我爱我家话题作文初一
发布时间:2023-04-06 我爱我家话题作文初一我爱我家话题作文初一系列(5篇)。
我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。写作毫无头绪怎么办呢？因此，栏目特意整理了我爱我家话题作文初一系列(5篇)，希望能为你提供更多的参考。
我爱我家话题作文初一 篇1
我们家就像一个五颜六色的调色盘，里边装着蓝色、红色、绿色还有橙色，这些美丽鲜艳的颜色组成了一个五彩缤纷的世界。
蓝色，你会想到什么?想到瓦蓝瓦蓝的天空?想到一望无际的大海?就就是啊，我亲爱的奶奶就就就是蓝色，她，有着像蓝天一样纯洁的心灵;她，有着像大海一样宽广的心胸，每一天早上，她总就就是第一个起来，煮早餐、喂鸡、买菜……很多家务她都抢着做。
奶奶乐于助人，心胸宽广，做事从不斤斤计较，说到做到，我们常劝她不要做太多的活，让我们年轻人来做，可奶奶却说：“你们年轻人工作的工作，学习的学习，然而忙都忙但就就是来，我这个闲太婆，不做事难道让你们来做不成，你们好好工作学习，我做点家务也就就是很开心的。”听了这话，我更感到奶奶的伟大，用纯洁的蓝色来形容奶奶最恰当但就就是了。
红色，一派热闹的景象，爸爸就就就是红色。他乐观开朗，整天乐呵呵的，他很喜欢开玩笑，常把我们逗得捧腹大笑，有他在，家里准少不了“哈哈哈”的笑声，红色又让想起火。
火就就是用来煮东西的，就就是啊，爸爸煮的菜最好吃了，他但就就是我们家的“金刀御厨”，煮的菜绝对能够和五星级饭店的菜相提并论，个性就就是他的拿手好菜――红烧排骨，一股香喷喷的味道，吃一口，保证让你回味半天，有空来我家坐坐，让我爸爸给你露一手。
绿色，绿色就就是那么清洁，那么温馨祥和，妈妈就就是绿色，她但就就是我们家最优秀的清洁工，家里的家具一尘不染，地板亮得能照出人影子来。这一切，全都就就是妈妈勤劳的体现。妈妈很勤劳，对人又就就是那么地无微不至，她对我们很关心，只要我们需要什么，她都会使我们得到，每当我有心事，她总会好好地开导我，帮忙我解决难题，妈妈就就就是那洁净温馨的绿色。
橙色，象征着初升的太阳，充满着朝气。对，我就就就是一个朝气蓬勃、乐观开朗的初中生，我很乐观、开朗，无论在哪里，只要有我在，自然不会少了我的笑声。在家里，然而我也十分调皮，再加上爸爸的“遗传因素”，我又成为了家里的小笑星，我喜欢橙色，还个性喜欢喝橙汁，酸酸的，甜甜的，像“鲜橙多”、“酷儿”、“鲜的每日吃C”等都就就是我最喜欢的。所以说，我就就是橙色。
我们家就就是那么温暖，那么快乐，因为有了纯洁的蓝色，开朗的红色，洁净的绿色还有充满朝气的橙色。所以，我爱我家。
我爱我家话题作文初一 篇2
我们每个人都会有家。里面有爸爸，妈妈和自己。家像锅汤，有酸、甜、苦、辣、咸，每个人都会喝出不同味道。
家家都有一本难念的经，我们常常会因为一点小事和父母吵架，因为我们大了，有自己的想法了，认为父母总是阻止我们的快乐，例如;很少让我们玩，整天让我们看书、学习，总是归划我们的生活，让我们今天上英语班、数学班，学音乐、美术、书法、舞蹈……
可是，他们从来没想过我们爱不爱学。有的同学说过不爱学，但是却让父母全盘否定，他们会说：不学能行吗，在不学就落在起跑线上了，能比上你班同学吗。或，不学?不学，不学那能考好吗?或，你们都大了，不听家长的话了，说着说着就哭了……唉，我知道你们想让我们好好学，长大了让我们出人头地，可是你们也该听听我们的心声吧，问问我们爱不爱学啊!我知道你们想让我们成为十项全能。
家，这个字大家都不么生，但是大家都了解它吗?家是一个巢，外面再冷，里面也很温馨、温暖，让我们感到幸福。家，是你倾述的对象，你在外面受了多少委屈都可以像家倾诉，它爱和你在一起。家，又是电视，不用电就可以演出各种各样的电视剧，让我们有时快乐，有时生气，有时委屈……但是它爱我们。家是一块地，有耕种才有收获，有汗水才有幸福，要我们付出和努力，才会快乐。
家是爱，有付出，有回报。你只要对它好它也会对你好。所以我爱你家!
你认识我和我的家人吗?一起进入我们的世界吧!
我爱我家话题作文初一 篇3
家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园。
家是一把伞，帮我们遮风挡雨;家是心灵绿洲，带给我们快乐，排遣我们的烦恼;家是一盏灯，帮我们照亮前行之路。这样的家我怎能不爱呢?
我的父亲是一个睿智的人，其下棋技术使我自叹不如。这天下午，父亲叫我与其杀一盘，我勉为其难的接下战书，与其“杀”上一”杀“，开始下棋了，父亲深邃的目光充满着睿智，父亲一个炮吃了我的马，我的车趁虚而入，吃了他的象......不到二十招，我又败在父亲手下，这时父亲将他的下棋秘诀教给了我，我大有收获。
下完了棋，我的母亲就会恰好吧香喷喷的饭菜端到我们眼前，我们刚下完棋，肚子空空，便像两头饿狼风卷残云般将餐盘吃的渣都不剩，吃完过后，母亲就去洗碗了。休息半个小时，我就要出去了，这时母亲便会关切地说：”出去之后小心点儿，早点儿回家。“我心里便很感动。（工作计划之家 fz76.COm）
我还有一个聪敏程度不亚于我父亲的姐姐，她的英语是四级，与我们的小学英语老师相差无几了，我现在英语这么好都是因为我有没听懂的立即问她。而我听不懂的她也会耐心的给我讲，有此姐姐，我的英语成绩会不好吗?
家是一副永远画不倦的风景，每一片朝霞都会带来无限的遐思，每一轮落日都会勾起满腹的牵挂;家是一本永远读不够的好书，每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情，每一首诗歌都凝聚着亲人间相互关爱的温暖;家是一份永远抹不去的回忆和思念，每一个沦落天涯的游子都盼望叶落归根，每一天夕阳西下的时刻有谁不想着回家?
我爱我家话题作文初一 篇4
“我有一个家，一个值得我爱的家，我的家真温暖，我爱我家…”这是我自创的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。
晚上放学后，就是我最快乐的时候。只要想起在家的种种温情，我便不由得加快了脚步—我爱我家，爱我家的一切一切，有了家就没有了狂风暴雨的倾袭。有了家就有了温暖，就会时时刻刻温暖心田。
在夜深人静的时候，万籁俱寂，爸爸妈妈给我盖好被子，反复叮嘱我不要乱踢被子，免得着凉。我爱我家，因为我爱我家，所以一切的狂风暴雨都算不了什么。
我爱爸爸，因为他每天早是与我一同起床，护送我到学校，他却从未说过一个“苦”这个字。最近我总发现老爸总咳嗽，嗓子里有不少浓痰，我现在恨不得变成一颗润喉糖帮爸爸清走它们。我爱妈妈，因为妈妈中午给我做好吃的有营养的食物送到学校来，怕我在学校吃不好!我也爱我的姐姐，因她总会在我有困难的时候伸出手援助我一把。我——爱我的家。
“我的家真可爱，真温暖”当我有困难的时候，家人会不停的帮助我，坚信我的信心，使我感受到亲情的的可贵。因为我爱我家，所以家中的味道就总是幸福的，总是一副可爱的样子。我爱我家，因为我身处在幸福的家中，家中有着不可攻备的幸福笑容。
家—我爱，家人—我更爱，我爱我家的一切，我希望我对家的爱能永存去，更希望我们这个家和和睦睦到永远。我爱我家，爱家中亲情的可贵。
我爱我家!
我爱我家话题作文初一 篇5
家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我有个温馨的家，我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华，也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的，这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的饭菜，这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声!
记得上二年级的时候，要去上学之前，妈妈总是替我收拾书包，帮我背书包，整理好我的衣角，嘱咐我说：“上学要好好学习，将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声：“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。
到了六年级时，我认为自己长大了，想骑自行车去上学了，然而爸爸却对我说：“现在外面交通乱，你一人骑车上学多不安全。”我听后，感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱，这是用金钱也买不到的财富。
有一次，我背《忆读书》这篇课文的选段，怎么样也背不下来。这时，妈妈来了，她告诉我，背课文靠死记硬背是不行的，要掌握诀窍。真是“听君一席话，胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法，我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法，妈妈真好!
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。
难道我还不该好好学习，取得优异的成绩来报答父母吗?同时，我还要报答父母给予我这温馨的家!
我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我的家!
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我爱舞蹈作文系列5篇
作文如同一块净土给予我们思想发展更广阔的空间，通过写作我们可以认识到自己的潜力和优点从而发现更多的机会。什么样的作文算得上是高质量？接下来我们为大家介绍有关“我爱舞蹈作文”的一些内容，我们将继续关注相关领域的最新动态并为您带来更多有价值的内容！
我爱舞蹈作文(篇1)
一提到舞蹈，你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象，你一定想象她是一个气质不凡的人。的确，优美的曲线，细细的长腿，大大圆圆的眼睛，迷人的微笑，她，就是我可敬可爱的舞蹈老师——陈老师!
上一年，少儿芭蕾舞团因演出需要海选角色，我鼓起勇气参加了人生中的第一次选角色的面试，尽管有点紧张，动作不太到位，但还是以稍好的基本功征服了海选的评委老师，获得了演出小美人鱼的角色机会。
接下来，就是高强度的密集训练，陈老师就是我们的指导老师。那时，她才刚大学毕业，平时总是笑眯眯的，从来不批评我们。有一次，旁边的同学因记不清动作而吓哭了，陈老师耐心地安慰她，摸摸她的头，靠近她耳边，悄悄地鼓励她，不厌其烦地重新示范一次完整的动作给大家看。有部分高难度的动作，我们反复练还是练不好，陈老师看在眼里，急在心里。她把一连串动作分解，先逐个动作示范一遍，让我们看仔细，再慢动作连贯地跳一遍，真是用心良苦啊!
这样的排练大概持续了三个星期，终于学完所有动作，到了点睛之笔——表情这一关。跳到哪部分该是怎样的表情，陈老师的脸上就呈现出什么样的表情，我们的眼睛都不敢离开她，生怕错过了，自己再也模仿不了。
表演的那一天很快到来了，我们既紧张又兴奋，生怕自己哪个动作不到位而影响了演出的效果，同时又有点失落，因为演出完后，就要跟陈老师分开了。
当八条小美人鱼在闪耀的灯光下翩翩起舞时，我的脑海里总浮现陈老师那美丽的舞姿，总感觉陈老师也是其中的舞者，带领着我们，在舞台上尽情舞蹈!尽管演出已经过去一年多了，但每次听到那欢快的音乐，我又不禁想起了那段难忘的排练经历，更想念可亲可敬的陈老师!
我爱舞蹈作文(篇2)
我爱舞蹈，它已经成为我生活中的一部分。
起初在舞蹈班里，我的年龄最大，个子也显得最高。练软功的时候显得很吃力，胖胖的我穿上舞蹈服很难看。我总是踢腿踢不了多高，劈叉下不去，下腰还总是跌倒，压脚背还让老师误以为我在玩，老师教的动作我还光做错，有时还记不住。当时的我就是这样的情况，妈妈来接我的时候免不了被老师上教课。这时我就下定决心一定要把舞蹈学好。
一个伟大的承诺比不上一个小小的实际行动。我要行动起来，为着心中的理想加油。
我坚持每天都抽出40分钟来练习舞蹈和基本功。在平房上踢腿，每次做到提高一点点。在床上练习下腰，在平房上压腿，总是把自己疼的流出眼泪才会停下，晚上在客厅回忆老师教的动作，我争取每次上课都认真听，不懂就问，别人休息时我赶紧再多练习几遍，奶奶见我如此刻苦说我这样努力长大一定会成为舞蹈家，我并没有因此而骄傲，反而更加用功了，争取让我那颗小小的梦想种子发芽结果，三个月之后，终于有了起效，老师还表扬我记性好，不忘动作要领，我会心的笑了，说明我的努力没有白费，软功我练习的也有模有样了。
就在我很高兴能到老师的表扬的时候，发生了一件意外车祸，我每天只能躺在床上，我是多么想让自己好起来，早些回到自己的舞台上。在床上的日子里我才发现自己是多么的爱舞蹈，虽然头和腰不能动，我还是用手，腿比划着闭上眼睛脑子里就会出现我跳舞的画面，为了让舞蹈真正成为我生活中的一部分，妈妈给我下载了拉丁舞的片子，让我来看。病好了，但有时候还会痛，爸爸心疼我劝我不要再练舞了，我坚决不同意，因为舞蹈家李丽在四川地震中失去了全健的四肢，残缺的身体并没有戳伤她梦想的翅膀，最终在残奥会上展现了她优美的舞姿。我是一个健全的人，难道还没有她好？我一定要坚持。
我每天一点点的进步，对我很有好处。因为每天的锻炼，使我的腰好的更快了。本来我是72斤，跳舞减掉了5斤。以前我很内向，学了拉丁舞之后我变得很开朗，很活泼，在恰恰里我才能找到自己的感觉。
我爱舞蹈，它陶冶了我的情操，增强了我的意志，锻炼了我的身体，我爱舞蹈！
我爱舞蹈作文(篇3)
从小我就是一个热爱舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯，优雅的芭蕾，婀娜多姿的孔雀舞，热情开放的民族舞……都在我脚下展现出不同的风彩。
舞蹈是美丽的，也是痛苦的。幼儿园的时候，我就开始接触民族舞的基本步伐，现在想起来还有点后怕的是第一次下叉，第一次掰腿，第一次下腰……第一叉，还是我5岁的时候，至今记忆犹新。那一次，幼儿园的舞蹈课，老师让我们开始下叉，我下得不是很标准，老师看见了，便亲自来指导我，老师先给我讲解，可我就是不知道怎么做，老师只好坐在我的跨上，使劲地帮我，那一刻，我疼得吱哇乱叫，但我还是忍住没哭出来。其实学舞蹈的每个阶段的开始，都非常难熬。但雨后总是有彩虹。
渐渐地，我长大了，舞蹈的证书开始向我飞来。舞蹈从一至八级，虽然很辛苦，但我终于可以参加廊坊市区的比赛了。五到九岁之间，我陆续参加了市里大大小小的比赛，家里的证书越来越多，这都是我努力的见证。我想，这也是我舞蹈梦的开始。
想着想着，我似乎看到一个女孩在舞台上穿着漂亮的裙子，踮起脚尖，优雅地舞蹈着。
我爱舞蹈作文(篇4)
每当我跳舞时，我就会感到很自信。因为老是有人说我跳得好，因此我每次出去比赛都不紧张，更不会怯场，获得了许多奖杯，证书。
因为我跳的舞种是街舞中的锁舞，所以可能大部分人欣赏不来。不过还是有很多人说我跳得很好，亲人看了说好，外人看了说妙，老师们看了呱呱叫，这些表扬使我走路带风，一跳舞就飞起来。这种舞主要展现的是手腕锁以及一些锁舞元素组成的舞种，跳起来就像一只灵活的猴子，服装穿上就像一名男爵。
可能是我参加过很多演出比赛，所以我一点也不紧张，每一次都是信心满满，我的头顶就像有一个小太阳在照着我，我相信自己一定能拿冠军，拿证书，拿奖杯！
我曾在很多比赛中获奖，这些奖项使我更加努力变得更优秀，舞蹈让我成为一个自信的男孩。
我爱舞蹈作文(篇5)
一个人的一生中，有无数个难忘的第一次，但给我留下不可磨灭印象的是我第一次学跳舞。
记得在五六岁的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班，那时我可开心了，因为我一直在央求妈妈给我报一个舞蹈班。
到了周末，我既激动又紧张、害怕。妈妈带我到了舞蹈班，老师和别的同学都在朝我打招呼。我被老师亲切的声音唤了过去。
老师一开始教了我一些基础的舞蹈动作，可我一心想着登台演出和学习难度很大的舞蹈动作，对这些基础舞蹈不屑一顾，一点都不想学。
于是，我就对老师说：老师，您什么时候才教我像电视上跳的舞蹈呀？
你呀！才刚开始学习舞蹈，不可能一下子学习难度那么大的舞蹈动作。人要一步步踏踏实实的走，才能走向人生的最高点。老师语重心长的说。
可我对老师的话一点儿都不重视。以后我还是一点儿都不踏实、不用心，还是整天想着登台演出。
过了一阵子，老师要教我们学习一只完整的舞蹈了。大家都非常认真的学习着，可是老师一直批评我，我感到很委屈，后来我才明白：因为我的舞蹈基础动作没有学好，所以舞蹈才跳不好。
这件事至今都令我难忘。因为在这第一次学习舞蹈的过程中我明白了：做什么事都得踏踏实实，不然什么事都做不成。
竹林我爱你作文系列5篇
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竹林我爱你作文(篇1)
竹林我爱你
竹，一种远古的生物，有着深厚的文化渊源和神秘的生命力。我爱竹，也爱它为我所呈现的种种美好。而我，每一次走进竹林，就仿佛走进了一个素雅清新、神秘又深邃的天地，充满惊奇、兴致和感动。
每当我走进竹林，首先映入眼帘的是那一片深绿的色彩。它不像草木，花草那样五彩缤纷，但这样的绿却是那样的和谐、宁静，能让人感受到一种清新、宝石般的美感。
靠近一步，深绿竹叶油亮亮的，好像在阳光下发光发亮，散发出鲜活的气息。岁月在它们身上留下了斑斓的痕迹，许多叶子上都有一个个小小的洞，像是被什么吃掉了一样，但它们却依旧微笑着，青春不死。深绿竹叶的翠绿之间还点缀着一抹小小的黄色，晕染成了一片美丽的画笔。一阵轻风吹过，竹枝摇曳着，似乎在向我们展示它的优雅与风韵。仔细观察，每一枝竹都有着独特的形态，它们或笔直挺拔，或弯曲挺拔，或斜倚着身子，或横扫长空，个性迥异，美丽动人。
走进竹林，一股清香袭来，撩动着心弦。那是因为竹林里有着浓郁的氧气，众多无色无味的小分子总是隐藏在这些洁白干净的竹茎间，散发着气味。我闻着这股芳香，步行在竹林中，便无比舒爽，感到心旷神怡，这种感觉，自然而然地感到心胸开阔，放松自在。
竹棵两旁长满了青草、野花和一些小草本植物，它们低着头，默默无声地生长着。竹林同围墙和小山融为一体，形成了一个独具特色的景观，令人陶醉，令人留连忘返。我在思考：竹林中青草、野花和小草，都是那么地平凡，可竹林给了她们别样的美丽，她们就是那么地与竹柔情相浸，互为依托，神气活现。或许是小草的柔胶，让竹林觉得更为宁静，更为温暖。
东方人特有的园林意境在竹林中得到了完美展现，小桥流水、假山水脉、宝塔廊庭、假山院落，错落有致的排布，朦胧叠影，使得竹林境界更加富有诗意和感情色彩。走在小径上，听着棕色秋千的声响，时而有风扶着脸，晃了几许就会从思维中挥去那些琐碎的烦恼和心事，心情愉悦。
竹林中鸟语花香，呈现出古朴而灵动的一幕，它不同于囿于城市的公园绿地，更多的是一种韵律感与情趣。竹子散发的叶绿素可以吸收二氧化碳，并释放出氧气，这也是为什么竹林中氧气含量远高于城市空气的原因。鸟语时而响起，时而嘹亮，让人心旷神怡。它们或飞扬，或盘旋，或鸣叫，或嬉戏，与竹林相依相存，营 布于竹枝之间，流淌出一股大自然的生命之美。
竹还伴随着无数与之相关的传说和故事。《庐山谣》中有“古道绣户飞灰烟，竹峰晴簇海棠天”的描绘，形象生动地表达了竹林千姿百态的壮美景色。苏轼曾赞道：“夏日可假名竹林七贤庵”。便因七贤庵前的一片竹林景色别致和人文情怀的熏陶，“竹林七贤”这一美丽的命名因此盛名远播。而“贤人不以物喜，不以己悲”等思想文化的故事，更是与竹林结合得如此深刻，使得人们对竹的深度认知和精神崇高感连带着对竹林的景致和文化底蕴都加深了解！
竹林在我眼中充满了美好的回忆和无限美好的遐思，时而想着，或许这葱翠生机的本体在和人们的心灵合成了一种和谐。每一次漫踏在竹林间，仿佛就融入了它的灵魂。我想，每个深深爱着竹林的人，都应该像它们一样，为生命美和科学热潮添上一份生动活泼的色彩，让我们同这一片竹林永远共舞。
竹林我爱你作文(篇2)
竹林作为一种自然资源和环境，一直被人们所关注和热爱。在我的心中，竹林也是一种美丽而神秘的存在，是带着生命的精灵，给我带来了无尽的灵感和动力。今天，我想为竹林写一篇文章，表达我对它的爱和敬意。
竹是一种生命力顽强且充满活力的植物，它经得起岁月的洗礼和风雨的侵蚀，一年四季都在生长和发展。在我的记忆中，竹林总是那样茂盛繁荣，它给人以一种强烈而深远的感受：在这里，生命在生长，大自然在强大。
我曾经在竹林中漫步，那里的景象令人难以忘怀。竹林里常有清晨一早，淡淡的雾气笼罩在青翠的竹叶上，宛如仙境。晨雾逐渐散去，一缕缕阳光穿过树枝缝隙，照进林中。风吹过，带着竹叶沙沙声，竹林动起来，让人感觉仿佛置身于一个音乐神殿。此时，我感觉自己仿佛是这个自然大舞台上的人物，与万物共舞。
除了给人以美好的感受外，竹林还有着很多实际的价值。竹木是一种重要的农副产品，它的生长速度比其他树种快，适应性强，可再生利用，被广泛用于建筑、家具、工艺品等领域。同时，竹林还是一种天然的防护林，可以防止水土流失和优化生态环境，对于维护生态平衡和防止自然灾害有着重要的作用。
然而，竹林面临的环境威胁和资源危机也日益严重。一些不良的开发行为，如过度砍伐、过度采掘和滥伐竹木等行为对竹林的生态生存和可持续发展造成了威胁。同时，气候变化、环境污染等也对竹林的生长和发展构成了挑战。当然，在这种大环境下，我们的人类社会也应该做好竹林的整合和保护，建立可持续使用的管理体系，为人类的生存和发展提供更好的竹资源。
对于我而言，我想保护竹林，就是保护一种自然生命和文化遗产。当然，人类是生态系统的一部分，我们要在竹林中生存和生活，保护竹林也是为了自身的生存和可持续发展。因此，我们需要做好以下几点：首先，加强竹林的保护和整合，建立好竹林的保护和开发机制，加强体系建设，保护生态环境，优化管理和利用方式。其次，充分发挥竹林的资源价值，促进生态利用，推广竹林的优质产品和特色产业，创新竹林的高端品牌。最后，提高大众的环保意识和文化素质，加强对竹林的宣传和推广，让大众更加了解竹文化和竹产业，加入到保护和利用竹林的队伍中来。
总之，竹林作为一种自然资源和文化遗产，是我们的珍贵财富，也是人类社会可持续发展的重要源泉。让我们一起行动起来，发扬竹文化，保护竹林资源，建设美好家园，让我们的大自然生态环境更加美好和文化背景更加丰富。
竹林我爱你作文(篇3)
竹林幽幽，落叶沙沙。你用你最神秘、美妙的姿态，驻入我的心中。我拾起一片落叶，里面记录着已与我的点点滴滴，我用我最真挚而热烈的感情，诠释出三个字——我爱你。乡下的老宅后面有一大片青翠的竹林，小时候，我的乐园在那儿，笑语也在那儿。每逢炎热的夏季，我便经常出入竹林。每次去，竹林中总有无限的凉爽之气，为我带走夏的烦躁，给心中增添一丝凉意。我最喜欢的是看蚂蚁在湿软的土地上散步和跟着蜻蜓去寻宝。在土地上，蚂蚁总是成群结队的，他们都有着一致的步伐，统一的方向。倘若你调皮的用脚挡住他们的去路，他们则会机智地绕过，然后调整队形，继续前进。跟着蜻蜓的脚步，我也能发现许多——小巧可爱的蘑菇，艳丽芳香的野花，林深处，清澈见底的池塘。他们都为我带来无尽的欢愉……有时，我也会学着大人的模样，在雨后的清晨，提着我的小锄头，去竹林中挖竹笋。那时的竹林，散发着一种静谧的气息，松软湿润的土地，带着露水与雨水的小草野花，经过洗礼的翠竹，在阳光的照射下，散发着神秘的绿光。我寻一处竹笋多的地儿，用眼睛锁定目标，模仿着大人的模样，高举着我的小锄头，一下又一下，使出吃奶的劲儿，在竹笋的四周挖了一个大大的坑。我先蹲下身子，用锄头排开笋跟周围的细土，然后用手握紧笋身，身子猛地一个站起，只听我“嗷”的一声，摔了个四脚朝天。而那个笋子呢？它依然坚韧不拔的站在那里，想一个坚强的士兵。这让我想起了《竹林七贤》的故事，竹林七贤和竹林一样，直率、坦荡，而在竹林中，竹林七贤也为我们后人创造了一部有一部地绝唱，成为那个时期辉煌的一笔。玩累了，我便呆在竹林中浅眠，耳边的风，摇晃着竹林，发出清脆的“沙沙——”声，竹叶有时还会落在我的身上，像是怕我着凉，偶尔知了伴着蝉鸣鸟叫，又是一场华丽的演奏。阳光在地上投下斑斑驳驳的光点，那真是一种美好的感受，让我乐此不疲……童年的竹林中埋葬了我最纯真的记忆，现在拾起，我依然忍俊不禁。竹林，我爱你，你的神秘，你的美丽，你带给我的美好记忆，更爱你在历
竹林我爱你作文(篇4)
那是很小的一片竹林，可以说也算不上什么林。只有那么几十株粗壮而挺拔的竹子，长长的，绿滤的，使人不得不抬着头看。而这些绿竹仿佛不愿让你抬着头看，深深地低下了它那坚细的头。
其实我并没有在那竹林里呆上多长时间，只是我童年的时候，常在外婆家玩而嬉戏于那竹林之中。在那个时候，我只感到自己是最快乐的，而那竹林又在默默地对我微笑，不时地发出沙沙声，令人悦耳，令人沉醉。
我那时很调皮，常喜欢约上几个伙伴在竹林中烧火。即使有几次被父亲发现，骂得耳红，可我仍不知趣，一如既往地，不知不觉地约上我的同志去干旧活。之后，我们有经验了，知道只要不要烟子升上去，大人是不会察觉的。于是我们制定了一项精密的计划为搭起的灶多盖一些土。谁知道这不但没有奏效，还弄得我们一把鼻涕一把泪的终于仍被破骂了一顿。
在我的记忆中，仿佛那片竹林一年四季都是绿的。从来都是绿得油亮，那么招人喜爱。春季，那破笋而出的新竹，是那么的生意盎然，让人欢悦。夏季，竹林中的虫儿便多了。我带了必要的工具，去干一项轰轰烈烈的大事抓蝉。冬季似乎不知不觉便来了，看那倔强的竹林在暴风骤雨中，忍受着深痛的折磨，依然挺立着。我不是觉得有些伤心了。
竹林我爱你作文(篇5)
竹林我爱你
每当我走近竹林的时候，心中充满了喜悦与惊艳，因为当我目睹这样一片翠绿的树林时，我就知道自己来到了一个富有生命的世界。这片竹林虽然看似简单、平凡，但是却蕴含了许多的美好与奉献，让我感到内心深处的温暖与满足。下面，我将为大家分享我对竹林的爱与感悟。
道路蜿蜒的山路穿过了深深的树林之后，终于到达了竹林。眼前是一片茂密的竹林，林间绿草如茵，岁岁年年，能听到竹叶沙沙作响，清冽的空气让人感到舒适和自由。看到这样一片生气勃勃的竹林，我无法抑制内心激动，仿佛有一股暖流在心中流淌，让我感受到了大自然最纯真的美好。
在这青山绿水环绕的地方，竹林成为了其中一道只属于自然界的风景线。这里的竹子，翠绿柔软，纤细婉约，撑起了一片天空。当风儿微微吹来，竹子轻轻舞动，发出沙沙声，如同绿色的翅膀扶摇直上，完美的展现了大自然的魅力。细心观察，会发现每一个竹子都有自己的特点，有的劲直挺拔，有的柔软婉约，有的修长苗条，有的几乎贴着地面，这样的千姿百态，展现出了竹子最真实的一面。
除了竹子，竹林里还有许多其他的植物，像美丽的花朵和绿色的小草，它们与竹子相互交织，呈现出一幅生动而绚丽的画面。在这里，我可以随意漫步，或者就躺在竹荫下，聆听山间鸟鸣，闻着清新的空气，感受到大自然赋予人类的无限美好。
此外，竹林还是人们的休闲和娱乐场所。在这里，我可以和家人朋友一起组织野餐活动，放飞风筝，或者在竹林里骑车，我们可以玩得很尽兴，但同时不会影响到竹林的美好生态环境。在这样一个适合人们休闲放松的环境里，我们也会更加感受到生命的珍贵与重要。
竹子作为具有极高经济价值的植物，已经成为了人们生产和生活中不可或缺的一部分，竹子的用途广泛，可以用来做食品、建筑、家居以及工艺品等，不同的竹子种类在工艺中也有着不同的用途。在这里，我们可以了解到竹子多元化的价值，深深的感受到大自然的宝藏。
总之，一片茂密的翠竹林，在我心中犹如一方净土。在这方净土中，我可以释放负面情绪，感受生命的美好，想象未来的希望，它给予我心灵和身体上的净化，让我重回内心深处的自然世界，让我感受到了大自然最纯真的美好。竹林，我爱你！走进竹林，在囹圄之中，我找到了自由、平静和希望。
我的一家作文(系列6篇)
经我们精挑细选，荣幸向您推荐这篇题为“我的一家作文”的文章。借助写作传递我们的梦想，能给我们带来更为积极向上的心态，同时，写作也能让我们创造更多联系和网络，为自己提供更多机遇。但在写作过程中，我们切记要勇于表达真实感受，避免矫揉造作的情况。感谢您阅读本文！
我的一家作文【篇1】
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
爸爸是家里的顶梁柱，家中各种的重活都是他一人做。爸爸在外给人搬运货物，有时忙得连坐下来喝口水的时间都没有，经常搬运货物时被划伤、撞伤，弄得鼻青脸肿的，他毫不在乎，整天乐呵呵的，我心里却十分心疼爸爸！爸爸还有一个爱好——那就是下棋。一有休息的时间，爸爸就会看一些下棋的书或者叫人陪他下棋。对于爸爸来说，下棋就是一种休闲，能使他感到快乐。
别看爸爸平时不大说话，有时候他还挺幽默呢！
有一次妈妈出去打牌，到了下午五点半时还没有回家，于是爸爸就出去找妈妈。你们猜，爸爸见到妈妈是怎样说的？爸爸走到妈妈面前说：“走吧，我们去买床去！”妈妈疑惑不解的摸着脑袋问：“买床？买什么床？我们家不是有吗？”爸爸用狡黠的目光看着妈妈，然后笑着说：“我们家里有床，别人家可没呀！你到别人家打牌，这么晚了都不回家，晚上玩累了怎么办？我想了一下，我去给你买张床，晚上总不能让你睡地上吧！那里打牌的人全都哈哈大笑起来，妈妈羞红了脸，拉着爸爸急忙回了家。
我们家里的第二个重要人物就是妈妈了！
妈妈是我们家里的“大管家”，管理着家里大大小小的事，没有了妈妈，我和爸爸就吃不到了“美味”的饭菜啦！
说起饭菜，我妈妈的厨艺还不错哦！有一次，我放学回到家中，看见妈妈正在做菜，我便好奇地以那上去。“妈，你在做什么菜呀？”我嬉笑着说，“熟没？让我品尝品尝！”只见妈妈朝我微微一笑，没说什，又继续熟练地翻动着锅里的土豆。过了一会儿，妈妈小心翼翼地用筷子夹了一片土豆，吹了几下，送到我的嘴边。
“呀！真脆！”我吃完后还咂咂嘴。妈妈看到我吃得那开心，于是得意地问道：“怎么样，好吃吗？”我淘气地给妈妈开了个玩笑：“好吃，可以开馆了！只不过……开馆后没人进来吃。因为你每次做的菜都糊了，而我就喜欢吃你做的土豆炒糊了的味道，吃起来有点像薯片一样脆脆的感觉，也许这世上只有我和爸爸喜欢吃你做的菜吧！
我呢！在家中可是娇娇女，爸妈很少让我干活，只是叮嘱我要好好学习。有时爸爸、妈妈误会我或者是让我做不愿意做的事，我的眼泪就哗的一下子流了出来，于是他们又想办法哄着我，让我开心。
还记得有一次，电脑屏幕的图片突然换了。当时呢又只有我一人在家，爸爸妈妈又正好出去了。当他们回来时，打开电脑发现屏幕被换了，他们就立马问了我一个究竟：“你为什么把桌面背景换了？原来的图片挺好的呀！”为什么他们不把事情查清楚，就这样子认我呢！他们又不知道事情的经过，凭什么说图片是我换掉的？我不服气！于是我立马反驳道：“那不是我换掉的！你没有看见怎么说是我的责任呢？……”爸爸也生气了，大声的说道：“你这个孩子，做错了事也不承认，家里就你一人，不是你还会有谁呢！”我心里想：唉！这下跳进黄河也洗不清了。情急之下伤心地大哭起来。本来正生气的爸爸一下子转换表情：“乖女儿，别哭！爸爸也只是随便问问啊。其实我早就想换那张图片了。现在换的那张图片真漂亮！咦？你不是爱吃芒果吗？走，咱们去买芒果吃。”
家，犹如一艘小船，爸爸就是船长，妈妈是大副，而我呢？就是在不断成长的水手。不管是温暖的阳光、和煦的春风，还是突袭的暴风雨、刺骨的寒风，我家的这艘小船看准了方向，在平稳地向前驶去。给我带来快乐和幸福，我爱我的家！
我的一家作文【篇2】
我有一个有趣的家庭，家里有爸爸、妈妈和我。
“倭瓜爸爸”
我的爸爸是一位工程师，确切地说是一位很胖的工程师。记得有一次爸爸回来了，只见他胖乎乎的身体“嘭”地往沙发上一坐，整个沙发都晃了起来。当时也坐在沙发上的我以为是地震了，吓得我马上跳了起来。爸爸问我怎么了，我只好摇摇头跑进房间。从那时候起，只要爸爸刚坐下我就起身，等他坐下晃好了我再坐。
“火爆辣椒妈妈”
自从我上了小学，妈妈的脾气就变得很暴躁，容易“鸡冻”，发起火来令人十分害怕，就像植物大战僵尸里的火爆辣椒一样。有一次，我看书看得入迷，整整看了一个上午。到了吃饭时间，妈妈叫我去吃饭，可我假装没听到，就继续看书，妈妈有点冒火了，说：“快去吃饭！”我十分不情愿，因为我正看到有趣的地方，于是我继续看书。妈妈又叫了我一声，我还是跟没听见似的。这下妈妈发怒了，去找了一根粗粗的棍子说：“我数三下，如果你再不去吃饭，休怪我不客气！”我听了十分害怕，只好乖乖地去吃饭。这就是我的妈妈，是不是很像一个火爆辣椒？
“向日葵的我”
我有点淘气，但天生就是个“乐天派”，整天笑哈哈的，仿佛没有什么事可以难倒我似的。记得在我7岁的那年，那次我得了肺炎，害得我不能出去玩，只能在医院里躺着打吊针。那段时间真的很不好受，妈妈很担心我。可是我天生乐观，就算生病住院医院里我也笑呵呵。我还安慰妈妈说：“这不是刚好可以放个假吗？”你们瞧！我是不是像向日葵一样乐观开朗呀？
这就是我的家，一个有趣又充满爱的家。
我的一家作文【篇3】
母爱如海，父爱如山。父母总是无微不至地关爱我。
一天，我与父亲吵了架，一气之下，我进了自己的房间，赌气不出来。
大约到了五点钟门外飘入了阵阵饭菜的香味。父亲走入我的房间，但我装着对他视而不见，听而不闻。父亲心平气和地说：“快来吃饭，饭都要凉了，快来，别小心眼啊！”我没有想到我与父亲吵架后，他不计较我的过错，还体谅我的情绪，和我开起玩笑。我不由地鼻子一酸，跑上去拥抱他，父亲露出了慈祥的笑容。
父亲并不会计较你的过错，教会我宽容、谅解和大度。
母爱如海，不论大事，还是鸡毛蒜皮的小事，只要是我的事情，妈妈都会一心一意地做到完美。
学校要春游的前一晚，母亲检查着我的小背包。她告诉我：“食物放在第一层，水也放在第一层，纸巾在小夹层里，记住了吗？”我不耐烦地点点头，妈妈生怕我没记住，又细心地讲给我听，直到我可以倒背如流，才肯罢休。第二天时，妈妈又提醒我。
母亲虽然“唠叨”，但是让我少受伤害。有了更加安全，更加快乐的春游保障。
我们一家，其乐融融，十分和谐，不是吗？
我的一家作文【篇4】
我加上爸、妈一共三口人。对了，还有我的奶奶。这就是我们一家。
我爸嘛，也不知怎样一回事，没事就东逛逛，西瞧瞧，好像有干不完的事。爸爸在上海工作，大约一、两个月回家一次，一次也就二、三天，他一回家便给我带许多好吃的，好玩的新鲜东西。有一次，他得知我喜爱电脑，便给我一袋子软件，你们说说，我爸对我好么？
我妈，小学教师，现教四年级六班，至今证书无数。琴棋书画样样精通，吹拉弹唱无所不能。她喜爱书，书架上一半都是她的；她喜爱音乐，听音乐对她来说是最幸福的；她喜爱练毛笔字，没事就拿起毛笔潇洒地写下几个苍劲有力的大字；她喜爱学习，因为她明白学无止境；她喜爱写作，有时写迷了竟熬到了半夜一点多。
我得奶奶脾气有点怪，她喜爱打麻将，动不动就吵架，还经常到我身边讲一些不知讲了多少便的故事。有时，她没事到我身旁一张嘴就讲故事，一讲就是一个多小时。我怕她，尤其怕她那张将故事的嘴。
我嘛，本文作者，没事抱着几摞书看，时光长了，我床头柜上都是书，书架里的书都空了。我手巧，也许是遗传爸爸，动不动就做些小制作，我喜爱拉二胡，因为它发出的声音很美。我爸很忙很忙，忙赚钱。我妈很忙很忙，忙教学。我奶奶很忙很忙，忙打麻将。我也很忙很忙，忙着做个好学生。我们一家四口都很忙。妈妈说，很忙就很幸福，越忙就越幸福。所以我们家很幸福。你们说我们家幸福吗？
这就是我们最幸福的一家。
我的一家作文【篇5】
我有一个温馨的家。爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈努力的工作，成了工作族，我勤奋的学习，成了学习族。学习族和工作族都有一个特点，那就是积极向上，刻苦努力。
我的爸爸很懒，爱看新闻、球赛和网络斗地主等。他不抽烟，爱喝酒，喜欢外出旅游。我来给你们说说他爱看新闻吧！
有一次，新闻到了广告时间，我想调回少儿频道。爸爸却说：“别调回去，少儿频道的播放时间一定比广告长，新闻可是少看一秒都不行啊！”弄得我哭笑不得。
我的妈妈非常勤劳，操劳家务。但她有一个缺点，就是控制不住自己说脏话，你瞧。
一天，妈妈打完电话，不知怎么的，妈妈说：“ХХ的，七千元都不要。……”
我是一个小公主，开心果，很爱打扮，我说说爱打扮吧！
我看了古装戏后，拿出一小块纸把它涂成红色，放在双唇中间，放出一看，嘴唇真变红了。然后，我穿上裙子，披上被子……不一会，一个“古代公主”就出来了。
这就是我温馨的家。正是有了爸爸妈妈的付出，我才能健康成长。我为自己生长在这个家里而感到幸福！
我的一家作文【篇6】
我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看......
幽默老爸
爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。
夸张老妈
老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！
最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声“馋猫”。
我爱我家初中作文
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的我爱我家演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱我家初中作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
家，是幸福的港湾，很温馨。当然，我家也洋溢着温馨的味道。
中午放学后，我扔下沉甸甸的书包，趴在床上，叹着“好累呀!”妈妈闻言，端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口，觉得整个身心舒服了许多，如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香，这，也是家温馨的味道!妈妈抚摸着我的头，双眼眯成了一条缝地微笑着。
傍晚，爸爸拖着疲倦的脚步回了家，一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上，边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上，用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。弟弟也赶紧爬上沙发，坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩，看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作，爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来，羡慕地说：“看，你爸爸真享受，儿女都长大啦!真是爸爸的贴心小棉袄!”弟弟不解地问：“姐姐和我都是人呀，怎么会是小棉袄呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样，我们一家人有说有笑，愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面，飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福，很温馨!
晚上，我在台灯下专心致志地看书，爸爸端着一杯热腾腾的牛奶，对我说：“趁热喝了吧!早些休息，别累坏了!”小房间在台灯的'晕染下，铺了一层奶白，牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡，飘进来了我的心里。我望着这热气腾升，心里觉得很暖和，很温馨!
家，是我们幸福的港湾。它，让我被温馨感包围着;它，带给了我十三年的快乐;它，带给了我十三年的亲情。我爱我家!
我爱我家初中作文 篇2
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天，我演讲的题目是：我爱我家。
大家都有一个充满快乐，充满幸福的家，我也不例外。
在华光路上有一个花园似的小区——恒兴花园。我家就住在那里，家里有忙里忙外的妈妈，爱看小说的爸爸，还有积极向上的我。
每天晚上，我总是喜欢出去走走，看看外面的树丛，有没有更浓郁了；看看外面的月季花，有没有更精神了；看看外面的小朋友，有没有更可爱了......
小区里还有两个小型乐园——儿童乐园和大家乐广场。
儿童乐园里有一个五颜六色、吸引人眼球的滑梯，小朋友们从上面滑下去，都可高兴了。
在家里，最累的当然是妈妈了，因为妈妈不但要在家里干家务活，还要去上班。
世界上最讨厌的人也比不上我爸爸，他一天到晚就知道泡在小说上，就连上个厕所，也要拿着手机，一个小时过去了，只有你不催他，他是绝对不会出去的。而且你不管问他什么话，他都会回答的.牛头不对马嘴！！！可“讨厌”了！
这就是我的家。我爱我家，但我更爱我的家人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我爱我家初中作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
家，是温馨的港湾，引领我们扬帆起航;家，是幸福的摇篮，使我们甜甜入睡;家，是宽大的雨伞，为我们遮风挡雨……哦!我爱我家。
电视，相信大家对它都不陌生。从年代久远的黑白电视到快捷方便的液晶电视，都在我家占有一席之地。其他的电视我不知道它们的身世，就说说液晶电视经历的一点一滴吧!
液晶电视，顾名思义，就是内含“液晶”的电视，听起来就很高科技、高大上。在5岁上幼儿园小班时，家里买了它，取代了显像管电视。当时，我们见了这薄薄的电视都很好奇。在好奇心的驱使下，我和姐姐嚷着要看电视，才打开电视，我们大吃一惊，液晶电视的`画面居然这么清楚。爸爸妈妈看了，也很吃惊，觉得这台电视级很宝贵，从此没有允许我们自己毛手毛脚的开电视。
一晃几年过去了，我上幼儿园大班，姐姐上二年级，妈妈逐渐允许我单独看电视，可家里经常是“抢电视”看。
记得那是暑假的一天，爸爸坐在电视机前看奥运会。在房间里玩着的我突然想看一会电视，看见爸爸在看，心生一计。
“好爸爸，爸爸好作，能不能——”我往他手中的遥控器指指，希望得到奖赏——遥控器。可爸爸却视而不见：“好球!加油!加油!”我想：软的不行，来硬的吧，便直接上去抢。谁知，我抢到之后，爸爸竟然主动把座位让给了我。那可是4年一次的奥运会啊!体育迷爸爸怎么主动把看电视的座位让给我?我的心里有了一个问号。
之后的几天，我发现我的姐姐、爸爸、妈妈都不跟我抢，渐渐，我明白了，大家是因为我小才处处让我!妈妈疲劳了一天，想看会电视，但因为我在看，所以没好意思看口;爸爸今天不上班，想看电视消遣会，但是因为我在看，只好走进房间睡觉;姐姐双休日不上学，想休息一下，但因为我在看电视，她只好无奈的回房做作业，想到这儿，我鼻尖一酸，家人这么关心我，照顾我，从此家里人有什么需要帮助的地方，我总会伸出援助之手。在那以后，一家人过上了和睦、幸福的生活。
家，是一束阳光，可以融化心灵的冰雪;家，是一盏明灯，照亮晚归的道路;家，是一片绿洲，可以使人看到久违的希望……家是幸福的，温暖的，我爱我家!
我爱我家初中作文 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是301班的学生xxx，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的.身影。
春天来了，各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯。
夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福！
我爱我家初中作文 篇5
第一单元家庭、学校、社区
第一课我爱我的家
教学目标：
１、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。
２、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。
３、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知社会进步给家庭生活带来的变化。
教学重点：
通过教学活动，让学生感受家庭温暖，培养对家的亲近感和归属感。
教学难点：
了解家庭的过去，感知社会进步给家庭生活带来的变化。
课程准备：
１、教学课件
２、家庭日常生活照片和一些老照片。
教学过程：
一、导入：
1、 听曲《可爱的家》，让大家猜猜这是什么曲子，会唱的一起唱。
２、听教师朗诵一首诗歌：《我爱我家》
３、同学们，你们都有自己的家，你们是家庭的一份子，在家庭的关心照顾下健康成长，你们爱自己的`家吗？现在请我们的同学来向大家介绍一下自己的家。
二、认识自己的家庭
１、让两名同学出示照片（家人合照或家居照），向大家介绍自己家的家庭成员和家居环境。
２、谈话，让学生明白到家人各有特点，每个家庭也各有特点，不同地区，人们的家居和生活习惯也各有不同。
三、你什么时候最想家
1、看图说说这些人在干什么，想象当时的情景。说说他们为什么想家。
2、说说你什么时候最想家，为什么？
四、有家感觉真好
1、看照片评价照片中的小孩有一个什么样的家。
2、教师给学生介绍自己也有一个温馨的家，以及家庭的基本情况，谈谈自己对家庭爱的一些体会和具体事例。让学生感受到孩子是在家人的关爱下成长的。
五、我爱我家
1、请学生用彩笔在教材上画自己家居的外观或内景，或者把家居的特点和自己在居室里的一些活动。
2、展示个别同学的作品，并让他说说怎样美化自己的家居。比如，自制一张剪贴画，贴在墙上；将零乱地房间收拾干净、整齐。
3、同学们各抒己见：我们应该用什么行动去爱我们的家？
六、讲讲我家历史上的小故事
1、教师先讲讲自己小时候的故事或自己父母小时候的故事。
2、让学生将自己的调查情况在小组或班级中汇报，也可以将找到的照片和实物向大家做介绍。
3、交流一下调查后的感想。谈一谈，自己从中知道了什么？发现了什么？
4、教育学生珍惜今天的美好生活。
七、也谈我的烦恼。
1、教师：家庭是温暖的，是我们快乐成长的摇篮，是我们避风的港湾，但是在现实的家庭生活中，不少同学也会遇到过大大小小的“家庭中的烦恼”，现在，请我们的同学说说心里话。
2、让学生自己谈谈与父母发生的矛盾，通常是怎么解决的。大家互相交流解决矛盾的经验。
3、教师设置三种选择，学生先选其一，并说明自己选择的理由：爸爸妈妈爱我，我也爱他们；爸爸妈妈有时对我不好，我还是爱他们；爸爸妈妈不喜欢我，我也不喜欢他们。
4、选读一位学生的习作，宣读。
八、小结
同学们，让我们一起用行动来爱我们的家和我们的家人吧，愿我们的家庭生活更加温馨、更加美满！
我爱我家初中作文 篇6
家庭是社会的基石，是我们事业的基础，对于家的理解，每个人有不同的解读，因为家的形态多种存在，最常见的单亲家庭、双亲家庭、单身贵族、大家族等。每个家庭都有自己的完美和不完美，都有恩断情仇都有各自故事，所以说家就是一个小社会。
我爱我家，正如大家都爱自己的家人一样我也深爱自己的爷爷奶奶 爸爸妈妈 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我爱他们，因为他们给了我这个世界不同的体验关怀。我爱他人，因为他们也如此深情的爱我。
我们每个人在家里都是一样的结构组成，你们同样也都深爱着自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈，兄弟姐妹，丈夫妻子子女，对吧？
可是我们的爱做到了吗？我们是真的做到了爱他们？
有位哲人说，求诸于内，你所有考虑的是我是真正的帮他和我一起成长了吗？
我在想，我爱我的家庭，可事实上，我爱的只是主观上的，没有关键的行动，没有良好的结果。
事实上，我们的爱，在他们看来，未必是真的爱，因为我们缺乏整体思考，充分交流。我们活在自己以为的那种爱的方式中，比如：老人的，孩子的。
随着个人的成长，个人在家庭中的角色也在不停的转变，现在的我是儿子，丈夫，弟弟，父亲，舅舅等。
回想，有什么真正帮助过他们的吗？我们希望通过我们的努力来促进我们大家庭的'文化水平的提升，认知能力的提高。
我做了什么？我推荐读书，我引导练习，可是我没关注结果。所以，我的爱不够真。
中午，在出我们小区大门口的时候。一个像初中的同学对我说了一句不是很标准的普通话，让我感受到了阵阵暖意。他用自己的行动，给我诠释了一个什么叫利他之心？
这个事情可能是需要我们去认真思考和学习，他跟我说 大哥别做低头族。
我能感受到的是他要善良的用意。其实这个就足够了，他做到了，因为他们行动去做到了，这个同样是我们在家庭对待家人的时候是需要谨记的一点，想到了就去做，用合理的方式去做。
我爱我家初中作文 篇7
我曾经看到过这样一个消息，在昆明“城中村”，四年时间有两百个孩子被拐，不到一年的时间云南农妇蒋开芝等三十六名罪犯拐卖婴幼儿二百二十三人，这个数据真的触目惊心。
我是一个丢失孩子的母亲，在我寻找儿子的过程中我帮助过八十多名走失的孩子，在我帮助的这些孩子当中有一个陕西男孩叫张鹏，他对我的倾诉直到现在还清晰的刻在我的脑海里。那一天他妈妈给了他和哥哥两毛钱让他哥哥带着他去理发，他们走到一个电影院的门口，有一个陌生的叔叔给张鹏吃了一个苹果，后来他什么都不知道了，等他醒来的时候已经被带到了山东他养父母家了。刚开始他去的时候，又哭又喊要回家，可是每一次的哭喊都换来了一顿暴打，他的'邻居劝“他你服个软吧”，可是张鹏后来告诉我“我从来没有向他们求饶过，因为我知道他们不是我的爸爸妈妈，那不是我的家。我长大了以后我要找回我自己的家。”所以他每一天晚上都要把他过去家里边的事情在脑海里边回忆一次，时隔两年，我带着张鹏回到了陕西那个家，我们看到了一个非常破旧的一个农家小院，而这个小院和张鹏原来跟我描述的是一模一样的，张鹏流泪了，哭的稀里哗啦的，这才是我的家。
是，这才是我的家，有亲人的地方才是他的家，或许每一个孩子丢失的经历都不一样，但是他们回家的心是一样的，他们会一路走下去，朝着回家的方向走的那么决绝、那么义无反顾，因为在他们心里边知道有亲人的地方才会有家，他们回家的心永远不会改变。
我爱我家初中作文 篇8
一、活动目标：
1、欣赏诗歌，感受诗歌的意境美。理解诗歌“家”所表达的含义。
2、引导幼儿结合自己所了解的动物、植物、“生活区域和活动范围”等知识经验，运用一定的形容词进行诗歌创编，发展幼儿的创造力和语言表达能力。学习句式：是家。
3、引导幼儿萌发热爱家园、热爱祖国、保护地球的情感。
二、活动重点：
为幼儿创造大胆、自信地进行语言表达的语言氛围、引导幼儿积极、勇敢地说。
三、活动难点：
引导幼儿根据自己已有的生活经验，运用一定的形容词进行诗句创编。
四、活动准备：
1、背景图（天空、森林、小河、草地、花园、房子等）
2、诗歌课件。
3、卡片、小动物贴图、花幼儿人手一份。
五、活动过程：
（一）情境引出诗歌：
宝贝们，今天老师要带你们去大自然郊游，那里住着许多小动物，想去看吗？（想）说一说你看到了什么？（放背景音乐，师幼一起来到美丽的大自然，边走边欣赏）
这里可真美，有茂密的大树、青青的小草，还有……（鼓励幼儿积极思考、大胆地说。
（二）欣赏、感受、理解诗歌。
小动物的家可真美呀！瞧，小动物们来了，它们还带来了一首非常好听的`诗歌，让我们来听一听、看一看吧！（播放课件）
真好听，你喜欢这首“家”的诗歌吗？（喜欢）
你听到这首诗歌里介绍了谁？它的家在哪里呢？
引导幼儿说出诗歌内容。
师：接下来，咱们再来欣赏一遍。
“家”是什么地方？家是每一个人感到最舒服的地方.所有的动物，包括我们人在自己的“家”里，会感觉到很温暖、很自由自在、很安全。
（三）创编诗歌
1、你们还喜欢什么动物，知道它们的家在哪里吗？
引导幼儿引导幼儿结合自己所了解的动物、植物、“生活区域和活动范围”等知识经验，运用一定的形容词进行讲述。
2、由教具引导，教师出示图片，引导幼儿学习创编。
我们也来编一首关于“家”的诗歌，一定很好听！
教师出示池塘、花园、天空、竹林（在幼儿没有充分放开的时候，教师要运用幼儿熟悉的画面引导，例如：教师出示天空，引导幼儿说：蓝蓝的天空是小鸟的家！）
3、幼儿独立创编。（游戏—开火车）
小朋友说的太好了，小动物可喜欢你们了，它们想和小朋友做游戏，愿意吗？那我们来做开火车的游戏吧。由三个小朋友组成一列小火车，车厢按照一定的顺序，不能排错，“什么样的地方”是第一节车厢，“是谁的”是第二节车厢，“家”是第三节车厢，一节跟着一节。
为每位幼儿提供一张图片，播放背景音乐，让幼儿三人一组自由组合，鼓励幼儿说说自己创编的诗。
（四）、我们的家园
小朋友，小动物们都有自己的家，小朋友每天在幼儿园里快乐的生活，那美丽的幼儿园是谁的家呢？（引导幼儿说：美丽的幼儿园是小朋友的家），我们还都有一个共同的家叫什么？（中国）怎么样的中国，看一看吧。（播放中国的图片）引导幼儿说出美丽的、大大的、富饶的。美丽富饶的中国是我们的家。
小朋友们编得这么棒，所以我也编了一句放在这首诗的最后，（出示图片——地球）美丽的地球是我们人类共同的家，所以我们要保护它！小朋友们，我们要爱我们的家园、爱我们的祖国、爱我们的地球，让我们一起来努力，做保护地球的小卫士，让我们的家越来越美丽，好吗！
（五）、送小动物回家
小动物出来玩了好久了，动物妈妈都等着急了，想请小朋友把它们的宝宝们送回家，你们愿意帮忙吗？（愿意）那就用我们的爱心送小动物回家。（在优美的音乐中，幼儿分别将小动物贴在背景图片上，边送边说，如：美丽的花园是蜜蜂的家。）
五、延伸部分：
宝贝们，在你们的帮助下，小动物们都回到了自己的家，它们心里真高兴啊！你们帮助了小动物，你们高兴吗？（高兴）对，帮助别人是一件非常快乐的事情，让我们跳起来吧。（播放《大中国》音乐，师生共同欢庆）
我爱我家初中作文 篇9
一、设计意图
以往我们对“一家人”的概念就是“爸爸妈妈和我”，而且我们也往往给孩子们灌输这个我们认为正确的概念，其实仔细倾听，你就会发现每一个孩子对家人的概念都是不同的，他们都有他们自己的思维方式，应该更多的给孩子提供、创设发展求异思维的空间，鼓励孩子有不同于他人的思维方式。
中班的孩子对家人的关心和了解，比小班的孩子更情感化一些，他们可以看见爸爸妈妈为自己做的事情，也已经有清晰的“爸爸妈妈是对我最好的人”。所以活动可以通过各种活动形式，萌发幼儿爱爸爸妈妈等家人的情感。
我班是园内的美术科研班，因此，在这一个生成活动中，我将融合一些绘画的活动，更好的体现这一主题的主旨。
二、主题目标
1、说说自己的家里人，萌发爱家人的'情感。
2、让孩子们逐步自己的家和家里的人，感受家的温暖。
3、鼓励孩子乐于运用自己的方法思考问题，有自己独立的见解，保持自己的个性。
三、主题网络(略)
四、教育重点
中班孩子创造性思维能力还不是很强，在讨论问题时往往是一个孩子说什么其他孩子也会顺着这个方向“走”下去。而素质教育的核心思想就是培养创新意识和创造能力，幼儿时期是人一生中发展的关键时期，我们应从小鼓励孩子大胆怀疑、标新立异，而不是墨守成规、模仿别人，要鼓励孩子乐于运用自己的方法思考问题，有自己独立的见解，保持自己的个性。
我爱我家初中作文 篇10
人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。
在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。
在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的`联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。
在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是， 老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。
在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。
我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。
我爱我家初中作文 篇11
内容与要求：
1、 乐意参加收集信息的活动，尝试用自己的方式记录与收集。
2、 大胆交流爸爸的信息，尝试说完整的`话，有爱爸爸的情感。
活动准备：
童易课件；
爸爸调查表；
指导要点：
一、爸爸的秘密
1、出示课件“我的爸爸”，引出主题。
2、出示“爸爸调查表”，说说自己的爸爸
——关键性提问：说说你找到了爸爸的哪些秘密？帮助幼儿从调查表的各个项目组织语言回答。
——辅助性提问：你的爸爸叫什么？属什么？工作是什么？你的爸爸有哪些本领？爸爸喜欢干什么？
——出示有示范性的调查表，让个别幼儿说说：是怎么记录的？为什么要这么记录？你们看得懂吗？
小结：用画画、符号、数字等记录又快又好又清楚，让人一看就懂。
二、最喜欢爸爸的……
请幼儿分别说说“你最喜欢爸爸做什么？”
三、我爱我的爸爸
1、讨论：“你爱爸爸吗？”“你愿意为你爸爸做些什么事情?”
2、教师小结：每个爸爸都很爱孩子，也很能干，而且很辛苦，我们小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸，做爸爸的小帮手。
我爱我家初中作文 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个幸福的家，爸爸、妈妈都很爱我。特别是妈妈，她最关心我的成长。从我刚出生到上幼儿园，她和爸爸就给我放音乐，讲故事，教我说话，陪我看图画书，对我寄予了无限的希望。
妈妈非常关心我的学习，要求很严格。从我上小学开始，妈妈就经常检查我的.作业，辅导我的学习，每天都睡得很晚。为了能更好地辅导我学好数学，妈妈象个小学生一样，和我一样去做我的作业。有时我题不会做，妈妈总是耐心地给我讲解，并不批评我。但是如果我在学习上不用心，妈妈就会给我讲道理，直到我认识错误为止。
记得三年级时，我有一些老师批过的题没改，也不去问。妈妈知道了这件事，严厉的批评了我。妈妈说：“要尊重老师的劳动，更要对自己负责任，题不会做可以请教别人，但决不能放弃不管。”妈妈从书店给我买来许多课外读物，当我作业少时，让我坚持阅读以开阔视野。
在生活上，妈妈给了我无微不至的爱护。记得我九岁那年的一个冬夜，我感冒发高烧，当时爸爸不在家，妈妈一个人陪在我身边，一会儿给我吃药，一会儿给我喝水，用湿毛巾给我降温。我睡着了，可妈妈却坐在床边一夜都没睡好。第二天，我退烧了，可妈妈却冻感冒了。到了换季的时候，妈妈总要去买衣服，拿回家打开一看，几乎全部是给我买的。她自己那些衣服穿了好几年也不舍得换新的，总是洗干净了再穿。
妈妈平时上班很忙，双休日也不闲着，在家洗衣服、搞卫生，给我做我想吃的饭。妈妈的辛苦，我看在眼里，记在心里，怎么好好报答一下妈妈呢。四月初二是妈妈的生日，我打算给她做了个大大的贺卡，写上“妈妈我爱你，你辛苦了，祝您生日快乐!”。再用我的零花钱给她买个大蛋糕，帮她打扫卫生，让她过一个快乐的生日。
谁言寸草心，报得三春晖!
我爱我家初中作文 篇13
活动目标：
1、熟悉诗歌内容，能有感情的念诗歌。
2、感受大家庭的温暖，从而引起孩子爱家的思想。
活动准备：
纸、笔、录音机。
活动过程：
一、 诗歌欣赏。
1、老师朗读诗歌一边。
2、妈妈在诗歌中都做了哪些事？爸爸又做了哪些事？他们为什么要做这些事呢？
3、我又能做些什么？妈妈和爸爸是怎么说的？
二、 读诗歌。
1、教师引导幼儿有感情的念诗歌。
2、老师让幼儿知道这首诗歌是由问答句组成的，并让幼儿讨论用怎样的语气来念问答句。
3、将幼儿分成数组用幼儿讨论出的方法分别来念问答句。让幼儿说出一种比较好的.方法，在用正确的方法集体念一边。
三、 仿编诗歌。
1、 想一想，在家里爸爸和妈妈分别都干哪些事？
2、幼儿仿编诗歌，并把自己家的事加在诗歌中。
我爱我家初中作文 篇14
教学目标：
1.懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的归属感。
2.通过讲述日常家庭生活，难忘的亲情关爱，让学生体味家的温暖，激发爱家的情感。
3.通过讲述长辈们过去的生活与现在生活的差异，激发学生珍惜温馨的家。
课前准备：
一、让学生回家做小调查
1.长辈们过去住的是什么样的房子？
2.长辈们过去穿的是什么衣服，吃的是什么食物？
3.像你这么大的时候，他们已经会做些什么事？
二、教师准备一张全家福、家的图片
学生准备一张全家福
时间安排：
1课时
教学过程：
一、谈话法引入课堂。
同学们放学后，大家都会──回家
到了亲戚家太不习惯了，就非常想──回家
快过年了，在外打工的父母及长辈，都会从遥远的地方兴冲冲地──回家
无论是大人，还是小孩，都对家有眷念之情。家为什么能有这么大的魅力，把所有在外的`人给召唤回家呢？
生可能说：家很温暖，有爸爸妈妈的关心。
家里人最熟悉，相处得最长。
二、说说我的家，并激发学生爱自己的家。
1.介绍我的家人。
家真的很温暖，我也和大家一样很想念在家的感觉。我的家在柑橘之乡丰都龙孔，毕业后就在这里工作，回家需要40块钱的车费，所以我不常常回家，常常在一个人的时候会想起我的亲人。我每每想起家人，都会拿出这张全家福瞧瞧。我的爸爸是退伍军人，他特别喜欢穿旧军装，妈妈是个热情好客的人，而弟弟呢，非常淘气，你们看，照相时还在扮鬼脸呢？
2.展示家的图片，师生互动介绍。
我每每想起家人，就会想起我那温馨舒适的家，我的家虽在农村，但是爸妈很有讲究，家里布置得整齐。我的家门口是一棵高高的白杨树，在远点就是──梯田；后面是──连绵的小山；左边是──栽满莲藕的小鱼塘；右边是──一片柑橘林。初冬时节，果实累累，这时候如果你到我家做客，我的妈妈肯定会挑顶大的柑橘来款待远方的客人。
我的家房前屋后这样美，你们羡慕吗？能不能介绍你们的家呢？
3.听到老师这样美美地介绍自己的家，你也一定想起自己的家了吧！请同学们把印象最深的家景画一画。然后展示照片，像老师这样介绍自己的亲人，及其家里周围的环境。
4.学生介绍全家福及其家的周围情况。
（学生介绍家的情况内容省略）
5.小组合作：讲印象最深的事。
老师和大家一样，认为家很美。我还注意到了，同学们在说自己的家的时候，都说到：爸爸妈妈很关心自己，自己也爱爸爸妈妈。那你们能不能讲述自己经历的一件事，证明爸爸妈妈关心自己或自己爱爸爸妈妈呢？
6.指名讲述最感动的故事。
7.倾听者归纳感动原因。
第一个学生的故事感动原因：父母省吃俭用，让她吃最好的，穿最好的。
第二个学生的故事感动原因：快开学了，他爸妈没有钱交学费，急得流眼泪，最后恳求有钱的大伯借钱供他读书。
第三个学生的故事感动原因：他妈妈去年生了一场大病，一家人急得团团转，我帮妈妈檫汗、洗脸。学会了关心人。
第四个学生的故事感动原因：每当过年，他们的爸爸妈妈会从很远的地方回家，一起吃汤圆。
8.我听懂了，一家人相互关心，相互呵护，相互帮助和理解，这样的家真是太好了。所以──我爱我的家。
三、通过长辈们过去的生活环境和现在我们的生活环境的对比，激发学生珍惜自己的家。
我们现在知道了家的温馨，有家的重要，我们也都爱自己的家。课前老师叫你们回家做了一个小调查，谁来汇报？
生汇报：长辈们过去住的是土墙房子；长辈们过去穿的是哥哥姐姐们穿旧且缝补几遍的衣服；吃的主要是些玉米、高粱、红薯、土豆等食物。像我这么大的时候，我的爸爸已经会挑水挑粪，背大捆的柴，还会犁田。妈妈会做豆花，会缝补衣服，会做布鞋等。
听了这位同学的汇报，有什么感受？
生汇报：
生1：爸爸妈妈过去的日子过得很苦，我们长大了应该孝敬他们，奉养他们。
生2：爸爸妈妈有现在的生活条件很不容易，我以后不乱花钱了。
生3：因为是一家人，所以我们要互相帮助，让每个人都开心地过每一天。
生4：家，来之不易，我们要珍惜家，珍爱家的温馨。
师：是的，家是温馨的、是美好的、是舒适的，我们都爱自己的家，更应该──珍惜每个来之不易的家。（生齐声说）
我爱我家初中作文 篇15
我爱我家，更爱我的家人。我家有可爱的弟弟，像蜜蜂一样勤劳的爸爸，如花似玉的妈妈，当然还有爸爸、妈妈喜爱的小公主——我。
我的弟弟小名叫康康，是个顽皮的小家伙。昨天，我们一家正津津有味地吃着饭，弟弟突然问我：“姐姐，你吃过羊蝎子吗？”“没有。”我正吃的起劲，随便给了他一个答案。“那羊蝎子特别香，可惜你没吃着。”弟弟说着，一脸遗憾表情。看！这就是我这会馋人的弟弟。
我的爸爸十分勤快。那天下大雨，我家的阳台被淋成“雨池”，可我们都不知道该怎么办。这时，爸爸回来了，开始阳台“美容”。只见他拿着拖把拖来拖去，又用吸水的.抹布擦经过激烈“战斗”，“假雨池”终于被爸爸“降服”了，又变了阳台。
妈妈是我们家最有权威的人。一次，我要参加一个钢笔比赛，想买一个漂亮而使用起来又舒服的新钢笔。可爸爸却说：“你现在的这支笔还能用，别买了。”当时，我很委屈，就找妈妈讨公道。没想到，妈妈竟一口答应了：“买，咱买。”“妈妈万岁！妈妈万岁！”我忍不住欢呼起来。
我，也是我们家一处“别样的风景”。那天，爸爸做了我跟弟弟最爱吃的炸馍干。我跟弟弟吃了好几个，快吃完了，我想起了爸爸妈妈，也给了他们了一个。“还是闺女好啊！”他们异口同声地说。看着爸爸妈妈吃下去的样子，我的心里美滋滋的。
这就是我的家，这就是我家的成员。我爱我温馨的家，更爱我家可爱的成员。
我爱家乡的杏作文系列10篇
作文与我们日常的学习密不可分，写作是展示个人能力的放大器。一篇好的作文还是非常费脑子的，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。以下由小编收集整理的《我爱家乡的杏作文系列10篇》，欢迎你的品鉴！
我爱家乡的杏作文【篇1】
我的故乡是北京，祖国的首都，全国的政治、文化中心。北京是中国著名的“八大古都”之一，驰名中外的历史文化名城，拥有众多名胜古迹和人文景观，如天坛，地坛，北海，景山，长城等等，不胜枚举。
08年奥运会，我在鸟巢为运动健儿摇旗呐喊，在水立方为运动员加油助威，尽情展现着主场观众的热情。其主题歌《北京欢迎你》是我最喜欢的歌曲，每当我哼起这悠扬的乐曲，就热血沸腾。
北京的元素很多，如四合院，胡同，京剧，庙宇，皇家建筑等，无一不彰显古都的风采。《老北京的民间的故事》我读过很多遍，种种特色和种种元素，让人爱不释手。里面的故事既有趣又神奇。如神路街的故事，讲的是神路街的来历，引人入胜，崇祯测字，神秘又神奇。还有角楼传说，蟋蟀叫屈，求卦找驴等等，令人拍案叫绝，浮想联翩。
读完这本书，我加深原汁原味的老北京的印记，图中情景历历在目。
我爱家乡，今日的北京已发展成为一座现代化的国际大都市，但是北京城的味道，北京城的风貌，依然让我自豪，让我陶醉。
我爱家乡的杏作文【篇2】
今天，我在整理书柜的时候，偶然间翻出了一本厚厚的相册。翻开相册，思绪随着一张张照片飘回到那个到处枝繁叶茂，茂林修竹的乡下。
几年前，我去到乡下的奶奶家，体验了不同的乡下生活。早晨，阳光温柔地洒下来，整个乡村沐浴其中。天空湛蓝深远，几朵白云悠闲地飘着，空气中带着花草的芳香。农民向田野里走去，开始了他们一天忙碌的生活。我跟随爷爷来到田里，只见一片绿油油的，风儿轻轻掠过发梢在耳边低吟，禾苗齐刷刷地跳起舞来。田野一望无际，随处都可以见到几头憨厚牛在田间劳作。
村前有一条小河，河的旁边种着些各类的蔬菜，农民伯伯忙着从河里挑水种菜。妇女们在河边洗衣服，有时会跟岸上来来往往的人打招呼，或是询问今年庄稼长得怎样，到收割时能不能有个好收成。小孩子们在河里游泳，打水仗。扑通水花四溅，溅得你脸上都是水。也殃及到河边洗衣服的人们。孩子们欢呼的打闹声在河里久久回荡，好一幅生动而美丽的画。
傍晚，许多人家都把椅子搬出来闲聊，时不时发出一阵阵欢笑。天空被渲染成了一幅水彩画，太阳更红了，都把旁边的云朵染红了。一阵阵晚风吹过，小鸟叽叽喳喳地回家了，牲畜都回到了窝里，安静地等待夜晚的来临。
家乡美极了！它虽然没有大城市喧嚣繁华，却以宁静、淳朴是风情展现它的魅力。我爱家乡，爱她那朴素的美！更要好好学习，为建设家乡贡献一份力！
我爱家乡的杏作文【篇3】
我的家乡十分美丽，完全不亚于其它村庄的景色，在我心里它永远是最美的。
春天到了，各种各样的花开了，有迎春花，桃花，太阳花。粉红粉红的桃花一朵朵站在桃树上，像一个个绽开笑脸的娃儿。田野里，一位位农民伯伯在辛勤的劳动，播下一粒粒农作物的种子。小溪里有一条条黄蓝相间的小鱼，身体还没我的小拇指长，小溪边上还常有一些人来洗衣服，稻田旁边有一排排柳树，柳树的枝条长出了一个个小芽，春风吹来，柳树的枝条在空中飞舞。
夏天，池塘里的荷花开了，一片片翠绿的荷叶，一朵朵粉红的荷花在碧绿的水面上显得更加美丽。小河里一个个小朋友扶着游泳圈在河里游来游去，还有些会游泳的小朋友，一会儿钻进水里，一会儿突然跳出水面吓唬其他人，一会儿又像只海豚跃出水面。
秋天，果实累累，瓜果飘香。果园里的水果成熟了，有火红的苹果，金黄的梨子，茄子紫的葡萄。果园里不仅有许多水果，还有许多落叶，黄黄的，红红的，半黄半绿的。到处一片丰收的喜悦，玉米熟了，一个个果实金灿灿的，大麦也成熟了，金黄金黄的一片。
冬天，雪花从空中慢悠悠地往下飘，一片片雪花有六个角，落到地上，慢慢地堆积起来，变成了厚厚的雪，小朋友在雪上堆雪人，打雪仗。
我爱我的家乡，它在我心中是最美的
我爱家乡的杏作文【篇4】
家乡景色优美，有山、有水……天空碧蓝碧蓝的，河水清澈见底，让人难以忘怀。
春天，草木茂盛。山上开满了花，有火红火红的映山红，就像一堆大火球。而河水和地面上的一些积雪和冰块渐渐融化了，树枝上也渐渐有了发芽的痕迹。如果你仔细看河水还能看见一些小鱼小虾，你把它捉起来，它就在你的手里左跳右跳，好像在说：“不要捉我，不要捉我，快把我放回河水中。”然后你再继续往前走就可以看见路旁的花儿朝你点头冲你微笑，让你感到快乐。
夏天，那太阳公公照着我们，好多的小伙伴们在河里游泳，玩游戏。一些小女孩就穿着裙子提着裙角在河边嬉戏打闹，我觉得她们就像一个个活泼可爱的小公主！
秋天，果实累累大丰收的季节。树上有枣子梨子桃子啊各种各样的，让人看到就想吃。还有就是地上会有很多飘落的叶子特别美。有时候我会去坐在那树下看书或者捡起飘落的叶子玩游戏做标签。
冬天，最美的便是下雪。那雪白雪白的雪花掉落地面就像一只只飞舞的白蝴蝶，可漂亮了！如果是落在树上的话，我觉得就像是冬天特有的一种花儿，可美啦！那时候我就会和我的姐姐、哥哥还有表弟一起去堆雪人打雪仗，可有趣啦！
这就是我的家乡，一年四季都很美。
我爱家乡的杏作文【篇5】
我的家乡不仅蘩华，而且风景优美。
我以前住的村子叫朝金村。朝金村里有一条竹林小道，小道上有一座小亭子，那建有小凳子，小亭子旁边有一个大池塘。夏天时，人们总爱坐在阴凉的亭子里谈笑风生，一阵微风吹来，给人们带了春天的自然，带走了夏天的闷热。小孩子就在旁边玩，笑声在林子回荡，不时有种天上人间的感觉。邻村的碉楼就有一块神密的面桬，阴阴森森的大门给人们增加了几分恐惧感，有人因胆小跑了，有的人因胆大就进去了，我进去过，一点儿也不恐怖。墙壁上到处都是人写的字，画的画，有一条船还挺亮的呢！哦，人们被它的外表骗了，可进去还得小心点，毕竟它历史挺久了，危险还是有的。雁田村的榕树真大，夏天人们挤满了树头，大大的树冠像把大伞似的把炽热的阳光挡住了，人们在下面阴凉极了，我也喜欢在大榕树下享受阴凉。我爱家乡的美景。
我爱我的家乡，你们听我的叙说想到我的家乡来玩吗？
我爱家乡的杏作文【篇6】
我的家乡——建湖，地处黄海之滨，背倚苏北平原，素有“水乡明珠”之称，这里是一方神奇的热土，是一片迷人的水乡！这里土地肥饶，相宜粮、棉、油料、生果、蔬菜等各种作物生长，素有“鱼米之乡”之称。
我家乡物产十分丰硕：建湖烟花全国享有盛名，森达皮鞋世界著名。克胜、剑牌、建农牌农药销售触角遍布海内，永建牌脂肪酸、永昌牌山梨酸在海内外有较强的竞争上风。农产品中的大米、藕粉圆子等都非常出名，其中最有名的是建湖大米。
我的家就住在建湖的草堰口，我是吃着这里的米长大的。现在糊口前提好了，有时父母也买点“泰国米”、“云南贡米”等名贵米，说是要"改善"一下伙食，但它们煮成的饭和建湖米煮成的饭比拟，色、香、味都有很差距，建湖大米是米中的上品。
跟着经济的发展，人民糊口水平的进步，建湖大米在市场上已供不应求，许多商贩在春耕时节就和农户签产销合同。建湖大米如斯受人青睐，是和它所处的地舆环境分不开的。建湖地处黄海之滨，土质肥饶，相宜农作物生长，建湖大米中蛋白质、糖含量丰硕，是较好的无公害绿色食物。
春耕时节，建湖人辛勤耕田、播种、插秧的。夏天，建湖人在烈日下护理稻苗。天道酬勤，跟着季节的更替，庄稼以独占的方式回报护理它们的农夫。夏天，田野上一片绿油油的，轻风拂过，如同碧波荡漾的海水，连绵起伏，给正在田野上劳动的人带来清凉。秋天，秋风将稻谷的衣裳吹成了金黄色的礼服，田野上一片金灿灿的。在秋阳的映照下，金灿灿的谷穗把在田野中闲步的农夫映得通红、沐浴得如痴如醉。
我爱家乡的大米，家乡的大米是家乡勤劳、勇敢、淳朴人民的辛勤劳动的结晶。我更爱家乡的人民。
我爱家乡的杏作文【篇7】
家乡与我心心相连，犹如我勤劳慈祥的母亲，孕育了我，抚育了我健康成长。我的家乡是美丽而又充满活力的，我爱家乡的山，家乡的水，我更爱家乡的人。
家乡的山，总是那么坚强的挺立着，像一道天然的屏障，用它强壮的身躯为我的家乡遮风挡雨，为家乡人守望。我看那一座座此起彼伏的山峦手挽手，肩并肩，像那默默付出的慈母，用她的宽广的胸怀慰籍这大地;用她坚强的双臂，怀抱着家乡的土地。山间绿树成荫，鲜花遍地，伴着潺潺溪水，鸟鸣声声，显得优雅恬静而又不缺乏活力。我爱家乡的山。
我也爱家乡的水，小溪清秀明丽，静静的从村中淌过，带来了无限的生机，洗菜淘米，玩闹嬉戏，家乡的人们离不开它。夏天的傍晚，劳累的一天的人们从田地间归来，躺在溪旁纳凉，把双脚浸泡在小溪里，偶尔还有调皮的小鱼在你的脚上啃上两口，一天的疲惫一扫而光。冬天河面的冰是孩子们的最爱，顺手抓起一小片，晶莹剔透，咬上一口，卡卡作响。
我更爱家乡的人们，这里的人们勤劳俭朴，好客善良。白天人们往来种作，一片繁忙。晚上，村头路旁，人们三五成群，谈天说地，细说家常。邻里互窜，共话桑麻。这种温暖和谐的感觉无与伦比。若是有那异乡来客，人们少不了会一阵喧嚣，一番指点，无论谁家的客人都是家乡人的贵宾。
我爱家乡的山，我爱家乡的水，我更爱家乡的人。无论我身在何处，我永远也不会忘了我可爱的家乡。
我爱家乡的杏作文【篇8】
“路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇……”这首曾经风靡神州大地的《好汉歌》，就是讲述发生在我的家乡——山东省梁山县的故事，我国古典四大名著之一《水浒传》里的水泊梁山，那里一年四季景色优美，变化极多，寒暑分明，如诗如画。
先来说一说“水泊梁山”的“水泊”吧，“泊”是较低洼的水塘的意思，《水浒传》里的“八百里水泊”已经成为历史，由于地质运动、人们生活生产用水量加大，水泊逐渐干涸了。后来，人们就挖凿了人工湖。在挖掘机作业的时候，人们竟然挖出了宋江的战船，经过考证，就是梁山好汉使用过的。战船被运走了，进了博物馆。人工湖竣工了，成为了人们锻炼休憩的好去处。
春天，湖面的冰融化了。早晨六点左右，已经有不少人在湖边散步了，他们走在湖边公园的小路上或者走在宽阔的大道上，坐在公园的长椅上聊天，悠闲自在。夏天，人们喜欢在湖边跳舞。白天，在湖里游泳或者钓鱼，坐在湖边的凉亭里，吃着冰糕，很是惬意。或者爬上木楼，看远处的风景，因为站得高，看得才更远。也有时候，大家乘着船在水里穿来穿去。秋天，湖边树上的黄叶子落在公园的地面上，好像给地面覆盖了一层黄色的被子。湖边枣树上的枣子可以吃了，大家把枣打下来，香甜酥脆，非常可口。冬天，湖面上结了一层厚厚的冰，大家都用石头去砸，但是没有人能砸得开，大家在湖面上划来划去。下雪的时候，路面上、座椅上、树上，都像盖了一层雪白的棉花一样。
过年的时候是最热闹的时候，不管是公园的小路上还是湖边的大道上，那游客可真是人山人海，热闹极了！
说完“水泊”，该说“梁山”了，梁山上的著名景点，给我留下比较深刻印象的是断金亭、黑风口。说到黑风口，不得不提起一句我们那里的俗语，那就是“无风三尺浪，有风头吹掉”，黑风口挨着的就是黑风洞了，据说这两个景点上的风，一个比一个吹得厉害。
说起断金亭，不得不提起王伦。他可不是那个写诗的汪伦哦，他是踞守梁山的大王，当时有一群豪杰在梁山上聚会，断金亭是梁山上的一个亭子，取《易经》中“二人同心，其利断金”之意。王伦像是一个看山的，所有人上梁山必须要经过他的允许。有一天，来了一个叫林冲的人，林冲也算是一个武艺高强的小领导吧，他要带着晁盖、吴用、阮氏三雄等七位好汉入伙，王伦却总是以各种理由阻拦，最后，两人大吵一架，林冲愤怒之下砍掉了王伦的头，立晁盖为梁山泊主。
想知道我家乡更多的故事吗？想尝一下正宗的武大郎炊饼吗？水泊梁山欢迎你的到来！
我爱家乡的杏作文【篇9】
我的家乡在银河系里的太阳系，太阳系里的地球，地球上的中国，中国的河南省，河南省的焦作市，焦作市的修武县，哈，好了好了，到我的家乡啦！
走进我的家乡，您会发现我家乡的特产还真不少，有松花蛋，大葱，地黄，怀菊花……但我最喜欢的还是铁棍山药。
铁棍山药就像它的名字一样，长得极像一根棍子，身体是土黄色，身上疙疙瘩瘩，毛乎乎的，虽然外貌不咋的，但棍不可貌相，吃起来那绝对叫一个美。
铁棍山药的吃法很多，可以凉拌吃，煮粥吃等等各种各样、五花八门的吃法的都有，但我最喜欢还是清蒸铁棍山药沾糖吃。做法很简单，将山药洗净，不要去皮，切成10cm长的段，放在笼上蒸，约20分钟，你就会闻到铁棍山药特有的清香。这时就可以出笼了，哈，别急，小心烫手，要先凉一小会儿，然后您再拿起一段，啊呜一口吞下去，一股股淡淡的“香”“甜”便迎嘴袭来，跟吃红薯有点像，但仔细一品您会发现跟红薯不同的是它还有点点“麻”味，吃了第一口，想吃第二口，真是越嚼越有味……
铁棍山药不仅好吃，而且还有很大的药用功效，它能健脾、补肺、益脑……哦，对了，它还有有美容作用呢，爱美的阿姨们一定要多吃哦！
这就是我们家乡的铁棍山药，请您到我的家乡来一品它的美味吧！
我爱家乡的杏作文【篇10】
我的家乡铅山是个江南小镇，这里山清水秀，历史悠久，文化底蕴深厚。
我爱家乡——那青青的崇山峻岭。家乡的黄岗山素有“华东屋脊”之称。据说站在黄岗山的山顶上，可以看见大半个中国的秀丽风景。如果碰巧遇到大雾迷茫的天气，那么你就宛如置身于童话仙境之中了。整个黄岗山立刻变成了雾的海洋，黑漆漆的山仿佛是云海中的一座小岛。山风吹来，云雾一会儿在你身边缭绕，仿佛一伸手就能抓到一把雾似的，一会儿又飘然离你而去。不经意间发梢已被染湿。
我的家乡不仅有神奇的黄岗山。还有远近闻名的葛仙山。葛仙山被称为“必爬的山”，山顶上有一位仙被称为“必拜的仙”。大家一定想问为什么？因为这里是道教创始人葛玄得道成仙升天的地方。葛仙山还是一山两教，有佛教和道教，这可是全国罕见的哦！
我爱家乡——那碧绿的水。信江河像一条玉带，从东到西，环抱着整个县城。站在浮桥上，可以看见河底的小鱼小虾游来游去。波光粼粼的河面映衬着蓝蓝的天，加上白白的云，构成了一幅美丽的水彩画。傍晚，夕阳下信江河更美了，正应了那句诗：“半江瑟瑟半江红。”水面上有一座独具特色的建筑——浮桥。浮桥下是32只漆成朱红色的铁船，铁船上铺着厚厚的木块。走在上面，一摇一晃，好像在荡秋千。河旁有九座山，每座山像威武的狮子一般，大家称为“九狮过江”。
我爱家乡——那香喷喷的美食。家乡的肉丝粉以鲜、嫩、滑、爽著称。先把榨好的粉条在沸水中汤热，沥干水，浇上用猪肉骨头熬成的汤，放上用红薯粉氽好的瘦肉丝，拌好青葱、辣椒、麻油等调料，一碗味道鲜美的肉丝粉便做好了
我爱我的家乡，我们会用双手把她建设得更美丽！
我爱菊花话题作文汇编5篇
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以增强我们的专注力。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，什么样的作文算得上是高质量？以下为小编为你收集整理的我爱菊花话题作文汇编5篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！
我爱菊花话题作文【篇1】
秋姑娘迈着轻轻的脚步来了，赶走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。国庆长假，爸爸妈妈要带我去迎泽公园参观菊花展。
“迎泽公园，我们来啦！”我一边欢呼，一边拉着爸爸妈妈一蹦一跳地走进大门。公园里游人如织，我们随着人群来到展区。菊花的颜色真多呀！红的像火、黄的像金、白的像雪、粉的像霞……菊花的形状也是千奇百怪。大的像绒球、小的像星星。完全开放的像一个热情的少年，在迎接游客们的到来；半开半闭的像一个害羞的姑娘，躲躲闪闪；含苞待放的像一个刚刚出世的小婴儿，欣赏着美丽的世界。菊花的花瓣更有趣！有的花瓣又细又长像一根根豆芽，有的花瓣打起卷儿像妈妈的卷发，看得我眼多快花了。
园林叔叔阿姨们还把菊花摆了许多造型。有雄伟的天安门、春天的故事、中国馆、还有许多古代的亭台楼阁……我最喜欢的是金孔雀。瞧！他正展开金色的翅膀，在对着我微笑呢！
爸爸拿起相机，拍下了这一美好的时刻。我仿佛觉得自己也变成了一朵菊花，穿着美丽的衣裳，蜜蜂飞来告诉我早上飞行的快乐；蝴蝶飞来教我学她的舞蹈……过了好一会儿，我才想起我不是菊花，我是在看菊花呢！
迎泽公园的菊花千姿百态，正等着大家去观赏呢！
我爱菊花话题作文【篇2】
记得去年的双休日，妈妈带我到植物园游玩，别提我有多开心。那天，天高云淡，秋高气爽，是游玩的最佳时机。
在游玩之余，我们兴致盎然的参观了菊花展。远远望去，那丛丛簇簇，姹紫嫣红，娇媚的花瓣在秋日阳光的照耀下，闪烁着光芒。它们红的似霞，黄的似金，白的似雪。
菊花的品种真多啊！我的眼睛都忙不过来。那小得如铜钱，大得像盘子。洁白的称为“天下无敌”，金黄的称为“金碧辉煌”，粉红色的称为“粉如玉”，绿色的称为“绿牡丹”紫色的称为“紫玉莲”，黄中带绿的称为“黄莺翠”，红黄相间的叫做“两色凤凰”。
菊花的花形也是千姿百态。各种花瓣以一定规则进行组合。有的潇洒俊逸，有的羞羞答答，有的飘逸洒脱，有的威武雄壮，有的魁梧挺拔，有的刚劲沉稳，有的充盈丰满。
句话不仅娇艳多姿，而且用途广泛。它的花序是一味名贵中草药，其嫩茎、叶、根也可供药用。菊花还能做成各种精美的佳肴，如菊花肉、如菊花羹、菊花酒、菊花糖等。杭菊也早已成为驰名中外的清凉解暑饮料。此外，菊花还有保护环境，净化空气的奇异功能，被人们赞为“空气的卫士”。
菊花具有很高的观赏价值，又有广泛的实用价值。啊！我爱菊花！我要用最美的语言来赞颂它！
我爱菊花话题作文【篇3】
秋天到了，树叶落了，小草枯了，花朵们也纷纷凋谢了，唯有菊花竞相开放，它们用斑斓的色彩、骄人的形态装点着大地。
菊花，有的像水母一样美，被深绿色的叶子衬托着，显得尤其娇艳，有的菊花花瓣好似许多紫红色的小勺子，井井有条的放在绿叶上，有的菊花三五成群地开放在一起，好像在商量着什么。咦！你瞧，那朵菊花有点像萝卜丝耶！真有趣！有些大的菊花宛如一团团彩球，有些小的菊花好像一个个小灯笼。菊花们有的像亭亭玉立的少女，端端正正的坐在绿叶上，但是它们更像一群快乐的花仙子坐在绿叶上听秋风奶奶讲故事。
说到菊花，最美的当然是它的色彩了。菊花的颜色多种多样，有粉红的、有紫红的、有白色的、有淡紫的……它们红的像火，白的如雪，粉的像霞，美的简直无法用语言来形容了！
菊花秀丽淡雅、香气清新，闻上一下就会令人心旷神怡，神清气爽。如果你们经过菊花旁边，一定要停下脚步去闻一闻它的香气，一定不会让你失望的。
菊花把秋天装扮得真美呀！
我爱菊花话题作文【篇4】
在众花之中，我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心地去护理，只要一个简易的花盆，它就能生根发芽，茁壮成长。 菊花的品种繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它们或仰或倾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在风中似歌似舞，看得人都眼花缭乱了！
细看菊花，就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷发的……但不管是什么姿态的，一律是润如玉、轻如纱，轻轻摸一下，一股轻柔的感觉直透心脾，整个人顿时轻松了许多！
“新生代”的叶子是嫩绿色的，看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围，有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴，边上都长着一圈小小的锯齿，这可能是它们的防身武器吧！ 在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西风越紧，菊花开得越是繁茂；寒霜越浓，菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”是啊，在本性如此刚强的菊花面前，风霜又能怎么样呢？
菊花不仅有令人敬佩的顽强意志，使人赏心悦目，它还能药用呢！而且把菊花晒干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清凉、去火，起到避暑的功效呢！ 所以，菊花，我要赞美你！
我爱菊花话题作文【篇5】
我家的院子里有许多花，秀丽的水仙、高贵的玫瑰、可爱的月季花。可我最喜欢只有几平方米地的菊花。
我爱菊花，是因为那菊花色彩各异，多种多样。有红的，红似火、有白的，白似雪、有粉的，恰似傍晚天边的晚霞、有蓝的，好像大海里的水。真是美不胜收。
我喜欢菊花，不止是因为菊花颜色美，还因为菊花形状美。瞧右边这片菊花有的盛开了，有的才展开几片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，饱胀得好像要破裂似的。看东边吹来一阵微风，菊花像小姑娘卷发一样的花瓣在空中翩翩起舞。
菊花不仅颜色多，姿态美，而且更是意志坚强。秋天来了，很多花都凋谢了。只有菊花在对扩秋天，在霜冻傲然地站着。它那个昂首挺脑的样儿，真像保卫祖国的卫士。你听菊花像在对着敌人说"你来吧!我不怕。"
看着意志坚强的菊花，我不由地想起了城区父母---清洁工，他们没日没夜地工作着。夏顶烈日，冬冒寒冷，全身心地投入到清洁城市中去，这不就是菊花吗?
菊花我爱你，爱你意志坚强，爱你姿态美，爱你颜色艳，一句话我爱你菊花。
最新我的父亲话题作文系列
想说的不想说的，都写进作文里了，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪。我们特意收集和整理了最新我的父亲话题作文。希望能帮助到你的学习和工作！
最新我的父亲话题作文 篇1
以前，我总为我的父亲不满意，别人的父亲是个大企业家，大老板，有学问有才华的人，而我的爸爸却是做装修的。
可从那一天开始，我对我的爸爸彻底改变了看法，他比那些个大企业家，大老板，有学问有才华的人还要优秀。来自：作文大全有一天，我们一家人正在吃饭。邻居的阿姨焦急的跑来，对我爸爸说：“周师傅，我家的水龙头里的水流不止，能不能帮我们修一下？”爸爸二话不说放下筷子，那拿着工具箱，跟那个阿姨上去了，过了半个小时才回来，饭也凉了，我很郁闷，就问爸爸，你为什么那么急的去帮那个阿姨，为什么不说吃饱了再去呢？爸爸笑眯眯地说：“助人为乐，是为人之本。而且人家更着急啊，再说现在中国是个缺水的国家，我们要节约水资源啊。”过了一会儿，那位阿姨又过来了，对爸爸说：“周师傅，要多少钱。”爸爸又笑着说：“举手之劳，举手之劳。”那个阿姨说：“周师傅你真会说笑。”见揪不过爸爸只好向在我家买了一些东西就走了。
爸爸不光乐于助人，而且什么都会做，上回科技课要做实验，我花了半天做了那个实验，却怎么也做不出来，正在我灰心丧气的时候看到爸爸，就仿佛见到了救心，便请教爸爸，爸爸便耐心地指导我。后来，我做的是我们四人小组中做的最好的。这还要归功与爸爸呢。
别看我爸爸是个五大粗，可是爸爸他闲的时候都帮妈妈做家务，他炒的菜可是一流的，做的是色香味俱全。
自从大伯来之后，有空的时候还和大伯吟诗作对，我为此对爸爸刮目相看。啊，我为有这样的爸爸而感的自豪。
最新我的父亲话题作文 篇2
打开心灵的小窗，回忆往事。
我们在爸爸的怀抱里哭过、笑过、睡过、也拥抱过，可是，我们总是觉得父亲对于我们的爱如天空般广阔，大海般深沉。
我记得一年级的时候，我刚刚开始骑两轮自行车，我骑着骑着速度就变得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，浑身上下都是泥，我哭了，爸爸却微笑地站在我的身旁，没有一丝要扶我起来的意思，我等了很久，他也没有过来扶我，就在那时我学会了在跌倒中站起来。我在爸爸的保护下骑着自行车缓慢行驶时，他放了手，紧跟在我的身后。
从小，我家大门上就贴着一张纸，纸上有12个大字：健康、快乐、感恩、公平、努力、谦忍。爸爸从小就告诉我这些词的意义：健康，保持身体健康；快乐，让自己生活在快乐中；感恩，感谢别人对你的帮助和恩情；公平，遵守纪律和规则；努力，尽自己的能力去做能做到的事情；谦忍，用谦虚和适当的忍让去对待别人。爸爸对我的教育宗旨就是：要做一个有着良好品德的孩子，做一个诚实、守信、谦虚并且有着良好成绩的学生。
父亲，一个你做小事不在身边，但当你做一件重大的事、做一个重大决定的时候默默地陪伴在你身边的人，一个表面上冷酷，但却把对你的爱藏在心底的人。
最新我的父亲话题作文 篇3
你用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起；你用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家；你那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠……谢谢你，我的父亲。
小的时候，我认为爸爸就像电冰箱里的灯泡，当关上门以后，就不知道他在做什么。以至于在玩过家家的时候，也不知道要让扮演爸爸的人偶做什么，只能说一句“我上班了”就把它丢在一旁。可实际上，父亲对我来说却是不能失去的人。
当我7岁时，总想要脱离爸爸的管束，不喜欢练字，不喜欢做数学题，不喜欢看书，却喜欢玩游戏，满屋子的乱跑。那时候，总会有严肃的目光跟随着我的身影。可是小的时候不够聪明，没有感觉到这一目光的追随，随之传来的便是一浑厚的声音：“你的字帖写了吗？没写你在这里干嘛，还不快去写。”，那时候玩的兴致全被这冷冷的声音给浇灭了，只能乖乖地回房间写好我所有需要做的练习。
当我9岁时，我已经在小学中段生活中，那时候开始尝试好多事情。随着越来越多的尝试，我开始依赖母亲，因为温柔的妈妈总是会帮助我，但是我的爸爸却告诉我，“提出问题并不是最好的，而是要自己去学会解决问题”，所以那时候我认为爸爸就是一个一直提出问题让我解决的领导者，那时的我对父亲也就没有什么亲切感。
现在的我已经13岁了，我已经是一名初中生。多想和从前一样，牵爸爸妈妈的温暖手掌。但却再也不能像以往一样的向母亲撒娇，不能像以往一样的随心所欲。我开始有许多自己的想法，并坚持它，这也许是遗传了我的父亲。当两个只坚持自己的意见的人在一件事情上有分歧的时候，少不了争吵。可是我常常会对我的爸爸发脾气，不谅解他，也不去想想我到底是不是对的。也许他会因为我的一时任性而在夜里辗转难眠，也许他会因为我的不理解而伤身体，也许他会因为我的种种举动，而破坏了他的心情。太多太多的也许，却没有在我的脑子里。
在十几年以来，你在前方带领着我走过了多少的风景，你的背影就是我的导航，带着我抵挡这受过的伤，让我即使在险境中也从不害怕，因为有你在我身旁陪我勇敢唱
像一个保护着我的家。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女一场，只不过意味着，我和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉我：不必追，我会在前方等你。
谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我，我是你的骄傲吗还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊，长大啦。
最新我的父亲话题作文 篇4
在小学就学过朱自清先生的文章《背影》，后来；也有不计其数的人写过“父亲”因为，父亲是无私的伟大的。多年以来，我也一直想写写自己的父亲；但酝酿多次，终未如愿，我一直认为没有完全理解父爱的能力。
父亲可以说是对我影响最大的人，他很开朗，让我看来世界上还有温柔的存在。他的行动让我知道人不仅要活的好，更要过的精彩！要诚实、勤勉，让我懂得只有付出努力才会有所收获，只有诚实信用才能做到坦然面对。
父亲是一个不幸者，在他出生的第八个月，奶奶就去世了。从没见过自己的母亲，便从也没得到过妈妈的爱……我不知道父亲的童年时怎样子度过的；但也大致听一些老人家说起过。似乎不是很好，也很顽皮。有人会可怜父亲，说他是一个没妈疼的孩子，但父亲没有因此而悲观；反之活的很潇洒！连我都现在都有点羡慕爸爸的童年了。
很小的时候，我对父亲很陌生。因为在我的印象中，他和母亲从没为我辅导写过作业。看到别的朋友写作业时都有父母在一旁陪伴着，我也会心疼。
小学时，我们一直住在镇上。我很调皮的，就像“小弗朗士”一样，惹事生非不听话，母亲也拿我没办法。我还记得，每次我犯错或跑到不远的火车站玩时；回到家必定会挨打。每当父亲拿着衣架或棍子打我时，心里就特别恨他，会想自己为什么要出生在现在的家庭？也恨他打人太狠且不带任何语言。
我和爸爸没有太多的回忆，唯一一次的合照还是七八岁那年在长沙照的；那时候，我和爸爸坐在马背上，我很害怕，但一想到身后是自己的爸爸时；自身的血液都沸腾了起来！可惜的时现在我想要把那张照片好好的保存下来，却找不到了。不过我依然会记得我和爸爸之间还有一段那么难忘的回忆！
我不知道父亲对我的感情，我只知道所有的父亲都是这世界上最孤独的人；他们不擅长表达自己的感情，这是男人之间共同的悲哀。再说，父亲与子女的感情是截然不同的，父亲爱的时子女本人，子女爱的则是对父亲爱的回忆！
如今，我的父亲已经年过四十，但依然还是那么开朗！可我却记得世上还有很多事不够完美，常常为自己感到不公平；看来我还得多向我的父亲学习啊！
愿我的父亲身体健康！
最新我的父亲话题作文 篇5
老早就想着写写我的“父亲”只是觉的无法用语言表达父亲对我们那份沉沉爱。
小时候家里很穷，每天下午父亲与母亲就会在家里打烧饼，一直打到晚上八九点钟。完了以后还要把烧饼放在一个大筐里，来不及吃饭就睡了。等到天不亮，父亲就已起床。我迷迷糊糊的听到父亲整理筐子的声音，然后父亲就骑车子出门了。
那时地里收成不好，一家人的生活全在这一筐烧饼上了。
过了中午，我与两个弟弟便去村头等着父亲。等到的往往是一把大米花，那已经是我们最好的吃食了。
父亲的脾气也是很大的，对这一点，我与两个弟弟是深有体会。有一天我们在屋里打架，现在忘记了是什么原因引起这样。只是记得，小弟手里拿了一块馒头，上面放了一点咸菜。父亲抬脚就冲小弟的屁股踢过去了，吓的我与大弟赶紧跑到院子外边来了。小弟随后也跑过来了，而且还不停的向后看，好像父亲又追过来似的。我看小弟手里馒头上的咸菜不见了，就问他怎么回会是，他哭丧着脸说：刚才父亲一踢我，把我的咸菜都震没了。听了这话，我与大弟笑了大半天，直到现在，一想起那个情景，还是让我们嬉笑不直。
事情过去好多年了，现在的父亲已是满脸沧桑，每当见到他那亲切的眼神，犹如又回到了从前一般。
最新我的父亲话题作文 篇6
“想想你的背影，我感受了坚韧;抚摸你的双手，我摸到了艰辛……”每当我听到这首歌，就会想起爸爸对我无言的.爱，爸爸对我无私地奉献。
在我的记忆里，总有一段让我难以忘怀。记得有一次，爸爸带我去缝山针玩耍，那是我第一次去那里玩，看到什么都是新鲜的。还记得那天天很热，小溪的流水哗哗地发出声响，我真想跳进去啊!爸爸看到我的神情，仿佛读懂了我的心事，帮我脱掉鞋和袜子，并且叮嘱我说：“小心点儿，别滑倒了。”我赶紧点点头就跳到了溪水中，开心地在水中玩着、闹着。突然，我发现了“新大陆”——一只小蜜蜂，不知什么原因它停留在岸边，我的好奇心驱使着我走过去，然后用脚轻轻地踩了它一下，没想到这一踩触怒了蜜蜂，它狠狠地叮了我的脚一下，结果，我哇哇地哭起来，这时爸爸赶紧把我从水里拉出来，并且关切地问：“怎么了，儿子?”我说：“呜呜——是蜜蜂，它咬我的脚了，疼——疼——”爸爸赶紧抬起我的脚，把扎在上面的毒刺拔了出来，然后用清水给我冲洗了一下，然后说：“蜜蜂是我们的好朋友，你踩它它就会扎你，以后不要这么做了啊!还疼不疼啊?”他一直抱着我，不让我走路，这件事想一想就觉得很温暖，因为爸爸的爱。
朋友话题作文(系列5篇)
为使用时更加方便，下面是栏目小编整理的“朋友话题作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。作文是我们应该学习的一项技能，通过写作文可以培养我们健康的情感。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。
朋友话题作文 篇1
“开大脚啊！”迎面走来接球的是戴翊弘，他长着一张瓜子脸，一双小小的眼睛，鼻梁上扛着一副眼镜，他可是我的铁哥们。
争强好胜已成了他的招牌特点，一到足球场上，他就十分卖力，总是把球员安排得井井有条。瞧！他又在安排了：“徐广玄和张易诚去大禁区后卫，俞翰逸守门，还有曹逸杰，和我一起当前锋！”对方厉志诚也毫不示弱，跟戴翊弘打起了持久战，戴翊弘大汗淋漓，一会儿抢球，一会儿射门，一刻也不休息，快下课了，但比分还是0：0，戴翊弘见久战不胜，急得一蹦三尺高，焦急地来回踱步，把后卫做前锋，发起了暴风雨似的猛烈攻击，“打门！呀，没进！”他又开始后悔不已地抱头叹息。厉志诚攻过来了，后场空虚，戴翊弘眉头紧锁，咬着牙齿，紧张万分，厉志诚球进了！正好李老师吹哨。
哎呀！这下又不好了！只见戴翊弘气呼呼地跑过去，大喊着，跟厉志诚又争了起来：“这球类都吹哨了，一定不能算！”“哪里的呀！这不刚刚好，算进！”“那就算你进，但你还有一球犯规了！我都没任意球！”“那你还要踢人呢！你好意思啊？”这架势活像两只公鸡鹐架似的，戴翊弘面红耳赤。
但就是因为他的争强好胜，才让校队取得许多辉煌，这就是我的朋友——戴翊弘。
朋友话题作文 篇2
朋友是什么?要我说，朋友是高山上的白雪，是生命中的蜜与盐。不信，你就来看看好了。
记得那是一个阳光灿烂的上午，我的心情极其不好。为什么?考试考砸了呗。正当我愁眉苦脸的时候，我的朋友—刘佳伟向我伸出了橄榄枝。他问：“这是怎么了?怎么这么伤心?”我阴沉着脸说：“考试考得不好。”他嘘寒问暖地说：“考砸了呀，来，我来帮你吧!”听到这句话，我眼睛里“唰”的一下燃起了一点小火苗。他指着一道令我百思不得其解的题，说：“你这道题不会呀，让我来教教你吧!”我聚精会神地听着他的讲述，心里亮堂了许多。最后，在我们两个人的共同努力下，所有难题都被解开了。我高兴极了，破涕为笑。
但是，再和谐的朋友也有时候会分裂。一天，我一不小心撞到了正在专心致志地写钢笔字的刘佳伟。导致他写的钢笔字在本子上画出了一道弧线。他气冲冲地说：“干什么呀?”我不以为然地说：“不就是钢笔字写坏了吗，有什么大不了的。”但下课后，我越想越愧疚，找到他说：“我们和好吧!”就这样，我们又和好如初了。
要我说，朋友还是森林里的松柏。你们觉得呢?
朋友话题作文 篇3
我有很多的朋友，说起和我要好的朋友，有很多：邻居中的、幼儿园的，小学里的、补习班里的。但是我最要好的朋友，要数我已搬走的邻居—刘阳。
刘阳是一个活泼开朗、爱说爱笑的一个人，刘阳比我低一个额头，两个大眼睛嵌在他的一张红润的脸蛋上，高鼻梁，好看极了。一头乌黑的短发与黝黑的皮肤相结合，自从刚搬来时，我的第一个知心朋友就是刘阳。当我刚开始和刘阳做朋友时，仿佛一条用友谊组成的铁链就把我和刘阳连在一起了，我们非常友好，即使发生争吵，那也是一会儿的功夫，过一会儿就和好如初了。
刘阳每次玩时都会叫上我，我玩时也会叫上他。而我两有新玩具时，自己玩一会儿，第一个借给对方，而有困难时，刘阳总会义不容辞的替我解决困难，我两互相帮助互相尊重。
但是我们两即使对方在别处，珍贵的友谊仍不会破裂。那一次，刘阳说他家要搬到西中去，我急得像热锅上的蚂蚁一样，我心里想他一般走，我们两个就做不成朋友了，整整四年的友谊即将破裂，想到这儿，我非常伤心，但是刘阳的一句话让我开朗了许多。他说：“我虽然搬走了，但只要不失去联系，这对朋友还能做成。”他走时，把他最喜欢的四驱车送给了我，让我好好保存，不要忘记我们的友谊。
每当我看到这辆四驱车时，我会感到它凝聚着我和刘阳深厚的友谊。
朋友话题作文 篇4
在灯下念书会走神，会想起一个又一个朋友，会想起曾经讲过的话，那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里，让你迷醉，让你欣慰，让你为之更快乐。
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利……没有其他的东西，但不能没有的是朋友。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以一起沉溺于美术馆、博物馆；是可以一起徘徊于书店、画廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听……
朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。
我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一个过客，但因为着份缘起缘灭使生命变得美丽起来。即使没有将来又有何妨？至少，不能忘记的是朋友以及与朋友一起走过的岁月。
朋友话题作文 篇5
在我心中，一年有365个日出，有366个日落，多出的那个日落，便是我想念你的日落。朋友，你可知道，我有多佩服你！
那是好几年前的事了，那时，你家还没搬走，你六岁，我五岁；我是你的跟屁虫，你是我的小保姆，你到哪我就到哪。你胆子大，我胆子小，你不像六岁，而我只像四岁，不知道怎么地就玩在了一起，但从不会吵架。我总是被你捉弄、欺负，但却从来不生你的气，你也从来不讨厌我。
还记得那个日落，你抓了一只青蛙放进我的书包，我吓了一大跳，你却小心地把它放在手心，慢慢抚摸它，还亲昵地和它说着话，就像对待朋友一样。那时我是多佩服你啊！佩服你的善良，佩服你的勇敢。后来你告诉我说青蛙很听话，还让我摸一下，我觉得那不是青蛙听话，而是你有魔力，有让它亲近你的魔力，就像我忍不住亲近你一样，我更佩服你了。
犹记得那天下午，我们去一条沟里玩。那沟至少有好几米深，可你纵身一跳便下去了，只留给我一个潇洒的背影；而我却只能在岸上团团转，想下去又不敢下去，因为我胆小啊！那一瞬间我特别特别佩服你，佩服你的胆大；后来你看我下不来，又爬上来找我，并在四周绕了一圈后给我找来了一根木桩，半推半就地把我拖了下去，并不停的和我说不要怕、小心滑、没事的等等，期间我更佩服你了，佩服你的用心，更佩服你的聪明。
几年了，童年的纯真啊，总让人难忘！虽然你已经搬走了，搬到了很远的地方，我们再也不能在草地上一起疯跑了，甚至忘记了对方的名字，可朋友，我依旧佩服你，佩服那个童年时光里胆大心细的你。
我爱我家乡为题小学生话题作文赏析
家乡是什么？家乡是走过多少地方，去过多少城市，都不及家乡的田野美丽。不妨用作文的形式记录下想对家乡说的话，是否需要优秀的家乡主题小学生作文范例呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“我爱我家乡为题小学生话题作文赏析”，相信能对大家有所帮助。
我爱我家乡为题小学生话题作文赏析【篇一】
我的家是在一个小小的县城里，虽然县城又小又老，没有城市里的高楼大厦，没有城市里有一条又一条的宽宽马路，但是，这却是生我养我的地方。
我爱我的家乡，我爱家乡的一草一木，记得夏天来临的时候，我与村里的孩子们总会在树林里一起捉迷藏，一起捉鸟，当然在晚上的时候，这里简直是孩子们的天堂，我们会在这里捉到各种各样的昆虫，当然最好的是树林中的风，没有外面的那种闷热，只有一种凉爽，大人们也会经常在这聚起来玩麻将，下象棋。
当然除了家乡有很多树林在，我还最喜欢家乡的美食—烩面，说起烩面我就直流口水，因为它的味道真的很鲜美，听大人们说，烩面名扬中原，很多人都喜欢吃烩面。除了烩面，我的家乡还是一个红色精神的诞生地，这里在抗战的时候出了好多将领，当然这也是听大人说的。
说了那么多，我热爱我的家乡，非常热爱。
我爱我家乡为题小学生话题作文赏析【篇二】
我的家乡是内蒙古的包头市，她在蒙语中的意思是“有鹿的地方”，她还有一个好听的名字叫“草原钢城”。
由于地理位置优越，在历史上包头曾经是重要的水果、粮食、皮毛的集散地。包头的稀土储藏量居世界第一，她还是中国钢铁生产大户呢。包头有美丽的草原、肥沃的平原、巍巍的大青山、奔流不息的黄河。还有许多风景如画的旅游景点，如有着东方小布达拉宫美称的五当召、陡峭的阴山山脉、秀丽的梅里更召和美岱召等。
到了春天，粉红色的桃花、黄色的迎春花和小巧的蒲公英，一起在春风的吹拂下翩翩起舞，好像一群专业的舞蹈演员在表演一部大型晚会。每当夜幕降临，美丽的包头就亮了起来，万家灯火齐明，好一派欣欣向荣的景象啊。劳作了一天的人们，漫步在平坦的马路上，在灯光的照射下宽敞的马路犹如一条五颜六色的巨龙。
我爱我的家乡，我爱那如画的美景，我爱那善良的人们。
我爱我家乡为题小学生话题作文赏析【篇三】
我的家乡是一个山清水秀、鸟语花香的地方。
春天，这里万物复苏，到处是万紫千红的美丽情景。这时春笋听到了春姐姐的呼唤，噌噌地拼命从泥士里钻出来，想要让春姐姐看看它的绝世容颜，花儿也争春斗艳，柳树也吐出嫩牙，好一派蒸蒸日上的景象。
夏天，溪里的小鱼、小虾都不约而同地游到一起玩耍，岸边上的柳树就像一位可爱的小姑娘一样，在空中翩翩起舞。马路上的大树长得可郁郁葱葱，它们撑起一把把绿绒大伞，一片片碧绿的叶子在阳光的照耀下显得格外闪亮。
秋天，门前的稻谷笑弯了腰，金灿灿的一片。山坡上的桔子树，柿子树上挂满了果实，像一个个灯笼。树下开满了野菊花，像小姑娘的裙子，美丽极了，这也证实了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
冬天，大雪纷飞，银装素裹。孩子们欢呼雀跃，堆的堆雪人，打的打雪仗，只听见欢乐的笑声，雪花悄无声息地飘落，大人们看着窗外的雪花“哗哗”地落。还报怨着雪花来时没有给人们打个电话哩！可孩子们就乐坏了。
这就是我的家乡，一个美丽的地方。
我爱我家乡为题小学生话题作文赏析【篇四】
“我爱你，我的家，我的天堂……”每当我听到这首歌的时候，我的心里总是非常激动，因为我也有一个天堂般的家乡。
我的家乡在南漳县薛坪镇，这里风景优美，景色迷人，美丽极了。如果你来到了薛坪镇，瞬间你就会感觉到仿佛走进了一座梦幻小城，薛坪的空气格外的好，时不时还散发着阵阵花香。一条条宽阔的马路，一栋栋漂亮的楼房，一座座雄伟的大山，青翠碧绿，直插云间。站在山顶手好像就能摸到白云一样，往下看，一条条马路变得那么微小，环绕着一座座群山，四通八达。
我的家乡还是一个4A级旅游胜地。这里有著名的香水河风景区，香水河每年都会有不少的游客来游玩，里面的瀑布一座连着一座，河水清澈透明，甚至能看见河水下的小鱼互相追逐嬉戏。然而，最有名的要数七彩瀑布。天晴时，在阳光的照射下，瀑布闪烁着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种颜色，连着瀑布周围的花草也闪烁着金光，娇艳极了！若遇上雨天，烟雾弥漫，瀑布时隐时现，听着吼声如雷的声响，似乎有千军万马四面埋伏，真不愧是“楚天九寨沟”。
我的家乡还有许多丰富的物产。木耳、香菌、核桃、板栗……每到秋天，玉米成熟了，总能看到农民伯伯穿梭在一片片玉米地中，乐呵呵的收着饱满玉米。一个个小柿子像小灯笼一样挂满枝头，山里还有数不清的野果，河里有无数肥美的鱼虾。我爱我的家乡，我爱我的天堂！
我爱我家乡为题小学生话题作文赏析【篇五】
我的家乡虽然没有城里发达，但景色特别美丽。
春天，有漫山遍野的野花，在嫩绿小草的衬托下，充满生机，香飘万里；茂密的森林郁郁葱葱。那也是我小学上学时的必经之路，每天都能看到鸟儿们在枝头上跳着优美的舞姿，听着它们唱着欢快的歌儿；忙碌了一天的你如果走进绿色的海洋，听听鸟语，闻闻花香，定是你在嗅觉中产生愉快，能消除因整天的工作而带来的疲劳，从而有效地调节人的精神和情绪。
夏天，清澈的小河终年潺潺蜿蜒着从村旁流过；常常会看见小鱼儿露出头像顽皮的孩子在水里游来游去，时而吹出许多小泡泡。小河滋润着沿途的数万群众。那是我们儿时的天然乐园，我和小伙伴们经常去那里追逐嬉戏。
秋天是丰收的季节，一望无际的田野里是金灿灿的一片，一阵秋风拂过稻浪滚滚，那是农民伯伯辛勤劳动的成果，他那挂满汗珠的脸上露出了灿烂的笑容。
冬天，山间、树枝上、小河旁、田野里到处是雪茫茫的一片，仿佛是一朵朵盛开的梨花，点缀着那银装素裹的的乡村。使人感受到一种晶莹、洁白、充满童话般的美丽。
家乡的气候新鲜，使人感到无比的舒服，但可贵的还是那深厚而浓郁的风土人情，它无时不在。
我爱家乡的山，我爱家乡的河，更爱家乡的浓浓乡情！
