小学生考试的作文怎么写

小学生考试的作文怎么写范例7篇。

作文与我们生活息息相关，写作文可以体现一个人的基本功夫。好的作文是可以引起读者共鸣的，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生考试的作文怎么写【篇1】

转眼间，让人难忘的小学生活就要结束了。多么让人依依不舍啊！在我心中小学生活就如一条长长的河，载满了酸甜苦辣；如一条条彩虹，多姿多彩；如一颗星星，耀眼夺目然而，小学生活却是终身难忘的，它在我人生中留下了永不可磨灭的痕迹。

那天，星期一，妈妈拉着我稚嫩的小手，走进了育红小学的大门。看着甬道旁的校宣传牌上多姿多彩的课余生活；看着高高的教学楼；看着小朋友在操场上嬉戏打闹。我挣脱妈妈的双手，跑向小伙伴之间

在上四年级时，我和别人发生了不愉快的事：我们吵起来了，甚至要掳袖子打起来了。这是，那个人把我推倒在地。我伤心地哭了。这时，有一只手映在我的眼前，我抬头一看，啊，这不是我最好的朋友张奕博么？他蹲下来，擦去我的眼泪，轻轻的说：“同学一场，要值得珍惜啊，等毕业了可再也找不回那种友情了。”这件事令我很难忘。

当然，我也忘不了老师对我的悉心培养，一年级时，赵老师的淳淳教育，让我打下了学习的基础，顺利地踏上二年级，二年级时，王老师的耐心教育，让我从一个无知的孩子成为一名学生，三年级时，马老师的嘘寒问暖，让我从孤独走向快乐谢谢你，老师们！

六年的小学生活，转瞬即逝，谢谢你，母校；为我提供了优质的学习环境，谢谢你，老师，对我六年不辞辛苦的细心教育；谢谢你；同学，在我摔倒时伸出援助之手小学，再见了这永远也不能忘怀的六年小学生活。

小学生考试的作文怎么写【篇2】

今天就要放假了，我心想： 终于放假了，一个学期坚苦奋战的日子终于结束了。在回家的路上，我不断地想起老师布置的一份作业：“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来，“在家里‘打工 ’，既可以帮家里的活，又可以挣一些零花钱。”

回到家里，我向妈妈提出这个要求，妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后，厨房中，响起了碗、盘的“交响曲”，好不热闹。衣服脏了，我就得动手冼。小伙伴们，洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活，但把手伸进冷冰冰的水中，会冻得让你全身直打寒颤。刚开始，我想退缩、想放弃，但是我一想起这份可是我人生的第一份工作，绝对不能半途而废。我咬紧牙，用力地刷呀刷，不停地搓呀搓。既然付出就总会有回报的，我看着那通红的双手，再看看既干净又整洁的衣服，还可闻到一股淡淡的清香，那种感觉真好！我用心地做好每一事，妈妈对我的工作表现可满意了， 听爸爸说妈妈还要给我加薪！我乐得都睡不着觉。

大年三十晚，桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了，一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里，我心里美滋滋的，因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用 品。

这个寒假真有意义。

小学生考试的作文怎么写【篇3】

老中国贫穷落后，帝国主义列强的一次入侵，吞噬了多少中国人的生命。战争使我们的祖国陷落，欺负中国各族痛苦的同胞。为了拯救濒临灭亡的旧中国，为了让我们的祖国再现辉煌，1921年，中国共产党诞生了。为了新中国的解放，为了革命的胜利，不知道有多少叔叔，阿姨抛头洒血，献出了自己年轻宝贵的生命。

缪伯英，自从建党以来，第一位女共产党员。她的案例打动了我们。缪伯英和她一样热爱祖国的丈夫何孟雄，加入了中国共产党，这位女英雄为革命献出了一切。当她在上海病逝时，在生命垂危之际依然感叹：“既以身许党，应为党的事业牺牲，奈何因病去世，未能战死沙场，真是恨事。”

年轻的共产党员夏明翰在敌人的法庭上庄严地主张我相信共产主义，他挥笔写下了浩气长存的义诗。砍头也没关系。只要主义是真的，了夏明翰，还有后来的人。他死前说:很遗憾为我们党工作太少了。夏明翰不屈不挠的精神，值得我们学习。

7月1日建党节，这一天多么耀眼，照亮了祖国前进的道路!在中国共产党的指导下，祖国越来越强大，越来越富裕，帝国主义再也不能欺负我们的中国了。这完全取决于党。

在党的关怀下，我们健康成长。二零一一年，大足县每所学校的所有同学每周收到两瓶牛奶。这是政府关心少年儿童，免费为中小学生提供的。每次喝牛奶，我都会想起太阳，想起党。共产党就像红太阳，没有党，就没有我们的新生活。政府不仅为我们提供爱奶，还为贫困家庭的孩子准备了爱鸡。

我们班的同学，每周二、四的早上都会领到一个“爱心鸡蛋”。每次拿到“爱心鸡蛋”的时候，我都会发现她热泪盈眶。是党的关怀，让我们都过上了幸福生活。

没有党，就没有新中国;没有党，就没有我们幸福的今天。我们只有更加努力学习，将来才能做好党的接班人。党是我们的骄傲，我们永远热爱党。

小学生考试的作文怎么写【篇4】

从学前班开始，小学即将开播，不知事谁按了“快进”，一眨眼之际，就要到离开母校的日子。我们在这里过了六年的时光，也有许多数不清的。比如，精彩的运动会，难忘的郊游，一次辩论会，们的你追我打，和的叨唠细语。

六年了，里，我们有哭，有笑，有打，有闹，这已见证了我们的友谊，一本录，记下了我们的档案，一本相册，刻印了我们纯真的笑容！

在我们放学之后，的汗滴还在不停的流落，灯光上的灯还在不停的释放，影子里，是我们辛劳的老师，一遍一遍，在我们的本子上，写下老师的，忘不了，老师教我们的知识，更忘不了，他们脸上洋溢的笑容！

上课时，整整齐齐的朗读声还在继续，下课后，我们的笑声，洋溢的笑容正在脸上表现着，不一会儿，原本安静的班级，变成了同学们的场地，“大战”之后，全是我们活泼乱跳的节奏，同学们的友谊永远排在第一！

别了，母校！别了，班级！同学录上和大树的年轮上还存在着我们的回忆，忘不了小学的生活，忘不了在我们身后默默付出的老师，更忘不了，我们六年中的洋溢的笑容！！！

小学生考试的作文怎么写【篇5】

转眼之间，小学的六年时光即将离我们而去，但不变的是我们对小学时光的那段美好的回忆。我并不是因为是有这个作业而写这篇作文的，这次的作业给我了一个很好的机会，小学时光是我们人生大楼的基石。即使打不好，整个大楼可能就永远也不会直了。

我们是以一个班为整体的。自从这个七班降临在学校，我们班可谓全都是梁山好汉，每一个都有本事能把教室闹翻天。不久，新一年级的七班很快就在学校里威名远扬，不过这可不是什么好名声，听别班说，我们班可是学校里数一数二的闹事儿班。

在教室里，我们的上课效率就不怎么好。回头，说话，传纸条，都被我看的一清二楚。一有笑话，全班就跟着笑；一有问题，全班就鸦雀无声。老师说过，这可不是什么好现象。当时我们还小，自然不懂其中的深意。

我对不起一个人，那就是叫我们小学语文五年的祁老师。她用她最后的五年工作时间培育了我们这些幼苗，让我们知道了中国文化的博大精深和语文的趣味。她在五年级即将结束的时候，跟我说了一句话：“这次语文要考好啊，这可是我对你的希望！”于是我就努力加油，但是考试结果却不理想，我考了87分。

在期末典礼那天，我被叫去和同学们打扫卫生，见到了祁老师，她没有问我成绩，而是问一些其他的事情。可是万万没想到，那将是我们小学期间最后的一次见面。

小学生考试的作文怎么写【篇6】

我在育英实验小学生活了六年，这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。

这六年来，一共有三位老师教过我的语文，分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的时间最长，一共教我了六年。

她教我的时候，我体会到了他对我的师恩，也让我学到了很多道理，懂得了很多知识。我永远也忘不了她。

这六年来，教我的的数学老师有很多，我也记不清了有多少位了，其中有两位让我刻骨铭心，一位是一年级时的数学老师，也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣，导致了现在我的数学这么好。

另一位是，四年级时的数学老师，那给时候是我数学成绩考好的最高峰。

在学校里，还有我许多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、东西。如：学校中的操场，那是我打篮球的地方，还有乒网球台我非常喜欢在那里打，二年级时，我经常在那里打乒网球台，天天都打。

我一定会记住我的母校，永远铭记于心，永远都忘不了。

小学生考试的作文怎么写【篇7】

星期五周报发下来了，我拿起周报一看，一眼就看到了卢振松的童话《富人与穷人》。这篇童话和我以前看到的书上的童话是一样的，因此，我想问他“你为什么要抄人家的文章呢？”

其他的同学也在纷纷议论，凭什么他抄的也能上周报？“抗议！抗议！抗议！抗议！抗议！”抗议声四起，可卢振松还在强词夺理狡辩说没有抄。就在大家争吵不休的时候，梁国渊悄悄地到图书柜里拿故事书找到《穷人与富人》这篇故事，拿着周报一对，果然大部分都是抄的。卢振松真是胆大包天，连抄作文都敢！

卢振松的阴谋诡计当场被拆穿了，也没说什么，就是表情好像他是无辜的又好像有点不甘心。那也没办法，是他自己骗老师，自己骗自己，现在被人找出证据来了，后悔也也没用了。

老师点评：阴谋诡计被拆穿了，也没说什么，就是表情好像无辜又好像有点不甘心，写得好，将卢振松的表情写出来了。当然作为旁观者的你，内心感受可以多写一些。

延伸阅读

小学考试的作文范例9篇

写起作文来就毫无头绪吗？我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，栏目小编特意为您整理了《小学考试的作文》，希望本文对您有所帮助！

小学考试的作文(篇1)

“尊敬的六年级乘客，您所乘坐的小学客车即将到站，下车时请再回头看一看您的老师，您的校园和您的同学吧！”

第一次走入学校，第一次推开教室的门，第一次学完一本书，第一次写完作业……这些第一次都在六年的时光里飞奔而去。

我还记得那个推开大门，就映入眼帘的大花坛，那里有一棵大松树，是你陪伴着我们度过寒冷的冬天。在你的四周有许多花，比如漂亮的玫瑰，洁白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我还记得夏天的时候，女生在那里赏花，男生们在那里观赏蜜蜂采蜜，有趣极了。

我还记得那个和我一起上下学，一起写作业，然后一起帮助同学们的那个好朋友——刘梦璐。我们一起打扫卫生，一起在元旦晚会上唱歌，一起背着那位受伤同学去医务室。我们共同进步，共同努力，这所有的一切我都还记得呢！

我还记得，那个“人见人爱花见花开”的老师，那个普通话说的不怎么样的老师，那个每天教给我们知识的老师。我知道那次我受伤，是您把我送到医务室的，您还去那么远的地方给我买药，您的恩情我一辈子都不会忘记的。

我还记得，有一次我的腿在楼梯上碰到，受伤的时候，我的同学每天去我家看望我，给我带水果，给我补习功课，我也不会忘记你们的。

虽然这六年的时光就像流水一样快，但是，我永远都不会忘记我们在一起的那些快乐的时光！

小学考试的作文(篇2)

圆圆的脸蛋，大大的眼睛，作文 胆小的我。别看我脾气不小，可我是个胆小鬼呢！有时，胆小得让人可笑。

有一次，妈妈说要出去办点事，所以让我一个人在家。我在家里写了一会儿作业后，外面下起了倾盆大雨。只听“轰隆隆”，雷声把我吓得赶紧躲到了被窝里，像个缩着的小乌龟。“扑哧！”我一听声，全身立起了鸡皮疙瘩：难道是小偷看妈妈出了门，要从窗户爬到我家来抢劫？我立即拿了一把扫帚和一把喷水枪。我想：如果我对付不了他，也可以拿喷水枪在他眼睛上一喷，这样我立刻锁上窗户他就进不来了，小学四年级作文《作文 胆小的我》。一边想着，我一边小心翼翼地走到窗前一看，原来是我家猫跳到了屋子外的窗檐下避雨的声音啊！顿时，我呼了一口气，我的心像石头似的，这才落了下来。突然，一声雷响，雨下得更大了，天黑了下来。阵阵凉风吹到了我身上，我全身又起了鸡皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的妖魔鬼怪要闯进来似地，我吓得心怦怦直跳，立刻把窗帘合上了。

“铃——”门铃响了。我又一想：难道是那群妖魔鬼怪看窗户进不去，开始对我正面攻击？我又一想：我可不想死呀！我还小，我才十岁呀！门开了，我一看是妈妈，我立刻扑到了妈妈怀里，心总算踏实下来了。

我，就是这样一个自己吓自己，胆小的我。

小学考试的作文(篇3)

生活中，人人都需要掌声，因为掌声可以给人以鼓励和动力。即使是失败，一阵掌声也可以给人以欣慰;而当人们面对困难时，掌声则给人以信心和勇气。

上小学时，由于家离学校较远，我就想学骑自行车。可是爸爸妈妈总以为我还小不放心，不让我学骑自行车，以致于我到了小学五年级还不会骑自行车。小学毕业那年，没有暑假作业，爸爸经不住我的软磨硬泡，总算给我买了辆我朝思夜想的自行车好让我上初中时骑。

这下我可来劲了!每天都要爸爸陪着我练习骑车。盛夏，炎炎烈日，路上除了爸爸在帮我拼命练习外，几乎没有一个行人，只听到四周树上那狂叫不已的蝉声不时传来，我的心情也随着烦躁起来，因为我不知摔了多少次跤，连膝盖都跌破了，也不知流了多少血，我终于想放弃了。

此时爸爸已汗流浃背，累得筋疲力尽，可他没说一句话怨言，只是默默地又把我扶上高高的自行车，然后很有节奏地为我鼓掌并且向我喊道：“加油加油!你会成功，不要放弃!”听到爸爸的掌声，我感觉浑身也有了劲，慢慢地踩动链条，速度逐渐加快，车子也向前疾驰。

开始我还没有觉察到，直到看到爸爸脸上那欣慰的笑容，我才猛然醒悟过来原来我已经学会了，爸爸的手早就从我的后座上拿开啦!我的心里真是既感动又激动，那股成功的喜悦之情一时无法用语言来描述……

从那以后，无论是在学习上，还是在生活中，哪怕我取得了一点点进步，爸爸都会给我来几下掌声。掌声，使我对生活和未来充满了信心。同时，我渐渐地懂得只要肯下功夫，不怕吃苦，什么事都可以学会，而且鼓掌就是最好的动力。因此，我们每个人都应伸出热情的双手，为自己鼓掌，也为他人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。要知道生活需要掌声，人人需要掌声。

小学考试的作文(篇4)

时光一去不复返，我们应该珍惜自己的小学时光，这段美好的时光即将印入我的脑海中，我本以为时光过的很慢，可是它只用了我一眨眼的时间。

老师，您对我的教导让我终身难忘，您对我的关怀让我刻骨铭心，您对我的责骂让我铭记于心。可是在这六年的小学时光，我没能用成绩来报答你，我也没能珍惜时光。同学们和你们一起学习，一起玩耍是多么有趣呀。还记得刚上一年级的时候，我们是多么天真可爱，而现在，脸上只能看到青春，再也看不到可爱了。我多想让这小学时光，再次来一遍！朋友，一想起我们在一起玩耍的开心，我就想让这段时光不要过去，永远停留在这个无暇的时间。我们已经结下深厚的友谊，又怎么能舍得分别呢？我们又怎能不珍惜这段美好的时光。我们一起玩过许多的游戏，收获了许多快乐，也建立了不可倒塌的友谊。

时光一去不复返，我们为什么不珍惜现在的时光，在这些剩下的小学时光时，我一定要画上一个完美的句号，那些同学的欢笑声，老师的讲课声，校园的广播声，我都不会忘记。

小学考试的作文(篇5)

光阴似箭，日月如梭。五年的小学生活就像流星一样的一闪而过了。面对着即将分离的那一刻，却怎么也说不出“再见 ”我们马上就要告别红领巾，去迎接团徽的召唤!心里有说不出的滋味。

记得那是我们上四年级的时候，学校开展的一次艺术节。老师在班里挑选跳皮筋跳得好的同学，因为我害怕都不敢站起来。(我跳得很一般)，但我不管别人的嘲笑还是站了起来。

在以后的日子里，我们每天下午都排练。虽然很辛苦，不过在跳皮筋的过程中我也快乐了自己。 节目开始，第一个上台表演的就是我们。在操场的正中央，伴随着优美动听的音乐(经过申老师的挑选之后)我们欢快地跳起来，“小汽车”笛、笛、笛······节目演完，就赢得了大家那排山倒海般的掌声!但有谁知道，我们在这背后流了多少汗水呢?

随着时间的推移，我们不得不离开了在这里生活了五年的母校。在这小学的五年生活中，有老师的谆谆教诲，有同学们的互助友爱，有取得优异成绩时的欢乐和笑声 ，也有做错事的懊悔和泪水，平静中有着沸腾，却又如此地和谐。

这五年的小学生活啊!恰似一片金黄的沙滩 ，每一次回头寻觅的时候，总能找到一只美丽的彩色贝克······

小学考试的作文(篇6)

每个人都有自己美好的童年并且是在小学，是吗?

一年级，我会了许多词语和句子，也积累了许多古词，当然也结交了好朋友。

二年级分班了，我和好朋友分开了，因为学校要扩建，所以我们到外面来上学了，并且学校还离我家很近呢!我们玩的可开心了呢!

三年级、四年级，虽然我们又经历了一次分班，但开心的是好朋友没有分开。在此期间学校来了几名支教老师，老师对我们可好了。

五年级，我长大了，经历的多了。我决定五年级我要好好努力。进前五名，我相信我一定可以的。

六年级，虽然来的迟了点，但永不缺少。写这篇作文的时候我们还没毕业，但也快了。毕业是我期待却又不希望的，期待是要进入新学校，面对新的老师和新的同学，不希望是不舍也是一段寄托。

客套话就不多说了。我相信，我们是老师心中的一段奇遇;或许，也是一段磨不灭的记忆;或许，将来一回忆起来我，或许是过客，也是一个精彩的回忆。同学们，无论何时何年何月，你们都是我记忆里非常精彩的“C”位。

俗话说：“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”在此，感谢老师的栽培、同学的陪伴。

小学考试的作文(篇7)

六年，看似漫长，其实一晃便过去了。这六年的时光，包含了太多的快乐、伤感与辛苦了……

朱老师，一个熟悉的尊称。她在咱们3班任教了六年，更付出了六年，操劳了六年……每当想起她，耳边又会隐约回荡着她那谆谆教诲；唐老师，一位胖胖的数学老师，为我们课堂带来了无限的快乐与乐趣，那风趣幽默的教学风格，我会永远怀念的；袁老师，也是这学期才开始教我们的，虽然英语老师换过了三四回，但她时而严肃，时而活跃的课堂气氛，是最令我难忘的；我万分感谢这三位老师，在我小学生活中的最后一学期，所付出的汗水与工作；也谢谢曾经任教于我们的几位老师，谢谢她们为我在学习的路上打下的深厚基础，与所有付出的功劳。

还有，那帮可爱的同学们呢。记得，从六年前的陌生不敢靠近，再到现在的熟悉到不想分开；记得，考试时大家的紧张；学习时大家一起努力彼此帮助；记得，军训时跑场上留下的汗，一起吃过的苦……大家这六年下来，都一起经历了许多令人难忘的事。不是吗？时而回想看看，会开怀大笑，也会鼻头一酸，心中真是五味陈杂啊。

过去六年，大家一起笑过，一起哭过，一起经历了许多趣事。六年下来，不知不觉，我们班已经成为了一个大家庭！

小学考试的作文(篇8)

光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活即将离我们远去，一幕幕往昔情景在即将分别的时候都变成了温馨的回忆。老师啊老师难忘您和我经历的点点滴滴，是您带领我们在知识的海洋中尽情的瀚游；是您让我们体验了人生中的酸甜苦辣，也是您让我们懂得了坚强和独立。您不辞劳苦，把我们从一株株嫩芽，培养成了一颗颗小树，把我们从一片土壤发展成一道广阔的天地。我曾经好奇，是什么让您舍得放弃自己的休息时间把心血投入到我们的身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身为教育事业者的责任与光荣。

老师，您的双手在您不间断的批改中已经怕满了皱纹，但您依然毫无察觉，忘我的工作着，谢谢您的付出，祝愿您幸福，安康。

朋友啊朋友，谢谢您对我的帮助，虽然我们也曾发生过争吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因为朋友，让我在回家的路上不再孤单，单调的学习变得多彩而充实，虽然我们马上便会各奔东西，可能一生不会再相见，但我依然祝愿您快乐，幸福。

母校啊母校，谢谢您给我提供了这么好的学习环境，我感到十分的舒心，虽然这份幸福马上便会离我而去，但是我会永远不会忘记，有朝一日我一定会回来看你！

此时此刻我像一只刚刚长好的翅膀的小鸟，怀着美好的理想，向着蓝天自由自在的飞翔。

小学考试的作文(篇9)

“看时光飞逝，我回首从前……”每当听到这首歌，我的心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊，六年的小学生活啊，被刻录成了一盘磁带，慢慢地向白色的尾头……

走过操场，我回想起同学们三三两两地坐在树荫读那一篇篇动人的文章，唱那一首首优美的歌曲，聊那一件件说不完的趣事。

走过办公室的门前，眼前浮现出老师训我的场景。那一次，因为我没有带作业被老师理解为我根本就没有写作业。此后，我一直对老师冷眼相看，成绩也下滑了很多，心情也从那时起变得不好起来。但有一天，我突然发现老师头上的白发又多了几根，心痛了一下，就像看到自己的母亲一下子老了一般，之后我便努力把成绩提高了，老师笑了。

走过国旗下的演讲台，我的耳畔回荡着同学们那动人的歌声。那次比赛，虽然我们没有拿第一，但同学们却笑着说：“没事嘛，下次我一定拿第一。”但是我永远也忘不了同学们那一双双强忍泪水的眼睛。

再见了，同学！我忘不了六年纯真的友谊，我们虽不是姐妹但我们比亲人有着更真的感情！

再见了，老师！我忘不了六年您苦口婆心的教导，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教会我们的知识！

再见了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的温暖，我永生难忘！

时光飞逝，六年小学生活转眼就要结束了，再见了，这永远不能让我忘记的小学生活。

小学生暴雨作文具体怎么写范例(6篇)

小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写一篇关于暴雨的作文，你知道写好一篇描写暴雨的作文的关键是什么吗？下面是小编精心为您整理的“小学生暴雨作文具体怎么写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

小学生暴雨作文具体怎么写 篇1

今天中午，天气很闷，人们像走进了一间没有窗户的屋子。蜻蜓在低空中飞来飞去，蚂蚁也忙着搬家，一片忙碌的景象。

过了一会儿，天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了，变成了灰姑娘。霎时间，天空中布满了乌云，不知是谁给他们染上了浓密的墨汁，天空就一下子变暗了。不一会儿，大风呼呼地刮着：把小树的腰折断了，风也和地上的灰尘玩起了转圈圈游戏，树上的树叶也被刮得惨不忍睹，有的离开了树妈妈在半空中乱飞。紧接着，天空中又忽地出现了一条扭曲的银蛇，快速的在空中移动着，还不时发出轰隆隆的声音，噢，原来，是雷公公听见了吵闹的声音，也想来凑凑热闹。天空中，有一个提着一大箩筐银色豆子的小姑娘好像被吓到了似的，框里的豆子散落到了人间，豆子劈头盖脸地打下来，它在别人家的屋檐上跳起了欢快的舞蹈；在地上摆弄它那优美的舞姿，大大的雨点，掉在地上，溅起了一朵朵美丽的水花，又好像无数盛开的雪莲花。

雨停了，屋檐上还不时掉落一些雨珠，掉在地上吧嗒吧嗒地响着；树叶上，还躺着一些顽皮的小雨珠；大地洗了一个澡后，变得更干净了：树挺起了身子，在路边站起岗来；小草也青的逼你的眼。雨后，人们在小路上漫步，认识的，不认识的，都聚一起说笑，小朋友们也在水浅的地方玩起水来构成了一副美丽的图画。

小学生暴雨作文具体怎么写 篇2

星期六的下午，我外出归来，正看着书。渐渐地，我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯，正欲坐下，忽然狂风大作，我站了起来走到窗边，只听风不停呼啸，翘首，乌云压得很低，在暴风的裹挟下，快速地移动着，我暗暗惊叹：“多么壮观的乌云压顶！”

“那厚乌云背后，又隐藏了什么？”我再一次观望，那乌云好像要给我揭开谜底，稍稍散开了一点，“看到了！看到了！”我惊呼起来。云背后，有光：一直亮着的，是本来六点那亮堂堂的天；一闪一闪的，则是那云中的闪电。“哇！”突然，我又好像发现了新大陆一样，“这些云形状各不相同，像极了一些东西！”不错，瞧：一些大的，有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着；有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹；还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子，随时向你扑来。小的则更加变化多端了，看：一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着；一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭；还有一只“小仓鼠”，似乎是怕“豹子”的袭击，躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊！”我不禁感叹道。

云和云互相碰撞了，雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上，很快“大部队”便排空而至，齐刷刷地从天空中跳跃到土地上，拍打在窗棂上。暴雨越下越大，打在脸上火辣辣地疼，我连忙去关窗子。外面，风又刮大了一些，好像只有把窗户吹裂才肯罢休，我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。

很显然这是一场夏日里的暴雨，不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象！

小学生暴雨作文具体怎么写 篇3

早晨，我在雨中醒来，毛毛细雨像一段轻轻的丝绸，被人抛到空中又缓缓落下。

突然，随着空中一声炸雷，原来细小、可爱的雨点，一瞬间变成了一群凶猛的狮子，猛烈地冲击着地面上的一切事物。

吃早餐的时候，我忽然看到了窗外的竹子，它们昨天还是挺拔有力、青翠欲滴，现在却十分无助地在雨中摇晃，竹林旁的共享单车，也在风雨中“轰”的一声，像多米诺骨牌一样，歪倒在地上……

吃完早饭，因为雨太大，所以我们不得不坐车上学。我家住在低处，在路上的时候，地上的水都快淹没车轮的一半了，周围溅起的水花，像给汽车装上了两扇翅膀，好似一只美丽的白天鹅扑打在水面。

经过桥底的时候，桥上的积水像一排子弹一样“当当当”地砸在了车窗和车顶上，发出了可怕的声响。在我家附近的土山坡旁，因为山坡底下是垂直的，没有任何东西阻挡，山上的水流像瀑布一样“轰隆隆”地流下来，丝毫不亚于黄果树瀑布的壮观。

到了学校，我撑起大伞，去上厕所，刚从厕所回来，就听到陈泽齐同学大喊：“不好了，办公室淹了！”我立刻跑向办公室，只见雨水汇成了一条快速流淌的小河，飞速地流向办公室。我差点儿被水流滑倒……

这次惊心动魄、令人难忘的大暴雨虽然已经停了，但它留下的一个个水潭仍在眼前荡漾。

小学生暴雨作文具体怎么写 篇4

早上，天空全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了“丑八怪”，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们在路上急促的回家，眼看暴风雨就要来临。

一阵阵轻飘飘的微风，从西面吹来，小草摇摆小草都一齐弯腰，树上的树叶摇摇摆摆，树枝在咯吱咯吱的响，好像要断了似的。地上的落叶，像是长了腿一样在地上“走”。一会儿，风大了起来，小花一直趴下，不能起来，刚种上的小树苗，一齐不约而同的弯腰，又过了一会儿，从遥远的地方来了一阵可怕的，提心吊胆的雷声，外面越来越黑，沙子都进到了人的眼里，暴雨来了。

大雨像倒了一盆水似的，哗哗的响着，眼前白茫茫的一片，一会儿，地上的小水坑里面出现了小泡泡，雨下在地上，演奏了一场音乐，他们像散兵，一齐落在地上，安全的落地。雨越下越大，闪电和雷不停的给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆，惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不见对面，雷声震耳欲聋，人们心惊胆战，只能在家里“躲藏”。

小学生暴雨作文具体怎么写 篇5

狂风暴雨前几天，我市因受台风“布拉万”影响，狂风和暴雨在我市演奏了一场“狂风暴雨交响曲”。第一乐章风风来了，先是一阵轻飘飘、凉爽的微风，他将树枝和树叶吹得哗哗啦啦的作响。后来，风逐渐增大，树枝摇摆和树叶摇晃的声音越来越强烈了。

最后树叶是落得落，飞的飞。树枝是折的折，断的断。风将尘土、垃圾袋吹上了天，顿时天空中乱成了一团。乌云将太阳覆盖住。这时大地和天空中是天昏地暗、日月无光。第二乐章雷电大风还没有过去，雷和闪电也来凑热闹。先是一道明亮的闪电，他划破了天空，将雷放了出来，于是雷就在天空喀拉喀拉的响着。大风有了雷和闪电的陪伴，变成了狂风，他们三者似乎要将天掀翻了似的。第三乐章雨终于，雨来了，雨一出场就显示出了王者的气势，豆大般的雨点从空中坠落下来，砸在屋顶、房檐和行人的头上、衣服上和伞上，大雨成了暴雨。一条条“瀑布”从房子上流下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊，太壮观了。第四乐章晴一阵狂风暴雨过后，太阳冲出了云层，挂在天空中，狂风、乌云、雨、闪电和雷只好狼狈的逃跑了。万物又恢复了原来的安宁，平静和美丽的景象。

这场狂风暴雨交响曲真是令人忐忑不安，久久不能忘怀啊！

小学生暴雨作文具体怎么写 篇6

下了整整一夜的特大暴雨，早上还在一股劲地下个不停，那哗哗的雨声使人感到厌恶，吵得人头痛。我伫立窗前，只见疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来，又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来。

院子里，平地成湖，那夹杂着泥沙的黄泥水，淹没着一株株幼嫩的小白菜，只有青绿的叶子还隐约可见。直街里，泥水满到膝盖，几个行人卷起裤子，打着伞，艰难地行走着，个个都淋得湿涟瘫的，被雨打湿了的头发糊贴在前额上，浑身就像落汤鸡。溪滩里突然溪水暴涨，夹杂着黄色泥沙，像一只凶恶的猛炸在舔吮着三米多高的大坝。洪水从闻名四海的雁荡山滚滚而下，呼啸奔腾、浩浩荡荡，随!!寸威胁着自溪两岸的庄稼。大坝被冲开了几个缺口，洪水无情地吞噬转一大片番薯地。桥头上，翻起二米名n的浪头，滚滚滔滔，一浪高似一浪。

一辆辆汽车好不容易开到这觅，却又被这高高的浪头吓住了，只好眼巴巴的停在桥两端。浪头卷过桥面向桥下直泻，织成了一匹整齐而I`册的淡黄色的布，那急流溅起的晶莹水珠，远远望去，恰似一朵朵小白花，时起时落。遥望溪下游，滚滚的溪流像一条金黄色的巨龙，咆哮着地游向无边无际的大海。风景优美的雁荡山，能时时吸引着四方游人，而滔滔的洪流，你为何这样迫不及待，匆匆而去?暴雨渐渐变成了毛毛细雨，人们开始纷纷来到野外，看望庄稼。田野里，稻子像用梳子梳理过似的，平平地伏在泥里，有的还钻在水里，泡在泥浆里。农民们都扛着锄头，披着雨衣，紧皱双眉，不时发出一声声叹息，奔向田野。啊!无情的暴雨，你损害了多少人民的财产?来自风光明媚的雁荡山的洪水，你何时能造福于雁荡山麓的人民?