关于月亮的作文。
写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了帮助我们感受多姿多彩的世界。一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力，写作文的时候注意要结合自己的生活经历，应该从哪些方面来写主题作文呢？栏目小编为您整理了一些有关《以月亮为意象的作文》的信息，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
以月亮为意象的作文 篇1
每个人的童年都是丰硕多彩、布满欢声笑语的。每每回想起我童年的傻事，不禁惹人失笑。
记得有天晚上，我在院子里舒服地乘凉，仰望着锦绣的星空和皎洁的月亮，心想：要是能摘到月亮就好了。我低下头，不经意间瞧见脸盆里竟然泛起了一轮明月。呀，月亮居然跑下来了！我欣喜若狂地望着这个漂亮的月亮，心里别提多兴奋了！刚想把月亮抱起来，可是我望着自己这又脏又臭的小黑手，想着会把月亮弄黑，所以我决定明天再把月亮从水里拿出来。
第二天清晨，我起得格外早，急急忙忙去看可爱的“月亮宝宝”，可是昨天的水已经被妈妈倒了，月亮不见了，我放声大哭起来。妈妈被我弄得云里雾里，不知道发生了什么事，拼命地哄我。过了好久，我才休止哭闹，气魄汹汹地诉苦妈妈把我的月亮赶跑了。妈妈终于明白了事情的前因后果，笑着说：“你呀，太无邪了！”后来，妈妈就给我讲了《猴子捞月》的故事，我若有所思。
童年就是这么有趣，朋友们，你们有没有干过这样的傻事呢？
以月亮为意象的作文 篇2
一缕柔柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。
于是，我下得楼来赏月。好圆好饱满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路，我漫无目的地走着，整个世界仿佛沉醉在银色的光海中，烘托着布满温馨安谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，暖和着我的心——我觉得太阳的暖和过于强烈热闹奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔舒适的月光，才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的四周被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官恍惚了，心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口，顺着园中小路，走到一个池塘钱。池塘很小，平时活泼的金鱼，现在却悄悄地呆在哪儿。可能是睡着了吧。
月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得分外明澈、高远，就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅淡的波痕，池水微微漾起，清吻着山石，发出轻轻的金属般的撞击声，在宁静的夜中显得分外的轻悠……
转过池塘，我坐在一块石头上。抬起头来，仰望着无限的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞奔在无际的原野——这贞洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的天然气味。“明月几时有，把酒问青天……我远在异地的朋友啊，此时也一定会在这锦绣的夜里，遥望这月儿吧！
可怜玄月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜啊！
以月亮为意象的作文 篇3
小田鼠喜欢上了画画，画山画河，画树画鸟，当然还有各种各样的花，他画画画得很仔细，就是慢了点儿，一幅画要画好几天呢。不外小田鼠画得真不错，受到了大家的喜爱，好多朋友都找他画画。
这不，小田鼠的邻居小鼹鼠也来找他了：“请帮我画一幅月亮的画吧”小鼹鼠怕太阳，可他喜欢月亮，他想要一幅月亮的画，挂在自己家的客厅里。小田鼠还从来没有画过月亮呢，他决心好好观察，用半个月的时间完成，让邻居看到最美的月亮。
小田鼠支好画架，从圆圆的月亮升起直到落下，仔仔细细地画。天亮了，他才刚画好的轮廓。明晚接着画，先回去睡觉吧。第二天。第三天都是阴天，月亮没出来。等到第四天晚上，小田鼠照着月亮往纸上时，发现月亮少了一些，不圆了。这是怎么了?
小田鼠想不明白，那就再等两天吧。可是又不妙了，月亮越来越小了，像是被谁吃了一样，仍是抓紧画吧。小田鼠还没上色呢，月亮就只剩小半个圆了。他连忙把纸上的大月饼改成梳子的外形。
“梳子”还没画好，天上的月亮又成了“镰刀”。小田鼠愣了，他又擦去“梳子”画“镰刀”。“镰刀”没画成，天上的月亮只剩下一道弯弯的“眉毛”了。小田鼠叹了一口吻，扔下画笔，不画了。
他很歉仄地对小鼹鼠说：“对不起，这个月亮不诚实，我其实画不了。请你找个不爱动的东西让我画吧!”
以月亮为意象的作文 篇4
夜幕静静降临，放学的铃声悠然回荡在学校里。学生们一脸愉悦地走出了学校。我走出校园后，迎着寒风颤颤动抖地骑上车踏上回家的路。
冷风的歌声不时在我耳边回荡，冷风的身体在我脸庞摩擦，我的牙齿开始了情不自禁地打斗。望向马路四周，除了黑漆漆的一大片板块加上一道白，几道黄的镶嵌之外，只留下几片已被人糟践过的枯树枝。我感触感染到了凄凉、几分孤傲，寂寞感也油然而生了。我隐隐约约地开始渴想与家人相处的暖和，于是加快了速度。
回到家，休息了几分钟之后，我摊开书包开始写功课。这时候，妈妈过来了：“今天功课多不多？”“多！”我叹了一口吻。“唉！”妈妈失望地走了。我无奈地沉醉在功课的苦海中，估计着什么时候才能写完功课。
过了将近一个小时，我才得以在苦海中逃生。我流动流动几根沾满汗水有些发酸的手指，收拾好功课，放入书包。
一束光突然照在窗户上，我出于高兴，望向窗外，原来是汽车的远光灯开了。我抬起头，只见一轮明亮皎洁的月亮镶在深玄色的天空上。我悄悄地观赏着，仿佛已经体会到大街上行人的孤傲、寂寞和冷落感。仅仅隔着一道墙的爸爸的呼噜声开始了歌唱。我上了床，闭上了疲劳的双眼。
皎洁的月光，温柔的清风烘托出了一片宁静、和谐的感觉。月亮会将那份优美大方地赠送我们，让我们的心里更加安详、宁静。
以月亮为意象的作文 篇5
一天夜晚，外面静偷偷的，花朵们睡觉了；小草们也把头低下来，预备进入梦乡了。
我坐在草地上，望着那辽阔的天空，忍不住想给月亮打电话。我拿起电话拨了个号码，电话就接通了，我问月亮：“月亮，你好！我想问问你，你为什么不睡觉？”
月亮笑了笑说：“我在帮太阳值班呢！”我又问：“月亮，你有老师吗？你们那儿有吃的吗？”月亮回答说：“我们这儿没有吃的，由于我的肚子永远不饿！我们这儿可没有老师，但是，我就是自己的老师呀！”
我越听越糊涂了，好奇地问：“那你有朋友吗？”“当然有了，你看：那些星星们还在陪着我呢！”我又问：“宇宙到底有多大？”月亮说：“宇宙是无限无尽的哦！”
月亮又说：“小朋友，快点回家吧！宇宙的奥秘等着你长大来探索呢！！”听了这句话，我只好放下电话回家睡觉了。呵呵！我还做了个美梦呢！梦见月亮姐姐正跟我吃饭呢！
以月亮为意象的作文 篇6
天空的湛蓝是不经意间的心动，那纯粹的背后是广袤的天地。
我们生长在统一片天空下，却有着不同的足迹。我携着“追梦少年”这个称号，为着自己的那个梦想而努拼搏，坚持。
说起我的梦想，它并不伟大，既不是奥运健JL，也不是宇航员，更不是影视明星......但我有一颗执着追求的心，做着我能控制的事情，就如书中说的一样:一个能控制自己的人，还会有什么不会的呢?就
像梦想一样，没有你想不到的，只有你做不到的。但是，我仍旧努力着，由于我知道，但愿在前方，它是一个夸姣的在心灵里荡漾，愿望，激发着我的灵感。
快十五年了，我有过许许多多大大小小的梦想。但这些都是暂时的。捉住了，就松手了。这些都告诉我，这只是一个为了知足而存在的需求，是不可用梦想来度量的。
因此，梦想并不是短暂的，而是一生的，梦想是一生的信奉。它会停歇，回转弯，会静静缄默沉静下来，可它一直都在，但不要把它放在梦里，独自赏识。由于它是一朵花，会枯萎，会凋零。
让我们迎着向阳，放手去追逐，在蔚蓝天空下，创造出一片属于自己的天地吧！
以月亮为意象的作文 篇7
每年农历的八月十五，就是我国传统的中秋节，也是赏月的最佳时间。
今年中秋节，吃过团聚饭，妈妈就带着我和姐姐去湖边赏月。湖面波光跳跃。我们悄悄地坐在长凳上，等着月亮出来的那一刹那。我正望着天空出神，突听有人叫起来：“月亮出来了！”我朝西边定睛一看，可不是吗，那月亮就像一个裹着面纱的害羞的奼女，露出了半边脸。我大声喊着：“出来吧，月亮姐姐，没什么害羞的，别躲在白云妹妹后面！”月亮似乎听到了我的话，缓缓地从云朵里走了出来。
瞧，月亮刚一出来是金黄金黄的，徐徐地就变得皎洁了，月光洒向大地，大地似乎铺上了一层银粉似的，锦绣极了！望着玉盘似的圆月，我仿佛看见了关在广寒宫里的嫦娥仙子；正挥刀砍那永远砍不中断的桂花树的吴刚，那机灵、可爱、活泼的玉兔……我多么想长出一双翅膀，飞上月亮上去玩一玩呀！
看着看着，我想起了宝岛的小朋友，他们一定也在看明月，盼望着早点回到祖国妈妈的怀抱吧！我期待着祖国大地如月儿一样团团聚圆！
以月亮为意象的作文 篇8
晚上，玉盘似的月亮挂在黑暗的天空上，向漆黑的大地母亲撒着明亮而又温顺的月光。
小时候，我喜欢听爷爷讲月亮的故事。天天晚上，爷爷拿来椅子，搬到院子里，对着房子里喊道：“谁要来听故事，快点来！不然一会儿可没法听了！”我和我的堂妹从房子里跑了出来，坐在了椅子上。我着急地说：“爷爷，快讲吧！”爷爷笑眯眯地说：“好，你们听好！从前有一个人叫牛郎……”我们听得很入迷，连月光也变得更柔和了。
上小学一年级时，爷爷说：“涵涵，我们去披发步吧！”我兴奋极了，一蹦三尺高，叫着：“好，我们快走吧，快走吧！”“好，我们走吧！”爷爷笑眯眯地说。一轮皎月，淘气地爬上楼作文顶，斜挂在东方。走在路上，我高兴地说：“爷爷，爷爷，快看！今天月亮真亮啊！真圆啊！”爷爷摇着蒲扇，看看月亮：“是啊！”
现在，爷爷的腿脚不利便，不能走路了。“哎！”爷爷没精打采地，“好想出去看看月亮啊！就是可惜了，不能看啊！”爷爷的话被我闻声了。于是，我对爷爷说：“您放心，您会天天看到月亮的！”于是，我找了找照相机，拿着照相机出去了。“咔嚓”“咔嚓”几张照片被拍了下来。“爷爷”“爷爷”我着急地喊着：“您看，我把月亮给您带过来了，您快看看吧！”说着，便把照相机给了爷爷。爷爷笑嘻嘻地说：“真的呀！”
“咔嚓”“咔嚓”应该是月光下最美的声音了。
以月亮为意象的作文 篇9
人人都说十蒲月亮十六圆，可今年的十五我连月亮的影子也没看见
月亮，月亮，你到哪儿去了？你是飞到大海上去细听小鱼儿们唱着美妙的歌？仍是飞到草原上给那些睡不着的羊儿们做伴？
月亮，月亮，你到哪儿去了？你是到漆黑的森林里给迷路的动物精灵们照明？仍是跑到山冈上给那些回不了家的边防军叔叔带去父母对
他们的思念？
月亮，月亮，你到哪儿去？岂非你藏到了外婆的屋顶上，去偷听外婆讲给我的故事？仍是······哦月亮，月亮我找到了你，看街道上那一盏盏绚丽得灯光不恰是你幻化出来节日礼物吗！
以月亮为意象的作文 篇10
天，老是那么黑。
月，老是那么洁。
梦，老是那么假。
每个人老是走在路上，
向上天祈求那份心愿。
——题记。
天空时不时飘来几朵乌云，盖住了弯弯的月牙，月牙是亮的，但我看不见。
下雨了，滴答滴答的，慢慢地我伸出手，雨就顺着我的手滑下来，只闻声最后的滴答声。
每一次我都企盼那片光明，我不比海伦·凯勒那样悲惨，但我知道她也比我伟大。
拿起棍子，我好似碰见了月牙，是那么大，那么锦绣。
一阵阵微微的绿光泛起在大脑里，突然感觉一个小东西在我手上爬呀爬，
听说它叫萤火虫，它的生命是短暂而夸姣的，它是引路人。
悠悠天宇旷，切切故乡情。我不曾想念故乡，由于我就在此处，但我想念的好似那光明。
引路人将我带走了，
带着月光，
我似乎来到了另一个世界，
月亮，萤火虫，乌云，雨滴，树叶，
触摸一下自己的唇，
再用手在眼前晃晃，
我看见了。
月亮，
是弯弯的，
我的心，
也是弯弯的。
以月亮为意象的作文 篇11
上，越完美的东西，好像老是离我们越遥远。在遥远的夜空中，悄悄地晖映大地，看上去是那么完美。
月光尽情地绽放着，皎雪白皙，与朦胧的星光相互照映，像一位来自天界的仙女，婀娜多姿，缥缈梦幻。她就像是一直陪伴着我们的传奇，让人如痴如醉，给人带来了多少幻想与憧憬。在夏夜里，我仰头凝望着月亮，好似步入了幻境，被这月景深深吸引了。怪不得大李白会如斯喜爱月亮，为她写下了那么多动人的。
假如月亮是一块雪白的美玉，那飘来飘去的则是在美玉身上的一点瑕疵，污染着贞洁的月光，遮盖了月亮的收留颜。
好像，在许多人眼里，乌云是黑暗的同伙，是锦绣的反义词。乌云似乎会掩盖一切美妙的东西，她的到来，就是狂风雨的象征，晦气的象征；乌云是十分丑陋的，是让人厌恶的。
但是，在我看来，月亮固然那么接近完美，但遗憾的是，月光是的反射，月亮是依赖太阳才拥有了魅力。而乌云，却是在虚无的天空中，全部靠自我的气力从无到有，从一缕烟雾到笼罩天地，从一颗水滴到制造出满天风雨，他是完全自力更生的
对于月亮和乌云，恰如在现实社会中，对所谓的“好生”与“差生”的划分。有些“好生”实在是过度依靠的.督促和拔苗助长，过度依靠应付考试的死记硬背，一旦失去了依赖，一旦超出了范围，就会失去方向和目标，根本不知道该怎么做。而往往有些被以为是异想天开、自认为是的后进生，却懂得尝试自己探索、自力更生的方式，为自己寻找目标，固然不被喜欢，却仍是努力着，坚持着自己的追求。
恰是从这个方面说，我宁愿做一朵能自力更生的乌云，也不愿去成为那个过分依靠于别人而没有自己光辉的“月亮”。
