小学一年级记事日记
发布时间:2023-03-30 小学一年级记事日记小学一年级记事日记精选4篇。
周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧,在周记中可以写这一周发生之事与下阶段目标。幼儿教师教育网为您整理了一些与您需要的信息“小学一年级记事日记”,请阅读后分享你的朋友!
小学一年级记事日记 篇1
一件快乐的事
每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满梦想的。小时候,最喜爱看白雪公主和蜡笔小新的动画片,学着电视里小新的动作走路、说话,想做一个惹人喜欢的小孩。回忆起我小时候的事,还真是有趣!但最有趣的还是我和邻居家的小蒙蒙一起去游泳了。
八岁那年,我和蒙蒙一起去游泳。这可是我好不容易才争取到的机会。
到了游泳馆,我和蒙蒙马上换好泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎进水里。好舒服呀!水儿滋润着我的身体,也滋润着我的心田。我们一会儿在水面上漂浮,一会儿潜在水底,你追我赶,打闹嬉戏。
“我们比赛吧!”“行”。我刚坐下来休息,蒙蒙的一句话又激起了我的斗志。“别看你年龄比我大,游泳我可不让你。”蒙蒙说。只听“扑通”、“扑通”,我俩跳进水里,争先恐后地向对岸游去。我双手划水,手脚并用,奋力向前。嘢,我摸着岸边了!咦,蒙蒙呢?我抹下脸上的水,哈哈,原来,他还在水中央呢!“蒙蒙,加油!”......
我们俩筋疲力尽的坐在椅子上,“你敢不敢到1.8m的深水区去?”“切!谁不敢!”蒙蒙觉得在“浅水区”游得不过瘾便对我说道。我们俩就偷偷躲开大人的视线,违反规定地跳到了1.8米的深水区。到了中心,我们觉得累了,身体直想向下沉。我们用尽了全身的力气想从水中伸出头来,结果折腾了好一番才上了对岸。险些溺水呢!上了岸,我俩都觉得疲惫不堪,后怕不已。 真应了那句老话:“不听老人言,吃亏在眼前。”以后我再也不敢逞能了。 我们一直玩到下午六点多,才恋恋不舍地回家了。
怎么样,这件事是不是很快乐?这快乐的时光会永远留在我心中。
小学一年级记事日记 篇2
春天有一片片绿油油的草地,有在天上自由自在飞翔的风筝,还有小朋友的欢声笑语,真是一片生机勃勃的景象!
春天的脚步轻轻地向我们走来,小雨滴唱起了它们欢快的歌,滴答滴答好像在说:“春天来了,春天来了,快来欢迎吧!”
今天,我在出家门去感受春天,我闻了闻一朵百合花,那香味沁人心脾,“啊,这个味道真叫我回味无穷,深深陶醉!”
我轻轻地摸了摸花瓣生怕弄坏它,那花瓣柔软无比。春天,是芳香的季节!我爱春天,因为到处鸟语花香,到处莺歌燕舞,到处万物复苏,我爱春天!
小学一年级记事日记 篇3
今天,空气清新,白云朵朵,阳光灿烂。我在家里看书,我看得这本书是《白雪公主》。
我刚想看这本书,妈妈便说:“我出去买菜,你把这些衣服给洗了。”我点点头说:“好啊。”妈妈走了。
我拿着书走进了卫生间。可我刚走进卫生间便又看起了《白雪公主》的书了。我看着看着,好像走入了童话世界。
忽然,妈妈回来了,我才想起妈妈让我洗衣服,心里一时害怕。
可是妈妈看了看我手中的书,笑眯眯的说:“你可真是个小书迷啊。”这就是我的课余生活,看书不仅给我带来只是,而且这本《白雪公主》还把我带进了童话世界。
小学一年级记事日记 篇4
今天下午学校举行了表彰大会。我兴高采烈地从电脑教室里走了出来。
只听着一阵阵悦耳的鞭炮声响起,然后是校长讲话,我聚精会神地听着。讲完后,我们一个个鼓起掌来。
接着就是发奖状了,校长和其他主任给每一个班里发奖状。念到最后一个,还是没有我,我失望透顶、胆战心惊!心里想:妈妈这次准是要骂我了。
放学了,我忐忑不安地走回家去,妈妈在门口接我。本来还是笑容满面,可听到我没发奖状,立刻满面愁容!到了家里,妈妈没骂我,我却哭了,并且向妈妈承认了错误。
我下定决心下学期一定努力学习,取得好成绩。
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小学一年级记事日记系列
周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一,学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。周记可以记录你一周所做的最有意义的事,一般写周记都是什么样的呢?以下是由栏目小编收集整理的《小学一年级记事日记》,感谢您的阅读!
小学一年级记事日记(篇1)
前天中午放学时,老师让我们每个人都种大蒜。
一回到家,我就对妈妈说了这件事,妈妈很高兴的同意了。于是,我就和妈妈认真的种了起来。
我和妈妈先到楼下挖了一下新鲜泥土,放进花盆里,把蒜剥了皮,一瓣一瓣的插在泥土里。很快,就种满了一盆。我感觉特别轻松,原来种蒜并不难,只要认真去做就一定能成功。
种完后,我马上端了满满一碗水,浇在了大蒜的身上,这一下力量真够大的,把好几个蒜都冲出来了。我赶快把他们服了起来,重新插好。还拿照相机给它照了像,让大家看一看。
我又学会了一个新本领种大蒜,我的收获真不小,我盼望着我种的大蒜快快长大!
小学一年级记事日记(篇2)
一件快乐的事
每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满梦想的。小时候,最喜爱看白雪公主和蜡笔小新的动画片,学着电视里小新的动作走路、说话,想做一个惹人喜欢的小孩。回忆起我小时候的事,还真是有趣!但最有趣的还是我和邻居家的小蒙蒙一起去游泳了。
八岁那年,我和蒙蒙一起去游泳。这可是我好不容易才争取到的机会。
到了游泳馆,我和蒙蒙马上换好泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎进水里。好舒服呀!水儿滋润着我的身体,也滋润着我的心田。我们一会儿在水面上漂浮,一会儿潜在水底,你追我赶,打闹嬉戏。
“我们比赛吧!”“行”。我刚坐下来休息,蒙蒙的一句话又激起了我的斗志。“别看你年龄比我大,游泳我可不让你。”蒙蒙说。只听“扑通”、“扑通”,我俩跳进水里,争先恐后地向对岸游去。我双手划水,手脚并用,奋力向前。嘢,我摸着岸边了!咦,蒙蒙呢?我抹下脸上的水,哈哈,原来,他还在水中央呢!“蒙蒙,加油!”......
我们俩筋疲力尽的坐在椅子上,“你敢不敢到1.8m的深水区去?”“切!谁不敢!”蒙蒙觉得在“浅水区”游得不过瘾便对我说道。我们俩就偷偷躲开大人的视线,违反规定地跳到了1.8米的深水区。到了中心,我们觉得累了,身体直想向下沉。我们用尽了全身的力气想从水中伸出头来,结果折腾了好一番才上了对岸。险些溺水呢!上了岸,我俩都觉得疲惫不堪,后怕不已。 真应了那句老话:“不听老人言,吃亏在眼前。”以后我再也不敢逞能了。 我们一直玩到下午六点多,才恋恋不舍地回家了。
怎么样,这件事是不是很快乐?这快乐的时光会永远留在我心中。
站长陈老师推荐的语文学习书籍小学一年级记事日记(篇3)
前几天,我买了一本书,名叫《笨狼的学校生活》。
那一天,我和爸爸姐姐妹妹一起去买三年级的字帖。我们到万卷书城后已经关门了。一心想买书的我们又来到了华英书苑。我们正在华英书苑看书,老板娘说书店还有一分钟就要关门了,于是我就赶紧找想要的书。突然我看上了《笨狼的学校生活》这本书。因为我们二年级图书漂流的书目里有《笨狼的故事》这本书,这本书很有趣。我想着这两本书名字差不多属系列图书,应该好看。所以我就和爸爸商量着买了一本《笨狼的学校生活》。姐姐也买了一本读者。
我抱着书就高高兴兴的回家了。
小学一年级记事日记(篇4)
今天下午学校举行了表彰大会。我兴高采烈地从电脑教室里走了出来。
只听着一阵阵悦耳的鞭炮声响起,然后是校长讲话,我聚精会神地听着。讲完后,我们一个个鼓起掌来。
接着就是发奖状了,校长和其他主任给每一个班里发奖状。念到最后一个,还是没有我,我失望透顶、胆战心惊!心里想:妈妈这次准是要骂我了。
放学了,我忐忑不安地走回家去,妈妈在门口接我。本来还是笑容满面,可听到我没发奖状,立刻满面愁容!到了家里,妈妈没骂我,我却哭了,并且向妈妈承认了错误。
我下定决心下学期一定努力学习,取得好成绩。
小学二年级写日记(精选4篇)
下面是我们为您整理的小学二年级写日记。周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,在人生发展的历程中少不了周记的存在。写周记可以帮助我们更好地保持对自己内心的觉察和反思。相信你能从中找到需要的内容!
小学二年级写日记(篇1)
在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……
找到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失,所以……哎!
小学二年级写日记的正确格式 第十三篇
XX年XX月XX日
今天,是我姐姐的生日。我感到非常高兴。我急忙跑到姐姐家过生日。那时我哥哥也来了。他非常害羞我说“你进来吧?他说”好吧。他就过来了。我们唱生日个的时候他说“好热啊”他就出去啦。姑妈说“不吃就不吃,懒得理你”后来我把生日歌唱到一半就停下来了,他们还在唱。
唱完了之后我们让姑妈切蛋糕,她说这个蛋糕买来85元很贵的哦。后来我们吃了起来,嘴唇都是奶油,很好笑。吃完以后,我把另一盆到家里端给哥哥吃,哥哥一下就把蛋糕吃完了。今天,真是愉快的一天。
XX年XX月XX日
xxx终于xxx把家庭作业写完了,为什么是xxx终于xxx呢?因为其中一项作业让我写了很久,那就是吴老师布置的一项英语作业。
昨天吴老师让我们打印一份词汇表,一开始没怎么注意内容。可今天听写前我看了看,不看不知道,一看吓一跳,妈呀。不是说只背四会吗?怎么把不用背的也让我们背,还有课外的。可是不管怎么想,这都是老师布置地作业,我都必须不折不扣,认认真真地完成。于是我开始大声地背英文,背了一段时间后,我就叫妈妈过来给我报中文,我在本子上写英文。时间一分一秒地过去了,我心想:xxx这作业还真费时间啊。xxx
最后写完作业我趴在床上,心里想:xxx虽然有点累,但也是值得的。吴老师这么做也是为我们好,而且他做这张表也要花费很长时间,我们应该珍惜。老师和爸爸妈妈一样,都希望我们成为优秀的孩子。xxx
XX年XX月XX日
今天的天气非常晴朗,万里无云。人们的心情也是如此的开心。而我却相反,事情是这样的:星期日的上午,我把家庭作业拿给爸爸检查和签字。到了晚上,由于不放心就又一次问爸爸:“作业签字了吗?”。爸爸不耐烦的说:“签了。”。听了这句话以后,我便偷了一个小懒,就没检查了。等到了第二天早上,我交了作业,英语组长陈思宇来跟我说:“薛思若,你英语作业没有签字。”“不可能吧,我昨天晚上问了爸爸,他说签了啊。”我心里想。接着,陈思宇把英语本拿过来给我看,我一看果真没签字。陈思宇说:“罚抄十遍”。“呕”我有气无力的回答到。
经过这一次的教训后,我明白了“偷懒最后还是害了自己”的道理。
XX年XX月XX日
我家的那个游泳池已经伤痕累累了,我让爸爸重买了一个。
这个游泳池和以前那个不一样,这个是充气的,爸爸把游泳池加满了气,加了三分之一的水,然后就让太阳给水加温。
下午,弟弟穿着泳圈,我穿着泳衣,就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒,而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。
我游累了,就不管三七二十一就躺了下来,结果被呛了个半死,可是弟弟更过分,他直接坐在我的身上,害的我差点被呛死,还好我的肺活量大。
在水里的滋味真不错。
这个新的游泳池比以前的游泳池要好,因为这个游泳池可以把气放掉,便于携带。
小学二年级写日记的正确格式 第十四篇
小学二年级写日记(篇2)
今天,爷爷带我去广州市儿童医院看病。在回家的路上,我们坐58路公共汽车。车上,我和爷爷正坐在座位上聊天,汽车走到一个停靠站,一位老爷爷蹒跚地上了汽车,他慢慢地往车厢里靠,手紧紧地抓住扶手。我马上站了起来,轻轻地对老爷爷说:“老爷爷,请您坐到我这里来。”老爷爷一边坐下来,一边用手拍拍我的头,连声说:“谢谢!谢谢!”
我觉得车厢里的人都用赞许的目光看着我。
小学二年级写日记的正确格式 第二十二篇
XX年XX月XX日
我家的小狗真可爱,一见到我,它总是跟着我又蹦又跳。有时还抓我的裤子,咬我的鞋子。
今天放学回家,我看见小狗身上很脏,就对妈妈说:“我们给小狗洗澡吧。”妈妈说:“好吧。”
洗完澡,我看见小狗在那里冻得发抖。我就拿出妈妈的吹风机把它的毛吹干了,这时候,我发现它比以前更漂亮了。
XX年XX月XX日
今天下午,我、xx姐姐、五姑姑和爸爸妈妈去四姑姑家拜年。
到了那儿,我先给他们拜年。然后和xx姐姐一起去找xx表弟玩。找到他后,我们陪他玩烟花。可没想到的是:燃了火后,他居然乱舞。差点烧着我和xx姐姐的衣服。这时,xx姐姐想到了一个好办法:抓着xx的手来玩烟花。可是xx不准,拿着烟花对着我们舞,我们吓得四处乱逃。我们只好叫四姑姑过来,四姑姑一来,xx只能放下烟花了。
时间过得可真快呀!我们就要回家了!我和xx姐姐等人依依不舍地回家了。
小学二年级写日记的正确格式 第二十三篇
XX月XX日
春天来了。
小草争先恐后地从土里钻出来,原本光秃秃的大地顿时穿上了一件绿色的衣裳,到处都是生机勃勃的绿。偶尔也会在新生的绿草地上发现几朵零星的小野花,有红的、黄的、粉的……把草地打扮得格外美丽。这引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂忙着采蜜。
小溪“哗啦啦”地流着,仿佛是春姑娘在唱优美的乐曲。春的使者燕子也从南方赶来了,它们时而斜着身子飞向小溪,时而又在空中盘旋,嘴里还叽叽喳喳地叫着,好像在与小溪比赛谁的歌声更加动听。
小朋友来到公园里,来到草地上快乐地玩耍,他们奔跑着,追逐着。他们的欢笑声在空中飘荡。城里人纷纷来到乡下,呼吸着新鲜的,夹杂着泥土味的气息。他们在山间,小路旁掘春笋、挖野菜,享受着春风的抚摸。
春天在碧绿的草地里,在五颜六色的花朵里,在小溪鸟儿的歌声里,在人们的快乐里……春天在我的眼里,在我的耳中,更在我的心中。
XX月XX日
星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。
我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。
我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。
小学二年级写日记(篇3)
在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……
找到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失,所以……哎!
小学二年级写日记的格式是怎样的 第8篇
新一年又要到,我脑海里浮现出那开心、快乐情景。
新年,我打算回老家,因为我已经三年没回去,家乡亲人非常想念我,我也非常想念他们。他们见到我一定会开心得合不拢口。
新年,我们一定会一起吃团圆饭。那时,妈妈肯定会准备一桌好菜:我也会做我最拿手饺子:弟弟妹妹会围着我们团团转。我们一家人在浪漫灯光下吃饭,可幸福。弟弟在吃饭时候,会说上一两句笑话,使全家人捧腹大笑。
新年,在老家,有很多习俗,最开心就是我们小孩子。我们会跟随着迎灯舞狮队伍穿街走巷,一群伙伴追逐打闹,别提有多开心。我们还会用压岁钱买来各种各样玩具,尽情地玩耍。最吸引我们当然是烟花,当然,小朋友们也别忘注意安全哦。
啊!过年多好呀,要是每天都这么开心,幸福,多好呀!
小学二年级写日记的格式是怎样的 第9篇
我从小就是吃山村大鸣的鸡蛋长大的。今天,妈妈让我算一算我们家多久要订一箱山村大鸣的鸡蛋。
我听了,心想:先要把鸡蛋的总数算出来。于是,我打开箱子开始算。可是,我发现鸡蛋少了很多,这可怎么办呢?我想啊想,忽然,灵机一动。我估计了一下一层大约有15个鸡蛋,一共有三层,我用乘法计算:3×15=45(个)
我再算我们一天大约要吃几个鸡蛋,我和爸爸妈妈每人一天吃一个,外婆每天烧菜用两个,一天用掉5个。几乘5等于45?5×(9)=45(个)
“啊!妈妈,你九天就要订一箱鸡蛋!”我大叫起来。妈妈听了,说:“不算不知道,一算吓一跳,我们节省一点儿,一天吃三个鸡蛋,那可以吃多久呢?”
我又用乘法计算:3×(15)=45(个)那我们就可以吃15天啦!
算完妈妈出的题目,我心想:如果没有这些乘法,我哪能算出这么多的题呢?乘法的用处可真大呀!
小学二年级写日记的格式是怎样的 第10篇
今天起来天阴沉沉的,到中午,突然发现天空飘起来雪花,我立刻欢呼起来:“下雪啦,下雪啦”
看着雪花越下越大,我越是开心。因为很多人都喜欢玩雪,每当外面变成白色世界时,我们都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰还可以跳绳呢!大家一听“跳绳”是不是觉得有点怪呢,难道跳绳和我们平时的跳绳有什么不一样?我们早习惯平时在操场上、土地上、草地上……跳绳。其实在雪地里跳绳会有一种不一样的感觉,当绳子落地时,会带飞很多雪,溅的到处都是,每跳一下都会觉得挺费力,你更别想能快速连续跳很多个,要是能在雪地里举行一次跳绳比赛,那绝对是挑战。
反正在雪地里跳绳,有一种与众不同的感觉,我特别喜欢。你试过吗?有机会可以使一试哦!
小学二年级写日记的格式是怎样的 第11篇
春天来了!春天来了!我们几个孩子冲出家门,去寻找春天的影子。
我看见了春天那美丽的花儿,有迎春花,玉兰花,海棠花,茶花……早开的迎春花一朵两朵绽开了金黄的笑脸,在路边,湖边,公园害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣,花瓣中间还有一个个小小的花蕊,就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木,有些还是光秃秃的,有些已经长出了嫩绿的叶子,叶子中有淡绿的,深绿的,黄绿的,他们好像是在比谁穿的衣服漂亮。
仔细听,叽叽喳喳,是谁在唱歌?原来是三只小鸟,这可是我从来没见过的鸟儿,它的尾巴细细长长的,比其他鸟类长出两倍之多。当它展开翅膀的一瞬间,天空中划过一条美丽的弧线。这是春天最美的鸟吧?
闭上眼,深吸一口气,凉凉的,湿湿的。我找到了春天的气息,我等待着更美的春的到来!漫山遍野是花的天堂,望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。
小学二年级写日记的格式是怎样的 第12篇
听说学校要举行跳绳比赛,我非常高兴。体育老师让我们加强练习,参加班级选拔。遗憾的是,我没有被选上。但是我可以为那些参加比赛的同学加油鼓劲儿。
星期二,跳绳比赛终于开始了,老师把我们带到操场。操场上人很多,有正在比赛的,有提前热身的,还有为选手加油的,简直是人声鼎沸,一片热火朝天的景象。轮到我们班同学跳了,哨声一响,同学们就飞快地跳起来。其中桑澜玥跳得又快又好。她的胳膊飞快地摇动着,头发一甩一甩的,就像在跳舞;她的绳子随着胳膊旋转着,就像飞速旋转的车轮。她笑眯眯的,脸蛋红扑扑的,看起来很轻松。很快一分钟就过去了,桑澜玥停了下来,同学们都围了过去,我赶紧问她:“你跳了多少个?”她说:“我跳了两百一十个。”我说:“你真是太棒了!”
看着同学们在比赛的时候表现得那么好,我非常羡慕,暗下决心要好好练习跳绳,争取明年被选上参加跳绳比赛,为班级争光。
小学二年级写日记的格式是怎样的 第13篇
XX月XX日
春天来了。
小草争先恐后地从土里钻出来,原本光秃秃的大地顿时穿上了一件绿色的衣裳,到处都是生机勃勃的绿。偶尔也会在新生的绿草地上发现几朵零星的小野花,有红的、黄的、粉的……把草地打扮得格外美丽。这引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂忙着采蜜。
小溪“哗啦啦”地流着,仿佛是春姑娘在唱优美的乐曲。春的使者燕子也从南方赶来了,它们时而斜着身子飞向小溪,时而又在空中盘旋,嘴里还叽叽喳喳地叫着,好像在与小溪比赛谁的歌声更加动听。
小朋友来到公园里,来到草地上快乐地玩耍,他们奔跑着,追逐着。他们的欢笑声在空中飘荡。城里人纷纷来到乡下,呼吸着新鲜的,夹杂着泥土味的气息。他们在山间,小路旁掘春笋、挖野菜,享受着春风的抚摸。
春天在碧绿的草地里,在五颜六色的花朵里,在小溪鸟儿的歌声里,在人们的快乐里……春天在我的眼里,在我的耳中,更在我的心中。
XX月XX日
星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。
我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。
我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。
小学二年级写日记(篇4)
早春二月,阳光明媚,春色宜人。
诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所,散步在乡间的道上。瞧,草伸了伸懒腰,唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看,一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。
和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下,树叶显得光彩夺目。
早春的田园景色使我沉醉了!
“放风筝了!”几个散学归来的孩童拽着线,在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。
东风徐徐的吹着,穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们,脸上洋溢着笑容。
这欢腾的景象,把我带回了五彩斑斓的童年!
一年级小学日记(汇总4篇)
作文与我们生活息息相关,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力,写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,怎么让写出的文章丰富生动呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的一年级小学日记(汇总4篇),相信一定会对你有所帮助。
一年级小学日记 篇1
今天下午的时候妈妈带我去金博大去看书,我首先看了一本看图写话课文的名字叫我的表妹,课文的内容讲的是。他的表妹旭旭有很多爱好尤其是背古诗,她让她的妈妈给她买了许多画报,每天放学会到家做完了作业,就拿起画报读故事。每当星期六晚上他就叫她背古诗听,有时还叫她几首赶上她高兴。他就站个立正姿势,像诗人那样摇头晃脑的背起古诗,惹你哈哈大笑!要是他不高兴就会钻进被窝,还奶声奶气的说:“要想听我背时除非叫我老师。读了这篇故事我知道了这个妹妹是个爱学习的小孩子,我想以后也要快点写作业挤出一点时间做喜欢的事,这样可以认到很多字也可以学词。
一年级小学日记 篇2
星期二早上,秋高气爽,全校去河西的青奥村秋游。
我们来到青奥村,先参观博物馆,博物馆里有徽章、火炬、打橄榄球的头盔,还有许多好看的东西,让我还想再仔细欣赏一番博物馆里的东西。我们出了博物馆,上到了一座大桥上,桥上有两个像眼睛一样的柱子,所以这座桥叫南京眼。
我们又坐上车,去绿博园吃东西。我们吃完东西,开始玩滑滑梯,滑滑梯各式各样,有直的,有湾的,还有可以转圈圈的,我先坐“滑翔梯”,我一下子滑了下来,没刹住车,摔了个狗啃沙,第二次时,我扶了一点,所以我就没有摔着。我又去滑“飞跃式滑梯”结果一滑,做到了地上。我又去滑“转晕头滑梯”这个滑梯还好,没有把我摔倒,可是我又有点晕头转向了。
这次秋游给我印象太深刻了。
一年级小学日记 篇3
星期天,我拿着半块饼干,向小区的草地上走去。我走到草地上,把半块饼干放在地上,然后,我躲在草丛后面,等待时机到来。过了一会,时机终于来了,一只蚂蚁来了,他看到那半块饼干,连忙跑到饼干的旁边,左嗅嗅,右闻闻,一边扛,一边推,但饼干却纹丝不动,随后,那只蚂蚁飞快地走了。这时我想:“蚂蚁应该不喜欢吃饼干吧”。正要把饼干拿走的时候,突然,有一大群蚂蚁向饼干走来,他们一会儿推,一会儿拉,一会儿扛,饼干也慢慢地动了起来。原来刚才那只蚂蚁是来找食物的,找到食物后立刻向总部报告。随着越来越多的蚂蚁搬饼干,饼干就越动越快,他们向着大本营进发。
我从实验中知道,蚂蚁真的是一种团结协作的动物。
一年级小学日记 篇4
今年过年,我来到哈尔滨的冰雕大世界看冰雕。一走进冰雕大世界,映入眼帘的是各种巨大无比又美轮美奂的雕塑,个个栩栩如生,千姿百态。
园内,那一座座造型优美,珠围翠绕的冰雕,让我的眼珠子都转不过来了。我信步走进冰城门,晶莹璀璨的九曲冰桥与湖中嶙峋的怪石辉映。湖畔,剔透的月亮门旁,如花似玉般的嫦娥,那飞舞的飘带衬得她风姿飘逸。她那影子倒映湖中,犹如伴着美妙的乐曲翩翩起舞,令人心醉。这时突然传来“扑啪”一声,原来,是我看得太入迷,倒在冰上,摔了。大家都被我的样子逗笑了。齐白石的游虾、徐悲鸿的奔马、黄胄的天山姑娘与毛驴,这些艺术珍品唤起我对生活的爱,对美的追求,对未来的憧憬。而眼前的冰雕嫦娥使我的心里又涌入感情的清泉。此刻,我仿佛置身于诗情画意的仙境之中,获得了莫大的艺术享受,赞叹之情油然而生。
冰虽然是无奇之物,但聪慧勤劳的冰雕工用灵巧的双手,把它刻出了美丽的事物。它不但开阔了我的视野,也让我永不忘记。因为,我的*遭受了一次巨大的打击。