小学生创新作文

小学生创新作文9篇。

在学习语文的时候我们会接触到作文，为了提高我们的思维思辨能力。一篇优秀的作文可以感染他人，打动人们，写作文的时候要注意语言生动，内容具体。小学生创新作文是幼儿教师教育网小编在网络上整理并加工的内容，但愿对你的学习工作带来帮助！

小学生创新作文 篇1

“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚，不囿于旧知的羁绊。“两句三年得，一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩，欲胜人一等，须强人十倍。“所不朽者垂名万世，孰谓公死，凛凛犹生！”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否，重要的是享受创新的过程。

轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来，而商鞅却落得个腰斩的下场，但他应该无悔了，至少他享受了创新的过程。

爱迪生一生发明的成功，或许是建立在几千次的实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点，但他没有，因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。

只要选准一个角度，任何时候，任何创新的过程，都会有一种欢欣与激动，让你拥有。

创新本是一个过程。

创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平凡，有义无反顾的执着，也有大起大落的悲壮……于是，我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标，不懈求变，不懈求新，不懈追求探索。在创新中，获取力量；在创新中，享受过程；在创新中品味缤纷人生，一路求变，一路品味。

思维的马应常常出去奔跑，或许创新的见解会为他人开启另一扇窗，管结果是怎样的，能享受创新的过程就已足够。

小学生创新作文 篇2

你们在学校一定看到过“创新”两个字吧！“创新”就是不断地发展，取得好的成绩。

我们时时刻刻都离不开“创新”。在学校学习时，同学们都要创新：写作文要创新，题材要新颖，内容不能写得一直是平常写的，要让人看了有一种“耳目一新”的感觉；写字不能写得一塌糊涂，要不断地练习，那样才能使你的字越写越漂亮。在工作时，工人们也要创新：如果是设计师，那就要把衣服设计到人们的“心里”去。现在的人适合哪种形式的衣服，老人、小孩又适合哪种衣服。总之，就是不仅要合适，而且又适合，颜色、款式都也不一般，因为现代的多数青少年都追求流行、时尚的那种衣、裤；如果是工程师，就要把人的房子造好。当然，不仅是造好，而且更是造得更完美。哪种房子应该造在哪种场合，房子是越造越高好还是中等高才画稿。我上次看到有一种房子就比较有特色：三层楼虽然都是橘黄色的，但形状和团都各不相同，很吸引人。

怎么样才能卓有成效的“创新”呢？你们在大街上或者在别处听到过许多流行音乐吧！有的人还为那动人心旋的乐曲所痴狂呢！流行乐曲竟有那么大的魔力吗？答案是肯定的。流行乐曲都表现了人们的激情。

所以，“创新”不仅要好，而且要吸引人，那样，“创新”就真正得体现出它所谓的“新”来。

创新吧，让我们创新吧！只有我的不断创新，才能使我们的明天变得更美更炫！

小学生创新作文 篇3

小学五年级时，读《西纪行》，似懂非懂，现在反复读已到了几乎能背诵的程度，于是发现《西纪行》并不十分完美。当然，不可否认，《西纪行》是有它独特魅力的。首先，人物刻画非常成功，很有典型性；另外，想象丰硕，夸张恰到好处，但是比起四大名著中其他三部却略显单调。

八十一难中的每一难好像都只是唐僧被掳走，妖怪大多数是某个仙人的坐骑，最后都要请仙人出头具名救出唐僧，千篇一律。因此假如构思再新奇一些或许能为《西纪行》平添一些亮点。如，沙僧也可以被抓，妖怪可以有善有恶，诸如斯类。假如当时吴承恩能想到立异，或许我们今天看到的《西纪行》会更吸惹人。

在现实糊口中，我们也要学会立异，学会从另一个角度考虑问题，这样便会有新的见解与收成。

小学时学的《乌鸦喝水》，我现在还记忆犹新，讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验，也在井里放石子，妄想喝到水。于是，我帮它想了一个办法：用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏，但不久报刊上泛起了一篇《新编乌鸦喝水》，和我的作文构思惊人的相似！

尽管被冠以抄袭的恶名，但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只由于有这样一个立异，并且被报社认可，固然那不是我的名字，但我相信我就是它的原创！我第一次知道了“立异”的价值。

立异思维是人共有的，从不同的角度思索统一个问题，就会有所立异！

小时候做风车，没有铁丝，就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台，看着那摇曳的烛火，心中也生出了良多奇妙的小火苗，由于烛火里有立异，它和你的思惟擦出虽小却无比明亮的火花。

立异能让你更了解世界，更多地感触感染到世界的奇妙。

小学生创新作文 篇4

立异是世界提高的动力。有了立异精神，那么就有了前进的但愿。小鸟飞行需要翅膀，世界要提高需要立异，立异就是提高的翅膀。

空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0。25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊！那这些二氧化碳该如何处置呢？看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办？我的心中早有了一种谜底――

我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能，电能或者混合动力，它的能源就是――空气中对人体有害的物质。

这种车为圆形，整体车身的空间很大，能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”，除了特制的玻璃锤能把它敲碎，其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能，能显示出导航、舆图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜，避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简朴易懂，但十分实用：它没有方向盘，方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操作杆上：你把操作杆的头往哪儿转，车头也和操作杆一起调转车头。两个车灯中，还各隐藏了一个测距速摄像头，假如与前车间隔到一定间隔，它会自动停下。它的安全系统非常好：只有输入密码，才能开门，并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。假如指纹不匹配，它会发出静电流，并对车主的手机发出警报提醒。还有，它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒，它们会相粘合，变成一张看不见，摸不着的网，罩在车身外。这张网，富有弹性，假如与其他车与它相撞，它会把其他车弹开，既不会对他人造成伤害，自己也很安全。这张网还能挡住灰尘，即使你开了一年，这辆车也纤尘不染。它的发念头比较特别，它能把空气分解，把有害物质化成自己发动能源，排出清新的空气，以此得到运行的能源。还有，发念头里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石，它能与新型马路里的磁相斥，得到悬浮。

朋友们，勇于立异吧！它几乎是一切成就的催生剂。

小学生创新作文 篇5

我曾去过一个中学，它在大山深处一个小乡镇里，间隔县城有三个多小时的路程，连接他们的是一条狭窄的盘山公路，一边是深深的山崖，一边是如刀削般的峭壁。

那天，我和参加公益流动的小朋友一起，历经3个多小时的车程，终于来到了这里。这个小小的学校，仅能收留纳200人的校舍却有近400名学生，学校里独一的小操场就是孩子们所有流动的场地。这里仅有不到20人的教职职员，所有老师都要教几门学科，甚至有些都是他们良多年没有教授教养过的科目。由于都是孩子，我们很快就熟络起来，他们七嘴八舍地询问着我们的学校、我们的老师和课程，特别让他们感爱好的是从没见识过的外教课、选修课……。从他们羡慕的眼神里，我感到深深的遗憾，要是能带他们去感触感染下我们的课堂该多好？哪怕只有一次。

就在不久前，一则新闻吸引了我——拓维团体开展“互联网+教育+精准扶贫”的动静，一边是来自全国的名师，一边是湖南及新疆贫困地区的孩子，相隔千里的他们却通过互联网，共享一个课堂，城乡孩子拥有了同等接受教育的机会。这一立异，将给贫困地区的孩子带来多少机会啊！

这一切都要归功于互联网+教育的立异，目前互联网教育已经在良多城市推广和运用，如网络课堂、在线功课等，在线教育产品通过互联网加速了信息传播和共享的可能，改变了时间与空间，悄然改变着我们的学习方式和教授教养方法，我们是幸运儿，正享受着教育立异带来的便利。但比我们更需要它们的却是贫困地区的孩子们，让他们也感触感染互联网教育，享受更多的教育资源，教育立异将更有价值和意义。

可以想象，在不久的将来，在如拓维团体这样的爱心企业支持下、在来自全国各地名师志愿者的帮助下，贫困地区的孩子们将像我们一样，与语文老师一起用尺度的普通话诵读经典；享受着外教浸润式的英语，了解各地的风土民情，与外教视频对话；与美术老师一起鉴赏名画……

也许几年后，贫困地区的孩子们不再想走出大山，而是把各种立异思维带入大山、改变大山。孩子们因教育立异而改变自己的世界，而他们又将用自己的智慧才智来改变大山、改变世界！

小学生创新作文 篇6

东风拂面、艳阳高照，果然“最是一年春好处”。如金子般耀眼的阳光洒在我的身上，舒服的午后，一股小憩的欲望冲上心头，说干就干，爬上我的小床，盖好被子，徐徐的睡意袭来。忽然，床“轰”的一声塌了，一个个似片子胶片般的片断从我脑海中闪过，再睁眼，一切都变了。

奇形怪状的机器在我面前穿梭，好像在当真地完成着自己的工作。当我还看着机器发呆时，一位穿戴玄色西装、面露慈爱笑脸的白发教授打开了房门，“孩子，欢迎来到100年后的北京，接下来由我带你到处转转”。“北京?北京!那不是雾霾重灾区吗，我得戴个口罩”我心想，于是抓起床边的口罩同教授一起出门了。坐上教授炫酷又奇异的跑车，教授解释说“这是超电力跑车，现在普及于各个家庭”。车行驶到大街上，映入眼帘的是各种各样的植物和特色办公楼，少了一百年前满路的红绿灯和形如蜗牛的汽车，连空气都完全不一样了，我摘掉了口罩。抬头望去，桥上高速行驶的公交穿梭而过，“那是氢动力公交”教授说，我感叹到“现在科技真发达啊!”教授笑嘻嘻的说“一会还有更发达的呢，我带你去瞧瞧”。

跑车缓缓地驶进路边的一座办公楼，坐上电梯来到了顶楼，映入眼帘的是一台台冰箱般大小的机器在运转着，教授解释说“这些机器叫做‘超净化’，现在北京的空气由于它们彻头彻尾的更新了。”听完教授的话，我惊讶地合不拢嘴。在工作职员的带领下，我们近间隔地接触了“超净化”，工作职员说“‘超净化’的原理是将特殊处理过的超能活性炭放置在机器内，机器抽取空气并净化过滤，去除了PM2.5、二氧化硫等会造成雾霾的有害物质。”我吃惊的说“这也太厉害了吧!”教授和工作职员们哈哈大笑。

到了晚上，我回到房间内，躺在床上，看着窗外的繁华世界，舒服的进入梦乡……“儿子，该起床了!”我睁开眼，看到老妈站在眼前，“原来是梦啊”。走在上学的路上，我心里想“现在我要好好学习，争取以后成为立异世界的一员，让环境问题早日得到解决!”

小学生创新作文 篇7

恰是由于不中断的变革立异，世界才会如斯出色。

在以往，人们老是按照老一代人的糊口方式去糊口，不懂得改变，更不懂得立异，所以人们只是糊口在日复一日，年复一年，无味的糊口中。

可现在不一样了，人们懂得了立异的重要性，而敢于立异了。

齐白石懂得立异，他本是一位木匠，靠着自学成画家，荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功，他永不知足，而是不中断汲取历代名画家的优点，改变自己的作品风格。他60岁后的画，显著不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一身，曾五易画风。正由于白石白叟在成功后仍快马加鞭，所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了立异，因而在被野草划伤手指时，不说将它拦腰折中断，而是弯下腰来细细观察它，于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此整理生灵感，经由一次次的实验和改造，终于发明了锯，造福了人类……

不只是人类，万事万物都是发展变化的，历史的车轮不中断前进，恰是由于有了立异，才有了新事物。

产业大革命时，人们不局限于仅用双手劳作，才去发明了机器；人们不局限于仅用双脚在路上行走，才去研制了飞机和潜艇；人们不局限于仅用煤作为能源，才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习糊口中，也不要“不拘一格”，要敢于质疑，敢于放开思路，敢于立异，一味拘泥于书本和公式，只会变得头脑僵化，而不适应日新月异变化的世界。

立异，是一个人，一个民族，一个国家所必须的一种精神。有了立异，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天；有了立异，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈；有了立异，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道；有了立异，可以与列文虎克共同观察微观世界；有了立异，可以与牛整理共赏清晰的银河……

立异的气力可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使他获得他所没有的荣誉与地位……立异的气力，可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是立异让我相信未来，它让一个国家有未来，它让世界为之震撼，它让时代为之崛起。

立异，必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔，但恰是由于立异，世界才会如斯出色！

小学生创新作文 篇8

蓝的天，归的云，飘动的梦想，流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼，人世间的出色和立异。

——题记

俗话说：“第一个用鲜花来比喻奼女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才；第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才；等到第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。”的确，对往事物的唾弃和对新事物的热枕，于人类而言，就像骨子里流淌着的汩汩血液一样，与生俱来。

一个疑问，可以有千万种丰硕的谜底。然而，在众多谜底中，最受人青睐的往往就是立异性最高的谜底，而并非那种千篇一律的所语。同样，一件事假如你看它的角度不同，加上立异，就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证，鲁班懂得立异，所以他在被野草划伤的时候，并不是将它薪尽火灭而是将它的原理加上灵感制造出了锯子；爱因斯坦懂得立异，所以在他立异精神的基础上，加上汗水、加上奋斗、加上天赋，成就了一个举世著名的大科学家，成就了相对论；伽利略懂的立异，所以凭着对史实的怀疑和对自身的决心信念，用多次立异的实验发现了自由落体规律，名垂青史。在人生中，立异是身旁的明灯，照亮前方的道路；立异是远处的山巅，激励我们登上高峰；立异是面前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不中断立异，才可以支撑起整个世界。

而好奇—立异意识的萌芽，爱好—立异思维的营养，质疑—立异行为的举措，探索—立异学习的方法！

牛整理靠着好奇发现了万有引力；华罗庚借着爱好成为了“中国现代数学之父”；哥白尼凭着质疑遥名远外，而布鲁姆则为了真理质疑哥白尼在历史上留下了深重一笔；所有人类凭着探索成为了万物之灵。上文质疑只应了中国的俗语：常有所疑——立异的发端，勇于破疑——立异的能源。的一半。而实践才是立异的基础，离开实践，立异就成了无根之树，无源之水。立异一定要从实际出发。假如牛整理没有去实践，那是否会发现万有引力？假如华罗庚没有去实践，没有踏上数学之旅那是否会有今天的历史？假如哥白尼没有实践，没有基础，他是否会再次义无反顾的犯天下之嫌？假如人类没有实践，还会有今天的我们吗？

立异是一门脑力活，要运用立异思维找到多种解决方案；立异是一门艺术活，要融合立异艺术创造行业新颖绩；立异是一门技术活，要洞察发展趋势开创行业新局面。立异是一个人、一个民族、一个国家所必须的一种精神。有了立异，可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际；有了立异，可以与李白在月下共饮美酒。有了立异，可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈；有了立异，可以与孙悟空大闹天宫；有了立异，可以与周瑜在赤壁谈笑风云……

立异是一把金色的钥匙，打开知识的大门；立异是一股清澈的泉水，灌溉枯涸的心灵；立异是燃烧的火炬，照亮未来的路！永恒在未来中孕育，立异在永恒中成长，对于人类而言，立异更是永恒。

小学生创新作文 篇9

“思维是地球上最美丽的花朵。”然而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神奇大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类构起了多姿多彩的迷人世界。

海洋，是生命的摇篮，是文化历史的根源，是苍茫蔚蓝的蓝色宝库，更可以说是人类的第二个家园了！

海洋是地球表面与陆地彼此相通的广大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人们的“粮仓”。可以说，若没有海洋，地球也不会泛滥生命。海洋里有丰富的资源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南极、北极冰山；有凌驾全天下70%的石油和天然气……现在可知的开采储量就有3000亿吨，另有淹没海洋的船只，每个世纪都至少吞没21700艘，船上的珠宝价值超过6000亿美元。为此，近20至30年以来，世界上不少国家正在花大力气来发展石油工业。探测结果表明：世界石油储存10000亿吨，可开采3000亿吨，其中海底石油的储量为1300亿吨。

海洋广袤无垠，不仅有丰富的矿藏资源，而且海洋中还有许许多多的未解之谜，令科学家们头疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群岛与其它群岛所构成的三角形海域。多年来，百慕大“魔鬼三角洲”坠机、沉船之谜一直未解，引起国际社会的极大不安，更引起了科学家们的关注。然而，对于此问题，专家们提出的假说与推断，众说风云，莫衷一是！

科学的领域是如此广泛，大家该深入了解与探索。相信不久的未来，我们会有科学的技术使地球变得更加繁荣昌盛，欣欣向荣！科技创新，才能实现我的梦，中国梦！

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作文就是利用文字编辑文章的有效手段，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。有的文章让人看了产生共鸣，作文写作步骤有那些？小编特意为大家收集整理了“小学生创新作文推荐十四篇”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学生创新作文 篇1

水是生命的源泉。如果没有水，我们的生活就没有滋润，世界将会变得暗淡无光。不是吗?那就请你听一听发生在我生活中的事情吧!

在一个冬天的早上，刚起床的我一拿起牙刷就停水了，害得我一天的口臭;上午婆婆从市场里买回了青菜、猪肉、竹笋、鸡蛋可打开水龙头，哎哟!停水了，今天买的菜得泡汤了!她只好四处打听水的下落;原

打算趁中午气温高，在家洗个澡，唉，还得迎着寒风到街上搞个千人汤呦;下午，不知停水的妈妈准备好了大搞卫生的准备，洗衣、抹桌、拖地、冲厕，结果呢，搞得家里乌烟瘴气，最终一事无成!水呀，你把我们折磨了一天，你知道吗?折磨了我们一家人不算，还要折磨更多人呢。

记得有一年夏天，天气特别的闷，火辣辣的太阳当空照，把大地烤得滚烫滚烫的。我带着邻居送给我的小狗点点，从外面赴宴回来，突然它趴在地上，伸出舌头，叹了几口气。我知道它要喝水，就拉着它往家跑，死拖活拽，好不容易才到家，只见它一动不动，闭着眼，就像死了一样。完了，完了，狗宝贝死了!我大喊着，叫喊声引来了正在厨房里切菜的爷爷，他端着水盆来到我的身边，左手握着点点的头，右手拿着调羹把水送进它的嘴里。一会儿，点点像猴子似的站起来，抖抖身子，摇摇头。汪、汪汪、汪------听着它的叫声，我和爷爷都会心地笑了。原来，它是少水中暑昏倒了。可见，如果没有水，点点就要永远地离开我了!

由此可见，如果没有水，人们生活就将面临着灾难!如果没有水，动物就将面临生存危机!如果没有水，整个世界将会处于一个------?人们哪，别再浪费水了，水资源是有限的。当我们觉得后悔的时候，就再也来不及了!我们更应该感谢水，感谢水给予我们生命不竭的动力!

小学生创新作文 篇2

假如这个世界上的手机都是不存在的，假如我没有手机......

假如我没有手机，我会用心去感应。感应友人温馨的关怀，感应亲人贴心的问候，感应师长谆谆的教诲，感应恋人甜蜜的留言。

假如我没有手机，我会用心传递。传递那缠缠绵绵的恋人之思，传递那铁骨铮铮的心灵誓言，传递那真真切切的思乡之情，传递那汹涌澎湃的肺腑之言。

假如我没有手机，我会用心搜索。搜索那漫漫千里的信息宝典，搜索那书海中的一缕清香，搜索那荧屏中的真善美，假丑恶，搜索那埋在心田的幸福花儿。

假如我没有手机，我会用心开朗的生活。因为我正在为环保献上自己的一份微薄的力量，因为我可以尽情享受独处的宁静悠闲，因为我可以借月抒怀，独享那一份特有的孤寂和幸福，去拥抱自然，歌咏天地。

假如我没有手机，我会驿寄梅花，用书信来传情达意，用电脑来谈天说地，用眼神来暗送秋波，用手语来描述未来......

假如我没有手机，我还会想：别人也没有手机，世界会是什么样子?宇宙会是什么样子?这是科技进步的附带还是时代的退步?

小学生创新作文 篇3

现在的学校写作文要同学们创新，是的，懂得创新是一件好事，现在的社会的的确确需要创新，因为这样，社会才能有进步嘛!

可是，有的学校嘴上说要创新，但给同学们出的作文题目却是老得不能再老了。比如说，给小学的学生出个题目叫《我最好的朋友》，要求是要创新，语言生动，字数在600字左右，等等。这么老套的题目怎样创新呢，不按要求做就得不到高分，叫我们小学生是哑巴吃黄连――有苦说不出呀，咳!

我觉得，要我们的作文写得有新颖，学校出提就应该出题出得新颖一些才可以嘛，太老套的题目叫人创新不起来呀，现在的小学生作文书上好象没有写这么老套的题目了。创新，创新，作文要创新，首先题目要创新呀，试问题目太老，有几个人能做到创新?

小学生创新作文 篇4

有一片神奇的土地，那儿绿树成荫，那儿动物成群，那是动物们最好的栖息地，那就是森林。假如世界上没有了森林，那会怎样?

假如没有森林，洪水会肆虐地吞没城市，直到地球变成水汪汪的水球，那人类也必死无疑。

森林可以阻挡风沙，假如没有了森林，沙尘暴就会疯狂的吞食一个又一个湖泊，整个世界变成了沙漠，人类也会因为缺乏水资源而被渴死。

树叶可以制造氧气，假如没有了森林，就没有新鲜的氧气供人类吸取，人类把仅有的氧气吸完就没有氧气了，人类就会灭绝。

森林里有兔子、马、羊假如没有了森林，动物们把仅有的食物吃光后就饿死了，直至全部灭绝，人类也因为动物的灭绝而失去了食物，被饿死。

森林能防止自然灾害，森林能给人类提供氧气，森林能给人类提供食物，森林能提供木材，森林就像一个大的氧气加工厂，每一片叶子都是一个氧气瓶，森林有着为人类奉献不求回报的无私精神。可是人类为什么要破坏它呢?

森林的破坏者们、商家们，你们大肆砍伐树木，只是为了赚钱，可是你们想过没有，如果世界上没有了森林，将会怎样?我要呼吁人类：请保护森林，爱护森林，做一个环保卫士!

小学生创新作文 篇5

你是某些时刻在别人说这些话的时候，你不会否认，只是由于他们一不小心就说中了真实的情况，说出了你心中的真实设法主意。

就似乎我们在这里吹着寒气，想象着未来的夸姣糊口一样，事情仿佛忽然回到了高三的那一年的下战书，我们看着窗外的阳光非常狂躁，但是我们全在教室里吹着风扇，然后想象着自己以后的大学糊口。

固然现在所过的糊口和当时的想象有着很大的差距，由于总觉得大学是高中的另外一种延续的形势，并没有什么立异和突破，也可能是由于我的糊口有一些问题，没有找到那种立异的点。

但是同样的，我们也不能否认在这个世界的某一个角落，同样有人在过着我们自己想过的糊口，所以我们没有什么理由不努力个，何况在这个世界上有良多比我们更加智慧的人在做这个更加努力的事情，假如自己现在就抛却努力，自甘堕落了，也许我们脱掉鞋子都没有办法追上人家，更何况我们本身就没有想过要和他们见眼前的举行，走在人生道路上，只是想着在以后的糊口当中，让自己的竞争能力有更多的资本，增加更多的胜算。

小学生创新作文 篇6

“池塘边的榕树上，知了还在吱吱地叫着夏天……”每当耳边响起这欢快的旋律，我的脑海里便会浮现出童年“醉”蚊子的情景。我常情不自禁地笑出声来。

记得我六岁那年的夏天，有一次，我和爸爸妈妈去乡下奶奶家玩。正巧，弟弟罗门也在那儿。他一见到我，高兴地说：“哥哥，我们烧火烤豆子吃，好不好？”“好！”两个贪吃鬼一拍即合。

我和弟弟来到屋外，找来柴草，点着了火，便烤起豆子来。天气很热，加上烟熏火燎，没一会儿，我们便全身汗涔涔的了。几只蚊子“嗡嗡”地叫着围着我俩进攻。很快，我俩的头上、腿上都起了一个个包，痒得弟弟直叫唤。我也痒得受不了。这可怎么办呢？我苦思冥想……“嘿嘿！”我眼前一亮，想出了一个好主意。

我想，大人们喝了酒常常会醉，如果我们也喝点酒，蚊子一叮，岂不醉倒在地上，任我们惨杀？此时，弟弟痒得又抓又挠，胳膊都快抓破了。我把想法告诉弟弟，他乐得又蹦又跳。我对他耳语一阵，低声说：“立即行动！”我们偷偷潜入奶奶的卧室。我找到一瓶啤酒，弟弟则拿到了开啤酒的工具。我们猫着腰，躲到一个草垛后。我打开啤酒，喝了一大口，感觉味道怪怪的，一股气流直冲进我的鼻腔，呛得我把啤酒吐了出来。可为了醉蚊子，我豁出去了，捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一见，急了，忙抢过酒瓶，把剩下的啤酒都倒进肚里了。

喝完啤酒，我们又接着烤豆子。听到耳边蚊子在“嗡嗡”叫，我心中充满了渴望，巴不得它们来叮我，好早点醉倒它们。

不一会儿，弟弟呵欠连天地对我说：“哥哥，我好困，想睡觉。”“好的，我也有点困。”我边说边把弟弟搀回家。弟弟上床后，我也躺了下来，不知不觉竟睡着了。

过了好长时间，我感觉有人推我，便揉揉眼睛爬了起来。原来是奶奶。我觉得头很沉重，迷迷糊糊地问：“怎么样？醉到蚊子了吧？”奶奶被我问得莫名其妙。我把事情的来龙去脉告诉了奶奶。她大笑着说：“你们这两个小傻瓜，蚊子没醉，倒先把你们给醉倒了。”

后来，这事经奶奶的大肆传播，一时成了大家的笑谈。

这件事已经过去近六年了，我至今想起来都觉得好笑。那时的我是那么天真、傻气！这成了我童年生活最美好的回忆。

【获奖感言】

感谢多彩的生活，为我提供写作的源泉；感谢敬爱的老师，给我插上梦想的翅膀。我将继续用自己稚嫩的笔触，去描绘生活，在自己喜爱的习作天地里自由驰骋。

【写作心得】

用心观察生活，发现生活中的美、乐、趣……我手写我心，抒写真情，放飞心灵。

小学生创新作文 篇7

天空下起了雨，我趴在窗台上静静地看雨。突然，一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛：不会是幻觉吧？这个小精灵长着一双小巧的翅膀，红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的，好奇怪呀。

虽然平时看多了童话，对这种小精灵的`出现还是不免有些惊讶。“你好！我叫洪荒，让我猜猜，你就是雪儿吧！”“嗯？你怎么知道？”“我拥有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，这么神奇呀！”。

我走到外面，带洪荒来到我最爱的那株吊兰前，那株吊兰已经枯萎，毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来，正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉，但是洪荒对我说，一旦帮助别人愿望三次以上，它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。

现在家里只有我一个人，爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔，对洪荒说：“现在的人们一直破坏大自然，天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊，我正想这样呢！”于是，我们来到了一片小森林。“看！就是他们，砍伐树木！”洪荒不急不慢地说：“让他们做一个梦，可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了！”梦里是一片荒芜，大自然的灾难接连不断，绿色少之又少。

只剩下最后一个愿望了，洪荒想。“我得为人类贡献点什么！嗯……希望世界永远和平吧！虽然我也不能保证这个愿望能否实现，但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后，洪荒消失了，这是一个帮助人类的愿望，一个伟大的愿望。

我回到书房，早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉，那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小，变小，直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。

小学生创新作文 篇8

面对一个只有瓶底有水的瓶子，老一代的乌鸦会选择用石子将其填满从而获得水，而新一代的乌鸦敢于用其他的新方式来获得水，而老一代的乌鸦却觉得这是不遵守常规的表现。也许从两代乌鸦喝水的对比之中，我们可以看到映射出的僵化思维或一种社会固有模式。

“难道年轻人只会啃老吗？只会享用老一辈人遗留下来的东西吗？”，也许有人会说漫画中新一代的乌鸦确实如此，但难道有人可以否认新一代乌鸦的努力了吗？可以否定我们新一代人所创新的吗？也许“投机取巧”这个臭名会在新一代人的头上高高挂着，但青少年又怎么能因此沉溺，我们是要创新的，不是一味去继承，更不是全盘抄袭。

诚然，在生活节奏逐渐变快的今天，新一代人很容易被压的喘不过气来而忘记了我们的初衷。但无论如何生活绝不会去适应你，我们就真的只能像老一代说得那样“乖乖按套路出牌了吗？”我们要的是创新！绝对不是过着那日复一日的机械式生活。当别人指责时候我们就应该拿出我们的成就。我坚信，不创新的人总会在万马齐喑的年代下迷失了自己，成为了任由社会照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以传统文化为例，日常生活中我们时常听到要对传统文化进行创新等类似的口号。这不禁让我深思，我们人本身难道就不需要创新了吗？我们人也有着遗留下来的种种问题就像传统文化也有遗留下来的种种漏洞，在岁月的洗礼下，我们人也会像文化一样出现一些应有的瑕疵，而这一些瑕疵就是我们创新的目标与方向。既然文化要改变，要创新，那么人更需要改变和创新了。学会创新，才能在这样一个人心叵测的时代下建立好自己的根基，一棵参天大树也许并不会有多么的张扬，多么的绚丽。但我相信，它一定是那颗根基打的最牢固的那棵。

如何才能做到创新？需要我们去沉下自己那骄纵易变的心思，认真去思考事物的本质，我们这么做是否合适？认真想一想我们现在拥有着什么，该怎么才能够利用好这些东西？其次，我们应该把创新这个大范围的概念进行细致化，给自己定下一个个阶段性的目标。无头苍蝇一样的表演永远不会给我们内心带来任何的震撼。最后，我们再创新的过程中一定要坚守自己的初心，莫要将初衷当作嘴边风。我们需要的是去创新，这无疑是一个要坚持的过程？如果我们连自己的初心都坚持不了的话还谈什么创新呢？

创新的路还需要一段时间等待新一代人的摸索。请新一代人不要为了眼前利益而违背初衷，也请老一代人不要说新一代人不按套路出牌，谁也不想被扣上一顶必败的帽子。我们只需要静待创新这朵花儿的绽放。而这，也正需要时间的沉淀。

小学生创新作文 篇9

同学们，你们一定都听说过立异这个词吧！有时候立异并不是像“立异超人”——刘若鹏那样发明隐身衣，或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。实在立异是无处不在的。只要努力一把，我们说不定也能成为“创客”噢！

在糊口中，你们一定都会为湿漉漉的雨伞感到发愁，那就来尝尝南京技术学院所创的自动烘干雨伞吧。在雨伞上固定一些加热片，加入定时器，能够在十分钟内把湿一漉一漉的雨伞烘干，并能防止过热导致雨伞烧坏。假如有这样的雨伞你会买吗？

知道了这个故事后，我对创意有了更深一步的熟悉。这不禁让我想起那天我搭乐高的事：那天，我正闲着无事可做，一眼看到墙角边的乐高，呀！可以搭乐高啊！可还没开始，我就犯了愁，图纸上的都拼完了。那还可以拼什么呢？我苦苦思考，仍是无从下手。就在这时，我看见了作品栏中的艺术陶泥。艺术陶泥？对了！我一拍脑袋，我可以自己立异搭乐高呀。说做就做，这一块放在那一块上面，这一块要嵌在这块里面，这个当路灯，再做一幢大屋子……就这样，我建成了一个属于自己的乐高王国。

看着这片乐高王国，我不禁感叹，这不就是立异吗？谁说立异就一定是伟大的发明，实在立异也可以从糊口的点点滴滴开始。

小学生创新作文 篇10

二六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩……

六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话刚落音，就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车，有的人拿到枪支，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋……”

六十年前，中国，东北，某个村庄，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子，转过身对着一群村民，其中有十几岁的小伙子，也有头发斑白的老者，他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语，中年人把手一挥，“那走吧。”半个时辰后，日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断，月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩，随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响，再也找不到地面上的月光……

战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。

战争结束了，就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天，法国，诺曼底，犹他海滩，当年在此浴血奋战的老兵，穿上了挂满勋章的军装，走在路上，人们向他们喝彩，为他们欢呼，同时他们也发现，老兵们的笑容如此沉重……

六十年后的今天，俄罗斯，莫斯科红场，这里是庆祝，或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所，来自全世界的英雄们，受到各国领导人尊敬、赞颂。

六十年后的今天，中国，东北，某个小镇，一个班的学生，在一位八十多岁的老人的带领下，来到了一座纪念碑下，老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历，依然是激动不已，他唱起了那首令他热血沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去……”学生们流泪了……

纪念，为了不能忘记的过去。

答案在风中飘荡作文1500范文三不敢去回忆，我害怕岁月会因此失了色彩;不敢去寻找，我害怕锦年会因此错过花开，一遍遍听悲伤的歌，任回荡的旋律，疼了心扉，涩了眼睛。

采一缕香，深锁在你的眉间，那年雨中的等待，折碎了几重花语;捧一滴泪，涟漪在你的心湖，那年凝眸的方向，带走了几多相思。

当风轻轻划过的瞬间，莹落的泪滴，斑驳了紫色的花蔓，浅吟时光，我想我又静静的悲伤了。

断在风中的尘缘，无声地飘荡了千年，风雨后，将尽时，只待有缘为你添上一缕清香，让吾梦中暗香盈袖。

风，可以吹走萦绕的暗香，却掩埋不了残落的花瓣;雨，可以洗涤流年的记忆，却晕染不了浮生的色彩;月，可以照亮枕边的梦寐，却编织不了倾城的繁华。

红尘花开的妖娆，渲染一季的缱绻，你回眸的那一刻，一瓣瓣紫色的花朵，翩然如雨。

花开倒影在微醉的心湖里，漂零的馨香，捧不起幸福的晴朗。冷雨纷飞，留不住你离去脚步，转身，我笑的撕心裂肺。

记忆沿着夕阳缓缓而来，捻起的花筏，翩跹在浅秋的诗行里，袅袅的香，风干莹落的泪滴。

今夕，拈缕情丝，孤灯独酌，看你的思念在红尘中轮回，化作片片花瓣，沦为尘埃，心痛不已。

描摹夕阳拉长的影子，梦里，我笔尖的少年，停在路的那端，将悲伤轻轻流转。

时光的剪影，悄然从指间划过，经流年，伤了几重花事?当雨落下的瞬间，你会不会心疼我的泪流满面?

岁月轮回，沧海桑田，风雨路上，你依旧眉头紧锁，只流出你晶莹的泪珠，把相思洒向人间。

抬头看天，那一抹微蓝，幻化成思恋的容颜，搁浅在清雨斑驳的彼岸;回首往年，那一帘幽梦，衍生出暖眸的阳光，倾泻在紫陌红尘的渡口;岁月安好，那一场爱恋，遗留下撕扯的疼痛，弥漫在这段静谧的年华。

一句“对不起”抹不尽我们的错误，不要离别后看着孤单的文字苍白了诺言，更不要让那诺言玷污了圣洁的文字。

在斑驳陆离的世界里，勾勒泛白的记忆，指尖微凉，叶落，止不住心伤。

小学生创新作文 篇11

稻香村山清水秀，物产丰富，住在这儿的乡民们都颇具有创新意识，他们因创新而快乐着。

这天，稻香村来了一位大嘴巴商人，他骑着毛驴，背着个大布袋，里面鼓鼓囊囊装着不少东西，神神秘秘的。

商人就是商人，做买卖才是正道，更何况是能说会道的大嘴巴呢?第二天，他就把全乡的居民们召集起来：“诸位，我是专门来收购创新的……”

话音未落，稻香村的居民们便议论纷纷：“开什么玩笑，创新美好了我们的生活，怎么能够卖掉呢?”“是啊，这家伙有病吧!”一眨眼的工夫，已经有不少居民摇着头走掉了

“我出100金币。”大嘴巴掂了掂手中的布袋，对还没走的人说，“我是真心诚意的，你们瞧。”

剩下的乡民虽个个面露喜色，但一想到之前的豪言壮语，还是撅撅嘴，故作高傲地摆摆手走开了。

又过了一天，一大清早起来的人们便发现，大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子：收购创新，200金币。

“你说这商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊，一夜之间价格又翻倍了!”路过的人均驻足议论，颇感兴趣，但谁都不好意思上前一试。

到了第五天，那牌子内容已成：急收创新，500金币。

这下，整个稻香村的居民都蠢蠢欲动了，“噌”，一个朴实的身影挤过人群，边走边说道：“我是个庄稼汉，创新对我来说一点用都没有!”

几分钟后，庄稼汉傻愣愣地楸着衣襟走了出来，手上多了一大袋金币，但他已经不再“特别”了。

“咳咳，我想我们乞丐四处乞讨也不需要创新。”人群中又站出了几个身影，结伴走进旅馆。

见钱来得那么快，又一点也不辛苦，稻香村的居民都心动了，小旅馆外排起了长长的队伍。

最初，卖掉创新的居民还觉得别扭，担心背后被人指指点点，可没过多久，大家心里都坦然了——因为除了刚出生的宝宝外，创新已经在稻香村消失了。让稻香村居民始料未及的是，一系列的麻烦也跟着来了。这是一对夫妻的吵架内容:

“我说孩子妈，每天都是那几道水煮青菜，咱能不能换换口味啊?”

“换口味?怎么换?你来啊!”“呃,就是那样…那样……”

稻香村的其他居民也并不轻松。

十年难得一遇的大暴雨，将村里唯一的石桥冲垮了。村里的人出不去，而出村的人也进不来。所有的村民都忧心忡忡，却绞尽脑汁也没想出解决麻烦的法子……

连续一个月，稻香村都在争吵、喧闹和不安中度过……

稻香村不再创新，不再富有，也不再快乐了!

小学生创新作文 篇12

科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题――创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。

朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗？那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊！可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别；这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的`发展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

许多人的梦想很宏大，比如周恩来总理的小时候的梦想---为中华崛起而读书；袁隆平爷爷在经过了许多困难和挫折之后，终于完成了他的梦想---让中国人不会挨饿。也有许多革命烈士，然而他们的梦想就是让中国不再受到欺凌，用他们的血肉之躯，换来了中国的尊严。 我有着一个微不足道的梦想----一个发明家。我现在并不知道此路的艰辛，但我知道结果。如果我当上了发明家，我就会发明出一种可以解决一切污染问题的机器；如果我当上了发明家，我也会发明一种火化炉，让被火化的一切东西变成干净的水蒸气；如果我当上了发明家，我还会发明一种罩光壁，将它安置在森林与城市的分界线上，只有通过激光扫描器，才能进入。

这些梦想我相信在遥远的未来，终有一天会实现它。()但在那之前，我得发奋图强。实现梦想的第一步就是得先让自己充满知识，要让知识装满大脑，现在就得好好读书，不能再像小孩一样，只能空空的幻想。实现梦想的第二步就是与大自然零距离的接触和发现，或许能从中受到启发，也能为将来起一个保险作用。实现梦想的第三步是得在野外工作，因为这世间的一切都来源于此。

在未来实在有太多未知的事物，在现在我该做的也只有努力学习了，毕竟在这多么好的学习环境里，还不知道珍惜，确实是不知好歹。

希望在未来有着更多的美好的梦想实现！

德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。

曾看过这样一则故事：19，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵；创新是燃烧的火把，照亮未来的路！因为创新，我们才这么的幸福；因为创新，我们才这么的丰富多彩；因为创新，我们才这么的快乐；因为创新，我们才这么的精彩。

小学生创新作文 篇13

分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。

为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。

自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。

他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。

如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“因为它就是橘子，因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!

一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。

这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的.，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!

世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。

在我的某一个生日上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快!飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声，是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声，是为我的生日喝彩而鼓动!整间屋子洋溢着欢笑，洋溢着活力，洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。于是，蛋糕也特别好吃，好吃得难以形容，就是多了一份温馨浓烈的甜味儿……

第二天，我们又买了一个相同但较小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一试，蛋糕的味道却大不如昨天了，只有一阵平淡的忌廉奶油味……

享受，是“人生一大乐事”，人们都在享受着，享受身边的各种美味，各种娱乐。但是，在享受的过程中，少了别人的陪伴，你会发现，此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。

享受事物，即使是再大的享受，如果只是一个人独自享受，那样的享受已经缺乏了感性，随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。

“一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。

分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃，甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说：“自己吃能吃出味道来吗?”再说，你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”

短短的几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢?人的一生，就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减轻。

分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家，可以分享我们成功后的喜悦，也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。

假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失败，没有意义。即使你获得惊人的成绩，你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享，那又有什么快乐可言呢?分享不仅仅是一种行为方式，更是一种美德。独乐乐不如众乐乐，让我们一起去感受分享的快乐，不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩，因为分享而变得绚丽多彩。

小学生创新作文 篇14

立异可以改变许多东西，犹如糊口，立异就是我们糊口的启源，有了立异就有了我们的新糊口。

好比我们糊口中的一些立异就是在制造一些与糊口相关的用品，如新的衣物、银器、器械、照明器具等。

人们建筑，各种事物使家居、办公糊口，他们的存在状态变得不同。这是存在层面的立异。固然许多人不以为这也是立异。但不得不说这是一种立异。

立异就是这样在我们的糊口中，无时不刻的在一点点的改变着我们现在的糊口。

好比鲁班以大蝗虫发明了锯，蔡伦的造纸术，爱因斯坦的光量子理论，就是他们的一些立异改变了我们的`糊口，有的时候就算是一点点的立异也可以改变人的一生，不段的进步我们现有的糊口质量。

从古至今，有无数的立异事例泛起，有良多获得了成功，当然也有一些遭遇了失败，但是我们都能从中感触感染到立异的气力，立异无论在哪个时代都是一个时代的灵魂，无论在什么时候我们都不可以抛却立异，并且不中断地发扬立异精神，才使我们的糊口变得更加的出色，更加的锦绣。

创新大赛作文9篇

出于您的需求，幼儿教师教育网小编为您搜集了以下内容：“创新大赛作文”。作文是我们抒发内心情感的舞台，作文可以让学生更好地理解和运用语言。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。希望这篇文章能够为你提供重要的知识建议你将其保存下来！

创新大赛作文 篇1

我从入学到现在，已经不知不觉地在这迷人的母校度过了六个春秋。我的校园非常美，但是我最喜欢的是校园的东北角。

来到东北角，首先映入眼帘的是一棵棵高大的树木。有：芒果树、龙眼树、大榕树、凤凰树等。这里一年四季都是碧绿的。一场秋雨过后，雨水把树木洗得一尘不染，叶儿上挂满了亮晶晶的水滴，像青绿色圆盘里的颗颗珍珠。

我最喜欢的是校园东北角的凤凰树。它庄严挺立，像一个威武的战士。它会随着季节而变化：春天，嫩叶开始生长出来，嫩绿嫩绿的；夏天，凤凰树的花开放了，红红的。风吹过来，一朵朵凤凰花好像一只只快乐的凤凰在跳着欢快的舞蹈；秋天，有一些叶子似乎经不住风吹，飘落下去，就像从天上洒下的金色麦粒！看见此情此景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画上。

校园的东北角不仅美丽动人，而且是同学们活动的好场地。看，在凤凰树周围。有的同学在打乒乓球，有的同学在打羽毛球，还有的则在玩捉迷藏的游戏。瞧，他们玩的多开心呀！

校园的东北角不仅为校园增添了无限色彩，而且还为同学们提供了场地，成了我们的乐园！

创新大赛作文 篇2

如果没有空气，蓝色的星球将变得荒芜，如一片片龟裂的土地，消失在无垠的宇宙;如果没有空气，人类将失去生存的依靠，如离开水的鱼儿，转瞬间停止了活泼泼的生命。空气是我们生存繁衍的无形血液!

但是，陪伴我们成长、给我们生存动力的空气越来越成为让人窒息的源泉，是人类无休止的索取和破坏惹怒了空气吧!空气质量愈来愈差，即使天空晴朗，万里无云，空气也并非如表面所见的明净。空气里充满了看不见的固体、液体和气体等不同形态的物质，如花粉、细菌、烟尘等，空气污染物的种类越来越多。

继煤烟型，光化学烟雾型污染后，现代人正进入以室内空气污染为标志的第三污染时期。日常电器在使用时也会带来空气污染，这是不容忽视的空气污染源之一。室内的污染浓度，往往比室外还要严重。目前，传统的化工污染已经引起人们的注意，国家或民间的环保组织正在采取积极行动，制止或减少污染。

要减少大气污染物的排放量，必须在污染源调查的基础上，运用技术的、经济的、法律的以及其他管理手段和措施，对大气污染源进行控制。大气污染控制包括减少污染物的产生和治理净化已产生的污染物两个方面,目前所采取的主要治理措施有：

煤烟型污染防治。提高优质能源比重，大幅度减少市区燃煤量。同时，推广使用太阳能、地热、风能等可再生能源。

机动车污染防治。继续实施公交优先战略，重点发展轨道交通(地铁、轻轨)。继续提高、完善机动车排气污染物排放标准。

工业污染防治。实施污染物排放总量控制，削减各项工业污染物排放量，加大市区企业搬迁调整力度。

控制二次污染。采取措施，控制二次颗粒物产生和臭氧污染。同时，加强挥发性有机物的排放控制，采取积极措施削减工商业、建筑业和生活中的排放量。

生态环境建设。积极推进城市绿化美化，建设首都绿色生态屏障。

作为新时代的大学生，我们应该为改善大气质量，保护空气做些什么呢?

宣传保护环境知识，增强环保意识。我们有获得洁净空气的权利，也有监测和维护洁净空气的义务，所以要时刻关心大气质量;随手关灯，让节能成为一种习惯，就会减少一份污染;尽量乘坐公共汽车，减少汽车尾气排放带来的大气污染;选用无氟制品，保护臭氧层;植绿护绿，净化空气，美化家园。

行动起来吧，让环保铭记心间，相信总有一天我们会还天空一片蔚蓝!

创新大赛作文 篇3

时光飞逝，科技也在随着时间不断进步。现在这个社会，各种东西都在不断的发展，就连车也是独一为二的。在2060年4月12日，我和陶博士经过50年的研究，终于发明了一款汽车。此车零污染，不用加油也能跑，因为他内装有与人互换生命力的装置，只要驾驶它，就等于给了它一颗心，给了他生命。

它还有着一样贴心的装置，在回家的路上，它便发出信号，通知家里你几分钟会到，应该准备什么温度的热水，让您一回到家就能洗上热水澡，可谓是妙啊！如果您觉得飞行速度过慢，便可以启动瞬间转移的方式，您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕，所以要注意使用哦！可能你会担心在飞行中那么多车会不会撞到一起，这个我会告诉您：“不会，在我和陶博士发明这款汽车时就用卫星设置了轨道，各车有各车的轨道，所以不用担心。”以上装置不会产生任何污染，既环保又适用。

这就是2060年的汽车，这种车大大减少地球的污染，我相信，在不久的将来，我们的子子孙孙将会发明出比这好千倍万倍的汽车。科技，是可以造福人类的，同时也可以毁灭人类，这就要看您怎么去用它，怎么去创造。

创新大赛作文 篇4

12月4日是国家12月4日日，1982年的今天，我国现行宪法正式通过并颁布实施，历经1988年、1993年、1999年、20xx年修订，自20xx年起，12月4日定为全国法制宣传日，20xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定，将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念;设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。通过学习宪法等其他法律，我们明白了应该怎么做?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们，作为文明的传播者，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我们已经认识了法律，我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择，要么违法，要么守法。违法就意味着你愚昧无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利，不仅伤害了别人，也毁了自己!如果没有宪法来规范，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法，用法律来约束自己，反省自己，其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了，社会自由了、平等了、公正了、法制了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当国家、集体、他人、自己的合法权益受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器维护上述合法权益!

第四是护法。法制的尊严也在于我们的维护，看到有人公然触犯法律，违犯宪法等法律时，我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发，用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰，维护宪法的公平公正，使得依法治国的观念深入人心，使得公正、和谐的阳光普照大地!

20xx宪法大赛总决赛观后感2

作为政府工作人员，对国家的宪法和法律已经有了初步的认识和理解。想要去研究一个事物，首先要明白这个事物的概念及本质。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地

我们要做一个学宪法、守法律、做合格的好公民。“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的\'我国社会主义法制建设的总体目标，也是社会主义政治文明建设的一个重要内容，后来又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”，并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。而宪法是国家根本法，是依法治国、依法执政的根基。宪法具有指引作用,指引作用是所有法律规范都共同具有的作用，它是指法律规范对人们的行为起到的导向、引路作用。宪法作为国家的根本大法，当然具有指引作用。但宪法的地位和内容，却决定了宪法的指引作用具有自身的特点：

第一，就指引的行为主体而言，它既包括国家机关、社会组织，也包括公民个人。也就是说宪法同时指引着国家行为和公民的个人行为。宪法不仅规定国家的根本制度、基本国策以及国家机关的组织和活动，而且还规定公民的基本权利和

义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。

第二，就指引的范围来说，它涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。宪法规定的内容并不只是国家生活的某一个方面或者某几个方面，而是国家和社会生活的各个方面。旦然在规定的详略或者抽象程度上会存在差异，但无不可以在宪法中找到原则、精神。因此.宪法指引的领域非常广泛。

宪法还具有评价作用,在国家和社会生活中，国家机关、社会组织和公民个人的行为怎样，总需要根据一定的标准进行评价。只有通过评价，才能判断其行为的价值和效果。宪法其评价作用具有鲜明的特色:第一，宪法评价具有广泛性。如前所述，宪法规范所调整的社会关系涉及国家和社会生活的各个方面。这也就是说，国家和社会生活的各主要方面，都能在宪法中找到评价的依据和标准，而其他法律则不可能。

第二，宪法评价具有集中性。既然宪法集中表现统治阶级意志，是统治阶级管理国家和社会最基本的依据.那么宪法评价实际上是统治阶级的综合评价。

第三，宪法评价具有最高性。宪法是母法，具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须以它为依据，一切机关组织和公民个人都必须以它为根本的活动准则。因此.宪法的评价具有至高无上性。同时，宪法不仅是评价人们社会行为的标准，而且它还具有宣传作用，它对于提高公民的思想意识，特别是公民意识和法律意识具有极为重要的影响。比如我国现行宪法的序言，通过总结我国近百年来的历史，特别是20世纪所发生的四件大事，对于人们正确认识历史，深刻理解坚持四项基本原则的必要性就具有非常重要的作用。

宪法最好是公允且深入地了解和剔择人间共同的宪法哲理,努力感受、观察、理解和表达此时此地最根本的宪法难题和政法环境;分析性和创造性地运用宪法学概念,从历史和当下的政治实践的常与变、苦与乐、经验和教训中,挖掘、提炼和发挥规范性资源,以缓解或化解此根本性难题.如此一来,宪法才可获得实在的经验基础,才可获得厚重的历史正当性,才可兼具解释和批判的效能。

创新大赛作文 篇5

全国中学生创新作文大赛报名网址：

创新作文大赛介绍

全国中学生创新作文大赛(原名全国中小学生创新作文大赛)创办于2006年，大赛连续举办多年，得到了全国众多中小学校和高校的广泛认同，成为全国品牌赛事。2018年9月13日，教育部办公厅发布《的通知》(以下简称《管理办法》)。依据《管理办法》，原全国中小学生创新作文大赛从第十四届起，正式更名为全国中学生创新作文大赛，由中国写作学会主办。大赛每年向教育部报备申请，获得批准后面向全国高中学校及学生开放报名。

进入：全国中学生创新作文大赛报名官网

大赛坚持公平、公正、公开、公益的竞赛原则，以培养和选拔能继承和发扬中华优秀传统文化，用好中国文字、写好中国文章、讲好中国故事的社会主义建设者和接班人为宗旨，致力于推动语文教育教学改革，提高广大青少年的综合能力、创新思维、审美情趣和人文素养，增强青少年语言文字应用能力和文化自信，挖掘和培养一批具有语文学科特长和创新潜质的优秀学生。

宗旨与理念

创新作文大赛宗旨：以培养和选拔能继承和发扬中华优秀传统文化，用好中国文字、写好中国文章、讲好中国故事的社会主义建设者和接班人为宗旨。致力于推动语文教育教学改革，提高广大青少年的综合能力、创新思维、审美情趣和人文素养，增强青少年语言文字应用能力和文化自信，挖掘和培养一批具有语文学科特长和创新潜质的优秀学生。

创新作文大赛理念：坚持以真实的体验，新鲜的表达，独特的感悟为理念。引导学生更细致地体验、观察、发现和感悟生活，从生活小事中获取灵感，还学生应有的话语权。鼓励学生大胆发挥想象力，“以我手写我心”，真实地表达自己的情感，创造出属于自己的个性化作品。

创新作文大赛奖项设置

创新作文大赛分初赛、复赛(分赛区决赛)、全国总决赛三个阶段举行。初赛一等奖及以上的选手晋级复赛(区域决赛)，复赛一等奖及以上选手晋级全国总决赛。获得全国总决赛参赛资格的选手，根据通知，参与全国总决赛，总结赛题目由命题及评审委员会统一命制。初赛设置一等奖、二等奖、三等奖，复赛按赛区设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，全国总决赛设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

大赛流程：大赛分为高一、高二、高三组，其中高一组、高二组分为初赛、复赛、全国总决赛，高三组为初赛和全国总决赛。

全国中学生创新作文大赛是一项旨在鼓励和推广中学生创新思维和写作能力的比赛。该比赛由教育部主办，旨在提高中学生的写作水平，培养他们的创新意识和综合素质。

这项大赛以中学生为主要参赛群体，不仅是一场语文竞赛，更是一次展示学生创作才华的机会。比赛内容涵盖了各个领域，包括文学、科技、环境保护、社会问题等。参赛者可以选择自己感兴趣的主题进行创作，展示自己的独特观点和创新思维。

全国中学生创新作文大赛注重培养学生的写作能力和思辨能力。参赛者不仅需要有扎实的文字表达能力，还需要展示自己对于所选主题的独到见解和创新思考。比赛评委会由一批资深的教育专家和作家组成，他们将根据作文的内容、结构、观点等方面进行评判。

参加全国中学生创新作文大赛需要注意以下几点：

1. 注重主题选择。选取一个自己感兴趣且有独特见解的主题进行创作。

2. 创新思维。展示自己独到的观点和创新思考，不拘泥于传统的观点和写作方式。

3. 文字表达能力。作文的语言要准确、生动，能够引起读者的共鸣。

4. 结构合理。作文的结构要清晰，逻辑严密，条理分明。

5. 确保语法正确。注意语法错误和拼写错误，保持文章的专业性和规范性。

如果你对写作有浓厚的兴趣，想要展示自己的创新思维和写作能力，那么不妨参加全国中学生创新作文大赛。通过这个平台，你将有机会向全国范围内的专家和作家展示自己的才华，并且与其他优秀的中学生相互交流。比赛的官方网站为，你可以在网站上了解更多关于比赛的信息和报名的具体步骤。

作为一场旨在鼓励创新的比赛，全国中学生创新作文大赛为中学生提供了一个展示自己才华的平台。通过参加这个比赛，中学生们能够提升自己的写作能力和思辨能力，培养创新意识和综合素质。无论最终的成绩如何，参与这样的比赛本身就是一种收获，让中学生们在写作的道路上收获经验和成长。

创新大赛作文 篇6

上周末，我参加了由北京市青年宫举办的创意风暴，飞向云端主题机器人科技比赛。这次比赛要求以垃圾分类为题，制作一个具有创新意义的，关于垃圾分类的宣传品，或者是一些方便于垃圾分类的作品。老师带着我们安装好电动机。我们便进入了自由发挥制作环节。

自由制作环节只有一个小时的时间，十分紧张，不光要完成作品，还要收拾好台面，我们决定就做一台垃圾车吧。

我们拿来纸板，用垃圾桶模型在上面对着打开一个长方形的洞，插上垃圾桶，再装好电机和车轮就完成了。不过这步骤看似简单，但却很费时间，比如装底盘要用木条，一条条的拼成一个板，然后再用胶枪固定。本身就要很耐心，再有时可能开胶，那么至少得10多分钟才能搞定。再加上装电机，装垃圾桶，捏彩泥装饰等一系列繁琐的操作，一个小时很紧。如果慢一些甚至做不完，各组都在争分夺秒。而我们几个组员合作十分融洽，这些小困难，很快就被攻克了。

在最后20分钟，小组成员各有分工：有的继续完善作品;有的正在收拾。我拧上电机，一个伙伴拿好彩泥粘在车身上;另外一个人在收拾废物，他一点点捡起桌上和地上的垃圾装在袋子里;而另一个人一手拿胶枪，一手摆好木板做底盘。我们并不慌乱，一起完成好了每一步。

经过一个小时的较量，比赛结束了。我们的作品中，垃圾桶前的车体是红色，意味着不分类会造成污染;而在垃圾桶后面的车体是蓝色，意味着垃圾分类使环境更干净。车子使用了两驱驱动。两驱设计因为材料原因，所以不方便制作，其它一些组也为了简单而直接设计成四驱。而我们想到垃圾车在实际应用中不用像越野车那样，到处跑那些比较难以通过的路，所以，两驱就足够了，同时既能降低成本，又比四驱的省油省电。这两个设计让我们征服了评委，入围了明天的决赛。听说是关于单片机的，我十分高兴，希望能大显身手。这次比赛让我认识到了更多科技爱好者们，也正确认识到了自己的水平，希望明天的比赛能够取得好成绩。

创新大赛作文 篇7

新城区实验学校“创新作文杯”习作大赛活动方案

一、指导思想

为切实提升学生的语文综合素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，为学生创设更大舞台，根据校长室工作安排，我校拟定于10月下旬启动“创新作文杯”习作大赛，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。

二、参赛对象

新城实验学校3-9年级学生

3、参赛内容

三年级：请从以下几个词中选择几个词来制作一个生动的故事，它应该反映出叙述的元素（时间、地点、人物、时间）

备选词语：学校清晨妈妈铃声打扫高兴迟到

要求：1。把选定的单词写在作文纸的第一行，不要写第二行。

2给你的故事起个好名字。把标题写在第三行。

3、要求字数在左右。

四年级：请以“多彩的校园生活”为主题，写一写我们学校丰富多彩的课余生活，可以着重写一两个活动场景，做到有详有略，重点突出，用上恰当的修辞手法或名言佳句。注意人物的动作、举止、语言和心理。

要求左右。

五六年级：小学生活多年，每天和可爱的同学、可敬的老师一起学习生活，其中一定有一个人给你的印象最深刻，今天就把这个人写出来，让我们通过你的文章来了解她的性格特征。（用一两件事来表达角色的性格）

要求：1。请给你的作文起一个独特的名字。

2、文中不出现人物真实姓名、班级。字数以上。

初中部习作要求：

请以这两个月的生活为素材，表达你对学校的热爱和赞美。你的字迹要整洁，字数不应少于。

四、具体安排

1小学比赛，100%的学生参加。初赛由语文老师主持，每班11月1日交5篇作品。

2、学校复赛。

在小学部，蒋苗、沙慧、刘雪莲、张君梅、王金花、李晓娟、周莉、仝爱华、魏莉、刘大宏、张婷负责第二轮评比。（11月3日之前完成）

张璇负责中学部，相关老师必须积极配合。

五、参赛要求：

1内容新颖、真实、具体，语言准确、生动、流畅。不允许出现空话和套话；

2、所有学生必须积极参与。

三。字迹工整规范，书页整洁。

4小学部用蓝墨水笔写字，中学部用黑墨水笔写字。

六、注意事项：

请各班语文老师认真对待，积极准备。精心指导学生习作，力争能在“创新作文”版面夺得一席之地。

阅卷人员

**评委：蒋苗沙慧张君梅周莉仝爱华

四年级评委：李晓娟刘雪莲

五年级评委：刘大宏张婷

六年级评委：王金花魏莉

八、奖励措施

每个年级按考生人数的20%、30%和50%设置一、二、三等奖

奖品奖状准备：邓宁

总结： 刘大宏

附件：阅卷要求

评分参考：（100分标准）

一类文（90—100）切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文（80—89）切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文（60—79）基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

书面及字体：

每错一个字扣0.5分，直至扣5分为止；每个标点符号错误将扣除0.5分，直到扣除3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—5分。

创新大赛作文 篇8

这周五，当得知我去参加省科技创新大赛时，同学们用热烈的掌声欢送我。带着大家深深的祝福，我信心百倍地赶赴比赛地点。

周六早上，在台州第一中学的体育馆举行了非常精彩的开幕式表演。随后，我们便早早地来到了等候室等待答辩。看着那么多的选手，个个都胸有成竹的样子，竞争激烈程度可想而知，此时我的心突然变得异常紧张，像装着一只小兔蹦蹦直跳，甚至有些怯场。但想想早点比完可以快点回家，于是我就豁出去了，只要不在乎结果就是了，我的紧张马上消除了许多。

过了一会儿，我们上了四楼，一进门就见到了四位评委。他们都戴着眼镜，看起来都是很有学问的样子。我偷偷地瞄了一下评委，他们的年纪都应该很大了，一副认真严肃的样子，这又让我多了几分紧张感。轮到我答辩了，我不断回想着老师教给我的话，但他们提的问题出乎我的意料之外。有一位评委问：“你这个花是在市场买的，价格不一样，说不定品种就不一样。你们有没有想过研究的结果也可能存在偏差？”

当时我着实被这个问题问愣住了，一时回答不上，顿时面红耳赤，心想：“完了，肯定不会有好结果了。”但硬着头皮，我也要说点什么啊。当我答辩完后，又想：咦？他不是说到细节上去吗？我赛前怎么没想到？因为这个问题我答得不是很满意，留下了一点遗憾，心里总觉得有一点点不快。老师仿佛看出了我的心思，安慰我说：“没关系，你已经很努力，今天表现很出色。要相信自己。”想了想，在赛前，老师抽出课余时间不停地给我排练并提出许多改进的意见，我一次次演练，放弃了多少玩耍的时间，付出了多少辛勤和汗水，就因为答辩一时疏忽，留下了小小的遗憾。这个遗憾让我明白了学无止境的道理，更鞭策着我今

后要加倍努力地学习知识。

这次比赛，我不负重望获得了省二等奖，回忆起赛前同学们和老师给我的鼓励，让我自信心有了大大的提高，感谢老师，感谢同学，同时也感谢以后会一直不断努力进取的自己。

创新大赛作文 篇9

从前，有一个江湖术士。他自己吹嘘有很多学问，精通占星术，对于各种技艺，没有不会的，全都掌握了。

于是，他就到别的国家去，抱着自己的儿子大声哭泣。有人问他：“你究竟因为什么哭啊?”

术士回答说：“现在，我这个儿子在七天以后就要了，可怜这个孩子才活了几岁就要离开人世，所以我哭。”

这时，有人说：“人的\'寿命，很难事先知道，你也许是算错了。到了第七天的时候，他可能不会，你为什么要事先白白大哭一场呢?”

术士回答说：“太阳和月亮都会暗淡无光，天上的星斗有时也会陨落。但是，我的看法和预言，是绝对不会有错误的！”

到了第七天，这个术士为了个人的名誉，竟然把自己的儿子了，以证明他自己说的对。当时，许多人都听说，他的儿子确实是在七天之后了。大家都赞叹地说：“这个人真是一个聪明而又有智慧的人，他的话一点儿都不错！”大家从心眼儿里佩服他，都来向他致敬。

这个术士，为了证明自己说得对，竟用儿子的办法来迷惑世人。

创新科技作文9篇

作文可以帮助我们更深入地了解自己，写作是我们在生活中探索自我追求自由和独立的过程。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活，写好作文有什么技巧吗？欢迎您来到这里希望您能在本网页中找到所需的信息。

创新科技作文 篇1

科技创新放飞梦想

    我们先来说说交通方面，过去人们都是走路，孩子上学、大人上班都没有交通工具。后来慢慢有了自行车、摩托车。而现在有了汽车，人们出门坐在车里听听音乐、哼哼小曲，坐在软绵绵的车位上，想去哪就去哪，多舒服呀!与原来相比真是“天壤之别”啊！这难道不是科技改变生活吗？

    我再来说说古代夏天都是把冰窖里的冰运到家里解暑，冬天就用壁炉和炉灶取暖。而现在有了空调，不管是炎热的夏天、还是寒冷的冬天，只要按下遥控器，就不会冷或热了。这难道不是科技改变生活吗？

    我们最后说说联系方式吧！以前是写信，而现在是手机，只要拨几个电话号码，一会功夫就可以和相隔千山万水的亲人通话了。但是人们却觉得光是有了手机还不够，所以聪明的科学家又发明了电脑。电脑用来做什么都可以，查查东西啊！玩玩游戏啊！这难道不是科技改变生活吗？

    现在的生活比原来好多了，但是我坚信未来的生活要比现在的.生活更好，科技更发达。我的梦想是未来的汽车能在天上飞，而且房子都是可以移动，还可以抵抗台风和地震。回到家又有机器人帮你干活、做饭。去上学也不用背书包，我们都用电子书。

    大家都认为这些都是遥不可及的事，但我相信，只要我们肯努力，就一定会让梦想成真的！让我们一起放飞梦想，为梦想奋斗吧！

    五.一杨蓥

创新科技作文 篇2

科技立异这个名词，大家都很认识，电脑、电视都是科技立异的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机也是科技立异的结果；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛整理由于树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技立异向前迈进了一大步。

科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的天然规律是布满魅力的；其二，探索科技的过程，揭示天然规律的过程也是趣味无限的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会——无论是正面与反面，也是趣味横生的。

科技无处不在，科技让人类无比自豪!

科技对于我们是多么重要啊，如果有一天，没有了电，人们将继承糊口在黑暗中；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继承用生畜拉车；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我固然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上，白醋冒起了雪白的泡泡。

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗入渗出到我们的日常糊口之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技立异发明流动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技立异发明流动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新糊口的同时，更要创造新糊口。如今，科技产品的更新换代不中断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从19xx年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强盛的气力。电子工业、通信技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会泛起像太空青椒、人造牛排等生物工程食物。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应糊口，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、中断手再植、杂交水稻、爆炸原枪弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令众人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和进步前辈国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一出产力”，的确如斯，科学为我们祖国的起飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。假如说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国。

科技需要立异，假如没有立异精神，那么社会就无法提高。我们应该深刻熟悉到科技立异的重要性，肩负起科技立异的重担。

创新科技作文 篇3

“思维是地球上最美丽的花朵。”然而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神奇大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类构起了多姿多彩的迷人世界。

海洋，是生命的摇篮，是文化历史的根源，是苍茫蔚蓝的蓝色宝库，更可以说是人类的第二个家园了！

海洋是地球表面与陆地彼此相通的广大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人们的“粮仓”。可以说，若没有海洋，地球也不会泛滥生命。海洋里有丰富的资源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南极、北极冰山；有凌驾全天下70%的石油和天然气……现在可知的开采储量就有3000亿吨，另有淹没海洋的船只，每个世纪都至少吞没21700艘，船上的珠宝价值超过6000亿美元。为此，近20至30年以来，世界上不少国家正在花大力气来发展石油工业。探测结果表明：世界石油储存10000亿吨，可开采3000亿吨，其中海底石油的储量为1300亿吨。

海洋广袤无垠，不仅有丰富的矿藏资源，而且海洋中还有许许多多的未解之谜，令科学家们头疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大群岛与其它群岛所构成的三角形海域。多年来，百慕大“魔鬼三角洲”坠机、沉船之谜一直未解，引起国际社会的极大不安，更引起了科学家们的关注。然而，对于此问题，专家们提出的假说与推断，众说风云，莫衷一是！

科学的领域是如此广泛，大家该深入了解与探索。相信不久的未来，我们会有科学的技术使地球变得更加繁荣昌盛，欣欣向荣！科技创新，才能实现我的梦，中国梦！

创新科技作文 篇4

这个数字还在不断上升。这个数字是多磨惊人啊。但是吸烟这个历史阴霾，在见了“万能防辐射电脑”后，立刻就变得像缩头乌龟一样，成为“万能防辐射电脑”的手下败将。

“万能防辐射电脑”对老年人来说，就是“贴身医生”了。“贴身医生”会24小时监控老人，如有不适，就会立即诊断，开处方，煮药，让老人喝下后立刻就活力四射，精神百倍。都可以与年轻人相提并论了。

科学技术的发展永无止境，我们的生活也正在向更高的水平发展。世界科技发展迅速，新的发明创造层出不穷。只要我们好好学习，天天向上，相信科学就是力量，智慧可以创造未来，那台“万能防辐射电脑”正在一步步向我们走近。

四个喇叭，这是播音器。机器的两旁还各有一只机器手，是用来翻书的。盲人如果要读书，只要对机器说一声：“请您读书。”机器会立刻亲切地回答：“好的”随着激光扫描器的移动，播音器里传来清脆宏亮的读书声。“盲人读书机”可以按盲人的需要加快或减慢读书的速度。更为有趣的是，你只要把带字的纸放在它的入口处，它就可以模仿亲友的声音来读亲友写的回信，使盲人倍感亲切。那是因为亲友的声音和字迹早就输入电脑贮存器了。而读完的稿件会从出口处出来。

如果要让这些梦想变成现实的活，我必须要好好学习，将来，才能成为一个真正的科学家!假如我真的成了科学家，我将竭尽全力改革创新，人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。

利益，有些甚至会危害人们的生命。比如去年上半年,我们国家出现了“大头娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸妈妈们视为“掌上明珠”，“心肝宝贝”的娃娃们，就是因为吃了劣质奶粉，一个个都变成了“怪”娃娃，真是令人心痛。现在有了我的智能真假仪，不管什么产品，只要跟它一碰到，它马上就会告诉你这种产品的质量，安全，卫生等情况。假伪劣产品在智能真假仪面前原形毕露。这样，人们便再也不会受到假冒伪劣产品的侵害，可以放心地购物，开心地生活了。

创新科技作文 篇5

回首北京冬奥会之路，从申办到筹办，从索契到洛桑，从崇礼到北京，书记对冬奥会的每项工作一直十分关心，一路引领，多次调研，精心部署。2019年1月31日，主席在会见国际奥林匹克委员会主席时强调，我们一定会积极努力，为世界呈现一届绿色、共享、开放、廉洁的冬奥会。2021年1月20日，书记在北京、河北考察并主持召开北京2022年冬奥会和冬残奥会筹办工作汇报会时强调，办好北京冬奥会、冬残奥会是党和国家的一件大事，是我们对国际社会的庄严，做好北京冬奥会、冬残奥会筹办工作使命光荣、意义重大。

要坚定信心、奋发有为、精益求精、战胜困难，认真贯彻新发展理念，把绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥贯穿筹办工作全过程，全力做好各项筹办工作，努力为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会。我们要认真学习领会书记重要讲话精神，以高度的政治责任感和历史使命感，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，办好北京冬奥会、冬残奥会，不折不扣完成中央交给的光荣任务，实现对国际奥林匹克大家庭的庄严。

绿色奥运是北京冬奥会核心主题。北京冬奥会全部场馆都严格按照国家绿色建筑标准建设，在节能、低碳能源、废弃物与废水处理等方面作出示范。积极打造北京奥运绿电交易平台，开展绿色电力交易，确保奥运场馆100%使用清洁能源供电，并在冬奥首次采用二氧化碳制冷剂，相比传统制冷剂可以实现节能30%以上，场馆碳排放趋近于零。虽然在以往的奥运会场馆中清洁能源的使用也有所体现，但是北京冬奥会全部场馆实现绿色能源全覆盖，这是奥运新的突破。北京冬奥会将为我国碳达峰、碳中和行动和目标的实现以及国际奥委会2030年实现气候正影响目标做出积极贡献。

围绕绿色奥运，重点是治气、治沙、治水，加强联防联建、综合治理，改善京张地区的生态环境，落实绿色办奥理念、兑现申办，推动我国清洁能源产业发展，服务生态文明建设。绿色奥运为我国调整能源结构，促进经济与环境协同发展，从过度依赖传统化石能源向利用新能源和可再生能源转变提供了难得实验平台，有助于提升全社会环保意识，推进经济社会绿色低碳发展，推动产业结构转型升级，解决好绿色发展下的各级生态链的转型、发展、创新等诸多问题;同时，也有助于加强环境治理和污染防控，改善生活环境，创造奥运会和地区可持续发展典范。

绿色奥运更多从生态环境建设的角度来考虑问题，而绿色办奥涉及更多可持续发展内容。譬如，每个人将环保意识纳入日常生活，从身边的一点一滴做起，坚持绿色出行、垃圾分类等。优化调整场馆建设资源，注重赛后利用，促进城市可持续发展，所有场馆都可实现赛时与赛后可利用、可经营、可持续的目标，达到冰场和夏季项目场地双向转换的能力，将产生实实在在的经济和社会效益。

创新科技作文 篇6

我爱科技创新，因为如果没有科技创新，现在全世界妇孺皆知的阿姆斯特朗也会像一个普通青年一样淹没在茫茫人海中停滞不前；如果没有科技创新，人们创造不出一项又一项的发明；如果没有科技创新，十七世纪的伽利略也许一辈子都不会出人头地……科学无处不在，科学方便了中外各国的沟通交流。比如你与外国同胞聊天，可又不会外文，对方也听不懂中文，那么这时，科学可就派上大用场啦！你可以买来翻译机，这样，你就可以与这位朋友天南地北，无所不谈了。科学能使人类的生活更美好。

因为有了电视，人们才能更快地了解大事、小事、天下事；因为有了电话，人们才能更快地与远在天边的亲朋好友道出真心话；因为有了飞机，我们才能以最快的速度与天南地北的好友饮酒畅谈……而这些依靠的是什么呢？是科学！最重要的是，科学是人类在困境中与自然灾害作斗争的法宝。就以5月12日在四川汶川发生的'8级大地震为例，不少人在这次地震中得以生存，因为他们知道人的尿中含有盐分，他们就以喝尿代替喝水维持生命等待救援。

这次地震后，救援队救出了不少人，为什么？因为他们手中握着能够救民于水火的宝物——生命探测仪，它可以根据人体发出的热能探测出活着的人的方位，这就是科学！科学无处不在，让我们在科学的海洋中自由遨游吧！

创新科技作文 篇7

1.珍惜荣耀，砥砺前行(既不一味沉浸于过往荣光，又要反对历史虚无主义。面向世界，博采众长)

2.从中国制造到中国智造(提高国家核心竞争力)

3.科技创新是国家实力的体现，而国家实力是科技创新的保障

4.科技改变生活(需求拉动创新)

5.创新需要钉子精神(钉子精神：沉得住气、耐得住寂寞、坐得了冷板凳的定力)

6.科技创新需要淡泊明志，宁静致远。必须有只管耕耘，莫问收获的心态。

7.科技创新容不得半点虚假，来不得半点投机取巧。科研人员需历经千难万险、脚踏实地攻关。

有关科技创新的名言

太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。康有为

在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦

聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。歌德

中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。董明珠

科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。郭沫若

创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!海尔集团

现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。穆勒

既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅

创新科技作文 篇8

对于科技，每个人都不会忽略它的存在，科技的馈赠无处不在，科技的贡献随处可见。

从蒸汽机的泛起开始，科技就来到了地球人的身边；从电灯泡的问世起，科技就进入了人类的日常糊口；直到苹果的掉落被牛整理发现，科技就在整个领域内迈出一大步。

由于有了科技的存在，才有了人类本日的辉煌。

假如有一天，没有电灯的光亮，人们将终日为看不见而发愁；没有了煤气的火花，人们将会继承为生吃食品而不消化；没有了石油的马力，人们将会为畜力的缓慢而心急；没有了手机的便利，人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧；没有了轮船的快捷，世界人民将会无法沟通与交流……所以，我们离不开科技，我们都应该留心发现及科技的发明心存感念。

不外，就现在的科技对我们而言仍是远远不够的，我们更加应该注重立异，来完善现存科技的不足。

就像电脑，只要稍稍不留意，保留在电脑上资料就会泄露，从而带来一系列不必要的麻烦；还像空调，固然它给人们带来的夏日凉、冬日暖很是受人推崇，但长期使用，则会在身体内埋下病根；再者说太阳能，固然名字一听就离不开太阳，但假如真是这样，也是不够完美的，由于在冬天，太阳几乎不露脸，所以就没有热水可以洗澡……

所以，仔细研究就会发现，固然许多人们都已享受在现在的科技之中，但假如不去立异，不再去发现，人类依旧是落后的。一种花，一种草，一个好习惯，一件日常琐事，只要你专心感悟，就会发现他们和科技糊口息息相关。

我们每个人都应该肩负起立异科技的责任。

创新科技作文 篇9

“啊!好清新!”，一下车，新鲜的空气就扑鼻而来，车上的闷热眨眼间消失得无影无踪。今天，我们五年级部分同学怀着无比激动的心情，跟着学校的组织去参观重庆科技馆和方特科幻公园，体验科幻的乐趣!

我们首先来到了科技馆，我们在组长和副组长的带领下，获得了丰富的知识，体验了偷天陷阱、月球环绕地球一圈、机器人比腕力和太空舱等项目……

下午，火辣辣的太阳烤着我们，我们由银河广场跨进了方特科幻公园的大门，先去了“嘟噜嘟比脱口秀”，我们认识了一个新朋友，他就是嘟噜嘟比!他非常滑稽，非常有趣，非常和蔼，时不时逗我们笑，最后还给我们照了一张相呢!这应该算是第一次见面的礼物吧!

接着，我们去到了“恐龙危机”玩，哈哈，该轮到我们这组了。我们系好安全带，戴上3D眼镜，脸上流露出无限的期盼，似乎都在想象着接下来会发生什么。车子开动了，我们看到了硝烟四起，无数只恐龙在破坏城市，无数个特工在救援城市的情景。我和周弋扬、陈盛林几个大喊：“杀啊!杀啊!有本事跟我打!”我们的叫喊声一浪高过一浪，形成了声音的海洋，我们的声音穿梭于整个“恐龙危机”活动区，响彻了云霄，我们感到非常的快乐!突然，我们的一个“兄弟”被一条凶恶的霸王龙吃掉了，我们不禁怒吼：“杀啊!我们为“兄弟”报仇!”可是车子来了个180度大转弯，我情不自禁地说了一句：“兄弟-我们-走啦!”最后这个游戏以一句“你们已经到达安全地带，游客请按顺序下车”结束了。

后来，我们又去了太空山，体验到了飞天的乐趣;去了海螺湾，看到了有趣的海洋生物;去了生命之源，看到了生命的起源;去了西部追忆，一个老人和一只老鹰的故事印入了我们的脑海;去了影视特技棚，我们知道了电影的来历和电影特技是怎样产生的;去了自旋滑车，体验到了滑旋的乐趣;去了飞跃极限，我们像一只只快乐的鸟儿，在天空中俯视地上的每一个角落……

不知不觉间，已经到了下午四点多钟了，我们乘着回潼南的车子，脑子里还回忆着在方特科幻公园畅玩的情景，卜天月他们还唱起了歌，我在歌声的相伴下，从心底发出赞叹：“现在的科技真是发达，人民的力量和智慧真大!”

科技与创新作文9篇

词汇和语法的巧妙运用是作文成功的关键，通过写作我们可以放松自己的身心享受思考探索和表达的乐趣。优秀的作文只能是熟能生巧的结果，写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？期待这些实践经验能够为你的日常工作带来提高。

科技与创新作文(篇1)

小时候，我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想，不去努力有什么用呢？所以我就去参加很多的科技类的活动，增强我对科技知识的了解。要知道，一位成功的科学家是从小发明开始的，不是生下来就是科学家的，一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力，学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：电视、电脑、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪！

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好！

科技与创新作文(篇2)

发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的程度。有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具。

先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转。我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

科技与创新作文(篇3)

对于科技这个词语，大家都很认识，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛整理由于树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。

科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的天然规律是布满魅力的；其二，探索科技的过程，揭示天然规律的过程也是趣味无限的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生了关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。

科技无处不在，科技让人类无比自豪！

科技对于我们是多么重要啊，如果有一天，没有了电，人们将继承糊口在黑暗中；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继承用生畜拉车；没有了手机与电脑，人们是不是还用飞鸽传书……

由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我固然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了！马上，白醋冒起了雪白的泡泡。

科技与创新作文(篇4)

今天是元旦，早上我和爸爸来到天府广场，天府广场人来人往，热闹非凡。广场中央鲜艳的五星红旗高高地迎风飘扬，旁边的喷水池喷起高高的水柱，有时像瀑布，有时像飞鸟，还有时像海浪。广场四周碧绿的草坪开满了鲜花，鲜花上的蝴蝶翩翩起舞天府广场的对面是四川科技馆。

科技馆分为四层楼，我们先从四楼看到一楼。四楼有不同的水车，红色的鲤鱼喷水，鲤鱼前面有一个按钮，按钮上面有许多小孔，只要对着按钮大声一叫，鲤鱼就会喷出水来，可以使转轮转动，把这边的水运到那边。还有脚踩水车和许多水车。

三楼有天文、声学、数学、光学和力学的介绍和演示。

二楼是各种种样水电工程模型，有风力发电、有水力发电、还有核发电和潮汐发电，以及各种各样的机器人表演。

一楼有各国的飞机模型和航天火箭，我还在那照了几张像。

科技馆真是太好玩了，我还学到许多科学知识，我要努力学了以后要当一名科学家。

科技与创新作文(篇5)

这次科技馆半日游，虽说只有几个小时，但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多！

科技馆，我去了很多次了，每次去都能发现很多新鲜的事物，但每次去都是心不在焉的，光想着玩，从不愿意多看看，玩完就完。

今天，我又去了，本来是想去了看看回家写作文的，可这一去，却让我真正的大开了眼界。刚进科技馆还是以往的那副景象，我没多注意，便上了2楼，我看见了我最喜欢玩的方块自行车，这是一个轮子是方形的自行车，它在崎岖不平的轨道内行走，让你刚坐上去时感到很吃力，慢慢的，变得轻松起来，跟在平地里走一样。玩完下来，我仔细读了读这个游戏的介绍，原来这是一个依靠惯性行走的自行车，只有你蹬得快了，才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次，但还从来不知道这是这么个原理呢！我又到处走了走，看了看，玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏，也发现了以前我玩过，但不知道原理的游戏。比如：手指钢琴啦，力量发电啦，等等等等。

这次从科技馆出来，我带的小本子都快记满了，我脑子里的科学知识，科学原理也快记满了，我感觉，从科技馆出来，我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀，就是因为我以前来这里都是在玩，从来没有认真记过东西啊。

这次科技馆半日游，虽说只有几个小时，但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多！

科技与创新作文(篇6)

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家早上好!

今天我演讲的题目是：科技时代，靠你我创新

当今社会，现代科技已渗透到我们的生活的方方面面，并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力，人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。

随着时代不断的进步，经济不断的发展、人类不断的创新，使我们的生活丰富多彩，越来越多的科技产品渐渐深入我们的生活，成为生活中必不可少的一部分。作为科技强国，祖国的科学技术也在日新月异的进步，像不久发射的“嫦娥”、“天宫”,即将发射的“神九”“神十”，还有如今的手机、彩电、掌上电脑、数码相机……都在不断的改进和创新之中，如果离开了科技，这些生活上的变化真是难以想象，这使我们不由得赞叹伟大的现代科技力量。作为中学生我们又怎样为祖国的科技建设献出自己的一份力量呢?

作为中学生，我们没有过多的时间，也没有过多精力和资金技术，但我们正处于黄金时期，是想象力最丰富的时期，也是创新的最佳时期。

创新是力量的源泉，是科技发展之基，科技的发展靠创新，科技的发展靠你我创新，我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现，只要我们勤于发现，敢于发现，充分开发自己的想象力，展开想象的翅膀，“敢于想”，敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现，或许，你或者我会成为下一个爱因斯坦。

科技创新是一个国家的标志，科技一旦插上创新实践的双翼，必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力，祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。

科技与创新作文(篇7)

科技给人类带来的冲击其实是太大了，科技所涉及到的方方面面其实是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题――立异，来谈谈我对科技走进糊口的感触感染。

朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗？那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊！可是它的机身太粗笨，有好几间屋子那么大，而且内存少、速度慢，于是智慧的人类对其立异改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有立异代表性的则要数移动式奔4处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外仍是在户内，都毫无差别；这大大地进步了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很利便，让你健忘电脑的存在。”电脑的发展，经历了一个不中断立异，不中断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于立异。实在人类得益于立异又岂止在电脑一方面。

现代无论是街头巷尾，仍是茶余饭后，人们总也少不了聊上几句“基因技术”，这基因技术中蕴含着大量的科学技术！从前，我们的祖辈们面朝黄土背朝天，用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今，几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了，粒大籽饱，一年一熟，还抗旱呢！还有我们吃的西瓜，以前，我老是埋怨西瓜子太多，吃起来一点儿也不外瘾，有时我在想，要是西瓜能没有籽该有多好啊！现在这已不成问题了，三倍体无籽西瓜，早已走进了千家万户！个大瓤甜，老少咸宜！这些转基因作物的闪亮登场，无疑为我们的糊口注入了鲜活的空气。假如把科技比作一棵参天大树，那么立异是根，科技是叶，成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有立异才能令科技之树常青！

今年四月初，我造访了中国工程院院士陆元九老先生。这位科学家的眼中闪耀着聪明的灵光。在谈到“引进技术”这一点时，陆老语重心长地说：“同学们，我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行，霸权主义者的确喜欢卖给我们技术，可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术啊。由于他们就是在用技术欺负我们，侵略我们。所以我们别无选择，只有自己做出来，用我们自己的立异遇上他们，超过他们！你们这一代要立异啊！”陆老的一席话令在场所有的人都留下了酸酸的泪水。是啊！回顾历史，他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空，把我们的万园之园毁于一旦，不就是欺负咱们。科学就在强烈的立异意识啊！立异是科技的灵魂！

那么，怎样才能培养立异意识呢？此时此刻，我的耳边回想起中国工程院院士专家许绍燮老先生的话，他曾动情地说：“立异有大小、深浅之分，可就其立异点而言，都是世界第一。一个人早期的立异为其以后更新更深刻的立异提供了决心信念。立异并不是高不可攀，而是一点点培养起来的。从我们做学生时有谜底不看，非要自己做出来培养起。当然，立异有其无意偶尔的存在，而归根到底，是对客观事实的切实掌握，相关现象的充沛据有，综合现象的反复推敲，思维模型的不中断完善。我国的地震记实我们已经做到世界进步前辈水平，但地震别人都不敢做，我们一直在做，我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”

朋友，多么深刻的总结啊！作为二十一世纪的大学生，我们不但要有强烈的主人翁意识，还要有超前的立异精神。让我们赶紧加紧步伐，不，是跑起来，飞起来！让我们插上科技的翅膀，迎着科学的春天，飞起来！为了中华民族的伟大中兴，为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康，让我们斗胆勇敢地立异吧，让我们踏踏实实的立异吧！

科技的灵魂是立异。

科技与创新作文(篇8)

今天阳光明媚，在这样的好日子里当然会有愉快的事儿发生，这不，第五届科技节开幕啦!

这次，我们四年级的活动主题是“快乐科学思维拓展训练”。我欣喜若狂，像个快要爆炸的气球一样到处飘。

终于我们来到了活动现场，主持人元老师带领我们做了有趣的游戏，我印象最为深刻的是团体PK战。这是一个非常刺激的游戏，游戏的规则是四位同学为一组展开比拼，比一比哪组坚持的时间长。有趣的是开始时四位同学坐着依次躺在同学的大腿上，后来竟然凳子也抽掉了，四人就悬空躺着，好悬哪!比赛开始了，吴老师选出了四个人：朱梓文、卢加豪、汪豪、邹雨。啊呀!不对呀!吴老师怎么派“小肥猪”朱梓文上场呢?其他三人吃得消吗?可我们看到吴老师好像胸有成竹的样子就打消了顾虑。但我还是不放心，眼看着四张凳子都被抽掉了，我更加担心了。时间一秒、两秒……“啪”的一声，咦，怎么了?哦!原来是四(1)班倒了。哈哈!少了一个对手了!可我还是咬着牙憋着暗暗给他们加油：小胖猪，你千万别把人压趴了啊!他们四人摇摇晃晃，看得我真是担心。终于一声哨响，元老师宣布比赛结束，我们竟然坚持到最后，赢了!看来“小肥猪”表现还是不错的，害得我白担心了一场。

接下来是四位女生上场，有了第一次比赛的经验，我们放心多了。果然，女生组也赢了。我们四班都乐疯了。

第二个游戏开始了，这次我们全班参加了。元老师发给我们两人一根绳子，让我们先把手套住，请同学打上一个结，然后想法从绳子中脱手而出，但不能打开那个结。这好像挺简单的。我和安晨希一组，我用手一穿说：“哈哈哈!绳子出来了!”可安晨希说：“我这儿还有一个结呢!”这可难倒了我们，我们怎么也穿不出来。这时吴老师也来帮忙，她让我们试着站起来动用身体和脚一起合作，可也不行。安老师也来帮忙了，可安晨希还是没把手穿出来，这样反反复复搞了很多回，突然“啪”的一声，我高兴地说：“出来啦!”安晨希大声说：“没!”

其他几组也在那儿忙个不停，可竟然没有一组成功，这时，元老师宣布活动时间到。我们都灰心丧气。元老师见了安慰我们都不要着急，原来秘密还是在手上，只要简单地一穿就成功了，不过要改变原来的思维方向。

这次科技界真是有趣!我太喜欢了!

科技与创新作文(篇9)

今天是我校科技节启动典礼的日子，早上升完国旗，我们都在科技节资料上画了稍微的一笔，由于今天晋江科技馆的职员来为我们学校讲科技，还为我们提供了一些科技展品！

瞧！他正在台上，振振有词的演讲着呢，“英国人老师冷笑我们中国，发明的什么东西都是别人的。”当他到这一句时我显得十分气愤，心里好像燃气了一堆又一堆熊熊大火，心想，“外国人真可恶，岂非不知道我们也有四大发明吗！”接着他又说：“假如让祖国更强盛，要让别人不再冷笑我们，但愿都寄托在你们这个世纪的.人上了，你们只要爱学习，勤动手，勤用脑，一定能让我们的科技更加发达！”是啊！只要我们勤于动手，上课时多当真听，一定能向科学家一样为祖国效力。

紧接着是放梦想飞机的时刻，“同学们让你们的飞机飞向蓝天吧！”话语一落，我便把我那只带着满满但愿的纸飞机朝空中一抛，纸飞机在蓝天上飞出一条弧线，飞得可远了，我相信这只纸飞性能把中国科技也拉得越来越远，越来越高！

之后，我们又排队看了科技展品，那一件件拥有无数奥秘的科技物品，都让我觉得新颖，现在科技展品日新月异，立异之花在绽放，在明天的日子里，科技一定会更加发达，进步前辈。

精选作文生活中的创新900字(通用9篇)

在当今内容为王的社会，我们经常写作，作文是人们疲惫生活的解药，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？于是，小编为你收集整理了精选作文生活中的创新900字(通用9篇)。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作文生活中的创新(篇1)

生活是一碗清汤，不同的人会在不同的阶段向生活中添入不同的佐料，加以烹调有的是腻腻的甜，有的是涩涩的苦，直到生活的最后，汇成一碗五味俱全的独特的汤。

我的童年，铺天盖地的是暖暖的粉色。小时候家住平房，有一个不太大的院子，晴朗的日子里搬个小凳子，和妈妈坐在院子里聊天，而我家，那个大黑狗却趴在地上晒太阳。他很会找一个阳光明媚的角落摇着尾巴，打着哈欠，不一会儿就睡着了。。傍晚，在院子里，放一个啊，小桌子，我们全家便在院子里围桌而坐，有说有笑的吃着晚饭。吃过晚饭后，我们还会去路边的小路上，转上几圈，溜达溜达，俗话说的好：“饭后百步走，能活99……童年天真无虑，自由自在，生活对我就是常常回味，留恋妈妈给我做的混沌，因为那口感非常细腻，汤美味美，长得也好看，让人很有食欲。

我慢慢的长大了，童年的花裙子再也不能穿了，小时候背的娃娃书包，对我来说也太小了，就这样我成长为一名初三的`毕业生。初三的学习，非常的紧张，而我只能放下我喜爱的电视剧，和电脑，还有手机。每次放学回家后，再明亮的灯光下，日复一日的演算，做完物理，数学，恼怒的要哭，那数学和物理题真的是要把我逼疯了。还有那对我来说是天书的英语更让我头疼。哎，这种日子，什么时候才能到头啊？眼下这才刚开学，我就有点忍受不了了。为了家人，也为了自己的前途，还是多忍耐一些吧，只有我考上了重点高中以后，我的生活才有希望。我那平庸的成绩，一次次，扎进我的心里。什么时候成绩才能提高呢？也就是那个长跑，我还应付得来。长跑满分20分，我最起码能得18.5分。现在，我觉得，我，还不是沮丧和气馁的时候，只有我，努力的学习，再加上那些体育的分数，我一定可以的。

现在的我，要知道，若不让自己带点光，必将被黑暗所侵蚀。面对一次次的困难和失败，好好睡上一觉，我又充满了斗志。我发誓一定要把数学和物理拿下我一定要我每次走在路上吃饭的时候，总口袋里，总会装一个小本子，上面记录的都是该背的知识点，和单词，走在路上，不管是奔跑，还是，慢慢的走，脑子里总是会会浮现一些那些我学过的单词。

班主任曾经说过一句话，只要累不死，就往死里学。人生中有两次，有两次难关，一次，是初三，一次，是高三，只有这这两年努力拼搏到底，你将会换来一生的，无忧无虑。我想了想也是，遇到了困难和挫折，笑一笑，也没什么，大不了，面对一道道的坎迈不过去，也要硬着头皮向前迈，这样想仿佛给自己，打了鸡血，相信一切，还有，变得更好的办法。

现在我渐渐的品尝到生活的真味，边边是在奋斗中，

学到创新，在生活中，创新让我感觉到快乐，让我感觉到生活真正的乐趣。

成功的未来就放在我的面前，只要我敢大胆的创新，努力的拼搏，未来真真实实的我就在我的面前。

加油的，初中生。

作文生活中的创新(篇2)

尝试是夸姣的，尝试是快乐的，尝试是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了忧愁；它如一杯茶，令人回味无限……它多美啊！我曾与它拥抱过。

今天早上起床后，发现床头有一张纸条，是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家，让我自己找些东西吃，桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很兴奋。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢？想来想去决定要买妈妈常常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后，我看到了喧闹的场景：买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价，卖鱼的大叔高昂的吆喝声：卖鱼了，鲜活的草鱼，7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔：“叔叔，这西红柿咋卖呀？”卖菜的叔叔说：“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿，卖菜的叔叔给我称了称说：“1块2，收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋，鸡蛋2块8一斤，我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家，由于看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子，穿上围裙，我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打披发，把西红柿切块，往锅里放点儿油，开始炒鸡蛋，大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继承翻炒，等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水，放点盐，然后等水烧开后放入面条，最后就是等面条煮熟啦！

可是也就是在这时发生了一点小意外，由于放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了，结果把面条这一回事给忘了，看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶紧跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味，我赶快把火关上看了看面条，有点糊，但糊的不多，我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来，尝了尝，味道有点怪怪的不外也还可以，之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了，由于究竟是自己做的。

等妈妈回来后，我把剩的17块钱交给妈妈，妈妈说：“你今天吃饭就花了三块钱？”我说：“我没出去吃，我自己做的。”“真的，你会做饭了？”我有点儿不好意思的说：“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑，我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中，我体会到了立异的快乐。

作文生活中的创新(篇3)

礼拜天的糊口老是那老三套，上午造作业，下战书我有时出去玩，晚上就看电视，从来都没有什么新鲜感，可是今天……

一早，爸爸就把我从睡梦中叫醒，他说：“快点起床，起床后我教你字摄影，功课下战书在做吧！”“噢-”我欢呼着从床上一跃而起。爸爸的照相机平时碰都不让我碰，可是今天是怎么了呢？却要教我使用，很兴奋啊！我爸来到病院的草坪上。

啊！这里真美啊！嫩草似乎给大地铺上了一个厚厚的绿毯一样！花儿随风摆动着。

爸爸，您快站好！我就在这里给您拍一张照吧。我摆弄好相机，右手的食指按在快门上，做好了按的一切预备。

爸爸微笑着，一动不动。他问我：“摄影有这么收留易吗？”

这，我一时答不上来，由于平时看到别人摄影，觉得只要按一下快门就行啦！

我的镜头正对准大楼的一排排窗口，以它为背影，人就像站在一个鸟笼前。我从照相机的镜面上看到了这样的景象，傻完了。怎么办呢？真是看着收留易，做起来可真是难哪！

爸爸接过照相机，拉着我坐在草地上，指着照相机的有关部件，给我讲起摄影的基本常识，什么光圈，速度，间隔等什么的。原来摄影还有这么多的学问，我当初想的简朴了。

爸爸说完后，我有迫不及待开始拍照，我说：“爸爸你现在哪里我在给你照一张。”爸爸站好啦，我按照爸爸说的光圈，速度等什么的把它调了调，只听“咔”的一声，就拍好了。

回家后我就让我爸爸，把照片洗了出来，一看我惊呆了，怎么照出来的高楼是歪着的。我让爸爸看了看，我们两个哈哈大笑起来。固然这次学摄影没有照的那么好，究竟是第一次开始摄影，但是我觉得我这一次非常兴奋。

我但愿，我以后的礼拜天不是像以前一样，那老三套，演过的有意义一些，就像这一次过的一样，固然我还不会摄影，但是我懂得了科技，科技非常伟大，不像别人想的那么简朴。

作文生活中的创新(篇4)

记得小时候，当看别人满心欢喜地玩着飞机模型时，我就心里酸酸的，后来我灵光一闪，想到飞机模型也是人做的，为什么我自己不能做呢？我急速地跑回家，开始制作飞机模型。

我知道自己不能光凭想就制作飞机模型，必需得有图，没办法，我只能让妈妈帮我画一个模型图。之后我让爷爷和我去拿制作机翼的材料。我一个人拿着大锯子，开始向木板‘‘进攻’’，锯子发出十分有节奏的声音，我又费了九牛二虎之力方才将机翼做好。此时的我已经气喘吁吁。第二天早上，我自己预备去寻找一些材料去做其它的模型部门。在废品废料中，我终于找到了塑料板，可是此时它在我头顶2米左右的地翻。看着近在咫尺，却涓滴没有办法获得他，我不产生了一些无力感，但是我决定坚持下去。我看看四周的环境，发现有一个垃圾车，然后一蹦一跳地想要遇到塑料板。一位环卫工人看到这景象，连忙把我抱了下来，然后用劝诫的语气说着；‘‘小朋友，攀高上帝是很危险的，这里又脏，别弄脏了你的衣服，赶快回家吧。’’‘‘我要上面那个塑料板来做飞机模型，你能帮我拿下来吗？’’‘‘呦，折磨小就会做飞机模型了呀！长大肯定是发明家，行，我帮你拿下来。’’在拿到塑料板之后，我又赶快回家，对它进行加工，之后我把所有的材料依次进行拼接，我终于完成了飞机模型。

能出我亲身制作的飞机模型向伙伴们夸耀，伙伴们都连声款我心灵手巧，我品尝到了立异的快乐。

作文生活中的创新(篇5)

在人类历史长河中，恰是有了那么多的立异，科技事业才蒸蒸日上。有了瓦特的立异，蒸汽机才被改造出来；有了鲁班的立异，锯子才得以问世；有了莱特兄弟的立异，人类才终于能在蓝天中飞翔；有了爱迪生的立异，夜晚才能如斯的明亮……而在现实糊口中，提到“立异”二字，对我们来说或许有点儿高大上，可提而不可即——错！只要我们拥有一双勤劳的手和一个敢于尝试的大脑，又有什么事不能去做呢——即使失败了。

记得那是一个暖和的午后，我坐在沙发上舒服地跷着二郎腿，边看电视边津津有味地喝着牛奶，忽然，我瞟到桌子上还未被拉住的文具袋，我怕它不小心被撞掉以至于笔撒一地，我便放下牛奶，起身去拉住文具袋，但它似乎故意跟我作对似的“拼死抵挡”我的“进攻”。最后，我稍稍用力，在双方“争执”不下的情况下，只听“哗啦啦…”一声，最不愿意发生的事仍是发生了。看着地上凌乱的“案发”现场，我无奈地摇了摇头——想不到现在社会的“碰瓷”现象竟这么严峻。我将地上的笔拾完后，本想将其再次装入文具袋中，但我一看，在刚才激烈的“争执”中，文具袋拉链上的拉环也早已不知去向，事态发展的似乎更严峻了。细细回想一下的话，这似乎已经不是第一次这样了，我把一切“罪证”收拾起来预备后，预备去妈妈那“负荆请罪”。

这时，我瞅见了桌子上的牛奶盒，突发奇想——自己做一个文具盒。然后，说动手就动手。我迅速将牛奶喝完，又找了另一个废牛奶盒，并用剪子将其中一个沿边沿剪开，将另一个只剪去顶部的一个口，并用卫生纸将其牛奶残液擦干，将前者装入后者中，犹如一个抽屉一样。短短几分钟，一项简易而又伟大的工程便完成了！我拿起来闻了闻——嗯，还有一股浓浓的牛奶香味，我将所有“家伙儿”都装了进去，刚恰好，并在上面写下了亲笔签名。就这样一个简易却很端庄而又高端大气上档次的文具盒就诞生了！

我将它小心翼翼地放在桌子上。过了一会儿，妈妈走进来，瞅见了这件“工艺品”，如发现新大陆般快步走来，拿起来端详了一番，笑道：“哟，我们家出了个小‘发明家’呀！”我骄傲地笑道：“那是！”“嗯，好好发扬这种精神啊！”“是！”在学校上学的时候，我自豪地将我的“创举”拿出来“亮相”同学们都围过来好奇地“参观”，无一不夸奖。我忽然感到自己的劳动成果被人夸奖是多么得令我骄傲！当然，骄傲只是暂时的，仍是收敛点好！

糊口中，每个人都有能力立异。立异——创造新奇，更能创造快乐！

作文生活中的创新(篇6)

你是一个追新族吗？你有什么新点子，新做法吗？我就有。我从创造中尝到了无限的乐趣。现在就由我来告诉你吧！

那是妇女节，全国女性们的节日。当然，辛劳培养哺育我们的母亲，也不例外。

今天是妇女节，我在家冥思苦想，把脑汁儿都绞尽了，也想不出送给母亲什么礼物的好。哎！既然想不出亲手做的礼物，那就只有去买现成的吧！我从钱包里拿出三张钞票——三张一元的钱{固然不多，但对于我这个“穷苦儿童”来说，已经够多的了——由于我的钞票全被“母亲大人”没收了，我身上的现金也只有这么一点了。哎！悲哀呀！}出了门，我决定，仍是从头开始找起吧！我就从最认识的老街开始找起了。

走到王阿姨店门口，我绝不犹豫的走了进去。里面的商品琳琅满目，令人目眩缭乱，目不暇接。有：格中花形的毯子、绣上了杜鹃等花的被子、各式各样的腕表……我首先看中了水晶球和一个电子贺卡。可以问：水晶球要五元，电子贺卡要四元，可我只带了三元，只好作罢。

我又去了许多家，都是太贵了或者是太丢脸了。

我无精打采的回到楼下，看见地上凋零的腊梅花和树上迎风开放的腊梅花，心中一亮，连忙回家制作。

我拿出一个空瓶子，把它锯成两截，只要了下半部门。又把楼下新鲜的腊梅花，摘了一些回家。回到家后，我把摘来的腊梅花倒进了那半截空瓶子里，然后用一张彩色透气纸盖在瓶口，用彩线绑住。再把一些铃铛、小千纸鹤贴在瓶壁上。后来我把它送给妈妈，妈妈兴奋的合不拢嘴，直夸我手巧。

我心里开心极了，就由于这小小的创——造——品。

作文生活中的创新(篇7)

立异是快乐的，立异是幸福的，立异也是出色的。他如一颗麦芽糖，是我们心里甜滋滋的。

早晨，我预备起床去锻炼，但发现衣服上的扣子掉了，但妈妈又去上班了，我想要不找爸爸，让爸爸帮我缝吧。但我又一想爸爸可能也不会缝，要不我就自己先缝缝尝尝吧。

说是迟那时快，我到抽屉里找到了针和线，马上就开始步履起来，但针我穿了半天也穿不进去，针口和线头老是擦肩而过。最后终于穿完了，我的头上也出钱了几颗晶莹剔透的汗滴。

我便开始缝，糊里糊涂的就缝完了。我床上衣服，对着镜子一看，我滴妈呀，扣子风错了。我又把扣子拆了下来，固然我缝错了，但是我并不灰新。

吸取了第一次的经验，我给扣子好好找了一个地方，开始缝。

很快就缝完了，但是不知带效果怎么样，我穿上衣服试了试，还可以固然没有妈妈缝的那么绝妙。我跑到爸爸跟先好好的显摆了一番。爸爸也觉得我封的很好。

重要的不是把衣服缝好了，而是学会了缝衣服的方法。在这件事中，我品尝的了创兴的乐趣。这种乐趣是发自内心深处的真正的乐趣。

作文生活中的创新(篇8)

立异是我们糊口中必不可少的一部门。由于立异，我们的祖先从远古的荒漠中捡起的石块，开始了旧石器时代；由于立异，我国的四大发明得以耀世，造福昆裔；由于立异，牛整理从着落的苹果中发现了万有引力定律；没有立异，地球上就没有这么繁荣的文明，

上初中后，学习任务增多，需要的教辅资料也多了，跟着一学期的结束，密密麻麻的教辅资料无处置放，全部堆在家里，其实是不能收留忍，我和爸爸也多次说过这件事，爸爸总说没地方放，后来我看到了快递纸箱，于是我用快递纸箱简朴的做了一个书架，把那些无处置放的教辅资料全部放到了书架，这样不仅节省了空间，还显得家里整齐一些。爸爸直夸我懂得立异。原来这也是一种立异。

跟着初中事物的加多，我爸爸给我买了许多文件夹，放在一起。但是我发现一定的空间内只能放三个，但后面长短常空的，有些占地方。后来我把他们一个正放一个反放，这下一定的空间内也可以放五个文件夹了，十分节省空间。原来这也是一种立异。

以前无论过遇到不会的字的时候，都是拿起厚厚的字典费很长时间去找，现在有了电子字典，我遇到不会的词或句或者说一些成语时，都可以在电子词典上查，省工又省时。原来这也是一种立异。

以前假如家里还有小轿车的话，出行必需得坐公交车。现在，社会上多了共享单车，让更多的人享受到了利便。原来这也是一种立异。

做饭也是一样技术活，以前蒸米的时候，会由于米和水的比例不协调，从而使米过软或硬，后来家里有了量杯，蒸出来的米口感就更好了。在熬汤时，会由于对时间的把握不是很好，从而使煲汤不好喝，但把手机放在那又怕手机受到损坏。于是爸爸就用保鲜膜包住了时钟，然后把时钟挂在了挂钩上，这样时间就能掌握的很好了。原来这也是一种立异。

鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了就有了。”我们要敢于尝试，敢于立异，才能让我们的糊口更夸姣。

作文生活中的创新(篇9)

立异是人们所喜欢的，是国家所提倡的，是让一些有脑子的人发财致富的，是让一个国家从此站起来的。

立异的威力是我们不能想象的，它好像像一个最高的领导者，它领导着我们所说的夸姣精神。立异好像是成功的独一捷径了。

从马云这个数学高考只考了几分的“学渣”来看，他恰是有着不凡的贸易头脑，开启了互联网时代。淘宝、天猫等的泛起引领了网上购物的高潮。前几日，马云的自助实体店在一些城市又大展四肢举动。他的立异头脑给他带来了成功，不凡的成功！

而那些没有立异意识的人，只能去在意网上商品有没有流动，超市销售员会不会不需要。就算这样，他那不甘的心仍是会被懒惰所占据。

立异，就是意味着要不同凡响。有立异能力的人，他的设法主意或许怪异，但确实可行。

小表弟在家里可谓是一个“小小发明家”，他用废料，造出来了良多我想都想不到的东西。我家的花洒坏了，预备再去换一个，可谁知小表弟又有了设法主意。他把矿泉水瓶上扎了一堆小孔在底部，把瓶嘴卡在花洒出水的地方，打开水管向里面冲水，水便会从扎的孔里被挤出来，这样只剩了一根水管的花洒便达到了原来的使用效果。现在想想立异又何不是一种财富呢？

现在在糊口中许多孩子已经能衣食无忧了，物质基础大家大部门都能跟得上，可有多少孩子能够在此基础上愿意去创造，去立异？那些脱颖而出的必是具有立异的头脑，而现在国家所需要的恰是立异型人才，他们不恰是国家所需的栋梁之才嘛？

无论是从日常糊口中仍是通过网络了解到的，我们都应该去培养出学会立异的头脑。

我们不中断地接受新事物，不中断地受新事物的影响。我们是不是也能创造出影响他人、利便他人的新事物呢？

立异是一种很好的糊口立场，培养好的糊口立场，会在你通往成功路上助你一臂之力。

学会创新作文七篇

通过仔细的归类，小编整理出了“学会创新作文”。作文是一种传递情感的媒介，可以通过文字唤起读者的共鸣和感受。写作可以帮助我们克服思维上的障碍，好的文章可以给我们带来人生的洞见。希望以下措施可以在一定程度上缓解你的问题！

学会创新作文(篇1)

著名画家李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”所以，如果想要最佳的成绩，那你就必须要学会创新。

我曾经听过这样一个故事，就说明了这样的道理：

有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名，而这个小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是让他教我游泳，我再用点功，一定能比过他。于是，这个小朋友每天去请教他的朋友。一天天过去了，这个小朋友的游泳水平越来越好了。

一年一度的游泳比赛又到了，这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经过激烈的比拼后，结果出来了。裁判员说：“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军，而冠军是他的好朋友。这就说明，顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

由此联想到我自己，不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要听从老师的指导，自己也要多动脑筋，勤于思考，多做练习，主动探索更深的知识，寻求更佳的学习方法。在生活中，也需要我的创新。在游玩时，可以去发现新的事物，而不是事事都听从别人说的去做，跟随着别人的脚步，如果你会这样的话，可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样，注意千万不能总是用千篇一律的习惯做法，一定要主动的寻找新的想法和思路去实现。

同学们，创新是每个人都需要具备的能力，创新能让人更加善于思考，喜欢发现，也可以让事情变得更新奇有趣。如果有更多的人善于创新，便有利于我们祖国和社会的发展和进步，让生活更加丰富多彩。

让我们每个人都会创新，都能用创新使我们的生活变得更丰富，更便捷吧！

学会创新作文(篇2)

莎士比亚曾说过“推陈出新，是我的无上诀窍”。这句话是完全正确的，做什么事都要学会独立思考、勇于创新。不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利，就算这样赢得了冠军或大家的支持，那也终究最多是亚军，因为前人已经用过这些方法取得了第一。

既然不该这样做的话，那需要注意些什么呢？首先，要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习，但是千万不要模仿。要根据这样的内容创造新东西。然后，要学会运用这些新东西，因而才能取得属于自己新的胜利和成功。

既然说了这么多，那我就讲一个朋友亲身经历过的一个故事吧！

以前我有一个朋友，他平时特别勤奋好学，在学校里名列前茅。但他有一个不足之处，就是不爱创新，他运用的知识都是以前别人用过的知识。终于有一天，老师让他们写一份卷子，要求用自己的方式来做，不能用以前别人用过的方法。这可把他急坏了，他尽力用自己的方法，把一道一道题答案都给“挤”出来，但是最终也没有取得优异的成绩。不久，因为这个缺点，他成了全班的倒数。

没有了创造新东西的动力，就没有了掌握新知识的能力，也就失去了一些基本技能。然后就可能被众人嘲笑，失去自信，这多么可怕呀！

既然这么可怕，那该如何做呢？先发现别人的办法，然后理解这些办法，看透这些办法为什么这样运用，再用自己的方法去做。

创新会使人怎样呢？我带着这个疑问想了半天，才想出来。

创新究竟是个美好的事情，它会让人有创造力并且还能得到许多新东西，另外还有重要的一点，可以增加自信心。每当一个自己独立创造的东西顶用时，心里总会美滋滋的，给自己增加了许多勇气。

一个人要学会创新，只有学会了创新，生活才会更加精彩！

学会创新作文(篇3)

闻名画家李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”所以，假如想要最佳的成绩，那你就必需要学会立异。

我曾经听过这样一个故事，就说明了这样的道理：

有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名，而这个小朋友的游泳水平不那么精彩，心里想，要是让他教我游泳，我再用点功，一定能比过他。于是，这个小朋友天天去请教他的朋友。一每天过去了，这个小朋友的游泳水平越来越好了。

一年一度的游泳比赛又到了，这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经由激烈的比拼后，结果出来了。裁判员说：“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军，而冠军是他的好朋友。这就说明，顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。

由此联想到我自己，不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要服从老师的指导，自己也要多动脑筋，勤于思索，多做训练，主动探索更深的知识，寻求更佳的学习方法。在糊口中，也需要我的立异。在游玩时，可以去发现新的事物，而不是事事都服从别人说的去做，跟跟着别人的脚步，假如你会这样的话，可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样，留意千万不能老是用千篇一律的习惯做法，一定要主动的寻找新的设法主意和思路去实现。

同学们，立异是每个人都需要具备的能力，立异能让人更加善于思索，喜欢发现，也可以让事情变得更新颖有趣。假如有更多的人善于立异，便有利于我们祖国和社会的发展和提高，让糊口更加丰硕多彩。

让我们每个人都会立异，都能用立异使我们的糊口变得更丰硕，更便捷吧！

学会创新作文(篇4)

初入编织教室，无论是墙壁上的简介还是橱窗展示的作品，都给我带来了浓郁的中国情结。

编结教室里：一根红绳，在老师手中三缠两绕，一种祝福，就这样编织而成。老师手中拿着五彩线说：“编结，心态要平静，要看清图纸，要细致，要……”“好多要求啊!”同学们感慨道。我的心慌了：像我这样粗枝大叶的人，怎么才能做到在短短一周时间迈进“编织”这扇拥有悠久历史的大门?

“下面我们来做一件作品：可爱娃娃!”老师说。“娃娃?”从小在布娃娃中长大的我顿时睁大了双眼，有了极大的兴趣。“大家先根据自己的图纸和编结手法编织，不会的我再个别指导一下!”我听了，暗暗为自己加油:我一定能行!粗略地看了看图纸，我发现要用到的编织手法，基本都掌握了。“看来，一个极富中国味儿的娃娃就要诞生啦!”兴奋之余，我自言自语道。可爱娃娃的“脚”、“腿”、“身体”都编织好了，我仿佛看见成功之门向我招手了，因为就剩下娃娃灵巧的小手还没有编好!可就在这时，我却犯难了!因为只剩下最后三根绳了，可三根绳要怎样编手啊!之前学的鞭炮结都是用四根完成的。面对眼前的“半成品”，我皱着眉头苦苦思索着......

正在万分无助的时候，我突然想起：四根绳的鞭炮结，用的是“压三穿一”的编法，那么三根绳能不能用“压二穿一”呢?抱着试一试的心理，我尝试着编了起来。几个轮回之后，我对着图纸，虽然松紧程度尚未掌握到家，但还是蛮像的，莫非我蒙对了?我继续以“压二穿一”的方法编织下去，老师在我身边看了一会儿，兴奋地说：“同学，你编的手臂很不错，继续加油!”我的心里犹如喝了蜂蜜一般，乐滋滋地做着我的编织梦，手中的娃娃越来越精致了!

对了，我总觉得图纸上的娃娃手臂太短，是不是应该再编两三圈呢?说干就干，我编到了一个自己认为合适的长度，用打火机烧了一下线尾，画上一张调皮的娃娃脸—细细的柳眉，俏皮的双眼，玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，双颊泛着红晕，我的创意娃娃出世啦!

接下来的时间里，我又做了吉祥结、玫瑰结等作品。每件作品，都基于图纸，又都会有一些小小的改动，小小的创新。是的，中国结由先人流传下来，现代人在传承它的时候，应该加入一些新的思想，发挥想象的空间，使它更完美，更贴近生活!

我坚信，只要我们勇于尝试，并学会创新，那么生活就会像编结一般，从最简单，最基础的二维线条，变成复杂曼妙的曲线，变得丰富，变得多彩!

学会创新作文(篇5)

因为我在家里是最小的,所以家人都很疼我.被幸福包围的我,也不忘初心的别人,只知道接受别人对我的关心.直到看了这个广告,我才知道关心别人,其实很简单.广告内容是:一个妈妈个自己的孩子洗完脚后,又去给婆婆洗脚.婆婆心疼妈妈,说:累了一天了,休息一会儿吧!可妈妈却说:没事,我不累.多泡泡脚对您的腿有好处.这一幕,刚好被儿子看见了,儿子也端了一盆水,遥遥晃晃的走了进来,对妈妈说:妈妈,洗脚.妈妈见了,感动的笑了.

果然,一量体温,39.5度,发烧了.我赶紧让妈妈躺下,又是拿冰块降温,又是给妈妈倒水,又是给妈妈拿退烧药.妈妈见我跑来跑去,心疼的说:美玲,妈妈没事,别忙了.没事我说:我又不累.

其实关心就是一件很简单的事情,可是到现在才学会了它.其实,关心就是生活中的点点滴滴,只在乎你是不是发现了它.

学会创新作文(篇6)

生活中我们会遇上许许多多的事，面临许许多多的选择，但我们都会按自己的经验处理。但有时，我们需要打破常规的创新。

瘟疫袭卷了小镇，富人拿出自己的钱财请来医生救济患者。然而，在见到特别的镜子后，他把主要精力放在了“镜子”的研发。这样的举动令人不解，但便是这样的举动，这打破常规的创新，不仅制止了瘟疫，还让今后的显微镜发展得到了巨大的帮助。

打破常规的创新，这不仅仅是社会进步需要的，也是我们所需要的。一味的墨守成规，只会令我们止步不前。十九世纪的一天，一位大学教授和自己的孩子在花园散步，“我今天有一个重大的发现！”他对自己的孩子说道。然而，这个发现却违背了他一直信奉的牛顿绝对空间定理，因此，他否认了自己的发现。但多年后，这一猜想呗爱因斯坦发现，他支持了这位博士的观点，打破了牛顿的绝对时间和绝对空间定理。

因此，我们要有这样打破常规的创新，但我们不仅要有打破常规的勇气还要拥有创新的精神。

乔布斯是一位改变世界的传奇人物，他的创新精神很值得借鉴。零一年ipod诞生，人们听音乐的方式改变了，CD机、音乐机逐渐落伍，随声听畅销全球；零七年iphone诞生，人们开始抛弃传统的按键手机，触屏手机逐渐深入人心取代它的地位；一零年，ipad诞生更是让电脑、笔记本电脑加快落后。每一项创新都取得了巨大的成功，蛋挞却没有在那一项成就后沾沾自喜、停止不前，儿时保持着创新的精神直到逝世。

我们需要的正是这样一种打破常规的创新，只有不断的.创新，不断地打破常规，才能够得到不断进步和发展。社会也才不会止步不前，打破常规的创新不仅是你我需要的更是每个人都需要的。

学会创新作文(篇7)

美术老师每次上美术课的时候，都会说一句话“画画时不要按照书上的画”我不明白，书上画的不都是很好吗？为什么不让按照书上的来画呢？放学后，我来到美术老师的办公室，我问老师：“老师，美术书上的画都画的很好，为什么不让同学们照着画呢？”美术老师给我讲了一个故事。

齐白石，本是一个木匠，自学画画成为画家，荣获世界和平奖，然而，已经取得成功的齐白石并不满意，而是继续努力。齐白石60岁以后的画，明显比以前画的好，70岁以后他的画风又变了，80岁以后，他的画风再度改变。据说，齐白石一生，曾五变画风，正因为齐白石在成功后仍然不休息，继续创新，所以他的晚年作品比早期的作品更为成熟。

听了这个故事以后，我觉悟了，想到一个名言可以来形容这个故事“要成长，你必须要独创才行”说这句话的人是歌德，我感觉说的特别对，如果说一个人不懂得创新，那么你就不在这个行业取得成功，就像我们的美术课上，如果大家都照着书上的画，大家的作品都是一样的，没有创新，每个人都不会出类拔萃，大家要发挥自己的想象，才能画出好的作品，再比如在表演的时候，你讲了一个笑话，大家都笑的直不起腰了，第二个人上去讲的时候依然是这个笑话，大家还会再笑吗？当然就不会了，这个节目就没有意义了。

所以，我们要有创新精神，这样才能成长，才能进步，——要成长，你必须要创新才行。

学会创新的学生作文集锦十一篇

在语文课程中作文的地位不言而喻，为了锻炼我们思考问题的能力，所以优质的创新主题作文应该怎么写呢？一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。你知道优秀的创新主题作文包括哪些内容吗？以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“学会创新的学生作文”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

学会创新的学生作文【篇一】

阿西莫夫曾说过，创新是科学房屋的生命力。创新是人类前进的指路灯，是大海中的轮船，是飞翔的羽翼，是迷雾中的灯塔，是······

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律·万有引力·光学环·光微粒说·冷却定律和微积分，然而到了晚年，他花了十年光阴去研究上帝的存在，结果自然是毫无所得。由此看来即使是一个伟大的学者，一旦落入了陈旧的范畴。就谈不上丝毫的成就。

1900年，著名教授普朗克曾提出了量子学假设以及普朗克公式。但他却沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，他最终宣布取消了自己的假设。人类本应因权威而受益却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

齐白石，本市个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经获得的成功，永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显的不同于60岁以前，70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风格再度变化。据说齐白石的一生曾五易画风，正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成独特的流派和风格。

创新就是要打破传统观念的束缚。创新，是一个人，一个民族，一个国家所需要的一种精神。有了创新我们才能坐飞机，飞上九重天，有了创新，我们才能在电灯下，侃侃而谈，有了创新，我们才能看到显微镜下的微世界······

为自己插上创新的翅膀吧！你一定能翱翔于蓝天。

学会创新的学生作文【篇二】

念头是引起个体流动以知足个体需要的一种内驱力。叶圣陶说：“写作文就为的是写出自己想说的话。”这里的“念头”、“内驱力”就是“想说”，就是一种“表达的欲望”，有了内部动力的驱使，才能变“要我写”为“我要写”。

那么在作文教授教养中怎样培养学生的作文爱好呢？

1.课堂上创设民主、和谐、活泼的学习气氛。

教师学生要斗胆勇敢想象，敢于质疑，斗胆勇敢探究，鼓励求异思维，活跃学生思维，鼓励不同观点的百家争鸣，各抒己见，营造一种百花齐放、强烈热闹奔放的课堂氛围。

2.倡导学生写富有个性的文章。

学生人小，单纯直率，无邪烂漫，思惟上纤尘不染，要体现他们的写作上风。

3.要采取激励措施。

既要鼓励写作上出类拔萃的学生，也要鼓励写文章开头好或结尾好的学生，既要表扬一个词用得好或一段写得好的学生，又要鼓励选材好或写作视角好的学生等等，以此激发学生立异的爱好。我常用的激励措施有：选取学生中的佳作登黑板报，编墙报，广播播放，学生传阅，班上朗读，编印《优秀作文选》等。

二十一世纪人才培养的焦点是培养有立异能力的一代新人。只有具备立异能力的人，才能领导和掌握科技发展的潮流。作文课在培养学生立异能力方面具有得天独厚的前提，让我们潜心研究，努力工作，指导学生写好作文，启迪他们的立异思维，培养他们的立异能力，让一代新人茁壮成长，成为祖国现代化建设的栋梁之材。

学会创新的学生作文【篇三】

每个科学家，都有新的记实，新的目标，而我立异了我的记实。

那是一个下战书，我正在房子里训练跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步，我每次都有一个目标，那就是比上一次还快，我天天都训练跑步，在学校里也是玩一些跑步之类的运动。我上一次的记实最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。

我走到运动场上，望着跑道，仔细想一会儿要怎么跑？

开始了，我像一支箭一样飞的跑出去了，用尽全身力气向终点跑去，我跑到终点了！我即刻去问用了多少秒？没想到，我竟然失败了，我跑了11秒。

差距也太大了吧，我很惊讶，那是我跑的速度吗？固然我不想接受，但这是事实，但我没有抛却，我决定再试一次，我预备这次要把全部气力都用上，准备，三！二！一！听到响声，我便嗖的一下飞了出去，用尽全部气力到达了终点，这一次，我相信我绝对不可能失败。

成绩预备开始念，话音刚落，我便欢呼了起来。这一次，我成功了，我用了9.1秒，这一刻，我无高心。

通过这次跑步，我知道了：无数个成功的背后都有无数滴汗水。

学会创新的学生作文【篇四】

有一则食品广告，通过父、母、女儿三人的对话来介绍该食品的名称品种。因构思设计新撅，颇为听众欣赏。于是，鱿不乏许多模仿者。如此不问区别，生硬套用同一个形式，听来反而感到格格不入，影响宜传效果。由此可见，创祈精神十分重要。

上迷事件中存在的生椒硬套现象，不仅出现在广告行业中，在各个方面都有表现。为什么会这样呢?

首先，是缺乏创新意识。许多人看到别人的。点子好，鱿马上拿来用，而不去思考它是否适合，足否雷要改进，更不会去想属于自己的新点子。每个事物都有其独特的一面。鱿像上文提到的广告构思。父、毋、女儿的谈话适合介绍食品，但若是介绍化壮品，就不太适合了。这枕雷要广告设计者想出更新，更贴切产品的构思。

其次，是侠乏创新勇气。街事物的产生大多是坎坷的，是要承扭风险的。这鱿使人们产生了退却的心理。这种扰像不决，患得患失的想法常常使我们与许多祈事物擦身而过，真是一种遗憾。邓小平同志甘说过，我们做事胆子要大一点，步子迈得再快一点。是啊，创新鱿不要畏惧失致，要勇敢地去做。

另外，好逸恶劳也是人们侠乏创造精神的一个原因。或许你觉得沿用别人创造的东西，省时省力，但这么做会使我们渐渐硫于思考，忘记自身所肩负的开创未来的贵任。

贝多芬正是打破前人作曲的模式，才写出了震撼人心的《命运交响曲)，喊出了我要托住命运的咽喂。而哥白尼贾若与教会作对的危险，毅然推翻了《地心璐，发表了《日心说》。这种面对命运不公，面对死亡成胁，依然勇于创祈的精神，难道不让那些一味重复别人创造的东西的人，觉得汗旅呜?当今社会禽要新鲜的血液，常要析生事物去促进它的发展。而缺乏创析精神，必定会使整个社会停滞不前。生活在这样一个一成不变的世界中，你会快乐吗?

为了更精彩的明天，让我们迸发出智慈的火花，去发现，去创造!

学会创新的学生作文【篇五】

我们在做任何事情，在方面上总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去;二是根据前人的经验，走立异之路。

在加速建设社会主义现代化的今天，我们更需要的是立异，而不是因循保守，墨守成规，只有我们在现有的基础上，运用我们的知识，没取他人的经验，不怕失败，从指导思惟到各项详细的工作都进行不中断的立异，才能以最快的速度实现现代化。

假如不是远古人类敢于立异，去改变他们的糊口环境，也许我们现在糊口的仍是古器时代。也就是说，假如没有他们的立异，就不可能有现在的我们，也不可能有我们现在的糊口前提。

没有立异，哪来电灯？假如不是爱迪生不但愿在烛炬下工做，不但愿沿着前人为我们立异的前提下走完一生;假如不是爱迪生没取前人的经验，不怕多次失败，敢于立异，我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们四周的一切，看清晰夜晚的世界呢？

没有立异，哪来时代一代换一代？哪来科技一天比一天发达？在进行社会主义现代化建设的今天，提倡立异更具有时代意义。当今，新技术革命的浪潮已卷席全球，带来了各个领域的立异和发展，假如我们现在只守在前人这分基础上不思探索，不思发展，就必将被时代抛弃，我们的现代化建设就不可能顺利进行。

我们作为新时代的年青人更要抛弃“墨守成规”的观念，敢于去追求立异这一时代的流行色，要以“立异者”的姿势立足于世界。

立异精神，使科学家硕果累累，使平凡劳动产生伟大业绩，使时代一代更一代。总之，立异是一切事物发展最根本的“路”。只有走立异之路才能使我们的事业，我们的社会更快地发展。

学会创新的学生作文【篇六】

创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中，正如文学家高尔基所说：“人类的生活就是创造!”

历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新，才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!

近现代更有许多成功人士，都是继承先人文化的典范，也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说：“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人，正是继承前人的发现和研究，不断创新。

一代名家齐白石先生亦是谙熟此理，以“学我者生，似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的良苦用心着实令人感动。是啊，学习别人长处，不能生搬硬套，要学会创新运用，才更易成功。

北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画，并不是画法有多么的精湛，而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数，而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下，悠然见南山”的安逸之情，却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好，李公麟抓住这一点，异军奇袭，成为画坛一大佳话。

创新之所以为人们所称赞，所追求，皆是源于恰当运用它，能出奇至胜!

学会创新的学生作文【篇七】

不知道你们有没有听过这句话：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”“立异”这个词语现在已被越来越多的人所提倡了。

我曾看到过一幅漫画，讽刺了那些自己不立异，模仿别人，还妄图成功的'人：小明和小红放学后一道回家。小红问小明才艺大赛有没有掌握拿奖，小明信誓旦旦地说有。然后他把自己要表演的节目内收留告诉小红，小红觉得耳熟，猛然想起上学期隔壁班的小刚参加才艺大赛表演的就是这个节目，还拿了一等奖呢......第二天，小红把这件事告诉小明，小明却义正辞严地说，这叫鉴戒......

漫画中的小明很好笑。常听人说：“第一个把姑娘比作花朵的是天才，第二个把姑娘比作花朵的是庸才，第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。”像小明这样，不仅不会得奖，而且还有可能由于抄袭被要求退出。在比赛或做其他事时，有自己的立异，有自己不同凡响的“鲜”味，往往更收留易成功，这就是立异的气力！

提起“苹果”手机，大家肯定都知道吧！“苹果”手机并不是由美国的苹果公司组装的，而是由中国的富士康工厂组装的。可富士康拿到的报酬很少，美国的苹果公司拿到的金额最大，占百分之六十。

为什么呢？由于“苹果”手机是美国苹果公司立异和设计的呀！这就是立异的价值！当今社会，劳力虽然值钱，但设法主意和立异精神更值钱！

时代在发展，在提高，人们对立异越来越正视了。不少学校开展了“创客教育”。你说，这算不算是我们的一大幸事呢？

学会创新的学生作文【篇八】

从前，名人巴尔扎克曾说过：“问号是开辟一切科学的钥匙。”是的，好学必好问，钻研必立异，这是每个成功者的秘诀。

那如何做到好学好问，钻研立异呢?首先，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋，乃是成功的必备前提，也只有勤奋，才是通往成功的阳关大道，勤奋，勤而奋发，你必需养成晨读、午读、晚读的好习惯，常常读书，并且要懂书，要有自己的独特见解，每时每刻思索，做到勤学好问，这样，勤奋，便达到了!

再来，要不耻下问，好学者不问，非好学也。现在的人，老是耻于下问，以为问人是一件非常耻辱的事，实在不然，由于，听取别人的意见，可以融合自己与别人的见解，使我们的谜底更加完善。学霸是怎样练出来的，由于她们懂得问，一问不成问两人，两人不会问三人，千问百问，直至问出谜底当然了，要准确听取别人的意见，要自己的判定，不可随意乱听。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“敏而好学，不耻下问”这是好学好问的作法。

再来，是如何钻研立异的问题，谜底是，要有一个肯钻研的立场，高年级的阅读题，往往高深而不可测，有些标题问题的谜底要由你自己来想，你必需得有一个钻研的精神，钻研，这种立场能给你带来巨大的好处，要拼命钻，细细的钻，才能够立异，才会有灵感。“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要你肯钻研，成功一定属于你。

好学好问、钻研立异，只能以勤奋，不耻下问、肯钻研以此来到达，这三样既是令我们终生受益的财富，也是成功的必备品。带着这三样习惯，向成功的彼岸出发吧!相信吧，成功就要来到!

学会创新的学生作文【篇九】

“乒乓乒乓”!厨房里响起了吵杂的声音。“嗨，女儿，你能不能安静点儿呀!吵死了。而且你在厨房捣鼓了这么久。到底捣鼓出个结果没?”妈妈终于忍受不住这吵杂的声音了。

“哎!老妈，你就再忍受一会儿吧!”说实话我也受不了这声音，但没办法，老妈那厨艺真是不敢恭维，煮什么都能一个味也是没谁了。趁着星期天亲自下厨摆弄下，虽然我也是新手一枚。我一边手忙脚乱地准备食材，一边回答妈妈的问题。

好不容易准备好了，我用一些酒泡着老爸早上刚买回来的鱼，先把这鱼“泡醉”再说，然后再打几个鸡蛋，快速度打出来的蛋圆滑又有光泽，很好。

啊哈!不过一会儿，鱼泡好了，往锅里倒油烧热，把醉熏熏的鱼儿放入锅里，立即酒味飘香，这是第一步创新曲：醉鱼飘香!煎好拿上来用几根烧烤时用的竹签，从鱼的嘴巴往下插到尾巴，固定好。

这道菜已经完成了一半了，我看着这“站立”的鱼，一边不住点头一边想，在露出鱼嘴巴的竹签上插上我切成一个个圆形的炒蛋，不就成鱼吐出来的泡泡吗?第二步创新曲就是这个啦：醉鱼吐泡泡!

最后一步，放一些“水里的海草”——几片青菜叶，哇，一道香喷喷的醉鱼汤终于创新成功啦!“哈哈，我真牛逼啊”!看着这道色香味俱全的“醉鱼汤”，我不禁自恋起来。

“唉哟喂!我的乖乖，女儿啊!这道菜你还要花多长时间啊”?厨房外，妈妈的声音把我从自恋中拖出来。对呀，现在还不到自恋的时候，赶快把这道菜端出去吧。“老妈，来喽!看一看尝一尝啦!”我端着盘子喜滋滋地来到妈妈跟前。

“哇，女儿你好厉害啊!嗯～!味道很好呢”!老妈看了看外型又尝了尝味道，不住地赞叹。

嘿嘿!看来我这次创新真得很不错呢!下次一定再来创新一次!让老妈再次大开眼界。

学会创新的学生作文【篇十】

立异，是现在糊口中不可缺少的代名词。闻名的科学家爱因斯坦曾说过：“若无某种斗胆勇敢放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。”我以为，没有立异的糊口，就如同不能飞翔的小鸟，如同原地奔跑的马儿，没有趣味，平白而枯燥。

最近，我的朋友圈中刮起了一道“P图风”。大家用各种P图软件，将照片进行放大，缩小，拼贴，夸张化，使它们看上去别具一格，花腔繁多，更吸惹人们的留意。看了这些图片，我的脑海里不由地突发奇想：“假如能不用这些复杂的软件，直接用普通的相机充分利用“近大远小”等视角进行公道的转化，是不是就能形成一样的视觉效果？

有了这些新颖设法主意，我伎痒，约了几个朋友来到了小区的旷地进行尝试。我们进步前辈行了公道的分工，一个拍摄，另外两人则在大约间隔5—6米的位置一前一后地站着，前一个人将手平托起，在相机的焦距对准，放到后一个人脚下。嘿，这样一比较果然就出来了相片中的人比手掌还小许多，看上去就像一个小人国的人儿站在一只巨手上，再配上一副惊恐生动的神态，“小人儿”双人捂脸，从手掌上高高蹦起，快门在那一刻捉住瞬间。尝试了几回后，我的设想成功了，图片将手掌和脚的位置巧妙地结合在一起，既有了逼真夸张的画面感，又有了P图软件所没有天然。

通过这次独特的尝试，尝到了立异的乐趣，脑海中刷新了对立异这一词的看法。起初，我只觉得立异是那些科学家、发明家独占的专利词，立异就是发明东西，探究奥秘，这对于我们普通人来说简直是难于上青天。后来我发现，立异原来这么收留易！你或是在别人的基础上加上自己的改动，或是变废为宝，又或是用自己的思维另辟蹊径，从另一个角度解开困难，这都是立异！

立异，实在很简朴。你不必像爱迪生、贝尔那样经由几千几万次试验发明出震撼世界的东西。立异就在糊口中，就藏在平凡的小事中，只要你有一颗细致的心，善于发现缺点，凭借天马行空的想象，就有机会与立异交朋友。每个人的思维是不同的，假如都介入钻研立异，那么世界会更加夸姣。

学会创新的学生作文【篇十一】

各位好。在进入正题之前，先给大家讲个故事：在一次战争中，一艘下了锚的驱逐舰上的船员突然发现，一颗漂浮式水雷正向他们漂来，距离已经很近了，已经来不及解缆躲避了。怎么办呢？船员们急中生智能，跑到甲板上，拿起水管，用水把水雷给冲走了。

按照时下流行的说法船员们实在很有“创意”，说得通俗一些，就是有创新精神：在此之前，有谁会想到用这种方法对付水雷呢？

但是，在一些人眼中，创新是一种神秘的东西，创新的灵感似乎是极其偶然的，如同彩票中奖一般。而我以为不然。倘若你用科学的思想方法关注周围的一切，你就会发现，灵感几乎无处不在。

早期的笔与墨水是分开的，人们要写字时，便把笔伸到墨水中蘸一下。这种状况持续了很久，但谁也没有在意。直到后来，制笔业中的一个机灵鬼发现了这个问题，并产生了将二者合而为一的想法。于是自来水笔诞生了。在此之前，用过笔的人何止千万，却都与这个发明无缘，为什么呢？因为他们缺乏对生活的关注与审视，也就是细心观察。细心观察是搜集创新素材时必不可少的品质，拥有这一品质的人将比别人拥有多得多的创新机会。而对身边事物的熟视无睹，恰是一般人的通病，因而创新之神也就与之擦身而过了。

摆脱思维定势是创新精神的又一特点。思维定势有时是有用的，它让我们在解决某些常见问题时显得更加熟练，但它对创新是有害的。一位母亲问老师：“怎样才以使我的孩子早餐吃鸡蛋呢？”老师反问道：“你为何要让孩子吃鸡蛋呢？”“为了补充蛋白质”。母亲回答。“那你为何不换一种方法呢？”老师说。于是，次是清晨，母亲便心满意足地看着她的孩子吃起了他最爱吃的牛肉饼干。在这里，这位母亲的头脑中有一个思维定势，即想起蛋白质就必须吃鸡蛋。由此可见，思维定势往往使我们的思路变得狭窄，甚至让我们无法发现一些简单的东西。

创新精神还要求人们不要轻易判断。“判断”是用已有知识进行的逻辑推理。但是新生事物未必就适应原有的知识体系。因此，旧知识常驻对新事物导出谬论来，人们因此放弃了继续探索，也就失去了创新的机会。“相对论”无疑是本世纪人类在科学上取得的最大成就之一，但倘若爱因斯坦当初便应用他所学的经典物理学知识进行推理、判断，得出谬论后便将其放弃，那么他纵然再有天才，也只能在经典物理学的圈子中打转，很难取得日后的辉煌。美国学者迈克尔·雷波夫曾这样说过？quot；几乎每一项发明都是一个意志坚强的人坚信自己想像力的结果。“话虽有些绝对，却不无道理。

回顾人类的历史，实际上就是一部不断创新从而不断进步的历史。随着社会进程的加快，人类的创新活动也在不断加快，人的创新精神也就越发重要。科利华软件集团总裁宁朝弟在谈到人才时认为，信息时代是物质性极弱的时代。人在意识上的跃进将给企业发展带来质的突破。因此，一个人的创意比知识更重要。我们作为跨世纪的一代，若想在新世纪的激烈竞争中站稳脚跟，又怎能不注意培养自己的创新精神呢？