六年级的感受作文怎么写

六年级的感受作文怎么写900字系列。

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六年级的感受作文怎么写 篇1

光阴似箭，岁月如梭。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得......有无数个舍不得!

小学毕业后，我们大家会奔赴不同的初中不同的班级，去完成我们下一阶段的学习，我们有缘还会在一起学习的。即使我们分开了，但我们的心还会在一起，记住我们要常联系喔!

我很怀念小学生活，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起......小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼......在那熟悉的校园里，我们健康的成长、快乐的学习.

我非常庆幸我有一个好老师，您教会了我们做人，教会了我们学习，还教会了我们生活......我感谢我的老师，是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋，使我成为懂事的少年，是老师您带领我一步步走向成功，尝到成功的喜悦.在这里我衷心地向老师说一声:谢谢您，老师!您辛苦了!

总而言之，舍不得老师和同学以及养育我们的母校，就象一位名人说过不要等到失去了，才懂得珍惜.所以我们从小就应学会珍惜，珍惜与同学相处的日子!

六年级的感受作文怎么写 篇2

一年一度的植树节活动来临了，这次的活动与往年不同，是自己栽培4棵小树苗—2棵蓝莓和2棵紫薇。

周五上午，我们学校举行了植树节的开幕式。在隆重的植树节开幕式中，来自农林局的叔叔阿姨们向我们详细介绍了关于双红紫薇与蓝莓的特点和栽培要点。我听得十分认真，生怕漏听了一个非常重要的字或词。中午，我们班排队去领小苗。在排队等候的时候，我兴奋极了，从左往前望望，从右往前望望，充满了对小树苗的好奇之心……时间一分一秒地流逝着，就轮到我了，我小心翼翼地撑开袋子，吴老师给我装了四棵小苗，两个高，两个矮，像一对高矮不一的小娃娃，可爱极了。

周五下午我回到家，就麻利地将用袋子装着的小苗，一棵棵轻轻取出。在妈妈的帮助下，给我它们找了一个舒适的家。首先，妈妈让我找出四棵塑料盆。用自来水冲洗干净，并用一层泥土铺好。接着我往四个盆子里分别铲一把肥料，在中间留个小坑。然后，把小苗带泥带水地插在中间，摆正。最后找土壤，将土壤轻轻地盖在小苗的根上。

这时，我以为完工了，可妈妈说“还有最重要的一步你忘了—浇水!”我顿时茅塞顿开，转身拎起水桶给盆子里灌满水，朝小苗快步奔去。我提起水桶，“哗哗哗、哗哗哗、哗哗哗……”我开心地说“下雨喽，下雨喽!”土壤像幼小的婴儿一样吸足了水分，立刻变得乌黑光亮，精神十足。

我很期待一两周后小树苗的模样，是绿苞初放，还是枝繁叶茂呢?

这次植树节对我来说意义非凡，让我刻骨铭心。

六年级的感受作文怎么写 篇3

“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读诗词时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中有趣的情节，听着他们“你真行”的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!

朋友，读书吧!书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的，只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。

不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源!

六年级的感受作文怎么写 篇4

出门，感受清新的空气；来林，感受清脆的鸟声；到河，感受水的冰凉；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了！

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了！大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊！

感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔！大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界！

自然，需要我们去保护，去感受！

六年级的感受作文怎么写 篇5

接手任教六年段语文快一个学期了，在学校领导的关怀下，我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践，我初步掌握到一些教学方法，让我的教学工作开展事半功倍：

一、用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。

教学的艺术不在于传授的本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞，让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞，发挥学生的主动性和创造性呢?以前上课也用过讨论、辩论等方式，但在复习备考期间，堂上教学主要是以讲练为主，就没有使用这一方式，另外，复习期间学生的学习量加大，精神天天处于一种高度紧张之中，因此导致课堂气氛比较沉闷。但在听了同科组老师的课以及老老师的指点以后，我受到了较大的启发。于是，我再次运用了讨论的方式，让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案，然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解，最后，我再为他进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机，使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动，在不知不觉中发挥了自己的潜力，感受到成功的喜悦。同时，我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点：

1、以其形式新颖、气氛热烈，可刺激和较长时间保持学生的注意力，无形中调动了思维积极地参与了活动。

在活动中，我注意到，强烈的表现欲使学生战胜了被动、依赖、害羞的心理，谁都想一展身手，于是不知不觉参与了活动。在整个讨论--讲解的过程中，学生都主动、紧张地思考、学习。如此一课始终，学生或问或答，或思或记，无形中调动了自己的一切思维，积极参与了活动，学习效果较好。

2、在主动获取知识、训练能力的同时，更培养了学生的集体意识，使他们意识到团结协作的重要性。

在课堂上，学生之间积极互动的现象非常频繁，因为他们都意识到必须紧密团结，互相帮助才能在为大家讲解时较流畅，不出错误、不闹笑话。而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作能力，如在讲解完，有的组答得并不太好时，有的自责，有的懊丧，这时我会给予他们一定的鼓励，增强其信心，让他们意识到团结的重要性，果然，在下一课的复习当中，该组积极思考，紧密团结，通力合作，终于有了出色表现。

因此，我觉得讨论--讲解这一授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍，激活思维，主动学习，还可以为每一个学生提供更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会，真正使每一个学生都成为课堂的主人。

二、营造与培养学生自主创造精神相一致的语文课堂教学氛围。

我国自古以来就讲究"师道尊严"、"一日为师，终身为父"。老师说一不二，学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展，因此语文教学就要民主化。在教学中，我没有将学生视为容纳知识的器皿，而是从人格平等的基本观念出发，允许堂上有不同的声音出现。如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要体现如下几个方面：

1、创设平等的民主氛围，消除老师的神秘感和性，将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。

学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑，我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服，这样学生就会敢于提出疑问，自信心也会增强许多，独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。

2、倡导平等参与课堂教学的双边活动。

堂上的教授过程由明到隐，特别是在感受新知识后的问题探究阶段，更应该让学生仁者见仁，智者见智地主动学习，使学生的主体意识充分地体现出来。

3、教法设计尽量做到灵活多样。

教师通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣，创设愉悦的氛围，想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的欲望。

另外，我更注意情感的作用，把自己放在于学生平等的位置上，处处尊重他们，虚心向他们学习，同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系，这样学生才会全心全意地配合自己、支持自己，使自己的教学渐入佳境。

以上这些只是我的一些粗浅认识和体会，希望大家能够指出不足，使我再学习、再改进，在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现!

六年级的感受作文怎么写 篇6

“读书好，好读书，读好书。”这是一句有关读书的至理名言。的确，书是使人进步的阶梯。在书中，你可以领略人生百态，世事变迁。让你我拥有智慧，感受人生魅力所在。

我从儿时起，就开始划着自己那艘小船，在书的海洋中遨游。从儿时的连环画到加注拼音的故事书，再到有千万字的名著，都是书将我带进一个又一个陌生而精彩的世界。

在五彩缤纷的童年中，是书为我编织了一个又一个美丽的梦，在那些梦中，有白雪公主的善良，有汤姆索亚的淘气，有王子的勇敢坚毅……那时候，在我眼中，书是那般诱人，那般让我心旷神怡。

稍大的时候，书带我走进另一番天地：那有趣的世事发展，人生的乐趣。《十万个为什么》让我视野开阔，志存高远；《钢铁是怎样炼成的》让我学会了做人要坚强，要勇敢，要有自信。[励志的句子 DjZ525.com]

到了现在，书，我的老伙伴，再次旧貌换新颜，来到我的身边：《四大名著》让我感受历史的悠久，感受祖国博大精深的文化；《简。爱》让我为简身上属于女性的坚韧与顽强而折服；《朝花拾夕》让我感到民族的衰败，让我有了建设祖国的志愿…… 太多！太多！令我感悟甚深，无法一一详细道来。但我知道：书就像一位年过半百的渊博的学者，在无形中与我融为一体，我的灵魂在这一刻得以升华，大脑在这一刻得以完善。是它引领我在先哲所涉足的广阔大地上，尝试充满曲折但又生趣盎然的生活，体会什么叫做真正是人生。

我愿做“书”空下那只矫健的雄鹰，飞翔在书的云层里；我愿做“书”海中那条欢快的游鱼，遨游在书的大海里；我愿做“书”原上那只飞奔的骏马，驰聘在书的原野上；我愿做“书”山上勤劳勇敢的攀登者，努力探寻生命的真谛！

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关于六年级的感受作文系列

我们经常在写文档的时候耗费许多精力和时间，写作时，大家的第一反应肯定是先找好的范文，可以快速整理出写作思路，写起范文来就毫无头绪？幼儿教师教育网特别编辑了“关于六年级的感受作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于六年级的感受作文 篇1

毕竟在这里生活了六年了，六年的时光如潮水般散去，我站在校园的一角，最后一次欣赏我的母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

又是一个风雪飘飞的季节，整个世界白花花的。在这时，我和母亲总会在雪地里奔跑。时而打雪仗，迎接风雪的洗礼；时而踩脚印，留下我们的足迹；时而品雪，感受雪的田苦

无门慧开禅师在六年寒暑里终于悟出了无的含义，写下了让世人挂云帆济沧海后回眸感慨万千的若无闲事挂心头，便是人间好时节，留下了他毕生所求无念、无相、无性。是的，心无所虑是慧开禅师追求的东西，是六年心有所念换来余生的心无所虑。

关于六年级的感受作文 篇2

为什么有些人的人生态度如此消极？

为什么有些人如此悲观？

为什么有些人总是生活在哀愁之中？

这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情，他们在尘世间忙于奔波，每天筋疲力尽倒头就睡，谁还顾及去品味当天中的快乐？他们把生命看做劳累，慢慢时间久了，就觉得人生枯燥，毫无意义，当寿命已尽再回首，不禁感到深深地叹息，同时也为已逝去的青春而后悔，但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间，就在这喧嚣的世界里长眠于世了。

所以我们不能虚度年华，浪费这可贵的时间与生命，生命只有一次，我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人，时光匆匆地逝去，绝不等人。

有什么比生命更可贵的呢？没有了生命，谈何金钱，谈何功名？没有了生命，就没有了一切，还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢？

人们总是把金钱放在第一位，我不禁为此而深深地叹息：金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事？金钱难道是万能的，能买来生命与健康吗？

谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。这是法国著名作家雨果说的一句话。正如雨果所言，虚度年华，青春便从他手中溜走，一去不复返，而一晃眼到了老年，生命将他们抛弃，便寿终正寝了。

珍惜生命，珍惜青春，让我们为之努力奋斗吧。

关于六年级的感受作文 篇3

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。 我读过的书很多，比如：《细菌历险记》、《爷爷的爷爷哪里来?》、《梅里山鹰》等等。然而，让我印象深刻的书籍还是《会占卦的佛法僧》。

《会占卦的佛法僧》是动物小说大王沈石溪写的。讲的是佛法僧(一只鸟)为大家占卦的事情，其中最振奋人心的是佛法僧为一位妇女和一个恶霸占卦的结果。

一位妇女从药店里出来，她的面色菜黄，犹犹豫豫的穿过青石板路，往主人公的算命摊，在主人公的讲述下，那位妇女决定算命。根据主人公的观察，觉得是妇女的丈夫一家之主得了重病，原本一抽签准备是抽下下签的，可佛法僧偏偏不愿，抽的是上签：一棵大树枝叶黄，树上鸟儿心慌慌，东去寻得圣水来，浇灌病树发新芽。于是主人公就叫她往东走，或许能找到救她丈夫的办法。半个月后，那个中年妇女又满面春风的来到主人公的算命摊子前，对主人公千恩万谢，没想到佛法僧救了一条人命。

他穿着一身军装，带着造反派的红袖章，神气活现地站在街上，他叫永造反，永造反曾对佛法僧有过杀心，所以，佛法僧对永造反怀恨在心，正当主人公收摊子的时候，永造反又突然叫住主人公，居然是叫主人公为他算命。主人公三次叫佛法僧为永造反算命，可是佛法僧出的全是凶牌，而且一次比一次还要坏，主人公做手势也没有用，因此佛法僧被永造反当场捏死。

这让我想起臧克家说的话：有些人活着，他已经死了，有些人死了，他还活着。就比如池州市青阳县杜村乡的救火英雄罗腊英：罗腊英打工住在浙江省金华市浦江县中，因所租的高楼着火为了救房东和肖康荣一家五口，被火烧了75%的肉体，最后，因伤势过重离开人世。她的所做所为让我作为一个青阳县人而感到骄傲;又比如抗日时期的汉奸汪精卫：汪精卫在抗日时期投靠日本被人们称为汉奸，最后也因得骨髓肿死于日本古屋。这让我作为中国人而为他感到羞耻。

这本书教会了我们做人做事要像佛法僧和罗腊英一样要有意义，而不要像汪精卫和其他人为了个人利益，而不顾大家。

关于六年级的感受作文 篇4

毕业花开花落，岁月匆匆。

花开花落，我们从童年走向少年。我们从天真烂漫走向成熟。我们从小学生走向中学生。

当然，也有成功的一天。我们从幼稚走向少年，六年级了，又一个学期过去了。转眼间，又要告别小学生活了。一想到要离开母校，心中总是多了几分不舍。不舍这里的一草一木，不舍这里的一砖一瓦，不舍这里的一切。

再见了，我的母校。是您哺育了我们，是您让我们从一个个无知的孩童变成了一个个知书达理的少年。您是我们的第二个家。再见了，我的同学。我们从幼稚走向成熟，从无知走向知识，是你们，给了我们友谊，给了我们关怀，给了我们信心。不论我们走到天涯海角，我们都不会忘记你们。再见了，我的老师。我们从胆小走向勇敢，是您，教会了我们怎样做人，怎样去面对困难。不论我们走到哪里，我们都不会忘记您。再见了，我的朋友。我们从纯真走向了现在，从幼稚走向了成熟。是你们，让我懂得了友谊的真谛。

不管我们走到哪里，我们都不会忘记你们。不管我们走到哪里，我们都不会忘记你们。

“老师”“同学”“朋友”“母校”。让我们把最美好的记忆珍藏在心中，让这美好的记忆永远留在我们的心中。

初一的感受作文怎么写900字模板

范文渐渐地随着社会经济的发展越来越普遍，范文模板越来越多的出现在工作学习中。借鉴优秀范文吸取成熟经验，减少弯路，你正在思考范文的撰写规范吗？为此，你可能需要看看“初一的感受作文怎么写”，希望对大家有所帮助。

初一的感受作文怎么写【篇1】

上个星期二下午，学校六年级举行了月考。考试，字面意思就是通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查我们所掌握的知识和技能的活动，也就是对我们所学知识是否牢固的一种检测。许多同学都患有所谓的“考试恐惧症”，一接近考试就变得忧心忡忡，紧张不安。我倒有着独特的看法，不过月考卷纸发下来了，一向高兴的我却也不知不觉皱起了眉头……

怎么说呢，这次月考进行三个科目的检测——分别是语文、数学和英语，都是我喜欢的科目，而且我也很有把握能拿到理想的成绩。但生活往往事与愿违，这次考试，我并没有像往常那般欢天喜地，因为这次考试，让我长了记性，也给我带来了一个惨痛的教训。满分为300分，我的成绩为295分，语文为95分，其余的数、英都是100分，也就是说，我也成了顶呱呱的偏科生，失分失在语文。

面对这个成绩，心里多了一丝后悔，多了一份懊恼。上次考试明明还是年级第一的299分，这次一下子退步了4分，况且上次还有作文题，但这次与别人的差距一下子拉开了，对我这个争强好胜不服输的小姑娘来说，真是一次不小的打击。

面对这个成绩，心中有太多太多的话想要说，但是却一时语塞，让我慢慢地反思。语文老师在班上这样鼓励我：“对咱们班赵璐璐来说，这次月考确实是退步了。不过老师不会批评，因为我认为这次她是把心放在了班级管理之上，而且这周又轮到我们班值周，她更是忙得不可开交。也可能是还没有适应六年级的生活，所以，我希望在下次考试中她可以正常发挥，不要过多的去想这次考试。”这一番话，让我重新拾起信心，燃气我内心的小宇宙。我真心感谢我的语文老师。

面对这个成绩，我不想再过多地谈论，但我要认识到自己的错误，进行自我批评，并争取在今后的日子里，不再犯这些错误。按照惯例，每次考试过后，我都会分析、研究错题，找准问题根源，及时纠正错误，保证同样的错误不犯第二次，下次一定把失的分捡回来。

我的总结：

NO.1基础知识掌握不牢固

语文失分，归根结底还得算在基础知识的头上。因为平时的不踏实、不认真，没有掌握好课本上最基本的知识，因此在“用‘密’字组词”这道题上出现了错误，丢掉宝贵的一分。也希望同学们以后在学习时，能掌握好基础知识，保证在前面基础题上一分不丢。

NO.2马虎相伴错题

同样，因为马虎大意没有认真读题，在平时最拿手的关联词填空上出现了错题，吃一堑长一智，这次出错了没关系，错误也是一笔财富，只要可以保证下次在遇到这样的提示做对了就可以。

NO.3课外积累还欠缺

还有一道缩句的题目也败在我的笔下。只能说这道题目填写错误是因为关于缩句的知识了解太浅，将“铁路”与“铁路干线”认为同样意思的词语。看来不多加积累课外知识还是不行的，日积月累，期待我的进步。

一次月考，一次总结，一次反思。更上一层楼!

初一的感受作文怎么写【篇2】

尾月十五，我们学校举行一年一度的期末考试。当时的我，由于平时学习不努力，常常考不好，所以心里就像揣了个小兔子一样，上蹦下跳的。有时还做恶梦，梦见自身考了倒数第一，于是，我为了不让恶梦变为现实，于是我发疯似的看书，常常晚上看到十点多，我所做的这一切全是为了考试能取得个好成绩。考试后的感想

那天早上，我们学校要求五点四十起床，我五点种就起来了，不中断说鼓励自身的话。早上吃过早饭，我便拿起书包匆匆忙忙的上学了，到学校，我还写了一百张纸条，上面写了从数字一到一百，然后抽签，抽了个四十三，看了看，虽有些不吉祥，但也不错了。考试后的感想

早上八点半，考试正式开始了。第一场考英语，我接过卷子时竟有些颤动，哨声一响，我颤颤巍巍的拿起笔，答起试卷来，英语是我最不善长的了，刚开始还算顺利，可没做到半面便遇到了拦路虎，于是，我只好大开“猜戒”，这场考试我糊涂的考了下来。接着我们又考了语文、数学、英语、综合。凭直觉我感觉到考砸了锅。考完试后，我们放了三天假，可我渡过这三天就像渡过一年那么漫长，真可谓“度日如年”。考试后的感想

考试成绩一宣布，果然，英语满分一百三十分，我考了一百一十八分，数学满分一百分，我考了九十八分，语文满分一百一十分，我考了九十八点五分。全班六十三名同学，我考了二十六名，全级二百五十四人，我考了八十六名，当时我觉的头都要炸开了，我真后悔我临时抱佛脚，以后我会努力的，请你们相信我、支持我！

初一的感受作文怎么写【篇3】

昔人云，今人说：半部《论语》治世界。果不其然，于丹只是是写了读完《论语》后的一点心得，就在全面华夏好好火了一把！这个暑假，小生有幸能去细密的赏玩一番。

《心得》里的字里行间无不解说《论语》是为这个世界而生的，其告知人们的每个原因，就仿佛太阳天天从东边腾越一样；就仿佛春季要播种，秋季要收获一样。

《论语》从肯定的方面来讲，是具备颜色和温度的，颜色在于它教授给他人的精美，温度在于它赋予给他人的光彩。

那么，我即使不知道作家对颜色的界说。不过，任何人都不行能没有颜色。所谓没有颜色，不过是灰色。灰色的颜色感不强，可以视为不是颜色的颜色，但同时又是最具一般性的颜色，由于它可以和全部颜色搭配。我也更不知道作家对温度的界说。不过，任何人不行能没有温度。所谓没有温度，不过是23摄氏度。即使这是一个朦胧的数字，但同时又是人体觉得到最舒服的温度。

不管是颜色也好，温度也好，但当一个人表示出来时，那是他的豪情！每个人，都有本人的梦想。为之努力，是一件加好佳的工作，重要在于你何如将你手中的鹞子放飞，让线加长，加长，再加长！

焦点电视台已经拍过一个名为我有一个梦想！的公益告白。在我可见，这是一件主动进取的工作。人嘛，在世就不要憋着！在《论语》中，孔子问过本人的四位门生，他们的意向，各有分别之处，不过他们每个人都可以把它高声地讲出来，功德啊！

在实际生活中一样也是这样的。倘若有两个朋友，他们-平常如影随行，有一日由于一点小冲突便交恶了，中断吗？两个人总舍不下多年来的情感，亲善！因而两人都预备向对方抱歉。在途中，两人重逢了，他们笑了，牢牢地抱在了一块。他们没有讲出来？不，精神的沟通已将这个不算是梦想的梦想，全面的弥合了。固然，我全面赞同他们这样的做法，有话，别憋在内心！

有些人，天天看着那些司理或是董事之类的人，老是用艳羡的主张，大家互相互相嘛，我又未尝不是这样呢？然而肃静下来，认真想一想，他们也是经过庞大的勤奋才得回人们的招供，毕竟阳光总在风雨后！燕雀安知青云之志不错！我相信只要本人已经勤奋过，人生就会有闪烁点，留住优美的回顾，胜利那不过你途经的一个车站。

确实！梦想和行径的关系，就犹如引线和鹞子的关系。这个鹞子能飞多远，重要在于你手中的线。而这条线即是你内心心愿。你的内心越淡定，越镇静，你就会唾弃那些剧烈的、宏阔的、声张的、外表的大势，而敬服寂静的、内心的声音。这会使你走到社会脚色中时，恐怕不遗失自我，恐怕有继承，恐怕做到最佳。

然而，话又说回去己所不欲，勿施于人。诶，善哉，善哉。这个世界毕竟是由有实力的人来主导的。有实力，甭管是驴是马，你拿出来溜溜嘛！至此，为百家呼吁当中一道！

当我读完《于丹论语心得》时，已黄昏。它显出了它特有的特征安静，然而我的神情却不再能平静了，感化颇深的。因而马上记载了下来：当太阳从地平线腾越时，人觉得到期望的一抹天下人之道；岂论人的隔绝，心与心之间的桥梁，是无行的，不是无固的精神之道；-气候的晴转多云，你的笑脸依即是那么的光芒明媚处事之道；仁慈、明智、恒心、合群，这四流逐一表露正人之道；在我真实须要协助时，我发现许多只手相交之道；人的出身，已是一个空想的出生，而那个人便有了新的归天梦想之道；走过的，没办法转头，依然是抬举头向遥远看吧人生之道。

道是本人选的，路是本人走的，控制它,祝您一起走好！

初一的感受作文怎么写【篇4】

作文课上，金老师和我们玩个游戏，让我们体验游戏、仔细观察、提笔作文。什么样的游戏呢？同学们议论纷纷。谜底揭晓：哦，画方圆！同学们都争先恐后地往老师面前拥上去。一个个手举得高高的，嘴里还不断喊出老师，我！我，老师！，我心里太没底气了，所以不敢争着上去。

二年级想象作文题目：假如我会变。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的假如我会变的想象小练笔希望能够帮到你。

丁零零！放学啦！小鸟欢快地唱着，目不转睛地看着一个策马扬鞭的小男孩。哦，他是赵晓军。他突然拍了拍前面一个人的肩膀，说：任伟，国庆准备去哪儿啊？老师说作文得写长点，所以，也应该玩长点儿，还要结伴哦！你跟我怎么样？任伟被赵小军这突如其来的动作吓了一大跳，所以不高兴，因此他拖声拖气说：不~~~行~~~。赵晓军知道任伟死要面子，想当个领队的，便说：我们组合一个探险小队，5人，你我2个，还得找3个。不过你当队长。这次任伟没有像以前那样思考半天，而是非常果断的说：一言为定！

初一的感受作文怎么写【篇5】

新的学期到来了，我们全体新生迈出矫健的步伐，踏进了十九中这个暖和友爱的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战，在中学糊口中，我将收视反听地学习，更上一层楼！

中学的学习糊口和小学的有所不同：科目更多了，流动更丰硕，并且学习节奏比小学快良多，需要我们思维能力的晋升，不能死记硬背，要学会灵活运用、举一反三。

我们需要树立一个目标并一直向这个方向努力，也需要我们端正的、积极进取的`学习立场，以及我们的实际步履和坚持不懈的精神。

参加十九中的入学教育我学到了良多，每个老师的演讲都十分出色，给我的收成也良多。张燕伟主任的演讲中有个小故事令我印象深刻：

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简朴的动作，把手前后摆动300下，看看谁能天天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，90%以上的人都举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。

甩手虽然甩不出一个哲学家，但是两个平等前提的人，一个学习坚持不懈，一个学习浅尝辄止，几年之后，差别会很显著。

想成为真正成功的人必需拥有执着追求、坚持不懈的优秀精神，成功之前可能大起大落，历经千辛万苦，但我相信“不经一翻透骨寒，怎得梅花扑鼻香。”不要失去决心信念，只要坚持不懈，就终会有成果。目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。在学习大道上荆棘丛生、披荆斩棘，凡人望而生畏，只有意志坚强的人例外，终极的成功是属于那些持之以恒、锲而不舍的人的。

这个故事深深感动了我的心，我将永远记住这个故事，它将在我历经崎岖时激励我继承走下去，走向成功的辉煌！

新学期已经到来，我会带着前进的目标、努力的方向，以最丰满的精神去迎接新的挑战。用勤奋和汗水去攀登聪明的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟！

初一的感受作文怎么写【篇6】

军训固然很辛劳，但是，在辛劳的军训中，我们也能体会到军人叔叔们的坚持不懈、永不抛却的精神。

我们的教官姓赖，他是一个很开心、寻常喜欢没事谋事干、做事喜欢速战速决的人。固然我们过得很辛劳，但是也很轻松，能在军训中体会到军人叔叔们的辛劳。军人叔叔们在早上凌晨就要起床练习，晚上深夜的时候才睡觉。别看在军训汇操中的动作很简朴，但是，练习起来，一点也不收留易。由于，要做好一件事情，是不收留易的。不仅仅一天就能做好，而是要天天反反复复的训练。有一天，我在报纸上看到一幅画面，有五个解放军人躺在布满土壤的小河中，他们的手牢牢抱着一根粗粗的木头，他们的脸上“刻”上了他们当时的心情与当时练习的艰难与辛劳。这一幅画面此时此刻都还在我的脑海中，我明白了我们的军训固然并没有像他们那样辛劳，但我们也要在军训入耳从教官的指挥，认当真真的做好每一个动作做好自己的天职。浑浊的黄河水冲击着他们的身体，但是，他们仍是坚强不屈，不放手、不动摇。假如在这个时候放手的话，后果不堪设想。赖教官说的一句话让我非常打动，他说：“为了自己的理想，你必需要付出努力，不可以中途而废，而是要坚持不懈、绝不屈服。”

固然军训很辛劳，但是，我仍是坚持不懈、永不抛却！

初一的感受作文怎么写【篇7】

点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

这堂课与其它课相比起来，欣然成了我最喜欢的一堂课。它不仅让我们在欢乐中度过了，还让我又知道了许多写作文的技巧。这堂课可真有趣！

童年的我十分迷恋安徒生童话，它把我带到了美妙的童话世界，让幼小的我对世界充满好奇，带着一颗热血的心去感受生活的魅力。

六年级漫画作文题目：伐木人脑袋有虫。关于环保的漫画作文怎么写？这篇六年级漫画作文500字的伐木人脑袋有虫的漫画作文大全讲述了现实中破坏环境的事情。

典礼完了之后。我感受到了中华民族共和国的团结和强大，这次典礼告诉我们不能忘记国耻，所以我们一定要认真读书，建设我们伟大的祖国。

二年级状物作文题目：我的水杯。关于杯子的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文300字的我的水杯的状物小练笔希望能够帮到你。

我当做没听见，继续若无其事地攻克难题，但还是带上了耳机，放起轻音乐，哼着旋律。可是，随着比赛越来越激烈，爸爸越来越激动，电视的声音也越来越大，我强忍怒火，把门虚掩着，将音乐的音量调高，继续一声不吭的解决难题。但到后来，爸爸简直是无视了我的感受，电视的音量可与电影院的音响相媲美，连地板都在颤抖。

初一的感受作文怎么写【篇8】

冬季。

阳光和青石砖的外表一同在蒙蒙的雨中剥落了下来。

潮湿寒冷的日子。

走进偏仄的小街。

被雨水浸润的青色砖墙。低矮的民房。

一瞬间恍惚感觉时间开始倒流。

回到那个在我仅剩的记忆里所残留的时间段。

人的记忆真的很有限。

所以若是有可能。有些事情我们真的要竭尽全力去记得。

因为很多事。

慢慢的、慢慢的。

我们就会变得不记得。

我喜欢陈旧的残缺的刻满岁月痕迹的街道和房子。

今天回到了童年记忆里的长平仓。

狭长的小巷。参差不齐的房子。

巷口有三五结队的小孩子在玩一些我们小时候也玩过的游戏。

感觉熟悉并且温馨。

只是一些简单的细节便会让我不可遏制地回忆起从前。

不知道从什么时候开始。慢慢地感觉到自己。

成为一个时常会心存留恋的人。

总是会意犹未尽的想起你。

记得一位友人曾说过。

尽量不要给自己太多的机会去缅怀过去。

呵。没办法。我就是这个样！

巷子的转角的藤椅上坐着一个上了年纪的婆婆。

她看起来那么安静。一个人就那么坐着。

眼睛里是深切的平静。就像这一片老房子。盘桓在这里。

静默地看着时间像水龙头里渗出的水一样一滴一滴地悄悄地流走。

时间就是这样强有力地存在着。

崇真堂里赞美诗的声音在潮湿寒冷的空气中层层晕染开来。

让人在这一片喧嚣浮躁的城市有停下来的勇气。

对。停下来需要的是勇气。忍受进而缔造平静的勇气。

在光线昏暗狭小拥挤的屋子里生活一生的勇气。

在年老后独自在巷子里带着佝偻的身体。

听力视力下降的耳朵和眼睛。和一只大猫相伴的生活。

时间的面前。

我们唯一能做的就是和这些老房子一样。

安静沉着地等待着它给我们带来的每一次惊喜。

以及所有惊喜过后褪落了光辉的平淡与安然。

初一的感受作文怎么写【篇9】

太阳无情地炙烤着大地，在这炙热的天气，我离开了熟悉的母校，升入初中。在开学前，我迎来了为期五天的军训。不必说全新的环境，陌生的团体，娇惯的我们；也不必说严明的纪律，严格的要求，严肃的'教官；单是在……

太阳无情地炙烤着大地，在这炙热的天气，我离开了熟悉的母校，升入初中。在开学前，我迎来了为期五天的军训。

不必说全新的环境，陌生的团体，娇惯的我们；也不必说严明的纪律，严格的要求，严肃的教官；单是在烈日下站军姿就已经很苦很累。

骄阳似火，大地像蒸笼一样，热得人们喘不过气来，风，也只是像热浪一样扑面而来。军姿是基本动作，一站就是很久，豆大的汗珠从额头上冒出，顺着脸颊往下流，滴在地上，不过一会也就蒸发。不知过了多久，双腿都已麻木，脚底有一种火烧的感觉，我多想放弃，但余光一撇我身边的人，炎炎烈日下，尽管酷暑难耐，他们依旧站得笔直，不到万不得已就不停止训练，要知道军训是一个考验自我的过程，半途而废是可耻的。所以我最终还是咬牙坚持了下去。

每天的军事练习非常简单，但枯燥而乏味，不过是稍息，立正，跨立，停止间转法，齐步走，原地踏步......一个小时，两个小时，都重复着这几个的训练内容，任凭谁都会厌倦，心里有说不出的酸甜苦辣。

感受最深的，依旧是那齐步走，这看起来简单，但步子大小，速度都要统一，摆臂不能太高也不能太低，广做到位也不行，还得需要整齐。为了带到教官的要求，我们一遍一遍地重复练习，纠正。这齐步走让我们渐渐成为一个团体，形成强大的凝聚力。步伐的整齐，口号的有力，让我感受到团体的精神。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢......"嘹亮的歌声回荡在整个操场上。

[荐]感受幸福小学作文怎么写(系列4篇)

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。有哪些事情值得我们写进作文呢？小编现在向你推荐[荐]感受幸福小学作文怎么写(系列4篇)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

感受幸福小学作文怎么写【篇1】

幸福是什么？每个人对幸福的理解不同，有人说幸福是一种给予，是一种拥有，更是一种期待；有人说幸福是收获，幸福也是付出；还有人说幸福是荣华富贵，幸福也是无忧无虑??其实我觉得幸福就藏在日常生活中，需要我们仔细地感受，细心地，耐心地回味。 以前的我是一个不懂得感受幸福的人，更不用说珍惜幸福了。但是后来的一件事改变了我。

那是一个电闪雷鸣，风雨交加的夜晚，我发高烧了。我静静地躺在床上，全身毫无力气，浑身上下都是热的感觉，惟独额头，感觉得到一丝冰凉，因为头上放了一块冷毛巾，那是妈妈在不时地给我换头上的冷毛巾，爸爸则在床边来回地踱步，心里说不出的着急。过了好长时间，我的烧还没退，爸爸说了一句话：“我送儿子去医院吧，我们这样也不是办法啊。”妈妈立即同意了。爸爸和妈妈帮我穿好衣服，把我扶上车。我坐在父亲的后面，小手紧紧抱住父亲，感觉好舒服啊。爸爸飞快地骑着摩托车把我送到了医院，帮我办好了手续。我静静地躺在病床上，望着爸爸妈妈，我的心里产生了一种无法表达的感觉。 没错，这就是幸福的感觉，和爸爸妈妈生活在一起，得到他们的爱，我就感觉很幸福，幸福好美啊！

感受幸福小学作文怎么写【篇2】

骆驼阿慢先天有残疾，但爸爸妈妈仍逼着他练习穿越沙漠的技术，但是信心不足的他屡战屡败，现在他已经对整个世界失去了希望，感到自己是最孤独的人。

老骆驼克里在垂暮之年终于穿越了号称“死亡之海”的沙漠，凯旋了，全骆驼村的人都来庆贺。阿曼充满了好奇，走过去询问克里：“大叔，您为什么笑得这么灿烂？”“因为我穿越了任何动物，包括人类都不敢入内的沙漠，这也是作为骆驼的一大骄傲啊！”克里喘着粗气说。阿慢还是搞不懂这种感觉：“您有什么感觉呢？”克里不急不慢的回答：“我很幸福。”阿慢听候豁然开朗，为了能体验一下幸福，他更加不分昼夜的练习。

一年又一年，阿慢也已到了克里当年的年纪了，但是他仍没有成功。老阿慢心灰意冷，悲伤的走在沙漠边缘。忽然，一阵狂风突起，黄沙漫天，老阿慢听到沙漠中有一头小骆驼

在喊救命，奋不顾身的就冲进茫茫沙海中了，一阵慌乱后，老阿慢终于用最后的力气将小骆驼救了出来，而自己却奄奄一息……

小骆驼泪如雨下，伤心得不知该说什么好，只是一直说谢谢，他看见老阿慢笑了，笑得是如此灿烂，他奇怪的问道：“您为什么笑？”老阿慢帮她擦干眼泪说：“我终于感受到幸福了！”

原来，幸福就是当你勇敢的拼命去做时，不管有没有成功，总会让你的嘴角杨起最甜美的微笑。

感受幸福小学作文怎么写【篇3】

幸福，对于每个人的定义是不太一样的，幸福可能来得很快，可能来得很慢；幸福可能很轻，可能很重。而幸福到底身在何处？你已经发现了吗？

天天清晨，在阳光的晖映下，我高兴地起床，迅速地吃完早餐后去到学校，在同学和老师亲切的互相问候下，令人感到舒畅，这就是幸福；在家中，家人对你的关心和关爱，这也是一种幸福。幸福，一直都待在自己的身旁，只要多花点心思去留意，早晚都会发现。

在糊口中，永远不会知道自己走的下一条路会发生什么事，可能会有一场新挑战，在人生当中，有非常多条大大小小的路等你去选择，可是不管怎么样选择，都得付出努力和心血。即使碰到挫折，使自己灰心丧志，仍是要不中断重新振作，才有可能得到名叫“幸福”的'果实。

人生，是一条艰辛漫长的崎岖路，而幸福，是靠你这一生换取的。任何的幸福，只有自己真实地熟悉到人生的价值时，才能体会到。实在，每一个人都有一份幸福的种子，只是不知道如何栽培；而当自己握有幸福的时候，更要知道珍惜。自己变得幸福的时候，可以将它分享给其他的人，让大家都能体会到幸福的滋味。

感受幸福小学作文怎么写【篇4】

天高气爽，银杏树如蝴蝶般飘动，飘撒满地金黄。

我糊口在一个温馨而又幸福的家庭，看到这样的景色，我不禁回忆起那夸姣的旧事。

那是一个大雪纷飞的日子，我正在教室里学习，外面冬风咆哮，早上我没吃早餐，又饿又冷。风狠狠地吹在我身上。我双手冰凉，卷缩在教室的角落，远处走来一个认识的背影，啊！是妈妈，我像捉住了救命稻草般奔向妈妈。“儿子，快来，我给你带来衣服和热腾腾的'包子。”我爽利地接过衣服和包子，“啊，真好吃。”“好吃你就多吃些，妈妈要回家了。”看着妈妈远去的身影，一股热泪涌上我的心头。

我还在一个暖和、和谐的集体里学习。

那是一个风和日丽的日子里，我已经在病院住了五天了，我想着：要是徐老师在就好了，突然，小区里泛起了一个认识的身影。啊！是徐老师，我赶快去给徐老师开门。“王瑞，好点了吗？我来给你补课了，有什么不懂的吗？”徐老师笑着对我说。妈妈看到徐老师，惊讶地说道：“你不是有一个读六年级的孩子吗？怎么跑过来给王瑞补课。”“不要紧的，我先把王瑞落下的作业补上，再回去给他补课。”说完徐老师便开始给我补课了，徐老师讲得多么投入，不知不觉就到了深夜。补完课了，徐老师也该走了。看着徐老师的身影慢慢消失，刹那间，我鼻子一酸，心中涌起阵阵打动。

银杏枝上，几只小鸟唱着欢乐的歌；阳台上，菊花盛开，送来阵阵清香。此刻，一种幸福的感觉涌了上来。

[热门]小学三年级观后感作文怎么写600字系列

学习工作过程中写作文是很平常的，写作文是内心交流的一种方式，其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“小学三年级观后感作文怎么写”，有需要的朋友就来看看吧！

小学三年级观后感作文怎么写(篇1)

随着科技越来越发达，电视剧多如繁星，但在我心中最亮的一颗星便是励志电影《小小新四军》了。

这部电影主要讲：一位名叫雪映的农村孩子受人委托，携带希贵药品踏上寻找新四军的艰难旅程。面对父母逝世，无家可归，日军追袭，他最终以顽强的意志完成了使命。

这部电影留给我印象最深刻的情节，便是雪映智斗汉奸那一段。这是个烈日当空的中午，被迫背井离乡的小雪映不巧与那十恶不赦的日本走狗遇个正着，那汉奸穷追不舍，小雪映又是狂奔，又是翻墙，不料走到了悬崖边上。大风卷着水浪翻腾着，发出狮子般的怒吼，猛烈地撕扯着岸滩，石头在水中露出它锋利的棱角，跳下去必死无疑。而此时，那可恶的汉奸正挺着将军肚大摇大摆地朝着雪映逼近，嘴里碎碎念道：“逃啊，你是逃不出我的手掌心的！”狂言且罢，竟还不时发出恶心的奸笑。就在这命悬一线的紧要关头，岸上那悬挂着的渔网令雪作文映急中生智，他奋不顾身地跳了下去，借着渔网的弹性跳入水中，奋力逃生。那不知天高地厚的汉奸竟也跳了下去，渔网哪能承受得住他那充满脂肪的“威武”身躯呀！只听“崩”的一声，网裂了，随着一阵惨叫，他的屁股开了一朵奇异的小花……看到这里，我们对小雪映的敬佩之情油然而生，那汉奸的狼狈样儿也引得大家开怀大笑。

看看电影中的小雪映，再看看自己，可真是天壤之别呀！他是那么勇敢，那么坚强，即使无依无靠，也绝不退缩；而我，就算是打针、抽血，遇到一点点的小挫折，便再也不敢站起……在那一刻，我找到了自己努力的方向。

一股股血腥味，在我鼻前散发；一滴滴泪珠在我眼前滴落；一阵阵哭喊在我耳边回响。一个小小的身躯从尸体堆里爬了出来，是他，我们心中的小英雄——雪映！

一起来观赏这惊心动魄的电影《小小新四军》吧，它会让你终身难忘，它会带给你跟多的启迪！

小学三年级观后感作文怎么写(篇2)

谁言寸草心，报得三春晖。这句诗体现的是孝顺两个字。虽然它很常见，但它的意思却十分深厚。

孝顺是一个大家常说的词，但是说得到却不一定做得到。最近，我看了《二十四孝》中的几个小故事，里面的每一个孝子都做到了真正的孝顺。比如《怀橘遗亲》，它讲的是陆绩跟父亲去别人家做客，父亲的朋友给了它一个橘子，陆绩吃了一个后，觉得应该给母亲带一个，便藏了一个带回了家。

这个故事告诉我们，其实孝顺并不难做到，只要有一片孝心，并付出行动就可以。我们要懂得感恩父母，从实际行动出发。就像平常帮妈妈洗衣服，给爸爸端热茶，听从父母的话，不顶嘴，好好学习，这都是孝顺父母的体现。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。让我们从现在做起，从小事做起，反思自己的不足，做一个孝顺的好孩子。去努力继承和发扬我们中华民族的传统美德。

小学三年级观后感作文怎么写(篇3)

今天，我和妈妈一起去看了《昆虫总动员》，这部生动而又有趣的电影。

《昆虫总动员》，又名《微观小世界——迷失的蚂蚁谷》这部电影主要讲的是：在一片安静而又祥和的小镇子上，一只勇敢而又威猛的瓢虫折翅后,非常意外的躲进了人们放的糖罐中,糖罐被另一群黑色的小蚂蚁发现了,并想运回去送给蚁后,但万万没有想到一群红蚂蚁挡住了它们的去路,然后开始了一场世纪之战。

生命中总有一种强大的力量存在着，而那弱不禁风的小小的身躯背后，中有一股让人无法预知的力量。

《昆虫总动员》让我明白了不少道理，我觉得这部影片就是要告诉我们，要保护环境，不可以随便乱扔垃圾、塑料瓶、塑料袋。塑料袋、塑料瓶不仅会占用大量土地而且一个塑料袋至少要二百年，才可以将其降解。

所以，我们要保护环境、爱护环境，从现在开始，从身边的小事情做起，从你我开始!

小学三年级观后感作文怎么写(篇4)

今天晚上，我和爸爸妈妈一起看电视昆虫总动员——力争第一。内容是：

一天早晨，蜜蜂、黄蜂、蜻蜓、瓢虫、蜗牛和苍蝇去比赛。蚂蚁裁判一吹口号，比赛就开始了。

刚开始，黄蜂、蜻蜓、瓢虫和苍蝇不相上下。蜗牛还没走过起跑线呢!

一段时间，瓢虫把蜻蜓撞下去了，就这样，蜻蜓被淘汰了。

然后，蜜蜂被卡在障碍物底下了。

后来，黄蜂又不行了，在一次水上飞行时，上岸时撞到了一块石头，被撞晕了。

最后，瓢虫飞行时拐了个弯。苍蝇只顾得向前冲，撞到了一个广告牌上。

正在瓢虫得意忘形时，撞到了一个停止前进的牌子上。

所有选手都被淘汰了，就剩下蜗牛了。蜗牛这才放心地爬到了终点线。

读了这个故事，我明白了不要得意忘形。

小学三年级观后感作文怎么写(篇5)

今天，我看了一部电影《鸡毛信》，讲的是抗日战争时候的故事。

故事里有一个叫海娃的放羊娃和其他两个小孩为村里站岗，鬼子来了，他们就把一棵大树和草人放倒，村里的人就知道鬼子来了。

有一天，海娃的爸爸让海娃去给张连长送一封很重要的信，嘱咐他千万要亲自交到张连长手里，海娃说“放心吧”，爸爸给他挑了一条安全的路走，海娃走到半路，正好遇到了鬼子上山，海娃着急了，这可怎么办，把信藏哪儿呢!他想把信藏到棉袄里，可是他又一想，要是鬼子搜身怎么办，最后他把鸡毛信藏到羊的尾巴里，赶着羊继续往前走，可是鬼子还是拦住了他，问他是不是八路军，海娃说不是。鬼子也不放他走，说要吃羊，要他赶着羊跟着鬼子走。海娃没办法，只好装着听话。晚上鬼子抓了几只羊烤羊肉吃，海娃害怕鬼子会抓住那只有鸡毛信的老羊，就骗鬼子说，老羊不好吃。到了晚上，鬼子们都睡了，海娃想办法逃了出去，可是当他快见到张连长的时候才发现鸡毛信不见了，于是他有回去找鸡毛信，找到信了，可是他又被抓住了。后来，聪明的海娃把敌人骗到一条很难走的小路上把鬼子甩掉，自己逃了出来，亲手把信交给了张连长。

看完了电影，我非常喜欢海娃，他那么聪明，那么勇敢。他也有点粗心，要是他小心一点，信就不会丢了，所以，我一定要学习海娃的聪明勇敢，我要做事情比他细心一点。

小学三年级观后感作文怎么写(篇6)

星期五的时候，学校安排我们看了一个电影，名字叫《回马亭》。

电影里有一个小男孩，他叫小安，他的爹娘都被日本人害死了。有一个老婆婆，她很久没有吃过一顿饱饭了，小安就把他刚抓到的河蟹给了一只给那位婆婆。日本人来了，他们把一位大叔的鱼和小安的河蟹给抢回去，小安把河蟹放在一个日本人的头上，然后跑掉了。小安看到了这个老爷爷，他让小安当他的儿子，他没有儿子，只有一个女儿，叫花妮，小安同意了。有一次，一个猎人打 到了一只小鹰，小安救下午了小鹰还治好了它的伤。有一次日本人来扫荡了，小安听老爷爷说过一个传说，以前有一次日本人来扫荡的时候，队伍到亭子外面的时候，马不走了，还上蹦下跳的，队伍只好回去了，所以那个亭子就叫回马亭。小安就用这个办法把日本人赶走了，给他的爹娘报仇了。

通过这个电影，我觉得小安是一个聪明，善良，勇敢的人。我知道了坏人来的时候不能乱，要想办法，还要叫大人帮忙，不能一个人去外面。

小学三年级观后感作文怎么写(篇7)

初，南方遭遇罕见暴雪，多处电路中断，161万人急需转移。这时，十三农民兄弟挺身而出，维修电路，转移群众……为救灾立下了汗马功劳。

同样在抗震救灾场上，也同样有感动人心的事，他就是武文斌，他把他生命的最后时光全部倾注在抗震救灾前线上。6月14日，是他生命中的最后一天，那天下着小雨，他为了早点安定受灾群众，连续搬运沉重的金属板，连干了15小时，没有休息。凌晨两点，战友们被武文斌的呻吟声惊醒，他们急忙叫医护人员抢救，但为时已晚。我们可以把武文斌比作一支蜡烛，他燃尽了自己，带给大地一片光明。

是什么让十三农民兄弟在一个应该本该团圆的节日里为千里之外、素不相识的人雪中送炭、出手相援？是什么让武文斌在山崩地裂之时树起了旗帜，但他自己却为此献出了年轻的生命？又是什么让金晶以她柔弱的身躯挡住残暴，保护奥林匹克与中华民族的尊严？是爱，是责任心，还有强大的意志力。我敬佩这些英雄舍已为人的精神，并为此而深深感动。这些事迹已在我的生命中打下深深的烙印，伴随我的心灵共同成长。

小学三年级观后感作文怎么写(篇8)

刚放暑假的时候，妈妈带我参观了在上海展览中心举办的“海博会”。

那天早上天气特别热，大概有36℃了吧！云彩都快蒸发了，树叶要燃烧了，马路也要沸腾了，但这些丝毫没有影响我们参观的热情，我们就这样冒着酷暑出门了。当我们满头大汗地进了“海博会”的大门，一阵凉风席面而来，在布满冷气的繁华大厅里，我走进了第一道门，看见里面都是船的模型。这艘船船头有一个又尖又长的导航标；船中有个帆；帆下有个驾驶舱；驾驶舱里面有个船舵；在船的中后方，有个深褐色坚硬的铁锚；船尾竖有鲜红的盟旗，迎风飘扬。当走进第二道门的时候，我看到了很多古船上独有的东西，比如：古铜色十二角的木制船舵、铁红色锈迹斑斑的铁锚……可能有些还是进口的吧？短短的一个小时瞬间就过去了，当我参观完了整个博览会以后，我才知道主题是“纪念郑和下西洋600周年”。

妈妈还对我说：“郑和是中国航海历史上的第一人，600年前郑和带领着船队把中国的文化传到国外，比如说象征中国艺术的丝绸、象征中国医学的药材……。”我觉得郑和这个人很伟大，为我们中国的文化交流做出了巨大的贡献。我觉得我应该要好好得像郑和学习，从今天做起，从现在做起！

小学三年级观后感作文怎么写(篇9)

这两天没有出去玩，闲着没事只好把新出的几部电影给看一看。今天去看了王大陆、魏大勋和彭昱畅主演的《小小的愿望》，是一个喜剧片，我觉得是好看的，起码看了会让你笑，又能让你有颇多思考。所以说说让我感触最深的几点吧。

首先这个电影突出了一个兄弟情。两个男孩为了完成生病的兄弟的愿望，费尽心思的去帮他实现，希望让他走好最后这段路。其中搞笑的片段也有许多，不一一的说了。最后电影的结尾有一个彭彭的独白，真实又流露感情，很棒。

然后其中有句台词让我终究是没忍住眼泪，就是王大陆的一句台词。他看到两个乞讨者为了骗钱而假装自己有病起不来了，他看透了之后愤怒的冲上去揍了那人一顿，不断地吼着“你能站着，为什么要躺着”，在这个地方，我想看过电影的人可能都会特别动容吧。一句话包含了太多的情感，自己的兄弟年纪轻轻只能躺在床上，说好的兄弟三人共同实现梦想却再也聚不齐了，想做的事情再也作文完成不了了。而肢体健全的人却靠骗来的别人的怜悯来过日子，实在是可恨。

最后还是归于俗套，我很感动的还有彭彭的父母，他们为了自己的孩子，无微不至。但感动的不止这一点，毕竟世上任何一位父母，都爱自己的孩子，照顾自己的孩子也是天经地义的。而我感动的是，当父母得知自己孩子快不行的时候，那种心情，我想，尽管能体会一二，却还是不能感同身受。只是觉得，一个家，如果自己的孩子生病了，对于父母来说，真的是天大的打击。

最后的最后还是想表达我的一些想法。既然电影名是愿望，但却是临终前的愿望，愿望虽小，却难以实现了。我想说的是，我们活在世上，多多少少都会有一些愿望，趁着年轻，趁着折腾的动，早些实现了吧。我们的铁哥们好姐妹，抽个空就聚一聚吧。自己最亲近的父母，多多表达爱和关心吧。既然健健康康都活着，就好好珍惜吧。

愿我们每个人都能被世界温柔对待，也对这个世界充满善意。

小学三年级观后感作文怎么写(篇10)

看完电影后，忽然想起了一位俄罗斯诗人的一首诗：莫斯科的街心公园，每逢秋至，都会在落叶翩跹的大树下立起一块小木牌，写着：小心落叶。

若说心灵是一棵开花的树，那落叶在繁华落尽之后终会拉下帷幕，只是当树杈露出光秃秃的脑袋后，也许还会有人诧异：秋天怎么又到了？

时光真是个童心未泯的糟老头，有的人剩下的日子十根手指都算得清，而有的人过日子都来不及数日子。从少不更事到风烛残年，似乎就是月光宝盒里的一束光那么简单，而想要扼住命运喉咙的我们到底是为了什么而生活？名利？地位？还是名牌大学？

我怀念阿里了，电影里淳朴善良的好哥哥。

为了得到季军的奖品——一双球鞋，他满脚水泡地跑了个第一名，却应为没有得第三而沮丧。那真是孩子的世界，容不下一丝一毫的利欲熏心，一点一滴的过分用力。就是在洗破旧的球鞋时，孩子们也能苦中作乐，放大生活中每一分易逝而微小的幸福。

当这一切都成为过往的云烟，人生如同落叶般作文重归故土时，他们一定都是幸福的。而对于生活中匆匆的过客来说，当落叶在天空下划过一条伤痕，轻轻躺在大地上时，曾经抚育你的大树，是否会发出一声叹息的回声？而落叶入地，又是否能感受到春日的温暖，进行下一个生命的勃发？你又是否有缓缓停住下你匆忙的脚步，去欣赏那打着旋儿不肯落下的顽强？

鸟向平芜远近，人随流水东西。我们赤裸裸地来到世上，也将赤裸裸地回去。落叶终要归根，被红尘洗去一身的纯洁后。对于最初的幸福，谁还会记得多少。人生漫长，沙子掩埋了时间的印记，人生短暂，逝去沙尘，依旧明媚得如遗失的美好。面对终要面对的离去，是不甘心亦或平静都不重要，只是在那个时候，我们是否还是我们，还是天空中那一抹自由自在的痕迹，充满着青春的气息。

沙漏还在记录着时间的印迹，我愿在滚滚红尘中，在你开满美丽樱花的心灵之树下，轻轻诉说：

小心落叶。

只顾盼我们，都能拾起生命里每一分微小的小幸福，永远为了幸福而生活。

小学三年级观后感作文怎么写(篇11)

今天上午老师把我们带到多媒体教室看了电影《红尾鸽》，这部电影主要是说城市孩子跟农村孩子之间在故事，非常感人。

《红尾鸽》这部电影主要讲述了农村学生到城市上学的事，赵蛐蛐同学在受到城市同学的欺负和刁难时，仍然真心的对待同学，团结和帮助成绩差的同学，使同学取得了很大的进步。还有就是城里的学生张小磊，一开始对农村来的同学们百般欺负，但在知道自己的错误后，就立即向农村的同学承认自己的错误，取得了原谅。

当赵蛐蛐生病了，医生说：“这位同学得的是急性白血病。”可是，她们家没有这么多钱。于是，同学们决定为赵蛐蛐捐款。在动手术前同学们举着一块子，上面写着我们等你回来！赵蛐蛐在病床上竖起了大拇指。在同学们的帮助下，赵蛐蛐勇敢的战胜了疾病，恢复了健康！

在《红尾鸽》这部电影中，我知道了不应该看不起同学和欺负同学，同学之间要互相帮助、相互理解，和同学们一起维护我们的班级大家庭。

初一军训感受作文怎么写900字精选8篇

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初一军训感受作文怎么写【篇1】

今天是开心的一天，是高兴的一天，更是激动的一天。由于我们全体五年级学生要前往少年军校进行军训。

可是我一到军校那“多云”的心情一下子就变成了“阴”。由于学军不像我想象的那么简朴，就连吃饭都有良多严格的要求，我们吃完午饭顿好内务就开始了下战书的集训。

我们集训的内收留有休止间转法、站军姿、顿着装、跨立、敬礼等。我们的教官固然特别严格，但是也不缺独特的风趣。开始上课了，教官教我们向左转向右转，他说了一句话“你们向后转的时候不要像跳芭蕾舞一样转。”结果把全班同学都逗笑了。还有一次我和毛佳睿没把手贴紧裤缝，结果就被教官说成是像老母鸡一样。全班同学哄堂大笑，我的脸羞得红了起来。我们的教官固然有时幽默风趣，但是他也长短常严格的，气愤的时候就像是一头凶猛的大老虎，可怕极了。好比上课的时候有些同学爱做小动作，站不好，教官就会板着一副“臭”脸大声叫道“要不要上课，不要上课的滚出去”同学们一个个都像被吓傻了一样立马站好。

很快下战书的集训结束了，我们进行了晚餐，然后休息了一会一天的任务也就结束了。固然说今天我很累，但是今天我收成满满更是快乐的一天。

初一军训感受作文怎么写【篇2】

在老师的带领下，随着车的缓停，我们到了目的地，然后就被交给了教官。

安顿好了一切后就开始了训练，原本以为会很严厉的教官也会有和蔼的一面，在休息期间还跟我们聊起了天。军训的生活很苦，但十分快乐。站军姿、齐步走、原地踏步走、集合离散……充斥着我们短暂的军训生活。正是这次军训让我们得到锻炼，懂得了许多的道理，拉近了我和同学们的距离，使我们变的更加团结，也学会了要尊重他人、理解他人、关爱他人，正确的对待自己身边的关系。这次学到最多的就是几个词：坚持，恒心，毅力，努力;因为要成功的做好一件事是离不开这些前提条件的。

教官是很伟大的人，生活真的很苦，训练很残酷，但他们还是要去坚持，没有一个人叫累叫痛，中国军人的美是靠那无数次的训练、反复的实战所磨练出来的，这是我受到了极大的震撼。

不怕苦、不怕累、勇于拼搏，面对困难，要坚持信念，我想这是我们军训最大的收获。

初一军训感受作文怎么写【篇3】

像鸟儿眷恋蓝天，似鱼儿热恋江河，我迷恋橄榄绿的潇洒，迷恋全副武装屹立于祖国边陲的威严，更痴迷于异常艰难而又丰富多彩的军营生活。于是，闭上眼，便看到永恒的不褪色的橄榄绿把世界装饰;睁开眼，就有飞扬的橄榄绿挂满眼帘。是做梦?不!是我们高一新生开始了为期一周的军训。

耳边萦绕着崭新的迷彩服“刷、刷”的响声与“新兵蛋子”的欢笑声，眼前站立着一个个身着迷彩服、头戴军帽、尚带着几分滑稽的威武“士兵”，我们似乎有了点“兵”味。满心的好奇、满心的激动，把碧蓝的天空塞得满满的。昨天，我们像新兵盼望走上战场一样盼望军训;今天，我们又像战士即将走上战场一样，内心激动地颤抖。军训把我们年少狂热的冲动激起，把我们挑战的欲火点燃。

这里——寂静的军训场上，火红的太阳用它火热的方式欢迎我们。于是，我们平生第一次如此真切地看到军人们操练时的英姿：他们统一的装束，迷彩服、武装带、军靴;他们昂首挺胸，气质非凡，他们“出腿一阵风，落地一个坑”。我们呆了，表面上很平静，内心却多了几分严肃，几分豪气，更多了几分跃跃欲试的冲动。

这里——滚烫的操场上，我们正站着军姿，“昂首、挺胸、收腹……”威武的教官在队伍中，不!是在挺拔的白杨树中穿行。军人特有的洪亮的声音，把天空薄纱般的云儿震碎。“战士们”坚持着，汗水浸湿了身上的迷彩服，模糊了双眼，流进嘴里，满是咸味。太阳下，“白杨”们骄傲地昂着头，中满是坚毅和期待……

这里——太阳羞涩地斜挂在西山顶上，贪婪地注视着身着迷彩服的少男少女们。这里正举行着一场别具一格的演出，激昂嘹亮的军歌声让太阳忘了回家。“267，来一首，要不要?”“要!”“一二三四五，我们等得好辛苦!一二三四五六七，我们等得好着急!”震耳欲聋的拉歌声，把训练场上的树叶震得“沙沙”响;雄壮激越的歌声此起彼伏，回荡在军训场上空。教官在我们这群阳光少年中放松了紧绷的严肃的脸，也饱含激情地唱起《军队是一朵绿花》来。虽然他的声音略带嘶哑，虽然他的歌声不及歌星们的动听，但这顶天立地的男子汉唱出了军人的心声，让我们为之震撼。歌一首接一首地唱着，不!是军徽下的心和校徽下的心连在一起发出的呐喊，是我们这群涉世未深的青少年在接受一次最深刻的灵魂洗礼!曲终人散，余音仍久久回荡在军训场上空。这一晚，不知又将有多少少男少女做起扛着大枪保卫祖国的美梦……

五天的军训就这样走过，五天中所发生的故事就像一个个阳光下的七彩泡泡，消散在天空，却又飞落于我们心中，留下永久的梦幻;五天的阳光，晒去我们的娇嫩、我们的软弱，给予我们健康的值得骄傲的棕色皮肤，给予我们坚强的不屈不挠的意志;五天的经历，让我们心中永存一片橄榄绿，这绿色是风云散尽后对阳光的诉说，是炽热烘烤后对初入高中校门的学子们一次灵魂的洗礼，它让我们懂得了许多许多……

初一军训感受作文怎么写【篇4】

时光飞逝，为期七天的军训在全校汇演中圆满落下帷幕。让我们将时间的轴拨回军训第一天，回顾一下这有着五种味道，五种心情，五样收成的别样的五味军训。

酸——辛酸

“加油！一二！加油！一二！......”紧张激烈的拔河比赛在响彻操场的口号声中开始。每个班的队员都铆足了劲儿预备要在赛场大展身手。比赛开始了，队员精神十足，都抱着必胜的掌握，场外同学们卖力地喊着口号。但十分可惜，徐徐地，我们班在比赛中占了下风，终极输掉了比赛。每个人心中都有一种说不出来的酸涩滋味，可是同学之间都没有埋怨，眼神中只有安慰，我们都看到了大家的努力。这让我们学会什么叫团结，这也是这次比赛的真正意义吧！

甜——香甜

在枯燥的军训糊口中，也会有让我们打动的惊喜泛起，好比那晚的生日联欢晚会。一个个出色的节目，一次次呐喊与鼓掌，一阵阵如浪般的热情，都是组成这场晚会的一部门。晚会整场都弥漫着香甜的味道，不止是蛋糕的味道，更是我们脸上洋溢着的表情，心中满满的热情。在这样的气氛中，就算是节目中的小瑕疵，也化成了那甜中点点的酸，别有一番风味，让我们学会鼓励他人，赞美他人。

苦——艰苦

军训的主要内收留当然是练习。天天，我们都顶着炎炎烈日在被炙烤的火热的操场上练习军姿，齐步走，跑步等等项目。任凭汗水湿透我们的衣服，任凭早已站得腰酸背痛，脚底长出茧子，我们也始终坚持着。从最初的军姿都站不稳，到后来的排面整洁，口令响亮，中间流了多少汗水已不得而知。每当我想抛却时，都仿佛听到一个声音在说：“坚持，忍耐！”恰是这种信念使我一直咬牙坚持下去。这才是军训的真谛！

辣——火辣

“晕倒了！有人晕倒了！”这样的对话在军训中常常听到。在军训高强度的练习下。有人因中暑而晕倒；有人因吃错东西而胃痛；有人由于不小心而扭伤脚。每次看到有人受伤我们也十分焦虑，仿佛是自己忍受着伤痛。由于每次伤痛都是一次火辣辣的烙印，我们也由开始的事不关己到后来的相互扶持。在这个帮助他人的过程中，我们徐徐学会了友爱同学！我们的情谊也在这每走一步都留下四个脚印的步伐中徐徐加深……

咸——咸涩

这次军训许多同学都是第一次离开家，自己独自糊口。无法避免的就是想家，想父母，究竟老师和同学代替不了亲人的爱。固然每次打电话，都倔强地说自己很好，不用担心，然而挂掉电话，回身已泪如雨下。泪水的味道是又咸又苦的，想家的心情也是如斯。原来的我们可能听到父母的声音就忍不住流下眼泪，但现在的我们就算受伤也只是咬住嘴唇，不让眼泪流下来，这就是独立吧！

酸，甜，苦，辣，咸，分别收成了：团结，鼓励，坚持，友爱，独立这五味品格。五种味道，五种心情，五样收成，这就是我们别样的五味军训。

初一军训感受作文怎么写【篇5】

军训的第一天，太阳当头照有20多名同学因为不适应，体力不支而达掉队，我坚持了不久，感到头晕想吐，我便和教官报告，教官说了一句话使我重新支持下去。教官对我说：”坚持就是胜利。“我想：”别人能够做得到的我也能够做到!因为我并不比别人差!在军训中，教官教了我们感恩的心，让我懂得了感恩!感恩父母，感恩老师，感恩我们身边每一个关心我们的人吧!在双手合并的时候，我的脑海里浮现了妈妈拖地，累地满头大汗;爸爸在搬运东西时，流下了汗水;看到了爷爷奶奶，老师……

军训的时候教官教我们唱《团结就是力量》，《严守纪律》两首军歌，使我懂的了我们今天的生活来之不易，我们现在吃的这一点苦不算什么，我要坚持下去。我是江智慧嘛!我们还跟其他班比赛呢!我那几天不知道怎么熬过来的，教官脾气有些暴躁，但是人挺好的，有些幽默。当我们学习正步时，教官对我们说：5班并不比其它班差，如果你们脚踏好了，教官请你们喝红牛，如果你们脚踏错了，帮教官买红牛，好不好?”我们齐声说：“好!”你看我们多开心呀!

我们班在军训的时候，经常受到批评，但是我们十分努力了。我们还是十分开心!因为我们团结!

转眼间，五天的时间过去了。我们的军训结束了!最后一天下午，我们十分不舍得教官，我们开了一个表彰大会。我和另外几名同学被评为“优秀学员”，在我们的辛苦努力下我们虽然没有被评为“优秀班级”但是我这段日子十分开心。在给教官颁发礼物时我们没有买东西，后来真的有人买红牛!我们还照了一些相片，我们在照片上十分开心!

在这次军训中，我懂得了许多道理。我知道了坚持就是胜利!我们并不比别人差，相信自己就是最厉害的人!我会永远记住这段日子，用它来激发自己的人生!

初一军训感受作文怎么写【篇6】

每一年的初一新生都有一次军训，“军”是一个十分神圣的字眼，它代表着一种精神，一种信奉，一种责任。我在20xx年的9月正式升入初中，荣誉地成为一名中学生，天然少不了这一次军训。

我的教官姓叶，固然皮肤乌黑，但却无比精神，在他的身上我感到了一种登峰造极的威严，在军训前，同学们都在讨论教官，有人猜一定很凶，也有人猜很温顺......果不其然，叶教官既严又松，练习时对我们的要求绝不吝啬，流动时也会和大家开个玩笑，但让我最打动的`是他对学生的关怀，一位教官只有两瓶水，当有一个同学没带水杯，叶教官当即就把自己手中仅有的两瓶水分给了这位同学一瓶

还有一次，最后一天阅兵时我们班有人讲话，被排长惩罚蹲姿一小时，一个女同学不小心把脚扭了，但是排长并没有下令流动，教官只好静静地让这位同学坐下休息，还细心地帮助同学调好筋骨。即使军训只有短短的两天时间，但是我仍是深深地记住了这位令我敬重又佩服的教官。

初一军训感受作文怎么写【篇7】

在经历小学六年的风霜雨露后，我将进入一个新的学堂--初中。在即将步入这个新的学堂前，我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

在操场上，我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑，汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说，简直是一种煎熬。因为我从小就好动，总是这摸摸那动动，闲不下来。可练军姿必须一动不动，昂首挺胸。这可把我急坏了，想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令，站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动，不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了，也使我深刻的认识了这个问题。

毕竟是第一次受这种苦，我无论怎么坚持，还是因为体力不支，而中暑。看着同学们在操场上仍监守岗位，而自己却坐在阴凉的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常锻炼身体，以致现在的自责与后悔!

军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人，小到铺床、叠被，大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘，受用一世。军训生活，使我们与军人的距离拉近了很多，使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任，不断纠正我们观念上的偏差，形成正确的人生观，价值观，树立坚定的自尊心和自信心。这次军训使我受益匪浅，这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆，但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质，去迎接新学期的考验!

我们新生从14号开始就军训了，一直要到26号才结束。最开始的时候心里想这十来天怎么熬过去的。最要命的是还听说早上还要拉练。但还好，我们今年不拉练。但军训毕竟还是军训啊，哪有不累的道理，一天下来脚痛的要死。晚上回去过后就累瘫了。洗洗澡就睡觉了。

每天早上我们6点起床，十来分钟的梳洗后就去食堂买早餐了，然后就边走边吃。到军训场地的时候差不多就要集合了。于是上午的军训开始了。

每天都重复一样的动作，心里难免有一点抵触的情绪。尤其是看到那些不参加军训阅兵的同学就坐在场地上玩耍。心里真的好羡慕。可是想想在那么的同学中，教官能选中我去打格斗术也是我的荣幸。我应该尽力去打好每一招每一式。

10天的时间已经过去了。

在这10天的时间里，我更加深刻的体会到了很多的东西：

1：学会了坚持，定军姿的时候，脚痛的不行了，但还是咬咬牙坚持了下来;

2：学会了珍惜，珍惜每一天。

3：学会了坚强，军人的身上时刻体现出了坚强。他们不怕苦，不怕累;

4：学会了纪律，做什么事情都要有规有矩。纪律是部队的核心，没有了纪律，任何的团体都会成为一盘散沙，包括部队;

5：学会了团队精神，打格斗术是一个团队一起打的，一个人乱了，集体就会出现不协调。所以要有很强的团队精神，配合好。

马上就到26号了，马上就要接受校领导的检阅了。我有信心我们一定会做好我们的“工作”，给领导一个满意的答复。

这次的军训我一定会铭记于心，尤其是我的一些心得体会。我相信在以后的工作中我也会做到的。

初一军训感受作文怎么写【篇8】

随着时间的静静流逝，不知不觉，xx年的夏天即将于我挥手告别，这个夏天给了我太多东西也夺走了我太多东西，身边的一切不知那些需要彻底的遗忘，那些需要永久的留藏。整个夏天，我依然微笑着面对别人，但在每个笑容背后却有着只有自己才能感受到的凄凉，那种隐约但细腻持久的疼痛，有时会被忽略，有时会排山倒海似的涌到我面前。————题记

军训的前一天，与已分别的初中同学在qq上聊天，听到他们说军训累死人了，每天需要站在炎炎的烈日下训练是多么的遭罪。虽然这并不是我第一次参加军训，心中的恐惧却油然而生。当我第一次见到教官，他那黝黑的面庞上严肃的表情，让我变得更加不知所措。心里想着希望早点离开这该死的鬼地方。第一堂的训练课便是看似简单的站军姿，酷热的天气每个人都仿佛要崩溃，可教官却依然严厉的指导我们每一个细节，休息的时候，教官不再板着脸，让人望而生却，领着我们一起游戏唱歌，和我们谈天说地。当他讲道，他是怎样由一个在家和我们一样娇生惯养从不做家务的孩子，变成一个堂堂正正的军人时，我被他的一字一句深深打动，接下来的日子，教官并不像刚开始那样的严厉，而更像一位亲昵的朋友，经常和我们谈心。他的嗓子渐渐哑了下来，每次嘴中都含有含片，听着他那沙哑的声音我们的训练也更加地刻苦，即为了夺得第一，也为了回报教官为我们的付出，不经意间，八天的日子一晃而过，不像刚开始那样难熬，最后一天的比赛虽然我们班并没有达到预期的目标，只得了第二名，但这一切并不重要，临行前，教官用那依然沙哑的声音哽咽地叮嘱我们：“回到学校一定要听老师的话，不要再顽皮.........”班里的每一个人几乎都是泪雨滂沱，一一与教官拥抱，当教官点名的时候，都大声地喊了一声“到!”坐在车上我们与教官挥手告别，直到他那“高大”的身躯消失在我们的视线中......

初中毕业之后，和我要好的同学渐渐离我远去，我们不得不各奔东西，我也因此变得格外孤寂，八天的军训让我拥有了新的友谊，每当回到寝室，我们便坐在一起开着玩笑，因为我的生日排行十二，所以他们都亲切的叫我“小十二”。我们坐在一起一遍一遍的唱着《生日礼物》，还把我们这个组合命名为1527(因为我们寝室一班有五个二班有七个)。我也因此不再那么孤单，仿佛是久旱逢甘露，当下车时，与其他人一一告别，此时让我懂得了“自己身边的位置只有那么多，总会有人进来，有人不得不离开。”

八天的军训让我懂得了很多很多，以前那个顽皮而稚嫩的孩子，被我留在了逐渐向后奔跑的时光中，我也真正从失力的阴影走出，明白了做事要持之以恒，虽然看似简单，并常被人挂在嘴边，但真正做起来要付出无尽的汗水。冬天已经来了，春天还会远吗?我定会为属于自己的春天，而扬帆起航，抵达想要的彼岸。

小学四年级作文怎么写评语系列

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。作文是人们疲惫生活的解药，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。优秀的作文，到底是怎么写的呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学四年级作文怎么写评语系列”，仅供你在工作和学习中参考。

小学四年级作文怎么写评语 篇1

一、文章不长，但历程叙述得很清楚，人物的运动形貌得也详细，真实可信，生动风趣，全文布局紧凑，完备，文笔也较流畅。

二、情节生动风趣，叙述清楚完备，也表现出作者的智慧，机警，满盈了家庭生存情趣，文笔流畅生动。

三、虽为一件小事，但作者却形貌得绘声绘色，末端处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

四、对细节逼真的刻画，恰好相反到利益地展现人物的心田天下，这是本文的乐成之处。

五、文章选材新颖，…这件事，墟落生存气味浓厚，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒服。

六、本文取材真实生存，选材适当，很有新意，段落明白，过渡天然，情趣盎然，可读性强。

七、全文节拍明快，语言清新，始终洋溢着幽默与风趣，读来其乐无穷。

八、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

九、本文内容生动富厚，语言新颖清新，布局奇特。

十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实行的全历程，跌荡升沉，妙趣横生。小作者视察细致，叙述时井井有条，对人物的形貌，能切中关键，细致而全面。文章表现了x，读来饶有兴味。

小学四年级作文怎么写评语 篇2

优秀的成绩，隽秀的书法，逼真的绘画，娓娓动听的声音，博得师生的好评，是我们班的骄傲，并且有着极强的上进心。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。下学期，愿你更加出色!

你聪明、文静，兴趣爱好广泛，同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整，认真完成，每次作文都写得生动优美，虽然平日你不张扬，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于三好学生的称号。

学习上既踏实又有上进心，看一看你本期得的那么多红星，代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文，写得文采飞扬，一定是未来的小作家。老师盼望能在课堂听到你精彩的发言，想一相，能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊!

你是一个聪明,快乐的孩子。本期，你在学习上取得了全面的进步。在课堂上主动思考，积极回答，作业越做越优秀,看一看，你得了多少的红星啊!可是家庭作业，为什么就不认真呢?要同样重视，你知道吗?

从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言，与同学和老师交流你的所思想，那就更好了。

自信的笑容总是挂在你的脸上，你对学习的热情与执着感染着同学们。你娟秀的字迹，悦耳的朗诵，让大家佩服不已;你的热心大方，让大家都愿意成为你的朋友。要是大胆的表现一下自己，那不是更好吗?

你是一个懂事、乖巧的女孩。学习上有上进心，经过自己的不懈，学习成绩有了明显的提高。课堂上，要是思维能活跃些，作文中思维能创新些。想信你的学习成绩会更上一层楼的。

你是一个聪明、富有想象力的好学生，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希望你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。

你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。

你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

小学四年级作文怎么写评语 篇3

1、你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲；你稳重大方，课堂上有你响亮的回答；你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助之手。老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

2、你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好助手”;妈妈喜欢你，因为你是妈妈的“乖儿子”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。你的学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上，你勇于拼搏。你就是这样一位男孩，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

3、你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

4、陶军，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

5、陈鹏：你思想很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解知识时坚定地点头，你付出了努力，这是肯定的，学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

小学四年级作文怎么写评语 篇4

1、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进！

2、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。

3、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。

4、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

5、你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

6、你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

7、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

8、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

9、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

10、这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗？在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

小学四年级作文怎么写评语 篇5

你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动，在上课时，也能勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉。在这里，老师真诚地希望你要诚实，不要贪图小利。

你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力，上课时你总是坐得端端正正，听得认认真真，作业做得仔仔细细，所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务，你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己，但是老师发现你的知识面很广，你的见解很独到，这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章，总使老师感到一种欣慰。你乐意助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，成为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里，上课时能常常看到你的小手，来锻炼一下自己。

你能尊敬老师，团结同学，积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲，回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议，新学年的你能胆大心细，集中精力迎接每一次挑战，做一个真正的男子汉。

你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点，发挥你聪明的才智，争取做一名人见人夸的好学生。

翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天，因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力，不懂就问，争做一个懂事可爱的好男孩。

小学四年级作文怎么写评语 篇6

1.王文杰：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班级工作上，交给你的事你总能认真完成，让老师放心。今后，你可要把字认真一点写，作文上也要努力，争取在打好乒乓球的同时，文化成绩不掉队。

2.彭灏笛：你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你内涵丰富、文情并茂的作文时，是多么喜悦，可是，这样的作文不多。记得你曾经对我说，你不是学不到，而是不想学，这一点老师又何尝不知道呢?孩子，无论是什么原因，你都不能不学习啊，一天不学就掉队，将来就更难学了，小孩子不读书是不行的。

3.周月含：你真是老师的小助手，班级的好干部。每天的写字课，在你的示范下，全班同学都养成认真写字的好习惯;课堂作业做得又快又美观。愿你在今后的学习中，能不断总结学习方法，把知识学得活一些，这样，你会学得又快又轻松。

4.罗子豪：社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，久而久之，你也会与别人一样棒的。此外，老师希望你在假期里把字给好好练一练。

5.李嘉怡：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，尽力与同学处理好关系，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，老师很高兴。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

6.张昕宇：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂不会听讲，作业自然难以完成，成绩也不理想。老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可无论是学习还是工作，贪玩都会影响你的进步。希望你与贪玩说再见，努力培养良好的习惯。

7.蒙金泉：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。加油吧，孩子!

8.淑欣：你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生。

9.索浩翔：见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。正是因为这些，你的成绩不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心读书，把自己锻炼成为一名全面发展的好学生。

10.江泽年：你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，数学课上你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在数学的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成语文作业而苦恼?愿你在渴求知识的时候，要文理兼顾，努力平衡自我、完善自我。

11.梅杭：你是一个听话的孩子，做事认真仔细，这个学期各方面进步明显。你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理。学习有很强的自觉性，上课能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步很满意，希望你继续努力，利用寒假把字好好练一练，争取更上一层楼。

12.童钰涵：你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你。运动会上你出色的表现更令人刮目相看。课堂上，你的书写也令人侧目。今后，老师希望你上课能够开动脑筋，大胆发言，只要是你自己思考的，即使错了，老师也不会责备你的。希望下期能听到你精彩的发言。

13.彭逸凡：你是一个聪明活泼的男孩，课堂上思维敏捷，偶尔能听到你发言的声音，并且观点新颖。后段时间，书写也有了很大进步，老师是多么高兴啊。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的你，成绩一定会突飞猛进的

14.胡淳：这是本学期老师第二次给你写评语，因为后期你好象完全换了一个人：你不再与同学剑拔弩张，而是与同学友好相处;作文也在努力的投入自己的情感;书写也更加工整了看到你的变化，老师多高兴!愿你能坚持下去，争取更大的进步。

15.梅曼莉：你朴实无华，思想健康，积极上进。到我们班的第一天就考试，你没学，可听了同学的一篇优秀习作，你就能在考场上灵活的运用它，那时，老师多么佩服你!数学也一样不落他人之后，你真是好样的。不过，孩子，前进的路是坎坷的，它需要我们付出心血和汗水，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

16.陈永富：你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯，能积极参加学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了，但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂认真听讲，课后按时完成作业，发扬优点，不断努力，相信你会成为一名优秀的学生的!

17.谭路婷：你是个聪明又懂礼貌的女孩，你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上，你从不计较个人得失，总以班级利益为重，事事关心，事事参与，堪称老师的好助手!本学期，你最大的收获就是课堂发言勇跃，思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些，对自己的要求再高一些，那么相信你会在同学中赢得更高的威望!

18.覃月玲：你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功，漂亮的书写。如果你再自信些，平时能多思、多问、多读，更加大胆的展示自我，相信你会有更大的收获。

19.霍东雷：本学期，你能够尊敬老师，热爱劳动。但课堂上，你总是不能够参与在学习中来，不是自己念念有词，就是做些其他课堂上不该做的事情，而且交作业的次数也比较少。希望你在新的学年里给自己制定目标，课堂认真听讲、积极思考、课后用心完成作业、和同学和睦相处，珍惜时间，珍惜同学间的友谊!老师和同学们都期待着你的进步!

20.苏杨振：你是一个热爱集体、热爱劳动、尊敬老师、团结同学的男孩。同时你也是个聪明的男孩，有灵活的头脑。本学期，你基本能够按时完成作业，但质量不高，距老师心目中的你还有一定的距离。希望你在新的学期里，树立自己的学习目标，努力进取，课堂认真听讲，大胆发言，积极思考。相信你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

21.覃淼：你比较内向，在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也喜欢你。你团结同学、热爱劳动、认真听讲，特别是你的认真学习的心态，令老师和同学难忘。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，练好基本功，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己成为一个更加优秀的学生!

22.霍靖月：你是个做事认真、乐于助人的女孩，每次都能认真地完成老师布置的各项任务，帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极，答案又是那么得准确，而且你书写美观工整，老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。

23.谢积赦：你是个活泼可爱，关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步。在新的学期里，树立自己的学习目标，努力进取，课堂认真听讲，大胆发言，积极思考。相信你会用行动告诉我们的!

24.彭孔昌：你是一个很懂事的孩子，你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。如果学习上你对自己要求再严格一点，再用心一点，成绩能再提高一点的话，你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，不懈努力，让自己在各方面都有更大的进步。

25.陈柏敏：你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度，良好的学习习惯。课上你能认真听讲，课下认真完成作业。而且你还特别爱帮助人，有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后，积极大胆地说出自己的想法的话，那你会有更大进步的。

26.陈永乐：在老师眼中你是一个乖巧的孩子，你热爱劳动也热爱运动，尤其是打篮球。团结同学，上课认真听讲，老师真为你高兴。下学期，希望你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会，多主动回答问题，学习更讲究方法，让自己成为一个优秀的学生，相信自己你会做得更好的。

27.黄孔德：你是一个热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期在学习上有一定的进步，记得刚开学的时候你最喜欢和老师顶嘴了，而且老师安排你的任务，你总喜欢说不，但是后来你慢慢地改了，然而现在做事更认真、仔细了，这是老师很高兴的地方。所以希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，养成独立学习得习惯，讲究学习方法，提高写字速度与学习效率，让自己在各方面都有更大的进步。

28.邱南：你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱。本学期在学习上你还是不够努力用功，与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里，你在学习上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，争取更大的提高。

29.谭月凤：你是一个文静的女孩，平时寡言少语。但你有着积极的学习态度，特别是这学期进步非常大，每次作业质量都比较高，课上也能认真听讲。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己成为一个更加优秀的学生，相信你会做得更好的!

30.林昭凤：你是一个很懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期你还是有很大进步的，字写得比以前漂亮了，作业比以前完成得更及时了。在新的学期希望你在学习上多下些功夫，讲究学习方法，提高学习效率，相信你会很棒的。

小学四年级作文怎么写评语 篇7

1.这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容具体，我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字

2.干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风

3.流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得十分贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了

4.作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话

5.小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明

6.层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上

7.重点突出重点部分写的详细，不错事情的经过一五一十都叙述清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了

8.第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应该简单写一写

9.题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号)，与众不同我很喜欢你这个有趣的题目

10.题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适我看题目不如叫《》更恰当一些

11.标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人标点用得十分准确

12.内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀标点可不好吃碍标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号省略号占两格，不能打在一个格子里

13.这篇写的超过上一篇，继续加油碍内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗

14.每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的世上无难事，只怕有心人现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果你不想成为作文明星吗?练出一双贼眼吧上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗?

15.不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助

16.灵感从来不喜欢拜访懒汉勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的

17.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

18.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

19.本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看

20.随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒

小学四年级作文怎么写评语 篇8

风，吹走了冷酷无情的寒冬，吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥，淅沥沥”，什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边，唤醒了小青蛙，又落在柳树上，染绿了柳叶;飘在花园中，点亮了桃花，“滴答，滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是，它抖了抖身子，直了直腰，一股劲，一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋，好奇的在向四处张望着，好像在打量它的大地母亲，又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间，雨下的大一点了，雨点儿像千万个兵将从天空落下来，它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上，仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树，无数小水珠落在上面，活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来，好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说：“我一定要把这个风筝放起来，因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后，一鼓劲，呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下，柳树姑娘也欢快的跳起了舞，小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样，它们沉浸在这醉人的春风里。

你看，那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的，想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻，“哇!真香啊!”。这时，我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子，十分青翠，上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春，你是多么的美丽，多么的高尚。驱逐了寒冬，孕育了无限生命和生机。

小学四年级作文怎么写评语 篇9

1、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……

2、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

3、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

4、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……

5、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……

6、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

7、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……

8、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

9题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……

10、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫

24)文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。

25)相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。

26)给xxx作文评语：

27)孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考;写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。

28)文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

29)开头简明扼要

30)文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

小学四年级作文怎么写评语 篇10

1、这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。

2、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！

3、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

4、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

5、平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪呢？学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。

小学四年级作文怎么写评语 篇11

1、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！

2、你是一个善良美丽的小女孩，能够和每一位同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，作业书写工整，成绩优良。希望你提高做事效率，多花一点时间看看课外书，拓宽知识面。

3、你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成绩有所提高，你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧！

4、“有志不在年高”，虽然你年龄小，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识；在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师希望你在新的―学期中能有更出色的表现！

5、活泼聪颖的你做事敏捷，在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。

[参考]关于六年级的感受作文900字精选7篇

幼儿教师教育网推荐更多专题：“六年级作文”。

下面是小编为你推荐的“关于六年级的感受作文”。很多人用office或者wps，每天都要写各类文档，可以提前在网络上找寻一些范文借鉴。范文有利于提高同学们写作的效率和质量。敬请参阅本文！

关于六年级的感受作文 篇1

如果你问我拥有什么？我们会骄傲地告诉你我拥有知识！然而仅仅拥有知识还远远不够，还应该拥有青春，因为拥有了青春，就拥有了活力之源。然而，仅仅拥有了青春还是不够的，我还应该珍惜青春、把握青春，利用青春，让青春变得流光异彩、生机勃勃。

青春，有人将来拥有，有人正在拥有，有人曾经拥有。青春或许给我们带来快乐，或许给我们带来烦恼。青春或许给我们带来欢喜，或许给我们带来忧愁。青春是意味着我们不再是幼儿，不再是家长护着你的时代了，而是像雄鹰那样展翅翱翔的时期。青春是标志着我们应该拥有自己的理想，应该拥有自己的见解，应该拥有自我主张的能力的时候。个子长高了，男生变的飒爽英姿，女生变的亭亭玉立。各个都有各自独特的主张和见解了。做事变得稳重了、遇事变得冷静了、处事变得和睦了，因为它在暗示着我们已经走向青春了。青春岁月，是人生的黄金时期，它有蓬勃的朝气，充沛的精力，引导人们去寻求，去思考。让我们变得生机勃勃！

春既是一种快乐体验，也是一种痛苦感受。当青春向我们走近的时候，我虽然没有一丝一毫的感觉，但是在生活、交友的方面有了明显的改善。我们也曾对青春存着好奇，总觉得青春有一种神秘感。当青春期开始真正接近我，我也对青春期这一名词有了新的理解，我曾默默祈祷青春，对青春充满了期望和幻想，认为他就是让我转变的机会。进入初中以后，随着我生理方面的逐渐成熟，个子长高了很多，青春期男性的特征正逐渐地发展，直到成熟，心理方面也出现了波澜，很多事情让我难以抉择，使我的心理出现了燥热，性格方面也随之出现了变化，整天心烦意乱，动不动就和家长老师闹矛盾，为此我还遭受到老师很多批评、家长无休止的唠叨、同学朋友的相继远离种种事情闹得我很郁闷、头痛。

随着年龄的增长爱美之心在我的身上也逐渐体现，社会上一些纷繁复杂的事物现象也曾使我迷茫，但随着文化知识的学习增长，那些曾经使我迷茫的答案也逐一解决。青春期是我们人生旅途中重要的一段经历，正是因为青春，让我经受坎坷；正是因为青春，让我懂得好与坏；正是因为青春，让我对它不再神秘。没有青春期这段时期，我是永远长不大的。就象小树苗不经历狂风暴雨，怎能成为参天大树！不经历风雨，又怎能见彩虹？不经历风雨交加的夜晚，怎能感受到阳光大道的可贵？我正在经历着青春，我正在感悟着青春。经的我，徘徊在孤寂的长夜；

挣托了稚嫩的翅膀，丢弃了童年的稚气，我们用理想与希望谱写着未来的诗篇，我们读懂了父亲眼中的凝重，母亲心疼的看着我，老师遥远的祈盼着我，而我们终究在走着自己的路，走着一段自己走来却又被自己推翻的路。对过去，面对一个季节的荒芫，总在告诉自己：一定要坚持！而自己，却没有过坎坎坷坷的人生，更多的却是安逸的生活，但安于现状不是我要的结果，平淡才是最致命的伤！

花开花谢，寒来暑去，转眼间，十四年匆匆逝去的`时光已如一滴水珠一般悄悄从我的指间滑落，剩下的只是一些难忘的记忆，而记忆中，不断变更的不仅仅是那些繁杂的荒草背景，还有那些岁岁年年不同的人们，社会是一个大舞台，更是一个竞技场，而我们能做的，是在繁华的社会中，有限的青春里，不要失去本质，做好自己，过好每一天，充实着自己，面对人们的奢侈享乐，我们不流连也不惆怅，因为那些本不属于我们，我们的未来在远方，为了心中的未来我们一起奋斗生活永远不会垂青那些安于现状和懦弱的人。

感悟青春让我们懂得青春的珍贵；感悟青春让我们品味青春真谛；感悟青春让我们回味无穷

关于六年级的感受作文 篇2

今天上舞蹈课时，老师让我们学习“翻前桥”。

老师先给我们做示范。只见她把左脚迈出一步，双手高高地伸向天空;接着她向前弯下腰来，双手撑着地面，手掌紧贴在面前的地板上;然后右脚用力一蹬，那条腿就像装了弹簧似的弹到空中，随即左腿也跟着上来了，双腿并排着，直直地立在半空中了。停了一会儿，老师的双腿又像剪刀似的，一前一后打开来，在空中开了一个竖叉，再停一会儿，就把右腿一收，轻盈地落回地面，直起上身，稳稳地站了起来。

我们鼓掌尖叫，一个个跃跃欲试。我觉得很简单，就马上尝试了起来。我先做好准备动作，就马上弯腰双手平撑在地上，右脚用力一蹬，双腿也像老师那样立起来了。我沾沾自喜，又在空中开了个竖叉。突然，我觉得重心不稳，身子一歪，“呯”的一声，重重地摔在了地上。屁股那传来一阵剧痛，我坐在地上，咧着嘴皱着眉捂着屁股不敢动。老师和伙伴们马上围过来问候我，看我没事，都各自练习开了。

我低着头，轻轻地揉着屁股，心里想：前桥看起来很简单啊，怎么这么易摔倒呢?我的屁股一定摔红了，我不练了，哼!我抬起头看看伙伴们，伙伴们都在那认真地练着，不停地翻着，她们也会摔倒，但她们摔倒了，揉揉屁股就爬起来了，没有一个像我这样，坐在这儿轻言放弃。我觉得她们是那样不畏艰苦，坚定执着。看着看着，我不觉羞愧起来，我想：我就这么软弱吗?我就这么轻易放弃吗?不就是摔一跤吗?我猛地站了起来，我下定决心，继续练习!

我摔了一次又一次，就算再疼，就算再难，我都咬咬牙坚持练下去。突然，我感觉我立稳了，我成功地翻过来了!我再次看了看我的脚，它们正稳稳地站立在地板上。我高兴地大喊：“我终于学会翻前桥啦!”老师和伙伴们也为我鼓起掌来，我甜甜地笑了。

原来，有些事，看着容易，做好却是不容易的，甚至会遇到很多困难。只要不怕苦，不怕困难，肯努力，肯下功夫，就可以成功!今天我虽然受了点痛，但我分外开心：因为我不但学会了翻前桥，还明白了一个道理，收获真大!

关于六年级的感受作文 篇3

纷飞的雪花在不知不觉中带走了过去的种种，崭新的20xx正在向我们挥手，3、2、1，新年的脚步在倒计时中姗姗来迟了。空中斑斓的盛开的烟花，一次又一次绽放着美丽，五彩的烟花是在预示着20xx么？是在预示着20xx中，我们的日子也会如烟花般多姿多彩么？太多的憧憬，太多的遐想浮现在我脑中，莫名的兴奋在心中涌动

过去的20xx，虽说不是特别的有滋有味，但细细回想起来，还是如此的令人回味无穷。酸、甜、苦、辣，各样的滋味都在20xx里尝到了；挫折、伤痛、曲折，各样的磨难我也一一克服了。过去的日子，带给我的更多的则是迷恋。对于这崭新的一年，我更是抱有无限的期待，期待着20xx的辉煌，期待着20xx的璀璨。过去的始终将成为过去，过去的20xx早已画上了一个完美的句号。新年才是新的起点，新的开始，我又将在这未来崭新的一年里开始自己新的旅程

冬天的寒冽早在初春的暖阳中消消逝了；那清一色的白色中已然是大片的缤纷色彩，无不洋溢着勃勃生机；那秃树上的一片绿叶不仅仅是代表着生命，更是希望，更是一个新的端点；草地上的一抹绿也是20xx这新一年的见证！

我凝望着这深蓝色的天空，如此的深邃，就如这崭新的20xx，其间会有多少事情发生谁也无法预料，在这新的篇章的，我们又会谱写一段怎样的乐曲呢？我仰望蓝天，眼前浮现着新年为我们打开的新的道路，我们将在不断的惊喜中大步迈向人生的辉煌！

在这新的一年中，我将倍加努力，创造一个崭新的自我，让自己在新的一年中有新的突破。全都是崭新的哇！还有许多许多的崭新的篇章等着我去翻开。我要在这新的一年中弥补自己从前的遗憾，让自己在今年中活得多姿多彩！

关于六年级的感受作文 篇4

书像一盏灯塔，指引着前进的方向;书像一道光芒，照亮了我们的未来;书像一艘小船，载着我们在知识的海洋中遨游。在浩瀚书海中，泰戈尔有许多脍炙人口的著作，例如《园丁集》、《飞鸟集》、《暮歌》、《新月集》等。作为一名小学生，我有幸在暑假里读了泰戈尔写的《愿望的实现》，这是一本非常有趣的书。傍晚时分，我总喜欢静静地在书桌旁，拿起这本书津津有味地读着一遍又一遍，它使我受到了很大的启发。

书中，苏希儿是一位不安分的孩子，常常搞得左邻右舍不得安生，他的父亲是苏波尔，是一个软弱的人。有天，苏希尔为了躲避地理考试和想要去参加邻居家的烟花活动，装病躺在床上不去上学，苏波尔识破他的装病，故意调了很苦的草药给他喝，并且锁上了门。苏希尔哭泣不止，于是许愿想要长到父亲那样的年纪，想干什么就干什么，门外的苏波尔也想回到自己的童年，去用心读书，绝不再浪费时间。愿望女神恰巧从门口经过，帮他们实现了愿望。父子二人如愿后，麻烦也跟着来了，苏希尔不想去爬树、游泳，也不能摘果了，而苏波尔只想抽烟、玩扑克、掷骰子，并没有去好好读书。交换年龄后的苏波尔和苏希儿都生活得不开心，最后在愿望女神的帮助下，又变回了原来的自己。有过这一次经历后，他们懂得了相互体谅，不再针锋相对。

之前，每次读书、背书、做算术时，我想着变成老师就好了，不用学习、写作业;每次父母教育我不能玩手机、不能熬夜玩积木，我也想着变成父母就好了，想做什么就做什么，不受拘束。但是读完《愿望的实现》使我明白了，老师并不容易，要上课、批改作业，还要教育我们这些调皮的孩子;父母也不容易，要挣钱养家，要陪伴我学习、生活。我懂得了要体谅老师、父母的辛苦，学会换位思考，珍惜他们对我的付出。同时，我明白了要学会珍惜，珍惜时间，珍惜眼前所拥有的一切，尽自己最大的努力做好每一件事，多读书，充分利用时间，让自己的生活过得充实，不要让自己的人生留有遗憾。

关于六年级的感受作文 篇5

踏在这片熟习的土地上，享用这种清爽的空气，吮吸雨后柔和的阳光。我漫无目的的走着，走着，只是为了寻觅雨后的精彩。原来精彩就跟随在我的身后，我在校园的角落里发现了不起眼的它——一簇簇洁白似雪，未阅历过弱小的风雨，在天地间、在阳光下闪耀着生命的光芒的小花。有几簇还在沉沉欲睡，是那样的纯真，那样的柔软；可是只要那一簇，那一簇早已迎着太阳唱出对春天的赞歌，那孕育在湛蓝的天空下的新花。它是多么的柔嫩，似乎还没有阅历风雨的渲染，只是在贪心的吮吸着雨后清爽的阳光。其实，这个世界上四处闪耀着生命的光芒，空气是生动的，流水是生动的，就连那不时地与你缠绵的清风也是生动的，在这世界上充溢了生动的气味，似乎这个世界历来没有阅历过什么渲染，是那样的纯真！阳光留存于我们的心中，借取心中的阳光作为我们的缩小镜，把世界的每一处光芒都尽收眼底，都尽收心底，感受着热潮般的希望，希望一个接一个地向我走来……

娇小的生命也有它共同的光芒，而这一种光芒是罕见的，也是稀有的。我们只能在生命的身上找到这种闪烁动人的亮光，让我们感遭到生命的阳光，是那样的暖和，暖和……

关于六年级的感受作文 篇6

今天，20xx年9月17号是个不平凡的日子，三位宇航员叔叔聂海胜、杨洪波、刘伯明在空间站工作了90天后，成功返回地球的日子。实现了中国载人太空站对接成功。我观看了神州十二号载人火箭成功返回地球的直播。那一声声东风报告、铿锵有力的北京明白让我心生敬畏;返回舱穿过大气层的一刹那、着陆伞打开的那一刻让我热血沸腾、振臂欢呼!

在返回前的一个小时，宇航员叔叔已经穿上了太空服，做好了万全的准备，再离地球母亲的怀抱的半小时前，太空舱已经突破了大气层，并开始进入黑障区，黑障区是什么呢黑障区是当船舱外部的温度达到1000℃以上的这段时间，在这个时候所有的仪器小摄像头，温度监测仪都有可能失灵，会与地面短暂的失去联系，在返回地球的整个过程当中，这段是最危险的，但是我们北京指挥总部的科技人员没有丝毫的慌张，十分冷静的做出了应对措施，时刻监测降落舱的各项数据并及时做出调整，预判理论降落点。展现出一个科技大国应有气势。

渐渐的，渐渐的，在一分一秒的计时下，返回舱突破了黑障区，在离地面1万公里的时候打开了降落伞，粉红的着陆伞像一朵鲜花盛开在中国航天的里程碑上。飞船的速度越来越慢，离地面的距离也越来越短，1000公里、900公里、800公里。在离地面600公里的时候，此时搜救队队员们已经做好了的准备，他们派出了十几辆越野搜救车和直升机，在理论降落点的周围原地待命。光学摄像头也已经捕捉到了太空舱。渐渐的，渐渐的飞船离地面的距离越来越近。终于，在20xx年9月17晶13时34分，神舟十二号返回舱安全着陆，搜救队员们快步跑过去小心打开舱门，医保人员为舱内航天员叔叔做基本的健康检查。在这一刻我看到北京总控制室的大屏幕上突然变成了一片红色，上面写着，祝贺本次航天任务圆满成功。这一幕让我难以忘怀。长征12号为中国天和太空舱的建设打下了夯实的基础，又一次创造了我国航天科技进步的新奇迹。这同时也证明了中国已经具有载人对接太空站的能力。当在看到航天员叔叔们坐在特制椅上，向我们挥手的时刻，我感到无比的骄傲自豪，我为我的祖国点赞!

此时此刻的我，未来的理想更加坚定，努力学习科学知识，为祖国的科技发展做出应有的贡献!加油!

关于六年级的感受作文 篇7

在学校组织的“游游逛逛博物馆”的活动中，我游览了“江南造船博物馆”。对于“江南造船”这四个字我并不陌生，因为我的姑姑以前就在那里工作。在这次活动中，我感受良多。

江南造船博物馆坐落在上海市鲁班路600号。进入展厅，一艘气势雄伟的大船壁画映入了我的眼帘——好壮观！

在1800平方米的展厅中，展示了江南造船厂自清朝1865年建厂以来的历史，据介绍其中有459张老照片、77件实物和21件船模，具有深厚的历史文化。这里是上海唯一跨越近三个世纪的大型博物馆。

我们分成了几个小组，就进行了巡游活动。

向右转，一门巨型大炮在正中。这是一门清朝铁炮，在20xx年出土。历经了几十年的岁月，仍旧英姿勃发。我们为中国古代就有如此强大的武器感到佩服不已。

在第二展区，还仍旧保留着清朝码头的遗迹。19xx年的“官府号”也在江南造船厂下船。上面赫然有两个毛笔大字“开船”，我仍然可以感受到当时的雄伟。另外，也有许多的船第一次从这里下水航行。

二楼大墙上，有着江泽民的镀金大字——江南长兴。可见江南造船厂对于我们国家的重要性。

我们再往后走就是一些老照片了。在那里有毛主席和外国友人在江南造船厂的合影。

整个巡游的时间不长，也只有半个小时左右。然而中国工人为了祖国的强大所付出的努力令我感动不已。我想，上一辈的人们已经为我们创造了这么好的条件，那么我一定要好好的学习，将来为国家做贡献。

小学一年级踢足球作文怎么写系列

语文老师经常会要求我们写作文，作文可以帮助我们培养独立思考，为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。高水准的作文该如何来撰写？以下是由幼儿教师教育网编辑为你整理的《小学一年级踢足球作文怎么写》，仅供参考，欢迎阅读。

小学一年级踢足球作文怎么写(篇1)

一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。

到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!

过了一会儿，明明领了一些“军队”来参战。它都是小猫，小狗，山羊，小猪，小松鼠。

小猴屈指一算2 5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小狗一队。

“滴!”小明赶到球，一踢，看见一个糖，没踢到吃了好几块，乐乐赶到，一踢，“1分”。明明说：“功夫不负有心人，看着吧!”乐乐看见明明又代着一个球，乐乐左思右想，想出了好法子，它用“花言巧语”说：“明明，你这四肢真壮，真好......”明明马上兴高采烈。他又一想：可能是乐乐找机会踢球。于是，他一下子心静如水，乐乐发现不妙，他心生一计，点了点明明的头，明明回头，看了看他，这时乐乐一队的小猫把球踢进了网里......

这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?

小学一年级踢足球作文怎么写(篇2)

哇哇哇一年级的小妹妹哭了，我们去安慰她，还给她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，虽然她很胖，但她很美丽，很可爱。像温暖的阳光。

过几天就开学了，我又升高一个年级了。这样我就是五年级的大哥哥了，但我始终忘不了那刚入学时选为少先队员那光荣时刻。高升一个年级也长大了，更应欲穷千里目，更上一层楼。要做弟弟妹妹正确的好榜样，做名优秀的少先队员。

我有一个好朋友，名字叫张浩轩。他高高的个子，胖胖的身材。脸上肉嘟嘟的。他的眼睛大大的亮亮的，一眨一眨的，像天上会说话的小星星。不过他一笑大眼睛就只剩下一条缝了。翘翘的鼻子下面长着一张红红的嘴巴，像涂了口红。我们经常在一起踢足球。他每次都踢不过我，因为他太胖了，跑不动，我经常鼓励他“加油！”有一次，他输得有点惨，我故意丢球让他赢了我一次。他高兴地抱着我转圈。我有一个这样的好朋友，真好。

小学一年级踢足球作文怎么写(篇3)

我真是个不省心的人，这不最近又叫人不省心了。本来我和爸爸妈妈约定好的，要在寒假期间预习七年级下期英语书的。可是，我和妈妈逛了多个书店，都没有发现有七年级下册英语书的影子。这不，老爸北京出差，我只好向爸爸报告求助，便有了老爸京城买书记的故事

我叫张杰轲，今年11岁，就读于广西壮族自治区玉林市东环小学五年六班，我介绍一个非常好玩的游戏给大家，希望大家喜欢。这个游戏叫《弹弹堂》，特别是现在加入《弹弹堂》的朋友们赶快练到9级那样子，官方网站还会送你高级的武器，帅气的衣服，酷酷的翅膀等等。还可以结婚，不过，未满18岁的朋友们不要结婚，因为早恋不好，现在，弹弹堂官方网站已经将以前的旧版本更新了，造了一个远征的码头，要满10级的才能进入，在远征的码头里，我们可以打蚂蚁女王，啵股王国之类的副本战。怎么样，听啦我的介绍，你是不是也蠢蠢欲动了，那就赶快加入《弹弹堂》吧。对了，有兴趣的加我为好友，我在开心乐园双线三服，名字叫/xiaoxue/yinianji/5869.html 转载请注明出处。

一年级关于春节的作文怎么写900字汇总

幼儿教师教育网精选专题推荐：“一年级春节的作文”。

我们需要学会把想法借助作文表达出来，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。你知道写作文最重要的是什么吗？为满足你的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“一年级关于春节的作文怎么写”，请阅读后分享你的朋友！

一年级关于春节的作文怎么写 篇1

过年，过的是一种心境，一种文化，一份亲情，一份温暖。

同往年一样，大年初一一大早，爸爸就载着我们开往外婆家。在外婆家门前那条弯弯的小路上，我一直在搜寻外婆那熟悉而又瘦小的身影。可是很奇怪，我一直没有看到外婆。这时爸爸似乎看出了我的心思，温和地说道：“你是不是在找外婆呀？今年春节不一样了，外婆身体不好，不会再在村口等我们了，她在家养病呢！你等会儿到家不能吵外婆，也不能只顾自己玩耍。”此刻我的心情有一点点失落，但更多的是对外婆的担忧。

下车后，爸爸妈妈收拾好车上的年货，我跑在最前面，大声地喊道：“外婆外公，我来啦！新年好！”只见外婆慢吞吞地，拖着沉重的脚步，从里屋走出来。我差点都没认出来，没想到短短几个月不见，外婆又苍老了很多，憔悴了很多，人也瘦了很多，脸上的皮肤也多了很多的皱褶。外婆用带着方言的普通话跟我打招呼：“天天，你来啦。外婆今年身体不好，不能做饺子了……”我的眼睛瞬间湿润了：外婆身体这么虚弱，还惦记着我作文这个外孙。

爸爸妈妈和外婆打过招呼后，就去厨房整理饭菜了。

我也没惦记着玩，挽着外婆来到沙发旁。我给外婆挑了一个最柔软的位置坐下来。“来，外婆，坐这儿，这里可软了，又暖和。我陪您聊聊天。”外婆笑眯眯地坐下来，此刻我发觉外婆脸上的皱纹没那么多，也没那么深了！“在学校里啊，我和同学们每天都很开心。大家一起玩耍，一起上课，可有趣了……”外婆听得津津有味，还时不时打断我，“天天，你在学校里饭吃得多不多啊？你太瘦了，要多吃点饭哦！”……“你最近有没有感冒啊？”我一一回应着外婆。外婆布满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。我深深地感到，外婆是多么的关心我啊！我真希望外婆的病能快点好起来。

时间过得真快，我和外婆不知不觉已经聊了一个多小时了。只听妈妈喊道：“吃饭啦！”

“来，外婆，我们一起去吃饭吧。我扶您过去。”

那顿饭我们吃得特别开心，特别有味道，那是一种家的味道、一种亲情的味道、一种温暖的味道。

这个春节我觉得真不一样。

一年级关于春节的作文怎么写 篇2

这个新年，对于我来说很平凡，刚放寒假几天，回到我们的乡下，计划着贴对联放鞭炮来迎新年。练习一下我学的武术，耍狮子过新年，还要和爸爸妈妈一起去天水舅舅家。

三十日晚上我们吃完团圆饭，打开电视看春节晚会，打开电视全部都是报道的新闻。武汉的病毒向全国扩散了。全国的那些白衣天使叔叔阿姨们集合抗击新型冠状病肺炎，和家人不能一起过春节了。还有一位八十四岁的院士爷爷在电视里给我们讲大家不要出门，呆在家里就是给国家做贡献。爸爸每天也给我和姐姐讲防疫常识：吃完饭就在家玩一玩。不要出门和别的小朋友一起去玩。我就和姐姐在家不出门。玩一会儿了就写作业。

一直到了正月初十左右。我和姐姐把寒假作业都写完了，一天感觉很无聊。家里也没有来过亲戚，我们也没有地方去玩。出了我们家的大门。村里的喇叭就讲抗击病毒的事。

在家里的电视上，每天看到那些白衣叔叔和阿姨在努力得给病人治疗。还有一部分没治好死了，连好多医生都被传染了，也没治好死了。还有爸爸在晚上有几次带着口罩去村子囗值班，不让外人进村。电视里听到的哭声。叫声。不由我的眼泪就流出来了。

我想了好一阵。以后一定要在家听爸爸妈妈的话，在学校听老师的话。在电视里看到了护士阿姨们为了看病人。脱下防护衣服。摘掉口罩脸上的夹痕。还有爸爸和妈妈早去晚来那么的辛苦。老师每天给我们安排的作业。我一定要完成作业，长大以后做一个有用的人。

虽然这是一个不愉快的暑假，但是我也学会了很多东西，我要懂事将来才能成才。

一年级关于春节的作文怎么写 篇3

这不!时间过得真快，有过年了!这回我们家没像以前那样死板就围在外婆家吃顿饭今年，我们提着大包小包去旅游横店。

早上6：30我们一家各管各的来到双隧道乘车，上了车我们说说笑笑。过了四个小时我们终于来到了盼望已久的横店影视城。首先，我们来到了气势雄伟的秦王宫，那皇家气派，那雄伟建筑，深深吸引了五湖四海的游客们。我听说《大汉天子》就是在这里隆重拍摄。接下来，我们又在导游的带领下来看了广州街香港街走进那里，我仿佛穿越时空，看见了世界特有的建筑物，那是高大，导游说：我们现在自由活动，不过3：00准时去看《大话飞鸿》现场拍摄的哦!一眨眼，三点到了。我们来到影院，不一会儿人山人海。开始了!媒婆出场说道：轿子上来。之后，一大群人穿着古代的衣服，抬着轿子唱这歌上来了。接下来是一阵大炮的声音，原来是海盗来了。上演了一步惊心动魄的海盗抢新娘吃过晚饭，我们来到了江南水乡的梦幻谷，我和哥哥在大门留了影高兴的走进去了。我被那耀眼的灯光和晶莹剔透的喷泉吸引住了，那喷泉好像一盏盏冰灯，照耀在心房。我们来到大型游乐场，妈妈看的直发抖，最后还是被我和哥哥拉上了台，我们坐的是雪上月亮。请大家坐正。机器开始转动了，哪知那机器翻天覆地的旋转，往日那天不怕，地不怕的我这回也吓得哇哇大叫。此时多么希望那该死的机器停下来!可是那无情的机器像个狠毒的妖怪，不停的在轨道360的旋转着。当停下时，妈妈和我后悔极了!站在地上，脚直发软，头晕眼花。只有哥哥在我旁边咯咯直笑。接下来我们又看了《梦幻太极》《暴风洪雨》让我真正看见了火山爆发的情景那是多么的激烈，又见了洪水流下来的故事，深受启发。

第一天晚上我们玩到了10：30才依依不舍的回到宾馆。

第二天，我们来到了张泽瑞画的清明上河图。眼前的建筑物好似都是真的，屹立在我面前。一路上，各式各样的招牌令人格外悠闲自在，仿佛来到了世外桃源大气的秦王宫拥着美丽的横店，精致的江南水乡的梦幻谷与繁华的清明上河图遥相辉映，现场表演的一个个电影栩栩动人!横店影视城是个旅游、拍摄的好地方，也是许多作品诞生的摇篮啊!