预防交通安全手抄报

预防交通安全手抄报4篇。

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预防交通安全手抄报 篇1

一、保持安全车距（WwW.Tv2288.CoM 通知范文吧）

与前车保持安全车距，留出充分的反应时间和制动距离。冬季冰雪路面安全车距应保持在其他季节干燥路面安全距离的两至三倍以上。

二、正确转向

在冰雪路面上转向时，提前降低车速，缓慢转动方向盘，匀速通过，避免突然打冷舵，否则容易造成车体失控，影响其他车辆通行，甚至发生事故。

三、正确使用制动

在冰雪路面行车，使用制动一定要谨慎。可采取点制动降低速度，尽量避免紧急制动。可利用发动机的牵阻作用帮助减速和制动，必要时可以灵活运用手制动。防止制动造成车辆侧滑或甩尾。

四、低温和严寒气象条件下起步

起步前，应对车辆进行预热升温，待发动机温度达到50摄氏度以上时再起步。露天停放的车辆，润滑油粘度大，起步后应低速行驶一段距离，待发动机温度升高时，再逐渐提高车速。起步时，应缓加油门，慢慢提速，用力过大容易造成驱动轮与路面打滑。中途停车时，应选择干燥、朝阳、避风的地点停放，并采取必要的防冻措施。若停车时间较长又不放水时，应适时启动发动机，使发动机保持一定的温度，防止冷却系的水结冰，冻坏气缸体或冷却系机件。

五、慎会车，少超车

雨雪路面易侧滑，会车应加大车辆间的横向距离，选择宽平地段进行;尽量不超车，保持与前车足够的纵向距离，防止追尾。会车、超车时，尽量少用或不用刹车。

六、选择适当行车路面

在城区路面上，一般情况下是沿着前车的车印行驶，如果路面全是冰霜，要提前选择凹处行驶，避开凸处路面，以防侧滑，产生恐慌。在乡村路面上，一般情况下同样是沿着前车的车印行驶，如果路边水塘、水沟较多，要选择路中间或较安全的一边行驶，提前选好适当挡位缓行，尽可能不要停车，避免重新起步。

七、注意标志标线

严格按照标志标线的指示行车，注意前方路口、人行横道等情况，降低速度，提前做好让行准备。

八、注意避让行人

冬季里行人穿着比较臃肿，行动迟缓，要提前注意行人的动向，必要时适当鸣笛或使用灯光警示。

九、控制车速

遇有坑洼、碎石等障碍物较多的土路，行驶速度不能过高，否则车辆震动加剧，不仅造成车辆传动系、行走系等机件损坏，而且直接威胁行车安全。遇到路口、村镇时更要减速慢行，确保安全。

十、注意落石

在山路上行车，要注意躲避山上是否有坠石，尽量不要靠近山边行驶。

十一、行驶中要保持足够动力冬季冰雪路车辆行进中，不要像其他季节那样尽可能地挂较高挡位行驶，而是要控制好车辆动力留有余地为好，尽量减少变换挡位的次数，以防发生意外。尤其是在坡道行驶中尽量不要变挡。在这里需要指出的是，上坡时提前加大与前车的距离，选好适当的挡位;下坡时提前根据路面情况选好较低的挡位，充分利用好发动机机械制动的作用。冬季车辆在行驶中保持足够的动力是防止冰雪路打滑最好的方法之一。

十二、制动、转向不要过急

冬季驾驶车辆操作动作一定要注意不能过猛过大，尤其是打方向和踩刹车的动作不能过猛过大，否则其结果是加剧了车辆打滑的概率，后果不堪设想。在这里关键是要控制好车速，保持好车距，谨慎操作，既要防止个人的车辆打滑，也要注意观察周围别人的车辆是否打滑。

预防交通安全手抄报 篇2

1、安全通过隧道

冬季隧道路面湿滑，且内外视线差异大。为了确保安全通过隧道，机动车在驶入隧道前，驾驶人应在距隧道入口50米左右，开启前照灯、示宽灯、尾灯，以便观察前方情况以及引起后方车辆的注意，同时注意车辆的装载高度是否在标志限定的高度之内;进入隧道后要在本方车道内行驶，并按隧道口标志规定速度行驶。行驶中要保持安全车速、安全间距，严禁在隧道内变更车道、超车和随意停车;不宜在隧道内鸣喇叭，以防噪声影响其他车辆行驶;双向行驶的隧道内禁止使用远光灯。驶出隧道前，驾驶人最好通过车速表确认行车速度，不能凭直觉判断车速;驶到出口时，要确认在本方车道内行驶，握稳转向盘，以防隧道口处的横向风引起车辆偏离行驶路线;驶出隧道后，在适应过程中切勿盲目加速，以免因视力瞬时下降不适应而造成危险。车辆如果在隧道内出现故障无法驶出隧道时，应设法将车移到特别停车点，开启示宽警示灯，在车后方150米处设警告标志，及时报警。车上人员必须离开车辆站到安全的地方，等待救援。

2、夜间行驶安全

(一)行车要适当降低车速。(二)夜间行车要注意休息，切勿强忍睡意行车。稍感疲劳时，立即选择最近的.服务区、停车场去休息一下或睡一觉以消除疲劳。(三)夜间行车时驾驶员注意力要集中，要仔细观察前方车辆的尾灯，及时做出正确的判断。夜间安全行车最好的方法是：选择在自己车辆前方、行驶速度与自己差不多的车辆，保证足够的行车间距，跟车行驶。遇对面有车时，应变换灯光，使用近灯光或让灯光向下照射。如对面来车灯光刺眼时，应避开对面灯光直射，将视线移向右侧路肩，并做停车准备。(四)除万不得已，夜间行车应当避免在路肩上停车，如确因故障抛锚，可将车辆停放到路肩上合适的位置，并在行驶方向的后方100米处设置故障车警告标志，同时开启示宽灯和尾灯。(五)夜间行车中，要密切注意路上落物。以避免因发现落物太迟或根本没有看到导致猛转方向盘，使车辆发生侧滑或撞上其他物体，酿成车祸。

3、冬季防范疲劳驾驶

冬季，车内使用空调保温，长时间驾驶时，驾驶人易产生疲劳。疲劳导致驾驶人的判断能力下降、反应迟钝，增加操作失误。如果勉强驾驶车辆，则可能发生交通事故。因此，长途行车之前，驾驶人要有充足的睡眠，不要服用任何容易使人困倦的药物。当驾驶人感到疲劳时就应及时驶离道路，停到安全地带休息，减轻疲劳后再继续驾驶车辆。

预防交通安全手抄报 篇3

一、起步要“稳”

启动发动机后应预热至温度表的指针开始上升再起步。起步、行车要合理使用挡位，慢抬离合器，轻加油，平稳起步。 一方面要求驾驶人动作要稳，另一方面需要汽车在起步过程保持姿态平稳。起步时保持柔和缓慢起步，减轻发动机负荷压力，并缓慢行驶让轮胎逐步预热;冬季驾车要勤换挡，注意挡位与油门、离合相配合，冰雪路面挡位过高或过低都易使车失控。

二、行车要“缓”

遇到天气或路况不佳时，要尽量直线匀速行驶，轻柔操作;雪天开车或通过结冰路面时，要镇定、小心。缓慢行驶，不随意超车，轻给油门，轻点刹车，慢打方向，避免任何大的动作或不妥当操作。必要时，可将轮胎放一些气，增大汽车与冰滑路面的接触面积，增强轮胎附着力;车辆在正常行驶中，严禁突然加油、收油、猛打方向、猛踏刹车，因为这样极易引发事故。冰雪路面任何时候都要慢抬离合缓给油，大力加油很易侧滑或空转;切记保持车距，刹车或启动时，前后车都可能溜车或侧滑;阴暗潮湿的地方、立交桥下及隧道洞口等都很易结冰，薄冰更可怕，应加倍小心，减速慢行。另外，夜间停车时，要避开坑洼有水的地方，以免次日轮胎变成了“冰胎”。

三、转弯要“慢”

冬季路面情况复杂多变，有些地方存在难以察觉的冰面，并且随着温度的降低，路面变得坚硬，路面摩擦力相应地随之降低。因此，遇有情况或转弯时提前减速并调整好车速，充分利用发动机的牵制力换低速挡控制车速，轻踩刹车。避免汽车发生转向过度或转向不足导致汽车发生剧烈的摆动，以降低车身打滑的概率。另外，冬季转弯时，要过大弯、缓过弯，尽量避开积水或冰雪。

四、制动要“柔”

行车制动时，要提前准备，柔和操作，并与减挡制动相结合。冬季气温低使得汽车制动液变得比较粘稠，在一定程度上影响了制动系统的正常工作。湿滑路面的摩擦系数降低更会造成制动系统不灵敏。冰雪路面上行车时尽量不踩刹车，要学会用减挡的方法来控制车速，让发动机来制动，必要时可以用手制动来控制车速。因此，冬季行车切记不要高速行驶，行驶过程中一定要保持车距。而当车速降下来后，可以再辅以踩制动控制车速，柔和操作，切记猛踩刹车。

预防交通安全手抄报 篇4

每年的11月份至次年的3月份之间，我国气温多变，尤其是山区、盆地等空气不易流通的地区最容易出现大雾天气。雾天对行车安全造成的最大隐患是能见度低，视线不好，严重影响了驾车人的观察和判断;另外，雾气太大，造成路面湿滑，车辆制动效果变差。因此，在雾天中行车必须采取有针对性的防范措施。

1、准备工作要充分

一要保证车辆技术状况良好。要认真检查车辆的转向、制动、雨刮器等安全装置是否正常有效，补充玻璃水(防冻型)，清洁车辆前挡风玻璃、前照灯、雾灯、尾灯或制动灯，以保证视线、灯光、信号清晰，工作状况良好。二要带齐必要的行车工具。带上随车常用维修工具、牵引故障车的绳索等。最重要的是一定要携带上三角警示标牌或其它警示标志，以备车辆发生故障时使用。

2、车速车距要控好

雾天行车，一定要严格遵守交通法规，控制好车辆的行驶速度，千万不可开快车，更不得超速行车。通常能见度小于500米大于200米时，时速不得超过80公里;能见度小于200米大于100米时，时速不得超过60公里;能见度小于100米大于50米时，时速不得超过40公里;能见度在30米以内时，时速应控制在20公里以内;能见度在10米左右时，时速要控制在5公里以内。同时，要与前车保持足够的安全距离，不要跟得太近，一旦前车出现突发情况，也可为自己留有足够的应急距离和反应时间，通常与前车的安全距离为正常车距的两至三倍。

3、路面选择要正确

在双向两车道的路面上行车，应努力将车辆控制在行车道内，千万不要沿路边行驶，除了防止车辆掉沟,碰上道路边缘物外，还要与路边临时停放的车辆、行人保持安全距离。行驶中,驾车人应利用眼睛余光紧盯道路中分线(单黄线)，并靠线行驶，但不要轧线，否则会车时很危险。在双向多车道的路面上行驶，选定好自己的行车道后，用眼睛余光紧盯着左侧的'车道分界线,尽量不要变换车道，还要杜绝与相邻车道的车辆并排行驶。

4、会车超车要谨慎

当遇到前方来车时，首先应减速慢行，两车交会时应按喇叭引起对面车辆的注意，同时关闭防雾灯，以免影响对方视线。在没有道路中分线(单黄线或双黄线)的道路上会车，必要时需靠路边停车。行驶中，如果发现前方车辆停靠在右边，千万不可盲目绕行，要考虑到此车是否在等让对面来车。在超越路边停放的车辆时，要在确认其没有起步的意图且对面又无来车后，适时按喇叭，从左侧低速绕过。

5、灯光信号要用对

雾天行车，一定要使用防雾灯，严格遵守雾天灯光使用的有关规定。适时开启防雾灯、近光灯、尾灯、示廓灯或报警闪光灯，利用灯光来提高能见度，看清前方车辆、行人与路况，也让别人容易看到自己。需特别注意的是，雾天行车不要使用远光灯。因为远光灯的设计是大面积照射，容易在雾里造成散射，开启远光灯会在驾车人眼前造成散射光团、一片雪白，反而看不清前方。同时，要适时使用喇叭。在视线不好的情况下，勤按喇叭可以起到警告行人和其他车辆的作用。通常当听到其他车辆的喇叭声时，应当立刻鸣笛回应，提示对方自己的行车位置。

6、紧急减速要避免

雾天最容易发生车辆追尾事故，所以，在行车中，一定不要猛踩或者快松油门，更不能采取紧急制动和急打方向盘。若需降低车速，先缓缓放松油门，然后连续几次轻踩刹车。在气温低、湿度大的时候，路面极易形成薄霜，此时更应避免紧急制动，以防车辆侧滑发生事故。

7、停车避让最安全

出车前遇大雾时，如非情况紧急，可延缓出车。若在道路上行车突遇大雾天气，最安全的办法就是把车开到路边安全地带或停车场。在路边停放时，应同时打开近光灯和应急灯(报警闪光灯)。停车后，从车右侧门下车，离道路尽量远一些，千万不要坐在车里，以免被过路车撞到，待雾散去或者视线稍好后再上路。

8、雾散车离莫大意

大雾消散，交通管制解除时，因积压的车辆较多，不要因着急赶路而超速、抢道行驶，仍要保持安全的车速和车距，保持平静心态，小心驾驶。需要提醒的是，在高速公路服务区或停车场内休息的车辆，一定要等到视线恢复以后再赶路。因为，雾刚刚散时经常是时浓时淡，造成行车速度难以控制，在驶入雾浓地段很容易发生事故。

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122交通安全日手抄报内容(分享三篇)

122交通安全日手抄报内容 篇1

指导思想

为贯彻落实“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”

活动准备：

1.交通安全故事短片的碟片。

2.带幼儿观看交通安全知识图片。

3.认识交通标记：

活动过程

向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。

学会看交通标志，遵守交通规则。

鼓励幼儿画交通标志。

4.与交警队联系

请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

5.小班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

通过游戏与实际生活相联系的.图片，学会判断对与错。

学习安全过马路

学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

组织实施

1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

2.请幼儿观看交通安全知识短片。

3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

5.参观交通安全知识图片展。

6.组织幼儿进行交通安全游戏。

7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;

教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。

122交通安全日手抄报内容 篇2

活动目标：

1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。

2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

活动准备：

1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

2、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的马路背景。

活动过程：

一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

1、老师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟悉并感受乐曲。

2、老师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的内容，帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

4、幼儿跟着老师唱一遍。

三、组织游戏

1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。

2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下，使幼儿形象性地进行游戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则。

四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生、家长的'交通安全意识，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动：

1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。

2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。

3.与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

4.在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境。

122交通安全日手抄报内容 篇3

为减少少年儿童交通事故，增强少年儿童的交通法规意识和安全意识，让家长放心，让全社会都来关心少年儿童交通安全，保障少年儿童健康成长。根据上级文件的要求，结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的工作思路，我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。

一、指导思想

以交通安全教育为基础，以强化管理为手段，以提高少年儿童文明参与交通、安全参与交通的水平为目的，以创建“交通安全文明学校”活动为载体，达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故，逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。

二、目的意义

“交通安全从娃娃抓起”，小学生是祖国的未来和希望，从小搞好交通安全的基础教育，已经成为社会各界的共识。抓好对小学生的交通安全教育，保证他们的身心健康发展，不仅是交通管理部门，更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。小学生精力充沛，活泼好动，经常参与交通活动，但由于他们正处于成长期，判断力、自我控制能力相对较弱，缺少必要的交通经验，是交通人群弱者中的弱者，极易受到伤害。为了减少小学生交通违章和交通事故，学校应该也必须与交通管理部门密切配合，实施警民共建，共同加强对小学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识，养成良好的交通行为习惯，掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导，使他们明白搞好交通安全工作的重要意义，达到不仅自己要做好，还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务，勇于同各种不良交通行为作斗争，从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序，最大限度地保护人类的生命和财产安全。

三、组织领导

1、成立学校交通安全教育管理工作领导小组，负责规划实施、检查督促、考核奖惩。

组长：洪良清（校长）

副组长：胡金坚（法制副校长）柯丽雅（副校长）

组员：吴雅宣、吴美婷、蔡缘订、王荣妙。

2、完善工作机制。实行每周一小议，每月一专题的'交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制，每学期由校长与每位班主任教师及科任教师签定《安全工作目标责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、保安员指挥、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员，营造出“安全无小事，人人皆有责”的安全教育管理氛围。

3、建立健全管理职责制度，完善相关资料。根据实际，制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料，力争做到师生人手一册，使师生有章可循。

四、加强阵地建设

1、校门口及转弯处设相关标志。

2、校园内设宣传专栏。

3、校园内外利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。

4、交通安全图片展示。

5、学生手抄报展示。各种学生活动记录雹照片、成果展示：包括优秀文章、获奖情况等。

6、校园内外两块led屏经常更换交通安全警示语。

五、丰富活动载体

1、专题教育：周会课和班队活动（间周1次）、大型讲座（每学期1－2次）。

2、红领巾广播站宣传教育：开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。

3、聘请安全教育校外辅导员。

4、开展交通安全系列竞赛活动：低年段制作交通安全警示标志；中年段“交通安全伴我行”手抄报比赛；高年段“争当交通安全小卫士”征文比赛。

六、深化活动措施

（一）实施“四项制度”：

1、坚持“升降国旗制度”：每周星期一的早读课进行升国旗、唱国歌（或革命歌曲）、国旗下宣誓和讲话（间周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年级班班有升旗仪仗队，轮流负责升旗仪式的组织、指挥。

2、坚持实施“育人值周制度”：具体落实《交通安全文明守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。

（1）明确值周人员：每周含值周领导（1人）、教师（4人）、学生（6人）、等人员。

（2）严格执行“值周人员特殊作息制度”：上午、下午均比上课时间提前30分钟到达，下午放学后40分钟检查完毕清洁卫生后方能离校。

（3）实施“放学后清校制度”：保证学生按时离校、回家，保证校产安全。

（4）行课期间校园实施“半封闭式管理制度”：即行课期间关锁校门，以保证正常的教学秩序、对学生安全、校内清洁卫生。

（5）严格“值周人员考核制度”：对值周教师实行100分制，对监督岗班级实行30分制，其考核结果与奖金、评优、年度考核挂钩。

3、实施“集合站队军事化管理制度”：凡是学校两操、大型集会、大型活动时，均列队进出教室、操场，并在操场定点站位，上下楼梯轻声慢步靠右行。

4、坚持“表彰激励制度”：坚持每周评选并颁发4面出勤、纪律、卫生、安全及两操“流动红旗”；坚持每学期评选“优秀路员”、“文明班级”予以表彰奖励。

（二）加强三种联系：

1、与社会的联系：积极与交警大队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动，聘请林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请胡金坚同志为“校外法制教育辅导员”。

2、与学生家庭、社会的联系：充分发挥“小手拉大手”的作用，带动家庭成员增强交通安全法制意识，做到学生家庭无交通违章行为，无损毁交通设施现象和责任交通事故发生。健全家长委员会制度，定期召开会议听取意见和建议；定期举行“教育行风评议”，以接受社会各方面的监督。

七、严格考核奖惩制度

学校严格执行“安全工作目标责任制”、“安全问题一票否决制度”等制度。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录，定期考核评比。其考核结果与年考晋职、津贴发放、评优选先挂钩。

交通安全手抄报内容三年级第一名(集锦七篇)

我们每一个人的生命都是宝贵的，让我们每一个人自觉遵守交通规则，珍惜和尊重我们彼此的生命，如果你想让我们这个世界多一些笑声，少一点哭声。下面我们为大家带来三年级交通安全手抄报一等奖，希望能够帮到大家。

交通安全手抄报内容三年级第一名 篇1

那刺耳的刹车声，那令人悲伤的血迹，给我们的不仅仅是痛心，更是教训！每当看到那些无视交通规则，在马路上嬉戏的同学，我的心里不禁在呐喊：“交通安全不是儿戏，请务必重视！”

记得有一次放学的路上，我在一个十字路口等待绿灯通行，看到几位同学正在马路上追逐、嬉戏，我正想提醒他们。不料，一辆黑色小轿车疾驰而来！一阵刺耳的刹车声传来……一切都已后悔莫及！我的心无比沉重！

好几次，我看到几个调皮的`男孩骑着自行车，不握车把手，在一个个拐弯口飞速穿梭。然而就有那么一次，小区里的老爷爷正慢悠悠地散步，男孩们飞快地冲过来，根本来不及刹车，老爷爷摔倒了……

交通事故的发生，绝大部分是因为不遵守交通规则，不重视交通安全。它就像一个黑色的幽灵，随时会伤害人们，甚至夺去人们的生命。交通安全非儿戏，生命宝贵需珍惜！

交通安全手抄报内容三年级第一名 篇2

交通安全关系着我们每个人的生命，你一旦去违背它，就有可能付出生命，生命是可贵的，我们要守好安全的法规。特别是过马路要牢记一看灯二看线三看车流辆。

记得二年级上学期的一个周末，我和小明、小朋在假山前面玩捉人游戏，轮到小明捉时，他飞快要往马路对面捉人，正跑到路中间时，一辆电动车从小明身边擦肩而过，小明被拌倒了。我们被吓得魂飞魄散，站一旁停顿一下才回过神来跑向小明。这时小明已经站起来了，还好只是擦过没受伤。幸好电动车骑着比较慢，如果是一辆开的.很快汽车，后果是怎么样的？无法想象……

通过这件事，告诉我们过马路那怕停三分钟，也不去抢那一秒钟，不要因为一秒钟车祸，造成一辈子痛苦。

我们生命只有一次，请珍惜生命吧！

交通安全手抄报内容三年级第一名 篇3

现在的汽车越来越多，发生的交通事故也很多，每当我看到一些人因为交通事故而被剥夺生命，就感到十分的心痛。

一次周末的`晚上，我在看电视，妈妈在一旁看手机。突然，妈妈捂着嘴喊道：“哎呀，完了，完了！”我被吓了一跳，连忙问怎么回事，原来是一起交通事故。一辆汽车靠右边停下，车刚停稳，后排座位上的人突然打开了左门，一辆电瓶车正巧经过，竟然被撞倒在马路中间去了，更巧的是这时一辆大卡车正从对面疾驰而来，骑电瓶车的人刹那间就被夺走了生命……

看了这段视频，我感到很气愤：骑车人被压死，原因竟然是被突然打开的车门撞出去的，开车门的人啊，你就不能开车门时看一看，或者从右边的车门处下车？我情不自禁地摇摇头，为骑车人的悲惨命运而感到惋惜。我们家里有汽车的人可要注意了，开车门时一定要慢一点，看清楚车后方是否有车或行人通过，这样就不会伤及无辜了。

由这件事，我想到了很多：许多交通事故都是可以避免的呀！如果车速稍慢一点，就不会导致刹车不及时而撞车；如果在危及时刻能冷静点，就不会把油门当成刹车。开车前系好安全带，开车时不打电话，停车前打开指示灯，过马路的时候一定要看红绿灯指示，小小的动作能为自己和他人都带来安全。

让我们一起来遵守交通规则，争做文明小使者！

交通安全手抄报内容三年级第一名 篇4

星期五的下午举行了一个隆重的交通安全开幕式。听到这个好消息我就按奈不住地想去看女警姐姐英姿煞爽和叔叔昂首挺胸，大踏步。

不过我想还是先做到安静听讲。坐在讲台前认真听讲的我，安全是生命的第一线，我们时刻都要注意，警惕。红灯停，绿灯行，行人要走斑马线。可让我最羡慕，让我更想看到的.是表演的那一刻——女警姐姐演示指挥的那一幕。就在女警姐姐们上台时我就用特别热烈的掌声来欢迎她们的表演。看她们那笔直笔直的手臂，看他们那整整齐齐的步伐，看着她们那坚定的信息。看着看着我的精神也振奋起来，也想和女警姐姐们一起表演。这时我想：“女警姐姐表演给我们看是让我们好好学习安全交通常识，”学会保护自己。

学会文明从脚下起步。让我们大手拉小手，共创文明城，共度美好日子。

交通安全手抄报内容三年级第一名 篇5

在交通方面，有人虽然嘴上知道说违反交通安全即危险又违法，但落实到行动上就不行了。

那天，我按照妈妈的吩咐前去买菜。我很高兴，因为这几天除了上学我就待在家里看书了。于是，一出家门我就连蹦带跳地奔向超市。这时，我可以算是得意忘形了，高兴得简直快连我自己是谁都快忘了。可往往就在这时，就是最容易出危险的时候。我却一点都不知道，危险就快向我逼近。当我买完东西的时候，还像刚才一样，蹦蹦跳跳的回家。可是，我的.后面来了一辆大卡车，快速的向我这边的方向冲来。我的口中传出了“哎哟”的一声，卡车仍旧开得那么快，向前行驶，好像没听见一样。我的胳膊却划破了皮。这次还是不幸中的万幸——车仅仅是擦破了我的皮，没有流血，更没有损伤筋骨。如果，我能站得再偏一点，那么不幸就有可能发生了，而且后果会不堪设想。

同学们，你们可不要也像我一样，非要自己亲身试验一下轻重才行，那也许就不会像我似的那么幸运了。

交通安全手抄报内容三年级第一名 篇6

造物主给予我们生命，让我们来到这缤纷多彩的大千世界，感受亲情的美好，友情的珍贵，难道我们不应该珍惜这样的幸福吗？

当我跟着爸妈在公园里游玩或在学校跟着老师做游戏，我感觉我的生活是多么幸福和美好！但是生活总有这样或那样的小插曲打破这种宁静。

那一天，我和妈妈正准备睡觉，突然接到舅妈的电话，在电话那边舅妈泣不成声“舅舅出事了，被大卡车撞倒了?”。妈妈着急地带着我赶往医院，在医院的长廊，我看见一个人大腿汩汩流血，血肉模糊，脸色惨白，听大人们着急地议论那就是舅舅。我连叫几声舅舅，可是舅舅已经昏迷过去了。姥姥和舅妈在旁边哭泣，见此情景我也吓得哭起来。

过了一会儿，舅舅被推进急救室，大人们才镇静下来。原来舅舅骑电动摩托车转弯时，一辆大卡车闯红灯连人带车把舅舅拖拽了好远，幸亏被人发现了。肇事司机坐在旁边一个角落耷拉着头，他既难过又担心。听司机同事说，因为他开车出事有可能丢掉工作。

听见大人们的'议论，我心里想交通事故太可怕了，害人害己。，我那热爱打篮球的舅舅何时才能重返球场，舅妈姥姥何时才能重展笑容，妈妈什么时候才会开开心心陪我玩，交通事故破坏多少人的家庭幸福啊！如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都自觉遵守交通规则，我相信这一切都可以避免的。

同学们让我们自觉遵守交通规则，同时提醒监督我们周围的人，生命的安全、健康、美好系于交规。

交通安全手抄报内容三年级第一名 篇7

1、遵守交法，善待生命。

2、人病不上车车病不上路。

3、大路朝天请走右边。

4、酒后驾车生命打折。

5、遵守交通规则，安全伴你到永远。

6、有酒即无舵早晚要闯祸。

7、若要亲人勿牵挂，酒后不要把车驾。

8、路为国脉法系民魂。

9、道路连着你我他安全系着千万家。

10、下长波，请控制车速。

11、警惕安全在，麻痹事故来。

12、开车不喝酒，喝酒不开车。

13、家人正等你回家。

14、不要超速，不要超速，请保持车距。

15、酒后开车先醉人后坠车。

16、十次肇事九次快摩托车族当自爱。

17、违章超载得不偿失。

18、请勿酒后驾驶。

19、珍惜生命，遵章出行。

20、手握方向盘，时刻想安全！

21、交通法规血凝成，自觉遵守保平安。

22、人行横道是您生命的绿色通道。

23、两车相遇，请油门松一松、刹车带一带、方向驾一把。

24、同为行车人相见礼为先。

25、行万里平安路，做百年长乐人。

26、出了车祸速报警救死扶伤见真情。

27、不清楚，别上路。上路就会翻跟头。

28、台风天气，请谨慎驾驶。

29、前方事故不得占用应急车道。

30、千里之行慎于足下。

31、山区弯道多，请谨慎驾驶。

32、虽为坦途超速者戒纵有捷径乱穿者止。

33、一杯二锅头，呛的'眼泪流。

34、反违章防事故大家共走平安路。

35、千里之行始于足下，交通安全从我做起。

36、过马路不着急红灯停绿灯行。

37、一脚油门一段路，没有事故真幸福。

38、喝酒过多伤肝，酒后驾车要命。

39、走上人行横道线，生命安全有保障。

40、酒后驾车拿命。

41、按道行驶，请勿长时间占用快车道。

42、步步小心，平安是金。

43、酒性发作不由人，醉酒开车祸害深。

44、酗酒开车是驶向死亡与坟墓的'选择。

45、请慢慢享受人生，因为你将死很久。

46、好人一生平安好车一路平安。

47、严禁酒后驾驶机动车。

48、喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。

49、实线虚线斑马线都是生命安全线。

50、路上也有你的亲人在行走，请小心驾驶。

51、不准驾驶无牌无证车辆。

52、减速慢行勿争先关照生命到永远。

53、谨慎驾驶千趟少大意行车一回多。

54、遵守交通法规，平安与你同在。

55、请勿在高速公路违规停车上下客。

56、国法如山逃逸必捉。

57、出门在外注意安全，妻子念着您，孩子等着您。

58、酒后驾车者，医院给你开好了房间。

59、高高兴兴出门去，平平安安回家来。

60、前方大雾，请谨慎驾驶。

61、路段结冰，请低速行驶。

62、行人要走人行道，过街要走人行横道线。

63、司机一杯酒，亲人两行泪。

64、红灯停，绿灯行，路口再看看能行不能行。

65、爱我，追我，千万别吻我。

66、人行道莫侵占车行道人莫闯。

67、穿马路跨护栏少公德多危险。

68、平安是福，超速是祸。

69、前方管制，绕道行驶。

70、系好安全带，请勿超速行驶。

71、礼让三先，天长地宽。

72、带上平安上路，载着幸福回家。

73、居安思危危自小有备无患患可除。

74、醉（罪）在酒中毁（悔）在杯中。

75、快车乐一时，祸起痛一生。

76、心头常亮红绿灯安全行驶伴人生。

77、雨天积水路滑，请谨慎驾驶。

78、行车走路讲安全文明交通靠大家。

79、遵守交通法规关爱生命旅程。

80、文明交通停看行，行车安全重礼让。

预防校园欺凌手抄报500字

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？以下“预防校园欺凌手抄报500字”由小编为大家收集整理，希望能为你提供更多的参考。

预防校园欺凌手抄报(篇1)

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2022预防校园欺凌手抄报内容文字-预防校园欺凌手抄报内容简短，希望对同学们有所帮助，经供参考。

预防校园欺凌手抄报(篇2)

1、身体伤痕，孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕。

2、孩子鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损。

3、如厕习惯改变，比如孩子非得回家才上厕所。

4、回到家常带着伤心、沮丧情绪，很可能在学校受到言语诽谤等精神伤害。

5、任何形式的自我伤害甚至自杀行为。

6、孩子非常不想上学，甚至逃学，装病请假。

7、不停索要、甚至偷窃家里的钱物。

8、拒绝谈论学校的事情或与同学之间的关系，或闪烁其词。

9、携带或试图携带保护工具(棍子、刀等)去学校，并且表现出受害者的肢体语言，如拒绝眼神交流、耸肩弓身等。

10、失眠、噩梦、尿床等。

预防校园欺凌手抄报(篇3)

近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点，女生之间的暴力逐渐增多。有专家分析，这其实是长期积淀的社会问题--家庭教育缺失的外露。有以下几个原因：

原因1过分溺爱，孩子唯我独尊。

原因2缺少关爱，心理灰暗。有些爸妈忙于生活，忽略了对孩子的沟通和心理辅导。

原因3学生法制观念薄弱。

原因4对影视、动画、游戏的模仿。

预防校园欺凌手抄报(篇4)

为有效预防和处置中小学生欺凌，为建设阳光安全校园，促进中小学生健康成长奠定基础，为全面落实《XX市加强中小学生欺凌综合治理方案》的通知，杜绝校园欺凌事件，构建平安和谐校园，我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。

一是强化组织领导，建立健全制度。成立预防校园欺凌领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组，对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二是加强宣传教育，增强学生法制观念。通过分发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的法律知识，提高法制意识。实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。

三是开展主题活动，增强守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、安全教育课等形式对学生进行教育，引导学生建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神，增强学生自我管理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。

四是开展主题班会，强化法治意识。从从案例入手，介绍了近期在各地发生的校园暴力伤害事件。让学生充分了解校园欺凌及其危害，学习如何应对和预防校园欺凌，了解实施校园欺凌需要承担法律责任，从而自觉远离校园欺凌，争做争做文明守纪学生。

预防校园欺凌手抄报(篇5)

作为学生

1、保持镇定。

2、求救，上学和放学路上要尽量结伴而行，避免单独一人行走。

3、把人身安全放在第一位，如遇危险情况一定要以自身安全为先，尽可能拖延或者先满足其要求，事后再向老师或家长报告。

4、在学校不主动与同学发生冲突。同学之间保持良好互动关系，不要因为小事而产生怨恨。如遇矛盾，可寻求家长或老师的帮助。

5、及时报告。不管遭遇怎样的恐吓，一定要及时向老师或者家长报告。

6、有些学生担心被威胁，不敢向老师、家长报告，可以通过电话、网络等形式向有关机构咨询和反映，寻求法律途径获得救济。

受害学生家长

1、直接与孩子讨论。孩子会因羞耻尴尬不愿谈论要适时鼓励，让他们知道可以信任你，随时可以得到你的协助。

2、确认学校是否对施暴行为有所处置且学校对学生的管教和注意是适当的。

3、如果施暴情形发生在往返学校的路上，应安排较年长的学生陪同上下学，或亲自接送孩子直到问题解决。

4、如果孩子内向害羞而缺少社交，应多帮他安排兴趣相符的社团活动，培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。

施暴学生家长

1、清楚地告诉孩子你不能容许这样的行为，决不能接受孩子只是好玩之类的理由。

2、安排一个有效而非暴力的惩罚。

3、增强对孩子活动的掌控，花时间陪孩子并为他们制定规范。

4、与学校合作矫正孩子的攻击行为，经常与学校老师保持联系。

5、避免让孩子收看有暴力的电视影片、卡通或是玩暴力的电玩。

6、确保孩子没有看到家庭成员间的暴力行为，家庭中暴力行为的模仿会导致他在学校使用暴力。

交通安全报告

行动是认识的起步，认识是行动的完结，在我们的日常工作以及生活中。经常需要我们去撰写一些报告，报告编写是在整合相关资料、想法及处理事件的结果后，形成的书面文件向上级递送，写报告是否真的有那么困难呢？通过不断的苦心钻研，幼儿教师教育网小编为您带来了“交通安全报告”，希望这篇文章能为您带来一些新的见解和启发！

交通安全报告(篇1)

近年来，随着我市农村经济建设的快速发展，农村硬化路面建设迅速，改善了农机的交通环境，给农村道路运输的车辆安上了翅膀，上路行驶的拖拉机逐年增多，农村道路交通安全问题越来越突出，与拖拉机相关的交通事故时有发生，给人民群众的生命财产安全带来严重的威胁与损害。按照上级的调研内容，我们深入村屯和农户详细了解，找出农村道路交通安全的节点，找出问题和原因，形成如下报告：

对农村道路交通安全的宣传教育活动要常抓不懈，尤其是对拖拉机的使用者和农民群众的宣传更要深入细致，主要是对政策法规的宣传更要深入人心，不能只做表面文章。当前有些地方因人力、物力、财力不足，宣传教育方法单一，不能只在墙上刷几条标语、在空中悬挂几条横幅、向群众散发几份传单而已。缺乏直观形象的效果，只流于形式。有结合实际的生动的典型案例进行广泛深入的宣传教育，达到明显的效果，起到震撼和警示作用。

农村道路目前为混行路面，供各种车辆和人畜通行，农村拖拉机和两轮摩托车迅猛增加，道路较窄，安全标识不配套，给道路交通安全造成很大压力。

由于农民安全意识的原因，大部分农户能遵章守法，积极办理拖拉机登记入户手续，但还有相当一部分农民法制意识淡薄，不办理拖拉机落户和安全技术检验，更有一些人为了降低成本把安全当儿戏，达到报废标准的拖拉机和安全设施不可靠的拖拉机仍旧上路行驶，给道路交通安全造成极大的隐患。

我市加大对农机驾驶人的规范化培训工作，持证率在迅速上升，驾驶员驾驶操作技能和法律常识在不断提高，但还有一部分人比较被动，还需要严格管理和监督。

农机监理对上路拖拉机监督存在路权问题，对乡村道路上路拖拉机的管理力度不够。

交通安全报告(篇2)

交通安全社会实践报告

一、前言

交通安全是社会治理和发展的重要组成部分，与每个人的生命安全、财产安全以及城市发展等紧密相关。加强对交通安全的关注和管理，是政府和社会所负有的责任和义务，也是我们每一个人的责任。 为进一步加强对交通安全的认识、普及交通安全知识，提高自我保护能力，了解如何与他人共同推进交通安全事业，我们开展了交通安全社会实践活动。

二、实践活动过程

1. 交通安全知识讲座。

我们在学校的礼堂举办了一场交通安全知识讲座，邀请了交通警察和交通专家对学生进行了交通安全知识的现场讲解。主要内容包括如何安全过马路、遵守交通标志和交通信号灯、酒驾危害以及自行车上路等交通安全常识。通过此次交通安全知识讲座，大家更加深入地了解了交通安全，增强了交通安全意识和防范意识。

2. 实践宣传活动

我们还在学校周边开展了实践宣传活动，向过往的行人、车辆发放交通安全宣传资料和小册子。我们向他们普及交通安全知识，提高了公众对于交通安全的认知，提醒他们注意遵守交通规则。

3. 实践体验活动

我们还进行了交通安全实践体验活动。在指导教师的组织下，我们分成小组进行划分，然后依次上马路体验过马路、遵守交通标志和信号灯的实践操作。 在过程中，我们要协助好友以此进行操作，更好的体验出交通安全的意识和注意事项。

4. 交通安全绘画比赛

为了进一步提高大家对交通安全的认识，我们还举办了一场交通安全绘画比赛，鼓励大家发挥自己的创意和想象力，将对于交通安全的认知通过绘画作品的形式表现出来。我们通过举办交通安全绘画比赛，调动了广大群众参与到交通安全实践中来，传递了交通安全知识，提高了大家的交通安全意识。

三、结果总结

通过交通安全社会实践活动的开展，我们获得了很多收益。一方面，增进了我们对交通安全的了解，提高了我们的交通安全意识和防范意识；另一方面，让我们更好地了解到怎样与他人共同推进交通安全事业，法制意识得到进一步加强。此外，通过本次活动提高了我们在团队中的协作能力和组织策划能力，使我们更加融入到社会实践中。同时，我们也将交通安全知识传递给了更多的人，推动了全社会交通安全意识的提高。

四、未来展望

这次交通安全社会实践活动虽然取得了一定成绩，但也有一些不足之处。我们认为，今后应加强对于交通安全的持续关注和宣传教育，让更多的人了解交通安全的重要性，做好交通安全的保护工作。在此基础上，加强交通安全服务的投入和建设，提高交通管理水平和安全技术，维护广大人民群众的交通安全，助力社会和谐发展。

交通安全报告(篇3)

交通安全的实践报告

随着社会的不断发展，人们的交通工具越来越丰富多彩，但同时也带来了很多交通安全的隐患。为了进一步加强交通安全意识，增加交通安全知识，提高全民交通素养，我与一些志愿者一起开展了一系列的交通安全实践活动。

首先，我们走进了学校，前往每个班级向同学们普及交通安全知识。我们主要讲解以下几点：一是遵守交通规则，不越线、不闯红灯、不逆行、不占道。二是搭乘交通工具时要保持安全习惯，系好安全带，戴好头盔，不乱动、乱扔物品，不在车上走动。三是提醒大家要尽量避免走夜路，如果必须要走夜路，一定要走亮灯、人多的路。四是注意与驾车人员的沟通，不要随意闯入车道，给驾车人员造成麻烦。通过这些讲解，同学们的交通安全意识有了提高，交通违法现象也得到了有效遏制。

其次，我们还到了街头，通过一些小游戏的形式增加市民的交通安全意识。例如，在校门口设置了一条直线，并在直线两侧设立了两个阵营。我们让市民和志愿者们来模拟交通中的行人和车辆，通过信号灯的指引，行人需要在绿灯亮起时才能越线。同时，也要注意和驾车人员通行的顺序。这样的小游戏在许多市民的参与下取得了良好的效果，不仅得到了市民的赞誉，也增强了我们志愿者的交通安全意识。

最后，我们还开展了一次免费体检活动。不少交通事故都是由于身体不适或疲劳而引起的，因此，我们特地邀请了医生来为市民进行免费体检。其中，我们也加入了一些关于交通安全方面的检查项目。例如，医生会检查市民的视力和反应能力等，以确保他们未来在交通中的安全。

综上所述，通过这次交通安全实践活动，市民的交通安全意识得到了提高，全民交通素养得到了提升。这对今后的交通安全工作具有重要的意义，也为建设文明、和谐、安全的社会建设做出了贡献。

交通安全报告(篇4)

五（1）班王子宣

今天下午我们在学校的餐厅听了《交通安全报告会》，非常有意义！

会上，张警官在大银幕上给我们看了一部短片，让我很震惊。短片里的小红艳因为出了一场车祸而失去了双腿，他可以不穿裤子、袜子和鞋子，可是对小红艳而言却是一件痛苦的事。因为好心人的爱，她只需穿上一双假腿，然后就可以穿上裤子和裙子。

这件事使我明白，我们应该文明上学，安全回家，养成好习惯，努力做文明使者。我们应该珍惜生命。人生只有一次。如果我们不珍惜生命，它就会失去光彩。

张警官还告诉我们很多安全知识，例如，他说我们上路时应该走斑马线；走路要靠右行；不要越过护栏，否则会造成事故；您不能在道路上玩旱冰或游戏。张警官还很严肃的告诉我们：“用来指示车辆行走的主要分为两类，第一是信号灯，第二是交警手势。

道路上还标有各种线条、箭头和文字。不能独自骑自行车，不能数车并行，不能逆向行驶，我国《道路交通安全法》文明规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车，未满十六周岁不能骑电动车。”

听张警官讲了交通安全的事，我才知道生命是最重要的。我们要遵守《道路交通安全法》的规定，这样我们才能保护好自己的生命！

五（1）班张祥

今天，洋河交警大队张警官来给我们的师生们做交通安全知识讲座。主要从“走文明路、骑自行车”等几个方面，给我们上了生动的一课。

张警官给我们讲了一个令人惋惜的事例：小红艳因为没有看红、绿灯，出了一场车祸，在这次车祸中她失去了双腿，不用穿裤子，不用穿袜子，连鞋子也不用穿了。每天只能靠篮球来行走。

多可怕的一件事啊！

别以为你很幸运，危险随时降临在你头顶，你想也想不到：就在去年，我们学校五年级的大哥哥因到河边洗手而不小心滑到池塘里，丧失了自己宝贵的生命。

在这次讲座中，我也学道了很多关于交通安全的知识：不要闯红灯，不要走对面的路，走在右边。在路上不能玩旱冰，不能玩耍。不能数辆车并行，不能逆向行驶……

我希望同学们要注意安全，因为安全就像天空一样大！

听《交通安全知识报告会》有感

五（1）班徐楠

今天，张警官来我校给我们讲了《交通安全知识报告会》，讲得可细致了。

张警官先讲了过马路的要点：不能离正在拐弯的车太近、不能在指示灯为红灯的时候过马路、在过没有指示灯的马路时要看车等，然后讲了文明乘车的要点，最后讲了 12岁之后才能骑自行车、即使12之后，在骑自行车也要了解相关的规定才能骑等许多知识。

张警官讲完后，让我深思起来，仔细想一想，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都犯下了不少错误，如：横穿马路、骑电动三轮车带了好多人……。我也有一次不文明的旅行：

有一次，我很远就看见公交车来了，可是等车的人特别多，还没等车停稳我就第一个钻了上去找到一个位子坐下来。后来，一位老妇人上了车，没有座位。我心想：

让吧，但又没胆量，不让吧，自己又是少先队员，要不然下车，给老奶奶让座？可离我要去的地方还很远。最终，是一位小弟弟让的座位，此刻，羞愧、内疚骤然涌上心头，脸一下子涨得通红通红。

今后，为了我们家的安全，我一定要以身作则，遵守交通规则，做一个文明的信使！

交通安全报告(篇5)

交通安全社会实践报告

摘要

本文主要围绕 “交通安全” 这一主题展开论述，从“交通安全”问题的在实际生活中的实践作用出发，对“交通安全”这一主题进行阐述和分析。通过参与实际活动，扩大认识规范交通、遵守交通法规的重要性，切实体现了交通安全意识对于我们日常生活的实际指导作用。

关键词：交通安全、社会实践、交通法规

一、前言

随着我国经济的高速发展，交通工具得到大量普及，为交通安全带来了很大的挑战。因此，加强交通安全工作，提高人们的交通安全意识变得越来越重要。为了更好地理解和掌握交通安全知识，我参加了一次社会实践活动，深入了解了交通规则和交通安全的实际意义。

二、实践内容

此次社会实践活动以 “宣传交通法规，提高交通安全意识” 为主题。 在实践中，我们参观了当地的交通博物馆，了解了交通历史和交通的进步与变化。同时，我们还前往交通管制部门进行实地考察和观察。除此之外，还组织了交通安全宣传活动，向市民发放交通安全宣传资料。

在该活动中，我了解到了许多关于交通安全的知识，如行车的注意事项、如何遵循交通指示牌等内容。也深刻领悟到了交通规则的重要性，如果每个人都能遵守交通规则，就能使我们的出行更加便捷、舒适、安全。

三、实践成果

此次活动不仅帮助我们了解了交通安全的相关知识，更重要的是对我们的实践教育有着重要的意义。在活动中，我和其他同学一起参加了路面巡查，收集并整合了相关的数据资料。通过收集与研究处理这些数据，我们找到了存在隐患的地方，提出了改进建议。此外，我们还积极参与交通安全宣传工作，向市民发放相关宣传资料，大力提高了交通安全意识。

同时，我们也彻底理解了交通安全意识这一概念对于我们的重要性。作为一名大学生，我们不能仅仅关注毕业考试或课堂上的知识。我们还需要学习交通安全知识，这将直接关系到我们的日常生活和人身安全。

四、感悟

通过这次交通安全社会实践活动，我意识到了在中国的道路上，交通事故的发生率是很高的。很多时候，交通事故是由于司机或行人的疏忽大意所引起的。如何提高人们交通安全意识，避免意外发生，是紧迫的问题。我希望我和其他年轻人一起积极宣传交通安全、文明交通的理念，并将这种安全意识内化为自己的生活信条，让更多的人遵守交通规则，齐心协力，共同创造一个更加安全的交通环境。

总之，通过这次社会实践，我不仅提高了自己的交通安全意识，更发现了自己从实践中获取知识的重要性。在日常学习中，我们不能仅注重课本知识，更要通过实践活动的方式，了解和体验生活中的具体问题，提高自己的实践能力和综合素养。

交通安全报告(篇6)

近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。汽车在给我们带来众多交通便捷的同时，也给我们带来了痛苦。道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。因此，我们在学校里做了一次关于小学生交通安全的调查。

对周围人群的调查

本次调查主要采用了问卷调查法。我们在学校范围内发放了问卷调查表100份，收回调查表94份，回收率94%，其中，有效调查表94份，无效调查表0份。

一、选择题

1、你了解交通安全知识吗？

2、你是怎样来上学的？

a、自己走路上学（20）b、家长接送（70）c、自己乘车上学（4）

3、你认为小学生上学路上出现交通事故的原因是：

4、你会自觉遵守交通规则吗？

5、你能说出几句交通安全口号？

a、一句（31）b、两句（45）c、三句（10）d、更多（8）

6、你或你的家人曾经出过交通事故吗？

二、问答题

1、你觉得在小学生上学路上还存在着哪些交通隐患？

答案是多种多样的，概括起来有这几个方面：

⑴、机动车占道停放，使行驶道变窄。

⑵、极少数学生过马路时没有注意红绿灯发生变化。

⑶、学生在放学路上追逐玩耍，没有注意光顾左右。

⑷、一些非机动车车辆不遵守交通规则。

⑸、单车、机动车太多，太快。

⑹、流动人口多，存在隐患。

⑺、红绿等偶尔发生故障，部分司机和人们会趁此机会不听指挥。

通过以上调查结论，我们可以了解到小学生上学交通安全事故的发生隐患是多方面的，有来自学生和家长自己的，有来自交通安全设施不完备的，更多的是来自汽车司机和非机动车辆的。

2、请你写出几句交通安全口号

同学们写的交通安全口号五花八门，句句发人深省。

⑴、找点空闲，找点时间，交通法规，经常看看。

⑵、实线、斑马线，都是生命安全线。

⑶、转弯抹角要谨慎，减速慢行记心头。

⑷、驾车头盔要戴好，流汗总比流血好。

⑸、安全是生命之本，违章是事故之源。

⑹、交通法规要遵守，行车畅顺乐悠悠。

⑺、生命诚可贵，安全价更高。

⑻、互让半步，处处通途。

⑼、各行其道，平安有靠。

⑽、最大的幸福是平安。

⑾、马路如虎口，行人靠边走。

⑿、不要着急，红灯亮了歇口气。

建议

1、学校开设安全交通课，通过课堂、专栏和讲座等对小学生进行交通安全教育。教育学生遵守交通安全，同时，有条件可以开设相关活动，例如小交警活动，在实践中学会遵守交通安全。

2、提醒一、二年级学生上、放学时一定要有家长接送。

3、家长过马路时首先要自觉遵守交通安全，要对孩子进行安全方面的教育

4、学校路段处再多张贴一些关于交通安全的海报，让大家意识到不遵守交通规则的后果。

5、在学校附近的马路上，多竖立一些让车辆减速的牌子，也挂一些能让小孩子看得懂的危险提示路牌。

6、禁止小学生骑自行车上学。