小学会计个人工作计划
发布时间:2023-03-17 小学计划关于小学会计个人工作计划。
写工作计划有哪些需要注意的方面吗?为了让自己的工作完成得更好,我们应该为下一阶段的工作做好计划。工作计划应该带有明确的目标与详细的工作,这样才能提高效率,以下是幼儿教师教育网小编整理的一些与您需要相关的:小学会计个人工作计划,本网页内容仅为您提供参考!
小学会计个人工作计划【篇1】
一、教材分析:
四年级上册教材共四个单元,第一单元“珍爱生命”,第二单元“安全地生活”,第三单元“花钱的学问”,第四单元“关心你,爱护他”。
四年级上册教材向学生展示了从家乡民风、民俗到工业、农业、交通、通信、生活常识等多个方面的社会生活事实,教材在引导学生了解社会、探究社会的过程中,努力帮助学生形成健全的人际意识和社会意识,学习解决人际问题和社会问题的技能。四年级上册教材的显著特点是让学生在探究和认识社会事实的过程中进行道德教育。如第一单元《珍爱生命》,引发学生思考:生命给世界带来了什么?我们怎样做才能成为植物和动物的朋友?我们的生命是谁给予的?为什么说生命是生生不息,又是有限的?第四单元“关心你,爱护他”,以爷爷奶奶的故事作为引线,感受向需要帮助的人伸出手,是关心。说话做事多替邻里乡亲着想,是理解。这样的编写方式,使学生的品德教育很自然地蕴含在社会事实之中。
二、教学目标:
1、注意引导学生通过探究事物之间的相互关系。
品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会奠定基础。上册教材通过引导学生感受生命的意义,掌握安全常识,懂得花钱的学问,伸出友爱的手,大家的事情大家做。这样的编写方式,使学生对社会基本事实的认识不只是停留在表面,而是引导他们看待社会现象的时候,能探究和思考社会生活中,各类事物之间的相互关系及其本质。
2、从学生熟悉的生活出发,引导学生对间接生活的认识和了解。
儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。因此应注意将社会事实方面的内容与儿童的生活联系起来,让他们能从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。
3、注意了相关知识的整合,较好地体现了综合课程的特点。
“品德与社会”是一门打破学科界线的“综合课程”。在本册教材中,涉及到了人文,情感生活等方面的知识,教材将这些知识综合在一起,强调认知与情感综合,较好地体现了综合课程的特点。
4、将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起,培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。
5、通过活动的设计和教材中的留白来引导学生动脑、动手和参与实践。
三、教学措施:
1、明确课程性质,全面把握课程目标。
2、品德教育要回归生活,突出课程的经验性。
3、追求教学的有效性,打好做人的基础。
4、建立新的教学观,引导学生自主学习。
5、实现评价改革,促进学生发展。
6、加强课程管理,保证教学质量。
小学会计个人工作计划【篇2】
一、教材编排
本册教科书分4个单元:
(一) 这是我们的社区;
(二)我看家乡新变化;
(三)好大一个家;
(四)共同生活的世界。
二、教学重点
1、学会正确处理社区邻里之间的矛盾。
2、了解各行业的劳动情况,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。
3、知道家乡交通的发展变化,以及给人们的生活所带来的影响。
4、知道世界环境日、世界水日等现代节日的社会公德意义。
三、教学难点
1、知道家乡行业的发展给家乡带来的变化。
2、体验交通条件的改善对人们生活所产生的影响。
3、尊重、欣赏不同人种的不同文化。
四、具体的教学目标:
通过本期的教学活动,培养学生的良好品德和行为习惯。
第一单元目标:了解社区设施的作用;知道社区居委会是在党和政府的领导下,社区实行自我管理、自我教育、自我监督的群众性自治组织;知道五好家庭的评比标准;懂得建设美好的社区是每一个人的义务和责任。
第二单元目标:了解家乡的变迁;了解家乡的人们所从事的主要行业,知道这些行业和家乡资源之间的关系;知道家乡交通设施的变迁以及对家乡社会、经济所产生的影响;认识一些家乡的机构。
第三单元目标:知道我国共由56个民族,是一个统一的多民族国家。懂得“民族团结则百业兴旺”。知道各族人民平等、团结,共同创造了中华文明。了解民族的文化、节日、歌舞礼仪、建筑、人口、分布等。提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。知道我国五个较大的少数民族自治区,知道云南生活着我国的绝大部分民族,初步了解民族区域自治度。
第四单元目标:认识全球黄、黑、白三大人种,并知道分布区域。了解不同人种中的杰出人物,了解不同种族在建筑、工艺品、语言文字、饮食文化等方面的差异性与丰富性。知道一些传统节日的起源、现代节日的社会意义,了解各个民族过节时丰富多彩的活动形式。了解服装发展的简史,知道职业、礼仪、颜色与服装的关系。
五、教学措施:
1、认真钻研教材,认真备课上课,充分发挥现代化教育技术在品德教学中的作用。
2、加强课堂教学研究,优化课堂教学过程,调动学生的主体作用,形成小组合作学习的良好氛围。
3、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究。
4、创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。
5、充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。
6、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。
7、注重学生与家长的交流,取得家长的支持,使学生的实践活动顺利开展。
8、社会带给学生的一些负面影响,使学生对某些道德观念有了模糊甚至是错误的认识,需结合社会实际,学生的理解能力,让学生联系生活,学会自我辨析、自我教育,同时,在教学中还要渗透基本的法律知识,渗透心理健康教育。
9、采用多种评价方式,调动学生的积极性。
培优补差措施:
培优:让那些具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格小公民在老师的指引下,成为同学的榜样,将来为祖国服务,多作贡献。
补差:对学后进生放低要求,作好多辅导,多谈心,多帮助他们。特别加强个别辅导,发现进步及时给予表扬。
小学会计个人工作计划【篇3】
20XX年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20XX年公司财务工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育
x月底,继续教育教材全变,由于国家财务部发布公告:20xx年财务上将有大的变动,实行可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求
财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,思想汇报更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
小学会计个人工作计划【篇4】
一、转变教育理念,迎接新的挑战:
1、新的课程标准,体现以人为本的思想。根据课改的
指导思想,学生是知识的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展。
2、树立了“健康第一”的思想,体现身体、心理、社会“三维”健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。
二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验
1、课堂的观念变了①课堂不在是教师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。②课堂不再是对对进行训练的场所,而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习,但更需要兴趣。③课堂不只是传授知识的场所,而更应该是探究知识的场所。④课堂不再是教师教学行为模式化的场所,而是教师教育智慧充分展示的场所。
2、教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学,针对体育与健康课程标准,教师对教学内容和教材处理更加机动灵活。
3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想,要求评价采用自模和常模评价相结合,重视学生的点滴进步。通过实践,学生的积极性、自主意识明显提高。
4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标,要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细。
5、注重学生兴趣的培养。在实践中,重视学生兴趣的培养,形成特长,为学生终身体育打好基础。学生在课堂中表现积极、认真,学习效果好。
6、教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意尝试各种教学方法,或由学生提供他们喜欢的练习方法,以提高教学实效。
总之,通过这此培训学习,使我认识到必须转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本”的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲 望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的快乐!
小学会计个人工作计划【篇5】
本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面
小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。
小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。
二、常规训练方面
常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。
三、家长工作方面
在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的推荐。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。
四、安全工作方面
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务室。
总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。
小学会计个人工作计划【篇6】
愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练。生活、卫生习惯。家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面
小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。
小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。
二、常规训练方面
常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息。集体上厕所、喝水。饭前要洗手,午睡前上厕所。爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处。与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家。有礼貌地向老师问早、再见。学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯。在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。
三、家长工作方面
在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况,畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。
四、安全工作方面
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿)。认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查。严格使用接送制度。当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生。老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力。班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用。及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方。玩具用品等要经常清洗、消毒。随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务室。
总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。
小学会计个人工作计划【篇7】
愉快的寒假生活即将结束,我们将迎来新的学期,对于宝宝们的个性及其他们的生活习惯,通过上半学期的接触我们也已经基本了解。在今年我们将迎来新入园的幼儿,这对我们也是新的挑战,我们需要更多的耐心与爱心,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从家长工作、安全工作和常规训练生活卫生习惯等几个方面去开展工作。
一、家长工作方面
在日常工作中,我们要主动和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做的工作等。认真建立幼儿成长档案,做到家园合作,了解幼儿的情况,以便更好的进行教育。同时,也会认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这档栏目了解班上的情况,及时给出建议。认真填写交接班本,让班上其他工作人员都能及时了解情况。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、以及家访等形式,了解家长的心声。
二、安全工作方面
将安全工作渗透在幼儿的一日生活当中、时刻关注每一位幼儿,尤其是比较特殊的幼儿;认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格遵循接送制度;注意幼儿上厕所的频率。另外,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;老师要经常叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的安全意识教育,强化幼儿自我保护意识和能力;班上的电器要有专人看管,及时发现班上的不安全隐患,玩具用品等要经常清洗、消毒;还要随时注意观察幼儿的精神状态,如有情况要及时和医务室人员沟通。
三、生活管理方面
小班的孩子们由于年龄小,生活还不能自理,这在无形中就加大了我们的工作量和工作压力。所以我们就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时大小便,在老师的帮助下,学习正确地大小便方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。
另外,小班的小朋友在吃饭时情绪也会不稳定,所以老师在午饭期间必须做到让他们在安静声中愉快的进餐,并逐渐培养他们自己独立进餐。
四、常规训练方面
常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿在进园时年龄比较小,再加上在家有家长包办,所以生活自理能力很差。因此我们要把培养幼儿良好的生活习惯及文明行为,贯穿在幼儿的一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃声上课,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前要上厕所;要爱惜玩具,不乱扔玩具,知道物归原处;与其他小朋友友好相处,不抢夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问好、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、做户外活动时不乱跑,避免发生意外。
我们的工作虽然繁琐,但我们有决心把工作做好,让每位孩子在温馨、快乐的班级生活中健康成长,这就是我们每位老师的心愿。
小学会计个人工作计划【篇8】
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。作为财务经理的我特拟订20xx年公司财务工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育
实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施
要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
小学会计个人工作计划【篇9】
20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年工作计划:
一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。
使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
yjs21.cOm更多工作计划编辑推荐
小学会计个人工作计划
工作计划要简洁、具体、清晰,切忌空大,不能含糊,你知道工作计划要怎么写了吗?幼儿教师教育网推荐你不妨读一下小学会计个人工作计划,希望能对你有所帮助,请收藏!
小学会计个人工作计划 篇1
一、指导思想
积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。
二、工作目标
以"巴蜀孩童,世界眼光,培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。
三、工作措施
1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。
2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。
(1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。
(2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。
(3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。
4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。
5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。
6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。
7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。
小学会计个人工作计划 篇2
一、教材编排
本册教科书分4个单元:
(一) 这是我们的社区;
(二)我看家乡新变化;
(三)好大一个家;
(四)共同生活的世界。
二、教学重点
1、学会正确处理社区邻里之间的矛盾。
2、了解各行业的劳动情况,初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。
3、知道家乡交通的发展变化,以及给人们的生活所带来的影响。
4、知道世界环境日、世界水日等现代节日的社会公德意义。
三、教学难点
1、知道家乡行业的发展给家乡带来的变化。
2、体验交通条件的改善对人们生活所产生的影响。
3、尊重、欣赏不同人种的不同文化。
四、具体的教学目标:
通过本期的教学活动,培养学生的良好品德和行为习惯。
第一单元目标:了解社区设施的作用;知道社区居委会是在党和政府的领导下,社区实行自我管理、自我教育、自我监督的群众性自治组织;知道五好家庭的评比标准;懂得建设美好的社区是每一个人的义务和责任。
第二单元目标:了解家乡的变迁;了解家乡的人们所从事的主要行业,知道这些行业和家乡资源之间的关系;知道家乡交通设施的变迁以及对家乡社会、经济所产生的影响;认识一些家乡的机构。
第三单元目标:知道我国共由56个民族,是一个统一的多民族国家。懂得“民族团结则百业兴旺”。知道各族人民平等、团结,共同创造了中华文明。了解民族的文化、节日、歌舞礼仪、建筑、人口、分布等。提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。知道我国五个较大的少数民族自治区,知道云南生活着我国的绝大部分民族,初步了解民族区域自治度。
第四单元目标:认识全球黄、黑、白三大人种,并知道分布区域。了解不同人种中的杰出人物,了解不同种族在建筑、工艺品、语言文字、饮食文化等方面的差异性与丰富性。知道一些传统节日的起源、现代节日的社会意义,了解各个民族过节时丰富多彩的活动形式。了解服装发展的简史,知道职业、礼仪、颜色与服装的关系。
五、教学措施:
1、认真钻研教材,认真备课上课,充分发挥现代化教育技术在品德教学中的作用。
2、加强课堂教学研究,优化课堂教学过程,调动学生的主体作用,形成小组合作学习的良好氛围。
3、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究。
4、创设学习情境,灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。
5、充实教学内容,从教科书扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。
6、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。
7、注重学生与家长的交流,取得家长的支持,使学生的实践活动顺利开展。
8、社会带给学生的一些负面影响,使学生对某些道德观念有了模糊甚至是错误的认识,需结合社会实际,学生的理解能力,让学生联系生活,学会自我辨析、自我教育,同时,在教学中还要渗透基本的法律知识,渗透心理健康教育。
9、采用多种评价方式,调动学生的积极性。
培优补差措施:
培优:让那些具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格小公民在老师的指引下,成为同学的榜样,将来为祖国服务,多作贡献。
补差:对学后进生放低要求,作好多辅导,多谈心,多帮助他们。特别加强个别辅导,发现进步及时给予表扬。
小学会计个人工作计划 篇3
20XX年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20XX年公司财务工作计划:
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育
x月底,继续教育教材全变,由于国家财务部发布公告:20xx年财务上将有大的变动,实行可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求
财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,思想汇报更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
小学会计个人工作计划 篇4
一、开办目的
家庭是社会的细胞,是孩子理解教育的.第一所学校,而父母则是孩子的第一位教师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,并且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。仅有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育构成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。进取开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改善学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学资料和日程安排
第一讲:20_年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教资料等。
第二讲:20_年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲:20_年9月,家庭教育与学校教育。
第四讲:20_年11月,学生管理与监护职责的探讨与落实。
地点:各年级教师,学校会议室。
教师:家长学校所聘教师,分年级授课。
六、几点措施:
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自我,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。
4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情景进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
小学会计个人工作计划 篇5
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,深化中小学健康教育改革,拓宽学校健康教育途径和方法,促进我校健康教育的有效开展,根据教育局,卫生局和市爱卫办的统一部署,结合兴庆区文件精神和我校实际,制定本次世界卫生日的健康教育计划。
一、本年度健康教育主题
20__年,我校健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康快乐”。
二、本学期健康教育目标
充分调动全校教师开展健康教育教学工作的积极性,做到学校健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力。
三、主要内容
根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。主要内容见附表。
四、活动形式
(一)张贴健康教育宣传画
1、每月免费下发两张健康教育宣传画(尺寸57cm×85cm),由学校宣传部门在橱窗醒目位置张贴,每月一换。
2、围绕宣传主题,结合健康教育有关内容,利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康
七月八月怎样过一个快乐安全的暑假?旅游安全,游泳安全,用火、用电安全,安全上网,远离毒品,报警常识。使你的暑假与安全同行!
九月爱护牙齿。科学刷牙,维护口腔健康。科学护齿终生受益
十月食物中毒的原因在哪里?预防食物中毒,谨防人为投毒。放心食品安全餐饮吃得放心,生活开心。
十一月你的心理健康吗?面对现实,适应环境;与人为善,不怕挫折;人贵有自知之明。心理健康,愉快人生珍爱生命善待他人欢乐每一天
十二月艾滋病离我们有多远?了解艾滋病的知识、远离艾滋病。
年终怎样做一个健康的人?健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡。健康行为,从我做起健康生命始于健康行为
##结束关于小学校长个人工作计划
写一份好的工作计划可以让我们更能得到上司的赏识,如何确保计划的执行?推荐给您这篇关于“小学校长个人工作计划”的不可错过的精品文章,相信您在阅读网页内容后有所收益!
小学校长个人工作计划【篇1】
一、 指导思想
以某某思想为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。
二、 工作目标
1、强素质,树形象,促发展,创省一级学校。
2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。
3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。
4、闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇。
三、实施计划
1、加强学校的管理体系。
创立五三管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。
2、不断提高教师素质。
鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。
3、围绕高考目标,搞好教学管理工作 。
教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力,紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地 。
4、加大绿化美化校园的力度。
努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
5、树品牌,发扬侨中的体育、艺术特色。
抓好培养优秀篮球队员的有关工作,继续发扬惠州市体育传统项目篮球在我校的校的优势,响应广东省建设文化大省的号召,加大在全省范围内招收美术特长生,把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。
6、坚持情感管理,逐年提高教师的待遇。
把“五心三情”贯穿于日常管理工作中,即对教师真心呵护,诚心关怀,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质激励富于情,精神鼓励满含情。逐年提高教师的待遇,坚持“以感情留人,以事业留人,以待遇留人”。
一、指导思想
新的学期里,我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,为此我拟定了本期工作计划。
二、工作措施
(一)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校 将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(二)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
(三)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
(四)强化安全教育,打造平安校园。
完善学校安全管理制度,层层签订安全管理目标责任书,消除学校一切安全隐患,加强对学生的安全教育,及时进行多这种形式的安全演练活动,增强师生的安全意识。
一、指导思想
在新的一年,要在某某县教育局和某某镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去,请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三) 坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四) 规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
小学校长个人工作计划【篇2】
指导原则是:
紧紧围绕学校工作的总体要求,运行有序,协调,一股强烈的冲动,以有效的服务到位“为目标,重点研究,重点在协调,监督的重点,集中学习,并作风建设。主要主管的领导下,认真贯彻落实党的教育方针,政策,按照指令,决定要对学校,教师,学生,加强学习,注重细节,提高工作效率,落实到位,责任。在广大教职工的支持和协办,高效工作的目的和充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,辛勤工作,默默奉献,学校的发展做出应有的贡献!
主要任务和目标:
(一)增强责任意识,积极协调各职能部门集中对学校,协助学校做好工作,以确保,在学校组织的活动工作的决定,以便及时,完整,准确,高效。“创建,以帮助校长做学校工作,写作和数据收集工作,在学校每周安排开放”工作周“专栏,在学校网站上的主要点,在每周工作时间和工作的及时完成网站负责释放“工作周”专栏,近期工作的个人和学校,所有教师明确和任务。
(二)加强办公楼,一个良好的协调和服务采取的主动性和积极合作,协调学校办公室的主要目标。
1、新学期开始,定期举行会议,办公系统的建立,完善内部管理,以确定每个岗位,每项工作的标准和责任,坚持高,严,小的要求。同时,要建立一个健康的工作环境,自觉维护办公室做办公室和各部门,各年级组,工会,各部门的协调,要牢固树立大局的整体形象,提高服务意识,根据实际情况的学校,实验小学学校系统,以进一步提高教师的.年度评估方法好编译。
2、学校教师命名计划管理系统1的手段,管理评估,旨在提高教师素质,加强对学校的教师,优秀教师通过评价平台,以满足对人才的需求开始出现。
3、根据学校作为一个整体需要的各种会议,工作,做一个良好的工作会议的具体协调安排,认真完成分配给学校的领导和重点研究,科学,具体,全面的第一手资料,并领导在1求实,务实的决策,执行和艰苦的工作。
4、组织起草了学校的发展计划,要点,工作总结在材料和学校领导报告,讲话的经验。推进组织学期结束前,学校计划的起草工作,及时部署,根据学校。
继续把重点放在值班的周值,员工考勤和文明办公。创建学习型办事处,创建一个良好的学习环境,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,更好的工作打下了坚实的理论基础。
(三),高在学校领导,明确任务和责任的指导和帮助,接受文件,发送提醒和文档管理,信息收集,管理报告。日常工作,领导批示,监督,通信质量的完成日常办公工作。接听电话,阅读草案的审查和批准的重要文件,打印文件,受到纪律处分,不出差错。各种材料,力求及时,准确,高品质和效率,继续做好宣传工作,以及各种检查的欢迎和盛情款待。
外新闻媒体的宣传和校园广播站,板报,橱窗和板,其他的内容,该办事处必须继续写手稿的大众媒体的宣传教育活动建设,信息工作者围绕在学校的充分发挥作用的关键信息的各种零部件,反映学校的力量,表现出的亮点和创建气氛增强的可视性和学校的声誉,在发展成果。
随着学校的发展,越来越多的办公室审查的地方,第一,接待到位前,根据任务大小,考虑到实际的文章接待的详细安排,统一部署。其次,在接待的地方,这样的态度,语言是标准的方式是优雅,体面的接待。第三位,在会议结束后,清理现场和恢复清洁和准备明年的接待热情好客。继续进行的精神文明建设工作巩固文明。第XX省文明单位的成果,继续作出不懈的努力,创建1文明,精神文明建设一种创新的方式,并不断丰富建设的内涵精神文明建设,精神文明建设工作,学校教育,建设,精神文明建设与学校发展紧密结合。
良好的记录管理。抓好学校管理的要求和文件保密,档案管理,信档案管理系统,文件管理,标准化,并注意收集反映学校的层次教学,教学和研究材料,并归档,档案管理更加科学化,规范化。满足保密要求,并做好档案的利用率,更好的教育,教学和服务工作。单位按月及时在考勤。
出版,管理单位印章,并有效地提出的证据类型,引进,小心使用学校公章,密封良好的注册使用。
认真信访工作。建立了退伍军人档案慰问退休教师,护理帮助解决生活困难的老教师。来访的家长,学校教师要耐心辅导,做好解释工作。不属于其职责范围内的事项,应提交有关部门或解释更高的材料记录,利用各种渠道,加强家校联系,良好的学校领导交办的临时任务三,具体措施:严格执行“五不”承诺的。
小学校长个人工作计划【篇3】
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定20XX年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施:
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5实践反思。
二、内容及形式
1.课题引领,实践反思
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。
3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排
20XX年12月份:
1、制定《学员研修年度计划》
2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。
20XX年3月份——4月份
1、生活德育课题结题指导
2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化
3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。
20XX年5月份——6月份:
1、下乡指导:调研xx小学的教育教学常规。
2、蹲点参与:观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。
20XX年7月份:
1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料
20XX年9月份——10月份:
1、研讨、交流新学年工作思路
2、蹲点研讨:教学质量的提升
20XX年11月份——12月份:
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
小学校长个人工作计划【篇4】
为切实增强学校安全_能力,全面完成_工作任务,以学习贯彻《中华人民共和国保守国家秘密法》为主线,以提高全体教职工_观念和警觉性为目标,全面落实_工作各项任务,狠抓落实_措施,严防泄密、失密事件发生。根据学校实际,特制订以下计划:
一、加强组织领导,落实_责任。
建立与完善_工作责任制,明确职责,增强_工作的主动性、严肃性。成立_工作领导小组,坚持校长亲自抓、分管领导具体管、办公室组织实施的_工作组织原则,定期召开_工作会议,研究解决_工作中存在的突出问题,制定_工作计划,总结经验,完善措施,确保_工作各项任务的落到实处。
二、加强_教育,增强_意识。
通过各种形式开展保守国家秘密的思想教育,不断提高全体教职工在新形势下做好_工作重要性的认识,牢固树立“保守国家机密,慎之又慎”的思想,同时要纠正“无密可保”和“有密难保”的错误认识。增强_观念的责任感。
1、认真宣传贯彻法律法规,不断提高政策理论水平,正确把握_工作发展趋势。
2、_工作领导小组要认真做好《_法》修订后的宣传工作,使_宣传教育向深度、广度不断推进和拓展,努力营造_工作良好氛围。
3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展_教育,重点抓好领导干部、各学部重点涉密人员的_教育,不断增强_意识、_观念和维护_安全的自觉性。
4、积极探索宣传教育的新形式,特别是加强警示教育力度,继续把_教育列入领导干部中心组学习内容,同时强化全体教职工_工作的宣传教育。
三、联系实际,加强管理,搞好日常_工作。
1、对试卷的制作、打印、传递、使用、阅卷的要求:(1)试卷的制作:制作试卷过程中坚持起草教师不泄露试题内容;(2)试卷在每个环节中,均确定专人保管;(3)考试完成后严格按照考试要求装订试卷,阅卷工作在规定场所进行(4)严格按照_要求举行考试和阅卷,不得出现差错。
2、对秘密文件、资料和试卷的归档、销毁的要求:(1)单位文件资料分类统一管理,任何个人不得私自保管文件资料;(2)对_要害部位配备铁门、铁窗、铁柜,对文件资料实行统一管理;(3)对文件资料及时装订归档。
3、突出重点,加强管理,防患于未然。_工作应注重加强重点人员、重点部位、重点环节、重点时点的管理,平时抓好日常管理,节假日加强值班、守卫,防止失泄密事件的发生。
4、各学部要定期进行_工作自查,主要是_制度落实情况、涉密文件及涉密移动存储介质的保管使用情况、涉密计算机落实防范措施和非涉密计算机存储信息情况,及时发现问题,消除安全隐患。
5、及时制定和上报_工作计划、总结、自查报告等资料及报表,及时清退文件,及时上报本单位产生的秘密文件资料,办理有关文件定密、清退、销毁等工作,完成_有关各项工作任务。
6、要进一步加强安全_工作。严格加强对信息、资料、文件和试卷等的_工作,坚决杜绝泄密事件发生。
小学校长个人工作计划【篇5】
一、文化熏陶,提升职业幸福感,提高教师工作原动力。
有人说:“三流学校靠校长,二流学校靠制度,一流学校靠文化。”我将会致力于培养学校的精神文化、制度文化、行为文化和校园文化,引导、规范、激励全校师生,形成一种促进学校发展的软实力。为此,我重点谈两点构想。
关于学校会议文化的构想。学校不仅仅是工作场所、成就教师幸福人生的场所,因而,要努力形成学校“大众会议”、“民主会议”、“幸福会议”的独特的会议文化。在例会中,注重角色转换,变“领导一言堂”为“领导、教师大家谈”;变“被动倾听”为“主动参与”。注重模式转变,十分钟分享教师的教育教学故事;十分钟工作提示及安排;五分钟时事速递;五分钟时政交流;三十分钟教师主题论坛。让例会变成教师繁忙工作的一次充电、一次教育、一次提升、一次心灵的旅行、一道工作的风景、一种分享喜悦和成功的方式。
关于拓展校本课程的构想。为全校师生提供一个发展的平台,实施优质教育,积极开展“文化节”主题教育活动。三月份(读书节),四月份(美德节),五月份(艺术节),十月份(体育节),十一月(科技节),十二月份(英语节)。尊重个性,多元发展。
二、健全制度,力争人和制度的和谐,体现依法治校的理念。
学校各项规章制度,既要体现共性,又要兼顾个性;既要维护统一意志,又要体现人文关怀。为了使制度操作性更强,应根据实际情况进一步完善《学校管理条例》、《绩效工资发放方案》、《教师教学质量考核办法》等,除了按照有关具体的指标之外,还专门设置“特殊贡献”一项,让教师的工作价值得到认可和肯定,真正实现人和制度的和谐。
三、发扬民主,力求人与人的和谐,真正做到管理的创新。
在学校管理中,关注、关心、每一位教师的工作,生活与成长。力争创造一个平台,让老师们尽显才华;搭建一个阶梯,让老师们登高望远;激活一个机制,让老师们自我完善。例如:开展一系列的教学活动评比,教学能手评比,德艺双馨先进工作者评比等;开展优秀成果展示活动;开展“成功教育教学经验大家谈”活动,并收集、整理、编印成册;表彰先进,宣扬优秀教师事迹,定期出“群英荟萃——园丁颂”专栏;启动“校长短信寄语”活动;开展“教师生日送祝福”活动;召开“教职员工家属座谈会”;开展“我为学校建言献策”活动等等。
四、以人为本,力创人与环境的和谐,打造安全文明校园。
精心打造校园环境,为全体师生提供更专业的管理、更安全的保障和更贴心的服务。如:课间管理实行“接班制”,学生的上学、放学等管理坚持值日教师“保驾护航制”。健全学校安全管理机构,人员和责任的落实,制定突发地震、火灾以及雷雨天放学等内容的应急预案,多次组织演练,真正呵护师生宝贵的生命。
总之,作为学校管理者,我将尽力营造良好的校园文化氛围,优化教师人际关系,改善教师工作条件,深入到教师群体当中,洞察教师的需要,倾听教师的呼声,做教师的坚强后盾。
小学校长个人工作计划【篇6】
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,非常僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一直来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能理解他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在学校需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,后来他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,现在他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关系也得融洽。
平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮助,使懂得组织上对他的和帮助,同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。
二、要廉
当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮助解决反映学校发展的情况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。
当然,当好校长还需要更多的要求和更高的能力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。
小学校长个人工作计划【篇7】
一、指导思想
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设,小学校长工作计划。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标
(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求,学校工作计划《小学校长工作计划》。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的转自政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。新晨范文网
5、做好单位考勤工作,按月及时公布。
6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。
8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。
小学校长个人工作计划【篇8】
根据《中小学体育工作督导评估指标体系》和《学校艺术教育工作规程督导评估指标体系》,对我校体育、卫生和艺术教育工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:
(一)认真贯彻教育方针,积极落实《学校体育工作条例》。
学校行政班子树立了“健康第一”的思想,认真贯彻执行党的教育方针和《学校体育工作条例》(以下简称“条例”),把学校体育工作摆在重要议事日程,积极推行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》。结合实际情况制定了目标明确、可行性较强的发展规划计,制定了学校体育年度工作计划,明确工作任务、工作重点和工作思路,制定了得力措施,加强青少年体育工作。
(二)认真执行课程标准(大纲),合理安排体育课教学工作。
我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准(大纲)的要求,合理的安排体育课,一个教学班每周开设两节体育课和一节生命与健康课,严格按照课程标准(大纲)要求,认真备课、上课。每学期开学初,要制定学期教学计划,并按照计划严格实施体育教学。学期结束时,都进行教学总结。
(三)积极开展“两操一活动”,认真抓好阳光体育活动。
学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作,实行早操、课间操制度,由值日行政、值周老师和体育教师负责监督和管理。较好的保证了两操的质量,有效的提高了两操的效果。我校每年春季举行乒乓球赛、秋季举行篮球赛,每年均召开秋季田径运动会;平常开展了阳光体育活动,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。
(四)逐步加大体育基础设施、器材的投入和师资队伍的建设,不断改善体育教学环境。
我校是一所农村薄弱学校,没有专业的体育教师,体育教学一直由其它专业教师兼任,教育力量显得很薄弱。我校有200米环形跑道、篮、排球场地、乒乓球场地、学生自由活动区域等基础设施。多年来,学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设,根据需要,每年投入适当的经费用于购置体育器材和设备,基本上能够保证体育教学的正常开展。但离《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求还相差很远。
(五)建立体制健康监测制度,努力提高学生体质健康水平。
学校根据《国家学生体质健康标准》,建立学生体质健康监测与公告制度,定期对在校学生进行体质测试;实行学生视力监测制度,对学生视力状况进行监测,监测结果有记录、统计分析。并且建立学生健康档案。
小学校长个人工作计划【篇9】
20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是:认真贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照“师生为本,素质育人;均衡发展,整体提高;强力突破,不断超越”的二十四字方针要求,在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上,推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据**市教育局20xx年工作要点及**镇20xx年教育工作计划,结合**学区教育教学实际情况,对全学区20xx年秋季学期教育教学工作作如下安排
一、学校管理工作
以提出的“”和《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导,积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,奋发进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满意的农村教育。
1、宗旨:以人为本、依法治校、素质育人、激励发展
2、思路:师生为本、全员参与、集思广益、众志成城
3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。
4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。
5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《**市中小学规范化管理》的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收,但提高“两基”水平,巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实基础教育发展的基础,坚定不移地按照“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调发展。
二、工作目标
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题研究和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。
小学校长个人工作计划【篇10】
一、以提高教育教学质量为核心,全面实施素质教育,着力推进学校内涵发展。
1、进一步增强质量意识。保证和提高教学质量是学校管理的中心任务,是学校发展的生命线,也是学校工作的出发点和归宿。全体教师要切实增强责任感、使命感和紧迫感,进一步增强质量意识,树立科学、全面、发展的质量观,摒弃陈旧的应试教育思想,扎实开展课程改革,全面实施素质教育,促进学校教育教学质量全面提升,为学生终身的学习与发展夯实基础。
2、全面落实省颁课程计划。各校要以发展的眼光,对学生负责的态度,从主观上重视课程的开设,克服师资紧缺、学科任课教师不平衡等困难,开齐上足上好课程计划规定的课程,切实做到“五落实”即:任课教师有落实、时间有落实,教材(或活动主题)有落实、课程实施过程跟踪有落实、课程评价有落实。中心小学将定期跟踪检查各校课程计划的落实情况,并把课程落实情况作为考核学校、考核教师绩效的一项重要指标。
3、进一步提高课堂教学实效。本学期,我们将开展“关注核心素养,提升教育质量”为主题的课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,继续围绕“两读”(读懂课标、读懂教材),聚焦课堂,突出“有效”,加强研究,在全体教师中广泛开展“人人上达标课”、“争取上优质课”、“一师一优课、一课一名师”活动,进一步引导教师转变教学观念,转变教学方式,优化教学过程,努力实现课堂教学效益的化,大面积提高课堂教学质量。
4、提升教育科研水平。不断探索并建立适合学校实际的教师研修机制,继续扎实推进校本教研工作,大力开展研训一体化的教师研修活动。以学科教研组、备课组为依托,以中心小学为单位,每月举行一次学科集体备课活动,组织同学科、同年段教师开展集体备课,共同研究教学,发挥集体智慧的作用。各校要坚持每周开展一次教研活动,组织教师开展教学理论学习,研讨本校教师在课堂教学中遇到的问题;中心小学每月将继续开展一次集中教学研讨,定期举行骨干教师、学科带头人课堂教学展示活动,构建教师互帮互学的交流平台。
5、加强学校德育工作。加强德育课程建设,创新德育工作载体,改进德育工作方式方法,把道德教育、纪律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校园欺凌防范等作为重点,遵循小学生的身心发展规律,坚持由浅入深、循序渐进的原则,不断提高德育的针对性和实效性。
6、加强体卫艺工作。严格按照国家课程标准开齐体育课程并上足课时,全面实行大课间体育活动制度,深入组织开展“全国亿万学生阳光健康行动”,保证学生每天1小时体育锻炼的活动时间,发展学生的运动技能,提高学生的身体素质。组织开展各项竞赛活动,搭建学生展示自我的舞台。
7、积极推进学校文化建设。我们要以对事业的高度负责,肩负起建设学校文化的重任。我们在谋划学校文化建设时,首先要从本校的实际出发,引导并带领全体师生共同提炼学校的办学思想,形成“人本化、前瞻性”的办学理念,并且积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风,以此引导学校、教师、学生的良性发展,形成学校精神文化。其次是以落实《xx市小学班级文化基本建设“十个一”》、《xx市小学文化建设基本要求“十个一”》的具体要求为抓手,充分发挥师生的智慧,引导师生动手,优化美化校园环境,创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化。再次是通过修订完善学校的管理体制,规章制度,行为规范,校纪、校规等,健全学校的制度文化。同时,要因地制宜,盘活教育资源,做好学校特色项目的规划与创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动,全面培养学生的兴趣和爱好,丰富师生的学校活动文化。
二、以构建文明和谐校园为宗旨,全面规范学校管理,着力提升学校管理水平。
1、完善学校管理制度。以绩效考评与岗位设置为抓手,加强学校管理制度完善及制度的执行与落实,进一步完善学校管理、教学管理、教师管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等规章制度,形成有章可循,照章办事,违章必究的工作约束机制。在实现制度完善过程中,要充分发动教师参与,力求使制度既体现人文性,又具备规范性、促进性和激励性。搭建“平台”和“赛场”,让所有教师在这个“平台”上奋发向上,在这“赛场”上勇于。要加大制度执行的力度,通过各种制度的执行与落实,激发教师发展内驱力,真正让制度转化为每一位教师的自觉行为,切实做到以制度加强学校的管理,促进学校的发展。
2、规范教学工作日常管理。严格规范校历和作息时间安排,严格执行学校教学常规管理办法,严格控制学生课外书面作业量,加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理,进一步规范教师教学工作行为,切实减轻学生过重的学业负担和学习压力。切实加强教学用书、教辅材料管理,做好循环使用教科书工作。认真执行招生制度,规范招生行为,认真执行省颁的学学籍管理办法,严格休学、转学、借读等审批手续,加强对学生特别是流动人口子女的学籍管理。规范教学设施管理,切实提高专用室及图书、仪器、体音美器材、“三通两平台”等教育资源的使用率。
3、规范教师教学行为管理。各校要组织教师学习教学管理相关文件,深刻领会文件精神,明确工作要求,并把精神和要求落实到教育教学工作中。同时,各校要制定切合本校实际的教学常规量化方案,对教师教学常规工作进行量化,全面规范教师的教学行为。中心小学要加强对各校贯彻执行情况的督查,并建立督查通报制度,加强检查、指导,引导各校进一步规范教学常规管理。将教学常规工作列入绩效考核、职务聘任和岗位竞聘的考核范畴,对教学常规工作实行一票否决,凡是没备课没撰写教案或没批改作业、试卷者,一经发现并查实,绩效考核定为不合格,当年度不予职务聘任和参与岗位竞聘。凡绩效考核、年度考核评为优级及参加优秀教师评选,教学常规工作必须达到优级水平。
4、规范教育教学质量监控。要建立以素质教育理念为核心,涵盖课程标准、教育教学标准、学生身心健康标准等内容的基础教育质量标准,认真做好教学质量的监测与分析。要立足学科课程标准与教学要求,遵循教育规律与学生身心发展规律,抓好学科期中、期末检测,认真做好质量跟踪与分析。中心小学要进一步加大教学质量监控力度,将采取定期与不定期的方式对学科课程开设情况进行抽查,对学科教学质量进行检测。各校要坚持实事求是、发展为本、有效改进的原则,审视和评价教学及管理工作,总结成绩,寻找不足,制定改进工作的措施和计划,促进学校发展。
5、规范学校财务管理。全面落实学校财务管理责任制,完善预算编制与执行制度,规范预算、决算和收支管理,加强专项资金管理,严格按照资产和财务管理规定及时建立资产帐目,严禁出现任何形式的账外资产。加强学校经费的管理,严格遵守“八项规定”,严禁学校利用经费擅发津贴补贴,不准自行扩大经费开支范围和提高开支标准。坚持量力而行的原则,厉行节约,严格控制日常开支。严格执行财务管理制度,规范财务报销手续。
6、规范学校安全管理。全面落实安全工作责任制,建立健全学校安全工作督查机制,完善学校安全工作应急预案,扎实开展平安校园的'创建活动。各校要加强领导,周密部署,从严防范,及时排查和消除各类隐患,对学生进行防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害、防校园欺凌等安全知识教育,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。坚持每月开展一次安全防范应急逃生演练,组织师生开展防火、防震、防自然灾害等疏散逃生应急演练,提高师生的安全防范意识、自我保护和救治能力。深入开展“七五”普法宣传教育活动,进一步提高师生的法制意识和法律素质,推进依法治教、依法治校进程。扎实开展预防疾病、科学营养、卫生安全等健康知识教育,认真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善学校公共卫生应急处理机制,进一步提高学校卫生工作水平。深入开展安全发展学校,定期开展校园安全隐患的排查工作,及时消除校园安全隐患。积极配合霞美派出所、霞美镇综治办开展校园周边治安环境的整治工作,进一步净化校园周边环境。注重学校安全档案建设,加强学生日常监管,强化点名登记工作,落实家校联系及家访制度,及时做好缺席学生去向跟踪,切实担负起学生监护作用,确保学校安全稳定。
7、扎实抓好教育行风建设。全面落实办学行为“五规范”,切实把招生考试、教育收费、校务公开等敏感事项纳入民主评议行风建设的内容。进一步规范教育收费行为,严格执行各项教育收费政策,落实教育收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。严禁学校利用节假日和学生休息时间组织学生上课和集体补课,严禁有偿补习。认真贯彻落实校务公开工作,以完善校务公开目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容公开方式工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏等渠道加强规范运作,严格根据校务公开工作要求,在规定的时间、规定的地点,公开规定的内容,自学接受教师、群众的监督。认真解决事关群众切身利益的教育热点、难点问题,进一步树立教育良好形象。
三、以可持续发展为目标,精心谋划,加强协调,着力增强学校发展后劲。
1、稳步提高幼儿园办园水平。认真学习并贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《xx省人民政府关于加快学前教育发展的意见》和《xx市人民政府关于加快学前教育发展的意见》精神,进一步加强中心幼儿园的管理,积极探索科学办园的方法与途径;积极争取上级的支持,积极稳妥做好中心幼儿园的迁建工作。加大民办园管理力度,强化对民办园的指导与督查,引导现有符合霞美镇布局及社会需求无证民办园完善办学条件,积极申请办园许可证。做好符合规定要求的民办幼儿园省财政生均补贴申报工作,严把审核程序,加强过程监督,履行公示制度,做到不虚报谎报漏报、数据准确无误,切实把这项惠民措施落实好。要加大宣传力度,采取行之有效的措施,认真做好幼儿园的招生工作,动员所有适龄幼儿入园,完成幼儿入园招生任务,确保全镇学前一年入园率达99%以上,学前三年幼儿入园率达85%以上,进一步提高学龄前儿童的接受教育率。
2、进一步关注留守儿童及贫困学生。各校要加强宣传,做实做细招生工作,努力完成招生任务,确保辖区内适龄儿童入学率达100%。切实采取措施做好巩生工作,认真做好贫困学生的申报及落实工作,确保学生不因贫困而失学;认真落实各项政策,确保外来随迁人员子女全部就近入学;认真组织残疾儿童跟班随读,加强留守儿童入学的管理。积极开展家庭困难户子女的入学关爱活动,为家庭困难户子女就学解决后顾之忧。
3、努力改善办学条件。我中心小学校安工程、实事项目资金缺口较大,任务艰巨而繁重。校安工程及实事项目校要积极做好协调与管理工作,积极争取所在村委会、当地企业、社会各界的支持,确保工程建设配套资金落实到位。加强学校图书资料、体音美等教学仪器设备设施、专用活动用房的配置。各校要攻坚克难,利用一切可利用的资金,进一步做好图书、科学仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实。精心做好校园建设规划,有计划、有步骤地做好校园硬化、绿化与美化工作,不断改善办学条件。
4、大力推进xx省教改示范校及xx省义务教育管理标准化学校创建工作。加强指导,全面开展xx省教改示范校及xx省义务教育管理标准化学校创建工作,继续开展各级文明学校、各类先进学校的创建工作。
5、落实教育督导各项工作。认真按照开展教育督导工作的要求,落实年度自评,有计划、有步骤地开展素质教育督导评估。中心小学要加强督前的指导工作,指导学校做好相关资料的积累与分类存档,在评估时,将把立足点放在评估学校管理过程和工作状态,关注管理过程、关注课堂教学,评估后,要继续做好跟踪检查,狠抓整改工作的落实,切实发挥督导评估的作用,不断推进素质教育的全面实施。
四、以促进教师专业成长为重点,加强队伍管理与建设,着力增强教师队伍活力。
办好人民满意的教育,队伍是关键,人才是保障。我们要从抓班子、强队伍入手,着力建设一支德才兼备的校长队伍和学高德馨的教师队伍,为打好南安教育质量翻身仗提供强有力的人才保证和智力支持。校长队伍要精准用力,努力提升办学治校的能力。领导班子是学校发展的带头人和方向标,校长作为学校领导班子的核心,要牢固树立担当意识,带头加强自身能力建设,带头维护班子团结,带头规范办学行为,多当主攻手,少当“二传手”,遇到困难不等、不靠、不绕,善出新招、实招、硬招。牢固树立争先意识,经常对表对标,纵向看进度,横向看差距,把工作短板找准,把发展路径搞对,把各项任务抓实抓好,争创一流业绩。牢固树立质量意识,向精细管理要质量,切实抓紧抓好教育教学各项常规工作,确保保值目标,争取增值目标。向研修研训要质量,积极营造教研氛围、学术氛围,推进市域内、校际间研训联动、质量同进。
向科学监测要质量,充分利用质量监测的大数据分析,固强固优,补缺补短,推动教学质量达到更高层次、更高水平的发展和提升。教师队伍要齐心协力,努力提升教书育人的能力。教师是立教之本、兴教之源。教师们要爱岗敬业,做品行之师,带着信念、感情、责任做好本职工作,把持职业操守,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,从严上要求,向实处着力,增强为师为范的精神底色,以文化人、以德育人,以优秀的人格魅力教育感染学生。磨砺专业,做学问之师,提起气来,沉下心去,加强业务学习,更新知识结构,深入研读教材课标考纲,创新教育教学理念,增强备考基本功和命题能力,提升专业素养和教育教学能力,练就扎实的知识功底、过硬的教学本领、勤勉的治学态度,以深厚广博的学识魅力教育培养学生。
1、加强师德师风建设。认真贯彻落实教育主管部门关于加强师德建设的有关文件精神,深入开展争做“四有”好老师活动及以“立师德,正师风、铸师魂”为主题的师德教育,从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质等五个方面提升教师综合素质。要紧密围绕全面实施素质教育、全面加强未成年人思想道德建设的目标要求,加强教师的职业理想和职业道德教育。持续开展形式多样的师德教育活动,建立学生、家长和社会参与的师德监督机制,积极引导和规范教师的思想行为和职业行为。健全师德激励机制,定期开展师德讲评活动,评选表彰一批优秀教师、先进教育工作者和师德先进个人,树立师德典型,发挥优秀教师的示范作用,营造师德师风建设的良好氛围,进一步调动广大教职工教书育人的积极性。力求通过开展行之有效的活动,促使广大教师在师德素质和业务素质上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进教育教学质量上有新的提升。
2、创新业务研训机制。坚持因地制宜、以校为本、注重实效的原则,全面实施教师教育教学能力提升工程。围绕当前教学工作中存在的重难点问题,对课程与教学管理、课堂教学评价、评价与考试改革、学生学习质量分析与指导等问题进行深入研究并纳入校本培训,增强培训的针对性与实效性。广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,进一步强化教师岗位练兵,提升教师专业技能。增加教师培训经费投入,加大合同制教师、新聘用教师及中青年教师培养力度,做好骨干教师、学科带头人的选拔与培养工作,定期选派优秀教师参加各级业务培训,造就一批业务骨干,逐步形成骨干教师梯队。进一步健全继续教育制度,鼓励教师参加各种提高学历层次的学习,不断提升教师学历层次。创新研训载体,充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射、示范作用;继续开展集体备课、课堂教学研讨、课题研究、一师一优课、一课一名师等活动,为教师学习交流与展示搭建平台。
3、加强教职工队伍的日常管理。组织全体教职工认真学习《南安市教职工管理暂行规定》,制定出台《霞美中心小学教职工管理实施细则》,以《规定》、《细则》的要求,切实抓好教职工的管理。进一步规范教职工考勤、教育教学、业务进修、职称评聘等工作,建立和完善督查机制,定期开展《规定》、《细则》落实的督查工作,认真做好教师评价和年度考核工作,实行平时考核与绩效考评相结合,力求科学合理地评价教师的工作业绩。贯彻落实《xx省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》,进一步加强教职工管理,积极探索,建立和完善教师绩效考核机制、职务竞聘机制、岗位轮动机制,通过绩效考核、职务竞聘、岗位轮动,充分挖掘教师内在潜力,激发广大教职工工作的积极性和主动性,进一步增强学校办学活力,提高办学质量,努力推进教育事业持续健康发展。
小学校长个人工作计划【篇11】
新的一年,小学教育办事处将按照省、市、县教育科研重点与省、市、县关于进一步加强教育研究工作,在县城周围围绕教育重点,以优化流程管理喝促进实现杰出成就等几大系统的实施,继续增加教育科研工作资源投入,充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中起的重要作用,并为作出小学教育教学办公室的积极贡献。
第一,切实加强市、县两级成立研究课题的研究工作办公室,完成各项课题的编排工作,确保任务顺利完成,以确保一个市政课题与八个县级课题,力争在科学研究领域实现杰出成就。让教育和科研投入到每一位教师的工作当中,形成与学校特色相协调的教育科研体系。
第二,加强学校领导的课程研究指导工作。要把握好学校领导的研究项目情况。对于各单位领导的课题进行专门研究、指导和服务工作,加快形成良好结果,更好地发挥课题主导作用。
第三,加强学校的课程指导,并依托研究工作,整合学校科研力量,引导教师更好的研究和协作,通过宣传工作的部署,加快学校良好教学经验的推广,依靠有效的措施,以提高成果价值。
小学校长个人工作计划【篇12】
一、本学期家长工作重点:
1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。
2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。(为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。
3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。
4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。
二、具体工作安排:
二月份:1、向家长们了解幼儿在家里的一些情况,以便更好地开展工作;
2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
三月份:和家长一起开展三八节的活动;鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。
四月份:1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的'食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。
2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。
五月份:1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。
2、家长座谈会。针对"孩子任性了,我该怎么办?"展开讨论与沟通。
六月份1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。
2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。
七月份:1、发放《幼儿测评表》。
2、发放《暑假安全注意事项》。
关于小学教师个人工作计划
过于模糊的工作计划或者是目标难以达到的工作计划是不利于整个操作和实施的,到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?现在,有请阅读幼儿教师教育网编辑推荐的《小学教师个人工作计划》,也许本文能为您提供一定帮助!
小学教师个人工作计划(篇1)
本学期我带一、二年级和四五年级,高低端都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:
一、对自身的要求
提高教学质量及措施:
1、认真备课,备课时注意与课标相结合。
2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。
5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。使课堂保持愉悦性:
总之,认真上好每一堂课;提优补差的内容、途径和方法;认真执行课时计划,严格把握40分钟的课堂时间,保证效率;充分作好课前准备;认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在上课多给学生自我表现和发问的机会;根据学生身心发展的特点,适当放低要求,放慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣;根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的.学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。
二、对学生的要求
发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。
视唱、知识、练耳:
1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。
2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲
3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。
欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。
三、对具体要求
主要是中高段的学生虽然具有一定的自学能力,纪律情况也相对稳定,也具有一定的基础。但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以学习相对比较困难,所以教师要以培养学生的兴趣为主,在此基础上,让他们掌握一定音乐知识和技能技巧。下面根据这样的情况,我要对教材进行一定的分析,根据情况而教授。
四、五年级的学习非常重要。
在这个阶段有一个承上启下的作用。所以在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后的学习打下坚实的基础。在教材方面,大致可以分聆听欣赏、歌曲演唱、创编活动三个方面。跟以往的欣赏教材相比,本册的欣赏曲中国作品增加了,器乐作品也增多了。在本册合唱歌曲有了明显的增加,随着合唱歌曲的增加,也说明了音乐新课程实施以来,对多声部教学也逐渐重视起来了。这个也是很多音乐老师都很关注都很值得探讨的问题。所以本学期我就以合唱为重点来谈谈我在教学中的一些具体做法:
在合唱教学方面:
1、强调唱谱
在本册的合唱歌曲中,出现了是在同节奏的二声部歌曲中,两个声部的唱名不同,比较容易分辨,而唱歌词时只有音高上的区别,词是完全一样的,所以学生很容易混淆,如果不认真教唱曲谱的话,甚至直接教唱歌词,效果就可想而知了,所以象这样的同节奏的二声部歌曲,是先强调唱谱。
2、利用器乐帮助学生学唱二声部歌曲。
在教唱二声部合唱时,由于学生不能很准确地掌握音准和音程,在教学过程中往往会遇到困难,而器乐这个学具却能引导学生把握好音准和音程。
3、与不同声部合作的辅助训练
就是在教唱二声部歌曲时,可以先由老师演奏或演唱第二声部,与担任第一声部的学生合作,通过让学二声部的学生先轻唱到逐渐放声,自己的演奏或演唱就随机变小声。然后再让两个声部合起来,这样就可以“水到渠成”了。
4、先教第二声部
由于学生对曲调的印象,常有先入为主的情形,所以既然总是第一声部本身就容易给他们以较深的印象。在教学之初,就先暂把第一声部放在一旁,先教第二声部,然后再教第一声部。
5、平行地教学唱两声部
对于比较陌生的两声部歌曲我们可以先平行的教唱两个声部,然后让学生分声部各唱其中的一个部分以形成合唱。
6、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
7、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
8、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
9、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式。培养学生的团结协作能力和创新能力。
小学教师个人工作计划(篇2)
四年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还不错,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。大约占整体学生的30%―35%前后,中等生的人数占多数,大约是50%―55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件缘故或其他缘故,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。
音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要方法。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面成长具有不可替代的作用。教学重点:演唱歌曲,做题目,完成练习。教学难点:欣赏中学生听音乐,表现音乐的能力,学生演唱歌曲的技巧,培养独立自信的唱歌的能力。
一、知识目标:3、认识四二拍,四四拍的拍号及其强弱规律。()4、通过学习本册教材,学习换气等一些常用记号。二、能力目标:4、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱办法演唱,学会简易的轮唱,二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂一些简单的指挥手势。5、通过学习本册教材,认识一些乐器,学习演奏办法。6、通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力。7、通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与办法,培养初步的齐奏、合奏及伴奏能力。三、情意目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面成长的新人。
本学期我校的音乐教研工作是以课改为中心,以校本课题研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校具音乐教育教学的特色。认真贯彻市、区教育工作会议精神,加大力度,深化改革,进一步推进素质教育的实施。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。
1、贯切学校工作计划,认真完成各项任务。
2、学习新课标精神,更新教育教学观念,探讨新教学模式,进行有音乐特色的课堂教学。
3、组织兴趣小组活动,做到定时、定人、定计划地开展训练。
4、开展形式多样的音乐活动,营造良好的音乐文化氛围。
5、积极参加市、区教研活动,做好笔记写好心得体会。
6、根据学校创建创省级绿色学校的工作计划,结合有关的教学内容,对学生进行环保教育,以增强学生的环保意识。
〈一〉抓常规教学
1、根据“萝岗区20××—20××学年上音乐学科工作要点”的基本精神和要求,结合本校实际,制定出具体的、可操作性的工作计划;
2、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;
3、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂:课堂是学生的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是充满生命活力的课堂,要想达到这种境界,有饱满的教学激情和教学智慧,而教学的智慧是在教学实践中不断反思,不断发现问题,不断探索、积累起来的;
4、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。
〈二〉抓教研课改
深入学习和领会“基础教育改革纲要”、“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,继续认真开展校本课题实验工作。
〈三〉抓课外活动
学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系,建立音乐(舞蹈)特色项目,打造艺术优质品牌;
九月份:
1、各教师制定好本学期的教学计划。
2、参加教师培训活动。
3、参加市教研活动。
4、组织学校艺术团参加区的比赛,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保演出顺利进行。
5、组织音乐教师参加区中小学如何开展艺术团活动专家讲座。
6、紧舞蹈队训练,迎接9月25日九龙镇举办的中秋文艺晚会和11月份的九龙镇创强文艺晚会。
7、展相应的环保题材的音乐活动。
十月份:
1、参加区艺术团展演比赛。
2、音乐科组研究课。
3、组织音乐教师写好艺术教育科学论文。
十一月份:
1、组织音乐教师上好九龙片区教学研讨课。
2、进一步做好节目表演工作,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保在九龙镇创强文艺晚会演出顺利进行。
十二月份:
1、组织学校各班开展“元旦”文艺表演工作,各班上报节目,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保 “元旦”文艺汇演顺利进行。
2、参加区教研活动。
20××年一月份:
1、做好音乐科的期末检测
2、音乐教学常规检查
3、上交各项论文总结
小学教师个人工作计划(篇3)
为什么教师要有思想呢?
首先,有思想会使得我们兴趣广泛,会使我们的人际交往变得更有品位,使我们的生活,特别是精神生活变得丰富,从而使我们从琐屑、无聊、单调、平庸的生存境遇中摆脱出来,拥有一种“一蓑烟雨任平生”的豪迈和超脱。其实,在物质领域和精神领域中都存在着“马太效应”----你的思想愈丰富,就愈加容易变得更丰富。因为你思想丰富,你就能看到思想贫乏的人“看”不到的东西,你信息加工的能力就比较强,你就有更强的超越所给定的信息而生发出新信息的能力。你能够从更多元的角度、更宏大和更精微的视角看待问题。这样,在与学生的日常交往中,我们会潜移默化地给予学生精神的滋养。
其次,做有思想的教师使我们变得更具有思想,能够使我们更好地理解课程内容。我们说“数学是一种思想”,就因为世界上的一切都具有质与量的二重属性。数学是从量的角度对世界万事万物关系的一种把握。勾股定理、正余弦定理都不过是揭示出三角形角与边的大小的关系。
再次,有思想的教师会对学生的心灵丰满和精神充实有一种自觉而又自然的引领。从对课程内容的发掘到教学策略的选择,从对问题的设计到课堂氛围的营造,甚至用一套什么样的语言,背后都有思想的底蕴。只是有时我们不自觉、没有意识到罢了。更多的中小学教师对实际操作的方法更感兴趣,但操作方法的背后一定有一套关于“良好教育”和“有效教学”的思想。剥离了思想根基的操作方法就像折断的树枝,很快就会枯萎和断裂,它绝不会变得更强健和更茁壮。
有思想使得我们不人云亦云,使得我们葆有自由意志和独立人格。“落后就要挨打”,这是中国近代史血的教训。可这背后也有霸权主义、殖民主义和强权政治的逻辑以及对这种逻辑的消极认同,这不是文明、公正的国际社会的逻辑。包括“弱国无外交”,这都与“国家无论大小,一律平等”的文明规则相抵牾。我们如何思考事实,我们如何揭示因果,这背后首先是思想。创生新的思想需要以思想为基础,正如库恩所说“理论始于观察,但观察中渗透着理论”。
据我有限的观察判断,我国中小学教师缺少的主要是一种文化精神、文化眼光,一种自觉的价值追求,一种坚定的对于社会、人生和教育的理想与信念。一言以蔽之,缺乏思想。究其原因,是文化底蕴不够丰厚,学识积累不够丰富,缺乏对人类历史文化和人性的富于深度的理解,特别缺乏对中国历史的洞察和对西方近代资本主义核心价值的深度理解。其后果是,中小学教师付出的大量劳动停留在低层次上,缺乏对学生精神上的引领,缺乏对自身工作高远的立意,缺乏对“课本知识”所承载的价值观和心理结构的深刻洞察。说得极端一点,把“教育”庸俗化为没有灵魂的认知结果的堆积。
创造性地、批判性地使用教材,是课程开发的应有之义。而要能创造性地、批判性地使用教材,就需要一种文化眼光、一种道义的承担、一种思想的积淀。
学习与思考是我们变得有思想的不二法门。孔子说的“学而不厌,诲人不倦”是教师的重要品质。其实,前者是后者的重要条件。没有“学而不厌”,就难以做到“诲人不倦”。学习的途径是多种多样的,而思考则不是简单地想一想。我们要学会去粗取精、去伪存真、由表及里、切中肯綮,就要阅读一些有关方法论的东西。其实,这就是哲学。哲学就是教我们如何认识和把握世界,它是世界观和方法论,而这两者正是构成作为动词和名词的“思想”的最重要元素。
我们强调做有思想的教师,就是强调对操作主义、经验主义的超越,对教师职业内在尊严的诠释与追求,对急功近利的拒斥。思想的逻辑彻底性就是理论。思想是理论的灵魂,也是理论华美的标志。
让教育充满思想,让思想充满智慧,让生活充满人性的光辉,让我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明、温暖的思想之中----有一天,我们的年华终将老去,但我们的思想会在足迹中闪光,并照亮前行的路。
小学教师个人工作计划(篇4)
一、指导思想
结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况
行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、培养目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)让学生成长在好习惯里。
1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。
班训:文明 团结 勤奋 向上
班规:礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑
主动学习会思考 大声发言不可少
团结友爱交朋友 身心健康才会好
清洁卫生做仔细 诚实守信无小事
排队集合快静齐 从我做起爱集体
2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。
B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。
C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度
A、明确教室卫生要求
要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。
B、责任到位,人人负责。
先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。
小学教师个人工作计划(篇5)
一、指导思想:
本学期在学校领导的正确领导下,认真学习新课标,紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研,深入了解并及时解决教学中存在的困难和问题。在原有基础上,继续发扬英语教研组团结奋斗的精神,努力提高我校的英语教研水平。
二、工作目标:
1、加强理论学习,组织全组教师钻研教材,提高整体水平。
2、积极开展课堂教学有效性研究工作,认真备课,加强反思,努力提高教学质量。
3、组织教师参加上级教研部门组织的各类教学研究活动和竞赛。
4、发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,促进青年教师的发展。
5、组织教师总结教学经验,撰写优秀教案
三、具体措施:
1、加强理论学习,提高整体师资水平
本学期,我们将继续深入学习课改理论和《英语课程标准》,明确小学英语教学的基本任务和小学阶段语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面提出的一、二级目标的内容。遵循现代语言教学的理念,在教学中突出语言的交际性和实际性,通过形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动,使学生感悟语言、活跃思维、展现个性、发展心智、拓宽视野,从而形成初步运用语言进行日常交流的能力。
教师的自身素质对学生的英语学习有着重要的影响。教师的语言基本功、教学基基本功等决定着学生的英语学习程度。因此,要着力加强自身素质的提高。全组教师要严格要求自己,从每一节课入手,多学习,多思考,多切磋,保持源头的清流活水,为学生的学习打下坚实的基础。
2、开展课堂教学有效性研究,提高教学质量
认真学习教材内容,提高备课质量。认真钻研教材,分析教材,明确教学目标,了解教学内容。考虑学生的实际水平和理解能力,从学出发,因材施教。注重教材的实用性、趣味性和创造性。在教学工作中,教师相互交流,研究和分析教材,积累教辅资料,学习和探索新的教学方法和手段,共同解决遇到的困难。
开展丰富多样的教学活动,提高教学质量。根据小学生的认知特点,探索学生学习英语的规律和有效形式,倡导任务型的教学模式,激发学生兴趣,调动学习动机,培养学生意志,树立学生信心。营造轻松、民主、和谐的教学氛围,建立良好的师生关系,尊重学生,平等对待学生;通过听、说、读、写、做、唱、游、画、演等多种活动,让学生在学中玩,在玩中学,保持英语课堂的趣味性;以有意义的教学内容激发学生的兴趣,以恰当的教学要求调动学生的参与热情,以积极的评价使学生产生成就感。
组织教师上好校内公开课,做到每人一节研究课。通过听课、评课,互相交流,取长补短,促进教学水平的提高。
3、加强毕业班工作的指导和管理
毕业班工作是学校的一项重要工作之一,要做好毕业班教师和学生的思想工作,统一认识,充分重视,积极争取各方面的支持配合,全组教师团结互助、高效合作,做好提优补差工作。要加强沟通,协调好英语学科与其它学科的教学活动,为六年级学生的英语学习创造良好的环境,共同提高毕业班的教学质量。
关于个人工作计划
幼儿教师教育网小编为您整理了这篇“关于个人工作计划”的内容。为了确保工作进展顺利,工作计划便是一种很好的准备方式。工作计划是对未来规划的必备步骤。建议您保留本文以便参考!
关于个人工作计划【篇1】
20__年,在局领导的正确领导下,在同志们的关心和帮助下,本人要认真学习政治理论和文化业务知识,时刻用规章制度约束自己的言行,认真履行岗位职责,尽己所能,兢兢业业地做好本职工作。为较好地完成20__年各项工作任务,我为自己制定了以下学习计划:
一是要加强政治理论学习。
按照政治坚强、业务精通的要求,始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。新的一年,采取集中学习与自学相结合的方式,结合办公室和机关支部的学习计划,积极参加局机关和支部组织开展的各类政治、业务学习,深刻领会其科学内涵,认真学习党会内容,深入领会其精神实质,增强政治敏锐性,进一步坚定共产主义信念,加快向党组织靠拢的步伐。
二是要加强业务理论的学习。
把业务理论学习作为搞好本职工作的立足点和突破口,做到在学习中提高,以实际需求增强学习的自觉性,不断提高业务理论水平,增强业务处理能力。认真学习劳动能力鉴定标准及相关的业务知识,进一步增强做好本职工作的责任感和紧迫感。新的一年更要不懈努力,提高业务理论知识更加全面,业务能力要有进一步的提高。
三是要自觉履行岗位工作职责,努力圆满地完成本职工作任务。
在工作中,注意认真收集各项信息资料,全面、准确地了解工作资料的信息录入、扫描、复核资料,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。对领导交办的每一项工作,能够按时完成任务。
四是要遵章守纪,团结同志。
在工作中能够自觉遵守工作纪律,按时上下班,不擅离工作岗位;能够尊重老同志,虚心求教,关心其他同志,热情帮助;能够积极配合其他部门共同完成工作任务。
新的一年,本人决心在今后的工作中,更加刻苦地学习,加倍努力地工作,力争取得更大的进步,取得更好的成绩。
关于个人工作计划【篇2】
本学期,我担任六年级数学教学工作。在一学期的实际教学中,我按照《新课程标准》的要求,结合本校的实际条件和本班学生的实际情况,精心组织教学,优化教学方法,学生在生动轻松的学习氛围中快乐学习,轻松提高。
一、以课堂教学为重点。
1.《新课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,引导着数学教育的价值趋向。
2.课堂教学作为教学的主阵地,重视课堂的价值,把握好40分钟的课堂时间。我从备课,教学,反思,作业等各方面入手,暗含课堂,努力提高40分钟的教学效果。在备课中我结合教材,学生,班级特点,设计适合学生的教学方法。在数学教学中,有意识地引导学生在生活中学习数学,在生活中发现数学,在生活中运用数学,从而使学生自觉地接受数学,学习数学。
3.作业设计。针对学生的知识结构,设计不同层次的练习,体现分层教学,精心设计,使每道练习题具有很强的针对性,使每个学生得到不同的发展。
4.测试评估。定期进行测试,评估学生数学学习成果,及时反馈学习效果,让学生及时补缺补差,大大提高了教学质量。
二、关注学生,教学更有针对性。
1.数学课堂上,关注学生的情感,营造宽松、民主的教学氛围。
数学教学不仅是数学知识的传授,更重要的是学生能力的培养和情的培养。因此数学课堂上,我时刻关注学生的情感,营造宽松、民主的教学氛围。
2.数学课堂上,关注学生参与的过程,注重学生能力的培养。
数学课堂,不仅要关注学生掌握的数学知识,更要关注学生参与的学习过程,关注学生的情感态度和价值观,使数学教育焕发出生命的活力。
3.数学课堂上,关注学生的个体差异,因人施教。
学生是无比可爱的,他们的差异也肯定是存在的。要让每一个学生都能得到不同的发展,就需要在平时的教学中关注学生的个体差异,因人施教。
三、踏踏实实做好本质工作。
我除了做好课堂教学工作外,还担任了六年级毕业班考复习工作,为了使学生能系统地掌握数学基础知识和基本技能,大面积提高数学教学质量,就要使学生掌握的知识更加系统化、条理化,按照搞好毕业班工作为目标,我除了认真完成教学任务外,还利用课余时间努力探讨毕业班工作策略,大胆进行教学改革。
1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善教辅资料,针对学生基础差的特点,在巩固基础的同时加强个别辅导。
2.注重课堂教学效果。针对本班学生基础较差,每节课我都尽量以实验、游戏等形式来底下学生的学习兴趣。课后及时反馈,记下每个学生的课堂表现,优生和进步者作为鼓励,鼓励他们继续努力,弱者作为提醒、督促,让他们能即时的反应问题,即时消化掉。
3.积极参加每一次的考试和练习,做好知识点的归纳、总结。每次考试后,我们都进行简要的经验教训总结,真正做到查漏补缺。
4.积极的参与编写教材和题目,争取做到让每个知识点都尽量是绝大多数同学能掌握的。
5.注重对学生的人性关怀,积极的与学生沟通,为学生排忧解难。
四、存在的问题。
1.工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2.自身知识结构上的不足。
3.学生的学习习惯和方法不够好,成绩也不够理想。
五、今后努力的方向。
1.加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2.改变工作作风,做到以人为本。
3.转变教学观点,全面提高教学质量。
4.改进教学方法,培养学生学习数学的兴趣。
回顾一学期的教学工作,虽然取得了一点点成绩,但是,在某些方面还是做得不够,为了更好地完成教学任务,提高教学质量,今后要认真学习,更新观念,提高教学水平,争取在今后的教学工作中,取得更大的进步。
关于个人工作计划【篇3】
2020年新疆高考时间安排_新疆2020高考时间安排表及科目由范文网会员“hawk_519”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
2020年新疆高考时间
经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。
具体科目考试时间安排为:7月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。7月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。
湖北省、北京市可根据疫情防控情况,研究提出本地区高考时间安排的意见,商教育部同意后及时向社会发布。
新疆高考时间2020具体时间及科目
时间7月7日7月8日上午语文(09:00:00-11:30:00)文科综合/理科综合(09:00:00-11:30:00)下午数学(15:00:00-17:00:00)外语(15:00:00-17:00:00)各科考试小技巧
语文:作文一定要有结尾
写作文最好花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。此外,要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
数学:“522原则”做送分题
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。
英语:作文要保证够字数
英语作文首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。草稿应该是作文的大概行文结构,并非是一篇完整的作文。写英语作文,很多学生喜欢打草稿,然后再誊写到试卷上,但这样做比较费时,建议构思、打草稿最多3分钟。
化学:仔细审题清楚表达
化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。因此,考生审题一定要仔细,不能答非所问。
物理:用补图法帮助审题
把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议考生用补图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。
地理:选择题善用排除法
选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系,有的试题要求你以果推因,有的是以因推果,二是采取排除法,从反方向去思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。
综合题的解答要有整体性思维。综合题一般以区域地理为载体,围绕一个中心问题,从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此必须用区域研究的方法,有整体性思维,围绕着“在哪里”“有什么”“为什么”“做什么”来思考回答。
生物:善于从题面找线索
注意时间分配,最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右,后面两道答题一定要留够20分钟以上的时间。
此外,非选择题要从题目中找线索,如有的题目包装得很新颖,考生容易发懵,但这样的题目可能包含很多知识点,考生应在问题中搜索知识体系中相关的理论考点,即便试题所涉及的问题似懂非懂,只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错,这样就能够获得评分点规定的分数。
政治:不留空白就能得分
会的题争取答得更完美,以获得高的分数。而不会的题,尤其是一些大题,可以把问题变通后再抄一遍,这样多少能争取到几分,这也是政治考试的特点——只要写了就可以酌情给分,所以千万不要在试卷上留空白,尤其是大题。
此外,最后一道大题中的最后几问,非常易答,在很大程度上就是看学生是否有时间。所以,要争取高分,首先要保证交一份完整的答卷。
历史:切记问什么答什么
拿到试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考,同时一定要注意,问什么答什么。
关于个人工作计划【篇4】
一、指导思想
以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以主题活动月为载体,努力开创德育工作的新局面。
二、工作目标
1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。
2、通过过各种渠道,加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。
3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。
三、工作要点:
(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。
(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。
本学期要以_的召开为契机,开展感受新变化迎接_人人是形象文明礼仪伴我成长主题教育教育系列实践活动。重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。
(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中
1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。
结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合感受新变化迎接_人人是形象文明礼仪伴我成长主题教育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2、法制教育系列活动。
加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。
(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。
(五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。
(六)进一步做好贫困生资助工作。
关于个人工作计划【篇5】
设计研究院党委工作总结及下步工作计划
2019年,是设计研究院持续发展最重要的一年,企业新签合同额、生产产值、企业营业额等主要经济指标连续四年超亿元,全年新签合同额超3亿元大关,企业营业额超2亿元。位居安徽省勘察设计系统和股份公司工程局同类设计企业前列。这一年,全院广大职工干部在院党委的带领下,攻坚克难,砥砺奋进。为实现“十三五”努力前行。这一年,党建思想工作成效显著,为把企业发展行业领先的现代化企业而奋斗着。
2019年党委工作简要回顾
一、 把深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育作为首要政治任务
中铁四局设计研究院党委以服务设计院发展大局,生产经营为中心任务,在股份公司党委和局党委的关心支持下,学习贯彻党的十九届四中全会精神,学习贯彻局第四次党代会精神,深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育,院党委高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育,深刻认识主题教育的“四个迫切需要”,开展了系列工作,不断引领党员干部“守初心、担使命、找差距、抓落实”。组织了“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班,先后开展了六次集中学习研讨。分批组织全院中层干部前往金寨党校开展“不忘初心牢记使命”理想信念教育培训班,缅怀历史,镜鉴未来,从大局观、历史观、角色观的角度出发,应对和担当等方面展开论述,让学员们深刻感受到了中国共产党的高瞻远瞩和为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,强调了共产党人初心为民、使命在肩的追求。院党委书记、院长分别集合所学,讲授了专题党课,结合院生产、经营、管理、党建、党风廉政建设工作,详细解读了党的十九大会议精神,并围绕习近平总书记系列讲话相关内容,要求院全体党员领导干部要认真对照党章党规找差距,进一步提高思想认识、深入检视问题、抓好整改落实,同时要求院领导班子成员要做好表率,按照分工带头组织相关问题的整改工作。组织观看了党史、新中国史等相关视频、电影教学材料。在学习的基础上,组织了分组研讨,加深了对主题教育深刻内涵的理解,助力了思想的纯化与提升,保证党员干部在吃透精神、领会精髓上下功夫见实效,将主题教育精神内化于心、外化于行。院领导班子积极参加“追寻初心”主题党日活动,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念;开展对照党章党规检视剖析,增强遵守政治纪律意识,始终坚持做到把个人置于组织之中,遵守党章党纪,服从组织安排,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
院党委以解决好职工群众关心的问题,不断增强广大职工群众的获得感、幸福感、安全感为目标,切实将调查研究贯穿始终,做到求真务实、深接地气。班子成员制定了8个涵盖企业发展、使命担当、党风廉政建设、职工诉求与权益等方面的调研提纲。通过深入基层开展调研座谈会、面对面谈话等,“俯下身、沉下心、察实情、说实话、动真情”,了解一线生产生活的痛点、难点,收集、汇总、整合改进工作的思路和办法措施,一共形成了7篇较高质量的调研报告。院党委通过召开调研成果交流会,将形成的调研报告在领导班子中集体交流,把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施,真正做到在为职工群众解难题、谋福祉中赢得民心民意,务实党员干部作风形象,夯实党的执政根基。
今年以来,院党委不断加强企业党建文化建设,对全院办公场所标识标牌进行了统一规划、展示,党员活动室、党建文化墙、廉洁文化墙、岗位职责、员工行为准则等一系列党建宣传文化阵地逐步完善。积极推进制度文化建设,大力宣传全院各单位、各级组织、各系统的新动态、新成效、新经验,促进企业管理标准化、规范化、科学化。党群部今年要完成企业文化建设方案策划与实施,总结提炼好设计院企业文化内涵和核心要素,形成拥有自主特色的视觉文化展示、岗位职责、文化墙、门牌、工牌等企业文化建设成果。
二、切实加强基层党组织和干部队伍建设
今年,设计研究院党建思想政治工作在继承与创新的基础上,紧密围绕企业生产营销管理中心和改革发展重点,以企业发展和党的建设优异成绩为主线,开拓创新,扎实工作,为设计研究院持续稳定发展提供了坚强的政治保证、思想保证、组织保证和强有力的动力支持。
1.严守党的政治纪律,认真贯彻党的路线方针政策。院党委坚持把学习宣传贯彻党的十九届四中全会及党的十九大精神、局第四次党代会精神作为首要政治任务,精心组织,周密安排,掀起了学习贯彻落实党的十九大精神、贯彻落实局第四次党代会精神的热潮。院两级党组织通过党课教育研讨、积极组织党员、入党积极分子参与,广泛开展了学习新党章活动。同时,各级领导干部分阶段、分主题带头讲党课,对所学知识深入研讨,进一步提高了领导干部的政治理论水平和岗位业务知识。通过院内网、微信公众号、微信群、QQ群等载体,不定期的刊登和转发重要理论文章和学习体会,加强正面引导。通过学习,加深了全体干部员工对党的路线方针政策的科学内涵、精神实质的理解,进一步增强了政治意识、大局意识、责任意识,使党的精神成为广大员工推动设计研究院科学健康发展的强大精神动力,实现了设计研究院生产经营改革管理等各项工作的新发展。
2019年11月18日,院党委召开了党员大会,全院70多名党员参加会议,院党员大会充分总结了上次党员大会以来院各项工作,科学研判了设计院面临的形势任务,对下一步全院各项工作进行了认真细致的部署。同时,选举产生了新一届党委班子,为施工企业特色设计研究院打造提供坚强领导基础。
2.坚持党管干部,加强领导班子和干部队伍建设。设计研究院党委坚持以创建“四好”班子为主线,以提高各级领导班子和领导人员推动企业科学健康发展为重点,不断加强了各级领导班子和干部队伍建设。在工作中,各级领导班子注重发挥表率作用,带头执行院的各项管理规定,以过硬的工作作风引导广大员工。班子成员把主要精力放在生产经营、企业管理,盯重点,抓难点,开展调查研究,进行现场指导,帮助解决问题。按照生产、营销、管控工作部署,外拓市场,内强管理,深入重难点项目和区域,加强管控和市场开拓,推动工作进展,保障项目顺利进行,形成了干部能上能下的良性机制。在干部提拔任用上,设计研究院党委严格落实民主推荐、组织考察、讨论决定、任前公示等基本程序以及任前谈话、岗前培训和关键岗位锻炼等措施,把一批“想干事、能干事、会干事”和“政治上靠得住、工作上有方法、作风上过得硬、员工群众信得过”的优秀人才选拔到关键岗位、重要岗位。在作风建设上,认真落实中央“八项规定”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和局党委关于转变作风的“十条规定”要求,大力倡导求真务实、真抓实干、密切联系群众、艰苦奋斗、清正廉洁等优良作风,以务实的作风来加强管理、推动发展。2018年院党委被授予好班子称号。
3.坚持务求实效,深入开展党的各项活动。设计研究院党委按照中央和股份公司党委、局党委的总体安排,在各级党组织和全体党员中深入开展党的各项活动。定期召开政治工作例会,指导和督促基层党组织开展专题教育。不断增强党员领导干部和广大党员的“核心意识”和“看齐意识”,召开庆“七一”党课报告会和座谈会,组织广大党员和入党积极分子聆听报告、进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用展开座谈;开展“党员教育实践”活动,院党委分别于2019年6月和2019年11月分两批组织全院中层干部前往金寨党校开展“不忘初心牢记使命”理想信念培训班;以建党98周年为契机,与旌德县住建局联合开展党建共建活动;组织安徽省勘察设计系统党建知识竞赛,全省18家大型勘察设计企业组队参赛,400余名党员参加活动。此外,院党委结合建国70周年,开展诵读红色经典演讲比赛,歌唱祖国歌咏比赛、红色观影等活动。通过一系列活动,凝聚人心、聚会力量。
4.坚持围绕中心,广泛开展党建主题活动。设计研究院党委坚持把开展党建主题活动作为发挥党组织和共产党员先进性的主要抓手和重要载体,作为推进勘察设计咨询项目有序开展的重要动力,紧密结合企业勘察设计咨询项目特点,开展“党员示范岗”、“党员优秀勘察设计项目”、“党员先锋项目”等一系列符合企业特色的党建主题活动,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,有力地推动了全院各项目的生产、经营和管理。
5.坚持夯实基础,大力加强项目党建思想政治工作。院党委进一步强化了组织制度建设,全院各基层党组织牢固树立 “抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念,把党建工作作为主业,溶入企业生产经营管理的全过程,把抓好党建工作作为最大的政绩,院党委将党建考核纳入各单位、部门负责人年薪考核,全院各支部结合院党支部工作考核评比和“四好班子”考核,进一步加强基层基础建设,把原则要求变成量化标准,把“软指标”变成“硬任务”,增强工作的针对性和实效性。同时,充分发挥党员的先锋模范作用,严格发展党员入口关,坚持标准,严格考查。
三、党风廉政建设情况
今年,设计研究院纪检监察组织在上级纪委和院党委的正确领导下,认真贯彻落实党的十九届四中全会和中纪委十九届三次全会精神,紧密结合企业发展实际,深入落实党风廉政建设“两个责任”,积极开展效能监察,扎实推进“三转”,党风廉政建设和反腐败工作取得了显著成效,为推进设计研究院持续稳定发展创造了健康良好的发展环境。
(一)党风廉政建设“两个责任”落实情况、履行党风廉政建设责任制基本情况、领导班子成员廉洁从业情况。
一是认真落实“一岗双责”,院领导班子成员、单位部门负责人、监理、勘察分院现场人员逐级签订党风廉政建设责任书。根据院领导班子分工,重新修订党风廉政建设责任分工。针对基层、监理现场廉政风险,在引江济淮项目召开全院党风廉政建设推进会,全院中层以上干部、总监参会。局纪委胡晓林主任到会讲课。已召开两次党风廉政建设联席会议,局派驻设计院纪检组组织陈斌、院党委书记刘保文做讲话。分别于5月、7月在安徽金寨、安徽旌德组织全院党员领导干部开展理想信念教育与培训,进行廉洁宣誓。与安徽上铁公司、旌德县住建局开展廉建共建活动。组织党委中心组理论学习四次,均就党风廉政建设谈话、学习等内容进行部署、要求。积极落实谈话,院领导班子七人均对分管单位部门负责人坚持每半年进行谈话提醒,勤打招呼。院领导班子成员严格要求自己,做勤政廉洁的表率,无违反廉洁自律相关规定的行为。完善纪检监察组织机构,根据新的纪检组成立要求,我院成立了纪检审计,明确了专职纪检审计人员,提升纪检审计工作水平。
(二)领导班子建设、班子团结、发挥作用、执行力等情况
一是务实进取,明确设计院发展思路及定位。院主要领导一年来先后七次前往中建八局、三局、中铁合肥院、宏泰设计院、浙江鲲鹏等单位开展调研对标学习,针对局第四次党代会、领导干部会对设计院提出的发展要求,制定设计研究院发展规划,着力提升设计及设计管理能力,努力打造施工企业特色设计院。
(三)领导班子及班子成员落实中央“八项规定”、局“十条规定”和反“四风”情况
一是坚持精简会议,院交班会由一周一次调整为一月一次,同时督促各业务部门每周召开生产、营销、管理专业会议,提高会议质量。
二是严格执行领导人员办公用房标准,对超标准办公用房及时进行整改,确保满足要求。
三是严格杜绝内部吃请,在重要节日下发通知要求各单位部门严格做好节日期间党风廉政建设,将公车入库封存,杜绝公车私用。
四是严格请假、签到等日常工作制度,按照“在岗、在位、在状态”的要求,建立考勤管理制度。
(四)“三重一大”、项目党政会签执行情况
认真贯彻民主集中制原则,对涉及大额资金使用、人事任免、重要点项目分包安排等工作,坚决在党委会上集体决策、重要事项党政主要领导会签制度。
四、工会、共青团组织作用显著发挥
工会、共青团组织作用发挥明显,切实履行群众组织职责,积极发挥组织作用,通过各种渠道,积极参与企业民主管理,监督集体合同落实情况。坚持开展送清凉、劳动、党建竞赛、党建带团建等活动和海外员工、先进员工、困难员工的节日走访慰问。组织开展第三届“快乐毅行•健康生活”和第三届趣味运动会活动,彰显了企业的生机与活力。
在肯定成绩的同时,我们还必须清醒地看到企业发展中还存在问题和不足。通过广泛调查研究和征求意见,院领导班子认真讨论研究,我们深深感到与上级组织的希望和要求存在着巨大差距,主要表现在:我们依然存在发展规模与生产能力不足的矛盾,调整结构与人力资源不足的矛盾,转型发展与人员素质提升的矛盾;我们服务于局主业的意识没有落地生根,随着局产业结构的调整,加大投资和海外业务,在思想认识上、技术研究上和人才储备上准备不足,跟不上全局发展的步伐;在极少数干部员中存在纪律意识、规矩意识、服务意识不强,不积极主动担当,执行落实不到位的现象。全院上下必须牢固树立纪律意识、担当意识、规矩意识、服务意识,上下一心,同舟共济,立足本职,履职尽责,见贤思齐,撸起袖子加油干,新思想、新时代、新国企、新担当,共同推进设计研究院向前发展。
2020年政治工作的主要任务和工作措施
2020年,全院政治工作的指导思想是:深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入落实股份公司第四次党代会战略部署和局第四次党代会精神,全面加强党的建设,全面夯实党建工作基础,巩固“不忘初心牢记使命”主题教育成果,为加快建成施工企业特色设计院提供坚强的政治引领和思想保证。
1.持续加强党的全面领导。坚持党的领导、发挥领导作用,是企业改革发展必须坚守的重大政治原则,任何时候都不能动摇。要加强政治思想建设,坚定理想信念,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,做到“两个维护”。要认真落实《院党委会议事规则细则》,严格执行《院贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》,加强对企业改革发展的把关定向,加强对企业生产经营重大问题的科学决策,加强对上级党委的各项决策部署在企业贯彻执行的监督,保证企业重大决策、制度办法和工作安排在基层一线有效落实,确保党的领导的组织落实、制度落实、工作落实。要坚持加强党的领导与发挥作用并重,使党组织的作用发挥在企业决策定向、生产经营、改革管理、队伍建设、品牌形象等各个方面,成为企业持续发展、不断跨越的重要保证。
2.持续加强党的基础建设。加强党的建设,是发挥党的领导作用的重要前提。全面加强党的建设,重点在基层、关键在项目。要树立一切工作到支部的鲜明导向,坚持抓基层打基础,认真贯彻落实局党委四个《实施意见》,从“三基建设”抓起,突出政治功能,健全基层组织,创新活动方式,真正把基层党支部建设成为团结员工的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,以设计咨询能力提升、市场开拓、管理升级、人才队伍建设等不同主题为内容,以党建工作与生产经营、改革管理的深度融合为手段,通过在党支部开展各种思路创新、方法创新、载体创新的主题党建活动,督促全体员工理论联系实际,提升各分院、公司、所的管理能力,保证基层党组织生命力和活力。
3.持续加强领导班子建设。根据“不忘初心牢记使命”主题教育问题整改方案,切实巩固主题教育成果,坚持把“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”作为选人用人标准和导向,突出政治标准,培养选拔忠诚干净担当、具有较强专业能力和专业精神、在基层扎实历练、适应企业高质量发展要求的领导干部,坚持局“四重用四不用”原则,(重用思想解放、勇于创新的干部,不用不思进取、不干实事的干部;重用敢于担当、主动作为的干部,不用不敢负责、不敢碰硬的干部;重用扎根基层、埋头苦干的干部,不用沉迷作秀、热衷逢迎的干部;重用具有全局视野、积极“走出去”的干部,不用故步自封、抱残守缺的干部)。要全面推进人才培养工程,建立复合型领导人才、专家型研究人才、创新型技术人才、实干型专业人才的“四型人才”队伍。要贯彻落实局《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,旗帜鲜明支持干事者、宽容失误者、问责不为者、惩戒违纪者,激励广大干部见贤思齐、奋发有为,增强政治担当和责任担当。
4.持续加强宣传思想文化工作。要加强党对意识形态工作的领导,加强党的路线方针政策的宣传,唱响主旋律,壮大正能量,切实担负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。依托2019年党建文化成果,加强设计咨询现场思想政治工作,从支部做起,从监理组、监理站、勘测组做起,推动形势任务教育和现场思想政治工作进支部、进项目、进头脑,不断深化广大员工的思想认同、战略认同、管理认同、文化认同和情感认同。要加强企业品牌宣传,围绕勘察设计重点项目、设计成果应用、设计理念方法、应用材料等,拓宽对外宣传渠道,加大对外宣传力度,不断提升勘察设计企业品牌的知名度、美誉度和影响力。要加强企业新媒体建设,强化互联网思维,探索和遵循网络传播规律,讲好“四局设计”故事。加强典型宣传,充分挖掘设计院在“一带一路”、“四局好人”、“铁军风采”等方面的先进事迹,讲述先进人物在设计、管理、市场开拓、精神风险等方面所发挥的先锋模范作用,引领新风尚,成为助推企业发展的精神动力。
5.持续加强党风廉政建设。要认真履行全面从严治党主体责任,聚焦主业,强化担当,持之以恒抓好党风廉政建设和反腐败工作,久久为功,踏石留印。要加强廉洁教育,深入学习新《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》等党内法规,进一步增强党员干部廉洁从业意识。要加强纪律建设,严明六大纪律,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,使党的纪律成为全体党员共同遵守的行为准则。要加强作风建设,认真落实局党委《关于深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步加强作风建设的实施意见》,驰而不息整治“四风”。要加强党内监督,认真贯彻《中国共产党党内监督条例》,加强对同级领导班子成员尤其是“一把手”履职行权情况的监督,加强关键少数、关键岗位、关键领域和关键环节的监督。要加强纪检工作建设,落实好党风廉政监督员制度,注重抓早抓小、防微杜渐,对出现苗头性、倾向性问题的党员干部及时““红脸出汗、咬耳扯袖”。
6.持续加强幸福企业文化建设。院将进一步加强宣传引导广大员工树立正确的幸福观,在总结好“四局好人”、“杰出青年”、“巾帼奖章”等荣誉的基础上,进一步推进幸福小家、项目、支部创建工作,着力考虑员工的发展、成长和成才,为每一个员工搭建发展平台,尊重员工的情感、创造、智慧,最终实现企业价值与员工个人价值统一的目标。一要与员工素质成长深度融合。坚持创建工作与项目生产管理、经济效益、队伍建设和品牌建设的深度融合,深化创建内涵,提升创建品质,使创建工作由表及里,实现支部标准化建设与员工素质的提高同融共进。二要因地制宜形成特色。坚持因地制宜,结合各分院、部门及支部的特点及实际情况,积极开展符合自身特点、具有自身特色的幸福创建活动。三要注意内在务求实效。幸福创建活动不仅要注重办公区域建设、环境改善等基础性的直观效果,更要注重对生产管理效能和对员工成长成才产生的内在推动作用,实现幸福企业建设的落地生根。
7.持续加强工团组织建设。要坚持党建带工建、党建带团建,加强对群团工作的领导,定期研究解决工会、共青团工作的重大问题,准确把握新时代群众工作的规律,进一步加大对群团工作的支持和保障力度,增强群团工作的政治性、先进性、群众性,充分发挥好党联系员工群众的桥梁和纽带作用。院工会要切实履行好参与、维护、建设、教育四项基本职能,认真落实好职代会各项职权,切实抓好劳动保护、扶贫帮困、互助保障、冬送温暖夏送清凉、职工健康休养等工作,切实帮助解决员工最关心、最直接、最现实的实际问题。院共青团组织要紧抓院职工构成年轻化的特点,不断强化青年思想政治教育,提高青年的业务水平,围绕企业中心工作大力开展导师带徒,配合院开展好技能竞赛,青年文明号、青年突击队等特色活动,发挥好青年的突击队和生力军作用。
关于个人工作计划【篇6】
2020年海南高考时间安排_海南2020高考时间安排表及科目由范文网会员“誉蕴旎”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
2020年海南高考时间
进考场前要怎么调节心理
听舒缓的轻音乐
在进入考试场之前,最好不要和同学有过多的接触,以免其中有人把紧张的情绪传染给你,在考试考试前半个小时左右可以听听舒缓的轻音乐,放松一下。
调节情绪
有很多同学在高考之前选择突击复习,这样使自己的大脑过度疲劳,加上紧张的情绪,在高考的考场上很容易发挥失常,所以,只要我们在高考之前进行了系统的复习,高考之前就不需要过度的去复习了,这个时候要做的就是尽量放松自己,保持一个愉悦的心态,迎接高考。
要自信
在面临高考的时候,很多的同学会产生焦虑、紧张的情绪,其实完全不需要这样,放轻松,相信自己多年苦读的积累,用平常心去对待高考,高考并不一定会决定我们的人生,即使最不好的情况发生,我们还可以选择复读,所以我们要保持一个轻松的状态,稳定住自己的情绪,发挥出自己的水平就可以了。
关于个人工作计划【篇7】
【年+4】年学生会个人工作计划书
【】
作为一名即将担任学生会职务的同学,我深知个人工作计划的重要性。只有合理规划和安排个人工作,才能更好地履行职责,为广大同学服务。面对新的一年,我将以饱满的热情、细致的计划和务实的行动,全面展开学生会工作,为学校的发展贡献一份力量。
【一、职责分析】
作为学生会的一员,我的主要职责是协助学生会主席进行各项工作。具体包括组织、协调和推动学生会的日常工作,并代表学生会参加学校组织的各种活动。在这个过程中,我需要充分发挥自身的专长和特长,通过团队合作和个人努力,为同学们提供更好的服务。
【二、个人工作计划】
1. 提高组织能力
我将参与学生会日常的组织工作,包括会议的召开、活动的策划和执行等。通过学习相关的组织管理知识,提升自己的组织能力,确保学生会工作的高效运转。
2. 深入调研了解同学需求
作为学生会的一员,我将积极了解同学们的需求和意见,通过问卷调研、座谈会等方式,搜集同学们对学生会工作的看法,并转化为改进措施和创新活动,力求更好地满足同学们的需求。
3. 加强宣传推广
我将与学生会的宣传部紧密合作,通过校内外渠道,积极宣传学生会的工作成果和活动信息,提高学生会的知名度和影响力。同时,我还将利用社交媒体和校内媒体等新渠道,扩大学生会的宣传覆盖面,增加同学们的参与度。
4. 加强团队协作
作为学生会的成员,我将与其他成员保持良好的沟通和协作,共同制定学生会的年度工作计划和具体实施方案。我将积极参与各类会议和活动,做好记录和总结工作,为学生会提供支持和协助。
【三、预期结果】
通过以上的工作计划,我期望取得以下成果:
1. 学生会的日常工作有序进行,活动策划和执行高效有力,为同学们提供更好的服务。
2. 学生会工作顺利开展的同时,同学们对学生会的认可和支持度逐步提高。
3. 学生会的宣传覆盖面扩大,同学们对学生会的了解程度和参与度逐步提高。
4. 学生会团队的凝聚力增强,成员之间的沟通和协作更加紧密。
【结语】
以上就是我【年+4】年学生会个人工作计划书的内容。通过制定合理的工作计划,我将全力以赴履行学生会的职责,为同学们服务。同时,我也希望能够借此机会不断提升自己的组织管理能力和团队协作能力,实现个人成长和发展。我深信,有了明确的目标和具体的计划,我能够更好地完成学生会的各项工作,并为学校的发展做出贡献。