小学校园运动会活动方案
发布时间:2023-03-15 运动会活动方案小学校园运动会活动方案(集锦5篇)。
幼儿园举办大大小小的活动,可以根据幼儿不同的身心发展的规律,促进其健康成长,很多时候,更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识!为了让幼儿活动可以有条不紊地进行,我们需要提前写好活动的方案。那么,最近你是否在搜集幼儿活动方案呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的小学校园运动会活动方案(集锦5篇),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
小学校园运动会活动方案 篇1
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间
x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。
二、地点
一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。
三、参加单位
各年级、各班。
四、竞赛项目
1、一、二、三年级:xx米、xx米、立定跳远,男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。
2、四、五、六年级:xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。
迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间
各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名,按xx记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。
八、竞赛办法
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
小学校园运动会活动方案 篇2
一、指导思想:
为贯彻中央七号文件,响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行xx小学xxx年春季田径运动会。
二、时间及地点:
时间:xxx年5月12日——5月13日(暂定)
地点:xx小学操场
三、竞赛项目:
(一)比赛组别
按年级进行分组,共分为六个组。
(二)比赛项目
1、一、二年级:50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力
2、三——六年级:100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力
(三)竞赛办法:
1、各比赛项目按成绩排列名次;
2、每班限报运动员:4男4女,每人可报两个项目(接力除外)。
(四)录取名次及记分办法:
1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数;
2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。
(五)报名办法:
由学校统一发放报名表,4月30日前交体育组。
四、运动会开幕式
(一)时间:5月12日上午(暂定)
(二)入场顺序:
1、国旗队(2男2女)
2、校旗队(2男2女)
3、年级主题方阵
(三)年级主题方阵要求:
1、方阵要求:每年级25人,五路纵队,每队五人(5×5方阵),方阵前安排一名引导员;
2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。
3、由年级组长负责本年级方阵。
(四)开幕式流程:
1、宣布运动会开幕;
2、方阵进场;
3、升国旗、唱国歌;
4、领导致开幕词;
5、运动员宣誓;
6、裁判员宣誓;
7、开幕式结束,比赛开始。
五、运动会闭幕式
1、全体师生集合
2、颁奖仪式
3、学校领导致闭幕词
4、退场
六、大会纪律
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。
4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。
5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。
6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。
小学校园运动会活动方案 篇3
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
二、主要内容
1.田径比赛(4月17日)(1—5年级)
2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1—5年级)
3.阳光体育健身赛(6月10日)(1—5年级)
4.乒乓球比赛(6月16—18日)(3—5年级)
5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1—5年级)
三、要求及留意事项
1.各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,使活动切实到达增进学生全面发展,进步学生运动技术水平,培养学生意志品质和团队精神的目的。
2.学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。
3.留意安全,避免伤害事故发生。
4.未尽事宜,另行通知。
附:各项活动方案
二○xx年三月
田径比赛活动方案
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年4月17日在学校操场举行。
三、参加单位
二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
1.一年级:50米
2.二年级:60米
3.三年级:60米100米
4.四年级:60米100米
5.五年级:100米400米跳高跳远
五、比赛办法
1.一年级、二年级组:60米男、女组各报6人。
2.三年级、四年级组:60米100米,每项男、女组各报3人,每人限报一项。
3.五年级:100米跑、400米、跳高,跳远,每项男、女各报3人,每人限报一项。
六、比赛方法和规则
1.比赛方法(略)
2.采用田径最新规则。
七、嘉奖办法
一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。
八、报名时间
20xx年4月10日前将报名单报体育教师。
九、留意事项
比赛时留意安全,自觉遵守规则和要求。
十、未尽事宜,另行通知。
广播体操(七彩阳光)比赛规程
一、比赛时间
20xx年5月8日举行
二、比赛地点:
教学楼前
三、参加班级
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级
四、比赛内容:
《七彩阳光》广播操
五、比赛办法:
1.本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。
2.进退场均由班级同一口令下进行。
六、评委:班主任
七、未尽事宜,另行通知。
附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)
附表:
项目
分值
比赛要求
评分标准
1
进退场
(队列队形练习)
3分
学生进退场(队列队形)
整齐有序、安全快速
整齐有序3分,口令不够响亮、步伐不一致的2分,进退场混乱1分。
2
服装
0.5分
学生服装整洁
不整洁的每个学生扣0.1分。
3
广播操
5分
1 1.动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性)
2.动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的动作一致,动作和音乐节拍吻合)
1、动作错误每个学生扣0.2分。
2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。
4
学生领操
0.5分
领操学生动作标准。
各占0.25分
5
学生精
神面貌
1分
学生精神饱满,高昂向上。
学生的精神面貌差的每
个学生扣0.1分。
6
倒扣分
2分
若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分,最高扣2分。
阳光体育健身赛活动方案
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年6月10日在学校操场举行。
三、参加单位
一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈
2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈
五、比赛办法
1.一年级:男、女组各项限报各报6人。
2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。
3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。
六、比赛方法和规则
比赛方法和规则(略)
七、嘉奖办法
一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。
八、报名时间
20xx年6月3日前将报名单报体育教师。
九、留意事项
各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。
十、未尽事宜,另行通知。
乒乓球比赛活动方案
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:校委会成员、班主任、体育教师
二、时间地点
20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。
三、参加单位
三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。
四、比赛项目
男子单打、女子单打
五、比赛办法
三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。
六、比赛方法和规则
1.单淘汰赛,11球三局二胜制。
2.采用乒乓球最新比赛规则。
七、嘉奖办法
三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。
八、报名时间
20xx年6月12前将报名单报体育教师。
小学校园运动会活动方案 篇4
一、指导思想
为迎接北京奥运会,贯彻中央七号文件,响应亿万学生开展阳光体育活动。进一步贯彻《学校体育工作条例》,积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神:“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。根据学校的工作安排,经学校研究决定,将在四月下旬到五月中旬举行第七届体育节暨校田径运动会。
二、工作领导小组
组 长:陈钱林
副组长:徐 彬、郑崇涛、周 其、林聪玲
组 员:林宝国、潘权威、彭永帆、金余荣、王小梅、陈秀红、黄彩萍、陈 洁、程晓敏、史建龙、各年段段长
三、活动主题及形式
本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题,大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动,以班级为单位普及练习,切实增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。希望各班认真组织选拔学生,积极参加比赛。
四、参加对象
全校学生
五、活动时间:4月中旬—5月中旬
六、活动形式及内容
(一)宣传发动阶段(12年4月5日—4月15日)
利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运圣火的传递;向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的好处;宣传本班刻苦训练,为学校争光的优秀运动员的先进事迹,激发学生锻炼身体的积极性,促使大家投身到体育运动中来。
(二)征集运动会会徽
为提升校第七届田径运动会的形象,特征集校
运动会的会徽。要求如下:
1、内容健康、活泼、向上,会徽设计构图、创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,给人以深刻印象,有鲜明的象征意义和体育韵味,图案大小为16k,彩色;
2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利。来稿可采用手绘稿和电脑绘图,并给运动会会徽释义说明,对最终采用的作品将颁发证书。
3、作品上报时间为第10周五前上报政教处,望四——六年级的班主任积极发动宣传,每班推荐一至两副作品参评。
(三)班级开展丰富多彩的体育活动
从4月20日,以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动,例如:跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式,活跃校园文体生活。
(四)举行各类比赛及校第七届田径运动会
1、乒乓球比赛:
(1)参赛对象:四——六年级
(2)参赛人数:每班男女共5名学生参加,女生至少1名。
(3)比赛时间:第9周
(4)竞赛规则:比赛采用3局2胜制,每场11分,具体细则依据国际乒联裁判法。(学生可自带乒乓球拍)
(5)奖励方法:
①团体每段奖前四名,获奖班级发奖状一张。
②个人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名递减一名)
发荣誉证书,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。
(6)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)
2、“三棋”比赛(中国象棋、国际象棋、围棋)
(1)参赛对象:1——3年级
(2)参赛人数:每班每类棋男生2人,女生1人。
(3)比赛时间:第10周
(4)竞赛规则:预赛阶段采用淘汰赛,最后决赛阶段采用积分制。
(5)奖励方法:
①团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。
②个人名次取前六名(不足六名递减一名)发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。
(六)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)
3、校集体舞比赛
(1)比赛时间:第11周周五下午(如遇雨天顺延)
(2)参赛对象:1——6年级
(3)奖励方法:团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。
4、校第七届田径运动会
(1)比赛时间:第12周周四、周五两天(如遇雨天顺延)
(2)比赛地点:校田径场
(3)参赛班级:1——6年级
(4)比赛项目设置:
①1—2年级项目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定点投篮(全班)、
30×30米(男20名、女10名)混合迎面接力赛
②3年级项目:垒球、60m、100m、200m、400m、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛
③4—6年级项目:垒球、实心球、跳远、跳高、60m、100m、200m、400m、800m、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛(注:每位运动员最多报两项,每个项目最多报2人,接力项目除外)
(5)录取名次及记分办法
①团体每段取前四名,奖锦旗一面。
②单项取前六名发荣誉证书,前三名奖金、银、铜牌,前6名按7、5、4、3、2、1分计分;接力项目加倍计分;破校记录另加5分。
(6)各班运动员号码布分配
三年段:
三(1)班(3101—3120) 三(2)班(3201—3220)
三(3)班(3301—3320) 三(4)班(3401—3420)
三(5)班(3501—3520) 三(6)班(3601—3620)
三(7)班(3701—3720) 三(8)班(3801—3820)
四年段:
四(1)班(4101—4120) 四(2)班(4201—4220)
四(3)班(4301—4320) 四(4)班(4401—4420)
四(5)班(4501—4520) 四(6)班(4601&mda
sh;4620)
四(7)班(4701—4720)
五年段:
五(1)班(5101—5120) 五(2)班(5201—5220)
五(3)班(5301—5320) 五(4)班(5401—5420)
五(5)班(5501—5520) 五(6)班(5601—5620)
五(7)班(5701—5720)
六年段:
六(1)班(6101—6120) 六(2)班(6201—6220)
六(3)班(6301—6320) 六(4)班(6401—6420)
六(5)班(6501—6520) 六(6)班(6601—6620)
六(7)班(6701—6720)
(7)报名时间:第10周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后),逾期一天扣团体总分5分,报名后不得更改。
七、未尽事宜,另行通知。
小学校园运动会活动方案 篇5
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。
二、口号
阳光体育 快乐你我 阳光少年 多彩实小
三、时间
20XX年x月x日——20XX年x月xx日
四、活动要求
1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:xx、xx
副组长:xx、xx、xx、xx
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排
(一)体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(x月xx日——x月xx日)
3、 举行隆重的开幕式(x月xx日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
( 2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班
一个方阵,自定主题,个性化展示,由xx人组成)
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(x月xx日——x月xx日)
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(x月xx日——x月xx日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、 教师项目比赛
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
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校园运动会活动策划方案
本次运动会以团体竞技为主,把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来,形成融合了体育、文化、趣味、智力、团结等元素的趣味运动。下面是小编为大家整理的大学生校运会策划方案(精选13篇),仅供参考!
校园运动会活动策划方案 篇1
一、活动背景
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给xx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大xx班的影响力,加强xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。
二、活动简介
活动主题“团结、合作、拼搏”。
活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力。
活动时间:待定。
活动地点:校篮球场、乒乓球场等。
参加对象:机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。
主办单位:高职模具设计与xx班班委会。
三、活动项目
1、团体项目
(1)x分钟跳绳
方法:x人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),x人摇绳,x人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试x分钟。
(2)x人x腿跑
方法:自由搭配x人一组(三男一女最佳),每次x组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、个人项目
(1)x分钟定点跳投
方法:x分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)单人跳绳跑、x分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,x分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试x分钟。
(3)羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球。
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
四、活动流程
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始。
2、组委会成员介绍活动流程。
3、按策划书顺序进行比赛。
4、统计比赛结果,宣布奖项。
5、颁奖仪式及简单闭幕式。
五、前期准备
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材。
4、活动场地规划布置。
5、比赛过程中场地治安维护。
六、比赛裁判及工作人员
1、裁判组:待定。
2、工作人员:高职模具设计与xx班班委会。
七、注意事项
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
校园运动会活动策划方案 篇2
一、活动目的
运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体,所以xx学院决定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活动基本情况介绍
“四对四”足球赛是伴随着xx大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。
谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演2022年最炫彩夺目的画卷吧!
三、活动理念
xx。
四、活动时间
20xx年x月—x月。
五、大赛筹备及宣传
前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名。对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。
中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式:
1.以大海报进行比赛活动的宣传。
2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。
3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。
4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。
5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。
6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。
六、赛事流程
本次大赛预计招收xx支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时x天抽签分为xx个小组,每组x队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积x分,平一场积x分,负一场积x分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的x支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出x强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。
比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
校园运动会活动策划方案 篇3
一、活动时间:
20xx年10月29日——11月1日(非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100M、200M、400M、xx00M、5000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、 跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。
混合项目:疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1、单项:
(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。
(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2、团体:
(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1、体育部
(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。
(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团
(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部
做好运动会前期的`物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4、外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5、宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排
略
①提前通知运动员参赛项目
②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4、啦啦队
负责部门:学术部、文艺部
总负责人:
①现场纪律:
②到勤率:
固定的拉拉队员:28号(星期五)由13机电班、电气班组成
1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班
七、注意事项
1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。
3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4、 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
八、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。
校园运动会活动策划方案 篇4
一、活动背景
为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年xx月xx日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。
二、活动主题:
xx春季运动会
三、活动对象:
全体xx学院同学
四、活动时间及地点
活动时间:20xx年x月x-x日
活动地点:校足球场
五、活动内容
(一)男子组
100米,400米,1000米,4x100米,4x400米
(二)女子组
100米,200米,800米
六、比赛规则:
按国家标准规则执行
七、活动安排及流程
(一).前期安排
1、xx学院学生会准备活动策划书
2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。
3、联系各班的负责人,将比赛的`文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。
4、安排干事购买或租借器材用具。
5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。
(二)活动流程
1、主持人介绍到场的领导和嘉宾
2、领导致开幕词,宣布活动开始
3、裁判员宣誓
4、比赛正式开始
(三)赛后工作
由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动
八、注意事项
1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;
2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;
3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。
4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。
校园运动会活动策划方案 篇5
为了进一步贯彻“健康第一”的课程理念,落实国家阳光体育活动安排,推动我校群众性体育活动的深入开展,提升广大学生的良好健身习惯,经学校行政会议讨论决定,定于20xx年9月30日(星期一)举行20xx学年度山天中学运动会。现将比赛规程通知如下:
一、宗旨:
促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊
二、口号:
文明团结明志奋进
三、比赛时间:
20xx年9月30日上午
四、比赛地点:
本校田径场、体育馆
五、比赛项目设置:
竞赛项目:
1、男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、肺活量、引体向上、4x100接力、
2、女:100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4x100接力
3、综合:师生同乐、4x1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)
六、参加办法:
1、以班级为单位组队参加比赛。
2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4x1500异程混合接力。
3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。
4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。
5、运动员必须自备号码布(A4一半),无号码布者不得参加比赛。
6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。
7、不参加比赛的'同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。
8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。
七、奖励办法:
1、单项比赛取前六名。
2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。
3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)
4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。
5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。
6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。
7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。
校园运动会活动策划方案 篇6
一、组织机构
1、校运会安全(应急)领导小组:
组长:林艺荃
副组长:林莉娃洪明显
成员:蔡顺达洪金贵肖新华
2、医务组:
林苍柏(洪窟卫生院)
二、赛前安全工作
1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
2、体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。
3、设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。
4、提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。
5、检查员应及时到位进行各项安全检查工作。
三、比赛日安全工作
要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。
1、各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。
2、加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。
3、各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。
4、增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。
5、要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。
6、运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。
7、运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。
8、学生视自身身体情况可终止自己的'比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。
9、运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。
10、比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。
11、大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。
四、应对突发事件的措施
比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
1、一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:
(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。
(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。
(3)及时联系家长,通知家长到医院。
2、校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。
3、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。
4、出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。
校园运动会活动策划方案 篇7
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质和运动技术水平,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养学生顽强拼搏、团结协作精神,用健康的身体投身于学习之中,经学校研究决定,特举办此次运动会。
一、活动主题:
我运动,我健康,我快乐
二、活动时间:
20xx年12月7日
三、活动地点:
操 场
四、活动人员:
一至六年级全体学生
五、分组办法:
低年级组(一、二年级)
中年级组(三、四年级)
高年级组(五、六年级)
六、活动组织:
1、活动领导小组:
组 长:雷德华
组 员:孙 武 王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥
职 责:
①负责场地的划分和运动会秩序的维持;
②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;
③负责协调备置比赛所需器材;
④组织运动员,协调赛事的相关工作。
2、裁判组:
组 长:罗宗友
组 员:彭胜塘 雷德育 梁 燕 王丽娇 向金蓉 王自珍
王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥
职 责:按分工负责各项活动的组织与裁判工作。
3、后勤组:
组 长:杨大云
职 责:负责运动会所需物资的筹备。
4、安全保卫组
组 长:孙 武
组 员:王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥
职 责:负责运动会期间的安全和伤害事故应急处理。
5、摄影组:
组 长:罗宗元
职 责:①负责运动会全程摄影。
②负责奖状的打印。
七、活动议程:
(一)开幕式:
主持人、解说员:孙武
1、宣布开幕
2、入场(奏运动员进行曲)
国旗— 队旗— 裁判员—一年级— 二年级—三年级—四年级—五年级—六年级
3、升国旗、奏国歌、行队礼
4、裁判员代表宣誓
5、运动员代表讲话
6、雷校长致开幕词
7、运动员、裁判员、大会工作人员、各就各位,比赛开始。
(二)闭幕式:
1、宣布闭幕开始
2、宣布比赛成绩
3、发 奖
4、罗校长致闭幕词
5、主持人宣布运动会闭幕
校园运动会活动策划方案 篇8
本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动主题
娱乐身心、激扬青春
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动整体方案
活动时间:2022年x月xx~xx下午x点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
四、具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:xx人
裁判员:发令的人,记录x人。
比赛器材:拔河绳x条,红布条x条,口哨x个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为xxcm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班xx人
裁判员:发令一人,x个人计时与记录。
比赛器材:篮球x个。秒表x个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,xx米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的.一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班xx人(包括甩绳人员),x人一组,分两组。
裁判员:发令一人,x个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表x个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班xx人
裁判员:发令一人,x个人计时与记录。
比赛器材:x个大口袋,秒表x个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。xx米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
五、其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
校园运动会活动策划方案 篇9
一、比赛时间:
20xx年xx月xx日
二、比赛地点:
中学
三、主办单位:
龙湾区教育局龙湾区教育工会
四、承办单位:
龙湾中学
五、参加单位及分组:
1.小学甲组:18个班级及以上的各所小学;
2.小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;
3.初中组:各初中学校;
4.高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。
六、比赛项目:
1.趣味投篮接力比赛;
2.跳绳、踢毽子接力比赛;
3.排球空中飞;
4.手足情深接力比赛;
5.消防接力比赛。
七、参加办法:
1.各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;
2.一名运动员限报参加两个项目的比赛;
3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;
4.消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。
八、运动员资格:
运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。
九、竞赛办法:
1.各项比赛均按各单项比赛规则执行;
2.比赛按比赛项目顺序进行;
3.道次由组委会编排或抽签决定。
十、录取名次:
1.各单项均录取前八名,并分别按9.7.6.5.4.3.2.1计入各代表队团体总分;
2.参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;
3.团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;
4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的`累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。
十一、报名规定:
1.各单位需报领队、教练员各一名;
2.报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。
3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话:xx,邮箱:xx。
十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会
校园运动会活动策划方案 篇10
一、活动目的:
a提供交流的平台,增强合作的意识
b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
二、活动时间:
20XX年11月16日(周五)下午5:30—9:00
三、活动地点:
文化广场
四、主办单位:
商务协会—商务实践部
五、活动对象:
商务协会全体人
六、活动意义
1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的.人参与到各种有益的活动中。
2)促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。
3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。
4)商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会,这次趣味运动会可以打响商协的知名度,让我们变成一家人
5)促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我,让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上,让我们的心飞扬
七、前期准备
1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)
2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。
3)器材准备:喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状
4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)
八、活动步骤
1)活动现场布置
2)各代表队入场
3)致开幕词
4)具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)
5)总结发言颁降
6)合影留念
7)清理现场
校园运动会活动策划方案 篇11
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
二、主题
“青春、顽强、健康、快乐“
三、组织领导
我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组:
组长: 柯昌林
组员:宋学虎 李贵安 陈存强
裁判员:
郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责 1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。
四、实施时间与办法
1、组别设置
本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组
2、项目设置
本届体育运动会共设以下比赛项目:
A组:
趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球
集体项目: 班级迎面接力赛
B组:
径赛: 100m、200m、400m、800m
田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高
集体项目: 拔河比赛、 班级迎面接力赛
3、报名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人
(3)、 班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。 班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人
(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单
(6)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 参与奖若干
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(4)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:20xx年11月22日
地点:店坪小学
20xx年11月22日
8:00---8:20各班准备
8:20---8:30各班入场
8:30---8:40升旗仪式
8:40---9:50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓 8:50---9:00运动员热身
9:10—11: 50 各项比赛
(1)、下列项目依次进行
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;
(2)、下列项目同时进行
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00—16:30各项比赛
(3)、下列比赛依次进行
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛
(4)宣布比赛结果。
校园运动会活动策划方案 篇12
xx大学将于2022年x月xx、xx两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性
1、本次运动会都能得到xx市和x大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。
2、在校学生达xx人而在本校区就有xx多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上;并由运动xx等网站及本校的'校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,xx市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。
二、宣传方式
此策划主要针对新体制下的新宣传方式。
1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)
竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
2、号码布
号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。
3、摊位销售
贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。
4、广播宣传
在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。
5、冠名宣传
贵公司可以以“xx大学【……杯】春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。
6、其它宣传方式可以共同商议。
希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。
期待您的加入!达到共赢目的!
校园运动会活动策划方案 篇13
一、活动目的
为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点
时间:20xx年10月10日
地点:学校操场
三、比赛项目与报名
50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
四、奖项设置:
各类比赛项目分男女生奖前3名。
五、比赛方法及要求:
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。
4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。
5、乒乓球比赛要求:淘汰赛。
六、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。
七、流程
1、首先,有请校长宣布运动会开始。
我宣布:xx小学20xx年秋季运动会现在开始。
2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。
3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
小学学校运动会活动方案(热门8篇)
本次运动会不同于传统运动会的田径比赛项目,而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合,以团体竞技为主,把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来,形成融合了体育、文化、趣味、智力、团结等元素的趣味运动。下面是小编为大家整理的小学秋季运动会活动方案(精选8篇),仅供参考!
小学学校运动会活动方案 篇1
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:20xx年9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:
副组长:
宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三——六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
运动会工作条例
1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想,对运动会各个环节都要有严密的`防范措施,做到不出事故,确保安全。
2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的,不得参赛。
3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。
4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请假,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。
运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。
5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。
开幕式、闭幕式流程
开幕式
一、8点00分:候场完毕
二、主持人就位
三、国旗队,鼓号队入场
四、各班级队伍入场
五、领导嘉宾入场
六、全体肃立,升国旗奏唱国歌
七、校长致开幕词并宣布xx学府实验小学校第二届秋季运动会即体育节开幕
八、裁判员、运动员代表宣誓
九、各班级退场至指定位置,运动会比赛开始。
闭幕式议程
一、宣布比赛成绩,颁发奖状
二、校领导讲话
三、宣布运动会闭幕
小学学校运动会活动方案 篇2
为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:
一、竞赛时间:
20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。
混合项目:疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1、单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)10月10——11号进行运动员的.选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。
(—29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团
(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4、外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5、宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
五、运动会期间具体分工安排
总协调:xxx
协调:xxx
小学学校运动会活动方案 篇3
一、活动目的:
为了丰富同学们的'业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。
二、活动时间:
20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三、活动地点:
操场
四、参与对象:
启智部、聋教部全体学生
五、工作人员准备:
1、每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2、总务处准备奖品若干
3、董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4、少先队大队部负责游艺项目用具。
5、摄像:照相:
六、活动安排:
1、搭雪花片。
活动地点:指定地点
负责老师:钱建春
游戏规则:
①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。
②同时举行4组。
2、小小保龄球
活动地点:指定地点
负责老师:戴建英
游戏规则:
①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3、投沙包
活动地点:指定地点
负责老师:张小锋
游戏规则:①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4、托球跑
活动地点:指定地点
负责老师:金芳
游戏规则:①家长与孩子为一组,每次4组。
②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。
5、投篮
活动地点:指定地点
负责老师:朱绣梅
游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。
6、踩高跷
活动地点:指定地点
负责老师:杨洪林
游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。
注意点:
①活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。
②每位同学只能参加两项活动。
小学学校运动会活动方案 篇4
一、指导思想
为突出“我运动 我健康 我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期:
20xx年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任:
副主任:
委员:
政宣组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
主要职责:
1、 布置大会会场;
2、 起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;
3、 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4、 组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;
5、 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6、 准备音响资料、保管维护广播设备
7、 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;
8、 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组长:
副组长:
成员:各班班主任
主要职责:
1、 组织报名,编印秩序册、打印各种表格;
2、 确定裁判名单,组织裁判员分工训练;
3、 做好场地、器材的'准备工作,保证比赛顺利进行;
4、 组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;
5、 组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;
6、 宣传比赛结果,整理比赛资料。
学生组:
组长:王xx
副组长:徐xx
成员:各班班主任
主要职责:
1、 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2、 划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;
3、 组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;
4、 加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5、 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6、 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。
保卫组
组长:
成员:大队部干部(10人) 保安1人
主要职责:
1、 维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;
2、 定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3、 在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组长:
成员:各班班主任
主要职责:
1、 做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;
2、 保证按程序审批的经费足额如期到位;
3、对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;
4、 设立现场医疗点,及时处理伤病员;
5、 协助政宣组织做好会场的布置工作。
五、具体活动
(一)运动会特色活动
1、开幕式:积极营造出良好的运动氛围。
方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2、科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。
3、邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4、运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6、闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段
搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
六、其他事项:
各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。
小学学校运动会活动方案 篇5
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室:
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点:
20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。
三、参加办法:
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格:
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法:
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装:
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次:
(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员:
由组委会统一指派。
九、报名:
(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到:
各参赛队于赛前10分钟报到。
本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
小学学校运动会活动方案 篇6
一、指导思想
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开20xx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的`表演性,淡化过去比赛的竞技性。
二、活动主题:
和谐、创新、拼搏、进取
三、活动目标:
展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神,
促进身心的健康发展。
四、活动时间:
20xx年11月17日-11月27日
五、具体实施:
(一)开幕式:
①方队配备:班级方队。
②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。
④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。
(二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。
(三)比赛项目:
一年级比赛项目(体育馆)
钻山洞:每班1队12人,男女生各6人
换物接力:每班1队12人,男女生各6人
二年级比赛项目:
钻山洞:每班1队12人,男女生各6人
换物接力:每班1队12人,男女生各6人
三年级比赛项目:
毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人
背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人
四年级比赛项目:
毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人
背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人
五年级比赛项目:
袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人
跳长绳:每班1队12人,男女生各6人
六年级比赛项目:
袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人
跳长绳:每班1队12人,男女生各6人
拔河:每班1队12人,男女生各6人
比赛规则:
背球接力赛
规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
袋鼠跳接力
规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。
规则:
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
六、运动会组织纪律与工作要求
1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。
2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。
3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。
4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。
6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
7、注意安全,严防各种事故发生。
8、各班赛后作好总结工作。
小学学校运动会活动方案 篇7
一、活动目的
为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年x月x日上午
三、活动地点:
学校操场
四、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、打乒乓(高年级组)
5、拔河
五、活动规则
1、踢毽子(1—6年级)
项目主裁判及发令员:xxx
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳(1-6年级)
项目主裁判及发令员:朱xx
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛(3-6年级)
项目裁判即发令员:屈xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
5、打乒乓(只设5、6年级组)
项目主裁判及发令员:秦xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员(每组3人),取男女生组前三名
(2)规则:采用每人三局,得分计入组内总分。取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
6、拔河比赛(1-6年级)
项目主裁判及发令员:王xx
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
六、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
开幕式程序:
一、运动员、裁判员、工作人员入场。
二、奏国歌。
三、宣布组委会成员、裁判员、工作人员名单。
四、致开幕词。
五、宣布大会纪律。
六、比赛开始。
闭幕式程序:
一、运动员、裁判员、工作人员入场。
二、宣布比赛成绩。
三、颁奖。
四、致闭幕词。
五、闭幕。
大会裁判:
1、总裁判长:张xx
2、副裁判长:侯xx
3、宣传组组长:陈xx
4、宣传员:韩xx
5、项目主裁判兼发令员:王xx
6、总记录员:xxx
记录员:朱xx、屈xx、秦xx、王xx
小学学校运动会活动方案 篇8
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。
三、项目及分组:
1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:
1、一年级腿夹球兔跳接力比赛
2、二年级滚轮胎迎面接力比赛
3、一、二年级学生穿越铁环比赛
※中年级:
1、三年级学生:托球跑
2、四年级学生:运球接力
3、三年级四年级学生:30米往返接力赛
※高年级:
1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)
※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动类。
一年级:家庭三人传球
二年级:家庭圆形接力运气球
三年级:口吸气球接力赛
四年级:塑料杯接乒乓球
五年级:穿越障碍接力赛
六年级:呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜
中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、
高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。
综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂
A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。
要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。
B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人传球:
准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。
方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)
2、家庭圆形接力运气球:
准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。
方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)
2.5-3米
放气球
3、口吸气球接力赛:
起点:放气球
准备:每个家庭准备5个气球放到起点处
方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)
4、塑料杯接乒乓球
准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。
方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)
6、穿越障碍接力赛
准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。
方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛
游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。
8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛
游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。
9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。
10、四年级学生运球接力:
游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。
2025运动会活动方案(集锦九篇)
为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的公司运动会策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会活动方案 篇1
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“5.25大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。
二、活动主题
关爱自我,了解自我,接纳自我
三、活动内容
(一)系列活动一:心理健康教育系列讲座
1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心
2、系列讲座:
讲座时间
讲座地点
讲座主题
面向对象
5月16日19:30
1C-202
心与心的交流与碰撞——人际关系
20xx、20xx级班长、团支书
5月17日19:30
做情绪的主人
5月16日19:30
2C-102
浅谈心理咨询理论与技术
20xx、20xx级心理委员
5月17日19:30
积极心理学与积极自我
(二)系列活动二:心理委员实践活动
1、实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心
2、面向对象:20xx级、20xx级所有班级心理委员
3、活动内容:心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。
4、截止日期:20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心205室,电子版统一发至llxyxlzx@163.com,邮件和附件标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附件中请标明各班级名称。
(三)系列活动三:心理素质拓展活动
1、面向对象:全体辅导员
①实施单位:心理健康教育与咨询中心
②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置
③活动时间:20xx年5月24日15点(如有变动,另行通知)
④活动地点:大学生事务中心二楼展厅
⑤活动主题:释放压力,增强凝聚力
⑥注意事项:活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。
2、面向对象:20xx级新生
①实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心
②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置
③活动时间:20xx年5月19日上午9点(如有变动,另行通知)
④活动地点:学校田径场
⑤活动人数:本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。
⑥报名方式:由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附件1,于20xx年5月16日12点之前发送至邮箱xx,邮件标题为“系别+拓展活动报名”。
⑦注意事项:活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。
(四)系列活动四:心理健康知识宣传活动
1、实施单位:心理健康教育与咨询中心
2、面向对象:全体学生
3、活动时间:20xx年5月1日——5月31日
4、活动内容:充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。
(五)系列活动五:心理健康知识现场宣传、答疑活动
1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会
2、面向对象:全体学生
3、活动时间:20xx年5月25日(星期五)
4、活动地点:怡丁轩餐厅前
5、活动内容:
(1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;
(2)发放心理健康知识宣传单;
(3)开展笑脸征集活动。
(六)系列活动六:团体辅导活动
1、实施单位:心理健康教育与咨询中心
2、面向对象:勤工助学团队
3、活动时间:20xx年5月起
4、活动地点:大学生事务中心团体辅导205室
5、活动内容:心理健康教育与咨询中心从5月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用,以“5.25”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的'本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。
2、广泛宣传,营造氛围。各教学系要以“5.25”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性,树立健康第一的意识。
3、加强引导,收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。
4、全面排查,掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。
5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖章后送至大学生事务中心205室,电子文档发至xxxxx。
运动会活动方案 篇2
为进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,共同创建心理健康的良好氛围,根据本年度学生工作要点,以“·2”为契机,特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:
一、领导、组织与实施
在学校心理健康教育领导小组领导下,各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结,各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。
二、活动主题与目的
1、活动主题:关爱心理,健康成长
2、活动目的:宣传普及心理咨询、心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生身心健康水平。
三、活动对象:全体在校学生、学工人员
四、活动时间:20xx年月2——20xx年6月24日
五、活动形式
活动形式不限,可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。
六、活动安排
1、学生处负责启动仪式等活动的安排,详见附1。
2、二级学院活动安排
各学院要结合实际,参考《二级学院心理健康教育活动指南》(见附2)自行设计安排,活动应有目的、有内容、有亮点、有成效,每个学院开展的活动应不少于项。
七、几点要求
1、各学院要高度重视,精心设计活动方案,活动应充分考虑学生需求,确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的`,使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。
2、各学院要按照活动安排,利用微博、微信等新媒体,面向学生积极宣传、认真组织,充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用,切实发挥班级心理委员的组织作用,促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。
3、各学院要以此次活动为契机,加强院级心理健康教育工作,在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时,面向全体学生积极开展心理健康教育工作。
4、请各学院将本院心理健康教育活动方案(包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数)于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0A邮箱,并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0A邮箱。
运动会活动方案 篇3
设计意图:
“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际情况选择了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们接受全新的挑战。通过本节课让孩子学习更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作能力,能够根据游戏规则进行游戏。
选择材料:
皮球
活动目标:
1、培养孩子积极参与探索游戏活动的兴趣。
2、通过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。
3、在游戏中锻炼孩子的配合能力和身体协调性的发展。
活动准备:
皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐
预设玩法:
你抛我接、夹球跳、头顶传球
辅助材料:
报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈
活动过程:
一、导入
1、队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、变四队)
2、热身活动
3小、朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球可以怎样玩呢?
二、基本部分
1、请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一起做游戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一起看看大家是怎么玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)
2、刚才小朋友们都玩的非常棒,今天老师想请小朋友互相配合一起用球进行各种游戏,请小朋友们想一想可以怎样玩呢?
3、那请小朋友们前后拉开距离,一起进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)
三、游戏环节
1、今天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一起来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。
2、小朋友你们玩游戏开心吗?我们一起来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。
3、小朋友你们表现的.很棒,那谁能猜猜看还可以怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一起玩了胯下传球,现在请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一起听音乐进行“头顶传球”游戏。
四、结束部分
1、今天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了4样可以和皮球一起进行游戏的物品,我们一起来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选择物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)
2、刚才老师发现拿报纸的这一组小朋友玩得特别棒,我们一起来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。
五、延伸活动
1、教师小结,请小朋友说一说今天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)
2、今天小朋友们太辛苦了,我们一起来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。
运动会活动方案 篇4
一、活动目的
为活跃园区企业的文化生活,增进企业之间、员工之间的了解和沟通,培育员工的.凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此“七一”来临之际,园区管工委举办广西北海工业园区职工运动会。
二、活动承办单位
主办单位:北海工业园区管工委
承办单位:北海工业园区工会、团工委、女工委
三、活动时间、地点
时间:20XX年6月26日至6月27日
地点:北海工业园区休闲运动中心
四、竞赛项目
1、(团体赛)气排球
2、(团体赛)拔河
3、(团体赛)游泳
4、(个人赛)环园长跑
5、(个人赛)游园竞技游戏
五、竞赛项目参赛要求
1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)
2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)
3、游泳(4X50米男女混合4人一组,男女不限接力赛)
4、环园长跑(3000米男女分组赛,人数不限)
5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)
六、竞赛项目规程
各项目具体竞赛规程见《广西北海工业园区职工运动会比赛规程》
七、录取名次和奖励
1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;
2、个人赛项目奖前十名,颁发荣誉证书和奖金(3000米环园长跑项目分男子组前10名和女子组前10名);
3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。
八、运动会日程
6月26日
8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;
8:30职工运动会开幕仪式
9:00—18:00比赛项目赛程见《20XX年北海工业园区职工运动会赛程表》
6月27日
8:00—11:00相关项目半决赛、决赛
11:15—12:00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼
九、广西长城计算机代表队成员
领队:张裕满
教练员:孙志强
运动员:陈成才、洪肇武、庞宗丽、莫均、黄天安、冯家远、钟羽成、蔡道建、包庆德、陈维明、冯家金、韩朝超、李师东、程瑞华、彭秋婷、苏小溶、林华丽、张海玲、郭丽燕、许锦先、苏芳伟、梁元婷、李卓富、冯家武、廖伟、李宝财、魏海锋、陈达霞、刘丽娟、韦松灵、范碧强(共计:33人)
十、注意事项
1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;
2、请运动员必须提前准备好运动服和运动鞋,参加气排球比赛的运动员服装由公司提供,其它项目运动员自备衣、鞋;
3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;
4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;
5、所有以运动员必须遵守比赛项目赛程和比赛规程,比赛中出现争议,必须由在场领队、教练员向执行裁判反映情况,服从裁判判罚。任何人不得起哄、罢赛、不服裁决;
6、运动会期间各运动员全程必须听从领队、教练员的安排,如有任何问题直接与领队、教练员沟通、了解,不得擅自做些不利于团队的事情;
7、运动会期间要有友谊第一、比赛第二的精神参加,赛后不得与其它代表队成员发生争执事件;
8、所有运动员必须严格遵守比赛时间,因为集体项目是团队项目,请参加集体项目的运动员,务必看清比赛时间,准时到场,以免影响整个团队比赛;
运动会活动方案 篇5
【活动意图】
本次亲子运动会,通过邀请爸爸参与活动,让幼儿在活动中感受到爸爸的阳刚与力量,增进亲子感情。通过活动理解运动精神,发扬运动精神,在游戏中提升幼儿各方面的运动技能,让每个孩子健康、快乐、和谐的成长,提高幼儿各种品质,并对其体质和品质的终身发展奠定基础。
【活动主题】
爸爸与我同成长-我运动我快乐
【活动时间】
*年*月*日上午8:30——11:00
【活动地点】
幼儿园操场
【活动目标】
1.发展幼儿动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会。
3.孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的.精神,亲身体验体育活动的魅力。
【活动对象】
大班全体教师、幼儿和家长(最好是爸爸)。
【活动准备】
1.成立活动小组组长:韩秀梅
副组长:李艳艳、赵娟
组员:杨婷、高竹青、纪晓霞、张文娟、王佳禹、管丽丽后勤组
组长:周惠芹
组员:李彤、法爱玲
安全保卫组:门卫保安、家长志愿者大会宣传组:幼儿园编辑部
2.横幅“机关幼儿园教育集团***年大班亲子运动会”、标语“我运动我快乐”“加油,你是最棒的”“坚持就是胜利”、四周彩旗约30面、家长志愿者牌。
3.幼儿游戏卡(图文并茂),每人一张,共100张;打孔机4个;奖状100张;小奖
品100份;
4.场地划分:
领讲台(教学楼前台阶处)集体游戏:操场
分散游戏:袋鼠跳(操场跑道)、换鞋跑(操场东南角)、树袋熊(操场东北角)、移动呼啦圈(教学楼前)
5.音响设备:万宝路进行区、运动员进行区、国歌、欢快的音乐等;照相、录像:家长志愿者(张乃嘉妈妈)
奖品:后勤主任
【活动流程】
一、主持人宣布活动注意事项。
1.活动中所有幼儿的安全由家长全权负责,不在院内、楼内随意走动。
2.家长做好孩子的榜样,不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(可以到楼内公共卫生间或班级小便)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度,不在园内抽烟。
3.活动遵循“重在参与、促进锻炼”的原则。家长是孩子的第一任老师,请家长自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助,避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。
4.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。
二、教师带领大家做准备活动,调动大家参加活动的兴趣。
各班教师带领家长和孩子在音乐中做准备动作,使身体关节打开,并鼓励幼儿遵守游戏规则,积极参与到活动中来。
1.集体游戏:(负责人:李艳艳)
1)钻山洞
目的:发展幼儿钻爬的能力
玩法:家长手膝着在操场上排成一排,幼儿鱼贯从人洞中钻过。
2)小兔跳
目的:发展幼儿跳跃能力
玩法:家长坐在草坪上,双腿伸直,正面和侧面两个不同高度,让幼儿连续跳跃。
2.分散游戏:
1)袋鼠跳(负责人:张文娟、刘老师)材料:布袋6个
目的:考验亲子合作、默契
玩法:参赛幼儿站在布袋里,家长站在布袋后双手提拉布袋。游戏开始,孩子往前跳,家长在外给予辅助力,先跳到终点者获胜。
2)换鞋跑(负责人:杨婷、刘绍娥)材料:幼儿鞋和大人鞋
目的:体验互换角色的乐趣
玩法:幼儿穿大人鞋,大人穿幼儿鞋。听到指令同时向前跑,先到达终点的一组为胜。
3)树袋熊(负责人:王佳禹、管丽丽)材料:地垫若干
目的:提高亲子亲密度,发展孩子臂力。
玩法:幼儿用手臂和腿的力量环抱住家长,家长手膝向前爬,先到达终点者获胜。
4)移动呼啦圈(负责人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10个
目的:练习幼儿的协调性
玩法:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,家长把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点者获胜。
三、颁奖仪式:主持人(李艳艳)。
所有家长和幼儿在操场集合,家长站在幼儿旁边。所有的家长为自己的孩子颁发奖牌,并说一句祝福、鼓励的话语,拥抱幼儿。
四、以班级为单位合影留念。
大班综合优质公开课《鸭子骑车记》视频+课件PPT+音乐+详案
运动会活动方案 篇6
为了迎接xx会,丰富我公司员职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经公司研究并报领导批准,决定召开第x届教员工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间
20xx年xx月xx号(星期三)下午13:30——17:20
单项比赛时间:13:30——15:50;
团体比赛16:00开始
二、比赛地点
xx区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:人事组,会计组,行政组
四、个人比赛项目
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目
1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河
六、报名方法
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各部门,各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注
1、所有员工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的.态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
运动会活动方案 篇7
【活动目标】
1、能借助不同的辅助材料练习了平稳的运球、颠球、对墙击球。
2、积极参与活动并遵守游戏规则。
3、在竞赛活动中学会小组合作,体验小组合作取得成功的自豪感。
【活动准备】
1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。
2、场地布置:运球过桥(a区)颠球绕障碍(b区)对板击球(c区)
3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。
【活动过程】
(一)由举行乒乓运动会引趣,导入课题。
1、小朋友们好,今天我们又要进行乒乓活动了,我们的口号是什么?(我乒乓、我快乐、我成长!耶)
2、好,今天我们要举行一个乒乓运动会,让我们先跳个舞庆祝一下。(幼儿人手一球,边听音乐,边做球操。)
(二)游戏:乒乓游戏比赛。
1、幼儿利用板和球进行花样玩球。
乒乓运动会马上就要开始了?那你们都有些什么乒乓本领呢?请你拿好板和球找个空地方去玩一玩吧。
2、请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。师:小
朋友的本领都很大,不过今天的比赛项目变难了,这就是那些项目的图示,看看图示上说了些什么?
(1)a区:从起点线开始,用球拍托球在桥上行走,球不能掉落。
(2)b区:从起点线开始,用球拍颠球绕障碍走,球不掉落。
(3)c区:对板击球不掉落,而且要数清自己击了几个球。
3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。(分散练习)"在正式比赛之前,我们先去把这些本领练一练,呆会儿练习的时候,听到我的哨声就进行交换,如果那一区人多你可以去别的.区先练习现在请你先找一个区作好准备。"
5、集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏,大家帮助练习。
"刚才你在练习的时候遇到了什么问题?"
6、幼儿再次练习。
7、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。
"比赛马上就要正式开始了,我们这次比赛分小组进行,有红队、黄队、蓝队、绿队,我来当裁判,呆会儿听到裁判发口令,各队的第一个小朋友就开始出发,运球过桥,然后颠球绕障碍,再对板击球,当你击满3次10个球后,就跑到终点,举起板,下一位小朋友就可以出发,哪一组先到,就是冠军。
(1)提出比赛要求:
a、abc三区串联,
b、行、进间如果球掉地原地捡起继续前进。
c、在对板击球时,当你击满3次10个球时就可以往前到达终点。下一位幼儿就可以出发。
(2)幼儿完整地练习一次。
(3)根据幼儿活动情况进行正式比赛1~2次。
(三)总结鼓励幼儿游戏情况。
1、给胜利组掌声鼓励。
2、教育幼儿胜不骄,败不馁,好好练习乒乓球,长大了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌,为国争光。
(四)放松活动比赛结束了,你们累不累啊?找个好朋友相互捶捶放松一下。
运动会活动方案 篇8
活动目的:
为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感,有较好的适应能力,和谐的人际关系,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,我校以心理健康周教育契机,以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题,加强学生心理素质教育,促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,并使之学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;同时也希望能够通过此次主题活动周,让更多的同学进一步意识到在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。
活动主题:
沐浴心育阳光健康快乐成长
活动时间:
第14周
活动地点:
xx中心小学
活动内容:
一、心理健康活动周启动仪式暨观摩研讨活动(具体议程如下):
1、宣布心理健康活动周启动仪式开始
2、顾问代表讲话
3、教委办领导讲话
4、宣读紫峰中心小学心理健康活动周方案
5、学生代表发言
6、大型手语操
7、团体心理活动观摩课
8、心理讲座
二、黑板报
各班以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题出一期黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。(于5月8日前完成)
三、宣传栏(美术作品、书法、作文)
负责各宣传栏的老师(其中有美术、书法、作文)围绕“沐浴心育阳光健康快乐成长”收集好相关作品,高年级的作文可让外来生谈谈自己的成长经历,生活、学习、交往所遇到的烦恼或挫折。(于5月8日前完成)
四、心理辅导课
各班的辅导员在周五第三节上一节心理辅导课,心理辅导活动课的主题与黑板报的主题相一致。
五、广播站
与校广播站的老师合作,推出午间“心灵之声”栏目,负责的老师收集关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等等,于星期二~四中午播放。
六、展板
制作心理展板,其一为学生作品展示板,其二为学校心理健康教育工作简介,由心理课题组的老师完成。
七、活动乐园
(一)团体心理活动
时间:星期二下午
地点:操场
内容:感统训练(夹弹珠、袋鼠跳、走s型、弹乒乓)
对象:一、二年级学生
(二)团体心理活动
时间:星期三下午
地点:操场
内容:合作之旅(纸板渡河、赶鸭子、人椅、结对而行)
对象:三、四年级学生
(三)心理知识竞赛
时间:星期四下午
地点:多媒体教室
对象:五年级学生
(四)心理影片欣赏
时间:星期三下午
地点:多媒体教室
内容:《隐形的翅膀》
对象:六年级学生
活动要求:
1、每项活动由各负责人组织实施,确保活动质量,并注意收集整理活动资料。
2、本届心理健康活动周是我校首次推广心理健康教育,希望各班能够能认真落实活动的各项安排,使更多的学生通过参与活动得到快乐,受到教育。教学目标:
1、通过辨别几种常见的面部表情去感知、判断人的良好与不好情绪。
2、知道良好的情绪使人健康、初步学会去调整自己的不良情绪。
3、在观察、感知、辨认、判断活动中提高幼儿的观察力、情绪识别力。
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动重点难点:
活动重点:通过辨别面部表情来判断良好的与不好情绪。
活动难点:如何引导幼儿积极想办法,来初步调整自己的不良情绪。
活动准备:
1、六个表情面具(大笑、微笑、生气、哭泣、愤怒、害怕)
2、准备《健康歌》、《假如幸福你就拍拍手》的歌曲磁带及录音机;
3、课前排练好《他落入了情绪的深渊》的小品。
教学过程:
一、谜语趣导
现在老师给你们猜一个谜语:"人人身上一大宝,既会哭来又会笑。生起气来眉上翘,高兴起来哈哈笑。"你们知道是什么吗?(脸)
二、情绪大变脸
(一)辨别面部表情
1、你们见过哪些表情的脸?(启发幼儿联系自己的生活经验,并根据幼儿的回答出示相应的表情面具)
2、为什么会出现这些不同表情的脸?
3、教师小结:"脸"真是一位大魔术师,时时刻刻都能发生很大的变化:一会儿笑,一会儿哭,一会儿又生气,一会儿又愤怒……真的变化无穷,我们可以通过脸上的表情他人的情绪。
(二)"变脸"游戏现在我们来玩玩变脸游戏好吗?
1、集体游戏。教师出示表情面具,幼儿做相应的表情。
2、同伴之间互相游戏:你说我来做。
(三)引导幼儿将表情面具按情绪进行分类
1、刚才我们在玩变脸的游戏中,你觉得哪些脸让你心情高兴?哪些脸让你心情不好呢?
2、引导幼儿将几个表情面具从良好情绪和不良情绪进行归类。
3、教师小结:当我们微笑、大笑时我们的`心情好,高兴、快乐属于良好的情绪;而当我们生气、哭泣、愤怒、害怕时,我们的心情不好,属于不好的情绪。情绪有"喜"、"怒"、"哀"、"乐"四种类型,原来,我们可以从我们脸上的表情知道他的情绪怎样。
(四)玩"脸谱转盘",巩固对情绪的理解
1、规则:每次请1位小朋友来玩转盘,转动指针,指针指到哪一处脸谱,这位幼儿就试着做出这种脸谱的表情,判断出情绪大类(好的还是不好的情绪),并说说自己对这种情绪的感受。
2、讨论:你喜欢哪种情绪?不喜欢哪种情绪?为什么?(知道不良的情绪不利于自己的身体健康,愉快的情绪有利于自己的身体健康)
三、联系生活实际
1、请幼儿观看教师事先录制好的幼儿园的生活片断。
问:录像中哪些小朋友表现出好的情绪?哪些小朋友的情绪是不好的?你是从哪里看出来的?(引导幼儿从面部表情进行判断)
2、这些小朋友为什么会有不好的情绪?你能想什么方法帮助他们有良好的情绪?(引导幼儿说说调节情绪的方法)
3、教师归纳小结:是呀,我们长大了,当我们不开心或害怕、想哭的时候,我们可以想很多办法,如把不高兴的原因讲给别人听,或做一些自己喜欢的事,比如去跑步、做游戏等,慢慢就会把不开心的事给忘了,同时当我们遇到困难时也要变得坚强、勇敢,不要随便掉眼泪。如果我们经常保持快乐的情绪,我们的身体才会更加健康。
四、活动结束
一起来跳舞最后,让我们随着《假如幸福的话拍拍手吧》欢快的旋律唱起来、跳起来。让我们时刻能像现在一样高兴、快乐,保持一份好心情。
五、活动延伸:
1、布置"心情墙",引导幼儿学习用脸谱娃娃的表情进行自己心情的记录。
2、开展"小小心理咨询师"的活动
运动会活动方案 篇9
活动目标:
1.让小朋友在游戏过程中学蹲走,着重体会两人花样蹲走的快乐。
2.锻炼小朋友的腿部肌肉以及平衡能力。
3.体验游戏过程中的团队合作、竞争意识。
活动准备:
彩带、山洞、牌牌、音乐
活动过程:
一、导入、热身运动
1.师吹口哨带幼儿入场,幼儿按四排站好。
2.师:小朋友们,你们听说过白雪公主的故事么?你最喜欢故事里的谁?
3.师:是的,七个小矮人心底善良、爱劳动。我听说小矮人那正举行运动会呢,想不想去呢?
4.师:那就跟着我一起动起来。
5.师带着幼儿做热身运动过渡:孩子们,瞧后面,那就是小矮人运动场。
二、学做小矮人
1.师:那你们会不会学小矮人走路呢?(指一两名幼儿走路)
2.师:对了,小矮人身体矮小,我们得蹲下来走,下面一起学小矮人走一走,听到长长的口哨声就站起来回点上。
3.师:孩子们,你们的可爱模样让我也想变成小矮人了。注意看我走。
4.师模拟走,提问:请问我是怎么走的呢?
5.师:对了,首先我们先蹲下,接着小手放在膝盖上,一步一步往前走。让我们一起来试试看吧。听到口哨声结束回点6.幼儿自由走,师参与并观察。
过渡:孩子们,你们都学会做小矮人了,那想不想参加他们的运动会呢?(想)
三、小矮人运动会
(一)、“钻山洞”
师:第一个运动项目是:“钻山洞”,大家向后转:起点上有5个数字,每个数字上站一个小朋友,听到口哨声出发,蹲走到相对应的数字小山洞,钻过后到老师那领取牌牌贴身上,最后站在这边替下面的小朋友加油好吗?
四排小朋友逐一排进行钻山洞比赛过渡:刚刚小朋友都完成了钻山洞比赛,都有牌子了吗?(有)很棒,你们完成地很出色,给自己鼓鼓掌。下面我们抖抖手、抖抖脚、转转脖子放松一下,准备迎接下一个比赛项目。(吹口哨立正)
(二)、“好朋友”
1.讨论两人怎么走师:第二个运动项目是:“好朋友”,要求是:请你找个好朋友,在口哨声响起时,就要手拉手,走到这里面在老师面前站好。
讨论:不错。下面请你和你的好朋友商量下:你们俩个小矮人怎么走?
A.幼儿讨论,师巡视参与(吹口哨立正)
B.师:谁先来展示你们的讨论结果
C.一组幼儿展示,师小结评价
2.花样两人走
a.“手拉手面对面走前后走”“手拉手横着并排走”“手拉手面对面左右走”“勾着肩膀并排走”“抱着腰前后走”“搭着肩膀前后走”
b.幼儿每种试一试
c.师:小朋友,你们喜欢用哪种方式?
d.幼儿选择喜欢的方式自由走一走。
3.两人竞赛
a.师:刚刚和你的好朋友走得开心吗?(开心)现在我们都用抱着腰前后走来比赛,从起点开始走到前面老师那条线就胜利了。到起点准备
b.幼儿自由试一试,比一比
c.师:我刚刚发现有的好朋友走得摔跤了,有得走得慢,而他们这对好朋友走得又快又好,我们来看看他们是怎么走得。(师请幼儿上台走一走)
d.师小结:他们走时脚是一样的,按照节奏走。我们试试他们的方法好吗?为了防止你们左右分不清,我们把身上的牌牌贴在左脚上,记住先出有标志的左脚,听着老师的口哨声走?(师吹口哨幼儿走一走)
e.师:如果老师不吹口哨你们可以怎么办?你们可以自己喊口号,预备走:左右左右,口号喊得快就得走得快哦。喊得慢就走得慢。你们自己商量下用什么口号走,前提是必须保证你们行走时的`安全以及顺利到达。自己去试试看吧。(幼儿再次走一走)
f.师:下面我们来竞赛,先请第一排。第二排准备过渡:刚刚你们的表现真棒!你和你的好朋友在比赛过程中学会了合作,学会了团结,老师想送你们一首歌《朋友越多越快乐》
四、休息时间
1.师提问:刚刚歌里唱到朋友越多越快乐,如果让你们三个人、四个人一起走会不会呢?
2.师:那就让我们先把身体休息休息,下节课再来好吗?
3.师幼放松。
4.口哨结束。
教学反思:
孩子们玩得兴致勃勃,他们的思维能力、反应能力、动作的敏捷性得到锻炼和培养;师生、生生互动得很好。但从游戏中可以看出,孩子们的逆向思维方面还是有所欠缺,应该多加强锻炼和提高。还有哪个孩子反应慢了,动作做错了,其他孩子们会起哄,看着他大笑,我及时地引导孩子们:不能嘲笑别人的错误,应该友好地提醒和帮助别人;我们不仅要长身体,长个子,我们心灵也要成长,成长为一个有礼貌、受欢迎的孩子!
大学校园运动会活动策划方案五篇
马上就要面临秋季运动会了,我们要将秋季运动会方案纳入重点的安排了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行,所以这次的活动方案不能被我们遗忘。你们知道哪些优秀的秋季运动会方案呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“大学校园运动会活动策划方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
大学校园运动会活动策划方案(篇一)
一、活动主题:
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:
体操表演、体能比赛、
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
七、人员安排
各班负责人:各班级老师
裁判:其他班级空课配班教师
主持人:刘老师
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕
活动时间:
1、幼儿早操展示
要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。
2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。
2、小兔跳
要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜
3、投沙包
要求:沙包投到远处,谁最远获胜
4、拍球
要求:五分钟内,谁最多获胜
5、跑步比赛
要求:谁最快,就获胜
6:小乌龟爬
要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快
九、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
大学校园运动会活动策划方案(篇二)
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。
2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。
活动原则:
1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。
2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。
活动口号:
锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!
活动时间:
早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)
活动程序:
一、举行开幕式
1、8:40整队入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、全体幼儿唱园歌;
4、园长宣布开幕;
5、副园长致开幕词;
6、运动员代表讲话;
7、老师表演开场舞;
二、运动员入场式
三、集体展示早操
四、各组进行游戏比赛
活动要求:
1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。
5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。
组织保障:
为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。
组长:xxx
副组长:办公会全体成员
组员:全体教职工
具体分工:
总指挥:xx
总策划:xxx
后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)
安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)
音响及主持人、具体组织:本园:xx
早教:xx
各组活动负责人:
早教小小班:xx
小班组:xx、xx
中班组:xx、xx
大班组:xx、xx
医务室:xx负责幼儿卫生保健。
大学校园运动会活动策划方案(篇三)
一、指导思想
本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。
二、时间地点
时间——20xx年9
月31日(周三)上午9点。
地点——校园操场。
三、参加人员
幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。
四、活动准备
1.制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手——秋季趣味运动会.
2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。
3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。
4.队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
五、人员安排
承办方:新型师生关系教研组成员
主持人:王婵、陈楠音响:李晓莹
照相:孙萌录像:刘金福
六、活动流程
1.运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。
2.主持人带领全体幼儿互动热身。
3.园长致词。
4.趣味运动会开始
(一)宝宝游戏,快乐无限
师幼互动游戏:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
亲子游戏:
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)阳光运动、魅力教师
由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋
(三)阳光运动、家长风采
以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏:
大班:花样踢毽子中班:丢沙包小班:球技表演
(四)游戏总动员,和谐如一家
每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。
大学校园运动会活动策划方案(篇四)
一、时间:20xx年9月29——30日
二、地点:学校体育场
三、参赛单位:各级部处室、各班级
四、竞赛分组:教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组
五、报名办法:教工组以各级部、处室为单位报名,报名人数不限,每人限报两项(接力除外)学生组以班为单位报名,男女各报6人,每人限报两项(接力除外)。各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚,经班主任签字后交体育组。
六、运动员资格:参赛运动员必须身体健康,适合参加剧烈运动
七、比赛项目
教工组:60米100米跳高跳远铅球立定跳远垒球掷远
1分钟跳绳1分钟踢毽子60米运球跑4*100米接力
学生组:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳远三级跳远铅球垒球掷远
八、竞赛规定
1.比赛采用国际田联公布的最新田径竞赛规则。
2.比赛期间如有作弊现象发生,经查实后,取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。
3.教工甲组(1974年12月31以前出生)、教工乙组(1974年12月31日以后出生)。
九、计分与奖励
1.学生组各单项(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1计分;破校纪录每次加10分;破z市纪录每次加20分。团体总分男女合计,各级部分别奖前八名。
2.教工组各项分别奖前6名,1——2名一等奖、3——4名二等奖、5名以后三等奖)。
3.大会设精神文明奖。
十、未尽事宜另行通知。
大学校园运动会活动策划方案(篇五)
为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:
一、竞赛时间:
20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。
女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。
混合项目:疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1、单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)10月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。
(—29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团
(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4、外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5、宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
五、运动会期间具体分工安排
总协调:xxx
协调:xxx
学校秋季运动会活动方案四篇
马上就要开展秋季运动会,我们应该根据情况来制定秋季运动会方案了。活动方案可以保障活动的顺利开展,我们不能不写这次的活动方案,毕竟它还是挺重要的!秋季运动会方案怎么写好呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“学校秋季运动会活动方案”,仅供您在工作和学习中参考。
学校秋季运动会活动方案(篇一)
活动名称:
小兔捡果子
活动时间:
10月26日
活动地点:
幼儿园户外活动区
参加班级:
小一班、小二班
活动目标:
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;
活动准备:
每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮
情境创设:
师:“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?
师:“但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。”
活动玩法:
1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。
2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。
活动规则:
1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。
2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。
总结:
热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。
在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
学校秋季运动会活动方案(篇二)
一、活动主题:
“健康快乐动起来!”
二、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
三、活动形式:
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳
主持人:赖芳音响、摄像:周振宇
会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰
舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师
后勤:史爱新、周发新安全、保卫:刘前龙、成尚明
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式
(4)请张书记致开幕词
(5)家长代表和运动员代表讲话
(6)运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
学校秋季运动会活动方案(篇三)
激发幼儿对体育活动的兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届秋季趣味运动会,具体安排如下:
一、活动时间:xxx9年11月26日上午9: 00—11:00
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动主题:“运动、快乐、团结、健康”
四、活动对象:幼儿园师生
五、运动项目:
小班组:1、小蚂蚁运粮:每班10人;
2、摇摆车大赛:每班8人;
3、推小车跑:每班10人
中班组:1、小兔拔萝卜:每班10人;
2、小动物运西瓜:每班16人;
3、拍 球:每班10人;
4、接力赛:每班10人
大班组:1、接力赛:每班10人;
2、传 球:每班10人
3、跳 绳:每班8人
4、毛毛虫游戏:全体幼儿
教师组:1、打沙包
2、跳大绳
六、活动流程:
1、运动员入场
按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话
3、运动员代表发言(教师、幼儿)
4、师生运动项目比赛
5、颁奖仪式
七、工作人员安排
1、主持:岳春娟
2、场地布置:李 艳 贾方花 苏艳红 林洪艳 孙建梅
马海云 盖学良 李新忠
3、裁判组:裁判长:闫如美
裁判员:贾方花 苏艳红 李 艳 盖学良 李新忠
隋彩云 苏丽梅 禹海莉 刘 虹
董建敏 苏志平
4、安全组:盖学良 李新忠
5、摄 影:张洁、周绍兴、各班教师
6、音 响:田丽丽
八、其他事宜
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。
学校秋季运动会活动方案(篇四)
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”,而不是作秀,让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.冲气拱形门(租,条幅、会标)
3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。
8.游戏道具、秒表
9.奖品
七、人员安排
总指挥:
副指挥:
各班负责人:
主持人:
队医:
音响:
摄像:
照相:
催场:大( )中( )小( )
裁判:大( )、中( )、小( )
游戏道具:(大) (中) (小)
游戏记分:(大) (中) (小)
饮水处:
领奖处:
奖票准备:
后勤: (摆游戏道具)
安全、保卫:
八、活动流程
1、学校运动会开幕式
(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季学校运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。
(4)园长致开幕词
(5)运动员代表致词
(6)各班级在引领员引导下退场。
2、各班级体操轮流展示
展示顺序:小——中——大
3、同年龄组组织运动项目比赛
(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪
(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑
(3)大班:两人三足、跳绳、拍球
4、亲子游戏
小班:毛毛虫钻山洞
材料准备:垫子(每组5张)
游戏玩法:请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。
中班:全家总动员
材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
大班:同心协力
材料准备:长布条 皮球
游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。
5、家长比赛
拔河比赛:每班派出10位家长。
6、学校运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
校运动会活动策划方案(集合10篇)
为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的学校运动会组织策划方案,希望能够帮助到大家。
校运动会活动策划方案 篇1
一、 活动目的:
为了丰富同学们的业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的`沟通交流。
二、 活动时间:
20XX年10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三、 活动地点:
操场
四、 参与对象:
启智部、聋教部全体学生
五、 工作人员准备:
1、 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2、 总务处准备奖品若干
3、 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。
4、 少先队大队部负责游艺项目用具。
5、 摄像:照相:
六、 活动安排:
1.搭雪花片。
活动地点:指定地点
负责老师:钱建春
游戏规则:
①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。
②同时举行4组。
2.小小保龄球
活动地点:指定地点
负责老师:戴建英
游戏规则:
①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。
②家长与孩子各一次。
③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。
3.投沙包
活动地点:指定地点
负责老师:张小锋
游戏规则:
①家长与孩子各3次。
②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。
③亲子合起来总环数为15环有奖。
4.托球跑
活动地点:指定地点
负责老师:金 芳
游戏规则:
①家长与孩子为一组,每次4组。
②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。
5.投篮
活动地点:指定地点
负责老师:朱绣梅
游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。
6.踩高跷
活动地点:指定地点
负责老师:杨洪林
游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。
注意点:
① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。
②每位同学只能参加两项活动。
校运动会活动策划方案 篇2
一、活动目标
为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。
二、会前准备
1、3月上旬确定比赛项目
2、3月中下旬加强项目练习
3、4月6日至4月11日各班准备班牌
4、4月13日下午正式比赛。
三、比赛项目
1、男、女4x110米接力赛
2、低年级一分钟跳绳比赛
3、中年级男、女分组拔河比赛
4、高年级投掷板球比赛
5、高年级440米跑比赛
6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛
四、活动流程
(一)入场仪式
1、运动员入场
2、升国旗,奏国歌。
3、宣布比赛正式开始
(二)进行比赛
(三)颁奖
(四)校长致闭幕词
(五)活动结束
五、人员分工
总负责:
负责人:
主持人:
裁判:
场地布置:
安全急救:
奖状书写:
校运动会活动策划方案 篇3
一、活动布景
xx师范大学第四十八届田径运动会将于10月27-29号在瑶湖体育馆和长胜体育馆一起举办。为了迎候校运动会的到来,体育部在近期展开一系列运动会前准备作业,以展示选手风韵,协助选手取得非常好的成果,为外国语学院争夺更多的荣誉。
二、活动意图
为了丰厚学生的课外日子,进步学生的身体素质,丰厚校园文化。让学日子跃投入到风趣的体育活动中,做一个热情洋溢、健康向上的青年。
三、活动时刻和地址
活动时刻:20XX/10/27至20XX/10/29
活动地址:新体育场馆和C场
四、活动目标
外国语学院整体学生
五、活动详细组织
(一)活动前期准备
1、举办体育部部分会议,解说竞赛的时刻、地址、规矩、流程等细节,和组织报名作业(男学干担任男生的报名和九班的报名,一论理学干专门担任日语班的报名,别的学干每人担任两个英语班的报名。采纳分班报名,最终汇总名单)
2、10月9号上午展开运动会选拔作业,选拔出优异的选手及收拾运动会参赛选手名单
3、10月10号黑夜交教师组及学生组运动会名单和联络好广播操教练(担任人:范xx)
(二)活动中期组织
1.举办体育部部分会议,组织各项意图练习作业。每个学干担任一个团体项目,每周练习最少3次。个人单项由选手自个组织练习,体育部担任催促。(担任练习部分:体育部、自律部)
2.联络好教练担任广播操的练习,后期重视体操队形排练。(担任人:聂xx)
3.准备好各项运动练习器件(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)
(三)活动当天组织
1.学干在竞赛前一天担任用展板写好各项竞赛详细时刻,及把展板放于效劳台前;竞赛前黑夜告诉好竞赛当天的选手,及时坚持联络。(担任人:周xx)
2.竞赛当天由学干担任好赛前检录,并带领进场,竞赛完后记载好成果。(担任人:曹xx、余xx、李xx)
3.学干担任调集看台氛围,要时刻坚持看台规整,鼓舞看台观众活跃投稿。(担任人:程xx)
4.在进场前,学干担任好与看台及效劳台的联络,及时告诉看台观众外院选手状况,以调集看台氛围,为选手加油。(担任人:万xx、程xx)
六、注意事项。
1、告诉好选手记住带好证件竞赛,伴随志愿者在竞赛时期不能进入竞赛跑道。
2.、重视看台氛围,观众不能随意走动,坚持好看台队形。
3、团体项目要告诉到位,若呈现有抵触及时联络别的选手代替,不能呈现缺人竞赛的概略。
七、活动核算
打印材料30份0.6元/份总18元
教练用水50瓶1元/瓶总50元
毽子1个3元/个总3元
手套两双2.5元/双总5元
拼图板一套14元/套总14元
蛇皮袋4个1.5元/个总6元
聘书5张4元/张总20元
拍手100个2元/个总200元
总计:316元
八、活动担任
xx师范大学外国语学院团委学生会
校运动会活动策划方案 篇4
一、活动背景
选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。
二、活动的目的及意义
丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。
同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。
为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的.意识。
我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。
三、活动主题
“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。
四、活动时间:
20、、年11月30日前
五、活动地点:
学校足球场
六、参与对象:
15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)
七、活动形式:
我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。
而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。
八、活动流程:
1、前期准备
将通告上传到班级群中,并口头告知。
班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。
准备好所需道具。
2、运动项目及说明
三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。
螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。
往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。
海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。
托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。
最后活动结束拍照留念
九、注意事项:
(1)在活动期间要注意安全,以免受伤。
(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序
(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动
十、经费预算:
(1)奖品60元
(2)道具费10元
校运动会活动策划方案 篇5
为了全面落实“阳光体育”活动,丰富我校学生的体育文化生活,展现我校学生的精神风貌,培养体育竞争意识、增强学生体质,同时对我校体育教学工作和课余锻炼进行一次全面检查与促进,我校将在九月举行第五十七届秋季田径运动会。
一、主办单位:
贵阳市清华中学
二、承办单位:
清华中学德育处、体育教研组
三、竞赛时间:
20xx年9月28日—30日
四、竞赛地点:
清华中学田径场
五、参加单位及分组:
高三年级各班、高二年级各班、高一年级各班、初二年级各班、初三年级各班。(注:初中年级为一个组,高中各年级分别为一个组)
六、竞赛项目:
1、初中男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、 跳高、跳远、实心球。
2、初中女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、 4×100米接力、 跳高、跳远、实心球。
3、高中女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、 4×100米接力、 跳高、跳远、铅球。
4、高中男子组:100米、110米栏、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、 跳高、三级跳远、跳远、铅球。
七、参加办法及报名规定:
1、本次运动会运动员必须为有学籍的在校学生(包括借读学生),复读生也可参赛。参赛运动员必须经校医检查证明身体健康并参加人身意外伤害事故保险。
2、各参赛单位限报领队1人,各组教练员1人,高中组每项竞赛项目限报2人,每人限报2项(另可兼报接力);初中组每项竞赛项目限报3人,每人限报2项(另可兼报接力)。
3、参赛单位必须于20xx年9月13日下午5:30前将本单位的报名表报送校体育教研室,逾期不予报名;
4、报名表填写必须字迹工整清晰,报名表必须由班主任签字,报名表一经报出后不得更改;
5、比赛联系:清华中学体育教研室。严老师 联系电话:13984814520
八、竞赛方法:
1、采用中国田径协会审定的《田径竞赛规则》执行。
2、竞赛项目器材标准:高中男子组铅球为5kg、女子组铅球为4kg。初中组实心球。
3、各组竞赛项目均由大会竞赛组统一编排进行比赛,需要进行多轮比赛的项目按成绩取前六名进入决赛的办法进行(如该项目人数为6人或不足6人时,则一次决赛),如成绩相等,则名次并列(无下一名次)。
4、每项目开始前,参赛运动员必须本人提前30分钟到检录处参加检录,检录不到者视为弃权。
5、各单项不足3人或3队不比赛。
九、录取名次:
1、高一、二、三年级团体总分取前四名给予奖励;
2、各单项比赛取前四名,按5、3、2、1记分,4×100米接力加倍计分。若两人或者两人以上名次并列,则取消后面相应名次,把得分平均分配;破校记录者每项再加10分。
3、单项报名参加不足6名或6队运动员的采用N-2取名次,例如三人取第一名。按最高分计;
4、积各组单项得分为团体分,积分多者名次列前,如遇积分相等,则按单项第一名多者列前,再相等则按第二名多者列前,以此类推。
5、本次运动会各组设组织奖一名,组织奖奖励等同于团体一等奖。
十、奖励办法:
1、获单项前三名的运动员颁发成绩证书。
2、获小组团体前七名的'班级颁发奖状。
十一、其它规定:
1、号码布由体育组自行安排。
2、运动员必需持有学生证到检录处检录,比赛时必须佩带号码布,无号码布的运动员不得进行比赛。
3、为了杜绝弄虚作假,宏扬体育道德,真正赛出水平,请各班把好报名关,大会资格审查组如发现弄虚作假、冒名顶替等不公正的竞赛手段,一经查实,取消该运动员的全部比赛成绩和该班团体名次,并通报批评。
4、如径赛和田赛比赛时间冲突,由检录处按田径规则径赛优先。
5、队员在场上场下出现不文明行为,视其情节,给予扣团体总分1—5分的处罚,并由体育教研处另行校纪处理。
6、设仲裁委员会人员由校领导和体育教师组成,凡对竞赛中出现的问题必须由仲裁委员会协商解决,本届运动会采用中国田径协会20xx年审定的裁判法执行。
7、各班应尊重对手,加强班风班纪,非比赛队员不能随意进入比赛场内,违反者将视情节轻重酌情扣除该班团体总分。
十二、申诉:
若比赛中出现问题,须提出申诉,应由班主任在比赛后半小时内,向仲裁委员会提出书面申述。
校运动会活动策划方案 篇6
一、活动主题
心动不如行动,“会计金融一家亲”之趣味运动会。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。
三、活动组织机构
管理技术学院会计系金融系学生会
四、活动对象
湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生
五、活动时间及地点
时间:5月9日下午;地点:西区足球场、篮球场;
六、活动流程
(一)活动前期工作安排:
1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。
2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。
3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。
4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。
5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。
6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
(二)活动的主要内容
①两人三足
②三人篮球
③“摸石过河”
(具体比赛规则见附件)
(三)活动具体工作安排:
1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。
3.各班的.参赛人员签到由办公室负责。
4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。
5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。
(四)活动中的突发事件及预案:
1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。
2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。
3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
(五)活动人员工作安排表:
1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。
2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。
4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。
5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
七、活动结束工作安排
1.针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。
2.总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。
八、活动评比及奖励
(一)团体奖
对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;
(二)班级奖
对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;
积分办法:
①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;
②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;
③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;
校运动会活动策划方案 篇7
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
二、主题
“青春、顽强、健康、快乐“
三、组织领导
我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组:
组长: 柯昌林
组员:宋学虎 李贵安 陈存强
裁判员:
郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责 1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。
四、实施时间与办法
1、组别设置
本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组
2、项目设置
本届体育运动会共设以下比赛项目:
A组:
趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球
集体项目: 班级迎面接力赛
B组:
径赛: 100m、200m、400m、800m
田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高
集体项目: 拔河比赛、 班级迎面接力赛
3、报名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人
(3)、 班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。 班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人
(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单
(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 参与奖若干
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:20xx年11月22日
地点:店坪小学
20xx年11月22日
8:00---8:20各班准备
8:20---8:30各班入场
8:30---8:40升旗仪式
8:40---9:50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓 8:50---9:00运动员热身
9:10—11: 50 各项比赛
(1)、下列项目依次进行
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;
(2)、下列项目同时进行
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00—16:30各项比赛
(1)、下列比赛依次进行
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛
2)宣布比赛结果。
校运动会活动策划方案 篇8
一、活动主题
心动不如行动,“会计金融一家亲”之趣味运动会。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。
三、活动组织机构
管理技术学院会计系金融系学生会
四、活动对象
湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生
五、活动时间及地点
时间:5月9日下午;
地点:西区足球场、篮球场;
六、活动流程
(一)活动前期工作安排:
1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。
2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。
3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。
4.裁判的选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。
5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。
6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
(二)活动的主要内容
①两人三足
②三人篮球
③“摸石过河”
(具体比赛规则见附件)
(三)活动具体工作安排:
1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。
3.各班的参赛人员签到由办公室负责。
4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。
5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。
(四)活动中的突发事件及预案:
1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。
2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。
3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
(五)活动人员工作安排表:
1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。
2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。
4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。
5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
七、活动结束工作安排
1.针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。
2.总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。
八、活动评比及奖励
(一)团体奖
对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;
(二)班级奖
对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;
积分办法:
①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;
②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;
③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;
附件:
(一)两人三足(以班级为单位参赛)
比赛规则:
①比赛准备:绳子、哨子等;
②参赛人数:分甲乙两组,甲组:一男一女;乙组:两名女生;每班各组参赛队伍不能超过两支;
③具体规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,同时也不能低于脚裸;参赛两人必须在自己的跑道上完成比赛,不能串道;赛道长30米;
④比赛赛制:分组比赛,按每队用时先后按计时取名次,决出前三名。
(二)三人篮球(以班级为单位参赛,每班一支代表队)
比赛规则:
①比赛准备:篮球、哨子等;
②参赛人数:两女一男共三人任意组队参赛;
③具体规则;男生只负责抢球、运球,不得直接投篮;由女生投篮;比赛共两节,一节六分钟;其余规则与正式篮球比赛规则一样;
④比赛赛制:实行淘汰制,晋级球队参加决赛。
(注:因时间原因,将在5月7日时进行初赛)
(三)“摸石过河”(以班级为单位参赛)
比赛规则:
①比赛准备:九块木砖、哨子等;
②参赛人数:任意四人组合,但必须是三女一男,男生安排在最后一场;
③具体规则:参赛队员共四人分成甲乙两组,排成纵队相向站在终点和起点的两侧,面向场地,比赛开始前,甲组(起点线一边)第一队员两脚分别踏在两块砖上作好准备,前脚必须在起跑线后。发令后,作好准备的第一队员用手将第三块砖向终点线方向移动,随即抬起一只脚踏在放好的第三块砖上,然后再将空出的砖向前移动,再将脚向前移一步,直至三块砖全部移过终点线,甲组以一手将砖交乙组第一个队员做同样的动作移到起跑线。如此反复,直至乙组最后一个队员将三块砖全部移过起点线,比赛结束;赛程中参赛者必须双脚分别踏在两块砖上,若脚没有踏在砖上而是踏在地面向前移动,则取消比赛资格;脚不能接触地面,脚接触地面每出现1次总成绩加5秒。赛道长15米。
④比赛赛制:分组比赛,以用时最短的`队伍优胜,决出前三名。
校运动会活动策划方案 篇9
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于XX年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:XX年9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟
副组长:杨建春、陈英
宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。
竞赛组:体育组。负责时间的'确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三——六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于XX年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
运动会工作条例
1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想,对运动会各个环节都要有严密的防范措施,做到不出事故,确保安全。
2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的,不得参赛。
3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。
4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请假,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。
运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。
5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。
校运动会活动策划方案 篇10
为全面贯彻《学校体育工作条例》,进一步落实“健康第一,全面发展”的教育思想,提高学生身体素质,充分展示我校学生的.精神风貌和竞技风采,推动我校体育工作的全面发展。经研究决定,特举办xx年学校“体育节”的重要活动之一——田径趣味运动会。
一、竞赛时间:
10月31、11月1日(周四、周五);周四上午个人项目比赛,下午集体项目比赛。周五上午高一、高二年级广播操比赛。
二、地点:
学校田径场。
三、竞赛项目:
集体竞赛项目:
1、50米迎面接力(每班选男女各10人混合参赛);
2、30米“阳光伙伴”(每班各选男女各5人混合参赛);
3、30米搬重物接力(每班各选男女5人混合参赛);
4、30米障碍跑接力(每班各选男女5人混合参赛);
个人竞赛项目:
100米、800米(女)1500米(男)跳高、跳远、4x100米
四、参加办法:
(一)参加单位及分组:
以班为单位组队,以年级为组别排定前六名。
(二)报名人数:
各单位可报领队1人(班主任),教练员1-2人(体育委员),运动员人数不受限制,运动员每人限报二项(集体项目除外),每项限报二人。
五、竞赛办法:
(一)比赛采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则;
(二)报名后运动员不得无故弃权,否则扣除班团体总分5分;
(三)对冒名顶替进行参赛的一经发现,每一起扣除班级团体总分5分。
六、录取名次及计分方法:
(一)各项目录取前六名,报名参赛人数在6人(含六人)则减一录取,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目加倍计分;
(二)破校纪录加计5分,破市中学生纪录加计10分。
七、报名:
xx年10月20日截止,请各班体育委员将报名表填好后发至邮箱xx。逾期作弃权处理,一经报名不得随意更改。报名表登录“x网”首页下载。
八、裁判员:
由学校体育组老师和湖南科大实习队老师共同承担此次比赛的裁判任务。
九、大会仲裁委员会:
xx
十、奖励标准:
获得团体总分前六名(年级)奖励班级综合管理分并颁发奖状,对团体前三名(年级)班级奖励精品篮球一个。
x市第一中学