老师小学作文

老师小学作文500字(集锦6篇)。

作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，作文的内涵，源自生活的启发，一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。你是否正在为写作文而烦恼呢？编辑推荐你不妨读一下老师小学作文，相信会对你有所帮助！

老师小学作文【篇1】

王老师是我们的语文老师，同时也是我们的班主任。

她有一头乌黑亮丽的头发，同时扎着马尾辩，水汪汪的眼睛，高鼻梁，柳叶眉，一张能说会道的嘴，一看就是个知识分子。

平时，王老师的目光总是那么和蔼可亲，可她若是真的发起火来，两道眉毛便会立刻竖起来，眼睛瞪得又大又圆，一直看着你，让你望而生畏。那无声的批评，可真是“此时无声胜有声”啊！王老师的嘴并不大，但从那张嘴里迸发出来的话语，总是那么幽默而富有哲理，就像一块巨大的磁石一样，深深地吸引着我。她爱笑，一笑眼睛便眯成了一条缝，并在眼角“画”出几道鱼尾纹。

王老师天天很晚才回家，只为了几个不乖的同学，几乎把大部分的时间放在同学们的身上，交作业时，我看到老师那乌黑的头发上又多了一根白头发，那是为我们愁白的。夜晚，我们都进入了梦乡，只有老师没有入睡，还在批改我们的作业。生病时，老师还是顶着病痛的折磨来给我们上课，这种品格谁有？老师有！老师不辞辛劳地培育祖国的花朵，让我们健康成长，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！平时几个调皮的同学把别飞同学撞伤时，老师都会去整理秩序，安抚受伤的同学，批评和教育调皮的同学。老师为我们付出地太多太多，把自己的青春放在脑后，一心教我们知识。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！

老师小学作文【篇2】

快上课了，可同学们却还在七嘴八舌，今儿个可有点儿怪：以前预备铃还没打，同学们就很少说话了，今天是怎么回事？

我仔细一听，原来是在讨论我们的新老师呀！昨天班主任老师告诉我们，今天我们班要来一位新的数学老师，据说还是我们学校最好的老师呢！怪不得同学们的话有那么多，你一言我一语，好像永远都说不完似的。

上课了，从教室门口走进了一位和蔼可亲的男老师，那位老师先简单地介绍了自己：“我姓孙，以后你们就叫我孙老师。”这时，底下的一位同学接了一句：“是不是孙悟空的孙！”“是的，不过我还没有孙悟空那样神通广大！”没想到，孙老师幽默地回答道，一点也没有生气。接着，孙老师进入正题，给我们讲了一节有关大数的课，从个位讲到亿位，讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。

突然，那讨厌的铃声响了起来，“怎么这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道，恨不得让下课的电铃坏掉。我们依依不舍地看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室，心里却还在想着上课时那一幕幕开心的情景。

上课第一天，我们真喜欢这位孙老师啊！

老师小学作文【篇3】

每个人都去读过书吧，那肯定会有老师来教你，我也不例外。

今天，我要感谢的就是教我们六年的班主任。她教了我们六年，肯定也是为我们付出了许多心血，所以我要报答她。[趣祝福 ZfW152.cOM]

这六年来，老师为我们改了许多许多的作业本和练习本，还为我们精心准备了许多好玩的活动，让我们乐在其中，当别的班级都在练字和写作业时，她却给我们放出许多好看的电视来看；而她也十分的公正，学生闹了矛盾，打起架来，她马上就花一节课来处理这件事情，让我们每个人都说一句话（是看见的人），让我们同学来检举，再让参加过这件事情的同学来说，最后肯定会让真凶水落石出，因为只要她一瞪眼，那逼人的眼光就会让你感到十分强悍，直接投降，让你说出真相，我就有过这样的经历，而且是经常有，因为我做这种事情做太多了。

我们班主任为我们的呕心沥血，为了让我们成绩变好，还亲自给我们出题；还有许多好玩又有意思的活动，比如做艾糕、无敌风火轮等，从这些游戏中让我们懂得了许多道理，真是好极了。

我要感谢这个班主任，如果没有她，就没有我们快乐的时光了。

老师小学作文【篇4】

美妙的上课铃声响起，这节课是我最喜欢的语文课，因为又可以见到我最喜欢的姚老师了。

太阳花般的脸上浮现出一丝淡淡的笑容，姚老师轻快地踏上讲台。“同学们好!”“老师，您好!”不知是为什么，姚老师就像是一个魔术师，上她的课总会很精神、很投入。

记得上四年级时，刚见到姚老师，就觉得很亲切，但是，我有个缺点——胆子小，所以上课时明明知道答案，却偏偏不愿意举手。姚老师看在眼里，记在心里。有一次，我在姚老师空间里评论了她儿子的照片。姚老师借此机会回复我说：我更喜欢这样开朗幽默的于思遥，学校里那个太沉闷、胆子太小了，不好不好。从那以后，我下定决心要改掉这个缺点，做一个姚老师喜欢的学生。

在私底下，姚老师和我们是很好的朋友。这不，姚老师在班队课又让我们快活自在了一番。班里几个男生正在跳现下最流行的《江南style》呢!音乐响起，他们跟着视频做起来，越来越多的人加入进来，有些还在座位上摆动着。姚老师看着，掩饰不住内心的欢乐，笑得那么起劲，不时还点评上几句。我看着那一匹匹“马儿”，哈，还真有些街舞的范儿!临近下课了，姚老师聊起了中学时代的跳舞趣事，我们又哈哈大笑起来。

看，这是个喜欢和学生一起分享快乐的老师!老师，您是红烛，燃烧了自己，启发了别人!

老师小学作文【篇5】

今天天气不太好，云彩黑黑的里面充满了水珠。

“看来今天要下雨了”我自言自语到。真是稀罕，好长时间没来的数学老师竟来上课了！

数学老师走上讲台，用他那一口不标准的普通话来讲课，虽然天气不太好，但这丝毫没有挡住同学们对学习的热情。

隆隆隆，一阵惊天动地的的雷声大断了老师的思路。“下雨了”同学们惊叫起来

“怎么办啊，我的电车还在停车场呢！淋坏了怎么办啊？”

大家再没心情听讲了。过了一会，班主任老师走进教室说到：“同学们不要着急，我已经将大家的车子推到安全的地方了。”大家这才放心听讲。

啊！亲爱的老师，您是那么的慈爱，那么的伟大，在这是是您临危不惧，为了避免大家的损失你义无反顾的去帮的家推车，可您却因此感冒了。

放学时大家围住你大声叫着谢谢你，可你却摆摆手说这是应该的……

老师小学作文【篇6】

我心中有一位好老师叫沈老师，她的个子不高，身材很苗条，又长又黑的头发披在肩上，大大的眼睛前面戴了一副眼镜，还有一张小小的嘴巴，说起话来非常的温柔，我们班的每一位同学都很喜欢她。

记得有一次，沈老师正在休息，我们班里的有些同学打打闹闹，突然，一阵哭声，一位同学一不小心把腿给摔破了，流了好多血，同学们都吓傻了，其中有一位同学反应比较快，连忙跑到办公室去叫沈老师，沈老师急忙跑到教室，拿了两张纸巾先把腿上的血给止住，背起那位同学就往医务室跑，看着沈老师的背影，沈老师真像妈妈一样去呵护自己的孩子啊！医生涂了药，沈老师才把这位同学送回了教室，还不断的嘱咐她，不要用手去乱碰。

还有一次，沈老师到教室里来叫同学们订正本子，沈老师说：“吴佳蕙，订正。”天哪！怎么会有错的呢？我不好意思的站起来去拿本子，我回到位子上想：哎呀，这道题我不会呀，怎么办呢？有了，去问同学，可是让他们知道我这道题不会做，多没面子呀！我还是去问沈老师吧，到了老师哪儿，我不好意思地说：“沈老师，这道题我不会，你能教我吗？”沈老师笑着说：“当然可以。”她接过本子耐心地跟我讲这道题，说了半天，可我还是有点不太明白，回到位子上，订正了以后，结果还是错的，我以为沈老师会狠狠地批评我一顿，没想到沈老师还是耐心地一遍又一遍地跟我讲，我的脑子终于开窍了，终于把这难题彻底地理解了。沈老师抚摸着我的头说：“只要你认真，什么难题都可以做出来的。”我狠狠地点了点头说：“我知道了，沈老师。”

谢谢您！沈老师，我会不断的努力去学习，不断的进取，一定要为祖国做一个有用的人。

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想起我的小学老师作文1000字(集锦6篇)

时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，写作是学习效果的放大器。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。你在写作文时也毫无思路吗？以下内容是幼儿教师教育网特地整理的“想起我的小学老师作文”，有需要的朋友就来看看吧！

想起我的小学老师作文【篇1】

想起小学老师(一)

我突然想起了小学老师说的那句话的作文600字以上

骄傲使人落后,谦虚使人进步.小学的时候,我就已经明白这个道理了.或者说,我以为已经明白这个道理了.

小时候,我的成绩在班上一直很好,难免就有了沾沾自喜的时候.有一天,我又开始骄傲了,爸爸妈妈把我拉到一旁,说：“《尚书》上都说：满招损,谦受益.你可不能这样.”“满招损,谦受益,什么意思呢?”我十分迷惑.爸爸告诉我：“不管做什么事情,都要谦虚,如果受到一点表扬就骄傲自满,就肯定不会再进步了.”

光阴似箭,很快,我上初中了,也渐渐明白了其中的道理.不管什么事,都是说起来容易做起来难.成功时志得意满,一副天下舍我其谁的表情.一受到一些小挫折,马上就心灰意冷,又把自己看得一无是处,以为自己什么都不行.这样的态度,不管对什么人,什么事,都是最要不得的.因为夜郎自大,骄傲自满而失败的例子有很多,因为虚怀若谷,谦虚谨慎而成功的例子也是举不胜举.要明白满招损谦受益的道理并不难,要真正做到这一点却困难得多.但是,如果能保持不断进取的信念和行动,在成功时因为不断向前而无暇自满,失败时忙于走向成功而无暇自卑、自责.那么要做到它或许也不是一件太难的事吧.

这次期中考试的成绩出来了,我的成绩不错,但我并没有以此为满,而是和爸爸妈妈一起探讨语文没有考好的原因,争取再进一步.因为现在我已经掌握了一些英语单词,妈妈又改送我一句话：stayhungry,stayfoolish.什么?叫我“保持饥饿,保持愚蠢”?可是转念一想,我又想起了小时候爸爸妈妈和我说过的那句话,这和“满招损,谦受益”不就是同一个意思吗?学习上求知若渴,生活上大智若愚.这才是这句话的真正含义.【想起小学老师】想起小学老师(二)

难忘的小学老师作文一篇500字以上

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.

在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.

难忘的小学生活

时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了.烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校.这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮.在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声.小学的生活是多么难忘啊!

记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课.这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来.读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩.我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢.我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来.下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差.顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果.我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢.陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢.下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有.这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头.

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀.在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了.还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘【想起小学老师】想起小学老师(三)

作文我想对老师说求啊~~~~~~~~~~

在我的记忆里,有一位老师让我牵挂不已,那就是您……李老师.我上初中已经年了,可我从来没有在任何地方看见过您.多少次,我到小学去找您,可我去了多少次,就有多少次失望.

记得那一次,我们全校师生一起到小学去参加法制讲座.在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了.

还有一次,我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合,在准备工作没有做好之前,大家都各自去看自己的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我.那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我.

对了,李老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,不过也有烦恼.

现在,我想告诉您,关于我的最大烦恼,实话跟您说吧,我最大的烦恼莫过于写作文.您以前认为我作文写得好,可是您并不知道我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写.它既要分清层次、条理又必须清楚,还要按一定顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦.我多么希望您能帮助我解除烦恼.

李老师,您记得吗?是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛".是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."是您,是您,一切都是您!想起小学老师(四)

请以《我的小学老师》为题写一篇初二600字的作文(用第三人称写)

时间如流水,如疾风,是那么的快.转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级.但是,我常常会想起我的小学语文老师.

她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师.

在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等.

可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好.起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样.可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法.

陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平.当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文.

一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课.陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说：“下面请写得好的同学上来念你的作文.”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊：她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好.正在这时,周围的同学也提醒我：“叫你呢.”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台.

站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题：为什么让我念?真的是叫我?我写的很好.我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错.这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来.正当我准备走下台,老师叫住了我：“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了：怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说：“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来.”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说：“说得好,同学们应该向这位同学学习.这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习.”伴随着一阵阵掌声,我走下了台.

那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高.有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光.自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记.这是我非常的感谢陈老师.

陈老师的教学方法与众不同,但却很实用：每周一堂课念周记；每周一堂课同学来评改作文；几周一次班会活动.这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的胆量提高了许多.

现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了.写作水平也逐渐提高.现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生.因为她,使我有了自信,更加努力学习.

在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯.想起小学老师(五)

时间《》而过,一晃小学马上要毕业了.回想起老师曾经带领我们走进大兴安岭的原始森林,欣赏《》的波浪,去八达岭瞻仰我国杰出的爱国工程师《》的塑像,去参观安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上,寓意世界和平.人类繁荣昌盛“的《》,和我们一起感受有喜有忧有笑有乐,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识的《》乐趣,我真舍不得离开母校,舍不得与我朝夕相处的老师、同学.

《匆匆》《林海》《詹天佑》《世纪宝鼎》《养花》

第四篇没有学过,希望对你有帮助

想起我的小学老师作文【篇2】

在离开小学后，各所小学的学生来到了丰润镇中学，让我们组成了一个共同的家----七一班，现在的八一班。

刚刚来到这里的我们难免有些目生，也难免有些想家，但是有一个人一直在用她爱的气力保护着我们，那就是我们挚爱的她----亢老师！

她是我们这个家的大家长，刚刚来到这里的时候亢老师日昼夜夜的陪着我们，安慰着无知的我们，校服破了老师一针一线的缝好，那都包含了老师对我们浓浓的爱意。

老师同学们也有许多话想对您说，但愿您能给我们一点一点时间听一听学生们的心声，好吗？

八一班张美玉：亢老师我衷心的感谢您，八一班由您才暖和，您是辛勤的花匠，从早到晚细心的呵护我们，生怕我们受到一点伤害，您就是我们的妈妈！

八一班王紫岩：老师在我们心目中您就是最伟大的母亲！

八一班唐佳静：敬爱的老师，春水出生春林初茂都不如您，在这个大家庭里有您的风景比神魔都好，再次请答应我衷心的向您说一声谢谢，但愿您一直陪伴我们到最后！

鸟儿最懂天空的广阔，红花最懂绿叶的无私，最为您的学生最懂您无私奉献的爱！

对您的感谢感动之情千言万语道不尽，但总结成一句话就是：“谢谢您我们最好的'老师！”

想起我的小学老师作文【篇3】

明天就是教师节了，我突然想起了一、二年级教我们的数学老师——黄老师。

黄老师体型微胖，戴着一副眼镜，身高约1米65。我们现在的数学周老师瘦瘦小小，没有一点幽默感，上课枯燥而乏味，但黄老师上课，就十分风趣而生动。大家都很喜欢黄老师，也都很讨厌周老师。

记得黄老师有一次给我们上课，刚讲完一道困难，一个同学“噌”地站了起来，对黄老师说：“老师，我仍是有点不懂。”要是这次是周老师上课，那个同学肯定被骂个半死，但上课的是黄老师，黄老师温柔地对他说：“好的，下课的时候，我再给你讲一遍，记住，下次有问题一定要先举手哦！”话音刚落，又重新用滑稽的方式继承上课了。

黄老师给成绩优秀的学生额外开了一个奥数辅导班，我也在其中。上课时，黄老师总会用搞笑的方式给我们解题，也会用数学的方式和我们说说笑笑，让大量数学的知识和乐趣汇入我们这些即将成为“高等生”的小脑瓜中。

在一年级时，黄老师对我说：“你有数学的天赋，只要你肯努力，一定会很优秀的！”这句话到现在，一直铭刻在我心中。

可在三年级时，黄老师走了，她去教别的班级了，而且现在不知道是什么原因，她也不教我们奥数了。黄老师，您还好吗？

想起我的小学老师作文【篇4】

糊口是丰硕多彩的，布满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽广的平原，也难免要经由险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅仅是宽广的大道，同时也充满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。假如我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的花匠；假如我们是勇敢的水手，她们就是聪明的导航。

人们常说，老师像烛炬，燃烧了自我，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛劳繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加智慧和聪明。

老师，您把期望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会职责感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草由于感恩雨露，所以它获得了锦绣；雄鹰由于感恩天空，所以它获得了飞翔的翅膀，我们的心灵由于对爱感恩，才获得了钻石般的毫光……我要感恩我的老师。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才布满春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芳香，都在向您敬礼。

教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱——老师，节日快乐！

想起我的小学老师作文【篇5】

对于我们个人来说，从小到大，都受着老师的恩惠膏泽。在人生的道路上，是老师的谆谆教导，教我们做人的道理；在求知途中，是老师用科学启迪心灵，给我们插上理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。

每当想起老师，仿佛有一股东风从眼前吹过。它那样暖和，那样和煦，像润育无声的细雨，慢慢地吹开了我心底那锦绣的花儿。

老师，你是否还记得那次午休？同学们都伏在课桌上睡觉，忽然外面刮起暴风，下起暴雨，阵阵凉风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么，忽然又似乎想起了什么，重新坐了下来……噢，只见你脱下了高跟鞋，轻轻地走到窗边，静静地把窗户关上。啊！老师，你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧！老师，您知道吗？那一刻，我觉得自己就像一个糊口在母亲怀抱中的孩子。那一刻，我觉得您就像一缕东风，静静从我们身边吹过。

老师，您可曾想起那个炎热的下战书？我们在楼梯口相遇，我道了一句：“老师好”！你甜甜一笑，走过来，轻轻拉了拉我的衣领：“热不热？”忽然，你发现我脖子上的那些红肿小泡，便关切地问；“呀！怎么回事，蚊子咬的吗？”我轻轻点了点头。没想到第二天早上，您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻，我又惊讶又打动。望着同学们羡慕的眼光，我的心底仿佛擦过一缕东风，暖和而幸福。

老师。您知道吗？直到现在，我时常会想起您，时常会拿出您送给我的衣裳看看……东风吹过，我好像又看到了您的身影。

想起我的小学老师作文【篇6】

一张好的桌子，需要有一双巧手来完成它；一道锁也需要一把钥匙来打开它，生命中的朱紫正如巧手与钥匙般，我们需求助他，而它却不求回报。

曾几何时我有了这份定心？淘气、幼稚已在我身上望不见踪，闹事、小集团也已荡然无存，成熟的滋味，是老师带给我的。升初一的第一天，我就已和一些挚友闹了事，在我们眼里捉弄同学不外是家常便饭，但对其他人而言却严峻不外，你是在那天留意我的，你大声的呵我，却在暗里与我友善的沟通，是你教了我如何去对待别人，如何去负责自己的事，更对我有着极大的期望；你不曾抛却过我，更不以为我是坏学生，我作业拉不起来，是你为我打气；在我闯了大祸时是你为我解围。我感谢你，感谢你那无限无尽的付出。

你是位有爱心的老师，在某种机缘下是你带我学会了爱，每个人在里头弥漫着感恩的气味，同时也对我表示欢迎，你牵起我的手，我第一次感触感染到你那粗拙的手，虽说不全然是因学校，而那一股窜进心窝的暖流，却让我感触感染到您的辛苦，我只在心中默想：老师，我感谢你那无私的包收留。

“天地间的和谐在于人与人之间的彼此感恩。”感谢你为我铺了这条路、并把我带回正轨，感谢你教了我做人的一切，由于你我有了全新的人生、有了代人处事更高的境界。老师，谢谢你。

选择小学作文500字集锦

小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？推荐你看看以下的选择小学作文，希望对大家有所帮助。

选择小学作文 篇1

有时，在平坦的大原上反而是罪过。虽然，哪里土壤肥沃，一眼万里，但是到处平平如野，与你一样平齐，也不过十万里从中的一介草民而已。

出众，就只能龙登高壁，松择高崖。

本相找它的人，望而兴叹；想与它合影的人，望而却步；从它根下游过得人，止而不语；雄鹰，挥翅折服；云雀，仰而生幕。

谁能知，幕后几何？

风刮，雨打，雪压，霜凝，水蚀，岩夹！

一切的一切，只是短短的阶梯。

龙腾，是鲤鱼血泪的结果。

人生，不能随意隐退，做人，就要问心无愧，对自己走过一遭，不说后悔。

在抉择面前，选不了一步登天，那太不实际，只为他庸庸碌碌！选，就要选在自己，悬在最苦的地方。

择崖，是个艰难的选择，但是，现实就是这样残酷，或许，忧患实多，或许，仙露琼浆。

但，这样的一生，定不了的。

我是松，所以选择了崖。

也可能，以后会后悔，可已经选了，就走下去吧！

选择小学作文 篇2

在这个五彩缤纷的世界上，有一种困难它叫：选择;有这么一个令人痛苦的过程，叫：选择.

选择，它对人是仁慈的，它对每一个生灵都是公平的。选择是令人开心的。

选择，它意味着我们要得到一些自己想要的东西。比如：放寒假时，妈妈或爸爸带领你去游玩，抑或带领你去肯德基吃一顿快餐。

但，选择又是令人痛苦的。

因为，它意味着让你在规则的驱使下，让你眼睁睁地看着离自己的那另一个选择离你而远去：让你不得不放弃那一个，甚至是许多个。

我有一个朋友，他曾经天真地认为：如果这一个人，在他的生命当中，他所面对的选择越多，那么对自己所得的利益也就越大。其实不然，我，就曾经面临着这样的一个故事：

我在12岁的时候参加过一个运动会，那时的我被父母照顾的体贴，简直可以用无微不至来形容。在开始跑步前，我犹豫了：到底该穿耐克呢或阿迪达斯呢?耐克穿起来比较舒适，又光亮，很容易让观众看到自己;而阿迪达斯穿起来轻便，跑起步来节省力气，到底该怎么办呢?

这就是选择带来的危害，但是我的意思，并不是想说生活中不应该没有选择。这样太绝对了……

选择小学作文 篇3

各校高考已经结束，但是结果往往都不从人愿。拿到答案估分的时候，傻了眼了，与好大学擦肩而过了……

有人因为受不了这种结果，竟然选择了放弃生命！这是多么愚蠢呐！比如我姐姐，学习一般般，在班上属于倒数，但姐姐很用功，不知为什么，脑子总是钝了点。姐姐估分也就350多分，这点小分，那世界上还有几个人不跳楼的呢？

这种行为，不用说，是一种极端的错误。在高考前有三种人：第一种是学习很好，心里踏踏实实，不用复习，临危不惧；第二种是学习一般，使劲复习；第三种是像我姐姐的那种，同样临危不惧，学得太差了，咋考都是差。

姐姐在考前一个星期，还跟父母一起去旅游嘞！姐的父母不对姐有太大希望，希望姐也不要做傻事，减轻姐心里的压力。多么善解人意的父母啊！要是天下的父母都同这一般，那世界将会充满了爱！

跳楼的哥哥，实在是心里的青苔难以除去。他没有理由选择放弃生命！

选择小学作文 篇4

漫漫人生，茫茫岁月；人生之路凹凸不平，崇山峻岭只等披荆斩棘；用心看待每一个选择吧！

学业之路，等你选择，你可以选择奋进，也可以选择荒废；你可以选择珍惜，也可以选择浪费；你可以选择勇敢地面对，也可以选择懦弱地逃避。

工作之旅，会让你挑选伴侣，你能让钻研伴你身边，也能让浮萍陪你身旁；你能让乐观的心理伴你左右，也可以让悲观的心态陪你前后。

做人之途，更要独具慧眼，诚实、欺骗将会同时来到你的身边，你将怎样选择？真诚、虚伪将会同时来到你的左右，你将会怎样看待？勇敢、懦弱将会同时来到你的身旁，你又会怎样抉择？不管你怎样选择，上天都会给你一个公平的结果。

但是，请你相信：任何一个小小的选择；都会决定一个人的态度，任何一个小小的选择；都能决定一个人的高度，任何一个小小的选择；都可以决定一个人的成败，任何一个小小的选择；都将决定你人生的道路。

朋友们请慎重地选择吧！

选择小学作文 篇5

屋外是倾盆大雨，雨笼罩着大地，如同轻纱，若隐若现，为大地增添了一份神秘的色彩。雨的到来，是为了“唤醒"彩虹吧？尽管几率再小，它也愿意一试，越挫越勇！是啊，不经历风雨怎见彩虹？所以我选择顽强！

“野火烧不尽，春风吹又生”这是小草的顽强。小草经历风雨，只为活出自己的精彩，它顽强；“落红本是无情物，化作春泥更护花”这是落叶的顽强，叶落归根，终是大地，落叶经历风霜，只为在生命最后一刻展现自己的人生，最终徐徐飘落，为了报恩，它顽强；“花无百日红”这是花儿的顽强，花儿经历摧残，只为在确定的时间、确定的地点绽放自己生命中最美的时刻，只为自己的使命，它顽强……

小草在风雨中东倒西歪，却可以在风雨后傲然挺立，撑起自己的蓝天；落叶在风霜中摇摇欲坠，却可以在风霜后张开双臂，迎接阳光；花儿在摧残中狼狈不堪，却可以在摧残后安然开放，绽放自己的美丽。小草、落叶、花儿，它们经历了多少挫折与磨难，只为不让自己留下愦憾，它们不屈服于命运，它们顽强！

只有经历了风雨，方能看见最美的彩虹；顽强使我们不屈服于命运，我选择顽强！

「必备」谢谢您老师小学作文500字(精选6篇)

小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？我们花时间特意编辑了谢谢您老师小学作文，感谢您的参阅。

谢谢您老师小学作文 篇1

在后来的交往中，孟老师逐渐成了我们大家的朋友，我们并不是那么害怕她了。我们在下课时，互相说笑，聊天。

去年夏天，我走的很晚，隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪，我在学校的厕所旁边在奻雪球，看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧！还有一次是考试完了之后，因为我们没有考好，所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业，冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗？

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样？可爱、幼稚，对于老师又有了一新的感恩之情！感激她们传授给我知识，感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了，人生又要迈出一大步啦！而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在？心里！

孟老师——虽然我们人不在一起了，以后也不知道能不能再见，但是我们之间的师生情谊永远在一起啊！

谢谢您老师小学作文 篇2

老师，我真的好感激您!因为是您培育了我们，在我们哭泣的时候您用微笑增加我们的勇气；在我们遇到困难退缩的时候，您用那闪着光芒的眼睛给我们信心……，没有您的滋润我们无法成长；没有您的培育我们无法进步；没有您的照顾我们不会像今天一样健壮。“妈妈”您是我们心中最珍贵的人，我们永远忘不了您最灿烂最亲切的笑容，你的教诲我们铭记在心，不管您的打还是骂，我知道这都是为了我们。

三年以来，您照顾我们，教育我们，培育我们，我能学到很多都是您的功劳，我现在才发现您有一颗童年的心，每天不管您有多么累，多么辛苦也要给我们批改作业。多少次，虽然您被一些调皮学生气得说不出话，但是您还是和以前一样给我们批改作业，课堂依然那么生动吸引人。我无论如何都表达不出我对您的爱，您的打骂、教育、批评都是为了我们好。

您还知道吗?我其实一直想对您说一声：“妈妈”我们永远爱您，人总要关爱，没有关爱，那个人的脸就像下过雨的天空一样阴沉。

老师，是您！是您给我们关爱、照顾和呵护，现在我要真实地对您说一声：谢谢您，老师“妈妈”。

谢谢您老师小学作文 篇3

是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？—是您，我敬爱的老师。

四年前，我还是一只羽翼还未丰满的雏鹰，当我第一次跨入小学的大门，第一眼见到的就是您—我的老师。您那和蔼可亲的面容与亲切的话语，立刻使我产生了爱师之情。四年来，我们共同走过了多少风风雨雨；四年来，我也体验到了无限的温情：

您就如温暖的阳光，照耀我们快乐成长；

您就如甘甜的雨露，给予我们充分的养料；

您就如柔和的春风，吹抚我们的脸颊。

老师就像我们的父母，在我们困难时帮助我们，在我们伤心时安慰我们，在我们开心时与我们分享。虽然您现在不能与我们朝夕相处了，但我仍然记得您的音容笑貌，我永远忘不了您对我们的谆谆教导和那幽默的授课方式；更忘不了您下课时与我们共同嬉戏玩耍的笑声。

在团结一心的集体里，在老师和蔼可亲的笑容下，我真诚的心找到了归宿！

千言万语，汇成最真挚的感动：

“老师，谢谢您！”

……

谢谢您老师小学作文 篇4

我的身边有许许多多让我感激的人，有父母，有老师……蒋老师是让我最感激的人。

我是个顽皮的女生，在班里的成绩也一般般，偶尔考个前几名，语文成绩更是不怎么样。

记得五年级的时候我经常为语文老师搬东西，蒋老师问我要不要当课代表，我就答应了。就这样，我这个在一、二、三年级经常被老师批评，从来没当过班干部，在老师眼里不是好孩子的我，当上了语文课代表。

那时，我非常高兴，但我知道，蒋老师是想让语文成绩一般的我提高水平，帮助我。当了语文课代表，也让我对语文产生了莫大的兴趣。正是因为蒋老师我成了语文课代表，也是因为蒋老师，我的语文成绩有所提高，谢谢您，蒋老师！

4月6日是您的生日，在您的生日到来之际我祝您生日快乐，我也代表我们全班同学衷心地祝福您，愿您永远健康，永远美丽幸福。

谢谢您，老师！谢谢您给予我们无私的关爱和帮助，谢谢您……

谢谢您老师小学作文 篇5

潘老师，您是一位仁慈善良、责任心强的好老师。您对我的期望与信任，都让我十分感动，您对我的期望我都明白。您对我的信任我也明白，潘老师，我只想告诉您。我一定不会让您失望，我一定用最好的成绩、最出色的行动来报答您。

您记得开学头一天选班干部的事吗？当时我想：“我的成绩不突出，在班上威望也不高。又没什么突出之处，我是不可能当上班干部的。”可您对古老师我说：“吴品她语文不错，让她当语文组长吧。”我当时心中高兴万分，也十分惊讶。潘老师居然会选我，我都有点不大相信。我是不是在做梦呀？我下意识的捏了下自己。好痛哟！不过很开心，因为我们没有在做梦！我在潘老师的推荐下，我顺利的当上了语文组长。潘老师，您的良苦用心我明白。您常常表扬我、鼓励我、赞赏我、夸奖我让我对学数学更加有趣了。潘老师，我对您有千言万语要说，对您有无比的尊重和爱戴。

潘老师，千言万语都只想说一句话。潘老师，感谢您对我的爱，感谢您对我关心与照顾。”潘老师，我一定会永远记住您！

谢谢您老师小学作文 篇6

我们的江老师挺着一个大肚子，一个不高也不矬的身子虽说她的表面不大难看，可是她有一个会写作文的头脑。每该她走入学室，大野就高声召唤，只有不太爱好写息文的己才会低声惨鸣。只有平时在路上望睹江老师，尔皆会自动地向她答恶，甚至江老师批驳咱们，我都不会抬在口上，由于是江老师让我走向作文走进了一大步。

记得有一次，江老师来我们班上作文课，写的是桂花。江老师把同窗说的简写在乌板上，让我们本人来串成一句通顺的句子。在开端写桂花的时候，我写着写着，起初当觉不会写结尾了，就在这时，江老师走过去苦口婆心地说：“怎么了？想不没去吗，再想想桂花还可以干什么？”登时，我酡颜了，她怎么晓得我不会写结尾呢？太神了！于是，我就按着江老师给我的提醒返下想，忽然，脑袋面闪功一个动机结尾可以写桂花的作用，比方说能够泡茶，作蜜水都可以。我愉快地叫伏来：我知讲了结尾要怎么描述桂花。江老师不仅教会我们写作文，要如何察看事物、风物的进程、特色、作用，还教会我们生涯中的小常识，从时候讫我的作文突飞猛进！

谢谢您——江老师！每应想起老师对我们的循循教诲，我就会不由自主地唱起“感仇的心感激有你，让我毕生……”这首歌。