我是书包作文优秀作文
发布时间:2023-03-02【热】我是书包作文优秀作文(系列3篇)。
在日复一日的学习或生活中,大家或多或少都经历过写作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,写作文时总是感觉有些困难?以下由小编为大家精心整理的“【热】我是书包作文优秀作文(系列3篇)”,相信一定会对你有所帮助。
我是书包作文优秀作文(篇1)
“啊!累死我了,终于到家了!”我被我的书包压得气喘吁吁,我突发起想“发明智能书包!”过了一段时间,一个白璧无瑕的书包在我的巧手中问世了!
这个书包外形美观,是可爱的小草莓形,它只有一个钱包那样大,当然,你想大点也OK,也许你会问:“书包这么小,装得了书吗?”不用担心,无论是轿车还是沙发,装进书包就会自动缩小的。最主要的是,这个书包还藏着一张小小的功课表,如果你忘记带书了,书包就会根据功课表来提醒你,还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩!书包还能变成帽子,雨伞,围巾等等。总而言之,它无所不能,可是,你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家,如果小偷想来偷东西的话,那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子,书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半,书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候,如果你不认真听或者做小动作,书包就会提醒你,还会把老师讲课的过程录下来,供你温故而知新。在课余时间,你还可以在书包的背面写上你想看的.书的书名,此时书包就变成了你么梦寐以求的书,让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。
当你做错事的时候,书包回以理服人;当你得到了好成绩的时候,书包会对你说:虚心使人进步,骄傲使人落后;当你失败了的时候,书包会鼓励你:别灰心,失败是成功之母,继续加油!
因为我的得意之作有这么多个功能,因此,我赐它美名—智能书包。
相信我,有了这个书包,你的成绩定会春风满面!
我有一个智能书包。
它的左边和右边分别可以变成笔记本电脑。右边的一按可以变成一杯水,水是永远也喝不完的。
在它前面的米老鼠图案里隐藏者一些密密麻麻的按钮,如果你想进去按字母a,如果你想退出按字母b。其实那是你想压迫什么书,按名称就可以把书自动放到你的课桌上。
书包里也有许多功能文具用品。比如,文具盒点一下小方框就能变成移动手机。文具里有许多奇特的用品。自动铅笔可以自动送芯。钢笔有‘吐’不完的的墨水。尺子,你可以让尺子变成50米长吗?告诉你我能。在文具盒里它只有20厘米长,伸展开来足足有50米长。还有圆珠笔,它的两边有小型灯,停电了不用着急地四处找蜡烛,因为这两粒小型灯可以更快捷得给你带来光明,让你顺利得完成做业。最后是橡皮擦,它能擦钢笔、铅笔、圆珠笔等多种字迹。
书包里还有书,书能提醒你:“小主人快上课了!把我快关起来,好好听讲。”
这就是我的智能书包,你也想要把!!!
我是书包作文优秀作文(篇2)
一个炎热的上午,刚上完体育课,大家都气喘吁吁。眼下,水就是最宝贵的东西,视水如命。我像其他同学一样伸出自己的魔爪向水壶逼去,刚拧开盖子想要喝,才发现水壶里已经空空如也,不禁恼羞成怒。这时,我突然感觉到书包里有一个冰凉凉的东西,我像发现了奇珍异宝似的以迅雷之速掏出来一看,原来是前几天不知是哪位好心人往我书包里放的酸牛奶,现在我真有些感激他了。
我在想:会是谁放的呢?经过我仔细回想,选出了两个十分可能的人,两个人中到底是谁?我一直犹豫不绝。应该是爸爸吧,他每天加班到老晚,总给我买许多好吃好喝的,很疼我。不对,应该是妈妈,她十分理解我,是我的良师益友,也很爱我。是爸爸?是妈妈?是爸爸?是妈妈……两种想法在我脑中纠缠不清。我决定今晚要当一回小侦探,看看酸牛奶到底是谁放的。YJS21.Com
那天晚上,我蹑手蹑脚地从房间里走出来,像一个贼一样藏在桌子底下,等待着爸爸或妈妈出现。我的腰拱着,十分难受,但一想到爸爸妈妈给我的默默的爱,这点疼痛都不算什么。渐渐的,目标出现了。只见一个熟悉的身影小心翼翼地走进厨房,慢慢地从冰箱里取出一盒酸牛奶,轻手轻脚地走进客厅,生怕惊醒了其他人。我轻轻撩开桌布,惊讶地发现竟然是前几天和我吵得不可开交的姐姐。前几天,姐姐误会我偷了她的东西,结果发现冤枉了我,向我道歉,可我说什么也不原谅她。现在看到这一幕,我的心里涌过一股暖流。我慢慢地放下桌布,已经热泪盈眶。窗外的星星一闪一闪,星空是多么美丽,酸牛奶的酸甜中布满了姐姐对我的亲情。
甜甜的酸牛奶,浓浓的爱!
我是书包作文优秀作文(篇3)
我们小学生每天上学、放学背着沉甸甸的书包,又重又麻烦。我突然有了一个想法:设计一种智能书包。你可别急呀,我现在就给你介绍一下。
这款智能书包既可放大也可缩小。收缩时,大约像根钢笔的大小和重量,只要按一下正面的红色按钮,它就会逐渐扩大,像充气城堡一样慢慢饱满起来。课本、作业、文具盒等各种学习用品就可以安心地住在里面了。
它能被遥控,在空中跟随书包主人上、下学,像遥控玩具飞机一样,不用背在身上让人感到沉重不堪了。
它还会唱歌、讲故事、聊天。因为有声控装置,想干什么就说出来,很快就能得到相应的服务。比如,当你有不会的题时,通过扫描二维码,就可一边点着题目一边说:“这题我不会。”它就会开启讲题模式,像老师一样讲得一清二楚。再例如,学累了,想放松放松,就说:“唱首轻快的歌曲。”然后出现好多曲目任你选择,点击后就可尽情享受了。
夏天炎热时,点击书包上的绿色按钮,一股股凉爽的清风就飘散出来,让你心旷神怡。
冬天寒冷时,点击一下蓝色按钮,它就会发出一束柔和的黄光,令人感到无比温暖。这样我们学习时就感觉惬意多了,不再手脚僵硬、不灵活。
这就是我要设计的新型智能书包。如果你喜欢的话,就和我一起努力学习、探索研究,让它赶快来到我们身边吧!
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优秀范文荷花作文系列
出于您的需求我搜集了以下信息:“优秀范文荷花作文”供您参考,作文是我们人生中丰富多彩的经历和感悟的印记,作文可以帮助我们保存永久的记忆。作文要写得真实,避免出现凭空捏造,书写作文写多少会比较合适?
优秀范文荷花作文(篇1)
七八月份是荷花盛开的季节,在池塘里,在水田,到处都能看到荷花的踪影,远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋。近看又像一把把碧绿的大伞,偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹,片片荷叶随风飞舞,那露珠也一个个的从荷叶上滑落水里不留一丝痕迹。
荷花和其它的花不一样,花和叶子不是生长在同一根茎上,而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一躲朵荷花,有白的,粉的,红的……白的似雪,粉的似霞,红的似火。各色花争奇斗艳。开了的花一个挨着一个,你推我挤,守护着中间的黄色花蕊,就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来荷叶随风飘舞,送来一阵阵清香,像一个个在跳舞的仙女那么优雅,那么动人。
荷花不仅能供人观赏,而且它全身都是宝,荷花和荷叶还能清热解毒,莲花和莲子还是营养丰富的食品。
听说荷花还有一个动人的传说,传说荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因动了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,从此就化作玉肌水灵的荷花。
我们要学习荷花那高贵的品德和精神。
我爱那冰清玉洁的荷花。
这才让我知道午饭吃饱是多么重要?于是我们把锅钩在支架上,倒进水,放进鸡蛋,继续加柴,吹火。上语文课,我要用笔,铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来,帮我写字。在通往教学楼的道路两边是整齐的冬青树,像是一排排站岗的士兵?我跑到奶奶跟前情不自禁地说:“奶奶,您真好。
优秀范文荷花作文(篇2)
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别红。”这是诗人杨万里的诗句,每当看到这句诗,我就会情不自禁的陶醉,思绪回到前几天游荷花世界的情景。
那天,爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门,就被荷花的香气给迷住了,便飞奔到荷池观赏荷花。
看!荷池中长满了?油油的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧?的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶,可见一根根墨?的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全都开了,露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬;有的才展开几片花瓣儿,像是一个个害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的还是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的……
正当我看的入迷时,爸爸突然问我:“??,荷花是生长在怎样的环境里的?”我仔细一看,不禁大吃一惊,洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。爸爸告诉我:“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染,濯清莲而不妖。’寓意是一个人,无论在怎样的境遇里,总要有荷花的秉性才好。”
望着一池随风摇曳是荷花,我说:“荷花的精神与品质值得我去学习,所以,我要做一个具有荷花精神的人。”
只见爸爸欣慰的笑了。
荷花虽然看完了,但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。
优秀范文荷花作文(篇3)
荷花,你盛开在诗里。你在《诗经》的古韵里,在《爱莲说》的赞美里,在朱自清笔下的月色里,你含苞待放,一分娇羞;两分风姿绰约;三分妩媚;你清香脉脉,四分温柔;你祥和宁静,五分佛性。现在我就给你介绍介绍我眼中的荷花。
清晨,妈妈带我去看荷花,远远望去,花骨朵儿就像一个个小小的果子清翠欲滴,还有很多蜻蜓,早就立在了花苞上。近看一个个花骨朵儿有大有小大的比芒果还大,小的比葡萄还小。荷花的花瓣,洁白如玉,花托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,小孔里还睡着荷花的种子。静静的湖面布满了荷叶,像是布满了大大小小的雨伞,把湖面盖的严严实实的没有一点儿缝隙。
中午,妈妈又带我去看荷花,忽然一阵哗哗哗的`大雨把河里的荷叶冲洗得干干净净,大雨把荷花的花瓣打下来了好几片花瓣,可花瓣在水里还是那么纯洁,花也在水里,挺直地立着,荷叶上的水珠像一个个小小的珍珠。看见这么美丽的景色我真想把它画下来。
晚上,荷花仍然开放着,月光倒映在水面上,平时不能看见的金鱼也看得一清二楚,有红的、黄的、青的、紫的,在水里游来游去。月光下荷花有了小鱼来玩耍,池子里,像仙宫般,美丽极了。
啊!我爱荷花,爱荷花的美丽,爱荷花的清香。
优秀范文荷花作文(篇4)
星期六,我去了新房子,还去了离我们家最近的大东江公园。
我进了公园,一如既往,门口还是有那个沙子游乐场。不过你们可别以为我要写的是去沙子游乐场玩的情景,我是来亲眼目睹“花中仙子”的风采的!在蓝天白云中,原本像玻璃般平静的湖也变得更蓝,更动人了。比蓝宝石强上一百倍,简直像一位外国的小女孩眼中那块浅蓝明亮的蓝瞳。让你马上忘记今天发生的所有不愉快的事。这么好的天色染着这么平静的水,这么平静的水上生长着荷花,难道荷花和荷叶会不美吗!
一阵风吹来,满池的荷花像是一首正在弹奏的圆舞曲。荷花的花瓣上显现出一层层的小道儿,看起来生机盎然。走近细看,有的荷花半开着,像小姑娘不好意思让人看而遮住了半边脸一样;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友头顶上佩戴着的头饰。太阳公公把荷花照得比以前更粉嫩了,既粉嫩嫩又红扑扑,真像粉色的淡奶油做的花瓣,手指一碰就会化掉。荷花们是又害羞又兴奋,她们快乐地听着人们对她们的赞美。不由得欢天喜地,露出灿烂的笑容,使人们更好地为她们拍照。
每片荷叶像是每一朵荷花的保镖,总是长在荷花前面,好像不让坏人折断那嫩嫩的荷花。因为他们喜欢荷花妹妹,很羡慕它们能“出淤泥而不染”。蜻蜓也对她们一见钟情,停在荷叶上,望着美丽的荷花。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!
炎炎夏日确实很热,但是让我看到了美丽的景色才是最重要的。
优秀范文荷花作文(篇5)
她,在雨中,静静地矗立在荷塘之上,回首过去,有那么多朋友与她一起,可如今,却只留她一人在这荷塘中。作者运用细腻的手笔将荷花比作雨中人,意味深长。下面让我们来看看这篇雨中人。
雨中人她,在雨中,静静地矗立在荷塘之上,回首过去,有那么多朋友与她一起,可如今,却只留她一人在这荷塘中。
雨,滴在她的脸上,那是她的泪珠。雨滴答——滴答地哼着小曲,听起来是那么的悲伤。也许,此刻在她心中,雨的小曲不在是小曲,倒像是一块儿钟表,滴答滴答地响,在为她的生命倒计时。大家都没能熬过秋的寒,纷纷去了天国。却唯独她一人,挺了过来。真是“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”她,倒愿意随他们去,只因为,她太孤独,太忧伤。离别之愁萦绕于心,她不知大家何时才能团聚!
雨仍然下着,她继续哭着。这次,她的泪水是喜悦的,因为她终于盼来了这一天,他们又能在一起了!“胭脂泪,相留醉,几时重。”她是多么地坚强,又是多么的悲伤,她虽然躲过了秋的大扫除,但未能逃这离别之痛。
明年的荷花未必会有现在的荷花坚强,未必会有她的那一身傲骨。所以为何不珍重这一刻?哎——终于,雨停止了歌唱,一切都安静下来,他们在怀念她。此刻,他们不许任何人打破这寂静。因为,他们尊重她的灵魂,尊重着秋天荷塘上的奇迹……
优秀范文荷花作文(篇6)
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里就在描写这美丽的荷花。荷花,看着它,我就会有种种美好的遐想。
今天,老师说要教我们做荷花,并且,她会静静地绽放。我开心极了!真想马上看到荷花绽放。“现在我们来做会开放的纸荷花吧!”全班顿时沸腾起来,像油锅里洒了一把盐。等到开始动手制作时,全班立刻鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音也听得见。我先在彩纸上画出一朵荷花的样子,再把“荷花”剪下来,然后把花瓣往中间折,最后大功告成,就差把花放进水里了。但我怎么也想不到这普普通通的纸荷花竟然会绽放。
我半信半疑地将荷花拿到讲台上,放上了“墨池”-----黑色的装水的碗。她静悄悄地浮在水面上,这时,我似乎感觉到了她的呼吸。她多么像一个小宝宝,正香香的深睡着。一分钟过去了,两分钟过去了……这时的时间是多么漫长呀!我的眼神开始左顾右盼时,耐心随着时间的推移一寸一寸地在减弱。突然,在同学们的尖叫声中一片花瓣打开了!此时此刻,她多像一位害羞的小女孩,正偷偷地张望着我们。紧接着,一片、两片,花瓣纷纷张开。终于见到她的庐山真面目了!此时的她落落大方。灿烂无暇的笑脸露出来了。真像一位啊娜多姿的少女。
“叮铃铃”下课铃声响了。在回家的路上,我想起了这一朵朵绽放的荷花,她留给我一个个美好的回忆!
优秀范文荷花作文(篇7)
荷花,以独有的品质和气质,以及文化韵味,千百年来为人们所赞颂:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
一个炎炎夏日,我同妈妈一道去公园散步,来到清澈见底的池塘边,首先映入眼帘的是星罗棋布,亭亭玉立的荷花。红荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无暇。怒放的嫩蕊鹅黄,含苞的娇羞欲语。荷叶是大大小小的圆,像铜钱,像玉盘,像罗伞。刚刚长出来的小荷叶,打着卷儿,黄绿色中带着些褐色;展平的小荷叶是嫩绿色的,嫩生生的、水灵灵的;大一些的荷叶是翠绿色的;罗伞似的荷叶则是墨绿色的。繁茂的绿色荷叶间,冒出一朵朵娉婷婉约的荷花,犹如凌波仙子傲立水中。有的荷花还是含苞待放的花骨朵,小的是紫红色,饱满一些的颜色淡了,很像饱蘸胭脂的羊毫;有的荷花犹抱琵琶半遮面的开了一点点,像害羞的小姑娘遮遮掩掩的;有的荷花已经绽放出最艳的笑颜,不过花瓣的颜色更淡了,若不细看,远远望去,就像白色的花瓣用淡红色的线条轻轻勾勒了一圈。这样美的荷花再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,好一幅迷人的景色!
我被眼前这样一幅动人的画卷深深的吸引了,妈妈看我这痴痴的神情,一脸笑意的告诉我:孩子,荷花的确是美,但不只是外形美,它的品质更为高尚。一朵花而已,能具有怎样的品质呢?我不解地问:是否它的品格也美呢?美在哪里?妈妈说:荷花风度高雅,但毫无哗众取宠之心;秀丽端庄,却没有矫揉造作之态。朴实中见俊逸,恃重中显高洁,这就是荷花美之所在。我好像懂了,又好像不懂。长大了才发现:荷花是真的高洁!荷叶硕大浑圆,紧贴水面却从不随波逐流;荷杆中通外直,,不蔓不枝,生性倔强,宁折不屈;荷花娇艳但不失清纯,雍容大度却不哗众取宠,清香中透着谦逊,柔弱里带着刚强。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,荷花一年四季各具风韵:春有凝萃,夏有娇艳,秋有厚重,冬有凄美。一岁一枯荣只是荷的枝叶,永远不死的是荷的精神。
我们做人也应该像荷花一样,内敛而不是张扬,奉献而不求索取,浊世中不随波逐流,默默地延续着自己的根本,执着着自己的追求。在纷纷扰扰中坚定自己的方向,于浮浮沉沉中恪守自己的目标。这样,就会做到看庭前花开花落宠辱不惊;任天上云卷云舒去留无意。
荷花啊!我应怎样形容你?你高洁的品格将是我追求的足迹,你顽强的精神将是我一路上的启迪,你傲立水中的身影将是我向往的境界。多么高洁!
包容作文系列8篇
写作是汉语学习的重要组成部分,通过写作,我们能够培养耐心和毅力,帮助我们缓解压力和焦虑。这篇“包容作文”文章是幼儿教师教育网小编在网络上精选的,也许对您有所帮助!
包容作文 篇1
包容为何物,也许是谅解,也许是宽宏。生活中处处都有他的影子,那样美丽,那样炫彩给人快乐。在生活中我努力的读懂她
包容像飞奔的马到处都能见他的踪影,但他有选择性:容易发怒的人很难驾驭它,而心平气和的人随呼随到。包容人的人会获得很多:也许包容了别人不小心的动作而获得了友谊也许包容了别人出狠的嘲笑而获得了成功。这告诉我们懂得包容是有多么重要,我也一直在努力的读懂她
齐桓公对管仲一箭之仇的包容,才有了齐国春秋第一霸的伟迹;蔺相如包容了廉颇的诋毁,使二人齐心合力,让赵国在群雄之中有一席之地;共产党正因为包容的蒋先生所犯的罪恶才能使日本屈膝下跪。包容真神奇啊!
包容就是一种忘却。人人都有痛苦,都有伤疤若。若是揭去,必定旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,包容别人对自己的指责和谩骂,生活才会有阳光。同学不小心打掉了你的墨水,不必指横相对,只需一声没关系一切都便化解了。这就是包容吧。
包容是一种坚强。是以退为进的积极的防御,无奈和迫不得已并不算真正的包容。必须心怀的是对众生怜悯。陌生的一个小男孩不小心撞了你,正要发火时看见他身后的哥哥,便连忙说没关系,转身就走。这就不算真正的包容了,因为已经失去了它的颜色
包容就是忍耐。朋友的误解、同伴的争执、父母的批评,当遇到这些情况你会怎么做呢?只有忍耐、谅解、冷静最重要。如果父母错怪了你,千万不要责怪父母,而是要挺起一个做子女的责任,用心去谅解他们。这就是包容吧!
包容在我心中打下了坚固的根,我慢慢去了解他,感触很多,他也带给我很多。
在生活中我觉得我已经能够掌握包容了。它就像一只在天遨翔的风筝,风筝线一直在我手上。包容就像一把雨伞,撑着它,在雨中漫步。包容就像……
我揉揉双眼,那好像就是它!
包容作文 篇2
每当我站在阳台上,看到那个紫色的玻璃杯,我总会想起去年那件令我难忘的事情。
从前的我有多么的小气,总以为自己是什么金枝玉叶。当我真正从梦中醒来时,才看清了自己。
那天小琳来我家玩,小琳看见了我的那个漂亮的紫红色水晶杯。她可喜欢了就拿起来左看右看,我得意洋洋地告诉她,这是我过生日时妈妈送给我的。小琳很喜欢那个杯子,抱着它来抓我,结果她踩到之前喝水时不小心洒在地上的水,滑倒了。我的水晶杯“砰”地一声摔碎了,小琳坐在地上傻眼了。我看见我的`杯子被摔碎了,十分地生气。我指着她大骂起来。
她哭了,大豆似的眼泪一颗一颗地掉下来,接着她看了看我,低下了头小声地说了声:“对不起。”但我毫不理会,把她赶出了我家,刚刚发生的事情,在房间里的妈妈一一看在了眼里。
妈妈走出了房间,让我坐下,她也微笑地坐在我身边,温柔地对我说:“其实我觉得你并不用为了一个杯子失去了一份友谊。你长这么大了,应该学会包容别人,就像大海能包容鱼儿和渔船,所以鱼儿和渔船是大海的朋友;像天空能包容白云和鸟儿,所以白云和鸟儿是天空的朋友;像大地可以包容万物,所以每一个生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳,那么你们还是朋友。你明白吗?”我低着头没有说话。
沉思着妈妈的话,我突然好像从梦里醒了过来,是啊!大海、天空和大地都能学会包容。为什么我不能呢?
回到学校,我主动去找小琳,还没等我开口,她先开口了:“对不起,那天是我不对,我还你一个新的。”我看见她手上拿了一个紫色的玻璃杯,我眼圈红了,心里有说不出的难受。
那天,我们两个说了好久的话。我也感受到了包容有多么快乐。
包容作文 篇3
我曾听过这样一个故事:在某校内,有一个特别淘气的孩子。一天,他和同学打架了。校长把他带到办公室,从口袋里拿出了一块糖,对这个孩子说:“这是奖励你的。”
“为什么呀?”孩子十分疑惑。
“因为你勇敢啊!敢于和坏人搏斗作斗争啊!”
“可他们不是坏人,是我的同学。”
校长又拿出一块糖递给这个孩子说:“这是给你的奖品。”
“为什么呀?我打自己的同学是不对的,怎么还有奖品?”孩子又不解地问。
“因为你聪明呀!能分辨出好了坏呀!”说着,又从口袋里拿出一块粮,还是奖励给这个孩子。
“……?”
“因为你的勇于承认错误呀!”校长微笑着说。
这孩子什么话也没说了,手中紧握着那块糖,心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来,这个孩子成为一名出色的教育家。
有时候,在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过,改过。恰当地给予他指引,往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。
生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。
换个角度,学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人,身边所有的人,在他们儿错误的时候,请多给予他们一些包容,多一些谅解。
世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平——
包容作文 篇4
谁能包容?包容自己最排斥的东西?是蚌吗?忍受粗糙的沙子的折磨,反而让它提高自身的价值,让自己更光芒闪耀。谁能包容?包容别人与自己缺点?是大地吗?包容人们爱慕美好外表的眼睛,不言不语,只是默默在泥土中长出鲜花绿草,尽管她身中的坚硬的石头反抗着。
谁能包容?能舍去它原来的面貌,包容我我们不足的地方?用自己的心血换来我们的每一次进步,不求任何回报。
是一块小小的橡皮。
它用它原来洁白的身躯,为我们消除初次写字时难免的错误,写错了,擦干净,再写一遍,又写错了,再擦干净,接着再写一遍每次索取它的帮助时,都会有一条条细细长长的头皮屑不小心掉出,这就是橡皮为了我们知错能改所花的心思吧!我相信它们最后的归宿肯定是垃圾桶里。虽然它一文不值,却默默包容了犯错时的一点一滴,橡皮它神秘地告诉我:我来教你怎么改正于是随着我的进步,它渐渐消耗成一小块,甚至只有一点点了,这时大概早已并没有多大用处了。嗯也许顶多只会在无聊时在上面画个小鬼脸罢了。
可我,就是要感恩这小小的橡皮。它有曾经的面容,换来我们不断努力后的成功。我们一点一点成长了,它一点一点变小了。它用它的一生来包容,补位自己的光芒荣耀,不为了别人的眼光和看法,只为了我感恩父母,就是他们,舍去青春的面容,包容我一生的不足,或许曾经不懂事的我有对他们无理的顶撞,可他们还是依然包容,依然耐心地教导我。我们在长大,父母在变老,我们要学会感恩,感恩他们对我们永远的包容与爱。当他们老了,不小心犯错时,我们也要包容他们,比他们跟耐心的去帮助他们。可能有人会无情地问:为什么要包容父母?那我就会很肯定地告诉你,这世界上有谁能如此包容?
包容作文 篇5
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诗的美就蕴藉包容的美。
文豪雨果就曾说:世界上最宽阔者是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。是的,人的胸怀可以包容一切,正如俗谚:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。
包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美的闪光。
世界需要包容,人应学会包容。
包容是快乐的源泉。学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。
包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。
包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者,必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。
但包容不是纵容,不是全部容受。“三人行,必有我师焉”还有下句:“择其善者从之,其不善者而改之”。对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。
或许,多一点包容,便不会有伊拉克的战火硝烟,巴以形势的纷乱动荡。
我们伟大祖国,要建立和谐社会,要争取和平统一,也需包容。
学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!
包容作文 篇6
世界上面积最大的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。我也想自己能用宽广的胸怀去包容别人,可真做起来却不是轻而易举。
记得有一次,我在学校操场里缓缓散步,突然有人在我背后打了一下,我一回头,是一个小个子同学正“踩着小碎步”向前跑,我十分轻松地追上了他,“不认识”三个字立即在我的脑海里浮现,我原想把他推倒在地也打还的,但不知为何,看到他害怕恐惧的眼神,只对他说了声“下次注意点”就放他走了,可能是我宽恕了他吧!事后,我一遍又一遍地思考着这件事,我发现我是对的,因为我理解了他:他认为我是他们班的某个同学呢,想跟我开个玩笑罢了。
想想以前屠老师打我了一下、批评我了一句就对她很不满、厌恶、把气愤撒在自己的学习上,不想听课不想做作业。现在我认真分析包容这一件件事,理解了她是为了我把学习态度改正,为了帮助我才这样做的。
写到这里,我沉思了一会了儿,对啊,偶尔自己犯错,别人能处处包容自己,自己心里也就比较好受,那么,为何不去善待别人、包容别人呢?多多包涵,多多体谅,融洽周围的关系,不是很好吗?想通了,自己的心情犹如一块重石落下来了十分轻松。
如果我们身边每个人都能如此包容、理解,那么就不会有战争了,这才是一个真正的和谐世界、和谐社会。
包容作文 篇7
海,一望无际,不知有多少蔚蓝被它占有己有;山,雄伟壮阔,不知有多少生机蕴藏于其中。人的心、虽不甚大,却拥有比山和海更大的容量。你的心有多大呢??
时代的步伐愈迈愈大,人的思想亦随之飞奔。瞬息万变,不啻为这时代的新指标。也许,应验了一句古老的话,前一秒是对的,后一秒可能是未知数。的确,每一分每一秒,这世界都在变。没有永远的真理,只有暂时的是否。如此,你何能指责别人,更怎能否定他人。你认为自己是绝对,是上帝。事实上,你只是个不肯包容异己的大蠢蛋。如何存活于此复杂的环境,需要诸般因素,其中最基本的就是——包容心。
“虚心接纳,涵容收受”,我想,就是包容心吧!身边这般的大环境,事事尽如己意是不可能的。批评、异议、抗争……接踵而来,常会令人手足无措。事实上,听到他人与自身意气相投、固然欣慰。但,接受到他人的批评,进而反省自己的过失,彻底地改头换面,岂不将自身的境界更加提升?子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。”能虚心接受他人之告诫与劝导,不也是包容心最佳的表示。就连平日的生活,若能添入些许的包容与涵许,相信不必要争吵的口角也会减到最低。毕竟,一个和乐安详的社会,不也是最终的目的之一吗?
如古代帝王的专制,不容许有任何一丁点的异见,于是,一个个忠志之士死于非命,最后,落得一个国灭家破人亡,鸣呼哀哉,好不凄凉!这样一言以蔽之,似乎有些欠缺公允。史上仍不乏贤明的君主,证明了这点,玄武门之变,二箭便掀起了贞观之治。深窥其中,全然是唐太宗的功劳吗?完全不是。他,充其量只是个点头机器,其实史上的帝王没有一个不是。但,为何他与众不同,开创了一个太平盛世。就连魏征的出言不逊,他笑嘻嘻地接受;大臣的出言顶撞,他耐心地听取解释。就是包容心,扮演了幕后的功臣而使他侥幸地躲过了史学家的批评,成为少数颇具盛名的九五之尊。
人的心,一生下为时全是封闭的。等到岁月的增长,一点一滴地,心扉也随之启开。可是,这道门的控制却也全然地掌握在每个人的意志里。虫鸣鸟叫,也许是个启示;潺潺水声,是个秘密。若你开启了心房,这些全会进占你的心田,给予你无穷的受用,但,紧闭心房,却会令你一生都活在一层肤浅中。永远是那样地孤独,仿佛天地间只有你一人,直到死亡的到来……
惟有包容,世界会更宽广;惟有接纳,生活会益加精彩。
包容作文 篇8
“当你老了,头发白了……”每当这句悠扬的歌声飘进耳畔,爷爷的身影就会悄悄浮现在我的眼前……
天刚刚泛起鱼肚白,雾还没有完全散去,我就来到自家的玉米地里,开始捡拾玉米。成群的玉米秸秆倒在地里,听到前方发现好像有人,我便加快了地毯式搜索的步伐,。
时间一分一秒的流逝着,太阳光越来越热。这时爷爷向同村的人要了一个手机,拨打了自己的号码连忙找起了自己的手机。
我回到家中找到了奶奶的手机便急急忙忙的赶了回来,不料,收割机来了,他给了我一个措手不及。它那隆隆的响声可以顶上一千个手机的铃声,没办法只好另找他法了。这时爷爷弯下腰来,我以为他找到了手机,但是没想到他捡起的却是一个玉米,我气急败坏道:“爷爷,你怎么这个时候还惦记着找玉米。”
但是怒火不能解决一切问题,我让雨神撒下了镇定与沉着,小山就变得安静了。终于收割机走了,我快速打响了爷爷的电话,奔跑的在田野里窜梭着,手机铃声每响十秒就会停止,可是我打了三次,却没听到任何声响,我心急如焚,又打了几次我已经不耐烦了,但我下定决心想就是要找到它,当第十二次铃声响起时,我终于找了手机。当我大声对爷爷说找到了的时候,爷爷如小孩子一般微笑了起来。
我心头一震,爷爷毕竟老了,在任何时候我都应该多多包容他老人家。
我与书优秀话题作文(集锦3篇)
许多孩子都会将一些事情写进作文,写作可以用文字表达你的思想和文字。根据您的要求,幼儿教师教育网编辑为您整理了一些内容:我与书优秀话题作文。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
我与书优秀话题作文 篇1
高尔基说:书是人类进步的阶梯。是的,在我成长的路上,有了书的陪伴,我的到了快乐;有了书的指引,我渐渐认识世界;有了书的启发,我看清了前进的方向。下面我就给你们讲一讲的故事吧。
有一天,妈妈给我借了一本书《智慧公主马小岚》,我立马就看了起来。书中的公主马小岚十分爱思考,遇到问题时总能想出办法,还处处为朋友着想,甚至当朋友遇到意外有生命危险时,敢于挺身而出,舍己救人。当时我只看了一半,妈妈说:先不着急看书,吃完饭后再看也不迟啊!我点了点头,狼吞虎咽的把饭吃完,接着又迫不及待地看起来。书中写道:马小岚从皇城中跑了出来,看到了蓝色公主号,遇到了一个服务生,知道了那位服务生的身世,原来她为了完成父亲的遗愿,来找蓝月亮宝石。小岚答应与她一起去找宝藏,在路上她们遇到了土著人,历经艰难险阻,她们终于找到了宝藏后,但一场地震让她们失去了宝藏。虽然宝藏没有了,但她们还是很开心,这是最让人敬佩的。世界上有很多比宝藏更加珍贵的东西,比如友情,她们虽然失去了宝藏,但建立了珍贵的友谊。有时因为我看得太入神了,竟然忘记写作业了。
我喜欢看的书还有好多,像《假如给我三天光明》、《好朋友是一辈子的天使》、《海底两万里》、《安妮的日记》等等,其中我最喜欢看《假如给我三天光明》,这本书告诉我们要心存希望,珍惜生命。故事中的海伦凯勒虽然自小就双目失明,双耳失聪,但她没有因此而失去生活的勇气,而是勇敢地与病魔作斗争,坚强、乐观的面对生活。并在老师沙莉文的帮助下,克服种种困难,最终取得了成功。我们有着健康的体魄,我们有什么理由荒度时间,浪费生命呢?每当遇到困难,海伦的话总会激励着我勇敢向前进。
每逢上阅读课,那就是我最开心的时候。假如书是一片海洋,那我就是里面欢乐的鱼儿;假如书是一片天空,那我就是里面自由飞翔的鸟儿。
这就是我与书的故事,快来和我一起遨游在书的海洋吧!
我与书优秀话题作文 篇2
妈妈刚回到家,就对我说:儿子,快来!看看我给你买了什么。我一听,就像一阵风似的飞奔过去。我着急地问妈妈东西呢?您把它藏哪儿了?妈妈见我焦急的样子,只好从她的包中把书拿了出来。
一看书名,我就眼冒金光,惊讶地叫到:是《哈利波特》啊!我早就想看了,谢谢妈妈!话说完,我就如获至宝般地把书捧进了书房。我聚精会神地看着,好像真地进入了书本中的魔幻世界,与哈利波特一起在飞天扫帚上驰骋,一起骑着火弩箭在打魁地奇,和罗恩、赫敏一起对抗伏地魔
到了晚上,看了一下午书的我仍沉浸在哈利波特的世界里。妈妈说别看了,赶紧吃晚饭了。我噢了一下,继续在书海中畅游。快吃饭了,我都喊你多长时间了,你已经看了一下午了。一坐到饭桌旁,立刻就感觉到饿了。我这时才发现已经看了三个多小时的书了,晚饭已经都凉了。我不好意思地挠了挠头,对妈妈说:对不起,我刚才一直在看书,没有听见。妈妈笑着对我说:你再这样看下去就要变成书呆子了,你呀,真是个书痴!
书是一座黄金屋,书是一块美玉,书是一座丰富的矿藏。书是世界上最好的精神食粮,是人类进步的阶梯。书是我的良师,书是我的益友,书陪伴着我一天天长大。
我与书优秀话题作文 篇3
在童年生活中,我是非常喜欢读书的,特别是《格林童话》和一些关于历史方面的书。在读书中我懂得了很多道理,也学到了很多知识。
读书破万卷,下笔如有神。这句话的意思是说:多读书是非常有好处的,如果你读的书多了,写作时就像有神在旁边帮助一样,可以写出很好的文章。记得在四年级时,陈老师出过一道题目,是辨别发现和发觉这两个词的。我们都选了发现这个词,只有一位同学选了发觉。结果只有他做对了。老师问他为什么要选择发觉这个词。他说:我是靠读书的经验和直觉想出来的。这位同学的回答让我的体会更深刻了。真是读书破万卷,下笔如有神啊!
我也非常喜欢读历史书的。从书中我知道了孙中山、毛泽东从小勤奋好学,长大了领导人民闹革命,也知道了杨靖宇、黄继光,还有狼牙山五壮士的英勇神武。他们都为新中国立下了卓越功勋。
读书,让我懂得了很多道理,让我学到了很多知识,让我获得了无尽的快乐。你们是吃饭长大的,也是读书长大的这句话说得非常对!
书是我最好的朋友,我喜欢读书。