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小学暑假周记范文

发布时间:2023-02-28 小学暑假周记 暑假周记

小学暑假周记范文系列4篇。

每个人的周记本都留下过自己美好的时光,坚持写周记可以培养人的恒心和毅力,一般写周记都是什么样的呢?下面幼儿教师教育网的编辑为您带来了“小学暑假周记范文”的相关内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学暑假周记范文【篇1】

今天,爸爸带我去捉知了。

坐在爸爸的摩托车上,我的脑海里一些关于知了的问题一个个蹦了出来,我问爸爸:“爸爸,这麽多人捉知了,知了是怎么产卵的呀?”爸爸告诉我,知了的卵像尿液一样排到地上,每打一次雷就往下钻深一点,对知了来说往下钻的越深就越安全,但一般都在树根那里吸取营养,长大了以后就钻出来爬到树上,人们就捉住他吃了,有的知了没被捉住就开始长翅膀飞走。爸爸还说,知了的叫声是在向异性示好、求爱......

不知不觉中,我们来到了一个小树林中,刚开始抓没有一点动静,然后发现了五六个知了的壳,爸爸唉声叹气,正准备回家时,我对爸爸说:“爸爸,咱们出来捉知了只是饭后娱乐而已,我只在乎捉知了的过程,陪我玩一会嘛!”“好好好,陪你在玩一会。”爸爸呦不过我,只好答应了。

“过来过来小曼,这里有一只耶!”爸爸把我叫过来说,“诶,对对,可是太小了不?”我失望的看着这个知了,可把爸爸却说:“那咋啦,我们也算找到了一只呀!”在我和爸爸的谈话中,我又发现了一只大的知了!我挺起胸,昂起头,骄傲地对爸爸说:“怎麽样,我牛吧!?”“嘿,你牛,我也要找到知了!”爸爸不服气的说。

咳----咳----我们一共找到了七八只知了,可我只找到了一只知了,剩下的都是爸爸找的,下次我一定要和爸爸比拼比拼!

小学暑假周记范文【篇2】

小学生暑假周记一

暑假里,我家发生了一件趣事。

这是一个炎热的夏天,房间好像变成了蒸笼似的,连风扇吹出来的风也是热的。

中午,爸爸、妈妈下班回家刚一进门口,我看见爸爸抱着一个大西瓜,我连忙接过西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成几块,先分给爸爸、妈妈,然后拿起一块大口大口地吃着。一会儿,我的嘴、脸、鼻子上都变成了红色,妈妈看了,哈哈大笑。爸爸说:“西瓜是好吃,但是不清凉!”我看着那半边西瓜,忽然,想到了一个好办法。

下午,爸爸、妈妈上班了,我抱着半边西瓜走到冰箱那儿,我想:“我把西瓜放进保鲜室,还是放进冷冻室呢?”最后,我还是决定放进冷冻室里。

晚上,我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来,时间一分一秒地过去。过了好久,爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说:“爸爸,很快就有冰冻西瓜吃了。”说完,我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“档”的一声,爸爸说:“西瓜怎么变成石头了?”妈妈听了我的叙述之后笑弯了腰。我在一边却傻了!

通过这件事,我认识到了:缺乏生活常识是要闹笑话的。

小学生暑假周记二

暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:君子一言,驷马难追。可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的.本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?

妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

在接下来放假的日子里,我一定听妈妈的话,在休息的同时也不能忘记学习。

小学生暑假周记三

说道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原来它也有帮助我的时候呢!

一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一起,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!不过,树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么美好的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?——嗯,一定会的!

小学暑假周记范文【篇3】

今天,爸爸带我去捉知了。

坐在爸爸的摩托车上,我的脑海里一些关于知了的问题一个个蹦了出来,我问爸爸:“爸爸,这麽多人捉知了,知了是怎么产卵的呀?”爸爸告诉我,知了的卵像尿液一样排到地上,每打一次雷就往下钻深一点,对知了来说往下钻的越深就越安全,但一般都在树根那里吸取营养,长大了以后就钻出来爬到树上,人们就捉住他吃了,有的知了没被捉住就开始长翅膀飞走。爸爸还说,知了的叫声是在向异性示好、求爱......

不知不觉中,我们来到了一个小树林中,刚开始抓没有一点动静,接着发现了五六个知了的壳,爸爸唉声叹气,正准备回家时,我对爸爸说:“爸爸,咱们出来捉知了只是饭后娱乐而已,我只在乎捉知了的过程,陪我玩一会嘛!”“好好好,陪你在玩一会。”爸爸呦不过我,只好答应了。

“过来过来小曼,这里有一只耶!”爸爸把我叫过来说,“诶,对对,可是太小了不?”我失望的看着这个知了,可把爸爸却说:“那咋啦,我们也算找到了一只呀!”在我和爸爸的谈话中,我又发现了一只大的知了!我挺起胸,昂起头,骄傲地对爸爸说:“怎麽样,我牛吧!?”“嘿,你牛,我也要找到知了!”爸爸不服气的说。

咳----咳----我们一共找到了七八只知了,可我只找到了一只知了,剩下的都是爸爸找的,下次我一定要和爸爸比拼比拼!

小学暑假周记范文【篇4】

你们知道吗?运动party是一项有趣的活动,这项活动包括踢球、转呼拉圈、跳绳、游泳……

今天,我邀请许多同学来我家,举行一个运动party。

第一项是足球射门,同学们用红领巾把眼睛蒙上,然后转四圈,看谁能把足球踢进球网,呵,亦妍好厉害,差一点点就把球踢进球网。

第二项是跳绳,我得第一名,因为我用60秒钟跳一百多下。

接着是转呼拉圈,我和雨萱不分高低。

乒乓球是我很喜欢的一个运动,所以,根本没有一个同学能打赢我。

其实,游泳是我最拿手的运动,同学们在火辣辣的日光下,在水里嬉戏着,我、秋盈、毛毛哥都是游泳健将,我们几个比赛。好一个狡猾的秋盈,竟敢挡我的前路?!看我怎么收拾你,哼!我要给你俩点颜色看看!我猛地冲向前,同样挡住她的去路。哈哈,正在我得意洋洋的时候,突然“砰”地一声。唉哟,我不小心撞到墙上,头上长一个大包。真是乐极生悲呀!

我制服不秋盈,倒能骗骗这个老实憨厚的毛毛哥。我说:“毛毛哥,咱们比赛溺水吧!”毛毛哥吸一口气,便把头溺进水里。哈,他没戴眼镜,所以肯定没睁开眼睛,我就故意没把头溺进水里,心想:嘻嘻,你绝对发现不!这时,他终于憋不住,吹好几个小泡泡,我看时机到,便一猫腰溺进水里。毛毛哥把头露出水面,我过一会才抬起头,对他说:“怎么样,比不过我吧!”

看着毛毛哥那怪异的目光,我心里暗自发笑。

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最新小学暑假周记系列(4篇)


栏目小编花时间整理了最新小学暑假周记,更多相关信息请继续关注本网站。周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,大家应该都有写周记的习惯吧。周记的内容可以是这一周日常生活中发生的事情。

最新小学暑假周记【篇1】

今天的目的地是厦门科技馆,老师说今天带我们去了解一此科技知识,早上8:30我们坐着校车准时出发了,厦门科技馆是利用海沧大桥西锚碇建成的,与东锚碇的桥梁博物馆遥相对应,由室内展区、科技广场和探索教育区组成,主要是展览教育、培训教育和实验教育,采用现代“科学中心”式的展览教育方式,体现展品的科学性、知识性、趣味性,提倡和鼓励青少年朋友动手参与,进行实践和探索,动脑筋思考体验。

进入到科技馆的时候,首先由导游给我们介绍了里面各种各类知识,里面电磁馆、地球与自然馆、体能生理馆、力学机械学馆、声学馆、光学馆、机器人馆、心理学和脑科学馆、数学馆、科技应用馆和动手园,然后让我们亲身去体验了一些项目,第一站——海洋馆!台风体验,老师跟我们简单的介绍了注意事项台风来了我们必须用手抓好扶手要不然就会被大风吹走的,突然间一股很强的风正在飞速向我们靠近,眼前的一片漆黑只剩下狂风呼啸树影婆娑,风力慢慢加强…哇哦又是风又是闪电的,真是一场惊心动魄的历险,第二站——探索馆!新的冒险即将开始!上台体验一把静电带给你的怒发冲冠。第三站体验地震感觉,我们面对的是——7。8级的唐山大地震,我们在地震屋中亲身经历当年的天摇地动,还有“怪屋”、“怪镜”、“怪洞”还有迷宫,无奇不有,一起去“探险”吧……

一天的时间很快就过去了,在今天的时间里是我过得非常有意义的一天,在这一天里我不光是学到很多新知识,还亲身去体验了我们人类地球上不同的自然风貌。

最新小学暑假周记【篇2】

这次暑假,我回了老家,我老家在湛江。我每次暑假都会和家人一起去,去我亲戚的家玩,每次都玩得很开心。

这次玩了。我们天天都有出去玩,有时去游乐场,有时去逛街,有时去野营,有时去散步,哪里都有去。我们全部人在一起,真是热闹及了。

我最喜欢的就是游乐场,玩那些东西可以把我的心情变得爽快。

我也喜欢野营。这次野营,我们都很开心。可以吃上美味的食物。湛江的食物都很出名。我最喜欢吃湛江的海鲜了,那里的海鲜十分美味。在家里有很多小孩,和她们在一起很好玩,也很热闹。每次暑假到湛江,如果那天没有出去玩,我们一天都在抢着电脑玩。

我们还去了海滩玩,这次去海滩玩。我们租了一个小小的小船,是在海浪那个地方玩的。只能坐三个人。我,妹妹,还有我表妹先一起坐,爸爸来推我们,一下子冲了出去,真好玩。然后我们下来了。换我的两个表姐和表弟三人一起坐,我姨妈来推他们,谁知,我表姐不小心从船里掉了出来,把衣服给弄湿了,我们全部人都看到了,都在哈哈大笑,表姐也在笑。

要回去的那天,我们几个小孩都不想离开。我打开门,看着他们要挥手的时候,眼泪却流了出来,要上车的时候,我的眼泪就更多了,我表弟坐在我旁边,他也有哭,可妹妹却不哭。我妈妈跟我们说,哭什么,下次还会回来的。

最新小学暑假周记【篇3】

放假在家没事,星期天上午,我在家里看电视。“快来,看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子,冲我们高声说道。

接过妈妈手中的袋子,定睛一看:“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了,赶紧走到阳台上,找来小盆子,接上水,把小泥鳅倒水盆里。

刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云,只是一下功夫,它们就四散开来。有的往盆壁钻,把盆当成了稻田看;有的在水里活蹦乱跳,像在跳舞;有的挤在一旁休息,还有的在追逐打闹,游来游去。当所有的泥鳅静下来时,我突然冒出一个歪念头,找来一根吸管,用力在水盆里划了一圈。哇,受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜,水盆顿时一片沸腾。

看着这些有趣的泥鳅,我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手,加上泥鳅很滑溜,无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了——它们真狡猾!

玩了好一会儿我才停手,仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的,个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣,一个翻滚就露出了黄色的肚皮,嘴巴边上还有五、六根胡须。

看到我对泥鳅这么感兴趣,妈妈告诉我:泥鳅是一种杂食性动物,它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我,它们的生命力很顽强,就算池塘里的水干了,里面的小鱼小虾都死了,可它们依然可以坚持下来不死。

为了证明妈妈的话,我把其中一条捞了出来,直接放到阳台上做实验。一开始,它还在左动又动。过了一会儿,它却不动了,“它可能是累了或死了。”将近20分钟,它躺在地上一动不动的, 像死了似的。“它是真死还是没死。”我把它放回水盆里,看看它到底有没有死。结果,我才刚把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦乱跳。在里面自由自在地游——果然没死!它的生命也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!

我喜欢这些可爱有趣,生命力又顽强的泥鳅。

最新小学暑假周记【篇4】

时间过得真快呀,这周开始,我们迎来了暴雨如注、酷暑难当的暑假。

暑假的到来是我们一些学生讨厌、兴奋、开心、快乐……总之有酸甜苦辣。讨厌,因为老师给我们布置了跟山一样高的作业。兴奋,因为可以跟随父母或长辈一起出去旅游,看看域外风情。开心,因为我们做完了该做的事,休息时在空调底下散热。快乐,至于为什么说快乐?有些同学平常在校学习,父母工作忙里忙外。难得放暑假,终于可以和父母“唠叨”十几句。

这周,雷公电母好几天连续降雨。“轰隆隆”的响雷声让小朋友们害怕极了,躲进被窝里、父母的怀里……都有可能!周末,又再次“打击”人们拨凉的心呐。这回是酷暑,大家好似在怀疑老天在跟人们开玩笑。

暑假的生活其实很有趣的,说快不快,说慢不慢。我希望大家和我一样拥用一个快乐有意义的假期吧!

小学生暑假周记范文精选4篇


俗话说,磨刀不误砍柴工。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?为此,你可能需要看看“小学生暑假周记范文精选4篇”,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学生暑假周记范文 篇1

这是放暑假的第二周了,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。

喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果…

在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅?

结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

小学生暑假周记范文 篇2

暑假刚刚过去了一半,而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡,请听我慢慢道来。

我早上8点准时自然醒,梳洗完毕后,和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力,牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条,这也让我感到无比的惊喜,吃着都将和有条,我会觉得非常的有滋味。

吃早饭的时候,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课,唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔,爸爸会和我讲一些时事和笑话,这才会激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。

小学生暑假周记范文 篇3

暑假,我们来到了莲花山旅游风景区,参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。

我想:去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧?观海观音观音铜像高达40。88m,是目前箔(bo2)金铜像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她脚底下的那长长的台阶,把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶,心里想着:这…如果我们拾级而上,那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧?我们绕着观海观音走,它全身都是金色,站在高高的莲花台上,大约有3层楼高,给人高耸如云的感觉。

接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候,我抱着木头用力向大钟撞去,大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的响声。这时我想:如果一个人钻进大钟里去的话,让我敲一下钟的话,那该多好玩呀?他不用坐在秋千上也能荡秋千一了!

到了半山腰,我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

莲花山那凉爽的微风,清新的空气,还有那美丽的景色,使我留连忘返!

小学生暑假周记范文 篇4

今天是暑假第二天,天气很晴朗,一大早我就和哥哥、姐姐他们约好一起去大罗山爬山。

我们先坐车到瑶溪山庄,今天的人可真多啊。在舅舅导游的代领下我们从瑶溪山庄开始出发,我们走的是大罗山最原始的一条小路,一路上风景很景,小溪里有很多可爱的小蛇,路边到处是狗尾草,我和姐姐摘了很多很多,我们大约走了一个半小时左右到了倒垄坑,我们在那里的农家乐吃了中饭,那里的厨师烧的特别好吃。吃完中饭以后休息一下我们又开始向香山、龙脊方向出发,一路上我们又是跑步比赛又是玩水又是摘花花草草,玩得不意乐乎。后来弟弟和姐姐说走累了走不动了,我们只好放弃前往香山、龙脊的方向,就直接从中间的小道返回瑶溪山庄了。

小学生暑假周记范文精选


写作是叙事完之后再加入感情佐料,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。周记可以表达和传递我们的情感。以下由幼儿教师教育网编辑为大家精心整理的“小学生暑假周记范文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

小学生暑假周记范文 篇1

随着蝉鸣声越来越响,我们也迎来了期盼已久的暑假。

暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我还不时跳跃起来,折射出少年的活力;下午,我来到乒乓球室,和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了,我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线,“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去,同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去,偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来,“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多,什么时候才能写完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最终,我被玩的欲望所促使,开始奋笔疾书……

这就是我的暑假生活,我丰富多彩的暑假生活!

小学生暑假周记范文 篇2

经过了紧张的期末考试,终于迎来了快乐的暑假时光。

从放假的第一天开始,每天的生活就被我安排得井井有条。早晨,我总会抽出一定的时间来学习,感受着知识给我带来的快乐。到了下午,我会拿着一本课外书,一个人静静的坐下来,融入到书的海洋中,在书的海洋里遨游。吃过晚饭,有时我会在楼下的平台里骑骑自行车;有时也会和妈妈一起去公园散散步……在双休日的时候,妈妈总会带我去游泳,这样既放松了我的心情,也锻炼了身体。

暑假快结束的时候,妈妈带我去了一趟“凤凰山”,那是我在这个暑假里最开心的一天了。那一天,我们登上汽车,一路上风景如画,美不胜收。汽车到站了,我迫不及待地拉着妈妈向目的地飞奔而去。进了大门,一项项游乐设施映入眼帘。我拉着妈妈坐上了“周游世界”,小飞机渐渐腾空而起,我掌控高度,妈妈掌控方向。我把小飞机弄得忽高忽低,把妈妈吓出一身冷汗。还有“巫师城堡”,里面有各种各样的怪物模型,一些恐怖的怪叫声,还有令人毛骨悚然的、隐隐约约的绿色灯光,把我吓了个半死……

这就是我的暑假生活,一个快乐的、丰富多彩的暑假。

小学生暑假周记范文 篇3

七月二十一日晴

早上,我急不可耐的从床上爬起来,准备开始我们的四川之旅。我和妈妈赶紧去楼下吃东西。

上车了,我们说说笑笑,一会儿就到了火车站。在火车上,我们看到了很多美丽的景色。这使火车上原本淡然无味的饭菜吃起来格外香。在路上,我看到了宽广的田野、高大的建筑物、陡峭的山峰。让我大开眼界。

今天我要吃的饱饱的,充满活力的迎接新的一天!

七月二十二日晴

早上,从床上爬起来,我刷好牙洗好脸,吃了一点儿方便面,然后就在车厢散了一会儿步。车厢好小啊!真是在家千日好,出门一日难呀!我看着美丽的景色,心里感叹着。

中午,我百无聊赖。妈妈给我玩了一会儿iPad,然后我就开始睡午觉了。起床了,妈妈给我买了一碗酸辣粉吃,可好吃了!但是有点儿辣哦!

火车正进入四川境内,我开始有高原反应了—————耳鸣!好难受呀!可奇怪的是,火车一进山洞我就不会了。好像老天保佑我似的,我们的火车钻了好多好多山洞呢!

晚上,妈妈叫我好好睡一会儿觉,因为凌晨二三点左右我们就要下车。呼!老妈叫我睡觉了,拜拜啦!

今天可真无聊呀!

七月二十三日阴转晴

醒来后,我发现自己已经在酒店里了。我洗漱完毕,拉开窗帘一看!哟!成都的早上雾蒙蒙的,真美呀:宏伟的大厦在雾里若隐若现,扑朔迷离,如梦幻般。然后我们就去吃早餐。吃完了早餐,妈妈说:我们要去锦里街。锦里街的店铺、装饰甚至垃圾桶等各种各样的东西都被装修成了古代的样子,非常有趣。听妈妈说:这些都是艺术品呢!其中我印象最深的地方是桃园三结义的模拟场景,我还在那儿照了相呢!那里有一副对联:紅面关黑面张白面子龙面面护着刘先主,奸心曹雄心瑜阴心董卓心心夺取汉江山。这对联配的可真叫绝呀!

我们逛完了锦里街,已经累得浑身发软。然后我们就去吃火锅了,好好吃呀!就是有点麻!

今天真累!

七月二十四日晴

今天我们去了三个地方:都江堰、青城山和街子古镇。

第一站:都江堰。都江堰分为内江和外江,形成人字形。那里非常坚固,两千多年到现在,它一共经历了二十多次地震,毫无损伤。周边的建筑都塌过,唯独它没有改变。真是奇迹呀!我们经过了两个江上木头吊桥,这些桥走得人越多桥越晃,桥的震动最高相当于五级地震呢!我发现成都的水都很冰,妈妈告诉我说这都是雪山上流下来的水!

第二站:青城山。青城山太高了,爬不上去,所以我们选择坐索道。一路上,我们看到了许多奇丽的风景。下索道后我们还走了三四百米的路,好陡呀!

第三站:街子古镇。那儿是专门卖四川特色小吃的地方。其中我印象最深刻的食品就是叫花鸡,外酥里嫩,香极了!听说以前叫花子就是这样烤的呢!我只好充当一下叫花子了!嘿嘿!

回到家,我累极了,一扑到床上就睡着了!哈哈!

七月二十五日晴

我们今天去的是宽窄巷子,就是一条宽巷子和一条窄巷子啦。那儿有很多有趣的东西,例如:平安葫芦。就是把葫芦拿去刻字,做成一个喝水的葫芦杯。还有,我们还看到了一些关于四川景点的照片,可美啦!去了那里,我觉得世界突然变小了,世界万物都在向我微笑呢!

回到家,我感觉浑身发软,骨头像软化了一样呢!我瘫倒在床上,就睡着了!

七月二十六日晴

今天我们经过了汶川和参观了川主寺。

首先我们经过了了汶川。那里的地震、泥石流遗址真是太可怕了:公路两旁,一块块大石头在倾斜的高山上耸立着,有大有小、千奇百怪:有的像云朵;有的像海豚;那你们也许会问,那不很危险?没关系,有铁网拦着呢!

然后,我们去了川主寺。我们买了几件披肩,有一条天蓝色的是我的,它是孔雀花纹的,很有古典风味儿,披上它,我感觉自己像一只高贵的孔雀一样呢!

我还拜了拜佛呢!

一天就这样結束了!

七月二十七日晴

今天我们去了著名的九寨沟,都说九寨归来不看水,我们确实看到了超棒的水景哟!

我们首先去了犀牛海,那里平静的像一面镜子,山的倒影在水中美的像一幅画,平静而安逸。让人没想到的是,那儿的水清澈见底,连11米深的水都可以看到水底的青苔和水藻呢!

随后,我又看到了许多海子:熊猫海、箭竹海,老虎海、树正群海等等等等。其中令我印象最深刻的就是诺日朗瀑布了,它宽有三百二十米,声音震耳欲聋,水花四溅,壮观极了!当我离开时,衣服都已经潮湿了。呵呵!

今天好累呀!

小学生暑假周记范文 篇4

暑假里,生活是多么丰富多彩啊!能跟爸爸妈妈去长城游玩,能和小伙伴们玩耍、还能看电视……可最忘不了的就是学会了溜冰。

在暑假,姐姐送给了我一双溜冰鞋,我高兴得一蹦三尺高。回到家,我连忙穿上溜冰鞋,扶着椅子,慢慢地站了起来,心里就像有只兔子一样,蹦来跳去,生怕会摔倒!接着,好不容易迈开第一步。突然,身子一扭,向前一滑,辛亏我扶着椅子,可身子还是挨着了地,“哎呦呦”真痛啊!我又扶着椅子,坚强地站起来,然后,缓慢地蠕动双脚,和蜗牛爬行差不多。

经过了无数次的摔倒、爬起、再摔倒……就像姗姗学步的娃娃一样。在我的努力下,在爸爸妈妈的呵护下,我终于学会溜冰啦!心里有一种莫名其妙的激动,这成功毕竟是我用一颗颗汗水换来的呀!

溜冰是我快乐的源头,暑假更是难以忘怀的!

暑假学习计划系列4篇


在工作中,我们常常需要创作各式各样的文档,或许需要参考不同类型的范文。您是否了解如何写出优质的范文呢?因此,本篇文章是幼儿教师教育网小编针对“暑假学习计划”整理的范文,仅供您参考。

暑假学习计划【篇1】

自我重新定位

自我的重现定位看起来好专业、好模糊啊!其实做好自我的重新定位,很简单。每个人学历特点和学习成绩都是不一样的:有的孩子记忆力强,不太爱好做笔记;有的孩子理解力好,老师说一遍就能听懂;有的孩子理解掌握的快,但是不够认真经常错。对此建议小朋友和家长朋友们,在暑假里尝试一些新的学习方法,不爱好做笔记和理解力好的,试着去创建一个知识点的笔记本;对知识点情况,但仍未做错的,试着创建一个错题本,对做错的题目时常翻看。总之就是对自已进行一次重新定位。

分析学习现状

1、期末考试结束了,家长通过孩子的考试成绩,同孩子班中的其他同学相比,确定孩子的成绩在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差”来评价,当然这么做的目的不是为了让你去批评孩子,而是让家长明白暑假对于弥补和提升孩子成绩的重要性。

2、将孩子自己的期末考试成绩同之前的学科成绩相比,查看孩子成绩的发展趋势,而后用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价,当然这时家长就需要让孩子知道自己这个学期是进步了,还是退步了,这将有助于调动孩子学习的自觉性和积极性。

确定学习目标

没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。通过自我的重新定位和学习状况的分析,家长已经对孩子的学习情况有较为细致的了解,对暑假学习目标准确定位十分重要:过高了,最终实现不了,容易丧失信心;过低了,不用多努力就能达到,不利于进步。所以,学习目标适合暑假进行,并且计划步骤明确,便于对照和检查。

科学安排时间

1、全面暑假说长不长,说短不断,两个月的时间,家长不仅需要安排好学习的时间,同时也要考虑好休息和娱乐,毕竟孩子已经幸苦了一个学期了。在具体的学习计划中,不仅要考虑课内学习内容重点,还要考虑拓展课外学习内容要点,同时,还要做好不同学科间的学习时间和学习难度的搭配。

2、合理一天有24小时,但不是每个时间都适合学习。科学合理地找出每天学习的最佳时间,对于孩子的学习效率至关重要。如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效在复习过程中,家长需要根据孩子能力强弱,来决定孩子每天学习任务的数量、难易程度的练习时间。例如有些同学早晨头脑清醒,因精力充沛,思维活跃,这是可以将较难的学习目标放在首位,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。

暑假学习计划【篇2】

一、学习课本的能力

会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。

二、题目的分析和应对能力

会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,拥有考试技术,科学迎战高考。在即将开始的这个暑期,准考生全部进入备考期。奇速英语乐中学,助力中高考英语,英语不学好,志愿填的也闹心。所以还在为中高考备战的你,暑期赶紧恶补英语吧,词汇,语法,完型,阅读,写作,课程直击考点.先报名的同学已经甩你很远了。

这个暑期成为准高三学生打造“个人绝对优势”的黄金时期,准高三考生要在这一年时间里解决以下问题。

1、怎样合理复习高中三年的知识点?

2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?

3、每个学科的学习方法?

4、如何高效听课?

5、如何高效作业?

6、如何做题?

7、如何调整自己的情绪?

8、最关键的是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才能让我们的学生在进入高三的一年里,用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目,我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。

新高三学生,如何解决上述八个核心问题?值得每一个即将进入高三的学生深思,同时也是需要每一位学生把计划落实、落地,这样计划才有效,方法才有用,启成教育提醒大家,做好计划,做好实施,时刻监督自己,互相监督,养成良好的学习和思考的习惯才是制胜的关键。

学习时期,最重要的就是踏踏实实,进入高三以后如果个人无法养成良好的做题习惯和思维习惯,很快会被习惯好的同学拉下了,同样进入高三的第一次考试结果也会影响你对高三生活的印象,所以临近期末考试,让自己度过一个美好的高三。

高三就好比马拉松,这个暑假实际上是高三的起点,下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。你能否在这次马拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。奇速英语乐中学,助力中高考英语,英语不学好,志愿填的也闹心。所以还在为中高考备战的你,暑期赶紧恶补英语吧,词汇,语法,完型,阅读,写作,课程直击考点.先报名的同学已经甩你很远了。

暑假学习计划【篇3】

暑假学习计划

暑假作为学生们最长的假期之一,不仅是放松身心的时刻,也是提升自我能力的机遇。在这个特殊时期,每个人可以根据自己的兴趣爱好和学习目标,定制一份属于自己的暑假学习计划。下面是我制定的暑假学习计划,希望能够用充实的暑假度过这个美好的季节。

1. 英语学习

作为一名中学生,英语是必须要学习的科目之一。虽然日常会接触一些英文影视作品和音乐,但是对于语言的学习还需在课外加强。我的计划是每周阅读一本英文原版小说,并在阅读的过程中学习新单词和词汇搭配用法。同时,我还会每天抽出半小时的时间,听英语新闻、英文歌曲和TED演讲,提高自己的听力水平。

2. 数学提高

数学一直是我的难点,为了提高自己的数学能力,我的计划是每天抽出两个小时的时间复习数学知识,并做一些相关的习题。同时,我还会参加一些数学班级课程和网课,掌握一些数学应用技巧。

3. 体育锻炼

身体健康是最重要的,所以在学习之余,我还会放松身心,参加一些有益身体健康的体育活动,比如游泳、跑步和瑜伽等。这些活动不仅可以改善我身体的健康状况,也可以提高我的体育素养。同时,这些活动还能增加我的社交机会,结交志同道合的朋友。

4. 社交交往

生活不仅是学习,也需要社交。在暑假期间,我将会加强社交交往,扩大自己的社交圈子。我会邀请同学一起制定学习计划,一起参加一些活动和考察,交流分享学习经验。同时,我还会参加一些志愿者或者实习工作,增加自己的社会经验。

5. 亲子活动

家庭是温暖的避风港,一家人一起参加一些亲子活动,不仅可以增强亲子关系,也可以增加家庭的收获和快乐。在暑假期间,我还会花一些时间和家人共度时光,比如一起旅游、游戏和看电影等。

总结:在暑假学习计划中,我们不仅需要注重学习,同时要坚持生活的多元化。除了学习,还需关注身体健康、社交交往和家庭生活等多个方面。通过这个暑假学习计划,希望能够充实自己,积累知识,让自己更好地面对未来的学习和生活。

暑假学习计划【篇4】

暑假学习计划

暑假是一个很好的时间,可以利用这段时间提升自己的学习能力,增强自己的科学素养,同时也可以充分利用这段时间放松身心,摆脱压力。

首先,要制定一个合理的暑假学习计划。这个计划应当包括自己想要学习的课程和要完成的任务,以及时间安排和考核方式。这些都需要提前考虑和计划。这样才可以让暑假充分地利用起来。

其次,暑假学习的目的应该是提升自己的学习能力和兴趣。这个时间段应该把握来学习自己感兴趣的课程和知识,不仅仅是完成老师布置的作业。可以选择一些自己感兴趣的课程,例如少儿英语、美术、钢琴等等。有这些兴趣课程的支持和启发,可以更好地激发自己的学习兴趣和动力。

第三,在选择学习内容时,可以参考一些网络上的高质量课程和教材。这些网络课程和教材一般都是由一些知名大学的教授或者行业专家制作的,质量十分高,内容丰富。这样,可以更好地跟上老师的教学进度,也可以深入地学习课程。

第四,在暑假里,可以参加一些夏令营、夏季学校等活动。这些活动不仅可以丰富自己的课外生活,增加自己的知识储备,还可以结交同龄人,发展自己的社交能力。

最后,千万不要忘记休息,让暑假不只是学习,也是放松和休息的时间。暑假休息的好处是可以恢复精力和体力,让自己更好地准备迎接新的学期的到来。

在这个暑假里,我们可以充分利用时间,学习知识,丰富生活。如果合理安排时间,坚持自己的学习计划,相信我们一定可以达到自己的预期目标,成为更好的自己。

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