济南的冬天的读书笔记怎么写
发布时间:2023-02-26 济南的冬天读书笔记济南的冬天的读书笔记怎么写700字。
读书,丰富我们的大脑,增长我们的见识,在认真的读完一本著作之后,大家对人生或者事物一定都产生了许多感想。有时候为了更好的去体会作品的内涵感悟,是可以尝试写一篇读后感的,是不是现在对作品读后感还无头绪呢?推荐你看看以下的济南的冬天的读书笔记怎么写,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
济南的冬天的读书笔记怎么写 篇1
我也去过济南,不过不是冬天,是夏天。08年的时候,那时候我和他还在一起,他在济南上学,我就是去找他的。
好像全国的夏天都是一样的热,我到济南的时候,觉得没比海南凉快多少,而且由于我和他个头差距太悬殊,没法打伞。导致那三天就那么赤裸裸地呆在太阳光下与济南的阳光来了次亲密接触。是的,我只在济南杲了三天,所以并没有彻底地感受济南的山水人情。三天的行程感觉时间特别紧,印象中自己一直在走、走、走,当然,那时候有他在身边,就那么一直走也觉得幸福记得他先带我去的泉城广场。听说那是济南标志性代表性的地方。泉城广场,顾名思义,它就是个广场有一座很漂亮的金荷花,其实是一个喷泉。我去那天正好在喷,当然,它每夭都会喷。荷花雕像在水花和阳光中熠熠生辉,很漂亮。花的旁边是一半圈儿类似长廊的建筑。那里很凉快,有很多伟人的铜像,孔子啊、孙武啊、李清照啊、蒲松龄啊等等。他们都有一个特点,都是铜的。呵呵,这是废话。他们都是山东人。长廊特别长,伟人也特别多,从古到今。山东果然是个人杰地灵的地方。我跟好几个名人都合了影,可惜要不到他们的亲笔签名了荷花的对面比较远的地方,是济南象征性的雕塑。天蓝色的,中间有一颖明珠,很艺术。不过我是俗人个,不懂该怎么欣赏,也看不出它的意义。晚上的泉城广场特别热闹,跳舞的、练武的、耍双节棍的、滑旱冰的、遛弯儿的、卖东西的,反正我觉得比白天热闹多了。身处在这样的环境我也异常的兴奋,吵着嚷着让他给我买好吃的。最后他给我买的棉花糖,这是他第二次给我买棉花糖。也怪天太热,还没吃几口就都化了,弄得一脸一身—手都是,然后他再很无奈的给我擦。嘌嘿,总共我就吃两次棉花糖,两次都让我印象深刻,心里感动,觉得幸福。
跑题了,我再说回来。济南三大名景:趵突泉、大明湖、千佛山。这三个地方要是没去上一去,那真是白来济南了。田于时间关系,我只去了趵突泉。照了很多照片,都好好珍藏起来了。传说中的72泉眼(是吧?)我也不知道到底有多少,反正大部分已经不冒水了,变成一滩死水了。最著名的泉眼当然还在冒,不过也不像小学课本里的照片上那样那么壮观了。一汪池水清澈见底。那天是个大睛天,阳光照在池中明晃晃的。
池底有很多亮闪闪的东西,我冋他是什么,他拿岀一枚硬币跟我说,许个愿吧。原来,这还是许愿池呀。后来他芾我来到一个示意图那,一边让我看一边给我讲趵突泉冒水的原理,原谅我嘴笨,心里明白但是说不出来。
反正由于地下水线下陷,导致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果还这样下去,早晚有一天,世界上不再有趵突泉。听的我好伤心
济南的冬天的读书笔记怎么写 篇2
我最喜欢的一篇文章就是《济南的冬天》了,这篇文章是老舍写的。老舍吧唧难看做自己的“第二故乡”
当老师布置我预习第十二课《济南的冬天》的时候,好奇心驱使我一口气读完这篇文章。
在这篇文章里,老舍用了一个词“暖和而安适的睡着“很能体现出这篇文章的中心。
老舍在这篇文章里,运用了还几个修辞手法,比如比喻句,这个比喻句写得非程饽浚好题目:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和,而安适的睡着,只等春风来把它们换醒。”
还有一个拟人句题目:“那点薄雪好像突然害了羞,微微露出点颜色”。
老舍之所以把济南看作自己的“第二故乡”,是因为其间老舍“努力的创作,快乐的休息”。
我喜欢老舍,但是我更喜欢出自于老舍笔下的文章!
济南的冬天的读书笔记怎么写 篇3
看了老舍先生的《济南的冬天》我感受很大,对济南之冬的第一印象就是,在老舍笔下,寒风刺骨的冬天,变得温暖如春。
老舍笔下的冬天啊!真温暖,真美好,真惬意!寒风刺骨,大雪飘飞,山城阴黄土气,使冬天失去了绚烂的世界,这是我感觉到的。而老舍笔下的冬天,确是“响晴”的,而且是常绿的。
济南的小山像一个慈祥的妈妈拥抱着济南城。她把自己编织成摇篮,哄着人们安然入睡。人们见到这小山,心中便有了着落。小雪中的济南更是别有姿色。本来就美丽的小山,镶上小雪的银边。更是美丽动人。济南的冬天的树,也不是枯黄一片,而是“常绿”的。济南的冬天真美啊!我所知道的冬天,是使人冷的直打哆嗦的。而济南的冬天无限温情。老舍的这篇文章让人感到的是冬天温暖,也许是老舍先生从济南的冬天感受到的吧!老舍先生笔下的济南冬天竟然比生机勃勃,万物复苏的春天更加美,美得使人如醉如痴。济南的冬天居然有这么大的魅力,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!
成语生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。如:张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。”又如:我国的第三产业生机勃勃,发展非常迅速。
成语如醉如痴:形容神态失常,失去自制。如:元·马致远《汉宫秋》第二折:“得见了王昭君,使朕如痴似醉。”又如:真也弄得个如醉如痴,眠思梦想。——明·东鲁古狂生《醉醒石》第十三回
济南的冬天的读书笔记怎么写 篇4
冬,本应是寒风凛凛,一片白雪皑皑的。可是,老舍笔下的冬天,却是温晴的。
印象中的冬天,应是如黄升写的那般,“冰雪襟怀,琉璃世界,夜气清如许”。但,济南却不是这般的。它没有“千里冰封”,亦没有“万里雪飘”。它的冬天,是安逸的。它有可爱的小山照顾着,自然是如春般温暖的。
即使是下雪,济南也不会有“天将暮,雪乱舞”之景,唯有那若“柳絮因风起”的细雪纷纷。带着凉意,悄悄地莅临,它以独特的方式,给小山,给天边,绘上一层银边。矮松定然是不畏冬天的,虽没有“大雪压青松”,可依然“青松挺且直”。树尖儿上,顽皮的雪花化作了一顶白帽,点缀着矮松。远处的山坡,依稀可见微黄的夕阳映着透着粉红的细雪,而村庄的房屋,迎着残霞,挥手告别。
济南的冬天便是如此,没有严寒,没有狂风暴雪。有的是如水墨般的安逸、和谐与诗意。
冬天,向来给人寒冷,凋零的感觉,可老舍笔下的冬天却显得俏皮可爱,没有冬天应有的严寒,只有温暖的一切。在老舍眼中,山东是他的第二故乡,正因如此,他会对济南流连忘返,对济南的冬天一往情深。
我喜欢那一座座环绕济南的小山,它们的存在让济南在小山的臂弯下,摇篮中安详而可爱地酣睡着,温暖而舒适。那一座座小山还给人无限的遐想,冬天,小山光秃秃的,开春了,那一座座小山变得绿油油的,生机盎然的,好似穿上了毛绒绒的外套。每年冬天都会看着小山变绿,多么有趣,多么值得期待呀!
我喜欢那一点点山头的小雪,给山们戴上一顶雪白的帽子,再给山们穿上带水纹的花衣,裹得严严实实,好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,就是孩子们那笑开了花的脸蛋呢。
我喜欢那冒着热气,碧绿碧萧的绿萍;我喜欢那永不结冰的澄清的河水,我喜欢的那一方蓝汪汪的空灵的天空,我喜欢这一切的一切组成的水墨画,我喜欢这冬天的济南!
济南的冬天的读书笔记怎么写 篇5
看了老舍先生的《济南的冬天》我感受很大,对济南之冬的第一印象就是,在老舍笔下,寒风刺骨的冬天,变得温暖如春。
老舍笔下的冬天啊!真温暖,真美好,真惬意!
寒风刺骨,大雪飘飞,山城阴黄土气,使冬天失去了绚烂的世界,这是我感觉到的'。而老舍笔下的冬天,确是“响晴”的,而且是常绿的。
济南的小山像一个慈祥的妈妈拥抱着济南城。她把自己编织成摇篮,哄着人们安然入睡。人们见到这小山,心中便有了着落。小雪中的济南更是别有姿色。本来就美丽的小山,镶上小雪的银边。更是美丽动人。济南的冬天的树,也不是枯黄一片,而是“常绿”的。济南的冬天真美啊!
我所知道的冬天,是使人冷的直打哆嗦的。而济南的冬天无限温情。老舍的这篇文章让人感到的是冬天温暖,也许是老舍先生从济南的冬天感受到的吧!老舍先生笔下的济南冬天竟然比生机勃勃,万物复苏的春天更加美,美得使人如醉如痴。济南的冬天居然有这么大的魅力,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!
翼的小精灵仿佛受了感染,也调皮起来。他们飞快地舞起来,挟着风,直往人的脖子里面钻。那是透人心脾的凉啊。
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济南冬天读书笔记
读书可以让我们的思维更加活跃,从而使整个人变得更加聪颖智慧,读完作品之后,不妨用笔把这些感悟记下来。有什么写好作品读后感的方法呢?我们为你收集整理了济南冬天读书笔记。
济南冬天读书笔记(篇1)
我最喜欢的一篇文章就是《济南的冬天》了,这篇文章是老舍写的。老舍吧唧难看做自己的“第二故乡”
当老师布置我预习第十二课《济南的冬天》的时候,好奇心驱使我一口气读完这篇文章。
在这篇文章里,老舍用了一个词“暖和而安适的睡着"很能体现出这篇文章的中心。老舍在这篇文章里,运用了还几个修辞手法,比如比喻句,这个比喻句写得非常好:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和而安适的睡着,只等春风来把它们换醒。”还有一个拟人句:“那点薄雪好像突然害了羞,微微露出点颜色”。
老舍之所以把济南看作自己的“第二故乡”,是因为其间老舍“努力的创作,快乐的休息”。
我喜欢老舍,但是我更喜欢出自于老舍笔下的文章!
老舍笔下济南的冬天确实好美、好美!老舍虽然没有用华丽的词汇,但字里行间无不透过着老舍对济南的深爱,济南在老舍眼里简直是人间天堂!我记得他老人家曾说过“济南的秋天是诗意的,上帝把夏天的艺术赐给了瑞士,把春天赐给了西湖,把秋天和冬天全赐给了济南”!从此你可以看出我们的先师是多么地喜爱济南!瑞士只占了一个夏天,西湖只占了一个春天,而济南确足足占了一个秋天和冬天!!可见济南在先师心目中的份量!
可是,可是,我们生活在先师笔下的天堂里,我们感到了什么?如果我们不努力,我们如何向先师交待?生活在济南这座美丽城市的人,醒醒吧!当你站在济南的土地上,我不知道你听到了她的心跳没有,如果你没听到,你就太盲目了?我们的建设者和管理者,你们的每一步规划,当你们的笔在蓝图上划出一个符号时,笔尖下发出的微微的“沙沙”声可是济南的喘息啊!
冬天,向来给人寒冷,凋零的感觉,可老舍笔下的冬天却显得俏皮可爱,没有冬天应有的严寒,只有温暖的一切。在老舍眼中,山东是他的第二故乡,正因如此,他会对济南流连忘返,对济南的冬天一往情深。
我喜欢那一座座环绕济南的小山,它们的存在让济南在小山的臂弯下,摇篮中安详而可爱地酣睡着,温暖而舒适。那一座座小山还给人无限的遐想,冬天,小山光秃秃的,开春了,那一座座小山变得绿油油的,生机盎然的,好似穿上了毛绒绒的外套。每年冬天都会看着小山变绿,多么有趣,多么值得期待呀!
我喜欢那一点点山头的小雪,给山们戴上一顶雪白的帽子,再给山们穿上带水纹的花衣,裹得严严实实,好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,就是孩子们那笑开了花的脸蛋呢。
我喜欢那冒着热气,碧绿碧萧的绿萍;我喜欢那永不结冰的澄清的河水,我喜欢的那一方蓝汪汪的空灵的天空,我喜欢这一切的一切组成的水墨画,我喜欢这冬天的济南!
济南冬天读书笔记(篇2)
济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的浓烈情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道。本文值得玩味的地方是良多的,在此略述以下几点:
文章布局谋篇层次井然。开头一段,写济南冬天的天色。作者以自己的亲自感触感染,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,凸起它的“温晴”,赞誉它是个“宝地”。这是贯穿全文的主线,济南冬天独占的美景,都是与此相联系的。第二段开始,“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”是个重要的过渡句,转到对冬天山水的描写。在分写山水之前,先给人以济南的总体感,用拟人的笔法烘托出一个“温暖安适”的“理想境界”。作者紧扣住这一点,绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天山水之美,又寄寓对祖国河山真挚的爱。
文章用了三段文字写冬天的山景,先写阳光朗照下的山,次写薄雪笼盖下的山,再写城外远山,勾勒出一幅淡雅的水墨画。第五段写冬天的水色。作者极写水藻之绿,以衬托水之清澈、透明。又拓展想像,将天光、水色融为一体,描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后,以简明有力、含义丰硕的一句结束。全文安排有序,脉络清晰,衔接紧密,推进天然。
济南冬天读书笔记(篇3)
蓝水晶般的景,彩笔画般的城,小姑娘般的山,烘托出济南仙境般的冬。
这便是我在看了老舍先生《济南的冬天》一文之后,对济南之冬的第一印象。原来在我眼中,冰冷的冬天,在老舍笔下变得温暖起来;原来在我眼中,死气沉沉的冬天,变得生机勃勃;原来在我眼中,寂寞的冬天,变得令人神往。
老舍的文章,真是叫人拍案叫绝!他把济南冬天的美景与可爱之处描绘的淋漓尽致,跃然纸上。让人看了,便有一种温暖之感笼在心头。这便是济南的冬天啊!真美,真好,真惬意!
寒风凛冽,大雪纷飞,山城一片枯黄,黯然失去了多彩的世界,这是我感觉的冬天;千里冰封,万里雪飘这是毛主席诗中的冬天。而老舍笔下的冬天,确是响晴的,而且是常绿的。
济南的冬天像一个慈祥的妈妈拥抱着美丽的济南城。她把小山编织成摇篮,哄着人们安然入睡。人们见到这小山,心中便有了依靠,因为妈妈是不会亏待孩子的。太阳似乎对济南情有独钟,总是冲着济南露出笑脸。小雪中的济南更是别有姿色。本来就美丽的小山,穿上小雪赋予的花衣,更是若若欲仙。济南的冬天的树,也不是枯黄一片,而是常绿的。是啊!在绿的小山中享受温暖太阳光的沐浴,多么美好的感受。难怪老舍先生要用那么多漂亮的词句描绘这一片在冬天的季节中若有似无的春景呢!
我所拥有的冬天,是使人冷得发抖的。而济南的冬天无限温暖。老舍的这篇文章让人感到的温暖,也许是老舍先生用笔从济南带来的吧!老舍先生笔下的济南冬天竟然比令万千众生钟爱的春天更加美,美得摄人心魄。济南的冬天居然有这么大的魔力,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!
济南冬天读书笔记(篇4)
《济南的冬天》听这个题目,你必须会觉得很熟悉吧!对,我今日要写的就是这篇文章的读后感,前几天,我在教师的帮忙下,真正地阅读了这篇文章。写这篇文章的作者是我国著名作家老舍。在老舍笔下的这篇
《济南的冬天》真是栩栩如生。就连我渎着读着,也仿佛置身在济南的冬天下。
在《济南的冬天》这篇文章当中,老舍先生抓住济南冬天“温晴特点,用他的那支神笔,以山、水为主描述对象,用了准确、优美的文字,从不一样角度描绘了济南冬天独有的美景。抒发了自我对祖国山河热之情。让人读后回味无穷,令人真的想去感受一下济南的冬天是不是很温情、暖和安适。
小山整把济南围了个圈儿,仅有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天异常可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:"你们放心吧,这儿准保暖和。“当我阅读完这一句后,我就十分喜欢这一小段。这段话写得很可爱。老舍先生把济南比作婴儿,把老城四周的小山比作”小摇篮"。用了比喻、拟人的方法,再现了梦想境界“的明净,温暖和舒适的特点。冬天,在我眼里,在我笔下,是一个冷静、庄严、到处都是寒风呼啸的季节。可是,冬天,在老舍先生的眼里,笔下,却是一个温情、暖和安适的季节。我不喜欢冬天,但自从我读了老舍先生的《济南的冬天》后,我就开始喜欢上了冬天。冬天,虽然是寒风呼啸大雪纷飞。可是,正是这个季节,能考严我们的毅力,让我们变得更坚强,更有意志力。我喜爱冬天。
济南冬天读书笔记(篇5)
《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍先生在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。标题“济南的冬天”,简洁明了地点明地点,节令。告诉读者,它是不同于其它地方的冬天。因此他紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景;老舍先生还善于描述主要景物的主要特征,表达自己最鲜明的印象和感受。以下是一篇《济南的冬天》读后感:
济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下几点:
文章布局谋篇层次井然。开头一段,写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉它是个“宝地”。这是贯串全文的主线,济南冬天独有的美景,都是与此相联系的。第2段开始,“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”是个重要的过渡句,转到对冬天山水的描写。在分写山水之前,先给人以济南的总体感,用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。作者紧扣住这一点,绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天山水之美,又寄寓对祖国河山真挚的爱。文章用了三段文字写冬天的山景,先写阳光朗照下的山,次写薄雪覆盖下的山,再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。第5段写冬天的水色。作者极写水藻之绿,以衬托水之清澈、透明。又拓展想像,将天光、水色融为一体,描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后,以简明有力、含义丰富的一句结束。全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。
文章运用比喻和拟人的写法,不但形似,而且神似,生动贴切。比喻突出的例子,如把济南比作“小摇篮”;把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”;把整个冬天的济南比作一块“蓝水晶”,无一不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的。拟人的句子更多,个性化更明显,如把济南老城说成是“暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”;把济南周围的一圈小山写得很有温情,“它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”把山坡上斑驳的色彩,说成是“给山们穿上一件带水纹的花衣”,秀美动人;把夕阳斜照下粉色的薄雪,比拟为害羞的少女,情态可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,说“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”,“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上”,“垂柳还要在水里照个影儿呢!”这些都表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。
情景交融是本文写作的又一个特点。文章在描写济南的冬景时,处处流露出作者的赞美之情,大致有这样几种写法:一是直接抒发感情。如开头写“对于一个在北平住惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”,通过对比,得出“济南真得算个宝地”的结论,既写出了自己的独特感受,又显得情真意切。后边还有“这一圈小山在冬天特别可爱”,“那些小山太秀气!”结尾一句蕴含着“我爱济南的冬天,我爱冬天的济南”的情意。二是创造意境,流露深情。如,“请闭上眼睛想:一个老城……这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪呀!”“这是张小水墨画”。在优美的意境中,表达作者赞美的真情。三是虚实结合,展开想像,抒发热爱之情。如,“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”,“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”等,不但写出景物的外形,而且饱含喜爱的心情。
老舍先生是语言大师,在词语的选用上十分讲究,如:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”,“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”……遣词造句非常精妙。还有关联词的运用也是很妥帖的。如:“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”“况且”,进一步申述理由,或者补充、追加新理由;“还”,表示范围的扩大,有所增益或补充。这里“况且……还”连词和副词配合,起关联作用,恰当地组合了要说的意思。
文章以“济南的冬天”作标题,表明所写的是济南这个特定环境的冬天,不同于其他地方的冬天。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样的结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
我也去过济南,不过不是冬天,是夏天。的时候,那时候我和他还在一起,他在济南上学,我就是去找他的。
好像全国的夏天都是一样的热,我到济南的时候,觉得没比海南凉快多少,而且由于我和他个头差距太悬殊,没法打伞。导致那三天就那么赤裸裸地呆在太阳光下与济南的阳光来了次亲密接触。是的,我只在济南呆了三天,所以并没有彻底地感受济南的山水人情。三天的行程感觉时间特别紧,印象中自己一直在走、走、走,当然,那时候有他在身边,就那么一直走也觉得幸福。
记得他先带我去的泉城广场。听说那是济南标志性代表性的地方。泉城广场,顾名思义,它就是个广场,有一座很漂亮的金荷花,其实是一个喷泉。我去那天正好在喷,当然,它每天都会喷。荷花雕像在水花和阳光中熠熠生辉,很漂亮。花的旁边是一半圈儿类似长廊的建筑。那里很凉快,有很多伟人的铜像,孔子啊、孙武啊、李清照啊、蒲松龄啊等等。他们都有一个特点,都是铜的。呵呵,这是废话。他们都是山东人。长廊特别长,伟人也特别多,从古到今。山东果然是个人杰地灵的地方。我跟好几个名人都合了影,可惜要不到他们的亲笔签名了……
荷花的对面比较远的地方,是济南象征性的雕塑。天蓝色的,中间有一颗明珠,很艺术。不过我是俗人一个,不懂该怎么欣赏,也看不出它的意义。晚上的泉城广场特别热闹,跳舞的、练武的、耍双节棍的、滑旱冰的、遛弯儿的、卖东西的,反正我觉得比白天热闹多了。身处在这样的环境我也异常的兴奋,吵着嚷着让他给我买好吃的。最后他给我买的棉花糖,这是他第二次给我买棉花糖。也怪天太热,还没吃几口就都化了,弄得一脸一身一手都是,然后他再很无奈的给我擦。嘿嘿,总共我就吃两次棉花糖,两次都让我印象深刻,心里感动,觉得幸福。
跑题了,我再说回来。济南三大名景:趵突泉、大明湖、千佛山。这三个地方要是没去上一去,那真是白来济南了。由于时间关系,我只去了趵突泉。照了很多照片,都好好珍藏起来了。传说中的72泉眼(是吧?)我也不知道到底有多少,反正大部分已经不冒水了,变成一滩死水了。最著名的泉眼当然还在冒,不过也不像小学课本里的照片上那样那么壮观了。一汪池水清澈见底。那天是个大晴天,阳光照在池中明晃晃的。池底有很多亮闪闪的东西,我问他是什么,他拿出一枚硬币跟我说,许个愿吧。原来,这还是许愿池呀。后来他带我来到一个示意图那,一边让我看一边给我讲趵突泉冒水的原理,原谅我嘴笨,心里明白但是说不出来。反正由于地下水线下陷(?),导致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果还这样下去,早晚有一天,世界上不再有趵突泉。听的我好伤心。
老舍先生眼中秀气的小山,我是在第二天体会到的。
对了,他还带我去了一个小吃街,叫“芙蓉街”,里面都是卖吃的的。我以为他会带我从街头吃到街尾,可是没有。他说这些东西看看就好,吃的话太不卫生……虽然心里有点不甘心,可还是听了他的话。唉,有点小遗憾。
由于种种原因,济南之行就这么草草结束了。回家的路上,他跟我说,等明年暑假(也就是今年)去找他,再带我去大明湖和千佛山。我满心期待着,以为一年时间很快就会过去的。确实很快,不过比时间更快的,他已经离开我了。我没再去过济南,也没再见过他。没关系,以后我自己去,两个人的约定,我一个人也可以完成。
好吧,这已经不是一篇读后感了,算是一篇回忆吧。借着回忆济南之行来回忆他。分开大半年了,我有时还会想起他。忘记?怎么可能那么容易?又何必强迫自己忘记呢?平静的想念,也未必是坏事。嗯,就到这里吧,我的济南之行。
老舍的散文名篇《济南的冬天》是一首抒情诗,是一幅风景画,是一曲冬天的赞歌。究其成功的原因有多种,作者运用朴素自然、新鲜风趣而富有音乐美的语言是主要因素之一。
一、语言清新朴实。
书面语与口语协调交织。本文语言是那么清新朴实,好似拉家常一般,丝毫没有故作高深之态,但又非常讲究,值得仔细玩味。而文中使用了大量口语,如写济南的山水“全在天底下晒着阳光”,写济南人“一看那些小山,心中便有了着落”,“全”“着落”都是口语中的词汇,用在这些书面句式中,自然妥贴。尤其是像“这儿准保暖和”“干啥还希望别的呢”完全是地地道道的口语,富有生活气息,带有老北京的语言色彩,嵌在秀丽的描写文字中,没有一点儿生涩感,使整篇文章的语言既清丽隽永又朴素自然。
二、语言具有一种内在的旋律美。
词语本来就是声音和意义的结合。用词语构成句子,连缀成篇,念起来自然就有了一定的声感。声感就是指语言的声音节奏给人的一种具体的感受,美的语言能够达到和谐动听,流畅自然,所谓“掷地作金石声”。我国清代桐城派文人认为“文章之妙无不出于字句声色之间,舍此便无可窥寻”。请看开头一段:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。开篇就是两组由“对于”引起的介词结构短语。短语一般容易呆板、生硬,而老舍却能独创奇语,在短句中使用了倒装句,突出“像我”,紧接着又以陈述句进行叙述,句式的排列既工稳又灵活,形成整中有散,长短错落的结构,读起来朗朗上口,具有音乐的声调美。
三、运用精妙的修辞,使文章富有情感。
文章较多地运用了比喻、拟人写法,不但形似,而且神似,生动贴切地表现了济南冬天的特点,寄寓了作者的赞美之情。如“小摇篮”这一句运用了比喻和拟人的修辞,将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥,“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态,“低声”是写声调。这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态,赋予这一圈小山以慈母之情。“晒”“睡”“醒”这一连串相关的拟人写法,创造了一个暖和安适的“理想境界”。写树上的雪,不说树尖上落满了雪,而说“顶着一髻儿白花”,又比作“日本看护妇”,一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,因为是小雪,所以只有树尖上积了一小堆白雪,而“顶”字中既有“在树尖上”,又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻,日本的护士头上总是戴着一顶别致的白色工作帽。帽子往往突出在头的顶部,好像是“顶”在头上似的,两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻不仅形象、生动、贴切地表现了下小雪后矮松的秀美形态,而且充满诗情画意。又如写薄雪“害羞”的情态,写露出“粉色”容颜的山腰等等,突出了它们娇美的情态和小山秀丽的景色。
“穿一件带水纹的花衣”,一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态,又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”的比喻描绘了雪色与草色相间的美景,给读者以动人的生活实感。“看着看着”以下是联想,“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这一联想与第2段两个“也许”的幻想照应,表现了对春天的憧憬。“忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字,不仅画出了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。
第4段再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。这幅画“也许是唐代的名手画的吧”一句,既是比喻,更增添了“这是张小水墨画”的真实感,使读者体味到写意画的妙处。第5段写济南冬天的水色。作者在描写中融入了自己独特的感受。先着力渲染“绿”,一连用了五个“绿”。一个写绿萍,四个写水藻。用“绿”来衬托水的清澈、透明。“水也不忍得冻上”用拟人的方法,把水写得脉脉含情。文章结尾处把清亮的河水比作“蓝水晶”,这些比喻透着清秀和灵气,字里行间溢满赞美喜爱之情。作者灵活地运用比喻、拟人的修辞手法,使文章语言平添一番情趣,增强了人情味,越发显得精美。语言是文学的第一要素(高尔基语),它是文章的重要组成部分,是作者传情表意的工具。一篇精致的散文离不开精美的语言,我们从老舍的散文名篇《济南的冬天》中肯定会获得不少启发!
济南冬天读书笔记(篇6)
老舍先生是北京人,可是他的《济南的冬天》写得很美很美,仿佛济南的冬天有无穷的魅力,而北京的冬天留给他的,似乎只是风沙的印象。其实在北京,风沙是只有春天才有的,这里的冬天也很美,关键是看你有什么样的心情。
由于父母在北京大学当老师,我从小便在校园里经历了一个个春夏秋冬。也曾经随着父母走过了好多的地方,却总觉得这里的冬天很有特点,可能是北方的冬的极致吧。北大的校园叫做燕园,燕园的冬天很美丽燕园是个校园,所以这里的冬天多了好多的文化韵味,也多了无限的生机。雪天大概是最让她显现出魅力的时刻了。在冬雪初降的日子里,细碎的雪花飘落看,悄没声儿的,穿过树枝,幔幔的在地上铺上一层银白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛,我想应该是吧,要不然它为什么那么的洁白无瑕呢?那六辯的精灵带着些许透明从遥远的天国里降落到人世,栖息在人们的心里。抬手问,看它们落在你的手掌心,轻轻地呵_□气,它便化做透明的水珠,如泪水—般昰莹。捧着这雪花的精魂,你都不敢大声说话,只觉得那静谧的时刻是那么让人感动你慢慢走着,隐隐地远处传来欢笑声。那是在大片的空地上,大一的新生们在玩雪。许多从南方来的学生们大概没有见过雪花吧,所以分外的惊喜。你看他们,笑着,跳着,闹着,仿佛这雪就是为他们而下的,仿佛整个世界都是属于他们的。他们年轻。恣意挥洒着活力,融在这美丽的世界里。而六翼的小精灵仿佛受了感染,也调皮起来。他们飞快地舞起来,挟着风,直往人的脖子里面钻。那是透人心脾的凉啊。不过你要小心呵,因为嬉闹的人们打雪仗时的流弹一不小心就会击中你。
而园子里最吸引人的当是未名湖了。湖面早已经结了厚厚的冰,仿佛一个冰晶里的童话世界。人们在湖上滑冰,女孩子穿着火红的外衣,像是要把这个冬天燃烧起来,情侣们相互扶持着,倜尔滑倒便是一阵欢快的笑声。有些老师滑冰的技术可好了,就像是飞一样,舒展着胳膊,突然来一个转身,你正在为他们捏一把汗的时候,他们已经迅疾地从你的眼前滑过了燕园的冬天是蒸腾着生命的冬天,这里有的是生机和活力
关于济南冬天读书笔记
毫无疑问,作为一名新时代的人民教师,我们需要经常对自己的教育教学行为进行总结分享,而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。优秀的教育笔记范文有哪些呢?下面是小编帮大家整理的关于济南冬天读书笔记,供你参考,希望能帮到你。
济南冬天读书笔记(篇1)
正文:
《老舍济南的冬天》这本书中,作者老舍用他独有的语言和感性的笔触,描述了济南的冬天,描绘了人们在这个寒冷的季节里生活的点点滴滴。这是一本平凡而又不平凡的书,每一页都洋溢着生活的味道,让我感受到了济南的冬天的深邃和美好。
故事讲述了一个叫“二马”的小贩,他总是身穿黄色的棉袄,在寒风中奔波着,推着他的三轮车,在城市的街头巷尾中来回穿梭,为了赚一点点钱,维持自己和家人的生计。然而,每一个生命都有它的不容易,小贩虽然经历了许多磨难,但他仍然坚持着自己的信念,硬着头皮挣扎着。作者生动地描写了二马辛苦而又朴实的生活状态,让我感受到了这份坚持所带来的力量,也更加深入地理解了那些在我们身边默默付出的人。
在这样一个寒冷的季节里,人们的生活和心情也呈现出了很大的变化。作者通过描写各种人物,让我更加多角度地认识了济南冬天里的人们。书中有一个女孩子,她身穿薄如纸张的衣服,手里拿着的是一个塑料袋,里面装的全是小零食。在冬天里,她挨家挨户地卖着这些小零食,为了这点薄薄的生计,她常常是走着走着蹲在雪地里打起了盹儿,待到醒来的时候,再把身上的雪打打掉,继续走自己的路。看着她这样的模样,我真的很敬佩这些勤劳善良的人们,他们的坚强和不屈在这样的环境下真的感动了我。
除此之外,书中还有许多生动的描写,如售货员的艰辛、穿着单薄的姑娘的柔弱、藏在小巷里的一丝温暖等等。这些都深深地牵动着我的心,让我对济南的冬天有了更深的认识。
总之,这本《老舍济南的冬天》是一本能让我深深感受到生活的书,它平凡而又不平凡,让我深刻地感受到了那些经常被我们遗忘的力量,更令我感受到了人类在面对生活种种问题时所表现出来的坚强、乐观和勇敢。这本书不仅让我了解了济南的冬天,更让我感受到了生命的无限魅力。
济南冬天读书笔记(篇2)
我最喜欢的一篇文章就是《济南的冬天》了,这篇文章是老舍写的。老舍吧唧难看做自己的“第二故乡”
当老师布置我预习第十二课《济南的冬天》的时候,好奇心驱使我一口气读完这篇文章。
在这篇文章里,老舍用了一个词“暖和而安适的睡着"很能体现出这篇文章的中心。老舍在这篇文章里,运用了还几个修辞手法,比如比喻句,这个比喻句写得非常好:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和而安适的睡着,只等春风来把它们换醒。”还有一个拟人句:“那点薄雪好像突然害了羞,微微露出点颜色”。
老舍之所以把济南看作自己的“第二故乡”,是因为其间老舍“努力的创作,快乐的休息”。
我喜欢老舍,但是我更喜欢出自于老舍笔下的文章!
老舍笔下济南的冬天确实好美、好美!老舍虽然没有用华丽的词汇,但字里行间无不透过着老舍对济南的深爱,济南在老舍眼里简直是人间天堂!我记得他老人家曾说过“济南的秋天是诗意的,上帝把夏天的艺术赐给了瑞士,把春天赐给了西湖,把秋天和冬天全赐给了济南”!从此你可以看出我们的先师是多么地喜爱济南!瑞士只占了一个夏天,西湖只占了一个春天,而济南确足足占了一个秋天和冬天!!可见济南在先师心目中的份量!
可是,可是,我们生活在先师笔下的天堂里,我们感到了什么?如果我们不努力,我们如何向先师交待?生活在济南这座美丽城市的人,醒醒吧!当你站在济南的土地上,我不知道你听到了她的心跳没有,如果你没听到,你就太盲目了?我们的建设者和管理者,你们的每一步规划,当你们的笔在蓝图上划出一个符号时,笔尖下发出的微微的“沙沙”声可是济南的喘息啊!
冬天,向来给人寒冷,凋零的感觉,可老舍笔下的冬天却显得俏皮可爱,没有冬天应有的严寒,只有温暖的一切。在老舍眼中,山东是他的第二故乡,正因如此,他会对济南流连忘返,对济南的冬天一往情深。
我喜欢那一座座环绕济南的小山,它们的存在让济南在小山的臂弯下,摇篮中安详而可爱地酣睡着,温暖而舒适。那一座座小山还给人无限的遐想,冬天,小山光秃秃的,开春了,那一座座小山变得绿油油的,生机盎然的,好似穿上了毛绒绒的外套。每年冬天都会看着小山变绿,多么有趣,多么值得期待呀!
我喜欢那一点点山头的小雪,给山们戴上一顶雪白的帽子,再给山们穿上带水纹的花衣,裹得严严实实,好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,就是孩子们那笑开了花的脸蛋呢。
我喜欢那冒着热气,碧绿碧萧的绿萍;我喜欢那永不结冰的澄清的河水,我喜欢的那一方蓝汪汪的空灵的天空,我喜欢这一切的一切组成的水墨画,我喜欢这冬天的济南!
济南冬天读书笔记(篇3)
读了老舍写的《济南的冬天》,我感慨万千。老舍笔下的一山、一水,甚至是一束阳光,都是美的,给人一种美的享受。+可现在的济南,放眼望去,天空已不像书中写的那样清亮,那么蓝汪汪,如同一块空灵的蓝宝石。现在的天空,一望无际,都是灰蒙蒙的。浓重的大雾弥漫在天地之间,阴霾滔滔,雾霾氤氤氲氲,烟雾缭绕,好像仙境一般,朦胧、混沌。
是什么让济南的天空变成灰扑扑的样子,不再像老舍笔下的天空那么湛蓝?不是植物,也不是动物,正是人类,正是我们自己。是我们自?己在过年时,肆意燃放烟花爆竹,是我们自己潇洒地开着汽车奔驰在道路上······正是这些看起来微不足道的动作产生了雾霾,使济南的天空变得不再像从前那般蔚蓝。+如果我们能在过年时少燃放一些烟花爆竹,能绿色出行,骑着单车享受风在耳边呼啸的声音,岂不是比笨重、密不透风的汽车好得多?希望大家可以从身边做起,保护环境。使天空可以变得像老舍写的那般清亮,抬头便能看见都是第一高楼绿地中心。远处道路上的一颗颗松树更加昂首挺胸,为冬天增添一抹翠绿,增添一缕新鲜的空气!
济南冬天读书笔记(篇4)
我们都领教过寒冬的淫威。然而,济南虽位在北中国,冬天却非但没有一副严酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,慈善可亲。读罢老舍的名作《济南的冬天》,印象是如此的鲜明。
作者的青少年时代是在北平度过的,20年代至抗战前夜,他执教于英国伦敦大学和齐鲁大学、山东大学。北平、伦敦、济南,先后成为老舍生活之舟的三个主要停靠站。因此,他获得了评判对比的资格。对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。如果不刮风,便堪称奇迹,那么没有风声就应是奇迹中的奇迹了。作者对济南冬天没有风声,感受这么深切,是不难理解的。当时,作者是从雾都伦敦回到响晴的济南的,这就不能不在心理上形成又一个强烈的对比:对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。为了强调这种异常鲜明的感受,作者继而就将热带的地方同北中国的济南作了第三个对比,以热带地方日光毒得叫人害怕作反衬,突出了济南的冬天能有温晴的天气之可爱。至此,既有奇迹,又有怪事的济南,其暖冬的特点已经跃然纸上,未措慈善之辞而已见慈善之状。
顺着济南的冬天是温晴的这条主线,紧扣着山和水,作品接着铺展了一幅幅淡雅的山水画。
第一幅是小山摇篮图。作者先为读者勾勒了一个理想的境界:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。何等恬静,静到压根儿没有风声;又何等明媚,全在天底下,真正是响晴。难以想像这是北中国的冬景,但这却是济南真实的冬令。宝地的出奇之处便在这里。然而,作品的出奇之处,却是在引出山之后对山的描摹上。在济南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它东接佛懋山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,形成了济南的天然屏障。它们确实都是小山,千佛山的主峰也只有海拔285米。对这样一个地理环境,作品只用一句话就写准了:小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这也便是济南出现暖冬的地理原因。作品点出这个原因,用的不是学者的口吻,而是文学家新巧的比喻:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。躺在摇篮里承受母亲的慈爱,那当然是最暖和不过的了。而况山们还低声地哼着摇篮曲呢:你们放心吧,这儿准保暖和!一幅小山摇篮图竟然蕴含着感人的脉脉温情。就凭这种体贴入微的抚爱,济南人也要不但面上含笑,而且心中觉得有了着落,有了依靠的:因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
雪后初晴的美景是第二幅画面。除了风,严酷的冬天还要凭借雪来向大地施加淫威,增添寒意。然而,济南的雪一点也没有抹煞暖冬的光彩,反而把冬天的温晴越发显露了出来。因为那只是小雪,连矮松都罩不住,反而由于白雪的衬托显得越发的青黑,仅仅在它的树尖上才顶着一髻儿白花;小山也只是山尖全白了。如果济南不是暖冬,能见着这最妙的雪霁晴峦图吗?更令人击节称奇的,是小雪给大自然增添了迷人的色彩。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动了。而且全白了的山尖给蓝天镶上一道银边,等到快日落的时候,竟还有微黄的阳光斜射在山腰上,直羞得薄雪微微露出点粉色呢!可以说,雪后的济南格外秀丽了。这真是一幅动静相间的水墨淡彩啊!
文章的最后一段承接前文,在写了山之后,开始写水,从而展开了剔透玲珑的第三幅画面:空灵水晶图。济南素有泉城之称,所谓家家听泉,户户插柳。趵突泉为济南七十二名泉之冠,泉水平地涌出,喷涌如沸,水温恒定为18C,所以隆冬季节,泉区依然水雾缭绕,四周的亭台楼阁都罩上一层轻纱,宛若仙境。除泉水而外,还有四面荷花三面柳的大明湖也是出了名的。因此,作,者就借水来写出济南冬天的暖和:那水呢,不但不结冰,倒反在绿藻上冒着点热气。在作者笔下,这样的水岂止是有生命的,而且是有感情的,天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。垂柳也人格化了:她还要在水里照个影儿呢!作者的手法实在巧妙,在这里他没有直接写天气的暖和,但是却让人感受到了温暖。这水,这绿藻,这垂柳,都楚楚可爱,你还能不说济南的冬天是慈善的吗?就在读者品尝这绿水垂柳,余意未尽的时候,作家的视线又转向一个更广阔的天地了:澄清的水同蓝汪汪的天浑然一体,整个地成了一块空灵的蓝水晶。这块蓝水晶里,还包着红屋顶,黄草山,一幅鲜丽的水晶图令人耳目一新,心驰神往。这样,作者就从水写到天,以至概括了整个济南,与首段那句济南真得算个宝地相照应,写下了珠落玉盘般的结句:这就是冬天的济南。一个完整的艺术形象呈现了:济南的暖冬慈善若娘亲,可爱似少女,清亮赛水晶!
文章本是有情物,要让读者感动,首先要作者情真意挚。老舍对济南冬天的一往情深,处处流于笔端,溢于言表。对于一个在北平住惯的人,像我用这样的句式,既写出了个人的独特感受,又显得语意恳切,为全文一锤定音。请闭上眼睛想这是不是个理想的境界?循循善诱,一点没有强加于人的语势。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。这是流露真情,惟恐读者不信的口气。最妙的是下点小雪呀。看吧以情动人,令人如同身临其境。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!由于对济南,对娇媚得似乎弱不胜衣的小山充满着热爱,这里简直是用一种祈求的口吻了。对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。又是思索,又是猜测,又是同读者的商讨。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧最后步入俊秀深邃的意境,也没有忘记忠实的读者。文章通篇注意阅读效果,娓娓道来,情恳辞切,犹如与不见面的读者促膝谈心一般,不时在进行着感情上的交流。这样亲切的文笔,使人们对济南慈善的冬天倍感亲切。
《济南冬天》读书笔记通用
古语言:一月不读书,耳目失清爽。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢?为此,栏目小编从网络上精心整理了《《济南冬天》读书笔记》,请继续阅读本文相关内容!
《济南冬天》读书笔记(篇1)
我真的很佩服老舍,也不知道《济南的冬天》他是怎么写出来的,怪不得大伙都叫他国学大师。我是个懒人,看他对济南的山山水水如此一往情深,让我也对济南有了想旅游的冲动。
“一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?”字里行间都渗透着老舍先生对济南的深爱。寒冷得让人难以忍受的冬天,在老舍先生的眼中却是那么美,沐浴着温暖的阳光,等待着大地苏醒时的春风,在山水的陪伴下平静安详地睡着,使本来萧瑟的冬天平添了几分诗情画意。
老舍先生曾经说过,“济南的秋天是诗意的,上帝把夏天的艺术赐给了瑞士,把春天赐给了西湖,把秋天和冬天全赐给了济南。”瑞士只占了一个夏天,西湖只占了一个春天,而济南却拥有秋天和冬天。可见济南在老舍先生心中的份量有多重。
《济南冬天》读书笔记(篇2)
济南的冬天,能有温情的天气,真得算个宝地。在老舍笔下的冬天的济南,更像张写意的水墨画,浓郁的情致浸透在如诗如画的美景中。读来有几点感受颇深。
一、情景交融。
没有真正被外界景色感动了的情,就无法把景写好。老舍对济南的山水一往情深。1930年前后他来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教七年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。据老舍夫人胡絜青回忆,老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发在山东度过的那几年”。文章本是有情物,要让读者感动,首先要作者情真意挚。老舍对济南冬天的赞美热爱,处处流于笔端,溢于言表。有直接抒发感情的,如开篇提到的“济南真得算个宝地”,写出了自己的独特感受,又显得情真意切。“这一圈小山在冬天特别可爱”,“那些小山太秀气。”老舍似乎感受到了小山体贴入微的抚爱,对娇媚得似乎弱不胜衣的小山充满了热爱。有创造意境流露深情的,如“请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?”画出了冬天济南城秀美的睡态,在优美的意境中,表达了作者赞美的真情。
二、虚实相嵌。
老舍在
《济南冬天》读书笔记(篇3)
成长在一座四季分明的城市,我早已习惯于依靠天气预报来决定穿着,随着季节的更替计算时光。我常怀疑自己会很轻易地忘掉生活中细微的冷暖。来到徐州已近三年,在寒潮频频肆虐的当下,偶然间再一次读到老舍先生的作品《济南的冬天》,竟觉得每一寸细枝末节都温暖了起来。
济南的冬日是响晴的,没有风声也不见烈日,总是洋溢着平和的温柔;济南的小山是秀气的,把整个城市平静地环抱在中;济南的雪是体贴的,就那么妙的一点小雪,是古城冬景中最优雅的点缀;济南的水是温热的,要在冬天把所有的绿都满满呈现出来,让人觉得新鲜的暖春很快就要到来。寥寥数百字之间,济南的山水草木,处处都充满了生命的喜悦和温和的保护:舒适的小摇篮,俏丽的白花,娇羞的.薄雪,剔透的蓝水晶……此情此景,溢于言表。老舍先生用最温情的笔触勾勒出明媚的济南,把心中的温暖描摹给每一个人听。
北中国的历史底蕴和文化内涵是令人肃穆的。苍凉沉郁的气候环境,硝烟弥漫的割据战争,中国北方在很大程度上代表了中国整体的民族气质。天子脚下历尽繁华的北京,码头密布痞气十足的天津,海天一色豁然开朗的大连,沃野千里物产富饶的太原,甚至身居要塞衢通南北的徐州……这诸多城邑之间,偏有一座与世无争、温润如玉的济南城,正似绵延千百里的灿烂和苍翠、沉静和秀丽,都被安详的容纳在这一圈环抱之中。在这环抱的中央,所有的灵秀和单纯仿佛都悄悄融化、蒸发了,就算寻觅不得,也可以随时体会到那样的气息在周围氤氲。也许济南正是拥有了这些珍贵的温晴,才无愧为一处宝地。
文学大师老舍先生的文字中,透露出平静的张力。虽不足千字,却有丰富的人文气息荡漾在字里行间,让人读来不胜欣喜。据老舍先生的夫人胡青回忆,老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发,在山东度过的那几年”。那些盎然的春意,那些温柔的小雪,那些静卧的小村庄,处处映衬着作者温和平静的心境和典雅的生活态度。可惜,即使是老舍先生本人,也仅仅拥有那么一段风景秀丽沿途欣赏的时光,然而生命中拥有过这样的平淡美好——即使不算长久,也足可以称得上无憾了吧?
今天的济南依然被称为“最慢的城市”。诚恳的土壤,静默的街巷,城里的人们目光坦然,步态自如,仿佛只是一边散步一边发呆,要让自己的心灵澄澈起来。似乎对济南人而言,生活唯一的目的就是享受这份无关紧要的心情。即使偶有人形色匆匆,可是转瞬间,城市就被他抛到身后去了,互不挽留。焦虑不属于济南人,那份毫无顾忌的闲适和清逸,实在令旁人羡慕不已。
所谓的“城市性格”,正是在四季更替和历史的变迁中逐渐形成,又在文人墨客的笔下逐渐呈现,为人所熟知的。老舍先生在长篇散文《一些印象》中,以他生动而传神的笔触,渐将他的第二故乡相册般一页页翻开。文字里的风景总是能给读者留下久久回味的想像和油然而生的向往,《济南的冬天》能成为其中最经典的节选单独成文,最美之处莫过于于文末的点睛之笔:“这就是冬天的济南。”只淡淡的一句,无需华丽的言辞和冗杂的修饰,跃然纸上的,正是这份纯粹而朴实的珍爱。
《济南冬天》读书笔记(篇4)
《济南的冬天》听这个题目,你一定会觉得很熟悉吧!前几天,我在老师的帮助下,真正地阅读了这篇文章。写这篇文章的作者是我国著名作家老舍。在老舍笔下的这篇《济南的冬天》真是栩栩如生。就连我读着读着,也仿佛置身在济南的冬天下。
在《济南的冬天》这篇文章当中,老舍先生抓住济南冬天“温晴”这一特点,用他的那支神笔,以山、水为主描写对象,用了准确、优美的文字,从不同角度描绘了济南冬天独有的美景。抒发了自己对祖国山河热爱之情。让人读后回味无穷,令人真的想去感受一下济南的冬天是不是很温情、暖和安适。
“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”当我阅读完这一句后,我就非常喜欢这一小段。这段话写得很可爱。老舍先生把济南比作婴儿,把老城四周的小山比作“小摇篮”。用了比喻、拟人的方法,再现了这一“理想境界”的明净,温暖和舒适的特点。
冬天,在我眼里,在我笔下,是一个冷静、庄严、到处都是寒风呼啸的季节。可是,冬天,在老舍先生的眼里,笔下,却是一个温情、暖和安适的季节。我不喜欢冬天,但自从我读了老舍先生的《济南的冬天》后,我就开始喜欢上了冬天。冬天,虽然是寒风呼啸,大雪纷飞。但是,正是这个季节,能考严我们的毅力,让我们变得更坚强,更有意志力。我喜爱冬天。
《济南冬天》读书笔记(篇5)
“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……”这是老舍先生对济南冬季的描写,与我们平日印象中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,济南的冬天是响晴的。充满生机与活力,令人向往。
济南四面环山,大山犹如母亲一般把济南放在一个小摇篮里,轻摇着,轻摇着。济南在暖和舒适的摇篮中睡着了。老天对济南也是格外的眷顾,不忍心下大雪,那点小雪将济南装扮的多姿多彩。
老舍先生不愧是语言大师,简单几笔便赋予了济南无限的生机。那山,那水,那城,那村原本静止的事物都充满了灵性,充满了亲切、温馨。就仿佛冬天这个季节在济南这个地方消失了一样。我原本以为,写景文就是大量的排比句,华丽的语言,和几处好词好句堆砌而成的。可在老舍先生的笔下,排比没两句,可拟人句却用的惟妙惟肖,“晒”“睡”“唤醒”“低声说”俨然是一幅“阳光朗照山景图”老舍没有用太多华丽的语句,却让人实实在在感受到济南冬天朴素又高雅的美丽,让人对冬天的济南心驰神往。济南的冬天是静止的,可老舍用自己的笔把它写活了。
回想我们所拥有的冬天,无不是寒风凛冽,冷的让人瑟瑟发抖。它没有秋天宁静却又多彩,没有夏天的骄阳似火,更没有春天那样的繁花似锦,它所带给我们的只有滴水成冰,呵气成霜。而老舍先生笔下济南的冬天却是无限的温暖,竟然比令万千众生钟爱的春天更加美,美得摄人心魄。济南的冬天居然有这么大的魔力,能使人迷恋冬天,甚至不过分去迷恋春天!相信就算再顽固不化的人读过老舍的这篇文章,对济南的冬天一定也有了新的看法。
正如巴金所说:“老舍先生永远活在他的作品中,活在一代代读者心中,活在人民中间!”
《济南冬天》读书笔记(篇6)
蓝水晶般的景,彩笔画般的城,小姑娘般的山,烘托出济南仙境般的冬。
这便是我在看了老舍先生《济南的冬天》一文之后,对济南之冬的第一印象。原先在我眼中,冰冷的冬天,在老舍笔下变得温暖起来;原先在我眼中,死气沉沉的冬天,变得生机勃勃;原先在我眼中,寂寞的冬天,变得令人神往。
老舍的文章,真是叫人拍案叫绝!他把济南冬天的美景与可爱之处描绘的淋漓尽致,跃然纸上。让人看了,便有一种温暖之感笼在心头。这便是济南的冬天啊!真美,真好,真惬意!
寒风凛冽,大雪纷飞,山城一片枯黄,黯然失去了多彩的世界,这是我感觉的冬天;“千里冰封,万里雪飘……”这是诗中的冬天。而老舍笔下的冬天,确是“响晴”的,并且是常绿的。
济南的冬天像一个慈祥的妈妈拥抱着美丽的济南城。她把小山编织成摇篮,哄着人们安然入睡。人们见到这小山,心中便有了依靠,因为妈妈是不会亏待孩子的。太阳似乎对济南情有独钟,总是冲着济南露出笑脸。小雪中的济南更是别有姿色。本来就美丽的小山,穿上小雪赋予的花衣,更是若若欲仙。济南的冬天的树,也不是枯黄一片,而是“常绿”的。是啊!在绿的小山中享受温暖太阳光的沐浴,多么完美的感受。难怪老舍先生要用那么多漂亮的词句描绘这一片在冬天的季节中若有似无的“春景”呢!
我所拥有的冬天,是使人冷得发抖的。而济南的冬天无限温暖。老舍的这篇文章让人感到的温暖,也许是老舍先生用笔从济南带来的吧!老舍先生笔下的济南冬天竟然比令万千众生钟爱的春天更加美,美得摄人心魄。济南的冬天居然有这么大的魔力,能使人迷恋冬天,甚至可是分去迷恋春天!
《济南冬天》读书笔记(篇7)
老舍的散文名篇《济南的冬天》是一首抒情诗,是一幅风景画,是一曲冬天的赞歌。究其成功的原因有多种,作者运用朴素自然、新鲜风趣而富有音乐美的语言是主要因素之一。
一、语言清新朴实。
书面语与口语协调交织。本文语言是那么清新朴实,好似拉家常一般,丝毫没有故作高深之态,但又非常讲究,值得仔细玩味。而文中使用了大量口语,如写济南的山水“全在天底下晒着阳光”,写济南人“一看那些小山,心中便有了着落”,“全”“着落”都是口语中的词汇,用在这些书面句式中,自然妥贴。尤其是像“这儿准保暖和”“干啥还希望别的呢”完全是地地道道的口语,富有生活气息,带有老北京的语言色彩,嵌在秀丽的描写文字中,没有一点儿生涩感,使整篇文章的语言既清丽隽永又朴素自然。
二、语言具有一种内在的旋律美。
词语本来就是声音和意义的结合。用词语构成句子,连缀成篇,念起来自然就有了一定的声感。声感就是指语言的声音节奏给人的一种具体的感受,美的语言能够达到和谐动听,流畅自然,所谓“掷地作金石声”。我国清代桐城派文人认为“文章之妙无不出于字句声色之间,舍此便无可窥寻”。デ肟纯头一段:对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。タ篇就是两组由“对于”引起的介词结构短语。短语一般容易呆板、生硬,而老舍却能独创奇语,在短句中使用了倒装句,突出“像我”,紧接着又以陈述句进行叙述,句式的排列既工稳又灵活,形成整中有散,长短错落的结构,读起来朗朗上口,具有音乐的声调美。
三、运用精妙的修辞,使文章富有情感。
文章较多地运用了比喻、拟人写法,不但形似,而且神似,生动贴切地表现了济南冬天的特点,寄寓了作者的赞美之情。如“小摇篮”这一句运用了比喻和拟人的修辞,将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥,“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态,“低声”是写声调。这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态,赋予这一圈小山以慈母之情。“晒”“睡”“醒”这一连串相关的拟人写法,创造了一个暖和安适的“理想境界”。バ词魃系难,不说树尖上落满了雪,而说“顶着一髻儿白花”,又比作“日本看护妇”,一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,因为是小雪,所以只有树尖上积了一小堆白雪,而“顶”字中既有“在树尖上”,又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻,日本的护士头上总是戴着一顶别致的白色工作帽。帽子往往突出在头的顶部,好像是“顶”在头上似的,两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻不仅形象、生动、贴切地表现了下小雪后矮松的秀美形态,而且充满诗情画意。又如写薄雪“害羞”的情态,写露出“粉色”容颜的山腰等等,突出了它们娇美的情态和小山秀丽的景色。
“穿一件带水纹的花衣”,一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态,又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”的比喻描绘了雪色与草色相间的美景,给读者以动人的生活实感。“看着看着”以下是联想,“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这一联想与第2段两个“也许”的幻想照应,表现了对春天的憧憬。“忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字,不仅画出了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。
第4段再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。这幅画“也许是唐代的名手画的吧”一句,既是比喻,更增添了“这是张小水墨画”的真实感,使读者体味到写意画的妙处。サ5段写济南冬天的水色。作者在描写中融入了自己独特的感受。先着力渲染“绿”,一连用了五个“绿”。一个写绿萍,四个写水藻。用“绿”来衬托水的清澈、透明。“水也不忍得冻上”用拟人的方法,把水写得脉脉含情。文章结尾处把清亮的河水比作“蓝水晶”,这些比喻透着清秀和灵气,字里行间溢满赞美喜爱之情。プ髡吡榛畹卦擞帽扔鳌⒛馊说男薮鞘址ǎ使文章语言平添一番情趣,增强了人情味,越发显得精美。ビ镅允俏难У牡谝灰素(高尔基语),它是文章的重要组成部分,是作者传情表意的工具。一篇精致的散文离不开精美的语言,我们从老舍的散文名篇《济南的冬天》中肯定会获得不少启发!
《济南冬天》读书笔记(篇8)
鲁迅在《南腔北调集-小品文的危机》里写道:“在方寸的象牙版上刻一篇《兰亭序》,至今还有艺术品之称,但倘将这挂在万里长城的墙头,或供在云冈的丈八佛像的足下,它就渺小的看不见了,即使热心者竭力指点,也不过令观者生一种滑稽之感。”要把景物写好,关键不单在映衬,还在映衬得法,方可相得益彰,或者化平庸为神奇。
北平、伦敦、济南是老舍生活之舟的三个主要停靠站,因此他获得了评判对比的资格。以朔风怒号的北平的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;以灰雾阴郁的伦敦的“暗”色衬托济南冬天的“明”色;以烈日毒辣的热带的“热”色衬托济南冬天的“温”色。从而勾勒出济南冬天温晴的特点。
文章以山上矮松的青黑,映衬树尖上顶着的一髻儿白花;以全白的山尖,映衬蓝天;以山坡上雪厚点的一道儿白与草色还露者的一道儿暗黄相互映衬,似乎给山坡穿上了一件带水纹的花衣;以微黄的阳光映衬薄雪害了羞微微露出的粉色;以水藻、柳影的绿,映衬河水的清亮、天上的空灵。色彩无不鲜明悦目,给人美轮美奂的遐想。
《济南的冬天》,它的写景艺术是值得称道的,值得我们去加以借鉴。
《济南冬天》读书笔记(篇9)
济南的冬天,能有温情的天气,真得算个宝地。在老舍笔下的冬天的济南,更像张写意的水墨画,浓郁的情致浸透在如诗如画的美景中。读来有几点感受颇深。
一、情景交融。
没有真正被外界景色感动了的情,就无法把景写好。老舍对济南的山水一往情深。1930年前后他来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教七年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。据老舍夫人胡絜青回忆,老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发在山东度过的那几年”。文章本是有情物,要让读者感动,首先要作者情真意挚。老舍对济南冬天的赞美热爱,处处流于笔端,溢于言表。有直接抒发感情的,如开篇提到的“济南真得算个宝地”,写出了自己的独特感受,又显得情真意切。“这一圈小山在冬天特别可爱”,“那些小山太秀气!”老舍似乎感受到了小山体贴入微的抚爱,对娇媚得似乎弱不胜衣的小山充满了热爱。有创造意境流露深情的,如“请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?”画出了冬天济南城秀美的睡态,在优美的意境中,表达了作者赞美的真情。
二、虚实相嵌。
老舍在《谈叙述与描写》中写道:“若是写风景……不妨于适当的地方写点实物,如岩石与植物,以免过于空洞。……而略加抒情的描写,使文章生动空灵一些。”如写阳光朗照下的山景,我们知道在济南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它东接佛懋山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,形成了济南的天然屏障,它们确实都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。对于这样一个地理环境,老舍展开想象的翅膀,飞上济南的云天俯瞰大地,抓住景物的主要特征一句话写意描绘:“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”接着就引导读者展开艺术的联想和想象:“好像把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说……”使画面活灵飞动起来。写薄雪覆盖下的山景,不止于摹状,如“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”“山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边。”更仰仗虚写的手法,使景物形似神传,如薄雪“给山们穿上一件带水纹的花衣,……这件花衣好像被风吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”山腰上的薄雪在微黄的阳光的斜射下,有了“微微露出粉色的”羞容。再如写水色部分,我们知道济南素有“泉城”之称,所谓“家家听泉户户插柳”,趵突泉为济南“七十二名泉”之冠,隆冬季节泉区依然水雾缭绕,四周的亭台楼阁都罩上一层轻纱,宛若仙境,除泉水外,还有“四面荷花三面柳”的大明湖,也是出了名的。老舍写澄清的水色也是虚实手法并用,写出了水藻“把终年贮蓄的绿色全拿出来”的精神,写出了水有一副“不忍得冻上”的和善心肠,写出了“长枝的垂柳还要在水里照个影儿”的楚楚可爱。水天一色,“全是那么清亮,那么蓝汪汪”,在作者的视线里“整个的是块空灵的蓝水晶”。令读者心驰神往。
三、映衬得法。
鲁迅在《南腔北调集-小品文的危机》里写道:“在方寸的象牙版上刻一篇《兰亭序》,至今还有艺术品之称,但倘将这挂在万里长城的墙头,或供在云冈的丈八佛像的足下,它就渺小的看不见了,即使热心者竭力指点,也不过令观者生一种滑稽之感。”要把景物写好,关键不单在映衬,还在映衬得法,方可相得益彰,或者化平庸为神奇。
北平、伦敦、济南是老舍生活之舟的三个主要停靠站,因此他获得了评判对比的资格。以朔风怒号的北平的“寒”色衬托济南冬天的“暖”色;以灰雾阴郁的伦敦的“暗”色衬托济南冬天的“明”色;以烈日毒辣的热带的“热”色衬托济南冬天的“温”色。从而勾勒出济南冬天温晴的特点。
文章以山上矮松的青黑,映衬树尖上顶着的一髻儿白花;以全白的山尖,映衬蓝天;以山坡上雪厚点的一道儿白与草色还露者的一道儿暗黄相互映衬,似乎给山坡穿上了一件带水纹的花衣;以微黄的阳光映衬薄雪害了羞微微露出的粉色;以水藻、柳影的绿,映衬河水的清亮、天上的空灵。色彩无不鲜明悦目,给人美轮美奂的遐想。
《济南的冬天》,它的写景艺术是值得称道的,值得我们去加以借鉴。
《济南冬天》读书笔记(篇10)
老舍先生是北京人,可是他的《济南的冬天》写得很美很美,仿佛济南的冬天有无穷的魅力,而北京的冬天留给他的,似乎只是风沙的印象。其实在北京,风沙是只有春天才有的,这里的冬天也很美,关键是看你有什么样的心情。
由于父母在北京大学当老师,我从小便在校园里经历了一个个春夏秋冬。也曾经随着父母走过了好多的地方,却总觉得这里的冬天很有特点,可能是北方的冬的极致吧。北大的校园叫做燕园,燕园的冬天很美丽。
燕园是个校园,所以这里的冬天多了好多的文化韵味,也多了无限的生机。雪天大概是最让她显现出魅力的时刻了。在冬雪初降的日子里,细碎的雪花飘落着,悄没声儿的,穿过树枝,慢慢的在地上铺上一层银白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛,我想应该是吧,要不然它为什么那么的洁白无瑕呢?那六瓣的精灵带着些许透明从遥远的天国里降落到人世,栖息在人们的心里。抬手问,看它们落在你的手掌心,轻轻地呵一口气,它便化做透明的水珠,如泪水一般晶莹。捧着这雪花的精魂,你都不敢大声说话,只觉得那静谧的时刻是那么让人感动。
指南读书笔记700字
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指南读书笔记(篇1)
通过对高效课堂有关内容的学习,我懂得了,作为一名语文教师,在语文课上我们不仅要好好讲课,更要注重教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。语文课堂的发展是迅速,复杂多样的。不过,我认为,无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是语文课堂教学应该是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会:
教学目标的制定还要兼顾好、中、差三个层次。根据因材施教原则,教学目标的制定也要因人而异,不同层次的学生要求达到的目标也各不相同,要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习;而对于那些后进生,我们也可以为他们制定一些浅层次的要求,让他们循序渐进。
就阅读课来说,教学环节的设计基本采用“四步导读”的模式。第一步,在老师诱导下学生初读课文,让学生感知课文语言。第二步,在老师引导下学生细读课文,让学生理解课文语言。第三步,在老师指导下学生精读课文,让学生品评课文语言。第四步,在老师辅导下学生进行综合训练,学会运用语言。
当然,对于不同类型的课文也可以根据实际情况予以适当调整或删减,形成灵活的教学风格,但其核心理念是不变的。
提问要有一定的艺术与技巧,杜绝形式主义的问答。学生答案与老师的答案不一致时,教师不引导,反复追问,让学生再答,直追到与自己的标准答案一致为止。这种锲而不舍一再追问的做法,在不同程度上制约了学生思维的灵性。
指南读书笔记(篇2)
空闲时,我翻看了植物观察指南这本书,看完以后,我认识了很多植物,然后我又反复地看了几遍。
现在,我给大家介绍一两种植物的特征和用途。第一种:糖胶树。糖胶树的特征:树干可高达20米。树冠呈伞盖状,近椭圆形,分枝逐级轮生并呈水平状向外伸展,生长有层次,塔状,有白色乳液,具毒性。花白色,种子长圆形,有白色软毛,因而随风散布。糖胶树的用途:糖胶树喜欢高温、多湿环境,生命力强,抗风,抗大气污染。常作行道树、庭荫树。第二种:芒果树。芒果树的特征:花序分枝,花很小,黄色或着淡黄色。果实肾形,应品种不同而大小不一,成熟后果实皮有绿色、红色或黄色等。常见的有台芒、象牙芒、吕宋芒等品种。芒果树的用途:树冠球形,是良好的庭院树或行道树。
读了这本书以后,我认识了很多以前不认识的植物。我非常高兴。但是现在。地球的环境越来越差。如果没有植物,地球上就没有生机。我想要警告那些乱砍滥伐的人:如果你们每天少砍一棵树,地球每天就多一分光彩。请你们不要砍树啦!
指南读书笔记(篇3)
内容简介:日复一日,你已经紧张得快要崩溃了?你对什么是幸福已经麻木不仁了?你对工作和生活一团糟已经无可奈何了?你迫切需要停下来处理自己的生活和一切了,可你就是没理由没勇气没办法停下来。不怪别人,是你没智慧没方法没胆量找到一个合适的借口。这本充满娱乐精神的小书就是教你如何停下来,找个美妙的借口请个病假,做你自己的。什么?找借口是逃避责任的表现?你太过时了!工作永无止境,不懂得停下来的人才是蠢货,所以醒醒吧,停下来看看到底哪里出了问题,才能更好地面对明天。
病假指南读后感,来自当当网上书店的网友:你还不知道现在风靡全球的是什么?你不知道请假借口研究?神奇的小书。
病假指南读后感,来自卓越网上书店的网友:好吧,你知道英国人是严谨的,这本严谨的病假借口简直让严谨的老板都挑不出问题。
指南读书笔记(篇4)
内容简介:近20年,世界经济高速发展,灼热的资本巨流加速在全球各地之间的循环。巨额资金往来需求,极大地促进了全球外汇市场的蓬勃发展。外汇市场所具有的“24小时交易” 、“高杠杆” 、“极低的交易成本” 、“交易方式灵活多样”的诸多特点更是推动它成为名副其实的资本乐园,以每天超过3万亿的交易额——股票和期货总交易额的四倍,雄踞金融市场之首。信息技术不断向传统领域渗透,全新的交易方式正在越来越成为决定投资成败的关键因素之一。在线交易平台的不断完善,开始吸引越来越多的个人投资者投入到这个曾经看似高深莫测资本海洋。皮埃尔·安东尼·杜索里尔先生纵横外汇行业多年,对于驱动外汇汇率变动的终极力量有深厚的认知。在本书中,他深入分析了外汇市场的基本框架,揭秘了外汇交易者即存的行为习惯,探究了各种可以使用的投资工具以及市场分析方法和手段。从而使这本书成为个人投资者的必备读物。
外汇交易指南读后感,来自当当网上书店的网友:许多从事外汇交易的人,都是从股票或者期货市场抄近道而来。或者由于过度自信,或者由于极度的操作欲望 ,他们把所有的精力全部集中于了资本市场共性身上,比如艾略特波浪理论,K线形态,各种技术指标……,而忽略了外汇市场的自身的个性。可是,索罗斯,朱肯米勒等外汇市场大鳄们,之所以每次动用杠杆都成功,恰恰是因为他们把这些杠杆的支点都放在了外汇市场的独特个性上。一个人的视野在很大程度上会决定你自己的成就。一个人所站的高度又决定着你的视野。而你想站的高,则必须有扎实的基础。皮埃尔这本书,对于那些想要在开始外汇交易的人来说,无疑是最为合适的一本书。在书里他紧扣外汇自身个性这条主线,而又通过个人经验这种粘合剂,把资本市场通行的各种技术、策略完美的结合在了一起。如果你刚刚开始外汇交易,或者尽管以及从事很久,但没有对外汇市场做一次细致的扫描,那我推荐你好好的浏览浏览这本书。
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秋天怀念读书笔记700字
古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。而好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?下面由小编帮大家编辑的《秋天怀念读书笔记》,仅供参考,我们来看看吧!
秋天怀念读书笔记(篇1)
今天老师带领我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,读完这篇课文我觉得非常感人!山固然高,也不如母爱高;海固然深,也不如母子情深。这么伟大的母爱是我从《秋天的怀念》这文章中感受到的。
一位得了肝病的母亲,照顾一个双腿瘫痪的儿子。明知道自己已病入膏肓了,还不忘让儿子接受现实。
他的母亲对他说咱娘俩一块,好好儿活,好好儿活。当读到这句话,我就很钦佩他的母亲。因为母亲不但给儿子下了决心,也给自己下了决心,因为她明明知道自己能活在世上的日子不多了。但她为了儿子,还是决定好好活下去。虽然她知道这是不可能的。
母亲虽然身患重病,但她依然绞尽脑汁,想尽办法让孩子开心,让一个双腿瘫痪的儿子重新振作起来。但是当她答应儿子第二天去看菊花时,自己却倒在了血泊中。她临终前那白没有说完的话,仍是担心他那双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿。读到这儿,我不忍再读下去,我再一次深深地感受到母亲的伟大。
假如有谁问我,这个世界你最爱谁?我一定毫不犹豫地答道:“妈妈!”随着岁月车轮的滚动,我渐渐从牙牙学语的幼儿进入了充满幻想的童年,再到现在充满活力的青少年,妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。
记得上幼儿园时有一段时间流行脑炎,妈妈担心极了,因为我的抵抗力不强,经常伤风感冒,三天两头就往医院跑,医院就像自己家一样熟悉。那天,我觉得头重脚轻,浑身无力,老师的话我一句也没听进去。放学后,妈妈知道了,马上带我去市里的医院抽血化验。抽了血,妈妈焦急而又紧张地等待化验结果,几十分钟过去了,医生说:“不碍事,只不过是场感冒。”听到这里,妈妈才舒了一口气,蹲下身子拥着我,喜不自攀地说:“没是就好,花钱买放心--值。”望着殷切的关怀。
而且读完全文,我感觉,他的母亲对他总是低声下气的。如果现在坐着在我面前的话,我真的想上去扇他几巴掌!他虽然双腿瘫痪了,但他还有手,还有脑子!但换位思考一下,如果我的腿瘫痪了,我也许会闹得更厉害,就像我这种大小姐脾气的人,哪会受得了这种打击呢!所以我现在真是太纠结了!脑袋里一直有两个小细胞在打架,一个说:“如果你的双腿瘫痪了!你能在短时间内接受现实吗?”这个问题真的值得我思考!我想我应该会,也应该不会,因为我的手腕骨折过,在矫正骨头的一段时间里,手腕上虽被打了石膏,但一直处在痛与痒的过程中,那滋味真是不好受!但我最终还是挺过去了。让我不确定的是:骨折毕竟随着时间的消逝可以痊愈,而瘫痪可是永远都养不好的。就算再坚强的人遇上也一定会成为心理上的一大障碍!
要想成为一个坚强的人,就一定会遇到很多困难,接受很多挑战!作者在经历了这一系类磨难之后,肯定成为了一个坚强的人。在他接受新生活的同时,他在天上的母亲一定会为他自豪的!
妈妈关心我的事还有很多很多,数也数不清,说也说不完。母亲的爱就像那绵绵的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋润着我的心,让我健康快乐地成长。现在我长大了,我要用自己全部的爱报答您,母亲!
秋天怀念读书笔记(篇2)
母爱是什么?是生病时照顾,是悲伤时安慰,是在你瘫痪后不离不弃。女人是脆弱,母亲是坚强。确,母亲肝疼得如此厉害,可在儿子面前却是如此坚强,可在那一瞬间,母亲却离开了儿子,再也看不到了明日,看不到她喜欢花了。
双腿瘫痪后,史铁生脾气变得暴怒无常,常常对母亲大发脾气,可母亲却从来都不会责备他,只是很有耐心照顾自己瘫痪儿子,鼓励儿子好好儿活下去,甚至在自己生命最后一息事,也是鼓励儿子好好活下去。
当史铁生在窗前看树叶“唰唰啦啦”飘落,母亲会挡在窗前。母亲提出看花时,他刚答应,可还没得来得,母亲已经离世。但母亲已经帮他克服了瘫痪阴影,使他有了活下去自信心勇气。
读完这篇课文,我体会到母爱对子女伟大真挚爱,明白了逝者如斯夫,不舍昼夜。我们要珍惜现在时光,珍惜母亲在一起生活,不要等母亲离世时而为自己做事而感到后悔,珍惜亲情,珍惜拥有一切。
秋天怀念读书笔记(篇3)
秋季,是一个充满伤感的季节,无数片落叶纷纷扬扬地飘落下来,空气中弥漫着淡淡的怀念味道活着,就是幸福!这是我在学习《秋天的怀念》一课后体会到的。作者在双腿刚刚瘫痪后,心中的痛苦难以承受,甚至失去了活下去的念头。是他的母亲,用一个忍字忍住了自己的病痛和儿子对她所施加的压力,并诠释了伟大的母爱!秋天的菊花是那凄凉景色中的一道亮丽的风景线。正如人生,万紫千红,活出自己的个性、色彩!当母亲一次又一次让儿子去看菊花时,儿子终于答应了。母亲用心良苦,目的是让儿子有活下去的勇气!可惜,母亲等不到和儿子共赏菊花的美好时刻,只得带着遗憾撒手人寰,临终时还依然惦念着自己那个有病的儿子和未成年的女儿。作者被妹妹推着到北海看了菊花,我想当他看见这万紫千红的菊花,一定找到了活下去的勇气吧!也一定懂得了母亲对他的悉心照顾吧不管人生怎样短暂,一定要对自己有信心!因为,活着就是幸福!
秋天怀念读书笔记(篇4)
《秋天的怀念》,讲述的是一个身患重病的母亲无微不至地关照着双腿瘫痪的儿子,她要带儿子去北海看菊花,想让她的儿子像菊花一样坚强,可是,还没来得及看上一眼,母亲就去世了。她临终前还想着她生病的儿子和一个未成年的女儿。她临终前最后一句话是:“我那个生病的儿子和一个未成年的女儿……”
母亲有着这么重的病害要带儿子去看花,让我不禁想起五月十二日汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课,突如其来的地震使师生来不及逃脱,困在教室里。谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时,谭老师的手紧紧地抱着学生,无论怎样也搬不动。而谭老师走了,可他的爱还永远留在了人间,永不磨灭。
《秋天的怀念》读后感300字6
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧,她憔悴的脸上现出央求般的神色”,母亲的话包含了多少期待与惴惴不安,是什么可以让母亲在儿子面前央求一般的说话?自己放低到如此地步——为了他所爱的儿子!即便她自己也病痛缠身,憔悴至此,她也不忘来照顾儿子,“什么时候?”你要是愿意,就明天?”儿子平淡毫不在乎的一句回答,已经让她充满了迫不及待的喜悦,她“一会儿坐下,一会儿站起”“絮絮叨叨”等简单的动作和语言描写,却也更加突出了因儿子同意看菊花,这一转变给她带来的轻松和愉快。
可当她因过于激动开始回忆而不留心说出“跑”“踩”这两个字眼时,她“停住了”“悄悄的出去了”,她后悔、自责,为什么没管住嘴巴,她怕再次使儿子愤怒发火,她无声的默默的走出去了,只是“再也没回来”。
这是一位无私慷慨的母亲。
在生命的最后,她想的依旧是他的儿女,她不忧伤自己要失去生命,却担心儿女孤苦无依。
她希望一双儿女能“好好活”。
一本书读书笔记怎么写
阅读作品后,书中的世界将我深深吸引,内心无比向往。这里推荐大家亲自动笔写一篇读后感,一本书读书笔记是我们从网络收集和整理的,仅供参考,我们来看看吧!
一本书读书笔记(篇1)
最近我阅读了四大名著之一的《西游记》。
这本书里主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚一行人去西天取经,路上克服了种.种困难,制服了众多妖魔鬼怪,并且成功地通过了81次劫难,拿到了佛经的故事。
在《西游记》这本书里我觉得白骨精三骗唐僧这个故事比较有趣。书上说有一次,唐僧他们一行人来到一座山上休息,孙悟空要到其他地方给唐僧找东西吃,可又不放心唐僧,就在地上画了个圈让唐僧走进去,然后就飞走啦。白骨精一看,第一次变成了一个小姑娘,提着个篮子,想骗唐僧,可孙悟空及时赶到,白骨精没成功。第二次白骨精变成了一个老太太,可又被识破。第三次白骨精变成了一个老爷爷,还是被孙悟空认了出来,匆忙想逃,可没来得及反应过来就被孙悟空一棒打死了。
这本书里不但有许多精彩的故事,而且有很多好词好句,看了这本书后,我又认识了好多新字和新词,而且知识也比以前丰富了许多。
《西游记》不愧是四大名著之一,不但内容精彩,而且看了之后知识也丰富了。
一本书读书笔记(篇2)
《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。
我敬孔子,畏霸王,颂毛遂,服姜尚,笑幽王,憎纣王,悲韩信,怜李广。读书,读史,读人,亦是解读一种精神,苏武牧羊的爱国与执着,张骞出使的坚毅与无畏,陈胜举兵的大义与凛厉。品味全书,我心中只有一个人可谓为英雄——项羽。是的,就是那个四面楚歌,垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道:中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例外,遭汉军重围,一人杀敌数百,死战到底。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然“燕鹊安知鸿鹄之志哉”,“宁为玉碎,不为瓦全”,大丈夫岂能苟且偷生!于是,他便成就了一代霸王的悲情,遗恨千古。然而,刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点,他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他,项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时,天下尽在咫尺。于我,他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。成王败寇,战争俨然成为解救之法,英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐,其中一人的失败便意味着另一个人的成功。然而英雄无所谓清贫抑或富贵,不为名利所趋,所欲追寻的不过“正义”二字,为的只是黎民百姓与江山社稷安危。姬昌父子起兵反商,为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂,为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流,为的是维持天下秩序,国家需要周武王这样一位领袖。恰恰相反,淮南王刘长醉心权势,不满已有的封地,引发战乱,最终也不过是不成气候的“过江龙”。
《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
一本书读书笔记(篇3)
千万注意:这不是被强推莫提默J艾德勒的《如何阅读一本书》(然而我却是看完了才发现我看错了书,不过微读现在好像还没有订阅上架)
知乎话题“给大学生拟了一份通识教育书单”,或是“有哪些书看完后让人很后悔没有早看到”中都提到《如何阅读一本书》,寺主人把它归为元认知策略(自我学习的智慧)中。什么是元认知,即个体对自己的认知活动的认知。
1.为知
•上学后,我们生活在“象牙塔”里,觉得世界就是这样,人生就是如此;踏入社会后,我们发现了世界的另一番景象,看得越多,越觉得自己认知有限。
•书本和文字都只是载体,字里行间透露出的对世界的认识才是本体。
•我们的社会是一个群体性很强的社会,强到群体的意志可能淹没个人的意志
•阅读的效用也不能仅限于最浅层的实用性需求,而要深入到塑造人格的层次上去。
2.为己
•决定命运的不是共有的知识,而是独有的性格。性格并不是天生的,是后天形成的,可以自然形成,也可以定向培养。
•人具有群体性,渴望获得群体的认同,也渴望拥有改变甚至主导群体的能力。
•要创新,首先需要自身处于某一领域前列,在自身理念与技术落后的情况下是不可能创新的。要保持领先地位,就要坚持阅读,时刻关注前沿信息,并在实践中有所侧重。
一本书读书笔记(篇4)
刚擒住了几个妖,又降住了几个魔。这是我们学过的、看过的、读过的西游记虽然很老套但我仍然喜欢。
今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。我们先来介绍一下他吧。吴承恩,字汝忠,号射阳山人,山阳(今江苏淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了举人,嘉靖四十五年(1566)任浙江长兴县丞,晚年又被任为荆王府记善。
神佛妖魔故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累,也受外来的主要是印度佛教文学的影响。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念和风习的基础之上的,但也融入了作者自己的喜怒好恶。在人们的传统观念中,神仙都是正义的化身,但在《西游记》中,吴承恩却将神与魔一视同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来,都是被捉弄的对象,不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孙悟空便是最突出的一个。
它是个玉帝口中的妖猴,不被天庭认可,但它率真可爱,不受天规约束,为了追求自由平等,它不惜大闹天宫,敢和天斗,敢和神争,它是我最喜爱的英雄。在《西游记》中,吴承恩还塑造了许多滑稽人物,其中最典型的代表就是猪八戒,这是个取经路上最不诚心的人,动不动就要分行李回高老庄,还贪吃贪睡,偷奸耍滑,一路上闹了不少笑话,是孙悟空口中的呆子、夯货,但这个人物被吴承恩写得生动活泼,不但不惹人厌,反倒惹人喜爱。在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧,这是个迂腐无用的人,不辨善恶,不分忠奸,孙悟空为了保护他,吃尽了千辛万苦,而他却常受人挑拨,不去详察,动不动就念“紧箍咒”,还要把孙悟空赶回花果山,恨死他了。不过他身上也有值得我们学习的地方,那就是为了自己的理想和追求,不惧艰险,勇往直前。
一本书读书笔记(篇5)
阅读有两种情况,一种是获得信息,一种是增进理解力。
当一本书的知识量与我们自身知识储备对等时,读这本书时,我们只是了解了我们已了解的事情,读懂了我们读得懂的东西,从中只是简单地获得了一些讯息。。
当一本书的知识量超出了我们自身的知识储备时,读这本书我们会对作者想说的话不是很了解。这时我们仔细推敲不懂的那些文字,从模糊的概念到似懂非懂的了解,至到摸到头脑里的某个开关,突然茅塞顿开,清楚地理解了。
这个过程如同破茧,我们从一开始不相等的理解力,克服到了一定程度的理解范围。因为理解力增进了,我们比未阅读此书时高上一截了,同时自我也提升到了可以与作者自由对话的地方了。
著名数学家华罗庚有一个快速找到好书的方法。一本书拿到手里只看书名,然后闭目想着这几个问题的解答,这本书如果我来写会有什么?知识点要如何构架?如何谋篇布局?
把这几个问题想清楚后才翻开书本。如果这本书与自己想的一样就不会去读。如果书里有一些自己开始想不到的独到、新的东西,就会仔细阅读。
华罗庚只读作者超出自己的书,并不是所有的书都值得我们阅读。
散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”
大多数人读书只是被动地接收书里的讯息,只知是什么,不问为什么。
而读一本我们需要仰视的书,最大的好处是增进了我们的理解力。因为它超出了我们以往的认知,读懂它要花费很多的脑力活动,这种主动的阅读方法,便是《如何阅读一本书》所要讲的一种阅读技能。
爱国读书笔记怎么写
毋庸置疑,作为一位刚入职不就的教师来说,我们应该常常对行为进行观察分析,而教育笔记可以帮助老师总结课堂上的不足。那么,优秀的教育笔记模板有哪些?为此,小编从网络上精心整理了《爱国读书笔记怎么写》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
爱国读书笔记 篇1
我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫……
这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史,古老的礼貌古国源远流长,四大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向礼貌的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒,日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的礼貌似乎荡然无存,伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄的子孙是压得垮的吗?看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方,泱泱大国依然是不朽的神话。
5。12汶川大地震又能怎样,灾难面前,我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么,它但是是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。
改革开放以来的30年,是中国经济迅速蓬勃的发展,这30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创造了一个个光辉的历程,铸就了一个民族近百年的梦想!
我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!神州大地,百业复兴,万国敬仰的日子即将到来。
爱国读书笔记 篇2
爱国文章读后感精选范文
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了,爱国文章读后感。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章快乐阅读网了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。
最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著,读后感《爱国文章读后感》。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。
在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的`现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”
最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。 面对这些敬佩的同志,国XX只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。 “晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。 东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。
这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心
爱国读书笔记 篇3
读了《我爱祖国的蓝天》之后,我明白了之所以地球宝宝溃疡了,是因为我们人类的活动越来越复杂,超多的有害物质被排放到空气中,进入大气的污染物越来越多,大气自我净化潜力已经不够用了,所以地球宝宝才溃疡了。
农民伯伯为了提高农产品的数量和质量,常常会超多使用化肥和农药。虽然化肥能提高土壤的肥力,农药能够消灭破坏庄稼的害虫,但他们不明白如果过度使用它们的后果是什么?让我来告诉农民伯伯吧!后果就是使得超多有害的无机物残留在土壤中,破坏土壤本身的物质结构,降低土壤培育农作物的潜力,甚至还有可能会毒害到动植物和人。
河流不再像以前那么清澈见底了,河里的鱼虾已经不见了,而且臭气冲天。这些都是工厂干的“好事”!那些工厂为了方便一点,竟然把废水排进了附近的小河里,这些严重污染了生态平衡。
保护环境不是靠我一个人的,这是我们每一个应尽的职责。只要我们自觉一点,不要乱扔瓜皮果壳,我相信我们大家居住的地球必须会更美丽富饶的!
爱国读书笔记 篇4
詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。
我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。”
1905年,詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作,遇到困难,他总会想:这是我们自己修筑的铁路,一定要修好,为国争一口气。铁路经过很多高山,必须要开凿隧道,居庸关山势高,岩层厚,他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多米,他们采用中部凿井法,把工期缩短了一半。青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。
看到了吗?这就是我们的爱国工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑顶着各种压力,接受了这个任务。他这种精神,非常值得大家学习。
在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学……他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员,他们也可能会在奥运会上拿金牌,为国争光。
我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢?是因为太难?太苦?太累?我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望!
爱国读书笔记 篇5
一口气看完《爱国者》,说实话,近三个小时的片长,有点累。但心却久久不能平静,闭上眼来,全是电影里一幕幕的镜头闪过。不得不说,梅尔·吉布森的确是一位优秀的演员,他把本杰明·马汀这个人物演泽得深入人心。
毫无疑问,本杰明·马汀是一位英雄,他的勇敢,他的智慧,他的胸襟,他的胆识,让人由衷地折服。他带领民兵团为美国的独立,为人民的自由而奋起反抗,他是一位人人敬仰的民族英雄。但影片并未只停留在他英雄的一面,他并不只是一位只有国家大义的英雄。他勇猛无敌,可他也曾不安、也曾消沉;他战功卓越,可他也多情恋家;他是一位英雄,可他更是一位慈父。于是本杰明·马汀这个人物形象丰富立体起来,于是我们看到的是一个有血有肉,有情有义的民族英雄,于是我们看到了他的伟大,更看到了他的平凡。
或许很多人更喜欢他英雄的一面,可是对我是言,在看完整部影片,让我久久不能平静的,让我泪流满面的却是本杰明·马汀为人父的一面。作为一位曾在华盛顿将军麾下立下赫赫战功的上尉,在查理士城的国民大会上却是持反战态度的,除了因为对以往战争中残忍地杀过人的愧疚与不安外,他更多却是担心自己的子女,“这场战争将不是在前线进行,也不是在遥远的战场,战火将在身边燃烧,在我们的家中燃烧,我们的孩子们将会亲身体验战争的可怕,他们的童真将会和我们一起死去……”这不是作为一位驰骋沙场的英雄该说的话,但是却是一位父亲发自肺腑的担扰。心,在这一刻感动,因为本杰明·马汀的话语,因为随着镜头的缓慢推进中本杰明·马汀润红的双眼,更因为父亲这个称呼下深沉的爱……
可不久后,他再次举起了他尘封已久的印第安斧头,托马斯的惨死让他燃起了复仇的怒火。他无法控制心中的仇恨而在三个孩子面前残忍地将最后一名红衫军砍死,鲜血染红了他的衣服,也染红了他的脸。他的举动让一旁的孩子震惊、害怕,但却不知正是因为对孩子的爱才让他控制不了自己,他在自责,他在后悔,他的心在流血……但在救回佳百列后,他仍不愿参战,他要带着他的孩子、家人离开这战地,他害怕再失去他们中的任何一个。可是佳百列的执著让他无法离开,于是为了孩子他举起了反抗的枪杆……
无常读书笔记怎么写
读后感是感性的,没有固定的格式和技巧,作品是作者写的,他惜墨如金,文笔篇幅虽不长,内容却是相当出色洗链。领悟到书中的道理,我们应把它记录下来。您在寻找好文章吗一定要看看“无常读书笔记”,此文提供参考希望对您有所帮助!
无常读书笔记 篇1
这个暑假我读了一本书,名叫《马小跳发现之旅喜怒无常的大自然》这本书。里面有许多关于大自然经常出现的现象。
比如说,第二章讲了彩虹、极光等各种现象。我们先来谈谈彩虹:雨后是晴天,太阳照耀着大地。
这时候,天空中出现了一道道弯弯的彩虹,它像一条漂亮的绸带,又像一座彩色的拱桥,漂亮极了!巧合的是,几天前下了一场雨。雨后,天空中有一道彩虹,就像书中的那道一样。
再说说极光吧:极光是大自然里最为神奇的现象之一,色彩缤纷绚丽,形态变化莫测,一会儿变成舞动的彩带,一会儿又笼罩在漆黑的天际。
这些自然现象可真好看!但就像人们生气一样,自然也是。而且大自然并不任性,它之所以会”发怒”,很多时候都是因为人类太不爱护它了。所以我们一定要爱护大自然。
马小跳发现之旅的喜怒无常(2)
这个假期,我读了一本书:《马小跳发现之旅喜怒无常的大自然》。读了这本书我知道了许多我之前不知道的大自然的科学。
这本书分为五章。每一章都有很多我不知道的东西。
我知道了沙漠里也有海市蜃楼。热带雨林里有很多动植物。为什么树叶会变黄?台风、龙卷风、火山、**、沙尘暴、海啸和洪水造成的损失是什么?沙漠越来越大了。
大自然到底有多大?有多少未知的奥秘?如果你想知道更多的自然秘密,你应该探索,探索,再探索!
大自然会发怒,而它却并不 “任性”,他之所以会”发怒”很多时候都是因为人类太不爱护它了。所以我们应该好好照顾大自然。虽然我们不能阻止森林砍伐和烟雾排放,但我们可以做一些简单的事情,比如不乱扔垃圾,不使用一次性筷子,不使用塑料袋,并提醒我们周围的人保护自然。
让我们都拿出自己的力量去保护和保护自然。因为这是我们的朋友和我们不可分割的家。
无常读书笔记 篇2
摘:倘使要看个分明,那么,《玉历钞传》上就画着他的像,不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的,倘是繁本,就一定有。身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的,头发却披下来;眉眼的外梢都向下,象一个“八”字。
头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:“一见有喜”。有一种本子上,却写的是“你也来了”。
这四个字,是有时也见于包公殿的扁额上的,至于他的帽上是何人所写,他自己还是阎罗王,我可没有研究出。
评:这一段是鲁迅介绍无常长像的。首先,从衣服开始,“斩衰凶服”,显现出了鬼界的特征。
然后是腰,脚和脖子。从这些地方的衣服来看,无常又像一个道士。它与下面的说法相呼应,无常是由人改变而来的。同时也反映了无常的性质。道路崎岖时它会有帮助。而之后的长方形礼帽与道家的装潢并无区别。接着,一句话很有意思,“遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方”,很明确的指清了位置。
“一见有喜”和“你也来了”便显出了地狱小鬼们独有的“小丑风范”,很有喜剧效果,说话的方式都很猾皮。
读后感:鲁迅的《无常》,表现的是当时社会的一种风气,不,其实可以说是一种批判。当时,等级分的很明确,有上等人下等人之说,如果是下等人,就会永远被被人压着,虽然过着平凡的生活,但经常受人欺辱。
而上等人更是可怜,必须把自己伪装起来,生活在欺骗中,生活在痛苦中,所以说是“他们活着,苦着,被流言,被反噬”。也因为,但人们都很迷信,以为到了阴间就能解脱,所以我们都很喜欢无常。想想看。这是可怕的封建社会给人们带来的灾难。唉,太可怕了。
早已***每日午后翻开《朝花夕拾》这本鲁迅的散文集,每日有书本陪伴的娴静下午。每天下午,伴随着陈先生的文章,我感到充实了许多。今天照例要读先生的一篇文章,按照顺序,当时到了《无常》了吧。
《无常》这篇文章很好地承接了上一篇的《五猖会》,描写了迎神赛会那天出巡的神!而这其中各路神明,先生最有些喜欢的是当时的白无常了。先生用了这样的词语来形容白无常:
“他不但活动而诙谐,但是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有鹤立鸡群之慨。”这是怎样一个的可爱的角色呵。
先生在这篇文章中突出我所见到的白无常。在先生的记忆中,除了装扮不甚吓人之外,无常还是个颇具有人情味的鬼,在戏中有唱到,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗大王打了四十大棒。
文章还通过回忆无常,时不时加几句对现实中所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时先生寂寞悲凉的心些许的安慰。同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”。故在文中也可看到先生写道:
活的“正人君子”们只能骗鸟,若问愚民,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判在阴间!这是怎样的一种戏谑的讽刺!
但这也显示了王先生对黑暗显示的无奈和失望!
最后一段鲁迅先生写得尤其精妙。有人说,无常是生人走阴,故有些人情味,而现下那些会走阴的却是生人。这其中的奥妙,难言之矣。我们也只得姑且置之弗论了。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
可见,在庙会上,人们更喜欢白无常而不是黑无常,鲁迅在语言上更喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。
所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?
无常,也就是鬼的意思。在每一场迎神比赛中,都会有不同的人扮演大大小小的鬼魂。鬼魂由粗野的人和乡下人扮演。他们穿着五颜六色的衣服,赤脚。他们扮演各种各样的鬼魂来表达他们对幸福生活的向往。
鲁迅用诙谐的语言描述他小时候看到的火柴,用生动的语言描述火柴的过程。鲁迅非常怀念自己的童年,但在他的描写中,我们可以看到他对封建行为的讽刺和蔑视。
他一反前态温和的笔锋,用犀利的语言对那些封建行为进行批判,让人不禁为之动容。
鲁迅还把时下的思想与儿时的思想作了比较,以衬托世界庸俗的一面。又在末尾写到“鬼神之事,难言之矣,这也只得姑且置之弗论了”这里又写出了鲁迅对“鬼神之事”的鄙夷以及对其的不屑一顾。
总体来说,鲁迅在他的文章中不止一次的讽刺封建行为,在《朝花夕拾》中,鲁迅则是以回忆往事的方式来列出他小时候所看见的各种封建现象并加以批判。
鲁迅不仅仅是一个作家,他还是一个战士,正如毛泽东所说:“鲁迅用他的笔战斗了一生。”
无常读书笔记 篇3
在我们的生活中,始终充满着变化和无常。这种无常的存在使得我们的生活变得不可预测,充满着许多的未知数和挑战。这些挑战可能会让我们感到沮丧和无望,但也可以让我们成长和进步。那么,如何在这个不断变化的世界中,找到一种生存和成长的方式呢?这是一本书——《活无常》,帮助我们回答这些问题的。
这本由杨洁女士撰写的书,以生动的语言和深刻的见解,探讨了生命的起伏与波澜。作者在书中分享了她自己的人生体验,让读者能够真正地感受到人生的无常和迷茫,也能够看到她如何熬过这一切。
图中的书籍,《活无常》
在这本书中,作者分享了自己的人生经历,这种经历包括了无数次的尝试、努力、失败、挫折和重新起步。她清楚地告诉读者,人生不可能一直都是顺风顺水的,它始终都是一个充满着挑战和冒险的旅程。在这个过程中,我们需要不断地调整我们的态度和生活方式,以便更好地适应这个无常的世界。
在《活无常》这本书中,作者提供了许多实用的建议和技巧,帮助我们更好地面对生活中的挑战。她鼓励我们不要害怕尝试新的事物,无论这件事情看起来有多么困难或不可行。她强调了失败对于我们成长的重要性,并告诉我们如何从失败中学习,并在下一次尝试中更好地表现。
最重要的是,作者还提醒我们要意识到时间的宝贵和珍惜每一天。她强调了我们应该抓住机会,不要浪费我们的生命。这个世界是充满无限可能的,我们需要有勇气去探索它,去发现我们自己的潜力。
在我的阅读过程中,我最喜欢书中的一句话:“生活中最大的失败是害怕失败。”这句话告诉我们,我们不应该害怕失败,而应该把它看作是成长和进步的机会。我们应该放下恐惧和犹豫,勇敢地面对挑战,探索未知的领域。只有这样,我们才能真正地实现自己的梦想和目标。
总之,我认为《活无常》这本书是一部充满智慧和启示的好书。通过这本书,作者让我们看到生活中的无常和变化,同时指导我们如何应对这些变化,如何正确地应对挑战。这本书深刻而有趣,对我们的生活和成长都有很大的启发和帮助。我强烈建议每一个人都读一读这本书,因为它将帮助我们更好地理解并面对我们生活中的各种挑战。
无常读书笔记 篇4
无常读后感300字
细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激-情。
我家属于郊区,附近有一大-片的田野,小时侯,总去那里享受着和煦的阳光,秋日里的习习微风,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴都在为自己的前程努力着,努力得读书,因此,也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了,少了几分亲切,少了几分自由,也少了几分对大自然的热爱。
童年已渐渐遥远,留下的只是那些琐碎的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会以下那个不同的年代的童年之梦,体验一下那时鲁迅的美好童年。
2.
神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的`角色。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?
3.
倘使要看个分明,那么,《玉历钞传》上就画着他的像,不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的,倘是繁本,就一定有。身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的,头发却披下来;眉眼的外梢都向下,象一个“八”字。头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:“一见有喜”。有一种本子上,却写的是“你也来了”。这四个字,是有时也见于包公殿的扁额上的,至于他的帽上是何人所写,他自己还是阎罗王,我可没有研究出。
评:这一段是鲁迅介绍无常长像的。首先,从衣服开始,“斩衰凶服”,显现出了鬼界的特征。然后是腰部、脚和脖子,从这几个地方的穿着上,无常长的又像道士,和下文说无常是从人变来的有上下呼应,同时也体现出了无常的性格,路见不平拔刀相助。而之后的长方帽,和道士的装饰也没什么区别。接着,一句话很有意思,“遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方”,很明确的指清了位置。“一见有喜”和“你也来了”便显出了地狱小鬼们独有的“小丑风范”,很有喜剧效果,说话的方式都很猾皮。
读后感:鲁迅的《无常》,表现的是当时社会的一种风气,不,其实可以说是一种批判。当时,等级分的很明确,有上等人下等人之说,如果是下等人,就会永远被被人压着,虽然过着平凡的生活,但经常受人欺辱。而上等人更是可怜,必须把自己伪装起来,生活在欺骗中,生活在痛苦中,所以说是“他们活着,苦着,被流言,被反噬”。又因为,但是的人都很迷信,认为到阴间就能解脱,所以大家都非常喜欢无常。想想,这就是可怕的封建社会给人们带来的灾难,唉,真是恐怖。
无常读书笔记 篇5
《活无常》这本书讲述了作者的成长轨迹,以及他在阳光与阴影之间找到了自己的人生方向和价值观。这本书给我留下了深刻的印象,让我有了许多感悟。
这本书让我明白了一个道理:生命是无常的。我们永远不知道什么时候会遭受到不幸的打击,生命也许只有一次。所以,我们应该珍惜每一天,努力实现自己的梦想。一直以来,我都觉得自己还有很多时间去实现自己的梦想,于是总是拖延,以为有“下一次”。但是,书中的作者告诉我,没有下一次,只能手握当下。我们应该勇敢地去追求自己的梦想,因为那才是我们真正想要的!
另一个我从《活无常》中学到的东西就是要坚持自己的信念。书中的作者一开始面对家庭的压力和挫折,几乎做出了放弃的决定。但他最终明白:要成就大事,唯有坚持自己的信念。当他经历了数次的失落,当周围的人不再相信他的梦想,他并没有放弃。他继续在音乐的道路上坚持走下去,并最终成为了自己童年时最向往的音乐人,但是,在这个过程中,他并没有变得昏庸自满,反而一直在努力提高自己。这件事教会了我坚持自己的梦想,并为之奋斗。
书中还有许多其他的内容也让我受益匪浅。例如,作者在向音乐事业迈进的过程中,他不仅需要承受在音乐呆板的感觉,还需要应对自己的心理压力。在这个当代,每个人都会遇到各种心理问题,但是在书中,作者告诉我们,我们可以通过坚持,相信自己,支持与鼓励自己来战胜各种问题。
最后,书中的作者教给我们,生活是有趣的,我们应该学会欣赏生活中的点点滴滴,在遇到困难时,不要灰心,而是要微笑面对。最重要的是,我们应该坚信未来是美好的,能够不断推动自己前进和成长。
总之,读完《活无常》让我体会到了很多东西,并萌生了许多的感悟,尤其是不断追求自己,坚持信仰与追求真正的自己,相信未来是美好的等等观点。这是一本阅读后有启迪、有思考的好书,也让我明白了人生的无常,教我去珍惜每一天,坚信未来的美好。