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文明教师演讲稿

发布时间:2023-02-26 文明教师演讲稿

文明教师演讲稿(精选8篇)。

我们无论做什么事情都应该提前做好准备,当你准备开启一场演讲时。我们必然要将自己的发言做个整理,大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。感谢阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的文明教师演讲稿,希望以下网页内容能给你帮助!

文明教师演讲稿【篇1】

尊敬的领导、亲爱的各位老师:

文明,是一个人的修养体现,是一个群体的层次彰显,是一个社会的和谐保障,是一个国家精神进步的刚性内涵,身为一名普通的人民教师,我有着本能的义务和职责去以身作则,以心中的善良去关怀他人,以自己的点滴去传播最朴素的文明。我想当每一个人都能将文明化为一种行为的习惯 ,那我们生活的群体将是多么的温馨和谐。每一个人都能感受到陌生人带给我们不经意间的感动。

我怀揣着这美好而朴素的愿望,做好我自己,更要传播给我身边每一个孩子 , 他们是一个很大很有感染力的群体,更是社会国家文明的最大载体,一个社会文明的程度在某种意义上来说就是看学生的文明程度。点滴中的教育渗透着文明的印迹,如果没有这次全国文明礼仪的普及和评选,也许我只是惭愧的把文明的教育贯穿在平时琐碎的生活中,缺少纲领性的认识,缺少系统的落实,缺少理性的反思。惭愧的同时我也清醒的意识到自己应该怎么做,我可以达到怎样的预期目标。

一个人的力量是有限的,我努力去调动孩子 背后的家长 ,为他们拟定了一份简单的承诺书,这样写道:"爸爸妈妈乐意以身作则,文明交通,文明行为,努力做你的榜样,并真诚的接受你的监督。"家长 签名孩子签名。有的家长赞许的说道,"老师您不仅在教育孩子,更是我们文明的导师,社会需要的正是这样文明的合肥人。"我给每个孩子建立了文明档案袋,分家庭,学校,校外三部分,分列了很多项文明的行为,请学生自评,互评,家长打分,老师打分。每周选前三名,一月评一次文明之星。这极大的调动了孩子和家长文明行为的热情。孩子们以前都知道的却已经疏忽的文明渐渐成为他们的习惯,热情的笑脸上洋溢着和谐友善的温馨。也许我带动不了所有的家长,但至少我能感染一些有文明意识的家长;也许我改变不了所有的学生,但我至少能为他们种下文明的种子;也许我提高不了整个合肥的素质,但我至少为家乡自豪而尽心的努力着。这一路,我传播了文明,收获了责任。

为了让孩子们真正意识到文明交通的必要性,我带着他们走上街头去执勤。开始的新鲜感让他们乐此不疲的指挥着行人,挥舞着小红旗,热情的指引着方向,搀扶着老人过马路。路人好奇的目光都能让他们自豪的挺直腰杆。一句夸奖都能让他们收获到文明的快乐。快乐中也夹杂着苦涩,有的人无视他们的阻止依然大摇大摆的横穿马路,有的人推搡着他们骂咧着"滚开",有的人更是凶恶的挥拳呵斥着他们。他们容忍着,谦让着,坚持着。一旁的我心酸的看到他们的委屈,看到他们的成长,更看到文明的可贵。没想到这一次的体验永久的定格了下来,同学得到了前来视察的市里领导的鼓励和夸奖。更没想到哪位记者抓拍了孩子们执勤时的瞬间。几家报纸刊登出来,记录了我们所有的酸甜苦辣。这一路,我见证了文明,收获了欢心。

文明的彰显和爱心和善良是分不开的,娇宠下长大的孩子也许享受多于奉献,学校门口曾有一个衣衫褴褛的乞讨的老人,跪在学生的脚下,很多学生三三两两的嘻嘻哈哈的出来,小摊前热闹非凡,麻木的学生看到了这个老人了吗?但我经过确是刺心的疼。为了感召孩子们的心灵,我有意识的以文明和善良为话题在班里组织了一次演讲比赛,我也是其中的一位选手,我写的才材料就是那位老人。当我饱含深情的演讲出那个老人,当我痛心疾首的自责时,当我反思我教育下的孩子们为何这么熟视无睹时,学生在我的自问自责中深深的追悔。从此他们养成了身边装着零钱的习惯,在需要的时候伸出自己的爱心之手。

文明的普及是持之以恒的教育和贡献。虽然我有幸被评为全国文明礼仪优秀工作者,但我做的只是分内的义务,只是作为教师应该有的道德修养,只是作为普通的社会一员应该彰显的一面。一路,我们传播了文明,见证了文明,一路我们收获了成长,收获了价值,收获了责任。让我们在内心树立起文明的旗帜,吹响文明的号角,彰显文明的素质。让文明真正的化为我们的习惯,让文明之花绽放在我们最纯洁的心田上!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明教师演讲稿【篇2】

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《让公德随风润物,让文明花开满园》。

中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美称。五千年的历史长河中,曾经涌现出无数让我们敬仰的道德楷模:一心治水,三过家门而不入的大禹,忧患国难、投江自尽的屈原;治病救人,遍尝百草的李时珍;替父从军的花木兰。这些,无不淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪。今天的中国正在战胜衰落走向振兴;挣脱屈辱走向奋起。中华民族正以新的姿态向世人展示着自己。但是,当我们津津乐道于经济的快速发展,物质生活的极大丰富之时,也不得不认真审视当今社会存在的一些不良现象:屡禁不止的盗版、造假,地沟油、红心鸭蛋、大头娃娃事件让我们震惊!

当金钱至上被奉为真理,当老人跌倒无人帮扶,我们不禁会问:社会怎么了?再看看我们身边,不是也有少数同学存在不讲卫生,乱丢垃圾,不爱护公物,大声喧哗,影响别人学习、休息等一些不文明、不道德的行为吗?也许会有同学不屑一顾,认为这些是小事,不足挂齿,也不会影响到大局。但是我们有没有想过,没有个人的良好道德修养,哪有社会的良好公德。

鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。作为新时代的中学生,未来社会主义事业的接班人,我们该如何去做呢?我要告诉大家的是:不必埋怨这个社会的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大,而是要踏踏实实从自身做起,养成文明的习惯,做社会公德的践行者。

首先要致力于读书求学,提高自身的知识水平,形成对社会公德的认知,培养社会公德的情感。要不断磨炼自己的意志,坚持自省,做到慎独,自觉抵御外界种种不良风气的影响,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,使自己的修养得到完善。个人的道德素质高了,社会公共道德的基础就牢了,良好的社会道德氛围也就容易形成了。其次,必须从小事做起,从小节做起。“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。”社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”小恶积多必酿灾祸,小善积多定成美德。通过点滴小事我们就可以提升自己的道德修养,升华自己的社会公德境界。

诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。能力不足,责任可补;责任不够,能力不可补。”我们每个人既是道德建设过程的参与者,也是道德建设成果的受益者,弘扬社会公德,人人有责。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”同学们,就从你我做起吧!拧紧滴水的龙头,拾起零落的纸片,谦让地排队上车,礼貌地起身让座。希望通过我们每个人的努力,让公德意识蔚然成风,让文明之花遍开华夏神州!

我的演讲完毕谢谢大家!

文明教师演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

文明是个人素质修养的名片,也是城市发展繁荣的标志。在盘锦市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻,作为这个城市的一份子,我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力量。

作为人民教师,我们在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

首先,要树立良好的师德形象,注重爱的教育,捧着一颗心来,不带半根草去。教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱。对待学生亲切和蔼,以情感人,把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给学生,献给事业;让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活,让文明之花开遍整个校园。

其次,要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明,给学生做好榜样,给学生做“正面教材”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生,使“从我做起,走向文明”成为学生们的自觉行动。

再次,身正为师,德高为范。治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

学校是传授知识的摇篮,又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者,又是学校形象的代言人。教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度,学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此,教师要时时处处为人师表,自觉树立文明形象:不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人,更应做一名“文明”的传播者,时时刻刻将文明创建装在心中,时时刻刻将文明传播付诸实践。

文明是一种责任,担负起这份文明创建的责任,也就锁定了生活和工作的目标。文明创建,责任重大。教师,作为文明创建的先行者,用自己的行动传播文明的种子,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,用自己的行动带动身边的人,滴水汇聚以成江河,江河汇聚以成大海。我们坚信:文明行为不是为了创建文明城市而存在,但是文明城市必是因为文明行为的存在而诞生,让我们携起手来,共创文明盘锦,共享城市文明!

文明教师演讲稿【篇4】

身处网络时代,几乎人人都离不开网络,人人都是网民。信息技术的发展为我们带来了诸多便利,也赋予我们更多责任:争做中国好网民,净化网络空间,抵制危害网络健康和安全的“病毒”,还网络世界一片“湛蓝天空”。这也是“中国好网民”流行语与故事征集活动的意义所在。

中国互联网络信息中心发布的第36次《中国互联网络发展情况统计报告》显示:截至xx年6月,我国网民以10~39岁年龄段为主要群体,比例达到78.4%。其中20~29岁年龄段网民的比例为31.4%,在整体网民中的占比最大。因此,争做中国好网民,青年人要发挥好“主力军”的作用。

比如,当面对纷繁复杂的网络信息时明辨慎思,青年人不人云亦云乱跟风,杜绝形形色色的网络诱惑,保持客观理性地接收信息、传播信息,要慎重地转发,客观地进行评论,既不当传谣者,也不做“网络暴民”。理性上网、文明上网,是中国好网民的“标配”。

再比如,笔者身边有许多“低头族”和“网虫”,他们在课堂上不认真记笔记,而是低头刷微博和朋友圈;课余时间不复习功课,而是在网游的世界里“练级”……这种被网络“绑架”的生活也不该是青年人的价值追求。

要热衷于网络,但不沉溺于网络;要利用好网络,但不被网络“利用”。既需志存高远,又要脚踏实地;既能敢想敢干,又能严于律己。网络和现实可以相互支持,关键在于权衡好二者的关系;好网民与好青年也是相通的,关键在于用青春传播正能量,践行社会主义核心价值观。

“青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。”一日之计在于晨,一年之计在于春。主动扛起净化网络空间的大旗,将大好的青春投入到学习和工作当中,为国家和社会的安全与发展贡献自己的“光”和“热”,这是广大青年的光荣使命。

文明教师演讲稿【篇5】

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。上学期,我校开展了“礼仪与教养”的教育活动,在这活动的影响下,盐阜中学更加生机勃勃。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?今天在升旗仪式上,我想谈谈自己的一点体会。

服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说我们中学生要着装自然得体,协调大方,又要遵守学校约定俗成的规范或原则,也就是说要符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我校有部分学生为了赶时髦,追流行,男生留长发,女生学超女,其实这样的仪表并不符合中学生的身份,给人一种过于成熟的感觉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们这一代人的深思。自古以来"礼仪之邦"的美称,千万不能断送在我们手中。

如今 “八荣八耻”的学习深入人心,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明教师演讲稿【篇6】

人们都说,网络是把双刃剑,用得好,足不出户,就可以便捷地遨游在知识的海洋;用得不好,就会使身心受到极大的伤害,无法健康快乐地成长。作为一名教师,肩负着教书育人的重要使命。如何引导学生文明、科学、健康地上网,充分利用网络资源促进其身心健康成长呢?

随着网络时代的来临,校讯通博客应时而生,它以绿色纯净的教育博客宗旨,吸引了众多优秀的教师、学生和家长在这里开博。我突然发现,打造优秀班级博客圈,让学生和家长都爱上写博,是引导学生文明上网的最佳途径。于是,我便号召我的学生和家长在这里建立博客,我便开始用心打造我们班级的博客圈。

俗话说,打铁先要自身硬!我立即在校讯通网站上建立了“微笑的朝阳”这个博客,一次次教育反思,一节节教学设计,一件件班级趣事,都是我写作的源泉。每当夜深人静,尽管夜色阑珊,尽管困意袭来,我也奋笔疾书,乐此不疲。到目前为止,八十多万字的教学札记,近四百篇的教育博文,使得我在教师专业化成长道路上一路领航,这给家长和孩子们树立了良好的榜样,他们也纷纷在博客的舞台上初试锋芒。

每天工作之余,尽管身心疲惫,尽管重任在肩,我也挤出时间,走进我们班级的博客圈,认真浏览每一位博客,用心点评每一篇博文,这是对他们最好的激励;每一届书香班级大赛,我都积极组织学生参加,目的是借大赛鼓舞他们写博的士气;每一篇课文的读写结合小练笔、每一次活动的日记、每一本共书的读后心得等等,我都让他们发到博客里;每发一篇博文,我都会在班内的星星擂台上体现,让全班同学看到他耕耘的点滴;每当有人想放弃,我就给他们讲《犟龟》《你想成为天使吗》《沙漠里的金子》等故事,让他们懂得“只要上路,就天天走,总会遇见隆重的庆典”的道理……渐渐地,读书写博成了我们班学生的热爱,家长的习惯,孩子们摒弃了电视和网络游戏的诱惑,家长们放弃了娱乐和休闲的时光,只要有空,他们就会不由自主地走进这绿色纯净的空间,在博海中徜徉。很快,我们班便形成了优秀的班级博客圈,在博客圈里,我和我的学生以及家长们快乐地成长。

作为圈主的我,短短的几年间,先后荣获了“濮阳市教坛新秀、师德标兵”“河南省优秀辅导员”“全国作文教学能手”、“国家德育实验先进教师”等多项荣誉称号;所讲的优质课,多次获得油田一等奖第一名的好成绩,今年五月,代表油田参加了河南省第八届小学语文优质课大赛,又摘取了一等奖的桂冠;7项科研成果获省、国家一等奖;29篇论文发表在国家核心期刊上。

在我的感召和引领下,家长们凭借这绿色的教育平台,用心记录孩子成长的脚印,以飞快的速度提升着教育理念,人人都感到受益匪浅。由此,把孩子培养得更加优秀,把家庭经营得更加和谐与美满,将写博进行到底是他们的铮铮誓言!

在我和家长们的联手共育下,班里学生的综合素质整体快速提升,每次^考~试均拿第一,各项比赛均能夺冠。7个学生登上博腕儿的宝座;15个学生多次获得“阅读天使”和“书香家庭”的美称;连续五届的河南省书香班级特别奖”;两届“全省第一”的大奖,使我们班成为了河南省书香班级的典范。

亲爱的同学们,如果你走进我们班的博客圈,相信你一定会惊叹不已,两万多篇的日志,见证着我、学生和家长们共同成长的足迹;我们走进网络,与博客同行,那一步步,一串串脚印,让人感动,让人欣喜。

亲爱的老师们,让我们打造优秀班级博客圈,来引导学生文明上网;让我们带领家长走进博客天地去耕耘,谱写家校共育的新篇章;让我们共同在博海中徜徉,在博客圈里快乐成长!

文明教师演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。

但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说:“看什么看,怎么了 不服气 ”周围的人非常气愤: 这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。

这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。

那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。

文明教师演讲稿【篇8】

各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《阳春三月 文明花开》。

中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美称。 古人云“不学礼,无以立”,就是说,一个人如果不讲文明礼仪,就无法立足。3月是“全民文明礼貌月”,作为学生,我们应该如何让文明之花盛开在美丽的校园呢?

恪守文明礼仪,首先要懂得尊重别人,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,尊重别人就要与人为善,既要懂礼,又要重仪。所谓“礼”,就是要讲礼貌,注重自己的言行,作为学生,对师长要尊重,对同学要友好。而礼仪的“仪”,就是要注重自己的仪表,衣着整洁朴素、大方得体,不穿奇装异服,不染发,不烫发,走路昂首挺胸,展现出新时代高中生蓬勃向上的精神面貌。

同时要严格遵守纪律。遵守纪律使整个社会和谐安定,让整个校园井然有序,破坏纪律也就是在破坏我们学习生活的环境,损害他人的利益。在我们的校园里,绝大多数同学是热爱学习、遵守纪律的模范生,但还是有个别同学把心思放到了玩游戏、看小说上,甚至无故旷课、迟到早退,在教室里大声喧哗,影响大家学习,这是违反纪律的行为,同样也是不文明的行为。

文明礼仪还要求我们养成良好的行为习惯。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。为创新校园文化,进一步构建和谐校园,我们提出了让标准成为习惯的口号,开展了“习惯养成教育月”、 “星满校园”活动,“文明之星”为我们每一位同学树立了榜样。其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才会有了日后的差别。7:>VH>?D o7B }~;L因此,我们在践行文明礼仪的过程中,要高度重视行为习惯的养成,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

一个文明的人,也必定是具有高尚道德情操的人。诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多,然而最重要的是我们要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。为了完成我们肩负的使命,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,抵制不良风气的侵蚀,追求思想上的纯洁、文明、高尚。

我们一中素来就有文明重礼的传统,1988年至今一直保持着“省级文明单位”的荣誉称号,是“全国五讲四美先进集体”、“山东省师德建设先进集体”。今年,是一中建校60周年,60年以来,百千教师身先垂范传授文明之道,60年以来,数万学子五湖四海传播文明之风,现在,文明的火炬一代一代传到了我们的手中,我们一定要秉承一中“严谨治学、启智求真、传承文明、育人为本”的优良教风和“自主勤奋、会学好问、合作探究、求异求真”的优良学风,在这个阳光明媚、草长莺飞的三月,让我们携起手来、共同努力,让文明礼仪之花开遍校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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生态文明建设演讲稿精选8篇


成功的步骤:明确的目标——详细的计划——立即行动——随时修正——坚持到底。如果想要保证整个演讲流程的正确无误,演讲之前我们需要撰写一篇演讲稿,一个好的演讲效果,必定少不了演讲者的专业能力。一篇优质的演讲稿应该从什么方面写起呢?小编陆续为大家整理了生态文明建设演讲稿精选8篇,请在阅读后,可以继续收藏本页!

生态文明建设演讲稿【篇1】

亲爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx。今日我演讲的题目是“生态礼貌,伴我同行”。

当你过着无忧无虑的生活,你有没有想过我们周围的环境正在变得越来越糟当你扔纸屑的时候,你有没有想过我们正处在垃圾围城的危机中诗句中:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝“的场景,已经离我们越来越远,河水不再那么清澈;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的场景不见了,此刻我们见到的是雾霾笼罩着城市上空的灰色景象;难道这些还不能警示我们吗人类用自我的智慧和劳动创造了发达的礼貌,并将礼貌的触角伸向了宇宙,但至少到目前为止,地球仍然是人类唯一的家园,而这个美丽的蓝色星球,人类却变本加厉地伤害着它。随着经济的快速发展,我们美丽的城市受到了多少污染的侵蚀。

过去,天空的星星镶嵌在深蓝色的夜晚,明亮的月亮穿过松林,透过斑驳的静影。此刻只能在路灯的映衬下看到一点星光,听到的仅有汽车的笛鸣。

街上的汽车在流动,废气污染着我们的新鲜空气。有越来越多的工厂建起,推动经济发展的同时,也带来了噪音和污水。农贸市场结束了一天的熙熙攘攘,留下的是一片狼藉,和令人作呕的气息。但幸运的是,我们城市的居民已经意识到污染环境的危害和生态礼貌的重要性。

在我们大家的共同努力下,我们周围的环境发生了很大的变化。天空逐渐变蓝,树木逐渐茂盛,河流逐渐清澈。在市场上,许多佩戴红袖章的青年志愿做礼貌劝导,告诉人们要保护环境,讲究卫生,要有环保意识。

几年前,我们县被评为全国礼貌县,但我们并不满意。此刻,我们进一步确定了奋斗目标,力争实现六个全国第一。然而,这需要我们召集更多的人加入我们的队伍,实现我们所追求的目标。

倡导生态礼貌、建设绿色家园、改善生态环境、提高资源利用效率、实现人与自然的和谐,是全面建设小康社会的新思路。随着经济全球化和环境全球化的发展,环境保护已成为当今世界的时代主题。我们不仅仅要发展经济,并且要发展生态礼貌!

所以,我们应当尽最大努力保护我们周围的每一寸土地,保护周围的每一片绿色,共同行动,让生态礼貌陪我们前行。

生态文明建设演讲稿【篇2】

老师们,同学们:大家好!

今天演讲的题目是《面朝小庙春暖花开》。

伴着新世纪迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。可我们凝望地球,凝望我们的家乡———小庙:空气污染严重、土地遭到破坏、我们的乐园——天王山也没能逃过…难道这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的原来生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,可是保护生态环境,倡导文明新风已刻不容缓。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。

保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐,从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!到那时山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;让我们共建绿色家园,1—51免从小庙的生态环境的实际出发,以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要我们行动起来,我们的天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈……

大步向我们走来,草地上逐渐有了点点绿色,莉花、杏花悄悄打开了它的花苞,三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来!让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。把这美景来维护。我们呼吁,倡导生态文明,建设绿色家园。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让明天更加美好。

生态文明建设演讲稿【篇3】

倡导生态文明建设绿色家园演讲稿 倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

倡导生态文明,建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾,是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流,也是陕南安康人的母亲河,它孕育着安康的过去、现在和未来,历史上曾誉为"黄金水道"。"九五"以来,我们始终把保护汉江流域生态环境安全,保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点,不断加大投入和治理力度,虽然取得了一定成效,但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了"在保护中开发、在开发中保护"的原则,坚定不移地走生态环境保护型之路。如今,随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动,大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区,优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷,涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里,在我省就有600多公里;总流域面积9.52万平方公里,在我省达4万多平方公里。安康不仅是调水区,而且是水源涵养区,同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区,水土流失严重,导致土地资源破坏,水源涵养能力降低,生态环境恶劣,泥沙下泄淤积河床、水库,使水利工程运行寿命和使用效率降低,丹江水质恶化,制约当地社会经济的发展,也给南水北调工程水质安全留下了隐患。

随着安康经济社会的发展,随着安康人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多,水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以"水"牵线搭桥,联结北京等五省市构建"同饮一江水,共建新生活"的新认识、新资源,立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。安康气候宜人,以山为雄,以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安康天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。 "保护生态环境就是保护我们的饭碗"、"我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永续利用的金山银山。"这是安康市民间广泛传播的语言,体现了安康人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高,生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让"生态道德"建设,让"人类与大自然和谐相处"的观念深入人心,让"尊重自然、保护生态"成为全民的自觉行动。

春天正迈着大步向我们走来,草地上逐渐有了点点绿色,莉花、杏花悄悄打开了它的花苞,三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来!让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。把这美景来维护。我们呼吁,倡导生态文明,建设绿色家园。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好。

生态文明建设演讲稿【篇4】

倡导生态文明建设演讲稿范文(通用6篇)

倡导生态文明建设演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

你是否有这样一个认识,除夕之夜,喧天的烟花冲天而起,午夜的钟声嘹亮而响。而那个时候,家里的电话,手机开始响个不停,每一个信息传递的都是对20xx年新春而后的祝福。无论20xx年有多少不如意,不畅快,不舒服,都已经成为过去,那一刻,你是快乐的,满足的。因了这些“年话”,感染着我们的情绪,左右着我们感情。

我突然间明白,过年的所有秘密,都源于我们有爱。

俗话说,没过正月都是新年。那么,我们今天的开学典礼,也应该给所有附小人拜年,给你们爱的祝福。

还记得寒假结业式上我讲过三个关键词吗?微笑、感谢与赞美。因此,新年里,开学新的一天,我代表学校,用微笑、感谢与赞美要求大家,同时也期望各位教师、同学让微笑永远挂在脸上,让感谢永远挂在嘴上,让赞美永远在校园中传递。苏霍姆林斯基说,让他人因我的存在感到幸福。如果我们真正用“微笑、感激、赞美”对待他人,他人就会因我们的存在感到温暖,感到幸福。

这三点说起来容易,要真正做到,却并不轻松。这就要我们不断提醒与规范自己。今年学校工作的主题词是规范。那我们就先从这三点规范自己。

先谈微笑。因为微笑,我们懂得去爱我们的学校。我们微笑着面对校园的每一个人,每一棵树,每一条路。在这个已经变得冷漠、怀疑的世界里,我们用微笑就会获得宽容、包容、理解甚至呵护。

接下来再聊聊感谢。因为感谢,我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口,只有一句话--爱你的妈妈。

这么简单,多么朴素,多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈,实际上就是感激妈妈,感恩妈妈。感恩教育,先从爱自己的妈妈开始,然后推己及人。爱妈妈,妈妈给了我们肉体的生命;我们常说,你就读的第一所学校就是你的母校,正是从这个意义上说,校园的老师也是我们的妈妈,她教给了我们知识,给了我们精神的生命,那也应该爱老师。再有,附小给了我学习的生命,清华园给了我们徜徉的家园,原来,一切的一切,都值得我们去爱。

你看,真正的教育就是这样一步步激发出来的。感谢不是一个科学的知识,而是一种内在的自觉和向往。感谢能够超越肤色、种族、国度的差异,竖起一座通天的桥梁,让硝烟不再,让争斗平息,让战争远离。学会感谢就懂得忏悔,就知道感恩。

每当我走近附小大门,我的内心,除了对你们的感谢,还有担忧。我担心自己辜负了大家的期待。我们的生命有限,职业生命更有限,在有限的生命里,作为校长,如果我不能给你们带来价值,浪费了你们的宝贵年华,我就在谋财害命。在清华附小的共同体中,这个道理,适用于每一个人。所以,我们,共同体的每一个人,都需要珍惜相聚的缘分,尝试用感谢的火柴,划亮哪怕一厘米的空间,让每个接近过我们的人,我们接近过的人,都能感到光亮和温暖,都能感受到理解,宽容,关心和爱。让他人因我们的存在而感到幸福。

最后说说赞美。因为我们会赞美,我们就懂得去更好地爱我们的世界。寒假里你向家人赞美过学校吗?赞美过你的老师了吗?还有,赞美我们的国家,尤其是赞美我们的人民,也是每个公民应尽的义务。每一次看似微小的赞美,哪怕简单的几句话,都是我们训练规范自己言行的道场。

在这样的场里,校园不仅是校园,还是家园,乐园。我们不仅获得了教育生命的快乐,人际关系的和谐,还在力所能及的范围内,改善了我们的教育生态,我们互相友爱,互相尊重,礼貌、善良、阳光和高贵,能够过幸福完整的教育生活。这难道不是我们孜孜以求的吗?

20xx年,我们走在微笑、感谢与赞美的路上。我们提倡“为生命奠基”,如果没有微笑、感谢与赞美,我们的生命就不可能幸福、不可能完整。

在迎接新学期开始践行《清华附小十二五办学行动纲领》的岁月里,我们确定了清华附小教师和学生的誓言。以后每学期的开学第一次升旗,或一些重大活动中,我们都要宣誓。这不是形式,而是必须的仪式。在新春的今天的黎明到来之际,在早晨的阳光即将爬到你心灵窗口的时候,让我们请出附小所有老师走上主席台,以附小教师的名义在学生面前郑重宣誓:

用我们的敬业、博爱、激情成就每一个学生,把每一个学生的成长当作教师的最高荣誉!

宣誓的这句话,看似简单,却内涵丰富。实现这种境界还需要漫长的路要走。这学期,或者这一年,我真诚地希望,学校所有师生:先从微笑、感恩与赞美做起。让微笑唤起心灵的笑;让感谢焕发感恩的心;让赞美唤醒沉睡的你。让微笑就成为我们永远的表情;感谢成为我们永远的口头禅,赞美成为我们永远的习惯。一句话,让微笑、感谢、赞美成为清华附小20xx年的'名片。

当我们做到了微笑、感谢与赞美,明年,后年,我们还会提出其他具体要求。相信岁月,相信这种规范和仪式,那么,不远的日子,“用我们的敬业、博爱与激情成就每一个学生,把每一个学生当作教师的最高荣誉”的这句誓言,成为附小学生对教师的认同,成为附小教师永远的信念与追求!

倡导生态文明建设演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

目前,我们日益面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等困扰;当国人的钱包日益鼓起来以后,也越来越深切地体会到,物质丰富并不是生活质量的全部,清新空气、干净的水、宜居环境、放心食品也是幸福的必备元素。生态文明是中国转型发展大势所趋,也是人民过上更美好生活的民心所向,因此,建设生态文明,是实现人类文明永续发展的必然选择。

党的把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,从优化国土空间开发格局到全面促进资源节约,从加大自然生态系统和环境保护力度,到加强生态文明制度建设,展望未来的生态文明建设,我国将更加尊重自然规律,更加依靠发展方式转变,更加突出制度保障,更加重视全民参与。一个有着“天人合一”、“道法自然”等文化传统,又对现代工业文明有着深刻省思的民族,将在现代化之路上激发出强大的生态文明力量。建设生态文明,并不是放弃对物质生活的追求,回到原生态的生活方式,而是超越和摒弃粗放型的发展方式和不合理的消费模式,提升全社会的文明理念和素质,使人类活动限制在自然环境可承受的范围内,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

生态文明建设是长久之计,所以要建设好生态文明,关键是必须从大学生抓起,在我们大学生的脑中潜移默化,形成生态文明观。所以作为一名大学生,为建设生态文明,我们应积极倡导环保与生态文明,积极为生态文明事业做贡献。我们可以指定相关的措施,并加大宣传力度,提高人们的认识,形成一种生态文明观。并且要明白保护环境、人人有责、从我做起、从小事做起的思想。所以,在生活中,我们应做到以下几点:

一、节约:节约纸张、废纸再利用、不随手乱扔废电池、节约水电、少用或不用一次性物品。

二、保护:爱护花草树木、不践踏草坪、积极植树造林;在室内、院内养花种草,在房前屋后栽树;垃圾分类回收,回收废电池,金属,废塑料,尽量避免产生有毒垃圾,使用无氟冰箱,少用室内杀虫剂,不滥烧可能产生有毒气体的物品,及时举报破坏环境和生态的行为。

三、宣传:提高自身的环保意识,关注新闻媒体有关环保的报道,利用每一个绿色纪念日宣传环境意识,阅读和传阅环保书籍、报刊,支持环保募捐,反对奢侈,简朴生活,参与环保宣传,做环保志愿者。广泛开展绿色环保、生态建设、环境保护等实践活动。

一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。建设生态文明,建设绿色家园,从身边的点滴小事做起,从现在做起,从我们做起,让我们一起携手共创美好中国,期待更好明天。

倡导生态文明建设演讲稿3

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行春季开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,龙年大吉!祝同学们学习进步,健康快乐成长!

春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校将继续坚持走“质量立校,科研兴校,文化润校,特色强校”之路,紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,努力办人民满意的学校。为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望:

一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《-县实验小学文明礼仪手册》中的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。

三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。

四要学会健身,健康快乐成长。乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命;我们要时刻注意安全,牢记安全第一,注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们快乐地成长。

老师们、同学们:今年将是学校奋蹄前行的一年,是学校百年发展进程中至关重要的一年,也就是还有19个月的时间,我们将完成学校的整体搬迁,其时间紧、任务重是不言而喻的。在此新春之际,我们全体师生要有充分的思想准备,要以百倍的信心,排除种种干扰,克服重重困难,有条不紊地为学校整体搬迁出谋划策,贡献自己的力量。新年新学期摆在我们面前的任务很是繁重,但也催人奋进的。

我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。祝愿实小的明天更美好,祝福全体师生龙年龙腾虎跃再创辉煌,龙年万事如意幸福安康!

倡导生态文明建设演讲稿4

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们都学过这样一首诗——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,这首诗很自然地把我们带入了对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么的美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。是的,美丽的自然带来美丽的心境,”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲。曾经,我们拥有那么纯净的天空,那么动人的歌声,那么美丽的鸟儿;我们领略过那么多的美好与感动;在自然的怀抱里,我们的心情是那样的平和与欢畅。

曾几何时,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。曾几何时,人们乱捕乱杀,人类的朋友惨遭涂炭。曾几何时,无人的洗手池边,水龙头正孤独的流着泪水,曾几何时,班里没有人,电灯却使劲地睁着眼睛。大自然的报复让人类尴尬哑然,森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳。空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。洪水袭击、沙尘暴来袭这就是大自然向人类发出的警示。

同学们,我们热爱地球,热爱自然,热爱我们赖以生存的家园。我们爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,那就让我们行动起来,为节能环保做一些力所能及的小事吧。我们可以爱护周围的一草一木,我们可以保护小动物,我们可以关紧水龙头,我们可以把没用的电灯关掉,我们更可以号召我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。

同学们,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树红花,让我们手拉手,肩并肩,共同加入到保护环境的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子,明天将收获一片蓝天绿地。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,保护我们的家园,让绿色铺满天涯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

倡导生态文明建设演讲稿5

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,是全面建成社会主义现代化强国的重要战略任务。在全国生态环境保护大会上,习近平总-强调,要加大力度推进生态文明建设、解决生态环境问题,坚决打好污染防治攻坚战,推动我国生态文明建设迈上新台阶。

审视人类文明演进历史,“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”的例子比比皆是;因为寅吃卯粮、急功近利而付出沉重代价的例子犹在眼前。这些都给人以深刻启示,让人们充分意识到绿色发展的重要性。所谓绿色发展,就是将绿色生态视作最大财富、最大优势、最大品牌,让推进生态环境保护本身就能创造出经济财富与社会财富。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,让自然生态美景永驻人间,实现发展和保护相统一,生活富裕和环境优美相统一。

“生态环境保护的成败,归根结底取决于经济结构和经济发展方式”“绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是解决污染问题的根本之策”“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山”……习近平总-的一系列重要阐述,给出了实现绿色发展的路径。

在党的十八届五中全会上,绿色发展列入五大发展理念之一;在党的十九大上,坚持人与自然和谐共生成为新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略之一;今年全国两会通过的宪法修正案将建设“美丽中国”和生态文明写入宪法……在全国生态环境保护大会上,习近平总-进一步强调:要确保到20xx年,生态环境质量实现根本好转,美丽中国目标基本实现;到本世纪中叶,人与自然和谐共生,生态环境领域国家治理体系和治理能力现代化全面实现,建成美丽中国。习近平总-关于生态文明建设的一系列重要思想,为我国全面推进绿色发展理念指明了方向。

绿色发展不只是思路更是出路,不只需要心动更要拿出行动。就当下而言,打好污染防治攻坚战是关键。从现在到20xx年,是全面建成小康社会的决胜时期,生态环境质量已成为全面建成小康社会的“短板”。为此,必须以时不我待的精神,查清污染源,以硬措施完成硬任务,对违规行为进行硬约束。同时,也要做好打持久战的准备,决不能有松口气、歇歇脚的想法,必须始终保持环境执法的高压态势,以环境约束促进产业转型和高质量发展。

过去几十年,我们凭借奋斗与创新实现了举世瞩目的中国成就。今天,站在新时代更高的发展平台上,以同样的坚定与实干推动绿色发展,我们定能让中华大地天更蓝、山更绿、水更清。

生态文明建设演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

谢谢。昨天这个时候我还在秦巴山区的一个山村,今天就走上了中国软科学奖的大雅之堂,非常感谢,也说明我们这个奖接着地气。我曾经是四川大学哲学系教78级的哲学系老师,中国社会科学院马列所的研究员,西方哲学包括马克思主义哲学史的研究人员,也是美国北卡罗来纳州立大学的国际环境政治的访问学者。为什么我会在20年前开始了“地球村”的生涯,并且在2008年回到了乡村,我和很多志同道合者的同伴们是想实现一个理想,是想实实在在地解决一个矛盾,这个矛盾是我们所有人都面临着、关系着我们生还是死的矛盾,这就是现代化的基本矛盾。这个现代化的基本矛盾、根本矛盾、内在矛盾、尖锐矛盾就是人类无限的发展欲望和有限的自然资源之间的矛盾。这个矛盾怎么解决?让我们从一个实实在在的乡村开始,从乐和家园开始。

乐和是什么?乐道尚和,差异、互补、共生、尊重、沟通、包容,乐和是一种理念,乐和又是一个家园,一个乐和生气,乐和养生、乐和治理和乐和人居的家园,乐和是一条道路,是一条不是毁灭乡村,而是城乡共生的道路,是一个既保存我们的村落、农场、医馆、书院、集市,同时又能够发展生态农业、养老产业、养生产业、创意手工业等等这些新兴产业、朝阳产业的乡土型的城市化道路。乐和也是一场实验,是一场从乡村开始的朝向生态文明的试验,这是一场与现代化进入中国过程相伴的实验,是从梁漱溟、卢作孚等之前许多知名和不知名的先生到当代的城市化大潮中间关注乡村建设的后辈在一起进行的实验,其中的志士仁人,情之所系,心之所向还不仅仅是乡村的建设,而是由此为再造传统与现代相融的社会找到一种方案,为解决现代化的。内在矛盾和危机找到一种方法,为万事的太平和万物的福祉找到一个方向。

美国一个著名的生态学家断言,生态文明的希望在中国,因为中国还有着没有被泯灭的以差异互补共生特质的哲学,因为中国还有着没有消亡的乡村,在许多发达国家有农村但没有农村社会,有农业工人但没有农业文化,有农村但没有农村技能,中国还有乡村,生态文明的希望在中国,因为中国还有乡村,因而还有着未被钢筋水泥全覆盖的生态系统,还没有被最后被凋敝的乡土文化,还有着建立从民居到养生乡土文化产业到乡村社会自洽的生态系统的可能。

乐和家园不是一个乌托邦,在滕州已经是看得见摸得着的家园,在我的家乡重庆巫溪也是一个党政主导,社会协同的操作流程。乐和家园不乌托邦,而是摸得到的产品,看得见的社会管理机制,听得见的百姓话语,读得到调研报告,走得进的生活方式,但它仍然是一场正在进行的试验,我非常感谢基因会,我非常感谢这个奖,社会实验奖。既然是实验,就需要需要、耐力、宽容,支持、需要更多的人参与其中身体力行。不管文明走了多远,乡村都是人类的母体。每一个心系乡土的人,都有可能为自己的家乡建一个乐和家园,每一个不愿切断祖先血脉和自然期待的人都有可能选择自觉和自信的乐和人生,每个人都能够拥有乐和的力量,我们需要的不是迷茫、不是焦虑,更不是绝望,乐和伴你飞翔,我们期待着更多的行动者的社会实践的成果,为中国的未来、为中国的乡村带来新的希望!谢谢大家。

生态文明建设演讲稿【篇6】

老师、同学们,你们好!

生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着基本国策、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重 要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。 地球是茫茫宇宙间一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独 心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤独,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然, 我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污 染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青 的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游如今,面对满目疮 痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应 该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护环境,建设绿色家园,应从身边的 事做起:

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为 每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是 快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

随着安康经济社会的发展,随着安康人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会 力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多,水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气 侯资源。大可以水牵线搭桥,联结北京等五省市构建同饮一江水,共建新生活的新认识、新资源,立足资源优势,运作生态资本,把绿色价值转化为较高的 经济附加值,以而赋予整个经济以新的活力和竞争力,获得更多的政策和财政的反哺,实现经济跨越势发展。安康气候宜人,以山为雄,以山抒情,以水为灵,以水 表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

谢谢大家!

生态文明建设演讲稿【篇7】

低碳生活,就在你我身边

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是……我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。

请问:你们看过《2012》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道:每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

生态文明建设演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!我叫xx,是来自镇政府的一名普通干部,今天,我演讲的题目是《经济建设与美丽家园并重,资源开发与环境保护齐飞》。

挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生。资源开发和经济建设就是这样一对孪生兄弟。自从我县发现大储备量煤炭资源,华能集团注资开发以来,怎样做好煤炭资源开发与环境保护这一重大难题就摆在了我们面前。20年我县为了提高全县环境建设水平,不断优化发展环境,持续提升的对外影响力和综合竞争力,县委、县政府将20年确定为“环境建设年”,这也是打响了我县煤炭资源开发与环境建设并重的第一枪。

呜呜汽车鸣,平地起沙尘。清明无滴雨,一年无收成。近几年,以创建全国生态示范县为契机,全县动员,全民参与,全力推进,使城乡面貌、生态人居环境明显改善,其中焦村乡、镇村、盘克乡形赤村、焦村乡被评为省级生态乡镇、生态村,焦村乡任村被国家环保部命名为国家级生态村。人在县委、县镇府的真确领导下,在全县人民的不懈努力下,终于改变了我县沙尘暴频发,水土流失严重,地域内天旱少雨等恶劣的自然环境,造就了一个个适宜人类居住的省级生态乡镇和国家级生态村,为我们的子孙后代重建了一个草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新的美丽家园。

现在我县面临中部与南部两大煤矿开发,这一经济建设的重大机遇,同时也面临煤炭资源开发对我县生态环境的巨大挑战。煤炭资源的开发势必对我县的空气,水质,地质等多方面造成一定影响,我国改革初期许多地方一味追求经济效益,采用粗放式开采的方法对地方环境造成了严重危害,如山西省大同市因为煤炭开采引发的大面积地表的下沉和塌陷,使区域地质与生存环境恶化;煤炭开采引发地下水的输入、输出和内部结构的变化,从而使城市水资源遭到破坏,因采煤漏水、矿井水排放等造成的经济损失达到300亿元;煤炭开采引发的矿区水土流失、土壤侵蚀、植被破坏,从而导致生态绿地的贫乏;尾矿、煤矸石、粉煤灰的。露天堆放,使山西省耕地面积减少,人地矛盾突出。等到对环境造成严重损害后才花费巨资进行环境建设和维护,然而效果却不敬人意。我县现阶段处在煤炭资源开发的初期,应该早作打算,坚持走“在保护中开发、在开发中保护”的原则,坚定不移地走生态环境保护型之路。确保我县环境建设的胜利之花,不会因为资源开发而枯萎凋谢。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、从现在做起。从安康的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为我县生态环境永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,建设可持续发展的生态环境,就可以使我县经济建设与环境保护相辅相成,达到共赢。

教师节幼师演讲稿(精选8篇)


每一件事,开头都特别重要。为了在台上更好地表现自己,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,究竟如何才能写好一篇演讲稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教师节幼师演讲稿(精选8篇)”,仅供可以为您提供参考。

教师节幼师演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同志们:

大家好!

没有一个老师不希望自己是孩子心目中最喜欢的老师,我们也在不断的讨论、实践、反思。大家一致认为幼儿园的孩子普遍喜欢漂亮、年轻的老师,可是这也是比较片面的。随着时光的易逝,我们都将没有年轻的面庞,但我们仍然可以拥有年轻的心态。幽默风趣,学识渊博,充满活力,满怀激情,良好的心态,温和的性格,谦虚的态度,这都是我们的财富。静心想来,猛然醒悟:其实做孩子喜爱的老师很简单,那就是爱他们,真心地爱他们。

那让我们都来做一个“三心二意”的老师吧。有一颗不老的童心,把自己也当作孩子,走入孩子的内心世界,分享他们的快乐,解除他们的烦恼,做孩子知心的朋友;有一颗真实的诚心,撕掉所有的虚伪面具,尊重每一个孩子,和他们以诚相待,以心换心,让孩子信任你、喜欢你;有一颗好学的虚心,在这个世界上值得我们学习的东西很多很多,要想了解你的教育对象就要向他们学习,放下你的架子,和孩子一起成长。另外,还要让孩子感受到你的爱意和情意。我们常说“只有懂得爱别人的人,别人才会爱你。”孩子也不例外。爱要舍得说出口,爱要行动来表达。

让我们再来做一个“八面玲珑”的老师吧。作为幼儿教师说、写、唱、跳、画无一不能。孩子喜欢多变、喜欢新奇,因此要求幼儿园的教学就活泼生动。只要你用心不断地充实自己,不断地引进新的教育信息,变换教学形式,更换教学手段,创设新的教学情景,营造新鲜、轻松、榆悦的教育氛围。要让孩子感到新鲜,教师要善于吸引孩子的目光,让每个教学活动中都有优美的画面、动听的音乐、好玩的学具,这样的教学活动怎能不让孩子们喜欢呢?前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱,就没有教育。”老师们让我们给孩子多一点关心,多一点宽容,多一点笑脸,多一点耐心。只要留心、用心和关心,一定能成为他们最喜欢的人!

教师节幼师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱老师们:

大家上午好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同大家在一起,共同庆祝第x个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,x年前的今天,我们大多还是作为中学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;x年前的今天,我们是作为“新”教师,在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而x年后的今天,我们已经作为光荣的幼儿教师站在这里,经过近x年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。沿着近x年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师节幼师演讲稿 篇3

平时的我很喜欢看书,特别是文章题目或者序言比较抢眼的书籍更加吸引我的眼球。但是当园长将这本说是指定要集中学习的《三爱教育》读本发到我手中时,我却产生不了任何想翻阅拜读的兴趣。何为“三爱”?肯定不过又是一堆堆看似华丽其实内容空泛的一套套理论堆砌成的“散爱”而已 。在不得已的情况下,我才一页页的翻了起来。没想到这随手一翻就用了整整一个通宵的时间,这些充盈着点点滴滴的 “爱”的故事深深的打动了我那颗原以为不再相信“爱”的心。

很小的时候就憧憬着站在三尺讲台上的神圣感觉,谁知道却阴差阳错的考进了学前教育专业。今年的8月,我来到了丹阳市云阳幼儿园并且被编入了实验小(一)班。在无数个哭闹的孩子面前,我摸着裤子上的孩子的尿渍和鞋子上的呕吐物,彻底的懵了。孩子们那种纯洁单纯、玉雪可爱的形象在我心中彻底颠覆了。看着几位老师忙碌而又坦然的身影,我很困惑。当时真的是有种动摇的感觉,脑海里只是不停想着:我们学了这么多理论有什么用,难道以后真的就要和这些天天啼哭不止的孩子们生活在一起吗?那一刻,我想我真的失去了“爱”的信心和勇气,至少对孩子是这样。我当时甚至觉得自己的前路实在是渺茫无比,最初上班的几天我还在我的日记本上写下了:“前途是曲折的,道路是没有的”这样两行字。幼师

现在想想,真是应该为自己当初的幼稚言行而感到羞愧。《三爱教育》读本中北京市第二实验小学的退休教师霍懋征老师的经历跟我有很多相似之处,她原来可以留在大学任教,却放弃了这样一个人人都羡慕的职业而选择了小学教师作为她的终身职业。而我呢在大学中也有着可以留校的机会,但是我由于多种原因放弃了而选择了做一名幼儿园的一线教师。本来以为可以在工作岗位上游刃有余的我竟然在不到几天的时间里由于一些小小的甚至可以说是微不足道的挫折就想轻言放弃,跟这些在教育岗位上兢兢业业工作了一辈子的老教师比,她们所做的很多以前看来很普通的事情都让我为之汗颜。

一颗颗教坛之星用他们的光亮聚成了最明亮的北斗,将我引入佳境。我对“三爱”有了更深刻的理解。

“爱教育”——没有爱,就没有教育。拥有爱心,教育方法就显得处处灵验;失去了爱,再好的教育方法也会变得苍白无力。师爱是伟大之中最伟大者,她与母爱、友爱一样是人类最圣洁、最美好的感情。自从真正接触到教育前线以来,我对教育又有了很多别于以前的热爱和崇敬,也多了一份属于自己的沉重的责任感:“师者,所以传道授业解惑也。”正是这份职业所赋予的伟大使命,才使的我更加需要在这传承民族文化的教育上添加“爱心”二字。

“爱学生”——教师在孩子面前不仅应是导师,更应是慈母,且应是朋友。我们的每一个孩子都象是一本书,要读懂他们还需要我们用爱去细细的品味,耐心的翻看,我的一生将会无怨无悔的为读懂每个孩子而努力。对于我来说,也许更应该听听这句话:“爱自己的孩子,母鸡都会,这是本能;爱别人的孩子,才是真正的伟大。”我想,我会坚持不懈的朝着这个方向发展的。

“爱自己”——我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己,只有完全地接受了自己,爱自己,尊重自己你才能够不断地完善和提高自己。在“三爱”当中,我想我们应该摈弃一切舍己为人的传统思想,以己为本,只有懂得爱护自己和尊重自己的老师一定能够更好的去爱护和珍惜他的学生。

在今后的日子里,我一定要记得时刻提醒自己我是一名幼儿教师,是一名园长和家长给予支持与信任的幼儿教师,是一名给孩子们作出表率的幼儿教师,是宝宝们的启蒙者。我应尊重我自己的职业,我应尊敬我的宝贝们。

“爱是一种情感,爱是一种智慧,爱更是一种境界。初级的爱是一种情感,它不够稳定;中级的爱,是一种智慧,它不够长久;高层次的爱,是一种境界,唯有这样的爱,方可创造出教育的奇迹。”这句话我很喜欢。

教师节幼师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家好!

在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里,特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句,你们辛苦了,祝你们节日快乐!在此,我也向一直关心、支持、帮助我的领导,同事朋友们表示最衷心的感谢!

记得刚刚走上工作岗位有些无所适从,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我动力,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了,七年的时光匆匆而过,我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节,同时也见证了场初中发展的光辉历程。如今我校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信,在以后的日子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。

教育作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌,劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业,都对自己的选择无怨无悔。

记得特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,为着理想,我将会努力前行,去争作一名更优秀的人民教师。

今天是我们的节日无论过去的荣耀,现在的努力,将来的成就,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节幼师演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、同志们:

您们好!

在这个天高气爽,菊花飘香的日子里,我们终于迎来了又一届的教师节。首先请允许我代表各位莘莘学子,向老师致声:老师,节日快乐!

今天是个晴朗的日子,我们花朵的园丁汇集一堂,诉说铮铮岁月里的动人篇章,以见证您们用勤劳结晶成的泪珠,幻化成花朵们成长的奇迹。

今天是个幸福的日子,您们遍布全国各地的孩子将回想起,那个站在三尺讲台上的潇洒的身姿,那是他们的老师用智慧写就着他们的人生,此刻,遥遥千里不守望,何至一个电话就能诉说得了!

今天是个特殊的日子,有一堂课,不是您们站着,而是我们站着向您们敬礼致辞:老师,您幸苦了!

回首历史,我们的尊师孔先生,首先用心血灌浇出许许多多优秀的学子,并传授仁义道德,就在那时,师生之情已悄悄的埋藏在了历史的隧道,久而久之,源远流长。终于,流到了今天,以致作为学子的我们拥有特殊的一天,特别地地向老师感恩。

老师,您可曾听过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您可曾听过:落红不是无情物,化作春泥更护花。

老师,您听见了吗?那些曾经赞美您的歌谣。而今,千言万语,我却只能说那些曾经不变的感动,是的,一切都在变化,不变的是您告诉我们:“我喜欢改变我自己”!

过了今天,我们将不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是经历了无数次洗礼后茁壮的精骨;过了今天,岁月峥嵘的痕迹将留在您们的额头,那是您们越发成熟的丰韵美。我们将难以守望您那慈祥的脸庞,您那严厉的目光,但灼烧在我们心中的激情永远不会熄灭,纵使风霜雨露,纵使沧海桑田,都无法搁浅掉,今生今世,此情无法消融!

千言万语却永远敌不过轻轻地一声:老师好!

最后让我们一起高呼:老师,节日快乐!

教师节幼师演讲稿 篇6

尊敬的各位老师:

大家好!

作为一名幼儿教师,我的工作平淡琐碎,在平凡的工作中"我和孩子的故事"串联成我成长的足迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长,在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐.

xx岁,我怀着喜悦的心情跨进了xx的大门,这一刻,我就发誓,我要成为一位受孩子爱戴的好老师.

xx岁,我和孩子们一起在xx度过快乐的三年幼儿园生活,送走第一届毕业生,我舍不得孩子们,但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。

在xx的两年,我看到孩子们的进步,我也看到了家长们对我工作的支持。

在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈,老师爱我我爱他”。是呀,一句“xx妈咪”足以让我倍受感动,在xx的活动中,也让我作为老师成长了不少,在活动中感受到了作为老师工作的神圣。

还记得感恩节这一天,我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我,真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人,感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩,感谢老师培育之恩。

在活动中,一曲伴有手语动作的《xx》由孩子们稚嫩的声音唱出,每一个孩子都是那么认真,那么投入,我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心,爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。

在《xx》的音乐中,我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱,让爱住你家,让爱住我家,让爱住在我们每一个宝贝和老师的家。

我也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师,更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖!”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句,借此感恩的节日,我也很想对自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我永远爱您!谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄!女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师!”

在以后的日子中,我也会把感恩的教育带给自己的宝宝,让宝宝永远拥有一颗感恩的心!

活动中,我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华!

我们要学会感恩,感谢给了我们生命的爸爸妈妈!培育我们成为一名合格的幼儿老师。

我们要学会感恩,感谢给了我们知识和本领的老师!教育我们成为一名合格的幼儿教师

我们要学会感恩,感谢给了我们快乐的小伙伴和同事!是你们让我成为一名合格的幼儿教师。

xx的每一个活动,都让我们的“老师”这个职业得到了爱的升华,教师节是我们老师的节日,每个教师节我们收到的祝福、贺卡、鲜花也足以证明“老师”这个神圣的职业。

"心相随,爱相随"是我在幼儿园x年教师生涯的至深感受.我爱我的孩子,我爱我的学生们,我爱教师这个职业,我更爱康桥,教师的人生就是默默无闻,就是实实在在,这些年来,孩子们已经融进了我的生命,成为我生命中不可缺少的部分,我深爱着他们,真诚感谢他们.我知道,正是因为有了他们,我的生命才会像今天这样多彩,这样灿烂!

幼儿园就像一个大家庭,充满温馨,不管是哪个班的事情大家都会帮着做。虽然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快乐着。“看孩子就是良心活,把孩子照顾好心里才踏实”,这是一位教师常说的一句话。幼儿园的生活像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷,让我在平凡中感受到了精彩。天真无邪的孩子们学习并快乐着,可爱的老师们无私奉献,深深爱着幼教工作。

教师节幼师演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整的抄在我笔记本首页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待孩子”就成了我无言的承诺。

记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆里。幼师三年我知道了“学高为师,德高为范”,但对于“教师”这两个字的真正意义并不能完全理解。x年前,我x岁,带着少女的粉红色梦幻来到了我期待已久的幼儿园,迎来了我生命中的第一批孩子。人生有许多许多的第一次,第一次踉跄学步,第一次呀呀学语。而我的孩子们让我体验了生命中的许多第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子;是他们让我第一次站在家长面前召开家长会;也是他们让我第一次站在旗台下升起鲜艳的五星红旗……

刚接这个班时,他们已经是中班升大班的时候,还没有迎来开学的日子,我已经听很多老师评价我们这个班的孩子了,他们是一群可爱、活泼的小天使。期待中我迎来了一张张陌生而稚气的脸蛋儿,这就是我的孩子了。显然他们对教室里来了这么一个陌生的脸孔有些诧异,有的孩子问:“x老师呢?”我笑着和孩子们打招呼,告诉他们我就是你们以后的老师了,我姓x,你们叫我“x老师”吧!还有很多孩子回家告诉爸爸妈妈,我们班又来了一个新的“x老师”!

为什么要将和孩子的相处归纳为笑和哭,因为在他们的记忆里,他们的x老师是一个既爱笑又爱哭的人。

有人说我们是燃烧的红烛,也有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们都深深知道,自己肩负的责任有多大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来,我们掌握着孩子的成长方向,从某种意义上来说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾说过:“我想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,也已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师。”而我,并不奢求我的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家和社会有用的人,这就足够了。

我没有环游过世界,也没有去过天堂,但是我深深的知道有一个地方比世界更清新圣洁,比天堂更无忧无虑、缤纷多彩。这就是一个让我永远年轻快乐的精灵王国——幼儿园,是它让我充分体现了自己的人生价值。

每一个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,一句句真诚的问候,让我的心里填满了骄傲和自豪。不为别的,只为这群可爱的孩子们,我也要把教师工作干好,不求辉煌一世,但求踏实一生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节幼师演讲稿 篇8

尊敬的各位老师:

大家好!

儿时的选取,我从事了幼教事业。不经意间,x多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到这天,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们立刻会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和用心向上的情感、以及融入群众的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们教师工资待遇低,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自我的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有好处,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

自我知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

文明演讲稿精选4篇


如何编写富有创意且优秀的主题演讲稿?在即将到来的演讲中,演讲稿可以帮助您组织思路和重点。其中,开场白是演讲稿的核心,一个引人入胜的开场白能够为整个演讲的成功奠定基础。本文特别为您呈现“文明演讲稿”,希望这篇文章可以为您的演讲带来不一样的体验,也希望这些内容可以帮助到您!

文明演讲稿 篇1

良好的一日三餐是每个学生健康的保证, 粮食就是生命,知识拯救灵魂,而餐厅就是在大学这个新的环境里给予我们生命的家。-

从小时候牙牙学语时的‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’到 中学顺口溜中的‘ 饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换’再到今天的‘一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难’,我们懂得要珍惜粮食,远离浪费。 而今天,当我们从那个备受父母宠爱的小家走进这个来自五湖四海的大家时,我们又懂得了文明、谦让、和谐用餐。

餐厅是我们每天必去的地方,文明就餐不仅关系到我们的生活,也是体现当代大学生素质和学校风貌的一扇窗口。有人说‘饮食是文化,请从窗口文明做起’。不错,在今天,在这个文明、礼节有着不可取代地位的今天,我们每个人,都在用自己的行动诠释着‘家’的温馨。

我们学校也举行了‘文明就餐’仪式。仪式上,团书记指出,文明就餐是校园文化的体现。并倡导大家要从生活的点滴中来提高自身素质,加强道德素养,要我们加强文明就餐意识,要我们从身边的小事做起养成文明就餐的好习惯,共同营造一个良好的就餐环境 。是啊,营造一个好的就餐环境 !一种环境铸造一种人。良好的就餐

环境才更让我们感到家的.温馨,校园的和谐,才更让我们感到文明的存在!

于是,不知何时,学校各个餐厅的门口悄然出现了一些条幅、宣传版面,幽默的文字,可爱的画面,他们在用一种不同的方式告诉我们‘文明就餐,礼貌待人’‘即使饥肠辘辘,也要风度依然’;不知何时,各个餐厅都出现了一些佩戴‘文明就餐’彩条的人,他们倡导我们礼貌买饭,文明就餐。他们牺牲自己的用餐时间,为这个大家创建了一个和谐的环境。于是我们的队伍不在打‘结’,我们的语言从‘喂,来一份···’变成了‘你好,请来一份···’。文明在我们的饭卡与卡机触碰的瞬间点燃,文明在我们送饭入口的同时流淌,文明在我们收拾碗筷的刹那定格成永远。

我们在红旗下握着右拳喊出的誓言已被风吹散,我们版面上绘制出的字画已被雨水打湿,但是,我们将言语的砖块铺在脚下,我们将绘出的字画隽刻在心中,我们用实际行动,诠释着‘文明就餐’。我们文明礼貌,我们井然有序,我们懂得天地‘粮’心,珍惜莫蚀,我们知道讲究卫生,热爱生活,规范行为,塑造灵魂,我们深知我为人人,人人为我,我们相互理解,我们其乐融融。

文明就餐仪式的举行让学校食堂就餐的秩序得到了很大改变,良好的就餐风气正在慢慢慢形成,校园呈现出和谐文明就餐的优良风貌,校园弥漫着文明谦让的气氛,我们播种了文明就餐的习惯。

收获了谦虚礼让的品格。 文明就餐让更多的礼貌用语在学校传用,也让我们在生活中继承并发扬了中华民族勤俭节约的传统美德。 给我一双翅膀,让我在蔚蓝的天空中翱翔;给我一匹骏马,让我在辽阔的草原上奔腾;给我一个优雅文明的就餐环境,让我蓄积力量,在知识的海洋中翱翔!

文明就餐,从我做起,从现在做起。让我们已养成良好社会公德,树立大学生良好形象为目标,共同为营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!

文明演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。作为新时代的学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在一个阳光明媚的上午,我坐公交车去xxx玩,我从始发站上的车,所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。没过几站车上就没有座位了。不一会儿,汽车开到了xxx。这时,上来一位头发花白的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,乘客都好像没有看见似的。这时售票员广播到:“请哪位年轻的给老人让个座!”。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给她,那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座,又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说:“你是一名学生,而且也很年轻,应该尊敬老人,应该讲文明,讲礼仪,要乐于助人。”于是我就站起来,轻声地对那位老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”“谢谢你!”老奶奶感激地说道。看着奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。

古人说的好:“亲师友,习礼仪”。所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧;遇见老师,礼貌地说声:“老师好!”;遇见同学,亲切的说声:“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!

文明演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。

现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 从生下来父母的教育, 从入学后老师的教育, 我们都能学到有关文明礼仪的知识。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

文明演讲稿 篇4

文明就像雨后的彩虹,就像看不见的墨迹,像那白日里灿烂阳光中的梦。

楼梯上小妹妹摔到了,你是否伸出手将她轻轻扶起;公交车上,老爷爷上来了,你是否起身给他让座;马路上,小弟弟迷路了,你是否伸出友谊之手带他去找警察叔叔,如果你都做到了,那说明你是个文明之人啦!

随着岁月的流逝,许多往事在我的记忆中都被冲淡了,但有一件事。至今想起来我的心还在隐隐作痛。

“叮零零……”放学的铃声响起,同学们像放出笼子的小鸟,一窝蜂似的冲出校园。但迎接他们的却是漫天卷地的宣传单。不一会儿,每个同学手上都拿有五六张宣传单啦!不要误会,他们拿宣传单不是为了报名,而是……“啊!”我尖叫了一声。怎么回事啊?原来是一个调皮的男生把宣传单揉成了纸团,想砸对面的男生,可,一不小心却打偏啦!我环顾四周发现,其他男生也在玩这个游戏——如果击中目标,他们就欢呼雀跃,要是打歪啦,就稍稍失落一下接着“战斗”。还有一些同学将宣传单撕成碎纸,然后一把撒向天空,来了个漂亮的天女散花!忽然一个黄色的身影从我眼前闪过。仔细一看,原来是清洁工阿姨正在清扫这杂乱不堪的“战场”。唉,因为我们的不懂事却让清洁工阿姨的工作负担加重了那么多……

大山使我们坚强、镇静;大海使我们心胸开阔,热情汹涌;文明使我们学会关心他人……

我愿意一生在充满文明的地方行走,在那里寻找更多的文明,然后分送到每一个人心里,让更多人知道文明的重要,让文明之花开遍世界的没一个角落!

文明演讲稿(范文8篇)


奇迹发生的前提是自己一定要相信自己。为了演讲时能更好的发言,也该琢磨一下该如何准备一份演讲稿了,一篇演讲稿最好只有一个主题。撰写演讲稿时,要把重点放在哪里呢?小编特别整理来自网络的文明演讲稿(范文8篇),建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

文明演讲稿 篇1

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆XX市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

文明演讲稿 篇2

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。” 在这里我却要大声说:“少年文明,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体 ,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能 提高。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中 的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为 有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

以上的事例表明,文明其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同 学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋 随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学下课时追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有 部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的 培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也 是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养 成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良 的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行 为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥 有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君 子,然后才是成才,文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的 手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的 校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人, 学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛?

文明演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明演讲稿 篇4

总有一天,当我衣着锃黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,将会不再潇洒;衣着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的和公园时,还有心情享受乡村生活带来的浪漫和惬意吗?

用爱心去关注周围的变化,一滴水也能折射出太阳的光辉“让我积极行动起来。用热情去传播创卫的理念,用行动去肩负创卫的重任,万众一心,众志成城,做人,爱城!坚信,每一个人的共同努力下,家乡的风景会更美,明天会更好!

清晨。小孩子欢快的嬉戏,青年人矫健的奔跑,老人们幸福的舞蹈;黄昏,万家灯火美不胜收,一派祥和安定!一座座花园式规范住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充溢着盎然生机;不久前还是普普通通的庄稼地,如今教育园区正勃然兴起;不久前还是垃圾遍地的南河边,如今一座风景秀丽的湿地公园已经初具规模。多么和谐美丽的一幅图画呀!可是座的各位朋友们当我尽情享受乡村带给我方便和繁荣的时候,当我踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,也在接受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。

还堆藏着太多的污垢需要及时清理,漂亮的街道后面。宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的斑斑陋习,如果说”不干不净、吃了没病“可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当我衣着锃黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,将会不再潇洒;衣着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的和公园时,还有心情享受乡村生活带来的浪漫和惬意吗?

深切的感受到市委、政府的决心。从电视上,今年创卫。广播里,报纸上,天天可以看到创卫的'信息,感受到乡村创卫的进程,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创建文明乡村总体战,乡村的面貌焕然一新:果皮纸屑、红色垃圾不见了马路摆摊、占道经营没有了乱扔乱倒,乱贴乱挂的行为消失了处都能看到创卫的标语:乡村是家,创卫靠大家” 然而,大家可曾意识到创建卫生城市不光是政府行为,普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分,自觉承担起维护乡村文明卫生的义务和责任。乡村美丽了才会有魅力,乡村有魅力了才会有吸引力—花香蝶自来“乡村的环境卫生搞好了乡村的品位和层次提高了才干吸引和聚集大批的人才,才干得到更多投资者和创业者的青睐,也才干大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐,从而使我每一个普通老百姓都能从中受益。

作为一名普普通通的市民,那么。创建国家卫生城市的进程中该做些什么呢?不同的人有不同的答案。

儿子的学校开展了三弯腰活动”即见了老师弯弯腰,前不久。见了同学弯弯腰,见了垃圾弯弯腰。去学校接他看到和小伙伴正在原本已经很干净的校园内自发的拣拾更细小的垃圾,那认真的劲头让我心中一热,孩子们也在为创卫做贡献呢!

要用语言和行动把对城市的热爱,想:作为教师。对创卫重要性的认识告诉我学生,让他快乐的加入创卫的队伍中来,做一个称职的市民;作为母亲,要从身边的小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾动手清除,看到不文明的行为主动制止,以身作则,给儿子做个好榜样,纠正他不文明行为,让他也知道乡村卫生离不开他参与;作为市民,要响应市委政府号召,一步一步,踏踏实实协助单位领导做好创卫的每一项工作。

文明演讲稿 篇5

“孝敬、友善、诚实、勤俭”是青县人的道德标准,是伟大的青县精神。青县精神不是说出来的,而是一代又一代的青县人通过实际行动体现出来的。青县人就是凭着这么一股子精神创造了今天的“道德青县,爱心之城”。

这是一方激情的热土,这是一片文化的沃野。这里是道德之城,百业兴旺。这里路为飘带,舞动雀跃;这里绿柳垂翠,风景如画。这里楼为明珠,印染苍穹;这里商行天下,物阜民丰。这里,就是生机盎然、蓬勃奋发的魅力青县!

36年养了17个爹的好人尹升,为170多位孤寡老人养老送终的“老闺女”周汝珍,8年来背着残疾同学上学的好少年吕希庆。以他们为代表的青县好人们始终引领着我们前进。我们的青县涌现出1300多名孝老敬亲、扶危济困、见义勇为的道德模范,如今城市里遍地盛开着中华美德之花。说中国好人从河北走来,河北好人从沧州走来,沧州好人从青县走来,一点也不为过。

道德模范的事迹,震撼着每个青县人的心弦,更激励着我们每个人倾情奉献!

在这里我想说说我的父亲。记得是我还在上初中的时候,爷爷因为患病瘫痪在床,爸爸是个警察,工作起来常常是没日没夜的,在不影响工作的同时又要照顾爷爷,每天打针换药,接屎端尿,常常整宿的睡不了一个安稳觉,早上又要很早起来伺候爷爷穿衣吃饭洗漱完毕然后赶着去上班,就这样既是家庭医生又是贴身保姆一照顾就是八年。爸爸被评为20xx年度孝敬模范,他总是说:孝敬是咱们家的门风,我不能丢,你们也不能丢要子子孙孙的传承下去!等我以后有了自己的孩子我也一定会把这些话将给他听。

在这个社会,人们往往感叹人没有英雄的出现,其实英雄就在我们身边。英雄可能是路边热心为人指路的阿姨,也可能是默默捡起地上垃圾的老人,每个人心里都有善的种子,都埋藏着一个英雄。像我们的道德模范一样挺身而出的普通人给我们带来是最真实的感动,他们就像一束阳光照亮了我们的内心,激发我们心里善的种子生根发芽。

一座城,有着这样的一群人,传承着这样的好人精神。

文明演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明与尊重》。

首先我想问你,什么是文明?有人说文明不是乱扔垃圾,有人说文明是见到长辈的问候;还有人说文明就是爱护花草树木.但我想说,文明就是尊重他人,不歧视他人。那么就会有人问:尊重谁,不是歧视谁?尊重每个孩子,不歧视任何人。无论穷人、残疾人、工人还是乞丐.

以前在网上看到有人这么说:“今天看到一个不穿鞋的农民工。这个移民工人甚至不如世界上最贫穷国家的`本地人.观念如此落后!鄙视他!在上海工作的外国人,请尊重自己,维护上海形象。大家都有责任。请穿鞋!请洗脸!请洗澡!请刮胡子!请注意自己的精神面貌!”一个网友马上问:“你为什么歧视他们?”但他这样说:“凭什么?我是高贵的上海人!人要分369,高的低的!我有钱有品味。为什么我不能鄙视农民?"在你眼里,他们的地位多么卑微,他们的存在多么肮脏,亵渎了这座高贵的城市!他们在这个世界上的每一次呼吸都会影响你的心情,他们每次出现在上海街头都会污染你的视野。在你的文字里,你给他们的不是同情和帮助,而是鄙视和抛弃。你是谁?你凭什么嘲笑他们?你为什么歧视他们?

这个世界大概不想穷,虽然很多人觉得自己穷。所以大家都很努力,希望过上更丰富的生活。从这个角度来说,你我都是像不穿鞋的农民工一样的穷人。至于不穿鞋的农民工,我想问问大家,他是不是不喜欢穿鞋?如果他有金利来、贵鸟、阿迪达斯这样的好鞋,他会不愿意穿吗?只是他的条件不允许!那么,他是不是不注意形象,不洗脸,不洗澡,不刮胡子?当然不是!我们来分析一下他为什么不注意自己在别人眼中的形象。是为了什么?建设是什么,为了祖国,为了生活,为了努力,为了奋斗。“佛常弃一花助一蚁过江”,他们为了祖国的建设放弃了被尊重的权利。难道他们不值得尊重吗?

有些人觉得自己很高尚,就像我前面说的那个。贵族并不富裕,但我们总是尊重那些用心铺路,一步一步走向贵族的人。相对于现在的节约型社会,少付出多学习的人永远不会高尚,没有歧视他人的权利。多付出少学习才是真正意义上的高尚。如果你想成为一个高尚的人,奋斗、努力、奉献是铺垫的材料。

所以,我觉得我应该尊重每一个人,尤其是那些努力奋斗,努力付出,一步一步走向高尚的人。只有学会尊重别人,才能算是文明人!

文明演讲稿 篇7

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上至国家元首互访,下到平民百姓的交往。从政坛巨匠的微笑,到商界名家的握手。无处不闪耀着文明礼仪的光辉。当然,文明礼仪要注重平时,从小形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”为此,我们毛家店中心小学在李金伟校长的带领下,师生共同参加了全国文明礼仪普及活动。我们从学校实际出发,从德育工作最关心的问题入手,广泛开展了“文明礼仪我先行”和“文明礼仪伴我行”一系列主题教育活动。在学校计划方案指导下,我们上路起航了。

1、调查我身边的不文明行为活动

学校指导学生按方案精神,贯彻落实,让学生选择同学、亲属、家长、邻里为调查对象进行调查,调查结果在收集710份调查报告后,让学生再反馈给他们,告诉他们,要注意的' 文明行为,并要求做一个文明的人。

2、评选文明礼仪小之星活动

在活动开展中,开展人人争当文明礼仪小之星活动,对活动中表现突出学生进行推荐评选,每两周评选一次,共评出文明小之星78名,为开展活动起到推波助阑的作用。

3、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会活动

每学期学校都举行主题班队会观摩会,20xx年上半年共举行文明礼仪伴我行主题班队会四十六节,其中有2节被市德育研究室评为市级优秀主题班队会,同时四十六节主题班队会内容还在校刊《星星雨》刊物刊载,通过主题班队会锻炼了学生的自主性,规范了学生的言行,培养了学生的能力,使学生知道了哪些属于好习惯,懂得好习惯成就大未来的道理。班队会的内容都是发生在学生身边的小、近、实的事。通过活动发挥了少先队员的小主人翁作用。

4、师生参加知识竞赛,互动有话题

在开展文明礼仪伴我行活动中,学校还把精典诵读活动里的《三字经》《弟子规》中的相关内容结合起来进行。除了开展文明礼仪竞赛活动,还结合不文明行为,学生进行绘画表达,体现着图文并茂的主题色彩。同时学生还能和老师讲来自家庭、社会的不文明行为等等。

5、致家长的一封信,文明进家庭

学校把文明礼仪普及教育的目的、意义和具体实施方案,以书信的形式向家长说明,家校共同携手活动,以学校带动家庭,以家庭带动社会,由点到线,由线到面,使文明礼仪普及活动更见实效,通过小手拉大手,文明进万家活动提高了全镇人民的文明素质。

二、文明行为纳入综合素质评价计入考核

学校把文明礼仪教育作为德育工作的重中之重,成立了监督岗,开展了评选校园文明礼仪之星,文明礼仪班级活动,学生积极主动对照标准找差距,做到课堂上讲文明,课间讲文明,在校讲文明,在家讲文明,学校把考核评价,计入对每个学生、每位老师、每个班级的考核之一。

通过活动引导广大少年儿童广泛学习,参与和亲身体验,使他们从小养成宽容、谦让、诚实的待人态度和谈吐文明,庄重大方,热情友好,礼貌待人的文明举止行为。

一份耕耘,一份收获,活动的开展受到了全国关爱成长行动组织委员会的认可。20xx年7月21日由中国关心下一代工作委员会,中国关爱成长行动组织委员会共同举办的“全国青少年文明礼仪普及”活动大会在人民大会堂隆重举行。全国人大省会副委员长何鲁丽,中国关工委执行主任王照华,中国关工委副主任闵振环同志以及中宣部、教育部、共青团中央、全国妇联等单位的领导同志与来自全国各地的学生教师代表共20xx多人参加了本次大会。我们毛家店镇中心小学在这次大会上也和全国各地开展活动的兄弟单位一同,受到了大会的表彰,这是我校建校史上最高一次荣誉。在这次表彰大会上,我们学校被授予全国青少年文明礼仪教育示范基地,并荣获优秀组织奖。校长李金伟荣获全国青少年文明礼仪教育标兵称号;左亚茹荣获全国青少年文明礼仪教育先进个人;林峰荣获全国青少年文明礼仪教育优秀工作者;孙嘉彤同学荣获全国青少年文明礼仪之星;张盟、卢悦、王栩哲同学荣获二等奖;黄莹萱、马梦瑶、王晨宇同学荣获三等奖;毕文静、肖白、王钰靖同学荣获鼓励奖。

随风潜入夜,润物细无声,学生的点滴变化家长们看在眼里、乐在心上,他们的茁壮成长更让老师们欣慰,老师们的教育得到了最好的回报。星星之火可燎原,文明礼仪之星的足迹已遍布我们校园内外。愿我们毛家店镇中心小学的文明礼仪之星更加璀璨夺目!

文明演讲稿 篇8

我国是一个文明古国,有着悠久的文明历史。然而我却听说过这样一个小故事:

一位日本老师带着他的小学生来到杭州西湖旅游。西湖美丽的景色令他们心旷神怡,当他们玩得正高兴的时候,一个不和谐的因素出现了——这位日本小学生看见一位中国游客把手中的易拉罐仍向平静的湖面。他异常惊讶地问老师:“老师,您不是跟我们说中国是个礼仪之邦,中国人都很文明的吗?怎么他们可以随便扔垃圾呢?”老师望着学生疑惑的眼睛,意味深长地说:“中国人落后了。”

对于那位日本小学生的质问,我们应该坦然地承认,我们当中的少数人正在做着种植晃拿餍形。众目睽睽之下摘花折草,急闯红灯;公共场所随地吐痰,出口成“脏”,在我们的校园里,有的同学只为一点芝麻小事而张口骂人,甚至大打出手;有的同学把碎纸屑随手就往地上一扔;有的同学只为好玩或贪图方便,随便踩踏草坪……也许你对这些举动早已司空见惯,习已为常。但是,在这里,我想告诉大家:“这些是很不文明的陋习!”不知这些同学想过没有,当你开口骂别人时,你的言语文明吗?别人的心里会好受吗?当你打架时,你的行为对吗?万一把同学打伤了怎么办?当你扔纸屑时,你是否想过,就为你一时的方便,会使环境变糟,还会让其他同学付出更多劳动;当你踩进草坪时,你是否知道,小草也是有生命的呀,它们能美化环境,在为我们人类做贡献!

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