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知识科普:开学季做好诺如病毒胃肠炎预防

发布时间:2023-02-25 学校注意预防诺如病毒 诺如病毒胃肠炎预防措施 开学做好预防诺如病毒

春季是呼吸道传染疾病高发季节,尤其是人员密集场所,现在正值开学季,学校方面更应加强健康管理、注意科学预防。今天幼儿教师教育网小编整理了开学季做好诺如病毒胃肠炎预防相关内容,希望会对大家有帮助!

开学季做好诺如病毒胃肠炎预防

第一,水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病,在全年均可发生,冬春两季多见。水痘的传染性很强,儿童和青少年容易感染发病。潜伏期一般是接触病毒后的14至16天,患者在发病初期可出现发热、不舒服、厌食和头痛症状。

第二,诺如病毒胃肠炎近期也进入高发季节。中国疾控中心传染病管理处专家介绍,诺如病毒属于杯状病毒科,是引起急性胃肠炎常见的病原体之一。诺如病毒胃肠炎全年均可发生,人群普遍易感。聚集性疫情主要发生在学校和托幼机构等人群聚集场所。

对此中国疾控中心日前发布水痘及诺如病毒胃肠炎健康提示,希望各个学校做好开学季健康管理,进行科学预防。

1、如何预防水痘呢?

中国疾控中心病毒病所专家表示,接种疫苗是应对水痘的重要方式。同时,疾病流行期间尽量不去人员密集和环境密闭的地方活动,得了水痘的患者要立刻隔离并及时就医。

2、感染了诺如病毒怎么办?

诺如病毒感染常见症状主要为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻,部分患者有头痛、畏寒和肌肉酸痛等。诺如病毒胃肠炎属于自限性疾病,多数患者发病后症状轻,无需治疗,休息2至3天即可康复,可口服糖盐水或口服补液盐补充呕吐和腹泻消耗的水分。

同时大家还要养成勤洗手、吃熟食、喝开水的良好卫生习惯是预防诺如病毒感染的关键,比如:

个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防的关键。应养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开避免交叉污染等健康生活习惯。

注意个人卫生,及时用肥皂或洗手液洗手,采用肥皂和流动水至少洗20秒。需要注意的是,消毒纸巾和免冲洗的手消毒液不能代替标准洗手程序。

吃瓜果前,一定要洗净、去皮;贝类海水产品则一定要煮熟煮透方可食用,”诺如病毒“抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。

选用卫生合格的桶装水,自来水和桶装水最好烧开饮用,避免开水与生水混合饮用,以防水被污染引起发病。

及时用含氯漂白剂清洗被呕吐物或粪便污染的表面,立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等,清洗时应戴上橡胶或一次性手套,并在清洗后认真洗手。

温馨提示:幼儿园发生诺如病毒时的处理方法

第一,当发现有幼儿呕吐时,教师需将呕吐的幼儿与其他幼儿进行隔离,并组织幼儿迅速、有序地撤离。

第二,保育老师做好个人防护,快速佩戴一次性帽子、口罩、防护服等,警戒和通风,其他人员请勿入内。

第三,用一张毛巾将消毒剂撒过的区域覆盖起来,静置五分钟后进行处理。以免在清理时将病毒在空气中扬起。

第四,保育老师将包裹后的呕吐物单独处理放入园外垃圾箱。

第五,先用消毒水将半径两米之内地面清理干净,30分钟后再用清水擦拭一遍。(节日祝福网 wWw.zR120.com)

第六,清理完毕后,保育老师需要把班级终末消毒。(擦拭门把手、玩教具、桌椅、地面、卫生间等)

注意:呕吐幼儿居家休息3天以上,完全没有症状后再行入园,班级教师和家长沟通幼儿具体情况。

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开学传染病防护:春季诺如病毒感染进入高发期


这几天,各地区气温明显下降,加上又是开学期间,有很多学校已经出现很多急性胃肠炎症状且呈现高发态势,根据情况显示,这可能是诺如病毒侵入。下面幼儿教师教育网小编针对此情况,提醒各位家长和老师,做好春季开学传染病诺如病毒防护措施,希望对大家会有帮助。

开学传染病防护:春季诺如病毒感染进入高发期

诺如病毒具有高度传染性和快速传播的特点,全人群普遍易感,是全球急性胃肠炎散发病例和暴发疫情的主要致病原。我国每年 10 月份至次年 3 月份是诺如病毒感染的高发时期,极易在社区、学校、托幼机构等集体单位引起暴发、流行。

第一,什么是诺如病毒

诺如病毒变异快、免疫保护时间短,每隔几年即可出现引起全球流行的新变异株。同一个人可重复感染同一毒株或不同型别的诺如病毒。

诺如病毒具有传染性强、感染剂量低、排毒时间长、变异速度快、免疫保护时间短和全人群普遍易感等特点,使得在学校、家庭、医院、社区、幼儿园、旅游区等人群聚集场所易于出现诺如病毒感染疫情。

诺如病毒环境抵抗力强。诺如病毒在 0~60 ℃的温度范围内均可存活,可在物体表面存活 2 周,在水中存活 2 个月以上。酒精和免洗手消毒液没有灭活效果,但使用较高浓度含氯消毒剂可灭活诺如病毒。

第二,感染主要症状有哪些

诺如病毒感染的潜伏期通常为24~48小时,最短12小时,最长72小时。诺如病毒胃肠炎一般以轻症为主,最常见症状是呕吐和腹泻,其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等。

成人和儿童诺如病毒急性胃肠炎症状有所区别,儿童以呕吐为主,成人则以腹泻居多。

诺如病毒胃肠炎一般为急性起病,属于自限性疾病,多数患者发病后2~3天即可康复。但对于婴幼儿、老人,特别是伴有基础性疾病的老人,诺如病毒胃肠炎可导致脱水等较严重的症状。

第三,学校如何预防诺如病毒感染

1、学生健康管理

学校/托幼机构要严格落实晨(午)检、因病缺勤查因等工作。一旦出现呕吐、腹泻症状的病例,要立即就医并严格隔离管理。

注意:发现腹泻病例异常增多时(3天超过5例)立即报告当地疾控机构及相关行政部门。

2、厨工健康管理

学校/托幼机构在开学前要对食品从业人员开展肠道传染病相关症状(腹泻、呕吐等)的监测,可对重点岗位厨工开展一次诺如病毒核酸检测,结果异常者应立即暂停工作,并及时就医,病愈后方可重新上岗。要求厨工制作食物和配餐过程中佩戴口罩和做好手卫生。

3、饮用水管理

学校/托幼机构在开学前要对饮用水供水管网的破关注损、渗漏情况等进行排查,对二次供水设施进行清洗、消毒,对自建供水设施等进行卫生安全隐患排查,做好饮用水水质检测,确保供水水质安全。

4、环境清洁消毒

学校/托幼机构要注意高频接触表面(门把手、扶手、水龙头、电梯按钮、马桶按钮等)的清洁消毒。

5、配备充足物资

学校/托幼机构应配备充足的消毒物资及个人防护物资,常规储备一次性呕吐袋、呕吐物处置包。

6、规范处置呕吐物

学校/托幼机构应开展校医、保育员等卫生相关人员的培训,当发生诺如病毒感染病例呕吐时,应由接受过培训的教职员工进行规范处置,不得由学生执行,严防因处置不当造成病毒扩散或疫情蔓延。

第三,学生个人如何预防诺如病毒

1、勤洗手

要养成勤洗手的习惯,尤其是进食前及如厕后,要用肥皂或洗手液和流动水洗手至少20秒。

2、吃熟食

一定要吃煮熟煮透的食物、要喝温的或凉的开水(不喝生水),避免病从口入。

3、远离呕吐物

一旦有同学发生呕吐,其他同学应第一时间远离呕吐物及污染物,及时向老师报告,并听从老师的指引进行有序疏散,不要围观,更不要帮忙清理呕吐物。

新冠肺炎会引起肠胃不适吗


新冠肺炎在感染后,不同的人群表示出来的症状都有所差异,不过其中有部分人表示自己在感染新冠后,怎么还引起肠胃不适。那今年就随着小编一起来看看新冠肺炎会引起肠胃不适吗?希望会对大家有帮助!

新冠肺炎会引起肠胃不适吗

新冠病毒本身就会感染胃肠道黏膜,导致病毒性肠炎,从而发生腹泻。另外肠道的菌群失调,加上患者本身有其他基础疾病,都有可能导致或加重腹泻。但无需过于焦虑,有多种病毒都会导致腹泻,比如较为熟知的秋季腹泻就是轮状病毒感染。

因此在感染新冠肺炎后,不排除会有部分人会有腹泻的症状。总之新型冠状病毒感染的临床症状需要因人而异。部分患者由于病情加重,可能会引起肠胃不适,部分患者由于体质较好,不会引起肠胃不适。

1、会:新型冠状病毒感染一般会侵袭呼吸道黏膜,出现呼吸不畅、咳嗽、流鼻涕和打喷嚏等症状。随着病情加重,新型冠状病毒可能会损害肠胃,容易导致胃肠道吸收、消化能力受到不良影响,可能会出现胃肠道胀痛、恶心和呕吐等不适症状,因此新型冠状病毒感染会引起肠胃不适;

2、不会:但由于个人体质以及病毒损害程度不同,出现新型冠状病毒感染后,表现出的临床症状也会有所偏差。部分人群可能由于机体免疫力较强,感染新型冠状病毒后不出现临床症状,仅表现为核酸结果呈阳性,此时不会有肠胃不适症状。

因此新型冠状病毒感染患者临床表现有所不同,不可以单纯通过症状判断是否遭受感染。若需明确自身是否感染新型冠状病毒,还需进行新型冠状病毒核酸或者抗原检测,可以准确判断有无感染的情况。

知识拓展:孩子感染新冠后出现肠胃不适怎么办

新冠病毒可以侵及胃肠道黏膜,引起呕吐、腹泻等消化系统症状,特别是儿童患者相对更为常见。同时反复发热影响消化功能、某些药物存在胃肠反应等因素也加重了这些症状。

首先要清淡饮食,避免刺激性食物进一步损伤胃肠道黏膜,不要吃油腻食物加重消化负担。以稀软食物为主,可以采取少食多餐的喂养方式。反酸、呕吐症状严重时可以口服黏膜保护剂缓解症状。如果出现因严重呕吐完全不能进食、呕血等情况需要及时到医院就诊。

同时儿童新冠病毒感染后容易伴随腹痛,这一症状大多数是因感染所继发,一般程度较轻,对饮食生活没有明显影响,随着体温下降同时缓解。

春日赏花季:花粉过敏防护知识科普


春回大地,万物复苏。春日正是看花,赏花的好季节,但春暖乍寒,温度的不稳定和空气中逐渐增多的花粉会让不少人开始出现各种过敏症状。对此下面幼儿教师教育网小编整理有关花粉过敏的相关内容,比如花粉过敏有啥症状?引起花粉过敏的“元凶”是什么?花粉过敏的后果严重吗?花粉过敏怎样做好预防?等等,欢迎大家阅读并收藏好!

花粉过敏防护知识科普

第一,花粉过敏啥症状

花粉过敏又叫花粉症,是一种过敏性疾病,主要表现为以鼻结膜炎为主的一系列症状,包括流鼻涕、打喷嚏、鼻子痒、鼻子堵、眼睛痒。

除此之外,有时还可能引起耳朵痒、嗓子痒,甚至上颚痒。个别人也会出现咳嗽、喘憋等症状。

第二,春季 花粉过敏“元凶”是谁

花粉过敏的“元凶”是花粉。春季常见的柏树、白腊树、法国梧桐、臭椿、构树、杨树、柳树、榆树等树木的花粉,比较容易导致过敏。

春天里,尽管桃花、杏花等次第开放,但实际上,这些鲜艳的花一般不会导致过敏,因为它们都是虫媒花,花粉颗粒比较重,一般飞不远,导致过敏的概率比树的花粉要小。

第三,春季花粉过敏后果严重吗

在我国北方地区,3月上旬~5月下旬是春季花粉症的高发季。相对夏秋季来说,春季花粉过敏症状会轻一点,出现哮喘的概率大约只有5%。

部分花粉过敏患者可伴发食物过敏,有一部分伴食物过敏的患者会引起严重过敏反应,甚至引起过敏休克或者死亡。出现花粉过敏症状时,一定要引起重视,最好到医院检查一下。

第四,季花粉过敏怎么应对

如果花粉过敏的症状比较轻,而且没有哮喘,可以口服抗组胺药,比如氯雷他定、地氯雷他定等。此外,也可以使用鼻喷激素。

但是,如果症状比较明显,吃药控制不住,特别是出现哮喘的时候,建议大家及时到医院就诊。

第五,春季花粉过敏如何区别于感冒

从持续时间上来讲,普通感冒通常一周左右可自愈,但花粉过敏引起的鼻炎,最短的病程也要持续一个月。

花粉过敏有一个标志性的症状是鼻子痒。一般来说,感冒不会引起鼻子痒。

感冒除了鼻子的症状之外,还有全身的症状,如乏力、头疼、头晕等。但花粉过敏性鼻炎仅局限于鼻子和眼睛。

第六,春季花粉过敏怎么做好预防

常规预防花粉过敏的措施包括:出门戴口罩、戴护目镜;

使用花粉阻隔剂;

回家后一定要及时换衣服,冲洗鼻腔清洗脸部以及其他皮肤暴露部位;

开窗通风要注意选择花粉浓度低、风小的时段。

第七,春季花粉过敏可以根治吗

花粉过敏是由基因决定的,我们只能相对改善,而不能绝对根治。

治疗花粉过敏,一是在花粉季发作时,用药控制;二是避免接触过敏原,比如使用花粉阻隔剂,不让花粉接触到鼻黏膜,不诱发症状;三是进行免疫治疗!就是大家所说的脱敏治疗。

诺如病毒广播稿汇总12篇


有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那要怎么写好广播稿呢?以下是小编帮大家整理的传染病预防广播稿,希望对大家有所帮助。

诺如病毒广播稿 篇1

合:老师们,同学们,大家中午好!

甲:秋天到了,各种传染病也随之而来,你在平时注意预防了吗?

乙:进入秋季,天气变化频繁,早晚温差大,气候干燥,人体抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的发生。因此,秋季加强传染病的防控,对维护身体健康具有重要意义。一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

甲:常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪—口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的`处理,吃进去后发病。

乙:预防肠道传染病的措施:

1、尽可能隔离病人和疑似病人直到无传染性为止。

2、要注意个人卫生和饮食卫生,做到饭前、便前、便后要洗手,生吃瓜果要洗烫。

3、搞好公共场所卫生,灭蛆、灭蝇、灭蟑螂、灭鼠工作。加强水源管理。设立无害化厕所,病人的排泄物消毒后方可倒人厕所,污染的衣物、便器也应消毒。

4、进行预防接种(如甲肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、伤寒、副伤寒疫苗等)。

5、一旦发病应及早去医院肠道门诊或传染病院诊治。

甲:常见的呼吸道传染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、风疹、肺结核等等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病”。细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。呼吸道传染病预防措施:

1、勤洗手。进餐、如厕、接触钱币等情况下都要洗手。要用流动的清水、使用香皂彻底洗净双手。

2、多喝水,饮食合理,多吃蔬菜水果,适当增加水和维生素的摄入。

3、搞好环境卫生,不要随地吐痰,经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

4、搞好个人卫生,勤晒被褥、勤换洗衣服。

5、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,并注意保暖防感冒,提高免疫力。坚持体育锻炼和耐寒锻炼,适当增加户外活动,但雾霾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换。

6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。

7、尽量减少与呼吸道传染病的患者及其患者家属的密切接触。

8、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效预防呼吸道传染病。

乙:常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

虫媒传染病预防措施:

这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可采取以下防治措施:开展爱国卫生运动,消灭蚊子。注意居室灭蚊。如果不能保证彻底灭蚊,房间内则要有有效的防蚊设施,如蚊帐、涂搽驱蚊剂等。外出时(特别是由黄昏至日出时)应穿长袖衣服。对早期发现的病人,应早期诊断、早期隔离,防止病毒传播。

甲:秋季传染病虽然种类繁多但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听,明天同一时间再见!

诺如病毒广播稿 篇2

王:老师们、同学们,走进三月,虽然天气还较寒冷,但随之气候会逐渐回暖,这时候万物复苏正是细菌和病毒繁殖猖獗的时候,所以是传染病的高发季节。

梁:为了严格控制和做好预防春季传染病的工作,上至省市领导、下至各教育部门和学校都高度重视和密切关注。

韩:今天我们的红领巾广播就让老师们同学们更多的了解和掌握春季传染病的预防知识,确保我们全体师生健康、快乐的学习与生活。

沈:今天,红领巾广播的主题是——预防春季传染病。我是今天的播音沈倩冰,本次有王竞桥 、梁乃川、韩超钰我们四人共同主持播音,欢迎大家收听。

王:春季冷暖空气交汇,天气多变,气温忽冷忽热,适宜多种病原微生物孳生繁殖,是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多发季节。学校是人群高度密集场所,且我们小学生抵抗力较成人弱,传染病容易在学校发生和蔓延。

梁:为此,学校领导及政教处、大队部专门召开了全体班主任会议,及时传达了上级有关预防文件精神,并严密部署了防范工作,制定出严格的防范措施方案,大队部也密切配合做好此项宣传工作,做到人人知晓、人人预防的目的。

韩:接下来我们一起了解春季这些传染病的症状。首先来了解“水痘”的背景

沈:1、传染源:病人为唯一传染源;2、传播途径:密切接触及空气飞沫传播;3、潜伏期:12~21天,平均14天;4、临床表现:发热:低热或中等发热及头痛、全身不适;疱疹:初期为红斑疹,经数小时发展为疱疹,形似露珠水滴,3~5mm大小,疱液透明,后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端,四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。

王:刚才听了沈倩冰介绍的“水痘”的四种症状,我们一定要记清楚,以便做好防范,下面我们再来了解流行性腮腺炎的症状。

梁:1、腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源;2、腮腺炎主要在儿童和青少年中发生,尤以5-15岁患者较为多见,由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的.食具或玩具,在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。

韩:3、本病潜伏期14-21天,平均18天;4、临床表现: 腮腺肿大:为该病的特征性病变,75%患者表现为双侧腮腺肿大,疼痛明显;起病急,有发热、怕冷、头痛等类似感冒症状

王:刚才我们又听了梁乃川和韩超钰对流行性腮腺炎症状播报,为了更好的预防,我们建议大家要做到以下几点:

沈:常开门窗,空气流通。

韩:保持室内外环境卫生,不随便吃零食。

梁:加强体育锻炼,增强体质。

王:合理膳食,主要营养,保持充足睡眠。

沈:通过今天的红领巾广播,我们了解和掌握了怎样预防春季传染病的知识,只要我们人人有预防的意识,就会使我们的学习生活正常有序进行。

王:本周的红领巾广播到此结束,下次播音再会!

诺如病毒广播稿 篇3

各位老师,同学:

大家早上好!

校园之声又和大家见面了,我是~年~班的~~,今天我要讲的主题是“冬春季流行传染病的预防”。

常言道:“身体是革命的本钱”,那么,健康就是生命的本钱。身体是奋斗的资本,只有健康才有一切。反过来,如果没有健康的身体,学习、工作再好,到头来,还是一无所有。

眼下正值冬季,是流行性疾病的'易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视。冬春季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:

1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。应关注每日天气预报、根据天气变化、适时增减衣物。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。

3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。不外出就餐(特别是无卫生资质的摊点)平时饮食应多吃青菜、蛋类和豆制品,少吃油腻甜食保持饮食均衡,合理营养,不挑食和偏食。

5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。勤换衣,用餐前洗手,不随地吐痰,不正对人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在运动后发汗时立即洗澡。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。

老师们、同学们,希望我们都能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的工作、学习、生活。

今天的校园之声到此结束,谢谢大家!

诺如病毒广播稿 篇4

各位老师,同学:

大家早上好!xx之声又和大家见面了,我是医务室的朱医生,今天我讲话的主题是“冬季流行传染病的预防”。

记得中国现代女作家冰心曾说过:“权利是暂时的,金钱是子女的,只有身体是自己的。”健康是生命的本钱。健康是奋斗的资本,只有健康才有一切。反过来,如果没有健康的身体,学习、工作再好,到头来,还是一无所有。

眼下正值冬季,是流行性疾病的易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视。冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:

1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。应关注每日天气预报、根据天气变化、适时增减衣物。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。

3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。不外出就餐(特别是无卫生资质的摊点)平时饮食应多吃青菜、蛋类和豆制品,少吃油腻甜食保持饮食均衡,合理营养,不挑食和偏食。

5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。勤换衣,用餐前洗手,不随地吐痰,不正对人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在运动后发汗时立即洗澡。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。同学们老师们,希望你们都能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活。

今天的xx之声到此结束,谢谢大家!

冬季儿童如何预防疾病

冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。合理穿衣,随时增减。有的家长给孩子穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

外出最好戴口罩,避免着凉。夜间盖好被褥,家长应勤查看及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其他疾病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等。

注意保持孩子寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,特别是长时间在门窗紧闭、有暖气环境下的孩子,空气不流通,不利于孩子的健康。

冬季天气寒冷,孩子需要的'能量和热量也会相应增加,因此应增加些高能量高热性的食物,如肉类、鱼类、乳类、豆类等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

冬季还要保证孩子的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少的成分,孩子代谢旺盛,需水量大,学生每节课后都应补充水,个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

冬季孩子也要进行适度的运动,运动可增强幼儿体质,增强自身免疫力,抵御病原体对机体的侵蚀。

诺如病毒广播稿 篇5

男:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好

女:常周小学红领巾广播台又和大家见面了。

男:我是来自五3班的。

女:我是来自五3班的。

男:今天我们广播的主题是春季如何预防流行性,传染病。

女:春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

男:那么春季有哪些流行性,传染病呢?接下来让我们来了解一下。

先向大家介绍:流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1到3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3到4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。人群对流感普遍易感染。

女:还有水痘也是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的'。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的园形的小水疱,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

除了上面介绍的3种流行病外,春季常见的流行病还有:流脑、麻疹、风疹、猩红热。由于时间关系,就不一一介绍了。

男:那么这些疾病是如何传播的呢?如果知道的话,那么我们就可以尽量避免被传染了。

女:那就让我们一起来学习一下吧。

传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。

男:那么什么是传染源呢?

传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖,并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介,直接或间接地传播给健康人。

女:传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。

男:现在我们知道了这些疾病是如何传播的了,那么我们就有办法进行预防了。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

女:那就快给大家介绍吧。

男:

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

女:

6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

男:春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。好了,介绍了这么多,希望大家能够远离这些传染病,健健康康的。

女:在节目的最后,让我们一起来欣赏歌曲《爱因为在心中》。

男:本期红领巾广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!

诺如病毒广播稿 篇6

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们新的一期红领巾广播和大家见面了,这一期的主要内容是:《红领巾看时政》和《春季传染病预防方法》

主持人:首先我们来听听《红领巾看时政》

主持人:北京时间3月11日13时46分,日本东北地区宫城县北部发生里氏9。0级强震,加上随后的海啸致使日本东北地区严重受创,损失惨重。也就是在这次灾难中日本这个民族表现出来的有序、团结、冷静让世界人民刮目相看。下面几段网友的描述更能说明一切:

甲:第一方面:有秩序

甲:东京街头尽是步行回家的人群,仿佛数百万人都一起走上了街头,但都自动列队默默前行,秩序井然,毫无喧哗,我在开车,路上塞车,但也毫无喇叭声,眼前的一切,仿佛是部场面巨大的无声电影。

乙:几百人在广场避震完毕,整个过程,无一人抽烟,服务员在跑,拿来一切:毯子,热水,饼干。所有男人帮助女人,跑回大楼为女人拿东西,接来电线放收音机。3个小时后,人散,地上没有一片垃圾,一点也没有。

丙:东京池袋车站西口,是公交车车站集中的地方,一辆接一辆的公交车有条不紊地运行着。远远地看到站牌处人头攒动,所有的人都在排队等候上车。

甲:S形的长龙蜿蜒了数百米,没有人知道队伍最后在哪,进行交通协管只有区区数人,没有工作人员维持、没有任何提示的情况下,人们仍然如此自觉地排队。

乙:第二方面:服从维护集体主义

日本人不轻易表露自己的悲哀,反而对因自己的悲哀而让别人担忧和牵挂表示歉意。在大地震中,如果家人朋友遭遇不幸,日本人通常也不会号啕大哭,只是默默承受了这突如其来的变故。当有人获救时,代替谢谢说对不起的人也不少,对他们来说,比起感谢,给别人添麻烦的心情更多。

丙:此外,不给别人添麻烦也可以解释日本人的忍耐力和自律精神,随地吐痰、不大声喧哗、不插队、乱扔垃圾等等都被视作给别人添麻烦的行为。当这种社会行为规范变为大多数人的自觉意识以后,少数不拘小节的人也会慢慢自律起来。

主持人:而我们具有五千年文明历史的中华民族的一些人的做法却让人心痛:国庆庆典后天安门广场上的满地垃圾、奥运会开幕式结束后鸟巢内的满地狼藉、双汇火腿肠的瘦肉精猪肉、锦湖轮胎的伪劣产品、超市内人们杂乱无章的'抢盐,这些现象难道不是在给我们中华民族抹黑吗?

丙:作为共产主义事业的接班人,我想我们应该学习这些遵守秩序、团结一致、维护集体利益、诚实守信的优良品质。我要从小事做起,从小继承发扬我们中华民族那些优良品质,使我们的民族发扬光大,屹立于世界民族行列的最高处!

主持人:现在的天气,一天比一天转暖,大地步入了出暖花开的春季。可是春季也是一些传染病的高发期,那么在这个季节里我们如何预防传染病呢?下面就来给大家介绍一些相关的知识:

甲:1、注意环境卫生:尤其要加强教室、寝室、办公室的卫生工作,同时要开窗通风,保持室内空气的流通,以减少病毒、细菌在空气中的密度。

2、注意勤洗手:特别是课间,同学们便后要洗净手,放学后不要用手直接抓取食物,在吃东西前要切记先洗手。

乙:3、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量维生素C,可以提高我们身体的免疫力。

4、注意防寒、保暖:因近期气候多变容易受凉;运动后大量出汗如不及时穿衣也容易伤风感冒。

丙:5、加强锻炼:在课间同学们尽量离开教室到室外呼吸新鲜空气,同时要珍惜每天的课间操时间,因为课间操是一种非常简单而有效的体育锻炼方式,每天认真坚持做课间操可以增强身体的抵抗力,提高免疫力。

6、发现有呼吸道传染病症状的同学,及时告知家长,尽快就医。

主持人:好了,老师们同学们这期的红领巾广播结束了,感谢大家的收听!

诺如病毒广播稿 篇7

各位老师,同学:

冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。合理穿衣,随时增减。有的家长给孩子穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

外出最好戴口罩,避免着凉。夜间盖好被褥,家长应勤查看及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其他疾病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等。

注意保持孩子寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,特别是长时间在门窗紧闭、有暖气环境下的孩子,空气不流通,不利于孩子的健康。

冬季天气寒冷,孩子需要的能量和热量也会相应增加,因此应增加些高能量高热性的食物,如肉类、鱼类、乳类、豆类等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

冬季还要保证孩子的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少的成分,孩子代谢旺盛,需水量大,学生每节课后都应补充水,个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

冬季孩子也要进行适度的运动,运动可增强幼儿体质,增强自身免疫力,抵御病原体对机体的侵蚀。传染病预防广播稿3

一、春季呼吸道传染病预防

呼吸道传染病,是指病原微生物通过呼吸道侵入人体,临床上主要表现为发烧、咽痛、全身酸痛、眼结膜充血(红眼)、流涕、干咳等症状,且常并发肺炎等特征的传染性疾病。引起呼吸道传染病的病原体主要有两大类:一是病毒;二是细菌,其中由病毒引起的急性呼吸道传染病较为常见,如流行性感冒病毒引起的流行性感冒,具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。引起呼吸道传染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部,当病人说话、打喷嚏时,它们就会随着唾沫星子跑到空气里。健康人吸入了空气中含有的细菌、病毒,就可能得病。

为了减少感染机会,预防呼吸道传染病的发生,学生应该养成八大良好习惯:

1、勤洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用肥皂、流动水洗手,洗手后,用清洁的.毛巾和纸巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手触摸脸、眼、口,改掉抠鼻子、揉眼睛的习惯,避免手上病菌侵入体内。

2、预防呼吸道传染病最好方法是开窗通风,保持室内空气新鲜。要求各班必须每天对教室至少开两次窗(南北),早上、中午、放学后洒水扫地,开窗通风(综合教育科要求)

3、多喝水。多喝水,能有效抵御病毒的入侵。多喝开水,还能增强机体的代谢功能。

4、作息规律。劳逸结合、保持充足的睡眠与生活作息的规律,避免过度疲劳,中学生保持八小时睡眠。

5、饮食均衡。多吃含维生素C的水果蔬菜和高热量、高蛋白的食物,可以增强抵抗病毒和细菌感染的力量。

6、坚持锻炼。锻炼身体,增强体质,可有效提高自身免疫系统的活力。

7、减少刺激。尽量不吸烟、不喝酒,不食辛辣食物,通过减少对呼吸道的刺激,达到保护自然免疫能力,增强消灭外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

8、避免接触。有类似感冒发烧症状,尤其是发烧不退、头痛、关节痛、咳嗽,更要及时就医,尽量避免探视传染病人,病人家属可在医生指导下服用预防药物。

二、晨检工作。

班主任随时注意学生的身体状况,早上到校检查询问,发现有学生身体不适,及时报卫生室,必要时测体温。如有发热学生及时通知家长,带孩子去医院就诊,凭病历卡复课(综合教育科要求)。

三、为了控制各种传染病的蔓延,保证学校正常的学习秩序不受干扰,传染病的观察期一律不得进校。

诺如病毒广播稿 篇8

各位同志:

大家好!

冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”人生譬朝露,当把奋斗的担当和情怀、干劲融进时间的分秒里,让一径长途温暖可人,让时间“开花结果”。

以“重任千钧唯担当”的坚定勇显身手。

国际形势云谲波诡,“内忧外患”。为官避事平生耻。在困难和考验面前要敢于担当。担当就是责任,要有责任重于泰山的意识,面对危机和困难要挺身而出,坚持党的原则、事业、人民利益第一;对工作要任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。十九届四中全会强调“当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。”好比滚石上山,船到中流击水。百舸争流,奋楫者先。我们当与时俱进,以是不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,主动适应我国社会主要矛盾的变化,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,以人民对美好生活新期待为目标导向,做人民的主心骨,做人民群众的贴心人,努力战胜前进道路上的'各种风险挑战。

以“立己达人”的情怀造福人民。

曾年过六旬的钟南山院士抗战在非典一线。今已过八旬的钟南山院士依然不惧疫情,抗战在新型冠状病毒一线。《论语·雍也》写道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”钟院士如是,用毕生所学奉献与这个时代和国家。心无百姓莫为官,手握公权,就要为民办事。新时代的干部当如钟院士。

诺如病毒广播稿 篇9

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好,星之语播送又和大家见面了。

甲:我是主持人xx,

乙:我是主持人xxx

甲:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个根本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就不可能传播。以流行性感冒为例说明传染病流行的三个根本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群那么可以包括大多数人。

乙:那大家知道如何预防传染病的措施吗?下面就我们班同学为大家介绍一下吧!

刘xx:一般措施:

传染病流行的时候,切断三个根本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。

⑴控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时处理。这是预防传染病的一项重要措施。

⑵切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可使病原体丧失感染健康人的时机。

⑶保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。开展爱国卫生运动,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。

甲:大家又知道那些春季传染病预防知识呢?

乙:春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比拟密集、相比照拟集中的地方,一旦出现更是比拟容易传播,会对广阔师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

刘x:易感人群

易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个根本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群那么可以包括大多数人。那么,怎样预防传染病呢?

乙:人类的传染病,种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大类:呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。

xx:1.呼吸道传染病

呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病,这些病大多发生在冬、春季节,病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位

是呼吸道粘膜和肺,主要通过飞沫、空气传播。

2.消化道传染病

消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病,这些病大多发生在夏、秋季节,病人和带菌的动物是主要的传染源。

宗xx:预防措施

不同的'传染病有不同的治疗方法,但根本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

王宏:6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

7.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,防止交叉感染;

8.防止接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

甲:下面请听《健康歌》

乙:春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

合:星之语播送到此结束,老师们同学们我们下周再见!

预防春季传染病播送稿6

王:老师们、同学们,走进三月,虽然天气还较寒冷,但随之气候会逐渐

回暖,这时候万物复苏正是细菌和病毒繁殖猖獗的时候,所以是传染病的高发季节。

梁:为了严格控制和做好预防春季传染病的工作,上至省市领导、下至各教育部门和学校都高度重视和密切关注。

韩:今天我们的红领巾播送就让老师们同学们更多的了解和掌握春季传染病的预防知识,确保我们全体师生健康、快乐的学习与生活。

沈:今天,红领巾播送的主题是——预防春季传染病。我是今天的播音沈倩冰,本次有王竞桥、梁乃川、韩超钰我们四人共同主持播音,欢送大家收听。

王:春季冷暖空气交汇,天气多变,气温忽冷忽热,适宜多种病原微生物孳生繁殖,是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多发季节。学校是人群高度密集场所,且我们小学生抵抗力较成人弱,传染病容易在学校发生和蔓延。

梁:为此,学校领导及政教处、大队部专门召开了全体班主任会议,及时传达了上级有关预防文件精神,并严密部署了防范工作,制定出严格的防范措施方案,大队部也密切配合做好此项宣传工作,做到人人知晓、人人预防的目的。

韩:接下来我们一起了解春季这些传染病的病症。首先来了解“水痘〞的背景

沈:1、传染源:病人为唯一传染源;2、传播途径:密切接触及空气飞沫传播;3、潜伏期:12~21天,平均14天;4、临床表现:发热:低热或中等发热及头痛、全身不适;疱疹:初期为红斑疹,经数小时开展为疱疹,形似露珠水滴,3~5mm大小,疱液透明,后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端,四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。

王:刚刚听了沈倩冰介绍的“水痘〞的四种病症,我们一定要记清楚,以便做好防范,下面我们再来了解流行性腮腺炎的病症。

梁:1、腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源;2、腮腺炎主要在儿童和青少年中发生,尤以5-15岁患者较为多见,由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,

在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。

韩:3、本病潜伏期14-21天,平均18天;4、临床表现:腮腺肿大:为该病的特征性病变,75%患者表现为双侧腮腺肿大,疼痛明显;起病急,有发热、怕冷、头痛等类似感冒病症

王:刚刚我们又听了梁乃川和韩超钰对流行性腮腺炎病症播报,为了更好的预防,我们建议大家要做到以下几点:

沈:常开门窗,空气流通。

韩:保持室内外环境卫生,不随便吃零食。

梁:加强体育锻炼,增强体质。

王:合理膳食,主要营养,保持充足睡眠。

沈:通过今天的红领巾播送,我们了解和掌握了怎样预防春季传染病的知识,只要我们人人有预防的意识,就会使我们的学习生活正常有序进行。

王:本周的红领巾播送到此结束,下次播音再会!

诺如病毒广播稿 篇10

老师,同学们:

大家好。

不同寻常,是新型冠状病毒的肆意妄行;说它揪心,是因为疫情形势严峻;而这次疫情,我看到更多的不是可怕和恐慌,而是团结一心,是众志成城,是自强不息的中华民族在困难面前的永不退缩,顽强拼搏!

在这疫情肆虐的紧急时期,那些奋战在抗击疫情第一线的医务工作人员毫不退缩,义无返顾地奔向这没有硝烟的战场,抛家别爱,甚至不惜付出生命。在各条交通要塞,总有交警和消毒人员在严格把关,在大大小小的社区里,到处都张贴着预防新型冠状病毒肺炎知识和教育的宣传单。疫情的突如其来,令所有人措手不及,但是,眼前的一切充分说明了我们攻克疫情的决心。作为学生,我们认识到知识是多么重要,更加明白我们学习的意义,有了更坚定的信念,为国家和我们自己的未来奋战书海,将来要做钟南山院士那样的有责任有担当又有本领的人。

同样,为了让我们不落下学校的课程,老师们每天都抽出时间备课,固定的时间为我们讲课,答疑。尽管对直播还很生疏,但是我们的老师任劳任怨,尽其所能让我们得到最舒适的网课学习条件。老师们自己命题的针对性训练,是为了让我们补充短板,得到提升。老师们就这样勇挑重担,克服困难,无私奉献,却为学生送上一堂堂精彩的课程,送上温暖的守护。2020年的春节,因为新型冠状病毒的侵袭变得异常清冷,却因为老师们的尽心关怀,变得格外温热、光亮。他们是最可爱的人,我们无比感谢他们的付出,这份付出我们必将用更优秀的成绩回报。

因为疫情,我们不得不待在家中,度过这个格外漫长的假期。其实这个假期,对我们来说就是一场考试。我们进入高中以来,遇到的考试数不胜数,那么如何在这场角逐中拔得头筹呢?答案显而易见,是自律。在家中,面对舒适的.环境,陌生的线上学习氛围,如何做出取舍很关键。在你还放纵自己,无所适从的时候,别人正在奋起直追,实现弯道超车,如果不想被别人超越,自己就只能更加努力,努力为自己向往的未来而奋斗。

对于高三学生来说,今天距离高考还有97天,往年的这个日子,我们已经回到学校,但这时却不能。这时的困境,就是对我们的考验。谁能耐住寂寞,谁能战胜懒惰,谁能保持自律,谁就能在高考中取得胜利。此刻,没有老师的叮嘱督促,没有规律的作息束缚,就看我们自己的执行力。待到季夏,是蟾宫折桂,还是遗憾落榜,成败自此一举!

疫情肆虐,尽管我们不能驰援一线,为国效力,但是我们可以发奋学习,回报祖国此刻带给我们的安宁,用更加骄人的成绩铺就祖国未来的康庄坦途!

诺如病毒广播稿 篇11

一、春季呼吸道传染病预防

呼吸道传染病,是指病原微生物通过呼吸道侵入人体,临床上主要表现为发烧、咽痛、全身酸痛、眼结膜充血(红眼)、流涕、干咳等症状,且常并发肺炎等特征的传染性疾病。引起呼吸道传染病的病原体主要有两大类:一是病毒;二是细菌,其中由病毒引起的急性呼吸道传染病较为常见,如流行性感冒病毒引起的流行性感冒,具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

引起呼吸道传染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部,当病人说话、打喷嚏时,它们就会随着唾沫星子跑到空气里。健康人吸入了空气中含有的细菌、病毒,就可能得病。

为了减少感染机会,预防呼吸道传染病的发生,学生应该养成八大良好习惯:

1、勤洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用肥皂、流动水洗手,洗手后,用清洁的毛巾和纸巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手触摸脸、眼、口,改掉抠鼻子、揉眼睛的习惯,避免手上病菌侵入体内。

2、预防呼吸道传染病最好方法是开窗通风,保持室内空气新鲜。要求各班必须每天对教室至少开两次窗(南北),早上、中午、放学后洒水扫地,开窗通风(综合教育科要求)

3、多喝水。多喝水,能有效抵御病毒的入侵。多喝开水,还能增强机体的代谢功能。

4、作息规律。劳逸结合、保持充足的'睡眠与生活作息的规律,避免过度疲劳,中学生保持八小时睡眠。

5、饮食均衡。多吃含维生素C的水果蔬菜和高热量、高蛋白的食物,可以增强抵抗病毒和细菌感染的力量。

6、坚持锻炼。锻炼身体,增强体质,可有效提高自身免疫系统的活力。

7、减少刺激。尽量不吸烟、不喝酒,不食辛辣食物,通过减少对呼吸道的刺激,达到保护自然免疫能力,增强消灭外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

8、避免接触。有类似感冒发烧症状,尤其是发烧不退、头痛、关节痛、咳嗽,更要及时就医,尽量避免探视传染病人,病人家属可在医生指导下服用预防药物。

二、晨检工作。

班主任随时注意学生的身体状况,早上到校检查询问,发现有学生身体不适,及时报卫生室,必要时测体温。如有发热学生及时通知家长,带孩子去医院就诊,凭病历卡复课(综合教育科要求)。

三、为了控制各种传染病的蔓延,保证学校正常的学习秩序不受干扰,传染病的观察期一律不得进校。

诺如病毒广播稿 篇12

教育目的:让学生注意预防呼吸道传染病

教育内容:预防呼吸道传染病

据有关部门介绍,本市目前虽没有发生呼吸道传染病流行现象,但现在还处于冬春季节交替,气候多变,是呼吸道传染病多发季节,我们应做好呼吸道传染病预防工作。

一、加强学生的.晨检。学生干部、班主任每天早晨对学生的健康状况有一个初步的了解和检查,发现个别传染病例迹象,要求家长对孩子及时治疗、隔离,并报告卫生室。一旦发现有呼吸道传染病感染的传播和爆发迹象(一个班级或年级在短时间内出现2—3例以上相同病例),应即报疾控中心慢防科、教育局综合教育科,并协助做疫情处理工作。

二、加强消毒措施。平时教室勤开窗通风,课间十分钟尽量到走道或操场去活动,以净化室内空气。发现呼吸道传染病要及时强化空气药物消毒,以杀灭微生物。

三、积极参加体育锻炼,增强抵抗疾病的能力。

春季流感预防知识:预防春季流感注意这几点


一到换季的时候,就很容易让病毒钻了空子。近期昼夜温差较大,是春季流感多发时期,我们个人要做好预防事项,那预防春季流感注意这几点?幼儿教师教育网小编整理了相关内容,以供阅读!

预防春季流感注意这几点

第一,怎么区别流感与普通感冒

流感的全身症状更明显而普通感冒主要为上呼吸道症状。流感主要以飞沫传播为主,经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触可感染,接触被病毒污染的物品等途径也可感染。

一般表现为急性起病.前驱期有乏力症状,很快出现高热、畏寒、寒战、头痛、全身肌肉关节酸痛等全身中毒症状,可伴或不伴鼻塞、流鼻涕、咽喉痛干咳、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等局部症状。

第二,预防流感有哪些重要手段

1、接种流感疫苗。

2、增强体质和免疫力。

3、勤洗手,保持环境清洁和通风。

4、尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。

5、咳嗽或打喷嚏时,用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口。

6、出现呼吸道感染症状应居家休息及早就医。

第三,什么是诺如病毒

诺如病毒主要通过消化道传播,最常见症状是腹泻和呕吐,其次为恶山、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等。

诺如病毒具有传染性强、感染剂量低、排毒时间长、免疫保护时间短和全人群普遍易感等特点。在学校、家庭、医院、社区、幼儿园、旅游区等人群聚集场所易出现诺如病毒感染性腹泻聚集性疫情。

第四,诺如病毒如何预防

1、家庭成员要养成良好的个人卫生习惯,坚持勤洗手、勤剪指甲。进食前或如厕后,应用肥皂及清水洗净双手。

2、饮水不喝生水。彻底清洗水果和蔬菜。吃的东西-定要煮熟煮透,尤其是生蚝等贝壳类海产品。不吃变质、不洁食物。

3、住所应常通风。家具表面、门把、厕所等定期用含氯消毒液消毒、抹洗。保持居室及环境的清洁卫生。

4、家庭成员要做好自我防护和健康监测。如有腹泻呕吐、腹痛等胃肠症状,应尽早到医院就诊,不要带病上班(课)。

5、患病人员尽量减少和家人的近距离接触,日常生活用品不要混用。

第五,春季还有哪些高发病需注意

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。

好发年龄为5岁至15岁,四季均有流行,但冬春季节常见。主要表现为腮腺肿痛,肿痛具有特征性。部分患儿可伴有发热、咽痛、全身不适等表现,还有一部分患儿会伴发并发症。流行性腮腺炎主要通过直接接触、飞沫、唾液吸入传播。

第六,流行性腮腺炎怎么预防

1、可以常开窗通风,保持室内空气新鲜。

2、流行期间暂停集会和集体文体活动。

3、养成勤洗手,不对他人咳嗽、大声说话等良好的个人卫生习惯。

4、预防接种腮腺炎减毒活疫苗或麻腮风三联疫苗。

第七,春季还有哪些高发病需注意

手足口病是由多种人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高开学后幼儿园应特别关注此类常见传染病。

手足口病主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播,一般急性起病,患儿会发热,口腔黏膜出现疱疹,手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕食欲不振等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。多在一周内痊愈,愈后良好。

第八,孩子得了手足口病怎么办

1、家庭可对日常用品、玩具、尿布进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。

2、患儿粪便及其他排泄物可用消毒剂或漂白粉消毒。

3、将衣被阳光曝晒,室内保持通风换气。

温馨提示:每年10月到次年3月都是诺如病毒感染高发的时期,重点的防控场所主要是学校、托幼机构以及集中供餐的集体单位。高等院校在春季开学之际,要做好药品的储备,为师生提供相应的服务。

预防狂犬病安全知识教育班会


通过班会教育,学生将了解到狂犬病对人类的危害以及预防措施的重要性,这将帮助学生在日常生活中保持警惕,并采取正确的预防措施。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“预防狂犬病安全知识教育班会”,以供参考,欢迎收藏阅读!

预防狂犬病安全知识教育班会(篇1)

主题:预防狂犬病安全知识教育

尊敬的各位同学们:

大家好!今天我来为大家带来一份关于预防狂犬病的安全知识教育。狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的病毒性疾病,它不仅具有较高的致死率,还具有传染性。所以,了解和掌握预防狂犬病的知识对我们每个人都非常重要。

我们来了解一下狂犬病的传播途径。狂犬病主要通过受感染的动物的唾液传播给人类。这些动物包括狗、猫、狐狸、蝙蝠等。狂犬病的传播主要通过咬伤、抓伤、或者直接接触受感染动物的唾液等途径。

那么,如何预防狂犬病呢?首先要做的就是避免与疑似或确诊患有狂犬病的动物接触。千万不要触摸、抚摩、喂食或者靠近疑似患有狂犬病的动物。此外,千万不要尝试亲近野生动物,特别是狐狸和蝙蝠等潜在携带病毒的动物。

如果被动物咬伤或抓伤,应该立即进行处理。首先用清水彻底冲洗伤口,然后用肥皂清洗伤口。清洗完毕后,立即前往医院就诊。及时就诊是防止狂犬病感染的关键。

养宠物的同学也要注意预防狂犬病。请定期带宠物去医院注射预防狂犬病疫苗,免费接种服务多见于疾控中心和宠物医院。同时,养宠物时,特别是狗,要确保它们的饮食卫生和定期洗澡,保持宠物健康。

我想给大家强调一点,狂犬病是一种致命且无法治愈的疾病,在没有接种疫苗前,被咬伤或抓伤后可能会导致死亡。所以,大家要时刻保持警惕,避免与潜在携带狂犬病病毒的动物接触。

预防狂犬病是每个人的责任,只有通过提高我们的安全意识,正确掌握预防知识,才能保护自己的健康。希望大家能将这些安全知识牢记于心,并积极传播给更多人,让我们一起为防止狂犬病的传播贡献自己的力量。

谢谢大家!

预防狂犬病安全知识教育班会(篇2)

尊敬的老师和各位同学们,大家好!

我是负责今天安全知识教育班会的班长,很高兴能够在此向大家宣传和普及预防狂犬病的安全知识。狂犬病是一种常见而严重的传染病,它对人类的生命健康构成了重大威胁。为了保护我们自己的生命安全,我们有责任了解和掌握相关知识,预防狂犬病的传播。接下来,我将为大家介绍一些预防狂犬病的安全知识。

了解狂犬病的病因和传播途径是非常重要的。狂犬病是由狂犬病病毒引起的,通过病犬或其他狂犬病动物的咬伤、抓伤、舔伤以及接触被其唾液污染的物品或伤口等途径传播给人类。因此,我们要远离疑似患病的狗和其他动物,不随便接触或抚摸流浪动物,尤其是不要去触摸野生动物,以避免受伤。

注重个人卫生和环境卫生也是预防狂犬病的重要措施之一。我们每天都要保持良好的个人卫生习惯,经常洗手,并避免将手放在口腔周围。我们可以养成使用肥皂或消毒液洗手的习惯。同时,要保持室内环境的整洁和清洁卫生,不让病媒生物找到滋生和繁殖的机会。我们要经常清理室内外的垃圾、废弃物和污水,并注意保持饮用水卫生。

一旦被狂犬病病毒感染,人体会出现发热、咳嗽、咳痰、呼吸困难、腹泻、痛风和神经系统症状等。如果你或者身边的人出现这些症状,应立即就医,并告知医生是否曾被动物咬伤或接触过可能携带病毒的动物。早期发现和诊断狂犬病可以提高治疗的成功率。

倡导大家积极接种狂犬病疫苗是预防狂犬病的最佳办法。疫苗的接种可以有效地阻断狂犬病的传播链条,并使我们形成免疫屏障,避免感染病毒。因此,我希望在座的每一位同学,每个家庭都能够重视狂犬病的预防,定期接种疫苗,并鼓励身边的亲朋好友都加入到预防狂犬病的行动中来。

预防狂犬病的安全知识是每个人都应该了解和掌握的,在学校、家庭以及社会 life 中都需要注意,我们大家要共同努力,为建立安全的环境做出自己的贡献。通过今天的教育班会,我相信大家都对狂犬病有了更深入的了解和认识。让我们从现在开始,培养良好的卫生习惯,远离狂犬病的威胁,确保我们的生命安全。

谢谢大家!

预防狂犬病安全知识教育班会(篇3)

尊敬的老师和亲爱的同学们,

大家好!今天我非常荣幸能够在这里给大家介绍一些关于预防狂犬病的安全知识。我相信这些知识将对我们今后的生活起到至关重要的作用。

我们来了解一下狂犬病的基本知识。狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的病毒性传染病。这种病毒存在于病犬和其他染病的动物体内,通过咬伤或抓伤人类传播。

我们该怎样预防狂犬病呢?要保持良好的卫生习惯,经常洗手,特别是与动物接触后。其次,不要接触野生动物,并远离流浪狗。此外,不要随便触摸陌生的犬只,以免被咬伤。

尽管我们做了很多预防措施,但万一被犬只咬伤了呢?这时候我们应该怎么办呢?第一时间要进行切对伤口进行处理,用清水冲洗伤口。然后,立即前往医院就诊,并向医生详细说明咬伤的情况。医生会根据情况判断是否需要注射狂犬疫苗。

我要提醒大家千万不要私自驱赶或伤害犬只。如果我们发现周围有流浪狗,应该及时向有关部门报告,让专业人员来处理。

在我们的生活中,与狗在一起是非常常见的。但是我们必须要明白,狂犬病是一种严重的传染病,因此要时刻提高警惕,并加强预防措施。同时,也要树立正确的保护动物的意识,并呼吁他人不要伤害和虐待动物。

我想以一个小故事作为结束。从前,有一个善良的农夫,他发现一只受伤的小狗流浪在大街上。他立即把小狗带回家,并给予了它温暖和关爱。不幸的是,这只小狗患上了狂犬病,并传染给了农夫。农夫虽然经历了病痛的折磨,但他依然心存善意,他教会了我们一个道理:我们要对待动物要有爱心,但也要注重我们自身的安全和健康。

在今后的生活中,让我们牢记这些预防狂犬病的安全知识。只有通过我们每个人的努力,才能让我们的生活更加安全和健康。

谢谢大家!

预防狂犬病安全知识教育班会(篇4)

大家好!今天我们来谈一谈关于狂犬病的预防和安全知识。狂犬病是一种由病毒引起的致命性疾病,对人类和动物的健康造成了严重威胁。为了保护自己和身边的家人、朋友,我们需要掌握一些预防狂犬病的基本常识。

我们需要了解狂犬病是如何传播的。狂犬病主要通过受感染的动物的唾液传播,其中包括狗、猫、狐狸、狼和猴子等。当受感染的动物咬伤或者抓伤我们的时候,病毒便会进入我们的体内,引发狂犬病。因此,我们要避免与狂犬病病毒携带者的接触,特别是野生动物。

了解如何预防狂犬病也是非常重要的,一定要确保我们和家人的宠物都接种了狂犬病疫苗。这是预防狂犬病最有效的方式之一。不要接触和喂养野生动物,尤其是可能携带狂犬病病毒的动物。在户外活动时,要尽量不碰动物,并避免与流浪狗接触。

当我们遇到狂犬病病毒携带者的时候,我们也要知道如何正确处理。如果我们被动物咬伤或抓伤,应当立即清洗伤口,并立即就医。及时清洗伤口有助于减少病毒的侵入,及早就医则可以接受疫苗和免疫球蛋白的治疗,防止病毒传播。

我们也有责任向身边的人宣传和教育预防狂犬病的安全知识。我们可以通过讲解和分享这些知识,提高大家的意识和防范能力。我们可以向家人、朋友和邻居们推广宠物狂犬病疫苗接种的重要性,并倡导人们不买卖违法携带狂犬病病毒的动物。同时,也要思考如何加强对流浪动物的管理和保护,减少病毒在社区的传播。

我们还要提醒大家,在见到狗、猫等动物时,要保持冷静和平和的态度。不要向它们挑衅、追逐或使用暴力,以免引发不必要的危险。我们可以通过保持距离、不妨碍它们的活动空间以及避免给它们不必要的压力来保护自己和动物的安全。

预防狂犬病需要我们共同努力。通过掌握预防和安全知识,我们可以减少狂犬病的传播风险,保护自己和他人的健康安全。希望大家能够将这些知识应用到日常生活中,共同营造一个安全、健康的环境。谢谢大家!

预防狂犬病安全知识教育班会(篇5)

一、引入

班会主持人向全体同学问好,并介绍班会的目的是为了提高大家对狂犬病的认识,掌握预防传染的基本知识,保障大家的身体健康和安全。

二、背景知识介绍

1. 狂犬病的定义和传播途径:

- 狂犬病是由病毒引起的一种狂犬家畜和人类的急性感染病,可经狂犬病病毒感染的动物的唾液直接传播给人。

- 狂犬病主要通过犬只、猫、狐狸、猴子等动物通过咬伤、抓伤或者唾液直接接触传播给人。

2. 狂犬病的严重性:

- 狂犬病致死率极高,发病后没有特效药物治疗。

- 病程较长,一旦发病已无法挽救,只能通过预防注射疫苗来控制。

三、狂犬病的预防措施

1. 养成良好的生活习惯:

- 不随地吐痰、乱丢垃圾,保持环境卫生。

- 饮食要注意安全卫生,避免食用未经烹饪的野味。

2. 避免接触病源动物:

- 不接触、不驯养或与狗、猫等动物保持安全距离。

- 不随意触摸野生动物。

3. 预防疫苗:

- 学生家长应带领孩子定期接种狂犬疫苗,保证疫苗接种的及时性和规范性。

- 若被动物咬伤或抓伤,应及时向医院就诊,按照医生建议进行及时处理和疫苗接种。

四、疫情应对措施

1. 迅速洗伤口:

- 若被动物咬伤或抓伤,应立即用肥皂和水彻底清洗伤口。

2. 寻求医疗救助:

- 找家长陪同前往医院,向医生说明咬伤动物的情况。

3. 疫苗接种:

- 在医生指导下完成疫苗接种,保证预防的及时性和规范性。

五、总结与提醒

1. 注意个人安全:

- 避免与疑似患病、野生和凶猛动物接触,减少感染病毒的风险。

2. 助力传播:

- 同学们可以将所学的狂犬病预防知识传播给身边的人,提醒大家注意预防措施。

3. 结束语:

- 班会主持人再次强调预防狂犬病的重要性,希望同学们能够时刻保持警惕,加强自我保护意识,共同创造一个安全的学习环境。

预防狂犬病安全知识教育班会(篇6)

尊敬的老师们和亲爱的同学们,

大家好!今天我将为大家介绍一些预防狂犬病的安全知识。狂犬病是一种非常危险的疾病,但只要我们掌握了相应的预防措施,就能够避免发生不必要的伤害。请大家仔细听讲,并将这些知识传递给你们的家人和朋友,共同营造一个安全的环境。

1. 狂犬病的概述:

狂犬病是由病毒通过犬类动物的咬伤或抓伤传播给人类的一种疾病。它会影响中枢神经系统,导致神经症状、痉挛和瘫痪。若不及时治疗,狂犬病可以致命。

2. 预防狂犬病的措施:

- 不要与野生动物亲近或尝试接触。它们可能是病毒的携带者。

- 避免招惹或戏弄陌生的宠物犬。

- 如果你被一只狗咬伤或抓伤,立即清洗伤口并用肥皂水慢慢冲洗,然后去医院就诊。

3. 剩余的安全预防措施:

- 定期为你的宠物犬进行狂犬病疫苗注射以防止它们感染病毒,并请确保狗证件齐全。

- 在公共场所和寻找宠物时,避免与流浪狗有过多接触。

- 如果你发现有装有狂犬病疫苗的狗被遗弃或无人照顾,请通知相关的动物保护机构。

4. 紧急情况下的应对措施:

- 如果你或他人被一只狗咬伤,立即去医院寻求紧急医疗帮助。

- 医生会决定是否注射疫苗和(或)狂犬病免疫球蛋白(RIG)。请务必遵从医生的指示。

让我们记住预防狂犬病的重要性。通过了解相关知识,掌握安全措施,我们能够保护自己和家人免受狂犬病的伤害。同时,我们也应该呼吁社会大众养成爱护动物和保障宠物健康的良好习惯。

感谢大家的聆听,希望大家能够将这些安全知识传递给更多的人,共同创造一个安全、健康的社区。谢谢!

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