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开卷有益的成语故事范文

发布时间:2023-02-24 开卷有益成语故事

开卷有益的成语故事范文600字。

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开卷有益的成语故事范文(篇1)

【出处】

王辟之《渑水燕谈录》:“开卷有益,朕不以为劳也。”

宋朝时期,宋太宗赵匡胤让大臣李肪等人一起编辑一部巨著,共收集了一千六百九十种古书的`重要内容,他们把不同的内容分类,分成了一千卷,一共五十五门,完成时是在太平兴国年间,所以把书的名叫做《太平总类》。这部书内容十分丰富,有重要的参考价值,宋太宗非常喜爱,即使国事很繁忙,他也坚持每天至少看三卷。皇帝身边的人见他每天又要处理很多的国家大事,还要阅览这样厚的书太辛苦,就劝他少看些,注意休息。宋太宗说:“我喜欢看书,把看书当成了一种乐趣,而且这本书对我非常重要,书卷一打开就对我有帮助,我不觉得这样做会使我劳累。”就这样,宋太宗仅用了一年的时间,就把这部一千卷《太平总类》读完了,后人因此把书改名为《太平御览》。

释义

只要翻开书本看,总会有好处的。

开卷有益的成语故事范文(篇2)

开卷有益的成语故事及典故:成语故事

出处宋王辟之《绳水燕谈录文儒》太宗日阅《御贤》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。

释义开卷就是翻开书,表示读书。比喻读书有好处。

故事宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务,直到他的弟弟赵光义当皇帝后,才完成。赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗。宋太宗统一全国后,立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍。同时,又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间(976983年)。下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产,作出了重要的贡献。《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了。所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后,宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。

开卷有益的成语故事范文(篇3)

开卷有益:成语故事

开卷有益的故事:在宋朝,有一本叫《太平总类》的书,这本书很厚,内容很丰富。宋朝的皇帝宋太宗很喜欢这本书,他规定自己要在一年内看完。可是大臣们觉得皇上要处理国家大事,还要看这么厚的书,太辛苦了。大臣们说:皇上,您不一定每天都要看啊,要注意身体啊!宋太宗说:我很喜欢读书,多看书是有益的,并不是让人劳累的事。于是,他仍然坚持每天阅读三卷,有时太忙耽误了,他也要抽空补上。他还常常对身边的人说:只要打开书本,总会有好处的。宋太宗读了《太平总类》后,学的东西更多了,国家打理得更加好了。大臣们看到皇上这么勤奋,也都开始努力地读书了。

开卷有益的寓意:多用来指读内容健康的书籍,就会有好处。

开卷有益造句:古人云,开卷有益。在这信息时代,我们需要孜孜不倦地阅读那些对自身有益的书籍,这样经过一定的积累,就会豁然贯通。

开卷有益的成语故事范文(篇4)

有关于开卷有益的成语故事

【拼音】kāi juàn yǒu yì

【解释】打开书本,总有益处。 常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。可以得到有用的知识。 开卷:打开书本,指读书;益:好处,收获。

【出处】宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》太宗日阅《御贤》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也”。

【性质】褒义词

【用法】主谓式;作宾语、定语、分句。

【近义词】开卷有得

【反义词】读书无用

【故事】:

宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务,直到他的.弟弟赵光义当皇帝后,才完成。赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗。宋太宗统一全国后,立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍。同时,又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间(976—983年)。下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产,作出了重要的贡献。《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了。所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后,宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:“只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。”

开卷有益的成语故事范文(篇5)

[成语拼音] kāi juàn yǒu yì

[成语解释] 开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。

[典故出处] 晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食。”

成语故事

出处宋 王辟之《绳水燕谈录 文儒》太宗日阅《御贤》三卷,因事有阀,暇日追补之,尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也”。释义“开卷”就是翻开书,表示读书。比喻读书有好处。故事宋大祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务,直到他的弟弟赵光义当皇帝后,才完成。赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗。宋太宗统一全国后,立志宏扬传统文化,下令整理各种古籍。同时,又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间(976—983年)。下令编纂《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产,作出了重要的贡献。《太平御览》中引用的古书,十之七八现在已经无法看到了。所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后,宋大宗对它非常重视,规定自己每天看三卷,一年后全部看完;因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康,太宗说:“只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。”。

开卷有益的成语故事范文(篇6)

关于开卷有益的成语故事

开卷有益:指读书;益:好处。读书总有好处。小编收集了开卷有益的成语故事,希望各位读者喜欢。

【注音】kāi juàn yǒu yì

【成语故事】宋太宗赵匡义喜欢阅读文学及历史书籍,他命令李昉等编撰一千多卷的《太平御览》,并规定自己每天必须阅读三卷。有时因为政务繁忙而没读,第二天必须补读。手下劝他注意身体,他说:“开卷有益,我还不觉得劳累。”

【典故】开卷有益,朕不以为劳也。宋·王辟之《渑水燕谈录·文儒》

【释义】开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。

【用法】作宾语、定语、分句;指读书总有好处

【相近词】开卷有得

【反义词】读书无用

【谜语】读书有用论

【造句】:

一、爸爸经常教育我,不要厌倦学习,要懂得开卷有益的'道理。

二、重要的书必须常常反复阅读,每读一次都觉得开卷有益。

三、王老师经常教我们多读些课外书,开卷有益,定会有收获。

四、开卷有益的说法是正确的,我们历来提倡多读书,读好书。

五、趁年轻多读些书,开卷有益!

六、我们要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。

七、我喜欢閒来逛书店,开卷有益,总比去做些无意义的事好。

八、我这编织花样就是从书上学来的,古人说开卷有益,这话一点也不假。

九、开卷有益:要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。

十、他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字,虽然他相信开卷有益,但读起书来却只会寻章摘句,从不求甚解。

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看《成语故事》有感600字精选


幼儿教师教育网精选栏目推选:“成语故事有感”。

工作中应该不可避免的会接触到文档写作,人们对于范文的需求量越来越大。好的范文不仅构思好,内容也充实,如何在范文中全面的展现自己呢?以下是由幼儿教师教育网编辑为大家整理的“看《成语故事》有感”,相信你能从中找到需要的内容!

看《成语故事》有感 篇1

一则成语,少的四、五字,多的七、八字,意思可丰富啦。如果把它写在文章中,用得好,就好像画龙点睛。读了这则成语后,就更深的印在人的脑子里。

记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事,它讲的是春秋的时候,秦国有个叫孙阳的人擅长相马,并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差,但他很想继承父亲的事业,于是,就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天,他按照书上所写的特征去找千里马,最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征,并将它捉回去,父亲看了,长叹一声说道:“你这样按图索骥是不行的,要学好相马的本领,必须多多去看马,养马。”这则成语比喻做事死板,不能灵活变通。

读了这则成语后,它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意,我在以后的学习上要多动脑筋,多注重实践,不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算,这样才能找出最好的答案。在语文阅读时,要认真的找出重点的词句和文章的中心,这样才能更好的理解文章。

在学校里、家里、书店里、图书馆中,都可以读到许多书。书充实了我的大脑,才有了我天天向上的进步。

看《成语故事》有感 篇2

《映雪囊萤》、《负薪挂角》、《悬梁刺股》、《凿壁偷光》……这些都是《中华励志成语故事大全》里精彩的故事,每个成语故事都让人充满正能量。其中给我鼓励最大的是《悬梁刺股》和《凿壁偷光》两个故事。

《悬梁刺股》写的是东汉时期的政治家孙敬在学习中怕自己打瞌睡,用绳子的一头绑住头发,另一头绑在房梁上,一打盹,头发就被绳子拉痛醒了。而苏秦在打盹时却是用锥子刺自己的大腿。你看他们两人多刻苦学习啊!而我呢,一困就睡,管他三七二十一。记得有一次,我的作业才了到一半,眼困了,把笔一扔,上床倒头就睡。本想睡一会再起来接着做完,可是跟伙伴们疯玩了一天的我,一觉醒来天大亮了,昨晚我偷懒了。一到教室就拼命地赶呀赶,狼狈不堪。想想古人悬梁刺股,看看自己得过且过,好惭愧啊!以后,我一定要谨记孙敬、苏秦悬梁刺股的学习精神,好好读书,努力学习文化科学知识。

还有匡衡《凿壁偷光》的故事也叫我感动。匡衡的家穷到连一根蜡烛都买不起,他就在墙壁上凿了一个小孔,就借着隔壁透进的一点光来读书学习,却成就了西汉时期的一个著名的`学者。所以在明亮的灯光下,我会自觉做作业、看书、练字、画画。有一次,我看《十万个为什么》入了迷,半夜被奶奶骂我不关灯,浪费电。我吐吐舌头,告诉自己,以后我白天要多看书学习。

我爱读书,读书让人明理,读书让人睿智。文化知识使人知书达理,读书学习使人实现梦想。同学们,读书的号角吹响了,大家都来读书吧,因为读书是通向理想的桥梁。

看《成语故事》有感 篇3

成语,古人智慧的结晶,汉语言中的精华,一个成语,浓缩一段历史;一则故事,演绎一种智慧。

成语是中华民族语言的瑰宝,也是中国五千年文明的智慧结晶。成语言简意赅,简洁生动,深刻隽永,每一个成语背后,都有一个精彩生动的故事。

假期里,我读了《中国成语故事》这本书,这本书简洁生动,告诉我们生么是好,什么是坏,什么是勤奋,什么是刻苦。在这里,我就领略到“曹冲称象”中的曹冲的机智;“井底之蛙”里的青蛙的可笑;“狐假虎威”里的狐狸的狡诈;“悬梁刺股”里的孙敬和苏素的勤奋;“掩耳盗铃”里的小偷的愚蠢;“愚公移山”里的愚公的恒心……

给我留下深刻印象的是“凿壁偷光”里的匡衡,他勤奋上进,特别爱看书。虽然匡衡家里很穷,连蜡烛都买不起,但是他为了能在夜晚看书,偷偷的把墙壁挖了一个小洞,借着邻居家的灯光,如饥似渴读了起来,直到邻居家熄灯睡觉了,他才放下书休息。他为了能读更多的书,匡衡免费给财主干活,让财主把他家的书借给他看,财主答应了他。从此,匡衡白天干活,晚上看书。虽然很累,但还是争分夺秒地读书。就这样,匡衡积累的知识越来越丰富,后来,终于成了一个有学问的人。

读了这些成语故事,我非常佩服匡衡能在那样艰苦的环境下刻苦的学习。如今,我们生活条件这么好,更应该努力读书,长大做一个像匡衡一样有学问的人。

看《成语故事》有感 篇4

以前,我对成语是知之甚少,一度认为成语是非常枯燥无味的东西,但是自从读了《成语故事》后,我才感到自己对成语的了解太少了,原来成语是这么的有趣,能带给人很多很多的知识,不愧是我们中华民族的文化瑰宝。记得《成语故事》中的有一则《骄兵必败》。

它写的是:魏相是我国汉朝的一名有名的官员,他当过好多的官。据说,他很小的时侯就读过《易经》,文章写得好,也很有见解。公元前65年,匈奴人攻打汉朝,匈奴人打了败仗,向北方逃去。当时汉朝的皇帝汉宣帝,准备追击打垮匈奴。那时魏相正当丞相。

魏相对皇帝说:“我听人家说兵分4种:义兵、应兵、贪兵、骄兵。还说义兵打仗会胜利,应兵一定能克服敌人的进攻,抢宝贝的贪兵不会打仗,骄兵必然会打败仗。”皇帝听了觉得有道理,就放弃了追击的念头。后来,人们就根据这句话总结出“骄兵必败”这个成语。读到这我才发现,魏相的学问真是太渊搏了。他用了寥寥数语就让汉宣帝知道了骄兵必败的道理。

但我自己何尝不是跟汉宣帝一样?只要做了什么好事,比如说老师今天夸奖了我,我回家就马上得意地告诉爸爸妈妈,但是爸爸妈妈听了后往往只会说:“知道了!”现在想想,真是汗颜。成语故事是我国历史不可磨灭的一大部分,每一个成语背后都有一个精彩的故事,蕴含了丰富的知识和人生哲理。大家都来读《成语故事》吧!

看《成语故事》有感 篇5

我读了《成语故事》这本书,里面讲的是以成语为标题再讲这个故事最后给出这个成语的意思。

我读到《入木三分》这个成语故事,里面讲了王羲之在水塘边刻苦练字,练到整个池塘都一片乌黑,害的那些小鱼小虾都无法生存,为了练好字,王羲之还经常在做其他事情的时候时刻想着这些字体的构架,偏旁,领会字的气势。王羲之还经常在自己的衣襟上笔画书写,久而久之,他的衣襟都破了。有一次当朝的皇帝要到北郊祭祀,就让王羲之把祝词写在木板上,再让工匠刻下来,工匠刻的时候惊奇地发现墨迹渗入木头中,刀子刻进3分字迹依然清晰。这位工匠不禁感叹道:王羲之的字真是入木三分啊!

入木三分这个故事启示我们无论是学习知识还是钻研某项技能,都要刻苦用功,全身心投入,仔细琢磨,积年累月,一定学有所成。这个成语的意思是形容书法笔力有劲,也用来形容议论、见解深刻。我觉得王羲之的字可以说是绝世好字,千古佳作,他练字的精神让我钦佩不已,值得我学习。

看《成语故事》有感 篇6

成语对我一直有着强大的吸引力,拿到《中国成语故事》这本书,我就迫不及待地看了起来。爸爸告诉我;“看成语故事,不能囫囵吞枣,必须慢慢品味其中的含义。”中国成语中包含了一个个精彩的故事,蕴藏着一段中华历史和传统美德。我们小学生阅读这本书,不但可以增加词汇量,还可以益智养性,我们要在作文上多用几个成语,这样才能起到画龙点睛的作用呢!书中,《滥竽充数》这个成语故事让我受益匪浅。

这个故事主要讲了:战国时期齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽,有300多个善于吹竽的人吹给他听。齐宣王喜欢热闹,总想在人前做国君的威严,所以每次当他想听吹竽的时候,便叫那300个人一起合奏吹给他听。南郭先生听说齐宣王有这个爱好,就跑到齐宣王那你吹嘘自己吹竽是有多么动听,齐宣王不假思索就收留了他,并把它加入那支300人的吹竽队中。随后,南郭先生就与那300人一起合奏吹给齐宣王听。他就这样轻轻松松地享受舒适的条件以及优厚的薪水与赏赐,南郭先生得意极了。接着,齐宣王过世了,由齐泯王继承王位。齐泯王也喜欢听吹竽,但他喜欢一个个地吹竽给他欣赏。南郭先生可急坏了,他像热锅上的蚂蚁,觉得这次再也混不过去了,就连夜收拾行李逃跑了。

我本以为滥竽充数这事离我很遥远,但它其实就发生在我身上。比如,课堂上背课文时,我的嘴型对不上,声音不敢出,更不敢抬头看老师,到头来还是自欺欺人,自己伤害自己。

读了《滥竽充数》这个故事,我悟出了一个道理:知道就是知道,不知道就是不知道。我们无论做什么事情,都不能弄虚作假,没有真才实学,最终是站不住脚的。

看《成语故事》有感 篇7

这个“五一”的假期里我看了许多书其中最让我感兴趣的是《小故事大道理》里面的《狐狸与葡萄》还有《凿壁偷光》。

《狐狸与葡萄》这个故事主要讲了一只狐狸想吃长在很高的葡萄由于它太矮了所以怎样跳也摘不到葡萄来吃。后来它盘算着那些葡萄该是青青的肯定又酸又涩又难吃。看完这个故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”这句话是来自这里的。它是用来批评一些得不到某些东西时便说那东西不怎么样这只不过是一种自己安慰自己的想法。

《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年非常好学很爱读书但他家里很穷买不起书。于是他只好去別人家里借书了。但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。但没有光怎么看他只好在别人的墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。

让我深思的是:我们现在拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢!有些人浪费时光得过且过。在这短短的假期里我觉得自己受益良多。我的知识的“口袋”里好像又装进了一点点的知识。我会继续努力让它装上更多更多的。

有关我的成长故事600字


幼儿故事中充满着神奇色彩,深深吸引着幼儿的注意力,是教育小孩子的一种好方式,幼儿的教育是循循渐进的过程,不可急于求成,很多时候,优秀的孩子都是父母与老师耐心教出来的。那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?小编经过搜集和处理,为你提供有关我的成长故事600字,可能你会喜欢,欢迎分享。

有关我的成长故事 篇1

在我成长的各个阶段里,都有着我成长的故事,正是因为有了这些成长故事,这才让我变得越来越独一无二起来。

今天我要说的一个成长故事就发生在前不远,在一次失败的考试后,老师同学的鼓励,家人的安慰,这些都让我备受感动。也让在成长中的我学会了坚持不放弃,还有一往直前的勇气与坚定。

事情是这样的,在这次考试之前,我对自己还充满着信心,觉得自己一定能够在这次考试中大放光彩。可是等我从考场出来,我就知道之前大放厥词的自己过于自傲了。之后,这一次考试成绩出来后,看着我的学习成绩不升反降,我更是受到了打击。这一次考试成绩出来后,我的学习成绩可谓是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以为自己只是没有考好,却是没有想到自己居然考的这么糟糕。

那一天,我听着讲台上的老师在报成绩的时候,难过的哭了。课后,班上的同学们纷纷走来我身边安慰着我,并且还不断的鼓励我。同学们说,这不过是一次考试的成绩,只要我下次认真努力,我就一定能够进步的。我万万没有想到的是我的老师也走到了我身边,老师对我说,只要我肯坚持的努力学习,那么我就一定能够收获自己的成功。

那天,我是带着一颗惴惴不安的心回了家,我一直在想着,我该如何将放在书包里的成绩单递到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸妈妈并没有询问我的考试成绩,而是收拾了餐桌,一家人开始吃起了晚餐。整个晚上,爸爸妈妈都没有主动询问,最终还是我鼓起勇气将成绩单拿了出来。原本我都已经做好受责罚的准备了,却没想到爸爸妈妈反倒安慰我道下次我一定能取得进步的。

有关我的成长故事 篇2

我的成长就像一部片子,有时出色而又夸姣,有时悲伤而又难过,有时清淡而又无味糊口得好不好,就要看你在什么地方。有一个地方出色而又夸姣,那就是我的家。

爸爸常对我说:“家是夸姣的。”直到有一天早上,爷爷打电话过来说老祖去世了。我很难过,以前,我和爸爸常常回老家去看望他,今天老祖去世了,我会难过。我们赶到羊街。看见有良多人到老祖门前哭诉着,这时我才意识的,家人的平安是夸姣的。假如没有人去世,没有人受伤,是多么夸姣啊!

老祖的去世,给我带来一段时间的难过,后来,糊口又回到了平静。

爸爸告诉我:“我们的长辈,亲人都会在未来的一天离开我们,但是他们还在关注我们,人总有一天会去世,在每一秒钟都会有人诞生,也会有人去世,这就是生命的轮回。”老祖养育了爷爷,爷爷养育了爸爸,爸爸养育了我,将来我也要养育自己的孩子,一代一代地把我们的家建设得更好。

现在,我在我的家里,快乐的成长。

有关我的成长故事 篇3

回顾我成长的故事,就犹如满天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一颗星星来说一说吧。

那一天,我的家长都有事,没办法来接我,让我自己回家。走在回家的一条小路上,我无比的紧张,小路的路灯一闪一闪的天阴沉沉的,一系列很像在片子里鬼故事那的开端,我无比的害怕。

就在这时候,我的身后传来了脚步声,我心里想:“这条小路应该除了我以外没有人了吧,是鬼,仍是坏人,仍是小偷?……假如他是坏人该怎么办?是把书包扔到他的头上,然后再飞快地逃跑,仍是可是我跑得过他吗?我大着胆子回头看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼儿的心马上就回到了原处,原来是只小猫呀!那只小猫盯了我一眼就走了,仿佛在冷笑我的胆子太小了。

天徐徐黑了下去,我对自己说:“不要自己恐吓自己,勇敢点,你可以的。”这一说还真是有用,我不害怕了,不止有坏起来了,很快就回到了家。

通过这件事情,我收成了勇气与成长。

有关我的成长故事 篇4

在我成长的日历中有各种各样的笑话,现在就让我给你们拣个好玩的事说说。

有一天,外公叫我:“圆圆,快过来我们种的瓜子长出苗来啦”,我听了赶忙跑过去,等看够了,我就问外公:“西瓜是从瓜子里来的,那如果我把瓜子吃下去,肚子里也会结出大西瓜来吗?”“当然”外公神秘的说:“到时候,我们就不用去买西瓜了”。听了外公的话,我想:我以后吃西瓜的时候可要小心了。第二天,外婆买来一个大西瓜,切开西瓜后,我狼吞虎咽地吃了起来,外公问我:“西瓜好不好吃?”“好吃好吃......”我正说着一粒瓜子便被我吃了下去。我心想:惨了,肚子里一定会结出大西瓜的。夜晚,我做了一个梦,梦见我的肚子里长了个西瓜,我被吓醒了,大哭了起来,外婆安慰我说:“外公逗你玩的,瓜子早就被你的肚子消化了”。外公在一边已经笑的流出了眼泪。

童年,走慢些吧,让我好好回味你。

有关我的成长故事 篇5

我的故事很少,但都足以刻骨铭心,正是这些刻骨铭心,记录下了我成长的轨迹。

在等待中考的日子里,父母都有点激动而且紧张。毫无疑问,他们对于我能考上县中极端的期待。而此时的我心里却十分地清楚,他们即将等来的是什么。他们不知道,他们引以为豪的儿子从初二下学期就把更多的时间耗在了金庸、古龙、沧浪客、琼瑶、岑凯伦这些人身上,耗在了与隔壁班的那个女孩玩无聊的文字游戏上,耗在了篮球、乒乓球、中国象棋上……中考的时候,那些深交已久的朋友谁都不曾来指点我的迷津,我茫然了……

还记得发榜的那天,父亲特意地给他的旧自行车上了油,擦拭掉了灰尘,而我,已经没有勇气坐到那坐了近五年的后座上,任由父亲兴高采烈地去了,又垂头丧气地回来了。

母亲不停地朝门前的那条小路上张望,看到父亲几乎用慢骑的速度驾驶着他的自行车,她就已经预知到了结果。我似乎成了一个等待法庭审判的囚犯,去承担自己曾经对这个家庭犯下的罪行,因为,父母每年都把几亩地里刨来的血汗钱全花在了我这个不争气的败家子身上。我真想父亲还像我在小学时那样,用他的带着金属扣的帆布军用腰带肆虐地往我身上招呼,好用我肉体上的疼痛去缓解她们心口的创痛。

然而,父亲无语。直到第二晚上,出去打听了一整天的父亲告诉我他作出的决定—集资,让我读县中!

我愣了一会儿,小声的说:“爸,我不想念书了,您让我去打工吧”?

一记响亮的耳光落在了我的脸上,我的眼前顿时全是拖着尾巴的小星星,隐约地看到父亲那扬在半空的巴掌,慢慢地又垂下了。不一会儿,我回过了神,分明地看到硬朗了一辈子的父亲眼角闪烁的泪光!

我蒙了,双膝不由自主的一弯,跪到了地上,响亮而又坚决的对父亲说:“爸,我去上学,高中我一定好好念,一定不会让您和妈妈再为我失望了,一定不会了!”

妈妈走了过来,拉我站起身,一把把我揽在怀里,搂得很紧,很紧……

而今,我坐在县中的课堂上,我深深地牢记着我对父母的承诺。愿这次考试成绩能给父母捎去她们期待已久的慰藉。

有关我的成长故事 篇6

我11岁了,xx年以来,我成长了许多,里面包含有许多耐人寻味的故事。

在五六岁时,我老是要买玩具,妈妈对我说:“不能要太多的玩具,钱不是只共用买玩具的,咱们不富有,但也不穷,好了,去玩玩具去吧!”就这样,我明白了什么叫满足。

七八岁时,我在暑假中不小心碰破了头,爸爸十分着急马上打电话给妈妈,从很远的菜市场奔回家的妈妈看到了我已包扎好了头,才放心。从中,我明白了,爸妈为我十分的累,于是,我在以后无论去哪儿,都是先问问能不能去,我学会了让爸妈少操心。

九岁的时候,家中有了电脑,于是我天天都会玩一玩电脑,有时学习都会误课,妈妈告诉我,电脑可以拿来放松,用来学习的,可不能整天地玩,否则会一事无成。玩物丧志,这是我爸爸告诉我的。于是,我明白了学习才是重要的。

在我十岁的时候,老爸说我应该去见见世面了,放暑假、寒假时都会去许多地方,可是回来的时候,都要写一篇日记,再写篇纪行,到现在,我才明白,老爸是为了我才让我写纪行的,是为了进步我的写作水平啊!

在十年里,我在不中断的成长,我在父母的爱中成长着,我一定会不中断努力,成长为中流砥柱,答谢父母,报效祖国!

有关我的成长故事 篇7

我长大了,任何人都有长大的时候,我想说,我长大了。

做事比以前更好我做事不像以前那样没头没脑,自从步入了初中的大门,我就时刻提醒自己:“你已经长大了。”干什么都要想想后果,不要那么不着调了。做事也不用妈妈辅助了。自从军训回来我就知道怎样自立自强的生活了,不能什么都靠别人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠谁都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。别人不能帮你一辈子。

不知不觉中少了几分稚气

我不再那么稚气了。自从不如了初中我变的少了几分稚气,却多了几分成熟。小学时的玩伴也疏远了。昔日里朝夕相处的记忆也渐渐模糊了,多的是几张新面庞。小学的同学也不认识我了,可能是因为我不像以前那样稚嫩了吧。回头看看,我惊奇地发现我长大了,无可奈何地长大了,脸上也显的更成熟了。

有关我的成长故事 篇8

在我成长的故事里,发生了许许多多各种各样的事。有的事让我伤心,有的让我开心,有的又让我自得。但是有一件事却让我长大了!

那天风和日丽,妈妈要带我去溜冰。一路上花儿对我微笑,象在对我说:“祝你一路顺风”到了溜冰场,我很自信的穿上溜冰鞋,开始滑!一开始,我摇摇摆晃地滑来滑去,忽然,我摔了个四脚朝天,妈妈赶忙把我扶了起来让我继承滑,可是好景不长,一个男孩向我冲了过来,又把我撞倒在地上,我的自决心信念飞走了,我伤心的地流泪了,这时候妈妈鼓励我说;‘你很勇敢,哭鼻子就不是男子汉了”还扶着我慢慢滑,但是接着我又滑了许多跤,可妈妈一直在鼓励我,让我抓着栏杆慢慢走,还一边给我做样子,经由妈妈的帮助和我的努力,我终于学会了溜冰,可以自由的避开别人了,看到这情景,我和妈妈都开心的笑了!

通过这件事,我觉得自己真正长大了,懂得了:无论做任何事,都需要坚持,不能灰心!

有关我的成长故事 篇9

伴随着我的成长的历程,我的知识也不断增长。每当我思考的时刻,我就会情不自禁地想到小时候那件傻乎乎的事情。

那事发生在我四岁的时候。一天,我妈妈在街上买一块茄子回家。当时,我不知道这东西是茄子,就以为是水果。于是,我就想吃,可妈妈却对我说:”孩子,别动!这个东西不能生吃,要等我下班回家煮熟了才能吃。“说完妈妈就去上班了。

过了一会儿,我哥哥在卧室里打电脑。于是,我趁哥哥不注意,连忙跑去厨房,把茄子切开吃。我吃一块。咦,怎么没有味道呢?我心想:难道这个水果跟西瓜一模一样,要吃到中心才有味道。于是,我又吃了一块。咦,怎么还是没有味道?我一直吃啊吃啊······只剩下一小块了,我心里想:只留下一小块了。妈妈说过,要回来才能吃。不过,就只有一小块,我看着它皮糙肉嫩的,很好吃。我刚要拿起来的时候,我却不小心碰到了一个瓶子。哥哥听到了,疑惑的问:”弟弟,你在干什么?“我说:”没什么。“

过了一会儿,我刚刚吃完。忽然,”吱吱”的门声响彻云霄。呀,妈妈回来了!妈妈看到我在厨房里,嘴上的汁水满面。桌上的茄子不见了,纳闷的问:”儿子,你刚才吃的是什么?”我连忙回答:“我吃的是一个水果。”妈妈哈哈大笑,说:“这是茄子,不是水果!”哎哟,好痛!“妈妈说:肚子疼了吧!茄子不能生吃,只能熟吃。“

现在的我已经是11岁。我再也不会犯同样的错误。(指导老师:何朝琼)

有关我的成长故事 篇10

每当我看到那些大哥哥、大姐姐们在有游泳池兴奋地玩耍时,我心里羡慕极了。好不收留易今年暑假刚开始,我参加了游泳培训班,天天早上九点开始游泳练习。

当我第一次来到游泳场,就被那一池碧绿的水吓倒了,心想;这水有多深呀?下去会不会淹死呢?正在这时候,培训班的王教练鼓励我说:“要想学会游泳,可要下苦功啊!”听了王教练这番话,我鼓起勇气,闭上眼睛,只闻声“扑通”一声,跳下了水。教练告诉我“学游泳,要留意将呼吸、划臂和腿步动作配合起来。腿步动作占整个游泳动作的百分之七十,要学蛙泳,腿步动作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夹……”

我按照老师的要求去练,有时一不小心,喝上几口水,那滋味真难熬难过。在这些动作里,最难的就是小腿向上翻加弧形蹬夹。小腿掌要翻起来朝天,而弧形蹬夹,速度既要快,又要符合要求。唉,真难啊!第一天回来,我筋疲力尽,倒在床上,累极了,像伤兵,连饭都不想吃。尽管再累,第二天我仍旧去了游泳场坚持练习。有一天因走路不小心摔了一跤鲜血直流,可是为了抓紧时间学会游泳,我咬紧牙关,坚持参加培训。

“事上无难事,只要肯攀登。”十几天过去了,我已经把握了蛙泳和自由泳的基本动作。今天爸爸、妈妈带我到川兴去游泳时,我望着热乎乎的温泉水,甩开爸爸妈妈给我的泳圈,“扑通”一声跳进了泳池,水池里的我像条小鲸鱼似的自由安闲地游起来。

成语故事的感悟600字模板


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成语故事的感悟 篇1

一个阳光明媚的下午,我读完《中华成语故事》这本书,它使我感到了古人的品格意志,古人的好学求知,古人的智慧谋略,古人的为人处事.........其中,我觉得在我心中最精妙绝伦的是一篇莫过于《高山流水》了。

它主要讲了春秋时期有名的音乐大师俞伯牙游历到川江峡口时,忽然遇到了大暴雨,俞伯牙心有余感,便拿琴来弹奏起来,突然,琴弦断了,俞伯牙不禁惊道:“在这荒山野外,难道还有人在听我弹琴吗?”(古人认为琴弦断了,是有人在听的缘故)俞伯牙看远处的一个樵夫在听他唱歌,便与他攀谈起来,听了那位樵夫的话,俞伯牙认为他找到了五湖四海知音,便于樵夫结为异姓兄弟,约定第二年的今天在此见面,转眼间,那天到了,俞伯牙兴冲冲来到长江口,却不见樵夫。后来打听才知道,那樵夫早已病逝了,俞伯牙便宣布他从此再不弹琴。

读了这个故事,我深有感触,我没想到古人的为人处事是那么正直,不像社会上的某些人,说他一定会做到,但只是嘴上说说,并没有做到,如果我们都像他们一样,社会上就没有爱,人与人也不会信任,所以,我呼吁社会上各界人士:做人一定要正直,不能作假,一定要说到做到,做个正直的人。

成语故事的感悟 篇2

我最喜欢读书了,因为读书不仅可以增长知识,而且可以让我懂得许多道理。

我读了很多书,如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。《成语故事》中有很多小故事:爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……你要问我最喜欢哪个故事,我会毫不犹豫的答道“功亏一篑”。功亏一篑讲的是公元前十一世纪,周武王灭掉商朝,建都镐京。当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高兴,无不欢欣鼓舞,拍手称快。各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶来朝贺,连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。担任太保的召公担心武王从此骄傲自满,沉醉于豪华生活,就从旁提醒说:“对国君来说,最值得珍重的是人才,国家没有贤人治理,早晚要灭亡。有作为的君主应该是群臣的表率,每时每刻都要留心自己的一言一行,看它是否与德行有违,尤其不可忽视细小的行为。大德有小德积累而成,这如同筑起百尺高的土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕仅差一筐土,也是还没达到百尺的高度。”武王接受了召公的意见,成了贤明的君王。

从这则故事中我明白了:无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。学习也是一样,不能图一时快乐而不好好学习。

情诗,及个人牢骚之言”。这首诗大概就属于其中的“牢骚之言”。“有感”相当于传统的“无题”。李金发的这首诗就是一篇无题诗。他“有感”是为表达一个古老而颓废的主题:人生短促,时光不。

成语故事的感悟 篇3

这几天,我看了一本书,书名叫《成语故事百咏》。这本书内容丰富,每一个成语故事都有一定的寓意,深深地吸引着我。

它不仅让我学会了很多的成语:杯弓蛇影、指鹿为马、空前绝后,等等,还明白了许多做人做事的道理。其中有一篇《牛角挂书》,让我印象极为深刻,受益匪浅!

故事中,有个人物叫李密,少年时代被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发奋读书。有一次,李密骑着牛出门去看朋友,一路上,他把《汉书》挂在了牛角上,一边赶路一边读书。正巧越国公杨素骑着快马,从后面赶了上来 勒住马赞扬他:“这么勤奋的书生真是少见啊!”后来这一老一少在路边交谈起来,李密谈吐不俗,杨素深深感到他不同寻常。果然,李密最终成为了隋末农民起义瓦岗军的首领!

故事虽然不长,但让我深深感动!也让我懂得了:要充分利用时间,勤奋好学,刻苦努力,才能有所成就!

成语故事的感悟 篇4

最近大家读书了吗?我可是没有偷懒,我读了《成语故事》这本书。

这本书里讲的都是古代发生的一些故事,在故事中它能告诉我们许多成语,还帮我们懂得更多的道理,学到更多的知识,书中有许许多多有趣的故事,我觉得最有趣的故事是班门弄斧,下面我就给大家讲一下吧!

春秋战国时期,鲁国有个巧匠,姓公输名般,世称“鲁班”。

鲁班发明很多东西,像钩拒、攻城使的云梯等等,连鲁班自己的家也是自己设计出来的。

有一天,一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的门前路过,对门前的老人们说:“别看我这把斧子不起眼,但是,无论什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子这么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人们根本不相信,觉得他太能吹牛。回答道:“就凭你这一个人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是鲁班的徒弟呢!”老人们哈哈大笑,笑眯眯地说:“这就是鲁班的家呀!”小木匠听了,红着脸惭愧的走了。

这个故事告诉我们,做人要谦虚,因为,谦虚使人进步,骄傲使人落后,在生活中我要做个谦虚的孩子,有不懂的问题就要向别人虚心请教,不要不懂装懂,大家也不要像书中的小木匠那样呀!

成语故事的感悟 篇5

日日思君不见君,共饮长江水。善待自己,相信他人。我提议,为我们的童年干杯;有点儿失落,也有点儿淡淡的甜味。有太多太多,原来在过去的那么多时间了他给了我那么多的爱,只是那时候的自己认为什么都是应该,不懂爸爸给我的爱,可我这次我懂了,在今后的每一天我都会尽我最大的努力去爱他们,也会像他们爱我一样,不再等以后,不让自己后悔。

这个故事主要讲了:春秋时期,周景王打算铸一口大铜钟,却遭到大臣的反对,但周景王根本不理,还是铸了一口大铜钟。他找来乐师远奏,乐师们说:“这口大钟声音美极了,悠扬悦耳。”周景王听了,很高兴。就天天叫乐师演奏给他听。一天,司马官州鸠对他说:“您铸造的大钟如果百姓都乐意,那才叫和谐悦耳。凡是百姓不同意的是就会失败,万众一心比城池牢固呀!”

读完这篇故事,我要学习州鸠的万众一心的优良品质,我要遇到困难就和别人一起解决困难。有一次,我们班进行两人三足障碍跑的比赛,我和以前打交道比较多的小明分在一组,但在绕障碍的时候我们两个思想不统一,结果老是摔一跤,虽然我们开始跑在第一名,却被一组同学后来居上,超过了我们,最后我们只得了第二名。在2008年北京奥运会上,中国运动员众志成城,万众一心,奋力拼搏,得到了世界第一的好成绩。

读完这篇故事,我懂得了,只要众志成城,无论多大的困难都能解决。

成语故事的感悟 篇6

以前,我对成语是知之甚少,一度认为成语是非常枯燥无味的东西,但是自从读了《成语故事》后,我才感到自己对成语的了解太少了,原来成语是这么的有趣,能带给人很多很多的知识,不愧是我们中华民族的文化瑰宝。记得《成语故事》中的有一则《骄兵必败》。

它写的是:魏相是我国汉朝的一名有名的官员,他当过好多的官。据说,他很小的时侯就读过《易经》,文章写得好,也很有见解。公元前65年,匈奴人攻打汉朝,匈奴人打了败仗,向北方逃去。当时汉朝的皇帝汉宣帝,准备追击打垮匈奴。那时魏相正当丞相。

魏相对皇帝说:“我听人家说兵分4种:义兵、应兵、贪兵、骄兵。还说义兵打仗会胜利,应兵一定能克服敌人的进攻,抢宝贝的贪兵不会打仗,骄兵必然会打败仗。”皇帝听了觉得有道理,就放弃了追击的念头。后来,人们就根据这句话总结出“骄兵必败”这个成语。读到这我才发现,魏相的学问真是太渊搏了。他用了寥寥数语就让汉宣帝知道了骄兵必败的道理。

但我自己何尝不是跟汉宣帝一样?只要做了什么好事,比如说老师今天夸奖了我,我回家就马上得意地告诉爸爸妈妈,但是爸爸妈妈听了后往往只会说:“知道了!”现在想想,真是汗颜。成语故事是我国历史不可磨灭的一大部分,每一个成语背后都有一个精彩的故事,蕴含了丰富的知识和人生哲理。大家都来读《成语故事》吧!

成语故事的感悟 篇7

论语感悟(孝敬之道10):成语故事

可今天呢?我们的心都从很远的地方缓缓归来。我们一开始都去学文化,都在努力去认同社会的公共标准。今天的小学生也知道世界地理,中学生也知道北欧历史,但是还有几个人内心能记住入则孝,出则悌?

古圣先贤的很多教诲,可以使我们让自己的灵魂从远方漂泊而归,回到一个温暖朴素的地方。我们最好不要忘记这些基本的道理。

这些道理为什么重要?比如说,为什么孝就这么重要呢?

孔子的学生有若就曾经解释过孝悌的重要性,他说:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!(《论语学而》)

有若的意思就是说,一个人孝敬自己的父母,敬爱自己的兄长,却喜欢触犯上级,这样的人是很少见的。一个人不喜欢触犯上级,却喜欢造反作乱,这种人从来没有过。君子专心致力于根本的工作,根本建立了,道也就有了。孝顺父母,敬爱兄长,这就是仁的根本啊!

有若说,君子务本。什么是本呢?大家看,木头的木字底下加一短横,这就是本吧。这个短横在什么位置?就在树根。什么叫本?就是大树的根。

人生可以长成枝繁叶茂的大树,但是一切源自于这个根系。本要是牢固,树就可以长得好,所以很多东西要务本。孝在《论语》里就是作为这样一种根本的道德而存在。

我们今天已经远离了产生孝道的宗法社会。在今天的社会中,父子的关系已经不存在跟君臣关系的对应了。是不是在今天这样一种人人平等、法律公平的社会里,孝就不是做人的根本了呢?

其实,如果我们静心而思,考虑什么是我们的核心道德,那么就会发现,一个人在处理自己跟亲人的关系上真正做好,也许不经意间会对整个社会都可以辐射出一种强大的力量。

大家可能都知道,中央电视台有一个特别节目叫感动中国。就在20xx年,感动中国中有一个人物叫林秀贞。她是河北省衡水市一个非常普通的农村妇女,她入选感动中国的理由非常简单。

她不是我们想像中的英雄,没有惊人的事迹,她无非就是从嫁到这个村子开始,就义务赡养村里所有的孤寡老人。她自己去一家一户认门,看到刘爷爷刘奶奶瘫在床上,她跟他们说,我以后天天来给你们做饭,反正我们家喝稀饭你们就跟我喝稀饭,我们家吃窝头你们就跟我吃窝头,但是我一定不会让你们断顿。

两位老人听到一个新嫁来的媳妇说了这样的话,都没有太在意。但是,就从这天开始,她日复一日、年复一年地去做,一直到了第八年,刘奶奶从破炕席底下掏出一个烂纸包,说,妮儿啊,这包里是安眠药,这是我原来留着跟你刘爷爷有一天实在是动不了了时才吃的,这就是我们老两口的归宿。我们听你说了要照顾我们,还真这么做了,一年两年我们不踏实,三年四年不放心,现在都八年了,我们觉得确实是用不上这个了。八年了,我们看你的心还没有变,现在这包药我可以交出来了。

成语故事的感悟 篇8

一则成语,少的四、五字,多的七、八字,意思可丰富啦。如果把它写在文章中,用得好,就好像画龙点睛。读了这则成语后,就更深的印在人的脑子里。

记得在《中华成语故事》中有一则---按图索骥的成语故事,它讲的是春秋的时候,秦国有个叫孙阳的人擅长相马,并写了一本《相马经》。但他有一个儿子却资质很差,但他很想继承父亲的事业,于是,就将《相马经》读得滚瓜烂熟。有一天,他按照书上所写的特征去找千里马,最后发现有一只癞蛤蟆很象书中写的千里马的特征,并将它捉回去,父亲看了,长叹一声说道:“你这样按图索骥是不行的,要学好相马的本领,必须多多去看马,养马。”这则成语比喻做事死板,不能灵活变通。

读了这则成语后,它深深印在我的脑子里。理解了这则成语的喻意,我在以后的学习上要多动脑筋,多注重实践,不生搬硬套。在做数学题目时要灵活巧妙的运算,这样才能找出最好的答案。在语文阅读时,要认真的找出重点的词句和文章的中心,这样才能更好的理解文章。

在学校里、家里、书店里、图书馆中,都可以读到许多书。书充实了我的大脑,才有了我天天向上的进步。

成语故事的感悟 篇9

暑假里过生日时,爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》

看了这本书,我不但知道了许多成语,而且知道了它们的由来。看了这本书,我还认识了许多我国历史上的名人,比如“磨杵成针”里的诗仙李白,我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。三顾茅庐里有诸葛亮和刘备。我最喜欢听爸爸讲三国演义了。书里还有很多童话故事。比如夸父追日、开天辟地等等。

一个个成语故事,仿佛打开了一扇扇历史的窗户,使我领略了我国悠久的历史和灿烂的文化。

成语,可谓是中华汉字的精华,每一个成语都有一个动人的故事。

“悬梁刺股”、囊银映火”告诉我要勤奋学习,不能“玩物丧志”“不学无术”;做事不能“急功近利”,应该“循序渐进”;和朋友要“同甘共苦”“风雨共舟”;对待别人要“与人和善”,不能“心怀叵测”。

我感谢《成语故事》教给我这么多到道理!

简短的成语故事如何写600字


幼儿教师教育网专题“成语故事”为你推荐以下内容。

简短的成语故事如何写 篇1

汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。

有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说:这里哪个国家最大呀?部下们为了迎合国王的心意,于是就说:当然是夜郎国最大啰!走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说:天底下还有比这座山更高的山吗?部下们回答说:天底下没有比这座山更高的山了。后来,他们来到河边,国王又问:我认为这可是世界上最长的河川了。部下们仍然异口同声回答说:大王说得一点都没错。从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家。

有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:汉朝和我的国家比起来哪个大?使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比。却没想到后来使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者:?汉朝和我的国家哪个大?

简短的成语故事如何写 篇2

采石江边一堆土,李白之名高千古。

来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。

这是明朝梅之涣写的《题李白墓》诗。李白是唐代伟大的诗人。关于他的死,有种种神话般的传说。有的说李白晚年游览洞庭、岳阳和金陵(现在的南京)等地,有一天夜晚他的小船停靠在采石江边(采石,今安徽当涂县境内,北临长江),月明如昼,李白在舟中对月畅饮,喝得大醉,见水中月影,竟探身去捉,便落江而死。因此在采石便出现不少以李白的事迹为主题的名胜,不但有李白墓,还有谪仙楼、捉月亭等,引来了很多的文人雅士前来参观。但是也有一些人在李白墓上胡诌乱题,留的诗十分可笑。梅之涣的这首诗,就是讥讽这类游人的,他认为在大诗人的墓上乱题歪诗,简直是“鲁班门前弄大斧”——自不量力。

鲁班,据说姓公输,名般,是战国时代的鲁国人,也称鲁般。他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”。民间历来把鲁班奉为木匠的始祖,因此自然没人敢在鲁班面前卖弄自己使用斧子的技术。也就是说,要想在大行家面前显示自己的本领,这种不谦虚的可笑行为,就被称为“鲁班门前弄大斧”,简作“班门弄斧”,这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思是差不多的。

简短的成语故事如何写 篇3

盘古开天:

话说最早的天地本是合在一起的,宇宙本是一团混沌。在这片混沌中沉睡着一个人,他的名字叫做盘古。他的身边放着一把样子古怪的斧头。直到有一天盘古忽然醒来,但是觉得自己所在的空间是那么的压抑,于是拿起身旁的斧头对着周围的空间一气乱挥,也不知道挥了多久,反正是把天和地给明确的划分出来了。

但是天与地分开没多久就又开始慢慢合拢,盘古就用自己的身体来支撑着天与地,就这样支撑了很久很久,天与地的位置已经被固定住了,但是伟大的`盘古却因疲劳过度,累死了。他死后身体开始变化,骨骼变成了山脉和丘陵,肉身变成了平原和盆地,血和汗水变成了江海,毛发变成了森林,草原和沼泽。他的元神到了天与地的中心处,却因疲倦睡去。

女娲造人:

在盘古肉身化为大地之后,大地上出现了很多种生物。多了很多年之后,大地上出现了一位同样伟大的人物——女娲。女娲发现大地虽然有了很多生灵,但是它们缺少着创造能力,于是女娲便用黄泥按照自己的摸样捏出了很多小人,因为女娲觉得创造的这些人应该和自己有点区别才是,所以把泥人的尾巴改成了两条后肢(双足)。之后用施放了法术将这些小人变成有生命的活人,并且这些人都具有自己独立的思想。

精卫填海:

炎帝有一个善良,可爱的小女儿,名字叫精卫。她从小就有一个梦想,希望见道无边的大海。小女孩一天天张大,也一天比一天漂亮。终于在她认为自己有能力找到大海的时候,她悄悄的离开了部落。最终她找到了大海,她为大海的伟大而陶醉,正当她奔向大海的时候,大海同样卷着巨浪奔向精卫。最后,大海把精卫带走了,带着她离开了这个世界。精卫死前那一刻才醒悟过来。精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟,精卫为了报复大海,决定把大海填平,于是就日以继夜的含着西山的石头去填海。

女娲补天:

共工撞翻不周山,洞开天门的事被女娲测算到后便从九重天下凡来制止来自天门的洪水。女娲四处收集五色石,再以五色石炼制成补天石。用补天石将天门补上。

后羿射日:

多年以后(尧帝在位时),天下大旱,原因很简单,天上同时出现十个太阳。后羿为解决大旱问题,自己锻炼出一把威力无限的巨弓。后羿在弓上注入法力。然后携弓登上高山,以自己法力凝聚成无形之箭,引弓射日。本想把十个太阳全射下来,但是想到如果全都射下来,大地将陷入无止境的黑暗,所以便留了一个太阳在天上。

百鸟朝凤:

很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。

这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?可别小看了这种贮藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了!

果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。

旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。

以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。

简短的成语故事如何写 篇4

中华成语故事里有好多成语故事。有些是讲品德意志的,如《百折不挠》。故事里的乔玄为了让强盗受到应有的惩罚,只好忍痛牺牲自己十岁的儿子。而且他从不向困难屈服。我觉得她很伟大。《不为五斗米折腰》的里的陶渊明,为了养家糊口,去做了县令。但是县令的俸禄只够买五斗米。一天上级派邮督来督察。为人骄横的邮督一到彭泽县就叫人把陶渊明叫去,而且要他穿宫服去,否则就会影响陶渊明的官程。陶渊明终于忍无可忍了说:“我不可能为这个乡里的小人折腰!”说罢,便对邮督交了官印,回家种田了。陶渊明非常有骨气,没有因为五斗米而像这种低三下四的人低头,我十分敬佩他。《过门不入里》的大禹曾经三次过家门而不入,因为他知道还有很多事情等着他去干呢!可见大禹十分爱国,为民着想。

还有讲为人处事的,像《鞠躬精粹,死而后已》。故事里的诸葛亮,为了辅佐后主刘禅用尽了毕身的力量。他曾几次带兵北伐,尽管失败了,但他也没有放弃,一直坚持着。经过几次失败后最后成功了,诸葛亮最终积劳成疾,病逝于北伐的途中。他这种精忠报国的决心令我十分感动。

在这本书里,我知道了很多道理,让我受益匪浅!

简短的成语故事如何写 篇5

三国成语小故事之水淹七军:成语故事

曹操命大将于禁为南征将军,庞德为先锋,统帅七路大军,星夜去救樊城。关羽得信,亲自披挂前去迎敌。关羽、庞德大战百余回合,不分胜负。第二日交战,二将齐出,并不答话,拍马交锋五十回合,庞德拨马逃走,关羽紧追不舍。庞德取箭,关羽躲闪不及中箭,回营养伤。

十日后,箭伤愈合。又听关平说曹兵移到城北驻扎。关羽不知何意,骑马登高观望,看到北山谷内人马很多,又见襄江水势汹猛,水淹七军之计,油然而生。遂急命部下准备船筏,收拾雨具,又派人堵住各处水口。庞德与众将商议,山谷不易久留,准备明日将军士移入高地。就在这天夜里,风雨大作,庞德在帐中,只听万马奔腾,喊声震天。

出帐一看,大水从四面急剧涌来。七军兵士随波逐浪,淹死很多。于禁、庞德率将士登上小土山躲避,关羽带大军冲杀而来,于禁见四下无路,投降关羽。庞德和身无盔甲的残兵败将,被关羽的兵马团团围住,战不多时,众将全都投降。只有庞德夺一小船,想顺流西去,却被周仓的大筏撞到水中,后被生擒。

简短的成语故事如何写 篇6

解释:极:顶点;反:向反面转化。事物发展到极点,会向相反方向转化。

成语故事:武曌是唐高宗时的皇后,她在高宗死后,就临朝听政,不久,他废了中宗,改立国号叫周,还自称为则天帝,就是我们一般称的武则天。当她临朝听政的时候,太子中宗已经长大了,可以处理国家的大事了,但是则天帝还是不肯放手。在那个当时,许多的大臣都很不满,纷纷上书劝止;其中有一位叫做苏安恒的大臣,也上了一本奏疏,劝谏则天帝。

奏疏上说:“太子现在的年纪已经很大了,才德也不错,你却还贪恋着皇帝的宝座,而忘了母子的情分,时间已不能让你拖延下去,我以为上天和百姓们,都是倾向李家的,你现在虽然还平安的坐在皇上的位子,总要知道物极必反,器满则倾的道理吧!”鸌冠子一书曾有“物极必反,命曰环流”这句话,就是说一件事情到了极端的时候,一定会产生变化,而造成全然不同的结果。

小朋友,这是一句劝人的话,含有适可而止,不要过分的意思,和器满则倾是同一个意思。

一个人如果太贪心,对于地位和财富,毫不知足的攫取,人家就会说他“物极必反”。其实这句话也含有一点儿妒意。

简短的成语故事如何写 篇7

豹子头林冲,是北宋京都汴梁(今河南省开封市)八十万禁军枪棒教头。他为人忠厚正直、安分守己。

一天,林冲带着妻子去岳庙进香。途中遇见花和尚鲁智深在耍六十多斤重的浑铁禅杖;众人齐声叫好啊,林冲也被吸引过去观看,鲁智深与林冲两个好汉一见如故,结义为兄弟;正在这时,侍女锦儿慌忙报信说,林妻在路上被歹徒拦截。林冲急忙向鲁智深告辞,去岳庙追赶歹徒。林冲抓住歹徒举拳要打时,发现此人原来是他的顶头上司、奸臣高俅的义子高衙内。高衙内一伙一看那女子是林教头的妻子,害怕打起来不是对手,便假惺惺地劝解:“衙内不认得,多有冲撞。”说罢将高衙内拥走。这时,鲁智深也急忙赶到,听明情况便要去追打高衙内,被林冲劝阻。林冲忍下了这口恶气。

高衙内逃走以后仍不死心,还想霸占林妻,他与高太尉一起设计,以看刀为由将林冲骗进高府,诬陷林冲持刀闯入白虎堂,将他下狱拷打。高俅一伙不便在京公开杀害林冲,便将林冲发配沧州(今属河北省)充军,买通差人,阴谋在路经野猪林时将他杀害。鲁智深暗中保护林冲,大闹野猪林,高俅的阴谋未能得逞。

到沧州后,林冲被分配看管大军草料场。高俅父子贼心不死,又派心腹之人前往沧州,放火烧草料场。这样即使林冲不被烧死,也会因草料场失火而被处死;当草料场起火燃烧时,林冲听到高俅的心腹们得意地谈论暗害自己的计谋,他再也按捺不住心头的怒火,将仇人一个个杀掉。以后,林冲毅然上了梁山,走上了反抗宋朝的道路。

简短的成语故事如何写 篇8

【穷兵黩武成语故事】

东吴后期的名将陆抗,二十岁时就被任命为建武校尉;带领他父亲陆逊留下的部众五千人。

公元264年,孙皓当了东吴的国君,三十八岁的陆抗担任镇军大将军。当时,东吴的朝政非常腐 败。孙皓荒淫暴虐,宫女有好几千人,还向民间掠夺;又用剥面皮、凿眼睛筹酷刑任意杀人。陆抗对孙皓的所作所为非常不满,多次上疏,劝谏他对外加强防守,对内改善政治,以增强国力。他曾在奏疏中一次陈述当前应做的事达十六件之多。但是,孙皓对他的建议置之不理。公元272年,镇守西陵的吴将步阐投降晋朝。陆抗得知后、立即率军征讨步阐。他知道晋军一定会来接应步阐,

简短的成语故事如何写 篇9

夜郎自大的故事及意思

汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。

有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问:“这里哪个国家最大呀?”部下们为了迎合国王的心意,于是就说:“当然是夜郎国最大啰!”走着走着,国王又抬起头来,望着前方的高山问:“天底下还有比这座山更高的山吗?”部下们回答:“天底下没有比这座山更高的山了。”后来,他们来到河边,国王又说:“我认为这是世界上最长的河川了。”部下们仍然异口同声回答说:“大王说得一点都没错。”从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家。

有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:“汉朝和我的国家比起来哪个大?”使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比。更没有想到的是,使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者:“汉朝和我的国家哪个大?”

夜郎自大的意思:比喻骄傲无知的肤浅自负或自大行为。

简短的成语故事如何写 篇10

今天我读了《中华成语故事》中的一个成语故事:不学无术。

故事的意思是西汉时有个名叫霍光的人,他为人乖巧谨慎,是皇帝眼中最信任的人,但别人不知道的是:他什么书都没读过,没有学问,没有本事。当他辅佐第三位皇帝时,已经是大司马将军了。一天,皇帝问霍光:“你读过什么书啊?”霍光什么也没读过,只好老实交待,皇帝知道后立即罢免了他的官。

我觉得霍光太无知了,用这样一个不学无术,缺乏深谋远虑的人为官,将给国家、人民带来多大的危害啊!他不好好学习、不明事理,善于察言观色,以自己的“好恶”观来治理国家,最终落得害人害己的下场。

读了这个故事,我感到:人在年少的时候要多读书、多学习,掌握丰富的知识,等到长大以后,才能做一个对社会有用、国家需要的人才。如果不学无术的话,必将被当今这个日新月异的社会所淘汰,成为一个平庸的人。

“不学无术”这个成语很好,有非常现实的教育意义,小朋友可千万不要学霍光哦。

读雷锋故事有感范文600字6篇


幼儿教师教育网栏目精选:“读雷锋故事有感”,欢迎阅读。

我们天天都会和文案写作打交道,我们可以先思考一下别人是怎么写的。借鉴范文的架构,可以提升我们的写作成绩。有请你读一下以下的“读雷锋故事有感范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

读雷锋故事有感范文 篇1

我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。

这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。

雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”

有一次放学,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到校门口时。我看见了邻居孩子。我走过去问他:“你为什么还没回家?”“我没有带雨伞,所以回不来家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞,我们一起回家把。”说罢,我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人以后的喜悦吧!

有时候我还会干一些力所能及的事,如借给同学文具用品、帮同学拿东西、关心、帮助受伤同学。

《雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。

 

读雷锋故事有感范文 篇2

今年暑假,我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年,但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是这些小事,帮助了许许多多的人,感动了许许多多的人,甚至连毛主席都为他题词“向雷锋同志学习!”这些好事之中,让我记忆最深的有这样两件事。

一次,雷锋叔叔出差,在火车上,他看到乘客很多,列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子,帮乘客整理行李、倒水,还给大家读报。大家纷纷夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火车啊”!

还有一次出差,雷锋叔叔碰到一位大娘,这位大娘是第一次出门,什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位,还把自己的面包给大娘吃。下车后,又到处打听大娘的'儿子家在哪里,并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘,他耽误了自己办事的时间。

雷锋叔叔一生都是这样,先人后己,无私帮助他人。比起雷锋叔叔,我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时,阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业,她很好奇,问东问西,我觉得打扰了我写作业,心里很烦,便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气,就独自上一边玩去了。现在我知道了,我这样做既自私又不礼貌,我应该耐心一点,好好和她说。

在今后的生活中,我应该向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起,做到关心同学,关爱长辈,帮助他人,像《弟子规》中说的那样“泛爱众,而亲人”。

读雷锋故事有感范文 篇3

在三年级的时候,在学校图书馆里借了一本书,书名叫做《雷锋的故事》,里面讲了许多雷锋帮助别人的故事,如:雷锋背着老奶奶上火车;给一些孤儿拿被子……

虽然已经事隔了有几年的时间,甚至十几年,但里面的故事却像一年前的故事一样,深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中,给他的队长一套方案,最后取得了胜利。队长给了他二十元钱,也许现在二十元钱算不了什么,人人都能拿出来。但在那个时候,这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来,而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉,自己却天天吃干粮,有的时候,连饭都吃不上。读完这个故事,我不禁进行了深思,为什么雷锋要把那二十元钱给别人,却没有留给自己,如果当时他不把那二十元钱给别人,那又是什么样的结果呢?不禁让我想起了一件事。有一次,老师的钱包与手机,都不见了,老师便号召我们大家一起找,结果都没有找到,同学们都生气的跑回了教室,坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包,急忙捡起来。可是手机呢?哦!原来被老师夹在了书中啊。

老师要奖励我几个本子,可是我没要,我跟老师说:“老师,3月是学雷锋月,我们都应该向雷锋学习,多帮助别人,谢谢老师!”虽然这是一件小事,但帮助别人,一定是快乐的!

读雷锋故事有感范文 篇4

在双休日里,我读了一本叫《雷锋的故事》的书,我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。

书中有许多关于他的乐于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里,见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿,把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。

雷锋叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次,我的同桌有一道很难的数学题做不出来,他说:“求求你金之盛,看在我们的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出别来叫我!”面对我的绝情,他十分生气,一个星期都没有理我,最后由于我不乐于助人,而落得我自己失去了一个好朋友。

相比之下,我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后,她的同桌只考了八十几分,好多的题都没有解出来,下课后我叫她一起出去玩游戏,可她抬头看看我说:“金之盛你自己去玩吧,我还得教同学做题目呢!”又一节课下课后,我又找她出去玩,可是她瞧了我们一眼,继续认真地教同学题目。

看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事,又看到身边俞璐积极帮助同学的行为,我感到自己的不足,我应该学习他们乐于助人的高尚情操,主动帮助有需要帮助的同学,把雷锋的精神发扬光大。

读雷锋故事有感范文 篇5

在2013年的暑假里,我看了一本书,叫《雷锋车的故事》我的感受非常深。因为雷锋做的事简直是惊天动地,看看下面的故事你就知道了。

有一次,雷锋因公外出,他在沈阳车站,看见了一个老太太,在火车旁焦虑的徘徊着像是有什么困难。我上前询问,原来这位老太太是从山东来部队找她的儿子,路费用光了,我了解清楚后,立即请她老人家吃了饭,并给她买好了她儿子驻地的车票。在那月8日,这位老太太的儿子给我们部队首长写来了一封感谢信。看了这个故事,我们可以知道雷锋非常乐于助人。雷锋做事正如他的名言:人的生命是有限的,可是,为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投到无线的服务中去···雷锋的这句名言我可以感受到雷锋肯吃苦耐劳,肯用 心的为人民服务,他能做到苦了自己,让别人能好好的修生养性,生活中,如果有人需要帮助,我们会像雷锋一样去帮助他吗?也许有时会,有时不会,我不知道你会不会帮助别人,总之我有时如果是看到非常好的朋友遇到需要帮助的事,我一定会帮助她,但是也有时如果我看到和我作对的人,我一定不会在他(她)需要帮助的时候帮助他。可是雷锋不管是对自己部队的队员,还是对老少青年,都是会在他们需要帮助的时候帮助他们的。

读了这本书我觉得我在生活中应该不管是任何亲人朋友还是班里的成员都应该在他们需要帮助的时候去帮助他们。我应该要加油!

读雷锋故事有感范文 篇6

雷锋,一个家喻户晓的名字,从小就常听说:学雷锋,树新风。雷锋究竟是一个怎么样的人?受从多人敬佩,欣赏与学习。于是我按耐不住自己的心,看了《雷锋的故事》看了《雷锋的故事》,我有了很大的感悟。

这本书主要写了:雷锋出生在一个贫苦的家庭,五六岁时便成了孤儿,由于母亲临终前的遗言,他长大后便参了军。在军营里,雷锋勤俭节约刻苦认真。他穿的裤子和衣服不知补了多少遍也不舍的丢掉。同志们有困难时,他也尽力帮忙。但是在一次风雨中,雷锋为了给车加油,去加油的途中由于轮胎打滑,车身不受控制,撞上了电线杆,那根电线杆恰好砸在了雷锋身上,雷锋壮烈的牺牲了。

雷锋是一个充满感恩之心的人,他一生都在为人民服务,人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”正是他这种助人为乐,不怕苦,能吃苦的精神,赢得了人们的敬仰与称赞。

雷锋还有一种可贵的精神——严格律己。他常常因表现突出受到表彰与嘉奖。但他从不骄傲,一直保持着谦虚的态度。在生活中,我们也不能因考试成绩优越受到的表扬而骄傲,而应当戒躁戒躁,虚心求学,稳步求进。

随着时代的发展,现代的人越来越懒惰,不珍惜粮食。我们应当学习雷锋的精神,为社会国家做出贡献你,而不是做一些可耻的事情。让我们一起学习雷锋的精神。

雷锋精神,永存!永存吧!

有关雷锋的故事600字


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有关雷锋的故事 篇1

雷锋,是个苦孩子,他1940年出生在一个贫苦的家庭。自小父母就一个个地离他而去,他呀呀学语时,就被寄居到六奶奶家,那时的雷锋年龄虽小,但却比我们这些大孩子们懂事得多,他尽量不给六奶奶添麻烦,并做一些自己力所能及的事。

1960年7月8日他入伍,11月他加入了中国共产党。由于表现特别突出,所以《前线报》上专门为他开辟了“向雷锋学习”的专栏。1961年,雷锋被选为6班的班长。1962年8月15日因公殉职。雷锋的一生虽然是短暂的,但他永远活在我们心中。

他积极地参加各项活动,还热情地帮助所有人,并也让6班的同志多多帮助他人。篮球队上充当女队员临时上阵,北上鞍钢时积极地报名……不论大事,小事,只要被他知道了,准会积极地去参加。他任何时候都不愿落在后面,主动要求上进。他曾说过:“人只要有钉子的这种挤劲、这种钻劲,学习上才能提高。”

是啊,我们平常都说没时间去看书、去学习。真是这样吗?真的是没有时间吗?其实,时间多得很,只是你不愿去挤它、去钻它。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠它的韧劲硬挤进去的。所以,只要你肯挤,只要你肯钻,时间是用不完的。

雷锋不学习跳舞的原因是怕把时间浪费在换鞋的路上。他抓紧分分秒秒的时间来学习,惜时如金。 雷锋在生活上勤俭节约,他把每月的工资一分一毛地省下来。恨不得将一分钱掰成两半花。但是大家不知道,他对同胞们可是相当的慷慨大方。一次,炼钢工人王大修不小心将一个月的工资弄丢了,雷锋便把自己积攒的10元钱和8斤粮票全部捐给了他。雷锋做的好事数不胜数:帮人买回去的车票,帮老大娘找到儿子,冒大雨送饭……并且不留姓名、不求回报。他认为,做些小事是应该的。

也许,用雷锋日记里的那首小诗可以确切地形容他心目中的爱憎:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶,对待敌人要像严冬一样无情。榜样的力量是无穷的。雷锋的精神使得整个时代都变得蓬勃火热,英雄辈出。战士王杰、蔡永翔、刘英俊……他们都用血肉之躯保护着祖国的花朵。在整理他们的遗物中,都无一例外地发现这么几个字:“向雷锋学习!一个雷锋倒下了,千万个雷锋站起来了!雷锋那毫不利己、助人为乐的精神影响了一代又一代的人。我们都要向雷锋学习,多帮助他人。

我将永远铭记这首小诗:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的镙丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?

合上书本,我不禁问自己:我是否为未来的人类生活付出了自己的劳动?我能否使世界变得更美丽?我将会为未来带来些什么?……

有关雷锋的故事 篇2

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会更多了。人们流传这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫军人,就住在中国!”

五月的一天,雷锋要去沈阳,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩在艰难地行走,雷锋把雨衣给了大嫂,又抱起了小女孩陪他们去车站,上车后,雷锋把贴身线衣脱了给小女孩,还把早餐给了她们。

读了这个故事,我觉得雷锋真乐于助人,是我们学习的好榜样。

有关雷锋的故事 篇3

读了雷锋的故事,我深受感动,他的事迹永远值得我们学习。

向雷锋学习,首先要学习他刻苦学习的精神。施工任务中,他整天开着汽车跑来跑去,很难抽出时间学习,他就把书随身带到自己的包里,车一停,没有事他就坐在驾驶室里看书。他生前一共写了121篇日记,约4。5万字。作为一名学生,我应该学习他这种挤和钻的钉子精神,利用一切可以利用的时间,好好学习。

向雷锋学习,其次要学习他的乐于助人的精神。一天傍晚,天下起了大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里拉着一个小孩,身上还背着包袱,在大雨中一步一滑地走着。雷锋一打听,原来这位大嫂从外地探亲回来,要去十几里外的樟子沟去,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起大一点儿的孩子冒雨朝樟子沟走去,一直走了两个多小时,才把他们送到家。我一定要学习雷锋乐于助人的精神,尊敬老师,团结同学,热爱集体,多做好事,做一名合格的三好学生。

雷锋虽然离开了我们,但他永远活在我们心中,我们要向雷锋学习,做一颗“永不生锈的螺丝钉”。

有关雷锋的故事 篇4

最近,我读了《雷锋的故事》这本书。这本书讲了雷锋叔叔短暂且辉煌的一生。

雷锋叔叔虽然22岁就离开了这个世界,但是他做过的好事数不胜数,比如:把自己辛苦赚来的钱全部捐了出去、在列车上帮助他人

我印象最深刻的一篇是《斗洪水移动拖拉机,护人民财产》。它讲的是洪水淹没了大部分土地和庄稼,雷锋冒着狂风暴雨和同志们一起抢险排洪。突然,他们听到有人喊停放拖拉机的场地进水了!雷锋听到后,不顾个人安危,冒着随时被洪水淹没的危险,跑到了停放拖拉机的地方,毫无迟疑的跳上驾驶台,把拖拉机发动起来,开向一块高地。雷锋这种无私奉献的精神真的太令我感动了。

雷锋叔叔虽然离开了人世,但他的精神还一直留在我们心中。在他的影响下,我们涌现了许多新时代活雷锋。虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,但我们可以做好身边的每一件小事。比如:雨天放学的时候为同学撑起一把伞,把小区里面跌倒的小朋友扶起来,把地上垃圾主动捡起来,在公交车上给老人让个座只要我们用爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,都是学雷锋的体现。

最后让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,争做新时代活雷锋。

有关雷锋的故事 篇5

今天我看了《雷锋的故事》,很受感动。他处处都在为别人着想,惟独没有自己。有一次一位大娘要上火车,但是丟了钱和车票,雷锋就用自己的津贴费买了一张火车票。大娘问他叫什么,住在哪儿?雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”他说:“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”他还说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”他一生在为别人奉献着,可是他却在1962年8月15日因公殉职了。

看了雷锋的故事,我的心中许久不能平静。他是我们学习的榜样,行动的楷模,除了学习他一切为人民、为社会、不图回报外,还要学习他在学习上的那种“钉子”精神,去钻去挤,掌握更多的科学知识和本领,长大了才能为人民做好事儿,才能为祖国多做贡献。

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