书,一辈子的朋友读后感

书,一辈子的朋友读后感精选。

本文为幼儿教师教育网推荐专题“一辈子朋友读后感”相关内容。

你看到本文时或许正在收集作品读后感范文吧？在读了作品后，我们常常会产生触动。大家写读后感时，可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，下面由我们帮大家编辑的《书,一辈子的朋友读后感 》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

书,一辈子的朋友读后感 篇1

我读过一本关于友情，关于朋友之间如何相处的故事书，它就是《好朋友是一辈子的天使》。

这本书主要讲了三个女孩，她们是好朋友。她们分别是小樱桃、黄蓉和思悦，她们三个被同学们称为坚固的“铁三角”。要竞选大队长了，小樱桃和黄蓉把彼此当做最强劲的对手。于是她们约定“公平竞争”，不管结果如何，都要做一辈子的朋友。然而，黄蓉为了多拉选票，贿赂了班上的同学，她们的友谊也因此而经受考验。后来，由于“第四者”的插足，小樱桃和思悦之间也出现了裂缝。经历了一次次的矛盾和挫折，最后她们还是重归于好了。

从这本书里我知道了友谊是多么的珍贵，多么的重要。朋友之间要互相关心，互相理解，真诚相待。

我也有个好朋友，她就是陈芊睿，我们一起学习，一起玩耍，有好东西一起分享，和她在一起，每天都开开心心，快快乐乐的。如果我有什么不开心的事，只要说给她听就不会难过了。

书,一辈子的朋友读后感 篇2

最近，我读了一本书叫《好朋友是一辈子的天使》，让我非常感动。

这本书主要讲了小樱桃、思悦、黄蓉是四（3）班的“铁三角”，但司马杏子从中作梗，让“铁三角”变成了“四人队”并最终决裂，后来，小樱桃成功化解了这场友谊危机，“铁三角”又恢复了友谊。

当我读到小樱桃在日记里写的“我相信我们能经受住考验，能对彼此宽容。”这句话时，我想起了一个深刻的道理：朋友之间应该彼此宽容，不要因为小事就让友情决裂。在我心中，友情是个坚强的堡垒，不容易被摧毁，就像歌词中唱的'一样：我们一起打勾勾，请记得约定的旅程到永久。歌词中的“旅程”就是友谊，这段“旅程”永远走不完，也永远不会断。直到永远……

这让我想起一个故事：两个朋友去旅行，因为小事一个朋友扇了另一个朋友耳光。被扇耳光的在沙子上写下：今天朋友扇了我耳光。然后他们遇到了一条河，被扇耳光的差点淹死，朋友救了他。他又在石头上刻下：今天朋友救了我的命。朋友很不解，他说：当朋友被伤害时，写在易忘的地方，风会去抹掉。如果被帮助，就应该刻在心里，任何东西都不可以抹掉。

友谊分量重千斤，任何东西都比不上。

书,一辈子的朋友读后感 篇3

这本书讲的是小樱桃、黄蓉和思悦的故事。她们三个在同一个班，小樱桃是她们班的班长，黄蓉是学习委员，而思悦是文艺委员。她们十分要好，就连上卫生间也要一起，因此被她们班的人称之为“铁三角”，本来她们会一直那么要好，可是因为第四者的“插足”——司马杏子，她为了把小樱桃从黄蓉和思悦之间抢过来，用尽了一切办法。思悦和小樱桃，黄蓉之间的友谊出现了裂缝，后来黄蓉和小樱桃间也产生了矛盾，因为她们班选举大队委，黄蓉和小樱桃变成了对手，黄蓉却拿冷饮让同学们给她投一票，最后，她们三个又成为了很好的朋友……

读完这本书，我觉得友谊是不能用千金来比较的，“在家靠父母，出门靠朋友。”在外面没有朋友是不行的。友谊很珍贵，我们要珍惜。我最喜欢里面的主人公小樱桃，黄蓉贿赂同学，小樱桃最后居然能够原谅黄蓉，我非常讨厌里面的司马杏子，她偷偷背着思悦写了一封绝交信，下面还写着小樱桃和黄蓉的名字，第二天骗思悦这是小樱桃和黄蓉写的。

小樱桃她们能够再成为朋友真的是太好了!

书,一辈子的朋友读后感 篇4

这个寒假，我又重读了《好朋友是一辈的天使》这本书，主要讲的是小樱桃、黄蓉、思悦，她们三个被同学称为铁三角。要竞选大队长了，小樱桃和黄蓉都把彼此当做最强劲的对手。于是她们约定：公平竞争，无论结果如何，都要做一辈子的好朋友。然而，在大队长竟选演讲结束后，小樱桃却发现：为了获得更多的选票，黄蓉贿赂了班上的同学。而且由于“第四者”司马杏子的出现，她和思悦之间的友谊也出现了裂缝……最后，她们在黄蓉的病房里吐露了自己的心事，得知了彼此的苦恼，也知道了司马杏子干的一切。经历了这次风雨，她们重见了彩虹，她们的友谊芽苗在阳光的照耀下茁壮成长。

读了这本书，我想起了一件事：我今年读四年级，我有三个相处了三年多的好朋友，我们都是班干，老师的小助手。我们一同“工作”，一同玩耍，一起上WC，一起上下学，连上课回答老师的问题都心有灵犀。我们不同星座，不同性格。大姐陈静是善于交际的天秤座，二姐陈佳欣是专注投入的天褐座，三姐思彤是机智好变的的双子座，而我却是热情大方的狮子座。因为性格不同，我们经常吵架，最多不理对方一天，我们就忍不住了，第二天就和好了。我们也发誓：要做一辈子的好朋友。我相信，我们的友谊之树一定会枝繁叶茂，万古常青!

读了这本书，我懂得了：生活中，我们每个人都有自己的好朋友。难过的时候，他们会安慰我们;有些话不愿意告诉父母，可以向他们倾诉;有了他们的陪伴，我们不再孤独……如果没有了友谊，那一定会很孤单，很寂寞。就像世界上没有医生，身体上的病就无法治愈;如果没有朋友，那我们受伤的心灵谁来抚慰呢?所以，我们要珍惜身边的朋友。

现在，让我们一起在心里默默地想一想：自己的知心朋友都有哪些?自己将如何与他们友好相处，做一辈子的好朋友?

书,一辈子的朋友读后感 篇5

这本书不仅是一本很励志的书，而且还非常好看也很有趣的一本书。这本书，是乐多多姐姐写的一本让我们励志的书。

这本书主要讲的是四（3）班的班长小樱桃，和她的另外两个好朋友：思悦和黄蓉，在友谊上，出现了一点小小的问题。她们曾经是最好的朋友，但思悦因为班里的另外一个女生不和她们玩了，而黄蓉和小樱桃是因为选大队长而不和对方玩，后来因小樱桃和黄蓉的主动，思悦、黄蓉、和小樱桃才又成了最好的朋友，才又成了“铁三角”、“S·H·X”。思悦说，她们共同的偶像组合和她的组和名字只差一个字母（S·H·E），她们会像S·H·E一样做一辈子的好朋友。

这本书里告诉了我们友谊的重要性。后来小樱桃生了病，虽然她们不能天天在一起了，但是，思悦依然关心着小樱桃；虽然她们已不像天天在一起时那么好了，但是，黄蓉也依然向胡小闹（小樱桃的同桌）打听小樱桃的病情；胡小闹平时虽然调皮，虽然爱欺负女生，但在小樱桃生病的时候，仍是第一个去探望她的，他仍然在课间时在老师办公室和教室来回奔波着，朋友虽然惭愧不能天天陪着小樱桃，但仍然关心着她的病情，说明友谊还在呀！

思悦曾说过：“我们要做一辈子的好朋友哦！”黄蓉也曾说过：“不管怎样，我们都是最好的朋友。”；小樱桃也曾说过：“我们是永远的“铁三角”，老师讲过三角形是最坚固的图形呢！”

经过种种挫折和磨难“铁三角”变得更加的坚固，原来雨过天晴后的彩虹是那么灿烂，那么美丽迷人，经过失败的“铁三角”变成了强不可摧的“S·H·X”。

身边并不是没有了美，而是缺少了发现美得眼睛；身边并不是没有朋友，而是少了会懂得珍惜的友谊，让我们一起去发现美，欣赏美；也让我们一起去珍惜身边的朋友，爱护彼此的友谊和信任，保护好身边的每一份难得的友谊。

扩展阅读

一本好书的读后感精选

怎样才能写出属于自己的作品读后感呢？作品这本书为很多的读者带去更多的生活感悟。那么这时候很多人就想写一篇读后感来表达自我，今天幼儿教师教育网小编为您提供一本好书的读后感。

一本好书的读后感(篇1)

从小学开始，最喜欢做的事就是看书。我喜欢在书海中遨游，在词句中汲取知识。最令我我印象深刻的一本就是《福尔摩斯探案集》了。

第一次见到《福尔摩斯探案选集》是在我很小的时候，早就听说过福尔摩斯的我迫切地想要知道在他身上都发生了怎样的惊险故事。回到家，刚落下脚，我就拿起书迫不及待地读了起来。十几个惊心动魄的故事和许多不同背景性格的人物形象，每一个都是如此的悬疑又吸引眼球。我努力的在福尔摩斯机敏、果断的判断和逻辑推理的过程中寻找线索，努力的去发现福尔摩斯破案的依据。柯南道尔用短短的几个句子把书中的人物和情节描写得如此生动、真实，让我每次读这本书，就仿佛身临其境一般。紧张刺激的故事情节仿佛就在眼前，虽然觉得恐怖却不忍释手。

它还宣扬了人道主义、善恶报应和“天网恢恢，疏而不漏”的理想主义观点，受到了读者的广泛欢迎，也充分显示了柯南道尔进步的人生观与其作品的社会意义。每次拿起这本书，我就会忘记时间，完全的融入到书中的世界。书中惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念无时无刻不吸引着我，催我快快去发现那一个又一个离奇的案件下掩藏的事实和真理。一个又一个扑朔迷离的案子，一次又一次追寻真相的经历。在我努力的同时，这些线索也时刻提醒着我，给我带来一次又一次成长的惊喜。这也是这本书给我带来的影响，让我发现生活中也有这样细小的线索，能不能发现，在于你的仔细，唯有细谨者才有可能抓住生活中的每一次机会。

这本书让我印象最深的地方，是福尔摩斯对华生说的一句话：“在平淡无奇的生活纠葛里，，线索就像一条红线贯穿其中。咱们的责任就是要去发现它，把它从生活中清理出来，彻底地加以暴露。”是这句话让我明白了，小事也是一种财富有时人的一生都有小事掌握，一句话一个动作甚至是一个笑容都可能改变自己和他人的一生，要成功就要脚踏实地，从小事做起。

这本书最吸引我、最令我折服的地方，是福尔摩斯仔细、认真、富有耐心地去观察身边的一切事物，分毫也不放过，他不相信其他侦探的判断，能使他折服的只有完美的证据。这也是我最佩服福尔摩斯的一点。而且他勇于和歹徒搏斗，这种敢于为正义献身的精神也是值得我们学习的。

《福尔摩斯探案选集》这本书给我提供了很大的帮助，让我学到了许多课堂上学不到的东西。我享受着推理的过程，享受发现真相时的喜悦。同时也学习者，学习福尔摩斯机敏果断的性格，学习福尔摩斯临危不惧、勇于探索的精神，学习福尔摩斯谦虚的品格。而在今后的人生道路上，我要学习的还太多太多……

一本好书的读后感(篇2)

平凡是生活的本色，我们每一个人对于这个浩渺的世界来说都是渺小的，脆弱的。也许你每天都在无趣的重复，也许平凡的日子里你希望渺茫。但请看看双水村的人们，用不屈的精神改变命运，书写不凡。

初读路遥先生的《平凡的世界》我的内心就被黄土高原的苍凉与厚重深深震撼。路遥先生笔下的黄土高原大地，是与喧嚣的繁华闹市截然不同的另一个充满粗犷与豪迈气息的激情世界。永不停息的东拉河和肥沃的高原黄土地养育了一代又一代朴实而又勤劳的炎黄子孙。双水村的人们日出而作，日落而息，虽然贫穷落后，但不卑不亢，在被贫穷折磨的日子里寻找乐趣，在平凡的日子里耕种劳作，这些积极向上，生气勃勃的后生给人带来一种头顶青天，脚踏实地的震撼。这群黄土高原上朴实而又不懈奋斗的人们深深地触动了我。

孙少平一个穷苦农民孙玉厚的儿子。在别人接受家人送来的好饭好菜时的他在高中生活中三餐只能吃最难以下咽的非洲黑高粱馒头，身上是满是补丁且短一截的破烂衣服。但恶劣的条件并没有使他堕落成一个没有文化的农民汉子。这个瘦瘦高高，营养不良的男孩通过阅读，找到了出路。

从《红岩》到《艾青诗选》，从经济学到社会学，他在草堆里读，在牛棚里读，在深夜的被窝下点灯读，他不分昼夜，在一本本书中获得生命的启示与活力。从此，这个农民儿子的眼界再不是小小的双水村了。江姐的献身精神，保尔钢铁般的意志，让他有了走出农村，走向更广大世界的信念。

于是，他便不凡了。

同样生活在那和充满劳累的困境时代的许多年轻人，在面对平庸的生活时选择了逃避与妥协。而孙少平选择了迎难直上，去闯去拼，不怕苦不怕累，用他的热血书写有限生命的铿锵战歌。他从未将肉体乃至精神困在那个小小的双水村。

铁链能栓住人的手脚，能栓住门窗，但不一定栓得住人心。孙玉厚他们家穷了一辈子，但我认为贫穷从未穷住过孙少安的脚步。作为家中最有劳动力的男人，他六岁就开始干农活，为减轻家中的学费负担十三岁以全县第三的名次辍学，回来帮父亲撑起风雨飘摇的家。贫穷与劳动同样没有使他堕落，反而磨练了孙少安非凡的毅力，让他打破偏见，成功创业。我相信直到现在，双水村孙少安的打砖厂仍像火球一样在永不停息地发出不甘平庸的怒吼。

双水村的人们都经历过痛苦的磨难。有的人虚度年华，有的人碌碌无为。只有那些为自己努力，勇于打破，改变，为走向更广阔世界而不停奋斗的人们，才能在平凡的世界里绽放不凡的鲜花。

愿平凡世界里的你，不懈努力。

一本好书的读后感(篇3)

在暑假里，我读了一本叫《狼王梦》的动物小说，这是我第二次读它了，小说中的内容让我记忆越发深刻了。

这次重读，我还仔细地读了下作者的介绍，这本《狼王梦》是出自动物小说大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鸣，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于xx年初中毕业后便赴云南西双版纳插队，在云南边疆生活了18年，现为中国作家协会儿童文学委员会委员，上海作家协会理事，他主要以创作动物小说为主，创造出一系列以狼为题材的小说，已经出版的作品5百多万字，我在读小说的过程中了解到了狼的许多生活习性，觅食习惯，我问爸爸为什么作者会这么了解狼呢？爸爸说这是作者在长年的边疆生活中，对狼进行长期观察的结果，同时启发我说我们要在生活中仔细观察每种事物，了解各种事物，积累各种学习与生活的经验。

这本书中主要讲述了一只叫“紫岚”的母狼，怀着公狼“黑桑”的遗愿———让后代成为狼王，生下了“黑仔”、“蓝魂儿”、“双毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它们，想让他们成为一代狼王，但是都失败了，直到母狼“媚媚”长大后自己生下了新的小狼仔后，“紫岚”为了自己的后代不被金雕猎杀，与金雕同归于尽了。

“紫岚”为了完成公狼的遗愿，无论自己付出多大努力，多大牺牲，她都毫无怨言，从黑仔到双毛的培育，为了让自己的孩子生活得更好，让自己的孩子历练得更强大，她付出了自己的青春与血泪，甚至是生命。她的这种忍辱负重、不屈不挠的品质深深地感动了我，所以在整本书中，我最喜欢母狼“紫岚”。

从“紫岚”这位伟大的母亲的生活映射出我们的母亲是如何生下我们，又将我们养大成人的艰辛历程，我们要好好地学习，健康地成长，长大后成为有用之才，来达成母亲对我们的期望。

一本好书的读后感(篇4)

在这个暑假，我做了许多有趣的事，也读了各种各样的课外书。如《战马》、《可怕的科学——杀人疾病全记录》、《草房子》、《稻草人》······在我读的这些书里，我觉得最好看又最实用的就是《软装设计师手册了》。

这本书讲的是室内装修，利用多层次的复杂造型和五颜六色的花纹让房间变得更加美观。就是在装修后利用易更换位置的装饰物与家具，使空间变得丰富起来，更方便人们的使用。

将最新的软装设计理论，需遵循的色彩、形式原则，常用的设计元素组合，设计出室内的环境。书房应装修得清新干净一点，制造一个良好的学习氛围；房间则用红、黄、粉等温暖的颜色，再配上点白色，显得温馨又可爱。

这本书讲到了古朴优雅的中国风，自由闲适的地中海风格，富丽堂皇的欧式装修，清新田园风，经典东南亚风格，时尚前卫风，简约装修与禅意日式风格。其中，我最喜欢清新田园风和时尚现代前卫风了！

清新田园风力求表现悠闲、舒适、自然的田园生活情趣。在田园风格里，粗糙和破损是被允许的，并且只有这样才更接近自然。法式与英式田园风都是以色彩明丽，多用曲线花纹搭配的；美式与韩式则寻求淡雅、朴实的特点，并且以直线为多；中式田园风只用天热材料装饰。

因为我们买了一套新房子，要装修，所以我和爸爸妈妈去“尚品宅配”看软装家具。那里看上去很小，可一条通道到尽头时又会跑出另一个空间，十分有趣。那里还设计了很多“榻榻米”房间，床下有很多大小不一的柜子，躲在那儿谁都找不到。

设计师根据我的房间做出了两个方案，我比较喜欢第二个设计。因为第二个方案设计的是床靠窗户，我比较喜欢睡觉时看外面；床的左边是书桌，白天可以用来学习，晚上可以当床头柜；衣柜连着门，上面有许多格子，能放很多东西。我的房间是桃红色的，感觉很是温馨。

客厅的家具我们又到“红苹果家具”购买的，那里的样板房和“尚品宅配”差不多，都是现代风格。我们买了黑白相间的电视柜与茶几，灰色的沙发和可变换颜色的灯。我们之前在“尚品宅配”看过一个吧台式玄关柜，就一直心心念念，于是在这里也订购了一个吧台柜。

除了学会选择自己喜欢的设计方式，我还懂得了色彩搭配。软装配色需起到衬托主色的作用，加些其他的色彩作点缀。冷色是收缩色，也是后退色；暖色则是膨胀色和前进色。灯光的色彩对环境也有改变，冷色较凉，暖色较热。

我们现在的房子已经住了六年，墙面与家具也有许多破损。读了这本书，我知道了布艺家具不能长时间暴晒，也不能紧贴墙壁；墙上如被涂上颜色，可用橡皮擦掉；南方梅雨季节较长，墙壁容易受潮，可以买些炭包或茶叶包防潮。

这本书让我知道了许多生活常识，也让我知道了怎样搭配家具更美观，这真是一本好书！

一本好书的读后感(篇5)

《左手沉思录右手智慧书》，讲述的是人生的智慧。通过读这本书，系统地梳理了个人处世的方法。主要在以下几个方面：

1、以仁爱、真诚对每一个人。

人与人之间，像牛顿第三定理所阐述的一样，力之间的作用是相互的。以仁爱之心真诚对待每一个人，他人一次不能感受到，但是只要持之以恒必能得到他人真诚的回应。在生活中，我们最难做到的是对与自己意见相左或相反抱以仁爱之心。历史中也是如此，很难有人以仁爱之心对待对手。其中典范是，王安石和司马光政见不同，但不妨碍他们是最好的朋友。读这本书，给我最大的震撼便是以仁爱之心对待他人，容忍他人的不同意见及不涉及原则的冒犯。正如书中所讲，武力可以使人屈服，但是不能使人心服。在用心生活的过程中，要极力收敛自身的戾气，心平气和去听取并尊重他人不同意见，因为所有意见都不是无缘无故的。即便是看起来非常不可思议的意见，都是所持者在一定条件下用特定思维思考所得出的。我们需要做的是，以仁爱之心对待各种意见，思考各种意见的来源，结合自身的情况作出相应判断及行动。当然，这里仁爱之心指的是扩宽自身的胸怀，使之容纳不同意见或不违背原则的事和人。但任何事物都有两面性，需要把握度，在怀有仁爱之心的同时，对违背原则的事物不予以姑息。

2、淡化利欲之心。

利，正如其形，左禾右刀。在刻意追求利益的同时失去了对于人生更重要的快乐。人心不足蛇吞象，这是古语，是前人对人生的经验教训和总结。对于利欲，在我看来是生活的附属品，要把它当做成生活的点缀而不能当成每时每刻的必需。世间其实道理大都相通，人生其实也是一场特殊的比赛，最大对手是自己。与现实生活中的竞技比赛一样，用平常心去比赛反而能得到最好的结果，越是看重结果却往往事与愿违。在人生的比赛中，用平常心去做最好的自己，不苛求利益也不一无所求无上进之心。

3、坚持自我，保存自身的色彩。

随他人大流，失去自我不是明智之举。每个人都有独一无二的特质，我们需要做的是用知识充实自我而不是盲目去改变。一切方法或经验都是有范围和条件的，在充分认识自我的情况下，应用方法和使用经验。坚持自我，首先要知我，所谓知我指合理认识自身各项能力。在知我的前提下坚持自我，才能做到与时俱进的自我，即不盲从他人的观点和不被他人意志所左右，同时自我也要不断发展进步，不能原地踏步。

4、做一个把握时机的人。

机会往往是一瞬即逝的，大多数人总是认为自己把握能力超群，却忽视平时的积累。但是，实践总是告诉我们，机会更愿意青睐那些有准备的人。所谓厚积薄发，正是我们需要追求的，在平时的工作学习中不断学习积累，多总结、多思考。个人各方面的素质上去了，在面对机会的时候就可以达到游刃有余。有一句话是“有实力的人才会充满自信”，自信通常来自于自身的实力，无论是知识还是阅历都是自信的资本。对于准备，我总结了如下几条，“用心、细心、专心”。用心，凡事都要认真，用心揣摩和与人交流以得到合适、合理的方法。细心，是非常重要的环节，这需要注意力非常集中，把握事物发展态势的细微变化。通过细心学习和观察，得到支撑判断的依据，使我们的判断更加客观。专心，这是高效学习的必备。在学习各种知识时，首先使自己完全静下来，充分投入学习中。只有在专心的状态下工作和学习，才能使效率达到最高。

5、每日三省吾身。

不断自省，不断总结才能使人进步。若是没有总结，学习的内容再多也无法真正成为自己的东西。我们所向往、追求的行为或素质，往往不能一蹴而就，通常是通过不断的调整才能达到峰值。自省，是最佳的调整方案。通过每日三省，总结分析自己的进步与不足，从而将所学与自身融合，成为无缝的整体。

沉思智慧，生活的点点滴滴都是智慧。我们需要的是用心灵去聆听、感受，不光是用眼睛去看、用耳朵去听。当然，仅凭自我感悟也是不够的，我们需要阅读更多的书籍，从书中去听取他人的观点，去追寻前人经验教训的总结，去拓宽自身的视野。

一本好书的读后感(篇6)

理想，多么诱人的字眼!人类有了理想，才使世界不断向前发展;你我有了理想，所以能向已制定的目标不断努力。理想是什么?是前进的动力。理想是什么?是永恒坚定的目标。有了理想，就有坚定的目标，有了坚定的目标，就有了前进的动力。依我个人所见，他们是紧密连接在一起的，缺一不可。

《理想》这篇课文给我们介绍了理想的三个意义：历史意义、人格意义和人生意义。在这三个环节中给我们讲述的理想都是迥乎不同的。文中有这么一段话：“饥寒的年代里，理想是温饱;温饱的年代里，理想是文明;离乱的年代里，理想是繁荣。”这段话告诉我们：在不同的年代里，我们都有不同的理想。而这些不同年代中的不同理想，一个接着一个，就像珍珠链一样，推动着人生历史的前进。在实现和超越每一个理想时，你会发现每一个理想都是人生的阶梯，是它们将无梯的路铺开，让人生变得容易了许多。然而在为理想铺路之刻，又是多么的艰辛，而这就是人生路上的脚印。克服困难后愉快地度过一生，则是辛酸后的甘甜，如一场甘霖一般甜蜜。而要实现理想，则是艰难的，不可能一帆风顺，离理想越近，对理想的艰巨性就越充分。所以我们面对理想更要具备文中告诉我们的四种态度：积极乐观、斗志顽强、充满活力、青春永驻;拥有他们，才能更好地面对生活中的理想。

所有的理想拥有者都是幸福的，因为他们有抱负，有目标，有信念。我认为，这才是文中所说的伟大的人，崇高的人，真正的人，“一个大写的人”。

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每个人都应该培养阅读的好习惯，当我们读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。写读后感时掐准文章思想感情，才能写出有感悟的文稿。下面由幼儿教师教育网的编辑帮大家编辑的《读后感一辈子》，更多相关内容请继续关注本网站！

读后感一辈子(篇1)

初以为是老舍的自传，读过之后才知道是老舍的“自鸣”。记得两个月前给孩子们讲杨绛的《老王》的时候，最后引用了傅雷和老舍的“文人之死”。确实，我对杨绛佩服，对她“人生曼妙的风景就是内心的淡定与从容”痴迷。可我并没有觉得傅雷和老舍就是懦弱，毕竟不能“站着说话不腰疼”吧。

读后明白为什么老舍到现在还拥有如此多的拥趸，他刻画的人物鲜活，舍先生仿佛天生有一双慧眼，一颗感知万事万物的心，他对每个人物的着装、动作、性格、心理以及身份特色把握地非常准确。巡警，王老太太，妓女，学监，掌柜，马裤先生……那些人物就像我们身边的许许多多的普通人，他们平凡地散落在每个角落，他们的喜怒哀乐，依然是最有温度的烟火。

而且，老舍的讽刺小说读来有滋有味，像那浸泡冷藏的陈醋鸡爪。在第二篇《抱孙》里头，王老太太的愚昧可恨人人可读而后知，但我觉得读我更恨那隐形的丈夫和父亲吧。通篇自始至终都没有出现过儿媳妇的丈夫。儿媳妇却不停地怀孕、生产……第一胎流了，第二胎夭折，第三胎命都没了，分娩当天，婆婆、娘家妈、娘家爸都来了，这个丈夫都不曾出现过。难道王少奶奶没有丈夫？那不可能。还是分娩的时候刚好丈夫不在家？那没良心。我记得二嫂头胎生我侄女的时候，二哥服侍在左右，这是爱也是责无旁贷。我觉得老舍是刻意将丈夫一角写成隐形、透明和不存在。那么，这个男人，要么就是妈宝男，要么就是渣男。老舍必定在讽刺认为“生儿育女是女人的事儿”的思想吧。男人负责赚钱养家，对家庭对孩子不曾多加关心，生怕自己一家之主高高在上的地位瓦解崩塌。那么父亲缺失/丈夫缺失的家庭，饭菜可以暖烘烘，香喷喷吗？

王老太太约上亲家母，上医院去闹。娘家妈也想把女儿赶紧接出来，医院是靠不住的！

把儿媳妇接出来了；不接出来怎好打官司呢？接出来不久，儿媳妇的肚子裂了缝，贴上“产后回春膏”也没什么用，她也不言不语地死了。好吧，两案归一，王老太太把医院告了下来。老命不要了，不能不给孙子和媳妇报仇！

大概囿于阅历，其中几篇还读不懂啊。估计以后遇到某个点的时候，思维就会被弹到书里来吧。

读后感一辈子(篇2)

当然，还是书名一下子吸引了我。

对于一个而立之年的男生，怎么会看这种小清新，小格局的文章？幼稚？青涩？让旁人无话可说。或者摇头中笑而不语是大多人的最正常的反应吧。

看到标题，就大概能想到这本书的基调了。可还是不遗余力，努力看完了。原因无二，只是因为我无数次的思考过同样的问题：万一我一辈子单身？才想看看，别人跟自己的观点有多少重合，或者想证明下自己到底是个多另类的人。

通篇下来，作者表达了众多观点：感情，友情，亲情。每一个人都会遇到一样的问题。作者表达的观点总结起来就是：我做我觉得开心的事情，与他人无关。

这样的人生观点可能迎合或者正好迎合了绝大多数人的现代人。我不知道是好，或者不好；对，或者不对。

我只是觉得这样观点的形成跟现代人的成长背景是离不开的：衣食无忧，父母总是给予最好的呵护；不用一个苹果切开和几个兄弟姐妹一起分享，内心还无比渴望得到那个能第一个挑选的机会，最终的结果是自己的高风亮节使自己最后一个咬下一口可能是变了味的苹果。

所以，现代人能想到的是什么？自我的满足。他可以一个人吃一个苹果，还可以再吃一个，如果吃到一半不想吃了，可以随意的扔掉。也不用，和别人分吃一个火腿肠。如果徒手分开一个火腿肠，你会不会觉得恶心？（顺便说下，我刚刚一个人吃了两根火腿肠，其实并没有觉得它是火腿肠，只是什么可以吃的东西。但却不会因为它没有想像中的好吃，就把它扔掉，只要不是难以下咽，还是会努力吃完。这是幼时落下的“病根”。）

只有自我满足了，一切才都好了。

纯粹的来讲，这没有什么不好。如果说个人是社会的最基本单元，那么每个人好了，整个社会就好了。

言归正传，说到“万一我一辈子单身？”

曾经放弃过，觉得像周围人一样，像父母一样，找个人过日子，相互扶持，相互温暖，可能会吵架，或者打架。可日子也会一天天过起来。于是做过尝试，甚至是努力——相亲，一个不成两个，然后继续……终于遇到了，门当户对，性格也不赖，于是努力想培养下感情，到最后才发现，在感情的道路上，我们谁都没有开始，然后就不了了之了。

这中间，怀疑过，也坚定过，又怀疑，可最终是不知所措，浑浑噩噩。像大海里一叶坚强的扁舟，风吹不翻，也到不了彼岸，就只是摇啊摇，飘啊飘。

后来遇到了一个人，我叫她不二，她叫我孤一。从此，便下定了决心，如果让我随心安排人生的话，我不要将就。将就了，就是放弃了。这是我认识到的最严重的事情。

所以，万一我们一辈子单身，这必然是很悲伤的一个事件，可是除了对不起父母外，没有对不起谁了。

读后感一辈子(篇3)

一辈子暖暖的好的读后感，来自京东网的网友：中午到了书，下午一直窝在暖暖的卧室感受暖暖的文字。很多人不喜欢这本书的标题哦，但我很喜欢。就像看着咖啡上的泡沫一样，用勺子慢慢旋转，总觉得厚重而温暖。论坛上的大多数活跃MM们都是从一开始就追文的。我甚至在淘宝订书的时候都看见了很多熟悉的马甲，觉得有趣。不得不慨叹原来世界这么大，世界又这么小。趁着说起了论坛，先祈祷它能早早活过来。皎皎那样低调，开论坛已经很让大伙儿果腹了。可谁知又突然陷入了悬挂状态。我是从君子一诺开始追皎皎的文的，自认已经是个老粉丝了。皎皎的每一本我都看过，但最喜欢的还是君子。后来就是这本书的出现。好在皎皎没弃坑。否则我们这些童鞋们又要沦落到饥荒了。刚看完这本书的时候，真是想沉淀久一些再上来发评论，可随着脑中不停的出现“故国”“白雁”“逆旅”这些字眼，我还是决定上来码码字。这本书，和以前不大一样。事实上，皎皎的书每次都有惊喜，像《如是如来》，像《无处可逃》。简单说说吧。晋江上还没出完，所以可能有些童鞋不知我后面所云~呵呵，快去买书啦，已经出了快一周了。说起赵初年，这个人到了最后真是让人啼笑皆非，皎皎也没吝于形容这个人的“愚笨”。本是那样一位杰出的青年，分明就是一位大神一样羡煞旁人的角色，可却像个木讷的孩子一样，那么南辕北辙地矛盾着。好在他知道怎么求助，问题出现的时候知道如何解决。果然上帝是公平的，不过啃掉的这块苹果却让孟缇一度憔悴和逃避。该面对的，始终要面对。孟缇果真是让人心疼的女子。这句话好像还是论坛上某帖的标题。勇敢、聪慧，所以让人钦佩；矛盾、隐忍而让人心疼。这些年，这些苦，这些人，这些事。没有人比孟缇更配得上幸福了。记得书上有句话是熙如对孟缇说的：他究竟要多爱你才会大老远跑来啊……可是孟缇呢？她究竟有多爱赵初年才会跑到那么远的昌河来逃避啊……其实细想来，最受伤的，一直是孟缇。从小时体弱多病，到被砸伤失忆；从少年的自卑，到表白被拒；从饱受蒙骗，到爱上“亲哥……

读后感一辈子(篇4)

老舍的《我这一辈子》正好经过了清末，民国，抗战这三大阶段，但是我们现在有时候的遭遇却和他描写的一个样。特别是眼与嘴，有时一个人正和你讲道德说仁义，你能看见他的眼中有张活的春画正在动。那嘴，露着牙喷粪的时节单要笑一笑！越是上等人越可恶。没受过教育的好些，也可恶，可是可恶得明显一些；上等人会遮掩。就像我们湛江人在广州，人家都说，只要见到在快餐店里穿人字拖的，光着膀子的，喝着酒大声说话的，那十有八九就是湛江人。他们也都是聚集在城中村，虽然有点明显的可恶，但对比那些贪官，说的比唱的好听更好，这也就是为什么更喜欢别人当面骂我而不是拐弯抹角的背地里骂。

《月牙儿》照耀下的“我”为了生存，不得不做原本与自己违心的事情，世界就是狼吞虎咽的世界，谁坏谁就占便宜。的确有时候吃点亏，别计较自己的付出，是能得到意想不到的东西。但是经过这么久的工作，自己还是学不会狠，用不上狠，那也只能继续再吃亏咯。

在《柳家大院》里，人越穷，孩子越多，似乎女人就只是生育机器，被逼死的小媳妇，应该也算是幸运。这也算是人的自私，自己这一辈已经穷了，还要拉上下一辈遭罪，都少了魏国强和安迪的“狠心”。我还是觉得陪到最后的，不是父母，不是儿女，而是另一半，不尊重妻子，那岂不是不尊重自己？

《不成问题的问题》才是真的问题，他有许多来往的人，而没有真正的朋友。就像大一大二的时候，在校道上走几十米就可以跟人打招呼，舍友说认识的真多，交往的人多了，真正的朋友呢？我也不知道有谁了。

最后一章，《我这辈子》也是我们现实的写照，多少普通人家，为了自己的孩子能进好点的小学，也拼了命的送钱，狂报兴趣班，自己过得苦累不说，想想看住的环境，自己的孩子能有怎么样的出息？在城中村住了差不多二十年，感觉更是深刻。再看看农民工为了城市付出了多少，但是有时候他们连自己亲手建的大厦都无法踏入半步，娶妻生子后不也就重蹈覆辙？门当户对，不就这道理？

我就先不怕马了。我不怕它，它就得怕我，天下的事不都是如此？就像小孩子的时候，天不怕地不怕的，学什么都快，但是现在怕死了，学什么都畏手畏脚，学东西的接受能力自然就更慢了。所以我想在刚出社会时，抱着天不怕地不怕的心态赌一把，怕的就是当自己在职场上混成了老油条，心也就真的碎了，没办法再有胆量去试一把。

我又想假若外边有个机会，我愣把巡长搁下，也出去见识见识。什么发财不发财的，我不能就窝囊这么一辈子。一辈子真的不长，我们都已经过了五分之一，意外也肯定还会很多，好坏都是得过日子，

像现在这样每天都笑着过，不也挺好么，不难为自己，继续善待、珍惜身边人，想想还是挺幸福的现在。

读后感一辈子(篇5)

今天我读了一本关于友谊的书，那本书是《好朋友是一辈子的天使》。

书本里讲叙了这样一个故事：小樱桃、黄蓉、思悦，她们几个被同学叫作“铁三角”。有一天，班上决定要竞选大队长，班主任建议班上的同学们以投票选举得方式来决定谁来胜任班上的大队长。而小樱桃在班上是班长，黄蓉是学习委员，所以她们俩都有机会担任大队长，于是她们成为了班上的竞争对手。但是小樱桃跟黄蓉商量不管竞选的结果怎样，无论谁当了大队长，她们永远是好朋友。可是最后黄蓉为了得到同学们对她竞选大队长更多的支持和票数，就用买冷饮来贿赂同学们跟她们三个人中最好的朋友思悦，于是小樱桃、黄蓉、思悦，她们在学校的“铁三角”称号就这样因黄蓉的自私而散了，从此她们不在再一起玩耍了。

我读了这个故事后觉得黄蓉的想法和做法都不对。不能为了自己自私的利益而去采取别的方式和手段，必须要靠自己的真本事。我们既然有缘在一起学习、生活，就要相互珍惜好我们同学之间的友谊，互相帮助，一起学习，同学也好，朋友也好，既然有缘在一起，互相信任对我们来说是同学与朋友之间无法代替的，我一定要把握好与同学们相处的这短短几年的学习时光，好好的和同学们相处，愿我们同学之间的能友谊天长地久！

读后感一辈子(篇6)

《读书是一辈子的事情》，刚开始看到这本书，以为是讲读书有多么好，多么能陶冶情操，腹有诗书气自华这种类型的书，抱着翻一翻的姿态来打开，结果不是，而是在介绍一本本好书。樊登，作为一个讲书人，樊登读书会的创始人，他就是用讲书的方式来推荐一本本好书。本书共介绍了20本书，我以为自己还算是一个喜欢读书的人，没想到他介绍的这20本书竟然没有一本是看过的，真是遗憾，同时也感到书海无涯。再说说书中的很多信息已经更新我的认识，其中印象最深的一点就是：正念。所谓正念，就是专注当下。让你不自觉在生活中也会去尝试一下，将自己的意念集中在一件事上，反复训练，就能做到心无旁骛，这种感觉很好很踏实。还有未来社会的样子，机器人进入千家万户，解放人类，人类只需要像美国南北战争前南方农场主那样在树下看看书观观影就好。有机会，会去把这些书找来看看。

本书介绍的书单：

1.幸福的状态

2.正念的奇迹

3.我战胜了抑郁症

4.我的情绪为何总被他人左右

5.你的生存本来正在杀死你

6.情绪救急

7.精神问题有什么可笑的

8.消除压力从大脑开始

9.未来简史

11.人工智能时代

12.指数型组织

13.共享经济

14.翻转课堂的可汗学院

15.离经叛道

16.你要如何衡量你的人生

17.少即是多

18.向前一步

19.这书能让你戒烟

20.非暴力沟通

读后感一辈子(篇7)

《我这一辈子》是一篇很独特的小说，里面没有激烈的矛盾也没有大起大落的故事情节，他只是一幅浓淡相宜的风俗画。描写了一个由裱糊匠出身的“三等警”的平淡的遭遇，洞察到了纷纭复杂的人情世故，提炼出了城市贫苦市民的命运，描写了那个时期贫民生活的无奈与辛酸。阅读了这篇小说，我感受到的是心灵的震撼！

这篇小说讲的是民国前后的事，文章由一个初出茅庐的小伙子谈起，便是小说的主人公。他读过一点书也有自己小小的心志，是一个渴望幸福并有一颗想干一番事业的心，可毕竟时间有太多的不如意，一些人一个字不识照样可以做大官，而主人公却依然只是裱糊匠一个，不过靠着他的一点小聪明倒也活的有趣。穷，但有人味！顺理成章的，他成了亲，有了漂亮的妻和自己可爱的孩子，生活虽然清贫可也充满了欢乐，阳光里都充满了幸福的味道。

令人不快的是妻居然和自己的朋友跑了。朋友妻不可欺，人尽皆知的话在他身上破碎了，没有给他留下任何理由的私奔让他体会到了不该有的痛。这个打击让他措手不及，狼狈不堪。自己的妻子跟自己最好的朋友私奔了，无论发生在什么时候都会让人难以启齿吧，更何况是那个年代，那个有一丁点丑事都会被指指点点，戳脊梁骨的`年代！闲言碎语不在话下，谁又能受得了呢，更多的苦只能咽进自己的肚里。看着两个没妈的孩子，望着冷冷清清的家，生活过的是那样窘迫不堪。

虽然举步维艰，可路还得往前走，不能回头。年头的改变更让他的活路越来越窄。为了该为的一切，他改了行，当了巡警，开始了他另一段人生，虽然在那个年代里，依然苦的可怕！

当了巡警才算更加认清了那个年代的“世面”，也就学会了不得不学的“和稀泥”，对上面得无条件服从命令，完成任务。对下面你想管但又没人服，没有人会去听一个当巡警的。夹在中间真是让人喘不过气来，黑暗笼罩着整片天空。里面有一句话让人看了心突然变得紧紧的，充满了无奈。“再这么个以蛮横不讲理为荣，以破坏秩序为增光耀祖的社会里，巡警简直是多余。凡是巡警以为该干的，人们都以为是“狗拿耗子多管闲事”。是啊！在那个时期里，一个无名无权的小伙子又能改变些什么呢？就连自己也改变不了。所以人们也知道了，要想在这个地方站住脚，你只能无条件融入，即使它浑浊不堪。

当然，在他大半辈子的巡警生涯中，也有过升迁，也有过些许光亮，可到最后终究也是一场空吧。没能改变时代却让时代改变了自己。

和平常人一样，给儿子娶了媳妇，给女儿找了婆家，一切似乎都已经顺理成章了，自己最终又得到了什么呢？也许他自己也想不明白。“我这辈子大概是做不了文官或是武官啦！因为我糊涂的不够程度。”这难道不是那个时代的悲剧吗？难道不是每个人的悲剧吗？想做的做不了，还能做些什么！时代的黑暗将人们的棱角磨了又磨，当每个人都被磨的圆圆的，成了一个样子，才会有了那所谓的和平吧！听起来是那么的可笑亦是何等的悲哀！像文章里说的那样：应当有的月亮，可是被黑云给遮住了，到处都很黑，黑得可怕，黑的压抑。

一个风华正茂曾向做出一番事业的少年，如今到了不惑之年，思想与行为恐怕早已力不从心，默默的望着这个世界，没有目的的望着这片天空，又该说些什么呢，说自己的卑贱渺小？说上天的不公？还是说这个是个ijiede冰冷黑暗？无从说起、生命即将结束时，回首自己的这一辈子，一幅幅画面忽隐忽现。笑这一辈子的聪明本事，笑这出气不公平的世界，笑到最后一声，就希望这世界换个样吧！

《我这一辈子》从头至尾，给了我太多的感触。那个时期的下层人民没有自己的思想，走在人来人往的街上，每个人都是熟悉的却又是陌生的可怕。真话不能说假话不想说，就这样默默的走过去吧！也就这样，世界失去了他原本的温度，也失去了原有的颜色，变的单调不堪，毫无生机，那又该是怎样一番景象！还是回到作品最初的名字吧――我这一辈子！

可叹，可怜，可笑，可悲！

读后感一辈子(篇8)

這種文藝小清新的書，還是適合用來打發時間，或者靜心，對個人生活並沒有太大幫助，文字淡如水，都是回憶，除了姐姐和妹妹的故事讓人覺得很有愛，大多時候，都是一些無所事事的白話。

寧遠總是說，享受現在的生活和自己，不喜歡過去的那個硬邦邦的自己，可是正因為有了過去的你，才有現在的你，你熱愛生活，對世界充滿好奇心，不忘初心，活得乾淨，美好，這都很好，在平凡瑣碎的日子裡，有一個精神自留地，這都是非常好的，可是沒有曾經的痛苦和不停的探索，又哪裡來的今天的你，人生從來都沒有白走的路，每一步都算數，

所以你說，在遍地都是六便士的世界上，別忘了抬頭看看月亮，我始終認為，在可以保證一定的物質基礎上，再來談精神會更好，那樣更實在，我一直都有月亮，我也可以在平凡的日子裡，去發現微小的幸福，和自然之美，

過的平凡日子，我也覺得很美，我做這不開心的工作，我並不抱怨，我就要賺很多很多的六便士，我想帶父母去她們想去的地方玩，想給弟弟最好的，也給自己最好的，不想因為物質，去向任何自己不喜歡的人和事妥協，

也許看起來很功利，金錢不能代替感情，可是金錢可以證明感情，就像一個不捨得給你花錢的男人，你敢說他絕對愛你麽，

六便士還是要賺的，賺多了以後再去追月亮，在沒有資格談月亮的時候，就好好待著，踏踏實實的做好每一天應該做的，不辜負每一天的好時光，讀書，寫字，做飯，發呆，做點什麼都好，

人生最幸福的事情，無疑就是做這自己喜歡的事情，順便還賺了錢，我一直都在向這個方向努力，心中有美好的人，身邊的一切都美好，就算這個世界從來都沒有溫柔以待，你也總是能找到力量，從新出發，還是好好成長自己最重要，每一天進步一點點，日積月累就是一大步，自信，底氣，堅定，這都是需要閱歷來積累的，

所以，年輕人，多去體驗和發現，把心打開，不要侷限，你能發現自己的多種可能，永遠，都像第一天來到這個世界一樣。

一邊成長，一邊告別，但永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

一辈子的朋友作文汇集

如果你想要了解更多关于“一辈子的朋友作文”的内容推荐看这篇文章。写好作文对于提高学生的语文综合素质至关重要，写作的练习有助于提高我们的知识质量和深度。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思。如果您觉得这篇文章能够帮助到更多人不妨分享给身边的朋友！

一辈子的朋友作文 篇1

小学三年级时，我曾经和一个同学是好朋友，每次下课时，我都和她在一起玩球，感情非常的要好，所以每次放学时都一起走路回家，能够当她的好朋友，真的很幸运！

有一天下课，她不小心把我的课本撕破，我很生气，所以就把她最心爱的东西摔坏；当我一看到东西被摔坏时，我自己心里就觉得自己做得太过分了！她哭哭啼啼地对我说那是她最心爱的东西，随后就很难过地走出教室。争吵过后的几天，我和她一直都没有在下课时一起玩或者是一起聊天；放学的时候，她也没有跟我走路回家。放学回家，我才发现如果一个人和她的朋友绝交时，那种心情是多么痛苦的！我决定明天下课的时候要跟她好好地道歉。

那天下课道完歉后，她原谅了我，我和她又成为了最好的好朋友，虽然我们有时候还是会吵架，现在我终于明白如果跟朋友吵架了，最好的和好方法就是向她诚恳地道歉，就是因为我像她诚恳地道歉，她才原谅了我。

争吵过后，我的心情变得浮躁；但是我跟她道歉后，心情也就比较平静，原来诚恳的道歉就可以换取了她的原谅。所以当你跟朋友吵架时，你一定要诚恳地道歉，对方才会和你当好朋友。

化解冲突的方式就是向好朋友诚恳地道歉，使对方原谅你，这样子才能让你和他成为一辈子的好朋友。

一辈子的朋友作文 篇2

茂盛的舞台上，每一个人都饰演着分别的脚色，剧情的假造，灯光的闪耀，人物的塑造，令人深陷其中，但茂盛终闭幕，你会发觉本人所寻求的一切有时不过一场漂亮的梦。

题记

好快啊！果真好快啊！在我毫无认识中我已高二了，高逐一年我很愉快，有时很思念|军训时，相互不看法，但互相之间却特别猎奇。

军训时谁和谁都是同学，但过一段光阴后，就有了朋友和同学的别离，这即是生活中的游戏规则，大概你不想供认，但你不能抵赖！

当你有固定的朋友圈以后，跟着情义的增加，都有了各自的外号，当你习性她们叫你外号时，你会觉得很暖和！你大概会感慨你我之间为何不早点认识，哪怕是几分钟就好！

啥是真实的朋友？

朋友即是当他紧张时，你会对他说：没事的，有我呢！本来，你未尝不替他紧张？朋友即是当你碰到难事时，为你奉上一个面包、一袋奶，尽管很简明，但你还会留住美好的眼泪，由于他人做不到！朋友即是当他想去哪时，总会拉上你一块去，只因你们是一起人！朋友是当他金融紧急时，你会愿意的为他买单，当他还你钱时，你会说：算了吧！朋友是当他消磨过量时，你会阻挡他不需要的开消！

朋友之间没有你我之分，有时还会说上一句：你的即是我的，我的依然是我的。听后却会显露无语的笑脸。这即是朋友！

在朋友眼前你会活得很可靠，你可以想笑就笑，想哭就哭，不须要任何的点缀，由于他明白你。

你我之间的归天有时会孕育分裂，但是在人人眼前老是那么的普遍。有时会讲出一样的话，由于我们有理解在！

有时我会从你身上想起我已经的同学，感慨年月的变化，都在各忙各的，就算在临班，也是很少接见。

结业时，每一个人都那么的不舍，那一天都是用眼泪替代了话语，而而今呢？就算接见了，也不过简明的打声招待，以至有时是束之高阁，这即是在同学录上写的终身一生的朋友吗？

大概他们早已忘却了其时的许诺，忘却了一块走来时候，忘却了互相之间在拜别时的交代。。。

已经烈日晒干了湖泊，留住了鱼和鱼的故事。你没留来过，但是我也未始离开

当我们之间的亲善浮现裂缝时，我挑选采用实际，听着老歌，看着一块拍下的相片，内心有些辛酸，那愉快的功夫再也追不回来，那就爱惜此刻吧！已经谈话是可以肆无忌惮的，但此刻客气话却增加了。唉。。。

有时一句话使你悲戚，有时一句话使你冷淡，但有时偶尔中说的一句话大概即是内心最可靠的归天。

已经的同学，你不感觉我们的干系少了吗？

尽管过节也会相互发条短信，但短信不再是已经的短信，屡屡都是转发给非常多人，然后再从他人何处转发还复，这样的恶性轮回使我们之间孕育了隔绝。

无趣时上Q习性了隐身，看见你们在线，我总想说点啥，但又不知该说啥，难道屡屡都是：在吗？在。干吗呢？待着。哦。我们从而毛病了共通的话题，毛病了慰问的的话语。

已经的朋友，我不乞求我们会像过去那样，只期望我们之间还有并存的亲善；我不乞求你们悠久记得我，只期望当你孤独时恐怕想起我，还记得这位老同学。我悠久都是你们最坚毅的后台，加油。。。

每一个人都在持续的与多数人擦肩而过，可真实成为朋友的又有几个？尘世间的不拘一格你又明白多少？大概当他们须要你时才会叫你朋友吧！在引诱眼前，不要由于一些堂而皇之的话，而忘了本人是谁！

偶尔的一次重逢，大概必定我们会成为朋友。

有时我很感激高一的生活，使我识破一些人和一些事，本人用-诚恳去对付他人，但换来确实是诈骗！有时会觉得本人傻傻的，但却有人说我傻的心爱。

而今这个更朝换代的年头，不应由于小事而使本人不高兴，该舍弃的就不要陶醉，但舍弃不即是躲避，有时果真须要嘿嘿一笑而过。

我很喜悦天天能有你们陪我，我很走运跟你们成为同学，我爱你叫我猪窝，我爱看你无语的神志，做出无奈的举措，那就让我们做一生的朋友吧！好吗？

我爱喝咖啡，由于咖啡都须要细细的研磨，经过量种工序才会孕育甘旨的咖啡。并且不像茶水那样，茶水凉了可以从新置备开水，但咖啡凉了就不能加水了。犹如亲善一样，悠久都应是香醇的，经不起任何的-虚伪，不然你品味到的将是涩涩的咖啡味。

用浅笑采用残暴的实际，有意去珍爱此刻的具有，用汗水去创办优美的将来。

你我之间的优美将来，那就让我们一块勤奋吧，我相信我们是打不倒的至好，呵呵

生活中的游戏规则很难改观，那就挑选相宜，不然你就将被剔除出局。朋友不需甚多，只需最真！不要问我为何，只因我是九零后！

让我们做一生的朋友吧！一块走来的愉快脚迹即是我们的见证，这辈子不分隔

不管未来何如，就算在大洋此岸，我也会化作天上那颗最刺眼的星星功夫祝愿你，期望你能愉快！

那就让我们做一生的朋友吧！

龙江二中高二：范玉婷

一辈子的朋友作文 篇3

我的好朋友叫孙若清。她的妈妈在实验一小旁边开了一家店，我经常去找她玩。

有一天早上，我们正在广场上玩沙子，我们在大地上尽情的奔跑，她不小心把我推倒了，于是你吵吵、我吵吵，我们都生气了。我们走到一个角落里，小广场上看不到我们玩沙子的身影了，大地上也看不到我们奔跑的脚步了。

我很难过。每天都在家里奔跑，我很想念我的好朋友，但是不好意思说出口，就把它写在一张纸条上。

孙若清也很难过。她也还是每天都在家里玩沙子，也不好意思说出口，就把它记在心里。

过了几天，我再也受不了啦。我便在一张纸条上写道：如果你愿意跟我和好，就把你天天在干什么告诉我吧

下午，我看在她在QQ上说：我天天都在玩沙子，看到这句话，我高兴地满脸是泪花。我连忙跑到游戏屋，打开电脑，把我天天在干什么也告诉了她。

我想对孙若清说好朋友是一辈子的天使

一辈子的朋友作文 篇4

记得之前的自己，有什么想说的话，总是第一时间能够想到青。这么多年来，青，是听我心事听的最多的人，从学生时代那会儿就是！我们两个人钻在被窝里看彼此的日记本，看着日记本上记录的那些点点滴滴，记着彼此暗恋的男孩，即使彼此的那点小情愫！

高中毕业的我们虽然分居两地，可是还是经常有聊天，聊一些生活的事，聊一些感情的事，总之，无论自己有什么心事，想找人倾诉，第一时间总能够想到青。总觉着跟她倾诉自己的这些心思，是那么的让人心安，这么多年来，我们俩养成了很大的默契，我一直在不停叨叨到叨的说着，她安安静静的听着，时不时的接上一俩句话，发表一下自己的见解！

可是最近一段时间以来，我却发现自己很少跟青聊天了。反倒是和叶子聊的比较多了。可能是因为最近和叶子相互拆红包的关系，总觉着有什么话习惯性的找叶子来说，我不知道青是否有这种感受，自己却明显地感受到了自己的变化！

好像跟叶子已经开始谈一些感情的事情，谈一些生活中的琐碎事情！猛然间却发现自己冷落青已经很长时间了，心里不由得有点愧疚，感觉自己不应该这样做！

想一下自己，如果是青的话，感受到他人的冷落，也一定会很难过吧，毕竟这么多年走过来，我承认我和亲的关系是最亲密的，不管他愿不愿意承认？

可是突然之间发现就变了，好像有什么话都习惯性的找叶子去谈，把青冷落在一边！

突然之间就感觉有点难过，因为在我的心中，青会是我一直一直一直的好朋友。会是那种，我有什么心思第一个找她谈话的人。虽然跟叶子的关系拉近了，我也很开心，但还是觉着心里有点难过，感觉自己和青的关系变远了！

我知道都是自己的原因，以后也一定会多多找青聊天！因为我们都是一辈子的朋友，我，青，还有叶子！

一辈子的朋友作文 篇5

有人说，记住一个地方，不是说这个地方的风景有多么的迷人，而是谁与你一起游览过这个地方。是的，因为朋友，我们幸福。

温暖

有一段时间，我的情绪很不好。上课浑浑噩噩，作业拖拖拉拉，天天挨老师的批。一天，我的数学作业错了许多，被李老师骂了一顿。我的心里难受极了！从小到大，我都是家人捧在手心的宝贝，什么时候被人家这样凶过？我满肚子的委屈与苦痛。当我含着泪走出办公室的时候，小琦发现了我。她看我脸色不对，低着头，抹眼泪，连忙跑过来安慰：“曼曼，别哭了，被骂一下又没事的，被别人看见就不妙了。”说完，她就将一张餐巾纸递到了我的手中。我一边擦眼泪，一边回想着刚才发生的一切，心里一阵又一阵的难过，眼泪也一阵又一阵地低落。她拍拍我的肩膀，说道：“曼曼，要不我陪你到走廊那头站一会儿吧！”说着，她牵着我的手，来到了隐蔽的转角处。看着她一脸诚挚地望着我，感受着朋友的关心，我慢慢平复了心情，与她回教室准备下一节课的学习用品。

欢乐

和好朋友在一起，痛痛快快地玩耍，真是人生一大乐事。

有一次，我中午作业做完了，胡奕灵就拉着我的手，边跑边说：“快去操场上玩吧，再迟一点就玩不了了，因为今天缪老师不在，可以玩。明天缪老师一回来，又不能玩了。”我一边跑，一边细细地听她说完，一边把头点的跟拨浪鼓似的。我们在操场上踢毽子、跳皮筋、找蜗牛、观察蚂蚁……半个小时下来，我们玩得不亦说乎。

争执

争执，我想这个词在大家的眼里应该不陌生吧。即使是你和你的妈妈也会发生过争吵，何况是你和你的朋友呢。

有一次，我在交“好书

一辈子的朋友作文 篇6

楚伤，遇到你时，我正处在感情的低谷。心灵、情感都处于崩溃的边缘。那是一段很以阴暗的日子。爱情把我伤的体无完肤。我整天阴着张脸到处游荡。每天下班就把自己关在宿舍，一个人舔着伤口，暗自疗伤。面对同事，面对孩子们，面对家人时，我表面上还是那么爱说爱笑，可是我心里的痛只有自己知道。我真的对那份感情绝望了。我的内心是那么的恐惧。特别是晚上，无边的孤独像黑夜一样把我笼罩。我是那么的孤独与无助。就在这时，偶然的机会我认识了你，阳光，开心快乐的哥哥。

知道我心情不好，就给我讲笑话。讲在办公室的糗事，是你的笑话吓退了我的孤独，淡化了夜的黑。我在你的笑话的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你阳光般性格的感染下，我逐渐快乐起来。日子也变得有了色彩。

五一节一过完，我休假回到学校，第一件事就是打开电脑，想给你讲假期的趣事。很快，我就发觉了你的异样。你家里有一些变故。原本幽默，阳光，快乐的你变的那么沉默，忧郁。

笨笨的我想帮助你。可是那一刻我才发觉我的语言是那么的匮乏。我甚至不会安慰人，虽然我也知道，在忧伤面前所有语言都会显得苍白无力。我唯一能做的就是静静的陪你听音乐，然后合适的时候陪你说几句无关痛痒的话。我也试着给你讲笑话，可是结果我笑了半天，才发现你还是一脸的忧郁和担心。

后来笨笨的我说错了一句话。你告诉我，你笑了。你说：“是你，是你，还是你把我逗笑了。”你知道那一刻我心里是多么的开心。我终于让你笑一笑了。因为你说你是家里的老大，你心里的伤与痛不愿告诉他们，因为你是家里的顶梁柱。不能让他们也和你一样恐惧和无助，你就是他们的山。

就这样在彼此的搀扶下，日子在不经意间悄悄流走，我们都走出了生命的低谷。你恢复了往日的幽默，风趣。我也快乐起来。

我庆幸我遇到的是你，有你的日子真好。谢谢楚伤陪我走过的日子。我希望以后的人生道路中，我们能够一起走下去，做一辈子的朋友！

虽然我的人生阅历不够丰富。思想不够成熟，有时可能还会有点孩子气。可是，如果可以我愿意做一颗开心果，让你的每一天都写满微笑。

做一辈子的朋友哦！

一辈子的朋友作文 篇7

日子，如人饮水，冷暖自知。情深意重的永久情深意重，问寒问暖客套偶的永久问寒问暖客套。

——题记

每个人的日子都是一本空白的书，笔墨纸砚，等候你去用心填写。翻开盛满心思与回想的书本，细细品读，涌上来的情感一点点未变，如刚刚发作的那般明显。情意倾城。

几日之前，很久没联络的网亲忽然发信息过来。我沿着号码打过去，在电话里给她唱生日歌，听她絮絮不休的说了好些。忽然很欣喜。一年前，咱们在群内知道，一同欺压群主和办理，各种起哄各种嬉闹。咱们曾有过只归于几个人的小基地，沟通心思。曾打电话半响，曾为宗族的建立而共同努力过。

暑假很快就过去了，匆匆忙忙。脱离网络，咱们回归各自的日子。太久不联络，有些话就说不出口，不知该怎样沟通。

常常看着老友栏里亮着的头像有一会儿的词穷，就算是偶然说上几句也是会有长期的缄默沉静，然后很快离别。

时刻的齿轮，早就无形中拉远了咱们的间隔。

也曾一个人静静的想过。日子，不就是一切人在变，一切都变得太快，来不及反响的人就成了停在原地的受害者。

她在电话中说的话，我想我这一辈子都会记好。

“不要认为不联络就代表忘掉，朋友是间隔离散不了的事一辈子的事啊！”

“都知道一年了，哪里还有矫情不矫情的。你记好，不管遇到什么事，你要记住，你还有我。”

你知不知道，听到你这样的话时，忽然就掉下了泪。真好，在咱们都懂的互相的心。

我对你说，等结业后，咱们去远方。

你悄悄应声，说好说好咱们一同。

阳光温暖打在纸上，一纸金光，合上书，我看到我翘起来的嘴角。

日子，情意。

一辈子的朋友作文 篇8

清晨，她悠闲地一个人走在幽静噶大学校园，感觉好舒服。阳光透过窗棂洒满系校园的小路上，倾听着小鸟飞来飞去噶吱喳声，微风轻摇着紫色噶风铃，秀发系风中轻轻飘起，几对情侣漫步于校园青绿噶草坪。

周围很静，飘来只有一阵阵清幽噶花香，还有那股若有若无，素馨噶叶子味。躲在某一个角落里，她想起了他。心情变得沉重起来了，以为只要演饰着，就可以压抑到他离开；以为只要演饰着，就可以压抑着不让他知道；以为只要演饰着，就可以压抑着这种感觉。她成功了，但却又失败了。成功地把自己演饰得好好，但却失败地被笔尖揭穿了内心噶一切。站在告别的渡口，任凭腥风鞭打着她的思绪，但始终无法抹杀这些记忆。高三学习的压力，考试噶失利，还有，那背叛！…

令她拼命在原地挣扎，怆惶，流泪，惆怅。她不敢奢望在那一刻会有人去关心她，而他的出现，打破了这一切。他说，对她的关心，深浅并不重要；接受拒绝，也并不重要。只想她知道：他是她最好的朋友…她和他之间，或者只是一个洁白纯净的片段，瞬间即逝的一刹时。他带给她好多感动，那是无法用言语来表达的，但她始终坚信一点，他是对她“好”的。在认识这个朋友的日子里，他令她得到了好多欢乐和笑声。每次在她不开心的时候，他总会有办法令他从难受的阴影中走出来，他会安慰她，会哄她开心，教会她怎样去照顾好自己，怎样去坚强，乐观地面对生活。他总是不让她受半点委屈地宠着她，而她就理所当然地接受着他的好。她好开心，原来身边有一个一直这样为她付出，这样关心她的人。而她就处处忽略了他，还经常好任性，发他脾气。可他都会无休止地忍让，宽容…`音乐停了，剧散了，而他也该离开了吧？12天，还有12天，他就要离开了。或者这12天之后，他与她之间就好难再有机会听到彼此之间的声音啦！或者不久之后，他的世界里，就再没有她这个朋友的存在。遗忘了…但她，依旧感激这个偶然！``他说过：“离开以后会更加挂念她这个朋友…

而她知道，这只不过是个美丽噶谎言…时间会冲淡一切而他与她这一段感情，也不例外吧？`她真心祝福他可以永远幸福快乐…无论发生什么事都好，她都会在不远处的另一方默默为他祈祷的。无论以后噶路有多难走，都要“笑”着走下去，努力学校，照顾好自己。离别噶车站是匆匆的，它不会，也不应该为任何人而停留，努力放底依靠，放底习惯…

朋友，是一辈子的。

一辈子的朋友作文 篇9

我有一个很要好的朋友，她有一头乌黑的短头发和一双水汪汪的小眼睛。她是谁呢？她就是聂馨。

记得有一次，我的笔忘带了，老师中午留了作业，我没有笔就做不成作业了。这时，聂馨走了过来，从自己的文具盒里拿出了一支笔，递给我说：这支笔你先用吧！我对她说：谢谢！聂馨真是一个大方的人啊。

聂馨多才多艺，她会唱歌、跳舞、画画，其中她最喜欢的是跳舞，我想她长大了一定可以成为一位有名的舞蹈家吧！

有一次上舞蹈课的时候，罗老师要求聂馨带着我们一起跳，我们学的这个舞是我们做操的时候要跳的。跳了一节课后，老师让我们休息一会儿。我跳舞的时候有一个动作一直学不会，我就叫聂馨教我。她细心地教我，我也很认真地学，我终于学会了。第二节舞蹈课的时候，我跳得特别熟练，老师还表扬了我，我很开心，这多亏了聂馨。

这个世界上，除了爸爸妈妈和爷爷奶奶对我很好，聂馨也对我特别好，我一定要和聂馨做一辈子的好朋友！

读后感读书精选

了解一页书，胜于仓促而阅读一卷书。也许大家都读过作品这本好书，我们不妨利用闲暇时间写一篇读后感。写作品的读后感可以分为哪些方面呢？我们经过搜集和处理，为你提供读后感读书，更多信息请继续关注我们的网站。

读后感读书 篇1

在战火纷飞的年代，只有机智、勇敢、善良、真诚才能让你活下去，活得精彩，活得成功，这才是最重要的。而我们现在大多数孩子都身在福中不知福，面对困难和挫折，缺乏勇气，容易退缩，而这些人，我建议他们最好去看看《兽王》，在这本书里，主角兰虎在成长中经历了战争，收获了友情，碰到了千奇百怪的事情，感悟了世间百态，最终成为了顶尖高手。

《兽王》这本书是以科幻为基础，讲叙了在东元一千年产生了一种新的能量暗能量，拥有了这种能量的人，被称为新人类，长大后会变得非常强悍，并且可以和有暗能量的动物宠兽合体，变得更加强悍，无人能与之匹敌，不过有了利益，就有了纷争，他们为了利益而成立了两个政府东邦政府，西邦政府，所以战争一触即发。主角兰虎则生在东邦政府，也是正义的一方。他从一开始在雪原上独自生存30天，到参加七大洲八大洋的比赛获得亚军，再到参加战争，最后到担任起了封印远古四大神兽之一暴躁邪恶的火鸦的重任，慢慢路程中，使他结识了许多朋友。在成长的历程中，他经历了很多困难和挫折，收获了很多友谊，有的让他高兴万分，有的让他痛不欲生，一件件，一桩桩，使他日益变得强大和成熟起来。

虽然这只是一本书，但每一章节都扣人心弦，像真的一样，仿佛我就经历过这件事情，我为那些卑鄙小人感到羞耻，为那些光明磊落的人油生敬佩，胜利后的喜悦，失去战友的痛苦，从放弃到坚持，从不懂事到懂事，从敌人变成朋友。这诸多的变化使我非常感谢他，他好像就是我的朋友，陪着我，伴着我，它教给我了处理各种事情的方法，教给我了如何面对困难，教给我如何与人相处，就好似我在学校，在社会上一样。我也为作者的写作技巧感到折服，他能写出这么精美的文章来，真是太不可思议了，特别是战斗的部分，就好似他亲身经历过一样，比如星宿之力凝成的弩箭无声无息地一闪而没，紧接着湖水轰然炸开，鱼虾与水草都被抛了上来，被重重地甩在地上这句话是那么的逼真，把我彻底给征服了。这本书里面还有一些精彩的语录如士为知己死等等，这真是一本不折不扣的励志的超级好书啊!、

兰虎经历了重重挑战和种种挫折，最终成为了一名了不起的高手，我相信只要我努力就一定可以象兰虎一样最终成为一名了不起的人。

读后感读书 篇2

读完《第一粒扣子》这本书后，我明白了一句话人生的扣子从一开始就要扣好。也就是说，要扣好第一粒扣子，那就是要树立正确的人生观、价值观;要爱国、爱集体、爱劳动;要认真学习、乐于学习、自主学习。

这本书还教会了我要守时守信、诚实做人、真诚待人;要孝敬父母、尊敬师长、友爱同学;要从每一件小事做起，从身边的事做起。

我还懂得了要节约每一度电，要珍惜每一滴水，要爱惜每一粒粮食每一种节约行动，都是一种爱国行为。

爱国就是要从身边点滴小事做起，爱父母、爱同学、爱学校、爱家乡只有付出、传递小爱才能汇聚成对祖国的大爱。

诚信就是诚实守信。比如：不撒谎，怎么说就怎么做，遵守约定时间，懂得拒绝，自我约束，最重要的是：不是自己的东西就不要!

友善，就是孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、珍惜生命

这本书对我的教育还有很多很多，我一定会追寻书本传递的精神，做一个积极向上、乐观诚实的小学生。

读后感读书 篇3

读书感悟《疯传》读后感800字：

《疯传》一书的作者是宾夕法尼亚大学沃顿商学院的乔纳·伯杰教授。

如书名，这本书的内容是分析产品、思想、行为，能够流行的原因，揭示传播背后的科学秘密，并力图依据此原理，人为的设计具有感染力和传播力的内容，以服务于商业。

乔纳·伯杰教授研究发现：凡是具有感染力的内容，都符合以下六条原则中的一条或多条~简称STEPPS原则：

1、社交货币（S）~社交货币的原理是指传播者传播这些内容时，能让大家觉得他更优秀，或者让大家感觉更像自己人，此为传播者动机。

2、诱因（T）~日常生活中，高频次出现的情境能否与需要传播的内容划上等号或产生联想，是能否深度传播的另一个主因。

3、情绪（E）~人们更倾向于传播能唤起情绪、点燃情绪火焰的内容。

4、公共性（P）~产品、思想、行为，本身就具有宣传效果，特别是在人们使用完产品后，还能留有使用者剩余行为。

5、实用价值（P）~产品、思想、行为，有助人的效果，传播者认为对接收者有实用价值。

6、故事（S）~故事具有感染性，相对枯燥的说教，一则故事，更易被人接受和传播。

东方人的文化，讲究意会和心有灵犀的办法传承，而西方人则更喜欢用逻辑分析的方法，将事物抽丝剥茧后，加以复制。

这是两种完全不同的思维方式，不能说谁更好！实事求是的说，他们各有利弊，因为工具本身不存在好坏，关键在于使用的人。

东方人崇尚自然，而西方人则更强调人力，从这个角度上讲，传播是门学问。

这门学问对于我的现实意义是~在输出内容前，能指出具体的不到之处，并加以修正。

当然，内容是重中之重！只有正的内容，才能得到大家认可，并获得期待的结果。

于是我在想，这门学问与我所处的卡客车轮胎行业，有何结合点呢？……

读后感读书 篇4

我这里所说的功利，倒不是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的意思。我说的功利，指得是我以前读书时想法太多，我总在想：读这本书有什么用，能不能为自己的教学服务？这种思想的存在，主要是因为：过去我总认为，作为语文教师，要向学生推荐一本书，自己就必须对这本书熟悉，否则，你的推荐便没有意义。所以，从浅显易懂的《绿野仙踪》《格列佛游记》《木偶奇遇记》《柳林风声》《小王子》，到文学色彩浓重的《狼王梦》《城南旧事》《悲惨世界》《汤姆叔叔的小屋》《秘密花园》等等，我虽然都读过，但读后总纠结于：我读了这本书，为什么再提起这些书的时候，又好像没有读过一样陌生。

通过读《读书成就名师》，我想明白了这其中的道理：读书就像吃饭，我们明明吃过早饭，但到中午还是会感觉饥饿。读过的书就像食物一样被消化，它好像不留痕迹一样消失了，但其实，它早已将最重要的一部分，转化为我们身体的一部分了。终有一天，在需要的时候，那些曾经读过的书，会被突然唤醒。

因此，我会继续快乐地读书，让读书成为生活的习惯。

读后感读书 篇5

最近，我读了一本由克里斯蒂娜写的书《狗来了》。读过以后对我启发很大，我深有感受，就是：热心帮助别人的道理。

故事是这样的，狗的孩子长大了，它决定离开家乡，到辽阔的世界去闯一闯，途中他遇到了作弊的猪，完成了猪当明星的愿望，与猪分开后，误入了一所学校，当了新代课老师，用不拘泥于成法的形式来教学，可是好景不长，冒充老师的事，被教育局知道了，警察来追捕它，在大家的帮助下，它逃脱了，熊校长也因此事被革职了，便陪伴狗开始逃亡，经历了许多挫折，最后与熊一起回到了它的家乡。

读完这本书后，让我感到友谊是多么的重要，记得有一次赵娜没带钢笔，我有两支钢笔，于是便借了一支给赵娜，还有一次上美术课时，有一个同学没带水彩笔，徐玘毫不犹豫地借给了他，这样的事还有许多。就像狗它经常帮助别人，使别人快乐，它自己的心里更加快乐。

帮助别人就是帮助自己，每个人都可以帮助他人，做一个乐于助人的好孩子。

这三天仿佛一辈子读后感

当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的老舍《我这一辈子》读后感（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这三天仿佛一辈子读后感 篇1

花了两天不到的时间读完了老舍先生的这本中短篇小说集，真的很精彩。

我这一辈子故事中，那种自己是巡警，儿子没办法也做了巡警，女儿最终也嫁了个巡警，现实无力充满了宿命感。老巡警，儿子死了，五十多岁出去卖力气，吃不饱穿不暖，但也不能死，因为家里还有儿媳和嗷嗷待哺的孙子。

“我等着饿死，死后必定没有棺材，儿媳妇和孙子也得跟着饿死，那只好就这样吧!谁叫我是巡警呢!我的眼前时常发黑，我仿佛已摸到了死，哼!我还笑，笑我这一辈的聪明本事，笑这出奇不公平的世界，希望等我笑到末一声，这世界就换个样儿吧!”

月牙的故事也是命运感很浓厚，基本上就是那个时代贫穷女性的一个缩影了，为了生存困苦的挣扎。“自从遇上那个小磁人，我不想把自己专卖给一个男人了，我决定玩玩了;换句话说，我要‘浪漫，地挣饭”吃了。”“钱比人更厉害一些，人若是兽，钱就是兽的胆子。”“她养着我的时候，她得那样;现在轮到我养着她了，我得那样!女人的职业是世袭的，是专门的!”

不成问题的问题——这个故事我觉得也是很有代表性的，虽然只是一个小农场的故事，却是大的社会缩影，会干的能干的不如会耍嘴皮子会捧会吹的，所谓人际关系，不外乎是你的利益和我的利益挂钩，为了不使我利益受损，我必得使你不受损，所以什么问题都不成问题，直肠子始终玩不过弯肠子。

里面每一个故事都很精彩，真心推荐!

这三天仿佛一辈子读后感 篇2

这篇小说主要讲述了主人公“我”的这一辈子，通过写我这一辈子的遭遇，从而揭示了我对社会的痛恨不满。

我幼年读过书，虽然不多，可足够读七侠五义与三国演义什么的，我的字写的也不坏，可以做个很好的笔帖式。凭我的本事，本该去当差。可是当我十五岁的时候，家里叫我去学徒，学手艺。一辈子逃不出艺人去，但我没反抗。学了裱糊匠。在那太平年间，是不愁没饭吃的，也正是靠着这门手艺，我的精明与和气，给我带来好运，娶了个满意的媳妇。但也是因为我的精明与和气给我带来背运，我的妻跟人跑了，跟着我的师哥跑了。从这之后，我的心里有了个空，有好长时间，我连屋门也不肯出。我怕见那个又明又暖的太阳，于是我又抽烟喝酒了。可我并没有变成忧郁的人，我决定扔下手艺去当差。

慢慢的，我明白过来，原来当差不是给有本事的人预备的，想做官第一得有人，我自己是个手艺人所以认识的也都是手艺人。但是事情要是逼着一个人走上哪条道，他就非去不可，就像火车一样，轨道已摆好，照着走就是了，一出花样，准得翻车。我也是如此，决定扔下了手艺，而又得不到差事，我又不能老这么闲着。好啦，我的面前已经摆好了铁轨，只准上前，不许退后。

我当了巡警，六块钱拿着，好歹是个差事。除了这条道，我简直无路可走。生命简直就是自己和自己开玩笑，一点不假。我经历了兵变，后来大清国又改为了中华人民共和国，可这对我没什么影响。饷银没有增加，天天出来进去还是那一套。后来我当了护院，被拔升为三等警，可是好日子没几天，我又被调到别处。后来我们另成了警卫队，我的工钱也长成七块钱。但是孩子也该上学了，得花钱，我简直没办法，这么大个活人，就会瞪着眼睛看自己的儿女在家里荒荒着。我这辈子无望了，难道我的儿女应当更不济吗，可是人就是别入了辙，入到哪条辙上便一辈子拔不出腿来。好歹混着吧。

后来，又经过几波几折，我终究是个巡警，连我的儿女也摆脱不了做巡警的命。儿子做了巡警，女儿嫁了巡警，一家子巡警，好不容易攒了钱，给儿子娶了个媳妇，可好日子不长，儿子死了，把灵带回来，我手中连一个钱也没有了，以前的力气都白卖了。五十多岁了，我出的是二十岁小伙子的力气，肚子里可是只有点稀粥与窝窝头，身上到冬天没有一件厚实的棉袄。我不求白给点什么，还讲仗着力气与本事挣饭吃。豪横了一辈子，到死我还不能输这口气。

我等着饿死，死后必定没有棺材，儿媳妇和孙子也得跟着我饿死，那只好就这样吧。谁叫我是巡警呢。我的眼前时常发黑。我仿佛已经摸到了死！哼，我还笑，笑我这一辈子的聪明本事，笑这出奇不公平的世界，希望等我笑道末一声，这世界就换个样吧。

我这一辈子，命运早已注定的一辈子，无论我怎么努力，结果还是一样，一样……

这三天仿佛一辈子读后感 篇3

断断续续的，分了三次看完。

也许那个年代只有苦。每个活着的人都是尝着苦，咽不下去。

或是那个有颜有才却穷了一辈子的巡警，虽然很努力的生活，工作，但到头来什么都没有。他没有错，可他依旧平淡入场，又惨淡出场。一辈子又似乎太单调，匆匆几十年过去，随着大背景的更替，频繁在各色环境中求生存，可是这一辈子又似乎太单调，匆匆几十年过去，巡警、打铺盖；巡警、打铺盖；还是巡警、然后被彻底轰出去，用被摧残的剩余的力气来维持着艰难的生存。

或是在我们眼中迂腐的掌柜和伙计，不懂得所谓生意的“策略”，只知道生意以诚为贵，最终还是被现实打败。其实老字号没有变，变的是时代和人心。

或是那个早年丧父，与母亲相依为命的那个女孩。没有经济来源，母亲沦为暗娼，她讨厌这样的母亲，却提不起恨意。然而人生的齿轮不会为了她停止，她最后为了生活，也变成了自己讨厌的样子，最后死在了监狱。

每个人故事都是一种人生，每个人都有自已的人生。每个人的人生都有苦涩，却不得不走完。

看见恰到好处的一句书评：“书很薄，却写满众生百态，写的平淡，却显苦涩。却道天凉好个秋，人这辈子，可能确实如此吧。”

一言蔽之，这真的是一本值得一读再读的书。

这三天仿佛一辈子读后感 篇4

前不久读了老舍的力作《我这一辈子》，读后颇有感触。

书中描写了一个旧时代的小人物，他平凡而普通，但他也要强，对生活他也是充满信心，可是生活却一次次的和他开着玩笑，心爱的妻子被朋友拐走，为了孩子，为了生活，他学习手艺，可是就这样他的生活依然处在水深火热之中。时代的变迁，他的手艺没有用武之地，无奈之下，只能做起巡警，困苦的生活一直眷顾着他，就是这样，他依然能笑对生活，对生活充满希望。

看后，我的心情很沉重，这些生活在最底层的人们为什么始终不能摆脱自身的困境？生活为什么总是开他们的玩笑？他们的每一次的努力与付出，为什么最终终成泡影？总也走不出悲剧的命运啊？我想，老舍是通过小说中主人公的思想变化带着我们去审视这个社会，告诉我们旧社会的黑暗与腐败。生活要想变得正义与光明，除非变了天。

忆入往夕，看今朝，我们现在的生活是多么的美好啊，人们丰衣足食，和这个旧巡警比起来，我们的日子简直是飘在云里一样，还有什么理由不珍惜呢？

这三天仿佛一辈子读后感 篇5

《我这一辈子》是一篇很独特的小说，里面没有激烈的矛盾也没有大起大落的故事情节，他只是一幅浓淡相宜的风俗画。描写了一个由裱糊匠出身的“三等警”的平淡的遭遇，洞察到了纷纭复杂的人情世故，提炼出了城市贫苦市民的命运，描写了那个时期贫民生活的无奈与辛酸。阅读了这篇小说，我感受到的是心灵的震撼！

这篇小说讲的是民国前后的事，文章由一个初出茅庐的小伙子谈起，便是小说的主人公。他读过一点书也有自己小小的心志，是一个渴望幸福并有一颗想干一番事业的心，可毕竟时间有太多的不如意，一些人一个字不识照样可以做大官，而主人公却依然只是裱糊匠一个，不过靠着他的一点小聪明倒也活的有趣。穷，但有人味！顺理成章的，他成了亲，有了漂亮的妻和自己可爱的孩子，生活虽然清贫可也充满了欢乐，阳光里都充满了幸福的味道。

令人不快的是妻居然和自己的朋友跑了。朋友妻不可欺，人尽皆知的话在他身上破碎了，没有给他留下任何理由的私奔让他体会到了不该有的痛。这个打击让他措手不及，狼狈不堪。自己的妻子跟自己最好的朋友私奔了，无论发生在什么时候都会让人难以启齿吧，更何况是那个年代，那个有一丁点丑事都会被指指点点，戳脊梁骨的年代！闲言碎语不在话下，谁又能受得了呢，更多的苦只能咽进自己的肚里。看着两个没妈的孩子，望着冷冷清清的家，生活过的是那样窘迫不堪。

虽然举步维艰，可路还得往前走，不能回头。年头的改变更让他的活路越来越窄。为了该为的一切，他改了行，当了巡警，开始了他另一段人生，虽然在那个年代里，依然苦的可怕！

当了巡警才算更加认清了那个年代的“世面”，也就学会了不得不学的“和稀泥”，对上面得无条件服从命令，完成任务。对下面你想管但又没人服，没有人会去听一个当巡警的。夹在中间真是让人喘不过气来，黑暗笼罩着整片天空。里面有一句话让人看了心突然变得紧紧的，充满了无奈。“再这么个以蛮横不讲理为荣，以破坏秩序为增光耀祖的社会里，巡警简直是多余。凡是巡警以为该干的，人们都以为是“狗拿耗子多管闲事”。是啊！在那个时期里，一个无名无权的小伙子又能改变些什么呢？就连自己也改变不了。所以人们也知道了，要想在这个地方站住脚，你只能无条件融入，即使它浑浊不堪。

当然，在他大半辈子的巡警生涯中，也有过升迁，也有过些许光亮，可到最后终究也是一场空吧。没能改变时代却让时代改变了自己。

和平常人一样，给儿子娶了媳妇，给女儿找了婆家，一切似乎都已经顺理成章了，自己最终又得到了什么呢？也许他自己也想不明白。“我这辈子大概是做不了文官或是武官啦！因为我糊涂的不够程度。”这难道不是那个时代的悲剧吗？难道不是每个人的悲剧吗？想做的做不了，还能做些什么！时代的黑暗将人们的棱角磨了又磨，当每个人都被磨的圆圆的，成了一个样子，才会有了那所谓的和平吧！听起来是那么的可笑亦是何等的悲哀！像文章里说的那样：应当有的月亮，可是被黑云给遮住了，到处都很黑，黑得可怕，黑的压抑。

一个风华正茂曾向做出一番事业的少年，如今到了不惑之年，思想与行为恐怕早已力不从心，默默的望着这个世界，没有目的的望着这片天空，又该说些什么呢，说自己的卑贱渺小？说上天的不公？还是说这个是个ijiede冰冷黑暗？无从说起、生命即将结束时，回首自己的这一辈子，一幅幅画面忽隐忽现。笑这一辈子的聪明本事，笑这出气不公平的世界，笑到最后一声，就希望这世界换个样吧！

《我这一辈子》从头至尾，给了我太多的感触。那个时期的下层人民没有自己的思想，走在人来人往的街上，每个人都是熟悉的却又是陌生的可怕。真话不能说假话不想说，就这样默默的走过去吧！也就这样，世界失去了他原本的温度，也失去了原有的颜色，变的单调不堪，毫无生机，那又该是怎样一番景象！还是回到作品最初的名字吧——我这一辈子！

可叹，可怜，可笑，可悲！

这三天仿佛一辈子读后感 篇6

每天定时坐在电视机前收看《我这一辈子》，觉得每天两集的播出进度太不解渴。

与老舍先生的“京式幽默”神交了几十年，这回又一次品味了他老人家让人“含着泪花苦涩的笑”那种独特的滋味儿。

《我这一辈子》没有强加于人的概念，也不是那种几近于素材化粗陋之作。古话说：说书唱戏劝人的方。我想，这“劝人的方”大概就是作品的主题，作品的教化功能了吧。福海的厚道、死性，刘方子的阴险、钻营，赵二的庸俗、痞气，他们的处世为人决定着故事情节的发展脉络。福海一辈子善良为人，尽管在严峻的现实面前、在赵二感召之下小小不严地学了点“汤事儿”的把戏，可该“汤”的大事却始终被巨大的“良心”所弹压，没有信心去“汤”。

而刘方子从小就是一个闹事放刁之徒，与福海正相反的是，他始终信奉“有奶就是娘”，谁有势力他“傍”谁，比他势力小的人惹了他，他一准往死里“灭”，那点聪明劲儿全用在逢迎巴结、投机钻营上了。可奇怪的是，我们在观剧时，并没有把福海作为道德楷模，也没有把刘方子视为十恶不赧，反而认为只有这两种人都存在才算是一个真实的社会，有了他们之间的矛盾，生活才能称其为生活。

主题与情节，情节与人物，内容与形式，在《我这一辈子》里，恰似一块巧手厨师和出的面，光滑、滋润，分不清哪些是面粉，哪些是水。我们感受不到被教化，可我们却在津津有味的观剧中品味着生活的真谛；我们总是试图为剧中人设计下一步生活道路或命运走向，却发现剧情的进展却总是“意料之外，情理之中”，永远高我们一筹。

这三天仿佛一辈子读后感 篇7

书是历史的记载，记载着一个时代的世故人情，反映着一个时代的悲欢离合，诉说着人们的控诉与心声。读过老舍先生的很多作品，初次拿到《我这一辈子》这本小说，有种无形的力量牵引着我，让我能够在品读中渐渐靠近他们的世界，理解那个时代的无奈与悲凉。

《我这一辈子》反映了在社会变革与战乱横行的年代普通百姓的人生悲剧命运。书中主人公聪明，勤奋，善良，但这一切的品质却没有用，并不能让他摆脱困境，逃出悲剧的命运，所有的努力与付出都成梦幻般化成了泡影。他单纯善良，对于妻子与师哥的暧昧，没有产生丝毫的怀疑，有时觉得妻子有点“野”，但却不进行干涉。他的“善良”没有换取妻子的爱，给了她与别人私奔的机会。对于不如自己的师哥，他困惑，迷茫，始终被包围在雾霭一样的困惑之中。

当他做了巡警后，我们看到的是官场的腐败，军队的涣散，一片骄奢好逸的生活。在混乱的世界中，人格，尊严丧尽，甚至发生兵乱是，当兵的强盗抢东西，抢劫的百姓比当兵的还多。老舍先生没有对他们批判，命都没有了，还讲什么尊严与道德，不由让人心中生出悲哀。

文中写道“我”要强，自信，在“我”心目中，自己一直是聪明的，“我”记得好几段《聊斋》到如今还能说得很齐全动听，不但听的人都夸奖我的记性好，连我自己也觉得应该高兴，这样的一个聪明人，却一生坎坷，多灾多难。“我”的字写的不坏，自信可以做个很好的“笔帖下”，连字不如我好，连整句话都说不出来的人都可以做高官，我为什么不能呢？我怀揣这样的梦想，却在十五岁是被家里送去作学徒，与自己的理想背道而驰。整个故事表现了“我”的沉痛，委屈与义愤，却只能用笑来表达，当笑与泪碰在一起的时候，却分不清哪里是笑，哪里是泪，但是还是得笑，笑这个不公平的世界，笑着让世界换个样儿。常言道：“哀莫大于心死”，“我”已经心死了，才会如行尸走肉般的存留在这样污浊的世界。

想想当今的社会，有多少人因为社会的不公平造就了他们的悲惨命运，他们用自己的方式品尝着世间的冷暖。用自己的悲惨命运上演着一幕幕悲欢离合，演绎着他们的悲欢岁月。人生苦短，也只仅仅数载，每个人都不能选择自己的出身，但可以改变自己的生活，用智慧与激情去逾越道道坎坷，用坚实的手掌托起自己的命运。回首往事时，看着自己曾经留下的奋斗足迹，也许会欣慰的一笑，能说自己的一辈子是有意义的，虽留有遗憾，却更能衬托出它的美丽。

这三天仿佛一辈子读后感 篇8

这本书是一个大杂烩，是将老舍先生各个经典作品的一部分选出来编辑成的，有小说也有散文，像《骆驼祥子》、《四世同堂》、《离婚》、《我这一辈子》还有小学课本里曾学过的《猫》等。

书的封面和配图是一个叫老树的人的画，在微博上的ID叫：老树画画。虽然增加了书的趣味，可是总给人一种丰子恺的书的感觉。

作品里处处都可以发现老舍先生是非常爱北京的。北京的春夏秋冬，无论你随时想感慨点什么，就会想到，啊，原来真是如老舍写到的那般可爱啊！

老舍的语言又是非常的贴近生活的，总让你感觉像是在听一位非常有趣的长辈讲述过去的故事。当你看到生活中的口语被一本正经的写进书里时，会不自觉的小小的笑一下，这不是老妈平日里说的话吗？

总的来说，这本书的选节整体还是不错的，但是如果想了解更多，最好还是找专门的作品来看比较好。

阅读一本书读后感精选11篇

阅读作品后，我们的思想被作者带领着遨游，我们可以尝试把新的想法和见解写进我们的读后感里。那么你有接触过优质的作品读后感模板吗？下面由编辑帮大家编辑的《阅读一本书读后感》，仅供参考，我们来看看吧！

阅读一本书读后感【篇1】

“好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。”艾德勒.范多伦所著《如何阅读一本书》的最后一句话激起了我的共鸣。

和很多同事一样，我也在努力提高自己主动阅读意识，以至于几天不阅读，会有脑中空空的感觉，或许这就是我们的心智失去了活力吧。

我曾经用一个小时的时间，完成了一次快乐的写作。那就是4000多字的“我的阅读史”。我的阅读始于6岁，主要看小人书、童话故事书，到如今工作2 载，囫囵吞枣地看过不少的文学书、哲学书、历史书、科学书，却从没有认真思考过“如何阅读一本书”这个命题。自己惯常的做法，多是率性阅读，读《曹雪芹传》、《山楂树之恋》、《你往何处去》、《兄弟》、《思维的乐趣》、《古炉》、《人生》，恨不得一口气读完。对于相对专业的教育、心理、哲学书，就会拿根铅笔，描描画画，抄写几句自认为有感悟的话，甚至写几句偶感“想起了……”，有时还会画个笑脸或哭脸。如果要寻找持续的强烈的读书兴趣点，至少在 0年内，我最钟情的是儿童文学，尤其青睐童话和儿童小说，对这类充满想象力和童趣的文字照单全收，这应该影响我当前儿童观的最肥沃的土壤。

20xx年前后，我曾被自卑的情绪困扰，听身边的老师、同学谈到经典的教育或哲学书籍和作者，如数家珍啊，而我如坠雾里云中。除了苏霍姆林斯基、刘默耕、路培琦(后两位是小学科学教育专家)，我哪里读过杜威、卢梭、洛克、杜鲁姆、范梅南、蒙台梭利，只有多买，多读，完全是恶补状态，那一段时期，浏览的书是前些年的N倍。

当时也经常“潜入”教育学院的教室里，旁听京内外的校长论坛、研究生沙龙、教授授课，特别是听肖川、朱旭东等教授们点评学校发展中的问题时，我真像是饥饿的人扑在面包上，边听边记边思考。喜欢看石中英先生的《教育哲学》和《知识转型与教育改革》，不仅仅是书中的内容，更是因为石中英先生的几年小学教师经历，他的书序中认为那是一笔无价的财富，而我不正拥有这这份财富吗？把读书和现实适当的结合起来，我的自卑情绪开始缓解。不过，仍旧佩服那些接受过研究方法培训的学生们，他们的研究态度极其严谨，我也养成了引用别人的话一定要注明出处的习惯。

对照这本畅销的阅读指南书，我最佩服两点。

一个是作者提到的阅读层次。尤其是对分析阅读和主题阅读的阐释。曾经，我为了写论文的文献综述，大量阅读关于班主任专业成长的书、文章，后来缩小范围，针对角色认同的文章和书。其间，确立过读关于儿童观的书，树立了一个观点，“为人师，树立科学的学生观是教育观的核心”。后来，读管理类书籍，喜欢上了德鲁克的掺杂着部分教育理论思想的实用书。比方说读班级管理方面的书，既要看理论性的，也要看实用性的，像班华、王晓春、李镇西、魏书生、郑立平等老师的书，两者兼而有之。更多的是亲身体验型的班主任书籍如《给我一个班，我就心满意足了》，翻看，偶有所感。

另一个是主动阅读的基础，要提出四个基本问题。分别是，“就整体来说，这本书谈些什么?”说的是什么样的主题，“细部上，这本书谈些什么，怎么说的？”意思是要我们找出作者的主要观点，。

“此书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？”说的是你要主动评价书中观点，“此书和你的关系？”这就是让你尝试应用此书了，你会如何把书中观点和自己观点建立关联，你会如何试用书中的实用方法，你会如何把此书介绍给他人。

这四个问题，也是新华社鹿永建先生推介的读书小组中必须思考的问题。如果用这样的态度和方法读书，相信没有吃不透的书。

当然，也赞同书中一个观点，“有许多书只能当作娱乐消遣或接收资讯用。事实上，你根本用不着对这些书做分析阅读。扫描一下便够了”，多选择经典去阅读，多读原著，而不是什么都照单全收，毕竟我们的时间和精力是有限的。

一起阅读一本经典，主讲人会辛苦一些，也当之无愧地是最大的受益者。新一轮工作室的读书活动在崔平川以《跟孔子学做老师》交流中开启，8月8日晚上曹团团老师以个人独特的风格演绎着对苏霍姆林斯基的理解，接下来，郑伟、王晓璇...

阅读一本书读后感【篇2】

近年来手机等电子产品更新换代的速度特别的快，作为90后来说我们的生活已经脱离不了手机，我们获得知识、咨询或者说了解世界大都都是从手机各个平台推送获得。我一度以为我真正的会阅读，但直到看了一遍这本书后我发现之前自己的读太过于单薄了，可能连浅层都没有突破，更没有体会到阅读文章、书本的好处。因为这本书的内容太过于丰富，所以我想从改变我的阅读习惯以及对我工作的影响来谈谈我的看法。

首先在今后阅读书本时我要主动的阅读。第一，主动的去看一下对自己有用的书籍。例如，我现在在文学方面的能力有缺失，我会去主动寻找这类型的书本，从基础阅读开始不断深入。第二，得到讯息，理解内涵。就拿看报纸来说，主动的阅读不是我去随便找一个新闻片段来读、看新闻撰写者给出的结论，而是要去理解，搞清楚这则新闻的内容，为什么会发生，有没有其他的事情与它有关联，有什么相类似的情况，两者的差别在哪里……要去积极的深挖产生问题的原因，才能从根本上解决问题。在我看来这对我们工作的展开也会大有帮助，因为我们可以通过阅读提升我们的阅读技巧从而很快的抓住问题产生的根本原因，帮助我们更好的解决工作中出现的问题。

其次要学会主动思考抛除固有思维。对于刚刚经过十六年学校教育的我来说自主思考是特别难的，在我的印象中老师是一个传道授业解惑的角色，遇到不懂的立刻找老师就对了，因此我的主动思考能力特别的差。而在艾德勒的这本书中告诉我指导型学习——辅助型的自我发现学习应该要被放在第二，因为指导性学习是被动的，很可能会造成谬误，可能在前期我们需要老师的指导来入门，但是后面的必须要靠自己去想，不能一味的跟着前人的脚步。只有我们自己提出问题并且自己思考和分析后才会在书本上找到答案并加深记忆、加深理解。要动脑子自己思考并调动感觉和想象力参与其中，才能够不断提升自己的阅读能力。在我看来读书和工作一样，都是“师傅领进门，修行靠个人。”一味的依赖他人的经验是不能够使我的工作能力得到提升的，作为职场小白很多工作都要等自己上手了才会真正体会工作的难度以及意义所在。我要在工作中主动思考，积极创新，发挥好自己的作用。

最后要循序渐进，多次阅读。在艾德勒的书中有分阅读层次，分析阅读，不同读物的阅读方法，阅读的终极目标几个大层次，里面的小的就更不用说了。在此前我阅读书本的习惯是只读一遍，读完了故事情节便好，但如今发现自己的想法大错特错了，我完全没有理解作者想要表达的真正意思，完全没有斟酌作者的用词造句。真正的阅读书籍应该要从大到小循序渐进，反复阅读才能够与作者对话，使自己得到升华。正如看《红楼梦》来讲，我曾看过一遍电视剧版本的，但当我买了书再看的时候发现很多从电视剧里没有办法得到的感受，曹雪芹的用词都是极其讲究的，他的用词与当时的朝代背景息息相关，只通过两种方式我便发现了很多值得深思的地方。工作中也应当如此。在制定工作计划的时候我们一定会先制定一个大框架，再去分条列项，最后在通过实际的落实增加细则，才会使工作更好的开展落实。

我会不断的调整自己的阅读习惯，并多次回读这本书希望从中读到更多的东西，实现作者所说的阅读好书的意义，也将阅读感悟融入到自己的工作中去。(蒋金斯)

阅读一本书读后感【篇3】

不枉一读的好书，当我们在看书的时候，我们在看什么，是在与作者进行对话吗，还是被动的接受观点，我们在获取资讯，还是提高自己的理解力。本书剖析了书的种种方面，为读者提供全方位的阅读指南。

总结如下：

阅读的四个层次

1、认识字的意思，大部分人都会，在读非本国语言书时遇到困难。

2、检视阅读，短时间内看序和目录，粗读一遍，防止浪费时间去详细阅读。

3、分析阅读，详细多方面的阅读，分类书，透视书的架构。

4、主题阅读，围绕一个主题看一系列的书，比较分析。

阅读的自我要求：

1、整体上这本书是在说什么的

2、细节上书中的主题是

3、书中哪一些有道理

4、这本书和我有什么关系

主动阅读和被动阅读的区别在于主动阅读提出问题并自己解决。

回答这本书的阅读规则：

1、这本书在谈如何去阅读

2、细节上主题是省时又有技巧的去读书，将书真正变成自己的书。

3、阅读的四个要求有道理，不过书中很多东西都是读书时都知道的事情，有一点列出目录再强行凑字数的嫌疑。

4、告诉我带着目的去读书，也让我明白书中的序和书名都是很重要的，是作者费尽心思去提炼的，因此看书不能跳过序。

本书印象深刻一处：

假如你被提醒说余生要在一座孤岛上度过，没有电视电脑手机等等娱乐方式，你只能带十本书，你会如何选择？

这激发了我的思考，这条规则适用于十首音乐，十个要交往的人，十样技能，这个例子不在于选出你当下需要的东西，而在于选出经得起时间考验的东西，花的时间越久收获越多。

阅读一本书读后感【篇4】

多读书，读好书，这是我们大家都明白的一件事，但是关于如何阅读一本书，我一直觉得这是一个非常简单的问题。

在读完《如何阅读一本书》之前，我一直觉得，读书还不简单么，不就是，看一本书，挨着把书中的每一个字都读完不就完事了么。

这是我过去的N年，读书一直持有的一个态度。

今天之所以会读这本书，主要源于朋友的推荐，说实话，如果不是朋友推荐，单看这个书名，和目录简介，我指定是不会读这一本书的。

一直以来，我会选择读一本书，都是因为这个书引起了我的好奇心，或者我觉得书中可能有使我困惑的那个时间段的的答案。

因此，我的读书习惯基本上都是断断续续的，始终没有持续，直到20xx年，因为单词总是记不住，开始通过阅读英文书的方式来记单词。

慢慢从中获得了成就感，从中获益，或者说是找到了自己应该怎么去寻找生活或工作中的那些疑难杂症的方法，然后发现，自己在中文的阅读方面似乎还是有所欠缺，于是从今年开始才慢慢的阅一些自己想要读的书。

有了这样的目标之后，开始规划，自己每天应该读多长时间的书。

这本书，是我加20xx年读完的第4本书，中文版的第三本。

作者的观点是，我们之所以读书，一般基于两个方面的原因，一是：从书中获取咨询，第二个是为了某个困惑而寻找答案。

我个人的观点是，其实作者的观点咱们做广义理解的话，基本涵盖了所有阅读者的目标。

到底应该如何读呢？作者建议我们在读书前，先问自己以下四个问题：

一、了解作者这本书的目的，即这本到底在讲什么问题？

二、书本中，作者是通过什么结构描述的，细节部分又是怎么描述的？

三、对作者的观点，我是赞同还是不赞同，是部分赞同还是全部赞同？

四、这本书与我有什么关系？

在读这本书的开始，突然间发现，作者讲的太对了，如果我们每读一本书，都有这样的思考，那么我们度过的那些书，是不是目的都达到了。

但是在读完这本书之后，突然间觉得，如果我们每一本书都按照这样的方式去阅读，那么我们可能没有办法做个一直坚持的阅读者，因为我的观点是，每个人的人生，不是一直都在高速路上跑，而是应该根据自己的实际情况，要有高速道上的节奏，但是也的有偶尔的慢节奏。

这样我们才能做一个一直坚持阅读的优秀阅读者。

读完这本书，我对书名，内容简介、目录、序言及附录部分，有了不一样的理解，以前我看书，上面的部分基本都是被我省略的。

然而通过这本书发现，其实这些部分才是真正的本书精华，它可以使我们非常迅速的获得一本书中的精华部分。

作者说，阅读其实就是和写书的作者交流，仔细回想了一下，还真是。

和我们真正的和身边的人交流的方式不一样的是，作者不会直面的回答我们的问题，我们需要自己发现问题，与作者达成共识，这样才能与作者产生共鸣，迅速理解作者的观点和想表达的意思。

阅读一本书读后感【篇5】

《如何阅读一本书》是20xx年在商务印书馆出版的图书，该书作者是[美] 莫提默·J. 艾德勒、查尔斯·范多伦。初识此书，已经是六年前的事情了。记得当时我还在义城工作，是一位特别爱读书的老同事张荣全老师推荐给我的。当时我对此书嗤之以鼻，认为“认识汉字不就会读书了吗?还需要这么厚的一本书来概述和引导吗?”但是，当我真正捧起这本书开始阅读的时候，我才知道，阅读，原来是这么深刻的一件事。

由于该书主要论述指导如何通过阅读增进理解力，所以，专业性的语言和论述比较多，以至于对当时那个自以为会读书的我来说，是根本看不进去了，这才是一直搁浅了那么多年的真正原因。

六年过去了，我也已经由当初那个“自以为是”者成长为“潜心读书者”。作为一个爱读书之人，这些年我也看了不少书，家里的书柜由1个变为3个，各种类型的书堆满了书柜。对于我特别喜欢的家庭教育和心理学方面的书，我都是认真地逐字阅读，并及时抄写读书笔记，对于娱乐性质的小说，我选择一目十行地读，掌握故事梗概便可。当然，如果文笔特别好的，我也会放慢速度，领略文字之美。对于学术类的书，因其往往晦涩难懂，我经常反复的研读。同样的方法也用在读推理类作品上。各种方法不一一例举。最初，我是抱着“陪孩子读书”和“完成每月的读书任务”的心态读这些书的，但是在看过这本书后，我确实学到了很多知识，也发现了自己值得学习和探究的空间还很大。

首先，我意识到了自己的不足。我读书一般不看第二遍，当然个别我非常喜爱的书除外。一本书我往往看过一遍便归入开头提到的“读完的书”那一类，并不再会去翻阅。就像在这本书中说的一样，这样的人“不值得羡慕，而应该同情”。因此，我在看书时不再给看过的书“判死刑”，而是时不时的拿出以前看过的书来回顾。坚持一段时间后，我发现不仅仅是个别好书值得一读，即使是哪些自己曾经因为枯燥无味的书，在第二遍读的时候也能体会到它有趣的一面，真可谓收获不小呀。

其次，书中所提及的阅读的4个层次也让我耳目一新，刷新了我的阅读观。这四个层次，分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。所谓基础阅读是关注每个词句的含义。这点并不难理解。检视阅读则是通过限时地、有目的地快速阅读找出书中谈及的重点、主题的分类、基本组织框架。接着是分析阅读，即带着问题全盘阅读、完整阅读，该阶段不计较时间的长短，目的在于尽量消化书中的系统性知识概念、论题等。最后是主题阅读。主题阅读又称比较阅读，意思是通过阅读多本相关主题的书籍，最终从比较中提炼出自己的理解。

这四种层次对于我来说并不陌生，只是我没想到它们是被归为层次，而非方法。基础阅读几乎每本书都在做着。而分析阅读和检视阅读则多用在做阅读理解时。主题阅读则会用于写读后感或比较时。但作者的意思明显不是这样的。除了基础阅读，其他几种我都是在课业需要或有目的的进行，并不是自发地以这些方式阅读。

可以这么说，曾经，我的读书方式是根据自己的喜好而选择的，并非为了阅读而阅读。对于阅读，我们应当怀着虔诚的心态，去体味，去感受。在阅读的过程中，重要的是主动阅读，与作者对话，与书中的主人公对话。一本新书，就像一个陌生的朋友，需要我们用热情、主动、接纳的情怀，用适当的方式方法了解她，走进她，真正地和她融为一体。我想，这，大概才是真正读懂一本书最高的境界吧。

阅读一本书读后感【篇6】

读书不是一朝一夕的差事，而是一种应当一生去追求，去秉持的习惯。然而读书不是认字，不是图个热闹，懂得如何去读书当是养成这个习惯最重要的事情。这本《如何阅读一本书》看来好笑，可能大多数人看到都会觉得它近乎废纸，心中想着"我连读书都不会吗?"其实不然，读懂一本书还真的没那么就简单。

书中说有许多人看书仅仅是打发时间，甚至看完就忘，"这样的人不值得羡慕，而应当同情".这话看似冷酷，其实正是对读书而不得其法的我们最深刻的诠释。

它将阅读分做四个层次基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。这四个层次是渐进掌握的，上一层次包括下一层次方法。第一层次基础阅读，其实就是最简单的对句子的理解，只要识字即可，对读者要求并不是很高，同时所收获到东东西也是最少的;第二层次检视阅读便是要求读者将眼光从句子放到全书的格局上，这样读者所获得的便不仅仅是单句的知识，而是全书所写的内容，这便高出了一个层次;第三层次是分析阅读，如果仅仅是追求消遣或者娱乐就不需要用到这一层次了。这一层次就要求我们在对书中表面的内容了解后，对作者想表达的深层的思想进行咀嚼和消化，着重于理解和提升;第四层次便是主题阅读了，这一层次对读者的要求很高，此时读者的眼光就不再局限于一本书之上了，而是要从多门数中寻找相同的观点，进行总结、磨合以及升华，我想这应该是最顶级的读书方法了。

以前资源有限，古人看书尚需"手自笔录",前辈看书也许四处淘选，而如今我们想要看书几乎是随手可得。现在不会有人再去以读书作为消遣，更多的是为了提升自己，与别人的思想碰撞摩擦，所以依我看来，读书的前提条件就是选择一本适合自己的书。所以，我在看完这本《如何阅读一本书》后觉得自己最需要提升的就是这一点。我们总是被一些所谓"畅销书"的噱头所吸引，而并未检视它究竟是否适合自己。由此看来，对于早已熟练基础阅读的我们而言，检视阅读是我们在挑选书籍时不可或缺的一个步骤。

其次，现代人最需要的就是使自己浮躁的内心平静下来，而连续的思考不失为静心的一个极佳途径。主动地去翻阅一本适合自己的书，在检视后以全局的眼光思考它的脉络，将全书连贯起来，这使得你会沉浸在自己的脑海中，不仅仅收起了平时的浮躁，更能帮助你解开在分散阅读时的疑惑，同时这种新的视角将会带给你一些原先意想不到的新的感悟，这也正是分析阅读的价值所在。

最后，所谓的主题阅读，按我的理解要建立在一定的阅读量上才能做到。换句话说，这个层次教我们的是在阅读了很多书而又理不清他们之间关系的时候，如何去系统的理解，辩证的分析，最终学以致用。在做主题阅读时，要在脑中同时思考多本书中类似的内容，无论观点是相同的还是矛盾的，都要用自己的判断力和价值观把它们变成自己的东西。我认为，这一层次才是将书本上的东西或用起来的关键。

我算是一个爱看书的人，但是总感觉读书时有着亏欠：读到好书时感觉自己的阅读不求甚解亏欠了作者;读一般的书时又感觉在亏欠自己的时间。然而看了这本书后，我的这个困难便迎刃而解了。我现在正在读一本叫做《万万没想到——用理工科思维理解世界》的书。里面的内容虽然是用很浅显的语言写出来的，但思想却着实很有深度。我在读这本书时，不再把自己局限于一句话或是一本书中，而是把阅读当成是一个和自己以往阅读过的书中的内容进行对照和联想的过程。在看完后我惊讶的发现，我不仅仅对这本书有了较为深刻的理解，对以往读到的那些名人传记、社会学著作当中的内容也有了属于自己的思考和认识。可以说，这本《如何阅读一本书》为我打开了一扇新世界的大门。

总体来说，还是要感谢作者，因为这套方法是我无论对国内的著作亦或是国外的著作都在此产生了兴趣，并且有了很多有趣的想法和预期，因为我知道这样有方法有条理的阅读一定会比以前盲目的阅读拥有更多的活力，迸发出新的火花。

阅读一本书读后感【篇7】

艾德勒在美国学界和出版界都是个传奇性的人物。范多伦是1950年代美国哥伦比亚大学一位博览群书、才气过人的出身书香门第的年轻教授。艾德勒在1940年出版了《如何阅读下载一本书》第一版。在1970年艾德勒找到范多伦改编《如何阅读下载一本书》。这也是我现在看到的这个版本。

读得快、读得多就是读得好吗?读得慢、读得仔细就是读得好吗?

这是这本书解答的第一个问题。那就是引用了弗朗西斯培根的名言“有些书只需浅尝辄止，有些书该囫囵吞食，还有少数的书则当细嚼慢咽。”不管是速读还是仔细读，读者要有自己的选择。作者认为可以仔细读的书不过一千本。另外读得多也不见得就是读得好，读得越多，却没收获的这种情况叫可怜。作者认为只有读者从书中获得了营养才算读得好。

在这本书的作者看来阅读下载分成四层次：基础阅读下载、检视阅读下载、分析阅读下载、主题阅读下载，基础阅读下载就相当于小学生的阅读下载能力。检视阅读下载是速读的能力，分析阅读下载是指读者能从书籍分类、书名知道作者想表达的是什么，并能从大概上了解到作者的写作思路。

主题阅读下载是指读者能用带着共性的话题感强的问题从一本书中找出自己想要的答案。一个读者要带自己的主动性去选择自己想读的书。作者在这本书的最后提出不同类型的书的阅读下载技巧。实用型、想象文学、故事、戏剧、诗、历史书、科学、数学、哲学书、社会科学。

这本书给我最大的启发就是读得多就不一定是读得好。有些书必须要精读，即使读不懂，也要找到自己能找到的切入点来坚持下去愉快阅读下载。

我的好朋友也跟我说有想法就要写下来，不然就是纸上谈兵。我觉得他说得有道理，所以我就在这的最后一段给他致谢。谢谢你哦!

阅读一本书读后感【篇8】

《如何阅读一本书》莫提默·艾德勒查尔斯·范多伦

读书有感

阅读的目的：

1.为了获得资讯、娱乐消遣。内容较为简单易懂，读完就懂了，不费力，如报纸新闻。

2.为了增进理解力。读物的水平要比读者高一点，让读者刚好够得上又差点，来增强理解力。

阅读的四个层次：

第一层次：基础阅读。这个句子在说什么？认识字，能理解句子的意思，一般在小学阶段完成。

第二层次：检视阅读。这篇书在谈什么？在有限的时间内抓到文章的重点，通常很短。

第三层次：分析阅读。在无限的时间内全盘完整的阅读这本书，增强理解力。

第四层次：主题阅读。针对某一主题阅读多本书，列举这些书的共同主题，得到或架构出书中没有提到的主题分析。

四个层次为渐进累计式，精通前者才能开始后者。

基础阅读：

1.阅读准备阶段：学习阅读的准备工作，包括（视力/听力/语言能力/智力/个人的学习能力/注意力等），相当于学前教育。

2.认字能力：能读一些简单读物，如看图识字，懂得符号的意义。

3.词汇的增长，能运用到课文。

4.练习熟悉，可以独立阅读。

检视阅读：

1.有系统的略读或粗读。方法:①通过查看书页/目录页/索引/作者介绍等，了解一本书的大概讲什么，确定是否要继续读下去。②从目录中选几章看来跟主题相关的篇章来看，重点看一章的开头和结尾，一般会总结说明。③把书按照读几段或几页的方式把书翻完，重点阅读最后两三页，作者一般会在最后总结重要观点。目的：了解书的类别，主要讲的什么内容，书的架构，是否包含要继续挖掘下去的内容，是否要继续读下去。

2.粗浅的阅读。方法：遇到难度较高的书时，从头到尾的阅读一遍，碰到不懂得地方不要停下来查阅或思索，只注意你能理解的部分，不要为不理解的地方而停顿，一口气读下去。目的：①至少读完了一本高难度的书，理解了你能理解的部分，而不是碰到疑惑的地方就停住最后可能一无所知。②有第一次从头到尾的阅读做基础，帮助在重读的时候增进理解。

分析阅读：

1.第一阶段：掌握结构大纲。①知道这本书的主题和分类。②用最简短的句子叙述这本书说的是什么？（记住要能说或写出来，而不是停留在脑海）。③将书中重要篇章列出来，按顺序搭出整体的架构大纲。④找到作者在问的问题或解决什么问题。

2.第二阶段：诠释内容。⑤找出关键词，对关键词的含义与作者达成共识。⑥找出关键句，诠释主旨。⑦找出重要论述的段落，如果很零散，就自己把论述点搭建出来。⑧找出作者给出的答案。

3.第三阶段：评判一本书。⑨在了解了整本书后再进行评论。⑩理性提出不同意见。⑪为不同意见找到理论基础。

主题阅读：

步骤1.找到与某一主题相关的多本书籍。

步骤2.检视出跟主题相关的章节，句子。

步骤3.根据主题列出中立的主旨，理出跟主旨相关的问题。

步骤4.界定主要和次要的议题，甄选出所有作者给出或未给出的观点。

步骤5.分析讨论，对比有共通议题的观点。

阅读不同读物的方法：

1.实用型VS理论。

①实用型——给出指导规则。任何一本实用型的书都无法解决书中提出的实际问题，实际问题只能靠行动解决。

②理论型——给出规则背后的原理。理论型书籍可以解决作者提出的问题。

2.想象文学：打开心灵，让故事贯穿我们。尽量快读，一口气专心读完。

阅读的速度：

法国学者帕斯卡尔（Pascal）在三百年前就说过“读的太快或太慢，都一无所获”。所谓阅读的速度，是知道什么时候用什么速度才是恰当的。

弗朗西斯·培根说过：“有些书可以浅尝辄止，有些书要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼和消化的”。

做一个主动阅读的读者

1.阅读时提出问题，回答问题。问题①整体来说，这本书到底在谈什么？②作者细部说了什么？怎么说的？③这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？④这本书跟你有什么关系？

2.用自己的语言，记笔记、写感想。一个人如果知道他在想什么，却说不出来，通常是其实他不知道他在想什么，用自己的语言表达出来，就是一种思考。最后可以按照所有笔记列出全书架构，来测量对整本书的理解程度。

阅读一本书读后感【篇9】

本书是日本著名的“笔记本作家”奥野宣之创作的工具类书籍，作者向我们展示了一种令人震撼的全新读书方式，一种从求知到融会贯通再到持续探索，再去求知的一个获取知识与信息的闭环，而我们则是“被动”的享受在其中。作者通过浅显易懂的比喻、案例结合自己实际操作的图片，让初学者很容易养成这种好的读书习惯。“至今为止，你读过那么多书，到底记住了多少内容呢？”作者用这样的灵魂拷问把我们带入到了他的读书笔记世界。

“在此时此刻觉得没必要记录的东西，在未来可能会影响你的态度和即将发生的事件的结果，甚至为工作提供启示。”凭借着这种对“随时记录令自己感兴趣的信息和感悟”的重要性这一点达成的共识，作者很容易的把我们带到了阅读之前就开始记笔记的道路上。因着一段时间内自己的爱好或者工作需要而主动选择想要阅读的书，在阅读积极性上自然就要高一些。接下来作者通过案例介绍了记读书笔记的几种技巧：可以书写任何内容、按时间顺序书写、附上日期、灵活运用速记或略记、可以粘贴任何跟笔记内容相关的文字、剪报、照片等等。这样自己用心制作摘抄的过程会有一种仪式感，帮助自己把记读书笔记的习惯延续下去，另外，按格式标注统一的日期不仅对以后的检索有帮助，它还回避了时间的压力，无需给自己定任务，减少了记笔记的抵触感。

不仅如此，当你抱着要记点什么的心态去读书时，往往会更加在乎作者想要表达的内涵，往往会再思考一下作者写这个故事或者案例的意图。当你读完一整章而什么也没记的时候，你会突然发现“呀，怎么就到下一章了”然后，放下书仔细思考这一章，问自己“难道没什么收获？”或者回看这一章的目录仔细回想……这样坚持记读书笔记的感觉太美好了。

当我们被作者引导而体会到了记读书笔记的好处时，他紧接着告诉我们：别急，还有更妙的。如何让读书笔记真正融入我们的思想和知识系统，使你自然而然的变成了一个博学、富有创造力的人。是的，这很很神奇，但作者用案例告诉你这也许一点都不难。

“所谓创意，只是把原有的元素重新组合而已。”美国广告大师詹姆斯·韦伯·扬在《创意的生成》一书中如是说。可能很多人跟我一样，对“创意”、“设计”、“营销方案”等字样儿保持着相当的“敬畏”之情，因为总觉得这些都需要“灵感”之类的神秘力量垂青，才会在你脑子里“咔嚓”一声蹦发出来。读了这本书之后我的信心增加了，因为像我一样“不怎么受垂青”的人通过信息的积累，科学的存储，养成良好的回顾习惯，找到信息与信息之间正确的碰撞方式，我们都可以做到在自己需要解决问题的时候，拿出有用的信息，使之发挥作用，变成你脑中一个不错的注意，或者笔下一篇应题的文章。所以，有感兴趣的问题时不要无动于衷，应该马上查找、翻阅笔记。在参考读书笔记的同时回想当时的思路，再与现在更成熟的思想相比较，从而获得更多的知识和信息。这样的读书方法才能真正让书融入自己的思想，是普通的重读无法比拟的。

凭着自己感兴趣的点选书是自己有意识的去获取信息，比盲目的拿起一本书来读，做到思维集中要容易的多。带着写读书笔记的目的来阅读，更加有效的迫使你思考，尽可能多的获取作者想要表达的思想并使之升华。经常回顾曾经的思维火花——读书笔记，把握任何让自己思考的时机，有感兴趣的问题，有灵光一现的感悟，有工作上的需要，都可以凭借着检索系统快速的找到对应的笔记，对照自己当时的想法跟现在信息碰撞出新的创意，这就是读书笔记的回馈，它成为了你自己的思想，并随时准备着接受新的信息，不断的学习、成长。如果检索发现没有这一类的笔记怎么办，那么恭喜你，又可以去找书了，再一次投入到寻找自己需要的知识这一美好的过程。

就是这样，本书介绍的读书方法会让你不停思考，不停回顾，不停探索，永远处在获取智慧的快车道当中，一路狂奔！

阅读一本书读后感【篇10】

如何阅读一本书

分为四个层次，1基础阅读（一页页读完它，并且对于不认识的字句和背景知识、具备快速检索的能力，如：读外语书提高能力等

2检视阅读：就是能够通过阅读目录和序言快速抓起一本书的框架，即速度，不求甚解，只求大致明白这本书讲什么（在书店找书用这种方便）

3分析阅读：就是把一本书读厚，一本书是为了表达写作者的观点，所以分析阅读就是先理解作者，这种理解是在逻辑和立场上的理解，过程需要读书笔记、大纲、思维导图等方式来辅助，而在理解之后做出自己的评价，这种读书就像与人交谈，当然也有可能不认同作者观点，但无论观点是否一致对自己都是有启发的

不过注意：尽量不要在没有真正理解一本书之前而去评论，就像你不会在别人没有说完话之前就插嘴打断去评论一样

4主题阅读：用做研究的心态去阅读，这个主题可以是指某种内容的主题，也可能是指某位作家，也可以是任何一个你感兴趣的领域

总的来说

并不是每一本书都值得你深入阅读

就像我们身边的人一样

形形色色的人与我们擦肩而过

有的可能成为我们一生挚友

但有的只能做点头之交

读书真的很像我们交朋友

阅读一本书读后感【篇11】

《如何阅读一本书》讲一本讲读书方法的书。平常我们阅读完一本书时，会感觉只是读完了这本书，并没有真正地去了解这本书，收获很少，从某种意义上说，读与没读的区别不是很大，这就是对这本书的浪费，书就是用来阅读和理解的，然而有时只注重于阅读，而不注重于理解，导致的结果就是读就相当于没读，无疑是在浪费时间。

这本书属于实用类的书籍，旨在教授如何有效地去阅读一本书，发掘书中的知识，深刻地理解一本书，与作者共鸣。在这本书中，作者将读书分为了四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读以及主题阅读。

基础阅读是最基础的阅读，只要具备识字的能力即可。而检视阅读就是利用最短的时间抓住一本书的重点，这个阶段需要知道书的种类以及书的主题。分析阅读本书用了大幅度篇章来介绍，是阅读过程中最重要的一环。该过程不受时间限制，最好也最完整地阅读。分析阅读是一个“分析”的过程，我们要剖析书中的知识，从一个读者的视角中去分析作者的意图，要学会提出问题，带着问题去阅读，并自己去寻找书中的答案。没有一本书是完美无缺的，它总存在很多瑕疵，我们需要对书的作者提出质疑，这个质疑一定是承认作者的一些和假设之后才提出的，而不是毫无根据。经过分析式的阅读，就能了解一本书的主题和整体框架，更能有效地去理解书中的知识，甚至站到作者的高度，指出作者的不足，当然这些过程需要对书中的知识了解的十分透彻并且拥有自己的见解。阅读的最高层次就是主题阅读，其方法就是针对同一个主题阅读多本书籍，这是一个相当耗时的过程，也是最困难的过程，但是完成了主题阅读过后，就会对该主题十分熟悉，有自己独到的见解，在该主题上称之为“大家”也不为过。

阅读的过程中，作者重点讲述了四个问题：这本书在谈什么？整本书细说了什么，怎么说的？这本书讲的有道理吗，是全部有道理，还是部分有道理？这本书与我有什么关系，为什么作者会觉得某件事很重要，我真的有必要去了解吗？这四个问题贯穿了阅读的整个过程。带着这四个问题去阅读，并找到这些问题的答案，就能识书和看书，学到有用的知识。

在这本书中还介绍了阅读不同书籍的方法和阅读规则，总的说来就是检视阅读与分析阅读的灵活使用，但依然需要提出上述四个问题帮助自己更好地去了解这本书。而且真正有用的书才值得使用这些方法。而所谓有用的书，就是超越自己能力和头脑的书籍，只有阅读这些书籍，才能帮助思想和头脑的增长。

阅读一本自己喜欢的书，是一种快乐，一种享受。所有的阅读都需要主动地去进行，才能体会到这其中的乐趣，得到意想不到的收获。这本书好像给我打开了一扇大门，让我能在今后的阅读中不再盲目，不再毫无收获，令我受益，确实是一本不错的书。