小学校长竞选演讲稿范文
发布时间:2023-02-22 小学校长竞选演讲稿小学校长竞选演讲稿范文(精选4篇)。
写演讲稿是为了避免临场的用语错误,什么样的主题演讲稿能令听众感到满意呢?以下的“小学校长竞选演讲稿范文”主题相关内容,是幼儿教师教育网小编特意整理的,敬请您阅读本文!
小学校长竞选演讲稿范文 篇1
竞选优势:
一、长期从事教学第一线工作,更深知小学的教育工作对中学的影响,对将来开展工作更能有的放矢。
二、长期担任学校中层领导职务,积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。
三、踏实肯干,求真务实。教育是一项事业,在我的内心我始终认为,我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。
教育理念:
“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首,两个发展,三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在小学。”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说:“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美,要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育,而等学生进了大学校园反而要进行养成教育,比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等,以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过:“我们在学校受教育,目的在养成习惯,增强能力”;陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见,好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口:
一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样,给予人光明与温暖,让我们的心像种地一样,种下善念,让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆,去实现人生的价值。
二学生组织建设。即少先队建设,给学生树立一个目标,让他们去奋斗,给学生创立基层小组织,让他们感悟到他是集体中的一员。
教师发展:
《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品,捧起就不忍释卷。“学生第二,谁是第一?带着疑惑打开序言,序言对书名做了个明确的界定,对校长和教育管理者而言,关注学生,应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长,让教师感到自己存在的价值,得到学校的肯定和尊重。
学校要发展,教师是内涵,必须走内涵发展之路。。教师就要读书,就要把时间还给教师,包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来,教师不读书,何来学生读书。有人说,影响就是教育。也许就是这个缘故吧!只因我们有深厚的学养,才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人之所以伟大,是因为思想的伟大,思想从读书中来。人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰。
学生发展:
教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“小学的主要任务就是教会儿童使用工具,”这种工具就是五把刀——五种技能即:读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见,所做,所想和所观察而所得到的思想}。就是构成一个总的技能即:学会学习。
校本课程的开发。什么样的教育?家长最受欢迎;什么样的教育?最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意,才有市场。学校应顺应市场,大力开办校本课程,把时间还给学生。
开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。让家长走进学校,了解学校,支持学校。作为学校展示了自我,推向了市场,融入了社会。
联合办校.它山之石,可以攻玉。学习他校的先进管理经验,不失为很好的做法。三个提升:
1;学校品牌的提升,商品有了品牌,才会有产生经济效益,产生社会效益。学校要有属于自己的品牌,有自己的特色,才有学校存在的价值和空间。
2,学校的办学条件要提升,图书室,阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。
3.教师的精神生活水平要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。
过去,峪诃的教育培养了我,现在,我是峪诃教育的人,将来,我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子,默默奉献。
祝愿峪诃的教育事业明天更辉煌!
小学校长竞选演讲稿范文 篇2
竞选小学校长演讲稿模板
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的竞选小学校长演讲稿模板,希望能够帮助到大家。
各位领导各位同志:
大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。
首先让我对以往十四年的工作进行回顾。
我XXXX年出生,XXXX年_月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为**村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,XXXX年X月调任希望小学校长,XXXX年X月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师,XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。
参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。
作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到XX区参赛又获得了一等奖,20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。
在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的'落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。
我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。
十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,XXX校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前XXX站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。”;我不能忘记,XXX局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记XX局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。
小学校长竞选演讲稿范文 篇3
多年来,xx学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作,取得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人),培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下,子校1971年建校时,只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工,发展到现在确实不容易,凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来,中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明,我们学校的优势很明显,这也正是xx学校能够发展壮大的'最大希望之所在。
当然,随着国企改革的逐步深入,企业xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工xx基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们必须图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任xx学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬xx学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:
第一,加速提升自身素质,做一名称职的校长。作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行XXX管理,让广大教职员工广泛参与XXX决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并通过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。
第二,制订学校中长期发展规划,全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《xx学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有一定产业规模的地区现代化示范学校。
关于xx学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步考虑是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的积极性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。
1、加强教职工队伍建设,稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标,全力实施“名师工程”,培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛,建立健全教师业绩评价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。
2、加强学校管理,建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。特别是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,通过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”提供保障。
3、充分利用社会资源,优势互补,提升办学能力。一是更新办学理念,积极创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。
4、广开渠道,发展校办产业,坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开,接受大家的监督。
各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。这个选择,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。
以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。
小学校长竞选演讲稿范文 篇4
各位领导各位同志:
大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。
首先让我对以往十四年的工作进行回顾。
我XXXX年出生,XXXX年_月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为**村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,XXXX年X月调任希望小学校长,XXXX年X月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师,XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。
参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。
作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到XX区参赛又获得了一等奖,20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。
在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。
我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。
十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,XXX校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前XXX站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。”;我不能忘记,XXX局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记XX局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。
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学校校长竞选演讲稿15篇
一篇好的主题演讲稿要涵盖以下内容:
1. 引入和背景介绍:在演讲稿的开头,介绍演讲的主题和相关背景信息,以吸引听众的兴趣。
2. 目标和目的:明确演讲的目标和目的,让听众知道演讲的意义和价值。
3. 主要观点和论据:列出演讲的主要观点和相关的论据,用以支持演讲者的立场和观点。
4. 例证和案例:提供具体的例证和案例,以加强演讲的可信度和说服力。
5. 对比和比较:通过对比和比较不同观点或不同情况,展示演讲的深度和广度。
6. 统计数据和调研结果:引用相关的统计数据和调研结果,以增加演讲的权威性和可信度。
7. 引用和引经据典:引用相关领域的专家和权威人士的观点和研究成果,以展示演讲的学术性和高度。
8. 个人经历和见解:分享个人的经历和见解,以增强演讲的亲身感和真实性。
9. 结论和总结:总结演讲的主要观点和论据,并提出明确的结论。
10. 提问和互动:鼓励听众提问和参与,以建立和谐的互动关系。
通过使用演讲稿,演讲者可以准备充分并提供深入的话题内容,与听众建立良好的关系,让他们感受到演讲者的诚信和专注。
学校校长竞选演讲稿 篇1
竞选优势:
一、长期从事教学第一线工作,更深知小学的教育工作对中学的影响,对将来开展工作更能有的放矢。
二、长期担任学校中层领导职务,积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。
三、踏实肯干,求真务实。教育是一项事业,在我的内心我始终认为,我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。
教育理念:
“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首,两个发展,三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在小学。”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说:“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美,要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育,而等学生进了大学校园反而要进行养成教育,比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等,以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过:“我们在学校受教育,目的在养成习惯,增强能力”;陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见,好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口:
一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样,给予人光明与温暖,让我们的心像种地一样,种下善念,让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆,去实现人生的价值。
二学生组织建设。即少先队建设,给学生树立一个目标,让他们去奋斗,给学生创立基层小组织,让他们感悟到他是集体中的一员。
教师发展:
《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品,捧起就不忍释卷。“学生第二,谁是第一?带着疑惑打开序言,序言对书名做了个明确的界定,对校长和教育管理者而言,关注学生,应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长,让教师感到自己存在的价值,得到学校的肯定和尊重。
学校要发展,教师是内涵,必须走内涵发展之路。。教师就要读书,就要把时间还给教师,包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来,教师不读书,何来学生读书。有人说,影响就是教育。也许就是这个缘故吧!只因我们有深厚的学养,才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人之所以伟大,是因为思想的伟大,思想从读书中来。人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰。
学生发展:
教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“小学的主要任务就是教会儿童使用工具,”这种工具就是五把刀——五种技能即:读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见,所做,所想和所观察而所得到的思想}。就是构成一个总的技能即:学会学习。
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联合办校.它山之石,可以攻玉。学习他校的先进管理经验,不失为很好的做法。三个提升:
1;学校品牌的提升,商品有了品牌,才会有产生经济效益,产生社会效益。学校要有属于自己的品牌,有自己的特色,才有学校存在的价值和空间。
2,学校的办学条件要提升,图书室,阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。
3.教师的精神生活水平要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。
过去,峪诃的教育培养了我,现在,我是峪诃教育的人,将来,我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子,默默奉献。
祝愿峪诃的教育事业明天更辉煌!
学校校长竞选演讲稿 篇2
竞选小学校长演讲稿模板
各位领导各位同志:
大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。
首先让我对以往十四年的工作进行回顾。
我XXXX年出生,XXXX年_月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为**村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,XXXX年X月调任希望小学校长,XXXX年X月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为XX市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师,XX区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。
参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。
作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次,XXXX年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到XX区参赛又获得了一等奖,20xx年我代表XX区参加XX市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。
在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的'落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。
我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。
十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,XXX校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前XXX站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。”;我不能忘记,XXX局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得XX局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。”;我不能忘记XX局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。
学校校长竞选演讲稿 篇3
小学校长竞选演讲
我叫***x,75岁出生,住在峪河镇六街村。我是中国共产党党员,中学一级教师,本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作,其中八年班主任工作经历,xx年被市局任命峪诃中心校政体处主任,xx年参加市局校长后备干部培训,12年被评为市骨干教师,积极参加了****教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》,并评为全国德育先进工作者:去年,独立完成《民主教育在管理中的应用》,并顺利结题。
竞选优势:
一、长期从事教学第一线工作,更深知小学的教育工作对中学的影响,对将来开展工作更能有的放矢。
2、 长期担任学校中层领导,积累了一定的管理经验。多年的学校中层干部工作经验,培养了良好的决策能力、执行能力、沟通能力和组织能力。
三、踏实肯干,求真务实。教育是一种职业。在我心中,我一直认为我始峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!
在工作中,我们事事领先,用自己的人格魅力影响教师,在师生和家长中树立了很高的威信。
教育理念:
“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首,两个发展,三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:
“在小学。”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?
”诺贝尔奖获得者说:“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然是美丽的。我们应该仔细观察。我一直按小学老师教的去做的。
朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程。
在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育,而等学生进了大学校园反而要进行养成教育,比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等,以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过:
“我们在学校受教育,目的在养成习惯,增强能力”;陶行知、杜威等中外教育专家就培养学生良好习惯进行了精彩的**。由此可见,养成良好的习惯对孩子的生活至关重要。德育工作以以下为突破口:
一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样,给予人光明与温暖,让我们的心像种地一样,种下善念,让善良成为永恒。让我们的学生扬起好帆,实现人生的价值。
二学生组织建设。也就是少先队的建设,要为学生树立目标,让他们奋斗,要为学生创建一个小的基层组织,让他们认识到自己是集体的一员。
教师发展:
《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品,捧起就不忍释卷。“学生第二,谁是第一?前言带着疑问开篇,对书名做了明确的界定。对于校长和教育管理者来说,关注学生应该从关注教师开始。
如果我能被聘为小学校长,我应该关注每一位老师的成长,让老师感受到自己存在的价值,得到学校的肯定和尊重。
发展学校,教师是内涵,必须走内涵发展之路。。教师就要读书,就要把时间还给教师,包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来,教师不读书,何来学生读书。有人说,影响就是教育。
也许就是这个缘故吧!只因我们有深厚的学养,才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就阅读而言,我不敢称自己为真正的读者,但我热爱阅读。
我不敢说我是一个真正的知识分子,因为我不够坚强。不过,我真的知道,读书太好了!人之所以伟大,是因为思想的伟大,而思想的伟大来自于阅读。
人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰。
学生发展:
校本课程的开发。什么样的教育?家长最受欢迎;什么样的教育?
最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意,才有市场。
学校要顺应市场,大力推出校本课程,并把时间还给学生。
开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。
让家长进学校,了解学校,支持学校。作为一所学校,它展示自己,把自己推向市场,融入社会。
联合办学。一块山上的石头,可以用来攻击玉石。借鉴其他学校的先进管理经验是一种很好的做法。三个提升:
1;学校品牌的提升,商品有了品牌,才会有产生经济效益,产生社会效益。学校要有自己的品牌,有自己的特色,有存在的价值和空间。
2。为改善学校的办学条件,图书馆、阅览室、实验室、音像设备和学生宿舍都需要改进。
三。提高教师的精神生活水平。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。
过去,峪诃的教育培养了我,现在,我是峪诃教育的人,将来,我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子,默默奉献。
祝峪诃教育事业明天更加辉煌!
小学校长竞选演讲
学校校长竞选演讲稿 篇4
(3)有丰富的教育教学经验。
参加工作以来,我一直从事教学一线工作,真心为学生的成长和培养服务的理念贯穿教育教学之中,相信学生成绩差并不是差学生,成绩越差越需要老师的关心和帮助;积极探索和改进教学方法,熟练运用信息技术进行自身教学。所任学科成绩突出,得到历届学生的好评。即使我得到了未来的重要任务,我也会永远坚守在教学的第一线。
(4)有把握全局的能力。
善于学习,原则性强,管理思想和能力成熟;冷静、勤于思考,能处理疑难问题和突发事件;待人诚恳,善于合作,能处理好干群关系;团结团队,廉洁自律,有奉献精神,建设学校的诚信;与上级
部门与兄弟学校之间存在和谐的工作关系,可以为学校的发展创造有利的外部条件。学校的问题、困难历历在目,我若竞选成功,将会团结带领全校师生,共同为二中美好的明天而努力进取,开拓创新。
二、规划设想
尊敬的各位评委,今天我抱着重创二中辉煌的抱负走上竞聘席,成功的梦想如影随形。我若竞聘成功,绝不辜负大家的赏识与厚爱。我会尽力用先进的思想来管理学校。用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用神圣的使命鞭策自己。
同时,要结合这所特殊学校的特殊情况
(1)牢固树立“质量第一”和“科研兴校”的意识,大胆搞课改,学习杜郎口模式,打造一个全新的古城二中模式。
全面贯彻党的教育方针,坚持“面向全体学生,对学生全面负责,对学生的现在、将来和终身负责”的办学宗旨;坚持“让每一个教师都积极快乐的工作,让每一个学生都快乐的学习生活并且有所提高,让每一个家长都放心地把子女交到学校,让每一个学期学校都有新的发展变化”为办学目标,坚持“素质+个性,规范+创新”的办学特色,全面提高教育教学质量,积极推进素质教育。大胆搞课改,树立高效课堂理念,经常邀请福慧学校、大研中学的骨干教师来学校上示范课,分批次派老师到课改成功的学校去学习,邀请课改成功学校的专家和老师到校做讲座,上示范课,虚心学习他们的成功经验。引进山东杜郎口中学教学模式,学习山东昌乐二中成功搞课改的经验,结合学校实际情况,探寻打造一个全新的古城二中模式。
在我的任期内,使学
校成绩逐年稳步提升。
(2) 要坚持以德育为先导的教育方针,让每一个学生健康快乐地成长。
目前,我们二中面临的一个重要问题是学生得不到保障,成绩好的学生都上城市学校,学生的道德素质每天都在下降。要解决这个问题,既需要提高我们二中的教育教学质量,需要进一步加强学校德育工作,需要全体教职工共同努力,相信每一个学生都是可塑可造之才,教师要用自己高尚的情操和职业道德来感染学生,寓教于乐,为学生营造一个良好的学习氛围,引导和培养学生学会自主学习。邀请有关部门和专家来学校给学生做讲座,转变学生的观念,使学生明白在学习知识的同时更要重视学会做人的道理。
进一步丰富校园体育活动,为学生健康快乐成长搭建良好平台。加强学校、家长和社区的联系,共同教育和管理学生;加强学校安全管理,维护校园安全稳定。
(3) 坚持依法治国,认真执行教育局各项决议,坚决完成上级交办的任务。继续加强财务管理,严格执行财务制度,坚决杜绝表外账户、乱收费等违法违规行为。同时要加强财务制度透明度,每个月向校务会公开一次账目,每个学期向全体教职工公布一次本学期的账目,争取让每一位教职工对学校的每一笔经费的来龙去脉都一清二楚。
(4) 绩效工资分配公开、公平、公正,体现了“多劳多得、效益第一”的原则。
绩效工资一直是教师们的热门话题,他们总是认为绩效
有效工资不反映按劳分配,多干活,多发工资,总认为分配不合理。我若能竞聘成功,也要跟全校的老师一样,在学校内部也进行绩效工资的考核,老师们该提留多少,我的也提留多少。因为我先是老师,然后是校长。
学期末进行绩效工资考核时,如果我所任班级的单科成绩在全年级倒数,那么学校所提留我的绩效工资我将分文不取,全部充到公扣部分作为班主任的津贴。同时,要制定一套切合学校实际、切实可行的绩效工资分配方案,努力使大家对绩效工资分配有信心。
(5)改革学校管理机制,建立起符合学校发展的规范的用人机制,制定一套完善的学校管理制度,在职称评定、评优评先等工作中做到公开、公平、公正,争取让每一位教职工都心服口服。
(6) 以人为本,提升学校知名度,努力构建和谐校园,努力建设学习型学校。
坚持正确的**定位,进一步加强校园文化建设,形成良好的教育环境;逐步提高教师和职工的福利待遇,始终坚持一线教师;促进学校健康发展,努力使学校硬件设施和办学水平达到优质学校标准。 “家和万事兴”,只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。教师要关心生活,支持工作,政治修养。
树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。积极争取上级有关部门派一辆运输车解决教职工交通问题
【篇二:初中校长竞聘演讲稿】
初中校长竞聘演讲稿
各位领导、各位评委,大家好!
感谢区委组织部、教育局党委给我竞争中学校长的机会。
我叫李敬东。我38岁了。我是中国共产党党员。1989年毕业于曲阜师范大学。历任十五中语文教师、班主任、教研组长、十四中办公室副主任、教学部主任。现任十四中学业务校长。
和这里的许多同志一样,考上师范大学的时候,社会上很多人都说走对了路,进错了门。但我始终认为,教育是开启人民智慧的关键,是社会进步的动力,是教育的广阔天地和伟大成就。尤其是在中部地区教育的沃土上。
在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下,我有一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,政治思想和业务教学及管理水平也不断提高:先后被评为区教学先进个人、优秀教师、优秀班主任,优秀青少年教育工作者,两届市骨干教师。参加工作17年,获得近10项优秀年度考核。
这次竞聘让谈一下任职优势,与其它优秀的同志相比,我没有什么优势,下面我只是把自己的特点或特长向各位领导汇报一下。
首先,我有丰富的工作经验。从基层语文教师、班主任、教研组长到办公室副主任、教导处主任、业务校长,十几年来扎扎实实,一步一个脚印,学习、积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。
第二,具有较强的业务能力。教学成绩优秀;走上管理岗位后,在学校党支部的带领下,团结广大教师,成功创建市级规范化学校、市电化教育示范学校,市遵纪守法光荣校等,教学质量稳步提高,为十四中学的发展与崛起尽了自己的微薄之力。
第三,它具有强大的科研和创新能力。参加了多个省市教育改革实验,主持了两个市级教育改革项目,取得了良好的效果。
第四,具有较强的写作能力。中文专业毕业打下了较扎实的文字功底,《语文教学、活起来》等十多篇学科教学**以及《改革、崛起中的十四中学》、《科学管理是立校之本,教学研究是兴校之路》等10多篇宣传学校、介绍管理经验的文章在各级报刊上发表;另有《红烛颂》、《平凡的英雄》等诗歌都曾发表并参加多次演出;一次,他承担了学校规划、总结、宣传报告的全部书面材料,多次为教育局、区的文艺演出写剧本。
第五,我还具有一颗献身教育事业的赤诚之心,一副年轻、健康的体魄,一腔饱满的工作热情、一股在工作上永不退缩的坚韧斗志!
如果这次竞聘为中学校长,我会这样开展工作:
1、 思考:用先进的理念引领学校。
苏霍姆林斯基说:校长的领导是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。
其次,在原校长的基础上,带领大家树立学校新的发展定位,制定新的发展规划。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部是决定的因素。”只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:
学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。
三、带队伍---用崇高的目标激励教师
【篇三:校长竞聘演讲稿】
校长竞聘演讲稿
各位领导、各位评委,大家好!
感谢中心校领导给我这次竞聘中学校长的机会。
我叫薛会星。我45岁了。我是中国共产党党员。1991年毕业于河南师范大学。曾先后任老店一中数学教师、班主任,老店二中教导处付主任,老店镇一中教导处主任,现任老店镇一中业务付校长。
在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下,我由一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,政治思想和业务教学及管理水平也不断提高:先后被评为县优秀教师、优秀班主任,县普九先进个人,县课堂教学改革先进个人,省优质课教师。
这次竞聘老店镇实验小学校长,我的优势和特长是:
首先,我有丰富的工作经验。从基层数学教师、班主任,到教导处主任、业务校长,二十几年来扎扎实实,一步一个脚印,学习、积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。
第二,具有较强的业务能力。走上管理岗位后,在学校校长的带领下,团结广大教师,成功创建县示范性学校、县管理先进学校、省电化教育示范学校等,教学质量稳步提高,居全县农村初中前列,为老店镇一中的发展与崛起尽了自己的微薄之力。
三是丰富的课堂教学改革经验。从2002年8月老店镇一中成为滑县第一个实施新课程的实验学校,我就参与并指导教师进行教学改革,多次到洋思中学、杜郎口中学、永威中学、东庐中学学习,积累了丰富的课堂教学改革经验。经过多年探索,形成了老店一中“学、探、练、结”的
教学模式给课堂带来了活力,为提高教学质量奠定了坚实的基础。为教师的专业成长搭建了平台。
如果我被聘为老店实验小学校长,我的工作思路如下:
1、 思考:用先进的理念引领学校。
苏霍姆林斯基说:校长的领导是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课堂教学改革的深入发展。
其次,在原校长的基础上,带领大家树立学校新的发展定位,制定新的发展规划。
二、抓班子———用共同的要求凝聚班子成员
“只有一流的班子,才能带出一流的队伍”, 班子成员应该树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此,必须以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。
学校校长竞选演讲稿 篇5
竞选小学校长演讲稿
我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师亲手教我的。像我母亲一样,我不由自主地叫道:
妈妈。从那时起,我就在心里埋下了当老师的种子。18年前,我从聊城师范学校踏上了深圳的热土,踏上了深圣的平台。
从那时起,教育就成了我生活的一部分。在这宝贵的18年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。
近年来,省、市级报纸共发表文章16篇。20xx年,被评为区域汉语学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,小学的教育教学水平不断提高。
我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我想在教育中实现我的人生价值。
有了以上的生活经验,为我今后的教育和教学管理奠定了坚实的基础。我有百倍的信心做一名好校长助理,帮助他办好学校,使学校达到一个又一个水平,为清平的教育领域增光添彩。当前,教育战线迎来改革的春天,各项改革措施逐步启动,实施素质教育方兴未艾。
面向全局,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。我敬佩的教育家有很多:卡内基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等等,但我最敬佩的是现代教育家魏书生。
他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教学方法。作为一名中学校长,他不仅是一名班主任,而且还是一名语文班的学生,经常在外面作报告。按照事实,他所教的班级一定是贫穷班级,更何况贫穷班级一定是落后班级。
但事实胜于雄辩。他的班不仅是落后班,而且是先进班。学生的汉语成绩是最好的。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、单词组、句子组、段落组、写作组等。
学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥了自己的主动性,取得了良好的教学效果。
我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。学期末,学生们不仅喜欢写作,而且写得很好。到了六年级,许多学生在报纸上发表文章。
我根据这篇材料写了**,并获得了**学科**法律指导**二等奖。二改教材。新一轮课程改革已经定下基调:
国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。作为基层教育工作者,我们对这一改革由衷地感到高兴。
一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,清平小学围绕科普兴校这一特色,正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心,有决心,有能力开发教材。
届时,我们还将申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是一个方向性标志,具有很强的指导作用。
一是上级**部门对学校的评价;二是学校自身对教师工作的评价;三是对学生的评价。笔者认为,评价一所小学的办学水平,广东省的监督评价体系是比较科学和系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。
学校的每一个环节、每一个角落都纳入了评价体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价一直是校长们头疼的问题,因为教师工作是良心工作,很难衡量。
我认为可以制定相应的定量评价标准,进行定量评价,过程与结果相结合,定性与定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。
做到公平、公正、公开。作为学校领导,绝不能把班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,
接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在清平小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。
评价学生综合素质的标准是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。对学生的评价应以综合评价为基础,兼顾特殊评价。否则会扼杀学生的创造力,打击特长生。
今天的世界级钢琴王子李运迪,如果他在普通中小学学习,也许今天就没有了。韩寒,像他一样有天赋的学生,在数学和化学方面必须齐头并进。他可能是个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。
其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们要勇于与时俱进,不断进取。今后,我们将成为深圳乃至全国的名师。同时,我们也愿意拥有自己的桃李芬芳。我可以在教育改革的大潮中献出青春和鲜血,实现人生的最大价值,成为我最大的幸福!
最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于清平教育,现在属于清平教育,将来仍然属于清平教育。谢谢!
学校校长竞选演讲稿 篇6
竞选中学校长的演讲稿范文
各位评委、各位老师:大家好!
现将我的基本情况和工作情况汇报如下,敬请指正。
我在安石师范毕业,先后在安山、旬县5所中小学任教22年。毕业于函授中文大学,高中教师。
22年来,在各级领导的关怀指导栽培下,在同志们的支持帮助和自己的不懈努力下,先后被授予区县、乡校级少先大队优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招生专干、高中教育先进个人、课程改革先进个人等荣誉称号10余个,获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市级竞赛和教育,获优秀奖。**指导学生作文多次获得省、市级奖项。
近10年教育教学成绩:20xx年3班班开始时,连续5个学期分为第一学期和第二学期。20xx年高中招生考试中,所带语文平均72.
2分,居7所参考学校第一名,总分前10名中我班占了5人。高____届本科上线4人,专科上线率排汉滨区第3位,创学校记录,受区局表彰奖励。高____届一二本上线6人,其中一本1人,破学校记录,语文人均成绩居汉滨区第三位,人均提高全市仅我校,受市教研室通报表彰。
20xx年任首届复习班班主任,兼文一班语文课,一二本上线7人,其中一本1人,复习班本科上线率91%,语文人均成绩110,再创高考纪录。今年高考超额完成任务,复习班17人中,语文过百分13人,3人在96以上,成绩可喜。
这些成绩中,凝聚着领导的智慧,同志们的心血,也与家人的支持,与自己严谨求实的工作态度,勤奋认真的工作习惯,积极上进,永不言弃,永不服输的个性密不可分。即是以牺牲家庭和健康为代价。
荣誉说明以前,成绩属于过去。我将一如既往,为学校的生存和发展,为师生的发展做出应有的贡献!继续书写更加辉煌的篇章!
谢谢大家!
学校校长竞选演讲稿 篇7
****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通…尊敬的各位、各位专家评委、各位同仁,大家好!非常荣幸有机会与各位交流对教育的理.
****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通教师到教学副校长,回想**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践,上一条孜孜不倦的学习之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使愈加成熟.是从各位和老师们身上学到了宝贵的执政新理念和从业新.
切,竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心.想必在座的各位和我都有同感,那,学校中几乎所问题管理问题.
学校无小事,处处都育人.学校中,三驾马车共存:教、德、保,教学是学中心工作;德育是;行政、后勤管理是保障,三者依存,作用,辩证.
要创建一流学校,就以文化立校为理念,以教学为中心,以管理为,激发全体教职员工的执业豪情,走科学发展之路.要上述,校长尤为.
在我看来,校长的学习指导应该是理念,即行政管理。校长不应该拿着鞭子,而应该有一面
,我将本着在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升的办学策略工作,努力鼓舞人、发展人、幸福人的校园,使学校可持续发展的动力、活力与魅力.下面我从四个来我的文化立校理念和施政方略.
、发展班子,打造求真务实、以人为本的和管理文化.文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子,班子建设关键在班长.
校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.在自身的基础上统班子、带队伍,班子各自特点,分工,使人尽其才,各尽所能.
班子之间坦诚相待,支持合力.科学决策机制,班子议事规则,制,健全制度,校务公开,规范财务管理,安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,学校可持续发展的软实力.
、教师,营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化.百年大计,教育为本,教育大计,教师为本.
学校校长竞选演讲稿 篇8
!各位领导、各位评委、各位同志:
大家好!
我能参与×××、支持和帮助
由于我丰富的教学经验和突出的成绩,被评为心理健康教育先进工作者;×××先进工作者;xx名优秀教师和xx名中小学班主任专业能力培养先进个人
我的竞聘优势是:
1、 长期在***工作,时间好,土地好,从事小学教育xx年
二、长期担任学校多个中层领导职务管理经验丰富自从事小学教育以来我有×年的大队辅导员经历×、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力
三、担任教学一线工作多年教学经验丰富教学成绩突出进入×××
四、!工作中凡事率先垂范以自己的人格魅力影响着老师在老师和学生、家长中树立了较高的威信“让学生爱戴让同事喜欢让家长认可”一直是我工作的目标
校长作为×××:
1、 xx xx,统一认识,分工协作,率先垂范,以新理念、强能力、好习惯,创建科学高效的学校管理模式
二、、“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目鼓励广大教师钻研业务知识提高教学水平真正体现“多劳多得优质多得”
三、:、手段的改革创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围使每个学生的潜力得到充分发挥从而培养学生的创造精神与创新能力
四、抓学校文化建设营造和谐校园建设一个以“和”为主题的学校组织文化是学校发展进程中的文化积淀是学校继续进步学生成长的重要条件营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”“以学生发展为本”一方面强化行为习惯养成教育培养学生成为“守纪、明礼的人”另一方面努力扩大教育时空与村委、社区、企业加强联系形成教育合力为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础开展内容生动、形式丰富的文化活动如体育比赛野外炊事、诗歌朗诵等!
“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”、组织的决策是正确的、有道理的我将一如既往地做好本职工作为×××的发展和壮大发挥应有的力量!
谢谢大家!
学校校长竞选演讲稿 篇9
各位领导、评委、嘉宾:
大家早上好。感谢您给我参加中小学校长后备干部选拔的机会
下面就本人情况向大家汇报一下
一、本人基本情况
、教导副主任、村小教导主任、副校长、村完小校长、、法制安全、后勤、幼教和关工委工作都取得了显著的成绩得到了上级领导和社会各界的高度评价如常规管理我校是县首批十佳校园;德育工作xx年获得连云港市德育先进校、连云港市小公民道德示范基地;法制工作我校xx年获得市依法治校示范校法制小品《包公审现代案》获市优秀创作奖、获省优秀法制节目奖;安全工作我校是县首批安全文明校园;《为留守儿童撑起一片蓝天》被全文刊登在《连云港市关工委简讯》上后被陕西省渭南市关工委全文**作为经验在全市进行推广**电视台七套、连云港电视台、《江南时讯》、《灌南时讯》等都进行过报道工作之余不断加强自身学习积极参加新教育实验主持了“优化家校合作”的课题研究”已取得阶段性成果另外近三年教育教学**市级以上发表2篇省级获奖1篇;市级**获奖3篇;县级**一等奖6篇近几年我也被教育局评为“师德模范”、被县关工委评为“关心下一代工作先进个人”、xx年被连云港市教育局评为“优秀教育园丁”
二、对竞聘的认识和自己的优势
这次我有幸参加面试是在座的各位领导专家给我一次展示自我、:
1、我有一种不怕吃苦的奉献精神工作上雷厉风行说了干干了算以身作则要求教师做到的我一定做到
3、我有一种敢于争先的精神工作有主动意识
4、我有良好的人际关系和一定的组织协调能力因为我待人真诚、做事公道、善于换位思考处理问题及时果断所到几个学校老师对我评价都比较高
三、工作思路及打算
“以人为本”的教育管理理念
以人为本,必须坚持依法办学、民主管理的原则
以人为本,要加强制度创新,使制度在人性化的土壤中生根发芽
以人为本就要抓好队伍建设校长要当好领头羊拿破仑说“狮子率领的兔子军远远强于兔子率领的狮子军”校长要做伯乐知人善任、人尽其才;要主动放权各司其职校长要做协调员具体工作鼓励分管领导、职能部门放开手脚、大刀阔斧去干有责任是校长的
以人为本做领导的就要树立为教师服务的思想要关心、尊重、信任教师尊重他们的劳动更尊重他们的人格要学会宽容、学会赏识要知道:没有个下属愿意主动和校长过不去所以校长要积极为师生营造宽松、和谐的工作学习环境要创造条件善于为教师搭建专业成长的舞台
以人为本做领导的要做到动静结合动就是校长整天不是坐在办公室而是走到教师、学生中去与老师交流和学生谈心了解掌握学校第一手信息;静就要求校长坐得住安下心来勤于学习善于思考勇于创新做一个有思想、有远见、有独特办学风格的人
所有领导、群众都满意社会认同的螺丝钉
我的演讲结束
谢谢大家
学校校长竞选演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、评委:
大家好!我毕业于玉林师范大学,获学士学位。1995年7月参加工作,在12年的教育教学工作中,曾担任过村小教导主任1年,中心校负责全面工作2年,村小校长4年。
去年9月至今,任中共**小学副校长。
我知道,也深有体会,做校长让人心动,但做好让人心动的校长却不是一件十分容易的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜欢挑战,因为只有新的挑战,才能激起人的斗志;只有挑战,我们才能不断地进步;也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。
如果我当选为小学校长,我相信我有信心,有能力做好校长工作,为当地的教育事业贡献自己的力量。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。
1、 注重管理,不断创新,巩固和提高两项基础工作成果。
今年7月,我县的两项基础工作得到了国家的肯定和表扬,顺利通过了国家检查。当前,我们的主要任务是巩固和提高两项基础工作的成果。但不可否认的是,这两项基本工作的重点应该放在农村。
由于新一轮无用阅读理论对群众和学生的影响,一些家长让孩子走出校园,外出打工。而且,教师水平、办学条件等诸多条件的制约和落后,直接或间接影响到两项基础工作的巩固和改进。作为一名想在基层工作的校长,只有注重管理,不断创新,才能更好地巩固和提高两项基础工作的成果。
要做好两基工作的巩固与提高,我想,可以从如下三个方面入手:
(一)、理顺工作思路,解决老问题,查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩,虽然今年顺利地通过了国家检查,但是我们还要看到目前我们浦北农村两基工作中存在的不足。毕竟,只有看到自己的缺点,勇于面对,才能把工作做得更好。
在胜利之后,我们要冷静下来,再次理顺工作思路,制订好新的工作措施与方案,以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕吃苦,不怕困难,工作中解决问题的态度高。
(二)、加强联系,密切配合,进一步巩固两基成果。一个好学校,要一个好校长这句话当然好,但任何工作都不是一个人的强项。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注重加强团结,处理好纵横向的联系,处理好校长与各小学校长、老师的关系,处理好**部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。
让社会、家庭、学校、教师和学生形成巨大的合力,在工作中能够紧密配合,在生活中能够和谐相处。这样,就更便于我们开展工作,巩固我们取得的成果。
(三)、注重管理,不断创新,务实细致,全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教育就像一艘在海上航行的船,随时可能被风吹雨打。
作为校长,要注重管理工作的科学性、民主性、艺术性,不断创新;要全面做好管理体制和制度改革。抱着务实加细致的工作态度,认真贯彻方针精神,落实措施,从而全面地提高两基工作,争取工作迈上一个新的台阶。
2、 要加强管理,锐意改革,全面提高农村教育教学质量。
两个基地的巩固和完善,促进了我县教育教学质量的提高,农村教育教学质量也取得了可喜的成绩。但是,作为小学教育最基础的工作,在目前的情况下还存在许多不足。例如:
城乡教育发展不平衡导致农村出色学生外流;教学设施陈旧,教学条件与城镇有一定的差距;学校教育管理不到位;教师专业素质不高,创新意识不强等等。这些都在很大程度上制约着农村小学教育教学质量的提高。
质量是关键!质量就是生命!我们学校是育人的地方,人的素质就是国家的素质。
因此,作为一名校长,我们应该有强烈的质量意识,更加注重学校教育教学的质量。针对日前农村小学教育教学工作中的弊端,全面提高教育教学质量的有效办法之一就是加强管理,锐意改革。
关于管理,我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。系统管理是学校管理的基础。其最大的意义在于法治而不是人治,这是学校管理的大势所趋和必然选择。因此,我们有一个好的校长和一个好的制度,这是一个可持续发展的好学校。
这其一。
二是严格、切实、有效地开展日常工作,确保教育教学可持续发展。教育教学质量的提高,不是喊口号的结果,也不是挫折的结果。只有严格、扎实地做好教育教学的日常工作,才能说教育教学的质量。
尤其是在学校管理不到位、教师专业素质不高、创新意识不强的情况下,抓好日常工作是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础,成功是没有什么不可以的。
近年来,正是由于我国许多农村小学对日常工作重视不够,实践性不够,影响了质量的提高。我认为,抓常规,就要从管理、学习、自主、**等入手。
管理,制度管理与人文管理结合,使教育教学的工作常规化,持久化,注重监督与辅导,评估与考核;注重情感与价值的体现。
学习。没有学习就没有进步。教师专业素质和创新意识的提高,要求我们不断学习和更新知识体系。有必要全面开展政治,商业和继续教育的研究。
自主,工作有的时候是需要领导的督促,但更多的是要自主。提高教育教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、教师自主能动性,工作才能更出色地完成。
自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、教师具有充分自主的权利,这样,他们才能不断地创新,才能在改革中站在潮流的前列。
**,探索中前进,前进中发展。特别是在新课程改革下,研究型校长和教师能够更有效地提高教育教学质量。
第三,爱。没有爱就没有教育。爱是非常美妙的。在教育教学、管理上,爱情有时能解决许多问题。
作为一名校长,我想我会把我真诚的爱倾注到我的工作和师生身上。如果你想你的老师对学生和家长好,你必须对老师好。作为校长必须从心底深处去爱、去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。
要多些平等,少点架子;多些微笑,少点脸色;多些合作,少点说教;多些赞赏,少点指责;多些激励,少点恐吓。这样,领导与教师、教师与学生、家长之间的关系和谐,工作顺利。
总之,全面提高农村小学教育教学质量是时代的要求,也是小学教育内在发展的需要,其任务任重而道远,需要各方积极配合,通力协作,特别需要得到奋战在教育第一线的广大教师的理解、支持及积极主动的探索实践,只有这样,才能避免纸上谈兵,取得实质性的进展。只要我们投之以桃,工作中,教师必定报之以李。
尊敬的各位领导、评委,没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望!所以,我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为教育事业的发展贡献自己的智慧和才干!当然,在这次竞聘中,无论成功与否,我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!
谢谢大家!
3小学校长竞选演讲稿二
各位领导、各位评委,大家好!
我是xx号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我的演讲材料可以概括为:坚持一个原则,实现两个转变,实现三个目标,促进四个突破。
一、坚持一个原则
就是坚持以人为本,构建和谐的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在正常工作中,要亲师生,爱师生,为师生,为师生。
要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。
二、实现两个转变
一是实现主角上的转变。即从外部协调向内部管理的转变。在人民教育人民办已经推移到义务教育**办的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。
以实际行动履行**学校校长职责。
二是实现思想上的转变。也就是说,从校长有多大权利到校长有多大责任的转变。作为一个**学校的校长,他应该始终有责任心,不断给自己施加压力,变压力为动力,促进工作绩效更加突出。
mba管理学上有这样一句话:技术只占10%,职责却占90%,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗认真的心,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。
它可能是你喜欢做的事情,或者是你不喜欢但却要做的事情。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。
三、完成三个目标
在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。
四、推进四个突破
(一)质量建设上的突破
学校的中心工作是教学,质量是学校的生命线。**学校的工作要始终着眼于提高质量。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1―8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。
(二)学校管理上的突破
为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。
(三)队伍建设上的突破
各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!
学校校长竞选演讲稿 篇11
各位领导、各位专家、各位评委、各位同事:
大家好!
经历是一种历练、经历是一种财富经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽****年我毕业于*****获学士学位后分配到**中任教从普通教师到教学副校长回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践实际上就是一条孜孜不倦的学习之路在教育一线的所学、所思、所为、所获使自己愈加成熟特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激—情这一切对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心
想必在座的各位和我都有同感那就是学校中几乎所有的问题都是管理问题“学校无小事处处都育人”学校中三驾马车共存:教、德、保教学是学校的中心工作;德育是根本;行政、
因此我将本着“在继承中创新在创新中发展在发展中提升”的办学策略开展工作努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和—谐校园使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力
接下来,我将从四个方面阐述我的办学理念和政策策略
一是发展领导班子建设务实、以人为本的领导管理文化
文化立校理念引领谋划全局关键在班子班子建设关键在班长校长要首当其冲以身作则率先垂范“其身正不令而行其身不正虽令不从”在不断完善自身的基础上统班子、—主集中制健全各项制度严格校务公开规范财务管理落实安全责任力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化不断提高学校可持续发展的软实力
第二,成功的教师创造了专业、专业、合作、高效的教师和教学文化
“百年大计教育为本教育大计教师为本”
一要打造一个团队发展学习型组织鼓励教师多学习及时更新教育理念不断提升专业知识和人文素养通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次形成合理的教师梯队带动教师队伍整体水平的提高
二要搭建一个平台注重常规管理创新激励机制挖掘教师的内在潜力开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动努力提高课堂教学质量推行“点课制”研究“家常课”探索新课改背景下的“好课”标准满足教师自我实现的需要促进教师可持续发展
“走出去请进来”把持久的培训作为教师最大的福利!真正变“教师苦教学生苦学”为“教师善教学生乐学”
学校校长竞选演讲稿 篇12
学校校长竞选演讲稿范文
各位领导、各位老师,大家好!
很高兴与大家在这里交流。首先,我自我介绍一下。我叫——-,——-岁,出身于农家。
92019年从——师范专科汉语言专业毕业;19219年,我完成了哈尔滨师范大学的本科学习。从92019年到92019年,我从事教育教学工作,也做过班主任。从19219年到xx年,我在教育局工作。
xx年—12019年我在教育局——-任主任。____年以来,我在——任校长。十九年来,我无论在教育一线、在教育局机关,还是重返教育一线,教育工作都是我的最爱。
我努力工作,不断学习,以自己的本性做人,并始终享受教育带来的快乐。我的生活也随着社会的发展和时代的进步而成长,不断收获着我努力工作和积极生活的成果。在工作中,我全身心地投入到学校的教育教学工作中,多次被评为优秀教师和班主任。
在市教育局工作期间,我深入学习,开阔了视野,从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被**记功奖励、被评为优秀党员。
在——工作期间,与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道,是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、青春和这种宁静的乡村生活已经成为我生命中最重要的东西。我真诚地感谢他们。
在我的生活中,我坚持努力工作,这是我报答国家和社会的责任;我坚持全年早操,这是我生命、事业和精神的保证;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我坚持做一个男人,一个父亲和一个丈夫的责任,这是我幸夫的源泉。诚实做人,脚踏实地做事是我的人生信条。作为一名教育家,我像孔子一样生活,传道解惑是我的人生追求。
我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。一代又一代,国家和社会培养了我,我有责任为教育事业的发展贡献自己的青春和力量。如果我有幸成为校长,我将尽力做到:
1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动——教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。深化教育改革,发展学校特色,避免数千所学校与人才培养相同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方法,促进学生的个性化发展。
学校校长竞选演讲稿 篇13
——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》并评为全国德育先进工作者:去年独立完成《民主教育在管理中的应用》并顺利结题
竞选优势:
一、长期从事教学第一线工作更深知小学的教育工作对中学的影响对将来开展工作更能有的放矢
二、长期担任学校中层领导职务积累了一定管理经验多年的学校中层干部工作经历培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力
三、、家长中树立了较高的威信
教育理念:
“为学生的幸福人生奠基”坚持“一个为首两个发展三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释
德育为首:
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者问:“您在所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:
“在小学”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说:
“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美要仔细观察大自然我一直按小学老师教的去做的朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程
在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育而等学生进了大学校园反而要进行养成教育比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视我国教育家叶圣陶先生曾说过:“我们在学校受教育目的在养成习惯增强能力”;陶行知、
德育工作以以下为突破口:
一孝亲教育俗话说的好;“百善孝为先”
教师发展:《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品捧起就不忍释卷“学生第二谁是第一?
学校校长竞选演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段征,今年43岁,中文本科学历,中学高级教师,现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?
1、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。
2、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。
3、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
4、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。
5、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。
6、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。
学校校长竞选演讲稿 篇15
2。校长该怎么办?我一直认为校长应该关注三件事:培养学生,成就教师,发展学校。
作为校长,他除了做好日常事务的管理外,更注重学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的发展。
三。什么是好校长?做官不能永远。当校长也是一回事。当校长下来的时候,你为学生、老师和学校做了什么,留下了什么?
如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。
这段时间,我一直在追问我自己:你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:
(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。
从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。
多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。
三、任职后的思考
去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在**并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?
在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解,会有更多的思考。利用这个机会向领导和老师汇报。
2。树立四个目标:环境优美、管理精良、质量过硬、师生优秀。
3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。
4、实现四大梦想:(1)、美丽校园梦;用三年时间,统筹解决村小维修和中心校较高档次和品味的校园文化建设,逐步改善办公条件,齐备教育教学设备设施。让新民小学以绿色、干净、舒适、典雅的形式呈现。
(2)、和谐校园梦;三年里,我们将倡导用心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校园充满人与人之间的平等、尊重、友爱、团结。(3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们需要精诚团结,更需要真抓实干。要突破这四个方面:学生良好习惯的培养、教师素质的提高、有效课堂的研究与建设、激励机制的完善。
(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学个性的体现,它不是一蹴而就,需要时间,需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,积极地实践、探索,一步一个脚印的走下去。
要想实现新民小学的高位求进和全面超越,离不开主管部门和地方党委**的坚强领导和大力支持,更需要的是我们新民小学教师团队的肝胆相照、荣辱与共;需要我们不离不弃、执着坚守!如果需要,我,愿意与之携手,用我们共同的智慧和热血开创新民小学教育发展的新华章!
学生竞选演讲稿范文4篇
对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。当领导突然要求我们进行演讲时,我们都需要撰写一份演讲稿。演讲稿是我们在工作与生活中常见的一种文体,我们可以从哪些细节写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的“学生竞选演讲稿范文4篇 ”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
学生竞选演讲稿范文【篇1】
各位学生代表,学生会领导:
大家好!
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。正由于这种内在的动力,使我在走向这个讲台的时候,感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会xx部成员。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也绝不松懈,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会xx部成员的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会xx部成员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我将在有限的条件下,做好并协助各个社团做好各项工作。
总之,我们每个人都能在学生会xx部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会xx部的委员,我就要在xx部的工作中成为一名出色的领航员!
各位同学,你们所期望的学生会xx部成员,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
学生竞选演讲稿范文【篇2】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx号,来自初一xx班的xx。我今天想要竞选的职位是学习部部长或者宣传部部长。
xx,在字典里是xx的意思。可能有的同学觉得我太狂妄,初一的学生就想竞选部长。是的,我也曾经在想:我能胜任这个职位吗?可是不论成功与失败,我都愿意去尝试。因为尼克松曾经说过:命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运。就像当初谁也没想到奥巴马这个非洲裔的黑人能够当上美国总统,可是他的确改变了历史。
要竞选部长必须有足够的实力。我觉得我在学习上取得的优异成绩是无可厚非的。我曾获得第xx届xx大赛金奖,被评为20xx年度xx省优秀小作家,也曾在第xx届xx大赛中获奖。直到现在,我还是班长,并用良好的责任感和领导能力赢得了大家的拥戴。我热衷于社会实践,每次班级活动都会出现我的身影,并荣获xx省xx奖章。
我认为,宣传部就好像风车上耀眼的黄色,用青春的画笔把最新的消息传达给同学和社会。而这美丽的一片,就需要一个优秀的画家去为它增光添彩。学习部则恰似草原上燃起的烈火,赋予我们对学习的热情,使我们满怀信心地投入到学习中去,决不懈怠。而这一团熊熊烈火,就需要一个富有激情的人将它点燃。
而我就愿意成为这一个优秀的画家、这一个富有激情的人,用我的阳光,我的热情,我的执着,我的能干,去为她们书写更美的篇章!
我的自信,不是轻狂;我的能干,不是虚名。同学们,请用你们手中的笔,给我一个施展才能的机会吧!
谢谢大家!
学生竞选演讲稿范文【篇3】
亲爱的同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。
我担任过班干部,有担任班长的经验。这是优势,正因为在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1.借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2.联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3.建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4.组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5.在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6.利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;
7.在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8.建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9.设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
学生竞选演讲稿范文【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸站能在这里参加理学院第七届学生会委员的竞选,今天我要竞选的是学习部部长一职。首先请允许我做一个简单的自我介绍,我叫xx,来自理学院xx班,曾担任院学习部干事,xx班宣传委员,现担任学习部副部长。
在担任xx班宣传委员期间,本着服务同学的宗旨,我们班委各司其职,在院领导和本班同学的共同努力下,组织了一系列有意义的活动,并取得了不错的效果,获得了“校先进班集体”的称号。
在担任学习部干事及副部期间,在院领导和部长的带领下,我们通力合作,坚持学习部的服务学生宗旨,成功的举办了“理学院首届多媒体讲课大赛”、“英语演讲比赛”、“xx届毕业生交流会”等一系列活动,取得了比较好的效果,受到院领导及广大同学的肯定和好评。同时,通过近两年在学习部的工作学习,我学会了怎样为人处世,怎样解决一些矛盾,怎样做好一个活动等等,在通过一次次办公软件的学习使用,与院领导的接触,独立负责一件事情,我由刚入学的青涩渐渐地蜕变成了一个有志青年。当然,在学习部,我也发现了一些我们部门一直没有做好的工作,比如协会以后朝哪个方向发展,进一步协调好副部长与干事的关系;同时我自身存在一些不足,比如说,没有培养好干事为人处事的能力及没有协调工作与学习等等,在以后的工作学习中,我要进一步改正。
假如我当选了学习部部长,我将继续坚持学习部的服务宗旨,即围绕校院的学风建设,开展各种学习,学术研究方面的活动,并与校院教务处配合,解决同学们在学校中遇到的各种实际问题总路线不动摇,努力做到一切工作为了学生展的进步和发展,做到不偏离、不脱离,同时,积极向院领导汇报学习部的近期工作及广大学生近期的学习动态,在学风方面做好院领导与广大学生联系的纽带。
假如我当选了学习部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取。
如果我能有幸当选学习部部长一职,我会努力做好自己的学生会工作;如过我不幸落选,说明我还不能够胜任这份工作,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现。
学生会是一个服务同学的舞台,我相信我们院在院领导的悉心指导下,在全同学的共同能够努力下,理学院以后的道路会更加宽广!谢谢!