2023学习演讲稿
发布时间:2023-02-18 学习演讲稿2023学习演讲稿精选。
什么是主题演讲稿呢?在知道自己要上台演讲的时候。这时我们应该事先把演讲稿写好,关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,下面栏目小编为您呈上“2023学习演讲稿”相关主题内容,相信您在阅读网页内容后有所收益!
2023学习演讲稿(篇1)
在改革开放前,很少人会去买衣服,都是用布票买布,自己做衣服,而且颜色单一可谓是“蓝色的海洋”。并且,衣服的质量也不高,常常是开了线,撕裂了布,洗一洗,鲜艳的颜色也掉了下来。改革开放后,在人们普遍不再自己做衣物,衣服不再单调,穿着多姿多彩,让人目不暇接。对比两图中的女生,大家肯定已经有了很明显深刻的感受。
古人有言“民以食为天”,可以说将“饮食”的重要性做了透彻的解析。食物不仅是人类生活的基础,同时也是值得人类一生追求的美好事物。近代我国生产力水平不高,物质供应紧张,在很长一段时期里需要用票证限制人们的购买力。一直到改革开放后,人民生活得到显著改善,粮食供求走向市场,粮票成为历史。“饮食”也从当年的生活资料,转变成了一种艺术。今天,人们对于吃的要求也越来越高,不仅要吃饱,还要吃得健康,科学卫生观念深入人心。人们讲究营养均衡,粗细搭配,口味清淡,要多吃蔬菜水果,少吃高脂肪高胆固醇的食物。以前因粮食不够用来充饥的野菜、粗粮,如今却成为餐桌上的健康食品。食,已经不单单是生活的温饱品,它渐渐变成了一门艺术,一门文化。
改革开后,样式统一单调的平板房取代了年久失修,岌岌可危的破旧民居。一片片的瓦片取代了破旧的屋顶,墙也不再是石砖砌成的,而是用石灰砌成的平坦而洁白的墙面。在今年国家更是开始兴建经济适用房,为中低收入家庭提供了“买得到、住得起”的选择。这种房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通也方便。如今,居住面积扩大,居住条件也有了明显改善,人们居住的选择更多了,有高层住宅区、复式楼、花园小区,还有单门独院的特色别墅。住,也成为人们最基本的生活条件。
出行,是人们生活中必不可缺的一个环节。买东西,走亲戚,上学,上班等等,时常需要使用一种代步工具。从最早到的步行,到马车,牛车,再到火车,汽车,无不体现着时代的进步。改革开放前,中国最主要的交通工具是自行车。我国也被称为自行车王国。随着社会的进步,汽车越来越多,同时我国开始大力修建高速公路,让原本坑坑洼洼的泥路变成平稳宽敞的公路。高速公路是一个国家交通现代化的主要标志。高速公路的拥有量,也成为衡量经济发达程度的一项指标。
2023学习演讲稿(篇2)
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼。罗兰二十年的心血凝结成《约翰。克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋“;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力“。长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下“。
中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是“今”,最容易丧失的也是“今”。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。“是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。“说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。“青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。““这些,难道还不够吗?“班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。““一分钟?一分钟,“青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。“向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。“一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
“早岁哪知世事艰“,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。
谢谢大家!
2023学习演讲稿(篇3)
亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。
自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。
自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。
在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。
高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。
一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。
老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。
同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。
同学们!相信自己是优秀的,这是*中学学子的自信,这是*中学的实力源泉。
我的演讲完毕,谢谢大家!
2023学习演讲稿(篇4)
来这里上大学之前,我一直想象我的大学生活很精彩。后来一个学长告诉我不要把大学生活想象的太好。到了学校才意识到。虽然之前有人跟我说过大学的事情,但是我有点失望。相信很多人都跟我说过他们的想法。很大程度上,很多人被网上或者杂志上一些关于大学生活的小说误导了。许多作者以调侃的口吻描述大学生活,向读者描绘理想的大学。受此误导,每个人在步入大学之前都会对自己的大学生活有一个理想的图景。有了这种美,进入大学后,很多人会迷茫一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇。但是,下课后,一天天地自学,这种激情慢慢褪去,开始进入迷茫阶段,想念高中生,想念高中生活。
很多人在上大学之前脑子里就形成了这样一种想法,高中生之间的感情是最纯粹的,上了大学也不能坦诚相待。我也有类似的想法。其实你在宿舍和同学相处,这种想法是不对的,至少对和你朝夕相处的同学来说是这样。在这个年龄,有些人大多性格棱角分明。等有一天你毕业了,想想你的大学同学,你会发现那些磕磕碰碰根本不值一提。
这学期的课少了很多,每天都很闲。有时候在宿舍睡觉。哪怕睡一天。我喜欢读书。我有空的时候去图书馆。然后是车
到最后闲置下来。有时候会想一些事情。和同学聊聊未来。然后发现对未来还是很迷茫。虽然高中的时候很迷茫,但至少还有一个目标。当时唯一的目标就是高考。到了大学,更迷茫了。我一直认为大学生活应该丰富多彩。但现实并不完全如此。但总的来说还是不错的。同学一直问我怎么跑这么远去上大学。然后我会告诉他们,我可能在任何地方上学,但是我想去不同的地方,看不同的文化和习俗。其实这些都是学习。他们不同意我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来这里最大的收获。我在这里学到了很多。
以前我都是下巴顶着脑袋做白日梦。梦里的我好开心,笑的好灿烂!过自己想要的各种生活。我很久都不想醒来。现在,我还在做梦,但我总是醒得很快,然后发现现实的存在,我会带着温柔的气息开始新的生活。大学是我这辈子谈恋爱最好的时候,但是我对爱情没有欲望和追求。我喜欢每天和好朋友在一起无聊。我们一起幻想未来,一起分享故事,一起做各种梦!
很多人问我大学生活是什么感觉,我都会笑。我想我找不到任何具体的词语或句子来描述他。这依然是我梦寐以求的地方。我会珍惜每一天,和我最亲爱的朋友——我的大学一起度过这个不一样的梦。
2023学习演讲稿(篇5)
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五年级 二班学生。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是非常明显的。
近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗?
我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!
不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
2023学习演讲稿(篇6)
大家好!
我演讲的内容是:如何更有效地学习。
同学们,我们每天课业负担很重是正常的。如何分配学习时间尤为重要。
在我看来,语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分,知识面广。基础题中,容易出错的音,成绩,课文,需要背诵的相关单词,最容易答对。这类问题主要考察基础知识的掌握情况。判断病句,语义连贯等稍微难一点的题,要做课外题,要学会解题。在阅读题中,小阅读相对简单,只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练习,增强理解能力,也要注意课外声音的积累。作文要多积累好的单词和句子,写的要快。你最好为考试准备更多优秀的作文。
数学题最灵活。在平时的练习中,不要死记硬背,要学会如何解决问题。做题的时候要小心,一定要背好各种公式,这些公式在考试中起着至关重要的作用。通常问不出问题,就留不到最后一次了。你要敢于提问,假装理解。
英语讲究掌握单词和语法,练习册也很重要。我们应该认真完成作业,记忆单词和短语,加强笔记的复习。阅读理解和第一次填空是课外题,要学以致用,看文章,注意单词的形式。
在平时的学习中,要多关注自己不擅长的科目,但不能忽视其他课程,否则会有进步。
你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。上课要积极思考,多吸收。学习的时候,会事半功倍。每个人的情况不同,学习方法也因人而异。但是只要努力,怎么可能一无所获呢?
祝大家成绩进步!
谢谢大家!
2023学习演讲稿(篇7)
亲爱的老师,同学们:
大家好!我今天演讲的题目是——享受学习。
乐是喜悦快乐,乐是乐意喜欢,乐是乐观。乐作为一种主观感受存在于社会生活的各个方面,特别是在学习中,乐观向上的精神状态,能激发我们浓厚的学习兴趣,培养战胜困难的顽强意志。
周老师曾经说过:“学习是享受”,也就是说学习是快乐。哲学上说,人是有理性的,这就是要求我们的感受不能停留在简单的感受上,而应该有所升华,有所创造。
正如人们常说的“苦中有乐,苦中求乐”。同学们,不要苦恼,面对困难和挫折我们要当它是一次机会;面对逆境和压力,我们要当它是强健我们臂膀的杠铃;面对失败和痛苦,我们要当它通往成功的阶梯。这样,尽管长路漫漫,也是快乐常伴。 内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因必须通过内因起作用。
在学习过程中,父母的希望,学习的压力,对于懦弱胆怯的人的确会感到痛苦,对于勇敢无谓纳入恰连是追求的动力,快乐的源泉。当我们获得知识的时候,我们是快乐的;当追求成功的时候,我们是快乐的;当我们体验到追求的艰辛而磨练了我们的意志时,我们是快乐的;同学们,此时,你们不快乐吗?学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,有肤浅到深刻的发展过程。
之所以是发展的,是因为它是无数快乐结果的积累,如果只感到学之苦,我们能在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前行吗?如果只感到学中之苦,人类能在改造世界的征途中取得今天的成就吗?正是因为我们体会到了学中之乐多于学中之苦。我们才会体会到生命之树常青,才会感到会当凌绝顶,一览众山小的快乐。
同学们,学习就像一曲交响乐,不同的人欣赏,就会有不同的感觉。让我们以乐观向上的精神状态去欣赏吧!相信我们一定会获得无穷的乐趣的。
2023学习演讲稿(篇8)
各位老师、同学:
大家好!今天我演讲的题目是《快乐学荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”
我首先想和同学们谈谈学人们常说:“同学时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是同学;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是同学。
在恬静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在考虑着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成果上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!
学当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学我还想说说学学学学学总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可协助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
学网是做不成大事的。
学除了学一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自身去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自身的理想,有自身的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。
二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的家长,你的老师,你也会奉献爱心,你不只懂得体谅家长的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自身说了算,我们就要有自身的目标,找准自身的位置,将来为社会做贡献。
同学们,“学然后知缺乏”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书。读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《读书的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈读书的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会“咯咯”地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:‘女儿加油!加油!声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”
是啊!读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。
读书是快乐的,快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径,国民党反动派的暴行……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学中国热爱读书!
读书是快乐的,快乐来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!
同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧……
同学们,多读书吧,快乐源于读书,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!
2023学习演讲稿(篇9)
那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。
三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。
有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心,影响的是你自己的一生,虽然可能不会像雷锋一样影响全中国,但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你,会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病,会让你懂得吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
现在我们的力量非常小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己,现在的生活如此的美妙,不但还不珍惜时间好好读书。还对着这世界总感到不满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。
我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?
2023学习演讲稿(篇10)
作为学生,我们最主要的任务就是学习。可学习固然重要,他也不能成为生活的全部。一个只会死读书的人,是不健康的,我们在学习之余,应该要有自己的业余爱好。
业余爱好,顾名思义,就是业余时间自己喜欢做的事情。爱好是用来放松身心、使心情愉悦的。它是生活的调味剂,让生活不再无味,更加精彩些。
每个人都有自己的业余爱好,但并不是每个人都能有时间去练好它。升上了初中后,我们需要学习的东西变多了,作业量也在增加,我们手头中,真正能给自己支配的时间并不多。鲁迅先生曾说过,时间就像海里的水,挤一挤总会有的。时间并不是凭空出现的,为了平衡好爱好与学习,你要学会去利用点点滴滴的时间。一万粒砂子砌在一起,他也就成了一个砂堆。
爱好是用来放松的,不能拿爱好当做耽误学习的借口。小学的时候,我们班有个同学,每天都不做作业,老师问他原因时,他就说,他每天放学后需要去学画画,没有时间写作业。他以为,他这是为了自己的爱好,却不知,光有爱好是没有用的。爱好再怎么喜爱,也不能耽误学习,它毕竟只是一个娱乐,只有在确保不会耽误学习后,我们才能发展和成就自己的爱好。
我从六岁开始学钢琴,到今天,有七年了。小学时,学业没那么重,每天写完作业后都会有一个小时的时间来练钢琴,但前提是必须将作业先完成。如果某一天老师布置了很多的作业,那我就将练钢琴的时间抽出一半来保证作业。爱好再怎么重要,它总比不上学习。
钢琴和网球已融入了我的生活,成为不可缺少的一部分,在我提升钢琴和网球水平的同时,我的学业也在提高。这不,证书塞满了柜,奖状贴满了墙。
爱好也是需要选择的。爱好应对你有帮助,而不会指引你走向一条错误的路。打游戏、玩手机也叫爱好,但那只是一时的快乐,他们不仅意义不大,还会对身心造成一定的影响,严重者会荒废学业。从某种意义上来说,爱好应该是辅助我们更好地成长的事物。
学习与爱好,就像两条平行线,他们一直在延伸,却很难不相交。只有将学习和爱好之间的关系处理好,他们才可以互相促进。
2023学习演讲稿(篇11)
你们发现没,四个组只有我一个组长上来讲,我往这一坐显得其他组长多么地谦虚,而我此时又显得多么尴尬!分组讨论的时候大家讨论谁上来讲,有人跟我客气了一下说:要不,组长,你上去,讲?他以为我会婉言谢绝甚至死命抗拒,没想到我竟愉快地接受了,唉呀妈呀可吓死我了,我生怕没人推举我呀。最后一个讲多少有点吃亏,刚才我看听别人讲的时候很多人在喝水,这个时候刚好到了该上厕所的时间,说明我正好卡在大家的尿点上!最重要的是咱们班都是中宣部的文化名家,跟你们这些理论水平超级高的人相比,我讲什么都是胡诌八扯,我决定今天真就胡诌八扯一次,我很好奇后果会怎样。
先讲一件糗事儿,有年年底我要去水立方听“逻辑思维”的跨年演讲,花了重金,一家三口每张票一千八百八!生怕丢了,提前一个月就把票放在家里餐桌上,好让我们每天都能看到,12月31日那天终于来了,全家吃完饭收拾利索要去听演讲喽,票找不到了,翻箱倒柜找无果,结果你猜怎么着,竟然被我家保姆给扔垃圾了,她在扔之前还感慨了一句:北京的电影票咋这么贵啊!咋整?我的手机上有花钱买票的订票号,还有座位号,我抱着试试看的态度决定带着全家去试试,结果到了现场层层把关,人家认票不认人!有个词儿叫“存量绑架”说的就是我,我都花了这么多钱没听到演讲,那不亏大了?我又花了更多的钱,从会场外票贩子那里买了几张票,进门后我跟我闺女说:今天的演讲咱可花了不少钱,说啥也得至少记住一句话,让我们终生受益,否则记不住这钱就白花了。
别说,用心听和不用心听绝对不一样,我还真记住几句对我来说价值一万元以上的话,你们想听我花一万多学来的东西吗?我可以免费分享给大家!但今天我演讲的时间只有二十分钟,你们要答应给我加两分钟!好,既然大家强烈要求给我多加两分钟我就讲:说有天逻辑思维的罗振宇坐出租车,跟司机闲聊的时候就打听,了解到司机师傅每天很辛苦,五六点钟就起床,十一二点才睡觉,每月赚七八千元。这罗振宇就说了,干脆我给你介绍个老板吧,你专门给他开车,不用那么辛苦,月薪一万元!出租车师傅的回答让罗振宇大感意外,他说:我不去!嘿,赚得多了,又不那么辛苦了,为啥不呢?司机师傅说“因为不自由了”!
此话让罗振宇感慨万千,中国的产业工人第一次把自由拿出来议价,以前富士康的工人只要给钱,整宿整宿不睡觉都干,自由竟然也可以拿出来议价!这句话给我很重要的人生启示,我现在工作繁忙,我从来没问过我自己:我的自由值多少钱?由于花了上万元来听课,这句话始终不敢忘,它始终在提醒我,我的人生不应该永远陷入车轮,要主动做减法,我也要属于我的自由。我觉着这句话对我来说,价值过万!这次来井冈山学习一周,这时间的代价可不小,绝对超过上万元,我因此不停地提醒我自己,至少要学一些能带走的,对我以后工作生活有帮助的,真正有价值的东西。
来井冈山学习,跟其他地方学习不一样,让我瞪圆了眼睛竖起耳朵想好好学习,不仅仅因为时间成本很高不能浪费,还有一个原因就是我今年春节在美国的朋友家过的,见到一个在美国读书的中国小伙子,见面问我第一句话就是“这空气好,不像你们中国雾霾那么大”。我习惯性地反驳:“俺们中国也不是所有地方都有雾霾,就算雾霾也有很多角度,雾霾作为代价换来的经济积累你怎不看?没这个积累我也来不了美国啊。雾霾正在得到治理而且很有成效,这是曾经很多有雾霾的国家都未曾做到的啊。咱们所在的美国加州几十年前的雾霾有多严重你知道吗?”
这个从初中开始来美国上学生活的小伙子,听了之后不说雾霾开始说大陆的体制,腐败专治、法制黑暗等等,嘿!我说“我去过中国最贫穷的村寨,也去过年收入数百亿的村;中国现在还有绿皮火车,也有世界一流的高铁;中国有没见过电脑的乡村孩子,也有世界第一快的超级计算机;中国有雾霾的地方,也有碧海蓝天、青山绿水,负氧离子能醉死你的地方;中国太大了,她有无数个侧面,你怎么能用一个侧面评价整个中国呢?”那天,我跟这个小伙子聊了半夜,我们相互都没有说服对方,这次来井冈山我要发狠学习理论,就是为了将来某天再见到这个小伙子,用我学来的知识好好跟那小子掰扯掰扯!
要想说服别人得先说服自己,通过这次井冈山学习我更爱我们的党我们的祖国了,自己觉着理论水平得到了长足进步,差不多可以说服他了,但此时我又不想说服他了,你们知道为什么吗?再给我加两分钟,我就说!我觉着说服他一个人又能怎样呢?我在想着能不能把我的理解,影响一代人呢?我再讲个故事:说有个事业机关来了一个新领导,新官上任嘛,开始推行一套新思路,怎么推行呢?编一套词儿,要求单位里每个人都会背,领导随便路上拦一个人或者打电话给一个人就让背,背不出来就停职检查。这种可笑的事其实并不罕见,它展示了权利运行的一个特点,就是在做事和不做事之间,发明一个新的中间状态叫假装在做事。看着上上下下都挺忙,干的事也有具体成果,但是和目标也没啥关系,而且你还很难举证说他干得不对。但一个对上负责而不是对结果负责的权利系统,往往就是处在这样的空转状态。来井冈山学习我就担心我是假装做事儿,跟以前相比貌似学习了很多曾经的历史故事,但对工作对生活有什么具体的帮助呢?如果我自己都没有具体的帮助,我回去给大伙传达的时候,也是讲一些典故、概念、精神、理念,能结合实际吗?如果不能,不就跟当年的王明一样,学了一堆共产国际的理论,跟实际结合不上嘛!能不能结合,这中间差个东西,就是跟广大干部群众实际需求的关联性,如果把这个关联性创造出来,就哦了。
什么叫关联性?我举个例子,我闺女喜欢文科,数理化总学不好,关键是根本上不愿意学,有一次带她去看电影《火星救援》给她启发很大,电影主人公独自一人在火星上,在很多物资很快消耗尽的情况下,利用自己所学的知识种土豆,没有水自己利用所学知识用氢气和氧气造水,最后利用量子通讯的知识跟地球上的人取得了联系,等等等等最终返回地球。这个电影对她影响不小,她跟我说其实里面很多知识她都学过,但很快就会忘记,就算在火星上也想不起来,因为学习的.时候根本就是为了考试而学,不是为了去解决问题甚至救自己的命而去学,看完电影后,她有种冲动很想去把曾经学过的数理化生物啥的认认真真、彻彻底底复习一遍。物理学知识、植物学知识、生物学知识……全都是让你怎么活下来的有用的东西,你说她能不想学嘛。不错,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。当一个人从骨子里喜欢知识,知道知识的美妙,学习就会变成一个很简单的事儿,这就叫关联性。跟他骨子里的某种需求有关系!
这次来井冈山学习,我差不多每天晚上给我闺女电话,讲我听到的那些故事和给我的启发。她跟我说这些好像初中的时候都学过,但是都忘记啦。我知道这很正常,因为那些学过的知识具体生活中好像没有用武之地。别说她,就是我如果在自己的工作生活中,找不到直接对应的情境时间长了也会忘记。我们做新闻的讲求作品要“有趣、有用、有意义”!来井冈山学的党史,我发现是否有趣取决于老师本人的讲课水平,比如前两天咱们的陈胜华老师讲课,那一下午我发现所有人目不转睛、全神贯注在听讲,因为他讲的充满悬念、细节、情感,跌宕起伏、一波三折很过瘾,同样的东西换个老师讲效果就大相径庭。有用呢?个别的老师能讲出来,因为就像电影《火星救援》一样,他善于从实际工作生活中发现相似的场景,告诉我们一些可以参照借鉴的人生选择,有些老师就是就案例讲案例,缺少跟实际生活相关联的个性化解读。有意义,这一点所有的老师都在反复讲,但是由于缺少有趣和有用,单纯的意义缺少工作生活需求的滋养,又变成了背诵和考试,结果就会像我闺女一样很容易遗忘。
怎么让我们的党史有趣呢?我有个想法,找我们公认的最会讲故事的人,帮我们重新整理故事,比如写《盗墓笔记》的南派三叔,这党史中浩如烟海的丰富细节,如果让他整理一定能变成一部悬念迭起、让人欲罢不能的畅销小说。有个公众号叫“混子曰”,他写了一篇推文,用现在容易被人接受的网络语言和有趣的插图,讲述解放军的历史,很多人看着好玩也顺道了解了解放军的历史。总之,在不违背历史真实性的前提下,让我们的传授、传播方式生动鲜活,我们还可以有很多选择。
怎么才能让我们的党史更有用呢?需要找到历史故事和现实需求中间的一个关联点。通过这几天学习思索,我找到了一个至少我和我孩子都会需要的关联点,而且还不是一般的需要,是很需要。虽然这个点很重要,但由于时间有限我不说也行,如果大家愿意给我增加两分钟,我立马就说。这个点就是人生智慧!党史里充满了人生智慧,在各种情境下正面的、反面的,那些老一辈无产阶级革命家关乎人生选择的细节和案例,我就很喜欢了,我这几天天天讲给我孩子听都是经过我的视角,()看到的那些人生智慧,我闺女也得到了极大的启示,因为这是在现代史课堂上读不到的个性化解读。尤其是毛主席的人生智慧,你看看我们党很多被传承至今最最宝贵的精神财富,比如全心全意为人民服务的张思德精神、独立自主自力更生的南泥湾精神、理论联系实际实事求是的延安精神等等等等,都源自毛主席的人生智慧,这些都是一个人立足天地间,被人尊重无往不利的道德操守。如果,你把党史中的每一步发展历程,从人生智慧的角度去解读典型人物的创造与选择,就会给我们每个人带来最有用的传播,我们在工作生活中太需要了,我们的孩子要长大也太需要了。我们现在任何一种补习班差不多都有,但是好像没有做人资格的补习班,这就是市场!
给孩子讲党史讲党性,他可能能背下来,但是跟物理一样如果不告诉他能救命,他可能就忘,也融化不到血液里。我想出本书,书的名字我都想好了叫《我是谁?——假如历史重来,你会扮演怎样的角色?》我打算按照党史的发展历程,从陈独秀、瞿秋白开始,给每个人、每件事儿的得失成败,从做人的智慧上做梳理总结。这本书有三个部分:①故事;②历史照片或小人书漫画;③弹幕。每个故事旁边除了插图,就是类似网络弹幕一般,不同的智者从道德智慧、得失成败、文学艺术、政治经济层面给予解读。《笑林广记》中有个笑话,说有个聋子看人家放鞭炮,觉着很奇怪,哎,一个红红的纸卷怎么说裂就裂开了呢?你看,我们看待问题如果缺少了一个维度(他听不见),就不能正确理解这个事物,我们的孩子包括大人在内,最最缺乏的人生智慧就是维度!
什么叫维度,我来举例:党史中有一段故事叫错杀袁文采,如果我出书除了讲述原本的真实历史故事之外,旁边就有不同的智者来点评人生智慧了。智者一可能在弹幕上发表观点:袁文采其实是死在自己手上,如果在斗争中看不清大势,就发现不了危机,当时的大势是什么?如果他能敏锐地意识到就不会出问题,在我们日常生活中比如……;智者二说了:人必须要懂自律,要遵循环境,如果还保持土匪的习气,不知收敛比如……就会给自己埋下祸根;智者三说了:要想干大事儿必须懂包容,统一思想、统一利益、统一目标,共产党错杀袁文采,有些人个人可能是解气了,但结局是袁文采的人全变成国民党了,井冈山失手了,给革命带来了重大损失。人无完人,但胸襟大,便可以看到更重要的东西,不被一时的情绪所左右。你看看同样一件事儿,如果我多找几个智慧的人,就能开启被我们忽略的不同视角的人生智慧,这就叫维度。
一个妇女给新四军送粮食被国民党抓获,严刑拷打不说出共产党的地点,把她丈夫拉来,就在她眼前杀害了丈夫,她不说!最后丧心病狂地把她两岁的孩子抱来,当着一个母亲的面活活摔死,还是不说!这是一种超越人性的信念的力量在支撑。我就问我女儿,从中你得出什么结论?这说明共产党人心向背,让老百信笃定坚信只有共产党是真对她好,真的不是假的。什么叫以人民为中心?你真的对别人好,得道多助,你就一定能成功!参加过秋收起义的共产党高级将领余洒度,坚持取浏阳直攻长沙意见被否决后,逃离部队最后叛敌,成为国民党某部少将处长,最后克扣军饷贩毒被蒋介石枪决。什么叫审时度势?什么叫刚愎自用?什么叫忠贞不二?什么叫利欲熏天?人不行,换平台也白搭!一个故事中,会有多少可贵的人生智慧牙。接触的无产阶级革命家曾志受过多少委屈?我会问女儿知道那种委屈的滋味吗?如果是你会怎样?你知道受不了委屈结果是什么?久经考验的忠诚的共产主义战士何长工的故事,我会问我女儿,你如果要想影响王佐,出了给他家做长工还能想出其他办法吗?如果没有其他办法你肯做长工吗?新中国成立后担任地质部党委书记的他,竟然把当年杀害自己三十余口亲人的仇人的孩子,安排在自己手下工作悉心加以培养,这是怎样的胸怀?
鸡蛋从外面打破叫食物,从里面打破叫生命!从人生智慧的角度解读我们的党史,这本书就会成为我们中国孩子的床头书,中国的《一千零一夜》!这本书就成了一代一代人的需要,因为它有用!有趣,有用,有意义,那么有意义呢?
古圣先贤是以德立身的。听说过孔门四科吧?我曾经在介绍如何教育孩子上经常讲,孔子门生必修的四门课程分别是:德行、政事、言语和文学,也是把德行放在第一位。德,指的是孝悌人亲,行,指的是践行。同时,这个行也有一旦践行不可停止的意思;第二个叫政事,指的是工作和生活的方法,说白了就是弟子规;第三个叫言语,指的是接人待物的本领,说白了就是五伦关系;第四科叫文学,指的是我们现在的语文、数学、物理、化学的知识,放在最后一位。《论语·学而篇》说道:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”这里说的是学习的次第问题。其中德行的范畴都落实好了,都做到了,还有余力的话,就可以学文了,也就是学知识了。听见了没,前三门没学明白,是不能学知识的。所以儒家的教育目的,就是让一个人终身保持人性,永不改变。用现代的话说,就是做人资格的教育,这是一个人一生能够趋吉避凶,幸福平安的根本。如今许多父母忽略了对孩子德商的培养。而德商就体现在这些细节是否建立的习惯当中!这本书其实是弥补了现在教育体系的不足,进行做人资格培训。我们现在演讲班、舞蹈班、钢琴班、画画班、轮滑班,你说吧?什么班没有,但好像就是缺了个做人班!我们要传承中华美德、家风家训,这才是第一位要做的事情啊。孩子需要、家长需要、老师需要、学校需要、教育系统需要,但要说意义,这还不是全部的意义。
这本《我是谁?——假如历史重来,你会扮演怎样的角色?》,是一本有关人生智慧的书,但它不光是人生智慧,其实,也是共产党的成功智慧、执政智慧,让每个孩子在学习做人过程中知道今天的生活是怎么来的。这就是党史!看完了这本书,就知道党性的区别就是人性的区别!知道怎么做人做事了,也不会数典忘祖了。读完了这本书,只要你是个人,你就知道我们的党是通过怎样曲折的斗争经历,一点一点走向成熟、走向成功;读完了这本书,你就会跟小平同志有同样的感慨:假如没有毛泽东,中华民族还要在黑暗中摸索很多年,你就不会犯央视老毕那样的错误了;读完了这本书,你就会发自内心地懂得并坚定:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这本书立足人生智慧成为大众所需,但宣传党史的能力好过一百所大学,教育部门和政府都会推动,一代一代人买,那得几千万册啊,我想到这也跟毛主席八角楼的灯光一样,夜不能寐,我觉得我做了一件有益于苍生、有益于民族的大事儿。为此,能不能再给我加两分钟呢?咱们班有很多出版界的大咖,别背着我做这件事儿,一定找我。
前天分组讨论,天津社科院的史书记问中国国际问题研究院的徐院长:我们现在应该继续韬光养晦还是厉害了我的国呢?我想讲几个笑话:①医院走廊里一群人在等待尿检,每人手里端着尿样。 护士叫一个叫王尚举的患者,王尚举!排队的人集体把手里的尿样举起来。王尚举!大伙再举高了一点。那个王尚举意识到是在喊自己,大声喊了一句:到!所有人把尿样倒在自己头上!这个故事告诉我们一个道理:听谁的很重要;②一老太太和一老头手拉着手的在冷风中漫步……看到那一幕,心中蓦然涌起莫名的温暖和感动,不由驻足观看,只见老头对老太深情的说:别冻坏了,回去吧?老太太答:没事儿!再多走会吧,回去了俺家老头就不让出来了!这个故事告诉我们:不能光看现象!③在进化论上有个话题:人为啥要直立行走?答案千奇百怪,有一个教授说,问题本身有问题,哪有单一原因?这是系统演进的结果。相当于问一个学生,你是咋考上大学的?他会告诉你一个答案,就算不撒谎说的恐怕也不是正确答案。他的成功是一个系统。科学虽然讲因果关系,但用简单的因果关系来理解世界恰恰是科学最大的敌人。
对我们普通老百姓来说,如果有一个答案是正确的,那就是我们要对我们的党坚信不疑!那位看官可能说了,是对的吗你就相信?我想说:相信本身就构成了对错!夫妻之间没有谁对谁错,只有共同的对共同的错,俩人心往一处想,劲儿往一处使,就是错的也会变成对的。一个国家也是一样。相信与否与对错互为因果。站在中央的高度去做任何一个决定,都会有错综复杂的判断依据:政治的角度、经济的角度、文化的角度、发展变化的角度、道德的角度、国际关系的角度、执行代价的角度……一定有一千个对的理由,九百个错的理由。你让那些觉着不对的人去做选择,他一定蒙圈,因为爱抱怨的人只会抱怨。但是做一件事儿全国人民都坚信不疑、人心向背,你说说,这事儿能错的了!这就是相信的力量。
刚才徐院长说中美关系很严峻,两败俱伤可能是最好的结果,听得我心里拔凉拔凉的。但我想说英国伦敦国际战略研究所的杰拉尔德·西格尔1999年在美国《外交事务》杂志发表《中国重要吗》一文,直指中国是全球经济中的“小角色”,军事上的“二流国家”,政治影响“微不足道”。在改革开放40年的基础上,中国提出“两个一百年”的战略目标,具体步骤上则有条不紊地推进连续的“五年规划”,对外陆续提出以“一带一路”和人类命运共同体为代表的国际公共产品,并能有效推动实施。中国的战略能力首先在于中国共产党的领导能力和执政能力。让中国成功完成了在世界格局中的战略转换。此时此刻,我们的国不是最困难的时候,毛主席上井冈山的时候才多少人?多少枪?啊?那个时候国民党有多强大!我们照样不是星星之火可以燎原吗?这就是相信的力量!反过来说,人心惶惶充满疑虑,才真的可怕。可怕至极!
你要了解了我们的党史,你要是去过梁家河,你就会懂得什么叫我们的党性,什么叫初心,相信是一种力量!孙子问爷爷:我心里住着两只狼,一只凶恶,一只仁慈。它们不停地战争。哪只狼会赢呢?爷爷回答:你喂养的那只。一切关系都在喂养中成长。很多人都把自己向往而不可得的境界称作“幸福”。在期待和渴望中,努力拯救此时自己已经不在场的生活。觉着要是这样就好了,要是那样就好了,别那么多要是要是要是,此时此刻,你就可以有所作为,那就是相信!相信我们的党!党让干啥就干啥,啥事儿都顺了,就这么简单!
最后我用一句话作为结语:你所站立的地方正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样?你是什么?中国便是什么?你有光明,中国便不再黑暗。通过这次井冈山的学习,我更加坚信不疑!我的发言完毕!
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学习进步演讲稿精选
过了旧的关会有新的烦恼,演讲稿应用范围愈来愈广泛。我们最好提前为自己准备一份演讲稿,您想要知道主题演讲稿应该要怎么动笔去写吗?请阅读由小编为你编辑的学习进步演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读!
学习进步演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是xx班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。
曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很庆幸自己来到了xxx学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。
新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!
最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!
学习进步演讲稿(篇2)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”
多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
学习进步演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我叫xx,来自x年级x班。现在新学期已经到来了,新的学习阶段也已经开始了,先让我们欢迎一下新同学们的到来!已经开始上课了,所以同学们应该把心思都放到学习上来,努力的提高自己的学习成绩。上个学期没有考好的,这个学期认真一点,努力一点,在期中考试中取得一个好的成绩。不要认为期中考试还有很久,时间是过得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在这里,是因为我在上个学期的期末考试中取得了较大的进步,所以今天跟同学们分享一下我学习进步的一些方法和我自己的学习心得。
第一点,上课必须要认真的听讲。上课不听,还想取得一个好的成绩,那除非你非常的聪明,不然几乎是不可能的。上课老师讲的内容都是经过精挑细选的,是很重要的,不听的话就学不会老师讲的知识点,这样又怎么可能会有一个好的成绩呢?所以上课的时候必须要认真的听,还要做好笔记。
第二点,认真的完成作业。作业是为了让我们更好的运用知识,如果光学会了知识,但是不知道用,考试的时候还是会一样的不会做。有些同学不想写作业,就会抄别人的作业,这样是不可取的。这样不仅不能提高成绩,还可能会导致成绩的下降。
第三点,制定合理的学习计划。这一点也是最重要的一点,要安排好自己每天的学习时间,做好学习计划,同时也要找到适合自己的学习方法。有些同学为了提高成绩,每天都在努力的学习,但是却没有什么效果,就是因为没有找到适合的学习方法。有的甚至熬夜到一两点,影响了第二天的学习。
第四点,考试之前要复习。有些同学在考试之前没有复习的习惯,有的可能在考试的前两天才会复习,这样是不对的。平时的积累很重要,考前的复习也非常的重要。在考前一个月的时候,就应该要开始复习了。
第五点,以平常心对待考试。在考试的时候,调整好自己的心态,不要把成绩看的太过重要了。就把每一次考试当成对自己这段时间学习成果的一个检验,没考好之后努力就行了,不要觉得没考好就完蛋了。考试时的心态也会影响到成绩,所以要以平常心对待考试。
以上就是我成绩进步的一些心得,希望同学们都能够找到最适合自己的学习方法,取得好的学习成绩!
谢谢大家!
学习进步演讲稿(篇4)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xx。今天我演讲的题目是。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从中,我结识了忠义宽容的宋江;在里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!
学校领导给每班教室统一配备了书柜。最近,崭新的书柜运到了各班教室,图书有了新家,显得更加精神,同学们更是喜爱教室里的“小小图书馆”,一有空就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
学习进步演讲稿(篇5)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
学习使人进步,我们作为新时代的少年,应当以努力学习为已任。学习,指的不是一味去死记硬背和生搬硬套,而是有计划、有章法的学习;背道法和科学时,我们应该理解其意,有条理地背;背诵古诗文时,如果先理解诗中的句意和字意,就十分简单了;背英语单词时,则根据发音规律去背诵,再对应词意;数学题目不能生搬硬套,只记答案,我们应该思考它解答的过程,并适当练习同类的题目。
在最佳的学习时间内学习,也会事半功倍。晚上的背诵作业,通常会让不少同学感到苦恼。其实我们只需在入睡前熟读背诵内容,再加以复习,这样就不易忘记了。早晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,此时正处于全新的状态,十分清醒,可以利用这段时间对昨晚的背诵内容加深印象。
晚上做作业前,可以对当日的知识点进行复习,加深对所学知识的理解,再将其运用到作业中。做作业必须得独立思考,独立完成,不建议直接借鉴他人成果,根据每天所学整理出一套知识体系,巩固知识。
在日常的学习中,复习和预习也是必不可少的。它们的作用十分强大,可以更好地巩固旧识、预习新知。当然也不要无终止的盲目学习,这种机械性的方式是不值得提倡的。劳逸结合,适当休息,学习效率会更高!
以上就是我的学习方法,当然我的方法并非尽善尽美,同学们要根据实际情况,寻找到适合自己的学习方法,让我们一起丰富学习知识,共同快乐成长!我的分享完毕,谢谢大家!
学习进步演讲稿(篇6)
敬爱的各位评委、老师们、同学们:
大家xx好!今天很高兴有机会在这里跟大家一起交流。有史以来,多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂那些匡扶正义、刚正不阿的廉史清官。无论是包龙图怒铡陈世美,还是寇相爷开棺解悬案,这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜清悬、执法如山。可是,这只是治标而不治本。要想杜绝犯罪的发生,则必须进行正确的引导。与其亡羊补牢,则不如防患于未然。
所以,我演讲的题目是:“快乐成长,与法同行”。
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们必须知法、守法。俗话说:“无规矩,则不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常地运行。也许有些人会不以为然,认为人应该是拥有自由,而自由是有自己决定。可是,要知道我们所拥有的自由,是指在法律约束下的自由,如果没有了法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。因为你过度的自由,势必造成别人的不自由。
可在现实生活中,我们却常常看到、听到这样的新闻:刘某,由于没钱上网,从而把手伸向别人的口袋;王某,由于一时冲动,把同学砍成重伤;陈某,由于自己的无知,一根火柴烧掉的整片森林??而他们最终的结局,无疑是从此跨进了高墙、电网的深院之中。
当少年法庭的过客越来越多、当未成年人犯罪被列为世界三大公害之一、当青少年犯罪形成一个研究的课题?人们不得不发出这样的声音:青少年,你们究竟怎么了?
如果要给这个问题一个答案,那么我想说:“这不是一个人的错!因为家庭、学校、社会都有着不可逃脱的责任”。正是因为家庭过度的溺爱,才造成孩子处处以自我为中心的性格;正是因为学校一命追求升学率,忽视了德育教育的培养,才造成学生如此的无知和法盲;正是由于社会不良的攀比之风、浮躁之气,才造成青少年错误的人生观与价值观。试问,如果他们从小就养成独立自主的生活习惯、树立正确的人生观与价值观,认识到他们的行为将造成严重的后果,他们也势必会为他们的行为承担责任。那么,他们还会那样做吗?
伟大的邓小平爷爷很早就说过:“法制教育,要从娃娃抓起”。所以作为青年一代,我们应该从小养成独立自主的生活习惯,树立正确的人生观与价值观,不断地学习文化知识,提高自身的法律觉悟。防微渐进,诸葛有言:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。要知道,“法网恢恢,疏而不漏”。一切危害社会伤害他们的行为,势必受到法律的严惩。
让我们做法制宣传教育的有心人,促进青少年健康成长,营造全民学法、知法、用法、守法的法制氛围。为加快科学发展、构建和谐社会、实现文明儋州的宏伟
目标而奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习进步演讲稿(篇7)
敬爱的教师们,亲爱的同学们:
你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。。
如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。
我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。
下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。
其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得tasy。
第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。
我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。
首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。第二个计划呢,则是指每天的学习计划。我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。
以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。即课堂效率与课后练习的效率。
对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。
第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。
我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在高考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在高考考场上你将少犯一个错误。
对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问到底”的精神。要多于老师,同学们进行讨论,直至完全弄懂为止。要知道,真正弄懂一道题的收获,远比顺利做是十道题收获大得多。
关于学习方法,我最后还想补充一点的就是,对于不同学科应当有不同的学习方法,如语文、英语多阅读,多积累很重要;而物理化生这类理科学科则应当在把课本弄懂,理通,用活的基础之上,多做练习,多加总结,摸索出其中的规律,则我们便能在应答各类题型时均能做到得心应手,游刃有余了。
以上是我在进步后的一点心得,我希望对于同学们来说是有用的,我更希望同学们能总结一套更适合自己学习特点的学习方法。
最后,我要衷心地祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,取得进步。谢谢大家。
2023师德演讲稿精选
“演讲稿”是指在演讲过程中,演讲者准备并使用的参考文稿。如果您写演讲稿时完全没有头绪的话,别担心!幼儿教师教育网已经为大家精心制作了这份优质的“师德演讲稿”,并进行了多次优化,仅供大家参考。希望大家喜欢并认真阅读本文!
师德演讲稿 篇1
尊敬的各位评委,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《让青春绽放师德之美》。
白鹭选择了远航,溪水选择了海洋,而我为了实现儿时的梦想,毅然选择了幼教事业。时光飞逝,转眼间我已为人师整整四年了。还记得在实习的第一天我面对孩子、家长们是手足无措的,以至于我幼教生涯的第一天是在帮保育员老师清洁卫生中度过的;晚上,为了准备第二天的活动,几乎彻夜无眠。
清晨的鸟鸣,把我从短暂的打盹中惊醒。简单收拾之后,在指导老师的带领下我激动地走进教室,心里却是难以抑制地惴惴不安。面对二十八双天真无邪的眼睛,我有些手忙脚乱,本来准备好的教案以及在心中默背数遍的话语,此刻却说不出来,课堂的冷场、孩子们的喧闹使得我倍感紧张,脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐自如,完成了我的第一堂课。为了更好的积累经验,我总是珍惜一切和老师们交流学习的机会,使得自己能够尽快适应幼儿园的保教生活。
实习的日子是开心的却也是短暂的。9月份我第一次走进了沙河三幼这个大家庭,在这里我才真正体会到“做幼师”的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情,当面对各种检查加班加点,真的觉得当幼师是枯燥乏味、平淡无奇的,我彷徨、困惑、甚至想到过要放弃……
正当我心存困惑时,不经意的一件事改变了我的态度。那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,忍不住大吼一声:“别吵了,都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道发生了什么事。然而到了第二天,也是我最感动的一天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了胖大海,我心中顿时五味杂陈,泪水在眼眶中滴溜溜的打转……那一刻,我感受到了从未有过的幸福感。在被幸福包围的瞬间,更加坚定了我内心的那份执着:我,一名平凡、普通的的幼教工作者,必须用更多的爱心、耐心来呵护孩子们,做好他们心目中那棵可以挡风遮雨的大树。
几年的幼教时光,让我真正领悟到陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话的含义,这也成为我在工作时的一面镜子,时刻提醒自己要保持着一颗无私奉献的爱心。在我带的班级有位叫乐乐的小女孩,由于出生时缺氧的原因,在智力上落下残疾。记得报名的那一天,老师们都在劝乐乐的父母,去特殊学校就读,可是当我看到家长生怕被嘲笑时的欲言又止,内心涌起了阵阵波动:天下哪个父母不希望自己的孩子聪明伶俐、活泼健康呢!于是我决定收下这个孩子,并暗下决心要用我全部的爱去呵护这个特殊的孩子。在之后的日子里,我始终都在给予她更多的关爱与尊重,任何一件事我都耐心指导,不厌其烦。随着时间的推移,如今的乐乐大、小便可以自理了,不仅游戏时能勇于参与、遵守规则,就连上课时也能主动举手回答问题……乐乐的变化,让我倍感欣慰:我的付出有了回报,我的关爱与尊重,为这个特殊的家庭带去了光明和希望。
弹指一挥,我在这方教育园地里辛勤耕耘、默默奉献已有四年。怀着一颗对幼儿的爱心、对工作的热心、对未来的信心,诠释着属于我的精彩人生,谱写出属于我的青春之歌!
(我的演讲到此结束,谢谢大家!)
师德演讲稿 篇2
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。魔法保姆麦克菲对着一群捣蛋的孩子说:“当你们需要的时候,我就来了,不管有多么讨厌;当你们不需要我的时候,我就走了,不管有多么留恋。”是的,学生的需要就是老师的责任,这份责任永远都与爱同在。在他睡懒觉时把他喊醒,不管他愿不愿意也要他按时完成作业;在他泥足深陷时把他拽起,不管他感不感激也要拉着他奋力前行;在他春风得意时把他注视,不管他记不记得都会真心为他高兴。
陶行知说:“在教师手里操纵着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。”这沉甸甸的话语便是我们肩头的责任。这责任要融化在更大的师爱之中。因为师爱,不仅是一身素养一份情怀,更是一种阳光的心态。如果把责任当作一种义务,它将成为我们心口的巨石;如果把责任看成是一份爱,它将成为一扇窗口,窗外风月无边。
人生,随着第一声啼哭呱呱落地,就注定了有享受也有抗争,有黑暗也有光明,有芜杂也有剪辑,有停留也有前行。每个生命都值得尊重,老师就是要用智慧的火把,点亮孩子的心灯。让他们充满智慧、保有热情、坚定信念,如同璀璨星光之于浩瀚长空,让夜行的学生在寒风中也能走的坚定。如果黑夜暂时遮掩了他的身形,请教会他做一只会在黑暗中跳舞的精灵!也许每个人都是被上帝咬过一口的苹果,但勇者又何妨用注定了不完美的开始演绎一个完美的人生?
晚上凌晨3点寝室长敲开我的房门,告诉我凌霄发烧了,我马上由值班寝室到凌宵的寝室,我紧紧地抱着他,然后带他去医院检查打针。事后,孩子的父母千恩万谢,可我已没有什么感觉,因为那一刻,我做的太多了已经把每个孩子当成了自己的孩子。这固然是老师的责任,不也是一份人与人之间最美好的关爱吗?教育不就是一棵树摇动另一棵树,一双手拉起另一双手,一颗心唤醒另一颗心吗?看着学生受到教育而变化,有谁会不感到欣慰?看着毕业的学生奔向四面八方,又有谁会不为自己的成绩而骄傲?
认识到学生的独特性,就要用爱心加以包容。人们常说教师是一个良心活。这“良心”二字便包含了爱与包容。儒家说:“仁者爱人”。苏霍姆林斯基则认为:“一个精神丰富、品德高尚的教师,才能塑造学生的个性。”教学是心心相印的活动,唯独用老师心里的阳光才能将学生的心灵照亮。最美的女老师照亮了乡村孩子的天空,汶川废墟中也是这些老师们用自己的脊梁撑起了孩子的生命,这些让我泪流满面。正如康德老人所说:能够深深震撼我们心灵的,一是头上灿烂的星空;一是内心崇高的道德准则!
时间像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究会从指缝中流淌干净。当容颜老去回首往事时,我们是否会为记忆里有一群永远鲜活的身影而激动?是否会为自己选择了做一个“爱的魔法师”而庆幸?
用平实的笔触记下生活的点滴,感悟和学生在一起时的快乐,便会触笔成春,满纸阳光。看到夕阳就欣赏精彩绚美,何必戚戚于遗憾和凄凉?漫步雨中就感受雨丝拂面的诗意,何必抱怨迷蒙烦恼?心灵是一面镜子,折射着外界的欢乐悲喜。心中常有阳光,就算一时乌云掩月、白日蒙尘,不也能在尘世中辟出一条坦途吗?请相信,含泪播种的人一定能含笑收获。
教师的工作平凡而又普通,月白风清的夜晚,我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的姿势。爱在左,责任在右。阳光明媚的日子里,让我们扬帆启程!
师德演讲稿 篇3
初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。
弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。
今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重。刚到四中时,心里曾忐忑不安,不知道能否将课上好。因此第一次上课前,我准备了一遍又一遍,直到把每一个细节都背下来。结果,第一节课上完,我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后,他们还对我说:“老师,再给我五分钟,我们还想练,老师,可不可以全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上课,我都精心准备,特别是在如何增强学生学习兴趣方面,下了较多功夫。在兴趣小组活动中,当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时,我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果,有了方向,我为自己的努力而骄傲!
我的启蒙老师曾对我说: “在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们四中的太阳。
师德演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师们:
谁是最可爱的人?魏巍说:“是战士!”谁是最美的人?我要说:“是教师!”教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过。无论是“俯首甘为孺子牛”的谦逊,还是“蜡炬成灰泪始干”的执着;无论是“化作春泥更护花”的无私,还是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献。
她,用小小的光,引领学生前行,用微弱的力量,让人们变得坚强。她,就是“最美教师”——张丽莉。
xx年5月8日晚,一辆突然失控的客车撞向校门口的学生,在惨剧即将发生的一刹那,站在路旁的张丽莉老师做出了一个选择。一刹那后,四位学生先后安然无恙地脱离了险境。这一刹那太快了,学生们甚至看不清楚是谁在险境中推出了自己,这一刹那又太漫长,他们无法理解眼前发生的这一幕,等他们回头寻找救出自己的老师的时候,她,已经被压在车下,生死未卜!这一幕,让当时同在现场的师生,永生难忘!在医院里,始终处于昏迷状态的张丽莉,并不知道,在生死危急的时刻,为保生命,她的双腿已被高位截肢,这个28岁的女孩,永远失去了自己的双腿!
5月27日,躺在病床上的张丽莉,担心学生们会因为自己的病情,影响即将到来的中考,她用受伤的双手,亲手为孩子们写了一封信。她双手浮肿,常常摁错很多遍,才能准确地写下一个字,这封200多字的信,她写了整整三天!她用无声的大爱滋润着孩子们的心田,用最美的誓言激励着她可爱的宝贝儿们。
xx年1月15日,持刀歹徒闯入校园伤害学生,59岁的校长为保护学生,徒手与歹徒搏斗,在追击中,身中十余刀后以身殉职。这就是“最美校长”——杨健一壮烈的瞬间。
“早晨,他会站在校门口,摸摸一个个孩子的头;中午,他会逐个教室巡查,看谁没有吃中饭;放学时,他又会站在校门口一遍遍地叮嘱,‘回家路上注意安全’。”这样细心的校长,你见过吗?!
为了节省开支,经常自己动手,修理学校的桌椅门窗,甚至爬楼捡瓦,这样节俭的校长,你见过吗?!
虽然自己家境并不宽裕,但他还要为生病的学生垫付医药费,而且对家长只字不提;爱别人的孩子胜过爱自己的孩子,开学时,总是先为贫困生垫付学费,再为自己的孩子筹钱交费,这样慷慨的校长,这样无私的校长,你见过吗?!
“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜。”他用最美的语言,成就了最美的行动!
这样的美,感动着我们学校的每一位老师:你看,叶校长忙碌的身影,何时停留过?事无巨细,率先垂范,说到做到;你听,刘老师那么大年纪了,还把音乐课上得有声有色;你瞧,李老师身怀六甲,还整天为同学们的成长操劳着;日光灯下,何校长还在为今天没有过关的学生讲解做题方法;临近深夜,几位主任还在加班加点,忙活学校的种.种繁杂事务;杨老师,年纪轻轻,些许青丝已成白发……
你要问我,谁是最美的人?我会告诉你:张丽莉最美!杨健一最美!有爱心的人最美!有勇气的人最美!所有为教育事业奉献自己的人,最美!
师德演讲稿 篇5
我演讲的题目是:责任是为师之本。师德兴则教育兴,教育兴则民族兴!千百年来,一代又一代先辈们用自己的使命和职责建立起了师德的丰碑,也让世人对老师尊称达到了至高无上,汉语学家们用尽了各种形容词,表达对老师的尊敬:人类灵魂的工程师、辛勤的园丁……教师职业被誉为太阳底下最光辉的职业……
高尚的师德是最有力、最生动、最深远的教育手段,我们的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。不管是大学,还是小学,直到幼儿园,师德始终是关键词,有关师德的人物、事件和讨论从未停止过。作为××幼儿园,园领导一直带领我们不断地解读的学习着这一关键词。
我认为,师德的核心就是责任。责任就是担当,就是完成分内应做的事情,就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
我们身边就有这样一位老师。
他爱岗敬业。入园后,他以最快的速度学习,掌握幼儿园的相关常规,掌握了城区幼儿的教育特点,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用诚恳的态度去引导家长参与幼儿教育。
他视园如家。地上有垃圾,她会捡起,墙壁有涂画她会擦掉,在教室里,她每天都要拖好几次地,随时保持厕所的清洁,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。
他一丝不拘。他常说,教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力,努力追求完美,教学中,他为了激发幼儿参与活动的兴趣,每一样教具和学具都要反复试演后才使用,为了增强幼儿合作意识,他会提前做许多的铺垫,让幼儿主动参与到教学中。
他是个值得信赖的人,在与园里,她始终奉行“以心换心”的处事为人原则,无论是工友,还是老师,她都能与她们融洽地相处,当我们遇到难题时,他会主动给出主意,当我们接到重任务时,她会密切地关注,让你感到暖暖的。
他就是张丽莉老师。
上善若水,大爱无痕。张丽莉老师用他的行动在践行着对每个孩子的爱,在践行着对幼儿教育的执着,他是我们学习的榜样。
老师是人类灵魂的工程师,这既是对老师的尊称,也是一句经验总结,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为了正身,国家制定了《幼儿园教师职业道德规范细则》,作为一名幼儿老师,我将认真学习领会这个细刚,因为我们不仅要教好书,还要育好人。
在今后的工作中,我将以张丽莉为榜样,始终做到一视同仁。不管是安静还是调皮、不管是条件好还是不好、不管是智商高与低的孩子,我都会用心去教育和呵护好他们。因为,孩子对于每一个家庭来说是唯一的机会。
我将以张丽莉为榜样,时刻注意自己的形象。老师是幼儿学习和模仿的对象,我将按照园里的规定严格要求自己,始终做到:以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。
我将以张丽莉为榜样,始终保持“新员工”的热情。总结许多成功人士的经验告诉我们,成功必须保持积极主动的心态。所以,人在任何时候都要保持对事物的极大热情,因为热情是一个人原动力,它能调动一个人潜在的能力,能让一直保持旺盛的精力,能保证你在受到困难和打击时不气馁,能使你一直向着目标前进、直达目标。幼儿教师只有保持良好的心态,才能给幼儿带去积极的影响,进而促进其健康成长,达成教育教学目标,并形成良性循环。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。未来的岁月,我将以张丽莉老师为榜样,继续耕耘好“三尺讲台”。任凭岁月更迭、青春流逝,我都“愿化春泥燃烧爱,奉献一生不倦怠”使我的青春与幼儿教育事业共风雨、共兼程,共成长。