将幸福写进生活六年级作文
发布时间:2023-02-17 幸福生活六年级作文关于将幸福写进生活六年级作文精选。
一说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文能锻炼我们的语文的能力。写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数,高质量的作文是什么子的呢?
将幸福写进生活六年级作文 篇1
我家有8口人,上有90岁的太爷、太太,接下来就是我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,辈分最小的就是我们兄弟俩。我们一家是四代同堂,其乐融融。
可以说,长辈们把所有的爱,都倾注在了我们兄弟俩的身上了,被爱的那种感觉就像在蜜糖里一样。
记得小时候,就像我弟弟现在一般大,被大人们传着抱,在大人们的怀里,我张大了嘴笑,高兴得不得了。现在想来,这不就是被爱的感觉、幸福的感觉吗?我藏在蜜糖里。
还记得,我上幼儿园时,常是爷爷接送我。我坐在爷爷的电动车的后座椅上,双手环抱着爷爷的腰,爷爷开着车,我和爷爷聊着天,还看着一路的风景,兴奋得不得了。现在想来,这不就是被爱的感觉、幸福的感觉吗?我藏在蜜糖里。
我上小学了,作业辅导不用愁,一家人都可以成为我的老师。他们循循善诱、诲人不倦,我出现的错误,他们为我纠正;我的一点点进步,他们为我点赞。在他们的教育、影响下,我渐渐地知道了怎样做人、处事。看着他们,我心里暖暖的,这不就是被爱的感觉、幸福的感觉吗?我藏在蜜糖里。
餐桌上,一家人都会把我爱吃的,放在我的面前,还会把好吃的,往我碗里夹。那个时刻,嘴里美、心里美,无法形容!这不就是被爱的感觉、幸福的感觉吗?我藏在蜜糖里。
更值得一提的是我爷爷奶奶,把我们弟兄俩成长的点点滴滴都记录了下来,我的成长记已经有90多页,这里面还有一些提醒和忠告,闲散的时候、关键的时候,拿出来读给我们听,打出来给我们看,使我们很受教育和启发。这份耐心、细心、爱心,无与伦比!
这些数不胜数的被爱的事例,使我们幸福无比,我们就像藏在蜜糖里一样。而这些也深深地藏在我的心里,并且催生出爱的种子,我同样爱我的长辈们,爱我这样温馨的家,我会让这颗爱的种子,在我心中生根、发芽、开花、结果,还要一直地传承下去。
将幸福写进生活六年级作文 篇2
我有一个温暖的家,它里面有六个人,善良的爷爷,“救世主”奶奶,懒懒的爸爸,辛苦的妈妈,淘气的弟弟,当然还有不一样的我。
我的生活每天都不一样,有喜怒哀乐。爷爷很善良,奶奶就如同“救世主”每次都会在我困难时帮助我,爸爸他总是躺在床上看手机,妈妈则要照顾淘气的弟弟。带小孩总是很累的,但是,有个弟弟也是很好的,他可以陪我一起玩耍,使我有些时候不会孤单。
记得有一次,我跟往常一样回到家。我按下门铃,准备进门。一开门,就看到了妈妈,弟弟就在她的后面。妈妈比较着急地对我说:”我要出去一下,马上就会回来。今天爷爷,奶奶和爸爸都不在,你照顾下弟弟。“我点了点头,确认妈妈大概多久之后回来。我连忙把书包放下。随后”嘭“地一声,妈妈走了出去,家里就只有我和弟弟。我就对弟弟说:”弟弟,妈妈有事出去了,你现在想干什么啊?“弟弟想了一会,对我说:“玩球!要玩那个蓝色的球。"我拿起了旁边的球,然后和弟弟隔了一些距离,把球扔向了他,可能第一次我没有掌握好力度,对他来说太用力了,球一下子从他身旁擦肩而过。他显然有些失望,我立作文马过去捡球。把球再一次向弟弟扔了过去,这一次我扔的轻了些,他十分顺利地接住了,又蹦又跳。大笑着对我说:“姐姐,我接住了,我比你厉害哦!”我看着他天真的笑容,点了点头,给了他一个大拇指。玩得那么开心,也那么热,弟弟口渴了。幸好我在妈妈走之前,还问过她:“喝水的话,要小心一点儿,把热水瓶的水倒到奶瓶里,饿了的话……"我让他做在椅子上等我,我给他了一辆玩具车玩,然后给他倒水。我给他小心翼翼地倒好水之后,细心地吹着烫水,变成温水之后,我立马给弟弟带了过去,在他喝之前,我再次把水滴在手上,试试是否烫。”测“好了之后,给他喝下,等他喝好之后,他也玩累了,躺到床上,就呼呼睡着里了。看他熟睡的样子,我就悄悄走出去,回到自己房间做作业,作业写完了,弟弟还在他的”梦乡里“。这时妈妈也回来了,她看见我把弟弟带的很好,就夸我说:”你真棒,把弟弟照顾得那么好!“听了这话,我十分高兴,感觉树更高了,鸟更欢了,晚霞更美了。
那次我帮妈妈带弟弟,其实是有一点累的,妈妈真的很辛苦,还要照顾我。我觉得我的生活还是很幸福,很多滋味的。
将幸福写进生活六年级作文 篇3
我一直很想得到幸福,也一直在寻找幸福,之前看到一本书,上云“只要集齐三颗玻璃糖,就能得到幸福”,我非常向往,但找不到玻璃糖。我只好一遍遍翻着那本书,幻想着我就是书中的主人公,幻想着我也能得到幸福。
有一天,我写完作业,正百无聊赖的望着窗外发呆,忽然觉得耳朵有点痒,于是我去跟妈妈说:“妈,帮我掏一下耳朵吧”!这是我与我妈交流感情的好时机,她在我的耳朵里细细耕耘,而我呢,头枕在妈妈的腿上,与她有一嗒没一嗒的聊着,偶尔她下手重了,我也会叫出声来,这时妈妈总会充满谦意的向我说:“对不起,对不起。”我也总是很大度的说:“没关系,没关系。”
我们时常聊到爸爸,因为爸爸在年轻的时候给妈妈掏耳朵,总是很用力的扯她的耳朵,导致现在家里谁也不愿意让爸爸给他们掏耳朵。妈妈总说:“你作文爸就是故意的,为了不帮别人掏耳朵,故意扯别人的耳朵,之前他给我掏的时候死命扯啊扯!”说完我们就一起笑啊笑……这时爸爸来了一句:“你们又在背后说我坏话。”我们又笑作一团。
有时还不满两岁的弟弟也会来凑热闹,他一向不喜欢我与“他的”爸爸妈妈太亲密,只要他在,我就别想安稳着,他先手脚并用将我赶走,然后钻进我刚才躺的地方,并且举起锋利的“小爪子”准备迎战,若已经将我打跑了,就开始享受“战利品”——让妈妈帮他掏耳朵,说:“妈妈给宝宝掏耳朵,不给姐姐掏。”妈妈这时总会“见异思迁”将我忘在一旁,专心致志地为弟弟掏起了耳朵,边掏还边表扬说:“我家小宝就是乖,一动不动的,真聪明”。
每每此时,我总是想,也许这便是幸福。原来,幸福就在我身边,无需寻找,它就在我的每一个寻常日子里。
将幸福写进生活六年级作文 篇4
邓知非
你们可能生活在关爱之中,生活在友谊之中,或者是快乐之中,而我生活在幸福之中。
每天早上妈妈为我做好早饭,再送我上学,中午放学还会去接我。晚上,爸爸妈妈为了给我营造一个良好的学习环境,他们把手机、电视的声音调到最小。当我遇到难题的时候,去问爸爸,爸爸总是耐心地给我讲解。我听不明白,爸爸会一遍又一遍,不厌其烦地讲,直到我听明白为止。这些点点滴滴,都能体现出父母对我的爱。
记得去年冬天,我的英语书忘在家里了,而英语老师曾经说过没带英语书的要罚抄单词。这可把我急坏了,我打电话告诉爸爸,爸爸说:“好的,我马上给你送过去。”当时外面下着鹅毛大雪,我非常着急。可是不到15分钟,爸爸就来到了:“给,下次别这么马虎了,快回教室上课吧!”我看着爸爸,一身黑色的衣服上镶嵌着白色的雪花,头发上也闪烁着雪花,裤子湿了大半截。我接过书本,愧疚地说:“谢谢,路上小心点!”我看着爸爸远去的背影,眼眶不禁湿润了,这是感动的泪水,这也是幸福的泪水。
我在一天天地长大,父母也在一天天地变老,他们对我的爱却没有变,他们给了我幸福。长大之后,我也一定让他们一直生活在幸福之中。
将幸福写进生活六年级作文 篇5
人生很漫长,我们可以将它幸福的过完,也可以痛苦的过完,在我的一生中有两个地方让我感到了幸福、温暖。一个是学校里,一个是家里。
在家里我那对可爱的父母,还有那个最好的姐姐,父母经常会为了我而吵架,比如说:我爱吃什么,我喜欢什么……他们在吵,而我会在一边偷偷的笑,因为这是幸福。到了中学,是一星期回家一次了,每次回家妈妈都会做好多好吃的,而爸爸便又吃醋了,跟妈妈说:“我在家的时候,也没有这么多好东西,怎么孩子一回家,桌上的菜都变了呢?”跟我说:“孩子,下一次的大鱼大肉可就指望你了!”有爸爸妈妈的世界总是幸福而温暖的,他们的每一言,每一行都是为了我。你要是生活在这样的生活中,你会不幸福吗?我有个最好的姐姐,她比我大六岁,我的姐姐可不一样,她一点也不会照顾人,在家跟我抢电视,洗碗这种粗活都是我来做。但是她很照顾我,如果我受伤,她会比自己受伤还要紧张,外出她会一直拉着我的手,生怕把我给弄丢了,她去上学回来,会作文给我带好多好吃的,有了这一点,什么都满足了。这就是我在家中的幸福生活。
在学校,我有那严厉的老师和那乐于助人的同学。老师就是我们的第二个父母,他们会比父母严厉,但是他们和父母都有一个共同的目的,就是希望我们好。他们给予我们知识,指引我们前进的方向,是我们人生路上的导师,被老师教导是幸福的,我们应该感恩他们。同学也是给我幸福很多的人,他们很热心,没有不好相处的同学,只有相亲相爱的同学。我清楚的记得,在开学的第一天,面对陌生的同学,陌生的老师,陌生的环境,我的内心忐忑不安,但当看到同学们可爱的面孔,听到老师们和蔼可亲的声音,莫名的亲切感,让我对未知的初中生活充满了向往。同学是我们学习生涯中的伙伴,我们一起并肩作战,一起努力,一起加油!是密不可分的一家人。这就是我在学校中的幸福生活。
在幸福中过一天是一天,在痛苦中过一天也是一天,我们为什么不能把痛苦变成幸福,找到生活中的幸福,因为幸福就在我们的眼前!
将幸福写进生活六年级作文 篇6
今年是我国改革开放四十周年。作为一名少先队员,我的心情自然是既兴奋又激动。当然,也忘不了过去的一些老事儿。
我姥姥家有台特别老的电视机,它的年龄比我妈妈还要大。当时花了一千多块,吃地瓜可以吃几年呐!姥姥讲到这儿时,显出一脸的心疼样儿。也对,妈妈小的时候,五分钱一根的老冰棍,几毛钱当现在几百块花。买了电视之后,几乎全村人都到了姥姥家等着看电视,有的席地而坐,有的带着小板凳之类的,那个热闹劲儿就别提了。屏幕上出影儿后,大家全神贯注地看着
然而,现在则截然不同。家家装上了数字电视,用上冰箱、空调、洗衣机等电器,也住上了楼房,再也不需要到别人家去看电视了。
城里的变化不只是这些。在我刚上小学时,城里头没啥好玩的,仅有的一个公园也让我去了一次就不想再去第二次。可在这短短的五年时间里,植物园、体育馆、少年宫等许多新建的设施,现已成为青少年的乐园。只要你去了,准会流连忘返。
不仅城里变化大,农村也有很大的变化。我的老家在几十年前,还到处是低矮的房子,道路坑坑洼洼,村庄破烂不堪。而现在,没有了烂泥房,道路也变的宽阔笔直,一片片崭新的小洋楼,村庄面貌焕然一新,跟城里没有多大区别。现在的我呀,巴不得天天回老家呢。YJS21.CoM
我的大姑就是改革开放的收益者。她原先是一名普普通通的农村妇女,后来,家乡招商引资发展经济,她靠党的好政策和自己的辛勤努力,带领父老乡亲经营着一家木器厂,很快发展成了当地小有名气的致富女能手,全家过上了幸福的日子。每当大姑回忆起往事时,总会说:想想以前穷的没饭吃,地瓜、野菜都当好的吃,哎,苦哇!是呀,大姑那时的生活和现在怎能相比,难道我们不应该珍惜眼前所有的一切吗?
我身边的一切也发生了很大变化,特别是我的学校。记的刚上学时,校园内只有几排教学楼,没一点儿绿色。我们的操场很小,下课时只能站在教室门口一点小地方玩。前两年,学校不仅扩建了一个大操场,还栽了许多花草树木,早晨来到校园里,感觉空气特别清新。
我们今天的幸福生活,是改革开放带来的;身边的巨大变化,也是改革开放创造的。只要我们不忘初心、牢记使命,继续沿着改革开放的大道前进,相信祖国的明天一定会更加繁荣富强!
将幸福写进生活六年级作文 篇7
幸福,让生活更美好
幸福是什么?幸福是一种心境,一种对生活的审视和发现。正是有了幸福,我们的生活才会更美好。
快七点了,我要去上学了,可外面还在滴答滴答的下着雨,小柳树在雨中摇摆着,路上的行人都打着雨伞,将衣服紧紧的裹在身上。雨虽不大,风却不小。这么糟糕的天气怎么去上学呢?还是我骑车送你去吧
爸爸见我着急得在屋里来回踱步,开口道。看来只有这样了,我夹起雨伞跟爸爸一起出了门。
我坐在自行车上,不由自主地撑开了雨伞。爸爸说:风大雨小,打伞没用,要是觉得冷就靠着我的背吧。我答应知道了,一路上,我把脸紧紧地靠在爸爸的背上,虽然寒风肆虐地刮,但靠在爸爸背上的我,感觉到的只有温暖与舒适。
渐渐地,雨变成了小雪,落在我的脸上,脖颈里,凉凉的。我依稀看到爸爸的后背一点一点湿了。我慢慢撑开了伞,不知是前面的风太大,还是我的手不灵巧。撑高一些却又撑不稳,撑低一些有挡住了爸爸的视线。爸爸说:我不冷,伞太小了,还是你一个人打着吧。可是在小的伞也该遮得住你的后背呀。这是我在路上和爸爸唯一的对话。
寒风依然猛烈地挂着,我也不甘心的一而再再而三的撑伞。可天气依然没有一点好转的样子,好像我的诚意不够。直到到了校门口,风还是那样不停地刮着,一点不理解我的情意。我站在校门口,望着爸爸远去的身影,直到他消失在一片朦胧中。我的泪水情不自禁的流了下来。我发誓:我一定要好好学习,不辜负爸爸对我的期望。
海伦曾经说过:我一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天我发现有人没有脚,那一刻我才理解了幸福的真正内涵。其实幸福很简单,,幸福与爱相伴为生。其实爱就在我们身边,等待着我们发现,等待着我们拥有。
将幸福写进生活六年级作文 篇8
我一直以为我很信任我的同学,可是直到有那么一次,我发现我错了,在那么一瞬间,我还是选择放弃,放弃信任她。
这一天,我们在玩信任的挑战。一名同学高高地站在凳子上,往后倒,另一名同学在后面接住,不让他摔倒。看似很简单,可是当你真得那么做时,或许你会退缩。
我害怕高,一遍一遍交待章潇琳近一点儿,近一点儿。章潇琳呢,也一遍遍说着让我放心的话,可是我心里还是七上八下的。同学们在讲台下窃窃私语,我不停地想万一掉下来怎么办?万一章潇琳没接住怎么办?万一……这让我更加忐忑不安。我站在凳子上向后仰,还没倒下去,我两手下意识的一挥,身体反弹回来,讲台下又一阵哈哈大笑,你一句“应玥没有信任章潇琳”,我一语“刚才不还答应好好的吗?”我的脸一阵红一阵白,恨不得找个作文地洞钻进去。第二次,我能感觉腿在颤抖,心里不停地安慰自己:这只是一个游戏,一个游戏而已。再想想章潇琳那一句句:“放心吧,应玥,我一定会接住你的。”“三,二,一,零。”我闭上了眼睛,慢慢往后倒,担忧、害怕、紧张,百感交集,一瞬间,我想到了许多,章潇琳怎么还没有接住我?怎么还不来?顿时,我感觉这半秒钟真的好漫长,怎么还没有来接,最后我还是没有勇敢地倒下去。
就在我跳下凳子的那一刻,章潇琳接住了我,我心里一酸,因为我不应该不相信她,可是我心里真的十分害怕,一瞬间的犹豫让我的脚出卖了自己。
被人信任是一种幸福,可是我却因为害怕而不信任章潇琳。这次我是失败了,可是我又在失败中明白:要学会信任自己,更要学会信任朋友,其实学会信任也是一种无可替代的幸福。
将幸福写进生活六年级作文 篇9
如果一个孩子生活在讽刺中,那他就学会了自卑,如果一个孩子生活在鼓励中,那么,他就学会了自信,如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了大脑平静。我生活在幸福中。
幸福是什么,幸福就是一把为你遮风挡雨的伞,幸福还是一壶清茶,滋润心田,幸福还是一朵小花,美丽无比。
我很幸福,为什么呢?因为仔细想想贫困山区里,还有千千万万的孩子连学都上不起,他们也渴望学习,他们也想上学,可贫困成了他们的最大困难,所以他们就上不了学。我很可惜,因为他们不能在学校和别的同学交朋友,和老师共同学习。
我生活在幸福中,因为我有勤劳的爸爸妈妈,他们每天辛辛苦苦的去赚钱,虽然家庭不怎么富裕,但他们为这个家庭努力付出了许多;虽然我不能做什么,但我会努力为家里省钱。
其实沉下心来静静思考,我发现老天爷对我好,我还要抱怨什么?老天爷是公平的,就像他赐给人一样缺陷,总会送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的,你认为自己很幸福,你就有快乐的生活。
精选阅读
小学将幸福写进生活作文精选
“小学将幸福写进生活作文”为编辑为您收集并提供。大家从小就会练习写作文,写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。希望对你的工作和生活有所帮助!
小学将幸福写进生活作文 篇1
幸福,无数的人追求它,而它却似一场梦,似真似假,得到它的人很多,留住它的人很少。
——题记
古人曾说:“自己动手,丰衣足食”,丰衣足食,这不就是幸福吗?而这幸福,不是用运气开出的昙花,而是用自己的双手筑造起来的。
是啊,幸福是自己创造起来的,就好比吴京导演的《战狼2》,开头海下的搏斗,就是实拍。在海下撑3分多钟,还是在和歹徒搏斗,这是何等的艰难。为了拍好电影,他亲自加入军队。不是体验,而是把自己当做一个真正的军人,正是如此,他才用自己作文的双手创造出现在的成就。如果他没有假如军队,没有实拍海下的搏斗,《战狼2》还会这么火吗?
这是吴京一步一步,一砖一瓦创造出来的幸福。而一步登天的幸福,只不过是昙花一现。
美国有人统计,大部分中了彩票的人反而过的没有以前幸福,这是为何呢?这只是运气开出的昙花罢了。
人们常常幻想这,幻想那,但归根结底是想不劳而获,就像那个守株待兔的农夫,最终只会一无所获。我们还不如把幻想的时间拿去努力!
只有努力,才有可能成功,只有双手,才能筑造幸福。
小学将幸福写进生活作文 篇2
世界很生硬,于是微笑出现了;世界很孤单,于是快乐出现了;世界很冷漠,于是爱心出现了……世界会有这么多的优秀品质,是因为,幸福出现了。
不知从什么时候起,我竟开始注意父母的白发了,每一分钱也都会精打细算,这可跟以前的我大相径同。从前那个我,并不知道辛苦是什么,理所当然的拿着父母的钱去挥霍,想要的东西越来越多,和别人攀比的心也越来越剧烈。
而现在的我,不再是那个爱发脾气、追求名牌的不懂事小孩了,就在今天,我竟突然看到了幸福的样子,也感受到了幸福的含义、早上,我又习惯性的听到了厨房里妈妈和锅碗瓢盆们的交响乐,在乐声中,我起了床,习惯性地走到大厅的落地窗前看着这个小城市。
今天一如既往的雾霾,人们似乎都得了重感冒,戴着大口罩在云里雾里的快速穿梭,而家家的灯火在雾气里竟显得那么仙。
洗漱过后,我作文接过爸爸早已热好的牛奶。一阵微热入吼,刚刚好的温度,幸福的奶香四溢。
出了家门,来到了学校,老师还没来,班级里吵吵闹闹,八卦声、打闹声此起彼伏,却也有几个在专心研究昨天没弄懂的习题的学霸,大家见面都会笑着打招呼。这一天,我才发现,原来班级里也可以这么幸福,同学们互相帮助、努力向上,也有那么几个调皮的,弄的老师哭笑不得,可这也是一种调皮的幸福啊。
晚自习回家,校门对面那个熟悉的人对我笑着,一年的春夏秋冬,他从未缺席过,开着车带我回家,一路上说着今天发生的趣事。
家里,妈妈准备好了香喷喷的晚饭,东北的天暗的很快,温度也很低,冻得人哆哆嗦嗦站不住,而此刻,万家灯火通明,一派的温暖祥和,幸福笼罩着寒冰。
正因为生活中这些点点滴滴的小幸福,才有了人间至真至善的大爱,我们平凡单调的生活,因幸福而精彩。
小学将幸福写进生活作文 篇3
没有寒风冻彻骨,哪有梅花扑鼻香。
没有十年寒窗若,哪有金榜题名日。
古有凿壁偷光,悬梁刺骨,今有半工半读,啃干面包,吃方便面,只求有一日能成为国之栋梁。
大家在关注名人的光辉的时候,可曾偏过头去望望他们的来时路,可曾关注过那路上的坑洼和石块,鲜血和泪水!
大家在编织自己将来成才后如何受人敬仰,如何为人奉承的美梦的同时,可曾编织过在成才的过程中如何百折不挠,历尽千帆风雨终不倒的景状!
成才,并不像你说得那般轻巧。
草不经风霜则根基不固,人不经忧患则德慧不成。要想成才,惟一的秘方就是苦。如果你认为在家空等,机遇就会从天上掉下来,然后一日之间你就成了名人,那方法也有一个——在家作梦,说不准你还能经常梦到。机遇不是家常便饭,一日三餐外加下午茶跟夜宵接二连三地朝你这儿送;而机遇也是家常便饭,你只有亲自去做了,才有得吃。古人有云:苦、苦、苦,不苦何以通今古。要成才,就必须苦字当先。
有一句话,是用来形容蝉的,而我们也可以用它来作文形容我们的学习生涯:
千年黑暗中的苦工,为的是一个月阳光下的歌唱。
十多年学习中的艰苦,为的是一生光辉的骄傲。
如果要你品尝“甜”与“苦”两种味道,你会选择先尝哪一种?不同的人有不同的选择。但我认为,与其在享受甜美之后去忍受辛苦的难忍折磨,不如在苦过之后去品尝那份来自心灵深处最纯正的甘甜。
我记得在书中看到过有一种水果叫苦果,样貌类似于苹果但味道并不像苹果那般甘甜,恰好相反,苦果正如它的名字般的苦,但是当这种难以忍受的苦被你吞咽下去之后,你却能在舌尖上感觉到一种甜甜的味道。中国的中药汤汁初喝起来其实也很苦,但是喝完之后,你也能感觉到甜正在你的口中一点点的弥漫。
何必去在乎那些微不足道的辛苦,只要你有斗志,不服输,一切的困难都会变成纸老虎。看着远方那向你招手的名校,向你微笑的灿烂未来,还有什么痛苦会不值得。你会发现那凶恶的苦难背后有如潮涌来的幸福。
让我们作梅花;
让我们作苦蝉;
让我们携手去破译痛苦背后的幸福!
小学将幸福写进生活作文 篇4
“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间……”我家的鱼缸里,也有三条可爱的小金鱼。我给它们取了三个好听的名字:小金、小美和小黑。
小黑最神气。它全身披着黑色的盔甲,游过来,游过去,样子十分威武。
小美打扮时尚又喜欢安静。它穿着半透明的白纱长裙,戴着红丝绒帽子,涂着鲜艳的口红。身材圆润的她,总是静静地待在水底一动不动,好像一位文静的小公主。
我最喜欢小金。它穿着金色的外衣,在阳光下闪烁着耀眼的金光——真是一条名副其实的“金鱼”。小金的嘴巴扁扁的,不停地一张一合好像有说不完的话。肚子圆滚滚的,我常常担心,它会不会是吃了太多鱼食作文,没消化呢?它的眼睛是那么明亮,还鼓得老高,像黑夜里两盏闪着光的灯笼。尾巴呢?像丝绸做的大扇子,轻轻的、柔柔的,常在水中摆来摆去,仿佛是在翩翩起舞。最活泼最调皮的也是它,总在不停地游来游去,一会儿浮出水面吐出一大串美丽的泡泡,一会儿游到水底和小黑说悄悄话,一会儿去亲亲正在发呆的小美,可爱极了!
我很喜欢我的小金鱼。每天一起床,我就去给它们喂食。妈妈说,每天只能喂三颗鱼食,可我总是偷偷地多加两颗。每天放学回家,我也要去看看它们,和它们说说话。
爸爸说金鱼象征着“金玉满堂”,看着它们幸福地生活在我家,我觉得很开心,我爱我的小金鱼。
小学将幸福写进生活作文 篇5
墙壁上是一幅地图。站于跟前,久久的矗立、凝望,在那深邃的蓝*之间,一只雄鸡翘首昂视,正欲抬足跨越浩瀚飘渺的太平洋,像西方的国家伸出友好的翅膀。这张光滑的图纸明明只占据了一平方米的空间,我却感觉像遍布了五湖四海,蔓延在世界的各个角落。因为——地图上的“中华*共和国”七个大字,重重的敲击着我的身体,震撼着我的心灵。祖国神州处处呈现出灿烂辉煌的景象……
祖国,如一位披着金*曙光的勇者,带来崭新面貌。从新*的成立走向改革开放,从改革开放走到今天的繁荣富强,沧桑三十载,我们见*一位勇者的改变。你看,姑姑村里的红砖平房都变成二层小洋楼了,空调、热水器,一应俱全;你看,外婆家的泥泞小路换成了宽敞的柏油马路了,汽车、摩托车、人流,往来不息;你看,城镇农村里,人人都持有一张医疗保险卡,真正进入老友所养的社会;你看,“神八”上天“蛟龙”入海去探索宇宙的奥妙了;你看,奥运会火炬在首都点燃了;你看……祖国,您的*日益富裕,您的国力日益强大,您凝聚了天下炎黄子孙的心,您赢得了世界尊重的目光。现在的您正意气风发!
小学将幸福写进生活作文 篇6
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。”每当我们听到这首激昂的曲子时,每一个人都会肃然起敬,这就是我们中华人民共和国国歌。每当我们站在国旗下,唱着国歌,看着国旗冉冉升起,心中百感交集。
在这90年里,中国共产党领导我们建设新中国,我们的家乡发生了翻天覆地的变化。我们作为21世纪的学生感到特别幸福。每当来到校园的时候,那高耸的教学楼映入眼帘。两旁那苍翠挺拔,修剪得整整齐齐的小柏树墙,使你感到学校充满无限生机。步入教室,一排排崭新的桌椅整齐地摆放着,大屏幕电脑醒目地立在教室前,它可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游。
夏天到来的时候,我们可以享受到风扇给我们带来的丝丝凉意,让我们拥有更好的学习环境。冬天到来的时候,热腾腾的暖气为我们驱赶了冬日的严寒,我们可以在暖融融的教室里学习。在教室后墙上,是同学们富有创意的黑板报,同学们通过这小小的天地充分表作文达自己快乐的学习生活。学区经常组织各种兴趣比赛,比如书画比赛、七巧板比赛、讲故事比赛、作文比赛等,我们都积极地参加了,并获得了奖。这些活动不仅开阔了我们的视野,还给了我们展示才华的机会,更加锻炼了我们的语言表达能力。
在我们的日常生活中,党对我们的关心更是随处可见。现实生活中,我们都住在宽敞明亮的房子里,也都有属于自己的小房间,每当在自己的房间中写作业,总会感到温馨与幸福。每当心情烦躁的时候,打开窗户,小区中那花的芳香夹杂着小鸟那动听的歌声,顿时令人感到心旷神怡,所有的烦恼都仿佛抛到了九霄云外。
没有共产党就没有新中国,我们今天幸福的生活是党给我们的。我们是时代的幸运儿,应该懂得幸福生活来之不易。我们要继承革命先烈们的遗志,为中华之崛起而读书,勤奋学习,立志成才,用自己的实际行动,以优异的成绩报答先烈们的在天之灵。我们要用知识武装自己,为祖国争光,为祖国添彩!
小学将幸福写进生活作文 篇7
我是小狗雪糕,我从宠物店来到了新主人的家。
这新家的规矩可真多,进们第一件事竟是——要我洗澡!要知道,我第一不喜欢的就是洗澡。咳,谁叫我在人家的屋檐下呢?低头吧。
嘿嘿,舒服哦……那沐浴液香哦,那电吹风吹得暖哦……再看看镜子里的我,哈哈,标准的人见人爱、花见花开,正臭美呢,小主人不知道从哪里弄来一个蝴蝶结,硬是套在我脖子上。嗨嗨,别给我戴蝴蝶结!真是的,人家是男生耶!
我抬起前爪,没好气地拉了拉套在脖子上的蝴蝶结,想把它拉下来,可我那可爱的小主人又把它拉正了,还轻轻地敲了一下我的脑袋,来了一句:“别闹!”有这么侮辱狗的吗?太气愤了!算了,戴就戴吧!不过咱们得说好了,在家戴可以,出门就得给我取下来!想想我堂堂男子汉,弄一小姑娘的蝴蝶结给戴脖子上,要叫别的狗看见,还不给笑翻了?打死也不能让它们看见,跌份!
开饭了!闻闻,鸡肝拌饭,香啊!这么一大盆,量是多了点,怎么办?嗯,还是都吃了吧,剩饭的可不是好狗狗哦。吧唧吧唧,费了好大的劲,终于吃完了,再舔舔盆,在宠物店养成的好习惯可不能丢。
这时,小主人一声尖叫“妈,你快看,雪糕吃得比我都多!”是吗?是吗?今天是吃多了点,可也用不着夸我吧?我都不好意思啊,脸都有点红了……嗝。趁着小主人蹲下来瞧我的机会,顺便在她的白纱裙上把刚吃完饭的油嘴给擦干净。谁叫她给我戴蝴蝶结的?这叫雪糕报仇,半天嫌晚。哼!
“汪汪——”高兴死我了,小主人把我那小狗窝搬到阳台上去了。午后的阳光照在身上暖洋洋的,我躺在小窝里,枕着骨头状的枕头,让阳光暖暖地照在那吃得胀胀的肚子上,哇噻!这可是神仙过的日子耶!想想啊……以前好像在哪本书上见过这么一句话:幸福就是小狗晒太阳的感觉。这晒太阳的感觉懒懒的、暖暖的,唔……原来这就叫幸福!
小学将幸福写进生活作文 篇8
我的出生地在美好的海南,最美丽的海岛,不是民不聊生的非洲,这是多么值得庆幸的幸福?
我在海南,这个最有文化的古都,不但东西好吃,城市漂亮,还有最棒的小学,不是那些充满犯罪的黑暗城市,我觉得自己真是幸福。
我的爸爸妈妈彼此相爱,生下了我和妹妹,他们给我们最多的爱,把所有最好的东西都省给我们,他们不像很多父母离婚、家爆,让自己的孩子一点也不幸福。比起来,我真是个幸运儿,我天天都和幸福一起生活,多么的快乐。
我有许多跟我一起分享快乐、一起讲心事,还可以一起玩游戏的好朋友,这些朋友们让我天天都充满美好。
我的老师教导我知识,陪我看很多的书,让我越来越懂事,也越来越聪明。
幸福一直都在我的身边,每个点滴都让我幸福到最高点。我爱所有爱护我的人,谢谢你们!
将幸福写进生活作文(精选5篇)
幼儿教师教育网主题阅读推荐:“幸福作文”、“幸福生活作文”。
写作文应该是大家共有的一次经历,笔尖下的文字,是直观的,也是最真实的。作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,你还在为写出一篇好作文苦恼吗?
将幸福写进生活作文 篇1
“卖火柴!买火柴啦!先生,买盒火柴吧!太太,您行行好,买盒火柴吧!”在冬风咆哮的冬天,街上走来了一个叫卖火柴的小女孩,她光着脚走在雪地里,她的脚被冻得又红又肿。一整天她都没有卖掉一根火柴,也没有人给她一个铜板,她不敢回家,怕父亲打骂她,而且家里也冷得要命,最后冻死在大年节的夜里。这是多么悲惨的命运啊!
比起小女孩,我们却是多么幸福啊!老师把我们比作祖国的花朵,无微不至地关怀我们;爸爸妈妈把我们视作心肝法宝,悉心照料我们。天天早上,当我们离开温磬的家庭后,便走进了暖和的校园,和蔼可亲的老师带领我们在知识的海洋中尽情遨游。课余我们结伴玩耍、嬉戏。我们在学校里既学到了做人的道理,又学会了各种本领。
每逢过节,爸爸妈妈还要带我们去逛商场,给我们买厚味可口的食品,漂亮恬静的服装。有时,我们还举家外出旅游,观赏祖国的大好河山,领略令人心旷神怡的天然风光。过生日时,亲朋挚友欢聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那摇曳的烛光,那快乐的生日歌,是多么令人陶醉啊!
我们的童年和小女孩比拟,真是有天地之别!我们一定要好好珍惜今天的幸福糊口,努力学好科学文化知识,长大了把我们的祖国建设得更加夸姣,让世界所有儿童永远幸福快乐。
将幸福写进生活作文 篇2
在横线上填写合适的词语,如:“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。(20xx年广东深圳市中考作文题)
作文要求:漫画中有一餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠。有的猫说:有鱼吃还捉老鼠?据此写一篇文章。
小时候村里有位大爷抽烟不小心烧坏了蚊帐,这可是家里不多值钱的家当,眼见会蚊叮虫咬无处躲藏,老婆子打完纸牌回家肯定会要找自己算老账。这该如何是好呢?大爷眉头一皱计上心来,于是躺在床上装死。河东狮吼输完五毛钱回到家中,本来要大发雷霆之怒,一见老头子奄奄一息,诸般不是顿时如烟忘却,于是夫妻相濡以沫家庭相处和谐生活依然幸福。
将幸福写进生活作文 篇3
清明节,我们全家一起回到了老家。我在书房里翻到了一个小箱子,里面装满了一本本相册。其中,有三张最让我印象深刻。
第一张,是爷爷和奶奶的黑白结婚照,他们穿的是黑灰的粗平民服,我觉得好土啊。但奶奶却说:“那已经是最好的衣服了,你爷爷那时候一个月的工资,还不够你现在吃一次肯德基呢!”
第二张,是爸爸、姑姑他们小时候和爷爷奶奶一起拍的全家福。他们穿戴五颜六色的衣服,我觉得比上一张好看多了,脸上的笑脸也更灿烂了。爸爸说:“由于改革开放了,日子也好过了,所以大家都能穿上漂亮的衣服了。”
第三张,是我们全家去年过年时候拍的。照片里,我们穿戴时尚的衣服,脸上露出最幸福和自信的微笑。爷爷说:“看到大家都糊口幸福,家庭辑穆,我觉得很知足。”
现在,我们家每年春节都会拍一张全家福,记实我们越来越夸姣的幸福糊口。
将幸福写进生活作文 篇4
在我的糊口中,幸福的日子每天有,或者去花鸟市场、或者去公园。下面请跟我一起走进我的幸福糊口吧!
那天,5岁的我和爸爸走进了花鸟市场,爸爸爱大狗,我却爱小巧玲珑的狗,爸爸为了让我兴奋,便走向专卖小狗的地方陪我转,为的就是让我能够开心。一上午的日子就这样很快溜走了,我和爸爸也回家了。一进家门就看到了一桌香喷喷的饭菜在桌上,我忍不住奔向饭桌,津津有味地吃着妈妈做的饭,喝着香甜的汤,感觉那汤就像是一滴滴圣洁的幸福水洒满了我的心房。饭后,妈妈带我去看片子,回家时已经很晚了,睡觉前妈妈没有健忘我的睡前故事,在爸爸妈妈的身旁安心的躺下,不知不觉伴着妈妈的故事进入了幸福梦乡。
在这幸福的家中,让我明白了爸爸妈妈的专心良苦,只为让我在幸福中成长与提高,他们不言辛劳无私的奉献着,目的只为我们长大以后能有出息。
这就是我的清淡而幸福的糊口,但愿我的提高与成长也能给他们带来幸福吧!GO!
将幸福写进生活作文 篇5
今天,天气清爽。吃过早饭,我读了《两只狮子》的故事。故事中有两只小狮子,一只很刻苦的学习生活的本领;一只不学习本领,说靠妈妈是森林中的大王而不用学习本领的。妈妈告诉不学习本领的小狮子说:总有一天妈妈会老去的,会离开小狮子的,只有自己学到本领才能生存的。
三年级状物作文题目:兰花。关于兰花的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文300字的兰花小练笔希望能够帮到你。
读书让生活更美好作文8要问我最喜欢做什么,我定会摇头晃脑地学着戏剧中的腔调回答:吾甚爱读书也。
外婆!我好想您!好想再次看到您的笑容,好想抱着您的瘦弱的身体。好想好想看到您和我从未见到的外公,在天堂幸福的生活着。
幸福是什么,是走在回家的路上。听到一首熟悉的音乐,停下来,细细品味。许多遥远的记忆、回忆浮现在眼前,不由得莞尔一笑。
将幸福写进生活五年级作文700字
本文为幼儿教师教育网推荐专题“幸福生活五年级作文”相关内容。
以下的内容“将幸福写进生活五年级作文”是我们特意为您准备的,希望本文能给您提供借鉴。在学习中,老师经常会要求我们写作文,写作文能够锻炼我们的思维能力。只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。
将幸福写进生活五年级作文 篇1
多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,抛头颅,洒鲜血。奉献了自己的青春和生命,多么伟大,他们就是革命烈士。每当想起他们,一个个感人的故事便浮现在我的脑海中。
每周的升旗时刻,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,那是烈士们用鲜血染成的旗帜啊!我们永远不能忘记:为保守国家的秘密宁死不屈的赵一曼;为战争胜利用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;为不暴露目标任凭火焰在自己身上燃烧的邱少云千千万万的革命烈士,他们用自己的生命换来了我们现在的幸福生活。在我的脑海中,时常会情不自禁的浮现出一幅幅他们杀敌的精彩画面:只见他们高喊着口号,勇敢地拿起武器冲锋杀敌,前面的倒下了,后面的接着补上,一个接一个,为了人民、为了解放全中国,他们英勇奋战,无所畏惧,这种精神,多么崇高,永远值得我们尊敬!
同学们,过去,无数的革命先烈用生命解放了全中国,是多么来之不易;现在,我们祖国的昌盛,民族的富强就要靠我们,我们一定要好好珍惜现在的美好生活,努力学习老一辈无产阶级革命家的爱国精神、拼搏精神、大无畏精神,为我们伟大的祖国献出我们的光和热!
将幸福写进生活五年级作文 篇2
——题记
树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。
别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?
人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。
那一刻,我明白原来自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!
真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
将幸福写进生活五年级作文 篇3
茉莉清香,玫瑰火红,茶花幽香,樱花醉人,梅花傲气,竹花悲壮,但最美丽的花不知名,那是一种淡雅、隐归、无欲的超凡脱俗的气质,它也许只是路边不起眼的一簇野花,但万人追寻如黄金。
幸福原来如此简单。
王子在海外日光浴,乞丐在沙滩晒太阳,公爵在府邸品山珍,山民在家中嚼山菜。幸福没有高低贵贱,只是一种心态,一种简单的心态。有了这种简单的心态,生活处处幸福,时时暖意浓浓。
朱门豪宅是幸福,柴门茅舍亦然:陶渊明隐居山林,不论世俗,采菊东篱下,悠然见南山,一番高雅情操,真乃醉翁之意不在酒,而在于山水之间也。山珍海味是幸福,粗茶淡饭亦然:李白可谓吃遍天下,然而却以国家兴亡富强为己任:听杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。弃庸碌为高雅,抛小福而思大富。我想如此高雅淡定之人,倘若唐国大致,即使粗茶淡饭,定也会吃得个盆光碗尽。
幸福原来如此简单。
世间的人们,大都颠倒幸福观。忙于工作加班,忘了儿女幸福笑脸。淡泊人情世故,忘记了一句句温暖的饭后话。忙于奔走万里路,不细细欣赏脚下另番天下;忙于尽览万卷书,不潜心尽收每本精华。幸福万分温暖,无处不在。
幸福原来如此简单。
不要烦恼于世间幸福的不可捉摸,不要感叹漫漫学徒艰难。啊,朋友们,在一个朗朗的夏夜里,抛弃心中的万分苦闷。躺一张摇椅,品一杯清茶,思绪在星斗间翻飞,梦境在天河中荡漾,轻歌在耳边回想,长笛在心中悠扬,如赴月湖,如游月宫,心中一种美好幸福在天边飘荡……
将幸福写进生活五年级作文 篇4
每个人都有不一样的生活,就像一首首旋律不同,歌词不一样的歌曲。有的歌曲欢快,那是乐观的人的生活;有的歌曲平淡,那是普普通通的生活;有的歌曲优雅,那是精神丰实的人的生活。我的幸福的生活,也像是一首曲调丰富的歌。它时而欢快如行云流水,时而安安静静如平静的大海,时而又悦耳动听,令人十分舒坦。
有一天,只有我一个人在家。到了晚饭时间,我已经肚子饿得咕咕叫了。于是,我冲进厨房,准备做些吃的。可是一看到锅碗瓢盆,我却愣住了,不知如何是好。最后我灵机一动,决定煮泡面吃。我烧开水,磕鸡蛋,热油,还打碎了一个碗。厨房里顿时热闹起来,最后我也吃到了热腾腾的面条。这是生活的一部插曲,但是也充满乐趣。
偶尔在田园里游玩,我感受到陶渊明的“采菊东篱下”那种淡然和洒脱。看着天上远远的月亮,我想起“高处不胜寒”这样的诗句。其实活在世界上,有时候平平淡淡才是真。平淡的生活,也有自己的快乐,也有自己的享受。当心灵在这样的平静里休息的时候,是多么惬意的一件事情啊。
歌曲里的每一个音符,都有它存在的意义。生活里的点点滴滴,都让我觉得幸福,我十分珍惜这样的生活。
将幸福写进生活五年级作文 篇5
美好的幸福生活无处不在,可能在一次团圆的时刻,在一个平凡的瞬间
每当我回到家乡;每当我看见一抹抹彩霞渐变成一片乌黑亮丽的天空;每当一轮明月悬挂在天空,静静地照耀着大地万物,我总会回想起那中秋的夜晚。那是个晴朗的日子,更是个团圆的时刻。一片明亮而有色彩的天空,衬托着乡村的一草一木的色彩,到了天黑的瞬间,它们将会黯然失色。没有了色彩,只能由灯光点亮整个世界。在一盏盏灯光的指引下,我们不约而同地来到院子里赏月。在农家院子里,到处都是花花草草,我慢慢地坐下来,细细地品味着周围的景色。坐下不到一会儿,便有一股暗暗地幽香向我扑来,那是草和花的滋味。大家坐在椅子上,遥远地望着那明亮的月亮,是那样的专注,好像在思考着什么呢?我们大家一边吃着月饼,一边欣赏着月光,有一边聊聊家常话,说说笑笑,那画面是多么和谐、幸福啊!从远方飘来的阵阵秋风,满面弥漫着大自然的气息,遥望高空那皎洁的月光,还有那一家人的幸福、圆满,通通留在了中秋节的夜晚。
这次团圆的日子,这个幸福的瞬间,我想一定是由一家人的和谐、美满才构成的吧!
将幸福写进生活五年级作文 篇6
今年的春节实在是太特殊了,因为受新型冠状病毒的影响,春节期间都不能出门,不能聚餐,连旅游也取消了。我原本以为今年的春节一定特别无聊,只能老老实实地呆在外婆家,呆在一个小农村里。但是让我没想到的是今年的春节也过得特别有意义,让我体会到了许多不同的乐趣。
首先,第一件有趣的事就是做葛根粉。
爸爸和外公一起去山上挖了好多葛根回来,妈妈和外婆一起忙着把葛根洗干净。因为它们全都是长在泥土里的,浑身上下全是黑色或黄色的泥巴。洗干净的葛根有的是长长的,圆圆的,还有的长得像一个个大鸡腿。然后外公把葛根放在一个石头容器里,用锤子锤碎,我也一起帮忙锤。锤子一起一落,一起一落,把原本的大鸡腿锤成了豆腐渣。接着,外公把锤碎的葛根放在水里搓揉,原本干净的水变得浑浊。外公和外婆再把这水过滤后装在水桶里,等沉淀一个晚上,下面就会有雪白的葛根粉了。
第二天一大早,外公把水桶里的水倒了,下面果然露出了白白的一层,原来这就是葛根粉啊!外公把葛根粉切成一个个小块,放在太阳下晒,等晒干就可以泡着吃了,那味道香香的、甜甜的,有点像藕粉,非常美味!
外婆告诉我:小的时候,我们没有东西吃,就到山上去挖葛根,当成食物吃。现在,大家生活都奔小康了,再也不用吃葛根来填肚子啦!
那我们现在还挖葛根干嘛呢?我不禁好奇地问。
现在都是拿来做葛根粉了,这可是很好的保健食品,特别是有三高的人,吃了可以降三高。外婆继续说道。
哦,原来如此!从原来的吃葛根充饥,到现在的吃葛根粉保健,这真的是生活升级,幸福升级了!
后来我又体验了做糍粑、做豆腐等等有趣的事,真的是让我涨了不少见识。外公外婆也太能干了,把看家本领都使出来了,也正是外公外婆的勤劳,让他们现在的生活越来越幸福了呢!
将幸福写进生活五年级作文 篇7
“啪啪啪……”鞭炮声欢快得叫起来!姑姑家喜气洋洋的,原来是哥哥考上北京航天航空大学了。这还真是一大喜事啊,姑姑笑得合不拢嘴。听说,今年高考村里考上本科的就有三十五个啊!
送行回来,我瘫坐在沙发上,大姑笑了笑:“你啊,真是身在福中不知福啊!”“哪有什么福啊?”“你还不知道,在我小时候啊,家里很穷,连学费也交不起。我读小学时,成绩可是班里最好的,可惜……”姑姑顿了顿说,“可惜啊,书我终究没读成。”“为什么呀?”我急了。“以前啊,人们是对知识文化不屑一顾的,哪怕你学得再好,没有家长的支持,哪能读成书呢?唉!”大姑眼里闪过一丝惋惜。“为什么会这样呢?”“'当时家庭经济差,父母无奈的选择啊!”
“不过啊!”大姑忽然话锋一转:“你看看现在,时代进步了,人们也进步了,我们村的那个孩子是上不起学的?我们村的那个村民把文化踩在脚下的?现在,谁不注重文化?谁不注重知识?”“可是大姑,那么早辍学要干嘛呢?”“当然是帮家里赚钱,去石雕厂磨作文石头了。”“磨石头有什么不好?赚的钱也不会少吧?”“当时啊,我们也是这样认为的,可是随着我年纪越来越大,什么腰骨痛,腿痛……统统找上了门,磨石头是个体力活,总不能干一辈子吧?赚的钱多?有多少呢?人家一个月几万,甚至几十万,几百万……那是什么,那时知识换来的啊!”原来如此。
我看着饭桌上大姑的笑容,亲朋好友的笑容,突然觉得这一切来之不易。
大家还正在高兴之中,不知谁拍了拍我的肩膀:“你哥考上大学了,你也要争取努力考个好中学啊!”“是啊,知识重要啊,好好学习,将来用知识上智慧把我们的家乡建设得更加美丽富饶!”不知道什么时候,村长陈伯伯来到我身边,他满含期待地说,“小孩子啊,正是我们村的希望啊!”“你们说得都没错,好好读书,知识才是最重要的!”我一下子被大人拥住了,我若有所思地点点头。
耳边响起了歌曲《我们的生活多么幸福》,我不由自主地跟着音乐唱起来:“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,春风吹拂五星五旗,……”
将幸福写进生活五年级作文 篇8
每个人都有一个幸福的家,我也有一个。我的家是温暖的,幸福的,互帮互助的。下面就让我来为大家介绍一下我的家吧!
在这个家庭里,对我最好的就是我的妈妈,因为我的学习差,所以她为我在学习上付出了不少的财力和精力,每天晚上很晚才睡。她也很爱美,每次出门都要花很长的时间化妆,比如我们经常出去聚会,她出门前就要花近半小时化妆,因此我们常常迟到。但她也很勤劳,家里的家务几乎都是她在做。
我的爸爸是个严肃的人,他虽然有很多的缺点,但他为了家庭也在努力地工作,每天回来都很晚。他有一个优点,就是每天都会坚持锻炼,每天早晨他都会去操场跑10圈。在我心里,他是一个很合格的爸爸。
我的爷爷奶奶是家里的顶梁柱,他们是开物流厂的,可以说,整个家庭都是他们顶起来的,他们每天都兢兢业业地工作着。我的外公外婆非常疼爱我,只要是我给他们说的愿望,他们都会努力替我实现。
这就是我的家,一个幸福,圆满的家。
将幸福写进生活五年级作文 篇9
幸福生活我做主
做了几年准备嫁做作他人妇,差点做了时代的剩女;好不容易结了婚,蜜月还未开始,新婚之夜的坐床喜提前让我当上了准妈妈,彻底破灭了二人世界的畅游幻想。这世界真是无奈,焦急盼望的在挫败中成为遗憾,突如其来的在慌乱中成为现实。我的双脚还没来得及走出家门,心还没踏实地停在某个空间,相夫教子的重大使命已然降于斯人头上,阻挡住了我迈向广阔空间的矫健步伐,雄心壮志戛然而止,激情演说也随之草草收场。自由对于我来说,从此告一段落。
过了几年波澜不惊的日子,当年新婚之夜因激情燃烧过旺而疏忽的漏网之鱼我们爱情的结晶,如今已是个聪明、漂亮的小女孩。庆幸当时情感战胜了理智,否则我的宝贝儿只能停留在小细胞一那刻了。六年的婚姻生活从没有过婚姻是爱情的坟墓那样悲惨、凄凉的感受。通过这几年婚姻历程的鉴证,结婚前的恐惧和担忧现在看来实在是杞人忧天、庸人自扰。日常生活除了锅碗瓢盆交响曲,也不乏浪漫满屋协奏曲。柴米油盐不可少,情调自己来创造。宝贝儿做为感情的纽带,为生活更是锦上添花、姿彩四溢。
国家的经济体制已改革为市场经济的今天,在我家仍然延用计划经济,目的是不想有一天入不敷出、穷途末路。正是因为大环境实行市场经济,市场繁荣、经济发展迅速,才会导致家庭这样的小环境受到各种诱惑而挥霍无度。所以在家里计划经济宏观调控,收入支出合理实施,这才符合有中国特色的理财理念。
经过婚后这几年对理财的正确理解和实施,银行里的存款从零开始不断刷新。终于在即将迎来我们第六个结婚纪念日之际,存够了人生第三个六位数,我和宝贝儿的爸爸看着存折上一组组闪耀着汗珠的数字倍感兴奋和安慰。这样至少在家里遇到重大事件的时候,我们有了一定的免疫能力。
不算富有的三口之家积极响应国家号召,在外尽微薄之力构建和谐社会;在家努力营造和谐氛围。构成家庭和谐的元素有:公平、民主、隐私权、解释权等等。这些元素通过我们的正确把握和有效控制,生活大小事宜都处理的妥善合理。他是家里的主要经济支柱,我是他强大的后勤力量,孩子是我和他努力奋进的希望。孩子的教育问题两人合理分配各负其责,他全权负责文化教育,我重点培养孩子的思想意识。三人的衣食住行我来安排,重大事件的决策权由他掌握。夫唱妇随,妇吟夫唱,家庭是社会的小单位,家庭和谐了,社会自然会和谐。
我是一个平凡而现实的女人,以乐观的态度面对生活,为平淡的日子注入了希望,以饱满的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主!
关于将美好写进生活六年级作文通用
请阅读由幼儿教师教育网为你编辑的将美好写进生活六年级作文。我们每个人会要经历学习写作文,好的回忆可以通过写作来永久珍藏。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。敬请您浏览本页内容!
将美好写进生活六年级作文 篇1
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我很赞同这句话,这句话仿佛一下子点燃了我对书的热爱。我也从一本书中验证了这个结论。
我上四年级后,我们老师要求我们读四大名著中的《水浒传》。那时的我年少无知,觉得书中的内容枯燥乏味。所以每次读书不到半小时就坐不住了。
爸爸看到后很无奈,爸爸给我定了个读书时间表。没办法,我只好坐下阅读,当我重新开始读时,我发现在作者的笔墨下,一个个特点鲜明的人物被栩栩如生地刻画出来,竟然看得忘了时间。我一边看,脑海中感觉像在放电视剧一样,故事内容像是被演了出来,真是太有意思了,心中不停地呐喊好棒啊!然后有兴趣地翻了一页又一页,读了一章又一章。
一开始爸爸妈妈看我看的这么认真,不忍心打断我,我遨游在书的海洋中无法自拔,时间在一分一秒的流逝中不知不觉已经十点多了,爸爸忍不住提醒我说“时间到了!”。
我轻轻地合上书,望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在对我说:“你真是好样的!”我开心地闭上眼睛睡了。
读书像是有瘾,慢慢地我开始主动从书中积累好词好句,最近在心中每次写作总有好词好句蹦出来,所以也都受到了老师的表扬。书本不仅陶冶了我的情操,更改变了我的性格,我从自卑变得活泼快乐。书也让我打开自己的心扉,面对生活。书告诉我许多人生的道理。书像一位辛勤的园丁,哺育着我们,让我们茁壮成长。
阅读让生活更美好,让人们学会使用那双能发现美的眼睛。阅读让生活更美好,让人们沉迷其中。天空那么广,我们也要看得更远更高。
将美好写进生活六年级作文 篇2
诗意,让生活更美好
但愿人长久,千里共婵娟。
几百年前的那个中秋之夜,苏东坡遥赏一轮明月,独饮一樽清酒,沐浴在乳白的月光中,静静地让思绪伸展开来。他在思索着什么呢?是无法团聚的遗憾,还是独来独往的自在?是在感叹人世的无常,还是满足于这红尘的欢乐?不管怎样,大诗人的才情终究还是幻化成天才的诗意,一如那姣洁的月光倾泻出来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼美好的祝愿以这样一种方式,沁入了每一个人的心田,你看,那阴晴了千年的月亮,不是更加妩媚,更加动人了么?
采菊东篱下,悠然见南山。
一个快乐的农夫坐在自家的院子里,独自欣赏着西沉的落日。手中的菊花散发出淡淡的清香,远处的南山仿佛镀上了一层金黄的外衣。这位农夫听着自由的鸟鸣,也情不自禁哼起了小曲,他多么希望这样的日子永远地过下去,与自然做朋友是多么惬意啊!他闭上眼,诗人的性情还是不经意间显现出来:“采菊东篱下,悠然见南山。”直到今日,在山清水秀之间,似乎还能听到陶渊明对自然的咏叹。默念着他的诗句,你瞧,水不是更清,树不是更加青翠了么?
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
又是一个春雨绵绵的日子。韩愈踏在润湿的青石板路上,望着这迷人的春色。翠绿的嫩草在细雨的轻拂下,竟显得朦胧了,远处的街道似乎被抹过酥油一般,竟是那样的洁净,宛若一块块温婉的美玉。清脆的马蹄声渐近,韩愈缓步登上车,目光却仍被牢牢吸引在这半含半露的春雨之中。兴起之下,一首诗已于心中咏成:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”如今,你是否仍记得那个沐雨的淅沥声,不是更加悦耳了么?
吟咏着这些诗意的词句,眼前的生活也不觉变得艺术,变得动人起来。
诗意,犹如一又神奇的手,让原本就多彩的生活,变得更加美好。
将美好写进生活六年级作文 篇3
因为读书,我们才学到知识,有了知识才能成为有用的人,才能让祖国更强大。我觉得,读书让生活变得更美好!现在就让我来告诉你们我是怎么爱上读书的吧。
在我四五岁的时候,我其实一点也不喜欢读书。妈妈每次让我读书,我都叫道:“不,我不要读书!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后来,我的姐姐送我一套书叫《不一样的卡梅拉》,里面的故事情节吸引着我每天都看这套书,然后,我就渐渐地喜欢读书了。
从此以后,只要写完作业,我就坐在书架旁边看书,可是,我想看的书越来越多,就从一个书架变成了两个书架。但是,书还是有些装不下。于是,妈妈就把那些读过的书给放到了一个角落里。再慢慢的,那些书也变得越来越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在书堆里看书。
就这样,一直到上学了,我依然很爱读书。我还得了班级里的“小书星”奖呢!
读书,已经成为了我生活中的一部分,以后的我要多读书,让读书把生活变得更美好,让读书带来的知识把祖国变得更强大!
将美好写进生活六年级作文 篇4
不必说温婉的宋词,豪壮的唐诗,更不必说那些在人间流传的动人的神话。美好的童话伴我潇然入梦,神奇的科幻把我从低谷拉向高峰,简短的散文,有无限的韵味,我的思想在这里净化,人生境界在这里升华。
小时候,童话温柔地拉着我的小手,把我领进了书的世界。丑小鸭变成白天鹅,灰姑娘成为公主,小白兔输给小乌龟,小老虎的笨拙和狐狸的狡猾,都一一刻在我脑海里。它们伴着我长大,把我的心都留在书中,探寻书中的奥秘。
很快,我成为了小学生,也拥有了人生中的第一本语文书,我用稚嫩的小手抚摸着,心里十分激动。而从那时起,我便不再满足于阅读童话。《西游记》《绿野仙踪》等书,融入了我的生活,稍大些,我便试着读一些名著,我开始慢慢领悟到,阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程,也忽而发现,阅读已是我生命中不可割舍的一部分。
六年级时,我爱上了诗,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”让我感受到高适的远大志向,“会当凌绝顶,一览众山小”让我看到壮年杜甫的坚定决心,“欲穷千里目,更上一层楼”让我知道王之涣坚持不懈的精神!
书籍是人类进步的阶梯,不读书,何谈进步二字呢?不求出口成章,只求腹中有书,同学们,读书呀!
读书,让生活更美好!
将美好写进生活六年级作文 篇5
细细品书,能品出春季的清香,细细品书能品出夏季郁郁的荷香,细细品书,品出秋季的碧波;细细品书,品出它冬季的傲慢。
我爱阅读,我信步走入公园,倚着树去读书。在书中,我可以溶入其中,仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园;我闲上眼睛,幻想着书中一片自然的境界,托着红花,抚着绿草,迈入大庭,走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场画,我轻缓地拍击的水雷,撩起一阵水珠,那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来,我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本。
读苏联作家__的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省精神是难的可贵的。
他曾经说过:“人最宝贵的就是生命,这生命属于每个人但生命只有一次。人在一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解,说明了他惊人的革命毅力,他勇敢的投入生活和战争,去实现自己的理想。他只活了32岁,他的一生很短暂,但他的生命真正充实和极大的幸福。
他是我的偶像,是我们每一个少年的楷模,也是我们奋斗的目标。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会无休止的哭,只会逃避的我,变成一个坚强,勇敢,敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候,我的脑海里就会出现他的身影,似乎在告诉我,要有铁一样的意志,做一个战士,这时我就会勇敢的站出来,与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、的精神也将永留在我心中
读这本书我明白;做人要顽强,勇敢,执着、刻苦,勇敢的面对困难和挫折。我读书,我快乐阅读。书给予了我很多的启迪,不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里,我知道了太多太多我以前从未懂得知识。
仔细阅读,细细的品味书中的奥秘,你会学到很多有用的知识,和启发,我爱阅读,因为阅读让我的生活更加美好!
将美好写进生活六年级作文 篇6
微笑是一把神奇的钥匙,打开了我的心结;微笑是一缕阳光,使人感到无比温暖;微笑是一种全世界通用的语言,让全国人民更加和谐,让人与人之间更亲密了……
还记得有一次数学考试,我只考了85分,对于平时成绩很好的我来说,无疑是一种沉重的打击。走在放学回家的路上,我一直闷闷不乐,就像一块巨大的石头压在我的心上。
我一路陷入沉思,“哎呀!”直到我的脑门撞在了冰冰凉凉的电线杆上,我才知道己经走过头了,我掉了回去,往家的方向走去,我被一块小石头给绊倒了,我苦苦地埋怨道:“连你也欺负我!哼!”我眼里充满了杀气,见什么拦着我的路,就踢什么,连一片小小的树叶都不放过。
这时,邻居的小弟弟向我跑了过来,“哥哥,你今天好像不开心,我给你糖吃,你一定会开心的!”边说边从口袋里取出一块糖果笑盈盈地把手伸向我去。我生气地把糖给打翻了。“哥哥你不喜欢吃这个口味吗?我还有其它味道的,你随便拿。”小弟弟又笑着对我说,我顿时呆住了心想:“就算今天有多么的不开心,也不能让别人承受我的怒气呀!”方才的那脸怨气早己飘到九霄云外去了。我开心地对小弟弟说:“谢谢你的糖,我喜欢吃这种的”说完,我便随手拿起一块西瓜味的糖果,含在嘴里吃了起来。
我哼着小歌,开心地往家里跑。虽然这次考得不理想,但是我永远忘不了小弟弟当时的微笑。微笑不仅是普普通通的微笑,而是温暖人心的秘方,是感动人心的秘方,是它让我们的生活变得更美好。
将美好写进生活六年级作文 篇7
我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。
最初的梦想
“最初的梦想,紧握在手上……”每当听到这熟悉的旋律,我都会跟着唱,心中的感触也有许多。每个人都有梦想,无论是眼前还是将来,梦想都可以成为自己的奋斗目标,为了它而努力拼搏。我之所以喜欢这首歌,是因为它会让我反思是不是在一步步向着梦想前进,是不是虚度了光阴。“最想要去的地方,怎能在半路返航……”
阳光总在风雨后
“阳光总在风雨后……”挫折并不可怕,坚强的人会把它当作“垫脚石”,让自己更加进步;而软弱的人只会把它视为“拦路虎”,不敢去面对。我喜欢挫折,因为我相信风雨之后的彩虹会更美丽,只有经历挫折我才会更坚强、勇敢。
众人划桨开大船
“一根竹篙难渡大海……”对于一个班集体来说,最重要的就是团结。每个人做好分内的事,同学之间互相学习,互相帮助,不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想,才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”,充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭,每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单,反而会增强你的信心。
音乐是没有界限的,它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟,让我的生活更加美好。
将美好写进生活六年级作文 篇8
梦想,是每一个人生活中,成长中的必须品,它是我们前行的方向,是我们成功的重要之物。一个人如果没有梦想,那么他的人生就会失去方向,就会变得碌碌无为。相反,如果一个人有梦想,那么他就有了前进的动力,追求的目标,有了人生的方向。
梦想,固然能使人成功。但它也需要另一种东西来使人成功,如果只有梦想,那也会一事无成,成为失败者。梦想固然美丽,但还需要坚持。
从前有一个小男孩,与母亲相依为命,但他们经常因为穷而吃不饱饭。有一天,路过一位大学生,他问那个大学生那时最挣钱的职业是什么?那个大学生说是作家,一天可以吃三顿饺子。他想:“我们家一年才能吃一顿饺子,作家竟然一天能吃三顿。”于是,他就有了一个梦想——当作家。他怀着这个梦想,坚持每天写文章。终于,他出版了第一部作品。那天,他买了4盘饺子和一只烧鸡感谢家人。他就是得了诺贝尔奖的莫言。
在以前有两个人。他们都想当科学家。其中一个人很笨,在班上经常考倒数第几名。另一个人则很聪明,在班上经常考前10名内。第一个人却不放弃,每天熬夜到凌晨2点,努力学习。第二个人则整天除了上课时学习,其他时间都用来玩耍。最终,第一个成为了一位赫赫有名的大科学家。第二个人却成了工地上搬砖的打工人。
梦想很重要,但坚持与努力也很重要。我们不能半途而废,一定要坚持不懈。有“水滴穿石”的精神。这样才能完成梦想,从而使自己的生活变得更加美好。
将美好写进生活六年级作文 篇9
白雾中,我又看见了这个老人,方脸,衬衫,长裤,运动鞋,这个老人我见过多时了,每天早晚要到公园里散步,走得很慢,步子很大,好像在地上烙上了一个个刻骨铭心的印记,至于他为什么走得这么慢,没有人知道。
秋深了,微冷,放学时,又看到了老人。还是那副模样,背很直,眯着眼,注视着前方,默默地沉思着,步子很大,还与往常一样地走着,视若无人。他为什么每天来公园散步呢,我鼓起勇气,走上前,刚想说,却一阵凉风灌入嘴里,竟一时语塞。
孩子,我知道你想问我什么,你是不是想问我每天为什么定时散步?话里带着笑意。我听着有点嘲讽的意思,转头看我,我看到了他的正颜,眉目清晰,眉头上缀着一颗黑痣,挺鼻子,浅浅的酒窝,让人不觉想起他往日的英俊。
我点点头,在这位老人面前,我懵懂得像初春涩涩的新枝,而他,就像那老枝,一折,便溅出满堂苦苦的气息。
有那么一些时候也许就在散步的时候,我在想,人的一生为什么非得追求快,从而躁动不安,试图一步登天,然后,摔得人仰马翻,为什么不能静静地思考,然后踏踏实实地慢慢走,人这一生,需要疾走,需要快跑,但更需要慢慢走,慢慢思考,慢慢生活,慢,其实才是美好的开端。
我微微一怔,是啊,在这现代化、快速化的尘嚣中,老人显得格格不入,可是在这样一个躁动的时代,慢才是美好,踏踏实实才是美好,慢慢走才是美好。
老人走远了,背影像一尊佛,里里外外全透着一种端重,沉稳的气息让人无名的敬畏,我望着他的背影发起呆。
我也学着他慢慢地走了起来,细听鸟虫吟唱,每一步如诗如画,一种心灵的升华,我恍然,原来慢慢走能让生活如此美好。
后来,不论是学习上,还是生活上,我都记着那天那位老人说过的话。
人生或许需要疾走,或许需要快跑,但更需要慢慢走。
将美好写进生活六年级作文 篇10
我的作业一向算是做得快的,在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的无聊之中。数学辅导课上完了,同学们也都身处异乡,我貌似只有去当个网瘾少年了,哎。
就在这时,妈妈走过来:“去看一下《哈利·波特》的电影吧,很好看的。”我却不大情愿。过了几天,我实在无聊得快发霉了,才跟着妈妈走进书房打开电脑,看起了《哈利·波特与魔法石》。主题曲《海德薇》刚放出来,我就被迷住了,怀着好奇的心情看完了电影。
我去了一趟爸爸学校的图书馆,借回了《哈利·波特》全套书,又在电脑上看完了八部电影。整整一学期下来,我把那套书看了至少十遍,每一遍都有新的感受与发现。
很快,我就不在无聊了。实在不想看书的时候,就在脑子里一遍遍回想故事情节,还写了很多读后感与心得体会,甚至自己试着创作了一部名叫《奥德修斯》的中篇小说,对200多年后霍格沃茨在异星球发生的故事进行了续写。
在《哈利·波特》中,我最喜欢的角色是哈利的教父——小天狼星·布莱克。在第三部《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》的故事梗概提到他越狱出逃时,我的内心十分紧张:这个布莱克要是成功投靠到伏地魔那里,那么对抗食死徒的路上将又多一个巨大的障碍。但读完这一部后,我的心又从嗓子眼咽了下去,因为彼得才是真凶,是他嫁祸给了小天狼星。
之后,小天狼星加入了凤凰社一起对付伏地魔,看似放浪形骸、倜傥不羁,实则勇敢无畏、珍视友谊的他成为了我在全系列最喜爱的角色。当看到第五部《哈利·波特与凤凰社》,他在与贝拉特里克斯在魔法部的对战中坠入通往亡者世界的帷幔时,我心如刀割。一周没再去看。
我觉得这套书还可以有另外一个名字:爱的教育。它不只是消磨了我长长的无聊的时间,还教会了我爱与勇气,以及其他诸多的人生道理。在这本书里,爱也是哈利最终击败伏地魔的重要武器之一。在现代社会,这套书的地位二十年来屹立不倒,证明了它的价值。在学校里,我也和大家一起讨论这本书的方方面面,其乐融融。读书,真的可以让生活更美好。
将幸福写进生活满分作文900字精选
幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“幸福生活满分作文”等专题内容。
以下是由幼儿教师教育网为你整理的《将幸福写进生活满分作文》,语文的学习中,我们必定要写作文,通过写作,我们更明确我们的想法。一篇好作文切忌东拉西扯,我们要如何写好一篇作文呢?
将幸福写进生活满分作文(篇1)
今天我特别高兴。我手里拿着“素质全面发展好学生”的奖状,踏着无比轻盈的步伐,心里比吃了蜜糖还要甜。一路上,我满面春风,无法用语言表达出我心中的喜悦和幸福之情。
回到家后,我高兴地顾不上放下书包,故意大声说:“我又得了奖状了,你们快出来看哪!”我把奖状高高地举起,好像要让全世界都知道的样子。我送给爷爷面前,爷爷戴上老花镜不住地点头;又递到妈妈手里,妈妈脸上立刻展开了花儿般的笑容。妈妈还问:“铖铖,你三门功课多少分?”我拖长声音说:“二百九十八――”这时,我突然发现爸爸一张冷若冰霜的脸,手里拿着报纸,连眼皮也不抬一下,不屑一顾地说:“这有什么可得意的,又不是得了诺贝尔奖。你看人家璐璐姐,成绩多好,每一学期都有奖状,也没像你这样不可一世。人家还会弹琴,你比得上她吗?要知道‘学海无涯’。何必在这儿炫耀?”我好像被当头泼了一盆冷水一样,耳根都红了。不知为什么,我呆呆地站在那,一句话也说不出来。
我到现在也不明白,为什么我表现得这么优秀,爸爸还是不满意?我有时也想:“也许是对我严格要求,希望我不要骄傲,更上一层楼。”可是我更需要鼓励,这样我会更自信,表现得更出色。亲爱的爸爸,你可知道我是一个小小男子汉,我渴望得到来自父亲的褒奖。爸爸,我知道你是为我好,请你换一种方式,好吗?
《圣经》中有一句话:“你待人当如人之待你。”这是西方人尊崇的为人处世的“黄金法则”。意思是,别人对待你的方式,其实是由你对待别人的方式决定的。谁能拥有温馨、温暖、快乐和幸福,首先你的心灵要做到温馨、温暖、快乐和幸福。而我是多么的幸运,因为一次小小礼让,那位年轻妈妈帮我照看了我的财物,还让我收获了人与人之间的那种友爱、扶持和温情。就是这样一件小事,让我感动了很长时间,让我体悟了许多生活的艺术,人生的真谛。
将幸福写进生活满分作文(篇2)
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地招手,作别西天的云彩。青春,就像流星,划过璀璨的星空就转瞬即逝。属于你的青春只有那么一次,就在这流星划过的夜空,许下青春的理想,做一个幸福的人!
有一个木匠,他把一生的心血附着于自己的事业上,他很幸福。他的每一件作品,并不是华丽的金银镶嵌。有人问他,为什么你连一个抽屉的背面都做的如此精致,又没有人可以看到。木匠用欣然的表情回答着:“我自己可以看到。”木匠老了,可是青春时的顽强,好胜,所有事都力求完美的幸福感依旧存在。
青春,我感谢它,让我接受到高尚和美好的东西。在青春叛逆时期,我终于明白了父母的艰辛与他们对我深沉的爱。我感谢在我生命中流星般的青春,却给我留下了久久不能消逝的幸福,青春总是赶上了我们作出人生选择的时候,那时我们面对着一张张试卷,心中无限的焦虑与烦躁总是向我们父母撒去。而我总是记得,是妈妈在深夜帮我缝补好那快要断了的书包带子,是妈妈在我的书包里多放了一些水果和牛奶,是妈妈在深夜为我驱打蚊虫,是妈妈凌晨为我准备早餐叫我起床,是妈妈?我是如此幸福,有家人的陪伴,家人的爱时刻温暖着我。
幸福总是在付出与索取中存在着,无形的幸福却无时不温暖着我们,感动着我们。在浩瀚天际,有繁星的陪伴是幸福;争艳的百花,
有雨露的滋润是幸福;在苍茫大海,有砂砾的嬉闹是幸福;在青春年少,有父母的疼爱就是的幸福。
青春终将逝去,但幸福不会走远。有人说我们总是索取,却忘记感恩。在我们获得了无限的幸福感时,不要吝啬我们的幸福,学会感恩,用炽热的心温暖他人,让更多的人感到幸福。在多年之后,安然回忆往昔,花开那年,我还为它们奉献了甘甜的清泉,它们也变得更加娇艳动人。青春的容颜终将褪去,而我们可以将那温暖的心灵和那幸福的瞬间铭记在心。捕捉幸福的瞬间,学会付出,你就是幸福的人!
将幸福写进生活满分作文(篇3)
幸福在哪里?也许有些人会认为它与我们相隔甚远,但是他们都错了,幸福是离我们最近的东西,它就在我们的身边!
记得一个星期天的早上,阳光普照着大地,暖暖的;微风吹拂着杨柳,花香扑鼻,这使得在窗边赏景的我痴迷于这美景,仿佛身临其境般。“宝贝,换一下衣服我们要出去玩喽!”妈妈对我喊道。而我却还沉迷于这景色里,妈妈连喊了几声我都没有回应,只好到我眼前来用手晃了一晃对我说道:“怎么连叫你几声你都没反应?”“啊?我没有听见呀!对不起,妈妈!”“没关系,对了,刚才爸爸说要带我们一起去爬山,你去吗?”“那当然要去了,呵呵”我开心的跳了起来。
一路上我哼着小曲,不知不觉中就到了山脚下。我开心的向山上奔跑着,妈妈在后面叮嘱我:“一定要小心,别走丢了!”“嗯,知道了!”我应答道。于是我便和毛毛(我家的小狗)在前面奔跑嬉戏着,十分快乐,而爸爸妈妈在后面紧追我们。开始,我在爸爸妈妈前头,可到了半山腰的时候,力气已经消耗的差不多了,就坐在台阶上休息。“咦?怎么走不动了,刚才不是挺厉害的嘛!你自己在这里休息吧,我们可要走喽”妈妈用嘲笑的口吻激励我。说完便准备继续向上爬。
这时的我已经没有多少力气了,正当我打算放弃与妈妈比赛的时候,后面有双大手拍了我一下,一转头原来是爸爸:“加油,不要放弃,只有努力拼搏才能达到胜利的顶峰!”听了爸爸鼓励的话,我便毫不畏惧向山顶奔去。这时,毛毛又朝着妈妈叫,大概是口渴了,于是,妈妈只好暂时停下来倒水给它喝。最终,我们一家一起到达了山的顶峰,沐浴温暖的阳光,心里美滋滋的,享受着一家人在一起的幸福!
有人说:幸福是有了一大笔钱,可以随心所欲;也有人会说:幸福是成就一番大事业,可以回报父母,报效祖国。可他们都错了,幸福是用金钱买不到的东西,它珍贵而又无价的宝贝。我认为:幸福就是与家人一起共同度过美好时光,共同分享快乐。其实,它距离我们很近很近,就在我们的身边,等待着我们去发掘。
将幸福写进生活满分作文(篇4)
满分作文:幸福原来就在的生活中
许多人,把幸福寄托未来:长大后,升了官,发了财,才会有幸福。其实,这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面,幸福原本就在生活中。
情景一,温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚,从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走,每次,我总能看到有一盏母亲为我亮的灯,仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此,我不再害怕放学后天黑怎么办,不再害怕那又黑又窄又长的路。因为,有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光,我的眼睛湿湿的,一种甜美的幸福感悠然而生。
情景二,温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师,既不美丽也不高大,她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣,以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们,把疲倦留给自己。
又是一次小测试,不小心我错了一道应用题。课间,物理老师微笑着走到我的课桌前,微笑着指正我的错误。从此,我不再讨厌物理,我不再讨厌去物理办公室。因为,有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。
情景三,温暖的泪水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一个软软的小包,垫在我的脚下。我捡起来,揣在怀里,继续赶路。到了学校,打开小包,让我大吃一惊,5000元人民币,我从来没有拿过这么多的钱呢!课前,我来到老师办公室,郑重地交给了老师。当天下午,一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们,老汉一把拉着我的手,眼中溢满了温暖的泪水。他说,那是他们家一年的劳动收入,来城里买大件家具,不小心丢了,然后说了很多感谢的话。
父母的悉心关照,师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢,使我的内心充满了幸福感,让我明白了一个道理:幸福原来就在生活中。
满分揭秘:
构思上别出心裁是本文最大的特色。考生精选感动自己的三个生活场景,从母亲的悉心关照、师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢三个方面,表现幸福原本在生活中的主题。三个场景,看似信手拈来,实则精心按排,涉及家庭、学校、社会三个方面,富有典型性,使主题思想丰富而集中。三个小标题,在揭示主题思想上,起到了画龙点睛的作用,用温暖作修饰语,强化了幸福的感觉。
将幸福写进生活满分作文(篇5)
明月皎皎,流星点点,幸福藏在柔美的清辉中;清风徐徐,花香阵阵,幸福藏在甜美的馥郁中;皓日朗朗,清波漾漾,幸福藏在荡漾的涟漪中。
幸福是什么?它是成功时的鲜花与掌声,是满足时的笑容与回味,是放下荣誉的淡泊与沉静。幸福,真的很简单。
幸福尽在此生,知足便是天堂。
能够抛下三十功名尘与土,是一种幸福。你会在忘却成功中与自己的灵魂对话,不会沉浸与享受在功名的光环下,至殝至善,追求更为卓越的自我。
有时,放下不一定是舍弃,而是另一种更广阔的拥有,拥抱着简单的幸福,莫言大师在获诺贝尔文学奖后多次被问及幸福,他没有居功与自身,而谦虚地回答:我不知道,我从不考虑这个问题。他放下了那个获得崇高荣誉的自己,简简单单的生活让他更加幸福和满足。人只有获得简单才能幸福。如果你无法舍弃昨日的花环,你就无法再积蓄力量迎娶新的收获。
不是苦恼太多,而是我们的胸襟不够开阔;不是幸福太少,而是你我还没有过一种简单的生活。过一种简单的生活,简单得没有奢侈的轻松,你会发现,幸福会不约而至。
托尔斯泰曾说:不是我所拥有我所爱的一切,而是我所拥有的都是我所爱的。他决心拥有自己的幸福,于是离家出走,抛却身上的光环,与农民同吃同睡,放下了文学泰斗,在生活中挖掘素材,旁人看来,这种生活是不值得的,但那又怎样?自己获得心灵的幸福,便是的幸福与满足。
不必抱怨生活中的幸福太少,让自己拥有一双感悟幸福的眼睛,没有谁能把日子过得行云流水,走过平湖烟雨,岁月山河,你会发现真实的幸福很简单。它是百元过往时留下的涟漪,是风吹过蔷薇时的一架清香,是蝴蝶停靠萱草身上的安心地停憩。
幸福是陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的静心;是李清照东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖的闲情,它似回首时的深深眷恋,又像回味时的浅笑而安,它简单地藏匿。
人心若能如此,淡定,安定,简单而诗意地栖居,幸福就在身边。