热爱校园演讲稿范文

热爱校园演讲稿范文5篇。

我们在不断努力的同时，成功也在向我们奔赴，想要一项演讲活动抑扬顿挫。我们应当静下心学习撰写演讲稿，写演讲稿是为了避免临场的用语错误，你所见过的演讲稿是什么样的呢？栏目小编为朋友们了收集和编辑了“热爱校园演讲稿范文”，希望对大家有所帮助！

热爱校园演讲稿范文【篇1】

六年的时光转眼即逝，我们从一个个天真无邪的小孩子长成了一个个有知识的少年，在这六年的时间里我们为校园献出了自己的一份力。

在校园里到处可见我们五年级时制作的校园提示语，“上下楼梯慢慢走”，“小草有生命我们要珍惜”，“点点滴滴你我珍惜”这一类广告语都用各种形状的卡片衬了起来，在校园的楼道里、在绿草如茵的草地里、在洗手池的墙面上……随处可见提示语的身影，它们在阳光的照耀下，五彩斑斓，十分引人注目，成了我们学校最亮丽的一道风景线。

在六年的光阴里，我们班几个同学的家庭发生了破裂，他们的爸爸都因为意外而失去了生命，离开了自己的家庭。为了帮助他们度过难关，我们班组织了全校的捐款活动，还在课间给他们讲笑话，不仅解决了他们生活上的负担，也给予他们心理上的一种安慰，使他们尽快走出失去亲人的痛苦，赶快进入新的学习生活中，和我们一起知识遨游的海洋。

愿我们的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李满天下，成为国际知名的学校。

热爱校园演讲稿范文【篇2】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我是一个三年级的小学生，我在美丽的阳光小学上学，我美丽的校园里有美丽的老师，更有美丽的同学，我可喜欢我这美丽的校园啦!

早上，大雨哗啦啦地下着，妈妈送我去上学，在学校门前的大路上，我看到了老师不管风有多大雨有多大，他们依旧在风雨中护送我们过马路保护我们的安全。走进校园，我听到了同学们朗朗的读书声，还看见了石榴正咧着嘴巴朝我们微笑，风儿阵阵吹过，我仿佛还听到了正在劳动的老师和同学们心里的欢笑。

中午，回家的我们早已午休，可辛苦的老师还在办公室备课，还有办板报的同学也早早来到学校，他们办出来的板报还真是意想不到的好呢!

晚上，老师们老是很晚很晚才回家，他们加班加点地为我们该作业，真是辛苦呀!我以后一定要听老师的话，当好老师的小帮手，管好我们的班级，减轻老师的负担。

这就是我美丽的校园，一个有很多良师的校园，一个有很多益友的校园，一个在我心里永远永远最最美丽的校园!

热爱校园演讲稿范文【篇3】

我们白鹤小学是个干净、美丽的学校，一年四季鲜花盛开、景色迷人。

一走进学校的大门，首先映入眼帘的是一个方形的大花坛，中央屹立着一座不锈钢雕塑，雕塑上有六个阶梯，表示有六个年级，意味着我们要在这个美丽的校园里生活六年。雕塑下面还写着“学无止境，勇攀高峰”八个大字，大字在阳光的照耀下闪闪发光，激励着我们要努力学习，奋发向上。

往里走，就是教学楼了，教学楼有四层楼，每一层都有一个特色大厅。一楼风采厅里有许许多多我们学校搞活动的照片，墙面上还嵌着一个个五颜六色的鹅卵石。二楼成长厅，成长厅里有三颗色彩明丽的成长树，上面挂着获奖的亲子漫画……三楼阅读厅，里面有为你推荐的好书和学校阅读之星的名字及介绍。四楼艺术厅，墙上挂着各种各样的陶瓷作品，这可都是同学们亲手做的，十分精致。

穿过教学楼就来到了操场，塑胶跑道围着绿草地，绿草地是足球场，可以让我们踢球；左边有个篮球场；右边有个排球场；那一排树阴下还有几座乒乓球台。这么多的运动场地每天都可以供我尽情玩耍。操场旁边的铁栏杆上有一墙五彩缤纷的蔷薇花，每到四五月份这总会引来许许多多的蝴蝶和小蜜蜂飞来飞去，给我们学校增添了无限的生机。

我们的校园不仅美丽，而且充满活力，在这个校园里学习，人人都会感到无比快乐。

热爱校园演讲稿范文【篇4】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是初一十八班的xx。

今天，我演讲的题目是《xx，我为你骄傲》。如果，xx是一片浩瀚的海洋，我就是海上的一朵浪花；如果xx是一片蔚蓝的天空，我就是天空中的一抹云彩；如果xx是黑夜里的星空，我就是黑夜中的一颗闪烁的星星。

望着星期一早晨那冉冉升起的五星红旗，聆听着国歌；望着东方那轮喷薄欲出的红日，踩着朝阳；望着那可亲可爱的校园，抚着心胸……胸中无数激情、青春的满腔热血涌上我的心头。

十年，普普通通的十年；十年，不平凡的而伟大的十年；十年，努力奋斗着向名校迈进的十年。十年风雨，铸造了十年的辉煌；十年树木，百年树人。xx正是因为这不平凡的十年而发生了翻天覆地的变化。

xx，可爱的校园，我为您骄傲！是您，xx母亲，是您培育出了十年来在中考龙虎榜上优秀的学子，他们是xx人心中的榜样！他们为您争光，为您添彩！可成绩平平、相貌平平且普普通通的我们，虽然不能像学霸级别的学长学姐们一样，用优异的成绩来为你争添光彩，但我们将用实际行动，充分表达对你的爱；用我们的全身心的付出为你夺光添彩。虽说只是一个小小的举动，但他依旧表达了作为xx孩子的我们对xx母亲的爱与尊重。那件曾经为您争光的小事，却让我记忆犹新。

那天，刚放学时楼梯过道还不算拥挤，同学们都老话重提、谈笑风生：某某今天又被老师批评了……某某又被老师表扬了，好羡慕又好嫉妒……今天谁忘了交作业……什么课真难熬、什么课真有趣……熙熙攘攘的人群都欢快地向校门口奔去。我漫不经心地走下楼梯，楼梯间的垃圾桶哪里去了？我正感到茫然，一团白色的垃圾从我眼前一闪，飞到了原来放垃圾桶的地方。那刺眼的颜色，让我犹豫不决：拾它呢、还是让它呆在原地……最终，我弯下了腰。突然，一双纤细的手也伸了过来，比我快了一步，带走了那刺眼的颜色。我转眼望去：哦！初一女生，相貌是那样的平平，我差点喊了出来。虽说伸伸手，拾拾垃圾，是多么渺小的一个举动，人人都会做，但那女孩却在我的心中留下了深刻的印象！

同学们，为xx母亲争光添彩并不需要我们做出轰轰烈烈的事迹，他只需要我们践行一个个小小的行动，他只需要我们实现一个个小小的承诺。

同学们，为了给xx母亲明天争光，为了给xx母亲明天添彩，就让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，堂堂正正做一个名副其实的xx人！

热爱校园演讲稿范文【篇5】

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尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：

大家好！

我们校园的西南角上有几颗梧桐树，它们一年四季都很美丽，给我们的校园增添无限生机。

春天，梧桐树的枝上又新增添了许多嫩苞。不久，嫩苞上就长出了一片片嫩黄的叶子。过了几天，嫩叶渐渐长大了，在校园里显得生机盎然。树上还结出了“小篮球”呢！一个个绒球球像乒乓球一般大小，软软的，上面还有许多毛毛呢！微风吹过，球球从树上掉下来了。有的整个掉下来了，就“粉身碎骨”了，毛毛还落了一地，有的毛毛被风吹了下来。像小蒲公英在我家，还能把小朋友的眼睛眯着呢！这可有点让人烦恼！

夏天，树叶长得更茂盛。郁郁葱葱，遮住了阳光。同学们在树下乘凉，做游戏，他们有的跳皮筋，有的跳绳，多么快乐呀！梧桐还能为同学们遮风挡雨，它就是大家最好的伙伴。

秋天，叶子变黄了，金灿灿的，一片片叶子落在地上，犹如一片金色的海洋，大家天天都生活在这落叶中，是多么开心，多么美好的事情。它们铺在地上，又像金色的毛毯，走在地上又感觉十分柔软，一不小心还会摔一跤呢！

冬天，雪花飘落，一片片洁白而又小巧的雪花落在树枝上，梧桐树又穿上了银色的新装，显得银装素裹，梧桐树像一个个“白色士兵”挺立在白雪中，真美啊！

我们学校的梧桐树这么美丽，这么迷人，难道你不喜欢它，向往它吗？

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爱老师爱学校演讲稿范文

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爱老师爱学校演讲稿 篇1

教师热爱学校的演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事和亲爱的学生们：

大家好！

我很荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享一些我对教师热爱学校这一主题的思考和体会。

作为一名教师，我始终认为，热爱学校是我们的基础，是我们这个职业的精髓。没有真正的热爱，我们就无法投入到教育事业中去，也无法发挥出我们的潜能和能力。因此，热爱学校，热爱教育事业，是我们作为教师首先要具备的品质。

那么，什么是热爱学校呢？热爱学校，并不仅仅是说我们对学校的建筑、环境、设施或者地理位置有一种好感和喜爱。热爱学校，更重要的是对学校的使命和责任心的认同和投入。每一位教师都应该理解，我们的工作不仅仅是教书育人，更是在为国家培养未来的栋梁之材。我们所培养的这些学生，将会是我们国家的未来，他们的知识、素质和品德，将决定着社会的发展和进步。因此，我们要怀揣着对学校使命的责任感，真正把自己融入到学校的教育事业中。

热爱学校，意味着我们要忍受压力，愿意付出。作为教师，我们面临着很多的责任和压力。教学工作并不容易，尤其是在当前教育环境日新月异的时代，我们需要不断的学习和提高自己的能力，以应对不同学生的需求和挑战。与此同时，我们还要应对学校的管理制度和各种考核评比，这些都需要我们付出额外的努力和时间。但是，我们要知道，这都是我们作为教师应尽的责任和义务。对于学生来说，我们的付出和努力，将会对他们的未来产生重大的影响，他们的成长和进步就是我们最好的回报。

热爱学校，也表现在我们关心学生、富有耐心、积极参与学校各类活动等方面。教师要培养学生的综合素质，不仅仅是课堂上的知识传授，更是要关心他们的身心成长，引导他们树立正确的价值观和人生观。我们要因材施教，耐心指导每个学生，让他们在我们的爱和关怀中不断成长和进步。同时，我们还要积极地参与学校各类活动，为学校的发展贡献自己的力量，为学生们树立榜样。

最后，我想强调的是，热爱学校不仅仅是个人的事情，它是整个学校共同的理念和目标，需要全体教师一起去努力。我们要建立起教师之间的团队合作精神，互帮互助，共同进步。只有通过团结合作，我们才能够更好地完成教育使命，让学校成为一个充满活力和创造力的地方。

亲爱的同事们，亲爱的学生们，让我们一起热爱学校，尽心尽力地投入到教育事业中去，让我们的学校更美好，让我们的学生更优秀！

谢谢大家！

爱老师爱学校演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家表达我对老师的感激之情。

首先，我要向所有的老师们表示感谢。你们不仅是我们的老师，更是我们的朋友、我们的家人、我们的导师。你们用你们的知识、你们的智慧、你们的热情，给我们带来了无限的快乐和启示。

在我成长的道路上，老师们不仅仅是传授知识，更是引导我们走出迷茫，走向自信。他们教给我们不仅是学科知识，更是做人的道理和处世的哲学。他们用自己的言传身教，让我们明白了什么是爱、什么是责任、什么是担当。

老师们在教学上兢兢业业、刻苦钻研，不断进取，不断探索，为我们提供了丰富的教育资源和教学手段。他们用自己的实际行动，诠释了教育工作者的使命和责任。

同时，我也要向学校表示感谢。学校是我们成长的摇篮，是我们学习的地方。学校为我们提供了良好的学习环境和优质的教育资源，让我们能够在健康、快乐的环境中茁壮成长。

最后，我要向所有的同学们表示感谢。你们是我们学校的重要主体，是学校发展的动力和支撑。你们用自己的聪明才智、勤奋好学的态度，为学校的发展做出了重要的贡献。

让我们一起发扬团结、勤奋、创新的精神和品质，共同努力，创造更加美好的未来！

谢谢大家！

爱老师爱学校演讲稿 篇3

各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，”金戈铁马，气吞万里如虎“；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了”我以我血荐轩辕“的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句”大江歌罢掉头东“，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，”十年树木，百年树人“，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

爱老师爱学校演讲稿 篇4

人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。

人们对爱都有着很多渴望与追求，如果爱离开了责任，那它也只能如美丽的流星闪过夜空；又如静夜里的昙花一现，留给人们的也许只是非一段美好的回忆，

每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

做为一名教师，师德，是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿？”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。

那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢？

记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任老师，喜欢老师，也喜欢上老师的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。

经常会听到这句话：“为教育事业奋斗终身的献身精神”，这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

学高为师。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大，让我们这无数平凡的人，在三尺讲台上去践行教师的爱与责任；让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华！

爱老师爱学校演讲稿 篇5

教师热爱学校，是一种敬业精神和责任感的表现。作为教育事业的基石，教师们是学校的重要组成部分。他们肩负着培养学生、传承文化和社会责任的职责。因此，教师的爱校之情既是对职业的热爱，更体现了对祖国未来的责任担当。

热爱学校，是教师们的本职工作。教师们代表着学校的形象，他们的教育水平和个人素质直接关系到学校的发展。为了更好地完成教育使命，教师们不仅需要热爱学术教育，还需要掌握教育技术和教学新方法。他们还应该不断提高自我修养，增强教育教学的质量和水平。这是教师爱校的一个表现。

除了教学工作以外，教师们还积极地参与学校的各项活动。无论是运动会、文艺汇演还是志愿者服务，他们都积极参加、献计献策，用自己的实际行动践行了对学校的热爱之情。这种融入学校的情感，也是教师们的另一种爱校之情。

当然，办学者也应该对教师给予充分尊重和给予合理的待遇和保障。学校应该营造一种良好的教育、工作和生活环境。尊重和信任教师，给予他们发挥和创新的自由空间，让他们感受到学校的关怀和支持。当教师们面临工作与生活的困难时，学校也应该帮助他们排忧解难，以不断提高教师生活幸福指数，激励教师们更好地服务于学生和学校。

热爱学校，不仅是教师们自身的精神追求，更是为社会培养人才，创造美好明天辛勤奋斗的一种担当。教师们的热爱之情是孕育奇迹、未来时代中流传文明和成就国家的力量源泉。因此，我们应该重视和尊重教师，用我们最真挚的心去感悟和回报这种热爱之情。

在教育事业和学校发展的道路上，教师是一支重要的力量。只有教师们真正地热爱学校，我们的教育才能够不断进步，学校才能够不断成长。相信，在学校的历程中，教师们的热爱之情会不断传承，铸就祖国教育事业的辉煌和未来人才的辉煌。

爱老师爱学校演讲稿 篇6

教师热爱学校的演讲稿

尊敬的校长、尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的一名教师，今天我想和大家分享一下教师对学校的热爱。

教师是祖国的建设者，是社会的栋梁，更是学校的灵魂。作为一名教师，我深深地理解并体会到，热爱学校是对教育事业的热爱的具体体现。我们的使命就是为学生的成长和发展负责，为学校的繁荣和发展负责。正因为如此，教师们以无私奉献的精神投身到每一天的教育教学工作中。

那么，什么是教师对学校的热爱呢？

首先，教师对学校的热爱表现在我们对学校的责任。作为一名教师，我们深知学校是培养人才的摇篮，是一个孩子们的第二个家。我们深感教师这份责任的沉甸甸，我们不仅要在课堂上传授知识，更要关心学生的身心健康，力争为每一名学生提供一个良好的学习成长环境。我们愿意将自己的全部精力投入到这份责任中，用心去承担起这个责任。

其次，教师对学校的热爱表现在我们对学校文化的认同。学校文化是学校的灵魂，是学校的显著标志。每个学校都有自己的文化特色，这一独特的文化特色是学校发展壮大的重要保障。作为教师，我们深爱着这份学校文化，我们愿意传承和弘扬学校的优良传统，推动学校的发展，为学校的荣誉努力奋斗。

再次，教师对学校的热爱体现在我们对学校事务的积极参与。学校无论是教学工作、管理工作还是社团活动，都离不开教师们的辛勤付出。作为一名教师，我们时刻关注学校的事务，发挥自己的专业特长和教育智慧参与到学校的各项工作中，我们积极参与教研活动，深入开展课堂教学改革，为学校建设贡献自己的力量。

最后，教师对学校的热爱还表现在我们无私的奉献精神。教师是默默无闻的奉献者，我们默默地付出，默默地付出了无数的汗水和辛劳。教师们常常在工作之余，帮助学生解决问题，总是把学生的需求和成长放在第一位。我们时刻牵挂着学生的未来，无私奉献，默默支持着每一位学生，为了学生的成长，我们付出了很多，却从不计较回报。

教师对学校的热爱是一种责任感、一种使命感和一种荣誉感。这种热爱并不是简单的口头上说说而已，而是需要通过实际行动去体现。正如俄国作家陀思妥耶夫斯基所说：“教师的一言一行、一确一错，都是充满着深深的人生智慧。”我们应该以自己的行动诠释为学校的热爱，用我们的努力为学校的发展做出贡献。

最后，请允许我以一位教师的身份表达对学校的感恩之情，在这个充满爱的大家庭里，我们共同为学校的发展而奋斗，共同为学生成长成才而努力。让我们携起手来、肩并肩地，为了学校更加美好的明天而努力！谢谢大家！

和谐校园演讲稿范文(精选5篇)

幼儿教师教育网精选专题推荐：“和谐校园演讲稿”。

和谐校园演讲稿范文 篇1

教职工同志们，同学们：

按照市委、市政府的统一要求，今年6月，我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作，这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民息息相关，“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号，是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣，也是成都市最重要的名片。这两年多来，文明城市的创建，让广大市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜变化。

老师们、同学们，教育的文明程度决定了市民的素质，市民的素质决定着城市的文明程度。不仅如此，文明城市的检查也是学校德育工作和全面推进素质教育的重要组成部分。长期以来，我校师生一直以实际行动在自己的工作和学习岗位上，为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献，我校一直坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观，以各类学生活动为载体，以评选各级各类先进集体和个人为契机，出特色，出实效，加强各项常规管理，开展各项德育实践活动，努力推动学校文明建设上台阶，经过全体师生多年的努力，校园承载文明，教师体现文明，学生充满文明，理念突出文明，文化传承文明，可以说我们所做的一切，都为文明单位、文明城市作出了努力。

老师们，同学们，我们即将迎来全国文明城市的首次复查，新版《文明城市测评体系》相比xx年版测评体系新增了150条，调整了101条，测评标准、测评内容、测评方式变化很大；尤其是测评标准相比创建明显提高。因此，此次迎接复查工作的要求高，时间紧、任务重，为了顺利通过复查，学校要求全校师生员工要上下一心，齐心合力，将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门，实行责任到人，任务到班。广大师生要以文明城市的荣誉为重，以成都市的发展为重，加强学习相关资料，妥善配合复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境，讲究礼仪礼节，努力加强白天的学习效率，坚持平均每天1小时的体育锻炼，保证每天8小时的睡眠时间，让我们从小事做起，从身边做起，清除一个“牛皮癣”，墙体会变得更整洁；拾起一块小果屑，地面会变得更干净；栽下一棵小树苗，大地会增添一片绿荫；说出一句暖心话，邻里和亲友之间会变得更和睦；让出一个座位，公交车上就会春风荡漾；少鸣一声喇叭，社区会变得更安宁，帮助一个残疾人，社会就会增添一份希望……这些小事也许只是举手之劳，然而整个社会却会因此而变得更加和谐美好。 老师们，同学们，不断提升城市文明程度，是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广大石室师生员工应该拿出昂扬向上的精、气、神，对坚定不移的意志、求真务实的作风，创文明城市，做文明学生，建和谐校园，永葆成都文明、朝气、亮丽之本色，为成都市顺利通过此次复查工作而做出自己的贡献！

谢谢大家！

和谐校园演讲稿范文 篇2

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

其实，要想成为一名"讲文明，树新风"的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们？从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

所以我们清楚陋习要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话。遵守校纪校规，不旷课，不迟到早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不随地吐口香糖，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不化浓妆，不佩带首饰，不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学互帮互助。爱护花草树木，公共设施，不在桌椅上乱涂乱画。提倡文明上网，科学上网。不看不健康的书籍和录象。生活俭朴，不比吃穿。不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足，技术的先进上，更需要陶冶完美的精神，高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构造，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦，心灵上的满足。着就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的？，体现时代要求的文明礼仪！

我国教育家陶行知先生有一句名言："钱教万教教人求真，千学万学学做真人。"说的就是我们首先要学做人，其次是学做一个真诚的人，学做文明之人？，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到：爱国守法，明礼诚信。勤俭自强，敬业奉献。"

让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的先代化学校而不懈努力吧！

和谐校园演讲稿范文 篇3

进入校园，学生无时无刻不沉浸在校园文化的氛围中，在潜移默化中受到影响与熏陶，小学阶段是人发展的重要阶段，学生的性格、习惯、品质等都在慢慢形成，好的外部环境对孩子的发展起到了有效的引领和指导作用，而校园文化作为一种无形的力量在不断改变着每一个孩子的成长轨迹。笔者认为，在当今的教育背景下，校园文化已经不仅仅是一种单纯的文化意识，更是一种有效的教学管理手段，教育管理者要着力推进校园文化建设，提升管理水平。

校园文化由物质文化、制度文化、活动文化、精神文化等方面组成，在教育实践中，笔者发现，物质文化和活动文化对学生产生的影响最为直接且最为深远，本文就从这两个方面入手，管窥校园文化建设。

一、 物质文化领跑，创造优美校园环境

1. 净化和绿化校园

首先要加强学校的卫生管理，做好保洁工作，教室、办公室、图书馆、操场等重要的场所都要保持干净整洁，墙壁、宣传窗、宣传栏也要定期清理，让师生拥有一个整洁的校园。与此同时，管理者还要对学生进行卫生习惯的宣传和培养工作，号召学生不随地吐痰、不乱丢垃圾，主动维护环境卫生，还要定期进行检查和评比，评选出“文明班级”“卫生标兵”等，并给予相应的奖励，鼓励学生养成良好的卫生习惯。校园绿化不仅要经济实用，还要匠心独运，符合少年儿童的审美情趣。在遵循基本绿化原则的同时，还要适当加入童趣的韵味，将花卉种植成学生喜爱、耳熟能详的标志，建造学生喜爱的卡通形象雕塑等，营造一种布置合理、花木相间、赏心悦目、韵味十足的校园环境，给学生带来美的享受。

2. 恰当使用规范的语言文字

规范的语言文字在校园中大量使用，如各种标牌、提示语、墙壁装饰等，每一段语言文字都堪比一位良师，给学生带来的影响不亚于课堂知识。在小学校园里，语言文字的使用不仅要得体，还要人性化，符合儿童心理发展特征。笔者认为，对于校园中每一处所使用的文字都要避免带有强制性色彩的字眼。如“禁止”“不要”“不准”等，而要用活泼、生动、温暖的语言，如“小草对你笑，请你旁边绕”“请悉心呵护为你绽放的花朵”“垃圾轻轻丢入筒，良好习惯伴你行”“把知识放进心里，把书放回书架”等等，这些语言就像和风细雨一般，在学生心上轻轻留痕，提醒他们自觉约束行为，提升个人素质。学校还要根据班级和学校的特色发展主题文化墙，展现学校的教育动态和师生的精神风貌。例如在我校刚刚结束了“第四届校园足球联赛”后，便将获奖师生和比赛的精彩照片贴在了墙壁和橱窗上，既是对师生的鼓励，又是对学校文化活动的宣传。为了帮助二三年级的学生记忆汉字和词汇，教师时常组织学生制作语言文字专栏，请学生自制识字卡，将自己不容易认读的文字、词句写出来，标注拼音，并加上一句妙趣横生的话来解释其含义或展示其应用等。这些文字应用的方式给学生的生活增添了很多鲜活的色彩，并将接受教育转变成了一种新鲜且有趣的情感体验，深受学生喜爱。

二、 活动文化跟进，促进儿童全面发展

1. 开展兴趣班，发展第二课堂

近年来，我校经过长时间实践摸索，成立了合唱、电子琴、舞蹈、足球、乒乓球、书法、绘画等多个兴趣班。兴趣班的存在虽然占用了孩子一部分时间，却对学习起到了很大的促进作用。为了不耽误课外兴趣班上课，孩子们总是早早地完成作业，拖延作业的情况明显减少了。不仅如此，加入兴趣班后，很多学生都将自己的爱好发展成了特长，他们在课堂之外找到了自己的第二定位。学校时常组织的文艺演出、运动会、益智游戏大赛等给学生提供了展示一技之长的舞台和机会，很多学生都在参与活动的过程中找到了自信，体验到了成功的喜悦。学生们不用再在课后由父母或家人陪伴着乘车赶往校外的各类培训机构，以往不爱学习的孩子也因为参加了兴趣班后而悄然发生了变化，孩子们上课时注意力变得集中了，成绩也慢慢有了起色，可见，兴趣班对学生发展的促进作用是全面的，是学校和家庭、孩子多赢的一项举措，应予以推广。

2. 以节日为契机，美化学生心灵

学校不仅要教孩子学会学习，更要教会孩子学会做人。现在的孩子多为独生子女，从小便被溺爱，分享和感恩的意识越来越淡薄，性格中带有太多锋芒，不懂包容，团结意识淡薄，造成了在校园生活中孩子彼此之间摩擦不断。要从根本上解决这个问题，学校就要对学生实施心灵美化教育。

根据笔者多年的小学管理经验，心灵美化教育应该从培养学生对父母和教师的感恩之情入手。对于低年龄段的学生，教师可以带领学生一起回忆父母每天为自己的操劳，孩子们往往习惯了父母的照顾，认为一切都是理所当然的，甚至没有体会到这是爱的表达，教师可以利用开班会的机会和学生一起来品味父母在日常生活中对自己的付出和关爱，悉心引导学生透过细节品味伟大的爱；对于年龄稍大的孩子，在每年的“母亲节”“父亲节”这样特殊的日子，鼓励学生用自己的方式表达对父母的爱，如制作感恩小卡片，为父母唱一首赞歌，做一件让父母感动的事等。每年九月“教师节”都会如期而至，我校会组织学生参加“我手写我心，我声唱我情”的作文大赛和歌咏比赛，请学生用文字和歌声来表达自己对教师的深厚情感。每年这个时候学生都非常积极活跃，朴实感人的文字将师生间的故事娓娓道来，优美动听的童声将师生的情谊唱得真切浓烈。而为了教会学生团结协作，感受集体温暖，促进学生间的情感，在“儿童节”的时候，我校采用另类的方式带孩子们过节。拔河比赛、跳大绳比赛和多人绑腿并步走都是每年必备的“好戏”，孩子们玩得兴高采烈，也感受到了团结的力量，学校还鼓励学生彼此之间互赠小礼物，祝福节日，这些活动都有效增加了学生间的交流，帮助学生增进了解、加深友谊。

总之，校园文化建设是小学教育教学管理的高级举措，教育管理者应该立足教育教学工作，创新管理理念，通过物质文化和活动文化的建设推进校园文化建设，给学生创造一个优美、高雅、多彩的校园文化氛围，让文化教育和心灵教育并进，将素质教育落到实处，引导学生全面发展，培养学生成才。

和谐校园演讲稿范文 篇4

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在美好的校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写文明和谐校园的欢快乐章。

构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到文明和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰，捡起地上的垃圾，让我们轻盈的走在诗意般的校园里，不留下一粒尘土。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们，构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

和谐校园演讲稿范文 篇5

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它――光彩夺目;

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它――深藏不露;

有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

那怎样才能更好的创建和谐校园呢

好，今天我演讲的题目是――文明缔造和谐

首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校园吧，刚粉刷好的墙壁，转眼间，就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗，被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

看到这一切的一切，不觉使人心头一震，新世纪的大学生为什么会是这样呢这样的学生能接下建设祖国的重担吗

文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的大学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生，我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选，遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建，这是一种趋势，也是一种必然。构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。

同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管好我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。

老师们。同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响!

老师们，同学们，"天下大事，必行于细"，让我们高度重视"讲文明"，我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，最后祝我黄河水院繁荣发展，祝院领导老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝学院所有的同学们学业有成，祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

2023热爱学校演讲稿四篇

我们已经收到您关于“热爱学校演讲稿”的要求，幼儿教师教育网为您整理了相关资料。就像小苗需要风雨的洗礼才能成长为大树一样，人们也需要经历困难才能成就自己。当我们需要在陌生环境下进行公共演讲时，演讲稿能够增加自信，好的演讲稿应该具有独特准确的表达方式，让观众认同。希望您可以将这篇文章与朋友们分享，共同分享智慧！

热爱学校演讲稿【篇1】

各位领导.老师，亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是让爱校成为一种美德。

学校是师生工作.学习.生活的重要场所，学校是我们学习的殿堂，是我们成才的摇篮，是我们走向成功的基地，具有优美的自然环境和和谐的人文环境，要形成老师敬业奉献.爱校如家，学生热爱老师.热爱班级.热爱学校的浓厚氛围。

历经六十年的办学历程，一中形成了“严谨治学.启智求真.传承文明.育人为本”的优良教风，形成了“自主勤奋.会学好问.合作探究.求异求真”的优良学风，铸就了“治学严谨，务实民主，宽严相济，追求卓越，大气谦和”的一中精神，莱芜一中凭借“深厚的文化底蕴，优秀的教师队伍，一流的办学条件”这三大优势，不断提升教学质量水平，一年一个新台阶，正扎扎实实的向“建设全国一流的示范性高中”的目标稳步前进。

一中是多少人魂牵梦绕，心驰神往的地方。有多少人与之失之交臂，后悔不已，遗憾终生。身为一中人，我们应该为自己感到骄傲，我们更应该发愤图强，珍惜现在，为一中的发展做出贡献。然而，在这样优越的学习环境中，有个别同学只是以自我为中心，考虑自己多，考虑他人少，关注个人利益多，关注集体利益少，缺少对学校的认同感、荣誉感。甚至有对学校不满，故意损害学校形象，诋毁师生形象。有些同学不知珍惜，学习毫不努力，课上自习打盹睡觉，作业不交，消磨时间混日子。我们身边仍存在很多不文明的现象：随处乱丢乱扔垃圾，破坏教室和宿舍的门窗、桌椅，损坏试验设备，故意堵塞洗手间下水道，教室内外大声喊叫瞎起哄，宿舍里面偷着吸烟喝酒……凡此种.种，实在令人痛心。

我们作为一中学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。

热爱学校就是热爱学校的一草一木，就是做好学习生活中的点点滴滴。关掉教室未灭的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，用心做好值日工作，爱护学校公共设施，不讲有损人格的粗话……其实，每个细小行为都彰显着我们的文明程度。比如乱丢乱扔现象，也许有些人看来是小事，可是“随手一扔，扔掉尊严”;相反，我们弯腰拾起来，那么“俯身一拾，拾起文明”。我想从这些不起眼的小事做起，正是我们一中人应该具备的优秀品质。

置身于美丽的校园，我们要时刻牢记父母的叮咛嘱咐和师长的谆谆教诲，养成良好的习惯，打下扎实的基础，拓宽自己的视野，我们要有“校荣我荣，校耻我耻”的观念，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!古人云：“皮之不存，毛将附焉”，一中的荣誉就是我们大家的荣誉，一中的屈辱就是我们每一个人的屈辱。因此，我们更应时刻谨记维护学校的荣誉和尊严，不但不说有损学校荣誉的话，更不允许他人诋毁一中，同时，还要以学校为荣，以作为一中的一员为荣，积极地向人介绍一中，让更多的人认识一中，了解一中。一中的壮大，就是我们无尚的光荣。

爱校是爱家的延伸，是爱国的体现，是我们品德和情感形成的基础。我们学校要形成爱校如家的良好氛围，让爱校成为行为习惯，让荣校成为文化自觉，让兴校成为成功标志。我们要在心理上亲近学校，从行动上爱护学校，让爱校成为大家的一种美德。

热爱学校演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但劳动的美德会一直传承下去。

勤劳是座不会倒塌的强大靠山，例如：巧家县闻名的“堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大雄伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕降临，华灯四射，广场马上变得人山人海，人们在这里玩耍，嬉戏，聊天……做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。

如今，地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹，例如世界闻名的万里长城，北京的广场，京杭大运河，西湖……无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得快乐，人类社会的科技越来越发达，但依然少不了劳动，大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了许多人的参观，证明了劳动和智慧结合在一起，能创造出反古的记忆。

古今中外许多人的劳动让生活更美好，大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在幸福年代，为了美好的明天，美好的未来，我们难道不能有所作为吗？勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活，勤劳就是这样，仿佛一直在忙碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱，跨世纪的小朋友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的，劳动创造了人本身，劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成长更加快乐。

劳动的故事总会给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创造吧！

谢谢大家！

热爱学校演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

剥去冬的厚重，迎来春的轻盈。春的信使翩然撤播绿的种子，为春天的二高换上新装。地之深沉孕育绿的生机，雨之温馨倾注绿的活力，风之灵秀催促绿的萌发。

换上新装的二高，教室里的书声更加朗朗悦耳，运动场上矫健的英姿更加激情四溢，球类比赛的口号声更加富有朝气。

学校是传播知识的摇篮，是实现理想的桥梁，是体现人生价值的必经之路。二高是我们的精神家园，是我们温馨而可爱的家。想想我们的家吧：有红花的火红、黄花的恬静、紫花的高贵。四周垂柳婀娜多姿，爬满墙壁的三叶地锦有水乡的秀美、有园林的葱郁；欧式典雅的教学楼和古朴多姿的平房有机结合，加上靓丽的校门，更显现了家的庄严美丽；教室中有警句的启迪，有格言的鞭策；水房里有送给我们温暖和慰藉的热水供应；这里更有无数爱岗敬业、无私奉献的老师，午睡的管理饱含着老师对同学们无微不至的关爱和奉献，这一切无不体现出家的美丽和隽永、情致与内涵。

可是，我们的小主人们又是怎样对待这个家的呢？走廊里打打闹闹，脏话不断；教室内经常弥漫同学们吃食物的各种气味；厕所中下水管道经常被烟盒等杂物堵住，校园内不时有同学们丢弃的白色垃圾；长流水、长明灯、损坏公物现象时有发生；更有打架斗殴、小偷小摸、野蛮自私等屡禁不止的现象。

同学们，良好的环境是我们正常学习并取得优异成绩的前提和保证。安宁的空间、清新的空气会使我们身心愉悦，进而学习效率倍增。整洁的环境、文明的氛围会陶冶我们的情操，润泽我们的心田。不要让校园成为白色垃圾的集散地，不要让校园弥漫肮脏的空气。当你在校园内边走边吃时，请想想自己的行为是美是丑；手中欲扬包装袋时，不妨多走几步，扔进垃圾桶；看见地L碍眼的杂物时，不妨弯下腰把它捡起来；脏话欲出、拳脚欲加时，想想后果，对己对人是利是害。同学们，请用我们的意志去约束野蛮，用我们的思想去控制丑陋，用我们的智慧去创造美丽、愉快和幸福。

作为一校之长，每个同学、每个员工都是我的亲人，我会全力让每一个亲人在这个大家庭中生活得愉快健康。为了管好这个家，为了给大家服务，我几乎无时无刻不在思考管理、思考服务，对同学们、员工们的每个意见和建议我都认真对待，妥善解决。例如，同学们对伙食管理有意见，我马上召开住宿生大会讲明情况，并督促总务处和食堂伙食人员加强管理，降低成本，让学生满意。面对20xx年高考实行三加大综合加一，对原文科理化我十分担心，增加了文科理化补课节数和练习材料，满足了同学们的需要等。在收费问题上．我更是十分慎重，严格执行政策。对书费的管理非常细致，每学期收多少钱，发多少书，学校给每个同学都发了一张明细表，但当二年同学提出疑义时，上周我仍让邓校长在广播中又详细做了说明。

同学们、员工们，XX二高中是我们共同的家，生活在这个大家庭中的每个成员都有权利得到自己应该拥有的一切；同时每一个成员也有责任有义务，为了这个大家庭的日子越过越好，尽自己应该尽的一切责任和义务。生活在这个大家庭的每一个成员都要从内心深处去爱这个家，去保护这个家的共同利益，去维护这个家的共同荣誉，去创造这个家的美好未来。我相信，只要我们同心同德，努力奋斗，XX二高中的明天一定会更加辉煌，更加美好。

谢谢大家。

热爱学校演讲稿【篇4】

敬爱的校领导、亲爱的同事们、还有我深爱的学生们：

大家好！

今天，我站在这里，向大家分享我对学校的热爱和感悟。作为一名认真负责、敬业爱生的教师，我深深地热爱着我的校园，这是我工作的地方，也是我施展才华的舞台，更是我与学生们共同成长的园地。

首先，我很热爱这个平凡而充满生机的校园。当我第一次踏入这里的时候，就深深地被这里朝气蓬勃的氛围所吸引。在这里，每个人都充满了热情和活力，正忙碌在自己的岗位上，为了学生们的未来而不懈努力。我们共同肩负着教育的责任，在这里，我看到了老师的辛勤工作、学生的努力学习，看到了齐心协力、共促发展的精神，这让我感到非常自豪。

其次，我很热爱这里的学生。他们是校园中最富有活力和异想天开的群体，他们有无限的潜力和才华，有着丰富的兴趣爱好和优良的品德。我很幸运能够在这里成为他们的老师，向他们传授知识，指引他们的未来。我的工作不仅是教育他们的学术成就和技能，更是引导他们成为真正有用的人，教会他们生活和社会认知等方面的知识。和他们在一起，我感到快乐和满足，每个学生都让我充满了信心和希望。

最后，我很热爱这里严谨的教育理念和完善的教育体系。学校的办学理念鲜明，注重德育教育、科学教育和全面发展，始终保持着教育的前沿和制度的先进。学校的管理人员和老师都凭借着团队协作和专业精神，在学校的教学管理体系中创造了一个具有人性化、组织化和科学化特点的学校文化。不仅如此，学校不断加强餐饮、住宿、体育、文化等方面的建设，让学生在学校中生活学习更加便捷、舒适和愉悦。

总之，我深深地热爱我的这个学校，它让我得到了无穷的精神力量和幸福感。在这里，我感受到了学生们的成长和进步，感受到了团队的凝聚力和友谊，更感受到了自己的价值和成就。因此，我将永远奉献我的热情和力量，一如既往地为我的学生们呕心沥血，为学校的发展贡献我所能做的一切力量！

校园演讲稿范文10篇

幼儿教师教育网专题“校园演讲稿”为你推荐以下内容。

有请你读一下以下的“校园演讲稿范文”。我们每个人都应当有自己的理想并且为之努力，为了让自己的演讲的内容更加言之有物。一份演讲稿的作用就不言而喻了，在演讲稿写作的时候，需要特别注意的就是演讲稿因人而异。您在阅读本文以后相信有所收获吧！

校园演讲稿范文【篇1】

亲爱的老师和同学们：

大家好！我演讲的题目是：创建绿色校园，保护地球母亲。

绿色环境是健康和自然的象征。绿色能给我们带来活力和生机。当你走进我们充满书香的校园时，你会被迷人的风景所吸引。高大现代的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花。漫步在校园的绿色场景下，会让你感到神清气爽，詹妮弗。下课后，站在楼道里看着校园里的绿色，让我们大饱眼福，让我们的精神达到一个更高更好的境界！在课余时间，学生可以在校园里散步，看看周围的风景，感觉就像在花园里。因此，我们应该永远保持校园绿色。

创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。为了创建绿色校园，我们应该携手合作，让我们一起做以下事情：

1、立即行动，关心、支持、爱护绿化，积极参与校园绿化的建设和管理，从小事做起，从1、1滴做起，从身边做起；

2、爱护花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

3、养成良好的卫生习惯，不要随意乱扔果皮纸屑，不要随地吐痰。

4、不使用一次性筷子，少用塑料袋；

5、勤俭节约，节约校园各种资源，随意关掉水龙头和电风扇，节约每千瓦时每滴水；

6、师生和谐，学生友好相处，语言文明，行为规范。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”，建设绿色校园，保护地球母亲。让我们行动起来，以绿色为我们校园生活的主旋律，用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。

校园演讲稿范文【篇2】

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！很荣幸我能代表5班全体同学做国旗下讲话。

今天我要讲的题目是“让文明之花开满校园”。我先来给大家讲一个故事：不久前，我曾看到这样一则报道，新加坡是一个讲英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语，大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，新到新加坡考察的一位校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单的说，就是培养习惯。”爱因斯坦也有言：“如果一个人忘掉他在学校所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。”学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个整洁清爽的校园环境，其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境，必须靠着老师的教育和同学们的共同努力才能达成。走进校园，到处干干净净，看不到一片纸屑，一个包装袋，愉悦眼球，快乐心情。这本身就是一种无声的教育。同学们，我们拥有自己的尊严，而在这个过程之中，教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择，不仅只是口号，更是目标，需要我们持之以恒为之奋斗。

不知大家是否记得，几年前，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。然而，今年的国庆节升旗现场的垃圾量明显减少，游客不但主动将垃圾扔进果皮箱，有的还自备垃圾袋，几乎是“人走地净”。

同学们，校园是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。我们在这里沐浴阳光，汲取营养。但我们的校园还存在着一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同学们辛勤地清扫干净后，总有一些不自觉的同学又把这些垃圾随手乱丢。所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我相信，没有哪一位同学喜欢在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。今后，我们可以从身边的小事做起，做到以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日卫生工作。做到不乱扔垃圾，垃圾丢入垃圾桶，并提醒乱扔垃圾的同学，做到看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。

同学们，让我们立即行动起来，从不乱扔垃圾做起，自觉增强保护校园环境意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明好学生。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

校园演讲稿范文【篇3】

在座的每一位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好

我是来自高二十九班的。同样的场面，同样的舞台，不同的是今天的演讲不是竞选十佳班长，而是十佳中学生，无论什么吧，能再次站在这里，我依然感到荣幸。

今天我的演讲题目是：用我的能力做我能做的

我不是天才，不拥有超乎常人的能力，也没有什么简单而又快捷的学习方法。可是你也许会问：你为什么能取得如此骄人的成绩？我唯一可以告诉你的是：尽我所能做我能做的。从我进入雄中的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀，所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床的，迅速洗漱后来到教室，充分利用有限的时间去背诵各科内容，一周有七天，每一天早晨都要有一个详细的计划，今天背什么，明天要背什么。不过这都要需要两样东西，那就是毅力和恒心。只要每天坚持，我相信你们的成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，带着自信去拼搏会让你事半功倍。

在生活中、学习上我也不是万能的，对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他的较佳答案，但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百的努力去追寻我自己想要的。在这个追寻的道路上，可能荆刺棘藜，可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩，不因荣耀而自满，因为我知道前方的路还很长，并且我有能力走下去。

在这个漫长曲折并充满快乐的路途中，爸爸妈妈是我较大的动力，我的家庭不富裕，我有一个双胞胎妹妹和一个上小学的弟弟，为了供我们上学他们付出了所有的时间和精力，他们的辛苦时刻在我心里的。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃，也曾偷偷流过泪，但每当想起我的爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我的坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去，实现梦想。

转眼间我们一块进入高三，我们将会面临更多的挑战，这样便害怕了吗？不！雪莱说过：冬天来了春天会远吗？是啊，我们要把希望寄托的更远。我相信，我们一定会成功，我知道，我们的未来不是梦!!

同学们，只要我们在雄中呆一天，我们的目标就不会改变，那就是顺利通过高考，考上一所让自己、让家人满意的大学。这就是使我们想要的，尽自己较大的努力去做自己能做的，想做的，坚持心中的信念，用行动去证明你的能力，我相信成功会向你走近。同学们，让我们一起加油吧！

较后，我要对我的父母说一句：爸爸妈妈，你们辛苦了！

校园演讲稿范文【篇4】

走进我们的校门，最引人注目的是一组造型别致的大花坛。它是由一个圆形的花坛和一些方形的大花坛组成的。圆形花坛的中心有一棵高大挺拔的雪松，雪松的周围是一些宝塔型的中华石楠球，那些方 形的花坛里栽着梅花、中华石楠、罗汉松、龙爪柳、红叶李、大叶栀子花、桂花树……

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，梅花、桃花竞相开放，朵朵花儿像小朋友绽开的笑脸。瞧，一群小朋友正站在树边驻足观望，还叽叽喳喳的说着什么呢！

夏天，花坛里的一株株柳树就像一个个娇羞的新娘，低头垂挂着串串浓密碧绿的珍珠，迎着风轻轻摆动。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些大树下避暑。

秋天，大树的黄叶子伴着风在空中飞舞，如同一个个迷你小风车，时而快，时而慢，可好玩了！这时候，校园里的桂花开了，碧绿的叶子衬托着米黄色的小花，显得格外高雅，整个校园都弥漫着一股淡 淡的清香，一阵风吹来，真叫人神清气爽！

冬天，百花凋零，所有的树木都只剩下光秃秃的枝干了，可雪松的叶子却仿佛更加苍翠了。偶尔下了一场大雪，那雪松就像一位钢铁战士挺立在风雪之中，保卫着校园。孩子们在校园里堆雪人、掷雪球 ，给静寂的校园增添了无限生机！

啊，美丽的校园，我爱你！

校园演讲稿范文【篇5】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天!一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要!

小时候，母亲在我蹒跚学步时就会对我说：“走路小心点，别摔着了。”上学后，父亲会在每次我出门的时候叮嘱我：“骑车时注意路上的车辆。”上学的时候，老师的安全教育每天无时无刻不在提醒着我们生命安全的重要性。

安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;行走靠右，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一份力量。让我们再次把这句“安全无小事，隐患就是事故”牢记心中。

校园演讲稿范文【篇6】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我们有一个共同的家，她的名字叫实小，我们在她的怀抱中学习，玩耍，快乐地成长。

每当同学们跨入校园的大门，步入教室时，同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长，因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教育家说：环境是塑造人的摇篮；学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？

爱护校园环境，我们要从小事做起，具体做到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时，弯一弯腰就可以做件好事了；当你看到水龙头在哗哗流淌时，我们可以伸伸手，拧住开关。这——何乐而不为呢？这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

美丽的校园美丽的家，永远的美丽靠大家！希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

谢谢大家！

校园演讲稿范文【篇7】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《让爱温暖校园》！教育其实就是一种爱的艺术。就像绵绵细雨，“随风潜入夜，润物细无声”。

时光如梭，进入灵武职中任教已一年有余，而初入校园的情景仍历历在目。浓厚的校园文化，优雅的校园环境，让我进入一个新天地，我知道职业教育将成为我人生重要的经历。三尺讲台上，面对似曾相识而又全新的面孔，油然而生的紧张感让我忐忑不安。渐渐的我发现来到灵武职中的莘莘学子，心中都承载着一个梦想，有的人承载并延续着父母的梦，有的人承载着个人的就业、创业之梦渐渐的我也发现，不少同学也时不时发出一些不和谐的声音，抱怨老师严，埋怨制度狠，总觉得学校管理过分的细。可是，如果细细留意，你一定不难发现，灵武职中精心打造的优美环境，浓厚文化以及严格而细致的管理无不聚焦在一个中心点上:一切为了学生的发展。这一切的背后到处写满一个字，那就是——爱。冰心说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有了教育的先机。”

同学们，关于校园文化、校园环境、校园管理所蕴含的爱,你真的懂吗？ 印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。叶总是谦逊的垂着她的绿荫的”。职中的全体教职工干的就是叶的事业，他们要用爱让花的事业更加甜蜜，让每一个年轻的生命在这里享受青春与快乐；他们要用爱，让果的事业更加珍贵，让每一位灵职学子成就自己的职业梦想，结出丰硕的创业之果。

当你漫步校园，绿树成荫，百花盛开，一排排休闲石桌櫈，以及那送来阵阵清凉的音乐喷泉定会让你躁动的心情舒缓了许多；嶙峋的奇石镌刻着“忍与善”、“诚实守信”、“厚德载物”，这不仅仅是为了让这些高尚的人生信念永驻校园，而是要潜移默化地把它深深烙在每个灵职人心里；教学楼里的国学文化长廊，是在召唤大家继承民族优秀文化；实训楼里的企业文化长廊，是要让我们未出校门就具有优秀企业员工所具备的素养；宿舍楼里的生活文化长廊，引导我们养成良好的生活和行为习惯；净水机、洗澡堂的使用，更是让我们享受了其他学校无法想象的待遇当你享受这一切的时候，请不要简单认为这是学校应该做的，这一切不仅仅是投入大量金钱就能实现的！一草一木，一章一句，处处凝聚着学校领导、老师的心血。这一切就是爱，是学校为了同学们的健康成长，为了同学们的美好未来所奉献的爱。

同学们，不要再抱怨学校制度太严厉，管理太严格，当你知道现代企业里激烈的竞争比比皆是，企业的制度更是让人感到近乎苛刻！你就会理解，学校严厉的制度正是要让大家学会适应制度，接纳制度，唯有如此，你才能在企业中进得去、留得住。不要再为不能带手机进校园而怨声载道，更不要再为不能过分张扬个性、过度装扮而纠结郁闷。学校严格的管理，是对你高度的负责任，更是对你的爱。让我们静下心来，少一些外界的干扰诱惑，多一些对校园美景的欣赏，多

一份对校园文化的吸纳，多一层对校规校纪的认同，让我们在这充满爱的校园里，修德精技，砺志成才！

凭着这份爱，我们让两千多灵职学子进驻这并不广阔的校园；凭着这份爱，我们让灵职学子到上海、进中银实习修炼；凭着这份爱，我们由国家重点跨进国家示范；凭着这份爱，我们让学生终身受益，让家长特别满意，让社会广泛赞誉。爱就在校园的每一个角落，你读懂了吗？！

不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炙热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在这一片天空下，我们都用爱播撒希望！有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，我相信，只要我们懂得这份爱，只要我们心中充满爱，就一定会实现心中的中国梦!

爱心铸造师魂，让爱温暖校园！

校园演讲稿范文【篇8】

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子，我们走进四中校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的'日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

校园演讲稿范文【篇9】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

校园是一条知识的小溪，灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包，让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天，让我们张开翅膀，尽情飞翔。美丽而又阳光的校园，伴随着我不断地成长。

当春回大地，万物复苏之时，我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地，青青的小草破土而出，偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸，似乎在欢迎我们的.到来;小鸟站在枝头，演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步，从寒假回归，带着兴奋与欢笑来到美丽的校园，开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨，当第一缕阳光照在大地上，照在校园里，我们来到教室，闻着泥土与青春混杂的清香，开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”晨读是多么美好，朗朗的读书声回荡在校园，知识的泉水在每间教室里，来回流徜。

午后，坐在教室里，十分惬意地拿起一本书，或认真地写作业，或全身投入地练书法，各做各的一份事。风儿轻轻吹，树叶“沙沙”响，教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外，郁郁葱葱的树枝上，美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间，欢笑充满校园，奔跑的，打闹的，嬉戏的……仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手，鸟儿为我们伴奏，连在办公室里的老师也忍不住走了出来，一起加入我们的行列，好不热闹!

听，音乐课上那优美的歌声，体育课上那慷慨激昂的口号声，实验课上那热火朝天的讨论声，微机课上那清脆的敲击键盘声……

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲，每天都撰写着一篇篇精美的文章，每天都编织着一个个动人的旋律……我们在校园里学习、生活、交友……校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲，培育我们成长，在校园里，我们明白了许多做人的道理。

啊，阳光校园，伴我成长。在这美好的青春年华，在这美好的阳光校园，让我们放飞梦想，扬帆起航。

校园演讲稿范文【篇10】

尊敬的各位领导、评委：

大家好！感谢各位领导给我我这参加竞聘的机会，我竞聘的岗位是分公司校园客户部副经理。

一、本人开展工作情况及具体业绩。

发展是抓手、收入是目的，本人在从事政企客户部经理期间较好的完成了分公司下达政企部的各项指标，截止月份，政企客户部完成年收入万，完成年计划%，完成移动业务部，完成年计划%，完成端口宽带部，完成年计划%，完成数字电视部，完成年计划%，完成3g手机部，其中智能机部，智能机占3g手机占比%。

政企部紧紧围绕上级公司及分公司分解各项任务指标及各波次开展的营销活动，早谋划、快启动、勤通报、抓考核，具体举措如下：

1、根据公司下达部门各项任务指标第一时间分解到渠道每个包区、客户经理，明确个人发展指标。

2、根据部门区域市场不同客户群、不同政策、不同产品、不同营销方式特性，每月组织部门客户经理开展针对性产品、营销政策培训，提升客户经理营销能力，增加客户经理营销手段。

3、坚持每周、月部门营销发展总结会议，通报当周、月个人各项业务发展情况，分析现状，找差距、找原因、找办法，明确下周、月部门、个人营销计划、途径、方法。

4、每日坚持实时开展当日营销通报，及时掌握实时发展动态，针对发展落后个人及时了解原因，督促、鞭策个人，精确掌握每日营销动态。

5、在抓自有渠道建设同时同步帮扶已有代理队伍及发展资源型代理队伍建设，在各类已发展业务客户单位建立个人代理，维系现有发展业务，提供他网竞争信息。对未发展业务客户单位通过代理人员促进业务发展。建立驻地网、物业小区代理，政企部代理队伍共发展移动业务357部，宽带业务192部，代理队伍业务发展成效明显。

6、狠抓欠费回收及非正常收入流失。部门每周进行各包区欠费回收通报，督促到人开展欠费回收工作。专人每月针对政企交叉补贴用户进行审核，规避非正常收入流失。

7、关注有效益发展、提升发展效率。每月开展分期代收欠费用户、当月预警离网、上月新发展沉默用户开展清单级派单维系、激活工作，督促到人、考核到人，将发展与成本使用做到效益最大化。

8、强化考核。根据包区增量收入承包考核方式，强化各包区客户经理考核，以考核为抓手，引导、督促客户经理良性发展。

二、竞聘岗位认识及工作思路。

（一）工作意识层面：

1、首先，作为副职，必须了解正职的主要工作思路和部门整体目标。

并注意摆正位置，做好配角、当好参谋。副职的主要职责，对部门的`全面工作，要尽其所能，收集各种信息供领导参考，及时提供各种建议和主张，帮助领导顺利作出决策。其次，要有统筹兼顾的思想，当好协调人，使做出的决策能符合部门实际和大多数员工的意愿。在工作中我将尊重正职的核心地位，多请示汇报，多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。

2、进入角色要“快”。

校园客户部是一个精诚团结、配合默契的团队，进入这个部门我一定要尽快地转换角色，更新观念，调整好自己的心态和工作方式，以一种崭新的视觉看待问题，解决问题，使自己的所作所为能够从体现部门的工作性质出发，从适应部门的人文环境出发，从彰显部门的办事风格出发。

3、基础工作要“实”。

校园客户部的部门性质决定了一切工作的出发点始于市场，最后的归宿也是落脚于市场，为此我一定会报着不怕遭白眼、不怕吃闭门羹的态度，多深入市场，贴近用户，采集和整理第一手有用资料，尽可能多地掌握分类别、分层次的情况，便于科学地分析、研究和预测。

4、坚持“发展是硬道理”，创新工作思路和方法。

企业要壮大，必须靠发展，市场在变化，我们的工作思路和方法也要发展。如随着竞争的加剧，我们就要有办法来不断提升我们的竞争能力，首先要号召部门全员，正确引导竞争，要求每位部门员工都要关心部门经营活动，既懂得自身的权利和义务，又要懂得自身在企业中的责任和要求同时，注重细分用户市场，利用我们多业务的特点，确实打好捆绑营销牌。

（二）营销思路层面。

校园市场作为一个独特的细分市场，是各通信运营商重要战略阵地：一方面，校园用户具有巨大的现实消费潜力，也是现在和未来社会生活的中坚力量和意见领袖，更是未来市场的主力消费群。现根据六个维度，针对校园市场提出以下营销思路：

（三）渠道层面。

1、自有渠道建设。

建立市、县公司自有渠道专项营销团队、制定常态化营销计划。建立社会渠道帮扶、管理团队，帮助社会代理队伍能力提升，管理社会代理队伍日常营销、解决代理渠道存在困难、问题。

2、校园个人代理。

针对大、中、小学校区域，拓展对电信产品及各类新业务感兴趣3g达人、教师、勤工俭学学生为个人代理，填充校园内部发展途径，以学生、教师经营学生。

3、校园专营店建设。

大学校园内100%建立卖场化专营店，中小学学校周边内100%建立可话费充值、主流智能机购买、即买即通卡的便利店及以上销售网点，全面覆盖校园及周边客户市场，满足客户需求提供，提升电信网点宣传。

（四）客户维度。

1、学校及教师市场。

以数字校园建设为切入点，以总机服务+教师团购为抓手，通过学校网络无忧提质提价实施教师交叉补贴，实现学校固话、网络价值提升及抗竞争稳定性，规模拉动教师个人及家庭移动、宽带业务发展。

2、学生市场。

以阳光教育切入点，紧扣学校与学生教学因素。以智能机为卖点，吸引对新事物有较高兴趣青少年的感知。

3、学生家长、家庭。

以一体化套餐中高额话费及光速宽带超高网速及数字电视为卖点，结合学生家庭团购，开展全业务拓展。

（五）营销时间维度：

1、开学前。

中小学市场做好与学校具体负责人员及班级主任接洽，了解生源动态，调动校方具体人员发展兴趣，在第一时间做好营销前置准备。高校市场在与校方相关部门、人员接洽后，调动一切自有渠道、社会代理人力资源，制定详细营销计划、产品政策、激励标准，全力备战开学营销工作。

2、学期中。

中小学市场常态化做好对校方走访工作，对校方负责人、班主任长期开展营销攻势，借力发展综合业务。高校市场以校内专营店、3g达人、教师、学生代理为主，常态化开展现场、个人营销活动。

3、假期中。

对在读已办理业务学生开展与家庭融合迁转营销，在读未办理业务学生逐一开展目标客户上门营销方式。

（六）终端维度。

价格适中、功能齐全：智能手机价格太贵也是大学生不愿意使用的原因之一。虽然大多数学生对3g智能手机高速浏览网页和各类应用等功能十分有兴趣，但谈价格时却又望而却步。可以对学生的手机需求进行调研，推行适合学生使用的定制机，以团购、家庭融合的形式带动销售。

（七）产品维度。

套餐全、价格优惠：制定适合各类消费群体的系列套餐，满足不同层级学生消费能力

（八）客户关系维系。

1、校园市场竞争巨大、变化多样，良好的客户关系是必不可少的。常态化的客户单位走访是增进客户关系的前提，校园客户部必须制定常态化客户走访制度，维持、增进客户关系的同时及时掌握各类竞争信息。

2、个人客户层面的费用动态跟踪、欠费预警机制、沉默预警机制、重要节日、生日祝福等精细化管控工作在确保了发展效率的同时也增进了客户的感知。

再次感谢市公司给我这个机会介绍自己，推销自己。“不想当将军的士兵不是好士兵”，不论此次是否能够竞聘上岗，都是我职业生涯过程中的一个历练，一个突破自己的过程，无论成功与否我将继续一如既往地在现在工作岗位上做好本职工作，为电信的发展作出自己的贡献。

我的演讲结束了，谢谢大家！

爱校园演讲稿7篇

演讲稿可以帮助您向您的听众传达您的个性，你知道主题演讲稿要怎么写才可以符合要求吗？栏目小编在这里为您搜罗并整理了“爱校园演讲稿”的相关资料敬请查看，自信找到适合自己的内容！

爱校园演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们：

春送走了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。 在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了!闻一闻，还喷发出香香的气味儿。 看!树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。听!教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。

校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。篇五：演讲稿美丽校园演讲稿美丽校园 老师们，同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图?? 春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！ 美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！ 这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。

当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使，像闪的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园！这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！

爱校园演讲稿 篇2

大家早上好！今天，我演讲的题目是《共建绿色校园，同护地球母亲》。

德国思想家恩格斯曾说过：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”没错，从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取种种东西，而大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。于是，曾经山清水秀，一片蔚蓝的地球母亲现已是满目苍夷。

人类也遭致了大自然的无情报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、酷暑、泥石流等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年将达到1亿人。

在我国的北部，每年的三月开始，都会受到数次沙尘暴的袭击，沙尘、雾霾肆虐首都北京，各大城市的空气质量严重恶化。

这都是人类为了贪图小利，而去破坏环境。最后造成咎由自取的结果。

我还可以给大家讲一个森林与风沙的故事。

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有的片大草原和森林。人们都过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！甚至连王子也不例外，王子很不服气。他当上国王后，下令砍下所有的树林，为他建造高大华丽的宫殿。于是，一片片森林被毁坏，国王的豪华宫殿建成了。他陶醉在奢华的生活中。可万万没想到，由于森林被毁坏，引来了风沙。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

人类与自然的`关系是共存，而不是征服。为了让我们的地球变得更加美好，我们就必须从自己做起，提高环保意识，共建绿色和谐家园。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人文明的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。环保意识不能只装在心里、挂在嘴边，而是要体现在我们的行动中。多弯弯腰捡起果皮纸屑，不要随地乱丢乱扔；多走几步，不要穿越绿化带、践踏草地，积极参与校园绿化建设和管理，共建绿色校园。勤俭节约，节约使用校内外的各种资源，随手关好水龙头、电灯。节约每度电、每滴水、每张纸。“勿以善小而不为”，从我做起，从身边做起，从现在做起。用爱心去关注环境变化，用热情去传播环保理念，用行动肩负起环保的重任，共建绿色校园，同护地球母亲！

谢谢大家，我的演讲到此结束。

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家早上好！今天，我演讲的题目是《共建绿色校园，同护地球母亲》。

德国思想家恩格斯曾说过：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”没错，从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取种种东西，而大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。于是，曾经山清水秀，一片蔚蓝的地球母亲现已是满目苍夷。

人类也遭致了大自然的无情报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、酷暑、泥石流等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年将达到1亿人。

在我国的北部，每年的三月开始，都会受到数次沙尘暴的袭击，沙尘、雾霾肆虐首都北京，各大城市的空气质量严重恶化。

这都是人类为了贪图小利，而去破坏环境。最后造成咎由自取的结果。

我还可以给大家讲一个森林与风沙的故事。

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有的片大草原和森林。人们都过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！甚至连王子也不例外，王子很不服气。他当上国王后，下令砍下所有的树林，为他建造高大华丽的宫殿。于是，一片片森林被毁坏，国王的豪华宫殿建成了。他陶醉在奢华的生活中。可万万没想到，由于森林被毁坏，引来了风沙。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

人类与自然的关系是共存，而不是征服。为了让我们的地球变得更加美好，我们就必须从自己做起，提高环保意识，共建绿色和谐家园。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人文明的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。环保意识不能只装在心里、挂在嘴边，而是要体现在我们的行动中。多弯弯腰捡起果皮纸屑，不要随地乱丢乱扔；多走几步，不要穿越绿化带、践踏草地，积极参与校园绿化建设和管理，共建绿色校园。勤俭节约，节约使用校内外的各种资源，随手关好水龙头、电灯。节约每度电、每滴水、每张纸。“勿以善小而不为”，从我做起，从身边做起，从现在做起。用爱心去关注环境变化，用热情去传播环保理念，用行动肩负起环保的重任，共建绿色校园，同护地球母亲！

谢谢大家，我的演讲到此结束。

爱校园演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们的校园可美了!这里有高大的教学楼，平坦的操场。翠绿的松树，五颜六色的花朵……

每天我迎着朝阳来到学校，首先映入眼帘就是学校那漂亮的电子推拉门。

走进校门，顺着笔直的小路往前走就会闻到晨风带来的阵阵花香。抬眼望去，一朵朵五颜六色的鲜花在晨风的吹拂下竞相怒放，向同学们欢乐的笑脸。翠绿的松树，挺拔的白杨，把校园打扮得更加美丽。

再往前走，就会看见小路两边的张贴栏，里面有同学们精彩的做品。绘画、作文、手工制作、手抄报……。站在小路，一面鲜艳的五星红旗在空中飘扬，似乎在说：同学们你们真棒!

旗台的前面，一幢粉红色的教学楼拔地而起，教学楼上：立志、尚德、勤奋，它激励着我们向前向前。

走进教学楼，同学们朗朗的读书声会进入你的耳朵。我们每个教室都有一面小镜子他让我们整理自己的衣冠，同时也提醒同学们：人美心灵要更美。

教学楼的后面是我校的大操场，宽阔的操场上、健身器材上、娱乐的场地上，留下了我们快乐的童年。

爱校园演讲稿 篇4

各位老师，同学们：

大家好！

我是x年级二班的xxx。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。

清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是夏天送来的泥土清香。呼吸着这清新的空气，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园、对班级的喜爱之情。但如果这时，一个食品袋落在整洁的校园，班级的地上落上纸屑，我们的心情又会怎样？如果学校300多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的环境就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗？有那么严重吗？我说：有！有的同学会把用完的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里，眼不见心不烦。它不仅就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风，而且给工人叔叔带来很大的麻烦。

老师曾说过这样一句话：校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟……

同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建xx中学绿色的校园。

同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：校园是我家，卫生靠大家！

谢谢大家！

爱校园演讲稿 篇5

从小时候起，看见邻家的哥哥姐姐们背着书包，高高兴兴地去学校时，我就对校园充满无限的幻想，希望能早一点入学，像他们一样。

转眼间，我已经是一个八年级的学生了。我已在学校度过了八个春秋了，而我对学校并没有厌倦之意，对学校充满无限爱恋。正值夏天，站在走廊上，放眼望去，棵棵小草都传递着夏的气息，把我们一天的疲倦和烦恼消除掉，让我们重新拥有充沛的精神去投入到学习中。除了小草以外，各种各样的花也毫不例外地绽放出了笑脸，尽情的晒着和煦的阳光，展现出她们最美的一面，把校园装扮的无比美丽，充满着盎然的生机，使我们心旷神怡。

学校的可爱之处不仅仅是那些花草树木所散发出来的清香，更在于同学之间，师生之间那一份份真挚的和谐的无形的香气——友情。学校给予我们的不仅仅是身躯上的享受，还有精神上的享受。在课堂上有着循循善诱的老师，他们带领着我们在知识的海洋里遨游，带我们走过一个又一个奇妙的知识世界，找到了一个又一个通往成功殿堂的钥匙，让我们获得无穷的`快乐。

学校不光学习风气好，我们学校还在德、智、体、美、劳多方面发展。我校在前不久举行了夏季运动会。在运动会上，每个同学都积极进取的为班级夺得一个又一个荣誉。每年十月份，我们学校都举办十月艺术周，同学们都拿出自己的手工制品参加比赛，学校的宣传栏里，经常能看见同学们的作品。我们学校在思想品德教育方面也十分到位，这使我们有了法制观念，也为我们今后走上社会，做一民合格的公民奠定了基础。

有人说，学校是我们的第二个家。是啊，学校在我成长的过程中起着重要的作用。它让我学会怎样做人，怎样学习，怎样与别人相处……它让我懂得太多太多。这是凭借着自身和课本都得不到的知识，这样的学校就是我们的伙伴。

我们的学校还有好多阳光之处，它为我们的将来打下基础，让我们阳光成长。这样一所学校怎么不能让人爱恋呢？

爱校园演讲稿 篇6

早晨，最先到学校的我，走进楼梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方变得陌生了，而我从来没有注意过。

现在，我们的校园焕然一新：原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳，在早晨光辉的映衬下发出微微的红光，是我觉得温馨而美丽。

这时候，踏上通往六年级3班的第一个台阶的我，发现楼梯也变了一个样子：原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了，现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的;墙上的灯开关上，贴上了提示的语句：“注意节约环保”;空荡荡的墙上，贴上了小提示，“上下楼梯靠右行走”，“关好门窗，切断电源”等等。

走进班级，我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字，抽出椅子，把书包放下，用手轻轻一抹桌子，就发现手上多了一层灰尘。

走出班级，趴在走廊的边缘上，向下看，校园内的植物变了，换成了适合在秋天生长的植物，操场上的跑道上，多了一些积水，楼下一片生机，空气中洋溢着一股绿色。

厕所的墙壁上，涂上了一层彩色的水泥，画出了一幅幅美观的图画。我静静地看着，突然看见一团垃圾从我眼前飞过，心想：校园这么美丽，为什么就有人忍心，玷污它，伤害她呢?我们就不能让它的美丽持续下去吗?

这时，一阵风吹过，我的愤怒不见踪影了，好像是风带走了我的愤怒。

爱校园演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！绿色是大自然赠与我们的宝贵财富，绿色是我们文明的起步。

云和是个文明县城，我们的校园也是一个文明校园。走进我们的校园，绿树成荫、鸟语花香、阵阵花香扑鼻而来！简直就是花的世界！放眼看去，一棵高大挺拔、四季常青的大樟树站立在教学楼前，迎接着我们的到来，走在这样一个充满生机的校园中，令人心旷神怡！这样的校园为平淡的学习增添了几分色彩，给了我们舒适的学习环境！

可是过完新年，一些同学们拿着压岁钱到学校门口的小摊小贩那里买零食，还带到学校中来吃，遇见那些懒惰和自私的同学，他们就把垃圾随地乱扔一通，整个校园的整洁优雅因为同学们的不良习惯给破坏了，现在走进校园，扑鼻而来的不是芳香而是阵阵臭味。

因为这些同学们的懒惰和自私，让我们在校园中最遐意的享受悄无声息地从我们身边溜走！

在此，我发出倡议：1、要有从我做，从小事做起的心态，以身作则;2、看见同学乱扔垃圾和随地吐痰的，应立刻制止；3、看见地上有垃圾，无论是不是自己丢的，都应该捡起垃圾，扔进垃圾桶。

同学们，美丽的校园是需要我们用心呵护的，不断的呵护它才能重现美丽，重新成为我们成长的摇篮！让我们以绿色环境为主旋律，让校园回到从前的容貌！

我相信只要同学们都付出一粒小种子，就一定能收获满园芬芳！

让我们一起携手保护校园环境、共建绿色校园！

2023热爱劳动演讲稿(范文12篇)

笔者今天向大家推荐一篇出色的"主题演讲稿"阅读材料，在我们即将登台演讲之前。演讲稿是一种非常实用的文稿形式，它的目的是为演讲做准备。在撰写演讲稿时，我们应该注意音域和语调，并保持亲和感。那么，一般主题演讲稿应该如何写呢？以下措施希望能够帮助你缓解相关问题。

热爱劳动演讲稿【篇1】

高尔基曾经说过：我知道什么是劳动。劳动是世界上一切快乐和美好事物的源泉。

热爱劳动的演讲稿篇一亲爱的老师们，同学们：

大家好！今天演讲的题目是《唯有劳动能够带来真正的快乐》。因此，每一个劳动者都值得我们尊敬，是我们学习的榜样。

退一步讲，在校园里宿舍教室，都是你的领地，也是其他同学的天地，试想一下你的下铺，不喜欢洗脚，也不愿意换洗衣服，你所在的空间，散发出异味时，你是选择关闭呼吸，还是期望，劳驾他动一动？想想一下你的同桌把那张皱巴巴的纸扔到你脚下。你感觉如何？试想一下，值日的同学，不愿意清扫教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙尘，校园里垃圾遍地，其时你想做怎样的选择？

是的，你说的没错，除了自己劳动之外，条件允许，你还可以请专门的人为你服务，那么带给你清洁体验的他们，你就没有资格再看轻他们的存在；你还可以选择人工智能为你服务，只是，倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求，他那天才的灵感又从**迸发？你没有注意到灵感往往来自于你与世界的密切接触，那么你的学习意味着什么？

再退一步来讲，回到家中，我们是希望和家人团坐，一起包个饺子聊聊天，感受“家人在旁，灯火”可亲的温馨，然后带上家人的心意继续伏案，还是希望未来的自己，变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴？如果是这样，当我们的父母老了，我们能给他们一点温暖吗？世界上总有一些东西是高科技无法替代的。

谢谢大家！

热爱劳动的演讲稿篇三亲爱的同学们：

大家好！很高兴能在这里为大家演讲，我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

热爱劳动演讲稿【篇2】

【篇一：热爱劳动从我做起演讲稿】

劳动的重要性

各位师生，大家好，很高兴来到复兴中学演讲。我演讲的内容是“劳动的重要性”。

许多学生认为在这个技术先进的社会里，劳动没有多大用处。但是我认为劳动在人类社会的发展中起着非常重要的作用。人们如果不劳动，如何耕种出粮食？

如果我们不工作，我们如何发明和创造？今天的科学技术是由无数的科学技术人员组成的，他们用自己的大脑来凝结。科技人员的思维也是一种劳动。劳动不限于形式，农民的培育也不是劳动意义上的。

如果自己不劳动，如何雇佣别人去劳动呢？没有劳动，何来的科技呢？劳动不能使人更聪明，但你甚至不工作。你如何改变自己？

科学技术的力量固然强大，但如何在没有人力的情况下创造科学技术呢？所以，我认为劳动是重要的。

古谚语云：民生在勤，勤则不匮。古代的劳动是辛勤的播种、耕种和收获。所以，只要去播种，勤劳的耕耘，就会有收获。在当今亦是如此。

也许有些学生会说，努力学习，占用了很多时间，所以不要工作。古人说：“不扫房，何必扫天下？”？

在学习的闲暇时间里，可以去劳动。你不需要工作。你只需要偶尔打扫一下你的宿舍。这是劳动。

有学生会说：工作那么辛苦，那么累，为什么要自己动手？因为如果你不做，他不做，每个人都不做，世界会变成什么？

对于让别人帮忙做事，我很赞成。因为人多力量大，但是自己不劳动，这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事，但是你自己也要劳动，不然别人凭什么帮你？

如果你开一家公司，你身为老板，不去上班，不去谈客户，整日待在家里，这样的公司，工资再高待遇再好，也没有员工有积极性。因为你没有给他们一个好的老板头脑。很简单，但不是每个人都知道。

有些学生不尊重劳动，认为劳动无用，但这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了技术，改变了人类的生活。还有人认为劳动不重要吗？

我的演讲结束。谢谢大家。

阴宇连绵

写于2019年6月7日

[第二部分：热爱劳动，向我讲话]

勤劳与爱

亲爱的同学们：

大家好。今天，我演讲的主题是“勤奋和爱”。作为复兴中学高三年级的学生，北宋"神童"诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对"少小须勤学，文章可立身"与"学问勤中得，萤窗万卷书"这两句的印象尤为深刻。

也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。你说的对，但我认为它们之间还是有因果关系的。

若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业？即使您可以安顿下来并开展业务，也只能基于tanshiro。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。

《左传》有云，"民生在勤，勤则不匮"。对于古代劳动人民来说，只要他们努力工作，生活就会有保障。换句话说，劳动是财富和幸福的源泉。

由此可见，勤勉一直是我们中华民族的优良传统。努力工作对我们的学生同样重要。

在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

一些学生可能会说：“我们忙于学习，工作占用了太多时间！”！“我想说的是，学习本身就是一种劳动。

当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习，难道不应该做一些力所能及的事情吗？

《诗经》有语，"夙兴夜寐，洒扫庭内。"在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗？回家后，你应该伸出手穿衣服，张嘴吃饭，安心做一个“小皇帝”？

也许有同学说：“科技进步这么快，劳动，以后可以交给人工智能了！”！"有的同学还会说：

“劳动那么辛苦，那么累，你非得自己干吗？花点钱让别人去做好了！“我承认，我们成长在这个网络、信息和技术的时代。

在我们的生活当中，的确已经有很多的劳动被机器取代，被人工智能取代，随着科技的进一步发展，我们的生活将会融入更多的机械化，智能化。但还是有很多的劳动无法被人工智能或者由他人"代劳"的。比如，当今社会的两大热点：

陪伴父母（老人）教育孩子（儿童）。

如果你有这个能力，你可以请机器人或请人给予你父母陪伴，并且为其做诸多你不愿或不宵去做的任何劳动，但你请来的人或者机器人，能够给予你父母亲情与爱吗？在后一种情况下，你可以邀请最著名、最权威的教育专家、育儿专家，但他们无法取代父母给予的爱。

最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。

共勉，谢谢大家。

一叶浮萍

于2019年6月7日

[第三部分：热爱劳动，向我讲话]

亲爱的同学们：

大家好！我来自复兴中学三年级一班。我叫小米。我今天演讲的主题是“爱劳动，从我做起”。"

热爱劳动，是我们民族的优良传统。劳动是财富和幸福的源泉。热爱劳动是中华民族的一张名片。

中国五千年的历史是一部劳动史。我们常称我们的国家为“江山之国”。社"是土地，"稷"是粮食，我们的祖先就是从最原始的劳作中，在土地上种植五谷杂粮，繁衍生息，形成了我们伟大的中华民族。

神农带领先民开始刀耕火种；周租后稷种粮食，被称为农神；嫘祖养蚕缫丝，舜开田制陶，大禹辛勤治水....有了社稷才有我们的江山，有了劳动才有了我们勤劳的中华民族。

然而，现在我们有钱了，有些人讨厌劳动。有的学生甚至说：“我们学习太忙，劳动占了太多时间！"

首先，我们现在的繁荣来自于创造财富的劳动。第二，学习和劳动没有冲突。我们的学习很忙很紧张。劳动是缓解紧张的最好方法。

学习累了，我们做家务，洗衣服，放松我们紧张的学习是很好的。学习和劳动不是对立的，而是相辅相成的。

还有人说：“科技进步这么快，将来可以把劳动交给人工智能了！”！"

其实，我们所有的科技包括人工智能无一不是来自劳动的灵感，不管是出现在北京街头的机器人快递，还是可爱的扫地机器人；无论是银行里的机器人服务员还是新的自动驾驶仪，这些都是我们工作的灵感**。没有劳动，就没有所谓的“人工智能”。我们可以把一部分劳动交给“人工智能”，但“人工智能”永远代替不了我们的劳动。

更有人提出："劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！"

这样的人真是不负责任。劳动是苦，但有付出才有收获。把属于自己的工作交给别人是不负责任的。

劳动是我们的本分和责任。"黎明即起，洒扫庭除"是传家之训；"耕读传家久，诗书继世长"是立家之本。更何况"一屋不扫，何以扫天下？

“劳动者是个勤奋的人。勤奋的人不怕奋斗。幸福来自奋斗。幸福的源泉是劳动。我们不但要自己劳动，还要尊重别人的劳动，不乱人垃圾是对清洁工的尊重，不浪费粮食是对农民的尊重，不打砸公众设施是对社会劳动的尊重。劳动，是幸福的。

（解读材料观点四）

继承中华民族艰苦奋斗的优良传统，热爱劳动，从我做起。民族复兴，我的责任！

谢谢大家，我的演讲完毕。

复兴中学高（1）班小米

2019年6月7日

热爱劳动演讲稿【篇3】

中学生热爱劳动演讲稿（一）亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

我是一年级二班的xx，今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从**来？要靠劳动来创造……” 当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？

对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

上周，我们将迎来五一国际劳动节，这是一个为世界各地的劳动者举办的节日。雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。”

是劳动造就了今天的高楼大厦；是劳动建造了一条现代化的公路；是劳动把广袤的荒地变成良田；正是劳动使这片巨大的土地变成了一个小村庄。劳动者用他勤劳的双手和智慧编织了五彩缤纷的世界。劳动最光荣。

但在我们的日常生活中，不难发现，学生们对此很害怕，当他们参加劳动时，有些学生可以说根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可以看出我们的同学参加的劳动太少了。？

作为一名小学生，我们应该培养工作感情，养成工作习惯，珍惜工作成果。首先，我们应该养成热爱工作的好习惯。在家里，我自己穿衣服，自己铺床，自己收拾书包；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，要积极参与力所能及的公益活动，培养适应能力。

其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们应该从身边的小事做起，不要浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

第三，要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的工人，应该受到我们的尊重。

热爱劳动演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们，每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀！其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强；第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说，让孩子从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了，家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！我的讲话到此结束，谢谢

热爱劳动演讲稿【篇5】

学会劳动，先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次：第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地有志者，事竟成只要我们肯学，任何东西都不会很难的。

我还听说了一个故事：一个大学生，她的表现很好，考上了名校。结果那个大学生却申请退学了。

你知道为什么吗?因为那个大学生从小到大养尊处优的活着，过着衣来伸手，饭来张口的生活，自理能力极其的差，没办法，只好退学了。由此可见，劳动的重要性。

每一次劳动都是挑战自我的机会，但如今，这样的机会越来越少。因为我们总是推开，长辈们戴上小公主和小皇帝的帽子。现在，让我们摘下这些帽子，给自己一个锻炼的机会。

只要你比昨天做得好，这就是进步。

多年以后，你就会发现：小时候老师、父母的教诲都是为了让我们好好学习，长大以后为国家做事，成为国家的栋梁。古有岳飞精忠报国，又有华罗庚弃富投贫，他们都是为了我们这个伟大的文明古国----中国的繁荣昌盛而努力，我们应该向他们学习。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟让我们趁现在的大好时光，好好学习，好好劳动，长大后，做个对社会有用的人，报效祖国!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

3小学生热爱劳动演讲稿二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《美与劳动同在》。

从古至今，劳动推动着人类的进步和创新，从一个台阶迈向更高一个台阶。看，一颗颗人造卫星已成功发射到太空，一栋栋高楼大厦拔地而起，一辆辆小轿车在公路上驰骋，一声声亲切的问候在电波中温情传递这是什么?这不正是劳动所创造的吗?

劳动创造的美无处不在。辛勤的教师们用汗水浇灌祖国未来的花朵。当岁月使他们满脸皱纹，当粉笔把他们的头发染成白色时，他们笑了。

辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下;建筑师们用他们手中的画笔耕耘着，为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线;就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当我们嗅到了空中的阵阵清香时，难道我们不为他们的付出肃然起敬吗?还有医生、警察、工人、农民他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着，也正因为有这么多默默无闻的劳动者，才使得我们的社会如此和谐而美丽。

热爱劳动演讲稿【篇6】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动。

无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。

对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。

请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！

热爱劳动演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

大家好！很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题，我今天演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。

我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

昨天，我的一位朋友（中学教师），跟我谈起她最近的一些烦心事：在她工作忙的时候，孩子就临时由爷爷奶奶代理监管，而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如，朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动，而爷爷奶奶却坚决不同意，理由是怕耽误孩子的学习时间，影响学习成绩。在座各位，你们对这个问题的看法又会是怎样的呢？

那么，我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是，不管你是学生、工人、农民，还是国家干部，也甭管你的地位有多高、财富有多厚，或者权力有多大，你都得热爱劳动（注意，我这里讲的是体力劳动）。因为，“民生在勤，勤则不匮”，劳动不仅是财富的源泉，也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下，我们学生的体质似乎越来越弱了，我这也并非危言耸听，如果不信的话，你不妨做个生活中的有心人，哪天专门到某中学门口去做个实地考察，仔细观察一下这些学生，你就会发现许多问题：绝大多数的学生都戴上了眼镜（如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢）；有相当一部分学生很肥胖（体重严重超标）；也有一些学生特别瘦弱，一副弱不禁风的样子，着实让人心疼。这些都是极不正常的现象，需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢？这跟当前的应试教育有一定的关系，部分老师和众多家长都只一心向“分”看，不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习，课余时间被老师延时学习，休息日又被家长逼着去补习，假若孩子稍有怨言，就会被老师和家长指责为“不懂事”，抑或是一声长叹：“孩子，我这都是为你好啊！”

孩子们在家里也大都享受着很特殊的“待遇”——几乎不用参加任何劳动，过着衣来伸手，饭来张口的生活。一句话，你只要把学习成绩搞好，家长甘愿为你做牛做马。殊不知，这样真的只会适得其反，最终害了孩子。

首先，让孩子慢慢地缺乏了劳动的意识，更不能理解劳动的意义，也就不可能享受到劳动带来的快乐。

其次，从事脑力劳动时间久了，是需要体力劳动来进行调节的，这样对孩子的视力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的劳动权被剥夺的后果是，让孩子慢慢地厌恶劳动、鄙视劳动，甚至觉得劳动是一件跟自己没有丝毫关系的事情。因此，有许多孩子在踏上社会之后，便一直无视劳动，进而发展到无视他人的劳动成果，从而让自己形成了一种好逸恶劳的恶习。

从人类的发展进化吏可知，是“劳动创造了人本身”，也就是说，人类与劳动之间有着密切的内在联系，我们决不可人为地将它割裂开来。所以，我们不仅要用劳动来锻炼自己、强壮自己，同时也要用劳动来洗练自身、美化心灵。

请各位同学务必记住：学习重要，劳动也同样重要！我们再也不要拒绝劳动了，而且，我们还要勇敢地对任何剥夺我们劳动权的力量说不！

哦，大家现在也许明白，前面一开始我所提及的那位朋友，她所说的烦心事，其实也正是当前社会上人们普遍面临着的烦心事，它是涉及到家庭、孩子、学校，以及社会的一件大事。

同学们，从今天起，我们再也不要消极地等待，等待别人为我们送来劳动果实，我们要试图加入到劳动者的行列，用我们勤劳的双手去创造，用我们的实际行动告诉老师和家长：我们已经长大了，我们有能力在把学习成绩搞好的同时，还可创造出更甜美的劳动果实呢！

亲爱的同学们，就让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云：“天下兴亡，匹夫有责。”而我今天想对大家说：“热爱劳动，从我做起。”

我今天的演讲就到这里。谢谢大家！

热爱劳动演讲稿【篇8】

尊敬的老师们、同学们：

你们好！

今天，我演讲的主题是“你劳动的样子，很美”。有同学说，别给我们鸡汤，你不说，我明白道理，但平时学习已经很累了，怎么能有时间工作呢？那么，亲爱的同学们，有谁规定，学习的姿态，只有伏案苦读这一种？

“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明，在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗，滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说，校园不是花园，我怎么能欣赏到大自然的美丽。

那么我想问，值日时，清扫路旁的落花时，你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹，落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动？

生活的诗意无处不在，而这种诗意，也完全可以在劳动中得来，你看这个“劳”，多像是一个人和土地亲近，和花草对话的样子？用力的姿态，原本是美丽的样子，你再看着个“动”，天上有白云，人在白云下劳动，人和自然多么和谐融洽！

退一步讲，在校园里宿舍教室，都是你的领地，也是其他同学的天地，试想一下你的下铺，不喜欢洗脚，也不愿意换洗衣服，你所在的空间，散发出异味时，你是选择关闭呼吸，还是期望，劳驾他动一动？想想一下你的同桌把那张皱巴巴的纸扔到你脚下。你感觉如何？

试想一下，值日的同学，不愿意清扫教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙尘，校园里垃圾遍地，其时你想做怎样的选择？

是的，你说的没错，除了自己劳动之外，条件允许，你还可以请专门的人为你服务，那么带给你清洁体验的他们，你就没有资格再看轻他们的存在；你还可以选择人工智能为你服务，只是，倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求，他那天才的灵感又从**迸发？你没有注意到灵感往往来自于你与世界的密切接触，那么你的学习意味着什么？

再退一步来讲，回到家中，我们是希望和家人团坐，一起包个饺子聊聊天，感受“家人在旁，灯火”可亲的温馨，然后带上家人的心意继续伏案，还是希望未来的自己，变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴？

热爱劳动演讲稿【篇9】

因为有梦想，才会追求，才会坚持。因为追求，才会付出；因为坚持，才会成功。每个人都有自己的梦想，为自己的梦想而追求，为自己的梦想而坚持。

1200年前，僧人海通，为实现消弭三江水患的梦想，广筹善款，凿山开石，历经三代，历时90年，成就了世界闻名的摩崖石刻造像——乐山大佛，成就了我的家乡。

30年前，我出生在农村。父亲起早贪黑，白天出外务工，晚上回家务农。艰苦辛劳一人扛，支撑全家度难关。父亲的梦想：医好妈妈的疾病，让我们天天有肉吃。

20年前，我10岁。为改变家庭面貌，父亲去煤矿工作，竭尽所能，送我到镇上读书。无论酷暑严冬，每天天不亮，父亲骑40分钟摩托车，送我上学，再去上班。下午放学，我走两个小时回家。父亲的梦想：让我们走出农村，去城里生活。

8年前，我大学毕业。带着父亲那份坚持，加入保险行业，一直在幸福人寿坚持。从综合内勤到财务到个险再到银保，岗位几经改变，适应了由普通员工到部门负责人的角色转变，有幸成为行业内同岗位职务最年轻的管理者之一。我的梦想：立志成为幸福人寿的管理精英，为国家的保险事业奉献毕生精力。

积小流以成江海。个人的梦想植根于家国的梦想，家国的梦想成就亿万个人的梦想。我们从来就不缺乏梦想，我们都来自于一个光荣与梦想铸就的国度。

2239年前，秦王嬴政横扫六国，完成了一统华夏的梦想，奠定了中国千秋万载宏伟基业。那时候，欧洲还是一盘散沙。

热爱劳动演讲稿【篇10】

热爱劳动的演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个让我感到骄傲和自豪的主题，那就是热爱劳动。劳动是我们人类的天性，也是我们实现自身梦想和为社会做出贡献的重要途径。我相信，只要我们从小就热爱劳动，就能培养出坚韧不拔的意志和积极向上的态度，为自己的未来打下坚实的基础。

首先，劳动是我们作为人类的本能和使命。我们之所以能够进步和发展，全靠劳动。劳动可以锻炼我们的体魄，提高我们的技能，让我们更加了解这个世界。在劳动中，我们能够学会如何与他人合作，如何解决问题，如何面对挑战。正是通过劳动，我们才能真正体验到成功的喜悦和成长的快乐。

其次，劳动是实现自身梦想和为社会做出贡献的必经之路。无论是成为一名医生、科学家、工程师还是教师，我们都需要通过不懈的劳动来学习、锻炼和积累经验。劳动可以让我们拥有坚韧不拔的毅力和自律能力，这些品质是实现梦想的关键。同时，劳动也是我们为社会做出贡献的方式之一。无论是清扫街道、植树造林还是参与志愿者活动，每一项工作都是对社会的贡献。只有每个人都热爱劳动，才能共同塑造美好的社会。

再次，劳动可以培养出我们重要的品质和价值观。劳动让我们明白了什么是勤劳和节俭，什么是坚毅和不怕苦。劳动培养了我们的耐心和毅力，让我们学会面对挫折和困难。同时，劳动也教会了我们珍惜和尊重他人的劳动。曾经有个故事这样说：太阳大神把劳动分布给了动植物，但所有的人都坐在那里等着太阳来为他们提供食物。结果，人们被迫饥饿，只好去问太阳大神他为什么不再提供食物。太阳大神告诉他们，他不会再提供食物，因为他把劳动分配给了其他生物。这个故事告诉了我们，劳动是人类生存的必需，我们应该积极参与劳动，而不是被动接受。

最后，我想分享一位伟大的劳动者的故事，他就是中国现代化建设的主要奠基人之一——邓小平。在他长期的领导生涯中，邓小平一直强调：“劳动是光荣的，劳动最光荣。”他始终坚信，只有通过劳动才能推动国家发展，只有尊重劳动者的劳动，才能建设更加美好的社会。正是因为邓小平的坚持和努力，我们的国家才能取得如此辉煌的成就。

亲爱的老师和同学们，劳动是我们每个人的责任和使命。我们应该从小热爱劳动，积极参与各种劳动活动。让我们从现在开始，树立劳动者的荣誉感，做一个乐于劳动、乐于奉献的人。相信只要我们热爱劳动，努力奋斗，我们一定能够实现自己的梦想，为社会做出更大的贡献！

谢谢大家！

热爱劳动演讲稿【篇11】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好，今天我演讲的题目是《尊重劳动，热爱劳动》。

劳动自古以来便是中华民族的优秀传统之一，但在当今社会中却有许多人不热爱劳动，不愿意劳动甚至不尊重他人的劳动成果，这是为什么呢？我真的百思不得其解。

是因为他们不理解劳动的意义吗？是他们不想去劳动吗？也许是这样的吧。也许是不明白劳动的可贵，他们并不知道劳动者是多么的光荣。古人云：“民生在勤，勤则不匮。”意思是说，生活在于勤劳，勤劳则不会缺乏东西。通俗的讲就是：劳动是创造幸福和财富的源泉。倘若农夫伯伯不耕作农田，请问哪里来的粮食呢？谁又如何能保证温饱呢？更加不用说创造幸福的生活了。因此劳动是光荣的，劳动的成果也应当受到尊重。所以我们每一个人都该热爱劳动，愿意去劳动而不是一动不动。

劳动是可以保持身体健康的。一个人不劳动整天待在座位上，哪也不去，什么也不愿意干，时间长了之后，身体机能会慢慢下降，从而影响自己的身体健康。相反的是经常劳动的人们拥有一个健康的身体，身体从不轻易的垮下。例如清洁工阿姨们，我们都应该知道她们的普遍年龄都是在50岁左右，但是她们的身体有的比我们年轻人还要好得多，这是为什么呢？原因在于她们经常劳动而不是像我们一样都不去进行劳动。虽然年纪有些大了，可是她们依然靠自己的双手创造财富，哪怕她们走的路再远也不会像我们一起走几步就气喘吁吁。由此看来，劳动是可以我们的身体保持在一个良好的状态之中。所以我们应该去热爱劳动。

我们应学会尊重劳动，不仅尊重自我的劳动成果，更加要尊重他人的劳动成果。有一篇新闻曾报道过：在一名清洁工刚清扫完的干干净净的街道上，一名优雅的女子踩着高跟鞋在街上走着，这本是一个和谐美好的场景但这名“优雅”女子却突然往地上扔了个瓶子以及吐了一口痰在街上。旁边的人都指责她不应该这么做，这样做是不尊重他人的劳动成果。但这名女子却大声的反驳道：“怎么不行啊，我把地面弄脏了她可以再扫，这是她的工作。再说了没有人丢垃圾，她怎么可能会有工作啊？”看到这里我特别气愤，不仅是这名女子没有尊重他人的劳动，而且还十分没有道德，更加也没有意识到自己的所作所为是一种错误的行为。劳动从古到今，被世人认为都是十分光荣的，我们也应该去尊重劳动的成果而不是践踏劳动的成果，不管是自己的劳动成果还是他人的劳动成果都应该得到所有人的尊重。

用自己的双手去创造财富，去获得心灵上的成就感，幸福感不是很好吗？曾有人说过这么一句话：劳动的人们最可爱，劳动的人们最光荣。因为劳动使我们创造了新的东西，因为劳动使我们获得了财富，更因为劳动是我们活下去的唯一法则。只有劳动，是你付出了便会得到回报的东西，只有劳动你才可以通往幸福人生的通道，去到你自己想要到达的地方。

劳动是通过自己的行为取得一定成果的过程，人生来便要劳动，没有劳动就没有创造，没有劳动就没有财富，没有劳动你就将一无所有，一事无成。所以在此我倡议同学们：让我们从今天开始，从现在开始，尊重劳动，热爱劳动，让劳动成为我们生活中必不可少的部分吧，我的演讲完毕，谢谢大家！

热爱劳动演讲稿【篇12】

1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在开始!

主持人;五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

3、主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。

4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢?

5 、主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们又会对妈妈说些什么呢!

6、 持人：下面我们看看小品中这位同学是怎么做的。表演小品《帮奶奶浇花》

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

7、学生表演舞蹈《动感娃娃》。

8、主持人：谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。

9、主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 劳动创造世界。——马克思

12、齐唱歌曲《劳动最光荣》，活动结束。

三、宣布活动结束。

[热门]爱学习的演讲稿范文

幼儿教师教育网精选栏目推选：“爱学习演讲稿”。

下面的内容是小编为大家整理的爱学习的演讲稿范文，感谢您花时间阅读本文。成功者永不放弃，放弃者永不成功，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大。是时候为演讲时需要讲述的内容做一个精心的准备了，演讲稿应当做到条理清晰，内容简洁。

爱学习的演讲稿范文 篇1

我们年轻的时候，牙牙学语的时候，长辈总会教我们一些老话，比如学海无涯，造船难，年少不努力，伤心难过，读书读一百遍，意义不言而喻……可能那时候我们还不知道这些是什么意思，只知道背下来最好。渐渐的，长大了，我们学会了拼写，识字，渴望认识世界，于是我们做了一本好朋友的书，爱上了读书。

读书就是在如画的风景中，拾起清晨的花朵，找到生命感悟的花絮。可以去西湖划船，采摘生活启发的莲子；可以开长途车进入苏杭，享受人间天堂；你可以爬泰山，了解皇帝封禅的原因，欣赏其他的山都在天底下出现矮子。的思想；你可以为中国的崛起而骄傲，为它的腾飞而学习。

我给你讲个故事。西汉时期，有一个非常勤奋好学的年轻人，名叫匡衡。然而，由于他家境贫寒，又没钱买灯，所以晚上家里一片漆黑，他无法学习。我该怎么办？一天晚上，当他看到隔壁的蜡烛在燃烧时，他悄悄地在墙上挖了一个小洞，让烛光透过这个洞稍微反射到书上。就这样，他每天晚上借邻居的灯看书，直到邻居关灯。在这样的学习条件下，匡衡学习知识，后来成为西汉著名的学者。但现在切墙偷光是不可取的，因为如果你切邻居家的下水道，那就惨了。

听完故事，你想到了什么？是的，知识改变命运。高尔基说：书让我成为一个快乐的人。我们读书，不是为了别人，不是为了考试，而是为了自己。和书在一起，就像和知识做朋友，向智慧学习，可以储备能量，增长才华。读书就像穿越浩瀚的大海，让人心情愉悦；再比如一段恋情，让人在生意场上死心塌地。走进浩瀚的书海，呼吸着书香的清香，指尖找到生命的真善美，坐着看世界的潮起潮落，终于看到了天空和白昼。

读书陶冶了我的情操，开阔了我的眼界，丰富了我的情感。半英亩的方形池塘像镜子一样打开了，清澈透明，天空和云彩漂浮在水面上。问运河那么清楚，因为有活水的来源。同学们，让我们喝下这源头活水，爬上人类进步的阶梯，成为知识的丰富者，精神的巨人，成为21世纪祖国的高素质建设者！

我的发言到此结束，谢谢！

爱学习的演讲稿范文 篇2

各位同学：

上午好，我今天讲话的题目是：让勤奋学习成为我们的责任。

有这样一位青年，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。2002年，在全国残疾人游泳锦标赛上，一举夺得了两金一银；2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，开始学习用脚弹钢琴；2008年4月30日，参加北京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚礼》并为刘德华伴奏；今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章，从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残，勤奋是关键。我们看到，今天他的成功不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任，对亲人的责任，对关心他的人的责任，对社会的责任。

同学们，目前们这些事业尚未取得成功，对家庭和社会尚未做出贡献，勤奋学不但是们走向成功的阶梯，定成功的基石，而且也是一份对学、家庭、社会的责任。

什么是责任？责任就是使命，是体现生命价值的力量。担负责任的精神是一种高贵的精神，担负责任的人生才是有价值的人生。学生的当前责任就是勤奋学。可以不博学，但不能知，勤奋学是摆脱知的锋利兵器；可以衣食忧，但不可以养尊处优，勤奋学是摆脱懒惰的最佳装备；应该轻松愉快，但不可以没有追求，勤奋学是摆脱所事事的一剂良药；可以感觉良好，但不可以放弃努力，勤奋学是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学，才能体会到生活的百态，学的乐趣，做人的道理；只有勤奋学，的生命才能得到洗礼与升华。此，勤奋学又不单单是一把兵器，一套装备，一剂良药，一个方法，它更应该是我们生命的伴侣。当勤奋学成为我们的责任，我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到羞愧；就会为自己在课上不经意的走神而感到难过；就不会不尊重课，而使课效率低下；就不会将自己的成长窄化为学科学，将学科学窄化为做题目，将阅读窄化为看小报或漫画；就不会认为认真学的人是愚笨、世俗，而不认真学的人是超凡脱俗；就不会心气浮躁，整天飘飘然，接受不健康的诱惑。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍珍惜时间，正如笛卡尔所说的那，将时间进行精密分配，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理安排，包含足够的精力和专注力。这我们的中学时代就会过得充实，我们的学生活就会变得有声有色，多姿多彩。

当勤奋学成为我们的责任，我们的人生目就有了支撑，学计划就不再是一纸空文，继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学压力就会变为学的动力，就不会觉得学的辛苦，就能够做到持之以恒，使刻苦学成为一种惯。当勤奋学成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够为勤奋学而坦然处之，泰然化之。可见，勤奋学是立崇高人生理想和远大人生目的需要，是具有创性人特征，做得大事，做未来领跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我们在勤奋学中健康成长，而不仅仅是成功；我们在勤奋学中塑人，而不仅仅是成绩；我们在勤奋学的过程中创新，而不仅仅是接受；勤奋学使我们终身受益，而不仅仅是当下。

高一、高二的同学们们正处在打基础的阶段，一定要珍惜时间，勤奋学。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。高三的同学们，还有7个月们就要走向决战人生的高考考场了。书山有路勤为径，别选择，唯有勤奋学才能愧于心，愧于自己肩上的责任。有句名言：选择了怎的行为，就选择了怎的结果。那么就让我们选择勤奋学的行为，让勤奋学成为我们的责任吧！

爱学习的演讲稿范文 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!

同学们，我们为什么而学习?说到底，学习是为了我们自己，学习能帮助我们实现人生理想。我们每个人现在都充满理想和憧憬，我们要想实现自己的理想，就必须去学习，去掌握实现我们理想的各种知识。只有在学习中，我们才能更好地发现自己，修正自己，规划自己。是做精彩人生的体验者，还是做菜地里自怨自艾，碌碌无为的啃菜虫。学习给我们提供了机会和平台，就看我们如何去面对和选择。曾任谷歌微软公司全球副总裁的李开复说：“从心选择。”同学们“从心选择”需要勇气，更需要底气。如果我们缺乏知识和能力，我们就会连选择的机会都没有，只能悲叹：心比天高，命如纸薄。同学们，学习是上帝送给我们的翅膀，只要我们抓住了它，就能天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

同学们，我们懂得了学习的重要还不够，怎样才能搞好学习呢?古人说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人，学习要有毅力有恒心有永不放弃的精神。还要乐于学习善于学习，永远保持快乐学习的心情。同学们，想想我们不正是这样做的吗?多少个清晨，当第一缕阳光照进校园，就响起了我们郎朗的读书声，当晚霞将校园扮成了金色，同学们还在教室探讨作业……同学们，“天行健，君子以自强不息。”错过了春天，会输掉一年;错过了青春，会输掉一生!我们已没有选择，我们不能再犹豫，我们只有去拼搏。有太多关注我们的目光，有太多期待我们的人，我们坚信，我们一定能够取得辉煌，我们一定不会辜负期望!

同学们，中华民族伟大复兴的蓝图绘就，风帆正举，让我们珍惜伟大时代，不负青春年华，拥抱阳光，健康成长，努力使自己成为国家的有用之才，为祖国繁荣人民幸福和人类进步作出积极的贡献吧!

谢谢大家!

爱学习的演讲稿范文 篇4

尊敬的领导老师们同学们：

大家早上好!

我是xx，我想送给大家一句话：热爱学习，做学习的主人。

期中考试已经结束，想必各位同学都知道了自己的成绩，但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学，不要骄傲，因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心，只要你有耐心够主动学习，用心学习，我相信你在下次的考试中，一定会取得令你满意的成绩，彩虹总在风雨后，只要你迎难而上，最后的胜利一定属于你!

学习是我们人类特有的天性。如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的.方块汉字。同学们，文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的专业知识。然而，知识的海洋是那样的广阔无垠，大自然好象是一部永远读不完的“巨著”，蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明，如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。

想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好更快地掌握知识。那么，怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是天天想一想，我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗?古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你热爱学习，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!

同学们，真诚祝愿你们，热爱学习，做学习的主人!

我的演讲完了，谢谢大家!

爱学习的演讲稿范文 篇5

每天早上，我们早早起床，来到校园。我们坐在教室里，老师的声音像水滴一样滋润着我们的心。我们应该热爱学习，因为我们知道一个道理，只有通过文化，我们才能成长为对社会有用的人，为祖国服务。

孔子曾说：“知者不如善者，乐者不如乐者。”记得我们刚上学的时候，还不认识汉字之友。后来是老师教我们的，但是有时候，我们经常会选一些好的课外书给我们读。一本好的课外书籍就像一把打开智慧之门的钥匙，为我们打开知识之门。读书，让我们知道中国的荣耀与屈辱。

记得有一次，我在看书的时候，我妈叫我和她一起去超市逛街，我没听见。我继续看书。我妈说：“走吧，我妈去超市给你买本新书，好不好？”听了这句话，我赶紧答应了。

一进超市，我的目光就转向了我最喜欢的书——。我拿起一本书看了一会儿，然后完全进入了故事的情节。过了一会儿，我妈给我打电话，我没听见。我一抬头，原来是我妈。妈妈见我入迷就买了。

我从小就爱看书。小时候爸爸告诉我，我上小学的时候，妈妈给了我一本作文书。过几天就看完了。以后我会为自己的目标不懈努力，向张海迪、居里夫人学习。

看了越来越多的书，从中学会了善良，学会了如何做一个利益高尚，灵魂丰富的人，学会了做一个冷静而有毅力的人，学会了如何对待友情，珍惜生命….

爱学习的演讲稿范文 篇6

老师们，同学们：

早上好。

今天晨会演讲主题为：勤奋学习。

勤奋学习是我们可做又必做的事。

十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望自己有所作为，却又无处可为。

那么，勤奋学习吧。

大家都说中国的学习是应试教学，学而时测验，并不快乐。而死的知识于生活的用处又是寥寥，总有些不甘死读。然而我却认为，在此过程中，我们也在获取一种深入思考的能力，使我们看事物不只停留在表层，更全面而且深入；我们获得一种可以吃苦的毅力，使我们不懈怠于当天的各种事务，总是越做越顺；我们获得了一种不气不馁的心理素质，面对困难也能乐观渡过。还有我们的责任心，我们的判断力等等，我们在获得一种更为健全的人格和精神世界，这是我们学习十多年，却可受益几十年的财富。

有大学问的人和没有墨水气味的人，眼睛的光是不同的。有大学问的人眼睛深邃，心灵透出智慧。他们必定用这样的眼睛，看到更远，辟出更先进的道路，使自己的勤奋学习有所回应，给十六七岁企望有所作为的我们划下路标。

记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋学习的习惯，这是他一生的财富。我们的历届学长，都曾不懈努力，勤奋学习，为社会做出贡献。着也是我们想要做的，应该努力的方向。

自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。我们学会说话了。我们开始学习走路。我们一步一步，坚强又努力。我们从一个初生的小动物，变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生。我们已经努力这么多年，一刻不停地用学习让自己更为优秀。这些必做之事，勤奋地学习，只会做的比别人更快更好。都是要做，何不尽己所能呢？

中国有了火药，西方有了枪炮。他们勤奋学习，我们停滞不前，于是有了耻辱的被侵略；我们愤怒地指控别人，却不究其根本。有时我们一天的懒散浪费，导致脑中一扇大门关闭我们却不为所知。

周恩来要报国，于是勤奋学习，有所成就。我们志向多多，却很少着手运用眼前时光。

我们确是任重而道远。在众人的期望或是自己梦想的光点之中，勤奋学习。紧跟而至的不是卓越的成就，而是我们每天的成长当中，坚实簇新的进步。

爱学习的演讲稿范文 篇7

同学们好！今天我的题目是《如何爱学习》。

学习是我们独特的人性。没有学习，就没有传达中华民族悠久历史的方块字，就没有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有研究，人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会，也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。

也许有些同学会觉得学习是一件痛苦的事情，那么快乐从何而来呢？但是，你知道吗，在硝烟弥漫的战争中，像你这么大的孩子，一定要站岗，防止敌人发现；你知道多少次难友为了集中营里可爱的萝卜头与敌人作战吗？你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗？要知道，为了在困难的环境下保护课本，张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上，用太阳和月亮做灯，用石板做桌子；你知道吗，为了入学，现在还有很多生活在贫困山区的孩子交——的作业？面对这一切，我们有什么资格说我们的学习是痛苦的？

我们现在在学校读书，有美好的学习环境，有为你健康成长而努力的老师，有照顾好你的父母。怎样才能在学习中不快乐？在语文课上，我们可以体验祖国深厚的文化，在数学课上，我们可以锻炼思维，在音乐课上，我们可以展示歌唱的声音，在体育课上，我们可以在科学课上了解大自然的奥秘，在社会课上，我们可以看到世界的习俗和民俗。

当然，只有努力认真学习，才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人，才会学到真正的知识，体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认真学习，让快乐伴随我们的学习，在学习中体验真正的快乐。

我的发言到此结束，谢谢！

爱学习的演讲稿范文 篇8

各位老师、同学：

大家好，我是**班的王**/张**。这次的演讲是和我的同伴王**/张**一起努力的成果。今天我们演讲的主题是：从培养学生学习兴趣的角度来看体制学校与今日学堂的差别。

学习兴趣的培养对一个人为什么如此重要呢？

首先，在互联网时代，信息的发展和变化是有史以来最快的，你现在学习到的知识和技术在不远的将来就会被淘汰，只要那些喜欢学习，愿意学习，把学习当做游戏的人才可能适应这个时代。因此，培养一个人终身学习的兴趣是非常重要的。

其次，将来我们步入社会后，如果想要把一项工作做好，光靠思维是不够的，我们还要了解自己所从事行业更多的内容。这就只能靠自学了。自学的前提是你必须得有学习的兴趣，否则怎么变的精通这项工作呢？

既然学习兴趣如此重要，我们就需要思考，一个人的学习兴趣主要来自于哪里？

其实每个人天生都拥有学习兴趣，喜欢学习，热爱学习。这方面最好的证据就是小婴儿。他们对整个世界充满了好奇，充满了探索的热情。对于新奇的事物，可以专注的进行几个小时。在座的各位小时候不就是这样吗？

但是随着年龄的增长，很多人因为人为的破坏，让他们认为学习是一件很痛苦的事情，因此才会讨厌学习，所以我的第一个结论就是，只要不去破坏，孩子本身就具有学习兴趣。

其次，通过我自身的体验发现，很多我们所不喜欢，不感兴趣的事情，背后其实都是因为我们不擅长，我们无法从中收获到成就感。凡是可以让我们看到自己进步的事情，我们都会乐此不疲。因此，兴趣来源于自己的进步与擅长，

以上使是我们对于学习兴趣来源的思考，下面我将从学习方式，学习内容，进步速度三方面来具体对比，在培养学生的学习兴趣方面，两所学校的不同。

首先是学习方式，不断重复的机器模式VS主动思考的启发模式

在体制学校，不管是语文课，英语课，还是数学课，其实只有一门课程，就是死记硬背课。哪怕是培养学生逻辑能力的数学课也是如此。如有报道说，中国的数学天才是如何培养出来的呢？因为他把考试的数学题库全部背诵下来了。遇到题目，只要把脑子中的题目调出来就可以了。

更令人讨厌的是考试中，那些问题都只有一个标准答案，我们要做的只不过是把答案从课本上记下来，经过大脑，再写到试卷上而已，这些东西我们根本没有理解，背完了之后很快就会遗忘。因此，体制学校就像是和我们做一个大脑催眠的游戏。经过通过的，重复的方式，强行把一些没有价值的东西塞到我们的大脑中。考试过后，再让我们回归清醒。费时费力。在这个过程中，我们的学习兴趣就被破坏了。

而今日学堂则刚好相反。只会乖乖听话的学生与优秀学生无缘。老师们鼓励学生去思考自己的答案，让我们有自己思考的角度。因此老师设置的问题问的就是我们自己的理解。不管你回答什么都不会遭到否认。老师会从旁对我们的思考角度和观点进行点评，让我们意识到自己的思维断点和误区所在，这样才能更好地运用到我们的生活中。这样，我们就发现能够想清楚的事情越来越多，眼光和同龄人也不一样了。就越来越喜欢思考，享受思考。过程中，自然就培养了我们浓厚的学习兴趣。

其次从课程内容来看：单调乏味VS丰富有趣

就拿体制学校的语文课举例，一个学期的时间，只学习那么简单的一本书，过程中无非是背背课文，写写生词，再归纳和概括一下中心思想，实在是一件浪费时间的事情。更重要的是，这本语文书，在发书的当天，我们就可以看完了。体制学校的学习内容信息量太小，无法满足我们对于学习的渴求。大部分时间就是在磨洋工。久而久之，我们就形成了消极被动的心态，觉得学习是一件很痛苦的事情了。

而在学堂，我们所学习的课程，视频。都是一些真实的内容，可能是拍摄者花费了上十年的研究成果。我们一周所学的内容比体制学校一个学期学的东西都要多。关键是内容都是我们喜欢的。

另外，这种学习方式，也让我们拥有更为广阔的视野。现代多媒体技术的发展，让我们在教室，就可以知晓整个世界。让我们虽然只有十岁，却可以得到别人好几十岁得到的东西。

因此，在学堂，每天都感觉时间不够用，光是消化吸收这些课程内容就已经够忙活了，更何况还有很多有意思的课外书要看。因此，在这里，不喜欢学习才是真正的另类。

最后，从成长速度来看：进步缓慢VS飞跃式进步

就拿馨文的例子来说吧，她从小就开始学英语，学了好几年，来到学堂后，对比学堂的学生，水平还不如学了一年的。更有甚者，体制学校的大学生，学了几十年的英语，却连最基本的正常听说都做不到。而在学堂学习英语四年的学生就可以给外国人做同声传译。这就叫效率

当我们能够从这种学习方式中看到自己进步的时候，自然就会热爱学习。因为每个人内心中都是渴望成长的。就像我们班英语第三梯队的学生，从入学时，因为受到体制学校英语学习方法的毒害，一听到要上英语课就不高兴。到现在，经过在学堂半年的学习，听到不上英语课就着急。在进度方面，他们经过半年的时间就可以学新概念了。

因此，在体制学校，你的用功和努力，因为是在错误的方向，越认真，反而毒害越大。而在学堂每一步都走在正确的方向上，所以能够很明显的看到自己的进步。在这种超越自我的成就感中，自然就很喜欢学习。

综上所述，通过对比我们不难发现，体制学校不仅没有培养我们的学习兴趣，反而是在破坏我们的学习兴趣。这就不难理解，经过体制的“培养”和熏陶后，那些毕业的学生为什么这辈子最讨厌的事情就是学习了。对于他们撕书的奇葩行为也就不难理解了。成功破坏一个人的天性，这不能不说是体制学校的功劳。

而今日学堂则是在通过各种各样的方式，保护和培养我们的学习兴趣。就拿我来说，从之前的厌恶学习到现在的热爱学习，而且还不知道这是如何发生的。关键是我从学习中得到了乐趣。这样的两所学校，你会去哪一所呢？

我的演讲到此结束。感谢大家的聆听！

爱学习的演讲稿范文 篇9

大家好！

我们即将迎来我们下周的考试周，为了激励同学们在一个考试周中发挥自己理想的成绩，我非常高兴给你们带来我关于学习的演讲，我今天的演讲题目是——热爱学习。

学习是我们现在做好自己最好一个方法。我们现在还只是一名能力很小的些学生，我们现在可以奉献的很少、我们可以做出的功绩也很小、梦想理想也离我们非常遥远。那么我们在现在如何就做好自己呢？我现在能想到的最好的答案就是努力学习、热爱学习。我们现在虽然将最多的时间都给了学习，但是这并不能说明我们就热爱学习。就我所在的班级里，很多同学虽然每天来学校上课了，但是这其中还存在着很多对学习没有做到热爱的学习。

热爱学习要我们有一颗执着向往的心，这是对知识的执着，也是对知识的向往，更是对知识的追求。我们现在才站在学习的最开始的门口，我们在学习海洋还有数不清秘宝等着我们去探险。学习，很多人是喜爱学习的、有些人是被逼迫学习、还有些人不知道自己学习是为了什么。但是不管怎么说，我们总是要去学习的，所以不如让我们培养对学习的热爱，这样自己在求学中不仅会乐于去学习，也更加会知道、明晓我们究竟是为了什么而学习的，让自己不会不知道自己学习的意义。

热爱学习，不只是热爱学校里面的学习，是热爱更广泛的学习。在学校书本上的学习知识我们这一生学习中很小很小的一部分。这世界也同样有很多狠多我们不知道的秘密，所以我们不管在什么时间、在什么地点、我们在干什么，热爱学习都是我们可以在其中能够做到的。在帮助家人做家务是一种学习、自己和伙伴们探险也是一种学习、我们去博物馆参观游览也是一种学习。说到这里，你是不是会发现学习也是一件很有趣的事情，热爱学习好像也没有我们想象中的那样困难。热爱学习不是让我们在平时在学校里死读书死记书，而是让我们对这个生活和学习抱有一个奇妙的好奇心，让我们敢于发现和探索所有事情发生的原因。

热爱学习，不仅让我们勇敢的去拥抱这个世界，也让我们更好的沉溺在知识的海洋里面，享受学习带给我们的无限乐趣。

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

爱学习的演讲稿范文 篇10

各位老师，各位同学：

新的一周即将开始。祝学生学习更好，老师身体更好。

今天，我们一起来讨论这样一个话题。当我们在这个庞大的学校里，一起感受到群体浓厚的学习氛围时，有没有想过这样一个问题？我今天吃饱了吗？我今天开心吗？

也许会有人在我耳边悄悄抱怨。整天排排作业的轰炸让人窒息，整天宿舍文化的建设让人眩晕，学习的压力，老师的怒吼，家长的拳头。哎，为什么学生时代的生活那么苦？

其实生活中处处都有阳光，生活中处处都有温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们应该在一瞬间捕捉快乐，储存它，并在快乐中学习。

姐妹们，我们和太忠分开的时间很短，学习生涯也就几年。是不是应该充分把握今天的完美，让所有遗憾的数字见鬼去吧？在我们身边的——的早晨，只需要几分钟就能看到学校的美景，呼吸到新鲜的空气，感受到生命的脉搏是如何跳动的；在几分钟疲惫的学习之后，静下心来思考我们在学习中收获了什么，我们所获得的东西是否会对我们有所帮助。我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。”。就这样，我在满满的学习中忘记了烦恼，因为我得到了我需要的知识，变得快乐。快乐是一种技能。能够在任何环境下都保持一颗快乐的心，可以让你在有限的时间内更有把握成功。这说明快乐在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有快乐，那么你的生活就会失去色彩，生活就没有意义。

在当今社会，人们已经忘记了快乐。为了得到充实，他们靠金钱和金钱给自己，却失去了人生最宝贵的精神财富，——欢乐。有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀，焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。所以，充实和快乐应该两者兼得。

同学，孔子说：“我住三省，我住三省。”作为新时期接班人，是否也应该在紧张的学习中反思——？我今天努力了吗？今天，我吃饱了吗？今天，我快乐吗？

最后送你一句话，“欢喜是一天，不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过，为什么不每天都开心一下呢？”

我的演讲到此结束

谢谢大家！

热爱生命演讲稿范例

感谢查阅幼儿教师教育网小编为你推荐“热爱生命演讲稿”。成功需要的不仅是天赋更需要无数次的努力和付出，在生活中需要用到演讲的情况相当多。提前准备能够让您在演讲过程中有自我纠正的能力，在演讲过程中，语气的起伏很重要。本文仅作参考欢迎各位读者阅读！

热爱生命演讲稿 篇1

大家好！

今天我演讲的主题是：《热爱生命，学会生活》。

我认为生命总是在循序渐进的过程中慢慢地逝去。会让人不知不觉的忘却时间的存在和生活带来的快乐。在生命漫长的岁月里，我们会遇到或大或小的困难，有的困难还会让我们一时无法逾越简直让人就想放弃生命，可是……在生命的历史长河中，此时的困难又算得了什么？不要因为暂时的挫折就对生命抱有怨言，风平浪静的人生是不可能的，每一个生命都有着自己的遗憾，有的生命还要经历不可预测的灾难。不要紧！跌倒了，受伤了，爬起来继续前进，生命的日子依然是闪光的日子，我最喜欢的一句话是：“只要能看到明天的太阳，就会有希望存在！”

对生命的总总过往，我们应该怀着一颗感恩的心去看待，只有这样去想的时候，也就没有什么不可以去释怀的了。感激风雨，让我了解晴天的可贵；感激灾难，让我了解平常的可贵；感激病痛，让我了解健康的可贵；感激失去，让我更加珍惜拥有！

“生命本来就脆弱，所以我要更加坚强的活着！”虽然每一个生命都是沧海一栗，卑微而有渺小，可是对每一个生命的个体而言，却是独一无二的，无论遇到怎样的困难，都不要放弃对生命的理由，善待生命，珍惜人生。

美丽因生命而存在，生命因美丽而永恒！

热爱生命演讲稿 篇2

A历史将永远铭记地球的这一个坐标:北纬31度，东经103.4度。

B人类将永远铭记历史的这一个时刻:公元20xx年5月12日，北京时间14时28分。

A一场8.0级的强烈地震，突然袭击了四川省汶川县，

B强大的地震波震动全川，摇撼全国，在瞬间夺去了成千上万人的生命。

A那刻，群山让路，江河停流，众神凝噎;

B那刻，草木同悲，天地愁容，举国同殇。

A残酷的现实，使我们感到，有时生命是如此脆弱。

B他们--再也不能享受妈妈的抚摸和爸爸的慈爱，

A再也不能聆听师长的温存和叮咛，

B再也不能和小伙伴们唱歌和游戏，

A再也不能编织报答年迈父母的美好图景，

B再也不能看到蓝天白云，绿草红花

A今天，这个令人悲痛的日子已经过去整整三年了。

B今天，我们幸福地站在这里，我们要说:

A世界，是这样的美丽!

B阳光，是这样的灿烂!

A花儿，是这样的鲜艳!

B我们的笑脸，是那样的纯洁!

AB让我们珍爱生命，热爱生活!

A砖缝中顽强生长的小苗

B绝境中奋力求生飞蛾

A花丛中感受春光的盲姑娘

B千万朵在冷风冷雨中怒放的小花

AB这一幅幅动人的画面，无不展示着他们对生命的热爱。

A高位截瘫的张海迪，她说:我像颗流星，要把光留给人间。活着，就要为人民做事。

B与疾病顽强抗争的史铁生，《秋天的怀念》中，记住了妈妈的话:咱俩在一块儿，要好好儿活他说，他要微笑着，去唱生活的歌谣。

A19世纪美国盲聋女作家海伦凯勒《假如给我三天光明》中说:黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。

B体操运动员桑兰，20xx年北京申奥大使之一，她凭借自己顽强、乐观、坚强、勇敢的心态，用她的行动和事迹感染着整个世界!

A所有这些人的故事，告诉我们--

B虽然生命短暂，

AB但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

A百川东到海，何时复西归?

B少壮不努力，老大徒伤悲。

A花有重开日

B人无少年时

A及时当勉励

B岁月不待人

A同学们:我们现在拥有老师孜孜不倦的教育、父母无微不至的关怀

B我们拥有宽敞明亮的教室、绿草如茵的操场

A向着明亮那方，哪怕烧焦了翅膀

B走了那么远，我们去寻找一盏灯

AB同学们，我们一定要珍爱生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

热爱生命演讲稿 篇3

生命是神奇的，只要自己珍爱，它就像是坚硬耐磨的钢铁；但是只要稍不留神，生命就成了一棵弱不禁风的小草。很多人的生命就因稍不留神而丢掉，成了”马路杀手“的轮下魂，车下鬼。因此，”珍爱生命，安全出行“我们要时时刻刻牢记在心。

离我家100余米的紫霞园十字路口是个交通事故多发地，前不久我又目睹了一场交通事故：那一天，夜幕降临，我静静地在家做作业，忽然一阵震聋般的碰撞声惊动了附近的人们，我马上放下手中的笔墨，探出门窗，看见楼下那十字路口，二辆车子相撞了。跑到现场一看，一辆是豪华的小车刚买的，还没有上过牌照的，司机逃跑了，可能是喝过酒或者没有驾驶证吧，否则不会逃跑。对面是一辆面的车，里面有五个人，连人带车都翻倒了，轮胎朝右，车子后厢开始冒烟，围在一起的观看者大多数远离现场，唯有几个勇士帮忙开门救人，听见旁观者议论纷纷：如果这辆车子开得慢一点，如果那辆车子开得慢一点，如果看清情况就不会，如果……”快点打120吧！“”快点打110吧！“”……“先是司机跳出来，再一个个地拖出来。五个人中，有一个女士满身鲜血，奄奄一息，情景触目惊心。于是我的心头不禁微微一震。生命，它是那么的珍贵，又是那般的脆弱，那般的短暂。

现在，社会高速发展，宽阔公路上车辆川流不息。交通事故成了社会烦恼，有多少人因此枉送生命呢？你是否想过：当你因迟到而迫不及待的赶往学校时，在即将亮起的红灯前，你是否继续向前”飞“去？当你因急事要穿越车辆川流不息的公路时，你是否会夺路而跑？当你面对夜晚车辆稀少的马路时，你是否会急速横路？当你的父母酒后上班时，你是否会阻止他们不要开车？其实，面对生活中的这些细节，稍微谨慎些就会使人一生平安，稍有大意就有可能给人飞来横祸。错误的选择会改变一个人的一生，甚至失去生命，从而给家人带来巨大的悲痛和阴影。而这一切的不幸完全可以避免，只要你珍爱生命，克制自己，选择遵守交通规则，就能确保安全出行。

生命有了珍爱才更安全；生命有了珍爱才更长久；生命有了珍爱才更灿烂！我们一定要铭记”宁等三分，不争一秒！“这句话。血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。让我们每一个人都珍爱生命，安全出行吧！

热爱生命演讲稿 篇4

今天我演讲的题目是《生命的光辉》。

杰克·伦敦在《热爱生命》一书当中制造了一个绝境，在这样的绝境中主人公通过自己的不懈努力求得生存，我们也随着他的求生之路，渐渐领悟到了生命的原意。不是对财富的迷恋，不是对飞黄腾达的向往，而是热爱生命、珍惜生命，让自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光辉，照耀别人，也温暖自己。这时，我不由得想起保尔·柯察金的一段经典内心独白：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

或许我们并不会像保尔一样时时经历轰轰烈烈，但是生命本就是于无声处听惊雷，只有平日里一刀一笔雕琢好生命这块宝石，也才能“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”，一切都在岁月的流逝中静静呈现。热爱生命、珍惜生命的例子在生活中随处可见，无不让人感佩。乱石堆下的几株小草，它们不惧困难，不顾地面的险阻，一次又一次地冲击着地面上的巨石终于撞破了坚硬的地面和厚重的巨石，成功的破土一跃而出，刹那间，我感到生命之花如此灿烂、艳丽。蜘蛛网上一只不起眼的小飞虫被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛网，拼命的挣扎。这就是生命的力量使它不轻易向命运妥协，也许是它的坚持打动了上苍，它居然挣破了蛛网，重新展翅飞翔。一瞬间，我敬佩这一只小小的飞虫，一只热爱生命的飞虫。热爱生命、珍惜生命不就是秉持着不屈与坚强迎难而上吗？

今天，就在我们周围，有不少同学耽于享乐、叫苦怕累，整天不思进取，虚度光阴，难道就连一颗柔弱的小草和一只小小的飞虫也比不上？我们既不是一无所知的婴孩，也不是颓唐迟暮的英雄，而是八九点的太阳，就是应该迎难而上。用我们的勤奋来珍惜青春、热爱生命。常言道，”一分耕耘，一分收获。”只有辛勤的努力，才会取得丰硕的成果，不劳而获的事情是决不可能的。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏？人生能有几个花季，雨季？过去的就无法再回头了。我们一定要牢记“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。” 用勤奋换来海阔天空，用成功来证明青春无悔。这才是我们少年人生命的光辉。

书虽已合上，但心仍久久不能平静，或许这就是一本好书带给我的快乐，既有丰富的情感，更有人生的启迪。即使多年以后默默回想，依然受用无穷。同学们，让我们一起徜徉于书海，领略书给我们带来的无限智慧，让好书一生伴我们成长。

谢谢。

热爱生命演讲稿 篇5

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！今天，我要和大家分享的是一件关乎我们每个人的事情——如何珍爱生命，热爱生活。

生命，是珍贵的。每个人追求的都是长寿、健康、快乐。然而，什么是珍贵，什么是快乐？对于每个人来说，是不同的。但有一点是一样的，那就是珍惜生命，去体验生活中的点点滴滴，去发现生活中的美好和不一样。

如何珍爱生命？首先，我们要爱护自己的身体。保持良好的饮食习惯和健康的生活方式，远离不良的嗜好，每天进行适量的运动，这些都能为我们的身体健康打下坚实的基础。其次，要提高安全防范意识。无论是外出旅行、上下学、工作、生活都要注意安全，防止发生意外事故。同时，我们还需学会保护自己，不过度地去挑战生命的极限，不要因为虚荣心而去尝试极端的活动或者冒险，生命只有一次，珍惜它，不要为一时的虚荣而献出自己的生命。

然后，我们要热爱生活。生活中美好的点滴千姿百态，不容错过。走进自然，呼吸新鲜空气，感受大自然的壮美。探寻多彩的世界，去学习新知识，体验不同的文化，开发你感兴趣的技能，每天都可以有新的发现。人生是一场修行，需要我们主动地去挑战自我，学会接受成长的痛苦，迈步向前。

那么，如何才能提高我们的生活质量呢？其实很简单，只要我们保持积极的态度，心怀感恩的心态，我们就会发现生活中的美好。生活中的快乐源于我们自己对生命的感知和态度，这种快乐是从内心深处自然流露出来的。

总之，珍爱生命，热爱生活。让我们用行动去实现这个共同的愿望。将唯一的生命抱在怀中，活出不一样的精彩，去发现生活中的美好和不一样，因为美好早已经藏在生活的点滴里了。让我们向生活拥抱，去感受生命的价值，珍爱它，学会欣赏它，热爱它，感恩于它！

谢谢大家！

热爱生命演讲稿 篇6

各位老师，各位同学：

你们好！

这一周是“全市普教系统安全教育周”，我们今天成功地组织了全校师生进行了安全疏散演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。两年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、安全教育长廊、校园广播等载体，宣传安全教育知识，定期组织安全疏散演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。

“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的安全疏散演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的'目的。

“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识、提高应变各种突发的自然灾害（如地震、水灾等）的能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

最后，我希望全校师生能以这次安全疏散演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而努力奋斗。

我讲话完毕，谢谢大家！

热爱生命演讲稿 篇7

各位老师同学：

大家好！

我来自六班。我今天演讲的题目是《珍爱生命》。

世间万物，唯有生命最珍贵。没有生命，什么都没有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的权利。一粒种子和一只蚂蚁都和一个小生命联系在一起。在中国五千年的文明历史中，是人类以热爱生命的毅力，造就了文明的生命之河。双耳失聪却创作了举世闻名的歌曲的贝多芬，轮椅上的战士霍金，宫刑后著书立说的司马迁，都在告诉我们生命的真谛。是什么力量让他们伟大？是什么力量让他们自强不息？哦，是生活，是生活的炽热力量，让他们不公平的命运闪闪发光。

“天地不仁者，万物为狗。”有多少人在5.12地震中丧生？血泪之地，陌生人的悲哀，家园的痛苦。当成千上万的生命失去了迂回，活了下来的时候，也给我们所有人带来了悲伤和痛苦。那些废墟下永远沉默的生命，足以让我们低头哀悼。但是当灾难降临时，那些捍卫自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬吗？为救人献出生命、双膝跪地“再救一个人”的消防员景在废墟下压了50个小时，救出了10多名失去的学生。

是的，人只活一次，没有人能预测生命何时、何地、为何而终。但伟人身后留下丰碑，哲学家身后留下博大精深的思想，诗人身后留下摄人心魄的情感，画家身后留下瑰丽珍贵的遗产。

作为众生的一员，既然来到了这个世界，就要让生活中的一切思想、感情、人物，在三月绽放成如画的元夜，在人生的孤独路上用生命唱出一首温暖而饱满的歌。这样就可以算是对生活的善意，不辜负时间。

谢谢，我的演讲结束了！

热爱生命演讲稿 篇8

老师们、同学们大家：

早上好

今天我演讲的题目是：《拥有一个健康的好身体》

冬去春来，万物复苏，生机蓬勃，正是学习的好时期，同时也是锻炼身体的好时期。都说"生命在于运动"，坚持运动，是增强体质的最积极、有效的手段之一。运动不仅可以增进健康，而且可以舒缓学习的压力，陶冶情操，保持健康的心态。运动可以强身，学习可以强心智。伴随着社会的飞速发展，人们面临许多压力。就拿我们学生来说，我们的学习任务繁重，需要投入大量的精力，那么没有一个健康的身体显然是不行的。要想成功，根本前提是要有一个健康的好身体。因此，拥有一个健康的好身体，是搞好学习的前提和重要的保障!

在去年结束的第四届运动会上，同学们的顽强拼搏，永不言弃，渲染出了运动的魅力;在武术操的表演中，同学们的团结合作，互帮互助，洋溢着深层的人格力量。在"阳光30分"活动中无论是在篮球场上还是在乒乓球台前，只见那球来球往，同学们的参与运动的高昂的热情。那激动人心的.一幕幕场景，还时时的停留在我们的面前。

各位同学，加强锻炼，增强自己的体质，为我们学习增添重要的砝码。让运动的激情融入到同样需要激情和斗志的学习中来吧，让运动中的顽强精神进一步促进我们的学习，让运动中的人格魅力在我们的学习生活中大放光彩 。让青春散发出无限的活力与生机!让青春的笑颜绽放得更加明媚，让青春的天空更加辽阔!

各位同学，让我们携起手来一起参加运动，保持一个健康的好身体，一起去实现美丽的梦想吧!

热爱生命演讲稿 篇9

老师们，同学们：

大家早上好。

我们曾学过一篇《生命 生命》的课文，让我记忆深刻。它的作者是杏林子，他从飞蛾求生，砖缝中的瓜苗、静听心跳这三件小事中明白了生命的意义。

生命是多么的宝贵呀！我们不能让一个个美丽可爱的生命从我们的身上偷偷溜走，变成一个没有意义，心灵黑暗的生命，所以我要下定决心，好好对待自己的生命，让它更加光彩有力，焕发出美丽的人生色彩。我希望每一个生命都能像彩虹那样美好，都能像小鸟那样自由！

生命也是短暂的，它下像长江那么长，它不像黄河那样宽大，它只是一个小生命，一个极小的生命。生命是属于自己的，只有把握好机会，就可能创造出成功的希望，把自己的人生掌握在自己的手中，让自己活得更加充满活力和自信，在一生中留下一个美好的回忆，穿越时空，成为永恒！虽然生命是那么的不起眼，但它在危及时刻是不可缺少的一部分，只要我们热爱生命，就会创造出一个个奇迹，让自己活得更有价值！

心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊：热爱生命，诠释生命，用自己的行动方式表达生命！

热爱生命演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学：

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个完美的东西，它很珍贵，属于我们仅有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自我的生命。

在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他应对会议室里的200个人，问："有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他之后说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要?"仍然有人举起手来。

他又说："那么，假如我这样做又会怎样样呢?"

他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

"此刻谁还要?"还是有人举起手来。

读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。可是，我们应当相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自我的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。

文明校园主题演讲稿5篇

幼儿教师教育网相关专题：“校园主题演讲稿”。

下面，我们为你推荐文明校园主题演讲稿，在很多人面前发表演讲之前。是时候动笔撰写一篇符合自己心意的演讲稿了，在写演讲稿时可以提升自己的知识储备，如何才能够写好主题演讲稿呢？本文供您参考并请您收藏。

文明校园主题演讲稿【篇1】

各位老师同学，大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。

就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他有没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。

为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。

文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。谢谢大家。

文明校园主题演讲稿【篇2】

各位同学、老师：大家好！

今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园

文明校园主题演讲稿【篇3】

《管子版法》里有这么一句话：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是说：国家有要求的一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。现在，我们小而言之，学生与学校之间，也应该具备一定的从属关系。学校有要求的一定要做到，学校要禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行。做到了这些，我们才算是一个合格的学生。

但我觉得，合格的学生与文明的学生是有一定的差距的。合格的学生对校园生活及各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可做合格的学生做久了，可能会陷于一种安逸的状态，可能也会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生个人的成长是不利的，因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。

诸如要尊敬师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基本文明常识大家已具备并能够做好了。因为大家都已具备自我约束的能力，而且我认为具有自我约束能力是成为文明学生的第一步。并且要成为文明的学生，还应该具备良好的自我修养、思想要达到一定的境界。

孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?”这是圣人的修身之道，我们不一定能达到这样的高度，但我们能够把此作为健全自己的标榜，努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

此第二境界也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不一定能有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀，一步步朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。

言而总之，总而言之，最后简言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活。顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生，那么和谐校园必然能被文明的学生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生幸福，文明带来和谐”

文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就此实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员——人而言，我们要为实现自己的社会价值、人生价值去努力、去奋斗。

我尊崇爱因斯坦所说的话“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应但看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”

文明校园主题演讲稿【篇4】

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我能代表我们班参加这次演讲，我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。在这个美丽的季节，我们有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？

中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。

文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，还有的对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，为了得到美，随意采摘鲜花。

作为一名中学生，爱护校园，美化环境，也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。

作为一名中学生，我们要做文明人，用文明语，做文明事，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园！

我的演讲完了,谢谢大家！

文明校园主题演讲稿【篇5】

尊敬的老师老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？

我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是南湖小学的学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！

谢谢大家！