写桃花的花的作文精选

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“桃花的作文”。

写桃花的花的作文 篇1

细碎的阳光，滑过我的指尖，伴随着那纷飞的、淡粉的花瓣，盈满我的心房，那一刻，我的世界春暖花开……

回到老家已经快三天了，我躲在房间里一步未出。开春以来几次的考试失利，老师的批评，父母的唠叨，把我一颗压抑的心折磨得心力俱疲。

第三天，爷爷终于忍不住敲开我的门，执拗地要我出来散散心。我拗不过爷爷，只好出门了。跟在爷爷后面走，爷爷扛着锄头，花白的胡子，穿着洗得发白的衣服。爷爷时常扭过头来灿灿地对我笑，我鼻子酸酸的，竟想哭。

我跟着爷爷去了后面的田地里，那里的麦子长得正旺盛。爷爷在地里干活，我坐在一棵桃树下，静静地看着。

春日的桃花是最绚丽的，粉粉的，像云霞那样明艳，满树的桃花，像一张张天真的笑脸，向着阳光，快乐地生长着。我的心在阳光下，仿佛一点一点地化开，我嗅到淡淡的花香，袅袅地飘转。

忽然，一阵风吹来，那些花儿便轻盈地飞下枝头，缓缓地、轻轻地、落入大地的怀抱。微微的风持续地吹着，越来越多的花随风而下。阳光收敛起笑脸，几滴温润的雨丝降临，我的心揪结在一起，我担心那些花儿。

不久，阳光又明朗起来，雨渐渐地止住了。我来到了那棵桃树下，黑黑的土地上覆盖了层层娇艳的花瓣，着晶莹的雨滴的落花，它们仿佛依旧在阳光下幸福地笑着，闪着耀眼的光泽，安然地笑着。我的心渐渐地放松，温暖一点点渗透进内心深处。

我恍惚间明白，那些落花是在用自己的生命成全枝头花儿的幸福，当它们魂归大地，却依然能够幸福地仰望，这何尝不是一种幸福？空气中氤氲着迷人的淡香，将灿烂的春天涂抹成一篇充满温情的小诗。

那一刻，看到纷飞的、美丽的桃花，看到它们幸福地在枝头绽放生命，我的世界春暖花开。

写桃花的花的作文 篇2

桃花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。春姑娘已经悄悄地走向了我们。

今天早晨，爸爸带着我来到桃花园赏花，一阵阵清香顿时扑鼻而来，把我的鼻子灌满了香气。我兴高采烈地对爸爸说：爸爸，桃花的气味真香啊！爸爸说：对呀，所以花儿们可以做香水啊！我跑向桃花，那些桃花粉嫩粉嫩的，像一个个粉色的棉花糖粘在树枝上。那被香气吸引来的蝴蝶和蜜蜂，在一朵朵桃花旁边飞舞着，像是在和桃花一起跳舞。

桃花的姿势各种各样，有的大大方方，向人们绽开自己的笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来就像是一个害羞的少女，在用手捂着自己羞红了的脸；有的高傲地举着自己的头；有的小得就像一个小蝌蚪。那些花蕊都从花里探出头来，一朵朵桃花看起来都是那么美丽！

写桃花的花的作文 篇3

春天到了，生机盎然，百花齐放，在这么多的花中我最喜欢的就要数桃花了。

桃花是在春天开放的。《诗经》中说：桃之夭夭，灼灼其华。鲜艳的桃花真是美不胜收。阳光明媚的一天，我情不自禁地去公园里欣赏桃花，瞧！公园里的桃花开了，粉色的桃花千姿百态，漂亮极了！有的花瓣儿全都绽开了，露出了美丽的花蕊，好像一个热情的少女在告诉人们春的消息；有的只绽开了两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘，羞羞答答地互相簇拥着；还有的还是花骨朵儿，仿佛一个个小婴儿，探出脑袋好奇地观察着这个世界真让人赏心悦目，流连忘返。

我静静地站在桃树下欣赏着桃花，似乎忘记了周围的一切。在阳光的照耀下，我突然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红色的裙子在翩翩起舞，微风一吹，我就随风舞动，蝴蝶和蜜蜂也飞过来和我一起跳舞，好像在向我诉说着春天的快乐它们一会落在桃花上，一会落在我的身上，似乎也分不清哪个是我，哪个是真正的桃花了。这时候，我又仿佛看到了七月时候成熟的桃子，如果你削开桃子的果皮，香甜多汁的桃肉就会露出来，哇，真让人口水直流三千尺！

桃花不仅美观，而且清香扑鼻，我喜爱桃花。

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写桃花的作文

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文可以有效转化我们的情感表达，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？因此，栏目特意整理了写桃花的作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写桃花的作文 篇1

我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的花里面我最喜欢桃花，因为它有一种淡淡的清香，它的颜色非常漂亮。

去年春天我和爸爸去了西公园，一进大门我就闻到了一阵淡淡的清香，我沿着那条带倾向的小路一直走，过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。桃花的颜色有很多，有淡粉的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿，看看桃花开放时的姿态，很美吧！这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢！大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。

这就是我喜欢的桃花。今年夏天我还要来观赏这美丽的桃花！

写桃花的作文 篇2

一年中有四个季节，依次是春、夏、秋、冬。每个季节都有自己的美处，其中，我最喜欢春天。

我喜欢春天。春天到了，万物苏醒。春姑娘唤醒了万物生灵。小草像一群疯狂的孩子一样从泥土里钻出来；杨柳梳了梳自己的小辫儿；狗熊刚刚迷迷糊糊地离开了自己的美梦。

我喜欢春天的风景。春天到了，云朵形态各异。有的像一块蛋糕；有的像一个冰淇淋；有的像一架飞机；有的像一颗弹道导弹……结冰的大河通通解了冻，冰水里有时窜出来几条小鱼。树上，含着霜的桃花开放了。从远处看，宛如一朵朵红色的棉花。小小的嫩芽从冰冷的土里钻了出来。这些景象构成了一幅幅美丽的风景画。

我最喜欢春天的花。春天是春暖花开的季节，桃花、梨花、杏花、牡丹花、郁金香和很多很多不知名的野花等展现在我们的眼前。有的花朵颜色鲜艳，把春天点缀的多姿多彩；有的花瓣奇特，为春天增添了灵动；有的花生长在草坪的角落，让人联想到“不与繁花斗艳”的精神。

春天，一个很神秘的名字。你以为这就是它的全部？其实，春天的秘密还有很多，等着你们自己去探寻！我，喜欢春天！

写桃花的作文 篇3

星期六，我们全家准备出去游玩，经过一番讨论，我们决定去过村看桃花，于是，大家都去把带的东西都准备好出发。

爸爸说开车去要一个小时多，我愣住了，因为我从小就晕车，可是，我又很想去看桃花，于是，我咬咬牙坐上车出发了。

在路上，妈妈说过村的桃花很有名，家家户户都种桃树，从村上往下看，粉红一片，像花海死的！一听妈妈的话，我就更向往了，头也不晕了，心里真想一下子就飞到那儿。

终于到站了！我被眼前的景象惊呆了，不禁“哇”了一声，我跑到林子前，只见那一排排美丽的桃树正整齐的排着队，好像在向人们展示它那美丽的“桃花结”。

我仔细的观赏着桃花，我突然发现了一团桃花，这是我第一次见过那么“神奇”的桃花，那一个枝条上竟连续开了五朵！它们好像是一家人似的，谁也离不开谁。我还找到了这个桃园里最大的一朵桃花，它比别的桃花多两片花瓣，它的花芯也比别的大，香，只见有两只小蜜蜂互相撞着，好像在争着采这朵花的蜜，谁也不让谁，可真有趣！

时间过得真快，该回家了，我只好恋恋不舍地离开了这片美丽的桃花园。

写桃花的作文 篇4

今天，我们班几乎全班级都去桃花溪观赏桃花。还有老师加入哦！

我和朱恺宁、孙雨扬在底下的小水沟踩石子儿玩，玩累了就在大石头上休息，还在石头上吃东西呢！我们跑上跑下，我都累了，他们还在走，李璟灵说：“他们俩可真有干劲呀！”我也觉得是这样。我们在溪中的石头上漫步。我们从这一头绕到了那一头，又从那一头看到这一头，寻找着桃花的身影。

（第二段可以简略些，快速切题。）

出发时，我想象着桃花溪的景色一定是在满山遍野之中，一株株，一簇簇，桃花开满枝头，美丽动人，身影分外妖娆。可是，到这儿一看，桃花还没全部来报到呢！

远看，桃树一颗颗形态万千地站在山谷里。桃花稀疏，星星点点中点缀着嫩黄绿色的叶子。俗话说的好“鲜花还要绿叶扶”。没有这些小小的绿叶衬托，桃花就不可能显得这么娇艳。走近一看，一朵朵绽开的桃花真像一个个孩子灿烂的笑脸，那种“白里透红——与众不同”的美感，真是让人赏心悦目、流连忘返。桃花有的是花骨朵儿，包得严严实实，像个沉睡的婴儿；有的才展开两三片花瓣儿，像一个半醒的少年；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊。桃花的雄蕊又细又长，顶端带着红色的花粉，周围长着深红色毛绒绒的花蕊。在中心的是“胖胖”的雌蕊，雄蕊、花朵、萼片日夜围着“保护”它。

（观察仔细，写出了绿叶、花瓣、花蕊的特点，并能用上生动的比喻和拟人句使景物活灵活现。）

“小桃花初破两三花，深浅散余霞。”今天看到的桃花并不多，是我们来的时间不对吧？还是太冷了？今年可是百年一遇的冷冻天气哦。

今天有一点遗憾，就是没看到太多的桃花。但是和小朋友们一起玩也算是一种安慰吧！

写桃花的作文 篇5

啊，春姑娘来到了我们的身边，你没知道春天最美的花是什么花吗？这种花就是我最喜欢的花——桃花。

阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆地垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明地春日胜景。桃花有单瓣、重瓣，颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在与身边地那只小蝴蝶交谈；那一片桃树与桃花像一朵粉红地云；这一片桃树与桃花像在唱歌“沙，沙，沙……”还有地是花骨朵儿，害羞得不敢出来。一阵微风吹来，桃花几片花瓣落了下来，落在你地肩膀上，落在你地头顶上，落在你地鼻尖上，让你沉醉在这里。如果把眼前地桃花看成一幅画，那画家地本领可真了不起！

这时，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，坐在枝头上，听着鸟儿唱歌，看着蝴蝶翩翩起舞来。突然，我想起我不是桃花，我是在欣赏荷花呢！过了一会儿，妈妈叫我回去，我依依不舍地离开了。

“桃花盛开又一春”我爱桃花，我爱春天那美丽的桃花！

写桃花的作文 篇6

春天来了，百花齐放，美丽极了！就在这百花齐争艳之中，桃花也悄悄地开放了。

桃之夭夭，灼灼其华。远远望着美丽的桃花，就觉得它一定美丽动人。它好像粉红色的烟，粉红色的雾，粉红色的云。一阵风吹来，离桃花山足有百米的我也闻到了花香。淡中不失香，香中不失清，真好闻呀！

闻见了花香，我的脑子里立马蹦出一个想法——马上看到桃花。于是，我飞奔过去，被累得气喘吁吁。大家的活动可真丰富呀：有吃蛋糕的、有吃烤串的、有买花环的、还有拍照片的……开心极了！

走近一看，桃花仙子们都绽开了笑容。穿着粉红的五瓣裙，戴着金黄的花蕊冠，套上了嫩绿的桃叶靴，坐在了桃树枝上。桃之夭夭，其叶蓁蓁。桃枝们仿佛变成了桃树的一束束头发，被桃花点辍得漂漂亮亮的。

一路上，我看见了许许多多千奇百怪的桃树：有下腰的、有沉思的、有受惊的、有扎小辫的……让大家笑得人仰马翻。桃花美，美在朴素，美在淡雅。如果下次有机会，我还会去看它！

写桃花的作文 篇7

周末，我们一家五口去公园玩耍，一进门香气扑鼻而来，我随着香气一路走过去，看到一片花海，原来是粉红的桃花开了。

我看见桃花已经开了不少了，桃花挨挨挤挤的，好像在对我们说：“欢迎到这里玩耍。”有的热情地开放着，像一位吉普赛女郎在跳舞；有的才开了一半，就像一位娇羞的少女；有的还是花骨朵儿，就像一个孩童在探究世界之妙。

我看见花瓣外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼，中间是细细的黄色心蕊，我数了一下，大约有四五十根，花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小帽子。虽然满树都是桃花，但树上却还没长出多少叶子，等花谢了，狭长的叶子才会长出来。

我站在桃花树旁，仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。

我爱春天，更爱美丽的桃花。

写桃花的作文 篇8

一朵桃花放在心上，足矣

阳春三月，朴素的桃花悄然绽放。她不似“庭前芍药那般妖无格”，也没有“花开时节动京城”的倾国倾城，但她却有着自己独特的容颜和别样的风姿。取一朵放心上，回味无穷。

周末休闲之时漫步花海，伴家人走进漫山遍野的桃花海，有一种别样惬意。瞧，她们正大片地赶趟儿!站在山下，放眼望去，满眼的粉红色中点缀着丝许翠绿，十里桃树整齐的排着队，凹凸不平的枝丫上盛开着粉嫩的桃花，几朵几朵挤在一起，甚是和谐，我被这盛开的桃花深深的吸引。

倘佯在花海之中，伴着徐徐微风，一缕芳香飘进我的鼻子，淡淡的，甜甜的，我仔细地欣赏着桃花的美：花瓣是由浅及深的粉，不足一毫米的薄，五片花瓣簇拥着黄色的花蕾，随着微风不住的摇曳。就像一个优雅的仙女，红扑扑的脸颊，粉嫩极了。在丛中笑着跳着，在微风中起舞，我不禁为她的美所陶醉，用手指轻抚着她的脸颊，犹如在绸缎上滑过的感觉，我似乎随即感到了桃花的温柔和亲切，使我舍不得去摘下一朵。

阵阵微风，使一些桃花飘落在地上。我为之惋惜，这样美丽的桃花，落入土地，岂不是可惜?我拾起一朵，放入口中，竟有一股苦涩的味道，这大概是桃花想诉说心中的苦，亦或是埋怨风的无情。但我又尝到了一股清香，桃花的凋落是为了桃子的成长，这便应了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”只有桃花的凋谢，才会有她果实的诞生，朴素、淡雅的桃花，不也是在无声地彰显着自己的伟大与无私吗?

“桃之夭夭，灼灼其华，”我驻足凝望着这淡雅的桃花，心底涌起一股甘甜，沁人心脾，她的一生，给人们带来春的气息，用自己的凋零，换来果实的丰硕。。灼灼桃花十里，取一朵放心上，足矣……

写桃花的初中作文精选10篇

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写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式，写作可以让我们对生活有更好的理解。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，怎样写好一篇作文呢？幼儿教师教育网的编辑特别为你收集的“写桃花的初中作文”，更多相关内容请继续关注本网站！

写桃花的初中作文(篇1)

这桃花开了，落了，一年复着一年，一天复着一天。花开啦，花落啦。花开啦，花落啦。花开啦，花又落啦。来来回回不知桃花落了多少次。 随着桃花的落下我要小学毕业啦。

毕业前的我站在操场上，觉得孤单，觉得难过。突然，一片落叶落到了我的肩上，我慨叹她的孤独。突然，一棵枯黄了的小草碰了碰我的脚尖，我慨叹它的凉意。

秋风飒飒，这秋风寒冷，结束了所有植物的生命，随着植物生命的结束，一年也结束了，结束了一切都要结束了，结束啦桃花的生命，结束了一年的旅程，结束了六年的学业，随着这些的结束，我也即将离开相处了六年的母校，离开这桃花又落的地方，开教了我六年的老师，离开了六年的玩伴，离开了必须要感恩的人。

秋天啦，一切都枯黄了，一切都暗淡啦，一切也都要结束了。

再见了桃花落的地方，再见了我的母校，再见了我的恩师，再见了我六年的玩伴，再见了校园的芳香，再见啦老师写过字的黑板，见啦我曾坐过的椅子，再见啦我们写过字的桌子，再见了我们六年的约定，再见了老师的声音，再见了喧哗的教室，再见了校园里的花草树木，再见了这久违的地方，再见了这里熟悉的一切。

再见了，再见了，我们会再见的。

写桃花的初中作文(篇2)

桃花沟

一缕清风吹进了桃花沟，桃花沟的桃花要开了。

清晨，一缕阳光使桃花如同璀璨的宝石，闪闪发光。因是早春的缘故，有的花还是打着骨朵的。花苞紧崩崩的，不知何时就会爆裂开来。

太阳爬上枝头，有几多争强好胜的花，早已开了。可在那变化多端的天气里，瑟瑟发抖。阳光梳理着花瓣，白色的花瓣，薄得有些透明了，阳光映照着，在地面上留下了他的斑驳印记。

从近处看来，桃花沟的春天，也不过是多了几棵桃树而言。可是，当你从远处的山望向这里，粉红的花海中，波动着白“浪”。

夕阳西下，整个桃花沟的花，都镀上了一层金黄，和天空映衬着。慢慢的，天空已换上了蓝色的礼服。

月光给桃花沟添上了一抹孤寂的色彩，桃花在月下，越发的高傲而素雅。

仔细看一看那桃花，也是别有一番风韵的，那个正含苞欲滴，这个正放香吐蕊；那个是个羞怯少女，这个是个大胆女生。

在风中的桃花，微微抖动，有些不老实的花瓣，洋洋散散的飘落下来，独有一番落寂之味。

雨中，桃花是幼弱的。随着雨滴的拍打，加上那阵阵的微风，吹到了那个潺潺而淌的小溪中，白的，粉的，宛如一条丝带缠绕在桃花沟，久久不愿离去。

树上的纹理仿佛一只只眼睛观望着这个陌生的世界。桃花沟四面环山，再加上桃花的装饰，仿佛古代神话中的世外桃源一般。四周的山壁，凹凸不平，正诉说着桃花沟的故事……

写桃花的初中作文(篇3)

今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外的绿，仿佛这样仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，从“翡翠”中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红、那么艳；那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿，在阳光下显得更生动、活泼。此时刚打苞的，犹如一颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的，又似一朵朵红得欲滴的草莓，让人口水直流三千尺。可这样没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真这样让人眼花缭乱。

街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！

写桃花的初中作文(篇4)

春天来了，学校组织我们步行来到桃花源游玩。桃花源因陶渊明的《桃花源记》而得名，有“世外仙境”的美誉。

星期五，我们便浩浩荡荡地出发了，路上刚开始下起了雨，路非常难走，但没有一个人放弃，过了一会，天终于放晴了，大家非常开心。

终于到了桃花源，首先映入眼帘的便是桃花源牌坊，中间刻着“桃花源”三个大字，两边刻着对联“红树青山，斜阳古道；桃花流水，福地洞天。”进入牌坊，我们班合了影，分成几组，各自玩去了。

我们这一组，穿过牌坊，便进入“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”的桃花林。这里桃树密茂，桃花如火，花树枝头，淡浓相间，有的鲜红如火，有的艳丽如胭脂，千树万树，再现了陶渊明笔下的意境，耐人寻味。

我们走过桃花林，来到了穷林桥，穷林桥跨在桃花溪上，桃花山东西二涧至此合流。跨过穷林桥，在树木掩映下，我们来到了菊圃，听同学说，这里本不叫菊圃，因陶渊明独爱菊，后人特取名菊圃，以资纪念。我们走过菊圃，就来到了方竹亭，方竹亭的竹子真奇怪，看起来是圆的，摸起来却是方的。

由方竹亭沿着桃花溪向上走，我们经过了遇仙桥。水源亭等景点，不一会儿就到了中午，大家决定去品尝桃花源的特产“擂茶”。擂茶生津止渴，是一种清爽可口，四季皆宜的新型饮料，具有浓厚的地方特色。加上一些地方小菜，我们吃得津津有味。

我们喝完擂茶，便继续向前走，穿过秦人古洞，便来到了秦人村，秦人村非常热闹，到处都有卖特产的小店。摊子。我们边走边买了一些特产，准备带回家去和家人一起分享。

过了一会儿，我们便来到了长600米的竹廊，真是天下一绝。内挂历代名诗佳画，两旁栽有各种花卉，香草，既是一座艺术长廊，又是一座植物园，令我们流连忘返。

我们走过延至馆，便来到了高举阁，此处地势最高，我们登高四顾，沅水一带，绿围翠绕，桃源胜景，尽收眼底。

我们这一组又在各处景点游玩了一遍，不知不觉，就到了集合时间，我们便恋恋不舍地回家了。

写桃花的初中作文(篇5)

有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢坚强不屈的梅花，有人喜欢香飘十里的桂花……而我，却喜欢相貌平凡的桃花。

桃花有着十分美丽的模样：粉粉嫩嫩的花瓣簇拥在一起，长在树梢枝头，它，就是最靓丽的!走进桃花林里，远看，那一棵棵桃花就像一张张粉地毯，让人忍不住就想躺在上面;如果近看，那一朵朵桃花就宛如一位亭亭玉立的小仙女了。再仔细观察，有的桃花完全绽放了，仿佛正迎接着春姑娘的到来;有的桃花有点害羞，它只开了两三片花瓣，剩下的就遮掩住自己娇嫩的小脸蛋了;有的只是一个小花骨朵儿，好像饱胀得马上就要破裂似的，十分有趣。忽然，一只勤劳的小蜜蜂急匆匆地飞过，停在树枝最前头，开始了一天的工作。桃花在蜜蜂的衬托下，显得格外美丽，蜜蜂也像一只十分漂亮的花仙子。

如果你在雨中漫步于桃花园，那就更好不过了!雨娃娃调皮地落在桃花瓣上，晶莹剔透，仿佛一颗闪闪发亮的粉宝石，十分夺目耀眼。在蒙蒙细雨下，撑起一把小伞，走到一棵桃花树下，往往从树上悠悠飘落的桃花瓣，蹲下身来在地上仔细欣赏这美丽的一瞬间，情不自禁地拾起一片正在闪耀的花瓣，闻闻，摸摸，是多么清新啊!在阳光下的桃花园，可以说是在与雨中桃花相媲美了。阳光透过桃花树枝闪射在大地上，既刺眼，又有点儿光彩照人的感觉。桃花的美丽在阳光下又更加清晰了。好像已经看透了桃花的美……不知该用什么词来形容。

桃花可以用来泡茶。一杯稍甜的桃花茶一入身体，就是女人的“美容院”了，既美容养颜，又排毒，十分健康。桃花还可以做成桃花饼，桃花酥，又脆又香又酥软，成为了各个地区的特产。

这样如此美丽动人的桃花，怎能不让人心动呢

写桃花的初中作文(篇6)

轻轻地，轻轻地，春姑娘打开了春天的大门，我家的桃花就这样其中最美的一角。

桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种，一种粉色，一种白色，粉色代表喜庆，白色代表纯洁，桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美，姿态也很美呢！有的`低下了头，好像一个害羞的小姑娘，有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话，还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态，把我家的花园打扮得更加美丽。

这么多的桃花，一朵比一朵美丽，一朵朵，一枝枝，院子里简直就这样花的海洋。此时假如我能把眼前的院子画下来，那我就这样一位了不起的画家。

我仿佛觉得自我就这样一棵桃花树，站在院子里，一阵春风吹来，枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了，我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来，告诉我花朵的美丽。小桃花对我说，感谢我把它养大……过了一下，我才记起我不这样桃花树，我这样在看桃花呢！

写桃花的初中作文(篇7)

《桃花红，花开只一次》中有一段话使我久久不能入眠，“好书具有生命力，一本好书，我们拿在手上，揣在兜里，或者放在枕边，会感觉到它和我们的心一起跳动。”是啊！好书的生命力是我们对文学的敬仰，对心灵的触觉，所以，换个说法，书的灵魂，是每个读者赋予的。

这是一本悟性小说，主要讲述生活认知与青少年成长励志故事。该书选取了我国当代作家的作品，虽然有些作家的作品我未曾拜读过，但他们带给我们的感悟是相同的，那就是指引我们写出好作品，嗅到缕缕墨香的味道。

该书选取不下百篇优秀作品，每一篇的内容与带给我们的道理都不同，却每一篇文章都能带给读者深深的回忆和思索，也许，这就是文学所能熏染人们的正能量吧！

最感动我，触及我心灵的是其中一位叫马明博的作家写的《家就在眼前》一章，原来家无外不在，有爱的地方，有亲人的地方就是家，家并不是固守的，一个浪迹天涯的游子，能与家人通一个电话，说说话，虽然身在异乡，但却能感觉家的味道。

正如书的未尾赠言一样：打开它，犹如推开一扇门，经敲其中的文字，你将穿过时间与空间的阻隔，抵御风雨，相互取暖。

写桃花的初中作文(篇8)

在一片茂密森林的深处，到处鸟语花香，蜂飞蝶舞，郁郁葱葱，笼罩着一股清新的气息，那便是美的世界，我心中的桃花源。

倚着茅屋的屋角坐下，闭上眼睛，倾听大自然那美妙的声音，画眉鸟张开了她美丽的歌喉，奏出一曲优美动听的乐章。布谷鸟也不示弱，“布谷”的闹个不停，真是百鸟争鸣，别有一番情趣，远离了城乡的喧嚣杂乱，这里的气息和谐、宁静。

清晨，打开小窗，坐在窗栏上看那东方初升的红日，光彩映人，熠熠生辉。橘红色染遍了天边，也染满了我的小屋，照耀在我的心中。看那曼妙的红日缓缓升起，美好的一天又开始了，这清晨的享受伴随着我度过每一天。

穿梭在绿草丛中，和那鸟儿相伴，与那百鸟齐鸣，不失为一件趣事。做一张小网，在清澈的湖水中玩着迷藏，一翻，两翻，把那活泼的鱼儿惊的在空中画了一个圆弧。几许的清闲，几时的玩闹后，提着两三条小小的鱼儿走回家。

清闲的生活再也没有压力了，似乎身体也变得轻飘飘了许多。不须日日对着枯燥无味的书本，总想着苦中作乐一番。在这个桃花源里再也无须如此，终日与自然为伴，与动物为伍，过着清闲宁和、无忧无虑的日子。

快到日暮时，张罗起小饭菜，炖着一锅飘香的鱼汤，吃着鲜嫩的鱼肉，品尝着自家门前种的蔬菜，如此闲适的生活，恰似神仙般逍遥。

那桃花源境的意境，正是我心灵的归依，心灵的向往，在那片宁静的土地上，我整日无忧无愁，青春飞扬。

写桃花的初中作文(篇9)

也记不清这桃花开了几天了，但似乎很迅速的，它们就悄悄地怒放，一大片一大片地，满树都是它们独有的红，给校园增添了几分浪漫的气氛。

我坐在教室里，从窗户望去，恰巧可见一棵桃树，满枝的花，在周围绿叶的映衬下，格外养眼。那花红得耀眼，把周遭的颜色都比了下去。

我透过那朵朵桃花，仿佛看到了只只蜜蜂翩然而至，那一个个忙碌的小小劳动者，不停地震动双翅，在千千万万朵桃花中辛勤地采撷，无私地传播花粉，让我肃然起敬。使我又看到了那满枝满桠水灵灵的桃儿，红润的果皮，多汁香甜的果肉，似乎在树上不停地蹦跳欢唱，让我忍不住咂了咂嘴。

那些小小的蜜蜂就好比老师，那香甜的桃儿就好比学生。老师们将毕生所学毫无保留地教给我们，他们恐慌，他们害怕，恐慌没有教好我们，害怕我们不能将他们的知识学完。因为有了知识，我们才能变成成熟的果实，才能成为有用之人，以回报社会。

那朵朵桃花任在继续绽放，前仆后继地，它们鞭策着我，影响着我。

写桃花的初中作文(篇10)

我喜欢桃花，也欣赏过各种各样的花，但春天的桃花给我留下了最为深刻的印象。

桃花虽然没有水仙那么婀娜多姿，没有牡丹那么雍容华贵，没有铃兰那么小巧玲珑，但它默默地为人们送去春天的温暖。

二月到三月期间，是桃花盛开的阶段。这时，桃花已经开了不少了，近看桃花火红的好像一把把火炬，粉色的如一只只飞舞的粉蝶，白色的像一团团棉花……桃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比，美不胜收。有的才展开两三片花瓣儿羞羞答答的，有的花儿全展开了，漏出一根根金黄的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

桃花各有各的姿态，它们有的独开枝头，有的三个一群，五个一伙，像在窃窃私语，还有的低下了头，像害羞的少女。我凑近闻了闻，清香四溢让人神清气爽。美丽的桃花招来了蜜蜂嗡嗡作响，引来了蝴蝶翩翩起舞。

啊！我爱桃花那五彩缤纷的色彩，爱她那娇美的身姿，更爱她那默默无闻，无私奉献的精神！

描写桃花源的作文精选5篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你是不是在苦恼作文该如何动笔？《描写桃花源的作文》是由幼儿教师教育网小编特意为您提供的内容，相信您在阅读网页内容后有所收益！

描写桃花源的作文 篇1

一个百川汇海、容纳溪流的集体。经过四时的风雨，走过花季雨季，在铺满青春的'校园里我们开心地笑，伤心地哭。

——题记

桃花源

曾有一位姓陶的隐士，成天喝着小酒，薅着野花儿，悠然地望着南山，过着神仙般的日子。他不甘寂寞，编出一个与世无争的桃源胜地，他一边抿着小酒儿，一边捏造，自己倒还清醒，可不知醉倒了多少人?古往今来，耍酒疯的不只他一个，秦观肯定也没少喝!谁说“桃源望断无寻处”。

来到这里，你不会豁然开朗，反而心乱如麻;没有黄发垂髫，人人年纪相仿;无人往来耕作，个个都是学生。称之为桃花源，是因为我们极度热爱那夹岸的桃花，心甘情愿毫无怨言地被桃花粉红色的芳香彻底击倒，只听“呯”的一声，我们倒下了，桃花源这个名字站起来了!

驿寄梅花，鱼传尺素

长烟烽火、快马策鞭、飞鸽传书、青鸟殷勤、暗送秋波、眉目传情、电话传呼、手机短信，这些在桃源深处都行不通。虽说你有张梁记，我有过樯梯，但传递信息我们有一种独特的方法，我们从不知名的时代一直沿用至今。文雅地来说叫做“驿寄梅花，鱼传尺素”，通俗地来讲，两字：传条。听到这两个字，桃源人有的会暗自一乐，有的会心中一慌，乐的是自己传条技术之高，慌的是自己破绽重重。

为了自身安全，这些个传条圣手就不一一介绍，免得引起不必要的恐慌。

这传条优点甚多，细说起来又是一部《天方夜谭》。

书写条子简单易学，你可以整张挥霍，也可以利用边角废料;用执笔之手随意挥洒，语言简洁明了，字迹龙飞凤舞;传条内容要中心明确，主题突出，立意新颖，构思巧妙;标点符号也可以随意生造，古语白话错别字，拼音英文颜柳体应有尽有。甜言蜜语犹如黄河之水，饭后家常更是滔滔不绝。条子小巧玲珑，内夹于两指之间，极为隐蔽，远看不露滴水，近看也是不易察觉。就在极为有限的时间内，以迅雷不及掩耳之速，将这张挤满笔墨，让人似懂非懂的条子，对折，对折，再对折，然后立即交给自己的心腹，说出暗号。此人马上心领神会，将条子对折，对折，再对折，交给自己的亲信，又有人把条子……有组织，有纪律，真可谓随时移动，处处联通!

总的来说，对于传条这既提高写作又训练反应的活动，桃源人始终坚持一个原则：欢迎模仿，鼓励宣传!

描写桃花源的作文 篇2

国庆长假，全国但凡知名的景区，都是看海模式人海。我和妈妈决定不走寻常路，到一个人迹罕至的地方走走看看。

而且，我妈说，旅行的意义不在旅，而在行，用脚步丈量土地，才是旅行的真谛。所以在10月1日这天，一个阳光普照的日子，我们去了绍兴的乡下王化远足。图片

从平水镇拐弯，穿过日铸岭隧道，眼前的色彩就跟之前看到的完全不一样了。陶渊明写过一篇《桃花源记》：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光写的不就是这儿吗？我还是知道，山上的绿，有那么多种的绿；天空的蓝，是那样通透的蓝；连白云的白，都是透着蚕丝光泽的白。图片

王化村是长江支流小舜江的源头，是整个绍兴城的饮用水水源地。一条不宽的乡间小路，路旁有农舍、田野、古桥。桥底下有清澈见底的溪流。小溪两边有古树，看直径没有千年也得有几百年了。古树上架着秋千，偶尔有像我这般大的孩子在荡秋千。人坐在秋千上，两只脚丫子泡在冰凉清澈的、泛着光的溪水里，只听见孩子们在那里恣意地笑，当然，也包括我。图片

整整一天，我在这个美丽的村庄，随心所欲的撒了个野。王化太美，美得让我们流连而忘返！

描写桃花源的作文 篇3

不知何时起，我就坐在这条小船上。我沿着一条不知名的小溪划下去，不知为什么是这个方向，只是觉得即使这个方向罢了。突然，一片舒心的粉嫩映入眼帘。我定睛一看，原来是一片浓密的桃树林。树上绽放着一朵朵美丽的桃花，阵阵香气顺着风飘入我的鼻子。一阵风吹过，朵朵花瓣从树上脱落，踏着风，在空中舞蹈。闻着沁人的花香，看着漫天飞舞的花瓣，我感觉我整个都要醉在、融在这美景之中了。难道到我真的找到了陶渊明笔下的桃花源了吗？强压着心中的喜悦，我加快了划船的速度。果然，桃林没了，水也到了源头。我急迫地望向山腰处，居然真有一个发光的山口。我急忙离开船，走了进去。

进去后的通道并不窄，够四五个人并肩行走。难道陶老先生记错了？我怀疑地想。又走了数十步，终于到了通道的出口。我疾奔过去，心想终于能见到传说中的桃花源了！当我看到桃花源的景象时，我的心脏骤停了。我仿佛像只突然忘记如何飞翔的老鹰，陷入了无限的震惊与慌乱中。眼前并没有“阡陌交通，鸡犬相闻”的安详的景色，也没有“良田美池桑竹之属”的田园风光。交错的小路上长满了荒草，田地仿佛荒废很久一样长满了野草；一个人影也没有，只有几条瘦骨嶙峋的野狗，在那里漫无目的地走着。这真的是桃花源，那个朴实宁静远离世俗喧嚣的桃花源吗？

我心存一丝侥幸，敲了敲一户人家的门。没有人回应。我见门没有锁上，于是便推开门，走了进去。只见一个十岁左右的小孩，正蹲在椅子上对着一台电脑玩着某款游戏，丝毫没注意到有个人走了进来，嘴里还喊着：“杀啊！冲啊！”“你好！”我说道。见他戴着耳机没听见，于是又提高了音量喊道：“你好！”他回过头，用布满血丝的双眼看着我说：“是送来的外卖吗？才来啊！怎么这么慢。”“不是，我不是送外卖的，请问——”我话没说完，他就粗暴地打断了我，说：“那你怎么能随便进别人家？真没礼貌！出去！”话刚说完，便又转向了那个发着刺眼光芒的电脑屏幕，那种迫切的样子，仿佛那个充满刀光剑影的地方才是他生活的地方。我叹了一口气，心如灌了铅沉重，慢慢走出了房间。“年轻人”一个苍老的声音叫道，“你是从外面来的吧。”“是的”我急忙答道。“这里真的是桃花源吗？”老人谈了口气，说：“唉，至少曾经是。去年，有人误闯了这里，我们热情地招待了他。作为回报，他给了我们一个叫‘电脑’的机器。开始我们发现他能使生活方便多了，但渐渐，村中的年轻人迷上了游戏，田地也不管了。他们为了让各种乱七八糟的人，什么送快递的、送外卖的进来，甚至加宽了洞口……。”

我并没有留恋，很快就离开了这里，继续划着我的小舟，寻找那陶老先生笔下的、心目中的桃花源去了。世界在快速变化着，人的朴实是否也跟着变了呢？

描写桃花源的作文 篇4

描写桃花源记的作文

寻寻觅觅，热热闹闹，安安宁宁息息。万物苏醒时候，出田耕地。三日两夜绵雨，怎敌他耕织兴致。燕过也，正舒畅，却是桃花源记。

——调寄《声声慢》

环境优美

一条河，两岸花草树，剪刀似的二月春风拂过，泥融飞燕子。日光下，杨柳与河中鸳鸯相映成趣，碧丝般的草正抖着它身上的雨水。雨刚过，一条彩虹挂在了两山间，人见了，心情格外开朗。百花盛放，蜜蜂正忙着采蜜，当中也肯定少不了桃花了。此时正是桃花怒放的好时节，远远地就闻到了桃花香，近看更有味，仅颜色就分成了红、粉红、白三种，含苞待放的给了桃花希望，正在盛开的则给了桃花活力。

看到了这么美的景色，我情不自禁的深呼吸了一口气。哇!多么新鲜!它没有废气，没有垃圾散发出来的那股臭味，没有尘埃，仿佛有人给空气消毒过，消毒，也没有消毒剂的味。

社会和谐

桃花林下，闻人语响，各家开始做起了饭，做饭，他们用上了天然气，无污染便保持了空气的清新。看见炊烟升起，田里的耕作者纷纷放下手中活，回家准备吃饭。

我走入一户人家去，他们也不问我是谁，见有生人来，便邀我留下吃便饭。我好生奇怪，他便跟我说：“这和谐的哪用得着猜疑?社会上的人相亲相爱;在重要事上，一致;在次要事上，自由。”哦!这与以前的社会已经大不相同了!

这难道就是我历经山重水复找到的桃花源?我简直不敢相信自己的眼睛。的确，一觉醒来，一切便灰飞烟灭。

描写桃花作文优选

时间流逝，我们可以通过作文记录时间，写作可以让我们从更深层次了解自己以及周围的世界。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去，到底怎样才能写好一篇作文呢？今天幼儿教师教育网小编为大家推荐的是一篇讲述“描写桃花作文”的精选文章，以下信息仅供您参考已知！

描写桃花作文【篇1】

人们常说：书中自有黄金屋。今天，我就要领略一下其中的奥妙。我讲书打开，细细品尝着，不一会儿，几行字像金子似的牵引着我的目光。

“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。“啊！多美的一个景象啊，犹如一个世外桃源，好像令人身临其境一样。一阵微风吹来，风中夹着淡淡的桃花香味，我的身体就不由自主地追随着香味走去，走啊，走啊，我突然怔住了，我简直不敢相信自己的眼睛，我真的来到了桃花园林，眼前一大片一大片的桃花林，风中却时不时飘来一阵阵香味，我漫步其中，一棵棵桃树像一位位婷婷玉立的姑娘，多么娇楚动人，让人不由得从心里产生怜悯之情，它们看起来娇滴滴的，所以更让人打从心底里不想让它们受到伤害。

我继续往前走，边便来到一条小溪前面，溪水是那么的清澈，清的能看见水下的一切，水底的小鱼在自由自在地畅游着，时不时就有几片零落的桃花飘落在水中，而顽皮的小鱼却飞快地冲到几片落水的桃花的面前，仿佛正对同伴炫耀着呢，“你们看，你们快看，我的太阳伞多好看，更何况在我的衬托下，我的伞也显得娇艳动人了，不是吗？”对啊，桃花虽然娇艳动人，更令人产生怜悯之心，虽然没有荷花那样出于污泥而不染，也没有梅花那样耐寒，但是它却是能给咱们带来愉悦心情的桃花，也是第一个告诉咱们春天来临的话。我想抚摸它，抚摸它的清新，抚摸它的娇楚动人，正当我的手触摸到桃花的时候，我却醒了。原来那是一个梦，虽说是梦，但却梦得真实，让人好像身临其境。

虽然从梦里很遗憾没有触摸到桃花，但我却一点也不可惜，因为那场景真的让我叹为观止啊，确实太吸引人了。令我有再一次回到桃花林的冲动。原来人们说的没错，书中真的有黄金屋，并且这黄金屋时时刻刻都在咱们的身边，而且它们自身就闪着光，只要咱们肯发现它，并细心去品尝它，就会体会到它自身所闪烁着的光。今天它们带我走进了桃花林，明天它又将带我到哪个世外桃源让我体验另一番风情呢？我正期待着它们……

的一种仙境般的意境。

只要在心中保留一处这样的桃花源，当嘈杂繁芜的生活让心灵无法安定的时候，自然就会想起桃花源那仙境般的生活，这样心灵才不会形同虚设，无论生活遭遇了怎样的烦恼，心灵的美好总会指引它去寻找属于它的归宿，那里是一处宁静的港湾，不管经历了怎样的大风大浪，最终都会在那里停泊。

守住心中的桃花源，才不会让自己迷失方向。

描写桃花作文【篇2】

春天来了，大地复苏，万物苏醒，花儿争奇斗艳地开放着。今天，我们终于迎来了一年一度的春游——去桃花坞看桃花“仙子”，这是我们好多小朋友梦寐以求的事。迎着火辣辣的太阳，我们踏上了“长征”的路程。

一路上，大家兴致勃勃，高兴地又蹦又跳，早已忘记了一切。时间一分一秒的过去了，我们终于来到了盼望已久的桃花坞。刚刚进了桃花坞，首先映入眼帘的是那一丛丛、一簇簇花姿招展的桃花。

站在桃花丛中，一朵朵桃花争奇斗艳，沁人心脾，像是一位位美丽的仙女环绕着你。她们有的红如朝霞，有的白如瑞雪，还有的纷如绸缎。一张张娇艳的笑脸，美丽极了。还有那一株株尚未开放的花苞，就像一位位害羞的小姑娘，煞是惹人。阳光下，桃花一闪闪，又像是一颗颗闪烁的群星，令人陶醉。

望着那美丽的桃花，不！是美丽的桃花“仙子”，我情不自禁的说道：“你真是太美了！是你把大地装扮得如此美丽！”

我爱你，桃花！

描写桃花作文【篇3】

我喜欢的花有许多种，有梅花，有牡丹……但我最喜欢的还是桃花。这个星期天，我们就和张老师一起去枣阳欣赏了桃花。

桃花远看满山遍野，像一张粉红的地毯铺在地上。近看一朵朵桃花错落有致，一片片花瓣交错层叠。因为桃花长的很密，所以挨挨挤挤的，有些看起来快要被挤破了似的，有的被挤的都不敢探出头来，还有的抱在一块儿像是在说悄悄话。

当老师让我们去找出一枝心中最美丽的桃花时，我迫不及待的冲进了桃花林。边走边四处张望，终于找到了一朵我觉得最美的桃花，我轻轻的把它采摘下来，宝贝似地拿在手中。漫步在美丽的桃花林里，我仿佛成了一朵桃花，风一吹过，我就翩翩起舞，不光是我这一朵，满山的桃花都在舞蹈。后来，我在桃花林里捡起一根桃枝，舞剑似的挥舞起来，就像电视剧里的侠客“一枝梅”，可大家都笑着叫我“一枝桃”……

因为桃花有着各种不同的美，所以我喜欢桃花。

描写桃花作文【篇4】

青春的单车沿着葱茏岁月的轨迹驶进未知的巷道，我们柔软潮湿的心也随着细长而暗淡的车痕，追随那稍纵即逝的青春时光。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我常常情不自禁发出这样的感慨，被误以为是历经沧桑般看破红尘。其实不然，最多也只不过是对自己二十几年来平平淡淡的人生一个瞬间的回忆罢了。我没有跌宕起伏的创业之路，也没有轰轰烈烈的爱情故事，有的只是发誓要做最真实的自己的理想和态度。

不知你是否已察觉，而今的生活，真情实感已在我们身边渐行渐远，或者说物欲横流、情感泛滥已是某种事态上的灾难。不知道是我说得太严重，还是大家已默许为这是社会快速发展的必然结果。我想，这些都不是我这个普通女子所能评头论足的，只是我非常地不希望自己或者也卷入这样的“垃圾漩涡”。为了理想，我要努力生活在最自然的环境中，以最健康的心态和这大千世界最原始的植物一样，静看世界，泰然面对人生。

自赵本山大师的忽悠功夫流传伊始，如今大街小巷、墙里墙外听得最多的便是“忽悠”二字。假亦真，真亦假。整日穿梭在光怪陆离的水泥森林中的我们或许早已习惯无所谓真与假的分辨，心里明白就好。谁的忽悠功夫到家，谁的工作就会理想。甚至连爱情也靠忽悠得来，只是不知能维持多久，若能忽悠一辈子，也未尝不是好事。

推开窗户，满目皆烦躁。灰暗的天空找不到一丝云彩，堵车的长龙已排出视线之外，时尚一族的穿着打扮已越来越不能被人理解，日新月异的网络语言更是流行得莫明其妙。盘旋在舞池里的你的脚步，有多少是属于你自己的?

宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫随天外云卷云舒。暮去朝来，日子在发丝间流逝。唯有保持一颗平静而圣洁的心，任由事态变迁，潮起潮落，我，依然还是我。

一缕春风将遮住眼睛的刘海吹了起来。忽然就想起了桃花。此时唯有桃花，才能让我停下手中快要走火入魔的笔，去寻找梦想中的那片桃花园。那些可爱的粉嫩的花瓣儿在阳春三月乍暖还寒的日子里，孤傲地盛开着，向世人捎来春的消息。可是，忙碌的你，还能在花香依旧中找回昔日那份恬淡的欣赏桃花的心情么。

年年春风，今又春风，桃花依旧笑春风。

描写桃花作文【篇5】

阳春三月，正是桃花盛开的季节。春风徐徐的的吹着，一片片，一堆堆的与树脂相互碰撞，声音是那样清脆，这不就像是大自然中最美的音乐吗？

瞧！一朵朵桃花正在含苞欲放，犹如一个小娃娃，在绿叶中欢笑、雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦一般，每一朵都开得那么红，那么艳。在阳光的衬托下，它更漂亮了。

粉红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙似得，那么生动，那么逼真。已阵阵微风吹来，它们像千万个小精灵蹦着、跳着、你叫我，我笑你，让人看得眼花缭乱。

我迫不及待的跑到桃花树旁，把一簇花枝压低，问一问这话的香气，顿时，颇有一种让人神清气爽的感觉，使我心旷神怡，久久不能忘怀……

每一朵桃花都犹如一颗颗白光透亮的珍珠一般，在空气中留下一抹迷人的芳香……

桃花，它既不娇，也不贵。无论在什么环境下，都开放的如此美丽，它没有功利的念想，总是按时开放，开的那么朴实，那么美丽！

每每看到桃花，我都会赞叹它们的美丽和品质。同时，看着它们，我就会想起默默无闻的环卫工人，他们不辞辛劳，每天打扫城市的卫生，让我们住的家园干净、舒适。

我爱这美丽的桃花！

描写桃花作文【篇6】

春天里，真是百花齐放。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！

春天里，校园的桃最美，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，桃花园就犹如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮；它更艳丽；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……

关于逃桃花的作文精选

幼儿教师教育网专题“桃花的作文”为你推荐以下内容。

也许以下内容“关于逃桃花的作文”合你需求。在学校时我们经常会被要求写作文，生活中我们常常会将发生的事写成作文。内心独白被优秀作文转化成了文字。请收藏好，以便下次再读！

关于逃桃花的作文(篇1)

早晨，我跟爸爸妈妈来到洋湖湿地公园去玩。一进公园，我隐隐约约闻到了一股淡淡的清香。我们顺着香气一路寻找着，原来在右手边的小山坡上，有好几棵桃树，它们在春姑娘的抚摸下开得正鲜艳呢！

我走近一看，有的花瓣完全绽开了，在阳光的照耀下露出了粉红的笑脸；有的半开半合，像个害羞的小姑娘；还有的只是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

忽然一阵微风吹来，有些花瓣随风飘落动，在空中翩翩起舞。我小心翼翼地拾起一片桃花捧在手掌心，仔细地端详着，好美啊！我一定要把它带回家，好好地保存到我的课外书里。看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳站在阳光里。看到人们投来了羡慕的眼光和赞叹的声音。

过了一会儿，我听到妈妈叫我：“轶陀，我们走啦！”这时我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！

关于逃桃花的作文(篇2)

我爱富丽堂皇的牡丹，我爱出污泥而不染的荷花，我爱那千姿百态的菊花，但我更爱那美丽的、粉红的桃花。

远看开满桃花的树林，它像一片粉红色的海洋，又像一条粉红色的地毯铺在大地上。远处那一座座白色的小房子，就像粉红色的大海中有许多条白色小鱼若隐若现。近看美丽的桃树林，桃树像一个个高大的巨人，手牵着手，好像一对对难分难舍的好朋友。

走在这林间的小路上，茂盛的桃树像一把把巨大的伞，把阳光遮住了，让人顿时神清气爽。那绿色的嫩叶，就像一颗颗嫩绿的瓜子儿从桃花堆里探出头来，好奇地打量着这个新奇的世界，这些可爱的小精灵！

往树林深处走，小鸟儿在树上七嘴八舌地议论着，桃花为什么这么美丽，这么动人。蝴蝶在花丛中为桃花姑娘跳起舞，勤劳的小蜜蜂则一刻也不停地采着蜜，一切都那么和谐！

你看，这枝上的桃花，排成整齐的一列，中间仿佛被一根线穿着，真是一串桃花串。还有那几朵，它们围成一个圆圈，好像是一家人。真是美不胜收！那边树枝上的桃花就更有趣了！那几朵桃花就像一群顽皮的孩子正在讨论一些坏点子。那几朵就像几位拄着拐杖的老爷爷。还有的桃花还是花骨朵儿，像熟睡着的婴儿。

单看一朵桃花，慢慢地你会喜欢上这种粉红色的小花，它的花瓣是粉红色的（也有白色、黄色、紫色的），尖端是淡紫色，就像一位高贵的公主穿着粉色的纱裙。花蕊是白色的，带有一点儿黄色，向四周绽开，就像是光芒四射的烟花。

我爱这美丽的桃花！

关于逃桃花的作文(篇3)

桃花盛开了。

那天清早，我沐浴在春日初升的霞光里，穿行在蜿蜒绵长的乡间小路上，呼吸着旷野吹来的春风。柳丝伸长了纤细的枝条，白杨吐出了青翠的新绿，调皮的风儿轻抚我的脸颊，撩拨着我的心扉。一股股淡淡的幽香扑鼻而来，我分不清是艳丽桃花的芳香，还是碧绿青草的清香，或是田间地头的麦香。一切事物如同与我嬉戏，一切都显得富有生机。

在这片素净淡雅的幻境中，我独坐在林中的小溪边。潺潺流动的溪水与艳若霞雾的桃花相映。风过花舞，几片桃花瓣轻轻地落人水中，如仙界飞来的叶叶粉舟争相赏春。花不再独自飘零，水不再寂静东流，花水相融，形成了一处独到的风景。放眼望去，朵朵花儿百般娇媚，渲染着浓情的春天。团团蜂群时而亲近，时而回旋，制造着一场场美丽的邂逅，传播着真情酿造的甜蜜。徐徐而落的花瓣，轻拂过我的双颊，清凉、清柔、清香，此般惬意，让我卸掉了身心疲惫。我慢慢闭上双眼，借着柔暖的春风，乘一叶花舟，渡人梦乡，恍如泊进了陶公笔下的世外桃源。

终于，伴着春风，我看见了万亩桃园，大有陶渊明老先生《桃花源记》之感。走进轻轻摇一摇树干，空中翻飞着花瓣。粉色的花瓣在空中翻转，升腾。它似乎不是一片花瓣，而是飘下的柔雪。因为它美艳至极，如同鲁迅在《雪》中写的江南雪一般，滋润，美艳，富有生命气息。用力一嗅，那浓郁的花香立刻窜进鼻中。那花香带着初春的气息冲击着鼻腔细胞，你的身体上下的每一个细胞都享受着花香。再细看那桃花，外面是或粉或白的花瓣，中间有三四根小花蕊，那花香或许就是从这里散发出来的吧！朵朵桃花似欲燃的火焰，映红了天际，点缀了春天；簇簇桃花含苞欲放，如含羞的少女娇嫩妩媚。棵棵桃树花枝招展。桃树，是谁创造了你？又是谁让你孕育出如此芳香的桃花？我轻轻摘下一朵，仔细看着。我想，桃花开了也会凋谢，那凋谢的桃花是否也是如此美丽呢？当然不可能，如果事物的好与坏都完全一样，那么就不存在好坏之分了。桃花之所以可以花香飘千里，是因为它不断酝酿的花蜜。花牺牲了自己，却让人们感受到了这个世界的美好，它是可敬的。

小小的桃花给了我某些启迪。或许，桃花之所以可以美艳之极，是因为它能经受住风雨的打击和阳光的照射。人生又何尝不是呢？在名人成功的背后，有多少不为人知的辛苦付出和努力？我想，只要不断努力，总有一天会获得应有的回报。

关于桃花堤的作文精选

我们特意为你呈上“关于桃花堤的作文”，欢迎你的品鉴本文。作为学生的我们，经常需要接触作文，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。

关于桃花堤的作文(篇1)

昆山市玉山中学初三(7)班严明程

三月，阳春之季。春光明媚时，空闲下来，也想去游游园，看看景。此时的花园，百花始开，万千花朵中，姹紫嫣红之色是一轮又一轮。赏花，感受植物的生机带给人的快乐，走着走着，便忘记了路程的远近。忽然遇见一排桃树，生长于粉墙之傍。温婉的花瓣，随风自流;清润的花香，如波潋滟。夭夭之桃花，也就如此自然的，渗透进人的心底

近观，是一树心花的怒放。静谧的石板路上，片片墨迹粉黛，与青陈苍苔，同落宣纸，形成一幅绮丽的山水之作;厚重朴实的地表，一缕漆黑闲兮生长，是虬枝的高低屈曲、旁逸斜出，舒展着灵魂的苏醒;其中，黑色低语和着粉嫩轻唱，初春之时，尚未完全绽放，稚小的花苞，柔弱多情，又有几曾高歌，放飞自我，两者相衬相生，映入了一簇一簇的气息之中;甜香滋味，与之相伴着满地星辰，美到令人无法呼吸，难以自拔。

桃树，没有松柏的挺拔﹑楠木的秀颀，却有着自己的浪漫，拥抱着自己的情怀。

细品。桃花，就静静的开在我面前。前尘往事，也就如此含蓄诉说。蓦然，听一声吟唱：桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。原来是应天解元的名诗。江南第一风流才子，睥睨权势，傲岸不屈，写下这首《桃花庵歌》。思古幽情，你的故事，至今是扑朔迷离。只知天妒英才，所谓科场舞弊案，击碎了你博取功名的南柯梦;只知淡泊人生，所谓心灰意冷，看淡仕途名利，愿以一生游历名山大川，书画终老。可惜!可惜!呜呼，最终的结局，也只是世人眼中的一个形象：一个才子，一代风流

桃花，好似步入历史，深入人心：苏轼人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开;崔护人面不知何处去，桃花依旧笑春风历代文人墨客，有多少不为桃花姿色所倾倒?有多少不在桃树下追忆追忆一颗最初开满桃花的心，寻找一种令人难忘的欢喜。

忽逢桃花林，夹岸百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。若是陶渊明独爱菊，那么在他的心灵最深处，又为何会有一片如此桃花源，寄托着对世俗的不屑，对战乱的斥责，更是对浪漫之心的追求。

自盛开一刻，桃花便开启了自己的传奇。初见中，看红颜曼妙、香华倩影，满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融;回眸笑，莽红尘一刹，可惜狂佛那个吹落后，殷红片片点莓苔。绵延千年，开放至今，连接一片片花开绮丽的情感，接连一份份花下零落的感情。试问:沉默了多少心宿芳华，安慰了几何无助寻者?

花开赏花，花落品酒。一碗酿造千年的桃花酒，清甜﹑又极苦涩。一曲黛玉《葬花吟》，唱出人间之生死﹑世间之爱恨，复杂斗争中，难忘口中焦虑迷茫，便满腹惆怅。一首龚自珍《己亥杂诗》尝出了不甘沉沦之豪，不畏挫折之勇。

醉卧桃花，遇见夭夭桃树，

花开花落，幸赏桃之灼灼。

关于桃花堤的作文(篇2)

“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡”听到这首歌，我思绪纷飞，仿佛又回到了黄岗那美丽动人的桃园

上个周六，学校组织我们去参加黄岗首届桃花艺术节。我们自然喜出望外，特别是我，小时候，妈妈很晒带我去旅行，我自然也喜欢宅在家里，是经典的宅男一枚。集体参加的活动就更少了。尽管汽车在马路上飞快地奔驰我却恨不得马上飞过去，一睹桃林的风采。

我们终于来到了目的地，第一项活动是植树。毕竟这样的机会很少。能为桃林亲手增添一份美丽，也是很有意义的。首先，是县领导为我们讲解种植桃树的方法。这几条谨记在心，便开始种树了。我们先去领了铲子和树苗，我专门挑了几棵泛出嫩芽的树苗。我开始挖坑了，我十分卖力的干着，不一会就挖出了一个坑，我连忙拿起树苗，放在坑里，生怕它被阳光吸收的没有水分了，而孟硕帮我扶着树苗，我则往里面使劲的填土，把土填满了，又结结实实的踩了几脚，一棵小树苗就种好了，很有精神的屹立在我的面前，迎风微微的摆动，好像在向我招手致谢。

从植树基地走出来，我们很快来到了桃林。放眼望去，在阳光下，一朵朵的桃花晶莹剔透，透着粉红色的光芒。满园的姹紫嫣红，似乎从天上地飘落下来的一片朝霞。桃花散发出沁人心脾的清香。那香甜的气息钻入鼻孔，扑进心里。

过了一会，老师让我们自由活动、我连忙拿出了相机钻进了桃树林里，跑到一棵棵树下仔细的观赏起来，有粉红色的，深红色的，浅紫色的，在青翠的绿叶衬托下，显得更加鲜美娇艳，美丽极了。我不禁抬起脚步向桃林深处走去。只见那桃花姿态万千，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀的要破裂一样，有的花瓣完全展开了，层层迭起，显得十分朴实无华，但仍有一种隐隐约约的美感，让人百看不厌。

我凑近一朵大红色的桃花仔细打量起来，发现它有六个花瓣，更为奇怪的是，有的枝头竟然开了两种不同颜色的花，给人一种耳目一新的感觉。花蕊上是黄色的，下面的却是红色的，就像一个穿着红衣服的小人带着一顶黄帽子。一阵春风拂来，那些凋谢的花瓣纷纷落下，像仙女散花，又像粉妆玉砌的世界，真叫人赏心悦目。

时间飞快，转眼间，美好的时光就已度过了。到了该回去的时候了。

别了，我亲手栽下的树苗，希望你长成美丽的桃树；别了，亲爱的桃林，希望你长出丰收的硕果；别了，桃花我们明年还有个约会。

关于桃花堤的作文(篇3)

细碎的阳光，滑过我的指尖，伴随着那纷飞的、淡粉的花瓣，盈满我的心房，那一刻，我的世界春暖花开……

回到老家已经快三天了，我躲在房间里一步未出。开春以来几次的考试失利，老师的批评，父母的唠叨，把我一颗压抑的心折磨得心力俱疲。

第三天，爷爷终于忍不住敲开我的门，执拗地要我出来散散心。我拗不过爷爷，只好出门了。跟在爷爷后面走，爷爷扛着锄头，花白的胡子，穿着洗得发白的衣服。爷爷时常扭过头来灿灿地对我笑，我鼻子酸酸的，竟想哭。

我跟着爷爷去了后面的田地里，那里的麦子长得正旺盛。爷爷在地里干活，我坐在一棵桃树下，静静地看着。

春日的桃花是最绚丽的，粉粉的，像云霞那样明艳，满树的桃花，像一张张天真的笑脸，向着阳光，快乐地生长着。我的心在阳光下，仿佛一点一点地化开，我嗅到淡淡的花香，袅袅地飘转。

忽然，一阵风吹来，那些花儿便轻盈地飞下枝头，缓缓地、轻轻地、落入大地的怀抱。微微的风持续地吹着，越来越多的花随风而下。阳光收敛起笑脸，几滴温润的雨丝降临，我的心揪结在一起，我担心那些花儿。

不久，阳光又明朗起来，雨渐渐地止住了。我来到了那棵桃树下，黑黑的土地上覆盖了层层娇艳的花瓣，着晶莹的雨滴的落花，它们仿佛依旧在阳光下幸福地笑着，闪着耀眼的光泽，安然地笑着。我的心渐渐地放松，温暖一点点渗透进内心深处。

我恍惚间明白，那些落花是在用自己的生命成全枝头花儿的幸福，当它们魂归大地，却依然能够幸福地仰望，这何尝不是一种幸福？空气中氤氲着迷人的淡香，将灿烂的春天涂抹成一篇充满温情的小诗。

那一刻，看到纷飞的、美丽的桃花，看到它们幸福地在枝头绽放生命，我的世界春暖花开。

关于桃花堤的作文(篇4)

早晨，我跟爸爸妈妈来到洋湖湿地公园去玩。一进公园，我隐隐约约闻到了一股淡淡的清香。我们顺着香气一路寻找着，原来在右手边的小山坡上，有好几棵桃树，它们在春姑娘的抚摸下开得正鲜艳呢！

我走近一看，有的花瓣完全绽开了，在阳光的照耀下露出了粉红的笑脸；有的半开半合，像个害羞的小姑娘；还有的只是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

忽然一阵微风吹来，有些花瓣随风飘落动，在空中翩翩起舞。我小心翼翼地拾起一片桃花捧在手掌心，仔细地端详着，好美啊！我一定要把它带回家，好好地保存到我的课外书里。看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳站在阳光里。看到人们投来了羡慕的眼光和赞叹的声音。

过了一会儿，我听到妈妈叫我：“轶陀，我们走啦！”这时我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！

关于桃花堤的作文(篇5)

花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?

桃花在春季是繁华的，娇粉的花瓣依偎在黄白色花蕊旁。远眺，如一片粉色的海洋，近看，如粉嫩的脸庞，散发着盈盈美意。春已至，花已开，山河无恙，人间皆安。

而那繁华了十里的桃花，在那个春意盎然结束时刻，终归泥土，只剩下残枝疏离，为了捕捉她应有的美，人们延续了它生命的价值。

酿成酒，拌成蜜，做成糕饼，烘干成茶，临摹成妆。

桃花在他的花样年华绽放了它独特的美，虽是碾压成泥的结局，但它的芬芳也如生活的拼图，成为生活的一部分。

它逝去又未曾离开，它消失却又无处不在。正如一些生命，即便死亡，也会延续在人们心中。袁隆平虽离我们而去，但谁知盘中餐?粒粒皆辛苦，还有无数的生命，在走到尽头时，以最完美的结局拥抱人世间。

愿倏而远逝，是更好的回馈生活。

关于桃花堤的作文(篇6)

清早，我到小区楼下玩，一下楼就闻到一阵清香。我赶紧往桃树边跑去。

桃花已经开了不少了。桃花开满了整棵树，像一位穿着粉色衣服的姑娘。有才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩。有的展开了全部的花瓣，露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵桃树比作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我突然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光中。一阵微风吹来，我跳起舞来，粉红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，整树的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来，告诉我飞行的快乐。小鸟停在树上，告诉我唱歌的快乐。

过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！