高考作文素材摘抄优美句子收藏27条
发布时间:2023-02-11 高考作文优美句子好一块无字碑,好一个武则天,她在那片白上描绘出了一个女子的广阔胸襟与明智。她知道自己得到了太多,多得让每一个人都忌妒;她也失去了太多,多得中华五千年的文明都无法乘载她的悲哀。一切尽~~每个人都喜欢读相似的句子,有请驻留一会,阅读我们为你整理的高考作文素材摘抄优美句子收藏27条,希望你能从中找到有用的内容!
1、有些人对美的理解只是对于外表,而不注重心灵。其实那是不对的,心灵才是人最佳的名片。心灵才是最美的,比世界上的每一种化妆品每一种首饰都能衬托出人的美丽。所以要注重这颗心只有拥有一颗美丽的心,才能算是真正的美。就如一句格言所说的那样貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。
2、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古到今……
3、如果我们只是听取别人的意见,大众的意见,随波逐流,我们就会在潮流中淹没自己。
4、只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。
5、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。友谊之光像烛火,四周黑暗的时侯最为耀眼。关怀别人的人在两个月中交到的朋友,比那些要求别人关怀自己的人,在两年中所交到的朋友还要多。
6、盲目的自我崇拜拉住了我的后腿,使我不能向前,我的心被困顿的脚步堵着,有一条小虫,不,是几条小虫在啃噬着我的心脏。
7、花开千般美丽,柳甩万种风情。请微笑面对人生,做什么事都应该从容。
8、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
9、有人为民请命,鞠躬尽瘁;有人追逐名利,勾心斗角。有人信奉“人为财死,鸟为食亡”,有人恪守“毫不利己,专门利人”。有人选择平庸,有人拒绝平凡。美与丑,善与恶,全在一念间。遗臭万年还是流芳百世,轰轰烈烈还是平平淡淡,皆系于一瞬。
10、生命的无穷在哪里?在人们的记忆中,在人们的心里。
11、我们都有自己各自不同的位置,在不同的位置上我们扮演着各自的角色。人生的舞台给予我们机会,让我们去实现各自的价值。李白曾说:天生我材必有用,我们价值的实现取决于我们对待人生的态度。不论我们的角色如何,我们都有权在我们的位置上绽放光芒。
12、高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
13、雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。
14、心好处处好,心坏处处坏。不认为自己是幸福的人,绝对没有幸福。有同情心,才能利人;有谅解心,才能容人;有忍耐心,才能做人。财富是每一个人所追求的,为了使生活更美好、幸福,我们可以追求财富。但是不要忘了还有一个心灵世界,它比有形的世界更宽广美丽。只要用心去融合即可实现。认错,是对自己最大的包容。令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顾,能体察别人的感受;懂得谅解,能同情别人的处境;言语温和,行为有礼,常保自己美好的品质。
15、梦是天边飘浮的一朵悠悠的黄云,梦是山沟里升起的一束淡淡的青烟,梦是巫山峡壁上缀着的那团闲适的白雾不知何时来,何时去,去向何方,梦是三月绚丽的风染绿了的秃枝,拂开了红桃白李银梨粉杏的芳裙,梦是一道伸向河里的若隐若现的彩虹……
16、让我们沿着时光的河床,逆流而上,回到一千二百年前,在成都美丽的浣花溪畔,有一座最简陋最普通的茅屋。然而,就在这草堂之内,却顽强的跳动着一颗想黎民、思百姓、忧天下的心。被后世尊为中国“诗圣”的杜甫就在这里栖身,凭借这茅屋遮风挡雨。可上苍连这一点怜悯也不肯给他,秋风怒号,大雨滂沱,把草堂的屋顶席卷而去。面对茅草飞散和群童抢夺,瘦骨嶙峋的诗人在唇焦口燥、倚杖叹息之余,却由“吾庐独破”推及到“天下寒士”,以他博大的爱国爱民之心,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古绝响。诗人饱蘸激情,写下了这首留芳百世的《茅屋为秋风所破歌》。
17、舍得之妙,妙在微言大义;舍得之精,精在有舍有得。得是一种本事,舍是一门学问。没有能力的人得不到,没有悟性的人舍不得。只有舍得,才能赢得自己,主宰生活;只有舍得,才能静下心来,顺其自然品味人生。烦恼是因为舍不得,解脱是因为舍得;痛苦是因为舍不得,快乐是因为舍得。
18、孝顺长辈是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,那就让我们尽自己最大的努力好好孝顺长辈吧!孝顺还有另外一种,那就是舍小家顾大家,历史上这样的人也很多,过去人说的忠孝难两全,实际忠是最大的孝,对我们来讲,要想孝,首先要把科学文化知识掌握好。孝顺的方式很多,每个人可能都有自己的方法。那就让我们从我做起发扬我们的优良传统吧!
19、远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实和美丽,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜,悠悠我心”的求贤者渴:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的缱绻情思:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬:“苍山负,明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。
20、人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。
21、拒绝借钱给朋友,不会因此而失去朋友;反而是借钱给朋友比较可能会失去朋友。容易发怒的人,情绪智商也不怎么高,是小人利用的对象。假使你想避免看到愚人,你必须先打破自己的镜子。有些人学习了一生,而且也学会了一切,但却没有学会怎样思想。黑暗笼罩著整个世界,但理想却光芒四射,无比灿烂。有所成是因为用心。如果有很多机会,但不用心,就不会成长。生命不要求我们成为最好的,只要求我们做最大努力。
22、时间就是我们当下的呼吸,每一刻都应该全心全意的生活。未来是属于勤勉于现在的人。千古在于此一日。体悟每天都是生命最好的一刻,才能算是了解人生的人。想编织未来的美梦,现在正是时候,掌握现在,拥有一切,拥有生命。自私的心田里,永远长不出同情的花朵。正当的动机远比正当的行为更重要。人生是由微笑和啜泣所构成。
23、花儿是潮汛的诺言,远方是道路的诺言,相信自己和听取别人的意见共遵一个诺言。
24、当我来到你们班,看到你们认真学习,我就感到有一片肥沃的土地需要耕种。
25、这不是记忆的真意,记忆也是现实的,他并不遥远和虚幻,闭上眼,温习着写下的从前,一鼓无形的力量由记忆散发,布满全身,站起来,握紧双拳走向明天。让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……
26、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流
27、好一块无字碑,好一个武则天,她在那片白上描绘出了一个女子的广阔胸襟与明智。她知道自己得到了太多,多得让每一个人都忌妒;她也失去了太多,多得中华五千年的文明都无法乘载她的悲哀。一切尽在不言中,留一点空白,让后世子孙揣摩她内心的骄傲与哀伤。
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高考作文素材摘抄优美句子锦集22句
然而,我又碰壁了,孱弱的风帆经不住风浪的考验,已经支离破碎了。~~这句话你也要转发吗?也许"高考作文素材摘抄优美句子锦集22句"就是你要找的,供你阅读参考,并请收藏本页面!
1、盲目的自我崇拜拉住了我的后腿,使我不能向前,我的心被困顿的脚步堵着,有一条小虫,不,是几条小虫在啃噬着我的心脏。
2、面对别人的意见,我轻轻地拨出自己心灵的密码,听取心灵的判决。
3、我们每个人都怀揣梦想,都渴望梦想成真。谁都不甘一生庸碌无为,但是,在追寻梦想之前,要先考虑清楚:自己是不是具备这样的天赋,是不适合走着条路总而言之,在抄袭我们所羡慕的某人时,一定要考虑一下自己是否同样具备与其相似的发展潜质。如果没有,那么,就仅止于羡慕吧。
4、有的人循规蹈矩,一生碌碌无为,到老之时唉声叹气,责怪命运的不公平;而有的人,善于创新,关键时放手一搏,即使生命短暂,也活出了不一样的精彩,不一样的闪耀。命运,永远掌握在自己手中,但要看你是怎样对待它的。
5、自信是面对诱惑时摆出的拒绝的姿态,自信是面对凛冽的风,艰难的困境时努力进取的动力,自信是追求自己的理念信仰时巨大的信心和勇气。
6、我们成功了,幸福的泪水伴着骄傲一起流下,痛快地肆无忌惮地流下。
7、我们都有自己各自不同的位置,在不同的位置上我们扮演着各自的角色。人生的舞台给予我们机会,让我们去实现各自的价值。李白曾说:天生我材必有用,我们价值的实现取决于我们对待人生的态度。不论我们的角色如何,我们都有权在我们的位置上绽放光芒。
8、花儿是潮汛的诺言,远方是道路的诺言,相信自己和听取别人的意见共遵一个诺言。
9、清秋,俯身撷起掉落在地上的红叶,观其脉络,乃是其璀璨生命的写照---写出了它生命中的辉煌人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。要想此生过得有意义,我们就要把握住生命中的一点一滴,不枉此生!
10、外婆冰冷的目光像一把刀刺在他身上。
11、在拥挤的人群中,我轻轻地舞着,许多人投来惊异的目光,我知道那目光有诧异也有欣赏。我告诉自己,你欣赏也好,诧异也罢,都不能使我的舞步凌乱。
12、花开千般美丽,柳甩万种风情。请微笑面对人生,做什么事都应该从容。
13、如果说,人生是一盘棋,那么在人生中,我们便是持棋者,棋的走法决定整盘棋的输赢。正如奥地利哲学家沸洛伊德所说:人生就像下棋,只要一不走错,既全盘皆输。我觉得把人生比作一盘棋很是恰当,不过遗憾的是,棋输了可以重头再来,也可以悔棋,但人生不可以!所以说,我们应慎重地走好人生的每一步。
14、善于倾听的人是一位智者。犹如春天的花儿抓住了阳光,夏天的小草遇到了甘露。
15、清秋,俯身撷起掉落在地上的红叶,观其脉络,乃是其璀璨生命的写照---写出了它生命中的辉煌篇章,也写出了它必将凋落的命运!有生必有死,生死乃世间的规律,我们都不可避免。正象司马迁所说的那样:人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。要想此生过得有意义,我们就要把握住生命中的一点一滴,不枉此生!
16、当我来到你们班,看到你们认真学习,我就感到有一片肥沃的土地需要耕种。
17、有些人对美的理解只是对于外表,而不注重心灵。其实那是不对的,心灵才是人最佳的名片。心灵才是最美的,比世界上的每一种化妆品每一种首饰都能衬托出人的美丽。所以要注重这颗心只有拥有一颗美丽的心,才能算是真正的美。就如一句格言所说的那样貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。
18、离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。朋友的离开,可以更加珍惜剩余时间内,彼此的友谊,可以在哪一天,共同去回想那些美好的回忆。
19、如果我们只是听取别人的意见,大众的意见,随波逐流,我们就会在潮流中淹没自己。
20、孝顺长辈是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,那就让我们尽自己最大的努力好好孝顺长辈吧!孝顺还有另外一种,那就是舍小家顾大家,历史上这样的人也很多,过去人说的忠孝难两全,实际忠是最大的孝,对我们来讲,要想孝,首先要把科学文化知识掌握好。孝顺的方式很多,每个人可能都有自己的方法。那就让我们从我做起发扬我们的优良传统吧!
21、泪水已经流尽,苍白的脸上写满了破碎的神情。越来越近,他张了张嘴,想说什么,可喉咙里像有一把刀,让年幼的他无法发出一丁点声音。玉佛在金黄的阳光下泛出温暖的光茫。
22、然而,我又碰壁了,孱弱的风帆经不住风浪的考验,已经支离破碎了。
作文素材诗句摘抄高考73条
《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,。”~~你是否在收集类似的相关句子呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为你整理的“作文素材诗句摘抄高考73条”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
1、青年担当着国家社会兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》曾子所说的“,。”自勉。
2、《逍遥游》中“,。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。
3、全民禁噪自轻声,一路绿灯服务情。
4、题名金榜登云上,耀祖光宗玉满园。
5、《白雪歌送武判官归京》中,岑参用“,。”来表现塞外胡天八月大雪纷飞,一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。
6、七月玫瑰分外香,莘莘学子网中忙。
7、《庄子∙逍遥游》指出,宋荣子不但做到“,。”而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。
8、十年磨砺寒窗苦,一卷挥毫夙愿偿。
9、苏轼《赤壁赋》中的“,。”常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。
10、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述,这个句子是,。
11、寒窗数载磨飞剑,今日锋芒耀眼前。
12、回想起曾经的日子,再看看近期的状况,此情此景,真的是相思相见知何日,此时此夜难为情。
13、可为作者的观点和看法提供有力的论据,增强说服力;
14、《明湖居听书》写小玉说书时,用“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣;《琵琶行》中则用“,。”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。
15、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“,。”
16、自古英雄是少年,寒灯作伴苦为先。
17、高三的语文作文如何做到有文采?
18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“,。”
19、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。
20、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“,。”
21、凡事不会不劳而获,正所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
22、如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。
23、引用可以使语言简洁凝练,生动活泼,增添感染力。引用对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。引用可以增加文采,增强表现力。答题格式为:运用引用的修辞方法,既形象地描绘了……,又使文章充满诗情画意,趣味盎然。
24、点睛一刻锋芒露,鱼跃龙门做栋梁。
25、征程两日临场勇,喜跃龙门奏凯歌。
26、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“,。”
27、一、文章中引用诗句,分为引用诗句作文题、在文中引用诗句、在文末引用诗句三种情况,作用分别为:
28、仰月落笺凝壮志,追星入韵梦辉煌。
29、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“,。
30、如果你平时根本就没有积累一些名人名言啊,或者说是一些比较好的,比较优美的句子的话。这样在考试的时候肯定是做不到,作文非常有文采的。所以说平时的积累是非常非常重要的。并不是把它摘抄下来就完了,而是应该把它背下来,让它变成自己的东西。希望我的回答可以帮助到你。
31、屈原《离骚》中的“,。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。
32、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“,。”
33、.4我们在实现理想的过程中,难免会遇到挫折,但只要有乐观的心态和不断进取的精神,就一定能走出困境。就象古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
34、荧屏传递凭科技,椽笔腾飞谱华章。
35、《将进酒》《行路难·其一》《梦游天姥吟留别》《月下独酌》《蜀道难》
36、白居易的《琵琶行》中“,。”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。
37、奋笔疾书争折桂,青春亮丽抒新篇。
38、只待成名龙阁跳,凤楼映日我登临。
39、引用具体的事例,可以使文章表达的意思更明确、读者更能理解、具体地说明了说明对象的特点。
40、歌德说:“善于捕捉机会者为俊杰。”杜牧在《赤壁》中说周瑜的获胜是机遇所致,其中表达这种看法的诗句是:“,。”
41、有利于读者在阅读中产生联想或共鸣,达到推陈出新,增强生动性的效果,或幽默风趣,增强形象性的效果。
42、十年磨剑仗吴钩,今日锋成壮志酬。
43、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“,。”
44、在文末引用诗句,既可以总结全文,又可以深化主题,起到一箭双雕的作用。
45、高考语文常考古诗词及名句默写大汇总
46、在文中引用诗句,可以起到使文章锦上添花、增色的作用。
47、引用诗句作文题,鲜明、醒目。如《春蚕到死丝方尽》一文引用李商隐《无题》中诗句名句“春蚕到死丝方尽”(释义:春蚕结茧到死时丝才吐完)作文题,既切合说明的内容,又有助于引起人们阅读的兴趣,让人产生丰富的联想。
48、十载寒窗一剑磨,文玄数奥入题多。
49、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“,。”
50、只为今时高考日,精英拔萃立巅峰。
51、今日出去游玩,突然发现已是满园春色关注,一枝红杏出墙来。
52、引用诗句的好处与作用是:1、可使所表达的语言意思简洁凝练,增添感染力,有利于作者表情达意;
53、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“,。”
54、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:,。
55、引用是指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。引用可分为明引和暗引两种。明引指直接引用原文,并加上引号,或者是只引用原文大意,不加引号,但是都注明原文的出处。暗引指不说明引文出处,而将其编织在自已的话语中,或是引用原句,或是只引大意。
56、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“,。”
57、寒窗苦读墨书寻,报国兴家静洗心。
58、.刘胡兰面对铡刀,毫无惧色,宁死不肯说出党的秘密。最后被敌人杀害了,这真是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
59、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“,。”
60、高考防瘟运笔忙,师生砥砺映娇阳。
61、运笔行云交胜卷,青春绽放搏鳌头。
62、笔下騰飞凭刃劲,题中解惑靠书囊。
63、年少时候不能遇到太惊艳的人,不然后半生尽是遗憾,曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
64、引用诗句作文题,可以起到鲜明、醒目的作用。
65、在文末引用诗句,一箭双雕,既可以总结全文,又可以深化主题。如《驿路梨花》在结尾处引用陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句“驿路梨花处处开”(释义:一路春风处处梨花盛开),是画龙点睛之笔,结构上照应题目,内容上深化主题,象征雷锋精神在神州大地处处弘扬。
66、范仲淹在《渔家傲》中“,。”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。
67、挚爱家亲焦等吾辉煌!纵使拼搏要累死战高考,吾疯狂!
68、写夏景的有“绿树阴浓夏日长”(释义:绿树葱郁浓阴夏日漫长),写秋色的有“青女素峨俱耐冷,月中霜里斗婵娟”(释义:霜神青女和月中嫦娥不怕寒冷,在寒月冷霜中争艳斗俏,在寒月冷霜中争艳斗俏,比一比冰清玉洁的美好姿容)。
69、荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“,,圣心备焉”可见。
70、在文中引用诗句,可使文章锦上添花,增色不少。如《往事依依》一文引用《千家诗》中歌咏祖国风物的诗句,为我们展现了春夏秋冬的风光:写春光的有“万紫千红总是春”(释义:春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致)。
71、首先,非常高兴能够回答你所提出的这个问题。如果你想让你的作文有文采的话,那么平时的积累一定是非常重要的。
72、写冬日的有“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”(释义:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章),这些诗句如一幅幅美丽的图画,似一幕幕特写的镜头,给读者留下了深刻的印象。
73、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,。”
作文素材诗句摘抄高考精选72条
“在文中引用诗句,可以起到使文章锦上添花、增色的作用。” 你是不是想要更多的高考祝福语?高考的脚步悄然而至,对于莘莘学子来说,十年寒窗,盼的无非就是高考这一天的到来,此时一句高考祝福语,就能够更好的拉近我们的距离。我用心编辑作文素材诗句摘抄高考希望能够带给读者最好的阅读体验,"希望这些句子对您有所帮助"!
作文素材诗句摘抄高考(1--18条)
1、高考语文常考古诗词及名句默写大汇总
2、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,。”
3、有利于读者在阅读中产生联想或共鸣,达到推陈出新,增强生动性的效果,或幽默风趣,增强形象性的效果。
4、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“,。”
5、十载寒窗一剑磨,文玄数奥入题多。
6、年少时候不能遇到太惊艳的人,不然后半生尽是遗憾,曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
7、如果没有按照要求格式或体裁去写,可能会扣掉1-5分的分数。
8、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“,。”
9、李白在《行路难》中用“,。”两句象征了人生道路上的艰难险阻。
10、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:,。
11、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“,。”
12、苏轼《赤壁赋》中的“,。”常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。
13、白居易的《琵琶行》中“,。”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。
14、一、文章中引用诗句,分为引用诗句作文题、在文中引用诗句、在文末引用诗句三种情况,作用分别为:
15、如果你平时根本就没有积累一些名人名言啊,或者说是一些比较好的,比较优美的句子的话。这样在考试的时候肯定是做不到,作文非常有文采的。所以说平时的积累是非常非常重要的。并不是把它摘抄下来就完了,而是应该把它背下来,让它变成自己的东西。希望我的回答可以帮助到你。
16、奋笔疾书争折桂,青春亮丽抒新篇。
17、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述,这个句子是,。
18、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“,。”
作文素材诗句摘抄高考(19--36条)
19、《逍遥游》中“,。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。
20、我懒洋洋地从床上爬起来,啊,下雪了。真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
21、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“,。”
22、考生要针对高考作文题目里面给出的材料,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。如果为了说明问题,只是引用了材料里面的一段话,不会影响评分。
23、十年磨砺寒窗苦,一卷挥毫夙愿偿。
24、仰月落笺凝壮志,追星入韵梦辉煌。
25、.刘胡兰面对铡刀,毫无惧色,宁死不肯说出党的秘密。最后被敌人杀害了,这真是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
26、自古英雄是少年,寒灯作伴苦为先。
27、在文中引用诗句,可以起到使文章锦上添花、增色的作用。
28、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“,。”
29、.4我们在实现理想的过程中,难免会遇到挫折,但只要有乐观的心态和不断进取的精神,就一定能走出困境。就象古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
30、七月玫瑰分外香,莘莘学子网中忙。
31、《明湖居听书》写小玉说书时,用“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣;《琵琶行》中则用“,。”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。
32、寒窗数载磨飞剑,今日锋芒耀眼前。
33、全民禁噪自轻声,一路绿灯服务情。
34、十年磨剑仗吴钩,今日锋成壮志酬。
35、寒窗苦读墨书寻,报国兴家静洗心。
36、引用具体的事例,可以使文章表达的意思更明确、读者更能理解、具体地说明了说明对象的特点。
作文素材诗句摘抄高考(37--54条)
37、题名金榜登云上,耀祖光宗玉满园。
38、写冬日的有“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”(释义:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章),这些诗句如一幅幅美丽的图画,似一幕幕特写的镜头,给读者留下了深刻的印象。
39、引用可以使语言简洁凝练,生动活泼,增添感染力。引用对说理表情达意都很有帮助,为自己的观点和看法提供有力的论据,增强说服力。引用可以增加文采,增强表现力。答题格式为:运用引用的修辞方法,既形象地描绘了……,又使文章充满诗情画意,趣味盎然。
40、歌德说:“善于捕捉机会者为俊杰。”杜牧在《赤壁》中说周瑜的获胜是机遇所致,其中表达这种看法的诗句是:“,。”
41、可为作者的观点和看法提供有力的论据,增强说服力;
42、首先,非常高兴能够回答你所提出的这个问题。如果你想让你的作文有文采的话,那么平时的积累一定是非常重要的。
43、只为今时高考日,精英拔萃立巅峰。
44、高三的语文作文如何做到有文采?
45、宝宝有题不会做,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我山重水复疑无路的时候,孩子爸爸走过来经他一点拨,我豁然开朗,真是柳暗花明又一村啊!
46、在文末引用诗句,一箭双雕,既可以总结全文,又可以深化主题。如《驿路梨花》在结尾处引用陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句“驿路梨花处处开”(释义:一路春风处处梨花盛开),是画龙点睛之笔,结构上照应题目,内容上深化主题,象征雷锋精神在神州大地处处弘扬。
47、引用诗句作文题,可以起到鲜明、醒目的作用。
48、凡事不会不劳而获,正所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
49、千军共渡鸿途路,金榜题名作栋梁
50、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“,。”
51、运笔行云交胜卷,青春绽放搏鳌头。
52、屈原《离骚》中的“,。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。
53、《白雪歌送武判官归京》中,岑参用“,。”来表现塞外胡天八月大雪纷飞,一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。
54、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“?。”
作文素材诗句摘抄高考(55--72条)
55、《将进酒》《行路难·其一》《梦游天姥吟留别》《月下独酌》《蜀道难》
56、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“,。”
57、在文末引用诗句,既可以总结全文,又可以深化主题,起到一箭双雕的作用。
58、点睛一刻锋芒露,鱼跃龙门做栋梁。
59、引用是指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。引用可分为明引和暗引两种。明引指直接引用原文,并加上引号,或者是只引用原文大意,不加引号,但是都注明原文的出处。暗引指不说明引文出处,而将其编织在自已的话语中,或是引用原句,或是只引大意。
60、今日出去游玩,突然发现已是满园春色关注,一枝红杏出墙来。
61、吴生重赴举,轻别得伤心。贫友欲沽酒,豪家不典琴。溪僧来会送,国士到争寻。预想登科后,无因访竹林。
62、只待成名龙阁跳,凤楼映日我登临。
63、青年担当着国家社会兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》曾子所说的“,。”自勉。
64、在文中引用诗句,可使文章锦上添花,增色不少。如《往事依依》一文引用《千家诗》中歌咏祖国风物的诗句,为我们展现了春夏秋冬的风光:写春光的有“万紫千红总是春”(释义:春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致)。
65、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“,。”
66、引用诗句的好处与作用是:1、可使所表达的语言意思简洁凝练,增添感染力,有利于作者表情达意;
67、回想起曾经的日子,再看看近期的状况,此情此景,真的是相思相见知何日,此时此夜难为情。
68、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“,。
69、征程两日临场勇,喜跃龙门奏凯歌。
70、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“,。”
71、荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“,,圣心备焉”可见。
72、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉,考生写起来就会觉得很难,所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写,具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。