关于夏天的树林作文通用

对于学生而言写作文是常有的事情，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。一篇优秀的作文能引起读者的共情，那么你有了解过作文写法吗？以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的关于夏天的树林作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于夏天的树林作文 篇1

夏天快到了，老师带我们去郊游。我站在小河边静静地欣赏着四周的美景。

天空一碧如洗，还飘着几朵白云呢，那白云有时像跳来跳去的小白兔，有时像奔驰着的雪白的马儿，真是形态万千。快看，几只小鸟正在天上自由地飞翔，它们有的飞得高高的，好像在和白云姐姐说悄悄话；有的飞得很低，一定是想跟小鱼交个朋友；还有的干脆静立在枝头，向着天空不停地呼唤。

放眼远眺，只见远处有一座巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小石峰就像抓耳挠腮的小猴。瞧，孙悟空正领着它的孩儿们向南天门杀去呢！山坡下一条小河清澈见底。你看，里面还有几只小鱼呢，它们东游游，西逛逛，时而来个空中跳水，时而又来个立定跳远。突然，小鱼好像发现了敌人似的，一下子钻进水里，消失得无影无踪。

河边的大树枝繁叶茂，一阵微风吹过，金黄的叶子在空中翩翩起舞，秀气的小草弯下腰，抚摸着花儿那红红的脸蛋。花儿的芳香引来了勤劳的蜜蜂。瞧，蜜蜂又在认真工作了……

看着这迷人的景色，我也忍不住了。

关于夏天的树林作文 篇2

我喜欢夏天，因为这个季节的树林是生机勃勃的。

到了夏天，树林里可热闹了。草地上一朵朵、一簇簇、一丛丛的小野花正在陆续开放呢！小野花那浓浓的香味吸引来了成群结队的一边采蜜一边传播花粉的蜜蜂；翩翩起舞的蝴蝶；吸食花蜜为生的公蚊等各种各样的昆虫。草地旁是一条弯弯曲曲的溪流，青蛙妈妈急切地寻找自己既调皮又贪玩的宝宝--小青蛙。

溪流的另一边，又是另一番景色。新长出来的小树苗像铅笔一样笔直地伫立在小溪旁。风来了，草本植物像头发一样随风飘动，而木本植物，虽然一动不动的，但是树叶却像一只只蝴蝶随风起舞。树上的小鸟可真多呀！有黄鹂、杜鹃、麻雀、画眉鸟、乌鸦等等。这些小鸟可活泼了，它们有时拾起树枝筑巢安家，有时窝里孵蛋，心想：我的宝宝是公还是母？宝宝的脾气怎么样？长啥样子的？惹不惹人喜爱？它们有时三五成群地做躲猫猫、赛飞等游戏。溪流的后面是连绵不断的青山，山腰间飘着朵朵白云。白云跟孙悟空一样可以千变万化，他有时变成一只北极熊；有时变成一群绵羊；有时变成一只毛茸茸的小白兔山顶上的太阳像一个巨大的火球，可小树苗像是不怕这骄阳似的，仍在随风飘扬。

夏天中的树林有趣极了，不信你暑假让爸爸妈妈带你去看一看？

关于夏天的树林作文 篇3

我有一个美丽的家乡，但更美的是家乡的那片树林。

这片树林家族全都是樟树，长得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越过房顶的树儿们，挺胸抬头，伫立在土地上。树叶儿嫩嫩的，绿绿的，散发出它独有的芳香。枝干们虽然没有陽光直射，却也卖力地为树儿运输养料，正如他哥哥树根一样。

夏日的树林是最有活力的。每当第一缕陽光照耀在树叶上，树叶们便迅速反射出更亮的光芒。陽光通过树叶的缝隙，穿过叶子来到枝干土地上。亮光星星点点，支离破碎，如梦幻的泡影一般，一会有一会无，随时会消失。蝉儿总躺在树叶间一声声长鸣；鸟儿也爱穿到树林里嬉戏。夏日越热，树儿越茂盛，它们在烈日炎炎下，朝气蓬勃，像一群不愿低头的勇士，不甘向酷热服输。

樟树叶有一种独特的芳香。取下一片叶子，仔细吮吸这香味。享受吧！这清新的味道，传入身体，沁人心脾，让人神清气爽。

儿时，我总爱和伙伴们来到树林玩。远远望见深林，一片绿海中交接着金色，在闪闪发光。我加快了步伐，近了，更近了。我看见叶子下深藏的树干。

关于夏天的树林作文 篇4

看见的，看不见了

记住的，遗忘了

是不是看不见就等于不存在

也许刚巧风砂飞入眼帘

我看不见你

却依旧感到温暖

----------《月亮不见了》

我总是要路过一片树林

那里是我的天地

在那里我自由自在

在那里我建造了舞台

清早路过树林

一阵阵清香扑鼻而来

路旁野花灿烂旋开

树上的鸟儿

那歌喉胜过口琴的旋律

或许我在这里藏有秘密

或许我在这里慢慢长大

或许我们感情太深

我天天都会来到这里

我躺在吊床上

仰望蓝天白云

让我尽情歌唱

海阔天空

那个快乐的浅夏

关于夏天的树林作文 篇5

窗外，月亮高高的挂在树梢，耀眼的光辉洒进屋里。我走出屋门，看见一片片郁郁葱葱的树林，显出清脆的绿色，生机勃勃的站在那里，夜空中的星儿，不停的眨着眼睛。

这时，我忽然听见在角落里的一片小草，热热闹闹的在那里玩耍，我好奇的走上前去，弯下腰，问他们在干什么，他们欣喜的说：“原来我们这里是一片荒地，没有人，没有水，我们无法生存，姐妹们也都渐渐枯萎了，只有我在一处洼地中活了下来。但是，后来人们醒悟，在这里栽了这片树林。从此，我们有了家，有了朋友，我当然会很高兴。”我也很高兴，说：“原来是这样啊，我也希望人类不要再那样愚蠢了，希望人们可以把“有一天，我们被一辆货车带到了这里，我们很害怕，担心我们会从此死亡。但是，我们没有想到人们把我们栽到这里，我们的枝叶生长的更好，果实又大又甜，满身的果实压的我们要都疼了。我们虽然现在有些辛苦但我们将收获甜蜜和人们的赞赏。一想到这些，我们就非常的高兴。”我说：“对呀，你们还可以夏天给人们乘凉，为人们吸收二氧化碳，你们将永远成为人类的好朋友。”

“快来呀！快来呀！”一阵呼唤声传到我的耳边。循着喊声走过去，原来是一条清澈的小河再叫我。我走到她身边，她便给我说起了她的经历：“从前，我是一个又臭又脏的小河，我的肚子里盛满了污水和垃圾，鱼儿们在我这里死的死，逃的逃。后来有一群人将我肚子里的垃圾和污水全部打扫干净了，而且还有人天天帮我打扫，鱼儿们又回来了，小朋友们在我这里嬉戏打闹，我简直不敢相信这些。”我说：“是啊，现在人们已经醒悟了，他们知道该怎么做了。”

听着他们的欢乐的事，看着他们高兴的笑脸，我也不禁笑了。但是，有些地方的环境也没有得到改善，我希望那里的人们尽快醒悟，救救那些弱小的生命吧！就他们就等于救了自己啊！

精选阅读

关于夏天柳树的作文模板

我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情。写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。相信一些人会觉得作文很难写吧！有请阅读小编为你编辑的关于夏天柳树的作文模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于夏天柳树的作文(篇1)

夏天，是我最喜欢的季节，夏天的树林，也是我最喜欢去的地方。

走进树林，不远处就闻到树叶的'清香和花儿的淡香味儿。地上一簇簇的野花，藏在那些高高的野草里。

刚下过雨，树林里弥漫着浓浓的薄雾，牛奶似的薄雾笼罩着树林，每踩到一丛野草都算不小的惊喜，就像在天宫中散步，空气好像都变味了。在晴天时，空气则是一阵阵清香，而雨天时，气味变浓了，变成了一股重重的茶叶味儿，不仔细看，只能看出植物的轮廓。

到了中午，薄雾就渐渐退散了，在太阳的照耀下，雾都变成了小水珠。洒落在树叶上，显得树叶格外得精神。树叶在摇摆，那颗晶莹的露珠颤动着，在阳光下逐渐消失。可树叶上还有湿润润的痕迹。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地伴奏。

在天已经完全黑时，这儿已变成了野兔的天堂，它们在这儿没有天敌，无忧无虑，自由自在，时不时去吃地上的草，张着那个小巧的三瓣嘴巴，一小口一小口地去啃新鲜的草儿。直到吃饱了为止，它们才依依不舍地离开了这片“宝地”。

我爱夏天的树林，不仅因为它是“植物天堂”、“野兔圣地”。更因为它给我留下了太多美好的，深刻的，快乐的记忆。

关于夏天柳树的作文(篇2)

炎热的夏季，什么都不能给大家带来凉爽，只有树，只有夏天的树能给大家带来一丝阴凉，能让大家感受到快乐的气氛，真是伟大的夏天的树啊!

你看看夏天的树吧——夏天的清晨，树木那绿油油的叶子上晃动着几颗露珠，小鸟在枝头唱着美妙的歌，小松鼠活蹦乱跳得在树上跳舞。这一幅生动的画面映入眼帘，似乎树是一个小小的舞台，小鸟是歌手，欢快地唱着歌，小松鼠是舞者，弹跳着，舞蹈着，露珠是灯光，闪耀着。许多动物和植物关注着这场演唱会。它们为大自然增添了许多生机和活力。夏天午时的树影，可为人们立了大功啦!它顶着烈日的暴晒，为人们带来一大片阴影，许多劳累、满头大汗的人们，一屁股坐在下，一刹那间，人们立即感觉到清爽和凉快，坐在下，谈天说地。这时夏天的树看到这些，好像在笑。夏天的树可真是我们大家的好朋友啊!

夜幕降临时，有树的地方就变得更加热闹了，树成了人们的伙伴，人们在夜晚有灯光的地方唱歌、跳舞、玩耍、嬉戏……可真高兴啊!树林也参加了这场游戏。放射的灯光照在树上，它有了五彩缤纷的影子，千变万化的身体。它随着音乐和人们一起跳舞，摇摆着身体;人们唱歌，它不会唱，只好让蛐蛐歌手代替着唱了，树林变得更欢乐了，树木们把道路妆扮得更加美丽了。

树，欢乐的树，勤劳的树，多姿多彩的树……

我喜欢树，更喜欢夏天的树，我经常久久地望着大片密林想象着它的活泼可爱，多姿多彩，看，树儿又摇摆起身子来了……

关于夏天柳树的作文(篇3)

我的家乡在大西北的黄土高原上。这里土地贫瘠，十年九旱，树木稀少，能看到的大多是杏树。杏树耐旱性强，庄前村后，山坡田埂上，甚至家家户户的院内都能看到杏树的身影，一棵棵苍劲挺拔，枝干遒劲。

夏天时，羞涩的杏子终于挤到了叶子的外面。有的泛着红，有的泛着青，在炎炎烈日下，互不相让，将顽皮的孩子们一个个吸引到身旁。孩子们爬上树，像猴子一样抱着树枝左摇右晃，成熟的杏子便像《西游记》中的人参果一样，纷纷从树上掉落下来，落满了地面。树下的孩子可忙坏了，一个个张开大口，狼吞虎咽，贪婪地品尝着熟透的甜杏子。吃好玩累后，勤快的孩子们便将剩下的杏子整理到一起，盛在竹篮或衣服兜里带回家，给大人们分享。杏子收获得多的人家，吃不完便把杏子剥开，取出杏核后，将杏皮放在太阳底下暴晒，直到杏皮完全脱水，用清水冲洗干净，再次晾干，便成了杏干。人们可以用杏干到集市上换回日用品。

杏树种类很多，如美国大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一样，有的甜中带酸，有的还有面粉的味道呢！人们将杏核和杏干一起卖给加工厂，加工出来的杏产品可多了，有杏脯、干杏核、脱水杏皮、杏仁露等等。家乡的“会师牌杏仁露”就是用杏仁做的，味道纯正甜美，冷热均可饮用，适合各类人群。各种各样的杏产品，给家乡人带来了丰厚的经济效益。

这就是家乡的标志——杏树。

关于夏天柳树的作文(篇4)

经过了短暂而又充满生机的春天，炎热、漫长的夏天到来了。在春天里，什么都看起来那么有活力，在夏天又会怎样呢？

有一次下课，我卧在窗边思考，我的目光漫无边际地游走，最后锁定在一棵桂花树上。虽说现在是夏天，可一点儿也不像书上写的那样“树木垂头丧气地弯着腰”，而是截然不同：它神气十足地挺立着，丝毫没有因为头顶烈日而变得垂头丧气。油亮、新鲜、一尘不染的叶子片片反射着耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光笼罩了一般。

最令我惊奇的是：前几个星期还这么娇嫩、娇小，甚至轻轻的刮擦都会掉落的叶芽，在短短几周后就仿佛成为了一名坚强的.战士。这名坚强的战士，不再需要寻求保护，不再需要精心的照料。这位令人肃然起敬的战士，用勇气体现了生命的价值。正当我思绪万千时，上课铃响了，那散发着光芒的新绿，似仍在我脑海中久久不能忘却……

生命就像一棵树，会经历四季的更替，经历着春的温暖，夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒；生命就像一棵树，会经历风雨、大雪，也会见到彩虹。凡是生命，一定会遇到挫折，经历了挫折，也一定会有明天的希望。

关于夏天柳树的作文(篇5)

课题：夏天的树和秋天的树

教学重点：对色彩的变化懂得观察、比较和分析，学习在复杂的色彩中，夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。夏天的树和秋天的树

教学难点：将观察感受的主体颜色找准，画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。夏天的树和秋天的树

教学目标：

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程，使学生了解到物象的固有色不是固定不变的，若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较，从而增强观察的自觉性，养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法，提高色彩的表现能力。

课前准备：水彩笔，油画棒，。

教学过程：

一、导入新课：

教师：随着天气一天天暖和起来，大自然里的植物也都开始复苏了，那么有谁知道地球上数量最多，覆盖面积最广的植物是什么吗？

学生：树。（如果学生说不出，教师直接说。）

提问：有谁来给老师说一说树是什么颜色的？

学生：绿色的。

提问：那么树的颜色一直都是绿色的吗？

学生：不是，还有黄色的。

提问：树的颜色有黄色的，也有绿色的，那么，树叶什么时候是黄色的，什么时候是绿色的？

学生：夏天的树叶是绿色的，秋天的树叶是黄色的。

教师：好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

（板书课题：夏天的树和秋天的树）

二、新授课：

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树，欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点，同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

（教师出示，展示树的照片。）

教师：同学们，刚才我们提到了，夏天的树是（绿色的），秋天的树是（黄色的），那么我们通过刚才的观察，你们来说一说，夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗？

学生：夏天的树有深绿、有浅绿，秋天的树有深黄、有浅黄、有红色，并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师：好，大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色，那么我们在绘画时应该如何表现呢？请大家讨论一下，看看有什么好办法。

（学生讨论）

学生：全都画出来的话很难，耽误时间，而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色，只画出主要颜色。

教师：比如这棵数，应怎样画？

学生：这棵树的主体颜色是……

教师：大家明白树的颜色如何画了，那么要画好一棵树，还应该注意什么呢？

学生：树的外形。

教师：好，同学们从小到大都见过许多树，那么谁来说一说，你见过的树是什么形状的，到黑板上来简单画一画。

（学生回答并在黑板上画出。）

教师：好，大家明白这两点，我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示，演示绘画步骤：

（1）用铅笔简单勾勒出树的外形。（板书：1、构图。）

（2）直接用深色水彩笔把树画出来。（板书：2、水彩笔作画。）

（3）根据不同的季节来涂色。（板书：3、上色。）

注意：抓住主体颜色，体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业：

请同学们根据你从前所见到的树的样子，结合本节课所讲的知识，画出一幅夏天或秋天的树。

要求：

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业，教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结：

1、展示学生完成的作品，让同学说出有何不足，教师补充。抓住三点：（1）不同季节树的颜色变化；（2）主体颜色突出；（3）树的外形。

2、同学们，今天我们学习了画树的方法，这个方法也可以用到画其他事物上，希望大家以后能够常常利用。

板书：

夏天的树和秋天的树

绘画步骤：

1、构图。学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

5

描写夏天的树林作文3篇

幼儿教师教育网主题栏目精选：“树林作文”，敬请访问。

作文写得好，可以节约我们很多学习时间，动人的情感流露在柔软的笔尖之下，写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。写一篇作文你知道顺序有那些吗？由此，有请你读一下以下的“描写夏天的树林作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

描写夏天的树林作文【篇1】

夏天来了，夏姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了，她一挥手，把小树林装扮得多彩多姿。

你看，天空十分湛蓝，像用清水洗过的蓝宝石一样。白云轻轻地飘荡在天空中，一会是连绵起伏的群山，转眼间，山顶不见了，不一会就变成了一片汪洋大海。远处的山，再也不像往日那样清淡，它变了，变成了一个身穿深绿色衣服的巨人。

树在夏天里长高了，那桃花谢了，在叶片间露出了一个个小小的青桃。橡树十分高大，叶子长得十分浓密，像一把绿色的大伞，时时刻刻为别人遮阳。知了停在树干上唱着歌，好像在赞美夏天呢！

树下是一片一望无边的大草坪，一眼望去，像一块绿色的地毯。花开在草与草之间，不时散发出淡淡的清香，把蝴蝶都吸引过来了。这儿一片紫，那儿一片黄，它们是绣在地毯上的花纹呀！

瞧！那边有只小白兔正在树下乘凉，不时打着呼噜。树上那小鸟叽叽喳喳地叫着，迎接着夏姐姐的到来。小松鼠和小猴正在比赛爬树呢！只见小松鼠用爪子抓住树枝，双脚紧紧钩住树干，摇了摇尾巴，一转眼，便爬上了树顶。小猴也不示弱，它一转眼便穿进了树丛，不见了。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。荷叶碧绿绿的，像一个大玉盘。风一吹，它在风中跳舞。荷花从水底钻了出来，当它还是小花苞时，小蜻蜓就飞在了它的头上，这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！过了一段时间，荷花盛开了，露出了莲蓬。小蜻蛙跳到荷叶上，给荷花讲世界有多么美丽。荷花听了，十分高兴，对小青蛙说：“谢谢你，小青蛙，让我知道了这么多知识，等花瓣落了后，我一定请你到我家来品尝莲子！”

啊！夏天真美，夏天的小树林更美！

描写夏天的树林作文【篇2】

我有一个美丽的家乡，但更美的是家乡的那片树林。

这片树林家族全都是樟树，长得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越过房顶的树儿们，挺胸抬头，伫立在土地上。树叶儿嫩嫩的，绿绿的，散发出它独有的芳香。枝干们虽然没有陽光直射，却也卖力地为树儿运输养料，正如他哥哥树根一样。

夏日的树林是最有活力的。每当第一缕陽光照耀在树叶上，树叶们便迅速反射出更亮的光芒。陽光通过树叶的缝隙，穿过叶子来到枝干土地上。亮光星星点点，支离破碎，如梦幻的泡影一般，一会有一会无，随时会消失。蝉儿总躺在树叶间一声声长鸣；鸟儿也爱穿到树林里嬉戏。夏日越热，树儿越茂盛，它们在烈日炎炎下，朝气蓬勃，像一群不愿低头的勇士，不甘向酷热服输。

樟树叶有一种独特的芳香。取下一片叶子，仔细吮吸这香味。享受吧！这清新的味道，传入身体，沁人心脾，让人神清气爽。

儿时，我总爱和伙伴们来到树林玩。远远望见深林，一片绿海中交接着金色，在闪闪发光。我加快了步伐，近了，更近了。我看见叶子下深藏的树干。

描写夏天的树林作文【篇3】

我现在虽然生长在城市里，但我出生地和外婆家都在乡下.我对乡村的美景和乡亲们的纯朴一直十分向往和留恋，我总喜欢泡在乡下，体验着乡村生活的乐趣.乡下人家，房屋大多数都是单门独户的，连排的高楼更是少之又少.他们总爱在自家的房前屋后用篱笆围上一个小院子，在里面种上各种各样的果树，有桃树、梨树、杨梅树……一到秋天，满院子一派硕果累累的丰收景象.你瞧，桃树上结出了拳头般大小的桃子，圆润丰满，好像一张张粉红的笑脸挂在树梢，把树枝都压弯了，诉说着丰收的喜悦，与周围那些绿得耀眼的葱和扁豆相映衬，显得格外醒目，这比城市里面在大楼门前立一个雕塑或造一个喷泉实惠多了.也有些人家，还在门前种几棵威严的大铁树，它们就像一个个守职的士兵，保卫着整座房屋，似乎也在守护着房屋四周的小花小草.还有些人家喜欢在屋后搭建一个菜园，园子的油菜花就穿上了金色夺目的外套，引来无数的蜜蜂和蝴蝶做客，有时钻进花瓣，有时躲在叶片里……忙得不亦乐乎.猫、狗，乡下人家总要养几只的.如果陌生人来了，一走进院子，你就会看见一只狗迎了上来，喘着粗气，瞪着两只水汪汪的眼睛，汪汪汪”誓死保卫着家园.但是，只要主人出来一声招呼，狗便立刻停止了狂吠，