幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

《带上她的眼睛》读后感800字系列6篇

发布时间:2023-02-05 《带上她的眼睛》读后感

书中的世界是丰富多彩的,是气象万千的。读完作品,我们的三观也许会有所改变,这时候,最关键的读后感怎么能落下!如何防止自己的作品读后感枯燥无味呢?你可以读一下幼儿教师教育网的编辑整理的《带上她的眼睛》读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

《带上她的眼睛》读后感 篇1

海伦凯勒,又聋又哑的残疾人,既看不到奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了宝贵的知识财富。海伦凯勒说的:我想眼睛是心灵的窗户。如何,时刻让你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说,用轻快又略带哀伤的笔触刻画了动人故事。文中的“我”带上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——于用她的眼睛去四处游玩。“我”她的眼睛了她的最后地面。在结束任务的,女宇航员也永远留在了地。

从作者的叙述中,我了“我”与那位女宇航员在大千世界上的反差。那位女宇航员一花一草,兴奋的忍落泪,她还要为那朵花儿起名字,她渴望日出日落束目光。反之。“我”有些不耐烦,热情的请求下,才勉强行动。“我”世界是枯燥、乏味的。但的下,也懂珍惜能的。反差更了这篇科幻小说“珍惜能的,幸福”观点。

被困在地低下,女宇航员再也地面美好的世界,她珍惜了能的每画面;受她的感染。“我”改正了对世界的观点:灰色,开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有:在困境中渴望光明,人的本性。既然还能自由自在的片辽阔无垠的天空下游玩,就应该时刻带好的眼睛用去捕捉每美的瞬间。不要让在消沉下去,失去对美好世界的。

作者难道阴沉、写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗。作者更多想对看见世界的美的怜悯和对不珍视得愤怒。上帝双眼,就有义务好好和使用。既然可以朝气蓬勃的活世上,就了洞察世界的能力。毕竟,永远都触及光明,理由可以说世界黯然无色。要重新收拾好行囊,轻装。为小说中不幸遇难的女宇航员或失明的带上的眼睛,替寻求一点光明、一丝慰藉,对未来美好的希望。

说世界上最痛苦的事,是这美好世界的话。有朝,当科技发达,制造出“传感眼镜”,请你带上”的眼睛,去如花般美好、绚烂的新事物,与一起分享。

读了《失落的宝藏》一书,让我增长了不少见识。这本书说了洛豪德岛宝藏、天国的三大宝藏、拿破仑的宝藏等等,埋藏在地低下还未见世面的宝藏。在宝藏的消息传开,有人纷纷前去寻宝,不过以失败而告终,越是就越吸引人的眼球。

《带上她的眼睛》读后感 篇2

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说,用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时,女宇航员也永远留在了地底下。

从作者的叙述中,我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草,都会兴奋的忍不住落泪,她还要为那每一朵花儿起名字,她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦,在她热情的请求下,才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下,也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的,就是幸福这一观点。

因为被困在地低下,女宇航员再也无法看到地面美好的世界,所以她珍惜了能看到的每一个画面;因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点:灰色,开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多:在困境中渴望光明,这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩,那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去,失去对美好世界的探索。

如果说世界上最痛苦的事,是无法看到这美好世界的话。那么,有朝一日,当科技发达起来之后,制造出传感眼镜之后,请你带上他们的眼睛,去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物,与他们一起分享。

《带上她的眼睛》读后感 篇3

《带上她的眼睛》读后感400字:

我认为这篇文章中的女孩是出类拔萃的,这篇文章记叙了一个深入地心的女孩与一个正常人的“对话”以及女孩最后一次“到”地球表面的场景。后来“我”才明白她是地心探险的“落日六号”的领航员,为此激动不已,但得知她要在这个小船舱里度过她的余生,“我”又为她难过。从她的话语中可以看出,她为人类对地心的研究做出了巨大贡献和牺牲,这也在“我”的脑海里留下了深刻的印象。

同样,这个故事也给我留下了深刻印象,让我感觉到了她在地心中的无助和无助中的勇气。她的无畏、她的毫不利己的精神令我感动!年纪轻轻竟有如此不可思量的勇气以及对于国家对于人类的无私的奉献,好像早已把个人的生死看得轻于鸿毛而又把人类对地球的研究看得重于泰山。

我为她的无畏点赞,为她的无私所感动,更为她把人类的利益放在首位而钦佩。

我们不一定要像她那样为人类做出牺牲的奉献,但是我们也要尽所能服务社会,更重要的是不能破坏我们赖以生存的地球。看看那些为了利益而破坏家园的人们,在我眼里他们没有一丝可爱。愿那些蒙蔽了双眼的人啊,早些醒悟吧!

《带上她的眼睛》读后感 篇4

昨天回味了一下刘慈欣的《带上她的眼睛》。令我感到震惊的是这篇文章是在1999年写的,距离现在已经有xx年了,但是读起来的那种感觉还是很好,和大刘的其它小说一样让我感到震撼。

小说开头,作为一个普通工作人员的我终于有了个假期,出于传统习惯,度假的人一般会带上一副眼镜,在外太空的人可以通过同样的一副眼镜接收看到的景色并且能和地面的人交流。因此我也会带一副,不过主任把眼镜给我的时候表情很严肃,仿佛这是什么重要的任务一样,不过我也没放在心上,就出发度假了。

眼镜后的另一位是个女孩,说话轻声细语的,对周围的一切都充满了好奇,仿佛这些景色她只能再见这一次似的。她傍晚的时候把草地上的几百朵花都命了名,夜里叫醒我几次起来去看月亮,因为不胜其扰,我干脆把眼镜挂在树枝上让她自己慢慢感受。

就这样,两天的假期很快就结束了。我百无聊赖的回去了,也把眼镜交还了回去,主任还是一脸严肃的把眼镜收了起来,我不知道他为什么这么严肃,不过管它呢,该上班还得上班。

几天过后我的脑子突然过了电一样想起,那个女孩和我说话的时候没有延迟,所以她不可能是在外太空,那么她在哪?我找到了主任向他问起这件事,主任把她的一段录像给我看,是她这次旅行的感想,原来她是探索地下世界的地下航行员,因为遇到突发状况,她被困在了地心,而我带她去旅行的两天是她最后能和外界联系的两天!

读完这个故事,我感触颇深,女航行员从头至尾都对周围的一切充满了兴趣和热情,让主人公也让我很是触动,在生活中我们应该重视什么、关心什么?什么才是我们心中的至宝?如果我将被困在地心几十年我会怎样生活?

女航行员在那种处境下仍然能够坚持不放弃也很厉害,那种在地心的压迫感我光是想想就很窒息。

《带上她的眼睛》读后感 篇5

这是一篇科幻小说,主人公“我”要去度假,带着一双“眼睛”。我带着这双“眼睛”看遍了风景、野花、小草、溪流和大树。甚至和这双“眼睛”的主人——“她”建立了友谊。“我”一直以为”她“身处外太空,但机缘巧合才知道,这个年轻的女孩竟是“落日六号”的领航员,为了人类,她将孤独地把生命埋在地心。

文章引人入胜的法宝,在于巧妙安排。前期一直描绘美丽的陆上风光,直到最后才显出深意,那是“她”最后看见的地面世界,那么在“她”眼中,一定会更加美好和珍贵。而结尾之所以能在意料之外却也在情理之中,反转不显突兀,则归功于作者的铺垫。

一个好的作品,就是会让人反复品味,每一次再读都还会为其付之惊叹:“原来在这儿提过了啊!”文中的小女孩在前文被作者用生动的语言描写,把天真可爱凸显得淋漓尽致。她仿佛和你我年纪相差不大,连语调都似乎透着尚未褪去的童稚。她可爱的模样跃然纸上,所以当后文“主任”说她会一个人待在地心,只因心系人类发展。我不禁心疼起她:她在黑暗的小空间里时,是否会想起月亮?想起地球表面的一切?她会再次唱起德彪西的《月光》吗?如果可以,月光的清辉应该洒在她身上。

我不由想起了现在仍于一线抢治病人的医护人员和志原者们。其实他们之中的很多人,都不过只是“喜欢月光“的“小孩”。但他们在灾难面前责无旁贷,挺起胸膛冲进了最危险的地方。就像文中的小女孩,他们难道不想岁月静好吗?地上有花,有草,有蝉鸣,有鸟啼。对于医护人员们来说,他们则是放弃了沙发,放弃了电视,放弃了安逸的日子,转而义不容辞地奔向战场。一个个穿着防护服的身影,是20xx年最美的风景。

故事中的女孩不像个传统意义上的英雄,正如千千万的医务人员,普通而朴实,平凡而伟大,每个人都是”感动中国”的杰出人物!

最后,我想说,假如真的有文中的“传感眼镜”,我想戴上“它”,给所有可敬的身在前线忙碌的人们看看,我们少年学子的崇敬与感恩。

《带上她的眼睛》读后感 篇6

今天读了刘慈欣先生写的科幻小说《带上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六号”的领航员小姐姐的奉献精神感动了。

这篇文章讲述了遥远的未来,“我”带着因地下情况突变而误入地心的“落日六号”的领航员小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重游。但“我”因没有耐心,不能让她如愿以偿。而后,“我”得知她的真实情况:她被永远孤独地封闭在地心中,在狭小又闷热的控制舱里,还依然按照整个研究计划努力工作。她的认真和奉献精神,深深地感动了我。

“今后,我会按照整个研究计划努力工作的。将来,但愿我留下的资料会有用。”领航员小姐姐的这句话令我热泪盈眶。领航员小姐姐明知像毒蛇一样的心理压力撕扯着她的神经,即使自己承受痛苦,也要为祖国、为地层探索事业作奉献。这种精神,值得我们学习。

“落日六号”领航员小姐姐的奉献精神,令我想到了天安门国旗护卫队员们,从金水桥到天安门国旗杆下这138步,每步步幅75厘米,要做到动作整齐划一,难吗?难!为了这138步,他们需要从生理到心理上都必须经受紧张艰苦的磨练。官兵们白天绑沙袋练踢,用尺子量步幅;晚上夜深人静的时候,又拉到广场上一遍遍的实地演练。他们的坚持和付出保证的是刮风走得直,下雨走得慢,降雪走得稳,动作不走样、不变形,保证的是走出卫士的威武和祖国的尊严。

“希望我留下的资料会有用”,领航员小姐姐说的这句话让我看到她高超的知识水平。我下定决心,要好好学习,为祖国做奉献。茨巴尔说:“应该让别人的生活,因为有了你的存在而更加美好”,这就是我读这本书的最深感受。

小编推荐

《带上她的眼睛》读后感受900字通用


幼儿教师教育网专题“带上眼睛读后感”为你推荐以下内容。

《带上她的眼睛》读后感受(篇1)

我醒来时天已大亮,阴云已布满了天空,草原笼罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍挂在红柳枝上,镜片上蒙上了一层水雾。我小心地擦干镜片,戴上它。原以为她看了一夜月亮,现在还在睡觉,却从眼睛中听到了她低低的抽泣声,我的心一下子软下来。

“真对不起,我昨天晚上实在太累了。”

“不,不是因为你,呜呜,天从三点半就阴了,五点多又下起雨……

“你一夜都没睡?!”

“……呜呜,下起雨,我,我看不到日出了,我好想看草原的日出,呜呜,好想看的,呜……

我的心象是被什么东西溶化了,脑海中出现她眼泪汪汪,小鼻子一抽一抽的样儿,眼睛竟有些湿润。不得不承认,在过去的一天一夜里,她教会了我某种东西,一种说不清的东西,象月夜中草原上的光影一样朦胧,由于它,以后我眼中的世界与以前会有些不同的。

“草原上总还会有日出的,以后我一定会再带你的眼睛来,或者,带你本人来看,好吗?”

她不哭了,突然,她低声说:

“听……”

我没听见什么,但紧张起来。

“这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!”她激动地说,那口气如同听到世纪钟声一样庄严。

《带上她的眼睛》读后感受(篇2)

21世纪九十年代,发生了一件大事,“落日六号”在执行任务时,不幸遭遇事故,下沉到地心,从此与地面失去联络。那几天举国上下悲痛欲绝,他们的家属更是伤心到了极点。

一晃就是xx年,如今的世界,早已迈进电子高科技时代。你瞧银行里保安,全都换成了高大威猛的机器人,速度和安全系数上升了许多。

每获得一次休假的机会,我都要来到存放眼睛的那个房间。因为我想知道,她还活着吗?

这次出差,我无时无刻不连通着掌心的实况传送,每天的要闻要事都会在这里实时展现,什么沙漠改造成绿洲,什么外星球建房,我都不感兴趣。我真正关心的感兴趣的只有一件大事。

终于,让我等到这一天了。

驾驶这音速私人飞行器,我匆忙赶到地航中心的指挥大厅。没错‘’地心3号”将于今天下潜到地核,探寻地核的秘密。作为主任的我高度重视,因为,它承载了一个重要的使命。

6月12号,清晨6点整。随着我一声令下,吐鲁番盆地腾起一个火球,当其消失时“地心3号”已下潜至地底。

“报告,‘地心3号’一切运转正常!”

“好!继续下潜!”

随后的一切顺利。“地心3号”顺利下潜至地核。不久,一个宛如火球般的圆球——地核出现在大家眼前的全息视频上,散发出耀眼的光芒,释放出股股热浪,让地面的我们觉得好像待在一个蒸笼里,快要被蒸熟了。

3分钟后雷达突然响了起来——飞船上方有一个不明物体。领航员迅速向指挥中心报告。“靠上去!”我强压心头的激动,下达命令。

飞船逐渐靠近不明物体,它的轮廓越来越清晰,好像一艘飞船!大家屏住呼吸,谁也不敢太快下判断,生怕又像前几次一样,空欢喜一场。

近了!近了!

“落日6号”——影像传回大厅,船身上模模糊糊的这几个字让我们热泪盈眶。她,还好吗?“不惜一切代价,与它对接,将它带上来!”我几乎吼了起来。

一瞬间,大厅里的人紧张到极点。

“报告,任务执行完毕。”

对接成功!消息一出,全体人们无不为之欢呼。

“立即返回地面。”指令一出,“地心3号”自动进行180度的调头,准备返回。

不久“地心3号”携带“落日6号”回到地面。技术人员破开舱门,只见女领航员倒在地上,大家的心都提到了嗓子眼。

一直等候在一边的医生检查后说:“生命体征一切正常,她只是身体太虚弱,昏迷了。”此话一出,大家心里的一块大石头才终于落地。

女领航员被紧急送往医院,经过几天的治疗,情况已经有所好转。没过多久,她便醒了过来。

技术人员在“落日6号”航行日志中发现了许多重要资料,日志记录详细,一直记到6月11日,也就是昨天。

她被救出后,没有抱怨一句话,恢复健康后,开始了训练新兵的工作。

能在那样枯燥的环境下待xx年,真不简单。在这样的环境下,她没有自暴自弃,而是努力工作,真是值得我们所有人学习。

《带上她的眼睛》读后感受(篇3)

有的时候,生命像小草一样弱小,无助,有时生命就像小草一样顽强,绽放出最美丽的色彩。

我读完了刘慈欣写的科幻小说《带上她的眼睛》,整篇文章讲述了一位小女孩被困在地下深处,人们无能为力,但小女孩仍保持乐观工作下去。就像小说中所说的一样——“在高达5000摄氏度的地核中,生命算什么,仅仅能用脆弱来形容她吗?”。小女孩渴望着陆地上的一切。比如一朵小花,一棵小树,甚至一口新鲜的空气,但小女孩永远也看不到这些了。

这是一个多么美丽的小女孩,多么强大的生命,为了工作献出生命,从不畏惧。她的话是那么地镇定坚强,似乎她已经离开了,回到了一望无际的大草原,在月光下轻轻地哼着德彪西的《月光》,一切都好像一场梦,是那么的美好……

在21世纪的舞台上,有多少像小女孩一样的科研人员夜以继日地为祖国贡献自己的力量,甚至献身,他们都是伟大的人啊,将永远铭刻在历史的舞台上,永不凋零。想想,在地球的中心有个小女孩,她并不孤独,因为整个世界都围着她呢!

每个生命都是独一无二的,顽强的。生命虽然弱小,在各种灾害中显得不值一提,但生命依旧站着,用自己的精神继续谱写着最美丽的乐章,生命也因此显得不再渺小。想到这里,不禁感慨万分,原来这就是生命存在的意义。或许我只是一名普通的学生,并没有能力做什么伟大的事情。但我们每个人都可以尽自己最大的能力,去帮助身边有需要的人,这就是我们能做到的事情。比如亲爱的老师,默默无闻的扫地工,和各种各样为人民服务的人们。只要我们有一颗炽热的心,有一腔的热血,我们的心血就会在这片土地上挥洒。

所以我们,要让生命绽放出属于自己的最美丽的色彩!

《带上她的眼睛》读后感受(篇4)

今天读了刘慈欣先生写的科幻小说《带上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六号”的领航员小姐姐的奉献精神感动了。

这篇文章讲述了遥远的未来,“我”带着因地下情况突变而误入地心的“落日六号”的领航员小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重游。但“我”因没有耐心,不能让她如愿以偿。而后,“我”得知她的真实情况:她被永远孤独地封闭在地心中,在狭小又闷热的控制舱里,还依然按照整个研究计划努力工作。她的认真和奉献精神,深深地感动了我。

“今后,我会按照整个研究计划努力工作的。将来,但愿我留下的资料会有用。”领航员小姐姐的这句话令我热泪盈眶。领航员小姐姐明知像毒蛇一样的心理压力撕扯着她的神经,即使自己承受痛苦,也要为祖国、为地层探索事业作奉献。这种精神,值得我们学习。

“落日六号”领航员小姐姐的奉献精神,令我想到了天安门国旗护卫队员们,从金水桥到天安门国旗杆下这138步,每步步幅75厘米,要做到动作整齐划一,难吗?难!为了这138步,他们需要从生理到心理上都必须经受紧张艰苦的磨练。官兵们白天绑沙袋练踢,用尺子量步幅;晚上夜深人静的时候,又拉到广场上一遍遍的实地演练。他们的坚持和付出保证的是刮风走得直,下雨走得慢,降雪走得稳,动作不走样、不变形,保证的是走出卫士的威武和祖国的尊严。

“希望我留下的资料会有用”,领航员小姐姐说的这句话让我看到她高超的知识水平。我下定决心,要好好学习,为祖国做奉献。茨巴尔说:“应该让别人的生活,因为有了你的存在而更加美好”,这就是我读这本书的最深感受。

《带上她的眼睛》读后感受(篇5)

不管如何,时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择这是我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说,用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时,女宇航员也永远留在了地底下。

从作者的叙述中,我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草,都会兴奋的忍不住落泪,她还要为那每一朵花儿起名字,她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦,在她热情的请求下,才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下,也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的,就是幸福这一观点。

因为被困在地低下,女宇航员再也无法看到地面美好的世界,所以她珍惜了能看到的每一个画面;因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点:灰色,开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多:在困境中渴望光明,这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩,那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去,失去对美好世界的探索。

作者难道只是为了阴沉、为了写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗?当然不是。作者更多的是想表达对那些无法看见世界的美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人得愤怒。上帝给了我们双眼,我们就有义务好好和使用它们。我们既然可以朝气蓬勃的活在这世上,就证明了我们拥有洞察世界的能力。毕竟,对于那些永远都无法触及光明的人,我们没有什么理由可以说这个世界黯然无色。所以,我们要重新收拾好行囊,轻装出发。为小说中不幸遇难的女宇航员或那些失明的人们带上他们的眼睛,替他们寻求一点光明、一丝慰藉,一些对未来美好的希望。

如果说世界上最痛苦的事,是无法看到这美好世界的话。那么,有朝一日,当科技发达起来之后,制造出传感眼镜之后,请你带上他们的眼睛,去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物,与他们一起分享。

《带上她的眼睛》读后感受(篇6)

珍惜当下,感恩拥有——《带上她的眼睛》读后感1000字:你已经多久没有嗅闻过花香?你已经多久没有触摸过溪流?你已经多久没有感受过微风?这一串值得深思的问题,你能回答得上来吗?《带上她的眼睛》这本小说,它教会了我要去感知与珍惜美好事物的存在。

“‘落日六号’的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力,而飞船上的生命循环系统还可以运行五十至八十年,她将在这不到10平方米的地心世界里渡过自己的余生。”

她获救的希望几乎不存在;她被永远孤独地封闭于地心中;她最后的愿望,是再看看地球上的一草一木,一朵花开,一次日落。

一草一木,一朵花开,一次日落。这些对我们而言是多么平常的东西!可“她”再也看不到了。“她”是孤独的,也是可敬的。她说,看着晚霞渐渐消失,夜幕慢慢降临森林,就像在听一首宇宙间最美的交响曲。她拥有感受美的能力却再也无法实实在在地触及它们。她为伟大的科学事业献身,像流星划过天际,但天空有她不灭的痕迹。

刘慈欣再次如《流浪地球》和《三体》一样,在《带上她的眼睛》一书中为我们浓墨重彩地渲染科学和自然的伟大力量。《带上她的眼睛》这本书主要讲述了“我”在太空准备前往地球旅行时,顺便带上了一双“眼睛”(一副传感眼镜),最后等“我”回到太空时,才得知那双“眼睛”是一艘在航行中失事的地层飞船里的年轻女领航员的,但她却只能在封闭的地心渡过余生的故事。

读完《带上她的眼睛》这本书,我对生活的感知如文中的“我”一样有了改变。日复一日平淡甚至有些乏味的生活,让我们对身边拥有的一切熟视无睹。太容易得到的东西,却往往是最容易被忽视的。空气,阳光,水,地球上的一草一木,都是我们生来就有的。我们无需费力去获得,我们认为这是理所应当属于我们的,甚至于从未思考过如果有一天我们没有了他们,我们该依靠什么去生存?

随着时代飞快的进步,我们的生活过得越来越好。但是,任意地开采、破坏、污染、浪费等现象也越来越多了。现在,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;开着电灯、电视、房间里却长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这样的现象随处可见。

让我们珍惜当下的生活,感恩现在拥有的寻常的一切。保护环境,因为地球的资源是有限的,而并非取之不尽用之不竭的。让我们趁现在还可以做到,一起去尽自己所能,爱身边的每一个人吧!

带上她的眼睛读后感(精华7篇)


如果您从未听说过“带上她的眼睛读后感”那么请看下面的文章介绍。古人云:书籍是人类进步的阶梯,阅读过作者写的作品后,我们对里面丰富的剧情赞不绝口。 阅读后,我们应该认真总结和回顾书中给我们的思想上的启示。我们会逐步深入剖析该领域的重点以帮助您更好地掌握知识!

带上她的眼睛读后感 篇1

这篇小说给我的触动不是知识能拯救地球不被高级文明消灭,而是人类的所谓这些文明,在高级文明看来那么不以为意。我的天呐,这帮生物还在用那么原始的声带震动来交流;我的天呐,这个星球的声波传输速度还不到每秒10比特;我的天呐,这帮生物的知识和记忆居然是不能遗传的!不能遗传怎么可能进化呢,这么低级怎么可能发展向前呢?!但是看起来这么不可思议的事情,或许就是老师存在的意义吧。很基础的教育,一代一代继承下来,从最简单的识字数数,到慢慢积累获得更多,如果一个平凡的生命个体不依赖于教育,生下来只能顺其自然的野蛮生长和动物没什么两样;也正是因为有了教育,才让人类有涵养,和其它动物区别开,在这个星球上成为了所谓的高级生物。

不是教师这个职业神圣,而是教育这项事业真的很神圣。

现在的我作为一个小小的中学语文老师,做的就是最不起眼的小工作,我不是圣母,但确实真心觉得和孩子们的交流是一件有意义的事情。当下老师交给学生的知识可能会在未来忘记,但我希望自己的学生会更善良,对这个世界会有更多热爱,当他长大后,涉猎更广时,总会有些价值是来自已经忘了的学生时代。他也不知道为什么,但就是会这样。就像我们还不知道地球在外星高级生命手下都经历了什么,但就是被眷顾了。

《带上她的眼睛》是刘慈欣的一部科幻短篇小说集,17个故事目前看完了10个,今天只是随机写了其中一个。因为没看过《三体》,所以这本小说是我跟这位大师第一次接触,在过程中就边看边想说,真妙、真惊喜。这位传说中单枪匹马把中国科幻提升到世界水平的人,靠的果然不只有想象力。

长久以来,我国的科幻小说都充当着普及科学知识的工具,而理工科背景的刘慈欣,从科学的角度审视人文,用人文的形式诠释了科学。可以说,《带上她的眼睛》做到了把科学技术和人文科学完美的结合。

带上她的眼睛读后感 篇2

故事很短,但足以让我们看到很多东西,这故事我读了好多遍,每一遍都还会有有不同的感受,真的是回味绵长。

主任公“我”因为工作太长时间,工作强度有比较大,所以渴望休息几天。领导唯一的要求就是带上一对“眼睛”一起。“所谓眼睛就是一副传感眼睛,当你戴上它时,你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去,可以被远方戴同样眼镜的人接收到。于是,他就能够看到你所看到的一切,就像你带着他的眼睛一样。”但“我”并不知道这竟是眼睛主人的最后一次旅行。

随着这次旅行,“我”对生活的态度及案件发生了改变,原本灰色的世界照入了些许光彩。这些都是女孩的功劳,那些“我”不理解女孩行为的片段也成了日后的珍惜。相信大家读了之后,会和我一样有不同的感想,对生活的的态度都会像主人公一样发生或多或少的改变,现在我们假想一下,如果未来你只能生活在一个封闭狭小的地方,那在此之前,你最想干什么?

当我们真正拥有一样东西时,我们总觉得没什么活从不觉得有什么。但当我们得知再也无法拥有时,才发现最美好的东西我们一直未曾珍惜。生命中最美好的东西都是免费的:阳光、空气、时间……而把一件宝贵的东西浪费在我们认为的另一件美好的东西上是没人每天都会做的事,可是,对有些人来说这样做是奢侈的。比如文中的女孩,她将在密闭的地中封闭的度过余生,她希望再看地面上的日出日落,一草一木,一簇繁花,一朵浮云……她希望将这些印在脑海里,来抵抗无边的孤独。

她再也不能真是的触摸到它们,感知到它们,但它们无时无刻不存在于她的脑海中,记忆中,内心深处,它们会一直陪着她。

她拥有着感知世界美的能力,也无法真实地触及它们,她为伟大的科学世界献身,他是孤独的、可敬的,是像恒星般闪耀的。

漫长岁月,她会记得他的眼睛感知过世界最美好的宝物,我们也会记得她存在过,并教会我们如何珍惜世界的美好。

人生苦短,行进中珍惜我们所遇到的,无论欢乐还是苦难。(贺佳乐)

带上她的眼睛读后感 篇3

有的时候,生命像小草一样弱小,无助,有时生命就像小草一样顽强,绽放出最美丽的色彩。

我读完了刘慈欣写的科幻小说《带上她的眼睛》,整篇文章讲述了一位小女孩被困在地下深处,人们无能为力,但小女孩仍保持乐观工作下去。就像小说中所说的一样——“在高达5000摄氏度的地核中,生命算什么,仅仅能用脆弱来形容她吗?”。小女孩渴望着陆地上的一切。比如一朵小花,一棵小树,甚至一口新鲜的空气,但小女孩永远也看不到这些了。

这是一个多么美丽的小女孩,多么强大的生命,为了工作献出生命,从不畏惧。她的话是那么地镇定坚强,似乎她已经离开了,回到了一望无际的大草原,在月光下轻轻地哼着德彪西的《月光》,一切都好像一场梦,是那么的美好……

在21世纪的舞台上,有多少像小女孩一样的科研人员夜以继日地为祖国贡献自己的力量,甚至献身,他们都是伟大的人啊,将永远铭刻在历史的舞台上,永不凋零。想想,在地球的中心有个小女孩,她并不孤独,因为整个世界都围着她呢!

每个生命都是独一无二的,顽强的。生命虽然弱小,在各种灾害中显得不值一提,但生命依旧站着,用自己的精神继续谱写着最美丽的乐章,生命也因此显得不再渺小。想到这里,不禁感慨万分,原来这就是生命存在的意义。或许我只是一名普通的学生,并没有能力做什么伟大的事情。但我们每个人都可以尽自己最大的能力,去帮助身边有需要的人,这就是我们能做到的事情。比如亲爱的老师,默默无闻的扫地工,和各种各样为人民服务的人们。只要我们有一颗炽热的心,有一腔的热血,我们的心血就会在这片土地上挥洒。

所以我们,要让生命绽放出属于自己的最美丽的色彩!

带上她的眼睛读后感 篇4

【篇一:带上她的眼睛读后感】

人的一生只有一次,如果你不好好利用它,它将被浪费。有的人认为自己的命不如别人好,便自暴自弃,最终落个一事无成的下场,如果是这样,就太可惜了!

科幻作品《带上她的眼睛》;讲述的是在遥远的未来,人们的科技已是十分发达。于是他们便把目标从探索遥远的星空转入无人知晓的地心世界,这次出征共有五艘飞船,“落日”一到五号,它们都顺利完成任务并返航。单单“落日”六号却没这么幸运。

它在进行探测的途中不辛掉入地裂层中,随着滚烫的岩溶性岩浆流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性岩浆固化,永远上不去,而且如今的科技没有这么发达,救不了“落日”六号。三名船员中,一名因太向往地球而打开隔热门被瞬间飞驰而来的高温融化,另一名则为了关上门被烧成重伤不久便离开了!只剩下一名船员生活在一个不足十平方米的空间里,她把电子眼睛交给主人翁让他带她看一看美丽的草原,最后通讯也被中断,但她依然顽强的活着,为人们作着宝贵的实验。

放眼现实世界,有些人因为疾病而自暴自弃,无所实世直到临终后悔。比起那名地行员这又算的了什么?她终日面对着恐惧、黑暗和孤独,但她依然坚强而充满活力,从不忘记为人类做出贡献。

她总是对生活微笑,即使她的活动范围不到10平方米;她总是热爱生活,虽然她的飞船只能支撑50到80年;她始终相信生命,尽管她知道在这个世纪没有人会来救她。

请珍惜生命,不仅仅因为生命只有一次!

【篇二:读《带上她的眼睛》有感】

《带上她的眼睛》是一次内心独白,是一次心灵解剖,是一次打开心灵眼睛的梦幻。

**中的“我”和“小姑娘”都是宇航员,所不同的是“我”在浩瀚的太空工作,可以有很多的机会回到地球家园度假,而小姑娘则被围困在地心,永远被封闭。表面看上去,是小姑娘被围困了,然而实则是“我”被围困了。“小姑娘”是“我”的一部分,是“我”内心最隐秘的呼唤,是“我”的灵魂所在之处。

与其说“小姑娘”被围困在地心,不如说“我”的内心被时代的浮躁给封闭了,比起肉体被隔离,心灵的封闭要残酷的多。小姑娘几次呼喊,“我怕封闭”,实质上是“我”精神深处的呼喊,想要逃出精神的牢笼,心灵的地狱。

带上她的眼睛读后感 篇5

我醒来时天已大亮,阴云已布满了天空,草原笼罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍挂在红柳枝上,镜片上蒙上了一层水雾。我小心地擦干镜片,戴上它。原以为她看了一夜月亮,现在还在睡觉,却从眼睛中听到了她低低的抽泣声,我的心一下子软下来。

“真对不起,我昨天晚上实在太累了。”

“不,不是因为你,呜呜,天从三点半就阴了,五点多又下起雨……

“你一夜都没睡?!”

“……呜呜,下起雨,我,我看不到日出了,我好想看草原的日出,呜呜,好想看的,呜……

我的心象是被什么东西溶化了,脑海中出现她眼泪汪汪,小鼻子一抽一抽的样儿,眼睛竟有些湿润。不得不承认,在过去的一天一夜里,她教会了我某种东西,一种说不清的东西,象月夜中草原上的光影一样朦胧,由于它,以后我眼中的世界与以前会有些不同的。

“草原上总还会有日出的,以后我一定会再带你的眼睛来,或者,带你本人来看,好吗?”

她不哭了,突然,她低声说:

“听……”

我没听见什么,但紧张起来。

“这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!”她激动地说,那口气如同听到世纪钟声一样庄严。

带上她的眼睛读后感 篇6

这是一篇科幻小说,主人公“我”要去度假,带着一双“眼睛”。我带着这双“眼睛”看遍了风景、野花、小草、溪流和大树。甚至和这双“眼睛”的主人——“她”建立了友谊。“我”一直以为”她“身处外太空,但机缘巧合才知道,这个年轻的女孩竟是“落日六号”的领航员,为了人类,她将孤独地把生命埋在地心。

文章引人入胜的法宝,在于巧妙安排。前期一直描绘美丽的陆上风光,直到最后才显出深意,那是“她”最后看见的地面世界,那么在“她”眼中,一定会更加美好和珍贵。而结尾之所以能在意料之外却也在情理之中,反转不显突兀,则归功于作者的铺垫。

一个好的作品,就是会让人反复品味,每一次再读都还会为其付之惊叹:“原来在这儿提过了啊!”文中的小女孩在前文被作者用生动的语言描写,把天真可爱凸显得淋漓尽致。她仿佛和你我年纪相差不大,连语调都似乎透着尚未褪去的童稚。她可爱的模样跃然纸上,所以当后文“主任”说她会一个人待在地心,只因心系人类发展。我不禁心疼起她:她在黑暗的小空间里时,是否会想起月亮?想起地球表面的一切?她会再次唱起德彪西的《月光》吗?如果可以,月光的清辉应该洒在她身上。

我不由想起了现在仍于一线抢治病人的医护人员和志原者们。其实他们之中的很多人,都不过只是“喜欢月光“的“小孩”。但他们在灾难面前责无旁贷,挺起胸膛冲进了最危险的地方。就像文中的小女孩,他们难道不想岁月静好吗?地上有花,有草,有蝉鸣,有鸟啼。对于医护人员们来说,他们则是放弃了沙发,放弃了电视,放弃了安逸的日子,转而义不容辞地奔向战场。一个个穿着防护服的身影,是20xx年最美的风景。

故事中的女孩不像个传统意义上的英雄,正如千千万的医务人员,普通而朴实,平凡而伟大,每个人都是”感动中国”的杰出人物!

最后,我想说,假如真的有文中的“传感眼镜”,我想戴上“它”,给所有可敬的身在前线忙碌的人们看看,我们少年学子的崇敬与感恩。

带上她的眼睛读后感 篇7

今天,我再次读了《带上她的眼睛》这篇文章,这使我更加珍惜我现在的幸福生活了。

这篇文章主要写了,作者想去旅游,可条件是他要带一个小姑娘的传感眼镜一起去。在旅游中,作者对一切都感到枯燥无趣,仿佛这个世界是灰暗的,可在那个小姑娘眼中,世界是彩色的,是美好的。后来,作者从主任口中得知,原来,那个小姑娘是“落日六号”的领航员,而那个小姑娘将要一辈子在地心世界里那个仅有10平方米的控制舱里度过余生!而从小姑娘录音里可以听到,她的语气十分平静,甚至一点儿悲伤都没有。从此,作者变得心怀希望,认为世界处处充满了希望。

我十分敬佩那位领航员姑娘,当她被困在地心世界的那个控制室永远出不来时,她不但没有怨天尤人,反倒十分乐观。就是因为领航员姑娘对世界的乐观,因此让作者渐渐地从灰暗的世界里走了出来。所以,如果我们也能用我们的眼睛去发现生活中美,那你每一天都会非常快乐。

读了这篇文章使我想起了海伦·凯勒的故事。那是在海伦两岁作文那年,海伦发起了高烧,退烧了之后,海伦却看不见东西了,耳朵也听不见了。从此以后,文静乖巧的海伦却变得异常暴燥,动不动就生气,并且喜欢拿别人当出气筒。终于,在海伦6岁的时候,沙莉文老师来了。沙莉文老师先是帮助海伦改掉了坏脾气,又教给海伦算术,语法等知识,海伦渐渐拥有了希望。不仅如此,沙莉文老师偶尔还会带海伦去旅游,好让海伦灰暗的世界里增添一点儿色彩。可就在海伦沉浸于这美好的时光中不能自拔时,现实却给了她当头一棒。那天,海伦自己写了一篇小说,可没想到,却被人们说是抄袭而得来的这篇小说。后来,时间抚平了这一切,海伦也考进了哈佛大学,拥有了光明的未来。当然,这一切不仅有海伦的努力,也有沙莉文老师的努力。我明白了,当你认为整个世界都是灰暗的时候,只要你心存希望,就一定会走出黑暗!

这篇文章中,我深深地感受到了领航员姑娘的积极乐观的精神。以后,当我们也遇到无法跨越的困难时,不妨试试心怀希望,我相信,你总能走出困境的。作者:孔泳欣

《带上她的眼睛》读后感受精选


通常我们会被要求写一些与工作相关的文书,编写前有必要参考相关范文。通过学习高质量的范文写作格式来提升写作效率。以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“《带上她的眼睛》读后感受”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

《带上她的眼睛》读后感受 篇1

有的时候,生命像小草一样弱小,无助,有时生命就像小草一样顽强,绽放出最美丽的色彩。

我读完了刘慈欣写的科幻小说《带上她的眼睛》,整篇文章讲述了一位小女孩被困在地下深处,人们无能为力,但小女孩仍保持乐观工作下去。就像小说中所说的一样——“在高达5000摄氏度的地核中,生命算什么,仅仅能用脆弱来形容她吗?”。小女孩渴望着陆地上的一切。比如一朵小花,一棵小树,甚至一口新鲜的空气,但小女孩永远也看不到这些了。

这是一个多么美丽的小女孩,多么强大的生命,为了工作献出生命,从不畏惧。她的话是那么地镇定坚强,似乎她已经离开了,回到了一望无际的大草原,在月光下轻轻地哼着德彪西的《月光》,一切都好像一场梦,是那么的美好……

在21世纪的舞台上,有多少像小女孩一样的科研人员夜以继日地为祖国贡献自己的力量,甚至献身,他们都是伟大的人啊,将永远铭刻在历史的舞台上,永不凋零。想想,在地球的中心有个小女孩,她并不孤独,因为整个世界都围着她呢!

每个生命都是独一无二的,顽强的。生命虽然弱小,在各种灾害中显得不值一提,但生命依旧站着,用自己的精神继续谱写着最美丽的乐章,生命也因此显得不再渺小。想到这里,不禁感慨万分,原来这就是生命存在的意义。或许我只是一名普通的学生,并没有能力做什么伟大的事情。但我们每个人都可以尽自己最大的能力,去帮助身边有需要的人,这就是我们能做到的事情。比如亲爱的老师,默默无闻的扫地工,和各种各样为人民服务的人们。只要我们有一颗炽热的心,有一腔的热血,我们的心血就会在这片土地上挥洒。

所以我们,要让生命绽放出属于自己的最美丽的色彩!

《带上她的眼睛》读后感受 篇2

眼睛,是心灵的窗户,“眼中有着五彩斑斓的世界”。眼睛,可谓是人类最重要的器官之一。

《带上她的眼睛》是大刘早期的一篇短篇科幻。一反之前大刘硬科幻的风格,这个短篇笔锋轻快,轻灵而忧伤。

故事讲述了“落日六号”的女领航员被困在地下,让“我”设法用中微子传感眼镜,让她看到地表世界的故事。

一个人要是只能在地底度过余生,那将是多么的无趣啊!小说里的工程师,正是因此而自杀的。而沈静没有自杀,但她也无法看到美好的地表世界了,于是她珍惜她所看到的一切。正是因为她,“我”对这个灰色的世界,也开始变得珍惜起来。

大刘也曾说过:“当一个人被诊断为绝症时,这个世界在他的眼里,会变得不一样起来。天空是血红的,太阳是蔚蓝的……而当他得知这是误诊的时候,世界又正常了:天空是蓝的,太阳是红的。不同的是,这个人会开始格外地珍惜眼前的花、鸟、草、木……因为他知道,这个世界远比他以为的值得珍惜。

是的,人只有对失去的东西才懂得珍惜。这个宇宙赐予我们太多美好的东西,一旦我们懂得了珍惜,我们就不应该消沉,不应该悲观,而是好好地使用好我们的双眼去观察,去朝气蓬勃地生活。

是的,珍惜现在,展望未来。

《带上她的眼睛》读后感受 篇3

今天,我再次读了《带上她的眼睛》这篇文章,这使我更加珍惜我现在的幸福生活了。

这篇文章主要写了,作者想去旅游,可条件是他要带一个小姑娘的传感眼镜一起去。在旅游中,作者对一切都感到枯燥无趣,仿佛这个世界是灰暗的,可在那个小姑娘眼中,世界是彩色的,是美好的。后来,作者从主任口中得知,原来,那个小姑娘是“落日六号”的领航员,而那个小姑娘将要一辈子在地心世界里那个仅有10平方米的控制舱里度过余生!而从小姑娘录音里可以听到,她的语气十分平静,甚至一点儿悲伤都没有。从此,作者变得心怀希望,认为世界处处充满了希望。

我十分敬佩那位领航员姑娘,当她被困在地心世界的那个控制室永远出不来时,她不但没有怨天尤人,反倒十分乐观。就是因为领航员姑娘对世界的乐观,因此让作者渐渐地从灰暗的世界里走了出来。所以,如果我们也能用我们的眼睛去发现生活中美,那你每一天都会非常快乐。

读了这篇文章使我想起了海伦·凯勒的故事。那是在海伦两岁作文那年,海伦发起了高烧,退烧了之后,海伦却看不见东西了,耳朵也听不见了。从此以后,文静乖巧的海伦却变得异常暴燥,动不动就生气,并且喜欢拿别人当出气筒。终于,在海伦6岁的时候,沙莉文老师来了。沙莉文老师先是帮助海伦改掉了坏脾气,又教给海伦算术,语法等知识,海伦渐渐拥有了希望。不仅如此,沙莉文老师偶尔还会带海伦去旅游,好让海伦灰暗的世界里增添一点儿色彩。可就在海伦沉浸于这美好的时光中不能自拔时,现实却给了她当头一棒。那天,海伦自己写了一篇小说,可没想到,却被人们说是抄袭而得来的这篇小说。后来,时间抚平了这一切,海伦也考进了哈佛大学,拥有了光明的未来。当然,这一切不仅有海伦的努力,也有沙莉文老师的努力。我明白了,当你认为整个世界都是灰暗的时候,只要你心存希望,就一定会走出黑暗!

这篇文章中,我深深地感受到了领航员姑娘的积极乐观的精神。以后,当我们也遇到无法跨越的困难时,不妨试试心怀希望,我相信,你总能走出困境的。作者:孔泳欣

《带上她的眼睛》读后感受 篇4

生活回到了正轨,我辞去了的工作,当一名地航员。

二十年过去了,组织通知我,让我参加“落日二十号”的地航行动,我听到后不是伤心,只是有些愣神,我想起了那个女孩,恐惧和兴奋交织着。

在登地航器的时候,主任也来了,他拍拍我的肩膀,轻轻在我耳边说:“把她带回来。”我知道主任口中的她是谁,我坚定的点点头。

十点整,地航器的尾部发出刺耳的声响。我们要进入地下了。我紧张又害怕,整个人僵硬的不行。地航器恢复了正常,平稳地往下走,我稍微放松了些许,我呼了一口气,额头上已经冒出了豆大的汗滴。

当地航器下降到1000多公里的时候,它开始有些反常,抖动的十分厉害,那一刻,我紧张的的不敢呼吸,同时,这让我十分难受。但是我知道,她在地下6300公里处,我现在的感受,连她的三分之一都没有。但是地航器抖动的越来越厉害,我感觉我的五脏六腑都要被震出来了,这是我没有想到的,我看着显示器,已经是地下2000多公里处了,这种感觉维持了30多秒,但我像是过了半个世纪那么漫长。

地航器慢慢恢复了平常,我从极度绝望中挣脱了出来,地航器之后一直都还好,现在是地下4000公里处了,还有2300公里,我闭上眼睛,舒了一口气。在我的左手边,静静躺着她的眼睛。

地航器慢慢到达了她那是十几平方米的地方。她的模样消瘦,大大的眼睛有些空洞,但是不难看出来之前她是十分漂亮的,她已经四十多岁了,她看到我之后,先是很愕然地愣了几分钟,忽然抬手打了自己一巴掌,然后哭着蹲在墙角,像个孩子一样大声的痛哭,她抖着手拉住我的,颤抖着嘴唇,“中华人民共和国万岁!”

她环顾了周围密闭的屋子,拥抱我。我拉住她的手,带她上了“落日二十号”。

六点三十分,距离地面还有五十米,她捂住嘴,泪水又一次落了下来。

“你,成功了。”主任抱住我,也抱住女孩。

《带上她的眼睛》读后感受 篇5

昨天回味了一下刘慈欣的《带上她的眼睛》。令我感到震惊的是这篇文章是在1999年写的,距离现在已经有xx年了,但是读起来的那种感觉还是很好,和大刘的其它小说一样让我感到震撼。

小说开头,作为一个普通工作人员的我终于有了个假期,出于传统习惯,度假的人一般会带上一副眼镜,在外太空的人可以通过同样的一副眼镜接收看到的景色并且能和地面的人交流。因此我也会带一副,不过主任把眼镜给我的时候表情很严肃,仿佛这是什么重要的任务一样,不过我也没放在心上,就出发度假了。

眼镜后的另一位是个女孩,说话轻声细语的,对周围的一切都充满了好奇,仿佛这些景色她只能再见这一次似的。她傍晚的时候把草地上的几百朵花都命了名,夜里叫醒我几次起来去看月亮,因为不胜其扰,我干脆把眼镜挂在树枝上让她自己慢慢感受。

就这样,两天的假期很快就结束了。我百无聊赖的回去了,也把眼镜交还了回去,主任还是一脸严肃的把眼镜收了起来,我不知道他为什么这么严肃,不过管它呢,该上班还得上班。

几天过后我的脑子突然过了电一样想起,那个女孩和我说话的时候没有延迟,所以她不可能是在外太空,那么她在哪?我找到了主任向他问起这件事,主任把她的一段录像给我看,是她这次旅行的感想,原来她是探索地下世界的地下航行员,因为遇到突发状况,她被困在了地心,而我带她去旅行的两天是她最后能和外界联系的两天!

读完这个故事,我感触颇深,女航行员从头至尾都对周围的一切充满了兴趣和热情,让主人公也让我很是触动,在生活中我们应该重视什么、关心什么?什么才是我们心中的至宝?如果我将被困在地心几十年我会怎样生活?

女航行员在那种处境下仍然能够坚持不放弃也很厉害,那种在地心的压迫感我光是想想就很窒息。

《带上她的眼睛》读后感受 篇6

《带上她的眼睛》读后感400字:

我认为这篇文章中的女孩是出类拔萃的,这篇文章记叙了一个深入地心的女孩与一个正常人的“对话”以及女孩最后一次“到”地球表面的场景。后来“我”才明白她是地心探险的“落日六号”的领航员,为此激动不已,但得知她要在这个小船舱里度过她的余生,“我”又为她难过。从她的话语中可以看出,她为人类对地心的研究做出了巨大贡献和牺牲,这也在“我”的脑海里留下了深刻的印象。

同样,这个故事也给我留下了深刻印象,让我感觉到了她在地心中的无助和无助中的勇气。她的无畏、她的毫不利己的精神令我感动!年纪轻轻竟有如此不可思量的勇气以及对于国家对于人类的无私的奉献,好像早已把个人的生死看得轻于鸿毛而又把人类对地球的研究看得重于泰山。

我为她的无畏点赞,为她的无私所感动,更为她把人类的利益放在首位而钦佩。

我们不一定要像她那样为人类做出牺牲的奉献,但是我们也要尽所能服务社会,更重要的是不能破坏我们赖以生存的地球。看看那些为了利益而破坏家园的人们,在我眼里他们没有一丝可爱。愿那些蒙蔽了双眼的人啊,早些醒悟吧!

《带上她的眼睛》读后感受 篇7

我醒来时天已大亮,阴云已布满了天空,草原笼罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍挂在红柳枝上,镜片上蒙上了一层水雾。我小心地擦干镜片,戴上它。原以为她看了一夜月亮,现在还在睡觉,却从眼睛中听到了她低低的抽泣声,我的心一下子软下来。

“真对不起,我昨天晚上实在太累了。”

“不,不是因为你,呜呜,天从三点半就阴了,五点多又下起雨……

“你一夜都没睡?!”

“……呜呜,下起雨,我,我看不到日出了,我好想看草原的日出,呜呜,好想看的,呜……

我的心象是被什么东西溶化了,脑海中出现她眼泪汪汪,小鼻子一抽一抽的样儿,眼睛竟有些湿润。不得不承认,在过去的一天一夜里,她教会了我某种东西,一种说不清的东西,象月夜中草原上的光影一样朦胧,由于它,以后我眼中的世界与以前会有些不同的。

“草原上总还会有日出的,以后我一定会再带你的眼睛来,或者,带你本人来看,好吗?”

她不哭了,突然,她低声说:

“听……”

我没听见什么,但紧张起来。

“这是今天的第一声鸟叫,雨中也有鸟呢!”她激动地说,那口气如同听到世纪钟声一样庄严。

《带上她的眼睛》读后感受 篇8

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说,用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时,女宇航员也永远留在了地底下。

从作者的叙述中,我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草,都会兴奋的忍不住落泪,她还要为那每一朵花儿起名字,她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦,在她热情的请求下,才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下,也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的,就是幸福这一观点。

因为被困在地低下,女宇航员再也无法看到地面美好的世界,所以她珍惜了能看到的每一个画面;因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点:灰色,开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多:在困境中渴望光明,这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩,那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去,失去对美好世界的探索。

如果说世界上最痛苦的事,是无法看到这美好世界的话。那么,有朝一日,当科技发达起来之后,制造出传感眼镜之后,请你带上他们的眼睛,去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物,与他们一起分享。

《带上她的眼睛》读后感受 篇9

21世纪九十年代,发生了一件大事,“落日六号”在执行任务时,不幸遭遇事故,下沉到地心,从此与地面失去联络。那几天举国上下悲痛欲绝,他们的家属更是伤心到了极点。

一晃就是xx年,如今的世界,早已迈进电子高科技时代。你瞧银行里保安,全都换成了高大威猛的机器人,速度和安全系数上升了许多。

每获得一次休假的机会,我都要来到存放眼睛的那个房间。因为我想知道,她还活着吗?

这次出差,我无时无刻不连通着掌心的实况传送,每天的要闻要事都会在这里实时展现,什么沙漠改造成绿洲,什么外星球建房,我都不感兴趣。我真正关心的感兴趣的只有一件大事。

终于,让我等到这一天了。

驾驶这音速私人飞行器,我匆忙赶到地航中心的指挥大厅。没错‘’地心3号”将于今天下潜到地核,探寻地核的秘密。作为主任的我高度重视,因为,它承载了一个重要的使命。

6月12号,清晨6点整。随着我一声令下,吐鲁番盆地腾起一个火球,当其消失时“地心3号”已下潜至地底。

“报告,‘地心3号’一切运转正常!”

“好!继续下潜!”

随后的一切顺利。“地心3号”顺利下潜至地核。不久,一个宛如火球般的圆球——地核出现在大家眼前的全息视频上,散发出耀眼的光芒,释放出股股热浪,让地面的我们觉得好像待在一个蒸笼里,快要被蒸熟了。

3分钟后雷达突然响了起来——飞船上方有一个不明物体。领航员迅速向指挥中心报告。“靠上去!”我强压心头的激动,下达命令。

飞船逐渐靠近不明物体,它的轮廓越来越清晰,好像一艘飞船!大家屏住呼吸,谁也不敢太快下判断,生怕又像前几次一样,空欢喜一场。

近了!近了!

“落日6号”——影像传回大厅,船身上模模糊糊的这几个字让我们热泪盈眶。她,还好吗?“不惜一切代价,与它对接,将它带上来!”我几乎吼了起来。

一瞬间,大厅里的人紧张到极点。

“报告,任务执行完毕。”

对接成功!消息一出,全体人们无不为之欢呼。

“立即返回地面。”指令一出,“地心3号”自动进行180度的调头,准备返回。

不久“地心3号”携带“落日6号”回到地面。技术人员破开舱门,只见女领航员倒在地上,大家的心都提到了嗓子眼。

一直等候在一边的医生检查后说:“生命体征一切正常,她只是身体太虚弱,昏迷了。”此话一出,大家心里的一块大石头才终于落地。

女领航员被紧急送往医院,经过几天的治疗,情况已经有所好转。没过多久,她便醒了过来。

技术人员在“落日6号”航行日志中发现了许多重要资料,日志记录详细,一直记到6月11日,也就是昨天。

她被救出后,没有抱怨一句话,恢复健康后,开始了训练新兵的工作。

能在那样枯燥的环境下待xx年,真不简单。在这样的环境下,她没有自暴自弃,而是努力工作,真是值得我们所有人学习。

《带上她的眼睛》读后感受 篇10

在地心中,有一首曲子《月光》在荡漾,没错,是她打破了寂静的环境与这可恶的气氛。

虽然她已适应了这地心只有十立方米的生活,但在这闷热的环境中,她过得十分的艰苦。这里除了她没有任何的生灵,与我们居住的地球表面完全隔绝。这种绝望我们可想而知,但她仍然保持积极乐观的心态。她曾经对他说,她会在这里过得很好,并不用他担心,他在地球表面当然也不会毫不挂念,每天脑子里都会浮现那打转的铅笔和可爱的脸庞,还有那“我怕封闭”的可怕声音。在地心里不分昼夜,可他们好像心有灵犀,每当月亮升起时就会彼此挂念,她也相信他一定会去救他,而他正在地球表面四处奔波,寻找各地人才,汇集各种零件,想制造一艘安全的非常去救她。

最近几天,她感觉飞船中异常的闷热,心中隐隐有些不安,地心仿佛在缩小,她有一种不祥的预感,是的,她的感觉没有错,岩石层,浆层在不断的扩大,增厚,周围,正在向她慢慢挤压,过不久,她就要被包围了,她压力越来越大,岩石层把飞船外面堵死了,她心里越来越慌,怎么办?她等不到他了,突然,随着一声破裂声,地心空间消失了,那双美丽的眼睛也消失了。

地球表面虽有接连不断的地震,但人类还并未预料到这些,他还要到处奔波……

《带上她的眼睛》读后感受 篇11

大刘的中短篇小说集,很多都与之前看过的自选集《乡村教师》重复,多出来的只有《天使时代》、《带上她的眼睛》、《混沌蝴蝶》、《朝闻道》以及《光荣与梦想》。

在看完《三体》之后再看大刘之前的中短篇小说,有种很奇怪的感觉,既能看到他一步步成长的印迹,也能看到他思想中始终如一的末世情结。

很多人批评说三体文笔不好,我倒觉得未必,像《混沌蝴蝶》、《光荣与梦想》,以及之前的《全频道阻塞》,传统意义上来讲文笔都很好,非常有镜头感,也有俄罗斯文学的苍茫感。到《三体》时,作者的重心放到了情节布局上,对细部的勾勒力度自然放松了,文字上进入了返璞归真的境地,大巧若拙。这一点上,可参考金庸和古龙的文字对比。

实在要从文字角度批评大刘的话,应该说是女性人物塑造的问题。大刘作品中的女性,更多是以一种单纯的形象出现,比较单薄缺乏信服力,一看就是直男笔下的傻白甜(除了《球状闪电》中的林云)。这似乎是直男作家的通病,比如马亲王笔下的年轻女性形象,一眼能看出他中日本动漫的毒不轻,完全是二次元女性。

抛开文笔因素,就内容而论,我还是老观念,更喜欢硬科幻,像《光荣与梦想》这种承载了太多理念思想的,看完总觉得不够味。

《带上她的眼睛》读后感受 篇12

海伦凯勒,又聋又哑的残疾人,既看不到奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了宝贵的知识财富。海伦凯勒说的:我想眼睛是心灵的窗户。如何,时刻让你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说,用轻快又略带哀伤的笔触刻画了动人故事。文中的“我”带上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——于用她的眼睛去四处游玩。“我”她的眼睛了她的最后地面。在结束任务的,女宇航员也永远留在了地。

从作者的叙述中,我了“我”与那位女宇航员在大千世界上的反差。那位女宇航员一花一草,兴奋的忍落泪,她还要为那朵花儿起名字,她渴望日出日落束目光。反之。“我”有些不耐烦,热情的请求下,才勉强行动。“我”世界是枯燥、乏味的。但的下,也懂珍惜能的。反差更了这篇科幻小说“珍惜能的,幸福”观点。

被困在地低下,女宇航员再也地面美好的世界,她珍惜了能的每画面;受她的感染。“我”改正了对世界的观点:灰色,开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有:在困境中渴望光明,人的本性。既然还能自由自在的片辽阔无垠的天空下游玩,就应该时刻带好的眼睛用去捕捉每美的瞬间。不要让在消沉下去,失去对美好世界的。

作者难道阴沉、写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗。作者更多想对看见世界的美的怜悯和对不珍视得愤怒。上帝双眼,就有义务好好和使用。既然可以朝气蓬勃的活世上,就了洞察世界的能力。毕竟,永远都触及光明,理由可以说世界黯然无色。要重新收拾好行囊,轻装。为小说中不幸遇难的女宇航员或失明的带上的眼睛,替寻求一点光明、一丝慰藉,对未来美好的希望。

说世界上最痛苦的事,是这美好世界的话。有朝,当科技发达,制造出“传感眼镜”,请你带上”的眼睛,去如花般美好、绚烂的新事物,与一起分享。

读了《失落的宝藏》一书,让我增长了不少见识。这本书说了洛豪德岛宝藏、天国的三大宝藏、拿破仑的宝藏等等,埋藏在地低下还未见世面的宝藏。在宝藏的消息传开,有人纷纷前去寻宝,不过以失败而告终,越是就越吸引人的眼球。

《蓝鲸的眼睛》读后感(系列6篇)


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?下面的内容是小编为大家整理的《蓝鲸的眼睛》读后感(系列6篇),希望你更多关注本网站更新。

《蓝鲸的眼睛》读后感(篇1)

蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵,它只吃海上的星星,从不做恶。任何一个渔夫都知道,蓝鲸的眼睛无比珍贵,只要得到它,眼睛将美丽无比,视野十分清晰。但没有人能得到它,因为在蓝鲸面前,人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人,为了让他心爱的女孩眼睛好起来,他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中,那只眼睛丢失在海中,恰巧,这个盲女孩拾到了这只眼睛,她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时,她放弃了自己的明亮,把眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。

这是一篇多么感人的文章呀!小女孩为了正直,毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸,她的眼睛一直亮着,照亮了她内心深处的大海。

读了这本书,我最想说一个人他在外在美不能体现什么,关键是他的内在美,这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美,这种美是你内心深处的海洋。

《蓝鲸的眼睛》读后感(篇2)

读完冰波写的《蓝鲸的眼睛》后,我顿时感动的要流泪。

蓝鲸是大海中的巨龙,是大海中不可侵犯的灵魂。它很爱它的眼睛,因为它的心灵就在眼睛里。有了蓝鲸的眼睛盲人就可以重见光明,而且会永不衰老。很多人都想得到那双眼睛。但是都不敢冒犯蓝鲸。

然而在一个星光灿烂的夜晚,一位年轻人独自出海了,只为取得蓝鲸的眼睛,来医治一位善良女孩患病的眼睛,让她重见光明。年轻人夺走了蓝鲸的一只眼睛。从不作恶的蓝鲸顿时发怒起来。撞翻了好多渔民的船。

年轻人把眼睛给了盲女孩,可是当得知是蓝鲸的眼睛时,她放弃了自己的光明,决定把眼睛还给蓝鲸。在一天夜晚,盲女孩把蓝鲸的眼睛投进了大海,海水顿时蓝多了。但是,蓝鲸还是把眼睛留给了盲女孩,而自己的灵魂却升到了天上。盲女孩的眼睛顿时变得透亮、清澈见底、仿佛闪烁着一丝蓝光。

我被盲女孩的善良感动了,仿佛来到了那片大海。

《蓝鲸的眼睛》读后感(篇3)

这几天我在家里读完了《蓝鲸的眼睛》这本书 ,我有了深刻的体会。

这本书写的是蓝鲸的眼睛是很稀有的,失明的人得到它就能重见光明。一位勇敢又冒失的年轻人,为了让一个看不见的女孩儿重见光明。就把蓝鲸的一只眼睛取走了,那个看不见的女孩儿重见了光明,可是蓝鲸却失去了它宝贵的眼睛,他帮助别人的时候,不讲方法,又伤害了到另外一条有生命的蓝鲸。于是,蓝鲸疯狂地报复当地渔民。当女孩重见光明后,得知自己的眼睛是牺徃了蓝鲸一只眼睛得来的,她选择了放弃光明,要把眼睛还给蓝鲸。从此,她一直坐在海边,希望能把蓝鲸的眼睛还回去。少年知道了自己的错误,为了平息蓝鲸的愤怒,他独自一人撑船出海,以自己的鲜血和生命,抚慰了受伤的蓝鲸。蓝鲸得到了升华,它将眼睛送给了那个女孩。

少年最后失去生命,虽然是为了帮助别人,但是他却伤害到了蓝鲸,所以,我虽然同情他,但是做错了事,就得付出代价。我觉得做任何事情,都不能在伤害其他人的情况下去满足自己。帮助别人要量力而行。

《蓝鲸的眼睛》读后感(篇4)

这个暑假我读了名叫《蓝鲸的眼睛》的一本书,这本书里大概讲的是一个年轻的渔夫把蓝鲸的眼睛挖下来了,结果蓝鲸的眼睛掉到大海里,被一个女孩捡到了,最后女孩把眼睛还给了蓝鲸。我觉得女孩的善良打动了我,因为“爷爷”把蓝鲸的眼睛埋到了地下,而女孩想要找到蓝鲸的眼睛并不是因为想让自己的眼睛变得清晰,而是不想让蓝鲸死,并且还要把眼睛还给蓝鲸,她这份善良让我由衷的佩服。书中的问题蓝鲸为什么要又伤害渔民和保护渔民,通过读了一遍又一遍,我终于知道了为什么,伤害不是真正的伤害,而蓝鲸只是想看一下这些船上有没有那个年轻的渔夫,所以只能先把船拍碎才能看到那些人,保护是因为当蓝鲸看到那些无辜的人,所以要保护他们到岸上。蓝鲸的这份又爱又恨感情让我替它矛盾。我觉得这是一本童话色彩的书让我觉得人性是有善良和罪恶并存的!

《蓝鲸的眼睛》读后感(篇5)

前两天妈妈给我推荐了一本书——《蓝鲸的眼睛》,这本书里的故事让我非常感动,并且语言优美。

其中最令我感动的是“丁零零”,这个故事讲的是:一只失去孩子的豹为了救一只素不相识的失去妈妈的小鹿而被狮子咬得遍体鳞伤。看这个故事的时候感动得我热泪盈眶,本来豹是小鹿的天敌,可是豹这时并不饥肠辘辘,当小鹿遇到危险的时候,豹好像看到自己的孩子——一只可爱的小豹被狮子无情地吃掉,豹就舍身相救,结果狮子被豹赶走了,豹却受了重伤,豹说:“如果妈妈不回来了,我做你的妈妈,好吗?”

里面还有一个故事是“蓝鲸的眼睛”,也非常优美动人。蓝鲸在一次意外失去了它的眼睛,这双眼睛在海里漂啊漂,被一个失明的小女孩捡到了,她失明的眼睛立刻重获光明。由于蓝鲸失去了眼睛,变得非常疯狂,经常打扰渔民,小女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛给埋在土里,小女孩找啊找,找到了这只眼睛,洗去了这只眼睛上的一切污渍,这只眼睛又归于了小女孩。

这本书里的故事真有意思,我都不舍得把它还回去了,希望小朋友们有时间也读读这本书吧,它会给你带来别样的感受。

《蓝鲸的眼睛》读后感(篇6)

暑假里,我读了现代作家冰波写的《蓝鲸的眼睛》。这是一个非常感人的童话。

故事主要讲了蓝鲸的眼睛可以让盲人恢复视力。海边的一个渔村,有位勇敢的年轻人为了让一个弱视的女孩重见光明,就刺下了蓝鲸的一只眼睛。女孩恢复了视力,但怒不可遏的独眼蓝鲸开始疯狂地报复渔民。女孩知道自己是一只眼睛是蓝鲸的眼睛后,非常自责,希望把眼睛还给蓝鲸。最后,勇敢的男孩用自己的生命平息了蓝鲸的怒火,女孩因为蓝鲸的眼睛得到了光明。

每个人都有犯错误的时候,面对错误,有人选择逃避,有人选择推卸,有人选择面对。这个故事中的年轻人就勇于承担自己的错误,这种担当的精神值得我们学习。

记得三年级的时候,我担任班里的纪律委员,有一次自习课上老师都不在,很多同学都在交头接耳。我没有去劝阻他们,反而和同桌下起了象棋。班主任老师到教室后批评了我们。事后我认识到作为一个班干部更应该以身作则,在老师不在的时候发挥担当作用,而不是随波逐流。在以后的日子里,我更加认识到担任班干部的责任感,做好老师的小助手。

所以犯了错误并不可怕,要知错就改,学会担当!

《蓝鲸的眼睛》读后感(系列八篇)


翻译结果:相信大家都会对作者写的作品深深着迷。读完一本书后,相信你一定会有很多感想。这时候我们需要将这些感想记录下来。这是小编从网络上精心挑选的一篇“《蓝鲸的眼睛》读后感”文章,读书就像是一次旅行,希望我们能一起探索更广阔的世界!

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇1

金风送爽,秋实累累,桂子的香气溢满了我们的校园,也融进了我们纯净的心灵。又到中午阅读时间,我轻轻地翻开了我的新书,《蓝鲸的眼睛》五个醒目的大字出现在我的眼前,我情不自禁地读了起来。

当读到“年轻人又想到小女孩的那一双美丽而迷茫的眼睛”这儿时,我被深深地感动了。俗话说得好:“明知山有虎,偏向虎山行”。年轻人是那么勇敢,那么善良,他明知蓝鲸是不可冒犯的,但是为了能给小女孩重新找回一个光明的世界,而去冒犯海的精灵――蓝鲸这个大家伙。这不由得让我想起了在汶川地震中抗震救灾的那些小英雄们,他们明知去抢救同学会有危险,却还是冒着生命危险一次又一次地去营救自己的同学、朋友。虽然有的受了伤,有的甚至还为此献出了年轻的生命,但是他们的精神值得我们学习。如果我们每个人都像小英雄和故事中的年轻人那样,那么我们的世界将充满了友谊,充满了和平。

当我读到“小女孩在地上摸着、爬着,无数次的摔倒,细小的双手在泥土里乱挖,鲜血滴滴地渗进黑土里”这句话时,我的眼眶不由自主地湿润了。小女孩是多么的善良,多么的纯真,她为了报答蓝鲸给她那么多天的光明,宁愿牺牲自己那细小的双手。我们的生活中多么需要有小女孩的那种精神啊!

读了这一故事后,使我深深的感到,要做像故事中的小女孩、年轻人,那样的人,做一个懂得报恩、有骨气的人。

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇2

看完《蓝鲸的眼睛》一书,我的脑海中依然浮现着书中每一个精彩的情节,似乎有说不完的话,想跟大家分享。

书中说蓝鲸的眼睛是灵魂之光,能帮失明的人重获光明。年轻人为了帮助失明的女孩重见光明,将蓝鲸的一只眼睛取了出来。蓝鲸失去眼睛后,痛苦、愤怒涌上心头,开始疯狂报复渔民。年轻人为了承担过错,在蓝鲸面前自杀了,他用自己的鲜血和生命,平息了蓝鲸的愤怒。而小女孩在得到蓝鲸的眼睛后,她选择看放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸得到眼睛之后,升上了天空,但它把那蓝色的眼睛留给了小女孩。

这本书让我哭,让我笑,让我难过和愉悦,它紧紧地牵动着我的每一缕思绪蓝鲸性格温厚善良,慈悲宽容,善良纯洁,它是真、善、美的化身,只有爱,才能让世界更美好。

蓝鲸的无私奉献的精神在我们的生活中也有体现。当新冠疫情铺天盖地而来,新冠病毒以每天成千的数量疯长时;当所有人都沉浸在害怕与无助时,却有这样一群人逆人流而动。全国各地一批批的医务工作者自愿报名奔赴武汉与病魔抗争,他们冒着被感染的风险拯救一个又一个生命,他们在湿透的防护服下与时间赛跑。他们也是别人的父母;是别人的子女;是别人的丈夫与妻子他们为了大家,舍弃自己的小家,这难道不是善良和无私奉献的精神吗?这难道不是蓝鲸精神吗?

我们也要学习蓝鲸的善良和爱。只有爱,才能消除怨恨;只有爱,才能宽恕过错与冒失;只有爱,才能洗清污浊;只有爱,才能让世界重归美好!

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇3

假期里,我读了冰波老师的蓝鲸的眼睛,让我深有感受。我明白了,只有爱,才能消除怨恨;只有爱,才能宽恕过错与冒失;只有爱,才能洗清污浊;只有爱,才能让世界从重归美好。

蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,它只吃海面上闪闪的星星,它最珍爱自己的眼睛。一个勇敢但冒失的少年,却向蓝鲸发起了挑战,摘下了它的一只眼睛。失去眼睛的蓝鲸开始疯狂的报复渔民,渔村的盲女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了。当女孩知道那是蓝鲸的'眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给了蓝鲸……

让我愤怒的事情是,年轻的男孩决断地举起钩矛。一道寒冷的白光,像一道闪电,射出向鲸的眼睛。蓝鲸发出一声短促的、痛苦的叫喊,它惊呆了。它没想到他会这样对待它,它最信赖的人类朋友。剧痛使它猛然回到现实里。它看见了钩矛上拖着的麻绳正像蛇一样疯狂的扭动。惊愕、痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心,但最厉害的是绝望。那鲜血染红了大海;染红了年轻的男孩的衣裳。那一刻,蓝色的火焰爆发了,我知道,蓝鲸复仇了。那一刻,我的心、世界,跟着蓝鲸愤怒的心,指责那个冒失的少年。

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇4

【编者按】你是否还在为怎么写好读后感而苦恼呢?编辑为了帮助大家写好读后感作文,搜集整理了《蓝鲸的眼睛》读后感,供大家参考。

《蓝鲸的眼睛》读后感

蓝鲸是一个大海内不的容冒犯的神灵,它只吃海上的星星,从不做恶。任何一个渔夫都知道,蓝鲸的眼睛无比珍贵,只要得到它,眼睛将美丽无比,视野十分清晰。但没有人能得到它,因为在蓝鲸面前,人类简直是只小蚂蚁。但是有一个勇敢而冒失的青年人,为了让他心爱的女孩眼睛好起来,他冒失地接下接下摘下了蓝鲸的一只眼睛。在蓝鲸的狂怒中,那只眼睛丢失在海中,恰巧,这个盲女孩拾到了这只眼睛,她的眼睛亮了。当她知道那是蓝鲸最为珍贵的眼睛时,她放弃了自己的明亮,把眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸被她的善良感动把眼睛留给了她。

这是一篇多么感人的文章呀!小女孩为了正直,毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸,她的眼睛一直亮着,照亮了她内心深处的大海。

读了这本书,我最想说一个人他在外在美不能体现什么,关键是他的内在美,这种美纯洁无比。不要用什么东西去污染了这种美,这种美是你内心深处的海洋。

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇5

品读完《蓝鲸的眼睛》,我便沉醉在其中了。生动的描写牢牢地印在我的心里,深邃而清晰的真理深深地刻在我的心里,感人的故事一次又一次地在我的脑海里重演。

《蓝鲸的眼睛》主要讲述了大海中的神灵——蓝鲸,它最珍爱的眼睛被一个为了失明小女孩的年轻人勾走了,蓝鲸悲愤欲绝,怒火涛涛,顿时,繁星为之震颤,日月为之失色,天地为之泣鸣。年轻人把好不容易得到的蓝鲸眼睛给了小女孩。在这过程中,蓝鲸疯狂的报复居民。

年轻人独自一人乘船出海,他用自己的鲜血以及生命,洗净一切污浊的鲸眼,让蓝鲸停止了报复。失明小女孩将蓝鲸的眼睛视若瑰宝,小心翼翼的爱护。她明知道那蓝鲸的眼睛可以使她重见光明,却毅然决然地把眼睛还给了蓝鲸。

蓝鲸被小女孩打动了,它将那美好的眼睛留给了女孩。

故事到这里,便结束了。然而,这种精神是永无止境的,会代代流传。年轻人那勇敢而冒险的举动虽然鲁莽,可初衷却是一片真情,他用自己的鲜血及生命诠释了舍己为人的崇高境界。

蓝鲸是海神,没有人比它更爱他的眼睛,但它愿意把眼睛,把光明留给小女孩,独自承受黑暗。这种精神,名为奉献。而小女孩坚决放弃蓝鲸眼睛的行为也是一个例子。她并不贪恋蓝鲸的眼睛,也不愿意把幸福建立在蓝睛的痛苦之上。你能做到吗?

多么感人的事迹啊!在生活中,也有许许多多这样的事迹,这样的人。例如获得南丁格尔奖的白衣天使叶欣,在抗击“非典”这场激烈的战场上,无畏无惧,冲锋直上,哪怕是自己染上非典,危在旦夕,却一直无怨无悔。

例如,白方礼,一位因感动中国而获得特别奖的善良老人,三百名学生和35万捐款。他用自己一生三轮车驾驶挣来的钱,帮助学生们一个接一个地完成学业,没有得到任何回报——那就是伟大的爱和无私。

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇6

前几天,我读了《蓝鲸的眼睛》这本书,这本书给我的感触很深,令我受益非浅。

这是一个感人肺腑的故事,讲述了蓝鲸了的眼睛被一个中年男子挖走了眼睛,蓝鲸的痛苦与愤怒发起了对村民的攻击。而蓝鲸的眼睛落到一个失明的女孩手里。于是,失明女孩一下子能看见世界了,她非常高兴。可是当她知道这是蓝鲸的眼睛时,就想把眼睛还给蓝鲸。蓝鲸被女孩的善良所感动,不顾自己生命有危险,做出了把眼睛送给女孩的决定。读到这时,我被蓝鲸感动了,而那个挖走蓝鲸眼睛的中年男子又以自己的生命洗净一切污浊的鲸眼。

读完这个故事,我非常感动,被蓝鲸的大爱所感动,被女孩的善良所感动,在这个故事中,我对蓝鲸那是佩服的五体投地!它最爱自己那纯洁的眼睛,但是经过一番波折之后,它却把自己的眼睛给了那个女孩!而自己的灵魂正在天上默默地祝福她。我不仅佩服蓝鲸,还佩服女孩,因为女孩得到蓝鲸的眼睛时,她能看见光明了,能看到这个世界了,这对她是一个极大的诱惑,可是她最后却选择放弃光明,要把眼睛还给蓝鲸,这个不是所有人都能做到的啊!所以,读到这里,我喜欢上了这个女孩。

有人问我,读这本书时,你最害怕哪一段落讲述的事,我回答,我最害怕中年男了挖蓝鲸眼睛的那一段,那时,我恨不得冲进书里暴打他一顿,要不难解心头之恨。

这本书告诉我们:不要在滥杀动物了,因为或许有一天动物们的愤怒会对我们造成伤害。我们应该爱护动物,让人和动物在这个世界上和平相处。

这就是《蓝鲸的眼睛》这本书带给我的感触,那么现在你认为这本书好吗?

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇7

这是曹文轩推荐的一本书,我看完之后感触很大。

这个故事的主角是小女孩和蓝鲸。蓝鲸因为一只眼睛被人刺下来,非常愤怒,但还是原谅了那个人。有时候,需要宽容,古人有一句话很好,叫“退一步海阔天空”。爸爸告诉我,斤斤计较最终就只会走向毁灭。

小女孩呢,她从小失明,意外得到蓝鲸的眼睛后,眼睛恢复,但她不管自己的眼睛,把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。这说明,女孩并不自私,还很善良。在书中,她还非常童真,她虽然看不见,但心里有一个非常温柔的大海。虽然温柔被动摇过,但她还是保持童真。

还有一个人,不是主角,但还是值得一说,他就是刺掉蓝鲸眼睛的那个人。这个人非常有责任心,他为了保护渔民们,不惜在蓝鲸面前付出生命。爸爸妈妈对我们也一样,为了我们,他们可以付出一切。但问题也是出现在这个人身上,按书上说,这个人要蓝鲸的眼睛是为了让女孩的眼睛恢复,但和女孩没有任何关系,有可能是女孩很受人喜欢吧。但为什么只有他出海去取蓝鲸的眼睛呢?这个问题我始终都没有明白。

我最遗憾的是刺掉蓝鲸的眼睛的那个人,出海自杀前没有跟渔民们说,导致渔民们差点害死蓝鲸。如果是我,我就和他们说好,如果某某时间没回来,就是出事了,也不至于渔民们攻击蓝鲸。

这本书,告诉了我们很多做人的道理。把人性写的出神入化,把想象力发挥的淋漓尽致。

好的习惯、性格都要从小养成,所有这本书非常适合小孩阅读。

《蓝鲸的眼睛》读后感 篇8

《蓝鲸的眼睛》这本书的作者是冰波;伟大作家曹文轩推荐;是儿童文学名家经典书系。《蓝鲸的眼睛》不是一本传统意义上的儿童小说,不是一块香甜的巧克力。而是一本在某种意义上说背离传奇的少年小说,是一枚酸甜苦辣咸五味俱全的多味果。这本书主要讲的是篇故事主要讲了一位年轻人想让一位失去光明女孩重得光明,就蒋蓝鲸的眼睛挖了下来,这只眼睛让女孩眼睛恢复了光明。但是蓝鲸开始报复人们,年轻人为了平息蓝鲸的愤怒,就在蓝鲸的面前自杀了。女孩知道了那是蓝鲸的眼睛,就每天抱着它,在岸边等着蓝鲸来取。最后,女孩的爷爷在女孩睡着的时候把蓝鲸的眼睛埋了,蓝鲸感觉到了,就悲伤的哭了,女孩起来后发现眼睛不在了,她的眼睛也只能看到模模糊糊的一片,可爷爷给她说就在村边,于是她努力的寻找,终于找到了。蓝鲸的眼睛得到了升华,蓝鲸的灵魂升到天上去了,它把那双美丽的眼睛送给了女孩。

看完这本书,它深深地打动了我的心。可能有人会说赠人玫瑰手有余香,赠人荆棘手有余伤,故事里的年轻人是自作自受竟敢挖出蓝鲸的眼睛,可是得知他是为了帮助女孩重新得到光明才这样的。年轻人在给了女孩光明时同时伤害了另一个生命。每个人都会犯错,这错就要改,我们要勇敢面对面前的困难勇于承担责任。在这一点上,我们还是要学习年轻人的!

最新蓝鲸眼睛读后感600字系列


每个人品位完作品,心中会有很多不一样的感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。知道如何动笔去写作品的读后感吗?根据你的需要,我们精心整理了最新蓝鲸眼睛读后感,欢迎你的品鉴!

最新蓝鲸眼睛读后感 篇1

最近我读了一本书,名叫《蓝鲸的眼睛》,这是一本散文书,其中我最喜欢的是一篇散文是三个鼠兄弟。他讲的是三个鼠兄弟帮助动物的故事。三个鼠兄弟捡来了一朵云,他们把它制作成了云朵棉花糖分给了大家,大家还想吃,他们又去捡云,不幸捡了一朵乌云,把他们自己淋感冒了······

最主要的还是《蓝鲸的眼睛》这篇文章。这篇文章主要讲了小女孩双目失明,而爷爷是当地最有威信的渔民,大家都说鲸鱼是神,保护渔民让他们丰收获得食物,鲸鱼的眼睛和他的生命连在一起,如果眼睛死了蓝鲸也就死了。但蓝鲸的眼睛却能治好女孩的眼睛。于是,年轻人勾出了眼睛给了女孩,女孩看到了世间万物,但她很同情蓝鲸;蓝鲸变得邪恶,打翻渔船,没有人能活着回来。年轻人为了弥补自己的过错拿着匕首跳入海中,在蓝鲸面前自杀了,蓝鲸被感动了;爷爷决定晚上埋了蓝鲸的眼睛,突然小女孩醒了,哭着一跤又一跤跌跌撞撞的去找眼睛,最后她看到了一簇蓝光,连忙刨开土把它抱在怀里,她跑到岩石上去说:“蓝鲸,你不要你的眼睛了吗?”蓝鲸浮出水面,叫了一声沉下水去。爷爷突然站在后面对她说:“它把眼睛送给你了。”看到这里,眼泪在我的眼眶里打转。

最新蓝鲸眼睛读后感 篇2

我读了冰波写的《蓝鲸的眼睛》这本书,收获匪浅。

书中,有一个年轻人,他冒犯了大海里的蓝鲸,把蓝鲸比生命还珍贵的眼睛勾掉了。一个双眼失明的小女孩,捡到了蓝鲸的眼睛,小女孩的眼睛一下子明亮起来。蓝鲸不停的报复渔民。一个老渔民想,如果再这样下去,我们这岛屿上的人民就要饿死了。老渔民把蓝鲸的眼睛偷偷的埋在沙子,一瞬间,海面上响起了一声惨叫。小女孩把蓝鲸的眼睛找回来,并且把眼睛还给了蓝鲸。之后,蓝鲸就再也没有报复渔民了,但是小女孩的眼睛还是明亮的。

我告诉你哦,有个小女孩得到了蓝鲸的眼睛,本来看不见的眼睛就变得非常明亮,而且还长生不老并且变得美丽。可是只有活的蓝鲸的眼睛才有这样的作用,所以有许多人都想得到蓝鲸的眼睛,却都失败了。我们应该多多保护动物,还是别想蓝鲸的眼睛了吧。

这个故事告诉我们,当我们冒犯了别人,要及时改正错误,向别人道歉,要想办法弥补对别人造成的伤害,不要不去解决问题。

最新蓝鲸眼睛读后感 篇3

《蓝鲸的眼睛》这本书有很多有趣的故事。阿笨猫就是一个很有趣又搞笑的故事。比如阿笨猫给自己做了一个像小乌龟一样带有大锤子的特别闹钟。一到时间就会不停的砸阿笨猫,直到第五十个才停下,结果把自己砸的头破血流。还有阿笨猫把一个雕像——自己的雕像放在家门口,结果大家都以为他去世了,来给他送花圈,让他又气又笑。

《蓝鲸的眼睛》却是一个感动的故事。蓝鲸的眼睛是灵魂之光,可以帮助人们重获光明。年轻人为了帮助女孩重获光明,将钩子刺向蓝鲸的眼睛。失去了眼睛的蓝鲸,痛苦、悲愤涌上了他的心头。于是它不断的报复渔夫。年轻人知错就改,在蓝鲸面前自杀了。用自己的生命,平息了蓝鲸的愤怒。他不在报复渔民,并把自己的眼睛送给了女孩。

读了这个故事,我知道了蓝鲸是非常通人性的。在蓝鲸失去眼睛时而非常的愤怒,看见了年轻人的一举后,便原谅了他。年轻人非常善良。他之所以拿去蓝鲸的眼睛,也是为了救治女孩的眼睛。他还知错能改,当他意识到知己的错误之后,用生命平息了蓝鲸的愤怒。

这本书的故事有的感动、有的可爱、有的搞笑、还有的很有深意,希望大家也一定看一看哦!

最新蓝鲸眼睛读后感 篇4

今天,我读了《蓝鲸的眼睛》,里面讲了一个动人的故事:盲人小女孩是一位老渔民的孙女。,有一天,老渔民告诉孙女,蓝鲸是海的上帝,它的眼睛是世界上最纯净的,能治好所有的病。有一天,一位年轻人坐在船上,希望能拿到蓝鲸的眼睛。就在这时小女孩被淹后被蓝鲸救起,蓝鲸的眼睛看见了这渔船并发出蓝光,正好被年轻人拿出来又掉在小女孩的手上,小女孩最后决定了把它还回给蓝鲸,可是蓝鲸却不要,上了天堂。从此蓝鲸的眼睛被洗得没有黑污。

啊!这个世界是多么美好!多么善良的小女孩!多么善良的蓝鲸!它的眼睛是那么的天真无邪!让世界的一切美好洗净这蓝鲸的眼睛。年轻人呀,你为什么要让蓝鲸没了一只眼睛呀?蓝鲸是多么的痛苦呀,它可是大海的神呀!那可是它最珍爱的眼睛啊!

我读后,泪流满面,深深地感动。我们要学习小女孩的善良;要学习蓝鲸的无私奉献。如果每个人都像这样的话,那么世界就永远美好了!

最新蓝鲸眼睛读后感 篇5

我喜欢在书香中遨游,暑假里我读了一本童话。作者冰波是著名的儿童文学作家。我在读了这本书后感触颇多,我的心仿佛被水彻底清洗了一遍,一个充满真、善、美的世界,如同一幅幅美丽的图画,深深地印在了我的脑海。正如书中冰波叔叔所写的:“让这世界的一切美好,天天洗着你的眼睛。”

《蓝鲸的眼睛》主要讲了蓝鲸的眼睛是灵魂之光,它可以帮助失明的人重获光明。在大海的旁边,有一个以打渔为生的一个村庄里面,住着一个双目失明的女孩。而一个年轻人为了让女孩重新看见这个美好的世界,冒险用钩矛插进了蓝鲸的眼睛里,将它的眼睛无情的掏了出来,女孩得到了蓝鲸的眼睛又看见了世界。而蓝鲸呢,它失去了一只它视为珍宝、比生命还珍贵的眼睛,顿时巨大的痛苦和愤怒涌上心头,它开始疯狂的报复渔民们。而年轻人为了承担自己的过错,在紧要关头将匕首刺进了自己的胸膛,他用自己的生命平息了蓝鲸的愤怒,也洗净了蓝鲸浑浊的鲸眼。最后蓝鲸停止了报复渔民的行为,它的灵魂升上了天空,却把自己的那只被钩下来的鲸眼送给了那个女孩。

在这个故事里我看到了宽容、懂得奉献的蓝鲸,还看到了勇敢、善良、有担当的年轻人,这些都是很美的品质,读了这篇文章后,我最感动的是那位年青人,因为他勇于面对错误,勇于承担责任,真正的男子汉就应该像那位年青人那样!

记得有一次,我不小心将果汁撒到了电脑键盘上,爸爸下班回来就发现了,问是不是我弄的。我害怕爸爸责骂,就撒谎说不是。但不知爸爸是怎么知道是我做的,再三询问我,最后我还是承认了。爸爸很生气地说:“爸爸不是生气你将果汁洒到键盘上,而是生气你做错事不敢承认还撒谎。”

今天我读了《蓝鲸的眼睛》让我懂得,每个人都会犯错误,犯了错误就要敢于面对,敢于承担错误,勇于改正,就像《蓝鲸的眼睛》中年轻人一样,认识到自己的错误以后敢做敢当。从现在开始,我要努力学习,变得和书中的年轻人一样勇敢。

最新蓝鲸眼睛读后感 篇6

《蓝鲸的眼睛》是作家冰波写的一本书。

这篇故事讲了一名小女孩的眼睛快要失明了,一个年轻人决定冒险去获得蓝鲸的眼睛,因为蓝鲸的眼睛可以使那位女孩恢复视力,所以,他找到蓝鲸,趁蓝鲸不注意的时候,对蓝鲸的左眼使一扎,蓝鲸的眼睛脱落了,漂到了岸边,被小女孩捡了起来,刚拿到这个眼睛,小女孩就恢复了视力。蓝鲸对人们很生气,便在渔民打鱼时,把渔民的船打翻,但在鲨鱼来的时候,蓝鲸又保护了他们。小女孩的爷爷为了大家能够出海打鱼生存,就想把蓝鲸杀死,只要把蓝鲸的眼睛杀死了,蓝鲸就死了,于是爷爷趁女孩睡觉,把蓝鲸的眼睛埋了。小女孩知道后,拼命寻找挖掘,终于把蓝鲸的眼睛挖了出来,并还给了蓝鲸,人们又开始下海捕鱼了。

这个故事告诉我们一个道理:要帮助别人,更需要为别人着想,不能为了帮助人而损害别人的利益,更不能因为自己的利益而损害别人的利益。那个年轻人和女孩的爷爷都是舍己为人的人,却都伤害了无辜的蓝鲸,最终他们才知道做错了。我一定要从这个故事中吸取教训。读完这个故事我被深深的打动了,感叹人性之美。

《蓝鲸的眼睛》没有污浊才能越来越明亮,就像我们的心灵,没有污浊也才能更纯洁。蓝鲸是善良的,宽恕了渔民,把光亮留给了女孩,它是真、善、美的化身。我们需要太多像蓝鲸这样的人,给我们这个社会带来正能量。只要大家心里充满爱,才能宽容过错与冒失;只有爱,才能洗清污浊;只有爱,才能让世界更美好。

最新蓝鲸眼睛读后感 篇7

实话说,《蓝鲸的眼睛》这本书只有《蓝鲸的眼睛》这篇文章写得好,所以我主要写它。

蓝鲸的眼睛为什么如此珍贵?因为它的颜色是纯蓝的。为什么人们崇尚蓝鲸?因为它是海里的神。围绕着这几点,这个故事开始了。

《蓝鲸的眼睛》写的是一个年轻人因为想帮助一个看不清的小姑娘重见光明,又听说蓝鲸眼睛能使人的眼睛更明亮而试图用钩矛得到它的眼睛。可是蓝鲸发怒了,于是把系着钩矛的那根绳子弄断了。正巧那个女孩得到了它,眼睛就变明亮了。她听爷爷说那是蓝鲸的眼睛,于是天天带着它吹海风。

另一方面,蓝鲸因失去眼睛而开始报复渔民。那个年轻人就和蓝鲸清了账。渔民们不能出海,就想把蓝鲸杀死。于是他们把那只眼睛埋在土里。女孩奇迹般找到了那只眼睛并把它还给蓝鲸,让蓝鲸的灵魂升天。

《蓝鲸的眼睛》文字优美。最让我感动的是年轻人勇于承担错误的精神,还有女孩那能感化一切的童心。

李尔王读后感受800字(系列6篇)


我们陆续为大家整理了李尔王读后感受,我们后续还将不断提供这方面的内容。文档写作是我们工作中经常遇到的事情,不知道如何构思文档撰写,可以看一看类似范文。优秀的范文能够紧扣文章主题。

李尔王读后感受 篇1

《李尔王》:这本书气势磅礴,让我这个博览群书从不落泪的人泪流满面。只是,忽高忽低。

李尔王是英国传说中的国王。年轻的时候很勇敢,很会打架,老了就很享受别人的奉承。他要把他的国家分成三个女儿,因为他更喜欢最小的女儿,考狄利安(各地的人都更喜欢最小的孩子),所以三个国家中有一个最能生育,他想听听谁最爱他。

大女儿和二女儿满口阿谀奉承,说话像是爱父亲胜过爱自己的生命(太夸张了)。李尔王听了非常高兴。轮到考德里安了。当时法国国王千里迢迢赶来迎娶李尔王,从三位公主中选一位为妻。

只有考代联没有天赋。说实话。她说她爱她的父亲,就像世界上所有的女儿都爱她的父亲一样。等有一天她结婚生子了,她会把自己的爱给老公和孩子,对父亲的爱自然就少了(很现实,一点都不虚伪)。李尔王听了之后勃然大怒,与科迪莉安断绝了父女关系。给科迪莉安的土地由她的两个姐妹平分。然而,世界上最真实的眼睛,法国国王说,他要求嫁给科迪利安。李尔王说你可以带她走,但是没有嫁妆。法王说考狄安本身最珍贵(说得好!)。

科迪莉安走后,大公主和二公主没有遵守对父亲的承诺。得到他们想要的一切后,他们对李尔王冷若冰霜,最后把他赶了出去。可怜的一代君王,只能在风暴中咆哮,指责世人不公(读到这一段,热泪盈眶)。还有一个叫傻子的小丑(其实他一点都不傻,只是把现实看得太透了,就像《红楼梦》里的《好歌》)。

再告诉我一条线索。李尔王的一个大臣有个儿子叫艾特佳,他还有个私生子叫艾蒙特(可能名字反了,记不清了)。由于私生子的身份,艾特蒙特决心报复,最终抢劫了他父亲的家庭财产,并设置了一个框架将艾特佳赶出家门,从而艾特佳和李尔王生活在一起。

大臣也被孟夫人赶出家门,流落街头。就在牧师要结束自己生命的时候,玛格丽特出现了,牧师并没有认出这个流浪汉是自己的儿子。艾特佳说:“我们的生命,就像树上的叶子,秋天自然会落下。何必急?”。所以部长和李尔王在一起。

同时,李尔王的两个女儿也结婚了,但都爱上了恶毒英俊的财神,成为情敌。得知李尔王的惨淡处境后,法国皇后娘娘(看到这我就放心了)来搬救兵收拾老国王。父女重聚,感人至深。

不幸的是,科迪利安的军队仍然失败了。科迪利安仍然被绞死,李尔王抱着他小女儿的尸体因心碎而死。另外两个公主因为孟玛格丽特互相残杀,也没有好结果。我已经忘了我是怎么死的。反正我和他爸爸还有艾特佳团聚了,艾特佳也试过他。最后幸存的艾特加一个人走向了未来。

唯一让我感觉到的是,作者没有说明傻子的结局,不过还好。流浪或者工作,故事最震撼的部分已经讲清楚了。

李尔王读后感受 篇2

最近拜读了英国大文豪威廉·莎士比亚的很多作品,其中印象最深刻的是那部《李尔王》。

这其实是一个老生常谈的故事,我觉得这是很写实的戏剧,不是剧情的写实,而是对于人性的刻画。

谁敬爱我,我就把王位传给谁;就算现今的社会新闻仍是时常可以看见;分了家产的父母流落街头;我一直很不了解这项的子女,或者是这样的父母内心就竟有着怎样的想法。当然如果说孝顺父母是必须,是天经地义,是不可违背的祖宗之法,也太过于教条式,说法也或许过于中国。

所以在这剧本e我看到的都是人性,非常鲜活的刻画;两个姊姊为了权力,拚命的连结起与父亲的亲情,却又在得到之后急于破坏;然而却又双双为了爱情而死,这不是相当矛盾吗?看起来好像是为了有形的权力欲望,而辗断了亲情;最后却又为了无形的爱情吸生了生命,虽然相当的矛盾,但这就是人性。人活着就不断的会被这两股力量所拉扯,甚么才是最重要的,对于每个人,有不同的天秤,在天秤上有着不同的平衡。

很喜欢这个剧本,不要局限在孝道,也不局限在亲情,他的确是一场悲剧,每个人在被不同的力量拉扯,作出不同的选择之后,走上的悲剧之路,虽然结果不让人满意,但都是自己选择的人生。李尔王是,两个大女儿是,小女儿也是。

李尔王读后感受 篇3

故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿高纳里儿、二女儿里根,却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿考狄利娅驱逐到国外。考狄利娅被迫离家出走,与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从,准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿到达目的后却原形毕露,把老父赶出家门,李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇,起兵讨伐两个姐姐,不幸失败,最后被俘含恨自刎,李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然,两个坏女儿的下场也是可悲的。

李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点:其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权;其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事、弃暗投明以示忠贞不二,不折节操,因此惨遭毒打,饱受流放自然的落泊颠沛,甚至求死不得求生无望;他虽认识到自己的轻信之罪,终因得知被欺负的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己,又得到了真相后,由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致,但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身,浪迹荒野,与乞丐为伍,最后在悔恨的刺痛中,在精神与身体的折磨中,在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比,二者都令人同情,促人思索,可见政界的罪恶,可知人心的险恶了。

我们每个人的心中都有一个善与恶,伪与真的观念和标准,没有谁生下来就能够决定它们,现实生活是残酷的,我们不可能像书中的故事那样有好的结果,我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的,我们不能正因自己心中的渴望而失去辨别的理智,要抑制那位喜甜的爱好,如果没有尝到苦的味道又怎样会知道甜的味道呢?

李尔已经逐渐感知到这个世界的本质,他充分认识到里根和高纳里尔是心口不一的人,感知到威权的伟大的影子(讽刺),看到得势的狗、可恶的教吏、放贷的人,看到那些斥责罪恶的同时在干着他们所斥责的,看到了社会的虚伪和罪恶的无处不在。“罪恶镀了金,公道的坚强的枪刺戳在上面也会折断;把它用破烂的布条裹起来,一根侏儒的稻草就可以戳破它。”多么富有哲理和深意的话,将罪恶的本质剖析地淋漓透彻。如果将罪恶得到了权威金钱的支持,那么它将是不可抵御的,然而如果罪恶无依无靠,它将无所施展;所以“没有一个人是犯罪的”,罪恶源自权威的作祟……

李尔告诉葛罗斯特虽然命运是悲苦的、值得痛苦的,然而我们要忍耐。这个世界本身就是荒谬的,充斥着无尽的苦楚。在这个大舞台上演绎的人们全是些傻瓜,这虽然令人禁不住放声大哭,然而我们是清醒的,看到了这个世界的本质的,所以面对这命运、人性的荒谬应该忍耐,因为只有忍耐才能帮助我们穿过这无尽的痛苦。只要忍不住哭泣,便会沦落到无尽的痛苦中,最后成为在舞台上的傻瓜。李尔看到了真实的世界,看到了社会、人性的本质,他自己却仍然在痛苦中自我挣扎,他在清醒与疯癫中反复。正是因为他看透了人性的丑陋,看到了表面后的真相,所以被这种痛苦的真相所折磨。他感叹“我是天生下来被命运愚弄的”。此时折磨李尔的不再是迷茫的痛苦,而是看清社会、自然、人性后被其丑陋、疯狂而折磨、因那躲不过的悲哀而悲苦。

当结尾考狄利娅死去时,对李尔来说这象征着这世界跟人性的最后一点善也被吞没了,他跟这个世界最后的牵连也被斩断了,他再也无法承受世间的折磨和痛苦。“要是她还有活命,那么我的一切悲哀都可以消释了。”而考狄利娅是永不回来了,等待李尔的也只有在无尽的痛苦中结束自己的生命。当李尔终于走出了自我世界,看清了真实世界的本质时,他看到的却是不尽的悲哀,人性躲不过的悲哀,而他自己也因为难以承受这悲哀而发疯、走向生命的尽头。

李尔王读后感受 篇4

读完之后静下心来去仔细思考李尔王疯掉之后所说的‘疯话’:

“你还看见那家伙怎样给那条狗赶走吗?从这一件事情上面,你就可以看到威权的伟大的影子;一条得势的狗,也可以使人家惟命是从。”

“褴褛的衣衫遮不住小小的过失;披上锦袍裘服,便可以隐匿一切。罪恶镀上了金,公道的坚强的枪刺戳在上面也会折断,把它作破烂的布条裹起来,一根侏儒的稻草就可以戳破它。”

“没有一个人是犯罪的,我说,没有一个人;我愿意为他们担保;相信我吧,我的朋友,我有权力封住控诉者的嘴唇。”

李尔的思想和感受在此刻达到了最高峰。他的“疯话和正经话夹杂在一起”,表面上是“疯话”,实质上是正经话。他的“疯话”,实际上揭露了当时的社会;反映出了人们的理想在现实之中找不到出路的绝望。他说,“我要象一个新郎似的勇敢地死去”,这种绝望令我所深感震撼。

李尔经过痛苦的考验,变为另外一个人了。他由专制独裁、刚愎自用的封建国王逐渐变成一个宽宏大度,举止温和,对不幸者抱同情心,对人民的苦难有了怜悯的公正态度的人。“到最后才摆脱了庄严气派,他的沉重的悲伤和激情汹涌的气势”。他不仅对两个不义的女儿进行了愤怒的诅咒,而且对科第丽尔深深地抱着负疚,直到悔悟自己过去很少想到过不幸的人民。我渐渐对他报以同情,渐渐为他所感到委屈,对他那两个表里不一的女儿做出与他一样诅咒,即使最后其中的贡纳利死了,但这仍不能平息我的怒火与气愤--她是因为毒害自己那正直的丈夫不成功而被曝光才自杀的,这根本不能博得人一丝一毫的同情,我认为她罪有应得。

李尔王读后感受 篇5

莎士比亚有四大悲剧,可我总觉得《李尔王》写得发人深省。作为一部流传百年的经典剧作,内容自不必赘述。一个英勇有为的贤君,竟被自己的亲生女儿迫害,沦落到如此地步,实在是可悲可叹!

《李尔王》主要讲述了:年迈的老国王李尔,决定把他的国土分给他的三个女儿。但他决定要根据女儿们语言表达对他爱的程度来分配每人所得的那一份国土。口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和虚伪的二女儿里根,尽说些甜言蜜语来骗取父王的欢心,而小女儿考狄利娅却说:“我只爱我的父亲!”李尔听了不高兴,觉得考狄利娅并不爱他,于是就把国土分给了另外两个女儿,将小女儿流落他乡。

李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点:其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权;其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事暴政、弃暗投明以示忠贞不二,不折节操,因此惨遭挖眼酷刑,饱受流放自然的落泊颠沛,甚至求死不得求生无望;他虽认识到自己的轻信之罪,终因得知被迫害的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己,又得到了真相后,由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致,但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身,浪迹荒野,与乞丐为伍,最后在悔恨的刺痛中,在精神与肉体的折磨中,在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比,二者都令人同情,促人思索,可见官场的邪恶,可知人心的险恶了。

世事无常至于使悲喜在瞬间交替,而命运无常至于使乞丐与国王一夜之间换位。恩将仇报,认敌为友,美貌黑心,丑相热肠,魔性假语,佛性真言,这就是人类的智愚善恶,这就是生物的弱肉强食,这就是宇宙的相生相克。

苍苍者天,茫茫者地,轮回之中,皆循真理。善报者恶尽,恶报者善哉。今世前因,后世今果。得等于失,善同于恶。迷于五行中,醒于三界外。苍苍者生,茫茫者命,存亡谁握,贵贱何别,人物非异!

李尔王读后感受 篇6

最近花时间看完了《李尔王》。

我觉得这是很写实的戏剧,不是剧情的写实,而是对于人性的刻画。

谁敬爱我,我就把王位传给谁;就算现今的社会新闻仍是时常可以看见;分了家产的父母流落街头;我一直很不了解这项的子女,或者是这样的父母内心就竟有着怎样的想法。当然如果说孝顺父母是必须,是天经地义,是不可违背的祖宗之法,也太过于教条式,说法也或许过于中国。

所以在这剧本我看到的都是人性,非常鲜活的刻画;两个姊姊为了权力,拚命的连结起与父亲的亲情,却又在得到之后急于破坏;然而却又双双为了爱情而死,这不是相当矛盾吗?看起来好像是为了有形的权力欲望,而辗断了亲情;最后却又为了无形的爱情吸生了生命,虽然相当的矛盾,但这就是人性。人活着就不断的会被这两股力量所拉扯,甚么才是最重要的,对于每个人,有不同的天秤,在天秤上有着不同的平衡。

很喜欢这个剧本,不要I限在孝道,也不局限在亲情,他的确是一场悲剧,每个人在被不同的力量拉扯,作出不同的选择之后,走上的悲剧之路,虽然结果不让人满意,但都是自己选择的人生。李尔王是,两个大女儿是,小女儿也是。

她的眼睛作文12篇


写作是学生表达情感和展示个性的绝佳方式,一篇出色的作文常常能够让人感受到强烈的共鸣。您是否曾经对作文的写作技巧有所了解呢?通过不懈搜索,编辑终于成功为您找到了一些有用的内容,题目为“她的眼睛作文”。这些信息和数据可以作为您写作的参考和借鉴,希望它们能对您有所帮助!

她的眼睛作文【篇1】

我天天中午在小饭桌住,那里有一个无人不知的事——那就是我讨厌的金秋玲。在我们学校的可能知道她,因为她原来是我们学校的副大队委。我烦她可是有理由的。下面让我给大家讲讲。

她学习很好,长相也不错,人缘也很好。可别人都没发现的就她是爱管闲事。比如,有一次有两个同学因为上床吃东西往下掉而吵起来,本来快和好了,她来了又火上加油说了半天有一个同学都哭了。看到这儿我心里就想:她多烦人呀!还有她让别人不说话自己却说话。因为我烦她,所以她每次瞧我我都瞪她。

有一次她用一种小兔似的渴望眼神瞧着我,而我却又习惯性的用一种狐狸似的狡猾眼神瞪着她。瞪完她以后我突然想起她的那种眼神,心想:是不是我错了?我是不是不该瞪她?她那种眼神是多么可爱呀!

自从那次以后我对她该变了。我一直想对她说对不起,可总也说不出口。这次我真成的对她说一声:“对不起。”

她的眼睛作文【篇2】

“眼睛是心灵的窗口”我们从一个人的眼神中可以看到他心目中的所思所想,可以间接的去了解一个人,还可以通过眼睛与之相沟通交流。

孩子的眼睛是清澈无邪的,从孩子的眼神中我看到很多是用言语所不能描述的,每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛忘着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我,让我一次又一次的找回前进的动力。从他们的目光中,我看到了他们的不解,他们的渴望,他们的关心……

那个星期,全全生病了,好几天没来幼儿园,星期四的早晨爷爷送全全来到了幼儿园,并且答应全全中午吃过饭来接她回家,可是一直到了快午睡的时候爷爷还是没有来,全全没有说话,一直坐在自己的座位上,眼睛看着门口,眼睛里透漏出失望和伤心,看着他,我没有说多余的话只是轻轻的叫全全上床睡觉,就这样全全在我的关注中睡着了。

第二天依旧如此,可是不同的是今天还没到睡觉的'时候,全全的眼中充满了欲哭的泪光,眼睛眨也不眨的看着门口,时不时的和我对视一下,好像在寻求我的帮助,因为她知道昨天爷爷答应她了但是却没有来,也许今天也是一样,从眼神中我看到了不安和害怕,但是我知道,只要我一说话全全就会止不住大哭起来,我向她投去坚定的目光,一会儿时间,“爷爷来了”,我随着声源抬起头,看到是全全那双兴奋的眼睛,我们互相对视了一会儿,但就是那一会儿,我体会了很多……很多。我很欣慰,很欣喜,也很高兴,因为我从她的话语从她的眼神中看到了她对我的信任,看到了她的喜悦,看到我在她心目中所占的分量。

工作中我们要全面的观察幼儿,包括发生在她们身上的一点一滴,尤其是不要忽略对孩子眼神的观察,我们可以从每个人的眼神中看到他们的所思所想所行,可以更进一步的去了解他们,呵护他们,并给予他们新的希望,更有利于根据每个幼儿对他们进行教育,设置符合他们的发展目标,为孩子更健康的成长提供有利的客观条件。

她的眼睛作文【篇3】

上帝赋予我一个躯体,一双健全能跑、能跳的腿,一双灵巧的双手,使原本只是四处漂泊的灵魂有家可归。而他,也在我身上,用爱与真理点缀出一对澄澈、耀眼的灵魂之窗--眼睛。

只要有了一双眼睛,就能看遍世间万物万象。但有些人却什么也看不见,或不想看见。他们害怕看见真实的社会,那些埋藏于亮丽表面下的哀伤、贫困与丑恶。我所看到的一切,影响着我的所有思绪,也造就了我成为什么样的人。那些蒙蔽双眼的人,不过是自欺欺人罢了。

我有一双单纯的眼睛,看尽世界上最简单的幸福。一句陌生人的问候,一个朋友间的微笑,它们阐述的是人情的冷暖、是幸福;艳阳高照,一个风和日丽的早晨、春天突如其来的骤雨,它们诉说的是大自然的美、是幸福;一本好书、一项科学研究,谱出精彩的人文乐章,是幸福;人生在世,不需要央求荣华利禄,有时,“单纯”是最美好的财富!

我有一双天秤般的眼睛,看穿世事伪装下的不公不义。只可惜的是:却缺乏那施张正义的胆量,一次又一次地看着强欺弱、大欺小,憎恨自己只能冷眼旁观、无能为力。我有一双眼睛,能看见大自然物竞天择下的残酷、能看见危机中的转机,看见老人皱纹里埋藏的智慧;但是,我这双眼睛忽略的事物,可多了!我看得见自己的成就,却忽略自己犯下的错误;我看见壮观的高楼大厦、别墅房屋,却忽略了对大自然的侵蚀、迫害!社会上的温暖能被看见,社会上的冷漠却被视而不见!

我有一双眼睛,自以为能“看见”,但被遗忘、忽略、甚至视而不见的东西是否更多?从我这对双眸望出了灵魂,是否也只是看到自己想看的事物?若要真正看见世界,重新认识它,就该把眼光放远,以新的角度好好的“看”这一切。我有一双眼睛,但它们所能看到的,比你我想像的多;它们力所能及的范围,比你我想像的大!张开双眼,抛开成见,就能发现这一切的真实面貌!

她的眼睛作文【篇4】

大家都知道,我们人类睡觉,都是闭着眼睛才能睡着的,大多数动物也跟人类一样闭着眼睛睡觉。但有一类动物是睁着眼睛睡觉的,那就是——鱼。

记得小时候,爸爸给我买了两条小金鱼,它那金黄的身子,像是穿上了“黄金甲”;它那像扇子的尾巴,甩来甩去的,好像在给水中的生物扇风;它那凸出来的大眼睛,像是玻璃弹珠一般,让它可以看物体更清晰。

到了夜晚,我起身来到窗台看着心爱的小鱼,想跟它们道声“晚安”,结果发现了奇怪的一幕:那两只小金鱼睁大着眼睛,一动不动地静止在水中。呀,我的小金鱼是不是死了?它们怎么不动了呢?我立马拽来了爸爸。爸爸看我伤心得快要哭出来的样子,忙安慰我说:“放心吧,鱼没有死,它们只是在睡觉。”“可它们明明是睁着眼睛的,怎么会是在睡觉呢?”我好奇地问。爸爸也说不出个所以然,就和我一起询问了我的百事通老师——电脑。

我从电脑老师那儿知道了一切真相:鱼是没有眼睑的,无法闭眼,所以它们只能睁着眼睛睡觉。即便死了后,眼睛也是睁得大大的。而且鱼的眼睛和我们人类的眼睛不同,它们的眼睛的水晶体是圆球形,只能看见较近的物体;而我们的眼睛的水晶体是扁圆形的,较远的东西也可以看到。

我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡觉了,同时我也不由得感叹:这个世界神奇的东西太多,正等着我们去慢慢探索呢!

她的眼睛作文【篇5】

有时我闭眼是出于无奈,那天天很热,热的让人心闷,教室里带了饮料的人也不少,我迟到了,坐在位子上,身边坐着一个带冰红茶的小男孩,他的笔被咬烂了,现在还啃着盖子的包装,好像它就是食物,我亲眼看见他撕下一片包装,放到嘴里哗啦哗啦地嚼了起来,我感到十分恶心,只好闭上眼,装作什么都没看见。

然而,有时我闭眼也是为了享受,看完一本精彩的书,我会躺下来,包括躺地上幻想,可能出现的更多同系列作品的内容,或者思考作者为什么要写这本书,又或者这本书中有什么不合理之处(简称挑刺),我为此乐此不疲,也收获了不少快乐。闭眼想象时,我心中挺快乐的。

闭上眼,欣赏内心一道风景或者逃避一些不好的事,其实还不是为了得到更多快乐吗?人生该闭眼时学会慢慢闭上眼睛,也许也是一种“智慧”。

她的眼睛作文【篇6】

啪,灯开了,我眯了眯眼,看见了周围的景物是我的房间。我愣住了。莫不是我学会了移形换影术?我暗自兴奋。别想太多,人类。慵懒的声音在我耳边响起,它向我解释了一切。它是一只猫妖,不知为什么也遇见了奇怪的事,它和我一样,在明亮的地方我们能看到我所能看到的东西,而在黑暗的地方,我们只能看到它能看到的。出来吧,人类。我就在门外。哦。我应了一声,换了件衣服。出门前,我看到了镜子中的自己。我的眼变得跟猫一样,像璀璨的蓝宝石色,瞳孔是月牙形的,很美。

在门外,我看到了通体雪白的它,它懒洋洋地睁眼,眼睛是和我现在一样的蓝色。优雅地起身,下楼哪怕它现在看到的是我看得到的东西。这是猫骨子里的傲气!看到它一个趔趄,我轻笑,抱起它向楼下走去。它挣扎一下,轻哼一声,像个傲娇的小孩子。带你去个地方。它说。语罢,一阵风吹过,我来到一堵高墙上。我惊呼一声,身子晃了晃。笨。它说,却用法术帮我坐下。不知哪来的微弱的光线笼罩着我们。向上看。我抬起头,美丽的星空映入眼帘。生活在繁华的城市中,我有多久没有看到这样璀璨的星空了。我被惊艳到了,想起来偶然间看到的一句话:他眼中有一片最璀璨的星际。我想,猫妖的眼睛映入星空时也会是这样的吧。我低头撞入它幽深的蓝眸,它的蓝眸中映入星辰大海,是如此美丽耀眼。真美什么?它问。我说盯着自己的眼睛的感觉很怪吧。知道你还看着我。它嘟囔。谢谢你。我说。它愣了一下抬头望天,没再说话。

你会认星座吗?看着星空,我轻声问。

我才不研究你们人类那些无聊的东西。

我轻笑,指给它看:你看,那个是天琴座,那个是天鹰座,还有那个,那个是猎户座它听得很认真,我也很开心。不久,天亮了,它把我送回家,告诉我明天就能恢复正常了,有机会它会回来看我。

它走了,我的生活又回到正轨,我却总忘不掉那夜的星辰和它的眼。那一定是世界上最美的眼了。我相信,我们会再见的。

回家路上,一只白猫优雅地向我走来,蓝眸望着我:人类,好久不见

她的眼睛作文【篇7】

罗丹说过:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,今天我看到了这一句话,我的心头微微一震,思绪万千。

在春天里,你是否听见了冰河解冻的声音,是否看到了地上星星点点的绿芽,是否感受到了勃勃生机?在夏天里,是否听见了蝉的歌声,是否看到了绿树成荫,是否感到了夏季欢乐?在秋天里,你是否听到了枫叶沙沙作响的声音,是否看到了地上红黄相间的地毯,是否感觉到了秋高气爽?在冬日里。你是否听到了打雪仗的欢笑声是否看到了梅花在冰天雪地里傲然开放,是否感受到了冬日的宁静?

在今天早上。迈出家门时,你是否看见地平线上缓缓升起的太阳,感受到一缕阳光照耀在你的身上。在坐车时,你是否看到路两旁黄色的银杏叶伴舞落下,像一把把金色的小扇子,给大地平添了许多色彩。

在我们的生活中有这么多美丽的景象,为什么我们却发现不了呢?是因为我们习以为常了吗?是因为我们没有注意到吗?其实都不是,因为我们缺少了发现美的眼睛。

她的眼睛作文【篇8】

世间万象总是充满了美,湛蓝的天空和绿色的山峦是我们生活中的艺术品,只要有一双眼睛,就可以看尽世界的美好。当你选择张开眼睛看这世界时,你将看尽世间的冷暖和人间的不公平,将自己看到的一切来影响自己的所思所想,造就一个不同的自己。

我有一双洞察人性的眼睛,看见人们坚毅面具下的懦弱,我在有权有钱的人们心中,看见了不真实的快乐;而在幼儿园纯真的小孩眼里,我却看到了最纯真的笑容,那样的眼神中完全没有空虚,那样的眼神透露出心灵小小的满足,那才是真正的快乐!也许是因为权力和财力影响了我们,让我们无法享受真正的人生,其实小小的满足就是人生最大的享受。

我有一双视野开阔的眼睛,让我看见世界各地种种事情。我们是一群幸福的人,不用每天为了食、衣、住、行而烦恼,而在世界另一侧的非洲,却连基本的生理需求都无法被满足。当你我把吃不完的饭菜丢掉时,其实世界还有三分之一的人没有饭吃。开阔的眼睛让我可以看到世界的另一面,让我知道不需要一直追求物质的享受;因为当我吃着美食时,还有许多人没有饭吃,你我应该要有感恩的心去珍惜自己拥有的一切。

当你选择闭上双眼不想看到任何事情时,你的心灵将不再开阔,无法看见自己心灵的匮乏、无法看见天空的湛蓝、更无法看见人世间万物的美好,永远活在自己的世界中,自己的心底深处一直都是不安。张开眼睛吧!让清晨的阳光洒入眼中,让众人的微笑印入心中,让大自然的美改变自己匮乏的心灵。一双眼睛让自己的视野更宽阔,张大眼睛去看看这个世界的温暖和不公平,填补心里的懦弱,让坚强的心变成亘古的力量。

她的眼睛作文【篇9】

生活里我们善于把自己的思维倾向或者青睐于大多数人的认可上,我们善于把自己的评价和判断也集中到人云亦云的观点上,那么这样的思维认识是否科学?我想,有一种声音值得我们听见,那就是我们常常忽略的意想不到,那就是我们需要颠覆我们固有的认知思维,生活需要我们发现真理,寻找真谛。

世界的缤纷容易迷惑了我们的眼睛,擦亮眼睛,以智慧为光,以理性为神,化作敏锐的眼神,甄别世界,发现繁华背后的事理,让我们立足于现实的制高点,如此这般,或许是我们更接近科学认知的思维模式。二战战斗机的故事似乎向我们告知,有时候真理往往在我们忽略的细节里,有一种声音叫突破我们思维里所谓的正确。还记得苹果切成星星图案的思维颠覆吗?众人的切法都是纵式从根蒂切,而把苹果放倒,再切出横截面,那么苹果星星的图案就有了。由此可见,突破惯式思维再来认知世界就会有意想不到的答案。

思维的模式是可以改变和换位的,高中生作文在军事家的角度上,能看到飞机身上的弹孔密布,理所当然会考虑该怎样防护,而专家正是考虑到飞机中弹部分少的地方有可能是导致飞机无法返航的主要因素,因此认为被忽略的部分应该是最需要保护的区域。这种思维,其实就是一种突破众人所见,跳过现象捕捉真理的大智慧。这种思维就是一种新角度,是抓问题的主要方面。当突破了思维的一般认知后,我们的思维就会有新的发现和突破,而这种突破则是日积月累思维魅力的一种彰显。

固有模式的思维认知会让我们的认识世界狭隘,甚至是固化成可悲。温水煮青蛙的实验我们历历在目,19世纪末美国康奈尔大学科学家将青蛙先放入装着冷水的容器中,然后再缓慢加热,青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时,已经心有余而力不足了,不知不觉被煮死在热水中,当我们把固有思维方式作为一种思维习惯或是定式时,那我们就无异于温水中的青蛙,思维狭隘认知也将会把我们带入可悲的境遇。这种慢慢地隐性因素有时会成为我们忽略的要素,有时会成为我们掣肘的力量。

建立正确的思维方式需要我们能有格局意识,运用脑髓学会强化思维的逻辑性,开拓思维的空间,变换思维的角度。黔驴一技的故事告知我们思维的局限必然心有戚戚。老子思想中道生一,一生二,二生三,三生万物此处早已告诫我们换位思考,明示我们在变化过程中所必经的步骤和层次。掌握了万物相生,表象与本质的转化,我们的思维必将突破固有和僵化。

真实的世界可能远比我们想象的还要无限广袤。周国平曾在《灵魂只能独行》里说外在的眼睛看见现象,内在的眼睛看到本质。许多时候,我们的内在眼睛是关闭着的。够达观的区分世界的万象,需要我们擦亮眼睛,甄别世界。

她的眼睛作文【篇10】

当那重重叠叠的山,弯弯曲曲的路,丁丁咚咚的泉,高高低低的树,把你带到幽静如画的景色中,你是否发现那存在一种宁静又神秘的美?没错!那就是一种自然美。她如诗如画的风景,使人的心敏感地泛起涟漪,令人的心得到滋润,犹如沙漠中的露珠甘泉。阵阵幽香扑鼻而来令你陶醉之时,你便会感到一种难以用语言描述的美!你曾眺望过残阳夕照的美丽风光,或见过浩瀚天际的大海和那奔流不息的江河吗?自然美的发现,不仅让我们的生活变得更加绚丽多彩,而且陶冶了我们的心灵。这双会发现美的眼睛犹如一盏明灯,指引了黑暗中迷途的游子。

当你仍在睡梦之中,静谧的街巷中便响起了细微的清扫之声,他们的脚步多么轻、多么稳,地面上留下了他们用来编织美的生活的经线与纬线。这是一种平凡又朴素的心灵美,你是否见过一双双灵巧忙碌的纺织女工的手?你是否看见过为发明冲向云霄的银色火箭的科技工作者那熬红的眼睛、消瘦的脸颊?当秋天你来到那一望无际的稻田时,你是否想到那昨日辛劳的农民叔叔呢?啊!正是这些心灵美好高尚的人创造了生活的美,它是生活美这篇乐章的主旋律。这双会发现美的眼睛犹如一朵长年盛开的花,向世界播送它的芬芳。

初一:刘清芳

着名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,时时刻刻都围绕在我们身旁,我们要想发现它,必须有一双会发现美的眼睛。

当你欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,你是否发现一种催人奋进,使人的灵魂得到净化的艺术之美?命运之神正在扣响大门,向你发出挑战,此时,你的心颤抖了,热血沸腾起来了,使你去拼搏,这就是艺术的力量。断臂维纳斯即便有很大的缺陷,但她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的眼神无不透出一种高贵的美,这种艺术的残缺美,让人内心有种莫名其妙的愉悦。这双会发现美的眼睛犹如一声春雷,催醒人性中善与美的萌芽。

朋友们,快点打开你那双发现美的眼睛吧,你会发现瀚的沙漠里,有汪汪清泉、苍翠的绿洲;在悬崖绝壁间,也有坚韧挺拨的迎客松。让这双发现美的眼睛带你走向更灿烂的明天,寻找生活的真谛。

她的眼睛作文【篇11】

那是很久很久以前,

你跟我还在傻傻的奋斗着。

穿越我们梦想的城市,

风从头发之间吹过,

我们的视野更加清晰。

除了年轻的勇气,

我们一无所知。

除了盲目的信仰,

我们一无所有。

它是一个全新的时代,

让我背弃意愿,背弃天真。

过去是现在,

是两个平行向前涌动的世界。

过去的.“他们”

与另外的“我们”

在时代中对抗。

挣扎着,守护着不愿舍弃的一切。

你听到了么?

你听到了么?

你听到我对你说的话了么?

这一切都是为了你,

我把这些语句留给你,

你能听到么?

来自时光浮尘下的呐喊。

那些我们曾经说过的话,

做过的事,

如今只剩下这一首歌。

野心是一种慢性毒药,

你虽然活着,

却什么都感觉不到。

或许你能坚持很久,

但是你终归会倒下。

而不够坚强的我,

被孤独的遗留了下来,

看着那曾轰轰烈烈的奋斗,

默 默的坚持。

终于有一天,

我们会殊途同归,

你可以称我为阳光下跳舞的孩子。

那些自由的情感曾经是我们青春的梦,

我们只是被蒙住眼睛的本能的野兽。

她的眼睛作文【篇12】

眼睛可以让我们看见五彩缤纷的世界,美丽的花朵,可爱的猫,灵巧飞行的蝴蝶。眼睛是我们心灵的窗户。今天我们就学习了一篇有关盲童的故事——《触摸春天》。

春天是一个美丽又可爱的季节,本文就向我们讲述了一个叫安静的盲姑娘的故事:春天来了,安静来到楼下,花香指引她来到了一株月季花旁,她的双手一合,一只小蝴蝶竞被她捉住了,她十分惊奇,她的心灵也来到了一个全新的.世界。

我最喜欢那句:此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,在天空中诉说着飞翔的概念。我喜欢这一段的原因是一个盲童虽然失明了,但不代表前方的道路就是一片黑暗,只要你用心体会,你就会发现其实她的内心也有一双明亮的眼睛。

一个盲童都可以快乐的面对生活,而我们呢?一遇到一点小的麻烦就半途而废一点都不知道坚持,不过我相信只要有信念就一定会成功的,加油!

读了这篇课文,我们应该学习小女孩“安静'乐观面对生活的态度,和对美好生活的向往。只要这样我相信,地球上就不会有战争,和平之神就会永驻人间。

相关推荐

  • 读《带上她的眼睛》有感800字合集 幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“读《带上她的眼睛》有感”等专题内容。日常工作中需要拟写大量文档,可以使用范文的场合越来越多。范文向我们提供了一个写作套路,那么关于范文我们怎么撰写呢?请阅读由我们为你编辑的读《带上她的眼睛》有感,敬请参阅本文!...
    2023-02-17 阅读全文
  • 《带上她的眼睛》读后感受900字通用 幼儿教师教育网专题“带上眼睛读后感”为你推荐以下内容。...
    2023-02-08 阅读全文
  • 带上她的眼睛读后感(精华7篇) 如果您从未听说过“带上她的眼睛读后感”那么请看下面的文章介绍。古人云:书籍是人类进步的阶梯,阅读过作者写的作品后,我们对里面丰富的剧情赞不绝口。 阅读后,我们应该认真总结和回顾书中给我们的思想上的启示。我们会逐步深入剖析该领域的重点以帮助您更好地掌握知识!...
    2024-03-07 阅读全文
  • 《带上她的眼睛》读后感受精选 通常我们会被要求写一些与工作相关的文书,编写前有必要参考相关范文。通过学习高质量的范文写作格式来提升写作效率。以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“《带上她的眼睛》读后感受”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!...
    2023-01-23 阅读全文
  • 读带上她的眼睛有感3篇 无论是在职场生活还是校园生活大家应该都接触过文档吧,我们可能需要借鉴各种范文。学习范文本质上就是在借鉴文章中心脉络,在这里给大家推荐一些范文?下面的“读带上她的眼睛有感”也许也许是你在寻找的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!...
    2023-02-18 阅读全文

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“读《带上她的眼睛》有感”等专题内容。日常工作中需要拟写大量文档,可以使用范文的场合越来越多。范文向我们提供了一个写作套路,那么关于范文我们怎么撰写呢?请阅读由我们为你编辑的读《带上她的眼睛》有感,敬请参阅本文!...

2023-02-17 阅读全文

幼儿教师教育网专题“带上眼睛读后感”为你推荐以下内容。...

2023-02-08 阅读全文

如果您从未听说过“带上她的眼睛读后感”那么请看下面的文章介绍。古人云:书籍是人类进步的阶梯,阅读过作者写的作品后,我们对里面丰富的剧情赞不绝口。 阅读后,我们应该认真总结和回顾书中给我们的思想上的启示。我们会逐步深入剖析该领域的重点以帮助您更好地掌握知识!...

2024-03-07 阅读全文

通常我们会被要求写一些与工作相关的文书,编写前有必要参考相关范文。通过学习高质量的范文写作格式来提升写作效率。以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“《带上她的眼睛》读后感受”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!...

2023-01-23 阅读全文

无论是在职场生活还是校园生活大家应该都接触过文档吧,我们可能需要借鉴各种范文。学习范文本质上就是在借鉴文章中心脉络,在这里给大家推荐一些范文?下面的“读带上她的眼睛有感”也许也许是你在寻找的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!...

2023-02-18 阅读全文
Baidu
map