奇迹名字读后感模板

冰心读书奉行九个字：就是“读书好，好读书，读好书”，你也读过{作者人名}写的读后感书名吧，他的文笔简直令人惊叹。我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。经过整理，栏目小编为你呈上奇迹名字读后感，有需要的朋友就来看看吧！

奇迹名字读后感 篇1

人们常常说，母亲是无私的，温暖的，但我认为父亲同时也是是伟大的，深沉的。他总是在重要关头让我树起希望，有安全感。现在我想起了小时候，爸爸的脸上常常露出一丝会心的微笑，那笑里含着一种猜也猜不出的意义。现在我想：那一定是爸爸满足的笑，得意的笑。 今天，我读了《奇迹的名字叫父亲》这篇文章，让我对父爱有了进一步的体会，文章主要讲了父亲不小心把刀子插在了自己的胸口。他为了让自己6岁的女儿平安送到母亲的手里，坚持站了起来，每天照顾着女儿，几天过去了，他依然照顾着女儿，快到纽约是，父亲对女儿说：“见到妈妈的时候，告诉妈妈，我爱她。”女儿不明白，就在到纽约时，女儿见到妈妈那一瞬间，女儿见父亲却仰面倒下，胸口血如井喷出，刹那间染红了整片天空，经过医生的所说，这是一学历史上罕见的奇迹。 父亲用自己的毅力把女儿安安全全的送到了母亲那里，我真佩服父亲的毅力，那把刀无比精确地刺穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人察觉到，这可是一学历史上罕间的奇迹啊！有的父亲表面上很严厉，但是心里却很爱自己的儿女，当儿女生病时，父亲会在床前床后的照顾儿女；当儿女遇到生命危险时，父亲会不顾生命危险的去救儿女。但他们永远都会有一双美丽的目光伴谁左右，那就是父爱。父亲的爱是多么伟大，深沉。

奇迹名字读后感 篇2

在我们的现实生活中人们赞美最多的是母爱。因为人们认为母亲是最伟大的，母爱是无私的，可是人们往往忽略了父亲，其实父爱也是伟大而无私的。读了《奇迹的名字叫父亲》这篇文章后，我更深的体会到这一点。

这个真实的故事发生在一艘横渡大西洋的船上。一位父亲带着自己的女儿，乘船去跟美国的妻子会合。这位父亲在船上用腰刀削着一个苹果。突然，船猛烈地震动，因为父亲毫无防备，所以那刀无比精确地洞穿了他的心脏。顿时，父亲脸上苍白，小女儿被父亲瞬间的变化吓呆了，而父亲却不经意地擦去刀子上的血迹，对女儿说：“我没事，只是摔了一跤。”

也许有人会问：“刀子刺到了心脏，那这位父亲不是就要死了吗？”是的，但这位父亲却奇迹般多活了三天。父亲每天照常照顾女儿，直到女儿见到妈妈。当医生解剖尸体时，发现那把刀洞穿了这位父亲的心脏，而他却出乎意料的多活了三天。这在医学史上是一个奇迹，一位年长的医生对这奇迹说了这样一句话：“奇迹的名字叫父亲。”我想同学们读到这儿就会明白，是父爱支持这位父亲多活了三天。那么此时你们有没有体会到父爱的伟大和无私呢？

“奇迹的名字叫父亲”这话语一直回响在我耳边，此时我想起自己的父亲。他总是无微不至地照顾我，有这么一件事让我至今难忘。一天晚上，我突然肚子痛，说来也巧，那天刚好下大雨。我躺在床上哇哇直哭，可是老天好像跟我比赛似的，雨越下越大，那雨声几乎压住了我的哭声。还好，我那细心的父亲听见了，他跑到我的房间，了解我的病情后二话没说，背起我就向医院跑。父亲把雨衣披在我身上，在雨中跑步，我趴在父亲的背上，父亲的喘气声我听得一清二楚。不知不觉中，我进入了梦乡。第二天，我一觉醒来看见父亲正趴在床头睡着了，原来父亲照顾了我一夜，想到这儿，我的眼睛湿润了。

母爱是伟大的，父爱也是无私的，这是我读了文章后的感受。

奇迹名字读后感 篇3

我读了一篇文章，名字叫,《奇迹的名字叫父亲》。我看了这篇文章的题目，我觉得很疑惑，奇迹的名字怎么会叫父亲呢？读了文章后，我才知道文章讲的是一位父亲带着6岁的女儿，坐船去和美国的妻子回合。一天早上，父亲在削苹果，船却剧烈地摇晃。父亲摔倒时，刀子插进她的胸口，他的生命垂危。可此事他想到的是：我不能死，我要把女儿安全送到她母亲的身旁。三天后船到纽约港，父亲看见女儿安全到了母亲的身边。就在此时，父亲也永远的倒下了。我被这个故事深深地感动着，我明白了“奇迹的名字叫父亲”的意思了，原来是伟大的父爱创造了一个医学史上的奇迹。老师说：“妈妈的爱香水一样温柔，爸爸的爱像山一样深沉。读了文章我的眼前不由自主的浮现出我爸爸的身影。爸爸他整天辛苦工作，挣钱养我长大，供我上学，让我衣食无忧，在幸福和宠爱中长大。记得一次，我放学回家就躺在床上，爸爸问：“你怎么了？”“我有点不舒服。”我回答到。爸爸摸了一下我的头，就赶紧被我去医院，医生说：“只不过发烧而已，而且体温不高，打个针就行了，不用担心。”爸爸还是不放心，一直问我：“好点了吗？好点了吗？”想到这些，我更加理解“父亲”这两个字的伟大，我也更叫爱我的爸爸了，我想回家对一直默默爱我的爸爸说：“爸爸，我爱你。”我想对全天下的人说：“以一颗感恩的心来爱我们的爸爸、妈妈吧!”

奇迹名字读后感 篇4

今天，我读了《奇迹的名字叫父亲》这篇文章，感动得流下泪来。

故事是这样的：有一父亲带着他的小女儿坐轮船去美国和妻子会和，有一天，父亲在用刀子削苹果的时候，突然，船舱剧烈地晃了一下，父亲在摔倒时刀子扎在他的胸口上，女儿扑过来想扶起他，他却微笑着推开女儿的手，说“没事，只是摔了一跤”，然后，轻轻地捡起刀子，很慢很慢地站起来，再用大拇指轻轻地擦去血迹，以后的三天，父亲照样每天晚上唱《摇篮曲》，早上给女儿系蝴蝶结，带她去看大海，可是，就在船到了纽约港，一家人就要团聚的时候，父亲倒在了一片血泊里。

尸体报告让所有人都惊呆了，刀子准确无误地扎进心脏，可他却活了三天。

这位伟大的父亲顽强精神和对女儿的爱，不由得让我想起我的爸爸和妈妈，爸爸在家时，给我做可口的饭菜，我生病的时候陪在我身边；妈妈努力工作，为我挣学费，因为长时间坐在电脑旁而得了颈椎病。我想对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！”

我一定要孝敬父母，让爱的鲜花盛开在生活中的每一个地方。

奇迹名字读后感 篇5

1948年，在一艘船上，有位父亲带着他的女儿去见他妻子。父亲在削苹果时因为船的颠簸，一不小心把刀扎在了自已的胸口上，女儿吓坏了，赶快把父亲扶了起来。以后的三天，父亲像以往一样，为女儿讲故事;唱好听的摇篮曲;为她扎上漂亮的蝴蝶结;带她去看蓝色的海洋......抵达之后，父亲告诉女儿：我爱你，也爱你妈妈。当一家人团聚时，父亲死了。

父爱是伟大的，天下所有的父母都是一样，为了不让自已的孩子担心，父母们选择了让自己独自承受痛苦;为了不让孩子失望，父母咬牙实现了孩子的愿望;为了不让孩子受伤害，愿意付出自已的生命!有什么力量可以带领我们穿越生与死?有什么力量可以带领我们穿越痛与悲?有什么力量可以给人奇迹般的支撑?因为有了父母无私的爱，我们才有了生命;因为有爱，生命才能延续;因为有爱，才有了奇迹。

在生活中，父亲为你付出了爱，无声的爱，但你没有感觉到，认为父亲太严厉。我的父亲就是这样，对我要求很高，也打过我，骂过我。我也说过父亲不爱我。但我现在知道父亲都是为了让我更好。

父爱是一座高山，高大威严，给我们依靠;父爱是一汪水，清爽凉快，给我们快乐天堂;父爱是一支歌，轻快明亮;父爱是一双手，抚摸着我走过春秋;父爱更是一滴泪，一滴饱含温暖的泪水。父爱是伟大的，无私的。有爱就有奇迹。

奇迹名字读后感 篇6

今天，我在教室读了一本书，其中有一篇文章很感人，叫《奇迹的名字》。这篇文章主要写了一个父亲带着儿子去看孩子的母亲。在船上，父亲正给儿子削水果，这时船剧烈地摇动了一下，刀子正好扎在他的胸口，但是儿子却不知道。这个父亲在与妻子相聚的那天，他突然在车站仰面倒下，胸口血如井喷。一些医学家坐在一起，讨论这个奇迹，他们有的起名叫“大西洋奇迹”，有的起名叫“奇迹”，最后，一个老专家给这奇迹起名叫“父亲”。

这个故事告诉我们父爱是伟大的，父亲是永远爱着我们的。文中的那个父亲靠着自己的毅力多活了三天，这就父爱的力量，这力量是无穷的，这爱凝聚成顽强的毅力支撑着父亲的身体，形成了一个不可思议的奇迹。

这个父亲多伟大，为了照顾好孩子而忍受着剧痛。同学们，你们的爸爸也一定很爱你吧！那你有没有伤害过他，或者是与他顶过嘴？说实话，我的爸爸对我很好，比如我考试如果成绩不理想的话，我爸爸只会教育我，然后与我一起分析错题，从不责怪我。

同学们，珍惜这份珍贵的爱吧！如果等到失去了才懂得珍惜，一切就太晚了。

奇迹名字读后感 篇7

父亲的坚持，让生命出现了奇迹，这源于一份厚重的爱父亲对家人深深的爱。今天我读了一个感人至深的故事《奇迹的名字叫父亲》。

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着六岁的女儿去和他的在美国的妻子会合。在给女儿削苹果吃时，船突然剧烈摇晃起来，父亲摔倒时，刀子插在他的胸口，他嘴辱发青，全身都在颤抖。女儿看见父亲瞬间的变化，尖叫着扑过来。父亲却微笑着说，没事，只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起来，并用手擦去了刀子上的血迹。

此后的三天，父亲一直如往常一样照顾着女儿，清晨为她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝色的大海。三天后，当女儿见到人群中的母亲并大喊着扑向母亲的时候，父亲却突然仰面倒下，胸口血流如柱。尸检的结果让所有的人大吃一惊，那把尖刀无比精准地洞穿了他的心脏，而他却毫不引人注意地多活了三天！

读到这里，我的眼睛不由湿润了。这是一个怎样伟大的父亲！

我们每个人的父亲何尝不是如此，为了自己的儿女，甘愿付出一切，甚至生命。在爱的岗位上，坚守到最后一刻。爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。我们之所以灿烂地成长，是因为有父爱围绕着我们，有父爱呵护着我们。这份爱如磐石一般坚定，像大海一样深沉，时时刻刻、分分秒秒伴随着我们的成长，因此我们从来不需要刻意想起，永远也不会忘记！

奇迹名字读后感 篇8

细雨如酥，零零落落，浅雾缥缈，似真亦幻。

水汽在凝聚，思绪在纷飞。远方，模糊了；清泪，滑落了。

在1948年，有一个奇迹，它的名字叫：父亲。

在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿去和在美国的妻子回合。在船上，父亲不慎被腰刀刺中心脏，原本，这位父亲应该当时就死了，但是，他为了让女儿安全抵达美国，强忍剧痛，多活了3天，并且不被任何人知觉……船抵岸了，女儿一眼就认出了母亲。她在喊着：妈妈，妈妈。此刻，父亲安心了，父亲倒下了，刹那间，鲜血染红了整片天空……

大爱无私，不似山，沉重镇压着一个幼小的灵魂。

仅如几缕清云，用坚定的后背抵挡炎炎烈日，与蓝天配合着，绽放一个清爽的微笑。

对于这篇短文，初读，无感，再读，微触，细读之下，猛然发觉，早已泪流满面。

忆起自己那个平凡的父亲，不再哭诉：我想干嘛就干嘛，你凭什么管我；不再埋怨：今天是我的生日，你怎么能忘了呢；不再冷语：烦着呢，不要和我说话；不再忘了：你一直会支持我。

处于青春期的我们，能给他什么？

是那叛逆的眼神，是那冷漠的语气，还是一张张不合格的试卷，一次次地让他在众人面前难堪。

不！

我们给他的不应是这些，他养育我们长大，他挣钱供我们读书，他渴求的，或许只是我们那微不足道的关心，那面对他时，略带温暖的语气。他或许不求我们考全班第一，考全校第一，他只希望看到我们进步一点，再进步一点。

岁月匆匆，匆匆岁月，不要让我们的回报，永远深埋地底。

就像每一个父母不愿缺席孩子的成长，我们也不要缺席父母的变老，好吗？

亲爱的父亲，接下来的岁月，我会一直伴你身旁。

奇迹名字读后感 篇9

今天，我读了一篇文章，令我颇有感触，名字叫《奇迹的名字叫父爱》。《奇迹的名字叫父爱》讲述了一位父亲带女儿乘船去美国见妻子，在船的晃动中，父亲被腰刀扎进了胸口。在这三天里，他没有让任何人察觉，依旧像往常那样给女儿讲故事：梳头、看大海。当船快要到时，他倒下了，血从他的胸口喷了出来，染红了天空。

所有人都说这是一个奇迹，是呀，这确实是一个奇迹，腰刀无比精确地扎进了父亲的胸口，可他竟活了整整三天。为什么他能够在这三天中不呻吟一声？为什么他能在这三天中像往常一样给女儿讲故事？陪女儿看蔚蓝的大海？答案只有2个字：父爱！是父爱让他坚持了三天。

没事，只是摔了一跤。这样平常的话语是从一个深受重伤的父亲的口中说出来的。可曾想过，他说话时表面上是十分平静的，可内心是万分痛苦的，可他为了把女儿安全地送到妈妈身边，忍了整整三天时间。三天，也就是72个小时，对于我们普通人来说，一眨眼就过去了，可对于他来说，每一分每一秒都是煎熬。3天，4320分钟，这么漫长，可他还是坚持了下来，这份爱与责任，他已经完成了。

想想看，这个伟大的男人，再想想我们身边的父母，他们和这位父亲一样都很爱自己的孩子。记得那是一个夜晚，我睡得迷迷糊糊的，耳边传来脚步声，紧接着，妈妈来到床边，帮我把被子盖好，看见我已经睡了，便轻声离去。原来，妈妈每天晚上都会帮我盖被子，怕我着凉，妈妈怕她半夜醒不来，就等我睡着之后才来盖被子，她每天几乎12点半才能入睡。

父母都很关爱我们，是他们给了我生命。就像文中的父亲那样，为了女儿，坚持了三天，是爱，给了他坚持的力量，所以，父爱能够创造奇迹，而我们呢？请用爱回馈我们的家人吧！

奇迹名字读后感 篇10

泪水像断了线的珍珠滚落下来……当我读完《奇迹的名字叫父亲》这篇文章后，我的心如此的震动，久久不能平静下来。

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位年轻的父亲带着自己六岁的小女儿，去美国见妻子。在一个风平浪静的早上，父亲在为自己的孩子削苹果。突然，船剧烈的晃动起来了，小刀扎在了胸口上，他倒下了，只见他全身颤抖，嘴唇乌青，把所有人都吓坏了。可是，这位父亲竟然慢慢地爬了起来，在以后的三天时间里，父亲像往常一样陪女儿看大海、讲故事，船终于靠岸了，在看到妻子的那一瞬间，这位伟大的父亲倒下了，鲜血从伤口喷涌而出……尸解的结果让所有人大惊失色：那把刀无比精确地洞穿了心脏，而他却坚持了整整三天。

合上书，我擦干了眼泪，脑子里一直在想，心脏被洞穿的人，会当场毙命，是什么力量让这位父亲却坚持多活了三天，创造了医学史上的奇迹？答案只有一个，那就是父爱的力量。为了不让女儿一个人在路途上孤孤单单，为了不让女儿幼小的心灵感到害怕，这位父亲一直微笑着面对他的女儿。小女孩是不幸的，小小年纪就失去了父亲，没有了父亲的日子是无助的;小女孩又是幸福的，那份沉重的父爱会是她一生的财富，会永远激励着她，滋润着她。

电视上曾经报道过这样一个事情，让我记忆犹新：年轻的儿子不慎被大火烧伤，全身烧伤93%，面对生不如死的儿子，老父亲不顾自己年老体衰，毅然决然给儿子植皮，前后一共四次，最后一次实在支撑不住了，当场晕倒了。儿子终于被救活了，这个故事让我真正体会到父爱的内涵，父爱的沉重。

我想起了我的爸爸，平日里的爸爸看起来对我毫不关心，连说话都是冷冰冰的，我曾经抱怨爸爸不关心我。但是爸爸和妈妈表达爱的方式是不一样的，比如去外面吃饭，他总记住我爱吃的菜，回家开始学做，然后一遍一遍地做给我吃。大雨天，爸爸会冒着大雨，吃力地骑着电动车来接我。这一次我生病住院，爸爸晚上陪着我，只要我动一下，爸爸马上抬头看我是不是又不舒服了。

有人说：父爱如清茶，平淡而亲切；我想说：父爱更像空气，虽然看不见摸不着，有时甚至会忘记它的存在，却时时刻刻围绕在我们身边。

精选阅读

读后感雷锋事迹600字模板

幼儿教师教育网专题“读后感雷锋事迹”为你推荐以下内容。

书籍是我们提升自我素养的一种方式，读完作者写的作品以后，我们也会有自己的想法，读书之余，我们可以动笔写一写读后感。在读了作者的作品后，我们怎样才能更好地写出来呢？考虑到你的需要，我们特地编辑了“读后感雷锋事迹”，为防遗忘，建议你收藏本页！

读后感雷锋事迹【篇1】

在我的记忆中有许多英雄人物及英雄事迹如刘胡兰、花木兰、邱少云、雷锋、董存瑞其中我最喜欢雷锋叔叔的英雄事迹当我读完他的事迹后使我深有感触。：

雷锋出生在一户贫苦农民的家里雷锋四岁时父亲遭国民党军队毒打后无钱医治去世了十二岁的哥哥因患肺结核无钱医治也死去了。这时连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里受尽了欺辱的妈妈也悬梁自尽了。雷锋成了孤儿小小年纪就上山砍柴换一些钱来补贴生活。后来共产党来了他加入了儿童团。经过多年磨炼终于百炼成钢成了一名光荣的共产党员。他不知疲倦的工作身上总有一股螺丝钉精神党把他插在哪就在哪起作用。

一九五九年八月雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天他带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失《辽阳日报》报道了雷锋抢救水泥的事，赞扬他舍己为人的事迹。

一九六一年开始雷锋经常应邀去外地作报告他出差机会多了为人民服务的机会就多了人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里好事做了一火车。

做一件好事并不难要做一辈子好事却很难。雷锋叔叔就是这种乐于助人从一件件平凡的小事做起他做了数不清的好事如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词：向雷锋同志学习。

读完雷锋的事迹使我久久难以入睡由此我想到：我们应该教育当代的小学生应该向他学习学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。

读后感雷锋事迹【篇2】

雷锋的故事虽然流传了50多年，但是一点儿也不老，不俗，因为从小到大的雷锋，他的每个故事都能与现实的我们相连接，都能给我们以深深地启迪和影响。

我们要学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神，帮助别人自己也会快乐。让世界充满关怀，世界才会更美好。就像雷锋叔叔那样，做一些平常的小事，也是一种帮助。赶紧行动起来吧！去尽力帮助我们身边需要帮助的人吧！

愿雷锋精神永放光彩！这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而雷锋在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。雷锋把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共-产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共-产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，雷锋毅然选择了正义，选择了真理，选择了共-产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义，坚持认真学习马列主义和毛泽东思想，努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共-产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

读后感雷锋事迹【篇3】

雷锋出生在湖南省长沙市望城县的一户贫苦农民家里，由于那儿的地主，他的亲人都陆续死去了，雷锋不满七岁就成了没有家人的孤儿。解放后，共产党的恩情像灿烂的太阳光照亮了雷锋的心，学校的生活给雷锋的人生揭开了新的文章。小学毕业以后，雷锋先后在许多岗位奋战过，他说：共产党干啥我就干啥。1960年1月8日，雷锋非常光荣的加入到中国人民解放军的行列，参军以后雷锋更加严格要求自己，每天他都刻苦训练。尤其是在运输连，他总是老在就起床，每次都是第一。把运输连的车辆擦洗得干干净净，晚上学习到深夜才睡觉。雷锋读过的书几乎每一页都作了标记、圈了重要的知识点，有的还写上了阅读心得。

雷锋在工作中勤学苦练，生活中还是艰苦朴素的典范，他总是省吃俭用，把节省下来的钱用来支援灾区，救济生活贫穷的家庭。不仅如此，更重要的是他有着一颗爱党的心，有一种全心全意为人民服务的思想。有一次，雷锋到沈阳做报告，在火车上他做得好事数都数不清，由此在群众中流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这也正如他自己所说的：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样

我长大一定要做一个和雷锋叔叔一样把自己奉献给大家的人。

笨小孩奇迹观后感(模板10篇)

请你阅读小编辑为你编辑整理的《笨小孩奇迹观后感》。观影与读书一样，都是汲取知识的重要途径，我们总会因故事中的某一情节而感慨万千。想要将想法表达出来，就要着手写一份观后感，你知道写作品名观后感的关键是什么吗。请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

笨小孩奇迹观后感 篇1

妈妈在网上买了几个风信子的种球，我把它们放在装满水的花瓶中，期待它们早点儿开花。

每天早上一起床，我第一件事就是给它们换水；每天放学一回家，我放下书包就去看它们。终于，风信子开花了，散发出淡淡的香味。那一朵朵小小的花儿像竞相开放的小百合，簇拥在一起，我不禁想起了“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”这句诗。从此，我的房间多了一丝色彩。我非常喜欢这些风信子，对它们呵护有加。

但是，風信子的花期不长，只有一个月。一个月后，花儿们都耷拉着脑袋，颜色变淡，直到全蔫，最后变枯黄——它们凋谢了。

妈妈说，这些风信子不会再开出美丽的花了，让我赶紧把它们扔掉。可我却留下了它们，因为我坚信，它们一定还会开花，一定还会展示它们的风采。

看到我每天还在给风信子换水，给风信子晒太阳，妈妈笑我，说我这是白费劲。

时间流逝，一眨眼，六个月过去了。一天，我像往常一样去看风信子，眼前的一幕让我惊喜万分：一根小指大小的苗骄傲地生长着，饱满而有精神。在那嫩绿的小苗中，长着一个花骨朵。看到花骨朵，我不由得回想起风信子初次开花时的美丽。我想，风信子再次开花的时候，肯定比第一次开得更美丽。

我激动地捧起那株风信子，冲到客厅对爸爸妈妈说：“风信子马上又要开花了！”爸爸妈妈也露出了欣喜的表情。

我们一家人静静地看着这株风信子，欣赏着生命创造的伟大奇迹。此刻，一股若有若无的花香渐渐弥漫开来，是那样沁人心脾！

笨小孩奇迹观后感 篇2

生命能创造奇迹吗？我望着电视机，看着那些在四川汶川发生的8级大地震中的幸存者，他们说：“能！”；生命能创造奇迹吗？我弯腰看着从石缝中茁壮生长的小草，它说：“能！”；生命难道真的能创造奇迹吗？张海迪告诉我，她能。海伦告诉我，她能。但是她们都告诉我，要创造生命的奇迹，就应该先有一颗顽强的心，一股勇于拼搏，决不放弃的精神！

在汶川的大地震中，有一名小学生被埋在废墟底下，他时刻都在想：老师会来救我的，我不能死！100多个小时后，生命探测仪察觉到了这个鲜活的生命。经过几个小时的挖掘，这个顽强的生命终于获救了！当他满面红光地说：“我没事了！”时，人们感动了……这句话中，藏着多少次与死神斗争的战胜，藏着一股多么坚强的生命的力量！

生命，有时是脆弱的。但是，如果在灾难面前保持良好的心态，相信奇迹，那么自己是不是也能创造出生命的奇迹呢！

笨小孩奇迹观后感 篇3

“过来，亲爱的，到妈妈这儿来，过来一点点。来，我的小宝贝。”在美国密尔沃基市郊外一家人家的院子里，人们曾经看见一位白发苍苍的老妇人每天在院子里对着一个样子傻乎乎的瞎眼男孩这样亲切地呼唤着。这孩子已经16 岁，比妈妈还高一头。但是他不能走路，只会用手扶着栏杆站立。母亲帮他把手放到栅栏上，帮他移动腿脚，让他颤巍巍地移动两三步。妈妈这样耐心地教他已经有几百次了，现在他能够移动几步了。春天的阳光照在母亲布满皱纹的脸上，她幸福地笑了。

这位老妇人名叫梅·李姆卡。有一天，密尔沃基县中心医院的一位儿科专家给她打来一个电话，问她愿不愿意照料一个六个月的病孩。这孩子全身瘫痪，失去了听觉，没有双眼，他的父母将他扔在医院里不管了。孩子名叫莱斯利。这位儿科专家说：“这孩子很快会死去的，只要你在他死以前照料一下，行吗？”梅·李姆卡当了多年的保育员，当时她已有五个长大成人的孩子。她的丈夫是位熟练的建筑工人。梅·李姆卡十分干脆地回答道：“如果让我来照料这孩子，这孩子当然是不会死的。”

梅·李姆卡从开始带这个孩子的那天起，就认为这个婴儿跟别的婴儿一样，需要教育，需要爱抚。起初，这孩子连吮吸奶头都不会，在医院里是用橡皮管子灌奶汁的。李姆卡把奶嘴放到孩子小嘴里，自己的嘴贴着孩子的嘴唇，做出喷啧的吮吸声，才慢慢教会了他吸奶。她替孩子洗澡，一连几个小时地抱着他，对他轻轻地说着话，小声地哼着歌。就这样年复一年地把孩子带大了，但这孩子仍然不会哭，不会笑，不会站立，更不会走路。有时，当梅·李姆卡抚摸着孩子的手、脚时，她会为孩子这样子伤心地流出泪来。她把孩子的手放到自己面颊上，让他感觉到眼泪。但是，李姆卡从来不把孩子当作自己的累赘。在丈夫帮助下，她设计了一个两边带有小环的三角皮带，用它围在孩子腰上。她拖着孩子一步步上台阶，让孩子跟着学迈步。后来她又做了个带链条的围栏，让孩子扶着围栏学站立。终于，经过几百次训练莱斯利到底学会了扶着东西站立，并且能摸索着迈步了。尽管他到16岁才学会站立，但在梅·李姆卡看来，孩子的进步是惊人的，谁能想象到一个六个月就瘫痪了的婴儿能有今天？

有一天，一群孩子在李姆卡的院子外面玩，李姆卡问孩子们：“你们在干什么？”孩子们答道：“我们在做游戏。”突然，站在栅栏旁的莱斯利说道：“我也在做游戏。”这是他有生以来第一次说了一句完整的话，声音虽然粗重，但却完全能够听懂。有一次，李姆卡看见孩子在用食指勾动一个捆包裹的绳子。“这是什么意思？……是音乐？”于是她让莱斯利的小屋里充满音乐声，一小时又一小时地在那里放收音机、唱片和电视节目。不久，她和丈夫又买回一架二百五十美元的旧钢琴，把它放在莱斯利的房里。慈爱的妈妈一次又一次地把孩子的手放到钢琴的琴键上，让能感觉到自己的手能够产生乐音。1971 年的一个冬天，早上三点左右，李姆卡被一阵音乐声惊醒。谁在弹奏柴可夫斯基钢琴协奏曲的第一乐章？她推醒丈夫，问他是不是忘了关上收音机。丈夫说没有。那么这音乐声是从哪儿来的？李姆卡从床上爬起，打开起居室的灯，看见莱斯利正坐在钢琴旁，灵巧而自信地弹奏着。李姆卡兴奋地向孩子奔过去，把他紧紧地搂在怀里，热泪又一次顺着她的面颊流下来。这时，莱斯利也哭了起来，他哭得那么伤心，哭了很久很久，他第一次用音乐和眼泪表达了他的欢乐和痛苦。

接着，母亲教会他自己上厕所，自己洗澡、刷牙。而他的钢琴技艺也日渐娴熟，并且又学会了唱。他的歌喉宏亮、浑厚，他是在学会流利的讲话之前学会唱歌的。他能弹奏意大利歌剧中的许多名曲。

关于盲童莱斯利发育成长的故事，不胫而走，很快传遍美国。不少团体邀请他去参加音乐会。起初李姆卡谢绝了这些邀请，后来，她觉得这些社交活动也许会使莱斯利进一步发展智力，音乐会将使他感到自己生活在社会中。因此，她让莱斯利在观众中表演。“当我的孩子向千千万万观众演奏时，他们会得到从未有过的感受。一个象我的莱斯利这样毫无希望的孩子，居然能长大成为一个有才能的人，这是发生在人类身上的奇迹！”李姆卡自豪地想道。而这位相貌平常，84 岁高龄的善良慈爱的老妇人，便是奇迹的创造者！

笨小孩奇迹观后感 篇4

20xx年寒假的一天，我和爸爸来到电影院观看了《奇迹笨小孩》这部电影。刚看到这部电影的宣传海报时，还以为这是一部以喜庆搞笑为主题的贺岁片，可当我看完这部片子后，不得不被电影里的主人公——那个“笨小孩”为了自己的`梦想不畏艰辛，百折不挠，一往无前的精神所感动。

电影《奇迹笨小孩》讲述的是一个年纪不到二十岁的年轻男孩，母亲因心脏病突然去世，父亲承受不住生活的压力也跑路了。生活的变故没有压垮这个坚强的男孩，他带着年幼的妹妹靠维修手机艰难地维持着生活。为了在短期内凑足给患有先天性心脏病的妹妹做手术的天价医疗费，他主动接下了一个对他来说是几乎不可能完成的任务。为了实现这个梦想，他找来了几个和他一样生活在社会最底层的“草根”，租赁了最简陋的厂房。他白天从事最危险的高空作业来挣取厂房的租金，晚上又回到厂房继续加班。他坚韧不屈的人格魅力感动了他周边的员工，使得他们能团结在他的周围不离不弃，他终于创造了“奇迹”，完成了不可能完成的任务。

电影里的“奇迹”并非是什么惊天动地的大事，而只是那年轻男孩实现了挣钱救回自己妹妹的梦想。电影里的“笨小孩”也不是指蠢笨的小孩子，而是指我们大多数的普通人。我们每一个普通人，都会有自己的一个梦想，如果通过自己的不懈努力，实现了这个梦想，那就是创造了属于自己的“奇迹”！但现实当中，大部分人却无法创造属于自己的“奇迹”！为什么呢？那是因为大部分人无法在实现梦想的道路中坚持下去！

之所以称之为梦想，即做梦才敢想的事情，要想实现，定然要战胜诸多难以想象的困难，这就需要我们有一颗勇敢而不畏艰难的心。实现梦想的过程往往不仅需要自己的努力，同时需要外界的帮助。“得道者多助，失道者寡助”，我们在平时的日常生活中，要时刻注意自己的言行举止，待人接物，多站在他人的立场思考问题，这样在我们实现梦想的过程中，才能赢取更多的帮助，而减少拦路虎。想达成梦想，天时、地利、人和缺一不可。

可能在大多数人的眼中，《奇迹笨小孩》在今年的贺岁电影中只是一部不太起眼的作品，但对我而言，它是一部无数普通人渴望通过自己的努力去实现自己梦想的表达。看完这部电影后，我慢慢找回了尘封已久的不敢去想的梦想，因为以前我真的认为那是我不可实现的。但现在我不那么认为了，我也要创造了属于自己的“奇迹”！

笨小孩奇迹观后感 篇5

我看过一则寓言，在沙漠中两个走投无路的人得到了长者的恩赐，他们分别得到了一筐鱼和一支鱼竿，他们分道扬镳但都未走出沙漠。而另一对同样处境的人却商定结伴而行，最后有了幸福的未来。

在一个果园中有两棵相隔不远生长着的树，两棵树欣欣向荣的生长一颗结的是果子，香脆可口，另一棵结的是梨子清脆多汁，可两棵树越长越近，它们不断向对方伸根，拼命的抢夺对方的养料。

初春的一天，滚滚的乌云渐渐压过头顶，一条条白色的小蛇在云层中窜动，这是一场雷雨的预兆，有了这场大雨今年的兆头肯定不错，突然一道玉龙般的闪电从天而降，伴随这一声龙啸不偏不倚的打在了两棵树之间，这两棵树也应声变得一片焦黑，随即春雨唤醒了整个果园的生机，春雨将整个果园的生机唤醒了，在这场春雨的滋润下其他果树再一次枝繁叶茂，而梨树和果树却再也没有发芽。果园主也认为这两棵树不会发芽。

但是当又一个春天来临时，一棵绿芽从梨树上探出，它慢慢的探到了果树的枝干上，与果树的新芽缠绕融合，树干也渐渐的相向而生，没人注意到这两棵几乎死亡的树，它们没有了肥料和浇灌，但在在一次次雨水的浇灌下，它们再一次焕发出生机，两颗树的树干连到了一起，它们分享着阳光养分，终于两棵树合成一颗，一棵奇异的树，两棵树的树干在半空中合为一体，生出一大片绿色的枝叶。

又是一年采摘季，一天一位采摘工人发现了这奇怪的树上结了果子，它长得是个苹果但有有这梨的特点，梨形的果子上透出一丝丝红色，咬开果子有了梨的清凉和苹果的香脆，它的出现受到了人们的惊叹和赞誉。

这就是人们所说的一朵鲜花打扮不出美丽的春天，团结总会创造一个又一个奇迹。集体中的一个人也许无法成功，但是当大家团结在一起就会焕发出别样的光彩。我们的家庭、集体、国家也会在我们的团结中走向辉煌。

笨小孩奇迹观后感 篇6

影片取材于04年印度海啸灾难中的一个真实事件，不可避免的，很容易联想到国内的《一九四二》和《唐山大地震》。国民导演冯小刚赚过国人的几亿眼泪，《唐山大地震》属于典型的“您不哭，就是不给我面子”电影，将一个悲剧撕开、放大、延展，辅以演员哭天抢地的表演，观众如果不哭，似乎太对不起主创的一番辛劳。到《一九四二》，不再是纯粹的自然灾难，按冯导的说法，煽情段位升高，从嚎哭型转为内敛型，在叙述上却极尽铺陈悲惨情形，仍试图绑着观众掉几滴眼泪。客观来说，冯导的煽情活，一直在国内行业水准线以上，两部又是惨如地狱的灾难，很容易被触动。

《海啸奇迹》比较纯粹，整部电影的时间线，就是一个家庭从遇难到重聚的几十个小时，不像《唐山大地震》在跨度很长的时间里影片类型偷渡为家庭，也不像《一九四二》野心大得想把通直的假史掰弯。小格局看似处理起来简单，实则要求更高的技术与技巧，台子缩小，便没了糊弄的空间。开篇时段的海啸特效，比《唐山大地震》的地震场面真实得多，观众更易产生身临其境的代入感。神话般的团圆结局没有惊喜感，于是过程显得尤为重要，须不断营造紧张、恐怖或温情，避免让一览无余的开始和结局变得单调乏味。

大儿子有超越年龄的成熟和勇敢，父亲秉着不放弃的执着信念，分散的家人形成分开的叙述线，各自的生之本能和爱之力量构成情节递进的内在支撑。从戏剧形态来看，这实在太像一部没有新意的好莱坞电影，而据真实事件改编的属性，为故事的合理性，披上了不可辩驳的合法外衣。对于电影，真实事件未必有增强戏剧的效果，取材决定了影片的走向，整个过程中的那些巧合，反而多得有点“假”。电影比现实更假，也比现实更真;现实比电影更真，也比电影更假。太巧合的圆满，于戏剧和电影，会产生削弱效果。

语言是英语，主演是伊万-麦克格雷格和娜奥米-沃茨，这电影看起来像是来自好莱坞工厂，事实上，这部电影产自西班牙。主人公的故事原型，讲的也是西班牙语。导演胡安的上部作品是部恐怖片，恐怖片一般是过度粉饰阴暗，而《海啸奇迹》像是过度粉饰美好情感的结果，片中几乎全是人间温情，一场灾难中的人性阴暗全被剔除。

在复杂冲突和感官视效泛滥的今天，专注于一个简单而美好的故事，复杂地呈现事件中的每个细节，奇迹般的故事仍有动人的震撼力量。《海啸奇迹》泪点很多，如果你被打动，请别端着。黑暗中，没人看见你的软弱。况且，感动和流泪，根本不是软弱。

笨小孩奇迹观后感 篇7

来不及赶在零八年的圣诞节看芬兰电影《圣诞传说》，但是心里还是充满着美好的期待，单纯是想象，我都能够感受到电影里的冬日气息，雪景必然是不可缺少，圣诞老人的红色衣裳和一群可爱的驯鹿自然显得温馨动人。之前也没有看到过关于圣诞节的电影，只知道每年的圣诞节，城市里的氛围都是充满着温暖的气息，圣诞树，长筒袜，小礼物，人们头上总会带着圣诞老人的红帽子在街上游走，感觉是简单的快乐。尽管对于这个传统的西方节日并不陌生，可是对于节日的由来和圣诞老人的故事可是丝毫没有了解。现在这部电影于我来说，不仅仅是一部文艺电影，而且更多的是一部属于教育的资料电影，不管好看与否，都有助于了解西方节日文化。

这段时间相对休闲，心下喜欢就立即看了这电影，过后有着难以言喻的感动与启发。电影主要涉及到爱与奉献的层面，平淡之中却又能发人深省。失意，孤独，关怀，感恩，付出，小爱到大爱，无不贯穿着电影的每个情节。不能不说这样的电影给我的感觉是纯洁而温情，电影里的皑皑雪景总会散发着洁净的气息，这种感觉悄然无声地渗透到主角Nikolas的人格魅力上，由青春年少到垂暮之时，纯洁，无私，始终如一。

本人特别欣赏年少时期的Nikolas，两个孩子仿佛有着表现力度上默契，沉默寡言，却充满着对爱的期待与永不放弃，眼神里总能自然传达这种信息，两者的表现都把这种感觉衔接得恰到好处的连贯。而暮年的Nikolas感觉有种亲切的熟悉感，或许演员在某部电影里遇见过，而充当圣诞老人这一传奇人物的角色的确具有闪亮的可取之处，最让人记忆深刻的应该要数他的笑容，饱含丰富的情感，却总给人无尽的欢快之感，仅仅是一个笑容就能起到传道授乐的作用。现实生活里虽然不缺乏这一种性格的人群，可是同时具有这个传奇人物那种无私奉献的关爱精神的却是屈指可数。

打从是一个孩童的Nikolas失去了父母和妹妹亚达，村里的人们每户照顾他一年，每年的圣诞节便是他搬走的时刻。电影里运用的轻描淡写的手法，没有过分去刻画这个情节的含义，但是这种方式却是恰如其分地让人在这种故事色彩浓厚的电影里体会到人物内心的孤独与失意。可谓以少胜多。离别之际的他总是沉默地收拾简单的包袱，表情木讷，安静的向下一户村民的家里走去，旅途总是孤单无助。没有人能够理解他的心情，我想也没有多少人愿意，因为我们都不是他，我们都有自己的命运，但是看到在风雪里的弱小身影，心里却又会情不自禁地产生了轻微的悸动。其实我们谁都有独自感伤的时候，如此刻的他，沉默地走着，试图从这份寂静的感伤里找寻新的一天。

运对他来说也许是有点不太公平的，但是失去家庭的他却没有失去生存的意义，利用父亲留给他的削刀制作木制的礼物送给村里所有的小孩，他用爱与奉献的心过每一天，即使幼小却是坚强无比。在闹饥荒的那年，他的命运又一次变化。起初我是为他感到可怜，跟着被人们看作疯子的木匠Lisakki学习制作家具虽然能够维持生活，但是Lisakki要求彼此以主卜相称，而且待他粗暴无礼。在我不禁担心他可能即将经历更为悲惨的际遇之际，奇迹却出现了。晚上他依旧坚持制作小玩具的他有一次被Lisakki发现，但是出乎意料的是Lisakki竟然没有怪责他，甚至帮助他一道制作礼物，到了圣诞节的时候他们一起把礼物送到每家每户，从此关系慢慢改变。电影里有一个情节特别引人注目：Nikolas送完礼物以后在冰面上放置了一只木马，以此作为妹妹的圣诞礼物。他对妹妹的思念让了Lisakki回想起自己的两个儿子，二人的对话显得温暖起来。尽管平时看来刻薄的Lisakki其实内心都是和Nikolas一样的善良，没有人会抗拒善良，也没有人会抗拒爱的表达，就像没有人会抗拒他精心制作的礼物，虽然简单廉价，却满载奉献的诚意。

当他以为能够默默保持这份心意的时候，朋友的女儿一个同样叫亚达的女孩却发现了他的秘密。在建立友谊的同时，他们共同暗藏了这个秘密。多年以后，亚达劝告Nikolas应该颐养天年，而他们却谈及关于爱的问题，电影里有一句话让我印象深刻：“寒怕失去爱是爱的一部分”。突然之间我明白了他多年以来所维持奉送礼物的因由。我想可以这样去理解这句话：付出爱比害怕失去爱更能得到爱，甚至不会失去爱。

电影的最后，相对来说比较神化，戏剧性的传奇色彩却到达了高潮。Nikolas带着可爱的驯鹿群和礼物在天上飞行，笑容饱满，快意无限，暗示着这份奉献的爱心需要永恒的保留与延续。回想他的一生，我感觉良多。可以说孤独与失意的童年造就了今天的奉献精神与博爱，尽管自己的命运是不幸的，但是心中有爱，不幸也将被幸福取替。电影里把他对坎坷命运的宽慰态度刻画得甚是到位，也许他也有过埋怨的时候，但是对于明天的期待与信念的保留却是始终没有动摇过，甚至把命运的际遇化作延续爱心的动力，这不能不令我感到钦佩。假如他的命运是平淡顺利的，我想圣诞老人的传说可能就是另一种说法了。

按道理说一个人假如毕生都在奉献，那么到了晚年也应该好好安心享福。但是在圣诞老人的心里，世界上还有千千万万的孩子等待他的祝福和礼物，于是怀着这样的心念他的事业将永无止境，所以他需要有有一颗永久延续的爱心温暖世界。对于他来说，这样的奉献当然是伟大的，甚至无人能及；但是对于我们来说，做到保留爱人之心和延续下去已经是需要好好修炼的事情。

笨小孩奇迹观后感 篇8

放学后，我独自走在回家的路上，转溜着，无意间发现了一株孤独但苍翠的小草。我的脸上不禁写满了困惑，不对呀，它前几天分明是倒下的呀！我沉思着。

小草所处在的环境恶劣，空气不好，也没有雨水的湿润。它是在两块石头之间生长出来的，石缝奇小无比。看着它，我仿佛看到了它在炽热的阳光下挺直腰杆，仿佛看到它用那脆弱的身体，奋力顶开千斤重的石头，扭曲着面孔，钻出小小的身子。我被小草顽强的生命打动了。

它如此柔弱，究竟能不能继续生长呢？我的心中又犯起了疑惑。

在一个狂风暴雨的下午，我从它身边经过，定睛一看，发现小草被天上倾泻下来的大雨压弯了腰。那仅有的几片叶子全掉了下来，枝叶也被压断了。估计它顶不过明天吧！

没想到，第二天，小草的生命出现了奇迹。它的身子挺拔了起来，侧面重新长出了几片苍翠的叶子，

小草虽然没有牡丹那么富贵，没有迎春花那么华丽，但它顽强的精神鼓舞着我，使我懂了珍爱生命。

笨小孩奇迹观后感 篇9

《绿里奇迹》这部电影是女儿推荐我们看的，故事从看守死牢的狱长保罗的回忆开始。一个在世间存活了100多年的老人，对于生死有着太多的无奈和感慨。他继承了约翰的超自然能力，代替他感受着世人的痛苦和无奈，看着身边挚爱的人一个接一个死去，痛苦的煎熬着。

高大的“杀人犯”约翰考菲初到死牢，带给人太多的戒备，随后围绕约翰考菲展开的一个接一个的超自然事件，却又让人无法置信。约翰的善良、博爱深深地打动着我。他治好了保罗的疾病，救活了老鼠金格，分面包对特里沃，神奇的拯救了被病痛折磨的马琳达，他带给人们生的希望，却将太多的痛苦留给了自己。

很多时候，有事些不能够解释也无法解释，约翰，选择了在误解中沉默。仅仅只是呐喊着“我尽力了，但是太晚了”，最终，在百口莫辩中，被送进死刑犯的监狱等待死亡的降临。然而在那里，他的异能却让他感受到了更加深刻的生死离别的痛楚。世人的痛苦疾病都由这样一个看似身体健壮，内心却十分敏感脆弱的人来承担。

影片中因佩西那样小心眼，卑鄙，麻木，残忍的人，而凸显了约翰的博爱以及宽广胸怀。

影片很感人，看到希望的同时，也看到现实生活中的无奈。约翰选择死亡，是对人生苦痛的出离，于他而言是解脱是救赎，是生的开始，让我慢慢理解到死是一种解脱，好好活着却是件不容易的事情。

笨小孩奇迹观后感 篇10

文学，确实能增长我们的知识，丰富人的感情，许多文学作品都让我们开阔了眼界，认识了许多的传奇人物。

我读过一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，我非常喜欢这本书。书中的人物让我不由地产生了敬佩之心，他的名字叫鲁滨逊。

鲁滨逊是个英国人，他喜欢冒险，而且非常聪明。一次他跟着他爸爸的一个朋友乘船到大海上航行，这是他很早的愿望，所以他非常高兴。但事情总不会一帆风顺，天总会有突变风云，那天突然刮起了大风，卷起了大浪，把船打翻了，船上的人都被海浪卷走了，鲁滨逊被海浪卷到了岸边，那是一个无人居住的荒岛。

鲁滨逊为了生存，靠自己的双手搭建了一个简陋的小屋，还在屋子周围都种上了易生长的树木遮避。鲁滨逊在船上搬回了许多有用的东西，把暂且不用的藏在山洞里，还养了一只鹦鹉作伴，训练一段时间后，就可以陪他聊天了！

鲁滨逊还在岛上种植大麦和水稻，学会了制作粗糙的面包，烧制陶器。还在野蛮人手里救下了一个俘虏，因为那天正好是星期五，所以给他取名为“星期五”，他教星期五学会了说话，成了鲁滨逊的好帮手。

鲁滨逊依靠自己勤劳的双手和智慧以及他顽强不屈的精神在荒岛上生活了28年，终于在一次偶然的机会中和星期五离开了荒岛。鲁滨逊的荒岛生活简直就是奇迹，如果换做是我们，我们是否会想鲁滨逊那样勇敢呢？还是坐在那里等死或者是自杀呢？书中有这样一句话：害怕危险的人比危险本身还要可怕一万倍。这句话很明确地告诉我们在困难或危险面前千万不要害怕，要勇敢的面对生活！

所以，顽强创造奇迹。我们在生活中要向鲁滨逊学习在逆境中顽强地面对，学会生存！

读后感汉字奇兵(模板10篇)

人生最美好的时光，是在书中漫步，品味诗与远方，当作者写的作品读完之后，自己有了感悟时。读完作品之后，我们可以写一篇读后感，写作品的读后感有哪些技巧呢？以下是由幼儿教师教育网为您带来的读后感汉字奇兵，希望你更多关注本网站更新！

读后感汉字奇兵 篇1

今年暑假，我读了一本非常有趣的书，名叫《汉字奇兵》。

一拿到这本书时，我很好奇。我想：汉字和骑兵是怎么联系在一起的呢？于是怀着这样的好奇心，我进入了它的世界。

这本书讲的是：中文系毕业的桑南为了见到日思夜想的梦中女孩，来到了千雯图书馆工作。一天深夜，他变成了寸许大的小人儿，进入了奇妙的汉字世界。这里他遇到了三百年前的恋人莫千雯和愁人顾远谋。为了伸张正义，为了解救亲人，他们带领一群要去寻好亲人的汉字奇兵组成了正义军队。一路上，他们克服了种种艰难险阻，与邪恶势力展开了生死较量……

看完之后，我觉得作者张之路真是太厉害了！他能把一个个汉字写得栩栩如生，活灵活现，通篇成为了一个引人入胜的童话故事，真不愧是个大家啊！但是看完了故事情节，我们还应该关注一个问题。汉字是我们中华民族创造出来的，它经历了几千年的发展变化才传承到了今天，我们应该发扬它传承它。但是，现在科技越来越发达，很多人都用上了手机电脑之类的电子产品，已经很少写字了。就算偶尔写个字，也常常会提笔忘字，并且错别字现象也非常多。因为常常在电子产品上使用拼音，语音等输入方法，以至于很多人都会有这种情形出现：当某个字出现在我们面前时，我们认得；但让我们去写这个字的时候却想不起来怎么写了。这就充分证明了人们提笔写字的机会越来越少，对汉字的书写已经越来越生疏了。

如果任由这种现象发展下去，我想：将来会有更多的人只认得字却不会写字，或者写出来的字也是错误百出。那么我们的汉字文化将无法更好的传承下去。这将是一件非常令人惋惜的事情。所以我认为，在享受现代科技为我们带来便利的同时，也不要忘记我们的传统文化，而且更应该担当起传承发扬它的责任！

读后感汉字奇兵 篇2

在这两天里，我看了一本书，叫《汉字奇兵》，作者是张之路。这本书的故事深深地吸引了我，它用丰富的想像力，把一个个我们熟悉的中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生，写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字，在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

这本书讲的是：中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子，来到了千雯图书馆工作，一天深夜，他被变成了小人儿，进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人，他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境，以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后，“谋”葬身火海，正义战胜了邪恶，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，桑南回到了现实世界，也解开了梦中的迷，“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯，在现实中，他们重遇了，开始了新的故事。

这本书我看了一遍，好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗，一起谈笑，它们不再是一个个枯燥的文字了，而是我身边的朋友，那么的亲切、熟悉。

我为我们祖国的汉字骄傲，我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中！

读后感汉字奇兵 篇3

“什么！汉字居然可以变成士兵？还能组成军队交战？”“有意思！”我一边惊诧于作者的脑洞大开，一边对书里的故事情节充满了好奇。带着几许期待和一丝疑惑，我慢慢地翻开了面前的这本《汉字奇兵》……

书中主要讲述了图书管理员桑南阴差阳错地被变成了寸许大的小人，进入了书中的汉字世界。在那里他偶遇了一群寻找亲人的汉字队伍。桑南带领他们克服了种种艰难险阻，与邪恶势力展开殊死较量的故事。最终桑南与汉字奇兵队伍救出了汉字亲人，他也得以重返人间，而敌方的幕后主使‘谋’却因为邪恶永远变成了文字。

书终于看完了，但是我的眼前却仍然浮现着几个闪动的身影：如果没有白衣少年杨天飒从恶霸蒲二手中救出莫千文，也就没有莫千文舍身相救杨天飒的后事；如果不是六书勇士定下“蝴蝶行动”，与“谋”斗智斗勇救出桑南。也就不会有桑南重返人间的美好结局……

助人为乐，善莫大焉！刹那间，犹如醍醐灌顶般，这句话就这样发自内心地印入了我的脑海。我忽然联想到了几天前和爸爸妈妈一起去超市的路上发生的一幕。一位中年女子晕倒在地上，四周的人或旁观或匆匆而过，没有人伸出援手，“可能是因为当今社会‘碰瓷’的事情太多了吧！”我正想着，突然一个声音打破了寂静：“让我看看！”只见从人群中挤进一位二十出头的小伙子，他走进大娘边看了看，想都没想就把她扶到了树下的荫凉处。随后拨打了120急救电话。这时边上的一位老大爷冒出了一句：“你不怕她是碰瓷的吗？”

“就算她是碰瓷的，也只是一点钱的问题，可如果不是，那就是一条人命的问题了！”一时间，四周鸦雀无声，仿佛一根针落在地上的声音都清晰可闻。年轻人这句铿锵有力的话语至今还在我耳边回响。写到这里，我的内心似乎也有一点惭愧，为什么当时我没有让爸爸妈妈伸出援手呢？

自古有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”助人为乐才是快乐之本，与人为善才是温暖之源。

我要向桑南那样，做一个正直勇敢、助人为乐的人。

读后感汉字奇兵 篇4

万物有灵中华有魂——《汉字奇兵》读后感1000字！

“万物有灵,情为字生。”这是《汉字奇兵》这本书的灵魂和精髓，也是我看完之后最深的感悟。这是一部关于中国汉字的奇书，这也是一部令人震撼的穿越小说。

作者张之路老师想象力丰富，居然把一个个汉字写得活灵活现、有血有肉，不仅有故事、有性格，而且有生命、有感情、有灵魂，既让我看见“爽”的义气，“雯”的机智勇敢，又让我感受到“谋”家军的变化多端……

我随着故事中的角色一同历险，遨游在汉字王国。《战争阴谋》这本书因为内容烂，错字连篇，丢字落字，被扔到了“废书”行列，这个部落为求自保，逃脱销毁的灭顶之灾，他们对其他部落进行了明抢暗夺，洗劫一空。“那一夜，因为所有书部落都没有丝毫准备，损失惨重，一片混乱，最让他们气愤和疑惑的是，他们不知道凶手来自哪里……”

一些人不尊重汉字，编者和出版商不注重书的质量，丢掉了我们安身立命的中国文化，才会有书世界里残酷的战争。又比如，有些人喜欢贪吃蝙蝠等不该吃的野生动物，不敬畏大自然，不敬畏生命。他们都忽略了“万物有灵”，不论汉字，还是野生动物，都是有灵魂的，都需要我们的尊重。“天人合一”是我们中国文化的精髓，也是老祖宗留给我们的自然规律。《庄子.达生》曰：“天地者，万物之父母也。”

“珍惜每一个亲人，珍惜每一个同胞。我们只有相互惦记，活着才有意义。”“爽”队长的话打动了许多“字”，他们被正义的精神感召，很快组成了蚂蚁奇兵。在蚂蚁奇兵里，桑南首领为了鼓舞士气，他总是身先士卒；“爽”队长永远意气奋发，强壮威猛。

大难面前，那些需要帮助的弱势群体，也是我们国家无法分割的一部分，“不排斥任何一个人，不放弃任何一条生命”是所有“逆行者”内心最坚定的信念，不为名利，义薄云天。前方遍地荆棘，危机四伏，但他们依然无所畏惧地选择逆行，就是因为在他们的身后，有着值得他们用生命去守护的家园，这个家园名字叫做“中华”。

荀子曰：“人有气、有生、有知，且亦有义，故最为天下贵也。”早在2000多年前，我们中国人就有如此高的境界，中华汉字就有如此高的灵魂。

汉字就像凝结在我身上的血脉，是与我们精神世界生死与共的生灵；走近汉字、亲近汉字，中华上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。

反复读了《汉字奇兵》之后，我越发喜欢亲近汉字，每天都会研墨挥毫，沉浸在汉字的书法世界里，因为在这里，你不仅可以感受汉字的魅力，更可以时刻感受到那种沉甸甸的中华之魂。

读后感汉字奇兵 篇5

在暑假中，我读了几本书，分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《汉字奇兵》，其中我最喜欢的就是《汉字奇兵》这本书了。

《汉字奇兵》的作者是张之路，这是一部充满了离奇的小说，讲述的事中文系毕业生桑南为了寻找梦中反复出现的女孩来到了千雯图书馆工作。一天深夜，他被变成小人进入神奇的汉字世界，他遇到了一个叫雯的汉字和一群寻找自己亲人的蚂蚁奇兵，他们共同踏上了征途，途中他们遭遇了坏人设置的重重阻碍与困境，以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力开展了一场场生死较量。

其中我最喜欢的及时桑南了，他是一个勇敢、聪明、坚强，有勇有谋的一名大学生，在棋盘草原，兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。

第二个就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯，她勇敢、善良、聪明，总会给蚂蚁奇兵困难时出点子，她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的藏书楼求书，可是在求书的过程中遭遇顾远谋毒手变成了一个“雯”字，生活在汉字世界中，在天目奇峰中为了救自己的朋友，自己纵身跳下了火海。

然后就是“爽”这个字，真是自如其名，它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在桑南第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救，这样“爽”结实了桑南，他们一用一谋展开了与顾远谋的殊死搏斗。

最后就是老院长了，他对自己手下的人非常严格，就像在千雯图书馆中老院长说的一句话：“我要抽查妮审阅过的书，如果你漏查或者错查率超过三分之一，也就是有三个错误你只查出两个，你就可以辞职了！”要知道桑南可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊！从这里看出老院长可真严格呀！

《汉字奇兵》这本书让我知道了很多，桑南的有勇有谋，“雯”对朋友的义气，“爽”的豪爽和老院长的严格，这都是我要学习的，大家以后也一定要看这本书呦！

读后感汉字奇兵 篇6

在这暑假里，我阅读了一本书，叫《汉字奇兵》，是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我，它用丰富的想像力，把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生，写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字，在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。 这书讲的是：中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子，来到了千雯图书馆工作，一天深夜，他被变成了小人儿，进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵，他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍，以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的－“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后，“谋”葬身火海，正义战胜了邪恶，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，桑南回到了现实世界，也解开了梦中的迷，那女孩是三百年前救他的莫千雯，在现实中，他们重遇了，开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍，好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗，一起谈笑，它们不再是一个个枯燥的文字了，而是我身边的朋友，那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的汉字骄傲，我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中！

读后感汉字奇兵 篇7

在这暑假里，我阅读了一本书，叫《汉字奇兵》，是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我，它用丰富的想像力，把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生，写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字，在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是：中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子，来到了千雯图书馆工作，一天深夜，他被变成了小人儿，进入了神奇的书的世界。

他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵，他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍，以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的－“谋”字作代表的`邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后，“谋”葬身火海，正义战胜了邪恶，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，桑南回到了现实世界，也解开了梦中的迷，那女孩是三百年前救他的莫千雯，在现实中，他们重遇了，开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍，好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗，一起谈笑，它们不再是一个个枯燥的文字了，而是我身边的朋友，那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲，我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中！

读后感汉字奇兵 篇8

本周，我与孩子一起阅读了中国文学家张之路写的一本书《汉字奇兵》。这是一本非常神奇的书，因此让我和孩子都非常喜欢。

一开始我还不知道这本书，但通过孩子对我说：“妈妈，今天丁老师发了一本书，叫汉字奇兵，这本书太有趣了！”突然听了她这么一番话，我的兴趣发生了变化，于是立刻拿起书与孩子一起来阅读。原来这本书主要讲了一位叫桑南的大学生来到了汉字国的有趣故事，这里面还讲了许多甲骨文的来源和汉字的主要来源。

一天，我索性地问了孩子一个问题：“你喜欢里面的哪一个人物呢？”她便就像饿了就吃东西；渴了就喝水一样迅速地告诉我：“我喜欢汉字里面的‘雯’。”我又问：“那你为什么喜欢呢？”她又开朗地说：“因为雯博学多才，知道的知识很多，还有她的外貌以及性格特点非常好，所以我非常喜欢她。”

我对孩子的回答非常满意，因为我喜欢的就是这个人物的性格和特点。在书中曾提到过雯的博学多才，所以这一点值得我和孩子共同去学习，在生活中处处用得到知识，如果现在不学，到了社会上，将只会是被淘汰。在这本书中，我求到了真知、真理，领悟到了人生，再说小一点就是一本书。

书就是文学的宝库，我们要将宝库中提取的知识灌入无知大脑后，才能让我们学会如何做人做事，我很喜爱这本书，我也希望有很多人去阅读这本书，学习这本书。

读后感汉字奇兵 篇9

“我看见古老的墙壁上/有斑驳如画的文字/随着岁月风云/在眼前跳跃、飞翔/那些字还原成象形/如日、如月、如鸟、如马/都是神秘的图画/镌在石头上的，在舞蹈/铸在铜鼎上的，在呼号/写在竹简上的，唱着歌谣/一个个如画的字/不俱饕餮，乘着风云/流动成精美的花纹/从蛰伏到飞动/展现历史沧桑/复活古老传说/我捕捉古老又年轻的汉字/不断地排列、组合/编织成故事、诗与歌/每一个字都是智慧的花朵。”

这是金波先生在《汉字奇兵》出版后写给张之路的贺词，印在本书的扉页。读完这本书，我有意犹未尽的感觉。不止是深深喜欢着书中奇妙的故事情节，更神奇的是，我从此对汉字有了全新的认识和感受——无论什么时候在什么地方看到汉字，我都觉得，它们很美，它们是有感情的，它们是一个个隐形的人！

在《汉字奇兵》这本书中，作者正是把汉字当作人来写的！这是一本穿越小说，这样的小说我是第一次看，非常震撼。书中讲了主人公桑南在图书馆工作时变成了一个很小的小人儿，然后被几个汉字绑架到了汉字世界。绑架他的字来自被桑南下架了的图书，他们是来报仇的，但是来自另一本书的“爽”字路见不平拔刀相助，搭救了他。“爽”和许多字组成一个正义军团伸张正义寻找自己部落的亲人，他们一路带着主人公桑南，与非正义的字展开了一场顽强的战争。桑南因此遇见了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。本书就这样围绕着汉字，在人和字之间演绎了一段生动感人的故事。

作者的构思是很奇特的，情节一波三折，曲折生动。许多新奇又大胆的想象常常让人感觉出乎意料然而又在情理之中。比如桑南工作的图书馆叫“千雯图书馆”，而他自己却是三百年前搭救过莫千雯也被莫千雯搭救过的杨天飒转世，他们之间彼此有恩有情。再比如作者写在汉字世界中，将一个汉字处死的方式：把“罪犯”字按在地上放平，再把准备好的两根木条交叉起来形成一个叉子，然后由五个刽子手分别站在叉子的五个点上。“一二三，踩！”那个被定位“罪犯”的字就被处死了。看到这里我不由地笑了，我们人写错了字决定不要这个字时，不就是画一个交叉表示删除吗？这一个个汉字，它们都有自己的特点和情感啊！

最让我惊叹的是，作者张之路将汉字知识巧妙地融于故事之中，让我们在读故事的过程中不知不觉更加了解了汉字，感受了汉字的奇妙。关于汉字的整个演变过程，都藏在故事当中，随着情节的展开不断发展。那些汉字组成的军团途中遇到的一个个关卡，其实就是汉字从甲骨文开始，到金文到小篆等演变的历史。还有汉字的产生和形成，汉字的六种造字法“六书”，也同样被安排在精彩的情节中。我因此知道了“象形”“指事”“会意”“形声”是造字法，而“转注”和“假借”属于“用字法”。在书里，这些枯燥的知识都变成了汉字奇兵们通关的暗号，作者做到了使读书的人真正了解了知识却没让人感觉枯燥，因为在书里，每一个汉字是那样形象丰满有血有肉地站立在你的面前。

《汉字奇兵》，无疑是一本值得阅读的好书！它会让你觉得，汉字不止是有形体，它还有灵魂。你还会发现，每一个汉字真的就是一个人。这一个个人，值得敬畏与热爱，值得坚守与传承！张之路说：“一个有根的民族，必然尊重自己的文字、母语和文化。然而当下，在我们匆匆忙忙行走的时候，我们丢掉了很多宝贵的东西，其中就有我们宝贵的汉字。”我想，这就是他写《汉字奇兵》的原因了。亲爱的你，可曾也有丢失过这宝贵的东西？那么，去读一读《汉字奇兵》吧！

读后感汉字奇兵 篇10

在这个炎热的七月里，心情格外烦躁。热的风透过窗户吹进了我的房间，让我感到一丝丝的凉爽，于是我翻开了《汉字奇兵》。

《汉字奇兵》描述着一个空旷而古老的图书馆，一个神秘的少女和一场未完的对话……这常常出现在大学生桑南的梦里。在偶然的一次，桑南通过电视看见他梦中的少女画像，决定去千雯图书馆工作，解开这些谜团。午夜时分，桑南变成了一个寸大的人来到了汉字的世界。在汉字的世界，所有汉字都有生命，感情，也有喜怒哀乐，悲欢离合。然而，一场突如其来的大战打破了汉字世界的宁静，把桑南也卷入了这场战争。途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍和困境，以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量。最后，桑南与莫千雯重逢了，莫千雯化成了雾气，而桑南回到了图书馆……

这一个个汉字在张之路的笔下变成一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看他们一个个都那么平凡，普通，但每一个都有他自己的来历，蕴含着丰富的思想。若是有什么烦恼的话，坐下来静静的欣赏书中的汉字，仿佛那是一个个活泼可爱的小孩子，在一片金灿灿的油菜花田中无忧无虑的玩耍，没有人去约束他们去享受属于自己的快乐。汉字是我们中华民族文化的结晶，文化靠文字记录、传播与传承，是我们的精神家园，也是中华历史长河中最闪耀的瑰宝！

静静欣赏完《汉字奇兵》最后一页，我慢慢合上书，享受着窗外的阳光，内心渐渐平静下来……

电影奇迹笨小孩观后感1000字(模板6篇)

看一场不错的电影，就像踏上一场美妙的旅途，精彩的影视作品，总能抓住观众的胃口。我们可以通过文字把心中的感受写出来，写一篇观后感。观后感，顾名思义是先“观”后“感”的产物。学会以下几点，就再也不用为写观后感发愁了！下面是幼儿教师教育网精心为你整理的“电影奇迹笨小孩观后感”，相信你能找到对自己有用的内容。

电影奇迹笨小孩观后感 篇1

2022年的春节档，没有2021年像《你好，我叫李焕英》一样的黑马，截止目前，票房前三名分别是《长津湖之水门桥》、《这个杀手不太冷静》和《奇迹·笨小孩》，基本符合观众预期，至于票房就不说了，动辄五、六十，小城市更是冲上了三位数，实在是太贵了。

说回奇迹笨小孩，这是三部电影中唯一一部记录生活的剧情片作品，导演文牧野，凭借着《我不是药神》一炮而红，这次选择通过记录小人物的成长反映深圳的变化，突出奋斗精神，没有人物原型，但在经历时代巨变的深圳，又仿佛人人都是原型。

非影视专业人士，以下观点仅代表一家之言。剧中主人公景浩父母离异，母亲早逝，由于妹妹患有先天性心脏病只能辍学养家，剧情的主线即为妹妹凑够手术费，最少需要30万。

对于做手机维修的景浩而言，要在不到两年的时间内赚到30万，这的确是一个奇迹，景浩的收入和妹妹巨额的手续费之间的差距成为了这部戏的核心戏剧冲突，之后影片就是围绕景浩如何完成这个奇迹开展的。当出现新的机会时，总会伴随着问题出现，至于结局自然是主人公们克服重重困难，实现了自己的目标，帮助妹妹完成了手术，要不然片名也不能奇迹。

说完奇迹，再说笨小孩，笨小孩毫无疑问值得就是主人公景浩，导演强调笨小孩可能是为了表现这个角色在帮妹妹筹手续费的路上拒绝了很多诱惑，而且很努力，有韧劲，一直在踏踏实实做事，比如拒绝了非法提炼黄金，飞奔赶上高铁获得了和手机厂商老总合作的机会，但在现实社会中，这样的笨小孩真的受欢迎吗？

创业的景浩除了自己的努力一无所有，只有一腔热血。没有启动资金，只能靠擦玻璃付租金、水电费和员工的工资，在因手伤丧失劳动能力后，员工们继续用爱发电，这样的员工现实中可能有，但真不多，对员工而言，最终能成功，可能更算是奇迹。

奇迹这部作品最大的问题就是太苦了，苦到很难让人感同身受，深圳从一个小渔村变成现在世界闻名的现代化大都市，离不开无数的打工人，比景浩还惨的人自然是有，但大多数人都是普通人，他们努力的原因就是想改变自己的命运而已。

剧中的景浩被父亲抛弃，母亲早逝，留下了患有先天心脏病的妹妹，自己辍学养家，好不容易遇到了赚钱的机会却碰上了市场部门打击翻新机，不仅是自己的积蓄化为泡影，还因为还不上贷款丢掉了营生的门店，和妹妹流落街头，面对这么多打击还能不断站起来，最终成功的景浩，真的称得上奇迹！

奇迹这部作品另一个问题就是太空，空到令人不敢相信影片的结局，从家徒四壁到CEO，观众没看到景浩的能力，只看到了景浩的努力，想成功努力固然重要，但并不是关键因素，创业的工厂除了资金问题，几乎没遇到其他问题。

根据市场学准入门槛原则，一个行业如果门槛很低，那竞争肯定很激烈，但在奇迹中，我们没看到景浩的竞争对手，只有他在做，做到了，就能赚钱，但做出来这件事又不难，毕竟连下岗的女工都能做和退休多年的老爷爷都能做，这仿佛不太符合常理，景浩的成功充满了太多巧合性。

奇迹毫无疑问是想弘扬深圳精神，无论是1990年代的“开拓、创新、团结、奉献”还是2020年的新深圳精神“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”，的确都在影片中有所体现，但无论如何，这都是一部不咋么让人入戏的作品，太空，太理想，远远不如现实生活中我们看到的奇迹那么真实。

奇迹，一部不那么好但也不算差的励志电影！

电影奇迹笨小孩观后感 篇2

这部电影讲述了一个发生在南方热土深圳，逆转人生的拼搏传奇故事。父弃妻女，母亲早亡的20岁大学生景浩，带着因患遗传性先心脏病的6岁半妹妹景彤来到深圳打拼。眼看还有一年半就无法挽救妹妹生命的景浩，孤注一掷，赌上了他的一切在，这过程中他与时间赛跑，与命运斗争，在经历无数困难、感受无数温情之后，终于，皇天不负苦心人，他挽救了妹妹，完成了学业，实现了梦想。

景浩，20岁的小伙，正当青春年华，却担起了超出一般人的责任。为了妹妹的手术费，先是做翻新机市场，市场倒闭后，货全砸在了手里。不甘心的景浩又找经理找老总，苦口婆心的劝说他们开发新市场—电子元件。为了见到赵总，他堵车飙车，奔跑着追赶，终于被他打动了，接受了他的请求。之后，景浩开始找员工、找厂子，为了养活整个厂子，他还铤而走险给自己找了一份额外的工作—高空清洁工。与此同时，员工们一起互帮互助共同克服生活中遇到的各种困难，慢慢的一起开始步入正轨，但灾难再次降临。一群非法炼金的人来强行带走了这批手机，景浩历经千辛万苦好容易才夺回手机，却因打斗中损伤3、4指而失去了养活厂子的工作。善良的人总会有回报，景浩的努力与坚持，赢得了大家的尊重，大家动员了邻里乡亲来帮忙，一起度过了这最后的难关。最终，在大家们的不懈努力下，按时完工，并且通过了质检。

在这个过程中还有一个重要的人物，就是妹妹，与其说她被哥哥养着，倒不如说她在支撑着哥哥活下去，奋斗下去。她总是在哥哥最累，最苦的时候安慰他，对他说：“哥哥，你会一直在吗？”“哥哥，你累了”，千言万语抵不上彤彤的这一声哥哥。“哥哥”足以慰籍哥哥劳累的心。

在现实生活中，导演文牧野与主演易烊千玺，也是这样一个背景。导演是硕士毕业后，正是靠自己的不懈努力，迅速追上并超越同行。易烊千玺，小时候因容貌被人瞧不起，大家都骂丑，没有本事，但在这么多年以来，他的努力与成功给了那群人一个很好的回击。同样，我也是个笨小孩，我的人生也需要自己去努力，努力后的我总能得到意想不到的收获。只要肯努力，这个世界不会放弃任何一个笨小孩。

易烊千玺说过一句话：“哪有什么一夜成名，不过是百炼成钢。”是啊，在这个新时代的中国，只要肯拼搏，每一个笨小孩总会创造奇迹。

《奇迹笨小孩》一个关于努力与创造的故事，也是一个充满温情与感动的故事。

没有降智的剧情，没有天降神兵，只有受苦的孩子靠自己的努力创造的奇迹。

我自己可以三刷的电影，故事常看常新，一点儿都不觉得无聊。

好似《请回答1988》，情节熟悉到可以背下来，却还是会隔三差五重温。他们的相似之处在于对于配角的群像刻画非常成功，仿佛每一个人都是主角，每一个人背后都会有一个动人的故事。二刷的时候我对学校门卫室的孙爷爷很感兴趣，他的话不多，除了门卫室，他没有家。他的人生会有一个怎样的故事呢？

昨晚把《我不是药神》补完课了，听说很揪心，因此一直没敢看。看完以后却觉得，还好。比起《我不是药神》，这一次的《奇迹》明显在进步。

《我不是药神》更多是对于这个社会的愤怒，《奇迹》多了温暖与幸福，文牧野导演自己也在成长吧，一个人的成熟在于“世界以痛吻我，我仍报之以歌”，经历苦难，仍然怀揣对这个世界最大的善意与希望。

文牧野导演对于小人物有着深深的同情与爱，《奇迹》里，每一个小人物都有名字，比如房东、华强北的店老板、景浩的赌鬼老乡…唯独坏人是没有名字的，因为他们不配，也因为抛开错误的路，他们可以重生拥有全新的身份。

这是个简单的故事，却经得起细细品味。

世界那么大，万丈高楼平地起，而起早贪黑的人却那么渺小，就像我们身边的每个普通人。

剧中主角们即便是弱势群体，但那种对生活的希冀真的很有力量。在黄昏下奔跑的那个少年，像你，像他，也像我。

人生有两条要走的路，一条是必须走的路，它决定了我们生存的基础。另一条是想走的路，它代表了我们理想的升华。把必须走的路走好，然后去走自己想走的路，寻找属于自己的海阔天空。

电影奇迹笨小孩观后感 篇3

前几天妈妈带我去看了一部叫作《奇迹·笨小孩》的电影，看完之后我觉得这是我看过最好的电影之一。

这部电影的主人公叫景浩。他是一个生活在深圳的手机维修工。他有一个妹妹，父母都不在了，因为妹妹遗传了她妈妈的先天性心脏病，最好是在八岁之前做手术。但是景浩没有那么多钱给妹妹做手术。

正好，他朋友那边有一批手机因质检没有通过，被外国退了回来。如果景浩不要这批手机，这批手机就报废了。景浩倾其所有买下这批货。景浩本来想用这批手机做翻新机，但是国家出了政策，用翻新机是犯法的，景浩不得不想别的出路。

他想到一个方案，就是把手机拆成一个个小零件，卖给通讯公司，形成一条完整的产业链。但是想实现这个大胆的想法，首先得找到通讯公司的老总。所以景浩为了争取和老总见面十分钟，他骑着电瓶车一路飞驰，结果电瓶车摔坏了。景浩只好跑到火车站，在这期间，他还被车撞了，他满身是伤。终于见到老总，他把他的想法跟老总说了一遍，老总给了他一次尝试的机会。但是不给定金，不给工人，不给场地，这些全由他自己负责，而且要求零件合格率达到百分之八十五。

景浩开始找人，找场地。过程中，景浩遇到了很多困难，比如说房租交不上，工人不听讲，把零基础的工人培养成熟练工，在没有定金的情况下，自己还要给工人工资，要交水电费，要交房租。有一次，非法炼金者来偷他的手机，手机可是他妹妹的救命钱，所以他用他最快的速度去追赶，结果被活生生摔断了两根手指。

因为房租在实在凑不齐，车间被租给别人了。这时他的伙伴们并没有放弃，而是在鼓励他。有一个困难，克服一个困难；有新的问题，解决新的问题。通过他们不断的努力，最后，他们的零件质检合格率不仅达到要求，还超出了百分之二，拿到了五百万元的订单。上次没有定金，这次真的有了。妹妹有救了。

我从他们身上看到了一种精神，首先设定目标，努力去实现目标，遇到困难，绝不退缩。2022年，我不想做个聪明的孩子，我想做笨笨坚持的笨小孩。

电影奇迹笨小孩观后感 篇4

大年初四，我与女儿看了场电影——《奇迹·笨小孩》，观影过程中，我与女儿都被电影惹哭了。被电影感动之后，我告诉孩子，奇迹的背后是努力不放弃。

孩子，有想过吗？如果你是景浩，或者像他一样经历那么多艰难时刻，你能坚持到什么地步？

电影的主角景浩，才20岁。妈妈病逝，爸爸抛妻弃子不知所踪，留下一个刚上小学的妹妹靠他抚养。妹妹还有先天性心脏病，医生每见一次就提醒要赶紧筹钱做手术。片中有好多个瞬间，我都以为景浩会放弃，不再苦苦挣扎，比如一边是被房东催着要租金的窘迫，一边是如天文数字般的30万高额手术费；开摩托车追赵总高铁时被迎面而来的车撞倒；又比如台风过后，看到工厂一片狼藉；为垫付工厂工人的工资，他铤而走险，白天化作“蜘蛛人”赚钱养工厂的工人……他工作中倒了就再爬起来，哪怕浑身是伤，也毫不畏惧。

面对强大的压力，任何一个小小的意外和困难，都足以让普通人崩溃抓狂，甚至放弃，从此一蹶不振。可景浩没有，在每一个千钧一发的关键时刻，他总能挺过来，就算摔倒在地满身是伤，被人无情对待无处可去，他都不想放弃，因为只有坚持，妹妹的手术费才有50%的可能。正因如此，他的付出被人认可，妹妹也顺利完成手术，“奇迹”终于发生了。

孩子，看到这个故事，妈妈再一次相信：机会永远留给从不放弃的人。就算前路再难，有些苦，忍过去就能海阔天空。

每一个能创造奇迹的“笨小孩”，也许没有过人的天资，也许不是学霸，但只要你相信自己，勇敢地一步一个脚印走下去，坚持、努力、不放弃，终会有天道酬勤的一天，最终会看到成功的曙光，在不远处大放异彩。

电影奇迹笨小孩观后感 篇5

“我们要感谢的永远不是苦难，而是苦难中永不言弃的自己，还有那些来自于周围的微光”。—题记

在春节档众多电影中，我选择了《奇迹》它是一部励志、温情，是泪点与笑点并包的电影，很适合在这个合家欢乐的节日中与亲朋好友一起观看。

这个故事发生在深圳，那是一座包容性极强的城市，那里有高楼大厦、纸醉金迷，也有脏乱破败的出租屋和很多拼命赚钱努力生活的小人物。大城市就是这样，充满无限可能与机会，一夜暴富也可能倾家荡产，景浩是这个故事的主人公，带着先天性心脏病的妹妹在这个城市生存，扛起了巨大的责任，他的成熟让我忘记了他是一个二十岁的少年，母亲因病离世，父亲抛妻弃子，为了给妹妹治病，他赌上了一切。

在朋友的介绍下，他购买了一批翻新机，本以为有了赚钱机会，结果一条处理倒卖翻新机违法的消息让他宛如晴天霹雳。他历尽艰辛找到机器的原生产公司，劝说他们回收零件，而公司老板答应他只要合格率在85%以上就回收，是浩在没有本金的情况下开始拆机。

在梁叔的帮助下，他找到了一个破旧的屋子做为工厂，几个人才市场都不要的人做员工，开始干活。卖了唯一的交通工具—电动车，因还不上贷款抵押了小门店，为了赚钱兼职高空清洁工，没钱交房租被房东赶出来和妹妹一起住在工厂。当未拆机被偷时，他为了抢那批货差点付出生命，车上打斗那个片段看得揪心，被摔断的手指血肉模糊……苦难不是单独来袭而是接踵而至，受伤不能擦玻璃没有了入收，工厂房东将他赶出，就像那场台风卷走了景浩的希望，但太阳总会出现。

他的那群员工，更是他的朋友给了他希望，所有人团结在一起抵抗风雨总让人热泪盈眶，他们是普遍人，挣扎的活着，乐观的面对未来。

“致敬新时代里每个拼搏奋斗的你，我们都是奇迹的创造者”。

愿好景常在，相信上天会着顾努力生活的笨小孩。

电影奇迹笨小孩观后感 篇6

这是一个令人深思的故事，是一个少年的青春奋斗史，是给予每一个笨小孩的启示。

故事的开始是年仅二十岁的手机维修小店老板景浩与妹妹独自生活。由于父亲抛弃妻子，母亲几年前病重离世，景浩自然已不再读书，开店、租房，与妹妹过着并不富裕的生活。

无意间从朋友手里买下了一批废旧手机，决定从中取得商业经济链。而这一切的原因是沉痛的，妹妹患有先天性心脏病，要在八岁之前手术，这就需要一大笔钱，并且他只有两年时间局限了。似乎老天在与景浩作对，正当他决定一赌买下废旧手机后，以旧抵新商业链被废除了，也就意味着景浩赌输了。

他带着沉痛的内心对待生活，但这时，一丝希望的光芒洒向了他。景浩当即怀着期待的心找到了一家公司老板，希望可以与他们合作。但由于老板要出差，推迟了他的交谈，可景浩知道，妹妹的病不能再等了！他立即买票，要与老板赶上同趟火车，他一路行驶超速，被车撞倒后，又忍痛爬起，他的胳膊在滴血，但他的意志是坚定不可移的！终于，他找到了老板，老板给他时间限制，且不出本金，如果产品质检合格，则可与他交易合作。

景浩牢牢抓住了在悬崖边上他唯一的希望。他租下一间小铁屋，招聘了“特殊”的厂工，他们是耳背的女服务员，是刚出狱的拳手，是网吧里的游戏迷，是敬老院里的老人们，这个仅有十几人的队伍组成了“好景手机厂”，大家都努力、细心地拆修每一个细小零件。他们在景浩最困难时不关心工资，只是全心全意地投入工作。

一晚，一些违法洗金犯将这些废旧手机偷去，景浩不顾一切地追上车，与违法犯罪在车内厮打，他不再冷静了，他的生命也被自己忽视了，他只想要救妹妹！最后，他摔下了车，手指折弯了两根，但那些货物被拦下来了，他似乎认为一切都值得了。

感人事迹读后感(模板4篇)

读书是为了充实自我，认识自我，丰富自我，阅读完作品后，我们会对自己是否喜欢这部作品产生决断。此时如果能写一篇读后感，就再好不过了。以下的“感人事迹读后感”主题相关内容，是幼儿教师教育网特意整理的，希望这篇文章能够为您提供一些实用的工作技巧和建议！

感人事迹读后感【篇1】

2月20日晚，武汉市江夏区第一人民医院官方微信发布公告称，该院呼吸与危重症医学科医生彭银华，在抗击疫情一线不幸感染新冠肺炎，1月25日入住该院，医院随即全力救治;1月30日病情加重，医院紧急将其送往武汉市金银潭医院治疗。因病情恶化，经抢救无效，于2020年2月20日21时50分在武汉市金银潭医院去世。

如今钟欣已经怀孕6个多月，如果没有这场疫情，她应该在正月初八那天就穿上美丽的婚纱，和丈夫一起许下相守一生的誓言。但她没有想到，丈夫这一次竟然会彻底失约。

每个时代都有不同的“英雄”，此时此刻，战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄。致敬白衣天使、致敬逆行者、致敬在这场战“疫”中的无私奉献者，习近平总书记为核心的党中央多次称赞广大医务人员无私奉献、英勇奋战，称赞医务工作者不忘初心、牢记使命，响应党的号召，义无反顾冲上疫情防控第一线，并要求关心关爱广大医务人员，帮助其解决实际困难和问题。在社交媒体上，多地为战疫一线人员发出的强制休息令不断刷屏，网友“请立刻执行”的“温情式命令”留言是对白衣天使最暖心的支持。

“医者仁心、悬壶济世”。我们看到：身处战“疫”一线的战士吴亚玲不能送别远在云南去世的母亲，含泪面向家的方向深深三鞠躬;为提升作战效率减去齐腰长发的白衣天使不自觉撩耳边碎发却只能拨动空气的动作;年轻护士与男友戴着口罩，隔着玻璃饱含热泪的亲吻;我们还看到医院里忙碌不已的背影，狭小空间里疲倦沉睡的容颜，无数个布满勒痕的脸庞。我们知道，我们正在被最勇敢的人保护着，是他们以护佑生命的大爱，舍己为人的奉献，与病毒进行殊死搏斗，为更多人撑起生命的“保护伞”。

大医精诚，大爱无垠。我们向每一个不分日夜奋战在救死扶伤岗位上的白衣战士致敬，向用血肉之躯护佑无数生命的白衣天使致敬!向医者仁心的崇高精神致敬!

感人事迹读后感【篇2】

今天和同学们一起看了《感动中国》，一共看了4个人物，分别是：吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦，这些伟大的人物，虽然他们不是很有名，但他们默默无闻地做了很多贡献。第一位老人以磨刀为生磨一次刀才4元钱！五角钱！他却把自己苦苦挣来的几千元钱默默地捐给了灾区，泥石流地区等！多么让人感动呀！第二位是张宝艳和秦艳友，他们建立了宝贝回家的网站免费帮助家长们找自己丢失的孩子，让许多家庭团聚。第三位郎平，她至少做了十多次手术！为什么呢？因为她曾是中国女排的一名主力，为中国女排赢得了多次冠军！现已经50多岁了！她为中国的体育做出了伟大的贡献！最后一位是屠呦呦，她废寝忘食，她废寝忘食是为什么？是因为她要让更多的人得日疟和恶性疟的疾病,，最后她终于研究出了青蒿素，因此她也获得了诺贝尔医学奖，让更多人远离疾病。这些人多么伟大，我要向他们学习！看了《感动中国》让我懂得了许多道理，让我终生受益！

感人事迹读后感【篇3】

“图名图利，不是共产党员”

张连印要回乡种树的消息传开，张家场村炸开了锅。

“瞎弄!咱村的荒山，几十年就没种活过树，你不要逞这个能，到时候后悔也来不及。”堂弟张连茂找到张连印。

张连茂十几岁时，和张连印见过村里老支书带着村民在荒山上种树。“那时候，从老杨树上砍下树枝，截成二尺半的枝条，斜插在树坑里，填土踩实就行了。可那会儿大家肚子都吃不饱，哪有心思去浇水伺候树?咱们这儿又常年刮‘黄毛风’，树咋能活?”

很多村民都不理解。有人问张连茂：“你那个大哥真有意思，当了那么多年官，年纪大该享清福了，咋想起种树这麻烦事?不种树咱们几辈辈不也过来了?”

回乡之初，还有人劝张连印，左云产煤，投资办煤矿，挣钱不费力，或者帮家乡招商引资，给企业当个顾问，发挥发挥余热。

“回村植树苦是苦点，但比当年条件好多了。花自己的钱，出自己的力，绿化荒山、回报家乡，我心里踏实。”张连印说。

盖房、建苗圃、打井、修渠，他和妻子王秀兰带来的30万元积蓄很快花光了。找亲戚、求朋友，他多方筹措，3个子女也拿出积蓄凑钱给他。

“投入这么多，肯定是等树长大了赚钱。”面对有些乡亲私下里的议论，张连印没有过多解释。他与乡村两级签订了造林绿化合同，作出承诺：“不要林权，不要地权，退耕还林的补助全部交给村民，生态建设成果无偿交还集体。”

张连印找到山西省林业设计勘察院现地勘查，制订了《张家场生态园林村建设总体规划》，计划通过人工造林、道路绿化等使全村生态环境得到改善。

有了“作战计划”，张连印既是指挥员，也是战斗员。

“他哪像个将军?天天和我们干同样的活，一身迷彩服灰扑扑的，耳朵、嘴里都是沙子，脸晒得黑吹得红。抱树苗上山，我们抱两棵，他抱三棵。浇完地，他的胶鞋和衣服也是湿的。”和许多村民一样，胡万金被张连印和他的妻子深深感动，“嫂子和他一样，干完活满头大汗，嘴上风吹得裂口子，比农村媳妇还能干。怪不得两个人能成一家子。”

树栽活了，山坡绿了，人心暖了。xx年，乡亲们自发捐款，在张连印植树的山坡上建起一座凉亭，准备立一块刻有“将军台”的石碑。张连印得知后坚决推辞：“这些年，乡亲们都在种树，我回来就是加入这个行列，事干了是大家的成绩。”在他的坚持下，石碑上的内容改为“张家场乡万亩小流域综合治理工程纪念碑”。

然而，乡亲们至今仍把这座亭子称作“将军台”。

风沙少了，飞鸟多了，黄羊回来了。“老将军的足迹遍布左云大地，各个乡镇都有他的植树点。全县林木覆盖率自xx年以来增长了6.43%，他的个人贡献率就达1.5%。”左云县委组织部副部长兼老干部局局长池恒广介绍，张连印带领乡亲植树造林的事迹在华北大地广为流传。许多党政机关干部、企事业单位人员和中小学师生慕名而来，邀请张连印作报告。尽管种树忙，但他有求必应。

如今，很多人劝张连印，树也种了，山也绿了，名也有了，也该歇歇、养养身体了。张连印却始终没有停下植树造林的脚步。

“你这么干不图名、不图利，到底图个啥?”有人问他。

“人这一辈子很短，经受的考验很多，我只图改变家乡面貌，为后人留下一片绿荫。图名图利，不是共产党员。”张连印回答。

感人事迹读后感【篇4】

2008年5月12日，这个至今已过去两年多了但无人忘记的日子，承载了太多触动人内心的人或物。那场发生在四川汶川的里氏8.0极大地震仿佛是昨天发生的一样，一切都是那么的清晰和真实。短短的几秒钟，高楼林立的市区瞬间被夷为平地;短短的几秒钟，繁华的闹市瞬间变成了一片废墟;短短的几秒钟，一个个襁袍中的孩子失去了温暖的家，失去了生他们爱他们的父母;短短的几秒钟，昔日人声鼎沸的城市沉寂了。幸存者目睹家园被摧毁，目睹房屋瞬间倒塌，目睹亲人被埋在废墟里，他们声嘶力竭地喊着、哭泣着，而这喊声，这哭声，像一把利箭穿越重山，刺痛我们每个中国人的心灵，也触动了我们每个中国人的心灵。

在汶川地震中，令我感动的事情太多了，在初中时期，我们班举办了一次活动，让我们每人记一篇最令自己感动的事情，我毫不犹豫地就选择了一个发生在汶川地震期间的是我读完就泪流满面的故事：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”

当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

相信每个人对这个故事都已经耳熟能详了，也相信每个读完的人都会潸然泪下。一位平凡的母亲，用柔弱的脊背顶住了轰然倒塌的房屋，用温暖的怀抱呵护了熟睡的婴儿，为了保护自己的孩子而献出了自己的生命，就算不能继续陪伴孩子也想让他知道母亲对她的爱。这份感天动地的爱深深地触动了我的心灵，使我不由自主地为全天下的母亲致敬，为母爱致敬!

还有许许多多的片断在我的脑海中浮现：“可乐男孩”的幽默，“芭蕾女孩”的坚毅，“雄鹰老师”的无私，“敬礼男孩”的感恩......这样的事情太多太多了。心里最柔软的部分总是一次一次的被触动着。有人说，这次的汶川大地震使中华民族达到了史无前例的团结，13亿人民的力量使整个世界为之震惊。我觉得，这次的地震是对所有人的一次心灵的洗礼，我们的心从来没有这么纯净，从来没有这么靠近过。心灵的洗涤与沉淀是多么的可遇而不可求啊。

汶川大地震带给了我们沉痛的记忆，对我而言，这也是震撼心灵的一件事，在这场地震中，我看到了母性的光辉，领略了警察的敬业，感受了老师的无私，收获了朋友的互助......这一切的一切，无不触动着我的心灵，使我终身难忘。

读后感奇迹(精选5篇)

学生时代的你应该对作文不陌生吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有的文章让人看了产生共鸣，动笔之前我们需要做哪些准备呢？根据你的需要，小编精心整理了读后感奇迹(精选5篇)，我们后续还将不断提供这方面的内容。

读后感奇迹 篇1

初读《第56号教室的奇迹》是一种任务驱动，书中主人公雷夫是一位拥有着无比热情和无限智慧的美国教师。在这本书里能发现我在日常教学中的不足，以及他在同样的情境中看事情的透彻与处理手法的大气。发生在第56号教室的每一个奇迹吸引着我、感动着我，每每看到都不禁让我由衷的佩服，我不禁又一遍虔诚的细心研读着它。

最让我深受启发的是书上的一句话：第56号教室之所以特别，不是因为它拥有了什么，反而是因为它缺乏了某样东西——这里没有害怕。反思现在的教育现状，我们为了课堂纪律，为了考试成绩，大多数课堂都染上了“恐惧”的气氛。在雷夫老师的教室里，没有“害怕”这两个字，他用信任取代恐惧，用信任建立起一座坚固的桥梁，使教室的一切变得不一样，使学生热爱学习，为他人着想，最终形成自己的行为准则。而其中重中之重就是师生之间的信任。那么如何能做到呢?

第一点言必信，行必果

雷夫老师在开学的第一天就让学生玩“信任”游戏(一个学生往后仰，其他的学生在后面接着)，浅显易懂的游戏对我就有很大的促动，只要有一次放手，别人就不会信任你。

第二点平等对待

书中有这么一个例子：因为某个孩子在教室里捣蛋，所以老师就决定下午全班都不准打棒球。孩子们默默接受了处罚，但私底下却恨死了。虽然用“铁腕”赢得了表面的胜利，其实我却失去了人心。学生并不怕教师对他的处罚，只是不喜欢受到不公正的待遇。

第三点设身处地

雷夫老师曾对孩子们忠告说“你永远无法真正了解一个人，除非你能从对方的角度来看待事物……除非你能进入他的身体，用他的身体行走。”这何尝不是对我们的忠告呢?

第四点把握机会

一天到中，教师可能有很多个建立信任的机会，而班上的学生在观察教师的每个举动之后，也会把老师当作一个讲道理的人看待。

读了这本书，我相信奇迹是可以发生的，只要建立起彼此的信任，做孩子可以信赖的依靠，讲求纪律、公平并且成为孩子的榜样。以后，我要让自己重新审视自己的教学方式，成为一个让学生信任的老师，尽量为孩子们打造一个坚固而友善的避风港，让他们成为充满自信又快乐的人。

读后感奇迹 篇2

活着就是一个奇迹，无法想象从小就接受无数次手术，各种导管插满身体，忍受着身体上的痛苦其它人的惊异的眼光，奥吉一路走来，实在太不容易了，幸好他拥有一个充满爱的家庭，爸爸妈妈一直爱着他，帮助他，引导他，克服一个一个难关，姐姐也深知奥吉受的痛苦，体谅他，帮助他。

“我很爱很爱奥吉。”她温柔地说。我还清楚记得她的葡萄牙口音，记得她卷舌发“r”音的方式。“但是他已经有很多天使在照看。维娅，我想让你知道，你有我照顾。

读到着，真的很心疼维娅，长期以来的被忽视，幸好还有人守护，但是外婆不久后就离开了人世，希望每个人都有天使守护，每个人都会有人将其视若珍宝。不敢想象奥吉如果生在一个没有爱的家庭会是什么样，我一直在思考家庭教育，一个人的家庭环境真的会影响一生，父母是孩子第一位老师，如果有哥哥姐姐，那还要算上哥哥姐姐，我希望我弟弟能够变得很棒，我希望我能在他困难的时候支持他，我希望我能在我力所能及的事上，帮助他变得更好。我觉得应该有一门课来讲述如果和孩子相处，如何教育孩子，让所有的父母，都来听一听。

我们可以制定一条新的生活法则吗……对待他人永远比我们应该的更友善一点？’”

善良是一种选择，是一种不妥协的态度吧，我希望我能倔强地不妥协

读后感奇迹 篇3

《第56号教室的奇迹》是美国小学教师雷夫·艾斯奎斯写的书，书中有作者对教育的认识，有对教学方法的总结。更多的则是让人倍感亲切的故事。这一个个故事串起来，告诉我们雷夫老师是如何二十几年如一日创造教育奇迹的。

第56号教室，是一个普通的教室，却又那么的不平凡。一些孩子，他们有幸从这间教室走过，他们的人生，因此改变了走向，改变了高度。书中处处传递给我们雷夫作为老师的信念：要达到真正的卓越是要做出牺牲的，需要从错误中汲取教训的同时付出巨大的努力，成功是无无捷径可走的。

雷夫老师在书中明确提出了教育的真正意义是让学生成为一个更好的人，老师的责任是要不断挖掘学生的潜力，帮助学生形成良好的品格。雷夫身上所体现的职业激情也正是新教育提倡的一种精神。雷夫无疑是个富有激情的老师，特立独行的个性、截然不同的观念、别出心裁的创意都是雷夫教学热忱的体现。

言传身教，是最好的教育方式。这也是雷夫老师的重要教育理念。雷夫主张“身教重于言教”，这也是他从教育实践中得出的真理。雷夫相信“你就是榜样。绝对不要忘了，孩子们一直看着你，他们以你为榜样，你需要他们做到的事情，自己先要做到。”这个道理显而易见，如果你是一个经常迟到的老师，怎能要求学生严格遵守作息时间;如果你是一个沉溺于网络的老师，你怎能要求学生远离网络，戒除网瘾?

一切不过因为“身教重于言教”，防止满地长满荒草的最好办法就是种上庄稼，并让庄稼长势喜人，势不可挡。教育不是揠苗助长式的“伤仲永”教育，而是“随风潜入夜，润物细无声”的，种好的庄稼，必然喜获丰收。

雷夫老师把一批批的孩子变成了“爱学习的天使”，他之所以成为优秀的教师是因为他不断地为教学寻方法，教出了优秀的学生。书中提到的“数字的研究是门极端的学科，孩子不是爱它，就是恨它”。好多学生觉得数学是一门很枯燥的学科，没有语文那种诗意、气魄、伤感、欢乐，也没有音体美的愉悦、宁静、伤感。那么，如何让学生喜欢上数学呢?雷夫的观点就是减轻学生学习数学的恐惧感，他没有把整堂课的时间拿来做练习，而是尽力去帮助孩子理解数学，学着喜欢数学。让学生克服对数学畏难心理，让孩子喜欢数学。

56号教室20多年来一直有一项让人羡慕又紧跟潮流的课堂活动就是看电影。与很多人给学生看电影是为了填补时间的空白不同，雷夫给学生看电影是为了学习，让他们从中学习历史、艺术乃至人格，用孩子们喜欢的方式学习自己终身受用的东西，这是多么伟大又实用的教育方式。在雷夫那里，电影是一项帮助学生喜爱和了解历史的有力工具。他甚至还把《杀死一只知更鸟》这样的老电影作为为学生塑造人格的优秀教材。“你永远无法真正了解一个人，除非你能从对方的角度来看待事物——除非你能进入他的身体，用他的身体行走。”这是《杀》中的一句台词，雷夫老师是仁慈而有感染力的，孩子会从这影像世界的点点滴滴中学会仁慈、宽容、团结甚至更多。

当然，56号教室除了电影，还有丰富多彩的艺术课，孩子们可以自己创作有纪念意义的作品，甚至还可以自己排莎剧，通过这些方式学习语言，理解文学，寓教于乐，值得借鉴。

雷夫是神奇的人，第56号教室是奇迹诞生的地方。读了这本书，让同为教师的我更清醒的认识到，教师职业的确是一项非常特殊的职业，选择这项职业，意味着教师的众多放弃和倾其精力的奉献。当然，其所收获的成绩感也是其他任何职业所无法达到的。只要我们也努力以“让学生变成爱学习的天使”为目标，重视学生学习兴趣的培养，重视学习方法指导，使学生不断地提高终身学习的能力，为学生的一生幸福奠基!相信我们也能创造奇迹!

读后感奇迹 篇4

逛书店的时候偶然看见一本书，天蓝色的封面。这本书就是《奇迹男孩》，以前看过电影（但情节已经忘得差不多了），也听说过原著，这次既然看到了，就买回去看吧。

这本书从6个孩子的视角，讲述了天生脸部畸形的男孩奥吉身边的故事。本文对情节不作赘述，感兴趣的可以自己去看看。除了对特殊群体在社会中生存困难的理解，我们还可以从其他的角度剖析这本书。

在《奇迹男孩》这本书里，我最喜欢的两个角色是维娅和杰克。

维娅是典型的懂事的孩子。

她很让家人省心，从不添麻烦，因为她知道，自己的父母为了照顾弟弟，已经很忙碌了。自己的事情自己做，从不去抱怨，不去因为鸡毛蒜皮小事去打扰爸妈。就算是自己最痛苦、最难受的时候，跟奥吉所经历的相比，实在不值一提。也不记得弟弟出生之前是什么样子的了，只知道那时候，自己还是所有人的宝贝。而现在，奥吉是太阳系的中心，自己是绕着它转的行星。因为奥吉的存在，维娅并不十分认同自己在家中的重要性，认为自己不配得到更多。在生活中，也存在很多这样的人。牺牲了很多，认为自己索取就是太过自私，太过贪心。

第二章有一段对话。外婆告诉维娅，她爱维娅胜过一切。我很爱很爱奥吉，但他已经有很多天使在照看。我想让你知道，你就是我的全部。在外婆去世后，这件事就成了永远的秘密。

作者帕拉西奥把自己的经历写进了杰克的故事，只不过把妈妈的身份换成了保姆。这个小男孩后来成为了奥吉的同桌兼好友，也是他每天上学的动力以及让他躲开各种异样眼神与议论的保护伞。他与奥吉的情感，是由出于责任到真正友情的一个过程。

杰克虽然知道朱利安是个混蛋，但是他有时却会想去他们混在一起。万圣节那天，杰克跟朱利安说，如果我长成他那个样子我想我会自杀。原来，杰克与奥吉做朋友并非出于真正的友谊，而是校长安排的。这句话伤害了奥吉，使他拒绝上学。

两人经过一段时间的断交后，杰克逐渐发现，朱利安这种人不值得交朋友。所以后来当朱利安在他面前说奥吉的坏话时，杰克照着他的脸来了一拳，虽然他因此被停学，但也因此和奥吉恢复了朋友关系。这一段描写对他的人物刻画起到了很大的作用。校长让他说出打人的原因，但是他并不想牵连朱利安，就没有说。他并不想因为自己殃及他人，即便那是他最讨厌的人。

新学期开学后，朱利安展开了他的报复。他把火力集中在了杰克身上，因为相对于奥吉，杰克是更弱势的存在。如果老师抓到有人欺负奥吉，那么他会有大麻烦。杰克忍受着同学的欺凌，但也只是忍着，装作不在乎，其实内心很难过。

杰克是个普通人，他原本可以不参与对奥吉的帮助，对他避而远之，但是他选择了保护奥吉。帕拉西奥描写了杰克从袖手旁观到出手相助的过程，完完整整地展现了他作为一个普通人所看见的一切。杰克很勇敢，但是他也有缺点。当他无意中伤害了奥吉后，他勇于去承认错误，去承担他人的冷眼相对。这一点，让我佩服。

这本书值得剖析的地方很多。六个孩子，六个不同的视角，六个不完美的人生，从不同的角度描述同一个故事，使这个故事更加立体、更加丰满，也更加真实。人物与情节环环相扣，息息相关，不禁让人感叹作者控制笔墨的智慧。

《奇迹男孩》这本书的主题是爱，是坚强，这也是我们需要学习的东西。

读后感奇迹 篇5

新学期我又回到了阔别10年的荣成市第二十中学，感觉变化很大：校园变美了，同事们变的更亲切了，学生的数量变得极少，但是教学中却存在着更多的困惑。此时正好去实验中学聆听赵院长的讲座，如一缕春风打开了我的心扉，坚信读书才能让自己不断的成长，于是我读完了《第56号教室的奇迹》一书，此书不仅是精神的馈赠，更是心灵的震撼！

56号教室的孩子大多是来自社会下层的移民家庭，他们的家庭环境贫寒，生活较廉价但是正是这些注定平凡的学生却在全国测试中高居榜首，他们长大后纷纷就读于超一流大学，并且取得了不凡的成就，缔造了本该平凡的他们的不凡的人生。

56号教室让孩子变成爱学习的天使。20多年来，56号教室六点半就敞开了门，学生每天早到校一小时，晚上延迟放学的时间，学生没有丝毫的埋怨；即使寒暑假也阻挡不了他们来教室的脚步；即使毕业了，也不忘每周回到这间教室。

56号教室的口号是好孩子，行事要努力！。成功无捷径是教室里每个孩子的信念；他提倡没有害怕的教育和彼此的信任；他强调知识本身就是最好的奖品；使他们明白有效学习才是最重要的。

从雷夫老师的身上我感悟到爱是一种坚持。雷夫老师说，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。这句朴实无华的话深深的震撼了我：教书和用心教书，在这里竟有了云泥之别；只有把教书作为一项事业来做，才能坚持爱这个职业、爱这个岗位、爱讲台下的学生，才能用心，这就是雷夫老师的爱。

同时雷夫老师还告诉我们爱是一种信任。教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子。雷夫就是这么做的。在56号教室里没有害怕，是爱和信任驱散了它。所以，该放手时放手吧，不要让孩子真的住进我们的眼睛里，也许这些令我们放不下心的孩子会急于我们很大的惊喜！学生在乎什么？现在的学生也许他们不在乎考试的成绩，不在乎老师的苦口婆心，更不在乎老师的处罚。他们最在乎的是不公平。书中告诉我们：老师可以严格，但不公平的老师会被学生看不起。学生欢迎视同仁的老师，只有公平，公正，学生才会打心底里尊重老师、信赖老师。所以雷夫老师更高明之处在于他的公正，只要他心里装着学生，其实每个孩子在他心里都是一样的，所以雷夫老师以身作则，讲公平，讲道理，做孩子可靠的肩膀。

看到了雷夫老师的伟大之处，深刻反思自己的教学行为：来到了荣成二十中，感觉学生和市直学生有着较大的差距；学生都来自农村，父母都是农民，知识面很窄，智力水平不够，学习习惯差，听讲不认真，缺少思考力，家长对学生的督促不及时等等问题，针对这些问题我没有深入了解学生，和家长沟通不深入，总是站在教师的角度看学生，导致平时抱怨多一些，缺少积极的工作态度。雷夫老师的做法让我改变了很多：面对学生的实情只有改变自己，重新设计适合学生特点的的的教学环节，教学内容，教学方法，才能唤起学生对学习地理的兴趣，同时给予学生公平、信任和欣赏，才能使学生爱上地理并能学好地理。

我班级中的一位男生，看人的眼神总是不削一顾，感觉傲慢无理，和他交流，他也不说话，总是拿眼睛瞪着你，给人极不舒服的感觉。有一次他小测没有改错，课堂上我没有批评他，课后我就和他在走廊上交流了一下：尽管他不说话，但是我看到了他的眼睛是红的充满了泪水，我感觉我们的谈话已经收到了效果，于是我马上说：老师知道你内心的想法，明白你是个懂的自尊的好孩子，以后我们要和同学多交流，把自己的心里话说出来，把自己该完成的任务早早完成，同学和老师都会认可你、赏识你。那天之后，他上课认真了，不再是一副无所谓的样子，学习积极性高了，小测成绩大有进步，与人交流的眼神变得有朝气，有灵性，相信他会越来越好，这件事说明了学生的内心深处是渴望得到老师的爱，信任和欣赏。只要老师有耐心、有胸怀，有眼光、相信你都会打开学生心灵的窗户，挖掘他们的潜能。

还有一位男生很聪明但是很有个性，经常我行我素，总是按照自己的节奏走，经常不分场合大发脾气，说脏话，小测也不交卷。十一休假时，他主动加了我的微信，我就和他的家长聊了一下，感觉家长还是非常支持孩子的学习，主动问了我孩子的在校学习状况，还问我孩子需要补习那些知识，说实话，我很是感激，也有些内疚，之前对孩子和家长真的不了解，想法有些偏激，从那以后我们的交流多了，孩子在我和家长的鼓励下，课堂上表现积极了，尤其是月考之后，他对地理学科感兴趣了，记忆知识多了，课堂小测不光交了卷子，成绩大有进步，我和他家长说；孩子今天小测进步很大，回家夸夸他，给他自信和勇气，家长也是非常感动。在自习课上他第一个就背下我布置的任务，我及时的表扬了他，能看出他心里美滋滋的，为了激励他的学习积极性，此时我继续说：你背的这么熟，能不能默写下来，而且不写错字？他非常肯定的说：能！我对他竖起了大拇指，尽管写出来的知识还是有错字，但是比以前已经进步很多了，只要我坚持，不断地引领，相信他会越变越好，

假期里我抽时间和每位家长都加了微信，便于及时和家长沟通，共同促进学生发展。

在教学方法上自己也做了一些改进：如长江和黄河的知识学完了，但是学生极易把他们混在一起，于是我就让他们试着找出两条河流的共同点和不同点，我给大家开了个头，接下来是他们自己找，有10个左右的同学参入进来找异同，有的是和家长一起找的，列举了很多条，超出了我的预想，最后我修改了一下，给大家展出比较合理的答案，同时我为他们和家长大大的点赞，相信这样的活动有益于帮助他们真正区别两条河流，也能激发学生的兴趣，以后会坚持。