关于写有关观察的作文700字精选

我们经常会被老师要求写作文，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写有关观察的作文”，更多相关内容请继续关注本网站。

写有关观察的作文(篇1)

我买了一只小狗，它全身的毛是米黄色的，头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的。看上去，像个小黄毛球儿。我给它取名叫“米米”。

记得我和米米“认识”的那天，是一个星期天，天空万里无云。爸爸、妈妈和我兴致勃勃地来到了花鸟市场，我是想买一只小狗！就在我四处寻找心目中的那只小狗时，突然身边响起了一个弱小的声音，我一看原来是一只被关在一个简陋铁笼子里的小狗，看着它又瘦又小的可怜样，特别是那看着我的眼神，仿佛是在哀求我：“把我带走吧！”越看越觉得不舍，我连忙跑去找妈妈：“妈妈！妈妈！我找到我要的小狗了。”于是，妈妈买下了那只狗。在回家的路上，小狗安安静静地躺在我怀里，一动不动地望着我。那模样可爱极了。

到了家，我喂它吃东西。它边吃边冲我不停地摇着尾巴，还“汪汪”叫唤两声，像是对我说：“谢谢你！”吃完，我把它抱到事先准备好的“窝”里，一会儿它就美美地睡着了。

从那以后，每天我放学一进家门，小米米就跑过来用舌头舔舔我的脚踝，有时候顽皮了还在我的作业本上踏上几个梅花印。晚上，它跑到沙发边上，静静地趴在那里看着我，好像要和我一起看故事书。

我真是又喜欢它，又烦它——我的小狗“米米”！

写有关观察的作文(篇2)

今天我观察了家里的洋葱。我的一个洋葱，种在盛满水的玻璃瓶子里有好几个星期了，洋葱仍然很健康。

洋葱的根白白的，从洋葱的“屁股”上伸出来，盘散在水里，就像老人的胡子。我发现洋葱的“身体”外面穿着好几层红色的“衣服”;我还发现，洋葱种在水里，它的“身体”却越来越小，这是为什么?我把这个问题交给了手机“百度”。原来，洋葱的“身体”里面都是营养物质，这是为洋葱发芽生长而准备的。因为洋葱生长的需要，慢慢地把营养都吸走了，就导致洋葱的“身体”变小了。

我又想到一个问题：发芽的洋葱与没有发芽的洋葱的内部有什么不同?于是，我拿来一个发芽的洋葱和一个没有发芽的洋葱，把它们切开，发现已经发芽的洋葱里面有一些绿色的东西，没有发芽的洋葱里面却没有绿色。

现在我要开始观察洋葱的绿“头发”了。我发现它的“头发”是从“身体”里面长出来的，拔下一根“头发”，闻了闻，有一股浓浓的气味，尝了一尝，有一股辣辣的味道，真是奇怪啊!

通过今天观察洋葱，我知道了一些以前不了解的事，但我对洋葱还有很多不了解的地方，以后我会继续了解。

写有关观察的作文(篇3)

在一节课间，我发现我们组照顾的油菜花上有一个浅浅的绿点，正在慢慢地爬着。

我凑近一看，嗨！这不正是朱老师所说的“蚜虫”吗？

我盯着这只蚜虫，只见它在叶面上优哉游哉地爬呀爬，爬到了土上。我赶紧召集组员们看，可是当大家来到花盆前，我顿时傻了眼——那只蚜虫早已逃之夭夭了。大伙儿纷纷不解地望着我，走开了。

“奇怪？蚜虫哪儿去了？”我心中自问道。

我变身“侦察兵”，找遍了叶片、茎、根茎交接的地方，然而却一无所获。

忽然，我似乎受到了什么启发，“砰”的一声跳起来，往土壤里看，果然不出所料，有一个直径约2毫米的小洞。

我用手拨开土壤，发现一个绿色的小点——没错，正是那只蚜虫。

只见它“目中无我”，继续往土里钻。“它想去哪里？”我心中又生出另一个问题。我情不自禁地顺着蚜虫爬的方向挖去。

哎呀！一大群蚜虫瞬间从土里涌出，把我吓了一跳。想都没想，我立刻给这些蚜虫来了个“满门抄斩”。

虽然蚜虫被消灭了，但是我的疑惑还没解决：“这些蚜虫到底从何而来呢？”

回到家，我赶紧上网查资料，发现了其中的奥秘：原来有些同学带来的土里本身有蚜虫窝，我们把这些带有蚜虫窝的土放在花盆里，蚜虫们自然就心安理得地在油菜花盆里“安营扎寨”建了新家。

看到这里，我开心极了。

因为我的发现让我们组的油菜花免除了一场“蚜虫大流感”。

写有关观察的作文(篇4)

蚂蚁，这个“小不点”也许不太引人注意，但对于一个喜爱蚂蚁的人来说，蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天，在上学路上，我看见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井井有条，不知道它们这是要去做什么。这时，我搞了个恶作剧：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。”心想：“哈哈，你们出不来了吧!”第二天，我再次来到这里，然而，我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。不由自主地想：“看你这回还怎么出来，哈哈哈……”

等我再次返回来的时候，结果还是在我的意料之外，蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次，这次我还多堆了好几层土。想着：“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”，但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我，慢慢的，我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子，我就拿去慰劳我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发，并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

写有关观察的作文(篇5)

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”

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写有关观察的作文(篇6)

今天我真开心，因为我的作业全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鸟笼的小鸟，自由地在天空中飞翔。

在楼下，我一边走路，一边吹着口哨，再开心不过了。来到楼下的公园里，我一边玩带有降落伞的模型直升飞机，一边看着它升高，直到掉下来为止。当我去捡飞机时，发现降落伞上面有一只小蚂蚁，它在上面跑来跑去的，难道它把降落伞当成了跑步用的跑道？

我把模型上的蚂蚁小心地转移到手心上，又把它从手心上放下来。它转头看了看我，就走了。

玩着玩着，我感觉有点儿累了，就来到石椅旁边，坐了下来，我发现石椅下面有一群小黑点呢，仔细一看，哦！原来是一群小蚂蚁正在觅食呢。我看见旁边有一颗大蚕豆，一只小蚂蚁爬过去，用触角碰了碰，便回到了巢中。我以为它不要这颗小小的蚕豆了。过了一会儿，从它们的巢中浩浩荡荡地走出一队蚂蚁，一起把那颗小蚕豆搬回去了。

我再看了看其他的小蚂蚁，发现了它们各有各的办法。有的一个人独自搬运着体积较小的食物；有的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁合作，它们像是在推一块大石头一样，把食物推回家；还有的像工人搬书桌一样，前面一只，后面一只，左右两边各一只，一起把食物抬起来，搬运回去。如果有一只蚂蚁搬不动了的话，它会用触角碰碰其他的一些赶来搬运的蚂蚁，我想，大概它在告诉它们，它搬不动了，让伙伴们代替它继续吧。估计这个触角就是它们用来交流的工具了。

等到蚂蚁们把食物搬运回去之后，我找来了一根木棍和一大片树叶，想做个小实验。我用木棍把一只小蚂蚁赶到了树叶上面，把它带到了离巢比较远的地方，想看看它能不能再回去了。结果发现它还是照样能顺利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它为什么不会迷路呢？这个找家的本领的怎么形成的呢？我得赶紧回家去查查书了！

我喜欢观察蚂蚁，它让我的生活变得更加丰富多彩，充满了乐趣。

写有关观察的作文(篇7)

今天上午的时候，我们在学校发现了四只燕子。老师让我们去观察它们，我们就去观察了。

小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋，就像一个小圆球。一双锐利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔细看，还真看不到呢。一个尖尖的嘴巴，像一个厚厚的三角形。它有一对很大的翅膀，飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的，可是它们的尾巴不完全是一样的，有的是黑色的，有的是黑白相间的。

燕子喜欢飞来飞去，而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿，就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈，它们转圈的时候，我就更不敢看它们了，也许这就是它们自我保护的一个办法吧？燕子停在水管上的时候，总是叽叽喳喳地叫着。好像在说：我刚才真不走运，一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想，一定是刚才孙嘉翊和几个男同学，要抓燕子，听说他还差一点让燕子劈了一尾巴呢。真是活该，谁让他们欺负燕子了。

在观察燕子的时候，我发现南边门上的一块玻璃被拿下来了，我想：这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校，才这样做的。我们学校这么爱护小鸟，怪不得小鸟这么多年都住在学校里。不过，它们的鸟窝也太难看了吧。虽然鸟窝有些难看，但是我觉得那里一定很舒服。小鸟们在里面待着，一定幸福死了。看着看着，我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的，累了就去窝里睡觉，要多自在有多自在。过了一会，我才发现，原来自己不是燕子，我是在观察燕子呢。

这就是我们学校走廊里的小燕子，希望它们永远都能在我们学校里，快快乐乐地生活下去。

写有关观察的作文(篇8)

在我奶奶家，有一只小狗，名字叫小黑，它的毛是黑色的，而且还卷卷的，就像烫了发一样，四条腿又细又长，跑起来特别快，还长着一双黑溜溜的大眼睛，长长的眼睫毛，看起来炯炯有神。

每次我把小黑从笼子里放出来，它都要用那大大眼睛看看我，好像在说：“谢谢你！主人！”紧接着，它就会非常亲昵的靠在我裤子上蹭来蹭去，我走到哪儿他都跟着我，缠着我，我一摸摸它的头，它就会高兴地欢蹦乱跳。

小黑还愿意和邻居家里的四只小狗一起玩儿，它们玩儿的时候，小黑会在地上打滚，那四只狗就挠小黑痒痒，太痒了，小黑甚至会和他们打起来，它们你追我赶，跑到路口就会又回来，跑到路口又回来，就这样反反复复的跑，我看了不禁捧腹大笑，说：“小黑，你们在玩老鹰捉小鸡呀！”

如果，小黑玩儿累了，也饿了，就会冲着我叫三声，好像在说：“我饿了！”于是，我就会赶快给他一半馒头吃，吃得狼吞虎咽，也不怕烫，吃得太急还会噎着。有时候，它太饿，会直接跳起来吃掉我手里的馒头，我就会生气的说：“你想把我的手也吃掉啊！”然后，我就会把它抱起来，关到笼子里，他没有吃饱的话，就会不停地“汪汪”叫。我把它放出来给他喝水，他就会以为是什么好吃的，围着我转来转去，等我放下碗，小黑一看，原来是水，就会沮丧的离开，看来它是在生我的气呀！

这就是我奶奶家的小狗，是不是非常有趣呢？

写有关观察的作文(篇9)

一场夏雨过后，公园里随处可见的小水塘里就会冒出无数的小蝌蚪。，引得游人纷纷驻足观看。看着这些可爱的`小精灵，我的心里好奇极了，小蝌蚪到底是怎么长出四条腿并变得和青蛙妈妈一样的？为了解开这个谜，我决定自己捉几只小蝌蚪饲养进行观察。

这一天，我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后，我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑，圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴，就象个小鼠标。刚到新“家”，它们似乎还很不习惯，不安地游来游去，稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物，于是掰了一点点面包芯和菜叶，合在一起揉得碎碎的放进水中。刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣，但时间久了，饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察，只见小蝌蚪大脑袋的前端，那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的，十分有趣！嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮，忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。有一天，我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后，它们的前腿也长了出来。我高兴极了，但是妈妈得知后却说：“小蝌蚪长出腿后就会象青蛙一样跳跃，如果小蝌蚪一不小心跳出去，离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得，但为了小蝌蚪，我还是将它们送回公园的小水塘。

再见了小蝌蚪！谢谢你们给我带来的快乐！希望你们快快长大，找到自己的妈妈，过上幸福的生活。

写有关观察的作文(篇10)

我曾在少儿百科全书上了解到蚂蚁是群居动物，而且特别喜欢吃甜食，如果发现了甜品的气味或踪迹，就会马上叫来同伴分享美味。我有些半信半疑，一直想做个小实验证实一下。

8月的一天正值酷暑，我电话约好了小伙伴到院子里玩，出门时顺便带了几个冰激凌。我们在草地上边玩边吃，这时我突然想起可以用冰激凌来验证蚂蚁喜不喜欢吃甜品。我把一小团冰激凌放在离蚁窝很远的地方，等着蚂蚁的到来。本以为蚂蚁要用很长时间才能找到它，没想到不到一分钟就被两只蚂蚁发现了。它们在冰激凌团上兴奋得爬来爬去，可能是因为冰激凌太凉了，小蚂蚁冻得不停的换脚，不过它们好像很喜欢这个“甜甜的冰屋子”，没过一会儿，这个冰激凌团就被两只小小的蚂蚁吃穿了一个小洞。忽然一个“蚂蚁纵队”迎面走来，扑向了冰激凌团，冰激凌团瞬间变成了一个“蚂蚁团”，每只蚂蚁身上都沾上了粘糊糊的甜酱，它们吃得美极了，直到冰激凌全部化成水后，它们还不停地舔着小草上粘着的甜水。

我和小伙伴们一直蹲在旁边，目不转睛得盯着这些蚂蚁，直到它们把冰激凌全部吃完，满意地走开为止。通过这次小小的试验，特别是亲自观察，我终于相信蚂蚁确实喜欢吃甜食。

写有关观察的作文(篇11)

我一向是很喜欢小动物的，可对姥姥家的那只猫却讨厌至极。全身都是深褐色的花纹，还十分肥胖。最不可容忍的是，它经常在我们吃饭时，凑到饭桌前，叫个不停，非要吃到点什么。这只猫真是“不拿自己当外猫”。

它怀上宝宝后，全家人更是将它宠上了天，只要一叫唤，便会有人给它送饭。简直就是“猫公主”吗！唉，我也真是无语。

奇怪的是，这只猫虽然其貌不扬，生出的宝宝却是十分可爱，那毛茸茸的小模样真是令我的心都融化了。可是，每当我想凑近些，摸摸这些小宝贝时，都会招来了丑猫凶神恶煞的眼神，它还朝我挥爪子。什么嘛，我又没有恶意，你凭什么威胁我呀！我愤愤不平地和姥姥告状，姥姥听了，笑着对我说：“母亲是最伟大的，不论人和动物，她们最珍惜的只有自己的宝贝，猫刚才也是在保护自己的孩子啊！”我听后，恍然大悟，再看一眼那只猫，发现它注视自己孩子的目光中，溢满了柔情，落日的余晖撒洒它的身上，深褐色的毛皮闪闪发光，忽然觉得，它其实挺美的。

生了宝宝后的它，仿佛苍老了许多：身手没有从前矫健了，皮毛也没有了光泽，肚皮垂下来，再没有从前圆润，似乎更丑了。可它那伟大的母亲形象，却深深刻在了我的脑海中。有时，我也会伸手理理它的毛，也会为它捉痒，炖了鱼，也总会给它挑出一些。每当这时，它总会冲我感激地喵喵叫，我和它的关系也亲近了许多。为了它的孩子，它常常疲惫不堪，有时我也真是心疼它。可它却无怨无悔，看到自己的宝贝茁壮成长，付出再多也心甘情愿。

这就是姥姥家的丑猫，它让我从旁观者的角度，领略了母爱的伟大。它虽丑，却无时无刻不散发着母爱的光辉！

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精选描写观察的作文700字精选

现在全民都进入了写作时代，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？为此，幼儿教师教育网特意呈上“描写观察的作文”，请收藏好，以便下次再读！

描写观察的作文(篇1)

今天上午，我正走朝阳台，忽然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看，原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西，可就是搬不动。我见了，想：蚂蚁不是有团结的气力？怎么还搬不动？

哦，我明白了，原来东西太粘了，蚂蚁团结的气力还不够，必需我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用，我得看看蚂蚁团结的气力是不是很大。

过了几分钟，蚂蚁越来越多，可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿，我非常气愤，拿起拖把就拖干净它。想：蚂蚁真笨，蚂蚁来的越多越好，把下面粘的东西先统统吃掉，然后再抬回去吗？！人人都夸蚂蚁机智，有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西，可是没用上机智，反而让人来“解开”，这算什么“机智”的小蚂蚁，“下岗”吧！

同学们，你们要记住，凡是碰到蚂蚁团结起来搬不了东西里，一定要记住，蚂蚁团结的气力还不够大，是由于它们没有智慧的脑子引起的。

描写观察的作文(篇2)

我家有两只小兔子，一只黑的是外婆捡到的，它有一只耳朵耷拉着，我叫它黑土，还有一只白的是妈妈买来和黑兔作伴的，它两只眼睛也是黑色的，我叫它白云。过去我从不观察小兔子，认为自己知道的够多了，不就是两只长耳朵，一双红眼睛，一张三瓣嘴嘛，但实际上我还有很多不知道。因为今天我发现外面捡到的那只兔子居然是黑毛的。

今天早上当为我在津津有味地玩着电脑的时候，突然听到呐的一声尖叫，以为是强盗的集合号角声，被吓得有点神志不清。我一清醒过来，就发现一只黑不溜秋的小东西在一个精致的小笼子里，仔细一看原来是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一样，所以我迫不及待地去给它喂食，也不管它是不是刚刚那叫声的罪魁祸首了。我给它塞了一堆青菜进去，还加上点生菜，发现它先吃光了生菜再去吃青菜，我想：应该是它很喜欢吃生菜吧。过了几分钟，我又悄悄地去观察它，发现它还是在吃东西，吃得越来越欢，还不停地发出咯巴咯巴的声音，偶尔还会抖擞一下脚。小兔子真能吃，我陆陆续续看了它一个多小时，结果只要给它喂菜叶它就一直在吃，我想它是不是在外面饿惨了啊?正想着的时候，突然发现它从屁股旁边一点拉出来好几粒扁圆形的便便，表面有一点皱皱的;塑料盘子里还积了一些淡黄淡黄的液体，估计是它的嘘嘘吧，因为闻起来臭臭的。

下午我去上兴趣班的时候还在想着，没有人陪它玩兔子太孤单了，于是我恳求妈妈给它买个伴，最好是一只小白兔，等以后两只小兔子结婚，生出一只小灰兔，那才好玩呢!黑土、白云，加油!

描写观察的作文(篇3)

柚子是很多人都爱的一种水果，它的样子看起来圆圆滚滚，十分可爱，于是我拿起一个柚子开始观察起来。

柚子，在众多水果中，个头算大的了。一般在一千克以上。它的形状呈椭圆状，在中秋时节成熟，也有着象征团圆之意。柚子熟透的时候，外皮是金黄色的。闻起来有一股淡淡的清香扑面而来；摸起来表面有点粗糙，有许多米粒状的颗粒。剥开柚子厚厚的皮，先露出来的是白色的厚厚的软絮，再撕开外面的薄膜，便露出一瓣瓣晶莹剔透的果肉，那细长的果肉紧密的挤在一起，诱人极了。咬下一口，顿时汁水灌满嘴巴，酸酸甜甜，令人回味无穷。

后来，我上网搜了一下关于柚子的资料，原来柚子不仅好吃，它的营养价值也很丰富。含有丰富的糖类以及多种维生素等营养成分。

我还了解到柚子的种类有很多，如沙田柚、水晶柚、蜜柚等，这些柚子品种，都是全国闻名的。

描写观察的作文(篇4)

(1)泡豆子

今天，老师告诉我们要做一个小实验：观察黄豆成长记。听到这个消息后，班里立刻炸开了锅，大家叽叽哇哇的说着，看得出来同学们都很兴奋，激动。

那“豆子几天能长大？”“中间需要换水吗？”“怎样才能让豆子长的更快？”一系列的问题绕得我满脑都是。回到家，我就迫不及待地开始泡豆子了。

我先接点水，再抓几大把黄豆放进去就行了。黄豆近看像点石成金的石头，又像一颗挨一颗的弹子，远看像一粒粒断了线的珍珠。“年轻”的黄豆们很爱美，一个个不愿挨着别人，生怕碰伤自己了，带有“皱纹”的，“年老”的黄豆们互相簇拥，好像水太凉了，他们想取暖似的。

带“皱纹”的黄豆都有一个弯弯的印，好像他们想发芽，在对我笑呢。

有的黄豆还在动，好像太挤了，睡不成一样；还有在动的好像是觉得自己太胖了，不能漂起来似的。

我的小豆豆，我时时刻刻关注着你，你什么时候才能发芽------

(2)小豆快发芽了

等着小豆发芽好像印在了我的脑海里，一会儿不看它，心里就发慌。

今天，当我再次看小豆时，发现它们身上有的有一道裂缝，好像饱胀的马上要破裂似的，有的“晚长”，身上还没有一点痕迹；有的“超速生长”，已经开了，我真为我的小豆豆们感到开心，骄傲，愿它们能更快发芽。

快发芽的小豆豆们似乎也感觉到了，一个个都想把裂缝弄得更大，给我一张更灿烂的笑脸。

喔！忘了告诉你们了，我的小豆豆在星期五的早上就已经长高了，有的成了大姑娘，有的变成了帅小伙，长大后的它们更像一颗颗亮闪闪的钻石。

小豆身上有一种生味，但在我闻来却是一种清淡的香味，可能是我太喜欢它们了吧。

小豆，你就像是一把钥匙，锁着我的心，让我时刻想着你。小豆，你想一块布，包着我的心头，让我记着你------

啊！小豆，我喜欢你！我要陪着你长大！

(3)小豆发芽了

今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆们。顿时，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆发芽了。

有的小豆的芽像一个小秤钩，好像能挂衣服；有的卷了起来，像“龙卷风”；有的才翘起来一点，小一只只小蝌蚪在找妈妈；有的还在小豆身体里，好像“娃娃”不愿离开妈妈一样，真是太有趣了。

小豆，我既替你们感到高兴，有为你们担心，高兴的是你们长大了，发芽了；担心的是你们马上将变成我的大餐了。

(4)吃豆芽前

今天，一回到家，我就去看我的豆芽，它们都长大成型了，一个个像英俊的士兵。

想着我精心培育，照料的小豆豆们马上要成为我的大餐时，心里多少有些伤感，一种说不出的滋味涌上心头，好像一个个小生命在我的手中消失了。

还好，妈妈告诉我今晚饭已做好，明天再炒吧。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我的心里非常高兴，因为豆芽终于可以维持一夜的生命了。

相信我的小豆芽们会给我一个惊喜，在一夜之间快快长大，让它长的更胖，尾巴翘的更高，让我美美地吃上一顿吧。

有关写水乡的作文700字精选

人人都写过作文，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。以下内容是编辑特地整理的“写水乡的作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助！

写水乡的作文(篇1)

这个星期天，阳光明媚，晴空万里，我和我的好朋友一起去茅浒水乡野炊。

上午，我们约好在我家小区大门口集合，人到齐了准备出发。这一路上，我十分兴奋而又激动，因为我这次是第一次去茅浒水乡。不知不觉，我们的车就开到了目的地，这里真是美不胜收啊！首先映入眼帘的是一片翠绿的草地，接着是一个清澈见底的湖，然后是建立在湖上的小岛平原，真叫人赞叹不已。

噢！我们几个小朋友一下车就直奔草地，在草地上嬉戏，玩闹大人们就各忙各的，洗的洗菜，炒的炒菜，煮的煮饭。

突然，王楚骥提议去湖里捉鱼。大伙都举手赞同，我们哼着小曲朝湖边前行。来到湖边，我们把准备好的塑料杯，一人一个，比赛开始啦！我们都鼓起大大的眼睛，生怕鱼儿从自个眼皮下溜走。等我小心翼翼双手合十去抱它时，一不留神，它溜出我的指缝间。经过几个回合，大家毫无所获，有些沮丧。突然，杨楚帆说：我们分组行动好不？两个两个一组，两面夹击，哈哈！这点子真不错，我和王楚骥不一会儿就捉了好几条，正当我们洋洋得意时，对手过来抢鱼了，我们毫无防备，被抢了好几条鱼，我们反抢，谁知对手早有防范，我们一无所获，只好另寻目标。吸取上次教训，处处防备他们。我们俩齐心协力终于战胜了杨楚帆他们。

一转眼，太阳公公就落山了。我们也依依不舍的离开了茅浒水乡。

写水乡的作文(篇2)

我现在居住在有水乡之称的杏坛。那里有无数的池塘和一条条相互贯通的小河，处处都是充满着水的气息，能在这种环境中生活那是人生的一种幸福。

我家旁边就有这样的一条小河。它环绕着我们居住的村子，它的源头连接着大河，总长大约10公里，宽大约4米，水深大约在1。5-2。0米之间，为了安全，小河的两岸都有铁栏杆围着。有时候它就象一条巨龙一样弯弯曲曲的穿梭在村子之间。

每个礼拜六和礼拜天，妈妈都会陪着我到河边散步，呼吸新鲜的空气。河水很清澈，隐隐约约还能看到河底的石头和水草，更多的是游来游去的小鱼。原来，妈妈告诉我小河里的污水每天晚上的时候就会被在源头工作的叔叔阿姨门排放到大河里去，早上叔叔阿姨门又会从大河里把干净的河水抽到小河里，正因为有的这样的换水循环，小河里的水每天才会那么的干净，清澈。

因为小河贯穿长度比较长，时而河面上会有垃圾之类的东西漂浮，所以每天中午的时候，都会有保洁的工作人员划着小船在河面上清理垃圾。他们非常的细心，有时候还会清理一些有污染的水草。正因为有他们的付出，小河才有了如今的面貌，它清澈，它干净，它美丽，它迷人。

正因为小河清澈，所以它迎来了各种鱼类，每天早上小鱼们就会浮出水面，吸收着干净的空气进行换氧，也会有很多的昆虫在河岸的杂草里蹦来蹦去。这时候也是最热闹的时候，有很多的鸟类会在河面飞来飞去的捕捉小鱼和昆虫。这时候的河面就热闹非凡了。

正因为小河的美丽，所以它迎来了无数的游客。因为在这里游客们能得到一种清宁，能呼吸到新鲜的空气，能观看到一场大自然动物之间的战争也许只有在这种处处充满水的气息的世界里人们才能感受到心灵的一点颤动与宁静，才能感受到大自然的美丽。所以，每当节假日来小河边度假的人特别多。

自然环境需要我们保护，水乡杏坛也需要我们的建设和保护。我相信，只要我们每个人都从身边的小事做起，比如不要乱扔垃圾，不要随意的捕杀小动物，不要随便踩踏花草树木等等，那水乡就不仅仅只有杏坛，在地球的任何一个地方都会有它。那就让我们共同携手去爱护环境，创操更多的水乡吧！

写水乡的作文(篇3)

扬州城，烟花三月。寒木褪去白纱，绽放着一处又一处的春华。春雨洗涤着万物，白堤杨柳经过春雨的洗礼，展现出全新的模样，嫩绿从枝梢微微露脸，草长莺飞代替了这孤单的残雪，草色漫过大地，漫过堤岸，碌碌地寻找着归宿。绵绵飞絮飘扬在扬州城的上空，渐行渐远，染白了人们的发鬓。一轮新旧交叠，换改时节。

潺潺地水流，便是洞庭湖了。明月摇挂天边，月光千回百转地洒落于水面之上，给碧绿的湖水披上了一层新衣。千顷湖水倒映着天空伴着零零碎碎散落着星星，还有月亮，小船微动，惊动了沉睡地鱼，鱼急忙游走，只留下一圈圈的涟漪。波光潋滟，水色空明，蝉鸣此起彼伏，习习凉风，拂过洞庭湖，拂过我的心间。

丽江，这个延续了千百年的城市，一砖一瓦早已烙上岁月的斑驳，每一块青砖黛瓦都在诉说着属于它们的故事，斗转星移，唯有它们在这悠悠岁月中依然如旧。曾经门客满庭的王玉楼，早已人去楼空，凭栏远眺，只见一座又一座连绵起伏地山峰屹立在那。回想种种感慨万千。戏台上在唱《柳毅传》，龙女泪珠涟，托信悔姻缘，无不让人潸然泪下。它不似《枉凝眉》般让人心生感触，但它也诉说了一个悲惋凄凉的故事。何日能相见？

红墙白雪，腊梅独倚墙边。火红的梅花为这个寂寥的冬季添了一份色彩。每一株梅花都展现出自己婀娜的身姿，等待一个欣赏她的人来将她折下。家家户户结彩绳系银铃，等待新的一年。孩子们等待着添岁仙子，好让自己快快成长。每一处都是灯火阑珊，热闹非凡，歌舞清明，良辰美景。

春时，扬州城春华初生，令人觉得生机盈然；夏时，洞庭湖舒心，令人流连忘返；秋时，丽江悲美；冬时，人人无不欢声笑语。

写水乡的作文(篇4)

盛载着历史的河，它是沧桑的；盛载着故事的河，它是动人的，而我家乡的那条河只盛载了一代有一代家乡人的纯朴与善良，但在我看来它是最美好的。

水乡的孩子恋水乡

那条河就在我家附近，所以便成了我每天上放学的必经之路，然而在从它身边走过的时候，我也收获到了不少。

早上，当我还沉浸在昨日的胜利之中的时候，缓缓向北流去的小河告诉我要用一新的高度来审视自己；傍晚，当我在失败的旋涡中不能自拔的时候，缓缓向北流去的小河有告诉我，痛苦的时刻已经过去，需要迎接的是一个崭新的明天。

水乡的孩子看水乡

太阳要落山了，拿张小椅子坐在河边，静静地看着着小河的一切细微变化，会有一种朦胧而又莫明的成就感。

淡淡的晚霞映在水面上，就像是一位优秀的化妆师，给小河画了一个清新的淡妆，它没有宴会上的高贵，虽然只有简单的几笔，但是却把她的美表现得淋漓尽致。河边几盏路灯早早地就眨巴起了它们的大眼睛，当然小河也不会吝啬，因此，路灯的倒影也出现在了小河的河面上，它的出现让小河的淡妆不再抢眼，然而，小河依然无声地奉献着。小河两边是一排柳树，柔软的枝条一直垂到河面，就像一位爱美的女生在照着镜子梳妆打扮，枝条遮住了她的脸庞，很有点“犹抱琵琶半遮面”的味道。一阵微风吹过，枝条上的柳叶被吹落，它打着转儿慢慢地慢慢地跌入小河，河面泛起了一圈圈涟漪，越来越大，刚刚荡开，有一片柳叶大着转儿落到水面，又有了一圈一圈变大的涟漪。随着越来越小的汽鸣声，随着飘得越来越远的柳叶，夕阳终于不见了踪影，然而，与此同时，黑夜也拉开了帷幕，又即将上演一场独具特色的活剧。

这就是我们家乡的河，它有的只是一代有一代家乡人的纯朴与善良。

写水乡的作文(篇5)

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗人杜牧用一首诗将江南的美描绘得淋漓尽致。古色古香的小桥流水和精雕细琢的亭台楼阁勾勒出一个如画的江南。

雨，是江南姑娘一条爱不释手的绸缎，每一天，映入眼帘的总是那一阵细腻的雨。置身其中，如同走进了人间仙境，水似一朵飘浮的云，又似一阵朦胧的雾。一颗颗小雨珠轻轻地抚摸着人的脸蛋，好似出嫁的姑娘不小心打翻的针线盒。雨滴，恰似柔情的少女，在你耳边呢喃细语，有时又活泼俏皮，不经意间蒙上你的眼睛。她轻轻掠过大地，飘过渔家，亲吻大树，抚摸花儿……为大自然营造生机，送去香甜可口的“琼浆”，最后只留下数不清的雨珠。

水，是江南的灵魂所在。大大小小的河道纵横交错。平静的湖面上，船来船往，像一把把剪刀，把完美无瑕的绿衣剪开，之后又奇妙地缝合在一起。安静的河道，一点也不显苍老，额上没有一丝皱纹。她恰似一个温婉的姑娘，细腻而温柔，连绵不断。绿影晕染了河面，一块美丽的翡翠在阳光的照耀下，更是金光闪闪。

好一个锦绣江南，好一个柔情水乡！

写水乡的作文(篇6)

江南水乡——乌镇

鸟儿鸣戏儿唱

道观燃青香

鱼儿游人儿往

大树好乘凉

踏石桥

石桥亦比我年长

望长巷

古朴中吐露芬芳

一条条水巷

一幢幢木房

一艘艘船儿飘逸在水上

这便是我看到的真实的你

乌镇——江南的水乡

没有机器的轰鸣

没有嘈杂的车辆

也不靠任何科技的力量

只不过

千百年来

你从未乔装

一如既往的模样

也正因为如此

你成了人间最美的天堂

初见西子湖

绕啊绕

转呀转

不知绕过了几座山

更不知转过了几道弯

突然

眼前闪出天湖一面

接应着远处的天

倒映着跟前的山

山水相间

天水相连

惊愕

我飘飘然

如临仙境一般

忽然

有个念头

涌上心田

不回了

留在这边

就算是沿街讨饭

我也心甘情愿

写水乡的作文(篇7)

国庆节期间，我和妈妈收拾好衣服，乘公交车来到了外婆家。

在去外婆家的路上，只见周围一派生机勃勃的景象。麦田里一眼望去碧绿碧绿的仿佛绿色的海洋，一头头高大的牛在田埂上正低头津津有味地吃着草，它们时不时地发出“兴奋的嗷叫”看！大池塘里可爱鸭子在自由自在地游泳，像是在进行激烈的游泳比赛。

到了外婆家，第一个迎接我的是外婆放在內院门口的两只小白兔，它们俩个在笼子中对我笑呵呵的，仿佛在欢迎我的到来。外公外婆见我来了，连忙招待我和妈妈坐下，还请我们吃了甘甜可口的柿子，那甜丝丝的味道真让人回味无穷。

来到外婆家的后院我看到了一大片金灿灿的油菜花，它们咧开大嘴巴正朝着我微笑呢，蔬菜也好像醒了过来，纷纷把头抬起来随风起舞；还有火红火红的高梁，娃娃似的玉米，披着绿袍，露出了金黄的牙齿。

晚上，劳累一天的爷爷坐在躺椅上，喝着香喷喷的热茶，欣赏着这宁静的夜色，而我则在树下专心致志地听奶奶讲爸爸小时候的故事，我们笑着，说着好不欢喜。

啊！田园风光是美的，它的美是那样独特，是那样特别！

写水乡的作文(篇8)

那从古到今流传下来千年不变的姿态，依然宛若在梦境里一般，唱着古老的早已失传的歌谣。

——题记

从小时候起，我就对水乡有着特有的眷恋。也许是天生性格中的浪漫吧。但是烟雨朦朦的江南水乡，确实有一种神秘的力量，令人神迷心醉。

黑夜未央，黎明初始，水乡便在半梦半醒之间展开了画卷。空气仿佛是凝固的，很静很静。水岸两边沧桑的瓦屋檐下，跳跃不定的光影仍未熄灭，好像是回到了那古老的年代，窗檐里如豆的烛影摇红。远处乌篷船轻轻在水中荡漾，只有“吱呀，吱呀”的船桨声在和着流水的旋律淡淡吟唱着，仿佛怕惊醒水乡甜蜜的梦。一阵凉风袭来，夹杂着几丝花朵的清香，使人神清气爽，让人怀疑这里是否是传说中云卷云舒的天堂。

天空渐渐透露出纯白色的微光，云破日出。勤劳的水乡人民早早起了床，开始了一天的工作。我慢慢踱步在水边，欣赏着整个小城的喧闹与繁华。岸边有穿着蓝底白花衣裙的浣衣少女们，正举着洗衣棰，卖力地往衣上敲去。时不时还能听见一串串银铃般清脆的笑声，与溅起的水花一起在清澈如洗的阳光下闪着晶莹的光芒，随后又散入水中，顺着水流流向远方，宛如几颗细碎而又斑斓的泪滴。

这美丽的水乡就在这样欢乐而又美好的时光中度过，好似悠远的一曲清歌般细水长流。

当小贩的最后一声叫卖声只剩下流转的回声在空气中飘散，水乡便又如镜花水月般沉入静谧。暖暖的夕阳照在水上，宛如梵高笔下色彩绚丽的精致的油画。习习的微风拨动着花瓣的琴弦，奏出几丝微小的却又能直达人的心灵深处的声响。谁知那脆弱的花朵儿啊，禁不起这纤手的拨弄，纷纷飘落入流水，仿佛迷幻的仲夏夜里轻轻在树叶间滑落的几缕如水的月光，散发着淡淡的愁滋味。流水葬落花，它自无语，也许这是最绵长的挽歌。

如血的夕阳渐渐褪去了它的色彩，水乡睡了，好像一个安静的孩子。

柳色如烟，清风淡月，寥星疏影，拂晓黄昏……人世间最美的景色也莫过于此。但我对那如水墨画般的水乡的曼妙姿态的恋，却远远超越了这些被诗人们所狂热追逐的事物。它的美好，它的恬静会永远留在我记忆中，成为最华美的一章。

写水乡的作文(篇9)

水乡的孩子恋水乡

那条河就在我家附近，所以便成了我每天上放学的必经之路，然而在从它身边走过的时候，我也收获到了不少。

早上，当我还沉浸在昨日的胜利之中的时候，缓缓向北流去的小河告诉我要用一新的高度来审视自己；傍晚，当我在失败的旋涡中不能自拔的时候，缓缓向北流去的小河有告诉我，痛苦的时刻已经过去，需要迎接的是一个崭新的明天。

水乡的孩子看水乡

太阳要落山了，拿张小椅子坐在河边，静静地看着着小河的一切细微变化，会有一种朦胧而又莫明的成就感。

淡淡的晚霞映在水面上，就像是一位优秀的化妆师，给小河画了一个清新的淡妆，它没有宴会上的高贵，虽然只有简单的几笔，但是却把她的美表现得淋漓尽致。河边几盏路灯早早地就眨巴起了它们的大眼睛，当然小河也不会吝啬，因此，路灯的倒影也出现在了小河的河面上，它的出现让小河的淡妆不再抢眼，然而，小河依然无声地奉献着。小河两边是一排柳树，柔软的枝条一直垂到河面，就像一位爱美的女生在照着镜子梳妆打扮，枝条遮住了她的脸庞，很有点“犹抱琵琶半遮面”的味道。一阵微风吹过，枝条上的柳叶被吹落，它打着转儿慢慢地慢慢地跌入小河，河面泛起了一圈圈涟漪，越来越大，刚刚荡开，有一片柳叶大着转儿落到水面，又有了一圈一圈变大的涟漪。随着越来越小的汽鸣声，随着飘得越来越远的柳叶，夕阳终于不见了踪影，然而，与此同时，黑夜也拉开了帷幕，又即将上演一场独具特色的活剧。

这就是我们家乡的河，它有的只是一代有一代家乡人的纯朴与善良。

写水乡的作文(篇10)

一方水土养一方人，大概说的就是我外婆家了。

在我还小的时候，父母亲都忙着赚钱，故经常把我放在外婆家中，而我也非常喜欢这水乡，外婆所在的村子里，有一条沿村南边流过的河，那条河便是我童年的乐趣所在。

这条河可以说是村庄的命脉，许多人家都靠着这条河生存，而它永远是一幅静静的样子，任凭索取，却不起一丝波澜。每次我看见它，那似睡非睡的模样，恍若千呼万唤始出来的琵琶女，不带一丝烟火，毫无声息的流淌，不扰水乡的平静。只有偶尔的几只顽皮的鱼儿从水中惊起，泛起一阵阵涟漪，才会让人发现，这条河原来在流淌着。

这条河还是村里的媒人呢！河上有一座拱桥，河边有一座小小的亭子，本是用来乘凉的，可不知不觉就变成了情侣们定终身的场所了，不知有多少对情侣在桥上牵手而过，在亭中互相依偎。但凡外村的人来娶本村的女孩，一定要从桥上走过，还要在那亭中拜三拜，那时的人们相信，是河带来了这些姻缘，所以他们需要向它祭拜一番，这样，就可以得到它的祝福，会使家庭幸福美满。当然这只是迷信的说法，但却足以表明村里人对它的膜拜。

河更是我们这群小孩子的快乐源泉。每逢夏天，我们总是在水浅的地方游泳，互相泼水，那时的情景是那样的叫人难忘。曾经的淘气，让我们在情侣幽会时用石头砸在水中，惊吓他们；曾经的幼稚让我们拿根鱼竿，学着大人模样在河中钓鱼，而往往拉上来的只是一根根水草；曾经的幻想让我们总是在寻找河畔的珍珠，当然，那是永远也找不到的。但正因为这些，童年才有了乐趣。

去年，我又去了一次水乡，那里，如今已称不上水乡了，河已被填平，修起了一条宽阔的马路，桥也随之被拆，亭子也不知去向。再近水乡，已找不到当年的快乐，有的只是对当年快乐的追忆。

水乡啊，我魂牵梦萦的净土！

关于写开朗的作文700字精选

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在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，如何把自己的感受整理成文字，写成作文？以下是栏目小编收集整理的“写开朗的作文”，还请多多关注我们网站！

写开朗的作文(篇1)

如果有人问，谁是我长到这么大以来给我留下最深刻印象的一个人，我会毫不犹豫地回答：王语嫣。说起“王语嫣”这个名字，你是否以为是著名作家金庸所写的小说《天龙八部》里那个也同样叫王语嫣的神仙姐姐？错也，此王语嫣非彼王语嫣也，而是生活中存在的实实在在的一个人，是我幼时的好朋友，虽不比小说中描述的神仙姐姐美丽，却也不失聪明伶俐。

我的好朋友王语嫣，身材不胖也不瘦，额头上留着整齐的刘海，扎着两个翘翘地小辫子，走起路来一甩一甩的，特别精神。她的眼睛很大，说话时，大大的眼睛和浓浓的眉毛总是随着表情而“跳舞”，活脱脱像个日本动漫女孩呢。

王语嫣是个活泼开朗的女孩。记得有一次，我们在小区里玩捉迷藏，我紧贴着一个隐蔽的墙角躲了起来，可不知是哪个捣蛋鬼竟然从楼上洒下了一瓶汽水！我被淋得“啊啊”大叫，抬头往楼上看去时却什么人都没看到，委屈的泪水一下子就从我眼窝里像决堤的洪水般涌了出来。这时，王语嫣听到我的叫声也找了过来，一看我的狼狈样子，便哈哈大笑起来。我更气了，觉得她太没同情心了，大声哭着要回家去。王语嫣却拦着我说：“哟，生气了？这有什么？不就是一瓶水吗？你得想一想，如果从楼上掉下来的是一块儿砖头那才糟糕呢，不就是一点儿水吗？洗洗就完了呗。你姓汤，现在成了不折不扣的落汤鸡喽，挺好玩的啊。”她这样一说，我倒不好意思了，心想：也许我真该放开朗些了吧？

瞧，她就是这样一个乐观开朗的女孩！

我和王语嫣之间的趣事三天三夜也说不完，可是天下没有不散的宴席，我们只相处了一年多她便跟妈妈去了青岛。虽然我俩相处的时间很短，可是在那段时间里，我却从她身上学到了很多东西。

写开朗的作文(篇2)

大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一个姓，我的名字里面有一个“希”字，它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了，在赤壁路小学三年级一班上学，我是一个性格开朗的女生，现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。

我的个子长得高高的，大约是一米五，在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢？二年级有一次周末，妈妈带我去山西路游泳，大约还有100米，就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵，妈妈的手机有人打电话过来，我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴，我的肤色是黄色的，可是龙的传人呢！我的身材很匀称。

我喜欢穿黑色的衣服，银灰色的裤子和黑色的运动鞋，这样看起来很简单，让人看起来很清爽。

我是一个性格开朗的女孩，有一次我上完厕所以后，看到老师在抱本子，本子上面有一点歪了，马上就要掉了，我马上跑到老师的边上，跟老师说：“老师我来帮你抱一些本子。”老师说：“谢谢沈柳希。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。

我的爱好有很多，但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬，在学校还参加版画社团，画画还考过三级证书，在班上当美术组长的原因就是画画好。

这就是我，性格开朗的我，快来和我交朋友吧！

写开朗的作文(篇3)

开朗或许就是您的生活底色吧。——题记

“嘀——嘀！”你听，妈妈的手机中又传来一阵清脆的银铃声。

“妍，帮妈妈拿下手机，看看我发的亲自下厨的九宫格图片的点赞，快！我走不开，菜会糊的！”不用问，我妈的微信朋友圈中一定有人给她点赞了的。

“一、二、三、四……”哦，好多个赞！看了这么辉煌“佳绩”，老妈更是眉飞色舞……

“妈，小测试卷79分，怎么办？”我站在楼道上郁闷地大叫。心里却想着：就她！肯定说没事了。果然不出所料。

“没事，努力努力，下次就好了嘛，对吧。”你听，这妈还“不务正业”地端着菜，哼着“日出嵩山呦，晨钟惊飞鸟……”那一首老旧的《牧羊曲》。

还有，上一次太奶奶病了住院，外婆一直忙前忙后地张罗着，叫上几个姐妹来轮流守着，照看夜班。她倒好，一脑袋栽病榻上和太奶奶合个影，留个念，来个微信现场直播，并发文……一定会好起来的！发个萌萌的笑容。你瞧瞧，这“老不正经”的样子多惹人“喜爱”。

或许这就是老妈自鸣得意的开朗性格，后来我也慢慢读懂了它：正是开朗，使她倍感年轻；正是开朗，常暖人心窝；正是开朗，家中永无战火。

开朗的老妈不老！

写开朗的作文(篇4)

我叫刘艺歌，是一名风趣幽默的女生，今年的我是12岁。

虽然，我已经12岁了，但我见到小动物，还是忍不住去摸它。我有非常丰富的想象力，经常想象有一天，我的脑袋能变得更加灵活，聪明。不过，想象终归想象，梦想还是要有的。我的爱好也有很多，打羽毛球，骑平衡车，偶尔我也喜欢看看书之类的。我还喜欢吃零食，不过，我怎么吃也吃不胖。但是，我一但看起书来，怎么叫我都没有用，为此，我还闹出了不少笑话。我还喜欢和老妈一起做些手工制作。记得有一次，我和老妈一起做了一个苹果小螃蟹，到了上美术课时，我把作品放到了桌上，被美术老师看到后，竟被拿上了讲台拍照。从此以后，我也更加喜欢和老妈一起做手工制作。

这就是我，一个爱做手工，并且爱吃零食和看书的女孩。

滨州市博兴县实验小学六年级刘艺歌(指导老师：王跃龙)

写开朗的作文(篇5)

人生中注定遇见一个人，她陪你笑，陪你哭，陪你一起打闹，她从不会抱怨你的缺点，却默默陪你改正。她或柔弱，或泼辣，或张扬。但我的她，是位性格开朗的人。

她，小小的脸蛋儿，一张樱桃小嘴，一双月牙儿似的小眼睛是她最大的特色，一笑起来，弯弯的一条缝儿十分可爱，眉宇之间似乎有点儿像大明星周冬雨呢！也是这样一副五官给她贴上了爱笑的标签。

记得那一次，我们的实习老师要走了，我们哭得特别伤心，晚自习下课后，我却看着她笑着走出来，我问她为什么笑，她说：“我这是把哭转化成了笑，而且你要这么想，我们笑着送实习老师离开，她也笑着离开，这样不是更好吗？”说完，又露出了月牙儿的笑。和她在一起，似乎只有笑脸和笑声。记得那一次，我们正走在放学回家的路上，正开心的聊着天呢！但我却被她的一句话给惹怒了，这也许是她漫不经心说的一句话，但却扎进了我的心里，我生气了，她似乎也察觉到了，突然眼睛一亮，一憋不住——笑了，“逗你玩呢！”说完，又笑了，肩膀一耸一耸的，眼睛弯成一条月牙儿，不时发出“哈哈哈”的清脆笑声，头有点儿微仰，脑后的小辫子一抖一抖的，看到这幅景象，却让人怎么也生不起气来，反而想陪她一起疯呢！

她曾说过，她的心里不会有沉重的负担，也不会有痛苦的回忆，不会有泪与痛，有的只是美好的回忆，而她也是我心中最美好的记忆。

性格独特是她的魅力，月牙儿的笑容是她吸引人的焦点，开朗的性格是她的冠名词，爱笑是她的标签。她是位性格开朗的人，同时也是我的好朋友——柯诗影。

写开朗的作文(篇6)

爽朗的小狐狸一双丹凤狐狸眼，两弯横纵一字眉，身量苗条，体格高挑，动作夸张引人笑，嘻嘻哈哈度天天。——题记

她，体形像电线杆。她，高高瘦瘦的，衣服牢牢裹着她，使她显得更瘦，每当风稍稍大一点，我就十分担心，万一她被风吹到海角天涯怎么办？同样每个人见到她都会说，同学，你要增肥噢！可她却不认为然的甩甩脑袋说，瘦瘦更健康。

她，眼睛像狐狸。朋友常拿她开玩笑，狐狸眼子，你的同类去哪了？她便用狐狸眼左瞄右瞄，双手搭在胸前，说：“人家就是狐狸的噻，你不知道吗？”说完，还连续眨自己的眼睛，好像在装可爱。唉，这样答非所问，真让人无可奈何。

她，动作、语言像憨豆先生。她双手放在一侧手翘成兰花指，两臂蛇形抖动，双脚挪着小碎步，唱着一些乱七八糟的歌，当别人让她住嘴时，她会拿出绝招“眨眼功”说，人家表演的这么好，怎么都不鼓励一下，明明是你们眼光不好，没见识，好不好。说完头一甩，可由于太自恋，一回身“啪”的一声变成“狐狸啃泥”。她见大家都看她便说，看什么看，没见过“帅锅”的噻。

她，是我们班的一个亮点。她可以像小鹿那样疾驰在跑道上；她可以像孙悟空那样刷大木棒；她可以像歌星那样大方自如的演唱。

现在你能猜出这只爽朗的小狐狸是谁吗？假如猜不出就来这看看吧！看！她又在跳她的特色舞了！

写开朗的作文(篇7)

再弱小的鸟，也有展翅高飞的辉煌时刻，看似再难以完成的事情，也有克服它的良好方法。而性格内向的我，也有开朗的时候。

记得那一次，我和妈妈还有其他一些小朋友们一起去海边玩耍，在去的路上，那些小朋友们三五成群地坐在一起嬉戏，发出一阵阵欢快的笑声，内向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看着，心里可真不是滋味。

好不容易熬到海边。我终于壮着胆向他们走去，希望他们能让我一起玩，可眼看就要开口了，我又临阵退缩张开的嘴又合得紧紧的。我像一个打败仗的士兵，狼狈地跑开了。他们都莫名其妙地看着我，我哑口无言，脸涨得像一个红苹果……

到底去，还是不去？我在心里默默地想，反复地做着思想斗争，当我看见他们在哪儿有说有笑，一种力量在我身上潜滋暗长——我要战胜自己！可就在这时，悠悠一种莫名的力量把炽燃着的心拉回谷底，仿佛在说：“放弃吧，你不行，这简直像宇宙彼岸！”

就在我犹豫不决的时候，妈妈走过来问：“你为什么不和那些小朋友一起玩呢？”；我像个婴儿一样躲进妈妈的襁褓中：“我很想和他们一起玩，可是……”我的声音越来越小，直到听不见为止。这时，妈妈带着慈祥的笑容说：“他们都是很好相处的人，只要你鼓足勇气，就能换来永远的快乐。”

妈妈的话犹如雪中送炭一般，温暖着我冰冷的心，那种莫名的力量被打败，取而代之的是一股遍布全身的正能量！我大步向前走，大声对他们说：“我能和你们一起玩吗？”“可以呀，一起玩吧”他们很自然地说。简简单单的一句话，像阴天时穿透积云的第一缕阳光，直通我心房，让我信心倍增！我们一起玩了许多游戏，“哈哈！”，天空中回荡着我们欢快的笑声，其中，也增添了我一份快乐的声音。

原来，性格内向的我，也能这样地开朗！这一件看似平常的事，让我明白了：“万事开头难。”只要勇敢地跨出第一步，任何事总会有阳光破晓的一天。

关于云的观察作文精选

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作文与我们的生活息息相关，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，如何在作文中准确地表达自己的意思呢？幼儿教师教育网小编特意收集和整理了关于云的观察作文，仅供参考，欢迎阅读。

关于云的观察作文【篇1】

中考作文大多是记叙文，不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错，可是写人叙事只是概括地表达，给阅卷老师留下的只有事情的大概，具体的信息就无从知晓了。内容具体形象，是记叙文最基本的要求，只有具体形象地写人叙事、写景状物，才能强烈地感染读者。那么，怎样才能把记叙文内容写具体呢?

善于观察绘形传神

写人，让人物活起来，让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如，你要写一个人上楼梯很艰难，却只用他每次上楼梯都很艰难。这样的话语来概述，读者就无从知道怎样艰难，他上楼梯与别人上楼梯有什么不同等具体情况了。如果写成：他上楼梯前，双手抓住扶手高中生作文稳后，伸开右手托住右腿放在台阶上，再托起左腿扶上台阶，上一级台阶，重复一次。每挪动一步，他都要咬紧牙关。这段文字虽然没有出现艰难的字眼，但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景，让景物动起来，使其具有人的情态，或呈现出自然的形态、天然的色质。比如，《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往，所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟，从静态到动态，从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘，一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐，即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊，也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情，就洋溢在了文章的字里行间。假如只有百草园在那时却是我的乐园这样很笼统地表述，文章还有感染力吗?

描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察，都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如：对一根头发的观察。我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发，银白银白的(视觉)，似乎还带着妈妈的体温(感觉)，拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉)，放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉)。只要调动所有感官，细心体察，就能描写得逼真、细腻，使文章具体形象，摇曳生辉了。

关于云的观察作文【篇2】

以前我不知道红薯的茎叶长什么样，所以我在几个月前种了一个红薯。本来以为种它会很无趣，但是其实并不是这样，因为它可以给我带来乐趣。

红薯的茎很特别，因为它是紫色的还弯弯曲曲的，就像一条大蛇，但不会动。红薯的茎软软的，但不是摸着的那种软，而是它一旦长到7-10厘米时，就会向一边弯曲，直到触到地为止，但触地也不是指在地上，而是离地也有2-3厘米远，不然可能会被土埋了。

红薯的叶子上有不少小毛毛，那些小毛毛是白色的，你要是不认真看，是看不见它们的。红薯的叶子呈爱心形，但叶尖很尖，而且还有些弯，它们呈绿色，而有一些才长出来的叶子是嫩绿色的。

红薯结的果子是红色的，而果子内部有白色也有红色。它们一般在土下面15-25厘米的地方，所以说挖的时候要小心，不然美味的午饭就泡汤了。

红薯很喜欢阳光，只要哪有阳光，就把叶片转向哪里。我的感受是：有枯萎和死亡，就有新生和生长。

我希望大家也养点红薯，因为它可以给你们快乐！

关于云的观察作文【篇3】

今天，上作文课的时候，老师给我们一人发了一张白纸，我想：老师这是要干什么呀？是让我们画画吗？大家议论纷纷。老师终于揭晓谜底了，原来是让我们画墙上的一幅画。画上有棵茁壮的大树，绿油油的树叶，显得生机勃勃。还有一只可爱的小蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞着。最漂亮的就是蝴蝶在阳光下张开的翅膀，那橙黄色的翅膀在阳光的照耀下，一闪一闪。花儿的颜色五彩缤纷，有红的，粉的，紫的美丽极了！

画这幅画呀？那应该不是什么难事，我信心百倍地准备动笔。可事情远远没有我们想像的那么简单。老师又提出了要求：今天画这幅画要把眼睛蒙上，也就是盲画。天呀，让我们盲画，大家一听傻了眼，这真是为难我们。有的同学瞪大眼睛看着老师，有的大声抗议，有的干脆就闭上眼睛模拟起来。我心想：万一我们画不好怎么办？我怀着忐忑不安的心情听着后面的要求。老师让我们把羽绒服反过来穿，帽子扣在头上，顿时，黑暗吞噬了一切，我仿佛进入了一个可怕的黑洞之中。

开始画了，我有点紧张，但我却默默地对自己说：相信自己，不要紧张。我虽然右手画着画，但左手却不停摸着、量着画纸，帮着我找位置。画线条的时候我小心翼翼的，总怕画到纸外去，一点也潇洒不起来。我觉得画得差不多了，就拽下衣服一看，我的天哪！树叶被我画得七上八下，树干也没有画完整，好像被雷劈过的一样。蝴蝶的眼睛和嘴巴飞了出来。花瓣都重叠了，所有的花都长到了一起。我觉得非常惊讶！再看看其他人，要么对着自己的画发呆，要么就是被自己的杰作逗得哈哈大笑。

这只是一个游戏，眼前只是一小会儿的黑暗，但是静下心来想一想，我感受到了盲人的辛苦。他们生活在没有光、没有色彩的世界里。他们做事的时候是多么不方便呀！他们值得我们敬佩，我们也应该多多帮助他们。

关于云的观察作文【篇4】

不审不聪则缪《谬》，不察不明则过。

《管子宙合》

经验是一点一点观察得来的结果。

[英]莎士比亚《爱的徒劳》

不愿看的人，比瞎子更看不见。

[英]布尔德《祈祷书》

仁慈的上帝赐给我们两耳和双眼，为的是世上发生的一切，我们应该耳闻目见。

[前苏联]高尔基《关于埃莱娜德库尔西伯爵夫的叙事诗》

智慧素以千眼观物，爱情常以独目看人。

[前苏联]高尔基《克里姆萨姆生的一生》

一只眼看不到全部。

非注入谚语

相信眼睛比相信耳朵强。

日本谚语

观察是得一切知识一个首要的步骤。

李四光

科学是指：不分过去与现在，对具有可能性的事物所做的观察。

[法]达芬奇

不会观察的人，即使有眼睛，也和盲人一样，看不到身边出现的奇迹。

[俄]巴甫洛夫

视其所以，观其所由，察其所安。

《吕氏春秋察传》

你们要给自己的热心找到一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是晋严格的观察。

[法]巴斯德

观察是生活中一种最为持久的乐趣。

[英]梅里狄斯

观察是智慧的最重要的能源。

[前苏联]苏霍姆林斯基

多观察，多经历，多研究，是学习中的三大栋梁。

[英]锹斯雷利

关于云的观察作文【篇5】

生活中的琐碎事务都值得我们去观察，这也有助于我们日常的提高，

福尔摩斯通过不同的土质判断地域，也可以通过一个人的打扮来获取对方身份的讯息。学会观察，我们也可以做到和他一样的事情，能够对生活中的各种琐碎事物进行有效的分析和利用。

当你观察风儿的流动的时候，你就会知道今天的天气是好是坏。当你观察天空的颜色时，你就能提前预知是否要把正在晒着的衣服收回房间。很多时候，我们都在利用着观察进行着许许多多的活动，只是我们不会刻意的去观察，我们只会抱有目的去观察某种事物，或者某种生活方面的事情。

对于美术生而言，观察就是一次写生。

如何才能够把一件物品画出它原本的色彩，这就是观察的意义。通过对动物习性、毛色、动作之类的观察，就可以更好的画出那只动物的整体形象。而对于环境，则需要我们感受风的流向，感受四季的轮转，感受着花花草草每一寸的变化，这就能够让自己的画作更加真实。

对于工作人员而言，观察就是在意身边的各种缺陷。

你发现人力调配不均衡严重影响了工作的日程，那你就需要做出改变和调整。你了解到某样工作的实施给自己的公司带来了不良的影响，那你就要及时的去制止，去进行另一项工作的接引。

很多时候，看似忙碌的背后都离不开观察，这份观察大到可以影响到社会发展的方向，小到关乎于茶米油盐酱醋茶。

我们的家人也会通过观察做一些看似微小的事情。

譬如哪家米铺的米最便宜，谁家的鸡蛋又涨价了。买水果和蔬菜，我们会通过观察去挑选最新鲜的。

观察无关乎与大小，它存在于我们生活中的每个角落。比起简单的小事儿，在大事儿上的观察无疑更加的重要。也正因此，我们要学会观察，学会在意生活中的各种小细节，这样才能够让我们在面对各种难题的时候能够尽最快的速度做出最正确的判断。也正多亏了观察，我们可以了解到更多知道，了解到更多身边人的习惯，了解到更多关于成长的素材，通过那些一步一步的让自己变得更加优秀。

多观察生活，能够让我们更加的了解生活，热爱生活。多观察自然，能让我们与自然的距离更加的接近，更加的爱护自然。观察身边的朋友，能够让我们与它们更好的亲近，更好的相处……

不挂你身处于什么样的环境，学会观察，一定能够使你的生活变得更加美好。

关于云的观察作文【篇6】

9月22日星期二天气：晴

今天，魏老师给我们布置了一个奇怪的作业，就是泡豆子。放学了，我兴冲冲地往回走。一回到家，我就马上拿了三粒緑豆和一个量杯，往量杯里装了一点水，把緑

豆放进去。过了一个小时，泡緑豆的水少了很多，再看看緑豆，好像没什么变化，再过几分钟，緑豆的皮好像有点皱。

9月23日星期三天气：阴

第二天早上，我再看了看緑豆，緑豆的后面长了一点芽，看起来像一根小猪的尾巴。中午，我回来的时候，芽长得比早上的长了一些了，緑豆好像一个小姑娘，害羞地把头伸出来呢！又好像要把緑色的外衣脱下来似的。下午回到家的时候，两粒緑豆的外皮已经脱了下来，看上去就像两个小精灵好奇地眨着大眼睛。做了一会儿作业，另外一粒緑豆不知道什么时候也把外衣脱了下来，也许是因为看见自己的同伴把外衣脱了，自己也有点迫不急待吧！用手一摸，感觉緑豆的身体非常光滑。我把它们从杯子里取出放在一个玻璃碗里，然后把湿毛巾盖住碗口，不知还要几天才会长成豆芽呢？

9月27日星期日天气：晴

又过了三天，在这三天里我不间断地给緑豆加湿以保证豆芽的生长。昨天还看到每个豆瓣里长出緑色的嫩叶，芽长得更长了。今天星期天，早上睁开眼就去看它们，緑豆的根上又长出了很多须根。豆芽是直接放在玻璃碗里的，所以长的弯弯曲曲地，就像一只只小蛇缠在一起，难道緑豆也会怕l冷吗？因为魏老师说过可以把豆瓣剥下来，我看了看豆瓣，为什么有的是紫灰色，而有的却是緑色的呢？明天我的緑豆会变成什么样子呢？

关于植物的观察作文500字精选

说起作文，有人开心有人头疼，写作可以培养我们的文学素养。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难。可能你现在正在为作文而烦恼！为了让你在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“关于植物的观察作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

关于植物的观察作文(篇1)

星期天的下午，我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边，远远望去池塘里长满了碧绿的草，草的叶柄上长着小小的葫芦，有的还开出一朵朵小紫花，真好看！走近仔细一看，这不就是老师讲过的水葫芦吗？我得好好研究一下。我决定去采一朵。

我双脚牢牢地踩在石头上，弯下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一个。我把它放在手里，先捏捏它小小的气囊，感觉软软的，再轻轻地把气囊剥开，发现里面松松的和老师讲的一模一样。

三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。

今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！

关于植物的观察作文(篇2)

观察植物的作文400字 绿豆的生长

绿豆穿的是绿色的衣服，比红豆略小。戴在手上感觉很顺滑。一股味道，还带着一点淡淡的香味，

我把绿豆放在碗里加水，希望它快点长大。晚上。我又去看我的小绿豆了。好像变“胖”了，我拿它和几颗没泡过的绿豆比。明明是泡在水里的绿豆大小。

第二天去逛绿豆，发现有的是白芽，有的是直的，有的真的很可爱。与此同时，大多数绿豆脱下绿色的衣服，露出白色的身体，像一个新生的、白色的、肥胖的婴儿。

过了几天，我小心翼翼地把一些发芽的绿豆埋在土里，希望它们能探出头来。

过了几天，我发现绿豆芽长出来了，但是长的方向不一样，有的往左，有的往右。太奇怪了！

我想：为什么绿豆会向不同的方向生长？我很惊讶。我查了网上的资料。原来植物含有一种叫生长素的物质，使植物在不同的地方生长。

植物王国好像有很多不为人知的秘密！

绿豆还在长，每天都给我不一样的惊喜！

关于植物的观察作文(篇3)

今天，我要介绍一种植物 ，它秋天盛开，花瓣的颜色大多是黄色的，，也有红色的，最神奇的是还有绿色的，你猜出来是什么花了吗？对！是菊花，我最喜欢的花！

每到秋天，我都会迫不及待的奔向花园去看那美丽的菊花。一踏进花园的大门，迎面而来的空气里都带着一缕清香，哪香气淡雅醉人，让人浑身舒畅。站在门口放眼望去，金色的花海波澜起伏，美丽极了！一层层的花瓣站在墨绿色的茎叶上，腰挺得笔直笔直的，就像一个个军人站在那里，潍坊我那个吹来，它们轻盈的弯下腰，好像在欢迎人们的到来，风停了，它们绽开微笑等着人们欣赏她美丽的容颜。

忽然，天空飘来几朵云彩，开始下起了小雨，“滴答、滴答”，雨水滴在花瓣上，打在了叶子上，浸入了泥土里，形成了一曲交响乐，不知是不是沾染了菊花的香气，雨水都带着香甜的味道，弥漫在整个花园中。

我爱菊花，爱它美丽的身姿，更爱它浓郁的香甜！

关于植物的观察作文(篇4)

一天，妈妈拿回来一株奇怪的植物，它有着绿色的心形的叶子，每一片叶子上都有许多灰色的纹路，如果靠近它仔细观察，你会发现，这株植物有着细细的茎，这些茎从土里伸出来，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，却也非常的奇怪。妈妈把它交给我，说：“你得好好养哦,会开花的!”我一听，心里泛起了淡淡的期待。

第二天放学后，我和妈妈开始仔细地观察植株的变化，妈妈让我往盆中间看，我探出头去，竟看到有一个小小的、像张开的手掌一样的小东西从土里探出了小脑袋，把它的触角伸向四面八方，每一根触角上面都有个米白色的小圆点点，有的像小米那么小，有的`像芝麻那么大。我问妈妈：“这是什么呀？怎么像一个小手掌呢？”妈妈这位“植物学家”告诉我：“这个是它的小花苞，长大了就会开出美丽的花朵的。”

第三天放学，我又跑到这株神奇的植物旁边，可是看来看去，它一点变化都没有，我有些着急起来，妈妈走过来，告诉我：“开花可以不是一个晚上就开出来了的，你要耐心地等待哦！”我点点头，答应了。我每天放学都来看它，给它浇水。终于，在我精心地呵护下，“小米粒”和“小芝麻”越长越大，它开出了一个真正的花骨朵，我兴奋地叫来妈妈，我们欣喜地看着它，这个小小的花骨朵微微低着头，像一只刚刚破壳而出、对外面的世界很好奇的小鸭子。我给它浇了足够的水，心想：你可要快快长哦！两三天后，“小鸭子”奇迹般的变成“天鹅”了，它高贵的垂着头，“天鹅”的“嘴尖”散发着淡粉色的光辉。

又过了些日子，这株美丽的植物张开了一半的花瓣，“它就要开出美丽的花朵了！”妈妈说。在一个阳光灿烂的早上，它终于展开了全部的枚红色花瓣，在清晨的阳光下，显得异常的娇艳。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣却朝上翻起，像是倒着长一样。远远望去，犹如仙人从遥远的天边飘落下来，裙角飘扬，仿佛要在天际翩翩起舞，美不胜收，正因为如此，人们喜欢叫它“仙客来”！

关于植物的观察作文(篇5)

我家的窗台上有一盆小红掌，它非常的美丽。

小红掌旳花骨朵而是淡红色的，有的花骨朵颜色淡一些，就像是一个个淡红色的小手掌，难怪它的名字叫红掌。每个花骨朵的中间都有一个嫩黄的小花蕊，就像人们伸直的小拇指。红掌的叶子是碧绿的，每一片嫩绿的叶子下面都有一根长长的茎支撑着，一片片绿莹莹的叶子围绕在火红的花朵周围，非常的好看。

爸爸每隔几天便会给红掌浇水。但是我发现一个秘密，爸爸总是把红掌这半边的窗帘拉起来。我很奇怪，于是便问爸爸：爸爸您为什么总是把红掌这半边的窗帘拉起来，不给它晒太阳呢?植物不是都很喜欢太阳的吗?

爸爸听了笑着说：不是所有的植物都喜欢太阳的，红掌就是一种，它是喜阴忌晒、喜湿忌旱、喜高温寒冷的植物。

爸爸说完还上网给我找了红掌的资料，我看完资料才知道：原来红掌还有轻微的毒性，它的毒性主要来自汁液。怪不得爸爸每次修剪完红掌都要赶紧洗手，还叫我不要和它过于亲密的接触。

原来小小的红掌还有这么多的学问啊!这时一阵微风吹过，火红的花朵和绿叶一起在翩翩起舞，真是美丽极了。

关于植物的观察作文(篇6)

我很喜欢花草树木，所以我在我家的花园里种了一些植物，每天我都很细心地照顾它们，给它们浇水、施肥、清杂草。

我家的植物中有一棵富贵竹，它是一种室内植物，不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外，没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄，快要死掉。我害怕极了，赶紧把它拿进屋内。过了几天，富贵竹又变绿了，看到他生机勃勃的样子，我的心情也变好了。

我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反，它非常喜欢太陽。开始，我把一些种子放在盆子里，摆在太陽底下，发觉他们一天一天地在发芽、长高。现在，它们已经长成六棵小树苗了，其中有两棵特别高，有两棵特别粗，可就是还不开花。但是，它们的样子可爱极了，叶子长得像一朵大玫瑰花，并且，还会转动呢，早上向着东边微笑，傍晚朝着西方挥手。

有关写跳舞的人作文700字精选

在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，运用作文可以展现作者此时的心境，一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，写作文最重要的是哪几点？有请驻留片刻，小编为你推荐有关写跳舞的人作文700字精选，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写跳舞的人作文【篇1】

今天放学要去跳舞，我激动的心怦怦直跳！

我飞快地来到舞蹈室，做了会老师之前教过我们的动作。没过一会，一阵声音传来：“回家练过了吗？”我转头一看，哦，原来是教我们的老师呀！我们异口同声地回答：“练过了。”于是，老师就继续叫我们了几组又优雅又完美的鸽子手动作，好像几只小鸽子在蓝天白云间飞过。“一、二、三、四、五、六、七、八……”老师大声地喊着节拍，我们跟着老师一起有节奏地跳着，老师讲的很详细，大家听得很认真，一下子领略了动作要领，一学就会了。之后我们不停的练习，争取做得完美。过了几分钟，就累汗流浃背。

老师要求一个一个的检查我们的动作，马上就要轮到我了，我非常紧张。手心冒汗，双腿发抖，心里非常地忐忑不安，担心自己的表现不好，会让老师失望。当听到和我的名字时，我紧张的都抬不起胳膊。但是，当我看到老师鼓励的眼神，我鼓足勇气，感觉全身充满了力量。看到同学们期待的笑容，我好像听到他们对我说：“尽情的跳吧！加油，你一定行！”我想一只翩翩起舞的蝴蝶，享受每一个动作。当展示最后一个动作时，老师鼓励的说：“跳得很好，继续努力！”我想，我一定要把自己变得更美好，正如一句话所说：“付出一定会有回报！”我要把自己变得更加完美，为校争光！

这一次，我学到了不要紧张，不要放弃，只要你努力了，事情就一定能变好，技能也会更纯熟，你一定会有收获！

写跳舞的人作文【篇2】

这个星期，学校举行了集体舞比赛。我们跳的舞蹈是小白船，我以前学过跳舞，所以我很快就会了，但是在学的期间，我也很认真地学。

老师先让我们看一遍，起先我觉得很简单，老师让我们学的时候，觉得难了。开始学习了，由于视频上的是一男一女，所以老师帮我们配对。我跟的是小姜，每个动作都要看着手，预备是男生手伸出，女生搭在上面；第一个动作手要伸直，里边时，外面脚跟掂起，外边时，里面脚跟掂起；第二个动作是男女双手拉起来，手弯曲，手伸直，脚前，脚后；第三个动作和第二个动作一样，但是要转圈；第四个动作是里面的手和脚动，其他不动，这是前面的，学完后，老师叫我们报号，男生1、3、5、7、9退后，女生2、4、6、8、10往前，最后是换位，（如上图），学完了，练习了几遍，就全掌握了。过了几天，在比赛中，我们认真地跳。当我们知道获奖了时，我们都高兴地跳了起来。

我们为班级争得了荣誉，老师夸我们是跳舞小能手。

写跳舞的人作文【篇3】

寒假的一天，妈妈说要给我变个魔术。

妈妈先拿出一个杯子和一个鸡蛋。她笑着说：我能让这个鸡蛋跳舞。我心想：真荒谬，鸡蛋怎么会跳舞呢？看来妈妈要出洋相了。只见妈妈拿出了一个热水瓶，把热水一点一点地倒进杯里，可是鸡蛋像一个懒汉，静静地躺在杯底睡觉。

妈妈又拿出了一包盐、一把勺子，然后盛了一勺盐，倒进杯子里。鸡蛋依然没有什么动静，像个贪睡的小娃娃，在它的盐床上做美梦。

我笑着说：什么跳舞，动都没动！妈妈，你的牛皮吹破了吧。妈妈神秘地笑一笑说：别急呀，好戏在后头呢。她又往水里倒了一点盐，鸡蛋还是纹丝不动。妈妈不说话，继续倒盐。啊，鸡蛋竟然跳了一下，不过很快又沉到了杯底。妈妈还在往里面倒盐，我屏息凝视，两只眼睛死死地盯着鸡蛋，生怕错过每一个细节。杯底的盐越来越多，这时，奇迹发生了！鸡蛋似乎睡醒了，它抬起了头，挺着大肚子，撅起屁股，挣扎着离开盐床。真是太神奇了！妈妈拿出了一根筷子，放到水里轻轻地搅拌着，鸡蛋就随着筷子欢快地跳起了圆圈舞。我很奇怪，便问妈妈为什么，妈妈笑嘻嘻地说：你自己去找答案啊。

后来，我查阅了许多资料，在妈妈的帮助下终于揭开了鸡蛋跳舞的秘密：因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就能跳舞了。其实，我们的生活中还隐藏着许多的奥秘，等着我们去发现，去探索！

写跳舞的人作文【篇4】

登上舞台的我，像一只白天鹅，随着音乐声翩翩起舞，我享受着音乐，动作轻松自如，节奏如行云流水，嬴得了台下观众的阵阵掌声。

回想起曾经的我在舞台下，看着主角大姐姐的曼妙的舞姿，优美的身段，我心生羡慕。那位大姐姐在歌声中翩翩起舞，一个个高难动作让我们看得目瞪口呆，从此我便发誓要认真练舞。

在舞蹈课上，老师让我们练功，下竖叉，虽然下腰之时如同撕裂了我的肌肉，疼得我总想放弃，但我总是想起那位跳舞的大姐姐，便咬咬牙，又用手撑在了地上，一直保持着，一股股酸麻从脚心向我全身涌来，让我全身不由一颤，我紧紧地握着拳头，把牙咬得更紧了，又不久，一阵痛感传遍我全身，似乎是无数只小虫子咬着我，我紧紧地压着自己的腿。

是坚持下去呢?还是放弃呢?这个问题如千万只蚂蚁一般，吞噬着我的心。为了成功，我必须坚持下去!丑小鸭也总有变成白天鹅的时候，我想着想着，自己心里默默地数着：1、2、3就这样，我一秒一秒地数着;就这样，我一次一次坚持练着，当音乐停下时，我惊奇地发现，我那本还麻木的两条大腿竟平稳的贴在了地上，纹丝不动。可一站起来，那痛感又遍布了我的全身，双腿无力，似乎让我感觉到，这双腿已不是自已的。但是我内心充满了一种成功的兴奋和享受。

之后，我从未放弃过舞蹈训练，不偷懒，一样也不马虎，虽然有时疼痛难忍，虽然有时也总相放弃，但我还是战胜了自己。时间一周一周过去了，一年一年地过去了，渐渐地我的基本功也在一点一点增进，终于有一天，我成功也站上了舞台。那一刻全场是那么的安静，一瞬间响起了音乐，而我自信满满，在舞台中享受着音乐，如同享受生活一般，轻松自如，成功也跳完了一支舞曲，获得了全场观众的掌声。就是在这儿，我默默也流出了泪水。

我终于知道了世界上没什么不可能的，只要付出足够的努力，一切都皆有可能，演出后那个大姐姐对我微微一笑，充满了鼓励与赞扬，我也回之微微一笑。

写跳舞的人作文【篇5】

每个人都有自己在成长中的故事，例如学画画、骑自行车、练字、弹琴、溜冰，而我的成长故事就是学跳舞。

在我四岁半的时候，每当妈妈带我出去溜达时，会路过一个学拉丁舞的地方，走过那里的门口，我总会停下脚步，目不转睛地看着大哥哥大姐姐那优美的姿态和迷人的眼神，这一切都深深地吸引着我的注意力。

到了吃饭时间，妈妈说：“宝贝，我们走吧，回家吃饭了。”话音刚落，妈妈就拉起我的小手，向家走去。我依依不舍、一步三回头。

有一次我兴致勃勃地对妈妈说：“妈妈，我想学拉丁舞。”“别开玩笑了，你那么小，想学现在也学不了呀！”妈妈笑呵呵地回答我。“我是认真的，我真的想学拉丁舞。”我严肃地对妈妈说。可妈妈还是不答应，她总觉得我太小。

我只能一个人在家的时候模仿那些大姐姐的动作，对着镜子胡乱跳。

之后的一天，我又来到学拉丁舞的地方，看着看着我就开始手舞足蹈起来，妈妈看我这样已经惊呆了，有点不知所措：“

写跳舞的人作文【篇6】

跳舞这条路并没有想象中这么好走，表面上十分光彩夺目，背后的辛苦却只有我们自己才能体会到。

苦在有严师，我们的老师只要一提她的名字，大家都会倒吸一口凉气，但娓娓道来时，语气里多的是自豪，很幸运她是我们的老师。她手里拿着一根粘了好几层透明胶的木棍，一只手时不时叉在腰间，干练的把头发挽在脑后，边有节奏地在把杆上击打，嘴里念叨着节拍……她在课上很少会露出笑脸，更多的是严肃，甚至有时是面无表情。听父母说，我的第一节舞蹈课就出了洋相：当我第一次踏进舞蹈房的时候，立刻就被这新奇的环境吸引了，偌大的平面镜，整齐的摆放着的把杆......一切都是前所未见的。我在里面东跑西跳。上课了，第一节课的内容特别简单，就是最基本的旁按手位和基本位。也许当时我单纯地以为这只是在玩，并没用很认真的去对待，不需要按部就班。就当我还沉浸在自己的小世界里时，手心里就有一阵火辣辣的刺挠的感觉。我愣了一下，随即哭了出来。心里本还希望着老师会心疼我一下，但老师却丝毫没有心疼的意思，转过身去继续去纠正其他同学的姿势了。虽然后来才明白老师这么严厉是对我们好，怕我们以后吃比别人更多的苦，先打好基础才能进一步学习，但那时的我却十分抵触舞蹈。

苦在难坚持，可却又贵在坚持。接下来几节课，我对舞蹈的抵触心理越来越大，对舞蹈多的不是喜爱而是恐惧。一次次汗水，泪水，埋怨占据了我的内心，有一段时间甚至我觉得跳舞十分的无趣，就像在浪费时间。这种情愫直到在我第一次上台表演的时候，那是我第一次看到老师这么开心地笑：我们每年都会有元旦的文艺汇演，每个班级都会有自己的节目，而我们班在老师紧密地几个月的排练下，超额完成了我们定下目标。老师在我们下场的时候，脸上竟挂着笑意，她对我们说：“人人都喜欢鲜花，赞美和掌声，喜欢在绚丽的灯光下展示自己光彩的一面，谁都希望能拥有属于自己的舞台，但是这条路上会充满荆棘，艰苦，磨难，最重要的.是你能不能去战胜困难，走到最后，去迎接属于你的鲜花和掌声。”但我想，当时的我一定不能理解这番话，回过头去想想，这几句话真的印证了我的舞蹈之路。“台上一分钟，台下十年功。”也算是我们的真实写照了。

凡是一个以舞蹈为乐的人，都会享受在大家的掌声中走下去的那种感觉。从那以后我似乎豁然开朗了起来，逐渐开始认真上好每一节课，，争取每一个动作都尽自己的全力把它挥洒到淋漓尽致，做到最好。中间即使又苦又累，我也会怀揣着热爱它的心态，继续坚持下去。

所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”懂得它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。也许我真的做到了吧。

写跳舞的人作文【篇7】

也许，你欣赏过神奇的鬼步舞，优雅的民族舞，高雅的孔雀舞可你看过纸屑翩翩起舞吗?

今天，花香陪我来到了沁园春。我坐在教室里，望着门，期待着童老师的到来!

童老师终于来了。一进门，就偏着头，神秘兮兮地问：今天，我们一起让纸屑来跳舞，你们相信吗?

话音刚落，同学们半信半疑，我的头摇得像拨浪鼓。信!不信!同学们的声音此起彼伏，像一个菜市场似的。

停!让我们做一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约1厘米处老师一本正经地说。

老师话音刚落，同学们跃跃欲试，迫不及待地想大显身手。

实验开始了。只听嘶的一声，纸像雪花一样，纷纷飘落下来，整个教室成了纸屑的海洋。接着，我们拿起一支塑料笔，伸进头发里，摩擦起来。大约两分钟左右，把摩擦过的笔放在离纸屑1厘米处的雪山上，纸屑就会在桌子上跳起舞。有些纸片像吃了定神丹一样一动也不动，有的像老鼠看见了猫一样，躲起来了

为什么纸片会跳舞呢?我疑惑不解。

老师好像看透了我的心思，解答道：塑料笔和头发的摩擦产生静电，静电把小纸屑吸了起来。

听完老师的讲解，我茅塞顿开，原来是产生了静电啊!太神奇了。

科学原来就在我们身边，只要认真观察，就可以发现其中的奥秘!

写跳舞的人作文【篇8】

哇，好厉害!怎么可能?教室里传来一阵阵惊叹声。你知道我们在做什么吗?

只见老师拿了一把尺子，把纸撕得粉碎，她神秘兮兮地问我们：你们相信尺子可以让纸屑跳舞吗?我毫不犹豫地说：吹牛吧你，我才不相信呢。班里同学也说不信。只见宋丫丫把尺子靠近头发用力摩擦，摩擦完又靠近纸屑，这时我心想：肯定不行。果然，桌上的纸一动不动。宋丫丫不但没有让纸屑跳舞，反而还被我们无情地嘲笑了。

可是老师没有放弃，一次又一次的实验着。神奇的事情发生了，当宋丫丫用尺子靠近桌子，纸屑真的跳动起来，我看到这一幕，快速拿出自己的尺子，解开橡皮筋，我的头发瞬间变成了一个爆炸头了。我用尺子在头发上摩擦着，然后再靠近桌子，哈哈，我成功了!我成功了!我高兴地叫了起来，其他同学看见羡慕极了，也纷纷做了起来。

我们好奇极了，这是怎么做到的?老师告诉我们，当尺子和头发摩擦后会产生静电，静电会把纸吸起来。

科学实验真是很有趣呀，原来科学就在我们日常生活中，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定能学到更多科学知识。

写跳舞的人作文【篇9】

生活中，快乐的事情有很多。有的人认为学习快乐，是因为它可以让人掌握更多的知识财富；有的人认为旅游快乐，是因为它可以让人开阔视野；还有的人认为下棋快乐，是因为它可以让人增长智慧、打发时间。而我认为跳舞快乐。

我从六、七岁就开始学习舞蹈，我自己对舞蹈已经有了独特的感情。不管是从前还是现在，不论是风吹还是雨打，我都不会请一次假，除非我病到起不来床的地步。只有学过舞蹈的人才知道，台下不管付出多少泪水、汗水，也只是为了舞台上那四、五分钟。每次上课都会练习基本功：压腿、拉肩、下腰。听着就可怕，更别说做了。又一次就是因为压腿时的一个不小心，就差点酿成大祸。

我认为跳舞能给我带来的快乐还有一个更关键的原因那就是舞台。这个世界上有哪个女孩子不希望自己打扮的光鲜亮丽的站在舞台上翩翩起舞？当然我也不例外，有一次到电视台演出我的心简直要跳出来了，在我还没有搞清楚状况下就快要登台演出了，台下可都是许许多多的观众啊，还有那么多摄像机对着我，我怎能不紧张？只能硬着头皮上了。但当我开始翩翩起舞时我发现我的心已经开始慢慢平静下来了，我开始对着镜头微笑了。就在这时，我感觉到舞台上的灯光都在照着我，观众们都在欣赏我的舞姿，摄像机也都在捕捉我的动人瞬间，当灯光洒在我身上时，我感受到了我想要的快乐。当一个人费劲心力想做到的事情有一天居然实现了，实现的还很完美，这是一种怎样的心情？

还有一次在教室，老师宣布谁考级通过时，我清楚的听到了我的名字，就是短短的三个字我就已经按捺不住内心的喜悦了。

舞蹈能给我带来快乐，是因为它能在我失魂落魄时给我自信；是因为它能激励我自己，让我觉得自己不是一个没有用的人；是因为它能在我付出努力后给我惊喜，让我有信心再次拿到胜利的奖杯。

写跳舞的人作文【篇10】

啊啊啊啊!咦?练习室里竟传出这种声音。要问是谁发出来的?那那个我就不多说了。到底是什么样的事情，能让我这个娇宠并惯的小公主受这种罪，那还得回到暑假前。

喜

哈哈!经过我的死缠烂打，软磨硬泡，妈妈可算答应给我报舞蹈班。初来乍到，我当然不知道学舞的艰难，于是

哀

我刚换好衣服，就听见老师说：各位同学，先自我介绍一下，我姓李，你们以后可以叫我李老师。现在我们要进行第一个环节，压腿。经过老师的一番讲解，我根据老师的要求把右腿放在栏杆上，左腿保持平衡，开始压起来。可是我还没往下压多少，身体就不受控制，一个劲儿地往上。我向旁边瞄去，见她像一块吸铁石一样，身体牢牢地贴在右腿上。我可真不是羡慕嫉妒恨，于是使出洪荒之力，也没见往下压多少，反而身体反弹了。第二个环节就是开胯，我的腿被老师硬变成一百八十度横叉。还没有缓过来神，两腿又成了一前一后，竖叉!

小姑娘，你还要加把劲!

乐

自从自己被老师表扬了一番，我就一直马不停蹄地向前进。以前开腿，自己总不能牢牢贴在腿上，而现在却像吸铁石般贴在腿上。其他基本功样样得手，就感觉自己像是达到了人生最高巅峰。

现在，我在舞台上尽情欢跳，但我忘不了那句话：台上一分钟，台下十年功。

写跳舞的人作文【篇11】

记不清有多久没有去舞蹈团了。

昨天骑车路过的公园的时候，看到了很多舞蹈队。

可能是因为近来一直下雨，所以难得碰到这样的晴天，很多人都出来活动筋骨。

这让我也萌生了想一起去练练舞蹈的想法。车子都已经骑超过公园的范围了，想了想，还是重新又骑了回去，把车子停在一边，准备先去看看现在大家都是在练什么舞蹈。

还是以前的老位置，没想到我看到了不少熟悉的身影。

她们以前是和我同一批进入这个舞蹈团的，一直坚持在跳，现在有的都成了半个老师了。

我曾经羡慕过，后来也觉得没有必要，每个人都有自己的选择与对于爱好的喜欢程度不同，不需要相提并论。

我只是站在队伍的后排，跟着音乐，看着前方的领舞者的动作，开始模仿起了舞步。

这些都是新的步伐，跟当初我学的时候不一样，但是基础舞步是相同的。

还有一点就是因为有了当初学习的底子，我也就能放开面子，不管是不是跳得很滑稽，只要开始学起来，才能熟能生巧，越跳越好看。

从最开始的有些扭捏，到后来地跟上节奏，我发现即使都是一些新的舞步，只要我跟上两三步，基本也能了解个大概。

天气很闷热，我跟着跳了半个小时左右就离开。

不过我依然很开心，其实跳舞也是一种表达自己，抒发情绪的方式。我们没必要去和别人比较，只要自己觉得开心就好啦。

有关写哈尔滨作文700字精选

作文伴随着我们整个学生时代，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，写作文一般需要我们描述人的真实故事。那么怎样才能写好一篇作文呢？经过收集，小编整理了有关写哈尔滨作文700字精选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写哈尔滨作文 篇1

期待已久的寒假到了。我们在这个寒假里去了寒冷的冰城--哈尔滨。

我和爸爸妈妈坐了三个多小时的飞机，终于来到了哈尔滨。一下飞机，我们就立刻体验到了毛主席在《沁园春》中所写的北国风光，千里冰封，万里雪飘。我们第一天逛了中央大街，接着第二天去了冰雪大世界，第三天去了太阳岛，第四天去滑雪，最后一天就回去了。

在这五天中，我喜欢的是第四天。

那天，我们吃完饭后坐车到滑雪场。我穿上雪具，妈妈则在一旁看着。我问妈妈：你不滑吗？妈妈回答：我不滑，你们俩滑吧，我去给你们请个教练。三分钟后，教练带着我们就在滑雪场热身了。热完身后，我们就开始练各种动作：滑行、加速、刹车、上坡爸爸说他要休息一下，于是教练带着我从半山腰滑下来，竟然一跤都没摔。突然，教练说他要去教别的学生了，我们只好自己滑。我一会从高坡上飞驰而过，一会儿在平地上欢快滑行，一会儿在陡坡上行走。爸爸则在一旁一步一步地往上爬。时间到了，我却还没玩够。于是我吃完饭后还滑了两个半小时，最后依依不舍地回家了。

除了滑雪，哈尔滨还有很多值得游玩观赏的景点。下次我还想来哈尔滨游玩。

写哈尔滨作文 篇2

哈尔滨这个城市很特别，天气冷，冰雪乐园多，西式建筑多，冰雪雕也多，是个“冰城”。

哈尔滨的那种冷，是许多人想象不出的。那个长年温度在零下的城市冬天寒冷，夏天凉爽。冬季，那里常年积雪，降雪频繁，许多看雪的人都喜欢到那去看雪。每年冬天，哈尔滨都会开冰雪节。哈尔滨的居民都戴着帽子、围巾，上面穿着长长的羽绒服，下面穿着厚厚的棉裤。

哈尔滨满街都是冰、雪雕，是哈尔滨城的点缀。但更好看的是雪博会里的雪雕。整个城市有许许多多大大小小的冰雪雕，星罗棋布地洒在街头，看上去令人惊叹不已，想：这雕塑怎么做的呀？

哈尔滨的中央大街是很出名的。凡到哈尔滨没去中央大街的人，就像到北京没去王府井大街一样。中央大街上全是俄式建筑，让人大开眼界。

许多人去哈尔滨就买好吃的大列巴，它脆脆的，很有嚼头。

冰雪雕、冰雪乐园、西式建筑，不仅装点了哈尔滨城，还丰富了这座城市的内涵。

写哈尔滨作文 篇3

20xx年1月19日晚上，姐姐、姐夫说带我去哈尔滨看冰灯。导游带着我们坐汽车到江边《冰雪大世界灯盏节》，大约有三十分钟的路程，一路上，我的心情十分快乐。

导游说：“游客们，冰雪大世界到了”，我第一个下车，赶紧跑到大门口等他们，剪完票后我们一起进去。我第一眼就看见冰灯路，用冰做的路晶莹透明，非常好看，我想上去走一走，可刚上去就摔了一个大跟头，屁股摔的很痛，我爬起来又上了一次，这次我小心翼翼的走上去，终于走完这条艰难的冰路。

冰灯是哈尔滨冬天的特色景点，大型《国际冰灯节》也多次在哈尔滨举办，哈尔滨的冰灯非常精制，不但花样繁多，颜色也非常丰富。用冰雕刻的有：十二属相、高楼大厦、钟表、楼梯、滑梯、迷宫、冰球、大龙灯等等，特别是大蛇一样的一个滑梯，全长三百一十八米，它是全亚洲之最。冰灯千姿百态、五光十色、到处是冰的海洋。

我还没有玩够呢，导游向我们喊：“时间到了，上车回去了”，我们坐汽车回到宾馆休息，可我的脑海里还在想《冰雪大世界》的景象……

写哈尔滨作文 篇4

哈尔滨的冬天，是如同被丢进最深最冰冷的海里一样；三亚的冬天，却如同被细雨滋润了那么一小场；贵阳的冬天，没有鱼也没有雨，大多都是凉到恰好的风，以及若有若无的云光。

贵州的贵阳市在夏天是凉爽的，不让人感到太灼热，冬天也不算太寒冷，也只有从脚底蒸发上来的寒气和几乎僵硬的手心，能使贵阳人发现——冬天来了。贵阳的冬天很少下雪，若是见到那六瓣棱角分明的雪花，悠悠扬扬出现在这片地域的任何一个人的睫毛上，那也就像一场梦，飞逝着就过去了，不留一点痕迹，甚至连一滴雪融化成冰的脚印都被渐淡的云光泯去。

贵阳的冬天，穿职业西服的人，因为见顾客前手脚太冰凉，而到火炉旁取暖，最后连领子袖口都皱巴巴的；买冰棍儿的顽童，因为玩耍忘了时间，那冰棍的水果味全染上了一股冰块的味道，既下不了口，又没法吃进去。

贵阳的冬天从不让人省心，如果你是贵阳出生，贵阳长大，那你很快就融入抱怨的队伍里。贵阳一到初冬，星期一至星期五就像欠了谁债似的，那阳光要出来丝毫不见起色，双休后，想钻进被窝里做七七四十九天白日梦，却霎时发现透过窗帘灿烂的朝阳将阳光洒在你身旁。而哪怕双休了，依旧不让人安宁，刚洗好的衣服准备晾在衣架上，那不明不白东躲西藏的阳光又一次钻进云层，差点儿冲出地表，然后留下凉风一袭，请人们吃顿西北风大餐。

贵阳的冬天是很热闹的，羽翼丰满的鸟儿扑棱羽翼，鸣唱歌喉，恐那无情的风把自己给冻住，好熬过这个残酷的冬天；性情高冷的猫越来越喜欢蜷伏在温暖的地方，对它们来说，冬与其他任何一个季节都一样，甚至可以这样将就过一辈子；五彩的花叶全都争先凋落，过一段时候又相继开放，他们落叶归根，需要担心的不过是在什么地方埋下自己来年的种子，在什么时候收获成熟的果实；纯白的云朵与天一色，如同一张白画布，可怕海拔太高，拿着颜料画笔的人们要来年春天才能大展身手。

贵阳的冬天是一个攒希望的季节，在寒冷中瑟瑟发抖，在来年种下果实，又在寒冷降临前收获丰硕的成果——冬是我们的起点，一年四季，冬是独特的季节。

写哈尔滨作文 篇5

人们都说母爱最伟大，但他们往往忽略了与母爱一样伟大的父爱。

感动哈尔滨里有这样一件事：有一个父亲，自己把两个孩子抚养成人，有一天，他得知大儿子得了尿毒症后，便背着家人把自己的肾给了儿子，医生说父亲的两个肾都不好，父亲就说罢两个肾里最好的一个给儿子。手术过后的不久，父亲拖着病弱的身子来到了儿子的病房的门前，从门缝里看见了儿子已经面色红润了，他便笑了

我觉得都说母爱伟大，就会忽略父爱。我也有过这样的经历；那是一个大雪天，我发高烧，爸爸背着我去医院，在路上薄雪覆盖着冰，路面非常的滑。爸爸走着走着，踩到了一块冰，他重重地摔倒了，可却把我举了起来，没让我摔倒。到了医院，爸爸不住地揉着腿，我很担心爸爸，可爸爸说没事，我哽咽了

要记住，父爱也伟大。

写哈尔滨作文 篇6

雪乡是冬季黑龙江林海雪原的统称。而与这个称谓最匹配的地方当属国有东风林场一带的雪峰与雪谷。每年冬季来临，漫天的飞雪厚厚地覆盖着这里的山、这里的树、这里的房屋，使这些原本平常的事物全都不再平常，在银装素裹中透露出北国所特有的豪迈，引无数喜欢看雪、玩雪、追逐雪花的游人慕名前来，消遣他们或踌躇满志，或孤愤忧郁的各色人生。

201x年冬天，我第一次来到雪乡。

在这个距离哈尔滨大约600公里车程的地方，每天都云集大量的游客。他们来自四面八方，背不同的行囊，说不同的回腔，怀揣不同的向往。但他们一旦来到了这里，他们所开展的工作几乎一模一样——找一户农家住下，约一些志同道合的驴友，完成一次惊险刺激的雪乡穿行！

东风林场所在的地方，原来是个原始林场，这里的高山茂林曾成就了大兴安岭的美名，也曾让无数人闻而却步。据说当年杨子荣打虎上山的匪窝就深藏在这里，如果没有当地猎人的指引，再神勇的英雄也斗不过本地的青龙。不过这一带的原始森林历经多年砍伐，而今已所剩无几。眼前所能看到的那些树木，几乎全都是近些年栽种的，它们的稀松与瘦小表明了它们并不是这个地方历史悠久的土著。长不大的树、稀疏分布的林农的木屋，以及被冰雪覆盖的山路使得这个地方显得既辽阔又寂静。漫天飞舞的雪和雪地的白又加剧了它们的空无。而恰恰是这种空无，让长期生活在人流拥挤的城市里的人们倍感稀奇。所以他们放下了手头的工作，结束了与家人的团聚，宁愿忍受饥寒交迫的辛苦，也要跑到这里来体验这天苍苍、野茫茫的寒冷与孤独。

我跟在众人的后头，感受雪乡穿行的心情。

穿行雪乡没有现成的路。皑皑的白雪给人们留下了各式各样的选择和刺激，在雪地中摸爬滚打，奋勇争先的场面是人们所热衷的。一路笑、一路闹，稍带你推我一个趄趔，我绊你一个跟头。在寒冷中感受冰与雪的湿滑，在行进中看自己的脚印和身后的世界越来越小，那种情趣也是极为特别。

凭心而论，雪乡的景致也是很迷人的。那厚厚的积雪所带来的丰盈与稳重原本就很养眼，而那一路上所看到的树蔸、树冠、树丫，因为包裹了厚厚的冰雪而变成了形状各异的精灵，它们有的象球，有的象台、有的象蘑菇、有的象灵猴、有的象巨型海象、有的象无影幽灵……千奇百怪，令人叹为观止。伫足山顶，远方，白雪茫茫；近处，青松静默。阳光恰好在这个时候劈头盖脸而来，金丝缕缕，辉光洒地，灿烂辉煌，使得原本已经非常饱满的雪韵又凭空添上了几分臃容与华贵的气质。而那树顶上缀满白雪的枝头，也放射出一种晶莹剔透的精神，在蓝天的影衬下，显得格外夺目和摄人心魄。

这个时候，一只乌鸦不知从何处飞来，在我们的头顶盘旋，偌大的身形几乎遮住了半个天空，矫健的体魄，从容的神采，只在神话的天国里才能看到。

晚上，我在一户林农的家中留宿。屋外，天寒地冻；屋内，春光融融。

写哈尔滨作文 篇7

去年暑假，妈妈带我来到了美丽的北方省会城市——哈尔滨。

这个城市最引人注目的是它奇特的建筑风格。因为它的北边靠近俄罗斯，所以城市的建筑大多具有俄罗斯风情。每个建筑的顶部都是圆圆的，就像一个个小笼包。

妈妈领我参观了圣索菲亚大教堂，教堂前的广场人流如织，无数的鸽子在广场上漫步，形成一幅非常和谐的图画。教堂里放出一阵阵庄严动听的乐曲和音乐，让人的内心沉静。走进教堂，可以看到来自祖国四面八方的游客在参观抗日战争的图片展览，人们仿佛又回到了那段难忘的历史。

夜幕降临的时候，哈尔滨就变成了灯的海洋、光的世界。城市上空到处闪烁着五颜六色的霓虹灯，将城市的每个角落都照的亮如白昼，马路上一串串明亮的车灯如同闪光的长河，川流不息。工作一天的人们，来到广场上、河堤上，他们有的在散步，有的在购物，有的在欣赏美丽的喷泉，人们脸上都洋溢着幸福的笑容。

哈尔滨真是一座美丽的城市，希望以后还能来到这里游玩。

写哈尔滨作文 篇8

鹅毛大雪，神圣而纯洁，那美丽的城市，也被这大雪附上了神圣的光辉，为那美丽的景色，又增添了几分神秘感，让人忍不住去探索。大雪也令这座城变得唯美而飘逸，这座雪城便是人们口中的冰城哈尔滨。

哈尔滨四季分明，如同一位感情丰富的姑娘爱憎分明！

春天时，春寒料峭，冰雪初融，没有花，没有草，没有萌芽的树木，甚至冰城引以为傲的冰雪也开始慢慢消融了，一片凄凉

夏天时，凉爽舒适，百花盛放，有清风与你奔跑，小鸟与你歌唱，花儿与你舞蹈，给人们沁人心脾的清爽。松花江边的夜市人声鼎沸，此起彼伏，俄罗斯姑娘们穿着漂亮的裙子在街头翩翩起舞，小伙子们拉起了手风琴为她们奏乐，中央大街的巴洛克建筑灯火辉煌，向人们展现出冰城的神秘异域风情。

秋天时，秋高气爽，风轻云淡，落叶随风飘扬，好似一个个仙女在空中跳着舞，地上一片金黄，好似铺上了一层金黄色的豪华地毯；温暖的阳光透过白桦树稀疏的树枝，万丈光芒洒向金黄的落叶，好似大地母亲在迎接着归来的儿女。人们秋收归来，踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏一份收获的喜悦，秋天是丰收的季节，也是冰城最繁华的季节。

冬天时，冰天雪地，冻彻心扉，但也给予了人们很多快乐，在那里可以滑雪、滑冰、打雪仗、吃雪糕

享誉全球的冰雪大世界，雪博会给世人奉献精美的冰雪盛宴，流光溢彩的冰景奇观，美轮美奂的冰雪乐园，惟妙惟肖的雪雕

这奇妙的四季，让这座冰城变得无比美丽、迷人。冰雪与哈尔滨合二为一，向全世界展示它的美，独特神秘的美。

写哈尔滨作文 篇9

20xx年1月21日一大早，爸爸妈妈送我来到广州市白云机场出发厅跟营队的老师小伙伴们集合，经过4小时的飞行，来到了我期待已久的哈尔滨。

过去多次听别人说起哈尔滨这个美丽而神奇的地方，一想到能亲眼目堵哈尔滨的美景，我兴奋得好几天没睡好觉。我们在哈尔滨一下飞机，映入我眼帘的到处都是白茫茫的一片，可以说是冰的天地、雪的世界，一排雕刻得栩栩如生的十二生肖冰灯让我眼前一亮，真美呀！

在酒店里，我们看着外面一片白茫茫的雪地感受到室外零下二十度是多么的冷阿。

下午，我们一个个像小鸟一样飞到了滑雪场学习滑雪。一开始，我们都不会走几步就摔倒了，可教练是那么用心地教我们，一次，两次，三次……我学会了，终于成功了！后来的几天我就变得特爱滑雪，教练对我的评价很高，说我学得很认真，不怕苦，是我们这个队中滑雪滑得是最好的一个，几天的活动结束将要离开的时候，教练还依依不舍地跟我说：“期待我明年还来这跟他学习滑雪。”

这一次的旅游使我终身难忘，今后有机会，我还想去哈尔滨！

写哈尔滨作文 篇10

正月初四一大早，我和爸爸妈妈，还有其他几个家庭一起开始了我的寒假旅行。

首先，我们从宁波栎社国际机场出发，我的心情非常激动，这是我人生中第一次坐飞机。飞机里坐满了人，从小小的窗户里一眼望去，看见了许多的白云，就像软软的棉花糖。飞机经过了三个小时的飞行，终于抵达了美丽的哈尔滨。哇！所有的人都被眼前的雪景吸引住了，一大片白茫茫的雪，我的心情很兴奋，好想马上跑去玩雪！

第二天我们穿越二浪河，积雪堆得很厚很厚，导游说：有的积雪甚至达到两米高，比我老爸还要高！最有趣的是玩雪圈，路面上都结成了冰，我坐爸爸的腿上，妈妈做爸爸的后面，我们风一般的速度从坡上冲下去，非常刺激，我听见人们时而呼喊时而欢笑的声音，妈妈吓得尖叫起来，真是太好玩了！天气渐渐暗下来，我们就在一起包饺子，吃饺子。晚上我们住在豆豆农家的炕上，下面还可以烧火，非常暖和。

第三天，我们来到著名的中国雪乡，我和小朋友一起用铲子铲雪，坐雪橇，在雪地里打滚晚上，灯笼亮起来了，景色变的更美丽了！还拍了许多照片留作纪念，真是完美的一天！

接下来几天，我们还去了长白山的天池、瀑布、绿渊潭、地下森林，那里下着鹅毛大雪，整个天池都冻成了冰，仿佛被冰雪覆盖了纯白的世界。

还有令我难忘的吉林省最大的万科滑雪场，没想到我滑的还不错！

时间过的真快，我们就要告别哈尔滨了，真是有点舍不得，希望以后有机会再带弟弟一起来玩！

写哈尔滨作文 篇11

这个暑假，外出游玩，最让我印象深刻的就是去哈尔滨。

那天上午，我们先定好了酒店，放好了行李，就准备坐船到太阳岛去玩了。在码头，我看见几百米外有一座巨大的喷泉，高大约有50米，离得这么远我都能感觉到水雾从我的脸上飘过。船开动了起来，只见一阵阵涟漪从水面上闪过，像无数飞镖向岛上飞去。两三分钟后，我们到达了太阳岛，这里被树木环绕着，街道旁还有许多正在做游戏的花栗鼠。

中午，我们一起吃了午饭，就到冰雕世界里玩去了。我们穿上了防冻装备，因为里面只有零下五摄氏度。一进门，呈现在眼前的是五颜六色的冰雕，有城堡冰雕、火车冰雕、艾菲尔特塔冰雕穿过冰雕隧道后，我的眼前出现了冰雕滑梯，我走上台阶，坐上像轮胎一样的东西，有人推了我一把，我就顺着冰梯向下滑去。轮胎撞在转弯的地方，从一边弹到了另一边。终于，刺激的游戏结束了，我走出了大门。妈妈倒给我一杯姜茶说：喝了这茶你会觉得神清气爽。我一口气就把茶喝完了，顿时感觉身体的各个器官又恢复了往日的活力。

晚上，我们坐船离开了太阳岛，去酒店旁的美食街吃饭。一路上，我看到了中外闻名的马迭尔餐厅和马迭尔甜品店，在马迭尔餐厅的二楼还有歌舞表演呢！最后，我们决定在一家名叫记忆小馆的餐厅吃饭。这里养着许多可爱的小鹦鹉，在休息区还摆放着象棋、军棋等，我和朋友们迫不及待地对战了几个回合。吃完晚饭后，我们每人都买了一支冰棍。我选的是黄桃口味的，吃起来还有一点奶酪的味道，我非常喜欢。

夜深了，我们拖着非常困倦的身子回酒店休息，但兴奋的心情仍在心中激荡。

写哈尔滨作文 篇12

哈尔滨是个天寒地冻的地方，在那里，有许多有趣的地方，下面，我们就一起去快乐地探索吧！

先来说说雪乡：我们先找到了自己住的房间，吃了午饭，然后就去外面玩了，玩了一会儿，就去吃晚饭了，吃了晚饭，就去看夜景了，看了一圈，就回去睡觉了。早上醒来，我们准备去登羊草山。我们先到雪塑区，找到羊草山，开始攀登了。我们依次见了：狍子园、野鸡园、野猪园，还有土匪老窝、万年大树呢！可因为赶午餐我们没有登到山顶。下来时，我们躺到雪堆里滚，滚的我头晕眼花。

再来说说中央大街：我们到了以后，先和众多冰雕合了影，又滑了冰滑梯，还在一家西餐厅里吃了饭，在餐厅里，还和两个老外交谈了呢！接着，我们又去了松花江，在那里买了一个冰尖，来取乐，可真有趣！。

我们又去了雪博会：刚进门，就迎面看到了许多雪雕，又看了东北三大怪，也看了很多的获奖作品，就和哥哥去玩大滑梯了。滑梯真高，好吓人。我们又去爬面包隧道，玩滑冰，玩得开心极了。

说真的，还是冰雪大世界最好玩：夜晚的冰雪的大世界就是一个童话世界，我们在里面跳呀蹦呀，还有许多的冰滑梯，我一个个地挨着滑，滑着可真爽！我们又准备去玩一个”穿越林场“的滑索，可他们说我太轻了，怕我挂中间下不来，只有爸爸和妈妈去玩了，我就在一个雪堆上玩，不停地爬上去滑下来。在冰雪大世界里玩到快关门了才依依不舍地走。

哈尔滨虽然冷，可非常好玩，如果大家去旅游可一定要去那里玩，冷得开心，冷得快乐！

描写关于老师的作文700字精选

比较实用的作文一般要到哪里去找呢？在人生发展的历程中少不了作文的存在，作文，是我们内心深处的情感发掘。优秀作文的表达方式值得我们学习，编辑特别整理来自网络的描写关于老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读！

描写关于老师的作文(篇1)

“读懂我们”的老师

我上学以来遇到了无数的老师，每个老师带给我的感觉是不一样的。记得上个星期在一位老师的身上就发生了这样一件事：我和妈妈去少年宫上书法课，刚开始上课，有不少学生因下雨，天气不好迟到了。上书法课的老师生气了，批评了迟到的学生。看着被批评的同学垂头丧气走到座位上，我的内心涌起一丝不快。我觉得老师有些不通情达理。这些同学也不是有意迟到，而是天气原因造成的，为什么老师就不能为我们想想呢？

在学校，每天有许多老师为我们上课，有的老师得到我们同学的一致喜爱，而有的老师我们却不喜欢，这是为什么呢？我想我们爱戴的老师是为我们着想的，不会因为下雨天的特殊原因迟到就批评我们；我们爱戴的老师对学生有一颗宽容、信任和鼓励的心。

我们心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥，像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。记得上学期快期末考试时，爸爸因公出差了，这对我来说可是一件大好事。我没人管了，回家以后赶快把作业做完，书本一扔，可自由了。当然我这一切可没逃过老师的眼睛。老师找我谈话，帮我分析利弊，说得我不由心服口服。我在老师的督促下，在期末考试中取得优异的成绩。我想这都得感谢老师，感谢她对我的理解，对我的提醒。

我们都喜欢老师，更喜欢那些能“读懂”我们的老师。

描写关于老师的作文(篇2)

我们有位辛苦的语文老师，她姓张。张老师披着一头乌黑发亮的长发，架着一副近视眼镜，脸上常常挂着笑容。

记得我上一年级时，一次张老师到上海去学习，我们的课很快就拉了下来。张老师知道后，不顾自己的学习，赶紧跑回来给我们赶课，把嗓子都弄哑了，而我们有时却还在课堂上大喊大叫。

有一天，我看见外婆在吃一种像枣子一样的药，就好奇地跑过去，问：“外婆，您在吃什么？”外婆说：“我嗓子哑了，听说这种药可以治好。”我想：咦，张老师的嗓子不也哑了吗？我就偷偷地跑到厨房，打开柜子，拿了四粒药，就带着药上学去了。到了学校，我把药放在 张 老师的手上，结结巴巴地说：“张……张老师，我……我听说这种药可以治……治好您的嗓子，所……所以我从家里拿来，希……希望您能收下。”我好不容易把话说完。听完我的话， 张 老师脸上出现了慈祥的笑容，说：“唐欣迪，你真是一个有爱心的好学生！”。我嘴上微微一笑，但心里却像吃了蜜一样甜。我现在三年级了，但以前发生的一些事却牢牢的记在我心里。

张老师平时也很关心我们，她就像支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；她就像一位辛勤的园丁，把我们培养成才。如果我们犯了错误，她不是打我们、骂我们，而是耐心地跟我们讲道理，如果我们做了好事，她不是说：“下次也要这样做！”而是说：“你们真是好孩子！”。

张老师，我是多么爱您！

描写关于老师的作文(篇3)

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!

蓦回首

串起春秋的脚步

我的人生

在你的期待的目光里

继续向前

评语：

尊师重教，历来是中华民族的传统美德。本文作者用自然优美的语言和饱含深情的笔调赞美了老师的“勤劳和光辉”的形象，同时也写出了作者对老师的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流畅。

描写关于老师的作文(篇4)

今天早上天气很好，晴空万里，万里无云，天比以前更蓝了，地比以前更绿了，太阳照着我们快乐成长。

这一两天，祁老师给我们上课的时候几乎都带着满脸笑容给，因为祁老师受到了别的老师的夸奖，因为我们上课的时候认真听讲，上课不说话，这应该是我们每一个小学遵守的要求，只要祁老师笑了，我们就高兴。

如果有一天，祁老师生气了，因为一上课就有人说话，让大家听不好课，让老师生气，老师就会批评我们，下课后会将我们上课的情况告诉祁老师，一会祁老师来了，这下我们可惨了，老师听见我们很吵，看见我们班有的同学在打闹，有的同学在玩赛尔号，还有点同学在地上跑来跑去，班里成了一个锅粥。祁老师突然很生气的走进班里，吓了我们一大条，全班顿时安静了下来，老师还教训了一些不听话的孩子，还罚我们蹲步，我们觉得很委屈，但这是我们应该得到的惩罚，我们以后要认真听讲，上课不说话，下课不打闹，让我们班成为优秀班级，

如果我们要让祁老师每天都笑容满面，就要好好学习，天天向上，让祁老师对我们刮目相看。

描写关于老师的作文(篇5)

老师如蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里。

描写关于老师的作文(篇6)

在生活中，我见过无数的人微笑过，父母亲人的、长辈朋友的、老师同学的，在这些人的微笑中，最让我难忘的是我的第一位老师——田老师的微笑。

记得我刚背上书包踏入学校大门的第一天，心里的那份紧张与害怕真是无法形容。尽管妈妈牵着我的手，但我还是紧紧地依偎在她的身后，手脚冰凉，浑身不自在，越接近学校，这种感觉就越强烈。到了学校门口，我看到和我一样大小的新同学以及以前就在这里上学的大同学已经聚集了许多。望着他们一张张陌生的脸，我急得快要哭出来了。随着人流，妈妈把我送到了一间教室的门口，透过窗户往里看，里面已经坐了十几个像我一样模样的学生了。

一位女老师站在教室门口，我不敢正视她，便慢慢地躲到妈妈的身后。妈妈和她谈了一会，突然叫起我的名字，我看着她，她也看着我，始终微笑着，显得那么慈祥，那么亲切。她慢慢说道：“别怕，就把这里当作自己的家。勇敢一点，老师相信你是最棒的!”

说也奇怪，看着她的微笑，我心里的那份紧张感竟渐渐地没有了。这时，她轻轻地抚摸着我的头，指了一个位子让我坐了下来。整整一个上午，她一直这么微笑着。我从她的微笑中感受到了一种鼓励，感受到一份信心。

田老师的微笑是一种鼓励，更是一种无声的鞭策。在我犯这样那样的错误时，她会及时地给予批评和教育。

那是在一次活动课上，老师让我们自由活动。在教室里，有几位同学在黑板上写起了骂人的话，我也不甘示弱，拿起粉笔就写。就这样，许多人参与了进来，黑板上什么难听的话都有了。正当我们得意忘形的时候，田老师站在了我们的身后。她什么话也没说，脸上还是流露着淡淡的微笑。看着老师的脸，我立刻意识到自己的错误，以最快的速度擦掉了黑板上的所有内容，而田老师此时似乎笑得更乐。我再也不能从田老师的微笑里看到鼓励的目光，相反，我感到了田老师对我的批评和责骂。这微笑仿佛在对我说“作为好学生，这种事情不应该做啊”。

田老师的微笑给我以鼓励，给我以鞭策。这善意的微笑深深地印在了我的脑海里。