描写放风铮的作文9篇
发布时间:2023-01-29 描写放风的作文写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作是用真情实感来表达自己内心的想法。一篇好的作文也会让人很难忘记,或许,你正在为写作而发愁吧?以下是幼儿教师教育网收集整理的“描写放风铮的作文”,还请你收藏本页以便后续阅读。
描写放风铮的作文 篇1
“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节。
周日,天气晴朗,阳光明媚,湛蓝的天空飘着朵朵白云。微风吹拂,吹在脸上暖洋洋的,真是个放风筝的好天气。我约好小军、东东一同去郊外山坡的大草坪上放风筝。
我们来到大草坪上,只见小草茵茵,碧绿如毯。草坪上已经聚集了许多放风筝的游人。湛蓝的天空漂浮着各式各样的风筝,有可爱的金鱼风筝,有神采奕奕的老鹰风筝,有神气活现的蜈蚣风筝,还有一家三口刚放飞的彩色风筝……它们一会儿冲破云霄,一会儿一个俯冲,一会儿一个翻身……在空中争奇斗艳,千姿百态,构成了瑰丽无比的图画。
望着天空中的风筝,差点忘了我们也是来放风筝的。我拿着心爱的蝴蝶风筝准备放飞。小军和气的对我说:“先放我手上的这只大燕子风筝,过会儿再放你的蝴蝶风筝,好不好。”“嗯,好。”放风筝就得合作才能快速放飞。
我们找到一块空旷的草地,东东把燕子风筝高高举起,小军负责拿线轴,当主肋骨,我当指挥员。乘着一阵风来,我对小军说:“风来了。小军,快准备起跑。”又朝东东大声喊道:“跟上,举高,举平衡,用力向上抛。”“放!”一声令下,小军像脱缰的野马撒腿向前奔跑,边跑边放手里的线。起初风筝像喝醉了酒一样,摇摇欲坠。我冲小军大声嚷嚷:“逆风跑,逆风跑,不能跑偏!”小军反应灵敏,手脚麻利,很快找准了逆风方向。我们的燕子风筝腾空而起。“飞起来了,飞上天喽!”我们欢呼雀跃,庆贺一次性放飞风筝成功。
在东东的协助下我的蝴蝶风筝也飞上了天空。风筝越飞越高,越飞越远,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟蓝天打招呼……它们在天空中欢快地飞翔,我们在地上尽情的享受其乐。
通过这次放风筝,我懂得了齐心协力就能事半功倍。
描写放风铮的作文 篇2
作者:曾善美
爸爸,这都几点了?还去不去放风筝了?我问。
去,但是还要等一会儿,因为风筝还没找着。爸爸回答道。
在这节骨眼上,偏偏风筝不见了,我只好等爸爸去车上找风筝终于,我看见爸爸拿着公主号朝我走了过来,我高兴得跳起来。那是我最喜欢的风筝,三角形的,上面有好多迪士尼公主。现在一切准备就绪,我们出发咯!
到了河边的草地上,我拿出公主号狂奔了起来。跑了一会儿,又跳了好一会儿,没见风筝上天,我回头一看,哎呀,我心爱的公主号掉到水坑里去了!
我去请教我的朋友小华和小明,他们俩说:看我们的!于是,小华手举燕子形状的风筝,小明做了一个起跑动作,还没等小华松手,小明已经跑了起来,结果线扯断了。旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说:你们要学会合作!
从小老师那儿没学到啥技术,我只好让爸爸做示范,我在一旁休息。只见爸爸熟练地抓过风筝线,往后退着,手里拽着线,风筝逆着风向缓缓上升了!我在一旁高兴的拍起手来,爸爸可真厉害,为什么爸爸能够把风筝放上天呢?
我忽然发现远处,有一家三口正在放风筝,爸爸妈妈看,小男孩放,小男孩看见自己不如别人,就对大人说:我要超过他们!并使劲放线。当他的风筝超过别人时,小男孩高兴极了!我隐约听到爸爸妈妈对他说:儿子,你真棒!
太阳落山了,得回家了,直到回家的那一刻,我也没有学会放风筝,但我明白了一个道理:不管做什么事,都不要只冲着结局去,过程才是最重要的,我们要学会去享受这个过程。
描写放风铮的作文 篇3
春天来了!运河公园里郁金香、杜鹃花、月季争奇斗艳,一派生机勃勃的景色,沉睡中的`小草慢慢睁开了眼睛,美丽的景色多得数不清,真可谓“乱花渐欲迷人眼”。
4月28日下午,晴空万里,我们五爱小学三年级的同学们有说有笑地来到运河公园放风筝,享受这美妙的春光,小鸟的鸣叫似乎更动听了,太阳公公也对我们笑呵呵的……
来到何振梁纪念馆前,还不到12时45分,但那儿除了人就是风筝。我仰望空中,那银色的老鹰在天空的高处飞翔,陪伴它的是一张张可爱的笑脸,威风凛凛的飞机在空中不可一世地翱翔。瞧,不知谁又被它盯住紧咬不放,正用机头瞄准它呢!还有大青蛙、小鸟风筝在四处张望……刘恒宇举起“蝴蝶”,我拿起线轴,一边以百米冲刺的速度飞奔起来,一边不断放线。随着刘恒宇用力一投,它慢悠悠地飞上了天。刚开始,“蝴蝶”像喝醉酒一样,到处乱窜,紧贴我的头顶,似乎要把我的头皮磨破,看着它那醉醺醺、摇摇欲坠神态,我加大马力,不断放线。终于它翱翔在蓝天之上了。我们俩一边跑一边笑,得意极了。可谁知乐极生悲,正当我们得意洋洋的时候,风筝线松了,“蝴蝶”只好“紧急迫降”。慢慢地,它垂头丧气地返回了地面。
过了一会儿,我们累了,躺在草地上。你看,这时天上风筝聊得正开心呢!“青蛙”兴奋地对小鸟说:“嘿!老兄,你说得一点也没错,天并不是只有井口那么大,我到现在还没走完呢!”老鹰像“豹子头”林冲一样对飞机瞪圆了眼睛:“来者何人?渐渐地,蔚蓝的天空出现了越来越多的风筝。一朵朵白云飘过,告诉它们天空中的趣事;一只只小鸟飞过,告诉它们昨夜做的好梦,而我们也想告诉蓝天我们的梦想,追逐世界的快乐……
美好的时光总是那么短暂——放风筝活动结束了,我望着渐渐远去的运河公园,心时充满了留恋与依依不舍……
描写放风铮的作文 篇4
春天到了,老爷爷出门一看天气,暖洋洋的阳光照在身上,舒服极了,便打算出来放风筝。老爷爷找了好久,终于把风筝给翻了出来。
“啪”的一声风筝被老爷爷展开了,这时旁边的小孩看到了,都发出了“哇”的叫声。爷爷说:“别只知道玩手机,都带上眼镜了,跟着爷爷一起来放风筝吧!”其中一个小孩头一扭,嘴巴一撅说:“这多没意思。”老爷爷不理他们,把风筝往绳子上一系,接着迅速跑了起来,嘴里还念着:“飞吧飞吧!我的风筝。”一阵风吹来,风筝飞了起来,老爷爷高兴极了,他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高,孩子们再也不低头玩手机了,纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝,拍手叫好。
春天,是万物复苏的季节;春天,是美好的季节;春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧!
描写放风铮的作文 篇5
星期天的上午,天气特别晴朗,我和妈妈一起到广场放风筝。
看呀!天空中五颜六色、各式各样的风筝真叫人眼花缭乱,目不暇接。天空中那美丽的“小金鱼”好像在水中嬉戏;银灰色的“飞机”在空中飞来飞去;最惹人喜爱的是那只“蝴蝶”,它最漂亮,飞得最高,花花绿绿的翅膀,又大又突出的眼睛,一对触角摆来摆去,好像在对我们打招呼。
我把我的那只老鹰风筝急着拿出来,在它的脚上用线系得死死的,生怕它真的飞走了。我拿着它的尾巴跑来跑去,一但有风吹来,我就迎着风把线放出去,只见这只威武的大鸟越飞越高,我目不转睛地盯着它,似乎它真的飞走了。
大鸟在空中飞了半个多小时,我觉得它可能飞累了,于是我开始收线,让大鸟重新回到我的怀抱中。
放风筝不仅能使身心放松,而且还能开阔视野,我喜欢放风筝。
描写放风铮的作文 篇6
每个人的童年都会留下良多趣事,那些可都是我们贵重的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的旧事。
那一天,风很大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放鹞子。开始,我拿着放鹞子的线,爸爸在后面帮我拿鹞子,我向前跑的时候,爸爸就使劲把鹞子向上一扔。可是不一会,鹞子就俯冲下落到地上。我再试的时候,鹞子仍是一会儿功夫就再次落在地上。真希奇,到底是什么问题呢?
我想:“会不会是我没有留意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,爸爸再次把鹞子使劲一扔,鹞子就慢慢地飞起来了。看到鹞子越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放鹞子的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的鹞子就开始在空中打旋儿,似乎随时就可能一头栽下来似的。我赶快喊爸爸来帮忙,爸爸把鹞子线拿在左手,用右手不中断地回扯着鹞子线。待鹞子慢慢在空中平稳飞行的时候,爸爸再慢慢往外放线。很快的,我们的鹞子也飞的跟别人的鹞子一样高了。我的鹞子在空中不中断地向上向前,我的心仿佛也被鹞子带着飞向了天空。飞出去很远很远。
童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些锦绣的贝壳,托起我五彩的童年。
描写放风铮的作文 篇7
春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课,我们要乖乖地上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了,我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇!风等的样式可真多呀,女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是。超级英雄,者度、汪汪队等。
我们仗着各自的风等,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线,让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风第就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的烈日下起跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们,快来拍个照吧!」”我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后地想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄点,老师还说我很上镜呢!
放风等结東了,大家都陆陆继续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风等时有趣的事儿。
描写放风铮的作文 篇8
作者:张宸瑶
今天,阳光灿烂,可真是个放风筝的好日子。看!那块早坪上已经聚满了放风筝的人。
大家看见那三作文个小朋友了吗?他们也准备放风筝呢!你瞧!小明和小军正准备放飞一只燕子,那只燕子特别漂亮。它的翅膀上各有一朵红花,周围是绿色的,眼睛大大的,还有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地举起燕子准备放飞,而小军拉着线。这时,小明高声叫道:可以放手了吗?可小军还没说完,小明就啪地一声松开了手,结果让小军摔了一大跤。
他们俩还是不甘心,决定再来一次。这次,小明心想:我一定要听小军说的话,不能想做什么就做什么。于是,小明再次举起了燕子,小军紧紧抓住线,准备第二次放飞。但是,还是没有成功,我想他们还是要多练习才行。
这时,小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边路过,看见这幅情景,她心想:哈哈!我第一次放风筝就成功了,还是我一个人放的呢!想到这里,她就轻轻笑了起来。
处,有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。那个叫云云的小孩拿着风筝线,不管扔还是跑,都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说:放风筝就是手要抓住线,把风筝放在地上,系线的那面朝上,接着飞快地跑起来,风筝自然就飞起来了。听了爸爸的话,云云想:原来是这样啊!我一定能让风筝飞上天的。于是,他立马照样做了。果然,风筝越飞越高。先是在半空中翩翩起舞,接着又安闲地飘在云朵上。爸爸大叫起来:啊!云云太棒了,把风筝放得这么高!可妈妈说:看你放个风筝,把新衣服搞得全是泥。但云云却高兴地大笑了起来。
你们放过风筝吗?是不是也像那些小朋友一样开心呢?
描写放风铮的作文 篇9
记得小时候过鹞子节,那天风和日丽,万里无云,我跟妈妈一起到公园去放鹞子,我兴奋的拉着妈妈的手奔向公园。
来到公园,浓浓的春天色息扑鼻而来。我拉着鹞子线,妈妈轻轻地托着鹞子,“一二三!”我喊着,妈妈一松手,我就飞快的跑起来,不一会儿,鹞子就飘落下来了。
没办法,只有像妈妈求助了,只见妈妈跑得不快鹞子却一个劲儿地往上钻,很快,鹞子果然飞向了蓝蓝的天空,我立即跑过去问妈妈要过鹞子线,非缠着妈妈让她教我放鹞子,妈妈只好耐心的教我。
时间慢慢地走过,我总算知道放鹞子的方法了。
原来,线一拉,一放,还要保持平稳,鹞子还能飞得上去,我的鹞子是彩虹样品,远眺望去,“彩虹”鹞子还真像在蓝天的怀抱里舞蹈啊!
看着鹞子在她的母亲怀抱里,怎能不让人在心里产生一种美呢?
我不由自主的叫着:“妈妈,我终于会放鹞子了!”
正对应了这句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们坚持不懈,任何难题都会迎刃而解。
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描写放风筝的作文 篇1
童年就像天空中飞翔的小鸟,自由自在。童年就像雨后的彩虹,灿烂美丽。童年就像洁白的荷花,天真纯洁。说起童年,我倒想起了一件有趣的事。
那是上幼儿园大班的时候,寒假的一天,天空中飞下了许多“白蝴蝶”,到了第二天,“白蝴蝶”不飞了。大地像穿上了厚厚的白棉袄,到处银装素裹。我刚出门,看见了一大片雪,以为那是冰淇淋。心想:“妈妈经常说,冰淇淋吃多了不好,不让我吃,这次,老天下了冰淇淋,可别怪我不客气啦!”我抓起一大把冰淇淋就往嘴里填,咦,怎么没有味道?是不是吃得太少了,吃多点就会甜的,我又往嘴里塞了两三把,顿时觉得犹如到了冰山似的。妈妈恰好出来,见我冻得直打喷嚏,急忙问:“怎么啦,宝贝?”我把事情的经过从头到尾讲给了妈妈听。
妈妈听后哭笑不得,神秘地说:“吃雪变鳖,吃冰凌变星星。”我吃惊得半天说不出话来,晚上也不敢睡觉,每天都跟在妈妈后面。我真害怕变成鳖后妈妈认不出我,把我扔掉。就这样提心吊胆地过了几天,发现我并没有变成鳖,我就去问妈妈这是为什么,妈妈听后笑得前俯后仰,捏了捏我的脸说:“宝贝,妈妈给你开玩笑呢,当真了呀!”唉,真是虚惊一场!
现在每当我想起这件事,都禁不住“噗嗤”一声笑出声来。我会将这儿时美好的记忆,永远保存在我的脑海中。
描写放风筝的作文 篇2
春天来了,在一个风和日丽、微风习习的早晨。三个小伙伴一起出来放风筝了,他们是:小军、丽丽和东东。
他们来到草地上,把风筝拿出来。小军一手拿着线轴,一手握着线,东东把他们亲手做的“燕子”风筝举过他的头顶。丽丽不会放风筝,只能抱着心爱的“蝴蝶”风筝看他们玩,顺便学一下怎么放风筝,这样,下次她也可以和他们一起玩了。
小军对东东说:“等会儿我数“3、2、1”的时候你就跟着我跑,我说“放”的时候你就松手,行吗?”
在他们俩人的合作下,风筝很快就飞上了天空。突然,一个有着无数条腿的“蜈蚣”风筝要和他们风筝相撞了。小军立刻把风筝往空旷的地方拉,才没有撞到。
他们玩的不亦乐乎,十分开心,丽丽也看的很开心。
远处还有一家三口也在放风筝,小孩子放风筝,大人们看风筝,小孩说:“妈妈你看,风筝飞起来了。”妈妈说:“嗯,你真棒!”这时天上的风筝多了起来。有穿着红裙子的“金鱼”风筝、身体威武的“老鹰”风筝等等,可热闹了。
不知不觉已经到中午了,他们才依依不舍的回家去了。一边走着,还一边商量下午还来不来了!
描写放风筝的作文 篇3
快乐无比的周末终于到了,老爸和老妈带着我去江边放风筝。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很符合我们今天要做的事情。
来江边放风筝的人可真多呀!你瞧,满天都是风筝,大大小小,各式各样,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有长长的“蜈蚣”,还有美丽的“公主”……就是没有高贵的“凤凰”。“我们赶紧把‘大凤凰’放上天吧!”我兴奋地对爸爸说。
爸爸让我高高地举起“大凤凰”,他拿着线轴,飞快地向前跑,一边跑,一边放线。等到他大喊一声:“放”,我就赶紧把风筝向上一抛。爸爸拽着风筝又跑了一段路,当他收住脚时,咱们的“大凤凰”已经稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。“哦耶,哦耶!我们成功啦!”我开心地大叫。
这时,旁边走过来一个笑眯眯的小男孩,大概四五岁的样子。他的手里拿着一架纸飞机。纸飞机上面歪歪扭扭地写着两个字——风筝。啊?飞机?风筝?什么情况?还带这么玩的?这个小朋友脑洞够大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上边笑边打滚儿。
这真是开心、快乐的日子啊!我喜欢周末。我喜欢放风筝。我期盼下次还能和家人一起来江边放风筝。
描写放风筝的作文 篇4
今天,我和爸爸、妈妈去生态公园放风筝。
公园里鸟语花香、风和日丽。
我们来到公园旁边一块空地,这里放风筝的人很多。一位老爷爷坐在椅子上,一边听着广播,一边握着风筝线很是惬意。他的蝙蝠风筝飞得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我们的风筝放上天。我拿着风筝举过头顶,爸爸握着风筝线,我们小跑了一段。爸爸说:“一、二、三,放。”我轻轻地松手,风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高,越来越小。我兴奋地欢呼起来,“爸爸、爸爸,快把线给我!”我刚握住风筝线,天上的风筝就不乖了,一会儿东,一会儿西。爸爸说:“放风筝讲究张弛相济。线松了,就要收一下;线紧了,就要松一下。”我照做,一会儿,风筝又稳稳地飞在天空中。
又过了一会儿,风渐渐小了。我们收起风筝,高高兴兴地回家了。通过学习放风筝,我懂得了一个道理:做事情,也要讲究张弛相济,这样才能做好。
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描写放风筝的作文 篇5
今天风和日丽,我和父亲母亲一起去操场放风筝。
到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
描写放风筝的作文 篇6
阳春三月,微风习习,阳光明媚,正是放风筝的好时节。
哥哥带着我和弟弟一起去草坪上放风筝。天空已经成了风筝的舞台,而那些风筝就是舞台上的模特。有威风的老鹰风筝、有长长的蜈蚣风筝、可爱的金鱼风筝……它们把天空打扮得绚丽多彩,美极了。
看着满天的风筝,哥哥的手也痒了,他叫弟弟托住他的燕子风筝,说:“你把风筝抛到天上。”“好的。”弟弟说。“一、二、三,抛!”哥哥大声喊。话音刚落,弟弟就把风筝抛到了天上。于是,哥哥跑了起来,哥哥在草坪上跑着,我也跟着他一起跑了起来。
可爱的燕子风筝飞上了天,弟弟开心地喊着:“飞起来喽!飞起来喽!”燕子风筝在天上快乐地飞着,它时而在天空中转了几个圈,好像在嬉戏,时而抖一下身子,好像在展示自己的美丽,时而在天空中一上一下地飞,好像在啄小飞虫。这时我拿着自己的蝴蝶风筝向哥哥请教怎么放风筝,他把秘诀教给了我,练了一会儿,我也放得和他一样好。
时间分分秒秒地过去了,我们也该回去了,我想:下次有空,我还要去放风筝。
描写放风筝的作文 篇7
星期天下午,爸爸妈妈带我去郊外放风筝。
郊外空气真新鲜,天空碧蓝碧蓝,天空中飘着五颜六色风筝。有好多小朋友在放风筝,我想放风筝一定很简单吧!
一下车,我就迫不及待地拿出我们风筝,把线一头系在风筝上,爸爸开始教我放风筝喽!爸爸说:“放风筝要先用一只手托着风筝,另一只手拿缠线盘,再奔跑着把风筝往半空中抛,牵线手要一紧一松放线。”我学着爸爸教我样子,一边奔跑,一边看着风筝。突然,爸爸大声地说:“快放线,快放线。”我却说:“如果把线放了太多,风筝会自己掉下来,这样话风筝就放不起来了。”
不过,尽管我没有放线,但是风筝还是没有飞起来。我心情很沮丧。风筝好像在故意捉弄我,我刚一松线,它就像个醉鬼一样东倒西歪,一下栽了个嘴吃泥。无奈,我只好用爸爸教方法了,先飞快地奔跑,然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后,风筝果真飞了起来。我风筝飞得可高了,像一架小飞机似在空中盘旋着。
到了晚上,我和爸爸才恋恋不舍地回家了。回家路上我在想:看事容易做事难,放风筝也不是很容易,什么事不学就不会做。
描写放风筝的作文 篇8
星期天,我和哥哥、表姐们一起去公园放风筝。我们来到公园里,看见有很多人在放风筝,各种各样的风筝,有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它们在天空中飞舞着,太美了。表姐说:“不如我们也买一只风筝放,好吗?”我和表哥说:“太好了,我们好久没放过风筝了。”我们就去一家便利店买了一只蜻蜓样的风筝。
我们找到了一个空旷的地方,然后拿出风筝开始拼装起来。一会儿功夫就把风筝装好了!我们开始放风筝了。我兴奋极了!刚好吹来了一阵秋风,表哥赶紧跑着把风筝抛向天空。我也拿着线圈开始把线放出。不一会儿就把风筝放到了天空中。看着那只蜻蜓在半空中翩翩起舞,我兴奋地大喊起来:“飞高些,再高些。”公园里的人看见我们这样大叫,个个眼睁睁第看着天空说:“你看,他们的风筝飞得这么高啊!”
快到天黑的时候,我们怀着依依不舍的心情离开了公园。秋天是放飞心情的季节。
描写放风筝的作文简短600字集锦9篇
如今是创作的时代,通过写作文可以更好的表达一些东西。优秀的文章需要的斟酌字句,你有将心事写进作文里吗?小编特别编辑了“描写放风筝的作文简短600字集锦9篇”,希望对你的工作和生活有所帮助。
描写放风筝的作文简短 篇1
今天中午上完课,我和爸爸妈妈一起到军垦博物馆前放风筝。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
来到军垦博物馆前的广场,我看见有各种各样的风筝,蝴蝶、孔雀、老龙、老鹰……数不胜数。
爸爸拿着风等线,走到花坛一边,一手拿着我的阿狸风筝,一手拿着缠线,忙得不可开交。爸爸在我耳边轻轻地说了句“你拿着风筝,然后把风筝扔出去”,我拿起风筝向外扔了出去。可调皮的风娃娃往北面吹,可怜的风筝还没有飞上天就掉了下来。我气得直跺脚,爸爸嘴里也喃喃着:“这调皮捣蛋蛋的`风娃娃,真得让家长管一管。”
我和爸爸又去军垦第一犁雕像旁放风筝。这次风娃娃很乖,没有捣乱,我一下把风筝扔了出去,风筝摇摇晃晃地飞上了天,我提在嗓子眼的心,终于“咚”的一下落了下来。
天空中,风筝们在争奇斗艳。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶输了,灰溜溜的逃跑了;老龙也来了,其它风筝看见了,就跟在老龙的后面,好像跟屁虫,看得我“噗嗤”笑了一声。
我的阿狸也交了很多朋友。和调皮的多拉A梦是在飞行中遇见了,和它握了手,还一起玩了一些有趣的游戏,我看到了真为阿狸高兴。我们收拾东西该回家了,短短的一个中午,我学会了放风筝,今天我真高兴啊!
描写放风筝的作文简短 篇2
三月是放风筝的季节,所以我和爸爸妈妈来到安康金州广场放风筝。今天的天气格外的好,阳光照在身上暖洋洋的。只见广场人山人海,来放风筝的人可多了,很多风筝在空中飞舞着!
风筝的样子好多好多,有活泼可爱的小鱼,有长长的蜈蚣,有让人喜爱的喜洋洋,还有灰太狼……我和爸爸挑了个可爱的熊猫风筝,因为我觉得熊猫是我们中国的国宝,它能够给我带来吉祥和好运。我们手拿着风筝来到广场中心,开始放了。爸爸在后面把风筝高高地举起来,我在前面把线拽紧,我们一起数一、二、三!爸爸松开了手,我不敢怠慢飞快地往前跑。呜——呜,那些风都吹到我的脸上,回头一看,可爱的熊猫已经慢慢地往空中升起,我赶紧拽着线往前奔跑,不停的把手中的线一紧一松,风筝越来越高,手中的线也随着越来越紧,感觉都快拉不住它了。我生怕我心爱的熊猫落下来了,连声喊:“爸爸、爸爸,快来帮帮我呀!”于是爸爸和我一起放风筝,风筝越飞越高,旁边的人都说;“哟,你们的风筝可是第一名哟!”
我们整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我还想再放会儿。后来在爸爸再次的催促下,才依依不舍地回家了。我和爸爸相约有时间再去放风筝。
描写放风筝的作文简短 篇3
小时候,妈妈老是在三月时带我去放鹞子。小时候的我,看着迎风翱翔的鹞子总有一个愿望:有一天能飞得像鹞子那么高。可是,现在的我,每当看着鹞子飞起来时,都会若有所思:线的这头是母亲,线的那头是我,这线就是母亲对我深深的爱,她老是一收一放,生怕我落下来。
我对于自己小时候的记忆非常深刻,那时候,妈妈老是带我到处玩,游乐场、公园、河边、田野……那时的我,心中布满了快乐、幸福,我多么但愿我永远都会那么快乐、幸福,就像天上的鹞子,自由安闲,无忧无虑。
可是,到了三年级,妈妈就变得非常严肃了,我天天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题,弹那些总也弹不完的乐谱,一切都变得枯燥无味,我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中,好像只有分数和名次,其余的一切对她似乎都不重要。现在,我才体会到怀念的滋味,我怀念那片小时候的天空,怀念那自由安闲的鹞子。可惜,鹞子飞走了,于是,那片天空也不会再回来了。
可恶的习题集,是它夺去了我的鹞子,是它夺去了我的天空。我伤心极了,把窗户打开,一个五六岁的小女孩映入眼帘,她正和她的妈妈放着鹞子。她脸上那贞洁的笑脸我好认识。哦!原来,我也曾经拥有过这样的笑脸啊,可惜,这笑脸再也回不来了。忽然,小女孩哭了起来,我闻声她对她的妈妈说:“鹞子线中断了,鹞子不见了,再也找不回来了。”听了她的话,我好难过……
童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的画卷,这些都和鹞子一腾飞走了,飞到了很远的地方,只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆,回忆那童年的天空,回忆那锦绣的画卷,最让我怀念的,仍是那童年的鹞子……
描写放风筝的作文简短 篇4
今天放假,我和邱星约好一起去金仓湖放风筝。大约两点左右,我们到了金仓湖,那里车水马龙,妈妈们光找停车位都花了30分钟。接着,我和邱星心有灵犀地选择了两只一模一样的“老鹰”。它有犀利的眼睛,矫健的身姿,宽大有力的翅膀,看起来威风凌凌!
一开始,我们出师不利,“老鹰”像一只刚出生的雏鹰,完全飞不起来。调皮的风将线缠绕在一起,这样的情况发生了4~5次,费了我们许多时间。最终经过不懈努力,我的“老鹰”总算飞上蓝天,飞上属于它的地盘。这才有“天空之王”的范!我心里甜丝丝地想。可我稍不留神,烦人的风又来捣乱。它呼呼地吹着,线轴飞快地转动,我都来不及阻止,“老鹰”就像脱僵的野马,越飞越远,渐渐地淡出我的视线……
我呆了几秒,立即拔腿向“老鹰”掉落的方向奔去。经过千辛万苦,终于找回了“老鹰”。经过多次的尝试,我的放风筝技术越来越棒了。而邱星此时也和她的“老鹰”配合的很默契。
时间飞快,我们终于依依不舍地回家了。今天玩的真开心!
描写放风筝的作文简短 篇5
今天老师上作文课,给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有,这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他来了!一切都不是问题了。
我们走进专卖风筝的店铺,里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,还有那长着千足的蜈蚣形状的,让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”,她有着洁白的身体,金黄的外套,紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。
风筝要飞得高、飞得远,必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地,四周一片开阔,青草绿油油的,一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝,脚下便撒开花地跑,想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力,风筝始终都飞不过我的头顶。
这时,爸爸气喘吁吁地跑了过来,说:“放风筝,也是有技巧的!像你这样,怎么能飞得起来啊?”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领:首先,要迎风跑,利用风的推力让风筝飞上天去;其次,要有助跑距离,方便风筝飞升的缓冲;最后,就是要有助飞高度,爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等,就是风筝直接从地面是很难飞起来得,必须要将待飞的风筝抬高点。
其他的我不敢说,迎风跑的事,我最在行,在爸爸的帮助下,我跑着跑着,风筝便飞起来了!我慢慢地放线,风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高,越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝,我心里开心极了。同时,我也明白了,只要坚持努力,一切都有可能!
描写放风筝的作文简短 篇6
天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。
我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。
到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。
在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”
描写放风筝的作文简短 篇7
春天的一个上午,我和我爸爸妈妈到先锋岛放鹞子。广阔的先锋岛广场上,早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把鹞子放上天了。广场优势和日丽景色宜人,在蓝天上各式各样五彩缤纷的鹞子在随风飘动。
爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的鹞子,它的色彩还真的像蛇的样子,而且做工挺精细,给人看了就会喜欢上它,我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿,就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来,我们就开始放鹞子了。
刚开始,鹞子怎么也放不上天,我对爸妈说:“我们是不是暂停一会儿,等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理,就停了下来。妈妈说:“可能是风力不够大,鹞子才放不起来的。”
我爸爸也说是这样的。就在这时,一阵风刮了过来,刮得我们的心里好惬意,这是多么及时的东风啊!我们三人相互配合,眼疾手快,腿也跑得快,这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段,而那鹞子也随之越飞越高。只见我们的鹞子拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡,左右摇晃。看见这一情景,我们三人的心里都觉得美滋滋的,就像那白云在东风中荡漾。
时间过得很快,转眼间就到中午,该回家吃午饭了,我们收好了鹞子依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上,我问我爸爸鹞子为啥能够飞上天,我爸爸告诉我,这是由于春回大地暖气上升,是上升的气流把鹞子送上天的。
啊,春天里放鹞子真有趣!下一次,我还要和爸妈一起来先锋岛放鹞子,把我们的鹞子放得更高。
描写放风筝的作文简短 篇8
星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。
爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。
看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。
通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!
描写放风筝的作文简短 篇9
放风筝的作文600字(按时间顺序)
今天下午,爸爸妈妈要圆我一个梦想:放风筝。这是我早就想实现的梦想。这不,吃过午饭,我们一起出发了,我们走到世纪广场的边上,有一摊卖风筝的,我就慌忙走上前去看,我看中了一个老鹰的风筝,询问了价钱,经过一番讨价还价,一个风筝到手了,老鹰的颜色是金色的。拿到了风筝我的心里美滋滋的,我们一起往目的地河阳广场出发了。
不一会儿到了河阳广场,人很多,我看到也有人在风筝,我们找了一个空旷的草地上,爸爸三两下就把老鹰和骨架组装好了,把绳子系在风筝老鹰的骨架中间,系的好紧,很大的风筝组装好了。开始试飞了,我和爸爸试了两次都没有成功,我看到陆陆续续又有几只风筝飞上天了,我非常着急,恨不得直接把老鹰风筝扔到天上去,我一手拿着风筝看看风的方向,我和爸爸商议怎么顺着风势让风筝飞,我们齐心协力合作,风筝慢慢地升起来了,爸爸往后跑然后不停地抖动风筝的线,“飞起来了,飞起来了!”我兴奋地呼喊着。我看着我们的风筝在天空中越升越高,空中还有“眼镜蛇”,“蝙蝠”,“笑脸”......所有的风筝好像在比赛谁飞的高,正当我看的津津有味的时候,突然,风筝轮从爸爸的手中“嗖”一下就脱落了,爸爸迅速弯着腰踉踉跄跄的去追风筝轮,那滑稽的样子惹得我捧腹大笑,我也慌忙跑去追,只见爸爸匆匆几步一把抓住线轮,风筝又被爸爸控制住了,我接过风筝轮爸爸耐心的教我怎么放。我学会了放风筝,我看到我的老鹰风筝天空中翱翔,盘旋忽高忽低。这时我的脑海中浮现了一首古诗
描写夏天风的作文9篇
学生的作文能力是考试中对语言表达能力进行评价的一个重要因素,写作带给我们启迪和鼓舞去发现更多的美好。栏目小编选取了一篇极具参考价值的“描写夏天风的作文”。欢迎您来品尝独特的文章!
描写夏天风的作文 篇1
一到夏天,知了便蜂拥而出,为人们的捕捉提供了极大的便利。
今天天气比较凉快,奶奶要带我到涝河边玩。现在已经七点半了,太阳却还没有落山,晚霞在天空中飘荡,我们骑车疾驰在路上。
到了村边的小树林,迎面一阵微风袭来,非常凉爽,也拂去了心中的丝丝烦恼。走着走着看到了很多人,拿着手电筒,在地上和树上来回晃动,好像在找什么东西,我很好奇地问了奶奶,奶奶说他们是在捉知了。我接着打破沙锅问到底:捉知了干什么用啊?奶奶笑着回答说:当然是吃啊。我心里暗自纳闷起来:知了,好吃吗?。
带着这个疑问,我们一路走到了涝河边。涝河边比树林更凉爽了,站在河边,从上游下来的水溅在了我的脸上,真是清爽啊!玩耍中我把关于知了疑问也抛到了脑后。
描写夏天风的作文 篇2
夏天,是一个炎热而美丽的季节。
早上,我搬一张小椅子,坐在院子里乘凉。空气清新,却没有一丝凉风。小鸟在枝头上叽叽喳喳的,好像在举行歌唱比赛。禅在树上“知了——知了——,”没完没了的叫着,仿佛在嚷:“太热了,太热了。”
中午,太阳像一团火,炙烤着大地,连大树也低下了头,一副无精打采的样子。但田野的秧田绿油油的,显得非常有精神,一阵午时风吹过,它们就像一群群孩子在跳舞,又像一望无际的绿色的海洋。哇!“庄家卫士”一只青蛙来了只见它一会儿跳到田埂上,一会儿游到水里,一会儿又沉到水底,真有趣!
傍晚,我们全家吃过晚饭后,去池塘边看荷花。荷叶挨挨挤挤的就像一个个碧绿的大圆盘,又像一块块圆形的翡翠绿的荷叶中,那一朵朵亭亭玉立,冰清玉洁的荷花,像一位披着轻纱的湖中沐浴的仙子,含笑矗立像一位位披着轻纱在湖中沐浴的仙子,含笑矗立,娇羞欲语。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色小莲蓬,这不禁使我想起了那令我垂涎三尺的莲子粥。一阵微风吹来,我又不由得想起了“香远益清,亭亭净植”的句子。夏天真美啊!他给我无穷的遐想和快乐,我爱这美丽而快乐的夏日。
描写夏天风的作文 篇3
20xx年6月份,那是我们快要放假的时候,这时蚊虫也渐渐地多了起来。我在楼下的院子外面,那些蚊虫不断的在我眼前飘过,我非常讨厌这些蚊虫。天气也不断的变热了,同学们在学校里也难以入睡。我早早的洗过澡躺在床上,在想天过的怎么这么慢啊,快点放假呀。我越想越睡不着,那天月光把宿舍照的雪白、雪白的。过了一段时间,我拿起床顶头的手机,打开看了看一下,非常的惊讶,现在十一点半了。我说:天这么热,我想外去透一下气。于是我把宿舍门打开走出来了。走在门口的小人道上觉得舒服样子,这小风吹的多么爽啊!
当我走到了走廊里的时候,我就不由自主的站在了窗户口,趴在了窗户的栏杆上。伸出头,仰望着高高的天空。星星;月光照满了大地,在天空中行走的星星,像一群玩皮的儿童眨着神奇的眼睛。我又慢慢地低下了头望了望远处的路灯,那路灯一排一排的亮着。照着远处的大树,大树在微风摇摆着。那种姿态是多么迷人,多么美丽啊!我也在那微风下陶醉了,我在夏天的夜景想起了许许多多的往事。又回忆了小时候夏天的夜景,是多么开心;多么高兴的一件事啊。
那是20xx年的时候,这时我才9岁。这年的夏天,每天晚上都有许多老年人,带着他们的孙子、孙女,在大树下面聊天,他们一边聊天、一边唱京剧。我的外姥姥再大树下讲故事,外姥姥讲天上的星星。天上的星星有许多种,斗首星、银河星、闪烁星......外姥姥说:银河星是前娘养的,斗首星是后娘养的。过海道的时候,前娘养的银河星挑石头,后娘生的斗首星挑稻草。挑石头的过了海道,挑稻草的没过。在后面气的眨眼睛。听着、听着,四处刮来风,那风一阵一阵的向我们走来,我看了看天空中闪亮的星星和明亮的月亮。在它们的照耀下,风的陪伴下。我又望了望,远处的庄稼。那夏天的夜景真的好美丽啊!真让人有一种说不出的感觉
描写夏天风的作文 篇4
“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸,我可以假装看不见,也可以偷偷的想念……”夏日是宁静的吗?是的,我觉得夏天在我的眼中是美丽的、宁静的。
在夏日的早晨,我和我的伙伴们上了附近的山顶,刚刚登上山顶的我:就被一阵扑鼻的芳香所吸引。我仔细寻找芳香的来源,哦,是葵花。放眼望去看着葵花顶着一个个灿烂的笑脸,阳光柔和的抱住了它,我向夏日大声的说:“我爱夏日里的葵花,我更爱美丽的夏天。”
穿过一片向日葵,我们会在附近的大槐树下的石凳上,抬头看天空,蔚蓝的天空把我们迷住了,就像一面明镜,没有一点污点;而天空中的白云给蓝天添加了几分神秘。这时我不由赞叹道:“天空真美,夏天真美。”
时间稍纵即逝。夜幕开始降临了,我和我的家人一同在院子里看电视,爷爷坐在他的摇椅上,拿着扇子摇呀摇,他是多么的慈祥呀;我的奶奶正在厨房切着又大又甜的西瓜;妈妈和爸爸坐在我家槐树的石凳上,正目不转睛的看电视,爸爸妈妈可是电视迷哦!而我呢,正坐在镜前思考明天穿什么呢。你们可别笑,女孩子家嘛,哪里不臭美呢。
唉,回过神来,看自己那呆呆地样,幸福的笑,感叹到,家里真美,生活真美,夏天真美。
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描写夏天风的作文 篇5
悄悄地,夏天来了。夏天,一个火热的季节;夏天,一个充满活力的季节;夏天,一个多姿多彩的季节。让我们一起走进这可爱的夏天吧,走进这丰富多彩的暑假吧!
我打着小伞,漫步在小花园。“淅淅沥沥”的雨声,又给美丽的小花园增添了几分情调。我随手摘下一朵小花,那朵小花很娇嫩,它轻轻趴在我的手心里,好像是累了,又好像是在抚摸我的手心。我走进鼻子闻了闻,那清雅幽静的香味立即钻入我的身体,久久不散。
高大的树木在雨中轻轻摇曳,它的枝条随风摆动,好像是在跳舞,又好像在欢迎我的到来。举起手来,摘下一片叶子,嫩绿嫩绿的叶子上挂满了水珠,晶莹剔透。我把叶子高举起来细看,水珠滑进了我的眼睛,凉丝丝的,很舒服。
这时,我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站进了花丛,同时也站进了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!
我爱夏天,它是那么的绚丽多彩、美丽多姿。是那么的静谧美好!
描写夏天风的作文 篇6
夏天虽然是闷热的,确实五彩缤纷的。只要你用心去感受,就会发觉它的美丽,它的迷人。
夏天是红色的。宋朝诗人杨万里在诗中写到: 毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 你瞧那一朵朵粉红色的荷花,犹如披着轻纱的仙女在湖中淋浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘落阵阵清香,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵好像火炬似的高高探出枝头,有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。
夏天是绿色的,不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被绿色笼罩。大树小树是绿油油的,小草也是绿色的。柳树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。校园不远处还耸立着高大的梧桐树和杨树。它们一身碧绿,给孩子们留下了一片片的荫凉。如果说杨树是威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多许多的树木,都退尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡先生,曾在《赤壁怀古》中写到: 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的,一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是蓝色的,雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝的使人心醉。远远看去,天空是多么像一幅风景画啊!
我想,我已经成了一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色,红的希望,绿的健康,白的纯洁,蓝的博大
描写夏天风的作文 篇7
当繁花卸去浓妆,落英缤纷的时候;当南风呼啸而来,闷热潮湿的时候;当知了遍遍鸣叫,尽情歌唱的时候……夏天来了。
夏,像一位高明的画师,在蓝天白云下挥毫泼墨,描绘着一幅幅绚丽多姿的画卷。漫步于乡野,放眼望去,满眼都是绿。坡地上,玉米秆挺拔着身子,迎着风儿,挥舞着绿色的宝剑。玉米棒子雨后春笋般从叶子间冒出来,又像一个个长满胡须的老人,仰天长啸,露出一排排金黄的牙齿。
洼地里,一行行嫩绿的秧苗排着整齐的队伍,在水中随风摇曳,做着操,跳着舞,不时掀起汹涌的绿浪。河岸的老槐树,枝繁叶茂。阳光穿透枝叶的缝隙,在碧绿的草坪上撒下点点光斑。一种不知名的藤蔓,依附着粗壮的树干,追逐着阳光,给大树裹上了一件绿色的戎装。
咦,怎么有一片绿色的瀑布倾泻而下?走近一看,原来老宅的砖墙上,布满了密密麻麻的爬山虎。夏雨过后,青翠欲滴的绿,在墙上恣意地流淌着,不见发端,也难见终点,像给灰暗、沧桑的砖墙遮上了一道绿色的布帘。“瀑布”的脚下是一泓碧水,油亮的荷叶点缀其间,像一只只巨大的玉碗,盛满了晶莹剔透的露珠。微风轻拂,露珠在荷叶上欢快地滚来滚去,“叮咚”一声,藏进水里,着急的青蛙应声跃起,在空中划出一道绿色的弧线,扑通一声潜入水中,不知蛙泳健将有没有将珍珠捡起。
暮色下的蛙鸣应该是在欢唱吧,庆祝自己幸运地找到了璀璨的珍珠。蟋蟀也非常热情,纷纷加入了这场欢快的演唱会,吵醒了孩子们的清梦。篱笆下点亮的油灯,也许是他们追星的身影。嫩绿、青绿、翠绿、墨绿,各种绿连接着,交错着,蔓延着。不再稚嫩,不再浅薄,把生命的层次展现得淋漓尽致。
春华秋实,都离不开夏的细心呵护,我爱这承前启后、生机勃勃的季节!
描写夏天风的作文 篇8
清凉的微风送走了压抑的学期,丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至,孩子们心中乐开了花,在假期中寻找着自己的快乐。
夏天是炎热的,但此时的孩子们却是无比惬意的,期盼已久的假期终于来了,孩子们终于可以不受老师家长的管制,淋漓尽致的玩闹,他们可以吹着小曲,吃着冰棒,看着图书,听着音乐,这样的生活是多么舒适美好啊!
夏天是火辣的,但是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时,黎明的号角已经吹响,我们又迎来了崭新的一天,清晨是一天的开始,一日之计在于晨,这句话说得真是没错,若是你此时跑下楼去,在马路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整个城市都笼罩在一片薄雾之中,漫步其中,倒是颇有些烟雨江南的诗情画意,闭上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受着空气的新鲜,就连心也沉沦在了其中。俯下身去,望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠,那饱和的透明,好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!
描写夏天风的作文 篇9
夏季的雨,是带着闷热和酷暑的,阵阵暴雨倾盆而下,肆意地冲洗着大地,仿佛可以赶走逼人的暑气。
夏天的雨,不似春雨那般婀娜多姿,带来盎然的生机滋润万物,也不似秋雨那样带来丝丝凉爽,宣告夏季的终结。所以自然没有这种贵如油的精神了。夏雨就像是一个没长大的调皮鬼孩子,一不小心哗哗的降下来,便一发不可收拾。但却带着春雨和秋雨不曾拥有的随意和自由。是不加约束的浪者,每一次的降临都带着别样的未知惊喜,让人措手不及。不过或惊或喜,他是绝对考虑不到这么一点的。在他的世界里,他是绝对的主宰者;在雨的世界里,他是独一无二的存在。
我认为自己是一个爱好自由的人,不喜欢被条条框框约束。至少在这点上,我和夏雨但是有着共性。或许这就是我如此热爱夏季雨的原因吧。
有人曾问我:“夏季的雨美麽?每次都毫无征兆地泼下来,我还是觉得春雨更加温柔些,‘润物细无声’呢。”我微笑着没有回答。每一个人都有不同的见解,你总不可能让每个人都遵从你的想法吧!如果你对一群环游世界的爱好者大吐宅在家的乐趣,这是不是有点驴头不对马嘴呢?至少,在我的认知里,夏季的雨更多了一点纯粹,多了一点自由,更多了一点不同于其他的欢欣。
我爱的,就是夏季雨的不同。
小学生描写放风筝的作文
又到了一年之中放风筝的最佳时候了,三月江南风筝飞满天。我们该庆幸,我们拥有自己想要的自由。我知道您一定是在找放风筝的小学作文吧?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生描写放风筝的作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
小学生描写放风筝的作文(篇一)
“预备!开始!”随着裁判员一声令下,风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上,同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑,一会儿拼命拉线,一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低头摸着脑袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牵着线,一手高举着海绵宝宝图案的风筝,一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候,意外发生了,风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢?经过仔细观察,我终于发现了问题所在,原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。
这时候,老师和同学们都围上来了,有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来,邀请我和他们一起放风筝;老师则拉着我的手,耐心地教我放风筝的技巧。
同学们的友爱,像冬日里的阳光,让我感到无比温暖;老师的关爱,像黑暗里的灯塔,让我辨清方向。
小学生描写放风筝的作文(篇二)
春天来了,阳光明媚,微风吹拂,树木突出了嫩芽,小草探出头来,多么好的天气啊!这天,我和弟弟脱下了棉袄,冲出家门,奔向鸳鸯湖放风筝。
刚一来到草地上,很多小朋友一手举着自己心爱的风筝,一手拉着长长的风筝线,从小草地这头跑到那头。
看着这美丽无比的风筝,我和弟弟迫不及待地拿出了风筝等着大风吹来,我拿着风筝线,弟弟帮我举起风筝,“三,二,一,跑”。等弟弟一说完,我带着风筝向风的方向跑,不一会儿,风筝飞上去了。啊!你看,我的风筝像一只活灵活现的老鹰,神气极了。很多很多的风筝都在天空中自由飞翔,五彩缤纷,看上去,好像是风筝家族聚会似的。
这时,我可爱的弟弟高兴地拍起手来,指着天上又长又细的蜈蚣,一会飞到这儿,一会飞到那儿,多像个调皮的小男孩呀!不过最引人注目的要数小红带来的蝴蝶风筝。她的风筝像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。
看着天上的风筝,人们说着、笑着,那欢乐的声音传得很远很远。
小学生描写放风筝的作文(篇三)
今天风和日丽,我和父亲母亲一起去操场放风筝。
到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
小学生描写放风筝的作文(篇四)
冰雪融化,万物复苏,春天迎着风,神秘地来了。
草儿绿、花儿红,处处皆风景。除此之外,春天还是一个放风筝的好季节!
一天,妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇!可真热闹呀,莲花台上全是人。抬头望去,天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅;金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝,一开始,我尝试着让风筝伴随着风飞到空中,风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃,把风筝线越放越长,风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子,也高兴地笑了。
后来,妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候,有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里,妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的一声,我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴对妈妈不理不睬,妈妈见我欲哭无泪的样子又被逗得哈哈大笑起来了。
闷闷不乐的我看着被打捞起来“落汤鸡”似的风筝、又看看妈妈,忍不住也大笑起来,笑声在微风里飘得很远很远……
[精]描写风筝放的作文通用
你有了解过作文的写作方法吗?写进作文里的,都是我们想表达的,我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的,今天幼儿教师教育网为您提供描写风筝放的作文,通过本文希望能帮助到您!
描写风筝放的作文 篇1
星期六,我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝,梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。
我们先来到甘霖小学,那儿有一个大操场风特别大,可以放风筝。我先拿着风筝,妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候,我就顺着风放线;风停的时候,我就拉紧线。线快放完的时候,风筝已徐徐地飞上了天,远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色,中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的,有一张桌子那么大,尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带,真是好看!
福牛乘风越飞越高,越飞越远,直到线放完了,才停止上升。“飞吧,飞吧!”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞,一会儿向西飞,好像一架飞机迷失了方向,到孙了解指定的地点了。
再看梦奇那边,本来他的风筝也飞得高高的,可没一会儿就掉了下来,挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。
这一天玩得真开心!
描写风筝放的作文 篇2
一个春天的早晨,天气晴朗,碧空如洗!爸爸带着我和妹妹去公园里放风筝。我们高兴极了,迫不及待地带着心爱的风筝和爸爸一起去公园!
来到公园,一看,今天的公园可真美呀!高壮的大树披上了绿装,在微风中活动筋骨。青青的草坪,让人忍不住想要上去打个滚儿。草坪上还有不知名的野花点缀期间,不仔细观察,你hai发现不了呢!最吸引我们的是那草坪上成群结队的人和天空中三三两两高飞的风筝。风筝各式各样,有飞鸟、有蜈蚣,有蝙蝠……它们在高空嬉戏。看到这里,我们等不及要去放风筝了!爸爸拿着风筝在前面跑,慢慢地让风筝乘着风向上飞。当爸爸松开双手,我便按爸爸的吩咐,一手转动线轴,一手扯动长线。可试了几次,风筝都落了下来。爸爸鼓励我,不要泄气,掌握方法就能成功。
就这样,经过几次失败之后,终于在爸爸的帮助下我成功地把风筝送上了蓝天!我高兴地喊着妹妹:“妹妹,我会放风筝了!你看,我的风筝飞得多高呀!”妹妹听了说:“爸爸,我也要放风筝,你也教教我,好不好?”过了一会儿,妹妹在爸爸的帮助下也把风筝放到了天空。我们的风筝在天空中互比高低,我的蜻蜓风筝展开翅膀,睁着大大的眼睛看着地面,好像在说:“我飞得真高呀!”而妹妹的金鱼风筝,它拖着长长的尾巴,好像在炫耀自己的美丽呢!
时间过得飞快,转眼就到回家的时候了。虽然我们累得满头大汗,但心里开心极了!收起风筝,我们恋恋不舍地和爸爸一起往家走。今天真是开心的一天,我期待下次再和妹妹一起来放风筝!
描写风筝放的作文 篇3
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节,小朋友们都在公园里放飞放起了风筝。
各式各样的风筝在蓝天中穿来穿去,好看极了!有可爱的红鲤鱼,有威武的老鹰,有张牙舞爪的蜈蚣,还有强壮的奥特曼……
小华和壮壮也开始放风筝了,壮壮高高举起他的燕子风筝,只等一阵风吹来,小华飞快地迎风奔跑,一边跑一边慢慢地放线,这时风筝随风飘动,越飞越高。可刚飞到半空中就转着圈圈掉了下来,他俩并没有放弃。等到下一阵风吹来,燕子风筝终于飞上了天空,他俩兴奋得一蹦三尺高。
这时,小红拿着她最喜爱的蝴蝶风筝飞走了过来,对小华说:“小哥哥,你们真厉害,可以教我放风筝吗?”小华爽快地答应了,有了刚才的经验,蝴蝶风筝很快就飞舞蓝天白云之间。公园里充满了大家的欢声笑语。
望着天上的风筝,我不禁想象着,如果我是一只风筝,我想飞在壮美的黄山上,我想飞在富饶的西沙群岛上,我想飞在雄伟长城上,去看看外面的世界。
描写风筝放的作文 篇4
清明小长假到了,老爸答应带我去放风筝。
这天下午,老爸老妈带我去了蝶园广场。到了那里,老爸让老妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来与它们比一比。
交待了买风筝时我高兴的情形。老爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让老爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的老爸喊:“老爸,我放了。”老爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,老爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。
能把看到的与想象的结合起来。小长假的最后一天,正好清明。我与老爸老妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野,老妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“老妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!
描写风筝放的作文 篇5
今天周末,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班,我不用上网课,妈妈说:走,我们去广场放风筝去。我听了,别提多高兴了!
广场上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的,树上的各种鲜花正开的争奇斗艳,小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,像是在开演唱会。
场上放风筝的人真不少,天空中飘着五颜六色的各种图案,有老鹰、蜜蜂、燕子,还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始,我还没有掌握放风筝的技巧,风筝飞的并不高,还常常掉在地上。我有点不开心了,妈妈走过来告诉我:“风来了的时候,拉着风筝线跑起来,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”
后来,我就按照妈妈说的方法继续放风筝,慢慢的,我的蝴蝶风筝果然飞上天了,它越飞越高,越飞越远,我开心极了!
我们玩了很久,虽然热的我满头大汗,但看着我的风筝越飞越高,我一点也不觉得累!
描写风景的风景作文合集9篇
大家都有写作文的经历,写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,如何写出一篇令人满意的作文?以下内容是幼儿教师教育网小编特地整理的“描写风景的风景作文”,希望能对你有所帮助,请收藏。
描写风景的风景作文 篇1
我住在邯郸,我是一个刚刚步入初中的中学生,我入学刚刚几个星期就赶上了国庆放假。
才放假的第一天,我和我的爸爸妈妈一起回了我的老家,我坐火车到我的老家需要大概一天的时间,在一路上我非常的无聊,但是一天睡一觉、吃桶方便面也就过去了。到了我的老家后我一下车呼吸了一大口新鲜的空气!那叫一个爽啊!伸个懒腰,坐上回家的车再向家出发。到家时,是上午,我们正商量着下午去哪玩,我姑父说:“下午我们去一个很好玩的小村庄玩怎么样啊?”我们一致通过了。下午到了,我们就“开路”了!我们一边坐着我姑父的车,一边欣赏着窗外的风景,不一会儿我们就到了。我一下车,就看到了一条小溪,那条小溪的上方还有一座桥,我立刻跑到了桥的另一边我的眼随前方望去--我看到了两个温泉还冒着水蒸气。我立刻就回头给我的爸爸和妈妈说了我这边的景色很漂亮,我的爸爸妈妈就急忙的跑过来看了。
我的姑父又提议道:“咱们来玩‘水上漂’吧!”我立马又被这个玩游戏的提议给吸引过去了。我随手捡了几个石子来玩‘水上漂’。我的姑父是第一个,我姑父一扔就打了5个水漂,第二个是我,我一扔却只扔了3个水漂,我瞬间感到一种挫败感。我的姑父看我很失望就来教我怎么扔。
我学完之后,就又试了一次,结果直接打了4个水漂,这令我的挫败感瞬间烟消云散了。
我们玩够之后就又坐上了回家的车了。这只是我的老家的风景的一个小村庄而已,至于别的什么风景我在这里就不详细的为大家叙述了。
描写风景的风景作文 篇2
又是一个春暖花开的时节,学校组织了一年一度的春游活动。清晨,我穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,和同学们一起坐上了开往南山的汽车。
我们像一群快乐的小鸟,企盼着大自然的亲近,欢声笑语洒满一路。车窗外,路旁的花团锦簇,一闪而过。绿油油的麦田,一眼望不到边,微风拂起阵阵涟漪,酷似碧海扬波。田野里,劳作的人们星罗棋布,拖拉机来回穿梭,人们正在用勤劳装扮着美丽的春天大地。
不知不觉中,汽车停在了龙口的风景区――南山公园。映入眼帘的是那宽阔平坦的柏油大道,高大粗壮的法桐树,五彩缤纷的街心花园,鳞次栉比的高楼大厦,红绿相间的民居别墅,川流不息的车水马龙……,这一切不觉得使人眼前一亮,神气倍爽。
我们沿着上山的路,一口气跑了七百多个台阶,爬上了极目峰,从这里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,风景如画的南山社区尽收眼底。
那一个个山间湖泊,像巨大的蓝宝石,镶嵌在山峦群峰之间。宽阔的湖面荡漾着无数只小船,碧绿的湖水与蓝天相融,在阳光照射下波光粼粼。暖风不时的拂面吹来,令人陶醉,令人遐想。
山坡上、山坳里桃树、梨树、杏树和不知名的花争奇斗艳。那一片片白,一簇簇红,像雪又像云,似火又似霞,环绕在山间谷底,染尽满山遍野,飘逸在眼前身后。
这山这水这景,既像童话世界,又似人间仙境,这是南山人民用勤劳和智慧编织出的一幅五彩锦绣,这是社会主义新农村的真实写照。
同学们快乐极了,在山坡上、草地上尽情地滚,尽情地跳,全然忘记了时间,忘记了疲劳。春游,使我们亲近了自然,放飞了心情,丰富了自己的童年生活,也学习到了南山人民战天斗地、艰苦创业的奋斗精神。
在集合哨声的催促下,我们恋恋不舍地下了山,脑海里却还在回顾着一天的各种收获。这真是一次有意义的春游!
再见,美丽的南山!再见,勤劳而勇敢的南山人民!
描写风景的风景作文 篇3
朝霞为辽阔蔚蓝的天空涂上了五彩斑斓的色彩,像一幅美丽的水彩画,又不失清新淡雅。一轮红日慢慢地从巍峨的山边探出头来,空气里弥漫着春天沁人心脾的醉人气息。
阳光下,出现了一个美丽而瘦削的身影,缓缓地走着,身边是高大健壮的儿子,静静地紧紧地跟在身后,这温馨的一幕美丽得就如此刻的蓝天白云朝霞。
每次上学,妈妈是一定会送我去学校的,七年如一日。妈妈牵着我去上学,这己经成了一道美丽而独特的风景线。
有时,我试图从妈妈肩上抢过沉沉的书包,妈妈却总是笑着说:“没关系,一点都不重,轻得很。我还年轻着呢,放心吧。”妈妈总是那么温和的笑着。可我知道,她工作非常忙碌,常常连饭都顾不上吃。
上初中了,我长得又高又壮,可妈妈依旧坚持帮我背书包,我的功课增多了,书包也越来越沉了,学习的压力也随之越大。妈妈无法帮我分担学习的压力,她总是默默地注视着我去上学,直到人群将我淹没,才肯收去那充满挂念、不舍的目光。
一个周末我从学校回家,从地铁的扶梯一上来,就发现了站在扶梯口的妈妈,那一刻我哽咽着说不出话来……
还有一次,我打羽毛球回家晚了,狂风携着大雨在我身边呼啸,风雨中一个瘦弱的身影奔向了我,她牵着我的手时,我能清晰地感受到她释然的心情。我责备着她为什么这么冷的天,穿得这么单簿就出来,我己经12岁了,我可以自己照顾自己了。可她只是轻轻擦拭着我脸上的雨水,笑着说:“无论你长得多高多大,在妈妈眼里,你永远是长不大的孩子。”我的眼眶再一次湿润了。
早晨的长沙静静沉睡在朦胧的轻雾中,朝阳柔柔的把光投在我慢慢前行的脚步上,妈妈就那样静静站在门口注视我远去的背影。这样的一幕无数次在上演着,这样的一幕还将在很长的岁月里上演着。我没有回头,但我知道,在我的生命里,阳光下妈妈静静站立的身影就是最美的风景。
描写风景的风景作文 篇4
每个人心中总有一幅令人难忘的风景,也许是雄伟挺拔的青山,也许是夏天群星闪耀的浩瀚夜空,也许是一望无际、碧波荡漾的大海……而我认为最令我难忘的风景应该是小蜘蛛织网时的情景。
那天下午,凉风习习,我拿着几片菜叶子去鸡窝里喂我的那几只毛绒绒的小鸡。喂完后我正打算回家,却发现有一只小蜘蛛正在织网。我好奇地走过去看它织网,它似乎没什么经验,像是个初出茅庐的新手,好几次都是刚织了一点,丝就断了。只见它织啊织,好不容易织了一半的网却被一只大黄蜂直接撞破了,小蜘蛛懊恼地看着这只大黄蜂唱着凯歌离去的背影,只好把网给拆了,准备做一张更结实的网,可事与愿违,好不容易织好一大半的网,老天爷又毫不留情地吹来一阵狂风,把小蜘蛛的心血化为灰烬,那只可怜的小蜘蛛自己也摔在了地上,挣扎了老半天也没翻过身来。我十分同情它,正想用草帮它一把。这时,小蜘蛛用尽全身的力气,使劲一翻,终于翻过了身,它气喘吁吁地趴在那里一动不动,我以为它要放弃了,但不一会儿,它稳住身子,毫不气馁地爬上去又织了起来。
老天爷似乎被小蜘蛛那顽强的信念打动了,没有再继续毁坏它的网。小蜘蛛就这样顶着寒风织呀织,终于完成了它的杰作。只见那张蜘蛛网在夕阳的映照下金光闪闪,美丽极了。
啊!这是一只多么顽强、坚持不懈的小蜘蛛呀!祝愿它能早早地捕获一只昆虫来饱餐一顿。
夕阳西下,落日的余晖洒在蜘蛛网上面,显得耀眼而又美丽。这只小蜘蛛正趴在网上,静静的欣赏着落日,那是一道多么令人难忘的风景啊!
描写风景的风景作文 篇5
清晨的阳光为大地披上一缕薄纱金衣,阳光钻进窗帘的缝隙,洒落在一个熟睡的身躯上,只见那身躯不耐烦的扭动,似乎还依恋着甜美的梦境。枝头上的鸟儿唱出一个个悦耳的音符,谱出一首早安曲的乐章;天上的白云像魔术师的戏法,千变万化;太阳公公露出了灿烂的笑容,迎接我们来到──向东林场。
走入向东林场,荫荫郁郁的环境,舒适宁静地让人不自主的停下脚步,关于那段繁华的辉煌历史,我们可能感受不到这里曾是林业经济重镇。我们走在蜿蜒的铁轨上,可看到远处的老式蒸气火车,它是特别由林管处保存展示于此,借此让参访的民众感受这些曾经在平原上驰骋的历史英雄。我们在树林间穿梭、嬉戏,顿时,一阵风迎面拂来,混着一股浓浓的桧木香,还带着一丝淡雅的花香。炫目的彩蝶飞舞翩翩,随着透过树叶缝隙的阳光起舞,光彩夺目。看着湖里五彩缤纷的鱼儿,和着蜻蜓结伴共舞,快乐、欢愉。放眼望去,蔚蓝的天空下,是那绵延不绝的青山。静静的望着一幅幅画似的风景,悄悄的将他们烙印在我的心底。
我站在这一片绿意盎然的森林里,仰望着从树梢洒落下的柔和的光芒,他们与我擦肩而过,然后和翠绿的嫩草相互拥抱,我细细的品尝着这别致的风味。随着西斜的落日,天空染上一层橘红的色彩,该回家了。太阳像是舍不得我们离开似的,将他灼热的光辉照映在我们红润的脸庞上。突然间,我又看到了小鸟的踪迹,他们正站在那儿,唱着歌,盼望着我下次的到来。
描写风景的风景作文 篇6
我每一天上下学的路上,有一段是步行的。路不是很长,大概要走十分钟,是火车的轨道,但是够安全,只遇见过两次火车,很平常。但是沿途的风景,却煞是好看,连那些匆匆而过的人们都不禁驻足赞叹。
春天的时候,最先报到的是一抹长在枕木之间的绿色,淡淡的那么一点儿,让你立刻拥有了喜悦。不久,远远近近的草丛、树木都有了绿的朦胧。一场小雨过后,小草热闹的到处跑,杨树嫩黄的叶子上跳动着昨夜滴落的雨珠,坡下两个鱼塘里的鱼儿也欢快的穿梭跳跃。谷雨时节,从小路的右侧往校园方向望去,一排排桃树开满了粉红色的桃花,黄色的迎春花也不甘示弱的一丛丛在春光里怒放。盛夏来临,路上各种颜色的牵牛花随处可见。淡粉色的、紫色的、红色、白色的、粉红间的、白紫相的、黄白相间的更有极不常见的蓝色土耳其蓝。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,蝉和池塘里的青蛙不知疲倦地开着一场之后一场的演唱会,这时候的那里就是它们的世界。仲夏之末,在接近路的另一个尽头的一侧燃烧着一大片野生向日葵,卷缩向上的葵叶,强直伸展的花瓣,热烈的花蕊,让人不由自主地想起凡高笔下的《燃烧的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵园奔跑追逐的画面。秋天的这条路不会让人感觉凄凉、寂寞,天高云淡下,勤劳的人们在拆迁荒废的土地上种的各种植物已经开始收获。因为这条路很窄,只能透过自行车、小型摩托车,所以采摘下来的东西只能一点点儿的运出去。虽说很累,但是他们流着汗涨红的脸上却满是欢喜。在时
下拆扒随处可见,土地资源荒置三五年笔笔皆是的状况下,怎样能够有效地利用,那里的人们给出了一个简单的答案。即使在一年里最忙碌的时段,小路上也从没有人为路窄而争吵过,大家都会谦让地避过。冬日的风景更让人叹为观止,尤其是初冬下的一场大雪,雪还在下,有树挂的时候,天地浑然一色银白,路右侧的一大片树丛已经完全被雪色覆盖,像是大朵大朵盛开的棉花,在风雪里绽放。左侧山林里一片雪色苍茫、深邃。
我迷失在那里,惊叹大自然的神奇瑰丽,任这超炫的世界把我包围。
路上,我经常对妈妈说,其实那里很好,很美。
描写风景的风景作文 篇7
在我心中最美的风景莫过于桂林的山水了。那一个夏天,我们一家四口来到桂林旅游。当我听说时,高兴地几乎一夜都睡不着,迫不及待地想着旅游的计划,因为我知道桂林的山水可是闻名天下的,不亲眼看看,恐怕就要遗憾了。
坐了一夜的车,我们终于来到了最终的目的地。刚下车,我的心就急速地跳动了起来。说真的我真想看看桂林的“四绝”特别是山秀和水清。怀着这个想法,我跟着导游走着走着,导游忽地停了下来,我抬头一看,无数的山连绵着,这些山,平地拔起,千姿百态,简直令我目瞪口呆。接着我再跟着导游向前走,我们来到了一个岸边,这里有一条船。导游对我们说:等下要坐在船上游览漓江,听到这个消息时,我简直开心地要飞起来了。船驶出不久,远远的见到一座山峰顶悬着一轮初日,缕缕阳光从云中穿过,江中波光粼粼,(.)与群山倒影交相辉映,令我疑心是到了仙境,让我不得不惊叹。在导游的引导和娓娓讲述下,更令桂林的山出神入化到了极致。我站在船边,贪婪的呼吸着大自然清新的空气。看着这个美丽的风景,我
希望永远呆在这。
游玩漓江后,我迫不及待地想要深切地感受着桂林的第三绝和第四绝:洞奇和石美。我跟着导游来到丰鱼岩,入了洞口处,可以隐隐约约的听见溶岩的滴水声,开始是一滴一滴的,涿渐的,变成哗啦哗啦的一片一片,听起来仿佛是在弹奏着一首乐曲。不知过了多久,我们来到了金碧辉煌的水晶宫,这个溶洞听导游说是经过人工改造的,但我觉得自然的会更好。
就这样,我们游览了桂林的“四绝”,游览完后,我不由的惊叹大自然真是太伟大了,竟然有这样鬼斧神工的杰作。看完桂林山水,我不得不承认:桂林山水甲天下了。这里的山和水是我人生中最美的风景。
描写风景的风景作文 篇8
我喜欢我的校园,它能带给我快乐的好心情,能够让我走进童话世界。那里的天空五彩斑斓,各式各样,如同天仙挥笔画出的绚丽丹青。假如你不相信,那我就带你一起去看看我的校园——锦绣的实验一小吧!
一走进校园,你就会闻到一阵阵淡淡的清香。踏着五彩斑斓的世界舆图,观赏着花山树亭,赏识着娇艳锦绣的花儿,观看着高大壮观的假山,抚摩着挺秀坚毅的大树,我被深深地吸引着,陶醉其中。
叮铃铃,上课了,第一节课是体育课。我们来到了操场,尽情欢畅。风儿伴着我们的欢笑声,仿佛这里就是我们的天堂!我们的欢笑会一直在操场上荡漾。
每当春天来临时,学校里的小树长叶子了,它就会高傲地昂起头,似乎在说:“看,我长出来新叶子了,我美吗?”
夏姑娘把树们呼叫过来了,树上开出了五彩缤纷的花儿,小树也兴奋极了,欢快地叫着:“快来看,快来看,真的开出了一朵朵儿鲜艳的花儿!”只要你轻轻闻一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花儿就像是一个小姑娘穿戴裙子在欢乐地跳着舞。
秋姑娘也跟着暖暖的风儿来到了这里,树叶全都被魔术师点成黄色的,而且树上还结出了一些酸甜可口的果子,小树说:“看,我的新造型,好看吗?而且我还长高了一些呢!”
冬天也慢慢走来了,小树又换上了一件白色的棉衣,它垂下头在睡觉。看,它睡得多香啊!
看我的校园锦绣吧!我爱我的校园——锦绣的实验一小。
描写风景的风景作文 篇9
上一次,我去了“八羊听瀑”这个地方,这个地方是桃花岛的一个风景区,这个风景区景色优美,树木茂盛、枝叶繁茂,是个旅游的好地方。
“八羊听瀑”这个风景区十分美丽大片,瀑布的旁边有一大片茂盛的草坪,草坪上有八只用尺头雕刻成的绵羊,绵羊下的草坪绿的仿佛被染过似的,上面还点缀着五颜六色的花朵,绵羊也刻的栩栩如生,可爱极了。而它们的姿势呢?也刻着活灵活现,他们姿势千奇百怪,有的好象在吃草,有的头仰望着天空,还有的仿佛在玩耍。他可以说是千姿百态啊!旁边就是犹如银河似的瀑布。这时,我会情不自禁地吟起一首李白写的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那瀑布的一滴滴的水珠溅到手上,十分凉爽。瀑布边的花草树木也十分茂盛,我想:一定是这瀑布清新甜润,才使这树木如此茂盛吧!瀑布下面有一条小河,那水面平静的像一面镜子,都能清晰地看青自己的面孔。里面五颜六色的小鱼在水中自由自在地游着,可爱极了!水上还浮着许多水生植物。虽然,这些植物不太引人注意,可也为“八羊听瀑”增加了许多美丽和生机。
每天,桃花岛的“八羊听瀑”这个风景区都有许多游客来观赏这里的风景。如果你能来桃花岛的话,就一定要到桃花岛的“八羊听瀑”哦!
描写风俗的作文系列9篇
相信大家都有写作文的好习惯,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写作文最关键的是什么?有请你读一下以下的“描写风俗的作文”,欢迎你阅读与收藏!
描写风俗的作文 篇1
要说到春节风俗,最能有“发言权”的要数——包饺子了吧。
三十那天,爸爸妈妈是一大早就开始干活,下午包饺子。他们俩忙的是马不停蹄,包着包着,我灵一机动,说:“爸爸妈妈,今年饺子里还包不包钱了。”妈妈说:“好主意,你快点去拿钱吧!”爸爸却在一旁说:“嘿嘿,还是别包了,年年被我全部吃到呀!”我不服气地说:“这一回不一定是你呦。”饺子包好了,就等着明天吃饺子吧!
初一早上开始下饺子了,边下我还边想:“这回我一定要吃到有钱的饺子。”吃饺子了,这一回我学机灵了,专门挑大的饺子吃,说不定就能吃到。可是,我是吃的肚子都要破了,有钱的饺子还没“现身”。这时,只听“呀”的一声,我顺着声音一看,“啊!”竟然又让爸爸给吃到了,咳!我只能自愧不如,我没有那福气呀!不过,我不能灰心,还有两个钱饺子呢!
第二局开吃,爸爸吃哪个盘里的,我也照葫芦画瓢,吃哪个盘里的。我不甘心我吃不到,吃完了一盘再吃一盘,这下撑的我路都走不动了,钱饺子偏偏和我作对,就是让我吃不到。
最后总结“残局”,妈妈吃到了一个,爸爸吃到了俩个,我却一个没捞着,好不幸运啊!不过,吃饺子真是一项有趣的春节风俗!
描写风俗的作文 篇2
端午节有许多的风俗,如吃棕子、赛龙舟等。在我妈妈的故乡——三明就有一种“插茱萸”的风俗。
茱萸是一种草,它细细长长的,又是绿油油的。每到端午节,当地的老人们就会在自家的`每一个门的两旁都插上一秼茱萸,以求神灵保佑平安。
有一次端午节,我们一家人回到了三明老家。那天,我第一次看到外公、外婆在插茱萸。只见外公搬来一节长梯,在门的旁边(门框前)架好,然后小心翼翼地拿出一秼茱萸草,拜了拜天,口里念念有词,然后慢慢地爬上梯子。最后,外公仔细找这门边的裂缝,等到找到了裂缝之后,再把那一秼茱萸草插上去,然后下来。
我们和外公在远处得意洋洋望着大大小小的门上被我们用心插上的茱萸。微风徐徐吹过,门旁的茱萸在微风中轻轻摇摆着身体,好像笑这对我们说“放心吧!我一定回保佑大家平安的!”
这就是我的家乡的端午节风俗之一—插茱萸。但是,随这时代的进步,越来越少人会要想要插茱了。
所以,我向大家提议:大家要保持这种风俗把古老又悠久的风俗一代又一代地传下去。
描写风俗的作文 篇3
我的家乡来自四川内江市资中县的一个小镇,有被称为“小资中”的美誉。家乡每年年底就会有做香肠和熏腊肉的风俗。每逢过年佳节,最想念的就是香肠的味道,特别是离开家乡这几年。
在我们四川,做香肠的材料都是要精挑细选的,农家养的猪最合宜。半肥半瘦的猪肉做香肠,猪排骨和五花肉可以做熏肉,小肠洗干净留着灌香肠用。
说到做香肠,也是一门学问。半肥半瘦的猪肉切小块小块的,放入适量盐,味精,香油,芝麻,花椒粉,辣椒粉,把它们和匀,腌制一个小时。等肉腌好以后把洗干净的小肠尾端用线打好一个结,用小圆筒把小肠撑在内壁,猪肉一小块一小块的往里面灌,灌到30厘米就用线打一个结,接着刚才的步骤继续灌猪肉。直到全部肉灌完,香肠就灌好了。最后灌好的香肠拿到通风有太阳的地方晒,大概晒几天以后准备烟熏。
腊肉是用五花肉做的,盐涂满五花肉全身就可以了,这个比较简单。腌制几天和香肠一起拿去烟熏。烟熏的材料是木料的锯木粉和松柏枝叶。选一个天气晴好的日子,搭一个简易棚子,炉子上放香肠和腊肉,下面烧火,火上浇木料的锯木粉,熏得黑黑亮亮的香肠和腊肉是最漂亮的成果。
描写风俗的作文 篇4
最能感到节日习俗的端午节
今天是农历五月初五——端午节。是纪念屈原以身殉国,跳入汨罗江的日子。为了不让鱼虾们把屈原身体上的肉吃掉。人们就用粽叶包裹着糯米,投放到汨罗江里。并且人们也要吃粽子、咸鸭蛋,在家门前挂菖蒲和艾草,还要喝放了一些雄黄的酒,人们还要举行赛龙舟。这不,我们一家人带着外婆、舅舅、舅妈、小表妹去江津中山古镇观看赛龙舟。
经过1个多小时的长途跋涉,我们来到了举办赛龙舟的地方——江津中山古镇。因上午下雨,原本在上午的赛龙舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸见我对赛龙舟很感兴趣,便滔滔不绝地为我介绍起来:“赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方十分流行,它是中国民间传统水上体育娱乐项目,已流传两千多年,是多人集体划桨竞赛。赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。,船长一般为20—30米,每艘船上约30个人。有26个划手,1个舵手,2个鼓手,还有1个喊号子的。”我似懂非懂地点了点头。
下午,我们走出客栈,来到了河边。河边的吊脚楼悬在岩石上。为了遮挡强烈的太阳光,家家户户的阳台顶上都挂着蓝布。我们走过了石桥,继续向前走去??
“哇!看到龙舟啦!”表妹叫道。“真的是!”你看,龙舟的颜色各不相同:鲜艳的红、明亮的黄、黯淡黑和清爽的蓝。原来,龙舟的颜色是跟据四海龙王的颜色刷的漆来定的。
我们刚一来到河边,划手们就出场了。喝,一个个都非常强壮。并且不同的龙舟上的人都穿着不同颜色的背心。“请参赛选手入座!”裁判员用扩音器叫道。划手们按照序号坐好位置。“1——2——3!出发!”
顿时,鼓声大作,观众的喊声和运动员的呼声汇成一遍,响彻云霄。参赛队员们用力把木桨向后划。紧接着,船慢慢地移动起来渐渐地,渐渐地,每条船都越来越快,好似漂浮在水面上看不出来一丝波纹。渐渐地,渐渐地红色的龙舟慢慢地超过了其它龙舟。黑色的龙舟显然是体力不足了,落后于其它龙舟。啊,只剩下30米了,25米,20米,红色龙舟遥遥领先,蓝色龙舟又追赶上来,两条龙舟不相上下。10米,只剩5米了!呀,蓝色龙舟领先了。最后我不说大家也知道:蓝色龙舟赢了。蓝色龙舟的划手们下船后,都拥抱在一起,表示他们心中的喜悦。看完比赛,我念念不舍地离开了风景如画的中山古镇。
我觉得今年的端午节最好玩、最有趣。因为这一次的端午节让我领阅到了民俗风情。
家乡的端午节
香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随风而来了。
端午节有一千多年的历史了,传说是为了纪念大诗人屈原的。春秋战国时期,楚国有位著名的大臣,名叫屈原。他不仅诗词写得好,还有相当的谋略;既是一位诗人,也是一位政治家。屈原出身于楚国的贵族,起初颇受楚怀王的信任,曾做到左徒的高官,他主张改良内政,联齐抗秦。但是,楚怀王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人,由于受了秦国使者张仪的贿赂,不但阻止怀王接受屈原的意见,并且进谗言使怀王疏远了屈原。结果楚怀王被秦国诱去,囚死在秦国。顷襄王即位后,屈原继续受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原对前途感到绝望,就在农历五月除五投汨罗江自尽。屈原写了很多不朽诗篇,比如有:《离骚》、《天问》等等??
端午节还有许多别名,有:浴兰节、女儿节、五五节、端阳节等??
我非常喜欢端午节,因为这其中寓含着很丰富的意义。
春联·饺子
在过年的时候有许多乐趣,像包饺子,贴春联??在过年时的吃,喝,玩,乐,都有一定的乐趣.
贴春联
今天是大年三十儿,早晨刚起来,我便迫不及待地要贴春联儿了.我来到抽屉前,拿出剪刀和春联,还有透明胶,放到桌子上.拿起前刀,把春联剪开,再找出横批,在横批上贴上挂迁,这样,一副春联就弄好了.看:
爆竹专声声辞旧岁欢欢喜喜过大年.
辞旧迎新
这副春联写出了人们在过年时那种欢天喜地.
我在爸爸的车子上贴了一个福字,还有车行万里路,人车保平安.在窗子上贴了福字,在大门上贴了福字,在墙上贴了福字,在??
这些福向征了第二年的幸福平安;这些福向征着财源广进;这福向片着未来欣欣向荣的美好家庭.
包饺子
饺子,是我们中华的传统美食,它向征着平安,幸福.
开始包饺子了,先和面,再拌馅儿.一切都准备就绪了.先把面团揉成一个长长细细的条儿,接着再一点儿一点儿的往下揪,然后再给它们撒一些面粉,让它们不粘,再把它们一个个的按扁.接着妈妈用擀面杖擀出一张张圆圆的饺子的皮儿.妈妈擀了一会儿便让我擀,我接过擀面杖,小兔子在我的肚子里蹦蹦跳跳的,生怕自己擀不好.我认认真真地擀,但万事开头难,还是把饺子皮儿给擀破了,没关系,一回生,二回熟嘛!第二个擀得果然不错.过了一会儿,饺皮都擀完了,接下来,开始包饺子了.先用勺子盛一勺馅,在后放在饺子皮儿上,接着用手把饺子的皮儿的中间两面捏到一起,再把旁边的两面都埋到一起,还可以带点褶儿,这样饺子就包完了.
描写风俗的作文 篇5
在彝家山寨里,每到农历六月二十四日,都会响起 “朵格啦,格啦朵格啦(来啊,来庆祝火把节)的欢呼 声,人们吃完砣砣肉,喝完杆杆酒后,便点燃熊熊的火 把庆祝火把节。一阵阵欢呼声此起彼伏,人们举着火把 如潮水般涌来,好像整个大地都是一片火海。
火把节的夜晚,一支支火把从各家各户出来,在庄 稼地里游动。从远处看去,山上山下,尽是火把,无數的 火把犹如夭空中的星星,使人分不清哪是火把,哪是星星。一支支火把又从四面八方聚拢,汇成一条火龙。接着,人们把火把聚在一起,点燃一个巨大的火堆,大家便围 着火堆唱歌、跳舞、弹琴……粗犷的欢呼声,悦耳的歌 声,美妙的琴声,汇成了 一首交响曲,在山谷中回荡。
第二天是火把节活动的高潮。人们穿上节日的盛 装,来到场坝上。彝家姑娘穿着美丽的服装,打着五颜 六色的花伞,把这里装扮成一个五彩缤纷的世界,让人 眼花缭乱。姑娘们各个花容月貌,婀挪多姿,似云彩、似 花朵……她们手拉着手,围成一个大圓圈儿,唱歌、跳舞,这里成了姑娘们的世界,成了歌的世界,成了舞的世界!
姑娘们跳完舞,男士们又幵始了精彩的斗牛、赛 马。最有趣的是斗牛。看,双方牵来的两头公牛,一头是 3号,一头是6号,它们两眼瞪得红红的,甩尾扬蹄,要 向对方冲去。
比赛口哨声一响,双方同时将绳索放开,只见两头 公牛迎面冲去,“砰”的一声,牛角绞在了一起……两头 牛竭尽全力,想打敗对方,可谁也没有被打敗。于是两 头公牛用尽全身力气,蹬开四蹄向前猛頂,在它们脚 下,踏出了 一个个深坑。它们的主人好像比它们还要紧 张,一边大叫,一边跳来跳去,似乎在栺挥着他们的勇 士……周围的人被这情景逗得大笑,笑声、叫声搅在一 起,回荡在空中,整个山寨都沉浸在欢乐之中。
大约斗了 30多分钟,3号公牛终于把6号公牛斗 败了,人们爆发出一阵阵欢呼声。接着3号公牛又斗敗了其他公牛,取得了“冠军”。人们把大红花戴在它头 上,由主人牵着,缓缓地绕场一周,展示“英雄”的风采。 夜越来越深了,人们渐渐散去,只有姑娘和小伙还 继续围着篝火纵情跳舞,唱歌。
描写风俗的作文 篇6
每个的家乡都有着不同的习俗,当然也有着相似的习俗。
我的家乡在贵州,这是一个美丽的地方。
每个人都知道在过完春节的第一个节日是元宵节,它也是我们的传统节日。
元宵节有许多名称,可以叫上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节。正月是农历的元月被古人称为宵,后来把圆月之夜正月十五名为元宵节。
在元宵节这天晚上,街上的人会非常多。因为这天晚上的街上会有逛花灯和猜灯谜的活动,猜对一个灯谜可以吃到一个汤圆,很多人都争先恐后的来猜。不仅如此,还有许多卖花灯,卖小吃的小贩。
但今年因为病毒感染,所以晚上的街上没有这些活动,人也非常少。可还是少不了吃汤圆。
到了晚上,我们会买花灯来挂在家中。然后一起搓汤圆,有馅的则是花生馅或芝麻馅,没有馅的则用白砂糖和米酒一起煮。
吃汤圆代表团圆,所以每到元宵家家的少不了吃汤圆。
描写风俗的作文 篇7
今年我和爸爸返回家乡湖北过年。别说,真和河南有点不一样。
河南过年会吃烩菜,吃带鱼,吃汤圆儿,吃饺子。可湖北不一样,过年喝鸡汤是必不可少的,因为鸡汤象征着“清泰平安”,新年第一餐喝鸡汤,能给家人带来好运和祝福,分食鸡肉的,也很有讲究,当家作主的人要吃鸡骨头,表示出人头地,主要劳动的则吃鸡爪,表示新年抓财,被寄予厚望的年轻人吃鸡翅,表示展翅高飞。
再就是白蒿菜了,湖北有些地方会吃炸白蒿去其谐音“百好”,图个好彩头,不过这还是第一次听说白蒿能油炸后食用,貌似是用白蒿,鸡蛋,面粉,水在油锅里炸。
中国人过年最爱讨吉利,湖北人也不例外,除夕夜要贴对联是必须的。孝感人还以初一这天听到的飞禽叫声,来判断新年的生产情况的习俗,五更鸟先叫就宜于养鸭,天亮时麻雀飞过就是丰年,人们还认为初一听到狗群叫不是好兆头。除夕之夜,12:00的时候,人们还要做一个金元宝模型送到门外,代表在新的一年里会招财进宝。
以前的人们很在意过年时不要触犯一些禁忌,比如说,大年初一到初三不能扫地,否则会把好运扫出门外,不能与人争吵,也不能说脏话,不然新一年的运气会不好,打碎碗背后要说岁岁平安,不能洗衣,因为码头被水神封锁,任何人都不能去动,总之就像仙桃地区的民间歇后语一样,初一拜年,拣好话说。
在除夕夜春晚开始的时候,一家人围坐在电视机旁观,看春节联欢晚会,到了晚上11:00左右,街上不知哪家哪户带头放起了鞭炮,真是一石激起千层浪,一下子四面八方都响起了噼里啪啦的鞭炮声,天上更是闪烁着重重烟花,天空都被照亮了。
反正这次回湖北过年,给了我非常不一样的体验,虽说疫情爆发不可以出去,但还是觉得跟在河南很不一样,有了许多新鲜事儿。
描写风俗的作文 篇8
时间可真是飞逝啊!转眼间我已经度过了十多个新年了……这不,新年又来临了。
在除夕之夜,我们全家团聚,吃年夜饭,这是我们普遍存在的除夕守岁的习俗。还有史料记载,这种习俗最早起于南北朝,以后逐渐盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民写有“守岁”诗:“寒辞去冬雪,暖带入春风。”直到今天,我国人民还习惯在除夕之夜守岁,屋外时鸣鞭炮,室内围坐看电视,一家人笑语连连……
据说最早年糕是为年夜祭神、岁朝供祖先所用,后来才成为春节食品。
我们在过年时还有一道不可缺少的佳肴——饺子。吃饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。可又为什么它是必不可缺的呢?说其中的原因,一是饺子形如元宝,春节吃饺子取“招财进宝”之意,二是饺子有馅,便于人们把各种吉祥的东西包到馅里,以寄托人们对新的一年的祈望。有些地区的人家在吃饺子的同时,还要配些副食以示吉利。如吃豆腐,象征全家幸福;吃柿饼,象征事事如意;吃三鲜菜,象征三阳开泰。台湾人吃鱼团、肉团和发菜,象征团圆发财。
我们在腊月二十八扫完房子后还要贴福字!“福”字现在的解释是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。民间为了更充分地体现这种向往和祝愿,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗号准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是‘福到’的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。
新春佳节时,许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸———窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
剪纸是一种非常普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大多是贴在窗户上的,所以人们一般称其为“窗花”。窗花的内容丰富、题材广泛。因窗花的购买者多为农民,窗花有相当的内容表现农民生活,如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。除此,窗花还有神话传说、戏曲故事等题材。另外,花鸟虫鱼及十二生肖等形象亦十分常见。
中国民间有“开门爆竹”一说。新年第一件事就是燃放爆竹,以除旧迎新。
爆竹为中国特产,其起源很早,至今已有两千多年的历史。现在我们一般的人都认为放爆竹可以创造一种喜庆气氛,是节日的一种娱乐活动,它可以给人们带来欢愉和吉利。
我们还有一个传说:
从前,有一种怪兽的名字叫年,它的头上长着角,非常厉害。平时,年兽就会从海底下爬出来,吃牛羊鸡猪、人。
有一次,老百姓知道年兽要来了,都很惧怕“年”来伤害他们就带着牲口进山里躲避。这时候,来了一位白胡子爷爷,一位老婆婆劝白胡子爷爷快躲一躲。白胡子爷爷很平常的说,我住在这里,不会怕年兽的,只会是年兽怕我。
老婆婆和村里的人都躲到大山里去了,只有白胡子老爷爷留在了老婆婆家里。晚上,年兽闯进村子,第一个就到了老婆婆家。它看到老婆婆的门口贴着红纸,身体抖了起来,年兽气得怪叫一声,怒气冲冲的就朝院子里跑过去。正在这时候,院子里响起了“嘭嘭啪啪”的声音,还有火光。年兽抖得更厉害了。原来年兽最怕红色、响声和火光。年兽刚进院子,屋子的门就开了,白胡子爷爷穿着红衣服从屋子里慢悠悠地走出来,朝着年兽哈哈大笑。年兽一看,吓得转身就逃。白胡子爷爷去追年兽,一直追到大海边。年兽躲到海里。再也不敢出来了。
描写风俗的作文 篇9
过年包粽子,是我的老家绍兴的一个风俗习惯。
年前的两、三天,家中的老老少少要提前准备粽叶、糯米、去集市上买肉、蜜枣和缠粽子的绳,等这些都备齐了,大家聚到一桌,开始包粽子。
腊月28晚上,吃过饭,奶奶转身从厨房拿出粽叶、糯米……我跃跃欲试,心想:这一次我可要大显身手了!看奶奶先将粽叶卷成漏斗状,加一小把糯米,夹两块香喷喷的肉或蜜枣,再加上一小把糯米,压实,然后用多出的粽叶封口,绕粽子一圈,最后用线缠住,打一个漂亮的结,一个粽子就如魔术般出现在奶奶的手里了。看奶奶的动作,流畅得似行云流水,我的心开始痒痒了,在自己的许多次恳求下,奶奶终于同意让我包一回粽子了。我开始卷粽叶了,这讨厌的叶子就是不听我指挥,弹开了好几次,气得我把粽叶卷成一个圆筒,当望远镜玩儿。不知卷了多少次,粽叶才服服帖帖地在我的手上成了漏斗状,接下来,放糯米、肉,我做得都很顺心顺手,可是一根绳子又难住了我,拿到一头,另一头又掉了、松了。奶奶笑咪咪的走到我跟前说“来,奶奶教你,绳子一头用手拿住,另一头用牙咬住,还有一只手扶住粽子,绕两圈,然后打个结,就大功告成了!慢慢来,心不要急……”我很快就学会了,照葫芦画瓢,做出了一个至少能站稳的粽子。
那个晚上,我家包的粽子奇形怪状,有歪了一个角的,也有连站都站不稳的。第二天,天还蒙蒙亮,一股粽香把我从睡梦中叫醒了,我立马从床上爬起来,冲进厨房,奶奶已经在煮粽子了,馋得我垂涎三尺,一心想快点吃到,奶奶说“快了,快了!再等5分钟就熟了。”
等到一开锅,我就是第一个品尝者,嗯,还是原来的味道,只是,只是这次的粽子似乎比以往的更香了!因为这是自己亲手包的,所以是最香的粽子!
关于描写放风筝的作文精选
我们会将难忘的事写进自己的作文本,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,通常好的作文会让人停留下来多看几遍,关于写好作文你了解多少?小编特别从网络上整理了关于描写放风筝的作文精选,欢迎你参考,希望对你有所助益!
关于描写放风筝的作文【篇1】
春天来了,小草从地里探出头来,花儿绽开了笑脸,像这种春暖花开的季节,最适合放风筝。
星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊!他们都在放风筝,抬头一看,蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去,有矫健的老鹰在天空飞翔,还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。
他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来,最先放小刚的风筝,小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来,边跑边对小刚说:“快跟上来”。随后小刚松开了手,小明越跑越快,风筝越飞越高,小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝,羡慕极了!着急的对他们说;你们快点,我的风筝飞上去一定更漂亮!小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子,也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝,风筝旁边还有两个彩带,那两个彩带像两个小辫子,可爱极了,他们一家人看起来好幸福啊!
看见他们放风筝好开心啊,这是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀请小伙伴一起放风筝。
关
关于描写放风筝的作文【篇2】
阳春三月,微风习习,阳光明媚,正是放风筝的好时节。
哥哥带着我和弟弟一起去草坪上放风筝。天空已经成了风筝的舞台,而那些风筝就是舞台上的模特。有威风的老鹰风筝、有长长的蜈蚣风筝、可爱的金鱼风筝……它们把天空打扮得绚丽多彩,美极了。
看着满天的风筝,哥哥的手也痒了,他叫弟弟托住他的燕子风筝,说:“你把风筝抛到天上。”“好的。”弟弟说。“一、二、三,抛!”哥哥大声喊。话音刚落,弟弟就把风筝抛到了天上。于是,哥哥跑了起来,哥哥在草坪上跑着,我也跟着他一起跑了起来。
可爱的燕子风筝飞上了天,弟弟开心地喊着:“飞起来喽!飞起来喽!”燕子风筝在天上快乐地飞着,它时而在天空中转了几个圈,好像在嬉戏,时而抖一下身子,好像在展示自己的美丽,时而在天空中一上一下地飞,好像在啄小飞虫。这时我拿着自己的蝴蝶风筝向哥哥请教怎么放风筝,他把秘诀教给了我,练了一会儿,我也放得和他一样好。
时间分分秒秒地过去了,我们也该回去了,我想:下次有空,我还要去放风筝。
关于描写放风筝的作文【篇3】
天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。
我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。
到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。
在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”
关于描写放风筝的作文【篇4】
星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。
爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。
看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。
通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!