看弟子规有感模板
发布时间:2023-01-29 弟子规有感我们常说,机会是留给有准备的人。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?我们的小编特意搜集并整理了看弟子规有感模板,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
看弟子规有感【篇1】
读一本好书,你会融入到美丽、善良、淳朴、真诚和快乐之中,让人们的心在时间的见证下折射出本身的光彩、高雅的气质和不卑不亢的风骨,在寻觅美的真谛的同时,去找回心灵的高尚和纯真。胸怀坦荡地送走每一个黄昏,迎接每一个清晨。岁月依旧,情怀依旧,一本好书,墨香醉心头……
阅读是一种心境,在经典中聆听高山流水、花开花谢,畅想海阔天空,沐浴明媚的阳光,冲淡忧伤与惆怅。阅读为我们带来了新鲜的空气,使我们的心灵鲜活起来。
流星在夜空无声的划过,成了灵魂深处最美的瞬间。生命的夜空定有颗颗耀眼的明星,指引着我们前进的方向,直到生命旅途的结束,那便是知识,便是文学,便是经典。
其中最吸引我的就是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友的《弟子规》。《弟子规》是人们的生活规范,是儒家的基础,人性的基础。
弟子规原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部分加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。
中国历史上下五千年源远流长,从古时起中国就作为一个世界强国屹立于世界强林之中。从大汉王朝到大唐帝国;从纵横欧亚大陆的蒙古帝国到复兴盛世的当代中国,历史的巨轮无声的向前滚动着,物是人非,唯一不变的是“礼仪之邦”这个辉煌称号,它代表的不仅仅是一个国家,更是一个伟大民族的优良传统和高尚品德!而谈到对此作出巨大贡献的“功臣”,我首当推崇《弟子规》。
“《弟子规》,圣人训;首孝悌,次谨信。”开篇第一段即点名主旨:首孝悌,次谨信。“百善孝为先”,在中国古代,一个人只有孝才能在社会上立足,只有对父母亲人以孝礼相待,他的名声和社会地位才会被世人所承认和接受。古时评论一个人品德如何,首当其冲要考察的便是其为人和孝道,这与当代是大不相同的。几乎凡是古之贤人的'传记,在其个人介绍中总会有这样一句“性至孝”,可见“孝”是古代评点人好坏的重要依据。在古时候,即使你身份显贵、腰缠万贯、位居高官,假如你不孝,同样会被世人所不齿。北宋有官员名叫李定,为谋高官厚禄瞒母丧不报,其行为实属大逆不道,为世人所鄙夷。古人是很重“孝行”的,因此说“首孝悌”。一个人只有对父母孝顺,他的内心才会有感恩,才会对社会有好的作为。所谓“谨信”即做事谨慎、诚实守信。“人以信立其本处其世”,诚信是做人的基本准则,人如果缺失了“信”,那也就证明他的社会生命宣告完结,“人无信则不立”。纵观《弟子规》,全篇体现了两个字即“孝”与“信”,这也是今人的立世之本。短短千余言为后人留下为人处世的金玉良言,真有春秋笔法之遗风!教人以孝为先,以信立身,在这个以利为主的物质社会就像吹进一阵轻风给人们带来了耳目一新豁然开朗的感觉,孰不知这就是人的本性呢?!这大概也就是《弟子规》的现实意义所在吧!
一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。
看弟子规有感【篇2】
中华文明源远流长,在世界四大文明古国中,中华文明是世界文明史上唯一绵延五千年而不曾终绝的。古人为我们留下了诸多国学经典,渗透着众多国学精髓。正如我手中的《弟子规》,使人受益终生。
翻开《弟子规》,首先映入眼帘的是孔圣人的教诲。“首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”就为此奠定基础,做一个孝顺父母、尊敬师长、谨慎、守信用、有善心、有仁德的人,还要多学知识、充实自己。
“入则孝”讲述要尊敬孝顺父母。“可怜天下父母心”,父母对自己儿女的关爱是无微不至的。有时父母的一句句啰嗦、一声声叮咛、一次次嘱托正是对我们的关怀和爱护。正值学习紧张的我们,在埋头苦读圣贤书时要做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”哪怕手中的事再多、再忙,也应该停下来到他们面前;正值青春期的我们,在面对父母的教导与责备时,也要做到“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”犯了错,面对父母的责罚,我们不能一错再错、越陷越深,而是要冷静地接受,亡羊补牢,为时未晚。平时我们要尽力了解父母的好恶,所作所为要体贴父母,若让父母担忧、伤心,此乃不孝之举。在日常生活中,还要爱护自己、注重品德修养。孝顺父母是中华民族千百年来亘古不变的文明,父母把最好的东西全部留给儿女,我们在父母年老时也要做到这样。乌鸦尚返哺,羔羊犹跪足;人若不孝亲,不如禽与兽。西汉汉文帝为母亲尝药,常常衣不解带;晋朝的王祥为不喜欢他的继母在腊月卧冰求鲤的故事都深刻体现了反哺之情。夫孝,德之本也,教之所由生也。
“出则悌”教育我们对待兄弟姐妹要和睦相处,对待长辈要谨记“长者先,幼者后”的教导。在古代,对待长辈要凡事都为长者尊,如若晚辈先行,见长辈没大没小,便会被众人认为是没有修养、素质低下的粗人。对待和自己没有血缘关系的长辈或兄长,也要像对待自己的长辈、兄长一样毕恭毕敬。汉朝大臣张释之尚能跪地为一位素不相识的老人系带,刘邦谋士张良亦可为老人拾鞋三次并为其穿上,更何况如今我们这些朝气蓬勃的青春少年呢?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。谁都能说出这句话,可又有几人能够做到呢?千经万典,孝悌为先。
“谨”阐明在日常生活中每个人的道德规范行为。“朝起早,夜眠迟”,岁月不等人,一定要珍惜现在的时间。我国是“礼仪之邦”,作为中国人就更要做到“礼”字。春秋卫国士大夫蘧伯玉在过宫殿时扶轮步行,怕打扰君王;孔融四岁让梨,我们又怎能不做有“礼”的人呢?礼者,人道之极也。
“信”道出做人基本信用、说话做事的方式。信近于义,言可复也。
“泛爱众”“亲仁”“余力学文”分别描述友善、感恩、读书。
一本《弟子规》在手,我可真是一生受益不尽!
看弟子规有感【篇3】
《弟子规》是一本告诉我们怎么做一个好学生的好书。它从思想上、从品德上、从学习上、以及各个方面来告诉我们应该如何做一个出色的好学生。
在思想上,我感触最深的是:“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。”每当我和朋友们在一起玩耍产生矛盾时,我就会想起这句话,使我的心胸变得博大,从而原谅了对方。这使我有了更多的朋友在学习上,我感触最深的是:“读书法,有三到,心眼口,信皆要。”每当我学习不专心的时候,我就会想起这句话,专心致志的学下去。
在品德上,我感触最深的是:“凡是人,皆需爱。”每当我和小朋友打交道时,就会想起这句话,以友好的语气和同学打交道。现在,我读了《弟子规》以后,从一个调皮不懂礼貌的男孩,变成了一个尊老爱幼的男孩。
《弟子规》这本书使我受益匪浅。它是我童年时的一个不说话的“小老师”。
看弟子规有感【篇4】
"父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒……",这是我们在初一上学期学习的一本古代文学典籍一《弟子归》,短短的一千多字,给我的印象却特别深刻。它是先辈智慧的结晶,每几个字中就蕴含着深刻哲理,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,如果我们能充分利用这些深刻的哲理,做一个孝顺母、敦厚善良、诚实守信、勤奋好学的人又何乐而不为呢?
《弟子规》全文共分八个小节。第一节是总述全文内容,后七个小节分别向我们讲述如何做一个品学兼优的人。
第二小节《入则孝》告诉我们要善待父母,要在心中和行动上报答父母对我们的养育之恩。孝是做人的根本,“百善孝为先”,"出必告,返必面,居有常,业无变。"出门时要告诉父母一声,回来时也要通报一声,以免让父母挂念,这样简单的小事情,然而又有多少人可以做到呢?我深深的反思。
《出则弟》告诉我们要尊敬长辈,谦虚礼让,《谨》是指我们在言行上要谨慎,养成好的习惯。正如这句话"冠必正,钮必结"这是最起码应该做到的小事,我们不必像子路那样为了帽子而死,只要做到起码的端正就可以了。
《信》告诉我们要言而有信,信是通向成功的第一步,只有做到诚实守信,说好话,不说谎话,才能不断走向成功,光诚实守信还不够,还要平等博爱,与他人友好相处。"凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。"在现实生活中,不要和别人斤斤计较,给人家要多一点,拿人家要少一点,这样才会与别人友好相处。
有了好的德行,如果还有多余的精力,就要好好学习知识,而我们现实生活中却与之相反,只讲究知识,不讲究品德,结果培养出一批有才无德的年轻人,这是最应该注意的。
学习文学典籍是有很大的好处的,它会陶冶我们的情操,锻炼我们的意志,提升我们的文化素养,让我们在古典文学的熏陶下做好人,行好事,说好话,争做圣贤之人。
看弟子规有感【篇5】
“你怎么这么懒啊?”
“又去哪疯了?”
我坐在电脑前,心烦意乱地听着这和锅碗瓢盆混杂的此起彼伏的唠叨。妈妈,您老消停会吧!“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁……”在老师的领读下,一字一句,整齐有序。读罢,老师若有所图的看着我们,“读了这么久,有什么启发吗?”“自然是尊老爱幼,孝敬父母喽!”老师点点头,“发自肺腑吗?”那位同学不作声了。铃声响了,我却还未起身,若有所思。
我的妈妈,做事干净利落的乐天派,对于子女,她善于以理服人,可跟天下母亲一样的是---爱唠叨。“上辈子,你是我的冤家么?”这是她的口头禅。
回到家,扔下书包,坐到沙发上,盯着正在厨房里忙得不亦乐乎的妈妈,“哟,太阳打西边出来了,还是电视没电了?”我不语,看着刺冷的水一次次从妈妈的手上流过,看那红彤彤的手,又看着净白的碗碟,一向没留意过妈妈的我,不仅鼻子一酸。我快步走上前去,磨磨蹭蹭的从口袋里取出一副手套,“不贵,别说我乱花钱了。”我不敢抬头望妈妈的脸,只是听得:“等会把鸡蛋吃了,你近来一直闹冷,这会好点。”妈妈走出厨房。我端起那碗热乎乎的酒鸡蛋,记起了前几日我一直闹说冷,可却被妈妈记在了心上,为此,她特地去了一趟马宅村,买回了土鸡蛋。记起了老师说的话:“为了父母,我们做了些什么?”
妈妈的阑尾炎那几天,奶奶特地从乡下上来照料,爸爸则整日奔波于工作和医院。那几天,我总是往医院跑,课也落下不少,妈妈心疼我们,硬是要出院。而我呢?放学回家后,自顾自看起了电视。到了6点,天渐渐暗了下来,这才想起了躺在楼上的妈妈。上了楼,妈妈正扶着墙,艰难地想要下床去,我心疼不已,上前握住妈妈的手,扶着她坐下。“你被老师留了吗?我担心你,打你们老师的电话,说你早走了。”我低了头,“作业太多了,我在楼下做作业。”我支支吾吾地说。妈妈终于没再问下去。
早上,妈妈早早起了床,挥动着戴手套的手,在爸爸面前炫耀:“看,女儿给买的。”我看着,泪水便淌了下来。
我从书架上郑重的拿起《弟子规》,大声读了起来。
看弟子规有感【篇6】
俗话说得好“百善孝为先”,一个人能够去孝顺父母,说明他有一颗善良、孝顺的心,而《弟子规》中的“入则孝”正是表达了这种中心思想。
弟子规,说着简单,想做到却要花点功夫,孝顺是什么?是不是长大后有出息,不让父母丢脸,为了挣钱天天工作,没时间去看望父母,就帮父母买个大房子,让他们吃好,穿暖……这样做才算是“孝”吗?不,不完全是的 。有一首歌叫《常回家看看》,就唱出了父母的心声。其实父母最想要的是让自己的儿女陪在他们身边,让温暖随身相伴,关心并照顾他们,并不是一个电话或一条短信可以替代的。我认为这才是“孝”的一部分。
读了《弟子规》,我受益匪浅,从中我明白了许多做人的道理。其中令我念念不忘的还莫属于这一句“冬则温,夏泽清,晨则省,昏则定,出必告,回必面,居有常,业无变。”
我把自己与弟子规一比较,觉得自己与弟子规所说的差距很大。
想起旧事,我就觉得脸红。冬天的时候,妈妈总在在我上床前,将电热毯加热,让我能直接感受到温暖。有时妈妈忘了,我还会抱怨着让妈妈开。夏天,天气闷热。爸爸妈妈总是将最舒适的地方让给我,我也不相让,我行我素。早晨上学,妈妈一次次地催我起床,我却把妈妈的话当耳边风了。有时候,妈妈发火了,我还在埋怨的在嘀咕。直到自己感觉晚了,才很不情愿的起床。比起弟子规所讲的,是不是正好相反呢?现在想起我的那些行为,我的心里就想打翻了五味瓶一样,有种说不出的滋味。
弟子规,让我改变了对事物的看法。本来,还以为拥有了财富,就可以给家人无微不至的关怀。现在才发现,不管是贫是富,只要有心,想要孝并不难。
朋友们,读读《弟子规》吧!也许,他将会改变你的人生。
看弟子规有感【篇7】
最早接触《弟子规》,应该是在四、五岁的时候。在我朦朦胧胧的记忆里,那时候是妈妈读一句我读一句,只觉得《弟子规》读起来朗朗上口,很好玩,至于它的内涵,一窍不通。刚上小学那阵子,老师也要求我们练习背诵《弟子规》,为了完成任务,我背得滚瓜烂熟,但依然没有能真正理解文中的真正精华和内涵。
随着年龄的增长,妈妈告诉我:《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编成的生活规范,是我国一部流传已久的经典名著,学好《弟子规》对一个人的成长极为重要,它可以让你从小养成一个良好的习惯,让自己成为一个有爱心的人!
于是在是懂非懂的情况下,我拿起了妈妈给我买的《弟子规》认真地研读起来。妈妈给我买的《弟子规》除了有弟子规的全文和译文外,还有一个个经过精心挑选的小故事,通过一个个故事对《弟子规》的深刻内涵进行解读。故事通俗易懂,贴近生活,让我终于领悟到了《弟子规》的`精华,同时也深刻认识到自己以前的许多行为是多么地不孝和错误。
例如以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭或帮忙做什么事的时候,我总是一拖再拖,老是说“等一下、等一下”,迟迟不动身,爸爸妈妈责备我的时候还朝他们发火。认真学习了《弟子规》后,每当爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭、做事而我想偷懒拖延的时候,《弟子规》里的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”就会出现在我的脑海里,我立刻起身去做,不再让爷爷奶奶、爸爸妈妈催促。
以前没有领悟《弟子规》的真正内涵的时候,我从来不懂得体贴妈妈,觉得妈妈为我做的一切都是应该的,是理所当然的。每当我生病的时候,妈妈无微不至地照顾我,而当妈妈生病的时候,我不懂妈妈是为了这个家、为了我太操劳才生的病,也不懂得照顾妈妈,甚至连一杯水都懒得帮妈妈倒。当我读到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床……”时我不禁为自己的行为感到羞愧。现在,偶尔妈妈生病了,虽然我还不能做到昼夜侍,不离床,但是给妈妈倒上一杯热水,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我也感到开心快乐。这就是《弟子规》给我的教诲和启迪。
《弟子规》是一本讲道理的书,一本能使人进步的书,它让我懂得了什么叫爱,什么叫孝,什么叫信任,什么叫宽容,什么叫友谊。我要时刻提醒自己,谨记《弟子规》教诲,善待每一个同学,尊敬每一位老师,孝顺自己的父母,遇事多为别人着想,做一个知恩图报的人!
看弟子规有感【篇8】
遇上《弟子规》是一生中我最大的财富。一年级的时候,吕老师常常把《弟子规》的内容穿插进儿歌、故事中让我们学习。
由于它读起来琅琅上口,像儿歌一样,所以我很容易就记住了,还时不时的在家里“卖弄”一番。你看,那个背着手,晃着头,唱着“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”的小女孩不就是我吗?遇上《弟子规》后,我做每件事情都会以《弟子规》作为尺子,用它来衡量自己的一言一行。一次,吕老师布置我们背诵《燕子》,由于课文比较长,我常常记不住,总背错,妈妈叫我一次又一次地重背,我有点不耐烦了,真想丢下书本睡觉去了。忽然,我看到书桌旁的《弟子规》,想到其中有一句“宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通。”顿时,我豁然开朗,鼓励自己“只要功夫深,铁杵磨成针。”就这样,我又继续一段一段的背,终于把课文背下来了,妈妈的脸上露出了微笑。
当第二天吕老师检查背诵时,我流利地把课文背出来,还受到老师的表扬呢!从此以后,每当遇到什么困难,我都不怕了。这都是《弟子规》的功劳。《弟子规》也改变了我的不少坏习惯。以前,我的房间最乱的时候简直可以称作垃圾房,地上、桌子上、窗台上,随处可见我的书本和玩具,就连床上也堆满了东西,所以我经常拿错书或者干脆找不到我要找的东西。现在我的房间可比过去整洁多了,因为我想做到“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”
我的变化还不止这些呢!原来在家里不管谁指出我的缺点,我都要和他们争辩一番,现在我学会先检查自己了;在和别人的相处中,我学会了谦让,不再为小事斤斤计较;另外我还能做到不随便承诺别人,承诺过的事情,一定要想尽办法做到。家人都说我长大了,越来越懂事了。《弟子规》给了我前进的动力,让我勇往直前。三更有梦书当枕,何乐而不为?同学们,让我们都与经典同行,与知识为伴,与真理为友,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵!
看弟子规有感【篇9】
今年寒假,爸爸带我去新华书店,看到了一本特别的书——《弟子规》,这本书是清代康熙时期山西绛州人李秀所作。我读了第一篇“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”回想我以前所做的事,感受颇深。
“首孝弟”——首先要孝敬父母,尊敬兄长。
009年 月 日上午 ,小琴姐姐给我听写生字,我的态度不端正,一边写字一边玩耍,内心不愿让小琴姐姐为我听写,觉得她的成绩差没本事管我,姐姐见我不认真,批评了我,我不但不接受她的批评反而与她顶撞,甚至还动手打了她。我太不尊重姐姐了!
“次谨信”——做事谨慎,为人真诚,讲究信用。
009年 月 日中午 , 邓 老师怕我学习落后,特意放弃休息时间给我补课——我生病做手术耽误了两个多月的学习课程,我吃了午饭到学校,把书包放在教室里就伙起同学玩, 邓 老师等了很久,都不见我出现在她面前,她不知我怎么了,就到处找我,结果仍然不见我的踪影。我为了玩,辜负了老师对我的信任,让把我当儿子来爱的老师很伤心!
“有余力,则学文。”——要勤学苦练。
009年 月 0日下午 ,因学校放假我在家做作业,,爸爸、妈妈上班了,我迫不急待地玩起了电脑,还把电脑弄坏了。一个下午的时间转眼就没了,我一道题都没有做,当外公和爸爸问起时我欺骗他们说做完了。我满脑子都是游戏,不爱学习,还欺骗家长,太过分了!
《弟子规》是古时候要求小朋友要尊老爱幼,诚实守信、博爱众生、勤学苦练的行为规范。随着时代的变化、社会在进步,我们现在更应该发扬这种传统美德。
Yjs21.Com更多幼师资料扩展阅读
弟子规小学生读后感500字模板
古人云:以史为镜,可以明理,书籍里就蕴含历史。小学生学习时间比较宽裕,可适当地读一读课外名著。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。在阅读课外书籍时,我们会得到一下启发和知识。那么,小学生写读后感该从哪些方面着手呢?有请阅读小编为你编辑的弟子规小学生读后感,希望你更多关注本网站更新。
弟子规小学生读后感 篇1
行有余力,则以学文”的文义分为五个部分,然后以三字为一句,两句为一韵的形式加以演述,编纂成为《训蒙文》。该文特别讲求家庭教育和生活教育,具体列出为人子弟在外出、待人接物和求学等方面应遵循的礼仪与规范。乾隆年间经贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》。这是我对这本书的简要介绍,现在《弟子规》已经成为儿童启蒙的必读教材。
《弟子规》充分体现出为人子女应该尽的孝道,如:“冬则温,夏则清,晨则醒,昏则定,出必告,反必面,居无常,业无变”。意思就是侍奉父母要用心体贴,读到这我想到汉代的黄香九岁的时候就能做到这一点,他为了使父亲能安心睡觉,夏天睡觉前会帮父母把床铺扇凉,冬天睡觉前则会为父亲把被窝暖热,这实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先向父母问好,下午到家后,要将今天在外的情形告诉父母,并向父母报平安,以免父母担忧。《弟子规》影响之大,诵读之广,仅次于《三字经》,是旧时启蒙养正,教育子弟享伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物,至今还有着积极的意义。
弟子规小学生读后感 篇2
这段"弟子规"的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理,是为我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父辈教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理。让父母生气伤心。看到这里不由得我深感内疚,平时只要爸妈叫我,我都会假装没听见,只管玩我的。妈妈要是让我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做,爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎么做人处事时,我会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把黑板说成白板才肯罢休,有时让爸妈气得哭笑不得。
读了"弟子规",让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以后,我要痛改前非,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。领导批评。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。
弟子规小学生读后感 篇3
古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”与《弟子规》的内容有相同之处。《弟子规》用简单明了的语言,教导大家如何修身养性、尊老爱幼。在日常工作生活中,我们要从小处着手,时刻注意自己的一言一行。注重个人的形象,也就是维护集体的形象。与家庭成员和睦相处,与单位同志团结友爱。
《弟子规》所体现的是儒家思想。儒家思想揭示了做人做事的根本规律,是修身、持家、治国、平天下的大智慧。而《弟子规》则是儒家思想的根。我们学习《弟子规》,目的是要扎好中国文化的根。
《弟子规》规范了人的行为,一句话一个道理,一句话一种思想。它给了我们很多工作中的启示。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指我们在工作中做事情不要慌张,忙乱就容易出错;不要害怕困难,应知难而进,也不要马虎草率,要认真对待。“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。”意思是指看见别人有好的品德,就要向他看齐,哪怕同他相差很远,只要坚持下去,慢慢地总会赶上,看见别人坏的行为,就要自我反省,有就马上改正,没有也要引起警惕。“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,是教人不断形成恭敬心。“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”,是讲一个人负责的态度,让有条不紊的做事方法扎根。“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。”讲的就是我们的要养成良好的六常工作习惯。
看《雷锋》有感模板
不少都经历过写计划,写心得等文案的写作,首先我们要培养起学习范文的意识,一个好的范文,往往可以令我们事半功倍,写范文的要点是否都掌握了呢?以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的看《雷锋》有感,仅供参考,希望能为你提供参考!
看《雷锋》有感 篇1
尊敬的党组织:
在这如春的三月,我们迎来了3月5日学雷锋日。每到这时,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。我们院的同学也迎来的学习雷锋的高潮。为此我们展开了围绕学习雷锋精神为主题的小组讨论。在小组讨论中,党员和预备党员都踊跃发言,在本次讨论中,我受益匪浅,感受良多。
以前对雷锋精神一知半解,在这次讨论中我第一次深入的认识和学习了雷锋精神,雷锋精神包含了:一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场;全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想;甘当革命的螺丝钉、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度;刻苦学习和钻研理论的钉子精神和勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。雷锋曾经说过:我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人。这句名言已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中,在激励着所有人为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热。雷锋同志还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般雷锋同志说过的话,做过的好事三天两夜也说不完,但雷锋同志那种毫不利己,专门利人、乐于助人,做一行、爱一行,谦虚谨慎和艰苦朴素的作风,是永不退色,值得我们每一个人学习的,在我们的传统文化和道德风尚被物质和利益逐渐蚕食的今天,尤其值得我们学习和推崇。
然而,当今社会上出现雷锋精神过时了的现象,我们发现,现实生活中人与人之间的关系发生了巨大的变化!有人对此迷惑不解,有人在埋怨中随波逐流我也曾迷惑地问自己:难道雷锋真的不在了吗?事实雄辩地回答了这一问题。
在这次讨论中,有很多同学提到了长江大学大学生搭人梯救人的英雄事迹,我感触颇深。陈及时、何东旭、方招,三位同是19岁花样年华的大学生,三个都处于备受争议的90后群体中,却做出了英雄式的壮举挽回了他人的生命,年轻的自己却与世长辞。三个风华正茂的大学生就这样逝去了,他们的大义凛然惊天动地,他们的悄然陨落让人扼腕痛惜;他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌,用感天动地的英雄壮举向这个时代展示了其舍己救人、英勇献身的崇高精神。这一切都使我深深的感动,并使我透过历史,重新看到雷锋的身影,雷锋高尚的灵魂!事实无不在告诉我们:雷锋就在我们周围,无私奉献的雷锋精神仍然闪烁着耀眼的光芒,而新的时代更赋予了它新的生命力!也许我们没有这样的轰轰烈烈的机会去舍己救人,但我们可以关心和帮助身边的人,如:在公交车上给老人让座,扶起绊倒的小孩子,为陌生人指路做些我们力所能及的事。
在本次讨论中,有位党员同学用了幸福经济学的原理阐释了其对雷锋精神的看法,我受益良多。改革开放以来我国一直都保持着高经济增长和高物质消费,但我们的幸福感和许多福利指标却在下降。那么什么才是经济增长,并使之与影响生活质量的最重要因素保持一致呢?其中最重要的因素包括:相互支持和精神方面的崇高。我想这与与人玫瑰,手有余香的道理有异曲同工之妙吧!我也不得不暗叹这位党员同学丰厚的知识积累和发散的创新思维。足见其在课后的有着雷锋般刻苦学习和钻研理论的钉子精神。
和这位同学比起来,我深感自己的不足,在学习上少了一股钻劲。一块木板,钉子为什么能钉进去?因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。因此,当我们在学习和生活中遇到困难时,不能轻言放弃,而是要努力勤奋地去钻研和克服它。面对挫折,也许成功只在一念之间,是选择放弃,还是继续向前?雷锋和很多革命战士选择了后者,他们为此付出了汗水,付出了心血,甚至付出了生命!我们也不会选择前者,因为我们知道,努力了也许不会成功,但不努力决不会成功!一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事的时代已经过去,作为当代大学生的我们要合理制定作息时间,善于在繁忙的学习中挤出时间,做一些有意义的事,将3月的雷锋精神带到校园的每个地方,将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。
雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的。雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,作为当代大学生我们要继承他并将它发扬光大!
此致
敬礼!
汇报人:XXX
日期:xx年x月x日
看《雷锋》有感 篇2
又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。
学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。
看《雷锋》有感 篇3
今天,我在图书馆借了一本书,书的名字叫《雷锋》,回到家我就津津有味的看了起来。
雷锋出生在抗日战争时期一个贫苦农民家里,他的爸爸、妈妈、哥哥和弟弟都死在阶级敌人的'手里,他入伍刚三年,在一次事故中,战友乔安山向前开车时撞到一根晾衣服的木杆,不幸打在雷锋右太阳穴上,身负重伤。经医院抢救无效,不幸英年早逝,年仅22岁。看到这里,我不禁热泪盈眶,为这位优秀的解放军战士感到惋惜。
雷锋他不顾自己,一心想着他人:一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?"雷锋说:"我叫解放军,就住在中国。"1他全心全意的为人们做好事情,所以现在人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋,因为他是我们的好榜样!
雷锋的事迹还有很多很多,比如他带病去教学楼的工地上义务劳动、雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛去参加抗洪抢险、去小学做义务辅导员等。当读完这部书的时候,我就暗暗下了决心向雷锋叔叔学习,学习他为人民服务的精神,就象他的名言一样:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。他的事迹激励着我,让我懂得了怎么样去做人,做一个对社会有用的人,学习他"毫不利己、专门利人"高尚品德,学习他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名无谓的精神,学习他干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神。虽然我现在很小,但我相信我自己能行!
看《雷锋》有感 篇4
学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党这首革命歌曲时时回荡在我的耳边。听到这首歌,对雷锋叔叔的敬佩之情油然而生。
当我读完《雷锋》这本书时,眼泪像豆大的雨点般落了下来。文中的每一个故事,每一个情节,都令我感动。有这样一个故事:那是一个大雨倾盆的天气,路面上,雨水汇成了河,几乎有50厘米来高,有一位大妈,带着两个幼小的孩子,顶着风,冒着雨往回走,这一幕被雷锋看到了,他没有丝毫犹豫,大步朝大妈跑去,把手上的伞给了大妈,背起了孩子。说:大妈,我来帮您吧!他们一步步向前走着。因为大妈家在山上,泥泞的道路上没有停脚的地方,一脚下去,泥水都快没膝了。雷锋艰难的走着,雨水淌满全身,汗水顺着脸颊一刻不停的流着,此刻,已分不清那是汗水还是雨水。但他毫无怨言。经过一个多小时的艰难前行,终于到的大妈家。大妈的心中充满了感激,都不知该怎么用语言来表达。大妈准备给雷锋倒杯水暖暖身子,可转过身来,人已消失的无影无踪。在此时,谁又能不感动不流泪呢?雷锋这种做好事不留名的精神难道不令人感动吗?
雷锋一生做过无数件好事,帮助过无数个人。雷锋,一个神圣而又崇高的名称,已家喻户晓,已响遍天下。雷锋精神,你我传承。让我们一起学习雷锋乐于助人,做好事,不留名的崇高精神,在生活中把帮助别人当做快乐的事情,把雷锋的故事,品质永远传承下去吧!
看《雷锋》有感 篇5
虽然已进入二十一世纪,但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有一条河流源源不断的活水。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。
看《雷锋》有感 篇6
摘要:志已离开我们43周年。3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求
雷锋同志已离开我们43周年。3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。
中心电视台3月4日实话实说栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫路乞的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,而且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:我做这件事不是为了自己,而是为了我们生活的环境。,一个外国人不远万里来到中国,为我们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返校园。期间,一位大学生不幸患上了白血病,山区的儿童们得知后,发起了献爱心捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的集体主义精神令我们叹为观止,更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法,就是雷锋精神的具体体现,是我们时代先进文化的发展要求。
事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的事业发展需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
那么,什么是雷锋精神?归纳起来,我认为有以下几点:
一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样,就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下,大家都从集体利益出发,从团队的集体荣誉出发,团结友爱,才能取得那样好的社会效应。从大处着眼,我们的党、我们的国家之所以能从一个胜利走向另一个胜利,就是因为讲民主、民族团结,讲世界人民大团结,才能赢得当前这样好的政治局面,令世界人民瞩目,当今世界殊。团结友爱是社会和谐的基础。从小处着眼,作为基层人民银行,也是构建和谐社会基本分子之一,必须从构建和谐社会的整体出发,从自身做起,讲团结、讲民主,从集体利益出发,摒弃个人利益得失,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,形成具有坚强战斗力和凝聚力的坚强集体。团结就是力量,友爱就能赢得一切。一双筷子轻易断,十双筷子断就难,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,没有做不好的事情,没有完成不成的历史任务。
二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难建设时期,能为国家节约一个螺丝钉,就是对国家的支持和贡献。作为一个农民的孩子,深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。再看看我们当今社会,一些受党的教育多年、培养多年的干部胡长青、李真之流,他们无视党纪国法,胡作非为,在权力和利益的驱使下,忘记了我们党的艰苦朴素的优良传统,利欲熏心,欲壑难平,最后自己把自己送上了断头台,其教训是深刻的。所以,我们必须始终牢牢把握艰苦朴素依然是我们党的优良传统和作风,必须从小处着眼,从一点一滴做起,树立节约就是贡献,勤俭就是治国的思想。
三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间,天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净,他深知党和人民给予他学习的机会来之不易,倍加珍惜。他的车是全班,乃至全军保养最好的车辆,他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。与我们当今社会一些身居高位、权倾四野、不履职责的某些人来讲,天壤之别。所以,我们作为人民银行的一名员工,都要倍加珍惜党和人民给予我们的机遇和舒适的工作环境,要树立先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的思想理念,从我做起,从自身做起,做好本职工作,用勤奋的工作和优异的成绩往返报人民和社会。
四是舍己为人的奉献精神。做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,这是雷锋同志在日记中写到的,他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。抚今思昔,我们怎能不为之动容!人是需要一点精神的,就象雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为人民群众着想,为社会着想,我们的事业就会兴旺发达,我们的社会就会安定和谐
看《雷锋》有感 篇7
一个周末,我哼着快乐的歌曲走在街上,转过街角,进入一条巷子里,啊!前面一个长发青年正在拉扯一位老奶奶的挎包,老奶奶一个踉跄摔倒在地。有人抢劫,我的脑海中闪过一个念头。天啊!我吓得赶忙躲在角落里不敢出来,只探出半个头偷偷地看。就在这时,从巷子的另一头出现了一个小伙子,只见他快步走向前,厉声喝道:“干什么!抢老人的钱!你知不知道害臊啊?快走,不然我报警啦!”
长发青年听说要报警,撒手就跑了。
老奶奶惊魂未定从地上爬起来,对那个小伙子说:“太谢谢你了,这年头坏人可真多。”
我正要走过去。不对,那小伙子的态度怎么突然来了个180度大转弯?只见他冷笑一声,说:“老太婆,刚才我帮了你,你是不是应该给点劳务费?嗯”
“劳务费?难道帮人还要收费?”老奶奶一脸疑惑。
“帮人当然要收取费用了,要不我岂会白出力气!”小伙子露出不耐烦的神色“快给我,不然,别说我不懂得尊重老人了!”
这时候,一个中年人突然出现在两人身旁。
“小伙子,我注意你很久了。”学习雷锋精神心得体会:雷锋使者由精品信息网整理!
“注意我很久又怎么样?你能把我怎么着?”小伙子冷冷地答道。
就这样,两人你一言我一语的,最后竟撕打起来了。那个中年人明显打不过小伙子,但他还是拼命地缠着小伙子。就在两人打得不可开交的时候,恰巧巡逻警察经过,上前制止。“你们为什么打架?”中年人从口袋里掏出一个小本,对警察说:“你们来得正好,我是反扒志愿者。这个人正在敲诈老奶奶的钱。”于是,警察把小伙子带走了。
这次,老奶奶没有向中年人道谢而是板着脸,说:“我不会给你钱的,你死心吧”。
我心想,这个中年人不会也跟刚才那个小伙子一个行径吧?
“大妈,您误会了,我这样做并不是为了钱,而是要把雷锋的精神延续下去。您今后出门多加留神,再见了。”中年人平静地说,说完就走了。
“反扒志愿者……原来我错怪他了。”老奶奶喃喃自语。原来,我也错怪他了!他就是我们老师说的“雷锋精神的传播者”!他就是我要学习的榜样啊!
我箭步上前,“老奶奶,这是您掉的菜,我都帮您捡起来了。来,我扶您回家吧。”
看《西游记》有感模板
不知如何下笔是很多写文档遇到的难题,这时候就需要用到我们的得力助手——范文,范文对于我们的写作具有非常好的引路作用,写一篇好的范文有哪些要点?急你所急,我们为朋友们了收集和编辑了“看《西游记》有感”,相信一定会对你有所帮助。
看《西游记》有感(篇1)
唐僧有没有本领我们暂且不谈,我知道的是要想做他的徒弟,除了要准备一匹白马外,还要兼职挑夫、保镖、牵马之类的活,而且只能追随左右,靠着两片脚底板,一步一步的向前“挪”。还因为吃了唐僧可以“美白”,就引来了各方妖魔鬼怪,,他们耍尽花招,争吃唐僧肉,为了保护唐僧,徒弟们是出生入死、浴血奋战。流血负伤倒也无所谓,只要伤得其所,“大哥”心里明白,就值;可是,这唐僧毕竟是肉体凡胎,不识人妖,且自以为是。你打死了妖怪,没有功也就算了,可到最后得到的却是一段紧箍咒和一张“回乡”通知书。
不过转念一想,也对,唐僧就这水平,就这么不济、没辙。主要责任还在如来和观音身上——用人不当,或是有意的用人不当,以增加取经的劫数,更添这份事业的伟大。他们这么做当然有他们的道理,一:唐僧这人办事稳当,从来不招惹是非,还能不折不扣的完成“上级”发布的命令,不会当面一套背后一套。二:唐僧和如来的关系非比寻常,唐僧原是如来坐下二弟子:金禅子,只因不听说法才被贬真灵,转世东土,毕竟是老部下、老关系,取经之事一旦成功,便能修成正果,此等好处,怎能让那猴头、猪头给占去呢?三:那孙悟空顽劣难训,让他去取经实在叫人放心不下,若是他再捅出什么娄子来,恐怕就连佛祖也没办法了,于是既要利用他的本事,又要用紧箍咒,由唐僧监督执行,以确保万无一失,这样既让徒弟露了脸,师父也有功;唐僧有了功,如来也就获得了识才有眼、教徒有方的美名,因而就能和这个故事一块流芳百世了。
当然,话又说回来了,西游记是不能没有唐僧的,有了唐僧才有“戏”嘛。不过我希望在生活的大舞台上可以少些“唐僧戏”。
看《西游记》有感(篇2)
西游记是我国四大名着之一,我从小就喜爱它,书中的每个人物都能给人留下深刻印象。西游记演的电视剧也是每年都会在电视上播出。前两天发现一个西游记的读后感,真是与我们社会现状紧密联系在一块儿。
1.领导都是肉头。以唐僧为代表的不辩忠奸,不辩是非,腻腻歪歪,优柔寡断。
2.能干的人都是有紧箍咒。孙悟空能干,神通广大,却必须有办法管着。
3.好吃懒做的人得到的实惠最多;比如猪八戒。
4.虔诚善良的人最容易被吃掉;唐僧就是个例子。
5.重担都压在了老实人身上;可怜的沙僧啊。
6.捣乱的人都是上面派来的,结果还没啥事。妖怪都是天上来的,折腾了个够,最后都又回去了,没什么后果。
7.老同志的事情一定要办好。唐僧因为没有把通天河老龟交办的事情当回事,最后翻了船,这就是轻视老同志的代价。
8.妖魔鬼怪都是有背景的,出了事自然有上头出来摆平。
西游记还告诉我们:被打死的妖怪都是没背景的,没点儿后台就别闹事,有背景的妖怪才能在最后被领导救走。
人神鬼三界古今永恒不变的真理。西游记中都有体现。
看《西游记》有感(篇3)
好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变做一个老公公,还真是:白发如彭祖,苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬,眼里幌金星。手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。数珠掐在手,口诵南无经。
噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。
西游记感悟
《西游记》的故事家喻户晓,第一次看西游记好像是在小学吧,虽然那古文腔看着挺费劲,但是结结巴巴的一知半解倒也入迷,然后又看动画片又看电影电视剧,长大了在仔细详读,那故事便了然于胸,熟稔透彻起来。
刚开始的时候对西游记有很多不解,比如:西天取经用得着费那么大劲儿吗?不就孙悟空一个跟头的是吗?唐僧为什么老跟孙悟空过不去?明明是孙悟空对了而他自己错了,怎么老欺负孙悟空念他的紧箍咒?那猪八戒明明就是个小人,老打孙悟空的小报告,屁本事没有没见他打死一个知名妖怪,怎么唐僧却偏偏喜欢他?那沙和尚人倒是不错,可除了会说“师傅,大师兄说的对”、“大师兄,师傅和二师兄被妖怪抓走了”之外,没见他有什么业绩呀?还有,就是那孙悟空,跟唐僧前本事大了去了,大闹天宫,四大天王、哪吒、杨戬、什么巨灵神之类的数万天兵天将都打他不过,怎么跟了唐僧武功不进反退,除了没有背景的`无名小妖之外,其余什么仙童、什么坐骑什么鸟之类的畜生只要有点背景他都拿不动打不过呢?
你说,你看《西游记》如果净想着这些疑问,是不是很憋屈?
后来我就仔细研究发现,那唐僧是如来佛的弟子,亲自被佛祖指定观世音菩萨亲自委托要到西天取经的,你孙悟空本事再大,佛祖也不会把那真经给你猴子一个字,所以,唐僧再不济那也是指定的接班人,衣钵传承可不能乱了路数。孙悟空确实有本事,大闹天宫那会儿其实也是佛祖逗天庭玩,人家太上老君太白金星等神仙也没有认真和你孙悟空打,想想后来太上老君的一头青牛你孙悟空都摆不平,一个盛仙丹的葫芦都能把你装进去,人家老君会不是你的对手?人家和佛祖在下一盘很大的棋,因为人家有用的着你的地方。再说猪八戒,确实废物一个,牵个马还经常把师傅弄丢,胆小好色,还背后讲究人,但是你发现没?人家就是会说话,经常在领导面前撒娇百怪,“师傅,你看看猴哥”,“师傅,猴哥总是顶撞你”,明明有好东西自己先狼吞虎咽不肯让给师傅,却经常说“这好东西我给师傅留着”,拍马屁的功夫一流,经常让唐僧晕晕然,可见,就连唐僧这样四大皆空的和尚也喜欢被人溜须拍马,猪八戒混的不错也就不奇怪了。而沙和尚,一路挑担涉险,勤勤恳恳任劳任怨,但是能力就就一般了,老老实实看师傅看白龙马,只要孙悟空一离开,他准看不住,甚至连自身都保不住,个人能力实在不敢恭维。但是,我发现这个人必不可少,老实踏实,不惹是生非,尽管能力有限,但是领导让干啥就干啥,干好干不好是另外一回事,就是搁到现在,那也是一个踏实本分的好员工,这样的员工领导不会委以重任,但是绝对信任,甚至和这样的人掏心窝子,这可是孙悟空比不了的。
所以,我就想,西游记里边这四个人物,那唐僧就不用说了,人家是命中注定的接班人,孙悟空呢?从天不怕地不怕的齐天大圣到面对有点背景的妖怪就无可奈何的窘境,是不是孙悟空的能力真的下降了呢?不是,一看这一路上什么样的妖怪其实都是孙悟空斗倒的,别管是求人还是上访,找到妖怪的背景能请动他帮忙也算本事,搁现在的话说那是有社会关系,有路子,这是更惊人的本事,不是吗?没关系没路子,你给我抓个妖怪试试?
那天和老婆一起看聂远、吴越版的《西游记》,老婆问我,孙悟空和唐僧性格不合,怎么还会一起去取经?我一愣,不知怎么回答,只好含含糊糊的说,小说就那样写的电视剧也是那样拍的你就那样看,图一个乐就行了,何必较真?不过躺在床上我却突然冒出一个灵感,唐僧这师徒四人表面是一个团队,其实是一个人,甚至是一个人的四面:坚韧不拔、能力超强、精于世故、踏实本分。你说你要是有了这四方面的素质,还有什么事办不成的?
看《西游记》有感(篇4)
再次翻开《西游记》,精彩的故事又一次的在眼前展开。坚持不懈去往西天取经的唐僧,忠诚老实的沙僧,憨厚贪吃的猪八戒,还有聪明机警的孙悟空。读着读着,那一页页文字在我眼前仿佛变成了一张张熟悉的面孔,那样的熟悉。
在《西游记》中,我最喜欢的人物是孙悟空。他神通广大,武艺高超,聪明机智,他有着“天不怕,地不怕”的英雄气魄,有一种让人敬服的不屈不挠的精神。他虽说是一只石猴,但是他敢作敢当,嫉恶如仇但不缺乏机智。他与玉帝争锋相对,在天庭大闹蟠桃会,砸坏太上老君的炼丹炉,偷吃老君的仙丹,还在地府销毁生死簿。西天路上他又与妖魔鬼怪机智地周旋,与一切困难做斗争,绝不低头。这就是我眼中的无畏无敌的孙悟空!
唐僧是个意志十分坚定的人,不怕刀山火海,他是毅力的化身。沙和尚在西天路上任劳任怨,虽说没有孙悟空那样的神通,但是他是那个时刻陪在师傅身边的人,他是忠诚的化身。而猪八戒这个人物虽然贪财好色又懒惰,但是他却为我们读者提供了无穷的乐趣,我也同样喜欢他。
读完这本书感受颇深:唐僧教会我做任何事情都要有毅力;沙僧教会我如何做一个忠诚的人;猪八戒则告诉我面对人生要乐观。而我最爱的孙悟空激励着我要勇于同“邪恶势力”抗争到底,作者吴承恩大胆地将一个敢于造反的人物描写得淋漓尽致,对封建社会的人民反封建的精神进行了歌颂。在西游记中,找不出一个称职的皇帝,而宠信妖怪的车迟国国王,要将小孩子心肝当药引子的比丘国国王,则不是暴君就是昏君。就算是高高在上的玉帝,他手下十万天兵天将打不过一根金箍棒,是无能;让真正的贤才去当遭人唾弃的马夫,是无知。
《西游记》带我走进了当时的封建社会,使我看到了如此的黑暗统治。而以孙悟空一行人为代表的是那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。
看《西游记》有感(篇5)
动画《西游记》伴随着我的成长,今年暑假我终于拿起了四大名著之一《西游记》看起来,看着看着,我深深地被书中的描写吸引了,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
作者罗贯中在书中描述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们为作者丰富而大胆的艺术想象而惊叹不已。我通过《西游记》中虚幻的神魔世界,也让我们看到现实社会的影子。
我最喜欢的是孙悟空,他是《西游记》中一个了不起的英雄。因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈不挠的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,硬是得了一个“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。他那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
而师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的有趣、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。
书中的每个人物形象各有特点,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。
看《西游记》有感(篇6)
想必《西游记》这本书大家肯定很熟悉吧,我特别喜欢看这本书,文中神奇精彩的故事情节给我留下了深刻的印象。
《西游记》这本书的作者是明朝著名的小说家吴承恩,主要讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔,在经历了九九八十一难后最终取得了真经的故事。书中故事神奇生动,语言诙谐幽默,人物描写活灵活现,让人百看不厌。在这部书里面,我最崇拜的就是齐天大圣孙悟空,他是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,他有七十二般变化、腾云驾雾。有一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的伪装;一个筋斗能翻十万八千里,如意金箍棒下绝不对妖魔鬼怪留情,与一切困难敢斗,绝不退却低头。
在这本书里面,我佩服孙悟空不怕困难、勇往直前的精神。可在想想自己,遇到困难就退缩,不敢面对,整天躲在妈妈的保护伞下,以后,我下定决心,一定要独立自主,不能依赖爸爸妈妈。
读完《西游记》,我收获很大。在此,我衷心的向大家推荐这本书。
看《西游记》有感(篇7)
最近,我观看了一部电视剧——《西游记》,穿行其中,我再次被里面栩栩如生的人物形象深深震撼。
这部电视剧讲述了唐僧四人经过九九八十一难取得真经的故事。里面性格各异的人物形象让我久久不能忘却。
如勇敢无畏、神通广大的孙悟空。他在过火焰山时为了让唐僧安全度过火焰山,三次冒险找铁扇公主借巴蕉扇;三打白骨精那回,为了不让师傅被白骨精抓走,他冒着被师傅误会的风险,分别打死白骨精假扮的村姑、妇人、白发老人,最终被唐僧赶走;妖怪抓住唐僧后,他又不记前前嫌,义不容辞跑回去救师父。这样有情有义、敢作敢为的孙悟空让我肃然起敬。
再如好色、贪生怕死猪八戒。《三丈不忘本,四圣试禅心》一节,四圣变成美女试探唐僧的禅心时,只有猪八戒控制不住自己的欲望,被四圣挂在了树上;高老庄他化为人形娶了高小姐,醉酒后显露原型,悟空前去降伏。八戒听悟空说是为了保护唐僧取经路过此地,丢下钉耙,就跟悟空去拜见唐僧;盘丝洞他因迷恋女色被抓……这一些故事,淋漓尽致地给我们刻画了一个好色、贪生怕死的人物形象。但是正是这样的八戒,才让观众在他身上看到了人性的一面,常常让观众忍俊不禁。
另外,还有吃苦耐劳的沙僧,肉眼凡胎、固执的唐僧……这些人物都形象鲜明,各有各的性格特点,十分有趣。如果你还想了解更多的人物,就快去看看吧!
看《西游记》有感(篇8)
中国四大名著之一的《西游记》深受广大人民喜爱。今天我就来说说我读完《西游记》d后的感受。
首先,在西游记中最让我有深刻感受的片段就是‘三打白骨精’了。
这个片段主要讲了师徒四人在西行过程中经过一个叫宛子山的地方,山中住着一只千年白骨精。她很残暴、狡猾,她听说唐僧来到了宛子山,那叫一个高兴!他心想:“如果我能吃到唐僧肉,就可以长生不老了!”于是她装成一位村姑,在唐僧面前装的楚楚可怜,从而骗取唐僧的同情与信任。但孙悟空用火眼金睛一眼就看了出来,然后当着唐僧的面把“村姑”打死了。可没想到这村姑竟是一根白骨变的!唐僧气急了,他对孙悟空说:“出家之人怎能如此心肠恶毒!你回花果山吧,不用西行了!孙悟空又生气又委屈,头也不回的走了。
没有了悟空,师徒三人可谓是智商下线,中了白骨精的计被抓了起来。八戒很幸运的逃了出来,于是他去花果山,找悟空帮忙。刚开始悟空十分不愿意去,但他想起了往日师傅的用心和自己的使命,于是和八戒一起救出了师傅。
读完了西游记,我有许多感受,但我最想说的是,我们做任何事情都要像唐僧他们一样有毅力,不能半途而废,这样才能修成正果!