读《高尔基童年》有感700字合集9篇

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读《高尔基童年》有感 篇1

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

这本书从阿廖沙三岁丧父后，随母亲去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。小说讲述的是作者一段“铅样沉重”的童年旧事——对于他所经历过并在心里留下过伤痛记忆的人和事。然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏暖和与光明，这就是以他的外祖母为代表的另外一些人，另外一种糊口。他的外祖母慈爱善良，热爱糊口。正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉；但她一泛起，就把我叫醒，把我领到光明的地方……是她对世界无私的爱丰硕了我，使我布满坚强的气力以应付难题的糊口。”在外祖母等人的支持下，使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。

相对于我的童年来说，那简直是天地之别！我的童年无忧无虑、丰硕多彩，而且没有一点压力。而阿廖沙的童年却经历了凡人难以想象的沉重，难能可贵的是，他在这样一个黑暗污浊的环境中，仍保持着对糊口的勇气和决心信念。而我糊口在如斯优胜的环境当中，为什么不能像他一样呢？

读《高尔基童年》有感 篇2

合上马克西姆·高尔基写的《童年》，我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的`外祖父家，认识了很多亲戚，其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥，以及朴实的“小茨冈”。后来，阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子，认识了另一些人，他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。

我想，和阿廖沙相比，我们的童年是五彩斑斓的，更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗，也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉，更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下，却不懂得发现和回报爱，理所当然地认为这些本来就应该有。

看到好吃的零食，我们本能地向父母伸手要钱买，如果父母不允许，告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益，有些孩子非但不听，还哭闹着说父母不爱自己。做错事了，朋友诚心帮助我们改正错误，有的人不仅不虚心改正，反而觉得朋友啰嗦。考试失败了，我们沮丧地叹气，老师加班加点为我们补课不求一丝回报，有些同学不但不认真听讲，反倒认为老师有意给我们增加负担。

我们实在太不懂得“理解”二字的含义了！我们是如此任性地认为自己总是对的，以自我为中心，从未替别人着想，一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧！我们不能永恒拥有这些，所以，就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧！

读《高尔基童年》有感 篇3

《童年》是俄—国作家高尔基自传三部曲的第一部，被誉为俄—国最优秀的自传小说之一。《童年》写于19xx年，它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的糊口，记实了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色，尤其是外祖母这一角色，她被称为“俄罗斯文学史上最光鲜、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描写了19世纪70—90年代俄—国社会的面貌，展示了布满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的糊口。阅读《童年》时，我们可以真切地体会到沙皇独裁轨制的腐—败、丑恶，老庶民身处黑暗而不知的奴性与麻痹，和年青一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。

主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他熟悉了良多“安安悄悄”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴。但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还熟悉良多其他的人：搬进新居子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。

读《高尔基童年》有感 篇4

本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失往了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又往世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，实在这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思考

假如在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

读《高尔基童年》有感 篇5

《童年》是高尔基的作品，是自传体小说，讲的是阿廖沙小时候的故事。

小说开头讲的是阿廖沙失去父亲的情景。随后外祖母把他和母亲接到外祖父家中。在外祖父家中，阿廖沙认识了两个贪婪恶毒的舅舅，自私残暴的外祖父和聪明乐观的茨冈，与他们发生了件件事情。但后来，她的母亲也离开了人世。于是这个孤儿告刍了饱尝善恶的童年，走向了人间。

幼小的阿廖沙经历了许多生活磨难的痛苦，但是他性格倔强，懂事能干，吃苦难劳。在外祖母及好心人的帮助下，逐渐成为了坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

每当我看见外祖母关心阿廖沙时，我就会很惭愧。

有一次，我去外祖母家玩，外婆很高兴，对我说“：孩子，最近成绩好吗，有没有听妈妈的话？”我却不屑一顾，随口一说“：哎呀外婆，我很好，你就放心吧。”然后头也不回，只留下外婆孤独的身影。

现在想起来，外婆一定很失望。

《童年》启发我们，生活的困难不能使我们后退，要坚强，相信黑暗会过去的，未来将会走向光明。愿我们都能拥抱美好的明天。

读《高尔基童年》有感 篇6

高尔基是一位鼎鼎有名的文学家，但大家知不知道，他的童年非常悲惨，过不上我们现在这样幸福的糊口。

高尔基小时候，他爸爸就去世了，他和妈妈便随着外婆来到了他外公众。他外公性情急躁，动不动就发脾气。高尔基感觉到一股目生感，连他的妈妈都离他越来越远。到处都有人在与对方吵架，像战场一样。高尔基的妈妈去外埠打工了，外婆是他独一可以依赖的人。不久，高尔基的妈妈其实忍受不了糊口的烦恼，在一个中午死了。从此，他成了父母双亡的孩子。

读完了故事，你一定会为高尔基的童年所叹息吧!他的童年非常令人难过，根本过不上我们现在的幸福糊口。我们应该珍惜现在的糊口，有父母的细心照顾，有老师的当真培养，是过着像天堂般的糊口，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在饭店看见了两位阿姨各带着一个男孩和一个女孩。男孩的妈妈给他夹了一筷子菜，并还要夹，他大声喊着不要，把菜又夹了回去，弄的那位阿姨满脸通红。过了一会儿，男孩的妈妈出去了，旁边的小女孩问他爱不爱他妈妈，男孩生气地说：“哼!还爱!?我恨她!”我想：真不应该这样，他永远理解不了他妈妈的苦心啊!高尔基同他比拟，真有天地之别。苦难实在是一笔财富，为他以后的人生打下了良好的基础。[通知范文吧 Www.tv2288.Com]

读《高尔基童年》有感 篇7

我的爸爸固然对我管教严，但是当我读完高尔基的《童年》，才明白他的童年才叫痛苦，我们是生在福中不知福。

高尔基的童年小时候就失去了许多亲朋挚友，对他最好的朋友伊凡也被两个舅舅害死了，长大后也离开了许多的亲人，最疼她的姥姥也离开了他，教他知识的姥爷固然对他凶了一点，但那都是为了他呀！

我们的读书环境已经很好了，高尔基那时候是要靠捡煤渣、拾褴褛赚取一点可怜的膏火，命运运限不好捡不到东西，那天的学也就上不成了。为什么高尔基能成为大文学家呢？我们真的这比他笨吗，实在不是的，而是高尔基他读书比我们当真了良多，学习立场也比我们好，不是说立场决定成败吗，所以高尔基成功了。我的学习立场时差时好，所以我要趁现在仍是小学，下定决心调整好学习立场，由于还有一句名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来的。

你们也但愿成功吧？！那让我们一起努力吧！

读《高尔基童年》有感 篇8

读了《高尔基的童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基相比，我们的童年是多么美好，多么幸福呀！

高尔基出生在一个木工家庭。5岁那年，父亲病故了，生活更加困难了，他就和妈妈住在外祖父家。由于家穷，高尔基上学成了问题，上学穿父母的鞋，穿祖母的外套和裤子。这一身五颜六色的衣服引起了同学的嘲笑。有的人给他起外号，和高尔基相比，我们穿的都是新衣服，有的还是高档的。想到这儿，我不仅有些惭愧。生活在这美好的年代里，我们却生在福中不知福，有些人常常挑三拣四，有的衣服穿一穿就不要了，扔了。高尔基为了上学，只好拣破烂换些钱，每到不上学的时间，他就一大早起来，背着大布袋走街串巷，捡一些破布头，烂纸片卖钱，捡破烂成了高尔基的学费来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他。高尔基把他们的`嘲笑变成催促自己学习的动力，他发奋努力，刻苦读书，终于取得了优异的成绩，受到同学和老师的敬重。

我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的美好日子，相比之下。生活在这样美好、幸福的生活里，还有什么理由不认真读书呢？

读《高尔基童年》有感 篇9

今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。

读完了高尔基写的《童年》这本书后。我怀着沉重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀！

《童年》讲述了阿廖沙四岁时，父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱，十分专横、残暴，还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”，还亲眼目睹了小茨冈的死亡，每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

其中我最喜欢阿廖沙的外祖母，她善良、乐观、坚强，竭尽全力地关心和保护着阿廖沙，尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。

童年这本书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我们的童年比一比，是多么的不同啊！阿廖沙从小失去了亲人，没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他没有受外祖父的影响，变成一个暴躁、贪婪、自私的人，而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。

现在我们的生活条件，比他那时优越几千倍、几万倍，我们还有理由不好好学习、好好珍惜，成长为一个对国家有用的人吗？（罗佳姚）

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读高尔基童年有感模板5篇

文档撰写水平常常与一个人的工作能力挂钩，这时候有一篇范文参考让我们更有信心完成文章。只要我们经常多读范文，思路就会逐渐打开，那写范文需要注意什么呢？也许下面的“读高尔基童年有感”正合你意！请阅读，或许对你有所帮助！

读高尔基童年有感 篇1

读了《高尔基的童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基相比，我们的童年是多么美好，多么幸福呀！

高尔基出生在一个木工家庭。5岁那年，父亲病故了，生活更加困难了，他就和妈妈住在外祖父家。由于家穷，高尔基上学成了问题，上学穿父母的鞋，穿祖母的外套和裤子。这一身五颜六色的衣服引起了同学的嘲笑。有的人给他起外号，和高尔基相比，我们穿的都是新衣服，有的还是高档的。想到这儿，我不仅有些惭愧。生活在这美好的年代里，我们却生在福中不知福，有些人常常挑三拣四，有的衣服穿一穿就不要了，扔了。高尔基为了上学，只好拣破烂换些钱，每到不上学的时间，他就一大早起来，背着大布袋走街串巷，捡一些破布头，烂纸片卖钱，捡破烂成了高尔基的学费来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他。高尔基把他们的`嘲笑变成催促自己学习的动力，他发奋努力，刻苦读书，终于取得了优异的成绩，受到同学和老师的敬重。

我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的美好日子，相比之下。生活在这样美好、幸福的生活里，还有什么理由不认真读书呢？

读高尔基童年有感 篇2

这几天我读了《童年》这本书，心里思潮起伏，久久不能平静。高尔基的童年实在太艰苦了!而现在我们独生子女的生活简直就是温室里的花朵!父母也是把我们捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。下面我就把童年这本书的大概内容介绍介绍：这本书的主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲过世后母亲就带着他来到了外祖父母家，外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，为了争夺者家产不惜一切代价，外祖母却亲切善良。但阿廖沙还是在这样的家庭饱受虐待虽然有外祖母的鼓励和安慰。

阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨冈”交上了朋友他也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但却被两个舅舅给害死了。还有每周六只要犯错误的小孩都要蹲在厨房的一角等这外祖父来拿鞭打。

生活在这样残酷的家庭里高尔基还是善良，和他比起来我们真是温室里的花朵，也许跟本不知道“打”的真正含意，根本没有受过任何打击，因为所有的一切都有我们的父母给我们办好做好。但我想我至少看了这本书后我要独立，尽量不用父母的力量来完成每一件事。来做最勇敢自信的我!

读高尔基童年有感 篇3

当我读完《高尔基童年》这本书后，被文中高尔基那种读书时忘记一切、专心致志的精神所感染。

我一字一句的仔细阅读时，仿佛我和高尔基一起读书。他读的那么专心，把世界上的一切都忘记了。读到这里，我情不自禁的想起了自己以前读书的情景。每当妈妈给我买回新书的时候，我就像天上的小鸟快活的“叽叽”直叫，拿起书来又像如鱼得水地翻阅起来，既没有那笔勾勾画画，也没有记下好词、好句、好段，更没有掌握人家写作的好方法，所以一本书看下来只能记住它的大体意思。高尔基既所以能成为世界文豪与他那如饥似渴、专心致志的读书精神似分不开的。他教育我们做任何事情都要有认真的态度。

粗心是失败的根源，认真是成功的秘诀。我是深有体会的。

一次，数学考试看上去很简单，结果我得分不高。当我把错题查看时，大多数是粗心若的祸，有的加法当成减法来做，有的单位没有化统一就计算。当我把错题订正好后给妈妈看时，妈妈看后，摸着我的头说：“只要认真让你就会取得成功!”我会意地点了点头。

《高尔基的童年》这本书使我深深懂得了认真的重要性，我要向高尔基学习!做一个学习、做事都认真的人!

读高尔基童年有感 篇4

从小就听大人们唠叨：”你们这一代真是生活在蜜罐里“，我一百个不服气，谁小时候不是丰衣足食、无忧无虑呢？直到读了《童年》这本书，我的想法才有了巨大的改变。

《童年》是高尔基”人生三部曲“的第一部。书中讲了高尔基幼年丧父，在外祖父家度过童年，他得到外祖母的疼爱、呵护，外祖母讲述的优美童话故事也深深感染和熏陶了他，同时目睹了两个舅舅的自私、贪婪，这些生活中的善与恶、爱与恨，影响了他幼小的心灵，给他留下了深刻的印象。

高尔基小时候的生活艰苦，他的自强不息让我深受感动。他上学时，穿着妈妈的旧皮鞋、外婆的旧衣服改制的外套，同学们嘲笑他像囚犯，叫他”方块“。晚上他睡在窗户和灶炕之间的一块小木板上，露在外面的脚常常被蟑螂咬伤。可是小高尔基从不为生活贫困自暴自弃，每逢节假日就拿着布袋穿街走巷捡破烂，用换来的钱给妈妈治病，想想我们现在的生活，可以说要什么有什么，从来不为衣食住行而操心，反而常常因不满心意而闹情绪，有时还不能体谅妈妈工作的辛苦，把许多力所能及的事情交给妈妈去做，高尔基渴求知识、热爱读书的品质我更比不上了，我虽然也酷爱读书，但为了多看场球赛，也会毫不客气地挤掉读书时间，想想真是惭愧啊！

虽然时代不同了，生活水平也有很大提高，但高尔基面对困境不屈不挠的精神，依然激励着我们努力学习科学知识，磨练坚强的意志，向自己的理想勇敢冲锋。

读高尔基童年有感 篇5

本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失往了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又往世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，实在这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依靠性太重，缺乏独立生活和独立思考

假如在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，假如我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

看高尔基童年有感600字系列

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看高尔基童年有感 篇1

我读过很多书，其中有《童年》、《我的大学》、《智慧背囊》、《月光下的肚肚狼》、《海燕之歌》、《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》、《女生日记》。其中给我留下印象最深的还是前苏联作家高尔基写的《童年》。

《童年》是高尔基写的一部自传体小说，叙述了自己黑暗的童年。高尔基幼年丧父，外祖父和两个舅舅贪婪、残忍、愚昧，父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，常常为一些小事争吵、斗殴……在这个黑暗的家庭里，只有一个勤劳、坚强、善良的外祖母保护他，潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 童年时候的高尔基吃不饱，穿不暖，还经常挨打、受欺辱。很难想象，假如我们生活在高尔基那样的环境又会怎么样?我们一定会认为那根本不是人生活的地方，因为我们的童年和高尔基的童年有着天壤之别。

今天的我们有漂亮整洁的学校，有和蔼可亲的老师，有亲如兄弟姐妹的同学，有良好的学习条件，爸爸、妈妈视我们如掌上明珠，伟大祖国把我们当作娇嫩花朵。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，可我们却不懂得珍惜这一切，总想放纵自己，一有时间就想玩电脑、看电视。现在想来，心理真是有点惭愧。“少壮不努力，老大徒伤悲”。亲爱的朋友们，让我们珍惜今天这美好的.生活，为了自己、为了美好的明天、为了伟大的祖国，让我们一起加油吧!

看高尔基童年有感 篇2

今年寒假，我读了高尔基的小说《童年》，我感受到了他的童年是弥漫着残暴和仇恨的，和他比起来，我幸福多了。

高尔基的童年是弥漫着战火的，家里有着慈祥的外祖母，但还有凶狠的外祖父和舅舅们。他经常受外祖父的毒打，也会受他那慈祥的外祖母的呵护和宠爱。外祖父打高尔基的时候，外祖母就愁着脸说：“别打了，别打了，老头子快别打了。”还围着高尔基直打转儿。年幼的高尔基已经体会到了那时人间的痛苦，他从此受到了许多许多凶狠的遭遇。

高尔基和我真是没有办法比呀，我是被爷爷奶奶姥姥姥爷宠爱着，被爸爸妈妈呵护着，每天都是衣来伸手，饭来张口，也不会干家务活。每天的生活都是无忧无虑，快快乐乐的，我也没有受过打，我的童年里很不孤独，有着慈祥的老师和关心我的朋友和同学。每年寒假和暑假爸爸妈妈还都会带着我去旅游，我曾经去过美丽的首都北京，山清水秀的桂林，富饶美丽的大连……

从《童年》里面我知道了我们应该珍惜现在的幸福生活，勤俭节约，做一个对社会有用的人。

看高尔基童年有感 篇3

书就像一杯凉茶需要细细品味，也像一首小曲，渊远流长。今天我给大家介绍《童年》，这本书是俄国著名作家高尔基的作品，高尔基是苏联伟大的文学家，政治家，革命家，童年是高尔基自传体三部曲之一。

自从我拿起这本书之后，深深的被故事情节吸引了。这本书讲的是主人公阿廖沙三岁时失去父亲，跟母亲投奔外祖父家，可惜外祖父家业衰落，使得外祖父脾气暴躁，经常打骂阿廖沙，加上两个舅舅对他十分厌恶。母亲对他不管不顾，表哥们也捉弄他。阿廖沙的童年，享受不到家庭的温暖，但是在这灰色的童年中，对他影响最大的还是外祖母，外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙孤独的心灵，外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，善于忍让，胸怀宽大，她还经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事。在善良而坚强的外祖母的引导下，使他在黑暗的环境中仍然保持着对生活的向往和信心，并逐渐长成为一个坚强勇敢正义和充满爱心的人。

我认为童年本应该是人生中最幸福的一个阶段，读完这本书后我才知道，并不是每个人都能拥有一个美好的童年，我感到我比阿廖沙幸福多了啊！阿廖沙的童年是悲惨的，缺少爱的，充满黑暗的童年。而我们的童年在爸爸妈妈的呵护下充满快乐、阳光，体会不到生活的艰辛。如此比较我们的童年和阿廖沙的童年有天壤之别，难道我们不应该珍惜眼前美好的时光吗？难道碰见一点挫折就改变自己的方向和目标吗？不，我们应该向阿廖沙学习，迎难而上，克服困难。我庆幸我拥一个无忧无虑的童年，我要珍惜现在，努力学习，向未来加油！我把这本书推荐给大家，希望你们也感同身受。

看高尔基童年有感 篇4

轻轻的翻开高尔基叔叔的《童年》，一股香香的油墨味扑鼻而来，领着我们走进高尔基叔叔的悲惨童年生活。随着他轻盈流畅的叙述，质朴的语言，讲述了他苦难悲惨的童年，有时也能得到一些温暖，让我感到陌生、新奇。

在《童年》这本书中，给我留下最深刻的印象，是主人公阿廖沙，他3岁时父亲就去世了，刚出生的弟弟也离开了这个世界。母亲就带他来到外祖父家，因为阿廖沙被别人指使干不好的事情，经常遭到外祖父的暴打，有一次竟把可怜的阿廖沙打昏了，令他大病一场。往后的日子，母亲因为饥饿、贫穷也离开了幼小的阿廖沙。而两个舅舅则天天打架，想争夺阿廖沙母亲瓦尔瓦拉的嫁妆，并企图害死外祖父。外祖母呢，也经常遭到外祖父的打，有一次，竟把外祖母头上的发针扎进她头里了！最后，外祖父因为家里太穷了，所以就让阿廖沙到“人间”谋生去了。轻轻合上书本，我的眼角湿润了，一滴滴眼泪掉了下来，文章里一个个悲惨的情节不断的浮现在我的眼前，深深地触动着我的心灵。

而我们：早晨踏进了美丽的学校，坐在宽敞明亮的教室里，手里拿着装饰精美的课本，享受着良好的教育；傍晚，回到家里，吃到可口的饭菜，看着精彩的电视节目，受到父母无微不至的关怀。我们一个个生活无忧无虑，自由自在，人人充满着童年的快乐，这是多么幸福呀！而有的同学，生活那么好，却不知足，不珍惜时光。回想起来，我也有过这样的时候，现在想想可真是惭愧呀！

这本书让我懂得了：我们要珍惜现在的时光，好好学习，同时也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的内涵，多读书读好书能增长我们的知识，拓展我们的视野。

看高尔基童年有感 篇5

整部《童年》是一部关于外祖母养育、影响和塑造高尔基的作品，给读者印象最深的是高尔基热爱学习的精神，他的外祖母是他文学天赋的启蒙者。

《童年》是一部自传体小说，作者高尔基深刻地反映了俄罗斯贫困人民的悲惨生活，如不幸的小茨冈在婴儿期夭折，作者早年失去了父亲。它赞美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄罗斯下层社会的人，但也鞭笞丑陋和无知的小人。

整部《童年》是一部关于外祖母养育、影响和塑造高尔基的作品，这就是这部作品的艺术特色所在。

给我印象最深的是高尔基热爱学习的精神，他的外祖母是他文学天赋的启蒙者。

1878年下诺夫哥罗德主教讲课时，高尔基以诗歌的形式背诵了许多民间故事，引起了人们的注意。外祖母从小就以自己的道德力量和对生命真挚的热爱为高尔基奠定了不畏邪恶、追求真理的精神“根”，使高尔基终生难忘。

在这样恶劣的环境下，高尔基从小就接受了亲自克服困难的训练。为了支付学费，他不在意同学们的歧视，用捡废品来换钱。当他因为出色的表现而得到学校的奖励时，他的第一个念头就是把他的新书送给当铺，用它换50戈比给他的外祖母谋生。

由此可见，高尔基在艰难环境中刻苦学习的精神和他孝敬长辈的品质是多么的可贵!

和高尔基相比，我们这些生活条件好却不努力学习的孩子难道不脸红吗?我们怎能不钦佩高尔基的精神呢?而我们，应该奋力前进，朝着我们各自的目标“奔袍”!

高尔基在恶劣的环境中长大，因为外祖母的影响和养成了良好的学习习惯，真的很可贵!因此，我们应该对我的祖母说：“谢谢你，给了这个世界培养了这么优秀的作家。”

读《法布尔昆虫记》有感700字(合集9篇)

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读《法布尔昆虫记》有感 篇1

《昆虫记》是一本非常神奇的书，生动形象地把一个个讨人厌（至少我是那么觉得）的六条腿的小家伙们的故事记录了下来。这本书似乎有了魔术师的魔法，把那些书本上枯燥的昆虫知识变得无比有趣，而法布尔就是那个神奇的魔术师。然而在这神奇的魔术背后，《昆虫记》是法布尔一生的心血，是法布尔花了40多年完成的作品。昆虫记里充满了妙趣横生的昆虫故事和卓越的动物心理学研究成果。这个神奇的魔术师用充满感情的美妙的文学笔调，为人们描绘了一个神奇的昆虫世界，揭示了昆虫世界的奥秘。

在《昆虫记》当中，每个小虫子都是一个个鲜活的生命，他们能像人类一样生活，他们拥有了喜怒哀乐，他们能向人类一样恋爱繁殖，他们也能为了生存而勾心斗角，为了猎物采取了残忍的手段。他们是活的！不再只是百科全书上一张张不会动的彩图，也不是一个个没有生命的标本，更不是博物馆里的化石，在法布尔的手中这些小东西是会动的，他们不仅能动，还能跑、能飞、能爬。

《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西，比如《萤火虫》一章，法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西但是它也是一个最小最小的食肉动物，是猎取野味的老手，而且手法还相当的狠毒。法布尔就是这样一人性化的文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。

《昆虫记》就是这样的一本书，以散文化的轻松语言记录了昆虫们的生活。

读《法布尔昆虫记》有感 篇2

最近，我读了一本名叫《昆虫记》的书。《昆虫记》使法国著名昆虫学家法布尔花了将近20年写的一本关于昆虫世界的书。

在《昆虫记》中，法布尔以人性观察虫性，并以虫性反观社会和人生，睿智的哲思跃然纸上。法布尔对《昆虫记》的写作，不是进行机械的论文式写作，而是进行有感情交流的散文式写作，使《昆虫记》有了科学和文学两方面的价值。所以人称法布尔是“昆虫学的荷马”。在法布尔的昆虫世界里，有勇猛的螳螂，有勤劳的蜜蜂，有会唱歌的蟋蟀，还有会发光的萤火虫。置身其中，仿佛我也成了它们中的一员，在昆虫王国里闲游。“这样一来，便形成了以下食物链。

螳螂以蝗虫为食，蚂蚁又会吃掉螳螂，而蚂蚁又是鸡的食品。但是到了秋天，鸡长大了。我又会鸡做成佳肴吃掉，这可真有趣！”从这句话中我感受到了发布尔先生的幽默风趣，也感叹，法布尔先生对于昆虫的20多年的研究，不但不厌恶，反而更喜欢昆虫了。在《昆虫记》里，不但我们可以学习有关昆虫的知识，还可以学习法布尔那对事业的津津乐道和敬业精神。

但我麽更应该学习法布尔那细心观察身边是我的精神，我相信，只要你细心观察，肯定会像法布尔那样，从工作中发现乐趣，体验生活。

读《法布尔昆虫记》有感 篇3

接着七上没读的《昆虫记》，在这个暑假已经把他ko。

当然，这本书的梗概大家也都知道，是法布尔观察出的昆虫的习性从而记录下的一本书，他讲的都是一些昆虫的猎食习惯，生活习性和繁殖情况。 我读的这本中写的昆虫有这些，绿色蝈蝈，被管虫，黄蜂，寄生虫，卷心毛虫，孔雀蛾，狼蛛，两种稀奇的蚱蜢，迷宫蛛，蝉，蜣螂，松毛虫，蟋蟀和蛛网的建筑。在这本书中，所有的动物，无论是主角还是配角都有了人的思想，人的情感，人的生活。所以在我看来，这本书最大的艺术手法就是拟人。

另为这本书不仅体现了法布尔严谨的科学态度，还倾注了他全部的思想和情感，因而不仅是一部具有独到见解的科学论著，还是一部优秀的文学散文。在法布而生活的那个年代里没有人去注意一些小虫子，一定要说有亲密接触的话，有的只是一脚踩死。而作者却用了40年的时间去观察那些小昆虫，这也是值得敬佩的。而且在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作变得如诗，如美文，昆虫的灵性栩栩如生，昆虫世界成了人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态。

在跨越两个世纪后，《昆虫记》依然深深的扣动着全世界读者的心弦，影响了许多热爱自然的读者走出象牙塔，唤起对人们对万物，对人类，对科普，对文学，甚或对乡土的深刻省思，并继续在世界各地担负起对昆虫行为学的气门角色，因此经历百年仍是一座无人逾越的丰碑，不愧有“昆虫的史诗”之美誉。

读《法布尔昆虫记》有感 篇4

近几天，武老师向我们推荐了一本书——法布尔昆虫记。这是一本跟蝉有关的书，我特别喜欢，爱不释手。

让我印象最深刻的是蝉妈妈死后的遗言：宝宝啊！我可爱的小宝宝们！用你们那脆弱的身体，在这世界上顽强地生活下去吧！我的小宝宝！……蝉妈妈不顾自己的生命，而产下了400个卵，这让我感受到了蝉妈妈是非常伟大的，而蝉妈妈的母爱是超越生命的！这就像我们的妈妈，分娩时，她们忍着剧烈的疼痛，有时疼得无法可忍，但是她们却依然忍耐着，她们一定在想：“我一定要把我可爱的小宝宝生出来！”这让我知道了我们的妈妈有多么的疼爱我们，我宁愿献出我的生命，来还回爸爸妈妈给我的爱！

我希望有更多的同学来读这本书！相信热爱探索的你一定会因此受到启发而越变越聪明！

法布尔昆虫记的读后感

这本书的主要内容是：一个叫法布尔的人，特别喜欢昆虫，于是他把观察到的昆虫都写了下来，因此有了《昆虫记》这本书。书里介绍了许多不同种类的昆虫，他们习性各有不同，看完这套，让我觉得这个世界太奇妙了。这些微不足道的小昆虫有着许多奇妙的本领，他们很勇敢地接受了大自然的考验，努力地生存，这很值得我们学习。

法布尔写的昆虫非常形象、生动。他用了拟人、比喻、夸张的手法，把蜜蜂比喻成聪明的猎人；蜘蛛还会建造房子；有一种叫步甲的虫子最爱装死来保护自己；还有会唱歌的蝉，一到夏天就唱个不停……读到书中那些生动活泼的文字，这些昆虫就立刻出现在我的眼前。

这本书让我大开了眼界，学会了仔细观察、反复试验、绝不放弃的科学方法。我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！

读《法布尔昆虫记》有感 篇5

《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，最后撰写了科学巨作《昆虫记》。

《昆虫记》这本书使我非常着迷，读完后我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么盖房子的，还弄清了“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。这本书主要涉及昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。

当我阅读这本书时，我看到法布尔细致入微的观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他在一次又一次失败中站起来又继续实验。我感受到了法布尔对科学的热爱，对科学的不懈探求，也可以看出法布尔不达实验结果决不罢休的精神。

读完《昆虫记》，我被深深地震撼了。原因有两方面：第一，昆虫的生活是多姿多彩的，在它们的生活中总有些令人意想不到的事情发生;第二，法布尔对科学研究的不懈探究，深深打动了我。他坚持用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，遇到问题总是想着办法解决。可是回过头来想想自己，平时的我遇到问题不想办法解决，只想着查手机。和法布尔比起来，我们只要遇到一点困难就想着放弃，就想着退缩，不会去迎刃而解，而法布尔却在想着他的实验哪里出了差错，哪里需要改进，并没有想着放弃。所以今后我一定要向法布尔学习，面对困难勇敢地克服它，认真思考，努力解决问题。

记得有一次，我在做新概念英语的练习册，可被一道填空题难住了，怎么也没搞懂这道题的意思，当我刚拿出手机准备查找答案的时候，突然想起了法布尔，法布尔他在遇到困难时，总想着办法解决，如今我们的条件这么好，难道不应该更加努力的思考吗?于是我请出了我的好帮手——__词典。经过一番瞎折腾，终于把这道题给弄懂了。

现在想来，在遇到难题时，只要多思考思考，答案就可以浮出水面了。

读《法布尔昆虫记》有感 篇6

读着《昆虫记》，我仿佛走进了五彩缤纷的动物世界，看鸟栖虫居，听莺歌燕舞。

接着法布尔的描述，我更进一步了解了奇妙的昆虫世界，胆大凶残的黑布甲读后感 你也可以投稿，只要遇到敌情就会一动不动仰面朝天；凶狠贪吃的蝗虫也有益处，能啃食植物上的芒刺，有利于植物生长；雄蟋蟀用歌唱来吸引雌性；没有听觉能力的天牛却有可以爬行的小肠。

“观察，观察，再观察。”正是法布尔不懈地坚持，才呈现出了如此精彩的动物故事。合上书，我的眼前仿佛出现了法布尔忙于观察的情景。有时，他在田野间穿梭，仔细寻找纺织娘；有时，他在河边忙碌，潜心观察色彩斑斓的蠕虫；白天他背着大人逮蝴蝶，捉蚂蚱，晚上，他又忙着捉螳螂，观察萤火虫；就算雨天，他也放弃了与小伙伴玩游戏，一头扎进昆虫世界看蚯蚓出洞，看蛤蟆进食……

读了《昆虫记》，对昆虫的了解逐步加深，我也对昆虫世界产生了浓厚的兴趣。白天，我会静看松毛虫的爱子密招，观察他如何轻松制敌，如何产卵护卵；傍晚，我会守着家里的小猫，看它神奇发亮的双眼，锋利轻便的爪子，看它捕食是敏捷的身手，在田间，我会关注螳螂捕食……

法布尔对昆虫的执着追求和迷恋，成就了这样的科学巨著，也为我打开了一扇科学大门，启迪我去了解更多大自然的神奇。

读《法布尔昆虫记》有感 篇7

最近我读了著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书。这本书里面，写了许许多多可爱的小昆虫。

昆虫学家法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都表达的活灵活现。他把那些小昆虫怎样筑巢、怎样捕捉食物，那些小昆虫身上的颜色、形态，等等，都写得一清二楚。他还把可怕的蜘蛛、恶心的绿蝇、凶狠的螳螂写得栩栩如生。在这些昆虫里面给我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。

大孔雀蝶是一种为爱而生的蝴蝶。这些漂亮并且大的像鸟一样的蝴蝶，好像从来都不知道去寻找食物吃。它们会花费自己的一生，来寻找自己的配偶，其实它们的生命也只有短短的几天。因为它们只知道爱，却不知道像别的蝴蝶那样在花丛中吸吮花汁，所以它们自然而然就不会长寿。

但是凶残、毒辣的螳螂可就没有像大孔雀蝶拥有那么多爱心了，也绝对不会那么的温柔。不过螳螂长着苗条的身材，而且再配上淡绿色的皮肤和纱一样的翅膀，显得特别优雅。很久以前，农夫们看见螳螂总是仰望着天空，两只手也高高举起，就像是在祈祷一般，因此都称它为“祈祷的女神”。

可是人们却万万没有想到，这个外表看上去像是女神一样的昆虫，竟然是一个凶狠手辣的杀手。只要有其他昆虫从它的身边经过，不论是什么样的昆虫，也不论是故意的侵犯还是无意路过的，螳螂都会立刻气势汹汹的冲上去。

螳螂都是爱吃活的昆虫的。软颈、大刀和锯齿是螳螂最具杀伤力的三大武器。在所有昆虫中，只有螳螂的颈部是软的。

但是它的凶恶和残忍是人们想象不出来的。因为，螳螂不仅仅吃其它的昆虫，还会吃自己的亲朋好友。还有更惊人的，那就是雌螳螂会把自己的丈夫给吃了!

真没想到，大自然里还会有自相残杀的事情发生。真不知道，大自然里还会有哪些我们没有发现的可怕的、惊奇的事情!

读《法布尔昆虫记》有感 篇8

《法布尔昆虫记》这本书使我十分着迷，原来昆虫有那么多的奥秘，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界，法布尔昆虫记读后感 张子萱。

法布尔从小就没有老师教，而且也常常没有书可以看。不过，法布尔只朝一个目标走——有朝一日在写昆虫的书上加几页法布尔对昆虫的见解。

《法布尔昆虫记》里面介绍了：甲虫、蜜蜂、蝉、象虫······详细的介绍了他们的：吃、住、生长等生活习性。法布尔经过几年的观察，才写出来，其中包括：捕捉、做实验，他克服了他克服了种种困难，由贫困转为了富有。

法布尔在这本书里一共写了13篇昆虫专辑：螳螂、象金龟、意大利蟋蟀、食粪虫、蝉……其中有4篇是写蜜蜂的。我最喜欢的是蝉，因为这一篇把蝉的地穴、蝉的音乐、蝉的卵等生活习性都观察的那么细致入微，让我非常敬佩。

我感觉，他的这本书很好，即增长了知识又感受到昆虫世界里的感情色彩。

尤其是《老门警》一章，写的老门警很坚强，都这么大年纪了依然这么坚定，为子女们看家。

法布尔所写的昆虫都注了重点，思路清晰、这本书里聚集了法布尔多年的观察，实验，这里面是他的智慧结晶。我要向法布尔学习多多观察、多多实验。

从这本书中我学到了很多的昆虫知识，了解到它们为了生存而在努力拼搏。我觉得它们就是我学习的榜样，我也要像它们一样努力学习知识，不断取得进步，做任何事情都要坚持不懈，为了理想而不断奋斗。

读《法布尔昆虫记》有感 篇9

最近我看了一本很好看的书，名叫《昆虫记》，他的作者是著名的法国昆虫学家、文学家法布尔。

法布尔是一个严谨细致、热爱生命、珍爱自然的人。他几乎穷尽其一生都在观察、研究昆虫，将昆虫的世界转化成了知识、趣味和思想，最终才有了这十卷关于昆虫的著作。

法布尔拥有哲学家的思想、美术家的观察、文学家的感受，被世人称之为“昆虫界的荷马”，在他看来，昆虫也是生物链中不可缺少的一环，他通过描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等等，展现作者本人对生命的尊重与热爱，以及对自然万物的赞美之情。

给我印象最深刻的是一篇名叫《小条纹蝶》的文章，法布尔先生先在碟子里放香精油、石油、臭鸡蛋等等，希望这些气味能让小条纹蝶迷失方向，结果却失败了。但是他却在无意中发现了召唤雄性小条纹蝶的原因——靠雌性小条纹蝶身上发出的特殊的气味。这可真神奇啊，我们八年级的生物课上也讲过生物体之间的信息交流，好多农民伯伯会通过喷洒性外激素来干扰雌雄蛾之间的信息交流以达到去除害虫的目的。

老师曾经和我们讲过：科学方法的真正目的，是为了确保我们不会被客观世界所误导，错误地以为自己知道实际上并不知道的事情。在我看来，法布尔让我印象最深刻的地方就在于，他敢于求证，即使他进行了多次实验，也失败了很多次，但他并未气馁，对于失败的结果也坦然接受并坚持重头再来，一遍遍存疑，一遍遍求证，不畏艰难，实事求是。那我们学生呢？面对着可能会影响我们一生的“事业”，我们是否也要这样做呢？书上曾说过：见贤思齐焉，让我们一起努力吧！