2023学校里年度工作总结通用
发布时间:2023-01-26 学校年度工作总结使我们不得不就要和今年说一声再见了!一项工程即将就启动--岗位的工作总结!写好年度工作总结是重视自己的工作的表现。编辑为大家呈上收集和整理的学校里年度工作总结,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
学校里年度工作总结(篇1)
转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获。这是我第一次在小学生活教育岗位上工作,短短的几个月工作感慨颇多。特作以下具体总结:
一、努力做好思想工作的转变。
我在幼稚园工作了两年,习惯了幼稚园的工作模式,到了小学孩子不适应,我自己开始也不适应。孩子们饮食、作息时间、生活自理情况都变了。刚开始孩子早晨和中午起床后都要在床上发呆约1分钟,速度慢还影响出操、吃饭挑食的现象开始增多、洗澡只有自己一人抱揽,顾了洗澡堂又顾不了寝室等一系列问题,曾想过放弃,但是我不能不负责的丢下与我朝夕相处的孩子,我要坚持,想办法解决这些问题。随着对工作的熟悉和对工作的改进,孩子逐渐适应了小学生活,我也完全适应了小学生活管理方式。
二、做好生活常规工作,让教学得到保障。
1、生活老师的高标准、严要求是搞好学生生活管理的关键。我们除了负责管理好学生的衣食住问题外还对学生进行思想教育,与孩子谈心,做孩子的生活妈妈。我会不定时的与家长沟通,孩子出现异常现象我会及时与家长取得联系,做到让家长放心,让教学老师安心。
2、平时我及时将孩子生活的情况与班主任和教学老师沟通,做到事事皆有数和全方位的关心孩子。
3、开展“我最棒”评比制度,每天给表现好的学生加上五角星,在学期结束时进行总评,对优秀的学生进行物资和精神奖励。用此方法激励学生,逐步引导学生养成良好的生活习惯。这学期基本能做到按时起床、睡觉,但12月下旬,天气渐冷,就有学生有赖床现象。
4、培养学生良好的生活习惯是我们工作的重点。开学初,亲自教学生叠被子、摆放物品、整理衣柜等,学生的生活自理能力得到了强化。
三、保育与安全教育齐头并进。
我们是寄宿制的学校,家长除了关心孩子的学习更关心孩子的身体和安全。我班有个大扁桃的孩子,有个身体弱的孩子,他们都需要特殊照顾。9-11月我班生病率较低,进入寒冬,孩子生病的渐多,更多的孩子在家时已感冒和孩子热了爱脱下衣服,我们没能及时看见因而感冒。每次孩子感冒我们都及时治疗并及时地与家长联系,因而家长对我们的工作很满意。
孩子爱打闹、追逐,我除了对他们讲道理外还随时盯着他们的活动,尽量让他们的活动都在我的视线里。每餐后我都是让孩子排着队回寝室,在寝室里孩子换鞋处是最易玩耍的地方,我便请班里的得力干将在换鞋处盯着,以免发生碰撞等。经过一学期的紧跟严盯,没有发生任何安全事故。
五、反思
回顾成绩的同时,我们也看到了不足之处。我想我会在以后的工作中更加努力,争取更大进步。加强自身学习,树立正确的教育观,做好家长工作,让教学老师的教育工作得到有力的保障。
学校里年度工作总结(篇2)
每个党员都要经常想到自我的党员身份,经常想想党对自我的培养和期望,经常想想应对鲜红党旗的庄严宣誓,经常想想党员应当做什么,不应当做什么,经常想想自我的言论行为是不是无愧于先锋战士的称号。一句话,就是任何情景下都不能忘记自我是一名党员!
经过对本科教学工作水平评估的初步学习,使我受益匪浅,同时也对学校此次评估的认识和理解有了明显的提高。
首先,更为全面的认识了什么是教学评估它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。
其次,了解了教学工作水平评估的原则,即以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。评估只是手段,而明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提升教学质量和办学效益,提高学校本科教学水平,教育质量和办学效益才是最为根本的目的。
学校是评估工作的主体,自评是整个评估工作的基础,而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言,要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力言传身教,引导学生寻找自我的生命意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格,真正能够做到教书育人。对学生而言,最重要的是搞好学习风气,认真刻苦的学习,为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌,是经过长期教育和影响逐步构成的一种行为风尚,它是一种无形的力量,并经过潜移默化的作用,对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体此刻美丽的学校环境,高雅、健康向上的学校文化,完整的学生管理工作体系,还有完善的规章制度,规范化的日常管理,丰富多彩的活动等。
在我个人看来,学校对于人人都成功理念分为两个层次,一是对成功含义的诠释,二是建立人人都能成功的信念。成功的含义:与自我比有提高,与别人比有特长,就是成功;毕业以后有工作,就是成功。成功的最高表现是成才。建立人人成功信念:没有失败,仅有过程;只要敢于梦想,人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩,如学校里每一天早上都处处可见早起晨读的同学们,图书馆几个宽敞的自修室里每一天晚上都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动,这些都是来自广大同学的心声与需求。
20-年5月12日午时2时28分,四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生7.8级地震,给灾区广大人民群众生命和财产造成重大损失。这次抗震救灾工作异常紧迫,职责异常重大,任务异常艰巨。全国各级党组织和广大党员要进取行动起来,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,大力发扬一方有难、八方支援的精神,要坚守岗位、尽职尽责、全力以赴、齐心协力,坚持正常的生产生活秩序,更加努力地完成当前的各项工作,以实际行动支持灾区夺取这次抗震救灾工作的胜利,进取支持灾区人民群众搞好抗震救灾工作,帮忙灾区人民群众建设和谐完美家园。
感激这次教育活动,让自我在入党多年后,有了一个重新审视自我,提高自我的机会。感激这次求真务实的教育活动,就像一贴清凉剂,使自我摆脱了浮躁懈怠的状态,对自我从思想意识到行为规范进行了一次大扫除,使自我更加严谨认真。使自我能从理论实践两个方面,对自我的学习生活工作做一个全方位的总结,在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。
学校里年度工作总结(篇3)
一学期来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:
班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育,培养好的班风。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”等主题班会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。
在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
三、在班级学生转化工作中
(1)要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。
准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。
对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。
(2)让学生教育学生。
教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。
一个学期将要过去,本学期本人能注重研究中学教学理论,用心参加科组活动和备课组活动,上好每已节课,能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
能做到认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。
在教学方面,我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,下面主要说说我对新课程的体会。
1、创设平等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中的是主角的变化,教师将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中,学生的学习方式从传统的理解学习向探究学习转变,而教师的工作就在于帮忙孩子们确定适当的学习目标,并确定和协调到达目标的途径;明白学生养成良好的学习习惯,掌握学习的策略和发展潜力;创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习用心性。
在教学活动中,教师与学生是平等的,不是服从与被服从的关系,教师应尊重每一个学生,多一些鼓励,促使他们生动活泼、主动地学习。只有在民主、平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于用心主动的活跃状态,才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。生动活泼、用心主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的用心性。
2、采用富有生活气息的教学手法。联系生活,创设富有儿童趣味的语言和场景,是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量超多增加的背景下,利用生活的场景,来开发孩子的潜在潜力效果能够大大增加。让学生把自己当成学习的主角,把自己融入到文本的资料中去体验、感悟,把自己的主角定位成学习的主人。
3、传统的课堂教学大多以教师的语言传递为主,结合听说读写,这样做容易发挥教师的主导作用,在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识,构成基本技能技巧,并进行思想品德教育,促进语言、数学智能的发展,但容易忽略其它几项智能,诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新潜力的培养一向受到忽视。这个问题已经受到许多老师的高度重视,我尝试借鉴了了两个做法,发现效果还挺好的。
(1)在语文教学中,三年级学生理解课文资料较困难,一方面我利用生活中的实际事例进行讲解,化难为易。另一方面大胆的运用肢体语言,形象而又夸张的进行表演,从而让学生既觉得活泼,又变得生动。学生不仅仅兴致盎然,而且也容易掌握。
(2)在语文教学中,不仅仅老师提些问题,如:学了这篇课文,你有什么收获?懂得了什么?你会怎样做?让学生联系自身回答问题,提高内省智能,同时让学生善于发现问题。在发现问题、提出问题、解决问题的过程中,学生的智能得到了培养。
4、教师应根据不同的教学资料和教学对象采取灵活多样的教学方法。在备课时认真钻研教材,熟悉课程标准后,再换个角度想,如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新资料。想出几个方案,在课堂上针对学生的具体状况来选取不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生,让他们在自主学习的广阔天地里,享受阳光,吸取自己所需要的知识,在不知不觉中完成教学目标。
一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性。
本学期取得了必须的成绩,但也存在一些问题,如个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正,有一些学生写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,有个别学生字迹潦草,有的学生作业不能按时上交。写作方面水平差异太大。在今后的教学中,就应加以克服。
学校里年度工作总结(篇4)
本学期,我校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,以党的教育方针政策为指导,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划扎实向上,有效地完成本学期的工作。现将本学期工作的各个方面简要总结,请各位领导和同仁多提意见与建议。
一、学校管理
建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,充分调动老师们的积极性。一学期来,老师们都能遵守学校的规章制度,做到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉履行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教育局领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好教代会的日常工作制度,校长定期召开教师和家长代表会,请老师和家长对学校的工作献言献策。
二、教学教研
学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,鼓励老师们自我提高,把“先学后教、当堂训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手。因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后与老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照上级有关文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队工作开展活动,将课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松、和谐的成长环境。教研工作会议制度化,做到会议有主题、有发言、有记录。
教师轮作课在我校试行一学期来,对于促进教师的工作积极性,改进教师的教学方法,接受教育改革新成果,发挥教师的创造性等方面有很大的推动作用。为了能把这一活动不断引向深入,提高活动的质量,只要是主管单位业务指导部门组织的教师外出培训、参观、学习的机会我们都积极参加,无论哪个学科学校都大力支持。这一学期我们的教师去过北京、呼市、卓资山等教育先进的地区学习考察,并把学习到的先进经验向校领导及有关教师汇报。组织相应的示范课贯穿于轮作课活动中,大大提高了我校教师轮作课的质量标准,也有力地促进我校教育教学向更深层次发展。
通过实际教学活动,学校领导及全体教师都深刻地感到任何一项改革都不应该是对原有的一切进行否定,而应该是对原有优点的继承和发展,在现有的教学环境中,现在的教学环境下,常规教学的“六大原则”仍是教学活动的章法,是教学活动的根本,也是我校的基本要求,也是更好地推进教育改革的前提保障。
三、学生管理
一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,使活动有实际内容和具体评价机制。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了“红领巾”值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好学生代表会,虚心听取学生的意见。
四、幼儿园工作
按照幼儿园管理条例,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。
五、体育艺术工作
为了能全面贯彻新时期党的教育方针,全面实施素质教育,响应国家号召的全民健身运动,我们在体育器材短缺、经费紧张的情况下,向上级主管部门申请下拨了各种体育器材等。并且全部按照国家制定的体育课程要求,上好体育课,加强课间操管理,并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动,不仅培养了学生对体育运动的兴趣,更明显地改善了全校学生的体质状况。
为了能满足学生对卫生、健康的需求,学校与镇卫生院联合,定期对全校学生进行临床检查,学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量,为学生及家长提供了可靠的数据,真正做到了为学生的生长发育及小病小伤的及时处理提供了及时的服务。
六、安全工作
安全、稳定是压倒一切的大事,包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织,制定切实可行的“三防”预案,具体工作有专人负责。因此在过去的一个学期,无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意,本学期实现了校园零事故。在宿管方面我们不仅有相应的管理制度,更做到警钟长鸣,时刻提高有关人员的防范意识,如有事故发生能做到及时发现、及时处理。
为了使住宿学生晚饭后1小时,学生管理不失控,也为了使住宿生更好地预习、复习自己的课业。学校组织校委会成员,每人每周一天负责住宿生晚自习的辅导工作。
七、存在的问题和不足
1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。
2、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用,没有达到科研兴校的目的。
3、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距,有待于进一步探索。
4、后勤工作还比较薄弱,没有真正发挥后勤保障作用。
总之,红格尔图学校在上半年工作总体是好的,但问题也是存在的,但学校的领导和教师都充分认识到了存在的不足。针对我校的实际,对下学期的工作我们也撰写了具体的目标和工作重点。
(一)抓好思想政治工作的同时,继续以教学教研为依托,狠抓教学质量,力争再创佳绩。
(二)加强学校的环境建设,还要继续加大投入,包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施,无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高,向旗级一类学校努力。
(三)下大力气做好冬季取暖工作,努力为师生提供舒适温暖的工作学习环境。(ZW5000.cOm 作文5000网)
(四)大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行为,以达到科研兴校的目的。
(五)加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。
(六)加强安全工作,力争不发生任何安全事故。
相信在上级领导的关心的支持下,有校领导与全校师生团结一心,同舟共济,红格尔图学校的各项工作一定会有新的提高。
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2023学校出纳工作个人年度总结通用
眨眼间,又是一轮光阴,我们在一天天的成长。写一个工作总结吧,通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。你是不是正在为怎么写工作总结发愁?下面,我们为你推荐了2023学校出纳工作个人年度总结通用,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
学校出纳工作个人年度总结 篇1
我们学校一年来一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级指示精神,狠抓政策落实,学生家长、社会对学校收费工作非常满意,为推进学校乱收费的治理工作,学校从大局着眼,小处着手,经常进行自检自查。
一、贯彻精神、树立形象
学校能认真学习教育部周济部长的讲话:“治理学校乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些地方学校乱收费现象屡禁不止,已经成为一个热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些地方群众的强烈不满。我们学校领导对此有正确的认识,在学习的基础上,又进一步统一了思想,严肃了纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,不折不扣贯彻执行上级关于学校收费管理的各项规定,并按照上级的统一部署,认真查摆我校收费行为,没有发现存在的问题。按周济部长强调的,今年,治理学校乱收费工作的总体要求:“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。”坚决刹住乱收费现象蔓延的势头,逐步完善治理乱收费的监督制约机制;组建了治理三乱领导小组、袁寨小学治理乱办班乱收费检查小组和以家长为成员的校外义务监督员队伍以及收费校务公开的保障机制。
二、注重宣传、突出重点
我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点:
1、充分利用墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和社会了解国家关于义务教育收费的政策,澄清对教育收费的`模糊认识。
2、严格按照县教育局、县物价局、县财政局收费管理暂行办法的通知收费。
3、严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围。
4、要禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。
5、要积极推行校务公开和收费公示制度,实行收费审计制度。
6、学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校要坚决从严治教,高度重视治理乱收费工作,采取行之有效的措施,为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。
三、齐抓共管、防范未然
按教育部“一费制”要求,除按规定的项目和标准收费外,学校不得再向学生收取其他任何费用。一年来,学校始终都把治理中小学乱收费作为纠正行业不正之风的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的原则,形成了“校长统一领导,各部门齐抓共管”的领导体制,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过一年的努力,我们学校无乱收费情况。
四、建章立制、狠抓落实
我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范蔚然的基础上,能及时设立收费的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。
1、不准擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费,必须严格按照县物价、财政、教育三家的文件执行。
2、不准在规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。
3、不准教师向学生推荐推销商品,包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。
4、不准乱办班、乱补课。
5、不准以其他任何形式强制性收费和杜绝“搭车收费”。
6、不准学校把收费与学生报名,不能因收费将学生拒之于学校门外。
总之,我们将树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,充分认识治理中小学乱收费工作的重要意义。
学校出纳工作个人年度总结 篇2
转眼间,20xx年就过去了。展望未来,我对今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:
看似简单的账单制作→日常收费→银行对接→建立收费台账,一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,在领导们和同事们的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法,积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到职工个人的`利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每次做工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工。
一、主要经验和收获
1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。
2、只有主动融入入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;
3、只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;
4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;
5、只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。
二、确立工作目标,加强协作
财务工作象年轮,一年工作的结束,意味着下一年工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为学校正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:
1、在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。
2、实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。
3、积极参预,配合管理处开拓新的经济增长点。
以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为学校的发展而努力奋斗。
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学校出纳工作个人年度总结 篇3
转眼间,20xx年就过去了。展望未来,我对今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:
看似简单的账单制作→日常收费→银行对接→建立收费台账,一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,在领导们和同事们的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法,积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到职工个人的`利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每次做工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工。
一、主要经验和收获
1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。
2、只有主动融入入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;
3、只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;
4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;
5、只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。
二、确立工作目标,加强协作
财务工作象年轮,一年工作的结束,意味着下一年工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为学校正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:
1、在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。
2、实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。
3、积极参预,配合管理处开拓新的经济增长点。
以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为学校的发展而努力奋斗。
学校出纳工作个人年度总结 篇4
学校出纳会计个人工作总结一、会计工作我在单位担任出纳会计工作,我的工作宗旨就是“为全体九中人服务”。我是这样想的,也是这样做的。全校有218名在职职工,62名离退休人员,50多名临时工。我无论老少,一视同仁,全心全意为大家做好服务工作。首先是工资。工资是大家的经济命脉,也是人们最关心,最关注的,我认真做好工资表的编制,工资项目仔细核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多,工资项也比较多,所以工作量很大,必须不厌其烦,认真仔细。一年来,我没有一次失误,顺利的完成了自己的工作。现金的发放也是一件繁琐的工作,每个月都多次有现金的发放,不能出任何差错。我一个人现场办公,要身手矫捷,要心细如发,要监督签字,要催促领款,有时中午都不能休息。其次是个人所得税和公积金。大家都是教师,觉悟都非常高,个人所得税是每个公民应尽的义务,我为了完成大家积极自觉纳税的心愿,每个月都要进行两次所得税的核算工作,月初还要进行网上上报,并把税款按时交到银行。住房公积金是大家的福利,每年6月,我要根据每个人的年收入测算公积金数额,然后上报,并在每个月的月初到公积金管理处进行全校的公积金汇缴工作。公积金的提取是一项非……
我调任到如今财务部出纳,在财务部业务种类繁多的地方,我的职责是现金收支,现金日记账的登记和账务核对,手写支票,工资及奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作,我虚心学习新的专业知识,积极配合同事之间的工作,努力适应新的工作岗位,以最快的速度和的状态进入自己的工作状态。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。
首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,来体现人生价值。同时为了提高工作效率,平时自学电脑知识和ERP的出纳知识及操作,利用ERP使工作更加准确和快速。
其次作为公司出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作:
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市财务审计,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
2.完成领导交付的其他工作。
三.回顾检查自身存在的问题,我认为:
一、学习不够。当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基储专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。
二、对针对以上问题,今后的努力方向是:
加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习,争取在明年取得会计从业资格证书。
综上所述。在过去的几个月中,付出过努力,也得到过回报。人到中年,用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20xx年,我会扬长避短,更好的完成本职工作。
学校出纳工作个人年度总结 篇5
来到XX所以前,我虽然从事过财务工作,但都不是专职的,都是代管兼职,自己也从来没有把取得财务工作岗位任职资格当回事。20xx年2月轮岗来到了XX所,感谢处、所领导和同志们的信任,安排我担任费收出纳工作,第一次让我正式承担财务工作的重任,对此,我深感责任重大。为了不辜负领导和同志们的信任,我暗自下功夫学习财务工作的专业知识。我买来了最新的会计业务书籍,逐页逐条的领会其中的规定和涵义,不时地记下操作流程,不懂的就向老同志请教。同时,我还经常上网查找相关的试题做练习。一段时间下来,我写下了满满一大本读书笔记。功夫不负有心人,上半年,我顺利取得了《会计证书》,名正言顺地开始了我的费收出纳工作。
同时,我还参加了市人事部门组织的创新知识培训和市征稽处组织的《湖北省公路规费征收管理实施办法》新规章的学习,全部顺利通过了过关考试。
一、踏实肯干,尽努力做好本职工作
XX所每天征费收的钱不是很多,但是做帐、清钱、进帐、上解的程序却一样不会少。我认真对待每天的日常工作,严格执行现金管理和结算制度,仔细核对进帐金额与微机征收数据是否相符,坚持定期与会计核对现金与帐目。发现金额不符,做到及时汇报,及时处理,确保日清月结无差错,上解结余符合上级的各项规定。
二、当家理财,做事不分份内份外
在日常工作和生活中,我还主动帮助所里承担其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂购买的食品,每天记录开支明细,有时候甚至安排饮食和接待工作,不仅帮所里节约了经费,而且对食堂经费开支起到了监督制约作用。
以上学习,为我有效地开展财务工作、履行职责奠定了良好的基础。
学校出纳工作个人年度总结 篇6
工作岗位认识
xx年1月份至8月份我在往四川xx项目财务科担任出纳工作,出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到员工个人的利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每发做资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工。
xx年9月我被调至江西xx项目继续担任出纳工作,此项目由于前期管理方式和合作伙伴的选择,显的较为混乱。因此我这个项目一切都是从零开始。我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,在各级领导和同事的帮助指导下,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。而随后我的努力,更是加速了因为我中途来到这个项目由不熟悉到熟悉的过程,使我能更好,更有效的投入到工作中去。
主要经验和收获
总结起来有以下几个方面的经验和收获:
1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;
2、只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;
3、只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;
4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;
5、只有保持心态平和,取人之长、补己之短,才能不断提高、取得进步。
在项目工作的三年多时间里,积累了许多工作经验,时也取得了一定的成绩,
学校出纳工作个人年度总结 篇7
去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。
一、资金筹措、内外协调方面
反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。
资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。
在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的努力。
二、财务会计核算方面
核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。
(一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬
“凡事预则立”,学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。
(二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的情况下办理了大量事项,取得了阶段性的工作成绩。
由于近年来由于学校扩大办学规模,学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益化,在进行账务处理的过程中,一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下,按国家相关法律、法规的规定,将原来学校统一按照的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算,即将学校经营支出的资产购置采用经营核算的模式,分次计提折旧的方式进入成本,为学校节省大量的资金流出,为学校的发展提供了财务基础。
三、财务会计监督方面
监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。
总务处全体人员坚持从细微处入手,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金的支出,对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用,定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作,每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜,及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理,坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。
财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务,所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。
四、经费管理
管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化建议,大部分已被采纳。
科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。
(一)预算内经费管理工作
预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。
1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。
2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。
3、公业务费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。
4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。
(二)预算外经费管理
预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,主要用于学校的办公室费开支。
(三)往来款管理
往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。
(四)其他工作
1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档和职称变动晋档工作。
2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。
3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。
4、高质量、高要求完善预算工作。
五、20XX年工作设想及需要改进方面
去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多,现将今年学校总务处工作设想如下:
第一、在条件允许的情况下,增强学校财务计划执行情况的控制分析,进一步加强学校的财务、会计核算工作,将学校的财务基础工作进一步做实。
第二、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息。
第三、进一步加强财务日常监督工作,从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。
第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系,为学校争取更多的优惠政策,为学校的发展争取更多的资金。
第五、坚持“财务收支两条线”,力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好学校有限的资金,使学校的每一分资金都发挥的财务效益。
第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。
第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作,做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。
六、几点感想
1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高,工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导的信任,取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关注,对重大问题的定性与处理亲自过问,对财务报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为财务工作的顺利实施提供了有力保证。
2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中。
3、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;
4、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;
5、团队协作精神非常重要;
总之,经过共同努力,虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步。
学校年度教学工作总结通用
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学校年度教学工作总结【篇1】
xx年度学校教学工作总结
xx年,我们迎来了普遍不被看好的一届学生,欣慰的是,生源质量没有成为我们偷懒的理由,反而是我们奋斗的动力。三年来,在学校领导的关怀指导下,在全体老师的团结努力中,在家长和孩子的坚持不懈里,我们这一届在中考中取得了不错的成绩。在此总结,感慨万千。成功的经验算不上,只是将自己的一些看法和大家分享一下。
一、校领导的高度重视,管理有序
作为XX校区的第二届,承载了政府单位和周边居民的太多关注,学校压力大,教师们也相当紧张。从初一开始,校领导不时将区教育局的文件精神传递给我们,并召开大小会议研讨教育教学管理措施,有针对性地提高学生的综合素养。学校在方方面面都投入了大量精力,如学业成绩、安全教育、道德修养、体育健康、文艺活动、心理健康,科技创新等等,都是学校管理工作的重点。在学校的有序管理和教师们的用心付出下,学生们的成绩也渐渐有所起色,不断进步,渐渐缩进与包河区同年级其他名校的差距。同时这三年学生未出现一起安全事故,这与学校的严密有序的管理是分不开的。
我们的校领导有一点与众不同,特别的人性化,温暖人心。刘校长在大会小会上不止一次提到了我们全体XX师生就是一个大家庭,他对待老师就像家人一样。而他确实是这样做的,就连批评老师他最常用的方式是促膝谈心,让人心悦诚服。这样的例子不胜枚举。而他对待学生同样如此,师生间平等温柔的谈话,用自己的钱买来礼物奖励孩子们的进步,看似平常微小的事情,他却认真用心地做了。领导的以身示范就是最好的管理,教师们自然践行追随。
二、老师们的敬业精神,团结合作
抱着笨鸟先飞的心态,这一届的老师们从初一开始就投入到了紧张的战斗状态。良好习惯的养成是成功的关键。早晨第一节课前,各班都主动提前25分钟进行早读,班主任早早巡视着大家的读书状态,语文和英语老师间或着来带领朗读或听听力。中午第一节课前有15分钟的练字时间,学生们静下心来练练字或看看书,为接下来的课堂做准备,此时仍然是班主任不辞辛苦的看管时刻。下午放学后,老师们自愿为学生们再上一节课,补缺补差。一天中的这些时刻没有排班,没有显示在课程表上,都是班主任和任课老师的自发自愿为学生的学业进步而牺牲个人时间,没有计较劳动报酬。三年过去了,可喜的是付出总有回报,大部分同学都迈入了理想的高中,学校的美好愿望也顺利达成。
成功不属于个人,成功离不开大家的团结合作。其实能够取得这样的成绩有惊喜,想想也是情理之中。每位班主任重视校领导的每次会议精神和谈话内容,以此指导着教育教学各项工作;每位老师重视班主任真诚的想法和建议,一起探讨着进步的方法。整个年级组的运转有条不紊的进行,大家目标一致,齐心协力搞好教育教学工作,不放弃任何一位学生。三年来,我没有见任何两位老师红过脸,没有一位老师过分强调自己的难处和不满,这种理解和宽容是合作的基础,是共同进步的基石。
三、与家长密切交流,沟通良好
这三年的教育教学工作的顺利开展离不开家长的大力支持,其实这届的许多家长文化水平并不高,有时候他们对孩子的教育简单而粗暴,只强调结果。这就需要班主任和任课教师在与家长的交流中保持十二分的耐心,讲道理深入浅出,给家长做学习和生活教育方面的方法指导。就我个人而言,三年几乎接过班上每位家长的电话,其中不乏夜里十一二点打过来的,电话内容五花八门:有孩子学习退步了,咨询在校表现和提高方法;有孩子不写作业,在家闹情绪;有夫妻矛盾,对孩子的教育看法不一致;有孩子早恋,家长不知所措等等。甚至有时家长就是孤单了抑郁了,也给我打来电话倾诉心事。有时电话内容虽然与班主任工作无关,令人哭笑不得,但我从这样的电话中感受到了家长对班主任的一种信任,他们不避家丑,愿意向班主任吐露心事,某个角度看他们已经把班主任当成了家人。这样的互相坦诚,增进了彼此的信任,你对孩子的教育也就更容易得到理解和支持。
学校三年中一直强调家校联合的重要性,尊重家长的权利和意愿,取得家长的支持可以将自己的任务难度降低一半。在校方这样理念的指导下,与家长沟通中,班主任和老师们更明确自己的目标,更讲究方式方法,只要和家长的教育目标一致,方法的不同都是可以商榷的。回顾三年,除了约谈家长个人,我们不知道寄出多少张《致家长的一封信》,不知道发过多少次家校通讯息,以及召开大大小小的家长会和家长代表座谈,第一时间将教育政策、学习状况、心理动态等告知家长,家长意识到自己在教育中角色重要,自觉自愿与学校联手,也就事半功倍了。
四、对学生习惯培养,注重道德
学校年度教学工作总结【篇2】
一学期来,我兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、参加校本培训,促进自己专业发展
1、本学期,我一如既往的勤奋学习,积极阅读教学名著,网上优秀教学案例,积极听学校同事的课,结合自己平日的教学,努力促进自己的教学水平。
2、以学校这学期安排的师徒结对活动为契机,尽量抽出时间,去听师傅邓远老师的历史课,认真钻研历史知识和教学理念,技巧,使得自己的课上出水平,让学生喜欢。
3、以教研组研究的“少教多学”课题为契机,在教研组的安排下,认真搜集,整理材料,以提高了自己得教学理念水平。
4、积极响应教研组安排的学生作文竞赛活动,积极给予指导,提高学生作文水平的同时,对初中作文从审题,立意,表达,结构等都有了更深的理解,更好的用于平日的作文教学。
5、认真上课,备课,作业批改,课后学生跟班辅导,做到了一名语文老师应尽的教学义务。
6、参加了省历史中考研讨会,并和初三全体师生进行了交流,带给学生中考信息,后期复习准备的同时,对于我今年这个历史新手来说,也是一个更好的促进。
二、存在不足。
1、虽然努力提高自己的教学教研水平,但由于自己的天生资质,和同学科的老师相比,自己的进步较慢,还需今后继续努力。
2、自己平日还是有点懒散,思考的多,实际动手整理的相对较少。
学校年度教学工作总结【篇3】
转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:
本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。
利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。
总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
学校年度教学工作总结【篇4】
1.在全旗六年级普检中,荣获总分第三的好成绩。五年级科学、三年级体育抽考荣获全旗第一。
2.甄珍、云彩霞、王二连被评为旗级教学能手。秦晓燕、孟祥艳、石美凤荣获旗级基本功大赛一等奖,刘晓娟、贾琴、陈林芳荣获二等奖,姚凤林获得优秀奖。
3.在“一师一优课,一课一名师”活动中,郝小军、邬琴、张帆获得部级优课,刘晓娟、李秀峰、石美凤、李靖艳获得省级优课,甄珍、闫广兰、吕丽梅、樊艳梅、祁艳、李金鑫、白俊红、王霞、何玲获得市级优课,潘俊英、李静、姚凤林、许磊获得旗级优课。
4.赵桂英老师获得市级基本功大赛二等奖。
5.微课制作大赛中孟祥艳、李静、秦晓燕、张耀林、甄珍、贾琴分别获得一等奖二等奖和优秀奖。
6.在鄂尔多斯市教育局举办的第四届岗位技能大赛中,高喧、许磊、张国华分别获得一、二等奖。
7.在全旗青少年科技创新大赛中,张艳伟、杨子轩、谢槟冰、闫靖东、郭宇分别获得科技制作和科幻画不同奖项。
8.在刚刚结束的全旗男女篮比赛中,女篮、男篮分获冠亚军。
9. 我校男子足球队代表准格尔旗参加鄂尔多斯市“市长杯”U11男子足球赛,荣获第三名。
10. 我校所承担的国家级“__”教科研立项课题《小学阶段小组合作学习有效策略研究》经过96位教师三年的实践,八个子课题结题。其中,杜良裕等10人荣获国家级教科研先进个人奖。吕丽梅、王霞等4人获国家级课题研究论文二等奖,王玉萍、乔林等4人获国家级课题研究论文三等奖,潘俊英获国家级课题研究论文优秀奖,乔林获国家级课题研究优秀课例二等奖。
梳理工作和总结经验令我们感到振奋,因为我们又踏踏实实地前进了一大步。在肯定成绩的同时,我们还应该认识到,前行的路依旧需要我们发挥才能与智慧,全力付出,让我们不忘初心,砥砺前行。
学校年度教学工作总结【篇5】
时间过得真快,来到__初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20__—20__度的工作、学习情况总结如下:
一、实德方面:加强修养,塑造师德
从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。
二、教学方面
我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。
三、德育方面
在本学期的第二学期,我有幸担任__班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天__到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。
在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。
学校年度教学工作总结【篇6】
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:
一、加强员工思想建设强化责任意识
我们奉行“师生就是上帝”的.人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
三、做好后勤服务常规工作有条不紊
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。
2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。
3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。
4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。
6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。
7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。
8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。
四、校园绿化美化开展井然有序
1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。
2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。
3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。
4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。
总之,这一年的后勤工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。
学校年度教学工作总结【篇7】
不知不觉中,20xx年转眼间就过去了。过去的一年既是忙碌的一年,也是收获的一年,新的一年即将来临,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师,现将工作情况总结如下:
一、思想认识
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。作为学校团支部书记,我在思想上更是严于律己,热爱教育事业,时时以身作则,以一个团员的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他青年教师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务能力水平。
二、教育教学
为提高自己的教育教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我始终相信“一份耕耘、一份收获”。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,努力做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能细心辅导,及时进行补漏。我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习风气。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
三、主要收获
在这一学年里,我所任教班级英语成绩在整个辅导校区质量调研测试中能够保持前列。在暑假里,我获得了教育部颁发的《全国多媒体课件制作大赛》优秀奖,蓝天杯教学设计校内评比一等奖,负责中心校《xxxxxx》的编辑排版工作及学校《xxxxxx》专用网站的建设,另外在本学期学校为创建xx市教育现代化示范村小,我负责了校园文化建设、电子资料台帐建设等工作,其后各项工作得到了领导们的一致肯定。
学校年度教学工作总结【篇8】
随着秋去冬来,一学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾本学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概,五年级教研组是一支朝气蓬勃、勤奋进取、锐意改革、自信大气的队伍:张老师经验丰富,思维敏捷,认真负责,对学生有着超强的耐心和爱心,虽然年龄偏大,但却总是不服老,干劲十足。李老师是桥东区的骨干教师,曾参加过全国、石家庄市、桥东区等各个级别的素质赛、评优课,有着先进的教学理念和自己的教学特色,深受学生的喜爱。王老师则是我们教研组的“智多星”,点子多,敢于创新,教学很有一套。而我混迹在这些优秀教师的行列……可以说,五年级教研组是一个实力很强的教研组。
而“踏实工作,扎实教学”是我们五年级教研组全体老师的工作准则。我们追求的是淳朴的教风、研风,抛弃的则是浮华之气!立足课堂教学。在“课”上下功夫,在“改”上找突破。现将20__年以来的主工作总结如下。
一、踏实工作
在工作中,我们一切以学生为重,在迎接省图书馆评估的那段日子,我想大家都记得那段日子的辛苦,就在那段时间,在学生进行借阅登记时,我们五年级不但负担着全校最大的工作量输入232人的借阅,还担任着全校老师的借阅登记,而此时老师学校图书管理员不仅帮着我们进行借阅登记,还要整理档案、清理图书,书写讲稿,背诵讲稿,忙得不亦乐乎。往往是李老师在忙着借阅登记,又被此时,我们教研组克服困难,利用周六、日一天半的时间圆满完成了任务。
更值得一提的是,在迎接石家庄市食品安全检查时,由于种种原因,在接近检查的前三天,我们接到了举办班队会的任务,当时时间紧,任务重,我们教研组二话没说,马上放下手头的其他工作投入到紧张的编排之中,可能是时间的关系,网络上根本没有《食品安全法》相关的材料,于是,我们绞尽脑汁,集大家的智慧。一句一句编台词,排练小节目,那几天,我们都是很晚才回到家,当时,王老师胃疼的特别厉害,只用了一个小小的暖水袋坚守岗位,就凭着这种精神,我们圆满地完成了任务!
这就是我们组吃苦耐劳,工作面前如“拼命三郎”。
二、扎实教学
我们追求的是以新课程为导向,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师专业化发展为根本,以规范课堂教学常规为切入口。
(1)在教学研究中提升自我。主要是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求,我们在组内实行集体备课制度,每周一次集体备课,还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求,组内老师充分钻研教材,认真写好教案,讨论教材的重点、难点,共同讨论、共同研究。通过集体备课,大家集思广益,互通有无,共享教学经验以及教学资料和信息,促进共同进步。尤其是在每一节课后,我们办公室就成了讨论的海洋,互相交流上课的得失,自己的好方法。为了更好的找出孩子们知识上的漏洞,我们教研组再每个单元学完之后回来一个年级抽测,从中发现存在的问题。及时的查漏补缺。
(2)在同伴互助中发展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流探讨,通过研讨互相促进,互相补充,不断提高。我们常常在针对教学中的关键问题展开教研主题活动之后,围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对教师的各方面进行会诊研究,发现其闪光之处,作为今后教学的范例,找出不足之处,引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组教师的快速成长交流课改经验,探索教研问题,倡导了全员参与、资源共享,充分发挥了集体的智慧,形成了良好的学校教研氛围。
(3)在不同的领域完善自我。本着“引进来,走出去”的原则,我们积极参与各项活动,以提升自己。在上半年,王老师参加了美术评优课,马老师参加了品德与生活评优课。当接到这个任务时,虽然不是自己教的科目,但我们还是愉快地接受了任务,我们相信,所有的知识都是相通的,科目不同,但我们行!
三、温馨集体
五年级教研组既是我们工作的园地,更是我们温馨的乐园。在紧张的工作之余,我们也会欢乐一把,中午不回家时,我们也谈论时装,谈论饮食,谈论时尚,叶老师虽不是我们教研组的一员,但是我们办公室的一份子,精灵古怪,她和王老师的“斗嘴”常常让我们哈哈大笑!在这个集体里,你所能感受到的除了快乐还是快乐。这就是我们——快乐的五年级组,俗话说,没有最好,只有更好。展望未来,依然任重道远。我们会把每一天当做我们努力奋斗的起点,再接再厉,开拓进取!
学校年度教学工作总结【篇9】
在刚刚过去一学期里,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,崌峪小学教育教学取得了令人瞩目的成绩,围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时,响应上级号召,积极采取有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:
一、基本情况
本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心,针对评估时提出的三个问题,全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训,提高教师的综合素质;保证资金投入,进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中,我们推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推行素质教育;改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时,积极响应,广泛动员,采取扎实有效措施预防“非典”,保证了正常的教育教学秩序,做到了“常规工作”和“防非”两不误。
二、取得成绩
1、进一步全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童的入学率达到100%,小学升初中率100%,巩固了“普九”成果。
2、加强了常规工作管理,抓好了学前教育,规范了办学行为。
3、教学过程管理得到加强,落实了教学环节,强化了质量观念,树立了质量意识,加强了毕业班的管理,确保了教学质量居全镇前列。
4、制定出长远教师队伍培训规划,提高了教师综合素质。
5、完成了过去课题的结题工作,申报的新课题通过了评审得以立项。
6、校园文化建设得到完善,进一步绿化、美化、香化了校园。
7、学区的教育信息宣传工作开端良好,提高了学校的知名度。
8、巩固好原有的勤工俭学项目,提高了学校的收入,保证了学校办公经费。
9、学校安全工作得到加强,特别是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;加强对师生健康教育,确保“防非”工作的开展,取得了无疫情发生的良好局面。
三、方法措施
(一)推行养成教育,增强德育功能。
思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中,我校立足农村实际,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,从大处着眼,小处着手,突出德育地位,拓宽德育渠道,建立德育网络,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。
1、突出德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责,德育领导小组为龙头,少先队抓督促,各班抓落实的德育网络,各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育,已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容,拓宽养成教育新途径,大力开展有益健康的文娱活动,树立了良好的学风、班风、校风,使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。
2、立足农村实际,增强德育实效性、针对性,狠抓学生行为习惯的养成教育,不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作:
第一,培养学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村,长在农村,没有良好的劳动习惯,就不能很好的适应农村发展形势。为此,我们大胆探索,积极实践,增强劳动意识,培养劳动习惯,让学生热爱劳动、尊重劳动,用劳动创造生活。
第二,培养学生良好的礼仪习惯。针对当前一些青少年不良习惯,我校依据《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行规范》,狠抓文明礼貌教育,培养学生良好的'礼仪习惯。在具体工作中,我们坚持了“四性”:一是建立网络,坚持一体性;二是榜样示范,坚持针对性;三是晓理动情,坚持持久性;四是潜移默化,坚持互动性。
第三,培养学生良好的学习习惯。“积一千,累一万,不如养成个好习惯。” 我们通过调查分析,认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素,而是没有养成良好的学习习惯。针对这种情况,我校着力培养学生学习习惯,提高学生学习成绩。激发学习欲望,让学生想学;减轻课业负担,让学生乐学;三是注重方法指导,让学生会学。
第四,培养学生良好的生活习惯。“不会生活,就不会工作”小学生可塑性强,各种习惯极易形成,形成良好的生活习惯,可以使他们终身受益。学校结合小学生的年龄特点和农村实际,确定了生活习惯养成教育三大系列八项内容,从一点一滴抓起,持之一恒,以一贯之,坚持开展了“三小”活动:一是争当“小大人”活动,自己动手,自理生活,杜绝衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”产生;二是争当“小主人”活动,爱护公共财物,爱护学习用品,爱护花卉草木,照顾好自己,照顾好学校,照顾好家庭,当好主人翁;三是争当“小能人”活动,坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小炊事员”、“小服务员”、“小修理员”竞赛评比,学习生活知识,掌握生活技能,提高生活能力。
(二)强化队伍建设,提高师资水平。
我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓,强化业务培训,优化知识结构,提高整体素质,不断增强教师队伍的凝聚力、战斗力和创造力,推进办学水平上台阶。
第一,狠抓领导班子建设,形成高效的管理集体。不断加强干部队伍的建设,切实提高干部队伍整体素质。一是加强干部队伍作风建设,培养两种作风,做到三个坚持,即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风,坚持以身作则,坚持客观公正,坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训,争取学习机会,参加岗位培训,增长知识,增长才干,提高管理能力和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训,带头学习,带头参加继续教育,提高教育教学技能,给教师当好表率,增强说服力,真正发挥领导表率示范作用。
第二,狠抓师德师风建设,树立良好的师表形象。一是坚持每周五政治学习制度,定期学习国家的政策法规、国内外政治形势、教育动态、教改信息等,增强教师的使命感、责任感、危机感和紧迫感,增强依法施教、依德立教的自觉性。二是利用节假日进行集中培训,根据教育发展形势,结合我校的实际情况,举行师德师风的专题讲座,学习先进,激励后进,形成比学赶帮的良好氛围。三是利用每天晚办公后的总结,就当天发生的事情,进行针对性教育,做到天天讲,事事讲,时时讲,戒勉警示,提高认识,净化心灵。四是在学期末的评估中,把师德师风作为教师考核评价的重要内容之一,实行“一票否决”制,对违纪违规教师取消评先评优、晋级晋职资格。近年来,我校无一起违法违纪事件发生,爱生乐教、甘于奉献、不计报酬的师德师风已经形成。
第三,狠抓教师继续教育,提高教师业务水平。推进素质教育,提高教育质量,教师业务素质是基础。依靠继续教育工程,多层次、多渠道培训,不断提高全体教师的教书育人能力。一是开展学历提高培训。通过对当前教育改革和发展形势的学习,我们教师增强了危机感,认识到不学习就不能教好书,就面临淘汰可能。根据教师学习要求,我校提出了具体目标,制定了实施,出台了优惠政策,鼓励教师参加学习。二是开展岗位培训。采用内引外联的形式,创造条件,为教师争取学习机会。今年学校先后派教师到实验小学听课学习,聘请实验小学的骨干教师到校讲课30人次,聘请郧县教研室教研专家到校指导教学一周;承办县教研室组织的全县中小学教育教学管理现场会议1次、镇级优质课竞赛1次。这些活动的成功举行,既活跃了学校的教研气氛,又使教师学到了不少知识。三是开展校本培训。我们充分利用学校教育资源培训教师。微机室全天开放,指定专业教师进行辅导,使全体教师掌握微机操作、CAI课件制作。
学校年度教学工作总结【篇10】
教学处在教学管理方面处于学校的中心位置,对学校的整体有至关重要的影响。本学期以圆满完成我校的“三年规划”为目标,以“科研兴校,严谨办学”的办学思路为依据,努力做到提
高科研的实效性,全面提高教学质量,加强教师队伍建设,提高教师的业务素质。现将本学期主要工作总结如下:
一、深化改革,端正思想,规范评估,加强课堂教学监控。
1、在教学专题会上,反复宣讲政策,改变教师的教学观念,明确课堂教学等级评定的“三原则”,即:
(1)是否体现尊重学生和面对全体学生,
(2)是否采用启发讨论式教学方式,
(3)是否有意识的培养学生的自学习惯。
2、组织各科教研员、督导员下班听课,并当堂检测课堂达标情况,认真统计,即时反馈。本学期听课涉及到各年级的各科,时间长、范围广,并分阶段进行教学评定,要求全体教师以大纲、课标为准绳,打好课堂教学攻坚战,分阶段指出存在的问题,对优秀课、优秀教师给予充分肯定和鼓励。评课形式多样:个别交流、组内互评、全体会总体评价相结合。
3、十三周组织课堂攻击战展示课,面貌新、效果好,其中马文娟老师的语文课,石春华老师的数学课入选参加区内优秀课展示,受到区教委领导和各校老师好评。
4、参加天津市优质初中学校建设交流会和组织各科教研员参加培英中学与北大附中联合举办的教改现场会,捕捉教改信息,完善本校教学工作。
二、加强课题研究,巩固已有成果,作好阶段性小结,以科研为先导,追求高效率、高目标,促进教育教学改革向纵深发展,全面提高教学质量。
1、抓教研,将课题研究与课堂教学有机结合。
教学处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。
2、抓课堂展示课以点带面。
本学期市级课题“初中人文学科研究性学习的研究”、“四课型单元目标教学法”、“利用现代信息技术优化和改变课堂教学形态的研究”,区级课题“目标分层教学的研究”,国家课题“自辅教学法对终身学习的影响心理因素的研究”,分别推出了各自的课堂展示课共18节,供全校及教研室老师观摩、研讨,带动了学校教研科研活动的开展。
三、关注青年教师,加大培养力度。
1、召开青年教师结队子会,为三位出师教师颁发了证书,表彰了三对优秀师徒队子,并有12队师徒结成帮教对子。
2、加大对青年教师跟踪听课的力度,及时反馈,指出优点和不足,促使其更快提高。
四、积极准备,周密安排,规范考试。
期中、期末考试,教学处经过组卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序,繁而不乱,有条不紊。
考试前,召开全体教师会,学考试规则,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成绩从教与学两方面进行详细、周密的总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,鼓励全体教师发挥特长,搞出特色,全面提高教学成绩。
五、加强毕业班指导,协同年级主任搞好毕业班工作。
1、月考及期中考试后,配合学校、年级组召开九年级教师会,分析年级现状,提出今后教育教学建议。
2、多次召开部分学生会,讲目标,鼓干劲,激励九年级学生树立远大理想和竞争意识,迎接中考挑战。
3、利用中午及课余时间与九年级临界生谈话,进行心理疏导,思想沟通,方法交流。
4、加大对九年级复习课的跟踪听课力度,及时发现问题,及时反馈矫正。
六、学习策略讲座,指导学生学习。
利用周一班校会时间对全校学生进行策略讲座三次,讲座内容分别是“如何磨练学习意志”、“如何增强学习动力”、“如何提高学习效率”,讲座力求深入浅出,以大量实例为依据,扣击学生心灵,激发学生的学习激情,深受各班学生和班主任好评。
七、做好常规工作,为一线服务。
本学期,多次召开处务会,认真学习岗责,为自己正确定位。
牢固树立为一线服务意识,克服困难,努力工作,确保学校教育教学工作顺利开展。七年级712人学籍已输机就序,九年级毕业生信息卡填涂工作等均已完成,全处人员齐心合力,争取把工作做得更加出色。
学校年度教学工作总结【篇11】
回顾一年来,我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕"科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的办学宗旨,深化"科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程;"完善"三维立体式"教学体系;依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。
提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有"经验性"转向"科研型",有"知识型"转向"学者型"。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。
1、加强学习,提高认识,转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,本年度参加省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。
2、加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建设的同时,加强了现代化教育硬件的配置,实现了每位教师一台机,计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班,装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要,暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训;本学期初,我们又进行了课件制作培训。使45岁以下的教师,能够自己制作网页,自己制作课件。
3、抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动,及系列优质评选活动,提高教师队伍的整体素质。
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
①落实好新大纲精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了大纲教材培训,与老师们通研大纲,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。
②开展集体备课活动。每周五两节课后,各教研组组织集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。
③开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请教研室的领导一块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。
④开展教师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课教师积极参加了这次活动。几点收获:很好地体现了学生是学习的主人;自主学习、合作学习、探究性学习体现得好;"主体参与"、"以学定教"的教学模式在教学中广泛应用;现代化教学手段的应用较为熟练。
⑤落实好实践活动。本学期我们安排每周四下午两节课后为实践活动实践,进一步落实好新大纲精神。教师充分开发和利用各种教育资源,创造性的组织好语文及数学实践活动。各年级各班按《大纲》规定背诵古诗文的要求(利用晨会或课外活动时间),有计划的安排了学生背诵80首古诗。
⑥我们组织了开放日活动,进行了教学大练兵。这次活动我们得到了教研室及兄弟学校的大力支持,得到了社会各界和广大家长的支持,同时也赢得了社会的广泛赞誉。
本年度,我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。四月份,参加区教研室组织的优质课评选活动,本校的郭明、李丽、王忠、安丽娜、周翠云老师分别获语、数、音、美学科一等奖;五月份郭明老师代表我区参加了市小学语文优质评选活动,获一等奖第一名;十月份我们还积极组织参加了区教学能手评选活动,孙爱红、周卫东、郭艳英老师或区级教学能手称号。孙爱红、郭明老师还代表我区参加了淄博市教学能手评选活动,结果尚未揭晓。十一月份,我们承办淄博市小学语文教学观摩研讨会,会上郭明老师执教示范课《难忘的一课》,并且有我为本课进行了点评。在学校全体领导教师的共同努力下,该会议取得了圆满的成功,受到了市教研室领导及与会代表的好评。也为我区及我校教师提供了一次很好的学习机会。12月份我们积极组织参加了教研室组织的课件评选活动,较好地完成了教研室交给的实验任务。
学校年度教学工作总结【篇12】
时间过得真快,来到__中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将学年度的工作、学习情况总结如下:
一、实德方面:加强修养,塑造师德
从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生、热爱__,树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。
二、教学方面
我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。
三、德育方面
在本学期的第二学期,我有幸担任七x班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天x到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。
在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。
学校年度考核工作总结通用
时间就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷那么干脆,你即将面对的是新的工作,为了让你可以更加深刻工作印象,工作总结锻炼语言能力,那么当我们写工作总结的时候,可以学习借鉴哪些模板呢?经过收集,小编整理了学校年度考核工作总结通用,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
学校年度考核工作总结 篇1
个人年度考核学校工作总结
一年过去了,时间飞逝,回顾自己这一年在学校的工作,令我有一种深刻的触动和思考。作为一名教师,我一直深深感受到自身的不足,得到了学习的机会和实践的锻炼,进一步扩大了自己的视野和思路。
在这一年中,我主要是在高中担任生物学的教学工作。我认为高中这个阶段学习生物有比较好的适应性,学生对生命科学的兴趣和热情十分高涨,因此我努力将教学内容更加有趣化和互动化,大力推进课程改革,引导学生更积极地参与到学习中,更高效地掌握知识。
在课程设计中,我重视启发式教育的运用,尝试不同的教学方法和技巧,符合学生的心理和认知特点。在教学实践中,我注重与学生互动交流,引导学生自主学习方法,并严格按照教学大纲和教学进度安排日常教学工作。我也尝试开展更多品牌课、特色课和实验课,增强学生的实验操作技能和科学探究意识,形成更多开放性、交叉性、调和性的教育格局。
在教学成果方面,我在小测、期中考和期末考等考试中均有不俗的成绩。很多学生在教学后反馈,希望能进一步深入讲解生物科学,探究生物现象和生物进化、生态系统等方面的知识,反映教学内容的丰富性和趣味十足。
在课内外方面,我积极参与校园教育和课程建设,与其他教师密切配合,开展多种教研活动,频繁参加教育会议和座谈会,不断地拓展自己的知识传授和能力提升。我也经常带领学生参加学科比赛、科普活动和社会调查,增强学生的综合素质和学术竞争能力,提高学生表达水平和思维能力。
当然,在工作中也遇到了不少困难和挑战。教学录像的存储管理、学生的情感状态和行为管理等问题,都需要我认真思考和解决方案。有时候也需要调整自己的思维方式和教学方法,适应学生的学习和发展,并与家庭和班级教师充分沟通,有效协调。
总之,这一年在学校的工作经历,让我有了更深刻的认识和思考,有了更多的经验和技巧,也有了更大的责任和使命感。我愿继续努力,更好地为学生的成长和发展做出贡献,实现自己的人生价值和使命。
学校年度考核工作总结 篇2
一年来,学校工会在上级工会和学校党政领导的正确领导下,全体委员会成员团结协作,紧紧围绕学校工作中心,履行工会职能,以”服务大局,多办实事”为工作重点和基本思路。充分发挥工会桥梁纽带作用,积极配合学校做好各方面工作,努力使工会成为大家可信赖、可依托的组织。现将一年来的工作总结如下:
一、加强自身组织建设,服务大局助力学校发展
本届工会委员会于20xx年1月下旬 依法通过民主程序选举产生,由七名委员组成。学校在特殊发展期,工会有着不可取代的重要作用,工会组织要有所作为,工会干部是关键。
1.加强委员会建设。明确分工职责,加强对基层工会的性质、职能、作用的学习,熟悉了解基层工会工作的主要思路和方法。为指导自己的工作和实践奠定基础。突出作风建设,以“两学一做”学习教育活动为契机,举行不忘初心,牢记宗旨,争做合格党员知识竞赛活动。在深入教职工、联系教职工上下功夫,听取意见,做到下情上达,把让教职工满意作为服务目标和根本。
2.是完度制度体系建设。经教职工讨论通过修订完善了教代会制度、工会委员工作制度、财务管理制度、工会慰问制度等。内部重大事项如经费使用、评优评先等坚持集体商讨,民主集中,确保规范运行有效实施。
二、履行工会职能,加强教师队伍建设
1. 师德师风建设。
利用教职工大会组织学习上级有关文件精神,开展有偿补课违规收受礼品礼金的专项治理活动,引导广大教师爱岗敬业,奋发进取做“四有教师”。落实市教育局关于师德建设、师德考核工作的相关部署,参加市教育局组织的“立德树人,成就最美教师”师德征文、演讲比赛活动。为弘扬正气,传播正能量,三八妇女节组织开展了第三届“五朵金花”的评比。教师分散各校为打造学校精神文化,工会提出每个郑开人都是一面旗的理念,以引领大家,内强素质、外树形象,做表率、铸师魂。
2. 促进教师专业技能发展
与部门配合,结合教师现状成立两个业务部门“青年教师俱乐部”和“中年教师研修班”,主要以信息技术为平台,在“三个微”上做文章:“微论坛”、“微课”、“微博”。“微论坛”以“群”为平台定期开展网络论坛、在线教研;微课是每学期举行一次设计大赛,以促进教师信息技术的应用能力。“微博”,要求每位青年教师每个星期至少写一篇微博,同时每天要写教学反思,读书笔记两天一页。周密的安排部署和重在落实有效举措,不断激励教师加强教学研究将个人专业发展逐步引向自觉。
三、发挥工会作用,维护教师合法权益
学校工会始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,对涉及教师切身利益、党风廉政建设和热点问题的重大事项。学校工会都会积极配合行政,按上级要求及时公开,确保教职工的知情权、参与权和监督权,切实维护教职工的权益。如本年度学校发展建设情况、教师的'评优评先、绩效考核等,做到过程公开,结果公开,让全体教师及时了解,接受大家监督。
四、以人为本,为教职工多办实事办好事
1. 继续做好职工互助保障工作。为全体教职办理了重大疾病、意外伤害、女职工特殊疾病和助祥、助安(新重大疾病、新意外伤害),五种险种的保险。为各学科教师订阅专业学习刊物。
2.继续开展送温暖活动。关心教职工生活,尤其关心退休教师和体弱多病教师的身体健康,关心困难教工群体,建立困难教职工台账,定期去探望或帮扶。对生病住院的、生孩子的、喜结良缘的、办丧事以及家庭中发生重大变故的教职工学校工会都会和党政领导一起上门慰问或祝贺!
五、开展多样活动,提升教师素质构建和谐氛围
响应号召,积极参加市工会组织的各项活动:如:学科技能竞赛、树木园健康步道、“网上重走长征路”、读书征文活动、每月一次的工会干部培训等。在读书征文和一封家书的评比活动中,我校有三名教师获市级一等奖;“网上重走长征路”健步走比赛,得到教师的大力支持且成绩显赫,达标率位居市教育局第一名。还组织教师参加了协作组举办的“定向越野比赛”和羽毛球比赛。教师不仅强健了身体、提高了技能,同时也加强了校际的联谊。
校内结合市工会的文件精神举办了“智慧人生、书香家庭”征文演讲比赛和书香家庭的评选活动,评出优秀作品和模范书香家庭。5月份以发现身边美”为主题组织开展了春游踏青和摄影比赛活动。在传统节日如端午、中秋、元旦到来之际,经常组织开展丰富多彩的活动。如元旦举行的迎新趣味体育活动,面向全体人人参与,注重过程感受体验,给教师留下难忘印象。教职工通过这些多样活动陶冶了身心,增进了团结,构建了和谐,增强了凝聚力和归属感。
六、增强服务意识,切实做好女教工工作
1.我校工会和党政领导能切实维护女教职工的合法权益,关心女教工的工作、学习和生活,关心她们的身心健康。积极开展富有女性特点的活动,引导女教职工在教育教学中发挥好生力军作用。目前,学校女教师占近三分之二,中层以上干部一半是女教师,她们在学校管理、教育教学工作中起到半边天作用。
2.认真做好女教职工体检、妇检和计生工作,维护好女教工婚假、产假等合法权益。凡是有女教师生小孩或结婚都能享足法定婚假、产假,对生小孩的女教师,校工会都会前往医院探望,让女教工切实感受到组织的关心和温暖。
一年来学校工会工作虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但应清楚地认识到工作中还存在诸多问题和不足,离上级工会的要求,广大教职工的期望还有较大差距,需要我们去思考、去改进和提升的方面还很多,诸如信息渠道问题,老师患病住院或家中一些重大事情,不能做到及时知晓,还有思想观念和工作方法问题等。在学校特殊发展期,工会委员会成员如何创新思路,更好发挥工会职能,努力为大家办实事、办好事,还有待我们不断探讨和思考。
学校年度考核工作总结 篇3
作为一名普通的学校工人,在过去的一年时间里,我一直致力于为学校的发展尽自己最大的努力。这一年中,我工作扎实,认真履行自己的职责,积极进取,不断学习,切实为学校的发展做出了实实在在的贡献。
首先,我的工作一直非常扎实,保证了学校的正常运转。我在学校饮水机的保洁工作中,认真勤勉,保障师生的健康饮水。每天早晨,我都会准时开启饮水机,确保师生们早晨的第一杯水来自于健康的设备。同时,在中午和下午放学时间,我也会前往教学楼进行勤务保洁工作,确保教学楼干净卫生,为师生提供一个舒适的学习和工作环境。
其次,在过去的一年中,我不断学习、不断进取,逐渐成长为一名合格的学校工人。我不但参加了学校组织的各种培训班,学习了新的工作技能,更努力的学习大量的专业知识,提高了自己的服务能力。如健康食堂的建设,虽然我们三位保洁员都不具备专业的厨房操作技能,但为了达到卓越的餐饮服务,我通过翻看大量资料,经过与厨师的沟通倾向,我逐渐的学会了如何安保厨房卫生,配置食品和保证食品品质,成功的完成了健康食堂的设立。这项新的工作对于我来说是一次挑战,但也由于我的努力,健康食堂得以正常运营。
最后,我认为要成为一名优秀的学校工人,我们需要在个人和团队的发展上不断创新。在过去的一年中,我积极拥抱学校的发展和变化,向学校领导反馈,提出自己创新的工作和工作亮点。我们保洁员自发地设置了“笑脸行动”计划。一方面,每日面带微笑的为师生提供服务;另一方面,在学校广场邀请师生进行手工制作,面对这个冷门活动,我们保洁员跨越角色,积极参与活动,不仅唤起师生们的兴趣,也为学校增光添彩。
这一年,我在学校保洁服务工作中,始终秉持着一份责任心和使命感,对待工作持有始终如一的热情,为学校的发展和进步贡献了自己的力量。我相信,通过这次考核,我可以得到学校领导和师生家长们的认可和支持,并在未来的工作中继续发扬光大学校工人的精神。
学校年度考核工作总结 篇4
工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结按照教体局通知要求,结合实际,对我校全体教师进行了年度工作考核,现将我校20xx年度考核工作总结如下:一、认真学习,加强领导。我校接到《通知》后,及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习,部署贯彻落实。同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组,全面负责我校年度考核各项工作,研究解决和处理出现的各种问题,确保了考核工作的顺利进行。二、周密部署,积极做好准备工作。按照考核要求,我校组织召开了教职工考核动员会议,就年度工作考核做了全面部署,并对文件精神进行了传达学习,使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师,充分认识到考核的重要意义,并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结,精心准备。按照要求,我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》,制定年度考核评议表等各项准备工作,为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。三、规范程序,严格组织实施。我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工20xx年度工作考核,结合各自的工作职责,就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中,我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面,分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况,确定出优秀等次人员7名,合格等次人员45名,未定等次人员2名。并按照要求,对考核结果进行了公示。通过此次考核,进一步充分激发了我校教职工的工作积极性,提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力,建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障,促进了我校各项工作的顺利开展。
学校年度考核工作总结 篇5
学校领导年度考核个人总结5篇
学校领导年度考核个人总结篇1
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、指导思想:
本学期本着以教研促教学思想,积极响应学校号召,认真参加学校组织的各项教研活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。
二、工作总结:
1、运用先学后教的教学方法,提高教学质量。
2、积极参加学校组的集体教研活动。
3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。
4、积极参加教师间的相互听课、评课活动,达到业务水平、教学能力的不断提高。
三、参加活动
1、积极参加集体备课和听课、评课活动。做好本学期工作目标,认真备课。做到单元目标、单元备课统一进行。
2、参加教研教改活动,认真撰写论文,总结阶段成果。
3、响应学校号召积极参与每日公开课活动。
工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虚心向其他教师学习,不断提高自我。
学校领导年度考核个人总结篇2
本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下:
一、班级管理工作:
要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。
此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作:
语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩:
在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率99.5%、及格率100%的好成绩。
最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。
教师个人年度工作考核总结二
本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
一、日常教学方面
本学年度,本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。
针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与计划,同时给每位本组提供展示的机会,在高二年级第二课堂活动中,每位老师认真准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的情况来看效果不错。
二。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,努力提高培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面提高自己的专业素质,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。
四、取得成绩方面
1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。
2、本学年度,我参加县市级赛教,均获得一等奖,而且参加县第二届示范课教师评选活动,最终成绩尚未知晓。
3、本年度,我担任20_级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为所有的历史教师编写整理《高考考纲考点知识汇编》。
成绩只能说明过去,展望20_年我将继续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为我们中学的将来奉献自己的力量。
五、存在的问题
成绩只能说明过去,就本学年度来看,工作中依然存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地办法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。
学校领导年度考核个人总结篇3
一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。回想起这段时间的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域
在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心,规范良好常规
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。
四、突出特色,打造双语教学
除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。
在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。
学校领导年度考核个人总结篇4
本学年我担任七年级二个班的生物学的教学工作,这一学年来我认真执行学校教育教学工作计划,本着务实的思想,积极探索,改革教学。本着做一行,热爱一行,向每一节课要质量,让每一个同学学有所得。本人现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力现总结如下:
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在学生的合作讨论学习的过程中,缺少学生独立思考的过程,学生的参与度不均衡,为讨论而讨论,有些讨论时间,学生关注的仍然只是自己,而不是整个小组合作和交流。此外新课改提倡对学生要赏识,激励和宽容,坚持正面教育,以表扬,鼓励为主。即使学生回答了极简单的问题,也给予夸奖。这样太多的鼓励,学生都听腻了。长期下去只能带给他们更多的迷失。根本起不到激励作用。为了避免产生这样的现象,我认为对学生创造性的回答要给予肯定和奖励,对学生错误的回答,既要指出不足之处,也要抓住可取之处,给予表扬。不可挫伤学生的自尊心和自信心。如果一个学生只能表扬,不能批评,未来怎么能面对挫折和失败呢?没有批评和惩戒的教育是不完整的教育,也培养不出健全的人格。只有在客观的基础上坚持鼓励性原则,才是富有魅力和价值的评价
三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。
在工作中发现自己还存在很多不足之处,在以后的工作中发扬优点,改正缺点,不断提高自己的工作能力。
学校领导年度考核个人总结篇5
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作,一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生制造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。
所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。
学校年度考核工作总结 篇6
各位领导:
大家好!
我叫_x,现任_小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做个汇报。
本人20_年8月调到X小学担任校长职务。任职以来,我在上级的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。
20_年8月,因工作需要调我到_小学担任校长。说实在的,到校后我看到,校园、操场荒草没膝,屋瓦之零破碎,风刮欲落之状,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小铁炉子取暖。针对以上情况,我首先重新组建学校领导小组,对学校的工作具体分工,暑假当中就全面展开工作。清除杂草,喷洒除草剂。借初中合并的机会,和领导协商,要来旧锅炉、暖气片及部分管件等,后来,得到村、乡、县领导的支持,X拨款一万元,完成了两排教室的暖气安装,使得全体师生过了一个温暖的冬季。群众满意,领导认可。
身为一校之长,没有忘记学校的中心工作——教育教学。我积极认真地和教导主任组织参与每次的教研活动,鼓励教师积极参加各种培训活动,树立终身学习的观念,除自身学习外,还引导教师学习新的教育理念、教育理论、教育方法,提高驾驭课堂的能力,适应新的教育形势需要。在镇、县教学评估及各项联查活动中,接受了考验,受到了各级领导的好评。今年镇春运会,我校获得全镇第二名,小乒乓球队获得县小学男队团体第四名,艺术节节目——戏曲联唱也得到各级领导的赞许。
学校年度考核工作总结 篇7
为进一步深化教育系统人事制度改革,落实教职工岗位目标责任制,激发教职工奋发进取,教书育人的积极性,客观、公正、合理地评价教职工的德才表现,教育教学能力和工作实绩。认真做好-年年度考核工作,全面考察了本单位教师“德、能、勤、绩”,以及在履行职责、开拓创新、等方面情况,现将考核情况总结汇报如下:
一、组织学习我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。
组织教师认真学习,领会文件精神,精心组织实施我校-年度考核工作。
二、加强领导,成立组织学校十分重视考核工作。
并结合我校实际,选举成立了-年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核实施细则,由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。
组长:陈X喜成员:刘X富、唐X晖、董X、王X祥、姚X山、李X龙
三、严格考核程序。
保证考核质量考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作,即经过学习动员,个人总结述职,民主评议,领导小组考评,考核评定,公示,总结汇总,审核上报,材料归档等程序。
1月6日下午,我校召开全体教师大会,领导小组公布考核细则,宣布考核程序,被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上,进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程,使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上,营造了公开、公正、宽松的评议环境,提高了年度考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示,时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议,可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况,把单位内外的意见结合起来,综合考虑确定考评意见,认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见,研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能,严肃考核纪律,把握总体情况,做好检查监督和审核备案工作,确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕,全体教师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评。
四、加强综合管理,做好考核结果审核备案工作。
考核工作结束后,我们及时把有关资料装订、审核备案,做到及时发现问题,严格考核纪律,把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来,充分发挥考核工作的激励鞭策作用,激励和鞭策了同志们认真履行自身职责,找出工作差距,明确出今后努力的方向,提高了工作效率,促进了各项工作的开展。
五、考核结果
我校现有教师26人。实参加考核26人,考核结果分别是:优秀2人,合格23人,1人不定等次。
学校年度考核工作总结 篇8
作为一名教育工作者,年度考核是家常便饭。每一年度末,都会有一份厚厚的考核表格放在我们的案头,上面列举了一份份细致的评价指标。通过考核表的填写,我们要反思自己的工作,发现自身存在不足,针对性地制定下一阶段的工作计划。本文就是基于这个考核表,撰写了一份个人年度考核学校工作总结。
首先,要清楚自己的角色定位。我是一名中学语文教师,担任多个年级的语文课程教学。年度考核时,我紧紧跟随考核表上的大项,逐一剖析自己的教学工作。
针对教学大项,我认真对比了自己所承担的任务、规划的课程表、课程大纲等,一一回顾了课堂上的教学内容、教育方法、教育效果等。
- 在课堂上,我注重学生参与感,引导他们自主学习,不断提升他们的背景知识,促进他们的综合能力发展;
- 在作业的批改上,我贯彻了评分制度,做到了评分公平,切实提高了学生的作文水准;
- 我积极指导优生,挑战高难度考试,提高其竞赛成绩;在教学后备干部的日常工作中,授课思路清晰,语言表达得当;与部门内的同事一起探讨课程中的热点话题,提升了我的教学效果。
接下来,我对于学生管理大项,同样进行了详细回顾。在教学过程中,我注重了德育与智育的融合。通过让学生参与各种社团活动,以达到促进他们情感发展、自信增长等目的。
- 我的班级教育工作一直受到了较高的评价。在生活中,我为了转化学生的行为,采取了多种措施,比如班级规定,集体惩罚等。这些措施让学生体验到了成功的压力和人际交往的重要性;
- 我效仿了一些优秀教育者的做法,主动参与了生涯规划工作。我对学生进行了详细的职业规划,鼓励他们在未来的人生中,投身自己擅长的领域,拥抱行动,面对挑战;
- 我引导学生做到了用心学习、用心管理。每个月,我都会为班级颁发一次“优秀学习者”名单,以奖励学习成绩最出色的同学。同学们得到了奖励,所以学习变得更为有动力。
在教师团队管理中,我积极参与学校的各种研讨会,与同事们交流教育教学经验,不断提高自己的专业素养,并以实际行动担任了半年期语文课代表。
总结起来,年度考核让我及时发觉了自己的经验不足之处,更明白了进入教育行业的使命感与责任。在下一年度中,我会发挥自己的长处,科学制定个人发展计划,加强工作实践,再创更高的教育教学成果。
学校年度考核工作总结 篇9
过这段时间老师对我的细心教导和自己的不断摸索,我从一个对机械一窍不通的外行改变成了现在对这行业的熟悉。工作不仅要用心,还要用脑。在端正工作态度的同时,要思考如何让手中的事情顺利的执行下去,做好应对困难的准备。
我担任实习科内勤,负责量具、固定资产、工艺教室的管理和文件发放等相关工作。为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学校的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年里,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
1.认真负责实训中心文件的收发、整理。
2.及时通知实训中心老师科内事宜。
3.认真管理机械类比赛刀具、工具、量具的管理
4.及时对所用机械类刀具、材料及相关用品的做好购买计划及各班级的领用开条。
5.认真负责考试等教室安排及工艺教室的管理与维护。
6.及时关注实训中心铁屑、铝屑及废料的情况,做到及时销售。
7.每周按时上交实训中心的工作简报信息。
8.认真管理实训中心固定资产的。
9.根据领导的要求完成参观工作。
10.认真管理实训中心钥匙的借用。
11.积极协助教务员领取、发放教师福利。
12.按时完成领导分配的其他工作。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
在新的学期里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。
学校年度考核工作总结 篇10
个人年度考核学校工作总结
我们每个人都要经历年度考核,作为一名在校教师,我也不例外。这一年来,我认真履行着自己的工作职责,努力实现自我提升和工作质量的提高,下面来一一总结一下过去一年的工作。
首先,教育理念和教学管理方面方面,我积极探索新型教育方法,积极参与学校教学改革研究,深入了解课改方案,为自己的课堂教学注入创意与活力。针对性强、直观易学的课堂教学方法也得到学生、家长和同事的肯定和好评。同时,我也加强了教学管理,注重学生评价的思路转变,把培养学生的自主学习能力作为课堂教学的一项重要工作。通过我的努力,学生的学习成绩有了明显提高。
其次,教研活动方面,我认真参加了学校各种教研活动,积极与他人交流谈论,与各年级教师进行主题研讨和研究活动。我也积极推广自己的教学方法,与同事们分享我的教学经验,让更多的人了解我所掌握的教学理念和实践经验。除此之外,我也积极参与学校组织的各项文体活动,通过游泳、跑步等体育锻炼,保持身体健康,全方位地展现了教师积极向上的形象。
最后,在学生家长沟通和交流方面,我也非常注重,在现代教育中,只有家校合作才能让孩子更好地成长和发展。因此,我与家长经常有沟通,了解家长对孩子成长的意见和建议,并优化自己的教学方式,调整课堂教学方法,让孩子更好地学习。同时,我也通过学校微信和家长APP等工具,让家长能够随时了解孩子在校的活动和表现,建立良好的信息交流渠道。
总之,一年来,我充分发挥教师的职业素养和教育责任感,不断拓宽自己的知识面,提高自己的教育教学水平,注重与同事家长的沟通交流,也收获了家长学生和同事的信任。展望未来,我将一如既往地坚持自己的教育理念,以更饱满的热情和更认真的态度工作,在教育战线上再创辉煌。
学校年度考核工作总结 篇11
食品安全卫生工作是我园保障幼儿健康的重要工作,为了切实落实上级部门下发的《关于开展铜山区食品安全宣传周活动的通知》文件精神,我园积极开展幼儿园食品安全宣传周活动,增强广大师幼的'食品安全意识,制定了切实可行的实施方案,并逐一实施,现将本次活动情况总结如下:
一、领导重视
立即召开安全会议,学习晋食安办《晋江市食品安全委员会办公室关于开展食品安全宣传周活动的通知》文件要求,制订活动周方案并成立宣传周活动领导小组,各班班主任具体负责组织实施全园宣传周活动工作。
二、开展活动保证效果
为了提高广大师生的食品安全意识,我园高度重视食品安全宣传周活动,广泛开展组织幼儿园食品卫生安全督察小组对食堂进行了专项食品安全卫生的检查工作。督查小组由园领导、工会主席、行政人员、保健教师、教师及保育员代表组成,督查小组对食堂工作台账记录、采购、储存、加工、留样、卫生环境、工作人员卫生、清洗消毒、食品质量等方面进行了认真细致的检查。食堂在消防方面还配备了充足的灭火器、燃气警报器、防盗门窗进行加固、更换。对于燃料方面力求环保、严把资质、确保安全。检查组成员认为我园食堂安全卫生工作规范细致,各项指标符合要求,同时指出食堂工作要再接再厉,对任何一个环节都不能放松,杜绝一切安全隐患,为幼儿和职工创设一个健康、快乐、安全、舒适的环境而继续努力。
通过此次活动进一步提升了广大师生及家长的食品安全科学认知水品和素养。在以后的幼儿园工作中,我园将把食品安全教育活动持续下去,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让幼儿有一个健康的身体,使他们在幼儿园这个大家庭中健康快乐成长。
2023学校工会工作年度总结
幼儿教师教育网主题栏目精选:“学校工会工作年度总结”,敬请访问。
日月如梭,本年度的工作也要顺利结束了,按照上级领导的要求年度工作总结也要制定了。通过工作总结能够帮助员工的工作能够再来一年,进展的更好。总结你想好怎么写了吗?考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“学校工会工作年度总结”,供您参考,并请收藏本页!
学校工会工作年度总结 篇1
20__年,学校工会组织在党支部、校长室的领导下,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:
一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。
紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注重礼仪,建树形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱溱小,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。
二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感。
加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。
三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。
认真贯彻江苏省教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。
四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目予以公布。
后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员,对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校这个“家”。
五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教师风采。
我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展“勤勉创新,争做六有好教师”立功竞赛活动,以竞赛为载体,推进“建功十二五,创新促发展”、“两争一树“等活动的开展,让老师热爱自己的岗位,在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动,让老师不断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才,在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。
六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。
学校党政领导工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。
积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年我校青年教师何玲玲不幸患上白血病,学校发出倡议,组织全校师生踊跃捐款近十万元;前不久,学校还组织教师进行了体检,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。
广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操,20__年,我校工会“三八”妇女节组织全体女教师去到市医院进行体检,还组织了老教师观光座谈,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。今年元旦期间,我校还组织全体教师参与的教师文体活动,通过活动,全体教师积极进取的精神得到提升,加强了教师之间的凝聚力。取得了前所未有的好成绩,充分展示城西人良好的精神风貌。
领导的重视是我们搞好工作的前提,职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长室的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。
学校工会工作年度总结 篇2
集思广益 勇于创新
高峰完全小学 教育工会
20xx年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“集思广益,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教职工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。
一、完善教代会制度,推进学校民主建设
在加强民主参与和民主管理工作中,按照《工会法》、《中国工会章程》工会其他规程,先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实 施细则,为推进学校民主建设奠定了基础,使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度,学校坚持每学期召开一至二次教代会,听取和审议校长工作报告,对学校工作提出意见和建议。几年来,校工会在决定学校发展规划、奖励性绩效工资部分的发放、后勤社会化,干部评议、教职工队伍建设、职称评定、学校办学方向等重大工作中,能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会,广泛听取广大教师的意见和建议,并进一步修订和完善,使决策更加符合我校实际,更加符合群众意愿。民主化使我们的决策变的更科学化了,从而保证了学校各项工作在实施过程中的顺利进行。
此外,还解决了许多教职工的实际问题,如职工加班报酬问题、
学校环境卫生、困难职工慰问等等,维护了教职工的切身利益。
在推进校务公开工作中,工会组织主动宣传先进单位校务公开经验,经常深入群众听取意见和建议,同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上,校领导对学校整改措施、各项奖惩细则、财务工作等群众关心的热点问题向大会通报,使教师及时了解到学校的重大事务,以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度,积极听取群众意见和建议的工作方法,得到了广大教职工的赞扬。同时,学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性,促进了党群关系和党风廉正建设。
二、加强干部队伍建设,建立健全工会组织
在学校工会主席的领导下,坚持把工会整体工作贯穿于基层工作之中。经常深入各工会成员家中,帮助解决困难教师的实际问题,使工会工作有了显著成果。目前,一批有群众基础,热心工会工作,能够真正替职工说话办事,有参政议政能力的年轻教师充实到工会工作岗位上来。由于基层工会组织力量的加强,促进了学校各项工作的开展。使校工会的地位进一步得到了提高和认可。
三、加强理论学习,强化组织建设
工会组织注重提高工会成员思想素质和业务水平,定期组织工会成员交流学习体会,深入学习邓小平关于工人阶级和工会理论和积极探讨工作中存在的问题和解决方法。根据不同时期不同任务的需要,对工会成员进行培训,共同学习“十八大”精神、工会理论、《工会
法》、新时期工会工作等方面理论统一思想和认识。通过学习,工会成员对工会的基本职能,工会存在和发展的根基,有了较深刻的认识,工作起来更加有深度。
为创造良好的学习条件,校工会组织为校工会委员及学校主要处室订阅了相关工会工作报刊,提供了有关工会的法律法规、工会理论和业务知识等书籍,使工会成员能够更多地了解工会知识和最新动态。
在岗位聘任中,学校对专职干部的工作进行了重新调整,并制订出相应的岗位职责,增强了工会干部的紧迫感和责任感。同时,规范了内部管理制度,使工会成员团结协作、积极进取的精神得到进一步加强。
为了做好宣传工作,学校工会克服各种经费困难,通过“教工”刊物、宣传栏等形式宣传《工会法》及工会知识,报导工会的各项活动、先进人物和感人事迹,起到了良好效果。
四、加强民主管理和推进校务公开工作
组织召开教工大会,征集提案8项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员会、教研组长和工会联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。
五、关心女教职工的工作
“三八”妇女节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,发放了慰问品,很好的保障女教职工的特殊权益,并组织女教职工(含退休)全体参加了女性健康检查。
六、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动
(1)教职工集体跳绳.羽毛球.乒乓球.跳棋比赛;
(2)教职工健身活动;
(3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;
(4)教职工书法、绘画比赛;
(5)教职工教育技术应用技能比赛。
七、参与上级工会组织的各项活动
(1)积极参与上级组织的各种活动。
(2)积极上交工会工作材料。
八、关心教职工生活,营造和谐氛围
(1)继续开展教职工生日发送一条祝福短信祝贺生日快乐;每季度开展一次教职工生日慰问会餐,通过这一活动,增进了友谊,促进了校内和谐;
(2)为全体教职工参保了意外伤害保险,一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。
(3)教职工(包括退休人员)因病住院组织中层干部一同前去慰问;
(4)引导教职工参与身体锻炼;
(5)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;
(6)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。
九、关心离退休教师。
(1)重阳节召开庆祝会并开展趣味活动,争取提高退休教职工的活动经费,并组织部分退休教师到学校为学校发展献计献策。
(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问品。
(3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;
十、按时完成任务,扎实推进各项工作。
一年来保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。
总之,我校工会一年来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,全心全意为教职工服务,以开拓进取的态度不断探索创新,在构建和谐校园的进程中发挥了积极作用。
高峰完全小学教育工会
20xx年秋
学校工会工作年度总结 篇3
(一)不断推进学校民主建设
1、充分发挥了教代会在学校改革和发展中的作用,成功召开了第五届教工代表大会,认真履行教代会职权,改选了工会委员会。新一届工会委员们加强自身的理论学习,认真学习新《工会法》,掌握有关的法律、法规,提高自己的理论水平,增强依法治会和依法维权的自觉性,增强全心全意为人民服务的意识,努力把职工的愿望表达出来,为他们的合理要求和利益的实现创造条件提供帮助,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用
2、积极主动地引导和组织教职工参与学校的民主讨论、民主决策、民主管理和民主监督,进一步拓宽和疏通参与的渠道,使学校改革政策和方案充分反映广大教职工的意愿,使教职工的合法要求得到充分体现。
3、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。
(二)重视教职工队伍建设
1、认真实施教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,在教师中要大力倡导教书育人、为人师表、严谨治学、甘于奉献的精神。把以“三育人”(教书育人、管理育人、服务育人)、“群体师德创优”为主要内容的职业道德教育活动深入持久的开展下去,继续开展丰富多彩的活动,以身边的模范感染广大教师,纯洁教师的职业道德,树立正确的教师职业理想信念。
2、深入开展“争创学习型组织,争做知识型教工”的活动。主动参与学校和团支部开展的青年教师读书活动,构建书香校园,培养一批“书卷型”教师,主动应对教育教学改革对教师素质的要求。
3、坚持从教育工会的职能和特点出发,更多地关心青年教师的成长,进一步推动青年教师岗位成才、岗位练兵的活动,促进教师文明执教,规范师德行为。通过各种有效载体,引导青年教师确立强烈的竞争和奋发进取精神,在参与各项活动中得到更多的锻炼,在广大青年教师中营造奋发进取的良好环境,为青年教师健康成长尽工会组织的一份力。
4、广开言路,畅通信息,为品牌一小建设出谋策划
广开言路,开展征集办学理念活动,尽可能地调动教职工的主动性,积极参与学校的决策、管理,尽可能地为学校决策提供科学依据。
(三)围绕“教工之家”建设,积极开展活动,丰富校园文化
学校工会积极推进“教职工之家”建设,以教工之家建设为抓手,积极开展教工活动,丰富教职工生活,丰富校园文化;以活动为基点,增强教职工凝聚力,激发创造力。工会组织出版了《心桥》报纸,组织举办了中秋联欢、趣味体育游戏活动、教师生日庆祝活动等,各工会小组也根据小组自身爱好开展了有特色、丰富多彩的活动,愉悦了身心,增强了凝聚力,激发了工作热情。
学校工会工作年度总结 篇4
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的工作做一总结:
第一,积极参与学校民主管理工作,切实维护教职工的合法权益。每学期,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,干群关系良好。根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,我校工会能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及教职工利益的问题,最后都能由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度;尽力添置和改造教职工的活动设施,为教职工施展文体才华创设平台,在行政大力支持下,计划投资资金购置教职工健身器材。
第二.坚持校务公开。
在校党支部和行政领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校党务、校务公开公布栏。今年,我校的党务校务公开已接受教育局的检查,受到领导的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识加强了学校的民主建设和廉政建设。
第三、参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。同时积极围绕学校中心工作开展青年教学比武活动,从方案的制定、活动的过程,结果的揭晓进行全程的参与,使广大教师在活动中受教育,不断的提高了自己理论和业务水平。
第四、积极开展课余文体活动,进一步活跃校园的文化氛围。
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:
1.学校教工之家的活动主要有:举行教职工健美操训练,让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做广播操,投入到全民健身运动中;7月23日下午组织跳舞和唱歌,让他们感受到学校的温暖。
2.XX年元旦期间组织教职工进行跳绳比赛,丰富教职工的课余生活;组织教职工庆祝第二十一个教师节,掀起尊师重教新热潮。
3.组织教职工参加教育局举办的教职工积极参加教育局举办的各种征文、教育随想、心德体会的比赛。
第五、开展送温暖活动,
千方百计地为教职工办实事、办好事。为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。
2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。
3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,参加结婚庆典;遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。
4.走访在校青年教师:工会领导经常深入在校青年教师的宿舍,询问他们的学习与生活情况,勉励他们安心工作。
5.关心离退休工作:定期召集离退休教师到学校集会与聚餐;探望生病住院的离退休教师;慰问生活特别困难的离退休教师;组织离退休教师外出游玩,等等。为退休教职工订阅《中国老年报》和《老年报》。
本学期的工作还有些地方做得不够:收集教职工的意见建议还不够全面,对教职工的疾苦有些还了解得不够全面,解决实际问题还做得不够,教职工之间的桥梁作用还发挥得不够,XX年我们的工作还要加强,力争个方面做得更好。
学校工会工作年度总结 篇5
光阴似箭、日月如梭转眼又是一年。一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据区工会和教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十七六中铃大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下:
一、加强师德建设提高教职工队伍整体素质
一年来工会协助校长组织教师学习《教师法》、《教育法》、等与教育教学相关的法律知识,工会开展争先创优活动,通过学习提高师德水平。
二、做好教代会工作实施民主管理
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权,规范程序,充分调动教职工的积极性,主动参与学校民主管理、民主监督。每学年学校都召开教职工代表大会,听取校长工作报告,年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况,听取校级行政领导的个人述职报告,并对他们进行合理化评议。
三、实施送温暖工程、关心困难职工生活。
学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的进行重
点慰问。关心困难职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。学校年青教师家里发生矛盾,工会干部积极做工作进行调解,使其家庭和睦。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作,春节前向学校行政及上级教育工会反映,帮助他们申请补助基金,向华清等4人就得自治州互助基金的补助,为他们解决燃眉之急。
四、开展献爱心活动
今年十月,我校教师彭丽霞,她的母亲宪患白血病,需要数万元的化疗费。才参加工作人她,无法支出这笔化疗费,她失声痛哭,我们工会同志得到信息后,对她进行安慰,并开展了为彭丽霞老师量捐活动,全区教师迅速行动,踊跃捐款,为彭丽霞老师捐款5500余元。让她渡过难关。
五、开展有益健康的文体活动
为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质,进一步倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康文明生活方式,增强广大教职工的身体素质,推进师德群体创优活动,一年来组织教职工开展体育活动,积极为教师购买体育活动器材,开展跑步、踢键子、乒乓球、篮球、羽毛球等,大家喜欢的活动教师积极参加,活动参与面广,教职工反映较好。节假日,组织工会小组联谊活动,组织有序,气氛活跃,内容丰富,不仅有游戏、唱歌、到野外野炊等活动,还表彰了年度先进党员、优秀团队。特别是为了庆祝新中国成立60周年,我校工会开展了爱国主义歌曲大家唱活动,积极组织排练集体大合唱,全校教师人人上阵,高歌《没有共产党就没有新中国》、《走进新时代》、等歌唱祖国、歌唱党、歌唱社会主义、歌唱改革开放的经典歌曲。现在我们正准备庆祝元旦教职工文艺联欢活动。
六、开展校务公开促进学校长足发展
落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,强化学校民主管理,实行依法制校,确保教职工对校务工作享有知情权、参与权和监督权,增强教职工的主人翁意识,更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性,加强学校行政领导班子和党风廉政建设,完善内部监督制约机制,密切干群关系,提高学校管理水平和办学效益。学校多渠道多形式开展校务公开,每星期一召开校务委员会议,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜聘职称及岗位设置等都要通过教师大会,学校有关学生收费都要在大操坪公开栏公示于学生与家长,每年召开两次学生家长会,举行一次开放日,让社会各界人士了解学校办学情况,为学校的发展提合理化意见建议。学校教育教学有关各方面制度都要给每个教研组下发一份,有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会,教师讨论通过才开始执行。我校确实是通过校务公开,促进干群关系,提高教育教学工作效率,校务公开真正落实到实处。
总之一年来,学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更加美好。
学校工会工作年度总结 篇6
在过去的xx年中我们学校工会坚持以邓小平理论和“xxxx”及xx大重要思想为指导,紧紧围绕以分公司为市场经营主体的改革,以维护员工合法权益、促进学校健康发展为目标,以完善工会基层组织建设为基础,以工会维权机制建设为重点,以工会自身建设为关键,深入开展工会工作,全力营造“娘家人”的氛围。现将全年工作总结如下:
一、突出工会基本职责,推进企业民主管理进程
不断调整,完善组织,壮大工会队伍。随着近年来岗位及人员的调整,出现了部分员工未加入工会的现象。对此,我们积极做好新进员工的工作,动员其加入工会组织。为解决广大聘用员工的后顾之忧,经与县总工会联系,在xx年以来,学校工会成立工会小组的基础上,按照正当程序,吸收新聘员工加入学校工会组织。
全面推进校务公开工作。明确公开的组织领导、公开的内容、形式、要求。对学校政务公开工作,我们按照下陆区纪委、下陆区工会的要求着力加强阵地建设,规范程序,完善校务公开的手段与方法。特别是在业务招待费、学校重大决策等方面,及时向广大员工进行公开,推动校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。
不断完善职工大会制度,唤起职工参政议政意识。我校在重大决策出台之前,均提前召开职工大会,听取职工意见建议。同时,学校工会积极参与学校各项工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,通过发放征求意见建议书、在网络平台上开通建言献策专栏和开展“我为学校发展献一计”的大讨论。使广大教职工正视我校在改革和发展中存在的问题和困难,树立危机意识和竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,挖掘职工潜能,群策群力,广纳良言,为学校发展征集好建议、好点子。通过献言献策,共收集到10条事关学校改革发展大局的意见和建议,提供给领导决策,积极为学校的改革发展出谋献策。
进一步规范合同的签订工作。一是做好集体合同签订前平等协商工作。由职工代表和企业代表在集体合同签订前进行充分的协商,确保集体合同的公平合法有效。二是结合企业实际修订合同条款,特别是今年学校小商店外租,工会根据实际情况修订了外租合同,并顺利进行外租合同的签订。三是到期的合同按时进行续签。9月份,与全体聘用教职员工进行了合同续签。截止目前,全体员工均已签订和续签了劳动合同,职工覆盖面达100%。
二、围绕学校中心工作,大力开展岗位成才活动。
工会紧紧结合学校的中心工作任务,结合各类创建活动,大力开展岗位竞赛活动。开展了争创区级文明窗口学校的活动,鼓励全体员以积极的行动,切实参与。号召全体教职员工以集体荣誉为重,强化岗位技能锻炼,进一步提高教学能力、教学安全水平,提高完成本职工作的能力,争创市级文明学校。
年初我们就制定了教职员工培训计划,以贴近素质教育、注重实用性、适当超前的原则,对员工进行了新教材的培训。我校先后组织教职员工参加了法律知识、法律法规、文明礼仪知识、廉政知识、安全知识等讲座培训活动,使广大员工进行了很好的教育提高。将整个员工培训活动不断推向深入。
学校工会工作年度总结 篇7
学校工会在______区总工会、教育工会联合会及学校党总支的正确领导下,认真履行工会的权利和职责,紧紧围绕学校的中心工作,积极维护教职工的合法权益,服从大局,认真履行工会职能。现将20__-xx学年度(上)工会工作情况总结如下:
一、开展的主要工作
1.参与学校的重大决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。
2.积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,无论是生病住院,还是结婚生育、亲人过世,学校工会都会带去祝福与慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。参照________区总工会转发重庆市总工会《关于印发〈重庆市基层工会经费收支管理实施细则〉的通知》的通知精神,学校工会认真开展了各项慰问工作。
(1)扎实开展传统节日慰问工作。
学校对元旦节、春节、清明节、五一节、端午节、中秋节及国庆节等传统节日都予以慰问。
(2)慰问因病住院的教职工。
为体现组织的关怀、感受集体的温暖,本年中,慰问了________等12名因病住院的教职工。
(3)及时做好教职工的安慰工作。
对学校的教职工,凡是有亲人去世的情况,学校工会都会及时前往慰问。
学校工会慰问了肖田平、李万莲等因父母去逝的教职工,表达了学校党政工团、学校全体师生对逝者的哀悼。
(4)慰问20__年结婚生育及退休教职工。
20__年,我校新婚教职工5人,合法生育教职工8人,退休教职工2人,学校工会都予以了慰问。
3.积极广泛地开展各项活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。
(1)开展了20__年春季教职工趣味活动——“和那个少年,一起撒欢”。
(2)开展了20__年冬季教职工趣味活动。
4.积极认真完成上级安排的各项工作。
(1)组织教职工参加“__区第一届全民健身活动趣味活动”。
(2)组织教职工参加“____________区第一届全面健身活动拔河比赛暨闭幕式”。
(3)完成20__年学校工会统建年报工作。
(4)完成20__年工会决算工作。
(5)完成完成20__职工互助续保工作。
(6)组织教职工参加20__年________区教育系统教职工书法比赛。
二、存在的问题
1.对工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考。
2.工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;
3.工会活动教师积极性不高,参与面不够广。
三、努力方向
1.加强与教职工的沟通与交流,发挥好学校与工会间的纽带作用。
2.充分发挥教职工的智慧,组织教代会代表,为学校发展提出更多更好的建设性意见。
3.广泛听取教职工的建议,开展丰富多彩、快乐有趣的教职工活动。
4.应以最大的真诚与热情,扎实地开展慰问、帮扶工作。
5.加强教职工文明礼仪的教育与监督。
学校工会工作年度总结 篇8
根据中心学校工作安排,我校于XX年1月10日星期四下午进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
下午4点,参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到30秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。