看《昆虫记》有感系列

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看《昆虫记》有感【篇1】

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子，已经算是奇迹了；一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写虫子的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让亨利卡西米尔法布尔。法布尔拥有哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了科学诗人、昆虫荷马、昆虫世界的维吉尔等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括蜘蛛黄蜂蝎子象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》，誉满全球，这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，虫性、人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为动物心理学的创导人。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷，使他不但在法国赢得众多读者，即使在欧洲各国，在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学界尊称他为昆虫世界的维吉尔，法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这一大奖，这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。

《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉。

值得一提的是，法布尔写的《昆虫记》除了真实得记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情。充满了对万物的赞美之情。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力、坚持不懈，我们的成绩一定会更好的！

看《昆虫记》有感【篇2】

最近我阅读了法布尔的《昆虫记》，故事里的小昆虫虽然很小，但是个个活灵活现，栩栩如生，我惊奇地发现它们居然和人类有许许多多的相同之处，看得我爱不释手。

比如名字难听的尿壳郎，以动物的粪便为实物，整天忙忙碌碌的滚动垃圾，把牧场打扫得干干净净，有“自然界清道夫”的美称，它多么像一位任劳任怨的环卫工人啊!爱心满满的老斑纹蜂辛辛苦苦的把孩子们带大后，仍然还会将自己堵在洞口，继续为他们的孩子遮风挡雨，站岗放哨，它多么像我们的爷爷奶奶，爸爸妈妈啊!

书中每一只小昆虫都有它精彩的故事，成年的萤火虫在空中飞来飞去发出闪闪的光亮，原来是在找伴侣。螳螂的外表美丽温柔，体态优雅，让你意想不到的是，它连自己的兄弟姐妹都吃，真是太狠毒啦。还有会打仗的红蚂蚁，有会在夏天整日唱歌的蝉……

看《昆虫记》有感【篇3】

在暑假里，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被书吸引住了。这本书让我知道了屎壳郎如何滚屎球，了解了蝉的习性，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪儿，蜘蛛常见的种类还有勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的孔雀蛾这里介绍了几十种昆虫，每一篇都是那么精彩。

这个暑假我把《昆虫记》这一本书看完了，里面讲的是昆虫王国的各个种类、趣事。法布尔用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致的了解昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。记得一个可怕的故事，里面一个个对人类好和不好的小昆虫，只要有人伤害小昆虫，小昆虫就和人类大战一场。不要瞧不起昆虫弱小，其中条纹蜘蛛能把一个成年人弄死。昆虫是强大的，力量是无比的，每只昆虫有自己的长处和自己的短处要要取长补短，才会让自己更强大。

真想不到，昆虫的世界是如此丰富。昆虫，如此微小的生命也能这样精彩。我们应该保护昆虫，爱护大自然，多读名著，收获意想不到的惊喜。

看《昆虫记》有感【篇4】

当我读完《昆虫记》这本书后，有了一个很大的感想——实践出真知。

《昆虫记》这本书主要记载了法国昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔自己对昆虫的研究。作者法布尔通过亲自的实践，揭开了昆虫世界的许多奥秘。

书中作者验证松毛虫是通过它们沿路吐丝所织成的丝带引导自己回到窝里时，他是通过实践去探究的。最后，他得出了结论：松毛虫是靠沿路吐的丝来回到窝的。书中说到“昆虫的‘自杀’”时，作者通过实践去检验了“蝎子自杀”这一说法。结果发现，蝎子并不知道自杀，人们被它那只是突然失去生命力的假象蒙骗了。

是的，实际上很多事情并不是像我们想像中的那样。比如古人看见日月星辰东升西落，以为它们都是围绕地球转的，后来还出现了“地心说”。但事实上并不是这样的。很多时候我们会被问题的假象所迷惑，得出错误的结论。所以,实践才能告诉我们真正的答案!

在生活中，我也遇到过很多令我疑惑不解的问题、不知真假的说法等。其中，有很多我也是通过实践去得出结论的。比如我之前做物理作业时遇到一道题不会做，我便寻找材料，通过实验得出了答案。后来评讲时，我的答案真的是正确的!所以，实践真的能出真知!

是的，40年前，历史也告诉我们：实践是检验真理的唯一标准(1978年“关于真理标准问题的大讨论”)。读了这本书，我更懂得了：我们应该多动手，多实践，并分析实践结果，从而得出结论。这样不但能让我们知道结论，而且这样的结论才是具有权威性的!

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昆虫记学生阅读有感系列(12篇)

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？小编收集并整理了“昆虫记学生阅读有感系列(12篇)”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

昆虫记学生阅读有感 篇1

读完了《昆虫记》，我与可爱的小昆虫们一起感受了它们新生的喜悦，死亡的悲伤，爱情的甜蜜，离别的忧愁……法布尔，伟大的昆虫学家，带领着我观看了精彩纷呈的昆虫世界教给我许许多多的昆虫知识。

《昆虫记》，这部极好的文学作品，流传百世，它的作者是被称为“昆虫世界的维吉尔”的法布尔先生。本书中字里行间都体现了法布尔先生对每一个生命的热爱法布是世界上尔最了解昆虫的人了，他将昆虫的日常习性、外貌特征观察得仔细入微，描写得淋漓尽致。我觉得法布尔不仅仅是一个“昆虫的知己”，更是一个造诣颇深的的作家。

在《昆虫记》里，每一个小昆虫都有自己的一段独特故事，哪怕是“蜜蜂”“蝴蝶”“蜘蛛”这类司空见惯的小昆虫，都是那么的可爱，仿佛是一只只活泼的精灵，《昆虫记》的语言诙谐幽默，充满了欢乐的气息和盎然的情趣。

在我的印象中，“大自然的歌唱家”——蝉，一直过着悠闲自在的生活，性格十分懒惰，而蚂蚁就是勤劳的象征。但是我读完了《昆虫记》之后，我发现我的思想完全错误，蝉在生活中是一位自食其力的勤奋者，可是蚂蚁却是不折不扣的劫掠者。蚂蚁总会将蝉辛辛苦苦觅得的食物抢走，放入自己的口袋中，这下子我终于明白，《昆虫记》

还是一块可以纠正错误的橡皮。

法布尔不但注重观察，而且还亲身实验，一次又一次地被昆虫的毒素所伤害，可是他并不放弃对昆虫的探索，他强忍着伤痛，连他的朋友家人都为他感到心疼，感到不值。但法布尔是谁？他是昆虫的知己，更是昆虫心理学的研究人员，一位伟大的昆虫学家。

我在《昆虫记》里畅游知识的海洋，吮吸知识的甘霖，品味人格的伟大，学会了尊重每一条生命！这就是《昆虫记》所交给我的一切，不，不是，它教给我的远不止这些……

昆虫记学生阅读有感 篇2

拿到《昆虫记》，第一反应是——这么厚?再仔细一看——还不是全本?全本竟有十卷!暗自想想，这真是个大工程。翻开书时，心中自然携着不少敬意。到读完几章，更不由得感慨：这人真是个虫痴!

痴在何处?他热爱昆虫，一看就是几个小时甚至几天，三更半夜爬起来挑灯看虫子也不是没有的事儿。研究大孔雀蛾那阵子，他连着几个月大半夜地爬起来做研究，颇有些“秉烛夜游”的意味。这一“游”还不是醒一醒就接着睡，而是一起就醒几个小时，熬到天亮也常有——这种和我们半夜偷玩手机的热情相比绝不逊色。其次，他不怕脏不怕累，单说研究鞘翅目食粪虫时，这位科学家整天挖粪回家喂虫子，和诸葛村夫颇有些相像;而且类似于徒手抓毛虫这种事情，不是胆子大到没边就是真心地喜爱昆虫了。

说到科学家，我总想到实验室里一群白大褂忙里忙外的情景;提到昆虫学家，我会想到身披探险服，手持放大镜，追着一只蝴蝶跑的场景;但提到法布尔，我想到的却是一个六七十岁的老头和一个或一群?小孩趴在地上观察圣甲虫的场景。法布尔就是这样，在人们印象中永远是那样和蔼。

《荒石园》中，他先是对一帮科学家和昆虫学家劈头盖脸一顿骂，骂完又和昆虫朋友开始平心静气地对话，一个老顽童形象跃然纸上。他和我们如此遥远，远在千里之外的法国，远至百年之前;他又离我们如此之近，近在我们每个人的心中。

老人有着属于自己的童真与可爱。他呵护任何生命，不分敌我;他把自我融入了自然。

这应该就是人与自然真正和谐的关系了。

昆虫记学生阅读有感 篇3

假期，妈妈陪我逛书城，我挑选了一本法布尔的《昆虫记》。回去的车上，我就开始阅读了，没想到，一口气就把它读完了。后来，又反反复复看了好几遍。妈妈说：“孩子，这就是爱不释手。”

《昆虫记》让我增长了许许多多的知识，有的让我觉得好笑，有的让我觉得有趣，有的让我觉得好玩，还有的让我觉得好可怕。我来给大家讲个关于萤火虫的知识，它让我大吃一惊。

《昆虫记》说：萤火虫看上去既小又弱，像是与他人无害，可它却是最小最小的食肉动物，是猎取野味的猎手，而且，捕猎时还相当地狠毒。它的猎物通常是蜗牛。萤火虫在啃噬猎物之前，先对它施行麻醉，使之失去知觉。它的猎物通常是很小的蜗牛，个头还没有樱桃大，是处于变形状态的蜗牛。夏日里，这种蜗牛一大群一大群地聚集在稻子和麦子的茎秆上，一动不动地呆上整整一个夏天。正在这时候，我不止一次地观察到萤火虫对猎物发动攻击，对之施以灵巧的外科麻醉手术，使猎物在颤动的茎秆上昏死过去，然后，对之下口，美餐一顿。

我惊呆了。在我心目中，萤火虫是夏天的小精灵，他们挂着一盏小灯笼，飞到东，飞到西。他们在草丛中一闪一闪的，给漆黑的夏夜点缀着一颗颗珍珠。我非常喜欢萤火虫，经常会去抓一只，看它在我手中发光，再放飞。原来，这一颗颗“珍珠”可能正在捕捉猎物，而且是对还没有成长的蜗牛实施麻醉，吞吃。太残忍了!看似弱者的弱者并非真正的弱者!我想到了，外表只是一种迷惑，外表不代表本质。我更想到了，不可以轻视任何事物，它们都是强大的。世界之大，无奇不有。我还要阅读更多更多的书籍，武装自己。

昆虫记学生阅读有感 篇4

“世界上很少有人会从事这个职业的，我们也不指望从这份工作中挣钱，但是我们不必介意，因为能获得很多有趣的知识，从某种意义上看，这比任何一个职业都有意思。”

这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法，是的，像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几，因为从中得不到一分钱，但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错，在他的野外实验室中，法布尔就把昆虫当做人类，甚至当作自己的朋友，非常的尊重和喜爱它们，以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱，有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番，比如描写蟋蟀的一句话：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话：“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布尔对昆虫的喜爱是多么深，深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服，也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。

在《昆虫记》中，我们不仅可以学到昆虫学，还可以学到昆虫学以外的东西，比如解刨学和化学，法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中，法布尔老人为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进步。这使我感受颇深。

《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。

法布尔老人让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。

昆虫记学生阅读有感 篇5

走进这里，放下一切行囊，带上一颗质朴纯真的心，看遍万物生长，日月沧桑。

与其说《昆虫记》是科学界的语言瑰宝，不如说它是文学界里的一朵奇葩。与其他科学书籍不同，《昆虫记》并不像学术论著一般枯燥乏味，全书行美优美，犹以拟人手法见长，堪称一部出色的文学作品。举一例子，法布尔对绿色蝈蝈如此赞美：“全身呈浅绿色，另有两条白色丝带缀在身体两侧;它的身材得天独厚，修长匀称，大大的双翼薄似轻纱，是蚱蜢类昆虫最优雅的。”栩栩如生的描写，使绿色蝈蝈这一形象跃然纸上，恍惚间，我仿佛看见一位青衣女子向我款款走来。法布尔更是这样描写丛林音乐会：“角鹄表演着忧伤的独唱，铃蟾用钟声演奏着奏鸣曲，意大利蟋蟀弹拨着小提琴的琴弦，绿蝈蝈儿仿佛在敲击着一个小小的三角铁。”在他的笔下，动物们俨然成为了音乐家，动人的乐音从字里行间飘出，萦绕在我的耳畔，我沉醉于其中，久久不能自拔。

而《昆虫记》吸引我的不仅只有妙趣横生的语言，还有法布尔对生命真挚的热爱和极高的敬佩。可以说，这部作品的感性基调以及动力，就是对生命的敬畏和关爱，一种对生存的清醒认识;一种对生活的深厚感情。法布尔热爱生命，所以他赞美胡蜂蜂房的精美，钦佩螳螂筑巢的智慧。法布尔尊重生命，所以才为蝉正名，指责蚂蚁的贪婪法布尔珍爱生命，所以他能从蟋蟀的琴音中感受到生命的悸动，废寝忘食，日复一日，年复一年，只为亲眼目者小虫儿拥抱这个世界的第一刻。

这是昆虫世界里的诗和远方，法布尔用他那朴实无华的语言歌颂了生命的美好，以昆虫为琴弦拨响了人类认知世界的新音。

走进这里，怀揣一颗崇高生命的心灵，与虫为友，倾听大自然的呼吸。

昆虫记学生阅读有感 篇6

这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。这本书的作者就是上个学期我们学的《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。读了这本书后，我学到了好多有关昆虫的知识！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思，在看这本书的时候，好像在听故事，一点都不费力地就把知识给记住了。

这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。

我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆里产上它的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外，螳螂是最无情的，它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了，而且它在一个地方产下卵后，便再也不回来了，也不管自己的亲生子女能否健康成长！

我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加倍地保护们。

法布尔这种对科学的'向往的精神，把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一定会更好的。

昆虫记学生阅读有感 篇7

这几天，我读了《昆虫记》，我觉得这本书十分好看，让我看了又想看。

这本书是讲的法布尔在一个地方看到的昆虫，那里面的故事都很搞笑，让我看了一篇又想看，小朋友们让我们一齐进入昆虫世界吧!

此刻，我为大家讲一讲萤火虫的故事吧!

萤火虫的发光器很好，能帮我们看到东西，如果把它捉起来，放在瓶子里，再放在床边，把灯关了，只见萤火虫一闪一闪，亮亮的，还能够用来玩呢!

它捕的猎物很多，都是昆虫。比如拿蜗牛来说吧，它是用两片变成钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发丝。从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细的槽，萤火虫用它的工具仅轻轻敲打着蜗牛的外壳，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。用一个扭字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。

《昆虫记》这本书让我以前不明白的东西全都在我的脑海里回荡，让我明白更多知识。

昆虫记学生阅读有感 篇8

当我读完《昆虫记》这本书后，有了一个很大的感想——实践出真知。

《昆虫记》这本书主要记载了法国昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔自己对昆虫的研究。作者法布尔通过亲自的实践，揭开了昆虫世界的许多奥秘。

书中作者验证松毛虫是通过它们沿路吐丝所织成的丝带引导自己回到窝里时，他是通过实践去探究的。最后，他得出了结论：松毛虫是靠沿路吐的丝来回到窝的。书中说到“昆虫的‘自杀’”时，作者通过实践去检验了“蝎子自杀”这一说法。结果发现，蝎子并不知道自杀，人们被它那只是突然失去生命力的假象蒙骗了。

是的，实际上很多事情并不是像我们想像中的那样。比如古人看见日月星辰东升西落，以为它们都是围绕地球转的，后来还出现了“地心说”。但事实上并不是这样的。很多时候我们会被问题的假象所迷惑，得出错误的结论。所以,实践才能告诉我们真正的答案!

在生活中，我也遇到过很多令我疑惑不解的问题、不知真假的说法等。其中，有很多我也是通过实践去得出结论的。比如我之前做物理作业时遇到一道题不会做，我便寻找材料，通过实验得出了答案。后来评讲时，我的答案真的是正确的!所以，实践真的能出真知!

是的，40年前，历史也告诉我们：实践是检验真理的唯一标准(1978年“关于真理标准问题的大讨论”)。读了这本书，我更懂得了：我们应该多动手，多实践，并分析实践结果，从而得出结论。这样不但能让我们知道结论，而且这样的结论才是具有权威性的!

昆虫记学生阅读有感 篇9

看了《昆虫记》后，我才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢;蜘蛛很会织网、捉虫子;螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。

当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。

有一次语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间，到了10点钟才写完，我刚准备上床睡觉，但是被妈妈叫我背课文。我根本不会背，妈妈就让我重新背。我认为差不多就可以了，就去睡觉，结果第二天起来就只记得几个字，被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的细微观察。我觉得无论是谁，阅读一下《昆虫记》，一定会喜欢上它的。

昆虫记学生阅读有感 篇10

法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后，我觉得昆虫有时侯也很有趣，很勤劳。如果没有蜜蜂，我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁，人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶，大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情，它既有丑恶的一面，也有善良的一面。

比如，蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家，它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它，因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

看完这本书，使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。

《昆虫记》不仅让了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。

昆虫记学生阅读有感 篇11

的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一齐，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘，这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。应对它的引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。仅有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景。

昆虫记学生阅读有感 篇12

今年假期里，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获。

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿蜂、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜欢唱歌的蝉……

其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了！它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧！看！第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走得路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧！。瞧！这些小昆虫是多么的有趣呀！

通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧？说不定你的收获比我还要多呢！

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看《法布尔昆虫记》有感 篇1

《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，最后撰写了科学巨作《昆虫记》。

《昆虫记》这本书使我非常着迷，读完后我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么盖房子的，还弄清了“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。这本书主要涉及昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。

当我阅读这本书时，我看到法布尔细致入微的观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他在一次又一次失败中站起来又继续实验。我感受到了法布尔对科学的热爱，对科学的不懈探求，也可以看出法布尔不达实验结果决不罢休的精神。

读完《昆虫记》，我被深深地震撼了。原因有两方面：第一，昆虫的生活是多姿多彩的，在它们的生活中总有些令人意想不到的事情发生;第二，法布尔对科学研究的不懈探究，深深打动了我。他坚持用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，遇到问题总是想着办法解决。可是回过头来想想自己，平时的我遇到问题不想办法解决，只想着查手机。和法布尔比起来，我们只要遇到一点困难就想着放弃，就想着退缩，不会去迎刃而解，而法布尔却在想着他的实验哪里出了差错，哪里需要改进，并没有想着放弃。所以今后我一定要向法布尔学习，面对困难勇敢地克服它，认真思考，努力解决问题。

记得有一次，我在做新概念英语的练习册，可被一道填空题难住了，怎么也没搞懂这道题的意思，当我刚拿出手机准备查找答案的时候，突然想起了法布尔，法布尔他在遇到困难时，总想着办法解决，如今我们的条件这么好，难道不应该更加努力的思考吗?于是我请出了我的好帮手——__词典。经过一番瞎折腾，终于把这道题给弄懂了。

现在想来，在遇到难题时，只要多思考思考，答案就可以浮出水面了。

看《法布尔昆虫记》有感 篇2

走进大自然，我们会发现这儿与城市生活很不一样。它有着千姿百态的树木，有着五颜六色的花朵，有着清新的空气，还有一直生活在自然王国里的动物们。

小时候我与《昆虫记》的作者一样，喜欢与小动物玩耍，又因为在上小学之前，一直与住在农村的爷爷奶奶生活，所以我接触过很多小动物。

后来妈妈给我买了一本书，名字就叫做《昆虫记》。这本书很有意思，无论我们对动物有什么奇怪的问题，都能从中找到答案。

《昆虫记》为什么这么引人入胜呢?这与他的作者法布尔独特的研究方法有关。在那时候，一般的昆虫学家会把昆虫装在盒子里，或浸在酒精里去观察他们的身体结构。而法布尔却花大把的时间在自然王国中观察昆虫的本能与习性。法布尔从不满足于仅仅进入昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。在他的文章中可以看出他对昆虫的尊重和对生命的敬畏。

法国作家罗曼罗兰把法布尔称为掌握田野无数小虫子秘密的语言大师。以前我还不相信，但读了《昆虫记》之后我才明白:《昆虫记》的魅力来源于高超的写作技巧。他把动物写的很生动，很可爱。

在自然王国中，几乎所有动物在《昆虫记》中都有介绍。它描述了动物们的生育、劳作、狩猎与死亡。我从这本书中知道了动物的许多奥秘:凌晨蝉是怎样脱壳的;黑面蝗虫是如何生下并保护孩子的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的

我还记得我在手机一个软件里面看到过，法布尔反驳当时有些人对他的责难，当时他是这样说的:你们是把昆虫开膛破肚，而我是在他们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢他们;你们在酷刑室和碎尸厂里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现;你们探究死亡，而我却探究生命。他的这种思想使《昆虫记》变成了一部很有趣也很有益的书。

读了《昆虫记》，我们会发现科学探索并不枯燥，他很迷人。就像《昆虫记》一样，他能让我们提高对未知事物的了解。作为中学生的我们，应该学习这种探索精神，去解开自然界中的未解之谜。让我们的自然界更加绚丽多姿!

看《法布尔昆虫记》有感 篇3

法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

看《法布尔昆虫记》有感 篇4

苏老师经常说：读一本好的书，就等于喝了一杯好茶。但苏老师总好在这话的后面再加上一句：不是什么书都是好的，读书一定要有选择。苏老师很不赞成我们看漫话书，但我觉得，有些漫话书也是有知识的，就像我看的《法布尔昆虫记》。

这本书里提到的法布儿是谁呢？让我们来认识一下，法布尔是法国昆虫学家，他在1878年著成《昆虫记》第一卷，在此后的近三十年里又相继完成了九卷。19xx，《昆虫记》第十卷完成时，法布儿已是84岁高龄的老人，再也无法观察昆虫了，因此没能完成第十一卷。

《法布尔昆虫记》这本书讲了年少时的法布儿十分喜欢昆虫，长大以后他便宜开始研究昆虫，这本书把图片画得十分真实，而且幽默搞笑，上次笑得我把薯片喷了一桌子。在这本书里，我了解到了昆虫王国里的种种趣事，还知道了许多昆虫的知识，比如节月复泥蜂成虫以吸食花蜜为生，幼虫则以其它昆虫为食，在育儿期间，泥蜂妈妈为了给自己的孩子准备食物，常常去捕捉其他小昆虫。粪金龟喜欢吃牛马等动物的粪球中产卵，孵出的幼虫也以粪球为食。蝉的生命只有5、6周，死去的蝉会从树上掉下来成为蚂蚁的食物，蝉将自己的幼虫变成成虫，要在土里待4年，也有一部分要待xx。

这本书很好看，大家也去看看吧。

看《法布尔昆虫记》有感 篇5

记得美国的卡耐基曾经说过：“真正的好书应是历经岁月的考验而新的，不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样，法国的法布尔这位大哲学家，他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达，他观察之热情耐心，细致入微，另我敬佩的是，他的书堪称艺术杰作。我读过他的书，非常的喜欢，他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

在这个充满活力的暑假里，我怀着对这本书的好奇与喜爱，翻开了这本文学名着。这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生，运用了巧妙的拟人手法，再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”，不断了解昆虫先生的习性，与生活。法布尔先生还用了许多生动的修辞手法――比喻、拟人、夸张等手法栩栩如生地描写了这些小昆虫的洞口、洞型、以及在挖洞时的神态、动作，简直是惟妙惟肖。另我感觉是走进了这广大的昆虫王国，跟它们一起快乐、跳舞、歌唱。

我喜欢这本书，因为它有着不同的吸引力，什么样的吸引力呢?如果法部尔先生不运用这些幽默而形象的拟人句子――整篇文章都是这样的句子，也就是说，法布尔先生无时无刻都把这些调皮可爱的昆虫当作天天可见的“人”，把它们当作了生活中的一部分。

要是法布尔先生不这样写的话，我完全可以认定这是一本普通的记叙文，一本枯燥无味的记叙文。没有创意，没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了，这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国，自己也是一只顽固可爱的小昆虫，就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。

初看这这本书的时候，我的眼睛像是安装了两块强力的吸铁磁，让我着迷，甚至达到了忘我的境界。

如果你问我：“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定不假思索的回答你：“当然了，不信你也试试。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的异世界。”

看《法布尔昆虫记》有感 篇6

每年过生日，阿姨都会买上几套好的书送给我和哥哥作为生日礼物，今年也不例外，阿姨又给我买了很多的书，其中有一套看上去不起眼的《法布尔昆虫记》。但当我开始看时，我发现，这是一本充满活力和神奇的研究昆虫的科学书，书上所有的小昆虫在法布尔的笔下都显得可爱、聪明、勇敢；并且，法布尔用精彩的故事描写各种昆虫的生活习性和捕食方法；书中，所有的昆虫都有一个特别适合的称号；比如，生活在丘陵的陡峭斜坡上的节腹泥蜂，因为它善长捕捉体重是它们两倍、长有坚硬外壳的象鼻虫作为他们幼虫的食物，所以，法布尔送给他一个聪明猎人的称号；再比如，菜粉蝶，他能以惊人的速度成长和吃掉卷心菜，因此，它得到了蔬菜大食客的称号；还有大自然的清道夫粪金龟、神秘的隐士蝎子、夏日音乐家蝉。

看完昆虫记后，让我学到了很多昆虫的知识，了解了他们的生活习惯，我知道了夏日音乐家蝉是用一个抽水机的一样的长嘴来吸收树汁的；我还知道了神秘的隐士蝎子会用尾巴上的毒液来捕捉食物。同学们，在法布尔的笔下，昆虫世界还有很多奇妙的事情，请大家一起跟着我读昆虫记吧！

看《法布尔昆虫记》有感 篇7

我喜欢读书，所以妈妈暑假的时候给我买了一套《法布尔昆虫记》，我非常开心。这是一套讲自然知识的书，特别好看。

我印象最深的昆虫是大自然的清道夫粪金龟，神秘的隐士蝎子，夏日音乐家蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦！它们是一种昆虫。你们猜粪金龟会不会飞？其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去，然后滚成粪球。它们还是雕刻家，它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状。

我还喜欢蝎子，蝎子有坚硬的外壳，八只眼睛，两个又大又有力的大钳子。它们的尾巴顶端有一根毒针，毒针用来杀死猎物。蝎子每年可以杀死几百人，很可怕吧。

我喜欢的还有会唱歌的蝉。蝉的幼虫要在地下呆四、五年，然后才会钻出地面变成真正的蝉，它们的食物是树汁。蝉最惊人的一点是公蝉会叫而母蝉不会叫。

大自然太有趣了！我爱大自然！

看《法布尔昆虫记》有感 篇8

读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。

看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。

昆虫记读有感800字

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昆虫记读有感【篇1】

“昆虫史诗”记录的不仅仅是小小虫豸庸碌而短暂的一生，它所包含的，更多的是在那平凡甚至有些许丑陋的外表下的宝贵的精神财富与人生哲理。

——这便是我读完《昆虫学札记》之后最大的感受。

可曾记得那蝉，便是那潜于地下四年，最终只有那仅仅五周阳光的卑微生命。

共蝉从幼虫蜕变之后的每一天都撕扯着嗓子叫喊着，咿咿呀呀的，像极了场败了的戏，听了怪让人心烦的，可谁又料想其所经历过的，他不过只是为了作曲求偶，传承后代罢了。或许于你看来，如此不等的交换，所换来的五周阳光有何意思?但事实上，我们也不过是如此活着。这个年纪的我们，正是刚刚于地中苏醒的幼虫，只有自己的双手将基础一点一点打好，才有机会在未来的社会中立足。如那蝉，无毅建穴者，定死于地中。

当你建好未来栖息之地后，或许你可安适度过这段日子，或许你会发现周围有的只是那枯枝败叶，不足供给自己的生活，这怪不得谁，要怪，也只能怪命。此时，你不能怨天尤人，而须自己努力开凿，才能用后天的努力补足先天的不足。这不足，于我们而言，可能是天赋，也可能是家室……但只有你可以改变“命”。

诚然，若你在不适时的时候就妄图破土而出的话，只会被天气击溃你弱小的身躯。

若你不能与时俱进，改变自己，你的优势也将成为你的劣势，当你还揣着自己的臆想刨开松软的泥土时，却发觉上方是坚固的水泥……

人生如蝉，四年蓄力，只为五周光芒万丈。多年努力，只为人生巅峰之战。

毫不起眼的'秋蝉落地，嘴中好像微弱的说这些什么……

“唱一场‘败戏’，活过一生付出。”

昆虫记读有感【篇2】

昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

自从我读过法布尔写的《昆虫记》后，就深深地被它们震惊了。

里面写到的昆虫的品种很多；会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等。

我最喜欢的就是母甲虫，并不是因为它有着美丽的外表，而是因为它对孩子的爱。它的卵是放在梨的最厚部分，这里的材料粘得很紧，只有少许的空气。这样，它的卵就会被闷死在里面。因此，母甲虫为了不让它可爱的小甲虫受到死神的威胁，就想出一个很好的办法，预备一个墙壁薄薄且精致透气的小房间，让它的孩子居住。其实，梨的中央也是有少许空气的。但是，对于柔弱的小蛴螬来说，那还是远远不够的。等它到中央吃食物的时候，已经是很强壮了，对于稀薄的空气已经完全适应了。母甲虫为什么会想出这个聪明的办法呢？是因为母爱！难怪人们都说：“母爱是最伟大的”。

我最讨厌的则是贼甲虫，是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物，只会用卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。这不劳而获的贼甲虫真是太可恶了！同时，我们也不能轻易的相信别人，要有警惕感。

当我读到“但到了相当的高度，仍然难免后退。只要稍有不慎，就会前功尽弃，不但球滚落下去，连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力，才能获得最后成功”的时候，我的心就像被刺了一下。一二十次，虽然不是大数目，但对于一只背着一个沉重的大圆球，经过险陡的斜坡，攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说，却是多么大的挑战啊！有时，甚至可能将性命都搭上去。

多么值得我学习的小甲虫呀！想起我以前玩电脑游戏，总是选“简单”这一级别，跟那只小甲虫相比，我真是无地自容了。一只小甲虫，都知“勤奋+努力=成功”的道理。而我们呢？五年级的学生，当老师布置几道难题时，同学们刚开始是蛮起劲的，没过几分钟，就没耐心了。这些题虽然有点难度，但是也不是困难到极点。况且，也总有做出来的人，为什么别人能做出来，而我们却做不出来呢？那是因为我们太懒惰了，没有上进心，只会向简单的题目挑战，不敢向困难的题目挑战。

写到这里，我明白了一个深刻的道理：一个人如果只向容易攻克的题目，比自己弱小的人挑战，那么，也就是永远的弱者。

昆虫记读有感【篇3】

读过法国多才多艺的昆虫学家法布尔的《昆虫记》，仔细回想，当中给我印象最深的，是书中对池塘的描写和由此引申的意蕴。

你也许会觉得，其貌不扬的池塘并没有什么吸引力，但作者认为，就是这再普通不过的池塘，把他带进一个神秘辽阔且丰富多彩的世界，激发他的好奇心，令他产生对研究昆虫的兴趣，进而取得丰硕的成果。

俗话说，兴趣是最好的老师。我们都知道，兴趣这宝贝儿，对做好每一件事情有多么重要！那么，我们是否应在日常生活中，仔细思考，认真观察，努力去寻找我们身边的“池塘”呢？

属于我的神秘“池塘”，远在年幼的时候，就开始召唤我。虽然，我的“池塘”并不像法布尔所留恋的池塘那样有碧绿的池水，水上浮着黄色的小鸭，水中的水甲虫、水蝎等小昆虫深深的吸引着他，但在我的“池塘”上漂浮着的像小蝌蚪一般的文字，别具魅力。 它们一直吸引着我，打动着我，陪伴着我。我喜爱自己那神秘的“池塘’，我在它那儿欣赏到的并不只是“小生物”那样简单，它给我的知识、感情与思考，让我总是有一种冲动，要去为喜欢这种漂浮着的文字、洋溢着墨香的“池塘”的人们，去创造、去保护属于我们的“池塘”，属于我们的精神食粮。 其实，我真的很感激那“池塘”，如果没有它的出现，没有它的存在，自己就不会在少儿阶段，便已有两本著作的面世、出版，并由此带来出乎意料的各种荣誉和宝贵的激励。同样在我们生于斯长于斯的大地上，没有“池塘”的出现和存在，就不可能孕育出聪慧、渊博的各行各业的能人异士，更不可能有如今繁荣昌盛的文明社会。

我很幸运，能找到自己的“池塘”，我也希望，每个人都拥有属于自己的“池塘”，在“池塘”中寻找到自己感兴趣的、生机勃勃的礼物，并尝试创造更加美丽的“池塘’”，甚至使它变成大江、大河、大海……

“池塘”神秘，需要我们自己去发现和追求，也只有细心观察、认真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才会听到“池塘”的呼唤。

昆虫记读有感【篇4】

“一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质，远远超过庞大的无生命的原料。”法布尔在书中写道。

走进《昆虫记》，我感受到了昆虫世界的多彩，书本语言的形象优美，作者探究事物时的不懈努力……但作者对生命的思考更是引我思考，作者对生命的感悟更是让我收获颇多。故此，我想谈一谈对“生命”的理解。

法布尔认为，浩瀚的星空比不上树丛中蟋蟀演唱的小夜曲；宏大无比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所带来的生命的颤动。为什么？他说生命是我们的灵魂，而那宇宙星空是孤寂的没有生命的，就没有灵魂。所以即使是同蟋蟀一样小的或是更小的事物，它们有生命，那它们就有充盈的灵魂。没有灵魂的只是一具躯壳，而有美妙灵魂的它们是鲜活的事物，自然比星空更加璀璨。

于法布尔来说，生命是无上珍贵的灵魂；于我来说，生命只是一颗平凡的种子，却会开出炫目的鲜花。谁会想过，出生的丑陋的毛毛虫会变成漂亮的蝴蝶，生在石缝里的松树竟也能存活生长，一个平凡的人也能获得成功。其实，无论是动物，植物乃至人类，刚出生时，都是一颗小种子。可渐渐的，种子开始抽芽，生长，慢慢孕育出漂亮的花骨朵，在经过时光的冲刷，开放出独一无二的生命的花。每个人都有开花的机会，生命的种子充满无限可能。可在我们的生活中，总会有些许“恶魔”，亲生摧残他人生命的花朵。

近日，发生了一件令人气愤不已的事。一位女士在乘飞机时，希望狗狗能好受些，选择了飞机托运。可无良商家为了赚钱，将空运私自改为陆运，狗狗在密不透风的大巴车车厢里被活活闷死，主人伤心欲绝，从此人犬分隔两地，再不能相见。这件事里的商家为了多赚些钱，就丝毫不顾生命的脆弱，用极不负责的态度和轻视生命的行事方法，使狗狗惨死。或许狗狗死亡的最后一刻，都在希望有人能救它出去可没有。没有人知道，狗狗去世时是如何的绝望。更没有人知道，女主人看见死去的狗狗时，该是何等的伤心，何样的悲痛。每一条生命都一样重要，我们应该尊重他们。你或许将他们看得很轻，可在他人眼中，他们是千金难换的珍贵。所以，尊重他们，不恶意伤害他们是我们应该做的，也是力所能及的。

那我们要为了生命而不吃不喝吗？当然不。为了生活，我们杀猪宰羊，捕鱼网虾，这错了吗？没有。为了吃喝而杀伐是不可避免的，生物循环也是自然界的规则。但我们必须对生命心存善意。猎人不杀哺乳期的母羊，是他的善；渔民不捕幼鱼，是他的善；农民不杀一生劳碌的老黄牛，是他的善。凡此种种，皆为对生命的善意。有了这一点一滴的小善，生命必会绽放出更耀眼的光芒，我们的生活也会因生命的鲜花而更加美丽多彩。

生命是有限的，让我们在这有限的时间里，创造出无限可能。尊重生命，善待生命，让生命之花愈开愈灿，越绽越美。用短暂的时光，让自己的生命不留遗憾。

昆虫记读有感【篇5】

观察昆虫可不是一件容易的事情，观察者需要细心认真观察做好笔记，蚂蚁是如何搬家的；萤火虫为什么发光；蜘蛛为什么会结出美丽实用的网呢？早在19世纪，法国著名昆虫学家法布尔就做到了，他在《昆虫记》这本书中，栩栩如生给我们描写了奇妙的昆虫世界。一个个未经修整的花园，一块块黑漆漆的鹅卵石，一颗颗大树……这些大自然给我们的礼物，总是能让我们感觉到大自然无尽的美好，给我们无限的想象。在《昆虫记》这本书中，我们可以看到闪闪发光的萤火虫，辛勤劳作的蜜蜂等等。

法布尔是法国著名的昆虫学家和文学家，从小就喜欢昆虫，他15岁就被阿威尼翁市的师范学校录取。毕业后成为一名教师，然后开始了他的文学梦，他的代表作有《昆虫记》和《自然科学编年史》。看完这本书以后，我就明白一个道理，只要我们细心观察和耐心仔细，就能发现生活中许许多多的奥秘。正如大艺术家罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我对这本书真是爱不释手，因为法布尔用生动、有趣、幽默的语句给我们描绘了昆虫的神秘世界。

让我们一起认真观察、仔细思考，探索更大的世界。