描写家的感受作文900字精选9篇
发布时间:2023-01-22 描写作文写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长。通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,一篇好的作文最基本的是能感动自己。作文怎么样才能写得好?请你阅读小编辑为你编辑整理的《描写家的感受作文900字精选9篇》,供你参考,希望能够帮助到大家。
描写家的感受作文(篇1)
秋天,不过是预示着冬天即将来临的一个季节罢了,然而在这几近肃杀的季节中,依然有许多满心欢喜的、欣欣然迎接秋天到来的人和物。
秋天真是一个忙碌的季节,但田里的农民却喜气洋洋,毕竟忙碌了大半年了,为的,不就正是这一天吗?他们将兴奋与期待转化为动力,手中的镰刀有节奏地扬起,刀落,稻杆也有节奏地落下。农民们忙得不亦乐乎,但他们脸上洋溢着、迟迟不曾散去的笑,足以证明,他们的内心不觉得苦、累,而且也可以在他们脸上看出,今年又是一个大丰年。
在人感叹秋天的同时,植物也在感悟着秋天。凛冽的北风提前来到这儿示威,也同时警告冬天也不远了。每到这时,总有几片“饱经风霜”的叶子飘落下来,在空中划出一个又一个美丽的弧线,独自伶仃地跳完这曲只属于一人的独角戏,也为自己的生命永远地添上了句号……不,不是的,它们的生命并没有随着北风而去,而是静静地躺在大树根下,这或许是“叶落归根”的用意吧。它们中间,或许有几片实在大树最顶端、曾被人们所称赞过的一片叶,但谁能经受得住岁月的煎熬,它们,曾在初春从枝干好奇地探出头来;它们,曾在盛夏与兄弟姐妹们手牵手给大地带来一片清凉,而如今,却好似上过台的演员,褪去了华丽的舞衣,寂寞地在台下留恋、徘徊。但是,它们并不沮丧,因为它们会守护着这棵生育自己、养活自己的树。古人亦云,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是不是他们已经明白了秋天,虽摧残了叶的躯体,却终究也摧不毁它们的生命呢?古人已明白,落叶会在秋风中化作一捧平凡无奇的春泥,最终受到养护的,还是那棵大树。这,或许就是人们所说的“滴水之恩应当涌泉相报”吧。这又让我看到,秋,不仅表示着夏的离去,冬的到临,也让我看到春的希望。
我,要谢谢秋天,因为它让我看清了它带来的生命力和人们的喜悦,也让我在感悟它的同时,明白了许多做人的道和理。在感悟到这么多的那一瞬间,我的心顿时豁然开朗。我这才发现,以前的我,竟然有这么多我不知道的东西!
描写家的感受作文(篇2)
寒来暑往,四季更替。我们已经历了十几回周而复始的变化,每一个季节都给我留下了挥之不去的记忆。然而,在温暖的春天,激昂的夏天,凉爽的秋天,洁净的冬天中,我最喜欢的还是娴静的秋。
秋,带给人们的是丰收的喜悦。蓝天下的田野,金黄的麦子,勤劳耕作的农民伯伯挥汗如雨,但他们的脸上没有一丝疲惫,而是荡漾着喜悦;骄阳下的果园,果实沉甸甸的挂满枝头,辛勤的工人爬上爬下,充满干劲儿的收获之歌飘向远方;白云下的校园里,黄色的落叶给陌生的水泥板添上一丝生机,操场上崭新的布告栏里,换上新的面孔,肯定了同学们半年来的不懈奋斗……秋天到处都是一派丰收的景象。
秋,带给人们的是多彩的世界。花园里的菊花已经悄悄地绽开笑容,醉人的花香在润湿的空气里酝酿,红的像火,粉的像霞,白的像雪……五颜六色的花令人目不暇接,眼花缭乱。一提到秋天,人们自然而然的就会想到灿烂的金黄,它象征着秋的收获和不尽的回报……多彩的颜色组成了缤纷的世界。
秋,带给人们的不仅仅是丰收的喜悦,还让人们有了在劳动之余欣赏美景的闲适心情。在松花江畔悠闲地散散步;在雾气未散的的清晨攀登山峰;在傍晚黄昏时静静的回忆童年的点点滴滴……闲适的心情构成了温馨的秋天
秋,丰收的秋,多彩的秋,温馨的秋。我爱秋,爱它带给我的与春、夏、冬都不一样的特殊感受一样娴静、平和。
描写家的感受作文(篇3)
多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。
人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。
从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光勇堵机枪眼,邱少云为了战斗的胜利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不动……
在如今,有“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”
我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”
我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。
我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”
一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。
描写家的感受作文(篇4)
“榈庭多落叶,慨然知已秋”秋天的落叶是一枚邮票,是秋姑娘寄来的一封信,信上告诉我们:夏精灵马上就要走了,而她即将来到我们身边,赶走夏日的炎热,迎来秋日的凉爽。
秋天,最值得说的就是落叶了吧,随手捡起同一树上的叶子,可你却找不到两片一模一样的,它们像一只只可爱的小蝴蝶,翩翩起舞、飘飘扬扬的落下来,枫树、银杏树、梧桐树、柳树、杨树……树叶都纷纷扬扬的落下来,红的像火、黄的如金子、褐色的像大地……争奇斗艳、争先恐后的为大地妈妈盖上被子,各有千秋,无法评比哪个更惹人喜爱,好不执闹。
秋天,其次,我爱的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“来也匆匆,去也匆匆”,电闪雷鸣。也不像春雨那么濛濛细雨,那么的惹人喜爱。但我却最喜欢秋雨。秋雨,雨声潺潺打在树上、落在屋顶上发出“啪啪”的响声。“一叶叶、一声声,空阶滴到明”,带来凉丝丝的秋意,冲刷掉你心中的不悦,让你浑身凉爽,好不快活。
除了秋叶和秋雨,丰收的喜悦也给我带给我欢乐,看那农田整齐的像一面纸,颗颗饱满的稻谷跳跃着旺盛的生命,走上前就能感受到它跳跃的脉搏。这时我仿佛能感受到农民对它的期盼,对它的爱抚,它生长的每一刻都寄托着人们对丰收的渴望,想到这,我感到了秋的气息,秋来了。
秋姑娘带着她的礼物静静地、慢慢地向我们走来。秋,带着满身香气像我们走来。秋,她是一首诗。秋,她是一幅画。秋,还是一首歌。秋带着所的欢乐赶走所有愉快正在缓缓的、慢慢的、静静的向我们走来……
描写家的感受作文(篇5)
这里一个尖尖的塔顶,在塔顶的旁边是一个梯形的建筑物,个半圆形的东西,十分壮观。你知道这是那里吗?这就是郑州市科技博物馆。国庆节那天,我们全家人参观了科技馆。
在科技馆里有各种各样的现代机械。魔法却就是其中一种。它是根据玻璃就圆盘下方有三组绕在同一铁芯上的线圈,在同时产生磁场,由于电磁感应铁球内部产生涡流,涡流的磁场与外磁场相互作用。从而使铁球转动起来。除了这个,还有噪音小屋、太阳能发电、模拟地震……都十分有趣,给我上了一堂生动的科学课,让我懂得了很多深奥的科学道理。
通过今天参观科技馆,使我感受到了中国的科技多么先进。想想以前50年代的生活,贫穷落后,被外国人瞧不起,没有伟大的科学成就。然而,一些留学在外的知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国人的脊梁。
中国有那么美丽的山河,那么悠久的历史,那么灿烂的文化。他们就是为了不让祖国受到外国人侮辱和嘲笑。
再来看看现在,一座座高楼拔地而起,一条条马路又宽又直。国家富强,人民富强。20xx奥运举办成功,世博正在进行中,神舟一号、二号升空,嫦娥一号、二号升空。
国力增长,科技发达,中国人民自豪感增强,民族自信心提升……还有许多令外国人惊讶的和羡慕的事情。
10月1日,中国人永远不会忘记的日子。
描写家的感受作文(篇6)
初一(2)杨鹏
看一个脚步与我们悄然接近;听一阵微风洗去了夏的炽热;想一幅秋的美景既将展现在我们面前打开心菲一起去感受秋的气息.
走在林荫小道一块枫叶落到我的手上红里通黄;无助中透着坚毅.向前看一大片一大片满是的.他们大声呼唤:"我们来年再相约."
看吧从远即近看吧!远深近浅金黄色的稻谷金黄色的太阳金黄色的人们构成一幅完美的秋日金色图.空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的世界.
幻想一下一个农村地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收脸上呈现出丰收的喜悦.一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来.——这是秋的功劳!
雨是最寻常的伸出你的手去感受秋的凉爽的气息淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔甜美像一个羞涩的小姑娘花枝招展.
雨是最可爱的像调皮的小孩在活蹦乱跳它是那样的生龙活虎让人蠢蠢欲动甚至不忍心去伤害它.它会打开你已被尘封的心菲.——这是秋的本质!
秋叶是秋天的向征.它向征着夏已归去秋天的到来它被人践踏但它并不会场此而卑微自己而是明年再次更辉煌.它不会孤芳自赏更不会哀弃自己从树上掉落它的风韵让你沉醉.看!空中的它是如此娇柔美丽.——这是秋的受!
秋是四季的代表它比冬天温暖;比夏天凉爽;比春天可爱.【jym1.cOM 句怡美】
让我们打开天窗一起手拉手去感受秋日新鲜.
(指导老师:黄文娣)
描写家的感受作文(篇7)
是那样一个宁静清澈的夜晚,一轮明月圆得不可思议。我侧卧在床上看着星群渐起,辗转反侧,难以入眠。因为一闭上眼脑海就浮现母亲清新的笑,像一朵百日的花,不那么琳琅却热烈着无法丈量。
本是那么平淡却有着笑语的周六,我在书房练着琴,母亲则坐在一旁边织毛衣边监督我。
诶,那个,前面那个音是不是不准了?母亲已是第四次打断我。我从这一小节开始一个音一个音地数过去,确认绝无错误后说:没有错咯,是对的
哦,这样啊。可怎么听着不对劲?母亲熟练地拗了几下手中的针便编出一个花纹,织的是柠黄色的线衫,给我明年入秋穿的。她还尚有些疑惑,再一次确认道。
是没有啦我有些不满了她的啰嗦,轻皱了一下眉。
那,弓再向后一点,有些偏。还有啊等下去修修指甲否则按弦多不方便母亲是放下了心,继续舞动起了毛衣针并絮叨着。
知道了,妈!完全没有经过大脑过滤的话语脱口而出。我眉头紧锁着看母亲,不满写在脸上。
母亲显然被我过分的话吓了一跳,哆嗦了一下以至针脱了好几个线结。她看着我的眼里带着惊恐,继而起身走出了书房,柠黄色的毛线球被带出去,骨碌碌打着滚散了好多线。
我应是一时间昏了头,只自顾自又开始练琴,并不理会房门外的动静。
又半个小时过去,我收好琴走出了书房,彼时都已忘却了与母亲闹的矛盾。而走到客厅却见一幅让我惊恐的场景。
半成的毛衣和乱糟糟的毛线团在地上,母亲坐在沙发上,双手捂着眼。
确切说是捂着脸吧。
妈妈?边说边想去掰开她的手看清原因。
在她的掌间,是与干燥凛冽的天气极不相称的,温暖黏腻的东西。
是眼泪。
我的心在刹那间像是被那泪浸透了一般,酸而疼痛,绵长不止。
都是为了你好啊。母亲一直说的。
都是为了我好啊。为了我好啊。
妈妈对不起。我抿着唇说,细微不可闻。母亲还是抽回手去抹干眼泪,说:啊没事啊,你的那些小心思,我都懂。
声音有些哑。居然笑了,那么清新,像是,一朵百日的花。
百日的花一样。我不自觉有睁开眼,认识没有睡意。对不起,对不起妈妈,我好不懂事。谢谢你一直包容着我的长不大。是为了我好,我知道。
一直都知道。
永远都知道。
星群又密了几分,夜更深。我满心是母亲清新宽容慈爱的笑,满心都是百日的花朵,热烈,不可丈量。
难以入眠,充盈了母爱的那一夜。
描写家的感受作文(篇8)
一片萧瑟。
夜间,一切都是那么寂静。透过树枝,可以看到皎洁的月,却略显黯淡。
白日再看,日光洒在山上,也并未灿烂吧。
只见铺满一地的苍老的落叶。
难怪说眼见为实啊。光感触感染气温,什么都无从得知吧。你仍是得去亲近大天然,感触感染大天然,听天然万物为你诉说那轻轻划过你指间的时光。
漫步在山间的石板路上,悄悄地感触感染秋意。一阵清风拂过,卷来片片枫叶擦过脸颊,划开嘴角,莫名地笑了。一声清脆的车铃擦过,跳上座板,轻巧地在山间浪荡,淡淡地看落日越来越沉,看路上斑驳的光影,看地上被拉得长长的影子。秋景便是如斯啊,看似萧瑟,却有股落寞的情思。谁说秋只剩下令人惋惜落泪的悲惨?它也有属于自己的一份温柔。
细看这份隐秘的柔情,你将改变对秋的看法。
树,依然挺秀,却不在拥有一头绿发。灿烂的金黄色,多浓重的秋色啊。一树凋黄的叶片,仿佛一不小心就会掉下来,却死死抓着树木不放。好像是为了它最后的使命,来告诉人们,秋已至。是啊,若没有这秋的精灵,我们怎能这么显著地感到浓浓的秋意啊。
山,也换下绿装,“赶时髦”地穿上金黄的外套。在夕阳下,更感到秋的动人。纵横交错的山间小路,漫漫飘落的金黄舞蝶。金灿灿的夕阳余晖,铺满了整座山。树装点着山,山也环抱着树。秋意被体现地淋漓尽致。秋的落寞也在天然中,默默体现,淡淡展示。
我们习惯了城市的景致,习惯了林立的高楼,习惯了一年内几乎没有改变的百般无聊的城市画卷,是否会仅此,淡忘了与天然的关系?我们不应该健忘曾经养育我们的天然,而应该抽出更多时间来亲近它,不,应该是“她”。所以,请不要忘了观察,观察天然的一切。
感触感染天然吧,就在现在,你会发现:
树树皆秋色,山山唯落晖。
描写家的感受作文(篇9)
20__年的金秋十月,我们迎来了祖国的__周岁生日,在这举国欢庆的日子里,__公司的全体员工也在以各种各样的形式表达自己对祖国的祝福,同时公司也以她特有的庆祝方式来展示自己的魅力。每年十一,公司都会组织员工外出旅游,参观学习,今年也不例外,这次十一,公司安排大家到河南出游,10月3日出发,持续到10月6日结束,共计4天时间,计划旅游的景点包括登封少林寺、焦作云台山,开封相国寺等。3日早晨,备齐一切行囊,我们准时出发。
今年由于众所周知的原因,高速公路上塞满了各种车辆,五里一碰、十里一撞、百里一燃,各种事故接连发生,这给我们以及司机师傅都提了个醒:安全第一。3日晚上接近8点到达郑州,吃完晚饭,坐了一天车的我怀着兴奋的心情却又疲惫的身体在驻地难以入睡,好在不错的伙食以及舒适的住宿环境很快便让我进入了梦乡。
一觉醒来已是4日早上6点钟,吃完早餐,大家有组织的集合上车前往我们的第一个旅游景点少林寺。记得第一次了解少林寺是看了《少林寺》这部电影,当时对她充满了向往与崇敬,如今站在少林寺人山人海的门外,心情自然是激动万分。与少林寺大门的合影是必须的,每个人也都拍了照,然后在导游的带领下,我们进入了这座拥有1500年历史的寺院,庄严、历史、文化是我一踏进大门的第一感觉,仿佛整个人也融入了这个氛围当中,踏着脚下的莲花石(寓意为步步生莲)我们来到了一棵千年银杏树下,本来大家都要合影留念,不料
导游却说这是一孤独的大树,合影会单身的,于是像我一样仍未找到对象的同事,纷纷避而远之。接下来在少林寺的方丈屋外,我们驻足观看,来到少林能与第三十代方丈释永信合影是很难得的,可惜他忙于少林寺的建设,凑巧不在。此处导游还给我们介绍了达摩师徒断臂求法的故事,让我们深受感动,同时也坚定了我们对于真理的永恒追求。接下来观看的地方是藏经阁,这座饱经沧桑的房屋,在历代方丈的守护下保存了下来,同时也保留下了大量的历史资料,对于他们的行为,不仅是感动,更多了一份崇敬。从藏经阁出来后到了武术馆,来观看少林弟子的精彩表演,对于他们表演的各种拳法、棍法、腿法等等,看的大家如痴如醉,最后也是最为精彩的一部分为观众模仿表演,其中一位体型肥胖的观众表演的鲤鱼打挺让全场观众捧腹大笑。从热闹的武术馆来到了少林寺庄严的塔林,这里埋葬着对少林寺做出杰出贡献的历代僧人,对于他们,我们发自内心的尊敬,对于少林寺的博大文化,还需我们今后继续了解、学习。
结束了上午的少林寺参观后,下午乘坐大巴前往焦作,中途参观了河南著名的玉器店,了解了淮南玉的文化,更重要的是学习到了如何辨别玉器的真假。到达焦作已是晚上7点钟,听说要在焦作住两日,我跟大多数人一样,吃完饭急急忙忙前往当地夜市购物、参观。5日早晨起得很早,因为听说今天要参观的景点云台山,这几天是人满为患了,所以早晨大巴发车也比昨天早了很多,庆幸的是,今天旅游的人没有前几日那么多。进入景区之前在大门外的合影留念是必不可少的一个环节,之后乘坐大巴车前往大山深处的景点。车上,望着
窗外优美的自然景观,不禁为之赞叹,下车后,呼吸到的第一口空气是那么的清新,使全身都处于一种放松的状态,抬头仰望巍峨的太行山,是那么的陡峭、雄伟,低头俯看脚下的河流,是那么的清澈、透明,一切的一切都是自然天成。顺着河流逆行而上,美丽的自然风光让人陶醉,虽然路途比较遥远,但是没有感觉疲惫,身体始终充满了力量,或许是因为在刚开始的途中喝了山上的“不老泉”吧。沿着另外一条河流前行了3公里左右便看到了华夏第一大高瀑(314米),瀑布上端白云缭绕,下端飞花溅玉,纷纷扬扬,坠入墨绿色的水潭。急泻而下的瀑布,在水潭中,溅起数米高的水花,又化成一团水雾,把瀑布笼罩在朦朦的云雾当中,美不胜收。从云台山景区出来已经是晚上6点多了,虽然夜幕早已降临,但所有人都还处于兴奋之中,优美的景色总是让人流连忘返、心动不已。
因为这几日路上事故比较频繁,公司领导对我们在外的安全也是倍加关心,考虑到我们近几日行程也是比较疲劳,在征求了所有人的意见后取消了开封的行程,6日直接乘坐大巴返回公司。
这是我第一次参加公司组织的十一旅游活动,心中是激动万分,不仅让我们在工作之余陶冶了情操,更加强了我们的团队建设,深化了集体主义观念。感谢公司领导给与我们的特殊待遇,感谢所有同事的团结合作、积极参与,虽然十一长假早已结束,但此次活动带给我的影响、感悟、认识会长期陪伴,同时也会促使我在今后的工作中倍加努力,不辜负公司领导对我们的良苦用心。
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六年级的感受作文怎么写900字精选6篇
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六年级的感受作文怎么写 篇1
这学期以来,经过不懈的努力,终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作,现作总结如下:
一、抓好课堂教学,提高课堂效益
1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性,大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。
2.培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力,并运用体态、线条能够做出反应。
3.培养了学生的演唱能力,能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。
4.培养了学生创作的能力,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。
5.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。
6.在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式与音乐艺术形象,感染、启发学生的艺术形象思维,使他们做到了有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完了成思想教育。
二、根据学生年龄特点,因材施教
六年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。
二、存在问题
大多数六年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈, 集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢"出头"的现象,特别是在变声期,很多学生不敢唱歌。
三、采取措施
在大多数学生掌握知识牢固的基础上,重点培养学生的各种能力,使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备,主要做到以下几点:
1.认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。5.最大限度的调动学生的积极性。
6.使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
7. 多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
四、考试方法灵活:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,
表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生自由组合小组,任意选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。
一学期已接近尾声,回忆一学期来的点点滴滴,虽说取得了不少成绩,但也还存在着不少的差距,我将在今后发扬优点,克服缺点,争取在下学期取得更好的成绩。
六年级的感受作文怎么写 篇2
毕业花开花落,岁月匆匆。
花开花落,我们从童年走向少年。我们从天真烂漫走向成熟。我们从小学生走向中学生。
当然,也有成功的一天。我们从幼稚走向少年,六年级了,又一个学期过去了。转眼间,又要告别小学生活了。一想到要离开母校,心中总是多了几分不舍。不舍这里的一草一木,不舍这里的一砖一瓦,不舍这里的一切。
再见了,我的母校。是您哺育了我们,是您让我们从一个个无知的孩童变成了一个个知书达理的少年。您是我们的第二个家。再见了,我的同学。我们从幼稚走向成熟,从无知走向知识,是你们,给了我们友谊,给了我们关怀,给了我们信心。不论我们走到天涯海角,我们都不会忘记你们。再见了,我的老师。我们从胆小走向勇敢,是您,教会了我们怎样做人,怎样去面对困难。不论我们走到哪里,我们都不会忘记您。再见了,我的朋友。我们从纯真走向了现在,从幼稚走向了成熟。是你们,让我懂得了友谊的真谛。
不管我们走到哪里,我们都不会忘记你们。不管我们走到哪里,我们都不会忘记你们。
“老师”“同学”“朋友”“母校”。让我们把最美好的记忆珍藏在心中,让这美好的记忆永远留在我们的心中。
六年级的感受作文怎么写 篇3
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。 我读过的书很多,比如:《细菌历险记》、《爷爷的爷爷哪里来?》、《梅里山鹰》等等。然而,让我印象深刻的书籍还是《会占卦的佛法僧》。
《会占卦的佛法僧》是动物小说大王沈石溪写的。讲的是佛法僧(一只鸟)为大家占卦的事情,其中最振奋人心的是佛法僧为一位妇女和一个恶霸占卦的结果。
一位妇女从药店里出来,她的面色菜黄,犹犹豫豫的穿过青石板路,往主人公的算命摊,在主人公的讲述下,那位妇女决定算命。根据主人公的观察,觉得是妇女的丈夫一家之主得了重病,原本一抽签准备是抽下下签的,可佛法僧偏偏不愿,抽的是上签:一棵大树枝叶黄,树上鸟儿心慌慌,东去寻得圣水来,浇灌病树发新芽。于是主人公就叫她往东走,或许能找到救她丈夫的办法。半个月后,那个中年妇女又满面春风的来到主人公的算命摊子前,对主人公千恩万谢,没想到佛法僧救了一条人命。
他穿着一身军装,带着造反派的红袖章,神气活现地站在街上,他叫永造反,永造反曾对佛法僧有过杀心,所以,佛法僧对永造反怀恨在心,正当主人公收摊子的时候,永造反又突然叫住主人公,居然是叫主人公为他算命。主人公三次叫佛法僧为永造反算命,可是佛法僧出的全是凶牌,而且一次比一次还要坏,主人公做手势也没有用,因此佛法僧被永造反当场捏死。
这让我想起臧克家说的话:有些人活着,他已经死了,有些人死了,他还活着。就比如池州市青阳县杜村乡的救火英雄罗腊英:罗腊英打工住在浙江省金华市浦江县中,因所租的高楼着火为了救房东和肖康荣一家五口,被火烧了75%的肉体,最后,因伤势过重离开人世。她的所做所为让我作为一个青阳县人而感到骄傲;又比如抗日时期的汉奸汪精卫:汪精卫在抗日时期投靠日本被人们称为汉奸,最后也因得骨髓肿死于日本古屋。这让我作为中国人而为他感到羞耻。
这本书教会了我们做人做事要像佛法僧和罗腊英一样要有意义,而不要像汪精卫和其他人为了个人利益,而不顾大家。
六年级的感受作文怎么写 篇4
谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
我们刚要上一年级的时候,我就像一只惊恐的小鹿,扫荡着教室的每一个角落。终于,我的眼神落在你的身上。我的惧怕和恐慌已经消失的无影无踪了。仿佛那个时候,我就知道我们会成为最好最好的朋友。
星期五放学,坐在校车里的同学都在议论着游戏,同学们议论纷纷,开心地嬉笑着,可我却没有有参与。因为我已经上了初中,并且是八年级,八年级对我们的前途是至关重要的,人们都说是人生的转折点,可我们却说,初中八年级是人生的骨折点------反正妈妈是不会让我过电脑瘾的。
六年级的感受作文怎么写 篇5
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们
不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
三、教学研究
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,先后参加了音乐教学对音乐学科教学有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,平时的教学反思,为科研铺就平坦大道,教学围绕科研,教学更要再此之外包含它,这样有了内部的圆心,做多大的校验和科研它都还像是一个圆。
总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。
六年级上学期音乐教学工作总结范文2
转眼间,一学期的教学工作即将画上句号,回顾本学期我任教的六年级音乐,既有令人欣喜的收获,也有不少值得深入思考的地方,为了进一步提高教学水平,现将具体工作总结如下:
一、全面分析教材和学生,因材施教。
1、开学初,我对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。
2、六年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,一学期下来,学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏上面),学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学取得了较高的质量。
二、认真备课上课,提高课堂教学效率
1、在每一节课上课前,我都要查阅大量的资料,了解与本课内容相关的知识点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探索、反思,优化课堂教学,在愉快的教学中取得一定的效果。同时,也虚心地向其他优秀教师学习好的经验,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。
2、一方面,我在教学中尽量多采用启发、引导式,运用多种手段,充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。 另一方面,通过大量的实物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。
三、在教学中增加一些游戏表演、提高趣味性。
音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。我就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符(学生用“走”来感知);八分音符(学生用“跑”来感知)。
六年级的感受作文怎么写 篇6
现在的我不得不向时间低下了头,六年的时间如过眼的云烟,一幕幕发生在童年的情景涌上心头,勇起了无数次的辛酸,而更多的却是回忆,时间总是停留在努力学习的时候,而在忘我的游戏时,时间总是在紧赶慢赶,当太阳要落山的时候,我们必须接受一个事实,一天的光阴似箭般的过去了,真的是这样吗,我不禁打了个寒战,一丝辛酸与无奈又一次涌上心头。啊!初中了,真的吗?可我还是一个孩子啊,长大了,我失去了儿童节,但可以在今后的生活中大展风采!小学时的回忆让我又一次感到了。我气恼我愤怒,就这样,宝贵的时间就在我对小学的依恋中匆匆流去,我盯着挂在墙上滴答滴答转动的钟表,希望时间和万物都可以在这一刻静止,可是我做不到,又不禁抬头望着天空一排北飞的雁阵映入我的眼帘,我赞叹时间过得飞快,寒来暑往,秋去春来,这些大雁在南方与北方间盘旋,而我,也在家与学校这两点一线间忙碌着,我好似一只为未来而忙碌的蚂蚁,听说我的前途繁花似锦,而我自己,却只能看见脚下的一片沃土,和头顶上那海蓝的天空,对于我前方的路是否忐忑,我浑然不知。
现在距离我离开小学还有30天的'时间,距离我走进中学校门还有100天,我无法接受这些数字,独自一个人走在小径上,心头苦涩难忍,便径直走向回一城。
美丽小鸟飞去无踪影,我的青春小鸟一样不回来。
描写重阳的作文900字(精选12篇)
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学习过程中写作文是很平常的,写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。作文怎么写才好呢?以下是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“描写重阳的作文 ”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
描写重阳的作文(篇1)
昨天是重阳节,也是一年一度老人节,可也就在昨晚,噩耗传来。
晚上,正当我们一家欢聚一堂,有说有笑地吃着晚饭时,妈妈手机响了,妈妈接完电话,我问妈妈是谁电话,妈妈黯然告诉我,住我家三楼高祖母(舅婆妈妈)去世了,说完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。这对我来说,简直犹如晴天霹雳,眼泪直往下流。我掩饰不了我伤心,更掩饰不了我对高祖母愧疚……
记得有一次,我放学回家,家里没人,我又没带钥匙,焦急万分。我跑到三楼敲响了高祖母家门。她开了门,见是我,脸上露出了慈祥笑容。我给妈妈打了电话,才安下了心。挡高祖母颤颤巍巍地把可口饭菜端到我面前时,顿时一股暖流流遍了我全身。
而我,而我却……却……每次高祖母去散步遇见我,我都不理不睬,连招呼都不打,就像没看见一样,可她老远就望见我了。现在,高祖母去世了,我后悔莫及,可一切太晚了,太晚了……我再也见不到她慈祥面庞,再也感觉不到她爱。天上星星,请你告诉我,高祖母能听到我说话吗?她会原谅我吗?地上小草,请你告诉我,高祖母睡得好吗?
我会永远记住昨天——重阳节。安息吧!高祖母,以后每年重阳节,我都会来看望你!
描写重阳的作文(篇2)
昨天刚吃午饭,就接到电话叫我们班主任两点到校。很纳闷:有什么急事呀。长期午眠的我,只好牺牲这宝贵的午休时间,提前五分钟赶到了学校。。只有校长一脸灿烂地给我们介绍了来校的原因,活动负责人我们所有班主任居然等了她一个小时,手机打不通,不得已才打座机,原来她还在美梦中呢。等来后,就那么一句话:明天搞捐赠仪式,准备鼓号队和给领导戴红领巾的队员。我们就为这句话足足耽搁了自己两个小时。并且这些常用的队伍是现成的呀。随要随到。
为确保仪式质量,下午两节课还得训练,其他学生跟着玩呗。
今早提前半小时到校,本想改作业,则坐到办公室,就叫去组织集合,准备出发。一切准备就绪,突然打电话要鲜花队,并且在二十分钟内出发,这可乱套了,叫出鲜花队的学生,服装却不一致,也难怪呀,今天星期五,许多学生的校服脏了,早换了。没办法,只好叫出所有穿校服的学生,重新选了一批,原来鲜花队员有的也连忙到处去借校服,学校那阵可热闹啦。负责人更象热锅上的蚂蚁。突然电话来了,说我们迎接的人还在八十公里外。哎……
等啊,等啊,终于可以出发啦,已经是第三节下课了。来到捐赠地点,只见主席台上鲜艳夺目,对联、幕布喜气洋洋,两边音箱高垒。迎宾小姐,市、县有关领导早已在周围闲谈。台下大操场里坐满了兄弟学校的学生。气势还真大呢。
盼啊,望啊,阴冷了好几天的太阳这时不知是好奇,还是有意竟高高地悬在了头顶。许多学生解开了外套。
三辆警车相继来了,领导的车终天出现了。鼓号齐鸣。颗颗晶莹的汗珠从那吹号队员的额上滴落。
还好,仪式前后不到十分钟,可已接近下午一点,学生回校后再回家,不知该是啥时候了。
宏大的场面,来去的耗资,两天十几个班学生的时间,捐赠的钱物,这是什么式子呢?下午到校后听说这好象又是一个非等式。
同样的事件在某校也有过,他们所受的捐物与学生不对号,可他们迎宾的钱不知要买多少适合的书了。
形式呀,这就叫什么特色来着?
好一个重阳节!
描写重阳的作文(篇3)
篇一:
农历九月初九,二九相重,称为重九。又因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,因此,重九就叫重阳。
重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。
古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫登高节。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃重阳糕的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用点灯、吃糕代替登高,用小红纸旗代替茱萸。
重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。
重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。
重阳节除了佩带茱萸,也插菊花。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。
篇二:
重阳节的由来已久,你知道重阳节的习俗有哪些吗?
重阳节是许多长辈的节日,对于家庭而言是对老人长寿安康的祝福,对于社会而言更是倡导敬老尊老的道德树立。主要有以下几个习俗:
赏菊:我国是菊花的故乡,菊是长寿之花,又为文人们赞美作凌霜不屈的象征。菊展躲在重阳举行。所以赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。
登高:重阳节又叫登高节。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。
放纸鹞:放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。
吃重阳糕:重阳的饮食之风,除了饮茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,还有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重阳糕之风尤盛。
每个地方过重阳的方式都不一样,但是重要的是热闹。要是这个日子能回家陪陪爸妈,或是去旅游,享受一下农家乐,也是很温馨的一件事。
描写重阳的作文(篇4)
九月初九重阳节,又称为“重九节”,是一个纪念先人及扫墓的节日。
重阳节,起源于战国时代,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高眺,舒畅胸怀的好时光。中国历代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
九月,严寒的冬关即将降临,人们开始添置冬装,他们也不忘在拜祭先人时烧纸衣,让先人在阴间过冬。这一来,重阳节便演变为扫墓及为先人焚化冬衣的节日。
重阳节和其他传统节日一样,是家人团聚的佳节;也是一个纪念祖先的家人。在新加坡,仍有一部分会馆保留重阳节祭祖的习俗,叫做“秋祭”。
其他人士可以在这一天选择较有传统意义的庆祝方式,比如一家人或与友好相约到户外活动,既可享受大自然的风光,又能联络亲友之间的感情。
农历九月初九,月日均是九数,双阳相重,故名重阳节。重阳节作为一个以娱乐为主的节日,主要节俗活动是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕。
描写重阳的作文(篇5)
篇一:
每逢秋高气爽、丹桂飘香时,便会迎来重阳节,我们都要去社区看望爷爷、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤独的老人。
我们班早早就组织好了。今天一大早,我就准时到了指定地点集合,等待全班同学到齐,准备出发。我仔细一看,发现有的同学亲手做了好吃的糕点,有的同学带了新鲜的水果,有的同学制作了贺卡……
一路上,大家纷纷讨论着要如何把自己的快乐,分享给爷爷奶奶们。车里面充满了欢声笑语,窗外的小鸟叽叽喳喳,好像也要加入我们似的。
到了敬老院,班长向院长说明来意,院长高兴地看着大家,亲切地说;“好孩子们,看望老人呀,可是件好事情”。大家都积极举手,想要赶紧去找爷爷奶奶。经过分组,我和其他两个同学进入了房间,里面有两位位奶奶和一位爷爷。我们三个人赶紧上前:“爷爷奶奶,你们好,我们是燎原小学四年级三班的同学,我们是特意来看望您的。”“好,好,好,真是乖孩子!”爷爷奶奶笑眯眯地接过了我们的礼物。接着我们又表演了几个节目,爷爷奶奶乐得合不拢嘴,眉毛弯成了一座月亮桥,连声说:“太好听了!”表演完节目,我们提出想帮助爷爷奶奶打扫房间,但爷爷奶奶不舍得,说:“小朋友,谢谢你们来看我们,房间我们会打扫干净的,你们的心意我们感受到了,你陪我们说说话就好啦!”于是,我们又搀扶着爷爷奶奶来到院子里散步、聊天……
转眼间,就到了中午,我们依依不舍得告别了爷爷奶奶,看着敬老院慢慢地消失在了视线中。回去的路上,大家一致决定:只要有空,就会一起来看爷爷奶奶们,带给他们更多的欢乐!
这次的重阳节,是我过得最有意义的一次节日,祝愿老人们每天都快乐,健康!
篇二:
重阳节,是中国尊老敬老的传统节日。印象中的重阳节,我都是与爸爸妈妈一起回爸爸的老家去,也就是陪爷爷奶奶吃吃饭,聊聊天。
今年的重阳节,刚好周六,我们一家一早就起来,先去了超市买了许多东西,接着往老家赶。爸爸一路上不断在絮叨,说早点去好给爷爷奶奶多干些活。
到了爷爷奶奶家,已接近中午了,妈妈放下大包小包,就把买给爷爷奶奶的饼干、水果一股脑儿全交给奶奶,又从一个包里拿出给奶奶买的新衣服,让奶奶试穿。“妈!来,试试看,不合身我再拿回去换。”奶奶心疼地说:“哎吆,怎么又买新衣服了,不是有的穿的吗?”“那都是什么样的啦,穿出去邻居会看不起我们这些小辈的,还以为我们不懂事呢!”妈妈笑着与奶奶亲热地聊了起来。“哦——行行行,我穿我穿。”奶奶高兴得几乎合不拢嘴。看着这温馨的一幕,我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶试好衣服,妈妈便走进厨房协助奶奶给大家张罗午饭了。
客厅里,爷爷抽着烟,爸爸喝着茶,爷儿俩你一句我一句聊起了天。爸爸一会问奶奶最近身体怎么样,睡觉怎样,一会又问今年蕃薯长得好不好,现在地里该种什么了。我呢,在一旁看书,一听到番薯,便一个劲嚷着要爷爷带我去地里挖蕃薯。“好好好!吃了饭就去。”我的爷爷对我这个孙女儿的要求历来是有求必应,爷爷笑呵呵的,满脸的喜悦。爸爸偷偷地向我竖了竖大拇指,这可是我和爸爸早就计划好了的。因为爷爷总不让爸爸帮干活,总认为爸爸是文弱书生,不常干体力活,担心爸爸吃不消。
开饭了,我们大家说说笑笑,吃得可开心哩。爸爸不停地给爷爷奶奶夹菜,嘴里不住念叨:“阿妈,这菜有营养,你要多吃点……”“爸,这菜味道不错……”奶奶不住推辞:“够了,够了,给可可多吃点。”爷爷笑笑说:“我自己来。”我也学着爸爸给妈妈夹菜,可看到妈妈对着我朝爷爷嘟嘴,便又夹了满满一筷子的青椒肉片往爷爷碗里送。爷爷笑呵呵地一个劲儿夸赞我孝顺,懂事情。看着我们父女俩一致的动作,妈妈开心了。
下午,我和爸爸跟着爷爷去地里挖蕃薯,后来妈妈也赶来了。爸爸和爷爷前头挖,我和妈妈后面捡,只一会儿就装满了两畚箕。
爸爸看了看,对爷爷说:“爸,你先把畚箕里的挑回去吧,就不用来了,你在家歇一歇,剩下的我来解决。”“你一个人挖,行吗?”听出来爷爷不大放心爸爸。“又不是第一次,往年我不是干过吗?”“那好,我把这一担畚箕挑回去。你们过会也早点回,不用挖光,剩下的我明天来。”
爷爷挑着担子先回了,爸爸又挖了个把小时,终于把那一整块地的蕃薯全挖完了。我和妈妈收拾了好多,爸爸用箩筐连续挑了几趟。最后一趟,太阳靠近西山了,爸爸跨着坚实的步子,挑着沉重的两箩筐的番薯,一步一步,小心地踏在回家路上。我禁不住感动了:我的爸爸在学校里是个好老师,在老家可真是个大孝子,难怪妈妈总说爸爸是个实诚人。我真应该学着点。
晚上,我们按老家的风俗,全家人围在一起品尝着奶奶和妈妈共同做的茭白丝炒粉干。爸爸对我说:“可可,今天是重阳节,也是敬老爱老的节日,99就是久久,但愿爷爷奶奶健康久久,幸福久久。”我点点头,这一餐,我吃得很多,觉得特别有味。
这次重阳回老家,大家都忙碌了一天,可我并不觉得累,反而觉得很新鲜,很有意义,因为我懂得了“孝顺父母”“孝敬长辈”的真正内涵。我真期待下次再回老家!
描写重阳的作文(篇6)
玄月九日重阳节到了。大院的重阳节有一种传统,喜欢晚餐凑在一起吃。几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚泛论,交流情感。一张张笑容,一阵阵笑语冲出狭小的房间,大家互相祝福着健康长寿、事事平安,大杂院处处洋溢着祥和的气氛。
重阳那天,人们有敬老的风习,各家晚辈都要给上了年纪的白叟多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外,分家另过的支属须慰问老者,出了嫁的闺女一早要归外家探瞅父母,以答谢养育之恩。有前提的人荚冬还要陪白叟往望望暖闹儿走走公园,这样会让白叟气量心胸更加开阔,便于长寿。
赏菊花是市民多年传统风俗,戴菊花防灾往病也是人们旧时一大习惯。重阳节到来各至公园将举办菊花铺,北海、天坛、紫竹院、植物园名声。
重阳节之时,北京正值秋风送爽,天高云淡的季节。到空旷之处放鹞子,不但简便易行,也是很受人喜欢的一种娱乐流动。清代时老北京人放飞之举极为暖闹盛行,店展集市都出售各种纸鸢,花市卖的鹞子种类质量上乘。
如今,曾经住过的大杂院早已变迁,昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。不知不觉当中想起毛泽东的诗词:人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春景春色,胜似春景春色,寥廓江天万里霜。
描写重阳的作文(篇7)
人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。
我们这一带以九的倍数为人寿的灾祸之年,视为不祥。比如二九十八岁,九七十二岁等等。时不时就听见外婆叹气,九七十二,要不要还呐。逢年过节给我们压岁钱时总以“现在不给就来不及了……”开头。我望向夕阳,西沉的日头给眼睛带来一丝刺痛。很多老人就是这样的心态,固执得像一头牛,什么重阳不重阳对他们来说真的没有什么意义。
渐渐发现,现在的节日更像是一种为了忘却的纪念,忘却古老,忘却过去。在我们一次次用食物和整天的锣鼓喧嚣深化节日这个仪式时,节日真正的精神与内涵却在渐行渐远。若有一日一觉醒来,重阳节凭空消失,如同从未出现过一般,不知我们是否会感到讶异,寂寞,抑或是漠然。
也许一个节日最好的结局是这样的:最后一个记得这个日子的老人躺在一把摇椅上,目光随着落日下降,渐渐闭上。这就如同一个文明的覆亡。别妄想与天地同寿,那只不过是一个水中的梦。当社会已不再需要,当再也没有更多的理由让它存在时,有一个完满的终点,比它如何开始更为重要。
当然也有可能是由这个节日衍生开去,被赋予了新的使命新的含义,既有传承又有创新。比之彻底消亡的说法,我也更为认同这种说法,毕竟走极端的只是少数,完全维持中平不被同化的概率几近于零,还是融合来得更为妥当,弱化了具体的概念,而能将精神内核提炼出来。
于是就想到一个关于民族大同的问题。早些时候我对他的概念是比较模糊的,后来砖头与我提起,一个民族的走向,无非是两种,即同化他人和被同化。对当今这个越来越趋向于一体化的世界来说,出现统领全局的文化只是迟早的事,当然现如今这个问题便转化为东方文明与西方文明的争斗,简言之就是中华文明与欧式文明的一场战争。中华的儒家文化存在了几千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不争第一也不落最后,于是团队作战就显得尤为重要。而欧式文明更讲究竞争,也催生了许许多多的英雄。这场战争也许会旷日持久,也有可能因为一个微小的细节而闪电结束,总之是一个不可逆的过程。所谓分久必合合久必分,也许要靠来自外太空的非自然可抗力了。砖头更倾向于中华大同思想的最终获胜,但究竟以何种方式来结束,就要留给历史来印证了。
忆往昔峥嵘岁月,有过迷茫、失望,有过阳光与志向。似乎明白:我是一只正在成长的羔羊,亦或是野狼!
描写重阳的作文(篇8)
落叶在天空盘旋,这是它对大地的感恩;燕子在空中飞翔,这是它对蓝天的感恩;小路伸向远方,这是它对远方的奉献;我拿什么奉献给您?奶奶。
今天是重阳节,经过我的盘算,我决定带奶奶走出农村,到森林公园里开阔视野。
放学了,我踏着满心的期待来到老家,直奔奶奶的房间。我笑眯眯地对奶奶说:奶奶,今天是重阳节,我带你去出去溜达溜达!说完,拉着奶奶向森林公园进攻了。
一路上,我和奶奶有说有笑,我和奶奶说说学校的趣事,她和我聊聊隔壁家的小绵羊,看着奶奶慈祥的笑容,我不禁想起往事:幼儿园时,奶奶每天带着我上学,在我耳边总重复着那些话语,什么记得穿衣服,别和其它孩子打架。。。。。,每当听到这些关心的叮嘱,我都会生气地说:安静、安静,我知道了!每次说完这些话,分明看到奶奶眼眶里闪烁着一丝泪光,可当时年幼无知的我却把这些当成理所当然。
不一会儿,森林人公园到了,我和奶奶兴奋地走下车,看到一副山清水秀的风景,奶奶高兴极了,,不停地东瞧瞧西看看,好象一个兴高采烈的孩子。走着走着,我们看到了一座六角亭,我扶着奶奶走上去休息,我们说说笑笑,奶奶不时地用手抚摸我的头说:瞧瞧!我的宝贝孙女长大了!,听了奶奶的话,我的心里乐开了花,是啊!奶奶一个人在家,从没有一个人能陪她聊那么久。
渐渐地已经黄昏了,我和奶奶依依不舍地离开了公园,我知道,这只是我感恩行动的开始,我一守会一如既往地孝敬长辈。
描写重阳的作文(篇9)
母亲,昨夜我又梦见了您。在我的梦中,您很年轻,我很幼小。我梦见了您,也梦见了那年的春天,和春天里的那片金灿灿的油菜花农田……
阳春三月,在家乡肥沃的土地上,大片大片的油菜花开得灿烂而又温暖。您常听村里人说起美丽的油菜花,就想让我带您去那片油菜花田里看一看。
那天,您手拄着竹棍,我牵着您的手,带您向油菜花田里默默地走去。沐浴着一阵阵和煦的春风,我们还没有走到油菜花的田边,您就已经被那一缕缕扑面而来的清香所陶醉。一路上,您在大口大口地呼吸,嘴里还不住地说,油菜花真香,真的很香啊!
在油菜花的田边俯下身,当您把鼻子轻轻地凑近油菜花时,我看见您在深情地嗅着、久久地品味着、舒畅地陶醉着。您好像要把所有的花香都吸进肺腑里,把春天的美丽以另一种方式收藏在自己的想象中。用手轻柔地抚摸着一串串的油菜花,您问我是什么颜色的,我告诉您油菜花是金黄色的。我知道,在您的世界里,没有花朵,也没有阳光,您根本就不知道金黄色是一种什么颜色。永远的黑色厚厚地笼罩着您,您的世界比苍茫的夜色还要沉重和黑暗。
我牵着您的手,在油菜花的田边静静地走。美丽斑斓的蝴蝶,在我们的周围翩翩起舞。蜜蜂的嗡嗡声,在我们的耳边忽远忽近。我看见,您把我采撷给您的几朵油菜花放在自己的嘴里静静地品咂着。我知道,面对着金黄的油菜花,您是用心在看,用手在看,用耳朵在看,用嘴巴在看啊!您比我的眼睛更真切地看到了春天,看到了阳光和花朵。
正午时分,我把一串油菜花插在您的鬓发上,牵着您的竹棍带您回家。蝴蝶和蜜蜂热情地追随着您,从您脸上流露的表情,我读懂了您被阳光般的油菜花照亮的心。看着插在您头上的油菜花,我感到,在我的眼里,您比所有的花朵都美丽。
现在,又到了三月,家乡的油菜花又开了。母亲,最近我常常梦见您。梦见您的时候,我就在心里一声声地呼唤着您。在这个季节里,您闻到的那缕油菜花的清香,就是我对您遥远的呼唤和思念。啊!母亲,您闻到油菜花的清香了吗?我的呼唤和思念,在一阵阵的暖风中飘飞着,比鸟语圆润,比花香更浓。
描写重阳的作文(篇10)
重阳节是在每年农历的九月初九。以前,我对重阳节确实不怎么了解,认为只不过每到这一天人们吃上几块重阳糕,大伙再聊聊天也就过去了。后来,等自己渐渐懂事了,并从父母那里了解到了一些关于重阳节的来历和特殊的含义。重阳节也叫敬老节或老人节,每年的农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在这一天有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。
由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。转眼间,今年的重阳节又来到了,我的心里有了个小算盘。这天上午,我走到奶奶旁边,想考考奶奶的记性,就问:“奶奶,今天是什么日子?”奶奶疑惑的说:“今天,今天什么日子?”我神秘地说:“想想,好好想想。”“今天是咱妈的生日?”“不对,今天是你的生日。”“我的生日?我的生日要到十二月啊!”“呵呵,不是那个生日。今天是重阳节,是你们老年人的节日啊。所以我带你出去走走。”说着,我便拉着奶奶的衣角向前走。
奶奶脸上的笑容今天很灿烂,一旁清澈的湖水倒影着岸边树木的身影,几条小鱼无忧无虑的在水里游弋,有时互相嬉戏,有时吐吐水泡。耳边还不时传来奶奶小时候的故事,奶奶陶醉在这美丽的诗画里了。是啊,经常听大人们说,要让老人老有所乐,安享晚年。或许说的就是这幅美丽画面吧。
这时,天色已晚,我和奶奶意犹未尽的回到了家,而妈妈也早早在餐桌上放上了重阳糕。我连忙递了一块给奶奶,又抓起一块塞进了妈妈的嘴里,当然我不会忘了自己。咦?今天的重阳糕怎么比以前的更甜了呢……这真是个值得纪念的重阳节。
描写重阳的作文(篇11)
每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。
去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。在路上,我发觉今天好像特别热闹,有一队队老人排着队,击着大鼓,拿着凳子,在“砰!砰!”的大鼓下快乐地走着,公交车内很喧闹。有的在亲切地交谈;有的看着写在公交车前“祝老人们身体健康”这几个字出神,还流露出笑容。我不禁有礼貌地向一位老太太问:“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答,还带着一种自豪感。
这时,我不知不觉就想起了爷爷,想起爷爷那慈祥的笑容,温暧的怀抱,给了我一个快乐的童年,那才是最重要的东西——快乐。每次爷爷出去,我一定也要和爷爷出去玩,像是一条“小尾巴”形影不离。记得,我们俩不到广场,爷爷趁我不注意时,躲到树后面去,我发现爷爷不见了,就大哭一场,这时爷爷又出现了,不嘻皮笑脸的,逗得我哭笑不得。每当傍晚,我们来到人民路的香樟树旁听着老人们拉二胡,有的干脆在音乐伴奏下起舞,爷爷也边学边哼,边唱边笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,开心极了。
爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了,临终前,他给了我一句话是“好好学习,天天向上”,在这句话的感染下,我奋力学习,让九泉下的爷爷安息。
现在想起,我身边的老人只有外婆一人,我们要对她更好,满足她的愿望,让她有个安祥的晚年,九九重阳,谢谢你!
农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。
重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。
重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。
描写重阳的作文(篇12)
人生的易老让我懂得珍惜,珍惜不是挥霍,不是现在俗务中疲累,而是对心灵的释放,心若不自由了,哪里还有自己的天地。在这个日益繁复的剧场里,总要找准位置。而天既然难老,就更要把自己放归,像鸟一样冲破风雨飞翔,像草一样在茫茫草海中自在生长。
"人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳。战地黄花分外香"
又到重阳,我还没有彻底的老去,但衰老是终究会到来的盛宴。曾经在这个多彩的世界走过,那是怎样的奇妙!
史铁生在地坛的余辉中感悟生命,不论生有怎样的艰难,它都是美丽的,为什么不能善待自己、他人,怀着美好的心来感念上帝的恩赐?
经历心灵上极度的绝望之后,我才知道自己的狭隘、幼稚、可笑,但这也是我的财富,它至少教会我如何坚持下去。
人生的易老让我懂得珍惜,珍惜不是挥霍,不是现在俗务中疲累,而是对心灵的释放,心若不自由了,哪里还有自己的天地。在这个日益繁复的剧场里,总要找准位置。而天既然难老,就更要把自己放归,像鸟一样冲破风雨飞翔,像草一样在茫茫草海中自在生长。
描写身边物的作文900字精选
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描写身边物的作文【篇1】
不要以为五颜六色的就是春天,不要以为热烈缤纷的就是夏天,不要以为硕果飘香的就是秋天,不要以为万籁俱寂的就是冬天。其实,一棵树也可以撑起一片天,最美的风景就在我们身边。十月寒冬,漫天飞雪。回到故乡,看见路旁种着一棵无名树。遒劲的枝干伸向四面八方,树叶存数不多,只剩下七八朵被白雪覆盖,立于枝头。
树干约有三四人合抱粗。一片银装素裹的世界中,这棵无名树尤为引人注目。随着车越行越远,留在我脑海中的只余青灰色的无名树。······该上学了,路过路旁时我又情不自禁地看向那棵无名树。在寒风中,它颤颤巍巍地摇晃着,发出“咯吱咯吱”的声音,让人牙酸。
它快坚持不住了吧?我心里想道。也对,谁又能在这恶劣的天气里独立生存下来呢!“木秀于林风必摧之”,我心里很惋惜,不过隐隐约约还有点期望。车越行越远,“咯吱咯吱”的声音犹在心中回荡。望着窗外那无垠白色,觉得挺美,想将它与无名树相比,不过随即又打消了这个念头。后来的一天,我心中还有残念未消:那棵无名树到底怎么样了?于是我打算再次去看,刚出门,脚就陷进了积雪里,“好家伙!”我心里惊讶道。雪地上留下我的足迹。呼出一口气,“路还真难走!”,我心中对那棵无名树的期望近乎没有了。
可是当我再次站到那个路旁时,不觉惊呆了,“这才是最美的风景!”雪地里,只有走进才看得见这棵雪树——无名树,积雪压得枝条翻不过身来,随机又落了下来,周而复始,树始终没有被压垮!无名树,你诠释了生命的涵义,展示了不朽的灵魂!你,才是最美的风景!
描写身边物的作文【篇2】
幸福是什么?有一个很美满的家庭,花不完的钱,永远不朽的年青貌美,人一生追求幸福,但到头来只得到表面上的幸福,而不知我们生活周围处处都有小小的幸福,只是被许多庞大的欲望所遮蔽。然而幸福的定义因人而异,有时是健康、有时是金钱、有时只是吃饱喝足,这些幸福就是那些平常在我们身边而我们不留意,可一旦缺少就特别怀念的东西,幸福几乎是人人都梦寐以求的。
幸福是一种摸不到,看不到的东西,但是人们却渴望得到它,对于不同的人来说,幸福的要求也就不同了。对小孩来说,有人疼爱是幸福的;对年轻人来说,能够吃喝玩乐是幸福的;
对老人来说,能和家人在一起多一天就是幸福的;对病人认为,身体健康是幸福的;对乞丐来说有钱是最幸福的。其实幸福随手可得,重要的'不是思考幸福在哪,而是静静地向着“心”,幸福就在你身边,一杯热牛奶、一个温暖的拥抱,其实幸福,处处可见!
对我来讲,能够吃饱喝足,没有病痛,就是我的小小幸福,小小确幸,但是对我来说最大最大的幸福就是“行善”,善耕365说过:“如果一个人每一天都做一件好事,一年就有365件好事在我们身边发生。要从最小的地方,找到最大的价值。别以为你改变不了世界,开始,就有翻转的可能。”以前我以为行善,对我来说是一件遥不可及的事,因为我是一个没有金钱能力的学生,几使有心也心有余力不足,一直到前几年,因缘际会到了福利院当志愿者,我这才明白帮助人是不需要金钱的。看着福利院每一个孩子,我们有什么资格说我们不快乐,不幸福呢?活动结束后,我收到了他们的感谢卡,这时心理莫名的暖了起来,我这才明白帮助别人,看到别人能够过的好,是多么幸福的事,之后的每一年我都一定各大的志愿者活动出现,因为我发现每个人用自己小小的力量,聚集起来就会变成大大的帮助。
在我们身边的幸福,我们应该要好好把握,千万不要和幸福擦身而过。我们要经常提醒自己:“今天我得到了多少幸福,明天我要给大家更多的幸福。”人是互相的,如果大家能够互相给予幸福,那么我们的世界就会变得很光明、很温暖,我相信幸福,是会传染给对方的。
描写身边物的作文【篇3】
我的目光在云端之上,万座琼楼宝殿在凡人无知中立起。
步入南天门,天宫内只生得阳光明媚,景色秀丽。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。瑶池内的朵朵莲花正含苞待放,似宝石般艳丽,似仙女般娇美。金盘般大小的荷叶随心所欲地漂着。荷叶上流动的水珠晶莹透亮,与阳光交相应和,折射出彩虹般的光芒。
蟠桃园内一片寂静,确时不时露出一根猴尾巴。百年的桃,万年的树,都附着岁月和风霜。一只猴从树中一跃而下,只见他长着毛脸雷公嘴,头戴紫云冠,身披黄金甲,猿封弼马意何足?只个齐天大圣来管园!
我的目光回到人间,只见一山,真生险恶:山高数千丈,风急猿啸哀。砯崖转石万壑雷,列缺霹雳,丘峦崩摧,飞湍瀑流争喧豗,枯松倒挂倚绝壁,熊咆龙吟,虎豹多生,妖气满山……但见半山坡上,有四人一马穿梭于其中,山陡路滑,难以步行,为何四人有如此毅力?只应要为我大唐取得经书!
我的目光到了天竺,万籁俱寂,只听见钟罄声。山间坐落着大雷音寺,擎天华表柱上的.一条盘旋的金龙,那是八部天龙的化身,殿内几箱厚重的经书,也是东土大唐的精神药剂。
这样的景象,就曾在我们身边。他们都来自一个地方,那就是《西游记》。
我身边最美丽的风景,不在那珍珠宝石,不在那拂面清风,不在那万紫千红,而在这一本承载着岁月和精神的经典。
描写身边物的作文【篇4】
我在老家过年,忙了一天累坏了。晚上躺在床上,和好久不见的妈妈睡在一起。
过了半年,我妈眼睛微皱,憔悴多了。我很惊讶。为什么我妈变化这么大?妈妈,才几个月。为什么感觉自己心态不好?我想念你想要的。母亲这样回应。原则上我应该说她恶心,但不知怎么的她哽咽了说不出来。
我的儿子,你的英语是个问题。我妈突然很认真的教我。我暗暗吃惊,她这几天不在我身边,怎么会这么了解我?嗯哼。我们都躺着,我必须确定她的故事。加油,儿子,你能行的!
我歪着头,在昏暗的月光下看着妈妈的脸。盯了很久,看到她一直闭着眼睛,心里感慨万千。
早睡。突然她的嘴唇动了。我立刻缩回到床上,我又惊了:我妈一直知道我在看她。
当我再次离开母亲的时候,我的内心是平静的,于是我平静地向母亲挥手告别,上了车。我看着妈妈的身体渐渐模糊,但那精致的身影却在我心里很清晰!此时不禁心潮澎湃,眼泪一下就流了出来。
日落时,天空布满了彩霞。面对如此美妙的风景,我没有时间去欣赏,甚至感到难过!
从小把我带大的爷爷处处照顾我妈,家里人好像都要离开我了。他们曾经照耀在天空,是12点的太阳,但他们用尽全力培育我成长,让我可以这样。
他们的太阳要下山了。
但我希望我能骄傲地崛起,成为一个新的朝阳。
它们都是我身边最美的风景,伴随我长大的我从来没有注意过。现在,风景正在悄悄地逐渐消失。
这一刻,我深深的记得身边的风景。是家人,是他们真挚的心,是他们最深的爱。
描写身边物的作文【篇5】
什么是感动?是伤心流泪吗?不是的,感动是我们的真情流露。读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;跑步跌倒了,朋友搀扶你起来,是感动;考试考砸了,同学过来说几句安慰的话,是感动;读完一个故事,同样会感动。
有这样一句话“人之所以会感动,是因为他生活中有爱。”爱是世界上最无私的情感,她披着平凡的外衣,陪伴着我们成长的每一天,就像我们赖以生存的空气,它无时无刻都环绕在我们周围,使我有一种莫名的感动。有件事虽然过去很久了,可至今想起来心里还是暖暖的。
记得有一天,我再去上学的路上,因为走路不小心被一块石头绊倒了,就在我起来准备走的时候,才感觉到腿很痛,我就慢慢的把裤腿卷起来,一看,膝盖那里有一块皮擦破了。只见破皮的地方红红的,慢慢的渗血出来了,虽然伤口不大,但我见有血渗出来就很害怕,就在我手足无措的时候,走过来一个好心的叔叔,他对我说:“小朋友,摔跤了是吗?男子汉要勇敢,不要害怕,叔叔家就在这不远的地方,我带你去擦点药就不会这么痛了。”于是,我跟着这位叔叔来到他家,看着他用他那饱经风霜而粗糙的手,小心翼翼的给我擦药,边擦边说:“小朋友,以后走路的时候要小心一点。”虽然只是一句简单的话语,但我感到心里暖暖的,眼睛湿湿的,一股想哭的感觉涌了上来。
其实生活中让我们感动的事情有很多很多。妈妈在热腾腾的面条里,悄悄地埋两个荷包蛋;爸爸那语重心长的叮嘱;老师那鼓励的眼神……
感动就像小溪一样,它悄悄地流淌,流经岁月,没有巨大的波澜,但对细心的人来说,一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀,淡淡的`喜悦,构成了我们的生活。所以让我们用赤诚去拥抱世界,用热情去拥抱社会,这世界并不是那么冷酷无情,那么单调乏味,感动时时向我们招手。品尝感动,他会让你品出生活的真谛,品尝感动,它会让你更加热爱生活,热爱生命。
描写身边物的作文【篇6】
卖肉的大叔
在菜市场的角落,有一位大叔,随着时间的流逝,慢慢地消失在茫茫人海中……
它的小摊儿上,有着一些不起眼的东西,一把大的、剁骨头的刀子,一把小一点的、剁肉的刀子,一些干净的塑料袋,一个小称,还有几块新鲜的猪肉,牛肉,羊肉……
大叔常年坐在一个不起眼的墙角,过往的行人大多没有注意到他,这个小店不禁显得有些冷清。
他的背后,有一棵高大的梧桐树,它藏在墙后,努力生长,它常年陪伴着卖肉的大叔,成了他工作的背景。
他穿着破旧的围裙,带着胶皮手套,坐在一把“咯吱”响的小板凳上。但他总是“坐不住”,时不时站起来,凝视着过往的人群。他的眼神中充满了渴望,希望大家都能在他的小铺上停留几秒,看看他的肉,但也只会在人少时,轻轻地喊一声:“新鲜的猪肉!”以便让人知道自己的存在,无论有没有人,他都笑眯眯的。
他很细心,自己有几位老顾客,来了一两次,他就知道谁喜欢羊肉,谁喜欢牛肉,谁想要瘦一些的、不油腻的,谁想要肥一些,不太硬的,老年人喜欢吃什么,年轻人又爱什么,他研究地清清楚楚,明明白白。
这位大叔不像其他人一样,在招牌上写“肉铺”两个大字,反而,他托人写了“健康”,证明自己的肉是绿色的,无添加的。
经朋友的推荐,我来到了他的肉店,要了两斤猪肉。他的眼睛里充满了惊喜和意外,我不屑于他的小店,把这次买卖,当成“高贵的施舍”。付过钱后,他给了我一个灿烂的微笑,我惊住了,从来没有看到有人笑得这么开心。
猪肉很新鲜,从此,我成了他的“老顾客”。又是一个星期天,我来到菜市场,见他不停张望,看到我后,赶紧向我挥了挥手——他称好了肉,在等我。今天,他笑得更开心了。“生意不错啊?”我主动与他聊天。“还行吧,一天能来一两个人。”“才一两个?那你还那么开心?”“开心和不开心,都是卖肉过日子,还不如开心呢!”他笑了,我被深深震撼了,一个生活不富裕的人,竟能如此乐观。
我又回头看了那棵高大的梧桐树,它更绿了,我仿佛看到了它在飞快生长,我想到了他——不只是卖肉的人,更是像梧桐树一样积极向上、乐观的人。
描写身边物的作文【篇7】
我们的身边,有许多风景,总会被我们忽略,但你若留心观察,你会发现身边的风景也动人。
前年国庆,去上海访亲,却遇上千年一遇的堵车长龙,行到润扬大桥路段已无法通行,当时已是傍晚,好在随身带了泡面。
端着泡面看江面,我如此感叹:“举面邀红日,对影成四人。”仰头遥望天边,天际边缘犹如一幅血染的画卷,瞧!火烧云也在变幻着,已有不少时年未见到火烧云了,原本堵车的焦急也随这云渐渐淡去,原本焦躁的喧闹也似乎在这一刻安静了,使我能够静享受这天地。
趴在窗槛上,远眺日暮之美景,美得使我听见扑嗵的心跳,甚至使我瞬间窒息,仅是那云,云盘于天,似雄鹰;云浮于天,似游鱼;云齐飞于天,似仙鹤。多么有诗境“日暮一鹤排云上,便引诗情到赤霄”,妙!大自然的笔触甚妙。
低头俯视江面,江中虽是倒影,但有了水的波动,画面更加洒脱,江中之岛尤如久居红河的清螺,巧,此画卷甚巧。
看罢,看看手中的泡面已吃完,但汤犹在,我似乎能从中看见一位诗人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”是啊,秋天不比其它任何季节逊色!
“儿子,上车了。”我这才回过神,回到这喧嚣的世界。
这世上没有过不去的坎,低落时,焦躁时,不如看看身边的风景,其实身边的风景也很动人,甚至会给你启发,带来异样的好心境!
看!那天边的火烧云,明天,肯定将是光明灿烂的一天。
描写身边物的作文【篇8】
如果说人生是一座桥,那宽容就是桥墩,支撑起人生。俄罗斯作家宾诺莎曾说过:“人心不是靠武力来征服,而是要爱和宽容来征服。”
海尔普斯也曾说过“宽容是文明的考核”,在这个大社会中,人与人之间需要沟通,交流和接触,有接触就有会产生无可避免的矛盾。因为有了宽容,才能大事化小,小事化了。才会没有争吵,人与人之间才能和谐相处,到处是一片和谐景象,那么世界将会变得更美好。
说到宽容,我就会想到那一件事。那是一个初春的早晨,我因为贪睡,起床晚了,上学快迟到了。我为了赶时间,将自行车骑得很快,一路上只见路边的楼房、树木都在飞快地往后退。到了转弯口,我也顾不得减速,大脑只有一个念头,快要迟到了,必须争分夺秒。
突然,转弯口冲出来一位人高马大的大哥哥,看上去大概20岁左右。我一慌,忘记了刹车,车子像离弦的箭,直往前冲,想停也停不下来,车子径直对那位大哥哥撞了过去。只听见“啪”的一声,大哥哥被我撞倒了,我呢?当然,也连车带人摔倒在地。
那时,我感到十分忐忑:惨了,看这样他非教训我不可。只见他慢慢的爬了起来,揉了揉被撞疼的腿。之后,他转身向我走来,走到我面前伸出他那一双宽大的手,微笑的对我说:“小弟弟,来,我扶你起来,下次骑车可不能太快,要注意观察前后左右有没有人,转弯口更要注意……”他边说边将我的车扶好,“你没事儿吧,赶快上学去吧,要不真的迟到了”,说完,他便跨上他的车走了,我看着他渐渐远去的背影,那一瞬间,我懂得了宽容。
是啊!宽容是一种美德,是人生中的卡片,是朋友之间的语言。宽容是一件很容易的事,是带着体温的一抹阳光,是洗涤心灵的一泓溪水。宽容,不应只是一种习惯,它更应是一种修养,一种品格,温暖自己的人生,美化别人的生活。
中华五千年的文明辉煌传授、继承,让我们感受到了华夏文明的魅力,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴随我们成长。
描写身边物的作文【篇9】
在生活中,一件件小事可能蕴含着深刻的哲理;一句句段在的话可能会包含生命的启迪;一个个擦肩而过的`身影可能会让我们感受到生命的顽强……在生活中,只要有发现爱到眼睛,生活就会无比美好。
身边的爱无处不在,如:在公园,在马路边,在公交车上……身边处处有爱。
身边的爱确是无处不在,并且处处可见。记得那时一个炎热的夏天,柏油路热的烫脚,狗也直吐舌头,知了在树上不停的唱着歌。由于好奇,我和一个朋友在这个夏天报了个兴趣班,整天坐着公交车去,坐着公交车回来,久而久之,也渐渐习惯了。
一天,我们两个垂头丧气的在路旁等公交车,我们犹如焉了的瓜,垂着头,无力的蹲着,并且还不停的抱怨自己,闲得没事干什么报兴趣班呀!好不如在家里吹着空调舒服,哎,虽抱怨,但是天下没有后悔药呀!任命吧!仰起头,看看天,又被刺眼的太阳光射的底下了头。
不一会儿,公交车来了,三三两两的人从车上下来之后,我们便上了车。我找了个靠窗的位置做了下去,兴高采烈地打开窗,迎面扑来一阵热风,我就立即又把关上了。一会儿,公交车有道了一站,上来了许多人,没有座位了,这是之间一个老婆婆晃晃悠悠地上了车,见车上没有座位了,便站在一个座位旁边,车子开动了,老婆婆显然站不稳了。这是有一双手扶住了她,他把老婆婆扶到一个座位上,他却站在那,我心中流露出一股暖流。
身边有爱,而自己也应尽自己的一份力付出一份爱,所以,从现在,让你,让我,让他(她),让大家都付出一点爱,世界将变得更美好!
描写身边物的作文【篇10】
风载来了什么,闭上眼嗅嗅,那是绿油油的麦苗的青春气息,仿佛是跳动的音符;那是蝉儿的深情歌,炽热之情使太阳的光芒都逊色了;
那是燕儿的起舞,这位舞者穿着一身燕尾西装,在空中跳起了伦巴。咦,好像缺了点什么,睁开眼向远方寻找。找到了“接天莲叶”“映日荷花”怎么让我忘了呢?湖面上,一排粉红的菡萏,她们柔嫩的身体,是那么饱满,就像是美丽害羞的少女,它的美丽太动人了,不然蝉儿为什么会为她歌唱,燕儿怎么会为她起舞呢?可是当阳光登上天空的至高点事,蝉儿不唱了,燕儿不舞了。阳光可不会怜香惜玉,他可是会尽情的灼烧大地的。那可怜的荷花。怎么受得了这种炙烤呢?此时,花儿头顶出现了一片阴凉,那是……那是荷叶,荷叶用自己结实的臂膀为他的女儿撑起了一片阴凉。阳光似乎是残酷的地主,用自己的淫威,疯狂的榨取着大地生物体内的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因为有荷叶。夏天天气就像是川剧变脸似的,说变就变,刚刚还是连铜板都能烤化的太阳,这是,却是乌云翻滚,黑压压一片就像洪水决堤,铺满了整片天空。雷鸣电闪似乎是进攻的号角,千军万马般的雨水从天空杀来。燕儿们猝不及防在雨水中慌乱逃窜,再也没有舞者的风范,只有狼狈。当雨水射进湖面时,激荡圈圈的波纹,荷花却不曾害怕了,因为有荷叶,他撑起了一柄大伞,见一切穷凶极恶的雨水挡在门外了。难道荷叶不怕热,不怕雨打吗?不对他也怕,但他为了荷花甘愿承受。人生路上我们不也是那柔弱的荷花吗?如果没有父母给我们依靠与保护,恐怕我们早就夭折了。荷叶护花的美丽景色,是如此令我们震撼,其实我们身边就有着这样一道风景或者说我们就活在那道风景中!
我喜欢自然,更爱那千千万万风格各异的风景。它们有的轻吟着悠扬婉转的小调,有的低吼着明丽雄壮的颂歌每一处,都能让我感受到截然不同的格调。
我生活在一个幽静的小城,济宁。由于地处京杭大运河河脊之地,自然而然的,我深深地爱上了这条纵横南北的运河。
我背着我的黑色的画板,走向了运河边,向着这条镌刻着千古文化的运河,坐了下来。我的目光,游离到了运河发源之地。
大概在我很小的时候,我造访过杭州。我对它的印象已经模糊了,唯剩下这条运河。风轻柔的刮过脸庞,吹向河边泛着新绿的杨柳。杨柳依依轻拂起河面点点涟漪,将一片恬淡的春意融入河中。这片新绿,随着我的目光,扩散到了济宁。
一座石桥俯仰在水面上,桥底闪烁着粼粼的光芒。小荷从去年枯败的荷叶中探出头来,招呼着岸边走过的行人。这一景还颇有江南水乡的味道。我细细地品着,不知不觉手下的笔尖延伸到了那一条曾经繁华的小巷。
竹竿巷依运河而建,自然是古代最繁忙的闹市。我隐约看见了小贩吆喝着他们的商品,搬运工们从船上将货物卸了下来,叮叮当当的打铁铺子里闪着耀眼的光芒,正向外面散去。时光推回现在,曾经繁华的小巷已不在了,只留下那亘古不变闪耀着阳光的老运河。这片宁静与以往的繁闹不同了,我听到了她轻声的叹息,看见了她蓄满了年岁留下的印痕,还留在那青色石砖间悠远的歌声当中,久久不肯褪去。
我领略过雄伟壮阔的黄河,博大深远的长江,可我还是喜欢这条柔柔悠扬的运河;从江南小调,一直延伸到江北的号子中,流向远方灯火通明的城市。
描写身边物的作文【篇11】
登泰山,感造化之神秀;观沧海,感自然之伟大;望草原,感天地之广阔……这些雄伟的风景都在远方。其实,身边风景也动人。小区的清晨,在我的印象中,是宁静的,又是热闹的。
说宁静,是因为人们都还未出门活动;说热闹,是因为此时鸟儿成为了整个小区的主题。
清晨5点半,搬一张板凳坐在阳台上,对面正好是小区的绿化带。晨雾还未消散,太阳还未升起,鸟儿也还未醒来。远处的景物若隐若现,徐徐微风拂过,空气中有一股早晨才有的清香,倾听着大自然的宁静,这是一个梦幻般的世界。时间仿佛静止了,天地间似乎只有我一人,一切都那么惬意,令人心旷神怡。
大约过了一刻钟,有几只鸟儿已经从熟睡中醒来,发出几声鸣叫,仿佛在呼唤伙伴。这轻轻的一声,如轻音乐漾入我的耳朵,也回荡在小区上空。这时,太阳微微露出一角,晨曦透过薄雾筛下来,应和着鸟儿的鸣声。
6点多时,太阳缓缓升起,光辉渐渐普照大地,仿佛在邀请鸟儿合唱一首动听的曲子。而鸟儿也按捺不住兴奋,接受了这份邀请。它们呼朋引伴,在绿叶中,在屋顶上,在鸟巢中,各自充当着不同的乐器,奏向了大自然的音乐,述说着时光深处的秘密……
这支美妙的曲子中,有黄鹂,在树枝间雀跃,唱出轻快悦耳的调子,如小溪流水般流入耳朵;斑鸠在草地上,灵活地蹦来蹦去,像一位舞蹈家,陶醉在音乐中,不禁翩翩起舞;喜鹊、麻雀,还有许多叫不上名字的鸟,都参与了这场演出。它们都沉浸在音乐的海洋里,和我一同遨游。此时,我们之间仿佛没有了隔阂,我们都是大自然的观众,融为一体。
我读过20xx年辽宁阜新的中考题中的阅读理解《人鸟相亲》,“心存一份坦荡和善意。人鸟之间何尝不可以传情达爱呢?”我也读过冯骥才的散文《珍珠鸟》,“信赖,往往创造出美好的境界。”而今天,我从这一片生机勃勃的景象中感受到:身边风景也动人!
描写身边物的作文【篇12】
世界痛吻你,你报以微笑,无论这笑真诚与否,都希望它能陪你到时光尽头。——题记
人的一生不会一直是一帆风顺,总会有些许跌岩起伏。微笑着面对,才让我们不至于跌倒受伤。
“只有地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有滴血的手指,才能弹出世间的绝唱。”要想获得成功,那得经历多大的痛苦。如此的煎熬,我们如何忍受?又如何能越过前行荆棘丛林,寻到我们的梦想之路?……有太多的疑问得不到回答。
但是别忘了,它有一个厉害的劲敌——微笑。其实一切痛苦与磨难都是微笑的发生练习,当我们展开笑颜,落出我们最真纯的微笑时,它就失败了。要明白,于一个人而言,只有战胜了痛苦,我们才能够这样轻松地笑。当然,也许我们会哭,可我们的眼泪不是白流,每一滴泪,都散会我们成长。哭过之后,便会展开笑颜,坚强面对。
再大的风雨又如何,再大的困难又怎样,前者我们拥有阳光,后者我们拥有微笑。虽然两者有太大的差别,可它们同样让人感到温暖与灿烂,同样能让我们充满正能量,同样能教会我们生活。
轻轻翘起你的嘴角,洁白的牙齿在阳光下闪闪发光,把它汇成一个焦点,再大的苦难它也能消逝,为我们展现最美的笑颜,就这么一个不经意的动作,能让你更加舒心,甚至让花朵更加鲜艳,让阳光更加明媚。
生活在同一片天地,你,我,他互相和谐相处。如果你无意伤害了别人,你会怎么做?牵动你的嘴角说声抱歉。如果有人向你道谢,你又如何回答?扬起你灿烂的笑颜说声没关系。如果你遇到了不可估量的困难,该怎么办?在心底开出一朵名为微笑的花,然后告诉自己我一定能坚持到最后。
一直以来都知道,它在生活当中无处不在,搭起了人与人之间友谊的桥梁;树立了战胜困难的信心,融化了冰天雪地;碧绿了花草树木;更让我们这一生都感到无比充实与满足。
或许,当我老了的时候,我会看见自己眼角的皱纹比别人更深,不过没关系,因为我知道,有皱纹的地方,只表示微笑曾在那儿呆过。
所以,微笑吧,那是我此生见过你最美的模样,愿它能陪你共享此生。
描写家的感受作文模板5篇
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描写家的感受作文 篇1
秋天,是一个凉爽的季节,是一个收成的季节,是辛勤劳动人民得到回报的季节。
在秋天,公园里开满了五颜六色的菊花,有红色,黄色,紫色。各种各样的颜色,把秋天装扮的更加锦绣。
果园里,石榴娃娃笑开了肚皮,苹果娃娃穿上了它的红袄,葡萄娃娃穿上了锦绣的紫袍,像一颗颗紫色的水晶,披发发出耀眼的毫光,橘子娃娃们穿上了橘色大衣,在秋风中摇摆,向人们展示它们的柔美舞姿,果子们随风舞蹈,像是在庆祝秋天的到来。
田野里,棉花地里,开满了朵朵雪白的棉花,被风吹在地上,眺望去,像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣,把大地妈妈梳妆的更加锦绣动人。高粱地里,个个小脸都红红的,害羞的迎接秋天的到来。稻子们穿上了一件金黄色的外套,低下了头,很有名流的风度,在他们的下面是一颗颗金黄色的杂草,名流般的稻子是要与她们舞蹈。农夫伯伯望着这丰收的场景,露出了喜悦的笑脸。
果园里,那红红的果子又大又红,把树枝都压弯了腰。红红的苹果,闻起来真香,让人忍不住想咬一口。黄澄澄的梨子挂在枝头,别提多诱人了。石榴露出了红红的笑容,像是在欢迎每一个到果园游玩的人们。葡萄藤上挂满了一串串葡萄,有红的、紫的、暗红的、淡紫的、淡绿的,色彩鲜艳,锦绣极了。
花园里,盛开着锦绣的鲜花。有锦绣的菊花、桂花、月季花……一阵风吹来,花香四溢,空气中布满了花朵的甜味。马路边长了好几棵梧桐树,巨大的树冠就像一把把黄油布伞,片片黄叶在风中飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飘动着,最后落在地上,像是给大地铺上一层黄色的地毯。
秋无邪锦绣啊!
描写家的感受作文 篇2
是那样一个宁静清澈的夜晚,一轮明月圆得不可思议。我侧卧在床上看着星群渐起,辗转反侧,难以入眠。因为一闭上眼脑海就浮现母亲清新的笑,像一朵百日的花,不那么琳琅却热烈着无法丈量。
本是那么平淡却有着笑语的周六,我在书房练着琴,母亲则坐在一旁边织毛衣边监督我。
诶,那个,前面那个音是不是不准了?母亲已是第四次打断我。我从这一小节开始一个音一个音地数过去,确认绝无错误后说:没有错咯,是对的
哦,这样啊。可怎么听着不对劲?母亲熟练地拗了几下手中的针便编出一个花纹,织的是柠黄色的线衫,给我明年入秋穿的。她还尚有些疑惑,再一次确认道。
是没有啦我有些不满了她的啰嗦,轻皱了一下眉。
那,弓再向后一点,有些偏。还有啊等下去修修指甲否则按弦多不方便母亲是放下了心,继续舞动起了毛衣针并絮叨着。
知道了,妈!完全没有经过大脑过滤的话语脱口而出。我眉头紧锁着看母亲,不满写在脸上。
母亲显然被我过分的话吓了一跳,哆嗦了一下以至针脱了好几个线结。她看着我的眼里带着惊恐,继而起身走出了书房,柠黄色的毛线球被带出去,骨碌碌打着滚散了好多线。
我应是一时间昏了头,只自顾自又开始练琴,并不理会房门外的动静。
又半个小时过去,我收好琴走出了书房,彼时都已忘却了与母亲闹的矛盾。而走到客厅却见一幅让我惊恐的场景。
半成的毛衣和乱糟糟的毛线团在地上,母亲坐在沙发上,双手捂着眼。
确切说是捂着脸吧。
妈妈?边说边想去掰开她的手看清原因。
在她的掌间,是与干燥凛冽的天气极不相称的,温暖黏腻的东西。
是眼泪。
我的心在刹那间像是被那泪浸透了一般,酸而疼痛,绵长不止。
都是为了你好啊。母亲一直说的。
都是为了我好啊。为了我好啊。
妈妈对不起。我抿着唇说,细微不可闻。母亲还是抽回手去抹干眼泪,说:啊没事啊,你的那些小心思,我都懂。
声音有些哑。居然笑了,那么清新,像是,一朵百日的花。
百日的花一样。我不自觉有睁开眼,认识没有睡意。对不起,对不起妈妈,我好不懂事。谢谢你一直包容着我的长不大。是为了我好,我知道。
一直都知道。
永远都知道。
星群又密了几分,夜更深。我满心是母亲清新宽容慈爱的笑,满心都是百日的花朵,热烈,不可丈量。
难以入眠,充盈了母爱的那一夜。
描写家的感受作文 篇3
一颗璀璨的星。闪烁于空中。照亮在我们的心中,也许我们只有不停的运转。才能映辉出耀人的光芒,点明属于自己的那片天空。“加快你的速度,快点跑。”。一个颜值爆表的教官来到我们面前。让我这颗未经雕琢的心,向往着一个精英团队。开始扩展着生命的宽度。这时,太阳从云中探出了头,光在碧绿的草间穿行,操场上弥漫着一种迷人的气息。那边崭新的鲜艳的红旗赋予我们一个新的团队称号――三连。
“你们中午没有吃饭吗?大点儿声。OK?”教官撕心裂肺的怒吼着。脸上的汗珠正一滴一滴顺势流下。可是,教官说自己并不累,因为他正在带领着我们向梦的彼岸,进发。夜,静悄悄的来到每个人身边,月亮从黑压压的云朵中露出俏皮的脸孔。窗外的“演奏家”开始不停地演奏,可是在那灯光下的一个个身影却无福享受。因为他们正坐到地上,正在专心致志的听教官讲话呢!
天色还有点漆黑,外面的山上笼罩着一层薄薄的雾。渐渐的,寂寂青山笑满东篱形成一幅画。汗水浸透了衣衫。这不就是,彤彤阳光照满操场的画面吗?也许受苦是人生之树上的一颗奇异的果实吧,不懂得它的人,一尝便知其苦。而懂得它的.人才知道,只有细细的咀嚼,才能品尝到那先苦后甜的滋味。
梦呵,总是这样的颜色。“挑战150”,是一抹盎然的绿,使努力在梦中焕发出久违青面的颜色。“制作水火箭”,是一笔重重的红,使耐心在夕阳下射发出刹那的激情。“石磨豆浆”,是一片浅淡的蓝,使无限的潜力在逆时针运转下爆发出来。无意中,想起“梦儿是最瞒不过的呵,在它眼中,带有群星的闪烁,那是定格在人心的一瞬。
曾几何时?看着那片晚霞,一路收集,收集水的潺声,收集风的自语,收集成册。永远牢记在那个最幸福的位置。我从来没有忘记,我们是三班。更没有忘记,我们是胡桥一中的学子。那颗星!仍然在不停的闪烁着。因为他带着自己坚定的信仰,照亮属于自己的那片天空,闪烁出一道属于自己的光芒!
描写家的感受作文 篇4
秋天,不过是预示着冬天即将来临的一个季节罢了,然而在这几近肃杀的季节中,依然有许多满心欢喜的、欣欣然迎接秋天到来的人和物。
秋天真是一个忙碌的季节,但田里的农民却喜气洋洋,毕竟忙碌了大半年了,为的,不就正是这一天吗?他们将兴奋与期待转化为动力,手中的镰刀有节奏地扬起,刀落,稻杆也有节奏地落下。农民们忙得不亦乐乎,但他们脸上洋溢着、迟迟不曾散去的笑,足以证明,他们的内心不觉得苦、累,而且也可以在他们脸上看出,今年又是一个大丰年。
在人感叹秋天的同时,植物也在感悟着秋天。凛冽的北风提前来到这儿示威,也同时警告冬天也不远了。每到这时,总有几片“饱经风霜”的叶子飘落下来,在空中划出一个又一个美丽的弧线,独自伶仃地跳完这曲只属于一人的独角戏,也为自己的生命永远地添上了句号……不,不是的,它们的生命并没有随着北风而去,而是静静地躺在大树根下,这或许是“叶落归根”的用意吧。它们中间,或许有几片实在大树最顶端、曾被人们所称赞过的一片叶,但谁能经受得住岁月的煎熬,它们,曾在初春从枝干好奇地探出头来;它们,曾在盛夏与兄弟姐妹们手牵手给大地带来一片清凉,而如今,却好似上过台的演员,褪去了华丽的舞衣,寂寞地在台下留恋、徘徊。但是,它们并不沮丧,因为它们会守护着这棵生育自己、养活自己的树。古人亦云,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是不是他们已经明白了秋天,虽摧残了叶的躯体,却终究也摧不毁它们的生命呢?古人已明白,落叶会在秋风中化作一捧平凡无奇的春泥,最终受到养护的,还是那棵大树。这,或许就是人们所说的“滴水之恩应当涌泉相报”吧。这又让我看到,秋,不仅表示着夏的离去,冬的到临,也让我看到春的希望。
我,要谢谢秋天,因为它让我看清了它带来的生命力和人们的喜悦,也让我在感悟它的同时,明白了许多做人的道和理。在感悟到这么多的那一瞬间,我的心顿时豁然开朗。我这才发现,以前的我,竟然有这么多我不知道的东西!
描写家的感受作文 篇5
一片萧瑟。
夜间,一切都是那么寂静。透过树枝,可以看到皎洁的月,却略显黯淡。
白日再看,日光洒在山上,也并未灿烂吧。
只见铺满一地的苍老的落叶。
难怪说眼见为实啊。光感触感染气温,什么都无从得知吧。你仍是得去亲近大天然,感触感染大天然,听天然万物为你诉说那轻轻划过你指间的时光。
漫步在山间的石板路上,悄悄地感触感染秋意。一阵清风拂过,卷来片片枫叶擦过脸颊,划开嘴角,莫名地笑了。一声清脆的车铃擦过,跳上座板,轻巧地在山间浪荡,淡淡地看落日越来越沉,看路上斑驳的光影,看地上被拉得长长的影子。秋景便是如斯啊,看似萧瑟,却有股落寞的情思。谁说秋只剩下令人惋惜落泪的悲惨?它也有属于自己的一份温柔。
细看这份隐秘的柔情,你将改变对秋的看法。
树,依然挺秀,却不在拥有一头绿发。灿烂的金黄色,多浓重的秋色啊。一树凋黄的叶片,仿佛一不小心就会掉下来,却死死抓着树木不放。好像是为了它最后的使命,来告诉人们,秋已至。是啊,若没有这秋的精灵,我们怎能这么显著地感到浓浓的秋意啊。
山,也换下绿装,“赶时髦”地穿上金黄的外套。在夕阳下,更感到秋的动人。纵横交错的山间小路,漫漫飘落的金黄舞蝶。金灿灿的夕阳余晖,铺满了整座山。树装点着山,山也环抱着树。秋意被体现地淋漓尽致。秋的落寞也在天然中,默默体现,淡淡展示。
我们习惯了城市的景致,习惯了林立的高楼,习惯了一年内几乎没有改变的百般无聊的城市画卷,是否会仅此,淡忘了与天然的关系?我们不应该健忘曾经养育我们的天然,而应该抽出更多时间来亲近它,不,应该是“她”。所以,请不要忘了观察,观察天然的一切。
感触感染天然吧,就在现在,你会发现:
树树皆秋色,山山唯落晖。
初一军训感受作文怎么写900字精选8篇
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初一军训感受作文怎么写【篇1】
今天是开心的一天,是高兴的一天,更是激动的一天。由于我们全体五年级学生要前往少年军校进行军训。
可是我一到军校那“多云”的心情一下子就变成了“阴”。由于学军不像我想象的那么简朴,就连吃饭都有良多严格的要求,我们吃完午饭顿好内务就开始了下战书的集训。
我们集训的内收留有休止间转法、站军姿、顿着装、跨立、敬礼等。我们的教官固然特别严格,但是也不缺独特的风趣。开始上课了,教官教我们向左转向右转,他说了一句话“你们向后转的时候不要像跳芭蕾舞一样转。”结果把全班同学都逗笑了。还有一次我和毛佳睿没把手贴紧裤缝,结果就被教官说成是像老母鸡一样。全班同学哄堂大笑,我的脸羞得红了起来。我们的教官固然有时幽默风趣,但是他也长短常严格的,气愤的时候就像是一头凶猛的大老虎,可怕极了。好比上课的时候有些同学爱做小动作,站不好,教官就会板着一副“臭”脸大声叫道“要不要上课,不要上课的滚出去”同学们一个个都像被吓傻了一样立马站好。
很快下战书的集训结束了,我们进行了晚餐,然后休息了一会一天的任务也就结束了。固然说今天我很累,但是今天我收成满满更是快乐的一天。
初一军训感受作文怎么写【篇2】
在老师的带领下,随着车的缓停,我们到了目的地,然后就被交给了教官。
安顿好了一切后就开始了训练,原本以为会很严厉的教官也会有和蔼的一面,在休息期间还跟我们聊起了天。军训的生活很苦,但十分快乐。站军姿、齐步走、原地踏步走、集合离散……充斥着我们短暂的军训生活。正是这次军训让我们得到锻炼,懂得了许多的道理,拉近了我和同学们的距离,使我们变的更加团结,也学会了要尊重他人、理解他人、关爱他人,正确的对待自己身边的关系。这次学到最多的就是几个词:坚持,恒心,毅力,努力;因为要成功的做好一件事是离不开这些前提条件的。
教官是很伟大的人,生活真的很苦,训练很残酷,但他们还是要去坚持,没有一个人叫累叫痛,中国军人的美是靠那无数次的训练、反复的实战所磨练出来的,这是我受到了极大的震撼。
不怕苦、不怕累、勇于拼搏,面对困难,要坚持信念,我想这是我们军训最大的收获。
初一军训感受作文怎么写【篇3】
像鸟儿眷恋蓝天,似鱼儿热恋江河,我迷恋橄榄绿的潇洒,迷恋全副武装屹立于祖国边陲的威严,更痴迷于异常艰难而又丰富多彩的军营生活。于是,闭上眼,便看到永恒的不褪色的橄榄绿把世界装饰;睁开眼,就有飞扬的橄榄绿挂满眼帘。是做梦?不!是我们高一新生开始了为期一周的军训。
耳边萦绕着崭新的迷彩服“刷、刷”的响声与“新兵蛋子”的欢笑声,眼前站立着一个个身着迷彩服、头戴军帽、尚带着几分滑稽的威武“士兵”,我们似乎有了点“兵”味。满心的好奇、满心的激动,把碧蓝的天空塞得满满的。昨天,我们像新兵盼望走上战场一样盼望军训;今天,我们又像战士即将走上战场一样,内心激动地颤抖。军训把我们年少狂热的冲动激起,把我们挑战的欲火点燃。
这里——寂静的军训场上,火红的太阳用它火热的方式欢迎我们。于是,我们平生第一次如此真切地看到军人们操练时的英姿:他们统一的装束,迷彩服、武装带、军靴;他们昂首挺胸,气质非凡,他们“出腿一阵风,落地一个坑”。我们呆了,表面上很平静,内心却多了几分严肃,几分豪气,更多了几分跃跃欲试的冲动。
这里——滚烫的操场上,我们正站着军姿,“昂首、挺胸、收腹……”威武的教官在队伍中,不!是在挺拔的白杨树中穿行。军人特有的洪亮的声音,把天空薄纱般的云儿震碎。“战士们”坚持着,汗水浸湿了身上的迷彩服,模糊了双眼,流进嘴里,满是咸味。太阳下,“白杨”们骄傲地昂着头,中满是坚毅和期待……
这里——太阳羞涩地斜挂在西山顶上,贪婪地注视着身着迷彩服的少男少女们。这里正举行着一场别具一格的演出,激昂嘹亮的军歌声让太阳忘了回家。“267,来一首,要不要?”“要!”“一二三四五,我们等得好辛苦!一二三四五六七,我们等得好着急!”震耳欲聋的拉歌声,把训练场上的树叶震得“沙沙”响;雄壮激越的歌声此起彼伏,回荡在军训场上空。教官在我们这群阳光少年中放松了紧绷的严肃的脸,也饱含激情地唱起《军队是一朵绿花》来。虽然他的声音略带嘶哑,虽然他的歌声不及歌星们的动听,但这顶天立地的男子汉唱出了军人的心声,让我们为之震撼。歌一首接一首地唱着,不!是军徽下的心和校徽下的心连在一起发出的呐喊,是我们这群涉世未深的青少年在接受一次最深刻的灵魂洗礼!曲终人散,余音仍久久回荡在军训场上空。这一晚,不知又将有多少少男少女做起扛着大枪保卫祖国的美梦……
五天的军训就这样走过,五天中所发生的故事就像一个个阳光下的七彩泡泡,消散在天空,却又飞落于我们心中,留下永久的梦幻;五天的阳光,晒去我们的娇嫩、我们的软弱,给予我们健康的值得骄傲的棕色皮肤,给予我们坚强的不屈不挠的意志;五天的经历,让我们心中永存一片橄榄绿,这绿色是风云散尽后对阳光的诉说,是炽热烘烤后对初入高中校门的学子们一次灵魂的洗礼,它让我们懂得了许多许多……
初一军训感受作文怎么写【篇4】
时光飞逝,为期七天的军训在全校汇演中圆满落下帷幕。让我们将时间的轴拨回军训第一天,回顾一下这有着五种味道,五种心情,五样收成的别样的五味军训。
酸——辛酸
“加油!一二!加油!一二!......”紧张激烈的拔河比赛在响彻操场的口号声中开始。每个班的队员都铆足了劲儿预备要在赛场大展身手。比赛开始了,队员精神十足,都抱着必胜的掌握,场外同学们卖力地喊着口号。但十分可惜,徐徐地,我们班在比赛中占了下风,终极输掉了比赛。每个人心中都有一种说不出来的酸涩滋味,可是同学之间都没有埋怨,眼神中只有安慰,我们都看到了大家的努力。这让我们学会什么叫团结,这也是这次比赛的真正意义吧!
甜——香甜
在枯燥的军训糊口中,也会有让我们打动的惊喜泛起,好比那晚的生日联欢晚会。一个个出色的节目,一次次呐喊与鼓掌,一阵阵如浪般的热情,都是组成这场晚会的一部门。晚会整场都弥漫着香甜的味道,不止是蛋糕的味道,更是我们脸上洋溢着的表情,心中满满的热情。在这样的气氛中,就算是节目中的小瑕疵,也化成了那甜中点点的酸,别有一番风味,让我们学会鼓励他人,赞美他人。
苦——艰苦
军训的主要内收留当然是练习。天天,我们都顶着炎炎烈日在被炙烤的火热的操场上练习军姿,齐步走,跑步等等项目。任凭汗水湿透我们的衣服,任凭早已站得腰酸背痛,脚底长出茧子,我们也始终坚持着。从最初的军姿都站不稳,到后来的排面整洁,口令响亮,中间流了多少汗水已不得而知。每当我想抛却时,都仿佛听到一个声音在说:“坚持,忍耐!”恰是这种信念使我一直咬牙坚持下去。这才是军训的真谛!
辣——火辣
“晕倒了!有人晕倒了!”这样的对话在军训中常常听到。在军训高强度的练习下。有人因中暑而晕倒;有人因吃错东西而胃痛;有人由于不小心而扭伤脚。每次看到有人受伤我们也十分焦虑,仿佛是自己忍受着伤痛。由于每次伤痛都是一次火辣辣的烙印,我们也由开始的事不关己到后来的相互扶持。在这个帮助他人的过程中,我们徐徐学会了友爱同学!我们的情谊也在这每走一步都留下四个脚印的步伐中徐徐加深……
咸——咸涩
这次军训许多同学都是第一次离开家,自己独自糊口。无法避免的就是想家,想父母,究竟老师和同学代替不了亲人的爱。固然每次打电话,都倔强地说自己很好,不用担心,然而挂掉电话,回身已泪如雨下。泪水的味道是又咸又苦的,想家的心情也是如斯。原来的我们可能听到父母的声音就忍不住流下眼泪,但现在的我们就算受伤也只是咬住嘴唇,不让眼泪流下来,这就是独立吧!
酸,甜,苦,辣,咸,分别收成了:团结,鼓励,坚持,友爱,独立这五味品格。五种味道,五种心情,五样收成,这就是我们别样的五味军训。
初一军训感受作文怎么写【篇5】
军训的第一天,太阳当头照有20多名同学因为不适应,体力不支而达掉队,我坚持了不久,感到头晕想吐,我便和教官报告,教官说了一句话使我重新支持下去。教官对我说:”坚持就是胜利。“我想:”别人能够做得到的我也能够做到!因为我并不比别人差!在军训中,教官教了我们感恩的心,让我懂得了感恩!感恩父母,感恩老师,感恩我们身边每一个关心我们的人吧!在双手合并的时候,我的脑海里浮现了妈妈拖地,累地满头大汗;爸爸在搬运东西时,流下了汗水;看到了爷爷奶奶,老师……
军训的时候教官教我们唱《团结就是力量》,《严守纪律》两首军歌,使我懂的了我们今天的生活来之不易,我们现在吃的这一点苦不算什么,我要坚持下去。我是江智慧嘛!我们还跟其他班比赛呢!我那几天不知道怎么熬过来的,教官脾气有些暴躁,但是人挺好的,有些幽默。当我们学习正步时,教官对我们说:5班并不比其它班差,如果你们脚踏好了,教官请你们喝红牛,如果你们脚踏错了,帮教官买红牛,好不好?”我们齐声说:“好!”你看我们多开心呀!
我们班在军训的时候,经常受到批评,但是我们十分努力了。我们还是十分开心!因为我们团结!
转眼间,五天的时间过去了。我们的军训结束了!最后一天下午,我们十分不舍得教官,我们开了一个表彰大会。我和另外几名同学被评为“优秀学员”,在我们的辛苦努力下我们虽然没有被评为“优秀班级”但是我这段日子十分开心。在给教官颁发礼物时我们没有买东西,后来真的有人买红牛!我们还照了一些相片,我们在照片上十分开心!
在这次军训中,我懂得了许多道理。我知道了坚持就是胜利!我们并不比别人差,相信自己就是最厉害的人!我会永远记住这段日子,用它来激发自己的人生!
初一军训感受作文怎么写【篇6】
每一年的初一新生都有一次军训,“军”是一个十分神圣的字眼,它代表着一种精神,一种信奉,一种责任。我在20xx年的9月正式升入初中,荣誉地成为一名中学生,天然少不了这一次军训。
我的教官姓叶,固然皮肤乌黑,但却无比精神,在他的身上我感到了一种登峰造极的威严,在军训前,同学们都在讨论教官,有人猜一定很凶,也有人猜很温顺......果不其然,叶教官既严又松,练习时对我们的要求绝不吝啬,流动时也会和大家开个玩笑,但让我最打动的`是他对学生的关怀,一位教官只有两瓶水,当有一个同学没带水杯,叶教官当即就把自己手中仅有的两瓶水分给了这位同学一瓶
还有一次,最后一天阅兵时我们班有人讲话,被排长惩罚蹲姿一小时,一个女同学不小心把脚扭了,但是排长并没有下令流动,教官只好静静地让这位同学坐下休息,还细心地帮助同学调好筋骨。即使军训只有短短的两天时间,但是我仍是深深地记住了这位令我敬重又佩服的教官。
初一军训感受作文怎么写【篇7】
在经历小学六年的风霜雨露后,我将进入一个新的学堂--初中。在即将步入这个新的学堂前,我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。
在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。
毕竟是第一次受这种苦,我无论怎么坚持,还是因为体力不支,而中暑。看着同学们在操场上仍监守岗位,而自己却坐在阴凉的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常锻炼身体,以致现在的自责与后悔!
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!
我们新生从14号开始就军训了,一直要到26号才结束。最开始的时候心里想这十来天怎么熬过去的。最要命的是还听说早上还要拉练。但还好,我们今年不拉练。但军训毕竟还是军训啊,哪有不累的道理,一天下来脚痛的要死。晚上回去过后就累瘫了。洗洗澡就睡觉了。
每天早上我们6点起床,十来分钟的梳洗后就去食堂买早餐了,然后就边走边吃。到军训场地的时候差不多就要集合了。于是上午的军训开始了。
每天都重复一样的动作,心里难免有一点抵触的情绪。尤其是看到那些不参加军训阅兵的同学就坐在场地上玩耍。心里真的好羡慕。可是想想在那么的同学中,教官能选中我去打格斗术也是我的荣幸。我应该尽力去打好每一招每一式。
10天的时间已经过去了。
在这10天的时间里,我更加深刻的体会到了很多的东西:
1:学会了坚持,定军姿的时候,脚痛的不行了,但还是咬咬牙坚持了下来;
2:学会了珍惜,珍惜每一天。
3:学会了坚强,军人的身上时刻体现出了坚强。他们不怕苦,不怕累;
4:学会了纪律,做什么事情都要有规有矩。纪律是部队的核心,没有了纪律,任何的团体都会成为一盘散沙,包括部队;
5:学会了团队精神,打格斗术是一个团队一起打的,一个人乱了,集体就会出现不协调。所以要有很强的团队精神,配合好。
马上就到26号了,马上就要接受校领导的检阅了。我有信心我们一定会做好我们的“工作”,给领导一个满意的答复。
这次的军训我一定会铭记于心,尤其是我的一些心得体会。我相信在以后的工作中我也会做到的。
初一军训感受作文怎么写【篇8】
随着时间的静静流逝,不知不觉,xx年的夏天即将于我挥手告别,这个夏天给了我太多东西也夺走了我太多东西,身边的一切不知那些需要彻底的遗忘,那些需要永久的留藏。整个夏天,我依然微笑着面对别人,但在每个笑容背后却有着只有自己才能感受到的凄凉,那种隐约但细腻持久的疼痛,有时会被忽略,有时会排山倒海似的涌到我面前。————题记
军训的前一天,与已分别的初中同学在qq上聊天,听到他们说军训累死人了,每天需要站在炎炎的烈日下训练是多么的遭罪。虽然这并不是我第一次参加军训,心中的恐惧却油然而生。当我第一次见到教官,他那黝黑的面庞上严肃的表情,让我变得更加不知所措。心里想着希望早点离开这该死的鬼地方。第一堂的训练课便是看似简单的站军姿,酷热的天气每个人都仿佛要崩溃,可教官却依然严厉的指导我们每一个细节,休息的时候,教官不再板着脸,让人望而生却,领着我们一起游戏唱歌,和我们谈天说地。当他讲道,他是怎样由一个在家和我们一样娇生惯养从不做家务的孩子,变成一个堂堂正正的军人时,我被他的一字一句深深打动,接下来的日子,教官并不像刚开始那样的严厉,而更像一位亲昵的朋友,经常和我们谈心。他的嗓子渐渐哑了下来,每次嘴中都含有含片,听着他那沙哑的声音我们的训练也更加地刻苦,即为了夺得第一,也为了回报教官为我们的付出,不经意间,八天的日子一晃而过,不像刚开始那样难熬,最后一天的比赛虽然我们班并没有达到预期的目标,只得了第二名,但这一切并不重要,临行前,教官用那依然沙哑的声音哽咽地叮嘱我们:“回到学校一定要听老师的话,不要再顽皮.........”班里的每一个人几乎都是泪雨滂沱,一一与教官拥抱,当教官点名的时候,都大声地喊了一声“到!”坐在车上我们与教官挥手告别,直到他那“高大”的身躯消失在我们的视线中......
初中毕业之后,和我要好的同学渐渐离我远去,我们不得不各奔东西,我也因此变得格外孤寂,八天的军训让我拥有了新的友谊,每当回到寝室,我们便坐在一起开着玩笑,因为我的生日排行十二,所以他们都亲切的叫我“小十二”。我们坐在一起一遍一遍的唱着《生日礼物》,还把我们这个组合命名为1527(因为我们寝室一班有五个二班有七个)。我也因此不再那么孤单,仿佛是久旱逢甘露,当下车时,与其他人一一告别,此时让我懂得了“自己身边的位置只有那么多,总会有人进来,有人不得不离开。”
八天的军训让我懂得了很多很多,以前那个顽皮而稚嫩的孩子,被我留在了逐渐向后奔跑的时光中,我也真正从失力的阴影走出,明白了做事要持之以恒,虽然看似简单,并常被人挂在嘴边,但真正做起来要付出无尽的汗水。冬天已经来了,春天还会远吗?我定会为属于自己的春天,而扬帆起航,抵达想要的彼岸。