松树借物喻人作文900字系列
发布时间:2023-01-19 借物喻人作文 借物喻人作文水平有高有低，写作文能够帮助我们提高语文素养。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，作文大致层面上要怎样写、如何写？下面是幼儿教师教育网小编精心为你整理的“松树借物喻人作文”，希望能为你提供更多的参考。
松树借物喻人作文 篇1
每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。
春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。
炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。
秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。
冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。
松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。
松树借物喻人作文 篇2
在百花凋谢之时，唯有松树生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的松树，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。松树开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的松树，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，松树不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，松树香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。松树以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
松树的色，艳丽而不妖。
松树的香，清幽而淡雅。
松树的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习松树，我要做一个像松树一样的人。
每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。
春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。
炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。
秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。
冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。
松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。
说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。
松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。
松树不象松树。有多少诗人来赞美松树啊，可松树没有；又有多少被松树的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。
松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。
松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，她舍己为人，甘于奉献。
我爱你，松树！
愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！
松树借物喻人作文 篇3
美丽的松树（考场作文）
在我们的生活中，有许许多多的植物，它们或美丽，或丑陋；或高贵，或平凡。松树就是一种十分普通的树。在微波粼粼的小溪旁，在车水马龙的马路边，在美丽无比的校园里......随处可见它的身影。然而这样普通的松树，却是那样的令人敬佩。
翠绿的松树像座三角形的塔。微风飘来，松树婀娜多姿的身躯随风飘扬，枝叶好像在欢迎我们，对我们招手；又像一条条硕大的毛毛虫。可是，这样平凡普通的松树，难道不美吗？美！
在炎热的夏天，松树张开怀抱，给路人们一片凉爽。炽热的太阳变成了凉爽的微风，映入眼帘的是一片生机勃勃的翠绿，怎能令人不高兴？
在寒冷的冬天，松树屹立在路旁，寒风凛凛，雪花飘飘。松树强忍着寒冷，为人们挡住雪花。白雪皑皑的冬天，所有的花都谢了，树的叶子也都掉光了，唯有松树，依然屹立着。
在沙尘暴来临时，松树尽自己最大的能力挡住沙尘；在泥石流来临时，松树咬紧牙关，挡住泥浆与石头，不让山下的村庄与人们受到伤害......
我们身边的老师不也是这样的吗？在漆黑的夜晚，老师桌子上的灯依然亮着；在课堂上，老师忍住口干舌燥，耐心的给我们讲解知识......
老师像火炉，温暖了别人，牺牲了自己；老师也像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己；老师更像太阳，照亮了我们的未来！
我敬佩无私奉献的松树，更敬佩生活中松树一样的人！
松树借物喻人作文 篇4
在一个大雪纷飞的冬天，我走在一条非常清静的小路上。在这么冷的天气，街上都没有人，我把两手放在口袋里，脖子缩在衣服里，加快起了步伐。
周围的一切事物都垂头丧气的，小花枯萎了，小草没力气地躺在地上，柳树也低着头。正当我想加快速度跑回家时，突然，一棵在雪中顽强拼搏的战士——松柏——映入眼帘。
这天气恶劣的“鬼地方”，它已经被风吹得非常难受，但它依然抬头挺胸。这松柏已经受过了多少风风雨雨？已经受过了多少飞沙走石？已经受过了多少风欺雪压？看看它身上，每一根枝都布满伤痕，可这每一根枝上都凝聚着一种强大的力量——勇气！
在风雪中，它依然茁壮生长，并没有倒下，它努力抽出新芽，它挺过一次次被折断树枝的命运，它努力挣扎，也有了铁一般坚强的信念。
我的心颤动了，这棵松柏不就是代表人生吗？
是啊！我们所要经历的考验太多了，当我们遇到困难时，是爬起来还是放弃呢！如果一个人决定放弃时，他就会被爬起来的成功者淹没，成为失败者。松柏让我知道了生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过！
松树借物喻人作文 篇5
窗外寒风凛冽，呼啸间发出“呜呜”的声音。是冬天来了。
我走出家门，深吸了一口凉气，忽然一片绿意映入眼帘。这是什么？心想：冬天本该就是白雪皑皑，枯枝零落，还有什么植物呈现出青翠之美呢？哦，原来是松树。
远望着那棵青绿的松树，犹如一个坚守岗位的士兵屹立在大地上，守候着冬日里的洁白，美不胜收。
松树，不由地让人浮出一阵敬仰。冬日的寒风吹过，我们早早穿起了厚重的衣服，以便抵御寒冷。而松树竟然不曾摇晃，不曾畏惧寒风，我盯着它不禁感叹。我拾起几个松针，闻一闻，那仍保留着一股淡淡的香气。那身披整身的碧绿使我不由自主地将它捧在手心，想用我的体温去温暖它。
松树啊松树，你屹立在狂风之中，丝毫不对寒风畏惧。狂风起舞，你却越来越勇，永不放弃。
想到，从前的我遇到困难，有时就直接放弃。我不像松树，那样遇事勇往直前；我不像松树，那样依旧坚挺屹立。我要向你学习，向你学习这种不畏艰险的品质。“倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。”
这，就是松树，这就是松树之志。
松树借物喻人作文 篇6
从小，我无论对什么树，都不懂得赏识。妈妈老是指指点点地告诉我，这是梧桐树，那是白桦树……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是松树。
秋天，花儿谢了，草儿枯了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶。冬天，鹅毛大雪在空中飘动，咆哮的寒风吹着树梢，猛烈地摇撼着松树。但它终究雪压不折，风撼不动。
我爱松树的顽强，更爱松树的无私！
松树默默地为人类奉献自己。它的树干是良好的木材；叶子可以提炼挥发油；脂液可以做松香，松节油；枝和根仍是很好的燃料。总之，它粉身粹骨也无怨无悔。
这时，我不禁想起那些扎根边疆，建设边疆的边疆建设者。他们抛却各方面前提相对优胜的家乡，在经济，文化落后，糊口前提艰苦，天然环境恶劣的西部地区，代代扎根在大戈壁，奉献青春，坚强不屈；他们不择环境，不讲前提，哪里需要他们，他们就在哪里安家。
啊！松树，我爱你，爱你那朴实无华，无私奉献的精神！
松树借物喻人作文 篇7
借物喻人的作文：松树作文
松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由稻草摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它（门）们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的蝴蝶来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在温室中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！
松树借物喻人作文 篇8
小时候，仰韶新种了一些松树。其中最引人注目的，就是那棵矮矮的小松树了。它与别的松树可不一样，针叶稀少，就零零散散的十几个。我可怜这棵松树，并哀叹老天给它的悲惨命运。Yjs21.CoM
没想到，那棵不让人看好的小松树活了下来，没有经过打针施药，凭着它坚韧的毅力，又长出了许多针叶。我赞美它，给它取了一个强劲又普通的名字：小松，小小的它能够努力生长。
不知不觉地，到了。我突然为我的小松。它比别的松树矮小好多，针叶也明显稀少。小松……会被冻死吗？我望向窗外，刺骨的寒风钻入棉衣，小脸通红的我，紧张地盯着外面越下越大的雪。小松，小松，你一定要挺住呀！熬过了暴雪，就是，你就没事了！可是，心里我仍旧放心不下，套上羽绒服，抓起一把小伞，跌跌撞撞地去了。我看见，我的小松，树枝上积满了厚厚的白雪，在寒风中傲然挺立，笔直的树干透露着一股英气，显得毫不畏惧。可我还是怕它垮了！要知道，松树虽然四季常青，但也怕狂风暴雪，也畏惧呀！
小松周围的松树都蔫蔫的，大风刮折了他们的树枝，枝上的雪“轰”地一下，光速下坠，好多树枝都打到了小松身上。可它丝毫没有畏惧，笔挺着身子，敢直面。我禁不住掉下了眼泪，默默祝福小松会平安无事。因为嘴唇太干，我情不自禁地舔了舔。天啊，一块咸咸的冰块儿！我的眼泪，冻成了冰啊！太冷了，我得赶紧了！
日复一日，年复一年，小松一直坚守在它的位置上，傲然挺立，像一位哨兵在为人们站岗放哨。多少年过去了，它周围的伙伴，得病、、人为，一百种原因，都使它们死亡。可我的小松始终没有消失。它历经风吹淋，历经暴晒，可都顽强地活了下来。
以前，看着比我矮小的小松，针叶稀疏的小松，我不已；而现在呢，仰头望着比我高好几丈的小松，可以让人乘凉的针叶繁茂的小松，我无比地：我那顽强在寒冷中挣扎的小松，终于长大喽！
又一个来了，小松又长高了许多，针叶更繁茂了。这天我偶然发现，它身上长出了许多蓝色的小星星哩，真可爱！在小松下乘凉，望着那透蓝而又神秘的小星星，我情不自禁地喃喃着：“小松啊小松，你说，那么顽强的你，是不是应该改名叫‘顽松’呢？”
附：我专门为小松编诗一首，我为大家朗诵一下吧！题目叫：《一棵小松树》。
一棵小松树
小时候
公园里有一棵
可怜的小松树
针叶稀少，身体矮小
我担心它的安危
怕它小小地身体
承受不住。
后来啊
小松鼠顶风冒雪
不畏严寒
它的同伴
一个接一个消失
它傲然挺立
熬过了皑皑大雪。
长大后
小松树历经风吹淋
历经暴晒
都健康地存活下来
像一位哨兵
傲然屹立在土地上
为人民放哨。
而现在
小松树长大了
枝叶繁茂，身体粗壮
并结出了透蓝又神秘的
漂亮的小星星
我会赞美它：
“那么可爱的小松树，
那么顽强的小松树啊！”
又及。
再附：《借物喻人的作文》
这是我们布置的家庭，写一写身边一草一木那令人的精神。于是，我想起了伴我好几年的小松。它在公园里，是最弱小的一棵，但是它顽强地活了下来，值得我们！每一次，遇到不能解开的难题时，我就想一想小松，它靠着长成了一棵茂密粗壮的大树，我不也应该靠着吗？于是，我就解开了一道又一道心理谜题，一步步走向了成熟。又及。
小编推荐
蜡烛借物喻人作文
在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，你知道写作文要注意哪些方面吗？有请驻留片刻，小编为你推荐蜡烛借物喻人作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
蜡烛借物喻人作文(篇1)
当夜幕降临的时候，家里的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间停电了。这个时候，我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。
由于我们这里是农村，所以经常会停电。母亲总会多买一些蜡烛备着，以防不时之需。
蜡烛，十几厘米长的东西，在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候，蜡烛能给我们送来一丝光明，一点浪漫，一些温馨。
我看着它，突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那种牺牲自我的精神，让我肃然起敬。它让我想到了教师，与它一样，教师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生，献给了那三尺讲台。
那小小的蜡烛，是如此平凡，久久地等待，只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡，用它短暂的一生，绽放光亮，尽管那光亮对人们来说，也许是微不足道的，可却是它最灿烂的光芒。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛，我心里流过一丝暖流，起笔开始在它微弱的光芒下写作业
蜡烛借物喻人作文(篇2)
“滋――滋――”安静的屋子里传出几声不和谐的声音，吵得正在写作业的我心烦。
“砰――”的一声，家里的灯全都灭了，我顿时感觉眼前一黑，什么也看不见，窗外风的呼呼声使我背后发凉，从小我就怕黑，突然来这么一下子弄得我惊慌失措，我借着皎洁的月光，在柜中翻翻找找，却始终没有找到手电筒，倒是找到了一根高高瘦瘦红蜡烛，哎，算了，拿蜡烛凑合凑合也行。
我掏出打火机，点燃了蜡烛，昏暗的房间瞬间明亮了许多，火光虽然不大，但也足以让人感到安心，这便足够了，我提笔继续写作业，时间一点点过去了，蜡烛也一点点变短了，“咔――”电来了，我小心翼翼地将蜡烛吹灭，现在蜡烛已经只有一截小拇指那么短了，虽然蜡烛很普通，家家都有，但我却钦佩它――钦佩它无私奉献的精神，这又不禁让我想起了教师，培养出了一代又一代祖国的花来，却从不要我回报，他们像蜡烛一样，点亮自己，照亮他人。大家都说老师是园丁。是指路的灯塔，我却要说。老师是蜡烛，如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛。人会陷入一片黑暗，这让我想起了一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
蜡烛，多么平凡，又多么伟大！以后，我也要像蜡烛一样，做一个无私奉献的人。
蜡烛借物喻人作文(篇3)
我爱蜡烛，爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会想起它，点亮它。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在痛苦中创造欢乐，在烈火中得到永生，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。
由此，我想：在我们的生活中也有许多象这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。
蜡烛借物喻人作文(篇4)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。
蜡烛，是多么平凡的事物，但它的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”
一天下午，我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊！停电了，那我该怎样做作业啊！”我想起了台灯，可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。
买完蜡烛，我一看时刻。“啊！已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃，开始做作业。时刻一分一秒的过去了，我的做作业越做越少，而它的身体和生命却是越来越短。
蜡烛在我们生活中虽然很平凡，但是它却为我们付出了自己的生命。此刻我们的科技发达了，人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛的想起它的存在。当我们在用蜡烛的时候，可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢？其实很简单，它不是为了自己，也不是为了体现自己存在的价值，而是为了我，而是为了我们人类。当你用打火机点燃它时，你只道它的痛苦吗？那是一种钻心的痛，不是平凡人能够知道的。但它为了我们人类能够在黑暗中找到光明，就牺牲自己的生命，为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻，无私的为人民奉献。
我目不转睛的注视这蜡烛，陷入了深深的深思。
蜡烛借物喻人作文(篇5)
夜幕降临，我正坐在窗边的桌子上做作业，思索一个复杂的数学题，突然，眼前一黑，视线瞬间模糊，等我回过神来，才发现原来是停电了。
依稀记得抽屉里还有一根蜡烛，我艰难的在黑暗中摸索着，点燃了蜡烛，等它融化了滴了几滴蜡油在桌子上，可以很好的把蜡烛固定住。
房间里又恢复了光亮，蜡烛放的时间有点长，可能是有点潮湿，微弱的火焰忽闪忽闪的，冒出一缕烟，时不时的还有一些小火星喷出来，我重新调整状态，继续思考那道繁琐的数学题，我想的出了神，眼睛不自觉的看向墙壁，我发现我的影子被放大在墙壁上，随着火苗飘动忽大忽小。
一时间来了灵感，我快速写下数学题的答案，我继续做着作业，过了不知道多久，我发现蜡烛变短了，蜡油像是断了线的泪珠，在蜡烛表面凸起，我尝试着用手去触碰，刚融化的蜡烛还是软的，顺着蜡烛的表面滚落。
我发现点着蜡烛特别有氛围，时间也仿佛更加的安静，安静到我能清楚的听到钟表的滴答声，还有自己的心跳声。
蜡烛不停的燃烧，一点点的变短，不一会儿来电了，世界又恢复了往日的喧哗，我也发现我的心没办法再如此平静下来。
蜡烛借物喻人作文(篇6)
蜡烛是什么呢？
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。在黑暗的时候，蜡烛默默得燃起，在光明的时候熄灭，那点光似乎太微不足道了。可是，我要为这无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且也是值得我们学习的榜样。所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们如蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！我赞美你，照亮了别人，燃烧着自己的身体！
蜡烛借物喻人作文(篇7)
我们赞美老师，他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
在他们的教育下，我们从学习a、o、e开始，到能写优美的作文，能解高难度的习题，以至日后成为高等学府的学生，成为各条战线上的有用人才，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。我们敬重老师，她默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分昼夜、不避严寒酷暑地备课、批改作业，飘飘洒洒的粉笔末，染白了他们的黑发，而苍劲的板书和厚重的知识却给我们指示了人生的航向。
冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
借物喻人的作文11篇
写作能够激发人们的心灵启示和精神追求。如果想要写好文章，就需要勤学苦练、不断积累和不断实践。那么，在写作时需要注意哪些方面呢？笔者不遗余力地制作了这篇令人满意的“借物喻人的作文”，希望它能对你的工作和生活有所助益！
借物喻人的作文 篇1
我深深地发现，我们真的忽视太多的小了，因为小而不再留恋，因为小而离生活远去，因为小而被人们淡忘。
一颗小种子，它被人们不经意地抛弃，但它却能冲破坚硬的外客，冲破硬土的阻挡，向阳光伸展出希望的嫩芽。野火烧不尽，春风吹又生。
那一次，我读懂了粉笔的生命。
它象明星一样，因为年龄的老化而不再象星星般璀璨，象花儿一样，因为时间的老化而不再美丽直至飘落。但，明星不有精美的作品和可爱的形象留下，花儿不一样芬芳，美丽动人，即使它只是昙花一现，但还是有人秉烛夜观。那么!粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯，只是它老了，它小了。可浓缩是精华呀?!
粉笔用默默无闻的精神，借助着老师的手，传递着文学知识、数学的解析、英语的语法、科学的无限奥秘和社会的道德认识。它!不愧是学涯中的朋友粉笔
一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来，它天天在散发着精髓，奉献着它短暂的一生，直至他老却。
老师是一位辛勤的园丁，用阳光雨露栽培学生茁壮成长，但我突然遐想到，突然深深地感触到，粉笔好象是小蚯蚓，它为我们疏松泥土，使文学得到更好的传送，难道我们不应该去拥有他，热爱他，赞美他?
应该!真的应该啊!
粉笔的生命，我终于读懂了你
借物喻人的作文 篇2
岁寒三友，是在寒风中惟一敢与风雪挑战的花木。梅花、竹子、松树就是那勇敢的岁寒三友。
松树，是边疆的战士。他高大挺拔，一年四季都是如此，身上永远穿着那单薄的绿衣。战士何尝不是一样，他们默默无闻的站在那被风欺雪压着的边疆。它们，将那温暖和宁静留在了身后，却将催肝裂胆的寒风留给了自己。松树，死——千年不倒，倒——千年不朽，朽——千年不消，消——精神永存。
有着缕缕幽芳的梅花，仿佛是在寒风中一位瑟瑟发抖的丽人。它钻出坚如磐石的冻土，在寒风中散发出幽幽的香气，那冷艳的花朵，好像在向刺骨的寒风宣示着刚强。它不像别的花专门在温暖的春天里开放，而是选择在那瑟瑟的寒风中绽放。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。几千年来，中华民族涌现出了许多和梅花一样气概的人物，不管受到怎样的磨难，不管受到了多少欺压，从来都不肯低头折腰，梅花就好比是这种人。
竹，显示气节，虽不粗壮，但却正直坚韧挺拔；虽经严寒酷暑，但四季长青不败。他谦虚，无闻地奉献。柔中带刚，刚柔并济，就像一个人的气节，宁折不弯，清秀又潇洒。古人常以“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毁其节”来写一个人的气节。
岁寒三友，各自不同，可是却有一样的精神：顽强、坚贞不屈。人也要如此。
借物喻人的作文 篇3
我喜欢蜡烛和它的光，但我更喜欢它无私奉献的精神。
蜡烛在生活中并不少见。蜡烛很便宜，每个家庭都可以买到，但是很多人不注意它们，因为它们又小又普通。人们把它放在橱柜和角落里。它总是被忽视。它也成了孩子们手中的玩具。它被打碎了，甚至滚到了地上。它被人们无意中压碎了。蜡烛被鄙视和嘲笑，但它从不抱怨。
仔细看，蜡烛也很特别。燃烧时，它头上的火焰像少女的头发，交错条纹的身体是少女的美丽衣裳，蜡珠是少女撒下的“金豆”。
如果停电，人们会帮助自己点燃蜡烛。蜡烛燃烧时，蜡珠顺流而下，火焰闪闪发光，默默地照亮人们，但我在火焰中与身体搏斗，直到生命的最后一刻。蜡烛用痛苦换取光明，但它在火焰中获得永生。它总是为自己的付出感到高兴和满足。它默默地存在，默默地付出，默默地死去。蜡烛在我短暂的生命中，用我的光和热奉献。
此外，在我们的生活中，有许多人像蜡烛一样无私奉献，那就是我们的老师。老师就像勤劳的园丁，他们照顾我们的学生。他们每天早起晚睡。他们虽然累了，但仍然坚守岗位。他们用自己的光为我们照亮前进的方向。就像蜡烛一样，它们照亮了自己和他人。他们一直默默奉献。
当停电时，人们会自己帮助蜡烛点燃。蜡烛燃烧时，蜡珠顺流而下，火光四射。他们默默地给人以光明，但自己却默默地奉献在火焰中。
未来我也会向蜡烛学习，做一个有“蜡烛精神”的人。
借物喻人的作文 篇4
经过冬天漫长的等候、春天短暂的浮华、夏季溽闷的煎熬，秋天——终于神清气爽地如约而至了。在天空越来越湛蓝、越来越澄澈的时候，各色的菊花成群连片地开起来了。
我喜欢菊。宋朝的周敦颐在《爱莲说》中称：“晋陶渊明独爱菊”。有了采菊东篱下的诗句，因了陶氏的钟爱，菊花遂于隐士结了缘，于清逸之中平添了几分高标与孤隐的意味来。但我以为，隐者虽有爱菊之意，菊花却无孤隐之心，说她孤标傲世，似有误解，她只是不媚流俗而已。
菊花的美，淡而有味，雅而有致。菊花的品格，自然、质朴而又从容。她不象桃李那样爱炫耀，为了争得人们的夸赞而苦争春色，抢抢夺夺；不象牡丹那样重功利，称王称魁，用大堆的头衔来抬高身价；不象玫瑰那样慕虚荣，醉心于华丽的包装，穿梭与世人的感情纠葛之中，供养于富人的水晶瓶内……她清雅，却不象荷花那样拒人三尺，遗世独立；她幽香，却不象兰花那样喜弄玄虚，隐于空谷。她平易而又从容，菊花的芳迹随处可见。她可入诗，在陶渊明的篱下，在李清照的帘外；更多的，她还是开在寻常百姓之中，在喧闹的都市、在广阔的原野、在学者的案头、在农人的墙根……
菊花的品格，来源于她心底无私的坦荡和不畏艰苦的韧性，所以才有了出世的超然与入世的积极，所以才能在春光明媚百花争艳的时候不浮躁，在天气严寒众芳萎逝的时候不消沉，不择环境、不慕繁华、不计得失，在属于自己的季节里灿然怒放，释放一种真实的心情，装点出了一个多彩的世界。
借物喻人的作文 篇5
白杨是种奇特的树，其实他也很平常，只不过是他身上的块块伤疤，在日夜闪动着光辉。
伤疤又名节疤，人们若想让他们成为栋梁，必须毫不留情地把旁枝杂干砍掉。创伤留了下来，就成了节疤。
白杨定是委屈，他有他的自由，凭什么让别人干涉。他想反抗，但无济于事。手起刀落，刀不认人，人类象切除肿瘤一样砍去了本属于他的树枝。
ròutǐ的痛是暂时的，区区小伤不会要了白杨的命。虽然他很伤心，但由于没有了旁枝，他一心向上生长，最终成为一棵栋梁。
人和白杨是有区别的，对于人，外伤不久便会复合，有时甚至看不出一点受伤的痕迹。对于白杨，就没有那么走运了。节疤仍会顽强的留在他的身上，留在他的心里。
人和白杨是有区别的，如果人遇到这种情况，他就有可能认为受到了极大的侮辱，怨天尤人，日渐消沉，甚至会懦弱到轻生。但白杨不懂这些，他就不会像人类那样做蠢事。就算他懂，他也没有能力结束自己的生命。
他也没有能力使节疤消失，任凭他留在自己心里……待他再大一些，他就会明白，其实，他比人强的多：他没有人类的羁绊，所以他能一直生长。他没有人类的懦弱，所以不会去想放弃生命。他没有人类的自私，所以能坦荡地望向远方。其实他可能没有注意，他拥有一样东西：节疤。
现在，我们可以不叫他节疤了，叫白杨的眼睛更为合适。惨痛过后，伤疤其实只是存在于他的肌肤。而心理的节疤转变成为一颗颗明亮的眼睛，默默地欣赏着这个世界。
成为栋梁的白杨，不见累累伤疤，但见颗颗慧眼。无需点化，白杨顿悟：最难得的经历是受伤，最明亮的眼睛是伤疤。
后记：白杨问了问成为栋梁的老白杨：“为什么他们不让我们恣意生长呢?”老白杨笑而不答，因为他知道：只有经过岁月的洗礼，那些伤疤才会真正变为白杨的眼睛。
借物喻人的作文 篇6
盆栽的仙人掌，有水、无水、热天、冷天它都不在乎。它翠绿的身体上长满一块块带着硬刺的掌状茎，它不断向上生长，像叠罗汉似的。一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手掌。
仙人掌无论生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热的夏天里，其他的盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，望这那蔚蓝色的天空。在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌顶着风雪，不惧周围的环境，依然挺立着。
仙人掌从来不讲究，在哪儿一扎下根，就在哪儿生长。它浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想咬它，身子总被它扎的千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，如果你也这样认为，那你就真的错了。它会用身体的养分生出新的根，重新长出一颗青春焕发的小仙人掌，这才是真正的“落地生根”。
仙人掌也是一味好药，人们有病它可以帮忙。比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再把它敷在腮边，很快就能全愈。
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵美，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了刺，使人一见就觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻、无私奉献的高贵品质，多么令人敬佩呀！
借物喻人的作文 篇7
有人喜欢五彩缤纷的霓虹灯；有人喜欢小巧玲珑的台灯；而我却喜欢我家门前不起眼的路灯。
我家门前有一个黑色路灯，每天他都挺直了腰杆，像侍卫一样守卫着我们的家园，它有淡黄色的灯罩和黑色电线杆，灯罩里有一个可以发出白光的灯泡，远远看过去，就像一片快凋谢的花瓣一样。
夜幕时分，灯泡就会“刷”地亮起来，灯罩保护着里面的灯泡，灯泡犹如一颗夜明珠，透过淡黄色的灯罩把光洒向人们，人们回家时看着柔和的光，心里也似乎有了一丝的暖意。
当人们忙完一天的工作，在家休息的时候，路灯还在自己的岗位上坚守；当冬天寒风刺骨时，路灯还坚挺着腰杆，在寒风中屹立不倒；当夏天酷暑难忍时，路灯不被困难吓倒，给人们提供光明。路灯就像一位卫士，保护着街道的光明。
像路灯一样，有无私奉献默默无闻的人，还有我们最敬爱的老师，把所有的知识教给了我们，燃烧自己，照亮了我们。
我们要赞扬，学习路灯的精神，更要赞扬有路灯精神的老师。
借物喻人的作文 篇8
于谦是明朝着名的民族英雄，浙江钱塘（今杭州）人。他自小有远大的志向。长大以后，他考中进士，做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公，深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较注意人民疾苦，赢得了人们的爱戴。
太监王振专权的时候，贪污成风，地方官进京办事，总要先送白银贿赂上司，只有于谦从来不送礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦甩动他的两只袖子，笑着说：“只有清风。”他还写了一诗，表明自己的态度，诗的后面两句是：“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”
其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及它的品质，荷花都不得不成为我的心爱。
借物喻人的作文 篇9
草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！
我漫步在小路上，看路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
借物喻人的作文 篇10
仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
在炎热久旱的夏天里，在高温下就是几天不喝水也能坚强地活下去，当其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空。在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它对生活的土质从来不讲究，一扎下根就能成活。既使其枝折断到地面，它也会生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力谁可比得上呢？
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它那勇敢顽强、默默无闻、无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！人也要有这种不屈不挠的精神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着、无私的奉献着。
借物喻人的作文 篇11
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，星期六早晨，我兴高采烈地去个园观赏竹子。
一走进个园，我便被眼前的景色吸引了，一簇簇，一丛丛亭亭玉立的竹子，像一个个小娃娃挥着绿色的小手向游客们问好，可爱极了。这儿竹子的品种也很多，有文竹、有斑竹、还有墨竹……个个都青翠挺拔，像一位位卫士守卫着自己的家园。风一吹，竹子翩翩起舞，风儿“沙沙”地为它们伴奏，那场面真是令人如醉如痴。
这时，我看见一位阿姨正在修剪竹子的枝条，我问了问阿姨，原来她是这儿的环保工人，每天都要起早贪黑地到这儿来为竹子们浇水、施肥……我问阿姨为什么选择到这儿工作，阿姨笑了笑，说：“我把这儿的竹子修剪整齐，不就能让外地游客对扬州的印象更佳吗？”我听了阿姨的话，心里暖暖的，突然发现，阿姨的品质不正和竹子的品质一样吗？竹子用自己的生命换来的我们清新的空气，而阿姨正是用自己的青春换来了美丽的个园，他们是多么的无私奉献啊！
其实，我们的生活中还有很多具有竹子的品质的人，他们为我们奉献了好多好多。看着这青青的竹子，我陷入了沉思……
松树颂作文系列
写作文是将生活中的感性体验转化为理性思考的过程。在写作文时，一定要避免胡编乱造。你现在写作时是否有明确的思路呢？我刚刚读了一篇关于“松树颂作文”的文章，作者的思路非常清晰。希望这些建议可以为您在困难时提供更多信心！
松树颂作文【篇1】
是啊！松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹那样细长。但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流失，不让花草被雨淋，而自己，却昂首挺胸，坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取大雨的滋润。
松树它之所以能四季常青，而不会枯萎，是因为它有顽强的生命力。当春天到来，万物复苏，松树却默默无闻，做着自己的工作。春去夏来，万物忍受不了酷热，而渐渐死去。当秋风吹过大地，叶子飘落，花儿凋谢，草儿枯萎，只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时，枫树也渐渐枯萎了，只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争，它坚强地承受着大雪，忍受着凛冽的寒风......一年四季过去了，松树还是四季常青。当春回大地，万物更新时，松树还是那样默默无闻，献上自己的一份绿意，让大自然朝气蓬勃，更胜从前。
现在世界上，有多少人像松树一样顽强，有多少人愿意为别人奉献出自己的一切，而不求回报。
朋友，保护它吧！保护人类赖以生存的树，愿我们都出一份力，让大自然充满绿意，让世界变得更美好！
松树颂作文【篇2】
如果植物王国进行一次竞选，选最挺拔最顽强的，那就非松树莫属了。远看松树，它像一座高大的嘹望塔；近看，像一把未撑开的雨伞。
松树的干又圆又直，松树的叶子和钢针的形态差不多。如果你一不小心碰到了它的叶尖，你一定会感到一阵疼痛，也许这就是它护身的武器吧。
春天，暖风吹着松树的叶碧绿碧绿的，显得十分轻快，给人生机盎然的感觉。夏天，万物长的很繁茂，松树郁郁葱葱。秋天，阵阵秋风吹来，树木的叶子纷纷落下，而松树却迎着秋风微笑着。冬天，雪花飞舞，落在松树上，那绿绿的叶子在树叶上傲然地托着雪，似一座白银铸成的塔。
松树的坚强不屈，让我想起了那些为国捐躯的壮士。如，他们为了不让敌人发现群众和主力部队，走向了棋盘陀，把敌人引上了绝路。完成任务后，壮士们走到悬崖边上，壮烈跳崖，像每次发起冲锋一样陆续跳下深谷。嘴里还叫着他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“万岁！”这些壮士用自己的生命换了群众的生命，我们要向这些壮士一样有舍己为人的精神品质。
松树的挺拔令人想到了那些坚强不屈、不屈不挠的壮士；松树的顽强让人想到了那刚正不阿的品格，人们爱松树，我想爱的就是松树这种精神品质吧！
松树颂作文【篇3】
在我家门前，有一排松树。它们挺起腰杆，端端正正地站着，活像一位位受过特殊训练的战士，守护着祖国。松树披着一件永远不变色的绿大衣，像针一样的叶子不规则地生长着，一碰，有一种微微的痛的感觉，使人一见就望而生畏。最令松树自豪的就是那四季常青的绿大衣，它不仅能美化环境，而且还能阻挡风沙。
春天，在我们这里是多风季节，一天到晚风总是刮个不停。偶尔还有沙尘暴，风可是大显身手了。树的那种左摆右斜的样子可就不言而喻了，只有松树在风中不摇不摆，像一个柱子端端正正地立在那儿，令我十分敬佩。
夏天，烈日当空，大地就像一个蒸笼。有的树垂头丧气耸拉着身体，有的树也没有了以往的生机。只有松树不屈不挠地站在那里，像吃了定身剂似的，令我十分敬佩。
秋天，是一个瓜果飘香，秋天习习的季节。其他树的叶子都纷纷调落，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最终回到大地妈妈的怀抱。松树依旧挺拔着身体，绿大衣还是那么绿，绿得发亮，令我十分敬佩。
冬天，冰封大地，白雪覆盖了一切，只有松树依旧披着绿大衣，傲雪而立，成为这银装素裹的世界里的一道亮丽的风景线。令我十分敬佩。
在我们的生活中，还有许多有松树品质的人。如边疆战士，他们不畏严寒，守护在边疆，保卫祖国。
让我们一起来歌颂松树，一起来歌颂拥有松树品质的人。
松树颂作文【篇4】
从古至今,到底有多少人赞美过松树。朋友，当你在古木参天，百花齐放的大自然里，欣赏那色彩斑斓，千姿百态的花朵时，可曾想过身旁的那些松树......
是啊！松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹那样细长。但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流失，不让花草被雨淋，而自己，却昂首挺胸，坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取大雨的滋润。
啊！松树，它为人类和大自然付出了这么多，而面临的却是人类无情地砍伐。
松树它之所以能四季常青，而不会枯萎，是因为它有顽强的生命力。当春天到来，万物复苏，松树却默默无闻，做着自己的工作。春去夏来，万物忍受不了酷热，而渐渐死去。当秋风吹过大地，叶子飘落，花儿凋谢，草儿枯萎，只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时，枫树也渐渐枯萎了，只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争，它坚强地承受着大雪，忍受着凛冽的寒风......一年四季过去了，松树还是四季常青。当春回大地，万物更新时，松树还是那样默默无闻，献上自己的一份绿意，让大自然朝气蓬勃，更胜从前。
啊！松树，你是人类生存所依赖的树，你是大自然的守护神，你是......
现在世界上，有多少人像松树一样顽强，有多少人愿意为别人奉献出自己的一切，而不求回报。
朋友，保护它吧！保护人类赖以生存的树，愿我们都出一份力，让大自然充满绿意，让世界变得更美好！
松树颂作文【篇5】
在万千古木中，松树拔地而起。领略无限风光之时，古典朴素的松树比那些万紫千红，千娇百媚的花儿更吸引人的注意力。
我站在一棵高大挺拔的古松之下，抬起头，似乎一眼看不到那蔚蓝的天空，因为松树那宽阔的胸怀包揽了大千世界，茂密的树冠遮住我头上的烈日，只有一丝丝的阳光从纤细的松针的孔隙中投下一个个小圆点，风吹过，松针哗啦啦地奏起交响乐，圆点也随之起舞。在松树粗壮的树干上，你可能会看到松脂，那是一种极好的香料。树皮本是粗糙不平的，不知为什么，这古松的皮竟显得是那样的光滑、细腻，或许是因为过往的人们看到这样一棵高大、参天耸立的古松后，都想去摸一摸，沾染它的灵气吧！
在我看到松树的外形后，不由自主的想起我曾在《植物图鉴》中看到的这样一则短文：松树的干是很好的造纸原料，叶子可以提炼挥发油，脂液可以制松香、松节油，是重要的工业原料，根和枝是很好的燃料。这样说来松树可谓是树中的多宝了。松树的用途如此的广泛，它却如此掩盖自己的才华，别人只知道将自己的才能像献宝般展示给别人看它却如此沉稳，如此默默无闻的服务于人类。这不正类似于我们的中国人民解放军吗？在汶川大地震之时，他们挺身而出，不惧地震，只为多救一人；在冰雪灾害面前，他们毫不畏惧，给困于冰封之路的人们以阳光，以希望；在分子面前，他们努力抗争，保卫祖国的领土，也不愿意去伤害那些我们曾经的家人。是啊！他们如松树一般，具有自我牺牲，无私奉献的精神和品质。在困难来临时，他们如天降神兵般傲然挺立在我我们的面前，帮我解决难题，或许我们不知道他们的名字，可是，他们有一个共同的称谓，那就是中国人民解放军。
让我们高声歌颂松树，歌颂它那沉着稳定、无私奉献、不计功名的精神和品质，我要高声赞美松树，更要赞美如松树一般的中国人民解放军！
有关赞美松树的作文800字系列
每个人的作文本都留下了自己的美好时光，作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的作文让人如沐春风。写好作文有什么窍门吗？以下是栏目小编为大家收集的“赞美松树的作文”供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美松树的作文(篇1)
桂花树之幽香，梅花树之俊俏，都引来了诗人的谬赞，而我独夸朴素的松。
春天，桃之夭夭，灼灼其华，松不如他艳；夏天，当梧桐树展开它那大而美的叶片时，松不如它碧；秋天，当一片片银杏叶亮出金色晚礼服时，松不如他那么诗情画意。但，寒冷的冬天，谁又能亮出美丽的面孔呢？
我的家乡在东北，冬天是安静而空灵的，大片的雪花飘落。但一抹苍翠欲滴吸引着我的视线，这虽是大雪飘落，北风呼啸的寒冬，但松树仍然坚强地站着，与风雪做斗争。真是“岁暮满山雪，松色郁青苍。”它只是一棵平凡的树，但它笔直的干，茂密的叶，以及那颗凌寒向上的心，也注定了它的不普通。一阵风吹过，松树摇摆了一下，可它真的是在摇摆吗？
——不，摇摆配不上铿锵的松树，它是在摇头，他告诉寒冬，再严寒的天气也阻止不了自己傲风斗雪的决心。
其实，和松树一起忍受寒冬酷暑的还有一位位边防战士。
他们的生活比松树更苦，他们为了守卫边疆，不得不在一巴掌拍死70多只蚊子的地方艰难地生活着，即使在气温高达40摄氏度的天气，也要把自己武装的严严实实。他们在平均海拔五千米的无人区克服难以想象的困难，一名战士想喝牛奶，可奶已成冰，战士们只好用嘴去温化。十年饮冰，难凉热血，即使边境生活再苦再难，中国军人也会站在自己的岗位上，履行自己的职责，维护世界的和平。他们从不抢着炫耀战功，但在冲锋卫国时，却个个一马当先。中国军人是世界上最令人肃然起敬的军人。
松树，你和边防战士一样，不畏严寒，坚韧不拔，真令我敬佩。
赞美松树的作文(篇2)
我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。
更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是奶，血”，也正是松树风格的写照。
自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。
我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候，不由人不油然而生敬意。
我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到共产主义风格。
我想，所谓共产主义风格，应该就是要求人的甚少，而给予人的却甚多的风格；所谓共产主义风格，应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。
每一个具有共产主义风格的人，都应该像松树一样，不管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地生长，顽强地工作，永不被困难吓倒，永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人，都应该具有松树那样的崇高品质，人们需要我们做什么，我们就去做什么，只要是为了人民的利益，粉身碎骨，赴汤蹈火，也在所不惜，而且毫无怨言，永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。
具有这种共产主义风格的人是很多的。在革命艰苦的年代里，在白色恐怖的日子里，多少人不管环境的恶劣和情况的险恶，为了人民的幸福，他们忍受了多少的艰难困苦，做了多少有意义的工作呵！他们贡献出所有的精力，甚至最宝贵的生命。就是在他们临牺牲的一刹那间，他们想的不是自己，而是人民和祖国甚至全世界的将来。然而，他们要求于人的是什么呢？什么也没有。这不由得使我们想起松树的崇高的风格！
目前，在社会主义革命和社会主义建设的日子里，多少人不顾个人的得失，不顾个人的辛劳，夜以继日，废寝忘食，为加速我们的革命和建设而不知疲倦地苦干着。在他们的意念中，一切都是为了把社会主义革命进行到底，为了迅速改变我国“一穷二白”的面貌，为了使人民的生活过得更好。这又不由得使我们想起松树的崇高的风格。
具有这种风格的人是越来越多了。这样的人越多，我们的革命和建设也就会越快。我希望每个人都能像松树一样具有坚强的意志和崇高的品质；我希望每个人都成为具有共产主义风格的人。
赞美松树的作文(篇3)
我家门前也种着许多松树。有一次，我惊奇地问爸爸：“种这么多松树有什么用啊？”爸爸告诉我：“松树的用途可大哪，它的干是一种用途广的木材，枝叶可以做姗料，叶和根还可以制药，它的干内还分泌出一种松脂，可以制松香、松节油等。”
听了爸爸的介绍，我对松树的感情更加深厚了。每天放学回家，我都忘不了到屋前去看那些松树。我还经常同奶奶一道给松树整枝，顺带捡松针、拾松果。夏天，我同伙伴们一起在松林里乘凉、看书、迫逐……松树成了我们的好朋友。
我对松树的特征是熟悉的。它的干是那么直，上面包满厚厚的鳞片，层层枝叶是那么茂密，它的叶子不象芭蕉叶那咨阔，而是一根根、象针似的长条儿，难怪人们都叫它“松针”、“松毛”呢！暮春时节，松枝的末端——那些“松针”、“松毛”中间开出棕黄色的花。渐渐地花谢了，长出了果实。果实挂在松针下，就象一个个小铃挡，它们开始是黄色的，到了秋天就变成了棕色，时间再长一些，果实就落到地上了。不用说，等到第二年，落有松果的地方又会长出新苗来。
松树一年四季是长青的。记得去年秋天，天气已经很凉了，几阵秋风刮过，杨柳啊、白杨啊，叶子全落光了，只剩下光秃秃的枝条，可怜极了。而松树不仅叶子没有掉，反而显得生机勃勃，青葱葱的。我惊喜地问爸爸：“松树为什么秋天还长得那么青？”爸爸说：“松树为常青树。叶子细，挥发的水分很少，所以不管秋天还是冬天，都不掉落。”我知道爸爸的话是有科学道理的。后来，我听了这样一个传说，讲得十分有趣：松树能够四季常青，是因为当年唐僧取经时，路过山上，为了逃避妖怪的追赶，不小心被松针划破胳膊，松针上沾了唐僧的血，从此它就长生不老，四季常青了。
我佩服松树四季常青的生命力，更佩服它斗风傲雪的精神。去年寒假的一天，我和妈妈上街买了年货回来，天空刮起了大风，一直到夜晚，风还是在呼呼作响。我心想：这么大的风，松树可能受不住了吧里等到第二天早晨，我推开门一看，嗬！下了一场大雪，松树的枝叶上堆积了厚厚的积雪。
我来到树林边，只见松树巍然屹立着，好象才用蔑视的目光送走了狂风，又毫不畏惧地承受积雪的压力。看到这情景，我情不自禁地朗诵起陈毅元帅的诗：
大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
啊！松树，你是我多么亲密的朋友，你是我多么敬爱的老师。
赞美松树的作文(篇4)
说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。
松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，它更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有它还生机勃勃。
松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，它把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，它把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。
松树正是以它那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但它知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。
松树，它不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，它舍己为人，甘于奉献。
愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！
赞美松树的作文(篇5)
松树是一种生命力顽强的植物。它无论在炎热酷暑的夏天，还是寒风刺骨的冬季，它都是顶天立地，不肯低头折节。
在酷热的夏天，它不辞辛劳地为人们顶着烈日，让人们在它的树阴下乘凉。人们舒服了，而松树呢？它还不是默默无闻地在做出奉献吗？
在严寒的冬季，它傲雪而立，风吹不倒，雪压不垮。无论大自然如何恶劣，它依然像一块木碑一样，坚不可摧。它难道不可敬吗？别的鲜花都凋谢了，唯独只有松树，像一位坚定的战士一样，不管发生了什么，它都坚定的完成自己的职责。
松树也做出了很多的贡献。比如，它是良好的木材，可以做成火把、木料等等。它还为人们遮风避雨，年复一年，毫无怨言，这种无私奉献的精神实在令我们敬佩。
看看我们的先烈们，不都具有松树的品质吗？罗盛教勇救溺水儿童，自己却不幸遇难。他把生的`希望留给了他人，虽然英勇牺牲，但他的事迹永远刻在我们的心中！
我要像松树一样，无私奉献，为祖国的作出贡献，为祖国出一份力，做一个坚忍不拔，顽强不屈的人。
赞美松树的作文(篇6)
在我家的花园里，长这几颗高大笔直的松树。
这些松树的树干高大又粗壮，每颗松树上都分出了许多大树叉，没课大树叉上又长着密密麻麻的`小树叉。这些树叉使劲地向远外伸展，看上去像一把把撑开的大伞。松树的树叶很茂密，它们整齐的长在小树叉的两旁，就像亲密的兄弟姐妹一样挤在一起。松树的叶子刚长出来是翠绿色的，手摸上去软软的；过了一段时间，他们就变成了深路色，手摸上去硬梆梆的。这时的松树叶子就像一根根绣花针，一不小心就会刺痛我们的手呢！
松树一年四季长青，当冬天来临时，其他树木的叶子都枯萎了，而松树不怕严寒，顽强的立在花园里。每天清晨，一棵棵松树就像一个个英勇的勇士一样，保护着花园里的每一棵花草树木。
松树的树干可以做家具，比如说沙发呀、柜子呀、床呀等等，或是一些精美的小礼品。他的木质优良，是建筑、雕刻、做家具的上等木材。
花园里的每一棵松树生机勃勃的生长着，我们常在树旁游戏、玩耍，这是松树仿佛在对我们微笑。
我爱美丽的花园，更爱那翠色的松树。
赞美松树的作文(篇7)
在小时候，我就听说过岁寒三友，分别是坚毅不拔的青松，挺拔秀丽的翠竹，傲雪报春的冬梅，它们虽然不同属科，却都有不畏风寒、严霜的高洁风格。在其中，我最敬佩的是黄山上的一棵迎客松。
记得那一年，我们一家子来到了有名的黄山的脚下，慢慢往上爬。崎岖的山路上有着很多大个儿、会绊脚的石头，一不留神就会被绊倒在地。听说山路旁原本有许多奇异的小花小草，但因为是腊月寒冬，所以都谢了。
我们走了许久，看到了一棵奇怪的树。只见它屹立在黄山玉屏楼左侧，文殊洞之上，倚青狮石破石而生，远远望去，其一侧枝桠伸出，如人伸出一只肩膀欢迎远道而来的客人，另一只手优雅地斜插在裤兜里。近看，树枝上长着许多的一根根碧绿的小刺针叶。是的，就是这一棵迎客松，吸引了多少中外游客的来欣赏它的风姿神韵，作文赞叹它的坚韧不拔！
很多人也许跟我一样怀着一个疑问，为什么它们扎根在石缝之中？没有泥土还是长得那么苍翠挺拔，隽秀飘逸？那么，是谁在滋润着它们？是云？还是雾？
现实答案就摆在我们面前，使它不管在风霜中，还是在雨雪里，屹立不倒的，是它的本心。它不低头，坚强不屈，永远竖立起身上的每一根绿针，热血沸腾，向着严寒、风雪发起挑战。
在严寒之中，一棵迎客松挺立在风雪中，离我慢慢远去但，在我的眼里，它却渐渐高大起来，变成了一个个守卫国家和平的卫士，他们跟迎客松一样坚强不屈，报效国家，保护着老百姓们的安全，他们是伟大的，他们是光荣的，他们同样也是值得人们去敬佩的。
现在，回首又望见那棵高大的挺秀的松树，我的脑子里浮现出了许多画面。我为他们骄傲，我为他们自豪
赞美松树的作文(篇8)
人们都赞美桃花的艳丽，赞美瑞香花的芬芳，赞美花的亭亭玉立，赞美牡丹的高贵……可是我却赞美松树。
它虽然不好看，但它的生命力是那么的顽强。
秋天到了，树木开始落叶了，花凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，历经了多少风吹雨打，他们好像在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”
寒冷而又肃杀的冬天来了，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飞舞着，雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地，依然挺拔，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的暴风雪……
松树不畏艰险的精神和如此坚定的信念，是其他植物都不具备的!松树，没有花的芳香;松树，没有白桦苗条的身材;松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立;在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。
面对如今这恶劣的环境，它挺胸抬头，昂首向前;面对人们无节制的砍伐，它依然是那么坚韧而挺拔;面对人们对其它植物的赞美与歌颂，它只是微微一笑，当什么都没有发生过。
古代的诗人曾用“要知松高洁，待到雪化时”等优美且寓意深刻的诗句来赞美、歌颂松。
松的精神，是贞洁、伟大、可贵的。
在困难面前，它勇往直前，无论今后的路有多么崎岖，多么艰险，无论今后的环境有多么恶劣，多么肮脏。只要有一寸土、一滴水，它也能长出挺拔的身姿和茂盛的松叶。
我也要做一个什么困难也压不倒的人，不管未来的路由多么长，多么难，不管今后的生活有多么艰苦，我都要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，用坚定的信念和不屈的精神战胜一切困难。我要以松为榜样，从现在开始，只要我坚守松树不屈不挠、勇往直前的精神，用乐观的心态面对今后一切困难，我相信，胜利就在不远处向我挥手!
最新关于人物的小作文900字系列7篇
不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，作文，通俗来讲就是撰写文章。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？下面，小编为大家整理的“最新关于人物的小作文900字系列7篇”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于人物的小作文 篇1
人活一世，不为什么，只为一个字‘争’。虽说这句话有一些残忍，但是这就是事实。毕竟谁也不敢说自己从未争过，就这样默默无为，那就太懦弱了。
曾看过一本小说，上面有一句话让我记忆深刻，上面的话是:人活一生，与天斗、与地斗、与人斗、与自己斗。我不求与天斗、与地斗、与人斗，只求与自己斗，只要能赢过自己便满足了。
当时我不明白为什么要这么累，到底为什么要斗，为了什么而斗。现在依然不懂，但是却开始与自己斗。因为我想要富足的生活，想要不为生活的烦恼而发愁，向父亲他，想要身边的人更好，我想斗一次。
富足生活，是很简单的愿望，但是在现在却不容易实现。因为在现在你除了自己创业，还有考上一所好大学，找一个稳定的工作外，也没什么了。
我是一个普通的人，没有大志向，只想要安稳生活，闲看庭前花开花落。
我决定努力奋斗，于是我来到这里，在这里我看了很多写的很好的作文，他们的作文，有的比我们班上写作文很好的还好，我觉得没来错地方。若我来评价，我会用一句歌词‘妙笔生花’。不知道为什么我喜欢在这里看作文，这里让人有一种贴近生活的感觉，这也许就是理由。
在这我想磨练一下自己的作文，我知道自己写的并不好，于是我想靠日积月累，像铁杵磨针，终会磨成针的不是吗？这也许不是最好的方法，但我最喜欢，现在不再害怕写作文，每天都想写一篇，或是写一篇记录一下自己的心情。
这是在这里我进步最大的。
而且在这里写作文还有稿费，这也是写下去的一大动力，也很鼓励人。闲暇时间写一篇，便可以赚一笔零花钱，就当是自己努力的小奖励。
有一天，我回头看还能看见努力的痕迹，因为他上面发表的作文删不去，也不能删掉，只要记住自己的号，换在多手机都不是问题。
小人物小志向，不求惊天动地，泣鬼神，但求自己不悔。
我是自己天天向上的风景，每天为自己加油！打气！
关于人物的小作文 篇2
夕阳西沉，孩子们放学了。个个像出了笼的小鸟冲出了学校。有一群学生没有直接回家，而是下来到了一片空地。他们分成两拨儿，把书包和帽子当球门，就摆开阵势准备开始踢足球。有些小帽的大个子叔叔也坐到场边欣赏，弟弟妹妹被吸引过来了，路边看着他们这场球赛。
看那个留平头的小守门员，他眼睛死死盯着场上的足球，眉毛斜成了倒八字，眼神尖锐而又犀利，鼻子呼，呼地喘着气不知是因为紧张还是因为有点累像老牛一样。嘴巴微微张开，一脸严肃。他身穿深蓝色的运动衣和浅蓝色的短裤，脚上穿着米白色的袜子，套了一双足球鞋。瞧，他还戴着手套呢!只见他分腿弯曲，身体微微向前，手张开，就连上次膝盖磕破了也无所谓，绝不让对手冲过最后一道防线，真像一个专业的守门员!他自己心里暗暗地想一定要细心，可千万不能大意，让对手过最后一道防线，使对手得分。想到这儿，他又把腿张得更大，手张得更开了，虎势的站在那儿，面对那左突右闪的足球，他丝毫没有松懈，更全神贯注起来，看起高大威猛，精神抖数。
快乐的球赛不久就结束了，大家收拾好东西，边走边议论着刚才那场球赛。
关于人物的小作文 篇3
我们班的江山不大，却人才辈出，其中的头号人物便是赫赫有名的宁涵先生。
此君身材令人忍俊不禁：一张宽松、肥胖的土豆脸，有些凌乱的头发散乱的支撑着，圆滚滚的啤酒肚像装了个西瓜。也正因为他的这个肚子，拥有了班上首位打破百斤以上的神话。
在一二年级时，他也去参加过各种书法比赛，经常获得奖品，满载而归。他的字气势磅礴，清新秀丽，流畅耐看，令人眼前一亮。尤其是他的毛笔字，造诣高深，令人叹为观止。此时若配上一幅画，那就是绝代双骄。
记得一次联欢会，他拿出了压箱底的绝活架子鼓。他做好准备音乐响起，拿着击鼓棒当的一声，随着一首《沙漠骆驼》高亢激情的旋律，绵延不绝的音乐，婉转动听的节奏，甚至将隔壁班的人都吸引了过来。一曲终了，余音依然回旋激荡着歌曲的旋律。不知是谁赞叹了一声，整个班都沸腾了，大家齐声喊着再来一首，再来一首毫不夸张地说，宁涵轰动了整个年级，名噪一时。
现在的他，才是真正的一鸣惊人。航模课的开始，激起了大家的关注。宁涵正是航模中的佼佼者。哦，先不多说，他上场了。他从容不迫地做了准备，接着后退两步，如同炮弹一样冲出，纵身一跃，让人还没有看清他的动作，他那肥硕的身体就重重地压下，不偏不倚地落在空水瓶上，航模受到气流压迫呲呦地一声飞出，划出了一道完美的抛物线，打着旋儿，划破了天空，最后轻盈地落在地上。一测量八十多米!完美震惊了，所有的欢呼声和掌声都是庆祝这当之无愧的冠军。
宁涵是我心中当之无愧的全才小能人，为班级争取到了很多荣耀。
关于人物的小作文 篇4
“学习雷锋好榜样”……雷锋叔叔是谁？他是中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士，更是一位全心全意为人民服务的楷模，当所有的中国人都在学习他“我为人人，人人为我”的精神时，在我的身边，也出现了一位“小雷锋”——她，就是黄怡蔓。
黄怡蔓现在虽然已经转学了，但她的样子我还记忆犹新。瘦瘦高高的个子高出我一个头，不大不小的眼睛嵌在普普通通的面颊上，似乎并没有什么出众之处，但一年前发生的事，却令我永远的记住了这位样子普普通通的“小雷锋”。
那是一个下雨天，放学了，我刚走到楼梯口，就发现豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上，远远地看，路面上溅起的水花如一层薄雾铺在马路上。雨这么大，如果没有伞我很难回去——我虽然要赶公交车，但这里距离公交站台还是有些距离的。见我面露难色，刚下楼的黄怡蔓毫不犹豫地把伞伸了过来，冲我咧嘴一笑。
这一刻，我感到黄怡蔓的形象瞬间“伟大”起来：能在别人需要帮助时伸出援手，这不正是雷锋叔叔的品质吗？一路上，黄怡蔓打伞总是歪向我这边，伞檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上，我心中涌起了阵阵温暖……
终于到了二环快速公交站台，黄怡蔓的身上沾满了水珠，我浑身上下却只有裤腿上湿了一点，我开始敬佩这位接近“雷锋”的高个子女孩了，但接下来的一幕，令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于这里是先刷卡，再进站，黄怡蔓很快地掏出了卡，我正准备拿卡来刷，在手伸入书包的一刹那，我的表情僵硬了——天哪，我的卡呢？我的学生卡不见了！黄怡蔓看见我的表情，也明白了一二，可她却显得比我还着急：“快找找，在哪儿？”
于是接下来，我开始在书包里东翻西找，但公交卡依然无处寻找。突然想起，今天早上收拾书包时，好像，好像把它搁在茶几上了！我沮丧地抬起头，站外，还是一片“雨蒙蒙”的样子，此刻，我多么希望有人能为我“情深深”啊！
“怎么办啊？”我满面愁容，“雨这么大，又没有伞走不回去，平时走回去也要四十多分钟，即使有伞也不能按时赶回家，唉~”黄怡蔓始终一言不发地听着，我说完后，黄怡蔓又一次毫不犹豫地将我拉到售票口，买了一张票，笑眯眯地递给我：“来。”我目瞪口呆地望着她，一张票两元钱，两元钱，对小学生来说可以买四袋小零食，三根“小布丁”雪糕，两根冰棍，一个小芝士蛋糕，半杯珍珠奶茶……可黄怡蔓就毫不犹豫地……我的眼眶湿润了，但很快就背着书包进站了，到站下车，黄怡蔓举着伞把我送到楼梯口，一路上伞依然是朝我偏的。我站在楼梯口，目送着在雨中的这位“小雷锋”，雨还在下，我的心，却被什么东西温暖了……
黄怡蔓，这就是我身边的“小雷锋”，但同时，她更是我心中的“小雷锋”。我希望，在当今世上，在我们身边，能出现更多的小雷锋，让我们的社会、生活变得更加美好，让我们一起努力吧！
关于人物的小作文 篇5
我的姑姑家有一个小妹妹，最近成了我家的常客，几乎每天都来我家玩一下。小妹妹长得非常可爱，可是不知道阿姨为什么要叫她“小蛮”？
小妹妹今年才九个多月大，超可爱，可爱的就像是从画中走出来的宝宝一样。她有一双水灵灵的大眼睛，那眼睛炯炯有神，就像两颗发亮的黑宝石。眼睛一眨一眨的，那又长又密的睫毛跟着扇动着，就跟芭比娃娃一样可爱。每次来玩妈妈都喜欢抱着她，还亲亲她那肉嘟嘟的脸蛋，搞得我都有点羡慕嫉妒恨了。
可这么可爱的宝宝，为什么有个难听的名字？一次，我见阿姨给她玩具玩，她的小手一抓到玩具就显得十分兴奋，兴奋地拿着玩具使劲地敲打着，有时还朝着她自己的身上敲呢！她的两条腿也一点都不老实，站在阿姨的腿上不停的抖动着，嘴里还不停的“咿呀，咿呀”说着些我都听不懂的话。弄得阿姨都有点架不住她了。可她还是拿着玩具使劲地敲打着自己的腿。我对阿姨说：“难道她不怕疼吗？”阿姨笑着说：“她就是这么蛮呀！”看着小妹妹这样的举止还真是野蛮呀！
还有一次，妈妈把我新买的玩具娃娃拿给她玩，可她就扔着玩，一会儿扔到这，一会儿扔到那，我见了都心疼死了。可她一边扔一边还笑呢！我心想：“忍住，忍住。”差点把仍坏了呢！真牛！妹妹特别喜欢拽头发，要是不小心让她的手碰到你的头发，你可就惨了，她会拽着你头发使劲的拉，拉的你都疼死了，她还觉得很好笑呢！你要是不让她弄，她就气得把身子伸的像扁担一样，让你抱都抱不住。我现在知道阿姨为什么要叫她“小蛮”了。因为她的确有点野蛮哦！
这就是我家可爱的小蛮妹！
有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。
我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
关于人物的小作文 篇6
我身边有那么多个很要好的朋友，而让我最敬佩，最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。
他长着一个小小的脑袋，却装着不可计数的智慧。他思考起问题来，弯弯的柳枝眉就紧凑起来，好像在尽全力解决问题。
他那瘦小的身体，瘦小得教人担心，似乎经历过多少磨难，饱经过多少悲痛！的确是这样，看上去开心的他，心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了，他并没有气馁，而是更加坚强地走了下去，不怕嘲笑，也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。
记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室，因为我在上面遇到了一个难题，找张博文一起解决。看到张博文，我激动的不得了了：“张博文，你第五大题是怎么做的？我那道题很纠结，。”他立刻紧凑眉头，想了一会儿说：“那道题我是直接先算的梯形，算出来有六位小数。”我不解的问：“我不是那样算的，我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗？”张某某毫不犹豫地答应了，说：“你看，要把那个图分割成两个部分，先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。
人如其名，我的小伙伴张博文就是，他是那样细心，学习又有才华，他是迎难而上，不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸！
关于人物的小作文 篇7
欧阳小宇，是我班上的知名人士。
小的时候，欧阳小宇住在我家的隔壁。他有一双宝石般的眼睛，清澈透亮，永远是怯生生的样子。皮肤微黑，一头短发有一点自然卷曲，经常渗出的细汗，把这头卷发紧紧地粘在头皮上。他的嘴常常抿在一起，每当老师教训他的时候，他显得很无辜，让老师看了觉得不忍，其实这就是他的招牌动作，他背后调皮、狡猾得很。
他有一个好朋友名叫石往灵。他们二人是我班的活宝二人组，一下课两人就黏在一起，打滚、转圈、追逐、嬉戏，我觉得他们比起恋爱中的情侣还要亲密一些。老师常常对他们说：“小宇、往灵不要一起打滚好不好，OK？”每次诸葛小宇都说：“哦。”可是一下课，两人又在一起打滚。
欧阳小宇非常喜欢打小报告。老师每次在班上问最近有人在班上疯，欧阳小宇立即站起来，掀上许多人的老底，所以班上许多人都很多人仇视他。上次，欧阳小宇在班上掀老月的老底，老月几乎想上去抽死他。还有一次，老师在班上问我最近在班上有没有干什么坏事，我说没有，班上也没人说我干什么坏事，他站起来：“老师他带了手机。”老师一听，过来说：“是不是真的？把手机交出来。”我不甘心的交给老师。眼睛死死的的盯着他，欧阳小宇还像什么都不知道，反而盯着我看。一下课，我走到他面前准备抽他，他见状，跑到了办公室门前，挑衅般地对我说：“来呀！来呀！”我不管三七二十一上去就想抽他。一看老师就在我的旁边，我吓了一跳，老师把我带到办公室里对我大骂。我回过头，就看见他那幸灾乐祸的笑脸，旁观者小陆同学对他投去了鄙视的目光。
有一段时间，欧阳小宇很有钱。那时，有许多人成天和他在一起玩，比如朱小龙、沈公子等，我很疑惑他为什么这么有钱。过了几天，老师也发觉到欧阳小宇有一点不对劲，就问他，欧阳小宇吱吱唔唔的回答不出来，老师打电话问他妈妈，才知到钱是偷的他妈妈的。第二天，他又变成了一个没钱的人，有许多人都不和他玩了，每当欧阳小宇去找朱小龙时，朱小龙只对他说一句：“滚！”欧阳小宇感到很委屈说：“怎么啦？”他还没明白那些只是喜欢他的钱，而不是喜欢他人。
欧阳小宇总是很囧，有一次，他来找我玩，我没有理睬他。于是，欧阳小宇来到我的桌子前面，伸出他那大大的熊掌似的手，在我桌子上一拍，把我许多的书给弄散了一地。我阴沉地抬起脸，看见的是欧阳小宇那惊愕的脸，我大叫一声：“给我全部拾起来！”他赶忙帮我拾起来。然后，他的脸上又有了他那招牌样子，我一站起来，他就向办公室门前飞快地跑去……
他是我班的劳动委员，常常在劳动时偷懒。早上去学校，每次只要迟到，他就会说自己去排自行车的。有一次我轮到排自行车车，我一去学校就把车排好了，欧阳小宇又迟到了，一见门老师问他为什么又迟到了，欧阳小宇还是回答：“排自行车的。”我说：“我早就排好了。”欧阳小宇满脸错愕，感到很尴尬。每天早上他都要去和值日生去打扫包干区，打扫时间正好是早读课，他理直气壮地一打扫就是一堂早读课。值日生对他很反感，对老师说：“老师，我们每次值日都读不了书，能不能说一个准确的时间。”于是，老师就说：“超过7：00就由欧阳小宇扫吧！”他很不高兴，抱怨到：“我让他们不要上早读课，他们怎么不感谢我，反而告诉老师呢？郁闷。”
这就是咱班的欧阳小宇！
借竹子喻人的作文6篇
栏目小编为大家呈上收集和整理的“借竹子喻人的作文”，要获取更多相关信息请及时访问我们的网站。写作是语文学习中必不可少的组成部分，写作会让我们的语言表达能力得到提升。多看、多写才能让我们写出更好的作文。
借竹子喻人的作文 篇1
古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进娶高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹散戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘,竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
借竹子喻人的作文 篇2
它比不上牡丹的雍容华贵，比不上荷花的婀娜多姿，比不上玫瑰的娇嫩高贵，它是一种境界清而高的植物——竹，岁寒三友之一。远远望去，满眼的翠绿，仰头望去，那一节节竹竿高耸入云，笔直而又清雅。我妈妈给我取名“筱”，竹字头，我妈妈希望我成为竹子般的人。
竹的外形，高大挺拔，就像是一位位屹立在边疆的战士，守护着这一片土地。它坚强不屈，不惧严寒。在冰封雪地的冬天里，为这个苍寒的大地增添一抹绿色，一处生机。诗曰：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不管北风多么刺骨，它依旧昂首挺立。别的花都在春夏争奇斗艳，它却在寒冷的冬天孤芳自赏。它高尚纯洁，美丽纯洁，它不需要沃土，也不需要温室般的温暖。它只需要一头扎进贫瘠不毛的土地，就知足了。它靠着这种坚持不懈的信念，突破死亡的考验，为草木凋零的冬天增添一丝丝生意。它总是那么直，那么坚毅，不软弱，也不动摇。
这时，我想到了拥有竹子般品质的人---环卫工，他们为了这个城市的整洁，起早贪黑，披星戴月，不管严寒还是酷暑，他们都坚守在自己的岗位。
我要像竹子一样高雅，谦逊，做任何事情坚持不懈，长大后成为国家的栋梁之才。
借竹子喻人的作文 篇3
三月暖风徐来，百花待放，处处春意盎然。有一株嫩竹吸引了我的注意力，望着家乡遥远那片竹林，在春雨的滋润下，当春姑娘把春风带到人间时，瞧：竹笋就像小宝塔似的，破土而出来到这五彩的世界，棵棵竹笋耸立在竹与竹的空隙间，好一派壮观的景象，竹农们见了笑得合不拢嘴。因为他们知道，这预示着来年竹子的丰收。竹农们深知：竹子她全身都是宝，竹茎是各种各样编织、建筑、造纸等等顶极的良好材料，竹枝又是打扫把的好原料，竹叶又是去热解火的好药材。特别是竹笋更是受人们的欢迎，她的肉质不但松脆，而且特别得鲜嫰，做菜煲汤，那个鲜味真叫人越吃越爱吃，大饱口福耶!连城里人我们这里也要拎些回家，也让家里人尝尝竹笋的美味。
我也常常约几个小伙伴到竹林那里去玩耍，顺便挖些竹笋回来。当我们走到山脚，遥遥望去春风吹过的竹林，拂起青青竹叶，碧波荡漾，景色煞是醉人。一路耍玩进竹林，阳光透不进来，只能洒进点点碎光，很是留得住我们呢!我和几个小伙伴先是用竹枝编织竹帽，当起侦察兵这角色，在竹林里打起仗来，那滋味可别提了，一玩就到太阳西下，于是，就急忙一起拎着竹篮，抡起锄头嬉笑着开始挖竹笋了，好一件有趣的新鲜事呀!哈哈!无满载就不归了。 转眼间，夏天到了。夏季竹子长得最为茂盛。谓竹酷暑生清阴一点不为过。当太阳炙烤着大地，村民们三五成群的搬着竹凳进入林中，在竹子的荫庇下，聊着天、喝着茶、谈笑风生，悠然自得，很是自在，别有一番风趣。
寒蝉鸣凄，百花皆羞涩的垂下脑袋。只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立，在金色的世界里，她依旧我行我素，向人们展示着她那亘古不变的皮肤。寒风挟带着冷雪打在竹子身上，压弯了它的身躯，但它始终不肯趴在地上。我想，也许她还不甘心就此倒下，她也许在等，等着明朝红日出，依旧与云齐。有节骨乃坚，无心品自端。几经狂风骤雨，宁折不易弯。依旧四季翠绿，不与群芳争艳。我想，这就是对竹子高尚品质的高度概括吧!其实这不就是人生的写照吗?中华名族的历史上有多少英雄豪杰与竹子高尚品质是何其相似啊!文天祥宁死不降，吉鸿昌的视死如归，江姐的坚贞不屈，朱自清宁愿饿死不吃美国救济粮历历事迹都震撼着我的心。
我们每个人都在为自己写历史，添光彩，路是平坦是曲折都要靠自己走出来。都应该像竹一样，每走一节，都要虚心直上，坚不可摧，坚忍不拔的秉性，给自己人生添上一笔圆满的句号。竹子，我赞美您!
借竹子喻人的作文 篇4
石缝间倔强的——竹，你的性格使我感动得悄然泪下……
在寒风刺骨的严冬，见一株竹子傲然挺立着，它长得那么青翠，长得那么坚决，那么痛快！它的根，牢牢抓住岩石间的缝顽强生长，它的干，总是那么挺直，力求上进，它的枝，直挺挺的向外伸展，对抗着西北风，它的叶，青翠欲滴，朴素、不修饰、不渲染。它是傲视一切、对着严寒宣战的勇士！你的每一寸生长都是多么艰苦的。向上、向上、再向上，是你的性格。
竹虽然没有茉莉的清香恬雅；也不及牡丹的华丽富贵；也不如秋菊的那么娇挺；虽然没有杨柳那婆娑的姿态，也没有那屈曲盘旋的虬枝；但它却有松柏的颜色，菊花的性格，腊梅的风姿；虽没有玉兰的清丽淡雅，去洋溢着浓郁的战斗气氛。风霜雨雪的磨难，改变不了它对绿色的执着，一阵西北风吹过，树枯了的枯了，大多数花也都谢了，树枯树萎，花落花飞，要想再见他们的新面貌，只等来年。但在这寒冬，竹却更加坚韧，力求上进显挺拔身姿，不论的恶劣，你依然坚定，执着，你不正如了“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。你不择取生长地，只想在严冬还留有一抹绿色，只有松、梅才配合你媲美。
竹子虽扎根在破岩中，但它咬定青山，基础牢固；它不选择生长地，显示了顽强的力；不论各方来风如何猛刮，它依然坚定强劲，你就只想到它是竹？你就没有想到我国英勇的哨兵？难道他们不正体现了竹的精神，竹的意志的坚定顽强和傲视一切困难的无畏品格吗？我赞美竹，因为他不但象征了英勇善战人民，而且也象征了我们民族那种奋发图强，不怕困难，自力更生的精神和意志！同时，一切生命都敢于去在困境中发现自己，认识自己，锤炼自己，成长自己，直到使生命升华，这不也是竹的精神么？
竹是不平凡的，我要高声赞美竹！这个石缝间的生命。
借竹子喻人的作文 篇5
我老家在济宁市微山县两城镇。我的大爷在家种了几棵竹子。是几年前中的。
那几棵竹子已经长得很高了，和房子一样高了。挺拔秀丽的想一个巨人站在我家的院子里。一般的叶子长12厘米左右，翠绿色，在与枝干相接，处还略有小细毛。竹干呈墨绿色，树叶密密层层的，如果把东西掉在树叶里面的话准会找不着。如果截上一节竹子大约长20厘米，摸上去十分光滑，竟让人爱不释手。难怪一文人雅客都喜欢竹子，原来是因为这个呀！说完了叶子的长度树的高度，那该说说它的用处。
我听说：竹子不仅可以观赏植物来种，小竹笋还可以食用，富有韧性的竹干还可以编筐子呢。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身都是宝呀!
听说最高的竹子高度能达30——35米；竹杆很粗的锯一节就能做水桶。
你说竹子的用处大不大？
借竹子喻人的作文 篇6
我们学校的前面，有一片茂盛的竹林，它那婀娜多姿的身影在校园中看去清晰可见。
春天来了，竹子抽出尖尖的嫩芽，矫捷的身体十分挺拔，小鸟在枝头引亢，歌唱春天的美丽与生活的美好，梅花鹿在林间打闹，刚出生的鹿宝宝亲昵地依偎慈爱的妈妈，吮吸香甜的乳汁，鹿妈妈不时用舌头舔宝宝，似乎在说：“乖孩子，妈妈亲亲你。”多甜的母爱呀！
夏天，竹子已经长得很好了。偶尔有一丝风吹过，竹林不情愿地动了动身子，仿佛在抱怨：“太热了，别来烦我！”风儿朝它做了个鬼脸笑嘻嘻地跑开了，去与它的伙伴们玩捉迷藏了。小动物们呆在屋里，不敢出去活动，生怕一出去，就会变成烤焦的肉了。到了晚上，小动物们来到竹根下乘凉，这时，虽然月朗风清，可小朋友们已经进入了甜甜的梦乡，只有这些可爱的小动物，还在跳欢快的舞，竹林也放开它那沙哑的歌喉，为它们伴奏。
秋天，竹叶要回到土地外婆的怀抱里睡觉了。你瞧，秋风姑娘一声招呼，竹叶就依依不舍地跟哺育它的竹子妈妈说“拜拜”了，它跟随秋风姑娘，飘呀飘到了外婆的怀里，听外婆的催眠曲进入了甜美的梦乡。只要你踩在竹叶铺成的厚厚的地毯上，你会听到“唰，唰”的声音，这就是竹叶交响曲，很美妙吧？
冬天乘呼呼的北风来了，竹子抖落全身的枯叶，哦，它要休息了，它要先把枯叶都铺到脚下，变成来年的肥料。静静倾听，一种山中之美缓缓流入心里。
校园前的竹林，你是那么的美，我爱你！
青春高中作文900字系列
语文老师经常会给学生布置写作文的任务，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。经过收集，栏目小编为您献上青春高中作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
青春高中作文 篇1
时间，总是那么反复无常，上课时像一个世纪，考试时却像一分钟。
对面的高三，快要考完试了吧！下个星期就到我了！
考试，真的有些麻木了，自打上学以来，大大小小各种各样的测试竞赛少说也要几千次了。以前的我，总是胜利者，可现在...
初中，我捧着三好生的奖状，
高中，我拿着不及格的考卷......
记得刚上高一那会儿，总能在宿舍楼和教学楼一楼（都是实验班尖子生们的地盘）碰到以前的同学，张口就是："我在实验X班，你在几班啊?""..."我无话可说，只能仓促的换个别的什么地说--以前的我总是高傲的藐视他们，可现在...风水轮流转咯！
初中，老师说我天真可爱......
高中，老师说我不够成熟......
初中时，觉得老师们都特别亲切，说什么都能听会，现在，老师们都好像费玉清唱的那样"千里之外"，觉得很冷，很生，很远，很怕，听不清他们在说什么，猜不透他们在想什么，望不穿他们你在干什么。跟不上他们的节奏，达不到他们的要求......
初中，妈妈说我调皮......
高中，妈妈说我叛逆......
初中时，妈妈很少为我哭过，至少我没亲眼见过，那时，她总是笑着的；高中后，一切都变了，平时的简单对话变成了劲爆对吼，平日的温顺羔羊变成了英格兰输球后的狂暴球迷，妈妈哭过......
所以，回想起这一切的一切，我总会感到莫名的一阵伤感，继而眼角一湿，划过脸颊，莫名的安静的一个人哭起来。这，大概就是为什么把十七岁叫做雨季的原因吧！
四十五度仰望天空的模样，不过是虚伪内心明媚的忧伤！
外面的世界很精彩，这里的世界很无奈...
我，何时才能走出低谷，摆脱迷茫...
遥遥无期--是没有希望，还是被判无期?
雨季的连绵细雨，还在那连绵着... ...
青春高中作文 篇2
鹰击长空，感谢天空的召唤；
鱼翔浅底，感谢江河的承托；
秋实累累，感谢大地的孕育；
花香悠远，感谢风雨的抚爱。
在青春的隧道里迷茫、悠游，转眼已来到高三的十字路口。我心中的好老师，感谢您在这易逝光阴里的谆谆教导。
我心中的好老师，您如微风，轻轻吹走我心头的云翳；您如细雨，慢慢梳理我迷茫的思绪；您如阳光，缓缓解冻我冰封的心窗。在课堂上，您孜孜不倦地在学生的世界探索，播撒知识的种子；在课下，您一丝不苟地在知识的海洋里控索追求。您奉献的是无穷心血，得到的却是微薄的酬劳。
自从与您相识，便注定无法抹去对您的记忆。您轻扬的嘴角，您紧锁的眉头，您站在讲台上的那高大的身姿，您在灯光下挑灯备课的身影，您看似狠狠打我而扬起的手掌却在下一秒轻轻停落在我肩头的温暖……这一切是那么美好。在这人生的花季，您的教导是我言行的指南，您用朴实的话语，诠释着人生的真谛，铺设着我进步的阶梯。
您说泰戈尔有一句名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这句话使我第一次懂得如何将生死描绘得美妙。而这美妙的来源是您。也是这句话一直激励着我，伴我走过漫长的路。犹记您教我懂得第一个复杂的字——挖。可能你不知道，因为您，一个女孩心中的自信被挖掘出来。当我疲惫、消极、懈怠、不满……您的话语总让我找到修正人生航向的合理注脚。
我心中的好老师，您给我教诲，让我想像有了见识，因此营造起我一生的起点。我心中的好老师，您亦是我良友，我的参谋。您的教诲使我谨慎，您的指导使我希望满怀。我心中的好老师，因为您我成长；因为您我明智；因为您我快乐；因为您我远航；因为您，我知道了什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。所以我感激您，敬佩您，崇拜您。
我的天空，因为您辛勤汗水的注入，所以它变得更加辽阔，变得更加明媚。我想送您鲜花，鲜花却不能转达我对您的感激；我想送您赞美，赞美却不能代表我对您的崇拜；我想送您祝福，祝福却不能表达我对您的敬佩。我心中的好老师，即使没有鲜花和掌声，没有赞美和表扬，没有敬佩和推崇，在我心中，您的身姿始终高大，您的音容始终慈爱，您的目光始终明亮……
服饰依旧，您的生活依然简朴；
笑容依旧，您的身影依然忙碌；
声音依旧，您的话语始终萦绕在我的耳畔。
往昔依旧，都深深印在我心里，成为最美的记忆。在此，我只想说声谢谢您，我心中的好老师。但愿您的生活扬头是笑脸，抬步是幸福，每一天都阳光灿烂，每一秒都美满幸福。
老师，我远航的灯塔，前进的动力。
青春高中作文 篇3
时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。
站在青春的路口，我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫，而它们的影子却总是若隐若现，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，却常常因为长大而烦恼；我的追求好像近在咫尺，又如远在天边一样令我渺茫。于是，很多时候我都在重复着脚步：寻找方向。然而，因为固执、倔强和叛逆，我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过，默默地哭泣过，偷偷地放弃过……
母亲像朋友似知己，用心倾听着我的每一个述说，用母爱注视着我的每一次成长，她懂我、知我、信我。她告诉我：青春的`列车载客无数，没有人能重回自己上车的起点，没有人可以后悔。她告诉我：青春是一扇天窗，窗外风光无限。她循循善诱，让我青春的双眸变得清亮，渐渐懂得青春是一次奋斗的历程，青春是一首飞扬的歌。于是，虽然一次次梦想破灭，我却依然固守“七色花”的心愿；虽然一次次在风雨中跌倒，我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。
厄尔曼说：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，；青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说：“青春是一个普通的名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前，我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前，我顶礼膜拜，静静地聆听着他们不倦的教诲。
我逐渐成熟，慢慢学着有自己的思想和独立的个性；我学会欣赏，去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解，我真的不美，但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得，把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。
青春的我，不再为友情被背叛而伤心流泪，也不因被误解而忧郁失落，更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年时那样贪玩，不是临时才去抱佛脚，不会听到老师父母的催促才拿起课本……
青春路上的我，已经明白：奋斗与拼搏对于人生是多么的重要！绚烂的朝霞中，总会有我好奇的目光；缤纷的色彩里，孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑，我却不再迷茫；虽然还有不解，青春已在飞扬。我相信，终有一天，青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。
今天，站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭，我大声呼喊：听！我精彩的青春乐章；看！我美丽的青春在飞扬！
青春高中作文 篇4
一花一树叶，一点一回忆。又是一年毕业季，又是一年青春季。四年的光阴，都在这一刻、这一秒，仍然历历在目。
曾经你，还是嬉皮笑脸的大男孩，如今早已褪去稚嫩的？变成成熟稳重的男生。
曾经的你，还只是T恤牛仔的标准搭配，如今早已穿上笔挺的西装，镜中的你是如此的帅气、老练。
曾经的你，时常会与我们一起说笑，是我们公认的开心果，而如今，你多了几分气质和魅力。
看着大家纷纷回校，偶尔看到朋友圈里学长学姐晒着自己的工作照、忙着写毕业论文。似乎大家都在为自己的未来奋斗。我想这就是毕业季的美妙。因为这一年，你不再浑浑噩噩，不再迷茫懵懂，拥有的是前所未有的冲劲，有的是努力和汗水。每个人都在努力，即使机会渺茫。哪怕简历被拒，你依然坚持不懈。
因为这一年，你即将告别自己的母校，自己的同窗，自己的导师。即使曾经抱怨过自己的母校，但当告别母校时，自己又是多么的.不舍。因为这里有自己的印迹，有自己每天上课的身影，有图书馆、宿舍来回奔波的回忆，还有和同窗们一起玩耍、奋斗的场景。年复一年，你们过这里的冬天，也经历过这里的夏天，对这里的花花草草却是如此的熟悉。因为这一年，也是自己青春的告别。有人说，大学是青春年华的黄金季。的确，大学生是最朝阳向上的。4年的光阴，你们绽放了青春的魅力，总能遇到你们灿烂阳光的笑容。而这一年，你们即将迈上社会，你们也要对自己的青春交上一份答卷，来结束这段旅程，开启新的人生篇章。
青春的号角已经吹响，你们应该为自己的青春献上一首歌，来祭奠4年生涯。青春之歌，属于你们的歌，为你们奏响！
青春高中作文 篇5
青春的岁月印在了每个人的脸上，慢慢的记忆着你一生的辉煌与落寞，把你的悲欢离合一点一滴的装进你的回忆里！青春就像一个一个生动的故事一样拼凑出一本充满人生哲理的青春回忆录！让我们来品味下回忆录所包含的含义吧！打开回忆，翻开人生的乐章！
第一章
打开心灵的窗户，细心去倾听，你会听见孩子的笑声，那么纯净，那么爽朗，那么的愉悦，他们是青春的开始，青春的活力深深的烙印进他们的心中，无忧无虑的成长起来，他们代表着青春的希望与未来，代表着美好与幸福！孩子们的欢乐让青春感觉特别的美好！带着孩子们的欢声笑语，让我们倾听青春的下一乐章！
第二章
第二乐章细细倾听，那是青春成长的声音，园丁们给予着养分，更加充满活力的成长起来，让他们充满智慧，在他们身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的开始演绎！青春开始成长，青春开始记忆，青春开始了一段真正的历程！美好的开始在他们脸上看不到痕迹，只看见稚嫩的脸上充满了活力！成长吧青春，演绎吧青春！第二乐章是青春希望的开始，让我们看下第三乐章吧！
第三章
让我们转换视角，去看下青年的青春！那是一群充满朝气，充满理想和梦想的人！他们用自己的事业和家庭来演绎青春！在他们脸上看见了青春留下的痕迹，那是岁月对他们的考验，时间留下了年轮，青春在成长，青春成熟了，变的更加坚定，更加稳重，同时也更加的落寞与孤寂！青春的理想开始实现，青春也慢慢的老去！一条一条的痕迹越来越多，越来越沉重！风霜雨雪，岁月蹉跎！青春无悔终亦老，看下青春的结局！
第四章
灯火通明，迎来了热闹的夜晚！充满激情的舞蹈，中老年焕发着另一种青春，用他们的舞蹈和活力，再次发挥着余热！条条纹路代表着走过的路， 是青春的路，岁月的路，每个老人都是一个故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回忆录！他们并不孤独，并不寂寞，因为他们有回忆！里面有辉煌与落寞，有激情燃烧的岁月路！
青春的真谛是希望是梦想是欢笑是回忆！每个人的青春路都不会相同，但希望都能坚定的走下去！希望朋友都开心快乐！
青春高中作文 篇6
青春，是一场未知的路程。青春的我们，如同照样，重玩活力;如同清晨，纯净美好;如同新月，高高耸立。青春的我们，朝气蓬勃，年少轻狂，但在这横冲直撞的青春里，我们也是否有过迷茫，不知那通往未来的路，到底在何方?
小学六年级，有许多次，许多人问过我，你的理想是什么?有时候我告诉他们我想做一名老师;有时候我告诉他们我想做一名医生;有时候告诉他们我想做一名画家。我的答案是那样的不确定，未来，离我还是那么的渺茫，如果现在有人问我，你的理想是什么?我肯定是回答不上来的。我甚至不知道我的理想是什么。未来就那样充满迷雾的展现在我眼前，我实在是很迷茫，不知道何去何从。也许，我们身处迷茫之中，看不清人生前方的路，即使看清了也恐惧不定，我不知道哪一步是对，哪一步是错。迷茫的青春阿。何时才能充满阳光。
我就那样一步一步地走下去，我相信，我自带暖阳，前方的雾总会消融。
升入初中，我们必须面对的考试——中考。其实，我是害怕的。老师时不时地说起中考，几年后我们必须面对的中考，是极其重要的，老师说起中考时，我总抑制不住的心慌，我怕万一在我中考的时候，我没有考好，怎么办?现在的考试我都没有信心，更何况是中考呢?看着现在初三的同学每天那么忙，卷子一大堆，听着每天中午专为初三同学准备的听力测试，我也忍不住在想，这么多的.准备，这么忙的复习，他们想好去哪个高中了么?爸爸妈妈每天都说，好好学习，考个好高中，好大学。可面对中考，我是那么的没有信心，也怕考不好而上不了好的高中。也许天总是阴着的，可现在已经起雾了，远处什么也看不清，那是我的未来。迷茫，就在这一刻。迷茫的青春啊，何时才能充满自信。
我就这样一步一步地走下去，我相信，我自带光芒，门总会为我敞开。
命运是否早已为我们规划好了一切?我们的青春，是否像马儿，在草原上横冲直闯，肆意奔跑，但到了城市却再也无法自由;我们的青春，是否像鱼儿，在小河里放荡不羁，尽情遨游，但到了陆地，却再也无法畅游。这是否就是宿命的制约?像那样迷茫的青春，总有，看不透的未知。
每个人的世界里是不是都很迷茫地看着雪花飘舞呢?每个人的灵魂都有一个缺口，所以我们不断寻找，成长的过程，青春，到底是一场梦还是游戏，亦或是属于我们自己的一个故事，不过，都取决于自己了罢了。
铁树植物话题作文（系列八篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的描写铁树的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铁树植物话题作文 篇1
像“刺猬”，像“花朵”，可是走近一看却觉得它不好看。没有刺猬的灵性，不及花朵的美丽，连名字听起来似乎让人起鸡皮疙瘩——铁树。
当我懂事时，那棵铁树就已经在我家院子里安家落户了。据说：铁树只比我大一岁。直到如今，我虽然已经搬出那片天地几个月了，但是难以忘怀与它在一起 的时光。铁树披着一件碧绿色的外衣，这衣服可非同小可：都插了又尖又细的“针”，你可千万别去捉弄它，小心它一恼火，你的手掌可就遭殃了！其实呀，这么带 刺的枝叶展开来是为了保护铁树中间的花蕾。铁树虽有花蕾，但不一定年年会开花。可是，我发现了它的一大特征：脆弱与……
一天， 天阴沉沉的。哇，天空上划下了一道亮光四射的闪电；雷公也不停地敲着他那大鼓。顿时，风雨交加：风越吹越大，雨越下越猛。我站在走廊，观赏这壮观的景色。 我一低头，注意到铁树。它那又尖又扁的“叶子”已被风雨吹打得有些零乱，整棵树也显得无精打采。但是它依然挺立在那儿，纹丝不动，露出了它坚强不屈的精 神。
不愧是中国领土上长大的铁树；不愧是不屈不挠的铁树；不愧被称作铁树！
铁树那种不向风雨屈服的精神不正是中华人民的精神吗？我是中国人，我一定向铁树学习：做一个不折不扣，遇到困难依然挺立的中国人。
铁树植物话题作文 篇2
棕色的大花盆上有一条金黄色的龙，那花盆中土壤上的草十分绿，绿油油的小草已经垂到了花盆的周边，小草的边上就是铁树，铁树的枝干凹凸不平，就像一颗巨大的松果。那树杆上掺杂着一些小白点，显得十分杂乱。枝干的上方垂下了那早已干枯的叶子。
那干枯的叶子上的针长得乱七八糟，有几根针扭在一起，有几根针头对头交错无致，有几根针毫无程序，有几根针几乎已经粘在一起了。还有一片土黄色的枯叶和其它翠绿色的叶子差不多只是颜色变得黄黄的，上面还有许多灰尘。
那树上翠绿色的叶子绿油油的，有几片绿叶在阳光下，那颜色绿得发黑，那茎脉墨绿色的，叶子上的针从茎脉上长了出来。几片翠绿的叶子重重叠叠地一片压着一片，浓浓的绿意中射进了几束阳光，十分美丽。但几片绿叶紧挨在一起，显得有几分杂乱。
那几片叶子成放射形，几片叶子在阳光的照射下有些发黄，金黄色的叶子和翠绿色合在一起十分美丽，几片叶子交错的地方长出了许多尖锐的刺，大概是用来防止人们弄伤它的吧！那些刺成橙黄色紧密地挨在一起，显得关系很好。那刺的上面还有一些零乱的杂物用来装饰，那些杂物装饰着铁树十分美丽。
铁树植物话题作文 篇3
我的校园里有几棵铁树。铁树不像柳树那样婀娜多姿，也不如香樟树那样高大挺拔。它棕褐色的树干又短又粗，上面布满了老叶子脱落后留下的叶痕，看起来十分粗糙。铁树的树干没有分枝，只在顶上长着一簇又葱绿又坚硬的阔叶，整齐地围成一圈。铁树的叶子成羽状，每片叶子中间有一条长长的叶梗，两旁整齐地排着细密的小叶子，末端很尖锐，不小心的话，会被刺得很疼。从远处看，铁树好像一个大大的菠萝，直立在花坛里；又像绽开在花坛里的绿色烟花，瞬间凝固住了似的；还像一把展开的羽毛折扇，不知它的主人是谁……
一天，我又一次经过花坛。只见铁树旁边的小蝴蝶花已经全部绽开了“笑脸”，五彩缤纷，美丽极了。再一看铁树，还是原来的样子。我心里想：我上了四年的小学，好像还没看到铁树开过花，铁树会不会开花呢？
放学了，我就带着这个疑问到了家。到家后，我问妈妈：“妈妈，铁树会不会开花啊？”“当然不会”。“俗话说‘铁树开花，哑巴说话’，这句话常常用来比喻事物的漫长和艰难，甚至根本不可能出现，所以铁树不会开花。”妈妈肯定地说。
是这样吗？我将信将疑，便又上网查了一下。其实并非如此，妈妈没完全说对。铁树，尤其是在热带地区，20年以上的几乎年年都开“花”。在我们这儿，气候也比较温暖，达到一定树龄的铁树是会开花的，花期可长达一个月之久，一般在6～8月开的是雄花，呈圆柱形；10～11月开的是雌花，呈半球状的。我又仔细看了看铁树开花后的图片，发现铁树的雄花像一根玉米，金黄金黄的。哦，这花去年我是见过的，我想起来了，只是当时不知道那是铁树开的花，还和同学一起议论过呢！
我的好奇心起来了，又继续查看资料，最后明白，原来，铁树是裸子植物，只有根、茎、叶和种子，没有花，铁树的“花”其实就是它的种子。难怪很多人以为铁树不开花呢！因为它的花和我们一般见的花很不一样，容易被人们忽略。
原来植物王国还有这么多的秘密，让我们一起去观察、发现吧！
铁树植物话题作文 篇4
我家刚造好新房子，爷爷从桐乡买来了两盆铁树。
铁树四季常青，生命力顽强。天冷的时候，大半年不浇水它也可以生存下来。从远处看，会看到铁树的叶子从中间往四周伸展开来，犹如一只正在开屏的孔雀。走近看，那翡翠般的绿叶呈羽毛状。仔细看，它那铁锈色的茎干上布满了像刺猬身上一样尖利的刺。记得有一次，我不知道它的叶子会扎人，就好奇地跑到铁树旁，趴在上面往里看，“哎吆”一声，那钢针般的叶子把我的肚子划破了，我当时疼得哇哇直哭。看来铁树还是不好相处的。
我们家的两盆铁树还没有开花，我可真是迫不及待地想看到铁树开花的样子。听同学说，铁树的'话是没有香味的，话的颜色是淡黄色的。可惜的是，铁树的话是很难看到的，听说好几年才看一次。
爸爸和爷爷说铁树的叶子还可以制成中药呢！
铁树植物话题作文 篇5
铁树是今年夏天来到我家的，一直没有引起我太大的兴趣。这几天，我注意到了铁树的“与众不同”。
铁树的外形很独特，大体上与洋葱头有几分相似，但洋葱头的茎光滑，叶子柔软。铁树的茎粗糙、坚硬，叶子细而尖锐。铁树花很珍贵，10——20年才能开一次，而且可以作名贵的中草药材。
为什么说“铁树常青”呢?据我了解，铁树一年四季的颜色除了绿，还是绿。听到这儿，你会问：“这只能说明铁树颜色单调，怎么能说它常青呢?”让我来告诉你吧!铁树也是一种耐寒性较差的植物，长期以来，它只能适应南方的气候。当北方鲜花凋谢、树叶飘落的时候，它就摇摆着依然翠绿的叶子，成为南方冬天的一处风景。
铁树的“与众不同”不仅表现在它的外形和习性上，更表现在它的精神上。
在一个星期日的早上，我们一家三口出去郊游。这一天天气炎热，可晚上回家却气温骤降，下起了暴雨。忽然，我想起来，早上放在阳台上的铁树还没收回去。我匆忙赶回家，放在阳台上的铁树毫无损伤，好像还在对我说：“小主人，我没事!”
这铁树不如牡丹之雍容，不似桃花之娇艳，不比荷花之优雅，亦不及玉兰之清秀，却有自己独特的味道。
我爱铁树!
铁树植物话题作文 篇6
我家的花园（院子）里长满了各种各样的花草树木，它们状如书签，形似丝瓜；小若树杈，大如绿湖，院子里的铁树作文。可是，在这当中脱颖而出的却是铁树。
一眼望去，铁树的个子很一般，他的个子，是花的两倍，是书的二分之一。走进一点看，发现四面八方到处长满了叶片，多得数不胜数。在走进一点看，发现每一片叶子上都长着数不清的小叶子。走到它们面前，发现每个小叶子都非常的锋利。我把手碰过去，急忙被刺得收了回来。“除了上次在海南的仙人掌以外，还是第一个植物给了我这么大的伤害。”我自言自语道。也对，铁树的叶子确实可以与仙人掌相提并论了。我把手放在大叶子的叶柄上，感觉非常舒服，看样子，铁树的大叶子比小叶子要舒服了许多。摘下一片铁树叶子，仔细研究，发现整个铁树有许多大叶子，大叶子的一并两边长满了小叶子，小叶子里还有一个叶柄，看来这自然界，真是神奇，小学二年级作文《院子里的铁树作文》。
据说：铁树一百年才开一次花，但以开起了花来，便会芳香扑鼻，散布到王府花园的各个角落。我可真想早点等到那一刻的来临。
现在，铁树已经使我最喜欢的植物了。
铁树植物话题作文 篇7
我家门前种着两棵铁树，一棵是雄的，一棵是雌的。雌的比雄的年龄大一点，雌的铁树十五岁了，雄的铁树有五岁。
铁树，铁树，一听到名字，就会让人想到这是铁做的树。铁树应该是坚硬无比的，其实，铁树它也有美丽、柔弱的一面。
铁树的柔弱在刚长出的嫩叶上。铁树刚长出的嫩叶是向内卷的，毛绒绒的，它的颜色是淡绿的，竖在铁树的中心。铁树刚长出来的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子美丽得出奇，也绿得那么新鲜。样子犹似羽毛，生长在茎的端部，长度一般为一米左右。一片片叶子好似盛开的花瓣般展开，清新动人。
铁树也有强壮的一面。铁树的新叶长成时，要将下部的黄叶割除一轮，所以铁树的.茎部就像是一个菠萝，那突出来的疙瘩就是割除掉的叶子的根部。
听说，铁树每二十年至三十年便可开花，雄球花圆柱形，生在雄柱顶端。雌球花由多片羽状大孢子叶组成，黄褐色，旁边生满小珠子。
我多想我家的铁树能早日开花，让我一睹它的风采。
铁树植物话题作文 篇8
我家的阳台上摆着许多植物，我最喜欢其中的一盆铁树。
铁树翠绿的叶子非常大，像一根根小刺，叶脉也非常长。它的茎是土褐色的圆球状，像一个大菠萝。
有一阵子，我忘记给铁树浇水，结果它就枯萎了。我想“挽救”它，就不断地修剪它枯黄的叶子，最后把它剪成了“秃子”。妈妈以为它死了，就随手扔到了窗台外，再也没管过它。谁知来年春天，铁树竟然发芽了，从它的茎上抽出了两条细长的.嫩叶，叶片的末端呈倒钩状，上面还长了一些白色的绒毛。后来，我查资料才知道，铁树即使枯萎了，只要给它撒一些铁粉，或者钉一个钉子到铁树上，它也会“死而复生”的。生命力这么顽强，怪不得叫“铁树”。
妈妈说铁树开花难得一见，恐怕要等到我长成大姑娘，才能“一睹芳蓉”。我在心里祈祷着我快快长大，铁树快点开花。
我爱铁树！
感恩观后感作文900字系列
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“观后感作文”。
在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。一篇好作文起码要做好和读者共情。你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？幼儿教师教育网的编辑为此仔细地整理了以下内容《感恩观后感作文》，仅供参考，希望能为你提供参考！
感恩观后感作文【篇1】
观看了李强老师的精彩几次演讲后，我感触颇多，从中得到了很大启发。李强老师的《感恩》演讲使我意识到感恩的真谛，感恩，不仅仅仅是每个人都应有的道德准则，也是做人的最起码的修养，更是一种职责意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩就是一种用心向上的生活心态，它鼓舞我们的心灵。感恩，能够使病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太阳;能够使沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;能够使迷茫无序之时忽然的柳暗花明又一村。感恩，不一样于感谢、感激，是一种更深的，发自内心的生活态度。
对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。对父母感恩，是做儿女最基本的孝道，古人云百善孝为先，孝心是我们中华民族最优良的传统。对朋友感恩，是友谊天长地久的源泉，当我们在最困难的时候，朋友的一个鼓励就可能使我们走出低谷，当我们在生活、工作中倍感无助的时候，是挚爱的朋友伸出了温暖的手，让我们领略到人生的一切完美!感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母、恩师、亲友为我们付出的不仅仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。
李强老师讲的《员工精神》，是每一个乐观、健康、用心向上的人就应追求的一种精神。在企业中，我们每个人都具备了这种精神，那这个企业就是一个蓬勃发展的企业。李老师讲一个人的心在哪里，收获就在哪里，这是一个永恒不变的道理，人总是对自己感兴趣的东西，才会去学，去钻研，只有这样才会有成果，才会成为与众不一样的人!我们不能只说不做，更重要的是落实在行动上!李强老师讲：一个人说自己口才不好，不是正因嘴笨拙，而是正因不知道用哪句表达，正因大脑中没有足够的词汇，没有更大的储存，日常交流时，你发现这个人在讲游戏策略时比任何人说的都有激情，正因他脑子里都是这些东西因此我们要多学习，以开阔我们的视野，能够站在各个角度思考问题，解决问题!
李强老师讲到，在处理事情前，要先处理好情绪。只要拥有一个用心的工作心态和乐观的工作态度，什么事情都能够迎刃而解。在当今生活和工作中，我们总能听到这样那样的抱怨，抱怨者总是把失败的原因归集到客观条件和公司、领导身上，他们往往抱怨自己成功的机会少，怀才不遇;抱怨遇人不淑，甚至命运不公，却很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人，满腹牢骚，只会让自己背离简单和快乐，背离修养和高尚，也同时背离了机遇和成功。有时，抱怨可能难以避免，那也只能当作一时的发泄，发泄完了立刻调整好自己的心态，开始新的一天。态度决定一切，没有卑微的工作，只有卑微的态度。
人生处处是考场，人生事事是考题，人生人人为我师，李老师的这句话为我在以后的工作和生活中树立了一个鲜明的旗帜。只有对所有事情认真细心对待，虚心求教他人，把事情做到最好，自己就是成功的。我想，只要做到勤学、善思、致用、修形，学会感恩。个人的综合素质、工作水平就必须能迈上一个新的台阶。
感恩观后感作文【篇2】
人们常说：“母爱是世界上最伟大的爱。”但是在我看来，世界上还有一种伟大的爱，那就是父爱。
有一次读诗，读到姜怡赋的《写给出走的女儿》，在读“女儿/走夜路的时候/别往亮处踩/你就不会摔跤”时，那深深的暖流淌过了我的心，那种无言却又那么真切的感觉湿润了我的眼。
父爱和母爱一样伟大。只不过，它比母爱更含蓄、更深沉，甚至不易觉察，但它却渗透在生活的点点滴滴。
小时候，生病了，父亲背着我向医院疾跑;生活中，遇到失败和挫折，父亲总是拍拍我的肩，说，下次再努力;平时，成功了父亲抚摸着我的头，笑道：不要骄傲啊……父亲在我幼小的心灵深处，始终是那样质朴，那样憨厚。
我曾经在街上看到这样一幕：一个孩子和他的父亲在吃力地走，风很大，父亲看着在风中微微发颤的孩子，毫不犹豫地脱下外衣，为孩子披上。孩子不冷了，站在风中瑟瑟发抖的父亲微笑着看着他的孩子，眼中有一道光芒闪过，这就是父爱，默默无闻的一种爱。
让我深深感受到父爱，还是在我小时候，一次体育课后，老师把肚子疼得厉害的我送回教室，接到电话的父亲赶紧来到学校急忙把我送去医院。我至今还记得，当时父亲紧紧地把我搂在怀里，到了医院，医生诊断为慢性阑尾炎，还说过几天要动手术，我吓得哇哇大哭。父亲再一次把我紧紧搂在怀里，我再一次被父爱包围，也深深地体会到那含蓄伟大的父爱。手术后，风雨中总少不了父亲去医院的身影。父亲告诉我：“别怕，有爸爸在!”我想吃什么，想要什么，父亲总是无怨无悔地去买。买回了，父亲会心地笑了，从他那双疲惫而又充满欣慰的眼睛里，我又读到了那个字——爱。这一瞬间，我发现了：父爱如山，没有装饰，没有言语，却始终高巍巍地耸立在你的生命之源，伴随着你走过每一条坎坷而孤独的`路……
父爱和母爱一样真诚，一样伟大!父爱和母爱一样永不变更，它会永远陪伴着你，给你安慰，给你鼓励，和你一同面对困难和挑战，与你一同分享成功的喜悦。
我要在父爱的沐浴下认真学习，报答父亲，不辜负父亲对我的殷切期望。
让我们共同拥有一颗感恩的心。
感恩观后感作文【篇3】
一横老师，吉林省延吉市人，感恩教育报告观后感。中国青年演讲家、和谐亲子教育第一人、大学生自信教育主讲师、全国感恩教育倡导者及普及人、著名节目主持人赵忠祥的得意门生。
一横老师说：人生因感恩而快乐。为了让每一个学生快乐成长、快乐生活，他用激情澎湃、感动人心的语言引导大家感恩父母、感恩老师。教育的本源是传授如何做人，只有把人做好了，才有资格谈做学问。所以，我们每一个人都应该用羔羊跪乳、乌鸦反哺的情怀报答父母的生育、哺育、养育、教育之恩。同样，老师给予我们慧命，给予我们生命的养分和人生的精华，我们便应该心存师道、感恩老师。
演讲中，一横老师用自己的学习经历教育了所有人，师生间真心的拥抱，孩子们诚挚的谢意，更有百余名学生自动站出来，决心不再上网吧，用实际行动感恩父母、感恩老师，感恩励志教育的效果显而易见。
感恩观后感作文【篇4】
“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”随着一声声发自肺腑的呼唤，家长们潮水般涌向主席台，将自己的孩子紧紧地搂在怀里，感动的泪水在家长和孩子们的脸上流淌着，爱的洪流在他们心间交融着，并流向身体的角角落落，也感染着在座的每一位听众，个个眼泪汪汪，心潮澎湃。
经济飞速发展，人们物质生活水平日益提高，孩子们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠，爷爷奶奶的心中太阳，溺爱几乎每天在各自的家庭中上演着。随之在孩子们身上便滋生出越来越多的不良习惯：惰性、贪玩、不按时完成作业，沉溺于网络游戏，稍有不顺心就顶撞父母甚至离家出走，在他们看来，一切幸福生活似乎都是那么顺理成章，理所应当，不知恩更不懂得感恩，这种不良现象常常困扰着每一个教育工作者，困扰着我们每一个家庭，对孩子们进行思想教育已经迫在眉睫。感恩中国巡回报告讲师团久旱逢甘霖般为我们全校师生及家长上了一堂生动的教育课，荡涤了我们每一个教育工作者的困惑，唤醒了每一个孩子心中沉睡的良知，更浇醒了每一位溺爱孩子的父母。郑东磊老师引导孩子们重温儿时成长的往事，感念父母师长的恩情，那一句句深情的话语，那一个个感人的故事……诠释了“感恩”的深刻内涵。生动的语言，真实感人的故事打动着每一位在场的听众，激动的泪水一次次地溢满在座者的眼眶，流淌在真诚的面庞上。
在师生互动环节中，孩子们站在主席台一声声呼喊“老师你们辛苦了，我感谢你们”“老师你们辛苦了，我感谢你们！”一声声呼喊此起彼伏，感恩的话语在校园上空回荡，一个个班主任伴着孩子们的呼唤跑上主席台，学生们将各自的班主任团团围住，老师伸出臂膀似乎要将所有的孩子楼主，将师爱传递给每一个孩子，此时此刻，感恩老师的洪流在孩子们心田流淌，他们呼喊着，跳跃着，他们或许为曾经没按时完成作业而悔恨，或许为曾经沉溺于网吧而懊恼，或许此刻他们悄悄立下了做一个好孩子的誓言，或许……，周围所有的观众凝视着，聆听着，感动着，孩子们心间那份感恩似乎一下子从沉睡的海底被一双温暖的大手捧出来并轻轻地播洒在每个人的心田。孩子们似乎一下子长大了许多许多，每个孩子都变得可爱，每个孩子都变成一株渴望茁壮成长的幼苗。难怪互动结束后有老师说：真没想到孩子们这么懂事，我被他们那份真诚的童心感动了。
我听过不少报告，但从来没有见过这样的报告场面激动人心，感人肺腑；我也曾被一些事情，一些场面感动过，但从来没有像这次感动的我泪水一次又一次涌出眼眶，并泪流满面；我也时时感恩父母，但从来没有像这次那样感恩的如此迅速：听完报告回家的路上便买来父母喜欢吃的水果去感恩他们对女儿多年的养育之恩。
感恩观后感作文【篇5】
周六早上八点十分，我准时打开电视，收看于丹老师感恩教育的专题讲座。于丹老师语言妙趣天成，一个个小故事被她娓娓道来，而这些搞笑的故事又都让我受益匪浅。其中有关孝心的部分让我感触很深。
什么是孝呢?，于丹老师首先发问，然后讲述了一个《男孩与苹果树》的寓言故事：男孩小时候很喜欢和大树玩耍，大树每一天都等待着男孩;到了男孩少年时期，大树让他摘取果子换取学费和玩具;青年时期，大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘;之后大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。能够说大树为男孩付出了一切，最后只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时，他想去的地方已经去过了，想看的东西也已经看过了，此刻他只想和树桩在一齐晒晒太阳。
故事中大树和男孩的关系多像爸爸妈妈与我的关系呀!都说世界上最无私的爱是父母的爱，它只求奉献不求回报。而作为子女又就应如何呢?正为本，孝为先。孝为德之本。作为子女要有感恩的心，即孝心。古时候就有孔融让梨的故事，现代有敬爱的周总理吃饭时总是先给父亲喂饭;田世国为救母瞒着她偷偷捐肾;台湾企业家赖东进跪着给失明的父母喂饭。看看我自我，在家是个小公主，衣来伸手，饭来张口，平时要什么有什么，可一遇到不满意、不顺心的事我就会对爸爸妈妈大发脾气，怨东怨西的，甚至有时对他们的说教不屑一顾。
记得不久前我和妈妈一齐去商店，妈妈原本是准备给我买笔记本，但是到了商店，我就被里面琳琅满目的小商品所吸引，看看这支笔、摸摸那支笔、再试一试，哎呀!这些可真漂亮。妈妈已经选好要买的东西，我笑眯眯地对妈妈说：给我买这套钢笔吧，妈妈说：你都有那么多笔了，还要，不买。一听这话，我的脸一下子就变了，小嘴翘的老高，之后，妈妈再问我还有什么东西没买吗?我就爱答不理的。事后我静下心来想了想，自我确实已经有很多笔了，要它也只是因为好看，正像妈妈说的买就买确实需要的，不要贪图好看。想想在生活中妈妈对于我确实需要的东西，无论它多贵，妈妈也从不拒绝，总是很痛快地答应。而可有可无的东西，妈妈就会让我思考到底需不需要。我当时却因为妈妈的拒绝而生气，此刻想来十分惭愧。
生活中爸爸妈妈总是在一点一滴地关心着我。好吃的、好喝的都是让我先吃;而剩饭剩菜从不让我吃;脏了的衣裤、袜子只有我脱下来放在一边，妈妈总是第一时间将它们洗干净;每一天下班后他们又总是第一时间冲进厨房为我准备可口、丰盛的饭菜;我有不开心、不顺心的事总是向他们述说，他们会为我排忧解难，而他们却从未对我讲述自我工作中遇到的难题、难事和不快，因为他们总期望我每一天快快乐乐地、健健康康的。
看了于丹老师的讲座后让我明白孝敬父母，懂得珍惜父母之爱，师长之爱;让我明白抵抗挫折、自立、自强、自信的重要好处。所以，从这一刻开始，让我们学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友
感恩观后感作文【篇6】
近日，我看了《一横老师感恩教育演讲》这个视频，长达93分钟的演讲中，一横老师所说的每句话，都是他的肺腑之言，他不仅教我们要感恩，感恩祖国﹑感恩父母、感恩老师，他还告诉我们：一切都用行动说话！
想想以前，我对父母是多么的不孝。母亲把我带到了这么漂亮的人间，并且用她那慈母的心和用辛苦挣来的血汗钱养我，供我上学，可是我却还生在福中不知福。羡慕那些可以衣来伸手饭来张口的人，与他们互相攀比，甚至因此讨厌妈妈。当我看到一横老师说他在一次记者采访一位大妈的时候，他们的对话，让我不禁泪流满面，我觉得我对不起妈妈。从今以后，我得做妈妈的好孩子，用我的行动来证明一切，证明我会改正，成为一位孝顺、乖巧的女孩。
有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，在我们学校里，就有无数个爱生如爱子的神啊！学校里，老师总是无微不至地关心我们，教育好我们，或者苦口婆心，或者侑侑善诱，为我们的学习与成长而呕心沥血。可是，以前我们却不以为然。现在，这个视频，又让我心里觉得非常愧疚。我对不起父母，更对不起老师，从现在开始，我要用我的行动百善孝为先，孝为德之本。
感激自然
在城市的钢筋水泥中，绿色只有道旁树，但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包，面对着高科技的辐射，儿童早已迷失了自我，让我们返璞归真，领略自然的风采。只需带上一支笔，一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山，辽阔的江河，用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠，用最嘹亮的声音高呼：谢谢你，自然，给予我如此美的礼物！
所谓的幸福就是拥有一个健康的身体，一个美满的家庭，一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献，我感激朋友纯洁的友谊，我感激大自然的礼物，我感激身边的一切！
上一封
初二:林榆丰
感恩观后感作文【篇7】
感恩励志会观后感星期四下午2点半那天，从北京请了著名的心理专家张绪坤博士来我们学校，开了惊天地，泣鬼神的一个的感恩励志报告会！张绪坤用幽默的方式介绍了自己，引起了坐在操场上的初一初二学生的一片大笑。
随后，有些同学因此抱怨。但是张博士没有因此中断了他的讲话。张博士用了独特的方式让我们进入了每一个人的心灵：你所听到的不是幻觉，你将进入张绪坤的催眠世界，心灵。
而且让我们明白了一句话“因为我们也不了解自己，不认识真实的自己”。还有，但张博士的话说完后，大家都泪流满面的站起来拍手，庆祝自己。而我也和同学一起哭了。
从他的催眠术中，仿佛又看到了童年时的场景。回到现实中，我看见我的老师，而且我们班最后一排的同学也代表了我们拥抱了老师。但我们，和张博士一起说完了“老师我爱您们”以后，我们的班主任老师已经泪流满面了！
我知道我也明白，张博士所说的心灵世界，就是让我们从中找到一个真实的我：找回以前的快乐，以前的童真，以前的真实！为人父母为自己的儿女，注入心血，而我们有何时去看到了他们的手上的皱纹。
最后，我从这个励志会后，我学到了对我自己以该怎么做人的几个字：大孝，博爱，有知识，马上行动！从这里面，我看出了真正的自己，真实的自我！
感恩观后感作文【篇8】
今天，我看了《中小学生感恩教育》节目，看完之后，我突然明白了，其实幸福不是必然的，是身边那么多爱我的人给我的，我要感恩所有爱我的人!
首先我要感谢我的父母，是他们给了我生命，把我抚养成人，没有他们就没有我的一切。难忘妈妈的“唠叨”，更是深深体会到妈妈的无微不至的关怀。怀念妈做的可口的饭菜和家乡的各种小吃。在我的印象中，妈妈是那么的勤劳善良：每天早出晚归，为了这个家而坚强地支撑着;当我撒脾气时，妈总是迁就我，对我的牢骚，妈妈选择的是和言善语。当我有什么不满而跟妈妈大声顶撞时，妈选择的是沉默，让我感到深深的内疚：我宁愿妈妈打我骂我，那样我会好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是严厉的，即便他们在心底深深爱着我们，我的爸爸也是如此。他不会像妈那样对我嘘寒问暖的，每次回到家，爸只是用那张双饱经风霜的笑脸和那双严厉中带着关爱的眼睛欢迎我。难忘的是爸爸那严肃的表情，却又是带着充满爱的眼神。记得小时候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛着整个世界。岁月无情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝偻，头发渐渐稀少变白的老爸，心中真的很不是滋味。儿时的一个记忆是爸爸经常带着我去看医生。记得有一回，好强的我跟一个男生打架，下场是在倒在地上连爬起来的力气都没有。而上课的老师对几乎睡在桌子底下的我视而不见，我现在回想起来对那个老师都没一丝好感。忘了是怎么撑回家的，只记得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上盖着爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒着细雨走在带我去就医的路上。还有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行车载着正发发高烧的我去看医生，立在寒风中等了近半个小时医生才出来，爸爸还连连说很不好意思，三更半夜的把她吵醒。现在读大学了，爸爸还经常询问我的学习情况，打电话回家，妈告诉我说：你老爸天天说你怎么那么久没打电话回家了!在轻声浅笑的同时，心里热乎乎的：爸爸是深爱着我的!
其次我想深深地感谢我的老师。一日为师，终身为父，是他们孜孜不倦的教诲，带我遨游书的海洋，让我学到了做人的道理，学到了各种知识。从小到大，教过我的老师有很多，他们都努力地向我传授他们的人生感悟和科学知识，督促我修身立志。学无止境，在继续聆听老师的教诲的同时，我应该不断脚踏实地，自强不息。
再者就是好好感谢我身边的那些好友、同学，是他们陪伴我度过了许多快乐和无助的时光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互诉说心底的秘密，共同分享快乐和分担忧伤。身边没有了亲人的陪伴，正是好友在陪伴着，在我徘徊时，师兄师姐更是如长辈般指导我。
所有陪伴在我身边，或者曾经陪伴过我的人啊，我要对你们说，谢谢你们，因为有你的陪伴，我觉得很幸福，也希望你们可以收获到自己的幸福!
感恩观后感作文【篇9】
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。懂得感恩就是幸福。就在这个周六，我观看了于丹教授主讲的中小学生人格教育之《感恩教育》，这使我获益良多。
在第一讲里，于丹教授讲述了一个故事：从前有一个小男孩和一棵苹果树，苹果树很爱这个小男孩，无条件地满足他任何要求。但小男孩随着年岁的增长，来找苹果树玩的时间越来越少。最后，在小男孩成为了一位老人的时候，小男孩才懂得苹果树对自己的付出。
听了这个故事，我从而推想到父母对孩子的爱。那棵苹果树就好比我们的父母，他们什么都满足我们，可是我们却骄纵，任性，从未去体会过他们的感受。回望自己的童年时代，父母和老师都有教育我们在家要孝敬父母，在校要尊敬老师。当时我深深地感受到父母对自己无微不至的爱，和想自己的孩子将来学业有成，能立足于社会。尽管他们每天工作早出晚归，但也会关心我的学习情况。家里虽然不是很富裕，但他们都会首先满足我的学习和生活上的需求。所以我会永远懂得父母对我的爱，是要用一辈子来回报的！
现在社会很多孩子都是侍宠生娇，觉得父母对自己的爱是理所当然的，根本不会有感恩和孝敬的心。有句口号：让我们孩子德智体全面发展，德是排在首位。教育好有道德的孩子，父母的职责是很重要的，所以作为家长，在日常生活多抽时间和孩子交流沟通，不但要正确引导灌输父母孝敬长辈的心得，还要多聆听孩子的心里话，走入他们内心世界，让他体会到父母对自己真诚的爱，是发自内心。
看完了讲座，我受益匪浅。学会感恩，学会自信，学会自强，从明天起做一个幸福的人。
