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关于同班同学的作文800字通用

发布时间:2023-01-19 同班同学的作文

作文在平平淡淡的生活中无处不在,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。常见的作文书写格式有哪些呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“关于同班同学的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于同班同学的作文 篇1

夜里,心绪有些遭杂。独自漫步在海边,望着那微风吹起的波浪。不由的回首起了往事……九月,本应是秋高气爽的季节,而今年,却如同那火炉般

炎热。今天,我进入了那梦寐以求的中学。

由于父母是从外地来的缘故,所以我是外校来的插班生。虽以进了中学,但生活却不如我想象的那般美好。课下,没有了与我嬉戏的伙伴;路上,没有了与我一起的同学。我感受到了无边的孤独与寂寞!我曾多少次想过:难道我要被这孤独与寂寞所占领?难道在这时我就寻找不到属于自己那真挚的友情?其实并不然。

那天,我还是同往日那样看着窗外的同学们在那无拘无束的玩耍、嬉戏,心里是多么的羡慕。忽然感觉到背后有人拍了我一下。一回头看到一个同学,只见他高高的、瘦瘦的,一双炯炯有神的大眼上挂了一副小眼镜。“咱们俩出去玩吧!”他笑着对我说。“好呀好呀”我巴不得立刻拉着他的手出去玩耍一番。

此后,我们一起上学、放学,一起玩耍,一起学习。成了一对形影不离的好朋友!

那日,我们还如往日那样在放学的路上有说有笑的走着。忽然迎面来了一个恶狠狠的家伙。张口就管我们要钱。“不给”要只到我可是一向不服软的!那胖子听到这话。变得更凶狠了。那残暴的脸憋的通红。举起那只大拳头,猛的向我砸来。只听“砰”的一声。那拳头打在了他的身上。啊!是他为我挡住了拳头!我不宁的心绪散尽了……“快走”他拉着我连忙离开!“你这个混蛋!”望着那可恶的胖子我气得简直要疯了。要不是他硬拉着我走,当时我就跟胖子拼了!

第二天,我把这件事告诉了老师,那胖子受到了应有的惩罚。

课下我问他为什么替我挡那一拳,他说“你是外地来的我应该照顾你。”我听了他的话,眼里模糊了……

想到这里,望着那泛起片片波浪的海水,我发出由衷的感叹:愿我们友谊长存!

关于同班同学的作文 篇2

我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语!

一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,透出一丝聪慧的光芒,黑黑的皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮!WWW.yJs21.Com

每当戴老师布置难题让我们思考时,便是他大显身手的好时机,因为他总能正确地解答出来,让我们不禁以为他是天才!有一次我发现了天才的秘密!

记得那天下午,戴老师又布置了难题,但是这次的难题真所谓一个字难!就在这时,叮铃铃下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学,但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位,见闫语依然在想,说:闫语,这题很难的,别管了。先去玩,再写也不迟!闫语头也不抬,一只手举起来摇了几下表示不行。只见他眉头紧皱,嘴里还不停地念着那道题目:将1996加一个整数,使和能被23与19整除……18?30?不行不行!说罢,还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。

过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的蹦起来,脸上露出掩饰不住的喜悦,兴奋无比地说:哦耶,算出来喽,耶!闫语,你哪根筋搭错啦?做对这题,我哪根筋都搭错了!

语音刚落,上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的,是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这,我对闫语的敬意油然而生!

关于同班同学的作文 篇3

“多变侠女”,好一个如雷贯耳的名号!想必“身手不凡”!没错,咱们班就出了这么一个“重量级”人物,她便是我的好友——杨笛帆!

“多变侠女”,顾名思义,面目多变且兼具大侠风范。作为老杨最“资深”的同桌,我对她“多变”的特点可谓了如指掌。各位看官,且听我慢慢道来——

细碎的短发,微黑的皮肤,目光犀利的眼睛,小巧的鼻子,倔犟翘起的嘴巴,瞧这一副酷中还带着点冷漠的“尊容”,你怎么也不会猜到老杨是个女孩儿吧。嗬,她不仅外表不像个温婉的淑女,就连骨子里都透着一股阳刚之气哩。逛街、跳舞、撒娇、侃明星八卦……对于这些女生的最爱,老杨总是嗤之以鼻:“真小家子气!”相比之下,她更热衷于和男生谈论时事政治,关注军事要闻,在运动场上驰骋。《水浒传》她更是百读不厌,对那一百零八位梁山好汉崇拜得五体投地。老杨的口头禅是:“女儿当自强,要雷厉风行,气宇轩昂!”

令我没想到的是,这个活脱脱的“假小子”,有时也会显露出她女孩儿温柔细腻的一面来。春节前夕,家家户户都在为即将到来的新年不亦乐乎地忙碌着,根本无暇理会其他琐事。偏偏事不凑巧,我遇到了一道百思不得其解的数学难题,无奈之下,只得满心歉疚、抱着试试看的态度向老杨“报警”求助。我低低地“喂”了一声,那边传来老杨有点愠怒的声音:“谁呀?”“老杨,我是董碉。很抱歉在新年即将到来之际打扰你,向你请教个问题,好吗?”我解释着。一听是自己的“死党”,老杨的态度迅即来了个一百八十度的大转弯,异常热情地说道:“哎呀,原来是‘姐们儿’呀!说吧,我一定尽力相助,咱俩谁跟谁呀,甭客气!”随后,她便认真详细地给我讲解起来。可是,我的数学思维相当“迟钝”,一直听得云里雾里,总也理不出头绪。见此情景,一向“惜时如金”、快人快语的老杨却不急躁,反而轻声安慰我:“别急,我把清楚的解题过程通过电子邮件发给你吧。”

不多时,老杨的“救星”邮件如期而至,很快就帮我攻克了难题。更令我感到惊喜欢欣的是,一向大大咧咧的她还送来了一张精美的电子贺卡:“新年的钟声即将敲响,杨小姐祝愿小玥玥一家虎年大吉,美满幸福!”那一句句亲切的新年祝福是那么亲切可人,霎时间我的心房被老杨浓浓的友情包裹得暖洋洋的。

“多变”还不足以展现老杨那独树一帜的风格,她的身上还蕴藏着江湖大侠的英勇气概。俗话说得好:路见不平,拔刀相助。老杨真是脚踏实地地“践行”着这句话。寒冬的一天,我们走在上学路上,忽然看见一群学生围在一起窃窃私语。好奇心极强的老杨上前一看,好家伙,地上躺着一只鼓鼓囊囊的钱包!“今天咱们运气真好,把钱分了吧。”一个学生提议道。其他人还未回应,老杨已“路见不平一声吼”了:“我们应该拾金不昧,你怎么会有如此低俗的想法!”她抬头直视着提议者,铿锵的话语中充满了正义的力量。最后,钱包被我们交到了学校的“失物招领处”。当管理人员问及老杨的姓名时,她调侃道:“‘英雄好儿女’,做好事不留名嘛!”从她那从容淡定的眼神中,我仿佛看到了一位“侠女”的豪迈气概。

瞧,这就是我们班的“多变侠女”,有个性吧,与众不同吧!她的豪爽、她的霸气、她的正义感、她的重友情如同一缕缕和煦的春风,把她身边的我们的生活调剂得有滋有味。她如同青春花园中舞姿最美的彩蝶,为我们舞出了一段美丽可爱的时光。

向你致敬了,我们可爱的“多变侠女”!

关于同班同学的作文 篇4

暑假过去了,新的一学期又开始了。我又来到了一个新的班集体里。在这个新集体中,我又熟悉了许多新的同学。其中,“眼镜蛇”我最喜欢。

他有一张能说会道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一双大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼镜,由此,同学们给了他一个外号,叫“眼镜蛇”。实在,他的真名叫陈李彤,今年十三岁,属狗,他十分活泼爽朗,打他一出生,他的眼睛就披发光,所以,他从小就戴了副眼镜。他喜欢英语、打乒乓球,他的球技在班上还不错。他最怕的就是他爸爸,由于他爸爸对他很严格,但愿他考上南京外国语学院。虽说爸爸对他很严,但这也是关心他。有一次,他一个人在家,中午他没吃饭就去别人家玩,他爸爸知道后,回来时打了他一整理,告诫他:以后家里没大人时,一定要自食其力。

除了上面这些,我还知道了一个其他人都不知道的秘密,实在,陈李彤还喜欢一种昆虫——荧火虫。

在陈李彤小的时候,有一次,他家停电,他坐在院子里乘凉,隐隐约约看见远处有一点亮光,便跑了过去。可当他走近亮光时才发现这是一种虫子发出的亮光。出于好奇,他便捉了一只来观察。他发现,这种光可以当灯使。于是,他便又捉了一些放在罐中,当灯使用。从此他就喜欢上了这些荧火,每到夏天,他总要捉几只来玩玩。

我和这样一个活泼爽朗的男孩儿做同学,真好!

关于同班同学的作文 篇5

我的同学王雪纯有一个长处:扫地特别干净。

有一天下战书放学后,轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工,王雪纯摆桌子,我扫地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾扫到一起,搓起来倒掉了。然后对王雪纯说:“我扫完了,你干完没有?”王雪纯没有说话,而是摆完桌子后,在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看,好像在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了,回头对着我摇摇头,说:“这里还有碎纸片没扫到呢!”说罢王雪纯向我走来,把我手上的笤帚拿过去,走到教室后面,把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。

我不解地问:“你这是干嘛呀!我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫!”她一边扫一边说:“有的纸片被椅子腿压住了,还有一些笤扫苗渣,不好捡。我再扫一遍会更干净。”我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣,先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里,然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西,我的脸不禁红了。我赶快说:“来,我帮你吧!”她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来,倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍,沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。

这时候,老师走进了教室,环视了一遍教室,兴奋地说:“今天的地面,扫得真干净!”我的脸又一次红了,不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯,暗暗下决心一定要向王雪纯学习,不管做什么事都要当真,一丝不苟。

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作文与我们的生活息息相关,通过写作文我们可以提高语言组织能力。优秀的作文是学生们学习写作的标准,有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考?小编特意为大家收集整理了“关于同学的初中作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

关于同学的初中作文 篇1

同学是什么?同学是在你伤心的一声安慰;同学是与你一起面得困难的人;同学是你悲伤时倾诉的对象,是快乐是与你共享的人。

在这六年的学习之中,我曾遇到过多少同学,但真正没有私心、真诚的人却寥寥无几。姚领航就是其中的一位。

他的学习并不好,但我觉得学习就是同学之间的障碍、一堵墙,许多人对学习好的热情,对学习不好的人冷淡,我觉得大家不应该这样做。

以前我也不曾注意他,现在我对他的开发有了转变。

星期五那天中午,我午休完,让老师签上字,我便兴致勃勃的.向学校走去——今天下午要举行少林武术操比赛。但是老师说让穿白上衣,我没有,我们寝室的人都没有,我只好穿着我的灰上衣走到教室,打开门,我一下子惊呆了,大家都穿上了白上衣,我快认不出谁是谁了,此时此刻我有点“鹤立鸡群”的感觉。不一会老师便走进了教室,用目光扫了一下,,我的脸一下子有红有热,我慢慢站了起来,刚要张嘴解释,老师便说我没有集体荣誉感,又让我出去借校服。我心里既委屈又难受,真比打翻了“五味瓶”还难受,我的眼泪便情不自禁的流了出来。这时,朱起震把他的另一件白衣服拿了出来给我,我拿起衣服一下子跑出了教室,这时,我听见一阵急促的脚步声,,我扭头一看,原来是姚领航,我真想不到在我伤心时竟是我平时冷漠的人陪伴我,。他给我说了一些安慰的话,我的心头像涌进了一股热流,我立即感受到了同学的帮助、同学的温暖。我们俩站在太阳底下,享受着片刻而又是一生的温暖。这不是太阳的热,而是两个同学之间友谊的火焰在燃烧永远,永远。

也许,我们俩就该离开了,也许命运又会让我与他一起努力奋斗,不管怎样、无论如何,我们两人的心会永远紧紧连在一起。

关于同学的初中作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了。现在的我是一名旅行家,我总算是实现了自己的梦想,从小我就想环游世界了!不知道同学们怎样了?

刚想着,手机里发过一条短信。是蔚发来的:欣,这么多年没见,你还好吗?今天,我们同学聚会,在宁兮酒店18的VIP包厢里,9点,准时到哦,来亲一个。看完后,就发现,现在已经8点50分了!完蛋了,第一次同学聚会,可不能迟到啊!没关系,我不是还有智能跑车吗!

我急急忙忙地洗漱后,抓起一包面包和一袋牛奶后就朝车库走去。坐上去之后,在自动导航系统里,我输入“宁兮酒店”这四个字,在预定时间内,输入“5分钟”然后,就坐在一边舒舒服服的吃早餐,5分钟之后,跑车准时抵达酒店门口,我也刚好咬完最后一块面包。

我迈着优雅的步子,走向电梯,输入“18”找到VIP包厢,推开门,发现里面坐满了许多同学。我?想到自己就要迟到了,挺尴尬的,“对不起,我来晚了”蔚急忙上前说“是我们来早了,这也没过九点不是吗!”

我们一一打了招呼。瑄,现在越来越漂亮了,当了一名模特,蔚现在正在从事她的梦想,一名服装设计师,娟,这个小作家,当了一名童书编辑。

都说女大十八变,可她们这变的让我差点儿认不出来!

大家坐在一起,聊八卦,聊工作,聊星座,总之,话题扯到哪儿就聊到哪儿。

那么就不见得同学,个个越长越好看,她们几乎都在为自己的梦想而奋到着,努力着,相信,我们一定会实现自己的梦想的!

关于同学的初中作文 篇3

记得那是刚上二年级的一个早晨,我刚到学校,便感到肚子有些不舒服,但那时我还能忍,便忍了忍。第一节课上课时,我突然感到肚子特别不舒服,而且很恶心,有些想呕。因为正在上课,我怕老师说我上课不认真听讲,就只好硬撑起身子,听老师讲课。这时候,坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地问我:李润泽,你是不是哪里不舒服?我怕这时候说话被老师发现,便赶快对他说:我没事。

第一节课下课了。我急冲冲地冲出教室,奔向厕所。我刚跑四班门口,就稀里哗啦地吐了起来。于是,我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我转头一看原来是王余粟。王余粟一脸担心的样子,一边搀扶着我一边关切地说:李润泽,有病就别硬撑着嘛!走,我扶你去医务室。就这样,王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室,医生给我开了两片药吃说没大碍,王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。

回到教室,坐在椅子上,我感觉好多了。我感激地对王余粟说:今天真是谢谢你!王余粟微笑着说:不必谢我,你没事就好,同学之间互相帮助是理所应当的。王余粟的话,说得我心里暖烘烘的。

我应该向王余粟同学学习,同学之间应该相互友爱,相互帮助。

关于同学的初中作文 篇4

晚饭后,太阳竟然还挂在西边,我拿起那本还没有看完的《读者》津津有味的看起来。这时,楼宇对讲的电话响了,我跑过去问:“你好,哪位?”

“是我,月老,今晚的晚会预备的怎么样了?”那头说道。

“好了,你也预备一下吧。7点准时开始。”

“OK,不见不披发。”是这样的,昨天我们小区的小伙伴们商量好了,明天要开学了,大家想在一起集体开心一下,开一个小晚会,好放松心情迎接新学期。好了,那就按节目单赶快预备吧!7点我准时下楼,小区的花坛边已经有十几个同学了,天气也暗了下来,夜幕与开幕同时拉开。第一个节目是小晴的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》,曲声千回百转,悠扬悦耳,然后是月老的二胡曲目《二泉映月》,同样婉转柔美,宏宇唱的是《军中绿花》,当唱到“妈妈你不要牵挂,孩儿我已经长大,站岗值勤是捍卫国家,风吹雨打都不怕。衷心地祝福妈妈,愿妈妈健康长寿……。”时,欣琳的眼泪都快掉出来了,我的鼻子也酸酸的,大家都沉醉在晚会的强烈热闹气氛中。“下面是高源的魔术表演,大家欢迎!”小主持朱思思高声报到。终于轮到我了!我上台后,先是把扑克牌朝大家一亮,然后叫一个小朋友上来洗一下牌,让他随便抽出一张展示给大家看一下再重新塞进去,我把牌放在手中快速打开成扇形,牌面朝向台下,从中抽出一张,恰是小朋友展示的那张红桃8。“哗……。”台下鼓起掌来。我又把那张扑克扔在地上,手往空中一挥,过去捡起来,红桃8忽然变成了方片6。“哗……。”掌声更强烈热闹了。我从身后拿出一个纸杯,放在桌上,用报纸包好,把手放在桌子底下,把桌面上的包好竖立的杯子一按,纸杯不见了,却泛起在桌子底下的手里,里边还有满满的一杯茶!

“太奇妙了。”

台下掌声雷动,大家被我的魔术魔的目瞪口呆。

“谢谢大家!”我骄傲的喊到,“祝大家在新学期有新提高!”

关于同学的初中作文 篇5

变身一:书香美少女

新学期开始,我收拾好了寝室里的东西。来到教室,此时的教室早已是一片欢腾的海洋,可我一个也不认识,只好默默地回到座位上。我开始注意我的同桌,一个正在看书的少女。

她神情专注,与四周的喧闹形成鲜明的对比。她那俊俏的脸庞配上那专注的神情,顿时整个人少了几分娇气,多了几分睿智。我想即使贾宝玉见了也会连声称赞 “好一个标致的女子!”吧!这时,上课铃响了,她收起书,朝我微微一笑,惊喜的我本能地点点头。不过那一笑还蛮好看的,白居易所说的“一笑百媚生”大概就是这样吧!

变身二:文艺小清新

原来,她叫雷欣然,不仅是我同桌,我俩还是上下铺!

不仅如此,她还是艺术特长生,要不是学校组织艺术特长生集合,我还不知道她会长笛,真是深藏不露啊!你别说,她吹起长笛来还真有点儿范儿呢!

听,她又在练习了!当她吹起《让我们荡起双桨》时,我听得如醉如痴,仿佛身临其境;《七色光》使我回到了七彩童年;欢快明朗《瑶族舞曲》吹出少数民族的风情……真是一场听觉盛宴啊!

变身三:学霸无止境

书香美少女也好,文艺小清新也罢,都没有“学霸”这个词真切。

当我面对一张张高分卷子,再看看淡定的雷欣然,我再也hold不住了。我望着她,不解地说:“你怎么可以考这么高?怎么可以呢?”她不好意思地说:“哪有你说得那样,歪打正着而已啦!”

真的是“歪打正着”吗?歪打正着能把定义倒背如流吗?歪打正着可以在缺课的情况下完成全对作业吗?歪打正着可以将音标一次性过关吗?歪打正着可以……

欣然,我都是你的粉丝啦!

变身四:……

欣然,在未来的三年里我们将一起度过。相信我,我一定会知道你的下一变……

关于同学的初中作文 篇6

今天明明是七夕

可是我却想起了我的小学同学们

时隔两年,我们都变了好多

人变了,事变了,未来的路也变了

想想两年前

明明说好毕业后还会再联络,友情永不变

可是现在碰到的小学同学,却个个都挂着淡漠的表情

刚毕业时,在学校还是能看见他们

那时我总是用力的挥着手叫喊他们的名字

但是看到了他们转过头去当作不认识的样子

慢慢我也学会了视而不见

现在看到了他们,

也只是把眼睛停留在那有些陌生的脸上2秒后便不动声色地走开

有几次,我总想改变这种僵局

望着从面前走来的老同学,我却忘记了该怎么开口

变化总是来得那么不经意

有一次,老同学和我在QQ上聊起小学

他说他已经都忘记了

六年的情谊,说忘就忘了

可是,我从未忘记。

1号的王九令,那个记忆中有点呆呆的小男生现在长高了不少,看起来还是那副呆呆的模样

2号的许依琼,印象中那张不算好看的脸总是挂着有点花痴的表情,现在应该还没变吧

3号的邬梦婕,高高大大的样子总是被我们称为【乌贼老妈】,真的是个很可靠的人

4号的刘啸,以前肥肥的身子现在也瘦了不少,那张像皮卡丘的脸还是没什么变化

5号的葛佳洁,那个瘦瘦的人儿总是会欺负那个憨憨的蒋大妞,但她们两意外的却是好朋友

6号的李松,运动会上的跑步健将,但总是会掉链子,十足的淘气包

7号的李子文,原来壮壮大大的人现在又肥了,脑袋很聪明但还是那副幼稚的长不大的样子

8号的李子健,总被认为和李子文是双胞胎,体型是差不多【上了初中也肥了】,学习总是很认真,文科比理科好

9号的汪书一,白白净净的人儿,书法写的很好,小白兔的形象

10号的陆旭,小学时很受爱戴的班长,辛苦你了、初中不知怎么就低调了许多,果然这世界低调是王道啊、、

11号的徐家欢,小学的高材生,超级喜欢打篮球,上完体育课总是全身的汗。估计现在学习也很好吧

关于同学的初中作文 篇7

我的同学龚妮洁也坐在我后面,但我们之间发生了一些不愉快的事情。

在三年级的第一学期,当我读到前几道题的时候,我很快就把它们写下来了——谢天谢地,这些题都这么简单,而且老师说他们在思考问题,这纯粹是惊吓!我成功地完成了前几道题,暗自庆幸,但下一道题把我的笔尖卡住了。这是一个思维问题。我的脑子还是空的。突然,我想起了身后的龚妮杰。她是我们班数学成绩好的同学。她一定能解出这道题。想到这里,我不禁回头一看,只见她满头大汗,笔还在写着,数着。最后,她脸上露出了笑容。我想她一定是问了最后一个问题。我想给她一个信号,但转念一想,我们俩的学习成绩差不多。她能告诉我吗?想到这里,我的手不禁缩回去了。啊,让我们自己数吧!但从左到右计算是不可能的。没有别的办法给她发信号了。但她看着我,没有发出任何声音。当她那样看着她时,我气得咬牙切齿,心想:“有什么了不起?这只是一个思考的问题吗?叮零,叮零下课铃响了,所以我不得不交作业。

放学后,学生们一个接一个地走出教室。教室里只剩下我和龚。四周很安静。我只想背着书包离开!她打电话给我,起初我很震惊,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她说:“你知道吗?”我淡淡地说:“不会,与你无关!”她没有生气,仍然笑着说:“我怎么能说这与我无关呢?”作为少先队干部,我能帮你吗?“关于她,我什么也不能说。就这样,我们坐在一起学习。她讲了很长时间,我才明白该如何理解这个问题。看着她满头大汗,我的眼泪不禁流下来。

是的,我应该考虑一下我同学之间的友谊。

关于同学的初中作文 篇8

同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……

上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊!

六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”

关于初中同学的作文800字集锦


时间流逝,我们可以通过作文记录时间,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写,你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?有请阅读我们为你编辑的关于初中同学的作文,或许你能从中找到需要的内容。

关于初中同学的作文 篇1

亲爱的七年级同学们:

你们好!

首先我真诚的祝贺你们光荣的成为 中学七年级 班的一员!你们即将迈出自己迅速成长的一大步。但要成为一名合格的初中生,不会像改变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和跨越。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们认真阅读,并作好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇滿志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学的新班集体里人才济济,以前出色的你或许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意等,当你遇到或这或那的挫折时,请你千万记住:不要悲伤,不要心急,有困难的日子里需要镇静,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但那只代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今后。

我们是共同跨进中学大门的,我们是站在同一起跑线上的,不管以前成绩是否优秀,我们都不能困住自己前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要的语数两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三将增加化学,随着学习内容的增多,难度的加大,这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,无从下口之感,如果再沿用以前的学习方法肯定是会不适应的。那么,到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的讲话、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍:一是预习,拿着书随便看看不是预习,预习是把第二次课要上的尽可能的看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这样就可以提高我们的听课效率。二是多请教,主动的把自己的学习情况向教师介绍,有问题就大胆问。我们要从一开始就不欠学习帐,否则学习中的漏洞就会越来越多。

第二要制订科学的学习计划,摸索良好的学习方法。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划,日计划。计划内容可以是:何时预习,何时复习,何时作业,何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当,还要善于总结,实行每天一小结的习惯,找出自己学习生活中的不足,并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法,“磨刀不误砍柴工”,好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的,也可以是在听取老师的建议得出来的,也可以是从同学那儿巧借过来的,总之要利用好各科不同的特点,不断反思调整,及早总结出适合自己的学习方法。

三、学会适应,学会交往

往往有初一的新生,整天哭哭啼啼,没有朋友。这实际上是典型的学校环境适应障碍。刚到一个新的学校,这时候环境变化太大,同学彼此陌生,这时会有一种孤独感,想念过去的同学,这是很自然的现象。但你得及早的摆脱这种不良状态,这时你可以主动和同学搭话,问问同学叫什么,然后把你介绍给他(她),同学需要帮助,你可以主动去帮他。。。。。。总之,你要张开双臂,欢迎每个同学成为你的朋友。

四、以《中学生行为规范》严格要求自己 ,学会自律

“国有国法,家有家规”,每一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,还应该遵守《中学生日常行为规范》。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有要求。

总之,希望同学们从现在开始做好各方面的准备,迈好初中第一步!

XX班XX班主任:XXX

XX年XX月XX日

关于初中同学的作文 篇2

我有一个叫李立明的同学,他长着一张红润的小脸蛋,好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝,而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。

有一次,他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍,尘土又落在他的脸上,使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来,扫除完毕了,桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。

一次,学校组织开运动会,我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转,李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想,自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了,李想得了第一名为我们班争得了荣誉,而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。

这就是李立明,如果大家都有一颗像他一样金子般的心,还有什么事情解决不了呢?

关于初中同学的作文 篇3

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

记得我上二年级时,我和小姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱,小姨却说:他们是骗子。我只能走开,却心有不甘。后来在小姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我明明知道他们是骗子,还是不由自主地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

我想:如果世界上人人都关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!世界是多么美好的世界!

关爱、关爱,爱在身边,无处不在!

关于初中同学的作文 篇4

可爱的她,让我心中多了一缕阳光,一丝欢乐。

——题记

我和她从未有过什么交集,但她的活泼调皮,她的开朗笑声,令我终生难忘。

那是一节体育课,百般无聊的我和冉子在操场兜着圈,忽然看见了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在写着作业,还在数学练习本上抄下算式。为了使笑笑不再抄数学作业,她——覃儿,在笑笑不注意的时候撕下那页写算式的纸,接着大笑若干声。笑笑有些恼火,她叫道:“还给我。”覃儿对她微笑着,却又带着些小邪恶地说:“你不抄我就给你,要不然我就把这纸吞掉!”说着还把纸团成一大团,做出要吃的动作。

笑笑变得恼羞成怒,她还有些不甘心,尖声连叫数声:“还给我!”

覃儿笑嘻嘻的,她真把那团纸放在嘴边咬了一下。我和冉子惊得目瞪口呆,而她却像个没事人似的。她整齐的刘海,若无其事的神情,使人更觉可爱。笑笑变得垂头丧气,无奈地继续做题。覃儿把还没弄脏的那张纸展开,把算式部分小心翼翼地撕下,把空白部分还给了笑笑,又说:“你不写我就把这部分还你。”笑笑被弄得好不泄气,她不理会覃儿,埋头写着作业。

覃儿看不管用,又把那小纸片团起,在笑笑背身写作业时,把纸团往嘴里一搁,又迅速拿出,对我顽皮一笑,继而装腔作势地说:“纸我吞下去了。”说着把纸团放入裤兜。这一幕,只有我看见。笑笑一副失败者的模样,她再也不抄作业了,而覃儿以胜利者的姿态喝了口水。冉子吃惊地问她:“你真把那纸吞了?”她笑而不语,只是用手指指裤兜,冉子这才恍然大悟。

她用自己的顽皮风趣,既帮助了笑笑改掉了抄作业的习惯,还给我们带来了乐趣,她真令我难忘。

关于初中同学的作文 篇5

亲爱的孩子们:

我们走过了小学的生活,老师和同学之间的情谊深深的留在了我们的记忆里,现在我们又开始了中学生活,又认识了很多的新老师和新同学,我相信大家开始感受到了初中生活的丰富多彩,领略到了我们十一学校美丽校园的多姿多彩,我们已经踏上了花季少年追求人生志趣的路途。但是,我不知道大家想过没有,我们到学校来跟谁学习呢?

这几天我在几个班听课,对这个问题的思索越来越强烈,于是就想跟同学们谈谈自己的想法。

或许同学们觉得这个问题太简单了,我们到学校来不就是跟老师学习吗?

当然,跟老师学固然重要,但对于中学生来讲,我们的认识不能停步于此。

从我们课堂上的一些现象说起吧!

有的同学在课堂上回答问题时,有的声音很洪亮有的声音很小。其实老师为什么总提醒声音小的同学声音大一点呢?声音大一点不仅是让老师听得清楚,更重要的是让其他同学也听清楚,让同学们从你的回答中分享你的智慧、分享你的思考,就是说我们到学校来还要跟同学学习,同学也是我们的老师。我们的回答正确与否都是次要的,关键是我们回答问题的这份勇气,给同学们带来了新的思考。你的一个智慧通过你的回答或者质疑变成了全班几十人的智慧,这就是学校生活,这就是学校和班集体的真正涵义之一。如此,当同学们在回答的时候,我们就不会另外的窃窃私语,或者认为他的回答与我无关,而是安静的倾听同学的见解 。倾听既是对回答者的尊重,又是促进自己进一步思考学习的重要途径,更是一种良好品质的体现!

今天我在初一11班听生物课时,刚好坐在何天一同学的身边。他在回答问题时表现出了对生物学科的浓厚兴趣,让我感觉到他课下肯定读了很多的书。果然,我在验证我的判断时,他告诉我,他们班每天中午,都有十几个同学到学校的图书馆看书阅览。我很高兴。我们到学校来跟“图书馆”学习,图书馆也是我们的老师啊!我们拥有北京市中学中设施最全、存书最多的图书馆,她让我们渴求知识的欲望在这里得到满足。同学们,花季少年,正是读书的大好季节,到图书馆去吧!

同样在这个班,吴泠老师让同学们自己写出“划分生物和非生物的标准”。我当时想,我们的博士老师就是厉害,这么深的问题谁敢回答呢?出乎我的意料,同学们纷纷举手,敢于质疑敢于猜想的精神感染了我。其中,常欢同学的表现为女同学挣了光。她提出五条标准“1。有生命;2。变化、移动;3。不段循环的水;4。繁殖、新陈代谢;5。汁液。”我正惊讶于我们同学的概括能力时,她又站起来对她提出的几个观点进行了纠正,比如把“变化”改为“成长”…。。。什么叫学习,这就叫学习。在不断地否定自我、修正自我的过程中,对知识的理解愈加深刻,能力不断提升。这叫什么?这叫跟自己学,自己是自己的老师。

………

也许开学短短几天,我还没有到更多的班听课,但我想这些现象足以让我们对“到学校跟谁学习的问题”有了更加清晰地认识。

跟谁学习?学习是谁的事情?

祝同学们不断进步!

XXX

20xx年9月8日晚

关于初中同学的作文 篇6

我们的校园是个充满温暖与欢乐的天堂,数不清的趣事有如海洋中簇拥的小浪花,一层赶着一层,翻滚着,欢笑着,涌向远方。其中一朵小浪花时不时地隐现在我的脑海中。

那是一个炎炎夏日,空气仿佛都凝固了,无法流动。老师一边擦去豆大的汗珠一边绘声绘色地讲解课本内容,可同学们一个个耷拉着脑袋,显得无精打采像一个个泄了气的皮球,软绵绵的。突然,平日里神气活现的捣蛋鬼张志伟不知哪给筋搭错了,鼻子像开了闸的水龙头大把大把地涌出鲜血,可让同学们惊呆了,把张志伟围了个里三层,外三层,这下可好,原本鸦雀无声的班级顿时像炸开水的水壶,沸腾极了。老师好不容易安定了混乱的班级,然后让我与另一名同学烨峰护送志伟去医务室瞧瞧。我心里直抱怨,今天可真倒了八辈子霉,摊上了这吃力不讨好的活。看着那鲜红的血,我想起了平日里与志伟发生的不高兴的事情,心中就但是,有一股莫名的力量令我不忍心置他于不理,大概是同学之间的情谊吧!我和烨峰搀着志伟慢慢来到医务室,老师说没有大碍,只要洗净血迹后再捏紧鼻梁就没事了。我悬在半空中的大石总算得以落地。按老师的意思,我们三人先来到卫生间洗净血迹。看着那些脏乎乎的血迹,真是令人作呕。我真想撒手不干了,可不知一股无形的力量友谊催促着我将这件事进行到底。迟疑了一会,六只手七手八脚地擦洗血迹。不一会儿,三只可爱的小花猫出现在镜前,哈哈一阵爽朗的笑声传出卫生间

在校园里,这样的小浪花并不少数,就拿去年来说吧,我校有一位学生因患白血病退学医治,可巨额的医疗费用对他原本就不富裕的家庭无疑是雪上加霜。作为21世纪的少先队员,我们理应伸出援助之手。于是,一次大队捐款会拉开了帷幕。虽然捐的钱数不是很多,可千里鹅毛礼轻情义重,这也代表了我们的一片真心,表达了我们的深厚友谊。

同学们,作为新世纪的儿童,让我们敞开心胸,将沉甸甸的友谊放入心间,让绚丽的友谊之花在我们心头怒放!

关于初中同学的作文 篇7

我们的班长叫周子淇,和我的名字只差一个字,可我们有很大差异。她不仅学习好,而且个子长得很高,一双水汪汪的大眼睛亮晶晶的,很惹人喜欢。

记得在一年级的时候,数学老师教我们做一道题,然后再说一遍。我正听的云里雾里、一知半解的时候,我的名字在教室里回荡。我站了起来支支吾吾一个字都不会。老师又请了周子淇,她却一口气就说完了,而且还很详细、很完整。老师让我们把掌声送给她,我机械地拍着手,真想找个地洞钻下去。

周子淇不但学习好而且也很歉虚。有一次,我跟她一起玩的时候,对着黑板上她写的字说:“周子淇,你的字写得很好看”。可她却说:“我的字不好看”。

周子淇在我的眼里是位品学兼优的好班长,在老师眼里是一位尽职尽责的好帮手,所以我很希望自己能快快成长,向她靠齐。

关于初中同学的作文 篇8

我的同学

她身材矮小,虽然她在我眼里像个小不点,但是大大的眼睛透着灵气,梳着马尾辫儿,每当她跳跃时,那公鸡似的小辫一翘一翘的。她就是我们班的“副班主任”——孙涵卓。

别看她个子小,学习好着呢!要不怎么得到那样的美称---副班主任。孙涵卓是后转到我们班的,起初,我没把它放在眼里,我觉得她对我前十名的宝座受不上什么威胁。1.她每次考试都很优异,在我们班名列前茅。2.各科老师都向她投去赞许的目光,我有点嫉妒她了,我决定要超过她。

“功夫不负有心人”,这次考试她名落孙山了,我心想这次老师一定会重新选副班主任,可老师并没有重选,这令我失望极了,那一次我才恍然大悟。

又一次上间操的时间到了,我正在听杨璐讲笑话,她站在讲台上摆出一副老师的样子,说:“ 张明奇别笑了,上间操去。”我一听气就不打一处来。有什么了不起,我说。我来到操场,可她又说我站歪了。我火冒三丈。“你干嘛故意找我麻烦?”我大声囔囔起来。她出乎我的意料,她把我的手拉过去笑着说;“张明奇,别生气了,我不是要故意找你麻烦,等一会儿老师就来了,看到咱班队伍歪歪扭扭老师就该生气了,还是从大局出发吧。”听了她的话我非常惭愧,那场风波结束之后她 总是来主动来找我玩。

从那以后,我觉得小不点不小了,我们也成了名副其实的好朋友。

关于初中同学的作文 篇9

我有一个同学,她是我们班个子最高的女孩子。她聪明、好动,具有丰富的想象力。听到这儿,你一定会猜出她是谁了吧?对,她就是那直爽的女中豪杰——齐灵。

齐灵相貌平平,你的梦绝不可能出现她的身影。但是,她却长了一张让人喜爱的脸:雪白的皮肤衬着一双水灵灵的大眼睛,头发不长不短,扎成两条小辫儿,一张鲜红的小嘴能说会辩,爱穿好看的牛仔裤配上一双亮丽的黑色皮鞋。

说到她的聪明,按老师的话来说,那是可以做尖子生了!可她学习不努力,名次总是在中间段徘徊。我替她感到可惜,曾经诚恳地劝过她:“你也真是的,明明可以考得很好的,为什么不努力一点儿呢?”谁知,她竟然俏皮地对我说:“我可不想带眼镜!对我而言,只要快乐就行!”

不过,齐灵的作文,在我们班,那是相当的一流。被同学们称为作文高手,她的作文经常在班里被老师当作范文来介绍!引来许多嫉妒的目光和超多的告诉你,我也成了她的粉丝了!

当然,她也有缺点,那就是小任性。我和她虽然是形影不离的好朋友。但是她的小任性,让我们也有吵架的时候:

有一次的星期四中午,我们看完了书。 看得超级舒服的我伸了个懒腰,正好靠在了同学齐灵的身上。她让开了以后,狠狠地推了我一把,差点让我摔倒。“啊!齐灵,你干啥?”我很生气。“你干什么?”齐灵比我还要生气,只见她双手叉腰,理直气壮地说,“躺在别人身上,像什么样?”你说,她还讲不讲理?

她的优点还是比缺点多。爱看书、钢琴考出了七级,作文经常投稿,每次都会被登上报纸,爱写小故事,还想写长篇小说!可是在我的眼中,她仍是个十全九美的小女孩。

关于同伴的作文通用


以下内容是幼儿教师教育网的编辑特地整理的“关于同伴的作文”,作文在语文课程中的地位不言而喻,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”,可能你现在正在为作文而烦恼?

关于同伴的作文 篇1

也许我可以在与你擦肩而过时面无表情,但我却得承认:我永远也忘不了曾经同伴的你。----题记

我曾经是一个怯弱的小孩。那一年,我8岁,哥哥上了初中,回家的路上我感到孤独和恐惧,没有朋友,没有知己,无知又软弱无力。这就是曾经的我。

可是,我的同伴啊!你还记得吗?那个曾经的我遇上了曾经的你时的场景。

那时正是放学,一个同学和我发生了争执,我本能地打了那个同学一下,哪知他大发雷霆,反扑过来,我害怕地往后退,一脚踩空,侧身一翻,摔到了水沟里。我也顾不上疼痛便嚎嚎地大哭了起来。旁边是围观的人群,我心中更是恐惧,害怕地不敢张开眼睛。“看什么看,群人站在那里就不会帮一下忙啊!”循着声音,我看到了你,你小心地把我扶起,用纸稍稍地擦去了我身上的泥土,并送我回家了。我不知道为何当时我们没有言语,然而我却是深深地感激着,我觉得你像是我的哥一样,让我感觉有了依靠。

然而你却对我说:“人要靠自己,人要有自己的价值”你还记得吗?我的同伴,你还记得我们曾经在体育课的时候跑到教室里打扫卫生,看到同学们看着一尘不染的教室莫明所以时沾沾自喜的表情吗?你还记得我们曾经为了帮助一个同学而被打得鼻青眼肿时的相视一笑吗?你还记得我们在红旗下立志报国的宣誓吗?也许这一切你都忘了吧!然而我却永远不能忘记。

小学毕业,你成绩优秀,被一首很好的初中院校录取了,我们含泪相拥。不知道那是不是你第一次喝醉,你对我说:“弟弟,你长大了。”----这是你第一次这样叫我!

前些日子,我在街道上看到了你,我很是激动,却看到你一头染发,手里拿着烟和几个流氓在喝酒。于是,我退怯了。我心中默默的无力的呼唤,激起心潮,泪水也开始泛滥。我的哥哥啊!我不知道是什么让你变成了这样。我们的理想呢?我们的誓言呢?连同我们之间的回忆,难道,全都忘记了吗?

你不是是曾经的你,我也不再是曾经的我。眼前的你陌生而又熟悉,一切都变得缥缈而空虚,身旁的大树呢?大概也在彷徨吧!

也许有一天,我们会想起《了不起的盖茨比》中的一句话:我们奋勇向前,逆水行舟,被不断的往后推,真到回到往昔从前。因为,唯一真实的友谊,注定我们无法将彼此忘记!

关于同伴的作文 篇2

在一个炎热的夜晚,朦胧的月光笼罩着整个森林,知了大声地唱着美妙的歌曲。

在森林深处住着一只美丽迷人的小驯鹿,它那一对金黄色的犄角,在月光的照耀下光彩夺目。但是,它在焦躁不安地走动着,好像在琢磨着什么。嘴里还不停地说着:怎么办?怎么办?这可怎么办呢?它着急地都哭出了声来。就在这个时候,它忽然发现了一只小乌龟也在哭。它连忙走上前问:你为什么哭呀?小乌龟回答说:我刚才的一篮子苹果不见了。说完,它又呜呜、呜呜、呜呜原来是这样啊,我刚才好像看见了一个装着苹果的篮子,要不我带你去看看。小鹿说。听了小鹿的话,小乌龟马上不哭了,他兴奋地对小鹿说:那么你就帮我找一下吧,谢谢!小鹿大方地说:当然可以。说完,它就仔细地找了起来。一会儿功夫,小鹿就找到了那蓝苹果,并把它还给了小乌龟。小乌龟高兴地跳了起来。

可是,小驯鹿却怎么也笑不出来。小乌龟问:你怎么了?小鹿说:我迷路了。我知道你的家在哪里,我送你回家吧。小乌龟说。这真是太好了!小驯鹿高兴地说。

小乌龟像指挥官一样在小鹿背上指挥着,最终,小驯鹿回到了家。为了感谢小乌龟,小驯鹿还请它吃了一顿美餐,最后才依依不舍地送走了小乌龟。

关于同伴的作文 篇3

只要一提起我的小伙伴,我就会联想到各种水果。

我的同桌是一个非常横的刺头,整天打我、骂我。但当我慢慢适应了这种环境后,我甚至开始反抗她了。所以她像柠檬一样,酸的不行,可慢慢品味,就发现变甜了,最后就不怕了。

接着是前桌刘宇轩,他长得很帅,又才华横溢,还在春晚上大放异彩,没有一个人不敬佩他的。他就像是芒果,香气四射,泌人心脾。

然后是与我相爱相杀的陈宇轩,黑人牙膏应该找他代言的,因为他实在是太黑了。有一次,我和朋友去他家过生日,但他家不巧停了电,当时还是晚上。找他找了半天,最后发现一排白牙齿,才发现了他。因为他黑,所以他就是一位“黑美人”西瓜。

还有学霸周语诚,他很胖,又比我低,很爱笑,所以就像哈密瓜。

最后就是贾浩林,他非常有正义感,爱打抱不平,生气时就像火一样,所以他是火龙果。

而我呢,其实就是一个普通的苹果,但有时我又会创造一些奇迹,所以我是一个发金光的苹果。

关于同伴的作文 篇4

我的同伴叫张弛,江湖人称“张犇犇”是个皮肤黝黑的男孩,让人一看就知道他没少锻炼。他非常结实,但是真要打起来,也就是纸老虎一个。要是把我俩关系拉近一点,他便算是我的侄子,但平时我从来不把他叫侄子,完全把他当成自己的兄弟了,作为他的兄弟。

我早知道他有一个根深蒂固的毛病,太急躁了,这给他的生活带来了许多快乐和烦恼。

四年级暑假我和他报了同一个篮球班,这天老师给我们讲了定投单手投篮技巧,然后让我们自己练习,于是,他的老毛病又犯了。刚投进了一个立定球,嘿,竟然进了!他便迫不及待地开始练单手投篮,他刚把球举起来,球就擦着他的鼻尖掉下去了,我仿佛看到了篮球给他一个白眼儿。他又小心翼翼地举起球,手指一拨,球砸在篮筐上,向他的肚子飞来,他叫了一声,蹲了下来,一会儿他又站起来,手用力把球推了出去,结果篮球连篮板的边都没挨到。我走上前说:“我说你这么急干什么呀?先把基本功练好,行不行吗?”“哎呀,没看见我已经投进了吗?”我摇了摇头,又练我的去了,过了一会儿,我看见老师把他叫了过去,没多久,他垂头丧气地回来了。无聊的运着球,时不时叹一口气,好像一根蔫了的黄瓜。

哎,我这个侄子什么时候才能改掉这急躁的毛病呢?

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