2023年学校开学工作方案模板
发布时间:2023-01-18 开学工作方案事实告诉我们,成功是需要一份计划的。当你在工作中想奔着目标努力时,我们应该写一份全面的方案。制定方案不能与自身或团队实际脱离,方案可以从哪些方面开始呢我们经过整理,为你编辑了2023年学校开学工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
2023年学校开学工作方案 篇1
根据碧江区教育局关于印发《碧江区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8号)精神,为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、学生错时错峰分批返校安排
根据我校校情及疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,20xx年2月27日错时错峰分批组织学生有序返校。
报名时间:20xx年2月27日
9:00—10:00五、六年级
10:00—11:00三、四年级
11:00—12:00一、二年级
正式上课时间:20xx年2月28日
二、返校条件
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任)。
2.在境外、中高风险地区所在城市的,暂缓返校;待所在地区降为低风险地区后,再持48小时内核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
3.近28天内有境外旅居史或有中高风险地区旅居史或近14天内与境外人员或中高风险地区旅居史人员有密切接触的人员的,解除集中医学隔离后尚未完成14天居家医学观察、健康监测和相应核酸检测者暂缓返校,待全面完成“14+14+12”健康管理措施及相应核酸检测后再返校。
4.中高风险地区及暂未调整风险等级但有本土阳性感染者报告地所在县(市、区、旗)(直辖市为街道)来(返)碧或中高风险地区及本土感染者报告地所在地级市的其他县(市、区、旗)来(返)碧的,暂缓返校,待完成“三天两检”及核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
5.来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3°C的教职工生,或本人全国一体化政务服务平台防疫健康码显示“异常”,或贵州省健康码、行程码显示非“绿码”人员的教职工生,暂缓返校,待身体康复后凭“绿码”返校。
6.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
三、师生返校流程
(一)教师(含外聘教师)返校要求
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码、健康承诺书;
2.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
3.返校后:开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。
(二)学生返校要求
1.返校前注意事项
(1)寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任);
(2)学生必须如实填写填写《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》,并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。
(3)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针),确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后,将接种信息填入《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中,并持疫苗接种相关证明交班主任,班主任对未接种学生进行登记报学校汇总,对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。
(4)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩(至少2周)、消毒用湿巾、体温计等防护用品,以做好开学后的个人防护。
(5)准备好个人生活用品。开学后校园实行相对封闭式管理,要提前准备好足够的生活用品。天气寒冷,请提前备好保暖衣物、被子,注意防寒保暖。
(6)返校前,请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。
(7)未经允许学生不得提前返校。
2.来校途中个人防护
(1)来校途中须“点对点”出行,有条件的同学建议乘坐私家车来校,尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时,须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生,减少接触公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留,妥善保存旅行票据信息,记录乘车时间和登车地点,以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
(3)做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。
3.开学当日报到注册
(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后,按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测,并接受开学入校资格审查,须提供个人健康状况证明及个人行程记录材料。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园;入校资格审查或体温异常的学生不得入校。
(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的,必须向班主任报备并办理相应的请假手续。
(3)温馨提示:校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走,严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道,请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。
4.来校后的管理要求
(1)严格校园管理。开学后,视新冠疫情防控需要调整校园管理措施。如条件允许,校园实行相对封闭管理。
(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施,接受体温晨午晚检。
(3)严格校门管理。要坚持严把校门关,落实“七个必须”。
(4)实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课;课间不聚集,不串班,不追逐打闹;认真听讲,学习交流时保持距离。
(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。
(6)疫情防控期间,快递尽量选择无接触配送,直送校内,勿选其他非直达校内快递。所有包装应按照生活垃圾分类要求妥善处理。
(7)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,第一次全面消杀于2月28日前完成。
(8)对加强教室、图书馆、操场、阶梯教室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒,通风换气(之后定期消杀)。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,日产日清。
(9)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理,非必要不组织大型室内聚集性活动。
四、工作要求
(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥,身先士卒,带领广大师生,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作,牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导,对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。
2023年学校开学工作方案 篇2
各部门、各单位、临沂校区:
为做好新学期全面复学各项工作,实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进,现就做好新学期各项准备工作通知如下:
一、主要内容
(一)细化工作措施,认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20__年秋季开学和疫情防控工作方案(修订版)》的要求;根据相关文件要求,结合本部门、本单位实际细化落实措施,将各项工作要求落实到位。
(二)严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求,做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度,做到人员排查精准到位,防控措施落实到位,建立师生健康信息台账,对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测,做好师生返校防疫教育。
(三)精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实;重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况;对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。
(四)认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查,确保饮食安全。
(五)认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患,及时整改,确保校园安全稳定。
二、工作要求
(一)各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势,站在维护师生员工健康权益的高度,坚持底线思维,强化岗位责任,时刻绷紧疫情防控这根弦,按照防控职责分工,层层落实责任、确保责任到人,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。
(二)各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时,统筹抓好学生开学复课(入学)、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。
(三)各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查,排查漏洞短板,及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总,及时提报相关部门解决,提出切实有效的意见和建议。
(四)各部门、各单位要提高政治站位,保持高度警觉,切实加强安全管理工作,防范和遏制学校安全责任事故发生。
请各部门、各单位认真落实以上工作要求,学校将于9月5日-9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。
2023年学校开学工作方案 篇3
一、活动目标:
1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。
2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。
二、活动时间:
2月14日下午3点
三、活动地点:
校园广场
四、活动主持:
谢校长
五、议程:
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。
(二)宣布与表彰
1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。
2、肖校长宣布并表彰优秀学生。
(三)优秀学生讲话。
(四)优秀教师讲话。
(五)家长代表讲话。
(六)曾校长讲话
(七)宣布结束,鸣炮;各班退场。
六、活动要求:
1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。
七、安排:
办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。
政教处:
1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。
2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。
3、准备横幅。
总务处:
1、购买爆竹及矿泉水。
2、购买奖品及奖状。
团委:
1、活动场地布置。
2、制定活动方案,组织活动实施。
班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。
时间:20xx年2月11日早上8:30——9:30
地点:朝天小学操场
参加人员:全体师生
要求:
1、带赞美红包和凳子
2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾
主持人:印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰
2023年学校开学工作方案 篇4
根据xx区教育局关于印发《xx区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx号)精神,为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学,结合我校实际,特制定本工作方案。
报名注意事项
根据我校校情及疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下:
报名注册时间段
10:00-10:30一年级
10:30-11:00二年级
11:00-11:30三年级
11:30-12:00四年级
12:00-12:30五年级
12:30-13:00六年级
上课时间
20xx年xx月xx日8:30开学典礼,正式上课。
返校条件
1、返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃)。
2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生,暂缓返校,待身体康复后返校。
师生返校流程
教师(含外聘教师)返校要求
1、返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃)。
2、返校后:开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。
学生返校要求
1、返校前注意事项
(1)学生必须如实填写填写《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》,并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。
(2)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针),确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后,将接种信息填入《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中,并持疫苗接种相关证明交班主任,班主任对未接种学生进行登记报学校汇总,对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。
(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩(至少2周)、消毒用湿巾、体温计等防护用品,以做好开学后的个人防护。
(4)返校前,请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。
(5)未经允许学生不得提前返校。
2、来校途中个人防护
(1)来校途中须“点对点”出行,有条件的同学建议乘坐私家车来校,尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时,须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生,减少接触公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留,妥善保存旅行票据信息,记录乘车时间和登车地点,以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
(3)做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。
3、开学当日报到注册
(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后,按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测,并接受开学入校资格审查,须提供个人健康状况证明。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园;入校资格审查或体温异常的学生不得入校。
(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的,必须向班主任报备并办理相应的请假手续。
(3)温馨提示:校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走,严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道,请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。
4、来校后的管理要求
(1)严格按照错时错峰入校原则,为了尽量减少扎堆,避免可能出现的交叉感染,学生进入学校要按照间隔1米排队,不扎堆,通道内不逗留的原则入校。
(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施,接受体温晨午检。
(3)严格校门管理。要坚持严把校门关,落实“七个必须”。全体教职工生上课期间一律不准随意进出,工作及学习中的一切活动必须服从学校规范管理。正常教育教学期间,运送生活物资的车辆进入学校必须严格进行消毒,送货人员必须接受健康检查并测量体温,无异常才可进入校园。其他无关人员不准进入校园,严防疫情输入。
(4)实行错峰错学。1-3年级学生不早于8点到校,4-6年级学生8点准时到校。要求学生课间不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打闹;认真听讲,学习交流时保持距离。
(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。
(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,第一次全面消杀于2月28日前完成对加强教室、教师办公室、图书室、会议室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒,通风换气(之后定期消杀)。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,日产日清。
(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书室、运动场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理,非必要不组织大型室内聚集性活动。
工作要求
(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要把思想切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥,身先士卒,带领广大师生,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作,牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导,对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。
2023年学校开学工作方案 篇5
根据xx市教育局和七星区教育局关于20xx年春季学期开学工作的通知,我校决定4-6年级在xx月xx日、xx日两天分批错峰回校注册,xx月xx日正式回校上课;1-3年级学生开学时间待定。为了确保师生健康、安全、有序、有效地做好回校工作,现制定我校的开学工作方案,请各位教师、家长、同学严格执行。
一、错峰错时注册
四年级:xx月xx日上午8:30回校注册,11:00放学
五年级:xx月xx日下午14:30回校注册,16:30放学
六年级:xx月xx日上午8:30回校注册,11:00放学
注意事项:
1、每位学生注册时间佩戴口罩。
2、学生进入校门后都要测量体温,酒精消毒双手,排队时请自觉间隔1米,进教室前班主任也要给每位学生测量体温。
3、注册时要交:①学生健康卡②学生成长手册③寒假作业
4、上厕所时有序排队,间隔一米。
5、课间休息不可以在操场追逐打闹,两人不能手拉手并排走。
二、开学后的一日常规
(一)入校前
1、学生出门前须在家自行测量体温并填写每日健康表,若出现发热、咳嗽等一切身体不适症状,家长应带领孩子及时就医,并第一时间与班主任沟通,以文字形式(短信、微信、QQ等)履行请假手续。
2、学生上学,尽量家长亲自接送,避免乘坐公共交通工具,全程戴好口罩,严格防护。家长尽量用自行车或电单车等小型交通工具接送,且只能在校门口对面人行道上下车,在校门口不得随意停车,避免交通堵塞。学生不得在上下学期间进商店,杜绝在校门口吃早餐现象。
3、为避免早晨校门口人员聚集,学校推行错时错峰上下学,学生佩戴好本年级进校色卡,非本时段入校的年级不得入校,请大家对照以下安排表严格执行。
(二)晨检
1、学生按序进入排队区域(等候区指示点站位,间隔一米),通过值班教师手动测温显示正常后方可进入校园。
2、进校后,学生间隔一米,不允许奔跑追逐打闹,按照指定路线进入教室。
3、进教室后,班主任管理好本班学生的纪律,学生不得在教室追逐打闹。
(三)上课
1、为避免聚集性活动,大课间取消,改为正常课间休息。早读课取消,改为正常40分钟课时。具体作息时间参照下表。
2、上课期间,教室保持开窗通风(视天气情况),师生全程戴好口罩。课堂上不进行小组合作式学习。
3、体育课等室外课按指定区域进行室外活动,学生不得在操场上踢球,不能追逐打闹,两人不能手拉手并排走。
(四)课间如厕、行走
1、学生课间活动,以休息为主,走廊行走,单列靠右,间隔一米以上,不并排、不拉手,不追逐打闹。
2、课间活动各年级在指定区域活动(同体育课)。
3、学生课后上厕所,有序排队,保持间距一米,不拥挤,洗净双手再回教室。
(五)放学
1、整班按前面的上下学时间安排表放学。
2、各班提前五分钟整理书包和队伍,排队准备放学。
3、以班级为单位放学,学生个人、班级路队、班与班保持间距,不得交叉穿行。
4、家长需按上表规定的放学时间在指定区域等候,不在校门口停车,不早到或晚到,更不聚集交流,遵照现场指挥,有序接送。
(六)下午入校(参照晨检入校流程)
(七)下午上课、放学(参照上午相关流程)
(八)教室消杀
1、正副班主任带队学生放学后,进行班级消杀,关闭门窗。
2、学校防控小组下年级行政负责人进行班级消杀巡查,合格后,教师方可下班。
2023年学校开学工作方案 篇6
为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:
一、工作目标:
通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、检查范围和重点:
根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。
三、组织领导:
成立20xx年春季开学安全工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
四、具体事项及分工安排
本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。
第1小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第2小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx、xx(记录)、xx(拍照)、xx
第3小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx(记录)、xx、xx(拍照)
五、时间安排
检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20
六、其他事项。
检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办-老师。
2023年学校开学工作方案 篇7
为了做好20xx年春季学期开学工作,根据xx县教科局统一部署,结合我校实际情况,20xx年春季学期开学工作做如下安排:
一、注册时间:
20xx年xx月xx日
二、注册方式:
(班级群)
三、各年级报名注册安排
1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册,学生不用来校!
2、根据班主任的要求,符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“XX班XXX,身体健康,作业已完成,可按时返校”。
3、如有注册基本信息更改的,请xx日上课时与班主任联系。
4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。
四、开学前注意事项及回校要求
(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存:
1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》
2、《学生素质报告册》。
3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。
(二)学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册,应医学隔离观察,及时报告班主任,符合要求方可回校。
(三)准备好14天用量的口罩,至少14个。
(四)xx日上学时,一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留,以免造成拥堵。
(五)xx日,所有学生到达学校大门口后要自觉排队,前后保持1米距离,不得拥挤,在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医,严禁体温异常者进入校园。
(六)学生家长一律不得进入校园内。
五、各年级错峰上学时间:
xx月xx日
上午8:00-8:30
六年级
xx楼三楼
五年级
xx楼四楼
xx月xx日
上午8:30-9:00
四年级
xx楼三楼
二年级
xx楼三楼
xx月xx日
上午9:00-9:30
一年级
xx楼一楼
三年级
xx楼二楼
2023年学校开学工作方案 篇8
面对新型冠状病毒的突如袭来,举国上下,严阵以待,莲花中心幼儿园也是如此。在2月14日召开教育系统应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议后,各部门协调合作,各司其职,制定了“两案八制”。
为贯彻落实习近平总书记、李克强总理的重要指示批示精神,以及省教育厅、市教育局和市、区有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,确实做好莲花学区幼儿园春季开学各项工作,科学落实幼儿园开学期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保障莲花学区幼儿园师生员工生命安全和身体健康,结合《厦门市各级各类学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学防控工作方案》,特制定本工作方案。
一、完善学校疫情防控组织
(一)建立有力领导机制
1.幼儿园成立新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组,组长由幼儿园主要领导担任,成员由幼儿园领导班子、相关部门负责人等组成,全面负责幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。幼儿园园长是防控工作的第一责任人,分管园领导为直接责任人,各部门负责人是本部门防控工作的责任人。
2.各基层园的园负责人为各园疫情防控工作的责任人。
3.成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专项工作组,幼儿园组建牵头部门,明确牵头人,综合协调办公室、保卫、保教、总务、德育、保健等部门,明确各部门的职责,责任到岗,任务到人。
(二)健全完善防控体系
1.建立幼儿园、年段、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。
2.制定和完善防控工作的“两案八制”。“两案”:即幼儿园开学疫情防控工作方案(包含疫情防控期间,幼儿园开学前、开学后的各项准备工作)、校园发生突发公共卫生事件应急预案;“八制”:传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度;学生晨午检制度;因病缺勤登记及追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;环境卫生检查通报制度;传染病防控的健康教育制度;通风及消毒制度。
3.明确幼儿园疫情报告人,及时报送信息。明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构、定点医院的联系人及其联系方式,加强联系沟通,取得专业技术指导及支持,开展联防联控。
二、周密布置各项开学前工作
(一)开学摸排跟踪
幼儿园“全覆盖、无遗漏”指导教师、家长每天通过“同安教育-抗疫日报”如实填报个人和幼儿健康监测信息。精准摸清重点人员动态信息,填写《同安区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重点人员跟踪登记表》(附件14),建档跟踪。重点摸清抵厦前14天内到过湖北等重点疫区的师生;经流行病学调查确定为确诊病例、疑似病例的密切接触者;入厦前14天内有湖北以外疫情重点地区旅居史的人员,以及与湖北及省外疫情重点地区的入厦人员有接触史的人员;一般接触者,以及从湖北及省外疫情重点地区以外的其他地区入厦人员。
(二)按通告要求回厦
指导、督促所有市域外入厦师生(含本市外出的返厦师生)返厦时,凡过高速、国省道路、机场及火车站入厦人员,应通过“i厦门”微信公众号进行自主申报和提前登记,如实填写相关信息,不得隐瞒。抵厦之后,应主动接受体温检测,配合做好安全查验和分类通行工作。在抵厦1个小时内向居住地或目的地所在社区(村)以及学校报告,并承诺报告的真实性。
(三)配合做好隔离工作
根据重点排查师生情况,按照厦门疫情指挥部7号通告要求,分类做好14天的“集中居住并医学观察”、“集中医学观察”、“居家医学观察”、“居家自我观察管理和医学随访”。跟踪填写《同安区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重点人员跟踪登记表》,属于“密切接触者”师生必须第一时间上报教育局保卫科。隔离期限14天后,经上报幼儿园隔离工作组核验(学校可寻求属地卫生院或区卫生防疫部门帮助核验)后,师生身体无出现异常就可解除隔离,恢复正常学习工作。
(四)开展培训和宣传
1.组织全体幼儿园员工,特别是防控工作主要人员、校医,及学习新型冠状病毒感染的肺炎相关防控知识和处置流程。
2.通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育,提高师生自觉防控的意识和能力。
(五)防控物资储备
1.在校园内,保安室附近设置相对独立的隔离室,用以暂时留观身体不适的师生。
2.配备足量的额温计、消毒液、口罩、手套等防护用品。
3.设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液、肥皂供师生使用,幼儿园由保育员每日落实幼儿勤洗手,推行“七步洗手法”。
(六)开展线上教学
幼儿园研究制定幼儿学习与生活指南,指导幼儿安排好在家期间的学习和生活。制定幼儿园网络学习课程表,幼儿园微信公众号每天推出亲子活动内容。除此之外,利用微信转发幼教公众号等优秀文章;利用美篇补充教学内容,确保学生停课不停学。
(七)细化开学前防控准备
1.根据疫情情况和上级要求,做好充分考虑每个师生体温正常方可进校园,又要考虑校门口不会拥堵,不会交叉感染,结合本园实际情况,制定上下学时段合理的师生错开、分批进出校园的工作方案。(特殊时期家长接送方案附后)
2.提前对幼儿园食堂全面检查,严格做好“入市必登”和“食材快检”,以及供水设施(饮水机)的清洁、消毒工作。
3.开学前,先组织全校环境大扫除,清洁校园每个角落,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地等,再对校园进行全面环境消杀(含氯消毒水)。
三、扎实做好开学后防控工作
(一)严格执行入园体温检测制度
1.每日对师生进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作,每日下午3点前通过“厦门市学校疾病预警管理系统”汇总上报。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校复课。(详见附件3:同安区学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控师生开学入校体温检测工作指南)
2.在大教室、会议室等人群密集场所,必要时测量体温后入内。
(二)严格执行校园封闭和活动管控
1.停止所有进校参观、访问,学校公共设施一律暂停对外开放,非本校师生员工和车辆原则上不得进入校园。对因工作需要进入校园的车辆和人员,车辆需做好消毒,人员需测量体温并做好登记,严禁带菌车辆和疑似症状人员入校。
2.疫情形势稳定前,不举办全园、全年段聚集性的活动(如国旗下讲话等)。幼儿园要创新教师办公方式,减少集中开会,控制会议时间,可考虑远程协同视频会议,少开会,少集中。参会人员须佩戴口罩,保持开窗通风。
(三)加大校园环境卫生清洁力度
1.全面做好校园环境的清洁。垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按消毒指南进行消毒,相关废物进行有效消毒处理。
2.保持室内空气流通。原则上不使用集中空调通风系统,确需使用的,应有消毒装置并保证有效运行。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
3.加强校园环境清洗与消杀处理。做好每日消毒。
(四)加强师生健康知识教育
1.加强幼儿日常卫生常识教育。教育幼儿打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防疫意识,尽量避免接触其他人员。
2.合理安排体育锻炼。合理安排师生分年段、分班级、分时段参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。
3.校医和保健老师做好个人防护。预防飞沫传播和接触传播,保护自身健康。
(五)强化食堂管理工作
略。(详见附件5:厦门市学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控食堂管理工作指南)
(六)实行病例跟踪管理
1.发现疑似病例。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,按同安区莲花中心幼儿园疫情防控应急预案流程实施启动应急预案,疑似人员戴上医用外科口罩,在相对独立的隔离室观察,值班人员向幼儿园疫情报告人报告,并立即到医院或指定发热门诊就诊治疗,同时幼儿园立即向所在地疾控中心、社区卫生服务中心、教育主管部门报告。
2.发现确诊病例。对有新型冠状病毒肺炎病例的幼儿园,要按幼儿园疫情防控预案要求配合卫生健康部门做好排查和后续相关工作,在其指导下加强教室、寝室及学校公共场所等的消毒与通风。密切接触的师生应按要求进行隔离,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.专人负责制。幼儿园由专人负责与治疗中、隔离中的幼儿进行家访联系,了解其每日健康状况,关心心理健康。
四、责任追究
对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定严肃追究有关领导和直接责任人责任;违反国家法律法规的,移送相关部门追究其法律责任。
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2023年小学开学工作方案1500字(模板5篇)
计划的目的,在肯定今后几年,如何安人?为了下一阶段的工作能顺利进行,我们应该根据需要制定方案。方案对于我们的工作是有指导性的。方案从哪方面开始写比较合适呢?为此,你可能需要看看“2023年小学开学工作方案”,为方便后续阅读,请你收藏本文。
2023年小学开学工作方案(篇1)
一、活动目的
里约奥运会成为了这个夏天的主旋律。为让学生体会到拼搏精神,认识到第一不是比赛的全部,争取第一才是。同时鼓励孩子参与其中,将奥运精神同学习、生活相结合。特举行鞍马池小学“传递奥运能量点亮学期梦想”开学典礼。
二、活动时间:
未定
三、活动地点:
各班教室
四、参与人员:
全体师生
五、活动内容:
(一)演一演奥运项目
班主任可事先准备运动会项目纸条,请学生上台前表演纸条上的项目,让全班同学猜猜是什么奥运项目。答对,班级进行相应的奖励。
同时也可以让学生准备竞猜的奥运项目或者运动员故事,全班共同竞猜。
此活动不仅让孩子对奥运项目有更深刻的认识,同时也让烘托开学欢闹气氛,拉近同学之间的距离。
(二)赞一赞奥运偶像
让孩子自由说一说“最喜欢的奥运偶像”,(事先让孩子查找有关资料),谈谈喜欢的理由,奥运事迹等。
利用开学礼这个重要的教育契机,让孩子能从奥运健儿身上学习拼搏、永不言弃的奥运精神,让孩子认识到第一不是学习、生活的全部,但无论在行规还是学习中,争取第一永远是不变的精神,为新学期梦想和目标更添动力。
(三)写一写奥运宣言
随即让生写下关于奥运会的体验,感受,或者本学期的目标。不需要太多内容,于便利贴进行书写,然后张贴在班级布置的展板上,可做为班级布置。
(四)画一画奥运奖牌
美术老师可在开学第一课上,让孩子给自己心目中的奥运偶像绘制奖牌,或制作相关的奥运故事手抄报等美术作品。挑选优秀的作品,进行展示。
(五)唱一唱奥运梦想
音乐老师可在开学第一课中,教教孩子学唱有关奥运歌曲,让孩子在歌曲中领略奥运精神和热情。
注:为烘托气氛,更添奥运元素,班级布置中可购买各国小手挥旗,奥运五环,或各国小贴纸对学生进行奖励。(如果通知班主任后时间来不及的话,则须学校提前统一购买)
(六)发一发奥运奖牌(可在此活动一周后全校进行颁发)
每班根据学生的参与度,竞选出2名奥运宝贝,于晨会中进行颁奖,并将获得学校定制的'奥运奖牌一枚。
整个活动意在,激励孩子在新学年有更向上的奋斗目标。虽然奥运会已经结束,但奥运带给我们的精神和梦想的新能量依旧在延续,正是要用这种正能量开启学年新篇章。
2023年小学开学工作方案(篇2)
一、升旗仪式
全体起立,向前看!全体立正!
出旗。升国旗、奏国歌。
全体行注目礼,少先队员行队礼。(敬礼!礼毕!)
全体同学都有,坐下!向前看!
二、宣读表彰决定
下面,有请我校的许开君校长公布获奖名单,大家欢迎!
三、颁奖仪式开始
鸣炮奏乐
1、尊师重教模范家长,请上前台来
2、优秀班主任,请上前台来
3、十佳少年、获奖学生等代表请上前面来
四、三位代表发言
1、老师代表讲话
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们落陵小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表王伟老师讲话。〔讲完后〕
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
2、学生代表发言
同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有省级规范化一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
接下来,请学生代表孙思琪同学发言。大家欢迎。
(孙思琪同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。)
3、家长代表发言
最后,有请尊师重教模范家长宋伟同志给大家讲话,大家欢迎!
五、校长致辞
我们xx小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校^领`导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎孙江东校长为我们讲话。
(让我们再一次以热烈的掌声感谢孙校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)
六、镇领导指示
下面,让我们以热烈的掌声欢迎镇^领`导给我们全校师生做重要讲话,大家欢迎。
^领`导的希望,校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心,同学们:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
在此,值此阳春三月来临之际,我代表落陵小学全体同仁祝福大家身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意!〔鞠躬〕
七、开学典礼仪式结束
我宣布:落陵小学开学典礼到此结束。各班带回,首先热烈欢迎领导离席。
2023年小学开学工作方案(篇3)
一、活动目的:
为深入实施素质教育,不断深化德育体系建设,促进学生良好行为习惯养成,有效提升教育教学质量,开展入学教育活动,使全体师生明确行为习惯养成的目标要求,于新学期伊始,举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。
二、活动时间:
20xx年3月11日下午1:00——2:30
三、活动程序:
王淑敏副校长主持并宣布:皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始
1、全体起立、升国旗奏国歌。
2、全体教师新学期上岗宣誓
3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖
4、初四级部主任张国志同志作表态发言
5、由教师代表李老师作典型发言
6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话
7、初四家长代表同学家长讲话
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育
9、李秋军校长作总结讲话
四、活动具体分工安排:
1、各单位位置安排:在田径场主席台前,由南向北依次为:初一学生、初二学生、初三学生、初四学生,每班2名家长代表在初四学生北侧单独座,凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗(音响、主席台布置、会标),奏国歌,升国旗。由贾志权负责
3、证书准备:贾志权方喜山
誓言及上台领奖师生组织准备:xxx、xxx及各级部主任
递发奖品证书:xxx、xxx音乐:xx
4、全程录像、照相:xxx、xxx
备注要求:
1.各级部组织学生集合迅速而有序,列队整齐。严格强调集会纪律,老师们衣着要大方得体。
2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后,立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队,统一从主席台北侧上,南侧下。整个领奖紧凑有序
2023年小学开学工作方案(篇4)
为科学精准做好全市中小学(含中职学校、特教学校,下同)、幼儿园开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学,根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作总体要求,按照教育部秋季开学工作指导意见和省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好2021年秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》(苏校防组〔2021〕28号)要求,结合我市实际,制定本方案。
一、从严从紧做好开学前各项准备工作
(一)最严标准抓好学校疫情防控
各地各校要切实提高政治站位,始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位,以最坚决、最果断、最严格的措施,科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥(领导)机构和工作专班,科学谋划开学和疫情防控工作,明确职责分工,压实防控责任,确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南,参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学2020年春季学期开学工作方案的通知》(苏教办基函〔2020〕6号)中有关2020年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例,制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工,全力保障开学安全。开学前,各地各校要协调卫生健康等部门,组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练,确保每个重点环节的各项工作落实到位。
(二)严格把好开学疫情防控条件
各地各校要根据当地疫情防控情况,严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收,各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下,按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准,由市(县)、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估,对标对表,逐校逐项验收,对发现的隐患逐一记录,列出清单,整改销号,坚决杜绝防控漏洞,确保区域内每一所学校达到开学条件和标准,切实做到达不到条件的不开学。
(三)精准掌握师生健康状况
严格落实返校师生员工的健康管理要求,严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度,严格执行当地疫情防控的有关规定要求,确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工(含后勤服务人员)返回后须连续居家健康观察14天,在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察,期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况,对出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工,要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下,可在开学前一周返校到岗,提前做好开学的各项准备工作。开学前,各校要严格实行校园封闭管理。
(四)积极开展全员防疫培训
开学前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南(2021年8月版)》和《公众和重点职业人群戴口罩指引(2021年8月版)》相关规定要求,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施,按照属地管理原则,主动对接当地卫生健康部门,引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后,持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市(县)、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案,在做好防疫工作的同时,充分做好适应性教育。
(五)做好物资储备和环境整治
各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区,按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,达到每40~45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化,对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒,确保校园安全、卫生、整洁、美化。
(六)提前谋划课后服务工作
各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神,认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基〔2021〕5号)和市有关规定,提高思想认识,提前谋划部署,确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。
二、精准精细落实开学工作各项要求
(一)统筹确定学校开学时间
今年以来,我市一直处于低风险地区,全市中小学、幼儿园9月1日正常开学,按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定,报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案,江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。
(二)分类加强返校师生健康管控
各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,精准落实好返校途中防护措施。返校时,所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息,进行体温测量并佩戴口罩,确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置:
1.本人或共同生活人员健康码为黄码或红码(有中、高风险地区旅居史,与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触)的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
2.有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
3.本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校,持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
4.有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,治疗无症状后,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校,治疗无症状后,经幼儿园专业保健人员认定后再返校。
(三)精心组织线上教学
对于不能正常返校的学生,各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学,通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导,开学后要开展个性化的学业辅导,确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调,确保今年秋季学期中小学教材“课前到书,人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动,中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。
(四)积极开展心理健康教育
各地各校要坚持一把手负总责,统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”,加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作,共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,教育行政部门要予以通报并追责。
三、持续强化开学后各项防控措施
(一)做好每日常规防护
学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告(出勤情况、健康状况)”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点,所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员,按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。
(二)加强校门进出管理
师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域,实行错时上下学(一般可按半小时/批),家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。
(三)定期开展校园环境消杀
教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
(四)加强住宿和就餐管理
幼儿园要加强幼儿床位的消毒,严格落实膳食管理,一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理,实行24小时校领导带班值守,确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班,对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。
(五)强化学校主体责任和校园安全
全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园安全责任事故。
(六)强化组织领导和督查问责
各地教育行政部门要高度重视,落实属地责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。
2023年小学开学工作方案(篇5)
一、心理上的准备
1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次,家长暗地里进行观察,看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。
2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3、开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。
二、生活上的准备
1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。
2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。
3、开学后,教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便孩子能带齐学习用具,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。
4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后,很多孩子自己仍然不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出,希望家长在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭!这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。
5、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
三、物质上的准备
1、与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是:双肩书包。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。
2、此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。文具盒,文具盒的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5-6支削好的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以HB为(铅笔上有标志),因为软硬适中,铅的颜色不是太黑。而H的铅笔写出字来不清楚,B的铅笔铅芯软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。
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幼儿园开展活动,在某种意义上来讲有着行为指导的作用,有时候,更是可以增强不自信孩子的自信心,改变以前不良的生活习惯!为了活动的有条不紊,我们提前把方案给撰写好!那么,哪些幼儿活动方案值得借鉴呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“[荐]2023春季开学工作方案(模板5篇)”,请收藏好,以便下次再读!
2026春季开学工作方案 篇1
一、总体要求
各乡镇各学校要严格按照疫情防控要求,积极借鉴小学的开学经验,精心谋划开学工作方案,做好开学准备工作,科学、周密组织师生返校。各乡镇各学校要认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》、《关于xxxx工作的通知》(xx冠防指办〔20xx〕84号)、《关于xxx的通知》(xx冠防指办〔20xx〕xx号)要求,加强校园日常管理和疫情防控工作,确保师生身体健康和开学安全。
二、开学及开展线下培训、托管服务对象
全县公办幼儿园、已取得办学许可证的民办幼儿园、特殊教育学校等学校,已取得营业许可证的校外教育培训机构、校外托管机构。未取得办学许可证的民办幼儿园不得招生开学,未取得营业许可证的校外教育培训机构、校外托管机构不得开展服务。
三、开学及开展线下培训、托管服务时间
评估合格的幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校于5月25日(星期一)开学注册,5月26日(星期二)正式上课。评估合格的校外教育培训机构、校外托管机构可于5月26日(星期二)起开展线下培训和托管服务。
四、工作原则
(一)坚持属地管理。
自治县教育局负责统筹都安县幼儿园、特殊教育学校开学工作;各乡镇党委政府负责统筹安排辖区内幼儿园(含公办、民办)开学工作,确保开学工作平稳、有序进行。
(二)坚持错时错峰开学。
各学校根据学生人数、防疫物资保障、应急准备等因素,制定差异化开学方案,确保学生安全顺利返校。各学校可分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生返校报到,提倡采取网上报到注册,减少学生聚集。
(三)强化学校主体责任。
各学校要严格落实主体责任,建立健全并严格执行学校疫情防控和开学准备各项工作,确保开学安全。
五、主要工作
(一)做好开学复课复工评估复核工作。
各部门要严格按照“疫情没有得到基本控制不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,以及中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案要求,开展学校、校外教育培训机构、校外托管机构等开学复课复工的评估复核工作。自治县教育局、卫健局、市场监管局、疾控中心、卫生监督所、乡镇中心学校等部门组成评估复核验收工作组,于5月22日前对全县幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校进行评估复核,评估复核不合格的,一律不得开学;对各校外教育培训机构、校外托管机构进行评估验收,未经评估或评估验收不合格的,一律不得开展服务。
(二)精心谋划开学复课复工工作。
各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要借鉴小学做法,周密制订开学工作方案和开学当日工作方案,做到“一校一案”、“一园一案”、“一家一案”,进一步完善“两案九制”,明确每个制度的操作流程和具体责任人。
(三)加强返校返岗师生员工健康管理。
师生员工要严格落实开学复课复工前居家观察14天的要求,严格执行自我健康状况监测。各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要对所有师生员工的身体健康状况进行全面排查,实施健康状况跟踪管理,有发热、咳嗽、呼吸困难等身体不适症状的师生员工要暂缓返校返岗,绝不允许带病或未解除医学观察的师生员工返校返岗。
(四)加强校园周边交通安全管理。
自治县公安局负责安排警力对城区幼儿园和各乡镇中心幼儿园开学当日校门口交通秩序进行疏导,避免学校门口车辆拥堵和人员聚集,并负责维护学校内外安全稳定工作。
(五)严格实行校园闭环管理。
各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要建立健全校门、楼门、房门管理制度,避免无关人员进入学校、培训托管场所,师生员工进入学校或培训托管场所时一律测量体温,实行错时上学、放学,原则上从高年级到低年级依次进校、离校,要指定学生进出路线,并安排专人负责引导和维护秩序;
加强餐饮安全管理,严格执行食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度,加强餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”,就餐实行分段错峰和分餐制;加强学生住宿管理,进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生,学生不串宿舍,不邀请其他宿舍人员进宿舍,避免交叉感染;要做好教室、食堂、住宿区域、厕所等重点场所的定期清洁消杀及在条件允许的情况下增加通风换气频次;要教会学生规范佩戴口罩,培养学生勤洗手,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手遮挡口鼻的良好卫生习惯。
各幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校要做好校园“网格化”管理,落实晨午检制度,以班级为活动单元,尽可能缩小学生活动范围,科学安排课余时间,减少各班级学生交叉聚集。严格按照自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部《关于xxx的通知》(桂新冠防指〔20xx〕xx号)文件要求,结合都安县疫情防控工作需要,科学、合理指导人员佩戴口罩。
(六)严格实行学生校外闭环管理。
加强家校配合,共同做好学生个人防护工作。要求学生上学、放学途中全程佩戴口罩,学生往返学校采取家长自行接送、步行、骑自行车或乘坐定制公交等方式,尽量减少搭乘公共交通工具,确保学生不在上学、放学途中进出其他场所,尽量减少与除家人和学校人员之外的其他人员接触,形成“点对点”往返于家庭与学校的闭环。同时,提倡学生家长营造良好居家生活环境,加强家庭成员的健康管理,减少参加聚会聚餐等社交活动,有与确诊病例、疑似病例、无症状感染者等高风险人员的接触史,应主动告知学校。(七)上好开学第一课。各幼儿园(含公办、民办)、特殊教育学校要以新冠肺炎疫情防控、春季传染病防范、防溺水安全教育和心理健康教育为重点,精心准备好开学第一课,强化生命教育,增强学生的生命意识。
(八)加强对未按时返校学生的监管。
都安县特殊教育学校要实时掌握学生回校情况,对应返校而未按时返校的学生安排人员及时跟踪了解未按时返校的原因,对于因病、因事未能按时返校的要及时履行请假手续,符合休学条件的`及时办理休学手续;对于无正当理由不按时返校的,应及时安排人员进行家访,动员其回校上课。
(九)严格落实校外机构疫情防控责任。
各部门要根据xx冠防指办〔20xx〕xx号的要求,严格履行校外教育培训机构、校外托管机构行业主管部门责任,按照“谁审批谁监管,谁主管谁监管”的原则,自治县教育局负责指导证照齐全的校外教育培训机构,自治县市场监管局负责指导证照齐全的校外托管机构,做好恢复服务的组织准备、健康准备、防疫准备、物资准备、复学准备和教学准备工作。自治县卫健局、公安局、消防大队、疾控中心、卫生监督所等部门要积极配合自治县教育局和市场监管局加大对校外教育培训机构、校外托管机构的督导检查力度,及时防控和消除各类风险隐患。各校外教育培训机构、各校外托管机构要严格参照中小学疫情防控有关要求,切实做好线下培训和托管服务期间疫情防控工作。
六、责任分工
(一)落实乡镇党委政府责任。
各乡镇党委政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,落实各职能部门工作职责,保障学校防控物资。
(二)落实教育行政部门主管责任。
自治县教育局要认真履行主管部门责任,督促各学校、各校外教育培训机构按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校、校外教育培训机构开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。
(三)落实部门工作责任。
部门要围绕确保师生员工开学安全的目标,积极落实防控各项工作。自治县卫健局要牵头组织开展学校、校外机构开学评估验收工作,落实学校、校外机构定点医院,指导学校、校外机构开展疫情防控;自治县工信商务局、发改局、市场监管局等部门负责协调公办幼儿园、特殊教育学校采购和储备防控物资,多渠道协助民办幼儿园、校外教育培训机构、校外托管机构采购和储备防控物资,加强进校防控物资质量监管;自治县党委宣传部要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,营造良好社会氛围;
自治县党委宣传部网信办负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;自治县公安局负责依法查处打击影响和干扰学校、校外机构疫情防控的违法犯罪活动,配合做好开学当日车辆进出线路设置、管控工作;自治县民政局负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;自治县交通局负责做好师生员工集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;自治县党委外事办负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在自治县党委、政府统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。
(四)落实学校主体责任。
各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构负责人是疫情防控的第一责任人。各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。
(五)落实师生员工个人责任。
全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。
七、工作要求
(一)加强组织领导。
县四家领导班子成员及其他处级领导干部深入所联系的乡镇(学校),指导学校落实春季学期开学各项工作。各学校成立开学工作领导小组,实行校长园长负责制,做好开学准备和疫情防控工作。
(二)强化宣传教育。
各学校、各校外教育培训机构、各校外托管机构要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园、场所醒目位置张贴疫情防控宣传知识,对全体员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,开展手部卫生教育,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。
2026春季开学工作方案 篇2
为进一步做好疫情防控和20xx年春季开学工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,确保开学后学校秩序井然,依据上级教育部门要求,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚决贯彻上级各部门及领导关于疫情防控的相关要求,严格落实防控责任,建立联防联控机制,全面做好学校疫情防控和开学保障工作,坚决杜绝疫情在学校发生和蔓延,坚决杜绝发生校园安全事故,坚决保障师生生命安全和身体健康,确保安全、顺利、规范开学,确保打赢学校疫情防控阻击战和平安校园保卫战。
二、总体目标
1.全面做好疫情防控工作。
2.杜绝一切校园安全事故。
3.全面做好开学各项准备工作。
4.确保安全、顺利、规范开学。
三、疫情防控工作
㈠成立组织机构,制定工作预案。
学校成立疫情防控工作领导小组,主要工作任务为扎实规范制定相关防疫应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控取得完胜。具体为:
组长:
副组长:
成员: 及班主任
㈡认真排查建档,分类实施管控。
学校重点排查假期外出师生、家庭有从枣阳外回来亲属或来访的师生、与确诊(疑似)人员接触师生返校人员等,分类建立台账,实行分类隔离观察,及时报告情况。对假期外出学生,一律要求居家留观14天后,持有效证明方可视其情况决定是否入学。
㈢坚持防疫标准,确保物资供应。
学校利用停课不停学阶段有利时机,适时在大门口安装物理热成像测温系统,同时积极争取各方面支持,多措并举备足医用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物资。按照每名教职工(含全体教师及临聘人员等)配备20个口罩,每班配备1个红外线测温仪、1桶消毒剂等物资,并配备公共场所消毒等相关疫情防控物资。
㈣强化工作措施,确保万无一失。
开学报到前严格落实好疫情防控工作安排,切实做好排查、建档、隔离、报告、测温、登记、处置、消毒、培训(戴口罩、洗手、通风、交流、习惯)等与疫情防控相关的各项工作。学校联系公安交管部门,维持秩序,疏导交通,防止家长在校门口造成聚集拥堵,学生进入校园要逐人通过大门口测温系统测量体温,方可进入教室,在班主任处报到注册,收取相关证明。开学报到时,确保错峰、错区域、错层次有序开学。家长和其他人员一律不得进入校园。
四、开学组织工作
㈠开学前准备工作
1.科学制定方案。学校要在上级部门指导下,结合实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。
2.加强宣传教育。学校通过公开信、网络课程等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。
3.加强健康监测。学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班上学。
4.做好物资储备。学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按30天储备口罩(每人每天2只)、消毒液、测温仪等防疫物资设备。要设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。
5.强化专业培训。学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。
6.设置隔离场所。要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。
7.整治校园环境。大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。
8.做好家校共育。学校要组织班主任及任课教师借用网络平台、电话短信等指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的`思想教育和心理健康指导。倡议引导学生不在任何培训机构参加线下集中学习活动。
9.加强制度建设。建立健全各项管理制度和预案,包括师生员工健康状况排查制度、每日报告制度、每日健康登记制度、因病缺勤登记追踪报告制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度、师生健康管理制度,疫情防控工作应急预案、师生返校前后疫情防控及教育教学实施方案等。要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。
10.提前安排教学工作。提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。根据线上教学情况,提前制定学校教学工作计划、学科教学计划,加强线上教育与学校面授的衔接。
㈡开学当日工作
1.做好开学有序报到。扎实排好开学“第一天”,严把学校“入口关”。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。
错锋上学、放学安排:9月1日正式开学,学生进校时间为早:四年级7:00——7:20,三年级7:20——7:40,二年级7:40——8:00;一年级8:00——8:20:
放学时间按铃声提示错时10分钟放学。
2.做好师生健康检测。把好师生健康“第一关”,要严格执行师生进二道门前体温检测、手部消毒、口罩佩戴、身份核验登记等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。
3.做好开学宣传教育。上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传疫情防控相关知识。
㈢开学后工作
1.加强门禁管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。
2.落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进入二道门前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。
3.做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。
4.严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。
5.严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。
6.制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。
7.完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和科教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。
8.加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子特别是一把手要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
9.加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。
10.严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、跑操、升旗、活动比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。
㈣全面做好教学衔接工作
1.“停课不停学”阶段,依据学校方案扎实做好线上教学工作,运用钉钉平台,按作息时间表和正式课表开展线上直播教学。
2.学生正式开学后,依据课表正式开展班级授课。
3.积极做好线上教学与返校教学的有效衔接。为了错时放学,三、四年级每天中午放学前进行一节自习辅导,查漏补缺,有效指导,弥补少数同学线上学习的不足与欠账。
㈤全面做好安全保障工作
1.修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。安保处要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。
2.切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。做到有教材、有教师、有教案、有作业。
3.认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及刀具收缴、随堂点名、一日两查、隐患排查整改、矛盾调处、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题要及时整改。
4.规范做好建档立卡贫困生营养早、中、晚餐供应工作,按照餐饮业规范要求和病媒生物防治要求,精心选点,夯实责任,规范操作,确保安全。
2026春季开学工作方案 篇3
一、防控工作体系
1、成立疫情防控工作领导小组
组长:XXX(党总支书记、校长)
副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及全体班主任。
领导小组在上级主管部门的指导下,组织部署学校新型冠状病毒感染的防控工作,指导和监督各处室、各年级防控工作。领导小组下设办公室,办公室主任XXX。
校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。各年级、处室分管的副校长为具体负责人,年级主任、处室主任为直接责任人。
2、建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”:突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。
4、明确管理责任。分管年级、处室副校长根据学校防控小组整体要求,积极组织开展联防联控。
5、建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。
二、开学工作预案
(一)开学前
1、学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
2、对在校外无法返回的师生,要服从当地疫情防控安排,做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。
3、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4、加强宣传引导。广泛发挥学校官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。
5、学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。
6、学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。
7、学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
8、学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
9、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的`分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
10、学校与卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。在卫生室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
11、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
12、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。
13、学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。
14、开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。
15、做好开学教学楼、宿舍、餐厅、厕所以及活动具体实施方案。
16、学生做好开学学习和生活用品准备:自备一个月用口罩,一根体温计,一个月的生活费和洗刷用品(本次在校时间预计30天左右)。
(二)开学当日
1、学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员入学。严控入校管理,进入校内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入校。
2、师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。规定制定停车位置,划定区域,实施分段开学。
3、报到当天学校门前实施交通管制,学校门前的快速通道及边缘禁止一切车辆停靠或进入校外管制区(东至学校东操场大门西至农贸市场中心门口鼎山路东),禁止家长进入管制区域、进入校园。
4、学生本人自带行李由学校大门和东操场大门步行进入学校,由班主任组织科任教师进行体温测量、完善个人信息等相关工作(各年级要制定详细工作方案)。
5、返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的'免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。
6、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。全程佩戴口罩,尽量保持距离。
7、保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖)。每日对楼梯扶手进行清洁、消毒。
8、走读学生放学途中应规范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内,立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。
9、学校应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
10、学校应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。
(三)开学后
1、上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。
2、在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪,切实如实测量。
3、密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。在学生中建立班级负责制,各班安排专门学生负责健康检测并及时向学校报告情况。对出现可疑症状的学生,学校立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护(戴好口罩,保持手卫生,与他人尽量避免近距离接触)。
4、教师关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。
5、对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。
7、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。
8、勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手话筒等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。
9、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。
10、学生就餐实行分年级、划定区域用餐。
11、加强食堂健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。
12、食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
13、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟以上。
14、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。
15、学校应引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。
16、学校应保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),应加强通风、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等,做好详细报表记录。
17、学校应尽量避免组织大型集体活动。暂不组织社团的聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、办公用具进行消毒。
18、学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。
19、学校应加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。
20、加强学校门卫管理。严禁外来人员进入校园,如有业务联系,请相关人员到校门外对接;入校学生一律不允许出入校园,如需生活用品或有特殊情况,经年级批准,家长到学校门口对接,送给学生的物品消毒后方可取走。对学生和家长宣传教育,严格配合执行。
2026春季开学工作方案 篇4
根据xx县教育局开学工作会议精神及市、县疫情防控工作要求,我校20xx年春季开学实行“错时、错峰”有序返校。现将学校疫情防控及开学工作相关要求通知如下:
开学时间安排
xx月xx日
上午9:28,在学校多媒体教室召开20xx年春季开学工作会议,请全体教职员工准时参会。
xx月xx日
8:30之前:九年级报到
8:30—9:30:八年级报到
9:30—11:00:七年级报到
xx月xx日
正式上课,开中餐。
14:40:七年级放学
14:50:八年级放学
15:00:九年级放学
注意事项
1、注意来校途中交通安全,严禁乘坐三无车辆及超载车辆。
2、学校禁止学生携带手机、平板电脑等电子产品进入校园;禁止学生携带热得快、管制刀具等危险性器具进入校园;禁止学生携带黄色、恐怖、暴力及网络言情小说等不健康书籍进入校园;禁止学生携带易霉变食品进入学生公寓。
3、入校前请所有学生整理好仪表仪容,不染发、不烫发、不佩戴首饰,男生不留长发。
4、所有学生正式开学入校前,自觉调整好作息规律,早睡早起,适当参加体育锻炼,调适身心,做好新学期规划,保持良好的精神面貌和心理状态,以尽快适应新学期的'校园生活。
5、开学报到当天,校门口人流量、车流量相对比较集中,请家长朋友尽量搭乘公共交通工具或者拼车错时、错峰来校,服从学校保安及其他工作人员指挥,避免校门口拥堵,由此带来的不便敬请家长朋友谅解!
2026春季开学工作方案 篇5
为切实落实党中央、国务院决策部署和省、州工作要求,全力做好学校新冠肺炎疫情防控工作,根据《云南省教育厅关于做好20xx年春季学期开学准备工作的通知》(云教函〔20xx〕27号)文件精神,结合我州学校的实际,制定本方案。
一、预定开学时间
坚决遵照教育部作出的“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生得不到切实保障不开学”三项原则,按照“分期、分区、分类、分级、分时”管理的要求,全力做好开学各项准备工作,由州县(市)两级联防联控机制来确定开学时间。结合迪庆州实际,全州预定开学时间如下:
(一)3月23日至27日,全州高三年级开学。
(二)3月30日至31日,全州初三年级开学。
(三)4月10日至11日,具备封闭条件的乡村小学开学。
(四)4月23日至24日,城区中小学其它年级开学。
(五)4月29日至30日,州民族中专学校开学,全州幼儿园和特殊教育学校待条件成熟再另行通知开学时间。
学校要严格执行预定开学时间,不得擅自安排提前开学,不得组织学生提前返校。不得组织开展集体线下教学活动,不得组织师生参加聚集性活动。
二、做好开学前各项保障工作
(一)做好开学前的防控部署工作。学校要坚决执行《云南省委省政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部办公室关于切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作的通知》和《迪庆州委州政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部通告》要求,成立由校长任组长的新冠肺炎疫情应急处置领导小组,完善开学方案预案。积极主动参与疫情防控工作,严格执行网格化管理,加强人员排查,学校实行封闭式管理,人人做到不串门、不集聚,勤洗手、讲卫生,非必要一律不外出,外出必须戴口罩,不信谣、不造谣、不传谣。
(二)做好重点人员排查和健康台账管理工作。各校要建立落实师生员工假期行踪和健康监测机制,继续全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建立台账,建立师生员工健康档案,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行登记核查。严格落实开学前居家观察14天的要求,确保一个不漏、一个不少。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。开学时要确保返校师生达到“四个合格”:一是现场测量体温合格;二是居家观察期间体温合格;三是居家观察期间未出现异常症状;四是居家观察期间未与重点人群有接触史。
(三)提前做好防护物资储备工作。学校要积极协调卫健部门,配备医护人员和医技力量,指导学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。做好防疫物资存量和需求量的统计,结合学校实际,配备充足的防疫物资。通过多渠道对防疫物资进行采购,尽可能满足本校开学后防疫工作的需求,落实专人负责防疫用品的发放和领用,做好相关台账。
(四)清洁校园环境卫生和消毒工作。学生返校前,学校需认真做好校园的消毒杀菌工作,对重点区域如学生宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场馆、实验室、厕所、垃圾池(桶)等场所的环境进行整治消毒,加强食堂餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。对洗手设施运行消毒检查,并在洗手池边配有洗手液、肥皂等;加强学校垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作,保证校园整洁干净,室内空气流通。
(五)加强疫情防控宣传教育。协调卫健、疾控部门,帮助指导学校做好防控新冠肺炎健康知识宣传。加强学校教职员工尤其是学校校医、参与疫情防控工作人员、班主任(辅导员)的“防控”“消毒”等技能培训。在校园内利用新媒体、微信、网络课程以及宣传横幅、专栏、墙报等形式开展防控知识宣传。上好开学第一课,做好学生防疫健康指导,安排班主任、辅导员、心理健康教育教师通过网络做好学生居家防疫健康和心理咨询辅导。与家长建立直接联系,提醒家长做好孩子自身防护工作。
(六)做好返校学生返程安全指导。提醒学生返程途中全程佩戴口罩,遵守乘坐交通工具的要求,做好健康监测,避免与可疑症状人员近距离接触。若返程途中出现可疑症状,视病情及时就医。按照错时错峰返校原则,学校交叉安排各年级返校时间,避免人员过于集中。
(七)做好应急演练工作。各级各类学校要严格按照上级部署,认真完善“一校一方案”和相关应急预案。“一校一方案”要明确组织机构及职责,要细化校园综合管控、教学管控、食堂管控、宿舍管控、卫生消毒等方案,明确工作流程、机制及责任,组织开展好开学前各项工作流程的培训演练工作。学校开学各环节工作准备就绪后,首先由学校根据“学校开学准备工作自查评估表”进行自查,自查合格校长签字后上报主管部门,主管部门评估合格局长签字后,上报同级疫情防控指挥部,指挥部组织专家按评估程序评估检查验收合格,报政府分管领导签字同意后方可开学。
(八)切实保障开学当日报到注册平稳有序。严格执行“一校一方案”,实行错时错峰分班级开学报到注册,按照简化报到程序,合理分区布局学生报到注册接待区,尽量避免人员聚集。报到当日,学生佩戴口罩,在校门进行体温测量,递交有教职员工和学生家长签字的健康信息排查登记表。对学生携带的行李进行消毒,并进行安全检查。在校门外设报到登记等候区,发现发热(37℃)或其他呼吸道症状,由专人送到等候区等候送往发热门诊排查。学生报到注册完毕,由指导教师按照指定路线引导学生进入教室或宿舍,避免交叉聚集。
(九)严格落实延期开学期间的师生线上教学活动。要认真落实教育部、省教育厅和州教育体育局关于组织开展好延迟开学期间线上教育教学工作的通知要求,按照“利用现有资源,积极开发新资源,协同推进,分级管理,科学整合”的总体思路,教研和电教部门要加强相关工作培训指导,统筹整合国家、地方和学校相关教学资源,实现“停课不停教、停课不停学”。
三、严格落实开学后日常防控措施
认真执行州委州政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部发布的疫情防控公告,贯彻落实《迪庆州中小学校新冠肺炎疫情防控工作实施方案》。
(一)严格落实开学前后疫情防控责任。学校广大党员干部和全体教职员工要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,做到守土有责、守土担责、守土尽责,把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石。严格落实防控主体责任,建立健全疫情防控责任制度,明确校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人。建立疫情防控工作机制,制定和完善开学工作方案,落实专人专班负责,落实落细各项工作责任,明确职责分工,责任到岗,任务到人。按照属地管理、联防联控的原则,必须加强组织领导,明确责任任务,切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作。
(二)严格校园封闭管理,做到严防死守。学校实行封闭管理,要严格管控学校校门,切实强化阵地意识,坚决落实入校准入制,执行入校体温检测制度,在学校大门口必须设置体温监测点,要设置外来人员禁入标识,禁止外来人员及车辆进入,坚决做到“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,对发热、咳嗽者一律要求其到就近医疗机构发热门诊就诊,不服从管理者一律严肃处理。如有特殊需要,要详细了解车辆、人员、消毒防疫情况并做好台账登记,填写《疫情防控承诺书》。开学当天,所有到校学生必须戴口罩,所有学生家长禁止进入校园。学校校园分区划片封闭式管理,学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。严格落实分班教学、分流住宿、错峰就餐等要求,要充分利用报告厅、室内体育馆等现有资源,做好学生分流小班化教学工作。开学时,要分段引领学生熟悉既定路程流程(住宿、上课、用餐、洗手、课外活动等),积极配合学校开展好疫情防控工作。周六、周天学校要视情况科学合理安排适当教学及非聚集性文体活动,加强学生安全管控。
(三)严格校园消杀防疫。学校要严格按照疫情防控有关要求,开学后持续开展校园环境卫生清洁、通风和消毒工作,每天对教室、食堂、学生集体宿舍、图书馆、室内体育馆等人员聚集场所保持空气流通,加强对重点区域和场所的消杀防疫,明确责任人、落实专人负责并实时做好台账登记。图书阅览室、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂不开放,在公共卫生间、食堂入口等公共区域设置加装足够的洗手消毒设施。每天及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清理处置废弃杂物。
(四)严格落实师生员工健康管理机制。加强对师生的体温监测,紧盯到人,“不漏一人”。落实对全校师生晨午晚检制度、因病缺勤登记及追踪制度,采取“人盯人”措施,做好体温、体征监测,全面摸清、准确掌握师生健康状况信息,主动监测每一位师生,随时沟通情况,严防疫情发生。对于体温≥37.3℃、有咳嗽、乏力等症状的'师生,立即进行隔离医学观察治疗。各班班主任落实对本班学生的晨午晚检登记和因病缺勤登记及追踪登记工作,学校要安排至少2人专门负责全校师生的体温监测健康登记情况汇总及报告工作,对各班师生每天晨午晚检测量体温并做好记录。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常管理工作,因病请假到指定医院就诊人员应根据医疗机构出具疾病证明后,方可返校。
(五)严格校园疫情管控。学校在校内设置专门的健康观察场所,用于临时安置发热病人。对学校内出现体温≥37.3℃、咳嗽、乏力等疑似症状的学生,要联系家长,及时安排到就近的定点医疗机构就诊。在转诊前要安排在健康观察场所进行临时隔离,并第一时间将有关情况报当地疾控机构及所在地乡镇政府(社区)和教育行政主管部门,避免交叉感染。
(六)严格落实联防联控机制,做好疫情应急处置工作。要严格按照属地管理原则健全联防联控机制,主动对接疫情防控有关部门,取得专业技术支持,确保联防联控工作有序开展。要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系机制,逐级落实责任报告人,及时收集和报送相关信息。发现有疑似新冠肺炎早期症状和异常情况的,立即启动应急预案,向教育行政部门、当地疾控部门报告,配合做好排查工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。做好台账登记。如学校发生疫情,要严格执行州委州政府应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组(指挥部)的命令,坚决防止疫情在校园蔓延。
(七)加强控辍保学工作,严格因病缺勤管理。学校要切实做好到校学生人数清点工作,及时向教育行政部门上报未按时报到学生名单,并反馈至各乡镇,按照“四步法”落实劝返工作。继续做好“四查三比对”工作,全面掌握疑似辍学学生情况。对因病缺勤学生,做好缺勤、早退、请假记录,及时联系家长,问明病因及相关情况,发现发热、咳嗽等症状,立即报告并由家长送诊排查治疗,每日按要求报告诊疗情况,痊愈后持医疗机构开具的证明返校复学。强化“双线四级”责任落细落实,严防复学后新的辍学问题发生。
(八)严格督促检查和责任追究。各级教体部门、派驻各级教体系统纪检监察机构、学校校长要加强督导检查,对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生异常情况隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。对新冠肺炎疫情防控工作中的不作为、乱作为、慢作为的,除追究直接责任人责任外,情节严重的要对单位主要负责人进行问责。
(九)严格加强教室宿舍管理。加强学校教室、宿舍区消毒消杀工作,做到勤通风,保持卫生清洁。执行早晚消杀制度,教室课间及下晚自习返回宿舍实行错时错峰办法。教室、宿舍尽量做到人员不密集。教室楼层及楼层卫生间需派驻专人负责提醒同学保持距离做到不拥挤,勤洗手、常消毒。宿舍晚睡洗漱时段错峰错时做到人员不拥堵,严格执行互不串门制度。
(十)严格加强学校食堂管理。要认真执行“明厨亮灶”工作要求,落实食品原材料索证索票制度,实行食堂物资定点定向定价供应,不得使用来源不明的家禽家畜加工并出售。食堂从业人员上岗前须做好健康检查和个人清洁,上岗过程中严格执行相关工作规范。要加强学校食堂卫生管理,实行分餐制,戴口罩排队取餐,减少人员聚集,严禁在食堂集中用餐,灵活采取错峰用餐或班级分餐等方式引导学生用餐,避免扎堆就餐。做好台账登记。
(十一)严格宣传教育引导。学校要加强健康宣传、爱国主义教育,开展心理疏导和人文关怀。开学第一天,各校要创新举行开学典礼,在不进行全校性集会的前提下做好升国旗和国旗下讲话等工作。要上好开学第一课,加强对学生思想引导、爱国主义教育、心理疏导、人文关怀和学习生活指导,坚定广大学生打赢抗击疫情的信心和决心。每班要开展新冠肺炎疫情防控知识宣讲,并在此基础上通过电子屏幕、校园广播、宣传栏及板报等持续加大对师生进行疫情防控、个人防护知识的宣传教育。开展心理健康辅导,引导师生正确对待疫情,防止恐慌。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,养成良好安全饮食习惯,保证正常作息,增强体质。建立完善校家沟通渠道,及时通报学校防控情况和传达有关要求,确保家长、学生情绪稳定。及时准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,教育引导师生员工不造谣、不信谣、不传谣。
(十二)严格执行“日报告”和“零报告”制度。必须严格落实疫情报告制度,按照早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求,做到及时、真实、准确,严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。自本方案实施次日起于每天上午11点前,将信息按属地管理报州、县(市)教育体育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室,紧急情况随时上报。
本方案从发文之日起施行。如有修订,按有关新冠肺炎疫情防控工作要求进行调整。
疫情期间学校开学方案模板
磨刀不误砍柴工,提前预备方案可以提高效率对于想达到自己人生目标的人来说,制定方案需要被早早提上日程,方案可以为工作中严密的论证和决策提供依据。什么样的方案值得我们去学习和参考呢?以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的疫情期间学校开学方案,欢迎分享给你的朋友!
疫情期间学校开学方案【篇1】
疫情就是命令,防控就是责任。为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实文件精神,压紧压实复学疫情防控各项举措,特别是如何科学、及时、有效地应对疫情突发事件,金河小学防控领导小组经过精细策划,全面开展疫情防控无学生应急演练。
一、建立组织机构
为了贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部部署,进一步做好校园疫情防控工作,完善应急预案流程,进一步加强新冠肺炎防控工作的领导,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程,保证学校顺利开学,结合我校实际情况,特制定《金河小学疫情防控预案》。
为进一步做好校园疫情防控工作,全校上下高度重视,压实学校疫情防控的主体责任,保护师生的健康与安全。学校演练活动领导小组明确分工、布置要求,制定了周密的演练预案.进行了疫情防控应急演练。
(一)学校成立新冠肺炎防控工作组。以学校主要负责人为组长,其他小组成员由学校领导班子、相关部门负责人和校医等组成,学校主要负责人是防控工作的第一责任人。领导小组名单如下:
1、组织指挥:
总指挥:姬瑞欣校长
副总指挥:姬周瑜书记
2、组员:朱明法金正及全校老师.
(二)学校新冠肺炎防控工作领导小组根据工作需要设立综合协调组、日常防控组、疫情教学安排组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组等工作小组。各组职责为:
1.综合协调组:负责掌握学校疫情防控全面工作,制定防控等工作。
组员:各班班主任
2.日常防控组:负责做好学校稳定和安全保卫等工作,学校校园日常实行封闭式管理,禁止外来人员进入校园等工作。
组员:各班班主
3.疫情教学安排组:负责疫情期间学校的教学活动安排等工作。
4.应急处置组:负责制定并完善疫情应急预案,开展应急演练等工作。
5.宣传教育组:负责新冠肺炎预防控制工作的宣传教育;向家长和学生普及防控知识等工作。
6.后勤保障组:根据新冠肺炎预防控制工作要,做好物资供应等工作。
二、演练工作
(一)居家测体温
师生在家做好第一次体温检测,填好体温小程序,体温正常师生可以上班上学。
(二)入校门前测体温
师生入校门前进行第二次体温检测,大门需要双门岗左右间距1米,学生前后间距1米,分流入校。由值班领导即时测量体温,检测体温正常师生可以进入校园内,发现体温异常学生,由校医带入校外隔离区,用水银温度计再次进行测温,并进行消毒,通知班主任联系家长,劝返,叮嘱学生和家长及时就医,按照医疗机构指引处理,并将就医结果第一时间上报学校,校医做好记录。
(三)入室前测体温
晨检工作遵循“一岗双责制”和《金河小学一日常规指引》,由副班主任在操场进行第三次测量体温,体温正常进入教学楼,入班前需在班级门口使用除菌免洗洗手液消毒。
(四)午检工作
午检工作遵循“一岗双责制”和《金河小学一日常规指引》,由班主任在操场进行第四次测量体温,体温正常进入教学楼,如发现体温异常学生班主任电话通知应急处置组联系校医做好自我防护,将发热的学生带入校内隔离室进行隔离,更换佩戴口罩,进行消毒。通知班主任联系家长,然后学生询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似史病例接触,如果有需要马上通知校长,联系区教育局、打120通知相关医院派车就诊、报备社区卫生服务部门。发热学生带走后需要将此学生经过区域进行消毒。
三、公共卫生每日消杀
(一)整洁无菌的公共卫生条件是做好校园防疫工作的重点。学校对教室、办公室、专业教室、走廊、卫生间等公共区域的卫生消毒工作进行了全面演练,为开学后教师和学生的生活学习环境提供了安全保障。
(二)教师每天早晨到校和学生放学后,用含氯消毒剂(有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂)擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭学生桌面、门把手、窗台、储物柜面等,地面消毒,进行不扬尘的湿式打扫后,使用有效氯500mg/L的含氯消毒液拖地消毒,作用30分钟后,再用清水拖地,复印机、电话等共用办公设备随时用75%酒精擦拭消毒。
(三)空气消毒,固定开窗通风时间:7:30-8:00,上午9:40-10:10,中午12:20-13:00,下午2:40-3:00。开窗换气遵照“一岗双责”,责任落实,明确人人有责,人人尽责。
疫情期间学校开学方案【篇2】
学校开学前隐患排查及整改措施
8月28日下午,xx中心校张毅副校长对学区内学校及幼儿园进行开学前安全检查,发现问题及时处理整改。
一、中小学领导对学区内学校及幼儿园进行全面开展消防安全大检查,不留死角。
二、是做好预防溺水教育巩固工作,进一步将各级各部门关于防溺水工作的文件精神落实到位并将防溺水安全教育延伸到每个家庭。
三、加强学生乘车安全管理,杜绝学生乘坐拼装车、报废车和未取得校车使用许可车辆,严禁未取得校(园)车驾驶资格人员驾驶校车,严禁超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。
四、抓好学校食品安全工作,确保食品安全和伙食质量,让学生吃上放心、安全的营养餐。
五、落实人防、物防、技防措施,严防校外无关人员进入校园滋事和干扰校园秩序。
校长对本次检查结果比较满意,并提出了一些好的建议。把学生安全放在第一位,为开学提前做好了准备工作。
疫情期间学校开学方案【篇3】
根据山东省教育厅的要求和汶上县教育和体育局的工作安排,为保障开学后广大师生的身心健康和生命安全,提高学校的防护和应急处置能力,汶上县第四实验小学小楼校区特制订新型冠状病毒感染肺炎防护应急模拟演练预案。
一、指导思想
全面贯彻党的精神,以确保我校师生的身体健康为第一要务,充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视疫情防控工作,通过应急演练,确保各项防控措施贯彻执行,为广大师生营造一个健康安全的校园环境。
二、组织领导
成立汶上县第四实验小学小楼校区特制订新型冠状病毒感染肺炎防护应急模拟演练领导小组。
组长:魏冬静
副组长:
安保组:
医护组:
疏散组:
消杀组:
后勤组:
信息组:
三、措施安排
1.安排学生在家上学前自量体温,并通过家校群上报体测数据,班主任做好记录。
2.清晨校园消杀,值班教师提前到岗。消杀人员和值班人员上岗前进行测温、消杀、登记等工作。
3.通过下发《致家长的一封信》告知家长按时将学生送至指定地点,学生佩戴口罩,列队入校,前后间隔1米以上。
4.学校设置检测通道,校门口值班人员和消杀人员逐个对学生进行初步测温和消杀处理。若学生出现体温异常,迅速将学生带至临时隔离室,并向学校疫情防控领导小组汇报,通知家长带孩子至医院进行复测。
5.班主任提前到达班级等待区,一、二、三年级在学校大门东侧等待,三、四、五年级在学校大门西侧等待。首先,五、六年级学生入校,五年级进入学校后,班主任带领学生从教学楼西侧依次入班,六年级在班主任带领下从教学楼东侧依次入班;再次,三、四入校后,班主任带领学生由教学楼东侧入班。四年级在班主任带领下由教学楼西侧入班;最后,一、二年级入校后,一年级学生在班主任带领下由教学楼西侧入班,二年级学生在班主任带领下由教学楼东侧入班。
6.学生有序进校后,班主任在班级门口对学生进行体温复测,填写晨午检记录。
7.学生在校期间具体安排。
(1)班主任和任课教师随时关注学生口罩佩戴情况和身体情况。
(2)发现口罩破损应及时进行登记更换。
(3)学校洗手池旁放置若干肥皂,课间安排学生洗手。
(4)学生自带湿巾,便于洗刷后使用。
8.放学时,师生错时、有序放学,然后消杀人员对办公室、教室、功能室等场所进行消杀处理。
疫情期间学校开学方案【篇4】
根据浙江省《关于进一步加强冬春季和春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》(省疫情防控办〔20xx〕1号)、《关于进一步加强元旦春节和寒假期间疫情防控的通知》(浙教防控办函〔20xx〕51号)、《关于进一步做好寒假期间学校疫情防控工作的补充通知》(浙教防控办〔20xx〕1号)和《关于做好国内疫情高风险地区所在城市来浙返浙人员健康管理工作的通知》(省疫情防控办〔20xx〕2号)有关要求,为科学、规范、有效地开展新冠肺炎疫情防控工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,确保20xx年春季学期开学前后各项工作安全有序开展,现结合学校实际,特制定本方案。
一、开学时间
根据省教育厅通知要求,结合学校实际,经综合研判,自2月28日起,教职工返校到岗工作;全校学生从3月1日起至3月5日分批错峰返校。
二、返校条件和批次安排
(一)返校条件
根据返校前师生员工所处地域疫情情况和身体健康状况,分为“暂不返校、暂缓返校、正常返校”三大类。
第一类“暂不返校”:
1.诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的,一律暂不返校。
2.目前仍在境外的外国留学生、外籍教师、港澳台师生,暂不返校,具体返校安排按相关政策再定。
第二类“暂缓返校”:
1.“浙江健康码”为“黄码”或“红码”的,或健康码国际版为“橙码”或“黄码”的,一律暂缓返校,须落实属地疾控要求完成必须的隔离医学观察。持当地负责隔离观察单位出具的解除医学观察证明,经学校审批同意后方可返校。
2.返校前出现发热(口温≥37.3℃或腋温≥37℃)、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征的,一律暂缓返校。经当地医院就诊治疗,排除新冠病毒感染并在身体康复后,经学校审批同意后方可返校。
3.正在接受集中隔离或居家观察的,暂缓返校。
第三类“正常返校”:
除上述情况外,其余人员均可正常返校。
(二)批次安排
能“正常返校”的学生,按照教学安排和学生来校学习紧需程度,分批错峰返校。
返校批次安排
第一批:硕士研究生返校时间为3月1日。
第二批:20xx级本科生,返校时间为3月2日。
第三批:2019级本科生,返校时间为3月3日。
第四批:2018级本科生,返校时间为3月4日。
第五批:2017级本科生,返校时间为3月5日。
第六批:中高风险地区学生,返校时间为3月6日。
对“暂缓返校”和“暂不返校”的学生,由所在学院建立“一对一”联系制度,实行每日跟踪联系和动态监测管理,做好沟通联络,确认身体健康、待所在学院审批同意后方能返校。
疫情期间学校开学方案【篇5】
为稳步做好教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,妥善处理好网络教学与常态教学的关系,现制定春季开学工作方案如下:
一、总体目标
针对疫情发展不确定性导致的延期开学,做好20xx年春季学期教学进度调整,明确教学目标和教学任务,确保每一位学生都能跟上进度,维护学校正常教学秩序。
二、组织领导
在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导20xx年春季学期学校教学工作有序开展。
组长:陈锋
副组长:方剑霞胡丽琴
成员:各班班主任科任老师
三、开学后疫情防控措施
(一)进校前体温检测,发现学生体温异常的
1、学生每天上下午进校前测量体温,到达校门处,分成两列队伍,每位学生排队前后间隔1米,在保安室门口接受体温检测。
2、体温正常的学生迅速按照指定路线有序地进入学校和相应的教室。按照错时上学原则,各班学生进校园时间和检测体温时间安排如下:
五、六年级:
上午7:30—7:50
下午1:30-1:50
三、四年级:
上午7:50—8:10
下午1:50-2:10
各班学生进教室路线:
东楼梯:六(1)、五(1)
西楼梯:三(1)、四(1)
为确保校门口不拥挤,学生进校时间严格按上述要求通知家长和学生,不得提前到校门口聚集。体温检测时接送的家长不围观,待学生进校后方可离开。
3、参与体温监测的人员由保安、带班领导、导护师等组成,这些人员先做好自我防护消毒,戴好口罩,按学生预定进校时间提前到达学校门口位置,做好学生检测准备。
4、在校门口测试体温时,如果发现学生体温超过37.3℃的,若有家长接送的,立即告知家长,询问有关情况并登记后,交由家长带回家进一步处置。
若无家长接送,体温监测人员立即把学生引导到隔离室,等待进一步检测,并及时向班主任和当天值班校领导报告。班主任立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。
5、与发热迹象学生接触的人员立即进行消毒,隔离室也进行消毒。
(二)课堂上发现学生发热等相关疑似症状的
01、当节课课任教师立即对其进行体温检测,发现异常立即通知班主任,并安抚全班同学,不得惊慌流动。
02、值日行政老师带领学生到学校设置的隔离室等待进一步观察确认。班主任通知家长在校门外等待。
03、本班学生在课任教师的带领下,前往操场空旷地,逐一进行体温检测,确认体温正常后将学生带到留转室继续上课。随后,保洁人员进入原班级对教室进行全面清洁消毒。
(三)课间活动发现学生出现咳嗽等疑似症状的
01、每日上下午上课前,安保室负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行擦拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液、肥皂等。
02、课间休息,由学校广播通知各个班级错时上卫生间(课堂上因需要上卫生间的须经当节课任教师批准),并制定特定路线,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部,再按规定路线有序返回教室。中途不得随意停留、打闹、聚集。
03、大课间活动时,班主任打开教室所有门窗进行通风,让学生保持间距到指定区域开展活动,具体按照早操区域,开展适度体育锻炼。
04、课间活动过程中,发现个别学生精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随班教师应将该同学迅速带到隔离室,并将情况报告到当日值班校领导。
(四)错时放学,发现学生出现呕吐等疑似症状的
1、放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。
三、四年级放学时间:
上午11:00
下午4:50
五、六年级放学时间:
上午11:10
下午5:00
2、各班级按照学校规定时间放学出校门,学生排队出校门,每生间隔1米。班主任及科任教师严格按照学校安排,严控时间点,通知家长接送。学生必须立即回家,禁止学生在校门口游逛,不得进入超市等人员密集场所。
3、在放学过程中,如果发现学生出现呕吐,体温测量异常,随班教师应立即报告当日值班校领导及校医。
4、校医身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,把学生带进隔离室,对学生症状进行再次核实,核实后体温异常的,立即告知家长进一步带回家处置。
(五)疫情发生后,启动应急处置流程
01、报告
一旦发现疑似病人,班主任或科任教师应立即向安全员和校长报告情况,待核实情况后,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。
02、隔离
班主任迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。
03、送医
立即通知学生家长,由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。
04、排查
排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
05、上报
如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教育局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长。
06、消毒
立即对隔离室、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。
07、评估
综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。
08、善后
加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。
班主任要积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察和心理疏导工作;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。
四、教学工作
(一)制订教学进程调整方案
1、开学时间安排:
新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开学以后,学生返校后按照课程表恢复常态教学方式,图书室暂不开放,在各班教室内开展课外阅读教学。
2、调整教学进度:
因疫情防控造成延期开学,教学计划中既定课程任课教师、学时、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进度根据需要届时再做调整。
(二)做好新学期教学街接准备
为确保开学后教学有效进行,制订好春季开学教学计划,组织全体老师做好线上教学和返校开学的教学衔接工作。
1、认真做好备课工作
所有教师应按学校教学管理制度要求,制订教学计划、认真编写教案、制作课件、批改作业等常规备课工作,为线上线下教学无缝对接做好充分准备。
2、上好开学教学第一课
结合新冠肺炎疫情防控,上好开学第一课,对学生进行生命教育。
3、做好期初诊断测试
各班各学科根据线上教学进度制定检测试题,对学生进行期初诊断测试,并组织召开期初测试质量分析会,明确学生的知识起点及存在的问题,设计补充性的练习题。
4、认真做好假期作业反馈与评价
评选出优秀作业上墙,表扬自觉认真完成的学生,继续培养提前预习和自主学习的良好习惯。
5、做好集体备课的安排
结合学生的知识起点,针对线上教学的不足之处,进行有的放矢的集体备课,切实解决“时间短、任务重”的现实问题。
6、做好学生关怀引导
开学后摸清学生学习状况,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,并切实做好疫情防控工作。
7、加强教学管理督查
本学期面临各个年段过关,六年级毕业考,为了保证教学质量,开学初对各班各学科教学常规进行一次全面摸查,促进教学秩序正常化。
(三)开启帮扶计划
线上学习的局限性造成一部分学生跟不上学习进度,各班各学科要列出暂时学习落后的学生名单,制定帮扶计划,帮助学生树立信心,以积极阳光的心态破解学习的问题。具体如下:
01、开学初,由曾雪丽老师开设“我阳光,我自信”学生心理疏导讲座,开设心灵沟通热线。对学生线上学习的困惑,疫情宅家的烦恼等进行心灵沟通和疏导,了解其心声和需求。指导学生通过写日记,面对面交流等方式消除困惑。
02、科学评估线上教学,合理调整教学计划,精准进行教学衔接。各学科教师可以一边上新课,一边复习,把学生学习上存在的问题整理出来,以便对症下药,稳步推进复教复学。
03、密切家校联系,请家长配合,开启培优辅差的帮扶模式。特别是个别后进生,要求家长每天督促孩子,按时保质保量完成老师布置的作业。
(四)重点保障毕业班教学,积极有效备考
期初,各校要召开六年级毕业生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员。积极为六年级复习备考出力,及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,明确备考要求,制定学习目标,指导六年级复习课的安排和衔接。
(五)发挥家校合作的优势,做好开学准备
返校复课在即,学校教师应该主动和家长们保持有效联系,让家长要充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。开学后,家长要和学生继续注意往返学校途中的个人防护,路途较近的优先选择步行、骑车,路程较远的建议自驾。同时,家长要提前完善或更新自己的联系方式,打听好接送地点和时间,积极配合学校做好错峰接送孩子;家长们要和孩子们一起罗列返校清单,包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等,共同做好返校学习需要的各种细节准备,为可能出现的各种情况做好计划和方案。
疫情期间学校开学方案【篇6】
一、演练主题
学校师生疫情防控应急处置演练。
二、演练的目的和意义
通过本次演练提升学校疫情防控和应急处置的组织、管理水平,强化师生疫情防控意识,培养学校教职工的疫情应急处置能力。
三、演练场景设置
场景一:学校门岗测温时发现学生或教职工有发热症状,组织进行应急处置和疏散学生。
场景二:学生在校期间有学生出现疑似新冠症状,组织进行疏散和应急处置。
场景三:校外供应商或送餐人员入校测温有发热症状。
四、演练组织机构及职责分工
(一)演练指挥部
总指挥:__X;副总指挥:__X;成员:__X。
职责:
(1)全面负责应急演练工作;
(2)执行疫情防控部门相关指示;
(3)合理规划隔离区和疏散方式;
(4)教育学生熟悉应急演练的流程和纪律。
(二)应急演练工作小组
1.组织协调组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)负责演练科目及方案的制定;
(2)做好过程中协调指挥;
(3)上传下达,对外与疾控部门或教育行政部门沟通联系;
(4)负责演练的总结工作。
2.宣传报道组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)负责安排演练前的宣传教育和知识培训;
(2)演练摄影、报道工作。
3.隔离转移组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)组织、引导师生科学有序的离开疑似污染区域;
(2)引导疑似感染者到事先准备的隔离室进行隔离;
(3)引导转运车辆及家长将疑似患者转移;
(4)对危险区域进行封闭。
4.医疗消杀组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)负责对全校师生的日常测温;
(2)负责对疑似感染人员的隔离;
(3)负责疑似感染人员的新冠病毒抗原自测(准确率可达99%)工作;
(4)负责对可能感染区域进行消杀处理;
(5)负责对离、返校人员的审批确认。
5.后勤保障组
组长:__X;成员:__X。
职责:
(1)布置演练场地;
(2)维护演练秩序,保障演练安全;
(3)负责通讯、广播、防疫物资的准备;
(4)演练结束后恢复学校基础设施。
五、演练准备工作的安排
(1)演练工作组会议:20__年X月X日9:00在三楼会议室召开全体工作组会议。
(2)全体演练工作人员(全体教职工)会议:20__年__月__日15:00在报告厅召开。
(3)各班班会安排:20__年X月X日16:00在各班召开。
疫情期间学校开学方案【篇7】
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生10:00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。典礼结束后,各班有序退场。
三、活动时间:20__年9月1日10:00——12:00
四、活动地点:大操坪。
五、活动主持:袁昌恒
六、会场布置、安全、纪律:田万庚(组长)、张思玉(标语、横幅)、梁光平(音响、摄影)、江邦喜(电路)、彭振(整队)、裴茂君(奖品)
七、议程:
(一)宣布开学典礼开始。(袁昌恒)
(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌(田艳华);鸣炮(江邦喜)。
(三)校长致辞(田志武)。
(四)教师代表发言。
(五)学生代表发言。
(六)表彰优秀学生。
具体分工如下:(打破常规:宣布授奖名单与颁奖同步进行)
①宣布授奖名单(彭吉山);
②给“优秀幼儿”(学前班10名)颁奖(贵作为、田万庚);
③给“成绩进步奖”获得者(1—6年级2名/班,计24名)颁奖(田志武、袁昌禹);
④给“优秀班干”(1—6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);
⑤给“优秀少先队员”(1—6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);
⑥给“校三好学生”(1—6年级2名/班,计24名)颁奖(袁昌禹、田万庚);
⑦给“纪念奖”获得者颁发纪念品(袁昌禹、田万庚);
⑧给“镇十佳学生”颁奖(田志武、袁昌禹、贵作为)。
(七)总结大会。(袁昌禹)
(八)宣布结束,各班退场。(袁昌恒、彭振)
疫情期间学校开学方案【篇8】
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本措施。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立__学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:
领导组 组长:__ 副组长:__组员:__办公室: __兼办公室主任,__ 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与__医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作措施,调整20__年秋季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学 生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备 确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制 持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理
1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学措施。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
学校开学工作方案怎么写2500字模板8篇
计划对于我们的工作生活有着很大的意义。为了更好地开展和完成工作,这个时候我们需要用心准备自己的方案。方案确定了工作或活动的开展方向和范围。写好方案前我们要做的准备工作都有哪些呢?幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下学校开学工作方案怎么写,相信你能找到对自己有用的内容。
学校开学工作方案怎么写(篇1)
根据xx区教育局关于印发《xx区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx号)精神,为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学,结合我校实际,特制定本工作方案。
报名注意事项
根据我校校情及疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下:
报名注册时间段
10:00-10:30一年级
10:30-11:00二年级
11:00-11:30三年级
11:30-12:00四年级
12:00-12:30五年级
12:30-13:00六年级
上课时间
20xx年xx月xx日8:30开学典礼,正式上课。
返校条件
1、返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃)。
2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生,暂缓返校,待身体康复后返校。
师生返校流程
教师(含外聘教师)返校要求
1、返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃)。
2、返校后:开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。
学生返校要求
1、返校前注意事项
(1)学生必须如实填写填写《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》,并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。
(2)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针),确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后,将接种信息填入《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中,并持疫苗接种相关证明交班主任,班主任对未接种学生进行登记报学校汇总,对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。
(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩(至少2周)、消毒用湿巾、体温计等防护用品,以做好开学后的个人防护。
(4)返校前,请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。
(5)未经允许学生不得提前返校。
2、来校途中个人防护
(1)来校途中须“点对点”出行,有条件的同学建议乘坐私家车来校,尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时,须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生,减少接触公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留,妥善保存旅行票据信息,记录乘车时间和登车地点,以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
(3)做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。
3、开学当日报到注册
(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后,按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测,并接受开学入校资格审查,须提供个人健康状况证明。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园;入校资格审查或体温异常的学生不得入校。
(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的,必须向班主任报备并办理相应的请假手续。
(3)温馨提示:校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走,严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道,请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。
4、来校后的管理要求
(1)严格按照错时错峰入校原则,为了尽量减少扎堆,避免可能出现的交叉感染,学生进入学校要按照间隔1米排队,不扎堆,通道内不逗留的原则入校。
(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施,接受体温晨午检。
(3)严格校门管理。要坚持严把校门关,落实“七个必须”。全体教职工生上课期间一律不准随意进出,工作及学习中的一切活动必须服从学校规范管理。正常教育教学期间,运送生活物资的车辆进入学校必须严格进行消毒,送货人员必须接受健康检查并测量体温,无异常才可进入校园。其他无关人员不准进入校园,严防疫情输入。
(4)实行错峰错学。1-3年级学生不早于8点到校,4-6年级学生8点准时到校。要求学生课间不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打闹;认真听讲,学习交流时保持距离。
(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。
(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,第一次全面消杀于2月28日前完成对加强教室、教师办公室、图书室、会议室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒,通风换气(之后定期消杀)。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,日产日清。
(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书室、运动场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理,非必要不组织大型室内聚集性活动。
工作要求
(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要把思想切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥,身先士卒,带领广大师生,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作,牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导,对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。
学校开学工作方案怎么写(篇2)
根据xx市教育局和七星区教育局关于20xx年春季学期开学工作的通知,我校决定4-6年级在xx月xx日、xx日两天分批错峰回校注册,xx月xx日正式回校上课;1-3年级学生开学时间待定。为了确保师生健康、安全、有序、有效地做好回校工作,现制定我校的开学工作方案,请各位教师、家长、同学严格执行。
一、错峰错时注册
四年级:xx月xx日上午8:30回校注册,11:00放学
五年级:xx月xx日下午14:30回校注册,16:30放学
六年级:xx月xx日上午8:30回校注册,11:00放学
注意事项:
1、每位学生注册时间佩戴口罩。
2、学生进入校门后都要测量体温,酒精消毒双手,排队时请自觉间隔1米,进教室前班主任也要给每位学生测量体温。
3、注册时要交:①学生健康卡②学生成长手册③寒假作业
4、上厕所时有序排队,间隔一米。
5、课间休息不可以在操场追逐打闹,两人不能手拉手并排走。
二、开学后的一日常规
(一)入校前
1、学生出门前须在家自行测量体温并填写每日健康表,若出现发热、咳嗽等一切身体不适症状,家长应带领孩子及时就医,并第一时间与班主任沟通,以文字形式(短信、微信、QQ等)履行请假手续。
2、学生上学,尽量家长亲自接送,避免乘坐公共交通工具,全程戴好口罩,严格防护。家长尽量用自行车或电单车等小型交通工具接送,且只能在校门口对面人行道上下车,在校门口不得随意停车,避免交通堵塞。学生不得在上下学期间进商店,杜绝在校门口吃早餐现象。
3、为避免早晨校门口人员聚集,学校推行错时错峰上下学,学生佩戴好本年级进校色卡,非本时段入校的年级不得入校,请大家对照以下安排表严格执行。
(二)晨检
1、学生按序进入排队区域(等候区指示点站位,间隔一米),通过值班教师手动测温显示正常后方可进入校园。
2、进校后,学生间隔一米,不允许奔跑追逐打闹,按照指定路线进入教室。
3、进教室后,班主任管理好本班学生的纪律,学生不得在教室追逐打闹。
(三)上课
1、为避免聚集性活动,大课间取消,改为正常课间休息。早读课取消,改为正常40分钟课时。具体作息时间参照下表。
2、上课期间,教室保持开窗通风(视天气情况),师生全程戴好口罩。课堂上不进行小组合作式学习。
3、体育课等室外课按指定区域进行室外活动,学生不得在操场上踢球,不能追逐打闹,两人不能手拉手并排走。
(四)课间如厕、行走
1、学生课间活动,以休息为主,走廊行走,单列靠右,间隔一米以上,不并排、不拉手,不追逐打闹。
2、课间活动各年级在指定区域活动(同体育课)。
3、学生课后上厕所,有序排队,保持间距一米,不拥挤,洗净双手再回教室。
(五)放学
1、整班按前面的上下学时间安排表放学。
2、各班提前五分钟整理书包和队伍,排队准备放学。
3、以班级为单位放学,学生个人、班级路队、班与班保持间距,不得交叉穿行。
4、家长需按上表规定的放学时间在指定区域等候,不在校门口停车,不早到或晚到,更不聚集交流,遵照现场指挥,有序接送。
(六)下午入校(参照晨检入校流程)
(七)下午上课、放学(参照上午相关流程)
(八)教室消杀
1、正副班主任带队学生放学后,进行班级消杀,关闭门窗。
2、学校防控小组下年级行政负责人进行班级消杀巡查,合格后,教师方可下班。
学校开学工作方案怎么写(篇3)
各部门、各单位、临沂校区:
为做好新学期全面复学各项工作,实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进,现就做好新学期各项准备工作通知如下:
一、主要内容
(一)细化工作措施,认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20__年秋季开学和疫情防控工作方案(修订版)》的要求;根据相关文件要求,结合本部门、本单位实际细化落实措施,将各项工作要求落实到位。
(二)严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求,做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度,做到人员排查精准到位,防控措施落实到位,建立师生健康信息台账,对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测,做好师生返校防疫教育。
(三)精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实;重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况;对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。
(四)认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查,确保饮食安全。
(五)认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患,及时整改,确保校园安全稳定。
二、工作要求
(一)各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势,站在维护师生员工健康权益的高度,坚持底线思维,强化岗位责任,时刻绷紧疫情防控这根弦,按照防控职责分工,层层落实责任、确保责任到人,抓紧抓实抓细常态化疫情防控。
(二)各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时,统筹抓好学生开学复课(入学)、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。
(三)各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查,排查漏洞短板,及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总,及时提报相关部门解决,提出切实有效的意见和建议。
(四)各部门、各单位要提高政治站位,保持高度警觉,切实加强安全管理工作,防范和遏制学校安全责任事故发生。
请各部门、各单位认真落实以上工作要求,学校将于9月5日-9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。
学校开学工作方案怎么写(篇4)
为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,认真落实上级部门有关工作要求,全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命平安,确保我校春季学期平安顺利开学,特制定本方案。
一、扎实做好开学前准备工作
〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案,制订好疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,坚决防止疫情向校园输入扩散。
〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度,每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期,进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制,精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况,以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态,并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。
〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段,按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求,对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上,统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接,统筹考虑原定校历安排,努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误,促进中小学生健康成长与全面开展。
〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区,提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,高度重视洗手设施的修缮和完备,到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感,守住校园这片净土,维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞:除应急值班值守人员,其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的,一律进行实名登记,接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等;学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理,加大重要设施、重要场所监管力度,做到平安管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,防止无关人员进入食堂,做好库存的主副食品、调料品保质期检查。
二、统筹安排错峰开学
〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准,具体开学时间按上级规定执行,学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。
〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法,制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?,通过多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校,做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学,防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。
〔十〕加强返校师生健康管控。返校前,所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项,多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施:
1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕,教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。
2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生,返回后按规定在居家隔离观察14天。
3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工,向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,经治疗无病症后,经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书,认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课,引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起,并组织学生开展各类应急情况处置演练。
三、抓实抓细开学后防控措施
〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕,班主任检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录,汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的,立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:
1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2.第一时间报告。立即向教育局报告,并及时告知学生家长或监护人,配合属地做好疫情处置。
3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。
〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出〞,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域,实行错时上下学,家长做好个人防护,做到即接〔送〕即走,防止聚集。
〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报。严格复课审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记,持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。
〔十五〕科学组织教学。疫情结束前,学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当,以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上,再进行新的课程教学,力争不让一个学生落伍。
〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作,每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次,每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手,学生自带餐具,用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园平安责任事故。
〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视,落实责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。
学校开学工作方案怎么写(篇5)
为扎实做好全市学校20xx年春季开学期间疫情防控工作,进一步压实各级各类学校疫情常态化防控责任,切实保障全体师生生命安全和身体健康,确保全市中小学校、幼儿园春季学期如期安全顺利开学,根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)》和省疫情防控指挥部办公室印发的《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的通知》(xx疫防教专办〔20xx〕xx号)有关要求,结合全市教体系统实际,制定本工作方案。
一、指导思想
全面贯彻党中央、国务院、省委省政府和市委市政府的决策部署,坚持“外防输入,内防反弹”总体防控策略,严格落实“九个到位”,压实“四方责任”,落实“四早”要求,巩固持续向好疫情防控成果,筑牢校园疫情防线,确保平安开学,开学平安。
二、基本原则
(一)坚持防控措施落实,确保安全。严格落实教育部、省教育厅和省委省政府、市委市政府疫情防控各项有关规定,坚持学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的、防疫物资储备不到位的、校园安全没保证的不得开学,确保校园师生生命安全和身体健康。
(二)坚持防控责任落实,保障到位。严格落实“四个责任”:党委政府属地管理责任、教体系统部门主管责任、学校单位主体责任及师生员工和家长的自我防护责任,确保防控责任、措施落实到位,防疫物资保障到位。
(三)坚持开学分段错峰,稳步推进。根据我市疫情防控态势、学校防控条件,按照xx省教育厅安排,20xx年xx月xx日—xx日,全省20xx级普通高中学生进行学业水平考试。为组织实施好学业水平考试,xx市各级各类学校开学时间安排如下:承担20xx级普通高中学生学业水平考试任务的学校,xx月xx日、xx日,做好线上教学,xx月xx日学生正式上课;不承担考试任务的普通高中xx月xx日正式上课,义务教育阶段学校、中等职业学校xx月xx日正式上课;幼儿园、特殊教育学校开学时间参照义务教育阶段学校执行;学科类校外培训机构xx月xx日恢复线下教学,市属高校开学时间按照省教育厅要求执行。
(四)坚持防控经验积累,堵塞漏洞。总结20xx年秋季学期返校复学应急管理、卫生消毒、日常监测、错峰就餐等科学防控经验、存在的问题症结,有针对性地巩固提升、补齐短板。
三、重点工作
(一)开学前的准备工作
1、加强组织领导。各级各类学校要肩负起疫情防控主体责任,进一步健全指挥体系,把疫情防控工作作为头等大事,激活全员参与的疫情防控应急反应战时机制,从严从细从实做好疫情防控工作,坚决守住疫情输入反弹复燃底线。明确校长为疫情防控第一责任人,调整完善由校长担任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,层层落实任务,层层压实责任。
2、进一步完善方案、应急预案。各级各类学校要对照《xx省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》,结合本校实际,按照“一地一策、一校一案”的原则,细化完善开学疫情防控工作方案,制定并完善疫情防控各项制度、操作规范,明晰校长、班主任、任课教师、学生以及校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等人员的任务职责、流程标准,把防控措施落实到每个细节,精准到每个时段,管控到所有师生员工。要进一步完善学校突发疫情应急处置预案,组织好专题培训和实操应急演练,确保“九个到位”。
3、充分储备防控物资。要根据省教育厅防控物资储备建议清单做好测温枪、洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、防护服、防护面罩、体温检测设备等防疫物资储备,并保障持续配备。要制定防控物资管理制度,及时检查修缮疫情防控设施设备,确保安全正常使用。设置的隔离室,要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。
4、严格落实校园闭环管理。无关人员一律不得进入校园,与学校卫生防疫、生产生活有关的人员进入校园要一律核验身份,健康码、佩戴口罩、测温登记。快递、外卖人员与车辆不得进入校园,物品经过消毒后方可进入。
5、全面整治校园环境。开学前及时开展爱国卫生运动,清运校园垃圾。对校园进行全方位清洁消杀,重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、电梯等场所的环境卫生开展全覆盖预防性消杀,对室内场所定期开窗通风,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。
6、落实联防联控机制。各级各类学校要进一步强化联防联控,落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制,强化校园网格化管理,细化网格单元,严格分区管控,强化各部门协同联动。
7、加强教育培训。对全体师生员工开展新冠肺炎疫情、个人防护与消毒知识培训,持续加强对学校专职防疫人员业务技能培训。
8、排查整改隐患。各地要联合卫健、疾控等部门,结合“无疫”学校创建活动,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查,梳理疫情防控工作中的不足与安全隐患,建立工作台账,开学前逐一整改落实,确保安全开学。
(二)开学当天有关工作
1、入校返岗管理。所有教职工有发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工暂不能入校返岗。对暂时仍不能入校的学生要做好心理疏导工作,以及网上学习的帮扶指导,及时消除学生和家长的焦虑。
2、有序组织报到。各学校要根据不同开学时间,分年级、分批次、分时段、分区域合理有序安排学生入校报到,避免人员聚集。高校开学时间,由各学校根据本校春季开学方案经市疫情防控指挥部批准后报省教育工委专班批准。
3、加强途中防控。师生员工途中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘个人交通工具入学,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,并尽量减少与公共物品、人员的接触。
(三)入校后的工作
1、加强联防联控。各县(市、区)教体局要主动联系卫健、疾控、市场监管、公安、交通等部门,建立并落实学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调专业医护人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。各学校要落实“一校一院”,保障“责任人——发热门诊”定点通道的联络畅通。
2、实行封闭式管理。所有人员进入校园时,一律核验身份、扫码、登记并检测体温,外卖配送、快递以及无关人员车辆不得进入校园。
3、做好健康监测。一是严格落实晨、午检制度。各学校要密切监测师生的健康状态,按照“一人一档”建立健康档案,每日坚持落实晨午晚检工作,询问家庭共同居住人员健康状况,发现可疑症状者,立即按应急处置预案处理上报,并配合医疗卫生机构做好密接者管理及消毒等工作。二是严格落实因病缺课(勤)登记及追踪制度。学校要安排专人及时了解因病缺勤师生员工的患病情况和原因,对有可疑症状者,及时报告学校卫生(保健)室建档登记,并视情况上报上级教体行政部门。三是严格落实信息报送制度。
4、科学应对突发情况。师生员工如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,学校应第一时间采取隔离措施,佩戴口罩,做好个人防护,暂停其所在班级及同宿舍人员参加学校聚集性活动,严防疫情扩散。同时,按照应急处置流程“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,通知其家长。以最快的方式向当地社区、疾控机构及上级教体行政主管部门报告。如教职员工、学生及其家长中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例时,学校应在疾控机构指导下立即启动应急处置预案,配合做好流行病学调查、核酸检测和消毒等工作,做好患者就医追踪和登记。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知、全员核酸检测,视情况采取班级停课、封闭管理、医学隔离等处置措施。
5、精准管控人员。建立分级负责的网格化管理体系,每个网格都要定人员、定区域、定职责、定任务,做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体,所有人员在校学习、生活情况有案可查、有迹可循。
6、加强活动管控。严控活动规模、时间和人员密度,引导师生保持合理社交距离,非必要不组织100人以上的室内聚集性活动,不举办“开学典礼”,暂停体育比赛、文艺汇演等活动。
7、加强校园环境治理。安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、电梯、桌椅、门把手、电梯按钮等重点场所、重点部位进行消杀,对教室、办公室等室内场所定时门窗通风,每次至少20分钟。经常性开展校园爱国卫生运动,加强垃圾分类管理,及时收集清运垃圾,营造健康清洁校园环境。
8、加强食堂和用餐管理。各学校要加强对食堂、配餐企业有关人员的日常健康监测,工作期间应当佩戴口罩,发现发热或咳嗽症状者应立即停止其工作并向所在社区报告,按规定到指定医院就诊。要严格执行加工、售卖、储存等食品安全操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要及时清理过期、变质的食品,学校食堂要严把食材采购关,确保采购食材渠道来源可追溯,索证齐全,禁止采购“三无”食品及过期米面油等食品原料。要保持就餐区域清洁干燥,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒,有条件的学校可使用一次性餐具。科学确定取(送)餐方式,组织学生错时、错峰、分散就餐,避免扎堆。寄宿生一律在校内就餐,不得叫外卖或在校外就餐。要加强对食堂、学生集体配餐单位人员的全面检查,确保食堂和用餐制度落实到位。
9、细化住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿,一人一床,脚对脚就寝,严禁串位、串寝,严禁共用洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班值守巡查制度,随时了解宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正存在问题。
10、加快疫苗接种。精准排查师生员工疫苗接种情况,摸清底数,分类登记造册。加强疫苗接种工作宣传引导,教育发动师生积极主动接种。紧密配合卫生健康部门,在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下,无禁忌师生员工要全员接种,做到“应接尽接,应接早接”,及早筑牢校园免疫屏障。不能接种的教职员工和学生要提供县级以上医院不适合接种证明,做好个人防护。
11、落实健康教育。对师生开展新冠肺炎防控知识教育,通过校园网、黑板报、健康教育课、宣传栏、公众号等多种形式普及新冠肺炎防治知识,提高防护意识。积极参加体育锻炼,科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”等良好习惯,提高师生员工防病意识,养成健康生活方式。关注师生员工心理状况,开展心理健康知识培训,开设心理咨询热线,重点对未能及时开学的师生做好心理疏导。对不能按时返校的学生要“一对一”开展线上教学。
12、上好开学第一课。结合xx成功xx会,深入开展“把灾难当教材,与祖国共成长”系列活动。挖掘宣传抗疫先进事迹,加强爱国主义、理想信念教育,弘扬正能量。
四、工作要求
(一)深化思想认识。各县(市、区)教体局、各学校要把思想和行动统一到省委省政府、市委市政府决策部署上来,切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪,时刻绷紧疫情防控这根弦,坚决防止学校发生疫情,守护师生健康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。各县(市、区)教体局、各学校要严格落实管理责任、主体责任,强化担当、严守职责。特别是学校主要领导要靠前指挥,身先士卒,勇于担责,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。各县(市、区)教体局、各学校要整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和年级、班主任、科任老师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。各县(市、区)教体局要联合卫生疾控部门加强对春季开学工作的监督检查,开学前对各级各类学校进行督导检查,达不到开学条件的要限期整改,直至符合开学条件,对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。
学校开学工作方案怎么写(篇6)
按照省市新冠病毒防控指挥部的要求,为做好我县各级各类学校20xx年春季开学工作,确保师生有序返校,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市复学复课的相关工作部暑和要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,科学精细防控,坚持抓早抓小,确保20xx年春季学期学校开学工作安全有序进行。
二、各级各类学校20xx年春季学期开学时间安排
全县各中小学幼儿园错时错峰返校开学。具体安排如下:
(一)高中、职中
住宿生:高三年级2月27日返校,高一、高二年级2月28日返校,3月1日正式开学。
走读生:高一、高二、高三3月1日返校开学。
(二)初中
住宿生:初三年级2月28日返校,3月1日正式开学。初一、二年级3月3日返校,3月4日正式开学。
走读生:初三年级3月1日返校开学,初一、初二年级3月4日返校开学。
(三)小学、特教
小学四、五、六年级3月1日返校开学;小学一、二、三年级,3月4日返校开学。
(四)幼儿园
各类幼儿园3月4日开园。
三、师生员工返校的防疫要求
(一)所有低风险地区师生员工,14日内体温正常,执有7日内核酸检测阴性证明可返校。
(二)届时从中高风险地区返文不满14日的师生员工,暂不返校报到。
(三)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。
(四)对不能返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
三、开学前的准备工作
(一)制定开学工作方案
各级各类学校,按照一校一案的原则,结合20xx年秋季学期复学复课工作经验,研究制定本校20xx年春季学期开学工作方案,细化开学准备工作和防疫物资储备供应方案,明确疫情防控的组织管理,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,切实做好疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
(二)修订、完善工作预案
各级各类学校,要按照省、市、县疫情防控的统一部署,修订、完善疫情防控应急预案,做到一校一案。明确具体举措、各岗位职责、应急措施、预警与应急等相关内容,增强应急处理能力。
(三)强化应急处置演练
各级各类学校对照已制定的校园突发疫情处置预案,在开学前组织一次应急处置演练(或桌面推演)。重点对发热症状处置、重点场所管理等所有环节进行模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。
(四)做好环境消杀
各级各类学校,要在开学前全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风。
(五)加强师生健康监测
各级各类学校,要持续实行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况。各学校要提醒师生开学前居家等待开学,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。
四、开学后的管理
(一)严格校园管理
严把校门关,强化校园安全和校门值守。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,全方位消毒、通风。
(二)加强师生日常健康管理
开学后继续实行“日报告、零报告”制度和晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度等。加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,指导做好走读师生的防疫工作。
(三)要上好“开学第一课”
各级各类学校要以新冠肺炎及传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性的宣传教育,加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。
五、保障措施
(一)强化组织领导
各级各类学校要完善分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好春季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与卫生健康、市场监管、公安、交通运输等部门协同联动,通力协作,形成合力,做到统筹谋划、教育教学安排、师生健康管理、防疫物资储备、应急处置、保障措施“六到位”,确保学校春季学期顺利如期开学。
(二)强化督导检查
县教育和体育局将组织各单位分包联系人,对各学校、幼儿园进行春季开学和疫情防控工作的督导检查,建立工作台账,强化跟踪问效,确保各项防控措施落地落实。
(三)强化责任落实
各级各类学校要做到职责明确、责任到人、力量到位,落实属地和学校主体责任,压实校长第一责任人责任,抓紧抓实抓细学校春季开学和常态化疫情防控,确保师生安全健康,学校开学平稳有序。
(四)强化防疫物资和人员保障
按照疫情防控要求,设置符合标准的临时隔离场所,配齐配足口罩、体温检测设备、隔离衣(防护服)、消毒液等防疫物资。按照防控物资实际需求数量,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。组织学校防疫人员培训,提高学校科学防控水平和应急处置能力。
学校开学工作方案怎么写(篇7)
在丰润区教研室高启山主任地带领下,名师们用辛勤和汗水为全区的小学师生们呈现了一场语文盛宴。作为一名小学语文教师,通过观看名师们地教学视频,使我成长了许多。孩子们也被了一堂堂活泼生动教学活动所吸引。线上教学进行的如火如荼,有它的优势,也存在着一些问题。
一、视频课程很精彩,但缺少学生互动环节,教学变成了教师的单向活动,教师不能针对学生出现地问题进行点拨。
二、学生的学习状态不能掌控。部分孩子在缺少课堂上老师不断提醒的情况下,开小差,注意力不够集中。记得一次视频教学结束后,我对本节课的一些要求掌握的知识点进行提问,只有几个孩子能够回答出来。
三、作业完成情况不理想。有的自控力差的孩子,经常不完成作业,老师多次线上催促,还打电话和家长进行沟通,无济于事。家长哄着甚至打也不管事,十分头疼。
针对这些问题,我本着夯实学生基础,让他们都能赶上来的目标,制定了复学教学工作计划。
一、认真检查学生的作业情况,对出现问题的学生给予教育,让他们把自己落下的作业必须得补上,使他们懂得自己应该承担的责任。
二、做生字词、背诵课文等基础知识的归纳总结,利用学习小组的形式,对基础知识进行人人过关的梳理,把知识砸瓷实,让那些学习自主性差的学生尽快地赶上来。
三、以小组为单位,可以运用多种形式进行单元知识梳理,包括本单元的语文要素、课文的作者、主要内容、主题思想以及写作上的特点等内容。之后全班交流,教师进行点评,推选出优秀的整理方法和单元复习内容,然后同学们再次完善。这样一单元一总结让学生即回顾了课堂教学内容,又从整体上把握了单元的阅读训练点和写作训练点。
四、继续推进班级的整本书阅读活动,线上教学时,根据本册书的课外阅读书目,我们班开展了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》等外国名著的阅读活动。开学后,我们会开展这些书籍的交流活动,继续增强学生进行课外阅读的兴趣。
复学后的教学活动即不能落下新课程的推进,又要针对学生出现的问题及时补漏。举国上下众志成城,战胜了凶残的新冠病毒,我们也应奋力在课堂上打赢教学这场战役,才能无愧于使命。
学校开学工作方案怎么写(篇8)
根据碧江区教育局关于印发《碧江区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(碧教通〔20xx〕8号)精神,为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、学生错时错峰分批返校安排
根据我校校情及疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,20xx年2月27日错时错峰分批组织学生有序返校。
报名时间:20xx年2月27日
9:00—10:00五、六年级
10:00—11:00三、四年级
11:00—12:00一、二年级
正式上课时间:20xx年2月28日
二、返校条件
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任)。
2.在境外、中高风险地区所在城市的,暂缓返校;待所在地区降为低风险地区后,再持48小时内核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
3.近28天内有境外旅居史或有中高风险地区旅居史或近14天内与境外人员或中高风险地区旅居史人员有密切接触的人员的,解除集中医学隔离后尚未完成14天居家医学观察、健康监测和相应核酸检测者暂缓返校,待全面完成“14+14+12”健康管理措施及相应核酸检测后再返校。
4.中高风险地区及暂未调整风险等级但有本土阳性感染者报告地所在县(市、区、旗)(直辖市为街道)来(返)碧或中高风险地区及本土感染者报告地所在地级市的其他县(市、区、旗)来(返)碧的,暂缓返校,待完成“三天两检”及核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码等方可返校。
5.来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3°C的教职工生,或本人全国一体化政务服务平台防疫健康码显示“异常”,或贵州省健康码、行程码显示非“绿码”人员的教职工生,暂缓返校,待身体康复后凭“绿码”返校。
6.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健康码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
三、师生返校流程
(一)教师(含外聘教师)返校要求
1.寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码、健康承诺书;
2.省外低风险地区返校的教职工生需提供48小时核酸检测阴性证明、“贵州健码”、“行程码”为绿码、身体健康等方可返校。
3.返校后:开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。
(二)学生返校要求
1.返校前注意事项
(1)寒假未离碧,返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃),“贵州健康码”、“行程码”为绿码可返校(无手机的学生可由家长绑定亲属身份证号在返校前1天,由家长截图发班主任);
(2)学生必须如实填写填写《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》,并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。
(3)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针),确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后,将接种信息填入《碧江区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中,并持疫苗接种相关证明交班主任,班主任对未接种学生进行登记报学校汇总,对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。
(4)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩(至少2周)、消毒用湿巾、体温计等防护用品,以做好开学后的个人防护。
(5)准备好个人生活用品。开学后校园实行相对封闭式管理,要提前准备好足够的生活用品。天气寒冷,请提前备好保暖衣物、被子,注意防寒保暖。
(6)返校前,请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。
(7)未经允许学生不得提前返校。
2.来校途中个人防护
(1)来校途中须“点对点”出行,有条件的同学建议乘坐私家车来校,尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时,须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生,减少接触公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留,妥善保存旅行票据信息,记录乘车时间和登车地点,以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。
(3)做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。
3.开学当日报到注册
(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后,按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测,并接受开学入校资格审查,须提供个人健康状况证明及个人行程记录材料。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园;入校资格审查或体温异常的学生不得入校。
(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的,必须向班主任报备并办理相应的请假手续。
(3)温馨提示:校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走,严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道,请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。
4.来校后的管理要求
(1)严格校园管理。开学后,视新冠疫情防控需要调整校园管理措施。如条件允许,校园实行相对封闭管理。
(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施,接受体温晨午晚检。
(3)严格校门管理。要坚持严把校门关,落实“七个必须”。
(4)实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课;课间不聚集,不串班,不追逐打闹;认真听讲,学习交流时保持距离。
(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。
(6)疫情防控期间,快递尽量选择无接触配送,直送校内,勿选其他非直达校内快递。所有包装应按照生活垃圾分类要求妥善处理。
(7)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,第一次全面消杀于2月28日前完成。
(8)对加强教室、图书馆、操场、阶梯教室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒,通风换气(之后定期消杀)。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,日产日清。
(9)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理,非必要不组织大型室内聚集性活动。
四、工作要求
(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥,身先士卒,带领广大师生,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作,牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,充分调动各职能部门和教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导,对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。
2023年春季小学开学工作方案
不管以后我们要干什么,最重要的是现在我们要学会计划。想要更快完成工作,通过方案来引导和分析市场和用户,方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最正确途径,提高了工作效率和效益。如果将自己写的方案变得更加全面呢?下面是栏目小编精心整理的"2023年春季小学开学工作方案",请马上收藏本页,以方便再次阅读!
2023年春季小学开学工作方案 篇1
一、活动目的:
为深入实施素质教育,不断深化德育体系建设,促进学生良好行为习惯养成,有效提升教育教学质量,开展入学教育活动,使全体师生明确行为习惯养成的目标要求,于新学期伊始,举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。
二、活动时间:
20xx年3月11日下午1:00——2:30
三、活动程序:
王淑敏副校长主持并宣布:皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始
1、全体起立、升国旗奏国歌。
2、全体教师新学期上岗宣誓
3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖
4、初四级部主任张国志同志作表态发言
5、由教师代表李老师作典型发言
6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话
7、初四家长代表同学家长讲话
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育
9、李秋军校长作总结讲话
四、活动具体分工安排:
1、各单位位置安排:在田径场主席台前,由南向北依次为:初一学生、初二学生、初三学生、初四学生,每班2名家长代表在初四学生北侧单独座,凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗(音响、主席台布置、会标),奏国歌,升国旗。由贾志权负责
3、证书准备:贾志权方喜山
誓言及上台领奖师生组织准备:xxx、xxx及各级部主任
递发奖品证书:xxx、xxx音乐:xx
4、全程录像、照相:xxx、xxx
备注要求:
1.各级部组织学生集合迅速而有序,列队整齐。严格强调集会纪律,老师们衣着要大方得体。
2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后,立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队,统一从主席台北侧上,南侧下。整个领奖紧凑有序
2023年春季小学开学工作方案 篇2
一、活动意义
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间
20xx年2月15日下午2:50-4:00(第一节课后开始)
三、活动地点
白水囝演绎广场
四、参加人员
全体师生部分家长邀请嘉宾
五、活动要求
1、政教处负责开学典礼的`统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;
2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);
3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12:20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。
六、议程
1、鼓号队、礼仪队列门口迎接,入场。(14:25—14:50)
2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏唱国歌、升国旗。(14:50—15:00)
3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)
4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)
5、颁奖。[音乐背景:颁奖曲](15:10—15:40)
6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)
7、厉校长致辞。(15:43—15:55)
8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)
七、具体事项
1、摄影:徐梁锋
2、场地安排:郑武
3、礼仪队:郑春蓓
4、组织领奖学生:季佳璇曾洁琼
5、主持人:倪爱弟
6、会场纪律:政教处、各班主任、值周教师、值日教师、值周班级
7、策划:倪爱弟王海敏陈海兵
8、奖品准备:麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券,托盘与红方巾,大红领巾200条,发言台鲜花)
9、席位牌与邀请函准备:王海敏陈海兵
10、升国旗:陈海兵(旗手:葛政杰章子欣)
11、主席台桌凳布置:麻茂崇
12、会场布置(背景):王海敏
13、学生代表训练:郑哲青
14、鼓号队:陈王忠
15、家长位置:一楼教学楼走廊
16、主席台就座人员(暨颁奖嘉宾)10人:教育局领导1人(杨文宾)、瓯北学区领导2人(吴陈明与余强锋),红黄蓝领导1人(金文龙)、厉珠香校长、陈建约副校长、袁伟梅办公室主任、金衍尧教务主任、王海敏政教主任、陈海兵大队辅导员。
2023年春季小学开学工作方案 篇3
一、目的:
1、队员以崭新的精神风貌迎接新学期。
2、队员学新《守则》《规范》,爱祖国、爱集体、爱学习、爱他人,养成习惯。
二、主题:
四把金钥匙开启新学期
三、时间:
20xx年3月2日8:40——9:20
四、地点:
田径场
五、主持人:
天浩、谭雅齐
六、议程:
(一)主持人宣布重庆市小学开学典礼开始。
(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌、敬礼。
(三)四把金钥匙开启新学期。
(四)宣布结束,各班退场。
七、要求:
1、全员、着装(没校服的学生可不穿),佩戴红领巾。
2、各班学生8:30前进场,除一年级外带凳子。
八、安排:
德育处:
1、活动的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及的文字资料。
2、训练礼仪队。
总务处:布置舞台的盆花或绿色植物,彩旗,一年级380个凳子,大凳子90个。
体育组:各中队场地位置的安排,并组织队员有序入场。
电教组:
1、场地的音响一套,落地支架话筒,四个无线话筒。
2、《国歌》和儿童音乐光碟。
3、安排人员摄像和照相。
校园文化工作室:标语制作、道具(四把金钥匙、大金牌)
班主任:
1、本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。
2、一年级全体同学化淡妆,戴红花。
3、六年级做400朵小红花,1日下午前交一年级。
2023学雷锋方案模板
幼儿园举办的趣味活动,可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣,很多的时候,趣味活动更是幼儿自我认识的过程!为了让活动完美开始与收场,我们需要提前做好活动方案。那么,最近你是否在搜集幼儿活动方案呢?小编特别为你收集的“2023学雷锋方案模板”,仅供你在工作和学习中参考。
学雷锋方案【篇1】
为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词46周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,现制定方案如下:
一、活动时间
20xx年3月5日—3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、“献爱心、送温暖”活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展“校园爱心超市”活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
学雷锋方案【篇2】
各县(市、区)团委、志愿者协会,市直各单位、各大中型企事业单位、大中专院校团委,各级志愿服务组织:
今年月日是第个学雷锋日,也是第19个“中国青年志愿者服务日”,为积极贯彻落实“防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治”三大攻坚战目标任务,全力备战第六届全国明城市争创工作,团市委、市志愿者协会决定月份在全市集中启动学雷锋志愿服务活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
心手相牵·爱启三月
二、活动内容
月日至月0日,各地各单位、学校、企业及社会组织要积极组织动员广大志愿者,围绕全年重点工作目标任务,按照创相关要求,集中启动20xx年度志愿服务工作。
(一)集中开展污染防治、环境保护、植绿护绿志愿服务活动
1、在城区主要河道开展“清垃圾、清污泥、清杂草、清河障”四清志愿服务活动;
2、深入村镇开展农村环境保护志愿服务活动,重点关注河岸边沟、黑臭水体、裸露垃圾等农村常见的环境污染问题;
3、结合春季植树工作,开展植绿护绿志愿服务活动。
(二)扎实开展关爱农村留守儿童和农民工子女志愿服务活动
1、结合精准扶贫工作,围绕学业辅导、亲情陪伴、爱心捐赠、感受城市、自护教育等五个方面组织志愿者与留守儿童结对,深入开展主题鲜明、内容丰富的“双结双促关爱行动”;
2、深入农民工子女较集中的社区、学校,与农民工子女结对帮扶,广泛开展“圆梦微心愿”志愿服务活动;
3、围绕重点青少年群体的实际需求,开展“阳光助残”“希望伴飞”等志愿服务活动。
(三)开展创建全国明城市志愿服务活动
1、开展“邻里守望”“党员进基层”“讲明·树新风”主题志愿服务活动;
2、依托雷锋日和“我们的节日”广泛开展志愿服务活动;
3、开展化、医疗卫生、法律、环保、消防、科普等专业志愿服务进社区活动。
三、工作要求
(一)高度重视,广泛动员。各级团组织、志愿服务组织要高度重视,认真谋划,精心组织,厘清全年志愿服务工作思路,在三月集中启动活动,为全年工作开好局。
(二)务实重行,注重实效。各级团组织、志愿服务组织要求真务实,改革创新,反对不求实效的“轰轰烈烈”,多开展精准服务和专业化服务。
(三)广泛宣传,营造氛围。要广泛开展“三大攻坚战宣传入万家”和创入户宣传活动。利用春季走村入户、扶贫帮困等契机,深入农户家中进行宣传;利用春季开学等契机,在学生群体中广泛开展宣传;利用街办社区创工作部署等契机,将宣传工作同步安排进行;利用机关、企事业单位年初工作会等契机,将相关政策和工作宣传到位。各级团组织和志愿服务组织要充分运用好新媒体平台的优势,将宣传形式多样化,更加贴近受众实际,取得实际效果。
请各级团组织和志愿服务组织按要求组织开展活动并报送《学雷锋志愿服务活动统计表》(附后)。
联系人:
共青团xx市委xx市志愿者协会
20xx年2月27日
学雷锋方案【篇3】
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织 。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
三月份学雷锋活动月方案 相关内容:
风筝大赛活动策划书
一、活动名称:宣扬梦想,传承筝情――风筝嘉年华活动二、活动目的:宣扬中华传统民俗活动,继承优良文化传统,响应五四的主题,增进爱国情操,进一步拓展我校学生课余生活空间,营造文明、健康、活泼的校园文化环境,为喜爱艺术的同学提...
大学生春季服装秀策划书
一.活动主题青春,时尚,个性,创新。二.活动宗旨1.丰富校园文化生活,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,展现我院女生的活力和风采,倡导女生生活新概念。2.丰富同学们的课余生活,增强同学们的'自我动手意识和创新能力。
“发现价值”活动策划方案
一.活动背景当今社会是信息化社会,对信息的处理和把握是一个人,一个企业甚至是一个国家成败的关键!而作为即将步入社会的大学生,更需要对信息拥有敏锐的洞察力,以适应日益纷繁的生活和工作.我校学生在课本学习之余,并没有有组织有计划地进...
三月份学雷锋活动月方案
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种无私奉献的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精...
手抄报绘制大赛活动策划书
手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。
“那些年,我们一起追的……”女生节活动策划书
一、活动目的及意义:为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造风采女生节,并且开展多项子活动。通过庆祝女生节,快乐你我他。
五四游园活动策划书
一、活动目的大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通...
“寻找星主播”主持人大赛策划书
活动名称:寻找星主播活动目的:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,寻找和挖掘我院优秀主持人。特面向聊城大学东昌学院全体学生,举办本次比赛。
学雷锋方案【篇4】
各团支部、各科室:
为充分发挥青年志愿者行动在实践育人、思想引领和组织青年等方面的作用,动员和引导更多的团员青年加入志愿者队伍,在全院进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,助推医院精神文明建设工作,经医院团委研究决定,在3月份开展以“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”为主题的学雷锋志愿服务月活动。具体方案如下:
一、目的意义:
通过学雷锋系列主题活动的开展,在全院广大团员青年中进一步弘扬“奉献友爱、互助进步”的志愿精神,引导广大团员青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,推进医院学雷锋活动全员化、常态化、机制化。
二、活动主题:
“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”
三、活动时间:
20xx年3月1日——3月31日
四、领导小组成员:
组 长:杨xx
副组长:徐xx
成 员:齐xx 陈xx
五、具体活动安排:
(一)开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。以“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”为主题,从3月初开始,开展为期一个月的学雷锋志愿服务活动。医院团委将组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心等广大人群中,开展义诊、心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的志愿服务活动,并在“35”前后集中开展示范活动。
(二)开展团员青年志愿服务进社区活动。组织团员青年志愿者开展做好事、献爱心和送医下乡义诊活动,以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点,切实帮助解决群众“看病难、看病贵”问题。各团支部、全体团员要发挥先锋模范作用,以实际行动弘扬雷锋精神,促进学雷锋活动常态化,促进社会文明进步做出贡献。
六、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各团支部、各科室要把开展此项活动与深入学习贯彻党的十八届六中全会、团的十七届六中全会和市第十二次代会精神以及医院党政工作重点和社会关注的热点紧密结合起来,加强领导,吸引青年广泛参与,做到措施到位、责任到位、保障到位,做到工作有安排、有措施、有落实,确保此项工作扎实开展。
(二)宣传推广,营造氛围。各团支部、各科室要及时宣传报道好人好事,要大张旗鼓地宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气,促进风清气正,文明向上的工作新局面。
(三)注重统筹,形成常态。各团支部、各科室要把学雷锋活动和医德医风建设贯穿于各项工作中,使此项工作与日常工作同研究、同部署,同落实、同检查,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化。
xxxxx市人民医院委员会
20x年x月x日
学雷锋方案【篇5】
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周一下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。、 指导思想:
每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字—————雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共XX市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求,学校倡议全体岳小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。
二、活动主题:
争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风
三、活动时间:
20xx年上学期
四、 活动内容及要求:
1、全面营造学雷锋氛围
以开学典礼为契机,切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体,使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地,使雷锋精神深入人心。在全区范围内,积极营造学雷锋活动的浓厚氛围,使雷锋精神扎根校园,融入时代生活,走进学生心灵。
2、准确把握雷锋精神时代内涵
通过唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等方式,准确把握雷锋精神丰富的时代内涵:一是理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。
3、广泛开展学雷锋实践活动
全校各中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。各位教师要利用班队课、读报时间等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导他们如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
五、具体活动安排:
二月:
1、走近雷锋,感悟雷锋精神
(1)大队部做“学雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)组织各中队出一期“学雷锋”主题黑板报。
(3)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。
(4)学唱“学雷锋”的歌曲。
2、学习雷锋,争做当代小雷锋
立足身边,开展爱心捐助活动。结合市青少年发展基金会“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴”活动,开展我校“红领巾爱心超市”活动。
三月:
1、结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们洗脚。
2、结合植树节,组织学生开展爱绿护绿活动。爱护学校的花草树木。
3、开展一次学雷锋主题班队会;
4、开展“学雷锋、树新风”演讲比赛活动。
四月:
1、寻找身边的雷锋。
2、结合本校第四届读书节,开展“雷锋精神永驻我心”主题活动。
五月:
1、深入开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
六月:
总结提高,传承雷锋精神
(1) “学雷锋”小标兵的评癣表彰。
(2) “学雷锋”先进中队评癣表彰。
六、 活动总结及表彰:
各班在各月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在期末召开总结大会并进行表彰。
学雷锋方案【篇6】
一、指导思想
今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题:雷锋精神伴我成长 弘扬雷锋精神,争创文明小天使
三、活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:年3月
五、活动地点:班级、校园内、社区
六、活动内容
活动一:营造学雷锋氛围
1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。
活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足校园学雷锋:时间(3月—7月)
(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2) 开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
(3)继续深入开展爱心助学活动。做好手拉手结对帮扶工作,各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。
(4)开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。