写南瓜的日记700字集锦

日记，可以表达自己的想法和感情。写日记对我们写作上的提高，起了不小的作用。一般写日记都是什么样的呢？下面是栏目小编精心为你整理的“写南瓜的日记”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写南瓜的日记(篇1)

春天来了。

哗啦啦，哗啦啦，春雨下起来了。

唧喳喳，唧喳喳，是屋檐下一群避雨的小鸟在争论，春雨被她们的热烈话题吸引过去了。原来她们的话题是：春雨是什么样子的？

每只小鸟各抒己见，总认为自己看到的是对的，没完没了，你听：

小麻雀说：“春雨是黄色的。看，她落在油菜地里，油菜花黄了；落在杏树林里，杏花也黄了。”

燕子说：“春雨的色彩是红色的。你看，春雨落在桃树上，桃花红了；春雨落在映山红上，满山的映山红也红了。”

小黄鹂不服气地说：“谁说是这样的？春雨的颜色是透明的，看，她落在绿草地里，草地的颜色还是绿色的，她落在欢乐的孩子们的头发上，孩子们的头发还是黑色的。”

春雨边听着她们的话题边笑哈哈地插嘴说：“小鸟们，你们说的都有道理，只是不全面，我的色彩是透明的，所以落在草地上，草地还是绿的，落在杏花上，杏花还是黄的，落在映山红上，映山红还是红的，落在桃树上，桃花还是红的，落在头发上，头发还是黑的。有人说我有很多颜色，这都不是对的，小朋友们，你们说我是什么颜色呢？”

二、杜鹃花和蔷嶶花

一天，池塘旁的杜鹃花开了，她看到池塘里自己的倒影红红的，可爱极了，情不自禁地说：“啊，我的花瓣多么红啊，就像早晨的一片片彩霞。”

不久，蔷嶶花也开了，她看到池塘里自己的倒影金黄金黄的，漂亮极了，自我欣赏地说：“啊，金黄色的花瓣，嫩绿色的叶子，那金色多像金色的太阳啊！”

杜鹃花看到了蔷嶶花，说：“你好美丽！”蔷嶶花也看到了杜鹃花，说：“你好漂亮！”

杜鹃花和蔷嶶花都知道，其实，她们的花期很短，但这又有什么关系呢！她们正开放着，就算凋谢了，失去的只是容颜，她们变成了花泥，变成了养料，能量一点都没丢失。

大自然真的很美妙。

三、小兔推南瓜

又到了南瓜丰收的季节。

一天，小兔告别妈妈出去玩。妈妈说：“如果你看到路上有南瓜的话，就弄回来，我做南瓜饼你吃。”

小兔可爱吃南瓜饼了。他蹦蹦跳跳地往前走。

不一会，他真的看到了一个南瓜躺在路边上，大大的，圆圆的，他想把南瓜搬回去，可是使尽了全身的力气，大南瓜纹丝不动。

小兔的个子太小了，他怎么能搬动那么大的南瓜呢？

小兔坐在路边喘气，他看见熊大叔骑着车子，车轮园园的，载着车身和熊大叔往前滚动，于是想到，车轮是园的，能够往前滚，我的南瓜也是园的，是不是也能滚呀。于是小兔请熊大叔帮忙，把南瓜竖了起来，一推动，大南瓜真的很听话似的往前滚了起来。

大南瓜被小兔推回了家。

写南瓜的日记(篇2)

南瓜灯由来

南瓜灯源于古代爱尔兰。传说一个名叫JACK（杰克）的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天JACK把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后JACK就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让JACK永远不会犯罪为条件让他下树。JACK死后，其灵魂却既不能上天堂又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“JACKLANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的Jack-O-Lantern了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠儿。

这就是南瓜灯的由来。

写南瓜的日记(篇3)

放暑假了，翁老师分给我几颗南瓜子，我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......

6月30日刚刚种下南瓜种子，就等它发芽了，好期待呀。哈哈哈......

7月4日

我的南瓜种子发芽了，我真高兴。我还盼望着快点长出南瓜。

7月5日

我的南瓜苗长大了许多。瞧，它那挺拔的身姿，就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。

7月9日

今天我的南瓜种子长大了许多，都有四片叶子了。

7月23日

南瓜长的好快呀！都有三个花骨朵儿了！

7月31日

今天，我的南瓜又长大了许多。藤都爬上木棍了，而且，花骨朵也变大了许多。

8月3日

今天，妈妈给南瓜搭了—个瓜架。

8月10日

今天，花骨朵大了许多，有一个小拇指的指头那么大了。

8月14日

今天，我的南瓜开花了，是一朵雄花。

8月19日

今天我非常开心，因为我的南瓜已经有两朵雌花了。

8月21日

今天，我的南瓜又有两朵雄花了，是五片花瓣，中间还有一个雄蕊。

9月1日

希望这个能开花结果，好期待啊!

9月4日

今天早上，妈妈给南瓜花人工授粉，希望南瓜花能够变成南瓜。

9月7日

今天，我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我还发现南瓜的身上有毛。

9月10日

南瓜现在已有鹅蛋那么大了。

开学了，我的日记要发布了，可是我的南瓜还没成熟，等长大了我要将南瓜做成小菜，分给全班的小朋友

PowerbyYOZOSOFT吃，让大家尝尝我的劳动果实！

写南瓜的日记(篇4)

今天是星期天，妈妈从菜市场买来了一个大南瓜。妈妈对我说，“今天我们一起学做南瓜饼”。我高兴得“一蹦三尺高”，因为以前我在电视上看过做南瓜饼的方法。所以信心十足。

妈妈先把南瓜用水洗了然后切成小块，放在笼上蒸。我问妈妈多长时间能蒸好，妈妈说二十分钟就好了。我焦急地等待着。

时间终于到了。妈妈掀开了锅盖，一股热气从锅里冒出来，我迫不急待地伸手想从锅里拿出南瓜，妈妈急忙拉住我的手说，现在烫手让它晾凉了再拿。过了一会南瓜凉了，妈妈和我用小勺把熟南瓜小心意意地取出来放进一个盆子里。在妈妈的指导下我放进几勺白糖又撒了些面粉用小勺搅拌起来。那边妈妈已经把油倒进锅里了。可是我觉的南瓜糊有点稀妈妈又让我放进了些面粉。这时油热了。妈妈用小勺舀起南瓜糊放进油锅里再用筷子把它拨开，不停地翻动着南瓜片，一会金黄的南瓜饼出锅了。我一看南瓜饼奇形怪状的。就问妈妈怎么南瓜饼不是圆的`。妈妈说“因为南瓜糊太稀了”。我拿起一块南瓜饼放进嘴里想不到南瓜饼的样子很难看但吃起来挺好吃的，甜甜的软软的。南瓜饼是我和妈妈共同劳动的成果。所以吃在嘴里甜在心里。

写南瓜的日记(篇5)

学做小南瓜日记

今天妈妈教我做小南瓜，应为我最喜欢吃小南瓜了

中午的时候我急忙来到厨房，一本正经的学着妈妈样子，先从冰箱里找出两个小南瓜，一把蒜苔与早已买好冻上的肉，对了，还有我最爱的西红柿。

戴上围裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把南瓜砍成两截，正准备把其中的一半切成片儿，妈妈看见我切菜的样子，吓了一跳，说：“你稍微把刀向外倾斜着点儿，小心别切到手指。”有道理，我仔细琢磨了一下，不太费劲的将南瓜切成了片，虽然有点厚。切成丝可有点难度了，我把南瓜片摆放整齐，轻轻地往下切，南瓜片还有点滑，我用左手死死的按住，就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的.所谓的丝。

好不容易将准备工作做好了，开始炒菜喽。妈妈一直在旁边看着，不时的指点一下，怎么倒油、下调料，什么时候放菜下去，什么样子就可以起锅了，我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”，我这心里“叮叮咚咚”，胡乱地炒着，再稀里糊涂地放上盐、味精等调料，就这样我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西红柿煎蛋汤，那味道不摆了。

开饭了，爸爸吃了几口，说：“好香，你真能干。”“对对对，把舌头和牙齿都鲜掉了。”妈妈幽默地接了句。

听了大家的夸奖，我才感觉到我肩膀好酸痛，擦擦额头上的汗，还是开心的笑了，这可是我第一次做饭呀！也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的。

写南瓜的日记(篇6)

今天，妈妈带我去了移沿山农庄。

在那里，我看到了好多奇形怪状的南瓜，我给它们取名叫”。

“七彩南瓜样子可漂亮啦！这样的南瓜，我想每个人都会忍不住去触摸一下。告诉你们：七彩南瓜的外皮，硬硬的，摸上去非常得光滑，和平时我们吃的南瓜可大不一样，感觉像个塑料玩具。要不是我亲眼看到农民伯伯采摘，我还以为是个假南瓜呢！

我一拿到南瓜，觉得特别好奇，特别想知道南瓜的里面长什么样？它的种子形状又是怎么样的？所以，我一回家就迫不急待地让爸爸帮我把南瓜切开，好让我这末来的“生物学家”好好研究研究。

哈，我的梦想就是长大了当一名“生物学家”，但考虑到有些动物比较可怕，还会伤人，所以我决定专门研究植物了。可南瓜实在太可爱了，我又不忍心把它们切了，但我又太想知道南瓜里面的情况，所以就挑了一个最普通的南瓜让爸爸用刀辟开。切开后的南瓜，里的肉都干掉了，而且里面没有我想要的南瓜种子，好失望哦！后来，我闻了一下，味道还有点像南瓜，但它外皮非常硬，简直就是一个硬壳。切开的南瓜合起来，还是一个完整小南瓜。真不错！

这就是七彩南瓜。妈妈告诉我，这可是农庄里一个姓施的哥哥培育出来的，是一种观赏南瓜，不过它也可吃。我已经和小施哥哥约好了，等他明年播种时，我一定也要种上一颗南瓜苗，我也要亲自栽培出“七彩南瓜”。

精选阅读

做南瓜饼的日记模板

学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，通过写作文能让我们得到更好的启发，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。或许你正在烦恼作文该如何下笔？以下是由小编为大家整理的“做南瓜饼的日记模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

做南瓜饼的日记 篇1

今天，妈妈买了半个南瓜，准备做南瓜饼。

这下可把我高兴坏了，老妈说：哎呀！糯米粉没啦！我立刻呼哧呼哧地跑到了商店，一眨眼的功夫，糯米粉就买回来了！老爸打趣说：按这样的速度，可以参加奥运会了！我没好气的白了他一眼。

就在萌学园5异界对决第14集的幕后花絮结束时，南瓜饼也好了，金黄金黄的、香喷喷的，真是香味绕梁，三日不绝呀！南瓜饼甜甜的才，还有一股南瓜被油炸过后的香味，我顿时食欲大增，一口气把南瓜饼全吃完了，闹得老爸老妈面面相觑，哭笑不得。

南瓜饼真香啊！

做南瓜饼的日记 篇2

煎南瓜饼

我很喜欢吃南瓜饼，它看起来金黄金黄的，吃起来又香又甜。以前一直是妈妈煎的，我看她煎得很轻松，也想来试试，妈妈爽快地答应了。我兴奋极了，心想：哈哈！大显身手的时刻到了。

我想从冰箱里拿出了速冻的南瓜饼，然后在妈妈的指导下倒入适量的油。等到油烧热了之后，关成小火，接下来就该放入南瓜饼了，我听妈妈说南瓜饼身上的冰屑碰到热油就会飞溅起来，很容易烫伤，所以心里有点紧张，怎么样才能保护自己呢？我往四周看了看，发现了一个躺在灶台上的锅盖，我灵机一动，这不就是一块天生的盾牌吗？我把盾牌放在胸前，以迅雷不及掩耳的速度把南瓜饼投进了锅里，然后赶紧把头缩到了盾牌后。只听见盾牌外一片噼里啪啦的飞溅声。过了一会儿，等油不溅了之后，我才小心地从盾牌后面探出头来，妈妈说：赶快给它翻身，要不然就枯掉了。我连忙拿起筷子把它们一个个翻过身来，隔几秒再翻一次

过了一会，我终于把南瓜饼煎好了，然后放进嘴里津津有味地吃了起来，心想：南瓜饼真好吃，而且我自己煎的南瓜饼更好吃！

做南瓜饼的日记 篇3

我从外婆家做客回来，带回5个老南瓜。早晨，妈妈说来做南瓜饼，我很赞成。

开始做南瓜饼啦！妈妈首先把老南瓜切开，削掉南瓜皮，切成小方块后，放入锅中用文火煮。15分钟后南瓜熟了，妈妈把它们盛入盘中，一共盛了两盘。等到烧熟的南瓜凉了以后，妈妈就拿来不锈钢大盘子，比刚才的瓷盘大好多倍呢。妈妈把凉了的南瓜放到不锈钢盘中，分成大小不同的两堆，大的归妈妈做，小的归我练习。然后妈妈把从汇德隆食品超市买来的糯米粉撒在金黄色的南瓜上。

我和妈妈开始揉了。我用力地揉，揉几下，加一点米粉，这样来回几次，南瓜渐渐地由金黄色变成淡肉色。我偷偷地看妈妈，妈妈的.技术比我高超多了，劲儿也大。我一边偷妈妈的技术，一边揉。几分钟后，我的手臂有点酸了。

南瓜糕完成后，就我们动手做南瓜饼。妈妈先把南瓜糕搓成丝瓜一样的长条，再把它切成一截截小段。最后妈妈把小段的南瓜糕用两只手轻轻地压，真奇怪，一个圆饼在妈妈手中形成了。我学着妈妈的手势，也来做饼。不过，我做的饼大小不一，形状也不一。

南瓜饼全都做好了，妈妈看着我哈哈大笑。我去照了一下镜子，原来，我成了大花脸了。

做南瓜饼的日记 篇4

做南瓜饼

今天早上,奶奶给我做南瓜饼,我很高兴,就站在灶台边看奶奶做。

奶奶先找来一个嫩南瓜,用刨子刨成南瓜丝,好像一根根小面条,再加上一点盐,把水挤干,在放上鸡精、面粉,用手拌匀就可以下锅了。

煎南瓜饼先在锅里倒些油,等油热后,再把南瓜饼放在锅里煎,等南瓜饼变成金黄色再反过来煎几分钟,就可以出锅了。

我先用筷子夹一块儿尝一口,哇!香香的,脆脆的,好吃极了!

南瓜饼真好吃,下次我要自己做南瓜饼。

做南瓜饼的日记 篇5

时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的`英语日记：做南瓜饼，希望能够帮助到大家。

There is a pumpkin at home, lying there for several days, so we decided to "solve" the pumpkin.

Pumpkin steamed first, become very soft, and then put sugar, let it become sweet, after, with a spoon to pumpkin mash, become mud, etc. it cool, put glutinous rice flour, put them together with the crumpled.

Aunt rub almost, my brother and cousin, wash hands to help put the dough into loaves. But the brother just do it soon, there is a row downstairs dragon team passing, very lively, my brother ran qucourenao. Only me and my cousin two people to make a pumpkin pie.

Aunt help us pick one small dough from the dough, we put dough brought rolling into a ball, and then compressed, it makes me feel like playing with plasticine. I did a particularly big, cousin to do a particularly small. Mom said I was doing too much, and my cousin did not even, there is thick, thin here. We are not satisfied with their own, put a good face together, the synthesis of dough, began to redo. This time, I put bring dough, knead into a ball, carefully pressure, let go, I asked aunt: "is this okay?" Aunt said this is the standard. So I according to the first, make a dozen pumpkin pie. Finally, my cousin and the last good. We put a pumpkin cake in the fridge in the freezer, they like in the queue, in order.

Afternoon, young aunt took us to do some pumpkin pie placed in the pan fried, we ate his pumpkin pie, sweet feeling extremely, next time I must do.

【参考译文】

家里有个南瓜，“躺”在那里好几天了，所以我们决定“解决”掉那南瓜。

南瓜先蒸熟了，变得很松软，然后放白糖，让它变得甜一些，之后，用勺子把南瓜搅烂，变成泥，等它凉了以后，再放糯米粉，把它们合在一起揉成一团。

小姨揉得差不多了，我、表弟和弟弟洗了手后也来帮忙把面团做成饼。可是弟弟刚做不久，楼下有一支划龙灯的队伍路过，很热闹，弟弟就跑去凑热闹了。只剩下我和表弟两人做南瓜饼了。

小姨帮我们从面团上摘下一个个小面团，我们把小面团拿来搓成圆球，然后再压扁，这让我觉得好像在玩橡皮泥。我做得特别大，表弟做得特别小。妈妈说我做得太大了，而表弟做得不均匀，那里厚，这里薄。我们也对自己做得不太满意，就把做好的面合在一起，合成面团，开始重做。这次，我把小面团拿来，揉成圆球，小心翼翼地压着，松手了，我问小姨：“这个可以吗?”小姨说这个是最标准的。所以我对照着第一个，做出了十几个南瓜饼。终于，我和表弟把最后一个做好了。我们把一个个南瓜饼放在冰箱的冷冻箱里，它们像在排队一样，井然有序。

下午，小姨把我们做的一些南瓜饼放在油锅里炸，我们吃着自己做的南瓜饼，感觉香极了，下次我一定还要做。

做南瓜饼的日记 篇6

我从外婆家做客回来，带回5个老南瓜。早晨，妈妈说来做南瓜饼，我很赞成。

开始做南瓜饼啦！妈妈首先把老南瓜切开，削掉南瓜皮，切成小方块后，放入锅中用文火煮。15分钟后南瓜熟了，妈妈把它们盛入盘中，一共盛了两盘。等到烧熟的南瓜凉了以后，妈妈就拿来不锈钢大盘子，比刚才的瓷盘大好多倍呢。妈妈把凉了的南瓜放到不锈钢盘中，分成大小不同的两堆，大的归妈妈做，小的归我练习。然后妈妈把从汇德隆食品超市买来的糯米粉撒在金黄色的南瓜上。

我和妈妈开始揉了。我用力地揉，揉几下，加一点米粉，这样来回几次，南瓜渐渐地由金黄色变成淡肉色。我偷偷地看妈妈，妈妈的技术比我高超多了，劲儿也大。我一边偷妈妈的技术，一边揉。几分钟后，我的手臂有点酸了。

南瓜糕完成后，就我们动手做南瓜饼。妈妈先把南瓜糕搓成丝瓜一样的长条，再把它切成一截截小段。最后妈妈把小段的南瓜糕用两只手轻轻地压，真奇怪，一个圆饼在妈妈手中形成了。我学着妈妈的手势，也来做饼。不过，我做的饼大小不一，形状也不一。

南瓜饼全都做好了，妈妈看着我哈哈大笑。我去照了一下镜子，原来，我成了大花脸了。

做南瓜饼的日记 篇7

今天是星期天，妈妈从菜市场买来了一个大南瓜。妈妈对我说，“今天我们一起学做南瓜饼”。我高兴得“一蹦三尺高”，因为以前我在电视上看过做南瓜饼的方法。所以信心十足。

妈妈先把南瓜用水洗了然后切成小块，放在笼上蒸。我问妈妈多长时间能蒸好，妈妈说二十分钟就好了。我焦急地等待着。

时间终于到了。妈妈掀开了锅盖，一股热气从锅里冒出来，我迫不急待地伸手想从锅里拿出南瓜，妈妈急忙拉住我的手说，现在烫手让它晾凉了再拿。过了一会南瓜凉了，妈妈和我用小勺把熟南瓜小心意意地取出来放进一个盆子里。在妈妈的指导下我放进几勺白糖又撒了些面粉用小勺搅拌起来。那边妈妈已经把油倒进锅里了。可是我觉的南瓜糊有点稀妈妈又让我放进了些面粉。这时油热了。妈妈用小勺舀起南瓜糊放进油锅里再用筷子把它拨开，不停地翻动着南瓜片，一会金黄的南瓜饼出锅了。我一看南瓜饼奇形怪状的。就问妈妈怎么南瓜饼不是圆的`。妈妈说“因为南瓜糊太稀了”。我拿起一块南瓜饼放进嘴里想不到南瓜饼的样子很难看但吃起来挺好吃的，甜甜的软软的。南瓜饼是我和妈妈共同劳动的成果。所以吃在嘴里甜在心里。

做南瓜饼的日记 篇8

今天我准备和妈妈一起做南瓜饼，于是我买来了材料，需要：南瓜、糯米粉、糖。第一步先把南瓜洗净，去籽，削皮，切小片，加糖，隔水蒸十分钟。第二步，用勺子把蒸好的南瓜碾成泥，备用。第三步，糯米粉不要太多，把南瓜泥和糖放在糯米粉上，再用手碾一碾。第四步，现在我可以用手来捏各种形状，我捏了五角星月亮，圆形……第五步，现在把捏好的形状放在锅里煎两三分钟，这样香喷喷的南瓜饼就出锅了。你们一定很想尝一尝吧！

做南瓜饼的日记 篇9

我的妈妈做美食非常历害，她会做很多种美食，我非常喜欢吃。

今天，妈妈要开始做南瓜饼了，我连忙跑过去说：“妈妈，我也要学做南瓜饼。”

妈妈微笑着说：“好哇，你来当我的助手吧！”

我快速的洗了手，把南瓜拿给妈妈，只见妈妈拿起刀把南瓜皮削掉，切成薄薄地片放锅里蒸熟，再用锅铲把它压成泥，加白沙糖，糯米粉，水，先用筷子搅拌，然后用手用力的揉一揉，揉成面团后再取一小坨团成圆圆的小饼，最后由我裹上金黄的面包糠。

锅里烧好油，就把做好的南瓜饼轻轻的放进去，这时锅里的油就像小鱼在吐泡泡一样，咕噜咕噜，过一会儿，用筷子把它翻过来，慢慢地就浮上来了，金黄金黄的，像一个个金元宝，香喷喷的，让人直流口水。

我迫不及待地咬了一口，“啊！好烫呀！……”外皮脆脆的，里面软软的，甜甜的，好吃的让我停不下来，一口气吃了三四个，肚子饱饱的，可嘴巴还想要吃，哈哈……

我妈妈做的美食是不是很好吃呀，你们想吃吗？快到我家来吃吧！

做南瓜饼的日记 篇10

有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编帮大家整理的英语日记：做南瓜饼，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

there is a pumpkin at home, lying there for several days, so we decided to "solve" the pumpkin.

pumpkin steamed first, become very soft, and then put sugar, let it become sweet, after, with a spoon to pumpkin mash, become mud, etc. it cool, put glutinous rice flour, put them together with the crumpled.

aunt rub almost, my brother and cousin, wash hands to help put the dough into loaves. but the brother just do it soon, there is a row downstairs dragon team passing, very lively, my brother ran qucourenao. only me and my cousin two people to make a pumpkin pie.

aunt help us pick one small dough from the dough, we put dough brought rolling into a ball, and then compressed, it makes me feel like playing with plasticine. i did a particularly big, cousin to do a particularly small. mom said i was doing too much, and my cousin did not even, there is thick, thin here. we are not satisfied with their own, put a good face together, the synthesis of dough, began to redo. this time, i put bring dough, knead into a ball, carefully pressure, let go, i asked aunt: "is this okay?" aunt said this is the standard. so i according to the first, make a dozen pumpkin pie. finally, my cousin and the last good. we put a pumpkin cake in the fridge in the freezer, they like in the queue, in order.

afternoon, young aunt took us to do some pumpkin pie placed in the pan fried, we ate his pumpkin pie, sweet feeling extremely, next time i must do.

【参考译文】

家里有个南瓜，“躺”在那里好几天了，所以我们决定“解决”掉那南瓜。

南瓜先蒸熟了，变得很松软，然后放白糖，让它变得甜一些，之后，用勺子把南瓜搅烂，变成泥，等它凉了以后，再放糯米粉，把它们合在一起揉成一团。

小姨揉得差不多了，我、表弟和弟弟洗了手后也来帮忙把面团做成饼。可是弟弟刚做不久，楼下有一支划龙灯的队伍路过，很热闹，弟弟就跑去凑热闹了。只剩下我和表弟两人做南瓜饼了。

小姨帮我们从面团上摘下一个个小面团，我们把小面团拿来搓成圆球，然后再压扁，这让我觉得好像在玩橡皮泥。我做得特别大，表弟做得特别小。妈妈说我做得太大了，而表弟做得不均匀，那里厚，这里薄。我们也对自己做得不太满意，就把做好的面合在一起，合成面团，开始重做。这次，我把小面团拿来，揉成圆球，小心翼翼地压着，松手了，我问小姨：“这个可以吗?”小姨说这个是最标准的。所以我对照着第一个，做出了十几个南瓜饼。终于，我和表弟把最后一个做好了。我们把一个个南瓜饼放在冰箱的.冷冻箱里，它们像在排队一样，井然有序。

下午，小姨把我们做的一些南瓜饼放在油锅里炸，我们吃着自己做的南瓜饼，感觉香极了，下次我一定还要做。

放风筝的日记怎么写700字集锦

幼儿教师教育网精选专题推荐：“放风筝日记”。

放风筝的日记怎么写【篇1】

放风筝在迷人的春天里，最快乐的事儿莫过于放风筝了。今天，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆则拎着一大袋礼物前来登门拜访。嗯，真是一个好天气。我兴冲冲地拿着新买的彩虹风筝，拉着妈妈的手向公园奔去。

来到公园，浓浓的春的气息便扑鼻而来。我们选择了一块空地，我手拉着筝线，妈妈轻轻托着风筝，“一、二、三、!”我喊到，妈妈一松手，我便飞快地跑起来，一边跑，一边默默地祈祷：风筝啊，风筝!你可一定要乖乖地飞起来哦!由于我不停地祈祷，却始终没有放线，当我跑得气喘吁吁时，回头一看，风筝早已一头栽到了地上。没办法，只有向妈妈求助了。只见妈妈跑得不快，风筝却一劲儿的往往上钻，很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向妈妈要过线，迫不及待地想自己操纵起来，妈妈则耐心地在一旁教我。

原来，线要一拉一放，还保持平稳，风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“彩虹”真得扑向了蓝天的怀抱。远远地望去，就真得像天边架起了座五彩桥一样。“耶，我成功了”此时此刻，我的心里比吃了蜜还甜呢! “世上无难事，只怕有心人。”只要我们认真钻研，努力奋斗，任何困难都会迎刃而解。

放风筝的日记怎么写【篇2】

残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下，经由树下的败叶折射向远方，一对母子，手持风筝，放飞“理想”。收紧，拉线，回线，放线，一串动作让风筝越飞越高，越飞越远。

有人说：孩子是风筝，父母就是放风筝的人。既想将孩子放出去，却又担心孩子会受到伤害。

孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们，既理解，又明白，我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。

母亲，我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴；无数次看着您放出去了，而我们却不争气的下坠，让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着，理解着，并惭愧着。

因此，我们暗下决心，我们不断努力，渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候，带着母亲的希望与祝福，上天一览那亮丽的色彩。

可正当我们准备好时，您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们，怕我们飞得太高，飞得太远，飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼，甚至害怕“别君去兮何时还”，唯恐我们离开您！

于是，您不断地收紧手中的线，害怕线被歧途扯断；在晴天转阴天的时候，在狂风更紧的时候，就在我们要接近云端的时候，您却毫无顾虑的将我们拉回。

感受到了您给我们世间最珍贵的爱，但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚，在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道，在一次又一次的放飞中，我们不断看到其他风筝翱翔在云端，我们的心里是何滋味啊！

我们知道放心是很难的事情，放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁，可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢？而我们又怎能飞出您的视野呢？

我们只希望你有勇气放开您手中的线，给我们足够的空间去翱翔，去探索，去追求属于我们最初的理想。正如起风时，放风筝的人将风筝线有限度的放出，有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线，让我们迎风高飞！

其实人生就像放风筝，要有张有弛，要有松有紧，要有不怕被狂风暴雨击落的`勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前，我们在同一个高度，而放飞之后我们要在风雨中超越对手，在超越中享受极大的乐趣，我们超越了艰难的磨难，正如风筝超越云端的时刻，它感受到了成功的喜悦！

朝阳东升，青树葱茏，满山遍野，一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上，经树上的绿叶折射向天空，那个风筝正是我们！

放风筝的日记怎么写【篇3】

你有没有听说过晚上放风筝？如果没有，那就让我来告诉你们吧，有的，是我和弟弟在晚上放风筝。

那是在一个星期五的晚上，月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于是，我就对弟弟说：“弟弟，今天晚上月光这么明亮，我们出去放风筝吧！”弟弟说：“好呀！姐姐，虽然没有人在晚上放风筝，我们可以来一个创新嘛！”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

我们两个人，拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整，没有树木，没有电线杆，是一处放风筝的好地方。来到那里，我拿着线轴，弟弟举着风筝。开始放了，我大声说：“放！”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑，一边放线，风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高，我和弟弟都开心地笑了。可是，好景不长，风筝不知道怎么搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎么办？”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，我想起了老师在课堂上说过的话：“不管遇到什么事情，都不要紧张，要冷静，要沉着，这样才能够想出解决的方法来。”对，啊，有了。我把风筝的线给扯断，然后，随风往上送线。好，一阵风吹过，风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下，我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后，我又拿着风筝跑了起来。很快，风筝又给我放了上去。

后来，风小了，风筝降下来了。我急忙拉线，可是，风筝没有往上飞，而且风筝也没有往下落。我想这是怎么一回事呢？我仔细观察，原来是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了，就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

放风筝的日记怎么写【篇4】

三月的阳光毫不吝啬地倾泻下来，春风拂面而过，染绿了山坡，染红了桃花，染出了姹紫嫣红的春的画卷。妈妈带着我，一起来到公园的空地上“忙趁东风放纸鸢”。

我迫不及待地拉起风筝急步快跑，跑出十几米后，我转头去看，“咦，风筝还是在地上”这下我气急败坏地将风筝扔得老高，然后以迅雷不及掩耳之势跑了起来，我心里想“这下总能飞起来了吧。”我一下冲出几十米，只听到一个小弟弟在后面喊：“姐姐拖着风筝跑得好快。”我猛一回头，原来我真的是拖着风筝。“哈哈哈”妈妈在一旁已经笑得，双肩直抖。“邱佳怡，有你这么放风筝的吗？得先看看风向，你得逆风奔跑，慢慢放手中的线，风筝才能飞上天。”听了妈妈的话我信心十足得看好风向，再次尝试。找对了方法后，我的风筝徐徐上升，扶摇直上。我时而缓缓放线，时而紧紧拉线，美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中翩翩起舞。

这时，天空中的风筝越来越多了，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，有可爱的白鸽，有机灵的燕子，有各式的风筝把湛蓝的天空装扮得分外美丽。

放风筝的日记怎么写【篇5】

春季到了，天气暖和了，风轻轻地吹着，正是放风筝的好时间。在一个风和日丽的周末，我和父亲母亲来到海淀公园放风筝。

我们来到绿草如茵的大草坪，那里已经有许多人在放风筝了。形态各异，五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰，色彩鲜艳的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……看着这热闹的场面，我忍不住拉着风筝就跑，可一连几次都放不起来，我很着急，这时母亲喊：“赵煦，放风筝应该逆风放。”听了母亲的话，我站在原地，静静地感觉风是从哪个方向吹来，又看别人都是从哪边放的，找准方向，我让母亲迎风接着，把风筝举过头顶，我拿着线轴，向前跑去，大概跑了十多米，我感觉机会来了，大喊一声：“放！”只见母亲把风筝往前一送，就听刷的一声，风筝急速上升，我手中的线轴也哗哗地转着。风筝虽然飞了起来，但飞得并不平稳，一会儿往左偏，一会儿往右歪，母亲走过来固定住线轴说：“风筝往左偏，你就往右拽，风筝往右偏，你就往左拽，这样就平稳了。”我试了试，风筝果然飞平稳了。我放开线轴，风筝慢慢地飞向天空，我觉得手中的线轴好像要挣脱我的手，似乎我也要被带着飞向天空。母亲接过线轴继续放着，我揉着发酸的胳膊抬头望去，只见风筝们随着春风一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，高的仍在扶摇直上，低的奋力向上，他们好像一个个幸福顽皮的孩子享受着快乐美好的生活。

放风筝实在太有趣了。我真盼着下一个周末仍然是个好天气，这样我就能继续享受放风筝的快乐。”

放风筝的日记怎么写【篇6】

寒冷的天气渐渐变暖了，大家也纷纷出门游玩，我也不例外。这不，我今天就带上我自己的风筝，去中央公园放风筝。

哇！中央公园可真大，宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝，有的做成了鲸鱼的形状，有的是只漂亮的凤凰，其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝，体形可真大，比我还高。

准备放风筝了，我先一阵狂跑，风筝随风飘了起来，可还没把线放长，风筝就落了下来，“咦？这是怎么回事呢？”爸爸连忙告诉我：“太紧了！线要放快点！让我来给你示范一下。”爸爸把风筝往上一抛，风筝摇摇晃晃地扶摇直上，“看清楚了吗？风筝如果往下飞了，就要用手把线勾一勾……”我真是没想到，这小小的风筝有这么多的学问。

爸爸把风筝交给我，让我试试，我学着爸爸一样让风筝起飞，没想到，还真有作用，风筝吃力地往上飞，我又放了一些线。这时，一阵大风吹来，风筝被风吹得在空中摇摇晃晃，濒临失控，我急忙收线，可风筝不听指挥，一会往右，一会儿往左，就在这时，意外发生了，一辆公园巡逻车缠住了风筝线，风筝一直被车带着跑，司机连忙停车，风筝保住了，可风筝线已经死死地扯住了车，只好把风筝线给扯断。

接着我们继续放风筝，这时，我们发现高高的天空中出现了一只鹰，飞得特别平稳，还在空中盘旋，看起来像真的一样，我和爸爸走进仔细一看，如果这只鹰是真的话，那么怎么不动翅膀呢？如果是假的话，怎么会在空中翻滚呢？原来，这只“鹰”的主人是位风筝高手，怪不得可以飞这么高，在“鹰”的旁边，还有一个风筝，那就是我之前看到的巨型风筝，没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳，那么高，从地上看，只有指甲那么大。

风筝在阳光的照射下闪闪发光，在空中嬉戏呢！一个个风筝带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天，大家脸上都挂着笑容，我们尽情享受我们美好的童年。

摘西瓜的日记怎么写(集锦7篇)

青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。相信你此时在为写日记而犯愁了吧！在这里，你不妨读读摘西瓜的日记怎么写，供你阅读参考，并请收藏本页面！

摘西瓜的日记怎么写(篇1)

xx年7月20日星期日天气晴

炎热的夏天来了，我爱吃的大西瓜成熟了。

早晨爷爷骑着老年乐拉着我来到了绿油油的西瓜地里。

下车之后，我挑了一大西瓜摘了下来。我对爷爷说：“你看我摘的这个西瓜肯定好吃！”爷爷走过来用手指弹了弹西瓜，说：“听到了吗？只要发出‘当当当’的声音，这瓜就不熟。”

我连忙用小刀打开看，果然不熟。想不到摘西瓜还有学问呢!

我赶紧让爷爷详细地讲给我听。我用爷爷讲的办法和爷爷一起摘起了西瓜，不一会儿我们摘了一车西瓜，我相信听了爷爷的教导后我摘的西瓜也是熟的、、、、、、

摘西瓜的日记怎么写(篇2)

周六周天我和爸爸妈妈姐姐，去阿瓦提农场的地里面，地里盖着一栋房子，房子里住着爷爷和奶奶，屋子的门前还有一块儿地。地里种着许多的食物。比如有西瓜、甜瓜、哈密瓜、还有架在架子上的，黄瓜、丝瓜、茄子、辣子，还有一块儿地是专门种玉米的，每当玉米长得高高的时候，我就进到玉米地里面，玉米地就像一个超级大的迷宫，怎么走也走不出去。

今天我给大家介绍我家地里面的一种水果，西瓜，每一次一到地里来，我就立刻得去爷爷的地里去摘两个又大又圆的西瓜

西瓜的外皮是黑绿相间的，一根硬硬的瓜藤像小猪的尾巴一样卷着，圆圆的，像一个胖胖的小人，可爱极了!

我拿了一个西瓜放到案板上，拿着锋利的刀切开西瓜，一切开，里面是红红的瓜瓤，还有黑黑的瓜子。咬上一口，红红的汁水像白糖一样甜，顿时便觉得特别凉爽。这样夏天热的时候就不用再买冰淇淋了，怎么样，你是不是流口水了呢?

回家的时候我抱了一个又一个西瓜放在车上，准备抱回家里面去品尝那美味的西瓜。讲到这里，你是不是也想品尝那美味的西瓜了呢?那就来我家的地里来品尝那美味的西瓜吧!

摘西瓜的日记怎么写(篇3)

今天，头顶一片骄阳。我和弟弟一起到安顶山摘西瓜。那里有凉凉的泉水、翠绿的瓜地，一望无际而苍翠的山脉，非常养眼。

我们怀着兴奋的心情跳下梯田，开始寻找“肥硕的猎物”。我们往四周“扫描”，没有发现大西瓜。我们左看看右瞄瞄，突然，弟弟发现在远处的灌木丛下有一个“西瓜老巢”，大大的西瓜虽然只露出“半张脸”，但我们觉得一定很大很甜。我们狂奔过去，扒开草丛，扭下西瓜，拍了拍西瓜皮，听到了“咚咚咚”的声音，觉得是个好瓜。我们决定模仿猪八戒吃西瓜，把瓜砸在地上。西瓜“嘭”地碎了，被砸成两半，我一半、弟弟一半，开始“大吃大喝”起来。西瓜真甜啊!加上习习的凉风，我们的暑气尽消。

由于我很贪心，采得西瓜太多，我俩一人抱着两个西瓜往回跑，突然，我被脚下的荆棘拌了一下，一个西瓜滑下梯田摔开了花，另一个西瓜被我紧紧抱住幸免于难。我看着已经摔碎的西瓜，红色的瓜囊流了一地，心里感到无比挽惜、无比懊悔。

我们吸取教训，分工合作，弟弟负责找西瓜，我负责采摘和搬运，并且做到一次只拿一个，一切进展十分顺利。

采瓜的时间很快就结束了，我们带着甜甜的西瓜和快乐回家。

摘西瓜的日记怎么写(篇4)

夏日炎炎，小鸟不知道躲藏到什么地方去了?草木都低着头，小狗热得吐出舌头不停地喘气。

汽车沿着山间小路盘旋了二个小时，终于到了一望无垠的西瓜田。一下车，我就迫不及待地狂奔到田中，一阵微风吃过，这些西瓜的叶子就轻轻地飘动，犹如仙境般美丽，向远处望去，这片西瓜田像镶嵌在两旁大树之间的翡翠，也想一大块柔软的绿毯子，再加上远处峰峦雄伟，连绵不断的山峰，田边的一条清澈见底的溪流，两旁绿树红花，好似一副秀丽的山水田园风景画……

忽然，我想起来这次是要来摘西瓜的。于是，我开始忙碌的挑起瓜来，我用双手把郁郁葱葱的藤扒开，藤蔓下就是一个个翠绿的西瓜。西瓜们是一个个胖乎乎的娃娃，躲在藤下，好像一副很害羞的模样。看看西瓜的瓜蒂，有一条像波浪线似的藤，这样看，西瓜又像是一只可爱的小猪，我拍了拍西瓜，只听到一阵清脆悦耳的“咚、咚”声，我确定这个西瓜已经熟了，使劲将西瓜摘下，“嘣”，西瓜裂开了，哇，红红的瓜瓤像害羞的小姑娘的脸，瓜汗直往外冒，黑黑的瓜籽分散在瓜瓤中。我挖了一块，狼吞虎咽地吃起来。一股甘甜直润心田。叹道：“真是人间美味啊!”

夕阳西下，我和妈妈在田中感受到了摘西瓜的乐趣和当瓜农的辛苦，这一天我过的真充实啊!

摘西瓜的日记怎么写(篇5)

摘西瓜

在那七月天既是火热的季节，也是西瓜成熟的季节。我们几户人家相约到绍兴海涂去摘西瓜。

一到西瓜地，只见一片绿油油的瓜田排列十分整齐，每排中间有一道沟。一下车，我就立马冲过去看有没有西瓜。阿姨告诉我，大西瓜躲在茂盛的藤叶中间，我拔开厚厚的瓜藤看看西瓜在不在里面，阿姨又告诉我们，摘西瓜一定要把瓜藤留长一点，这样西瓜的保鲜期就会长些。我先选几个大西瓜，每个都有十多斤重吧！大妈妈告诉我摘下来的西瓜用手指弹几下，听声音清脆点的是好的，沉闷的不太好，应该比较成熟了，我照这方法摘了好几个好西瓜，切开来果然肉红子黑，汁多瓜甜，果然是好西瓜，好爽！

吃饱了还带回去一些，真是大丰收呀！我们相约，下次再来！

摘西瓜的日记怎么写(篇6)

今天早晨，我跟着爸爸妈妈去奶奶家。一路上，我像一只被放出笼的小鸟兴高采烈地蹦来蹦去，高兴极了!

过了40分钟，我们来到了奶奶家。我迫不及待地冲上楼向爷爷奶奶问了声好，就把我的小伙伴和堂弟叫上，然后一起去院子里玩。婶妈说：“你们玩累了吧，到地里去摘西瓜解解渴吧!”“好啊好啊!”我们异口同声地说。

我们来到了菜园，一个个胖嘟嘟的西瓜吸引了我的视线，我拉上小伙伴的手飞快地跑到西瓜地里。我看着一个个西瓜圆溜溜的，像皮球一样，碧绿的外衣上镶嵌着墨绿的条纹。瞧，它们肚皮挺着肚皮，好像在比赛谁胖呢!我和小伙伴口水都快流出来了!

我跟小伙伴挑了又挑，选了又选，终于找到了一个大西瓜，用了九牛二虎之力才把西瓜从瓜藤上摘下来了。

我们抬着西瓜健步如飞地往院子里跑去，我大声喊道：“妈妈快把西瓜切掉。”妈妈切好后，露出了红色的瓜囊，我迅速地把一块西瓜递给爷爷吃，然后分给奶奶吃，再给大伯伯、二伯伯，接着我拿了两块西瓜给爸爸和妈妈。最后，我把小伙伴一起叫来吃西瓜，爷爷夸我是一个孝敬长辈好孩子!妈妈笑眯眯的，我心里甜滋滋的。

摘西瓜的日记怎么写(篇7)

今天天气晴朗最适合吃西瓜了，所以今天我们要去摘西瓜，把熟透的西瓜都摘了。

我爸爸骑着车带着我妈妈我妹妹我弟弟和我一起去西瓜田里摘西瓜，我很激动，不知会有多少西瓜等着我们去摘。到了西瓜田后，种的西瓜有很大一片，估计得摘好长时间。我们开始摘了，爸爸负责摘熟透的西瓜，妹妹妈妈弟弟和我负责把西瓜抱到车上，我走到前面把西瓜放到车上后，然后再把它们抱的西瓜放到车上去，这样跑来跑去，我已经感觉到很累了，太阳晒得我直流汗，亮的我的眼睛都睁不开。

这样跑来跑去，我已经装了一车西瓜了，还有很多西瓜，但是我们需要先把西瓜运回去，妹妹和爸爸先在那儿摘熟透的西瓜，妈妈和我和弟弟，一起去把西瓜卸到一个屋子里。我们一个一个的抱着西瓜放到房间，不一会儿西瓜放完了我们骑着车又去那个摘西瓜的地方，爸爸和妹妹已经摘了好多西瓜了，我们不一会儿又装了一车，我们又回去卸了一下然后又来了，这一次我们把西瓜摘完了，总共跑了三趟，终于我们团结起来把西瓜摘完了，回去了然后我们一起把西瓜切开做到那里吃西瓜。那些西瓜的数量超过了50个呢!我想了想那些卖西瓜的，他们都是一个人，那该多难啊!

摘西瓜真是一项很难的事，如果是一个人的话那会更难，这件事让我明白了劳动才有成果。

关于生瓜子的作文700字集锦

小编特地为你收集并编辑了关于生瓜子的作文，或许你能从中找到需要的内容。语言学习中，作文是常见的一环，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。

关于生瓜子的作文 篇1

20xx年1月22日礼拜3天色晴

快过年了总会听到家里的白叟将其当年的一些有趣的事情。今天听到了奶奶讲我小时候的故事。怎么说呢小时候的我可能是个“憨憨”。很笨笨的可爱的。

在农村有串门的习惯。那时候奶奶还年青去邻居家串门我就弄出来了笑话。由于在农村冬天才会有闲着的时间。而冬天什么作物都收成了。每家都会炒上一些瓜子。以备有客人来招呼客人。那天奶奶带我去邻居家串门，说这话，说着说着要来上一盘“地主”这时候主人家拿上来一盘瓜子。看着达人纯熟的磕着瓜子我就像为什么不直接嚼着吃。那多快还不铺张。于是就出笑话。达人在前面磕着瓜子打着扑克。我在后面嚼着瓜子。说实话当时嚼着它确实是很爽但是到咽下去的时候就有点难题了。由于感觉有点硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。说实话是不会嗑瓜子的。当奶奶发现的时候我都嚼不少了，当然也吐了不少了。奶奶说这孩子咋祸祸人呢。那我不能承认啊。当时我就和奶奶说“瓜子嚼着吃快“。当时四周人哈哈大笑。着就是小时候的'的趣事。后来没到过年家里人嗑瓜子的时候总有人会和我开玩笑说”瓜子嚼着吃快“。

实在当时是不会嗑瓜子又想吃的快点才会弄出这样的笑话。后来学会了嗑瓜子但是总觉得应该嚼着吃由于嗑瓜子其实其实是太慢了。但是嚼着吃是咽不下去的。

后来的我还经历了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也经历过眼皮跳的的故事。大人会告诉你左眼皮跳财右眼皮跳灾的迷信说法。当然有办法破解。你猜怎么破解。特别有意思。就是你磕一个瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。据说这样眼皮就不跳了。这就是我小时候和瓜子的故事。由于当时小老是弄出这样或是那样的笑话。

这就是过年回忆起来的小时候的故事。

关于生瓜子的作文 篇2

从西瓜里捡出硕大饱满的瓜子，经过一道道复杂的工序制作而成。瓜子肉被吃了，只留下一个硬邦邦的瓜子壳。

瓜子壳伤心极了，它整天愁眉苦脸，沮丧地说：没人理会我，我这么渺小，还有人来注意我吗？瓜子壳的一生都是磕磕碰碰，到如今落到这样下场，换了谁都不会高兴的。瓜子壳看见人们不屑一顾地将它抛弃，更为难过。偶尔听见人们说，吃瓜子吐瓜子壳太麻烦，干脆不要瓜子壳。这句话犹如晴天一个霹雳，几乎要把瓜子壳的心霹碎了。不要瓜子壳？不就是让瓜子壳永远消失吗？瓜子壳终日闷闷不乐，瓜瓜第一人民医院说，瓜子壳得了抑郁症

就在瓜子壳心情极度低落之时，就在瓜子壳身体健康状况十分不佳时，就在瓜子壳身心俱创，绝望时，奇迹发生了

一个戴着红领巾的小姑娘小心翼翼地捧起瓜子壳，睁大了眼睛仔细端详着，弄得瓜子壳也怪不好意思的。多好的瓜子壳呀！小姑娘赞叹道。瓜子壳一惊，咦？有人夸我？太阳从西边出来了吗？经小姑娘巧手一打扮，瓜子壳成了一件件精美的艺术品，还在科技小制作上得了一等奖呢！

是呀，正如一句话所说，生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛！

关于生瓜子的作文 篇3

大家都知道中国的四大发明：造纸术、指南针、火药、印刷术。我想，应该再加一项发明，变成中国的五大发明，那就是每一个都熟悉的，都见过的一项发明——嗑瓜子。

瓜子，听到这个名字，你可能会问不就是普普通通的一种休闲食品吗？你怎么会想把嗑瓜子也归属五大发明之一。

嘿嘿，你想知道吧？那就请我慢慢道来。

我们平常吃的瓜子是由向日葵的种子炒制而成的，向日葵大家并不陌生，没想到瓜子也是从它的“肚子”里长出来的呀！

很久以前，瓜子便已经诞生了，那时候的瓜子不像当今世界上瓜子，有着很多的品牌，包装也不及现在的瓜子，只不过是用一个纸袋装起来罢了。但是，以前的瓜子也让人们着了魔似的，走门串户，去做客，都能看到桌子上摆着一大盆瓜子，让你忍不住就想嗑上几粒。于是，时光也在谈天说地和嗑瓜子间，慢慢地流逝，当离别时，你也依依不舍那唇齿间咸与甜伴舞的滋味，那一盆瓜子，是有多吸引人！

现在，瓜子变得更流行，大街小巷，只要有卖炒货的地方，便能看到瓜子的身影。瓜子大到闻名全国的品牌瓜子，小到小炒货摊，学校门口，步行街上，甚至一些小街巷，都能见到炒瓜子的人和听到卖瓜子的吆喝声。做客，看电视，看书等，怎么少的了瓜子？随着“咯、咯”两声，瓜子就马上咧开了嘴。

讲了这么多话，该把镜头转向我们班级了。

林老师今天也买了许多瓜子，给我们分享，瓜子有两种口味，一种是原味，一种是奶油味。

原味看起来又细又长，真像我自己本人，颜色是深黑，有一股淡淡的香味，放进嘴里，偏咸略甜的味道沁满肺腑。奶油味真好和原味相反，又粗又短，颜色就比原味更淡一些，有着浓浓的奶油香味，塞的嘴中，没想到味道和原味天差地别，是偏甜略咸的味道在舌尖舞蹈。

先别说了，我自己口水也都要流出来了，还是再去看看我们班的同学是怎么嗑瓜子的吧！

乍一看，你也许会吓一跳，有的同学嗑出来的瓜子壳干净平整，像没有嗑过的一样，而有的同学桌上已经惨不忍睹了，那一块块被嗑碎的瓜子壳，还有那被嗑碎的瓜子仁，已经分不清哪一个是了……

“咯！咯！咯！”的声音仍然在教室中回荡，有些人漫不经心，有些人又非常认真，像在从事什么严谨的工作一样，有些人又笑眯眯的，像是经历了什么开心的事。

对了，我差一点忘了林老师也嗑瓜子了。只见她学着书中的样子，用兰花指把瓜子垂直送进嘴里，只听“嘀嘀”两声，这次没有成功，再试一次，嘿！终于成功了。

生活中也有嗑瓜子的趣事，不论是名人文豪，还是男女老少，甚至是穷苦的人，都爱嗑瓜子。那就让我来讲一讲我的爸爸嗑瓜子的事吧！

记得有一次，我爸爸去打麻将，当他和其他大人“激战”正酣，忽然，服务员送来了一盆瓜子，这下，可把老爸乐坏了，顺手抓了一把过来，放在桌上，继续战斗，不时往嘴里送着瓜子，看着他熟练地嗑瓜子，我就心生羡慕之情。

瓜子，你的美味让我意犹未尽，你虽朴实无华，但给我们带来了无限的乐趣！

关于生瓜子的作文 篇4

“咔嚓！咔嚓！”这是什么声音？像工人在锯木头，又像发动机出现了故障……你猜不出来了吧！哈哈，这是我们在作文课上进行嗑瓜子PK赛呢！

老师“开始”一声令下，同学们便拿起瓜子往嘴巴里送。只见左边杨锦毅左右开弓，双手轮流把瓜子送入嘴里，动作仿若行云流水一般，流利得不得了。再看右边赵文文，嗑得慢条斯理，送瓜子、嗑瓜子、吐壳，有条不紊，吐出的壳粒粒完整。而当我看到前面刘恩的吃相时，我惊呆了。只见他一把抓起瓜子，全部塞进嘴里，鼓着嘴巴嚼着，我皱起眉头，这样的确很快，但是还能吃到米吗？

我不敢再去看他们了，赶紧嗑起面前的瓜子来。我决定优雅地嗑，努力提高速度。我拿起一粒瓜子夹在门牙那，上下嗑大概三分之二，然后用舌头舔走瓜子仁，再用手把瓜子壳放回桌面。我把瓜子壳一排排地放在桌面上，它们就像被取出心的败将，一个个惨痛地趴在桌面上。

“时间到！”我们停了下来。我当然没有摘得嗑瓜子大赛的桂冠，但是我享受了瓜子的香甜，也享受了一节香甜的作文课，我觉得很开心。

关于生瓜子的作文 篇5

上课了，老师提着一袋瓜子走进了教室说：同学们今天我们要进行嗑瓜子比赛同学们顿时激动的欢呼起来。

老师把我们分成了两组，每组十人。每组队员依次上台比赛，每人一分钟，哪组的总数最多，哪组就赢，最后数每组的瓜子总数。

比赛正式开始了，首先上台的是郑思怡和闫淑睿，她们拿起一颗瓜子，老师一声令下，她们把瓜子放到嘴边，轻轻一嗑，只听见咔嚓一声，瓜子裂开了一条小缝，用手一掰，胖胖的瓜子仁跳在了桌子上面。你看，郑思怡嗑瓜子的速度可真快呀！一会儿就嗑了10颗呢！可后来她越着急越是把瓜子仁吃到肚子里去了，我们组急的给她喊加油。闫淑睿得意洋洋的嗑着瓜子，没想到她也吃了好几个瓜子仁呢。我在一旁哈哈大笑。最后还是郑思怡赢得了这次比赛。

比赛还在激烈的进行着，教室里充满了啦啦队的加油声，轮到我了，我的对手是王坤。我心想：王坤平时可是个吃货，我怎能比得过他呢？比赛开始了，我拿起一颗瓜子，边嗑边看着对手，他比我嗑的快多了，10秒就磕了5个，我才嗑子2个。可我也不甘示弱，我正忙着多嗑几个的时候，都开始倒计时了。唉，我真笨，给队员们拖后腿了。

我们队虽然输了但是我们很开心，这真是一次有趣的活动呀！

关于生瓜子的作文 篇6

今天，爸爸和我刚下山回家，因为在山上活动太久，都已经12：00了，还没走进家门就听到“呲呲”的清脆响声和香喷喷的味道。

我冲进厨房“妈妈！今天又做了什么好吃的呀？这么香，让我猜猜看！”我笑着说，“哦，一定是我最喜欢的……海瓜子！”“我们家的小馋猫鼻子越来越灵了呢！洗手、拿碗筷、准备吃饭！”妈妈给我下了一道耳熟能详的命令。

开饭了，妈妈端上一盆热气腾腾的海瓜子，海瓜子头大脂厚，外体黄黄的。平时妈妈买回海瓜子，我就会拿一个盆子倒满水加入食用盐，再把海瓜子都倒进去，不一会儿，海瓜子的须就会飘出来，泥土也会飘出来。我迫不及待地吃起海瓜子，刚到嘴里，又吐了出来。妈妈心疼的问：“怎么了？是吃到泥土了？还是太烫了？”“好烫呀！”我又夹起一颗海瓜子，左手拿着壳放到嘴边，嘴一吸，美味的海瓜子入口了！我熟练地连续做这个动作，一颗又一颗，又香又嫩，不一会儿，餐桌上的壳已经堆成一座小山了

啊！海瓜子太美味了，我吃了个精光，连汤都不剩。

关于生瓜子的作文 篇7

早自习时，林老师给我们读了一篇丰子恺写的散文，原来，我们民国时期有三种人可以当博士。就是吃瓜子博士、吹煤头纸博士和筷子博士。

丰子恺的那篇散文亲切幽默，详写的是吃瓜子，那我就来介绍吃瓜子叫吧。民国时期，在那些茶馆呀！戏台中都有瓜子，当时那的少爷们可是嗑瓜子的高手，小姐、夫人们也逊他们一筹。丰子恺曾被朋友请到茶馆中去，那方方正正的木桌放着一盆瓜子，丰子恺是吃瓜子中的“低手”，他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子，放在里面的大齿中一咬，“咯嘚”一声响起，瓜壳就成了两半瓣了。瓜仁很顺利得吃到了。

下一次他可没有这么幸运了，他力度不适，把一整颗瓜子都咬碎了，找了半天也只有嗑碎的瓜仁，以为瓜子壳是瓜子仁，全吃了下去，壳深深地卡在牙缝中，不用牙签根本挑不出来。“哈哈哈哈！”我们几个小孩快要笑得没气了，这也包括我。林老师接着讲下去，那些少爷们可算厉害了，一手拿着根烟，一手要拿瓜子一边还要送瓜子到嘴巴中，你别看麻烦，人家吃得挺顺利呢！“咯，呸，咯，呸，咯……”一天可以吃好几斤呢！

说到这，我们大家兴致高涨都想立刻试一试，林老师原来也给我们准备瓜子丰子恺散文中的瓜子。这玩意以前只有在过年才能吃到的美食，所以，我只能算作一个低手。我的后桌卢同学，她，听说是个嗑瓜高手，我打趣道：“呀！你要是再来一个烟斗来抽抽，那才好呢！”说完，我们都笑了起来。

就在同学们一起瓜子嗑的兴致勃勃时，林老师打断了我们口中的美食，让我们继续听她讲完。原来，那些小姐、夫人们都是这么嗑的：“嘀嘀”两声嗑完，转一个方向，看，瓜子肉本能的弹出了瓜子壳，掉在了嘴巴里，嗑出肉的瓜子壳好像一朵盛开的兰花。讲到这时，林老师自己也想体念丰子恺散文中消遣时光的魔力瓜子。于是，林老师也学着丰子恺形容的样子，加入了嗑瓜行列。拿起最饱满一颗，在门牙上“哒哒”了两下，瓜子转了半个圈，没有成功。第二次成功了，瓜子内弹了出来。瓜子壳还真像一朵美丽的送花呢！林老师说道。

嗑瓜子是一门很讲究的学问，我呀！也只能跟不会嗑瓜子的人比比了。

南京的日记集锦15篇

周记工作的成绩和不足，可以从多个方面来看。首先，周记是一个表达自己思想感情的过程，可以帮助我们记录和整理自己的想法。通过写周记，我们可以更加清晰地了解自己的内心世界，思考问题更加深入。其次，写周记可以培养我们的写作能力和观察力。通过不断记录和总结，我们能够提高自己的文字表达能力，以及对周围环境和事物的观察力。此外，周记还能帮助我们反思和改进自己的行为方式和思维方式，让我们更加成熟和进步。

然而，周记也存在一些不足之处。首先，有些人可能没有坚持写周记的习惯，或者写得不够频繁，导致无法持续地记录和反思。这样一来，周记的效果就会大打折扣。另外，有些人可能在写周记时过于主观，只关注自己的情绪和感受，忽视了客观的事实和他人的观点。这样一来，周记的信息量和参考性就会减少。此外，有些人可能在写周记时过于自我评判，只看好自己的优点而忽视了自己的不足之处，这样一来，周记的反思和改进的作用也会减弱。

综上所述，周记工作的成绩和不足主要体现在自我表达、思考、观察、反思和改进的方面。通过适当的写作习惯和方法，可以发挥周记的最大作用，让我们从中获得更多的启发和成长。如果您对周记有兴趣，编辑为您准备了一篇相关文章“南京的日记”，希望能对您有所帮助。请务必前来查看！

南京的日记 篇1

春节期间，南京景点人最多的地方就数夫子庙了。大年初六晚上，我就和爸爸一起去了南京夫子庙。

一进入夫子庙景区，只见家家小店上都挂满了形态各异、五颜六色的花灯。有红色的荷花灯，有金黄色的小蛇灯，有白色的兔子灯……我们走着走着，看到了一家专门卖臭豆腐的店，前面排着似长龙一样的队伍。我们走到大成殿广场时，那真是人山人海呀!走路都很困难，摩肩接踵的。我看见好多人去坐游船。有好多叔叔架起了高高的三脚架，把相机架起来照秦淮河上的“双龙墙”。广场中心人最多，因为那儿有个灯展，真是观者如堵，把广场堵的水泄不通。在灯展旁停着一辆消防车，在夫子庙的每个消防栓那儿都有两名消防员，每个十字路口都有一位警察。从初一到现在，夫子庙一直没出事故，都是他们牺牲春节与家人团聚的机会换来的，我们要感谢他们。

爸爸说我们要去白鹭洲了，拜拜!夫子庙!

南京的日记 篇2

今天早上，我早早地起床了。为什么呢？因为今天我要去南京大学游玩呀！我飞快地穿好衣服，穿好鞋，就飞快地出发去集合地点了。

到集合地点后，我们被教练“军训”了一会儿，然后就出发了。

路上，我们欢声笑语，有人还睡觉了。过了整整两个小时才到南京“吃饭”大学。

到南京大学后，我们下了车，马上分成四列，然后就进了大学。进了大学后，我看到了许多的花草树木，我的第一印象是：这是一座公园。我们按着小路继续前进，我又看到了许多的学生。我们一起到了一块草坪上，然后穿上了学士服，老师对我们说：“这是大学毕业时穿的。”于是，我们合了个影和外国人对了几句话，就继续参观了。

我们参观完这些，就去吃饭了。今天反简直比学校里的好100倍!我马上吃完了。

吃完午饭，我们继续参观。我们又参观了南京大学的另外的一个小区：仙林校区。

参观完大学，我们又参观了科技馆，学到了很多的知识。

这真是难忘的一天呀!

南京的日记 篇3

文/雨点

南京是有名的“石头城”，是我可爱的家乡。由于今年青奥会前，大家都特别爱护环境，这个秋天，南京的天空格外湛蓝，高远。

国庆期间，我在钟山高尔夫欣赏秋景。极目远眺，苍绿的树木笔直笔直的，连接着纯净明洁的蓝天，让人心旷神怡！更广阔的是碧绿碧绿的草地，也就是高尔夫练习场地。一望无际的草地上散落着无数雪白的高尔夫小球，仿佛绿草地上的一朵朵白色小野花，看起来舒服极了！有贴着树顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。看得我真想爬上树梢摘一朵白云捧在手里，或者翻上云端，躺在白云上甜甜地睡一觉。

可是，去年冬天南京的天空却是灰蒙蒙的，空气质量很差，学校还停了课。人们的健康受到了影响。

我好希望把今年秋天南京湛蓝的天空永远地留下来呀！

南京的日记 篇4

游南京中山陵-周记600字

南京是我们江苏省的省会，又有金陵、白下、江宁之称，还是六朝古都。那里山环水绕，是历史悠久、景色宜人的好地方。为了让我们更加了解这座城市，我们青果作文班开始了为期三天的南京之行。

来到南京，第一站当然是中山陵了。中山陵是为了纪念孙中山而建的。为了更了解孙中山，在来之前我买了本关于孙中山的书，读了后知道，孙中山提出了三民主义，为了民族的兴盛，他奉献了一生。

来到中山陵，站在半月广场上，极目远眺，可以发现中山陵依山而建，墓室建在山的最高处。半月广场前有个牌坊，上面有孙中山一生的追求。我想起台湾的国父纪念馆上也刻了几个字，是大道之行，天下为公四个大字。这时突然有个小同学说：公鸡下天。我们愣了一下，又大笑起来，原来她把字的顺序念反了，因为是繁体字，还念错了一个字。

出了陵门就是碑亭，里面是孙中山先生的墓碑，上面有青天白日旗的标志，下面刻有字，可反面却没有。听说是因为孙中山的丰功伟绩太多了，仅仅这一面不够写，所以干脆就不写了。

出了碑亭后，我们准备爬最后一段台阶，突然发现从下往上看，只能看见台阶，看不见平台，我想从上往下看呢？于是我一鼓作气，爬到最上面，往下一看，只能看见平台，看不到台阶，设计真神奇！

祭堂门前刻着孙中山先生的三民主义民族、民生、民权。进入祭堂，正对着大门的是孙中山的塑像。他正坐在一张铜椅上，双目炯炯有神，像是在思考什么。祭堂后面就是墓室了，听导游说孙中山的遗体就埋在墓室地下五米处，可惜没开放。

参观完中山陵，我对孙中山有了进一步的了解，我决定回家把孙中山的书再看一遍。

南京的日记 篇5

一个晴空万里的日子，妈妈要带我去新华书店看书、购书，我们高高兴兴地来到了书店，啊!来书店看书的人可真多啊!男女老少，个个都有，我好不容易找了一个小位子，拿起《恐龙世界未解之谜》这本书，津津有味地看了起来。

只见霸王龙挥舞着自己那锋利的爪子，一直盯着三角龙那三根坚硬的龙角，三角龙举起尖角慢慢地走向霸王龙，霸王龙像是失去了自己的本能——凶恶一样，不停地后退，就在这时候，那只三角龙飞快地向那只失去凶恶的霸王龙冲去，一声巨大的声响后，霸王龙瘫倒在地，受伤了，而那只三角龙却依然悠闲地吃着那鲜嫩的草……

过了一会儿，我又看了《法布尔昆虫记》《失去耳朵的狼》《鲜红的分光》……

时间过得真快，转眼间到了中午，我们依依不舍地离开了书店。

南京的日记 篇6

今年秋假，我和三位同班女同学在各自妈妈的陪同下，组成了八人纯女人团，展开了多姿多彩的南京之旅。

第一天早晨，我们早早地赶到了新建的火车东站，新东站气势恢宏，美轮美奂，我们在干净明亮的大厅里自由地玩耍，开心极了。

8点30分，我们准时踏上了“和谐”号高速列车，怀着激动的心情，在宽敞舒适的座位上遐想着南京的模样。短短一个小时，还没等我把纷飞的思绪收回，列车就已经呼啸着驶进了南京南站，让我不禁感慨现代科技竟能让我们的出行变得如此便捷！

出了火车站，我们坐上地铁，来到了我们行程的第一站——瞻园。精致的亭台楼阁和典雅的小桥流水相映成趣，特别是池塘边一位穿着红衣的漂亮大姐姐，优雅地弹着古筝，脚边还蜷着一只可爱的小猫咪，让我深深感受到了江南园林那浓浓的舒适意境。

傍晚，我们到“秦淮人家”品尝了地道的南京小吃，盐水鸭、鸭油酥饼、鸭血粉丝……琳琅满目的二十多道各式小吃让我们看得眼花缭乱，吃得小肚子滚圆。吃饱喝足后，我们还坐着画舫夜游秦淮河，两岸灯火绚烂，热闹非凡。

三天两晚的南京之旅我们去了很多景点，夫子庙、总统府、明孝陵、中山陵……让我们增长了不少见识，也给我们留下了深刻的印象，但让我感触最深的并非是这些建筑和景观，而是南京人的热情。

记得那天在明孝陵游览结束的时候，正是中午午餐时分，讲解员阿姨看我们这么多小孩子，如果走到大门口需要半小时，就主动用电瓶游览车把我们送出大门口，还告诉我们附近有哪些值得一去的餐馆，满脸微笑，又热情又亲切。

还有最后一天我们参观完总统府，准备找个地方吃中饭，就向正好路过的一位老爷爷询问，结果这位老爷爷不仅给我们详细讲解了周边的情况，怕我们找不到路，不顾年迈的身体，还亲自将我们带到饭店门口。

在南京，我感受到了浓浓的人间真情，我不禁想，如果天下多一些这样的阿姨和这样的爷爷，人人都能伸出关爱的手，多一些互帮互助，那这个世界一定会更加美好！

南京的日记 篇7

秋游南京科技馆-中学生日记500字

每个学期最开心的事儿就是秋游了。今年秋游，我们去了南京科技馆。

科技馆有许多新奇好玩的科技发明，但令我们最开心的地方，还是桥世界了。桥世界有各种各样的桥，独木桥，滑索桥，双绳桥和五环桥等等。我最喜欢的是双绳桥。双绳桥由两根一上一下的绳索构成，绳索中间连着编织网，通向两岸。

一开始，我还不敢上桥。我看着摇摇晃晃的桥面，心想：这么晃，我可怎么上去啊！我试探着踏上一只脚，绳子左右摇摆了起来，我赶紧把另一只脚也踏上去，双手抓住上面的绳索，嘿，成功了！我开心地又向前走了几步，后面的同学也跟了上来，绳索剧烈地抖动起来，我手没抓稳，唰地一下滑了下来。要掉下去了！我本能地抓住中间的网兜，这才总算站稳，咻，吓死我了！我摸着绳子抖抖索索地继续向前走，终于走到了桥一半的位置。突然，有人投了一块石头在河里，扑通，河里溅起了小水花，顿时臭味弥漫。

我突然有些犹豫，桥底下的水又脏又臭，掉下去肯定浑身臭味儿，不如就此返回吧!我刚要转动身子，又一个声音冒了出来：反正都走到一半了，往前走就是胜利，还回去干嘛呢？我踌躇地停住了，回头看看，又朝前望望。这时，后面的姚凌曦见我不动了，就过来跟我说：陈贝贝，加油！马上就快到了！姚凌曦的话一下子点醒了我，是啊，眼看就要胜利了，怎能半途而废呢？我一下子有了信心，一鼓作气左手抓住绳索，右手套牢网兜，快速地向前移动着。终于要到对岸了！李老师帮我拍下了一张值得纪念的照片，我轻盈地跳下双绳桥，结束了这一段惊心动魄的绳索之旅。

在南京科技馆的秋游过桥之旅，不仅有趣难忘，而且教我亲身体会到一个道理：只要坚持，就一定会成功。

南京的日记 篇8

这个暑假，我很荣幸和父母来到南京去看那历史悠久的乌衣巷。

“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”这是我很小的时候读过的诗，从那时起，我对乌衣巷充满了无限的兴趣。如今，看着幽静的小路向里面无限的延伸，路边两侧的古建筑经过岁月长河的洗礼下仍屹立不倒。这空幽的景色，令我内心震荡，无法平静。

继续往里走，阳光透过那茂密树叶的缝隙轻轻的洒在那斑驳的墙壁上，偶尔在那砖缝里会冒出几颗小草，使得这个小巷更加清幽了。一转弯，忽而踏入一片浓荫。

哦！一颗健壮的老榕树，经过岁月沧桑却不显得苍老而显得活力四射，这颗老松树向上挺立着那粗壮的身子，在那阴暗的环境下却仍在向上生长，它用了那茂密的枝叶向人们展示它那顽强的生命力。远远望去一片浓荫的枝叶在巷子的深处高高挂起，令人们不禁感叹生命的活力与价值，正因为有了这棵老榕树，它用它自身的活力与价值来衬托小巷的幽静。

继续缓缓向前迈步走去，用手轻轻触摸那斑驳的墙壁，便不禁感慨历史长河中它的变化。这时，我发现几只燕子从我头顶轻巧地飞过，几声欢快的鸟鸣声渐行渐远，似乎在告诉人们它在这里的自由与欢快。在巷子的深处，有几个燕窝在那破旧的屋檐下。此景，我情不自禁地吟诵“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这几只燕子的鸟鸣在巷子深处不时响起，仿佛在引导人们和曾在这写诗的诗人进行一场时空对话。

斑驳的墙壁，榕树，燕子，历史长河的洗礼，因为它们的存在以及生命的活力才使得乌衣巷更加清幽。

乌衣巷，清幽又充满活力。

南京的日记 篇9

10月1日 星期一 晴

悠久的历史，古老的文化，在距离中山陵不远处,坐落着有着80年不凡历史的南京博物院。经过一段时间的休整,如今焕然一新了。在这个国庆假期里,我满怀期待地前往参观了它!

侏罗纪时代是恐龙最多的一个时代，南京博物院中最让我激动的便是侏罗纪展馆了。

一进入展馆，映入眼帘的便是一头永川龙，他的名字叫“川川”，他可是侏罗纪时期的一代霸主哦！紧接着，我来到了“我最勇敢”的区域。正当我还在思考为什么这个区域叫“我最勇敢”时，头顶一声大吼差点把我吓死，但就在那一瞬间，我忽然懂得了这个名字的含义。只见一头仿真永川龙仿佛被赋予了生命一般，发出阴森可怖的吼声。“还好现在恐龙灭绝了，不然我的小命可就不保了。”我在心里暗暗地想。紧挨着仿真永川龙的是一个伸长脖子，仿佛要偷听其他恐龙秘密的大恐龙骨架。根据指示牌，我了解到了这种恐龙学名叫“四川蜀龙”，永川龙“川川”称他为“蜀小宝”。“川川”的左肩呷骨上有着受伤的痕迹，“川川”说那是勇者的标志，科学家们推测有可能是“蜀小宝”用尾巴甩向“川川”所导致的。可让我百思不得其解的是，标识牌上明明写着“蜀小宝”生活在侏罗纪晚期，而“川川”却生活在侏罗纪中期，他们究竟是怎么打起来的呢？

这次的南京之旅既让我收获了许多知识，也让我体验了许多乐趣，可谓受益匪浅也。

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南京的日记 篇10

从安徽到南京约有2小时的路程，可我们三个被父母带出来游玩的孩子没有半点疲惫，一路上不停发出“哇！好漂亮呀！”的惊叹声。

带着激动的心情，我们终于来到了期盼已久的南京海洋公园了！经过排队买票、入馆等一系列过程后，我们进入了公园内部。

起先，一入馆变闻到一股海洋的气息，似乎在引诱人们往馆内参观呢！来到观赏鱼面前时，我立刻被那些五彩缤纷的“衣裳”和不停游动的小鱼儿所折服了。忽然，我听到别人说有海马可以观赏，小鱼儿便被我忽视，转眼又跑去看海马了。

瞧呀！这些小家伙多可爱呀！喇叭似的小嘴儿不停地吐着泡泡，小巧的“三寸金莲”卷曲着游动，全身闪着金光。这可是一个海马群，数只海马不断游动、吹小喇叭，真是没法使我挪开脚步前行。

外馆参观完了，当我还在为离开海马而伤心时，却不知不觉走到了水母馆。

水母馆内有大大小小各不相同的水母大的有一个透明果盘那么大，小的则只有两根手指并在一起的大小。我兴冲冲地跑到最大的水母观赏地去看水母。这种水母全身都是淡紫色的，晶莹剔透，毫无半点杂质，像是一位伟大的艺术家手中的惊世紫水晶雕像，高贵而又典雅。在看看它不远处的珍珠水母，即使时同一种生物，却有着天壤之别。珍珠水母并不大，它长得小巧玲珑，所以也非常之可爱，备受青睐。珍珠水母，顾名思义，它洁白娇小的“小脑袋”上长着许多洁净圆润的小圆点。冷不丁一看，还以为珍珠水母的“小脑袋”上有许多小珍珠呢！

真想再过一次“五一”啊！要是有机会，我一定再去一次海洋公园。

南京的日记 篇11

4月16号和17号两天，我们来到了历史悠久的六朝古都——南京，进行了为期两天的学习，感受到了这座城市丰厚的人文底蕴，更为重要的是我们参观了南京的四家书店。这四家书店各有千秋，容我细细道来。

第一天上午我们首先来到了新街口新华书店，它是最大的一家新华书店。走进书店，首先映入眼帘的是重点书和畅销书的陈列展台。然后有一小节木质楼梯正对门口，台阶上陈列着地球仪和一些文创产品，很有层次感，给人一种楼中楼的感觉。接着我便直接到了少儿书籍的楼层，这一层与我们书店不同的是，为了方便读者选购，这一层主要陈列的是小学教辅以及少儿的课外书籍。他们的少儿书籍是按照出版社来货架陈列的，如中国少年儿童出版社，接力出版社，新蕾出版社等等。值得注意的是，他们有单独一块区域陈列的是北京出版集团的书，同时，我们看到黄蓓佳工作室也是在这个书店内的。我要提到这一点是要说明这个书店与出版社以及作家的联系非常密切。店内有几个比较突出的展台，乐乐趣的书是在一个小火车造型的展台上展示的，海豚童书在一个轮船造型的展台上陈列的，别具一格，富有童趣。哈利波特的系列图书也有一个特别的展台，展台上方有一个具有哈利波特风格的圆拱门，非常显眼。店内还有几个特价图书展台，陈列着少儿精品书和一些礼品书，有7.5折展台和5折展台两种，优惠力度比较大。有几个比较有有意思的细节，这一层有很多方形可旋转立体展架，我们可以从不同角度看到不同的书籍。还有在这一层的服务台有售卖学生的作业本，非常方便这一层的消费人群，让读者完成一站式消费。在这一层的展架侧面都贴有都贴有“做个文明人”的卡通标识，非常醒目，随处可见。他们有一个单独的区域，外观是黄色城堡造型，在门头上挂着蓝色灯光字牌“少儿科普精品图书”，区域内是富有童趣的布置和装饰，陈列的是少儿科普精装书以及礼品书，很有特点。还有在儿童文学区域的墙上有装裱了一张纸，纸上是秦文君老师写给小朋友们的话，我觉得很有新意。最后临走之前我扫码关注了这家书店的微信公众号，公众号内有一个自助购的程序：用手机扫描商品条形码——商品加入购物车中，选择在线支付——支付完成后，获得核销商品二维码——工作人员核销二维码，提货完成——凭二维码打印购物小票，完成购物。我觉得这个程序非常方便，在销售旺季收银台排起长队时可以大大节省读者的时间，加速消费进程。

离开新街口新华书店我们来到了多次被外国媒体周刊选为全球十佳最美书店的先锋书店。这家书店从外观可以看出是一家充满小资文艺气息的书店，。一进书店有一个叫“盲选”的展台吸引了我。推荐牌上写着“盲选——阅读的冒险”。这个展台上都是一模一样的纸盒，售价69元，盒内装着未知的2本图书以及一张明信片，每一盒都不一样，只有买回去打开才可以看到里面的内容，新颖独特，引人眼球。来到收银台可以看到许多具有先锋特色的文创产品，如先锋帆布包，南京特色先锋烫金胶带等。继续游览可见整个店内黑白灰色调明显，复古风格比比皆是，如墙边放置的的西方艺术家们的素描画，以及房顶的黑白人物影像。最有特色的就是长廊尽头墙上的黑色大十字架，庄严而肃穆。进入主体大厅就是各类文艺社科书籍。在大厅右侧单独隔出一块细长形区域售卖各类文创手工艺品，品种繁多，精美别致，可以看出很受年轻人欢迎。

下午我们来到了凤凰书城。来到书城三楼可以看到一个印有地球仪图画的圆柱，绕圆柱一圈，陈列了各种地球仪。按照地球仪的内容如自然，益智等分类摆放并标出类别。在圆柱旁边的电梯口有一个落地式的地球仪，上面有个标示牌写着“别转我，我会晕哦”，巧妙的提醒了读者不要转地球仪。走上四楼是少儿类图书，四楼的儿童娱乐和儿童图书结合在了一起令人印象深刻的是有一块儿童手工娱乐区，展示了小朋友们的粘土作品，栩栩如生惟妙惟肖很是有趣。

第二天下午我们去了最后一站，大众书局。首先映入我眼帘的是，在墙上陈列的大众书局定制的布袋，售价38元，以及不同的纸质购物袋，分别售价三元和五元，供读者挑选非常方便。大众书局的中心区域是一个休息区，有饮料供应，在休息区的吧台内镶嵌者三层书架，陈列着新书，在led灯管的照耀很有特点，同时在休息区的墙上贴着一些签售活动的照片，有作家有明星，黑白色彩富有情调。在店内的书架上可多处见到手绘推荐牌，有关新书，有关重点书，有关近期的活动等等。店内的文创产品是与地球仪以及一些大众书局的定制产品放在一起的，比如大众书局定制笔。同时他们在陈列教辅材料的旁边也有陈列学生的作业本，很方便读者选购。眼前一亮的是店内有一块区域陈列的是小朋友们的绘画和手工作品。一方面吸引小朋友的注意，另一方面也为小朋友选择美术手工类图书提供样板。

南京之行结束，我学到了很多经验。我觉得我们在参观了其他书店以后应该学习别人的先进之处做出改变，然后让自己变得更加优秀，也让图书城变得更加完美。

南京的日记 篇12

今天，妈妈带我到南京极地海洋馆去玩，我高兴极了。

一进海洋馆大厅就看见两边的墙上挂满各种各样的海底动物标本。再向前走几步，一排排大玻璃箱出现在我眼前。通过玻璃箱看见了许多鱼，似乎到了鱼的世界。有梭形鱼，火箭鱼，狮子鱼，炮弹鱼还有水母和海马，真有点儿目不暇接了。然后我们来到了海底隧道通过180度的玻璃我们看到了200多斤重的海龟，3米多长的鲨鱼，放电的鳐鱼，红色的海星，还有许多奇形异状的鱼儿，五颜六色，看的我眼花缭乱。

海洋馆里当然还有海豚，海狮表演。海狮沙沙小姐大摇大摆地走出来，它一会儿顶球，一会儿套圈，逗得观众们捧腹大笑。接着轮到海豚丁丁先生和当当小姐表演了，它俩比赛跳圈-个、二个、三个精彩的演技博得了雷鸣般的掌声。

看完表演，我们来到二楼的极地馆。首先映入我眼帘的是两只北极熊，ー只坐在地上津津有味地吃着观众投给的食物。另一只却是围着它转圈，转着转着突然跳入冰水中，在冰水里来回走着。

极地馆里还有一群帝企鹅，它们有的挺着肚子大摇大摆地走来走去;有的在冰水里游泳。那些游泳健儿一会儿扎入水底，一会儿浮出水面，还不时抖抖身子，真是一群可爱的小精灵。

最后我们来到海洋馆三楼。三楼是一个购物馆，有许多好玩的东西。妈妈给我买了一个号角。

时间过得真快，一下子海洋极地馆就玩完了，这次我不但认识了许多海洋动物，还知道了我们要保护海洋，保护我们蓝色的地球。

南京的日记 篇13

抓住这次假期，我们一家决定去一次南京，我想见证一下古代首都的样子。

第一天，我们去了南京红山动物园。这一次来动物园，有很多我没见过的动物，比如说：团队合作的灰狼，身披铠甲的犀牛，体形魁梧的大象……晚上到了，我们一起去了南京非常有名的小厨娘淮扬菜，我们一起吃到了六点多，可开心了。之后夜游了秦淮河，妹妹印象最深的是吃了机器人做的冰激凌。

第二天，我和爸爸来到了南京博物院。道路两旁是一棵棵法国梧桐树，像下了一场巴掌雨。我们来到门口，拿了两个讲解器就走了进去。我们先到了历史馆，我看了古代瓷器、古代枕头、古代花瓶……我们一起走完了历史馆来到了特展馆，特展馆有佛像、时钟、货币等，我最有印象的是货币，最底层正像老师说的，最早的货币是用贝壳做的，第三层是铜币，第二层是银币，第一层是现代币。我们又来到了民国馆，这里的东西跟现代的东西很接近。有些小吃店，可我不饿，所以我来到了艺术馆，那里有很多艺术家画的写的作品，我们一幅幅欣赏过去，又是很久。我的肚子饿了，就出去和妈妈她们汇合了。

南京古都历史悠久，名胜古迹众多，真是让我依依不舍，流连忘返呀。

南京的日记 篇14

今天，我早早的就起床了，因为爸妈要带我去梅花山玩，爸爸说要去早点，不然没地方停车。

很快我们就到了目的地梅花山，刚进门一阵阵清香扑鼻而来，放眼望去，感觉走进了梅花的海洋。有红色，有粉色，有绿色，甚至还有淡黄色。。。。。。。让人眼花缭乱，真是百花齐放，争奇斗艳，真不愧是第一梅山。

我边走边观赏，瞧，这棵梅花开的真好，满树的梅花挨着我我挨着你，花瓣是粉色的，一层一层的漂亮极了。一阵微风吹来，花瓣飘飘扬扬的飘落下来像一只只粉色的蝴蝶在空中飞舞。我仔细看了介绍，哦，原来这种梅花叫杏梅，是梅花树与杏树的嫁接。

我们继续往前走，一片茶林出现在眼前，林中有各种各样的梅花，远远望去如诗如画，我们不约而同的向这片茶林走去，看看这棵又看看那棵，每棵梅花都让人赞叹，我走到一株绿色的梅花树旁，这棵梅花不仅开的旺，而且似乎比别的梅花更香，我仔细看了下，这种梅花叫绿萼梅。

观赏完梅花我们又去梅花艺术中心看了看，主要是看了梅花盆景，一走进大厅就看到一座梅花雕塑，然后还有一些书画作品。

这就是南京的梅花山。

南京的日记 篇15

清明小长假，爸爸，妈妈带我去南京玩，天刚亮，我们就开着车出发了，很快就到了南京。

南京的景点真多呀！有玄武湖，明故宫，红山林动物园，总统府等。由于南京比较大，我们又不熟悉，我们便换了一种交通工具，改乘地铁，我们很快到了目的地。

首先我们来到中山陵，中山陵到处都是树，但种的最多的要数松树了。爸爸问：你知道松树寓意着什么吗？我摇摇头。爸爸说：告诉你把！其实松树寓意着中华民族不屈不饶，高昂向上的伟大精神。

这时，我们走到了台阶下面，爸爸给我出了个任务让我数台阶。我抬头一望：这么多呀！爸爸说：小朋友都会数，你数不了吗？我不服气地说：我数得了。于是，我便边走边数，当数到最顶层，那里有孙中山雕像，我才知道，中山陵大约有392级。这时，我听旁边的导游说：其实，中山陵台阶还有一个寓意呢！中山陵陵墓大门至墓室，高差70米。平距700米，共分大小十个平台，计392级台阶。从碑亭到祭堂，共有石阶399级(时国民党参众二院议员为399人，寓意每人作为一个台阶，将孙中山先生的精神发扬光大)。我走到孙中山祭堂里，看着孙中山爷爷的塑像，顿时肃然起敬......

去完中山陵，才2：00，于是我们便又去了海底世界。海底世界就在中山陵旁边，进去后，我们就进入了一个隧道，还看见了好多海底生物，有海豚、海狮、蘑菇鱼、鲨鱼、企鹅等。

南京之旅结束了，这次虽然很累，但却令我难忘，它让我明白了许多，也让我见识了许多从未见过的海底生物

小学三年级写观察日记700字集锦

幼儿教师教育网栏目精选：“小学三年级观察日记”，欢迎阅读。

每个人的日记本都承载着年少的回忆。日记是记录内容的载体，源于我们对生活的观察。写日记可以帮你梳理思路、记录你的奇思妙想。不必为写日记而烦恼了！编辑特地为你收集整理“小学三年级写观察日记”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

小学三年级写观察日记【篇1】

今天我们我一节课外活动，老师让我们观察了美人梅，我们都细心的观察，我观察到美人梅的花大约都有十片花瓣以上，我再仔细观察以后发现，花的内芯都是有很多小细丝，这些小细丝都往中间一个部位紧凑起来，形成一个已经绽放一点点儿的美人梅的花。

我再到美人梅后面的位子去观察，我发现，也有很多花骨朵，我也发现了一个最小的花骨朵儿，大概就有一个微小的橡皮沫沫，弄成一个小圆球那么大，还有一个躲在美人梅的花的后面，星一个害羞的小姑娘，也有很多只开了一点儿的美人梅的花，我闻了一下，发现美人梅的香味不是香的，而是一股难闻的味道，但我依然喜欢美人梅。

小学三年级写观察日记【篇2】

小学三年级蜗牛观察日记300字(一)

蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙，但是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静;有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说：“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在给我打招呼，用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，建议大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。

北京石景山区实验小学三(3)班三年级:孙xx

小学三年级蜗牛观察日记300字(二)

蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行得很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。

我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。

听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。

小学三年级蜗牛观察日记300字(三)

上科学课了，拿着汪老师发给我们的放大镜，我开始仔细观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，呈螺旋状，我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的，听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的，就好像没有骨头，总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角，汪老师告诉我们：长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞，一个是肛门，一个是生殖孔，多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点，这就是蜗牛的腹足，蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬得太慢了，通过观察，我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上，想看看蜗牛吃东西的样子，可是我等了很久，蜗牛就是不肯吃，最后等来了下课的铃声，我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

小学三年级写观察日记【篇3】

前几天，我观察一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫，头上长着长长的触角，用来传递信息，*大大的，身子矫小，别看他们体型矫小，但他们可会团结合作，共同保卫自己的家园。

一次，我蹲在后院的墙角里，一个人很无聊，忽然，我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞，他们赈灾运食物，我的好奇心涌上来，当他们运完的时候，我又偷偷放些面包在地上，首先，是一只蚂蚁跑过来，它在面包旁转几圈，头上的触角动动，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦！为什么蚂蚁不吃？”就在我疑惑不解的时候，忽然，从洞里走出一大群蚂蚁，他们簇拥在面包旁，一起抬起面包，运回洞里，这正使我解开谜团，它们是想叫同伴一起来分享，而不是自己一个人独吞，也是叫同伴们一起来搬运，俗话说：“团结力量大嘛！”

它们也有保卫家园的意识。一次，一只不速之客_一个跟它们不同类的红蚂蚁，闯入它们的家园，当他们发现有坏蛋入侵时，他们叫上同伴，一起战胜那只不速之客。

虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫，但是它们那种团结合作的精神值得我们学习！

狂人日记简短700字集锦

幼儿教师教育网专题“狂人日记”推荐内容。

有哪些事情值得我们写进日记呢？记日记可以表达个人的独特感受，积累写作的素材。下面由栏目小编帮大家编辑的《狂人日记简短》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

狂人日记简短 篇1

“怎么会……”我不解，尽管当时我还不愿相信，可那名站在魏校长身后的女子，真的很像猪蹄，并且，在我走出校长办公室的时候也确实听到了“杀”、“小婷”、“他”的话。

今天早上，我如往常一样的在女生宿舍楼下等猪蹄，只是觉得比以往的冷……五分钟过去，猪蹄下来了，但总觉得有些奇怪以往她让人给的感觉是快乐的，但是今天她却死沉着脸，让我看着看着毛孔都竖了起来，好像我面对的是一个死人，一个死了多年的“人”。我还记得今天见到她的时候，我问她：“猪蹄，你……你是不是鬼魂？前来索我命的？”她冷冷地说：“是的，两年前，我死于一场车祸，而那并非是一场意外，这是一场早有预谋的谋杀，是由：若鑫、小纯、若洁，还有哪些贱男人：周斌、陈介辛、章起超和念风。这七个人，都是恨我的，除了若鑫，他是帮助她妹妹，但也不可原谅，他也是找我手上了，哈哈！周斌、陈介辛、章起超和念风都曾向我表白过，但是都被我拒绝了，小纯、若洁是因为我抢走了你，所以才恨我的，并且，在我出车祸前三个月，他们就开始预谋了。”“他们几个……怎么会……”我怎么也不会相信是他们几个杀死猪蹄的。

“不信？难道你忘记了？你看见的，上次我退下去的那个女的就是若洁……”猪蹄冷冷地说。“什……什么？你……”我吓的退后了几步，“那么他们全死光了？下一个你杀的就是我咯？”“是的，就是因为爱你，所以才想这样，炎风，好好度过剩下的最后几天吧……”猪蹄说完，就如空气般消失了……

“包括今天，就只剩最后四天了……我该怎么办？”我站在原地想。

……

明天，是不是该找阿木帮忙？

狂人日记简短 篇2

“吃人”……真是不可思议……

在一个疯子的日记中，“吃人”这个惊人的词连连出现在人们面前，鲁迅借用疯子的嘴，使人们认识到封建主义的“吃人”!震耳欲聋的呐喊唤醒了半封建半殖民地的中国人民。

无需借古讽今，把封建制度的种种不足与恶俗的思想拉出来再次毙斗，我们这一撮子人没有体验过非人道的待遇，但是所谓的“吃人”“钓人”的现象屡见不鲜，每一桩都是刚出炉的纯天然，推卸的手钓人的手以及不想死的嘴吃人的嘴就安在每一个我所熟识你所熟识的身体上，他们仿佛怕我、仿佛羡慕我、也仿佛想害我。其中的因果由原每个人都有其注释，冷暖自知。

道不明日记的意义所在，记录自己的生活让别人亵渎并受鄙夷的目光，很是不值得。每一天有24个小时，把其中醒着的十大几个小时浓缩再浓缩成三四行扭曲的字，这就是私认为一天的价值所在，如果换做是我的话，可能在写完后发现一天过的是如此庸碌无为的时候会吐血身亡，可能也会像电影情节里面哭的很绝望就像是，然后喊着“怎么只有这么少?我感觉我白活了，一天的事几分钟就讲完了。”忘了一部什么电影里女儿读者快死的妈妈的日记，感受着妈妈的生活和感情。我想请问一下那么什么是这本日记对记叙者的意义所在，为了让他人感受自己的精神境界?夫庸以至乎?每个人都是不一样的，人口问题就是性格问题，性格的多元化直接导致的是越来越多无法揣测的心情，以至于每个人的感情交流都需要借助共同的经历产生相对的共识。在自己生命中很重要的事情很重要的人是不需要的记录成文字的，每个固也无饱和度的场面会闪过无数次，等到我们老了记不住了才是我们真正该庆幸的时候，我之所以现在麻木的睁着眼似乎带着一丝做作演绎的`眼神，都是几个画面的产物，只进不出是不符合常理的，当我记住怎么计算原子质量数的时候有的人有的画面有的字已经为患自毁了，所以为什么我会忘这个忘那个，不是因为我是“马大哈”，爸爸妈妈在抱怨我的时候可以想想是不是我最近进脑子的知识太多了，也可以多关系关心我的食品睡眠问题。

当我是被吃者吧，当我是未爆炸者吧，当我是浮夸者吧!

吃人者是盲目的，爆炸者是无用的，浮夸者是实而存的。

而我却又再一次手持放大镜看着别人的缺点，又可知有几多个人手持倍数更高的放大镜对着我。

狂人日记简短 篇3

鲁迅不愧是文学大师，写的文章不但面上有一种意思，更多的是内在的含意，他写的文章很有味道，让人细细品味，能让人悟出道理，但他字面上不表达，全藏在里面。所以读他的文章能让人提高一个档次。

我读的《狂人日记》便是他的作品之一，故事是这样的：某人的村子里一人被吃了，吃人的那伙人便盯上了他，后来他发现吃人的那伙人中有他的哥哥，他记得他哥哥曾经说过人肉多么好吃，最后他发现一些小孩也盯上了他，他便呼喊：一定还有小孩没吃过人肉，救救哪些小孩吧。

我觉得吃人的那伙人就像当时的日本鬼子，一些跟着那伙人的人就是汉奸，那些没被吃的人就是当时的中国人，这篇文章的深处充分表现着当时中国人的软弱和日本鬼子的嚣张，人们人心惶惶就像当时中国上下的情景。这样的文章能让人深受启发，是非常值得我们读的好文章。

狂人日记简短 篇4

鲁迅先生生活在巨变前夕的中国，当时的中国充满了动荡。在旧社会中，鲁迅先生非常了解当时社会的缺点。当时的文坛很壮观，而鲁迅先生则适应了时代的变迁，为文坛增添了丰富多彩的色彩——《狂人日记》诞生了。

鲁迅先生攻击了当时吃人的社会现实。他用我这个角色描绘了当时社会人性的丑陋和世界的不完整。文章处处暗淡，但也在暗淡中燃烧亮光，透露出激荡和高昂。真的是吃人吗？我翻开历史一查，这段历史没有年代，每一片歪斜的叶子上都写着仁义道德字样。我睡不着。仔细看了很久，才从字缝里看出来。每本书都写着吃人两个字。这篇文章表达了封建道德的定义：礼教就是吃人！鲁迅先生从风人的思想中看到了一个可怕的封建社会。每一层人都被上一层人欺负。他过去痛苦的生活以讽刺的方式批评封建社会。为此，鲁迅先生用疯狂的思想和语气无助地哭泣，拯救下一代的孩子，不要让下一代的思想和思想腐败，不要让封建社会侵犯下一代，生活在吃和吃的世界里。

鲁迅先生是一位真正的勇士。他敢于在这样一个时代勇敢地站出来批评社会的危险。既然他是个疯子，他只能毫无顾虑地疯狂。虽然他不知道前面的路该怎么走，但他跌跌撞撞地走着……鹿总会有尽头的。

狂人日记简短 篇5

方今之时，值学校百年大庆来临之际。为展现附中雄姿，大兴土木，以期达到视觉上的“旧貌变新颜”之效。一时间，喧嚣闹市中惟一的一方净土也惨遭涂炭——尘土飞扬，遮天蔽日，机器轰鸣，震耳欲聋，萃萃学子的精神与肉体因此备受摧残，惶惶不可终日。某君乃意志较为薄弱者，将其不堪感受倾泄笔端，观其日记，可感之癫狂。

一

今天上午，很好的阳光。

出门前，无意瞥了一眼日历:“ X月X日，宜出行，动土。”

时至数学课上，正凝神思索，静寂之中忽地传来“哐啷——”一声，惊得我周身一颤，差点灵魂出窍。惊恐之余，环顾四周，满室同窗无不将目光投向窗外:此乃“开天辟地第一锤”!莫非学校改建也兴看黄历择吉日不成?岂有此理!

呜呼!我们安静整洁的教室!呜呼，我们鸟语花香的校园。施工告示牌上分明写着，楼层:六层，工期:六个月。我怕得有理。

二

今天全没月光，我知道不妙。

晚自习开始不久，窗外便隐约传来“丁丁咣咣”的敲打声，戴上耳机，不予理睬!约摸半小时光景，响声越发分明，且有渐人高潮之势。无奈之中将随身听音量调至极限，权当是置身于“国统区”的水深火热之中。此可谓以毒攻毒之法。尚可忍耐。

少顷，声渐平息。

俄而，“冬——!”只觉天崩地裂，地动山摇，我不由自主“瞪”地从座位上高高弹起，随之又重重地落到椅子上。自此，人仿佛坐在弹簧之上，周期性上下震动，可怜的屁股不久便饱受迫害至麻木的地步。不出五分钟，四周邻座皆已逃之夭夭，如遇饿虎。吾岂能落后于他人?于是乎，抱书鼠窜，心中大叫“狼来了——!狼来了——!”

没曾想，当今和平年代竟也有“吃人”这等事。

三

晚上总睡不着。全是那“吃人魔鬼”给害的神经衰弱所致。躺在床上难免神思游荡，眼前浮现出白日所见的'教学

狂人日记简短 篇6

今天是大学生活的第一天，我不知道我会被分到那个班去……随便啦，大学，本来就是这样的。

自从那天看到那个女的被那双血淋淋的“手”“推”了下去后，心里总是觉得有点不踏实，好像会有什么不祥的事会发生在我身上似的。真的，我的预感向来是很准的。

那个时候，好像是三年级。

那一天的前一个晚上，我做了一个噩梦，总觉得这天我会“死”得很惨……结果，老师在课堂上抽背，我前一天晚上背的熟熟的，当场抽背时却完全忘记了！这真是太不可思议了！还有，当天下午体育课，我清楚的记得，我把钱全塞到书包里了，而且中途没有任何人进出，但是那张百元大钞竟然……竟然不翼而飞了！谁知道呢？探头可以作证真的，一个人都没有来过！或者，来的可能根本不是人！

今天早上，我到校长办公室报道，谁知道发现了什么，校长……身后……竟然有一名女子，她的手……正“啪嗒”、“啪嗒”的滴着血……那只手……正是我看到的……推那个女人下去的那双……她回过头，正对着我微笑，我的心一颤……那微笑，真的……好诡秘！“校长……你……你身后……那女的……是谁？”我结巴的问校长。“女的？谁？”校长疑惑的转过头，“没有人啊！你不会是看花了吧？”“什么！这怎么可能，难道上次看到的是幻觉，这次看到的还是幻觉？不可能的啊！可，为什么校长，看不见呢？难道，真的有鬼魅？”我低下头想，“哦！可能吧，那校长，我可能看花了，还有，我在哪个班？”我忙回答。“你叫纪炎风吧，好名字，那你就在四班吧！”校长笑着说。“嗯！”我应了一声，拿过入学证件，转身准备离开校长办公室，突然，我好像听见校长说：“小婷，难道你真的想杀他吗？”

……

校长，认识她吗？

……

来到班上，我认识了一位女同学，叫做魏淑婷，这个名字对我来说既陌生，又熟悉。因为，我高中女朋友就叫做魏淑婷，而且，这名女同学长的好像她，缘分吗？

……

我开始想去认识她，这一整天都在和她聊天，逐渐的，我们开始变得熟悉了，我发现，她的生活习惯，都好像她的……

……

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出于老妈的关系，《狂人日记—-星期一》拖了几个小时，还请各位体谅啊~囧囧谢谢大家啦啊~还有，朋友们，请砸票！（审核尊-过）

狂人日记简短 篇7

利用周末，我在鲁迅先生的《呐喊》中读了一本狂人日记。

这是一部白话小说，也是现代中国新文学的第一部杰出作品。刚开始看的时候没怎么看，只觉得有点不可思议:怎么会有人想吃人？我把我的问题告诉了我父亲。我父亲告诉我，我不明白鲁迅先生写这篇文章的意思。让我多读几遍，直到我明白为止。我又读了几遍，发现这篇文章的主角是迫害狂。后来，我父亲对我说：鲁迅曾经说过，《疯狂的日记》展示了‘文学革命’的成就。它以深刻的表现和特殊的格式激动了一些年轻读者的心。狂人日记是近代中国文学史上的里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。狂人日记是旨在暴露家庭制度和礼教的弊端。什么是弊？乃在吃人。鲁迅先生以长期对半封建半殖民地旧中国的深刻观察，发出震耳欲聋的呐喊:封建主义吃人！用吃人这个词来简明直接地概括和揭露和批骨髓。他对旧制度的纵横傲慢和历史的深入分析，彻底揭示了封建制度与封建礼教的反动性。

从吃人中，我可以想象当时的社会有多可怕。

[参考]写湖南的作文700字

写作文应该是大家共有的一次经历，写作文有助于语言表达能力的提高。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。想要写好一篇作文需要怎么做呢？也许下面的“[参考]写湖南的作文700字”正合你意！希望能对你有所帮助，请收藏。

写湖南的作文 篇1

“五十六个民族，五十六朵花。”每个民族都有它的特色。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的民族……有能歌善舞的维吾尔人，有性格温顺的傣族人，有善良淳朴的苗族人。那现在，我们来看看热情好客的湖南人。

我是湖南人，我知道很多湖南的风俗。在过年时，拜年就是一个风俗。拜年一般在大年初一，拜年是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。

拜年也很有讲究，人们一般在晚上拜年，大伙儿坐在一起，说说新的一年的打算。在拜年之前，很多人都喜欢送礼物，表达自已的心意。如果给老师拜年，送水果与鲜花都是很好的选择，既表现得大方，又表达了自已美好的祝福；如果给亲朋好友拜年，送水果也是一种很好的选择，水果代表平平安安，吉祥的意思；如果我们给长辈或是远方亲戚拜年，送一些家乡特产，或是一些补品，长辈也会很高兴。

每年我和爸爸妈妈一起去拜年时，我都会收到长辈们给我的红包。红色代表吉祥，代表平安，还祝愿每一个人发大财。每当我收到红包时，我会乐呵呵地说：“谢谢，新年快乐！”在接到红包后，我想，我一定要好好读书。从这以后，我才明白红色象征活力、愉快与好运。

希望湖南的风俗，大家能喜欢。其实，拜年更多是希望全家平安、亲友和睦、友谊地久天长和快乐的生活。

写湖南的作文 篇2

说到湖南，大家一定不陌生吧，那里不仅是毛主席的家乡，也是美食聚集地。不信你瞧：湖南长沙臭豆腐，“臭”名远扬；湖南益阳知名菜肴酱板鸭；常德米粉，闻名全国……今天让我为您推荐一款招牌菜吧！

来到湖南衡阳，怎能不吃上一碗热气腾腾的鱼粉呢？光是听着名字就可以让人垂涎三尺了！

鱼粉不仅制作简单，而且十分美味。首先将鱼的鳞片去掉，清洗干净，将料酒浇到鱼肉上，腌制一会儿。接着拿出已经晾干的粉丝，放入水中浸润。然后将鱼肉加入锅中，撒入葱头生姜小火熬制，慢慢煎熬，差不多熬15分钟到20分钟，待到锅中的汤汁变成金黄色，香气渐渐流露出来时，便可以起锅了！这时候将浸泡好的粉条放入盛着鱼肉的碗中，加上些许的生姜和葱段，端到桌面，香气扑鼻而来。如果喜欢吃辣的顾客，可以加上一瓢特制的酸辣酱，还可以在免费加料区，加上一勺辣辣甜甜的萝卜干。最后再浇上一把热气腾腾的油鱼粉，一碗色香味俱全的鱼粉就这样大功告成了。

你细致看着眼前的鱼粉，汤已经化成了金黄色，碗中正屹立着一条大鱼，加上几片绿色菜叶，配上红色甜椒，“色”诱你我。鱼粉的香气让人无可抵御，看了这诱人的鱼粉，闻着扑鼻的香味儿，谁能不心动？顾客们掏出钱包，拿出十块买下这一碗山珍海味，那是相当值得的。

当你开吃时，你会发现鱼肉软绵绵的，米粉十分有嚼劲，吃完鱼粉再喝一口汤，那种味蕾得到的满足让你无法停下，吃完一碗鱼粉精神振奋，有一种倍儿爽的感觉，干什么都有力气。随着时间的推移，鱼粉演变出很多种，有排骨粉、肠粉、汤粉等等。

总之，让我最难从记忆中抹去的，是我家乡湖南衡阳那地地道道的鱼粉。如果您有幸到湖南衡阳，一定要去品尝一碗鱼粉。

写湖南的作文 篇3

我的家乡在湖南，“春节”是我的家乡传统节日中最重要的一个节日，俗称过年。每逢我过年时回到家乡，一眼望去到处是红红火火，到处是鞭炮的声音。

湖南人过年，要先从除夕开始说起。在除夕的时候，一定会吃鸡、肉、鱼三样，而且都是大鱼大肉。鸡要整只的清炖，要选公鸡，炖好后把鸡头立起来放；鱼蒸好后再在上面撒满红红的辣椒，而且年三十晚上的鱼千万不能吃，要留到大年初一再吃，这是象征年年有余、五谷丰登，辣椒代表的当然是红红火火了。

到了初一的早上，湖南人就要准备好前一天做的米酒，不仅如此，在湖南过年时还有吃腊肉的传统，不过与四川的蒸腊肉不一样，湖南人喜欢把香干或香豆角和腊肉混在一起炒着吃，吃起来油香满口，特有嚼头。

湖南过年，不仅有丰盛的美食，还可以看龙灯和放花炮。从正月初一到十五，无论是农村或城市，到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖，凡是接了请帖的人家，舞龙队就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。“接龙”后，集体开始舞龙。龙随鼓而起，翻腾跳跃，大有腾云驾雾之势。除此之外还流传着不少的巫风楚俗，如“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。

湖南的春节就是如此的美好而热闹，希望这些美好的传统文化都能植根人们的心田，一代一代地永远传承下去。

写湖南的作文 篇4

我的家乡在美丽的鱼米之乡——湖南长沙。这里有许多的名胜古迹，风景优美。我犹爱美丽的岳麓山。

岳麓山是中国四大赏枫胜地之一。麓山景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、鸟语林等景点。

在一个晴朗的日子里，妈妈带我和妹妹来到了岳麓山。我抬头仰望岳麓山的大门，只见大门、青山、蓝天成了一条直线，仿佛连在了一起。

进了大门，各种各样的树木映入眼帘。我们来到了鸟语林，听见了叽叽喳喳的鸟叫声，像在给我们准备一场盛大的演出。鸟语林里有各种各样的鸟，比如火焰鸟、大嘴鸟、百灵鸟，还有五彩缤纷的孔雀、雪白的鸽子、美女模特一样的丹顶鹤……数不胜数让我眼花缭乱。

妈妈特地带我们来到了岳麓书院，门匾上写着四个苍劲有力的大字“岳麓书院”，两边的楹联是：惟楚有材，于斯为盛。这一名句充分反应了三湘人才辈出的历史。

前院一块大大的牌子上写满了岳麓书院的历史。四周草坪中一棵棵直冲云霄的百年苍天大树，见证了岳麓书院的沧桑。讲堂的墙壁上贴着许多字画，两壁嵌“忠、孝、廉、节”四字石刻，与四块“整、齐、严、肃”碑相映衬，书院灵魂的脉络清晰明了。

最后来到了山顶，站在山上往下看，湘江如带，橘州浮碧江心，真是一幅美丽的画卷。

这就是美丽的岳麓山！这就是我的家乡！