湖南的作文。
写作文应该是大家共有的一次经历，写作文有助于语言表达能力的提高。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。想要写好一篇作文需要怎么做呢？也许下面的“[参考]写湖南的作文700字”正合你意！希望能对你有所帮助，请收藏。
写湖南的作文 篇1
“五十六个民族，五十六朵花。”每个民族都有它的特色。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的民族……有能歌善舞的维吾尔人，有性格温顺的傣族人，有善良淳朴的苗族人。那现在，我们来看看热情好客的湖南人。
我是湖南人，我知道很多湖南的风俗。在过年时，拜年就是一个风俗。拜年一般在大年初一，拜年是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。
拜年也很有讲究，人们一般在晚上拜年，大伙儿坐在一起，说说新的一年的打算。在拜年之前，很多人都喜欢送礼物，表达自已的心意。如果给老师拜年，送水果与鲜花都是很好的选择，既表现得大方，又表达了自已美好的祝福；如果给亲朋好友拜年，送水果也是一种很好的选择，水果代表平平安安，吉祥的意思；如果我们给长辈或是远方亲戚拜年，送一些家乡特产，或是一些补品，长辈也会很高兴。
每年我和爸爸妈妈一起去拜年时，我都会收到长辈们给我的红包。红色代表吉祥，代表平安，还祝愿每一个人发大财。每当我收到红包时，我会乐呵呵地说：“谢谢，新年快乐！”在接到红包后，我想，我一定要好好读书。从这以后，我才明白红色象征活力、愉快与好运。
希望湖南的风俗，大家能喜欢。其实，拜年更多是希望全家平安、亲友和睦、友谊地久天长和快乐的生活。
写湖南的作文 篇2
说到湖南，大家一定不陌生吧，那里不仅是毛主席的家乡，也是美食聚集地。不信你瞧：湖南长沙臭豆腐，“臭”名远扬；湖南益阳知名菜肴酱板鸭；常德米粉，闻名全国……今天让我为您推荐一款招牌菜吧！
来到湖南衡阳，怎能不吃上一碗热气腾腾的鱼粉呢？光是听着名字就可以让人垂涎三尺了！
鱼粉不仅制作简单，而且十分美味。首先将鱼的鳞片去掉，清洗干净，将料酒浇到鱼肉上，腌制一会儿。接着拿出已经晾干的粉丝，放入水中浸润。然后将鱼肉加入锅中，撒入葱头生姜小火熬制，慢慢煎熬，差不多熬15分钟到20分钟，待到锅中的汤汁变成金黄色，香气渐渐流露出来时，便可以起锅了！这时候将浸泡好的粉条放入盛着鱼肉的碗中，加上些许的生姜和葱段，端到桌面，香气扑鼻而来。如果喜欢吃辣的顾客，可以加上一瓢特制的酸辣酱，还可以在免费加料区，加上一勺辣辣甜甜的萝卜干。最后再浇上一把热气腾腾的油鱼粉，一碗色香味俱全的鱼粉就这样大功告成了。
你细致看着眼前的鱼粉，汤已经化成了金黄色，碗中正屹立着一条大鱼，加上几片绿色菜叶，配上红色甜椒，“色”诱你我。鱼粉的香气让人无可抵御，看了这诱人的鱼粉，闻着扑鼻的香味儿，谁能不心动？顾客们掏出钱包，拿出十块买下这一碗山珍海味，那是相当值得的。
当你开吃时，你会发现鱼肉软绵绵的，米粉十分有嚼劲，吃完鱼粉再喝一口汤，那种味蕾得到的满足让你无法停下，吃完一碗鱼粉精神振奋，有一种倍儿爽的感觉，干什么都有力气。随着时间的推移，鱼粉演变出很多种，有排骨粉、肠粉、汤粉等等。
总之，让我最难从记忆中抹去的，是我家乡湖南衡阳那地地道道的鱼粉。如果您有幸到湖南衡阳，一定要去品尝一碗鱼粉。
写湖南的作文 篇3
我的家乡在湖南，“春节”是我的家乡传统节日中最重要的一个节日，俗称过年。每逢我过年时回到家乡，一眼望去到处是红红火火，到处是鞭炮的声音。
湖南人过年，要先从除夕开始说起。在除夕的时候，一定会吃鸡、肉、鱼三样，而且都是大鱼大肉。鸡要整只的清炖，要选公鸡，炖好后把鸡头立起来放；鱼蒸好后再在上面撒满红红的辣椒，而且年三十晚上的鱼千万不能吃，要留到大年初一再吃，这是象征年年有余、五谷丰登，辣椒代表的当然是红红火火了。
到了初一的早上，湖南人就要准备好前一天做的米酒，不仅如此，在湖南过年时还有吃腊肉的传统，不过与四川的蒸腊肉不一样，湖南人喜欢把香干或香豆角和腊肉混在一起炒着吃，吃起来油香满口，特有嚼头。
湖南过年，不仅有丰盛的美食，还可以看龙灯和放花炮。从正月初一到十五，无论是农村或城市，到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖，凡是接了请帖的人家，舞龙队就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。“接龙”后，集体开始舞龙。龙随鼓而起，翻腾跳跃，大有腾云驾雾之势。除此之外还流传着不少的巫风楚俗，如“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。
湖南的春节就是如此的美好而热闹，希望这些美好的传统文化都能植根人们的心田，一代一代地永远传承下去。
写湖南的作文 篇4
我的家乡在美丽的鱼米之乡——湖南长沙。这里有许多的名胜古迹，风景优美。我犹爱美丽的岳麓山。
岳麓山是中国四大赏枫胜地之一。麓山景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、鸟语林等景点。
在一个晴朗的日子里，妈妈带我和妹妹来到了岳麓山。我抬头仰望岳麓山的大门，只见大门、青山、蓝天成了一条直线，仿佛连在了一起。
进了大门，各种各样的树木映入眼帘。我们来到了鸟语林，听见了叽叽喳喳的鸟叫声，像在给我们准备一场盛大的演出。鸟语林里有各种各样的鸟，比如火焰鸟、大嘴鸟、百灵鸟，还有五彩缤纷的孔雀、雪白的鸽子、美女模特一样的丹顶鹤……数不胜数让我眼花缭乱。
妈妈特地带我们来到了岳麓书院，门匾上写着四个苍劲有力的大字“岳麓书院”，两边的楹联是：惟楚有材，于斯为盛。这一名句充分反应了三湘人才辈出的历史。
前院一块大大的牌子上写满了岳麓书院的历史。四周草坪中一棵棵直冲云霄的百年苍天大树，见证了岳麓书院的沧桑。讲堂的墙壁上贴着许多字画，两壁嵌“忠、孝、廉、节”四字石刻，与四块“整、齐、严、肃”碑相映衬，书院灵魂的脉络清晰明了。
最后来到了山顶，站在山上往下看，湘江如带，橘州浮碧江心，真是一幅美丽的画卷。
这就是美丽的岳麓山！这就是我的家乡！
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写落叶的作文700字
作文在我们日常生活中占比很大，写作文可以锻炼我们的语言表达能力，写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。你知道如何写一篇标准的作文吗？推荐你看看以下的写落叶的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写落叶的作文 篇1
秋风吹得片片黄叶抖动起来，“沙沙”作响，不时的随风飘落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。望着落叶，引起了我的遐思。落叶像彩色的风筝不时飘入我的梦里。
落叶是极平凡的，它没有鲜花的艳丽；没有青松那雄伟的躯干。它是渺小的。它似乎没有被人所发觉，没有被人所青睐．
在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘落到大地上。夕阳轻轻的为它们抹上一层金黄的色彩。细雨缓缓为它们做最一次洗涤。于是，它们落了下来，从相伴了一个春夏的树上落了下来。哪道说它们不在依念秋天的树干？哪道说它们就喜欢孤独的飘零？不，不是的。它们也会感受到孤独，寂漠。但是，它们不感到一点悲怜，它们深深懂得自己已经奉献给了人类的是整个绿色的生命，绿色的希冀，绿色的梦幻！
落叶是在自己的飘落中来感受到来自地心的引力；闻到了温的气息，体会到了秋天的温暖，感受到大地母亲的怀抱。
如果你喜爱那嫩绿的牙儿，那么，你也一定会爱那飘飞的落叶。
写落叶的作文 篇2
这些天夜空总是亮的发光，就连闪烁的星子也显得暗淡了。寒风凛冽，卷起片片残叶，携卷着记忆一同归来。思绪是杂乱的，而呼吸是会痛的。
风吹着千万棵落光了叶子的树木，零零落落，月光柔柔地洒落大地，被吹起的落叶，在空明的深夜飞舞。同那垓下歌舞的虞姬，一袭轻衫，一纤东风，舞起了永世繁华。月光投下的一抹光亮，照着树木来回飘荡的影子，到处是散乱的落叶，走在上面，簌簌有声，如踏玉屑。
那声像极了小时候外祖奶奶给我哼的歌谣，就如这铿锵有力的步伐，此起彼伏。院落里久久回荡着我们俩的笑声。但或许再不会有那天了，几天前听说外祖奶奶中风了。其实之前她就说自己走不了，而得了老年痴呆的她，一定会嚷嚷着直喊疼，家人笑笑着继续送她回家。我再看到她时，她瘦了很多，面色苍白，早已没了当年的健硕。苍白的头发，布满皱纹的脸庞，被岁月侵蚀得残破不堪。她呢喃的喊着我，我却害怕不敢上前，转身离开。没人看到我夺眶而出的热泪，我却在转身时看到了外祖奶奶眼角的泪。门外古树摇曳，任风吹雨打。家人说我无情，我说我不是。好几次，父母都连夜赶去医院，说是外祖奶奶快不行了，要我一起去，我只是漠然地回句不去。我看着车渐渐远去，最终消失在视线里。我知道总有一天我会后悔。当年华老去，我已不再年少，外祖奶奶总会离我而去。到时候，只可远忆，不可相见，留给自己的是深深的自责和遗憾。或许她也会在遗憾中离去，我知道。只是我仍不愿去，并非我不再爱你，而是无法直面这凄楚的场面。
其实，当他们离开后，我一个人来到了以前住过的院子。所有的东西都还在，只是布上了一层厚厚的灰尘，不免叹了句物是人非。我从坡上慢慢向下走，越发清晰地感受到古树的沧桑气息。月光也不同往日，不知什么缘故透出些红光来，悄悄地躲在树的那头。树在视线中不断被放大，不断变清晰。古树的藤蔓缠绕在河岸边，在冷风中如魔爪一般，仿佛下一秒就能将我吞噬。此时天空是如此的肤浅而河水是如此的深邃，而你不语。
可你一定想说些什么，在这个月光皎洁的夜晚。
这风，这夜，这树，几乎使我久久不能入睡。闭上眼，浮现出外祖奶奶倚靠着院里的大树，耳畔，传来阵阵呼唤我的声音……
写落叶的作文 篇3
深秋悄悄地来到了。树叶脱下了绿装，换上了一身耀眼的金色礼服，好美！
微风拂过，美丽的落叶毫无怨言的离开了大树妈妈。飘飘悠悠地落下，有的像舞蹈演员在旋转，有的像小鸟在天空中随风飞翔，有的像蝴蝶一样在树上慢慢的飞下来。一些落叶飞到高粱地里和高粱大哥会个面，一些落叶飞飞到萝卜地和躲在地里的来和躲在底下的萝卜小弟说个悄悄话：还有一些落叶飞到小溪里看看小鱼和小虾，顺路送去一把太阳伞……
呀！这些落叶怎么都是背朝上?我明白了，原来她害羞呀!
在落叶堆积多的时候，如果你要上去踩一踩的话她就会发出动听的音乐，好像为你送上一首赞歌呢！
在这里有很多小朋友在拾叶子：一个小弟弟拾起一片红色的叶子做书签；一个小妹妹拾起一片金黄的叶子细细读她；而我呢，我拾了许多不同的叶子做了一顶美丽的花环戴在头上。哈！哈！我是一位美丽的小公主！
落叶离开了母亲的怀抱，她没有伤心，而是给大自然带来快乐，更是为了迎接下一个春天的到来。
写落叶的作文 篇4
秋风萧瑟，枫叶似火的时节 ，我走在公园的林荫小道上，欣赏着秋天的馥郁芬芳。
一片枫叶打着转儿，从树上掉下来。它不甘心就这样的离去。但它又有什么办法呢？这是它的宿命。
我把它捡起托在掌心，它只是一片普普通通的树叶，枯黄的叶片周围微微翘起，仔细看去叶脉处还有些许的绿色。它绿的那么坚强，我仿佛看到了它对生命的无限渴望。
它可能被秋风吹到某个孤独的角落，也可能落到冰冷的湖面上，慢慢的腐烂、消失，最后成为了大地的“营养品。”落叶从没有抱怨过自己平淡无奇的一生。每当它悄无声息的落下时，都会有一个纯洁的愿望：等到明年春暖花开，我要做一片最美的树叶！
落叶总是无私的奉献，无怨无悔。在人们眼中，落叶是渺小的，可是在这个渺小的群体中，也会迸发出强大的力量，这种力量充满了爱和希望！
我看着这片落叶，它就像生活中的一些人，总是默默无闻的付出不求回报。落叶今天的香消玉殒，只不过是为了明天的繁花似锦。
写落叶的作文 篇5
早晨，我走出家门，来到久违的小树林。
深秋的树林总是如此婀娜、丰美，令人难以抑制无穷的遐想。一个人徜徉在落叶缤纷的海洋，便觉得自己也成为一片叶儿，随着秋风飘呀飘。
摊开手心，一片落叶飞旋着轻盈的舞步悄然而至。望着手中这片枯黄憔悴的落叶，一丝莫名的凄凉掠过心头。“无边落木萧萧下”，也许这就是叶子作别生命的一刹那演绎的最后一曲恋歌吧！
我用怜惜的目光再一次环顾四周，不情愿却又不自觉地想去感受即将来临的死亡前的萧条，然而我发现我错了，落叶随风起舞时流露出的坦然和安详分明在对我说：“生如夏花之灿烂，死如秋草之静美。”叶子的一生犹如昙花一现，或许真的太短太短了，然而人的生命又何尝不如此？生命就像一道美丽的烟火，绚烂之后便坠落消失。没关系，至少绽放过。
追寻生命的意义，对于青春年少的我们来说或许太沉重了，但至少此刻我已懂得生命的意义不在于长短，而在于它的过程是否有价值。既然人无法控制生死轮回，那为何不以一颗落叶般坦然的心态尊重生命、品味生命，然后再坦然的告别呢？
蓦地，我发现手里捧着的不再是一片落叶，而是一切有意义的生命的化身。
写落叶的作文 篇6
“落花红不是无情物，化作春泥更护花”，这句诗描绘的是秋天的时节，叶儿掉落了，不会忘记是谁培养了它，把自己的身躯又献给了为自己奉献的人。
看吧，秋天到来，树叶儿渐渐的枯子，便落到了地上，但它不会飘走，而是落到了自己的母亲的脚下，让自己的母亲有更多，更好的营养生长。
看吧，它只是一片小小的树叶儿，一个个小小的生命，一个人们不在意的生命，它却也有着默默奉献的精神，拾起一片，捧在手心，嗅着它发出淡淡的香气，看着用无数条的茎连成的它，觉得我们也像是一片树叶，或许我们还不如一片树叶。
看吧，我们有多少人为这个社会做出了贡献？每一个人，每一个生老病死。朱自清的那一话“我赤裸裸的来到这个世界，又将赤裸裸回去”是否让你印像深刻呢？想吧，又有多少人不是这样呢？
看吧，你是否连落叶都不如了呢？它只有二个季节的`时间、却会竭尽所能，做自己该做的事，而我们是否做到了呢？
一片树叶结束了生命，一棵树儿多了一份营养；一棵树儿少了一份营养，一片树叶长出。这样来来复复，来来返返，得到的便是无限的生命！
写脸部的作文700字
人们要表达，是可以借助文字来表达，写作文可以自己和自己对话。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，写作文时总是感觉有些困难？小编特别整理来自网络的写脸部的作文700字，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
写脸部的作文(篇1)
头部头颅大头小头圆头扁头方头脑袋脑瓜
脑门脑壳额头额角前额头顶寸头光头秃头
秃顶头皮
脸部面部面孔面容面相脸庞脸孔脸颊面颊
双颊脸蛋脸面脸腮脸盘脸膛脸形脸皮脸色
长脸方脸圆脸扁脸小脸大脸白脸黑脸红脸
胖脸瘦脸笑脸哭脸笑容笑靥嘴脸自净自皙
白嫩红润稚气慈祥刚毅端庄秀气美丽文静
清秀妩媚俊俏酒窝羞涩羞红漂亮动人可亲
可爱苍白蜡黄消瘦憔悴瘦削疲惫黝黑严峻
哭丧沮丧丑陋肮脏
大脑袋小脑袋后脑勺小平头学生头和尚头刺猬头
四方脸长方脸瓜子脸鸭蛋脸娃娃脸苹果脸大花脸
麻子脸圆溜溜胖乎乎红扑扑粉嘟嘟红通通黑黝黝
古铜色孩子气
虎头虎脑油头滑脑贼头贼脑呆头呆脑缩头缩脑
小头小脑尖头尖脑扁头扁脑肥头肥脑肥头大耳
白里透红面色红润五官端正白白胖胖黑里透红
满面红光容貌出众神采奕奕神采飞扬喜形于色
笑逐颜开喜出望外满面春风笑容可掬喜气扬扬
笑口常开精神焕发眉开眼笑容光焕发扬眉吐气
和颜悦色喜不自禁满脸堆笑面不改色面如土色
面无血色面有菜色满脸雀斑皱纹满面颧骨高耸
面黄肌瘦饱经风霜面色灰暗一脸怒气满面愁容
愁眉哭脸脸色铁青表情木然
写脸部的作文(篇2)
接着，老师让我们写出自己的脸部特征，听了这句话，我的疑惑加深了。不管啦，先把我的脸部特征写下来再说吧。我脸圆圆的，像个皮球，皮肤有些黑，像个扫把的眉毛被我黑乎乎的流海遮住了，嘻嘻，大家就看不见了！我的眼睛有些小，也有些怪，一个是双眼皮，另一个却是单眼皮！我不是高鼻梁，所以有点不好看。我的嘴巴红扑扑的，很可爱！在我嘴巴的右侧方，有一个深深的酒窝，像一个小小的坑。
我的疑惑终于解除了。原来，是要把我们的“脸”（写好外貌特征的稿纸）交给老师，然后老师将这些“脸”打乱顺序，接着老师把“脸”发下，根据“脸”的特征寻找主人，要是没找到自己的“脸”，那“脸”就要被弄丢了。
听了这些话，我不禁紧张、担心起来，心里正如十五个吊桶打水——七上八下：我还没写好呢！万一我最后没找的自己的“脸”，那该怎么办？为了找到我的“脸”，我便以迅雷不及掩耳之势，写好了外貌。
老师开始收“脸”了，我还有些不舍，耍了老师两下：老师笑着说：“给我。”我手一甩，老师没抓到我的“脸”。老师“喊”道：“快给我！”我只好不耐烦地说：“喔。”交给了老师。老师把“脸”收齐了之后.三下五除二，就把“脸”的顺序打乱了。
一张一张的“脸”发下来了，我更加紧张啦！接着，我拿到了一张“脸”，外貌大致是这样的：额头上有一道伤疤，头上有一层流海。看了这些条件，我便在班上搜索着。
突然，我发现第二排第三位女生很符合条件，便拿着这张“脸”走到那个女生面前笑着问：“这是你的‘脸’吗？”她看着那张“脸”高兴的欢呼雀跃：“我找到我的‘脸’了！”接着，一位女生递给我一张“脸”，说：“这是你的脸吗？”我高兴极了，说道：“是的！”
最后有三个人没找到自己的“脸”，不好意思地站了起来，认领自己的“脸”。太有趣儿了！
通过这个活动，我明白了：写自己的外貌时要详细、具体，观察别人也要仔细。
写脸部的作文(篇3)
有一天晚上，我正准备睡觉，突然，我听到了一阵很小的声音。我仔细一听，原来是我的脸部器官正在评价我对它们的待遇・・・・・・
只听鼻子说：“我的小主人对我很好，但有时，她却用手来抠我，使我非常难受。有的时候，我的‘皮肤’还会被小主人抠破，真是疼死我了。”
这时，耳朵也发话了：“我是小主人的‘助听器’，可是，有的时候，小主人非常不听话，气得小主人的妈妈直揪我，让我差点离开了‘大本营’。
眼睛更是气愤：“我是小主人的‘心灵之窗’。以前，我能让小主人看到清晰的世间万物，自从小主人上了小学，为了减轻学习负担，小主人渐渐地喜欢上了电视，让我也越看越着迷。直到小主人上了三年级，我也‘越来越老’，渐渐地，我看到的东西变得非常模糊・・・・・・后来才知道，小主人‘近视’了・・・・・・”
脸部器官们越讲越起劲，后来，声音越来越小声・・・・・・
“啊！”我尖叫地醒了过来，原来是一场梦。但这个梦让我永远记住了一件事，那就是：要永远爱护自己的身体！
写午间的作文700字
网络时代学会写作是人们必备的素养，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。在写作中我们需要重点关注什么？小编推荐你不妨读一下写午间的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
写午间的作文 篇1
正所谓“偷得浮生半日闲”，趴在桌上看着窗外天空，并不是万里无云，但午间时刻却是“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”的安宁生活。
一切总是那么和谐。
午间是属于我们这群学生“难得的休息日”，但却因为不能打闹嬉戏，而一下子变得索然无味。看着埋头写作业的他们，看着无意从窗前路过的他们，还不如看看窗外的一抹风景，至少你会觉得这一切是和谐的。
风一吹过，那仅有的几片树叶也随风飘落，不远处的天空盘旋着一只鸟儿，渐渐的，似飞累了停在树枝上。我也是心烦意燥，左思右想，看着题目，空空如也，琢磨了许久，额头低垂着，想要昏昏欲睡。
忽然，耳边响起了一阵清脆的叫声，原来是小鸟落在窗户外的栏杆上，四周宁静，只有大自然的声音放眼望去，绵绵的群树，绿绿的操场，青青的杂草，红红的跑道，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，幻想着，身边绿林纳翠莺歌燕舞，红色塑胶跑道穿过整个绿色，好一幅自然和谐的图画啊！
微风习习，精神焕发，新鲜的自然空气使我精神充沛，我继续探索着这片森林给我的感觉，拿起笔灵感大发，三下五下班把原本的空白处填的得满满的，而我不禁想到这都是和谐啊！
和谐就是这么简单，他是我们身边美好的自然，返璞归真的生活。
当然和谐，还是一种规范，是一种秩序，孔子的牛车上承载着中庸之道，不就是和谐的另外一种和谐吗？有了规范和秩序，才有可能有和谐的社会，和谐的人生，有道德和理智才可能有和谐的环境与生命。当然任何走向极端，都将远离和谐。如今人造美女纷纷出炉蓝眉金发闪亮登场，就如同看黑旋风做了个面膜，花和尚大呼“瘦身”，多么和不和谐的音符，本我即自然，朴实的话却在告诫我们什么是真正的自己，走进和谐其实并不困难，它就是风行水上，润物无声就是平凡朴实的生活了。
“叮”午间时光结束了，可那和谐留在了每个人的心中。
写午间的作文 篇2
第四节课的下课铃，通常也为咱们班的吃货男生们拉开了一场红烧肉争夺战的序幕
中午，许多男生望着那冒着热气的饭锅，都忍不住打开锅盖，伸过头去瞧一瞧今天的美味。今天吃红烧肉！小杨同学高声喊道。听到这个好消息，大家一下子便蜂拥而上，不一会儿，过道上就排起了长龙似的队伍。只见小杨的眼睛直勾勾地盯着锅，仿佛他已越过长龙似的队伍，瞧见了锅中那香气扑鼻、色泽红润的肉。
终于排到小杨了，他不禁对为大家服务的同学嚷道：多点儿！多点儿！直到盘中盛满了肉与肉汁，他才心满意足地回到座位。
可是，争夺战还没有真正开始呢，好戏还在后面。当男生们已经打到了许多肉，作文并回到座位时，他们可没有放松警惕，这下，重头大戏才要开始喽！
小黄一边狼吞虎咽地将肉和饭塞进嘴中，一边密切观察着别的同学的一举一动。当添饭的队伍逐渐增长时，小黄便会端着还剩小半碗饭的盘子，三步并作两步地排进队伍，边吃边排。哦，对了！任何一个小细节可都逃不过小黄那双炯炯有神的大眼睛哟！要是你的汤没喝完，可别来排队，只要被小黄的眼睛扫描到，他立刻会大声向老师举报，你就只能灰溜溜地回到座位上啦；你也千万别想多添一小块肉，那样可是会引起众怒的！
每天中午男生们因饭菜而开启的食物争夺战，都令我食欲大增，也是我们午餐时最好的佐料！(公众号：石城春笋）
写午间的作文 篇3
放学的铃声响了半晌了，可是我们都还留在教室里迟迟没有回家。你也许想问：你们为什么还没走呢?这可就说来话长了，就听我慢慢道来吧
鸿毅，我帮你报了午间餐。一回家，妈妈冷不丁说了一句。这句话如铁锤一般砸在了我的头上，你干嘛报呢，同学们基本回家吃，不然就是跟培训部，不会有同学报的啊。我连忙摆摆手，拒绝道，想要挽回这个事实。不会的，一定有很多报的，我保证。妈妈信誓旦旦地说。好吧。我极不情愿地答应了，当然，我知道一定不会有多少人报名的。
果然不出我所料，没有几个人报名，既然事实已定，我也只好认命了。
午间餐有菜，有汤，竟然还有苹果。嘿，居然还有苹果，挺不错的!(你会后悔的)看来也不会太差，不过，要尝尝味道才可以确认。想起实验基地的午间餐，我就不禁打了一哆嗦。一入口，呼~还好还好不是那种重口味毒品。我松了一口气。酒足饭饱以后，有了力气，整个人也来了精神，一鼓作气，把作业特种兵KO了吧!可是，正当我们打得热火朝天的时候，带班老师说了一句话：有件事情，不知道要不要告诉你们。这可让我的好奇心一下子涌了上来，是什么呢?我奇怪地问道。你们看。说我，老师指了指手机，我们顿时围了上去。只见纸巾上面有一只肥嘟嘟的虫子，乳白色的肚皮上，有密密的小黑点，身上黑白相间，五官扭曲的脸上显得十分狰狞丑恶。这是有人从苹果里吃出来的。老师想丢了一枚炸弹一样，顿时炸开了锅。我的天哪!会不会我也吃到了啊!我惊呼道，想着这些，我似乎感觉到肚子里有什么东西在蠕动一样，有一种想吐的冲动。这也是我担心午间餐的原因之一。果然还是发生了。
哎，第一天就如此惨不忍睹，以后的悲惨可想而知，悲乎，悲乎啊!
写午间的作文 篇4
“哈！哈！哈!”操场上传来了一阵欢笑声，是谁在笑呢？原来是同学们在操场上玩午间游戏。
我每天最向往的午间游戏就是老鹰捉小鸡的游戏区了。我今天又去了那儿玩，而且玩得非常尽兴。第一局由王雨飞担任老鹰，许席文担任母鸡。游戏开始了，老鹰先瞄了瞄母鸡，然后向上跳了一跳。就气势汹汹地直扑鸡群而来。小鸡们一声惊呼，拼命向母鸡身后躲。我心惊胆战地盯着老鹰，希望她不要来抓我。只见老鹰向前一扑，直奔我而来，就在这千钧一发的`时候，母鸡大叫：“蹲下！”整条队伍齐刷刷蹲下来，老鹰扑了一个空。不过因为用力太猛，结果重重的摔在地上，我们看到老鹰狼狈不堪的样子，不禁笑出声来。我说：“王雨飞，你小心点。”听到我说的话后，一旁的同学就七嘴八舌地开始说：“王雨飞，你飞得好高啊！”有的说：“王雨飞，你太强了！”
就在这时，上课铃响了。我们在一片笑声中走回到教室。
写午间的作文 篇5
“叮铃铃——”下课啦！在学校享用校园午餐的同学们结伴来到楼下的教室，我也是其中一员。结束了半天的紧张学习，此刻同学们正轻松地谈笑风声，等待着快乐的开饭时光。
忽然间一股饭菜的香味扑进我的鼻里。哇，午餐来了！工作人员端着装有午餐的大箱子快速走进教室，揭开盖子，香味更浓了，我馋得快要流口水啦。同学们在老师的引领下有秩序地走到讲台前面打饭，终于轮到我了，工作人员麻利地给我盛了一大碗饭、蔬菜和荤菜，我接过饭菜闻了闻，香喷喷的。
我捧着满满的饭碗，走到座位上坐下，狼吞虎咽地吃起来，味道真不错呀。没过十分钟，我的饭碗就空空如也了。接着去盛汤，依然是井然有序，冬日里喝一碗热腾腾的冬瓜汤，真舒服呀。在学校吃饭非常有气氛，同学们在一起说说话，聊聊天，一大碗饭菜不知不觉就吃完了，谁都不好意思剩饭，无形中培养了我们爱惜粮食的.好习惯。
吃过午饭，我们可以自由活动一段时间，或三五成群聚在一起玩游戏，或聚精会神地下棋，或有说有笑地聊天。之后，同学们集中在教室自习，可以写作业、看课外书，也可以在趴在桌子上休息。在老师们的辛勤监管下，同学们都自觉地做着各自的事，不会有打闹的情况出现。班级非常安静，营造了一个非常舒适的学习环境。
有了校园午餐工程后，我们吃到了健康的午餐，度过了充实的午休时光，爸爸妈妈高兴地说：“校园午餐工程真是一项阳光工程啊，再也不用担心孩子的午饭问题了！”
