关于古诗大赛的作文(汇总4篇)

作文是对情感的一种宣泄。作文可以锻炼我们的想象力，经常写作文可以提高我们的语文成绩。你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？你可以读一下幼儿教师教育网小编整理的关于古诗大赛的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于古诗大赛的作文【篇1】

今天下午第二节课，我们五年级举行了一次热火朝天的古诗文大赛！

第一节下课铃一响，我们就急忙上了四楼综合教室，一上楼，同学们有的眉头紧锁，有的喜笑颜开，有的同学紧紧的握着拳头，嘴里还不停地背诵着古诗词，生怕自己浪费了分分秒秒。

上课铃打响了，同学们连忙各就各位，选手们坐在前面，观众坐在后面，老师开始发小组的牌子啦！我在第五组，由我、都毅、林子健和李名航组成，我们自封为“完美第五组”陶老师开篇就说：古诗是我国的传统文化，——---而这些恰恰我都没有听进去，我是多么迫不及待啊！什么时候能正式开始比赛啊！

这时陶老师话锋一转说：没有规矩，不成方圆，比赛规则是：本次比赛得分为10、20、30分，若答对一次为本组加10、20、30。本次比赛分必答部分和抢答部分（友情提示：抢答错了，会扣5分）。

听完了这些规则，选手们的心里一阵慌乱，也不知道这答不会还会被扣分呀！

比赛开始！选手们请听题！我们的心里怦怦直跳，心都要到嗓子眼了，担心，忐忑，生怕自己会给我们‘完美五组’拖后退，在必答题中，有一些是上学期学过的。选手们几乎全没有答上来，全军覆没，连我们组也没答上来，选手们皱着眉头，经过五秒后，他们其他组也选择了放弃，在抢答题的时候，应该看谁拍的桌子快，就选谁来答，一些简单的题，同学们拍的桌子那叫一个乱呀！左面一下，右面一下，弄的老师根本找不出第一个拍桌子的是哪组，在几组抢答完题后，比赛就在着轰轰烈烈，热热闹闹中结束了。

虽然我们组的得分情况不是很理想，但是这次比赛让我受益匪浅。

中华名族，上下五千年的文化精髓，让我和我的同学们如痴如醉，我们爱我们国家的传统文化，更喜欢古人的文韬武略，一个学期即将过去了，我和我的同学们都能背诵上百首古诗词，这是我人生是最大收获，我会更加努力学习！我期待明年的古诗词大会还有我的身影！

关于古诗大赛的作文【篇2】

读诗、悟诗、品诗、赛诗，诗的魅力无法言喻，在书海中遨游，真是一件令人身心愉悦的事。

放寒假的时候，老师布置任务让我们积累古诗。学校为了检验一下我们的学习成果并督促我们再次温习古诗，决定在周二下午举行一次古诗吟诵比赛。

激动人心的时刻终于到来了，我们一到三年级的学生都坐在四楼大厅。唐莉老师宣布规则，首先由耿老师用电脑抽签随机决定谁来背诗，抽到的同学到台前等待耿老师带给他们抽取两个诗题。评委老师将会根据选手背诵的熟练程度、表情、感情等方面的表现进行现场打分。

映门淮水绿，留骑主人心清脆的声音传入耳中，这是一年级的小选手在吟诵古诗。别看他人小，但他上台一点儿都不作文紧张，看他的神态，沉着又镇定，不慌不忙地背完了两首古诗，轻松过关。

接下来几个选手也都用洪亮的声音，饱满的感情，出色地完成了吟诵任务。终于轮到我们班级了，前两名选手也很顺利。抽到张某某上台的时候，我着实为他捏了一把汗。因为他抽到的古诗可能背诵的不熟练，又或是紧张了，他背了两句后卡住，背不下去了。想了一会儿，他又从头背了起来，我在心里暗暗为他加油。还好这次背下来了，大家都长舒了一口气，拼命为他鼓掌。

通过努力，我们班荣获了集体第三名的好成绩，我们兴奋极了，这又为我们班级争得了一个荣誉啊！

这次比赛让我懂得了，没有付出就没有收获，更让我们全班同学懂得了团结拼搏的魅力。

关于古诗大赛的作文【篇3】

快乐的古诗大赛

——自编小童话

今天天气晴朗，阳光格外灿烂，美丽的微山湖边莺歌燕舞、彩蝶翻飞、百鸟齐鸣，一派热闹的景象，想知道它们在干什么吗？

“各位选手、各位来宾，大家上午好！今天在这里举办动物学校第九届古诗大赛，我先给大家介绍大赛评委老师”笨狼老师说，“猫头鹰老师、猕猴老师、鲸鱼老师。今天共有四组12名选手：第一组鸡毛毛、嘎嘎鸭、红顶鹅；第二组小白兔、汪汪狗、千里马；第三组鳜鱼、鲫鱼、河豚；第四组：黄鹂、燕子、白鹭。”

“下面介绍一下比赛规则：1、个人必答题，2、抢答；3、小组共答。比赛现在开始，请第一组选手用诗句进行自我介绍。”

鸡毛毛昂着脖子大声念道：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”嘎嘎鸭慢声细语的说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，回答完毕。”红顶鹅点头示意。“给第一组加30分。”笨狼老师说，一阵掌声响起来。“第二组，请开始。”

“白兔捣药成，问言与谁餐？”“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”“给第二组加30分，掌声送给它们。第三组选手请答题，第四组准备。”

黄鹂说：“两只黄鹂鸣翠柳”话音未落，快嘴白鹭立即说：“一行白鹭上青天。”下面的观众哈哈大笑。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。回答完毕”“好，给第四组也加30分。目前四个组得分一样，祝贺!下面进行第二项抢答，各位选手注意了，答对加10分，答错扣10分，请听题，众鸟高飞尽是谁写的？开始”，“李白”白鹭说，“正确，第四组加10分，请听题，《春夜喜雨》前两句是什么？”“好雨知时节，当春乃发生。”鸡毛毛快速回答，“第一组加10分，《七步诗》最后两句是什么？”“本是同根生，相煎何太急？”河豚边游边慢慢的说，“回答正确，给第三组加10分，《小池》第3句是什么？开始”“小荷才露尖尖角”燕子说，“第四组加10分，第二组要加油噢，请听填颜色题，春风又（）江南岸，开始。”小白兔蹦跳着说：“绿、绿、绿”“正确，给第二组加10分，继续加油！请听填数字题：人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”大家思考了一会儿，快嘴白鹭回答：“四，人间四月芳菲尽”“给第四组加10分，请听填人名题：至今思（），不肯过江东。”“项羽”千里马回答。“正确，给第二组加10分”……

紧张的抢答结束，笨狼老师宣布成绩：“第一组100分，第二组70分，第三组60分，第四组120分，目前第四组暂时领先，请各位选手认真答题，继续加油！下面进行最后一项小组共答题。答对加20分，答错或回答不全不加分也不扣分。答题时间1分钟，第一组请听题：请背出《商山早行》整首诗。”

“《商山早行》温庭筠——晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘”鸡毛毛洪亮地回答。“非常正确，加20分。第二组请听题：请说出8句带有春字的诗。”

小狗汪汪站起来说：“春眠不觉晓、春色满园关不住、春种一粒粟、二月春风似剪刀、报得三春晖，嗯……”想了想又说：“春来发几枝、春风又绿江南岸……”“时间到，很遗憾这道题没回答完，不能加分。”小狗汪汪委屈的坐下，“汪汪，没关系，我们下次继续努力！”小白兔和千里马安慰它。“第三组选手请听题：完整的背诵出杜甫写的唐诗《春夜喜雨》，计时开始”

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。回答完毕”鲫鱼说，“回答正确，给第三组加20分。第四组选手请听题：请说出10句带颜色的诗”

“映日荷花别样红、要留清白在人间、正是橙黄桔绿时、霜叶红于二月花、朝辞白帝彩云间、野径云俱黑、一枝红杏出墙来、千里莺啼绿映红、白毛浮绿水，红掌拨清波、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。回答完毕”黄鹂上气不接下气的说道，“回答完全正确，太好了，共说出了12句，还是加20分！给它们鼓掌！”

“现在场上成绩是：第一组120分，第二组80分，第三组100分，第四组140分。”笨狼老师，“下面我宣布本次比赛的最终结果是：一等奖第四组选手，二等第一组、三等奖是第三组和第四组。请选手上台领奖。大家欢迎”

“第九届古诗大赛到此结束，谢谢各位来宾，下届古诗大赛再见！”

妈妈的话：琪琪宝贝参加完油田教育中心举办的第八届小学生课外知识竞赛后，八十首古诗念念不忘，阮老师布置大家写一篇自编童话，立即活学活用，将古诗、童话和比赛相结合就写成了这篇《快乐的古诗大赛》。

想当年我也曾多次参加各类知识竞赛，无论笔试、口试都名列前茅，呵呵……看到电视上有知识大赛节目就带琪琪认真看、积极抢答（和琪琪比赛），有时琪琪回答对了就及时奖励一个“啵”，当然还是我答对的多，琪琪经常羡慕、嫉妒、恨的说：“妈妈，你怎么知道这么多？你是大人”“妈妈看书多，所以就记得多，不能只看不记，看过的书把有用的就要记到脑子里，这可是谁也偷不走的。你多看多记，一定会超过妈妈的，你知道的好多知识我还不懂呢，你现在小不要着急，慢慢的你的知识一定会超过妈妈。”“就是，你小时候肯定没我现在聪明，你们那时候还没电脑课呢，你还不会玩游戏呢。”琪琪这才满意。

琪琪宝贝这次参加油田教育中心举办的第八届小学生课外知识竞赛，使他的知识面得到了拓宽，最重要的是经过这次集训看到琪琪坚持、顽强和自信。写这篇小童话时，琪琪把自己参赛时写过的题目和题型运用了进去，亲爱的博友们，看看有趣吗？

关于古诗大赛的作文【篇4】

今天，我们班将评选出“诗词小诗库”。经过层层筛选，最后进入决赛的是吴梓涵和林楚凡同学。

首先，他们俩“石头剪刀布”，选出第一个发言人，吴梓涵胜出。只见他昂首挺胸，信心十足地等待着“飞花令”开始，今天的主题为“月”。

“明月几时有？把酒问青天。”吴梓涵率先发言，他铿锵有力地说道，脸上露出得意之色。“当时明月在，曾照彩云归。”林楚凡也毫不退让，一下子迎接挑战。一个回合，两个回合，吴梓涵依然胸有成竹，从容镇定。而对手林楚凡，胖胖高高的，双手交叉，双腿微微晃动着，满脸通红通红的，眼睛不住地往各处“扫射”，全身上下散发着一种不自然的气息。

“李白如今已仙去，月在青天几圆缺？”不知不觉已经过了十五个回合了，吴梓涵依然对答如流，肚子里好像有用不完的“墨水”。而林楚凡似乎已经倾尽所有，应战时一卡再卡，现在只立在那儿发愣。他口中一直念道：“月……月……月！”可是却依然张口结舌，没有想到任何有关“月”的诗句。

“八、七、六、五——”倒计时已经在慢慢逼近，林楚凡仍然不能从牙缝里挤出一个字。全班同学都为他捏了一把汗，无数双眼睛直扑他的内心，所有挺他的同学好朋友都为他感到紧张。“四、三、二！”就在全班同学和老师都觉得他不可能再想出来的时候，就在倒计时接近尾声的时候，他突然从牙缝里蹦出：“云尽月如练，水凉风似秋！”同学们都齐齐地瞪大了眼睛，惊叹不已，本以为他必败无疑，没想到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。

对手吴梓涵想是也吃了一惊，他呆呆地立着，直到再一次的倒计时开始，他才想到：“春花秋月何时了？”这来之不易的回答，搏得了满堂喝彩。而刚刚险胜的林楚凡，已经无“言”以对了，就这样，吴梓涵出其不意地打败了林楚凡。

这一场龙争虎斗的诗词大赛，在同学们热烈的掌声中圆满落幕了！

福清市实验小学六年一班：朱翔东

指导老师：王瑜云

延伸阅读

关于赛马的作文700字汇总10篇

推荐你看看以下的关于赛马的作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢。作文是学生们都要接触的一门学问，写作文可以自己和自己对话。一篇好作文可以引起大家的共鸣。

关于赛马的作文【篇1】

天蓝蓝的，蓝天中几朵白云在那悠闲的飘动，蓝天下是一望无际的草原，五颜六色的花在不断地装扮草原。草原上人们身穿经衣，在那嬉戏，交谈着，期待赛马的到来。

这时只见栽判举起手枪，啪的一声，蒙古的赛马在此拉开了精彩的序幕。瞧，那比赛场地就如战场，这话一点不假，选手们不是在那紧张的战斗吗?他们一个个如风如电地向终点飞去。看身穿红色骑装，头带红绿相间彩的3号选手，多快呀!只见他满脸火红，汗珠如流水样的往下流，手在不停地狠狠地抽动着马，嘴里在不停的怒吼：驾!快走!那一匹经色的骏马仿佛听懂了主人的命令快迅的奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻蓝空。应和着这愉快的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从绿油油的草地上滚了过来，成千上万马聚集在一起，呼啸奔腾。长长的参马尾在气流浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前拴进，这时场外响起了雷鸣般的吵声，连绵不断，如沸如腾。不好!终点就在眼前了，可不能输。这时，马激动起每一个细胞，使出全身的力气，冲向终点，就在一瞬间，3号选手赢得了胜利。

3号选手领着马得意洋洋地来到主席台前。马欢快地接受了鲜奶的滋润与红花的佩带，而选手却兴高采烈地得到了奖杯，在难解声笑语中赛马结束了。

关于赛马的作文【篇2】

善于观察，勤于思考

读《田忌赛马》有感

今天，我学习了《田忌赛马》这篇课文，深有感触，很受启发。

《田忌赛马》一文讲述了战国时期齐国大将田忌和齐魏王比赛赛马时，孙膑通过调换马的出场顺序，最终帮助田忌赢得比赛。因为孙膑的善于观察，才会发现大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等;因为孙膑勤于思考，才使得他策划出合理安排顺序的谋略，最终取得三局两胜的结果。由此可见，善于观察并勤于思考会帮助我们取得成功。在生活中，我们也要像孙膑一样，无论做什么事情，要多多观察，多多思考，或许，就会收到意想不到的结果。

那是四年前一个夏日的午后，阳光炙热地烘烤着大地，偶尔会刮过一阵阵南风，给炎热的夏天带来一阵清爽。好无聊啊，妹妹懒散地嘟囔着。咱们来玩比赛吹纸青蛙的游戏吧，我高兴地提议。好啊，好啊，妹妹想都不想就高兴地答道。我心里暗暗高兴：这么容易就上当，我比你大四岁，我力气大，不赢才怪!(我们之间的约定：输的那个人要给赢的那个人免费倒水一个星期)

比赛开始，我先吹，得让妹妹见识见识我的厉害，让她知难而退。我嘟起嘴巴，嘟成一个大大的O形，腮帮鼓得跟小青蛙一样，眼睛睁得大大的，从喉咙到嗓子眼，用力地呼气，发出狮吼功般的呼呼声，一口气就吹倒了5个纸青蛙。哇，哥哥好厉害，妹妹连蹦带跳地叫着。该你了，我催促道。就你那力气，能吹倒一个就很不错了。我心里偷偷地乐开了花。妹妹从左边到右边，再从右边到左边，转了一圈，最后选定一个方向站立，又看了看树上的叶子。快点吹，看树上的叶子干嘛?我不耐烦地喊道。呼呼呼，一阵南风吹过，妹妹嗖地也呼呼呼，所有的纸青蛙全部应声倒下。你这个是作弊，你这个是借风吹倒的!我不服气地争辩。你又没说不可以借风，我赢了!妹妹理直气壮地答道。我无话可说。那年，吹纸青蛙比赛，7岁的我竟输给了3岁的妹妹。我输得心服口服，我输给了妹妹的善于观察，我输给了妹妹的勤于思考，我输给了这个小孙膑!

苏霍姆林斯基说：观察对于儿童必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物必不可少一样。在这里，观察是智慧的重要能源。是的，观察对于我们每个人非常重要，我们应该像孙膑一样，在生活中做一个善于观察，勤于思考的人。

关于赛马的作文【篇3】

第二次赛马后，田忌赢了。他在人群里找孙膑，却找不到了。

第二天，田忌去孙膑家半路遇上了齐威王。

齐威王见了田忌，脸上挂满不高兴，说：你怎么在这?

田忌笑呵呵地说：其实你的马不比我的马跑得慢。

齐威王没好气的说：你是在讽刺我吗?如果是的话，你可以离开了。

说完，他自己走了。

田忌赶快去了孙膑家，一见到孙膑就把刚才的问题赶快问了出来：为什么你能想出的办法，而我却想不出呢?

孙膑笑着说：这就在于观察啊，我是旁观者清，你自己就骑在马上，哪能看得清楚呢?孙膑喝了一口茶，继续说下去：其实很多事都在与观察，你观察的每一样东西都是有用的

观察，观察，孙膑说的对啊!田忌一边说一边往家里走。

可是刚迈了两步，他就停住了，想到了他刚才看到的齐威王的脸色那么难看。糟了，得罪了皇上可不是闹着玩的，胜利的喜悦一下子被抛到九霄云外去了

他站在原地呆了半天，转身又去找孙膑去了

关于赛马的作文【篇4】

今天的天气是那么的好，我的心情也是那么的好!因为呀，今天我要去看赛马!想起那正在奔跑的马儿我就迫不及待想要快点去了!

终于，我们一路人有说有笑的来到了赛马场，刚走进跑道，我就闻到了一股很臭的味儿，于是连忙捂着鼻子，皱起眉头。可主持人的一声：开闸啦!使我忘记了臭味

好家伙!那雄壮的骏马，奔腾在看不见边的跑道上，显出了一股巨大的力量，那双有力的腿从不停下。马儿们你追我赶，毫不示弱!其在马背上的骑士也是紧张地握着绳子，弓着身子，随着马儿一起摇晃。

啊!1号!1号最快!不对!3号也追上来了!哎呀!你看号，肯定能赢!看赛马的人们也纷纷议论着。赌1号的人全都站起身来欢呼，为它鼓劲。终于，1号马加快速度，越来越快，夺得了第一名!

接着是第二场，我们睹的是4号和8号，一声开闸声，马儿没命地跑着，6号一直领先，我们的8号也处于第二，而四号却排在第四的位置。弟弟们站起来，不停地喊着：4号!加油!8号!加油!冲啊!我也在心里没偶地为它们加油。6号一直领先着，8号也奋力地追。那双有力的腿有节奏地奔跑着，眼看就要追上了，可6号却加速起来，8号最终没有得到第一名。我们都叹了一口气。

可第三场的7号却为我们夺了一次冠军!可把大家高兴死了!最后，大家有的欢声笑语，有的愁眉苦脸，一下就能看出来几家欢喜几家愁啊!

这次的赛马太有意思了!下次我还要来!

关于赛马的作文【篇5】

今天,我突然心血来潮,上图书馆借了本《三国演义》,打开目录,选了篇叫《田忌赛马》的文章津津有味地读了起来.

《田忌赛马》主要讲了战国时期,齐国大将很喜欢赛马.有一回,他和齐威王约去赛马,马分成上、中、下等,前一次田忌失败了,军事家孙膑给田忌出了一个主意,田忌取胜了.

文章中的孙膑善于观察、思考、分析,敢于打破常规,足智多谋.我要是和孙膑比起来,那可是一个天,一个地.

记得有一次,数学任科老师郑老师布置了几条比较难的奥数题让我们回家去思考,明天她要讲解.当时我不在意,当把题拿回家一看,傻了眼：天啊,这题怎么比奥数试卷还难

通过田忌赛马这件事使我受到了要敢于创新,打破常规,不仅要有胆识,还要善于观察,精于分析,为了全局面的赢利,不怕牺牲局部利益的启示.

关于赛马的作文【篇6】

田忌在第二场比赛中，运用了孙膑叫他的计策，一两胜一输的结果，轻而易举的赢了齐威王后，非常高兴，对孙膑感激不尽，很想找个机会感谢他。

一天，当他得知孙膑患感冒，就带着好多药品和补品到孙膑的府上去看望他。田忌亲切拉着孙膑的手问候病情，孙膑赶忙从床上坐起说：麻烦你了，我这点病算不了什么，很快就会好的。田忌对孙膑的智慧非常敬佩，对其大加赞扬夸奖一番，并表示想孙膑学习兵法诚意。孙膑见其好学便说：过奖过奖，我并非天下奇才，也无海量知识，不过，这点兵法，权当是送给你的礼物。说完，孙膑就把历年来自己总结的所有兵法毫无保留的讲了出来，田忌拿出纸和笔一一记了下来，还不时点点头。

从此，田忌三番五次的阅读孙膑的兵法，并深刻领会，牢记在心间。田忌打仗时总是能扬长避短灵活运用兵法的内容，成为一位战无不胜的大将军。

关于赛马的作文【篇7】

在一个晴空万里的早晨，内蒙古一望无际的草原上，将要举行一场激烈的赛马比赛，选手们站在马儿的旁边准备比赛。

观众台上人山人海，人们的注意力都集中在草原上，大家都等着比赛的开始。不一会儿，裁判一声令下，激动人心的赛马比赛开始了!选手们一个个快速地上了马，群马如飞般从起点冲了出去，一批白色骏马与一匹红色长腿马齐头并进，不分胜负，可对群马来说，白色骏马与长腿马可是遥遥领先的，那批骏马的主人好像还不满意，举起了马鞭。骏马似乎很怕被马鞭抽，立刻加快了速度，不一会儿就甩掉了长腿马与群马。

胜利在望了!可就在这时，骏马似乎跑得得意忘形了，连前面的石头都没看见，随着一声马嘶与吼叫，马与选手都摔倒在地，选手看了看后面，啊!长腿马与群马已经赶了上来。选手咬了咬牙，重新爬了起来，牵起马。待选手忍痛上了马后，骏马又得意忘形的飞奔了起来。虽然骏马也很痛苦，但他没有为选手丢脸，在最后的一刹那，骏马冲过了终点。

随着马号响起，选手被人搀扶起来上了领奖台，满脸痛苦的选手脸上也露出了笑容。本次比赛冠军是3号选手!裁判员激动地说。3号选手与他的骏马享受在鲜花的花瓣中。

关于赛马的作文【篇8】

故事“田忌赛马”流传甚广，我们从小就常听老师、父母夸赞田忌和孙膑的“机智”和“睿智”。而孙膑的善于谋略、终致田忌以劣势取胜则作为中国人的世代美谈。然而，号称如此机智的一个民族，却为何没有顺利地赢得世界应给予的尊重，我们的民族真的“机智”吗？

首先我们来看看田忌是如何取胜的。他取胜的关键就在于他破坏了“规则”。按规定，比赛骑马使用的马匹是分等级的，比赛时应上等对上等，下等对下等。然而孙膑的安排是无视这个规定，以上等对中等、中等对下等，自然能够获胜。

这样名目张胆地破坏规则，或许在当时的年代能够当作光彩的事宣传出去，而放在当今却是可耻的行为。我们会说这人赢得不光彩，这是投机取巧，是玩小聪明而不是靠大智慧。由此看来，在当今时代，田忌的做法并不“智慧”。

那么这就是问题所在。既然古代的“智慧”并不适合于现代，为什么仍有那么多大人不加反省、不假思索，把所谓的远古智慧强加于孩子，并且夸夸其谈呢？教育自己的孩子丢掉规则意识，为达目的不择手段，在我看来，没有比这而愚昧的了。

倘若孩子们的价值观被如此扭曲，那么长大后他们也尽会用这样的手段为自己获利并为此沾沾自喜。而这不正是我们所看到的，中国发展的现状吗？地沟油事件，瘦肉精事件，，这些大大小小的令人心寒的事件，不正是由于商家为达目的不惜一切代价，无视规则招来的后果吗？如果我们的新一代源源不断不曾休止地接受这样的教育，那么中国的未来在哪里，中国又如何去赢得尊重呢？

时至今日，我们应该停下来反思这类不加改造的`传统教育。我们的课本中，究竟还有多少这类不十分贴合现代价值观的文章？我们的教育家，包括师辈与长辈，都该好好想一想如何面对传统文化所谓“古老而智慧”的思想了。真正的“取其精华，去其糟粕”，是建立在对古今的审视之上，选出适合为我们所用的，再进行传授。

我知道这在当今社会中实现是件难事，然而随着时代的发展，这是我们必然面临的一个选择。一个想成为真正智慧的民族，是要学会反思传统的。对传统、对经典，不单单是古为今用，更要正确地古为今用。

关于赛马的作文【篇9】

时代在进步，科学在发展，如果齐威王和田忌再来一次赛马，结局肯定不同了。我想，可能会出现下面几种情况。

1、第二次比赛开始了，果然像孙膑想的一样，刚开始齐威王赢了一回合，第二回合田忌赢了一次，第三回合，在田忌胜利在望时，齐威王大喊：强力推进装置启动。话刚落音，轰的一声，齐威王的马挂了花，不过齐威王是第一名。

点评：（田忌不看《四驱小子》Ⅱ，铸成大错，哎）

２、把上条的强力推进装置改成合体气流。

点评：（和上条一样。）

３、比赛到了高潮，突然，田忌的马大叫一声，变成超级赛亚马使出腾空术一下飞过了终点，然后一个光波，把田忌的中等马射死了！

点评：（齐威王原来有这么一匹宝马，帅！）

４、比赛快结束时，齐威王拿出神光棒，变成迪伽，一个光波把田忌的马射死了。不用说齐威王赢了。

点评：（齐威王原来就是传说中的光的传人，太棒了！）

５、田忌就要胜利时，齐威王的马大喝道：运动豆，请赐予我力量吧。喊完后，以时速一百万光年的速度向前冲，一直冲到了另一个宇宙！

点评：（齐威王的马原来是运动豆的勇士，还有，进入另一个宇宙的竟是一匹马，哼，我好不服气，人竟然输了！）

朋友们，你们想想，还可能会有哪些结局呢？

关于赛马的作文【篇10】

今天一大早，我就把爸爸叫了起来，催促他赶快带我去看赛马，好一领万马奔腾那威武雄壮之势，想一想就兴奋，虽然以前也看过赛马，但是那时还小，就只觉得好玩!

到了中午，我随爸爸一起来到了东方马城，欣赏那马儿矫健的身影。我和爸爸找了一个最佳位置坐下了，先欣赏了一段美丽的舞蹈和聆听了几首好听的歌曲，接下来就是我们尤其关注的赛马比赛了!快看!出闸了!那马儿犹如一道道闪电掠过天空，犹如一只离铉之箭划过皎洁的明月，快极了!快看二号马冲过了终点!我突然兴奋了起来，心中就只有一个字：帅!

我觉得光看没意思，就跟我爸爸猜起马来了。我说：爸爸你觉得下一场哪一匹马可能赢，一人猜两匹，谁猜中谁赢!好啊!爸爸微笑的回答道。我猜第二匹和第三批马，你咧?爸爸仔细观察了一下，说：那就第九匹马和第十匹马吧!我笑道：第九匹马连闸门都不愿进去，一点也不听话，更何况跑起来!爸爸不紧不慢的说道：越是不听话的马越有实力!我被爸爸打败了，彻底无语了。但是我和爸爸都怀着激动的心情看着!出闸了!讲解员大声说道，又说：三号马领先了，领先了!我洋洋自得对爸爸说：怎么样，我选的实力强吧!我选的也不比你的差!爸爸反驳道。就在这时，讲解员又大声说：九号马超了，超过了三号马!真的被爸爸严重了，果然实力不凡。我又惊奇的、情不自禁地喊道：二号马超了，这叫深藏不露，露则一鸣惊人!冲刺了，突然，不知道什么时候十号马突然杀出，在最后关头获得了最终胜利!唉!我长叹了一声，真倒霉啊!不过，爸你运气也太好了吧!爸爸笑道，摆出一副架势，说：承让，承让!哈哈，哈哈。我们忍不住放声的笑了!

这真是快乐的一天啊!

关于赛龙舟的作文600字(4篇)

节假日是世界民俗文化的重要组成部分，那么在端午节来临的时候，可能会被要求写一篇端午节赛龙舟主题的作文，写作文是记录所思所想所做之事的过程，是一种与自己交流的方式。那么我们应该如何来写赛龙舟作文呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《关于赛龙舟的作文600字》，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于赛龙舟的作文600字(篇一)

我的家乡是顺德，赛龙舟是顺德的一项传统民间体育活动。过去，由于顺德河渠纵横交错，以养殖、种植、养塘鱼为主，顺德农民习惯了直奔主题、踏舟的生活，逐渐演变成赛龙舟的习俗。每年农历五月初五——龙舟节，深埋在河中的龙舟盛装打扮，每个乡镇都敲锣打鼓。顺德男女龙舟队实力雄厚，国际知名。十多年来，他们在国内和国际比赛中赢得了许多冠军。

去年农历五月初五，我也和妈妈去马岗管理区看了当地的龙舟比赛。一大早，在河岸上，挤满了人，挤满了水，非常忙碌。这时，人们人声鼎沸，呈现出喜庆的节日景象。每条七彩龙颜色不一样，外观也不一样。他们都长着角，眼睛睁着，看起来健康而有活力。

准备好，走！在裁判的命令下，各种龙如离弦之箭，顺流而下，争夺龙中的第一名。他们都在互相追逐，争抢上游，谁也没落后多远。激动人心的场面令人振奋。突然，音乐在河对岸响起，鼓声咚咚，锣鼓喧天，歌声洪亮。龙舟上的运动员就像探险队的士兵一样。他们激烈地划着，拼命地冲刺，岸边的山喊着海啸，卷起阵阵欢呼的声音。

看龙舟比赛，从城墙上看，每一条龙舟都牵动着观众的心，我的心像大海中的波浪，起起落落。运动员没有达到观众的期望。他们很平静，很平静，很平静，挥舞着他们肌肉发达的手臂，拼命划船。最后，一艘龙舟带头，成为第一条龙。岸上的人们欢呼鼓掌。

就这样，赛龙舟在欢乐的气氛中结束了，但那激动人心的锣鼓声依然回荡在我的耳边，拼搏进取的场景时常闪现在我的眼前。朋友，请到我们家乡来，看一看这个有民族特色的龙舟赛。

关于赛龙舟的作文600字(篇二)

端午节这一年，我正在睡觉，突然，一个飞镖传了过来，我打开纸条发现今天是赛龙舟的欢快日子了，我非常兴奋，高兴的在床上蹦蹦跳跳。

我来到了湖南，发现全部人都往南边走，我问了问他们：“赛龙舟的地点在哪里？他说：”什么赛龙舟啊？我不知道？我说：“那你去哪里呀？他说：”我们去看爬龙船啊！你这个无知！我马上跟这他们一起去，四里八乡的人们扶老携幼前来观看赛龙舟的场景，我跑到了前面去，发现来裁判，和一条条长长的龙舟，我在往后面看，惊呆了，本身只有几百人，现在人如蚁集，大概有几千个观众吧？

哗！哨子吹得太响了，一个人说：“这是比赛时的预告，我说：”请问你是谁，我是南方CCTV的高级会员记者：肖森扬！他说：“我都不知道？我是准备上龙舟的绕手：陈翰熙啊！哦我知道了，你是怎么选上的，哈哈，比赛完了再说！唰，哨子又响了，我回头一看，哇噻，龙舟已经启动了，哇！哇！哇！我说：”怎么这么吵啊？原来是全部人都一起再喊，我也喊吧！哇！哈！哈！

“咚咚咚咚呛”我问了别人，这是什么啊？他说：“这个鼓点子是江上闲游，“啊！”这么快的速度还叫江上闲游。锣鼓喧天、绕手们听令而动、挥绕划桨，浪花飞在了绕手的手上真叫浪花飞舞啊，招子手拿着红旗，挥来挥去，真好看。一号龙舟在最前面紧接着是三号龙舟最后是二号龙舟，我发现陈翰熙就在上面，我大叫：“陈翰熙你给我快点，陈翰熙好像听到似的，飞快的往终点里跑，龙舟们争先恐后。“咚咚锵，咚咚锵我又问了旁边的那个人，说：”这又是什么鼓点子，他说：“这是初赛小试锋芒。“原来现在才刚刚开始啊！”我继续欣赏着龙舟，我发现绕手们的血管爆裂，特别是陈翰熙，他尽快的向终点划去，劈江斩浪，像箭一样的飞了过去！

“咚锵、咚锵、咚锵越来越急促，我问旁边的人，这又是什么，那人还没开口，后面就有人说了：”这是进入决赛的最后冲刺，我回头一看，原来是老天敌，蔡礼聪，我管不了那么多，赶紧观看比赛，蔡礼聪心里想：不把我放在眼里。我紧紧地看着二号龙舟，全身爆发血管，肌肉非常健壮！

突然，裁判大喊，二号龙舟胜利了，我的眼睛一点都没离开赛龙舟，可是一瞬间胜……胜……胜利了，欢呼声响起一片，震天动地，我跑了下去，问了问陈翰熙，你刚刚听到我说话了吗？陈翰熙说：“听到了！不然我怎么能胜利，我大叫：“摄影师，赶快摄影，接着，我问了很多话题，陈翰熙都说了，最后我提醒了陈翰熙说：“这不代表全部的胜利，只是代表一部分的胜利，你们赢了是因为有我的坚持和努力，不然，你们赢不了的，但是，你们一定要更加锻炼自己，磨练自己，这样，我们才能成为真正的赛龙舟成员，陈翰熙明白了。陈翰熙突然说：”忘了告诉你我是怎么选上得了，我为了打败那个叫文中的家伙，特地训练了我的肌肉，看，哇塞，血管爆裂，肌肉健壮真厉害，就是因为这样，我才能被选上赛龙舟，我明白了。在电视台里，妈妈正在看着我，突然，人们猛等跳了起来祝贺二号龙舟，震天撼地！

关于赛龙舟的作文600字(篇三)

端午节到了，我的家乡——嘉兴也一下热闹了起来。因为，不仅一个个闻名中外的嘉兴粽子被千家万户作为时令美食端上了饭桌，而且还有一场场丰富多彩的“端午”民俗活动。这其中令我印象最深的便是赛龙舟了。

农历五月初五这一天，一大早，嘉兴西南湖边早已人山人海，被挤得水泄不通。人们都在焦急地翘首远望。原来，一年一度的端午赛龙舟活动即将在这片水域上演。我和爸爸妈妈好不容易从人逢中挤了进去。我的心也随着人流的涌动而兴奋不已。

“来了！来了！”随着人群中一阵骚动，不一会儿，踏着激昂的锣鼓声，龙舟便映入了我们的眼帘。它们像一条条出海的蛟龙，激起了一团团雪白的浪花，又像勇猛的大将军，昂起的龙头威武无比，翘起的龙威直指蓝天。看，那些龙舟有节奏地起伏着，飞快地前进，真像龙腾大海，壮观极了！

比赛十分激烈。前面的几条龙舟你追我赶，时而这条在前，时而那条在前，咬得可紧了！运动员们顾不上擦拭汗水，一个劲地使劲划。湖边的观众也握紧拳头，激动地为他们呐喊加油。直到龙舟过去了，人们的目光还是紧紧盯着它们远去的身影......

这激烈的气氛和壮阔的场面令我久久难以忘怀，每次回想起来总是心潮澎湃。

“龙舟又荡旧时波，锣鼓频催破浪梭”。端午赛龙舟，不仅赛出了家乡人民对幸福生活的美好追求，也让我看到了龙舟运动员们齐心协力、团结拼搏的可贵精神。我决心要以他们为榜样，勤奋学习、努力拼搏，早日成为栋梁之材。

关于赛龙舟的作文600字(篇四)

端午节这天，我和爸爸妈妈来到麻阳观看我盼望已久的赛龙舟。

我来到锦江河边，这儿早已是人山人海，热闹非凡，人们怀着紧张激动的心情等待比赛的到来。江面上有六艘威风凛凛的龙舟，分别是一到六号，每艘船上共有二十二个人。爸爸告诉我：“坐在中间的二十人是负责划般的，最前面的那一个人是负责加油打鼓的，最后面有一个人是负责掌舵的。他们各有分工，密切合作!”

比赛开始了，随着一声枪响，六条龙舟犹如离弦的箭飞向目标。两岸的观众都大声呐喊：“加油!加油!”选手们拼尽全力地划浆，动作整齐划一，击鼓的人兴奋异常地打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，选手们挥浆的速度也越来越快。我看见第二组遥遥领先，给了其他组一个下马威。其他组不甘示弱，奋勇直追。眼看就要追上了，第二组更加疯狂地挥动般浆，全力冲刺。两岸的加油声此起彼伏，连绵不绝。我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，手心里紧张地冒出汗来。在最后一刻，第二组率先冲过了终点，获得了冠军。我高兴地跳了起来，大声欢呼：“胜利了!胜利了!”

这场精彩的龙舟比赛，使我明白了什么是龙舟精神，什么是中华民族的精神，那就是：永不服输，奋勇当先，勇往直前!