《变形计》读书笔记精选5篇
发布时间:2023-01-13 变形读书笔记书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。而当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,那些收获瞬时涌现,需要即时把它记录下来。你有了解过读书笔记应该怎么写吗?推荐你看看以下的《变形计》读书笔记,更多相关内容请继续关注本网站。
《变形计》读书笔记 篇1
我想许多男孩子都对变形金刚非常感兴趣,今天,我就来为大家介绍一下变形金刚和关于它们的故事吧!
今年暑假,一部真人版的电影《变形金刚》在苏州开明大戏院上映了。妈妈带着我去看了这部电影,让我亲眼见识到了庞大的高科技变形金刚,虽然它们比楼房还高,但它们身手十分敏捷,还能在最短的时间内完成变身,这使我大开眼界。
最近,与电影同名的书也在新华书店上市了,我看到书中精美的变形金刚插图和精彩的故事介绍,忍不住缠着妈妈把书买了下来,回到家,我连续看了整整三个小时,终于看完了这本书。
在故事中,变形金刚共有两派,那就是代表正义力量的以擎天柱为首的汽车人变形金刚,和代表邪恶势力的以威震天为首的霸天虎变形金刚,它们都想得到一种拥有无与伦比的力量的物质—“火种源”。但它们的用意不同,汽车人是用它来拯救自己的星球,而霸天虎却用它来消灭汽车人和人类。正因为这样,它们在地球上展开了激烈的战斗,有一个叫山姆的年轻人也卷入了战斗,结果,“火种源”把威震天毁灭了,汽车人胜利了,但“火种源”与威震天同归于尽,变成了一块普通的石头,失去了能量,汽车人再也无法拯救自己的星球了,它们永远地留在了地球上。
说到这里,我一定要给大家介绍一下这些正义的勇士—汽车人。、
首先是擎天柱,它是汽车人的首领,它高如楼房,力大无穷,居然能够举起200万千克的重物,这相当于美国的帝国大厦的重量啊!
我最喜欢的变形金刚是大黄蜂,它是汽车人阵营中的二号角色,仅次于擎天柱,另外,它还有出色的刺探情报的能力。他黄色的巨大身体让人看上去非常亲切和友好。
变形金刚铁皮一身钢筋铁骨,足够抵挡住任何武器的攻击,是最坚固的变形金刚。
还有变形金刚救护车,变形金刚爵士等等,都是出色的战士,它们同山姆以及山姆的女友一起抵抗霸天虎,经过了一场惊心动魄的战争,最后取得了胜利。
爵士牺牲了,变形金刚也永远无法回到自己的星球了,我从故事中学到了“没有牺牲就没有胜利””这句名言。就像我们伟大的祖国,如果没有那些牺牲的解放军战士,哪里会有我们今天美好的.生活呢?在我们享受今天美好生活的时候,也永远不要忘了那些为了中华人民共和国的胜利而牺牲的人们。
《变形计》读书笔记 篇2
《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。《变形记》中对人与人关系的描写,尤其写格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依赖时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。
结尾格里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原来的模样。格里高尔,不过是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星……
在读完了《变形记》之后,我最深刻的感受是人与人之间赤裸裸的利益关系。亲情的力量远远不如利益的驱使下人性的各种需求大。且不说格里高尔刚变成甲虫时父亲的憎恨和母亲的冷淡,因为在那时他还有小妹的关心和照拂。这无疑是他所忍受着的充斥着非人的待遇和歧视的悲惨生活中唯一一抹足以支撑他挺下去的温暖阳光。格里高尔无疑是一个有极大责任感和包容心的人。他挑起全家人的生活重担,却因为变成甲虫而受到一系列他所珍爱和呵护的家人加诸于自身的苦痛。但他却依然设生处地地为他们着想,为他们的所作所为寻找让自己可以宽恕的理由。但那弥足珍贵的兄妹情却在妹妹的自私和时间的催磨中渐渐变味,最后消失殆尽。他的世界从此再也没有可以支撑下去的信念,于是他死了,如秋雨后零落成泥的枯叶。
19世纪的作家一般是从社会人的角度去揭示、批判具体的社会问题和社会现象。而卡夫卡这些现代派作家,则是从个人的、人性的角度去揭示和否定整个社会,目标是笼统的、抽象的、全面的。这就比现实主义作家的揭露更加尖锐、彻底。正如中国的俗话所说:久病无孝子。而变形记的成就则更是因为它所体现的时代意义。
在卡夫卡冷漠的笔下所呈现的灰黑色的世界里,资本主义腐朽的精神内核已经不知不觉渗透到人性的各个角落。它从表现这一个方面来说,没有《欧也妮。葛朗台》如此鲜活的辛辣讽刺,却在阅读的过程中已经隐晦又“随风潜入夜”般的丝丝透入骨髓。格里高尔深沉的哀怨凝结在他们最后发现它时眼前干瘪的甲虫尸体,又在文末“他的妹妹第一个跳起来,舒展她充满青春活力的身体”中化为一声无声的太息。
人性的扭曲和分崩离析由于想象而有了成长的空间。这部象征主义的小说构得相当完美。读完《变形记》,心情有难以抑制的压抑,但却没有喷薄而出的怒意。它透过字里行间所渗透出的,只属于卡夫卡的精神内核,让我们更深的了解到这个世界,这个时代。更清晰的剥离出人性的复杂。
《变形计》读书笔记 篇3
《变形记》是奥地利作家卡夫卡的一篇中篇小说,最早知道这篇小说是在以前上高中的时候学过一点,当时只看到了表层的东西,觉得人变成甲虫挺有意思的,现在仔细阅读,感觉作者要表达的思想还是很深奥的。
《变形记》最大的一个特征就是它的荒诞性,整个故事都是荒诞的,不合情理的。就像开头的描述一样,直接讲述主人公格里高尔变成了甲虫,并没有交待原因,更荒诞的是,在格里高尔变成甲虫之后,他表现得如此平静,仍然还是按照往常一样去上班,做自己的事情。这些不禁让人感觉到甚是荒诞。除此之外,我还体会到了这篇小说中的人情冷漠和世态炎凉。主人公格里高尔为了补贴家里,尽心尽力工作,还帮助妹妹挣学费上学,在他没有变成甲虫的时候,一家人对他很是热情,但是当他变成甲虫失去工作之后,他的家人变得非常冷漠,甚至把他赶出了家门,最后格里高尔只能在角落中默默地死亡。从这里就可以看出作者想要表达的思想情感,讽刺了人们的冷漠无情以及当时的`世态炎凉。我感觉格里高尔也是可悲的,他已经变成甲虫甚至被家人抛弃之后,他还是想着要为家人挣钱,就像一个机器一样,没有自己的思想。
从这篇小说中,也可以看到作者的影子,当时的卡夫卡也可能和格里高尔有着相似的经历,他们同样都是孤独的,没有人能够理解他们,当然,也正是作者的经历促成了这篇著名的小说。
《变形计》读书笔记 篇4
妈妈给我买了一本科幻小说《变形金刚》,一拿到手,我就被那精彩的故事吸引了,我看得废寝忘食,享受着变形金刚带给我的超乎想象的喜悦、感动和刺激。
故事发生在风光迤逦的古埃及神奇的大沙漠上。变形金刚擎天柱是正义的化身,它奇勇无比,为了维护世界和平,从太空降落到人类世界,与邪恶的化身霸天虎开始了激烈的战斗,它们打得电闪雷鸣,刀光剑影,杀得难解难分。但是由于擎天柱势单力薄,不慎中了霸天虎的闪电飞镖,手臂断了。勇敢的汽车人山姆为救擎天柱奋不顾身,最终中弹倒地死去了。擎天柱使出最后的绝招,用剑刺破了霸天虎的心脏,终于铲除了这个恶魔。维护了世界的和平。这时我哭了,汽车人山姆和变形金刚擎天柱的友情让我深深地感动了。
看了《变形金刚》,我的心情久久不能平静,我和“汽车人”“变形人”一起经历着喜、怒、哀、乐,我从他们身上学到了机智勇敢、团结友爱、互相帮助、热爱和平、伸张正义。明白了光明战胜黑暗,正义终究战胜邪恶的道理。有时候,我和小朋友一起闹的时候,嘴里总是会嘟囔着“给我一个理由,找到连接空间之间的隧道,让它能够到达事实的真理······”
呵呵,妈妈说我是擎天柱的粉丝呢。不瞒你们说,我的理想就是做一个擎天柱这样的人。我的理想一定会实现的。
《变形计》读书笔记 篇5
这个故事的内容是,一天早晨,格里高尔从睡梦中醒来,发现自己变成一只巨大的甲虫。他对自己的形像感到非常的吃惊,嘴里还不停地说着一句话:这到底是怎么回事。过了一会他突然想到他五点钟要去赶火车,可是看着自己的身驱说到,我现在变成这样是不可能了,他就发弃了上班。限难地从床上滚了下来,然后从门缝里钻了出去。来到客厅闻到了牛奶的味到,他就顺着桌子爬到了放奶用的碗沿上,小心翼翼地喝着牛奶,可是还是掉了进去,但到最后还是艰难地爬了出来。从那以后他吃饭都要靠妹妹来喂他。他的这种样子使妹妹感到可怜,把他当小宠物养。他是家里的顶梁柱,全家人都要靠他来生活,他的工资是靠当旅行推销员得来的。可是他现在却变成了甲虫,没有办法给家人挣钱。家人因为失去了顶梁柱生活变得很贫穷,家里人的心情很糟糕,他的妹妹也没有心情来喂养它,还拿苹果来砸它。最后家人对他失去了感觉,把它扔了出去。它成了一个流浪的甲虫,爬在房顶上。
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变形记读书笔记范文
随着时代的发展和进步,我们所看的书籍类型越来越多种多样,读完作者的作品,部分情景一直在我脑海中挥之不去。 读书不仅可以让我们更加知识渊博,也可以让我们更加富有情感,您现在是否在考虑如何写作品的读后感呢?幼儿教师教育网编辑推荐一篇有关“变形记读书笔记”的文章希望大家喜欢,欢迎大家阅读本文仅供参考!
变形记读书笔记 篇1
变形记读后感(一)
《变形记》(德语dieverwandlung,英语themetamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的**作品之一。
记得刚看完变形记的时候,我说了这样一句话:这就没了?
的确,那就是结束了。
很多人看了《变形记》后,都说不懂,也不知道它在写什么。这样一个不知道自己在写什么的短篇**,世纪上代表了卡尔扎伊艺术的最高成就,被认为是20世纪最伟大的**作品之一。
刚开始看完,的确不解,但如果你试着换种方式去理解,比如类比的方法,如果主人公格雷戈尔不是变成了个甲虫,而是生病了,得了一种怪病,使得自己的身体都变了样,那你会怎么看?一个人生了病,变了个形状,家里的人渐渐的不把它当个正常的人看,然后慢慢地排斥它,最后最后那个生病的人为了不拖累他的家人,选择了死去,而他的家人,因为这个生病的人终于死了,不会再拖累他们了,一起出去郊游了,这你会怎么看?
在我中学时期,我就敏锐的察觉到了:这个世界很冷。我不知道的是,在地球的另一半,有人发现这种现象很长一段时间了,并用超现实主义写了出来。
变形记描述了人与人之间的这种孤独感与陌生感,即人与人之间,竞争激化、感情淡化、关系恶化,也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。但这是现实生活中的真实存在。
我最佩服这本书的还有一个地方,这本书描写了一个冷酷的社会现实,可作者并为对此做任何批判,这是很少见的,一般来说,作者写书往往会带入自己的感情基调,最明显的属三国,在三国中,刘备一定是仁慈的,曹操一定是奸的,因为他不是汉室正统。而这本书却并没有任何的批判。这个我只在红楼梦里面见过,能写这样的文章,其作者非有大胸襟不可。
我看过卡夫卡写给他父亲的信,仅仅5、6页的内容竟用了上百个不同的描写心里的词汇,其内心的敏感程度可见一斑我非常欣赏他的才情,也很同情他的遭遇。据说他当年写了很多文章,在临终前让他的朋友把他的文章全都给烧了(很多文人都喜欢这样做),但他的朋友因佩服他的才情最终没有按照他的遗嘱行事。我想,卡发卡也还是想把他的文章让世人看,不然他大可以自己一把火烧了,而不用假手他人,之所以假手他人,是内心还保存一个希望,希望自己的书能够面世
懒的修改什么的,就这样了
变形记读后感(二)
《变形记》是奥地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇**,也是西方现代派文学的经典作品。故事大概讲述一个年轻的推销员格里高尔作为家中的顶梁柱,是家里唯一的经济**。为了微薄的工资,他每天过着忙碌而压抑的生活。正因为如此,他的父母和姐姐非常尊敬他。
然而,一天早晨,他突然从噩梦中醒来,发现自己已经变成了一只巨大的甲虫。公司秘书主任为他没有上班找上门找他,父母和妹妹也急忙来询问,见状均惊慌失措,这也使他陷入痛苦和绝望绝望中。然而之后家人经历了震惊、恐惧到冷漠、厌烦等一系列的感情变化,他们甚至以这只虫根本就不是格里高尔为由,不愿花精力养这个既不能挣钱又拖累家人的怪物。
后来格里高尔终于在受尽了亲人的冷漠后绝望地离开了人世间了。死后,家人没有一丝痛失儿子的伤心之情,反之,他们好似解脱了一般,卸去了格里高尔所带来的重担,策划了一场旅游,他们认为没好日子即将开始了!
格里高尔突然发现自己变成甲虫,他抱怨着为还清父债而受别人的使唤和差使,焦急地想起床,但怎么也起不来的,生怕父亲的责备,希望能得到父亲的体谅,他的惶恐从本质上体现他的孝顺、忠实、善良、富有责任感。结果事与愿违,父亲的狠毒不但没有体谅他,还很厌恶他的甲虫外形。即使这样,失业在家的格里高尔虽过着甲虫生活,但依旧想着家里的经济状况该如何解决,怎么让妹妹实现**梦,他听说家人出去做工挣钱就不禁自责和羞愧得浑身燥热,这使他的善良一览无余。
父亲的无情,让一个苹果嵌在格雷戈的背上,痛苦不堪,妹妹的耐心有限,开始对他感到厌烦,不再关心他,认为他是需要设法摆脱的负担。对于这种状况,格里高尔身心均受到深深地打击,他一边回忆家人的美好,一边异常冷静地考虑自己的去处。面对变形、家人的排斥、死亡,格雷格惊慌失措、痛苦绝望,最终选择了安详地死去。
从这一点看,他又是一个清醒、坚强的人。
除了主人公,格里格的妹妹也是作者关注的人物。葛蕾特没有安娜·卡列尼娜那么完美。她只是基层的一个小人物。从主人公妹妹的情感变化来看,我们可以感受到人与人之间的凉爽世界。
作为哥哥唯一的知心人,她的爱却建立在存活和金钱的基础上,脱离这两样东西,就会威胁到她的美满生活,那么爱就不复存在,站在了父母的阵营中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和残忍!这个人物形象的塑造可谓入木三分啊!
另外,母亲前后的态度迥异,温和透着虚伪只会在格里高尔交出他的工资时才会显露;当确定儿子成为他们家的累赘时,不耐烦的情绪毕露无遗!拜金主义的父亲将儿子作为赚钱的工具,粗鲁地驱逐儿子,丝毫没有亲情可言,着实让人为格里高尔心寒了一把!
作者将人异化为甲虫,着实费了不少心思,不似庄公梦蝶那么诗情画意,但却让甲虫无需承担**与法律的压力,将格里高尔的境地极端化了,失去说话能力,无法与人沟通,不能表达心中的想法,家庭的经济问题的不到有效的解决,压抑的情绪无从发泄,从此内心世界处于阴暗阶段,一切的一切都如此的令人不堪设想!甲虫就好似受资本主义奴役而成为人格变异的人,故事情节没有大波大浪,趋于平淡,唯独心理描写居多,但却又是那么的反常、虚幻、荒诞,表现了人被制度化,完全成为社会附庸的悲哀,是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射,使人不得不为作者的写作风格所折服!
对于《变形记》由初步学***性理解,卡夫卡笔下的甲虫对人类进行着一次又一次的心灵撞击,心灵为之震撼!在老师的认真分析中,我们不得不惊讶于人与人之间关系的奇妙变化,让人们不得不重新思考如何处理人与人之间的关系,重新审视这个不断变化的世界!
变形记读后感(三)
用半个月的时间看完了一本卡夫卡的短篇**集。1月19日,我第一次拿到了这本书,中午读了第一个短句,我发现我看不懂的是艺术,这真是艺个经典。所以在这半个月的时间里,我读了这本书。
不知道现在的学生还学不学变形记.忘记是小学还是中学了,语文课本里截取了变形记的一部分,老师用这篇课文告诉我们资本主义是一切万恶的**,生生把人变成了甲虫.可怜的是,当时的我好象都没有对为什么人会变成甲虫这一事情产生疑问,只是一直以为认为卡夫卡肯定是深受资本主义**,生活在水深火热中的一个可怜的人。
当我选择买这本书的时候,我怀着对资本主义的深恶痛绝之情读了这本书之后,决定对资本主义进行十字军运动。可怜的我,居然没有多少能看懂。我边看的时候边在想这国外多少年前的一个写书的和我们的国内文艺圈的姜文也太像了。
创作的都是别人看不懂的玩意,以为自己看懂了的人一不小心就被证明是没被看懂的。()所以看了他们东西的人都只能猜测作者的意图。
我猜测卡夫卡的**更像是讽刺**。根本都不用去回忆他当时的生活大环境,想想我们现在的社会,居然很多也能被他幽上一默。我更愿意认为卡夫卡的**讽刺的是小人物的悲哀。
变形记里的格雷高尔都变成甲虫了,想的却是如何向上司交代;秃鹰里的人宁愿站在原地被鹰啄得体无完肤,缺忘记自己是可以跑的。最后鹰伸进他的喉咙活活把他咬死,他却很高兴,因为鹰也会死去。老光棍布鲁姆费尔德里的布鲁姆费尔德对他现在的生活好象都不太满意,不满意他的保姆。
不满意他的老板对他部门的态度,不满意他的助手的工作态度,但是居然一直不想着改变。可怜的布鲁姆费尔德。
于是看完这本书,用古代的外国的文学艺术更坚信了自己的一个观念,活得开心才是硬道理。就是看不懂艺术也可以快乐生活啥。
变形记读书笔记 篇2
伍蓉是奥地利卡夫卡的一个很有代表性的短篇**。这个故事很奇怪:年轻的推销员格雷戈是他家惟一的经济人,每天都过着忙碌而压抑的生活;他的父母和姐姐非常爱他。然而在一天早上,大概是由于受生活重担和职业的习惯势力的压迫,他竟然从人变成了一只顾大的甲虫。
自己和家人的一翻惊慌后,家人开始明显地对他冷淡,几乎不予理睬,不予关照。他们甚至以“这只虫子根本不是格雷戈”为借口,不愿意费尽心机抚养这个赚不到钱、给家庭带来很多麻烦的“怪兽”。然后甲虫最终在虚弱和绝望中死去。
死后,家人竟"奇迹般"地很快就恢复过来--或者说他们干脆就没有一丝伤心之情,反之,他们都感到了卸去重担般的解脱,尽管他们心里十分清楚这只曾经开口叫过他们的甲虫就是格里高尔,这个不幸的家庭中终于又再次充满了阳光,老两口看着格里高尔那心情愈发愉快的美丽的妹妹,心满意足地想该给女儿找个好女婿啦......
如果有一天早上我醒来发现自己是一只大甲虫,我会绝望地当场死去。这是多大的灾难啊!虽然看似荒唐,但毕竟不是没有可能。
命运难以捉摸,谁知道哪天灾难就降临到自己头上来!更重要的是,这些灾难大多是无缘无故发生的——至少受害者本身是无辜的——自然灾害、战争等都莫名其妙地落在自己身上。逃避是没有用的。我们每个人迟早都会遇到深浅的灾难。主人公遭遇的灾难似乎是不现实的,但它们又是经典。
非常可悲的是,对于绝大多数的灾难,无论我们多么努力,我们都无法摆脱它们。灾难不是命中注定的其实更为可怕。当然,幸运地逃离灾难是命运的另一个不可预知的方面。
甲虫本身,甲虫是什么?甲虫是一种成天忙碌不堪的低等动物。格里高尔是什么?
他是一个成天忙碌不堪的高等动物。从某种角度来说,人类形式的格里高尔就是一只甲虫,或者,甲虫就象征着格里高尔这样的人类。在一个令人沮丧的日子里,以机械化方式生活和工作的人们变成了物质奴隶甚至非人类,这是多么悲惨啊!
这个可怕的事实终于被写成了一个真实的故事。这样的人变成甲虫真的很少见吗?
伍蓉读书笔记
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变形记读书笔记 篇3
格雷格的辛勤工作不仅是为了钱,更是为了让家人忘记父亲事业崩溃和家庭绝望灾难的责任。突如其来的“变身”,催毁了格里高尔那被工作磨砺出的坚韧外壳,露出了内心深处久违的温暖。那并不是什么“虫性”,而是他渴望亲情的表现。
反观葛雷特的行为。她原本一直都是个无忧无虑的孩子。面对格里高尔的变故。
她先是承担起了照顾格里高尔的重任,但面对日益孤僻怪异的格里高尔。她最后还是没办法强装镇定地提供给帮助,最后还是竭力回避格里高尔,甚至驱逐他。但这从人性的角度完全可以理解。
若说格里高尔的表现让人同情,葛雷特的行为可以理解的话,那么萨姆沙夫妇的行为……唉,不提也罢。
年轻的推销员格里格是家里惟一一个每天过着忙碌而压抑的生活的人,他的父母和姐姐都非常爱他。然而,有一天早晨,也许是因为生活的重担和占领的压迫,他从一个人变成了一只甲虫。自己和家人的一翻惊慌后,家人开始明显地对他冷淡,几乎不予理睬,不予关照。
他们甚至以“这只虫根本就不是格里高尔”为由,根本不愿费力养这个不能挣钱还给家里带来不少麻烦的“怪物”。后来这个“甲虫”终于在虚弱和绝望中死去了。死后,家人竟“奇迹般”地很快就恢复过来——或者说他们干脆就没有一丝伤心之情,反之,他们都感到了卸去重担般的解脱,尽管他们心里十分清楚这只曾经开口叫过他们的甲虫就是格里高尔,这个不幸的家庭中终于又再次充满了阳光,老两口看着格里高尔那心情愈发愉快的美丽的妹妹,心满意足地想该给女儿找个好女婿啦……
卡夫卡和格里高尔后者是《变形记》一文中蜕变为一巨型甲壳虫的主人公,旅行推销员。前者是甲虫的第一手制造者,现代主义作家,《变形记》的作者。
细读《变形记》,竟发现以上两位人物颇有相似之处。
同样的无归属感。
这一点在卡夫卡身上表现得尤为明显。传记中提到,他是犹太人,出生在布拉格,讲德语,隶属于奥匈帝国,融合了犹太人、斯拉夫人和德国人的元素。如此复杂的人生经历,无疑让这位文学巨匠陷入了诸多归属选择。
可是事实并没有更多的回旋余地——他最终成为孤独流浪的游客。在一封信中,他这样写道:“可是我没有祖国,因此什么也不能抛弃,而是想着如何去寻找或创造一个祖国。
”同样的情形发生在格里高尔身上。他的身体发生了变异,失去了说话的能力,被排除在人类之外。因此,“他扭了扭脑袋,痛苦而愤懑地把头挨在地板上磨蹭着”,他没有勇气提高嗓门让妹妹听到他的声音。
同样但却又相反的情形发生在格里高尔身上。同样,是因为他俩都与陌生有着瓜葛,只是卡夫卡对别人陌生,而格里高尔则陌生于别人——这是相反之处。
他(格里高尔)到处碰壁,先是吓着了秘书主任,然后又遭到父亲的攻击,最后,连一向关心他的妹妹竟也开始表现得不友好。巨大的陌生感使他的思想遭受了前所未有的打击。心理创伤已经成为格里格最终死亡的重要因素。
同样的孤独感。
“实际上,孤独是我唯一的目的,是对我极大的**。”——卡夫卡语。
“因为家人忽视自己而积了一肚子火。”——格里高尔。
显然,卡夫卡在作品中自然流露出自己的情感。
如果有一天早上醒来发现自己变成了一只大甲虫,我会绝望地当场死去。这是多大的灾难啊!虽然看似荒唐,但毕竟不是没有可能。
命运难以捉摸,谁知道哪天灾难就降临到自己头上来!更重要的是,这些灾难大多是无缘无故发生的——至少受害者本身是无辜的——自然灾害、战争等都莫名其妙地落在自己身上。逃避是没有用的。我们每个人迟早都会遇到深浅的灾难。主人公遭遇的灾难似乎是不现实的,但它们又是经典。
非常可悲的是,对于绝大多数的灾难,无论我们多么努力,我们都无法摆脱它们。
甲虫本身,甲虫是什么?甲虫是一种整天忙碌的低等动物。格里高尔是什么他是一个成天忙碌不堪的高等动物。从某种意义上说,人类形态的格雷戈是一只甲虫,或者说甲虫是格雷戈这样一个人的象征。.
机械化生活,工作的人,在令人压抑的一天天中变得几乎成了物质的奴隶,甚至到了非人的地步,这又是多么悲惨!这个可怕的事实终于被写成了一个真实的故事。这样的人变成甲虫真的很少见吗?
当你醒来发现自己是一只甲虫时,你会非常惊讶。但在奥地利作家卡夫卡的作品中,让这一切成为可能。
一天早晨,醒来的旅行推销员格雷戈发现自己是一只巨大的甲虫。起初,它能说话,但后来逐渐失去了人声。格雷戈丑陋的外表震惊了全家。他们把格雷戈锁在房间里。
他成了家里的丑事,家里的负担,就连最关心他的姐姐也宣布他不能和动物一起生活。家人们纷纷谋求生路,格雷高尔也在人们的唾弃下悄然死去。
这篇**曲折动人地写出了格雷高尔变形前后家人们的态度,同时也发人深思:这种“变形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。
但,他们真的“变形”了吗?事实上,格雷格的转变只是一个身体,他的心仍然依附于过去的一切。在**中,格雷高尔起床后想的还是自己的差事,并不是自己正遭受的厄运本身;他还是保持着自己的爱好,坚持不让家人拿走他心爱的画,以至于被父亲赶回房间;他被妹妹的美妙琴声所吸引,吓走了访客,招致了家人的彻底唾弃。
他一如既往地热爱生活,甚至忘了自己是一只甲虫。而格雷高尔的家人们的丑恶嘴脸,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丢弃了他们;有的人生活不能自理,家人们便任其自生自灭……格雷高尔的家庭,就是一部分社会的缩影。
也许,有些人身体有缺陷,但他们对生活的热情和对事业的热爱并没有改变。他们的厌恶只能是熄灭希望之活的冷水。对待他们,则更应该是像对待一个正常人一样,而不是一昧的讨厌和施舍。也许一个人的力量是微薄的,但当我们聚在一起时,我们会坦诚相待,相信世界会更好。
或许,我们没有足够的能力让每一个人都不“变形”,但挽救每一位“变形者”,才是对他们的申诉的最好答复。
变形记读书笔记 篇4
而在小说后半段自从这件突然的变故发生后,这个家庭立即起了变化,女佣人借口请假而一去不回;父亲前往银行担任打杂工作,母亲为了贴补家用,拚命地替人针织补衣;而妹妹也到大街卖东西,并且为了希望找到一份好职业,晚上还学习速记、法语。沙姆瑟一直很疼爱妹妹格雷蒂,妹妹喜欢拉小提琴,变形前的沙姆瑟早就打算把她送进音乐学院;然而,一切都已太迟了。为了增加家庭收入,沙姆瑟的双亲将其中一个房间租给三个寄宿生,因此,不知不觉中,沙姆瑟的房间有如仓库般堆着许多东西;而沙姆瑟也被父亲丢进来的苹果打伤;自此时起,沙姆瑟的食欲减退,身体愈来愈虚弱。
到了三月末时,终于被格雷蒂发现他已“即将死亡”。 父亲知道后却说,“这样最好,我们应该感谢神。”于是和妻子、女儿搭上电车前往郊外散步。
作者也许是在用反语莱讥讽人性,格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的、“平和”的、“沉思”的心态,接受了这种事实。他一边“怀着深情和爱意回忆他的一家人”, 悄悄地死去了。这深情和爱意其实早已消散在拜金主义的社会里,他的死,使一家人如释重负,如沐春风,一身轻松出外郊游去了。
失势亲人的死甚至成了一种快乐.就像少了累赘,丢了附重一样.这就是资本主义世界中人与人之间的关系,每个人都是自我中心主义者,维系人际关系的是金钱、利益,这种维系一旦断裂,人与人之间就只剩了对峙、冲突、隔膜、猜忌、残杀。
卡夫卡用冷淡的语调描绘了一幅冷漠的世界图景。
看着这电影般的小说联想到最近电视上”导演会”演员集体刷大牌不出场的事件,是贪婪的经纪人在作梗,还是导演们已无力抵抗中国电影市场好莱坞化,明星,经纪人,导演这三方利益是否平衡,如果一方独大是否又会有更多的前规则出来,将底层的新秀们逼迫成一只只失去灵魂,乃至褪去衣衫的甲虫呢….
变形记读书笔记 篇5
这是一个关于隔阂与伤害的故事的小说,褪却描写细腻,这是一部形式荒。卡夫卡想把他巨大的悲伤通过各种交错的矛盾冲突潜在而又准确地描述出来。这种荒谬与理性不仅是卡夫卡的世界,也是现代人的困惑。
其根源在于社会环境与个人之间的冲突,而冲突本身则源与人与人之间的异化,卡夫卡默认了这种异化。
因此,在小说开始时,无原无故的异化成为小说发展的主要原因。“一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。”这就是全部冲突的起因,而这个起因来得莫名其妙,我想他传达出的是这个世界的异化本身就是不可理解的,重要的是这个不合理的现代世界的各种异化对人类精神的摧残,而摧残却来自于毫无原因存在的异化,卡夫卡选择甲虫作为格里高尔变化的对象,甲虫是本身就与人类生活的社会关系甚微的昆虫,甲虫的外壳使得格里高尔的外在模样上远离了人类社会,这样的处理含蓄又准确地说明了卡夫卡本人的处境,同时也隐喻了现代社会的各种异化的现象。
在格雷戈成为甲虫的第一个时期,他关心的不是身体的巨大变化,而是工作的迟到,这会影响到他的家庭。可见,他是一个以家庭和工作为重的责任人。由人到虫的变化对格里高尔的冲击却不如上班迟到的后果。他甚至认为他因为太累而不能工作而变成了一只甲虫。他看了看床头的钟,就要到火车的发车时间了。他动了动棕色的大肚子和六条细腿,试图下床。
格雷戈身体的巨大变化似乎并不影响他工作和养家的决心。他尽力摆脱甲虫身体对他的影响,完成他该做的事。即使是最简单的起床开门方式,即使公司秘书和老板走到门口,他也试图向老板解释,根本不在乎自己的甲虫尸体。可是周围的人的反应呢?
当他靠近母亲时,她害怕他后退,撞翻了咖啡也不知道,而他的父亲,拿着手杖赶他回去,嘴里还发出“嘘嘘”的声响,就像赶走一个肮脏的令人作呕的怪物,人人都要远离的怪物,而不是他亲生的儿子。
格里高尔的变化使得家里人对他的看法也变了,他们像对待一个真正的怪物一样去对待格里高尔,格里高尔被关进了自己的卧室里,和家人隔绝开来。平常和睦的亲人们人性中所不为人知的方面,由此已经渐渐地显露了出来。卡夫卡是这样描写的,家里人对待他的任何行为都是小心翼翼的,甚至极其不愿意进他的房间,甚至妹妹进去给他送饭的时候,第一件事是打开窗户,仿佛他的存在使房间里的空气污秽不堪,她每次放下食物,不做任何停留就
匆匆离开。另一方面,孤独的格雷戈在房间里静静地听着家人的谈话。即使家里人不想和他交流,他仍然关心家里的一切,包括父亲的债务和送妹妹去音乐学院的承诺。可悲的是,他细腻的关心,家里人根本就体会不到。
又一次妹妹想要搬出格里高尔屋里的家具,好让他像真正的甲虫那样有一个大的空间四处活动,卡夫卡用家具象征了格里高尔做人时候的回忆,而搬出家具则是对自己“人的身份”的否定。通过妹妹搬家具这件事,做人和做虫的选择象征了正常人和异化人这种矛盾第一次较为明显地显露出来,正是在这件事中,格里高尔不小心吓晕了年老的母亲,而他只是停在一幅画上,防止妹妹把画搬走而已。当父亲回来以为他做了什么凶恶的事,对他进行了无情的攻击,在格里高尔异化的外表下,他的善良无能为力。
不是别人,正是他的父亲给了他一次又一次的伤害,在他尚未熟悉昆虫的身体时,便已经拖着一幅受伤的躯壳,他的双颚,细细的腿都因为伤害而行动不便。此时的格里高尔仍然一厢情愿地希望自己能够恢复过来为家里工作。一方面是格里高尔的内心真挚的善良,一方面是家人的歧视与远离,由于格里高尔不能为家里工作,所以在家境日下的状况下,这种歧视加深了,特别是为了生计而把屋子租给了三个房客以后,家人把他视为真正的累赘。
不但不再照顾他的饮食,还将各种杂物堆在幽禁他本就令人窒息的屋子里,使得他更加肮脏,更加孤独,他彻底成了全家人抛弃的对象。
当他高兴地听见妹妹在演奏小提琴的时候,他竟然情不自禁地爬出自己黑暗而肮脏的屋子,倾听妹妹的演奏是他最美好的愿望,作为她的哥哥,这是他最真挚的愿望,也是他最后的愿望。他的出现使他父亲在房客面前难堪。他父亲粗暴地劝房客们回屋里去,激怒了他们。愤怒的房客威胁要退房。妹妹把这一切怪罪在格里高尔头上,把他赶出房间并且锁上了门。
在那片他熟悉的黑暗中,她终于明白他人格的尊严,生命的意义已经被他深爱的家人全部抛弃,“他怀着温柔和爱意想着自己的一家人,他消灭自己的决心比妹妹还要强烈呢……”
拖着这副饱受摧残的异样的身躯,格里高尔静静地死去了。
尽管被孤独、歧视和陌生所包围的格雷戈,一次又一次地受到伤害。当他周围的一切都在无可挽回地腐烂时,他仍然保持着内心的纯洁和真诚,这让每一个读者都感到痛苦。异化的不是他的身体,而是那个黑暗的世界。
隐藏在卡夫卡晦涩的描写下面,是交织着忿恨与失望的被毁坏的
纯洁,就像一朵病态的花,绽放在卡夫卡脆弱而敏感的内心世界。卡夫卡有一双孤独的眼睛。他看到别人看不到的美。《变形记》是物质发达而精神空虚的资本主义社会真实的写照,是卡夫卡对各种丑恶现象的有力控诉。
变形的不是格里高尔,而是我们的心!
变形记读书笔记 篇6
《变形记》是由主人公格里高尔一觉醒来变成了一只大甲壳虫为开始的。这个故事的开头真是有够荒诞的,一个好端端的人怎么可能睡一觉醒来就变成虫子了呢,但是又不得不说也正是这个荒诞的开始才将那个社会的矛盾给凸显了出来,人与社会之间的矛盾、人与人之间的矛盾,表现出了十九世纪西方现代文明掩盖的种种弊端给人们带来的种种心灵创痛。
故事的开头给我们描写了主人公格里高尔醒来后发现自己变成了一只大甲壳虫,从主人公发现自己变成虫子后的反应,我想主人公是很单纯的,格里高尔在变成虫子后还想着要赶快起床要赶到公司工作,他怎么没有想想当别人知道他变成了虫子,大家会接受他吗?从对格里高尔的心理描写可以看出格里高尔心里也是很矛盾的,对这份工作他后悔没有辞掉它,他想,“我选择的是多么辛苦的职业啊,我日复一日地处于旅途之中。在外面,业务上的刺激,比起在家、在公司要大得多。
此外,还要承受旅途的劳累,要考虑火车的联运,吃饭没有规律性,伙食又差,频繁更迭的车马交通,一点也没有人情味,没有温馨之感,让这种旅差劳务见鬼去吧!”在枯燥、无聊、劳累又没有人情味的工作上格里高利想辞职,但是一想到要替父母还债格里高尔又觉得自己应该坚持,应该起来去工作。也正是从他的这种矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征,其实从很多格里高利的心理描写中都可以看到主人公善良的一面,但是从后面的他的亲人对他的态度上也更衬托出主人公悲惨的人物命运。
1、表现了人与社会的矛盾。
西方工业革命的到来,大大的提高了生产力促进了经济的发展,同时也改变了人的生存环境,社会竞争激烈,外界带来的压力,导致人生存环境的恶化,生存状态的恶化,那些小人物为了生存只能更拼命的工作,,否则社会是不会允许那些最底层的人们生活下去的,,人蜕化为没有感情的社会工具。《变形记》中格里高尔所不能迈出的卧室,同样也是人类异化的生存环境,变成甲壳虫的格里高尔面对着自己向四面八方挥动的小腿,他自己都完全无法控制。人不能成为自己的主人,这说明了人在这个物化社会中的局限性。
所以,当“大家相信他有什么地方不太妙”准备弄开门时,“他觉得自己又重新进入人类的圈子”。但他真的有可能重返人类圈吗?从下面来看当然是不可能的,不仅因为他成了甲虫,更因为残酷的现实让他越来越远离社会的中心。其实现实就是那些在格里高尔变成甲壳虫后无法实现的事情,比如说他艰难的想从床上起来却不能,他艰难的走到门口,想开们却不能。
现实对人来说太深,太重,压制不住,在社会中,人总是会被社会控制,这就使得人与上帝的矛盾会加深。
2、表现人际关系的无情与冷漠 。
人与人的关系在金钱面前变了味,也就是说,人与人之间的关系在那个社会被疏离,失去了单纯真诚的情感。被异化了的社会关系也加深了人与人之间的矛盾。从《变形记》中我们就看到了人与人关系的异化,特别在格里高尔家人对待格里高尔态度的转变上。
在格里高尔刚变成甲壳虫后,母亲看到他是都吓的大叫起来,下意识的往后退步,扑到父亲的怀里,父亲更是拿着手杖将格里高尔往屋里赶。
《变形记》中,人际关系的异化在家人对待主人公的态度的巨变上表现得尤其明显与突出。格里高尔变成甲壳虫后,听到妹妹请求开门时,格里高尔竟然暗示庆幸自己由于时常旅行,养成了晚上锁住所有门的习惯,即使回到家里也是这样,这反映了格里高尔与妹妹关系的疏离。社会的巨大压力和社会的不信任反映了人际关系的异化。
当格里高尔变成甲壳虫后,家里没有了经济来源,父亲妹妹都不得不出去找工作,不得不租房出去。于是由于工作劳累,妹妹不再像以前那样经常给格里高尔送饭打扫屋子了,甚至不关心格里高尔是不是吃了饭。当推销员格里高尔凭自己的诚实劳动养活全家时,家人表现出感激热情。
而当他丧失这一作用时,家人唯恐避之不及,母亲见到儿子,“霍地跳了起来,伸开两臂”,身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一惊,不由自主就把门砰地重新关上”,再也不考虑拿什么他可能最爱吃的东西来喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用脚把食物推进来,手头有什么就给他吃什么,到了晚上只是用扫帚再把东西扫除去。父亲在不得不结束养尊处优生活,当了银行杂役后,渐渐厌恶儿子,以至有一天决心要轰炸他了。他把碗橱盘子里的水果装满口袋,没有好好瞄准。他只是把苹果一个一个地扔了出去。
其中一只正好打中了儿子的背并且陷了进去。这致命的一击最终结束了儿子的生命。依然“怀着温柔的和爱意想着自己的一家人”的格里高尔?
萨姆沙的死去,给家人带来轻松的心情,“让我们感谢上帝吧”;家人如释重负,因而到郊外去的旅途中感受到了“充满温暖的阳光”。家庭爱情本应是世界上最纯洁、最纯洁的情感,但在金钱和无情的社会面前,它依然变得冷漠和自私。
3、表现人的软弱和不可摆脱的悲剧命运
面对家人对自己的无情与冷漠,格里高尔始终都抱着善良的对待,他甚至责怪自己现在不能工作,无法养活家人,不能让妹妹上音乐学院,在看到全家人为了生活而忙碌时,他难过,他甚至还幻想着自己有一天还能变回到原来的样子,过着正常的生活,他处处为家人着想,怕母亲看到自己而躲到床底下,用帘子将自己盖住,但是母亲看到他出来的时候吓的昏了过去,父亲回来后将过错全都赖在格里高尔的身上,以至于父亲拿着苹果向格里高尔砸来,有一个苹果将格里高尔的背部咋的凹了进去并从此留在那里。格雷格里非常渴望亲情,但这确实给了他一次又一次的打击和伤害,这反应了主人公不仅善良而且有软弱的一面,也隐含着人物命运的悲剧结局。
社会现实束缚和制约着人们。人们在社会面前是无助的。它太小了,人们无法控制自己的命运,这是最可悲的。主人公的悲剧命运真是地反映了当时人们的生活状况,也反映了作者对下层社会生活的同情和反思。
从《变形记》中,我们可以看出,作者卡夫卡是一个具有社会责任感和同情心的作家,面对人们生活的疾苦,卡夫卡人认真的思考,在作品中卡夫卡对格里高尔悲惨命运的描写深刻的反映出了社会现实的残忍和悲哀。《变形记》正是作家受社会使命感的驱使,冷漠而悲哀地审视现实,抓住人的异化丑恶现象,以表现社会对人的敌视、主宰等具有广泛性命题的表现主义杰作。
变形记读书笔记 篇7
变形记读后感(一)
读了卡夫卡的这本书之后,溢满内心的尽是压抑,阴冷,与黑暗。
这个故事发生在1914年至1918年的第一次世界大战中。许多资本主义国家饱受经济萧条、社会动荡之苦,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实和悲惨的生活使人们对资本主义社会失去信心,陷入孤独、颓废和绝望。也许正是这样的生存环境塑造了格里格坚强而悲剧性的形象。
主人公格里高尔是个小人物。父亲破产,母亲生病,妹妹上学。沉重的家庭负担和父亲的债务,压得格里高尔喘不过气来。
他拼命干活,旨为一家人过上简单却幸福的生活,但,生活与格里高尔开了一个不可挽回的玩笑变成巨大的甲虫。而随之而来的,不是父亲的支持,母亲的安慰,妹妹的帮助!一家人开始厌倦了。最后,妹妹提议把哥哥带走。
我感受到资本主义家庭脆弱的血缘关系。只要一个家庭成员失去了资己的社会价值,他就会被自己的鲜血抛弃,毫不怜悯,毫不犹豫!尽管主人公自始至终关心家庭、怀恋亲人,可是亲人最终抛弃了他,对他的死无动于衷,造成这中人性反差的难道不是由冷血的资本主义间接造成的吗?正是这种唯利是图和自私自利的观念促成了格里格的悲剧,从而暗示了一个社会的失败。
也许,不劳动者不得食是自古传承的观念,但在以血缘为纽带的家庭中,这种行为未免太过于禽兽。最后,摆脱格雷戈负担的一家人恢复了原来的平静,但矛盾真的消除了。生活真的更好吗?这大概只有成为历史的格里高尔知道了吧。
也许,他也不清楚
变形记读后感(二)
卡夫卡生前未得到认可,写作并不是为了发表,死前要求朋友把他未发表的作品全部付之一炬。卡夫卡的艺术创作是一种自我需要,试图摆脱内心的黑暗。卡夫卡在日记中说,写作是一种祈祷。卡夫卡经常连续写作超过十个小时。这种非同寻常的方式和激情,除了发自内心之外,其他任何地方都不可能。
事实上,作家比社会上的普通人小得多,也弱得多。因此,他对人世间生活的艰辛比其他人感受得更深切、更强烈。此话多少反映出卡夫卡内心的困境。
旁观别人其实也是反观自己,以往我们看《变形记》总是把这个人变成甲虫的故事,当作是作者对外部世界的评价与反应,其实我们更应该看到其中很大一部分不安与恐惧是来自于作者心灵深处的积淀。作家有时似乎在写别人、现实和社会。事实上,真正的能量来自他们自我解放的需要,以弥补他们支离破碎的过去,并逃离深陷其中的精神黑洞。
对于一个真正的作家来说,如果写作不是名利的需要,那一定是名运,是推动他走上这条路的无形之手。他们在有意识的写作中,无意识地挣扎于自己的精神黑洞,想在过去与现实的交织中找到自己。但这些并不妨碍他们伟大的工作。他们真诚的态度就像圣人虔诚的祈祷,诉说着被大多数普通人忽视和遗忘的真理。
他们很孤独。伟大的发现和创造往往与巨大的孤独联系在一起。似乎没人能改变。卡夫卡曾经说过,在他的家庭里,我比陌生人还陌生。事实上,在这个世界上,人们对自己的理解比别人更难、更奇怪,否则就不会有卡夫卡这样的大师,或这所谓的大师只是一个自夸自叹内心痛苦的可怜虫。
变形记读后感(三)
我最近读了卡夫卡的《变形记》,我非常喜欢这部作品的风格。
《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。《变形记》主要写了格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。
当一个人依赖他人时,他与他人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一夜之间成了大甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了极大的转变,显示出一幅极端自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。而**的结尾更是耐人寻味的。
哥里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原来的模样。()一家人就这样忘记了一个曾经和他们一起生活的一个人。这么轻易的就忘记了一个人。
而他,自始至终都只是被别人利用,有用的时候或许还有存在的价值,然而当他没用了,人们便抛弃了他这个负担,他,不过是可有可无的多余人罢了。
这篇文章反映了当时社会对人性的压迫,即人不能生存,只能在社会的压力下改造。事实上,并不时社会让他改变,而是他选择改变自己。摆脱自己的人形,逃离人的世界,这在格里高尔而言完全是为了不再继续昨天的噩梦。于是,格里高尔异化了。
但这样并没有使格雷戈的命运走向预期的幸福,走向光明,反而加速了他的灭亡。格雷戈和甲虫一样,只能面对悲惨的结局。他们讲述着痛苦,阐释着痛苦,逃避着痛苦,然后陷入到更深的痛苦中。
越是生存得痛苦,就越是不知道反抗,只想躲避,隐藏自己。在这样不能满意的环境里,选择了最弱的方式逃避,来求得暂时的心理安宁。
我们不禁为书中主人公的悲剧命运而感到难过,不断感伤,社会的压力无形之中可以改变很多,过去的社会如此,现在的社会也是如此,人们每天承受着巨大的压力,学习,工作,生活。房子,贷款,越来越多的人被社会打败,向社会屈服,社会是无法改变的,那么我们就应该提高自己的承受能力,不断的适应社会,这样才能够生存下去,而不是被社会的压力打败。
同样悲哀的是家人对他的态度,仅仅是一个挣钱的工具罢了,失去了利用价值便选择抛弃,在现实中感情是如此的廉价,不禁让人感叹。
变形记读书笔记 篇8
在这个暑假里,我看了几部外国文学的经典作品,其中卡夫卡的《变形记》给我的感触最深刻。
《变形记》是卡夫卡笔下以“变异”为主题的小说,作于1912年,发表于1915年,是卡夫卡生前发表的少数作品之一。这篇作品写主人公格里高尔一天早晨醒来,发现自己变成了一只巨大的甲虫。他本来用他的收入养活着全家,现在却要全家来养活他了家中的父母和妹妹,对他突然变成甲虫的可怜遭遇先是充满同情和关怀,妹妹一开始每天给他送饭、打扫房间。
但随着时间的推移,大家对他慢慢地开始由怜悯变成了讨厌,最后对他的讨厌变成了对他的憎恨,家里人都把他当成了物质上和精神上的大包袱,都怀着鄙夷的目光,希望他早点死去。有一天,他在被家人长期拒绝后,终于在孤独中悄然离去。全家为此庆幸。
父亲说:“让我们感谢上帝吧!”一家三口为庆祝格里高尔的死去,决定乘车去城外郊游。
小说大概的内容就是这样。卡夫卡说过:“为每天的面包所感到的忧虑摧毁了一个人的性格,生活就是如此。
”而通篇《变形记》,无非就是这样一个主题的艺术表现。激烈的生存竞争、不正常的分工、压力与灾难感、不安全感,使许多人的精神不健全甚至崩溃,使他们丧失了一部分或全部的人性。小说中的主人公从一个家庭的负担变成一个家庭的负担之后,这个家庭对他的态度有多冷淡甚至充满敌意,这不是人性的丧失吗?
接下来我想谈一下《变形记》的“变形”。刻画“变形”,是卡夫卡创作中的一个重要的方面。青年时代的马克思在写给他父亲的一封信里说:
“每一个变形形象,在某种程度上可说是临终的杰作,在某种程度上则是伟大诗篇的序曲。”它无疑肯定了变形的重要意义。我们可以说,如果我们掌握了变形,我们也就能看到事物的本质。如果我们通过新旧变化来把握事物的基本特征,我认为卡夫卡也理解这个道理。
有思想的作家更喜欢写变化,因为变化最能揭示人性。小说写了格里高尔“变形”后,全家对他态度的变化,这种“变化”便是“变形”。因此,我觉得《变形记》中的“变形”包含了两层涵义,它既是格里高尔的变形,又是家庭成员的一种人性的变形。
但是我相信读了这篇小说的人都会发现,格里高尔变的只是外形,他的内心仍然没有变,他的品格仍然高尚,他在“虫化”后一步步遭到他最亲近的人的鄙夷,可是他还一心想着他恢复人形后如何报答他们。相反,他的亲戚们并没有改变他们的外表,但他们的心已经完全改变了,他们的人性也改变了。这两种“变”与“不变”的鲜明对比,深刻地揭露了小说的主题和思想。
格里格在小说中的遭遇使我深感同情,不仅因为他的不幸,也因为他的崇高和情操。人在早晨变成虫子,意味着灾难和厄运随时会突然降临,意味着人无法把握自己的命运,这是多么不幸。遭遇这天大的不幸后,当妹妹对他讨厌,希望他立即死去时,他说他“消灭自己的决心比妹妹还要强烈”,就是这么一个很富同情心、能宽容体谅别人的人,深深地打动了千万读者的心。
但是,我们不得不承认,格里高尔在“累人的差事”和生活的重压下,已经完全失掉了自我。大甲虫是一个绝妙的艺术象征,它象征了人在现实生活中的“异化”处境,它象征了自我的一种怯懦、逃避和封闭。卑微的小个子无法与现实抗争。他只能躲在自己的壳里,忍受孤独和寒冷。
于是他麻木地放逐着自己,变形后,他不吃人的食物,抛弃人的行为习惯,但是,所有人都不能接受格里高尔甲虫的形象,听不懂他的语言,不理解他的行为,这就意味着格里高尔是被放逐的。所以我们要客观地看待格里高尔的变形,从积极意义看,是对现实的抗争,从消极意义看,是对现实的躲避,无论是抗争还是躲避,其目的都在于逃离这让人厌倦的生活,逃离这异化的社会,而恢复人之所以为人所应具有的本性。
读《变形记》,我感觉是在读一个弱者无辜受害,束手就缚的受难记录,他记录了一个很普通的人在不幸和痛苦的处境中的孤独寂寞、孤苦无告、无助无援、内心的痛苦和精神上所受到的种种折磨和创伤。卡夫卡在小说中描绘的生存环境令人窒息。从表面上看,小说的结尾让人们看到了幸福生活的曙光和来临。然而,这样的生活不是幸福,而是一场真正的灾难。从这部小说中,我们可以看到卡夫卡对世界变革的绝望态度,他无疑可以帮助我们理解和感受荒诞时代的荒谬。
凡是在生活中经历过这种“人”被贬为“虫”的遭遇的人都会惊讶,卡夫卡在几十年前已经为他写出了他的处境和他“虫化”后为人歧视、孤苦无告、受到非人待遇等一切精神痛苦。这就难怪有的人称他为“预言家”了。我觉得他之所以成为一个“预言家”,是因为他勇于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生,作为一个猛士,他清醒地分析了人类社会中人与人之间以利益为基础的关系。
从结构上来说,卡夫卡的《变形记》结构是新颖的,是完全能够令人眼前一亮的。其具体的写作特征是荒诞性与细腻的心理描写相结合。卡夫卡的细腻有时候使人感到厌烦、啰嗦、单调、臃肿,不时会叫你产生不能读下去的感觉。
卡夫卡的伟大在于:在厌烦的细节中却包含了人生的哲理,使你读完后,真的会有所思所悟,深觉自己悟出了一点什么,这一点正是你平时不明确的,现在却领悟到了。在艺术手法上,卡夫卡主要运用荒诞的象征、隐喻和暗示。
这使我们不能把小说的主题和思想一望到底或者一目了然,他把要揭露的东西反而隐藏了起来,然后让读者自己从中去揭开他原来要揭露的东西,这引起了读者更大思考乐趣。
读完了这篇小说,也引发了我一些思考,我知道人变成甲虫是完全不可能的、荒诞的,但是,人遭到厄运、不幸、陷害、暗算、迫害等等之后,由“人”变成不被尊重的“虫”却是常见的。这是不是在暗示着,在人与人关系冷漠的社会中,在功利主宰一切的社会中,人都会变形呢?在功利主宰一切的社会中,你一旦有了权和势,或者有了钱或财,或出了名有了地位,许多人便会在你的面前“变形”,同样,那些原来无权无势、无名无地位、无财产的人一旦有了这些之后,也会变成他们的形了。
相反,你一旦没权没钱没势,人们也同样在你面前“变形”。这难道不是一种恶性的循环吗?虽然我们见过很多这样的人,但我们必须有信心结束这场悲剧,相信我们的社会会越来越好。
变形记读书笔记 篇9
卡夫卡的作品还有一个最大的特点就是思想启蒙。他的作品告诉我们,资本主义是盲目的,生活充满了许多不确定性,荒诞的写作可以显示社会的极端摇摆。变形记读后感怎么写才好呢?
读完此文,感受很深。在读这篇文章之前,我了解了卡夫卡。他对人的弱点了解得太清楚了,常常被人认为“与十九世纪批判现实主义的差异只在于写作手法的怪诞不经。
**讲述的是人变虫的故事。格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫”,惊慌而又忧郁。父亲发现后大怒,把他赶回自己的卧室。
格雷戈改变了,养成了甲虫的习性,但保持了人类的意识。他失业了,仍然担心如何还清父亲的债务,送妹妹上**大学。可是,一个月后,他成了全家的累赘。
父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。为了生存,家人只得打工挣钱,忍受不了格里高尔这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。
格里高尔又饿又病,陷入绝望,“他怀着深情和爱意想他的一家人”,“然后他的头就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一丝气息”,死了。父亲、母亲和妹妹开始了自食其力的新生活。格里高尔自始至终关心家庭、怀恋亲人,可是亲人最终抛弃了他,对他的死无动于衷,而且决定去郊游。
**用许多笔墨写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界,格里高尔虽然变成了甲虫,但他的心理始终保持着人的状态,他突然发现自己变成大甲虫时的惊慌、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦虑、自责,他遭亲人厌弃后的绝望、痛苦,无不展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。然而,这种渴望最终被彻底的绝望所取代。弥漫在人物内心的是无限的孤独、冷漠和悲伤。
**它描述了一个真实而荒诞的世界,其中有些很精彩,但对读者来说很有趣。在整个荒诞情节中,作者运用了细节真实和心理真实的手法。写甲虫的行为符合甲虫的警觉;写甲虫的思想感情符合格雷格的言行逻辑;写甲庭成员的变化也符合社会生活。
作者描写这种人情反差,揭示了当时社会生活对人的异化,致使亲情淡薄,人性扭曲。《变形记》的主题具有强烈的批判性。
这篇文章表明,人们不能为自己的命运做任何事情,当人们失去自己时,他们处于绝望的境地。我认为,格里高尔变成甲虫,无利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活规律是无情的。
在上**课时老师常给我们搜电影看。这次老师给我们搜的是《变形记》。
故事是这样的,在深圳有一个公子哥名叫易虎臣,他从小被父母宠坏了,在学校爱取笑同学,并与老师势同水火,在云南也有一个少年,但他是个追梦少年叫吴宗宏,与易虎臣脾气恰恰相反,他们家并不富裕,家里靠采松脂来生活。吴宗宏在校学***,对待比自己年龄小的同学特别好;在家也主动帮父母做些力所能及的事,他是大家公认的好孩子。
然而他们俩要来一次“身份互换”,矫惯的城市小子易虎臣来到偏远的云南山区,一个星期后,竟变得像吴宗宏一样懂事了。
这个专栏是为了让孩子孝顺父母,做一个懂事的孩子。每到娄我都看到吴宗红努力学习,孝顺父母时,鼻子一阵酸酸,想起了自己。我在家就像个“小公主”衣来伸手,饭来张口。
在广东总爱撒娇,让爸妈买这买那,我只知道爸妈很疼我,而我想怎样就怎样。
我看《变形记》后,终于知道了还有很多比我生活条件差的孩子,但他们却能做得很优秀,我们生下来不是为了向父母撒娇,花他们的血汗钱,而是为了让自己的父母过上好日子。通过自己的行动去感恩,去回报。
想着,想着,泪水沾湿了衣襟。
格雷格的辛勤工作不仅是为了钱,更是为了让家人忘记父亲事业崩溃和家庭绝望灾难的责任。突如其来的“变身”,催毁了格里高尔那被工作磨砺出的坚韧外壳,露出了内心深处久违的温暖。那并不是什么“虫性”,而是他渴望亲情的表现。
反观葛雷特的行为。她原本一直都是个无忧无虑的孩子。面对格里高尔的变故。
她先是承担起了照顾格里高尔的重任,但面对日益孤僻怪异的格里高尔。她最后还是没办法强装镇定地提供给帮助,最后还是竭力回避格里高尔,甚至驱逐他。但这从人性的角度完全可以理解。
若说格里高尔的表现让人同情,葛雷特的行为可以理解的话,那么萨姆沙夫妇的行为……唉,不提也罢。
变形记读书笔记 篇10
在古代神话中,上帝的故事之后是英雄的故事,其中大部分是悲剧性的爱情故事。好多都包含某些不正常的情欲。如美狄亚因为爱伊阿宋而背叛自己的父亲,帮助伊阿宋取得金羊毛,和他一块逃走,又使伊阿宋的父亲返老还童,杀死篡夺王位者,但是伊阿宋却又爱上了别人。
就像中国古代的陈世美一样,她忘恩负义,背叛了自己的爱人。另一个故事是苔斯的妻子为了报复她姐姐而杀了自己的儿子。则多少带点残酷的味道了。
这样一个故事的主人公,按照我国的标准,不能算英雄。在中国古代,英雄形象一般是义凌然,为国为家,虽然身边有许多美女追随。但英雄本人都是不沉溺于女色。
一个发妻足矣!在这方面,如果有一些丑闻故事,那也是当时妇女的死亡或意愿。即是英雄没有通过美女关,也总有一个特殊的原因!
哪像希腊故事里的英雄们啊?大多是情欲泛滥,因此惹出许多是非,流传许多故事。但也有例外。这些故事非常凄美,可以和中国古代的故事相比。
例如俄耳普斯用自己的音乐感动了地下的鬼神,答应他从地府领会已故的爱妻。但唯一的条件是,在返回太阳的路上,俄耳甫斯不能回头看她。但俄耳普斯一路上实在是忍不住,竟然回头看了,这一回头不知引起了多少代读者的遗憾。
这个故事可以和中国牛郎织女的故事相提并论。同样感人又迷人。希腊和古代中国的文化差异虽然有的,甚至可以说差得相当大,这正是这些故事所关注点不一样的原因。但做为同样的人类感情还是一致的,所以才有俄耳普斯这样牵动中国读者心神的故事。
我本人就非常喜欢这个故事。
书的结尾是历史人物的故事,这与作者生活的时间很接近。当然,诗歌不是一本历史书。它或多或少是有诗人处理的。首先值得一提的是迈达斯国王的故事。当我们读到它时我们会感到非常亲切。
为了感谢迈达斯国王,酒神请他挑选礼物。这位王竟然要求自己碰到的东西都能变成黄金。他果然如愿了,但是不久他得欢天喜地就被惶恐取代,因为被他接触到的食物都成黄金了,甚至水也变成金水。
他又渴又饿。面对死亡的威胁,他不得不请求上帝收回他的礼物。这似乎与我国传统的教育一样的。由于他得知错能改,天神果真收回了对他的“恩赐”。
这样的故事总是感觉非常的熟悉,在我国可以找到不少类似的呢,在此不再举例了。接下来是惊心动魄的特洛伊之战。神勇无敌的阿喀琉斯、刀枪不入的库克诺斯,适时出现的天神的身影,以及阿喀琉斯死后出现的鬼魂,这一切都不禁让我想起了我国的古典小说《封神榜》,两者之间太相似了。
后来,库克诺斯死后,被天神变成了天鹅,阿喀琉斯被射中了他唯一的弱点,这是充满传奇色彩的。在全诗的结尾,作者提到毕达哥拉斯的学说:“宇宙间一切都无定形,一切都在变易,一切形象都是在变易中形成的。
”无疑地,作者也采取这样的观点。然而,在凯撒遇刺一节中,笔者也提到,世上发生的一切,都刻在命运三姐妹的铜铁碑上。这些纪念碑巨大、坚固、永久,不怕雷雨、天崩地裂和地震,所以个人永远无法改变命运。
这无疑是为了宣扬命运,这在今天是不可接受的,但并不影响诗歌本身的魅力。最后以凯撒死后**成为天上的星宿而结束。可见诗人对其的无比推崇。
作为诗歌,《变形记》无疑是成功的。它拥有独特的文学价值与美学价值。它在结构和修辞上都有自己的特点,受到了各个时代作家的高度赞扬。
然而,从哲学的角度看,作者的思想似乎并不相同。一方面,他相信一切都在变易的唯物观点,不仅在诗中提到,而且在全诗的第一句就做出了说明:“我心里想要说的是形象如何变成新物体的事。
”这无疑是非常进步的。另一方面,它相信灵魂转移的理想主义观点。诗中经常有灵魂,地狱这样的场景出现。
然而,这是可以原谅的。毕竟,这本书是在公元前写的。诗中的每一节,都是某个人物变成了鸟兽、花树之类的东西,正应诗歌的题目,以及全书的线索。可见,为了统一,诗人采取了两种表面上的相似性,即变化。
这样的处理在文学上是非常巧妙的。这就是诗歌吸引读者的地方。相比之下,诗歌中的哲学并不苛刻。因为我们读的是文学书,不是哲学书。
变形记读书笔记 篇11
变形记读后感这是寓言,还是梦魇?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场噩梦?《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。
文学评论家、文学史家一般把卡夫卡和他的作品归入“表现主义文学”中。格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。
当一个人依赖他人时,他与他人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。格里高尔虽然成了甲甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私虫,但作为人的思想感情还在。
他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上**学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……专横暴躁的父亲却全忘了昔日的父子之情,害怕“家丑”外扬,要把他赶回房间,关起来。他甚至怀疑儿子会对家人施暴,威胁他,用苹果砸了他,还想杀了他。慈父之爱在他身上已消失殆尽,暴露出来的是极端的自我中心主义。
母亲对儿子的感情似乎更深了。她同情她儿子的不幸。她不能接受儿子变成甲虫的事实,所以她非常伤心。但她把儿子当作心里的重担。更可恨的是妹妹葛蕾特。当哥哥最初变形后,她尚能做一点照料工作,如打扫房间、送饭等。
但时间一久,她就再也“受不了了”。她痛哭着向父亲请求:“我们必须设法摆脱他”,“他必须离开这儿”。
并狡猾地辩解说:这只大甲虫并不是格里高尔,如果是的话,他就应该“自愿跑掉”。这实际是在暗示格里高尔。
她还无中生有地说:格里高尔会“要了你们俩(指父母亲)的命”,他在“**大家”,“想占领整幢寓所”。
(读后感 )
这歇斯底里的哭声暴露了她的自私、狡诈和冷酷。格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的、“平和”的、“沉思”的心态,接受了这种事实。他一边“怀着深情和爱意回忆他的一家人”,一边悄悄地死去了。
他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的春风,一身轻松出外郊游去了。格里高尔的死并没有影响了别人的生活。人为什么我们自私、狡黠、冷酷?
因为惧怕我们的无能为力。卡夫卡的作品包含着空洞而顽固的怀疑,他追求一种没有信仰的安全感。这种焦虑是人类文明几千年发展中从未消除的隐痛。这种痛苦并没有因为文明的逐步进步和人类改造能力的不断提高而减弱,反而变得更加严重。
卡夫卡是奥地利学者,西方现代主义文学的奠基人之一。《变形记》是卡夫卡中篇**的代表作。**主要从主人公的角度描写了在家庭和社会的压迫下人们的异化。
《变形记》并不是只关系到格里高尔·萨姆莎,作品还涉及到一种既包含着他同时又超越着他的变形。
1、 格雷戈的异化格雷戈是一家公司的推销员。一天早上醒来,他突然发现自己变成了一只腿很细的大甲虫。从此,厄运降临。当格里高尔变成甲虫之后,他首先关心的并非是自己的身体,而却是工作,他担心自己迟到了老板会如何对待他或者是请病假了老板会怀疑是他的慵懒,他甚至下决心七点一刻之前一定得下床。格雷戈似乎是一台工作机器。他只关心能否正常工作。他甚至等待一切恢到现实和自然的正常状态,以便他能像往常一样工作。
在全权**与格里高尔沟通时,格里高尔哀求道:“一个人可能暂时失去工作能力,但这时也是想着他以前做出的成绩的时候,还可以考虑到,当他排除障碍之后,他会比先前更加勤劳更加尽力的工作的。”格里高尔希望的是这家公司能够在自己恢复正常后继续让他工作,并且还保证自己能比以前工作的更加勤劳尽力。
格雷戈对全权代表说的话是请求公司不要解雇自己,甚至表示他愿意立即去工作。他根本不关心自己的生理变化,而是关心工作的得失。格雷戈的疏远不是从他变成甲虫开始的,而是从他全身心地投入工作开始的。
格里高尔在家庭生意的失败后就热情的投入工作,从小伙计成为推销员,逐渐格里高尔负担了全家的开销,家人也习惯了由他来养家。从此,格里戈不再是格里戈,而是一台挣钱养家的机器。他之后对工作上的回忆也无非就是老板和**,伙计们和学徒工,最甜蜜的回忆也仅仅只是向一个帽店的女取款员求婚被拒。
可以看出,格雷戈完全迷失了自我。他只是个麻木的工作。他没有追求自己的幸福,而是让自己诚实地投入工作,五年不请病假。
二、家人的异化在格里高尔变成甲虫后,他家人对此十分吃惊,但很快恢复常态。母亲怕他,一见他就吓得晕死过去,得知格里高尔死去后,不由得露出如释重负的笑容;父亲甚至用苹果砸他,致使他身心备受摧残;就连一直关心照顾他的妹妹最终也厌弃了他,将他视为“我们一切不幸的根源”。这说明,在当时的社会中,一旦人们失去了谋生的能力和手段,失去了与他人的经济联系,人们就和昆虫没有区别。
当格雷戈变成一只甲虫,不能工作时,他不能像以前那样为他的价庭提供经济支持。格雷戈失去了自己的价值,因此被家人残忍地抛弃,最后陷入绝望,孤独地死去。格里高尔的父亲是最先抛弃他的,当他发现格里高尔变成了甲虫时,便充满敌意的握紧拳头想把格里高尔推回房间。父亲对格里高尔的遭遇没有丝毫的同情,而是对他越来越嫌恶,父亲跺着脚、挥动手杖和报纸、发出“嘘嘘”声来将格里高尔赶回房间,完全把格里高尔当成了真正的大甲虫。
变形记读书笔记 篇12
《变形记》是奥地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇**,也是西方现代派文学的经典作品。故事大概讲述一个年轻的推销员格里高尔作为家中的顶梁柱,是家里的经济**。为了微薄的工资,他每天过着忙碌而压抑的生活。正因为如此,他的父母和姐姐非常尊敬他。
但有一天早上,他从噩梦中醒来,发现自己是一只巨大的甲虫。公司秘书主任为他没有上班找上门找他,父母和妹妹也急忙来询问,见状均惊慌失措,这也使他陷入痛苦和绝望绝望中。不过之后家人经历了震惊、恐惧到冷漠、厌烦等一系列的感情变化,他们甚至以“这只虫根本就不是格里高尔”为由,不愿花精力养这个既不能挣钱又拖累家人的“怪物”。
后来格里高尔终于在受尽了亲人的冷漠后绝望地离开了人世间了。死后,家人没有一丝痛失儿子的伤心之情,反之,他们好似解脱了一般,卸去了格里高尔所带来的重担,策划了一场旅游,他们认为没好日子即将开始了!
格里高尔突然发现自己变成甲虫,他抱怨着为还清父债而受别人的使唤和差使,焦急地想起床,但怎么也起不来的,生怕父亲的责备,希望能得到父亲的体谅,他的惶恐从本质上体现他的孝顺、忠实、善良、富有责任感。结果事与愿违,父亲的狠毒不但没有体谅他,还很厌恶他的甲虫外形。即使这样,失业在家的格里高尔虽过着甲虫生活,但依旧想着家里的经济状况该如何解决,怎么让妹妹实现**梦,他听说家人出去做工挣钱就不禁自责和羞愧得浑身燥热,这使他的善良一览无余。
父亲的无情,让一个苹果嵌在格雷戈的背上,痛苦不堪,妹妹的耐心有限,开始对他感到厌烦,不再关心他,认为他是需要设法摆脱的负担。对于这种状况,格里高尔身心均受到深深地打击,他一边回忆家人的美好,一边异常冷静地考虑自己的去处。面对变形、家人的排斥、死亡,格雷格惊慌失措、痛苦绝望,最终选择了安详地死去。
从这个点看,他又是一个清醒、坚强的人。
除了主人公,格里格的妹妹也是作者关注的形象。葛蕾特没有安娜·卡列尼娜那么完美。她只是基层的一个小人物。从主人公妹妹的情感变化来看,我们可以感受到人与人之间的凉爽世界。
作为哥哥的知心人,她的爱却建立在存活和金钱的基础上,脱离这两样东西,就会威胁到她的美满生活,那么爱就不复存有,站在了父母的阵营中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和残忍!这个人物形象的塑造可谓入木三分啊!
另外,母亲前后的态度迥异,温和透着虚伪只会在格里高尔交出他的工资时才会显露;当确定儿子成为他们家的累赘时,不耐烦的情绪毕露无遗!拜金主义的父亲将儿子作为赚钱的工具,粗鲁地驱逐儿子,丝毫没有亲情可言,着实让人为格里高尔心寒了一把!
作者将人异化为甲虫,着实费了很多心思,不似庄公梦蝶那么诗情画意,但却让甲虫无需承担**与法律的压力,将格里高尔的境地极端化了,失去说话水平,无法与人沟通,不能表达心中的想法,家庭的经济问题的不到有效的解决,压抑的情绪无从发泄,从此内心世界处于阴暗阶段,一切的一切都如此的令人不堪设想!甲虫就好似受资本主义奴役而成为人格变异的人,故事情节没有大波大浪,趋于平淡,唯独心理描写居多,但却又是那么的反常、虚幻、荒诞,表现了人被制度化,完全成为社会附庸的悲哀,是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射,使人不得不为作者的写作风格所折服!
对于《变形记》由初步学***性理解,卡夫卡笔下的“甲虫”对人类实行着一次又一次的心灵撞击,心灵为之震撼!在老师实行认真剖析,我们不得不惊讶于人与人之间的关系的奇妙变化,让人不得不重新思量如何处理人与人之间的的关系,重新审视变化无穷的世界!
有关变形记读书笔记
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,作品这部作品一经面世就受到了很多读书爱好者的欢迎。这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨。探索“变形记读书笔记”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它,请继续阅读本文相关内容!
变形记读书笔记【篇1】
Metamorphosis is a classic work of Ovid, a famous writer in ancient Rome. The book is written in six tone steps. The whole poem contains 15 volumes, including about 250 fairy tales. In the form of chronicles, the book was written from creation to the death of Kaiser, and Augustus succeeded. Story characters are mythical gods, heroes and heroines and historical figures. The first part (Volume 1) tells about the creation of the universe and four periods of gold, silver, bronze and black iron. The second part (second to eleven volumes) is a mythical heroic story. The third part (twelfth to fifteen volumes) is a historical story. All the stories are vivid and ingenious, and all the stories are all around the theme of "deformation", to clarify the philosophy of "all things in the world are made in change". The author takes the gods and people in the same view and takes a disrespectful attitude towards them, aiming to express the changing truth of things by the deformation of God, to express the profound connotation of the world from chaos to politeness, Rome from building city to Empire, and the continuous progress of human beings, thus proving that the rule of Kaiser can not be permanent, Augustus. It is the need to comply with the times.
Metamorphosis is a novel written by Kafka in the theme of variation. It was written in 1912 and published in 1915. It was one of the few works published by Kafka in his life. The hero of the novel, Gregor, woke up one morning and found himself a big beetle. He could have used his income to support the family, but now he wanted his family to support him. At first, his parents and his sister had pity on him suddenly becoming a beetle, all filled with sympathy and care. Every day his sister helped him to send him a meal and clean the room. But after a day and a day, everyone regarded him as a material and spiritual burden. Everyone had a disdain and expected him to die early so that everyone was simple. Finally, one day, he left the world alone in the cold family. The whole family was lucky. The father said, "let's thank God." In order to celebrate Gregor's death, a family of three decided to take a car out of town. This is the approximate material of the novel.
The novel has written a lot of ink and ink in the heart of Gregor's sad and miserable inner world. Although Gregor has become a beetle, his psychology always persists in the state of human beings. He suddenly finds himself a panic and melancholy when he becomes a big beetle. He thinks about his family's economic condition and remorse himself. He is rejected by his loved ones. Hope and pain show a kindhearted, loyal and responsible little man who yearn for the understanding and understanding of man. But this desire was finally replaced by utter despair, which is permeated with the boundless loneliness, indifference and sadness.
In addition to the protagonist, his sister is also Kafka's character. Unlike inferior novels, he portrayed his younger sister as a perfect person. In the metamorphosis, everyone is an ordinary little man at the grassroots level. They are all real, flesh and blood townspeople. Their love is based on survival and money. When their lives are full, they will love others, care for others and take care of others. But when someone else destroys their own life and dreams, love is no longer there. The rest of the rest is just blood and cold. From the change of the heroine's sister, this is a sign of great difference. The success of this image also shows Kafka's inestimable gift.
In the seven day of deformation, when Yi Hu Chen should face this green forest, his mind is inevitably curious. In the narrow mountains and the steep mountains, it has been through a few hours' trudge to greet him. The broken, thin students, the uneven ground playground, the ragged basketball rack, the five star red flag pole made of bamboo, the four wall bald classrooms, the moment, the easy tiger and Chen's heart does not know what taste is, may be regret and helplessness, maybe it is pitiful and sympathy, the heart is sour, the tears of indescribable tears can not help but bound to the Obscene。
变形记读书笔记【篇2】
夫卡的《变形记》究竟预示着什么?是一场恶梦,还是想说明人类无法抗争的现实。它引起了我的思考。
故事情节十分离奇:年轻的推销员格里高尔是家中惟一经济来源,每天过着繁忙、压抑的生活;父母和妹妹都很疼爱他。然而在某天早上醒来时,他突然发现自己变成了一只巨大的甲虫,他痛苦、绝望。家人从震惊、恐惧到冷漠、厌烦,他们甚至以“这只虫根本就不是格里高尔”为由,根本不愿费力养这个不能挣钱还给家里带来不少麻烦的“怪物”。后来这个“甲虫”终于在虚弱和绝望中死去了。死后,家人没有一丝伤心之情,反之,他们都感到了卸去重担般的解脱。
小说在不可思议却又理所应当中进行着,隐藏在小说中的梦魇也由最初的一小点向四面八方铺设开,同时,心中却生起一股莫名的厌恶,自然不是厌恶这篇小说,而是对小说中潜台词的共鸣。如果说卡夫卡塑造的大甲虫及它身上的烂苹果只是给人以造型上的厌恶感,那么格里高尔奇异的生活经历,则给人以心理上的厌恶。在这个卡夫卡创造的被异化的人的困境中,格里高尔被生活压得喘不过气来。格里高尔为了一家人的生活不惜委屈并彻底牺牲了自己,推销员的工作对格里高尔而言是一种毫无乐趣的负担。“我若不是为了我父母亲的缘故而克制自己的话,我早就辞职不干了。”为了一家人的`生活,他不仅忍辱负重地工作着,而且在变成了大甲虫的时候,所着急的第一件事也仍然是上班不要迟到。当父母亲及妹妹自己都把妹妹上音乐学院学习当成一种“不着边际的话”,当成“一个永远无法实现的美梦时”,“格里高尔却念念不忘这件事”,并“打算在圣诞前夜隆重宣布这件事”。但就是这样一种对亲人的彻底的自我牺牲,其结果又是怎样的呢?从书中我们可以看到,当格里高尔身体健康,每月能拿回工资供养全家的时候,他是这个家庭里一名受人尊敬的长子,但当他一旦患了不治之症,无法与家庭保持这种经济联系的时候,他在家庭里的一切尊严很快被剥夺得一干二净,甚至连维持生命的正常饮食都无人过问!
通过格里高尔变成甲虫后的遭遇,人与人之间赤裸裸地利害关系也就暴露无遗,而作者正是想想借此来揭示人与人之间表面上亲亲热热,内心里却是极为孤独和陌生的实质;之所以亲亲热热,因为互相有共同的利害关系维系着,一旦割断这种关系,则那种亲热的外观马上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。
格里高尔的背后隐藏着卡夫卡式的无奈、痛苦、忧郁。这种焦虑,正是人类文明不曾隐去的痛苦,这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重。
我们应该感谢卡夫卡,《变形记》让我们的心灵为之震撼。它让我们懂得思考,从另一种角度去重新审视这个世界,相信我们在读过卡夫卡的《变形记》之后,心灵上能够得到宣泄,然后平静下来,理清思绪,让我们的
变形记读书笔记【篇3】
当人变成了累赘,周遭一切都发生着变化,家人们迫不及待格里高尔离开这个家庭,不要再连累他们,起先格里高尔努力工作供养其他家庭成员,其他家庭成员不需要工作;而格里高尔无法工作,其他家庭成员不得不出去工作时,家人们表现出对他的愤怒、厌恶、冷漠和遗弃;格里高尔死时,依然思念、惦记着家人;格里高尔死后,母亲对妹妹的笑,父亲的“感谢上帝”,继而他们对未来美好的憧憬形成鲜明的对比,只能说人性如此凉薄。
摘抄:
1.他便一直处于这种空洞和平和的沉思状态中。
2.他严肃认真而过分缓慢地向她求过爱。
3.阻止家里人搬迁的主要原因其实是那种完全绝望的情绪以及他们受到了在整个亲戚和熟人圈里谁也没有遭受过的一种不幸的打击的这个念头。
4.世人要求穷人所做的一切,他们正最大限度地尽力去做。
5.这一片晨雾实在难以让人产生信心和乐观的情绪。
6.人必须要有足够的睡眠。
变形记读书笔记【篇4】
《变形记》里面变成了甲虫的男主角高尔真是可怜。以下《变形记读后感400字》由读后感网中外名著读后感频道为您提供,希望对您写读后感有所帮助!
格里高尔的拼命工作并不是只为了钱,更重要是为了让家里人忘掉父亲事业崩溃使全家沦于绝望的灾难而承担起的责任。突如其来的变身,催毁了格里高尔那被工作磨砺出的坚韧外壳,露出了内心深处久违的温暖。那并不是什么虫性,而是他渴望亲情的表现。
反观葛雷特的行为。她原本一直都是个无忧无虑的孩子。面对格里高尔的变故。她先是承担起了照顾格里高尔的重任,但面对日益孤僻怪异的格里高尔。她最后还是没办法强装镇定地提供给帮助,最后还是竭力回避格里高尔,甚至驱逐他。但这从人性的角度完全可以理解。
若说格里高尔的表现让人同情,葛雷特的行为可以理解的话,那么萨姆沙夫妇的行为唉,不提也罢。
变形记读书笔记【篇5】
《变形记》是由中国著名写作者鲁迅所著,是中国现代文学史上一部重要的文学之作。鲁迅以其独特的写作风格和深刻的人性洞察力,将时代背景与人物心理结合起来,深刻地揭示了中国社会中的人性弱点和悲剧。
小说聚焦的是半个世纪以来中国社会的多方面问题,主要通过曹禺、宋之问和孙道临三个人物的视角,反映出这个特殊时期的社会、政治、文化和人性问题。曹禺是一个背负家族荣誉和个人悲惨命运的绅士;宋之问是一个懦弱的文人,不幸被历史的漩涡卷入其中;孙道临则是一个义薄云天的革命志士,一心为了国家和人民的利益,不顾个人生死。三个人物分别代表着不同阶层和不同思想倾向的人物,在其身上表现了不同的思想和行动方式,展示了新旧思想和文化的碰撞和融合。
在小说的情节安排上,鲁迅通过插叙、倒叙等笔法巧妙地展现了时间上的错乱和种种人物命运的交织,为读者呈现了一个真实而生动的社会画卷。同时,鲁迅犀利的笔触,直抒胸臆地谴责了社会中种种不良现象,尖锐批判了官僚、地主以及保守思想的势力,揭示了当时中国社会的丑陋和虚伪。如:曹禺的自私和势利,宋之问的懦弱和背叛以及孙道临的牺牲和信仰,这些形象刻画都非常深刻和引人入胜。
除了描写人物外,《变形记》还以鲁迅独具的寓言式故事叙述方式,采用恐怖、离奇的笔法,运用昼夜、色彩等多种手法,给读者营造了一种戏剧性的艺术氛围。这种方式让读者不仅了解故事的具体内容,同时也能够从中感受到作者对于社会和人性的深度思考和丰富内涵。鲁迅从不避讳批评政治落后与社会制度的不公正,他深刻反映了人在多变的社会环境下的所处的处境,对社会政治能力不是特别充裕的人更是强调了社会革命的必要性。
总的来说,《变形记》是一部思想深刻、方式新颖的杰作,它以一种简明而生动的历史叙事,展示了中国社会的变革及其带来的恐惧、惊惶和无助。这部小说通过以多个视角来呈现历史,去发掘人性,并且以一种正义的表述方式去批判残酷的现实;正是这种深入人心的负面描写,使得落后并不完美的社会环境下埋藏的人性被深刻得表达出来,成为中国文学史上的一座高峰,让国人们一起反思,去寻找路向新社会。
变形记读书笔记【篇6】
这是寓言,还是梦魇?弗兰茨·卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?主人公究竟是什么,一只大甲虫?还是格里高利?萨姆萨?无数的疑问,伴随着这篇荒诞不经的旷世奇作的展开而展开,进行而进行,结束而延续。最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。
可试想世上谁人能自己一觉之后变成一只甲虫后不大惊失色,格里高利这种失常的浑然不觉,使小说中随着故事的开展而逐渐弥漫开的荒诞更甚于人变虫的异象。小说在不可思议却又理所应当中进行着,隐藏在小说中的梦魇也由最初的一小点向四面八方铺设开,同时,心中却生起一股莫名的厌恶,自然不是厌恶这篇小说,而是对小说中潜台词的共鸣。如果说卡夫卡塑造的大甲虫及它身上的烂苹果只是给人以造型上的厌恶感,那么格里高利在这样一个被异化的社会环境中奇异的生活经历,则给人以心理上的厌恶。曾是格里高利(或许现在还是?)的巨大甲虫就这样蜷缩在萨姆萨一家屋中的角落,经历了最初的恐怖之后,仍没有忘记他(它)曾是这个家庭至关重要的一员。他的母亲试图关心它却又不敢接近,他的父亲憎恶这个可怕的东西,屡次攻击它,伤害它,并在最终直接导致了它的死亡。唯独格里高利的妹妹,聪明的葛蕾特敢于接近并关心他,可却无能为力。最可怜的当属格里高利本人,他试图靠自己改变一切,甚至想重回职位,可在小说构建的被异化的环境中,一切抗争都变得徒劳。结果只是——“‘当然死了。’
老妈子说,一面用扫帚将格里高利的尸体远远地拨到一边去。”荒诞情节中生出的梦魇与蒙克在其著名画作《尖叫》中那现代式的忧虑极为相似。美国作家奥登说:“就作家与其所处时代的关系而论,当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡……因为他的困境就是现代人的困境。”文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。为什么我们厌恶?因为厌恶即恐惧,恐惧我们的无助,我们的无能为力。我们拥有这个星球上最强的力量,我们几乎改变一切,无助似乎是不应该的。可卡夫卡在《变形记》中揭露的事实却破碎了我们的美梦,所以我们厌恶,可其实对象却是我们人类自己。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛。这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重。
变形记读书笔记【篇7】
格里高尔变成甲虫的悲剧不仅仅是他个人的,作者想表明的是在当时资本主义社会和现代化社会大工业生产中,存在着许多和格里高尔一样的人们,忘我的投身于工作,成为挣钱的机器。人异化成物的奴隶,当人因为种种原因丧失了工作能力时,就不再为社会和家人承认,人就无异于物和工作。这是一种普遍的社会现象,卡夫卡便是借着格里高尔这一人物形象反映出西方社会人性的异化、人无法掌握自身命运、生活在恐惧与孤独中的生活本质。
卡夫卡所运用的语言是客观冷漠的,仿佛在给我们讲述一个很平常很常见的故事。“一天清晨,格里高尔・萨姆莎从一串不安的梦中醒来时,发现自己在床上变成一只硕大的虫子”,语言平实普通,没有修饰,暗示着人变成虫是一个普遍存在于社会的让人能够瞬间接纳的事实。卡夫卡只是讲述,而不对所述的人和事进行评论;他让人物按客观逻辑来行动,在自己的行动中显示出个性和品格,让读者直接进入人物意识,通过作者提供的客观描写和人物的活动方式来得出自己的结论。小说中多用简短的句子,质朴自然,语调超然、平淡,并不设置悬念和冲突。如此叙事方式,让我们相信在社会中人的异化是一个普遍现象,让我们关注自己是否也发生了异化。
格里高尔变成甲虫是个荒诞的不可能发生的事件,但卡夫卡在对主人公心理的描写、身边人物的反应都显得十分的逼真。他将荒诞与现实巧妙的结合在一起,让荒诞中透露出现实,而现实中又是虚幻的,这也便是“卡夫卡式”创作的艺术特色。
这就是卡夫卡,他关注的是陌生孤独、忧郁痛苦以及个性消失、人性异化的感受。卡夫卡是荒谬的,但是他的荒谬更多地体现出失败的痛楚而不是滑稽;卡夫卡的作品是一个个寓言,它们大都寓指了我们无法回避的生存困境,卡夫卡和格里高尔后者是《变形记》一文中蜕变为一巨型甲壳虫的主人公,旅行推销员。而前者则是这只巨型甲虫的一手制造者,现代派文学作家,〈变形记〉的.作者。
细读《变形记》,竟发现以上两位人物颇有相似之处。
同样的无归属感。
这一点在卡夫卡身上表现得尤为明显。记传中提到,他是犹太人,出生在布拉格,讲德语,臣服于奥匈帝国,集犹太,斯拉夫,德意志民族的成分混杂于一身。如此复杂的身世,无疑使这位文坛巨匠陷入了重重的归属选择中。可是事实并没有更多的回旋余地――他最终成为孤独流浪的游客。在一封信中,他这样写道:“可是我没有祖国,因此什么也不能抛弃,而是想着如何去寻找或创造一个祖国。”
同样的情形发生在格里高尔身上。他的身体发生了突变,失去了说话能力,也同时使他被排除在人类之外。因此,“他扭了扭脑袋,痛苦而愤懑地把头挨在地板上磨蹭着”,他没有勇气提高嗓门让妹妹听到他的声音。
同样的陌生感。卡夫卡曾在他的日记中写道:“现在我在自己家里,在那些最亲近的,最充满爱抚的人们中间,比应该陌生人还要陌生。”
陌生,就是当看到一盆水时,天真无邪地认为是一盆液态玻璃。
同样但却又相反的情形发生在格里高尔身上。同样,是因为他俩都与陌生有着瓜葛,只是卡夫卡对别人陌生,而格里高尔则陌生于别人――这是相反之处。
他(格里高尔)到处碰壁,先是吓着了秘书主任,然后又遭到父亲的攻击,最后,连一向关心他的妹妹竟也开始表现得不友好。莫大的陌生感让他的心理遭受了空前巨大的打击。心理的创伤成为格里高尔最终死亡的重要因素。
同样的孤独感。
“实际上,孤独是我唯一的目的,是对我极大的诱惑。”――卡夫卡语。
“因为家人忽视自己而积了一肚子火。”――格里高尔。
很显然,卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情绪,文如其人,莫不如是。
变形记读书笔记【篇8】
卡尔维诺在1982年讲稿里说,博尔赫斯的每个小说,多少都在映射宇宙的无限性;镜子、死亡、黑暗、永恒;然而,博尔赫斯自我说道,无限性是卡夫卡小说的特性。他漫无边际的黑暗,他叙述的故事中那些深不可测的权威。如此说来,按照“形式与资料统一”的概念,那么他未完的《城堡》也是“无限性”的体现之一:毕竟,如果最终有一个结局,那就无法体现永无至尽的黑暗了,一个句号,意味着他不再与骑桶人、乡村医生们一齐,永远处于“未完成”的坠落之旅。《小径分岔的花园》里提到了一个没有结尾的小说:一个永远未完成的小说暗示着永未完成的时间。而卡夫卡,则是用未完成的小说暗示永无止境的世界。
另一个启示是马尔克斯的着名故事:在阁楼上读到“格里高里清早醒来发现自我变成了甲虫”,然后大呼“小说能够这样写”然后就开始他的伟大征途了。很难说清,还有多少人用何种方式在卡夫卡的文本里获得经验,另加诠释于我来说,初读《骑桶人》时,看到“我”越飞越远,“最终消失”时,被这个奇妙的叙述角度搅得思考不能。但于他,似乎怎样解释,都不怎样完善。
诠释和解读,易让人钻牛角尖。我们回望卡夫卡那些让人震慑的东西,包括《城堡》那永无止境的长,《乡村医生》的完全非逻辑性,《骑桶人》的轻逸与自我消失,《变形记》让马尔克斯震撼的、完全不加解释的变化过程。卡夫卡之令世界惊异不是因为他的繁丽多变,而是他的简约。他去掉了太多太多现代小说约定俗成的规矩,扭转了它们。相比起来,海明威自认为把英语的乱毛剪了个干净,但他至少是在一个正常的`世界里叙事。卡夫卡则远在其外:语言以及他的精神另构成一个世界,完全不合逻辑,只贴合语言本身。维特根斯坦以为,哲学是种语言游戏,卡夫卡就是在玩这种游戏——虽然,如大多数文本的色彩所暗示的,他也许并不欢乐。社会学家会认为那是周遭世界对他心灵的投影——倘若真的这么想,那就太低估了卡夫卡的精神世界。
我就是这样想象他的:他一路走来,信手破坏了所有即定规则;他破掉了文本们故步自封的玻璃罩,给出了万千众像折射的可能性。由于这些规则此前如此森罗密布,于是,他的破坏如此触目,以至于像爆破的火焰一样,激发了博尔赫斯、马尔克斯们的联想和赞叹。但他自我对解读却不置一词(也因为布罗德发表这一切时,他已经死了)。对他的一些解析,譬如绝望,譬如灰暗,譬如敏感,想必都是准确的;但对于他的奇思妙想,我倾向于认为,那是他的破坏行为,而不是构建。虽然这种破坏最终构建了另一种属于他的体系和世界,并且在多年以来,成为20世纪文本的新传说。
变形记读书笔记【篇9】
在这部作品中我们不难看出这几个人物之间所要表达的含义。格里高尔在变成甲虫后遭到的待遇不正是反映了人性的冷漠,人与人之间所存在的关系由无私的亲情最后变成了赤裸裸的利益关系。你对我的生活造成了影响,那你就必须离开,不管你是我的哥哥还是我的儿子。在格里高尔死后,一家人解脱的样子就让我反感。在生前,格里高尔拼命地为这个家奋斗,但是他遭到变故后,他的家人是怎么对待他的呢?这种落差,这种冷漠加于他的身上,试想谁都不能承受的。格里高尔在接受命运的同时也不时地表现出自己的孤独和无奈。在大家都欣赏妹妹的小提琴演奏时,他只能小心翼翼的爬过去,他也想看她的表演,但是父亲憎恶他,母亲怕他,他当时是抱着多么矛盾和忐忑的心情慢慢的悄悄的爬过去的呀!在最后大家都抛弃他了,之前那唯一令人欣慰的妹妹也变成了催命的巫婆,利益关系难以维持了,马上显现出来的就是那最真实最冷酷的真相。
在阅读这部作品时不禁让我想到卡夫卡的生平,他曾经三次订婚,但是却终身未娶。其中的原因是不是有这个——害怕亲人之间相互亲热的表层之下藏着的却是一颗相互利用的心,这结果的确会让他十分心寒。而文章中的父亲角色似乎就象征他的父亲,在现实生活中卡夫卡的父亲脾气暴躁,对自己的不关心但是喜欢限制他的生活。我们似乎可以把《变形记》中的格里高尔想象成卡夫卡自己,他在生活中受到的来自各方面的的压力都从格里高尔这个人物中表现出来了,其中流露的无奈、痛苦、忧郁正是人类文明中无法抹去的污垢。
在故事的结尾格里高尔带着自责和绝望死了,但是这死至少对他来说是一件好事,他是善良的。也正是他的善良更加反映了他的家人们可憎的嘴脸。这样的设计也更引得我们读者能对人性进行更深刻的的思考和反思,。
读书笔记精选5篇
想要深入了解“读书笔记”请跟随我们一起来学习吧。俗话说,书读百遍其义自见,在阅读完作者写的作品以后,相信一些故事细节会引起很多人的感触。 写读后感有助于加深对书中观点的理解。希望你能从中找到有用的内容!
读书笔记 篇1
一口气读完《红楼梦》后,我感慨万分!《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书,是中国古老封建社会走向崩溃的真实写照。
《红楼梦》中的人物个个栩栩如生,但让我最感兴趣的还是刘姥姥。作家曹雪芹把刘姥姥进贾府时的搞笑神态、动作、语言描写得活灵活现,刻画出了一个“乡巴佬”形象。当出身乡村的刘姥姥刚来到贾家时,凤姐导演了一幕闹剧,在贾母那里吃饭的时候,丫鬟将一个鸽子蛋放在刘姥姥碗里,刘姥姥说:“这鸡蛋俊,小巧。”说明她见识敷浅,只知道吃。后来鸽子蛋滚到地上,刘姥姥赶紧去拣,其农民那勤俭的形象跃然纸上,与高贵阔气的贾家形成了鲜明的对比。最后,她与众姑娘对联,用的都是粗俗的言语,可见她文化甚少,引得大家一阵大笑。这本书真的很有趣,大家可以去看看!
读书笔记 篇2
一口气读完《红楼梦》后,我感慨万分!《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书,是中国古老封建社会走向崩溃的真实写照。《红楼梦》中的人物个个栩栩如生,但让我最感兴趣的还是刘姥姥。作家曹雪芹把刘姥姥进贾府时的搞笑神态、动作、语言描写得活灵活现,刻画出了一个乡巴佬形象。
当出身乡村的刘姥姥刚来到贾家时,凤姐导演了一幕闹剧,在贾母那里吃饭的时候,丫鬟将一个鸽子蛋放在刘姥姥碗里,刘姥姥说:这鸡蛋俊,小巧说明她见识敷浅,只知道吃。后来鸽子蛋滚到地上,刘姥姥赶紧去拣,其农民那勤俭的形象跃然纸上,与高贵阔气的贾家形成了鲜明的对比。最后,她与众姑娘对联,用的都是粗俗的言语,可见她文化甚少,引得大家一阵大笑。
读书笔记 篇3
《小王子》是一本被我翻过好几次的名著。每次看完它,我的心中就会有一股酸涩伤感的情绪涌出,同时书也带给我无限的震撼。
这本书主要讲了一位来自B612小行星的小王子乐有另外七个星球的故事。他分别遇到了国王,爱慕虚荣的人,醉汉,红脸商人,点灯人以及一位老先生。他在第七个星球——地球。结识了飞行员,又驯养了一只狐狸。狐狸让小王子懂得“本质的东西,藏在眼睛看不见的心灵深处。”正是他对自己的玫瑰倾注的大量时间与心血,使她变得如此重要。他要对自己的花儿负责。最后,小王子在蛇的帮助下抛弃沉重的肉体,让灵魂回到了自己的星球。
“本质的东西藏在眼睛看不见的心灵深处。”我反复品味的这句话。眼睛看到的只是表象,真正深层次的意义和道理是眼睛无法观察到的,只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望着星空,星辰大海中,肯定看不见那么小的一朵玫瑰,可是他仍然笑得很开心。因为他用心感觉到了他心爱的花儿就藏在其中一颗星球上。这不是一个很有情趣的细节吗?
每一个人曾经都还是孩子,都像小王子一样拥有一颗童心,都会用充满想象力的纯真的眼光看待一切事物。可是为什么后来他们都变成了麻木无爱的“大人”呢?之前我一直认为童心会随着自身的成长而消失。直到小王子的出现,刷新了我对成长和童心的认识。成长不完全是身体上的发育,童心也不是顽皮打闹。成长是学会承担责任,勇于面对。童心是保持纯真善良,天真无邪。这两点不是不可以并存,一些世俗利益将他们拆散,让人们变成像蘑菇一样的“大人”。
“和人在一起也一样孤独”蛇的话深深地刺痛了我的心。很多时候,即使有一群人围在你身边,你也会觉得孤独。不是因为身边的人不够多,而是理解你的人实在太少,你没办法向别人诉说心中所想。世俗功利蒙蔽了他们的双眼,像小王子一样永远保持纯真的人太少,像狐狸一样真正懂得爱的人太少,像飞行员一样迷途知返的人也太少。如果人人都抛弃了童心,在“大人”的眼里,人们追求名利或许会很正常,但在孩子眼里,他们是多么愚昧可笑呀!也难怪小王子觉得孤独了。
看完这本小王子,我心中有一种说不出的滋味,可我又能怎么办呢?那就尽量做好自己,学会成长,不失童心。
读书笔记 篇4
我合上了这本蓝色封面的书。
这是一部献给所有人看的童话,是一则关于爱与责任的寓言,是一个世界上最伤心的故事。这,就是《小王子》。
小王子是个忧郁的小人儿,他来自一颗很小很小的星球,在那儿什么都好小好小;小王子很容易忧伤,他小小的生命柔情善感,他有一朵世界上唯一的花儿,盛开在那颗小小的星球上。
“你看,看到那边的麦田了吗?我不吃面包,麦子对我来说一点儿意义也没有。麦田无法让我产生联想,这实在很可悲。但是你有一头金黄色的头发,如果你驯养我,那该会有多么美好啊!金黄的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”
这是小王子遇见的那只狐狸所说的话。我突然觉得那只狐狸很孤独。他渴望被关爱,他也许会享受他那光滑的毛被抚摸的感觉,也会……小王子驯养了狐狸,尽管小王子最终还是离开了它,但狐狸说“不,我还有麦田的颜色……”这是怎样的一种感动啊!因为被驯养,世界也会因此而变得不一样,它有了爱,有了期盼,还有麦田的颜色……
如果有人钟爱着一朵独一无二,盛开在浩瀚星海里的花儿,那么,当他抬头仰望繁星时,便会心满意足。他会告诉自己:“我心爱的花儿在那里,在那颗遥远的星星上。”可是,如果羊把花儿吃掉了,那么,对他来说,所有的星星便在刹那间暗淡无光。
如果一个人失去了他的至爱,那世界将会失去所有的色彩,失去一切的意义,因为那是他的一切,他的全部世界。如果你爱上了一朵在一颗星星上的花,那么你看所有的星星都像开着花一样。那是多么美好啊,天空盛开着无数的花,无数朵你所爱的花。
小王子和作者相遇在荒无人烟的撒哈拉沙漠,一起度过了非常愉快的时光,尽管小王子最后离开了作者,离开了地球。但是,他却让我们寻获到了久违的天真与感动。
小王子,愿你幸福。在那颗小小的星球上。
读书笔记 篇5
《城南旧事》的作者林海音用简洁明快的语言为我们描述了自己在城南的一段童年往事。
全书分为六部分:冬阳 童年 骆驼队;惠安馆;我们看海去;兰姨娘;驴打滚儿及爸爸的花儿落了。全文是由主人公林英子用纯洁的眼睛观察着身边的事和物,给我们展现了那个年代的北平普通人的生活。旁观着人世间的悲欢离合,用她的眼睛和心灵悄悄地记录了下来。整个作品没有华丽的词澡,简单,易懂,书中的一切自然,真实,看着书,脑海里就会浮现出书中描写的场景。
其中最让我感动的是最后一部分。爸爸一言一行都在为英子做着榜样,他教会了英子:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。这句话深深地印在我的脑海里。看了这本书,读了爸爸教育英子的这句话,我对克服以后的学习生活中遇到困难和挫折非常有信心!
教书读书笔记心得(精选5篇)
众所周知,作为一名没有经验的新老师,我们更应该注意自己的教育教学行为和方式,而教育笔记可以丰富老师授课经验,提高主观能动性。那么,有哪些值得参考的教育笔记呢?以下“教书读书笔记心得(精选5篇)”由小编为大家收集整理,我们后续还将不断提供这方面的内容。
教书读书笔记心得 篇1
我花了整整一个多月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来反映了同学们之间互相关心,互相帮助的校园生活。书文字简单朴实,描写的也是极为平凡的人物,但是,流露出人与人之间的真挚情感,却让人感动不已。在五月的日记中——马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马尔的父母因欠外债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人。妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔思念妈妈都想出病了。
终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。准备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,妈妈被救了,马可尔和妈妈终于重逢了……
读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔差不多的岁数,却显得样无知,那样渺小。有时发生一点小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……在我们的生活中,无论是在社会、学校,或者在家庭,关心和帮助是不能缺少的。当你生病的时候,你需要关心和帮助。当你有困难的时候,你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱,还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候,只要想到书上舅舅的教育,我就能控制住自己,知错就改。我从这本书中深深地感受到:人们多么需要互相关心和帮助啊!如果世界上没有了爱,那这个世界将变得冷酷无情;如果人人都献出一份爱,那这个世界将变得更加美好。《爱的教育》真的是一本人生必读的经典,大家都看看吧!
教书读书笔记心得 篇2
无论是一棵大树,还是一朵小花,最初的生命都是一颗小小的不起眼的种子。恰恰是这不起眼的种子,蕴藏着无限创造力。
钟启泉老师讲到“教师循循善诱的魅力”,所有人在其人生中都有接受诱导教育的重要人物,而教师是影响儿童人生的重要人物。“有作为的教师”会恰如其分的表达教师情感的话语,这是有意识诱导。
榛莽深渊,山河浩大,孩子就是这一粒粒拥有无限潜能的种子,他们是璀璨的星芒在深空中遨游,是一簇簇星火在黑暗中寻找光的源头,成为一名善于诱导的教师,我们需要为孩子们围筑星光的港湾,闪烁引路的明灯。
作为一名语文老师,我会关注到课堂需要新型的教学模式。文中提到“关注育人价值的课堂转型”,旨在发现每个孩子的学习兴趣和他掌握学习的方式。从被动到能动,从个体到协同,从表层到深层,课堂转型的指标性特征在产生变化。传统的教学方法大多是教师讲授为主,这样不仅会使学生的学习状态处于被动之中,还会使学生对语文的学习产生排斥感。而新课改背景下的小学语文课堂教师把新理念、新标准融入到教学中,目标是通过使用情境教学、小组合作学习等教学方法,将课堂由教师的“一言堂”变成以学生为主的课堂。为了在课堂中能充分尊重学生本位,教学内容的选择也考虑到学生认知水平的发展阶段,选择的内容也应该更贴近生活实际。这些都表明了小学语文课堂转型的目标之一就是课堂转向学生本位。
贾平凹的《月迹》重点描写了孩童的心理变化发展轨迹,奶奶让孩子们自己去寻月,体现的是孩子们在寻月过程中的感受和孩子们眼中的世界,告诉我们,要有一双发现美的眼睛,培养孩子追求美的情怀。我们的语文课堂也是一样的道理,学生就是贾平凹文章中的孩子,而作为教师其实就是文中的那位奶奶,是一个引导孩子发现故事的人,而不是一个讲故事的人,让孩子们在阅读实践中自己发现故事,这样在学习的过程中,学生在发现美中创造美,我想这是有意识引导教育创新的意义。
我联想到了李吉林老师《教育灵魂:培养学生的创新精神》一文中所提到的农民的比喻。文中李吉林老师把教师比作农民,我认为这个比喻的解释非常的清晰,教师是耕作者,不是浇灌者。教师在教育的过程中要明白自己是一个耕种者的身份,这就需要我们做好刨土施肥的工作,孩子是一颗等待萌发的种子,我们作为教师的责任就是用自己的教育智慧启迪孩子的想象,让他们能够健康的发芽,而不会让孩子的想象夭折在土壤里。这也是钟启泉老师提到的“有作为的老师”所需要拥有的教育素质。
教育是一种传承,传承的不仅是知识,更是指路的灯,人性的爱。课堂内外,思想在砥砺,情怀在呼应,我们收获的不仅仅是核心素养下课堂转型的优质成果,更是从“个生长”到“共生长”,又因为“共生长”而促进“个生长”的学习共同体方式。经语文,见生长,经课堂,见天地,经教育,见众生。
教书读书笔记心得 篇3
在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。
在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。
不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”,才有“美”的回忆。我的体会:
一、以教育为主题的美丽、可爱又动人的故事,应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是基层的教育工作人员,所接触到、感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都沒有把他记录下来而已,如果有机会加以整理,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书。
二、我们不要过分执着一个观念、一种行为模式、一种习惯,而要常求突破,要从不同角度,正、反方面整体思考来解決问題。我们应该养成反省思考的习惯,对任何事都要下功夫,才不至于被外界所困惑。
三、看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告、资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,个中滋味又当从何说起?只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了別人的感受。
四、时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事、不会做人,个人过度重视,忽视;;是学术界的巨人,却是生活中的侏儒;可以和电脑、机器、实验室对话,却无法与人沟通。
在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。
教书读书笔记心得 篇4
我再一次深深地体会到教师只有多读书,勤实践,才能真正适应我们的教育,才能教育好祖国的下一代。同时让我深刻体会到师德修养是作为教师不可缺少的一门学习功课,如何让自己树立现代化的教育观念,如何更好的得到专业化的发展是很重要的。通过阅读本书让我学到了:
一、增强责任感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
三、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的.教育事业创造业绩作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
四、学会开心工作
开心工作每一天,其实这是个古老的话题,但在现实中,总有某些人,因一些客观因素,每天总是带着一张乌云盖月的脸工作着,这不关是对所在的单位无益,对本人也是一大伤害,快乐与否,实际是在于你那颗心的变动。但不管你开不开心,日子总是那么悄然而过,不会因你的不开心而有丝毫的停顿。快乐工作每一天,那么,明天永远属于快乐的我们!
教书读书笔记心得 篇5
这学期我们学习了《生物学课程与教学论》,老师在第一节课的时候就给我们介绍了几本关于生物学方面的书,作为一个生物专业的师范生,经常阅读有关生物学科的书籍是十分必要的,除了专业书籍外,看一些杂志报刊也是十分必要的。这些报刊会有关于生物学科方面的最新成果,或是其他一些老师专家对于生物教学方面的一些新的见解,这对于我们专业知识的积累,以及以后出去的教学工作等都是很重要的。在老师介绍的书中,《中学生物学》是其中的一本。最近,我在图书馆翻阅了《中学生物学》第29卷第10期,其中介绍了许多关于生物学方面的知识,看完之后我有很大的收获。在这一期报刊中有几篇文章给我留下了很深刻的印象。
第一篇给我留下深刻印象的文章是《高中生物学科易混淆名词之辨析》。文章作者陆新华辨析了高中生物学科中几个比较容易混淆的名词,如:蛋白质与蛋白,着丝点与着丝粒,半透膜与选择透过性膜,逆转录和反转录等,看完这些名词辨析,我们会发现在平时的学习中我们也经常会忽略对那些概念比较接近的名词的辨析,有些名词虽然我们知道两者之间有所不同,但要我们仔细辨析我们一时之间会说不出来,甚至有时会把两者混为一谈。
在看这篇文章之前,我一直认为着丝点和着丝粒是同一个概念。在高中生物教材中讲解有丝分裂和减数分裂中均用“着丝点”,而在细胞生物学教材中讲解染色体结构或细胞分裂时,又常出现“着丝粒”,我一直以为两者为同一结构,之前也没有仔细去探究两者是否不同,但看了这篇文章后才分辨清了两者之间的区别。染色体主缢痕处的特殊分化区域由富含重复碱基序列的DNA异染色质区组成,称为着丝粒,将染色体分成二臂。在细胞分裂前期和中期,把两个姐妹染色单体连在一起,到后期两个染色单体的着丝粒分开。着丝粒是一种高度有序的整合结构,在结构和组成上都是非均一的,包括三种不同的结构域。着丝点就位于着丝粒的其中一个结构域—着丝点结构域中,是着丝粒两侧各有一个蛋白质构成的三层的盘状或球状结构。着丝点与染色体的移动有关,在细胞分裂的前、中、后期,纺锤体忽的纺锤丝(或星射线)直接附着在着丝点上而不是附着在染色体的着丝粒上,没有着丝点,染色体不能由纺锤丝牵引移动。因此,着丝点和着丝粒并非同一结构,它们的动能也不同,但它们的位置关系是固定。由于着丝点与着丝粒联系密切,结构成分互穿插,功能方面联系紧密,两者常合称为着丝粒-动粒复合体。
生物学科是一门科学、严谨的学科,专有名词很多都有其特定的涵义及范围。但在平时我们常把相近的名词混为一谈,甚至有人完全分辨不清,曲解其意,如果教师的教学中出现这些问题将会对学生知识体系的构成会带来相当大的阻碍。这篇文章也给我们敲了个警钟,作为一个生物专业的师范生,不能很好的分辨这些名词,甚至有时把两个名词混为一谈,说明我们的专业知识学得不扎实,我们应该在平时的时候就多注意这些意思相近的名词之间的辨析,只有我们把专业知识学扎实,注意把我们学过的知识中容易混淆的知识点分辨清,在以后的教学中才不会误导学生,才能更好的为学生讲解,而且我们应注意在以后为学生讲解到这些容易混淆的概念时我们应特别强调。对自己的学生负责这是作为一个老师必须具备的素质。
另外一篇给我留下深刻印象的文章是《让前概念为生物教学服务—“细胞的能量‘通货’—ATP”一节教学的思考》。该文章中提到一个教师在教学中经常遇到的问题,就是有些知识明明在课堂上已经强调多次了,可是还是有部分学生记不清楚,经常弄错。这里面的原因是多方面的,但有一个原因往往会被教师忽略的,就是学生的前概念在作祟。文章结合《细胞的能量“通货”—ATP》这节课的教学从前概念的产生,如何发现学生的前概念及如何正确处理学生的前概念等方面讲述如何让前概念为生物教学服务。
最新昆虫记读书笔记精选5篇
毫无疑问,作为一名新时代的优秀教师,我们需要对自己的教育学情况和效果进行分析和思考,而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。你了解如何写出优秀的教育笔记呢?以下是小编为大家收集的“最新昆虫记读书笔记精选5篇”仅供参考,欢迎大家阅读。
最新昆虫记读书笔记 篇1
每一个故事,都是童年,都是童年的一个美梦,活泼,纯真是永远的特色。在这里,在这里,梦想被装上绚丽的双翼,尽情飞翔。法布尔的童年观察过的小动物不就都一样。
法布尔从自己地观察小昆虫的时候,也观察过很多东西,例如,狼蛛它让我知道了原来可怕的狼蛛它们是性情温和的小动物,实际上它凶猛如饥饿的老虎,残忍如童话里的妖魔。它可是专食活的动物。法布尔写的一只只的小动物都是生机勃勃的。
我记得我也有一次观察过一只小昆虫,夏夜里,在草丛里会看见流萤飞起来了,三三两两的萤火虫在轻巧地飞着,时高时低,忽快忽慢,就像一些看不见的仙女,提着灯在空中遨游。那美妙的形象和色彩。确实是很迷人的。
萤火虫闪闪发光,它们平常吃的东西是蜗牛。萤火虫它是先用一种很奇怪的方法,它先给蜗牛打麻醉针以后,然后它们就获得了可口又好吃的食物,它们不会自己吃,它们通常都和伙伴们一起吃食物。
留下印象深的就是萤火虫在深夜的时候,可爱的小萤火虫们它们就会提起自己的一个个“小灯笼“那样的景色会有多么美啊!萤火虫们闪烁着那一种种的小光!它们就像半夜三更的小卫士,为我们守卫着似的。如果坏人看到那一些些光,就会感觉有人似的。
轻巧的萤火虫的光亮来自它自己的呼吸小器官,这样的萤火虫它们就可以控制自己的光。可以将自己的光调高调低也没有问题,甚至可以熄灭它。
每当我当自己想到萤火虫,我就会虚心恶习萤火虫那样为自己留一盏希望之灯。
最新昆虫记读书笔记 篇2
自从在语文课本学习了有关法国著名昆虫学家、文学家法布尔的课文后,我就对法布尔和他的著作《昆虫记》产生了深厚的兴趣。暑假期间,我终于读了《昆虫记》这本书。
没看多久,我就被这本书深深的吸引了,书中主要描写了昆虫的日常生活习性以及为生活和繁衍所进行的斗争。这是一本法布尔通过长期的细致观察才创作出来的作品。
读了这本书,我了解了昆虫的许多奥秘,比如:知了在夏天为什么会叫;螳螂这个无情的杀手在刚出生不久的时候,竟然能被蚂蚁吃掉;勤劳的蜜蜂无论飞多远,都不会迷路;蜘蛛织的网,即使用圆规、尺子等绘图工具,也没有一个设计师能画出比这更规范的网来……
《昆虫记》里所描述的许多小昆虫都是与我们朝夕相处的。记得前不久,我看见地上黑乎乎的一片,走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬东西呢。它们一只只排成一个整齐的队伍,秩序井然的把东西从一个地势较低的洞里搬到另一个地势较高的洞里。爸爸说“这是蚂蚁在搬家,快要下雨了,我们快点回去吧。”我立刻回想起《昆虫记》上所说的“蚂蚁搬家,将有雨下。”果然,我们回家后不久,就下起了雨。没想到这些小小的蚂蚁竟有这样的能力。
我如饥似渴地读完了这本书,感到受益匪浅,不仅学到了许多关于昆虫的知识,还让我明白了这样的道理:看问题不能光听别人讲,一定要自己多观察、探索和实践,才能找到正确的答案。而且观察事物要从不同的角度去观察和思考问题。我真是太喜欢《昆虫记》这本书了!
最新昆虫记读书笔记 篇3
究艺术的。你听蟋蟀在弹琴,它用四个发音器把歌曲传到几百公尺远的地方,这声音多么大啊!蟋蟀喜欢在暖洋洋的阳光下弹琴,圆浑、响亮、富有节奏感,而且无休止地延续下去。它的生活比阳光还阳光,整个春天它都这样自得其乐地歌唱着,它的生活充满了乐趣,它为幸福的生活歌唱。我们现在幸福吗?我们对现在的幸福感恩了吗?我们为幸福歌唱了吗?我们为幸福生活尽力工作、学习了吗?我们在抱怨的时候,我们颓废的时候,想到了光亮了吗?我们是不是应该像蟋蟀看齐,时常弹响自己的琴声,感受身边的快乐,阳光的明媚。我们都喜欢蟋蟀吧,它带给你的不仅是歌唱,更是精神的愉悦,向上的风帆。
喜欢卷心菜的毛虫大家还记得吧。现在让我们再认识一位消灭毛虫的能手——金步甲。它是乡野卫士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很残忍的,是残忍的吞噬者,吞噬同伴。战争是残忍的,这小小的昆虫界也充满了血腥。昆虫跟我们人类在劳动和掠夺上多么的惊人的相似。我叹服神秘的自然,
更叹服法布尔的独具匠心的细微的观察,为我们展现了真实的昆虫世界。观察,精微的观察,全身心的投入,就像沈复写的《童趣》,明察秋毫,就能发现物外之趣。经常的延长自己的思维,你会成为一个有情趣的人。
观察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太阳,还有地上的萤火虫。那奇妙的小动物,为庆祝小小生命的欢愉,在尾巴上燃放烟火。从出生到生命的结束,萤火虫在不断地发光,生命不息,光亮不止。我们从中是不是也有所触动。
“萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”法布尔对萤火虫的热爱,让他用心去观察,去体验,用充满无比喜爱的语言描述了那点点亮光。他对语言的驾驭能力非比寻常。因此,人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写”。
《昆虫记》将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋。人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是美的享受。文中运用了巧妙的拟人手法,还有法国式的幽默生动。让我们在探索昆虫王国神秘的同时,不断了解昆虫先生、女士的生活、习性。法布尔先生还用了许多生动的修辞:比喻、拟人、夸张,把昆虫的动作、神态描写的让人感到如临其境。好象自己也走进了昆虫的王国,和它们一起高兴、唱歌、忧郁。仔细观察吧,你也会发现许多的乐趣。
昆虫一样有着和人一般的生活。尽管它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它们的生活同样很精彩,应该得到我们的尊重。尊重每一个生命,自己就得到了尊重。
最新昆虫记读书笔记 篇4
《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔先生的代表作,用了数十年的时间来完成这部作品。后来,这本书获得巨大成功,被翻译成了50多种文字,流传至今,一直得到人们的好评。鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。
作者用生动活泼的笔法,细腻的描写写出了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,把昆虫们写得活灵活现,跃然于纸上,可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的喜爱,对生命的关爱,对万物的赞美之情。
阅读昆虫记,我仿佛置身于昆虫世界中,作者描绘的那一幕幕,让我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。
其中,令我印象深刻的,是《灰蝗虫》这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶,并向两侧张开”这里作者用十分细腻的描写,把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得十分生动,看出了作者在观察蝗虫蜕皮时观察得十分仔细,让人不得不佩服法布尔先生的观察能力。
还有一个地方很吸引我的,是“但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌”这个地方通过列举,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因用巧妙的笔法表达出来,让人十分佩服。
法布尔先生用一生的时间来研究昆虫,为昆虫学做出了巨大的贡献,为科学做出了贡献,为人类做出了贡献。他的坚持不懈,他对事业的执着,深深打动了我。这就是我眼中的法布尔,这就是我眼中的《昆虫记》。
最新昆虫记读书笔记 篇5
《昆虫记》是法国的著名科学家和科普作家法布尔的著作。他用了一生和时间,在非常困难与非常艰苦的环境下,仔细观察了各种各样昆虫的生活,还有它们为了生存和繁衍后代而进行的斗争,然后将他观察到的写成了这部好书。
读了这本书,我由衷地赞叹大自然的神秘景色。在我们生活的地方,在我们不注意的某个角落,每一刻都发生着一个个动人的故事。瞧,那蜘蛛织的网来,比设计师设计的还规范;还有那黄蜂建造的巢,实在太精美,雪一样的白,摸上去比天鹅绒还要软。
当我读完蝉的部分的时候,我更是感动万分,为了那地面上短暂的三个月,它们要在那暗无天日的地下要孕育三年,它们的每一次鸣叫,都是在为自己的生命喝彩,虽然它们自己几乎是听不到的,但这是一种对生命的珍惜呀!
我十分佩服法布尔为探索大自然而付出的精力。对待昆虫,法布尔就像是对待自己的亲人和朋友一样,不论是带有剧毒的蝎子,还是令人作呕的食粪虫,他都给它们喂食,为它们不辞辛苦地为它们找伴侣。他十分细心地呵护它们,善待它们。
看《昆虫记》以后,我越发感觉人类要和自然和谐相处。我要学习法布尔勇于探索世界的勇气,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为自己的理想不断奋斗!
《范进中举》读书笔记(精选5篇)
有名人说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣。在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,写好读书笔记,有哪些关键要点呢?为此,你可能需要看看“《范进中举》读书笔记”,仅供参考,大家一起来看看吧。
《范进中举》读书笔记【篇1】
范进从能够开始考秀才起,一向考到了五十岁,每次都没考中,所谓屡考屡败。
直到有一天,他遇到了周进。那一天,范进去考秀才,写答卷时,身上的衣服意外被撕破。周进看到了他,见他很苍老的样貌,便把他叫上来问:你今年几岁?范进上前叩了个头说:今年三十岁。你考过几次?考过二十次,都没中,没人明白我的才华。你下去吧。好范进本是五十岁,可因为年纪太大不能当小官了。考后,周进叫范进留下来,问清楚了他的经历。范进一五一十地告诉了他。周进很同情范进:你的身世和我很相似。说罢便拿来一件衣服给范进换上,把那件穿了几十年的破烂不堪的衣服换下来了。周进检查考卷的时候,把范进的考卷读了三遍,最终读懂了他的文章的含义,并把范进提上了秀才。
范进回家,他的岳父说要庆祝他中了秀才。来到范进跟前,说:我后悔死了,把自我的女儿嫁给你这个书呆子,只会些嘴皮功夫。我前辈子积了德,才让你当上了秀才。于是吐了一口口水到范进脸上。
《范进中举》读书笔记【篇2】
最近我们学了课文《范进中举》,我在学习这篇文章的过程中明白了许多道理!
故事情节的发展大致可以划为五个层次:
(1)范进中秀才后回到家里,丈人胡屠户前来贺喜。这其实是前面情节的尾声,放在这篇节文里却跟某些小说里的背景有几分相似,因为范进中了秀才,这就取得了考举人的资格。此外,从胡屠户教训范进的话里可以看出,中了秀才并未从根本上改变范进的社会地位,还不能满足他追求功名的愿望。
(2)范进为去省城参加乡试向胡屠户借盘缠,反遭辱骂,他不甘心,居然瞒着丈人前往应试。范进此举固然是受到了他宗师的鼓励,但如果不是急切地艳羡功名富贵,断然不会有这么大的胆量从他置老母和妻子挨饿于不顾,也可以看出这一点。这是情节的开端。
(3)发榜之日,在断炊的情况下,范进奉母命到集上去卖鸡。去了将近两个时辰,中举的喜报忽到,邻居赶紧去集上把他拉了回来。这是情节的发展,因为范进的命运从此将发生巨大的变化:从被人藐视的现世宝变成受人尊重的老爷。但范进本人此刻尚未见到喜报,他不敢信以为真,还要靠卖鸡来救命,这又曲折地反映了他自20岁开始应考以来一连串的失败在心头留下的沉重的屈辱感。
(4)范进见到了喜报,因欢喜狠了,痰迷心窍,昏倒在地,救醒后又发起疯来,拍着笑着,不顾一切地走到集上去;多亏一位报子出了个好主意,找来胡屠户,狠狠地打了他一个嘴巴,这才清醒过来,不疯了。这是一场喜剧,是这个故事的高潮。范进在发疯过程中始终只说着一句话:噫!好!我中了!反映了他几十年来追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步。胡屠户在这场喜剧中对范进毕恭毕敬,把范进捧上了天,充分暴露了他趋炎附势的嘴脸。
(5)范进刚从集上回家,举人出身、曾做过一任知县的张静斋来访,赠金又赠房。这是故事的结尾,说明范进的社会地位陡然上升,真是今非昔比了。
在这个故事中我明白在现实生活中,有许多锦上添花的人,但是,雪中送炭的人却少之又少。所以,在我们的生活中不要去依靠和贿赂那些有钱、有势的人,我们要依靠自己,正所谓求人不如求己,自己的力量胜过一切,所以各位同学、朋友,请相信你自己,不要被他人的话语击倒,要学会坚强!
其实现在仔细想想,如果我们是范进,说不定会比他还疯的厉害,因为他的毅力是许多人所无法做到的,花费整整34年的时间去学习,一般人根本不可能办到。范进古代版的孔乙己。
换个角度来看看吧,范进的老丈人,就是文中的胡屠户,在范进中举后所表现出来的差别,让人判若两人,简直不敢相信,他那势力、虚伪的性格也就淋漓尽致地表现出来了。是典型的市井小民的形象。他的变化其实也不足为奇,因为直到现在,我们这个所谓的文明社会,这样的现象又何足为奇呢?
《范进中举》读书笔记【篇3】
课文主要以范进中举前和中举后两部分进行的鲜明对比,其中最主要的代表人物就是范进的丈人,胡屠户在范进中秀才后,盛气凌人地辱骂他,说他是“现世宝”、“穷鬼”、“烂忠厚没用的人”,他只是唯唯诺诺,还说“岳父见教的是”;他向胡屠户借盘费,胡屠户用不堪入耳的说话骂他,甚至骂他母亲是“老不死的老娘”,他也毫不生气,充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。当他考好试,家里穷(的)得没有饭吃了,等到母亲叫他去卖鸡,他才匆忙抱着鸡去卖,这一点说明他平时只是死读书,作事情不懂得变通。
但他知道他知道自己中了举人了,喜极而疯,邻居请来了他的丈人,让他打醒他,这时,老丈人又换了一副截然不同的嘴脸,说什么“虽然是我女婿,如今却做了老爷了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范进中了举人了,特意拿了七八斤肉,四五千钱来道贺,这又与前面只拿猪肠子形成了鲜明的对比,从这些不难看出胡屠户是一个(斯)欺贫爱富,趋炎附势的(性格)人。
所以我们要时时保持一颗公平公正的心去对待一切,不能做像胡屠户那样势利眼的人。
有人说《范进中举》是一部喜剧。当然,文中人物滑稽的动作、表情、神态都刻画的惟妙惟肖,也确实会让人不禁大笑,再加上最后大团圆的结局,就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧。但大笑之后,却也不得不去挖掘文章所包含的更深奥的意味。
所以我审视今天的社会,也要从社会现象来看,要改革这些落后的制度。要推陈出新,制定出适宜人民安居乐业,人民生活会蒸蒸日上的法规。
范进在中举前后人们对待他的态度真是不能相比较。
起初,范进向老丈人借盘费去乡试时,被老丈人一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。可当范进中举的消息一得知,这对待范进的态度就像是由一只凶猛残忍的老虎一下子变成了乖巧听话的小绵羊一样,不仅送给范进银子,在起初时还说范进一无是处,而在中举之后却大为赞赏。邻居也纷纷送给他东西,这些都真切地反映了人们趋炎附势的丑陋嘴脸。张乡绅来恭贺范进中举时,俩人彼此间不断说客套话,张乡绅还给范进送银子,说甚么“年谊世好”实际是为了拉拢和范进的关系。
从他假惺惺的语言便可看出他的虚伪。除了虚伪,我觉得他还是个道貌岸然之辈范进没中举之前,他家人“已是饿得两眼都看不见了”,也不见张乡绅派人问候、送米甚么的。而当这天早上,范进中举后,才过了多久,张乡绅便得知了消息,火速赶来套关系,又送房子又送银两。也许张乡绅本来就空着这么一所房子,就等着童生中举,然后马上去拉拢亲近。所以在恭贺范进时,才会马上提出让他们搬进自家空房。可见他的奸猾势利。
《范进中举》读书笔记【篇4】
蜻蜓点水地读完了全文,遽然觉得脑筋里如同有一件寒气正腐蚀着我全身的各个血管。本来曩昔的读书人是如此的贫困潦倒,本来在封建社会中日子的人们是如此的攀龙附凤。
范进在中举前后人们对待他的情绪真是不能相比较。起先,范进向老丈人借盘缠去乡试时,被老丈人一口啐在脸上,骂了一个出言不逊。可当范进中举的音讯一得知,这对待范进的情绪就像是由一只凶狠残暴的山君一会儿变成了灵巧听话的小绵羊相同,不只送给范进银子,在起先时还说范进一无可取,而在中举之后却大为欣赏。街坊也纷繁送给他东西,这些都逼真地反映了人们攀龙附凤的丑恶嘴脸。再如,范进听闻自己中举,却发了疯了,拍手、大笑,头发散乱,满脸污泥,一身的水,想像起他那副难堪的姿态,遽然觉得他有点不幸。家境贫寒,寒窗苦读几十年,只为中举,现在中了举之后,不免受不了影响。这都怨那罪恶的封建制度,它深深地毒害了常识分子,给常识分子们带来了无尽的磨难。假如我是那时的君主,我必定不会让封建制度再去毒害人。相反,只会移风易俗,拟定出适合公民休养生息,公民日子会欣欣向荣的法规。回想其时的状况“当官的金钱够吃几辈”多么巨大的数目,这些都是劳苦大众的血汗钱呀!都让当官的收进自己的口袋里了,可见其时朝纲的糜烂,真是不堪入目。提到自己,现在环境优胜,家庭状况杰出,却不安于自己的责任,不尽力学习还让爸爸妈妈忧虑真感到惭愧万分。
为了不再复古,也为了地球上生计的全部小生命,咱们举动吧!用咱们举动来的尽力,让国际的明日愈加夸姣!
《范进中举》读书笔记【篇5】
有人说《范进中举》是一部喜剧。当然,文中人物滑稽的动作、表情、神态都刻画的惟妙惟肖,也确实会让人不禁大笑,再加上最后大团圆的结局,就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧。但大笑之后,却也不得不去挖掘文章所包含的更深奥的意味。
范进在中举之后就疯了。从这一点看来,他又是那么可悲,可悲的不是那让人不堪入目的外表,而是他早就失去了的灵魂.寒窗苦读几十年,只为中举,现在中了举之后,难免受不了刺激。但这个科举制度除了改变了读书人还改变了周围的事物:起初,范进向老丈人借盘费去乡试时,被老丈人一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。可当范进中举的消息一得知,这对待范进的态度就像是由一只凶猛残忍的老虎一下子变成了乖巧听话的小绵羊一样,不仅送给范进银子,在起初时还说范进一无是处,而在中举之后却大为赞赏。邻居也纷纷送给他东西,这些都真切地反映了人们趋炎附势的丑陋嘴脸。可见,封建腐朽的科举制度深深地毒害了知识分子,给知识分子们带来了无尽的苦难。
所以我审视今天的社会,也要从社会现象来看,要改革这些落后的制度。要推陈出新,制定出适宜人民安居乐业,人民生活会蒸蒸日上的法规。
我很重要读书笔记(精选5篇)
需要学习关于“我很重要读书笔记”的知识这篇文章能够帮到你,只供参考的阅读素材。阅读常常可以化解我们日常生活当中的烦恼,我们在这本书籍中读着读着就哭了,说明我们与作者产生了共鸣。其实很多人可以通过书写读后感的方式,再一次体会书中的美好。
我很重要读书笔记(篇1)
读毕淑敏的散文,不仅能让人感受到情感的细腻和用字的优美,而且能使人深受启发。作为一名女性作家,她的笔触不仅在本质上,而且在生活中。于是,在她的笔下,我们看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。
长期以来,我们习惯于说“我不重要”,文章一开始,作者就用一连串的四个排比句,来解释“我不重要”的教育,其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育。接着作者从多方面列举了“我很重要”理由:对生命而言,每一个生命来之不易,我们没有权利和资格说不重要;对父母而言,我们是他们慈爱的对象,幸福的中心,我们不敢说不重要;对爱人而言,我们是相濡以沫的同道,我们不忍心说不重要;对子女而言,我们是他们的靠山和慰籍,我们没有胆量说不重要;对朋友而言,相交多年密不可分,我们不好意思说不重要;对事业而言,我们就是创意,就是新设想,我们无法说不重要。
面对着这么多无法拒绝的理由,我们怎能不说“我很重要”?而且应该是由不习惯说到大声地说,从“我对自己小声说”到“响亮的对世界宣布”,我们应该有这份勇气,因为能大声说出“我很重要”,就是心灵对生命的一种庄严的承诺。
也许你很平凡,也许你很普通,你没有干出惊天动地的伟业,也不会在史册上永垂不朽,但是,你作为一个生命来到这世上走一遭,就注定了在你个人的历史上也将是一片辉煌。因为,对你的父母,对你的爱人,对你的孩子,对你的朋友,对你的事业,你是不可或缺的和不可替代的。你真的很重要。这是作家毕淑敏对人生的诠释。如果你能理解读者,那么你就不会看不起自己,过上好日子。
其实,每个人在世上活着也不过几十年的光景,为何不珍惜这几十年的光阴,时刻努力着,为光明奋斗着,让自己的生命绽放出她应有的光彩呢?
尚且,只要我们无比重要地生活着,我们就无愧于心灵对生命的许诺!
我很重要读书笔记(篇2)
我把这篇文章很认真的读了三遍,因为老师说过没读三遍就没资格发言,而且关于我重不重要这个问题我似乎也曾经在心底里问过自己,所以特别想知道自己到底重不重要。那些文字很简单却不失磅礴气势,很通俗的从生活中告诉我们’我’很重要。我们都是这个大地上唯一的艺术品。
我想起军训我们拉歌的时候(和某个班比谁唱歌大声),第一次我在队伍中偷懒,我想着多我一个人的声音也大不到哪去,结果是我们班输了,第二次我有了精神扯着大嗓门吼着,结果是赢了。看完这篇文章,我记得在集体中,我们每个人都是集体的重要组成部分,力量是凝聚的。如果每个人都觉得没有自己什么都不是,那么就不可能形成一个强大的集体。我曾经有过一个有趣而幼稚的想法。那是一个和我母亲发生冲突的时期。
那时候我想只可惜我不是独生,如果我是独生的也许妈就会重视我不敢骂我了吧。当我气急败坏的时候,我还想过我死了她还有哥哥、妹妹、弟弟,所以她不会难过,我这样想母亲并不知道,母亲依旧这么唠叨。因为我在她心里很重要,所以她要我严格要求自己。
如今渐渐长大的我面对父母家人的那种牵挂我不敢轻易说死,因为我明白我的生命不止是我自己的。没有我,即使我的父母重生了,我也永远不会是家里的第二个孩子。她们心里永远都会有痛苦,因为那份爱是无法转移的。《我很重要》这篇文章哲理睿智流露生活中的真情,有很多地方都使我有了共鸣和感悟。
那个潜意识里微小自卑的我开始强大了。我们很重要!那是生命对灵魂的许诺。
泰戈尔写小小流萤时说过,“你微小,但你并不渺小。”无论我们是谁从事着怎样的职业只要我们付出着,那么我想我们都是必不可少的是重要的。来,我们要像作者一样肯定的说:
我很重要!读毕淑敏的散文,不仅能让人感受到情感的细腻和用字的优美,而且能使人深受启发。作为一名女性作家,她的笔触不仅在本质上,而且在生活中。
于是,在她的笔下,我们看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者。长期以来,我们***说“我不重要”,文章一开始,作者就用一连串的四个排比句,来解释“我不重要”的教育,其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育。接着作者从多方面列举了“我很重要”理由:
对生命而言,每一个生命来之不易,我们没有权利和资格说不重要;对父母而言,我们是他们慈爱的对象,幸福的中心,我们不敢说不重要;对爱人而言,我们是相濡以沫的同道,我们不忍心说不重要;对子女而言,我们是他们的靠山和慰籍,我们没有胆量说不重要;对朋友而言,相交多年密不可分,我们不好意思说不重要;对事业而言,我们就是创意,就是新设想,我们无法说不重要。面对着这么多无法拒绝的理由,我们怎能不说“我很重要”?而且应该是由不***到大声地说,从“我对自己小声说”到“响亮的对世界宣布”,我们应该有这份勇气,因为能大声说出“我很重要”,就是心灵对生命的一种庄严的承诺。
也许你很平凡,也许你很普通,你没有干出惊天动地的伟业,也不会在史册上永垂不朽,但是,你作为一个生命来到这世上走一遭,就注定了在你个人的历史上也将是一片辉煌。因为,对你的父母来说,对你的爱人来说,对你的子女来说,对你的友人来说,对你的事业来说,你都是不可或缺的,都是别人无法替代的,你确实很重要,这就是作家毕淑敏对生命的解读。如果你能理解读者,那么你就不会看不起自己,过上好日子。
其实,每个人在世上活着也不过几十年的光景,为何不珍惜这几十年的光阴,时刻努力着,为光明奋斗着,让自己的生命绽放出她应有的光彩呢?尚且,只要我们无比重要地生活着,我们就无愧于心灵对生命的许诺!
我很重要读书笔记(篇3)
我很重要,是不是每个人都很重要?在我心中,我一直是一个可有可无的人,可以说是空气,因为我没有别人漂亮,我没有别人的成就好,别人也没有特别关注我。我来六中已经几个月了,可班上竟然还有人不认识我,我感到很颓废,我是不是真的不重要呢?
今天,我看了毕淑敏的这篇文章,似乎答案若隐若现,是的,在集体中我真的不重要,可是我也是不可缺少的;在辉煌的胜利中,我不是很重要,可那里面有我的一份力;在整个家庭中,我或许不是最重要的,可是我是这个家庭中不可缺少的一员;是,在这些中,我是不重要的,但又是那么重要,那么作为一个独立的我,抛开其他的一切,我是不是不重要了呢?
在她的文章中,我读到了答案。我就是父母的生命,是他们一切的源泉,我的存在,对他们来说是独特的,是不可替代的,他们会将他们认为好的一切都给我,包括我,他们会毫不吝啬的把生命都奉献给我,这么浓厚的亲情,难道还可以说我不重要么?答案当然是否定的。
与朋友相处,或许不是别人围着我转,而是我像个无头苍蝇的围着别人转,
还或许,我长大以后会有伴侣,也会有工作事业,我对他们来说都是十分独特的。对于伴侣,毕淑敏的文章清楚的说道:“缺失了妻子的男人,就缺失生死攸关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。
”而对于工作事业,她写到:“……没有人能替代我,就像我不能替代被人一样,我很重要。”看了这些,我发现,我很重要,不仅仅是我,世界上的每一个人都很重要,不要遗忘自己,掩藏自己的价值。
因为每个人都是独一无二的珍珠。
我很重要读书笔记(篇4)
很多人都想过:我们是一个多么渺小的个体啊!如果世界上没有了我,地球一样绕着太阳转动,太阳依旧东起西落,天气一样变幻莫测,马路上依旧川流不息,一切都不会因我改变……许多正在努力为梦想奋斗的人因为这个而否定了自我,否定了未来。
今日,我读了毕淑敏的《我很重要》。老实说,我第一次读毕淑敏的文章,以前,她只可是是众多成功作家的其中一个罢了。此刻,不一样了,她教会了我“我很重要”
《我很重要》光是标题就让我深思:此刻有多少人没这么想过了,这个可能会被认为是自恋吧。
当我看到毕淑敏最开始连续写了“我不重要”觉得她和我们一样,有着气馁的想法,我错了,她忽略了自我的利益与价值,而突出了更为重要的东西,后面她也写到“我很重要”的例子:“我们是大自然孕育出来的生命,我们的出生绝非偶然”“对于父母,我们是独一无二的”“对于朋友,对于社会,我们都是不可或缺的一部分”这让我认识到了自我的价值,生命的价值。
正所谓,以铜为镜,能够正衣冠,以史为镜,能够知兴替,以人为镜,能够明是非。在现实生活中,人是很难有自知之明的。这不光因为“身在此山中”,难识“庐山真面目”,更因为人们难以发现自我的重要性,缺乏对自我反省的本事,常会被自我蒙蔽。
很多人说:“认识自我,是一种本事、一种高贵的人格境界。”这话一点也不错。泰戈尔在流萤一文中说过:“我们是微小的,但不是渺小的”。也许我们认为自我很平凡,认为自我很普通,认为自我只是茫茫人海中的一个人影罢了;也许我们认为我们不能创造“爱因斯坦”公式,不能创造“牛顿”定理,不能拥有“乔布斯了”财富,不能创造“爱迪生”发明,可是,每个人的未来都是不可估量的,如果在奋斗的过程中就否定了自我,那可能成功吗?
我们是一个群体的中的一个个体,虽然力量很小,可是聚少成多,就如“滴水穿石”“众人拾柴火焰高”一样,每个人都认为自我很重要,尽自我的一份力,就能创造出无穷的能量。
重要不是伟大的同义词,我们应当想:如果没有了自我,在浩瀚的宇宙中,将会少一颗无比闪耀的行星;在金色的沙滩上,将会少一枚精致贝壳;在茫茫人海中,将会少一个为梦想努力的身影……
任何人,在任何时候都不要看轻自我,试着爬上梦想的顶峰大声说一句:“我——很——重——要”
我很重要读书笔记(篇5)
毕淑敏作为一名女性作家,她的笔触不仅仅停留在自然,更多的是停留在生活。长期以来,我们习惯于说“我不重要”,文章一开始,作者就用一连串的四个排比句,来解释“我不重要”的教育,其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育。之后作者从多方面列举了“我很重要”理由:对生命而言,每一个生命来之不易,我们没有权利和资格说不重要;对父母而言,我们是他们慈爱的对象,幸福的中心,我们不敢说不重要;对爱人而言,我们是相濡以沫的同道,我们不忍心说不重要;对子女而言,我们是他们的靠山和慰籍,我们没有胆量说不重要;对朋友而言,相交多年密不可分,我们不好意思说不重要;对事业而言,我们就是创意,就是新设想,我们无法说不重要。
也许没有干出惊天动地的伟业,也不会在史册上永垂不朽,可是,你作为一个生命来到这世上走一遭,就注定了在你个人的历史上也将是一片辉煌。因为,对你的父母来说,对你的爱人来说,对你的子女来说,对你的友人来说,对你的事业来说,你都是不可或缺的,都是别人无法替代的,你确实很重要,这就是作家毕淑敏对生命的解读。如果读者你能理解,那么,你必须会不看轻自我而好好地活着。其实,每个人在世上活着也可是几十年的光景,为何不珍惜这几十年的光阴,时刻努力着,为光明奋斗着,让自我的生命绽放她应有的光彩呢
我很重要,我是异常的人,全世界仅有一个我,我应当爱我,爱这个样貌的我,爱此刻的我,也爱将来的我,我是伟大的。假如我不存在了,世界上就会少一个人在海边看瑰丽的旭日。我应当多给自我一些赞美,让我感觉自我很重要,仅有这样,我们才要信心,才会不断地发现自我的优点,发掘自我的活力,才会应对成功和失败的挑战。
匆匆读书笔记600字(精选5篇)
书是人的好朋友,它帮我们打开世界的一扇窗。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读的时候,我们经常会与故事情节产生共鸣。这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,读书笔记你知道怎么写更好呢?你不妨看看匆匆读书笔记,更多相关内容请继续关注本网站。
匆匆读书笔记【篇1】
读完朱自清的《匆匆》一文,合上书本,思绪仍久久沉浸在他对时间流逝的深深惋惜和无奈之中。
朱自清是一位学者、散文家,他的好几篇散文因分别编入中小学教材而为人熟悉和喜爱。在写《匆匆》一文时,他已经成为了一个小有名气的作家,但在文章中,他却写道:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”我从中读到了他对时间稍纵即逝的慨叹和对似水年华的珍视。
不曾细算,其实,从我们身边溜走的日子已经有四千多个了。他们有的从朗朗悦耳的读书声中飞逝,有的从引人入胜的屏幕前掠过,还有的从嬉戏玩耍的笑声里逃走。
在生活中,我们所拥有时间是一样多的,都是二十四个小时。人的智商不会有太大的差别,但是一些人事业上颇有成就,而很多人一辈子碌碌无为,我想关键就在于他是否珍视时间,勤奋努力。
学生学习知识也是一样,有的同学学习成绩一直比较优异,有的同学却徘徊在及格线边缘,为什么会有如此大的差别?原因就在于对时间的珍惜程度。成绩优异的同学深知明日复明日、万事成蹉跎的道理,因此对时间的管理十分缜密,按部就班,今日之事今日毕。而成绩不理想的同学总是想,明天再做也不迟,有的是明天,结果是等闲白了少年头。
《匆匆》一文让我明白了:每分每秒的时间对于我们来说都是珍贵的,只有珍惜时间,不蹉跎岁月,我们才能干更多的事情,我们也才会有更多的机会获得成功!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”就让我们从现在开始,把握时间,升华自己,成就美好的未来!
匆匆读书笔记【篇2】
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”今天,我学了朱自清先生的《匆匆》一文,体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。
作者以细腻、敏锐的笔触,写出了时间的来去匆匆。
这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间,同时也告诉我们要珍惜时间,有所作为。
当我读到“我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”时,我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”时间是人的一生中最宝贵的东西,只有珍惜时间,才能有所作为;一旦失去了它,就无法挽回。
珍惜时间就是珍惜生命,时间对于每个人都很重要,我们每个人都要好好珍惜时间,创造生命的价值。
在生活中,时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢?在我们别人聊天时,时间悄悄从嘴边过去;当我们发呆时,时间便从双眼前过去;当我们看电视的时候,时间便从电视屏幕前过去。在我们打发时间的时候,时间总是悄悄地走了。
“花有重开时,人无再少年”。这句话说得一点也不错。读了朱自清先生的《匆匆》后,我才体会到时间的转瞬即逝,一去不复返;它使我懂得:要珍惜时间、有所作为。
匆匆读书笔记【篇3】
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了:现在又到了哪里呢?
每想起这段经典的文字,心必猛的一沉,似乎有种生命之火将烬,留许火星和微薄丝烟的幽冥之感:是恐惧?是惊悚?是惋惜?是追忆?反正心中五味杂陈,仅凭言词难以说的清楚。
犹记开裆的幼儿稍有不开心或不如愿便会憋歪了嘴,甚至流下两行委屈或要挟大人的泪,这是孩子们的天性:任性!哭吼无常,有点装萌。渐渐长大,穿着整齐的衣服走入幼儿园的大门,我们高兴:他们终于长大了!我们不再为他们无理的取闹而烦恼,更不再担忧甜蜜的梦被他们的吵闹而碎成一片片。我们快乐:他们终于懂事了!我们不再为他们辛苦唠叨,自己的小事情自己可以试着做了。一下子好清静,烦恼一去不复返。
我是这样体会的,想必我的父亲也有同感,天下的父母亲都一样。
如今当我这个做儿子的站在父亲的角度来看,去追忆过去的事情,不免得有太多的感叹:时光易逝,人生匆匆。委屈时再也做不回幼儿时的任性,哭?是哭不出来的!纵有一间无人的房子叫自己一个人去哭,抛弃所有的委屈,仅多只是躺在床上,漆黑里泪悄悄地流淌,然后又是为了生计准备第二天的活儿。孩子时的任性也是一去不复返了。
我曾想去看看海,做回开心的孩子,在沙滩上捡拾美丽的贝壳,顺手抓一把沙子朝着大海抛去,大声喊:“大海,我来了!”可而立之后的人已不再自信,喊叫只有音量没有音高,没有孩子般的率真与无邪。因为做了父亲后才知道孩子的一切行动归于他们率真的心,并非装萌,而大人们就大大折扣了,才叫装萌。来之“匆匆”,去也“匆匆”,一去不再复返了。
燕子飞走了,可以再来,春景不是虚设,等它再啄春泥;桃花谢了,化作春泥更护花。
时间匆匆走了,大自然却以美妙的周期重现每一幕让人留恋往返的画面,把它变成了回忆。画面一去不复返,愈是回忆、追忆,愈是乘着时间的车轮走得更远。
我读着朱自清的《匆匆》,一行、两行。匆匆走了的时光陪我读完这篇优美的散文,任时光匆匆去!
匆匆读书笔记【篇4】
前不久,我有幸拜读了朱自清的《匆匆》。
文中有几句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复反呢?”这一句看似是问句,其实他写出了作者对时间失去而无法挽回的无奈。
古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”小时候,我是多么无忧无虑,日子过得多么悠闲,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小时认为一辈子很长,今天没做完的是还可以明天做。我从来不为时间一去不复返、生命短暂而感到惋惜。当我看到了这篇课文我才感到生命是那么短暂。就像书中所说:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
现在的我们都是娇生惯养,都是家里的小皇帝。当太阳升起时我们都喜欢赖在床上,“一日之计在于晨”,无比美好的早晨又去了。了中午,该吃饭了,我们却又拿起遥控器打开了电视。犯一点也没动。到了下午说要写作业可同学的一句邀请又把计划群盘打。
“赢得了时间就赢得了一切。”列宁的这句话反映了时间的宝贵,如一个不珍惜自己的时间不把我自己的时间就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在这儿,呼吁大家要珍惜时间,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
匆匆读书笔记【篇5】
”花有重开日,入无再少年“,这句话经常在我脑海中出现。读了《匆匆》这遍文章,我对这话话有了更深的理解。
”燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时侯;桃花谢了,有再开的时侯。“如果我们的时间能够倒流该有多好!在这四千多日子里,我做了些什么,我留些比游丝还小的痕迹吗?在学校里,我为老师和同学做了什么?在家里,我有什么让父母感到自豪的事?一想到这些问题,我就感到自已是多么渺小。自已不仅没有帮助别人,还给父母找了一件又一件麻烦事,可是太让他们闹心了。当发现自已在这些日子虚度年华,恨不得一下子回到小的时侯,认真学习,多看书,把以前的日子给追回来。
”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“我们要珍惜时间,充分地利用它。有些人,明明知道我们还有时间学习,知道学习可以改变一生的命运,但就是一时懒惰,才会造成今开的结果。如果我问别人:”你看过什么课外书吗?“有人就会回答:”都六年级了,没有时间读了!“如果有人这样回答,我就会嘲笑他,因为他不会合理地安排时间。鲁迅先生说过一句话:”时间就是海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。“这句话和意思是时间就用不完的,只要你是真心的。时间去得匆匆,来的匆匆,在时间匆匆的流里,我们要会合理安排时间,这样,才可以利用极少的时间吸取更多的知识。洗手的时侯,日子从水盆里过去;吃饭的时侯,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。如果我们从身边每一件小事做起,节约时间,那么,有谁还会说连看一本书的时间都没有呢?
燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时侯;桃花谢了,有再开的时侯。但时人无再少年。我们要从身边每一件事做起,挽留住匆匆的时间,充分地利用它,学到那多的知识。