学校安全简单的工作计划集锦
发布时间:2023-01-09 学校安全工作计划写好工作计划可以帮助我们理清思路。没有计划的工作,大家做起来不能按照正常的、正确的步骤来完成,中间过程很容易出现偏差,直接影响工作完成的质量。有没有好的工作计划模板呢?经过搜索和整理,幼儿教师教育网小编为大家呈上学校安全简单的工作计划,有需要的朋友就来看看吧!
学校安全简单的工作计划(篇1)
一、指导思想:
以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。
二、活动主题:
“综合治理,保障平安”。
三、活动时间:(分为五个阶段开展安全教育活动) 20__年9 月1日--20__年9月30日。 (九月份) 20__年10月1日--20__年10月31日。(十月份) 20__年11月1日--20__年11月30日。(十一月份) 20__年12月1日--20__年12月31日。(十二月份) 20__年1 月1日--20__年2月1日。 (一月份)
四、活动重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。
五、活动措施:(突出抓好“五个落实”)
1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。
2、落实制度:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。
3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。
4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
5、落实活动形式、内容和效果:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。
六、活动安排:
学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将九月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好“五个一”活动:
1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。
2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话,对全校师生进行安全宣传教育,多主题活动的开展进行动员,号召师生积极参与。
3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间,通过学校“校园广播”节目,对全校师生进行安全教育。
4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。
5、 进行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的有效措施。
七、活动要求:
为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:
1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论,普及安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报学校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为,并积极同其他危害人身及财产安全的行为作斗争。
2、针对实际情况,要求每个学生必须切实做到如下方面,班主任教师要加强教育,认真督促。
(1)严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,不得在校园内所有楼顶层看书、休息、玩耍。
(2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。
(3)为防止火灾和意外事故,所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等),严禁在任何场所私拉乱接电源,使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。
(4)严守交通规则,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打闹,加强交通安全教育。
(5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助,遵守《中学生行为规范》,禁止打斗行为的发生。
(6)妥善保管好财物,爱护公共财产。
(7)体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。
学校安全简单的工作计划(篇2)
学校新学期安全工作计划精选篇1
为进一步加强学校安全管理,建立健全学校安全工作长效机制,切实保障师生安全,深化平安校园建设,根据市教育局对学校安全工作的要求,结合开发区教育工作实际,特制定20__年秋季学期学校安全工作计划:
一、明确责任,加强学校安全工作的指导性
学校安全工作实行一把手负总责,分管领导具体负责,即谁主管谁负责,谁主办谁负责。建立健全各项安全规章制度和应急预案,细化职责分工,明确责任要求,确保广大师生有个良好的学习生活环境。
二、突出重点,提高学校安全工作的针对性
1、深刻吸取20__年7月21日辽河公园彩虹桥东侧水域两名男孩溺水身亡事件的惨痛教训,结合本校实际情况,加强全体师生的安全教育工作,不断强化安全意识,开展预防溺水教育周主题活动,坚决杜绝学生溺水事故发生。
2、根据《开发区学校安全工作评估标准》要求,各校成立安全工作领导小组,全面落实《标准》要求,责任到人,把校园安全工作抓紧、抓实,力争考核达到优秀等次,并把验收评估结果将作为平安校园申报的重要依据。
3、根据《开发区学校安全工作档案管理办法》,建立校园安全档案室,指定专人负责,配备档案柜、档案盒、装订器等,严格按照《办法》要求组卷、立卷,统一档案管理,使开发区校园安全工作实现科学化、规范化、制度化。
4、加强门卫安全管理。学生上、下学高峰过后大小门一律上锁,实现封闭式管理。门卫实行24小时值班制度、配齐警用设备,安装报警装置,严格执行来访登记制度,门卫设点接待,认真填写《学校外来人员出入登记表》。
5、开学初,各校要对宿舍、食堂的电器设备、消防设施进行了专项检查,对不合格的电器设备、消防设施及时进行了更换,教学楼、宿舍楼、食堂、围墙、体育设施、厕所等部位进行安全隐患排查,对存在的安全隐患进行维修和加固,设置安全出口标志和应急灯。
6、开学初,各学校要充分利用安全教育宣传周,对学生进行交通、防火等方面的安全教育。各学校还要把安全教育常态化,有计划地组织开展安全教育活动,把安全教育开展得全面、扎实、有实效。
7、开学初,各学校要根据《安全演练活动操作规程》完善各类安全应急预案。各学校要组织全体师生熟悉预案流程,加强演练,切实做好各项应急准备。发生紧急突发事件时,主要领导要在第一时间亲临现场,科学决策,妥善处置。YJs21.com
8、各校要加强食品卫生管理。食堂工作人员要持健康证上岗,做到食品定点采购,加强对食品储存、加工、留样及卫生消毒设备的管理,配备蔬菜残留农药检测设备,留样要严格执行《学校食堂留样制度》。要加强水源监管,确保学校水源地和师生饮用水全部符合国家饮用水水质的要求。
9、学校要高度关注校园周边安全隐患,加强学生法制、安全教育,使学生知法、懂法、守法,防止校园暴力伤害事件发生。学校同时与派出所配合对学校周边的治安环境进行了一次排查,使学校附近的治安环境得到进一步改善。
10、加强交通安全管理。各校要继续坚持将学生接送上下车制度,做到规范,科学,落到实处,认真填写《开发区科教文广局寄宿制学校住宿生集中接送统计表》,主动联系交警、运管部门对学生和家长及司机进行就交通安全教育。
三、结合科教文广局教育工作总体安排,开展好各项安全管理活动
四、落实督查,确保实效
学校安全工作是开发区教育工作的重要内容,各学校要认真落实本《通知》精神,把校园安全作为首要政治任务摆在更加突出的位置来抓,认真组织落实新学期的安全工作,9月上旬我局将对各学校的安全管理工作进行全面检查。
学校新学期安全工作计划精选篇2
1、成立领导小组,建立健全规章制度
要做好学校安全工作,就必须有章可循,我校通过制订"学校安全工作制度",确定安全工作第一责任人和直接责任人。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针
俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下午放学都要有专人组织值周,维持好校门口的交通秩序。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展安全大检查
从开学初始,对学校每个角落进行大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。
4、做好流行病的防治工作
掌握各种流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事故发生。
5、加强交通安全教育
①、定期请交通安全的专业人员到课堂给学生讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项。
②、每月给学生播放一些录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生从中吸取教训,提醒自己过马路时千万注意安全,遵守交规,不做“马路小英雄”。教育会提高学生的自觉性,但还需要良好的管理来保障其安全。
6、总结经验
每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。全重于泰山,稳定压倒一切。
新的一学期,我们将紧紧围绕上级的安排部署,凝心聚力、与时俱进、扎实工作,为建设安全文明和谐校园,努力奋斗。
学校新学期安全工作计划精选篇3
一、指导思想
认真学习实践_________,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。
二、工作目标
建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。
三、主要工作
(一)加强组织建设
1、召开学校安全工作会议。总结__年学校安全工作,部署__年安全工作任务。
2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。
3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。
4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。
(二)加强安全工作制度建设
1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。
2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,低年级学生、幼儿上下学接送交接制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。
3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。
4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或qunti性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向中心学校报告,不得迟报、漏报、瞒报、不报。
5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,将严肃查处,并对查处情况及时通报。
(三)加强安全教育和培训
1、开足并上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,明确任课教师,开足上好安全教育课。
2、抓好安全知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等,要有针对性地对师生进行安全教育。提高学生自我约束和自我保护能力。
3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
4、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用,宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措,宣传本学校安全工作的先进典型和经验,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。
(四)加强学校安全管理
1、各学校按照“一岗双责”的要求,对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式,将学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。
2、加强学校安全常规管理。学期初组织对校园、班级落实安全工作情况进行全面检查。
3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动,整顿接送学生车辆,整治网吧、流动摊点等经营服务场所,保护师生生命财产安全。
4、以“关爱生命、安全发展”为主题,组织开展“学校安全教育”活动。
5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的
安全隐患,按照隐患等级进行登记并报上级教育主管部门。
6、组织消防安全专项治理。认真落实《中小学消防安全管理暂行规定》,建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。
7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求,并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。
(五)加强应急体系建设
1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度,值班人员必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。
2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。
3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。在有关部门指导下,学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害,火灾等其它突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善评估考核机制
1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动,每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式,内容包括安全课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建设等。
2、中心学校将根据《平安和谐校园条件》和《安全工作责任书》要求,评选表彰“平安和谐校园”建设先进学校和个人;对没有履行好职责,造成严重后果的校长、教师,依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之,安全工作是学校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能谈其它的工作。各校必须高度重视安全工作,“安全无小事”,安全工作必须常抓不懈,“警钟长鸣”;坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则;经常检查,及时整改,措施有力,促进自护,做到小事不出班,大事不出校。
学校新学期安全工作计划精选篇4
一、指导思想
认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。
二、工作目标
1、建立组织,加强领导。
2、健全制度,落实安全责任。
3、强化教育,提高师生安全防范意识。
4、全方位排查,消除学校各类安全隐患。
5、定期检查,及时逐级汇总上报。
6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则
教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。
四、工作内容
1、教育教学安全
(1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。
(2)由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。
(3)体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。
(4)课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。
(5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
2、食品卫生安全
(1)加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。
(2)切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。
(3)重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。
(4)定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。
3、交通、消防等生活中各类安全
(1)充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。
(2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。
(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
(4)重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。
(5)加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。
(6)倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。
4、校园安全
(1)每学期开学前组织全方位、地毯式安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。
(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。
(4)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。
(5)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
(6)定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。
(7)遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。
(8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。
5、网络安全
(1)网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。
(2)加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。
(3)加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。
6、预防自然灾害安全
(1)注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。
(2)学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。
五、工作措施
1、充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。
2、出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。
3、安全工作做到日日有人查,日日有记载,月月有小结。
4、抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。
5、按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。
学校新学期安全工作计划精选篇5
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求:
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点:
1.教育教学安全:
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2.交通安全:
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。
⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
3.饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。):
⑴学生饮水自带。⑵教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。
4.校产校舍安全:
⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
5.教学设施安全:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力,20__年学校安全工作计划
学校新学期安全工作计划精选篇6
一、指导思想
学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实师教育局学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的_________和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立珍爱生命、安全第一,职责重于泰山的思想,以构建和谐学校为目标,扎实开展平安学校创立活动,确保师生和学校安全。
二、工作目标
以学校安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循进取预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立居安思危、警钟长鸣、常抓不懈的思想,坚持重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底的工作思路,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创立良好的礼貌育人环境和学校安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制
1、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位职责制度、安全教育制度、安全检查制度、团体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故职责追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
2、健全落实安全工作职责与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,构成学校安全工作人人都要抓,人人都要管的工作格局。
3、充分利用安全教育平台,上好安全教育课,做好学生的安全培训工作,把安全隐患排除在萌芽状态。
(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范本事
1、切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课,积极开展安全知识进学校、进课堂、寻找身边安全隐患等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生本事教育。切实抓好中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全教育月、‘119’消防宣传日等主题宣传教育活动。
2、开展每一天一分钟、节假日放假前半小时安全警示教育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
3、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每学期至少开展一次师生应急演练。
学校新学期安全工作计划精选篇7
一、指导思想
始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。
三、方法措施
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育。
在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。
2、落实定期检查制度。
3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。
4、健全资料档案制度。
5、强化安全预案制度。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。
2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。
3、加强校园防盗安全管理。
4、加强校园消防安全管理。
5、加强校园用电安全管理。
6、加强校舍安全管理。
7、加强体育安全管理。
学校安全简单的工作计划(篇3)
一、指导思想
我校新学年的安全工作,以上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。
二、工作目标
1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。
2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。
三、工作措施
㈠加强领导管理,健全安全制度
安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。
1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,总务处、教导处、少先队一起成立学校安全工作领导小组,形成校长、总务、教务、少先队、全体教师形成的三级安全管理网络体系。明确职责,严格执行。
2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
3、落实安全责任,签订安全责任状。校长先与各完小校长签约,各完小校长再与各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。
4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。5、建立预案制度,并结合学校实际进行演练。
6、建立考核制度,把安全工作列入教师的月工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。
㈡突出安全重点,细化安全管理
对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。
1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。
2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。
任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。
3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的课间安全工作。强化放学护送制,加强交通安全管理。
4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。
5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。
6、严把入口关,规范食堂管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。
7、加强门卫管理制度的落实,对外来人员、车辆、进行登记、核对,时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门,确保学生人身安全。在晚上和假期中多巡逻、多留心、多检查,防止外来人员进入学校,对学校造成不必要的损害。
㈢加强监督管理,消除安全隐患
安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。要在经常性上下真功夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。
1、安全领导小组要经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施正常安全使用。
2、认真学习贯彻罗源县教育局“罗教
学校安全简单的工作计划(篇4)
一、指导思想
本学年后勤管理工作将在教体局的领导下坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕全镇教育教学工作计划开展各项工作,牢固树立服务教学,服务师生”的自觉意识,形成”雷厉风行,注重实效”的工作作风.确保后勤服务于教育教学,服务于师生的超前保障。
二、具体工作
(一)食堂管理——务实
1、以中心中学为龙头,已经建好食堂的中小学,要以中心中学为标准,启用食堂,为广大师生服务。
2、建立健全食堂管理规章制度,特别是食品安全规章制度。同时,抓好学生食堂的伙食管理和成本核算工作,降低伙食成本,按照保本微利的原则管理,确保让学生、家长满意。
3、每天食堂负责人,勤下食堂,多巡视多检查。帮助解决学生用餐中的具体问题。
4、严格把好食品质量关,确保全校师生的饮食卫生。米面油要从教体局招标企业选购。重点是把好蔬菜的清洗关和餐具的消毒、保洁关,确保让师生们吃得放心。
5、建好食堂管理帐,并要做好进出货物记录,食品留样记录。
(二)学生宿舍管理工作——强化
要制定严格的学生公寓管理制度,实行封闭式管理。学生公寓消防设施、安全通道、警示标志、门窗、锁具要按照消防部门的要求配置。重点解决学生公寓卫生差、纪律松、管理乱的`问题。
(三)商店管理工作——勤抓
加强对寄宿制学校的商店管理,办齐全各种证件,健全各种规章制度,严格遵守《八不准》规定。落实进出商品台账制度,杜绝三五食品、过期食品进校园,保证师生身心安全。
(四)门卫工作——落实
加强对门卫管理,杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫加强安全防盗意识,每晚做好各室的检查登记工作。若发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣,并做好对门卫保安工作人员的培训指导和监督工作。
(五)保险工作——细致
1、为了做好学生的安全保障,及时做好未入保险学生及新生的保险宣传工作。
2、帮助学生家长做好出险后的报销工作。
3、每年一度的学生城镇医疗保险收费工作在11-12月份进行,收费过程中要通知及时,加强宣传,耐心细致,确保不遗漏一个加入城镇医保的学生。
(六)财产管理——周全
要健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度,学校国有资产的出租、出让、对外捐赠、报废、报损等,要按照国有资产管理的规定逐级报批,未经批准,不得擅自处置。严格各类物品的领用,借还登记。增加、减少的固定资产即时登记、做帐。每年年末与会计及各相关部门核对。
(七)创建新型学校——节约
1、严格各学校物品管理,从管理中求节约:积极倡导节约用水,节约用电将减少浪费的现象减少到最小。
2、坚决杜绝无人灯、无人(少人)空调现象,并严格规定使用空调(0c以下)和设置空调温度(制热19制冷26);节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材料管理,减少不必要的浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏,发现问题及时处理把水电费降低到最低水平。
3、根据教体局要求制定创建节约型校园实施方案和相应的检查方案和措施。
(八)账务工作——及时
1、教体局拔下学生公用经费后,及时做好账务处理,下拨到各学校。
2、每月认真整理各学校产生的单据,及时到教体局核算中心做好账务处理工作。
学校安全简单的工作计划(篇5)
一、 指导思想
学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。
二、 加强领导、明确责任
责任分工:
(班主任),对班级安全工作负总责;
(班长)负责班级的环境卫生工作。
(卫生委员)负责班级的外包干区卫生工作。
(生活委员)负责食堂用餐时的环境卫生及安全工作。
(各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。
(班长)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。
三、 工作内容
1) 对学生进行交通安全知识教育;
2) 对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;
3) 对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;
4) 对学生进行课间活动以及上下学途中的`安全教育;
5) 其他安全法制教育。
四、 方法措施
1) 把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;
2) 搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;
3) 激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。
4) 拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。
5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;
6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;
7) 如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;
8) 一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;
9) 安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;
10) 认真落实好安全报告制度,一周一汇报。
学校安全简单的工作计划(篇6)
初中学校安全工作计划xx(一)
一、指导思想:
坚持以学生生命健康高于一切校园安全责任重于泰山的原则认真实践三个代表重要思想进一步建立健全学校安全责任制和责任追究制做细做实做好学校安全工作确保师生和校产安全杜绝学校安全事故为建设平辈校园***新华实现教育新发展作出应有的贡献.
二、工作重点:
根据学校实际和季节特点采取各种形式加强师生的安全教育宣传不断提高师生的安全意识和自护自救能力;建立健全安全工作组织机构和安全治理各项工作制度完善安全工作档案抓好责任制的落实;严格执行上级文件要求及时制订和落实各类安全应急防范预案确保学校教育教学秩序的稳定;定时和不定时地对学校进行安全检查发现问题做好记录及时整改到位全面防备交通溺水火灾拥挤踩踏校舍倒塌和食物中毒等事故的发生.
三、工作措施
1高度重视认真摆正安全工作乌睹.
学校安全历来为社会所关注是维系师生生命家庭幸福和社会稳定的大事.搞好学校安全工作切鹊保障师生生命和国家财产安全体现了人民群众的根本利益.是创造稳定***的校园环境让每个孩子都接受良好教育的客观需要.学校务必加强学习提高认识果断克服绥锤麻痹马虎思想和厌战心理始终绷紧转安全这根弦作到警钟常鸣将安全工作列入学校工作重点抓实抓好.学校领导不仅要认真领会上级有关安全文件要求将上级安全文件要求执行落实到位而且要组织全体师生进行认真学习提高他们的安全意识增强他们的责任感和使命感使他们充分认识加强学校安全工作的重要意义和现实紧迫性积极主动投入做好学校安全工作.
2完善制度不断强化学校安全责任治理体系
学校要始终坚持安全第一防备为主的方针根据实际制定和落实各项安全工作管理制度完善工作档案明确责任分工切鹊做到安全工作有人管事情有人做责任有人担.
四、工作责任制.学校校长是学生安全教育和管理的第一责任人对学校的安全工作负总责校长必须亲自抓学校安全工作将其纳入常规工作管理之中按照谁主管谁负责的原则层层落实安全责任制明确责任部门和责任人.要定期常常负责地开展学校安全检查对存在的事故隐患要及时整改落实到人限时到位.
五、工作报告制.凡学校发生重大突出事件师生伤亡事故必须在第一时间内(最迟不超过1小时)上报.在实行重大事故及时上报制度的同时要建立年度零报告制度.重大突发事件事故包括:师生非正常伤亡事故在校园内发生伤害事故学生出走事件校舍及设施威及师生安全
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学校小学安全工作计划集锦
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学校小学安全工作计划 篇1
根据县教育局文件精神,乡教育辅导站工作要点,从我校实际出发,制定本学期的工作计划,村级小学学校工作计划。
一、指导思想
以"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为"师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意"的现代化教育而努力奋斗。
二、基本情况
贵迷小学教学点:全校共有学生**人,其中女**人,开设有*-*年级。教职工*人,代课教师*人。
三、工作目标
1.强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。
2.努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。
3.更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。
4.质量目标:
(1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。
(2)优秀率1年35%,2-6年级为30%,。
(3)辍学率为零。
(4)学生思品合格率达100%。
四、具体工作:
(一)德育工作
1.教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。
2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》,提高思想认识,强化道德观念。
3.经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。
4.教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。
5.以班主任为工作主线,抓好常规管理.
(二)教学常规工作
1.做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课,工作计划《村级小学学校工作计划》加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。
2.任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。
3.要注重经验积累,总结教学得失。
4.班主任学期内至少召开一次家20XX年春季农村小学工作计划由收集,长会,对每名学生至少家访一次。
(三)教学科研工作
1.注重课程改革,深刻理解校本教研的基本内涵,途径、方法、策略。
2.强化课堂教学效率意识,落实学生主体地位,抓好常规教学,认真学习新课标,严格执行备、教、批、辅、考制度,找准目标,挖掘潜力,发挥潜能,培养习惯,向40分钟要质量。
3.积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。
4.教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。
(四)校园设施及环境工作
合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。
校园整理做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。
(五)学校安全工作
1.认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求,切实加强学校安全工作。
2从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。
3.建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。
4.加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。
(六)财经工作
1.做好经费收支预算,年度开支合理。
2.认真做好账目收支登记,票据真实,严格审核。支出票据要有领导签字,支出发票一般都为统一税票。
3.做好免费教科书的发放和登记。
附:具体月程安排:
三月:
1、开学准备工作
2、开学报名,发教科书
3、制订教学计划,课程安排。
4、新生入学教育。
四月:
作业学生检查。
五月:
1、期中检测。
2、总结半期的教学得失。
3、家长活动周。
4、"五一"假安排。
六月:
1、学生作业检查
2、迎"六一"优秀作业展。
3、教学研讨活动。
七月:
1、制订复习计划,期末复习。
2、期末质量检测。
3、总结一学期来的教学工作得失,并写好学期教育教学工作总结。
6、安排暑假假生活。
学校小学安全工作计划 篇2
一、指导思想:
以市局工作计划精神为指导,以学校工作计划为依据,进一步加强和完善安全工作机制,切实保障全体师生安全与健康,结合实际情况,特制定年小学安全工作计划。
二、积极开展安全工作宣传活动
为更好地深入开展宣传教育活动,把安全工作列入学校工作之中,全面营造安全氛围,提高全体师生的安全意识。做到:
1、安全工作坚持“安全第一,预防为主”的议会,强化安全工作意识,宣传有关安全的法律、法规,增强广大师生关心安全工作,支持安全工作,参与安全工作的责任感。推行以课堂这块主阵地,扎实有效、活泼地开展班队活动。
2、结合全国第五个“安全生产月”活动,学校要通过校园各宣传媒体,包括思品课、晨会课,黑板报等形式,普及安全知识和自我防范意识,使安全知识人人皆知。
3、加强培训工作,对有关人员要进行专业培训。如学校卫生、消防、校园的相关设施的使用,特别是对灭火器的操作,准能安全等专业知识。
4、定期聘请中队领导来校作安全讲座。
三、在去年的基础上进一步完善制度建设
1、进一步完善学校安全工作计划的管理机构,建立应急措施预案,把安全工作制度落实到人,有一把手校长总负责,增强主要领导对安全工作的关注和重视,并严格执行责任追究制。
2、形成安全工作督促制度,对重大节日进行常规检查。开学前对学校的相关设施,如消防设备、用电等进行自查自纠工作,配合有关部门发现隐患,及时整改。
3、强化食堂食品安全工作计划
学校小学安全工作计划 篇3
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。
一、指导思想
牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、主要工作
1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力
深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。
经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过”(即事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。
经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。
3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位
在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。
三、安全工作岗位责任及分工:
1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。
2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3.制订安全管理工作各项制度
四、具体措施
(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度
(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。
()加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
学校小学安全工作计划 篇4
一、指导思想:
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、目标要求:
本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全职责事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全礼貌的学习环境。
三、安全教育资料:
资料主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、学校安全、团体活动安全等。
四、工作措施:
1、继续抓好安全教育:
我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及经过教师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
五、工作要点:
1、教育教学安全:
(1)用科学的方法教育学生,进取研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,做到周密研究,分工明确,职责到人,严格管理。
(3)加强班级的用电管理。
(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。
2、交通安全:
(1)把严格遵守交通法规作为每一天晨会的必讲资料,教育同学靠右行、靠边行。
(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(3)等学生全部离校后方回家。
3、生活安全:
教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节俭用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。
4、活动安全:
教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开团体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教学设施安全:
加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
学校小学安全工作计划 篇5
一、指导思想
为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标职责制,坚决遏制学校重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定20xx年安全工作计划。
二、工作目标
1.全面完成20xx区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全职责事故零发生。
2.加强学校安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护本事。
3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”职责制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。
4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长本事。
5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。
6.进一步提升学校“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。
7.积极配合区综治委认真履行学校及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的学校安全专项整治工作机制,及时消除学校及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。
三、具体措施
(一)明确职责分工,落实职责追究
加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体职责和教体局安全监管职责,层层签订“安全目标职责书”,全力构建学校安全“一把手”负总责、分管领导和职责部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作职责追究制和“一票否决”制。
(二)建立安全制度,完善应急预案
1.加强工作职责制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。
2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,资料充实。
4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故职责的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情景清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。
5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全职责事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。
6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到资料充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
(三)加强安全教育,提升安全意识。
1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设学校安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传资料,确保安全宣传不低于整个宣传资料的30%;学校内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、资料丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的学校安全文化氛围。
2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学资料,帮忙学生牢固树立安全法制意识。
学期开学后,认真开展安全第一课活动。
3月份举行“安全教育日”主题活动。
5月份举行“防灾减灾日”活动。
6月份举行“安全教育月”活动。
11月份举行消防安全教育月活动。
12月份举行法制宣传教育日活动。
积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情景下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。
(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理
1.加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好学校入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入学校,对不能说明情景的人员应责令其离开学校。
2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入学校,应避开学生上下学和人多情景复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。
3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。
4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情景应及时报告妥善处置。
5.做好学校电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合学校治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。
6.加强学校消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强学校内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。
7.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,努力防止发生意外事故。
8.加强学校楼道安全管理。学研中心要切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理,后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养,保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。
(五)做好入保工作,转移教育风险
为有效防范和妥善化解安全事故风险,维护学校和学生利益,解除家长后顾之忧,继续做好学生平安保险及校方职责保险工作,让更多的学生享受到保险保障。
(六)配合安全职能部门,整治学校周边环境。
积极配合公安、交警等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。
积极配合工商、文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。
积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强学校周边地区管理,依法清理占道经营的游商摊贩。
(七)加强食堂食品卫生安全管理。
严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生团体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《x省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机,加大资金投入,进取改善学校食堂卫生设施与条件,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作职责制。学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证,严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施,加强厨房饮用水管理,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。
(八)严格防范拥挤踩踏事故。
建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度,加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不贴合要求的疏散门,确保各类设施贴合安全要求,学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开,便于紧急情景及时疏散。加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及学校重点部位值班管理制度,课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等团体活动期间学生安全。
(九)严防学生故意伤害。
加强学生纪律教育和法制教育,重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。要加强学校重点部位安全防范基础设施建设,不断提升技防建设水平,有效监控和减少学生违规违纪行为。
(十)加强教学活动安全管理。
严格落实“谁在岗、谁负责”原则,认真组织各类教育教学活动,严禁教师在组织教学活动中脱岗,严防意外伤害职责事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案,限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。
(十一)加强防溺水教育管理。把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管职责,及时消除安全隐患。
(十二)加强学校周边治安综合治理。
在综治委领导下,进取争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的.支持帮忙,查处非法接送学生车辆,科学设置交通警示标识和交通安全设施,清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点,营造良好的学校周边环境。
(十三)继续深入开展平安和谐学校创立活动。
按照《罗庄区学校安全工作考核奖惩办法》要求,进一步健全安全管理制度,加强安全工作组织领导,科学制定创立平安和谐学校工作计划,主动查找自身不足,深入思考创立工作的新举措、新方法,标本兼治、整体推进。加强学校安全工作的严肃性、重要性。
学校小学安全工作计划 篇6
学校安全工作将紧抓安全教育,强化安全管理意识。坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识
全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制
我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度
学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是大雨、大风天气,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。
全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。
重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。
组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长审批。
5、食品卫生,防疫把关。
学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。
6、加强对学生的心理健康教育和辅导。
学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。
五、主动营造良好的校园周边安全环境
学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。
六、进一步加强学校安全工作过程管理
学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。
学校小学安全工作计划 篇7
1、农村安全:农村安全主要涉及到农电、农用机具、农药、防火、防盗和山体滑坡等诸多方面,进一步加强农村义务防火消防员,义务治安巡逻员建设工作,确保把防控工作做在前面,把事故苗头消灭在萌芽状态中,同时建立好各种预案和各类应急预案,并以村为单位建立报警点和各类事故报告点。
2、乡镇安全:乡镇主要涉及到道路交通,防火、防盗、防骗。乡镇人员较集中,安全隐患相对较大,将联合立山派出所,镇警务室加强道路交通的管理,进一步开展摩托车、三轮车专项整治活动。增强人民的防火、防盗的意识。同时加强义务消防员的训练工作,确保关键时刻能够发挥作用。
三、具体措施
安全工作重在防范,要把事故苗头消灭在萌芽状态中,就要时刻坚持警惕,做到警钟长鸣。
1、加强宣传,让安全意识深入老百姓心中。定期对村社干部、企业业主、个体户、学校、人民群众等进行安全知识的培训,利用广播、电视等媒体广泛向群众宣传安全知识,增强老百姓的安全意识,在老百姓的心中筑起一道安全防线。
2、强化领导,加强职责心。镇党委政府将加强安全工作的领导,各部门要密切配合,镇将以安全办公室为主要阵地开展安全工作,各单位要落实专人管理安全工作,实行领导职责制,即各村(居)民委员会、各单位的主要负责人是第一职责人。确保安全工作生产不留空挡,做到时时有人管,时时有人抓安全生产工作。
3、加大监督检查力度。镇安全办公室将定期或不定期的对镇属各部门、各村、学校、企业等进行监督检查,及时纠正违规违章行为,保证人民群众的生命财产的绝对安全。
4、严格实行目标职责追究制和“一票否决制”。年初与村社和镇属各部门、学校、企业业主、个体户等签好目标职责书,明确好职责和义务,同时进一步完善职责追究制和“一票否决制”。
总之,我们要时刻坚持警惕,耐心细致的做好各项工作,争取把事故苗头消失在萌芽状态中,对出现的新问题、新情景,及时研究处理方法,总结经验教训,把安全工作做到实处,确保瓦子镇的平安,确保人民群众的生命和财产的绝对安全。
学校禁毒简单的工作计划1500字集锦
我们是时候应该准备一份工作计划了。工作计划有时候也能起到一定的备忘作用,你知道怎样才能让自己的工作计划写得更全面吗?幼儿教师教育网编辑为此仔细地整理了以下内容《学校禁毒简单的工作计划》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
学校禁毒简单的工作计划 篇1
为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作,提高全体师生对、艾滋病的危害性的认识水平,增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、防艾工作目标责任制,按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。积极创建安全、文明、无毒无艾、和谐向上的平安校园,结合学校实际,对本学期禁毒防艾工作作如下计划:
一、成立禁毒防艾工作领导小组
组长:刘士洁
副组长:金殿才
组员:各校领导及班主任
二、巩固禁毒防艾成果
根据上一年禁毒方案,做好新一年的禁毒宣传教育工作,有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场,宣传有关禁毒法律、法规以及对个人、家庭、社会造成的危害性,做到家喻户晓,人人参与禁毒活动。
采取贴近实际,贴近生活、贴近群众的方式,多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作,利用6、26禁毒宣传日,向全校师生宣传禁毒防艾的有关知识,不断提高师生防范和抵制的能力。让禁毒人民战争宣传进校园,进班级、进家庭,形成了校园人人参与禁毒的格局,同时继续将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课和少先队活动,主题班会、校会的活动之中。全面开展无毒学校,无毒家庭,创建平安校园,
为进一步贯彻国家领导对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神,更好地发挥共青团的组织优势,团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争,促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行,有效地打击违法犯罪活动,为青少年成长营造良好的社会环境,根据区禁毒委统一部署,结合我校实际,在全校开展好禁毒工作,特制定本方案。
三、指导思想
我校禁毒、防艾工作坚持以邓小平理论和三个代表和十八大重要思想为指导,坚持以人为本,与时俱进、狠抓严防,切实把禁毒、防艾工作做好抓实,营造无毒无艾校园,净化育人环境,构建健康、平安校园。把禁毒教育与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来,提高广大学生对危害的认识,增强自觉抵御的能力。
四、工作要点
1、成立禁毒工作领导小组:校长作为学校开展预防教育的第一责任人。在校长的领导下,成立以校长为组长、中层领导为组员的禁毒教育领导小组,负责禁毒教育工作的统筹、计划、指导、实施,把禁毒教育纳入到学校整体教育中来。认真贯彻预防为主的原则,育人、育才、育德并重。校长亲自抓,政教处具体抓、班主任和全体老师共同抓,形成了禁毒工作的合力。
2、加强对门卫的管理,防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行引诱,把可能引发的各种犯罪的苗头解决在萌芽状态,拒之于校门外,不断优化学校教育的小气候。
3、学校加强与学生家长的沟通与联系,定期开展家长学习班,向家长讲授的危害和预防学生吸毒等知识,鼓励他们与学校一起共同努力,构筑防毒、拒毒的钢铁长城。学校要与有关部门建立协作联系制度,邀请部分单位及负责人协同校方进行法制教育。让学生了解的历史与现状,给学生讲述犯罪的特点成因,我区禁毒犯罪的现状及政府采取的有关措施。
高度重视对后进学生、特殊学生帮教工作,后进学生容易产生自卑自弱的思想和自暴自弃的情绪,容易被人引诱、教唆或利用而参与吸毒、贩毒活动,对这些后进学生和特殊学生,学校和老师要特别细致、耐心地帮助、教育,注意调动他们的积极性和主动性,鼓励他们不断进步。根据减负的有关规定,定期到学生家庭进行家访,了解每个学生家庭成员的情况,拟定专门保护措施,以真诚的爱心去关心他们。
学校要遵循预防为主的原则,把预防教育与认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》结合起来,与日常的法制教育工作结合起来,与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来,与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。每年安排一定的时间,对中小学生普遍进行预防宣传教育。要组织通过学生读一本禁毒书籍,看一部禁毒专题教育片,听一场禁毒教育报告,写一篇禁毒感想文章等丰富多彩的课外教育活动,提高广大学生对危害的认识,增强自觉抵御的能力;要充分利用各种宣传阵地,张贴禁毒图片,刊登禁毒知识,宣传禁毒法律法规等形式营造良好的禁毒氛围。
加强教师的法制教育,增强教师责任感。我校要组织教师统一学习有关禁毒材料,教师认真学习、深刻领会上级部门一系列指示精神,进一步提高对严重危害性和禁毒斗争重要意义的认识,使教师认识到的严重危害。要加强教师职业道德教育,端正教师的思想,规矩了教师的行为,带给学生良好的表率作用。
五、工作行事历
三月份:
1、成立禁毒工作领导小组
2、成立学生禁毒宣传队
3、在创建平安校园活动月,聘请我校法制副校长和公安人员到我校进行相关禁毒防艾宣传教育专题报告会。
四月份:
1、小学生行为规范达标活动
2、要充分利用各种宣传阵地,宣传禁毒法律法规等
3、高年级学生禁毒教育主题班会
五月份:
1、对四年级学生进行小学生不良行为、违法行为的教育
2、组织六、五年级学生观看禁毒教育VCD
3、向学生分发(禁毒教育)公开信。
六月份:
1、组织全校师生参加告别签字仪式
2、组织全校学生观看禁毒图片展
3、组织中高年级学生观看禁毒教育VCD
4、学生写观看禁毒教育专题VCD后的观后感
七月份:
1、组织学生进行暑假禁毒宣传教育工作
2、我校对本学期禁毒教育工作自检自查
3、教师师德教育
八月份:学生暑假
九月份:成立新的学生禁毒宣传队
十月份:
1、加强小学生行为规范达标活动
2、禁毒教育读书活动
3、组织六、五年级学生法律知识学习
十一月份:
1、禁毒教育征文比赛
2、听一场禁毒教育报告
3、组织学生禁毒知识手抄报比赛
十二月份:
1、高年级学生禁毒教育主题班会
2、组织禁毒教育公在当代利在千秋学生演讲比赛
学校禁毒简单的工作计划 篇2
一、指导思想
青少年是祖国的未来和民族的希望,是禁毒宣传教育工作的重点。为认真贯彻落实有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕珍爱生命,远离毒品的宣传主题活动,以拒绝毒品,净化环境,促进青少年学生健康成长为目标,以宣传合成毒品危害为重点,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,营造一个文明、净化的教育环境。
二、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性。目前毒品虽尚未在学校出现,但我们需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以6.26国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育*。
2、切实开展好六个一活动
(1)上好一节禁毒教育课。由我校心理健康中心老师担任老师讲好一节毒品预防教育课。
(2)读一本禁毒书籍。认真组织学生看书,学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看拒绝毒品、净化环境禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和珍爱生命,拒绝毒品的签名活动。主要涉及毒品的知识及毒品的危害等内容,使学生受到教育。
(5)举办一次珍爱生命,拒绝毒品征文竞赛。
(6)每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。
3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
利用主题班会、自习课等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。
4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性
抓禁毒不是仅限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。我校将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的三观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
学校禁毒简单的工作计划 篇3
一、指导思想:
学校毒~预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻落实全县禁毒工作会议的有关精神,充分发挥学校教育在毒~预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒~的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒~”,我校制订本方案进行一系列教育活动。
二、活动主题:不让毒~进校园
三、活动时间:20__年5月—20__年12月
四、具体措施:
(一)、提高认识,加强领导,增强做好学校毒~防御教育工作的责任感。
1、学校成立毒~预防教育工作领导小组。领导组织学校毒~预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒~预防教育工作计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校毒~预防教育工作领导小组成员名单:
组 长:丛校长
副组长:孔校长
成 员:学校中层干部、班主任、校医
2、学校高度重视毒~预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒~预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒~预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。
(二)、充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。
为了营造良好的禁毒教育氛围,学校积极争取街道党政领导的大力支持,与禁毒工作的职能部门密切配合,利用派出所等活动阵地,邀请我校法制教育辅导员,在学生中开展专题教育,普及相关法律知识。同时,学校还利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,从而保证了禁毒教育活动的有效开展。
(三)、充分利用学校宣传阵地,为开展毒~预防教育工作创造良好氛围。
各部门,各年级、班级要加强对学生的新型毒~预防教育,要把新型毒~知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是毒~、毒~的分类、特征及危害后果。要全方位,多层次开展禁毒宣传,具体工作为:利用学校宣传窗,举办1—2次禁毒专题教育宣传图片展;利用学校和班级黑板报,出1次禁毒专刊;利用广播站,制作1—2次禁毒专题节目;利用校园多媒体网络,播放1次禁毒教育宣传影片;各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒~”的主题班(队)会,每名学生撰写一篇禁毒教育心得。印制给家长一封信,由学生回家后对父母、亲属进行禁毒宣传。总之,要充分利用校园网络,国旗下讲话、班会、黑板报、图片展等形式加强宣传教育,积极组织和鼓励学生参与禁毒专题活动。
五、步骤安排:
1、五月中旬,根据上级要求,制定“我们拒绝毒~”工作方案,层层组织发动。
2、五月下旬至十一月中旬,按照既定要求,组织开展禁毒宣传教育进校园各项活动。其中六月开展禁毒宣传周活动。
3、十一月下旬至十二月中旬,全面总结阶段。
总之,我校以防范合成毒~危害为重点,力争通过形式多样、富有实效的禁毒宣传教育活动,不断提高青少年学生的毒~预防意识和自觉抵制毒~的能力。
学校禁毒简单的工作计划 篇4
一、指导思想
为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我校积极响应上级有关部门的号召,把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。求真务实,真抓实干,大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。
二、成立领导小组,加强领导
组长:赖建容
副组长:黄显清、钟长淑
成员:张刘莉、张玲、李长生、唐娟及全体班主任组成
领导小组明确了各自的工作职责。校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“禁毒、防艾”工作,保障预防教育工作的落实;副组长对“禁毒、防艾”的工作措施十分熟悉,对学校“禁毒、防艾”氛围的布置、学校如何开展此项工作作具体规划;政教处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后,制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传,自我保护教育、志愿帮教活动,并负责具体活动的组织和实施。
三、具体措施
1.宣传到位:充分利用集会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、防艾”教育。
2.认真完成“六个一”活动。
(1)上好一堂课。班主任负责“禁毒、防艾”的教育工作,认真收集有关资料,备课,让学生了解“毒品、艾滋病”的形势和国家有关法律法规。
(2)参观一次挂图展览。我校组织全体师生参观了一次由主管部门颁发的禁毒图片展览。
(3)组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
(4)开好一次主题班会。各班要采取各种形式,组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。
(5)写好一篇作文。学生每人完成一篇以“禁毒防艾”为主题作文,学校进行评比。
(6)开展一次禁毒防艾知识问答。(5-9年级)
3.禁毒防艾教育渗透到学科教学中去,每学期至少两课时禁毒防艾专题教育课,禁毒防艾教育与中小学生守则学习相结合。
4.多方配合,构建学校、家长、社会相互连接,共同教育的纽带和桥梁。
(1)开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,在每学期举办一次的家长会上,向家长讲授毒品与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,使家长认识到这一活动的必要性,构筑“拒毒、防艾”的钢铁。
(2)同时建立学校与派出所等各部门的组织联系,推进警校挂钩活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防患于未燃。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品与艾滋病的危害,更有效地增强学生的内在动力。
(3)在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏,开设“禁毒、防艾”宣传活动展览,利用好校园广播站。对“禁毒防艾”知识全面了解。
总之,禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防毒品和艾滋病的保健工作。我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。
学校禁毒简单的工作计划 篇5
青少年是国家的未来,民族的希望,为了让他们更好的了解,知道的危害并学会如何远离,同时也为贯彻落实党中央国务院进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神,提高广大师生对犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识,增强禁毒、防毒意识,推动学校创建“安全、无毒、文明”校园,根据市禁毒办、市教育局禁毒工作要求,结合我校实际,特制定20__-20__年度第二学期工作计划。
一、指导思想
青少年是祖国的未来和民族的希望,是禁毒宣传教育工作的重点。为认真贯彻落实有关禁毒工作会议精神,增强预防教育的责任感和紧迫感,把教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离”的宣传主题活动,以拒绝,净化环境,促进青少年学生健康成长为目标,以宣传合成危害为重点,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,营造一个文明、净化的教育环境。
二、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到的严重危害性。目前虽尚未在学校出现,但我们需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起预防教育__。
2、切实开展好“六个一”活动
(1)上好一节禁毒教育课。由我校心理健康中心老师担任老师讲好一节预防教育课。
(2)读一本禁毒书籍。认真组织学生看书,学习禁毒知识,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看“拒绝、净化环境”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和珍爱生命,拒绝的签名活动。主要涉及的知识及的危害等内容,使学生受到教育。
(5)举办一次“珍爱生命,拒绝”征文竞赛。
(6)每名学生在家里开展一次不让进我家的宣传活动。
3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
利用主题班会、自习课等时间,广泛宣传预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离。积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。
4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性
抓禁毒不是仅限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。我校将预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
学校禁毒简单的工作计划 篇6
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导,认真贯彻有关禁毒工作会议精神,增强毒~预防教育的责任感和紧迫感,把毒~教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕抵制毒~、参与禁毒的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒~自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒教育工作领导小组
我校为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。
组长:卢政建
副组长:符俊、法制副校长梁猛
成员:陈娇华、谢江武、各年级班主任
三、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展毒~宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒~的严重危害性,认识到一旦沾上毒~就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。目前毒~虽尚未在学校出现,但防患于未然总比亡羊补牢好。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以6.26国际禁毒日为契机,掀起毒~预防教育_。
2、切实开展好六个一活动:
(1)、上好一节禁毒教育课。学校聘请法制副校长梁猛同志上一节毒~教育课。
(2)、读一本禁毒书籍。三至六年级认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒~知识和国家对禁毒的法律法规。
(3)、观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看拒绝毒~、关爱未来禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
(4)、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报。主要涉及毒~的知识及毒~的危害等内容,使学生受到教育。
(5)、举办一次珍爱生命,拒绝毒~演讲比赛或知识竞赛。
(6)、每名学生在家里开展一次不让毒~进我家的宣传活动。
3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定20__年毒~预防教育工作计划。按照从小学五、六年级每学期开设禁毒教育知识四堂课的要求精神,做到课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生识毒、明毒、拒毒。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒~、学生不吸毒。
4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性
抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。
我校将毒~预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的三观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
学校禁毒简单的工作计划 篇7
学校禁毒工作计划
xx学校禁毒工作计划一
一、指导思想
紧紧围绕“珍爱生命,远离xxx”的主题,充分发挥班干部的组织能力,号召动员班级学生参与到各项禁毒宣传教育活动中。通过扎实有效的宣传,进一步加强对青少年xxx预防教育,努力营造浓厚的舆论氛围,促进社会稳定和谐。为贯彻落实xxx“关于在中小学中开展xxx预防教育”的精神,结合班级实际情况采取多种形式,充分认识当前xxx泛滥蔓延的严峻性,切实增强xxx预防教育的责任感和紧迫感,把xxx预防教育作为我班级德育法制教育工作的一项重要内容。切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝xxx自控能力,打造平安班级。
二、具体事项
1.参观禁毒馆每人写一篇禁毒报告。
2.做好“三个一”
即:①“制作一份禁毒电子小报”
通过介绍班级3个xxx“可卡丁”“xxx”“xxx”种类切合禁毒主题,制作一份电子小报。
②“制作一个禁毒公仔”
每位同学发挥个人想象力,根据xxx种类,xxx样式,制作出一个有创意的公仔。
③“开辟一期内容丰富的禁毒黑板报”
根据禁毒主题以及班级领取的xxx种类,展示一期切合主题的黑板报。
目的:通过同学们亲手操作,充分体会xxx的危害进一步了解“珍惜生命,远离xxx”的真实含义。
三、团日活动
通过禁毒主题团员以及积极分子开展一次团日活动。
“头脑风暴—开展如何拒绝xxx大讨论”主题团日活动。
四、“青苹果志愿者服务队”
班级同学积极参与,成立一支“青苹果”禁毒宣传志愿者服务队,与长宁区青少年事务工作站联合召开各类禁毒宣传活动。
五、开一次禁毒主题班会。
禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态
度,扎实有效地把这项工作搞好,班级的每名同学也应积极配合,为巩固“无毒学校”创造“和谐校园”做出更大的贡献。
xx学校禁毒工作计划二
为进一步加强我校禁毒教育工作,增强广大师生禁毒、防毒意识,推动学校创建“安全、无毒、文明”校园,围绕“珍爱生命,远离xxx”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝xxx自控能力,打造平安校园。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻县局有关禁毒工作会议精神,增强xxx预防教育的责任感和紧迫感,把xxx教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制xxx、参与禁毒”的宣传主题活动,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝xxx自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。
二、学校禁毒工作工作目标
为确保学校教育教学工作正常进行,确保校园的安宁,确保广大师生的健康安全,我校禁毒工作将继续深入贯彻党的xxx精神,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照省、市、县禁毒委的统一部署,加强青少年xxx预防教育,积极推进“无毒学校”创建工作,把青少年xxx预防教育工作引向纵深发展。
三、学校禁毒教育工作领导小组
我校为了扎实开展好禁毒工作,全面落实学校制定的禁毒工作计划,经研究决定,成立禁毒工作领导小组。
组长:蔡定华
成员:徐涛彭庆团刘兴海张仕勇彭庆贤郭大稳
四、学校禁毒工作职责
1、抓好学生xxx预防教育各项措施的落实,加强督促检查。将xxx预防教育纳入学校教育计划,每学年不少期两个课时。学校确保师生无吸毒现象。
2、研究制定学校禁毒教育活动方案,课堂教育和校外教育相结合进行,组织在校学生观看禁毒展览、有关禁毒的影片等,进行警示教育;以“”国际禁毒日为契机,开展拒绝xxx主题活动。
3、结合创建“平安校园”活动,积极配合有关部门开展创建“无毒校园”工作。
五、工作措施
1、统一思想,提高认识学校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到xxx预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解xxx基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年xxx预防教育的紧迫感和责任感。
2、与学科教学整合,开展禁毒教育。学科教学是xxx预防教育的主渠道,在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合xxx的产地,xxx的危害,中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容,在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行xxx预防教育知识的渗透,使xxx预防教育渗透到日常的教育教学中,成为学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革的一个重要环节。
3、以“”国际禁毒日为契机,掀起xxx预防教育高潮;学校要组织学生家长接受禁毒教育和亲子教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女远离xxx的方法,以加强对学生的社会、家庭xxx预防教育和监督。
4、和社会实践结合,开展禁毒教育。有效利用社会资源,组织学生走出校门,观看禁毒展览、开展社会考察调查等活动,促进知识内化,同时结合学校的社区服务点,组织学生禁毒志愿者赴社区开展禁毒宣传,利用社区单位现有资源营造禁毒社会氛围,增强全民禁毒意识,在活动中培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。
5、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
各校要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定xxx预防教育工作计划。按照从小学五、六年级到初三开设“禁毒教育知识两堂课”的要求精神,做
到计划、课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助青少年提高思想意识和抵制能力。保证校园无xxx、学生不吸毒。
学校禁毒简单的工作计划 篇8
学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。贯彻落实上级有关禁毒工作的一系列文件精神和要求,学校20xx年将做好如下工作:
一、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品预防教育工作的责任感
1、成立毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。
2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。
二、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用
1、利用主题班会、团会、政治课等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。
2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志。《中学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝毒品》教育挂图等。并组织好学习活动。
3、组织全体学生参观在校内德育活动展室举行的《中学生毒品预防教育挂图》图片展览,用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。
三、加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件
1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。
2、组织学生上网,浏览有关禁毒防艾教育的网站,获取大量禁毒知识。
3、各团支部利用课余时间与社区配合,通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。
4、*****日,请镇派出所、政府、教育局、县禁毒办到校进行未成年人法制禁毒宣传大会。
学校通过开展以上工作,提高了广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。
学校禁毒简单的工作计划 篇9
一、活动目的
通过开展禁毒宣传教育活动,旨在进一步动员全体广大青年学生积极主动地参与禁毒斗争,教育引导学生乃至家人认识xxx危害,提高拒绝xxx、防范xxx的意识和能力,自觉远离xxx,培养学生社会责任感,积极参与学校的禁毒宣传活动。
二、活动主题
珍爱生命,远离xxx
三、活动时间
6月1日至6月30日
四、活动对象
外国语学院在校生
五、组织机构(成立活动领导小组)
组长:左松林
成员:肖卓鹏、谢丽丽、严家琪、黄彩玲
六、活动内容
1、通过各种传播手段,借助各类媒体和平台,组织多项禁毒宣传活动,揭露xxx问题社会危害,推进禁毒工作发展,营造浓厚的禁毒氛围。
2、各班级开展“三个一”禁毒教育活动,开展一次“活力在基层”禁毒主题团日活动,办一次禁毒黑板报,读一本有关禁毒的书。
七、活动实施阶段
(一)宣传发动阶段(6月1日-6月7日)
1、召开“珍爱生命,远离xxx”的禁毒教育宣传动员会议,传达相关要求,要求各个班级高度重视,积极完成下达的工作任务。
[收藏]学校办公室简单的工作计划集锦
幼儿教师教育网专题“学校办公室工作计划”为你推荐以下内容。
那么,对下一个目标制定计划就是我们应该做的了。有了工作计划,我们就可以做到全局的统筹安排,那么写好工作计划最关键的是什么呢?下面由幼儿教师教育网帮大家编辑的《学校办公室简单的工作计划》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
学校办公室简单的工作计划 篇1
经过一学期全体办公室成员的不懈努力,我部各项工作有了明显的进步。随着新学期的到来,我部本着不断探索,求实创新的工作态度,对新学期的工作有了新的认识,新的打算。
首先,作为学生会的一个部门,我们应多为同学着想,多干实事、好事。为同学服务。我们愿多加强与学生之间的联系与沟通,了解他们在学习、生活中所遇到的各种困难,及时想学生会反映,解决。只有保证好同学们的利益,才有助于学生工作的开展。
其次:作为办公室,其主要职能是协调学生会个部门之间的关系,负责干部考核和学生会活动经费预算、开支。其中,协调各部门之间的关系是我们的工作重点,我部应以此作为工作的中心,开展各项学生工作。我部多组织一些学生会内部的活动,如搞一次联谊活动,学生会各成员可在一起唱歌、跳舞等,通过这种活动既可以丰富学生会个部门的课余文化生活,又可以加强学生会个部门之间的友谊,保证个项学生工作的顺利开展。
第三:我部应积极配合其他部门,做好后勤工作,提供充足物资,保证学生工作开展的顺利、畅通,就此,我部决定采取人员分工制,以提高工作效率。
我部除了做好自己的本质工作外,也可以和其他部门共同搞一些活动,如和青年志愿者大队联络,为青年志愿者大队提供一些有利条件,帮助其从事各项社会公益事业,我们也可以和宣传部搞一些大型的宣传工作,弘扬学校文化事业。
总之,我部总的原则就是为同学服务,不管搞哪项活动,我部都应以学生的利益为本,为大家服务。 托班年级组第二学期工作计划
虎年给托班带来好运气,使托班的队伍不断壮大,现有三个班级,在教育改革的步伐中我们托班年级将尽心尽力做好如下工作:
一、认真学习,不断交流与合作
1、组织托班年级组全体教师认真、主动地学习,树立正确的幼儿教育观念,树立正确的职业道德教育观念,一切以幼儿的利益为优先的原则,让幼儿在园快乐、幸福、发展。
2、在园领导的指导下,不断更新教育观念,认真学习各种相关书籍,提高理论水平并能有效地实施到教育行为中。完成幼儿园的省一级评估工作,为完成幼儿园的“三、三”发展规划而努力。
3、享受工作的快乐,加强年级组集体工作意识,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成年级组的工作。增强年级组集体的凝聚力,促进年级组成员的共同成长。
二、教育教学工作
1、本学期重点工作是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力、辩别简单的是非能力等等。
2、根据幼儿年龄特点,以游戏为主,从注意力、观察力、记忆力、语言表达能力等方面着手,以预设活动为主,开展适合托班年龄特点的主题探究活动,用游戏等形式进行“计划——做——整理——回忆”的各个环节。了解和尊重幼儿,观察幼儿的言行,适时介入幼儿的游戏中,指导幼儿进行主题探究活动。
3、学习新的模仿操,新托班尽快帮助孩子们适应幼儿园的集体生活,争取一个月后到户外做操,托一托二争取第三周开始做新操。
4、引导幼儿主动学习,学会有序的学习,有序的生活,有序的观察,提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料,满足幼儿自由选择进行操作,让幼儿主动地、创造性地探索。
5、在幼儿的每日生活中渗透简单的音乐、英语活动。让小朋友们的每日生活丰富多彩。
三、家长工作
1、三月份年级进行爱妈妈联欢活动,请妈妈来园与小朋友、老师们一起庆祝三八妇女节联欢活动。
2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理念的资料,向家长宣传我们的园本经验,逐步改变家长们的传统教育方法。
3、坚持每月向家长进行信息反馈,咨询家长对我们工作的意见和建议。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。
4、设计亲子乐园活动,组织家园联谊活动。加强与家长的交流、沟通。尽量取得家长的理解与配合,充分调动家长参与教育的积极性,共同做好家园同步教育工作。
5、向家长进行开放教学活动,配合幼儿园做好“五、一”“六、一”“园庆”等大型集体活动。
6、每周的计划安排按时公布在家长园地和网络上,每月丰富和更换家长园地的内容。
四、卫生保健工作
1、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。
2、加强幼儿的生活护理工作,根据季节的变化为幼儿增减衣服,对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤及时更换,清洗干净。培养幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。
3、彻底清除卫生死角,消灭蚊子、蟑啷。晚上点蚊香,白天用电蚊香和灭蚊灯。坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。
4、为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。
学校办公室简单的工作计划 篇2
一、指导思想
根据学校工作思路的精神和要求,围绕学校总体工作目标,以为学校,为教师,为学生服务为已任,加强业务学习,健全工作机制,增强服务意识,全面提高服务水平,促进办公室工作再上新台阶。
二、主要任务、目标与措施
(一)加强办公室建设,做好协调与服务。
1.在学校办公室工作计划中,争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要目标。完善内部管理,确定每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时营造健康的`工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室、各处室、工会、教研组等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好学校召开的会议、工作,做好会议记录,并及时整理上报。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
3.完成学校的信息上报工作,做好保密工作。
(二)高质量地完成办公室常规工作。
1.在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、分送文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2.学好政策,熟悉业务。办公室要本着对学校负责、对社会负责的态度,做好教师人事管理、职称、年度考核工作的每一个环节,帮助解决教师的后顾之忧。
3.继续做好宣传工作,及各种迎检及接待工作。办公室要继续做好向新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场。
4.继续做好精神文明工作,巩固文明创建成果。
继续坚持不懈地抓好文明单位的保持工作,不断创新精神文明的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
5.做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
6.做好校长室临时安排的工作。
学校办公室简单的工作计划 篇3
一、指导思想
树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为学校校长决策带给第一手材料,为学校持续、健康作出贡献。
二、工作目标
(一)常规工作,确保有序的运转机制。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道。
(四)办文办会,建立规范的办公流程。
(五)对外接待,做好合理的招待安排。
(六)档案工作,构建科学的管理模式。
(七)教育宣传,打造优良的品牌形象。
三、具体措施
(一)常规工作,确保有序的运转机制
做好期望楼办公人员的签到工作,并及时汇总公布。及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。安排好节、假日的行政值班工作。加强办公用品管理。管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境
协助校长、书记督促学校各处(室)用心做好工作,对各部门常规工作开展状况进行统计,做好记录,及时向校长、书记反馈信息,为学校决策带给参考依据。做好统筹协调工作,整合各处(室)之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确。做各处(室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道
及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和资料恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神。及时了解和收集学校各项工作的开展状况,加强与各处(室)的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(四)办文办会,建立规范的办公流程
负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
(五)对外接待,做好合理的招待安排
做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。
(六)档案工作,构建科学的管理模式
促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务。及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(七)教育宣传,打造优良的品牌形象
加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。
学校办公室简单的工作计划 篇4
一、协助校领导和有关部门做好重点工作。
1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。
2、办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、来访接待,完成各项临时工作,构建协调和谐的运转机制。
3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。
4、安排好学校周工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。
二、加大学校对外宣传工作的力度、速度、宽度。
1、加大学校宣传力度,选拔思想素质高,写作潜力强的教师进行培训,组建信息宣传员队伍。建立信息上报制度,各级部、处室开展活动后及时上报信息,建设一支思想素质高,写作潜力强的信息员队伍。
2、加大对宣传的人力财力的投入,拓宽宣传渠道,及时做好学校新闻的宣传发送,让社会了解学校,支持关注学校。用心宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。
三、认真做好各种会议的筹备工作。
组织好学校各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的记录,认真整理会议纪要。
四、认真搞好档案管理工作。
学校办公室简单的工作计划 篇5
1.学期计划、期末总结工作:作为办公室的一个常规工作,汇总各科室写好的学期计划和总结,汇总学校工作计划,及时上交上级部门。及时察看科室每周或每月工作要点是否上报校长室或及时催交,并做好存档归档工作。
2.收文发文工作:每天做好系统文件的下载和整理登记工作,并及时转校长审阅,并转发给分管校长、相关科室办理或通知相关教师。
3.做好会议服务工作:(行政会议和教职工会议)学校每月召开两次行政会议、两到三次教职工会议。每次开会做好会议准备工作,以校讯通的形式发送会议通知,提醒教师按时参会,会上做好会议要点的记录。对未能按时参加会议的老师,将会议要点以图片形式告知。
4.考勤工作:做好每周一次的升旗考勤工作,以及各类学校会议的点到工作。每月或期末做好教师各类请假、加班等的考勤汇总工作。
5.平安保险的理赔辅助工作:期初协助做好师生平安保险的宣传,平时做好理赔辅助工作。
6.公务出行记录:做好每月一次的校长室公务出行记录,并及时汇总上交会计。
7.校章保管与使用:及时合理满足各科室和教师的用章需求。
学校办公室简单的工作计划 篇6
一、指导思想
以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。
二、常规工作
1.及时收发书面和教育网上文件、通知,并上交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案,按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。
2.做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。
3.提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
4.及时向其他上级部门上报学校相关的工作材料。
5.及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
6.做好学校会议的筹备工作、记录工作。
7.继续做好各种迎检和接待工作。
8.做好相关的年报和各类信息统计工作。
9.做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。
三、主要工作
1.进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
2.做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
3.做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。
4.创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。
5.按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据,编制学校的基本情况表,向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
6.协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。
8.树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。
四、具体工作安排:
八月份:
1.组织落实各部门制定计划、行政值日轮流表、教师值日轮流表,并整理印发。
2.做好开学准备工作。
3.办理调动人员相关手续。
4.做好暑期师德培训相关准备及考勤工作
九月份:
1.学生入校及一年级新生报名注册工作。
2.迎接各级领导检察工作。
3.庆祝教师节活动。
4.各科室建设工作。
5.图书室清理分类,制度规范的借阅制度。
6.少先队员辅导大队日常活动工作部署。 十月份:
1.庆祝国庆节活动。
2.做好小学高级职称学校评审与呈报工作。
3.完善学校有关应急预案的制订工作。
4.检查各科室建设工作。
5.小学教师继续教育工作部署。
十一月份:
1.办理关于职称晋升人员的聘用、工资审批等手续。
2.做好中级职称申报及材料组建工作。
十二月份:
1.继续做好中级职称呈报及材料推荐工作。
2.庆祝元旦活动
3.安排期末工作。
4.完成相关档案整理工作。
5.做好庆祝元旦活动的准备
6.迎接学期结束有关检查工作
一月份:
1.制定期末工作总结。
2.各好学期结束有关考核总结工作
3.安排假期值班人员,报教育局。
学校办公室简单的工作计划 篇7
一、指导思想
办公室在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作:
二、常规工作
1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。
2、及时上报各类学校的工作材料。
3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。
5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知等。
6、安排好学校假日的行政值班工作。
7、涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。
三、重点工作
1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。
2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
3、及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
4、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
5、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。
学校办公室简单的工作计划 篇8
一、日常工作
在学校两址办学的情况下,协调好校内校外的各项工作。
办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作。
配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。
加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,提高管理水平,提高服务能力。
二、人事工作
(一)深化用人制度改革,大力宣传“教师聘用合同制”,做好聘任、考核工作
1.聘任:20XX年x月:聘任意向调查表。20XX年x月:签订协议。(在职、见习、试用、外聘返聘)
2.考核:推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实xx区《师德评价手册》。
(二)教师培养,“十五”继续教育工作按照区教师继续教育办公室的统一要求,做好“十五”继续教育工作。
1.英语口语能力:经过努力,我校已有xx人达到规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试。
2.应用信息技术能力:参加计算机x级考试,协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。
3.校本培训:继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展。加强对教师自学的要求。
4.加强教师素质建设,引导教师自主发展,如:写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。
5.配合其它部门,做好体育教师的继教工作。
(三)新进教师的各项工作完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。
(四)协助各部门,培养骨干教师,宣传优秀教师的成功经验,促进“两名工程”实施。探讨适合我校的优秀教师培养模式。开展各项评优工作。
1、加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。
2、开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。
3、做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。
(五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案。
(六)做好社会保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。
(七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作
(八)做好人事档案,各项人事报表统计工作。做好离退休、在职人员的信息采集工作。
(九)做好教工调出、退休工作。
(十)做好离退休教师工作。
(十一)开展促进教师和谐发展,心理健康教育,建和谐校园的各项活动。
(十二)完成职称评审的准备工作。
三、档案工作
1、完成年鉴的整理工作。各口上交每月大事记。
2、完成上学年档案整理,个人档案交师大档案馆。
3、根据上级文件及各项检查要求、我校具体情况,逐步完善我校档案管理办法。
学校办公室简单的工作计划 篇9
办公室作为一个负责管理学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,应尽职尽责地完成部门的各项工作,提高整个学生会的工作效率。为此根据学期工作要点,结合实际,特定工作计划。
一、人文建设
办公室应对本学期新进的干事进行培养,使其能更快更好的胜任这个职位,认真出色地完成本职工作。为此新的干事应做到如下要求:
二、做到三个了解
了解学生会的环境,熟悉各个部门的职能,加强各个部门之间的交流与联系,确保学生会工作能有序地进行。了解团委老师和各个部门的负责人及联络方式。了解学生会各个活动开展的工作地点,方便场地布置和工作人员的分工。
三、培养个人素质
首先讲文明,懂礼貌是作为一个干事的最基本要求。而且办公室是一个为老师分忧,为学生办事的一个重要部门。在老师,广大的学生们面前树立良好的形象和榜样是至关重要的。所以我们应进行“微笑”服务,微笑既能给别人带来快乐,也能促进工作的开展,何乐而不为呢?
四、培养工作能力
大一的新干事大多没有电脑,对电脑办公软件的操作也不熟练甚至完全没接触过。但是办公室的工作要经常用到办公软件,所以办公室应加强对新干事这方面的训练,定期对新干事进行培训。新干事也应在课余时间自学办公软件达到一定的水平。这样才能高效地完成工作。
五、培养思想感情
办公室对大一的新干事是一个陌生的环境,为了使大一的新干事能尽快融入这个大家庭。办公室应加强必要的思想沟通,加强其归属感和责任感。建议多开展户外活动如:农家乐,爬山,郊游等。
六、学会管理理念
学生会管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,以确保内、外工作的高效完成。所以作为学生会咽喉部门的办公室本着“一切服务学生”的宗旨,做到快速的服务,确保学生会工作的顺利进行。有了简洁的号令和快速的传达作保证。就可以达到办公室追求的工作目标—高效。
七、日常管理
(一)值班
1、各部门安排干事到学生会活动中心值班,完成期间来访和接待工作。
2、办公室部门干事负责值班登记工作,按时对其它部门值班干事点名。对于值班人员的迟到,缺勤,请假应做好详细记录。
3、值班期间是各部门接触,交流,培养感情的最好机会。在不耽误工作的情况下值班人员可以玩一些娱乐活动但要适可而止。
(二)例会
1、办公室每周一中午12:30开一次例会。
2、例会主要围绕上周工作总结和这周工作任务展开讨论。应积极调动新干事对工作的热情,尽可能让新干事在会上各抒己见,热情勇于发表自己的观点。
3、每个干事应做好会议记录,有利于会后总结和吸收。
(三)档案管理
1、学生会有大量的文件和重要资料不能缺失,所以应进行规划管理。
2、文秘科应做个档案管理制度。
3、由专人负责办公室日常文件的印发与管理。同时以书面和电子文档两种方式进行统一及时的整理与存档。
4、做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现办公室文件管理规范化统一化。
(四)卫生管理
1、学生活动中心每天人来人往难免会留下垃圾。一个舒适的,整洁的工作环境是每个人梦寐以求的。所以办公室应安排各部门定期轮流大扫除。
2、借用活动中心场地开展活动的部门应负责活动后打扫,清洁工作。由办公室干事进行监督,若其没打扫干净下次不得借用场地且给以一定惩罚。
(五)物品管理
1、借用办公室物品应即时登记做好备注。
2、若破坏办公室物品应照价赔偿。
3、办公室物品应做好登记,列出清单便于管理。
学校办公室简单的工作计划 篇10
一、工作要求
1、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。
2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。
3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。
4、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。
5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。
二、主要工作及举措
(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设
工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。
(二)协助校领导和有关部门做好重点工作
协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展。安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。做好迎接镇江市第四轮综合督导评估工作。
(三)加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度
进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。
(四)认真做好各种会议的筹备工作
做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。
(五)加强政策学习和提高专项业务水平
认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的.规范。
(六)认真做好校长办公室的各项事务性工作
积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手。努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。积极完成学校工作计划和总结的撰写工作。认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。
小学学校德育简单的工作计划2000字集锦
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小学学校德育简单的工作计划 篇1
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
9、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
10、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联系,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
2022春小学校德育工作计划2
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。
二、工作目标
结合学校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。
三、方法措施
根据我班特点,特制定如下措施。
(一)树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
(二)鼓舞学生树立信心:利用班会对学生进行教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难。
(三)培养学生正确的学习方法:班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
(四)加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不放弃常规管理,让学生全面发展。
(五)严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。
(六)加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。
总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材。
2022春小学校德育工作计划3
一、指导思想
幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律,考虑我班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育计划。
二、班级情况分析
经过两年的幼儿园集体生活后,幼儿在各方面有了很大的进步。大多数幼儿情绪稳定,能自觉遵守幼儿园一日生活中最基本的规则。对人有礼貌,会使用礼貌用语,已基本养成良好的礼貌行为,知道和同伴要友好相处。但也有个别幼儿,自我意识非常强,在活动中不懂得谦让,对于这样的孩子,老师要耐心教育,并及时与家长联系,家园共育,使孩子养成良好的品质。大部分幼儿的集体意识更强了,喜欢参加集体游戏活动,乐意为班级做事情,帮助小伙伴,帮老师整理图书、玩具,知道玩具玩完以后要放回原处。爱护公共卫生,不乱扔垃圾。但是,有少数幼儿的责任心仍有待加强,做事时还表现出较强的依赖性,不愿主动尝试和探索。部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差,文明行为习惯缺乏。
三、工作目标
(一)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
2、发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(二)培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。
1、培养幼儿讲文明礼貌讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,乐意与周围人交往。
2、教育幼儿尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。愿意做力所能及的事,通过参加简单的劳动,培养自理能力及爱劳动的习惯。通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员。
3、关心友爱同伴,并乐于帮助别人。能分辨一般是非,初步评价自己和别人的行为,愿意学习优点,克服缺点,建立良好的同伴关系。
4、教育幼儿爱家乡、爱社区,尊敬爱护国旗、国徽。激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。
5、让幼儿了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力。
四、具体措施和内容
1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人。
2、培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。
2022春小学校德育工作计划4
一、指导思想
从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、全期德育工作目标
1、培养学生构成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的潜力。
3、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点
1、确立班级奋斗目标。
在实现班群众的奋斗目标的过程中,充分发挥群众每个(成员的用心性,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。
2、行规方面。
充分利用班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每一天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
4、督促学生养成良好的卫生习惯。
做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。
5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理潜力。
发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
6、抓好两操的教育。
合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
7、家庭教育指导方面。
加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习状况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神礼貌建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!
2022春小学校德育工作计划5
一、回顾展望
我校以人为本,以德为先,以四好少年为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长,德育工作计划小学。
二、加强团队建设。
1、重建少先队组织,切实抓好大队阵地建设。加强班级文化建设,营造良好的班级班风,树立班级形象,争创班级特色。
2、做好对班级班会课、队会活动开展、规范的检查,针对没有特殊情况开展不认真的班级,做做到立刻纠正,针对不按要求改正的班级,将在班主任考核中进行相应体现。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,将学生文明礼仪习惯养成工作落在实处。
三、以丰富德育活动内容,提高学生素质。
1、常规教育常抓不懈。我们要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。
2、法制、安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责班级安全管理工作,科任教师负责当节课的安全管理工作;值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。要求学生在校园内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。
3、节日活动丰富多彩。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。
四、以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。
1、修订新的校风、校训、学风等,发挥校园环境的育人功能。使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。
2、丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
3、积极开展大课间、活动。继续精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。每天下午课后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技等活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。
五、以家、校、社为合力,拓宽德育途径,形成教育新模式。
1、办好家长学校。本学年,要继续办好家长学校,确保家长委员会活动正常有序开展,建立紧密的家校联系制度。通过告家长书、家长会、家访等形式加强对家庭教育内容、方式、方法的指导,努力探索内容充实、活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家庭教育的水平与质量。
2、参与社会德育实践。本学年,组织全校学生参加体验活动,努力锻炼学生的独立能力、自理能力、动手合作能力。
小学学校德育简单的工作计划 篇2
一、指导思想和总体思路
根据《xx的若干意见》以及《小学德育纲要》内容,以“创建和谐文明校园”为主题,立足我校特点,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,积极开发并利用好社区资源,通过精简活动的数量,细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做人。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加强师德建设。
结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)高度重视养成教育。
深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)积极开展丰富多彩的德育活动。
积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
(四)加强心理健康教育。
1、提高教学水平。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行x次家访。
2、营造良好环境。
认真贯彻教育部《xx的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。
第一,加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。
第二,充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。
第三,加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好学生安全教育。
1、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;
2、加强教师的护导制度,避免因管理不力而引发的安全事故;
3、严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。
小学学校德育简单的工作计划 篇3
一、指导思想
认真贯彻xx对少年儿童工作的重要指示,加强少先队的思想品德教育,更好地为少年儿童健康成长服务。认真对照少先队员的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”的新要求,联系我校实际,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性。
二、工作目标
1.加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。
2.坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。
3.狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。
4.推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。
5.搭建家校沟通平台,创建家长满意的学校。
三、工作重点
1.加强德育队伍建设,定期对班主任(中队辅导员)进行有针对性的定期培训和交流,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2.进一步落实少先队根本任务,围绕少年儿童理想信念教育和少年儿童对少先队组织光荣感、归属感培养,抓好少先队学科建设、活动课程建设、辅导员专业化职业化建设。严格确保少先队活动课程的实施。
3.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。
4.继续开展养成教育活动,通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。
5.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用各种资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。
四、具体工作
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识
“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后进学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。
(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动
1.积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动
重点组织如下几项教育:一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。
2.切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期少先队加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。
3.着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生。
(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系
1.积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。
2.充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的少先队活动课。
(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境
1.班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。
2.整治周边环境。要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。
3.抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。
(五)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力
1.加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时规范教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
2.加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
3.加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。
4.加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用,密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活,全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。
小学学校德育简单的工作计划 篇4
指导思想
以科学发展观引领学校德育工作,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,积极探索小学德育工作的新方法,全面推进学校基础德育建设工作,把推进素质教育作为工作的重点。过程中突出德育常规管理,以“法制教育第一课”、“行为养成教育”、“家校联系工作”、“社会实践活动”、“温馨教室”、“特色争章活动”等工作为重点,深入两纲教育(民族精神教育和生命教育),结合当前德育工作新形势,在传承的基础上不断创新,进一步开创我校德育工作的新局面。
具体工作
一、规范德育管理,优化德育成效
1、完善管理网络。德育管理是一个整体系统,建立完善校内“一点三线”的德育管理网络格局。实行学校德育工作领导小组总负责,德育处具体负责,年级组通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的管理网络。
2、加强师德建设,树立师表形象。注重师德育教育,遵守教师职业道德,注意师德修养,平时注重言传身教,做好学生的表率。
3、加强班主任队伍建设。建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍是德育工作的关键。一是继续实行班主任工作例会制。定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作的突出问题,加强落实措施。继续做好班主任、辅导员的培训工作,开好每月班主任例会;二是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通;三是加强班主任的班队会课检查,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。四是加强宣传,及时宣传各个班级中涌现的先进事迹。五是开展校级班主任工作能手、班主任先进教育工作者的评选,提高班主任工作的积极性,通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使他们科学管理班集体。
4、按照上级关于教职工安全技能培训的要求,按计划对教职工进行法制、安全知识及技能培训。
二、抓好德育常规,提高德育实效。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。
(一)、继续加强德育队伍建设
1、继续加强师德师风建设。教师素质水平的高低将直接影响其主导作用的正常发挥。不断提高班主任例会时效性,要体现常规工作与德育校本培训的双轨并行特色。努力从师德师风、爱心奉献、工作方法、科学创新等角度入手,切实提高班主任工作水平,让德育工作更加贴近学生的思想情感和生活现实。教师在平时行动中和教学行为中,应当特别注意检点自己,一言一行都应当是学生的表率,只有这样,教师自身的威信才会成为一种积极的教育力量,他的模范言行才会成为学生模仿的对象。本学期要加强对教师师德师风教育。认真学习“三风”,特别是围绕教风“三心”(爱心、专心、精心)来开展德育教育活动,并以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容,开展“爱岗敬业,树立良好师表形象”活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型教师队伍。
2、努力提升全体教师德育热情,不断提高育德能力。全体教师要牢固树立“育人为本,德育为先”意识,把立德树人,以德服人作为教育的根本任务,努力使教师不仅成为学生教育的指导者,更要成为学生良好品格养成的示范者。我们将通过学生德育常规活动要求、陕飞二小校园特色文化建设、特色社会实践活动等各科途径和方法适时对教师进行培训和指导,以不断提高广大教师,尤其是青年教师的育德能力。
3、组织教师认真学习各有关文件精神、举办优秀教师座谈会,认真探讨当前我校优秀教师如何发挥先进性,起到模范带头作用,加强师德修养,促进师德师风良好形象工程建设,从而提高学校班子凝聚力并带领全体教师以德治校。
4、积极开展家访活动,本学期对二分之一的学生进行上门家访,使家访真所有的学生进行家长联系,做到“早、勤、诚、精、实”正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用,联系家长及时与家长交流,更好的教育学生。
5、把“创建文明班集体”作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设。同时认真上好班队课、专题课。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班级成为促进学生全面发展的一个理想的“家”。
(二)、突出德育常规,强化学生日常行为规范教育
本学期我们要扎实做好德育的各类常规工作,落实好常规的检查、评比、考核,做到管理规范化,过程精细化。重点开展好以下几项活动。
1、继续开展并扎实做好“七小”荣誉申报工作。这项活动在我校开展多年,并已形成制度。期初的宣传,日常的实施,期末的表彰这三个环节中,我们尤其要重视日常的实施,强调学生人人参与,使更多的学生能体验成功。
2、开展学生“德育家庭作业”活动。本学期我们将要求各个年级组根据学生特点,以及家庭和社区表现,拟定好作业训练计划,和家长及时做好沟通,把本学期学校对学生在家庭表现的要求作一说明,以便能更好的得到家长的配合支持。同时要求班主任每两周查阅好学生德育家庭作业的完成情况,并根据不同情况,及时对学生与家长做好反馈沟通工作。
3、积极开展“行为规范我最棒”系列竞赛。要持之以恒,扎实抓好行为规范养成教育。本学期我们要把重点放在路队、上下楼、课间休息、课间操、爱护校园设施、文明用餐、预备铃和眼保健操习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过领导值周评比;德育处、安全值班老师、少先队员值周、体育组领操 老师检查督导的基础上,扎实推进,周周讲评,经常性开展行为规范竞赛,使学生真正做到讲文明、讲卫生、讲秩序。通过对红领巾礼仪岗队员的培训与管理,培养学生生活礼仪,讲究家庭礼仪、懂得学校礼仪,学会社交礼仪。教育学生在家当好孩子,在校做好学生,在社会是个好少年。为此,本学期学校新设学生课间文明安全监督岗,加强巡视,制止楼道打闹,强化班级考核,进一步提高学生的文明、安全意识。
小学学校德育简单的工作计划 篇5
一、指导思想
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持养成教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、制定、完善、健全各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患、安全事故发生。
2、结合学生自身行为,把《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》贯穿到整个学期,同时修改、制定《凤梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径》,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。
3、通过开展公德、文明礼仪教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德、文明礼仪意识。
4、积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。
三、工作重点:
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,继续做好《班主任师徒结对》工作,提高班主任老师的理论水平和管理水平。让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
1、常规教育常抓不懈。本学期继续以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《凤梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径》为载体,我们将根据每月主题确定常规教育,要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。并通过学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班晨会、班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作
1、开展文明出行主题活动。
2、大力开展“庆三八、知感恩”、“学雷锋、树新风”、“美化校园植树”等传统节日活动。
3、积极参加凤梧市第三届中小学文化艺术节。
4、校“德育导师制”工作交流、检查。
5、召开二年级家长会,邀请“知心姐姐”进行专家讲座。(3月3日、星期四)
6、开展集体家访。(3月26日、星期六)
7、召开班主任例会,开展班主任工作经验交流。
四月份(法制宣传教育月)
1、开展法制教育、廉洁教育、安全教育等系列活动、
2、参加凤梧市中小学法制文艺汇演。
3、召开四年级家长会,邀请网校“林老师”进行专家讲座。(4月19日、星期二)
4、开展“中华经典诵读”比赛活动。
5、评选凤梧市三好学生、优秀学生干部和先进学生集体。
6、召开班主任例会,开展班主任工作经验交流。
五月份(生命教育月)
1、积极参与市心理健康教育推进系列活动。
2、开展班级文化评比。
3、召开六年级家长会。(5月12日、星期四)
4、开展集体家访。(5月28日、星期六)
5、召开班主任例会,开展班主任工作经验交流。
六月份(环保教育月)
1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2、开展环保系列主题活动。
3、参加凤梧市“阳光少年心向党”合唱比赛。
4、评选凤梧市先进德育工作者、优秀班主任。
5、召开班主任例会,开展班主任工作经验交流。
七月份
1、期末总结。
2、学生暑假实践活动。
小学学校德育简单的工作计划 篇6
学校德育工作是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。近年来,我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,建立健全德育评价机制,德育工作取得了突出成绩。结合自己做学校德育工作的实践,浅谈一点体会与大家共勉。
一、加强教师队伍建设,提高整体水平
教师要做好学生灵魂的工程师,就必须有高尚的道德情操,才能以德治教以德育人。为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。
一是完善各项规章制度。
学校在原有制度的基础上,结合本校实际,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《教师工作考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。
二是加强教师的理论学习。
学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周三下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,并要求全体教师做好学习笔记,写出心得体会。
三是建立友好平等的师生关系。
教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,率先垂范。要主动去接近孩子,关心孩子,建立平等的师生关系,从而影响他们的思想和行为。小学是孩子的启蒙教育阶段,小学生很容易把教师的一切视为自己效仿的榜样。当你要求孩子热爱生活时,你自己首先必须要充满活力与激情;当你要求孩子爱护清洁的时候,要首先搞好办公室卫生;当你要求孩子们对人要有礼貌时,你就不能随便说粗话。
二、狠抓班级管理,强化学校德育工作
班级是学校德育工作组织实施的基本单位,班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。良好的班集体对小学生思想品德的形成具有远大的影响力量。在一个富有吸引力和凝聚力的班集体中,每个学生不仅受到其他个别学生的影响,而且受到群体及其特性的影响。置身于其中的学生会感受到有形和无形的压力。例如在一个以勤学上进为主导风气的班级里,一个懒散的孩子会感到与环境格格不入;在一个充满友爱互助气氛的集体里,一个任性自私的学生会感到孤立、受谴责、没人理。因此努力把德育目标所确定的各项要求变成为班集体的共同意志,变成占有主导地位的风气和传统,是通过集体进行德育教育的重要前提。实践证明有经验的班主任都十分重视良好的班集体的培养,重视良好的校风和传统的形成,重视学校学生的共同活动和交往,并把班集体和少先队集体的建设作为对班主任、辅导员的一项重要要求和强化管理的内容。良好的学生集体不是自发形成的,校长、班主任、辅导员要发挥主导作用。
三、抓常规管理,确保德育工作落到实处
学校常规管理好坏关系学校整体工作的开展,即要让常规常起来,又要让常规规到位,确保学校工作良性发展。
一是抓好养成教育。
我校从《班级日常管理考评细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育,并制定了《立新小学一日常规三字歌》。首先少先大队每天对学生文明行为等方面加大检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级日常管理考评之中。其次通过校园广播、国旗下讲话等多种形式向学生进行文明习惯教育。最后利用开学典礼和班会,组织学生认真学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。
二是抓纪律安全教育。
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。首先制定了《立新小学安全管理制度》。其次成立了以校长为组长,以书记、德育副校长、大队辅导员为副组长,以班主任为组员的安全管理领导工作小组。再次每学期都在学生中开展一次安全应急演练活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力。最后少先大队在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,校领导带领班子成员和值周教师还不定期对办公室、班级等进行检查,杜绝了安全事故的发生。
三是抓法制教育。
法制教育是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识,我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,建立健全学校法制教育机构,成立了以校长为组长,以书记、德育副校长、大队辅导员和各班主任为组员的法制领导小组,定期对学生进行法制教育。此外,我校还利用校板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育,从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。
四是抓差生转化工作。
首先学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划,认真做好差生转化记录,学期末向学校反馈后进生转化情况。其次召开后进生转化专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平。最后对极少数严重违纪的学生,少先大队积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
五是抓健康教育工作。
我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》,认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。首先上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。其次做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、进校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级日常管理考核之中。最后积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播、板报等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作。
四、抓好课堂教育,注重学科与德育的整合
俗话说:十年树木,百年树人,教育不仅要教书,更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源,只要加以合理利用,对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教育教学之中,通过课堂教学来加强学生的思想品德教育;此外,学校还充分发挥校大队活动室、升国旗仪式等德育阵地的作用,对学生进行思想品德教育。
总之,冰冻三尺,非一日之寒。德育工作是一项经常性工作,不能一蹴而就;德育工作是一项系统性工程,需要全社会的共同努力。
小学学校德育简单的工作计划 篇7
一、指导思想:
以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,围绕基础教育课程改革和学校德育工作思路以及学校中心工作,更新教育理念,创新管理方法,树立以人为本,为了每一个学生发展的核心理念,积极探索,为创建品牌名校,打造精品实中而努力奋斗。
二 德育思路:
以爱心教育为主线,以学生日常行为规范养成教育为重点,以学生喜闻乐见的形式为载体,以国内外重大节日、重大时事为契机,重视后进生的帮扶转化和学生心理健康教育,重视德育科研,努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
三、德育目标:
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作实效,进一步深化德育课题研究和实践。
(二)坚持以爱心教育为主线,尊重、赏识学生,帮助学生获取积极的情感体验。
(三)以学生日常行为习惯养成教育为重点,培养他们良好的行为规范和道德品质。
(四)以学生喜闻乐见的形式为载体,组织各种丰富多彩的德育活动。
(五)通过各种方式做好后进生的帮扶转化工作。
(六)进一步加强学生心理健康教育,努力提高学生心理素质。
(七)进一步加强家校联系工作,让家长参与学校管理。
(八)加强综治工作,创建“平安校园”。
(九)加强校园文化建设,进行物质文化、制度文化、精神文化、活动文化建设。
四、具体工作:
(一)坚持以爱心教育为主线
新课程强调对学生的人文关怀,提出要尊重、赏识学生,帮助学生获取积极的情感体验。而爱心教育则是情感教育中最基础、最核心的东西。对于正在成长中的学生来说,对爱的需要无疑会更迫切,更强烈,作为教育工作者,爱孩子是天经地义的,然而学校的教育不应该使我们的孩子只是单方面的享受爱,我们还应该培养学生爱自已、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱学校、爱祖国、爱大自然等的情感。
(二)抓好学生日常行为规范的养成教育工作
加强和改进未成年人思想道德建设要求广大学生养成良好的行为习惯,这既是中学生道德教育的基本内容,也是中学生道德教育的重要目标和道德形成的重要标志,更是构建和谐校园的需要。
行为习惯的行成始于日常生活,所以我们要引导学生认真学习《小学学生日常行为规范内容及要求》,我们要通过学习-训练-督查-评比-奖惩-自省六个环节加强学生的日常行为规范养成教育。本学期第一个月定为我校行为习惯养成教育月,要引导学生从细节做起,通过反复规训,并施以各种合理的奖惩,令个体行为合乎标准,形成严明的纪律。
(三)要重视以重大节日、重大时事为契机,组织各种德育活动
一个人良好思想品德的形成,需要多种情感的渗透,而系统开展德育活动是产生多种情感的重要途径。我校的德育工作思路是:要让“德育回归生活”,要积极开展校内外德育活动,关注学生在校的生活,在学生的生活中进行道德教育,让学生在实践活动中体验、感悟、熏陶道德内涵,让学生的品德在实践中形成,在活动和交往中形成。
(四)通过各种方式做好后进生帮扶转化工作
后进生的多少直接影响班风、校风,因此我们要树立“转化一个后进生和培养一个优等生同等重要”的思想,树立“教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”这一观念做好后进生的帮扶转化工作。
(1)班主任要通过班级德育活动来转化后进生,在后进生帮扶转化工作中,班主任要特别重视通过德育活动来做好后进生的帮扶转化工作,因为后进生不仅具有潜在的智力,而且非智力因素常常表现突出,活动性德育课的开展为发挥后进生潜在的能力提供了良好机会。班主任要抓住时机鼓励指导后进生参与活动,让他们品尝成功的喜悦,引起他们内心的震动,激起他们对成功的追求,让后进生觉得“我也行”,然后引导他们及时把这份成功迁移到学习方面,这样后进生转化就会获得较好的成效。
(2)挂钩教师要按《华安学校学生帮扶制度》要求,采取“亲近、了解、欣赏、引导”的方法运用各种方式去开展后进生的帮扶转化工作。
(3)心理辅导员要做好重点女生的帮扶转化工作。对重点女生的转化,心理辅导员要通过班主任等详细了解重点女生在心理、生理、学习、纪律上以及家庭等方面,掌握女生的思想动态建立重点女生档案,要经常与女生谈心沟通,通过各种方式做好重点女生的帮扶转化工作。
(4)要通过家访做好后进生的转化工作,对经常违纪的学生,班主任要到他们家家访,在良好的家庭环境氛围中采取以鼓励为主,从细微处发现闪光点进行放大并充分肯定学生优点,激励他们奋发向上,与家长形成合力做好后进生的帮扶转化工作。
(五)进一步做好学生心理辅导工作
教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,包括身、心两方面都得到健康发展。开展心理健康教育工作,是实施素质教育的一项重要工作。注重学生心理健康教育,是其身心发展特点的需要。青少年时期是一个非常特殊的阶段,正是学生的“过渡时期”,国外称之为“危险年龄”。其次,社会变革而产生的一些变化或暂时不可避免地滋生的一些因素,对青少年心理状态产生消极的影响作用。从家庭方面来看,家长的品德修养,文化水平,教育方法、家庭环境条件等对学生品德和心理成长有直接而有重大的影响,尤其是“单亲家庭”,“问题家庭”。从学校方面来看,激烈的升学竞争、片面追求升学率,频繁的测验,学生的分数排位和教师不适当的教育行为等,都可能导致学生陷入紧张、焦虑、担忧、挫折等不平衡状态中。从社会方面来看,社会上一些负面影响,比如色情、暴力以及非法电子游戏厅、不法网吧等,都对青少年造成不良的刺激。因此,我们必须加强对学生进行心理健康教育与辅导,预防与消除学生心理问题的滋生,促进学生良好心理品质的发展,提高学生的心理健康水平。培养学生自我认知,自我教育和自我发展的意识与能力,从而保持积极、乐观、健康心态,具有重要的意义。
(六)进一步加强家校联系,让家长参与班级管理
家庭教育与学校教育如人之双手、车之两轮、鸟之两翼,不可或缺。家庭和学校共同的目标是让每个孩子都能健康、快乐地成长为对社会有用的人才,这就需要教师和家长携起手来共同努力。建立家长学校委员会。邀请家长到校参与班级活动,参与班级管理,帮助孩子在品德、学业、社交、能力等方面取得进步。对于学校而言,家长参与将促进教学质量,督导学校教育,也可以丰富教育改革的资源;对于家长而言,参与学校教育是父母再成长、再教育的最佳时机。
(七)加强综治工作,创建“平安校园”
本学期,我校要将学校安全工作当作重中之重的工作来抓,要坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则做好有关工作。要通过本学期的主题班会活动加强安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;要组织全体教师认真学习与贯彻《XX市华安学校20xx-20xx学年有关部门、人员综治安全工作责任书》,签订综治安全责任状,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
小学学校德育简单的工作计划 篇8
一、目标和任务:
1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导,努力帮助解决学校实际问题。
2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式,提高师生对习惯养成重要意义、认识,使学生形成良好的行为习惯。
3、加强读书学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动,不断提高人员素质,增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。
4、加强德育和体育工作的评价。按照《中小学德育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》,通过评估进一步增强德育、体育工作的实效性。
5、组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场地和氛围建设,组织开展形式多样的校园文化活动:开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、开展国学经典进校园活动,充分发挥环境的育人功能。
6、结合各类活动实践,继续研究如何有效利用学校德育常规活动,创新形式,创设氛围,加深学生道德体验,进一步增强学校德育工作的有效性。
7、继续推进校园一小时体育活动。
(1)掌握学校体育工作总体情况,协同相关股室工作,确保完成肃宁县学校体育工作20xx年计划。
(2)组织“学校大课间活动”评比,进一步改进大课间活动的组织形式,进一步提高学生锻炼实效。
(3)组织优秀体育教师,对体育工作薄弱校、潜力校的进行帮扶,到学校体育课和大课间的现场实地指导,通过学习、研究、交流,进一步提高中小学体育课及课间体育活动质量。
(4)指导各校开好校级运动会。各校组织校级趣味运动会。根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目,个人项目和团体项目相结合,尽量扩大学生参与面;趣味性和竞技性相结合,努力提高学生参与的积极性、和学生身体素质。
二、具体安排:
1、德育工作
(1)3月中旬旬各校完成总结计划、完成校务公开和家长开放日工作。
(2)4月中小学德育工作评估。
(3)2——7月份:以“”为主题组织开展读书等系列活动。
通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式,引导学生重温先辈奋斗历程,了解中国发展史,激发爱国主义精神,树立高远的理想信念,构筑个人人生梦想;引导学生从孝亲尊师开始,从勤奋学习开始,从强健身体开始,严格律己,在一步步实现个人梦想的同时,为实现中国复兴梦做出贡献。
(4)7—9月份班主任优秀工作案例征集活动。
(5)9月份“养成教育强化月”活动。
(6)10月上旬班主任素质大赛。
(7)12月下旬“学生行为习惯养成教育”总结汇报会。
2、体育工作
(1)3月下旬召开学校德育、体育卫生工作会。
(2)大课间操活动总结。
(3)3月体育教师评优课,选派优秀教师参加县中小学体育评优课。
(4)4月上旬举办趣味运动会。
(5)10月8日——15日,完成学生体质健康测试及数据上报工作。
(6)11月下旬组织中小学大课间操评估活动。
小学学校德育简单的工作计划 篇9
一、德育工作内容
以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要依据;以培养学生的良好习惯、创新精神、实践能力、责任意识为重点;以教会学生做人为根本归宿;以班主任工作评价,争创优秀班集体、特色班集体,争当优秀小学生为主要措施。构建和谐校园,实现德育目标主体化;德育形式多样化;德育内容具体化;德育方法高效化。
二、德育工作的思路:
1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。
2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。
3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。
4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源,建好德育基地,开展社区活动。
5、开展一系列活动:即班队活动,科技、文体活动,社会实践活动等。
6、营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,优化育人环境。
7、树立一批典型:评选优秀班集体,优秀班主任、班队干部和学生。
三、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设,拓宽德育思路,增强德育工作的针对性。
1、定期研究德育工作,对学校德育工作进行检查、督查、评估;审核德育工作计划及总结。
2、规范德育工作档案材料,迎接校内外各项工作检查。
3、继续实行班主任例会制度,总结工作、组织学习、进行多种形式的交流活动。
4、继续完善班主任工作考核,做到科学评价,公正公开。
5、开展班主任工作计划及班主任论文、案例交流活动。
6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。
(二)狠抓班风建设,争创优秀班集体。
1、建立、完善德育评价制度,发挥评价的激励、导向功能,促进班风、校风的形成。
2、每日对各班的常规管理工作进行检查、评比。根据检查、评比,确定评价等级。
3、争创特色班集体。每班根据班级实际情况于学期初制定计划,班集体在某一方面成绩突出者,学校在学期末进行表彰。
4、每月底检查班队会质量,做到专时专用,单周上班会,双周上队会。班、队会要有备课笔记(备在班主任手册上)。
(三)加强学生的思想教育,开展丰富多彩的教育活动。
1、充分利用广播、板报、校会、班队会、国旗下讲话等形式对学生进行法制教育。使学生做到学法、知法、懂法、守法。
2、开展“五个一”活动,广泛开展思想道德教育实践活动。
3、对学生进行环境知识教育。
4、开展读书教育活动,组织学生参加征文比赛。
(四)优化育人环境,营造良好的育人氛围。
1、加大广播、板报、橱窗、宣传力度,充分发挥宣传阵地的教育作用。
2、各班黑板报开设“学习的榜样”专栏。专栏内展出典型学生事迹,树立身边的学习样板。
3、深入细致地做好对学生的心理咨询工作。
(五)加强班级文化建设,营造良好的育人氛围。
1、各班每月更换一次板报。
2、加强校园的环境建设,坚持晨扫、晚扫、平时保洁制度,做到日查、周评。
(六)加强课外教育,培养特长学生。
1、继续抓好学生鼓号队、腰鼓队等校队活动。
2、加强各种校运动队集训力度,提高训练质量,保证训练时间,力争在各类比赛中取得好成绩。
(七)加强“三结合”教育,形成学校、社会、家庭三位一体的立体育人网络。
1、协助学校定期召开家长会,举办家教知识讲座,向家长发放家教宣传材料,举办家教征文活动。
2、请优秀家长介绍教子经验,开展评选好家长活动。
3、做好家访工作。做好家访记录。
四、各月安排:
九月:
1、研究制定学校德育工作计划、国旗下讲话、班主任工作安排。
2、各班制定班主任工作计划。
3、校园文化知识橱窗布置。
4、主题板报月评比,主题:老师,您辛苦了或祖国在我心中。
5、各班开展“爱我校园,爱我班级”主题班队活动。
6、召开班主任会议,加强学生的“养成教育”。
十月:
1、班级板报月评比。
2、“四好学生”征文活动。
3、校园文化知识橱窗布置(书画展)。
4、普法知识讲座(中年级)。
5、月底“保护环境,人人有责”主题板报。
6、各班常规、健康、法制教育主题班队活动。
十一月:
1、班级板报月评比。
2、校园文化知识橱窗布置。
3、期中阶段班主任工作检查。
4、各班常规、健康、法制教育主题班队活动。
十二月:
1、班级板报月评比。
2、校园文化知识橱窗布置。
3、各班常规、健康、法制教育主题班队活动。
4、总结班级工作,书写好班主任工作总结于班主任手册上或上传于各自的博客上。
5、期末阶段班主任工作检查。
6、学生暑假生活安排与安全教育和各项常规教育。
小学学校德育简单的工作计划 篇10
一、指导思想
按照县镇德育工作意见的工作要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神,结合我校实际,努力创建具有学校特色的德育内容、德育措施及德育成果,围绕“培养秀外慧中的阳光儿童”这一培养目标,落实好每一项德育工作,细化每一项评比。让学校德育真正起到为全镇教育发展保驾护航的作用。
二、重点工作
1、结合“七彩汉娃”的评选活动,抓好德育“行为习惯”连锁店系列主题活动,学生思想品德考核成绩及格率达100%。
2、加强学校德育队伍建设,创建高素质高水平的教师团队,为学校德育工作的开展奠定坚实的人才基础。
三、具体工作
1、抓好德育“行为习惯”连锁店,倾心培养健康向上学生。
“七彩汉王,教育天堂”,为培养出一批批优秀的少年,学校将制定“七彩汉娃”的评选方案,让“七彩汉娃”的评选与“行为习惯连锁店”系列主题活动相融合,旨在养成学生良好行为,激励学生在活动中体验成长,帮助孩子养成成就一生好习惯。如:在三月文明礼貌月,结合3月5日“学雷锋日”,各班开展“我做小小雷锋”活动,要求每位学生为班级(或为同学、老师、家长)做一件小事,利用“三八妇女节、植树节”,评选“文明娃”“礼貌娃”“爱心娃”“孝敬父母娃”“爱护植物娃”等,四月份结合革命教育主题评选“道德娃”五月份评选“健康娃”,六月份结合“六一儿童节”评选“阳光娃”“快乐娃”……以日常行为规范为基础,以学习作风、生活习惯、文明礼仪、爱好兴趣等为内容,全面培养我校小学生诚实守信、谈吐文雅的良好风气,让我们的学生成为一位位小绅士、一个个小淑女,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。
继续深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。继续发扬保持好校内外卫生、教室物品、抽屉桌椅的整齐摆放,我们将推出系列习惯娃娃的评选。采取班级观察推荐优秀代表,学校利用每周的升旗仪式为获奖娃颁发奖章、留影纪念、张榜公布等方式,加大宣传优秀学生,以点带面,使全校学生人人都能养成好的行为习惯,在活动中锻炼,使自己成为一名优秀的少先队员,全面提高教育教学质量。
2、加强德育队伍建设,规范班主任、提高三支队伍的业务素质。
继续探索有效的考核和激励机制,促进班主任队伍专业发展。要及时检查班主任手册,加强班主任对家访、学困生转化等工作的落实,深化“两制”工作,建立学生的成长记录,促进每一个学生成长。德育教育除了重视思想品德课、班队课这些主渠道外,还要加强各学科德育渗透,教师要努力挖掘教材丰富的德育资源,积极指导学生开展德育教育活动。对班队课预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。完善文明班集体、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
本学期我们把心理健康教育工作纳入到学校重点工作中,把心理健康教育作为学校德育工作的一项内容和整个教育体系的一个组成部分,渗透于学校教育的全过程,融入在学科教学、学校教育活动中,本学期我校将通过开展心理讲座、电视讲座、专家论坛、知识宣传等多种形式实施心理健康教育。在实践中逐步修正、完善。
小学学校德育简单的工作计划 篇11
一、指导思想:
学校德育工作坚持以党的十八和xx届三中全会精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,注重传统美德教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。
二、工作思路
1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。
2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。
3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。
4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。
5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。
6、营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境。
7、树立一批典型:评选表彰一批优秀班集体,优秀学生、班队干部和校园明星。
三、工作措施
(一)着力抓好教师队伍建设,完善德育机制:
1、发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《班主任考核方案》,以此为指导,规范班主任工作,激励班主任好中创优。在加强理论学习的基础上,通过各种途径学习先进的经验。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。
2、抓好教师职业道德教育,树立人人都是德育工作者的意识。加强教师自身和职业道德修养,组织教师认真学习《教师职业道德规范》,开展爱学生是教师的本分为主题的活动,提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯抓反复,反复抓,班主任和辅导员要认真上好每周一节班会、队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。
3、要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。加强对队干部的培训工作,充分发挥大队部在少先队员中自我教育、自我管理、自我服务、培养队员全面素质方面的作用。加强少先队员管理队伍建设,佩戴校性值日员标志,配合少先大队部,对各班学生的一日常规进行监督检查,并及时通过文明劝导员进行入校督查。本学期,将在六月初评选优秀值日员、劝导员。
4、建立健全家长委员会,实施举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,达到共同育人的目的。
(二)注重安全防范意识培养、提升生命安全教育。
1、加强生命教育。根据不同年龄段中小学生生命教育的重点内容,推进生命教育内容进课堂,将生命教育融入各学科教学。把生命教育与拓展型、探究型课程和专题教育有机结合,与综合实践活动结合,与学校日常生活与管理相结合。各班应利用校园多媒体这一平台,组织学生观看学习《安全伴我行》系列教育视频。
2、加强安全教育。各班要充分利用发放的安全教育手册,全面系统地加强学生防溺水、防交通事故、防火防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、用电安全等教育。加强学生安全自救技能训练,确保每学期最少开展两次应急疏散演练,提高学生自我保护的能力。学校要重点加强校园保卫力量,加强门卫值班和校内治安巡逻。严防安全事故发生。通过系列安全教育活动和安全应急演练,增强学生的自我保护意识和自救自护能力。
3、要把学生安全教育延伸到家庭,让家长承担起安全教育的责任,掌握孩子的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。
(三)规范师生行为,强化文明礼仪教育。
1、强化日常行为规范管理。行为规范教育是学校德育的基础工程,进一步强化学生日常行为管理,期初各班应加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习训练,切实抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。
2、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。
3、充分发挥家长学校的作用,利用网络、手机等新兴媒体联系家长加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的办学理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。每学期两次的家访务必做到家访+电访率达100%。
4、认真贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,大力开发校本礼仪课程,积极开展懂礼貌、知礼节、学礼仪的三礼教育实践活动,开展文明学生美德少年文明班级评选等活动,将文明礼仪纳入学生综合素质评价的指标体系,形成中小学文明礼仪教育的长效机制。重点开展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育,培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力。
(四)加强传统美德教育和学生心理健康教育,提高学生的道德品质。
1、推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥阳光氧吧心理咨询室、网络咨询平台等的作用。把每年5月最后一周确定为心理健康教育周,大力普及心理健康知识。特别是一线教师在教学过程中有机的运用心育技术,全面提高学生心理健康水平。
2、开展传统美德教育。通过国旗下讲话、主题班队会、座谈讨论,搜集整理资料,自办小报等形式,重点对学生进行仁、义、礼、智、信的教育,让学生感悟人生的真谛,继承、发扬中华民族的传统美德,做一个有素养的人。
3、重点加强学生的网络道德教育。大力推进道德教育网络视频教育,组织学生参加公益活动、手拉手献爱心活动,开展师生间的帮扶活动等,提高学生的社会责任意识。
(五)开展丰富多彩的活动,全面实施素质教育。
1、抓好常规活动的开展。学校和各个班级都要抓住三月份的学雷锋活动日、三八妇女节、四五清明节、五一劳动节。六一儿童节等,适时开展各种形式的纪念活动,以此丰富校园文化生活。
2、结合学校工作实际,有计划有重点的开展文化体育艺术活动,创新教育活动,仁义礼智信美德教育活动以及阳光体育活动。
具体工作
三月份:学雷锋月
1、少先队大队部制定计划,各班制定班、队活动计划
2、启动学雷锋做有道德的人主题实践活动(道德讲堂第一期活动:主题讲座)
3、道德讲堂第二期活动:孝心美少年视频观看
4、雷锋精神主题黑板报评比
5、消防地震应急疏散演练
6、召开班、队干部会议,成立文明督导队、校园学生自律小组
四月份:行为规范常规教育月
1、开展《安全伴我》系列视频教育活动。
2、清明祭扫活动
3、学生行为规范卫生纪律教育主题活动。
3、召开期初少先队工作会议,文明督导队工作会议。
五月份:安全教育月
1、评选劳动之星
2、防溺水专题教育、交通安全教育、法制教育
3、525心理健康教育活动(心理健康教师)
4、安全主题黑板报评比
5、消防地震应急疏散演练
6、推荐评选县级三好生、优秀学生干部、先进班集体
六月份:庆祝六一表彰、假期安全教育
1、庆祝六一系列活动。
2、校园明星评比。
3、班级优秀少先队员、三好学生、优秀学生干部评选。
4、文明班级评选。
5、班主任工作案例评选
6、先进德育工作者、优秀班主任评选
七月份:
学校德育工作总结
八月份:
假期安全值班
九月份
1、上好开学第一课
2、养成良好习惯主题教育(心理健康专职教师)。
十二月份
1、筹办放飞中国梦元旦文艺汇演
2、地震、火灾应急疏散演练。
3、召开家长座谈会(网络直播形式进行)。
4、安全隐患月排查。
(20xx年)一月份
1、学生操行评定、
2、上交总结、论文
3、学校明星、文明班级等的评选
小学学校德育简单的工作计划 篇12
一、指导思想:
以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建“和谐校园”。
二、工作目标:
德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作:
(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围
以学生日常行为规范和礼仪习惯的养成为中心,坚持两手抓两手都要硬,一手抓常规一手抓活动。积极开展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中,以活动促教育。对于每次活动的开展,从事前事中事后都要考虑好其教育的针对性和时效性。开学之初实行常规活动月和常规活动周活动,使学生迅速从假期中转到正常的学校学习生活状态中来。
1、加强校园德育环境建设。
2、加强对班主任工作的管理和指导
3、加强学生干部队伍的建设
4、提升教职工德育理念。
5、推进德育课程改革,提高学科德育功能。
6、抓好“三个结合”教育,促进学生发展
(二)、常规教育
1、德育工作
抓好行为规范教育,积极开展“小公民教育”。落实《小学生一日常规》教育措施;落实“二制”:人人岗位责任制、卫生天天检查评比制。坚持一日二查:查佩戴红领巾情况;查迟到早退情况。开学第一个月作为“常规活动月”,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。
以德育处、少先队管理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、上操、路队、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将继续坚持“卫生先进班级”和“常规管理先进班级”的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理由粗放型向精细化迈进。
3、抓好“班队”德育主阵地,上足上好每一节班队课。
要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。主题队会每学期3-4次,并列入班主任工作考核项目。德育处严格检查班队教案,期未进行总结评比。
4、大力加强校园文化建设,进一步提升校园文化品位,对走廊、橱窗的内容进行丰富和充实。加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明班级”活动。
5、以活动为载体,开展丰富多彩的德育教育活动。在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。针对我校实际,针对小学生不同的年龄,制定我校便于操作切实可行的低中高三个阶段的德育系列目标。配合学校的德育系列活动,做好学生在家庭、社区、村队的行为习惯表现及评价办法,做好学生全方位的德育养成教育。
6、抓好德育宣传阵地建设,注意发挥课堂教学的主渠道作用,重点抓好班会课的教学效果检查,同时,利用学校宣传画廊、橱窗等多种形式进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
7、加强特殊生(含特困生、单亲生、父母双亡生)的教育与转化,并建立专门档案。后进生转化工作要做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生掉队。
8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
9、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。