关于石鼓寺的作文1000字精选
发布时间:2023-01-09 石鼓的作文学生时代都经历过写作文的困难，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确，我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。什么样的作文值得拍手叫好？以下为幼儿教师教育网为你收集整理的关于石鼓寺的作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
关于石鼓寺的作文 篇1
神奇的石鼓，不仅石鼓文字神奇，它的前世今生经历以及历代“石鼓人”对它们的守护，更是让人听来神奇跌宕。
去北京游玩，故宫不能不去;去故宫参观，石鼓馆不能不去。因为那里有神奇的石鼓!
神奇的石鼓，神奇在石鼓文上。
可是几年前，第一次走进故宫石鼓馆，看到十块黑不溜秋、上小下大、外形像鼓的大石头，我心里直犯嘀咕：几块石头有什么神奇的?石鼓上刻着看不懂的奇怪古文字，虽有资料介绍，我也只是象征性地看看，算是来过石鼓馆了。
美术课上，老师介绍汉字起源时，把石鼓文拓本图片投影给我们看，说石鼓文是稀世遗文，是东周时期秦国的刻石，有两千多年的历史。我顿感震惊和神奇。老师一边讲解“石鼓文是金文大篆到秦小篆的过渡文字”，一边让我们临摹石鼓文字，感受它的遒劲有力。石鼓文字体整齐划一、繁复但不乱，偏旁常有重叠，书写不太方便。当听到“石鼓文是现代方块汉字之祖”时，我好后悔当初没有仔细参观看看介绍，以致与稀世国宝-石鼓文失之交臂。
去年暑假，再去故宫，我特意去了整修过的石鼓馆，去感受石鼓的神奇。高大宽敞的展馆，十面石鼓五五相对排开，西端是元代的《石鼓文音训》石碑。每面石鼓后面衬以拓片资料和相关文字。讲解员姐姐的解说一次次震撼着我。原来十面石鼓上神奇的文字，是秦献公十一年的十首四言诗，完整地呈现了秦人先祖驰骋原野、畋猎的场景。我试着跟读几句，唯美的文风、开阔的视角，张扬着秦人先祖自信、豪迈的气概。难怪有学者说石鼓有着文化史诗般的重要意义。
神奇的石鼓，不仅石鼓文字神奇，它的前世今生经历以及历代“石鼓人”对它们的守护，更是让人听来神奇跌宕。
627年唐朝时，一位牧羊老人在陕西宝鸡岐山荒郊偶然发现石鼓，石鼓上原刻718字还存465个字，一半无法辨认。石鼓先后放在太学府、凤翔文庙。五代十国战乱，下落不明。宋仁宗时，找到九面鼓。宋皇祐四年，金石收藏家向传师多方查访，找到被截成石臼的“乍原”石鼓。为防432个石鼓文字磨损，宋徽宗下令用黄金填筑在石鼓文字间。靖康之变时金人挖去黄金，又将石鼓弃置荒野。到元代国子教授虞集发现石鼓，保存在文庙大成门内。
朝代更迭，石鼓命途多舛，背负着令人唏嘘的残断历史。失而复得，得而复失，最终被守护在故宫。隔着玻璃，望着石鼓，传奇身世的背后，是一代代“石鼓人”不断摸索、从没间断的神奇守护故事。
抗战爆发时，石鼓被迫转至上海，后移南京，迁宝鸡，到成都，最76后在峨眉县临时库房中度过漫长岁月。中华人民共和国成立后，石鼓回到故宫。翻越过秦岭雪山，穿越过难于上青天的蜀道.·····几经颠沛流离，直径约1米、重约1吨的石鼓，奇迹般完好，这归功于故宫人的精心守护：他们细致地将浸湿的高丽纸敷在石鼓面上，让石皮不脱落，来保护这稀世奇文。其中尤以梁家五代故宫守护人为典型代表。抗战时梁家第一代守护人梁廷炜辗转全国xx年，将石鼓等国宝护送到南京。抗战后梁匡忠又将石鼓等毫发无损运回北平。如今，第五代守护人梁金生已在故宫工作40年，他曾用七年时间只做一件事，把故宫186万余件文物一一找出来，清点、标记和抽查·····这就是一代代神奇国宝守护人坚守的本心!他们是用生命在保护国宝。
神奇的石鼓，源于神奇的石鼓文，更源于神奇的“石鼓人”的坚守!在石鼓馆，我一次次被感动着。“石鼓人”用诚挚的本心守护着中国的文化，守护着中华民族共同的文明基因。古物在，文明就在;文化在，民族魂就在，我们的精神支柱就永存。站在馆内，我静静地与神奇的石鼓对视着···..·
史学家钱穆先生说：“任何一国之国民，对其本国以往历史，应该略有所知。尤必附随一种对其本国以往历史之温情与敬意。”从外看，这十个黑不溜秋的石鼓一点儿也不神奇，只有走近它、接触它、倾听它、感知它，才会发现它的神奇所在。新生代的我们更应该常怀敬意，守护好我们的国宝，传承好我们民族绵延五千年的精神和文脉!
所以我也要说：去北京游玩，故宫要去;去故宫参观，石鼓馆定要去。你要静静地面对它，好好体味石鼓的“神奇”!
关于石鼓寺的作文 篇2
我的家乡原平，是北方的一座小城，那里山清水秀，景色宜人，最美的要数石鼓寺公园了。每到清明，这里有庙会，人们从四面八方赶来，踏青、游玩、赶会，很是热闹。
从原平城出发，向东乘车约十分钟，就来到了石鼓寺。公路上一条醒目的横条映入眼帘：天涯山风景区欢迎您!
下了车，从高大雄伟的大门走进去，沿着笔直的大道，向前走，首先看到的是“北国江南”，这里出名的是湖里的鸭子，游人纷纷合影留念。向东走，约一百米是一座方形的汉白玉城台，上面矗立着一座高大的铜塑像，听导游介绍，这是介子推背母像。传说介子推很有才华，皇帝请他出山，但他是个孝子，不愿离开母亲，烧山也没能逼他下山，最后被火烧死了。后人为了纪念他，修建石鼓寺，这就是石鼓寺的由来。从忠孝台下来，是宽阔的广场，边上的十二生肖塑像，十分有趣。
顺着大道往北走，就能看到“莲花山”。它形如莲花，因此得名。莲花山没有修路，攀登者很少，人们常去的是旁边的一座小山，游人三三两两，你拉我一把，我拉你一把，很快就到了顶上的一座小凉亭。站在凉亭上向下望，会看到一处奇特的风景：一块大石头状如鸡腿，悬空而立，导游说每当风穿过这块巨石下面的空隙，它就会呜呜作响，像是有人在打鼓。“风吹石鼓”于是名扬四方。
莲花山下是一个碧绿的人工湖，湖中央有一座送子观音像，观音左手托着玉净瓶，右手拿着甘露枝，仿佛在为世间的人们泼洒福运。
石鼓寺到处有美丽的风景，说也说不完，希望你有机会去细细游赏。
关于石鼓寺的作文 篇3
我的家乡有一处远近闻名的景点石鼓寮。那里风景优美，游人如织，走到哪儿都能看到兴致勃勃的游客。
一走进石鼓寮，就会让你想到“古色古香”这个词。一排排古代建筑鳞次栉比、错落有致地坐落在郁郁葱葱的树丛中，让人忍不住想一探究竟。沿着石级而上，我们隐约能听到哗哗的水声，继续往前走，映入眼帘的是一挂飞瀑直泻而下。我终于明白李白写下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”时震撼的心情。瀑布如一匹白布从山顶飞奔下来，落在山脚的岩石上，激起朵朵白色的水花，那些细小的水珠迷漫在空中，似烟，似雾，又似纱，阳光洒在上面，无数的水珠儿闪烁着梦幻般的光彩，让你以为自己是不是误入了仙境。
春天的石鼓寮花红柳绿，万紫千红。伴随阵阵花香，我们一边走一边欣赏着各种，奇形怪状的石头，石鼓、石门、石椅、石桌你看!那一丈来高的巨石石鼓威武地站立在门口，挺着又大又圆的肚子，像极了一位身经百战的大将军，我仿佛能听见那阵阵战鼓声，让站在石鼓前的我不禁肃然起敬。道路两旁的草地上、假山上，都分布着很多大小不一的石鼓，我想这大概就是“石鼓寮”名字的由来吧。不远处的那条石椅子，把腿伸得又长，好像下一刻就要迈开腿跑了。旁边的石蛙雕得栩栩如生，那跃跃欲跳的样子是要跟长腿椅子比赛吗?
石鼓寮迷人的景致不仅吸引了许多游人前来观光，也吸引了不少影视剧组前来拍摄影片。人们熟知的《天龙八部》《醉拳》《三言二拍》等经典影视作品都有在石鼓寮取景呢，深受观众喜爱。影视的发展把石鼓寮带出家乡，推向世界。
这就是美丽的石鼓寮，我爱家乡的石鼓寮。
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关于少林寺的作文700字合集
学生时代我们的作文花了很长时间，作文都是我们自己内心思想感情的流露，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？经过整理，小编为你呈上关于少林寺的作文700字合集，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于少林寺的作文 篇1
今天，天气很晴朗，我们一家人去游览闻名世界的武术之乡---少林寺。在路上，我和妹妹看见有高高的树竖立在公路的两边向我们招手！同时我和妹妹在车上有说有笑的。
车开了两个小时，我们终于到了著名的圣地——少林寺。这里依山傍水，环境优美，虽然是炎热的夏天，可这里却很凉爽。少林寺门前有一条弯弯曲曲的小河，听说很早的时候有小和尚们在这河里担水、洗澡。河边的树上偶尔有小鸟在叽叽喳喳的叫，树下做了不少游客在休息。
我们到了少林寺的正门前一看，门阁上有少林寺三个字，听说是康熙写的，一字值千金，是1928年火烧少林寺！1982年重建的新的少林寺。少林寺包括塔林、达摩洞......
我们又去了塔林，那里有很多很多塔。塔林也叫碑林，塔的高低代表着僧人在世时职位的高低.......我们还参观了武僧表演，各式各样的武术表演让我们眼花缭乱，这些，只有以前在电视上才能看到，我也被小和尚的辛勤练功所感动，他们很不容易。
一天短暂的旅游结束了我们少林寺之行，虽然我们在这里玩的很累但是我也很开心。
关于少林寺的作文 篇2
下午，我们来到了名闻天下的嵩山少林寺。少林寺位于登封市的中岳嵩山，是中国神宗祖庭和少林功夫的发祥地。首先，我们来到了塔林，塔林就是寺庙历代高僧圆寂的地方。塔林占地近两万平方米，依山傍水，风景独好，座座古塔昂然耸立，千姿百态，形状各异，好似参天巨树，势如茂密森林，故有“塔林”之称。导游告诉我们，这些塔共计246座。塔的层数只有单数，而且塔的层数越高，说明先驱的地位就越高，这些塔都是他们的俗家弟子捐资而建的。走过塔林，又来到了寺庙。
首先映入眼帘的是“少林寺”三个金色的大字，就是它让中国的武术得到了发扬光大，享誉海内外。参观了寺庙，令我最难忘的是练功房，你来到练功房，就会看见大大小小几十个坑，都是昔日的少林和尚苦练功夫，磨出了坑，可见少林功夫非一日之成。
最后，我们来到了武术表演馆，有许多和尚为我们表演了正宗的少林功夫。最吸引我的是隔玻璃扎气球。只见他先练了气功，把全身的力量集中在手上，然后拿一根针，猛地向玻璃，针弯了，气球、玻璃完好无损，第一次尝试失败了。他没有气馁，有抄起一根针，运了运气，再次往上面一刺，“啪!”的一声，气球爆炸了!玻璃上有一个小洞，成功了!真是太厉害了!真是少林出真功!
少林寺距今已有一千多年的历史了，它历经多次兵火战乱，该朝换代，患难兴衰，直到解放后，国家把少林寺列为国家重点寺庙，让中国功夫发扬光大，威震四海!
关于少林寺的作文 篇3
题记年少青春，生活多姿多彩。
终于上中学了，许多位快乐活泼的青春男女生走到一起，组成了一个快乐天堂，于是，这里便发生了许多有趣的故事。
少林寺教官
哨声响了，今天是第一天军训，尽管我们还有一肚子的话要说，但是谁也不敢与高大、威猛、刚毅传说中的教官对抗，纷纷屁颠屁颠地跑到指定地点，一头灰土，如同绿头苍蝇似的，不一会儿，便集合完毕。
紧接着，一名身材约摸不过一米七个头，外形似乎弱不禁风，更严重的是，他的头发似戈壁滩上的白杨树，在那孤苦伶仃的头发后面，就是怎么也不遮不住那对难看的招风耳，更可恶的是，那凹陷的脸中间生着两片厚厚的嘴唇，不论怎么看，留给人的印象总是失调、崎岖、平庸、甚至粗鲁！
看着这样的教官，一些女生的偶像梦要是彻底决裂了，顿时间，台下一片哗然，议论声不断，一些男生则是高兴得大笑。
只见教官健步跨上讲台，突然，男女生们惊奇地屏住了呼吸之间前面的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，大概是这道眼光气挫群雄，一霎那，台下鸦雀无声。
他撇撇嘴，抄起话筒说道：大家好，我叫教官，你们可以叫我做教官。不知道是他幽默还是其他原因，引得台下一片笑声，只见教官眼珠一横，脸一沉，接着说道：我十分讨厌打断我说话的人，那样后果很严重的。哈哈！又是一片笑声，不知人群中谁冒出一句后果是什么呀？我很好奇。又见教官嘴角扬起四十五度，随手拿起一瓶密封的可乐，两指一掐，只听到一声巨响，瓶盖就已经飞出几米高，而可乐也出来了大半。
全体目瞪口呆，紧接着又见教官一路小跑到操场的旁边的大榕树边，随意就打上了几拳，从远处就可以看出那道拳痕与乳白色的树汁，随后教官又跑到我们的面前打了一套咏春拳。
哇！教官你帅呆了。酷毙了。一些女生沾沾自喜。
教官喏喏点头，挺直腰板说道我就是你们所闻的少林寺教官！
哇！当知道教官曾经是少林寺出身，有是一片欢呼。
关于少林寺的作文 篇4
少林寺一直就是个令我神往的地方，这不仅因为它是个中外闻名的武术圣地，在电视和电影中常常提到它，更主要的是它还有着许多传奇的故事。真实的少林寺到底是个什么样子呢?它在我心中既是个谜，也是个梦。我最喜欢看武打电视片，尤其是少林功夫片。所以，我最想到少林寺看看，亲眼目睹一下少林寺的风采，最好也能学到几招少林功夫。今天，爸爸、妈妈带我来到了篙山少林寺参观游览，给了我一个机会解这个谜，圆这个梦。我们的车一到少林寺旅游区，就看见练武术的人了。路两边还有许多卖刀、剑、棒、叉等武术器械的，还真有些武林气派呢。
我们下了车随着爸爸请来的导游，首先来到了少林寺的山门口，看到了大门楼的匾牌上写着少林寺三个金色的大字。听导游阿姨说，这三个字还是康熙皇帝为少林寺亲笔御题的呢。为了过把瘾，我站在少林寺的门口，让爸爸为我拍了纪念照。接着我们就在导游阿姨的带领下，参观了天王殿、大雄宝殿、藏经阁、方丈室、立雪亭、千佛殿。在千佛殿里，东、西、北三面墙上绘制了大型彩色壁画五百罗汉朝毗卢。他们分上、中、下三层排列，层次分明，色彩鲜艳，生动逼真，各不相同。其中，左边第一层中间有一个面对着我们笑的罗汉更具有特点。他衣袖翩翩，静中欲动。导游阿姨提示我们说，不管你怎么走动他都好像始终在看着你，并朝着你微笑，很富有神秘的色彩。我似信非信地来回走动了一下，果真如此，而且你越看他，就越觉得他笑得更神秘了，真是妙趣横生。最后我们又来到了塔林参观。听导游阿姨介绍说:少林寺塔林共有242个形状不同的塔。由于塔多规模大，堪称少林寺一绝。
我走近一看，哇!真是棒极了。有高的，有低的，有砖的，有石头的各不相同;四角的，六角的，圆柱体的，锥体的，还有方形的，真是千姿百态。据说它们都是为埋葬少林寺方丈和有名望的和尚的骨灰而修建的，但佛家不叫骨灰，而叫舍利子。传说，一些功德很高的和尚的舍利子还能够开光呢，这也很具有神奇的色彩。我仔细地端详着每一座塔，发现它们有的刻着精致的石雕，有的却什么也没雕刻。据说，塔的精致与否是根据建塔时筹集到钱的多少来决定的，而塔的高低和有多少级、多少节则是根据和尚的功德名望来决定的。一级最低，七级最高。佛家称胜造七级浮图，就是这个意思。我来少林寺主要是想看看和尚们练武功，好学几招回去，可惜我只看到了和尚们练功时在地砖上踩出的地坑。我虽然没看到真的少林和尚练武，但也可以说是不枉此行，再说，少林功夫也不是一时半会儿就能学到手的呀。离开了少林寺，我仍然觉得它还是那么神奇，有机会我还会再去探寻一下这座千年古寺的文化遗风。
关于少林寺的作文 篇5
暑假里，妈妈带我去河南五日游，其中一站就是少林寺，我兴奋得像一只飞出笼的小鸟。几乎每一部武侠小说都会提到少林功夫，什么大力金刚指啦、分筋错骨手啦、九阳神功啦、四两拨千斤啦……每一样武艺都玄乎其玄，神乎其乎，我真想到少林寺一探究竟。
来少林寺游玩的人可真多，进入山门，沿途可以看到许多老外也在跟着少林寺的和尚舞刀弄棒，摩拳擦掌。看来，连老外也对少林功夫着迷啦!
我们经过练武场，来到了演武馆，终于能亲眼目睹少林真功夫啦!只见刀枪舞得风声四起，拳脚打得虎虎生威，九节鞭甩起了一阵阵小旋风，铁板敲在头上犹如以卵击石，小小银针竟能穿透玻璃并刺破气球……真是不可思议!最吸引的人要数舞剑。长剑在武僧的手中犹如一条蛟龙，上下翻飞，刺出朵朵剑花，灵活极了!我连眼睛都不敢眨一眨，生怕漏看了一招半式。长剑与武僧已经融为一体，你瞧，每一招都是那么刚劲有力、干净利落，每一式都是那么节奏鲜明，姿态优美，腾空、跳跃、转身一气呵成，在场的游客无不拍手称绝。怪不得人们都说“中国功夫冠天下，天下功夫出少林”呢!
看完演出，我们来到了庄严肃穆的塔林。原来，这一座座宝塔似的小石雕是历代得道高僧的墓地，里面存放着他们的不腐金身和舍利。每一座墓塔都有一个动人的故事，每一座墓塔都铭记着少林寺的历史。
少林寺之游，让我领略到了少林功夫的博大精深，少林武术的精妙绝伦，少林武僧的坚忍不拔。少林寺之游，不虚此行!
关于少林寺的作文 篇6
少林寺位于嵩山脚下，是中国武术的发源地之一。少林寺名扬天下，我对它仰慕已久，今天终于有机会一睹它的风采。
少林寺景点众多，大门上有康熙皇帝题写的“少林寺”三个遒劲有力的大字。寺内有威风凛凛的天王殿，有威武雄壮的大雄宝殿，有佛像神态各异的千佛殿，还有珍贵的石碑、石刻和武僧的练功房。在这些景点中，我印象最深的就是武僧的练功房了。
练功房位于大雄宝殿东侧，据导游介绍是游客必看的景点之一。据说练功房刚建成时地面铺了很结实的地砖，非常平整，可现在却凹陷下去了。我满头雾水，这些地板怎么会凹陷下去呢?听了导游的介绍我才恍然大悟。原来是有许多武僧在此练功，时间久了，他们所站的地方，也就印上了他们的脚印，这就是人们常说的水滴石穿的道理吧，也是少林武术名扬天下的重要原因。此时此刻我想到了，做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，否则将一事无成，练武是这样，学习更是这样。
不知不觉一天时间过去了，我还流连忘返。在这一天当中，我领略了嵩山的奇秀美景，了解了少林寺丰富的历史文化，觉得真是不虚此行啊!在短短时间中开阔了视野，增长了见识，同时也明白了坚持和毅力对于成功是多么重要。
傍晚，我满身疲备地回到家里，当听说影院在放映《新少林寺》，就缠着妈妈给我买几张票，到时候我就可以对小朋友炫耀：“我去过少林寺，你去过吗?”
关于少林寺的作文 篇7
早就听说少林功夫甲天下，今年暑假，我爸爸妈妈就带我去河南崇山少林寺去玩。
一路上，我们迎着绵绵细雨来到崇山，放眼望去，连绵不断的崇山被一层层云雾所包围，小鸟在山上歌唱，蝴蝶绕着花儿翩翩起舞，一棵棵大树摇摆着树枝，似乎在为它们喝彩，一切都显得生机勃勃，给崇山添加了几分色彩。
还没来到少林寺，就看到了一尊雕像，雕像是一位老和尚在练功，只见他双手合并，独脚站立，表情庄严，似乎告诉我们少林武功的深奥。向前走了几步就看见了一尊牌坊，上面写着少林寺3个大字，左右两边都是卖刀剑等武器的商店。我们买了票，坐了车，前往少林寺庙。路上，我们闻着新鲜的空气，欣赏着少林寺里的新鲜空气，听着小鸟的歌声，不知不觉的来到少林寺庙了。来到庙门口，几棵参天大树出现在我们眼前，它们的年龄已经有上百年了，似乎一直守护着少林寺。进了门，只见一排排石碑整齐的排列着，上面刻着对少林寺的题词，我们又走了几步来到了大雄宝殿，只见来烧香的人迢迢不绝一些外国人也去烧香，以求平安。接着我们到了少林寺陵墓，这里有许多它，每座塔下面都埋葬着为少林寺做出贡献的和尚，其中最大的是方丈的墓，每天来这里来烧香的人终年不绝，为这些为少林做贡献的人们祈祷。
随后我们又到了山皇寨，山皇寨也是少林寺的一大景点，山上的风景十分美丽，我们坐着吊车来到山顶，从山顶望去，仿佛自己生活在一幅幅美丽的山水画中，小溪潺潺的流水声，蟋蟀的吱吱声，仿佛让我走进了优美的境界，让我心旷神怡。
车慢慢开了，但我的心却还在少林寺，回想起几十年前的电影《少林寺》，少林寺给我了一种难忘的感受。
关于少林寺的作文 篇8
5月7日得早晨，天刚蒙蒙亮，爸爸妈妈就把我叫起来，让我和爷爷奶奶一因为我平时只是从电视上看到过少林寺，但是从来没有去过，我在去少林寺的路上，在车里问爷爷奶奶一些关于少林寺的问题，奶奶说：“到了再告诉你。”
我们乘坐了四个多小时的车终于到嵩山少林寺，嵩山少林寺的路两边有许多武术学校。我们下了车到了武术馆门口看武术表演，他们练武真的很苦，一场下来就累得满头大汗，奶奶说快走我们就要到少林寺正门了，门额上有“少林寺”三个大字，听导游说这是康熙帝亲笔所提，更添了一道辉煌的景色，我们从少林寺院里出来又来到了塔林，听导游说塔林占地一万四千多平方米，里面有唐、金、元、明、清的塔共二百四十六座，是我国现存规模最大的古塔群，我们从塔林出来又去了嵩山，嵩山很高，我和爷爷奶奶坐索道到了嵩山顶峰，能看到嵩山少林的许多景点，美丽而又壮观。
我们从嵩山下来，一天的游程就要结束了，我能够亲自到少林寺比我在武打影片上看到的少林寺还要好，我非常开心，我爱少林寺。
关于少林寺的作文 篇9
少林寺在河南省郑州市登峰县境内。这里是旅游胜地，国家闻名风景区，有“少林天下功夫，少室人间婵境”美称。
20XX年8月18日下战书，我们乘坐许昌至洛阳的汽车，一路颠簸大约3小时，终于来到少林寺景区，入住到景区家庭旅馆。
第二天我们购票100元进入景区后，首先来到技击表演馆观看了一场出色的少林技击表演，有气功、拳术、刀、枪。更加出色的是，针穿玻璃击气球表演，气球破了，玻璃被击穿却没有破碎，真神奇!接着我们进入少林寺院参观，这里是拜佛的地方，游人如织，听导游说，俄罗斯总统普京也来过这里。之后，我们参观了塔林。导游说，那是少林寺住持圆寂的地方。下一步，就是登嵩山了。我们先坐索道览车，再步行登上了少室山最高点凤凰台，将美景一览无余。
傍晚时，累了、饿了，少林寺旅游也结束了。晚饭后，我们又开始坐汽车，到达了下一站洛阳，继承我们的行程。
关于水大的作文1000字精选
写好一篇作文有哪些关键要点呢？语文学科中大大小小的考试都离不开作文，写作可以锻炼我们的语感。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，以下为我们为你收集整理的关于水大的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
关于水大的作文(篇1)
冰的体积比水大吗？
一，问题的提出：
天气炎热，我找了一个空的饮料瓶灌满了水放在冰箱里冷冻。第二天，我拿饮料瓶的时候，发现饮料瓶被胀裂了。这是怎么回事，到底是饮料瓶被冻裂了，还是水的体积变大了，把饮料瓶给撑破了？我决定探个究竟。
二，问题的研究：
实验一：我重新在冰箱里放入两个同样的饮料瓶，一个装满了水，一个装着半瓶水。第二天我打开冰箱，发现装满水的饮料瓶又被撑破了，而装着半瓶水的饮料瓶安然无漾。
思考：水被冻成冰之后，体积果然增大了，这是怎么回事呢？
我带着这个问题请教了妈妈，在妈妈的指导下完成了第二个实验。
实验二：把被冻住的冰块取出来，放在嘴巴里用力地吸气，发现有丝丝冰凉的空气被吸到嘴巴里。而用同样的办法吸水，吸到的只是水，并没有空气。
思考：水被冻成冰之后，空气钻到了冰块里面去了，所以冰块的体积变大了。
三，得出的结论：
上网查阅了资料，我才明白：液态水中水分子排布不规则，凝固后，排布变规则了，由于氢键的作用，水分子间形成四面体结构，使得水分子间的空隙变大，所以水变冰后体积增大。
啊，我明白饮料瓶被撑裂的原因了，以后用冰箱制造冰块，我在也不把瓶子灌满了。
邮：325204浙江省瑞安市塘下镇中心小学五（5）班舒怡
关于水大的作文(篇2)
说起四川的大邑县。大家都不会陌生:大地主刘文彩和他的收租院就在大邑。离大邑县城50多公里，有一个大飞水风景区，恐怕不会有多少人知道。我在成都读博士时，游了不少的风景名胜，诸如峨眉山、乐山大佛、九寨沟、黄龙等等，而印象最深的，还是大飞水。
那是一个春日的下午，在参观了刘文彩的收租院之后，我们来到大飞水风景区的人口处:茶炯坪。绿色的草坪上，三五成群地聚集着准备上山的游客。春水哗哗，青草依依，向游客展示着大飞水最初的魅力。
第一景区叫花石峪。没走多远，就觉得气候炎热，无论是感觉还是视觉，都明明白白地告诉我们:这里是夏天。溪水从峡谷流过，与游人相伴。多情的溪水。时而在你身边时而在你身后，时而在你头顶时而在你脚下。有时候若隐若现，有时候只闻泉水声不见溪影，觉得大飞水正从你的心头消过源源不断的溪流，在一些山势陡峭的地方形成瀑布，由于山势各异，瀑布亦成了百态千姿:或似飞帘或如风尾，或艳若彩虹或啸若猛豹，或九瀑一线或一线九折。走累了，在溪水边的大石头上小憩，闭目静思，聆听大飞水的流淌声，如同当年袁中道在爽籁亭听泉，身心与泉水溶为一体，非我非物，物我两忘。
过了五彩瀑布后，气候变凉，溪流变细，山色植被，分明有几分秋的萧瑟。脚下的路愈见陡峭，眼前的景则是满山的桂花满山的杜鹃。桂花未开，只见幼蕾不闻清香;早开的杜鹃，或白或紫或粉或红。点缀在葱郁之中。远望一簇杜鹃，呈橙黄，那颜色甚是奇特，高雅之中透着富贵。等走近一看，却是一簇已临近凋谢的粉红色杜鹃。大自然的宠儿，直至蓦年，依然风韵犹存，魅力不减。
大山门是大飞水风景区的一个转折点。门外，溪水与秋色相伴;门内，没有了溪水也没有了秋色，只有寒风中的树林和积雪夜盖的奇峰怪石。进了大山门，就等于走进了冬天。我在成都过了几个冬天，还没有见过一次雪景。而此时此刻，在春天的大飞水，我却看到了真正的雪景!我们几个傻博士忘情地扑向雪地，在这白皑皑的地毯上打滚，将自己的身影嵌人大飞水的冬天。
走观云台，上金猴峰，便从初冬进人严冬，积雪越来越厚，山路上结着坚硬的冰，旅途变得更加艰难。真要感谢大飞水风景区的建设者，他们在坎坷狭窄的山道上，铺上了一层小圆木，使得游客领略这高山雪景成为可能。遗憾的是，那天的雾特别的大，浓雾障眼，视野有限，只好跟着感觉走了。不过，这感觉挺神秘挺浪漫，迷离中透着一股子野性。尤其是，当我们想起，此时此刻在这个山脚下，却是另一番风和日丽的春景，感觉之中的浪漫成分就更浓了。
关于水大的作文(篇3)
有一本书，它简练的字里行间充满着人类最美好的语言----那就是爱!有一个孩子他漆黑明亮的瞳仁里映射出人世间最真挚的情感-----那还是爱!
《爱的教育》就是这部伟大的爱之经典。它是意大利作家亚米契斯历经八年呕心沥血的力作，他一生倡导“博爱”，关注贫苦人民的生活，将感人肺腑的对祖国，父母，老师，朋友的爱全都融会在小主人公恩利科淳朴，真挚的日记里。他驾驭朴实无华的文字用爱来塑造人，引导我们用一颗勇于进取、善良、真诚的心去热爱祖国和人民!作品中所饱含的教益和激荡的情愫无不使我流下动情的眼泪。
爱是什么?它是尊敬之花，能绽放成师长慈爱的微笑。
文中小主人公恩利科用日记的形式向我们展示他新学期的每一天。相比在假期中快乐的乡下生活，他没有欢呼雀跃甚至有一些厌烦上学的情绪，他担心校园生活不如往昔般美好，害怕新老师不会有可亲的笑容。
通过仔细阅读，我发现这些都是“日记”给人的表面印象，“爱”的主题其实已经悄悄渗透在小主人公的字里行间了，看老师眼中对孩子的疼爱，听老师的言语里蕴含着对孩子的喜爱。文章没有乏味的说教，没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。但我却能够在一个小孩子的日常所见所感之中领悟到人与人之间最真挚的情感。这些看似平凡，实则真实可信的记叙紧紧扣住了我的心。教师对学生的大爱无声，不是亲人胜似亲人的美好情操，也深深打动了我：阳光之爱可以融化冰雪，春风之爱可以催生草木，师爱与母爱一样是人类最圣洁最美好的情感，当教师以一颗赤子之心，以师爱的力量去教育他的学生时，有什么样的教育任务不能完成呢?对学生而言，当他沐浴在师爱的阳光雨露中，必然“信其师，信其道”。又有什么样的教育不能奏效呢?
爱是什么?它是一朵感恩之花，能绽放成父辈坚挺的脊梁。
文中小主人公每晚悄悄帮助父亲做辛苦的抄写工作来贴补家用，却因此耽误了学业。在立意明确的前提下，做为一名父亲面对一个小学生如果只讲一通大道理，恐怕孩子是听不进去的。作者没有直接论述学习的实际意义，而是用真实合理的想象告诉孩子，即便是最困顿的人也不愿放弃学习，“一个人不学习会对生活产生厌倦，如果人类不学习就将陷入野蛮”。因为对儿子爱之深，责之切，饱含绵绵深情的话语均被“爱”字打湿了，字里行间的真情挚意渐渐模糊了我的双眼：孝敬父母是中华民族的传统美德。如今，许多子女不了解父母的工作情况，不知道父母的血汗钱是如何挣到的，总认为父母为自己所做的一切都是天经地义的，更不要谈关心父母、体贴父母和分担家庭责任了。而懂得感恩，学会感恩的火花，又岂能只是在每个幼小的心灵中轻描淡写的一闪即过?
爱是什么?它是一朵真挚之花，能绽放成朋友信赖的眼神。
文中小主人公的同学不小心弄脏了他的本子，他却用同样的办法报复了同学，并把“我在外面等你”这句话理解成同学要找他打架，没想到同学却是在门外准备与他和平解决。宽容是一种良好品德，在友谊和本子被弄脏之间，孰重孰轻，不言自明。生活中我们也常常碰到这样的小事，事情小小不言，甚至明明知道自己是错的，但就是不肯低头承认，更不愿去宽容。这时候，请你静下心来聆听文中父亲的那一番引人深思的话语：“爱加罗内吧，爱你的小泥匠吧，在他们小工人的胸膛里装着王子的心灵，你要对你自己发誓：任何幸运的变化都永远不能从你的灵魂中带走这些神圣的友谊!”
爱是什么?它是一朵忠诚之花，能绽放成我们热爱祖国的赤子之心。
一个人处于幼年，缺乏社会阅历，可能还不懂得祖国是“一个如此伟大而神圣的字眼”。当你背井离乡甚至漂洋过海时，祖国就不只是一个符号，他使我们的血液相连，是我们永远的家园。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是怎样的情真意切，而“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”又是怎样的气魄忠魂。爱国是全人类相通的精神与境界，是每一个有志青年应有的心胸和气节。
在文中，作者用深情的叙述，丰富的联想和力透纸背的语言阐述了一个成年人对生养自己的土地、对自己的骨肉同胞、对祖国的一切深深地热爱与眷恋。这里有乡情，爱国情，字字含情，是一切爱国思想的高度凝缩。
在文中，作者只是将现实的情境联想出来，无论是回到家园，听到乡音，还是保家卫国，凯旋而归，这一幕幕情景都是真实的，是动人心弦的，并不是遥不可及的，在篇末，父亲告诉儿子：“如果有一天祖国受到侵犯，那么我们宁可战死沙场，也不能苟延残喘。”读至此，我想说：这才是爱国的最高境界!在祖国的荣辱面前，一个有志青年可以将生死置之度外，这样的情操可歌可泣，这样的牺牲是最壮烈和最荣耀的。
这部极富感染力的儿童小说抒发了人类最伟大的感情-----爱。一个人从小不但要学好各种文化知识，还要学习比这些更重要的东西，那就是对祖国、对人民、对家乡、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。《爱的教育》不仅是一本洗涤心灵的书籍，你还能从这本书朴实真挚的语言中感受博大的爱和汲取奋进的精神，并愿意将爱继续传递给更多的人，正所谓：至水无香润万物，大爱无痕沁人心。
关于水大的作文(篇4)
今年暑假，天气炎热。人们开始饮用冰冻饮料和水，酷热难奈，我也放了一瓶水到家冰箱的冷冻室，想过一会儿美美的喝上一通。可是有事出去了，等我回来打开冰箱，瓶子被撑破了，这是怎么回事呢？刚刚我装进去的并满满一瓶水啊！这就奇怪了！于是我又用矿泉水瓶子装了半瓶水并做上了记号把它再放进了冰箱的冷冻室。我耐心的等着，哪也不去了，等啊等，水总算结成冰了，我拿一看，我结冰的比我做记号的地方高出了许多，可以肯定：“当水结成冰后它的体积比水大”。
可是这是为呢？带着问题，我去问了许多人，他（她）们都说不知道，看来我也只好请教我妈妈厂里化验室的阿姨了，妈妈厂里化验室的阿姨听了我的问题，笑了一下，然后取了两个一样的玻璃瓶，再装了同样多的半瓶水，用塞子牢牢封住两个瓶子口，瓶子的塞子上接了一根管子，管子再接到一台叫汽水分离仪的设备上，然后打开了设备，一会儿她关掉设备封住瓶口，把两瓶水贴好标签放进了冰箱，等到结冰后拿，我一看了汽水分离仪的那瓶水结的冰比汽水分离仪的少了许多，阿姨说：“水在结冰的时候的空气跑到冰里去了，冰的体积就大了起来。刚才阿姨用汽水分离仪把瓶子里的空气拿走了，了汽水分离仪的那瓶水结的冰比汽水分离仪的会少许多，你懂了吗？”“原来是，我终于明白了冰的体积为比水的体积大了”
关于人的高中作文1000字精选
作文的重要性不言而言，写作文可以提高我们自身的表达能力。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，你通常会借鉴哪些作文？幼儿教师教育网小编特地为你收集整理“关于人的高中作文”，相信你能找到对自己有用的内容。
关于人的高中作文 篇1
鸟儿唱着歌儿，稻田里是一片绿油油，河边的垂柳正在照镜子，风儿正在给它们梳理头发。男孩皙白的脸上也镶上了几朵红云，花儿绽放在‘云’间。“爸爸就要回来了，他答应我期末考试如果我考了全校第一名，就给我买《红楼梦》，现在我终于如愿以偿拿了全校第一。”他心里越想越美滋。闭上眼睛，他仿佛看见爸爸满脸笑容将那梦寐以求的《红楼梦》递给他。
也是一个晴朗的日子，天上飘着几朵白云。男孩白里透红的脸上充满着自信，那双乌黑的眸子充满了期待。终于爸爸提着一大包东西回来了。男孩急忙拽起成绩单向爸爸奔去。嘴里还嚷着“爸爸，我考了全校第一。”爸爸只说了声“好啊。”男孩那充满期待的眼睛霎时睁圆了。他用力握着成绩单。“爸爸怎么没有提关于《红楼梦》的事情呢？”他发愣了，但很快像触了电似的，“爸爸，你不是说如果我在期末考试拿了第一就给我买《红楼梦》吗？”“噢，我忘了，下次一定带给你。”天上忽然飘来了几朵乌云，接着便淅淅沥沥地下起了雨。
过了几天，雨停了，男孩爸爸又要出差了，走前男孩嘱咐道：“爸爸别忘了我的书。”“知道。”
男孩在家等待着。树叶渐渐变得浓郁，秧苗逐渐变成结满穗子的茎杆，树叶又变黄，稻穗装进了谷仓，茎杆变成了干草。
树叶一片一片从树上飘落，伴着父亲归来的脚步。男孩像先前那样迎上去，父亲满脸愕然的神情摘下了那朵“花”儿。“爸爸，你说我考第一，就给我买《红楼梦》”。“噢，我忘了，下次一定买，相信我。”他拍了拍男孩的肩膀。
男孩半信半疑，但在他爸爸的第三次出差前，他还是嘱托爸爸带书。
河水又涨了，太阳的脸又红了，那原本光秃秃的树枝又抽出了新芽。渐渐地太阳变得炽热，河里又有了孩子游泳的身影。
就是那个炎炎的夏日，男孩的父亲回来了。男孩依旧迎上去，脸上挂着几朵红云：“爸爸，我的书”。“什么书？唉我又忘了，下次一定带给你。”红云飘走了，男孩眼眶却红了。
爸爸又要出差了，男孩没说什么。男孩爸爸回来也没带什么，日子仍旧这样一天天过去，那个承诺再也没有谁提起。
关于人的高中作文 篇2
走自己的路，让别人说去吧！
这是我喜欢的一句名言，这句话时刻提醒着我，无论何时何地，坚持走好自己的路，才能够目标明确，信心坚定地走向成功。不管别人怎么评说，我就是我。
走自己的路，面对荆棘不放弃。人生之路，坎坷无数，想一帆风顺，真是异想天开。但这一切都不可以阻挡你走下去。
有一位聋哑人，她叫邰丽华，她与20位同自己一样生活在无声世界里的人，用她们优美的舞姿和娴静的神情，在20xx年春晚上，她们上演了《千手观音》，这个节目一炮而红。她们是残疾人，但是她们并没有因此而自暴自弃，她们虽然与正常人不同，但她们并没有放弃生命之路的行走——行者常至，为者常成。
走自己的路，面对嘲笑不要动摇。或许你坚持走的路，对于一些人来说是一个笑话；或许你坚持走的路，对于一些人来看，这是根本走不通的；或许你坚持走的路，对于一些人来看，这是错误的；或许……不要怕，坚持走下去，努力奋斗，取得胜利，让嘲笑你的人惊讶。
有这么一则故事：爱迪生小时候非常笨，老师都说这孩子没希望，爱迪生也常受同学欺负。有时他把自己的“小发明”带到学校，但每每总是被嘲笑或被弄坏。但他没有沮丧，更没有放弃，两耳不闻讥笑声，一心钻研手中物，最后成为发明大王，让曾嘲笑过他的人刮目相看。
走自己的路，走过困苦就会成功。经过千难万苦，走过荆棘丛林，历经坎坷之路，那么就会看到成功在向你招手。霍金全身瘫痪，他不放弃，写出《时间简史》等著作；杨威屡战屡败，但从不放弃，最终在丹麦赛场收获三金；王义夫多战不胜，他不放弃，在古城雅典获得荣誉。这一切的一切不都说明了这个道理吗？当一个人知道自己想要什么的时候，整个世界都为他让路！
刘德华的一首歌中，有这样一句歌词：“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦。”没错，自己的路要自己去走，这样才会有味道。
朋友，记住：第一名属于每一个人，不要害怕路上有多冷，只要还有一点余温，我们也要努力狂奔，奔向目标，奔向成功。
走好自己的路！
关于人的高中作文 篇3
在最无助人生路上，亲情是最持久动力，给予我们无私帮助与依靠；在最寂寞情感路上，亲情是最真诚陪伴，让我们感受到无比温馨与安慰；在最无奈十字路口，亲情是最清晰路标，指引我们成功到达目标。
简简单单，亲情只是由几根树枝搭起小巢，但我更小，可以一下子轻快地钻进去。里面有一碗水，凉凉，甜甜，滋润着我干渴灵魂；里面有一袋面，鼓鼓，香香，填饱我无止尽欲望；里面有一张床，软软，暖暖，抚慰我莫名忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……
亲情，是一把斜背着吉他，越到情深处，越能拨动你心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你手；亲情，是一串挂在颈间钥匙，打开是一扇扇忧郁门窗。亲情，就在眉眼顾盼间一抹浅浅微笑里，就在那一首早已被我遗忘抒情小夜曲里。
亲情是雨，带走烦燥，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远轻轻走在你路上，悄悄伴着你一生。
没有“白头生死鸳鸯浦”轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”亘古名言；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”默默祝福……
亲情是树，每个人都是它一条根，让它吸收营养永荷青春。亲情是河，每个人都是它一条支流，让它澎湃向前永不干涸。亲情是火，每个人都是它一根木柴，让它永不熄灭，温暖四方。
亲情如水，使纷繁过滤变得纯净；亲情是火，使平淡通过锻烧越显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情，生命永恒动力。
关于人的高中作文 篇4
有人叹兰孤芳自赏，有人说竹潇洒一生，还有人赞菊不趋炎势，但唯有那风雪之中的梅花，才是我的最爱之花。
家乡的后院里，便有着一棵红梅树。
寒冬腊月，我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前，遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。
瞧，梅花丛中，那一朵已经开放，纤细的花蕊，急切的向外生长着，好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干，像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗粗糙的枝干上点缀着朵朵红点，情意绵绵。有的还没有开放，遮遮掩掩的开放着，有的快要裂开，有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中，美不胜收。
可是，“天妒英才”，一股刺骨的寒气刮过，梅树不禁在风中颤了颤，从树上飘落下不少鲜红的梅花，好似在风中摇曳的火红雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上，但枝头上的梅花依旧是那么红艳，那么璀璨无比！无论风多大，雪多大，哪怕风欺雪压，它们依旧迎风怒放着，好似在向我们诉说的，冬天的火种，哪怕，染了灭，灭了然，也绝对不会被懦弱的扑灭！刹那之间，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵！
梅花没有杜丹雍容华贵，没有菊花尊贵典雅，没有水仙婀娜多姿，却有着脱俗的傲骨。它不开在阳春三月，而是寒冬腊月，迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风，滋育它的不是和风细雨，而是冰天雪地……但它却用它那不肯低头折节的精神开出了自己的一片天与地，洗涤了人们的心灵，陶治了人们的灵魂与情操。
在冰天雪地中盛开的梅花，也许说得上是最美的报春者。他在风雪严寒中蕴育着没，但是“俏也不争春”它总是默默无言的开着花，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。只是为了下一年的冬天，蕴育生机！
中华几千年年来，出过多少与梅花相似的人物啊！黄继光、刘胡兰、汤卜生……他们用自己的热血换来了我们美满的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花！
不屈不挠，无私奉献……这些世间百花少有的性格，全聚集在了这平凡的梅花之上，所以，世间百花之中，我只赞梅花胜百花！
6
梅花颂
冬日的阳光寒冷而微弱，她无法给予冬天植物温暖。到处白茫茫一片，厚厚的雪下是压弯的小草，枯萎的鲜花。春天的桃花已不在绽放，夏日的荷花早已失去踪影，秋天的菊花只留下残败的叶枝。但是，看，看那，一枝梅花正在独立绽放！
不可思议，雪白又冰冷的雪中竟站立着一位如此活泼，美丽的“少女”，没有颤抖，没有害怕寒冷，毅然挺立着，任犹风吹雨打。小巧玲珑又半透明的黄色花朵努力的绽放着，五片花瓣从合拢慢慢张开，一点一点，看哪！满树的梅花的姿态多么纤柔，不同，每朵都有每朵的独特之处，瞧，这朵开得特旺，看，那朵多么娇小，。一朵紧挨着一朵，仿佛满树的花都是一家人。花朵们伸展着小手，努力的获取那一点微弱的阳光。雪在大，挡不住花儿绽放，风在猛，吹不掉花儿半片花瓣。梅树给大地增添了无限生机。
多么另人心动的梅花，多么与众不同的梅花，然而梅花的魅力不仅在于它的美丽更在于它面对困境不退缩，顽强不屈的精神和它在冬天呈现出的旺盛的生命力。面对风吹雨打，娇小的花朵依然开得如此旺盛，仿佛风雪越大，花儿就越美丽。这不禁让我猜疑，难道寒劣的环境就是梅花的父亲，微弱的阳光就是梅花的母亲？为何在冬天梅花能存活下来，是因为有这两位亲人保护着它吗？风雪对梅花是残酷的，而梅花竟含笑着乐观的接受了这份礼物。
我仿佛琢磨懂了梅花，是的，顽强不屈的梅花，面对困难勇敢站出的梅花，即使再艰难也能乐观面对的梅花……小小的梅花告诉我太多太多了，它不仅让我更深入地认识了它，更让我对有着这些精神的人更深层次的敬佩。一个平凡人和有着“梅花精神”的人比起来的确相差甚远，在面对困难平凡人或许会选择退出，而成功的人一定选择坚持，坚持，坚持。平凡人遇到了挫折会沮丧，会懊恼，会自己生自己的气，而同样的一个人选择了微笑，用乐观的态度去面对，他就会一定成功！
梅花，我赞颂你，赞颂你的美丽，赞颂你的精神。我也想成为一个有“梅花精神”的人，一个成功者！
7
梅花赞
春光明媚，小草探出头来，杨柳爆青弯腰。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
炎炎夏日，荷花纷纷绽放。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
北雁南飞，远边的山披上了金色的外套。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
傲雪凌霜，树木自己的发鬓，悄然变得光秃秃的。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
——题记。
壹。
我喜欢冬天的清清冷冷，更喜欢在寒风呼啸中盛开的梅花。
梅花既没有牡丹的高贵，又没有兰草的清香。但她无时无刻不吸引我的眼球。
没有什么花能再比得上她独一无二的精神。
贰。
绿叶配红花。梅花她更是我们民族的象征，她代表着旧时代中华人民不屈的精神，和朴素的容颜。生命力顽强的她，给寂静的冬日增添了一处迷人的静观。就好比一朵艳丽的花儿绽放在沙漠，渐渐形成了一张张笑脸。朴实的微笑，无不留在每个人的心里深处。
叁。
梅花不与炎炎夏日的荷花争宠，不与深秋中的菊花“比武”，梅花不管怎样都只是躲在墙角，但是她多么希望有人能够来关心下她呀！但是那都是空虚的，她深深地知道渺小的自己，不配在人多的地方展现自己内心的美。于是宋代的著名诗人：王安石相见墙角的梅花，心里充满了同情于是在墙上提笔写道：
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
“遥知不是雪，为有暗香来。”
于是便构成了千古之绝唱的《梅花》，如今世界上形形色色的人都来关注梅花的遭遇与未来的命运，不少文学家都来赞叹梅花的品质。现在的梅花在冬天绽放，她微笑着。也不再为了以前人们的不理不睬而感到自卑了。
肆。
梅花那高尚的品质使我震撼。当自己仔细想想：在我们的身边，也有拥有梅花品质的人，我一直在不断的寻找。我希望天底下所有的人都能够有像梅花那样默默奉献的精神，这样，我们这个世界会更加美好。
我喜欢冬天的清清冷冷，更喜欢在寒风呼啸中盛开的梅花。
8
梅花赞
我赞美出淤泥而不染的荷花，我赞美雍容华贵的牡丹花，我赞美清淡高雅的白玉兰，可我更赞美傲雪怒放的梅花。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花挺立在寒风之中。从不与百花争艳的它，愈是生机勃勃。那花瓣白里透红，圆润如玉，可与出淤泥而不染的荷花相媲美。
梅花的品种有很多：粉梅像霞、白梅如雪、青萼梅白中隐青，晶莹淡雅其中，最引人注目的是朱砂梅，褐丝，金蕊，宛若停在枝头的红蝴蝶。远望朱砂梅一团团，一簇簇像燃烧的火苗，仿佛把隆冬留下的痕迹都驱走了。梅花中，最平凡的要数三角梅了，三角梅有三种颜色：白、粉、红。看，那白色的三角梅亭亭玉立，粉色的三角梅花色迷人，红色的三角梅妩媚动人。它们默默地散发的香气，不仔细闻是闻不到的。股股清香，沁人心脾。
在我心中，梅花就是祖国的象征，几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。虽然有着一副傲骨，但他们从不骄傲自大。这，不正是梅花的秉性吗？
古人不是说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吗？是啊！宝剑的锋利，需要经过反复的磨练才能形成，梅花的清香也是经历了严冬的考验，才能释放出来。在环境如此之恶劣的情况下，腊梅依旧在逆境中顽强的生长，只有一缕残阳在温暖着它。
梅花的色，艳而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们祖国边疆的战士吗？他们在高原上坚守着自己的岗位，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都寸步不离的保卫着祖国的边疆，保护的祖国母亲的每一寸土地，这不正是梅花的秉性吗？它是寒意中的芳香，它是隆冬中的亲善大使，它是冰天雪地里耀眼的一朵烟火。面对如絮飘舞的白雪，它笑得更灿烂了！
关于人的高中作文 篇5
背起行囊，我们启程，一路走过，下一秒的我们已消失在上一秒的世界里，恰如轻风吹过，随即唯余静寂。往昔的我们，甚至是未来的我们，是否皆一直希冀着能如蜗牛般留下那银丝般的晶莹痕迹，见证我们所走过的历程呢？而不是徒留时迹——
朱自清先生曾说过“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，还剩下些什么呢？”是啊，也许，一眼便是万年，万年之后也许我们仍在徘徊。曾记得，某次我沉浸在对往事的回忆中，回忆中的时间过得好慢好慢，然当同桌把我拉回现实时，我才明了时光早已溜走，那般悄然，令人无法感知，只留下了惆怅。是的，时光如白驹过隙，世间的我们除了徘徊外，又留有什么呢？只有那时光流逝的痕迹罢了……
也许，我们只是世间的过客而已，匆匆而来，又匆匆而去；也许，我们只是这世间的一块薄冰而已，于初阳下而融，于轻风中而逝，不着痕迹。时间的沙漏，留下时的印迹，我们在渴望着什么？
如若回到从前，我们是否会脚踏实地，留下我们的印迹？如若回到曾经，我们是否会踌躇满志地前进，余下我们的经历？如若回到往昔，是否便不再徘徊，不再叹“匆匆”？也许，也只能是也许而已。
然而，我们要明确：风过时逝，我们不该在时迹前继续徘徊。希冀、留迹，从此刻开始，我们要努力留一迹与时迹为伴，在阳光下如露珠般投射七彩光芒……
关于人的高中作文 篇6
白衣飘飘，奇腰长发随风而动，眉眼间带有淡淡的书卷气，飘带间散发幽幽的泼墨香，为梦，泼墨挥毫_20xx字作文。在月白风清的夜里，独占一房灯光伏案疾书，小小的方块毫厘之间演绎千里锦绣河山。我深深地喜欢着文字，疯狂的沉醉在笔和纸的轻吻中。我迫切的期盼着有一天自己能够笔底生花，行云如流水。像鲁迅一般拯救国人精魂；像司马迁一般挖掘国家史实；像莫言一般获取国际荣耀。也许很多人说我的梦荒唐可笑不切实际，但我无畏谗言与讥讽亦无畏贫困与饥饿。我所在乎的只是一个机会。简单的事情重复做就会是专家，重复的事情用心做则会是赢家。我坚信，总有一天全世界的人会用不同的语言念出我的名字。
梦起
我们是万物之灵，我们每一个人都是最聪明的个体，做某一件事或拥有某一个梦想都会有自己的原因，这个原因可以很简单的只因一时冲动，也可以是复杂的经过了几天几夜甚至是几个月乃至几年的深思熟虑。我拥有一个作家梦算得上是一时冲动，记得曾经看了这样一段文字“想想吧，假如你死去一千年后，还有人因为欣赏了你的文章而想请你喝茶或打电话给你，这该是一种怎样的感觉。”我并非是受了谋篇文章或是某个大家的感染，只仅仅是因为上面这一段不足百字的话。我向往那样一种美妙感受！想来：“人活一世，有的人活着他却已经死了；有的人死了他却仍然活着。”历史的车轮永不停歇的向前滚动，它不会为了任何一个人停留。那么一千年后，我们用什么向后人证明我们存在过呢？文章，文字！当珠玉般的字眼滑落在纤细的笔端，当丁冬的语句跳入多雾的眼睑，当那不朽的诗篇被后人铭记，让后人在一千年后仍想请你喝茶，这不正是一种存在过的最美好的印记吗！
追梦
梦起，如未经打磨的玻璃，远观尚可，进赏却模糊不堪。要使玻璃晶莹剔透需要细细打磨，同样，要使梦想五彩斑斓也需经过耐心追逐。
为了那个梦，会情不自禁的看很多书。老屋飘摇，蜗居一隅，朱红的书柜，凌乱的书桌，捧起书慢慢品读。从泰戈尔的诗集到饶雪漫的小说；从鲁迅的散文到培根的随笔都令我无比痴迷。接触的书越多，与那些大家的精神交流越多就越是深陷其中无法自拔。不接近那个世界的人永远领略不到李白：“酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，秀口一吐就是半个盛唐。”的才气，体会不到陶渊明：“富贵非我愿，帝乡不可期”的骨气，也不会知道韩昌黎：“在潮州兴教育，修水利，竟让潮州山水尽姓了韩”的爱国爱民之心，高中一年级作文《为梦，泼墨挥毫_20xx字作文》。
为了那个梦，会若有所思的写很多字。故事情节来源于现实生活，它是现实生活的提炼却又比现实生活更集中，更有代表性。叶圣陶说：“凡是干的，玩的，想的，觉得有意思就记，一句两句也可以，几百个字也可以，不勉强拉长，也不硬要缩短。”鲁迅也说：“想到什么就记，‘人物的模特’不会专用一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。”我就是如此的，想到什么就记！喜欢在有阳关的温暖午后，坐在大大的落地窗旁拿起笔信笔涂鸦把自己的小心事，写在带有玫瑰花香的天蓝色笔记本里，然后小心地把它压在层层摞起的书堆里。“燕转南飞，带走思念的心碎，浮云流水，寄不出情丝的纷飞”是我对相思的一丝感悟；“用心追逐的似水流年，何人在轻叹前朝的如梦江山，如泪胭脂，沉醉了帝王容颜”是我对历史的一些哀叹“静坐于课桌前，感受不到时光滑过我的指尖，心迹缭乱。期盼着白驹过隙拨动我心弦。”是我对时光的一点控诉。
为了那个梦，会津津有味的背很多诗。春风停，花落尽，日上三竿倦梳头，话语涓涓如细流，却道不尽丈夫离你而去的无限哀愁。物是人非，欲语泪先流。易安啊，我懂得你无人相伴的孤寂。驿外断桥，花开花落，你为那寂寞开放的梅花，也为自己孤身一人而独自愁苦，零落成泥，香如故。你明白最终一切都将归于本真。陆游啊，我敬佩你坚贞如铁的品格。别于燕丹，发髻冲冠，你送别友人，心境犹寒，以至美丽易水也不能将你温暖，你感叹“昔时
人已没”又剩你孤身一人，宾王啊，我理解你重情重义的心怀。
梦醒
那夜，我睡的不踏实，做了无数的梦，梦里空气稀薄。梦醒时刻，我知道“梦”终归是梦，在醒来的那一刻才会发现它不过是一个多彩的泡泡。永远生活在现实中不怎么做梦不好，永远生活在做梦中老是幻想也不好。我不能亦不允许自己一味的活在梦中，我要将那个多彩的梦变成美好的现实，让它触手可及。从现在起，从此刻起，拿起笔，删繁就简三秋树，标新立异二月花。
一折青山一扇屏，一弯碧水一条琴，一杯香茗一卷经，千古文章意更明。文章是案头的山水画。作家的转折勾挑浓墨重彩为这幅画增色添彩，我企盼可以超凡脱俗，勾勒出最美的那幅山水画
文章点评：本文语言极富文采，字字珠玑，李白、陶渊明、韩昌黎等古人的事迹引用亦可看出笔者积累的丰富。名人名言的运用更为文章增色不少，题目《为梦，泼墨挥毫》点出文章“我想成为一名作家”的主旨。笔者加上自己的感悟、哀叹、控诉更对文章起到了画龙点睛的作用。
关于人的高中作文 篇7
17岁，一个属于书本而不属于我们的年纪17岁，一个年轻却苍老的词，
17岁，是眼泪和疲累交织的日子。17岁，是否已经开始苍老？！
我从来都没有想过，一个看起来有些腼腆的女孩会这样问我，她说：姐姐，有人说16岁是花季，17岁是雨季，你信吗？
她的这句话，深深触动了我，也让我想起了17岁那年的多愁善感，想起了17岁那年的朦胧情怀，想起了17岁那年，总在下雨的心空。
是的，17岁，是雨季。在那个季节里，听一支伤感的歌我都会流泪，跳一曲温柔的舞我都会感动，因为我年轻。
是的，17岁，是雨季。那时候，我会莫名的伤感莫名的快乐莫名的想一个人。我总喜欢幻想一些浪漫的故事，挽留一些过去的人，却总不明白，那是难以实现的海市蜃楼。
是的，17岁，是雨季。17岁的我，总想证明自己的长大证明自己坚强，却又总是那样的幼稚那么的容易受伤。17岁的雨季里，我对什么都充满了好奇，对前方的路，却感到迷茫。
十七岁，是雨季，那年，下过那么多的心雨，记忆里却总有蓝蓝的天空，流过那么多眼泪，却记住了很多笑声。
现在，轮到你们17岁了。
关于人的高中作文 篇8
或许，我已经放弃了吧。
午后的阳光微微曛着，浮动的光像跳动的金子，无声地洒在闲适行人的肩上，洒在青青的屋檐上，亦洒在枝头含蓄的花苞上。
这盆梅花已足足养了三年，却始终不见它要绽放的痕迹。时常想起三年前那个花开的下午，一瞬间，仿佛连树的呼吸也静止了。
我漫步在小街上，忽然一头花白色的头发撞入了我的眼帘。我凝神瞧去：方方正正的脸上已被岁月烙下了一道道痕迹。舒眉的眼角又透着不知名的自信。“奇怪，这样一个老人怎么会被那么多人围着？”我暗忖道，脚却不由自主地迈进了人群。
一时间，一排花卉陡然冲进了我的双眼。许是被害人看得不耐烦了吧，也许是急于想证明自己吧。我分明看见中间那盆花剧烈地抖动了一下，随之而来的是一阵夹在风中幽幽的香味。那刚才还鼓囊囊的花苞此时已选择了褪变。“是白梅。”人群中有人喊道。是白梅，有如高山上的仙鹤悄然降在了人间，不掀起一片喧嚣。
老人的生意顿时红火起来，我排在密匝匝的人群中也得到了一盆。临走时，老人叫住我，小心地从推车下托出塑料袋裹住的物件，悄声道：“我看你是个好孩儿，也真心爱花，这一盆和刚才开的那个是一个树上嫁接，你拿走。”我望着老人那慈祥的笑与期待的眼神，本不该接受外人给东西的我这一次选择了顺从。
日子一天天地过去，那花只有树叶日日增长，却始终不一展芳华，又是一个冬去春来，墙角已容不上他的身姿，念他是一条生命，我又一次选择了接受，留它下来。
又是一个微寒的冬日，我慌忙到墙角取东西却不小心踢到了花盆，正自蹲下去要将它扶正，一个小小的绒球却努力向前伸着嘴，要向我倾吐什么……这哪里是绒球，分明是花苞，白梅的花苞。我恍然醒悟，慌慌张张又小心翼翼地把它搬到茶几上，暗想，即使等到晚，我也要选择接受它开放的那一刻。
太阳一点点下降，花苞却一点点地昂起了头。突然它战栗了一下，又毫不迟疑地开启了他那已迟了三年的舞蹈，像一位身着白衣的妙龄少女，终于选择了长大。
我久久地沉醉在这永恒与瞬息的舞蹈中，眼前却浮现了那位老者深邃的目光。一下子，我明白了老者那想成全爱花孩子的选择，而我呢，一次次选择接受，是不是对的呢。
或许，每个人都要学会选择接受，在等待与希望中成长。
关于人的高中作文 篇9
天空已泛起鱼肚白。太阳经过一夜的沉淀，此刻已蓄满力量，准备一迸而发。与此同时，在一个遥远的小山村中的一间茅草屋，也渐渐有了声响。屋中“窸窸”响声在这宁静晨分显得如此喧哗。一阵忙碌声后，门打开了。放眼望去，屋中虽窄小，但桌椅什么都齐全，还十分的干净。看样子，屋中主人是一个勤劳爱干净的人。
屋主人叫S，S是村中最勤快的人。每天天微亮，S便早早扛着锄头下田去。日复一日，年复一年，整整十年过去了，他仍坚持着自己那勤劳致富的梦想。对比从前，他凭自己的努力住上了一座小房子，虽然生活改善了，但仍不能让他满意。一天，S坐在一条清澈的小河边，双手托颌，心想：我努力了这么久，却仅仅成就了这么一点，我还是跟以前一样辛苦。如果能不努力就能获得，那不知道有多好啊！
在S幻想之时，河中传来一阵奇异的声响。水面上荡起阵阵金色的涟漪，最后金色集成一点，越来越近，“砰”的一声迸发出来了。在一阵水浪落地声后，S看到了一个没有脸的男子走向了他。“hey，孩子，别怕，我是你们的上帝。哦，我不是真正的上帝，我是上帝的分身，我负责潜在河底，暗中倾听有缘人的倾诉，然后实现他一个愿望。”
“那我算是有缘人吗？”
“当然算啊，不算我没事出来吓你干嘛！孩子，说吧，你的愿望是什么？”
“我的愿望是：‘我要一辈子轻轻松松，却能获得很多很多！’”
随着一阵金光闪烁，“你的愿望已经实现，有缘再见。”上帝缓缓说来。便不见了。
时间如风般掠过，S此刻已是一名白发苍苍，腰板佝偻的老人了。在临死前，他还惦念着上帝的承诺还未实现。在S已是快要消逝时，上帝又出现了。一脸严肃与认真，说：“平凡的人类啊，我早已经实现你的愿望了。人不努力，不辛苦，不劳累便能获得的东西只有——年龄，病痛，衰老和死亡。你已经全都获得了！”又是一阵金光闪烁，上帝倏然消失了，只留下一片片余音。
是的，人不努力就能获得的东西就只有这些！
关于人的高中作文 篇10
走是人生的主题。人的一生就是在不断向前走，但人偶有误走错路的时候，也有时会因迷恋某个地方而至止步不前。这时，就要试着去去另一个地方，另一条路走走。走，到另一个地方，能见更多新鲜的东西。
一到七八月份，太阳便像打了鸡血一般，亢奋地释放着自己热情，我惧于炎热不愿意出门，只原缩在空调房中给吹的腰酸背痛的也不愿出去。妈妈实在看不下去了，就挑了稍微凉快的一天托我出去散步。
我和妈妈去登乌山。一开始，我们只是在走台阶，台阶周围并有树阴遮掩，本想指望着树荫能替我们遮蔽那灼人的阳光，却发现树枝像个胆小鬼似的像害怕太阳的炙热般只延伸到附近却，不敢再往前延伸。我和妈妈便像烤板上的烤肉一览无余地被太阳暴晒，身上也被刷上了一层油油的汗，虽然嘴上撑着不说难受，可心里还是今天的出游后悔不已。
登了一会儿，虽然没有气喘吁吁而走不动，但因太热已没了激情，为了避开暴晒，我们匆匆跑到一旁，躲进了大树的绿荫下。靠着大树，抚着他像片片木片叠起的粗糙皮肤，站树荫下，盯着层层树叶堆砌的凉爽荫蔽，我感受到了一种有别于空调的阴凉。它虽不及人工空调那般凉快，但这种阴凉却是恰好的，不像空调那般过度的冷气，大树下的阴凉是自然的，恰好挡住了炙热。
抬头一看，栅栏对头是一片群山，青青翠翠、重重叠叠，我的视网膜上顿时映上了许久以来只能在窗户的一个小角落看到的绿色。清凉的夏风踏着轻缓的脚步飘过，轻柔的蹭过皮肤，将植物特有的清新带来，将我长时间呆在空调房中的庸懒、无聊也轻轻带走。沉浸在这清爽的微风中，我的心情也被这风挑得轻快起来。再拌上浅蓝幽深的天空，风中弥漫的无名花的香味，蜜蜂蝴蝶嗡嗡作响的交响曲……一切的一切，都显得那么的奇丽精彩，就连那原本炙热可怖的太阳，似乎也变得亲切和蔼起来。在这片青山奇景中，我的心也轻松快活起来，之前的一切烦闷和不适都像被溅到凉水的小火苗一样慢慢熄灭。
如果在一个地方待腻了、待累了、待烦闷了，那就试着走到另一个地方去，在另一个地方。在那里，你会呼吸到新的空气，你会欣赏到新的风景，你会散去烦闷不快，你会发现一个新天地的精彩，你会察觉到新的快乐，你会发现一片新天地的奇景美丽！
关于人的高中作文 篇11
不曾思绪，在遥远的天际里还有我湛蓝的美，漫卷着稀疏的白云，在时光的风音做客里，稍稍溜走……
独自踯躅在冰冷的寒夜，细数着橙黄的光，橙黄的夜，带着最后一片落叶的伤感，来接受月光凄美的审视，顿感人生一瞬，到底还是光明的美好来得早些;但辗转即逝的瞬间，北方的作响却告诉我，这只是幻想，尘土的飞扬带走了青春，带走了希望中哭泣的月亮和星辰，只留下了承诺，留下了这漆黑夜晚中迷茫编织的向往……
暮秋旷野，风儿经起了我发丝的嬉戏，随意地翻打着我手中的课本，智慧的阅读里，在风儿的安排下，我与一位少女相遇于黄昏时刻。一同穿过树林，越过崎岖盆地与峥嵘山径，便又经过一些村舍和墓地。在默默流失的时间中，我们所享受的自然风光是一样的，所闻林鸟之啼，山虫之唧也是一样的。我对少女说：“我们的区别在于，过去，我占有的时间多些，未来，如果时间允许，请让我与你一同在黎明的六月里，去观海潮，一起守望蓝天的出现吧!”少女沉默了许久，答道：“过客匆匆，青春难留，相信在岁月的路途里，我们还是会相遇的。趁着在太阳尚未沉落之前，继续我们本该走完的路吧，人的生命有尽，路是无尽的。”
少女的一番回答悟醒了我，往事如烟，只有抓住了这微小的一瞬，象牙塔的距离不会遥远，属于我们的蓝色之光也总会有闪耀的那一刻。
时光飞逝，漠然仰望，一片枯黄的叶片正落在我青涩的脸庞上，掩盖我一秒的呼吸，缓缓地从我脸庞上滑落，却不知为何红润了眼眶。
也许是失意，考场上的沦落覆盖了我一切的骄傲。曾狂妄的少年就这么被平凡的路途给毁灭，我不服气，也不愿在寒冷的残阳里面对着如死寂般的感伤，所以我选择了沉默呵，选择了在这尘封的岁月里孤立自我，亦选择了对生命诠释的一片空白……
徘徊着，易碎的模样，在为人不知的宇宙世界里，我向时光请了个假，偷偷溜到了湛蓝的时空里，寻找到了漫步的热土。这里有初秋的欣喜，亦有冬日的不懈，还有那迟迟不散的热情与向往编织的美丽，我看到了它们在向我招手，作最后的告别，轻语，漫视：高三的我们，簇放的生命色彩，做湛蓝的期待，时光我们曾漫步过，就在那飞绪的梦想里，而你呢?故事将到哪里……
关于人的高中作文 篇12
不要怀疑我们的成长，细听会发现我们像麦子拔节一样奋力窜高；不要否定我们的个性，这是昭彰青春年华的时代；不要规定我们的生活，我们有大把青春挥洒，我们的生活由我们去主宰。
一
我们迷恋街舞，喜欢激情跳动的音乐，那些节奏紧凑的音符触动我们的每一根神经。伴随着闪烁的耀眼灯光和那激情奔放的旋律，不由自主的跳动狂欢起来。这是我们的地盘，没有拘束没有苛刻的要求。我们为青春而舞动，我们因舞动而青春。
耳朵里总会塞着周杰伦的歌，听他朦胧而凄楚的腔调歌唱流年似水，歌唱爱情里的悲剧，歌唱我们心灵深处想要宣泄的话……慢慢的变成一种依恋，再后来成为一种无法舍弃的习惯。习惯听着周杰伦的歌长大……
我们同样不排斥流行音乐，那些例如R&B，B_BOX等被上一代标榜上“流行”字眼的东西，我们却对它们乐此不疲。我们向世界大声宣布，这是催促我们成长的元素，这是我们个性张扬的证明。
二
辈我们会在意自己的发型，在任何可以反射出自己面容的物体前，驻足查看，会因某晚睡相不好醒来发现头发乱了而花大把时间去改造它，啫喱水啫喱膏发蜡等东西运用与头发之中，只为了走出去，不被同龄人笑话。
穿什么牌子的鞋，带什么款式的饰品，试什么类型的衣服，挎什么样的包……这些，其实只是外在的符号，而我们的内在，其实有比这些符号更特别的感情和心里。
三
我们有过矫情，会在人流拥挤的地方突然停在某处想起某个人然后感到孤单，总说：“一个人不孤单，想一个人才孤单”的言语，然后没心没肺的笑起来，骂自己想太多；我们有时候会把心情幻化成别人看不懂的莫名其妙的文字然后写到网上去，某一段时间过后会有一些志同道合的`人留下一些感慨也就满足；我们会在博客上写上没有分量的一句句悲伤的话，其实仔细想想自己并没有想象的那么不快乐。
四
我们依旧珍爱友谊，会将友情看的很重要，会在某个深夜拨电话过去听他哭泣好长时间，虽然彼此都没有说话；会在午后三点半温暖的阳光中拉着她的手说要一起私奔，然后看他拍拍自己脑袋说傻丫头；会在他生病的时候买很多药给他，命令他一定要按
时吃药。
偶尔靠在一起也会说以后分开了千万别忘记我啊，我们要做一辈子的朋友之类的话；离别的时候总会毫不犹豫让热泪盈眶，然后紧紧抱住她，叮嘱他一定要幸福。会把一些东西当成信物送给朋友，依旧相信会有相会的美好结局；会记住他们的电话号码，说有空要常联系。
五
喜欢青春疼痛小说的我们，会因看到感动的情节而把眼泪掉在自己正在吃的泡面碗里，即使那样的情节早已上演过无数回；我们会因想要一个结局而接二连三地买那本杂志，着实为出版社做资金援助；我们会关注喜欢的作家，偶尔听到有共同爱好的同学便会与他叽叽喳喳兴高采烈说上一大堆，之后不知不觉也许会成了朋友；我们听很多关于青春疼痛的故事，然后慢慢将自己的青春注上疼痛的含义。
六
尽管世界变化得太迅速，我们在时间迅速流逝后被措手不及地推上了风口浪尖，明白世界不会因谁而停留，却依旧珍藏着自己的梦想，那个无比美好的梦想。我们会像夸父逐日一样奋力向前追赶，怀着一份不肯认输的执着，我们会扎根于令自己头痛的习题中，一遍遍演算，只为一步步靠近梦想，偶尔会迷茫，常常质问自己人生的价值，开始怀疑自我存在的价值，偶尔也会沉沦，种种不如意的打击，让我们失去最初最执着的梦想。
七
你也许会觉得我们脾气有点坏，性格有点拽，爱装早熟假装很冷漠，其实我们只是一群很单纯的孩子。前行的路上，有荆棘也有梦想，有鸟语也有花香，看上去很复杂也许很简单。
就这样，带着眼泪与微笑一路前行，不管一路磕磕绊绊。
90后的我们向世界大声宣布：
——
这是我们的青春年华！
我们的青春由我们主宰！
关于雾很美的作文1000字精选
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关于雾很美的作文(篇1)
人们总是喜欢回忆过去，把回忆当成一种精神上的寄托和依靠。在少年时，喜欢回忆儿时的欢声笑语；在青年时，喜欢回忆和朋友聚会毫无压力的轻松时刻；在中年时，喜欢回忆纯真年代的一张张天真无邪的笑脸；在老年时，喜欢回忆和家人团聚的欢喜场景。这些往事总能让人无比轻松快乐，当然，在我心中也有一些宝贵的回忆和往事。
记得上幼儿园时，我家住在城郊，每当春暖花开时，妈妈就会带我去田间玩儿，那里有绿油油的麦苗，最吸引我的还是金色地毯似的油菜花，金灿灿的油菜花竞相开放，成群的蝴蝶和蜜蜂也在这儿欢快地忙碌着。春风一吹，这些油菜花就随风摇曳，像一位翩翩起舞的女孩儿。我拿着风筝在田野里奔跑，跑累了，就躺在草地上仰望蓝天，我感到惬意极了。
上学后，我搬到了“钢筋森林”一样的城市里，这里取而代之的是一幢幢高楼大厦，一辆辆汽车和忙碌的人们。但我心中的那片“圣地”依然存在，我非常怀念过去那美好的时光。不管遇到再多困难和挫折，只要一想起那片美丽的油菜花，所有的烦恼都会抛到九霄云外。
这段回忆使我终身难忘，我一定会把它珍藏在我心灵的最深处，永远，永远……
关于雾很美的作文(篇2)
我的父亲有六个孩子，四女两男，我排行老五，是父亲最小的女儿，在重男轻女思想长期占统治地位的农村，我却是父亲心中最美的梦。
“穷沙头，破大章，娶不起媳妇是流昌”，上个世纪六七十年代流传的童谣，就足以证明沙头村是怎样的经济状况，一九六六年，我就出生在冀中平原沙河流域这个满眼都是盐碱地的名叫沙头的小村庄。
因为生活极度困难，在我出生前，我的父母就已与人约好，把我送给城里一个无儿女的人家。我出生后第三天，收养人到我家要抱走孩子时，我的父亲便说什么也不肯送人了，一向老实巴交的父亲，平生第一次也是最后一次不守信用。
当天晚上，父亲就做了一个奇怪的梦：一个白胡子老人，向父亲要账，说父亲欠他三两香油的钱，父亲说从来没有赊过账；那老人说，不给就算了，于是顺手一指，在父亲面前出现了一座庙，庙尖上立着一只黑鸽子，老人说：“送给你吧。”于是那黑鸽子扑啦啦飞到父亲怀里来，父亲惊醒了。
我出生后第十二天，得了一种怪病：病发作时身体僵硬，两眼发直，小嘴紧闭，不能吃奶。父亲方圆百里求医问药，很多人——包括医生——都劝父亲放弃治疗，大家说即使治疗得不发作了，目前来看也得落下一个傻病根儿。
一个月后，我的父亲从一个老中医那里，讨来一个偏方，医生告诉他：这是治疗一个十二岁孩子的处方和药量，四十多天的婴儿吃了这副药，极有可能被药拿死，如果孩子能侥幸死里逃生，那么孩子这个病也就彻底根除了。
这时我已经被疾病折磨得皮包骨了，再这样持续下去也是死路一条，于是父亲选择了和上天赌一把，带回了中药面，喂给我吃了。
喝完药不久，我便晕死过去，脉搏渐渐微弱。按当地的风俗，孩子是不能死在炕上或母亲怀里的，自己不会穿衣服的孩子，断气时也不能穿着衣服，否则到另一个世界也没人照料。于是，在春寒料峭的北方三月，母亲泪眼婆娑地把我身上穿着的小肚兜也脱了去，用一个小被子裹上我，把我放在屋内冰冷的地上。
一个多时辰过去了，父母无奈地望着我，舍不得抱出去埋掉。这时，两个女邻居来我家串门，她们两家只有儿子没有女儿，对谁家生了女娃儿格外关注。她们把我抱起来仔细看，惊喜地发现我又奇迹般地有了呼吸。于是，她们把我递给我母亲，用手拨开我的嘴唇，帮我母亲喂奶给我吃。自此，我得以重生，那种奇怪的病也就再没有犯过。
父亲看过戏曲河北梆子《岳母刺字》，那里边有个情节：岳飞本是如来佛祖肩膀上的金翅鸟，因犯错误被罚下界。这个故事情节极大地激发了父亲丰富的想象力，于是他就把我出生三天时他做的那个白胡子老人讨香油钱的梦推演得有几分传奇色彩：
“岳飞是佛祖肩膀上的金翅鸟转世，你是庙尖上的小鸽子投胎”，父亲把他推演的梦反复讲给我听，“岳飞出生的时候发了大水，岳母把他放在木盆里”父亲津津乐道。
“那为什么发大水呢？”懂事后，我好奇地问他。
“金翅鸟在游玩的时候，看见一个王八精在练兵，他们之间发生了冲突，神鸟啄瞎了王八精的眼睛，被佛祖处罚下界，所以神鸟投胎转世成岳飞时，王八精想用水淹死他。”父亲见我问，更来了精神头儿。
“那王八精呢，它不算犯错吗？”我有点儿愤愤不平。
“王八精当然也算犯错了，它也被贬下界，投胎成秦桧。因为它在仙界被神鸟啄瞎了眼，所以到人间后不分是非，叛国投敌，陷害忠良，成了有名的大奸臣。”父亲很肯定地说。
“那我为什么被贬下界呢？”儿时的我信以为真。
“你是庙尖上的小鸽子，可能是偷吃了供桌上的香油，所以，白胡子老人向我索要香油钱，让你一出生就得一场大病。那老人肯定是个神仙”。父亲推测道。
“岳飞出生的时候发了大水，我出生的时候呢？”，我刨根问底。
“你出生的那年遇上邢台大地震呀！你在地窖里过的满月。”父亲言之凿凿，“你好好努力的话，将来肯定能像岳飞一样有出息。”
我是父亲六个孩子中唯一有传奇故事的，理所当然成为了他的掌上明珠。我很为自己有这样的故事而骄傲自豪，心中也暗暗发誓，长大后像岳飞那样成为国家的栋梁。
我的父亲七岁失怙，没上过一天学，但他的精神生活却非常充实。无论白天活计多苦多累，晚上时只要本村或邻村有唱戏演电影的，他都去看，而且无论他去哪儿，他都会身背或肩扛地把我带上。《文姬归汉》《花木兰》《杨门女将》《穆桂英挂帅》《十二寡妇征西》《樊梨花》《忠烈千秋》等数不清的剧目剧种我都是在他的背上、肩上看的。
上世纪八十年代初，我家终于有能力买到了一个收音机，父亲对此爱不释手，即使到地里做活，他也会把收音机放在筐里背到地头，休息时就听戏曲和评书连播。尤其是刘兰芳老师主讲的《岳飞传》，只要是一开讲，他就会全身心投入：如果他是在做活，他便会停下活计；如果他是在走路，他便会坐在路旁。他听了一遍又一遍，仔细品《岳飞传》的每个细节，回家后，他就会不厌其详、绘声绘色地讲给我听，父亲把他推演的梦境变为现实的努力是显而易见的。
在农村改革开放初期，刚刚挣脱旧体制桎梏的村民，开始在各行各业大显神通，都想尽快脱贫致富，和我同龄的青年，纷纷选择辍学，去做买卖挣钱，不少人劝我生活困窘的父亲，不要再供我读书了，说女孩子读书也成不了大器，而我的父亲却丝毫没有动摇他培养女中豪杰的信念。
一九八三年，我写的文章陆续见诸报端，一时轰动乡里；一九八五年，我参加《中国教育报》征文荣获一等奖。当我把三十元奖金和鲜红鲜亮的奖证交给父亲时，父亲却表现得异常平静：“骄傲自满吃大亏”，父亲淡淡地说，接着他又开始给我讲我已耳熟能详的关云长走麦城。显然，父亲的梦是更远更美的梦。
父亲没读过书，不能像岳飞母亲那样在孩子背上刺字，但他的言传身教，早已把“精忠报国”这样的大字刺进孩子的心里。虽然，我现在还只是一名平凡的乡村女教师，不曾有轰轰烈烈的生活和事业，离巾帼英雄的梦想更是山高路远，但我依然为父亲心中那最美的梦而努力奋斗着。一个人不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高！
我是父亲心中最美的梦，学生是我心中最美的梦……龙的传人同时也是梦的传人！
关于雾很美的作文(篇3)
落叶纷纷而下是一种姿态，
雨滴敲打窗棂是一种姿态，
瀑布飞流直下是一种姿态，
而在我心中最美的姿态是昂首!
人生之路荆棘密布，只要始终坚持昂首的姿态，才能赢得鲜花和掌声。
手臂一挥你画出人性最美的高洁，你那灵动的小手就如观音一样，给人带来了无与伦比的美，不能听到那优美动听的旋律，但你能用心去演绎超脱人性的美。那美，是发人深思的;那美，是沁人心脾的。双耳失聪并没有使你低迷，你用绝美的舞蹈告诉人们，仅有昂首才是最美的姿态!
邰丽华，用柔美的身躯，支撑起坚强的心，她告诉我昂首是最美的姿态。
你用只能活动的一根手指敲击着键盘，敲出了自信，敲出了人生。
高位截瘫的你并没有向命运低头，因为你明白只要你坚强，它就会被你吓倒，你用一根手指敲击出了震惊世界的《时间简史》，你用顽强的斗志告诉我，仅有昂首才是最美的姿态。
霍金，用病患的身躯，托起了高昂的斗志，他告诉我昂首是最美的姿态。
挥一挥长鞭，锦帽貂裘;擎一支旄节，你怀抱汉匈和睦的夙愿。高官厚禄，你不向匈奴低头。于是，你挥起羊鞭，忍受着思国的痛苦，你被人们误解，却一向心系大汉;在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大汉。你将雪水和羊毛一并吞下，在凛冽的寒风中你的身体冻得发抖，但你对祖国的忠心却是一片火热。
苏武牧羊，在忍受着背井离国的悲痛之下，心中牵挂着大汉，思念着家人，怀念着友人，我心中永远的苏武始终昂着不屈的头，那是我心中最美的姿态。
人生的道路坎坷不平，只要始终坚持昂首的姿态，阔步向前，定会走向那属于我们的康庄大道!
关于雾很美的作文(篇4)
真善美与我们往往只是咫尺的距离，不断地与我们邂逅，不断地与我们挥手打招呼，只是看我们有没有用耳朵去全神贯注地倾听，有没有用炯炯有神的耳朵去发现，有没有用纯洁而善良的心去发现这美丽的瞬间。真善美一直如影随形，陪伴着我们去迎接未来，展望未来，创造未来。
打饭插队频繁发生，打架斗殴随处可见，口中脏话脱口而出，这些种.种的现象我们早已司空见惯，难道真善美就不复存在了吗?庆幸的是……
一天，我踏着轻快的步伐，漫步在乡间的小路上，猛然间，我的脚步早已不听使唤而定在一棵早已年迈的老树前面，那一幕幕在脑海中仍历历在目：就在那阳光明媚，空气清晰的中午，又蹦又跳的我行走在油茶花田中，忽然间，一阵清风夹杂着花的清香略过我的鼻尖，真是“油茶花美，油茶花散发的清香更美啊!”也许这就是花草的真善美。我不禁从清风拂来的方向放眼望去，一个老爷爷正背着柴在花丛中艰难地走着，这一幕正被在旁边玩耍的小女孩看见了，小女孩便迎上去对老爷爷说：“爷爷，我来帮您背吧!”“谢谢你，小女孩，你还小呢背不动的。”但小女孩坚决地说道：“我可是一个小大人哦，老爷爷，您就让我证明一下自己，好不好?”老爷爷实在无法拒绝那双渴望而又善良的眼睛，只好答应下来：“好，但是累了就换我背，不要逞强，你现在正长身体呢。”正说着，小女孩已从老爷爷肩上卸下了那似重非重的担子，一股脑儿放在自己肩上便走，他似乎健步如飞，很快就到爷爷家门口了，两人又谈笑起来，脸上都绽放出那阳光般灿烂的笑容。
是什么力量促使一个瘦骨嶙峋的小女孩华丽地蜕变成一个力大如牛的壮汉呢?我当时的纠结在此时的蓦然回首中找到了答案-——这就是真善美的力量。
尽管世上有再多的不良现象，但我相信真善美一直就徘徊在我的身旁，只是我们不能去分辨世间的真假，善恶，美丑而择其善者而从，其不善者而改。走进圣贤的世界，那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“落红不是无情物，化作春泥更护花”尽显真善美。
读书欲求真善美，做人欲求真善美，务事欲求真善美。我相信真善美一直在陪伴我成长。
关于雾很美的作文(篇5)
我领略过雄伟壮观的三峡大坝，也欣赏过甲天下的桂林山水，曾经对长沙的世界之窗流连往返。但在我的心目中，实验小学却是一道最美的风景。因为这里是求知的殿堂，知识的港湾，成才的摇篮。
每天清晨我身背书包充满激情和同学们一道跨进校园的大门时，美丽的校园鲜花绚丽，绿树掩映，沐浴在和煦的阳光之中。新修的塑料跑道尤其醒目，它是全校师生辛勤劳动的结晶，凝结了实小师生的心血。它象一个老人，见证了实小艰苦办学的昨天，象一个健壮的青年，预示着实小蓬勃广阔的发展前景。我为学校日新月异的变化感到由衷的高兴。
被阳光照得闪亮的教室里，一片片朗朗的书声，好象一个个跳跃的音符，一首动听的歌曲。教室里一双双渴求知识的眼睛写着一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。黑板上的一个个字母，一道道题目，犹如黑夜的启明灯，指引我们去发掘知识的宝藏，开启智慧的门窗。我们的校园，处处洋溢着积极向上的精神。
一张张鲜艳的奖状，一个个精致的奖杯，是同学们进步的见证，更是老师辛勤教育的结晶。实小敬爱的老师们，有慈母一般的温情，大海一般的胸怀。教室里，他们循循善诱，放学后，他们再三叮咛，路上注意安全!我们的每一点进步，他们都记在心里，喜在脸上。是老师让我们学到了知识，懂得了忍耐，学会了坚强，明白了做人的道理。我要大声的对他们说，谢谢您，亲爱的老师。
实验小学，一个孕育希望孕育明天的圣殿，一个温暖的家庭，一道亮丽的风景线。同学们，让我们在老师的带领和指引下，刻苦学习，积极进取，把在实验小学的成长岁月变成我们最美好的记忆，把我们的未来筑成一道最美丽的风景!
关于雾很美的作文(篇6)
风不定，人初静，明月落红盈满径。
——题记
避绝尘世的喧嚣，带着一壶香茗的清幽，携一卷诗书，奏一曲流水，竹林深处，翻开尘封已久的眷恋，与淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径。
于诗词之间，我见证了那一曲雄浑的奏响；于诗词之间，我目睹了那一腔热血的沸腾；于诗词之间，我触摸到一缕情思的悱恻缠绵。于是，在香茗已尽，华美落幕的夕阳下，西天之际那拈花的背影，留下教化的传奇。
美是一曲雄浑的歌。飞流直下三千尺中，太白乘风破浪，直挂云帆济沧海，于海天一线中增添飘渺的跌宕；一骑如归天胡雁的征蓬，王维极目远望，大漠孤烟直，长河落日圆，于苍凉中平添寂寞的寥廓。葡萄美酒夜光杯，王翰纵马持枪，醉卧沙场，欲饮琵琶，与枕戈待旦中点缀频仍的旋律。每一个音符被赋予迸发的激情，每一段旋律被谱入狂放的交响曲，于天地间荡气回肠。
美是一腔热血的激荡。郁孤台下，赏心亭中，把吴钩看了，在秋风萧瑟中，挑灯练剑，只为兴复宋室，赢得身前身后名；零丁洋里，回首戎马生涯，臣心一片磁针石，不指南方不肯休，于是滚烫的热血抛洒；泰和殿的奏本中，镌刻着一代英雄青年的爱国，在四万万人齐下泪的战火中，他们振臂疾呼，虽有心杀贼却无力回天，但英雄之气直冲霄汉。点点滴滴的血都化作人间正气，纵横驰骋。
美是一缕悱恻缠绵的情思。执子之手，与子偕老，五百年的回眸，只为千年等一回。曲终人散，寒蝉凄切，执手相看泪眼，纵有千种风情，此刻间只能化为留恋，伴随远去的兰舟，消失在暮霭沉沉的楚天中。
过尽千帆皆不是，梦中的青玉案，在灯火阑珊处等待。风已定，人不静，挥别明月，去欣赏明日的落红满径。
关于狗的外形的作文1000字精选
对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。如何打开写作的思维呢？小编特别编辑了“关于狗的外形的作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于狗的外形的作文(篇1)
暑假期间的一天，表哥带我到村边的小池塘边玩儿。
小小的池塘里长开满了荷花，圆圆的叶子一片挨着一片，微风吹来，叶子和花瓣随风轻舞，好看极了。
“小敏，快来看！”，表哥向我喊到。
我急忙走过去，顺着表哥手指的方向一看，发现圆圆的荷叶上蹲着一只胖胖的大青蛙，头上顶着两只大眼睛，不时发出“呱，呱，……”的叫声。
我和表哥坐在池塘边的石头上，想看看它们到底要干什么。
不一会儿，一只只小青蛙从水里探出头来，不长的时间就聚集了十几只。它们在大青蛙的带领下，游向前面不远处。
我正在纳闷儿，想知道它们到底是要干什么？哥哥在一旁说：“你一会儿就知道了。”
原来，它们是要去捕捉蚊子，供自己美餐。只见一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌头迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一会儿，周围的一群蚊子就被消灭了不少。我本来想捉一只回去玩儿的想法也打消了，因为它们是人类的好朋友，我们应该爱惜它。
关于狗的外形的作文(篇2)
我每天放学都会先到绮园做作业，因此有很多机会去参观绮园的花草。冬季里看得最多的要数梅花了，绮园的梅花颜色各异。有桃红色的、有白色的，还有黄色的。我最喜欢桃红色的那种，它有好几层花瓣，衬着金黄色的花蕊，看起来像冬天里开的桃花。
梅花一般有五片花瓣，有双瓣的，也有单瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。坚硬的树干屈曲而上，褪色的老枝向四面伸展，老枝上又抽出一些挺拔的新枝，上面缀着一朵朵梅花，犹如无数美丽的小蝴蝶停歇在嫩绿的新枝上。
梅花虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。看到冬季里如此美丽的景象，我觉得自己仿佛就是一朵梅花，顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的姿态。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我爱你——梅花，爱你的美丽，更爱你的骨气，你的坚强，你的永不屈服。
什么花在冬季悄悄开放？什么花在寒冷中怒放？什么花只为人们付出，不向人们索取？答案只有一个——梅花。
有一次，我和爸爸妈妈去乡下的梅林去玩。我们爬上远处一个小土坡往下看，只见一片红，一片黄，一片白，五彩缤纷，眼睛都看不过来了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态，有的像弯弯曲曲的龙，有的像人舒展着的肩膀，还有的像珊瑚。
梅花大都是淡红淡红地，有好几层花瓣，衬着金黄色的花蕊，非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢！春风吹来，送来阵阵清香，花儿好像在像我点头微笑。那红色的梅林，远远望去，真像粉红色的云彩。
梅花那种疏影横斜的风韵，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特点，愈是老干枯枝，愈显得苍劲挺秀，生意盎然。梅花的香，浓而不艳，冷而不淡。
梅花宛如一群群热情奔放的姑娘，正向着寒冷，大声呼唤：春天来了！春天来了！梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在寒冷中，梅开百花之先，独天下而春，因此，梅花又常被人间作为传春报喜的吉祥象征。
正月梅花香又香，校园的梅花在别人眼中很不起眼，但在我心中，它是一块闪耀的宝。我爱校园里的梅花。
完全开放的这几天，校园的梅花是圆形，未开的的花苞成椭圆；有的花苞也是小圆形。
梅花有五六片花瓣，有三层左右，个儿不大，蛋花香味扑鼻，好像十里之外都能闻到，如果炼香人找到这梅花炼香，那他们算找对材料了。
梅花颜色大部分是粉红和深红，跟桃花相似，花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。花粉呈黄色。花蕊石绿色，只要一根，花蕾是绿色，上面含一点黄色，他们包围着唯独的一根花蕊。
每当我难过的时候，我就跑到梅花树前的扶手上坐着，此时它不是一棵树，而是我的朋友，亲人，我好像有一些话要跟它说，又好像说不完……
在我心中，这棵树无论是在表面，还是在心灵，它都是一颗闪耀的宝石。
我最喜欢的花儿就是那梅花，我尤其喜欢它的坚韧不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里，百花凋谢，惟有梅花是那么的生机勃勃，开得那么鲜艳美丽，古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她，如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“梅花香自苦寒来”……
梅花身姿优美，香气袭人，花儿更是惹人喜爱，有的白里透红，犹如刚摘下来的苹果；有的白似瑞雪，就象少女的脸庞；有的红似火，热情奔放。它们香气沁人心肺。在同一棵梅树上，可以看到各种梅花的姿态，给人一种清新自然有的才含苞欲放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的梅花已盛开许久，粉红可爱。
在北风呼啸的时候，梅花却傲然挺立在寒风中；在大雪纷飞的时候，梅花不屈不挠傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强，高洁，不屈不挠的品格，给人立志奋发向上的精神。
啊！梅花我赞美你！
这么高洁的梅，当然！
有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢一尘不染的荷花，有人喜欢淡雅幽香的水仙。而我，却最喜欢那傲霜斗雪的梅花。
梅花白里透红，花瓣润泽透明，像琥铂或碧玉雕成，很有点冰清玉洁的韵致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。美丽极了。梅花开或有早有迟，在同一颗树上，可以看到花开的各种形态。有的含苞欲放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开长久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已凋谢。
梅花不仅美丽，还有着坚强的精神。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在寒风中。在冰天雪地中，那傲雪而放的梅花，开得那么艳丽。股股清香，令人陶醉。古人说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；她坚强不屈的精神，永远值得我们学习。
我爱梅花，更爱它那坚强不屈的精神。
我爱雍容华贵的牡丹，我爱亭亭玉立的水仙花，但我更爱的是笑傲冰雪的梅花。
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在身的芳香。这就是与松，竹并称为‘岁寒三友’的梅花。
五月，春与夏交接的季节，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花刚刚凋谢，月季冒出了小小的花蕾，绿草如茵，这一切都像人们说的那样生机勃勃。可是，冰雪严寒的冬天一到了，夏天那些娇艳的花朵，一朵朵都成了枯枝烂叶，它们仅剩下的矮枝也被雪压的喘不过气来。而此时，在这银装素裹的冰天雪地里，梅花傲雪临霜，孤傲的挺立着，在风雪中怒放。
梅花有的不仅是艳而不妖的色彩；不仅是清幽淡雅的香气；不仅是苍古而清秀的姿态；更是它那傲霜怒雪，凌寒独放的高尚品质和那铮铮铁骨的情操。我爱你，梅花！
每个人都有自己喜欢的花，我就很喜欢腊梅花。我喜欢它的高贵，喜欢它的淡雅，更喜欢它耐风寒的毅力。
腊梅花是腊梅科植物，又名雪里花。故名思义，它是一种在寒冷冬天里绽放的花。腊梅花一般在每年的十一中旬开放，直到次年三月左右，花期很长。腊梅花分为两种，一种是素心腊梅，另一种是狗心腊梅。多数人比较喜欢素心腊梅，大概是因为它比狗心腊梅的香味更吸引人一些吧！听妈妈说，腊梅不但可以用来观赏，也可以用来泡茶或入药哦！
腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽，有着浓郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黄色，还有点透明，一点儿也不张扬。如果放一束腊梅在家里，那么你一进门就可以闻到一股股沁人心脾的幽香。”不经一番刺骨寒，哪有梅花扑鼻香。“在寒冷的冬天，腊梅花的叶子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放，为寒冷的冬天增添了一丝丝生机和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉！腊梅花这种在寒冷、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的！
听了我的一番讲解之后，你会不会也喜欢上腊梅花了呢？
冬天到了，我穿着厚厚的衣服，来到雪花纷飞的雪地里。我看到了许多美丽的梅花，我赶紧向梅花那儿跑去。
雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣，像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了，露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要露出小头似的。
这么多的梅花，一朵有一朵的颜色。看看这一朵，很美；看看那一朵，更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵粉色的梅花，穿着似仙女的淡粉色衣服，站在雪花中。雪花从天上飘零在大地，我开始和雪花一起舞蹈，衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅花也想参加这舞会，也跳起了舞。过了很久，雪花停止了她那优美的舞姿，我也停止了舞蹈，静悄悄的站在那儿。黄梅花姐姐告诉我舞蹈的乐趣。白梅花妹妹告诉我最拿手的歌曲……
过来好一会，妈妈说：“该回家了。”我才醒悟过来，我不是梅花，我是在看梅花呢。
关于狗的外形的作文(篇3)
暑假里，爸爸从兰州出差回来给我带来了一只聪明伶俐，活泼可爱的小狼狗。
这只小狼狗外形非常逗人喜爱，两只眼睛像黑宝石一样闪闪发光，头上长着如同三角的耳朵，走路时鼻子老凑到地上翁这气味，鼻子上湿湿的，看起来特别机灵，四肢很灵活，跑起来很快。一条毛绒绒的尾巴总是向上翘着，它的毛很光滑，头，脚和肚皮都是黄的，背部是黑色的，很可爱，我们都叫它“宝宝”。
“宝宝”它最爱吃肉，骨头，有一次，我给它一个连肉很多的骨头，吃的时候用两只前爪紧紧地把骨头按在地上。嘴里嚼着骨头，眼睛向四周望着，还不住地摇着尾巴，好像在说；“谢谢你小主人给我这么香的骨头”。
谁知有一天，它竟在我的卧室里拉屎，真气人。我正想好好的教训教训它，可是当我气冲冲地走到它跟前时，只见它站在我的脚旁不停地汪汪叫，还用嘴巴拽拽我的裤脚角边，好像在说“小主人，下次我可不敢了”。看它那样子，我立刻蹲下，摸着它的头说：“要讲卫生，不能随地大小便”。
我家的小狼狗现在稍长大了一谢，显得更可爱了。
关于狗的外形的作文(篇4)
今年暑假，我们全家去旅游，我把它带回家养在脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
师评：螃蟹的外貌描写，写出螃蟹的可爱，“像一串串珍珠般晶莹透亮”挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，运用比喻和拟人的修辞手法使文章更加吸引人，小作者与螃蟹的斗玩，表现作者对小螃蟹的喜爱之情。
关于狗的外形的作文(篇5)
今天，妈妈从爷爷家里带回来了几只张牙舞爪的小螃蟹。
小螃蟹全身都是灰色的，身穿一件坚硬无比的“盔甲”，这是它的护身之宝；两只大钳子嵌在身体的两侧，身体的两端对称分布着四条紧靠在一起的小腿，颇有“大将军”的风度。我刚看到他们，吓了一跳，不敢过去。那几个小家伙倒好，用一双圆溜溜的眼晴看着我，一双小小的触角不时地来回摇动，真可爱！更有趣的是，它傻乎乎地呆在缸底，使劲地向上吹泡泡。我十分纳闷，就去问妈妈。我才知道原来这是它们在进行有氧呼吸，有趣极了！
一天，我们吃饭时，只听见“呼”的一声，原来小螃蟹爬出了水缸，掉了下来。我心疼极了，赶紧把这只调皮的“小精灵”放回去。猜想它是不是闻到菜香出来解馋的。情急之中赶快扔几粒米饭下去。你瞧！螃蟹吃饭的样子真是怪味十足：它用两只大钳子钳住米饭，放在水里来回摇晃，直到米饭被水泡得松软了才开始慢慢品尝。真是古怪！
我喜欢这几只可爱、威武、好吃、古怪的小螃蟹！
关于狗的外形的作文(篇6)
也因为在家里时常喝菊花茶，因此有人便说与菊花有缘。菊花石一种常见的家庭栽培花卉，据历史记载菊花已有了300多年的历史了。
菊花按花朵大小，可分为大菊、中菊和小菊;按花瓣形状可分为管瓣、平瓣和线瓣。菊花的颜色极多，除蓝色外几乎应有尽有。古往今来，许多文人学士根据菊花的形状、颜色等特点，赋予它们无数诗一般的名字，比如松针、红朝阳等……不仅形象地描述了菊花，还给人以美的享受。
时值深秋，百花凋零，唯独菊花不畏风霜，竞相开放。这些花争奇斗艳、姹紫嫣红，交相映衬煞是喜人。它们或倚、或仰、或倾、或俯，千奇百态，龙飞凤舞。菊花茶更别有一番风味，菊花茶要用开水浸泡5—6分钟，当你打开杯盖，浓浓的菊花香绝不亚于桂花香。挂花虽然十里飘香，但菊花香那也是美不胜收的。菊花不仅有极高的观赏价值，听医生说菊花茶可以清肺，让呼吸更清新，还有很高的药用价值。
菊花属于菊科，当寒冬到来时，菊花的茎叶全部被冻死，只剩下深埋在土壤里的花根，第二年春天到来之际，它便长出新芽，顽强地生长开花。菊花的种子细长，不易察觉到。一般来说，播种的菊花约等到二年后才能开花。
关于黄山的初中作文1000字精选
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。平时多注意积累可以帮助我们写作文，优秀的作文一般都是什么样的？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“关于黄山的初中作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
关于黄山的初中作文 篇1
黄山看日出
吃完早饭，我就和豆豆一起奔向黄山看日出的地点—光明顶。当我们赶到时，那儿早已人山人海。
过了一会儿，天边出现了一缕金光，顿时人声鼎沸，太阳开始“高升”啦！光照在每个人的脸上。豆豆告诉我:“你的头发像被染过似的，变成金色了。”“你的手也变成了红的”我笑着说。
太阳渐渐升高，逐渐露出了半个脸。
太阳发出的光颜色极多，有红色的，橙色的，黄色的，绿色的，蓝色的，紫色的……这些颜色，红色比火还要红，蓝色比天还要蓝。
正当大家希望能看到太阳升得更高时，忽然来了一片很大的云朵把太阳遮住了，还久久不肯散去，直到有一股风把它吹走。太阳好像在等我们，一直没有变化。
眼看太阳就要跳出地平线了，可大地妈妈好像舍不得它，不让它离开。我们和其他小朋友一起喊：“加油，太阳！加油，太阳！”太阳仿佛听到了我们的鼓舞，努力挣脱了大地妈妈的怀抱，升到蔚蓝的天空中。
关于黄山的初中作文 篇2
八月十九日下午二点半，我们乘车到安徽省黄山去游玩。经过五个小时的车程，我们来到了黄山脚下。修整了一晚上，第二天凌晨我们就起来准备“征服”黄山。
早上六点，我们到了索道收费处，这里人山人海，一片拥挤不堪的景象。我们排了近两个小时的队，才乘上了缆车。当缆车悬在半空中时，我吓得连忙把眼睛闭上。过了一会儿，我张开双眼，映入眼帘的是一座座连绵不绝的青山，山上的松树笔直地立着，仿佛是一个个守护黄山的士兵等待着游客的检阅。导游说，黄山主要由花岗岩组成，因此很难留住水分，难怪黄山上很难见到小溪，也算是一大遗憾。
缆车到达终点，我们走出车厢，便开始登山。我急于欣赏美丽的景色，冲到了最前头。到了一个小平台，满目都是苍翠的松树。导游说，这山顶和半山腰的松树只有黄山才有，它们在没有泥土的石头缝中艰难地长大，真是：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”啊。
雨伞松让我们大饱眼福。雨伞松叶子横向铺开，像一个蘑菇。松树有时也为一些小山头增添了色彩，瞧，这“梦笔生花”就是一个例子。一座细细尖尖的小石山上竟长出了一棵小松树!传说李白小时候做了一个梦，梦见一座山的山顶上长着一棵小松树。晚年他来到黄山时，忽见一座小山，山顶长着一棵松树，像极了小时候的梦，于是取名“梦笔生花”。我从“梦笔生花”的左边发现一座五指山，下面会不会压着孙悟空呢?导游说这座山很像古代的笔架，和边上的“毛笔”很配，真是妙极了。
我们又陆续看了几座山峰：“童子拜观音”、“骆驼峰”、“猴子观海”……最后，我们一行人准备向“光明顶”进发。“不到光明顶，没看黄山景”，去“光明顶”的三条路上，到处都是人。妈妈担心我走散，不让我一个人先跑，但我还是像以前登长城好汉坡一样，一个人冲在了最前头。到了“光明顶”，眼前果然不同凡响：我看到了好似一朵盛开着的莲花的“莲花峰”;看到了险峻的“天都峰”……各种山峰尽收眼底。我们在“光明顶”上用过午餐后就下山了，因为明天，我们还要去宏村看著名的徽州古建筑。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这次的黄山之行带给了我无穷的乐趣，也让我学到了不少的知识。
关于黄山的初中作文 篇3
雄伟的黄山
世界闻名的黄山就在中国。中国人是多么的骄傲啊！
刚好是国庆长假，爸爸就准备带我去看一看黄山的雄伟。一路上我一边想着书中读过的黄山景色，一边想着我所见到的黄山会是什么样子。进入黄山，就看到许多耸入云霄的山和一条条笔陡的石级，石级好像是通往天空的呢！石级边挂着一条铁链，这条铁链似天上的仙人抛下来的。这么险峻的路一般人看了肯定会发颤，所以黄山的险峻就在这里。想要看到更多雄伟的地方，这就是第一关。
登上了黄山，就会看到美丽的云朵在不停地飘动着，好像海浪一样一波一波地向人们推来，好像在为人们表演呢！千奇百怪的云朵时而变成一只小绵羊，时而变成一只在空中翻着筋斗云的猴子，更多的云朵像一朵朵棉花糖，小朋友们见到似棉花糖的云朵，肯定恨不得去摘一块吃呢！
赏完云海，就来到了最惊险的鲫鱼背。只见悬崖上有一条窄窄的独木桥，悬崖下云雾迷漫万丈深渊。桥边没有任何护栏，大家看了肯定面如土色，两腿发软，不敢走啊！有人走到鲫鱼背的中间，一个不留神就掉下悬崖。虽然这里十分险峻，但是有好些人为了看对面更雄伟的景色不顾生命也要冒险尝试。
你们瞧，这么雄伟的黄山每个人去了以后肯定会终身难忘。相信祖国越来越强大，黄山肯定会吸引更多的游客，名扬四海！
关于黄山的初中作文 篇4
“五岳归来不看山。黄山归来不看岳。”自从听了这句俗语，我心中便对黄山产生了无比的向往。终于，在去年暑假，我有幸去了黄山。
来到黄山脚下，抬头仰望，它像一个巨人，挺立在天地之间。为了节省时间，我们决定坐缆车上山。缆车站上，人山人海，我想他们的心情应该也和我一样激动。来到山顶，因为刚下过雨，所以空气特别清鲜。在阳光的照耀下，一道彩虹出现在了山谷之中。云雾缭绕，让人仿佛置身于仙境一般。
跟随着导游的脚步，听着他的介绍，我们知道黄山无峰不石，无石不松。72峰处处都有青松的点染，他们如神奇的画笔，让黄山活了起来。其中令我印象最深的莫过于迎客松。只见它盘根于那悬崖峭壁之中，俊俏挺拔，让人不由得有了几分敬意。微风吹过，总会觉得他好像点着头，摆着手，欢迎我们的到来。除了迎客松，黄山还有十大名松，有双生松，有凤来仪……
来到始信峰，映入我眼帘的是一颗又一颗怪石。它们长相奇特，即使不比做什么也很值得观赏，其中猴子观海让我记忆犹新。它孤零零地坐落于山顶之上，观望着山下的云海，因为长相似猴子，因此而得名。
天色渐渐暗了，是时候告别这神奇而美丽的地方。我们坐缆车下山时，只见送客松在风的吹摆下，似乎在和我依依道别。
神奇的云海，挺拔的奇松，奇特的怪石，让我不得不感叹大自然的神奇，黄山真是个神奇而美丽的地方!
关于黄山的初中作文 篇5
我早就耳闻过黄山的景色迷人，风景优美，耳听为虚，眼见为实，我到要看看黄山是不是真的美。
进入景区后我和妈妈准备徒步上山，边走边欣赏这美景。潺潺的小溪，还有美丽迷人的山峰，形状奇特的岩石，还有各种形态的松树，形成了这一美丽的黄山。
刚进山就有一大片竹林，犹如走进一片绿色的世界，风一吹，竹叶“哗啦，哗啦的响，时不时还有鸟儿在伴唱，这样的二重奏优美动听，让人陶醉。
经过了两个小时的爬山，途中看见了许多奇石，双猫扑鼠，“仙人入定”，惟妙惟肖，如专门雕刻的一样，这真是大自然的鬼斧神工。沿着山石路我们又爬了两个多小时，才爬到了光明顶，从上往下看，一眼望不到底，谁知不一会，起雾了，雾白如牛奶四周全是山，雾像极了一碗牛奶，山顶也是朦朦朦胧胧的，像是在仙境一般，美极了。
接下来，我们去了飞来石，它伫立在山尖上，体形旁大，然而右边却没有围栏，让人朝下一看就腿软，但风景不错，四周都是郁郁葱葱的树木，再配上漫天大雾就像身处天宫一样。
听当地的人说始信峰景色很美，我们决心一定要登上这山峰。当站在观景台上，这时候大雾散了点，朝远处眺望，能看见巍峨的群山，风景优美的小镇，天公也做美，太阳正好出来从西边映出红光，再配上这绿水青山绝了，把我都美哭了。经过了一天的爬山我们都累的不行了，但是我们要坚持明天去爬的山峰一莲花峰。
第二早上我们要去西海大峡谷，坐着观光小火车看两边美丽的风景，下到半山腰雾散了全漂到了山尖上，下到谷底以后发现群山都戴着一顶白色的云帽，像一群美丽的公主，谷底有有小桥流水再搭配上群山像极了一幅油画，感觉人在画中，画在山中。再住前走就是黄山的迎客松了，它的样子真像在欢迎远客来到黄山，我们与它这位亲善大使合了张影。
终于我们要爬黄山的峰一一莲花峰了，它海拔1864米，我们经过快一个小时的攀登，历尽艰难，爬过了很多陡峭的台阶终于登上了莲花峰顶，真可以用“一览众山小来形容它。峰顶的景色迷人，犹如众山的王。从上看旁边是光秃秃的岩璧，往下是树林，真不愧是黄山峰，看到的景色与其它的山是不一样的，这时那内心深处感觉自己也很了不起，战胜了自己的恐高。我们游玩了这开始坐索道下山了。
黄山真不愧是世界名山，我们恋恋不舍得的离开了，下次我还要来天都峰看一看到底有多险。
关于黄山的初中作文 篇6
黄山奇松在山上，饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它们为什么能在如此恶劣的环境下顽强的生存呢？是因为它们不畏艰辛，坚持不懈。历还有许多人，它们虽然不能一帆风顺地成功，但他们像黄山奇松一样，不怕困难，持之以恒，最终登上了成功的殿堂。
“宇宙”史蒂芬.霍金。他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语言合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。战国时期，会稽之战，勾践被吴王夫差打败。在吴国做牛做马多年后，回到自己国家，立志报仇雪恨，卧薪尝胆，每日告诫自己不要忘了耻辱。早上耕种，晚上苦读，每日操练兵马，终于发兵灭掉了吴国。音乐家贝多芬，双耳失聪，中年多病，但他毫不气馁，不畏艰难，一心创作，终于成了世界上大名鼎鼎的音乐家。想象一下，如果没有那不畏困难，持之以恒的精神，它们还能成功吗？
一代霸王项羽所向披靡，战无不胜，但一次由于粮草不足，军士劳累，被刘邦围于安徽东南数月，就没有斗气了。突围到乌江边，知道虞姬死了，自刎乌江。这也是惧怕困难的表现，如果他坚持不畏惧，也许还是另一种结果呢！
我们要铭记黄山奇松给予我们的启示：只有坚持不懈，不畏艰辛，才能实现我们崇高的理想。
关于黄山的初中作文 篇7
皖南中，有这样一处胜景。它有有着险峻的山峰，有着扑朔迷离的云海，有着无数诗人墨客的淡雅情怀。它以大家手笔，分布了三十六座大峰，三十六座小峰。大峰险峻，小山秀气;前拥后簇，不胜美观别致。莲花诸峰拔地而起，撑起青天。
黄山铁骨冰肌，处处洒满杜鹃青松。踏上清幽的石板小路，只觉得身心舒畅。站在断崖栏杆处凭栏远眺，只觉得大自然的卓越而美：倏尔远逝的云栖息在高风峻骨的山顶上，扑朔迷离的雾浸着丝丝凉意;滚滚的云海汹涌奔腾，拍击这山峰。或吞没或沉浮，好似东去的江河，奔流到海不复回。
“丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶，下窥天目松。”“上丹崖万仞之巅，夜宿莲花峰顶。霜月洗空，一碧万里。”等等诸多别章雅句，都献给了黄山的最高峰——天都峰。今日怎能不一睹其芳容呢?太阳半露妆容时，便从住处出发。抚摸着山崖上平滑的花岗石，心底一阵柔软。石阶一路往上堆砌，没有扶手，顺着山势，果然惊险。途中偶遇两处大瀑布。听泉水击石，叮叮咚咚，足够让我惊喜一番的了。过了立马亭，似路转溪桥，景致马上不一般了。天都峰近在眼前，作为黄山的第一高峰——天都峰，怎能不胜险峻?崖壁愈发陡峭，心底也就愈发紧张。擦去手中的汗，小心翼翼的攀着铁索，这也就化险为夷了。我们一行人全都到达了天都峰顶。大好河山，尽收眼底。奇山异景，尽踏足下。
“峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞。”雾气氤氲，几枝松，几个旅人，有似古山水，笔意简洁。他们站立在这山上，他们的颜色是鲜活的：绿着酣，绿着灵气，绿着照人如濯，绿着花岗石一样的坚贞。云浪褶皱里，天都显得格外突兀。莲花峰迎着阳光袅娜的舒展着花瓣，却不见一点流水的影子。去去陵阳东，行行芳桂丛。回溪十六度，碧嶂尽晴空。黄山果真有奇观!
江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。这到底是怎样的景色呢?忆古人云：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”怕说的正是黄山吧!
初中黄山写景作文600字篇
八月十九日下午二点半，我们乘车到安徽省黄山去游玩。经过五个小时的车程，我们来到了黄山脚下。修整了一晚上，第二天凌晨我们就起来准备“征服”黄山。
早上六点，我们到了索道收费处，这里人山人海，一片拥挤不堪的景象。我们排了近两个小时的队，才乘上了缆车。当缆车悬在半空中时，我吓得连忙把眼睛闭上。过了一会儿，我张开双眼，映入眼帘的是一座座连绵不绝的青山，山上的松树笔直地立着，仿佛是一个个守护黄山的士兵等待着游客的检阅。导游说，黄山主要由花岗岩组成，因此很难留住水分，难怪黄山上很难见到小溪，也算是一大遗憾。
缆车到达终点，我们走出车厢，便开始登山。我急于欣赏美丽的景色，冲到了最前头。到了一个小平台，满目都是苍翠的松树。导游说，这山顶和半山腰的松树只有黄山才有，它们在没有泥土的石头缝中艰难地长大，真是：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”啊。
雨伞松让我们大饱眼福。雨伞松叶子横向铺开，像一个蘑菇。松树有时也为一些小山头增添了色彩，瞧，这“梦笔生花”就是一个例子。一座细细尖尖的小石山上竟长出了一棵小松树!传说李白小时候做了一个梦，梦见一座山的山顶上长着一棵小松树。晚年他来到黄山时，忽见一座小山，山顶长着一棵松树，像极了小时候的梦，于是取名“梦笔生花”。我从“梦笔生花”的左边发现一座五指山，下面会不会压着孙悟空呢?导游说这座山很像古代的笔架，和边上的“毛笔”很配，真是妙极了。
我们又陆续看了几座山峰：“童子拜观音”、“骆驼峰”、“猴子观海”……最后，我们一行人准备向“光明顶”进发。“不到光明顶，没看黄山景”，去“光明顶”的三条路上，到处都是人。妈妈担心我走散，不让我一个人先跑，但我还是像以前登长城好汉坡一样，一个人冲在了最前头。到了“光明顶”，眼前果然不同凡响：我看到了好似一朵盛开着的莲花的“莲花峰”;看到了险峻的“天都峰”……各种山峰尽收眼底。我们在“光明顶”上用过午餐后就下山了，因为明天，我们还要去宏村看著名的徽州古建筑。
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，这次的黄山之行带给了我无穷的乐趣，也让我学到了不少的知识。
初中黄山写景作文600字篇
这天我与爸爸妈妈和几个阿姨一起来到了黄山，亲眼领略了“中国第一奇山”的迷人风光，让人有一种：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感觉。
我们沿着弯弯扭扭的山路到达山顶时，每个人早已都累得精脾力尽，但是，面对着这么一翻天堂似的景色，似乎谁也没有累意。
向四周眺望，茫茫云海一片。因为黄山的地形复杂多变，秀峰叠峙，危崖突兀，幽壑纵横。云海的变化也就随之多姿多彩。云雾随气流在山峦间穿行，上行下跌，环流活跃。漫天的云雾和层积云，随风飘移，时而上升，时而下坠，时而回旋，时而舒展，构成了一幅奇特的千变万化的云海大观。像热恋的情侣相依相畏。古人有诗赞曰：望中汹涌如惊涛，天风震撼大海潮.有峰高出惊涛上，宛然舟楫随波漾。
不止是这美丽的云海，更使我惊叹的是黄山的招牌——一个个形态各异的黄山怪石。它们有的酷似珍禽异兽,诸如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鳌鱼驮金龟”、“乌龟爬山”。有的宛如各式人物，诸如：“仙人下棋”、“天女绣花”、“夫妻谈心”、“童子拜观音”。有的形同各种物品，诸如“梦笔生花”、“笔架峰”、“仙人晒靴”、“飞来钟”。有的又以历史故事、神话传说而命名，有“苏武牧羊”、“太白醉旧”、“武松打虎”、“达摩面壁”等。这些巧石，大的就是一座山峰,如仙桃峰、笔锋，老人峰等，这些亦峰亦石的景观，它们之所以能成为称奇于世的奇峰，盖由于这些峰上形象生动的怪石而得名;小的如同盆景古玩如“猴子观海”上的“猴石”,“鳌鱼吃螺蛳”中的“螺蛳石”等，块石大小均在3米以内，如雕如塑，妙趣横生。有的怪石因观赏角度改变，景致随之变化，具有移布换景的奇趣，如天都峰侧的“金鸡叫天门”，由天门坎再回首东望，石景变成了“五老上天都”;石门溪旁的“喜鹊登梅”，若从皮篷的入口处观之，则又变成了“仙人指路”。它们个个巧夺天工，或形似，或神似，惟妙惟肖，妙趣横生。黄山有名称可指的巧石多达120余处.它们因以酷似的形态和优美的神话传说结合在一起，使得个个有画的蕴含，诗的韵味，可谓形神兼备，给人以艺术美的享受，令人神往。
我爱黄山，更爱它的奇，险，俊。
初中黄山写景作文600字篇
黄山，位于安徽省东南部，总面积1200多平方千米。人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山以“奇松、怪石、云海、灵泉”名冠天下。这个暑假，我就有幸来到黄山，一睹它的风采。
我游览过张家界，登过家乡的东台山，可还没见到黄山这样陡峭壮丽的峰峦。黄山可真高啊!东台山和它比起来就只能算一个小土堆了。黄山可真奇啊!有人曰：“黄山之奇，信在诸峰;诸峰之奇，信在松石;松石之奇，信在拙古;云雾之奇，信在铺海。”黄山以“奇松怪石”闻名，其有“童子拜观音”、“海子观海”、“武松打虎”、“迎客松”和“黑虎松”等等，由此可见黄山真是一座“奇山”。黄山可真险啊!通住莲花峰的“百步天梯”几乎与地面成90度直角，再加上长年雨雾，住前看不到头，往后看到深不见底，让人心惊肉跳。
俯视黄山峰林全景：瑰奇的莲花峰，平旷的光明顶，险骏的天都峰，三足鼎立，向四方发展，周围小峰无数，千姿百态，危崖突兀，幽壑纵横，尽现峰林壮势。
我们选游览了光明顶：光明顶，是黄山第二大高峰，海拔1860米，位于黄山中部。因为其顶高旷，日照充足，故名光明顶。我们从白鹅岭出发，顺着山路向光明顶进军，我看了看路边的指示牌，妈呀，3、24公里!而是全是台阶的山路。妈妈看着我惊讶的表情，故意说：“听说山里有野人，会捉人咧!”而且四周传来的阵阵松涛令我两腿发麻，我立刻丢下疲惫，一路冲到了光明顶山庄。这是华南地区海拔最高的宾馆，有1870米。这里云雾笼罩，奇松挺立，真似人间仙境，不枉我这3、24公里的山路哦!不过气温也比山下低了十来度，穿着秋衣的我们耐不住美景的诱惑，一路下山前往西海大峡谷。沿途的看到了黄山的奇石，也是我国四大名著《红楼梦》里面提到的飞来石，这是一块立在飞来峰西端峰头的巨石，高12米长7、5米，其下为高崖平台，两大岩石接触面十分少，好似从天上飞来的，飞来石由此得名。沿途有松鼠在松间跳跃，松树在雾中若隐若现的身姿十分的美。到达西海大峡谷的时候，是下午时分。导游阿姨说我们运气相当好，黄山平时都是在雨中，这是这个月以来难得一遇的阴天，我们有幸欣赏到很多平时难得一见的美景。西海大峡谷是在黄山西海景区的断层地段自然形成的峡谷，全谷的游览路线竟然是一条长长的沿海山谷盘旋而下的悬空栈道，在雾中看更象是空中楼阁，让人不寒而颤。我们一个接一个的扶着栈道的扶手，还是觉得很不踏实。尤其是经过一个山洞的时候，风吹过石峰发发“嗡嗡”的声音，更增加了它的恐怖。在一个叫“鬼门关”的地方，一面靠着光滑的岩壁，一面是稀疏的护栏，让人不敢往下看，仿佛一不留神就会跌落山谷，一阵风象剪刀似的把云雾剪开，万丈深渊尽现眼底，吓得我两腿一软，不敢继续前进，现在想想都有些害怕，黄山真是险!
第二天，由于下着雨，我们没有看到日出，也许黄山的美，就象妈妈说的，是一种遗憾的美吧，总不能看清它的真实面目，朦朦胧胧，虽然有些失望，但吸引着我下一次的继续前往。
黄山啊黄山，你充满诗情画意的景色深深地打动了我，我真想再一次来目睹你的英姿!我期待着那一天早日到来!
初中黄山写景作文600字篇
明代旅行家徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”为了证实这句话，我和爸爸在假期里来到了黄山。
在山脚下，爸爸指着山顶上人群最密集的地方，对我说：“那就是天都峰，我们要去的地方。前几年那里都在封山育林，最近才对游客开放的。我们真幸运。”那天都峰，看起来只有一粒灰尘大小。“今天一定要登上这座山峰，”我嘴上这么说，可心里却十分犹豫，“这遥不可及的地方到底要不要去呢?”
我带着这微微惧怕的心情出发了。
乘车到海拔约700米的位置，我们开始登山。站在出发点，已经能感受到黄山的神秘、幽静和秀丽。
爬到海拔900米时，我已经气喘吁吁了。仰头一看，离峰顶还有900多米。这才爬了200米呀!真想放弃，我开始打退堂鼓了。“如果你现在往回走，那多可惜。如果一路到山顶，再看看走过的路，会很有成就感的。”听了爸爸的话，我又有信心了。于是，我俩一鼓作气冲到半山腰。
稍作休整，继续向峰顶进发。半山中的陡坡至少有60度。我咬紧牙关，使出生来就会的绝招——手脚并用，匍匐前进。靠这个绝招，我们“爬”到1600米!这时，登山道上出现了“塞人”的情况，来黄山游玩的人可真多!人流前进的速度太慢了，正好趁机休息片刻。
终于，我顺利登上了黄山最高峰—天都峰。站在峰顶往下看。哇，景色真壮观，奇松、云海尽收眼底。要是当时放弃的话，我就不可能看到这么美的景色了。在山顶我们喝了带来的八宝粥，这粥的味道和山下相同，但意义是不同的。补充了能量，我们带着愉悦的心情，下山了。
关于黄山的初中作文 篇8
黄山的奇
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我们坐着缆车，穿梭在两山之间，来领略黄山的风姿。
我看过东北的火烧云，见过华山的彩云，却从未看见过黄山这样的云海。黄山的云海可真奇啊，一会儿变成了一位鹤发童颜的仙翁，手捧鲜红硕大的寿桃，笑吟吟地俯瞰群山；转眼间又摇身一变，成了一位位面目狰狞的天兵，在托塔天王的率领下，下凡抓拿那个淘气的石猴；看的人正在寻找那石猴，那群天兵变模糊了，忽然来了一只慢条斯理的神龟，背驮唐僧师徒一行，劈波斩浪横渡通天河……，真是形态各异，变化万千。黄山的云海可真爽啊！我们站立在山间，云海扑面而来，像雾像雨又像风，雾锁云笼，挥不走，扯不开，也剪不断，唯有飘飘然乘云欲仙之感。
我看见过乡间的鹅卵石，见识过泰山的摩崖石刻，却从没有见过黄山这一代的青石。黄山的石可真怪呀！一个个星罗棋布地散落在山的各处，大的似一座山峰，小的如同盆景古玩，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”呀！黄山的的石可真巧呀，各个巧夺天工，像猴子，像老人，像金鸡，数不胜数，让人不得不感叹大自然的鬼斧神工。黄山的石可真险呀！危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来！
云是黄母娘娘用棉絮织成的，石是玉臂将用金笔雕成的。云与石是那么和谐，再加上悬壁的翠松，让你不禁感叹：“这真是一个如诗如画的仙境啊！”
关于黄山的初中作文 篇9
黄山之旅-初中游记作文
黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。人间仙境般的黄山自古以来就有五岳归来不看山，黄山归来不看岳的美誉。我早就想看看黄山了。xx年的秋天我终于如愿以偿，可以和爸爸妈妈去看黄山了。
凌晨三点，我们坐着缆车来到半山腰，经过好汉坡，来到英姿飒爽的迎客松。虽然它的树龄已逾千年，但还是枝繁叶翠张开他的臂膀，好象在说：欢迎你小朋友，来到我的家乡黄山！
我和迎客松合了个影，就向一线天进发，沿着陡峭的山路，我感叹道：悬崖峭壁真是人类的鬼斧神工！长在峭壁上的贴壁松则让我感叹：大自然中植物求生的伟大力量！终于过了一线天，我们要向光明顶冲刺了。在路上我感受到大自然这个雕刻家留下的杰作。有的象猪八戒照镜子憨态可鞠引人发笑。有的象大仙桃让我直流口水。还有个怪石上面特别象个大手机，而加上下面，却像一个穿着战服要上战场的大将。
终于到达光明顶了。听导游说：黄山有二百多天是云雾天气。真巧，天气很好，晴空万里，可以看云海了。云海就在脚下，时而风平浪静一片汪洋，时而波涛汹涌，白浪排空，云雾蒸腾！怪石古松在云海中若隐若现，分不清是云还是海。
在下山的路上，我还看到了著名的猴子观海。我对妈妈说：这只猴子真傻！为看云海变成了石头。妈妈说：难道你不想多看看云海吗？
在回家的路上我不由地想起毛泽东有首诗中云江山如此多娇。我爱黄山，更爱祖国的大好山河！
关于黄山的初中作文 篇10
黄山非常雄伟，也很美丽。它的风景很迷人，据说黄山就是因为风景优美而闻名的。
黄山有很多山峰，其中，最有名的的就是天都峰和莲花峰。
天都峰和莲花峰因为每五年轮一次开放，所以我只去过莲花峰。
莲花峰非常高大，台阶高低不平，有平有斜，爬起来感觉非常陡峭。莲花峰很高，也很雄伟，有一千八百六十四米高呢!它的风景优美，是因为树木茂盛，从远处看就像一座长满了“手臂”的一位小女孩儿，也像一座绿色的“冰沙”，看了就想咬一口。莲花峰上有很多悬崖，左一个右一个，还真漂亮。黄山的垃圾桶别具特色，莲花峰的也一样，大多都是设计成树桩形的，每十几米就一个。我想，是不是为了美观才设计成这样的?所以，我把黄山叫做“垃圾桶的天堂”。
黄山不但风景优美，空气也非常清新，云雾缭绕，就像生活在仙境里一样。
从黄山顶上看日出也非常地美丽。早晨，整座黄山浸在浓雾中，太阳从云后探出脑袋，它因为浸在浓雾中，所以只能发出微弱的光。太阳慢慢升起了，发出越来越亮的光芒。太阳越升越高，光线也越来越强，到最后，根本无法用眼睛直视了。
还有一句形容黄山风景优美的句子呢：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，说的就是中国有五座风景优美的名山，分别是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，看完它们就不要看别的山了;可是看完黄山呢，连五岳都不要再看了!可见黄山有多么的美啊!
关于黄山的初中作文 篇11
黄山，位于安徽省东南部，总面积1200多平方千米。人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山以“奇松、怪石、云海、灵泉”名冠天下。这个暑假，我就有幸来到黄山，一睹它的风采。
我游览过张家界，登过家乡的东台山，可还没见到黄山这样陡峭壮丽的峰峦。黄山可真高啊!东台山和它比起来就只能算一个小土堆了。黄山可真奇啊!有人曰：“黄山之奇，信在诸峰;诸峰之奇，信在松石;松石之奇，信在拙古;云雾之奇，信在铺海。”黄山以“奇松怪石”闻名，其有“童子拜观音”、“海子观海”、“武松打虎”、“迎客松”和“黑虎松”等等，由此可见黄山真是一座“奇山”。黄山可真险啊!通住莲花峰的“百步天梯”几乎与地面成90度直角，再加上长年雨雾，住前看不到头，往后看到深不见底，让人心惊肉跳。
俯视黄山峰林全景：瑰奇的莲花峰，平旷的光明顶，险骏的天都峰，三足鼎立，向四方发展，周围小峰无数，千姿百态，危崖突兀，幽壑纵横，尽现峰林壮势。
我们选游览了光明顶：光明顶，是黄山第二大高峰，海拔1860米，位于黄山中部。因为其顶高旷，日照充足，故名光明顶。我们从白鹅岭出发，顺着山路向光明顶进军，我看了看路边的指示牌，妈呀，3、24公里!而是全是台阶的山路。妈妈看着我惊讶的表情，故意说：“听说山里有野人，会捉人咧!”而且四周传来的阵阵松涛令我两腿发麻，我立刻丢下疲惫，一路冲到了光明顶山庄。这是华南地区海拔最高的宾馆，有1870米。这里云雾笼罩，奇松挺立，真似人间仙境，不枉我这3、24公里的山路哦!不过气温也比山下低了十来度，穿着秋衣的我们耐不住美景的诱惑，一路下山前往西海大峡谷。沿途的看到了黄山的奇石，也是我国四大名著《红楼梦》里面提到的飞来石，这是一块立在飞来峰西端峰头的巨石，高12米长7、5米，其下为高崖平台，两大岩石接触面十分少，好似从天上飞来的，飞来石由此得名。沿途有松鼠在松间跳跃，松树在雾中若隐若现的身姿十分的美。到达西海大峡谷的时候，是下午时分。导游阿姨说我们运气相当好，黄山平时都是在雨中，这是这个月以来难得一遇的阴天，我们有幸欣赏到很多平时难得一见的美景。西海大峡谷是在黄山西海景区的断层地段自然形成的峡谷，全谷的游览路线竟然是一条长长的沿海山谷盘旋而下的悬空栈道，在雾中看更象是空中楼阁，让人不寒而颤。我们一个接一个的扶着栈道的扶手，还是觉得很不踏实。尤其是经过一个山洞的时候，风吹过石峰发发“嗡嗡”的声音，更增加了它的恐怖。在一个叫“鬼门关”的地方，一面靠着光滑的岩壁，一面是稀疏的护栏，让人不敢往下看，仿佛一不留神就会跌落山谷，一阵风象剪刀似的把云雾剪开，万丈深渊尽现眼底，吓得我两腿一软，不敢继续前进，现在想想都有些害怕，黄山真是险!
第二天，由于下着雨，我们没有看到日出，也许黄山的美，就象妈妈说的，是一种遗憾的美吧，总不能看清它的真实面目，朦朦胧胧，虽然有些失望，但吸引着我下一次的继续前往。
黄山啊黄山，你充满诗情画意的景色深深地打动了我，我真想再一次来目睹你的英姿!我期待着那一天早日到来!
关于龙葵的作文1000字精选3篇
作文水平有高有低，写作文能锻炼我们语言组织能力。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。我们需要注意哪些写作格式？在这里，你不妨读读关于龙葵的作文，希望你能从中找到有用的内容！
关于龙葵的作文 篇1
我叫龙葵，是姜国的公主。不，现在我只是一只不愿入轮回的鬼。因为我一直在等一个人，我的哥哥——龙阳。我在一个黑暗的剑里，那儿有许多怨灵，他们欺负我、埋怨我。我孤单极了，哥哥，你在哪里？恍惚中，我看到了一个红影子，她穿着红色的广袖流仙裙，和我一个样子，帮我把怨灵赶走了，她对我说：“小葵，你要坚强。他会来的，一定会的，我陪着你，谁也不敢欺负你。”我问道：“你是谁？”“我就是你，你就是我。”她微笑着说。“我就是你，你就是我……”我不停的低喃着。
我和她就这样相伴着在黑暗的剑里等了千年，等待着我的哥哥。终于有一天，我恍惚中看见了哥哥，我拼命的跑啊，越跑越亮，我竟然冲出了剑牢！我抬起头，发现我和哥哥竟然在一个破庙里，我高兴极了，说：“哥哥，我们再也不要分开了。”可对面的哥哥竟不认识我。后来，他发现我没有衣服，便帮我弄了一件，为此，他还受伤了，我帮他治疗好，他承诺：“我们再也不会分开了。”我知道了，他叫景天，是哥哥的转世，哥哥已在几千年前就死去了。不过，我们就这样伴着，我已经满足了。
第二天，他告诉我，要去找一个朋友，我欣然答应了。走到一片竹林前，哥哥发现了一个橙衣女子被两个人纠缠着，他马上急切地冲了上去。从哥哥的急切中，我发现，他好象很喜欢那个女孩子。于是，我也上去帮哥哥的忙。打跑了那些人后，我得知，哥哥要找的朋友就是她，她叫雪见，我叫她雪见姐姐。她的美如同她的名字一样，长得那么清丽，却不失刁蛮任性，是一个活泼的俏皮女生。而且，哥哥好象很喜欢她。在以后的日子里，她与我们结伴同行。不过，她好象很讨厌、排斥我，经常我什么都不知道就惹了她，搞得我莫名其妙的.不过，只要小葵在哥哥身边就好。
在以后的日子里，我发现雪见姐姐也很喜欢哥哥，她为了哥哥死了两回，这是我怎么也比不上的。后来，我们在阴间找到了雪见姐姐。可哥哥冤枉了她，她一气之下向奈何桥奔去，哥哥急急地追了过去：“雪见！不要！”我看见哥哥的样子，便伸长手壁就了她，把她掷与哥哥怀中。看见哥哥与雪见姐姐幸福的拥抱，我用袖子遮住了脸，不忍再看。这时，我身体里传来一个声音：“小葵，你真傻……”我摇了摇头：“我不后悔，只要哥哥幸福快乐，就够了……”“哎……”我听见一声无奈地叹息。
我们又经历了许多事，这次，我们奉徐大哥之命来到剑冢寻找邪剑仙的下落。我惊讶的发现，这里是我们以前的宫殿！我们走进一个小房间，我发现这是母后刺绣的样本，我便向大家说起那伤心的故事。哥哥为了不让我伤心，便岔开话题，问怎么走。我从容的打开机关，和大家走了进去……
走到哥哥的铸剑室，发现邪剑仙拿着镇妖剑，他用“诛筋锁骨散”把我们迷倒了，然后用魔剑和镇妖剑炼了一秉邪剑，向蜀山攻去了，临走前，他还把镇妖剑插入了哥哥的胸膛。当我醒过来时，紫萱姐姐对我说：“我已经试过很多次了，他……时候不多了……”雪见姐姐着急地说：“那怎么办？景天我不要你死！”这时，另一个我出来让雪见姐姐用神树之实来就哥哥，我压制住她，说我可以用千年的修为来救哥哥，还可以修复一把剑。这时，哥哥醒了。雪见姐姐问哥哥想修复哪一把剑，其实是选择我们哪一个留在他身旁。哥哥断断续续地选择了镇妖剑，我含着眼泪说道：“哥哥……我知道我永远也比不上雪见姐姐……但请你为我好好的活着……”又转身对雪见姐姐说：“雪见姐姐，祝你和哥哥幸福。”然后，我把千年的修为度给了哥哥，捧着剑毅然走进了铸剑炉……
红色的火焰燃烧着哥哥送给我的广袖流仙裙，我的心此刻真的好痛好痛……
“哥哥，我只要你幸福……”
关于龙葵的作文 篇2
御剑飞行，踏破红尘，当年的的情景再次浮现，敌军以至，姜国已经到了存亡之际，我还在赶制魔剑，希望用魔剑之力挽救国家，而现在只差“室女之血”，我知道你有你的难处，我知道你是怕以后再也见不到我了，所以我并没有怪你，当杀喊声冲进城来，当寒风掠起我的长发，我站在宫殿的一脚，俯视着千万的敌人，拔出魔剑，以身护国，这就是宿命，但魔剑的威力不够，当最后一把剑插入我的身体时，我倒在了血泊中，双眼望着宫殿里的你，渐渐的周围的声音越来越小，视线也越来越模糊，我渐渐的失去了知觉。
一千后的今天，当你突然从魔剑里出来，再次认出了我时，我有点不知所措，以前与你的点点滴滴再次浮现在我的眼前，身穿蓝色丝绸的你天生丽质，你总喜欢低着头，默默的跟在我的身后当我对你笑时，你会格外开心，我们有吵有闹，有喜有悲，你的一切都是那么的无私，当你看见我和雪见在一起时，你只是选择了默默的离开，在客房里收拾着我们的点点滴滴，你在宿命的面前显的是那么的苍白无力，我仰望深邃的天空，孤独的等待着黎明的破晓，在前世和今生之间苦苦的轮回。
龙葵你永远都是我的好妹妹，虽然你只有灵魂没有身体，但是我依然能清晰的感觉到你，你的每一个拥抱，每一次抚摸，我觉的都是那么的真实和实在。我真的希望能够再象以前那样把你抱在怀里，闻着你头发上的一丝香气，而你则乖乖的把头贴在我的胸前，聆听着我体内血液的翻腾。这一切仿佛就在昨天，又好象一切是那么的遥不可及，在漫长的岁月中慢慢的被消磨。
我的一个错误的选择让我永远的失去了你，我永恒的小葵，当时我觉得一切都是那么的黑暗，当你抱起镇妖剑跳入铸剑炉时，用你那残破不堪的身体换回了镇妖剑的威力，我恨我自己，恨自己的无能恨自己的失信，作为前世神将飞蓬的我竟然连自己的妹妹也保护不了，还口口声声的说要照顾她一辈子，反而次次都是她来帮助我，小葵你现在在哪。不要丢下我一个人，早知到现在的离去，有何必当初的遇见，铸剑炉里翻腾的烈火映照出镇妖剑的光芒四射，，但这火焰看起来又是那么的刺眼，它无情的熔化了我和小葵前生今世，在轮回中的苦苦等待，只换回了今天的着一幕，我不甘心，为什么上天这样的折磨我，我站在铸剑炉旁，双眼痴痴的望着火焰，脑里苦苦的回忆着我和你的点点滴滴，在火光下自己的眼神是那样的无神，身体是那样的无力，两行泪水不自觉的流了下来，沿着脸颊滴在了镇妖剑上，发出了一声声清脆的响声，在空旷的铸剑室里回荡，这是我才感到人力的渺小。
完成了宿命交给了我的任务后，我独自一人跨着镇妖剑，朝着夕阳西下的方向漫漫的走去，孤单，失落的人影在夕阳下缓缓的徘徊，最后人影被压缩的越来越短，渐渐的消失在了夕阳里。带着小葵的灵魂走了，永远的走了……
关于龙葵的作文 篇3
幽幽总是对张曼笑!她怕稍微不慎就会失去一个好朋友!张曼不听讲，幽幽不辞劳苦的给她讲解做题思路;张曼爱出风头且不尊重代课老师，幽幽总是站起来打圆场，为此得罪了不少老师!张曼一个没有表情的笑，幽幽就不后悔!张曼把幽幽的妈妈从北京买的钢笔弄坏了，幽幽握着笔心里一阵心酸，但有看着张曼着急的样子，她用:生命诚可贵，友情价更高!安慰自己!
张曼是一个富家子弟，上学打车，放学她爸用车接她!那天晚上张曼让幽幽搭顺车，她爸也说今天放学迟了很难等车，幽幽推辞，但最后在众望所归下座上了车!以后张曼总是习惯性的叫幽幽搭顺车，在三推辞，结果还是和第一次如出一辙!幽幽记在心里也就更加任劳任怨了!
不知道为什么张曼对班主任总是出奇的好!同学都觉得是她想表现!开朗的张曼总是帮班主任的忙，给班主任留下了极好的印象，她也就成了初一(四)班的班长!班主任还信任的让她参加了学生会!要知道学生会是很难加入的!有的班级连一个也进不了，她却轻松的进了学生会!
关于夏天柳树的作文1000字精选
下面是我们精心整理的"关于夏天柳树的作文"。我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作可以锻炼我们的语感。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。希望对你的工作和生活有所帮助！
关于夏天柳树的作文(篇1)
经过了短暂而又充满生机的春天，炎热、漫长的夏天到来了。在春天里，什么都看起来那么有活力，在夏天又会怎样呢？
有一次下课，我卧在窗边思考，我的目光漫无边际地游走，最后锁定在一棵桂花树上。虽说现在是夏天，可一点儿也不像书上写的那样“树木垂头丧气地弯着腰”，而是截然不同：它神气十足地挺立着，丝毫没有因为头顶烈日而变得垂头丧气。油亮、新鲜、一尘不染的叶子片片反射着耀眼的光芒，使它看上去仿佛被圣光笼罩了一般。
最令我惊奇的是：前几个星期还这么娇嫩、娇小，甚至轻轻的刮擦都会掉落的叶芽，在短短几周后就仿佛成为了一名坚强的.战士。这名坚强的战士，不再需要寻求保护，不再需要精心的照料。这位令人肃然起敬的战士，用勇气体现了生命的价值。正当我思绪万千时，上课铃响了，那散发着光芒的新绿，似仍在我脑海中久久不能忘却……
生命就像一棵树，会经历四季的更替，经历着春的温暖，夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒；生命就像一棵树，会经历风雨、大雪，也会见到彩虹。凡是生命，一定会遇到挫折，经历了挫折，也一定会有明天的希望。
关于夏天柳树的作文(篇2)
树，最近好吗？
——题记
多年前的一个夏天。蝉鸣聒噪、鸟语嘤嘤，树荫下几许凉意。你是我儿时的同伴，他是我如今的朋友，你、我、他相邀树上。倚着树干，几丝清风、三两鸟语。目不闭、意似瞑。你说大树底下好乘凉，树是你坚实的依靠；我说闻得清风绕枝头，树是我小小的驿站；他说树上的岁月像这优美的鸟鸣，树是他温暖的港湾。于是，一天天、一年年岁月流去……
树生长在哪里，哪里便是树的家呀！树不会移位，哪怕一丝一毫的偏差也未成有过。雨落下，打落枝叶，枝叶又再长出来日不落，晒蔫幼蘖，幼蘖又再伸展开来。树是世袭的土着不曾更改，而我们呢？
你蓄起胡须，短短的，参差不齐，嘴上叼着一支烟，吞云吐雾里述说着灰暗社会下道不尽的愁苦，两眼麻木无神。你说你有了妻儿，妻子不太贤惠但很爱你，儿女学习成绩平平却也都很孝顺，家虽不大却很温馨，只是喧嚣浮华的社会里没有人会帮你，你只有靠自己，你活得很累很累。
我留着长发，长长的遮盖我明亮的双眸，谈吐间流露无力感。孑然一身，曾经有过几个不错的对象，说起来也不觉孤单，可岁月的磨合，陪我到最后的竟无一人，工作里奔波劳碌回到家中也只是踽踽独行，我的家就只是驿站，无法使我有驻足的归属感。
他有些无奈的笑了，多年的努力终于让他脱离的贫困，可却因此身心疲惫，他苍老了许多，乌黑的发上泛着些银白，脸上也无了年轻时耀人的光彩。他说业界里勾心斗角，没有真心的朋友，起初常常因为赚不到钱而四处搬家，辗转之间自己已不太清除什么是港湾。
你变了，变得麻木；我变了，变得孤独；他变了，变得苍老，可树，树依旧生长在那里，绿在那里。凝望这久违的树，斑驳的树皮承载着岁月的沧桑，碧绿的叶片倾注对生的希望。你醒悟了、我释然了、他看开了。这布满沧桑载满希望的树便是你寻找的依靠，便是我渴望的归属，也便是他印象中的港湾啊！
树，当某天，我们再次相邀，倚在你结实的枝干上，再次沐浴着清风，听着鸟鸣，然后轻抚着你的枝干，轻声地对你说：“树，最近好吗？”
关于夏天柳树的作文(篇3)
树是大地的孩子，春天的时候，母亲为它们分发了合体的新衣，然后，就任它们自由地长。不像孩童，要背着书包上学，要父母接送，要在礼拜天和假期里上各种补习班。无人管束的树倒也自觉，它们不会乱跑让母亲心焦，它们不会打闹让家人担忧，它们享受着自由的乐趣，呼吸着新鲜空气，与舒缓的风玩耍，与纷飞的鸟雀嬉戏。它们喜欢在夜晚做梦，梦见小鸟在枝头说着情话，梦到月亮独自玩捉迷藏，梦到小河水在练习列队行军，梦到麦苗儿暗下决心要赶超自己。
就是这样懂事又爱做梦的树，在夏天来临之际，呼啦啦一下子全部长大成男子汉，伟岸挺拔，顶着属于自己的那片天空。这么多的男子汉列在大地上是什么概念，数量超过任何庞大的军队，气势超越任何一位天王巨星，所有的树在风吹时一起摇动枝叶，像奥运会开幕式团体操一样令人震撼。阴柔的树在夏天呈现出前所未有的阳刚之美，那是世间最完美的结合，美过夕阳下的山峰，初雨后的彩虹，舞台上的健美先生，T台上的时装模特。最好笑那些不断变换形状的云彩，它们以最美丽的姿态向树木示爱，夜幕降临之后，还请出星星的慧眼，想要看穿树木们的心思。但是夏天的树热烈而矜持，活泼又庄重，作为男子汉，它们喜欢畅饮，即使瓢泼大雨也无所畏惧，它们勇敢有爱心，可以抵挡狂风的肆掠。夏天的树，让你知道什么叫做生命力，那仿佛连在一起遮盖了整个大地的绿，蓬勃苍劲，完全成了夏天的主角，让蓝天略显单薄，让大海稍显沉闷。其实这并不是树的本意，夏天的树只想活得更好一些，就像树下奔走和休憩的人们。
夏天的树是最聪明的，它们不需要学习，就已经长成最标准的树的模样。它们不要照镜子，不用美容，不需开小灶，也不会挖空心思饱口腹之欲。它们腰杆挺直，枝叶繁茂，内心与外表一样坦荡，它们让来自大地的水，在体内川流不息，仿若繁忙的京杭大运河；它们让劳碌奔波的蚂蚁在躯干上自由行走，好像那是最热闹无比的南京路。树不会唱歌，自然也说不了大话，树不会安慰人，当然也不会撒谎骗人。但夏天的树并不寂寞，它以最积极的姿态生活着，它是鸟类的排练场，是知了的练歌房，是大地的遮阳伞，是村庄的守护神。
树有曲直粗细高矮之分，每一棵夏天的树都有着自己的远大理想。高大的想成为建造房屋的栋梁，粗壮的想制造航行千里的船舶，细小的成为乡民的农具，即使弯曲的也可制成深耕大地的犁辕。有了树木的庇护和奉献，我们人类也会拥有和树木一样的生命力和博大胸怀。
关于夏天柳树的作文(篇4)
课题：夏天的树和秋天的树
教学重点：对色彩的变化懂得观察、比较和分析，学习在复杂的色彩中，夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。夏天的树和秋天的树
教学难点：将观察感受的主体颜色找准，画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。夏天的树和秋天的树
教学目标：
1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程，使学生了解到物象的固有色不是固定不变的，若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较，从而增强观察的自觉性，养成观察比较的习惯。
2、学习色彩的表现方法，提高色彩的表现能力。
课前准备：水彩笔，油画棒，。
教学过程：
一、导入新课：
教师：随着天气一天天暖和起来，大自然里的植物也都开始复苏了，那么有谁知道地球上数量最多，覆盖面积最广的植物是什么吗？
学生：树。（如果学生说不出，教师直接说。）
提问：有谁来给老师说一说树是什么颜色的？
学生：绿色的。
提问：那么树的颜色一直都是绿色的吗？
学生：不是，还有黄色的。
提问：树的颜色有黄色的，也有绿色的，那么，树叶什么时候是黄色的，什么时候是绿色的？
学生：夏天的树叶是绿色的，秋天的树叶是黄色的。
教师：好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。
（板书课题：夏天的树和秋天的树）
二、新授课：
下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树，欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点，同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。
（教师出示，展示树的照片。）
教师：同学们，刚才我们提到了，夏天的树是（绿色的），秋天的树是（黄色的），那么我们通过刚才的观察，你们来说一说，夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗？
学生：夏天的树有深绿、有浅绿，秋天的树有深黄、有浅黄、有红色，并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。
教师：好，大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色，那么我们在绘画时应该如何表现呢？请大家讨论一下，看看有什么好办法。
（学生讨论）
学生：全都画出来的话很难，耽误时间，而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色，只画出主要颜色。
教师：比如这棵数，应怎样画？
学生：这棵树的主体颜色是……
教师：大家明白树的颜色如何画了，那么要画好一棵树，还应该注意什么呢？
学生：树的外形。
教师：好，同学们从小到大都见过许多树，那么谁来说一说，你见过的树是什么形状的，到黑板上来简单画一画。
（学生回答并在黑板上画出。）
教师：好，大家明白这两点，我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。
出示，演示绘画步骤：
（1）用铅笔简单勾勒出树的外形。（板书：1、构图。）
（2）直接用深色水彩笔把树画出来。（板书：2、水彩笔作画。）
（3）根据不同的季节来涂色。（板书：3、上色。）
注意：抓住主体颜色，体会夏季和秋季树叶颜色的变化。
三、课堂作业：
请同学们根据你从前所见到的树的样子，结合本节课所讲的知识，画出一幅夏天或秋天的树。
要求：
1、结构合理。
2、主体颜色突出。
学生作业，教师巡视指导。及时纠正不足。
四、课堂小结：
1、展示学生完成的作品，让同学说出有何不足，教师补充。抓住三点：（1）不同季节树的颜色变化；（2）主体颜色突出；（3）树的外形。
2、同学们，今天我们学习了画树的方法，这个方法也可以用到画其他事物上，希望大家以后能够常常利用。
板书：
夏天的树和秋天的树
绘画步骤：
1、构图。学生所画树的外形
2、水彩笔作画。
3、上色。
5
关于夏天柳树的作文(篇5)
也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的柳树，而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。
这棵大杨树约有五层楼高，盛夏时节，远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗。阳光直射的那那些叶子十分青翠，好像谁在叶子上撒上了一大把金星，闪闪发光；背对阳光的叶子，呈深绿色，仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮，一阵风儿吹来，树梢轻轻摆动，像对我们愉快地致意。
大树的树干非常粗壮，我们两个同学张开双臂都抱不过来，那包藏着无数年轮的深褐色树皮上，十分粗糙，沟沟壑壑，像是一道道的山脉和河流，向我们述说着久远的历史沧桑。我们不知道这百年的大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬；我们只是知道他是那么坚强，那么伟大，用巨大的力量托起了一片生命的绿色。
大树把根深深地扎在泥土当中，尽管它经历了那么多的风雨，不知遇到过多少困难，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命的本色。
叶子是大杨树最美丽的风景。你看，树梢上翠绿色的叶子，阳光在上面跳舞，那样的明丽，简直可以和蓝天媲美了。你再看那下面背着阳光的叶子，好像是最沉稳的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来，使人感到生命这般美好。抬头望去，无数的叶子，密密麻麻，满眼都是青春的感觉。叶子离不开枝干，那粗壮的树枝斜着向上伸展，是大树有力的手臂，托起了繁茂的枝叶。
这棵大杨树，像一把巨大的“绿荫伞”，炎热的夏日里，我们在树下的街心公园玩耍，累了的时候，总会投入绿荫伞的怀抱中乘凉。坐在大树下的椅子上乘凉多么惬意呀。
这棵大杨树，是一棵不寻常的大树，是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐的感觉、顽强的意志和天天向上的精神，所以我特别喜欢它。
关于优劣的作文素材1000字精选
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关于优劣的作文素材 篇1
古话说得好：“人无完人。”一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。
莎士比亚，人们都知道他是著名的戏剧大师，可他年轻的时候却是做车夫的，没有身份、没有钱，最后还是成功了，写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗？球王贝利在他儿子过一周岁生日时，有人对他说：“你是球王，那你的儿子也能成为球星。”贝利说：“我看他不会成为球星，因为他是球王的儿子！”贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势？不，他有个球王父亲，有个优越的家庭环境，可也许正因如此，注定了他的一生与足球无缘。
印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：“对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报！”挑水工说：“你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。”挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错！但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。
有些问题是劣势，而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号，可是劣势未必比优势差！天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误，错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式，无形中把别人当成了衡量自己的标准，于是悲从中来。其实，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲，当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败，优势≠成功。
这篇议论文章提出“人无完人”的观点之后，较深入地论述了“存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美”的问题。最后顺势收束全文，结构严谨。文章观点较有个性；例证丰富，显示出良好的知识储备。
关于优劣的作文素材 篇2
古话说得好：人无完人。一个人不行能没出缺点，也不行能没有优点。有些人处事做得好，那他就没出缺点吗？不，那是由于他了解取长补短。所以说保管劣势不肯定就欠好，有上风不肯定就完好。
莎士比亚，人们都了解他是有名的戏剧巨匠，可他年轻时却是做车夫的，没有身份、没有钱，最终依然是胜利了，写了那么多的戏剧。难道他起初的劣势不大吗？球王贝利在他儿子过一周岁华诞时，有人对他说：你是球王，那你的儿子也能成为球星。贝利说：我看他不会成为球星，由于他是球王的儿子！贝利的话果真应验。在这片绿茵场上没有浮现过球王贝利儿子的背影。难道他没有上风？不，他有个球王父亲，有个优良的家庭环境，可或许正因云云，必定了他的终身与足球无缘。
印度传播着一个故事。在印度有一个挑水工，天天挑着一有漏洞的水罐与一个完好的水罐去非常远的溪中挑水，可屡屡回到主人家中，有漏洞的水罐中只余下半罐水，因而有漏洞的水罐对挑水工说：抱歉，你屡屡支出了力量，却没有得回应有的回报！挑水工说：你不要惭愧，你看路旁的那些美丽的鲜花长很多美观啊，并且都出现在你的这儿，这是由于我运用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术巨匠，他明白何如发觉。水罐有漏洞是劣势，不错！但它的这条漏洞同时也是上风地方，由于它能做完好水罐不能做的工作。挑水工的制造如许富裕诗情画决啊。
有些问题是劣势，而换个角度却形成了上风。尽管劣势和上风间不能直接画高等号，然而劣势偶然比上风差！天资我才必有效。惭愧实际上是个非常大的过错，过错的根本就在于盲目地、板滞地套他人的生活式样，无形中把他人当做了测量本人的程序，因而大失所望。本来，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着上风时不要傲慢，当你与劣势共舞时也没必要失望。由于劣势衰落，上风胜利。
关于优劣的作文素材 篇3
一株生机勃勃的牡丹花生长在郊外，在一个月明星稀的晚上，它悄无声息的绽放了。它娇美艳丽，婀娜多姿。它芳香四溢，清新盈鼻，整个夜晚似乎到处都弥漫着它醉人的气息。牡丹花身份高贵，他却生长在郊外，地位可谓是一落千丈但它绽放，香气依然弥漫整个城市，它的价值并没有因为它的位置而逊色。
花如此，人亦然。无论你在什么位置，只要你积极的追求，都能实现自己的价值。要知道，
一个人的价值与他位置的高低不成正比。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”任何位置都能给你展现的平台，都能实现自己的价值。邓稼先是共和国的“两弹元勋”，丰功伟绩，何人可比？核弹研究领域中，他是国家的功臣，在事业上，他是无人可比的“高峰“。他的老同学―著名的物理学家杨振宁说他：“无论他身在何处，都能创造惊人的业绩，实现自我价值。”他和普通人一样平常，而辉煌的业绩与不平凡的岗位在邓稼先身上得到了如此完美的统一。而闻名泸上的劳动模范徐虎是一名普通的水电工，可他在平凡的工作岗位上造就了一座人格的高峰―“辛苦我一人，方便千万家”。他们终于职守，各守其职，各尽其责，成就了一番事业，实现了自我价值。
每个人都在努力的塑造自己，渴望攀登事业的顶峰。将军、总统、大师，都是人类的精英。拿破仑说：“不相当元帅的士兵，不是好士兵。”但并不是每个士兵都能当元帅的啊。世界上像你我这样平凡的无名小卒比比皆是，但人可以活得平凡，但不可活得平庸，要活得有价值，地位有高低之分，但价值却无优劣之别。一个人无论地位高低，只要努力奉献，就同样有价值。平凡的工作岗位也能创造辉煌的成就。
如果你是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的好萝卜；如果你是棵白菜，就力求做“一棵瓷瓷实实的包心好白菜”；如果你是一滴水，你就应该滋润一寸土地；如果你是一缕阳光，你就应该照亮一分黑暗；如果你是一粒粮食，你就应该哺育有用的生命；如果你是一抹绿色，你就应该点缀艳丽的春天；如果你是一颗最小的螺丝钉，你就应该永远坚守在自己的岗位；如果你是一根小小的蜡烛，也要照亮全世界的黑暗，因为那是你的价值。
老老实实做人，认认真真做事，无论初
关于优劣的作文素材 篇4
多和成绩好的同学来往，别和那些成绩不好的同学混在一起。不少父母都把这样的话挂在嘴边，甚至有些老师也会这样说。但其实，分数并不是决定一个人成败的唯一因素。
一转眼学画已经十年。起初，我期待以绘画奖项获得艺术特长生身份，也期望未来考入艺术院校，但机缘巧合间皆失之交臂。但因为对笔墨丹青的热爱之情，我仍一直随一位美术学院的老师学画，不求功成名就，但求陶冶情操、培养生活情趣。十年间，我和同龄的学画小伙伴从童年走向了青春，画室的前辈们则不少都已走上工作岗位，而正是十年来画室学友们的经历让我明白，评判学生不应只以分数定优劣。
与成绩在班级位居前列的我不同，画室的前辈们百分之八十以上都是文化课成绩不理想而选择学画，是老师眼中的差生。但是，与一些老师、家长们反复强调的学习好才有未来不同，这些学长学姐们在各自工作岗位大多表现出色，可说是事业有成。有的在建筑设计院、广告公司等单位做设计师，有的成为画家、雕塑家，还有的走上教师岗位，继续传达美术知识。尽管他们文化课分数不高，但他们懂得扬长避短，发挥自己的强项，因而在各自的岗位上大放异彩。
再观画室中我的同龄人，他们虽没有花太多的时间学习课本知识，或者对于书本知识领悟能力确实不强，但是他们花了很多时间去了解世界、关注他人，旅游、看电影、读小说都是他们生活的重要部分。这些不仅为他们提供了创作灵感，更造就他们健全的人格和健康的心态，培养他们的沟通能力、观察能力、独立思考能力。反观一部分所谓的好学生，考试分数非常高，在考试之外的表现却常常不尽如人意。有的不知何为美德，背信弃义、抛弃朋友；有的不懂得生活情趣，无处安放自己的心，一旦遇到些不平顺，便走向极端；还有的甚至误入歧途。
差生未必不能给社会作出贡献，优生也未必方方面面都天赋过人。考试成绩只是评价学生的标准之一，却不是全部。如果只为提高分数，放弃许多为人处世应该具备的基本能力，便得不偿失。而用分数来作为结交朋友的衡量标准，则更显得缺乏根据。
关于优劣的作文素材 篇5
俗话说：人无完人。一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。做任何事我们都要知道如何扬长避短，所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。
莎士比亚，人们都知道他是著名的戏剧大师，可他年轻的时候却是做车夫的，没有身份、没有钱，最后还是成功了，写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗?球王贝利在他儿子过一周岁生日时，有人对他说：你是球王，那你的儿子也能成为球星。贝利说：我看他不会成为球星，因为他是球王的儿子!贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势?不，他有个球王父亲，有个优越的家庭环境，可也许正因如此，注定了他的一生与足球无缘。
印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报!挑水工说：你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错!但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。
有些问题是劣势，而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号，可是劣势未必比优势差!天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误，错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式，无形中把别人当成了衡量自己的标准，于是悲从中来。其实，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲，当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势失败，优势成功。
优劣本来就是具有两面性，有优必有劣，有劣必有优，在优劣中把握那个度，就能成功的达到目标。
关于优劣的作文素材 篇6
古话说得好：人无完人。一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。
印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报！挑水工说：你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错！但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。
关于优劣的作文素材 篇7
本报讯昨天上午，杭州雷迪森广场酒店的一间会议室里，参加无限创意新生代中学生作文大赛决赛的24名作文少年，在经过三个小时的奋笔疾挥后，向评委们交上了自己的大作，评委们对他们能在短时间内写出如此有才气、这么多字的作文表示不可思议。
经过整整一个下午的紧张评选，评委苏童、叶兆言、张抗抗、南帆、徐岱、王彪评出了本次作文大赛的一等奖得主：绍兴文澜中学初一的林甸甸和杭州第七中学高一的樊诗妮；二等奖为杭州学军中学的牛媛媛、杭州第+四中学的杨是；三等奖为慈溪中学的岑孟棒、宁波第二中学的朱莹、杭州高级中学的杨培。
评委们一致认为，樊诗妮的《网?网》一文表现出她相当扎实的语文功底，语言准确紧凑，体现了她驾叹文字的能力；并且现场感强，比较清晰地反映了现场所演示的题目，这比其他作文对现场题目有所忽略的情况高出一筹，有现场作文的特点，同时该文饱含感情的特点也令评委看好，但是该文也存在着过于中规中矩，受传统作文模式限制过深的缺陷。林甸甸的《蚕蜕》一文让所有的评委都大跌眼镜，因为作为一篇限时现场作文，此文非常成熟、老到，无论是从文笔还是整体构思来说，都是一篇好文章。整篇文章构思严密。情节顺次递进，作者的才气蕴含其中。苏童称其挺完美。当评委们听说作者是决赛学生中年龄最小的初一学生时，十分惊讶。
二等奖作品杨T的《网眼里的目光》，评委们认为是一篇放松而讨巧之作。曾担任两届全国新概念作文大赛评委的叶兆言说，虽然它看起来是松散的，意到笔到，想到哪里写到哪里的，但正是这种散的形式让作者有了发挥的余地，有了比其他形式更多可写的内容，明显可看出该文作者写得比其他人都放松，思维不受限制。实际上这类作文已成为一种新概念模式的作文，在前两届的新概念作文赛中，有很多人采用了此种写作方法。它在形式上占了很大便宜。此文形式虽巧，但内容有过于松散、缺乏结构感、没有思维层次递进的缺陷。二等奖获得者牛媛媛是学军中学的学生，她的文学感觉和结沟能力让评委看好，他们认为她的感觉很现代很特异。
遍观所有参赛作文，评委们认为浙江省的中学生作文
关于优劣的作文素材 篇8
对教师而言，有一类家长的言语往往很难接受，即说自己的孩子以前的学习成绩很好，如何如何乖，现在却怎么变得这么差，不但成绩差下去了，而且行为习惯也差下去了，言语中对孩子以往的成绩大加赞美，充满无限神往，又对现在的成绩深表不满。这样的家长的语言每位班主任都听到过，有些见多不怪的，就已习以为常了，他们一语破的：“这类家长总是这样说的，见着哪个班主任都这样，你别看他（她）现在在你这里这样说，但在他（她）所谓的以前的那个好老师那里也是这样说的，说比他以前的时候是如何如何地好，等到将来到了另外一所学校或另外一个老师那里，他（她）也还是这番话，说自己的孩子以前如何如何好。这已是这类家长的惯性了！”我们常常深有同感。
作为教师，可能这类家长的这种话也是最不想听的，因为言外之意就是说现在的老师不好，就是指着老师说你不好，拿以前的优秀来作比，说自己的孩子变差了，反衬现在的老师的无能无用。有些老师气不过，出些主意：“遇到这种家长，我们就说‘都是我教得不好，责任全在我。你的孩子很聪明，各个方面都很优秀，只是被我教坏了。’”这话倒是能出气，但未必能让家长满意，甚至可能闹出家校之间的矛盾来。
不过，这样的家长就是会存在，而且自己都不知道自己在说什么，或许他（她）只是想表白一种观点，或声明自己孩子在自己心目中的优秀，但事实上往往是弄巧成拙，反而让老师留下更差的印象。大多数教师对自己全心付出、孜孜不倦的教诲换来的这样的评价都是难以接受的，都会对家长的不理解表示愤懑，有些教师会觉得自己的一片好心被当作了驴肝肺，自己的辛勤教育换来的却是家长的抱怨，倒不如随便待他也不过如此了。拿孩子以前的优秀来跟现在作比，着实是不可同日而语的。如果说这个孩子以前确实是一个优秀的学生倒还能让教师去反醒自己的教学和教育，而如果孩子本就是一个学习能力低下、成绩平平都达不到的学生却硬要说成是十分地优秀则更令教师哭笑不得了，更好气的还在于他（她）能当着老师的面说：“别人问我现在我的孩子学习成绩如何？我说现在差多了。我的孩子从来没有不做作业的现象的，今天听说你发短信告诉我们他有作业没完成，我们简直不敢相信。”弄得后来，老师不得不说：“他今天其实没有作业没完成，只是忘带了一张请家长填的纸，只不过别的同学都交了。还有，因为全班只有他没有上交登记表，所以他一直以来就没有开通学校与家长的沟通平台，所以有些信息反馈不到你们这里。”这位家长才不管这些，只要她孩子作业都做的就可以，这样，她还能保持一些原来的感觉。不过，这也给了老师一个启示：以后，在这位家长面前，不能说她孩子作业没做，这样大家图个快乐，或许以前的老师也正是这样做的呢。
碰到这样的家长怎么办？这是摆在每一位班主任面前的问题。当班主任不能去正面否定这类家长的不正确的言论，但又不能任意让其发展下去，否则既不利于学生的成长，也不利于自己的形象。如果教师明确地告诉她“你的孩子原本成绩就是差的，你以为好，那是你的自我感觉，他的前任班主任和老师都说他学习是很一般甚至很差的，他在进入本班学习时的成绩就是全班的最差档上……”，试想这位家长会作何反应呢？会不会认为教师在信口雌黄呢？会不会被吓得当场晕过去呢？如果这位教师再告诉她“你孩子现在的成绩已经进步不少了，思维敏捷了，思路开阔了，基础知识扎实了，课外知识丰富了，学习上学会思考了，有主动进取的精神了……”时，她会不会认为这是教师在编故事呢？先入为主的概念其实早已在这位家长心中扎根了，是很难改变的。作为教师往往无从下手。
反过来说，如果孩子的成绩确实降了，那么家长更应该找找原因，究竟是什么引起的，而不应一味地拿分数与等级去衡量孩子进步与否。现在，全班绝大部分同学都在进步，整个班的学习成绩都不错，而且与其他班的比较也都非常明显，期末考试和学科比赛的成绩都在年段第一，而唯独他的儿子却在退步，是十分令人不解的。这势必与教师、教学是无关的。
事实上，一个学生成绩的好坏是由多种因素决定的，因为孩子是一个有思想的个体，随着年龄的增长发生着各种各样的变化，有的会渐渐明白事理，端正了学习态度，成绩不断进步；有的会思想懒散，变得不思进取，等同于差生而不断退步；有的由于学科知识结构的变化，使他不能适应新的学习内容；有的因为知识储备的缺乏，一到高段便失去了与同这竞争的优势，原先那种默默无闻就能获得好成绩的日子一去不复返了；有的虽然以前贪玩，但由于书看得多，脑子转得快，成绩一下子就窜上去了；有的则由于学习习惯差，学习目标不明确，学习态度欠端正，一些学习上的问题不断堆积，到后来说显得积重难返了……凡此种种，不一而足，可见学生学习的优劣还是有相当复杂的原因的。
如果将这种学习上的优劣大而化之，以为孩子的各个方面的综合体现就是在成绩的好坏上，孩子的优劣依考试成绩来定，那肯定是又错了。人有各种、各方面的素质，而且对一个人来说甚至有比学习成绩更为重要的东西，如果单就以成绩来论英雄，势必导致孩子的身心健康发展的不完善或不正确。
学生的优劣都是相对的，或许在一个较差的班级里的尖子生到快班当中连中等生都算不上，对比就由此而来。要看一个人全面发展、纵向发展，并找到一条适合于他发展的路，才能真正地达到优的目标。
（时20xx-10-25）
