昆虫记读后感范文五年级1000字通用
发布时间:2023-01-08 昆虫记读后感应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢?作品的写法令我记忆深刻,当然,读完之后撰写的读后感也可以帮助我们整理思路,吸收知识。幼儿教师教育网现在向你推荐昆虫记读后感范文五年级,可能你会喜欢,欢迎分享。
昆虫记读后感范文五年级 篇1
今天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来,这本书是法布尔所写的一部着作,法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入世界,在自然环境中对昆虫进行与试验,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己的私有时间去观察昆虫比如说:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。
我在书上查了一下,其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向贫困屈服,他情与自修,精心选择研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫,及植物,不断获得成果。就像我们语文老师说的那样:命运给他的“是一副烂牌”,他经过自己的努力后来才可以打成一副好牌。
我这个人是非常喜欢探索植物或动物,但是我不像法布尔那样记录下来我只是非常喜欢探索,奥秘。
当我读完法布尔的《昆虫记》以后,我的感受非常深,因为他不仅仅充满了对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真理的求真精神,给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
昆虫记读后感范文五年级 篇2
鲁迅先生曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事”,“讲昆虫生活”的楷模,也很有益。我也是一个“养虫人”。因此我对《昆虫记》喜爱有加,可我远远比不上法布尔。
法布尔,法国人,于1823年12月降生在法国南方一个贫穷的农民家中。上学时,他常跑到乡间野外,兜里装满了蜗牛,磨菇或其他植物,虫类。15岁的法布尔考入师范学校,他用当老师的工资买下一本昆虫学著作,立志做一个为虫子写历史的人。1879年《昆虫记》第一卷问世,1880年,法布尔用积攒下的钱买下一老民宅,取名——“荒石园”。
法布尔用拟人化的手法为我们展现了一个丰富多彩的昆虫世界,他将绿蝈蝈捕蝉写得如同《武松打虎》一般精彩,《昆虫记》也如同一面镜子反应着人性世界。
我也曾如同法布尔一样对虫如痴如醉,我养过独角仙、海南守宫(晰蜴的一种)、火玫瑰蜘蛛等。其中最有趣的便是养“独角仙”,我的它时,是幼虫一对。幼虫身体白色呈“C”形有头与三对足、大腭组成。
幼虫需养在营养土,模仿野外富有矿物质的土中,法布尔笔下的金步甲幼虫也是如此。在我一次次换土下,幼虫慢慢成长,母幼先过渡至蛹期,金黄色的盗甲,三对有力的足,虽没有公独角仙的角但有着一对颚。
渐渐过了蛰伏期,公与母独角仙从蛹期的壳从慢慢出来如同法布尔笔下的“金蝉脱壳”,蝉从壳中蜕变出来后,与先前的模样儿大相径庭!双翼湿润、沉重、透明,上面有一条条的浅色脉络。独角仙与蝉有雷同,但独角仙有着蚴黑的盗甲如同出征战士的装备,不出意料独角仙是好斗者,如果你细心观察常常会在树上观察到两只公独角仙为争夺窃窕淑女而大大出手。我的两只独角仙吃着昆虫果冻度过晚年,但他们却没有产生爱情的结晶;便一命呜呼了。
法布尔曾说:“你们探究死亡,而我却探究生命。”
《昆虫记》虽是科普类但有着堪比文学类的一个个故事为后代的隧蜂门卫,卑鄙无耻的小飞虫……这就是一个昆虫世界。
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昆虫记读后感范文五年级 篇3
大千世界无奇不有,小小的昆虫竟有如此多不为人知的秘密。《昆虫记》给了我真实的昆虫世界,《昆虫记》给了我美丽的昆虫物语,《昆虫记》给了我细腻的昆虫写照《昆虫记》带着我遨游了昆虫的海洋。
这里有吝啬的杨柳天牛,这里有音乐家蝉和蟋蟀,这里有新陈代谢的工作者蝇,这里有胜过鼹鼠的背负专家蜣螂。
法布尔以不同的目光看待这个昆虫的世界,他将这看成拥有文明、文化的小人国;法布尔用现实反驳了拉封丹的观点;法布尔用尽毕生的精力告诉了我们昆虫的文明;法布尔能通过小昆虫发现人类不能及的能力;法布尔经实践告诉我们昆虫的智慧。
他带着我走进昆虫的世界,遨游昆虫的海洋:
小小的昆虫世界折射出了人类的社会。看呐!寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前,打算找一个机会牺牲别人,以便安置自己的家。这是一种叫金蜂的家伙,他外表美丽,你怎么也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里,等它的卵孵化成幼虫,茧子的主人就是它的第一顿大餐。这些从茧子里出来的便是沾满无辜者鲜血的金蜂了。这些不就像我们人类世界里的争斗吗?就像强盗抢夺勤劳善良的人们积蓄已久的财产一样,这些懒惰无能的昆虫会把别人的财产占为己有。不过我们从不同的角度去看这件事,结果便也不一样了——把金蜂寄生看为一种打猎,便与其它的动物相同了。金蜂将别的蜂类给自己的孩子做食物,其它蜂类将甲虫、毛毛虫给自己的孩子做食物,人类将牛、羊、猪给自己的孩子做食物。所以说我们从不同的角度看待同一件事情,结果往往会不一样:从蜜蜂的角度看,金蜂是寄生虫;从金蜂的角度看,他们只是为了自己的后代而打猎。
昆虫的国度里也有秩序,也有固执。这是一种生活在松树上的松毛虫,它们有个绰号“列队虫”,从这个绰号就能感受到它们的秩序了。松毛虫身上有着比山羊还强烈的山羊效应。它们不管第一只走到哪里,后面的也都会无条件的跟从。松毛虫排着整齐的队伍,中间不留一点缝隙,为首的那一只,无论它是打转还是歪歪斜斜,后面的都会照着它的样子做,无一例外。如果队伍不小心散乱了,当队伍重新排好时,“领袖”就有可能会变,为首的那只就会立刻摆出领袖的样子,带领着队伍前进。松毛虫,这是一种多么有秩序的昆虫啊!领袖有带头作用,队员也有强烈的团队意识,这是人类不能做到的。不过这种昆虫太死板,太固执了。法布尔做了一个实验,他将松毛虫引上了花盆的盆沿,并断了它们回去的路。那是一个封闭的圆,松毛虫沿着这个圆一圈一圈的一直走下去,但这是徒劳的,怎么可能走出去呢?实验的第六天,有一只松毛虫尝试顺着花盆往下溜,溜到一半时,它又上去了。实验八天后,它们终于开辟了新的道路。这就是他们的固执与坚持。能坚持固然是好的,但不能太过固执,我们要学习松毛虫的坚持,但不能学习他们的固执,我们要勇于创新。能勇于创新,这就是我们人类与昆虫不同的原因。
法布尔它不仅敢于创新,他还敢于质疑,并能用实践证明他的观点。拉封丹的蚁和蝉的故事人人皆知,但法布尔发现的却截然不同。蝉潜伏在地下四年,只为出土放声歌唱一夏,便完结了它的生命,冬天不会有蝉的出现。其次,法布尔也通过自己的实践与观察反驳了这个观点。蝉在夏季放声歌唱,同时也用自己胸前的一个小吸管刺穿树皮,做成一口小井,在口干舌燥时喝个够。这时蚁也会口渴,便厚着脸皮来抢劫,最后蝉不得不放弃自己做的小井,另寻别处了。这个事实不正与寓言相反吗?对于一切人、一切事、一切物我们都有质疑的权力。“耳听为虚,眼见为实”一切事物,只有实践过后我们才有权力去肯定它。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”法布尔用行动让我更深的理解了这句话。赤条蜂告诉我们不要自以为是,人外有人,天外有天。
高级动物,人类这样自称,人人平等,人类这样提倡;那么人类为什么要将自己与其它动物区别开呢?我们与其它动物生活在同一个地球上,我们有什么不同?动物或许还有胜过人类的地方呢。看那拥有纤细的腰肢,玲珑的身材,娇小的赤条蜂。谁能想象他捕食的样子呢?赤条蜂的食物是毛毛虫,他捕食的时候,像一个经验丰富的外科医生,它用自己的刺在毛毛虫的每一节上刺一下,它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。这小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术,我们人类难道不应该自愧不如吗?一切事物都有它的好处与坏处:蝇虽然有很多细菌,但他却是高级净化器,这些动物的好处与坏处不就类似于人类的优点与缺点吗?所以我们不仅要人人平等,还要物物平等,因为我们共处同一片蓝天,共享同一缕阳光,我们与其它动物有什么不同呢?
随着《昆虫记》,我进入了昆虫的世界,随着《昆虫记》,我遨游了昆虫的海洋;随着《昆虫记》,我明白了世间的道理。
人们常说“读万卷书,行万里路”,而我便是“读昆虫记,晓世间理”。《昆虫记》教会了我不要懒惰,教会了我从不同的角度看事物,教会了我要敢于质疑与实践,教会了我不能自以为是。
昆虫小小的世界,社会大大的道理。
昆虫记读后感范文五年级 篇4
今天,我读了法布尔先生的《法布尔昆虫记》之《手术专家砂泥蜂》,不仅让我了解了砂泥蜂奇妙的育婴过程,而且,我还被砂泥蜂特殊的母爱深深吸引住了。
因为砂泥锋是手术专家,所以,妈妈们能给孩子留下一只既新鲜又肥美的夜蛾幼虫当食物,保障孩子衣食无忧地长大。故事的主人公小苗是一只砂泥蜂。在小苗刚出生的时候,妈妈就走了。她饿了,就吃身边新鲜的食物,在黑漆漆的洞里,一天一天过去了,她好孤独,心想:我都长这么大了,妈妈,为什么不来看我呢?我发誓,我以后当了妈妈,一定不会把我的小宝宝丢掉的,我一定会一直陪着小宝宝。
后来,小苗长大了。她也即将当妈妈了,一次,她历经千辛万苦,终于捕捉到了夜蛾幼虫,放在了离地面不远的树枝上,等她整理好洞穴,回来搬食物的时候,却发现被蚂蚁偷走了。第2次捕捉到夜蛾幼虫时,她吸取教训,放在了离地面很高的树枝上,蚂蚁们没能得逞,她才为自己即将出生的孩子准备到了新鲜的食物。这时,她才明白:妈妈不是不要我,是害怕经常出没洞穴,被别人看到了,对我的生命带来危险。读到这里我早已热泪盈眶,心想:母爱可真伟大啊!
不禁,也令我想起了自己的妈妈。寒冷的冬天,我还躺在温暖的被窝里做着香甜的美梦的时候,妈妈早早的起床,匆匆地洗漱完毕,就在厨房里忙碌起来,等早点做好了才叫我起床。看着面前热乎乎的早点,令我十分感激,在心里无数次说:妈妈,谢谢您!
原来,奇妙的动物世界也有母爱,伟大的母爱!
昆虫记读后感范文五年级 篇5
自然环境是人人所向往的,鸟语花香,寂然安详,远离城市的喧闹,浸泡在清新中。在大自然,海洋,天空,陆地里有各种动物的存在,在很多年以前一位伟大的昆虫学家对品种各异,形象各异的昆虫着了迷,花费毕生的时间写出了这本绝世佳作《昆虫记》,他就是法布尔。
法布尔之所以能写出这样精彩绝伦的好文章,是因为在平日里他仔细观察,而我,却是一个不太会观察身边小事的人,因此,每一次写作文,我总是不能找到合适的题材,除了那次写观察日记。
记得那一次,我带了一个未吃完的红苹果,慢慢观察起来,开始这五只小蚂蚁准备一起把苹果抬回洞,可是苹果对它们来说实在是太大了,怎么搬也搬不动。后来,他们东奔西去,我以为它们要放弃了,可事实却不是这样。他们企图去找“救兵”来把苹果运回去,本想找周围的蚂蚁兄弟,可没有找着。它们只好迅速回来,采用第二种方法,每只小蚂蚁在这半个苹果上咬一口,接着放在嘴里,然后运回洞里,再原路返回继续搬,就这样一个小时后,苹果最终被“搬”得只剩下里面的籽了。一次的仔细观察,似乎让我看到法布尔就是这样观察生活中的一切!
当我合上书的刹那间,望着窗外的骄阳,我似乎看到了法布尔又一次低着头,弯着腰又专注着研究昆虫的情景,直到此时“热爱”“执着”这两个词都深深地印在我的心里。
昆虫记读后感范文五年级 篇6
昆虫记读后感430字大全五年级1
《昆虫记》是法国的著名科学家和科普作家法布尔的著作。他用了一生和时间,在非常困难与非常艰苦的环境下,仔细观察了各种各样昆虫的生活,还有它们为了生存和繁衍后代而进行的斗争,然后将他观察到的写成了这部好书。
读了这本书,我由衷地赞叹大自然的神秘景色。在我们生活的地方,在我们不注意的某个角落,每一刻都发生着一个个动人的故事。瞧,那蜘蛛织的网来,比设计师设计的还规范;还有那黄蜂建造的巢,实在太精美,雪一样的白,摸上去比天鹅绒还要软。
当我读完蝉的部分的时候,我更是感动万分,为了那地面上短暂的三个月,它们要在那暗无天日的地下要孕育三年,它们的每一次鸣叫,都是在为自己的生命喝彩,虽然它们自己几乎是听不到的,但这是一种对生命的珍惜呀!
我十分佩服法布尔为探索大自然而付出的精力。对待昆虫,法布尔就像是对待自己的亲人和朋友一样,不论是带有剧毒的蝎子,还是令人作呕的食粪虫,他都给它们喂食,为它们不辞辛苦地为它们找伴侣。他十分细心地呵护它们,善待它们。
看《昆虫记》以后,我越发感觉人类要和自然和谐相处。我要学习法布尔勇于探索世界的勇气,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为自己的理想不断奋斗!
昆虫记读后感430字大全五年级2
今天,我读了《昆虫记》中《装死》这篇短文,它用了很多的文字细致地描写了大头黑步甲怎样装死。你不要被它的种种假象给迷惑了。
首先,作者把黑步甲从不高的地方摔下去,掉在桌子上,只见它仰面朝天,一动不动,好像真的死了,合拢的爪子挨靠腹部;触角交叉成十字,它张开它那钳子似的肢爪。完成静止了五十多分钟,在这五十多分钟里,黑步甲的身体纹丝不动。作者接着又做了三四次实验,结果静止的时间越来越长。当作者把它换到其他地方,期待着它会有一些新的招数,可是不管换到什么地方,它都会按它的策略去做——装死。每当苍蝇刚刚用爪子碰黑步甲,并留在黑步甲那张被唾液和吐出的食物液汁弄湿的嘴巴附近不走,它就会转过身来逃跑。如果换用天牛来碰它,它同样会逃之夭夭。如果实验地点从室内微弱的灯光下换到强烈的阳光下,它也会立刻逃跑。
哦,它那一动也不动的姿态并不是装的,而是真实的暂时麻木的昏沉。它那好像看着你的眼睛,其实也就是你自己的想法。作者法布尔开始也和我们一样想当然,用我们人的一些想法来想昆虫,其实有时是错的,但他能不断实验观察,最终真正搞清昆虫的习性,所以,我们读这本书不仅是了解昆虫的有关知识,也许我们更应该学习他的精神。
昆虫记读后感430字大全五年级3
今天,我终于读完了这本《昆虫记》,它是法国著名科学家、科普作家亨利。法布尔最得意的作品。
法布尔,他出生于一个农民家庭,所以生活极其贫穷。他非常喜欢观察昆虫和植物,曾经发表过很多出色的论文,也获得了他人的肯定。但是他想“登上大学讲台”的梦想却没有实现,自己的昆虫学实验室愿望也得不到支持。
可你们不知道,法布尔的前半生一贫如洗,后半生勉强还算得上温饱生活。可就是因为这样,他才并没有向他人的“偏见”和自己的“贫穷”屈服,之后,他便详细的观察昆虫的生活、习性和它们的劳动,用了他一生的时间和精力,完成了这本伟大的书——《昆虫记》。
在这本书中,我读到了我们平时看不到、不知道的故事。比如蝉是怎么产卵的、迷宫蛛是怎么哺育儿女的、螳螂是怎么捕猎的······
还有,我一直以为,故事书中蝉在夏天是一直在树上唱歌,蚂蚁再勤劳地备食,而蝉一直不储备粮食,等到冬天再去蚂蚁家要食物。可我看了书才知道,原来,每次蝉找到了食物,都会被蚂蚁抢去,导致它不得不重新找食,蚂蚁是顽强的乞丐,勤劳的生产者是蝉!
《昆虫记》,记述了昆虫之间的情感和生命,这一伟大的创举,你值得去看一看!
昆虫记读后感430字大全五年级4
我读了一本有趣的书,叫《昆虫记》,作者是法国科学家法布尔。这本书介绍了很多昆虫的生活习性,这些看上去枯燥乏味,有的甚至让人望而生畏的昆虫在作者的笔下是那么真真切切、生动可爱。
每到炎炎夏日,我被蝉那没完没了高亢的歌声吵得心烦意乱,所以心里一直讨厌它。看了这本书后,我才知道,原来蝉的一生非常“坎坷”。它的幼虫在暗无天日的地下要挖掘着泥土,生活四年,接着爬出地面,脱去坚硬的外壳,然后在阳光下欢快地歌唱,只可惜这短暂的幸福还不到五个星期。
令我印象最深刻的是随处可见的蜘蛛。这些可爱的家伙在它们布下的“天罗地网”上来去自如,我很好奇:“为什么蜘蛛织的网能粘住猎物,而它自己却不会被粘住呢?”原来,这些丝线是空心的,里面有很多黏液,黏液渗出后,使丝线表面具有了很强的黏性。猎物一旦撞到了网上,马上就会被网上的黏液粘住,一动也不能动。而蜘蛛在自己身上涂了一层特殊的“油”,这样它就能在网上自由自在地走动而不会被粘住了。
通过《昆虫记》这本书,我学到了很多有关昆虫的知识。大自然因为有了这些小精灵而显得更加异彩纷呈。
昆虫记读后感430字大全五年级5
我读了《昆虫记》这本书以后,深深地体会到了昆虫世界的文明,昆虫并不像我们想象的那么可怕,如蜘蛛,只要你细心观察就会发现,其实蜘蛛很漂亮,而且它们织的网还能猎杀害虫,保护庄稼。同时,蜘蛛也是一个伟大的母亲,它即使拼了命也会保护它的儿女,可见这种伟大的精神是多么值得我们学习啊!
蝉,每年夏天,窗外树枝上的蝉,鼓动翅膀不停地鸣叫着,让人感到很讨厌,通过《昆虫记》使我知道了,蝉其实它是一位自食其力的勤奋者。
蝈蝈,它们热爱集体,它们很团结,而不象螳螂那样会吃掉自己的同胞,而螳螂呢雌螳螂在和雄螳螂交配之后,会把自己的配偶杀死吃掉,这在人类看来很不可思议,但是在昆虫界这却是它对的生存法则。还有绿头苍蝇,虽然,它们经常在死尸上飞来飞去让你觉得很恶心,但要是没有它们帮忙腐烂死尸,我们环境也就会受到破坏。每一种昆虫都有自己的生存手段,每一种昆虫都是地球的一员,它们对地球的都有自己的贡献。
因此,我们应该走进它们的世界,了解和保护昆虫,而不是去讨厌和捕杀昆虫。
昆虫记读后感430字大全五年级6
这篇文章主要写了:蝈蝈儿是夜间出来活动,它长得浑身嫩绿,侧面有两条白颜色的丝带,身材优美、苗条匀称,两片大翼和它的大额是它的攻击性武器。
蝈蝈儿有时吃莴苣叶,但是并不喜欢,有时没东西吃的时候,它们还会吃点草呢。它最喜欢吃蝉的肚肠,鳃角金龟等昆虫和其它甜食,如果给它一片梨,它会立即霸占着,不让其他同伴抢,等自己吃饱了以后,它会自动让开,让同伴吃,自己躺在沙堆上,用带有唾液的的爪子擦擦自己的脸。
因为蝈蝈儿一天大部分都在休息,在夜间,蝉睡着的时候,这些绿行侠很顺利地就能完成屠杀。它的屠杀步骤是:先把蝉咬着死不松口,再用头伸进蝉肚子的深处,一点一点地把蝉的肚肠拉出来。吃完了昆虫以后,那只昆虫的尸体只剩下了断掉鞘翅、头和脚爪。
通过这篇文章,我读懂了:蝈蝈儿很勇敢,它不仅是歌唱家,还是捕食家呢!我学到了很多学不到的知识。我可以想象作者很爱观察,不论春夏秋冬,不论白天和黑夜,他付出了许多汗水和心血,才能写出美好的文字,让我了解了奇妙的昆虫世界!
我的愿望是长大也像他一样,成为一名昆虫学家,长大可以给更多的儿童展现他们想不到的知识。所以我现在要好好学习,养成仔细观察、专心研究的好习惯,跟老师好好学写文章。
昆虫记读后感430字大全五年级7
我读了《昆虫记》这本书发现这本书非常有趣,是我读的10本书里最最有趣的一本书,《昆虫记》这本书是法国的法布尔写的,里面的知识丰富,主要是讲昆虫的各种生活,比如说,法布尔上小学的时候,周末,法布尔就会把一些可爱的小虫虫们和小石头放在口袋里,可是法布尔的父母不太支持他,父亲还说可爱的小虫子们是毒虫,石头是垃圾,母亲说法布尔被谁下了魔咒,法布尔是觉得自己是被施了魔咒,但是是大自然的魔咒。
我觉得最让我知识增多的句子是:“这种情况让人想到了朗格多克雄蝎子,它们具有同样忍受力。当朗格多克雄蝎子的婚礼结束时,新郎任凭自己被新娘一口口咬死,也不愿用哪能令人瞬间毙命的武器-毒针去伤害他的新娘。这还让我想起新婚的性螳螂,有的甚至已经被吃了半身,但还是无动于衷任由新娘继续蚕食着他剩余的部分,毫无反抗意识。
《昆虫记》是多么有趣,让我们增长见知识,让我在吸取知识中长大。
昆虫记读后感范文五年级 篇7
今年寒假,我读了一本叫《昆虫记》的书。它是法国杰出的昆虫学家法布尔写成的一部昆虫学的传世佳作,这本书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美。
通过该书,使我了解了一个奇妙的昆虫世界。
蜜蜂被戴上了不会迷失的精灵的桂冠。因为它有很强的辨识方向的能力,不论他被丢在哪儿,总是可以自己飞回到他的住处。
喜欢冒险的蜂螨寄生在蜜蜂身上,它们破坏蜜蜂的卵,享受丰盛的大餐,使它们的幼虫茁壮成长,成为一支甲虫。
快乐的蟋蟀长大之后,在所有昆虫中,只有它们拥有固定的家庭,蟋蟀的家是那样的稳固和安全。
还有横着走路的蜘蛛,由于走路的样子极像螃蟹,所以被人们形象地叫做蟹蛛。它可是一个凶狠十足的刽子手,尤其喜爱捕食蜜蜂。
作者还认为,我们日常讨厌的绿头苍蝇是环卫工人,它们闻到很远的地方有动物的气味时,它们会立马赶过去产卵。几天后,你会发现那动物的尸体变成了液体。如果尸体没经过碧蝇的处理,它们要经过很长一段时间才会风干,而且会传染疾病。所以,我们可不必像对待蚊子一样,毫不客气地去拍死它们,只要将它们赶走就行了。
通过我以上几种昆虫的介绍,你一定也被书中的精彩内容吸引了吧!这本书也让我体会到:生活是写作的源泉,只有仔细观察、用心思考,才能体会到世界的丰富多彩。
昆虫记读后感范文五年级 篇8
每一个昆虫都有无数解不开的谜。如果你是一个昆虫爱好者,如果你想知道昆虫世界的奥秘,那么就和我一起跟随着法布尔写的《昆虫记》一起进入昆虫的世界吧!
当你看见会动的叶子时,是不是感觉很奇怪呢?如果你看见木头在动,会不会很吃惊地张大嘴巴呢?其实那些会走的叶子是螳螂,瞧!它们正在捕捉食物呢!而那些会动的木头其实是被管虫在木头下寻找食物呢!松毛虫一般都是排着队走的,而且还会有一个“领头虫”。如果“领头虫”干了什么事,那么其他的松毛虫也会跟着“领头虫”做。有一些蜘蛛会让人们谈之色变,狼蛛就是其中的一员,如果你遇到了狼蛛,切记要绕道而行……
读了这本书后,我才知道昆虫世界里原来有这么多秘密,我还了解到了一些昆虫的特点及生活习性之间的关系。我非常佩服这些昆虫,有些昆虫建造的家园是所有动物都无法相比的;有些昆虫是大自然的好帮手;有些昆虫可以残忍到吃掉自己的同类;有些昆虫会为了同伴而牺牲自己。
这本书的作者法布尔是个法国人,他可真是个不折不扣的昆虫爱好者呀,他写的这本书,不但让我学到了许多昆虫的知识,还让我体会到了昆虫世界的乐趣。我要学习他好学钻研、自强不息、勇于探索、勇于实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样才能不断提高自己的料学知识,长大后才能更好地为祖国建设服务。
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昆虫记读后感范文
栏目小编特意收集和整理了“昆虫记读后感”,请将此页收藏起来方便日后查看。读书应自己思索,自己做主,作者写的作品中的情节让我有很深的感触。写读后感不是复述作品的内容,一定要简洁明了。
昆虫记读后感【篇1】
在一个风和日丽的日子,我细细品味了一本书——《昆虫记》,让我大开眼界。昆虫学家、文学家法布尔“带”我去了鸟栖虫居的荒石园。那里是昆虫的世界。书中有会唱歌的蝉,永远点着灯笼的萤火虫,卖力滚着粪球的蜣螂,不停织网的圆网蛛,挥舞着大刀的螳螂??我被这些“小家伙”的毅力所震撼,我为它们的互助友爱所感动,更会为它们的种种绝技瞠目结舌。
在众多的昆虫中,我最喜欢的是蝉。它虽然是个聋子,自己什么也听不见,却是一位歌唱家,把美妙的乐章带给了大家。尽管它不是一位称职的母亲,我还是喜欢它。它要经历四年艰苦的地下生活的磨练,才能在炎热的夏天绽放一个月,这不正是对“不经历风雨,怎能见彩虹”的宝贵品质的最好诠释吗?
作者法布尔用尽一生观察昆虫的生活习性,同样需要多大的.毅力呀!我们要学习法布尔探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都不要半途而废,即使条件艰苦,也要坚持不懈,直到成功!
辅导老师评语:本文小作者用优美的语言,简明扼要地介绍了书中的主要内容,表达了读《昆虫记》的真实感受。在书中他不但认识了许多可爱的小昆虫,而且还领悟到了作家法布尔严谨认真的科学态
度,从中体现了小作者爱学习,爱思考的宝贵品质。
昆虫记读后感【篇2】
我特别喜欢《法布尔昆虫记》这套系列图书,因为我可以从里面了解到昆虫是怎样产卵的。有在天然的场所产卵的,例如菜粉蝶就是直接在卷心菜叶上产卵;还有一些昆虫是要先挖好洞,再抓食物来喂幼虫;还有一种昆虫,可以说它们是所有昆虫中最爱“不劳而获”的昆虫,它们是像青蜂、蚁蜂等等一样的寄生昆虫,它们喜在别人的食物或者幼虫身上产卵,好让自己的幼虫吃着别人的食物或者幼虫长大。
昆虫各自也都有自己的武器,我觉得它们的武器分为三种:第一种是“生化武器(毒液)”,比如狼蛛带毒液的毒牙、砂泥蜂的毒针等;第二种是攻击武器,例如螳螂的镰刀、蝎子的大螯等等;第三种是防御武器,像毛毛虫身上“五颜六色”的花纹,这表示的意思是:“别吃我,我是有毒的!”
我喜欢这套丛书,因为有了它,我开始喜欢昆虫!而且我们人类的很多工具或者武器的发明都是从昆虫那里学习来的.,例如:镰刀、大刀、直升飞机等等很多很多,看来昆虫不但是我们的邻居,还是我们的朋友、我们的老师呢!所以,我们应该要保护它们!
昆虫记读后感【篇3】
史迈尔说:“对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”
读了昆虫记这本书后,我才真正了解这句名言的意思,仔细是人生乐谱上的重要音符。
初次接触昆虫记是因小学里的一篇节选文,当我看到选文中昆虫世界的神奇多彩,作者法布尔的细致仔细时,就迷上了这昆虫世界,这细心的主人公,这本拓展人们眼界的昆虫记。这本书语言生动有趣,富有生机,充分体现了法布尔对科学的热爱,对大自然的无比迷恋。我更随着法布尔在这么生机勃勃的大自然中发现,感受到了自然界的美好绚丽,但最令我流连忘返的并不是这些昆虫,而是法布尔崇高的探索精神和他仔细观察、细心研究的品质。在研究昆虫的过程中,法布尔进行了一次又一次实验,他仔细地观察昆虫的每一个动作,在一个个细节中找出原理。例如,在他研究蟋蟀的发声“乐器”后,生动具体而又不乏幽默地描写了蟋蟀发出音乐的场所的声音,详细的写了每个方面,体现出法布尔观察昆虫的全面和他观察时的仔细。
法布尔的仔细实在令人敬佩,我们每个人都应该像他一样仔细的做每件事。以前的我总是马马虎虎,做事粗心大意。记得在小学五年级的时候,我出门去帮妈妈买酱油。我攥着妈妈给的五十元钞票,急冲冲的跑向小超市,在那之前,我正在看一部动画片,正在关键的时刻,于是我一心只想快点买完回家继续看。当我到了超市之后,冲到调料那边随手拿了一瓶“酱油”就去付钱了,我把钱交给收银员,她先是给了我一些零钱,我急急忙忙地收好了,还没等她把剩下的钱找回来就已经飞一般地跑回了家。到家之后,我把“酱油”和找回的钱往桌子上一放就坐到了电视机前。突然,只听妈妈大声吼着我的名字,我小心翼翼地走了过去,当妈妈问我怎么一瓶酱油这么贵时,我才发现自己没有拿所有应该找回来的钱,拿的只是几个硬币。后来,妈妈又让我看看我买的是什么,我瞪大眼睛,“啊!”我不惊叫了起来,我买的“酱油”居然是醋,哎,我真是太马虎、太粗心了。读了昆虫记后,我决定要像法布尔学习,学习他那仔细的态度。
昆虫记这本书真是让我受益匪浅,希望大家也能去“蛀”一下这本书,你们一定也会从中学到很多。同时,请大家不要像我以前那么粗心大意,和我一起努力,向法布尔学习吧!
昆虫记读后感【篇4】
《昆虫记》,它是由法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作亦是一部不朽的著作,融作者毕生研究成果和人生感悟。
这本书就是法布尔留下的一份宝藏,在生动活泼,幽默诙谐的语言中,我看到一个不一样的世界,我的视野变得开阔,看带问题的深度也与往不同,在这本书中,我发现了大自然中蕴含的各种科学真理,也看到了作者本人对生命的尊重和热爱。
其中我最喜欢的是舍腰蜂,聪明的舍腰蜂,由于怕冷的本性,聪明的在各种温度高的地方选择筑巢点,以蜘蛛为食,而对外界的侵袭,却愚蠢而盲目。它正是这样一位又聪明又愚蠢的昆虫。
建巢点要是烟筒里没有什么黑烟的话那他绝对不会信任,这种地方的也绝对不会选择这样的地方来筑建自己的家。
这一段话就体现了舍腰蜂的'聪明。
法布尔就是用幽默的风格把昆虫世界展现的淋漓尽致。这本书让我懂得了,要对任何生命都怀有敬畏,毕竟都是一条生命。让我们一起热爱大自然。
昆虫记读后感【篇5】
怀着一种轻松愉悦的心情,我读完了昆虫记,我被书里面的的小角色深深的吸引了,不管是螳螂,还是蜜蜂,我都很喜欢,这本书让我身临其境地感受了一番大自然,重新认识了小虫子们。
从书中,我知道了蝉是怎么脱壳的,屎壳郎是如何滚粪球的,更重要的是,让我感受到了昆虫和人也一样,都有感情。他一遍一遍的讲述着生育到死亡,但就是那么的吸引着我,我认为大家一定要读一读这本书,说不定一读就爱不释手了。曾经被我忽视的这本书,没想到它有这么大的魅力能使我用尽精力去读,作者这种细致入微的写法,正是他的精妙之处,他几乎把一生都花在观察虫子,研究虫子身上了,这种热爱虫子的精神是值得我们去学习的。他把它们的每一个动作、每一个表情,都描写得淋漓尽致。
我们应该尊重每一条生命,更应该尊重法布尔。生活是写作的源泉,只有用心去观察,才能真正体验生命的财富。
充满人性的昆虫,在这本书里演绎着大自然的故事。《昆虫记》真是一本好书啊!
昆虫记读后感【篇6】
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作。法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
这本书具体的描写了昆虫界的许多秘密。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法。
我对《白蝎子自杀之谜》这一篇印象最深刻,因为很有趣。这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,法尔布就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作非常快,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐。接着,就一动不动了。法尔布用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了。这个故是告诉我们白蝎子并没有真死,而是被滚滚热浪热晕了。
读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。
看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么得痛苦,它们得多么憎恨我呀!今后,我一定不会如此做了,要保护它们,不让他们受到伤害。
我多么渴望像法布尔那样到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘。
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天他都去观察昆虫。法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
昆虫记读后感【篇7】
戴上眼镜,翻开法布尔写的《昆虫记》,你会觉得这本书非常好看。在这里,法布尔会向你介绍许许多多的昆虫。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家——法布尔的作品,一部不朽的著作。
这本书讲述了法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫的世界,在环境中对昆虫进行观察和实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》。法布尔从小就喜欢昆虫。记得我的一本语文书上的一篇课文——《装满昆虫的衣袋》说法布尔从小就对小虫子很着迷,爸爸、妈妈的责骂也丝毫没能阻止他对昆虫的迷恋。正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔带进了科学的殿堂。
我也很喜欢小虫子,但是我比较讨厌毛毛虫,每次都会把它给弄死。
有一次,我骑着自行车在家外绕了一圈,然后回到家喝点水。走到门前,突然看见有一小小的“细线”在地板上一扭一扭地,恶心极了。我心想:这不会是毛毛虫吧,那种最恶心的小虫子······接下来,我不敢想了,因为那种毛毛虫真的很恶心。我走了过去,看了一下毛毛虫:它的身上长满了毛,下面还有许多只小脚在挪动。顿时,我的胃里排山倒海。我赶紧远离了它。我把爷爷叫来,让爷爷把它给弄死。爷爷一脚就把它给踩死了,它肚子里的东西都被踩了出来,还有一些青青的汁。我看了,心想:太恶心了,快远离这里。我赶紧逃了出去,像着火了一样,迅速跑了出去。
《昆虫记》这本书讲述了许多昆虫,我觉得很好看。
昆虫记小学读后感通用
幼儿教师教育网相关专题:“昆虫记小学读后感”。
以下是由编辑收集整理的《昆虫记小学读后感》。在阅读中我们常常可以感到更多的快乐,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。此等情怀,此等人物,无不让人想要写篇文章所记录。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!
昆虫记小学读后感(篇1)
今天,我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。
《昆虫记》详细地写了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。
昆虫记小学读后感(篇2)
暑假期间,我阅读了法国著名作家法布尔写的《昆虫记》。它用生动有趣的语言,描写了许多昆虫的知识和奥秘,为我打开了昆虫奇妙世界的大门。
此时,我仿佛走进了昆虫的世界,自己也变成了一只小昆虫,身边到处都是勤劳的小蜜蜂、团结的小蚂蚁、美丽的花蝴蝶和神奇的蟹蛛。蟹蛛看起来很漂亮,后背上面长着各种颜色的花纹,有青色、乳白色和黄色,但它其实却十分凶猛。它嘴巴前面有两颗尖尖的大毒牙,在捕捉猎物时用毒牙轻轻一刺,猎物很快就没命了,吓得我不敢靠近它。我抬起头看了看天空,许多白蝴蝶在巨大的草丛中欢快地飞舞着,看起来无忧无虑开心极了,其实它们身边也有许多天敌。小鸟为填饱肚子吃它,人们种植庄稼喷洒的农药毒死了它,还有一种“小侏儒”寄生在卵里慢慢吃掉它。这时我才发现,原来这些可爱的昆虫们,生活也充满了艰辛。
阅读完《昆虫记》这本书,使我收获了许多关于昆虫的知识。法布尔不怕辛苦,通过仔细观察和努力付出,才写出了这本著作。在以后的学习中,我要向法布尔一样勤奋刻苦、坚持不懈,长大以后更好的去探索世界!
昆虫记小学读后感(篇3)
“世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,可是我们不必介意,因为能获得很多趣味的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思。”
这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,是的,像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几,因为从中得不到一分钱,但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自我的朋友,十分的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱,有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番,比如描述蟋蟀的一句话:“上头一对则是控制码擦得器具,蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外,能够想象它的声音多么急促。”还有描述蜘蛛的一句话:“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里,于是他们自行解决了葬礼,让自我跌落在土穴下头的坑里……”可想而知,法布尔对昆虫的喜爱是多么深,深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服,也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。
在《昆虫记》中,我们不仅仅能够学到昆虫学,还能够学到昆虫学以外的东西,比如解刨学和化学,法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色,并且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持“科学能够被修饰,但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,并且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中,法布尔老人为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺,人类才得以提高。这使我感受颇深。
《昆虫记》不可是一部研究昆虫的科学着作,更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自我喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
法布尔老人让我了解昆虫世界,而昆虫则让我永远记住法布尔。
昆虫记小学读后感(篇4)
无意中整理书架,看到了一本《昆虫记》,连自己都诧异,我努力回想是什么时候买的,毕竟已经与那东西毫无瓜葛好久了。
再一次阅读,《昆虫记》虽然没有小说的好看,没有笑话的幽默,没有童话的美好,但它很真实的体现了作者对生命和大自然的热爱!
《昆虫记》的作者是让亨利法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况,有关昆虫的进食﹑保护自己﹑交配﹑养育后代等等,都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验,真实﹑细微﹑详实的记录了昆虫的本能和特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展现在我们眼前!
我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们,它们一个个是那么的活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让我看了之后觉得十分可爱,就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共31个片段,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部着作,而且《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作,更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
昆虫记小学读后感(篇5)
你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道,就让我来告诉你们吧!
从他第一次去爬山就发现半山腰有一枚蓝色的蛋,当他把蛋拿在手里的时候,才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的路上碰到了牧师,牧师用一种焦急的声音对法布尔说:“你不能那么做,赶快把它放回去,那是只性格倔强的石鸟的蛋,它妈妈会为此焦虑而死的!”法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里,他总是跑向房后山上的森林里去玩,还发现了各种各样的野菌,最奇特的一种长的像梨的样子,上面还有一个小洞,手指头往里一伸,就能冒出一股烟。
慢慢的,法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花,就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊!
他的理想是把昆虫的事业做好。
法布尔终于有了属于自己的研究所,他把它称作“荒石园”,还有了自己的土地,荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花,吸引许多小动物,有蝴蝶、蜜蜂,还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石园啊!
这些昆虫都是法布尔的伙伴,也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。
荒石园是法布尔的钟情宝地啊!
昆虫记小学读后感(篇6)
这个星期我读了《昆虫记》这本书,它给我印象很深,它不像我以前读的那些介绍历史人物或人物事迹的书,它是一本介绍大自然中有关昆虫的书,它是英国著名的昆虫学家.作家,法布尔所写的,他出生于1823年,逝世于1915年。
整本书介绍的是一个其妙的昆虫世界。它们有着各种各样的生活习性,他们捕杀猎物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蛰上人,就能使人痉挛,狂乱跳舞;条纹蜘蛛有着美丽的猎手称号;还有螳螂是一位高明的猎手。看了这些我很兴奋,我们以后要爱护昆虫,不要一见到昆虫就想把他们给踩死,因为它们也有着丰富多彩的一生。我们也不要再去捉青蛙和蜻蜓了,因为它们可以吃蚊子,我们一定要保护它们哦!
读了这本书,使我知道了很多以前不懂的知识,原来读书是这么有趣的事呀!不是有一句话叫
“知识像海洋,书籍像大山”吗?所以我们从小要多读书,读好书,读很多有关增长科学知识的书,开阔视野,那样长大才能有所作为。
昆虫记小学读后感(篇7)
今天,我读了一本书,名叫《昆虫记》,我看的是孔雀蛾,孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。
它们最大的来自于欧洲。它全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个人白色的领结,翅膀上洒着灰色的和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一群灰白色的边,中央有一个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色条镶成的眼帘,包括黑色、白色、褐色和紫色的弧线线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的,它们的身体一黄色为底色,上面有蓝色的“珠子”。它们靠吃杏叶为生。
在一个暴风雨的夜晚,在这样恶劣的天气条件下,可孔雀蛾却能果断的飞出来,顺利的达到目的地,它们是那样的无畏,那样的执着,这黑夜对它们来说,如同蓝天一般。
孔雀蛾不懂得吃,所以寿命就很短,只不过只有两三天的时间,但是它做什么都会坚持。
我们也要像孔雀鹅一样,在遇到困难的时候,坚持不懈,不要被困难打倒。
昆虫记读后感范本
当你品读完作者写的作品后,相信你一定会有许多值得分享的体会。如果没有思考和总结,读书就会变得晦涩难懂。为了您的阅读体验,我精心准备了这篇名为“昆虫记读后感”的文章,希望你会喜欢。顺便说一下,别忘了收藏这个链接,下次再来阅读哦!
昆虫记读后感 篇1
寒假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。这本书中,介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的本能、习性、劳动,书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡,而我却是探究生命。”
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。” 在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
这本书洋溢这一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探寻值得我们学习。
【篇八:《昆虫记》读后感】
法布尔是法国著名的作家和生物学家,他一生写过二百多篇《昆虫记》。我早听说《昆虫记》名扬天下了。那天,爸爸给我买了一本《昆虫记》,我喜出望外,心里乐开了花。刚拿到《昆虫记》,它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。因为里面的昆虫不但有趣而且生动:有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。
就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物,身体主要分头、腹两大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛,这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。几天后,狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙,也不成形,却相当稳固,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子,产下一粒粒金黄的卵;;产完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那张不成形的网用脚踹到一边,把卵袋往身上一背,卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的,无论行路、休息、捕猎、逃跑,狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了,狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!
读了法布尔的《昆虫记》,我知道要仔细观察身边的事物,做个生活中的有心人。还知道法布尔对昆虫是那样的好奇,所以才去专心致志地观察、研究昆虫。
昆虫记读后感 篇2
我还记得刚看《昆虫》这本书的时候,看到封面上的“昆虫”二字,不由失去了兴趣。与《海底两万里》和《鲁滨逊漂流记》相比,与《童年》和《简爱》令人回味的故事相比,刺激的冒险似乎平淡无奇。
我拿起这本书,逐渐被这本书的内容所吸引。作者用他轻松、细腻、生动的语言来形容一只又一只可爱的昆虫:为幸福而大声。会唱歌的蝉,无脑的建筑师黄蜂,对自己的孩子极其仁慈的可怕,可怕的迷宫蜘蛛,以及名声被“篡夺”的绿蚱蜢等等,看似微不足道的昆虫都被作者捕捉到了。被描述为情绪化、聪明、栩栩如生的小动物。
尤其是看蟋蟀的故事,它在地里等了一年,从地里出来才活了一个星期,却依然高声歌唱,蟋蟀爱惜自己,我被自己的精神所感动。而作者说:他们不仅为自然之美而歌唱,更为自己生命的复苏而歌唱。这句话已经刻在我心里很久了。
我觉得这就是对大自然的热爱!
我还记得小时候,我最喜欢的事情就是躺在草地上看蚂蚁。当暗红色的小东西钻进茂密的草丛中时,我总喜欢把手放在它面前,等它爬上来。在这巨大的肉柱上,当我抬手的时候,蚂蚁只能在我手上漫无目的的跑来跑去,看着它们纤细的脚快速地来回缠绕,那焦急的样子总是让我笑得停不下来。我当时对这种游戏非常着迷,随着时间的推移,随着接触的越来越多,我逐渐失去了兴趣。而法布尔从小就对大自然充满好奇和热爱,并将这份热爱一直延续和坚持着,才让他能够写出这样一部真正的文学与科学相结合的《昆虫》。
在生活中,我们都应该像法布尔一样,对我们的目标多一份热爱,多一份坚持,多一份坚持,多一份努力,你也会到达胜利的彼岸。 !
昆虫记读后感 篇3
《昆虫记》是一本讲解各种昆虫的故事的很有趣的书。想跟它交朋友吗?跟我来!
法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家法布尔是一个有爱心、喜欢观察的人。他发现过很多昆虫,并把这些昆虫的生活习惯也记了下来,最终积累成了这本书。
其中,有一次他和他的孩子们发现了一只可怜的无家可归的小猫,他们给了小猫一些带有牛乳的面包,过了几天,他们又把它养到了自己的家里。我感受到法布尔和他的孩子们善良的心。
当我读到法布尔要搬家,不得不为“小阿虎”另外找一个家的时候,我真为他们心急。因为,如果把它扔了,就会再次流落街头;如果带着走,它们又稳定不住。不过最后,法布尔为它另找了个家,结果“小阿虎”不想和法布尔他们分开,就抄近道,并用最快的速度又回来了!不只人有情,动物也会人们的善待而产生深刻的依恋之情,这让我非常感动。最终“小阿虎”还是出了意外——在花园的矮树下被毒死了!我仿佛能看到它中毒时痛苦的挣扎和最后临死时对人间的不舍,更能体会到法布尔的伤心,我的心像冻成了冰块那样,好久都缓不过来。
人类和动物之间虽然语言不通,却也可以随着相处和彼此的了解进行心与心的交流,甚至建立深厚的感情。我想,这也是法布尔能够成为昆虫学家最重要的原因吧!同学们,你学到了吗?
《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔写的。他用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。他对昆虫进行了长达30年的研究,最终写成了这本著名的《昆虫记》。
书上记载了各种各样的昆虫,那些弱小的昆虫在法布尔的笔下,有的生动可爱,比如萤火虫、圣甲虫;有的十分凶猛,比如螳螂、蝗虫。
我最喜欢萤火虫了。你知道萤火虫吃什么吗?它吃的是蜗牛。萤火虫用它那特有的武器先把蜗牛麻醉,然后一块一块地把它吃掉。小小的萤火虫竟能把比自己身体大三四倍的动物轻而易举地吃掉,太了不起了。
读完这本书,我知道了许多昆虫的习性,比如螳螂爱吃蝗虫、沙泥蜂爱吃毛虫等。同时,我也感到人类在某些方面和昆虫相比实在是太渺小了。小小的昆虫在面对强大对手时,能用自己的智慧巧妙地战胜敌人,这一点是值得我们学习的。
我十分喜欢《昆虫记》这本书。
昆虫记读后感 篇4
昆虫记主要讲了作家法布尔几十年来的观察与对昆虫的认识,其中,我就十分喜欢他写的一篇文章——《狼蛛》。
蜘蛛有着很坏的名声:大多数人都认为蜘蛛是一种可怕的动物,我也不例外很害怕它。但事实上,蜘蛛是一个勤奋的劳动者,织网的天才。记得以前三年级时,我学过一篇课文,“蜘蛛正在结网,丝断了,网破了,再继续结网,已连接了七次,都是屡战屡败,他坚持不懈,终于在第八次结了一张网”一只小小的蜘蛛要经历去数次失败才会把网结成,它们从来不灰心,正因为他们的执着,所以终究会成功。我就十分尊重劳动者,我以前就因打坏了蛛网,就很惭愧,我觉得破坏了他人的劳动成果。在法布尔的家里,有几只狼蛛,供观察使用。
这种狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹。说实话,狼蛛是一个非常伟大的母亲,每当产完卵前,都会用自己的丝线,织一张巨大的棉床,把卵产在里面。产完卵后还会不吃不喝的一直守着,小狼蛛孵化出来后,也是不吃不喝,爬到妈妈背上晒太阳,就好像阳光就美食一样。这是多么伟大的母爱呀,宁可自己不吃不喝好几个月,也要在家门口把守,不让坏虫冲进来毁了这些小卵,不吃不喝几个月也要驮着小狼蛛享受太阳的温暖。
法布尔的观察可真仔细啊!连昆虫的腿部都观察的那么认真。法布尔可不止只写了这一篇文章,还有松毛虫,萤火虫,蝉等等好多可爱的小昆虫,大家有兴趣的话,可以看一看这本书。
昆虫记的第三章读后感600字篇4
法布尔,这个脍炙人口的名字,无论是谁都要都要竖起大拇指,为了研究昆虫他付出了一生的光阴。更是用一生的时间写了十卷关于昆虫的书,这就不能不说是一个奇迹了。连鲁迅先生都称赞不已,把其书誉为“昆虫的史诗”。
为了观察许多昆虫鲜为人知的生活习性,他大部分时间都在野外观察昆虫,从而得到第一手资料,如蝉在地底要煎熬4年才能爬出地面,才能在阳光下歌唱五个星期,蟋蟀喜欢把巢建在朝阳草多的地方。它们十分勤劳善于管理事务……这些小家伙的本领令我惊叹不已。
在作者的笔下,每一种昆虫就像一些人,笔调轻松诙谐,充满了情趣,也让人不得不赞叹他的写作水平。在他的笔下杨柳天牛像一个吝啬鬼,小甲虫为他的后代操碎了心,这些无不体现出法布尔的文笔。
最令人称奇的是,法布尔在写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考。这一点也证明了世间的任何生命都有相同的一面,在我们看来昆虫只不过是生物界中最低等的生命体,可他们却和我们一样都拥有自己的思想、本能等等一系列的动作,这也让我们沉思,难道人类就一定会高其他动物一等吗。答案是肯定的——不是,可有些人却自认高人一等,可想而知它们是怎样对待其他动物的。
我认为任何动物都有其自身存在的价值,如果我们再伤害动物,可能使某种动物进化到我们人类都无法抗衡的时候,再后悔就来不及了。
昆虫记读后感 篇5
烈阳灼烧在青草上,一抹难以识别的淡绿在飘摇的花叶中伫立,淡金色的光环在其周身萦绕,半身直立的它,拖曳着朦胧透明如轻纱般的薄翼,在阳光下熠熠生辉,显得庄严而神圣。它淡绿色的前腿伸向半空,宛若虔诚的修女低下高昂的头颅,那娴静的姿态如此美好,如此圣洁。因此,农夫们将其称成为“祈祷的螳螂”。
“螳螂捕蝉,黄雀在后。”我们大多没有那么了解螳螂猎食的情景。而螳螂晕染着淡绿色的外壳,被外壳包裹着的纤细高挑的身躯,前臂标志性修长的优美线条,是众人皆知的。但螳螂是否如其外表一般温柔娴雅,却很少有人能完整诠释。面对这样的难题,法布尔告诉了我们答案。
草丛中传来轻微的响动,那是不久后一场殊死搏斗的战利品。螳螂高举着祈祷的手臂,霎时化为死神冷冽的镰刀,轻盈薄翼掩盖下的,是幢幢刀影,是斑斑血痕,是掀起无数腥风血雨一瞬的兴奋与残暴。这位高贵虔诚的修女,终于原形毕露。用法布尔的话来说,“真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔”。它专食活着的动物,对路边被抛弃的尸体毫无兴趣。它前足上那对极具杀伤力和攻击性的武器,最为进攻防守的重要工具,与其纤细的身材形成难以置信的鲜明对比。至此,我们才真正的了解螳螂,这种温存与残忍并存的小动物,运用其看似纤细修长的身躯,迸发出坚韧巨大的能量,甚至能驾驭凛冽肃杀的气场以震慑对手,用它锋利尖锐的锯齿将比自己更加庞大的对手四分五裂。
法布尔所观察到的,不仅是螳螂捕食,交配,繁殖的过程,他更把螳螂在自然界食物链的地位通过对其外形,做出的理智分析与富足的实战经验所判断出来。对此,法布尔所付出的实验时间与经历,丰富且清晰到足矣分清螳螂腿上分布的细密的锯齿与锋利的小钩。
昆虫记读后感 篇6
法布尔,这个家喻户晓的名字,一定要给大家竖起大拇指,他毕生致力于研究昆虫。他一生写了十本关于昆虫的书,这是一个奇迹。连鲁迅先生都称赞他的书是“昆虫的史诗”。
为了观察很多昆虫鲜为人知的生活习性,他大部分时间都在野外观察昆虫,以获取第一手资料,比如蝉鸣地面4年才可以爬出地面。在阳光下唱歌五个星期,蟋蟀喜欢在阳光充足、草多的地方筑巢。他们很勤奋,很会做事……我很佩服这些小家伙的本事。
在作者笔下,每一只昆虫都像一些人。语气轻松幽默,饶有趣味,不得不佩服他的文笔水平。在他的著作中,柳甲虫如吝啬鬼,小甲虫为自己的后代而折断,无不体现了法布尔的文字。
最令人惊奇的是,法布尔写的是昆虫的本能、习惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡,这一切都渗透在作者对人类的思考中。这也证明了世界上任何一个生命都有同样的一面。在我们看来,昆虫只是生物界最低等的生物,但它们和我们一样,也有自己的思想、本能等。行动,也让我们深思,人类必须高于其他动物。答案是肯定的——不,但有些人认为自己优越,你可以想象他们如何对待其他动物。
我认为任何动物都有其存在的价值。如果我们再迫害动物,可能会让一些动物进化到我们人类无法抗衡的地步,后悔也来不及了。
昆虫记读后感 篇7
《昆虫记》,是一部很吸引人的巨著。笔者用了一生的精神力研讨了昆虫世界,那份执着,那份持之以恒的神魂真的让我钦佩。书中饱含了惊讶,饱含了情致,经过这本书我晓得了另一个世界的神秘——昆虫世界的真脸面,更让我发觉了大天然中蕴含着的各种科学真理。
作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。
昆虫记读后感 篇8
法布尔的《昆虫记》读后感800字
本文《法布尔的《昆虫记》读后感800字》,仅供参考。
从小我最喜欢玩虫虫。法布尔的《昆虫记》,以及别的昆虫书,翻了一遍又一遍。我还把书上说到的昆虫列了一张表,只要捉到过,就在名称后面打个红勾勾。一月又一月,一年又一年,勾着勾着,剩下的空格就越来越少了。
那一次,去舅妈的新校区玩。那里可谓是“原生态”,鸟语花香,春意盎然。我当然不会放过这大好的玩虫机会,自顾自跑进花丛找虫。
怪了,我东瞅西瞧,这花丛竟没有虫的踪影。我又朝几棵树走去,看罢第一棵,再看第二棵。咦,上面爬着一个黑东西。我的第一反应就伸手去捏。为啥?因为在我的感觉中,大多数昆虫都是黑色的,这黑东西应当也是昆虫。不过,我还从未见过这种巨型虫。我该小心地来捉着它。
坏了,就在我的手刚刚碰上那黑东西的瞬间,手被咬了。不对,是被夹了,食指的上端正在往外渗血呢。我忍着疼,以迅雷不及掩耳之势,伸手捏住黑东西的腹部。哟,它似乎也不甘心,头上一对大夹子抬呀抬,黑糊糊的粗腿蹬呀蹬,不但想挣脱我的手,读后感HttP://WwW.-还想朝我的脸上扑呢。呵呵,人定胜虫。我急忙掂起瓶子,“咕咚”,把它撂入瓶底。它弹腾了几下,终于精疲力尽无奈了,老实了。
回到家,对着昆虫书一查,啊呀,那黑东西竟然是锹甲。我欣喜万分,赶紧在昆虫表格上添上一个红勾勾。
好几本书上都说,在昆虫世界,倘若论力气,独角仙老大,锹甲老二。神气哦,能逮住个虫虫二大王,足能让家属院里的小伙伴眼馋一阵了。
为了报夹我手指头之仇,我接连两天没给这黑东西喂食(当时傻乎乎,以为锹甲跟蝈蝈一样,喜欢吃豆豆)。不料,它依然精神抖擞。再一看那瓶子里,原来放进去的蚂蚱没了腿,蝴蝶没了肚子。咦,原来它也吃“肉”呀!
我忽然悟到,逮住锹甲的那片花丛为啥没有小昆虫,还不是被它吃掉了,或者吓跑了。就这,它还饥荒着,还想咬我手呢。
哦呵,对于被锹甲夹破手指头这件事,妈妈很淡然,只是批评我太冒失。学医的舅妈可说得很严重,她像给学生授课似的,从昆虫身上携带的细菌、病毒,讲到传染、发病。听着听着,我不禁有些心惊胆战起来……
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这是一篇典型的以呈现场景为主要表达方式的叙事作文。
请注意这篇作文的两个特点:
①这篇作文有很强的画面感和感染力。从发现“黑东西”开始,写心理活动,写动作,写这个“黑东西”的挣扎,写后来发现它的习性等,动用了多种描写手法,把一个原本简单而普通的生活场景――捉昆虫,再现得细腻而生动,这就能够让读者在阅读的过程中深深融入故事中的特定环境,仿佛身处“我”的位置,正站在现场目睹故事中寻找、捕捉、研究的情节。这个特点能带来强烈而深沉的“阅读快乐”,远比单纯的叙述手法更能唤起读者的感触和想象。
②仔细读下来,我们还会发现,小作者在正文中,没有使用任何议论或抒情的文字来点明主题,唯一能够提示主题的词语在标题中――“可怕的尝试”。不点明主题并不表示没有主题,只是隐藏在叙事中,相对于用议论的文字明确写出作文的主题思想的作法,这样的处理有利于让不同的读者对于本文有不同类型不同程度的感悟与思考。在这篇作文里,当读者读到字里行间流露出的尝试的喜悦、自豪与后怕时,心中的感触会比单单一个“可怕的尝试”要丰富得多。
这两个特点正是“场景”描写为叙事所带来的强烈表达效果。
我们把这种方式叫做:生活画面引导法
“场景”的主要特点是画面感强,融于叙事中,能够有效描摹出一个能激发读者感受和想象的作文中的“世界”,吸引读者全身心地投入进去,以至于忘记了身处的现实世界。与议论和抒情相比,“场景”不是把作者心中想表达的东西直接说出来,而是再现生活片段,把思想感情“暗示”出来。这种暗示往往能传达出议论和抒情不能准确和完整表达的复杂内容,为作文效果提供了广阔的表达天地。
让读者走进作文的世界,原来也是一件十分有趣的事哦。
昆虫记观后感通用
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作促使我们更善于发现身边的一切,想要提高考试分数的第一步就是写好作文,你是否最近正在收集一些优秀作文?经过小编精心整理,推出昆虫记观后感通用,相信你能从中找到需要的内容!
昆虫记观后感 篇1
《昆虫记》,它是一部历史名著。由法国的昆虫学家法布尔创作,他用自己一生的时间来观察昆虫,今天,我终于能阅读这本书了。
我兴高采烈地翻开它,仅用了三小时,就把十卷全部看完。回忆起来,让我觉得最震憾的是关于萤的故事,表面看起来,它是个可爱温柔的小动物,能在黑夜给我们带来光明,可实际上,它是个冷酷无情的杀手。它在捕捉蜗牛的时候,先把自己的颚伸直,像一根“针”,再把能麻痹蜗牛的毒素,通过“针”传进蜗牛体内。连续4——5次后,蜗牛就不会动了,毒素中包括一些物质,让蜗牛的肉变成肉汤,这样萤就可以饱餐一顿了。
看完了《昆虫记》,我对法布尔更加敬佩了,因为没有人像他一样,那么仔细的观察昆虫,更没有人能写出足以轰动全世界人民的名著,他的书描述的是一个真实的事实,没有任何虚假,他的书,把我带到了另一个世界,让很久没有接触昆虫的我,重新对它们有了一个新的认识。法布尔坚持不懈、全神贯注观察昆虫的精神令我学习。虽然他出身贫穷,没有得到良好的教育,但他没有放弃,依旧认真观察昆虫,而我,遇到一点困难就退缩,不去解决,和法布尔比起来,我差他太多了。我要以他为榜样,在学习上勇往直前,在生活中细心观察,在课堂上探索奥秘。
这本书对我来说受益无穷,只要你也认真的阅读它,也一定会对你有帮助的!
昆虫记观后感 篇2
这个暑假,老师要求我们写五篇读后感,其中一篇是我最爱的书——《昆虫记》。
这本书时法布尔先生写的。说实话,一开始我认为他能写出这样的著作实在令人感到惊奇,因为他出生在撒·雷旺,那个贫穷的古老村落。但是,渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的,他出生时并不伟大,但却成为了世界著名的昆虫学家。他通过观察昆虫,写下了《昆虫记》共11册。共活了91岁,就连他将沉睡于地下的时候,也有昆虫来送行.
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀,等等。这实在是给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走向了文明时代。
从《昆虫记》中,我们可以看出,法布尔十分喜爱昆虫,他简直和昆虫融为一体。有研究者说,法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错,《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
昆虫记观后感 篇3
在老师的推荐下,我读了《昆虫记》,通过读这本书,让我学到了很多有趣的知识。
该书的作者是法国作家法布尔,他幼年时被乡下的昆虫所吸引,后来潜心研究记录了昆虫们的特点。
这本书中,我最喜欢“步甲”和“狼蛛”两种动物,“步甲”是昆虫的头号角斗士,它们精焊强壮,酷爱搏斗,正因为它们善于斗狠,它们也是优秀的猎手。通过修建陷阱来完成狩猎,即便是这么强大的猎手,也存在天敌,当它们遭遇天敌的时候,它们会采用装死的办法来躲避天敌。
狼蛛也是昆虫界的顶级捕食者,这些动物有着各式各样的猎物,它善于模仿蜜蜂的声音来捕食蜜蜂。它的杀手锏是它的致命毒液,不仅能捕猎还能用来防御天敌。
读完这本书后我最终明白了:小小的昆虫也有着无尽的奥妙,善于观察小的东西,才能发现大的道理。
昆虫记观后感 篇4
这几天我一直在读法布尔的《昆虫记》,这本书给了我很多启发。
法布尔在《昆虫记》中记述了很多昆虫的生活习性和特点。他这种善于观察善于思考的精神非常值得我们学习。
法布尔通过自己的细心观察,发现了许多其他人没有发现的奥妙。对一切事物都充满好奇,自然界中昆虫的一些细小的变化,都能够引起他的注意。看看法布尔,想想自己,我觉的和他的差距真是太远了。虽然老师经常要求我们要注意观察生活,这样写作文的时候才会有很多素材,但是我很少去留心观察生活中那些平凡的事物,不懂得正是平凡的事物才会有令人意想不到的发现。即使去观察,也很少能够详细的把自己看到的事物描写下来。所以我想要成为一个像法布尔一样热爱科学探索科学的人,一定要从小事做起,注意观察生活。有一句话说的好,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只有多去观察大自然,才能发现它的神奇与奥秘。
昆虫记观后感 篇5
今天我阅读了法布尔的《昆虫记》。法布尔是法国著名的昆虫学家,法布尔为什么能写出这么好的文章呢?是因为他喜爱昆虫,长期亲自去自然界仔细观察昆虫。他对很多昆虫都进行了细致入微地观察、实验。比如:蝗虫、萤火虫、红蚂蚁,螳螂,蝉,甲虫,蟋蟀等等。
这本《昆虫记》中介绍了很多昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式。里面的很多内容深深吸引我读下去:以前我一直以为蜘蛛是昆虫,读完后我才知道昆虫有三对腿,而蜘蛛却有四对腿,它不属于昆虫;蝉喜欢把卵产在细枝上,而不是产在地下,它长有5只眼睛;甲虫的父母合力运送“小球”的故事给我留下了深刻的印象,它们分工明确,运到洞口时,母亲去找适合的地点储存小球,而父亲负责守着食物,由此可见父亲是一个非常有责任的父亲,一个伟大的父亲,一个为了家庭默默付出的父亲,其实它们也和我们人类一样。
这本书中描绘的昆虫世界非常奇妙,我也想同法布尔一样仔细观察,刻苦钻研生活中的动物和植物,做一个对社会有用的人。
昆虫记观后感 篇6
我读了昆虫记后,我知道了达尔文的进化论是“十九世纪自然科学三大发现”之一,十九世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。当时流行的理论是以自然选择、返祖现象、生存竞争为依据,认为本能是一种既得的习惯,它在某种动物有力的偶然行为的激发下表现出来。法布尔却在{昆虫记}发出不同他认为的声音,他过去怎样,现在就怎样,将来也是怎样。法布尔反驳进化论道:“强者的子孙并没有使弱者的子孙消失,相反他们仍然是少数。”
因此,他很有把握的说:“优胜劣法在理论上是宏伟的,可是在事实面前,却是一个装着空气的球。
我还读到了法布尔一生的两大困惑;一是贫穷。法布尔从小就生活贫穷,当他开展实验的时候,朝思暮想能有一个实验室。法布尔以不屈不挠的勇气与贫困潦倒的生活斗争了整整四十年。
当地终于有了一个属于自己的实验室的时候,法布尔已是进花甲之年的老人了。连他自己都禁不住赞叹:“愿望是实现了,只是迟了一点儿啊,我的美丽昆虫!我很害怕园子里结了桃子的时候,我的牙齿却啃不动了。”
正是在这百里香盛开的荒石园里,法布尔一边继续进行观察和实验,一边整理他前半世研究昆虫的观察笔记和实验记录,写出了{昆虫记}这部昆虫学巨著
昆虫记观后感 篇7
妈妈给我买了《法布尔昆虫记》的十册书,我很喜欢,现在我给大家介绍其中的一种昆虫吧。
蝎子喜欢生活在干旱的地方,它的家就在石头的下面,很不容易被发现。蝎子让我感到最独特的地方是它竟然张了八只眼睛!头部的正中间有两只大眼睛,就像相机的广角镜头一样向前突出,大大的,闪闪发亮,非常吓人,但实际上,这对大眼睛是近视眼,哈哈,有趣吧!
蝎子最可怕的就是它尾部的毒针啦,毒针只要扎上其他昆虫的身体,昆虫就被毒死了。也有一些昆虫的幼虫就不怕毒针,那是因为幼虫身体里的结构不一样。
蝎子的攀岩能力很强,它的腿又粗又短,腿上有小小的钩子,可以帮助它抓住物体。
这套书有趣又好看,帮助我认识了很多昆虫,也学到了关于这些昆虫的科学知识呢!
我很喜欢《法布尔昆虫记》!
六年级昆虫记读后感模板
书籍是我们深入认识世界的方式,阅读作品后,心中被触动,从心底鼓起了勇气,这一刻,好像不会被任何事打倒,读后感包含着书里精湛的思想。既然如此,你知道如何写作品读后感吗?根据你的需要,我们精心整理了六年级昆虫记读后感,还请你收藏本页以便后续阅读。
六年级昆虫记读后感 篇1
近几天,我读了《昆虫记》,这本书是法国著名的作家、昆虫学家——法布尔写的。它介绍了一种又一种各色名异的昆虫,描述了昆虫怎样的本能、心性、劳动。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自已就是一只旁观的昆虫。每一只的昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。
法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有阻挡他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然昆虫付出的可贵的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微有的观察。
这本书洋溢着一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探索值得我们学习。
六年级昆虫记读后感 篇2
人没有随随便便的成功,伟大的昆虫学家法布尔,在20多年的昆虫的过程中曾被毒蛇咬过,被毒蛛缠过,曾多次与死神擦肩而过,但他都不屈不挠,最终完成了巨作——《昆虫记》。
《昆虫记》一书,根据作者法布尔亲自观察得来的一手资料。书中将昆虫鲜为人知的生活习性生动的揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活的情景。如:樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蜘蛛在捕获食物,编织“罗网”方面独具才能;蟋蟀善于建造巢穴……种。种奇妙的现象不一而足,我真的为这些小小生物的特殊本领而赞叹。
《昆虫记》这篇优秀的科普著作中的语言虽朴素,但却将那一幕幕充满了盎然情趣的昆虫生活情景得以再现。看那杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾服;还有那被毒蛇咬伤的小麻雀,也能愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它还会像婴儿般哭闹。……多么可爱的小生灵啊!
鲁迅把《昆虫记》称为“讲昆虫生活的楷模”,一点都不夸张,书中不仅写出了昆虫的生活,还折射出了社会人生。一个个小昆虫在作者笔下活了。作者的睿智的哲思跃然纸上,使全书充满了对生命的关爱之情,充满了对大自然的万物的赞美之情。读着《昆虫记》,我仿佛一下子进入了法布尔的昆虫世界,和他一起观察昆虫,一起聆听大自然的吟唱。
读完《昆虫记》我更佩服法布尔,我要像他一样勇敢的去探索、去追求真理,相信只要坚持不懈的努力,一定会有更多的收获。
六年级昆虫记读后感 篇3
看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了,蝉是怎样脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。多么奇异、有趣的故事啊.本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。
同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐.萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
蝉经历了四年的地下生活,才换来了一个月的日光虫的热情歌唱,而它居然是个聋子。
读了昆虫记,让我知道了昆虫并不可怕,反而很可爱。
六年级昆虫记读后感 篇4
对于《昆虫记》,我是早有耳闻,刘老师在课上不遗余力的推荐,让我早就心向往之了。只是因为被琐事搁置,一直没能翻开。在网上书店搜寻的时候,我就已经被书的封面给深深吸引了。
蓝色占了一半,是花中仙子的蓝,给书本更增添了几分神秘。
昆虫,大家再熟悉不过了,几乎没有人会花费时间和精力去观察一些小虫子,而且一点报酬都得不到。但法布尔会。
他不仅观察了,还把他观察所得详细记录了下来。他利用业余时间垒起了《昆虫记》这座高墙,各种各样的昆虫在他的笔下活灵活现,栩栩如生。他竟然可以把这么微小的虫子观察得如此清楚,描绘得如此生动。
这一本书,真是一本好书!
不知你们认为食粪虫怎样,在我看来,嗯……可能有些辣眼睛,但自从看了这本书,我真的觉得妙趣横生。
不得不夸的是这一本书的细节,这怕不是比一根头发还要细了吧!举个例子,在写小阔纹蝶的那章,把蝴蝶来回寻觅这什么写得详细极了,这不像是从客观角度写,完全写的就是蝴蝶的心声!小阔纹蝶在求偶时,会散发出一极微弱的香味,旁人都闻不到,法布尔却闻得到。
还有写蝉的那篇。他写了蝉脱壳的整个过程,蝉即将脱壳、正在脱壳、脱壳脱了三分之一、完全脱壳、脱壳后都被他记录得清清楚楚,却一句废话也没有。这是,路边的蝉都会问一句:“到底是你脱壳还是我脱壳?”
法布尔的文字代入感十分强,不说了,我已经在蝉鸣叽叽的夏天里,趴在一棵大树下,仔细观察蝉的脱壳了。
六年级昆虫记读后感 篇5
《昆虫记》是一本被称为“昆虫的史诗”的书。一出版,人们就把它当成昆虫心理学的诞生,让法布尔立刻成为了人人皆知,名满天下的著名昆虫学家。下面,就让我们一起揭开这昆虫神秘的面纱吧!
《昆虫记》是一本很有吸引力的著作,它描绘出了昆虫的特长,习性,婚恋,繁衍和死亡。同时也展现了各种昆虫独一无二的个性。最吝啬的昆虫——杨柳天牛。最大声的昆虫——非蝉。最大的昆虫——泰坦甲虫。最长的昆虫——马来西亚竹节虫。最小的昆虫——精灵仙子。最快的昆虫——沙漠蝗虫......
我喜欢《昆虫记》中的第八章:贪吃的花金龟,花金龟是狂热的水果主义者,也是一个饱食终日的贪吃虫。俗话说得好:哪里有水果,哪里就有花金龟。我也喜欢圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工,为什么说它是清洁工呢因为它会收集牛,羊等动物的粪便滚成球,当做晚餐。(读后感)有了它,屎壳郎的位子就要被推翻了。还有高贵优雅的螳螂,看起来挺神气,就像个大英雄,但是,它在昆虫世界里,是和平居民中的恶虎,因为只要是比较弱小的昆虫,它是绝不会放过,而且吃弱小昆虫时,它就更残忍了。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关。作者写得这么引人入胜,都源于他的仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活有没有恒心的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。读了这本书,我明白了:应该对所有的事物仔细观察,做生活中的有心人,才能做到无处不文章。
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
六年级昆虫记读后感 篇6
这个世界,从不会特定一个事实。
因为《昆虫记》中的昆虫们与法布尔的交流,不仅仅是眼神的探讨,还应具有一份饱满的真挚的情感。
他生于,长于乡间,虽谋得了一份教师工作,但一种乡土情感随时随地包裹着他,成就了属于他的一座荒石园,一个含满昆虫的大千世界。
从树上的蝉,至地下的胡蜂,上天入地,好比一座天堂,法布尔沉浸其中:国庆节的夜晚伴随着乐器的节奏声与人们的欢腾声,此时的法布尔却无法去涉足,他并不为此沮丧,反而是感谢他陷身于绿阴丛中绿蝈蝈中儿的歌唱与朗诵,并也暗暗陶醉于其余的伴奏者,清亮的铃音由铃蟾小心翼翼地奏起,乐声家角当优雅演唱,不料,猫头鹰的不谐音也来凑一脚的热闹。只见草叶尖上伏起了一个黑沉的影子,却不见其有任何浮动。
区区几只小昆虫的小叫声,便引来法布尔的驻足,充满人情味的国庆夜晚,想来也不如心思细腻的昆虫间的一场演奏。
法布尔深情聆听,用耳来听出节奏,用心来诠释情感,此时,法布尔的默默无声胜过他要称赞的美好。毫无疑问,法布尔在昆虫身上嵌入了人的情感。
蚂蚁对蝉的掠食,暴怒的行为与性格,显露了人性的凶残、自私。
但从迷宫珠对还未出生的幼蛛的无私爱护,展现了母爱的深入与无私的付出。
一篇又一篇,看似是对昆虫做出的报告,却又不失对人性两面的思考。每篇不一一都正面出击,他却为我们在暗地里暗示了一切。
在昆虫世界里,领会到人世的你争我夺与和谐相处。法布尔与小昆虫们在默默地证实。
通过法布尔与昆虫的存在,我们感受到了情感,所透露了无言的事实。
六年级昆虫记读后感 篇7
在法国南部圣来昂的小村里有一个小孩叫法布尔,他从小就对虫子非常痴迷。在他的生活中充满了各种各样的昆虫,有红蚂蚁,黑胡蜂,金步虫,蜘蛛等等。长大后,他用毕生的精力对昆虫进行研究,写下了巨著《。昆虫记》
在老师的推荐下,五年级时我看了这本书。书中我印象最深刻的昆虫是粪金龟甲虫。它们是搓粪球的清洁工,它会收集牛,羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,当作它们的晚餐
我最不喜欢的是红蚂蚁。它们很懒惰,平时它们的工作都是黑蚂蚁幼虫做的,红蚂蚁经常偷黑蚂蚁幼虫,把它们当作奴隶,自己就什么活也不干。可悲的红蚂蚁,真坏啊!
让我最感动的是蝉。母蝉会生出蝉卵。小蝉要经过四次痛苦的蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉,但是成为真正的蝉后没有多久,它们就会衰老而死了。
在生活和学习中,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持.做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗
法布尔先生书里的昆虫,给我带来了许多昆虫知识,让我知道昆虫世界是那么的神奇。我真想成为一只小昆虫,去昆虫世界中探索更多的奥秘。
六年级昆虫记读后感 篇8
大家应该都知道《昆虫记》是法布尔的作品,它是法布尔通过50年的时间观察昆虫写下的。
我最喜欢的一个故事是《蜜蜂,猫和红蚂蚁的寻家之旅》,它讲的是作者通过实验,把蜜蜂、猫和红蚂蚁都放在了一个陌生的地方,看他们能否找到回家的路。结果是蜜蜂和猫都可以,而红蚂蚁只能凭借记忆力寻找。
我认为,大自然是人类最好的老师,而观察能使我们在老师那里学到很多东西,记得苏霍姆林斯基曾经说过:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光,空气,水分对于植物之必不可少一样,观察是智慧的最重要的能源”。莱特兄弟难道不是因为观察制造出了飞机?牛顿难道不是因为观察发现了地球引力?正如伽利略所说:“一切的推理都必须从观察与实验中得来。”
《昆虫记》让我眼界开阔,让我叹服法布尔为探索大自然的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。
“以一颗真心,叙述一个妙趣横生的世界,启迪无数的孩子,是一部不朽的作品。”我就是这样看待这本书的。
六年级昆虫记读后感 篇9
大自然中,有很多各种各样的小虫子,比如:女生们最害怕的毛毛虫、天天滚粪球的天牛虫、勤劳的小蜜蜂等等,这些都是一些常见的昆虫。我想,在大自然中应该还有许多稀奇古怪的昆虫吧,为了了解它们,所以我选读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔用一生的时间和精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细记录编写的,书中详细描绘了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。
在本书诸多章节中,让我印象最深刻的文章就是大自然的环卫工。首先,我先讲一讲我为什么喜欢大自然的环卫工吧!大家都知道,在昆虫界,有很多的昆虫都在为大自然做贡献,除了前边我提到的滚粪球的天牛虫以外,我在看这篇文章的时候还发现了两种,一种是碧蝇,也就是长着绿脑袋的的苍蝇,如果哪有一具发臭人动物尸体,碧蝇就会及时发现它们的气味,并去产卵,几天以后,你会发现那具尸体已经成为了液体,并有很多个小虫子,这样一来,就变成了最好的肥料了。一种是灰肉蝇,是一种很大的肉蝇,它和碧蝇不同的是,它们的幼崽能把尸体化成水,并且把水喝光。所以以后大家再遇到它们的时候,不要把它们像苍蝇一样拍死,只要把它们赶出去就行了。
通过读《昆虫记》使我增长了很多知识,也让我深刻地了解了神奇的大自然,并且让我懂得了一个道理:在大自然中,没有你看不到的,只有你想像不到的神奇。
昆虫记读后感
您抓住了作品哪些唯美的画面呢?推荐各位去阅读作者写的作品,里面的故事一定会震撼到你。如果想对书中的内容做到真正感悟的话,不妨尝试写一篇读后感,根据你的需要,我们精心整理了昆虫记读后感,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
昆虫记读后感 篇1
这本书主要写了昆虫的一些特征和生活习惯,可以让不了解昆虫的人读完这本书后更加了解昆虫,也对生命有了新的认识。
昆虫在我们的生活中非常常见,天上、陆地上都有。但人们都没有仔细的观察他们,当然,我起初对昆虫也并不是很了解,但在这位作者法布尔的笔下,我能感受到他对昆虫的热爱,我也在他的传染下对昆虫有了新的认识。
在这本书中作者把人和动物平等看待,作者用幽默的方式来讲述昆虫的生活,比如蜘蛛吐丝织成一张张网、粪金龟奋力的“打扫卫生”,这些看起来普普通通的工作却在人们眼中很脏,但作者却对这种生活很感兴趣,也并没有歧视它们的态度,而且作者为了观察这一种生活,蹲在草丛中用显微镜仔细的观察,而有时这一蹲可能就是一天,所以可以看出作者是真的非常热爱昆虫,就是因为这种热爱才会让他研究那么多的昆虫,为人类做出非常大的贡献;就是因为这种坚持不懈的精神,让我们更加了解了昆虫。
在法布尔对昆虫的观察中,可以看出他和昆虫待在一起的时光是很开心的,他把昆虫当做自己的朋友,虽然研究昆虫很艰难,但是他和昆虫一起就一点都不孤单,也并不后悔研究昆虫。同时也表现了作者对生命的敬畏和对真理的追求,所以他成为第1位在自然界中研究昆虫的科学家是理所应当的。虽然他出生在一个很贫穷的家庭中,但他一点也不失去对生活的希望,在昆虫中寻找生活的乐趣。
《昆虫记》这本书可以让我学到非常多的东西,同时我也希望我自己可以像法布尔一样,坚持不懈、认真仔细的去做一件事情。
昆虫记读后感 篇2
《昆虫记》是一本非常漂亮的书,作者是一位伟大的昆虫学家法布尔先生。当我看到法布尔写的《昆虫记》时,我迫不及待地打开了《昆虫记》,进入了一个神秘而精彩的昆虫王国。
美丽的条纹蜘蛛,它能射出五颜六色的蜘蛛丝。为了筑巢,雌性条纹蜘蛛尽了最大努力。它甚至不能再吃东西了。几天后它就会死。它的孩子们会在温暖的.巢里慢慢孵出来,逐渐长大。这真是个伟大的母亲!
蟋蟀是一位强大的工程师。没有人知道它的建筑师技术!人类认为蚂蚁是昆虫中最好的建筑,但我认为蟋蟀比蚂蚁更好。人类可能受到蟋蟀的启发,建造了一座独特的建筑。
排泄物是一个勤劳的清洁工,排泄物也被称为排泄物,也被称为神圣的甲虫。大多数排泄物都把粪便当作食物,有趣的是,美国的排泄物不吃粪便,所以美国从中国进口排泄物来清洁牛和羊的粪便。排泄物真的是人类清洁粪便的好帮手。
昆虫有很多有趣的故事。
读完这本书,我感受到了昆虫的伟大母爱,昆虫的智慧,昆虫对我们人类的帮助,以及昆虫与人类的和谐共处。如果没有昆虫,就没有美丽的世界,也许就没有人类。因为所有的生物都有稳定的食物链,昆虫是食物链的一部分。如果把大自然比作一个桶,昆虫就像一块木板,昆虫灭绝了,桶少了一块木板,桶里的水流动,我们人类无法生存。为了自己的生存,人类必须保护昆虫和自然。
昆虫记读后感 篇3
今年假期里,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。
看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿蜂、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜欢唱歌的蝉……
其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走得路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!
通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!
昆虫记读后感 篇4
打开法布尔的《昆虫记》,展现在眼前的是昆虫的乐园,妙趣横生的昆虫世界吸引着我,而法布尔的人格魅力更加感染着我,震撼着我,他用自己的生命诠释着昆虫的生命,让我留意到原来弱小的昆虫也是如此美丽。
他对生命的尊重与热爱震撼着我。法布尔,一位法国伟大的昆虫家,非常细心地观察了昆虫的生活习性,以及为繁衍种族所进行的斗争。他用自己真诚的心细致地观察,用诙谐的语言和精彩的文笔,描写和歌颂着微不足道的昆虫,真实客观地记载着昆虫世界的美妙,详细而深刻。
他对生命的理解与关爱震撼着我。法布尔,他对昆虫的理解与关爱震撼着我的心灵。他为了探寻科学,在家乡购买了一所旧宅,开始了他的昆虫研究。他把弱小的生命捧在手心里,让自己的手指为昆虫弹奏出一支永恒的生命之歌。那份一丝不苟的韧劲,那种踏实认真的钻研,让我感受到了法布尔强大的生命张力,正是这种张力把昆虫世界演绎得五彩缤纷。我仿佛看到了彩色的翅膀,仿佛看到了蔚蓝的天空中无数彩色的翅膀正在自由飞翔。
他对生命短暂与厚重的演绎震撼着我。法布尔,耗费宝贵的一生观察研究昆虫。用短暂的人生跋涉出漫长的昆虫之旅,并写出十卷长篇巨著。而这些“虫子”居然一版再版,先后被翻译成五十多种文字,更是一种奇迹。昆虫的生命虽然是短暂的,短暂得有点苍白,但由于法布尔的青睐而变得厚重,而他自己也因小小的昆虫而得到永恒。
轻轻合上法布尔的《昆虫记》,我仍然沉浸在昆虫的世界里,沉浸在法布尔对大自然的热爱里,沉浸在法布尔对科学认真严谨的精神里……
昆虫记读后感 篇5
我利用暑假的时间读完了《昆虫记》,这本书为我们形象而生动的描绘了昆虫的奇妙世界,看完了才真正了解了他们,涨了不少见识。
物竞天择,每种生物都是经过自然选择而存活下来的,不管是微生物,植物,动物,当然也包括昆虫。它们经历着残酷的生存斗争,为了能让自己繁衍后代,做着不懈的努力。全书总共写了一百多种昆虫,分别描述了它们的形态、生活习性、本能等。这也能从侧面反映这些细致的研究都是作者科学研究一路的经历,他把一生对昆虫的爱都收集进这本书里面。夏天的晚上,蟋蟀在洞里不停的叫着,仿佛在向我诉说它对夏天的热爱,满天的飞舞萤火虫让我发现大自然的美,这个夏天读《昆虫记》不正合适吗?大自然真的太神奇了,读完这本书我也更了解大自然了。这些不起眼的小家伙永远生活在我们周围,简直无处不在。当你吃面包不小心掉了一块在地上,马上就会有蚂蚁爬过来搬运了,如果东西再大一点他们就会成群结队的合作。夏天的夜晚只要你开着灯,总会有数不清的飞蛾围绕在这灯光周围,这就是所谓的飞蛾扑火。大自然真的太伟大了。
这些小家伙再小,也是条生命,我们也应该爱护他们,因为它们也是大自然的一部分。它们为了繁衍,本能的团队协作、无私奉献,我们人类难道不应该向它们学习吗?