描写昆虫的作文500字

说到作文，大部分同学一定很熟悉，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，好的作文会历经许多次打磨，写作文到什么层次才算是写好了呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的描写昆虫的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

描写昆虫的作文(篇1)

有一天我对着墙打乒乓球发现了许多蚂蚁，俗话说的好啊！蚂蚁搬家要下雨，我想这天肯定会下雨，我便放下球拍观察起蚂蚁来。

这些蚂蚁似如一个大家庭，小蚂蚁搬着东西走在最前面，大蚂蚁总是搬着大过身体重百倍的东西。大象是个名副其实的大力士吧，但是，科学家证明蚂蚁能举起比自我重千倍的物体。难道你能说蚂蚁不是大力士吗？

有时候小蚂蚁扛不动时大蚂蚁就会上去帮忙，俗话说“人多力量大”蚂蚁是一个很大的群体，分工很明确，有组织，有纪律，每位蚂蚁成员都会发挥作用的，小蚂蚁搬小东西，大蚂蚁搬大东西，比较重而且很大的东西，会有两只蚂蚁和四只蚂蚁一齐搬。难道你能说蚂蚁不团结吗？

观察了这么久，令我疑惑不接的是“蚂蚁的力量来源在哪里？”经过我翻了翻资料才知蚂蚁的力量来源：蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率十分高的“发动机”，比航空发动机的效率还要高好几倍，就这样产生了很大的力量！

原先如此，人人都说蚂蚁力量大，果然是名不虚传啊！从蚂蚁的团结让我意识到人人都想蚂蚁那样团结，有组织，有纪律没有什么事做不到！

描写昆虫的作文(篇2)

星期五下午，我和我的朋友到外面去玩。我路过水泥地的时候，突然我看见一只大昆虫和一群蚂蚁在大战。有一只最大的蚂蚁爬到了大昆虫的头上，好像是“蚂蚁王”，挺神气的。我就叫我的朋友来看，“蚂蚁王”咬着大昆虫的头，大昆虫头摇来摇去的，也甩不走“蚂蚁王”，把大昆虫疼得要命，我的朋友把蚂蚁一吹就全部吹走了。

这时“蚂蚁王”带领“蚂蚁军队”包围了大昆虫。我看见有四只蚂蚁爬上了大昆虫的头直咬，咬得大昆虫无法攻击，大昆虫用它的“手”把蚂蚁给打了下去，再慢慢地靠进“蚂蚁王”，一个“拳头”把“蚂蚁王”打到了5厘米左右的地方。“蚂蚁王”的“小兵”从后背攻击大昆虫，把大昆虫的腿咬出了血。我想这一些蚂蚁一定是有毒的蚂蚁，因为我看见大昆虫躺在地上起不来了。我就把“蚂蚁王”一踢踢到了一米左右的地方，再把蚂蚁一脚踩死了。我把大昆虫放回到草坪里，它慢慢地走回洞里去了。

描写昆虫的作文(篇3)

大自然十分奇妙，许多生物都拥有属于它们的优秀品质，例如一滴露水，尽自己最大的努力，去滋润青青的小草……

一天,阳光明媚，天上丝丝白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖，懒洋洋地漂浮在空中。下午，我去奶奶家玩。到了奶奶家，一丛绿荫扑入我眼帘，我急急地冲向那片绿荫，因为绿荫下一定有蚂蚁洞，又可以喂蚂蚁喽!果然，一个窟窿旁，一群蚂蚁正在觅食，它们有的身强体壮，背上扛着一大块蛋糕；有的柔弱而细小，却跟好几只蚂蚁一起，搬起了一块不小的蛋糕。我蠢蠢欲动了，丢了一块饼干在地上，踩碎。过了一会儿，几只蚂蚁就爬了过来，试图搬回几块碎饼干，让家人享用。我见它们努力爬过来了，挑了一根又粗又大的木棍，挡在它们面前，它们竟没有放弃，纷纷从侧面上了木棍，等它们基本都爬上了木棍，好些蚂蚁都被抖落得“四脚朝天”，“叫苦连天”了。可当它们发现饼干碎就在前方，又挣扎了起来，向饼干碎冲去……

弱小的蚂蚁也这么坚强，我不禁陷入了沉思：平时那些芝麻绿豆点大的事情，都被我用“放大镜”无限地放大了，什么事都看得无比巨大；别人打了我一下，一定要还击；考试没得优，哎呦，不得了了；你说向东走，我就一定要向西走……现在和弱小的蚂蚁相比，我显得多么可笑！

描写昆虫的作文(篇4)

有一天，妈妈陪我去新华书店看书，回来的路上，看到农民伯伯挑了一担蝈蝈再买，我就叫妈妈给我买了一个带回了家，从此家里有了一个小伙伴。

蝈蝈有一个小小的三角形似的头，有两只椭圆形的紫黑色的大眼睛，眼睛边上有一对又细又长的触角，一张小嘴不停的动，好像在说：“快点给我吃毛豆”。蝈蝈的牙齿长在嘴的口子前，像二把弯弯的镰刀：“咔

咔咔”，几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣，有一对漂亮的翅膀，翅膀上有绣满了翠绿色的花纹，它有六只脚，每只脚的小腿处长满了锯齿，有点可怕，但也有点可爱，它还有一个大大的肚子，肚子后头有四根刺，好像是它的尾巴吧！

我的蝈蝈现在已经陪我三个星期了，我还养的比较好吧！现在蝈蝈已经成了我的玩伴。每天早上第一件事就是给蝈蝈喂食物，看着蝈蝈：“咔咔咔”吃的津津有味，别提有多高兴了。早晨，太阳出来的时候，蝈蝈就开始：“蝈蝈蝈蝈”的歌唱，为我加油努力做作业，晚上它：“蝈蝈蝈”的歌唱让我美美的入睡。

我喜欢我的小伙伴蝈蝈，真是可爱的蝈蝈啊！

描写昆虫的作文(篇5)

法布尔30年坚持观察昆虫，我决定要来观察田螺。

我去小河里抓了一只田螺，把它养在玻璃瓶里，用小鱼喂它。然后我就开始观察它是怎么吃东西的。

田螺是通过一伸一缩来爬行的，不一会儿就来到了小鱼旁边，两根又细又长的.触角碰了碰小鱼，小鱼一下子紧张起来，过了一会儿，小鱼放松了警惕，随触手抚摸。忽然，那触手一下子把小鱼卷了起来，小鱼连叫都来不及叫（本来就不会叫嘛），就被送进了田螺的嘴里。田螺吃东西也很有趣，只见它把吃进去的小鱼吐出来，再吸进去……这样反复几次，小鱼就吃完了。我上网查了下，田螺这样吃东西是为了能尽快消化，这样才可以吃别的东西。

有一天，我好不容易抓来一只螃蟹，回到家，把它丢进鱼缸，可因为我的粗心，悲剧发生了。只见田螺慢慢向螃蟹爬去，用触角碰了一下它，它就立刻不动了。田螺就三下两下把它吃了。我的螃蟹啊！

田螺可真有趣啊！

描写昆虫的作文(篇6)

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。春天到了，万物复苏，一只小泥蜂在迎风飞舞。

泥峰和普通蜜蜂大不相同，最显眼的就是它有力的大钳子，上面长有锋利的尖刺。让敌人一看就闻风丧胆。大钳子可以死死的抱住猎物，让它动弹不得。泥蜂的腰可是名副其实的“楚腰”，如同一根又细又长的吸管，可以自由弯曲。泥蜂最有杀伤力的武器莫过于它尾部的尖刺。一但刺中动物的神经，就会像打了麻醉针一样失去动力。

泥蜂的窝很有特点，它的窝在地下。它先用大钳子和后腿在地上挖一个洞，把土放到一边，好似一个小型的挖土机，不一会儿它的窝就完成了，上半部分是一个长长的隧道，下部分较为平坦，如同一个高筒的靴子。泥蜂出门还不忘用石头把洞口堵住，真是聪明绝顶。

它飞向花丛，一头扎进花蕊里贪婪地吮吸着，享受着美味可口吃的午餐。那么它的宝宝们吃什么呢？别急，看！那里有一只又大又肥的青虫，一定很美味。一场大战即将来临，泥蜂飞向青虫，用大钳子按住青虫，青虫知道情况不妙，用尽吃奶的力气扭动着胖嘟嘟的身体，别看泥蜂个头很小，力气可大呢，它死死地抱住青虫，一旦青虫有喘息的机会，泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺，准确无误地刺入青虫的神经，青虫立刻失去了知觉。泥峰用大钳子夹住比自己重十几倍的青虫，六只脚也相互配合，拼命往自己的窝边拽去，一刻也不放松警惕，好像生怕它溜掉似的。费了九牛二虎之力，终于将青虫拖回窝，把卵产在上面，宝宝就靠吃着它茁壮成长。出门时，泥蜂还不忘再用树叶和杂草将洞口隐藏起。

看，这就是勤劳又聪明的泥蜂。

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描写昆虫的作文700字3篇

大家一定都经历过这种写作文的经历，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。想写作又担心写不好作文怎么办？以下是由栏目小编为你整理的《描写昆虫的作文》，为方便后续阅读，请你收藏本文。

描写昆虫的作文(篇1)

八月的侨香村，绿树如茵，天气温暖，这也正是蝴蝶生存的好季节。

在侨香村里，最多的蝴蝶便是玉带凤蝶，不过也还有其他品种的蝴蝶，如玉斑凤蝶、青凤蝶等。

玉带凤蝶，全身黑色，在两翅中间有一条白色的线条，像一条玉带。为了更好地研究它的习性和特征，我在小区里开展了“捕捉行动”。

我带着我的捕虫网，在小区中四处寻觅着玉带凤蝶，但经常空手而归。平常经常见到的蝴蝶，在我想抓它们的时候，仿佛都藏了起来躲避我的捕捉，一个也看不见了。失败之余，我仔细想了一下，总结出一些经验。其实我们平时见到蝴蝶的时间和地点都有规律，一般在中午放学时，在有花的地方。于是我便在中午时去捕捉蝴蝶。经过几次实践后发现，蝴蝶喜欢在温暖、有阳光直射和有花的地方。它们最喜欢一种叫龙船花的花，它们把口器插入到龙船花的花蕊中去，享受着这花蜜的甜美，忘记了周围的一切，不知有一张白色的大网向它飞来……找到蝴蝶虽然简单，但想把它们捉住可就没那么容易了。它们飞得忽高忽低、时快时慢，拿着捕虫网的手必须快、狠、准，才有机会抓到它们。

我一般会把捉到的玉带凤蝶放在一个小箱子里观察几天。它有一对神奇的复眼，无论从什么角度，你都感觉它在看着你。它孤独地趴在箱子里，一动不动，好像在冥想在什么，直到他死亡。最后，我把它的尸体做成标本，让它成为一种定格的美。

我在野外看过蝴蝶求偶。先是两只蝴蝶聚在一起，一起飞舞，好像在跳着婚前的舞蹈。如果雄性跳得不好，雌性便会离去，求偶便半途而废了。如果雄性舞艺高超，雌性就会接受这个新郎，和它交尾，然后雌蝶会把卵产在叶子上，一个全新的轮回，就这样开始了。

仅仅一种蝶，就有着如此之多的习性，世界上现在已发现的昆虫有一百多万种，而且每年平均新发现1000多种。昆虫的世界如此神奇，等着我们去解开它们更多的神秘面纱。

描写昆虫的作文(篇2)

编者按：蝴蝶有着优美的身姿， 轻盈的体态， 五彩缤纷的色彩， 深得人们喜爱。

四月的树林，在一片淡绿中沉默着。

树林中的一簇花丛里，似乎在一夜之间就被清风划过了。潮湿而带着一些清香的空气中，不时划过一道细细的彩线，带着一些清晨的光亮，消失在一片花丛中。

我穿着粉色T恤衫，来到了花丛边，静立了大约有半刻钟的时间。我目不转睛地盯着和观察着从我身边飞过的小昆虫，有好几次，我轻轻地伸出手，小心地去捉那些可爱的小蝴蝶，可是还是枉然。

于是我下定决心不再乱动。我就静静地，在花丛边，在颜色渐深的天空下，站立着。

一只可爱的小蝴蝶飞了过来，慢慢地落在我的手臂上。可能，它是把我当作了一根矗立的小草。但是，这草轻轻地伸出了双手，就在它要逃跑的一瞬间，用网捉住了它。

这次彩色的小东西在网里拼命的挣扎着，我却被高兴得一蹦三尺高，拿起这个小小的战利品，上看看，下看看。

多美的蝴蝶啊!很适合做成标本呢!一个学生从旁边走过，看到这只蝴蝶，这样说着。

我转过身，看见了那个学生的背影。突然想起，该回家吃饭了。

我举起网中的蝴蝶，好像都没想一下，就把它放飞了。然后，我兴高采烈地回家了。

海曙外国语学校 鲁欣怡

描写昆虫的作文(篇3)

周国庆

今天，老师抓了一只狗渣子。这只狗渣子是自己跑到我们教室的，同学们发现了，咋咋呼呼地叫起来。老师用一个塑料瓶子往它前面一放，它往前一冲，就进去了，哈哈，这就叫自投罗网吧，看样子，它的智商不够高呀！

它长得十分奇特，有很多条腿。头上有两个触角，长长的，走起路来一摇一摆的，十分好看。肚子是白白的，一共有二三十条腿呢，走起路来，腿一动一动的，像来回翻滚的波浪，看得人眼花。背上是黄黑相间，脚也是这个颜色。

它在这个透明瓶子里十分可怜，就像鱼不能回到大海一样。它最害怕的动物是鸡。我学了一下鸡叫，本来在瓶子里乱窜的它，立马吓得不敢动了。因为腿有很多并且很长，所以看起来让人害怕它。它的尾巴和别的小动物不一样，不是一个，是两个尾巴，并且尾巴非常长，往上翘。它是小虫子的克星。

虽然狗渣子看起来十分可怕，但是它可以帮我们吃掉蟑螂等坏虫呢，是人类的好朋友。

老师还交给我一个光荣而神圣的任务，放生它。于是，我把它放生在了一个漂亮的花坛里。

写小昆虫的作文1000字精选

经过收集，幼儿教师教育网的编辑为您献上写小昆虫的作文。学生掌握写作文的能力会很加分，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方。请阅读，或许对你有所帮助！

写小昆虫的作文 篇1

我一个人走在一条被枯叶铺满的黄色小路上，忽然一阵秋风刮起，枯叶被风吹得满天飘动，“啪”的一声，一片枯叶重重地拍在了我两眼之间。我心想：这片枯叶可真淘气啊！是想展示它生命最后的灿烂吗？

我伸出手，两指轻轻抓住枯叶，把它拉了拉。咦？怎么拉不下来！我又用力拉了一下，终于抓下来了，仔细一看才发现它是一只蝴蝶，我心里产生了许多小问号：这只蝴蝶为什么那么像枯叶？这只蝴蝶叫什么名字？这只蝴蝶会不会有毒啊！我一手抓着蝴蝶，一手从兜里取出手机来查看。原来，它叫枯叶蝶，它长得和枯叶没什么两样，身上的纹理像枯叶上的叶脉，而且颜色也非常相似，翅膀上有着许多小雀斑。它存活的时间只有一个秋天，可长短常贵重的一种蝴蝶呢！

这只秋叶蝶就像一片枯叶一样绽放在这锦绣的秋日里。秋风一吹，它的翅膀微微地颤抖着，显得格外的虚弱。我没有抓走它，而是将它放回了树上，说不定它被大风那么一折磨，已经活不外今天了。我想让它在大天然里笑着离去，感触感染生命里最后的一缕阳光。

在这浓浓的秋日里，这最后一片枯叶蝶，引起了我对生命的珍视。

写小昆虫的作文 篇2

关于昆虫的作文_捉昆虫今天，我和妈妈去捉昆虫。因为下了雨，所以很少听到知了、知了的声音，知了很不好找。一开始，在我家附近的一棵栎树上发现了一只金龟子，但是它很快走了。接着，我们来到西溪公园。在一棵又大又高的杨柳树上我们发现了十八只知了。它们一动也不动地住在柳树的高处，而我们的棒子又够不着。于是，我们又来到幼师幼儿园，发现树上有许多知了蜕的壳，叫蝉衣，我们捡了八只。在这棵树旁边的一棵小树上我们又看见了四只金龟子，我们捉到了一只。最后，我们去山水人家买东西时，在河边的一棵小柳树上发现了一只知了，我们把它捉住了，我非常非常高兴。捉昆虫非常有趣，非常兴奋，我下次还要去捉。

关于昆虫的作文_大自然的声音去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们这是它的声音，使人快乐的声音！再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

关于昆虫的作文_昆虫的叫声有一个昆虫学家和一个商人来到一个大森林里，森林里时而传来一阵阵蟋蟀的叫声，昆虫学家说：这可是只有本事的蟋蟀的歌唱！商人很纳闷：这昆虫学家不但能听出这是蟋蟀的叫声，而且能知道这是一只很有本事的蟋蟀？是真的吗？于是，他们翻遍了大小的石块，终于找到了那只正在唱歌的蟋蟀，的确是一只不可多得的很大的蟋蟀。商人很不解，就问昆虫学家：你怎么能知道，这是只有本事的蟋蟀呢？昆虫学家说：这蟋蟀的叫声可不一样，但凡是很大的蟋蟀，它们叫的频率都比较慢，通常要两三个小时才叫一阵，而普通的小蟋蟀，总是不停地鸣叫。而且，有一种很少见的蟋蟀，它的叫声带有一种金属的质感正在这是，昆虫学家的一枚硬币从衣兜里掉落下来，发出咚的轻微响声，商人很自然从地上捡起硬币，而昆虫学家却丝毫没有察觉这是老师为了让我们用心听讲而讲的故事，这个故事告诉我们什么？老师说，这是告诉我们做什么事情都要用心，金钱进入了商人的心灵，所以再微小的硬币的声响也能听见，而昆虫的鸣叫却装在昆虫学家的心中

关于昆虫的作文_蝈蝈在夏天的夜晚，在丛林中，蝈蝈们齐声高唱。正是因为蝈蝈是在夜晚活动，叫声还如此悦耳，便给它蒙上了一层神秘的面纱，而我又特别想去揭开它，所以，我买了只雄蝈蝈来观察。这只蝈蝈比一般蝈蝈要大好几倍，别人说这是一只专门用来打斗的蝈蝈。这蝈蝈，长着一个倒三角的脸，在嘴的最下方，长着一对镰刀般向里弯曲的大嘴，上面还长着一根根倒刺。它的双眼非常大，但眼珠却异常的小，有点不成比例。它那强有力的大腿，让人一看都会觉得害怕，更别说其它蝈蝈了。它的大腿上有一道道浅绿色的斑纹，大腿上那令人惧怕的肌肉清晰可见;它的小腿与大腿相比之下，明显细了一些，这可能是因为想在蹦跳时落地更灵活一些而锻炼出来的吧。蝈蝈的翅膀深藏在它的浅绿色皮肤下，一般不会然人看到，它的翅膀很薄，与蝉翼一般，上面还有一条条棕黑色的条纹。从它的的身体结构和颜色来看，这只蝈蝈应该是在蝈蝈群中的领袖。这只蝈蝈的食欲很强，虽卖主说它一天只会吃一粒毛豆，但它却在吃过后经常出来寻找食物，家中的白菜叶、黄瓜皮，都是它的好食物。有时，它会自己飞出去，在草地上寻找蚂蚱和落在地上的金龟子。它的吃相很差，与它那帅气的长相很不配：它一把抓住猎物，用嘴死死的夹住猎物的颈部，使猎物喘不过气来。然后用前爪勾住猎物的身子，猛的一拉，将猎物拦腰切断，如刽子手一般，即快又猛，接着，弯腰下去用嘴贪婪的吸着猎物的血液、脑浆，一滴滴的血液或脑浆从蝈蝈的嘴角流出它是多么残忍，难怪是一只专门打斗的大蝈蝈。血和脑浆吸干后，它又张开大嘴疯狂的咀嚼着猎物的身体，直至只把猎物吃的只剩下一对翅膀，它才罢休。虽然它吃东西的样子很不好看，但它奏出的音乐却别有一番风味。到了夜晚，夜深人静，这只蝈蝈的个人演奏会开始了。它振动翅膀，发出不同频率的音符。有时唧唧唧唧，有时吱吱吱吱，有时却发出嗞嗞嗞嗞的叫唤，连在一起，如一首委婉连绵的月光曲，令人想入非非。对它的观察结束了，看着它那渴望自由的双眼，我把它放回了大山深处。

关于昆虫的作文_昆虫叫声清晨，一种奇妙的音乐把睡梦中的我惊醒，仔细一听，原来是知了音乐家在树上演奏着它们动听的音乐，那优美而动听的音乐声打破了这又热又沉闷的夏天，给夏天带来一些情趣。虽然有些人觉得它很烦，整天在那里知了，知了的叫着。不过我可不这样认为，因为它是夏天的代表，只有它们才能演奏的出来！我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

关于昆虫的作文_夏天的叫声当春天的离去，我们迎来了夏天的到来。夏天是一部交响曲！因为只有在夏天,一些动物、昆虫才会不顾一切的叫，好像在比谁叫的更响。会叫的动物、昆虫分别是蝉、蚯蚓、螳螂、青蛙、鸟其中蚯蚓的叫声却流传着一个美丽的传说：在很久很久以前，蚯蚓是有眼睛的，虾是没有眼睛的。但是有一天，蚯蚓的好朋友瞎(虾)大哥来借眼睛，瞎(虾)大哥说：蚯蚓啊！你就借我吧，因为我喜欢一个女孩，我想戴着这双眼睛看看我的心上人长什么样，然后一直到我结婚再还给你，我们已经商量好了，夏天结婚。我就夏天还给你吧！如果你要是到了夏天，又延迟结婚的日子怎么办？蚯蚓问。瞎(虾)大哥想了一会说：不结婚我也还给你！好！蚯蚓答应了。可是夏天到了，虾大哥觉得有眼睛的感觉太好了，于是不还给蚯蚓了，所以每到夏天，蚯蚓就会叫虾大哥还给他眼睛。其他会叫的同样都流传着美丽的传说。而这些叫声组合在一起，就变成一部交响曲了，所以一到夏天，你就可以听一部交响曲了！

关于昆虫的作文_我与昆虫的交往上小学的时候，我最喜欢捉小昆虫了，总是在作业写完或者周末到草地里去捉。有一次，我带着一个透明的盒子装上一点白砂糖，准备捉蚂蚁，蚂蚁是最好捉的。到了楼下，我发现，还有一个同胞我的一个小伙伴在。我们一起开始捉蚂蚁，可是，我们越来越觉得捉蚂蚁没有趣味了，为什么呢？蚂蚁捉的太多了，而且它们爬得很快，打开盖子不一会儿就爬出来了。于是我们又开始捉了蚱蜢，蚱蜢对于我来说可不是那么好捉，好长时间过去了，我才捉了两只。回到家，我准备养这两只蚱蜢，我并不知道他们要吃什么，就那样放着，过了一会儿给它们透一点气。谁知我一打开盖，它们就跳走了。虽说我喜欢捉昆虫，但我还是比较怕夏天钻进家里的那些虫子。特别是臭虫、蜜蜂等。有一次，我在阳台吹泡泡，兴趣正浓厚的时候，突然抬头一看，Ohmygod!一只蜜蜂在我头顶绕圈圈。我赶紧放下泡泡液，飞奔到我的房间。我气喘吁吁，吓死我了！差点就叮到了。我自言自语道。其实，如果不惹急了蜜蜂，它是不会叮你的，我却提心吊胆，处处躲着像蜜蜂一类的虫子。还有一次，我鼓起勇气，拿起杀虫剂去杀臭虫，臭虫起先还是骄傲的很，脚步也不乱，渐渐的，它招架不住了，满屋子的乱飞，而且还不行的叫。我当然躲的远远的，等到臭虫没有动静了，我才出来。我有些受不了，满屋子都是臭虫的怪味，我快被熏晕了。

关于昆虫的作文那天，我躺在草地上，看着天空。回忆起了我的童年忽然天空中飞过了一群蝴蝶打断了我的思索。看着美丽的蝴蝶拍打着金灿灿的翅膀。让我想起了那凄美的爱情：故事《梁山伯与祝英台》。梁山伯与祝英台都深深的爱着对方。但为什么有情人不能终成眷属！他们死后为什么会化成蝴蝶？我带着这个疑问把自己变成一直蝴蝶去探索这个蝴蝶村落。她们像是一群迷失的蝴蝶，似乎在着草丛里迷了路！她们不断飞翔，总算找到条路，途中还遇到很多其他蝴蝶。她们都互相寒暄问暖。我也想上去插话。但是却听不懂她们的语言。他们的村子坐落在一片野花从中。这里有很多只蝴蝶。大多数都是双双飞。好像有很多对梁山伯与祝英台，当它们看到它们的伴侣时，都欣喜万分的飞到他的身边。经过一阵寒暄问暖后。满心欢喜地回到了自己的花丛中。突然有一只蝴蝶使我的目光转到了他的身上。他先45度侧飞，又60度侧飞。然后转三圈后以每小时100公里的速度向前冲。最后他突然坠地，他爬了起来。虽然他又没有能够完成，但是他的身边总是响起那一句话；坚持就是胜利。就这样，他跌倒了再爬起来。在第四次飞行最后一环节时。他深深地吸了一口气，有些观众都捂住了脸，怕他再一次不成功，但随着一片片的掌声。他完沉了动作。当他完成动作时我的内心久久难以平静。我相信，如果有如此干劲，在以后的飞行生涯中无论遇到怎样的困难对他来说已经不在算是困难了。我不由自主的为这位飞行员鼓起了掌。他使我震惊了，他是一位史无前例的的飞行员。我的目光为一群跳舞者吸引了。他们的动作十分协调，十分优美。他们挥舞着翅膀。在天空中跳起了美丽的舞蹈。看得下面的观众如痴如醉，仿佛自己也成为了一名舞者。可是又有谁发现了舞者的汗水像珠子一样得滚落到地上。他们是多么辛苦。为了使下面的观众看表演看的淋漓尽致，他们不能停下来。可是当音乐停的时候，他们并没有现出丝毫的疲惫。因为他们拥有了生命中最有价值的一刻。时间飞逝。是小鸟唤回了我的灵魂，我倒现在终于知道了为什么梁山伯与祝英台，死后为什么会变成蝴蝶了？因为蝴蝶的世界是奇妙的，是美好的，是有趣的！

写小昆虫的作文 篇3

若是说到昆虫，我猜你脑海里一定会浮现出这样一个词渺小。而这渺小仅仅是指外表上的。在实质上，他们的智慧就像一片宽广无际的海一般，深不可测，没有边际，无可限量。

若是说到昆虫的智慧，你可能会想到善于捕食的螳螂，善于采蜜的蜜蜂，善于筑巢的燕子。但我想要说的却是蚂蚁。因为我亲眼目睹过他们的智慧。

那件事要从一年秋天说起了，那天，我看完电视后，打算在自家院子里放松一下。一阵凉风吹来，我在不经意间发现了地上一只又一只的蚂蚁。我蹲下来仔细观察了一番，最终找到了蚂蚁洞，看见有稀疏的几只蚂蚁搬着粮食来回出入。我这才知道原来它们在为过冬的粮食做储备。可是事实却是那么的不尽人意，它们的食物实在是少的可怜。

想到家中还有剩余的几袋方便面，于是我拿了一袋，将它撕开，迫不及待地把这一小块一小块方便面零星地散放在蚂蚁洞的不远处。很快，一只蚂蚁像闻到味道了一般，从蚂蚁洞中匆忙地走出来，看到这么多的食物，它在不停地打转，突然停下来了，好像想出一个办法来，它回到洞中，在短短的十秒之内，随之而来的是一大群蚂蚁。它们分工很明确，三五成群的到每一块旁边，努力地朝蚂蚁洞的方向拖动。有几块几乎同时抵达了洞口，于是，它们又想出一个办法来，这些蚂蚁们放下了手中的工作，一个一个地将方便面送到洞中。

当我准备离开时，我才发现还有一块方便面正在被蚂蚁们缓缓地拖动着，我又蹲下来，仔细观察了一番，我发现那块方便面好像由于我的匆忙和粗心，体积过大了，导致行动缓慢。等了一会后，它才缓缓地到达了洞口。可是，要怎样才能把这个庞然大物搬进去呢？我本来想将它拿起来掰碎再放到地上的。但是有很多蚂蚁像胶水一样附着在上面，我怕伤害了这些无辜的生命，所以我放弃了这个办法。我抱着好奇的心态观察者这一切，我想看看蚂蚁会怎样来解决。蚂蚁当然不会放弃这送上门的食物了。它们当中几只蚂蚁在后面推着，几只蚂蚁在周围咀嚼着，随着时间的推移，食物的体积在慢慢变小，最后它们成功地将食物送到了家中。

我想，蚂蚁们没有像人一样庞大的身躯，没有像人一样大的脑容量，更没有先进于人的智慧。但在一些关键时刻中，他们总能以最短的时间想出最好的办法，再加上它们的团结一致，最终取得圆满的成功。这些，都是它们智慧的凝聚。

这就是蚂蚁，力量最小的蚂蚁，生命最脆弱的蚂蚁，但它们是最冷静的蚂蚁，最具智慧的蚂蚁！

这还仅仅是大自然中的一小部分，我相信，在大自然中，会有无数种像蚂蚁一样聪明的昆虫！

写小昆虫的作文 篇4

蚂蚁不要看他们小，但是团结起来的力量那可是不容小觑的。为了研究这种说法是否真实，我特意做了一个实验。

有一天我闲来无事，我就把苹果放在离蚂蚁的巢稍微远一点的地方，过了一小会儿，有一只小蚂蚁探出头来，好像在观察外面是否安全。够了一会儿，它似乎看见了我，又迅速返回了蚁巢，在返回蚁巢的途中，我才知道它看到了我，我就躲进一个小草丛里，又过了一会儿，那一只小蚂蚁踌躇不前，重新观察了一遍，看见没有人，就闻着香气来到了苹果旁看了看，那只小蚂蚁心里一定在想：我一个人是搬不动的，我必须叫一些同伴来。而我想的是那一只小蚂蚁极不喜欢苹果，我以为他要去寻找更诱人的食物，可我想错了，没有一分钟，那只小蚂蚁再次出来了，那只小蚂蚁带了一队蚂蚁大军来了，那个苹果被蚂蚁大军弄成了许多小细渣，蚂蚁大军一个个有秩序有条理的搬运着细渣。

这让我感到疑惑不解，我就上网查了查，不知道蚂蚁为什么走到地还能知道原来的食物在什么地方，网上说：蚂蚁发出一种香气，我们人类是闻不到的，蚂蚁就可以闻到，通过这种特有的气味，他们总能准确找到食物的所在地。蚂蚁们给我们的启示：渺小的个体只要有团结起来，就拥有战胜一切的力量！

原来大自然有这么多奥秘，他的奥秘不会轻易让我们知道，要我们留心观察，细心思考。才能收获更多启示。

写小昆虫的作文 篇5

秋天到了，天色徐徐地变冷了，有一些动物不适应北方的气候，纷纷飞到南方去过冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飞去、燕子成群结队的向南方飞去……

秋天，我们在草丛中、果树上、土地里可以看见好多昆虫，有的昆虫是益虫，有的昆虫是害虫。好比螳螂，小小的头、长长的身体，它的两个前腿就像两把大砍刀，上面充满了锯刺，这是它用来捕获猎物的武器。

螳螂很会善于伪装自己，去适应环境的变化。它有时把自己伪装成花螳螂、树皮螳螂、地衣螳螂或枯叶螳螂……，骗取其它昆虫纷纷飞来采花粉或停留休息，以便捕获它们成为自己的食品。

螳螂的头可以全方位的旋转，这可以让它的视线能够跟随猎物而转移。它的大眼睛十分敏锐，能正确地找到猎物。

螳螂的本领可真大，它到底是益虫仍是害虫呢?请同学们猜猜。

写小昆虫的作文 篇6

在寒风刺骨的星期天早上，我发现了一只奇异的昆虫，那它是什么呢？

我走在一条人烟稀少的大街上，正要去上补习班，抬起头向前看，看起来永远走不完。我在一棵树下看到了一个黑团团，睁大眼睛蹲下来伸着脖子离它二十多厘米远。

它好像是蚕蛾。那熟悉的身体，又肥又胖。嗯－－根据我多年的判断这－－是只母的。慢慢的我观察到它的翅膀一直不停的上下扇动，跪在那里像一只瑟缩在壳里的乌龟。我想大概是冷了吧!我打开手表看了看才四度。想想也看得出来，我穿了四件衣服都在抖，再看看它就是一层皮。

我走开找了一片枯干的秋叶，嘴朝枯叶哈了两口气，想把它盖着暖和一点，又想起百科全书上说美丽的动物不能去摸。当时我犹豫了一会儿，最后硬着头皮盖了上去。它并没有出来，却是待在里面，我笑了笑，悄然无声地走了。

写小昆虫的作文 篇7

这天，何老师让我们观察蚂蚁。

吃完中饭后，我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自我的前足摆弄触角。过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自我钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。

我们来到草坪的旁边，看到了一只个性小的蚂蚁。跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不适宜，再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了，我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

蚂蚁可真厉害啊！

写小昆虫的作文 篇8

昨天，我做了一个梦，梦见有许多昆虫在举行音乐会。梦是这样的：一个阳光明媚的早晨，在一个美丽的池塘边，昆虫们举办了一场庆祝中秋节的音乐会。他们拿了一块大石头作为舞台，台上立着几个大字，就是中秋快乐。主持人是一只很健康的小蚂蚁，声音很好听。第一个参赛者是一只青蛙。看，他穿着一件绿色的连衣裙，呱呱地唱着一些听歌。歌声吸引了几只蜻蜓和他一起跳舞。第二个上台的是螳螂大哥。他潇洒地拉着小提琴，歌声传到遥远的天边，白云随风摇摆。台上最后一位选手也不错。她是谁？是的，她是蝴蝶小姐。你看，虽然她有点害羞，但是她弹钢琴的曲子很快乐！听，所有的蝴蝶都在为她呐喊；然后来了一只蜗牛。他把头埋进壳里，让每个人都笑了。就这样，一场接一场的表演结束了，蜜蜂拿着金灿灿的奖杯，递给了获得一等奖的蝴蝶姐姐。

虽然这场演唱会结束了，但是昆虫们会永远记得！

写小昆虫的作文 篇9

今天早上，我遇到了一个奇怪的昆虫，这个昆虫长什么样子呢？如果你想知道的话，你就仔细的听一下我对这个昆虫的经历吧。

今天我起了一个大早，因为妈妈已经做好早餐了，于是我便起来吃早餐，吃饱了早餐之后，我便跟以前的习惯一样，去我们家的阳台那里去浇花，这个时候我才刚刚走到我们家的花面前。我的妈妈突然告诉我说小心一点，你看看你旁边脚上面的是什么？我低下头来一看，差点吓了一大跳，原来我的脚边居然有一个类似于我的小拇指这么长的一个昆虫，这个虫长得非常的奇怪，它有两个翅膀，不过这两个翅膀它已经收起来了。这两个翅膀是白色的，上面还有一点斑点，感觉就像是蝴蝶的翅膀一样，可是它又不是蝴蝶，这个昆虫它居然有两个弯弯的角，而且他的两个眼睛也是黄黄的，感觉非常的古怪，这个时候我觉得这只虫肯定会有毒，于是我便连忙的逃跑开了。我的妈妈告诉我。不如把这只虫放了吧，于是我便拿起一个扫把轻轻碰了碰这个虫，这个虫先是懒洋洋的翻了一个身，感觉好像刚才是在睡觉，接着便飞走了，我也放了一口气。

这就是我遇到的这个奇怪昆虫的经历，不得不说这个昆虫在我印象中我还从来没有见到过的呢，感觉又像是蝴蝶，感觉又像是甲虫，真的是太奇怪了。

[参考]写昆虫的作文六年级800字

根据老师的要求，常常会写好各种作文，写作文可以培养我们的逻辑思维。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？于是，小编为你收集整理了写昆虫的作文六年级。请在阅读后，可以继续收藏本页！

写昆虫的作文六年级 篇1

这个世界，从不会特定一个事实。

因为《昆虫记》中的昆虫们与法布尔的交流，不仅仅是眼神的探讨，还应具有一份饱满的真挚的情感。

他生于，长于乡间，虽谋得了一份教师工作，但一种乡土情感随时随地包裹着他，成就了属于他的一座荒石园，一个含满昆虫的大千世界。

从树上的蝉，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布尔沉浸其中：国庆节的夜晚伴随着乐器的节奏声与人们的欢腾声，此时的法布尔却无法去涉足，他并不为此沮丧，反而是感谢他陷身于绿阴丛中绿蝈蝈中儿的歌唱与朗诵，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的铃音由铃蟾小心翼翼地奏起，乐声家角当优雅演唱，不料，猫头鹰的不谐音也来凑一脚的热闹。只见草叶尖上伏起了一个黑沉的影子，却不见其有任何浮动。

区区几只小昆虫的小叫声，便引来法布尔的驻足，充满人情味的国庆夜晚，想来也不如心思细腻的昆虫间的一场演奏。

法布尔深情聆听，用耳来听出节奏，用心来诠释情感，此时，法布尔的默默无声胜过他要称赞的美好。毫无疑问，法布尔在昆虫身上嵌入了人的情感。

蚂蚁对蝉的掠食，暴怒的行为与性格，显露了人性的凶残、自私。

但从迷宫珠对还未出生的幼蛛的无私爱护，展现了母爱的深入与无私的付出。

一篇又一篇，看似是对昆虫做出的报告，却又不失对人性两面的思考。每篇不一一都正面出击，他却为我们在暗地里暗示了一切。

在昆虫世界里，领会到人世的你争我夺与和谐相处。法布尔与小昆虫们在默默地证实。

通过法布尔与昆虫的存在，我们感受到了情感，所透露了无言的事实。

写昆虫的作文六年级 篇2

夏，终于悄悄地来到了美丽的人间。今天晚上，我搬来一把椅子，坐在院子里的大树下边乘凉边观赏夏夜。

旁边的草丛里，虫子们开着音乐会：蚊子反反复复地唱着歌儿，蟋蟀不断地弹着琴，就连苍蝇也来凑热闹了。嘿，看来这个音乐会开得真的很庞大啊!

由于天气预报说明天是大晴天，满天的繁星吸引住了我。漆黑的天空像棋盘，不计其数的星星就像里面的棋子，发出白色的光芒。星星顽皮地眨着眼睛，就像一个个活泼可爱的孩子。满天的星星，让我沉醉在迷人的夏夜中。

在星星们的旁边，皎洁的月亮是那么的耀眼。月亮犹如一位美丽的公主，星星是她的宫女，拥簇着她。看着月亮，我想起了月亮公主、嫦娥奔月等动人的神话故事。水银色的光洒满大地，带来了浓浓睡意。

夜，越来越深了。咦，那是什么

这时，我才感到阵阵困意正在向我袭来。于是，我依依不舍地回家去了。

写昆虫的作文六年级 篇3

人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘，甚至泥土里，都会有许多新发现。这不，前几天我就发现了蚂蚁搬家的秘密。

那天，太阳高照，天气闷热，我正在院子里乘凉，忽然，我发现假山旁一群蚂蚁正在往上爬，好像是在搬家。我很好奇，心想：这些蚂蚁在低处的洞穴不是过得好好的吗？为什么要搬家呢？于是，好奇心驱使我认真观察起来。我见到了一群群芝麻大小的蚂蚁急匆匆地往高处爬去，比较高的地方，我发现了更大的蚂蚁，其中两只大蚂蚁站在高处的一个小洞旁（大概是它们的新家吧），对着低处的蚂蚁挥动着触角，好像在说：“快点儿，快点儿！”看样子它俩应该是这些蚁群的“指挥官”了。蚁群们整齐有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凯旋而归的战士。随着最后几只蚂蚁进入了它们的新家，有几片白云的天空，顿时乌云密布，不一会儿，倾盆大雨从天而降。

大雨过后，我又来到这里，发现蚂蚁原来的洞穴已经被水淹没了，而它们的新家却完好无损。原来这就是蚂蚁搬家的秘密呀！它们预测到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨过后无家可归的遭遇。小蚂蚁可真聪明呀！

虽然这只是一个不足为奇的小发现，但是它揭示了一个深刻的道理：处处留心皆学问。看似平凡的大自然，却包含着无穷无尽的奥秘，等着我们去探索，去发现……

写昆虫的作文六年级 篇4

清晨，我如往常去公园散步，在清新的空气中，清脆的鸟语中，忘了世界，也忘了自己。

我带着好奇的心情，跟随着爬行的昆虫，我发现了它们繁荣的小城市。

它们的小城市里，许许多多的昆虫在大街道上来来往往，友好的打着招呼，我真想和它们寒暄几句，可惜我不懂它们的语言。

许多披着彩色的小圆甲虫爬在树上，采摘着食物，像美少女，逗得许多甲虫驻足痴忘。黑甲虫们在树下，露珠滴在它们的身上好像在沐浴一样，发出美妙的声音，好像在告诉大家，这种畅人心扉的舒适。

蝈蝈和蟋蟀组成了一个音乐团队，在一棵大树下面，露珠在叶上迟迟不低下来，好像被它们的音乐迷住了，音乐家专心致志地振动着翅膀，发出优美的音符，这音符是人们难以演奏出来的；在茂密的丛林里，一群小甲虫们在举办着一场芭蕾舞会，小甲虫们踮起脚尖，在舞台上翩翩起舞，飘来蒲公英正好是它们的芭蕾舞裙；瞧，雄蟋蟀它们进行了一场激烈的斗争，它们头上坚硬的角互相顶，肢体全部缠绕在一起，这场激烈的打斗引来了不少甲虫，它们不停喊着自己支持的对手。

我看见学生们勤奋地学习，医生忙于救病人，警察忙于维护治安。。。。。。各种工作都有不同的虫子担任，它们的城市因为这样变得更繁荣，更多姿多彩。

啊！我愿意和你一起来昆虫的小城市里游玩。

拉拉小学六年级

写昆虫的作文六年级 篇5

《昆虫记》是一本被称为“昆虫的史诗”的书。一出版，人们就把它当成昆虫心理学的诞生，让法布尔立刻成为了人人皆知，名满天下的著名昆虫学家。下面，就让我们一起揭开这昆虫神秘的面纱吧!

《昆虫记》是一本很有吸引力的著作，它描绘出了昆虫的特长，习性，婚恋，繁衍和死亡。同时也展现了各种昆虫独一无二的个性。最吝啬的昆虫——杨柳天牛。最大声的昆虫——非蝉。最大的昆虫——泰坦甲虫。最长的昆虫——马来西亚竹节虫。最小的昆虫——精灵仙子。最快的昆虫——沙漠蝗虫......

我喜欢《昆虫记》中的第八章：贪吃的花金龟，花金龟是狂热的水果主义者，也是一个饱食终日的贪吃虫。俗话说得好：哪里有水果，哪里就有花金龟。我也喜欢圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工，为什么说它是清洁工呢因为它会收集牛，羊等动物的粪便滚成球，当做晚餐。(读后感)有了它，屎壳郎的位子就要被推翻了。还有高贵优雅的螳螂，看起来挺神气，就像个大英雄，但是，它在昆虫世界里，是和平居民中的恶虎，因为只要是比较弱小的昆虫，它是绝不会放过，而且吃弱小昆虫时，它就更残忍了。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关。作者写得这么引人入胜，都源于他的仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。读了这本书，我明白了：应该对所有的事物仔细观察，做生活中的有心人，才能做到无处不文章。

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

写昆虫的作文六年级 篇6

蚂蚁，昆虫中的英雄

多么悲壮的场面！多么发人深思的情节！多么令人敬佩的英雄！这些都是我读完《蚂蚁告诉我们》后发出内心的赞叹。文中描绘的情景真是惊心动魄，仿佛历历在目。这篇文章中的蚂蚁们个个都是昆虫中的英雄，它们虽然没有干过什么轰轰烈烈的大事情，但是它们的所作所为不得不使我们深深感到钦佩。

当火舌突然间扑到了蚁巢时，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。这是我第一次觉得团结的珍贵，感受到团结的力量。我们不是常说“人心齐，泰山移。”吗？其实，蚂蚁也懂得这个道理，所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量，战胜了一次又一次的灾难。而蚂蚁们勇往直前扑火的这种品质又是可贵的。我们也要勇敢，无论什么困难，我们都要勇敢地去面对，去征服。只有去征服，才能证明自己的勇气，增加自己的阅历。当我读到蚂蚁们安葬自己的同伴时，又深刻地感到了“友谊”这个词。蚂蚁们在战斗中,同时它们还互相保护对方，使对方不受伤害。在那时，可是生死关头啊，但蚂蚁们仍然记着要保护同伴，这份友谊可谓是无价之宝。人与人之间同样需要互相爱护，互相关心。但是我们人们都往往连这小小的蚂蚁都不如。如果火变大了，蚂蚁们就变成蚁团脱离火海，最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路又使我们肃然起敬了。当洪水肆虐，水漫延到地上，袭击蚁巢时，为了逃生，众多蚂蚁又聚拢在一起，抱成一团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打落水中。在蚁球快靠岸的时候，蚁群一排一排在上岸——得救了，但是蚁球最里层的蚂蚁们已经无力上岸了，它们成了英勇的牺牲者，可它们却显得无怨无悔。这说是“舍己救人”。别以为只有人才会这样，昆虫也知道这个道理，昆虫也拥有这种思想，它们也会为了救自己的同伴而舍去自己。想当年，有多少解放军战士、红军战士为了别人宁可牺牲自己宝贵的生命。无论是人还是动物，这种精神我们都要弘扬它，将它世世代代传下来，因为这是我们中华民族的精神。

蚂蚁，昆虫中的英雄，你能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧。

写昆虫的作文六年级 篇7

夏天的夜晚是充满童话的。天空呈深蓝色，时不时有几片乌云飘过来，像一个调色盘似的，给天空涂上色彩斑斓的躯体。过了一会儿，天空中几颗若隐若现的星星天真的眨着眼睛，好奇的望着周围的一切。又过了几分钟，天上的星星多了起来，连起来能拼出好几种图案，有的像小鸟，它们聚集在一起，好像在玩过家家;有的像小刺猬，正津津有味地吃苹果;有的像个大鸭梨，馋得我直流口水;还有的我望着天空想：原来天空是个魔术师，能变出千奇百怪的东西来!

夏天的夜晚是欢快的。蛐蛐弹着吉他，奏出了一曲又一曲美妙的音乐，青蛙在水面上跳跃，发出叮叮当当的声音，好像在为音乐会伴奏;夜莺妹妹唱着歌，连最调皮的小松鼠也安静的听着。

夏天的夜晚是寂静的。一习习微风吹在稻田上，稻田顿时泛起了波纹，乡间的路偶尔有城里的汽车使过，车灯照耀着小路，于是，小路就变成了一块发光的夜光石，而河面上路灯的倒影都像是被惊醒了一般，在水面上轻轻的摇曳。

我爱夏季，可我更爱那让人回味无穷、充满幻想的夏夜!

写昆虫的作文六年级 篇8

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。

一天，我独自在郊外漫步。突然，我停下了脚步，好像踩到一些东西，我往脚下看，噢，原来是一大群蚂蚁，我吓了一跳，急忙往后退了几步。蚂蚁真多，而且还是会咬人的红蚂蚁。

我离它们大约有半米，蹲下来，仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候，来了一只蜻蜓，落在蚂蚁团附近，也许是累了，它正躺在那里美滋滋地睡觉。

这时，味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的`“腥味”，成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊！这些小东西，真是有眼不识泰山，竟敢在老虎头上摸须——胆子太大了。

可怜的蜻蜓，它睡得好熟，丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼，爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚，整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了，可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢！

蚂蚁们越聚越多，它们似乎在说：“一、二、三，我们一齐上！”顿时，蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时，蜻蜓才如梦初醒，从疼痛中惊醒，不停地挣扎着，可为时已晚了，蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，有的咬脚，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说：“我怎么那么笨啊！一点防备都没有，结果把自己给害了！”它痛苦地呻吟着，挣扎着，但没有其他动物理会，最后一直呻吟到断……

写昆虫的作文六年级 篇9

上课了，你们看，从门外闯进来了一位同学，他高高的个子、笔直的身杆，一头乌黑的头发，长方形的脸庞上总挂着一幅嬉皮笑脸的模样。“报告!”当他举起右手的时候，手是不会自然伸展的，因为他手里还抓着一只蚂蚱……他，就是我们班大名鼎鼎的昆虫大王——小古同学。

因为他姓古，所以有些古怪。别的小朋友喜欢猫呀，狗呀，可他却喜欢昆虫，在班上昆虫方面的知识也属他最厉害了。他特别喜欢螳螂，所以他经常为了抓到一只螳螂，连饭都顾不上吃，直到抓到了才肯回去。

如果他抓到一只昆虫，他会用一个玻璃瓶子好好地装上，还用一片树叶盖住，再拧上瓶盖，然后在他的小伙伴中，开始大势炫耀他的努力成果：什么螳螂的爪子如何锋利，蚂蚱跳跃的速度如何之快，他捕捉的动作如何灵敏……

一来二去，他身边就有了许多跟班。只要是课间活动，那些粉丝便前呼后拥地跟着他，冲向草坪，杀向树林……躬着背，弯着腰，不跑得满头大汗，不捕捉几只昆虫，决不罢休!

有时侯，他也会抓一些跳蚤、蜗牛等等。那一次，他拽了一只蜘蛛回来，那班男生如获似宝，牵着蜘蛛的丝荡来荡去，还把蜘蛛故意扔在一些胆小的女生身上，吓得那些女生唧唧哇哇地乱叫，这时候，那班男生就高兴地追着女生，嬉笑着，奔跑着……教室里好不热闹!

当然，小古也有静下来的时候。他一旦静下来，就会拿出他的漫画本，在上面画起昆虫来，一只只螳螂、蚂蚱在他的笔下栩栩如生……

他要是高兴了，会滔滔不绝地讲解一些昆虫知识，于是，那班调皮鬼也会盘腿而坐，静静地聆听这位昆虫大王胡乱瞎侃……

写昆虫的作文六年级 篇10

我发现了各种各样昆虫的秘密，昆虫是一个非常稀奇的东西。

蚊子的秘密

蚊子有一个外号叫吸血鬼。每当有人开门的时候，都会有一只小小的蚊子悄无声息地跟进家里，躲在一处不可告人的地方。晚上人们睡觉的时候，它就会行动起来了。它出手很快。

它先飞到人身上，然后使它那尖尖的针叮进人的身体里，最后喝人的血，直到喝饱为止。第二天的早上人的身体上就会长出一个又痒又疼的大包，让人难以忍受。

蜜蜂的秘密

蜜蜂它每天早上都起的很早，它飞进花园里去采蜂蜜，首先它要找一朵非常香的花，然后吸取它的花粉，接着带上花粉飞回家，最后放进自己的巢穴里酿成蜂蜜。它把蜂蜜酿好了，人们就来取了，这样我们就可以喝到鲜甜又美味的蜂蜜了。

蟋蟀的秘密

蟋蟀的秘密是什么呢?当然是它的住宅了。人们都说蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。我也连续观察了一段时间，它的工具非常微弱，它用前足扒土，后足踏地就这样它就挖出来一个洞口，它累了就在洞口面前休息一会儿，休息完了它就继续开工。把土挖出来，最后把里面的家具修一下就完工了，它还要再找一些杂草把洞口伪装一下，这样别的昆虫就不会找到它了，它饿了就出去吃一些野草，用那么微弱的工具竟然创造了那么大的房子，真是一项伟大的工程。

我发现了各种昆虫都有它自己的特长和它的缺点。我以后要继续观察昆虫，要像法国的法布尔一样研究昆虫，为国家做贡献。

写昆虫的作文六年级 篇11

在地球上生活了亿万年的昆虫，至今扔在草丛中喧嚣蹦跳。它们经历了那么多的历史变迁，仍然能世代繁衍下来。而几乎与它们生活在同一时期的恐龙，却只留下了一块块沉默的化石，给后人无数无法解答的疑惑。这让我对昆虫产生了浓厚的兴趣：是什么让它们有如此强大、永久的生命力？

法布尔告诉我：不要再冥思苦想了。我已用我的生命为昆虫作了最完美的诠释。

于是，我翻开《昆虫记》

part.1绿色蝈蝈

弱肉强食是生物生存的基本常识，可你见过发生在蝈蝈生活中弱肉强食的行为吗？以大欺小是一种极不仁道的生存手段，可你见过像蝈蝈一样以大欺小的逆袭吗？读罢《绿色蝈蝈》，我不禁为蝈蝈的音乐造诣和捕食特性所折服。

夜晚的艺术家

皓月当空，寂静一片，在梧桐树浓密的枝叶里，田野中的节目正在庄严地进行着。

蝈蝈在草丛里窃窃私语。那像是滑轮的响声，或干皱的薄膜隐隐约约地窸窣作响，很不引人注意。在一片低音中，又时而不时发出一阵非常尖锐，近乎金属碰撞般的清脆响声。蝈蝈这天籁般的嗓音源于大自然的造化，唱出了空旷，唱出了寥阔，唱出了清静，道出了韵味。蝈蝈们演唱的音乐会是那么得特别，不需要音响，不需要喝彩，只求一轮圆月当它们忠实的观众。这也是世间最纯粹的音乐会，这来自大自然的声音，久久飘荡在夏夜上空。

狂热的狩猎者

在梧桐树上，还时不时发生一场激烈的战斗。一方是有着有力的大颚、锐利的钳子的蝈蝈，一方是强壮有力的庞然大物蝉。但这场战斗的结果毫无疑问。弱小的蝈蝈用它的武器把蝉开膛破肚，吸取蝉嗉囊中的糖浆甜头，而蝉全然无反击之力，只能无力地哀鸣踢蹬，最后成为蝈蝈的美味佳肴。蝈蝈似乎有着争强好胜的性格，将目标锁定于比自己大好几倍的蝉身上，并用自己天生的利器打败蝉，从而享受靠武力获取的盛宴。它用这样惊险的方式获取食物，展现自己的实力，让人们对他高贵灵魂充满敬佩。

part.2蟋蟀

提起蟋蟀，人们或是惊恐万分，或是火冒三丈。诚然，蟋蟀总在人们的家中出没，墙角、水槽后处处有它们的身影，使人们为此伤透了脑筋。而且它们的繁殖能力超强，也许你今天发现了一只蟋蟀，过几天就会发现许多小蟋蟀了，但，蟋蟀也有它的优点和天赋，比如说建筑方面。

天才建筑师

蟋蟀有着无与伦比的建筑天赋。它会把家选在一个温暖、通风的地方，然后找到一株草用以遮蔽住屋。接着，它就挖一个约九寸深的洞，在洞的最低端修筑它的温暖小窝。这个住所虽简单，却非常清洁、精致，而且很宽敞。

如果联系到蟋蟀建筑房屋的工具，那么这个住所也就配得上伟大了。它是纯手工制造的。在挖洞过程中，蟋蟀前足趴着土地，后足用力地蹬踏着地，并用大腮的钳子咬去较大的石块。每过一会儿，它会用后腿把尘土清扫到身后并倾斜地铺开。它就这样一丝不苟地为自己修建住所，并周密地考虑到方方面面。在人类看来已是不可思议了。蟋蟀如此突出的建筑才华，无愧于动物界天才建筑师的称号。

昆虫世界

法布尔的昆虫记中，不仅有文学的闪光，还有对大自然，对生命的赞颂与敬佩。法布尔穷其一生研究昆虫，换来的是无数的热捧与赞誉，为人类的精神之树增添一颗智慧之果。它用自己的生命，为人类揭开昆虫的真实面目，开启了进入昆虫世界的大门。

我之前的疑问已经显得毫无意义了。法布尔的《昆虫记》能解答关于昆虫的任何奥秘。

写昆虫的作文六年级 篇12

躺在茂密的森林里，呼吸着清新自然的空气，耳边舒适的静谧，不用为任何事情烦恼，似乎忘了世界，也忘了自己。

一只小虫引起了我的注意，我便跟着它，做了一次奇异的游历。

空间在我的眼前扩大了，细密的草茎成了一棵棵高大挺拔的树木，组成了一片茂密的森林；凹凸不平的石头变成了小山，土堆变成高坡。我的目光随着一只金色的金步甲慢慢的延伸到密林深处。这只金步甲横冲直撞，像是游侠的样子，大摇大摆地走进密林深处。它在路上遇到了不少同伴，他们站在那对视良久，好像在交谈些什么吧。可惜我不懂他们的语言，要不我一定会跟他们上去寒暄两句。他们交谈完了，便高兴的排成一行，有说有笑的回到洞穴去了。

突然，美妙的音乐从我耳边响起，我循声望去，一棵高大的树一棵结满紫红色果实的灌木从下，一只大甲虫正专心致志的演奏音乐。它身旁有几只小甲虫，正认真地听着。听完老师的演奏，小甲虫们也开始学着老师全神贯注的演奏音乐，美妙自然的声音，是任何乐器都演奏不出的。

灌木丛旁有很多观众，甚至我还看到了一些伴舞者。她们色彩斑斓的衣服，婀娜多姿的表演，就像多才多艺的南国少女，引得多少虫子驻足痴望，连连喝彩。一只大甲虫停下了脚步。它的前面围拢了一群蚂蚁，蚂蚁们好奇的看着这个偶尔到此的游客。看啊，甲虫好像也对蚂蚁们很感兴趣，带它们去瞧它刚建好的新家呢！

远处，一群小甲虫正开心的玩着呢。他们穿梭在茂密的森林里，捉迷藏呢！有一只小甲虫带着伙伴来到泥潭边，调皮地用后腿蹬了其他小甲虫一身泥，便调皮的藏进草丛里了。其他小虫们追了上去，把他抓了回来，也弄了它一身的泥呢！

我看到的还有许多许多

一下午的时光，我穿梭在小甲虫的快乐天地里，直到一颗小果子从树上掉下来砸到我的头，才把我的心灵唤了回来，我是多么满足于在昆虫的快乐世界里穿梭啊！

我愿意带着你，一起到昆虫的快乐天地里散散步。

描写镜子的作文500字

作为学生的我们，经常需要接触作文，写作文是自己跟外界交流的一种方式，作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。你是否正在为写作文犯愁呢？经过整理，小编为你呈上描写镜子的作文，请收藏好，以便下次再读！

描写镜子的作文(篇1)

在一个夜深人静的晚上，忽然传来一阵吵闹声，原来是镜子和梳子为了“谁对小主人更重要”吵了架。

梳子先发话了：“镜子你也知道，小主人的发型是童发，不能扎辫子。如果没有我，小主人的头上早就有小鸟了！”

“就凭你？省省吧！要是没有我，小主人看不到自己的样子，根本就没法梳头！”镜子也不甘示弱。

梳子说：“别臭美了！没有你，小主人照样能梳头！”

“那有了我，小主人就可以把头发梳得更整齐，更漂亮！”镜子叫道。

梳子喊：“小主人妈妈的包里有我的兄弟姐妹，却没有你的兄弟姐妹。这说明，人们更如喜欢我！”

“那是因为到处都是我的兄弟姐妹，如玻璃、河水、瓷砖……太多了！所以人们根本就不需要带我！”镜子生气了。

这时，一直沉默不语的定型水姑娘说话了：“朋友们，我们都很重要，少了一样小主人的头发就没那么好看了。”

镜子和梳子听了，红着脸低下了头。从此，镜子和梳子再也不吵架了。

描写镜子的作文(篇2)

每天早上在我刷牙的时候，我总是会看见那个在镜子中的自己。

镜子中的我，眼睛很小，额头上凹凸不平，有很多痘痘。也难怪妈妈会经常说，我的眼睛小的像在冬瓜上按两条指甲印，额头上像月球的表面。我也总是对她说，哪有你这样说别人的，脸又不能当饭吃，最起码我还能干家务。

在我的右边额头上还有一道小疤，是因为贪玩造成的。小时候住在新疆，天天跑下楼玩雪。有一次，玩打雪仗，跑着跑着就滑倒了，额头撞在眼前的栏杆上，于是就有了这疤。直到现在，疤一直都没有消失，也许这疤会永远陪着我吧。

我的鼻子有些大，每次妈妈从我面前经过，都要捏我的鼻子，她说这样子能把鼻子捏小一点。我倒是感觉很奇怪，不仅鼻子没有变小，反而觉得这是妈妈想捏我找的理由。

看着镜子中有点丑自己，我叹了一口气，大人都说女大十八变，我还有机会，再耐心等一等吧。

描写镜子的作文(篇3)

小时候的我，白白嫩嫩的，特别可爱，皮肤水灵灵的，让人总忍不住捏一把。

那时候的我不是很喜欢照镜子，只听到别人说自己很可爱，现在长大了却长残了。拿出相册看着小时候的自己，又看着镜子里现在的自己，真心觉得大人说的没有错。

镜子里的我，眼睛小小的，还总喜欢笑，笑起来的时候眼睛总是眯成一条缝，感觉眼睛一直是闭着的一样。因此，我的同学总是笑着问：瑗，你看得见路吗？赶紧把眼睛睁开。这时，我总会抡起拳头，假装自己要追打他。

我的鼻子扁扁的，所以每次见到小阿姨那又高又尖的鼻子，总会觉得心里一阵羡慕、嫉妒、恨。

我还问老妈，为什么我的左眉上缺一块呢？是不是小时候爸爸帮我剪刘海时，不小心剪下那一块啊！妈妈总是笑着说不是，但我到现在都认定那是我爸剪下来的。

我的鼻子附近还长出了许多痘痘，摸上去不像其它地方那样光滑，有点粗糙。我看脸上一个个小痘痘总是手痒，很想把它们一次性抠干净，但却总是被妈妈发现这个意图，没能成功。可如果痘痘真的让我动手抠，我可能会因为怕疼而放弃。

有时候真的很疑惑，为什么别人从妈妈肚子里出来，是继续了爹妈的优点，自带ps效果，把缺点统统美化，而我则是继承了一切缺点，ps系统貌似是被删掉了，还是从未存在过呢？

作为一个颜控，看着镜子里的自己，总觉得有必要去网上看几张明星的美照来过足眼瘾，顺便让自己望美止渴。

描写镜子的作文(篇4)

站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。

静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了女汉子，并参加了一个与班级分离的奇葩小队，而且，也开始有点八卦，喜欢讲班级里的趣事，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！

我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。

站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？

描写镜子的作文(篇5)

每次照镜子，我都不想看，因为我的长相实在平平，在班里，虽不是最美的，也不是最丑的，但我没有什么特点，非要说特点的话，那就只有五官了。

先看肤色吧！我觉得上帝在造我的时候一定手抖了，多加了些黑色素。不过也有好处，睡迟了也没关系，黑眼圈看不出来！

妈妈总说我的额头高，会很聪明的，但最近也不知道为什么，本来光滑的额头上多长了一些痘痘（大概是上火了吧！），额头上就像堆了一个个的小土堆，每次照镜子时总是特别不舒服，每每摸到这些小疙瘩，总有想把它们抠掉的冲动。

鼻子也算是我的一大特点吧！据我爸说，刚出生的时候，我的鼻子就像牛魔王一样，不过现在好了，鼻子恢复了正常，妈妈还常说我鼻子高呢！

脸是平平常常的，我的衣服也好不到哪去，不小心在踢球时沾上了污渍，喝汤时不小心沾上了汤汁……总之，我总是脏兮兮的。

看到这儿，我已经不敢再看了，虽然现在的我长相平平，但等到十八岁以后我可能就不同了，都说女大十八变嘛！

描写师爱的作文500字

学生时代你肯定接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。写好作文，我们到底要怎么做？以下是编辑精心收集整理的描写师爱的作文,带给大家。欢迎你参考，希望对你有所助益！

描写师爱的作文(篇1)

天变的越来越冷了，今早我一开门，就被外面阴暗的天空给愣住了，这个天气变的真快。

在我正想着跨出门的时候，我的身后传来了妈妈的声音，“穿个外套去上学。”我一转身，一手拿着外套的妈妈就站到了我的身后。我接过妈妈手上的外套穿上，只一会，我的身体就暖烘烘了起来。

出了家门，走了一段距离的我鬼使神差的转过头回望了一眼，妈妈站在门边，还在张望着我的背影。心里瞬间被一股暖流涌上，我的妈妈是的妈妈。

一天的学习也不过转瞬间，下午放学回了家后，妈妈早早的就准备好了晚餐，正在门边等待着我回来。

天早早的就暗了下来，昏暗的光线下，寒风呼呼的刮着，我还在路上走着，这灰暗的一幕，让我的心里带上了不安。于是，我加快了步伐，想早点儿回到那一个温暖的家，想冲进妈妈的怀抱。

我的脚步先是加快，紧接着就跑了起来，我喘着气跑着，当我看到了那一个熟悉的身影时，我一颗上下跳动的心顿时安定了下来。我果真冲进了妈妈的怀抱，妈妈对于我这一个动作愣了一下，不过随后拍了拍我的后背。

我们一起进了家门，我放下书包在餐桌前坐下，这无比丰盛的晚餐在妈妈的笑脸下也带上了___。晚餐很美味，我也吃的很欢心。

妈妈的爱不需要她说出口，我们生活中的处处都有着妈妈爱的味道。我还穿在身上的外套，我碗里香喷喷的白米饭，摆在餐桌中央的各种菜肴，这些都是妈妈对我的爱。

妈妈的爱很琐碎，但是也很伟大，妈妈对我们的关心爱护，对我们的包容理解虽然少了那份惊天动地，可是足够让我们的心里感受到温暖。

描写师爱的作文(篇2)

人们都说“隔辈亲”，这句话早已在我们家应验了。奶奶对我的关心与爱护，一直使我念念不忘。

一年级时，我刚刚满6周岁，还不懂事，奶奶生怕我受到一点儿伤害。于是，她白叟家不管刮风下雨，不辞辛劳地亲身接送我上学、放学，从不间中断。

那天，天公不作美，上午还阳光明媚，下战书居然下起了雨。恰逢放学时，雨又忽然下大了，同学们都没有带雨具，老师只得让同学们在教室里等待，待雨停时再回家。我在教室里边等，边写功课。直到功课也写完工，雨仍然下着。

“吱嘎”一声，教室的门开了，啊！是奶奶，奶奶来了！我匆忙背上书包，说了声“老师再见”，就兴奋地跑到奶奶身旁，奶奶笑呵呵的，不时地问寒问暖：“大孙儿，没着急吧？”我搀着奶奶，走出教室，到了教授教养楼门口，奶奶撑开伞，就这样，我们一老一小撑着伞，其乐融融地走在路上。

外面的空气格外潮湿，雨点“啪啪”地打在伞上。这时，我有些冷，不停打着喷嚏，奶奶赶快把大衣披在我身上，生怕我着了凉。

奶奶虽已年过半百，但却仍无微不至地关心爱护我。她的爱，我永远不会遗忘。

描写师爱的作文(篇3)

在生活中，有爱我的爸爸，有爱我的.妈妈，也有爱我的爷爷奶奶，但是最爱我的是七十多岁的外公。

外公已经七十多岁了，他没有一个子女，整天最关心的就是我和弟弟。小时候，每一次一见到我，总会给我一些零花钱，但外公十分严肃，所以小时候我最怕他，妈妈常对我说，外公自己一人太孤单了，总让我去陪他。

记的有一次，外公到我家，因为爷爷生病了，所以外公来送点药，外公看见正在玩耍地我，说：“去外公家玩吧，外公家新安了电脑。”一听见有电脑玩，我立刻放下手中的玩具，对妈妈说：“我要去外公家玩。”于是，外公骑着电动车身后带着高兴的我，那时我早已把外公严肃的样子抛到了脑后。到了外公家，我迫不及待的跑进了装电脑的屋子里，而外公在外面看电视。过了一会儿，由于不小心，我打碎了外公最心爱的陶瓷花瓶，心里想，呀！这下完了，外公肯定很生气，听到响声的外公，立马跑了进来，没想到，外公竟然先看了看我的手，然后对我说：“别过来，小心扎脚。”外公又去打扫那对碎片，扫完之后，又对我说，下次小心点。通过这一件事，我才真正感受到外公对我的爱。

渐渐的，我越来越喜欢外公了，那天下午，我去外公家，轻轻的推开门，我看到了外公，但是外公不想往日那样了，他的眼睛里充满了孤独，披着一件黑色的风衣坐在沙发上看电视，眼神没有往日那样有神，我轻轻叫了一声：“外公。”外公缓过神，眼神里的孤独一下子没有了，我坐在沙发上给外公说了几句话，外公也给我讲起了，他年轻时的故事，忽然我觉得外公就像一个小孩，他需要一个人来陪他。

直到现在，外公每次见到我，都会给我十元或五元，让我买文具，外公是世界最爱我的一个人了。

描写师爱的作文(篇4)

父母都爱我们，天下最疼爱我们的只有我们的父母，没有不爱我们的父母，父母不管什么时候，都爱我们。

一个周末的晚上，我和爸爸妈妈一起去我的奶奶家吃饭，我进了屋门，换下鞋来就去看电视，看了10分钟左右奶奶就把饭菜摆到桌子上了，我一看，有我最爱吃的排骨，还有大虾、烤鸭。我也顾不得洗手，直接拿着排骨肯了起来。这时，妈妈把我的排骨抢了过去，放在我的饭碗里，来着我的手往厕所里走，并大喊：“这么不讲卫生的孩子，没人要！”可是我心理想我手也不脏，又没有拿脏的东西，不用吸手了。我很气愤，说：“我不吃了”，就上一边看电视去了。这时候，电视上恰好播出一条新闻，新闻的主题是“肚子疼！就是吃饭之前忘了洗手！说需要打吊瓶。”我知道了妈妈是为我好，我想说让妈妈不要发那么大的脾气，我以后要好好学习，听妈妈的话，不让妈妈气愤！

描写师爱的作文(篇5)

在我们的日常糊口中，每一个人都会感触感染到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的。

记得小的时候，每当我睡觉的时候总是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚，固然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但是爸爸妈妈仍是绝不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉的时候再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是由于这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立即醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口吻，脸上终于露出了笑脸。

爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我但愿以后要更加努力学习，以优异的成绩往返报父母对我的关爱。

描写师爱的作文(篇6)

父亲的`爱如同庄重的大山，母亲的爱如同汪洋的大海，经常呵护着我、关爱着我，让我懂得了人生的价值与可贵。

还记得那一次，我生病了，要做手术，你们担心我害怕，就给我讲中国历史上英勇善战的前辈，鼓励我说：“这点难题算什么，你不总说你是大名鼎鼎的周大侠吗？碰到难题不能退缩，要坚强的去面对，人生路没有一帆风顺的，会碰到许多暴风暴雨，阳光总在风雨后嘛！不经历风雨怎么见彩虹？”我做手术前你们废寝忘食的照顾我，给我买吃的，还去卧佛寺给我祈祷。手术做完了，我看见你们满脸欣喜的笑脸……

爸爸、妈妈你们是我心中暖和的太阳，在我伤心时你们安慰我，在我碰到挫折时你们鼓励我……想起这些我心中布满了一种幸福与自豪感。

我一定不会辜负你们对我的良苦专心，碰到难题要一往无前，决不退缩。

描写师爱的作文(篇7)

我的奶奶已经六十多岁了她的脸上已经充满皱纹，头发也徐徐白了起来，她仍是十分勤劳，对我的糊口十分关心。

有一次，那是一个礼拜天，我和妈妈由于还要去外婆家，所以要在八点半之前起来吃饭，奶奶看见我八点四十还没起床就赶快来叫我起床。固然我被奶奶叫了起来，但是，我起来仍是模模糊糊的。过了一会儿我才清醒了。我想：我以前可不是这么晚才起来的。我过了两三分钟，我终于想起来了，肯定是我晚上太晚睡了，幸好让奶奶看见了，及时叫醒我，让我吃了早饭，才没耽误去外婆家。还有一次我在辅导班写功课，那时已经非常晚了，我只能带回家把功课写完了，到了九点半我就不自觉的睡着了，还好奶奶看见了，她把一条被子给我盖上。奶奶你对我这么好，我长大了一定答谢奶奶。

奶奶对我这么关心，我以后也要学会关心奶奶。

描写师爱的作文(篇8)

都说父母的爱恩重如山，父母的爱比天高比海深比地大，比海洋还宽广，今天我终于知道了“父爱如山——高大巍峨，母爱似水——流淌心扉。”这句话的真谛。

父爱如山——高大巍峨，父亲用高大的身子为我们阻挡重重难题，用那两只带有浓浓的爱的双手抱起稚嫩幼小的我，用布满爱的胡子挨到我的小脸上亲着我。

母爱似水——流淌心扉，母亲用双手把全家爱的味道全都调进了爱的调味盒，煮成了色香味美的“鱼香肉丝”，创造了家庭辑穆，邻里融洽的氛围。母亲老是鼓励着我，当我碰到难题，我的心情就很不兴奋，可是妈妈却鼓励着我。让我以后继承努力，不要气馁。

父母的爱就像天上的月亮，为我照亮了走向成功的路。我以前总是和父母顶撞，现在我愧悔难当，我决定：以后决不和父母顶撞！以后我一定会好好孝敬父母，好好学习，做一个道德高尚的人，由于“孩子成为最好的自己”就是父母最大的心愿。

描写师爱的作文(篇9)

早晨起来，我一推开窗户就闻到了一阵清香，咦!是什么这么香呢?我赶快往院子里跑。原来是我们家围栏旁边的桂花树已经开花了。

俗话说：“八月桂花，十里飘香。”现在恰是春天，桂花怎么就开了呢?妈妈告诉我，桂花的品种有良多，假如按照颜色分类，桂花可以分为金桂和银桂;假如按时间分类的话，桂花则可以分为丹桂和四季桂。我们家的桂花树就属于四季桂。

我家的桂花树和我差不多高，它的叶子是两片两片对着生长的，全年不落叶，所以，到了冬天，它仍旧是满树青翠。桂花树开花前，花蕾只有米粒那么大，但它也能披发发出淡淡的清香;花开后，香味更浓了，从很远的地方都可以闻到。桂花似乎喜欢热闹似的，都是一束束地挂在树枝和树叶中间，每一束都有十几朵，像一群群害羞的小姑娘，稍站远一点儿看，桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色，有四片花瓣。它们非常小非常小，小得我都不敢去碰它，生怕我伸出手指一碰，花瓣就会飘落下来。

自从我们家的桂树开花后，我就觉得院子里、家里的空气都是清新的，它确实有净化空气、清除房间里难闻气息的功效，它真是一种好花!

描写师爱的作文(篇10)

父母的爱是无微不至的，可从小糊口在奶奶旁边的我也体会到了奶奶的不收留易。

小时候，我随奶奶住在郭巨。近一些的亲戚只有小姑姑一家，每个礼拜，小姑姑都会到我们家做客，并带来许多诱人的零食。我吃了一包又一包，才发现奶奶在一边洗衣服。我每次想把零食给奶奶吃，她却笑着说：“奶奶年纪大，牙不好，咬不动。你自己吃吧！”说完，摸摸我的额头，继承干活。那时我还小，不懂，就自己把吃的给消灭了。

我长大后，我和妈妈回到了北仑，每周，我们都去看看奶奶。到了过年，奶奶每次给我许多压岁钱，叫我压在枕头下，说是以后赚的钱会多。我上小学后，奶奶就常常向别人学念经，我很希奇，就问她。奶奶向我解释：“是为了保佑你健健康康。”

奶奶操劳了一生，到头来却是为了我天天早上念经，念得咽喉炎也发了出来。奶奶，我想对你说：“谢谢您为我付出那么多，我无认为报！”

写蜘蛛昆虫作文模板

对于学生而言写作文是常有的事情，作文也能锻炼大家的沟通能力。你看过的作文范文有哪些呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“写蜘蛛昆虫作文”，相信你能从中找到需要的内容！

写蜘蛛昆虫作文 篇1

从前，有一座被浓雾笼罩的高山，高近万米，十分陡峭、险峻、幽静、庄严。山脚下，是一片危险的热带雨林，热带雨林里有许多危险的动物，如巨蛇、鳄鱼、食人鱼……只有很大胆的猎人、冒险家才会小心的踏入这危险的热带雨林。(但几乎都是有进没出）如果你很爱冒险，你也许会乘直升飞机到山腰，可这是不可能的，因为几乎没有可停的位置，并且山腰上浓雾笼罩，根本无法预测该从哪儿降落。（降落=空难=自杀）

但在这险峻、幽静、庄严的高山上，有一块隐蔽、宽敞、肥沃、平静的土地。这土地上有一片美丽的小树林，由于小树林非常隐蔽，并且树林外的山非常陡峭、险峻，从来没人靠近、影响这片树林，所以这里环境一直很好、生态很和谐、绿树成荫，参天大树掩盖了在这里发生的事情，连那里的昆虫（这里几乎只有昆虫）都有法律规定和管理制度、还有工作哦。蜻蜓是侦察兵、跳蚤是间谍、蜜蜂是警察，连蚊子、苍蝇都成了垃圾处理员了。昆虫们每天都过着快乐、幸福、友好的生活。

但是有一天，小树林里来了一位不速之客——蜘蛛。(以前小树林里没有蜘蛛De。)蜘蛛在两棵小树间织了一片蜘蛛网，在蜘蛛眼里，这网就是它的“吊床”。蜘蛛成天在它的“吊床”上蹦来蹦去、玩耍、唱歌、睡觉。（比你们快乐多了。）

在一个阳光明媚的早上，蜘蛛在“吊床”上欢快的哼着歌：今天天气真是好，我的早餐快快到，饱餐一顿在真是好、蚊子苍蝇我都要······唱着唱着，一只小蚊子就飞了过来。蜘蛛心想：蚊子的肉可是又鲜又嫩又肥又美，可不能错过这次吃早餐的好机会，要想个办法捉住它。于是蜘蛛躲到网的边缘，等蚊子上钩。可是等了很久，也没见蚊子靠近，于是蜘蛛想：我得想个办法将蚊子引过来。蜘蛛就对蚊子说：“嘿，蚊子老兄！今天天气不错，来我的吊床玩玩吧。”蚊子想：我怎么可能跟那只黑乎乎的东西玩呢？我还是走了算了。蜘蛛见蚊子要走了，又说：“蚊子老兄！您别走，您到我的吊床上玩玩，吃些早点。”一听到吃早点，便飞到网边，因为它已经四天没吃饱了，以为蜘蛛有好吃的。结果蚊子被网给粘住了，变成了蜘蛛的美餐。

过了几天，一只蝴蝶来到了这里，蜘蛛又邀请蝴蝶来它的“吊床”:“蝴蝶！您真漂亮，你来我家住一住吧。”蝴蝶心想：这丑八怪还邀请我到他家里做客，休想！（蝴蝶以貌取人，觉得蜘蛛太丑。）蜘蛛赶紧把自己打扮的非常漂亮，再贴上那只死苍蝇的翅膀，像一个“八脚小翅大黑蜂”。虽然还是丑，但是比以前漂亮了一些。蜘蛛又说：“蝴蝶！你真漂亮，许多昆虫都喜欢你、特别是你的翅膀。你到我家来做做客吧！我能让你变得更漂亮。”蝴蝶半信半疑，但还是决定去看看，于是蝴蝶慢慢地飞了过去。可蝴蝶毕竟还是蝴蝶，最终还是成了蜘蛛的盘中之餐。

······

这个消息慢慢得传了出去，树林里的动物都不在靠近那蜘蛛住的“吊床”了。最后，蜘蛛因吃了太多小昆虫被大黄蜂警察抓到警察局去了。昆虫们又过上了快乐、幸福、友好的生活。

结局？还是新的开始？······

写蜘蛛昆虫作文 篇2

第一卷

有一只小蜘蛛，名叫心怡，和别的昆虫一样生活，直到有一天。

那天，心怡高兴地走在回家的路上。这时，一阵狂风吹来，等心怡张开眼睛后，发现一只蚂蚁在面前一动不动。

这下，可把心怡吓到了。等她反应过来后，看了一下蚂蚁，还好蚂蚁只是晕倒了。于是，她只好先把蚂蚁背了回家。

晚上，小蚂蚁醒了，心怡才知道了前因后果。

原来，国王狮子留恩因压榨农民，所以遭到了农民的厌恶。于是，留恩就派老虎天恶去捉拿那些厌恶他的农民。而小蚂蚁飞期也是厌恶他的农民，于是受到杀害，不得不逃跑，结果被大风吹到了这里。

听到这里，心怡就想：“这个国王，太坏了！一定要帮大家除害呀!

这时，心怡想到了一个可以为民除害的办法。

写蜘蛛昆虫作文 篇3

我在书上曾经见到过一则谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西。难道他不吃死的东西吗？这个问题引起了我的兴趣！于是，我做了实验。我在书上曾经见到过一则谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西。难道他不吃死的东西吗？这个问题引起了我的兴趣！于是，我做了实验。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

我又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物，其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁，然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳，就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获。

因此，我明白了蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫

写蜘蛛昆虫作文 篇4

今天早晨，我才懒洋洋地从床上爬起来，打开窗户外望去，突然发现窗户上有一些粘糊糊的丝，它又像这个，又像那个，但是仔细看又什么都不是。我走上前，朦胧中看见一张精致造型、独具风格的网。我马上来了兴趣，发现有一只蜘蛛，定睛一看，咦？这不是去年和我结下深厚友谊后来又被妈妈挑走的那只招财蛛吗？我开心极了。只见蜘蛛似乎会意，也往我这里爬了过来。我发现它这张独具风格的网与去年的迥然不同，去年的是不规则的，而今年的就成了罗盖型的，很像一座雄伟的八卦阵。

中午时分，蜘蛛忽然消失不见了。我急忙推开窗，在蜘蛛网上找，阳台上我也细心地寻觅过了，就是不见它的踪影。正当我准备失望的离开时，它却让我在网底下的小洞里发现了，而且我看见它还在那笑眯眯地瞅着我呢！突然，一只飞蛾从远处快速地冲了上来，不料却中了蜘蛛早已设好的圈套。它想挣扎脱身，可是为时已晚，笑飞蛾早已被这种百分之六十是粘液的网缠的动弹不得，蜘蛛见时机已到，马上以迅雷不及掩耳之势爬到网的中央，用这种丝将飞蛾缠住，否则它动的时间久了会挣开网的'，然后蜘蛛将螯枝插入昆虫体内，并注入消化酶。不一会儿，可怜的昆虫就一命呜呼，变成了蜘蛛的一听高蛋白液体罐头了。下午，蜘蛛突然长大了，它的身体开始变化，变得越来越庞大了，我猜想可能是它要产卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的网给破了，我急忙指给蜘蛛看。它好像听明白了我的意思。只见它不慌不忙地从腹中喷出粘液，这种粘液就象二氧化碳变为干冰一样，一遇冷空气就凝结。不一会儿，蜘蛛就麻利地补好了网。就在晚上，蜘蛛又开始觅食了。它还用守株待兔的老办法，结果不捕住了许多许多小虫子。蜘蛛该收网了。在收网的时候，它用嘴将网线吃掉。因为只有这样做，才能保证第二天织出的网的韧性和质量比前一天更优质。

这只可爱的蜘蛛我喜欢极了。要是这只招财蛛能陪伴我一生一世，那该多好啊！

写蜘蛛昆虫作文 篇5

今天我放学回家的路上，看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去，觉得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一个透明的塑料盒中，在上面用刀子扎几个小洞，可以供它呼吸。

晚上，妈妈下班回家告诉我，蜘蛛是一个敏感性的动物，它只吃活的食物，死的是不吃的，听到妈妈这样的话，这到引起我的兴趣，也想证实妈妈说的话是不是真的。于是就想做个试验，我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的苍蝇。

第二天我又去观察，发现原来的死虫子、死苍蝇还是在原地，而多了一个网，我想蜘蛛是不是没有看见呢？为了证明，我把死虫子和死苍蝇放到网上，不小心动了网，蜘蛛似乎有感觉了，我用笔尖动了网，蜘蛛便匆匆赶过来，我收回了笔尖，只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住，又看见蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。

经过这两天的观察和试验证明妈妈说的话是对的，蜘蛛是一个只吃活的昆虫，也让我明白世上所有的动物都有自己捕食的方法。

写蜘蛛昆虫作文 篇6

谁说蜘蛛是低能动物？谁说蜘蛛是丑恶的化身？我认为，蜘蛛是一种“智能昆虫”。

暑假里一个炎热的中午，我来到后山，走近一颗茂盛的大树，只见上面缠绕着的一条条瓜藤，两根藤间有一个蛛网，密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那“巧夺天工”的织网蜘蛛绝技。网的中间，有只大蜘蛛，正在等着它的猎物落网。说来也巧，突然一只黄蜂自投罗网，一下子被黏性极强的蛛网粘住了。

本来一动不动的蜘蛛像一个打足气的足球一下子活跃起来。它发觉是一只黄蜂，直到来者不是善者，便从屁股里泌出一根细丝，把拚命挣扎的黄蜂一圈一圈的捆起来，像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明的脑子，能把黄蜂绑住吗？直到黄蜂捆的无法动弹，蜘蛛才爬了过去，哪晓的黄蜂也有绝招，他把屁股一翘，那根毒针狠狠一刺，蜘蛛掉了下来。顽强的蜘蛛艰难的爬动着，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀！一会儿，蜘蛛的精神又振作起来，爬上网去，不到几个回合，蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。

写蜘蛛昆虫作文 篇7

“南阳诸葛亮，稳住中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则谜语告诉我们：蜘蛛专吃活的小飞虫，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我决定一探究竟。

在一楼窗前的栅栏上，我找到了一只蜘蛛，细心观察起来。蜘蛛大多在早晨结新网，然后，躲在一旁静静守候，等待苍蝇、蚊子等飞虫自投罗网。突然，一只蚊子想偷闯入室，结果一头撞到了那又粘又结实的网上，它拼命挣扎，想逃脱，但徒劳无功，已是不可能的了。一场惊心动魄的袭击开始了，蜘蛛迅速地跳到蚊子旁边，敏捷地用蛛丝包裹它的猎物，只看到一根根线在蚊子身边飞转，一会儿，蚊子的脚上缠满了蛛丝，它的整个身体被蜘蛛的蛛丝缠得严严实实的。随之，蜘蛛尾部很快喷出一种黏乎乎的液丝，蚊子渐渐无法动弹，只有任凭处置了。接着，蜘蛛的背一动一动的，开始细细品尝它的美食了。

亲眼目睹了蜘蛛捕捉活蚊子后，我想弄明白蜘蛛吃不迟死的东西。我打死一只苍蝇和一只小虫，放在蜘蛛面前，蜘蛛置之不理。难道它只吃自己结的网上的食物？于是，我又试将死苍蝇轻轻放到蜘蛛网上，可蜘蛛还是无动于衷，仍然一动不动地待着。这时，我一不留神碰到了蜘蛛网的边缘，巧了，蜘蛛似乎有了反应，立即向颤动的方向爬去。但随着颤动的停止，蜘蛛也不由自主地停了下来。难道蜘蛛是靠网的颤动产生感觉，再进行捕猎的？我怀着好奇的心情，用一根小棒轻轻地放在网上的死苍蝇上，并长时间地颤动，网的震动越来越大，蜘蛛好似有了感觉，急匆匆赶过来，喷出一根又一根的丝，将苍蝇捆住，接着它的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。实践说明蜘蛛只吃动的昆虫。

我又上网查阅了有关蜘蛛的资料，蜘蛛为食肉性动物，它以昆虫或其它节肢动物为食。口无上腭，不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎，使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便迅速使用蜘蛛包裹猎物，固定于网上，先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死，再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液体，然后吸食进消化道内，最后吃剩下的体壳就被完整地弃留在蛛网上了。

以上这些都充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使蜘蛛产生感觉，蜘蛛产生感觉会将猎物捕获，因此，证实了蜘蛛只吃活的昆虫，而不吃死的昆虫。

写蜘蛛昆虫作文 篇8

蜘蛛随处可见，草丛里，房间里，树荫下。今天我要来研究的是蜘蛛究竟吃的是死昆虫还是活昆虫呢？

我先捉来几只死蚂蚁，放到蜘蛛的网上让蜘蛛吃，可蜘蛛却不吃这些不劳而获的死昆虫。然后我就感觉是蜘蛛不吃蚂蚁。我又给蜘蛛换了一种食物金龟子，可蜘蛛还是不吃金龟子。我就想；难道蜘蛛不饿？我就过了几个小时又放上了金龟子，可是蜘蛛还是无动于衷。我又想了想难道蜘蛛不吃有壳的昆虫？接着，我就给蜘蛛换了蜻蜓、蝴蝶、螳螂等昆虫。可蜘蛛还是和原来一模一样。我又想蜘蛛是不是就吃活昆虫呢？正当我想着时一只蜜蜂自投罗网掉进了蜘蛛的天罗地网。这下我有好戏看了，因为蜘蛛看见了一只蜜蜂便悄悄地“走”了过去和蜜蜂“搏斗”，它们一直“搏斗”了好几个小时呢，看的我入了神，连妈妈叫我吃饭了也不知道。我看着看着，看到了旁边又出现了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蜘蛛网上面动弹不得。突然，有几只小蜘蛛也窜了出来，它们去捕食那几只小蚂蚁。可怜的小蚂蚁在一分钟内被蜘蛛给杀死了。现在，我终于明白了蜘蛛只吃活昆虫而不吃死昆虫。

实验过后，我上网查了下资料。正如我所说，蜘蛛确实不吃死昆虫的。蜘蛛不吃死昆虫的原因是蜘蛛的网有一条感应线，这条线是专门感应昆虫有没有落在网上。而死昆虫因为不会动蜘蛛感应不到它，所以蜘蛛不吃死昆虫。原来网上那只垂死挣扎的蜜蜂呢？那一只蜜蜂虽然十分勇猛，但是蜜蜂还是蜘蛛的手下败将被蜘蛛活活的杀死了。它的尸体则被蜘蛛推下了网落到了墙角边，而我则把那只蜜蜂放进了我的盒子里留做纪念。

小学生昆虫记读后感500字

罗曼罗兰有句名言“和书生活在一起，永远不会叹气。”我们在读法布尔写的昆虫记时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们可以通过写读后感来表达内心的想法和感受。现在你是否对昆虫记读后感一筹莫展呢？你可以读一下幼儿教师教育网整理的小学生昆虫记读后感500字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生昆虫记读后感500字【篇1】

其实，要不是因为学习了《绿色蝈蝈》这篇课文，我还真不会仔细地把《昆虫记》再读一遍。尽管小学时，曾把它作为推荐书目推荐给我们，老师再三要求我们阅读，可不管我以多么期待的心情去读，还是摆脱不了一群虫子满地乱跑的惊悚场景。但这次再读时带着对法布尔生平的一些了解和课上对文字文章的分析，我终于有了新发现。

首先，这绝不是什么科普性的“虫子大宝典”(尽管也有一些科学性的描述)，其次，整部书到也没什么情节可言。(好像是把一个个小故事编在了一起一样。)就是这种奇奇怪怪的体裁却让我产生了 别有新颖的感觉。每当读到池塘边草丛中那些欢脱的小虫子，我总能联想到一位中年大叔举着放大镜、穿着小马甲、带着一种天真的孩子气蹲在地上“与虫共舞”的情景。在他看来，虫子们是他工作时的“同事”，生活中的“朋友”。也许“荒石园”的虫子们认为这位不知姓名的巨大生物也成为了它们世界中共同的朋友。法布尔还是法布尔，虫子还是虫子，可是当这两种生物在“荒石园”相遇时，摩擦出了最闪亮的火花，也成为了最亲密的朋友。

现在想想，连法布尔和虫子都可以成为挚友，那人与人之间的不理解，矛盾又算什么呢?也许矛盾的产生就像我们把虫子的缺点、短处放的太大，以至于把它们最开始的那份善良、单纯埋没的太深太深了。久而久之，一种不良印象占据了我们的脑袋，所以赶快清理我们的大脑，还虫子和那些被误解、被批判的人们一个清白吧!

小学生昆虫记读后感500字【篇2】

《昆虫记》第一章讲的是：《大自然的清洁工》。这篇文章主要讲六七年以前古埃及人在灌溉农田的时候，看见的一种肥肥的黑色甲虫。

甲虫忙碌地向后推着个圆球似的东西，里面装的是甲虫的食物，甲虫的食物就是路上和野外的垃圾。甲虫把垃圾推成一个球后，必须搬到适当的地方去，于是，甲虫推着球开始旅行了。

这固执的家伙推着很重很重的圆球，一步一步非常艰苦地到了相当高的高度。这时如果一不小心，辛苦就全白费了，圆球会滚落下去，连甲虫自己也会被拖下来。但是它会再爬上去，就这样一回又一回地向上爬，因为一点儿小故障就会让它前功尽弃。

小学生昆虫记读后感500字【篇3】

昆虫记中的蝉并不是像寓言故事中一样，它呆是夏天边喝边“唱歌”的。实际上那并不是唱歌，而是腹部发出的声音。其实，蝉是很勤劳的。

七月时节，当我们这里的昆虫口干难耐时，蝉却不必为此苦恼。只要它用自己尖如锥子的嘴巴钻进树皮，将吸管似的嘴插进孔里，就可以喝个饱了。可是不久，邻近很多口喝的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的汁液，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而其中最多最可恶的却是蚂蚁。它们把主人赶走，抢占它的井，等它喝光井里面的法液后，然后又去劫掠下一个井。真正的事实与寓言完全相反，辛苦的劳动者的却是蟑。

在现实生活中，有些小偷不只是乞讨，有时还抢劫，这不是像昆虫记中的蚂蚁一样吗：这些被害者就等于十分勤劳的蟑。还有些贪官，他们贪污老百姓的钱，这不是连蚂蚁都不如吗?

现在，我们大家都做一个勤劳、善良的人吧!

小学生昆虫记读后感500字【篇4】

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨著，更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、繁衍、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。

小学生昆虫记读后感500字【篇5】

不要以为科学就是爱迪生的一盏灯，居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们，其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。

“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云，他们都是科学，都是我们身边的触手可及的事物。

法布尔用他的《昆虫记》，让我们知道其实科学离我们一点也不远，科学就在我们的身边。

法布尔是伟大的，《昆虫记》是成功的。他以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨着《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了情趣。在法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，“小甲虫”为它的后代作出无私的奉献……此时，一个个昆虫的故事就像活的一样浮现在我的眼前。

昆虫无处不在，科学也无处不在，只要你细细观察，处处留心，你，也是一个科学家！

小学生昆虫记读后感500字【篇6】

德国诗人歌德说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”这句话告诉我们：读一本好的书就好像和一位高尚的人在谈心。

在4月份，老师组织我们看了《昆虫记》这本书，使我有感而发。

这本书主要讲了法国杰出昆虫家、文学家法布尔耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，还专为“虫子”写出十卷大部头的书。

我印象最深的是《神秘的池塘》这一篇故事。这篇故事主要写了池塘里各种各样的昆虫和各种昆虫的卵。它主要告诉我们：大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。

《昆虫记》这本书不仅写了世界上一切千奇百怪的昆虫，还告诉了我们一些深刻的道理。我非常喜欢这本书，我也把它推荐给各位爱读书的伙伴们!

古人曰：“亡羊补牢，为时未晚。”朋友，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的东西吧!

小学生昆虫记读后感500字【篇7】

《昆虫记》是法国着名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨着。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行大量的观察和实验，真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性，用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

法布尔用人性观察虫性，又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号，并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

作者把这本书里的昆虫写的生动形象，栩栩如生的刻画在世人面前，展示出来。

里面有许多的昆虫，有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

《昆虫记》是科学家与文学结合的典范，虽历经百年，可至今任是一座无人逾越的丰碑。

小学生昆虫记读后感500字【篇8】

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……

其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

小学生昆虫记读后感500字【篇9】

一天，我和爸爸去白马公园玩。爸爸说你不是一直想让爸爸逮一只知了吗，今天就可满足你。当时天已经变黑，爸爸打开手机上的手电筒直往路两旁的树上照。见我一脸的疑惑，爸爸接着说，知了没出壳前晚上会从土里爬出来往树上爬，特别是雨后的晚上会更多。今天刚好下过雨，肯定会有不少。果然几分钟不到我们已经找到了好几只，其中还有一只大的。我还想再继续找，爸爸说多了拿不了，还是回家看它们怎么变化吧。

回到家后爸爸把它们放在了阳台的纱窗上。在我躺在床上快睡着的时候，爸爸突然大叫说知了出壳了，并叫我快来看。我赶紧跑到阳台，果然看到了刚刚出了一半的知了，整个身体包括翅膀都是嫩黄的。爸爸说等到完全出来后再过几小时就会完全变黑。我还想继续看它们的变化，爸爸说你还是先睡觉，等到第二天早晨就会完全变黑了，并说他会把它们的变化过程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全变黑并且非常漂亮的知了，爸爸说它是一位男生，会叫的。