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幼儿观察日记简短通用

发布时间:2023-01-03 幼儿观察日记

现在已经进入了一个写作化的时代,作文是凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于作文模板具体该如何使用呢?小编特别从网络上整理了幼儿观察日记简短通用,欢迎分享给你的朋友!

幼儿观察日记简短(篇1)

新学期开始了,小班的幼儿来到幼儿园这个新环境,难免会对父母、爷爷奶奶有所依恋,但也有不哭闹的孩子。

范文轩是个聪明,讨人喜欢的小男孩。在第一天入园的活动中,他很快被幼儿园的新环境所吸引。一会儿搭积木,一会儿抱娃娃,一会儿看图书,情绪十分愉快,我很高兴有这样适应能力强的孩子。

两三天过去了,范文轩在这两三天里,早上能向老师问好,并主动与奶奶说“再见”。由于哭闹的孩子较多,我便让范文轩自己选择喜欢的活动,他和其他几个不哭闹的小朋友也玩的很开心。

可是第四天中午吃饭时,我正忙着喂几个不愿自己吃饭的孩子,抬头一看,范文轩的饭菜一口都没动,我忙鼓励他说:“文轩最能干了,会自己吃饭。”一会儿只见范文轩眼里含满了泪水,一声不吭地走到我的身边,轻轻拉着我走向他的座位,我蹲在文轩身边,轻轻地问:“文轩怎么了?刚才不是很开心吗?”只见文轩的眼泪“刷”地流了下来。我一下明白了,像文轩这样的孩子,对亲人同样依恋,对陌生环境同样不安,只是表现得不像哭闹的孩子那样强烈强烈。

于是,我给文轩喂了几口饭,文轩渐渐平静下来,并要求自己吃饭。接下来的午睡、下午活动中,我总是见缝插针地关注他,或是温柔地抚摸他、轻拍他,或是在他身边悄言几句,或是投以鼓励、赞许的目光。文轩感受到我亲切、友善的关注,在新的群体中找到归属感,现在文轩在幼儿园这个环境中和老师、小朋友相处的很开心。文轩的事提醒了我,每个新入园孩子的不适应都各不相同。做为老师要善于因人而异及时排解和疏导,尤其是别忽视那些入园表现好、适应快的孩子。看到孩子们每天都有进步,是老师的安慰。

幼儿观察日记简短(篇2)

观察时间:xx年xx月xx日

观察地点:教室

观察幼儿:张妍

观察目的:让幼儿明白小便要告诉老师不能小在身上

观察资料:

这天户外活动的时候,由于孩子们玩的都很兴奋。老师让小便的时候,只有几个小朋友去。过了一会儿,我们就发现张妍的裤子湿了,我想肯定是尿裤子了。我去问他:“你裤子怎样了?””出汗的”他说,我也没有再说什么,之后回班换裤子的时候,问他是不是尿湿的,他说是的,我告诉他以后想小便必须要先跟老师说。

观察分析:

由于孩子户外时,玩的很投入,有的孩子意识控制不住,尿裤子了,这些是有情可原的。孩子不愿意承认,原因有二:一是因为爱怕老师批评;二是因为自尊心的原因,不愿意让其他小朋友笑话他。

策略及措施:

1、老师在分析了原因之后,就应在维护孩子的那幼小的“自尊心”的前提下,让他认识到自我的错误,并能让他减少同样事件的发生

2、教师应及时的和家长交流与沟通,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,家园合作来帮孩子消除一些不良的习惯。

幼儿观察日记简短(篇3)

轩轩妈曾经向我讲述了这样一件事:

一次,我带孩子在兴趣班学习一种新的绘画形式一一刮画。

其他孩子都在专注地画着,有的画小花,有的画小草,有的画太阳……轩轩开始也在认真地画着,可是不一会儿,轩轩刚刚画好的小房子不见了,他把刮画纸的大部分遮盖色都刮掉,露出底板五彩的颜色,并且全然不顾伙伴们的劝阻,还是使劲地刮呀刮。

"轩轩,你到底要刮什么图案?"我压住火,问轩轩。

"妈妈,你看底下的颜色更漂亮,整张纸都有这些颜色吗?"轩轩反问我。

我明白了,第一次接触刮画,小家伙一定被这神奇的画纸吸引了,想要弄个明白,探个究竟。我顺着轩轩说:"妈妈也不知道底色什么样,要不咱们刮出来看看?"为了弄明白,轩轩刮得更起劲了,我也在一旁帮忙!终于,答案揭晓了!

轩轩拿着自己的"杰作"给同伴们看,也解开了其他孩子心中的疑问。张贴完作品,孩子们互相讨论着作品,我知道,孩子们更加喜欢轩轩那幅"特别的画"。

"没有破坏欲就没有创造力,对待孩子,要给予他们三权一一选择权、尝试权、犯错误权。"

过度限制孩子思维,管束孩子行为,只会培养出一批批没有自主思维的"机器人"。给予孩子探索机会,让孩子自我发现、主动探索,才能让孩子成为学习的主体,自觉主动地参与学习、自我感知、快乐学习!

幼儿观察日记简短(篇4)

豆豆最近在幼儿园的流动量增加了,随着小朋友跑来跑去的。天天下战书家长来接后,还要在幼儿园的院子里再玩一会儿,回到家也要在小区里和其他小朋友玩,天天老是精神抖擞。晚上回到家,已经在幼儿园饱餐过一整理的他,看到家人吃饭,又跟家里人一起吃,而且吃了良多。

家长的疑问:豆豆回家又吃了这么多,是不是下战书在幼儿园吃饭没吃饱啊?

教师与家长的沟通:法宝入园后,天天三餐两点,吃饭比在家里规律,而且幼儿园天天下战书是4:30左右吃饭,而家里一般都是7点左右吃晚饭。

这个时间间隔他在幼儿园用餐已经3个小时过去了,吃完的东西经由这么长时间也基本消化完了。所以当他看到家人在吃饭,还很有食欲地随着又吃了良多。幼儿园里有良多这样的小朋友天天晚上回到家里,还要跟家人再吃一整理。

幼儿观察日记简短(篇5)

观察时间:五月份

观察对象:全班幼儿观察

目的:班级的纪律较为松散,孩子的行为较为散慢。

观察事件:

吃午饭时,小朋友表现得有些不安、急燥,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点,可过不了几分钟,又开始了,并且越来越大声。我只好拿扣分来压他们(孩子非常注重他们的评比分数):“小朋友注意了,再这样大声说话,老师可要扣分了!”这招还真灵,小朋友一下子安静下来。饭后,我告诉小朋友要在语言区看书,可只有几个乖巧的女孩子遵守规则,其他小朋友都跑到建构区里玩了。有几个调皮的小朋友还趁我不注意,竟追闹起来了。

观察分析:

原来非常有序的班级,为什么会变得这样不安和急燥呢?我想起在办公室时,听到其他班级也同样存在着这样的问题。这是因为什么?我想起当我带领小朋友去排练时,孩子们都表现的很累:“哎呀!又要排练呀!”还不止一次地问我:“老师,我们什么时候到大型玩具里玩呀?”显然,是因为排练“六一”节目,把孩子的学习生活常规打乱了,所以才变得那么不安和焦急。另外,因为排练“六一”的时间比较紧张,所以老师也会相对着急,因此可能也会变得比较急燥,孩子也就跟着急燥了。

措施:

1、在排练同时,也要强调常规,不能因为排练紧张而忽略了常规训练。

2、重安排好排练的时间。在排练的同时,也要注意孩子的正常教学,不要因为排练而打乱了孩子的生活学习常规。

3、跟班上的两位老师沟通协商,注意调节自己的情绪,不能跟随孩子急燥。

效果:

班级常规有所好转,孩子的情绪也慢慢变得平和起来,但还有些急燥,需要长时间调节和培养。

幼儿观察日记简短(篇6)

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幼儿姓名:周芯蕊

性别:女

幼儿基本状况:喜欢打小朋友

观察日期:xx年xx月xx日

观察地点:教室

观察目的及由来:本学期,幼儿升入中班后,比原先活跃了许多,再加上搬入新教室后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。

周芯蕊就是这些孩子中比较典型的一个,她喜欢和老师在一齐,但是她经常会与周围小朋友发生矛盾,也常常有小朋友跑来向我告状,说周芯蕊打了他等等之类的话。

观察实录:

在我观察了周芯蕊之后发现,其实并不是她爱打人,而是她处理问题的方法不恰当。例如:早上排队时芯蕊是排在第一个的,她很高兴,而这时刘妍小朋友站到了芯蕊的前面,于是芯蕊就推了她一把,结果手重了,妍妍哭着向我告状说芯蕊推他了。我将这一切都看在眼里,于是我走过去把芯蕊叫了过来,对她说:“芯蕊,你为什么推妍妍啊?”芯蕊说:“我没推她,她不排队就跑到我前面来了。”我又问她:“你是不是想让刘妍让开一些啊?”芯蕊点点头,我又告诉他:“你想想,如果你不用手推妍妍,还能怎样告诉她啊?”芯蕊想了想,对我说:“小便要排队,我站前面了你就要往后?”我笑了,摸着芯蕊的头说:“对啊!你要是这么对刘妍说,她不就不会给你告状了吗?”芯蕊点点头,对我说:“老师,我改了。”

措施:芯蕊是个聪明的小女孩,老师说的都会听,告诉她遇到事情不能够打小朋友,能够过来告诉老师。教师必须要发现幼儿的问题。

幼儿观察日记简短(篇7)

小勇快4岁了,最近他总爱和班上其他春秋相仿的男孩子在一起模仿奥特曼的样子打怪兽。可法宝的动作轻重控制不好,有的时候,就会打到别的小朋友,于是常常有小朋友来找老师,说某某打我了。

家长的疑问:小勇特别爱看奥特曼的光盘和书。在家时,不管他兴奋仍是不兴奋,老是模仿奥特曼的动作打打闹闹的,我们也很怕他会伤到别人。

教师与家长的沟通:法宝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜孙悟空,有的崇拜天线宝宝,法宝们在糊口中常常会模仿偶像的动作和语言。家长在给法宝买光盘和书籍的时候,一定要有选择性,而且要给予适当引导。在幼儿园,老师也常常会提醒小朋友,可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样,或你的动作让他不惬意时,就要立即休止这样做。

幼儿观察日记简短(篇8)

观察手记1:幼儿园的插班生

飞飞虽然是新来幼儿园的小朋友,但是她快4岁了,已经上过其他的幼儿园。来到新的环境,飞飞没有表现出哭闹的现象,每到午休时,飞飞比较难入睡,她总是跟老师说她不想睡。老师就会拿给她一本书,让她坐在床边看,休息一会儿。还有几次,班里的老师有时候就拍她睡觉。持续几天,飞飞早上来园情绪一直不是很好。妈妈告诉老师,她是为中午睡觉的事情发愁。

家长的疑问:这个幼儿园是飞飞自己选择的。刚来那几天,她的情绪还不错。可这几天,她总是跟我说中午不想睡觉的事,好像这件事对她很有压力。她每天总跟我念叨,我也挺烦的。

教师与家长的沟通:宝贝的睡眠时间有个体差异,而且三四岁的宝贝相对于两三岁的宝贝,睡眠时间会明显缩短。所以,幼儿园会给4岁以上的宝贝重新安排午休时间,每天吃过午饭,还要求他们休息一会儿。到下午一点半时,睡不着的宝贝可以起来,有老师陪同做安静的活动,不强迫他们中午必须睡觉,他们午睡的压力也就没有了,而且中午可以做一些好玩的事情。这样,中午的时间对于他们来说会变得有吸引力。对于不午睡的宝贝,家长可以在晚上让宝贝早点入睡,以保证充足的睡眠时间。

观察手记2:回家吃得多是不是幼儿园没吃饱

豆豆最近在幼儿园的活动量增加了,跟着小朋友跑来跑去的。每天下午家长来接后,还要在幼儿园的院子里再玩一会儿,回到家也要在小区里和其他小朋友玩,每天总是精力充沛。晚上回到家,已经在幼儿园饱餐过一顿的他,看到家人吃饭,又跟家里人一起吃,而且吃了很多。

家长的疑问:豆豆回家又吃了这么多,是不是下午在幼儿园吃饭没吃饱啊

教师与家长的沟通:宝贝入园后,每天三餐两点,吃饭比在家里规律,而且幼儿园每天下午是4:30左右吃饭,而家里一般都是7点左右吃晚饭。

这个时间距离他在幼儿园用餐已经3个小时过去了,吃完的东西经过这么长时间也基本消化完了。所以当他看到家人在吃饭,还很有食欲地跟着又吃了很多。幼儿园里有很多这样的小朋友每天晚上回到家里,还要跟家人再吃一顿。

观察手记3:幼儿园里的小“奥特曼”们

小勇快4岁了,最近他总爱和班上其他年龄相仿的男孩子在一起模仿“奥特曼”的样子打怪兽。可宝贝的动作轻重控制不好,有的时候,就会打到别的小朋友,于是经常有小朋友来找老师,说“某某打我了”。

家长的疑问:小勇特别爱看“奥特曼”的光盘和书。在家时,不管他高兴还是不高兴,总是模仿“奥特曼”的动作打打闹闹的,我们也很怕他会伤到别人。

教师与家长的沟通:宝贝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜“孙悟空”,有的崇拜“天线宝宝”,宝贝们在生活中经常会模仿偶像的动作和语言。家长在给宝贝买光盘和书籍的时候,一定要有选择性,而且要给予适当引导。在幼儿园,老师也经常会提醒小朋友,可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样,或你的动作让他不舒服时,就要立刻停止这样做。

幼儿园老师最想告诉父母的话

1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。

2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。

3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候,他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。

5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。

7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。

8、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些。如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会更不愿与你分开。

9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就像他的家里一样。

10、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是,所以对他的小脾气不要反应过度了。

11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班,毕竟,我们也想按时回到自己的家。

12、看看我们给你写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息。

13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。

14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立。

15、告诉我们关于孩子生活环境的变化。如果你家中发生了一些重要的事,不要告诉孩子:在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间,和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时,他也需要觉得自己很诚实。

延伸阅读

小狗观察日记简短400字通用


你对写【日记】的格式规范掌握了多少呢?写日记时,我们也在不断挖掘和探索自己内心的真实想法。幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“小狗观察日记简短”,或许你能从中找到需要的内容。

小狗观察日记简短 篇1

我邻居家有一只狗,名叫“跳跳”。它又一双蓝宝石似的大眼睛,忽闪忽闪地,咕噜咕噜地转着。跳跳的皮毛很特别,黄白交错着,微微卷起,十分俏皮!

我很讨厌它!因为它老是汪汪叫,吵个没日没夜。早晨,跳跳就窜到我家院子里,放声大叫。那声音时高时低,粗细各异,把我这个非常贪睡的人,也从美梦中拉出来。时常我起来骂跳跳几句,它也毫不在乎,而更加大声地引亢大叫,使我非常烦躁!有时我实在无法忍耐,就温顺着狗老爷,给它喝水吃肉,可是它也毫不领情。

傍晚时分,我也会被跳跳的狂吠声吵醒。那是它在看守门户。想到这里,我又觉得它不再讨厌,而更喜欢它。因为它是那样尽职,有礼貌。

我还更欣喜的是,这只狗比以前更有礼貌。以前只会摇摇尾巴,表示欢迎。现在,变化可大。它不但会摇尾巴,还会用舌头舔一舔你的手,蹭一蹭你的腿,让我感受到心中的温暖。

小狗观察日记简短 篇2

我家有一只玩具型的贵宾犬,它的名字叫“贝贝”。它全身长满了白色的、微卷的毛,两只小耳朵就好像两把小扇子一般,一双又黑又亮的炯炯有神的眼睛就好像天上的星星一样,黑黑的小鼻头下有一张长而尖的嘴,可爱极了。

“贝贝”喜欢吃狗粮,每次用餐前,它都会将两只后腿卧在地上一动不动,痴痴地等待,偶尔也会迫不及待地在周围打转或跳跃。开始吃狗粮时,“贝贝”每一次都是狼吞虎咽,就好像被饿了好几天似的。进完餐,它就会到阳台的窗帘边把小嘴蹭干净,然后冲着我摇尾巴,仿佛在对我说:“谢谢你喂我食物,我吃饱了!”

每当我带着“贝贝”下楼散步时,它总会在固定草丛里大小便,我感到十分奇怪,于是便上网查找原因,原来这是狗的生活习性决定的。

自从“贝贝”来到我家之后,家里比从前更热闹了,它给我们家增添了许多的乐趣。我爱我的小狗“贝贝”!

小狗观察日记简短 篇3

今天,汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗,其中一只叫玲玲,另一只叫包青天。今天上午,汪阿姨叫我去选一只,我选了包青天。

为什么叫它包青天呢?原来它生出来时就满脸黑毛,活像一个黑脸包公,所以管它叫包青天。

不过,这个包青天还真不讲卫生,它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿。到了傍晚,我和妈妈给它喝牛奶时,它脚一滑,踩翻了盛牛奶的碟子。不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错,它用舌头舔牛奶,不一会功夫,半碟牛奶就一扫而光。喝饱了包青天乖乖地回到了自已的窝里。

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写观察日记简短 篇1

玄月十六日礼拜五晴

今天,我看见院墙边有有几只蚂蚁,为了写观察日记我就仔细观察起来:它们的身体就像三个球连在一起,分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的,胸是不最小的。头顶有两只触角,一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大,嘴似乎两把弯钳,长着六条又细又长的腿,它全身玄色。

玄月十九日礼拜一晴

今天,我观察蚂蚁,发现它们靠触角辨别气息和传递动静,它们是很团结的小动物,常常一起寻找食品,再把食品运到洞里。它们会齐心合力搬运比较大的食品,它们能搬动比自己重良多的东西,它们是世界上最有力气的小动物。

玄月二旬日礼拜二晴

今天我去观察蚂蚁,发现它们很智慧很勇敢,我用一只蚂蚁做实验:把它放在一个空火柴盒里,看它怎么爬出来,过了良久,它慢慢爬了出来,我拿过火柴盒仔细看,发现火柴盒的侧面有一个小洞,原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。

玄月二十一日礼拜三晴

今天,我又去观察蚂蚁,发现它们什么都吃,吃动物,吃蔬菜、肉,生果,树叶,它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食品搬到洞里储存,为的是冬天食用。

玄月仲春二十二日木曜日晴

今天,我又去观察蚂蚁,发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西,这是为什么呢?我去看《十万个为什么》这本书这才明白:蚂蚁在爬行的时候,会从腹部门泌出一种特殊的气息,其他蚂蚁就会顺着气息走,看起来就像在排队一样。作文

写观察日记简短 篇2

昨天,我和爸爸去水果店买榴莲,我仔细地把这水果之王观察了一番。

榴莲的外形尖尖的,像一个大大的篮球,外壳长满了刺,很像刺猬,又像豪猪。黄的榴莲摆在超市里,像一座黄色的小山。

回到家,爸爸花了不少力气才打开榴莲。许多小宝宝躺在自己的床上睡觉呢!那些小宝宝就是榴莲肉啦!榴莲肉的形状是月牙形的,也有的是半圆形,看起来柔软可口。不过,榴莲闻起来的味道实在不好闻,但是米黄色的榴莲肉吃起来却很不错,非常香。还没成熟的榴莲是绿色的,成熟的榴莲是黄色的。不熟的榴莲有些硬,吃起来是有些苦。熟透的榴莲吃起来是甜甜的、软软的,让你吃了还想吃。

榴莲有很高的营养价值,饿了,吃一块榴莲,你的肚子立刻饱胀起来,如果你不舒服的话,你吃一块榴莲肉,你就会精神饱满。

现在用榴莲做成的食物可多啦!榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥每一种都很美味。

榴莲,水果之王,你喜欢吃吗?

写观察日记简短 篇3

10月3日礼拜五晴

恰是天高气爽的季节,爸爸带我们去园山爬山。在山上,我们意外收成了许多小野桔子,爸爸说回家预备泡酒。我们在家附近超市买了五瓶30度的白酒,到了家里,我按照爸爸教我的方法,把透明酒坛和野桔子分别洗干净,凉干,然后将桔子和冰糖装进大玻璃瓶里面,再倒入白酒没过桔子,最后把玻璃瓶口密封起来,就大功告成了。

10月4日礼拜六晴

今天,一大早,我就跑到厨房看我泡的桔子酒,本来昨天还青绿青绿的桔子,今天变成淡黄色的了,我感到很希奇,于是就跑去问爸爸,爸爸说是白酒把桔子里的叶绿素给吸收了,我还看到每个小桔子都全身裹着一层透明的小泡泡,像一颗颗珍珠一样锦绣。

10月5日日曜日晴

今天是第三天,酒坛里的桔子比昨天更黄了,上面的小泡泡也在不中断增加,爸爸刚打开瓶口,我就闻到酒和桔子溶和在一起的香味了。我迫不及待地问爸爸什么时候可以泡好,爸爸说大概再过一个月时间。唉,原来泡桔子酒需要这么长时间呀,我真想早点目睹爸爸喝到我亲身为他泡制的桔子酒时那种沉浸的样子容貌。

写观察日记简短 篇4

自从我读三年级,就有了一门新科目:科学。第一节课上老师就要我们种凤仙花,可是我却失败了,于是我下定决心一定要再种一次。

3月25日:

今天上午,我和妈妈一起去世纪联华超市买种子。我迫不及待地奔向卖植物的地方,仔细寻找着,恨不得马上找到凤仙花的种子。我找了大半天,最后在一个角落里找到了凤仙花种子。我小心翼翼地把它放进购物车里,然后心满意足地回家了。

回到家以后,我急忙拿着花盆、种子和菜刀来到楼下的菜园地里,听妈妈说这里的土适合种植植物。到了菜园地里,我先拿着菜刀把土铲到花盆里,再把土里的石头和野草清理干净,然后我用手指往下戳了一个大约一厘米的小洞,接着就把种子放了进去,埋了起来,我这才喘了口气。

4月8日:

今天我给凤仙花浇水的时候,突然发现了两个绿油油的东西,有点儿像豆芽,我高兴地手舞足蹈起来,大声地嚷着:“妈妈,妈妈,你快来看呀,我种的凤仙花终于发芽了。”听了我的叫声,妈妈也开心得不得了,她告诉我:“这是凤仙花的第一对叶子,叫子叶,它是椭圆形的,叶脉不明显。”我仔细一看,果然和妈妈说的一模一样。我心里也在暗暗高兴,自己终于成功了。

4月12日:

今天,我突然发现有五株凤仙花长出了子叶,有一株才刚出来,只有一厘米高,而其它的四株已经长出了子叶好几天了,已经有五厘米长了。看着这几株凤仙花,我非常自豪,很有成就感,因为这是我亲手种的。

4月16日:

我正在写作业,妈妈突然叫我:“林锐轩,快来看呀,有一株凤仙花的叶子都黄了,好像要死了。”我一看还真的是跟妈妈说的一样,耷拉着脑袋,心想:不会是生病了要死了吧。

4月17日:

今天放学刚一到家我就迫不及待地去看那株叶子黄的凤仙花,发现昨天黄色的叶子已经掉下来了,可是还没有死,这下我就开心了。希望它像小草一样有顽强的生命力,继续勇敢地活下去。

虽然我种的凤仙花还没有结果,但是,只要我继续培养它们,不久以后,我相信它们一定会结果的。

写观察日记简短 篇5

我家阳台上种了一大盆芦荟。芦荟皮上有一点点的白点,还长着很多刺。有两束芦荟像大闸蟹的钳子,有几束则像一把把利箭。

我用手摸一摸芦荟的皮,很光滑,可是碰到它的刺,我的手就被刺疼了。爷爷把一根芦荟剪了下来。妈妈把皮剥开,我看见芦荟的肉是透明的,里面有几根丝,还流出了透明的液体。我用手一摸,一些粘乎乎的东西粘在我的手上,我感觉很恶心。

我和妈妈决定要做芦荟汤。首先,我们把芦荟的肉切成丁。接着,妈妈把刚切好的芦荟肉放入锅中,煮了5分钟。最后,放一点枸杞和白糖,一碗芦荟甜品就做好了。我尝了一口热腾腾的甜品,味道很清新,甜甜的,我一口气就喝完了。

听说芦荟有很多功效,比如美容养颜、消炎止痛,它真是一种神奇的植物。

写观察日记简短 篇6

春节过后,我在阳台的花盆里种了一粒旱金莲的种子。

我每天都会去看看它,按时给它浇水,盼望它快点发芽。可是一连几天它也没什么变化。突然一天我去浇水时,我发现它已经发芽了。我很高兴。

几天后,旱金莲长出了小的绿叶,旱金莲的叶子形状像圆圆的荷叶,叶上有清晰可见的纹路,开始如铜钱般大小。又过了些日子,旱金莲的茎变粗了,叶子也多了起来,为了方便旱金莲向上生长,我给它立了跟小木棍在旁边。

有一天,我发现一片叶子下面长出了一个绿色的花骨朵,仔细观察你会发现花骨朵后面还长了一条小尾巴,就像小蝌蚪一样。渐渐的骨朵里吐槽橘红色的花苞,小尾巴,也长长了一些。又过了几日,旱金莲开花了,旱金莲的花有五掰,从远处看就像一个小喇叭。

选择一个晴天的上午,对旱金莲的花进行人工授粉,花粉授粉后会迅速凋谢,当花柄弯曲呈螺旋状的时候,表示授粉成功。授粉成后,种子会慢慢长大,一般长到约黄豆粒般大小,成熟的种子便会自行落下来,这时你可以将种子在阳光下晒干后,在阴凉处保存就可以了。

如果喜欢你也可以继续把它种下去或等到秋天再种。

观察日记动物篇蚂蚁简短通用


那些优秀的日记是怎么样写的呢?日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。经过收集,幼儿教师教育网小编为您献上观察日记动物篇蚂蚁简短,不妨参考一下。希望你喜欢!

观察日记动物篇蚂蚁简短【篇1】

今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

观察日记动物篇蚂蚁简短【篇2】

今天中午,我们吃过午饭,我把一块肉和一点香蕉放在阳台上,等着蚂蚁过来搬走。

过了一会儿,果真来了一只蚂蚁,有可能是侦查员。又过了一会儿,天啊!阳台上密密麻麻的来了许多蚂蚁。我仔细一看,好像来了两个国家的蚂蚁,第一个国家的蚂蚁黑一些、大一些,另一个国家的蚂蚁小一些、颜色浅一些。他们之间好像定好了规矩似的,你吃肉,我吃香蕉,谁也不跟谁争抢。你别看那个国家的蚂蚁大,可是它们吃饱了就走了,还剩下一大块肉。另一个国家的蚂蚁,你别看它们小,但它们勤劳。几只稍大的蚂蚁,好像是领导,指挥着手下的将士,一起爬到那块肉上面。天呀!那么一大块肉竟然缓缓的移动了!它们不愧被称为昆虫界的大力士!如果蚂蚁走错地方了,它们就会在领导的指挥下原地调整好位置再走。

这次的观察活动让我知道了“团结就是力量”的真正含义。

观察日记动物篇蚂蚁简短【篇3】

XX年08月05日 星期五 天气:晴

我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。

妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。

一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。

蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!

观察日记动物篇蚂蚁简短【篇4】

蚂蚁“大扫除”五年级观察动物日记400字范文

早上,我和妈妈在广场上晨练。压腿的地方比较热,压完腿,我就到阴凉的墙角下乘凉,不经意间,我发现墙角的砖缝处多了几个蚁穴。蚂蚁们进进出出,十分热闹。一群蚂蚁围拢在洞口,像是在开会。我将脑袋凑上前,好看个清楚。

几只蚂蚁正在竭尽全力地拉一个白色的东西,蚂蚁们费尽九牛二虎之力,将那个白色东西从蚁穴里拉了出来。我又往近凑凑终于看清那个白色东西是一个小石子。原来,是那个石子像塞子一样堵塞了蚁穴通往外面的.通道,蚂蚁们今天正在“大扫除”呢!

蚂蚁们又回到蚁穴里,将一个灰色石子推到了洞口。外面接应的蚂蚁使劲将石子往外拉,里面的蚂蚁拼命将石子往外推。终于,石子被蚂蚁们推出来了。可是,一只小蚂蚁似乎太高兴了,四处乱跑,不慎将石子撞回洞穴里。蚂蚁们并没有处罚他,只是再一次重复推石子的过程。这次,那只小蚂蚁意识到了自己的错误,比其他蚂蚁更使劲地往外推。经过小蚂蚁们的不懈努力,石子终于被推了出去。

小蚂蚁们又回到洞穴,一粒一粒地搬沙子。正当我望着环绕蚁穴的一圈圈沙子,想象蚂蚁们搬运沙子的辛苦时,七点已经到了,晨练的人早已散去。我想,明天一定要带上放大镜,好好观察这些勤劳的小蚂蚁们。

观察日记动物篇蚂蚁简短【篇5】

这几天,妈妈给我买了一群“宠物”。它们呀,就是一群勤劳贪吃的蚂蚁。我非常喜欢它们,每天都在它们的“别墅”前看呀看。

我发现了一个有趣的现象:蚂蚁睡觉时总是喜欢一大群堆在一起睡觉,这让我想到了企鹅,在寒冷的冬天会抱团取暖。这段时间天气渐渐转凉了,它们也会不会在抱团取暖呢?为了解开谜团,我找了百科全书,才知道蚂蚁是群居动物它喜欢集体生活。如果要说到团结我想蚂蚁应该是的例子了,当我把食物放在它们的食物区时,一只蚂蚁在食物区溜达,它的运气太好了,美食从天而降,它看看食物,围着它转了好几圈,又闻了闻,用“手”吃力的把食物搬起,一个小角掂了掂又放下,当它最终确定这东西能吃时,立刻跑去工作区“召唤”小伙伴们。它们听了“喜讯”不约而同有序地排好队,跟着那只“神气”的不行的蚂蚁来到食物边,很快它们就团结一致把食物顺利地搬回家,开始慢慢享用自己的战利品。

还有一次,妈妈在洞口放了三粒白糖,一只特别聪明的我叫它“聪聪”的是一只伸手敏捷的蚂蚁,它第一个发现了那三粒白糖,有可能是它太饿了,居然独自一人狼吞虎咽地吃了,我倒一杯水的功夫它已经吃了两粒白糖,正津津有味地舔着最后一粒。最后,三粒白糖全被它独吞了,我和妈妈在担心它会不会烂牙。

这就是我的一群“宠物”,它们是不是很有趣?

幼儿观察日记大班简短7篇


日记,是我们对生活的简单描绘。常写日记,可以提升我们的写作能力,增强自信。你对写【日记】的格式规范掌握了多少呢?我们的幼儿教师教育网编辑特意搜集并整理了幼儿观察日记大班简短,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

幼儿观察日记大班简短【篇1】

户外活动回来,我拿着钥匙准备开门,还没有打开,宝宝们挤到了前面,趴在门缝旁一个劲儿地瞧,“你们在干什么?”老师要开门了!”我的声音明显高了,凌帆小朋友一听我的声音不对,赶紧让开了,可是孙淼嘉依旧趴在那不动,我忽然意识到自己行为有些过激。

于是,我歉意地蹲下来,问他:“宝宝,你在看什么好玩的?”“可以看的很深。”他头也没抬地回答我,然后又说:“好像是个望远镜!”“我可以看看吗?”“刘老师,你看,可好玩了。”我蹲下来,趴在门缝里一看,哇!因为是一条缝,看到的东西似乎不同于我们在窗户前看到的,所有的东西似乎被放大了,果然是另有一番风景,我忽然意识到,大人和小孩由于个子高矮的差异,看到的景色也是不同的,我们每天被自己看到的景色所蒙蔽,而宝宝们能因为看到局部而新奇,他们善于发现,因为他们容易快乐。

有时候,唯有弯下自己的身体,站在与幼儿同一个高度,才能真正体会到孩子的世界,唯有揣着一颗童心,才能体验到孩子的内心。

今天,我们全班幼儿在参观种植饲养区时,幼儿们兴致很高的观赏玉米区,有的小朋友也要参加种玉米,他们的积极性很高。当幼儿们种完玉米后,我就让他们讨论:“我们该如何来照顾玉米呢?”幼儿们顿时积极的举手发言,皮皮说:“我要每天去看玉米长出来没有。”豆豆说:“我会和玉米说说话。”阳阳说:“我要给玉米宝宝浇好多好多的水。”听到幼儿们的童言童语,我感到他们真的长大了,懂得了关心爱护小植物了。于是,我引导幼儿应该怎样照顾玉米,以及注意事项。如:浇水时,水不能太多。看玉米的时候,不要用小手去扒开土看玉米长出来没有,不然玉米会死掉的。我发现,他们都在认真地听怎么去照顾玉米。????

接下来的几天,我通过观察,发现幼儿们会在早晨进校时或区域活动的时候,围在玉米种植区旁一起观察交流,发现问题还会及时的提出来,他们还会提出问题,别的小朋友会为他解答或找老师帮助。我也会用夸张的语言,如:谁来帮帮我,我快要淹死啦!让幼儿一定要注意不能给植物浇太多的水,不然它会死的。并让幼儿来模仿怎么去帮助照顾植物。足球即时比分

由此,我觉得通过这个活动,幼儿们的语言表达能力与观察能力都得到了提高,并且他们还能相互交流讨论,增强了幼儿之间的友谊,提高了幼儿爱护植物的意识。

幼儿观察日记大班简短【篇2】

望着眼前的这盆含羞草,我看到的是这三年里虫虫坚持养好一盆花的珍贵历程。手里捧着含羞草,内心涌动,感觉像是三年前,爸爸妈妈怀着信任把虫虫送到幼儿园、送到聪聪班里来,而如今,你仿佛是这盆植物的爸爸妈妈,要把辛勤养育三年的宝贝托付给我。亲爱的虫虫,放心,我一定会努力照顾好这盆含羞草,让它生机勃勃!

抚摸着这本书,只是看了标题就让我满心欢喜。迫不及待地翻开,扉页上用工整的楷书写着一段文字:小聪老师,您是影响卓林一生的启蒙老师,您也是我所遇见的一位志同道合的伙伴,在教育的道路上追寻着本真与本心,值得我们一生铭记。

这段话让我感慨万分。在卓林的三年幼儿园生活里,发生了太多太多的事情,妈妈曾带着小班下期卓林依然存在着分离焦虑的困惑和我们交流,共同面对、解读和应对卓林发展中遇到的困难。也曾经因为卓林的性格内向或是同伴相处中遇到的问题我们一起迎难而上,家园协力。还曾经请卓林妈妈就幼小衔接的话题来跟班级家长们进行交流,其对于该话题的深入了解和独特见解让每一位家长都深深受益。三年来,我们和家长们从陌生到熟悉,相互了解,互帮互助,思想的交流和碰撞让我们如此贴近,在追寻教育的本真与本心的道路上,我们已然达成共识,成为促进孩子健康快乐成长的伙伴。

一盆花、一本书,虽然简单、朴素,却是我收到过的最好的节日礼物。谢谢你,可爱的聪聪宝贝!谢谢你,尊敬的聪聪家长!

幼儿观察日记大班简短【篇3】

今天,我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用筷子夹起面条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是走过去,对他轻轻地说:“我们要使劲吃饭,回家可没有以前那么多好吃的了,吃的多身体好,长的高的。”听完后,他说:“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说:“对!我们小磊小朋友可棒了,现在都自己吃饭了!”听完,他开始用筷子挑起一根面条放入嘴中。这时,我拿起碗夹了一大口面条放入他嘴中,他大口大口的吃起来,不再东张西望,一直盯着我的筷子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说:“我要自己吃。”我便表扬了他,他很高兴,不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大声说:“老师,我都吃完了。”我表扬了他,发给他一朵小红花,并且要求他以后争取在家里也这样。他点点头,非常高兴,不时拿着小红花给别的小朋友看,一副很自豪的表情。

分析记录

从今天观察的情况看来,小磊小朋友在家里长久养成了一种“饭来张口”的习惯,他并不是很挑食,只是懒得自己吃饭。他吃饭时对他人存在着依赖性,这与他长期由父母喂养要一定关系。但是在今天老师的喂饭过程中,他是比较有目的性的在吃饭,并且主动要求自己吃饭,这比过去有很大的进步。当老师表扬他时候,他非常高兴,说明奖励对他很有帮助,今后要多多对他进行鼓励。

采取措施

继续采取第一阶段的措施方法,及时与家长进行沟通、反馈,掌握明明小朋友在家的吃饭情况。奖励对他很有帮助,今后要多多对他进行鼓励。

刚由中班升上大班的大一班,38名幼儿,活泼聪明可爱,幼儿的自我意识很强,大胆创造,各方面的能力都很强。

幼儿观察日记大班简短【篇4】

5月1日礼拜六阴

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多高兴呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?但愿有人能回答我。

5月2日日曜日阴

今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。

5月3日礼拜一晴

今天我的大蒜长得好长,有0.1-1.3厘米,还长了一个黄色的东西,假如其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会高兴得不得了呀!

5月4日礼拜二阴

今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!

5月5日礼拜三晴

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!

5月7日木曜日晴

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢!

5月6日礼拜五晴

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽,还有一个长到了第二层呢!假如全都长到了第二层的话,最小的一个根仍是很短,还长得特别慢呢!

5月10日礼拜二晴

今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到了花盆里的土壤上,不外种在土里我看不见它们的根,妈妈说:“种子种在土里,种子就有肥料了,就长得壮些了。”在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!

幼儿观察日记大班简短【篇5】

小朋友从中班升入大班,就要开始学习跳绳了。孩子们对跳绳的兴趣很高。

今天上午户外活动的时候,我带孩子们到操场上练习跳绳。为了让孩子们积极的参与进来我拿了一根跳绳在孩子们面前显摆,对他们大声说:"孩子们,快来看我跳绳啊!"说完我就开始了跳,单脚跳、双脚轮流跳、正跳、反跳……孩子们都被我吸引了过来,此时孩子们欢呼声和掌声不断。都争着抢着说:"我也试一试,我要和老师比赛……"

我觉着要让幼儿学习跳绳首先要让幼儿练习跳绳的基本步骤跳和绕。我先让幼儿跟着我跳,在引导幼儿向前跳,向后跳与其他跳法。接着让幼儿跟着我绕臂,引导幼儿向前绕、向后绕、单手绕,举起双臂绕。通过这些步骤的练习,让幼儿在游戏中慢慢掌握跳绳。对那些只能跳一两下的孩子,我鼓励他们独自练习,并且承诺只要他们能够连续跳三个就可以获得奖励。对那些一点都不会跳的孩子,我就会重点引导,鼓励他们分解练习,并在幼儿回家后在爸爸妈妈的鼓动下多多练习。

以后的户外活动中,每个孩子都自信认真的练习着,逐渐产生了成就感和自信心。有了主动练习跳绳的愿望并形成了奋发向上,努力克服困难的进取心理。

给每个幼儿自我展示的机会,让每个幼儿在大家面前表演,老师记录下每个小朋友的水平,根据不同的水平和能力,在作出不同的新要求,使每个孩子在各自的起点,又有新的进步。

幼儿观察日记大班简短【篇6】

孩子的精力总是很旺盛,他们时不时会突发奇想地做出一些莫名其妙的事情给大人"捣乱",让人感到又好笑又可气。然而孩子做出的这些行为真的是在"捣乱"吗?这些"捣乱"的背后,究竟有着哪些小秘密呢?我们一起走到"捣乱"行为背后去看看吧!

有趣的撕纸

在我的微信朋友圈里,一位号称"火大了"的妈妈发上来两幅非常有趣的图片:第一幅照片里,干净整洁的卫生间地面上,有许多又细又长的卫生纸条,横七竖八地堆放着;另一幅照片里,宝宝满眼泪光地坐在沙发上,显然他受到了妈妈严厉的指责。而妈妈还用文字控诉着宝宝的捣蛋行为:"一整卷的卫生纸,5分钟的时间就被4岁的捣蛋鬼撕成这样!"

后来与宝宝妈见面时,我问起当时的情况,妈妈余怒未消地指责宝宝的调皮捣蛋行为;而宝宝嘴里形容的事情却是这样的:"我能把纸撕得又细又长,像面条一样,老师你说我多厉害!"

"撕纸"在宝妈看来是不听话、贪玩的行为,而在孩子看来却是一次前所未有的探索,他在"鼓捣"日用品的过程中有了不一样的发现和收获。

对于3、4岁的宝贝而言,"撕"是件很有趣的事情。孩子们通过"撕"的动作,感受纸的形状变化,感受纸条的长短不一,并且通过自己动手操作改变了纸的原样,有了新的成果,获得了满足感、成就感,同时也锻炼了手眼协调能力和手指的灵活性。

我搜集了有关撕纸的资料跟宝妈共享。宝妈有所感悟,但还是很烦恼:撕纸好,也不能乱撕呀,我得想个办法……

多日后再次与我提起"撕纸事件"时,宝妈兴奋地说:"废旧报纸、包装纸、广告纸都成为了宝儿的最爱,同时,宝儿还有了自己专用的'工作台'、专用的'原料盒'、专用的'作品盒',玩得很专注!"

撕纸让宝儿的手指得到了锻炼,培养了良好的行为习惯,用宝妈的一句话说:"这么好的游戏,何乐而不为呢!"她还正计划为宝儿买一本《撕纸大全》,陪伴孩子一起把撕纸进行到底!

幼儿观察日记大班简短【篇7】

今天在室内游戏踩气球活动结束后,有个孩子大声说:老师,林林在玩破了的气球片,都是破了的气球片吹几个泡泡玩玩怎么了?我赶紧放下手里打扫卫生的工具走过来,孩子们围着林林用羡慕的眼光看着他用气球碎片砸一个,再换个地方砸一个,连续砸泡泡......。

我立刻走了过去,制止了他的活动,并大声告诉孩子们,这样做很危险,万一不小心胶皮砸到嗓子或肺管里,后果就不堪回想了。幸亏班里的"小喇叭"们及时通告,我才能及时制止危险事情的发生。孩子无小事这句话一点不错!

幼儿天生就喜欢涂涂话画画,从开始拿笔的时候开始,他们就会画他们任何想画的东西,也只有他们自己能看的懂,而且他们也有不同于成人的审美观念!

一天,我们在画画,我说:"今天,我们要画蝴蝶,你们可以随意画它们的姿态,随意涂自己喜欢的颜色,最后我们要进行展评,看看谁画的蝴蝶最漂亮!"说完,宝贝们已经迫不及待地拿起画笔在搞自己的创作了,聚精会神地,不受任何干扰。我也画了一幅自以为比较成功的作品,最后展评时,我把自己的得意作品也放在其中,请宝宝们选出画的最好的几幅画,结果我的作品落选了,我有些不甘心,便问:"老师画的怎样?"齐声答:"老师,你画的不好看!"

我在想在幼儿的世界里,究竟什么样的作品才是好的作品?什么样的美才是幼儿世界里的美呢?

关于幼儿观察日记简短精选


读书的时候,老师都会给我们布置写日记的作业。日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写日记能够记录自己的最真实感受,可能正在考虑如何才能写好日记呢!编辑特地花时间为你收集并编辑了幼儿观察日记简短,为防遗忘,建议你收藏本页!

幼儿观察日记简短【篇1】

观察时间:xx年xx月xx日

观察地点:教室

观察幼儿:张妍

观察目的:让幼儿明白小便要告诉老师不能小在身上

观察资料:

这天户外活动的时候,由于孩子们玩的都很兴奋。老师让小便的时候,只有几个小朋友去。过了一会儿,我们就发现张妍的裤子湿了,我想肯定是尿裤子了。我去问他:“你裤子怎样了?””出汗的”他说,我也没有再说什么,之后回班换裤子的时候,问他是不是尿湿的,他说是的,我告诉他以后想小便必须要先跟老师说。

观察分析:

由于孩子户外时,玩的很投入,有的孩子意识控制不住,尿裤子了,这些是有情可原的。孩子不愿意承认,原因有二:一是因为爱怕老师批评;二是因为自尊心的原因,不愿意让其他小朋友笑话他。

策略及措施:

1、老师在分析了原因之后,就应在维护孩子的那幼小的“自尊心”的前提下,让他认识到自我的错误,并能让他减少同样事件的发生

2、教师应及时的和家长交流与沟通,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,家园合作来帮孩子消除一些不良的习惯。

幼儿观察日记简短【篇2】

近段时间,由于天气寒冷的关系,感冒的孩子比较多,一批孩子感冒好了又一批开始了,因此经常会有家长对孩子说多喝点水,其实平时,我们也经常提醒孩子们喝水,但这个提醒的作用有多大呢?我悄悄地观察几天孩子们喝水的情况:如果不盯着,孩子们就很少喝水。

水是生命的源泉,是维持生命必不可少的物质。因此培养幼儿良好的喝水习惯,需要老师和家长共同重视,共同配合。 所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题,根据幼儿的实际情况不加以干扰。由于气候不同,幼儿活动量的大小不一样,饮食结构、身体状况不一样。虽然平时,在规定的时间让孩子喝水,但也未必能满足所有幼儿对水的需求,他们随时有渴的需求。幼儿天性又活泼好动,注意力不集中,一玩起来什么都会忘了,所以在幼儿活动中、游戏中要提醒幼儿随渴随喝。

记得周二放学前我和小孩子们在谈话时,我就告诉他们,如果你感冒了,你就要多喝开水,不要老是喝牛奶、酸奶,这些东西你喝了只会增加咳嗽,只有多喝开水,你的感冒才会好的快。没想到我就这么一说,我班的朱秋生晚上回去就告诉了他妈妈,而他这几天也正好有点感冒。早上,他妈妈送他来时就告诉了我这件事,说他回去要多喝开水,因为老师说了感冒要多喝开水,这样感冒才会好的快。他妈妈说他平时不喜欢和开水的,经我这么一说,他就要水喝。

平时在幼儿园里,让幼儿多喝水、喝好水、随渴随喝的同时,也必须教育幼儿在喝水的时候不能玩水,以免洒了在桌面上、地板上,要一口口地喝,不能急,不能说笑,避免呛着,如果人多的时候,要求幼儿排好队,不能推让,学会互相谦让。要让幼儿养成良好的喝水习惯,形成合理的生活制度。但这只靠幼儿园是不够的,所以还得争取家长的配合,共同提高幼儿的生活自理能力和爱喝开水的好习惯。

幼儿观察日记简短【篇3】

豆豆最近在幼儿园的活动量增加了,跟着小朋友跑来跑去的。每天下午家长来接后,还要在幼儿园的院子里再玩一会儿,回到家也要在小区里和其他小朋友玩,每天总是精力充沛。晚上回到家,已经在幼儿园饱餐过一顿的他,看到家人吃饭,又跟家里人一起吃,而且吃了很多。

家长的疑问:豆豆回家又吃了这么多,是不是下午在幼儿园吃饭没吃饱啊?

教师与家长的沟通:宝贝入园后,每天三餐两点,吃饭比在家里规律,而且幼儿园每天下午是4:30左右吃饭,而家里一般都是7点左右吃晚饭。

这个时间距离他在幼儿园用餐已经3个小时过去了,吃完的东西经过这么长时间也基本消化完了。所以当他看到家人在吃饭,还很有食欲地跟着又吃了很多。幼儿园里有很多这样的小朋友每天晚上回到家里,还要跟家人再吃一顿。

【拓展延伸】

幼儿园老师最想告诉父母的话

1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。

2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。

3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候,他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。

5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。

7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。

8、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些。如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会更不愿与你分开。

9、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就像他的家里一样。

10、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是,所以对他的小脾气不要反应过度了。

11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班,毕竟,我们也想按时回到自己的家。

12、看看我们给你写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息。

13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。

14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立。

15、告诉我们关于孩子生活环境的变化。如果你家中发生了一些重要的事,不要告诉孩子:在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间,和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时,他也需要觉得自己很诚实。

幼儿观察日记简短【篇4】

今天,我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用筷子夹起面条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是走过去,对他轻轻地说:“我们要使劲吃饭,回家可没有以前那么多好吃的了,吃的多身体好,长的高的。”听完后,他说:“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说:“对!我们小磊小朋友可棒了,现在都自己吃饭了!”听完,他开始用筷子挑起一根面条放入嘴中。这时,我拿起碗夹了一大口面条放入他嘴中,他大口大口的吃起来,不再东张西望,一直盯着我的筷子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说:“我要自己吃。”我便表扬了他,他很高兴,不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大声说:“老师,我都吃完了。”我表扬了他,发给他一朵小红花,并且要求他以后争取在家里也这样。他点点头,非常高兴,不时拿着小红花给别的小朋友看,一副很自豪的表情。

分析记录

从今天观察的情况看来,小磊小朋友在家里长久养成了一种“饭来张口”的习惯,他并不是很挑食,只是懒得自己吃饭。他吃饭时对他人存在着依赖性,这与他长期由父母喂养要一定关系。但是在今天老师的喂饭过程中,他是比较有目的性的在吃饭,并且主动要求自己吃饭,这比过去有很大的进步。当老师表扬他时候,他非常高兴,说明奖励对他很有帮助,今后要多多对他进行鼓励。

采取措施

继续采取第一阶段的措施方法,及时与家长进行沟通、反馈,掌握明明小朋友在家的吃饭情况。奖励对他很有帮助,今后要多多对他进行鼓励。

刚由中班升上大班的大一班,38名幼儿,活泼聪明可爱,幼儿的自我意识很强,大胆创造,各方面的能力都很强。

幼儿观察日记简短【篇5】

自然角是孩子们观察自然,亲近自然的一个小窗口。通过观察孩子们发现植物生长变化的秘密,丰富并积累与种植有关的小常识。本周,高新区汇博七彩园幼儿园开展了自然角创设评比活动。

各班的自然角在孩子们与老师的细心照料下,品种尤其丰富,除了一些常见的蔬菜和水生动植物,孩子们还对种植各种肉肉充满了好奇,每个班级随处可见,还积累了一些肉肉植物的养殖方法,大班的孩子还通过图案,记录肉肉的生长过程。同时,在种植的过程中,老师和孩子们也非常善于通过种植种子,观察植物生长情况,激发孩子们的科学探究意识。例如,通过种植火龙果的种子,引导孩子观察它的树枝和叶子;通过种植土豆,观察土豆的发芽情况,了解出牙的土豆到底能不能吃?为什么?通过水中栽培了解什么是浮萍和莲藕;通过触碰知道为什么有的植物一碰就会合拢叫含羞草……每天早晨孩子们都会来到植物角看一看,他们边看边说:“老师,我的洋葱长出了绿绿的叶子”“老师,我的小乌龟好像肚子饿了,我要给它吃点东西了”“老师,我的小乌龟翻身了。”

幼儿观察日记简短【篇6】

看到现在的孩子进入图书馆的自如,不由得让我记起小时候对图书的奢望……

那还是小学三年级的时候,每天最大的奢侈就是看小人书,有幸教我们数学的韩老师就兼管着学校的图书,韩老师是一个平易近人,不苟言笑的中年男老师,给我们留下最深刻的的记忆就是长长地脖子,一走进教室首先出现的就是韩老师特有象征的脖子,我们还偷偷的给老师起外号呢!“长脖子老师”,不过,我们只敢在私底下偷偷的议论,可从来不敢叫出声来,那时的我最感兴趣的就是上数学课,不是因为我的数学成绩太好,而是为了得到看小人书的允许,因为每当韩老师给我们布置完数学作业,他就蹲在门口,等待我们的完成,这个时候也是我们纪律最好,作业速度最快、最认真的时刻,因为谁做的作业全对了,就有看一本小人书的权利,你想,那是多么幸福的时刻啊,也就是从那时起,我的数学成绩一直都是考一百分的缘故吧,因此,那时候的我们,谁先拿到小人书,就是最大的奖励,远比奖励一个铅笔头来的欲望大。(小时候班主任老师每当周六上午放学时,会把一周学生们捡来的铅笔头,根据表现分到个人手里,这就是当时最好的物质奖励。)

看看现在的孩子,随着新图书不断地增加,想看就看,想买就买,有时候还不懂得去珍惜,家里的新书到处都是,什么全彩的、动画的、连载的、漫画、带香味的、带声音的,真是无奇不有,无所不能,正因为物质生活的提高,现在的孩子们远没有我们那时对图书的珍惜。来之不易的感觉,也许只有“物以稀为贵”才该有的吧,说归说,图书的不断改进,为现在的孩子学习知识带来了方便,孩子们可以尽情的在知识的海洋中畅游,而且还可以根据画面内容随手进行粘贴与创作,既动脑又动手,有时候我们大人看不懂得,小孩子也会看得津津有味,真所谓是,时代的进步,书籍的变迁。

现在随便走进一家书店,琳琅满目的书籍装满各个架子,不同的书籍分布明确,让看书的人一目了然,既省时又省事,你看吧,原来看书可是小孩才有的功夫,现在是一家人都在不断地充实自己,“好的书籍,让人受益终生”,真是学习的时代啊!因此,我珍惜我每次进图书馆的机会,我更会对书籍情有独钟,即使电脑的时代,我也会抽时间看我的书,书籍给我带来意想不到的精神财富。

观察日记观察蚂蚁的日记简短4篇


日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。我们在日记当中将获得更多的个人情。我们怎么样才能写好一篇日记呢?或许"观察日记观察蚂蚁的日记简短"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察日记观察蚂蚁的日记简短 篇1

今天,我在小区楼下观察蚂蚁,别看它们长得小,但是力气很大,而且爬行速度很快。

我抓住了一只蚂蚁仔细观察它的外形,它的身体就像三粒“黑芝麻”组成的一样,头和肚子差不多一样大,中间很小,它的身体大约有五毫米长,我发现它的脑袋上还长着两根触角,轻轻的摇摆着,嘴上还长着一对小小的钳子,一张一合地。非常有趣!蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条。我看见一只蚂蚁好像焦急地在洞口附近寻找食物,为了便于观察,我掰了一小块月饼放在了蚂蚁旁边,准备给它吃,可是它没有吃,只是围着月饼转了几圈,而它的触角一动一动地好像在发送信号似的,大约过了五分钟,我发现几只蚂蚁围了上来,原来那只蚂蚁是在用触角发送指令,让它的伙伴来帮忙啊!我以为它们会一起把月饼搬进洞里,可是过了几分钟,那块月饼还是在那里,我仔细一看,原来它们咬了一口再一小块一小块地往洞里搬。

我观察了十几分钟,脚都蹲麻了,蚂蚁们还在那里像愚公移山一样,不怕幸苦不停地忙碌着。因为到时间我要去上英语课了,所以妈妈领着我离开了。通过这次对蚂蚁的观察,我知道了它们交流不是用嘴而是用触角传递信息与同伴交流,我认为蚂蚁是一种很勤劳、非常团结,不怕困难的昆虫。

观察日记观察蚂蚁的日记简短 篇2

自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。

我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,

首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,

这是为什么?正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,

有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,

所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。

告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,

我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

观察日记观察蚂蚁的日记简短 篇3

蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。

蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。

我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。

回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。

观察日记观察蚂蚁的日记简短 篇4

一天,我去我家花园浇花,无意中发现了一个蚂蚁洞。当时我正在给三角梅浇水,发现有水的地方爬出许多蚂蚁,我仔细一看,就看到了一个蚂蚁洞。这个蚂蚁洞只有几厘米宽,里面却住着成千上万只蚂蚁。太有趣了!

过了一会儿,有只小虫子从蚂蚁洞经过。突然,从蚂蚁洞里窜出几只蚂蚁,这些蚂蚁小虫子喷出一种液体,瞬间就将小虫子麻痹了,接着从蚂蚁洞里又出来了几只蚂蚁,将小虫子拖进蚂蚁洞里了。

我感到奇怪,就去问爸爸:“蚂蚁喷出来的液体到底是什么呢?”爸爸告诉我:“那是蚁酸,是蚂蚁的攻击武器之一,专门用来麻痹昆虫的。”

第二天,我又来到花园,看到一群蚂蚁和一只蜘蛛在打架,又是咬又是喷蚁酸的双方纠缠了十多分钟还未分出胜负,这时又过来一大群蚂蚁来帮忙,又喷出一波蚁酸,这回蜘蛛终于被麻痹了,蚂蚁们把蜘蛛拖回了蚂蚁洞。

蚂蚁真厉害,原来它战胜昆虫的法宝是蚁酸。

观察蚂蚁观察日记简短500字


日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写日记可以帮助我们提高我们的耐力有哪些值得借鉴的日记模板呢?请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的观察蚂蚁观察日记简短,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

观察蚂蚁观察日记简短(篇1)

蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。

蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。

我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。

回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。

观察蚂蚁观察日记简短(篇2)

自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。

我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,

首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,

这是为什么?正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,

有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,

所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。

告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,

我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

观察蚂蚁观察日记简短(篇3)

我打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

过了一会儿,机会终于来了,我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、右推推。可过了一会儿,它却很快地爬回洞口。

我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来了大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”。

洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大了。

“人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作,团结努力,“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成,从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

今天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气不过,就把黑蚂蚁都才死了。

白蚂蚁是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。

呀!蚂蚁真有乐趣。

观察蚂蚁观察日记简短(篇4)

星期五,我们哥俩和几个小朋友一起玩。玩着玩着我们就来到一块大石头旁,哥哥想捉一只蚂蚁,可是没捉到,蚂蚁跑到大石头底下去了。我们只好把大石头搬开捉蚂蚁,我们喊着口号:“一二三,一二三……”我们齐心协力把大石头搬开了,“哇!”我们简直看呆了,里面竟有那么多只蚂蚁,它们像决堤的洪水冲了出来,好像要誓死保卫自己的家,而且我们害怕这些蚂蚁把新开的花吃掉,就开始踩蚂蚁,但蚂蚁真是“人”多力量大呀,我们斗不过它们,只好走开了。

在这次观察中我知道了蚂蚁有六条腿,二个触角,蚂蚁很爱劳动,它们团结的力量令人震慑!

观察蚂蚁观察日记简短(篇5)

6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的`寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆。轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,老妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问老妈:“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀?”老妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

观察蚂蚁观察日记简短(篇6)

一天,我去我家花园浇花,无意中发现了一个蚂蚁洞。当时我正在给三角梅浇水,发现有水的地方爬出许多蚂蚁,我仔细一看,就看到了一个蚂蚁洞。这个蚂蚁洞只有几厘米宽,里面却住着成千上万只蚂蚁。太有趣了!

过了一会儿,有只小虫子从蚂蚁洞经过。突然,从蚂蚁洞里窜出几只蚂蚁,这些蚂蚁小虫子喷出一种液体,瞬间就将小虫子麻痹了,接着从蚂蚁洞里又出来了几只蚂蚁,将小虫子拖进蚂蚁洞里了。

我感到奇怪,就去问爸爸:“蚂蚁喷出来的液体到底是什么呢?”爸爸告诉我:“那是蚁酸,是蚂蚁的攻击武器之一,专门用来麻痹昆虫的。”

第二天,我又来到花园,看到一群蚂蚁和一只蜘蛛在打架,又是咬又是喷蚁酸的双方纠缠了十多分钟还未分出胜负,这时又过来一大群蚂蚁来帮忙,又喷出一波蚁酸,这回蜘蛛终于被麻痹了,蚂蚁们把蜘蛛拖回了蚂蚁洞。

蚂蚁真厉害,原来它战胜昆虫的法宝是蚁酸。

观察蚂蚁观察日记简短(篇7)

我从小就有个癖好,喜欢观察蚂蚁生活,至今兴趣未减。蚂蚁有好多种:黑色的、红色的、浅灰色的……我最喜欢的红蚂蚁。

它们整天地辛勤劳动,没有一只偷懒。一次,我不小心把饭粒掉在地上,刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着,划着六只细小的脚,向前一步步地爬行着,慢得很。就在这时候,来了一群和它很像的小蚂蚁,大家团结一致,齐心协力,终于把米饭慢慢运进洞里了。

红蚂蚁还是一种不容易迷路的动物。我很好奇,我决定亲自去试验一下。那天,等红蚂蚁们出门后,我用扫把把它们走过的路清扫了一遍,又在路上撒了一些障碍物。过一会儿,它们回来了,当它们走到我扫过的路时,显得有些犹豫。不过,最后它们还是按原路返还的。我不死心,几天以后,我有开始新的试验。我用水见它们走过的路彻底冲洗了一遍,然后静静地等着它们回来。但它们回来时,它们显得更加犹豫了。东张张,西瞧瞧。过一会儿,不慌不忙地又原路返回来。

这真是太神奇了,以后我一定多要探索发现,这样才能了解更多。

观察蚂蚁观察日记简短(篇8)

今天早晨,我在院子里一边散步,一边喝着热腾腾的牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。

这个小蚂蚁窝是泥黄色的,表面上有许多的小洞,这些小洞的周围有许多的小蚂蚁在进进出出地忙绿着,它们在忙什么呢?为了探个究竟,我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦!

原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家,从柜子里拿出一颗糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿,一只小蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬它,可是米粒般大小的糖果一动也不动,于是它移动身体,往小蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁,好像在说:大家快点过来,这边有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去,一下子,我恍然大悟,原来蚂蚁的触角可以传递信息啊!

我看到它们有的咬,有的抬,有的扛……就这样,它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了!

通过这次对蚂蚁的观察,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。

观察蚂蚁观察日记简短(篇9)

今天,大个子蚂蚁和小个子蚂蚁终于开战了。

格斗场是一块被蚂蚁们挖出来的晶块围起来的空地。一只大个子蚂蚁从蚂群中跑出来,和它的对手——小个子蚂蚁来到了格斗场。

决斗刚开始时,双方都仰起头,张开那一对威武的大颚,向对方x威。对于都是久经沙场的勇士,如此虚张声势的动作根本不放在眼里!两只蚂蚁见自己的第一招不见效,便马上拉开架式,向对方冲过来。它们抱成一团,在格斗场里你压我,我压你,场面十分激烈。站在一旁观战的其他蚂蚁们却是一付悠闲自在的样子。它们一会儿嘴对嘴喂喂食;一会儿帮对方清理身体;一会儿整理自己的触须,全然不管眼前这场生死决斗。

我拿起放大镜对着格斗场上扭打成团的两只蚂蚁一照,这才看清了这令人吃惊的场面:双方扭成一个球。小个子蚂蚁用大腭紧紧咬住对手的左触角尖不放。大个子蚂蚁也不甘示弱,用尽全力去咬对方的右前脚。双方斗得难解难分,直到我用小木棍把它们分开,这场争斗才得以停止。

通过蚂蚁观察,我不仅增长了知识,更让我懂得:世间万物,只要用心观察,勇于探索,最不起眼的生命我们也能发现其精彩的一面。

观察蚂蚁观察日记简短(篇10)

昨天,我看见了蚂蚁成群结队地搬东西,没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛,于是我决定做一个实验:蚂蚁到底有没有眼睛。

我抓来了一只蚂蚁,并把一小块香肠放在它二十厘米外的地方,过了一会儿,它爬了过去,但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方,但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里,我把香肠放在距离它近半米的地方,可还是走了许多冤枉路。我百思不得其解,却不小心碰翻了一盆水。这下可好,蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了许多次,才试出出口。原来,蚂蚁没有眼睛。

那,蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次,蚂蚁少走了许多路。听觉?不可能,我放的食物都是软着陆。这时,我闻到了香肠和菜叶不同的气味,十分微妙。我终于得出了答案,蚂蚁靠嗅觉寻找食物。

观察蚂蚁观察日记简短(篇11)

8月9日下午二点

今天,我捉了10只蚂蚁,我把它们放在玻璃瓶里,在瓶盖上扎了几个小洞,他们在瓶里上四处乱爬……它们为什么要爬来爬去呢?我立刻去查了一下资料,原来,蚂蚁要在土里面生活。我就随手拿起两块大泥土,塞了进去,还给它们放了点碎糖和一些果皮。

8月11日上午八点

今天,我发现母蚁老躲在“屋”里不出来,这是怎么回事呢?还好它们挖的洞是在玻璃边上的,我看见原来母蚁正在孵卵期。看看“仓库”里的食物不多了,我马上又放了点碎糖,果皮,和面包渣。一只工蚁看见了,马上去通知那些没事干的工蚁们,让它们去搬食物,工蚁们马上过去,把食物“运”进了“仓库”里。

8月17日中午12点

我现在看见它们已经挖好了一个洞穴了,母蚁妈妈好像也出来了,我清点了一下“人”数,怎么多了5只蚂蚁?我后来才想起来,上次母蚁不是在孵卵期吗?有可能这就是它生出来的5只小蚂蚁。我真为它感到高兴。

直到今天,我的那些蚂蚁还在瓶子里忙碌着。

观察蚂蚁观察日记简短(篇12)

10月22日星期二多云

我家门前的蚂蚁搬了许多家,其中有一只蚂蚁搬得最多了。

它是用两根线组成的。一根长的,一根短的`,真可爱!我用手指轻轻地碰了一下它,它马上把线拉长,然后把它拖回到家里。

这只蚂蚁非常勤劳。每天早上它总是起床后,去搬一些面包渣,搬来吃掉,搬完一块面包渣,再搬一个晚上。

有一天,它发现一只蚂蚁洞里面有一点点蚂蚁,它就爬出洞穴,爬回洞穴,又去拖一些面包渣。它还在那里拖,还爬到洞外面,把那一块面包渣拖到洞里去。

它还很有毅力。它会一直拖到洞外,爬到树上。

蚂蚁真勤劳!它真是一位好榜样!

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