看懂问题学生作文900字(集锦10篇)

许多学生在学校都会被要求写作文，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，你了解写出好作文的技巧吗？为此，你可能需要看看“看懂问题学生作文”，欢迎大家参考阅读。

看懂问题学生作文 篇1

一、问题的提出在我们的日常生活中，有些小学生为了买自己心爱的东西，经常不吃早餐，由此便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。但是，从营养学的角度来说，早餐是一天中最重要的一餐，对大家的学习、健康，甚至以后的工作都有着重要的影响。

这几年来社会上一直在宣传科学饮食，关爱健康，那么早餐问题有没有很好被重视呢？因此，我们小精灵小队的成员们决定对这个问题进行调查和研究，从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况，也希望能从中看到问题，并提出好的建议，使大家能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习中去。二、调查方法1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷，对梧桐街道部分地方的人们进行了调查，这次调查的对象为在校小学生。其中收回问卷10份，有效问卷为10份。2.对自己身边的同学进行观察。3.在网上寻找相关资料。

三、调查情况和资料整理关于小学生早餐情况的调查问卷：

1、你有每天吃早饭的习惯吗？有（90%）没有（10%）2、今天你吃早餐了吗？吃了（100%）没吃（0%）3、你的早餐一般都吃些什么？略4、你的早餐一般都在哪些地方吃？家里（20%）外面小店（30%）快餐店（20%）其它（10%）随便哪里（20%）5、你的早餐是自己搭配还是父母选择还是其他？自己搭配（60%）父母选择（30%）其它（10%）6、如果让你自己选择早餐，你会选择下列哪一组早餐？牛奶+面包+鸡蛋（60%）汉堡包+可乐（30%）粥+馒头（0%）大饼+油条（10%）7、如果不用上学，你吃不吃早餐？吃（70%）不吃（0%）有时吃有时不吃（30%）8、你觉得你的早餐搭配合理吗？

合理（30%）不合理（0%）不知道（70%）9、你的早餐一般在多少范围内？3元以下（0%）3.1~5元（50%）5.1元~8元（40%）8.1元以上（0%）不确定（10%）10、你对早餐还有什么意见？略观察身边的同学：同学们大多数在节假日或双休日时，起得很晚，便变成了早餐和午餐合在了一起，使“一日三餐”改为了“一日两餐”。网上资料查找：对于正在长身体的小学生来说，吃一份营养足够的早餐是非常重要的。有资料表明，小学生早餐营养不够，容易出现视力下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学生营养素缺乏症，使学生的身体素质、学习效率明显下降，严重影响学生的正常生长发育。那么我县小学生早餐进餐情况又如何呢？近日，记者对我县几所小学的学生早餐进餐情况进行了调查采访，结果发现学生早餐的进餐情况并不理想。

四、结论和建议通过以上的调查和分析，我们可以得出以下结论，“早餐问题”已经引起越来越多的人的重视，为了彻底改变同学们“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式，提倡科学饮食，我们提出了一些建议：

1、保证充足的睡眠。睡眠有问题一方面可能导致起床的时间晚，从而压缩了早餐的时间；另一方面影响早晨的精神状态，使我们没有心思和胃口吃饭。2、有意识地挑选营养丰富且卫生的食品食用。

加强对早餐问题的认识，有意识的逐步改善自己不良的饮食习惯。希望大家保持科学的饮食习惯，重视早餐，关爱自己，关爱健康。

看懂问题学生作文 篇2

今天下午放学后,我嘴里哼着歌高高兴兴的往家跑.因为我考试又得了一百分，想赶快回家‘报喜’。

可是，一进门，就发现气氛不对，只见姐姐一副闷闷不乐，愁眉苦脸的样子站在门口。忽然，我听到爸妈的房间里有些动静。出于好奇，我偷偷地透过门缝看到爸妈都一副生气地样子。侧耳听了一阵。才知道他们在吵架，虽然我不知道他们在吵什么。可是我忍不住了，推门进去大声说：‘爸爸，妈妈你你们在吵什么？有什么事不能好好说吗？’父母这才停了下来。我便出去了。[好句摘抄网 wWW.799918.Com]

虽然争吵停止了，可是这几天父母彼此之间好象没什么说话了，我发觉不对劲，他们好象开始了一场冷战。于是，我向姐姐细细打量了一番，得知，爸妈是在为我们的事而争吵。

第二天早上，阳光明媚，我早早就起床了，一直守在爸妈的房间门口看有什么动静。突然，听到妈妈说：‘养宠物狗不是不可以，但它总把家里弄得脏死了，我收拾都收拾不过来／‘可是孩子们那么喜欢它，我们有什么办法？总不能把它仍了吧？’爸爸无奈得说。看着爸妈都束手无策，这对他们肯定是一道难题我怜悯的抚摸着小狗，跑出屋子。

我在后院里找出许多木块，帮小狗搭了一个‘木房子’。不一会儿，就完工了。我把小狗放进去。并拿来一些食物放进里面给小狗吃。以后，小狗就住在里面，不会乱跑了，不会弄的整间屋子脏乱不堪了，也不会被妈妈‘丢弃’了，我们也可以继续养它。

爸爸妈妈看见之后，非常赞同我的做法而且和好如初了，放下了心中的‘大石’。妈妈还说，她以后会继续负责拿食物给小狗吃，把小狗养得‘白白胖胖’的。

从此，爸妈的冷战结束了，家里平静下来了。我也像往常一样，一放学就去后院找小狗玩，陪它聊天，有时带它出去散散步。小狗并没有‘责怪’我不让它进家门，跟往常一样，见到我就摇摇尾巴。

一天晚上，我们全家吃过晚饭就牵着小狗一起去外面散步，小狗可爱的动作和表情使得我们全家捧腹大笑。妈妈还得意的说：‘还好当初没有把它仍了，要不今晚就没这么开心了。’爸爸也随声附和起来，并夸我懂事，聪明，帮他们解决了一大难题。

唉！总算雨过天晴，帮爸爸妈妈解决了一道难题。

看懂问题学生作文 篇3

说起早恋，你们可能都认为与小学生根本不相干。可是，我要告诉你：现在在一些学校，早恋可是时尚哦！可静心想一想：我们真地懂得什么叫“爱”么？

我们一直将“爱”与“喜欢”颠倒、混淆或理解错误。“爱”是什么？是一种真诚、纯洁的感情，有着很深的奥秘，我们根本不懂！而“喜欢”则很简单，敬仰、钦佩、喜爱、欣赏等是。如果把“喜欢”理解成“爱”，难道不是一种错位呢？！如果说敬仰、钦佩、喜爱、欣赏等都是“爱”，那“爱”岂不是太多了，例如：我喜欢某某同学的腼腆、自重，某某同学的坚强、不屈等等。

我们现在所谓的“爱”，即使自认为是真的，其实也是假的。我们年龄还小，面对的是父母、老师的看管，自己还没有真正地去接触社会，并不了解社会上的光明和阴暗。因此，我们不可能去尝试所谓的“爱”，有的只能是相互的“喜欢”，也就是一种纯洁的同学友谊。

我们的一些小女生感情脆弱，喜欢感情用事，比如：一位四年级的同学，据说是因体育委员不喜欢她，差点要跳楼了。这事即使是一种传说，对小学生而言，也够离奇、够夸张了！

要知道，我们都还是孩子，是小学生，理应把心思放在学习上。等着长大，进入社会的那一天，再去尝试真正的“爱”吧！

看懂问题学生作文 篇4

关于学生看电视问题由英语作文网整理收集作文网你校课外活动小组将举行一次英语讨论会，讨论关于学生看电视的问题。请你用英语写一发言稿，谈谈你的看法，如看电视获取信息便捷，可以了解世界、学习知识，但看多了影响视力，耽误学习等。词数：100左右开头已给出，不计入总词数。

看懂问题学生作文 篇5

随着我国人民生活水平的提高，我们学生们可以参与的社会活动的范围正日益扩大，学生消费自然也是不可忽视的重要内容面对琳琅满目的商品，层出不穷的各种品牌，千变万化的市场信息，给每一个学生提供了一个通过消费活动认识社会，了解社会，适应社会的过程。

有些同学，他们穿着所谓的流行新款服装，脚上穿着几百元的运动鞋……面对这些部分学生感到羡慕，然后纷纷效仿，我觉得其主要原因是想住那种追逐潮流时尚的感觉。

从有关资料上知道，我国目前中学生的消费人数高达7300万，因此他们的消费趋势及对家庭消费的影响力是至关重要的，据初步问卷调查结果表明，中学生每月零用钱人均为100至300多元，有甚至达到500多元；而主要用于购买零食和文化用品的中学生约占了80%，其中男生乐于去运动场所和书店的占了50%，而30%至40%的女声则热衷于书店和商店，读报方面，以晚报和电视节目报接触率高，25%左右的中学生其印象最深的广告则是自己喜欢的明星等。

长期以来，假期消费在学生生活中一直扮演看调剂品的角色，他被认为是文化生活的一种补充。60%的中学生认为假期消费本来是学生紧张学习之余恢复体力和放松精神的主要手段之一，内容应该是多样化的，但在我们目前看来，多数区县城市中，因环境的局限，除少数学生能够走出家庭，进入社会，文娱，体育领域之外，大部分学生的假期活动主要还是集中在家庭的小天地了被动的进行，如闲聊，闲玩，看电视等，另有相当于50%的中学生则沉浸在无所事事的消费之中，如打扑克，打电子游戏机等，还有50%的中学生则从事消极的甚至有害的活动。而在一些专门为学生提供的消费活动中心看到的中学生，简直少的可怜。

其次，中学生的“人情消费”也在日趋加温。就拿我们就读的实验学校中学生消费的调查数据显示在校园里，没有送过礼物的同学很少，男生一般都请吃饭，而女生都是送小礼品或小玩意。学生用在“人情消费”的费用1年之中，少则几十元，多则几百元。据了解，学生这些人情费的支出，主要向家长要。面对学生这一消费现状，不得不引起我们的反思。中学生的消费怎样才能合理进行？政治开放的大好形势给每一个家庭带来了经济收入的增长。生活水平的提高。“再苦也不能苦孩子”，“要富先富孩子”。是不少家长的共同心愿。家长对孩子的收入和关注往往是超过对自身的关爱，使他们在孩子身上大把花钱也在所不惜。在这样的优越条件下长大的孩，吃要好，穿要名牌，用要新奇，享受高档消费，成为理所当然的要求。

于是，在不知不觉中，校园里刮起了超前消费之风，而同学间的互相攀比更主张了“风”势。可是，同在一间教室里上课的同学，各有个家的不同的经济状况，面对收入微薄的父母，面对下岗的父母，面对经济负担沉重的父母，“穷孩子”怎能伸出手要钱？于是“寒酸”“不潇洒”，使这类孩子觉得“脸上无光”，心理不平衡。有条件高消费的同学，物质上的优越对他们未必是一件好事。俗话说：“玩物丧志”。物质欲望的满足往往抵消了精神上的追求，害怕吃苦，贪图享乐，不思进取使青少年意志消沉，害怕困难。他们很难接受挫折和失败的考验。

中学生应有怎样的消费观念呢？

首先，应树立适应的消费观，适度就是适应家庭经济条件之度，适应中学生正常需求量花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的，父母辛苦工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢？适合学生的消费需求之度，这就是说，提倡学生在为了自己成长方面，该花的钱还是要花，但在享乐方面不过份追求。比如身体发育需要的营养饮食，培养智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买，而时髦地去吃，去穿，去玩互相攀比看花父母辛苦赚来的钱，是很不合情理的。

其次，中学生还要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追“时髦”赶“潮流”，只要人家说声：“现在就兴着个。”“流行”，就非要人有我有不可。中学生应该提高自己的审美观，接受科学的消费咨询，多听家长、老师的意见，多思考，消费的目的和效果，防止盲目消费。

第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容，如有的同学进营业性舞厅，玩游戏机赌博。这都是不好的消费，行为。抵制不良的消费在很大程度上，取决于中学生是否树立了正确的审美标准与良好的生活方式。

总而言之，消费方式反映着人的文明程度，中学生的消费方式应当是合乎社会的文明程度，健康有益的，在衣食不愁的基础上，应当走向发展性层次。例如，订购有益的书刊，学习电脑，参加促进身心健康的活动等，对有害的消费要时时保持警惕，防止在某种诱惑下误入歧途，不管社会发展到什么程度，节俭美德总是受人推崇的。在中学生中要提倡勤劳简朴的生活观。应当从消费行为中发扬中华民族的传统美德。

看懂问题学生作文 篇6

诚信，它是人们灵魂上的一颗明珠，钱，没了再赚，而诚信，丢失了就无法挽回，所以人们坚守诚信，我在生活处处也看到了诚信的足迹，诚信伴我行作文。

记得是一个风雨交加的傍晚，我奉家里第一上司——妈妈的命令前去买菜，买完了菜，我走在回家的路上，望着越下越大的雨，我的步伐也加快了许多，忽然，从我的背后传来了一个声音：“小弟弟，你的二十元钱……”我转过身一看，是个老伯，而且手里还拿着一张皱巴巴的二十元钱，随着我们距离的减少，我看清了他的面孔，是那个卖菜的老伯，我拍了拍脑门儿，刚才急着回家，连找的钱都没拿，一会儿，他走到我面前，将一张已经被握的不成样子的二十元钱交给我，又用带有农村口音的语言说：“小……小弟弟，下次……可别忘了……拿钱包啊，小学四年级作文《诚信伴我行作文》。”然后，渐渐地在雨中消失了背影，望着那背影，我停止了脚步，雨虽然无条件帮我“洗”了一次澡，但一种莫名其妙的暖意在我的心里油然而生。··还有一次，我在外面玩够了回家，正走在回家的小路上，突然一阵急促的刹车声划破了宁静的天际，我回头一看，嘴巴成了o形，大的可以塞下一个鹅蛋，不光是我，就算换了别的小孩，见了这场面都会一样，原来是一位开着汽车的年轻男子撞到了一位开着脚踏三轮车的中年男子，年轻男子安然无恙，而中年男子就“杯具”了，中年男子不光被撞下了脚踏三轮车，还流了一地的血，我害怕，但我更好奇，我好奇年轻男子是逃之夭夭，还是拿起手机，迅速拨打120，然后陪中年男子去医院，不一会儿，结果出来了，年轻男子选择了第二者。一会儿，120接走了中年男子，可我久久不肯离去，微笑着站在马路边。·

诚信，不一定是什么大事件，它有可能只是平凡的一瞬间，你，或许都不曾留意。·啊，只要人人都有一颗富有诚信的心，世界将变成美好的人间

看懂问题学生作文 篇7

1、阿姨给小朋友分糖块，如果每人分3块，还多2块，如果每人分4块，则少4块，阿姨一共有（）块糖，要分给（）个小朋友。

2、盒子里有一些彩球，当他们平均分成2份、3份、6份时，都是正好分完，这个盒子里至少有（）个彩球。

3、往一个篮子里放鸡蛋，假设篮子里的鸡蛋数目每分钟增加一倍，6分钟后，篮子满了，（）分钟后是半篮子鸡蛋。

4、一只蜗牛从井底向上爬，白天爬3米，夜间滑下2米，井深12米，蜗牛第（）天爬出井口。

5、明明今年9岁了。爸爸今年36岁，爸爸42岁时，明明（）岁。

6、把一根木头锯成9段，每锯一次要3分钟，锯完一共要（）分钟。

7、小猪家正好有一堆苹果，小猪分了分，发现如果每天吃7个，可以吃8天还余2个。还差（）个苹果，就可以每天吃8个。

8、有一堆糖，比20块多，比30块少，平均分给5个小朋友，正好分完。这堆糖有（）块。

9、20个小朋友排队，从前往后数红红站在第8个，从后往前数明明站在第8个，红红和明明之间有（）个小朋友。

10、去年小明5岁，今年妈妈的岁数是小明的6倍，去年妈妈（）岁。

看懂问题学生作文 篇8

尊敬的湛江市网管：

您好，我是一名中学生，我的作文水平并不好，以下内容均由本人根据本人经历所写的，如下文有得罪的请多多包涵。

最初接触网络

在我小学四年级，我们班的同学大多数都已学会上网，而且同学们都是去网吧上的，刚开始，我并不愿去网吧，因为在我小时的记忆里，去网吧的都是流氓。但是，随着同学们有说有笑的谈起地下城与勇士，穿越火线，QQ飞车等等游戏，我逐渐感觉到我与同学落伍了。于是，我开始给钱请人教我玩（QQ飞车，因为当时同学们都在玩），帮我玩，刚开始，我觉得那些游戏好无聊，也不大会玩，同学们都笑我傻，逐渐的，我勉强熟悉了怎么玩，于是我开始利用早餐钱1快5毛中的一块钱去上网，留着五毛钱胡乱买些东西填肚。

沉迷网络

总结

不要以为此事与网管无关，是的，我知道我自己的责任，是我自制能力不强，但，现在的湛江社会真的因上网而导致未成年人犯罪正直线上升，难道你敢说你去网吧时很少见未成年人在玩游戏吗？不，你如果说很少见的话，你是捂着良心说的。网管们啊，如果你们不加强打击力度的话，你们的儿子将来被网迷打劫了，打伤了，或者你儿子自己沉迷于网络，你们高兴吗？不过是能多赚几个钱罢了，但这些钱害死多少孩子，你们知道吗？你们用的心安吗？

一名沉迷网络的学生

20xx年6月21日

湛江经济技术开发区第一中学初二：莫宏宇

看懂问题学生作文 篇9

1、姐姐的存钱桶里有51元，再放进多少元，存钱桶里就有78元？

2、篮子里原来有68个鸡蛋，拿走一些后，篮子里还剩47个，拿走了多少个鸡蛋？

3、孙桥小学去年买桌椅50套，今年又买了58套，今年比去年多买了多少套？

4、停车场上的小轿车比面包车多15辆。面包车有12辆，小轿车有多少辆？

5、幼儿园分苹果，分给42名小朋友，每人分一个还差4个，原来有多少个苹果？

6、学校舞蹈队在各年级挑选队员。在1年级挑了9人，二年级挑了18人，三年级挑了36人，问（1）二年级是一年级人数的几倍？（2）三年级是一年级人数的几倍？

7、学校买来白粉笔50盒，彩色粉笔30盒，一共买来多少盒粉笔？用去16盒白粉笔，白粉笔还剩多少盒？

8、一根铁丝截去40米，还剩28米，原来这根铁丝有多少米？

9、小红拍球拍了20下，再拍6下就与小丽同样多。小丽拍了多少下？

10、教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？

看懂问题学生作文 篇10

近年来大家可以明显发现小学生也有谈恋爱的，因为我也是小学生所以深有感触。

大家可能会说我们90后都早熟，其实之所以我们懂这些是因为现在几乎所有电视台都在放一些爱情片。

我的很多朋友都干过这件事，一下课他们就会待在一块讨论这些问题，因为我今年就要小升初了，看到我的朋友都因为这种事情学习成绩下降得很快，我很着急。本生他们也是班里数一数二的好学生，但根本就没有把心思放在学习上。我告诉过老师，他们也因为这件事和我疏远了好多，可是我是为他们好。上次，有一个同学问我：“这次你怎么不告他们了？”我说：“我警告过他们多少遍了，可是你看到他们改了吗？他们最后考不上好中学别怪我没警告过他们！”

同学们，如果你们现在还在早恋，请快点停止吧！它会影响我们的学习，再说了这不是我们现在应该做的！我真诚的劝告你们！

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初三作文900字10篇

关于写作文，说时容易写时难，多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平。在写作文时，我们应该如何把握好情感的表达呢？经过幼儿教师教育网的编辑的反思和调整，我们最终完成了最新的“初三作文”。欢迎您来访问我们的网页，阅读我们的内容，一起共同成长！

初三作文【篇1】

初中——烂漫轻狂的三年，转眼间即将结束。

忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多。初三，似乎突然间成长了，懂得了珍惜，不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌，一起疯狂。可面对离别，我们却只有无力。

面对繁重的初三，我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间，我们想珍惜在一起的时候，来得及吗？

回想起你在大街上“抽疯”的样子，让我无比的怀念，不知这样的画面，还能否重现！

风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

我们拥有三个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

时间，请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。

让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸。

不会忘记了。

也许在离别那天，我们会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：

再见。

无言

我们就这样，各自奔天涯……

我们曾经共饮一井水我们曾一起赶在天天读前背诵一篇千字小文我们曾发誓要将日子过成特别我们曾承诺彼此不再挥霍带着泥土花香的青春我们曾悻悻然的无辜哭闹我们曾豪言让那些敌人挫败昨晚滚烫的是谁的泪？过眼的云烟分裂祖国立于物理老师阴郁的眼语文老师越来越凌厉怕是掩盖吧分明看到他颤抖的字迹点缀一种离别的姿势。

注视着，注视着，注视着那熟悉而又越看越模糊的脸，我的心好疼，我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去，随着她的家迁往它方，同时她将带走我往日的欣慰，此时此刻，我就像插在花瓶的鲜花，依旧存活，但少了生气。

朋友，请你不要吝惜时间，匆忙离去，让我再看你一眼，再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热；你曾经将它伸出，伸向我这个即将被老师淘汰的学生，把我从那冰冷的岁月里拉了出来，摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗，让我看到了光明。如今，你要离我而去，我依然紧握你的双手，彼此望着对方。天色渐暗，徐徐的微风吹来，缭乱了我的头发，同时也缭出了我的不舍与无奈。

朋友，你不要匆匆离去，让我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因为它是那么坚固而温暖；我曾经像一个小孩子似的，依靠着你的肩膀，嚎啕大哭，用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的，在那时，我好难过，好难过，但是，我又好欣慰，因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾，如今，你要离去，我依然依着你的肩膀，似乎回到了从前，想当初那个毛丫头那样，只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。

我多么希望你能留下去，那份千言万语化成的不舍，尽在这不言之中，但那已经不可能了。

在这离别的车站，风打着卷地吹着，夹杂着几片树叶，无力的吹着。我含着泪水，独自一人站在那里，真心地对你说‘再见’但我相信，你不会离我太远。即使天各一方，我们也会‘心有灵犀’我相信‘‘海内存知己，天涯若比邻’’哪怕我们相隔千里，彼此的情谊也会近在咫尺。我想，在不久的将来，我们还会见面，生化这份友谊。

朋友，相互惦念，我们不会相隔太远。

这一天终于到来了，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一应俱全。今天，我们珍惜着每一节课甚至是每一分钟。就连喜欢捣乱的“海瑞”都变得认真起来。

时间走的真快啊，不知不觉就到了下午。在历史课上，老师在我们的邀请下唱了一首韩红的《来吧》，我们的眼眶变得湿润了。接下来轮到我们了，“气球”是我们的代表。“我唱了你们该哭了。”“唱吧，我们想听。”接着教室里想起了一片掌声。“第一次你陪我坐着我的手心是空空的——”

我想起我刚进入这个班级大家都还不熟悉，但很快大家就成为好朋友了。还有老师，尽心尽力的教我们，让我学到了很多，最重要的是我学会了坚强。“我舍不得可是时间回不去了——”我哭了，大家也陆续流下眼泪。

转眼间第三节课已经上课了，老师把考试事项说完之后。数学老师来了。“三年了，我又工作了三年，你们是我教的最后一届学生。”老师的眼眶湿了。

班任并没有多说什么，她让我们最后唱一遍《鄂伦春小唱》，无疑指挥还是“气球”谁让她是才女呢？这首歌我们唱了三年，也是凭借着这首歌我们班在合唱比赛中年年夺冠。“高高的兴安岭一片大森林呦，森里里面住着勇敢的鄂伦春——”我们都哭了，哭的泣不成声，我们仍坚持唱着，毕竟这是最后一次了。老师走下来和我们握手、拥抱，老师的眼睛红红的，泪水从眼眶中流落下来。数学老师的泪水也像流水一样不停落下。

初三作文【篇2】

每个人生来就是一名出色的旅行家，我们负着母亲给予的七彩行囊，朝着梦想一路前进。——题记

十四个春秋……

依稀记得幼时的我蛮横、任性，性格外向，极爱与男孩子打闹，最后哭哭啼啼奔回家找母亲诉苦，自然也少不了母亲的一顿训斥。当时我倒是噙着眼泪，慌乱地点着头颅坚定地向母亲发誓再也不干这样的事之类的话，避开母亲锐利的目光，可心里还整捣算着下一步的计划。而后来的结果也是可想而知。于是，周而复始。

终于，家人含痛将我寄养到乡下一位普通农民的家庭中去，他们自然也是不舍的，我分明看见母亲眼里的泪珠与不舍的目光，可那像一把锐利的剑刺进我的胸膛。我知道：母亲她不爱我。

于是便在乡下浑浑噩噩地度过了三年时光，对于母亲的形象早已模糊。一日，正在家中与小猫玩耍，一阵叩门声不自然地想了起来。大门打开，眼前站着的，不久是三年前那个抛弃我的狠心的女人吗？于是，我便像被释放的笼中鸟一样带着积攒多年的愤懑与失望冲了出去。最后她还是将我带回。这一路程中，我感到了与我当时年龄极不相称的感情。那是失望、怨恨还是不平呢？我只记得那时我的梦想便是能得到母亲的宠爱，仅此而已。可是母亲，她是否能帮我实现呢？

再又煎熬似的过渡到了今年，繁重的学业与升学的压力接踵而至，母亲却与往日截然不同。我能感受到母亲对我无微不至的关怀与贴切的照顾。她的关心温暖了我冰封地多年的心，我终于被母亲所感动，也脱去了稚嫩的外衣，惬意地享受这家人带给我的每一丝感动，而且学业也是蒸蒸日上，还报了舞蹈兴趣班。在母爱的温暖与启迪下。我的心一点点走向成熟。而那时我的梦想便是将来能成为一名出色的人民教师。那时的我已不再是一个稚嫩的孩童，而是一个理解母爱的花季少年。

我会朝着我的梦想渐行渐近，无论旅程多么艰难与困苦，我那朝着梦想前进的心，永远不会改变。我会让我的旅程以一个完美的句号收尾。

初三作文【篇3】

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”古往今来，多少青春年华，似这滔滔江水，飞奔而去，终不顾。

人生似水，东逝而去，终难觅。人生似水，九曲十八弯，布满漩涡与暗礁。人生似水，有着无数的分支，充满着不同的选择与机遇。

水是多样的，人生也是。

贾谊的人生就如同位于美国本土的苏毕利河一般。苏毕利河有着宽阔的河道，蓄水量极大。正如贾谊满腹的经纶，有着极高的才华。但苏毕利河的气候却不尽人意，干旱使其的流量极小，只有河道的三分之一!最终只能停步在大陆内，形成一小片湖水。也正和贾谊的一声不得重用，最终抑郁而终的人生有着异曲同工之妙。

贾谊的人生如同哀怨婉转的苏毕利河，儿秦始皇有着奔腾汹涌的长江黄河版的人生。

“执敲扑而鞭笞天下，威振四海。”者，正是秦始皇。秦始皇刚一即位，便开始了他野心勃勃的一生，如同那激昂澎湃的长江黄河一般，他很快的横扫了神州大地，统一了六合。他用他的一生演绎了“乱石穿空，惊涛拍案”的长江般的壮阔。他活出了属于自己的一生，走出了一条属于自己的路。

由此看来，每一种人生都有自己的特点，每一种人生也都是独一无二的。

怒江平稳雄厚，给人一种傲视群雄的感觉，这条河流沉稳厚重。正如我国伟大的毛主席一般，稳扎稳打，不急功近利，我曾眺望过怒江宽阔的湖面，平静的不起一点波澜。如同毛主席的人生一般，没有任何瑕疵。

世上的河流数不胜数，正如人生的中类一般，难以计数。

一闪而现又迅速消失的巴伦支河，如同项羽一闪即逝的人生，而充满暗礁与漩涡的巴拉那河，也像苏武的人生一般，历经艰难险阻。

人生是多种多样的，如同这世界上的水。有千种风情，万般姿态。我们每个人都应走出属于自己的人生!

初三作文【篇4】

小时候，总认为有世界上最好的爸爸。他总喜欢和我开玩笑和我闹，在忙都不忘给我讲故事。

渐渐地我长大了，14岁女孩的心特别敏感。

我意识到我与父亲之间隔一道无形的屏障，再也不像小时候那样亲密无间。平时，我们是偶尔在饭桌上讲几句话，稍不投机就会吵起来，吵得越多，屏障就越厚。

最近父亲下岗了，他想回爷爷奶奶得家住一段时间，我原以为，父亲回去是为了找份工作，可父亲轻描淡写地说：“回去，可以节省家里的开支。”

我很难过，从小父亲就教育我，长大要有出息，现在面对困难，他却说出这样没出息的话！爷爷奶奶的收入本来就不多，每逢假日叔叔，姑妈他们就回来混饭吃。父亲如果回去，只吃不做，对爷爷奶奶来说岂不是雪上加霜。

我觉得，父亲作为男人，面对困难，应义不容辞地用宽厚的肩膀撑起我们的家，父亲是聪明的，是强力的，只要他意志不垮，精神不老，就能用双手去开垦一片新的天地。

昨天在饭桌上，我试着给爸爸鼓励。爸爸安徽省有很多人市场潜力无穷，就业机会多的很，像你这样能干的人，应该去试试。不料，父亲面无表情的说：“你到说的轻巧，现在，手捧大学-愁工作地人多着呢，你爸没有-，哪能找到工作。”

你又没有去试试，怎么就肯定找不到呢？工作要人干，又不要-干。

好听的谁都会说，可你知道做起来有多难吗？你爸我现在就怕难，只想轻松一些，哪怕窝囊一辈子。

我放下筷子，强忍着泪水回到自己的房间，我到底还是忍不住，痛痛快快地大哭一场

初三作文【篇5】

岁月流逝，时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活，这些烦恼都令我不知所措。

进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了，会感到高兴也会担心，担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力，或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了，一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了，然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。

进入初三以后原来在海外打工的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管，有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架，一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走，不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多，妈妈就开始天天盯着我学习。每天只会跟我说学习。我真的好累啊！

进入初三以后烦恼远不止这些，不过还是要为中考而奋斗，我不会让这些烦恼阻挡我前进的脚步的。加油！

初三作文【篇6】

多少年来，人们一直把老师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神，老师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“老师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但老师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而，在今天社会里，红烛对老师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数老师去试了几笔，但绝大多数老师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大老师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过：“老师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把老师比作红烛的内涵。是啊，老师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？

人们对老师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美老师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。

初三作文【篇7】

请你聆听我，请你聆听我。

我第一次用“父亲”这个词语，是因为你真的是一个伟大的人，担得起这个郑重的词语。

不如从小时候说起吧。

听妈妈说，你在我小时候可是做了不少糊涂事呢。我猜，你那时一定是满怀着对我的爱与欣喜却又无从下手才会显得那么糊涂吧！你特意在冬天存了雪水，珍藏了小半年想在夏天为我解暑，擦洗了身子好不生痱子，我却因为那冰冷的雪水着了凉；你为我买了最好用的强生宝宝用品，我却过敏起了满头满脸的红色点点......你笨拙的爱伴我走过了最初的时光。

后来我长到了两岁，却还不会说话，只是用手指指着东西“啊啊”个不停。别人都来劝你送我去医院看看，怕我有什么先天障碍。听妈妈说平时总是乐呵呵的你是动了真怒，要把人家赶走。但最终你还是没有将我送去医院。你近乎固执地否决了所有类似的提议，只是每天一下班就回家陪着我。你是那么的有耐心，总是揣摩我“啊啊”背后的深意，我的喜怒哀乐你全部都懂得。你是从来不对相比于同龄孩子显得有些愚钝的我发火的，看我有事任性地闹脾气也只是笑眯了眼。

后来我终于学会了说话，却说了一口地道的方言。那时你应当是哭笑不得的吧！你还是笑眯眯的样子，却开始一字一字地矫正我的口音。你从不对我说话含糊不清的样子感到烦心，只是耐心地听我语焉不详的表达。别人听到的只是含糊不清的语句，你却总是听得懂，并且鼓励我多开口说话。在那段时间里，你是我唯一的听众。

你那时是多么年轻啊！却对那个任性年幼的我倾注了所有耐心与精力，那么多时候你可以选择放弃，但你却坚持着陪我走过那一段艰难的时光。你永远是那个可以听懂我的人，我想，也许是因为你永远都是那个乐意弯下腰来倾听我的心声的人吧。

对了，我从小就没对你说过“我爱你，爸爸”，但我相信你一定懂得我内心的一切，包括这句从未说出口的话，来自内心的声音。

因为你是我在漫长的时光里唯一的聆听着啊。

因为只有你听得懂我的心声。

因为我们的心脏是那么的默契。

初三作文【篇8】

清晨，几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着，那叫声唤醒了我。我轻轻地推开了窗户，一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。深深地吸了一口气。啊！这就是雨后的味道，这就是生命的味道。

我悄悄地走出家门，生怕吵醒了那沉睡的万物。慢慢地走到一丛杜鹃花旁，我发现杜鹃花有的迫不及待地露出了美丽的笑脸，有的很羞涩只是半开着，还有的只有半个小拇指大小的花苞。它们衬着碧绿的叶、晶莹的雨水，显得格外艳丽，就仿佛是一个展开翅膀的粉衣天使在雨后翩翩起舞。嫩绿色的小草好奇地把头探出来，看看这，看看那。调皮的小雨珠们争先恐后地从小草身上滑下来，快乐地扑向大地妈妈。那草尖上的雨珠，把小草纤细的腰都要压弯了。雨后的清晨是美丽的。

我发现许多草尖上都有晶莹的雨珠，我找了一棵草尖上雨珠摇摇欲坠的小草，伸出手指，那颗晶莹的雨珠轻轻地滑到了我的指肚上，用舌头品尝了一下雨珠的味道。哇！那股清凉甘甜的味道从舌尖蔓延开来，直沁肺腑。这是最纯正的味道，这是最自然的味道。

雨后的清晨就像是一曲交响曲。唧唧喳喳，鸟儿们在天空中、树枝间唱着那美妙的主旋律；哗啦啦，小河一边奔跑一边唱着优美的副旋律；啪啪啪啪，昆虫们拍打翅膀的声音正在给交响乐打节拍；呼呼呼，蝴蝶飞行的路线刚好是交响乐的旋律线；滴答滴答，树叶上雨珠落在小石头上，仿佛是石头在唱着滴答歌为交响乐伴奏呢！

哇，雨后的清晨真的好神奇啊！

初三作文【篇9】

曾听过这样一句话：朋友，在你年轻的时候，你爱过吗?萦绕在你心头的或许只是那份朦胧的感觉而已。但几年后当你发现自己再也找不那种感觉时，你已不再年轻。这一小段谈心式的随笔，我很喜欢。在我看来，在初三，这个年轻的时刻，我们每天都在传递着一个个年轻的微笑。那充满了爱。

难忘那次拨河比赛。哨声一响，操场上响起了久违了的喝彩声，助威声，那一声声似乎欲把喉咙喊破的呐喊，响彻校园半空，久啭不绝，参赛的同学奋袖出臂，望着站在他们两旁那一双双充满希望与鼓舞的眸子，他们会心地笑了。对着敌人，也对着自己。这是一场友谊的赛事。且把那比赛第一都抛脑后吧!

这是爱的力量。是呀，每日奋战在那一本本上百页厚的工具书，和那一场场你死我活、竞争激烈的考试中，我感觉大家似乎已远远地偏离了爱的轨道，只可依稀遥望那远去的背影罢了。感谢它，那一场扣人心弦的拨河比赛，又把我们从那肤浅幼稚的理解上拉了回来

初三的生活依旧充满爱，我们还年轻!

初三作文【篇10】

在我刚去作文班的时候，JOJO一看我就冲过来，那个时候我很怕狗，我就一直躲开它，可是它仍是一直跟过来，我真的很想哭，可是到了最后我也玩的很开心，再也不用怕它了，有的时候还会一直叫它过来，让我玩一下它。

有一天，有一个要来弹琴的小弟弟，可是老师在房间，我要去叫老师的时候，JOJO吐了，结果我踩到了，我本来认为是它的尿，我马上把鞋子脱下来，用跳的去老师的房间跟老师说，我也去拿卫生纸把鞋子擦干净，爸爸也来接我了。

在有一次，我在跟JOJO玩，我要叫它跟我握手，它不理我，我继承跟它说：它就是不要理我，结果老师出来问：“你们在做什么。”，我就说：“我在叫它跟我握手。”，老师听到就把JOJO叫过来，说：“握手。”结果JOJO很听话耶，老师又用了几招给我们看，看来JOJO只听老师的话。

我也觉得JOJO很可笑，也多才多艺，老师说的每一个可笑的事情，良多都有它，有时想到我还会一直笑呢，有的时候它也会唱歌，还真好听，不管听了几回，我都觉得很好听也很可笑。

我真的很开心可以碰到，也谢谢老师精心地养它，不然我也没有办法看到它，真但愿我们家也可以养小狗，真但愿我可以永远和小狗在一起啊，但是老师说：“它已经老年了。”但愿我以后能一直看见。

写看懂的作文

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。写作文要多花心思，多训练才会写好。写起作文来就毫无头绪？下面，我们为你推荐了写看懂的作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

写看懂的作文 篇1

在一个烈日炎炎的下午，我和邓首晗、庄锦洋一起打羽毛球。

第一回合，庄锦洋当裁判，我和邓首晗PK。第一球由邓首晗发球，我摆好姿势，准备接球。”3，2，1，开始！“裁判鸣哨，只见邓首晗轻轻把球抛起，朝上一挥，哈！这样正好可以来个扣杀，我心里美滋滋地想着。可是，事情并非如此，我用尽全力奋力一挥拍，把球打了过去，可邓首晗飞快地向下一挥，我的扣杀居然被他”反弹“了！好在有3球，我也没有因此泄气，打起了十二分精神准备迎接接下来的挑战。我捡起了球，我明白我如果稍微打高点儿，他就很可能会打出扣，所以我发出了一个低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只见我重重一挥，球正好擦过网线，耶！赢了！我兴奋得一蹦三尺高。但是，邓首晗也不是好惹的，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，这次我也轻轻地往右一挑，邓首晗根本来不及从左边跑到右场，哈，他没有接住，我像冲天炮似地跳了起来。这一下，邓首晗可是对我钦佩得五体投地了。

哈哈，看来我以后就是林丹的接班人了！

写看懂的作文 篇2

近，是什么概念？是春风掠过湖面的微微触碰？是落叶落地后与大地的紧紧相拥？还是长相厮守的鸳鸯间的不离不弃？

那心与心的距离，又如何谈得上相近呢？

独奏高楼，清音相候

自从七岁多时与你相遇，这段情缘便放不下了。恬静优雅是你的代名词，能为活泼好动的我所用也实乃一奇事，亦一幸事。《金蛇狂舞》是你的狂荡不羁，《广陵散》是你的感慨万千，《渔舟唱晚》是你的休闲自适。你是那么坚定，也是那么多变。

若你为高山，我愿化为流水与你相和，谱写着时间最和谐动听的人生之曲。

我将我的情感挂在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鸣之际，我感受到了你动听而又明朗的心灵。我们的心，近了。

知己我有，风雨同舟

体育考试迫在眉睫，跑步成绩却像定格了一样令人着急。“走！去练跑步吧！咱们一起！”你的提议正巧合了我的意，想必这便是心有灵犀吧。

夜晚小区的道路有点黑黢黢的的，望不见尽头的前方更加深了我的恐惧。我有点害怕，然后你坚定的身影挡在了我的面前，紧带着我的步伐一起行进。是的，我并不孤单。

一来二去的几天后我也习惯了，每天晚上定时与你一同联系，那努力的成果也最终在体育成绩中显现了出来。在炙热的心跳和坚定的步伐中，我感受到了你热情而又勇敢的心灵。我们的心，近了。

昨日怨愁，泯于笑后

近来一段时间状态不佳，成绩心情都落在低谷自己也不知该如何是好。身为母亲的你肯定有感觉到这件事，但也只是看在眼里并无太大行动。

一日做完作业，苦着脸赖在沙发上思考着明日的英语考试。没注意到你信步走来过来，一把坐在了我身边：“怎么啦~脸色怎么这么难看？”我摇摇头没说什么，你却一把拉着我的嘴角向上提去——“疼疼疼！！！！！”我大叫着，这时只见你脸上挂着一副平日里很少见到的傻到不行的笑容，傻到我都几乎忍不住得大笑起来。

说来也怪，烦闷就像是随着渐远的笑声飞到了九霄云外似的。在快乐而又响亮的笑声中，我感受到了你开朗而又真诚的心灵。我们的心，近了。

路，是一步步走的；距离，是一点点拉进的。有了彼此的陪伴，倾听、理解、才能使我们逐渐靠近，逐渐相知，逐渐相守。

在人生停停又走走的道路上，心灵如此相近的我们，也算是一种良缘吧。

写看懂的作文 篇3

小升初作文记叙文的指导方法一：写熟悉的人和事

指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量 。

日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。

写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的'是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。

小升初作文记叙文的指导方法二：片断写作训练

写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。

所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以，写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。

小升初作文记叙文的指导方法三：指导学生学会观察

生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

写看懂的作文 篇4

翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点......在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母，亲友，老师，同学，甚至是陌生人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。

感恩亲人，亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中，当我面对困难和挫折时，是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时，是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时，又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人，是亲人温馨的问候，一个鼓励的眼神，一个会心的微笑。记得我小时候，凌晨几点，妈妈带我去外婆家。因为是早上，所以有点冷。妈妈看见我身体发抖，就脱下自己身上的棉袄，披在我身上，把我抱起来，直往外婆家去，外婆又急急忙忙地起床，为我泡了杯热牛奶，又去煎了个热鸡蛋，我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在，我长大了，我懂得了感恩。当外婆生日时，为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时，为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是，为他送上一张纸巾......我要真心实意地感谢亲人，感谢他们的支持和理解，感谢他们深深的情，浓浓的爱和厚厚的恩。

感恩老师，老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛，老师是人生路上的领航者，老师，是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻，无私地，无悔地教导着每一个学生，不管是差生，还是优生，老师都会为他们点亮心中的灯。老师是给我们心灵洒下智慧种子的人，是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您，才有了我们今天每个人所取得的成绩。感谢您--亲爱的老师，您的爱心，让我们的生活绽放出最美丽的花朵，您的真情，让我们感受到爱的滋润，我们一定会让智慧的种子生根发芽，长成苍天大树。

感恩生活，生活是一个领悟人生的舞台。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨练中，我们感恩生活对我们的历练，让我们变得坚强，勇敢，充满活力!感恩来自于对生活的热爱和希望，一个懂得感恩的人，生活也会回赠给他完美和幸福。

没有阳光，就没有七彩斑斓的世界;没有水源，就没有生机勃勃的万物;没有感恩的心，就没有和谐的社会。让我们怀着一颗感恩的心，彼此感恩，唱响那一首--感恩的心!

懂得感恩我们才会懂得生活，才能体味生命的真谛，感受生活的幸福和生命的快乐。

写看懂的作文 篇5

我家有一只非常讨人喜欢的蓝猫，它一身蓝灰色的皮毛，我叫它小灰灰。其实它是一只胖肥猫，很胖，很胖，胖得看不到它的短脖子。

小灰灰它的皮毛油亮亮的，眼睛又圆又大，像黑珍珠般，嘴巴笑笑的，时时发出“喵喵”的叫声，仿佛在向你撒娇似的。

小灰灰虽然胖，动作可灵活了。把它关在笼子里，总是上窜下跳的，一放出来就像脱缰的野马，整个屋子都是它的天地。它睡觉的时候总喜欢靠着人睡，好像个小婴儿一样需要安全感，如果你靠近它，它会用大脑袋蹭蹭你，表示它的回应，睡足的时候它会满意地伸伸懒腰，舔舔自己的毛发，然后悠闲地扭动身子，简直是个享受的猫老大。

小灰灰特别好吃，每次想吃的时候，就用它灵活的小爪子拉着我的裤管，还不停地蹭我的腿，“喵喵”的叫个不停。它一看到我放的猫粮两眼就放光，发了疯似的地把头往食盆里钻，可是他的头太胖了，小食盆经不住他的折腾，他就用小爪子把食物挖出来，然后大口大口地吃掉，吃完还会满足地抖动一下浑身的肥肉，可爱极了。

这就是我家的肥仔，你们喜欢吗？

写看懂的作文 篇6

有人走在沙滩上，恣意地尽享受碧海蓝天的美景，忆起逐梦的过往；有人站在一片无垠的森林中，一片蓊蓊郁郁映入眼帘，想起青春已在这耽溺的当下流逝；有人唱着曲不成调的歌，一段段回忆在脑海中重现，在歌声中以泪铺陈那闪亮的日子；而我则在一次的失败当中，用痛的代价，体会到认错的智慧。

记得那一次月考，经过考前的悬梁刺股，我信心满满的作答，考题出乎意料的简单，我简直不必思考便能洋洋洒洒的作答，彷佛下笔有如神助，不过三、两下子就答完题了！考卷写完后，我不时悠闲的欣赏窗外绿草如茵的清新，想象蓝天白云的惬意，也得意的看着其它同学们一副痛苦挣扎的模样，我的心里不禁发出了窃笑，嘲笑着同学们的驽钝。当他们还在奋勇的作战时，我早已鸣金收兵，准备迎接垂手可得的胜利。

成绩公布的时刻到了，我满心期待，没想到在拿到考卷时，惊见成绩的我，我不安静、我不安定、我不认输，却企图执着我的自信心瞬间崩盘，所有的洋洋得意霎时跌落谷底。满江红的分数让我惨遭滑铁卢，我不能相信眼前的事实，终于流下了不争气的男儿泪。

黄昏日暮，残阳依依，天色吐着腥红与惨灰，我拖着失神的影子回家，独自一人坐在床上，秋天的夜里，空气竟透着一丝冰凉，仔细的思索自己落败的原因，除了不断的责怪自己为什么没看清楚题目就草率的下笔，更责怪自己因趾高气昂而失去了致胜的关键，气自己为什么总是如此莽撞？恨自己为何不三思而后行？更怨自己为什么不能反复检查？不愿反复验算？我在想，我在问，我在反省，也在向骄傲的内在自我认错，我在日记里写下今日痛的教训，希望我永远记得那令我难忘的一刻，然后擦干泪水，顺着风向，调整自己，昂扬再起，御风而上。

想想自己，面对人生的试炼，不都是如此的轻狂吗？第二名的生活哲学，是我自认生活中最高尚的情操！殊不知，这第二名哲学是需要第一名的谦恭，需要第一名的执着，更需要第一名的智慧。而非我这种只想蜗居在自得意满间的俗人所能领略的智慧。这次的挫折，除了认错之外，让我有了更新一层的领悟，原来在我们的生活中，弯腰是最好的姿势。

一次失败的教训，一次痛彻心扉的苦楚，一次认错的经验。让我重新、从心面对自己，麦帅为子祈祷文中曾说︰请赐给他谦逊，使他可以永远记住真实伟大的朴实无华，真实智慧的虚怀若谷，和真实力量的温和蕴藉。我终能在这次认错的经验中体会其个中滋味。

写看懂的作文 篇7

成功的经历，相信大家都有过。当然成功的背后，一定会有付出。我也不例外，其中有一件事让我难忘，让我给你讲讲吧！

那是暑假里的一天，天气异常炎热。我在家里闷急了，爸爸就说：“今天，我教你游泳吧！”“好啊！”我兴奋地说。

我们来到游泳馆，换好泳衣，走到水池旁。池水是那样洁净，蓝莹莹的。只见爸爸一个鱼跃跳入水中，可我磨磨蹭蹭一直不敢下水，爸爸安慰我说：“不用怕，扶着栏杆。”我照着爸爸的话做了。啊！池水真凉快，我真想呆在不走了。爸爸先教我憋气，他先做一个示范。啊！爸爸憋的真久整整30秒呢！我也试一试，可憋到5秒钟就歇菜了，还呛了口水，我哭着说：“不学了！不学了！”爸爸说：“男子汉，大丈夫。怎么能一碰到困难就退缩？”听了爸爸的话，我擦干眼泪，准备再试一次。功夫不负有心人，这一次我一下子憋了10秒！接下来，该学打水了。看爸爸拍打水花的姿势还真漂亮呢！看似简单，可不简单。水压太大了，我拍了几下就累了。但日新月异，我每天练。我终于学会了游泳。

我成功了。

写看懂的作文 篇8

我的书柜里摆放着整整一书柜的书籍。有绘本、有童话、有小说、有百科全书、还有优秀作文。其中我最喜欢看的一本书就是《中华成语故事》。

在没有看这本书以前，我不知道简短精辟，含义深刻的成语原来来自许多的`历史故事、神话寓言和诗文词句等。妈妈说这是古人智慧的结晶，也是我们中华民族的宝贵遗产。

我在这本书里知道了许多的小故事。比如，草木皆兵这个成语的来历。他是形容人在极度惊吓中容易疑神疑鬼。在公元383年，前秦皇帝苻坚率领90万兵马南下攻打东晋。东晋有个大臣叫谢石。他率领前去迎战。秦军攻占寿阳后，谢石出兵偷袭了秦营，大获全胜。并乘胜向寿阳进军。苻坚得知后很害怕。亲自登上城头观察对方的动静。结果把山晃动的草木当成了晋兵。后来，秦兵大败而归。这个故事让我明白当面临危险时，我们要冷静沉着得想办法，不应该胆怯。

我还知道了信口雌黄的意思是：不负责任乱说话，它来源于一个小故事。晋朝有个有名的清谈家，他虽然当官，却只知道闲聊，发议论，说的话常常前后矛盾，漏洞百出。别人提出疑问时，他就厚着脸皮更改。当时，人们写字用黄纸，写错了就用一种矿物质雌簧把错别字涂掉，然后改写。王衍总是随口更正，所以人们都说他口中雌黄。这个故事让我明白了：生活中，我们要做个诚实的孩子，不能乱说话，说谎话。

这本书中还有精美的图片，不仅让我学习了成语还让我了解了一个个小故事。我非常喜欢这本书。

写看懂的作文 篇9

有许多事会令人好奇，不知缘由，比如发生在我身上一件关于猫的事情……

有一次，我正在一个老房子边发现一只看上去十分痛苦的猫。当时正值中午，它却不休息，反而突然如离弦之箭般蹿入草丛中。我不禁有些好奇，就小心翼翼地跟了过去，生怕惊动了那只猫。我看到它在用小小的爪子轻轻地拨开一些花、草，一会儿看看，一会儿又闻闻，动作很小心，似乎在寻找什么东西。

过了一会儿，那只猫终于停下了动作在一株不知名的小草前稍稍停顿了一下，接着将这小草一口咬住，又在嘴里嚼了嚼，很快吞了下去。然后，它在一棵大树下静静地休息起来，我不明白它吞小草的做法是为了什么，就悄悄在一旁耐心等待，想看看那只小猫会有什么反应或者变化。大约十分钟后，小猫忽然吐了起来，之后看上去就不那么痛苦了，只是似乎有些疲惫。又过了大概十分钟，它又生龙活虎起来了。这使我十分疑惑。

于是，我上网寻找答案。原来猫生病时是可以自己治病的，只要在山林、草丛中，它们就可以自己寻找到治病的草药。它们真厉害啊!

写看懂的作文 篇10

在白炽灯下的那个人，手中的衣服飞快地叠成形，这个情景让泪水模糊了我的双眼……

我永远也忘不了，白炽灯下，奶奶的身影。

夜晚台风来袭，“呼呼”的声音令人烦躁。我停下手中的笔，抬眼向墙上的时钟望去，已经十点了，大家都睡了吧？我伸着懒腰，走出房间。嗯？客厅的灯怎么还亮着？我不禁好奇地走向客厅，想去看个究竟。只见奶奶背对着我，坐在安乐椅上，不知道在干什么。好奇心驱使我一探究竟，于是我走进厨房，从安全通道里溜到了阳台，潜伏在门后，我慢慢探出脑袋来，可我马上被眼前的景象惊呆了！

原来奶奶在叠衣服！只见她左手拎着我的一件睡衣，右手垫在睡衣底部，两边对折，再抓住睡衣两头，轻轻一拎，快速地抖了一下，一块“豆腐”形状的衣服端端正正叠放在桌上。天呐，奶奶这么晚了还在叠衣服，她不困吗？我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一样跳到了沙发后面，险些被奶奶发现。奶奶从我的衣服中抽出一条深紫色的牛仔裤，把两条裤管从中间对折，再像卷春卷似的把裤子卷成纸篓状。奶奶又从桌下拿出我的行李箱，把叠好的衣服、裤子一件件装进行李箱。我的心一颤，泪水冒出来了，我看着白炽灯下奶奶的身影，她的背挺立着，坚强地挺立着。白炽灯散发着微弱的光，我看到了一件件衣服里散发的爱。我拼命用拳头堵住自己的嘴，飞快地跑回房间。我想起以往奶奶对我的好，我的泪更加汹涌，从眼眶里喷射出来。

一件件衣服，勾起了我的思绪，那身影又浮现在我的脑海里，白炽灯的余热在我心中晕开，奶奶的那份爱，也在我心中徘徊。（指导老师/淡泊）

写看懂的作文 篇11

亲情，比什么都重要。

——题记

早上九点多，太阳照得老高，我才懒洋洋地走出了家门，悠闲地吃了碗面，慢悠悠地朝爷爷家走去。初冬的阳光，仿佛是婴儿的手，抚得我身上暖洋洋的。

昨晚，妈妈特意叮嘱我今天要推爷爷出去转转，我满口答应了，可一觉醒来，早已忘得一干二净，等我想起来时，才发觉已经来不及了，还有一大堆作业等我去完成，要是推爷爷出去溜达，作业就无法完成，那爸爸妈妈会怎么想我呢?爷爷又会怎么想呢?一想到，不交作业时老师那犀利的眼神，不禁让我打了个寒颤。算了，先去爷爷那看看再说。

推开门，一股潮湿的空气扑面而来，屋子里除了电视机发出的一点光亮，一片漆黑，爷爷正坐在轮椅上，摇头晃脑，品着京剧。

“爷爷，我来看看您。”爷爷看到我，眼中流露出了无限欣喜。

“孙女来了，快坐下。”我一屁股坐下，随手拿起一份报纸。

爷爷似乎很高兴，问了我一个又一个问题，起初，我还极有耐心地倾听，耐心地回答，爷爷因为中风不便，说话也含糊不清，渐渐地，我失去了耐性，猛地，我站起身来敷衍了爷爷一句朝门外走去，身后传来爷爷含糊不清地提醒：“孙……女，路上车多，小心点!”我应了一句，逃命般离开。

走在河边，心情很不悦，为自己刚才的举动。

就在这时，一位小姑娘扶着她的奶奶慢慢走来，一边走一边哼着歌，歌声甜美，女孩一边走一边对奶奶讲着什么，奶奶呢，低着头，耐心地听小姑娘讲，脸上不时地露出几分微笑。祖孙俩不时的哈哈大笑，江水仿佛也被感染了，泛起了波光粼粼的浪花。也许是小女孩太投入，既要给奶奶讲解，又要搀扶着奶奶，脸上红扑扑的，挂满了汗珠，但总是笑着，渐渐地，她们的身影从视野中离去，却在我的脑海中不断闪现，仿佛在提醒着我：要懂得感恩，答应别人的事一定要做到，人最不能割舍的就是亲情，亲情，比什么都重要。

我跑着回到爷爷家，推着爷爷漫步在江边，风中不断传来爷孙俩爽朗的笑声。

感谢那位小姑娘，感谢她那默不作声，又刻骨铭心的提醒，悄悄地提醒，让我学会了感恩，学会了做一个孝顺的人，更增进了我和爷爷之间的感情。

去看医生作文集锦

写作文需要注重细节和语言表现力，写作是创造美好的艺术品和展现个性魅力的一种方式。你是不是正在为写作文感到迷惑？这是一篇小编用心制作的“去看医生作文”期待您的喜欢，如果你觉得这是有价值的话请不要忘记向你的朋友分享这个干货！

去看医生作文(篇1)

我的眼睛不知道怎么回事，变得红红的，像一只小兔子，所以妈妈就带我来到了医院。

医生一来，就让我把下巴和额头对准一个机器放好，然后拿灯光照我。我感觉一道金光直射我的眼睛，好像被照妖镜给困住了，很难受。所以就嗖的一下，像一条滑溜的泥鳅，往后退了出来，让医生扑了个空。连续好几次，我都是这个反应，最后，医生只好给我滴了一种眼药水。让我惊奇的是，我竟然不再害怕那道金光了，很顺利地配合医生看好了。医生告诉我，是因为平时用眼不卫生，用眼过度，所以才会这样，平时要注意休息，不能长时间用眼。

听了医生的话，我想：以后我一定要保护好我的眼睛，我可不想再来医生这里了，那金光太刺眼了!

后记

那次看医生让我到现在都记忆犹新，眼睛已经好了，但是我却仍然能够感受到拿到金光的厉害，以后我一定要保护好我的眼睛。

去看医生作文(篇2)

7月8日星期四晴

我的眼皮上长了一个小疙瘩，不痛不痒，但是妈妈很是担心，一定要带我来看医生。

妈妈给我挂了眼科，一进到眼科门诊，一条长龙似的队伍都排到了楼梯口，不大的门诊大厅变得特别拥挤，感觉空气都不流通，到处是细菌病毒，我不禁压了压鼻子上的口罩。

好不容易报到盖章完来到了医生的诊室门口。只见门口挂着个金灿灿的牌子，上面赫然写着劳模先进室。一群人围在诊室的门口。他们都神情严肃，伸长了脖子往门里望着，焦急地等待着自己的名字从这扇门里传出。

渐渐门口的人变少了，终于叫到我了，医生是一位和蔼可亲的爷爷，脑袋上很稀疏地搭着几根头发，一脸慈祥的表情，温和地问了我的情况。然后让我先测试下视力，我一下子慌了神，妈妈注意到了我不安的表情，小声地在我耳边问是不是因为平时没好好注意用眼习惯，现在有点心虚了？我撇了撇嘴不想承认。

医生让我先遮住左眼，说出他指的字母方向。这，上，右。我一边说一边做着手势，我都能快速做出反应。医生开始加大难度，从1。0到1。2。嗯，我突然感觉这行的字母都有些许模糊。为了不让医生发现我的犹豫，我决定大胆地猜测下，说不定就对了，于是上就脱口而出。医生让我再仔细看下，我心里疯狂地想着：难道是下？还是右？还没等我开口，医生问我是不是看不见？我只好老实地点了点头。

测完视力，不知道他按动了什么，整张桌子突然转动起来，一台机器转到了我的眼前，医生让我把下巴放在机器上。来，睁大眼睛医生发出指令。我睁大眼睛，突然砰的一声从洞口喷出一个气泡，我的眼睛一下子躲闪不及不停地眨了起来。换一只眼，有了第一次的可怕经历，眼睛不听使唤不住地眨着，最后干脆闭紧了。医生又提醒我，让我睁大。我使出吃奶的劲，努力睁大。砰像子弹一样的气泡飞进了我的眼里，终于结束了。

检查完，医生说我的视力和眼压都正常，但是还需要做个眼眶ct。我有点害怕，医生安慰我说，这个不严重，只是做个排除，而且ct就是给我的眼睛照个照片。听了医生的一番话，我的心才安定下来。

我暗暗下决心，以后要养成良好的用眼习惯，才能保护好我的心灵的窗户。

去看医生作文(篇3)

我的眼睛不知道怎么回事，变得红红的，像一只小兔子，所以妈妈就带我来到了医院。

医生一来，就让我把下巴和额头对准一个机器放好，然后拿灯光照我。我感觉一道金光直射我的眼睛，好像被照妖镜给困住了，很难受。所以就嗖的一下，像一条滑溜的泥鳅，往后退了出来，让医生扑了个空。连续好几次，我都是这个反应，最后，医生只好给我滴了一种眼药水。让我惊奇的是，我竟然不再害怕那道金光了，很顺利地配合医生看好了。医生告诉我，是因为平时用眼不卫生，用眼过度，所以才会这样，平时要注意休息，不能长时间用眼。

听了医生的话，我想：以后我一定要保护好我的眼睛，我可不想再来医生这里了，那金光太刺眼了！

后记

那次看医生让我到现在都记忆犹新，眼睛已经好了，但是我却仍然能够感受到拿到金光的厉害，以后我一定要保护好我的眼睛。

家长感言

看到孩子畏光的瞬间，我是很担心的，幸好结果是好的，而他还能把自己的经历写成文章，我觉得他对生活是充满热情的，不管好的坏的，对他来说都是一种生活体验。

教师赏析

小作者对于自己看眼睛的过程描写得很有趣，不管是拟声词还是比喻句的运用，都让看医生变成了一件好玩的事，最后的反思也很到位。

去看医生作文(篇4)

终于熬到了星期五，妈妈早早的起了床，准备好一切的东西，比如上一次拍过的核磁共振的片子，还有医保卡，都放到了包里。

吃过早饭后，爸爸就开着汽车来到了医院。到了医院，妈妈先到机器那里去取挂号纸。随后，就来到了门诊室。因为，我们几乎是踏着点去的。因此，我们只等了一会儿，就轮到我们看了。妈妈对医生说：“医生，我这只脚崴了很长时间了，到现在还痛，这是我做过的核磁共振的片子，你看一下。”医生看过后说：“从这张图片来看，也没有什么大的问题。”妈妈说：“那我怎么还痛呢，而且里面还有积液。这个积液要怎么消除呢？”医生说：“这个是比较麻烦的，积液的话，会慢慢地吸收的。”随后，医生又看了看妈妈的脚，然后说：“问题不大。”妈妈说：“那要什么来治疗呢？”医生说：“要不就配一支药膏吧！”

于是，医生就给妈妈配了一支药膏涂涂。

去看医生作文(篇5)

今天起床以后，妈妈说:前几天你说手上长了个东西，今天正好有时间带你到医院去看一看.我害怕疼，所以就不想去.妈妈告诉我现在乘这个肿块还小的时候去，只要开点药，不会疼.但如果等到长大了，就要做手术，那就很疼了.我只好半信半疑的跟着妈妈走了。

到了医院，我挂了个儿外科，然后上了九楼，给医生看了以后，医生说这是肌腱囊肿.有两种治疗方法.一种是手术治疗，还有一种是强迫挤压.我问医生:什么是强迫挤压?医生说:强迫积压就是用力把这个囊肿压破，象你这个小囊肿建议你不要做手术，就用强迫积压法比较好.我只要用手就可以把它捏碎我一听:把它捏碎?肯定很疼!但是开刀更疼!吓得我撒腿就跑，一边跑一边喊:我不看了，我要回家!

爸爸好不容易把我拉了回来.医生笑着说:你再让我看一下.我把手伸过去，只见他轻轻地摸了两下，然后使劲一按，就说:好了.我用手摸了摸，原来那个肿块果然不见了.天哪!我那么恐惧的压迫法，居然一点疼的感觉都没有。

通过这件事，我明白了一个道理:听起来可怕的事情，其实不一定可怕。

去看医生作文(篇6)

想象：地球看医生。描写地球的作文怎么写？这篇想象作文800字的地球看医生的想象小练笔描写了地球母亲已经并且还在遭受的伤害。

一天，“宇宙”来了一个不速之客的病人，只见她面色苍白，拄着拐杖，一拐一拐地走进来，难看极了！身穿所谓的“纱衣”已穿了几个洞。看上去好像一个乞丐。宇宙医生们见了都目瞪口呆，卫星医师问道题目：“你是谁？我从来没见过你？”地球听了，说题目：“我就是地球，连你也不认识我呀！”

医生们听了，都呆了，有的甚至大叫起来。“哎，真是百年难得一见的事哦，这五十多年都健康的地球，今天也来到了看病，还变得难看极了！”小卫星说道。地球一听，泪水像断了线的珠子“哗哗”地往下流。流星医师问题目：“到底是怎么一回事？”“是呀，人类随意毁坏资源，使它们不能再生，现在的资源大部分已经死亡了。一个个圆圆的木墩，仔细一看，那是树桩，被砍伐的树桩。成万吨的废气和有毒气体随着烟尘排入空气，堆成一座座小山，有些，如实物、纸张和铁器，时间久了就烂掉，发出一阵阵臭气……”地球把这数年来人类的罪行一一讲出来。连医生们也替他伤心，

地球母亲含着泪水，来到了治疗室。首先医生们给地球全身检查。医生看见了检查报告那么不理想，摇头叹气地对地球说题目：“你的皮肤已皱了皮，变黄了。草地上的已染上了重病。你的肺_已经到了严重后期肺炎，里面的树木被砍得一干二净，花草大概是吸了废气，现在大部分绝种。你的身体状况真是太差了，要是你再这样，真是无可援救了。”

地球母亲听到后，伤心得哭起来了题目：我的“貌美如花”不是被其他星球的哥哥啧啧称赞的吗？但现在如何了，都被人类——这班“坏蛋”全毁掉了。

们，这只是一篇童话，却真实地发生在我们身边，望着这可爱的地球，鸟语花香的，炎热的，秋高气爽的丰收，望着那银装素裹的。难道你忍心让地球继续被破坏下去吗？

六年级想象：地球母亲看医生。，我们的地球吧！地球正在在哀求，地球正在呼救！你们听见了吗？

去看医生作文(篇7)

农闲了，刘老馆到了县城工作的独生子家里，一来看看可爱的小孙孙，二来享受享受城市生活。儿子、儿媳款待十分热情、周到，小孙子爷爷长、爷爷短的叫个不停，把个刘老馆乐得笑在眉头喜在心。可到了第三天早晨，刘老馆感到身体有点不适，脑子像塞了铜似的重，茶不思饭不想。这一切只在刘老馆心里，他怕人家笑话自己倚老卖老。

他准备到医院看看医生。“欣儿，爹想到街上转转。”“好吧，今天天气不错，您老人家到街上看看吧。”他的儿子回答说。

可哪知道他是要去看医生呢。几经周折，刘老馆在县城找到了一家医院，走到诊断室门口，他张望了一下里面:正对着门的窗户下并排放着两张桌子，左边坐着一个女医生，30来岁，戴着眼镜;右边坐着一位男医生(后来了解到姓张)，40来岁，那浓浓的“八”字胡与眉毛把那张“国”字脸分成上、中、下三个层次。

刘老信顿了顿，径直到了张医生那边。“医生，请看个病。”刘老馆毕恭毕敬地说。“把手放到脉枕上老人家，哪里人呀?”“天富村的。

”“啊，天富村，邓地方我去过，靠近矿区，交通方便，蛮富裕的，是吗?”“比不上城里，但日子也过得去……”刘老馆的声音带着股兴奋，他想:这人挺和气的，对天富村的印象不错，给我看病该会慎重些吧。“老人家，你这个病很难说呀!”张医生很是沉思了一下，才说出这样一个结果。这下，刘老信傻眼了，刚才那股轻松劲儿荡然无存了。天哪!早听说城里医生看病时说话很讲究分寸，往往把坏的情况说得很委婉，以免病人着急。

我的病究竟怎样呢?辛辛苦苦拉扯大三个儿女，儿女们都干得很好。自己虽是60多岁的人，可仍耳聪目明，平时很少痛痒，可现在这病偏偏“很难说”，真足命中注定不得快乐……刘老馆越想越没了主意，以致额头上渗出汗来了。

“医生，我的病你就直说吧。”刘老馆眼睛瞪得大大的，生怕听到“癌症”之类的字眼。“为了对你的身体负责，你先到下列3个科室去检验一下再说吧。’，张医生写了个检验单给刘老馆，刘老馆忙着去检验。

城里的医院比乡村的大多了，刘老馆有点辨不清东南西北，医院的工作人员笑容可掬，帮他介绍了张医生指定的3个科室。刘老馆想:这医院不错，服务态度这样好，谁说出门时时难呢。折腾了两三个小时，刘老馆返回到诊断室。“医生，你看这检验单……”刘老馆递上3张检验单:肝功能检验单，脑电图检验单，胸透视检验单。

他目不转睛地注视着张医生的神色，心里默默地祈祷:该不是什么不治之症吧。接过检验单，张医生嘴角挂着一丝微笑，他扫视了一下检验一单。“根据检验单上提供的数据、结果来看，所检验的几个部位都正常。伸出你的舌头看看。

”张医生趁着亮处，看了一下刘老馆的舌头，用手摸了摸刘老信的额头。“你患感冒了，没什么大问题。”刘老馆又惊又喜，悬着的一颗心终于平静下来了。

“当—当—当”正午的钟声敲响了。刘老馆揣着一盒“霍香正气丸”、一盒“感冒灵”、一盒“咳嗽灵”，走到了医院门口。他想横过马路到对面商场给孙子买辆电动玩具车。刘老馆有意识地摸了摸放钱的口袋—干瘪瘪的;来时携带的一百几一十元钱现在只剩儿张皱皱巴巴的角票和医院开出的几张发票了。

在秋风中，刘老馆张望了一下人头踱动的商场，摇了摇头，很无奈;回头看了看医院，他似乎明白了什么……

去看医生作文(篇8)

看医生

今天是周末，爸妈刚起床就听到我“嗯，嗯”的声音，可爸爸给我这可怜的小病起了个怪名字叫“羊咳嗽”。每天我一“嗯嗯”爸爸就训我，一直到今天爸爸才带我去儿童医院检查检查，可是我不想去，爸爸和妈妈不放心偏要去，我也只好跟着去了。

一到医院我就打哆嗦，到了耳，鼻，喉的门诊部时我心“怦怦”跳得厉害。我看到一个阿姨，对医生说“我昨天吃鱼不小心把鱼刺咽了下去，喝醋，吃米饭都不行，才来医院的。“医生听了说：“没事，取出来就好了”。医生仔细地，小心的慢慢地把鱼刺取出来了。阿姨高兴地谢过医生回家去了。第二个是一个不到两岁的小妹妹，她的妈妈说：“五六天前小妹妹摔了一下，流了鼻血，流了好几次。”看见医生小妹妹就哇哇大哭起来，看到这，我的心跳得更加厉害了，都快跳到嗓子眼了，我只能慢慢地咽下去，轮到我了，爸爸看到我紧张的样子说：“没事，有爸爸在呢”，我的心才慢慢的不紧张了，医生看了看说：“没事，吃点药就好了”。爸爸说：“我说没事吧”，我故意说：“有事，有事”，我们说着闹着回家了。

去看医生作文(篇9)

今天我和我的朋友小花准备一起去公园玩，因为我睡得晚，所以一起床看时间快要迟到了，就很快地洗脸刷牙，吃完早餐就跑下楼。就这样不小心摔倒了，我的腿很痛，爸爸妈妈马上带我去医院检查。

到了医院，医生问我发生了什么事，哪里不舒服。我跟他说，我下楼的时候摔倒了，医生帮我检查了一下，发现我的腿摔断了，就用石膏固定了我的大腿。医生说我必须要用石膏固定我的骨头两个月，然后呢护士姐姐用轮椅带我去了一间病房，爸爸妈妈看我这样子都很担心我。妈妈还帮我打电话给小花，告诉她我不能去公园了。

一个多小时后，我的朋友带着鲜花到医院来看我，我们聊了很久，后来她说要走了，因为还有很多作业没有完成。

就这样过了两个月，今天去医院，医生帮我拆了石膏，我终于可以走路了，我很开心。爸爸妈妈告诉我，以后做什么事情dou要小心，不可以慌慌张张，要记住这次这个教训。

写看懂的作文6篇

写看懂的作文 篇1

冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也由金黄而变的雪白。

冬戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手，指挥者雪花妹妹们向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。

来到校园，我被眼前美丽的景象惊呆了：松柏披上了一层银白色的衣裳，像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样，风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾，穿上了一件白色的连衣裙，像一位高高在上的女王。

啊！冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱！我爱冬天，更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。

五年级:小纸条丶

写看懂的作文 篇2

我把思念扬撒

让季节徒步

让雪花起舞

让河流顿失滔滔

让大地沉睡沉寂

我不是歌者

我能听懂大自然最美妙的和铉

震撼我的唯美音乐

我能听懂

四季完美和谐的交响

打动我的优美旋律

我不是诗人

我能看懂蓝天大地上写的文字

借用到我的构思里

我能看懂风霜雨雪季节的象形

书写进我的作品里

五年级:李梦溪

写看懂的作文 篇3

“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!

有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?

前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。

生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

薪火相传，力不知火尽。

青年有梦，应肆意追逐。

写看懂的作文 篇4

每一个时代都需要弄潮儿，青年凭借其思想活跃、观念新颖、精力充沛、行动快捷，往往走在时代的最前面，成为时代的开路先锋。五四运动是由青年发动的，五四运动后中国社会的发展进步也充分展现了青年的开路先锋作用。习近平总书记指出：“实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”这一重要论述，是对中国青年历史地位的高度评价和肯定，彰显了中国青年在历史发展和社会进步过程中的作用。

青年是时代的觉醒者。一个时代的开启，以思想的觉醒为先导。青年思维敏捷，易于接受新思想、新观念，成为时代最早觉醒的群体。五四运动的发生，就是由于经历辛亥革命和新文化运动的洗礼，青年首先觉醒起来，意识到巴黎和会上中国外交的失败所蕴含的民族危机，并在探寻国家出路的过程中选择了马克思主义，以自己的行动唤起了全民族追求真理、追求进步的觉醒。五四运动之后，在重要历史关头，青年也是最先觉醒起来的部分，无论是一二九运动的发生，还是“反饥饿、反内战、反迫害”运动的兴起，青年都走在时代前列，成为时代的呐喊者、领跑者。

青年是时代责任的担当者。一代人担负一代人的责任，这是国家、民族发展的动力所在，也是历史得以延续的基础。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，在使命感的驱使下，凭借其创造力、想象力，成为国家、民族发展的主力，成为时代责任的担当者。五四运动的发生，体现了青年的时代责任担当。当国家、民族遭遇危机，需要青年挺身而出的时候，青年发出了“外争国权，内惩国贼”的怒吼，展现了反帝反封建的彻底性，开启了中国革命历史上新的一页。此后，在中国革命、建设、改革的历史进程中，青年都担负了时代赋予的责任，成为时代的建设者、创业者。

青年是时代精神的倡导者。一个时代有一个时代的精神，时代精神既是民族精神的传承，又是民族精神的发展。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族维系、发展的精神纽带，五四运动高扬了中华民族的爱国主义精神。正是在爱国主义的感召下，青年学生举行集会和示威游行，表达自己的主张，采取具体行动，并得到社会各界关注和支持，使五四运动发展成为全国性的爱国运动。同时，五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的时代精神，经过青年的倡导与力行，爱国、进步、民主、科学深入人心，为社会各阶层认同和接受。青年既是民族精神的传承者，也是时代精神的倡导者、实践者。

写看懂的作文 篇5

秋天刚刚落脚一会，就被冬天踢走了，秋天埋怨冬天来的太早，可是冬天又有什么办法呢？早上，我推开门，发现校园亮晶晶的。

你看，松树被雪覆盖着，四季常青的松树上挂满了亮晶晶的，沉甸甸的银条，大地也被雪覆盖着，好像铺上了一条绵绵的毯子，大地伯伯乐呵呵的，各种各样的树都被雪覆盖着，俨然像一个个尽职尽责的守门员，小朋友们每一个都在玩堆雪人，打雪仗，他们玩的不亦乐乎。

晚上，小朋友们都睡觉了，唯有月亮没有睡觉，月亮把皎洁的月光照射到雪上，雪地好像变成了一块银地，皎洁的月光照射到了树上，树好像变成了一个带着银装的士兵，月亮姐姐看到了这一切，笑的多么爽朗，多么的愉快。

啊，冬天，我爱你。

六年级:王语翀

写看懂的作文 篇6

百年之前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代，中国青年更应不忘初心，不辜负党和人民的期望，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。

中国青年有家国情怀。五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感，抓机遇、迎挑战，承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来，深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展，奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。

中国青年有责任担当。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托，党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远，无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念，通过认真学习党章和党的理论知识，提升政治站位，增强政治觉悟，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，在真学真做中笃实求真，滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。

青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展，社会要进步，新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新挑战和机遇，只有知行合一，履行所肩负的使命与责任，才能为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。