精选如何做一名幼儿教师演讲稿1000字精选
发布时间:2022-12-28 一名幼儿教师演讲稿 幼儿教师演讲稿一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。在面对即将到来的正式演讲时,冷静下来努力复习演讲稿是非常有必要的。演讲稿的内容应当丰富,深刻,见解精辟。在写演讲稿需要注意哪些方面呢?小编现在向你推荐精选如何做一名幼儿教师演讲稿1000字精选,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇1】
我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。
踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老师好”、“你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。我是一名普通的幼儿教师,从事幼教工作7年半,在这7年半的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。关心、爱护每一位幼儿,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做好一名幼儿教师呢?
一、幼师应有爱心,并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂,对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提,关键是在工作中要有耐心。由于孩子年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话”,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的,互相交流的平等的同伴关系。这种和谐,融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己,教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。
二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样
古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌,教师就应有文明的行谈举吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
做一名好的幼儿教师,专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才能胜任这份工作。在以后的工作中,我将继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇2】
尊敬的领导,老师:
大家好!
有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在xx幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近x个年头了幼儿园是一块乐土,播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所,从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。
我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
谢谢大家!
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、老师:
今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
那是1992年的冬天,有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最后一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。
听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇4】
我是一名幼儿教师,是一名平凡、普通的幼儿教师。
每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯洁无暇的天使,赐予我快乐和无止境的爱。
面对天真可爱的孩子,我应该有火一样的热情和强烈的责任心,把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。
为人师表是我的全部,我会克制自己的情绪,尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。
我觉得我是世界上最幸福的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中永远的牵挂。
我是一名幼儿教师,一名平凡而普通的幼儿教师,我将用自己全身心的爱,去编织“育儿”的摇篮,帮助孩子插上展翅的“羽翼”,期待着今天的“雏鸟”,长成明天的“雄鹰”,遨游于广阔的蓝天。
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!YJS21.COM
我演讲的题目是:因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇6】
一、教师的爱
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%_文有约就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康。
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇7】
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
我是xxx,很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。成为一名幼儿教师是我一直以来的目标,而在前不久我终于完成了自己的这个目标,成为了一名光荣的幼儿教师。成为一名幼儿教师虽然看起来好像没有初中、高中老师那么厉害,但是我更喜欢和孩子们待在一起,看着他们那一张张天真的笑脸让我自己也仿佛回到了孩童时期。而在成为幼儿教师之后,我也是一直坚守着自己作为一名教师的职责,并没有因为自己完成了目标而感到松懈,而是更加的努力学习,希望能够给孩子们带来更好的教育。
虽然一直想成为一名幼儿教师,并且一直在为之努力和学习,但是我想我还是有着很多的不足。在我刚刚进入这里的时候,园长也是和我说了一番话,让我受益良多,作为一名幼儿教师我们需要做的不仅仅是照顾好孩子们和孩子们玩让他们健康快乐的成长,更是要给他们培养正确的观念,知道什么是对的,什么是应该做的。这番话,让我对于幼儿教师这份职业有了重新的认识,也感觉自己身上的责任和担子更重了。
以前作一名幼儿教师在我的想象中,就是和那些小朋友玩,教他们唱歌跳舞读书写字什么的。但是来了之后发现远远不止如此,甚至小朋友有时候也会让人崩溃,经常突然一下就开始哭起来,这对于我这么一个带娃新手来说有些难以承受。但后来发现孩子们大多数时候还是非常可爱的,而我也知道了自己的心态不能再向以前那样了,而是要端正心态,承担起做老师的责任。既然我来到了这里成为了一名老师,哪孩子在这里出现了什么我都是要负责的,这里的每个孩子都是他们父母的宝贝,在家里都是被宠在手心里的。而他们的父母既然能够选择我们园,送孩子来到这里就是对我们的信任。而我们作为老师就不应该辜负孩子父母们给予我们的信任,把孩子健康完好的送回孩子们的家里。以前的我不懂这些,但是现在的我也开始慢慢的了解作为一名老师的责任了,幼儿老师也是有着她的责任需要我去承担去付出。但我既然选择了成为一名幼儿教师就绝对不会退缩,我会一直坚持下去承担这份责任,在老了之后还能自信的说一句,我是一名幼儿教师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
如何做一名幼儿教师演讲稿【篇8】
各位领导,老师们和同学们:
大家好
亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……
说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”
妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。
今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。
这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。
我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”
用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!
来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!
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如何做一名幼儿教师演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我演讲的题目是:因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇2)
各位领导,老师们和同学们:
大家好
亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……
说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”
妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。
今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。
这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。
我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”
用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!
来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇3)
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可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
我是一名幼儿教师演讲稿9
大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。 时光飞逝,转眼间,我已为人师已有5年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后,我就成了你》。极其幸运的是:我成为了一名幼儿教师。做了教师,的确体会到了做教师的幸福。因为,我发现:在每一个孩子的心目中,老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是,工作以来,尝尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,不断的学习理论知识和教学技能,才能让幼儿学到更多的知识,才能实现自己当教师的价值,谋求人生的幸福。
儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话:“对于教育来说,爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解,也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见,热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻,因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵,虽然时时有烦人的事情,永远系不完的鞋带,幼儿之间有永远吵不完的架,可精灵般的眼睛,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服。
辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师。也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。
我幸福着,我快乐着。因为我是一名教师,一名幼儿教师!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
在我小的时候,家里人逗趣般的问我长大了要当什么,我说我要当老师,那个时候我还不知道自己为什么要当老师。知识从电视上从大家的口中听说了教师是一个非常受人尊敬的职业,所以我想要当一个老师。到了读小学初中的时候,老师问我长大了要当什么,我说我要做一名人名教师,因为这个时候的我,老师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些耳熟能详的词句一样,做这个职业能够得到别人的赞赏。到了读高中的时候,老师问我们高考后要从事什么样的职业,我说我要当一名人民教师,因为我喜欢那种站在讲台上教出许多优秀的学生的感觉。
高考的时候因为感冒失误,成绩大滑坡没有考上一个好的学校,自己心仪的师范学校进不去,我毅然决然地选择了幼师专业,这同样是属于教师行业。在我心中,教师是一个伟大的职业,所以在大学里面我必须要非常努力的学习,才能够配得上这一个职业。所以大学三年我一直都是保持着高中般的学下生活,只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优秀的面貌去对待。
我还记得我第一次站在讲台上的时候,我的心情真的无比的激动,它跟我平时站在讲台上面讲话或者擦黑板时不一样,因为那个时候我知道自己成为一名教师了,自己身上有了不一样的责任在,所以感觉自己身上要肩负的东西也不一样了,因此也就更加的激动。今天我度过了试用期,正式成为了一名幼儿园教师,我知道我现在要承担的东西自然就越多了,我要立刻将自己的身份从一名学生转变过来,要用更加大责任心去对待这一份工作,要有更大的敬业精神去对待自己的职业,要用更加和蔼的态度去对待自己的学生。
作为一名幼儿教师,我会坚持不断地学习,用更加强大工作能力去对待自己的幼儿教育工作,用更加负责的态度去管理、教育好这群可爱的孩子,用更加诚信的精神去回报学生家长对我的信任,我会牢记自己幼儿教师的这一个身份,我会始终记得自己当初选择从事教师行业的目的和原因!
我是一名幼儿教师,我为我是幼儿教师而感到自豪,我也会用一生的时间去努力做好一名幼儿教师的工作!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇5)
尊敬的领导,老师:
大家好!
我作为一名普通的幼儿教师,参加工作的x年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。
每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的„„”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好?”。
如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。
每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。
甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。
做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。
谢谢大家!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇6)
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
我是xx,很荣幸登上这里,在这么一个机会下来演讲,之前也是想过很多次,在私下也想着自己会有机会站在这里,没有什么事情是不能尝试的,当然这是属于我的一种荣幸,作为一名幼儿教师我感到骄傲,下面我也就这个话题做一番讲演。
幼师在我心中的地位是至高无上的,我非常满足自己现在状态,对于这些我都非常的清楚,我也是幼师专业出身,开始学习这个专业的时候当然也是知道那份不已,可是现在也已经这么过来了,这就是一种积极的状态,我能欧感觉到这些,在我心里也很清楚幼师这份工作给我带来的乐趣,这是一种非常轻松地状态,回想毕业之后我一路走来的工作经历,这真的是让我不经感慨万分,我觉得这些都是对于我的一种考验,我骄傲我是一名幼师,现在已经是我在xx这里人任教的第二年了,我每天的状态都非常的不错,这是做一名幼师给我带来的快乐,不知道从什么时候,我从每天的工作忙碌,紧张,到现在的充实,放松,这个转变是最有意义的。
这一年的时间过去的很快,每天对面这孩子们我我觉得自己轻松了不少,忙碌的工作是对我的一种磨砺,我不把它看出是忙碌换个角度想一想这是一种充实,每天想着自己能够接触感受到这么多的东西又何尝不是一份快乐呢,在教学上面我一开始总是没有足够的经验,甚至很多时候不知道自己应该怎么工作,这些都是一种看的见的工作状态,不是什么时候都会有那种感觉,但是一旦感受了就会觉得非常的完美,看着孩子们每天都有所进步,在学习上面,礼仪上面,望着那么多的笑容面孔我就觉得很骄傲,这也应该是所有幼儿教师的共鸣,我是真切的能够感受到这些。
往后的工作当中我依然认为会有更多的挑战,跟着时间想着梦想前进,不管是在什么方面,这些都应该清楚的,作为幼儿教师我感到骄傲,这份骄傲是来自工作,来自那些活泼的孩子们,也来自于我的内心,这段工作也是让我放松的源泉,做好自己的本职工作是我今后的目标,我会继续的努力加强自己,把幼师这份 工作做到更好,培养更好的幼儿,这一直都是我的目标,当然我还需需要付出很多努力,很多行动,回想这以往我都是在尽心尽力的做好工作,往后我一定不辜负了这份工作,我为自己感到骄傲。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇7)
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有纪念意义的节日,谁知道是什么节日呀?
对啊,今天就是九月十日——教师节。虽然,这里没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。在这里也请允许我带领大家,用热烈的掌声向辛勤耕耘在香花幼儿园的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意!
小朋友们,你们可知道站在我们身边的每一位老师,她们都是最可亲可敬的人,她们一天又一天、一年又一年,用心呵护着我们的成长。白天,老师们在幼儿园要教小朋友学本领,做游戏,晚上回家还要备课,给小朋友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老师生病了还要给小朋友上课,一心牵挂着小朋友。如果小朋友生病了,老师会很着急、很难过;要是看到小朋友进步了,老师会很开心很开心。
所以我们把九月的这一个星期定为尊师周,就是要求我们每一个小朋友都要做到尊敬老师,学会感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?
每天看见老师,笑一笑,说一声:“老师早、老师好”这就是感恩。
每当看见老师做事累了,帮老师敲敲背,说一声:“老师,你休息一下,”这也是感恩。
天热了,给老师擦擦汗、给老师倒杯茶,这也是感恩。
对着老师说句祝福的话,也是感恩。
上课的时候认认真真学本领,这也是感恩……
感恩就在小朋友的一言一行中,你们懂了吗?能不能做到呢?那么从今天开始,在以后的每一个日子里,小朋友都要懂得感恩,相互之间还要比一比,谁最最懂得感恩?
在今天这个特别的日子里,我还要告诉小朋友一个消息呢。在我们幼儿园里有一位老师,已经当老师当了三十年了,她就是李英老师。在这么长的时间里,李老师教了一批又一批的孩子,她始终认认真真,勤勤恳恳,在今天这个特别的日子里,让我们把特别的祝福送给李老师!
最后,让我再一次祝愿我们的老师们节日快乐!美丽永远!谢谢!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇8)
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
世界上有很多种职业,有些职业光鲜亮丽,有些职业辛苦操劳,有些职业需要付出很多,而我们所在的职业就是一种付出的职业,我们付出最多的不是时间,不是精力,而是我们的爱,但我们付出得到的可能是更多的爱,这一份付出,却是越分反而越多。我们的职业就是一名幼儿教师,我为我职业而感到自豪,也很庆幸自己是做这一份工作的。
当我第一次在教室里被孩子们称为老师的时候,我真的感到很大的不安和巨大的惊喜,我知道这是非常荣耀的一件事情,孩子们稚嫩的声音,单纯的语气,一双纯真的眼睛,真的让我知道,我的责任真的特别的大,这声老师,需要我付出很多很多,才承担得起,但我愿意付出,愿意去帮助孩子们成长,让他们学到东西,让他们可以快乐的,活泼的,健康的长大,这也是我应该做的,也是我必须要去认真做好的。每一天的早上,孩子们都会跟我道早安,每一天放学的时候,他们都会跟我说再见,他们的纯真让我更加的明白,对于这份事业我要好好的珍惜,同时也是要教导好他们。
虽然有时候他们也会调皮,也会哭闹,也会不听我的话,但是只要我认真的跟他们讲道理,用爱的眼神看着他们,他们就会改过来,就会跟我说道歉,就会安静的乖下来,听老师讲课,听老师的安排,他们真的太可爱了,也太懂事了。望着他们的笑脸,我知道我的付出,我的辛苦都是特别值得的,有人说幼儿园的老师特别的累,特别的辛苦,这的确没错,但是在这辛苦和劳累中,我看着他们渐渐的懂事,渐渐的长大,我觉得我的这些劳累都不算什么,世界上哪一份工作不是累的,不是辛苦的,不是需要付出的,但我想没有什么职业比我们的收获更大,同时比我们更神圣,我们是孩子们进入社会最早的老师,也是带领他们一路成长的老师,我真的感到特别的骄傲。
有时候我累了,或者我趴在办公室里面休息,有些好动的孩子看到我休息,总会从自己的零食袋里拿出他们喜爱的零食给我,然后告诉我,“老师,你是不是累了,吃点东西就好啦,这是我最喜欢吃的。”听到他单纯的话语,我真的感到特别的感动。我知道,孩子们真的特别懂事,真的让我感到自豪,这是我教导的孩子呀,我真的为我是一名幼儿教师感到特别的自傲。
我也非常想一直做下去,一直为孩子们服务,做一辈子的幼儿教师。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇9)
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
我是xxx,很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。成为一名幼儿教师是我一直以来的目标,而在前不久我终于完成了自己的这个目标,成为了一名光荣的幼儿教师。成为一名幼儿教师虽然看起来好像没有初中、高中老师那么厉害,但是我更喜欢和孩子们待在一起,看着他们那一张张天真的笑脸让我自己也仿佛回到了孩童时期。而在成为幼儿教师之后,我也是一直坚守着自己作为一名教师的职责,并没有因为自己完成了目标而感到松懈,而是更加的努力学习,希望能够给孩子们带来更好的教育。
虽然一直想成为一名幼儿教师,并且一直在为之努力和学习,但是我想我还是有着很多的不足。在我刚刚进入这里的时候,园长也是和我说了一番话,让我受益良多,作为一名幼儿教师我们需要做的不仅仅是照顾好孩子们和孩子们玩让他们健康快乐的成长,更是要给他们培养正确的观念,知道什么是对的,什么是应该做的。这番话,让我对于幼儿教师这份职业有了重新的认识,也感觉自己身上的责任和担子更重了。
以前作一名幼儿教师在我的想象中,就是和那些小朋友玩,教他们唱歌跳舞读书写字什么的。但是来了之后发现远远不止如此,甚至小朋友有时候也会让人崩溃,经常突然一下就开始哭起来,这对于我这么一个带娃新手来说有些难以承受。但后来发现孩子们大多数时候还是非常可爱的,而我也知道了自己的心态不能再向以前那样了,而是要端正心态,承担起做老师的责任。既然我来到了这里成为了一名老师,哪孩子在这里出现了什么我都是要负责的,这里的每个孩子都是他们父母的宝贝,在家里都是被宠在手心里的。而他们的父母既然能够选择我们园,送孩子来到这里就是对我们的信任。而我们作为老师就不应该辜负孩子父母们给予我们的信任,把孩子健康完好的送回孩子们的家里。以前的我不懂这些,但是现在的我也开始慢慢的了解作为一名老师的责任了,幼儿老师也是有着她的责任需要我去承担去付出。但我既然选择了成为一名幼儿教师就绝对不会退缩,我会一直坚持下去承担这份责任,在老了之后还能自信的说一句,我是一名幼儿教师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇10)
各位老师们,你们好!
做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。
我――是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!
幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做!
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇11)
一、教师的爱
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%_文有约就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康。
如何做一名幼儿教师演讲稿(篇12)
今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名出色教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。作为一名出色教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!
如何做文明小学生演讲稿1000字精选
幼儿教师教育网主题栏目精选:“文明小学生演讲稿”,敬请访问。
珍惜今天的拥有,明天才会富有。如果你要做一个演讲,我们必然会需要一份演讲稿。演讲稿最重要的是让听众产生共鸣。您清楚如何去撰写优秀的演讲稿吗?下面是我们精心收集整理,为你带来的如何做文明小学生演讲稿,有需要的朋友就来看看吧!
如何做文明小学生演讲稿 篇1
尊敬的各位评委:
自从在上学期的开学典礼上,x校长作了"做一等学问,修一等美德,成社会栋梁"的主题报告以后,一个学期以来,学校的校纪校风发生了很大的改变:同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞,安全多了;不在教室吃零食,空气新鲜多了;教室里没有吵闹声,搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习,感到收获更多、更有希望了。的确,好的环境可以使我们每个人受益,好的环境同时需要大家来创造。但是,在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为,如:不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者,没有礼貌,遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔,甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理,不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真,抄别人的作业,不完成学习任务,成绩差,等等。以上这些行为,与我们XX市一中学子的身份极不符合,不仅有损学校形象,还让这些坏习惯影响你们今后的发展。
在此,我呼吁在全校开展"做文明学生,建美丽校园"的活动,每一位同学从现在开始做起,养成以下四种好的习惯:
1、守纪律的习惯。人人都有一个希望,那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境,而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。学校要求学生穿校服、戴校牌,就是为了防止闲杂人员进入学校,影响我们的学习;校内禁止骑车,是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内,是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑,那时交警还未到岗,接同学的家长还没有赶到。如果每个同学只考虑自己的方便和舒适,而不考虑别人的感受,必然会遭到众人的反对。
2、做好事的习惯。雷锋之所以伟大,就是他的奉献精神。"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。50年来,涌现出了千千万万个雷锋式的道德模范,前有焦裕禄、孔繁森,今有郭明义、陈光标,我们常德有杨绍军、陈建教、沈国初。不仅中国人学雷锋,外国人其实更喜欢雷锋,更爱学雷锋。如大家所熟悉的比尔.盖茨,他将个人资产的99%捐了出来,设立比尔及梅琳达.盖茨基金会,以资助全球的卫生和教育事业。我一直在想:做好事有什么好处?为什么有那么多的人愿意去做?后来我从郭明义的话中找到了答案,那就是--帮助别人,快乐自己!并且我还在生物学上找到了理论解释,那就是一个人做了好事以后,心理上有一种成就感,这种成就感能刺激脑细胞产生一种分泌物,这种分泌物有利于人的健康和长寿。在此我希望同学们以后多做好事,见到弱势群体帮一帮,见到垃圾捡一捡,见到流水的龙头关一关,举手之劳,收获快乐,收获健康和长寿。
3、有礼貌的习惯。讲文明有礼貌是中华民族的传统美德,程门立雪、三顾茅芦、孔融让梨等古人有礼貌的故事流传了千百年。周恩来是事事处处讲究礼貌的楷模,接待外宾,不论是来自大国小国,也不论其职位高低,周都以礼相待,因此受到了全世界所有国家的人民、朋友甚至是对手的广泛称赞,在他去世后,联合国专门为他下半旗致哀,这在联合国的历史上为一个国家的下半旗还是第一次。我们学校现在的同学遇到老师后大多能主动打招呼,但还有少数同学做得不够好,究其原因,可能是害羞、不自信的表现,更是缺乏礼貌和教养的结果。其实,主动与人打招呼,既可引起对方对你的注意,甚至会得到领导、老师在今后对你的重视,又可以让自己身心愉悦,带着良好的情绪去搞学习,是一举两得的事情。希望同学们在今后多主动和人打招呼,多用文明语言,当一名绅士,做一个淑女。
4、讲卫生的习惯。对学校来说,良好的卫生环境,是学校的脸面,对每个人来说,良好的卫生习惯,则是一个人修养的体现。一个不讲卫生、乱丢乱扔垃圾,边走边吃零食的人是被别人瞧不起的。有的同学喜欢吃路边小摊担上的食品,这些食品既不营养又不卫生,可能当时觉得既方便又可口,其实许多有害物质被吃进去后,经过长时间的积累会对人的健康产生重大危害,有的会造成终生的遗憾,如性早熟、终生不育甚至得癌症等等。在此我提醒同学们,为了校园环境卫生,请手下留情;为了自己的身体健康,请口下留情!
做文明学生,建美丽校园,是我们每个一中人的追求,也需要大家的参与。我相信,只要我们养成了上述四个好的习惯,我们的学校将更加美丽,我们的同学将有更好的未来!
如何做文明小学生演讲稿 篇2
各位老师、同学:
早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。
文明是人类物质财富和精神财富的积淀,也是人的行为和精神状态的具体体现,是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养,是个人风度力的表现。
在学校,看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过,一声声 “老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时, 你是否觉得这就是一个健康向上,优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切,要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。
在路上,与友人相遇时的一个微笑;在学习中,同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中,不小心撞到对方一声“对不起”…。文明,是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。
遵守规范,不仅要学会,还要运用到实际中去,开始于知、落实于行,做到知行统一,严格要求自已,约束自已、规范自已,同时提高自已。
养成良好的行为习惯,需要老师的教导、同学的帮助,更需要靠我们学生严格要求自己,自觉遵守各项纪律。《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们只是纸上条文,我们不仅要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。
在我们身边,还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。例如:践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。联合国教科文组织最近提出,学校教育的任务之一是培养负责任的公民,而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。这种责任感,决不是单靠说教形成,必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。
同学们,学会求知,学会做人,养成良好的行为习惯,要求我们从现在做起,从小事做起。让我们变被动为主动,严于律已,自觉遵守各项行为规范吧!把规范放在心中,把规范落实在行动,让我们的校园更加和谐美好,让我们都成为现代文明人。
如何做文明小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xx,今天我能够站在这里演讲我感到非常的荣幸,很感谢老师给了我这一次演讲的机会。我今天演讲的主题是《做文明学生》,这对于我们学生来说是很重要的事情,我之所以会以这个为主题也是希望大家都能够重视起来,每一个人都做到讲文明,做一个文明学生。
现代的社会是一个讲文明的社会,也在朝着文明社会的奉献发展,所以做一个文明的学生其实从某一个方面来说是社会对我们的要求,我们是必须要做一个讲文明的学生的。我们从幼儿园的时候其实就已经开始接受的这方面的教育了,讲文明包括了很多方面的东西的,在平常老师也会给我们讲很多这方面的知识,所以其实我们早就已经了解过关于讲文明的一些事情了。
现在网络是非常发达的,同学们也应该从网络上或者是电视上观看到了很多有关讲文明的视频或者是广告,也已经知道了怎样做才是讲文明的学生了,但是很多的同学只是知道自己却不能够做到,光知道不去做其实也是没有用处的,不仅要知道也要做到,这才是我们作为学生应该要做的。我们如果能够下定决心的去做一件事情的话是一定能够做到的,所以我们要马上的行动起来,做一个文明学生。我们现在的年纪也比较的小,如果同学们自己有一些不讲文明的习惯的话现在要改正还是非常的容易的,做文明学生是能够让我们自己变得更加的优秀从而得到社会的认可的。
虽然现在社会是朝着好的方向去发展的,但是还是会存在着很多不文明的现象的,这就需要我们学生了,如果想要社会变得更加的文明的话,首先自己就应该要做到讲文明,从而去影响到我们身边的人。一个人的力量是非常的小的,一个人的影响也是几乎没有的,但若是我们学生都行动起来了,那影响和力量都是不能够忽视的,社会是会变得更加的文明的,所以我们更应该去做文明学生。
在听完我的发言之后,我相信很多同学心中都有了一些想法,同学们,行动起来吧,我也希望大家都能够行动起来,一起努力的让我们生活的社会变得更加的美好。做文明学生,也不仅是对社会有利的事情,更是对我们自己也同样有利。从现在就开始改变自己,让自己变得更好。
谢谢大家!
如何做文明小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我国旗下演讲的题目是《讲文明讲礼貌》。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。
我们一定要从现在、从小处做起,养成文明礼貌的好习惯。首先,培养自己高尚的情操,陶冶自己的心灵,让文明举止从小处形成,日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用《小学生行为规范》来约束自己,做到谈吐文明,待人礼貌,讲究卫生,彼此谦让。一声“谢谢”,就是一次温馨的情感交流;一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个“不要紧”,等于给人吹去一阵温暖的春风……;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,身边的人个个其实都很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的养正学子的形象。最后我以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”
我的演讲完了,谢谢大家!
[收藏]做一名幼儿教师演讲稿精选
命运从来不会同情弱者。为了确保演讲时不会因为紧张而影响发挥,想提高演讲水平,就得先写好演讲稿,演讲稿可以让演讲者更有自信。如何在网上搜集到优秀的演讲稿呢?小编特别为你收集的“[收藏]做一名幼儿教师演讲稿精选”,为防遗忘,建议你收藏本页!
做一名幼儿教师演讲稿 篇1
各位领导,老师们和同学们:
大家好
我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
我是一名幼儿教师演讲稿9
大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。 时光飞逝,转眼间,我已为人师已有5年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后,我就成了你》。极其幸运的是:我成为了一名幼儿教师。做了教师,的确体会到了做教师的幸福。因为,我发现:在每一个孩子的心目中,老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是,工作以来,尝尽了做教师的酸甜苦辣,更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,不断的学习理论知识和教学技能,才能让幼儿学到更多的知识,才能实现自己当教师的价值,谋求人生的幸福。
儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水,他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话:“对于教育来说,爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解,也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见,热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下,教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻,因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵,虽然时时有烦人的事情,永远系不完的鞋带,幼儿之间有永远吵不完的架,可精灵般的眼睛,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服。
辛苦时,忙碌时,有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师。也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。
我幸福着,我快乐着。因为我是一名教师,一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿 篇2
各位领导,老师们和同学们:
大家好
亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……
说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”
妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。
今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。
这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。
我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”
用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!
来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿 篇3
作为一名优秀的幼儿教师应该具备三种魅力
一 、是高尚的人格魅力。
对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。
二、 是良好的语言魅力
儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。
三 、是丰富的知识魅力
幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,
一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
做一名幼儿教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师:
今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;
有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;
有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;
我知道像这样负责、朴实的老师千千万;
同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;
教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!
做一名幼儿教师演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
如果有人问:你爱自己的职业吗?我会毫不犹豫的回答:我爱,而且是矢志不渝的。因为它拥有人间最纯洁的心灵,凝聚着我付出的心血,连接着无数家长的心,情系祖国的明天。每个人都有一块属于自己的天空,每个人都有一份属于自己的情感。通往心灵的金桥,架在我和孩子们之间。二十多年前,因为爱,我充满热情的投入到幼儿教师的行列,开始了幼儿教师的生涯。二十年风雨路漫漫,二十年弹指一挥间,回首往事,我问心无愧,无怨无悔,因为爱,所以爱。
我爱孩子,爱每一个孩子。二十多年的工作实践,使我深深感到:爱,是支撑自己努力工作的动力;爱,是促进孩子健康成长的基石。这是一种平等与宽容的爱,不管孩子外貌如何、品德怎样、家庭各异,只要来到我的班上,都是我爱的对象。这也是一种集慈母严父为一体的科学、合理、理智的爱,只有把母亲般的亲切与细致,父亲般的严厉与理性,朋友般的真挚与平等,合理巧妙的融合在一起,才能使爱象春风化雨,滋润孩子幼小的心田,促进孩子心灵健康、快乐的成长。
因为爱,使我感觉到快乐。童心依旧是我快乐的秘诀,无论是对工作还是对生活,我永远都充满一颗纯真的童心。当烦恼遇上我时,我会推开窗户,让沁人肺腑的新鲜空气飘进来;走进孩子,让甜美稚嫩的童音感染一下;放声歌唱,让一切不快和烦恼抛掷云外;翩翩起舞,让美丽的音符驱散困惑……拥有童心,使我理解了更多的孩子,并和他们成了朋友。我会和孩子们一起为小鸟的不幸去世而忧伤,也会和他们一样为几片小树叶拼成的美丽图案而欢欣鼓掌。拥有童心,我会随时捕捉稍纵即逝的教育契机,生成许多生动有趣的教育活动;拥有童心,我会感受、欣赏孩子们充满幻想的无限遐想,分享他们幼稚、纯真的喜悦。我们会一起为森林里美丽的白雪公主祝福,一起为卖火柴的小女孩流泪,一起随着《铃儿响叮当》的音乐奔向那迷人的平安之夜。这种爱在我和孩子们心灵之间流淌,成为我宝贵的精神财富。
因为爱,使我觉得幸福。我在给予孩子们爱的同时也收获了他们灿烂的笑脸。我动脑筋,想办法,努力丰富孩子知识、陶冶孩子性情,拓宽游戏内容,激发创造欲望,鼓励孩子们敢想、敢干、敢于冒险,让一成不变的东西在孩子们眼中焕发出新意。每天早晨,当我迎着晨风,闻着花香走进教室,听着那一声声醉人的“老师早”,每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案,每当孩子们参加比赛获得好的成绩,我的心里就会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班,孩子们同我微笑留影,用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好……等我带上红领巾,再来向你问个好”的时候,泪水就会模糊我的双眼,真舍不得他们,孩子们的小眼睛也告诉我,他们不愿离去。可我知道,孩子是那飘飞的风筝,是属于蓝天的。我坚信:二十年、三十年以后,在那救死扶伤的手术台上,在那探索太空奥秘的航天飞船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定会有我熟悉的身影。农夫播种秧苗是为了收获,园丁培植花朵是未来美的享受,而我们幼儿教师播种的心血和汗水,则是为了千万个家庭的幸福和希望。
每天,我踩着不变的步伐向幼儿园走去,忙碌和疲惫就会被孩子们的欢声笑语淹没。在我和孩子们之间,有一座心的桥梁,支撑这桥的,是耐心、理解、尊重和平等,而这些,都是爱的代名词。我想起冰心老前辈的话:我一生只要孩子们追随着我,我要生活在孩子群中。
因为爱,所以爱。
做一名幼儿教师演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。
当我进入校门,被稚嫩的声音称之为“老师好”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在幼儿园孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”
那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。
朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。
有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,
教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。
快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能够独步学界,踏浪商海,但是当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?
当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。
我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就好像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。
做一名幼儿教师演讲稿 篇7
尊敬的各位老师们:
随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?
首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长
作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。
作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。
幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全的幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。
幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力 教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。
其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力。
一是高尚的人格魅力。身教重于言教是教育工作的重要规律。对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。
二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。
三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,
一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求! 做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
做一名幼儿教师演讲稿 篇8
亲爱的园领导、小朋友们:
大家好!
能够作为一名幼儿教师在这里进行教学实在是很令人感到骄傲的事情,毕竟在很久以前自己便有了想要成为一名优秀幼儿教师的梦想,因此在园领导的支持下能够实现自己的教育梦想实在是让人感到庆幸,这些年来在教学工作中看到孩子们得以成长也让我从内心感到了成就感。
对于孩子们的成长而言只有优秀的教育才能让他们学到更多的知识,面对这样的问题我首先从孩子们的兴趣点出发并与知识结合起来,这样的话自己在进行教学的时候便能够激发他们对于学习的兴趣,尽管说有时自己在教学工作中不太顺利的时候也会感到有些沮丧,但是我相信孩子们都明白自己的教学也是为了能让他们尽快获得成长,当他们在幼儿园学到有用的知识便能够在家中得到父母的夸奖,这也正说明了他们又有着积极向上以及和善美好的心态,这对于孩子们在幼儿园的学习而言自然能够起到很好的帮助,而且我相信随着时间的流逝能够让孩子们在学习中理解老师的辛苦。
对于家长而言幼儿教师的教学无疑能够更好地帮助孩子认识这个世界,毕竟当家长忙于工作的时候也会想要让孩子得到良好的教育,所以能够拥有一个较好的起跑线无疑能够对孩子今后的学习起到很好的帮助,有些时候自己召开家长会的时候也会相互之间讨论这样的问题,毕竟这个年龄阶段的孩子比起课本上的知识来说更重要的是如何探索这个世界,也就是说需要在平日的教导中让孩子明白生活中的常识才是老师与家长共同努力的方向。
对我而言则不能满足当下的教学成果并需要继续努力才行,即便成为一名普通的幼儿教师也应当有着阶段性的教学目标才能取得更多的成就,更何况肩负着家长与园领导的寄托自然应当发挥出自己的水平,因此我会在目前的教学工作中通过不断的总结与反思提升自身能力,也许这条曲折的道路上充斥着许多的磨难与艰辛等待着自己去跨越,但是我相信只要有着丰富的教学经验与扎实的基础就能够跨越这些阻碍,而且即便是为了让教育事业获得发展也应该在这条道路上不断探索。
其实相对于其他老师来说自己在平时的教学中属于比较内向的人,但是通过这次的演讲让我发现自己其实在教学工作中还有着许多的潜力等待发掘,只要能够让老师与家长携手努力就能够在教学中激发孩子的学习兴趣,而且我相信孩子们凭借着良好的教育可以在今后的成长中获得更多的机遇。
谢谢大家!
做一名幼儿教师演讲稿 篇9
我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。
踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老师好”、“你好”。从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。我是一名普通的幼儿教师,从事幼教工作7年半,在这7年半的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。关心、爱护每一位幼儿,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做好一名幼儿教师呢?
一、幼师应有爱心,并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂,对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提,关键是在工作中要有耐心。由于孩子年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话”,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的,互相交流的平等的同伴关系。这种和谐,融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己,教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。
二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样
古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌,教师就应有文明的行谈举吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
做一名好的幼儿教师,专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才能胜任这份工作。在以后的工作中,我将继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。
做一名幼儿教师演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师:
今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
那是1992年的冬天,有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最后一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。
听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!