最新凿壁偷光的故事600字
发布时间:2022-12-28 凿壁偷光故事幼儿故事是现实世界与想象世界的结合，在一定意义上具有教育小孩的作用，父母应当言传身教，做孩子的榜样，积极引导孩子，这样，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢？你可以读一下小编整理的最新凿壁偷光的故事600字，希望能帮助到你，请收藏。
最新凿壁偷光的故事 篇1
妈妈，给，期中考试卷！刚放学走进家门，我便把一直揣在手里的试卷交到妈妈手中。100分！沅沅，你取得了100分，妈妈真不敢相信，妈妈得好好看看。妈妈认真地看起了试卷，我在妈妈身边兴奋地说开了：妈妈，我这次考试得了全班第一名哦，老师在全班同学面前表扬了我，说我进步神速，让同学们竖起大拇指说赓沅，赓沅，你真棒！还有呢，下课后同学们都围过来看我的试卷，我的好朋友都夸我真厉害！沅沅，你真了不起！妈妈脸上洋溢着笑容，高兴得无法形容。
此时此刻，那深深印在我脑海中的图画再次浮现匡衡双手捧着书，跪坐在墙脚，借着墙洞中透过来的亮光看书。啊！我得感谢《凿壁偷光》，是它让我知道只有勤奋学习，多读书，才能成为一个有学问的人。我相信只要我向匡衡学习，我的成绩就一定会更出色，我也一定会成为妈妈心中的凤。
厦门市海沧区鼎美小学一年级：林赓沅
最新凿壁偷光的故事 篇2
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
(结论)从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。
匡衡字稚圭，勤奋好学。可是家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚，总烛光明明，可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开以引邻居家的烛光来读书。后人即用“凿壁、空壁、偷光、偷光凿壁、凿壁借辉、借光”等指勤学苦读，有时也引申为求取他人教益。
最新凿壁偷光的故事 篇3
匡衡小时候的一天傍晚，他在家里看书，天色已晚，书上的字也越来越模糊，看不清了。可是匡衡家里一贫如洗，根本没有钱买蜡烛，他出去走走，看到邻居家里很明亮，便想凿开墙面让邻居家里的光亮透过来，借这些光看书。
匡衡找好位置，左手拿着锥子，右手拿锤子，“咣、咣!”向墙壁砸了几下，把手震得发麻。墙面太硬了，一点洞也没砸出来。“这墙头这么硬，要不白天多看书，晚上别看了吧!”可这种想法立刻被否认了，他想起白天还要给地主家割草，放牛，根本没有时间去读书。便又砸了起来。
匡衡用更大力气，“咣!咣!”砸了几下。由于屋里光线太弱，他不细心砸到了自我的左手上，“啊——痛死我啦！”他大声叫起来，感到钻心的痛，他的左手被砸的鲜血直流，匡衡放声大哭起来。不知哭了多久，他不再哭了。他拿起一块破布缠住了自我的左手，又重新拿起锥子和锤子向墙面砸起来。
不知又过了多长时间，一丝光亮突然从洞里透出。匡衡又细心地凿了起来，又过了一会儿，一大束光从洞里透了出来，匡衡高兴的一下子跳了起来，赶快迫不及待地拿起书在光亮下看书。
因为匡衡每一天晚上在洞前读书，学到了许多知识，所以之后成为了著名的大学问家。
最新凿壁偷光的故事 篇4
凿壁偷光的主人公是谁？凿壁偷光的故事说的是汉朝一个叫匡衡的人，为了读书，凿壁采光的故事，凿壁偷光的主人公就是匡衡。
汉朝的时候，有个叫匡衡的人，非常喜欢读书。但是因为家境贫寒，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。
匡衡的邻居家里日子过得挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里照得通亮。他想到邻居家里去读书，可是遭到了拒绝。后来，匡衡想出了一个好办法，他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，邻居家里的亮光就透过来了，他把书本对着这光，读起来也挺方便。
匡衡读的书愈来愈多，可是他没有钱去买书，怎么办呢?有一天，他发现县里有一个财主家，家里堆放许多书，他就去帮助财主家干活，不要工钱。财主很奇怪，问他：“小伙子，你为啥白白给我家干活呀!”匡衡也不隐瞒，就说：“我给你干活，不想得到工钱，只想借你家里的书看看，不知你答应不”，财主非常高兴，就把家里的书，全都借给他。后来，匡衡成了一个有学问的人。
最新凿壁偷光的故事 篇5
凿壁偷光：成语故事
【凿壁偷光】[záo bì tōu guāng]
【凿壁偷光成语故事/典故】
西汉时候，有个农民的孩子叫匡衡，他小时候很想读书，可是因为家里穷没钱上学。
匡衡买不起书，只好借书来读，那个时候书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打工，不要工钱，只求人家借书给他看，他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想，白天种庄稼没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书，可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？儿童故事
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书，背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光，他猛地站起来走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是匡衡想了一个办法，他拿了一把小刀把墙缝挖大了一些，这样透过来的光亮也大了，他就凑着透过来的光亮读起书来，匡衡就是这样刻苦的学习，后来成了一个很有学问的人。
后来人们就用凿壁偷光这个成语形容家贫而读书刻苦。
最新凿壁偷光的故事 篇6
凿壁偷光 解释：成语故事
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
【解释】:形容家贫读书刻苦。
【出处】:《西京杂记》卷二：匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
【拼音】:zobtōuguāng
【拼音码】:zbtg
【近义词】:囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食
【反义词】:不学无术
【灯迷会】:挖墙而入窃一空
【用法】:连动式;作谓语、定语、状语;含褒义
最新凿壁偷光的故事 篇7
匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。之后，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一向没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。匡衡便请人介绍，去文家当长工。到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”
“我给您做工，不为别的，只期望您把书借给我，让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的'人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
这样日积月累，他最终成了著名的大学者。
心得·启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更就应努力学习呢？不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。知识就是力量，知识就是源泉，能让人间更完美。
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关于凿壁偷光的故事 篇1
匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。之后，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一向没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。匡衡便请人介绍，去文家当长工。到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”
“我给您做工，不为别的，只期望您把书借给我，让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的'人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
这样日积月累，他最终成了著名的大学者。
心得·启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更就应努力学习呢？不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。知识就是力量，知识就是源泉，能让人间更完美。
关于凿壁偷光的故事 篇2
上课了，周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋，笑呵呵地走进了教室，高兴地对同学们说：这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛！话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论起来，有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手，还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说：同学们先别高兴，比赛之后每个人必须交一篇作文：一听作文二字，教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子，话题一转说道：比赛赢了的有奖励哟！同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
关于凿壁偷光的故事 篇3
讲的是西汉匡衡勤学苦读的故事，他家里穷，只能借书来看，但是他白天要干活没什么时间看书，于是只能熬夜看，但是家里穷的没有灯。
他就把墙缝抠大，让隔壁家的灯光照进来，借着这微弱的灯光苦读，终于成了大学问家。匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛烛光却穿不过来，匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，把书映着烛光读。
同乡有一大户人家文不识（人名），家中富有，有很多书，匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹，就借给匡衡书，于是他成了大文学家
关于凿壁偷光的故事 篇4
凿壁偷光的寓言故事
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。
关于凿壁偷光的故事 篇5
讲的是西汉匡衡勤学苦读的故事，他家里穷，只能借书来看，但是他白天要干活没什么时间看书，于是只能熬夜看，但是家里穷的没有灯。
他就把墙缝抠大，让隔壁家的灯光照进来，借着这微弱的灯光苦读，终于成了大学问家。匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛烛光却穿不过来，匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，把书映着烛光读。
同乡有一大户人家文不识（人名），家中富有，有很多书，匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹，就借给匡衡书，于是他成了大文学家
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关于凿壁偷光的故事 篇6
凿壁偷光的寓言故事
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
凿壁偷光的寓言故事点评：
这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。
关于凿壁偷光的故事 篇7
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
凿壁偷光的意思是：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
关于凿壁偷光的故事 篇8
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
启示：从凿壁借光的事例可看出，外因并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成名。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
我们要学习凿壁借光的精神，而不能学习他的行为，他的行为本身是破坏公物。
有关凿壁借光的故事8篇
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有关凿壁借光的故事 篇1
【成语故事】西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
【出处】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。晋·葛洪《西京杂记》第二卷
【解释】凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
【用法】作谓语、定语、状语；指人勤学
【近义词】凿壁偷光
【反义词】不学无术
有关凿壁借光的故事 篇2
汉朝时，少年时的匡衡，无比勤奋好学。因为家里很穷，所以他白天必需干很多活，挣钱糊口。只有晚上，他才干坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无奈看书了。匡衡肉痛这挥霍的时光，心坎异常苦楚。内容来自
他的邻居家里很富有，一到晚上好多少间屋子都点起蜡烛，把房子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，是否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一贯瞧不起比他们家穷的人，就狠毒地讽刺说：“既然穷得买不起烛炬，还读什么书呢!”匡衡听后十分愤慨，不外他更下定信心，必定要把书读好。读书笔记
匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，街坊家的'烛光就从这洞中透过来了。他借着这幽微的光芒，如饥似渴地读起书来，匆匆地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感本人所控制的常识是远远不够的，他想持续看多一些书的欲望更加急切了。读书笔记
邻近有个大户人家，有良多藏书。一天，匡衡卷着铺盖呈现在大户人家门前。他对主人说：“请您收容我，我给您家里白干活不要报酬。只是让我浏览你家的全体书籍就能够了。”主人被他的精力所激动，许可了他借书的请求。
匡衡就是这样勤恳学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时代著名的学者。
有关凿壁借光的故事 篇3
凿壁借光的故事及意思
西汉时候，有个农民的孩子，名叫匡衡，他家里非常穷苦，连书都买不起，但是他非常勤奋好学，经常借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他“嚯”地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。凿壁借光的的意思：形容勤学苦读十分刻苦的样子。
有关凿壁借光的故事 篇4
凿壁借光成语故事
【注音】záobìjièguāng
【出处】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。晋·葛洪《西京杂记》第二卷
【解释】凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的.灯光读书。形容家贫刻苦读书。
【用法】作谓语、定语、状语；指人勤学
【结构】连动式
【近义词】凿壁偷光
【反义词】不学无术
【同韵词】七步成章、以柔制刚、知微知章、七损八伤、浸明浸昌、人亲骨肉香、德被四方、狩岳巡方、火伞张、踊跃输将、......
【年代】古代
【】西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅
有关凿壁借光的故事 篇5
故事：凿壁借光
凿壁借光的故事
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
凿壁借光的意思
【注音】zobjiguāng
【成语故事】西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
【出处】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。晋葛洪《西京杂记》第二卷
【解释】凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
【用法】作谓语、定语、状语；指人勤学
【近义词】凿壁偷光
【反义词】不学无术
有关凿壁借光的故事 篇6
凿壁借光的故事
汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?”
邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
凿壁借光的启示
由于匡衡家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。我们要学习凿壁借光的精神，学习匡衡不怕艰难好学的恒心与毅力。对于现代的孩子可是非常幸福的，人人都学习平等的机会，你们要多珍惜学习的机会，因为学习才能丰富你的人生。
凿壁借光扩展
【原文】：匡衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【含义】从凿壁借光的事例可看出，外因(环境和条件)并不是决定性的因素，外因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。
【出处】：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
【释义】形容勤学苦读、十分刻苦。
【同义】囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光
【反义】不学无术、目不识丁、胸无点墨
【示例】学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光、锲而不舍的精神是不行的。
有关凿壁借光的故事 篇7
凿壁借光的成语故事
[成语拼音]záo bì jiè guāng
[成语解释]凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书
[典故出处]晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
有关凿壁借光的故事 篇8
今天，我读了一个故事叫《凿壁借光》，我受到了很大启发。
故事讲述的是：“汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。”读到这里，我真是很受启发，匡衡在那样贫穷的环境里，勤奋好学，因为买不起蜡烛而要透过邻居墙壁的光看书，而我却有着明亮的台灯，有着温暖、舒适的房间，但是，我们却总是不珍惜好的条件，有了光，我们看电视，玩游戏......我们却很少会想用到它来认真地看书学习，不勤奋读书，真是不应该。我要学习匡衡勇于战胜困难的精神。
“匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的.，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者”。读到这里，我想到了我自己，我的书很多，有的书根本就没认真读，读的只是我感兴趣的书，我没有象匡衡那样读很多的书，丰富自己的知识。读书能给人带来快乐，读书能让人增长知识，就像高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯”。我今后要学习匡衡的精神，多读书、读好书，不断充实自己，将来也做一个对社会有用的人。
[收藏]有关匡衡凿壁借光的故事500字8篇
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有关匡衡凿壁借光的故事(篇1)
他的头发似乎白了！他似乎已经老了，为什么时间过的那么快，转眼间，我就十三了！为什么，十年前，还在骑着自行车带着一个哭着的小女孩儿去买爽歪歪，现在头上却多了那格外显眼的白发，十三年了，父母养育了我十三年！我却什么也没给他们！
中学生感恩作文500字篇7说到感恩，我最先想感恩的就是我的妈妈。妈妈，您在我身上倾注了许多心血，使我一直生活在浓浓的爱意中。
书！也是值得我们去感谢的一个恩人，为什么这么说呢？因为如果没有书，我们也不知道那么多知识，就是写作文也会写不通顺的，所以我们还要好好的去感谢它呢！
中国还有诸位爱国名人，例如钱学森：刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观。大将问他：“中国人能不能搞导弹？”钱学森义正言辞的说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？难道中国人比外国人矮一截？”就这一句话，决定了钱学森从事火箭、导弹及航天事业的生涯。
有关匡衡凿壁借光的故事(篇2)
五年级书信题目：给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇五年级书信400字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
谈到文学，内心是五味杂陈的，文学是什么？自己又为什么热爱文学？这些都不得而知。也许是从三年级开始真正接触文学并开始与文学相伴的吧？那时的自己，只是一个老师布置了作业就去完成作文的孩子，又怎会想到后来与文学那么有缘并且热爱于它。
我叫xx，上xx小学，读三年级。我相貌平平，乌黑长发总爱扎一个独辫子。弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛和一张红润润的小嘴。苹果似的脸颊常常带着微笑。熟悉我的人都说我乖巧可爱、听话。
《西游记》这本书是中国文学史上一颗璀璨的明珠。这是一本神话故事，讲了唐僧师徒四人西天取经的事情经过。
我们班有一个着名的笑星，那就是老穆。平时他就经常在课堂上把我们逗得哄堂大笑，这不，昨天读作文时他又把我们逗笑了。
有关匡衡凿壁借光的故事(篇3)
匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。【感悟】这个故事告诉我们，外界条件不是制约我们成功的决定因素，自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难，要有吃苦的精神，培养自己的学习毅力。
有关匡衡凿壁借光的故事(篇4)
后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。
最后我想说的是：中国正在伟大的中国梦，在中国梦里边应该有中国孝道的故事，百善孝为先嘛！也要让全世界的人知道我们中国孝道的故事。我希望青少年们都向她这个善举学习：学习她的这样行孝、孝心，也向她的孝顺、孝敬父母好好学习，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，中国孝敬少年会托举中国梦！
我读书，我快乐！因为我在书中学到了许多名人名言、成语、词语，如：高尔基说的：书记是人类进步的阶梯。让我知道，读书有多么的好！
《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奋学习而成为名人的，所以我们就要学习他们勤奋学习的态度，长大后当一位对国家有用的人才。
有关匡衡凿壁借光的故事(篇5)
在四年级的课本中，有一篇课文，是金波写的《下雪的声音》王老师讲的有声有色，我们听得入迷，好像被带到雪的世界。我们仿佛看到了漫天飞舞的雪花，旋转的舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，我们也似乎听到了那伴舞而迷人的音乐。
使我不能忘怀的是五年级上学期，通过刻苦努力的学习，我竟意想不到的考了全班第四名。老师一公布分数，我简直惊呆了。同学们也用既羡慕又惊奇的眼光看着我这个高分上不去，低分下不来的中等生。兴奋代替了吃惊，我激动的心几乎要跳出来了。老师刚说放学，我就背上书包，像小说中描写的那样箭一般地飞出教室，没有等同路的小伙伴，路边的小石子也没能吸引住我，我的心被一个愿望完全占据了快吧好消息告诉妈妈！
我们一起在校园里穿梭着，在这个拥有3千多人的庞大社会，没有人会注意到我们，即使我们平凡，但我们美丽。我们因为美丽而平凡，也因平凡而美丽。我们会去羡慕那公主城堡中华丽的公主；我们会去羡慕那全年级第一的灿烂光环；我们同时也会羡慕那聚光灯下的鸟语花香。
有关匡衡凿壁借光的故事(篇6)
开学前读了一本叫做《彪悍人生》的书，里面主要讲述了各种人物的励志故事，最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军，但是在她背后有多少心酸的历程啊。
难忘的小学生活作文。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
六年级演讲稿题目：新学期的计划。新学期开学了，我们就要有新的计划，有计划了我们才能有目标的去学习、去生活。
墙上的大钟响了１０下，我的作业还没写完。要说我们老师也真够狠，二年级学生我，只不过向地上吐了一口痰，就被她罚写５遍作业。唉，世态苍凉啊！
小学5年级作文500字篇4普宁，是一座位于汕头平原的小城镇。它在中国地图上虽然不显眼，可我却深深地爱着它。我爱它，不光是因为它有着灿烂悠久的历史文化，有勤劳勇敢的人民，也因为它富饶美丽，但更因为它是我的家乡。
有关匡衡凿壁借光的故事(篇7)
在我们的生活中、学习中，听到过、学到过不少成语故事。其中有一个道听途说的故事，下面我就讲给你们听听。
进了教室，班主任和一些同学都在里面，等了一会，人似乎来全了。老师让我们做自我介绍，我感觉这个老师是那么温柔。一会该上第二节课了老师给我的印象挺好。就这样每个老师都知道了。我们的班主任是语文老师，他给我们说初中三年过得非常快我们半信半疑想：三年还快可是我们没想到真的很快。
完了，正主到了。夏荷在心底暗暗叫苦，嘴上别扭地说：那个啥，洛秋雪是吧？你的名字可真诗意啊。躲不掉，只得装傻，祈祷秋雪快走开，不要计较。可洛秋雪下一句话使她不得不面对了。是吗？一句反问，言间透着笑意，却把夏荷吓得够呛。哎呦喂，大队长，我错了，不要扣我分啊！再再怎么说，我们也算同年级吧？对！同年级听着夏荷的碎碎念，秋雪脸上的笑意更浓了。
有关匡衡凿壁借光的故事(篇8)
咚、咚、咚。教室里传来由远到近的脚步声，不说就知道是齐老师来给我们上作文课了。
当您去世的时候，我已经二年级了。爸爸当时很直白的告诉了我：我要去参加黎爷爷的葬礼。我呆住了，眼眶里的泪水不停地打转儿，告诉自己：不要哭，这样会成大花脸的。
看见一年级的小弟弟，小妹妹们，我觉得自己长大了，是一个二年级的小学生了。在新学期，我要学习许多新知识，让知识和年龄一起成长。
你好，我叫xxx，是江西吉安县的一名五年级的小学生。虽然我不知道你是谁，但是我非常想和你做朋友，做一对要好的朋友。
A在小学的管理生涯很悲惨，作为一个正卫生委员却常常被副卫生委员骂哭了，脸上常蒙着一团乌云，放学干值日却常被同学欺负，总之，她总是给我一种胆小怯弱的印象，直到六年级时的元旦联欢会上，她披着一袭黑袍子，头上戴了一顶女巫帽，夹着扫把满教室地跑，弄得扫把几乎散了架，我才发现她其实很活泼也很机灵，只是鲜有机会表现罢了。
最新读书的故事600字
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最新读书的故事 篇1
天下哪有后天培养出来的神童，尽管费了很多事，老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。
他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。
每当他处于创作高潮时，他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却，直到水浸透到楼下的房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样。
贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。
最新读书的故事 篇2
车胤囊萤映雪
车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。
最新读书的故事 篇3
匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。【感悟】这个故事告诉我们，外界条件不是制约我们成功的决定因素，自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难，要有吃苦的精神，培养自己的学习毅力。
最新读书的故事 篇4
居里夫人领悟的故事
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，领悟十分专心。不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。
姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时刻一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真领悟。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
最新读书的故事 篇5
名人读书故事：匡衡读书故事：名人读书故事
匡衡是西汉着名的经学家。他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。
匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗?
他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。
从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。
【感悟】这个故事告诉我们，外界条件不是制约我们成功的决定因素，自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难，要有吃苦的精神，培养自己的学习毅力。
最新读书的故事 篇6
睡前故事：读书小故事
“妈妈，我能订书吗?”
“哦，得多少钱哪?”妈妈捋一捋额前的刘海，嘶哑着声音。
“8元!”小女孩声音有些低。
妈妈解开衣服，从内衣口袋里掏出一个布包，小女孩突然间看到妈妈那因过分劳累变得骨头高耸的锁骨，目光愣住了。“孩子，拿去吧!”妈妈已经打开布包。小女孩接过那温热的15元，走了。眼中隐含着泪水，她好后悔开这个口：自己的多病，弟弟的多病已经使这个本就艰难的家更显艰难了，再加上妈妈那羸弱多病的身子……她好后悔。……然而，阅读的情结还是使她开了口……
“8元钱”使她从此与外面的世界拉起了手，使她从此与阅读结下了不解之缘。
她如饥似渴地读着，努力着。那位慈祥的卢老师给了她最高的奖赏，可以阅读一切她所订的报纸杂志。得到这一奖赏的中午，她一溜烟跑回家，把这个消息第一个告诉了妈妈，妈妈满脸不符年龄的褶子堆得更紧了。从此，《少年文艺》、《儿童时代》、《中国少年报》、《小学生报》……走进了的生活……
那天，妈妈给小女孩穿了一件妈妈结婚时的一件“的确良”衣服，衣服一直拖到小女孩的屁股下面。小女孩全然不顾，她满心装着的是激动，自豪――她要代表学校参加乡里举行的作文竞赛了。她在伙伴们羡慕的眼神中，坐上了老师的自行车去了……回来了，捧了个二文秘杂烩网等奖的大红奖状，那个美呀，是无法形容的。轰动了整个村，甜了妈妈的心，那段时间妈妈走到哪总是歌声不断。
童年，她就在老师的奢华下读着，吮吸着……
那逝去的“8”元钱……
行走在路上
妈妈的身体每况愈下，小女孩渐渐长大了，中学了，师范了。离开了卢老师，离开了那曾经享受阅读的童年。师范多彩的生活使她一度迷失，她离阅读越来越远。忘记了那记忆深处的“8”元钱，忘记了那如饥似渴的时光。一次，正和同学逛街的她偶遇卢老师。那关切的问候使曾经的小女孩惊醒了，她后悔她的迷失。她再一次走进弥漫书香的阅览室，《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》走进了她的生活，她惊喜地发现世间还有如此美丽的童话，她沉浸在一个又一个美丽的童话故事中，她的思维在文字的指引下驰骋着，她被带入了一个真正丰富多彩的世界中。
中国古典小说，现当代小说，武侠小说;外国小说、诗歌、戏剧……，她在或长或短的阅读中到处游荡，在时间轴和空间轴上随心所欲地奔跑。她开心着，幸福着，思索着，收获着……
行进着……
小女孩已长成大姑娘了，为人师了。读书，已成为她不可或缺的习惯。厚厚的书籍成为她消磨业余时光的寄托。开心时，阅读使她觉得这个世界是如此的美好，就像是清晨玫瑰花瓣上的露珠一样那么纯洁简单，晶莹剔透;心情沉重时，阅读是一剂心理医生的良药，使灰色的天空拨云见日。
渐渐地，她的阅读已不再是囫囵吞枣，她开始在思索，开始伏笔沉吟，开始自己的阅读整理，进行深入的思考，在思索中得到真正的收获。一次次地收获中，各国教育理论渐渐走进了她的阅读生活，朱熹、孔子……古代的教学理论熏陶着她;朱永新、窦桂梅……时代的教育家的思想洗涤着她。她在阅读中成长着、历练者……
“铛――铛――”墙上的钟准时敲响了……我觉得有东西流下来了，一直流到嘴边，涩涩的，甜甜的，那逝去的一幕幕又再袭心头，那逝去的“8”元钱……
啜一口依然弥漫着香气的枸杞茶，我又开始了今天的阅读……
最新光阴里的故事800字
幼儿教师教育网相关专题：“光阴故事”。
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最新光阴里的故事【篇1】
流年都是透明的拥抱，看也看不见。
题记
日渐长大的我依然想念每条时光的流水中，散散发光的亮点，是充满乐趣的人和物，亦或是义无反顾的拼搏，也可能是抹不去的青春岁月。
有人会告诉你：青春是绽放的花朵，用它无暇的、艳丽的花瓣尽情的铺就人生的道路；青春是火红的骄阳，用它耀眼的、璀璨的、光芒热情地照亮生命的前程；青春是灵动的乐章，用它跳动的、美妙的音符谱写出生命的旋律；青春是飞舞的蝴蝶，用它轻盈的、动人的舞姿可以传播生命的芬芳；青春，是蹉跎岁月中不可缺少的一部分，是成长故事中最精彩的楔子。
一千个读者，就有一千个哈姆雷特。当然，每个人的人生以及生活都是不一样的，同时：青春岁月光阴等词语在不同人的眼中，会有不一样的含义，它们没有统一的诠释。因为它们可以是清秀可人的小家碧玉，也可以是亭亭玉立的大家闺秀；他们可以是上知天文，下知地理的一代才女，也可以是巾帼不让须眉、拥有雄才伟略的女英雄；它们也可以是倾国倾城的绝世佳人，也可以是身份卑微、朴实无华的无名小卒。他们的故事无穷无尽，因为我们一直在成长。不同的成长阶段，从不同的角度去欣赏光阴的故事，总能看到不一样的色彩。
处于花季的我们，给一点阳光就绽出灿烂的笑容；处于雨季的我们，经常会怅然若失，沉默不语；处于这个年龄的我们，用着不同的笔调书写着同样精彩的人生。在我们这个年龄，头顶上总是容易布满那些愁云，又很容易用灿烂的笑容挥去那些阴霾，用时而悲哀，时而惆怅，时而兴奋，时而感动的心境编织出一片七彩的人生世界。在我们这个年龄，可以轻易地拥有一份梦想，但坚持下来并为之不谢努力的却只有少数。在我们这个年龄，具有更加张扬的的青春个性，具有更加桀骜不驯的行为，具有更加古怪的特殊思维方式，然而这些都只是想给青春，给阳光，给成长留下更加深刻的印记。这些，终将成为我们的光阴故事，我们千姿百态的成长故事，终将成为时光流水的闪光点，如同辽阔宇宙中耀眼的银河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫长路，徒径沙漠的一口清泉，如同一坛老酒，唇齿留香，辗转流连。
记忆是时间的死亡产物，却是最美丽的死亡。过去已经记不清，未来重新拾起，在光阴的故事中。
最新光阴里的故事【篇2】
光阴似箭，日月如梭，转眼间又过了一年。这让我激动又忙乱。
回想起昔日那些既不堪回首又不容争辩的事实，我真实既高兴又痛苦。还记得有一件事，让我刻骨铭心且终生都难以忘怀。
那天，是个初夏纷飞的夜晚，给了我痛恨的经历。
我在床上呼呼大睡，早已进入了梦乡。突然，我浑身长起了小疙瘩，抽风一样的叫声把我的家人惊醒了。发现我一直在那里抖个不停，便立刻送我去了医院。没想到，大夫说我得了一种叫癫痫的精神病。梅河治不了，必须马上送往长春。家里人吓坏了，又紧罗密布地将我送去长春。专家说，我的病是早期，只要及时治疗，没五作文个月做一次电光，拿一次药，就可以维持住病情。但是，能不能治好，还是未知。
从那天起，我崩溃了。我发现自己不正常，这让我很难过。这个时候，妈妈一直安慰我，她总是说：孩子，只要有信心，就一定可以治好。我充满了勇气，心想：我一定能战胜这个病魔。
直到现在，这个愿望才实现。上次医生把我叫来。告诉我，我的左脑已经治好了，而右脑也只是时间的问题。
我多么高兴啊！
那天的一丝黑暗，也同样给我带来了一束光明。经历了风雨，我变得更加坚强。生活的历程，我又向前迈进了一步。
有什么比这个回忆更难忘的呢？
最新光阴里的故事【篇3】
时光流转，岁月更迭，讲述的是一段光阴的故事。
清晨睁开眼的一刹那，日月和星辰指引着我们，新的一天已经到来。阳光、雨水、空气和心情，一切的一切都是新的。
然而，在这新旧交替的时刻，我们除了重温以往的舒适和优越、哀愁与低落，更应该理性地去思考现在和未来——怎样把今天和明天过得更有价值。
在翻过的日历中，你一定留有一些遗憾：感叹走得太快而忘了品味风景；感叹每天重蹈覆辙却始终活不出你期待中的潇洒；感叹“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”……所以，朋友，你需要慢一点，生活不仅仅是为了赶路，而是为了在心里修篱种菊，去品尝这“天地玄黄，宇宙洪荒”，去体味这“海咸河淡，鳞潜羽翔”。你需要偶尔有那么一段浪漫时光，用来放空，亦或是用来消遣；用来胡思乱想，亦或是用来随意涂鸦。
那么，我们一起来享受“你的时光”可好？
在绚丽明媚的阳光下，在雨打芭蕉的旋律中，在暖意融融的台灯下，一本书，一杯茶，享受你温暖的时光吧！
时光斑斓，岁月如歌。行走在各自的路上，愿我们都能遇见更加完美的自己。
最新光阴里的故事【篇4】
睡前故事：光阴收购店
这是一个阳光明媚，风和日丽的星期六。
一个伐木工人来到工厂后面的树林里，拿着砍伐树木的工具，高高兴兴、无忧无虑地砍起树木来。
哐哐哐的声音越来越响，越来越急那哐的声音已经惊动了树林中的鸟儿，鸟儿们心里想：是什么声音这么刺耳呀，真烦哪！当鸟儿们看见一个伐木工人正在起劲地乱砍伐树木的情景之后，一只啄木鸟在伐木工人的不知不觉中，已经悄悄地站在伐木工人的肩膀上了，伐木工人却还不知道。哐哐哐，伐木工人不停地砍着树木。此时，他已经砍下四棵大树了！啄木鸟嚓地一声，重重地啄在了伐木工人的脑袋上。哎呦！伐木工人惊叫了一声，他回头一看是啄木鸟，吓得连忙把砍树工具扔在了一边，飞快地逃走了（他从小就怕啄木鸟来啄他）。
啄木鸟还没弄明白是怎么回事，就从伐木工人的肩膀上掉了下来。啄木鸟回到同伴们身边，对它们说：那个工人好像是被我吓到了，已经逃走了。哈哈哈哈！同伴们笑着那个伐木工人，又说：一定是这样的，看他以后还敢不敢来滥砍滥伐！
再说那个伐木工人吓得逃回了工厂后，跟厂长说明情况后，辞了职回到了家里。
从此以后，工厂后面的那片树林里，再也没有人去过，啄木鸟们在那里安心地生活着，使人们不再破坏它们的家园。
最新光阴里的故事【篇5】
窗外，已是黄昏了。一棵老树摇曳在春风里，像刚穿上新衣的小丫头，欣喜又快乐。夕阳的金粉，落她一身。我望着夕阳里树的影子，忆起了光阴里屹立的另一棵树，与那树下发生在光阴里的故事。
我童年最灿烂的记忆，是有关布娃娃们的新裙子的。那是些晴好的天，太阳温暖的像盛开的棉花，一朵一朵落下来，覆在树下的土地里。我夹着光溜溜的布娃娃，搬着板凳挤进树下的阳光里，屏气期待着从身旁奶奶手下冒出的新裙子。那时的她还是一头青丝，双眸明亮澄澈。
只见她熟练穿好针，捏起那小小银棒游走于小块碎花布料中。那是我刚裁好的今夏的新裙子，余下的布料间已变出一条围裙，变出一条手绢，还是多出一角，便有了这小娃娃的新衣裳。小碎花布被缝起了花边，剪出了袖口和裙摆，正中间还添上了几颗纽扣和一个小口袋。一条新裙子就这样变戏法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧着嘴笑着，可因这裙子仿佛又笑得灿烂了点。我看它开心也跟着傻乐，一旁的魔法师亦浮出大片欣喜。这三个笑脸真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。开在春风间，开在大树下，开在童年的欢乐中，亦开在光阴的故事里。
最近奶奶总来找我帮忙穿针，看我麻利穿好后溢出满目的羡慕与欣慰。时光里总看她缝裙子的小女孩渐渐涨了本领，而她的青丝也被数不尽的光阴染成了银发。
光阴让一棵青春的小树越来越繁茂，让一座老屋逐渐驼了背，也让一位魔法师渐渐失去了魔法。
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，童年的村庄怀里的娃娃以及身旁年轻时的奶奶，他们的存在构成了我挥之不去的童年光阴，汇成了闪闪发光的光阴故事。
流水它带走了光阴的故事改变了一个人，就在那无忧无虑初次回忆的童年。
最新光阴里的故事【篇6】
光阴收购店的故事
从前，有一个古老而美丽的小镇，这个小镇充满了生机和活力，多少年来，人们安居乐业，日子过得很祥和。
不知什么时候，来了一对夫妻，他们在小镇开了一家“光阴收购店”。人们开始不知道这家店是干什么的，后来老板对人们说：“本店专门收购光阴，出售一年光阴5万元，这可是赚钱的好机会，大家快来吧！”人们觉得这家店莫名其妙，所以没有人进这家店。
有一天，小镇来了一个穷苦的青年，他听见人们的议论，知道了这家店专门收购光阴，便以最快的速度冲向光阴收购店，他走进店里向四周张望，店里只有一张桌子和一个柜子，桌子上放着一根深蓝色的管子。老板走出来热情地迎接青年，问：“小伙子，你要出售多少年的光阴。”青年爽快地回答：“13年。”老板拿起管子，往青年身上扫了一下，青年手上出现了皱纹，头上也有了一些白发。老板从柜子里拿出65万元交给青年，青年高兴极了，兴高采烈地向小镇的人们讲述着这次简单轻松的赚钱经过，并拿着大把钞票向人们炫耀。
不久，青年卖光阴发大财的事传得沸沸扬扬，人们争先恐后地来到这个商店，出售自己的光阴，商店门口还排起了长龙。可是，人们哪里知道，正是他们的贪婪害了自己。几天之后，人们都变得老态龙钟，街道上到处都是满头银发的老人。往日的生气没有了，小镇变得死气沉沉，人们都特别得后悔，纷纷来到商店，要求老板退还自己的光阴。老板说：“可以退换光阴，不过要付双倍价钱。”人们都怨恨老板心黑，可还是用双倍的价钱赎回了自己的光阴，他们又变得和以前一样年轻。从此，小镇又充满了生机和活力。
光阴收购店的故事点评：
故事中的年轻人为了金钱把自己的光阴都给卖了，最后特别的后悔，要求老板退还自己的光阴，但是老板要付双倍价钱退还，这个故事告诉大家：现实生活中的光阴是宝贵的，用多少钱也买不到。所以我们要珍惜每一寸光阴，不要让光阴白白流失。
最新光阴里的故事【篇7】
一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些；放到第三天，味道恐怕就有问题；第四天，我们几乎可以发现，它已经变坏了；再放下去，眼看就要发霉了。
是什么使那锅米饭变馊变坏是时间。
可是，在浙江绍兴，年轻的父母如果生下女儿，就在地窖里，埋下一坛坛米酿的酒。十七八年后，女儿长大了，这酒就成为女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽的名字，叫女儿红。
是什么使那些平凡的米，变成芬芳甘醇的酒也是时间。
时间到底是善良的，还是邪恶的魔术师呢？都不是，时间只是一种简单的乘法，使原来的数值增倍而已。开始变坏的米饭，每一天都不断变得更腐臭；而开始变醇的美酒，每一分钟，都在继续增加它的芬芳。
我们也曾经看到天真的少年一旦开始堕落，时间会把他变得满面风尘，面目可憎；但相反的是，时间也能把温和的笑痕，体谅的眼神，成熟的风采，智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。时间将怎样对待你我呢？这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己的。
最新光阴里的故事【篇8】
在温暖的橘色灯笼罩下，案前，被反复摩挲过的书页也显得些许的泛黄，变得更加的老旧。依稀记得，这些书，陪伴着我走过了日日夜夜，光阴流转间，我仿佛被带到了一个又一个的空间，去体会那不为人知的经历，去感动那深藏的品质，令我恍惚是是与非非。
夏荷·品质
还是静静的夏夜。他站在一池荷花之前，默默地出了神。那是怎样的一种花啊，纤细的茎，上面是或白或粉的花瓣，散发着干净而又清雅的香气，很难使人记起它的根可是深埋在污泥之中呢。屋内传出阵阵丝竹之声，然而他好像忘记了一切。如今的自己年近半旬，曾历经生离死别，也曾有过风光得意，什么事情没见过，什么滋味没尝过!可他的心，却依旧是安宁淡泊、纯净高洁的。“噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!”他不禁慨叹：当今真隐者少，有德者寡，而趋炎附势阿谀奉承的小人比比皆是，这莽莽红尘，能有几个志同道合之人，一起去根治这社会痼疾呢?他悲痛，他无奈，所以他无法真正的如同陶渊明一般“隐”，于是只得在淤泥之中保持自己高洁的情操。“莲之爱，同予者何人?”他发问，可这悠悠天地间，竟听不到半点回音……
望着周敦颐和那一池的莲花，我感动于他那深藏的如同莲花一般淡泊纯净的品质。
冬梅·经历
又是一年严冬时。她身着单薄的棉衣，只身一人站在梅树底下。回忆起往昔的点点滴滴，她不禁潸然泪下。“年年雪里，常插梅花醉。”少女时期的她天真纯洁，赏梅看景，那时还真是花醉、人醉、生活醉。中年时期的她经历着离别、相思，多次与丈夫短期的分离使她难过痛苦，就是曾经心爱的梅花在手，也难掩感伤幽怨，心情不好，揉搓着手中的梅花，梅花也只是徒增凄凉。可是到了如今，颠沛半世、流离失所、丈夫已去、国破家亡，回顾这短短的一生，沧桑无奈之感油然而生，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，“看取晚来风势，故应难看梅花。”她叹息，她无奈，既是愁苦自己的身世经历，又在担忧国家的运势，哪还有心情赏梅呢?
望着李清照和那一树的梅花，我体会到了她那不为人知的复杂的人生经历。
那些与书相伴岁月，使我不再寂寞，也带给我人生的启迪与智慧，使我体会那不为人知的经历，去感动那深藏的品质。我的光阴故事，因书籍而精彩!
最新光阴里的故事【篇9】
青春是一首歌，由我们去谱写，那一串串灵动的音符，伴我们一路前行。当我们呱呱坠地时，你从此便走进了我们的生活。
轻轻地你走了，正如你轻轻的来，但你不是来无影去无踪，你给我们的生活带来千万变化，这就是你不动声色力量，有时我们再问你真的走了吗？
人生数十载，弹指一挥间。曾经的我们每时每刻都面带笑容，身边充满快乐。春天，我们在草地上打滚，放风筝。夏天，我们在碧波荡漾的湖水中划船。秋天，我们去树林捡漂亮的树叶做标本。冬天，我们去观看腊梅，并学习它的品质。那时的我们无忧无虑，尽情玩耍。而现在，我们多了一份成熟，少了一份天真，多了一份谨慎，少了一份鲁莽，多了一份努力，少了一份懒惰。当万家灯火都熄灭时，我们还在灯光下埋头努力学习。直到深夜，我们才拖着疲惫的身体躺在床上，静静地思考明天，不在迷茫，颓废了。这时的我们才知道，少年易学，老难成，一寸光阴不可轻。我们不想到了后悔才说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这时的我们也是快乐的，幸福的。只是多了一丝辛苦。
宋庆龄说过：“中国是一头睡狮，但它不会永远沉睡，总有一天，它的吼声会震惊世界。”如今，她的话得到了验证。以前的中国是落后的，被外国欺负是经常的事。以前的中国，也是闭关锁国的，不知道与其他国家合作。现在中国这头沉睡的狮子醒了，一跃成为了科技发达，经济繁荣，综合国力增强，国际地位提升了的国际。这是什么在改变它呢？是时间！
我们生活的点点滴滴都是你的踪影，都是你的故事，证明了你并不是轻轻地走了，也不是悄悄的走了，你一直在我们的身边，只是你行踪太快，让我们忽略了你。仔细一看，认真一想，我们的生活不是充满了你的故事吗？
最新光阴里的故事【篇10】
我，黑白相间，时而灵动，时而粗犷；我，仪态优雅，身价很高，人称琴中之王。我是很多琴童眼中时而可爱又时而可恨的东西，因为我既能给他们带来快乐，又给他们增添了不少烦恼，其实我带给他们的何止这些。
记得十年前，我的小主人在琴行聆听了一曲钢琴演奏后便一眼相中了我，那时她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神，我至今还记得，她还说过，她一定也能弹出最好听的钢琴曲。于是，我兴致勃勃地随她来到新家，开始了与小主人日夜相伴的时光。
刚开始，我特别受宠，小主人会时不时的坐到我身边，愉快地轻敲键盘，琴键下流出一串串绚丽的音符，我是不可忽视的家庭一员。可是随着学习难度的加大，还有考级的压力，惹她不开心的时候很快出现了。每当夜晚，小区楼下，孩子们写完作业出门疯玩的时候，她只能与我相伴，一遍又一遍地重复练习枯燥单调的曲子，直到练得她手腕发麻，练得我嗓音沙哑。她开始抱怨，生气，甚至我感受到她不是在练琴，而是用手指在我身上发泄她的不满。其实，我多想小主人能够像其他孩子一样，能够无所顾忌的跑跳玩乐呀。可是，我也知道，不下一番苦功夫，终究不能铁杵成针，水滴石穿。暑假，考级前，是小主人最辛苦最紧张的时刻，但是我能感受到，她手指上传来的坚定而自信的力量，那是时间和坚持带给她的力量，当然也少不了我的陪伴。考级成功了，小主人一进门就紧紧抱住我，因为她深知，琴童的心酸只有我懂得。
最能让小主人开心的事情就是，在我的配合下，她在亲朋好友、老师同学面前尽情展示她的琴艺。当家朋满座，众人齐聚，我俩的节目就会隆重上演。她手指轻松灵活地在琴键上跳舞，而我在她的指挥下也纵情歌唱，曲声悠扬婉转，绕梁不绝。这时的她，果真实现了自己的诺言，弹出了最好听的钢琴曲。曲子终了，大家纷纷鼓掌喝彩，啧啧称赞，小主人和我别提多骄傲了。这时，我的小主人真正感受到了一种由衷的快乐，那份专属于琴童的快乐。
小主人的童年时光在我的陪伴中已渐行渐远，光阴成了我和她之间的一段故事，但这段光阴的故事却是很多琴童能读得懂的。虽然她现在只是偶尔才会来跟我打个招呼，但是，我永远不会忘记那个因为不爱练琴备受责罚的她，那个通过不懈努力一次一次获得更高级别证书的她，那个时而把我当成出气筒、时而又与我亲密无间的她。
不管将来我能够陪伴她多久，我都希望我的小主人能够把我们共同练就的毅力与坚持，专注与不懈，作为生命中最宝贵的财富永远珍藏，因为，这些使她最终获得人生快乐的基石，是她攀登更高目标的阶梯。
最新光阴里的故事【篇11】
人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
题记
我坐在青春这列永不回头的列车上，望向窗外一闪而逝的背影，我还能记得起多少呢？从相逢、相知、相识、再到相熟，脑海中唯有你回眸一笑就生如夏花般绚丽的容颜，在我的记忆中挥之不去，永远定格。
你是浩瀚星空中闯入我的世界的一颗星辰。在这人山人海的邂逅中，成了我的闺蜜。在小学的一次数学测试中，我遭遇惨败，从以往的九十分掉到六十三分！你什么话也没说，把自己用红笔修改过的卷子递给我，并把易错的知识点总结了一遍。两星期后，我通过努力又取得九十一分的佳绩，你终露出花开般的笑容。说：用功就没有什么做不到！我也笑了，在夕阳下，我们一起牵手回家。你仿佛陪在我的身边，就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠远长河中融入我溪流的一滴水。放寒假了，我们已有些日子没有见面，心中甚是想念，我便跑去你的家中。在夜晚，我们谈天说地，吃着一桶方便面，又一起过着没有暖气的冬天。彼此依偎，这就是友谊最初的模样吗？仿佛你守在我的左右，就融进了我生命的汪洋。
岁月如白驹过隙般匆匆，光阴如水般稍纵即逝，翻过岁月的的浮尘，光阴夺去了一切，却毁不了友谊的轮回。每当我迷失在黑夜里，你总会在黑暗中带着我走上归途。世界再大，终有你陪我一度同行。
我们依然是友谊的奉行者。因为我们都是照亮彼此的星辰，在浮光的年华里相拥。
最新光阴里的故事【篇12】
“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子老先生说，光阴倏忽，我却总是觉得过去的日子绵长。又是一年掺杂着吵闹的蝉鸣声和香喷喷阳光的夏天，热闹的街道变得更加繁华，高大的槐树变得更加茂盛，跳广场舞的大妈的音响更加洪亮，可唯独，街头转角处那家卖鸡蛋饼的小摊却不见了，我望着那个空落落的角落，心里似乎也有些酸酸的，因为从此舌尖上就少了一份热乎的蛋饼香味。
“叔叔，给我来一份鸡蛋饼”。“好嘞，这就给你做！”浓厚的方言口音刚刚落下，铁板上就传来了做鸡蛋饼的“滋滋”声，香气一丝丝的钻入我的鼻子，混合着香喷喷的小麦香，清凉爽口的生菜，多汁的烤肉，松软的肉松，还流着黄的鸡蛋和酸酸甜甜的番茄酱，一口下去，香味还萦绕在齿间，味蕾得到了极大的满足，外酥里嫩的面皮包裹着丰富可口的食物，我拿着还留有余温的蛋饼享受着食物颗粒在嘴里被撕碎的感觉，迸发出来的咸味与甜味在一个适当的位置完美地融合在了一起，这时候最好再来一大口摆在旁边的紫米粥，有嚼劲的大米和甜粥混着有些令人干渴的面皮是最好不过的了。摊饼的大叔乐呵呵的看着我嘴里塞满食物的样子，我也开心的点头称好，“明天我再来！”“好嘞！”
我尽量让自己不要回想起以前那个充满着美好回忆的小摊，回过神来，眼前又变成了一个早已打扫干净的空荡荡角落了，这个和蔼可亲的叔叔和这个温暖的小摊也不会回到这里了……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“窗外日光弹指过，席间花影坐前移”，是从什么时候，光阴流转的速度变快的呢？是从我们背起书包的那一刻吗？是从我们直面生活的那一刻吗？没关系，我只要记得在曾经美好的记忆中，有这样一个小摊出现过，那是光阴的故事，存档在流逝的时光里……
[收藏]最新光阴的故事900字
日常中我们不可以缺少会用到文书或文稿，常常范文将我们的写作“乌云”一吹而光！运用好经典范文的写作模版，能提高我们的写作效率，是否觉得写范文比较难呢？下面，我们为你推荐了最新光阴的故事，仅供你在工作和学习中参考。
最新光阴的故事【篇1】
故事：光阴荏苒
关于光阴荏苒的故事
词目光阴荏苒发音guāngyīnrěnrǎn释义光阴荏苒：时间一点一点的流逝。指时间渐渐地过去了。出处明罗贯中《三国演义》第三十七回：玄德回新野之后，光阴荏苒，又是新春。示例～冬春谢，寒暑忽流易。明冯梦龙《喻世明言》第一卷：光阴荏苒，不觉又捱过了二年。用法作宾语、定语；指时间飞快地流逝。
最新光阴的故事【篇2】
流年都是透明的拥抱，看也看不见。
题记
日渐长大的我依然想念每条时光的流水中，散散发光的亮点，是充满乐趣的人和物，亦或是义无反顾的拼搏，也可能是抹不去的青春岁月。
有人会告诉你：青春是绽放的花朵，用它无暇的、艳丽的花瓣尽情的铺就人生的道路；青春是火红的骄阳，用它耀眼的、璀璨的、光芒热情地照亮生命的前程；青春是灵动的乐章，用它跳动的、美妙的音符谱写出生命的旋律；青春是飞舞的蝴蝶，用它轻盈的、动人的舞姿可以传播生命的芬芳；青春，是蹉跎岁月中不可缺少的一部分，是成长故事中最精彩的楔子。
一千个读者，就有一千个哈姆雷特。当然，每个人的人生以及生活都是不一样的，同时：青春岁月光阴等词语在不同人的眼中，会有不一样的含义，它们没有统一的诠释。因为它们可以是清秀可人的小家碧玉，也可以是亭亭玉立的大家闺秀；他们可以是上知天文，下知地理的一代才女，也可以是巾帼不让须眉、拥有雄才伟略的女英雄；它们也可以是倾国倾城的绝世佳人，也可以是身份卑微、朴实无华的无名小卒。他们的故事无穷无尽，因为我们一直在成长。不同的成长阶段，从不同的角度去欣赏光阴的故事，总能看到不一样的色彩。
处于花季的我们，给一点阳光就绽出灿烂的笑容；处于雨季的我们，经常会怅然若失，沉默不语；处于这个年龄的我们，用着不同的笔调书写着同样精彩的人生。在我们这个年龄，头顶上总是容易布满那些愁云，又很容易用灿烂的笑容挥去那些阴霾，用时而悲哀，时而惆怅，时而兴奋，时而感动的心境编织出一片七彩的人生世界。在我们这个年龄，可以轻易地拥有一份梦想，但坚持下来并为之不谢努力的却只有少数。在我们这个年龄，具有更加张扬的的青春个性，具有更加桀骜不驯的行为，具有更加古怪的特殊思维方式，然而这些都只是想给青春，给阳光，给成长留下更加深刻的印记。这些，终将成为我们的光阴故事，我们千姿百态的成长故事，终将成为时光流水的闪光点，如同辽阔宇宙中耀眼的银河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫长路，徒径沙漠的一口清泉，如同一坛老酒，唇齿留香，辗转流连。
记忆是时间的死亡产物，却是最美丽的死亡。过去已经记不清，未来重新拾起，在光阴的故事中。
最新光阴的故事【篇3】
漫长的光阴故事中，不是每一个主角都是那么引人注目。在内心，它们在坚持，在战胜最深处的黑暗，在创造自己的故事。
7月中旬正值荷花开放的时节，漫步在荷塘边上，本来格外烦躁的心情顿时平静了不少，“青荷盖绿水、芙蓉披红鲜”这句话描写盛夏的荷塘真是太巧妙不过了。娇嫩的荷花苏苏地张开从根到尖渐渐变粉的花瓣，晶莹的水珠顺着滑嫩的花瓣坠落到荷花上，让我不禁惊叹世上哪位女子可以拥有荷花这段娇艳的容貌啊！
等我再次来到荷塘时，已是初秋，昔日生机勃勃的荷塘，只漂浮着几片枯萎的残叶了。我失望极了，如今的荷塘少了娇艳的荷花还有何美可言，我转身准备离开，却被荷塘边的小船吸引了，几位装备齐全的工人们踏入荷塘中，他们努力地伸手在水底探索着什么。这更加剧了我的好奇心，我蹲在塘沿边细细地观察着。
随着泥水的飞溅，一根三尺长的藕被拔了出来，我呆住了，只见那个皮肤黝黑的工人举起藕露出了洁白的牙齿。“今年的这塘藕长得可真好！”那工人欣喜地叫道，可我似乎还未缓过神来，我惊异于这池塘下默默生在的生命，也不由伸手摸了摸被挖起的藕，它浑身上下都你还散发着一股纯朴的泥水味，泥土覆盖住了它的真面目，可藕的内部却那么通体洁白，让人不敢想象它真实的生活环境。
在荷花出淤泥而不染时，我们都在认真地注视荷花，夏季短暂，天气炎热，它们在阳光下灿烂。而对于藕来说，同样短暂的夏季却是它生长的最佳时期。在污泥中，在深处，藕，坚持。如地狱里最后的净。
寒冷的时候，我们应该忘却荷花。去怀念一节藕，怀念它在黑暗里的坚持，还念它在有限的光阴内书写的奇迹。
光阴给了世间万物厚薄不同的记事本，谁都想在自己有限的纸张上留下最美好的故事。直到完成最后一页的内容后，才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那样虚华、娇艳，而是像藕那样踏实、真切。
最新光阴的故事【篇4】
三年前，懵懂的我们，刚刚踏进这所令你我魂牵梦绕的校园，欣喜若狂；彼此各不相识，充满好奇的四目相对；在黑板上看到自己未来老师的名字，议论纷纷。我们第一次，坐在教室的座位上，四处张望。当阳光穿透窗户。洒在我们稚嫩的脸上，洒在，我们曾经稚嫩的脸上。。
我已忘了，第一次交出你们的名字，那种紧张而又兴奋的心情，老师们的第一堂课，是否记忆犹新，我们的第一人同桌，是否调皮任性，第一天放学回家的路上，是否结伴而行。
也许，我们都已忘却殆尽，也许我们都已想不起自己当年天真的摸样。但毋庸置疑，那个夏天，我们相遇了，而且，一遇，便是三年。
三年间，我们在变，我们变得桀骜不驯，变得顽劣叛逆，其实，我们知道对错，我们能分清是非黑白，我们只是一群需要关注的孩子，我们只想证明，在这个世界上，我们来过，我们存在，我们，一直都在。。
那庄严的三尺讲台之上，老师用粉笔为我们勾勒出人生的蓝图，老师交给我们的不仅仅是知识，还有沉甸甸的，尚未发芽的梦。
如今，又是一个夏天，如今，我们便要离开，三年，整整三年，我们一起度过了着人生中的最美好的时光。不论，过去怎样，现在，
我想说，我们，您的莘莘学子，将激流勇进，我们将用您所传授的，踏上新的旅程，创造自己的人生，不论怎样，我们只希望时光慢些流转。多年之后，也许老师们早已记不起我们的名字，但纵使时光改变了我们的容颜，老师，永远是我们一生的老师。
人生是一个不断是成长的旅程，中学，是一段失去着，也收获着的朦胧岁月，我们失去着什么？是童真？是任性的资本？是没有烦恼的心？还是那些不可一世的友情。。
三年间，我们找到了出现在我们生命中，那个叫做“朋友”的人。
那个人，你会忘了么？我们一起吃饭，一起骑车，一起哼着歌，我们一起走在夕阳的余晖下；
那个人，你还记得吗？我们一起学习，一起上课，一起看日落，我们一起消失在清晨的大雾中。。
世事变幻，前路险恶，感谢你我同行三年，当暴雨倾盆时，我们都不是孤独一人，时光蹉跎，如白驹过隙，从相遇，到相识，再到相知，最后，我们相离。我们生活在同一片蓝天下，我们呼吸着相同的空气，风华似一指流沙，不知以后，某天，我们再踏进这校园，那片落叶会是青春，掉进回忆的流年；某天，我们在走进昔日的教室，坐在曾经坐过的座位生，会不会触景生情，会不会回想起，我们的脸庞。
至此一别，有些人可能相隔永远，以前的那些恩恩怨怨，是非错杂，与这相比，到底又都算得了什么呢？待到以后，再翻开这陈旧发黄的记忆，我们是否还会有当年的年少轻狂，是否会怀念，那些旧时光。
那反光的黑板，那熟悉的桌椅，那校园里的每一寸土地，都好像发生着我们曾经的故事，那面五星红旗，那可随风摇曳的杨柳，那片我们栽下的松林，那身胡写乱花过的校服，那透光的窗，还有，那威严的三尺讲台，这些，我们曾经抱怨而又深深热爱过的零零碎碎，再见了。
还记得，每年春天，门口路边的那排杏树，花枝招展，回家的路上，空气中夹杂着花香，沁人心脾，我有些后悔，未能在那树下，照一张自己与青春的合影。
花开花落，有时竟不能相信，时光这么快，有时竟不能相信，从家到学校的距离，原来只有三年，年年度度的轮回，终究是等到了我们，终究，是等到了我们。。
青春的路，还很长，人生才刚刚开始，人生数十载，我们以后也许各自天涯，我们可能不能让自己的人生，轰轰烈烈，我们以后的路，可能不会周道如砥，但我们知道，我们还年轻，我们正值青春，趁我们还有力气去追，有能力去爱，做一件自己认为对的是吧，最起码，以后在暮然回首，问心无愧。
五年后，十年后，三十年后，当芳华落尽，生命的脉络历历可见，那些年曾真挚的你我，是否还记得彼此的容颜；那些曾热爱过的事物，是否依旧留恋；那些模糊不清的方向，是否变得清晰可见；那些曾出现在我们生命中的人，是否渐行渐远。。
感恩，感谢，我们一起走过这段光阴的故事。
这段迷茫青春，这些美好的回忆，这所学校，这些老师，还有，最亲爱的你们。
珍重，再见！！
最新光阴的故事【篇5】
人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
题记
我坐在青春这列永不回头的列车上，望向窗外一闪而逝的背影，我还能记得起多少呢？从相逢、相知、相识、再到相熟，脑海中唯有你回眸一笑就生如夏花般绚丽的容颜，在我的记忆中挥之不去，永远定格。
你是浩瀚星空中闯入我的世界的一颗星辰。在这人山人海的邂逅中，成了我的闺蜜。在小学的一次数学测试中，我遭遇惨败，从以往的九十分掉到六十三分！你什么话也没说，把自己用红笔修改过的卷子递给我，并把易错的知识点总结了一遍。两星期后，我通过努力又取得九十一分的佳绩，你终露出花开般的笑容。说：用功就没有什么做不到！我也笑了，在夕阳下，我们一起牵手回家。你仿佛陪在我的身边，就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠远长河中融入我溪流的一滴水。放寒假了，我们已有些日子没有见面，心中甚是想念，我便跑去你的家中。在夜晚，我们谈天说地，吃着一桶方便面，又一起过着没有暖气的冬天。彼此依偎，这就是友谊最初的模样吗？仿佛你守在我的左右，就融进了我生命的汪洋。
岁月如白驹过隙般匆匆，光阴如水般稍纵即逝，翻过岁月的的浮尘，光阴夺去了一切，却毁不了友谊的轮回。每当我迷失在黑夜里，你总会在黑暗中带着我走上归途。世界再大，终有你陪我一度同行。
我们依然是友谊的奉行者。因为我们都是照亮彼此的星辰，在浮光的年华里相拥。
最新光阴的故事【篇6】
我有多久没见到那只葫芦瓢子了呢？
似乎我们这代人的童年里，都有那样一只葫芦瓢子，它无时无刻不被用着，可又常常被忽略，被遗忘，继而孤单地浮在大水缸的水面上。
现在我们怎样喝水呢？一壶，一杯，一倒，即成。若没有了，用电便能快速地烧制一壶，只需按下开关。可在我幼年时，尤其恰逢没有热水时，喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。
奶奶先用那只年纪比我还大的葫芦瓢子，一瓢一瓢地向一只穿心壶里舀水，银白色的光泽在阳光下异常闪耀。舀完了，随手一扔，那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起来看，多年的使用早已让它的外壳光滑细腻，白色的瓢身刚舀过水，好似一块莹白的玉，这“玉”上还刻着细细的纹路，那是岁月抚摸过的痕迹。
奶奶将事先准备好的柴火垛起，一把火，“嗖”的一下，火苗就开始跳跃，那只穿心壶便隔着石板开始加热，中间还伴有“噼噼啪啪”的火苗炸开声，红红的火光应着我喜悦的小脸，也映着我身后那方矮矮的土墙。
不久，水就烧开了，因受蒸汽推动，橡皮塞开始在壶顶左右摇摆，短而尖的壶嘴也开始“呜呜”唱起了歌。烧开水多么有趣啊！最后，把壶中的水倒入暖瓶里，热乎乎的水才能喝到。在电热水壶还未被发明的那时，葫芦瓢子和穿心壶是人们喝热水必不可少的工具。“一瓢饮”也许是我和古人最有趣的相同之事了吧！
每当旅行时，总能在一些景点看到卖葫芦制品的商人，那些葫芦被装饰的油光发亮，古朴幽雅，整齐地排列在一起，等着人们购买。可我总认为它们无论如何都比不上童年时期舀水的葫芦瓢子，那只水瓢，承载了浓浓的乡村气息，朴实亲切，全然没有当作纪念品的冷漠与木讷。更重要的是，它有岁月授予的独特勋章——裂痕，这总能让我回想起过去珍藏的那段光阴的故事。
我的记忆就像那瓢子里的清水，永远清明澄澈，凉人肺腑。而瓢子里也自有天地，不是一勺就能说尽的。
