最新学校防控疫情工作方案汇总
发布时间:2022-12-25 学校防控疫情工作方案由于公司需要开展重点工作,为了保证顺利完成工作任务,工作方案需要精心编写好。写工作方案时一定要紧紧围绕工作重点来写,你做过类似的工作方案吗?下面的内容是编辑为大家整理的最新学校防控疫情工作方案,仅供参考,欢迎阅读。
最新学校防控疫情工作方案 篇1
为深入贯彻落实广东省、广州市关于做好20xx年秋季开学疫情防控工作相关会议和文件要求,进一步提升学校疫情防控和应急处置能力,确保师生健康和校园安全,按照《广州市20xx年秋季开学各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置演练方案》要求,9月12日上午9:30,广州华立科技职业学院广州校区组织开展20xx年秋季开学新冠疫情防控第二次演练。学校校长刘庄,副书记、副校长高尧来,副校长马俊,校长助理郭仲先等领导,学校防控领导小组成员、各二级学院学生工作负责人、辅导员及教师代表参加现场演练。演练前,学校开展疫情防控应急演练布置会,提前筹备,精密安排。
本次演练由学生处牵头组织,学校办公室、教务处、人事处、各院系及后勤公司等相关部门联合组织开展,严格按照广东省和广州市疫情防控和师生返校具体要求,执行各项疫情监测、处置等工作流程,确保演练有序进行。
演练围绕着接到疾控部门通报我校一学生在核酸检测中为阳性后,学校“启动应急响应”“开展流行病学调查”“组织人员分类核酸采样”“组织管控对象转运隔离”“校园封闭封控后管理”等环节展开。
演练科目一:启动应急预案
场景一:学校接到上级通知我校20级会计专业陈某某为一名阳性病例。随后校领导召开紧急会议,启动应急预案下达各项指令,医疗保障组、学生管理组、消杀组、安全保障组、后勤保障组、物资保障组、信息联络组、宣传和心理疏导组、教学组等各应急小组负责人迅速响应,各就各位,各司其职、协同配合,齐心协力,开展疫情防控各项工作。
场景二:保卫处宣布校园实施临时封闭管控,人员不得外出。并通知各班级取消聚集性活动,校内全体师生佩戴医用外科口罩或以上防护级别口罩,返回教室、宿舍等待进一步处置。
场景三:教务处发布通知,停止线下教学,开展线上教学。
场景四:学院负责人打电话联系学生家长,与家长及时沟通、反馈陈某某同学的情况,争取家长积极配合开展工作。
演练科目二:配合开展流行病学调查与消杀工作
场景五:配合开展流调排查
疑似阳性者转运走后,安排(校内)医务室安排医护人员进行流调,辅导员协助医护人员进行流调(重点接触人群),人事处展开教职工流调工作。各班级辅导员,利用学校疫情防控信息报送系统,将密接人员、次密接人员、其他重点人员进行分类造册,各防控小组重点做好以上师生的管控,并上报上级教育部门,积极配合疫情防控工作。
场景六:重点人员转运和场所消杀。将重点人员转运至集中隔离点,消毒人员对张某的宿舍、课室等场所进行消毒。
场景七:组织人员分类核酸采样。按照疾控中心的要求,总务处、学生处、保卫处等相关部门迅速按职责分工,布置好核酸检测地点。学校师生分批到达指定地点进行大规模核酸检测。
演练科目三:校园封闭封控后勤保障
场景八:按照学校校园封闭封控管理预案,建立楼栋宿舍长微信群收集各隔离宿舍所需物资,选调志愿者成立药品保障组、生活用品保障组、饮食保障组根据学生需求进行配送。
演练结束后,与会领导在检查演练现场后进行演练总评,认为此次演练场景对比上一次演练流程更加规范细致、演练认真、措施到位,有较强的现实性和针对性,演练达到了预期效果。通过“启动应急响应”“开展流行病学调查”“组织人员分类核酸采样”“组织管控对象转运隔离”“校园封闭封控后管理”等科目的现场演练,检验了学校应急响应、指挥调度、现场组织等突发处置能力。学校要通过此次演练继续查找疏漏,及时整治,确保一旦发生疫情,能够及时有效控制,最大程度保障师生员工的生命安全。
刘庄校长进行演练总结讲话提出五点要求:第一、校内各部门要切实提高政治站位,强化责任担当,防控工作思想上要高度重视,行动上要落实到位,确保万无一失。第二、把守好校门是重中之重,要确保进入校园的都是健康人员。第三、针对演练中发现的突出问题和薄弱环节,要不断细化方案、完善措施,明确职责、落实责任,确保“规定动作”全部达标,不留死角,严格做好观察隔离室的建设和管理,确保不扩散风险,及时化解风险。第四、做好师生返校后的监测报告制度,坚持“日报告、“零报告”制度。第四、切实做好校园内重要场所的消毒工作。第五、进一步完善改进有关应急预案,从严从紧抓好常态化疫情防控,以更高的标准、更快的速度、更扎实的作风做好20xx年秋季学期开学各项准备工作,确保师生健康和校园安全稳定。
最新学校防控疫情工作方案 篇2
以通风换气为主,同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒。
一、环境空气消毒
开窗自然通风为主,有条件的采用机械通风。自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生受凉感冒。冬天寒冷季节,上课时门窗保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。无人情况下,对于密闭不易通风的房间,可使用移动式紫外线消毒器(按照1、5W/m3,即每20立方米空间使用一只30W紫外线灯)消毒60分钟。
二、地面、墙壁消毒
有肉眼可见污染物时,应先完全清除污染物再消毒。使用浓度为1000mg/L含氯消毒液擦拭或喷洒消毒。消毒作用时间应不少于30分钟。
三、桌面、门把手、水龙头等物体表面消毒
配制浓度为500mg/L含氯消毒液,喷洒,擦拭或者浸泡消毒作用30分钟,然后用清水擦拭干净。
四、餐(饮)具消毒
清除食物残渣后,煮沸消毒30分钟;也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后,再用清水洗净。
五、毛巾、衣物被褥等织物消毒
使用浓度为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟,然后常规清洗。贵重衣物使用环氧乙烷方法。
六、终末消毒
当有疑似或确诊病例出现时,在专业人员指导下,戴医用防护口罩(N95以上)、一次性乳胶手套(或橡胶手套)、防护眼罩、穿防护服、防水胶靴,对空气、污染物、地面和墙壁、物体表面、衣服等纺织品、餐(饮)具和疑似或确诊病例的生活垃圾进行终末消毒。
终末消毒需要对空气采取化学消毒剂超低容量气溶胶喷雾消毒时,使用0、2%—0、3%的过氧乙酸或1、5%—3%过氧化氢消毒液,按照20ml/m3超低容量气溶胶喷雾消毒,60分钟后开窗通风。
七、注意事项
(一)以清洁为主,预防性消毒为辅,同时要避免过度消毒。针对不同消毒对象,应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒,以确保消毒效果。
(二)含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤黏膜刺激性,乙醇消毒液使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套,专人指导,避免儿童触碰。
(三)消毒要在无人的环境下进行,化学消毒剂消毒后,用清水擦拭或冲洗,去除消毒剂残留,降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。
(四)应使用符合国家卫生健康部门管理要求的消毒产品。
师生健康教育制度
1、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生新冠肺炎疫情防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓,师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解疫情防控的有关知识,增强防患意识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的疫情防控的知识。
3、学校负责德育工作的主任要根据季节的变化和相关情况对学生加强疫情预防知识的教育
4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。
5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
2、传染病防控
1、成立组织,明确责任。学校成立疫情防控领导小组:组长:曹丹副组长:张建涛成员:全体教职员工学校传染病疫情报告员:曹丹。
2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
3、坚持疫情防控工作报告制度,学校一旦发现有发热,腹泻等新冠肺炎病状的师生,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即校长。如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
4、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。
最新学校防控疫情工作方案 篇3
为切实做好国庆假期及前后新冠肺炎疫情防控工作,现就有关事项通告如下:
1、加强人员外出管理。各级党政机关、企事业单位、街道/镇(社区)、社会组织、市场主体要加强国庆假期及前后本单位职工和辖区居民出行管理,尽量减少跨地市出行,按照“非必要不外出”原则,引导职工、居民就地过节,确需外出的,按照“谁管辖、谁审批、谁负责”的原则,严格履行单位或社区(村)的审批或备案手续,严格限制前往中高风险地区或实施临时性静态管理区域。高风险岗位人员应当尽量避免出行,确需出行的须脱离工作岗位7天以上。坚持从严审批,未经报批同意擅自外出,造成疫情传播后果的,要追究相关责任。
2、减少外来人员流入。各级党政机关、企事业单位、街道/镇(社区)、社会组织、市场主体要采取“打一个电话、发一条信息”的措施,引导拟返回外地人员留在当地过节。确因特殊情况需要返回的,须提前三天向目的地社区(村)、酒店报备,并按风险等级落实集中隔离、居家隔离、临时留观、“3+2”等措施。严格限制中高风险区或实施临时性静态管理区域的人员来嘉。对滞留在疫情高发省份的人员,劝导暂不返嘉。
3、严防旅游输入风险。暂停与疫情严重省份、中高风险区所在县(市、区、旗)和直辖市区县(市、区、旗)的组团旅游及“机票+酒店”业务;暂停与疫情严重地区的跨省自驾游、自由行等旅游活动。各景区及文体游乐场所要严格落实“限量、预约、错峰”要求,严格落实从业人员“一周2检”要求,对进入人员做好72小时核酸检测阴性证明查验。
4、强化交通场站和旅途防控。“两站一场”和交通查验点要严把外防输入第一道关口,严格询查旅居史,严格落实落地采、落地控、分类管、闭环运、“3+2”等措施,确保一人不落,管控到位。根据客流需求及时增加开放进站和安检通道,严格落实实名制售检票、查码验证、体温监测、信息登记和旅居史问询等措施。强化站内客流组织,有序引导乘客分散候车、分散出站,规范设置留观点,加强异常情况处置。增加口罩、消毒液在出入口等醒目位置方便旅客购买使用,增加交通运输站和交通工具通风、消毒等频次。严格控制高铁、列车、长途客运汽车等交通工具载客率,减少交通工具内人员聚集和走动,提醒旅客做好个人防护,对所有乘客查验48小时内核酸检测阴性证明。交通工具行驶过程中造成交叉感染的,要倒查运输企业管理责任。
5、严格限制聚集性活动。按照“非必要不举办”的原则,严格限制在国庆假期及前后举办大型会议、培训、会展、文艺演出等聚集性活动。坚持“红事缓办、白事简办、宴会不办,办事报备、人人检测”的原则,确需举办30人以上聚集性活动的,按照“谁主办、谁负责”“谁审批、谁负责”的原则,由行业主管部门请示分管市级领导审批同意后向市疫防办报备,参加人员须持24小时内核酸阴性证明。提倡线上拜节、网络访亲,尽可能减少因走亲访友、家庭聚会引发的疫情传播风险。
6、加强重点机构和场所疫情防控。交通运输、教育、文化和旅游、市场监管、商务、公安、民政、住建、国资等各行业主管部门要严格落实行业监管和指导责任,全面加强本行业本系统疫情防控工作,指导做好本系统重点机构、场所、部位的国庆假期及前后的防控和应急处置。养老机构、儿童福利院、监管场所、建筑工地、大型企业等重点机构、场所要加强出入管理,实施定期核酸检测,实行封闭管理。商场超市、宾馆酒店、文体娱乐、景区景点、农贸(集贸)市场等人员密集场所要限定最大接待量,严格落实“一扫三查”和询查旅居史,对所有出入人员一律查验72小时内核酸阴性证明,对排查出的异常人员,立即移交市疫防办管控。因不履行排查、移交责任,造成后果的,依法倒查责任。
7、严格核酸检测查验。各部门各单位要严格按照行业类别核酸检测频次要求,确保工作人员和从业人员按要求落实核酸检测次数。
8、按照“凡门必查,凡人必验”要求,各单位(含经营主体)要在醒目位置张贴场所码,对进入本单位人员严格执行“一测一扫三查”(测体温,扫场所码,查健康码、行程码、核酸检测阴性证明)措施。雄关街道办事处、钢城街道办事处、郊区工作办公室要督促社区、村组加强人员管理,看好门,管好人,对进入小区、村组的所有人员要严格查验1周核酸阴性证明,并核查7天行程码,做到不漏一人,不失管一人。对未严格落实相应防控措施,造成疫情传播的,将倒追相关责任。
对隐瞒行程和疫情有关接触史、不履行报备手续或不按规定配合落实防疫措施引起疫情传播或造成传播风险的,将严肃追究相关法律责任。后续我们将根据疫情防控形势动态调整防控政策。
最新学校防控疫情工作方案 篇4
为做好国庆节前后疫情防控工作,严防疫情传播扩散,特就以下事项通告如下:
一、倡导本地过节。尽量减少出XX市出行,提倡本地游、周边游,自驾游人员每到一地要主动进行核酸检测。非必要不前往7日内有本土疫情发生的地级市,严格限制前往7日内有本土疫情发生的县(市、区、旗)。党政群机关、企事业单位公职人员及家属非必要不离沧。
二、严格涉疫报备。由7日内发生本土疫情的地级市入沧人员、由陆地边境口岸城市入沧人员、由境外入沧人员需提前48小时向目的地村(社区)、单位、宾馆酒店报备。
三、规范分类管理。对7日内有高风险区旅居史入沧人员实行7天集中隔离;中风险区旅居史人员实行7天居家隔离+核酸检测七天三检;涉疫县(市、区)低风险区旅居史人员实行3天健康监测+核酸检测三天两检;对7日内有全域静态管理涉疫县(市、区)旅居史入沧人员,实行7天居家隔离+核酸检测七天三检。
四、强化核酸查验。乘坐飞机、高铁、火车、跨省长途客运汽车等交通工具的入沧和离沧人员,均需在交通场站查验48小时内核酸检测阴性证明。
五、周密“落地双检”。所有入沧人员在第一落点,免费进行核酸检测和抗原检测,抗原结果无异常方可离开;核酸检测结果未报告前,严禁参加聚集性活动。
六、加强景区防控。所有景区、景点严格落实“限量、预约、错峰”要求,游客数量不超过最大承载量的75%,优化游览路线,避免人员拥堵。
特此通告!
最新学校防控疫情工作方案 篇5
学校新冠疫情防控 宣传工作方案 为进一步深入贯彻落实中央文件精神,按照市委、市政府、局 党组决策部署,把握正确的宣传和舆论导向,及时进行防疫抗疫的 宣传,整合学校宣传力量,加强统筹协作,增强坚决打赢新冠肺炎 疫情防控战役的坚定决心和成效,切实增强师生的安全感,为疫情 防控工作营造良好的校园舆论氛围,结合我校实际,特制订本方案。
一、 指导思想 深入贯彻落实中央文件精神,按照市委、市政府、局党组决策 部署,把应对新冠肺炎疫情宣传引导工作作为学校当前最重要的工 作,把握正确的宣传和舆论导向,及时进行防疫抗疫的宣传,紧紧 围绕学校疫情防控的中心工作,唱响防疫主旋律,反映宣传学校工 作亮点,更好的强信心、暖人心、聚民心。
二、 宣传对象 全校教职工、学生。
三、 组织领导 (_)进一步加强宣传组织领导和监督,在学校新冠肺炎疫情 防控领导小组的领导下,成立宣传管理小组。
组长:XXX 副组长:XXXXX XXXX XXXX 成 员:XXX XXX XXX XXX XXX各部门宣传报道员 (二)领导小组工作职责 1. 宣传学习文件精神。深入宣传阐释党中央文件精神,宣传党 中央、国务院和省委、省政府及市委、市政府、教育局党组决策部 署,宣传学校防控举措和典型经验。
2. 加强防疫抗疫宣传。积极通过学校微信公众号、美篇,以及 协调新闻媒体及时报道学校疫情防控工作进展情况,生动讲述防疫 抗疫一线的感人事迹,发好声、传好音,积极正确引导舆论。
3. 充分利用宣传渠道。通过公众号、各层级微信群,进一步提 高师生及家长思想认识,加大疫情防控要求和防护知识宣传,提高 公众自我保护意识,协助学校各部门做好疫情防控防治宣传。
4. 回应关切宣传典型。及时反映学校疫情防控进展成效,适时 利用现代媒体,回应师生、家长及社会关切。积极挖掘选树宣传在 学校疫情防控工作中涌现的先进典型。
5. 群防群控提升意识。以党员突击队带头开展校园疫情防控志 愿服务活动,引导和动员师生员工共同进行群防群控。有针对性地 开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育, 提升师生文明素质和自我保护意识。
四、宣传形式 疫情防控期间,各总支、各部门要充分利用学校和各部门网站、 疫情防控专题网、学校微信公众平台、各学院和各部门微信公众平 台、微信工作群等网络媒体开展法制宣传工作。
1 .开设专题专栏。开设“抗击新冠肺炎疫情在行动”专题,集 中报道学校应对疫情防控工作情况,积极弘扬正能量。
2. 持续做好防控宣传。充分利用协调各类媒体,及时宣传学校 防控疫情的有力举措,涌现出的工作亮点、先进典型,弘扬勇于担 当正气,激发抗击疫情正能量,引导广大师生投身疫情防控工作中。
3. 严肃谨慎宣传引导。对待宣传工作严肃认真,不传谣、不编 谣。积极对上级文件、权威信息、体现正能量信息、疫情防控知识、 抗击疫情典型事迹等,以最快速度在学校各层级微信群大力推送, 引导师生、家长增强信心、坚定信心、稳定心理。
4. 立足媒介取得成效。充分利用校园广播站、学生电视台、橱 窗、板报、大屏幕、条幅、宣传板等自媒体,普及防疫抗疫知识, 宣传学校疫情防控规定要求,报道学校、班极和学生中的好人好事, 解答学生的心理问题,完善学校的疫情防控宣传内容,打造校园文 化宣传品牌。、 五、宣传管理 1 .严格审核统一发布机制。在宣传管理小组领导下,宣教中心 负责统筹协调指导各宣传报道员对疫情防控工作进行宣传,严格审 核宣传报道稿件,坚持重点发布原则,建立多渠道、多媒体信息宣 传机制,综合运用网络微信工作平台,实现宣传资源、态势和指令 信息共享,全面抓好学校疫情防控宣传教育工作。
2. 形成工作调度汇报机制。宣传管理小组定期对各部门宣传情 况进行反馈,及时通过网络微信工作平台向教育局宣传管控组报告 工作进展,汇报宣传情况。
3. 建立管控工作制度。学校宣传管理小组切实担负起校园疫情 防控的宣传管控责任,在教育局宣传管控领导小组领导下,全面落 实舆论引导、宣传教育、舆情调控责任,加强网络舆情管控,全面 做好正向引导,坚决维护校园稳定大局。
4. 重点切入创新宣传。各部门宣传报道员要以重点疫情防控宣 传为中心,结合本部门在疫情防控期间的工作实际,及时报道,重 点报道。同时,看眼于学校疫情防控工作全局,从部门管理、教育 教学、师生表现、温馨事例等不同角度寻找切入点,创新宣传,弘 扬校园正能量信息。
六、工作要求 1 .提高认识扎实开展。各部门、各年级要提高思想认识与政治 站位,充分认识做好应对疫情宣传引导工作的极端重要性,坚持团 结稳定鼓劲, 突出正面宣传,积极正确引导舆论。在组长领导下, 确保宣传要求传达到位、任务落实到位,做到守土有责、守土尽责、 守土担责。
2. 科学组织协同配合。管理小组要科学指导各部门宣传报道员, 把握好学校各阶段防控重点领域、重点环节的宣传工作,积极主动, 强化沟通,各司其职,找准切入点,有效引导舆论,切实增强宣传 的针对性和实效性。
3. 严肃纪律工作规范。各年级、各部门要自觉落实防控宣传责 任,主动担当作为,自觉服从指挥调度。宣传报道要打好提前量, 落实审查制度,经主管校长或主任审核,严格校对慎重对待所要发 布的每一条信息。
4. 严格审查坚守原则。宣教中心主任为信息审查责任人,切实 把好关、把好度,报道要辩证看待问题、文风平实,确保取得好的 效果。对一般信息,实行两级(主管领导、宣教中心)审查后发布;
对把握不准的问题要及时请示学校宣传管理领导小组组长,涉及重 要敏感问题的稿件要报送市教育局宣传管控组组长审核。
5. 加强宣传平台管理。学校按照谁主管谁负责的原则,切实加 强对各类宣传文化阵地的管理,加强对学校校园网、微信公众号、 各层级微信群等平台的监管,防止错误思想言论和有害信息传播。
最新学校防控疫情工作方案 篇6
当前,国际疫情仍处于高位运行,国内疫情呈多点散发、局地暴发态势,疫情防控形势严峻复杂,国庆期间人员流动和聚集性增加,疫情输入和传播风险进一步加大。为全面落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,有效控制和降低新冠疫情输入传播风险,更好地保障广大人民生命安全和身体健康,根据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》和自治区、来宾市关于国庆节假期疫情防控工作的有关要求,结合我县实际,现将有关事项通告如下:
一、强化个人责任,减少跨区域流动
请全县居民牢固树立自己是个人健康第一责任人意识,继续做好个人日常卫生防护,规范佩戴符合标准的口罩,继续维持勤洗手、常通风、保持1米线社交距离等良好生活习惯,积极配合各类场所和单位测温、扫(亮)码、核酸检测查验等相关防控要求。倡议广大居民朋友们国庆假期以及假期前后,非必要不出市、非必要不离桂,不前往疫情中高风险区和已有本土社会面新冠病毒阳性感染者报告地区;确需出行的,必须提前向所在单位或社区(村、屯)报告,并提前48小时向目的地社区(村、屯)报备,要密切关注目的`地和途经地疫情形势、政策并做好个人防护。外省(区、市)返武来武人员,须持48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码,在抵县后12小时内向目的地社区(村、屯)报备,严格落实核酸检测、健康监测等防控要求。对刻意隐瞒行程、拒绝接受核酸检测、不配合防控,造成疫情发生、蔓延扩散的,将依法追究责任。
二、强化交通出行防控,确保安全有序出行
严格落实进站测温、亮码、查行程、戴口罩、非“绿码”人员不得搭乘公共交通工具等防控要求。旅客须持48小时内核酸检测阴性报告乘坐飞机、高铁、列车、长途客运汽车、客运船舶等交通工具。司乘人员做好个人防护、定期做好车辆消杀工作。
三、强化预警监测,严格落实“落地检”
从严落实核酸检测,充分发挥预警作用,按照“自愿免费即采即走,不限制流动”的原则,我县在三个高速路口(XX东、XX南、XX北)设置有24小时核酸采样点,请外省(含我区边境八县)返回人员、有省外旅居史人员抵达后积极配合完成“落地检”。请未能落实落地检的来(返)武人员,在抵达XX后12小时内自行就近到县人民医院、县中医院、县妇保院或者12个乡镇卫生院进行一次核酸检测并按要求落实具体的管控要求。
四、强化监管,严格落实重点场所查验核酸检测阴性报告
县文化广电和旅游局、县卫健局、县市场监管局、县公安局、县教育和体育局、县交通局、县经贸局、县民宗局等要加大对隔离场所、定点医院、冷链企业、监所、学校、车站、码头、公共交通工具、物流园区、核酸检测点,农贸市场、宾馆、商场超市、健身娱乐场所、理发洗浴场所、影剧院、体育场馆、图书馆、棋牌室、月子中心,商品展销与售后服务场所、宗教活动场所等人员密集、空间密闭,容易发生聚集性疫情的场所的监管排查。自通告之日起全县娱乐场所、游戏游艺场所、影剧院、健身房、游泳馆、酒吧、足浴按摩店、棋牌室、网吧、宾馆、酒店、民宿等封闭式场所入口处必须安排专人负责测温、查验健康码、行程码和48小时核酸检测阴性报告。进入A级景区景点、乡村旅游示范点(农家乐),须持72小时核酸检测阴性报告。行业主管部门要压实从业人员的主体责任,从严落实核验核酸检测证明要求。
五、强化大型聚集性活动管理,减少不必要的聚集性活动
按照“非必要不举办、能线上不线下”的原则,严格控制人员聚集性活动,非必要不举办培训、会展、文艺演出等大型聚集性活动。确需举办的,按程序审批备案并落实防控措施,参加活动人员需扫码登记、检测体温及查验48小时内核酸检测阴性报告。坚持“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”,尽量减少人员聚集。乡镇、社区(村)要对管辖区域内举办的聚集性聚会、聚餐活动进行登记备案,履行属地乡镇和主管部门报批手续,按“谁主办、谁负责”的原则,严格落实好疫情防控各项措施。
六、强化风险管控,从严落实风险职业人员和重点场所机构人员核酸检测措施
进口冷链食品储存加工企业一线、集中隔离场所、定点医疗机构、发热门诊、快递、外卖、酒店服务、交通运输、商场超市和农(集)贸市场工作人员等风险人群需按照《新冠肺炎疫情防控工作方案(第九版)》要求开展规定频次的核酸检测工作,未完成规定频次核酸检测的人员,赋健康码黄码。
七、强化培训和实战演练,做好应急值班值守
各乡镇、县直各有关行业主管部门在国庆节前组织本乡镇、本部门进行一次系统的疫情防控业务培训和应急处置演练(桌面推演),确保《新型冠状病毒肺炎疫情防控方案(第九版)》和上级有关文件、会议精神传达培训到有关工作人员和各村网格员,不断提升疫情防控的业务能力、应急处置水平。国庆节前后继续坚持认真做好值班值守工作,做好应急处置、实战备勤,确保疫情防控指挥体系处于激活状态,做到“人员到位、设备到位、指挥到位”。
八、强化宣传,营造安全祥和的节日氛围
宣传组加强当前疫情防控要求和卫生安全的宣传,提升广大居民个人健康防护意识,自觉遵守各项防疫要求,营造“我为人人,人人为我”的防疫氛围,筑牢全民抗疫防线。
九、强化责任落实,确保工作到位
强化县、乡(镇)、社区(村)三级责任体系,各乡镇、各部门要进一步压紧压实属地、部门、单位、个人“四方责任”,确保责任到人、任务到岗、措施到位,确保各个领域、各个环节有人抓有人管。县综合查访组坚持开展明查暗访,督促各乡镇、各部门落实上级关于国庆假期前后有关疫情防控部署要求,确保各项工作落实到位,对发现的问题要及时整改,对履职不到位、监管不到位、失职失责导致疫情发生或者失控的单位和个人将依纪依规严肃追责、问责。
以上防控措施自通告印发之日起开始执行,执行时间至2022年10月31日。后续将根据疫情形势,进一步优化完善相关措施。
特此通告。
最新学校防控疫情工作方案 篇7
当前,全国多省份出现疫情,输入型病例此消彼长,加之中秋、国庆节假日临近,人员流动频繁,“外防输入”压力持续增大。为坚决阻断疫情输入风险,现就做好“两节”期间疫情防控工作通告如下:
一、非必要不出康
广大居民要合理安排“两节”假期出行,密切关注全国疫情形势变化,非必要不离康,不得前往高、中风险地区和有本土疫情的地区。确需离康的,要严格履行报备制度,并全程做好个人防护,注意旅途防疫和安全。党员干部职工外出的,要向单位报备,并经单位主要领导审批同意;其他居民群众确需外出的,要向所在村(社区)负责人申请审批,并向属地乡镇疫防办报备。未经报批擅自外出,造成疫情传播后果的,要依法追究相关责任。
二、非必要不来康
广大居民要通过打一个电话、发一条信息等方式,引导县外亲朋好友非必要不来康,尽量就地过节。确因特殊情况来康的,须提前三天向目的地村(社区)或宾馆酒店主动报备信息,并按风险等级落实管控措施。对7天内有高风险区旅居史的来康返康人员,实行7天集中隔离医学观察;对7天内有中风险区旅居史的来康返康人员,实行7天居家隔离医学观察,如不具备居家条件,实行集中隔离;对7天内有低风险区(高、中风险区所在县级行政区的其他地区)和市外常态化防控区旅居史的来康返康人员,进行“落地采”后,3天内完成第2次核酸检测并落实相应的管控措施,做好个人健康监测。
三、严把交通卡口
持续加强“两站一场”、国省干道和高速公路卡口等各类入康通道的查验管控,继续落实风险人群闭环管理措施。假期期间,各交通卡口责任乡镇要坚持领导带班和24小时值班值守制度,做到“不漏一车、不漏一人、逢车必查、逢异必报”,对所有来康返康人员要严格落实“一扫三查”“落地采”“分类管”等措施,尤其是对西藏、新疆、青海、海南、黑龙江、天津、广东深圳、吉林长春、四川成都、陕西西安、宝鸡等疫情严重地区来康返康人员要严格查验,分类落实管控措施,坚决筑牢“外防输入”严密防线。
四、严管重点场所
各类公共场所要严格落实“一扫三查”(扫场所码、查健康码、行程码和72小时核酸阴性证明),做好测温、戴口罩、一米线、通风消毒等常态化防控措施,引导群众有序排队;旅游景区要严格落实“限量、预约、错峰”要求,引导游客合理安排旅游计划,并做好个人防护;教育部门和各级各类学校要加强假期校园疫情防控工作,引导广大师生非必要不离康,确需离康的,要严格落实报备审批制度;各级医疗卫生机构(含医院、诊所、药店等)要严格落实发热门诊、预检分诊及风险排查等制度,充分发挥“哨点”作用。广大居民进入商场、超市、农贸市场、景区景点、宾馆酒店、图书馆、电影院、餐饮娱乐休闲等公共场所,以及乘坐公交车、出租车、班线客车等公共交通工具时,要佩戴口罩,主动配合扫码查验、主动出示核酸证明。
五、减少聚集聚餐
“两节”期间,要严控各类大型会议、展销促销、庆典庆祝等聚集性活动,确需举办的,要按照“谁主办、谁负责”的原则,提前向主管部门报备,并制定疫情防控应急预案,严格落实各项防控措施。继续实行“红事缓办、白事简办、宴会不办”,家庭私人聚餐聚会应尽量控制人数,提倡线上拜节、网络访亲,尽可能减少因走亲访友、家庭聚会引发的疫情传播风险。
六、坚持核酸检测
节日期间,广大居民要继续按照常态化核酸检测及查验实施方案要求,常态化做好6大项45类人群1天1次至1周1次的定期核酸检测工作。对进出各类机关、企事业单位、聚集性场所和营业场所人员,必须持有72小时内核酸检测阴性证明;对进出居民小区的,必须持有7日内核酸检测阴性证明,各职能部门要督促各类公共场所安排专人负责查验。
七、强化应急值守
各乡镇、各部门单位要严格执行领导带班和24小时值班值守制度,继续坚持疫情防控信息“日报告”“零报告”制度。一旦发现异常情况,第一时间启动应急预案,迅速落实各项应对处置措施,并将有关情况第一时间上报县疫防办。同时,各职能部门要进一步强化重点场所、重点部位、重点人群常态化疫情防控措施落实情况的督查,发现问题及时督办整改。
八、做好个人防护
广大居民群众在日常生活中要继续保持“戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、一米线”等良好生活习惯,积极主动完成全程免疫接种。如出现发热、干咳等不适症状,应在做好个人防护基础上就近前往设有发热门诊的医疗机构就诊,期间尽量避免接触他人及乘坐公共交通工具,就诊时应主动如实告知近期旅居史及类似症状病例接触史。
月圆就是家圆,身安才能心安。让我们一起行动起来,坚定信心,共同构筑群防群控的严密防线。最后,衷心祝愿全县广大人民节日愉快、阖家幸福、健康如意!
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最新学校疫情防控方案1500字
志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图。为了可能随时开展的工作,我们常常会被上司要求做一些方案。方案的撰写是我们工作中必不可少的一部分,也是每个人都必须掌握的技能。我们该如何动笔去写自己的具体方案呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《最新学校疫情防控方案》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
最新学校疫情防控方案 篇1
当前,国内疫情呈多点散发、多地频发态势,防控形势依然严峻。国庆假期临近,人员流动、聚集活动急剧增加,疫情输入和传播风险进一步加大,为保障群众生命健康安全,现就有关事项通告如下:
一、自觉主动如实申报。近期有风险地区旅居史的来龙返龙人员,务必提前2天通过“XX防疫码”自主申报或拨打属地街道防控办电话、12345政务热线申报,抵龙后请第一时间做好核酸“落地检”,并配合落实相应管控措施。对未提前申报的来龙返龙人员隔离期间产生的相关费用需自行承担。
二、倡导就地过节。倡导国庆假期及前后尽量减少离温及跨省出行,建议选择本地游、周边游,如确需出行,请提前查询目的地疫情风险状态和疫情防控政策,不要前往中高风险地区、实施临时性静态管理区域或有本土疫情发生城市,全程佩戴口罩,做好个人防护。
三、配合核酸检测。省外来龙返龙人员须持48小时阴性核酸证明,抵温完成核酸落地检后实行2天2检;省内XX市外来龙返龙人员完成核酸落地检后,在抵温第3天再检一次(间隔24小时以上)。提倡来龙返龙后3天内不前往人员密集场所,不参加聚会聚餐。
四、加强重点场所管理。请市民朋友自觉遵守疫情防控的相关规定,进入各类场所主动配合扫“场所码”、戴口罩、测体温、查验“XX防疫码”。进入商场超市、农贸市场、图书馆、体育馆、电影院等各类公共场所、各级党政机关及企事业单位要核验72小时内核酸阴性证明,进入麻将馆、棋牌室、台球厅、网吧、KTV、酒吧、电子游戏游艺厅、剧本杀、密室逃脱、足浴店、美容院、汗蒸馆、艾灸馆等各类密闭场所要核验48小时内核酸阴性证明。各行业主管部门要强化执法力度,落实“三色管理”机制,在显眼位置予以标识,对严重违反“场所码”扫码相关规定的场所,要按规定采取停业整顿、追究业主责任等处罚措施。
五、严格活动管理。即日起至2022年10月31日期间,按照“非必要不举办、能线上不线下”原则,严控各类会议、展会、培训、演出、赛事的活动数量和参会人员规模。严控50人以上的活动,原则上不安排200人以上的大型活动。确需举办的,50人以上的线下活动主办方需制定疫情防控方案,提前一周以上报批,50-200人的聚集性活动由属地街道审批备案后,再报区防控办备案;200人以上的活动报属地街道初审、区防控办审批,报市防控办报备通过后方可举办,原则上不邀请涉疫地市人员参加。严格落实聚集性活动各项防控措施,参加活动人员需扫码登记,查验48小时内核酸检测阴性证明。
倡导从简举办婚丧嫁娶,超过50人以上的须向属地社区(村)居委会备案,在餐饮酒店、红白喜事等场所内举办含十桌以上的独立空间(宴会厅、包厢等)承办酒店或临时搭建场所的主办方须申请“场所码”,酒店宴会厅等场所要申领“码中码”并严格落实进场扫码,核验24小时内核酸阴性证明,无法提供24小时内核酸阴性证明者须采样后方可进入。
六、切实加强个人防护。请广大市民主动落实“测温、亮XX防疫码、戴口罩、扫场所码”等防疫措施,主动接种新冠疫苗,科学处理境外包裹和进口冷链食品。同时,做好个人和家庭成员健康监测,如出现发热、咳嗽、腹泻等症状时,请务必在做好个人防护的情况下及时到设有发热门诊的医疗机构规范就诊,就医途中应全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具出行。
最新学校疫情防控方案 篇2
为了贯彻市县疫情防控的文件精神,严格落实疫情防控常态化各项措施,继续做好假期疫情防控工作,有力保障全体师生的生命安全和身体健康,紧绷安全防控之弦,根据教育厅《关于做好近期学校舆情防控工作的指导意见》和***《关于做好全市教育系统**假期疫情防控工作的通知》要求,结合我校常态化疫情防控形势,特制订本工作方案。
一、严格校门管控
假期实行校园封闭管理。加强假期校门管控力度,除值班人员,其他无关人员一律不准进校。特殊情况确需进校的,须得到后勤部许德成校长的同意,并由门卫查看健康绿码,测量体温,做好信息登记,做到一视同仁,一个不漏,保证进校人员身体状况无异常。
假期后师生员工进校门一律核验身份和检测体温。放假前各学部各班级要召开专门会议,提出明确要求。告知师生员工,在返校前要向学校提供个人(小学低年级学生提供监护人)健康绿码,进校时必须逐一测量体温,并做好记录。对有发热、干咳等可疑症状的人员,拒绝入校,督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的师生员工暂缓返校,严禁带病上课、带病工作。
二、加强出行管理
做好宣传教育。各学部各班级在放假前和假期间要做好常态化疫情防控的宣传教育。召开班会和校会,利用班级微信群,通过家校合作,共同织牢师生员工防疫安全网。
假期中全体教职员工非必要不外出、不聚集,不接触境外及中高风险地区归来人员,尽量保证活动空间相对固定。全体师生员工不得前往境外及中高风险地区,尽可能不跨市出行。教职工如确需离开徐州,须向学部校长报告去向及起止时间,做好个人防护,由学部校长向校长报告;学生如确需离开**,须向班主任报告去向及起止时间,做好个人防护,由班主任向学部校长报告。(附件:健康出行表)
三、从严核查行程
要随时掌握放假期间师生员工活动轨迹。各学部和后勤部要通过班主任、年级主任、德育主任和后勤主任等及时沟通信息,有关信息由孙建辉、孙振、解海涛、胡凯等同志及时用微信传至“启星安保办”,卫生室依据上传信息及时完成上报。若有特殊情况,由办公室主任向校长汇报并组织做好应急处置。。
四、坚持上报信息
坚持“日报告”“零报告”制度。学校卫生室要全面掌握全校师生员工疫情防控相关信息,每日坚持将本校各部门疫情防控信息,上报“校园疫情防控信息系统”。
五、强化重点人员管控
要强化对中高风险地区和境外来徐人员的管控。及时关注境外疫情输入风险,从中高风险地区、境外返*的师生员工(包括共同生活的家庭成员)须严格按照防控要求提前向社区和学校上报返徐信息,到*后第一时间到当地社区报备。隔离期满、核酸检测正常、做好个人防护后方可返校,学部要加强对上述人员的健康服务。
六、坚持多病同防做到多病同防。秋冬季是流感、乙脑、手足口病等传染病及急性肠胃炎等疾病高发期,师生员工均要做好防范。选择管养卫生的食品,慎食生冷海鲜食品,不要暴饮暴食,保障饮食安全。家庭聚餐养成使用公筷的习惯,防止病从口入和病菌的交叉传播。
提倡健身运动。各班级要提倡鼓励学生利用国庆长假适当进行健身运动,学习掌握运动技能。注意劳逸结合,学习之余要尽量减少使用电子产品的时间,多做户外运动,注意保护视力。
保持校园整洁。放假期间,后勤部要安排好校园包括食堂、餐厅、厕所、教室、宿舍等重点区域的卫生保洁,添置足量的疫情防控物资。开学前,提前一两天做好各场所的通风消杀。
七、严格落实责任追究机制按照教育局暑期疫情防控通知要求,提高政治站位、压实责任。学校对各自的疫情防控工作进行全面复查,做好学校暑期疫情防控和开学筹备工作。对问题突出、自查自纠不力的学校通报批评,督促落实;对因工作不力造成严重后果的,报教育局追究相关人员责任。
***学校20xx年*月*日
最新学校疫情防控方案 篇3
一、摸排人员信息
对自主经营的食堂,学校要安排专人对工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。对外承包经营的食堂,学校要通知承包经营公司负责人,完成对工作人员及家庭成员的相关信息摸排工作,并将摸排情况及时上报学校核实、登记。
二、返校返岗要求
市外未返广的食堂工作人员,须接到市教体局通知后,方可返广;返广后,须在家进行居家医学观察14天。市外返广未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员,一律不得到校工作。解除居家医学观察后,工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明,方可返校上岗。
三、检查设施设备
全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路),对存在故障或安全隐患的,要立即安排人员进行维修或更换,确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记,体温低于37.3℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可进入校园。
四、环境卫生保洁
对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁,确保环境清洁卫生;食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器等要进行全面清洗、消毒。
五、开展安全培训
对食堂承包经营公司负责人和符合返校返岗条件的食堂工作人员,学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式,传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。
六、应急物资储备
学校和食堂承包经营公司要提前储备好食堂疫情防控各类应急物资,包括工作人员一次性口罩、手套、工作服,以及消毒器械和药品等。
七、开展就餐演练
学校要依据开学后就餐方案,提前开展食堂就餐演练,演练包括就餐服务人员岗位和错峰就餐流程安排、划定分餐配送路线、开展消毒作业等。演练后,学校和食堂承包经营公司要对演练过程进行全面总结,梳理存在的问题,并对方案作进一步完善。进校演练前,所有人员须在校门口接受体温检测和身份核实登记,检测通过并佩戴好一次性口罩和手套后,方可进入校园。
市教体局在督查学校开学疫情防控工作时,将重点对食堂疫情防控准备情况进行检查,对工作不重视、落实不到位的单位和个人,将严肃问责。
最新学校疫情防控方案 篇4
一、编制目的、依据
为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。
二、适用范围
有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。
三、工作原则
防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。
四、组织机构体系及职责
1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组
组长:校长
副组长:分管副校长
成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。
领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。
2、职责分工:
疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。
办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。
学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。
教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。
宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。
计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。
二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。
其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。
五、应急响应
1、事件报告及信息发布
遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、应急处置
根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。
3、应急结束
学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。
4、后期处理
根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。
六、应急保障
落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。
七、附则
本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。
本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。
最新学校疫情防控方案 篇5
为了科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,及时有效地控制新型冠状病毒肺炎在校园的发生和流行,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,使新型冠状病毒肺炎防控工作有力、有序、有效开展,根据《厦门市翔安区教育局关于进一步加强学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的通知》等文件精神,结合我省当前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势,落实上级工作部署,结合我校实际,制定本应急预案。
一、指导思想
坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
二、目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。
三、工作原则
(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。
(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
四、组织机构
为加强对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的组织领导,进一步落实责任,成立学校新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组,制定新型冠状病毒肺炎防控应急处置工作措施,协调有关部门解决新型冠状病毒肺炎防控应急处置工作中的具体问题,组织开展新型冠状病毒肺炎防控应急处置督导检查,做好与当地疾控中心的联络与沟通,配合当地疾控中心做好相关工作。
(1)领导小组
组长:童xx校长
职责:负责统筹部署疫情防控相关工作。
成员:朱xx
职责:负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各职能部门按照要求抓好疫情防控工作,确保疫情防控工作落细落实落地。
(2)疫情处置组
组长:童方赟
职责:负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。
成员:朱xx
职责:负责协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作。
(3)宣传组
组长:朱xx
副组长:沈xx
职责:负责对教职工、家长、学生进行疫情预防宣传全面工作。
成员:各班班主任
职责:负责协助组长疫情预防宣传工作、积极配合宣传。
(4)后勤保障组
组长:莫xx
职责:负责组织制定、落实防治工作的医疗技术方案;联系定点诊疗医院,组织协调病人的诊断,防治工作;协调、指导实施隔离的现场控制措施。
成员:高xx
职责:负责对校园环境及公共场所进行消毒措施的落实;组织管理应急物资的采购、发放和储备;负责隔离点人员的食品供应和生活垃圾的收集。
五、突发事件的应急反应
(一)我校学生或教职工一旦出现疑似症状,应及时到指定医院就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
(二)学生或教职工在校内出现疑似症状,及时向领导小组汇报,并逐级上报;学生出现疑似症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。
(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。
(四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理。传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。
(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
最新学校疫情防控方案 篇6
一、组织领导
学校成立疫情联防联控机制工作领导小组
组长:XXX
成员:中层主任、各班主任、校医
政教主任(对接联系社区、对接联系区教育局)
德育主任、校医(对接联系定点医院、疾控中心)
二、工作职责
(一)学校职责
1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等。
2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。
3、健全家校协作、物资集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。
4、建立四级防控联系网络,建立疫情防控工作专组。
6、对学校所有场所进行消毒、通风。
7、多种方式加强师生卫生健康教育,宣传疫情防控知识,提升师生防控疫情意识和能力。
8、做好疫情每日防控工作(卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、
晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等),及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。
9、制定舆情应对预案,做好舆情应对工作。
10、加强疫情期间教学应对,实施错时上下课制度。
(二)督促市医院及疾控中心履行职责
1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制,指定专人负责结对工作;指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训;报告疫情信息,开展隐患排查,疫情发生时驻点协助开展疫情处置,配合疾控中心做好疫情处置效果评估。
2、疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制,提供学校传染病疫情防控工作技术支持,指导结对单位落实好相关制度措施,实施相关医务人员培训,定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情信息,发布预警提示,提出防控建议,提早干预学校重点散发疫情,及时处置学校聚集性疫情,评估疫情处置效果。
三、主要任务
(一)进一步完善联防联控工作机制。
学校与卫生单位配合,按照属地管理原则,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生机构结对,校医与医务人员结对,共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生机构定期对结对学校传染病防控措施落实情况进行指导,发生疫情时驻点指导。学校应按照卫生健康部门的指导做好落实,进一步完善学校传染病疫情信息通报制度,通报内容以学校传染病疫情信息、存在的
问题为主。结对医疗卫生机构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险,排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改,将苗头性问题消灭在萌芽状态。
(二)进一步强化健康教育促进工作。
学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校可根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。
(三)进一步加大常规措施的落实力度。
学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工作。应按照有关标准保障学生的饮食、饮用水安全,提供安全、卫生的环境设施,消除鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施,应按照相关规范保障学生学习和生活的人均使用面积,加强教室、图书馆等人群聚集场所的通风换气。
(四)进一步抓好学校疫情监测排查。
班主任应每日对学生进行晨午检,了解学生的出勤和健康状况。重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病等信息。晨午检中发现有可疑症状者,应及时告知学校传染病责任报告人。学校出现同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有
多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或有共同用餐、饮水史;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;学校传染病责任报告人应立即向区教育局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。
学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校传染病责任报告人尽快向区教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。学校发现学生儿童传染病疑似病例或确诊病例时应及时通报疾控中心。(疾控中心有责任严格落实传染病网络直报信息审核制度,发现学生传染病病例应第一时间启动干预措施。)
(五)进一步做好学校传染病疫情处置。
一旦出现学校传染病疫情,学校和卫生部门要共同做好处置工作。配合疾控中心立即开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作,应尽快查明原因,并明确学校防控职责,对于重大疫情,必要时要协助做好疫情处置工作。学校应立即启动传染病应急响应,采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播蔓延;应严格执行传染病病例休学复课管理措施,教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。报告卫生计生监督所及时介入,确保各项措施落到实处。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
学校是落实师生传染病防控工作的主体,校长是第一责任人。要重视传染病防控工作,完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度,请求区教育局协调卫生、公安等部门密切配合。积极联系结对医院、疾控中心充分发挥专业优势,保证结
对工作取得实效。
(二)强化监督检查。
配合卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心按照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定,定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施情况进行监督执法检查,确保各项措施落到实处。在迎检中,学校要对检查组反馈的问题积极整改。
(三)严格责任追究。
对于落实学校传染病防控工作措施不力,在检查中发现存在重大隐患或造成学校聚集性疫情发生的相关个人,按有关法律和纪律处理规定,严肃处理。
最新学校疫情防控方案 篇7
1、错高峰这说的开学高峰时间要错开,就像把正常开学的正月十七,一直要散开到整个正月一样。这样的话,就是为了避免拥挤,让整个开学的压力降低,并且前期开学的学生,也有试运行的成分在里面。
2、错层次错层次,就是从幼儿园、小学、初中、高中以及大学,这五个层次的学生进行分批次的开学。具体来讲,就是将最需要开学的学生,比如说是高三学生以及初三学生先开学,然后是高二高一以及初二初一,然后是小学,最后是幼儿园和大学生。
之所以把幼儿园和大学生排在最后,道理也很简单,因为幼儿园的身体素质是最弱的,并且防护意识也是最差的。大学生来自于全国各地、五湖四海,有些还是重灾区这个需要全国战疫的全面胜利。
3、错区域最后一点就是错区域。目前,全国各个地区的疫情,并不是很一样。湖北省首当其冲,是最重的,然后河南、浙江、广东也比较严峻,其他地区有梯次的降低。在这种情况下,就算是开学,也应该是西藏和西北地区,这些感染患者较少的地区先开学,然后是轻灾区、重灾区逐渐普及。
病毒重点防护措施
一、戴口罩:正确选择和使用防护口罩;
二、勤洗手:按照“七步洗手法”规范洗手;
三、少出门:尽量不要到人群密集或通风不良的场所;
四、重隔离:在没有防护措施时不与感冒咳嗽患者接触;
五、捂口鼻:咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻,如没有准备纸巾或手帕,要把我们的口鼻包埋到我们的肘窝里;
六、谨慎吃:生鲜食物煮透吃。避免接触野生动物、不要捕食、贩卖、购买野味。
最新学校疫情防控方案 篇8
为切实做好我校食堂食品安全管理工作,保障20xx年春季新学期开学后学生的身体健康和生命安全,我校根据县教科局和县卫食局文件《镇宁自治县20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作方案》的通知要求,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂食品卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:
一、基本情况:
我校现有教师32人,在校学生247人,住校学生132人。学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。
二、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:以校长为组长,副校长、总务主任、为副组长,食堂管理人员具体负责,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
本学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,食堂从业人员的培训,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
三、食堂环境的排查,食堂环境清洁和保持,鼠、蟑螂、苍蝇和有害昆虫及孳生条件的消除,以及防护措施。
四、确保了饮食从业人员持证上岗。
五、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由主管后勤的教师做好对食堂每周一次的检查。
六、把好五个关,杜绝食物中毒事故的发生:
(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,索证索票,并做好进货台账记录,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证无投毒现象发生。(5)、食品加工制作管理,贮存场所设备的清洁,原料清洗彻底生熟分开,食品的留样及留样设备的正常运转。
七、整改措施
为有效地控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。
(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。
八、存在问题
(1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。
(2)、学校食堂从业人员是从学校附近聘请来的及教师家属,刚从事餐饮,还有待适应。
总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把好关,开好餐,把食堂卫生工作做得更好。
最新版学校疫情防控工作方案2000字
公司在正式开始重点工作的时候,为了工作能够顺利的进行完成,我们应该准备好一份工作方案。写工作方案前一定要先确定好工作的目标,你们了解多少工作方案呢?以下“最新版学校疫情防控工作方案”由幼儿教师教育网编辑为大家收集整理,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
最新版学校疫情防控工作方案 篇1
为切实做好国庆假期前后疫情防控工作,严防疫情输入风险,坚决守住不发生规模性疫情的底线,营造安全稳定社会环境,根据当前疫情防控形势,结合我市实际,自9月14日24时至10月31日24时,实施以下防控措施:
一、倡导国庆假期前后在本地过节,尽量减少跨地市及跨省出行,提倡本地游、周边游。非必要不前往7日内有本土疫情发生的地市。
二、有7日内发生本土疫情的地级市旅居史来张返张人员,要提前48小时进行远端报备,登记行程信息。按照“谁邀请谁负责”、“谁接待谁负责”的原则,有接待单位的,由接待单位督促其提前报备;无接待单位的,由其预约的宾馆、酒店、旅游景区等督促其报备;探亲访友的,由其亲属、朋友督促其报备。
三、乘坐飞机、高铁、列车、跨省长途客运汽车和客运船舶等交通工具的来张返张人员,自陆地边境口岸城市的来张返张人员,须持48小时内核酸检测阴性证明。省外入张人员在第一落点进行核酸检测采样和抗原检测,抗原检测结果无异常的方可离开,核酸检测结果未报告前,不要参加聚集性活动。
四、有7日内发生疫情所在县(市、区、旗)旅居史的抵张人员,严格报备管控。来自高风险区的,实行7天集中隔离;来自中风险区的,实行7天居家隔离;来自低风险区的落实健康监测“三天两检”(间隔24小时以上),若疫情发生地已实施大范围社区管控措施,对相关低风险区流入人员参照中风险区旅居史人员的防控要求采取相应措施。
五、进入宾馆、酒店和旅游景区等公共场所、乘坐公共交通工具严格执行扫“场所码”制度,配合查验72小时内核酸检测阴性证明。
六、与正式公布的病例活动轨迹有交集人员、接到各地疾控中心电话告知为密切接触者等风险人员,要立即主动向社区、单位、酒店等报告,相关单位要立即向辖区疾控中心报告,人员原地等待,并配合做好防控措施。
七、随时关注自己和共同居住人员的健康状况,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状,应全程规范佩戴口罩,保持安全距离,及时到发热门诊就医。到药店购买“一退两抗一咳”药品人员主动配合药店进行实名登记,并进行抗原自测,抗原结果异常的,马上向社区(村)报告。
八、不信谣、不传谣,日常生活坚持戴口罩、勤洗手、常通风、公筷制、“一米线”、清洁消毒等良好卫生习惯,尽量减少聚集、聚餐,最大限度减少病毒传播和交叉感染的风险。积极配合属地政府做好疫情防控工作,主动完成每周一次或每周两次的全员免费核酸检测,重点人员要按照规定频次进行核酸检测,共同筑牢疫情防控防线。
最新版学校疫情防控工作方案 篇2
为全面贯彻落实党中央、国务院疫情防控决策部署,落实省委、市委针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控启动突发公共卫生事件一级响应的措施,进一步加强餐饮服务场所集中用餐环节的疫情防控工作,为切实做好疫情防控期间学校食堂食品安全工作,维持正常的教育教学秩序,特制定本管理方案:
一、人员安全管理
岗前管理1.到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员的食堂人员,要按有关规定至所住(在)社区做好信息登记,接受社区管理,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上岗。2.食堂人员要抓好个人卫生,严格按规范洗手消毒,尤其是在制备食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触垃圾后,要用流动水和皂液采用六步洗手法洗手,手部揉搓时间不少于15秒。3.食堂人员应尽量避免与具有呼吸道疾病症状的人员密切接触,避免接触野生动物、养殖禽畜动物。4.食堂人员全部实行统一封闭管理,禁止外人进入,严格体温检测和出入登记制度。
上岗管理1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。2.所有在岗人员应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩,疫情期间不得佩戴PE材质敞开式透明口罩。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。
(三)服务管理往隔离区送餐的人员应做好自身防护,需佩戴口罩、消毒手套并使用一次性餐盒或相对固定餐盒送餐,送餐至隔离区楼门口指定位置即可,不得进入楼内、室内,不准使用公用餐具送餐。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作,及时消毒,独立存放。
二、食材进货查验管理
(一)严格做好食品索证索票和进货查验工作,确保来源正规,尤其加强对肉及肉制品“二证一报告”的查验。
(二)禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品;严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。
(三)不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。
(四)要求供应商做好体温测量、佩戴口罩,送货人员和车辆的消毒防护等工作并向学校报备。学校采购和验货人员在采购和验收中需佩戴口罩,彼此之间保持1米以上的安全距离。
(五)采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套,避免手直接接触,查验食材和其他物品前后要洗手。
三、食堂加工操作管理
(一)食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》,严格按照《山东省市场监督管理局山东省教育厅关于开展整治漠视侵害群众利益和学校食品安全专项整治工作的通知》要求,做到“八个确保,四个规范”,确保食品安全管理制度健全并落实,食堂场所及设施设备清洁,设施设备正常运转,食品原料安全,从业人员持证上岗,饮用水符合卫生标准,深入排查食品安全隐患,落实监管责任和主体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。
(二)肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透,烹饪中心温度务必达到70℃以上。
(三)确保餐用具严格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒参照《餐饮服务食品安全操作规范》中推荐的餐用具清洗消毒方法,建议优先采用热力方法消毒。
四、场所清洁消毒管理
(一)每天对加工售卖区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、电梯间和洗手间等进行消毒,洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等。
(二)保持加工区域和就餐区域的空气流通,定期开窗通风,并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统,重新开启使用前应规范清洗和消毒。
(三)每次餐后对工作服、工用具和车辆进行清洁消毒。
(四)如有近期出现有疑似病例或确诊病例就餐过的食堂,应及时与属地疾控中心联系,开展随时消毒和终末消毒。
五、食堂就餐管理
(一)在显著位置张贴疫情防控知识海报,如佩戴口罩、勤洗手、排队保持距离等。
(二)配备相应的测温器具,对就餐人员进行体温测量,如发现有发热、感冒、咳嗽等呼吸道感染症状者,报告学校疫情防控人员,由专人送餐,不得进入食堂就餐。
(三)在食堂入口设置洗手池,并配备洗手液等。
(四)售卖人员一律使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,更换经消毒过的工作服,销售中少用语言交流,与对方保持1米以上安全距离。
(五)在疫情防控解除前,停止大规模聚餐活动,错峰就餐,食堂提供营养套餐,由学生自带餐具,打餐后回教室用餐。
最新版学校疫情防控工作方案 篇3
一、组织领导
学校成立疫情联防联控机制工作领导小组
组长:XXX
成员:中层主任、各班主任、校医
政教主任(对接联系社区、对接联系区教育局)
德育主任、校医(对接联系定点医院、疾控中心)
二、工作职责
(一)学校职责
1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等。
2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。
3、健全家校协作、物资集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。
4、建立四级防控联系网络,建立疫情防控工作专组。
6、对学校所有场所进行消毒、通风。
7、多种方式加强师生卫生健康教育,宣传疫情防控知识,提升师生防控疫情意识和能力。
8、做好疫情每日防控工作(卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、
晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等),及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。
9、制定舆情应对预案,做好舆情应对工作。
10、加强疫情期间教学应对,实施错时上下课制度。
(二)督促市医院及疾控中心履行职责
1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制,指定专人负责结对工作;指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训;报告疫情信息,开展隐患排查,疫情发生时驻点协助开展疫情处置,配合疾控中心做好疫情处置效果评估。
2、疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制,提供学校传染病疫情防控工作技术支持,指导结对单位落实好相关制度措施,实施相关医务人员培训,定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情信息,发布预警提示,提出防控建议,提早干预学校重点散发疫情,及时处置学校聚集性疫情,评估疫情处置效果。
三、主要任务
(一)进一步完善联防联控工作机制。
学校与卫生单位配合,按照属地管理原则,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生机构结对,校医与医务人员结对,共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生机构定期对结对学校传染病防控措施落实情况进行指导,发生疫情时驻点指导。学校应按照卫生健康部门的指导做好落实,进一步完善学校传染病疫情信息通报制度,通报内容以学校传染病疫情信息、存在的
问题为主。结对医疗卫生机构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险,排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改,将苗头性问题消灭在萌芽状态。
(二)进一步强化健康教育促进工作。
学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校可根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。
(三)进一步加大常规措施的落实力度。
学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期内或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工作。应按照有关标准保障学生的饮食、饮用水安全,提供安全、卫生的环境设施,消除鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施,应按照相关规范保障学生学习和生活的人均使用面积,加强教室、图书馆等人群聚集场所的通风换气。
(四)进一步抓好学校疫情监测排查。
班主任应每日对学生进行晨午检,了解学生的出勤和健康状况。重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病等信息。晨午检中发现有可疑症状者,应及时告知学校传染病责任报告人。学校出现同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有
多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或有共同用餐、饮水史;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;学校传染病责任报告人应立即向区教育局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。
学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校传染病责任报告人尽快向区教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。学校发现学生儿童传染病疑似病例或确诊病例时应及时通报疾控中心。(疾控中心有责任严格落实传染病网络直报信息审核制度,发现学生传染病病例应第一时间启动干预措施。)
(五)进一步做好学校传染病疫情处置。
一旦出现学校传染病疫情,学校和卫生部门要共同做好处置工作。配合疾控中心立即开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作,应尽快查明原因,并明确学校防控职责,对于重大疫情,必要时要协助做好疫情处置工作。学校应立即启动传染病应急响应,采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播蔓延;应严格执行传染病病例休学复课管理措施,教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。报告卫生计生监督所及时介入,确保各项措施落到实处。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
学校是落实师生传染病防控工作的主体,校长是第一责任人。要重视传染病防控工作,完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度,请求区教育局协调卫生、公安等部门密切配合。积极联系结对医院、疾控中心充分发挥专业优势,保证结
对工作取得实效。
(二)强化监督检查。
配合卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心按照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定,定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施情况进行监督执法检查,确保各项措施落到实处。在迎检中,学校要对检查组反馈的问题积极整改。
(三)严格责任追究。
对于落实学校传染病防控工作措施不力,在检查中发现存在重大隐患或造成学校聚集性疫情发生的相关个人,按有关法律和纪律处理规定,严肃处理。
最新版学校疫情防控工作方案 篇4
一、疫情常态化防控工作措施
(一)落实主体责任。校外培训机构举办者(法定代表人)为第一责任人,全面负责机构的疫情防控工作。
(二)强化日常管理。校外培训机构要安排专人负责每天的体温监测记录和健康状况申报。发现因病缺勤的师生、员工,要及时进行追访、登记和上报。有师生、员工出现可疑症状,应立即上报负责人并及时采取应对措施。教师和学生在上课期间均应佩戴口罩,保证学生一人一桌,学生前后左右保持1米间距,坚决杜绝50人以上的大班教学。当日培训结束时间不得晚于20:30。
(三)储备防控相关物资。校外培训机构根据疫情防控工作需求和规模,储备充足的口罩、消杀用品、体温检测用品、喷洒工具等物资。要有专门的消毒液等防护用品的存放室,要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩等防护用品并科学使用。
(四)做好环境整治。校外培训机构要按要求规范设置独立的隔离区,用以暂时留观身体不适的师生,配备足够的消毒药品和器具,洗手设施完备。
(五)制定详细防控方案。校外培训机构要制定疫情防控工作方案,明确各岗位工作职责、疫情防控工作流程、应急处置预案、联系沟通机制等,做到制度明确、责任到人。
(六)加强门卫管理。要安排专职人员进行管理,严把入口关,在门口设立健康监测点,张贴健康通行码和疫情防控行程卡。学生进入培训场所时要进行体温检测,家长进入时要进行体温检测和扫码审核,查验健康情况及行程路线,如发现体温异常或有发热、乏力、干咳、腹泻等症状的,立即启动应急预案。无关人员一律不得进入培训场所。
(七)实施定期消毒。教室、办公室、走廊、卫生间、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒,并保持通风。
(八)加强就餐管理。校外培训机构不允许组织学生集体用餐。在培训机构用餐的教职员工应采取送餐、错峰用餐等方式,餐前餐后洗手,提倡自带餐具。
(九)加强防疫培训。校外培训机构要对全体员工开展疫情防控知识的普及教育和适当的心理疏导。要针对师生体温测试、发热症状处置等方面进行应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
(十)加强疫情防控宣传。校外培训机构要在入口处张贴《疫情防控告知书》以及有关疫情防控的宣传措施等。
二、教育部门职责
各中心校要认真落实“谁主管谁负责”的要求,依法、规范、有序做好校外培训机构疫情防控管理工作。一是及时传达上级防控指示精神,将省、区疫情防控各项要求迅速全面及时传达到校外培训机构;二是根据省、区疫情防控措施要求,联合防疫等相关部门对辖区内校外培训机构逐门入户全方位检查,督促各培训机构严格落实疫情防控各项要求,消除一切风险隐患;三是坚持定期全面检查和不定期抽查相结合,持续加大对校外培训机构的检查力度,对落实疫情防控要求不到位、容留在职教师违规补课的校外培训机构从严查处。
三、校外培训机构职责
校外培训机构举办者(法定代表人)为新冠肺炎疫情防控工作的第一责任人,要统一思想,提高认识,把疫情防控工作上升到对师生生命健康负责的高度,从大局出发,全面落实主体责任,按照省、区疫情防控要求,把好入口关,重点把握体温监测、行程跟踪、佩戴口罩、1米安全距离、个人防护等关键环节。
校外培训机构要做好疫情常态化防控期间自检自查和日常情况报告工作,掌握第一手资料,及时做好舆情分析研判,制定疫情防控应急预案;对培训机构在疫情常态化防控期间出现的热点问题和突发舆情,要第一时间向上级教育部门报告,并坚持做到积极应对,及时回应社会关切,确保不出现重大舆情事件,形成正面积极的舆论氛围。
四、责任追究
各中心校要主动履行监督指导职责,加强对校外培训机构的实地监督检查指导。
校外培训机构要主动落实主体责任。依法依规办学,履行疫情防控责任;服从大局,懂规矩守纪律,自觉接受主管部门的监督管理,不得以各种理由拒绝或逃避监督检查;对违反疫情防控要求的机构依法依规从严从重处理,视情节轻重,给予停业整顿直至吊销办学许可证。
学生和家长要自觉接受管理。学生和家长要自觉服从体温检测、行程追踪、佩戴口罩等疫情防控措施要求,最大限度避免感染风险;科学合理安排学习,理性选择校外培训机构,选择具有资质的“白名单”校外培训机构学习,禁止参加50以上的人员聚集。对违反疫情要求的学生和家长,按照《中小学生守则》及疫情防控相关规定予以从严处理。
最新版学校疫情防控工作方案 篇5
面对新型冠状病毒的突如袭来,举国上下,严阵以待,莲花中心幼儿园也是如此。在2月14日召开教育系统应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议后,各部门协调合作,各司其职,制定了“两案八制”。
为贯彻落实习近平总书记、李克强总理的重要指示批示精神,以及省教育厅、市教育局和市、区有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,确实做好莲花学区幼儿园春季开学各项工作,科学落实幼儿园开学期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保障莲花学区幼儿园师生员工生命安全和身体健康,结合《厦门市各级各类学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学防控工作方案》,特制定本工作方案。
一、完善学校疫情防控组织
(一)建立有力领导机制
1.幼儿园成立新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组,组长由幼儿园主要领导担任,成员由幼儿园领导班子、相关部门负责人等组成,全面负责幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。幼儿园园长是防控工作的第一责任人,分管园领导为直接责任人,各部门负责人是本部门防控工作的责任人。
2.各基层园的园负责人为各园疫情防控工作的责任人。
3.成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专项工作组,幼儿园组建牵头部门,明确牵头人,综合协调办公室、保卫、保教、总务、德育、保健等部门,明确各部门的职责,责任到岗,任务到人。
(二)健全完善防控体系
1.建立幼儿园、年段、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。
2.制定和完善防控工作的“两案八制”。“两案”:即幼儿园开学疫情防控工作方案(包含疫情防控期间,幼儿园开学前、开学后的各项准备工作)、校园发生突发公共卫生事件应急预案;“八制”:传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度;学生晨午检制度;因病缺勤登记及追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;环境卫生检查通报制度;传染病防控的健康教育制度;通风及消毒制度。
3.明确幼儿园疫情报告人,及时报送信息。明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构、定点医院的联系人及其联系方式,加强联系沟通,取得专业技术指导及支持,开展联防联控。
二、周密布置各项开学前工作
(一)开学摸排跟踪
幼儿园“全覆盖、无遗漏”指导教师、家长每天通过“同安教育-抗疫日报”如实填报个人和幼儿健康监测信息。精准摸清重点人员动态信息,填写《同安区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重点人员跟踪登记表》(附件14),建档跟踪。重点摸清抵厦前14天内到过湖北等重点疫区的师生;经流行病学调查确定为确诊病例、疑似病例的密切接触者;入厦前14天内有湖北以外疫情重点地区旅居史的人员,以及与湖北及省外疫情重点地区的入厦人员有接触史的人员;一般接触者,以及从湖北及省外疫情重点地区以外的其他地区入厦人员。
(二)按通告要求回厦
指导、督促所有市域外入厦师生(含本市外出的返厦师生)返厦时,凡过高速、国省道路、机场及火车站入厦人员,应通过“i厦门”微信公众号进行自主申报和提前登记,如实填写相关信息,不得隐瞒。抵厦之后,应主动接受体温检测,配合做好安全查验和分类通行工作。在抵厦1个小时内向居住地或目的地所在社区(村)以及学校报告,并承诺报告的真实性。
(三)配合做好隔离工作
根据重点排查师生情况,按照厦门疫情指挥部7号通告要求,分类做好14天的“集中居住并医学观察”、“集中医学观察”、“居家医学观察”、“居家自我观察管理和医学随访”。跟踪填写《同安区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重点人员跟踪登记表》,属于“密切接触者”师生必须第一时间上报教育局保卫科。隔离期限14天后,经上报幼儿园隔离工作组核验(学校可寻求属地卫生院或区卫生防疫部门帮助核验)后,师生身体无出现异常就可解除隔离,恢复正常学习工作。
(四)开展培训和宣传
1.组织全体幼儿园员工,特别是防控工作主要人员、校医,及学习新型冠状病毒感染的肺炎相关防控知识和处置流程。
2.通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育,提高师生自觉防控的意识和能力。
(五)防控物资储备
1.在校园内,保安室附近设置相对独立的隔离室,用以暂时留观身体不适的师生。
2.配备足量的额温计、消毒液、口罩、手套等防护用品。
3.设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液、肥皂供师生使用,幼儿园由保育员每日落实幼儿勤洗手,推行“七步洗手法”。
(六)开展线上教学
幼儿园研究制定幼儿学习与生活指南,指导幼儿安排好在家期间的学习和生活。制定幼儿园网络学习课程表,幼儿园微信公众号每天推出亲子活动内容。除此之外,利用微信转发幼教公众号等优秀文章;利用美篇补充教学内容,确保学生停课不停学。
(七)细化开学前防控准备
1.根据疫情情况和上级要求,做好充分考虑每个师生体温正常方可进校园,又要考虑校门口不会拥堵,不会交叉感染,结合本园实际情况,制定上下学时段合理的师生错开、分批进出校园的工作方案。(特殊时期家长接送方案附后)
2.提前对幼儿园食堂全面检查,严格做好“入市必登”和“食材快检”,以及供水设施(饮水机)的清洁、消毒工作。
3.开学前,先组织全校环境大扫除,清洁校园每个角落,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地等,再对校园进行全面环境消杀(含氯消毒水)。
三、扎实做好开学后防控工作
(一)严格执行入园体温检测制度
1.每日对师生进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作,每日下午3点前通过“厦门市学校疾病预警管理系统”汇总上报。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校复课。(详见附件3:同安区学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控师生开学入校体温检测工作指南)
2.在大教室、会议室等人群密集场所,必要时测量体温后入内。
(二)严格执行校园封闭和活动管控
1.停止所有进校参观、访问,学校公共设施一律暂停对外开放,非本校师生员工和车辆原则上不得进入校园。对因工作需要进入校园的车辆和人员,车辆需做好消毒,人员需测量体温并做好登记,严禁带菌车辆和疑似症状人员入校。
2.疫情形势稳定前,不举办全园、全年段聚集性的活动(如国旗下讲话等)。幼儿园要创新教师办公方式,减少集中开会,控制会议时间,可考虑远程协同视频会议,少开会,少集中。参会人员须佩戴口罩,保持开窗通风。
(三)加大校园环境卫生清洁力度
1.全面做好校园环境的清洁。垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按消毒指南进行消毒,相关废物进行有效消毒处理。
2.保持室内空气流通。原则上不使用集中空调通风系统,确需使用的,应有消毒装置并保证有效运行。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
3.加强校园环境清洗与消杀处理。做好每日消毒。
(四)加强师生健康知识教育
1.加强幼儿日常卫生常识教育。教育幼儿打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防疫意识,尽量避免接触其他人员。
2.合理安排体育锻炼。合理安排师生分年段、分班级、分时段参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。
3.校医和保健老师做好个人防护。预防飞沫传播和接触传播,保护自身健康。
(五)强化食堂管理工作
略。(详见附件5:厦门市学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控食堂管理工作指南)
(六)实行病例跟踪管理
1.发现疑似病例。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,按同安区莲花中心幼儿园疫情防控应急预案流程实施启动应急预案,疑似人员戴上医用外科口罩,在相对独立的隔离室观察,值班人员向幼儿园疫情报告人报告,并立即到医院或指定发热门诊就诊治疗,同时幼儿园立即向所在地疾控中心、社区卫生服务中心、教育主管部门报告。
2.发现确诊病例。对有新型冠状病毒肺炎病例的幼儿园,要按幼儿园疫情防控预案要求配合卫生健康部门做好排查和后续相关工作,在其指导下加强教室、寝室及学校公共场所等的消毒与通风。密切接触的师生应按要求进行隔离,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.专人负责制。幼儿园由专人负责与治疗中、隔离中的幼儿进行家访联系,了解其每日健康状况,关心心理健康。
四、责任追究
对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定严肃追究有关领导和直接责任人责任;违反国家法律法规的,移送相关部门追究其法律责任。
最新版学校疫情防控工作方案 篇6
一、常规筛查。
复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。
二、发现报告。
开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。
三、患者隔离。
患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好情况登记、上报工作。
四、病例甄别。
配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:
1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸)协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。
2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。必要时可对发热病人进行核酸检测。机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。
3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。
五、场所消毒。
一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。
六、应急指挥。
一旦出现疑似或确诊病例,主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部,配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作,在卫生疾控部门的专业指导下,进行消毒和隔离等工作,严防疫情扩散,同时报区政府和市教育局。
七、应急停课。
个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的,由培训机构酌情决定。
为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
最新版学校疫情防控工作方案 篇7
随着新型冠状病毒肺炎疫情防控形势的变化,师生如何做好自我心态调控至关重要。为了帮助全校师生和家长在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,保持健康心态,结合《防控新冠肺炎疫情开学工作方案》,特制订《中学新冠肺炎疫情防控应急心理干预方案》。
一、指导思想
根据国家卫健委20年1月27日发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》的有关要求,合肥市教育局发布了全市中小学20年春季学期延迟开学通知,要求学校组织心理教师指导师生加强心理防护工作,引导师生和家长养成健康生活方式,合理安排休闲与学习活动,学会自我调节与放松,以良好的身心状态应对疫情。
二、工作目标
通过心理辅导和咨询等支持性干预,对由于疫情危机导致不良情绪的学生进行心理疏导,引导学生积极主动面对疫情,重新认识疫情,尽快恢复心理平衡。
三、干预人群
新冠肺炎疫情影响人群分为四级。干预重点应当从第一级人群开始,逐步扩展。一般性宣传教育要覆盖到四级人群。评估目标人群的心理健康状况,及时识别区分高危人群、普通人群。对高危人群开展心理危机干预,对普通人群开展心理健康教育。
第一级人群:疫情感染的师生(住院治疗的重症及以上患者),师生直系亲属为疫情防控一线医护人员、疾控人员和管理人员等。
第二级人群:居家隔离的师生(密切接触者、疑似者),到医院就诊的发热师生。
第三级人群:与第一级、第二级人群有关的人,如家属、同事,参加疫情应对的后方救援者,如现场指挥、组织管理人员、志愿者等。
第四级人群:受疫情防控措施影响的疫区师生、易感师生。
四、建立领导小组
为保证疫情防控应急心理干预落到实处,整合学校领导和心理学科队伍等力量,建立和完善学校应急心理干预领导小组。
组长:(校长)
副组长:(副校长)
成员:全体中层、心理健康教师、全体班主任。
(一)区域负责:
由具体负责。
(二)主要分工:
建立学校、心理健康教研组、班主任、家长四级防控工作联系网络,班主任负责与学生及家长的'联系与沟通,由班主任将情况汇报学校疫情防控小组,报鹿建平老师处。
(三)具体分工:
1、组长全面组织、协调指挥。
2、班主任了解信息、通知家长、掌握学生基本情况。
3、心理教师接受电话来访,进行心理疏导、干预,避免极端心理行为。
4、心理健康教研组成员辅助开展工作。
5、心理干预结束后,班主任和心理教师观察和随访。
五、强化具体措施
(一)利用网络优势,加强宣传教育
为落实上级部门和学校疫情防控的工作要求,学校应急领导小组和心理健康教研组、体育组,利用学校事务群和班主任群发布防护宣传视频、心理健康辅导视频、居家锻炼动作及饮食计划等权威宣传资源,鼓励教师加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质,提高自身免疫力,以积极心态应对疫情。
班主任及时将资源转发至家长群,通知家长了解最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪,保持和谐友好的亲子关系等科普知识,例如定期推送10节合肥市中小学家庭心理健康微课,主题涵盖家长关注的典型话题,如面对疫情,如何做好心理防护?如何安抚恐慌情绪?如何增进亲子关系……引导、帮助广大家长理性面对并解决现实的心理困扰及问题,科学、适度安排学习、生活和锻炼,以确保学生保持良好的心态和健康的体魄。
(二)加强家校沟通,做好早期预防
立足教育,重在预防,做好师生心理干预工作。班主任作为学生信息第一收集人,德育处要求班主任对各班学生进行摸底,实行“一对一”服务制度,通过班级QQ群、电话、视频等途径与学生主动沟通,明确班级学生动态,了解学生的思想和心理状态,密切关注学生心理发展变化,做到对学生的心理状况变化早发现,早通报,早评估,早治疗,保持信息畅通,快速反应。加强对留守儿童的关心和爱护,一旦察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理健康教研组教师,主动进行心理干预,力争将学生心理危机的发生消除在萌芽状态,以确保学生心理健康。
开学后,根据疫情变化趋势,面向师生开放心理咨询室,联合班主任通过主题班会、心理微课等形式开展学生心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的影响,促进校园和谐稳定和教学有序开展。
(三)提供心理援助,进行危机干预
依托学校心理咨询室和心理健康教研组教师,适时推送心理健康教育视频,开放心理热线电话等方式,为全校师生提供危机干预和心理咨询等心理援助服务。如果发现仍然无法调整对方的情绪,学校及时上报上级主管部门并转介专业机构,以实际行动去改变自己当前的状态。
六、强调应急心理干预的工作要求
(一)信息畅通。参与应急干预的工作人员要做到快速反应,确保信息畅通。
(二)工作到位。危机发生时,相关人员要立即赶赴现场,迅速果断地采取有效措施。
(三)协调配合。相关人员在现场指挥的调度下,主动配合,服从指挥。
(四)记录备案。在危机干预过程中,指定专人做好书面文字记录,填写合肥市中心学校新冠肺炎疫情心理危机干预上报表(附件2)必要时做好音像资料的收集,确保资料详细完整。
学校疫情防控工作方案简短1500字汇总
幼儿教师教育网主题栏目精选:“疫情防控工作方案”,敬请访问。
凡是都应提前做好准备工作,为了圆满完成工作任务。我们有必要制定具体的方案,方案的目的是要解决实际问题,所以一定要联系实际情况。请阅读由小编为你编辑的学校疫情防控工作方案简短,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
学校疫情防控工作方案简短(篇1)
国庆假期期间,出行、旅游人员增多,疫情传播风险随之增大,为有效防范疫情输入传播,确保辖区居民度过健康、平安、祥和的假期,下高埝社区现就做好疫情防控工作如下:
一、尽量减少外出。要密切关注疫情形势变化,坚持“非必要不外出”,确需出行的,出行前请关注国内疫情动态及目的地实时疫情变化,自觉遵守并主动配合落实疫情防控措施,坚决不去疫情重点地区及周边区域。倡导周边游,非必要不出市、不出省。
二、加强个人防护。严格落实“戴口罩、勤洗手、常通风”等防控措施,遵循“一米线”社交距离。乘坐公共交通工具、出租车、网约车等规范佩戴口罩,严格个人防护。
三、减少聚集聚会。假期不提倡聚集聚会,特别是大规模聚集。提倡婚丧简办,宴会要尽量压缩规模、减少人数。
四、外省来铜返铜人员需提供48小时内核酸检测阴性证明,同时,建议该类人员抵铜后做好个人防护,及时到就近医疗机构进行核酸检测,以排除路途疫情风险。
五、如出现发热、咳嗽、乏力等症状时,请在严格做好个人防护的前提下,及时到就近医疗机构发热门诊就诊。就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。
学校疫情防控工作方案简短(篇2)
为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,切实保障师生员工身体健康和生命安全,根据《大理州教育体育局关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、祥云县人民政府《关于启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应的通告》等文件要求,结合学校工作实际,特制定本应急预案。
一、总体目标
为切实做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,及时防范和应对学校可能出现的新冠肺炎疫情,确保在发生人感染冠状病毒疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,学校以构建预防为主、防治结合的冠状病毒疫情长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康,维护校园安全稳定。
二、工作原则
(1)预防为主原则
坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。预防为主,防治结合。加强对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有效监测,如若发现疑似人员,采取有效的预防与控制措施,有效切断传播途径,保护易感染人群,迅速控制疫情的传播和蔓延。
(2)群防群控原则
新型冠状病毒感染肺炎目前是一种传染性极强的疾病,必须有针对性地加强健康教育和法制宣传,净化环境,提高师生防范意识,发动学生家长和社会力量群防群控,切断传播途径,保护广大青少年这一易感人群。
(3)预案启动原则
当学校己发生新型冠状病疫情且本校存在输入的可能,或本校出现疑似人员时,根据专家评估,报经县县教育体育局批准,立即启动本预案。
三、应急组织体系及职责
(1)应急组织指挥机构
学校成立云南驿镇感乡小学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急工作领导小组。组长:郭启昌;副组长:杨大信;成员:杨涛、郭向红、李雪艳
(2)工作职责
领导小组在县教育体育局领导小组的领导和指导下,与卫生防疫部门密切配合,遵循预防为主、常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、统一部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的指导思想,做好指导、指挥预防控制工作。若疫情发生,视疫情发展情况,报经县教育体育局批准,落实学校停课、停学等措施。
四、具体工作要求
根据大理州教育体育局关于印发《大理州学校(幼儿园)师生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云县新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼结构和学校防控指引(试行)》的通知精神,结合我校实际,切实做好以下工作。
(一)开学前准备
储备一定数量的消毒和个人防护用品,并设立临时隔离观察室。对全校教职工开展必要的培训。按照省教育厅要求,校长负责教职工、班主任负责班级学生,掌握全校师生员工的假期旅居轨迹、每日健康状况等信息,根据排查结果合理安排人员返校。整治校园环境。清扫、消毒要全面,不留死角。
返校条件。寒假中有省外经历的师生员工,有14天医学隔离记录,并且进校前进行体温监测方可入校;假期中有省内县外经历的`,出具14天居家隔离的体温监测及健康状况记录,还有承诺书,进校前再进行体温监测方可入校;不出县的师生员工进校前只需进行体温监测就可入校;特殊情况,如有咳嗽、发烧、感冒症状的一律不准进校,行动轨迹不明不入校,不戴口罩不入校,没有进行体温监测不准入校。
(二)开学当天
所有师生员工必须佩戴口罩入校,门口有教师组织开展体温监测并记录,学生不扎堆,间隔在1米以上,超过37.3摄氏度的坚决不准进入学校。落实好晨午检制度,凡有可疑症状的师生员工,立即报告,并及时隔离。落实因病缺勤跟踪登记制度,如发现师生中出现可疑症状或短时间内因病缺勤人数明显增多,应及时上报中心校。
上好开学第一课,重点讲解安全、防疫、要求,开展针对性的健康教育,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(戴口罩、勤洗手等)。
吃饭要错峰,间隔在1米以外。
(三)开学后
学校实现封闭式管理,严格控制人员进出,无关人员一律不准进入校门。校内配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和含醇手消夜。勤洗手,保持良好卫生习惯。
疫情期间,减少校内人员的聚集,取消大型会议、集会等活动。所有师生员工应佩戴防护口罩,加强教室、办公室、餐厅等区域通风清洁。
加强食堂卫生管理。坚持从业人员包括体温监测的晨午检,杜绝从业人员带病上岗,餐饮从业人员工作过程中必须佩戴防护口罩、戴一次性手套、穿工作服。加强餐厅的通风、餐具消毒,推行分餐、错时就餐。
保持校内环境整洁,开展预防性消毒。可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体和室内陆面进行消毒,活动室、餐厅等公共场所,使用后应进行预防性消毒。
校内禁止饲养动物和宠物,加强不明来源动物监测。
密切关注师生员工的心理健康,提供必要的心理教育与咨询。
(四)疫情应对措施
校内出现疫情时,及时上报中心校,并在县疾控中心指导下,采取以下措施。
1、传染源管理
校内发现有可疑症状者,应立即转至临时隔离室,及时上报,配合开展相关调查处置工作,落实各项防控措施。被诊断为新型冠状病毒肺炎疑似病例、确诊病例或无症状感染者的人员,按规定进行隔离治疗,必须持医院开具的痊愈证明方可返校。密切接触者需接受14天的医学隔离观察。
2、校内疫情控制
按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线,在县疾控中心指导下完成消毒工作,及时向师生通报情况,并做好思想稳定工作,防止产生恐慌情绪。
3、停课措施
出现病例的班级建议立即停课,同班同学、任课教师及与该病例有过接触的其他师生均列为密切接触者进行管理。校内出现无流行病学关联的病例,建议采取全校停课的措施。停课期间学校应指定专人做好停课学生管理,师生应居家或留在宿舍,减少外出,出现可疑症状,应及时向中心校报告。
疫情就是命令,防控就是责任。当前,疫情防控工作责任重大,学校实行严格的责任制和责任追究制度。相信大家齐心协力、众志成城,全力做好防控工作,一定会战胜这场疫情,建设平安校园。
学校疫情防控工作方案简短(篇3)
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。根据定远县教体局《定远县教体系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案(暂行)》文件精神,切实做好我校疫情防控工作,特制定此预案,各部门、工会、团委、各班级、遵照执行。
一、成立疫情防控工作领导组
组长:李_
副组长:吴_
成员:行政人员及班主任
二、职责分工
防控保障组:安全办负责学校卫生防疫指导,收集汇总学校疫情信息,及时向领导组汇报全校疫情防控情况,与卫生疾控部门对接联络。总务处负责疫情防控工作的后勤保障工作,学校卫生防疫相关物资(口罩、温度计、消毒液等)采购、储备、供应,各活动区域(重点是教室和宿舍)全覆盖消毒,
体温监控组:安全办牵头,各班级协助。做好学生返校时对入校所有人员(包括教职员工、餐厅工作人员及学生家长等)的晨午检并做好登记,严禁外来无关人员、体温异常人员入校。班级做好所有在校学生晨午检及登记工作,对有症状的学生及时上报并处置,做好对因病缺勤的学生病因追查与登记工作。
疫情监控组:下设三个小组(学生组、教师组、生活区)。学生组由政教处、年级负责,教师组由教务处负责,生活区(含宿舍、餐厅工作人员)由校总务处负责。各负责部门严控假期非法办班、提前上课。严格对学生及家长、教师、生活区成员情况进行摸排。假期是否去了敏感疫区,是否接触从武汉回来的人员,有没有发热症状等逐人排查并登记,发现异常情况及时向领导组汇报。
疫情应对组:办公室牵头,负责疫情防控相关疫情监测、应对、处置。做好正面引导,及时处置本校内发布的不实言论,营造安定团结的校园氛围。
三、具体要求
1.做好引发疫情相关因素的摸排工作。全面摸排寒假期间到武汉或与武汉返乡人员接触师生,如实填报摸排登记表和汇总表。同时执行日报和零报告制度。
2.摸清寒假期间学生学习生活的情况,通过多种形式开展宣传教育,通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求。
3.做好防控物资的储备工作。加强人员培训,加强物资储备,提前准备防控所需消毒物品、洗涤用品、红外体温测量仪等物资。
4.不得举办聚集性活动,如确需举办的应报领导组批准,切实落实学校传染病防控各项要求。
5.积极参与联防联控,及时准确掌握信息,落实早发现、早报告、早治疗,全力配合教体局、卫生健康等部门工作,严格落实疫情防扩散措施。
6.在师生返校前各部门切实做好相关准备工作,加大校园环境卫生整治力度,做到通风换气消毒,室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。每位师生员工开学返校前自测体温,有发烧症状的不得进入校园,自行去正规医院检查治疗。所有人员必须无条件配合晨午检工作,体温检测组的成员要先自测体温。
7.加强宣传教育,提高防范意识,科学做好防护,正确应对疫情,不信谣、不传遥、不造谣。
学校疫情防控工作方案简短(篇4)
疫情发生以来,威海市环翠区把广大师生员工的生命安全与身体健康放在第一位,目前,全区中小学工作重心正由前期的“疫情防控为主”转向“防控疫情、开学准备并重”,为春季开学统筹做好各项准备工作。
开学在即,保障先行。环翠区发布了《环翠区2020年春季学期疫情防控工作指导意见》、《环翠区中小学2020年春季学期疫情防控工作指导手册》,制定完善了校园疫情防控“两案八制”和“两项机制”,科学、精准防控,稳妥有序做好开学筹备工作。“两案”即抓牢学校开学及疫情防控工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案。“八制”即抓细学校疫情报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,学生健康体检和管理制度,疫情防控的健康教育制度,通风、消毒制度,环境卫生清洁和检查制度。“两项机制”即抓实学校内协调联络机制,学校与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构(定点医院)、公安机关联防联控机制。
“因校制宜”、“一校一策”、“一年级一时间表”……区教体局提前谋划分批开学的相关工作,拟定符合我区实际的开学方案,引导学校,科学安排学生分年级、分区域、分批有序开学,错峰上学放学,错时上课下课,最大限度地减少人员聚集,确保师生安全,维护正常的教育教学秩序。
针对外地师生的返程问题,区教体局详细摸查了全区外地师生返程信息,科学配档,有序安排返程教师隔离观察。“从2月19日开始,已安排教师和学生陆续返程,分类别隔离观察,对不具备居家隔离条件的教师,统一安排集中隔离。对身处疫区不能返校或被隔离观察的学生,提供重点帮扶,合理安排线上学习辅导和心理疏导。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。
后勤管理与服务保障是开学后的重要环节。区教体局对学校食堂、校车运营时间及方式提前进行了分析研判,对食堂管理,从人员防控、物资保障、清洁消毒、就餐管理等方面作了详细部署,建立工作台账,做好开学前餐饮管理的准备工作。对校车运营,与校车服务公司积极对接,深入开展校车安全隐患排查,对司机健康实施动态监测,全面梳理乘车学生、车辆消毒、物资配备等各个环节的工作。
“我们成立7个督导组,对全区各学校、幼儿园疫情防控工作进行全面督查,及时反馈整改进度,做到即查即改、万无一失。全面摸排学校、幼儿园春季开学所需物资的储备情况,对各单位物资需求进行量化,形成了物资需求台账,做好防疫物资的储备工作。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。
延期开学期间,全区中小学继续推进网上教学工作,并通过网上教研、视频会议等形式,组织教师备好课,科学制定开学后的教学计划,落实“零起点”教学,线上学业指导不得替代开学后的课堂教学等相关规定。
学校疫情防控工作方案简短(篇5)
为贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示精神,根据《教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党中央、国务院的指示精神,坚决落实好上级部门的相关文件要求,高度重视疫情的防控工作,建立应急处理机制,及时关注防控工作进展,协助各级政府做好防控工作,确保我校师生的身体健康,为广大师生营造一个健康安全的校园环境。
二、成立领导小组
主要职责:全面负责学校疫情防控工作,落实上级部门的相关要求,制定防控方案,布置协调防控工作。
主要任务如下:
1.负责对学校疫情防控和应急处置进行总体部署、综合协调和人员调度,处理与疫情相关各种突发事件。
2.负责做好全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情舆情监测监管工作,做好与有关部门的衔接联络。
3.在上级部门、校外部门和家庭之间及时进行沟通,确保信息的收集与有效传达,开展疫情宣传。
4.及时完成上级下发的各项任务。在上级指导下,做好有相关保障工作。
5.承办领导小组交办的工作。
(二)防控业务与维稳应急工作组
主要职责:负责疫情防控期间学校的安全维稳排查、防控和应急处置工作。
主要任务如下:
1.密切关注班级动态,搜集、掌握与防控新型冠状病毒感染的肺炎有关情况信息,尤其是影响学校、班级稳定的情况信息。
2.协助落实病例、疑似病例强制隔离措施,协助追踪查找密切接触者。
3.承办领导小组交办的工作。
(三)物资保障工作组
主要任务如下:
1.摸查学校防控物资缺口情况。
2.做好防控物资的采购、储备、调节等工作。
3.做好各班级后勤和卫生物资保障。
4.承办领导小组交办的工作。
(四)疫情教育工作组
主要任务如下:
1.负责做好防控新型冠状病毒感染的肺炎工作培训,加强师生健康知识宣传。
2.承办领导小组交办的工作。
三、防控措施
新型冠状病毒感染的肺炎已经纳入法定传染病乙类管理、甲类防控范畴。当前正值春节后人流返程高峰和春季学期开学之际,人员流动激增,客观上加大了疫情传播的风险和防控的难度。小学全体教职员工要切实增强紧迫感和责任感,高度重视防控工作,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延,坚决维护社会稳定。
1.加强师生及家长健康教育
通过致家长的一封信、微信公众号、微信群、QQ群等多种方式,及时发布相关疫情防控知识和核心信息,学习手卫生、咳嗽礼仪等健康知识,增强体质,养成健康行为习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作,外出活动戴口罩,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,外出返家及时清洁双手,如有不适,及时就诊。
2.了解和掌握师生假期动态
确定具体负责人,了解和掌握师生假期动向,并做好排查登记。对学校所有从深圳来(返)穗的教职工、学生进行健康筛查管理,督促实施居家隔离并医学观察14天,发现异常的及时转至医疗机构进行隔离医学观察和治疗。
3.做好开学前的准备工作
完善传染病防控制度和应急预案。加强学校卫生工作人力配置,及时梳理和完善学校传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案,严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。
4.落实后勤和卫生设施保障
学校在开学前应做好饮用水的安全监管。在卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、直饮水机等)的清洁、消毒工作。应储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、红外额温计,洗手间必须配备洗手液。
四、宣传教育
1.把握舆论导向,遵守信息发布纪律。
学校不得擅自发布新型冠状病毒感染的肺炎防控工作信息,指令,发布的相关信息。
2.加强宣传教育,营造群防群控氛围。
充分利用各种大众传播媒介,适时适度开展多种形式的健康教育宣传,及时传播防控知识,提高师生和家长的自我保护意识和防病能力,营造群防群控的氛围。
最新学校新疫情防控方案6000字5篇
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给生活一个目标,让我们有继续走下去的动力。为了保证接下来工作的效率,我们固然需要提前写好一份具体方案的。方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,方案的格式是怎样的呢?经过搜索整理,幼儿教师教育网小编为你呈现“最新学校新疫情防控方案”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
最新学校新疫情防控方案(篇1)
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发传染病事件的防治知识,提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发传染病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
3、条块结合、以块为主
突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。
4、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照四早要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理
(一)工作职责
成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:
1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发传染病事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。
1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有五病的人员必须100%的调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让学生食用变质的食品和三无产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。
4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性的传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的能力。
4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
幼儿园突发传染病事件的内容包括:重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的传染病事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时,幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
六、保障措施
(一)组织机构保障
幼儿园应成立突发传染病事件领导小组,具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发传染病事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
幼儿园应安排必要的经费预算,为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
最新学校新疫情防控方案(篇2)
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,加强学校餐厅疫情防控管理,明确学校食堂各环节防控要求和责任分工,更好地保障师生在校用餐期间的身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》和市教体局、防控指挥部相关要求,并结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想与目的
强化底线思维,坚持生命至上,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,严防新冠肺炎疫情在食堂制售过程或就餐过程中传播,切实保障好师生就餐安全,助力坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!
二、组织领导及职责
学校成立食堂疫情防控专项工作组,人员组成:
组长:分管后勤副校长☆☆☆
成员:总务办主任☆☆☆
教务副处长☆☆☆
医疗室医师☆☆☆
餐饮公司经理☆☆☆
主要职责:
1.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案;
2.加强对学校食堂工作人员的健康排查,组织岗前培训,落实食堂后厨封闭化管理;
3.组织实施对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒;
4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求,规范食堂餐食制售;
5.科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则;
6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。
三、开学前准备工作
(一)加强食堂员工教育培训
1.通过“一封信”、“倡议书”等多种形式,有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传,发布健康提示和就医指南,科学指导工作人员正确认识和预防疾病,引导食堂员工规范防控行为,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间不必要外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。
2.对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育,要求员工学习掌握相关的疫情防控知识,并组织上岗考核。
(二)制定疫情防控应急预案
1.制定发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。
2.制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置预案。
3.制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事件应急处置预案。
4.按方案预案组织应急演练,确保管理层及员工熟悉处置流程。
(三)提前告知员工返岗时间
1.根据上级明确开学时间后,员工返校时间在学生返校前14天,届时将通过微信平台、电话、短信等多种方式将具体返岗时间通知到每一位员工。
2.返岗前,要持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况,全面掌握员工返岗前出行地点、是否乘坐过公共交通、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。
3.交待返岗途中注意事项,如果选择乘坐公共交通工具,在车上尽可能选择靠窗的位置;在路途中尤其是在车里,尽可能避免拿下口罩吃东西;在路途中尽可能减少与他人接触,最好保持一米以上距离。
4.来自疫情严重地区员工暂不返岗。
(四)严格返岗人员疫情核查
1.建立返岗员工“花名册”,实行健康状况“一人一档”管理,指定专人负责与员工所在社区(村)干部核实确认,全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。
2.严格落实为期14天的隔离观察制度,食堂员工全部集中入住后勤人员集体宿舍,实行统一封闭管理,待确认健康后方可上岗。
3.指定专人及时发放员工所需防控物资,确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。
(五)储备好防控物资及食材
1.严格按防疫需要,配备与食堂员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等疫情防控所需物资。
2.设置独立的隔离间,并购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备,做好师生和员工应急隔离准备。
3.配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁设施,开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。
4.配备足够的洗手消毒设施,张贴洗手消毒方法标识。使用的洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。
5.对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查,发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的,要按照有关规定销毁处理。
6.对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护,确保食堂用水安全和设施设备正常运行。
(六)做好食堂卫生防疫工作
1.全面开展食堂消毒防疫,对食品处理区和用餐场所进行彻底规范清洁消毒,包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等,并做好消毒记录。
2.为降低就餐场所人员密度,防止交叉污染,视情改造符合卫生条件的临时就餐场所,并在就餐场所设置简易分隔装置。
3.在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南,引导师生科学预防、理性应对,增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识。
四、开学后防控措施
(一)严格食堂员工教育管理
1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。
2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒,加强洗手及消毒频次,保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。
3.加强个人卫生管理,严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗,并及时更换口罩,每天对工作服进行洗涤和消毒。
4.关心食堂从业人员,改善工作环境,建设向上文化,做到均衡饮食,作息规律,让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。
(二)持续抓好食堂卫生防疫
1.每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒,加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护,食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒,确保清洁卫生。
2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行,保证就餐场所和加工场所空气流通。
3.开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风,餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生,进行环境消毒,做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐厨垃圾定点存放,及时清运,每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。
(三)严格疫情期间食堂管理
1.非食堂工作人员不得进入后厨,原则上不得将私人物品带入食品处理区,手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。
2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理,非操作人员不得进入食品处理区,学校及相关部门人员因工作需进入时,要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好记录。
3.在疫情防控解除前,停止大规模聚餐活动,错峰就餐,鼓励食堂提供营养套餐,由学生自带餐具,打餐后回宿舍用餐。
4.加强消毒用品管理,确保不发生安全责任事故。
(四)严格规范食堂餐食制售
1.食品采购
(1)严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。
(2)选择具有合法资质的供货商采购原料,做到供应商的营业执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。
(3)严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购的猪肉要查验和留存“两证一报告”(动物检疫合格证明、肉品品质检验合格证明、非洲猪瘟检测报告)。
2.食材运输
(1)供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次进入学校时应测量体温。
(2)供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接时尽量避免近距离接触。
(3)保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应进行清洗消毒。
3.餐食加工
(1)加工食品烧熟煮透,食品中心温度应达到70摄氏度以上。
(2)疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。
(3)生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳,必要时消毒外壳。
(4)留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上,每个品种的留样量应能满足检验检测需要,且不少于125g。
4.售卖管理
(1)售餐处应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)灰尘、蚊蝇等污染的设施,出售的食品不得无保护暴露。
(2)公用餐具应有防止飞沫(唾液、咳嗽、打喷嚏)、灰尘、蚊蝇等污染的措施;疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。
(3)售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,销售中减少语言交流,与服务对象保持1米以上安全距离。
(4)售餐人员工作服应每天更换,集中洗涤并进行高温消毒。
(五)科学指导师生就餐秩序
1.学生、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:
11:10——11:30,一、二年级;
11:30——11:50,三、四年级;
11:50——12:10,五、六年级。
所有老师参与相应班级的分餐;提倡自带餐具就餐,提倡教职工在办公室或回家单独就餐;班主任随班就餐,并提醒学生洗手。
2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
3.避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。
4.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
(六)强化应急处置机制流程
1.如学校发现疑似病例要停止供餐服务,并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。
2.如发生疑似食品安全事故,要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告,并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。
3.如发生投诉举报和突发舆情事件,要加强信息沟通,第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切,积极妥善予以处置。
五、常用消毒知识
(一)消毒方法
1.酒精:酒精能使细菌的蛋白质变性凝固。可使用75%酒精对手部、刀具、砧板、工具、操作台、设备和手机消毒;
2.沸水、蒸汽:从沸腾开始保持100摄氏度,10分钟以上即可达到消毒目的,适用于消毒餐具;
3.空气清洁:保持室内空气清洁,常通风换气可带走病毒,降低其在室内的含量,降低感染几率;
4.高锰酸钾溶液:使用5‰高锰酸钾可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分钟之后用干净饮用水再冲洗一遍即可;
5.漂白粉:漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死亡,是非常有效的消毒杀菌法。在餐桌椅、地面、墙面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可达到消毒目的;
6.消毒液:使用浓度应含有效氯250mg/L(又称250ppm)以上,餐用具全部浸泡液体中5分钟以上,消毒后的餐用具应使用净水冲去表面残留的消毒剂;
7.红外线:红外线消毒一般控制温度120摄氏度以上,保持10分钟以上;
8.热力洗碗机:一般控制水温85摄氏度,冲洗消毒40秒以上;
9.紫外线灯:使用30分钟即达到消毒杀菌效果,适用于对空气、水和工作服消毒杀菌,主要用于备餐间、食品加工间和更衣间,使用时应避开直接照射人体。
(二)餐用具保洁方法
1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;
2.最大程度减少公用餐具使用,鼓励自备餐具,提供足量一次性餐具;
3.不得重复使用一次性餐用具。
4.消毒后的餐用具应及时放入密闭的餐用具保洁设施内。
(三)常用消毒剂使用方法
1.手消毒剂
多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。
2.75%乙醇
常见酒精有75%和95%两种浓度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等,消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。
3.碘伏
药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V),可直接用于皮肤、粘膜的消毒。
4.84消毒剂
84消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/L-500mg/L的84消毒剂,可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭,也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,作用30分钟以后,台面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用20000mg/L的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混匀后使用。
5.过氧化氢消毒剂(双氧水)
日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用,常用浓度为3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。
特别提醒:
1.75%酒精可有效消毒,但属易燃易爆物,极易引起火灾,使用时一定要注意安全,注意切断电源,在机器冷却后再进行消毒,只能擦拭不得喷洒;
2.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。
3.配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更可能会导致严重的毒副作用。
4.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。
最新学校新疫情防控方案(篇3)
为了做好学校夏季传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案:
一、指导思想
落实“健康第一”的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、及县有关文件精神,及时、有效地防控和应对学校可能发生的各类流行性疾病,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。
二、组织管理
1、成立以校长为组长、班子成员和各主任为成员的传染病防控工作领导小组。切实加强领导,依法管理,校长亲自抓,分管领导配合抓。
领导小组成员:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
2、增强对学校卫生、流行病防控工作重要性的认识,切实树立“学校教育要树立健康第一”的思想。学校全体教职工都要高度重视学校传染病防控工作,明确责任,加强督查,切实贯彻预防为主、防治结合的工作思路。
三、加强宣传力度
以专栏、黑板报、国旗下讲话等为宣传载体,并通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识;营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行夏季传染病预防知识教育,特别是“肺结核”的预防知识教育,提高学生的自我预防意识和能力。同时,向家长发放预防“肺结核”宣传材料,宣传传染病防治知识。
教室、微机室、图书馆、厕所等人群聚集的场所按相关要求进行定期消毒,并保持空气流通。校园卫生各班划分包干责任到人,按常规一日一次打扫检查;各班卫生情况每周在学校值周板报中反馈。
四、应急状态处理
1、一旦学校内发生流行性疾病,有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长、教育局、疾病控制中心报告;并及时与学生家长联系通报。
2、校长室:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任:坚持执行学生晨检午检生病缺课登记制度,发现问题及时与学校联系。对于发病学生,班主任每天做到电话随访,了解学生病情,并做好随访记录。
4、对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的学生,劝其停课,并及时报告、记录,要求家长送指定医院救治。
5、严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况。
最新学校新疫情防控方案(篇4)
学校疫情防控方案最新【篇1】
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立____小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组
组长:
副组长:
组员:
职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组
组长:
组员:各班主任
职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组
组长:
组员:____各班主任
职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组
组长:
组员:
职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组
组长:
组员:____、全体任课教师
职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组
组长:
组员:
职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园;
3.根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况,按时做好日报工作;
4.各班主任及时将上级文件精神予以传达,并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;
5.各班主任积极进行“停课不停学”活动,开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用;
6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求
1.提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识,牢固底线思维,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控,及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
学校疫情防控方案最新【篇2】
根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势,为确保秋季开学工作安全有序,特制订如下方案:
一、错时错峰开学
至__月____日,我市未出现疫情,全市无中高风险地区,全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后,于__月____日__月__日错时错峰开学报到。具体安排如下:
1、__月____日,小学四、五、六年级,高中二年级、三年级开学报到;
2、__月____日,小学二、三年级,初中二、三年级,高中一年级新生开学报到;
3、__月__日,全市幼儿园、特殊教育学校,小学一年级、初中一年级新生开学报到。
二、有序组织师生员工返校
各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回;对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施;对在中高风险地区未能返怀的师生员工,要告知其遵守当地防控要求,在当地风险等级降为低风险地区后再行返回;要通过班主任与学生家长“一对一”的方式,全面告知学生家长,近期不允许前往中高风险地区。
三、扎实做好疫情防控
各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案,进一步完善疫情防控“两案九制”,备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资,开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况,师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的,须严格落实属地疫情防控管理措施;有发热、乏力、干咳等症状的,暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后,各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康。具体安排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案》。
四、切实做好控辍保学
各地各校要强化责任担当,严格控辍保学。开学前后,各地各校要开展劝返复学专项行动,对未返校复课的学生,要及时联系沟通,全面了解未返校原因,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。
五、严格规范办学行为
严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理,引导全社会树立科学教育质量观,促进中小学生健康成长。
六、加强平安校园建设
各地各校要牢固树立安全意识和底线思维,强化安全管理,落实“三防”措施,全面排查、消除校园安全隐患,严格出入校园管理,严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理,统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练,提高师生应对突发事件能力。
七、加强督促检查指导
各地要以秋季开学为契机,深入基层、走进学校、走近师生、走访家长,特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校,指导开学工作,了解真实情况,倾听意见建议,解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查,对开学工作中存在的突出问题予以通报。
学校疫情防控方案最新【篇3】
为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。
三、应急组织体系及职责
教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部,教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥,统一组织开展应急处理工作;
指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;
根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人,副组长4人
组长:____
组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长:______
副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
成员:教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。
成员职责:科室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。
领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由______兼任。
办公室职责:负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。
四、疫情监测、发现和报告
(一)病例监测和发现。
各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。
(二)报告。
学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。
学校疫情防控方案最新【篇4】
部署省、市工作要求,全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保护全园师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本疫情防控工作方案。
一、____疫情防控工作领导小组
组长:____,具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。
副组长:____,负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
组员:全体教职工,负责各班疫情防控工作的落实。
(一)综合协调组(由____总负责,____、____、____班主任协助)主要负责:
1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作,了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。
2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。
3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。
(二)疫情预防组(侯娅、各班班主任及配班教师):落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组(罗敏):联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣,对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报,切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。
(四)后勤组(孙某某):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室,准备好应急相关设备:防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。
二、完善工作预案和制度
1.根据疫情防控的统一部署,我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。
值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测,体温合格者才可进入校园。
各班班主任和科任教师利用晨检入园时,对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状l裂?剩?⒆龊孟嘤Φ牡羌枪ぷ鳌C刻焱砩?点,值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温,并引导家长做好记录。体温检测,住校生一天一张表,走读生一人一张表及时做好相应记录。
3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。
每天上午,保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;
教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域,每天中午,各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后,各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。
负责人:各班教师及保育员。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒,负责人:矣丽萍、矣桂珍。
校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒,根据上学期的安排执行,负责人:吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。
办公室区域,由值周教师和本班保育员负责,每天至少两次清洁消毒。
以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行,消毒完后需开窗通风60分钟。
4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离园后要及时封闭校园,并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。
5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。
6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,由王艳老师对防控物资进行管理,每天领出去的物资教师签名确认,避免滥用和浪费。
三、建立信息台账
1.全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。2.加强信息报送管理,严格落实疫情防控"日报告、零报告”制度,不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
四、做好教学安排
1.调整20____年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务,鼓励幼儿劳逸结合,养成良好的生活习惯和学习习惯。
2.根据教师情况,及时调配好师资,确保开学后教学正常开展。
3.教师要做好教育教学及准备工作,加强自身业务研修。
4.各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动,并在班级群里进行分享。
5.各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授,杜绝小学化。
五、开展讲卫生行动
1.要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展讲卫生行动,全方位改善校园环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、操场、____环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2.做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
六、加强教育教学秩序管理
1.严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动,暂停师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
2.如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。
3.开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。
4.禁止出现串班、串舍情况。
5.持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,勤洗手、多通风,增强身体素。
6.所有教职员工有特殊事宜需要离开易门(禁止到高风险区域,原则上不得到中风险地区),必须经园长签字确认,并报中心批准、备案,返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认,对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪,若到过中风险地区,返回必须严格居家隔离14天。
学校疫情防控方案最新【篇5】
为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,落实__省委省政府、省教育厅、__市委市政府关于加强疫情防控工作的通知精神与__省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求,进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害,切实维护学校师生身体健康与生命安全,根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《__省突发公共卫生事件应急预案》
《____大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求,结合学校实际,特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。
一、组织领导
学校成立__大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。
组长:____
副组长:____
成员:____主要负责人组成。
领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同
组成,合署办公。__兼任办公室主任,__任常务副主任,__任副主任。
领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。
(一)综合协调组
组长:____
副组长:____
职责:
1、负责统筹推进学校防控工作,协调各工作组工作,负责组织召开相关会议;
2、负责传达、落实领导小组的指示意见;
3、草拟各种工作文件,向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息;
4、负责疫情防控过程中的车辆保障;
5、统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市政府的信息报送;
6、安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值班值守,确保防控工作平稳有序;
7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;
8、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(二)疫情防控组
组长:____
副组长:____
职责:
1、做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情;
2、随时掌握和提供最新疫情信息,及时向教师、学生工作组沟通信息,提出工作意见,传达疫情防控要求;
3、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;
4、在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规范体检;
5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(三)后勤保障组
组长:____
副组长:____
职责:
1、筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;
2、按要求做好应急物资储备,做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备;
3、按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;
4、做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;
5、配合地方政府做好家属区的消毒,环境卫生等工作;
6、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(四)宣传工作组
组长:____
副组长:____
职责:
1、通过各种渠道宣传普及防控知识,引导师生科学理性认识肺炎疫情,做好舆情应对和处置工作;
2、协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;
3、参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;
4、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(五)学生工作组
组长:____
副组长:____
职责:
1、负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生
发热、疑似或感染疫情情况;
2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;
3、执行零报告和日报告制度;
4、关注学生的心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;
5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(六)教职工工作组
组长:____
副组长:____
职责:
1、负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫
情情况;
2、负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;
3、负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;
4、执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;
5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(七)安全保卫组
组长:____
副组长:____
职责:
1、负责对学校进出口进行严格管控,对进校人员进行详细检查与
登记,严禁不明人员进入校园和教学办公场所;
2、加强校园巡查力度,禁止各类型的校园聚集活动;
3、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求,成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作,要结合实际制定本单位相应工作方案。
二、疫情防控领导小组工作职责
(一)领导小组职责
1、制定科学可行的应急处置预案,明确责任分工、工作环节及处置步骤等;
2、组织指挥有关单位立即到达指定岗位,并采取有力措施;
3、调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;
4、调集相关人员、物资、药品、交通工具等,保障预防处置工作需要;
5、判断决定对人员进行疏散或隔离,并报上级部门;
6、判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施
7、对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;
8、协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估,并在第一时间决定是否启动应急预案;
9、指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。
(二)各二级单位领导小组工作职责
各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作,各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。
三、工作目标
(一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识,提高全校师生员工自我防护意识。
(二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度,各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人,每天定时无事报平安,异常报详情,不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。
(三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。
(四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。
(五)建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。
四、疫情防控措施
(一)尚未发生疫情阶段主要措施
1、提高思想认识。根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,结合校园疫情变化实际统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任部门:党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)
2、加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任部门:党委/校长办公室、校医院)
3、加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座,普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术,特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教育宣讲力度,将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化,通过学校官方网络平台、QQ群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长,要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识;开展全校健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任部门:党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)
4、加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情,加大对教职工流动情况的掌控力度,并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门:人事处、各二级单位)
5、加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情,加强与学生的联络,做好心理疏导应急预案,并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)
6、确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入,由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保各值班室防护装备齐全,提升师生防护能力。(责任部门:国有资产与实验室管理处、财务处)
7、加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒,不留死角,组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动,保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气,确保校园环境整洁卫生。(责任部门:后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)
8、加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防舆情炒作。(责任部门:党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)
9、组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任部门:校医院、各二级单位)
10、加强校区管理。加强校园门岗管理,严格操作规程,一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区,确需进入的,实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门:党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)
11、加强学生管理。学生假期结束返校后,各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量,并于当日上午11点前将测量情况报校医院;对体温超过37、5摄氏度的人员,及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中,国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)
12、加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任部门:党委武装部/安全工作处)
13、做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形势变化与上级部门要求,及时做好教学计划变更准备。(责任部门:教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)
14、做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告,组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门:校友办、党委宣传部及各二级单位)
学校疫情防控方案最新【篇6】
根据《中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂一日工作规范。
一、严格晨检,加强从业人员健康管理
1.时间:6:00--6:30。责任人:______。
2.主要措施:
(1)询问有无疫情病例接触史。
(2)测量体温并记录,发现异常者立即上报并调离。
(3)更换工作服,戴工作帽、口罩,对工作服进行酒精消毒。
(4)禁止员工将私人物品带入后厨,对员工手机消毒。
(5)洗手后进入工作区。
二、严把进货关,加强食品原辅料管理
1.时间:7:00--9:00。责任人:______,成员:________。
2.主要措施:
(1)检查送货人员是否佩戴口罩,送肉、禽人员是否佩戴橡胶手套,要求彼此之间保持1米以上的安全距离。
(2)索证索票,细查动物检疫证、肉品合格证,严禁野生动物进入。
(3)检查蔬菜农检验合格证。
(4)检查各类食材合格证,有效期。
(5)逐样检查所有食材质量、数量。
(6)各类食材分类存放。食品、非食品、食品相关产品,以及食物成品、半成品和原材料分开存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及时放入冷藏柜。
三、严格消毒,加强餐用具管理
1.时间:上午9:00--13:00;
下午:3:00--6:00。责任人:______,成员:厨师长________、消毒保洁人员。
2.主要措施:
(1)所有餐具上午9:00--10:00,下午3:00--4:00各进行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高温消毒。
(2)厨房内使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作结束后及时清洗消毒,上午:11:40--13:00,下午:4:40--6:00。
(3)每天上午9:00--10:00检查所有冷藏冷冻设备是否正常运转。
(4)食堂外环境、食堂内各功能区每天上午9:00-11:00消毒一次,对加工场所、人员通道、楼梯等处地面全消毒,对售饭大厅每餐前1个小时消毒一次。
(5)所有功能区开窗、通风,保持空气流通。
四、做好保洁,加强场所环境卫生管理
1.时间:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。责任人:______、成员:厨师长达______、________、保洁人员。
2.主要措施:
(1)早上6:30--8:00外环境彻底大扫除,全员参加。
(2)保洁人员随时做好保洁工作。
(3)各功能区负责人督促做好本区域卫生并及时保洁。
(4)学生餐前餐后洗手处、员工洗手处配置足量洗手液、肥皂等。
(5)设置收集废弃口罩、手套的专用的密闭容器。
(6)每天对专用的餐厨垃圾桶进行彻底的清洁消毒。
五、严格操作规程,加强加工制售环节管理
1.时间:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。责任人:______,成员:______、厨师长、保洁员。
2.主要措施:
(1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。
(2)生熟分开、荤素分开、成品与半成品分开,分类分池清洗,严防交叉感染。
(3)烧熟煮透。
(4)售卖间消毒、杀菌,饭菜加盖并做好防尘防飞沫工作。
六、保证秩序,加强学生用餐管理
1.时间:早上:6:50--7:20,上午11:40--13:00,下午:6:00--7:00。
责任人:行政值班(值日教师)、______、各年级主任、德育处、各班主任。
2.主要措施:
(1)错峰就餐,协调好各年级各班用餐时间。
(2)就餐过程中不交谈,按学校划定区域用餐。
(3)就餐后清洗餐具离开。
(4)自带餐具饭盒,打好饭菜立即盖好、分散就餐。
学校疫情防控方案最新【篇7】
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥:校长、书记(法人)
副总指挥:副校长(分管安全领导)
成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
抢险行动组组长:______
成员:______
疏散引导组:各班班主任
通讯联络组:办公室
人员救护组:校医
后勤保障组:总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导,广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警,信息收集
关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。
3、落实值班,及时报告
强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍,保障供给
建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。
5、安全自查,规范管理
学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈,养好习惯
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。
(2)少去或不去人群聚集的地方活动。
(3)饭前便后要洗手、正确洗手。
(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。
四、监测报告
(一)突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。
五、处置流程
班级处置流程:
1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。
2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。
3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。
4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。
5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。
6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。
7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。
8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。
学校处置流程:
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!
____学校
最新学校新疫情防控方案(篇5)
学校新冠疫情防控 宣传工作方案 为进一步深入贯彻落实中央文件精神,按照市委、市政府、局 党组决策部署,把握正确的宣传和舆论导向,及时进行防疫抗疫的 宣传,整合学校宣传力量,加强统筹协作,增强坚决打赢新冠肺炎 疫情防控战役的坚定决心和成效,切实增强师生的安全感,为疫情 防控工作营造良好的校园舆论氛围,结合我校实际,特制订本方案。
一、 指导思想 深入贯彻落实中央文件精神,按照市委、市政府、局党组决策 部署,把应对新冠肺炎疫情宣传引导工作作为学校当前最重要的工 作,把握正确的宣传和舆论导向,及时进行防疫抗疫的宣传,紧紧 围绕学校疫情防控的中心工作,唱响防疫主旋律,反映宣传学校工 作亮点,更好的强信心、暖人心、聚民心。
二、 宣传对象 全校教职工、学生。
三、 组织领导 (_)进一步加强宣传组织领导和监督,在学校新冠肺炎疫情 防控领导小组的领导下,成立宣传管理小组。
组长:XXX 副组长:XXXXX XXXX XXXX 成 员:XXX XXX XXX XXX XXX各部门宣传报道员 (二)领导小组工作职责 1. 宣传学习文件精神。深入宣传阐释党中央文件精神,宣传党 中央、国务院和省委、省政府及市委、市政府、教育局党组决策部 署,宣传学校防控举措和典型经验。
2. 加强防疫抗疫宣传。积极通过学校微信公众号、美篇,以及 协调新闻媒体及时报道学校疫情防控工作进展情况,生动讲述防疫 抗疫一线的感人事迹,发好声、传好音,积极正确引导舆论。
3. 充分利用宣传渠道。通过公众号、各层级微信群,进一步提 高师生及家长思想认识,加大疫情防控要求和防护知识宣传,提高 公众自我保护意识,协助学校各部门做好疫情防控防治宣传。
4. 回应关切宣传典型。及时反映学校疫情防控进展成效,适时 利用现代媒体,回应师生、家长及社会关切。积极挖掘选树宣传在 学校疫情防控工作中涌现的先进典型。
5. 群防群控提升意识。以党员突击队带头开展校园疫情防控志 愿服务活动,引导和动员师生员工共同进行群防群控。有针对性地 开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育, 提升师生文明素质和自我保护意识。
四、宣传形式 疫情防控期间,各总支、各部门要充分利用学校和各部门网站、 疫情防控专题网、学校微信公众平台、各学院和各部门微信公众平 台、微信工作群等网络媒体开展法制宣传工作。
1 .开设专题专栏。开设“抗击新冠肺炎疫情在行动”专题,集 中报道学校应对疫情防控工作情况,积极弘扬正能量。
2. 持续做好防控宣传。充分利用协调各类媒体,及时宣传学校 防控疫情的有力举措,涌现出的工作亮点、先进典型,弘扬勇于担 当正气,激发抗击疫情正能量,引导广大师生投身疫情防控工作中。
3. 严肃谨慎宣传引导。对待宣传工作严肃认真,不传谣、不编 谣。积极对上级文件、权威信息、体现正能量信息、疫情防控知识、 抗击疫情典型事迹等,以最快速度在学校各层级微信群大力推送, 引导师生、家长增强信心、坚定信心、稳定心理。
4. 立足媒介取得成效。充分利用校园广播站、学生电视台、橱 窗、板报、大屏幕、条幅、宣传板等自媒体,普及防疫抗疫知识, 宣传学校疫情防控规定要求,报道学校、班极和学生中的好人好事, 解答学生的心理问题,完善学校的疫情防控宣传内容,打造校园文 化宣传品牌。、 五、宣传管理 1 .严格审核统一发布机制。在宣传管理小组领导下,宣教中心 负责统筹协调指导各宣传报道员对疫情防控工作进行宣传,严格审 核宣传报道稿件,坚持重点发布原则,建立多渠道、多媒体信息宣 传机制,综合运用网络微信工作平台,实现宣传资源、态势和指令 信息共享,全面抓好学校疫情防控宣传教育工作。
2. 形成工作调度汇报机制。宣传管理小组定期对各部门宣传情 况进行反馈,及时通过网络微信工作平台向教育局宣传管控组报告 工作进展,汇报宣传情况。
3. 建立管控工作制度。学校宣传管理小组切实担负起校园疫情 防控的宣传管控责任,在教育局宣传管控领导小组领导下,全面落 实舆论引导、宣传教育、舆情调控责任,加强网络舆情管控,全面 做好正向引导,坚决维护校园稳定大局。
4. 重点切入创新宣传。各部门宣传报道员要以重点疫情防控宣 传为中心,结合本部门在疫情防控期间的工作实际,及时报道,重 点报道。同时,看眼于学校疫情防控工作全局,从部门管理、教育 教学、师生表现、温馨事例等不同角度寻找切入点,创新宣传,弘 扬校园正能量信息。
六、工作要求 1 .提高认识扎实开展。各部门、各年级要提高思想认识与政治 站位,充分认识做好应对疫情宣传引导工作的极端重要性,坚持团 结稳定鼓劲, 突出正面宣传,积极正确引导舆论。在组长领导下, 确保宣传要求传达到位、任务落实到位,做到守土有责、守土尽责、 守土担责。
2. 科学组织协同配合。管理小组要科学指导各部门宣传报道员, 把握好学校各阶段防控重点领域、重点环节的宣传工作,积极主动, 强化沟通,各司其职,找准切入点,有效引导舆论,切实增强宣传 的针对性和实效性。
3. 严肃纪律工作规范。各年级、各部门要自觉落实防控宣传责 任,主动担当作为,自觉服从指挥调度。宣传报道要打好提前量, 落实审查制度,经主管校长或主任审核,严格校对慎重对待所要发 布的每一条信息。
4. 严格审查坚守原则。宣教中心主任为信息审查责任人,切实 把好关、把好度,报道要辩证看待问题、文风平实,确保取得好的 效果。对一般信息,实行两级(主管领导、宣教中心)审查后发布;
对把握不准的问题要及时请示学校宣传管理领导小组组长,涉及重 要敏感问题的稿件要报送市教育局宣传管控组组长审核。
5. 加强宣传平台管理。学校按照谁主管谁负责的原则,切实加 强对各类宣传文化阵地的管理,加强对学校校园网、微信公众号、 各层级微信群等平台的监管,防止错误思想言论和有害信息传播。
学校防控疫情工作的方案合集
前虑不定,后有大患,提前准备方案很重要根据领导下发的工作任务,我们应该提前准备一份详细的工作方案。方案可以使工作顺利有序的进行,对工作更加有帮助。怎样为自己安排好一份工作方案呢?下面是我们精心整理的"学校防控疫情工作的方案",仅供参考,欢迎阅读。
学校防控疫情工作的方案 篇1
为了科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,及时有效地控制新型冠状病毒肺炎在校园的发生和流行,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,使新型冠状病毒肺炎防控工作有力、有序、有效开展,根据《厦门市翔安区教育局关于进一步加强学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的通知》等文件精神,结合我省当前新型冠状病毒肺炎疫情防控形势,落实上级工作部署,结合我校实际,制定本应急预案。
一、指导思想
坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
二、目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。
三、工作原则
(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。
(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
四、组织机构
为加强对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的组织领导,进一步落实责任,成立学校新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组,制定新型冠状病毒肺炎防控应急处置工作措施,协调有关部门解决新型冠状病毒肺炎防控应急处置工作中的具体问题,组织开展新型冠状病毒肺炎防控应急处置督导检查,做好与当地疾控中心的联络与沟通,配合当地疾控中心做好相关工作。
(1)领导小组
组长:童xx校长
职责:负责统筹部署疫情防控相关工作。
成员:朱xx
职责:负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各职能部门按照要求抓好疫情防控工作,确保疫情防控工作落细落实落地。
(2)疫情处置组
组长:童方赟
职责:负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。
成员:朱xx
职责:负责协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作。
(3)宣传组
组长:朱xx
副组长:沈xx
职责:负责对教职工、家长、学生进行疫情预防宣传全面工作。
成员:各班班主任
职责:负责协助组长疫情预防宣传工作、积极配合宣传。
(4)后勤保障组
组长:莫xx
职责:负责组织制定、落实防治工作的医疗技术方案;联系定点诊疗医院,组织协调病人的诊断,防治工作;协调、指导实施隔离的现场控制措施。
成员:高xx
职责:负责对校园环境及公共场所进行消毒措施的落实;组织管理应急物资的采购、发放和储备;负责隔离点人员的食品供应和生活垃圾的收集。
五、突发事件的应急反应
(一)我校学生或教职工一旦出现疑似症状,应及时到指定医院就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
(二)学生或教职工在校内出现疑似症状,及时向领导小组汇报,并逐级上报;学生出现疑似症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由疫情处置小组成员护送去医院。
(三)启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度,对发病学生及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。
(四)新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理。传染病流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。
(五)严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
学校防控疫情工作的方案 篇2
根据新冠肺炎疫情防控工作需要,根据县食品安全委员会《关于疫情防控期间复工企业及建筑工地食堂食品安全突发事件应急处置方案的通知》蓬食安办[2020]4号文件要求,各村(社区)、相关单位务必严格要求复工企业及建筑工地食堂,落实好食品安全突发事件应急处置工作。
一、总体目标
进一步加强复工企业及建筑工地食堂食品安全管控,健全应对食品安全突发事件运行机制,强化应急准备,有效预防,积极应对食品安全突发事件,高效组织应急处置工作,最大限度减少食品安全突发事件的危害,保障公众身体健康与生命安全,维护正常的社会经济秩序。
二、食品安全突发事件分级
结合我镇实际,按照危害程度将食品安全事件,分为级别食品安全突发事件和非级别食品安全突发事件。按照事件严重程度,级别食品安全突发事件分为特别重大(I级)、重大(II级)、较大(I级)和一般(IV级)四级。非级别食品安全突发事件是指该事件符合食品安全突发事件标准但危害程度达不到一般(IV级)食品安全突发事件标准的事件。
三、事件处置原则
以人为本,减少危害。把保障公众健康和生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度减少食品安全突发事件造成的人员伤亡和健康损害。
四、食品安全突发事件报告
(一)复工企业及建筑工地食堂发生食品安全突发事件时,在第一时间及将相关信息报镇卫生院,党委政府和行业主管部门,确保以人为本,减少危害。
(二)医疗卫生机构发现其接收的病人属于或疑似食源性疾病病人的,应当根据属地原则及时将相关信息向镇党委政府,初判是食物中毒的,要同步通报市场监管部门。认为与食品安全有关的,应当及时通报县市场监管局(县食安办)。发生食源性疾病暴发(包括群体性食物中毒)的单位和接收病人的医疗机构应当在半小时内向县市场监管局(县食安办)和县卫生健康局报告。
(三)对已获得疑似或已确定的食品安全事件信息,特别是敏感人群、敏感时期发生的食品安全事件信息后,要在第一时间向党委政府报告简要情况,详情随后续报,同时向其上级主管部门报告,原则上不得超过2小时。
五、食品安全突发事件报告内容
初报食品安全突发事件信息应当包括信息来源、事件发生时间、地点、当前状况、危害程度、伤亡人数、先期处置、事件报告单位信息(含报告时间、报告单位联系人员及联系方式)、发展趋势等信息;根据事件应对情况可进行多次续报,内容主要包括事件进展、发展趋势、后续应对措施、调查详情、原因分析等信息;终报应包括事件概况、调查处理过程、事件性质、事件责任认定、追溯或处置结果、整改措施和效果评价等。
六、应急响应
食品安全突发事件发生后,根据事件性质、特点和危害程度,各村(社区)、相关部门应该根据工作需要,按照《蓬溪县食品安全突发事件应急预案》及时采取应急处置措施,做好先期处置工作,以最大限度减轻事件危害。
学校防控疫情工作的方案 篇3
以通风换气为主,同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒。
一、环境空气消毒
开窗自然通风为主,有条件的采用机械通风。自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生受凉感冒。冬天寒冷季节,上课时门窗保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。无人情况下,对于密闭不易通风的房间,可使用移动式紫外线消毒器(按照1、5W/m3,即每20立方米空间使用一只30W紫外线灯)消毒60分钟。
二、地面、墙壁消毒
有肉眼可见污染物时,应先完全清除污染物再消毒。使用浓度为1000mg/L含氯消毒液擦拭或喷洒消毒。消毒作用时间应不少于30分钟。
三、桌面、门把手、水龙头等物体表面消毒
配制浓度为500mg/L含氯消毒液,喷洒,擦拭或者浸泡消毒作用30分钟,然后用清水擦拭干净。
四、餐(饮)具消毒
清除食物残渣后,煮沸消毒30分钟;也可用有效氯为500mg/L含氯消毒液浸泡30分钟后,再用清水洗净。
五、毛巾、衣物被褥等织物消毒
使用浓度为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟,然后常规清洗。贵重衣物使用环氧乙烷方法。
六、终末消毒
当有疑似或确诊病例出现时,在专业人员指导下,戴医用防护口罩(N95以上)、一次性乳胶手套(或橡胶手套)、防护眼罩、穿防护服、防水胶靴,对空气、污染物、地面和墙壁、物体表面、衣服等纺织品、餐(饮)具和疑似或确诊病例的生活垃圾进行终末消毒。
终末消毒需要对空气采取化学消毒剂超低容量气溶胶喷雾消毒时,使用0、2%—0、3%的过氧乙酸或1、5%—3%过氧化氢消毒液,按照20ml/m3超低容量气溶胶喷雾消毒,60分钟后开窗通风。
七、注意事项
(一)以清洁为主,预防性消毒为辅,同时要避免过度消毒。针对不同消毒对象,应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒,以确保消毒效果。
(二)含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤黏膜刺激性,乙醇消毒液使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套,专人指导,避免儿童触碰。
(三)消毒要在无人的环境下进行,化学消毒剂消毒后,用清水擦拭或冲洗,去除消毒剂残留,降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。
(四)应使用符合国家卫生健康部门管理要求的消毒产品。
师生健康教育制度
1、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生新冠肺炎疫情防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓,师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解疫情防控的有关知识,增强防患意识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的疫情防控的知识。
3、学校负责德育工作的主任要根据季节的变化和相关情况对学生加强疫情预防知识的教育
4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。
5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
2、传染病防控
1、成立组织,明确责任。学校成立疫情防控领导小组:组长:曹丹副组长:张建涛成员:全体教职员工学校传染病疫情报告员:曹丹。
2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
3、坚持疫情防控工作报告制度,学校一旦发现有发热,腹泻等新冠肺炎病状的师生,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即校长。如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
4、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。
学校防控疫情工作的方案 篇4
一、线下培训恢复前的工作
1、开展师生员工健康排查。要每天排查师生员工健康状况和行程动向,做好三类人员情况跟踪,及时报送主管机关,动员在疫情重点地区员工暂不返宿。
2、做好复课前返校人员疫情筛查。详细统计每一名师生员工的疫情筛查情况,对出现发热、咳嗽、乏力等症状的,主动报告主管机关和所在社区,要求及时就医,确保每一名师生复课前居家隔离时间不少于连续14天。
3、做好防控物资储备。储备不低于15日用量的医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温检测设备,配备必要的防护设施,科学、安全进行存储。
4、做好环境卫生整治。培训机构要加强场所内外的保洁和消毒,加强各类场所的.消毒与通风,彻底消除卫生死角,保持环境整洁。
5、强化疫情防控知识培训。要组织员工对“两案九制”的培训,让员工熟悉预案的操作流程。要在机构显著位置张贴防疫常识、宣传图标。
二、线下培训恢复后的工作:
1、加强宣传教育
可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让学生掌握春季多发疾病的预防知识,明白新型冠状病毒肺炎可防可治,消除不必要的紧张和恐惧心理。
教育孩子要注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。发给学生体温计,每天至少测量体温一次。延长学生回家时间,把传染的可能性降低到最低。
2、认真做好学校室内外的环境卫生
加强课室、午休室和活动场所等通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确要使用空调设备的场所,必须要定期换气。做好机构消毒通风,严格执行同一时段生均面积不低于3平方米的规定。落实“消杀记录制度”,每天开展清洁和消毒工作,加大重点部位消毒次数。机构内部各房间,每天至少通风三次,每次至少30分钟。
3、落实疫情动态监测制度。对未出隔离期及身体不适教职工和学生不得开展教学、接受培训。严格人员出入检查、佩戴口罩等工作。密切监测学生和教职工的健康状态。做好缺勤、早退、请假记录,做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度,做好登记工作。一旦发现师生有发热、咳嗽等不适症状的,第一时间暂时隔离,依规妥善处理,立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门。
同时,我们机构还要做好以下工作:
1、足够的现金流,应对可能长达半年的观望期;
2、迅速布置专属机构自己的线上直播录播系统,课程和服务尽量线上交付;
3、给教职员工和付费学员增加保险额度;
4、机构内外部每天按照规则消毒并进行公示。
5、做好校园外来进出人员管理,对其测量体温并登记。
6、高度警醒,建立有效工作责任机制。配合国家做好防控工作,做到不传谣,不信谣。
学校防控疫情工作的方案 篇5
根据省、市、县要求,为切实做好九年级开学后的疫情防控和教学工作,特制定本方案
一、成立领导小组
组长:xxx(书记、校长)
副组长:xxx(副书记、副校长)
成员:学校中层
领导小组设立办公室,由xxx(安稳办主任)任办公室主任,负责指导督促防控工作的开展,xxxxxx负责日常工作,根据各级部门的相关要求发布通知、处理相关事宜、材料收集、整理上报等工作;领导小组设立六个专门工作小组,做好具体分工,责任到人,各履其职、各负其责:
1.指挥协调组
组长:校长
副组长:xxx(副校长)
成员:中层以上干部
职责:指导落实上级各部门工作安排、研判部署学校疫情防控工作;负责应急处置综合指挥;协助卫健、疾控等部门开展救护、调査、处理等工作;协调其他工作组开展防控、救护和处置等工作;其他上级部门交办的工作。
2.后勤保障组
组长:分管总务领导
成员:后勤相关工作人员。
职责:组织防控经费保障、防疫物资的采购、储备、发放及回收、校园维修维护消毒、校园环境的净化、应急救援所需的物资、车辆、隔离教室等;教室、隔离室等的设置。完成领导小组交办的其他事项。
3.日常防控及应急处置组
组长:分管安全副校长
成员:公安、卫健驻点人员德育处安稳处保卫人员总务处各班主任。
职责:严格落实学校过程管理清单,做好日常防控工作。配合卫健、教科等部门对突发事件的处置。完成领导小组交办的其他事项。
4.舆情管控、疫情防控宣传组
组长:分管安全领导
成员:卫健驻点人员电教室办公室德育处负责人,班主任、校内工作群管理员及相关工作人员。
职责:培训教育舆情管控相关注意事项,关注、并处置舆情;做好疫情防控宣传事项。完成领导小组交办的其他事项。
5.信息收集汇总上报组
组长:校长
成员:德育处人员
按时完成上级或学校安排的有关信息收集、汇总、上报,按要求落实每天排查日报告,师生请销假等信息的登记、汇总、上报。完成领导小组交办的其他事项。
6.教学指导组
组长:分管校领导
成员:总务处人员德育处人员电教人员各班主任
职责:按照教务规范,立德树人等业务工作要求,创新开展工作,多措施多手段强化教学过程,确保教学效果提升。完成领导小组交办的其他事项。
二、开学前准备
1、及时召开行政会、教职工会、班主任会。为确保开学工作正常运行,及时召开行政会,研究部署新学期有关工作。拟写方案,成立工作组,责任到人。
2、相关制度的拟定。责任人:指挥协调组
3、“三类人员”的排查、筛查。全面排查筛查全校师生、员工(包括保卫、保洁等所有校内工勤人员)及x月x日以来共同居住人员健康状况,了解其外出情况、接触史等关键信息。加强师生返校途中和返校后的身体健康状况监测,对有发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳、气喘等症状,或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生,建立台账并报疾控部门,排除感染隐患后方可返校复学。责任人:日常防控及应急处置组
4、物资准备。及时对接上级有关部门领取口罩、体温枪、消毒药品,购买消毒工具、洗手液、绒布(入校对鞋消毒),准备教材及办公用品等。责任人:后勤保障组
5、校园环境卫生整治及消杀。学校所有消杀工作及验收皆由卫健局相关人员组织。xx月xx日前,对校园进行全面消毒;学生在校期间,所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室等重点场所每天进行1次全面消毒,其余区域每三天至少进行1次全面消毒,不留死角死面。室内公共场所每天通风换气不少于2次,每次30分钟以上,营造安全健康的工作和学习环境。责任人:日常防控及应急处置组
6、校园内外安全排查。一是安全隐患排查全覆盖。开学前,对校园所有办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室、实验室、围墙、视频监控、消防器材、安全通道等重点场所进行全覆盖安全隐患排查。对存在的安全隐患要立即整改,对确实短期内不能整改的,要建立台账并限期整改到位,全面消除安全隐患,确保校园安全。二是做好学生返校风险防范。按照准备返校、返校途中、返回学校三个时间段,指导学生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主动对接配合相关职能部门对学校周边环境进行整治。责任人:日常防控及应急处置组
7、隔离室设置。根据学校情况,要设置多个不相邻的隔离室,有醒目“隔离室”标识,配备消毒液、口罩、洗手液等必要用品,每天常规消毒,专人管理,无关人员不得进入。责任人:后勤保障组
8、部门联防联控人员驻点设置.主动对接上级部门,了解来校进驻人员情况,视其情况设置xxxxxxxxxx办公室,配置办公桌、电脑等相关办公设备,张贴xx办公室标识。责任人:后勤保障组
9、教室设置。学校教室设置采取“隔间”设置,隔间为xx班分餐点并张贴标识,更新班级标识,班级文化等班级信息。责任人:后勤保障组。
10、就餐安排。提前与xx学校对接中(晚)餐供餐有关事宜,开学第一课讲解学生就餐分餐等有关情况及要求,就餐时实行错峰就餐,教师全程陪餐。责任人:后勤保障组
11、洗手点分区设置。学校根据实际情况,在卫健驻点人员指导下设置洗手点,配备洗手液、毛巾等相关物品,供师生使用。责任人:后勤保障组
12、入学须知。学校制定《入学须知》,含开学新要求新变化,疫情防控知识预培训等。于xx日前发布通知学生入校。责任人:舆情管控、疫情防控宣传组
三、开学后过程管理和防控
1、师生入校体温检测
开学第一天实行双晨检:学生进入校门时,对其进行体温检测(发现异常的要做好登记)并发放口罩;学生进班后,以班级为单位,班主任对学生及共同居住人员进行行动轨迹、身体情况等询问,并观察学生身体状况是否异常。责任人:日常防控及应急处置组。
2、入班检查及异常登记
每天应密切关注学生健康状况,每日以班级为单位开展晨检、午检工作,主要测量学生体温,观察学生状况,如发现有发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳、胸闷、鼻塞、流涕、腹泻、结膜充血等症状,要第一时间做好记录,如发现异常情况,第一时间上报学校领导,以便学校将情况及时上报并告知家长。晨午检工作实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。责任人:日常防控及应急处置组。
3、开学第一课
晨检后,可以通过班主任或由学校广播统一对学生普及“新冠肺炎”防控知识,做好春季呼吸道传染病防控知识宣传;传达学校开学安排、疫情防控、就餐安排等工作。责任人:日常防控及应急处置组。
4、对班级进行防控细化管理
各班主任要进一步科学设置班干部,充分调动班干部作用,发挥学生自主管理职能,将班级疫情防控有关工作安排给班干,对同学进行防控工作监督,及时发现问题,及时处置并上报班主任。责任人:日常防控及应急处置组
5、加强巡课力度
在教学期间,要加强巡课的力度,每节课必巡,通过班主任包班巡课,中层领导包片巡课,实现巡课全时段覆盖。责任人:日常防控及应急处置组。
6、课间巡查及午休管理
规范学生课间活动管理,严禁学生进入图书室、阅览室、微机室等。学校进行课间全方位巡查,包班教师巡查教室,班主任及保卫人员巡查分区,中层以上干部巡查校园。午休时,学生在教室分区午休,教师包班管理。责任人:日常防控及应急处置组。
7、作业与测试
在教学工作中,不统一收改作业、试卷,老师统一讲解后,学生自查自纠。责任人:教学指导组.
8、错峰放学出校管理
放学时,分三批次实行错峰离校,每批次间隔5分钟。由值周、保卫人员及各班主任统筹管理。责任人:指挥协调组.
9、租用民房学生管理
对租住民房学生,包班教师加大租住民房走访力度,每周2次以上。学校将学生居住信息汇总反馈给社区,多方参与管理。责任人:日常防控及应急处置组。
10、不举办聚集性活动
防疫期间,暂停开学典礼、家长会、大课间等大型聚集性活动。必须召开会议时,参会人员会前应规范洗手,佩戴口罩进入会议室,与会人员间保持1米以上距离,并控制会议时间,确保会场通风,会议结束后场地、桌椅等须进行消毒。责任人:日常防控及应急处置组。
四、应急处理
加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,领导小组所有人员必须按时到岗到位,严防严控,及时处置相关因素可能引发的偶发事故,确保疫情防控应急预案落实到位。
五、纪律要求
各领导小组成员要高度重视,强化责任,切实把新冠肺炎疫情防控措施落到实处,处置科学急时。对因工作不负责任,导致新冠肺炎病例发生、流行、蔓延,或因处置不当引起不良影响和严重后果的,严肃追责问责。
学校防控疫情工作的方案 篇6
本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。
一、领导小组
组长:院长
副组长:分管副院长成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长
报告人:
二、主要职责
(一)过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蝉螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。
三、应急处理预案
(一)应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全
部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
(二)现场急救
1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。
2、迅速将病员转移到安全地区。
3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。
4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。
5、对危重病人做到及时转院。
6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。
7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。
四、院医务室的工作措施及要求
(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。
(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。
(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。
(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。
(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。
(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。
(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。
(1)编制目的、依据为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。
(2)适用范围有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。
(3)工作原则防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。
(4)组织机构体系及职责
1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组长:校长副组长:分管副校长成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。
领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。
2、职责分工:
疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。
办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。
学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。
教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。
保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。
宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。
后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筋查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。
宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。
计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。
二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。
其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。
五、应急响应
1、事件报告及信息发布遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。
责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、应急处置根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。
3、应急结束学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。
4、后期处理根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。
六、应急保障
落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。
七、附则
本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。
本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。
学校防控疫情工作的方案 篇7
当前,国内疫情呈多点散发、多地频发态势,防控形势依然严峻。国庆假期临近,人员流动、聚集活动急剧增加,疫情输入和传播风险进一步加大,为保障群众生命健康安全,现就有关事项通告如下:
一、自觉主动如实申报。近期有风险地区旅居史的来龙返龙人员,务必提前2天通过“XX防疫码”自主申报或拨打属地街道防控办电话、12345政务热线申报,抵龙后请第一时间做好核酸“落地检”,并配合落实相应管控措施。对未提前申报的来龙返龙人员隔离期间产生的相关费用需自行承担。
二、倡导就地过节。倡导国庆假期及前后尽量减少离温及跨省出行,建议选择本地游、周边游,如确需出行,请提前查询目的地疫情风险状态和疫情防控政策,不要前往中高风险地区、实施临时性静态管理区域或有本土疫情发生城市,全程佩戴口罩,做好个人防护。
三、配合核酸检测。省外来龙返龙人员须持48小时阴性核酸证明,抵温完成核酸落地检后实行2天2检;省内XX市外来龙返龙人员完成核酸落地检后,在抵温第3天再检一次(间隔24小时以上)。提倡来龙返龙后3天内不前往人员密集场所,不参加聚会聚餐。
四、加强重点场所管理。请市民朋友自觉遵守疫情防控的相关规定,进入各类场所主动配合扫“场所码”、戴口罩、测体温、查验“XX防疫码”。进入商场超市、农贸市场、图书馆、体育馆、电影院等各类公共场所、各级党政机关及企事业单位要核验72小时内核酸阴性证明,进入麻将馆、棋牌室、台球厅、网吧、KTV、酒吧、电子游戏游艺厅、剧本杀、密室逃脱、足浴店、美容院、汗蒸馆、艾灸馆等各类密闭场所要核验48小时内核酸阴性证明。各行业主管部门要强化执法力度,落实“三色管理”机制,在显眼位置予以标识,对严重违反“场所码”扫码相关规定的场所,要按规定采取停业整顿、追究业主责任等处罚措施。
五、严格活动管理。即日起至2022年10月31日期间,按照“非必要不举办、能线上不线下”原则,严控各类会议、展会、培训、演出、赛事的活动数量和参会人员规模。严控50人以上的活动,原则上不安排200人以上的大型活动。确需举办的,50人以上的线下活动主办方需制定疫情防控方案,提前一周以上报批,50-200人的聚集性活动由属地街道审批备案后,再报区防控办备案;200人以上的活动报属地街道初审、区防控办审批,报市防控办报备通过后方可举办,原则上不邀请涉疫地市人员参加。严格落实聚集性活动各项防控措施,参加活动人员需扫码登记,查验48小时内核酸检测阴性证明。
倡导从简举办婚丧嫁娶,超过50人以上的须向属地社区(村)居委会备案,在餐饮酒店、红白喜事等场所内举办含十桌以上的独立空间(宴会厅、包厢等)承办酒店或临时搭建场所的主办方须申请“场所码”,酒店宴会厅等场所要申领“码中码”并严格落实进场扫码,核验24小时内核酸阴性证明,无法提供24小时内核酸阴性证明者须采样后方可进入。
六、切实加强个人防护。请广大市民主动落实“测温、亮XX防疫码、戴口罩、扫场所码”等防疫措施,主动接种新冠疫苗,科学处理境外包裹和进口冷链食品。同时,做好个人和家庭成员健康监测,如出现发热、咳嗽、腹泻等症状时,请务必在做好个人防护的情况下及时到设有发热门诊的医疗机构规范就诊,就医途中应全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具出行。
幼儿园最新疫情防控方案2000字汇总
凡事预则立,不预则废。当工作初期,我们需要制定相关方案去实施。方案可以是负责人为实施某项具体工作而形成的文件。我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的幼儿园最新疫情防控方案 ,希望能为你提供更多的参考。
幼儿园最新疫情防控方案 篇1
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所,为保证每一名幼儿的生理卫生,幼儿园必须做好相应的消毒工作,具体消毒工作指导如下:
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线,起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液,次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒:一般每周一次,传染病流行期间每天一次,可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后,,关好门窗,用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次,每次30分钟。
2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒,两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒:幼儿的茶杯专人专用,每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰凉,可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒:保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的内胆,先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在阳光下晒2小时,根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒:幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次,每次晒2小时,如遇雨季,可将被褥打开用消毒灯照射半小时,幼儿园床要摆放整齐,注意间隔距离40到50厘米,如果床靠得较紧,可让幼儿园头对脚睡,被面每月清洗一次,枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时,小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时,常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情,严重者会损伤耳膜,导致耳聋。小虫子进入耳朵后,应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法:
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵,以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内,就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油,就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中,异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强,经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,异物进入鼻子,若时间太久容易导致鼻子发炎,所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况,老师可以采取以下几种方法:
1、若异物在鼻内深处,从外面无法看见时,不要勉强想办法取出,应请耳鼻喉科医师帮忙。
2、若异物有一部分露出孔外,先让小孩安静坐好,再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜,或是把异物推入更深处,所以对于好动的小孩,最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔,用力鼻子,或用纸捻刺激鼻粘膜,使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
幼儿园最新疫情防控方案 篇2
为了做好开学前新冠肺炎疫情的防控工作,提高学校疫情防控的应急能力,保证开学后良好的教育教学秩序,有效保障师生的生命安全和健康,流坡坞中学组织教职工进行模拟开学和应急防控演练。
一、分组
总指挥:
1、褚家组
组长:
检测人员:
值班人员:
学生:
录像拍照:
2、本部组
组长:(录像拍照)
检查员:(消毒,体温枪)
值班人员:
学生:
录像拍照:
二、模拟演练分为两个环节
全程模拟开学第一天,包括入学安检,进楼体温门检查,进班复试,课间跑操,中午吃饭,校车乘坐,放学等。
入学安检演练的具体要求:扮演学生的老师站成两排,间隔一米。检查员在两侧逐一检查学生,对学生的自行车、书包等物品进行消毒,值班人员站在门口维护秩序。
进楼体温门检测要求:扮演学生的老师站成两排,间隔一米。测试人员在两侧逐一指导学生通过体温门,值班人员站在门口维持秩序。
进班复试练习的具体要求:
值班人员扮演班主任站在班级前面,记录体温检测和消毒测人员扮演班干部依次对学生进行检测,对班级进行清毒。扮演学生的老师坐在桌子上等待测试。
课间跑操练习的具体要求:
值班人员模仿学校领导值班,测试人员扮演班主任指导学生跑步。扮演学生的老师站成两队,间隔大于1米,进行跑步练习。
午餐演习的具体要求:
值班人员模仿学校领导值班,检查人员扮演送餐人员送餐,随时对车辆进行消毒。扮演学生的老师站在二队吃饭,间隔大于1米。在教室吃饭时,他们必须在自己的桌子上吃饭,不得聚集。
校车演练的具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演校车服务人员,对车辆进行清毒,重点门把手等关键部位,演学生的教师站成一队,间隔大于1米,依次上车,上车不得搂抱,
挤。
学校下课演练具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生错锋依次走出教室,不得在课间扎堆打闹。
学校放学演练具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生排队出校园,间隔大于1米,扮演学生的教师推着自行车依次出校门。
2、出现疫情时模拟。
一位“学生”在入校时有发热症状(1张照片),体温超过37.3,学校立即启动应急预案。
模拟演练:扮演学生的教师在教室就坐,值班人员(郑会勇,李士泉扮演)模拟班主任打电话上报学校总指挥张海艳校长。检测人员(曹成军孙延东、岳振德)带领疫情学生(曹国敏、商学芬扮演)先到观察室。隔离室管理人员(岳胜才、岳士龙扮演)身穿隔离服目镜带领疫情学生进入隔离室。
总指挥张海艳校向上级领导和当地防疫部门上报等待进一步处理。
三、其他应注意的内容。
教室复查,定时检测,保持距离,科学防控。
学生进入校园后,在老师疏导下进入教室,班主任对进入教室的学生逐一进行第二次体温检测,并填写晨记录表。
对体温超标者,任课教师立即向疫情防控办公室主任汇报,由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学生病情追踪工作,留观室负责人对病人所在的教室、活动过的场所进行空气消毒。
健康保障,大课间错时跑操,积极进行户外运动,强身健体。
防控疫情,采取各年级上下午错时跑操,学校、各级部、各班级举行其他体育项目及活动,列队单人前后左右保持间隔不少于一米。
幼儿园最新疫情防控方案 篇3
为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延,保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求,结合幼儿园实际情况,制定本预案。
一、工作目标
1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,严格落实“日报告、零报告”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则
1、预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、部门联动,群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、区(县)教育局、所属社区的沟通联系,建立全园信息排查上报网络,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3、统一指挥,快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组,一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长:全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长:
主要组员:保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
2、疫情报告小组
组长:负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长:副园长、保教主任、卫生保健主管,协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员:各班班主任
3、疫情处置组
组长:负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长:副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管,协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员:保健医生、班主任,负责疫情突发事件应急处置具体工作
4、宣传组
组长:副园长,负责疫情防控工作进程的宣传
副组长:保教主任,负责对幼儿和家长的宣教;卫生保健主管,负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传(含微信公众号、电子屏、发放宣传资料)
成员:保健医生、各年级组长、教研组长,协助开展全园疫情预防宣传工作;各班班主任,负责本班疫情预防宣传工作
5、后勤保障组
组长:(后勤主任),负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长:后勤主任,协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作
成员:后勤工作人员,负责疫情防控后勤保障具体工作
6、卫生消杀组
组长:后勤主任(保健医生),负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长:保健医生,协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员:保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员,负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作
三、日常工作要求
1、加强疫情监测
(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》,在门卫处建立幼儿园健康监测站,配齐设备,培训门卫。从即日起,所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记,体温正常方可入园。
(2)做好教职工的健康监测。开学前,每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排,进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排,所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》,记录全园教职工每日体温等健康数据。
(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》,保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关,做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后,保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常,班级在班务日志做好登记,同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则,对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系,了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》,每日记录全园幼儿体温等健康数据。
2、做好信息上报
(1)建立信息排查上报网络,每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。
(2)开学前,各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底,并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任);工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人(副书记)。两位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长,由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督,每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。
(3)开学后,每日10:00之前,完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为:班主任→幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任)→执行园长→总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为:医务室及行政值班人员→教职工疫情信息收集人(副书记)→执行园长→总园并区(县)教育局。
(4)明确区(县)教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联系人和联系电话,做好联防联控。
3、开展疫情防控宣教
(1)密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。
(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手册》(电子版)《xx疫情防控实操图册》(纸质)等资料,开学发放至每位教职工和家长手中。
(3)制定《xx疫情防控宣传工作方案》,从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。
(4)组织教职工专题培训,学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求,并进行相关考核。
(5)各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育,将内容落实到周计划中,注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识,注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间,提高幼儿抵抗力。
(6)督促组织教职工加强体育锻炼,养成良好的.个人卫生习惯,提倡合理营养,不断增强体质,不与传染病人接触。
(7)通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰,同时宣传幼儿园的防疫工作成效。
4、夯实后勤保障
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物资预算清单》,依据清单,保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪(每班配备1台)、医用护目镜等物资,建立好领用台账。
(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶,将一次性口罩垃圾进行单独处理,严格做好垃圾分类。
5、做好卫生消毒工作
(1)实行一周一次大扫除,班级与公共区每天按《xx新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。
(2)要求教职工做好个人卫生和防护,按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风,带口罩、勤洗手、不串班,严格落实各项工作流程中的防控要求。
(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6、切断传染源,疏散人群,防止交叉感染
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法》,严格执行校园24小时门禁管理,切断外来传染病源。
(2)制定《教职工返岗管理办法》《教职工返岗承诺书》,摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放《健康卡》、《承诺书》,返园前14天《健康卡》情况正常,签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返岗:①居住疫情发生小区的必须延迟返岗。②乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。③具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。④具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。
(3)做好幼儿分批入园安排,向每个家长发放《健康卡》《承诺书》,返园前14天《健康卡》情况正常,家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到:①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。
(4)制定《xx疫情期幼儿来离园管理办法》《幼儿来离园期间安全护卫工作安排》,严格按照相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前,家长一律不进入园区,更不能进班,孩子入园自理,由安全护卫队负责安全护卫。离园时则分时分流,由班级教师分别将孩子送到前门和后门,与家长进行“秒应”小程序无接触交接。同时,新学期报到当天,家长提前与班级教师联系,家长分时间段来园,在园门口将床上用品进行交接并办理报到手续。
(5)疫情期结束之前,禁止开展聚集性的活动,避免集中开会和学习,充分利用广播和网络进行办公。
(6)选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。
四、应急措施
幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情,应采取以下应急措施:
1、疫情报告
(1)幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情,应及时就诊并向幼儿园请假,不得带病入园、上班。康复后,经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。
(2)发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情,应区分是否有疫区或疫情接触史,如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案,逐级上报。
2、疫情处置
(1)发现发热或有疑似症状者,应区分是否有疫区或疫情接触史,如无则立刻就医(幼儿由家长陪同),如有则采用防护设备马上隔离,同时报告所在社区和区(县)教育局,由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。
(2)发生疫情后,做好密切接触人员统计与隔离,配合防疫部门做好疫情消毒处置。
(3)发生疫情后,立刻停课,所有师生隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报。
五、责任追究
发现相关人员有以下行为的,由相应纪检监察部门依法处理:
1、不执行本预案有关信息报送制度,瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的;
2、对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的,特别是存在拖延、回避等不负责任行为的;
3、事件发生后,上级对事件组织调查时,不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的;
4、其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。
幼儿园最新疫情防控方案 篇4
为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强我园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全园师生员工的身体健康和生命安全,维护园内正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
一、演练目的
1.切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。
2.全面提高我园传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。
二、演练时间、地点
时间:2020年4月X日下午14:00-15:00
地点:XX幼儿园
三、组织机构
组长:兰某某(园长)
副组长:熊某某(副园长)王某某(教科室主任)
安保组:熊某某(保安)
医护组:王某某(保健医生)
疏散组:涂某某(办公室主任)
后勤组:余某某(后勤组长)
信息组:余某某(老师)
四、职责分工:
1.组长职责:
全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,40分钟内完成书面报告,及时上报县教体系统新冠肺炎***。
120-县疾控控制中心。
汇报程序:园长-县教体系统新冠肺炎防控工作组、教体局一安排在场人员在专业指导下撤离或待原地一将患者带至隔离室,
2.副组长职责:
协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。
3.安保组职责:
负责幼儿园治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。
4.医护组职责:
对教职工进行体温检测,协助将发热教职工转送至当地县人民医院指定发热门诊就诊,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。
5.疏散组职责:
负责突发疫情下,将幼儿疏散至无污染地方,隔断幼儿间的接触,安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。
6.后勤组职责:
负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7.信息组职责:
负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。
五、演练内容:
演练一:幼儿入园时,发现有发热情况
1.行政值班人员、保健老师、保安提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温仪对入园幼儿进行体温测量。所有幼儿进校门前一律测量体温并及时记录。(组长、副组长、保健医生、保安)
2.保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。立即将让其转移至另外一个门口(无人区),保健医生重测体温,做好记录。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(保健医生、保安)
3.保健老师和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该幼儿身体情况跟踪。(保健医生)
4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报幼儿园疫情防控领导组长。***和县教体系统新冠肺炎防控工作组。(保健医生、组长)
5.班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至幼儿康复。(班级老师、保健医生、组长)
演练二:上班时间,园内教工发现发烧、咳嗽情况
1.**班**老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往保健室。(教师)
2.保健医生帮**老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3XXXXXC,复测后,仍超过37.3XXXXXC,进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(保健医生)
3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(保健医生)
4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120,或电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、保健)
5.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(副组长)
6.班级老师带领孩子撤离出教室,到室外(班级老师);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(保育员)
7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)
8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)
9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(保健医生)
10.立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)
11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(保育员)
12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(保健、组长等)师生员工在家完成晨检,无症状者方可到校上岗上学;
所有人员进校门前一律测量体温体温正常上班或上学体温异常或有其他呼吸道疾病症状金无家长接送班主任加强晨午检有家长接送劝返、嘱及时就医并按医疗机构指引处理,班主任登记报晨检体温异常或有其他呼吸道疾病症状
嘱学生立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候
电话通知家长询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史无有家长接回家并及时就医打120通知相关属地社区(乡镇)卫生服务分管校长和医院派车接诊校长部门校医登记报当地防疫(疾当地教育行政部门晨检控)部门及时做好校园消毒、通风,重点消毒病例所在班级
演练三:幼儿在上学期间,突发咳嗽、发烧及呕吐情况
1.**班1幼儿在班级突发咳嗽、呕吐,班级保育老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班级老师)
2.班级老师通知保健医生到现场,保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过37.3XXXXXC,复测后,仍超过37.3XXXXXC,第三次仍超过37.3XXXXXC,立刻带领幼儿前往临时隔离室,上报总指挥并进行应急处理。(保健医生)
3.班级老师电话联系家长,另一老师将其他幼儿带离教室,安抚其他幼儿情绪,保育员立即对教室进行消毒工作。(班级老师、保育员)
4.班级老师联系家长。核查该幼儿近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120.(班级老师)
5.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)
6.对该幼儿进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)
7.对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生、班级老师)
8.现场协调,对与该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)
9.配合120转送发热门诊定点医院。(保健医生)
11.保健医生及班级老师跟踪随访幼儿情况。(保健医生、班级老师)
12.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(保育员)
13.一旦确诊,立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)
14.班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至幼儿康复。(班级老师、
保健、组长等)
附:呕吐发生后处置程序
1.疏散
幼儿(学生)发生呕吐后,当班老师应迅速组织其他幼儿(学生)有序离开事发地点。
2.隔离
由老师将患儿(患病学生)带去隔离室(校医室),并随身携带呕吐袋,以避免患儿(患病学生)发生二次呕吐污染其他地方。保健老师(校医)应对其进行隔离观察,并通知家长带其离园(校),处置患儿(患病学生)的同时,应做好个人防护(佩戴口罩与手套)。
3.按以下程序对呕吐物进行处理
(1)穿戴个人防护用品
处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔离衣、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口套在一次性隔离衣袖口外面。
(2)消毒并覆盖呕吐物
根据物品准备情况,选择以下任一方法:
方法一:将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。
方法二:将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。
(3)开窗通风呕吐物覆盖后,立即打开门窗通风,保持室内空气流通,迅速降低
空气中气溶胶浓度。
(4)移除消毒后的呕吐物
方法一:使用含氯固化消毒粉的,静置5min使其凝固后,用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物收集袋,并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至收集袋。
方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少静置5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物收集袋。
(5)消毒残留污染物
方法:用含有效氯2000mg/L消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面,然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。
(6)消毒周围地面
用浸有含有效氯2000mg/L消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围2米区域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面湿润,待作用至规定时间后用清水去除残留消毒剂。
(7)消毒周围物体表面
用含有效氯2000mg/L的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少15分钟,消毒结束后用清水去除残留消毒剂。
(8)消毒拖把和抹布
拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/L的消毒剂浸泡30min后,清水洗净晾晒。
幼儿园最新疫情防控方案 篇5
1、每天早晨和幼儿午睡起身后开窗通风,不少于20分钟。
2、房屋空间每天必须消毒,每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通风。
3、幼儿擦手巾一人一巾,两天清洗消毒一次,如当天不清洗要放在阳光下暴晒(用开水蒸煮20-30分钟)。
4、幼儿茶杯:每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分钟,或84浸泡10分钟后用清水处理干净或者用消毒箱消毒一遍。
5、幼儿餐巾一人一巾,每次餐前消毒,餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。
6、保温桶:每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟,然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗,冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍,装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟,幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次,每次晒2小时,床单、被套每月清洗一次(用开水烫,日晒)。枕头套可每两周清洗一次。
窗帘每两月清洗一次,床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用热水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。
9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍,在用消毒液擦拭,若桌面很脏,第一遍用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,每抹一张桌子,抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍,纱门纱窗每周擦洗一次,家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。
10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,保证无黄垢,无尿迹,无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保证池内无油腻,无脏垢,无黄水迹。
活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍,下班前拖一遍,盥洗室根据情况随时拖。
11、餐具消毒:清洗时先用洗涤剂将油腻洗净,再用清水冲洗两遍,洗好餐具放在专用容器内,把水晾干,等到进餐前消毒使用。
餐具要用寺用洗碗盆或桶,不得兼做他用,更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子,每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量:1:500。传染病流行季节,浓度为1:200。
幼儿园最新疫情防控方案 篇6
一、开学前居家监测报告体温
1、开学前,学生居家减少外出,减少与外人接触。如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,立即就医并向社区和学校报备,顺延返校日期。待症状消除后,持医院有关证明,方可返校。
2、开学前 14 天,学生每日监测体温,返校前要填报“健康码”,取得“健康码”绿码后,方可返校。
3、要如实向学校报告 14 天的个人及家庭成员健康状况、出行情况等。
二、开学后
1、家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校。
2、每天早晨做好体温监测。家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门。若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告。
3、学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到xx指定的就近发热门诊就医。
4、为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集。到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做。
5、如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医。
6、上课:学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师。
7、课间:保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手。便前便后及时正确洗手。
8、就餐要求:按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要 1 米以上,餐前洗手。在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开。
9、学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具。
10、学生每日应尽量维持“家——学校两点一线的轨迹。如果去过其他场所,记录
11、好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查。学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处。
12、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少 20 秒(采用快乐洗手法,可唱 2 遍生日快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干。
三、注意事项 为保障每一名学生的身体健康,保证每一个家庭的团圆幸福,请家长和学生配合学校做到:
1、配合学校做好身体健康的各项工作;
2、坚决防止隐瞒身体状 况、带病上课等情况发生;
3、所有人进入校门一律核验身份和检测体温,不服从管理者一律严肃处理;
4、加强诚信教育,坚决防止疫情在校园蔓延,对有严重失信行为的,按照学校制度规定给予相应纪律处理,对构成犯罪的移交司法部门处理。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们,秋季开学在即,让我们携起手来、团结一心,共同做好开学后的疫情防控常态化工作!
四、附件 学生身体健康承诺书 班级
姓名:
幼儿身份证号:
监护人姓名:
监护人身份证号;
联系电话:
家庭详细地址:
本人自觉遵守国家法律法规,自党遵守新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对幼儿园负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺:
一、近期(开学前 14 天内),本人和家庭成员未被诊断或确认为新冠肺炎、疑似患者、密切接触者;
二、近期(开学前 14 天内),本人和家庭成员身体健康且没有出现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状;
三、近期(开学前 14 天内),本人和家庭成员未与确诊的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接触者、发热患者等接触;
四、近期(开学前 14 天内),本人和家庭成员未到过xx等疫情高发地区或有病例报告的社区(村),未接触过疫情高发地区人员,未接触过有病例报告的社区(村)发热或有呼吸道症状的患者;
五、返程过程中,严格按照幼儿园要求,做好个人防护,并如实报告返程信息;
六、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手;不外出、不聚餐、不聚会,主动配合幼儿园进行健康监测,当出现发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳等不适症状时,及时报告班主任老师,并按照规范流程就诊;
七、幼儿在上下学路途中佩戴口罩,做好防护措施。本人完全了解上述内容,承诺遵守,并对所承诺的事项承担法律责任。
幼儿园最新疫情防控方案 篇7
幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案一疫情防控园所工作领导小组第一责任人园长(组长)1组成员及职责组长:杨@2责任:全面指挥领导,统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作安排,传达上级要求及时采取应急措施。
副组长:梁@职责:1负责疫情防控各类预案整理,如有疫情发生做好跟踪了解疫情情况及时报告。
2日常管理督促相关人员严格执行各项要求,做好出入登记及消毒工作。
3建立防控期间的教职工信息台帐,进行教职工追访登记工作。
4建立防控期间幼儿信息台帐情况追访登记,全园幼儿身体状况统计追访登记。
5负责消毒工具,物品配给工作。
组员:@负责:(1)体温检测工作登记(2)各项信息报送及接送传达带领执行。
二疫情防控工作流程(1)开园前对园区进行清洁和预防性消毒。
(2)所有外出的教职工及幼儿返回居住地应居家隔离14天,健康者方可入园。
(3)做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液,手消毒剂,口罩,手套,酒精消毒液,体温计,呕吐包,紫外线消毒灯等。
(4)设立(临时)隔离室,位置独立,以备人员出现发热时立即能进行隔离使用。
三信息上报及家长沟通机制(1)每日实行“日报告”“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
(2)利用微信群,班级群向幼儿的家长及时开展健康教育,信息宣传,加强防护和锻炼,通过三六五平台学习幼教知识方法参与多彩的线上活动。
四应急处置预案(1)教职工出现发热,干咳,乏力等症状立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
(2)幼儿出现发热,干咳,乏力等症状应当立即使用(临时)隔离室对该儿童采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊并做好保护。
(3)对共同生活,学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热,干咳等呼吸道症状以及腹泻,结膜充备等症状时要及时就医。
(4)安排专人负责接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。