中华魂读书活动演讲稿分享
发布时间:2022-12-24 读书演讲稿 校园读书演讲稿 读书活动演讲稿人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。为了让自己在演讲时声情并茂,我们可以先将心中的所思所想概括好了写到演讲稿之中演讲稿要在表达上注意情感色彩,有鼓动性。如何写出一篇出色的演讲稿?编辑特别编辑了“中华魂读书活动演讲稿”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
中华魂读书活动演讲稿 篇1
蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的玩伴是小河,我的朋友就是书。
书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河,让我开阔了眼界,增长了知识。
如果把知识比作海洋的话,那么,书就是海洋上一只只满载乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在书的海洋里。
从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书,翻呀,翻呀,然后惊喜的说:笑笑,瞧,答案在这儿呢!从此,我发现了书的神奇奥妙。
幼儿园时,妈妈为了培养我的读书习惯,每星期天就带我到书店里去看各式各样的书,妈妈还给我订了幼儿画报,每月收到我喜欢看的画报,就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样,从小我就和书交上了朋友。
有一次,我和同学们到草地上玩耍,我坐在一个角落里,忽然,我发现一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上,我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈正忙,就让我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋,迫不及待地翻开,”哦“原来是这样!
奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时,先织好放射丝,然后在一圈圈地盘上环状的丝,有趣的是那些线铺好的放射丝不粘,环状丝都特别粘,在捕获猎物时,蜘蛛就着放射丝走,另外,蜘蛛的足上还有油脂,即使走到了环形网也不会被粘。
“爱书吧!这是知识的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
中华魂读书活动演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,是受降路小学四三班的一名学生。今天,我为大家演讲的题目是 —— 《我最喜欢的一本书》。
在我呀呀学语时,妈妈已经开始讲童话对我进行启蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》一个个优美动听的故事,伴我进入甜甜的梦乡。那时,我盼望自己快快长大,认识好多好多的字,这样就可以和书永远做朋友了。
终于,我成了一名小学生。可以在书的海洋里尽情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《红楼梦》等等,我读得津津有味,乐在其中,而最令我爱不释手的当数《像科学家一样思考》了。
开发思维潜能,呼唤创新人才,呼唤智慧是当今社会的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力,创造性的思考能力,良好的记忆力,丰富的想象力,果断准确的判断力,灵活敏捷的应变能力以及孜孜不倦的探索精神,是我们学习的楷模。
科学家的发现与发明,很多都是从自己身边的事情做起,从平凡中发现了不平凡;从平日人们司空见惯的现象中,寻觅到发现与发明的契机;从人们不以为然的东西中,挖掘出 " 金子 " .诸如:
伽利略看见吊灯的摆动,发明了摆的等时性;
华佗看见蜘蛛和马蜂相斗,发明了绿苔可以治蜂蜇;
调皮的猫打翻了瓶子,帮助库特瓦发现了碘;
看见蜘蛛在墙角结网,笛卡儿发明了坐标;
张衡从马车的急刹车中受到启发发明了地动仪;
看见儿子摆弄做的玩具,毕昇发明了活字印刷;
……
因此,科学家的思维并不神秘,他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后,我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探索精神所吸引,思维在不知不觉的阅读中得到升华,心智的大门渐渐开启。在我成长的道路上,仿佛有无数位科学家在指引着我前行。
一次科学课上,老师带了一只可爱的小白兔,顿时引起了同学们的注意。老师提出了一个非常"简单"的问题 —— 小白兔的眼睛为什么是红色的?同学们的回答真是五花八门,千奇百怪。有的干脆说,因为小白兔只有长红眼睛才可爱。这时,老师让我回答,我不慌不忙地站起来,说道:"兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢?这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了光线,透明的眼睛就显出红色。"
老师和全班同学听了我的回答,不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过《像科学家一样思考》这本书后,凡事都要问个为什么,科学课的前一天我常常上网查资料,解决一些自己不明白的问题。
在生活中,我俨然把自己当成小小科学家,把家里当成了实验室,观察绿豆的生长,小鸡的成长,小鱼为什么离不开水……这些都成了我研究的"课题".我沉醉在自己的研究中,被妈妈戏称为"未来的居里夫人".
同学们,当今社会离不开科学,离不开思考。如果你想学会如何像科学家一样思考,就请你们打开这本书,和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中华魂读书活动演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!
8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!
同时,我更有一种压力,没有压力就没有动力。我必须思考:我该怎么做?怎样做才能成为一名合格的教师呢?
我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。
首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师较大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的较基本的前提条件。
各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。
中华魂读书活动演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!不知为什么,我天生就喜欢看书,看到书马上精神焕发,像是脱胎换骨。
小时候不认识字,就看图画,有时我也会为图画上的人喜怒哀乐。渐渐地,我开始上学了,认识的字也就多了,老师都夸我是个好孩子。在娃娃的这个年龄,我看过很多书,最感兴趣的是童话,有时我也会对故事里的情节所感动。当我读到白雪被王后折腾的快死了,我会可怜她,真想把巫婆王后杀死;当读到白雪公主和王子幸福的生活时,我祝福他们一直都这样的幸福……现在我离开了娃娃时代,我已经可以阅读小说了,连四大名著都看过。读《红楼梦》时:林黛玉那哭哭啼啼,经不住挫折的性格,我有点讨厌她,但读到她的诗,我觉得她快追上“诗仙”李白了!贾宝玉那花心的样子让人看见就讨厌他,不过他对林黛玉的一片痴情,我真的佩服
《这片土地是神圣的》使我明白我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。所以我们要向印第安人学习,向他们学习保护大地,保护大地上的一切。读到《鹿和狼的故事》我真想把总统狠狠地揍一顿,这一课让我懂了每个动物都有自己的角色,不要为了自己的一己私欲杀害动物,每个动物都是森林的保护者,狼吃鹿虽然看上去残忍,却在维护鹿群的保护范围之内。所以不可以伤害任何动物。《只有一个地球》里面讲到我们只有一个地球,不可能移居到别的星球上去,所以我们要保护环境。这些都是很有哲学理的,所以这些对我们的学习大有帮助。高尔基有这样一句话,书籍是人类进步的阶梯!但我的道理是,书读百遍,其意自见!
所以我喜欢读书,我读书,我快乐!读了书,脑袋便有价值,就像把营养输入大脑一样,所以我爱上了书!
中华魂读书活动演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!伴随着春天的脚步,我们迎来了新学期的第一缕曙光。在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!衷心地祝愿同学们学习进步,健康成长!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”很多同学都熟悉王安石的这首古诗《元日》和这首诗描写的人们过春节的场面,鞭炮声中,转眼间,一年已过,同学们,这是人生最美好时光。宋代大诗人苏轼年青时候在大年夜守岁时发出时光匆匆流逝的感慨,“明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸。”他想到一年年地度过,重要的是不要将自己的心事、理想、愿望随意蹉跎。努力就从今夕开始,趁着现在自己还是青春年少。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这两句出自唐代颜真卿的《劝学》一诗。告诫青少年朋友,应当珍惜大好的青春时光,发愤读书。人生中最可宝贵的,莫过于青少年时期。一个人的成功依赖于人在青少年时期的努力学习。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”如果荒废了青春年华,人生必将碌碌无为,就像春天不播种,秋天没收获一样。 “花有重开日,人无再少年。”人的青春年华只有一次,错过了就永远无法挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”要想没有暮年的哀叹,青少年时期必须及早把握好自己的人生方向,莫要虚度年华。
一个人小时候读过的东西,特别是背诵过的东西,几乎可以终生
不忘,正像人们所说的“幼学如漆”。同学们从小要多背一些有用的东西,特别是多背一些经典的诗文。小学阶段,是养成良好读书习惯的好时机,我们读过的书会一生陪伴着我们,让我们回味无穷,受益无穷。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝!” 读书贵在少年时,希望同学们不要错过了青春年少读书的大好时光。
中华魂读书活动演讲稿 篇6
各位老师,同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《读书好处多》。
书,在我很小的时候就进入了我的世界。看着书中精美的图画和有趣的故事,我总是缠着爸爸妈妈“再给我讲一个故事吗”,“ 再给我讲一个”。现在,我上一年级了,我可以自己读故事书了,我会念儿歌了。我把读会的小故事讲给爸爸妈妈、老师同学,我真高兴!读书真好!今后,我要读更多的书,学会更多的故事。谢谢大家!大家好!我今天演讲的题目是《读书好处多》。 以前,我不会读故事书,我认识的字太少。现在。我学习了拼音,我能读许多拼音读物了。我在读书时,不但读懂了好听的故事,懂得了一些道理,我还复习了学过的拼音。
我真高兴!读书真好!今后,我要读更多的书,把语文学的更好。
谢谢大家!
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中学生的读书演讲稿分享
人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,当我们有足够的实力被要求上台演讲时。准备充分的演讲稿可以让你的演讲内容更为具体生动,一般主题演讲稿是怎么写的呢?让我们一起走进“中学生的读书演讲稿”的世界探寻它的秘密,此页面资讯仅供参考请自行判断信息准确性!
中学生的读书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
暑假里,每当上完英语课,我就冒着酷暑,急匆匆地赶到人文书店。一进书店,便迫不及待地奔向书架,拿起一本书,津津有味地看起来。一旦走进书的世界,我便不属于我了,书的'内容时而让我觉得快乐,时而让我有点眼羡,时而让我有些忧伤,是而让我觉得新奇……那一个个文字,仿佛把我带到了书的王国。不知不觉中,我已经沉迷于书的世界。
当肚子饿得“咕咕”叫时,我才发觉已经看了两个多小时。你应该听说过“书是全世界的营养品”这句话,此刻的我虽然没有物质食粮,却有精神食粮,我顾不了肚子的叫唤,继续贪婪吮吸着知识的甘露。
咦,怎么突然听见了船开动的声音?我急忙来到码头上,大声喊叫:“别走,等等我!”可那船还是头也不回离我而去,我着急地跺着脚。“你在大叫什么呢?”妈妈奇怪地问。“啊,不是在码头吗?”“什么码头啊,你在书店!”这时,我才感觉到了口袋里手机振动的声音,哦,原来我把振动声听成《海底两万》中“林肯号”的马达声了!妈妈责怪我说:“你怎么不接电话,让我担心死了。”我却笑笑说:“这书里的内容太吸引我了,以至我没听见手机铃声,不好意思啦!”说完,调皮地向妈妈眨眼睛,妈妈知道情况后,哈哈大笑:“原来是这样啊!好一个书呆子!”走出书店,脚有些麻木,但我却非常开心,因为“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。
书不仅让我入迷,而且可以让我忘记痛苦。有一次,我因成绩不理想,妈妈狠狠地批评了我,我心里非常难受,黯然神伤地走进房间,打开一本我最喜爱的书。不知不觉中,我便遨游在书的海洋,心中的烦恼、痛苦、懊悔、忧伤,通通抛到了脑后,心情豁然开朗。
我的生活因书而精彩,我的人生因书而更充实。古语说:“腹有诗书气自华”!我会继续与书携手同行,过着有味儿的生活,走有气质的人生。
中学生的读书演讲稿 篇2
各位老师、同学们,大家上午好!
今天我演讲的题目是《晨读,是快乐学习的金钥匙》
4月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。
常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。早晨空气清新,大脑清醒,精力充沛,此时最适合晨读。
晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词,朗读自己钟情的美文小说时,你也许能感受到春的柔美,夏的热情,秋的成熟,冬的纯美。在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生智慧,启迪着自己的理性思维。
亲爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接近,我们的生活也将更有意义。
古住今来,凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识,可以更好探索大自然的奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。
晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地强化记忆,更好地放松身心。
晨读中朗朗的书声利于练习口语表述,可以更好地规范自己语言的逻辑性,增强思辩能力,让自己变得伶牙俐齿,能说善谈。
晨读让你拥有快乐,因为只有熟读,方可精思。冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思考,一生品读,那么它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。
今天,作为奋中的学子,我们要珍惜每天知书明礼的奋中人。
自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不可以已,读不可以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不可分的关系。毫无疑问,晨读已成为中学生健康学习、快乐生活的一把金钥匙。
相信,书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。
中学生的读书演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我要演讲的题目是《经典润泽生命,好书伴我同行》。
雨果曾经说过“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”的确,人的一生无不与书相伴,书成为了我们最亲密的朋友。“书籍是人类进步的阶梯”他能带我们到达成功。
书是永远读不透的。“书犹药也,善读之可以医愚”“理想的书籍是智慧的钥匙”每一次阅读同一本书都会有不同新的收获,每天我们都在书中不停的积累知识,到学习的时候,就可以运用到使我们从幼稚走向成熟。
书是永远读不完的。书是人类智慧的结晶。博览群书能使人拥有高深的学问“读书破万卷下笔如有神”“读万卷书,行万里路”阿长之所以给鲁迅带来这么深远的的影响是因为一开始送给鲁迅的《山海经》后来渐渐使他爱上了文学开始了文学创作,最终在文学有了很大的成就。苏轼也有很大的读书“志向”曾经写出“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”来鼓励后人。
“读过一本好书,就像交了一个益友”让我们也从现在做起,与书相伴。
中学生的读书演讲稿 篇4
各位领导,老师,下午好!
今天很荣幸有这个机会和大家进行一个简短的阅读经验交流!
古人云:“读一本书,写一本书,有一个神”。的确,读书可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力。俗话说“肚子里全是诗词书法,最有书香才能长久”。
还有一句古话:“书自有金屋,书自有颜如玉。”虽然我们不能真正从书里找到财富和美好,但是书有它自己的需求,我们需要的才是最好的。我觉得我们读的是需要。最近看了一篇《江苏教育》的文章,受益匪浅。今天和大家交流的话题是《书中自有你所需》。
看完这篇文章,我的感受如下:
建议整个教学应以语篇为基础。在整个阅读过程中,新单词和句型都应该让学生结合语境思考,结合文化语境分析。
我的经验是:在我们平时的教学中,我们更注重语法而不是意义、句子、篇章。所以在以后的教学设计中,我会根据a部分的不同情境题目采用不同的教学方法,认真整合课文,进行个性化设计。
本文提出:你的板书是否简洁生动活泼,结构和形状都很精致,符合小学生的年龄特点,给学生强烈的感官刺激?这是评价一个班级有效性的标准。
我的经验是:在如今充斥着多媒体教学手段的英语课堂上,很多老师通过课件演示来省去板书的生成和设计,迫不得已的时候就去赶东西。
首先,板书要能更好的总结课文内容,帮助学生总结所学的知识点。板书也要给学生留一些观察和想象的空间,简洁明了。
本文提出教师的发音标准可以根据不同的角色改变声调和音色,激发学生跟读和模仿的兴趣。
我的经验是:在正常的教学中,我们的老师很少模仿课文的录音来练习朗读,而是依靠现代的多媒体和录音机来显示课文的内容。这些教学工具一旦放在一边,当他们在课堂上拿起课文用英语阅读或交流时,发音必然会有很强的“地方特色”。
指出教师的反馈是语言和非语言的,如手势、眼神和微笑。
我的经验是:虽然我们在正常教学中非常重视对学生表现的口头反馈,但却忽略了非口头反馈。有时候,当学生回答不出问题时,老师的微笑和眼神可以给孩子们信心。上课时,有些同学在桌下做小动作,老师走过去轻轻拍拍孩子的肩膀,结果往往比当着全班同学的面严厉批评要好。
读书是学习,是反思,是进步,是成长。让我们以书为友,向书学习,让一缕书陪伴你我!
中学生的读书演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是X班的x同学,今天我演讲的题目是《明礼诚信,做XX中学的文明学生》。
说到明礼诚信,这是一个古老而又新鲜的话题,要求我们始终用文明的心灵去认真对待生命中的每一个细节,用自己的爱心温暖我们周围的一切,古往今来,诚信的明灯一直被人们高高举起,那些关于诚信的故事,犹如一道道绚丽的彩虹,始终照耀着我们的心灵。
很多人都听过这样一个故事:曾子是古代的一位大贤人,他是孔子的学生,有一天,他和妻子两人带着几岁的儿子去外面办事情,可是孩子走路嫌累,就一直不开心,走得很慢,曾子的妻子为了让儿子快些走,就骗他说,你开开心心地和爸爸妈 妈一起快些走,等回家了,我让你爸爸杀猪做红烧肉给你吃,小孩子一听果然高兴了,于是就很卖力地愿意和大人一起走,顺利地办完事情回家了,回家之后,曾子就把家里养的猪抓起来准备杀掉,妻子一看赶忙阻拦,她说:我只是哄小孩子让他快些走的,你怎么当真了呢。曾子严肃地说:小孩子正是学习明礼诚信懂道理的时候,你怎么可以用欺骗的办法让他听大人的话呢,这样下次他还会相信吗,我们做父母的一定要给孩子做表率,明礼诚信才对啊。说完就把猪杀了。今天,我们重提这个古老的故事,透过历史的烟尘,我们看到明礼诚信是一条健康而高尚的道德准绳,它将我们的品德、修养引入了纯洁美好的精神圣地,维系了我们灿烂的中华文明。
今天,我们在XX中学的美丽校园里生活、学习,我们一定要懂得明礼诚信,做文明的学子,把诚写在脸上,把信装在心中,不要只是让诚信出现在纸上,只成为我们的口头禅,而要落实在行动上,让我们从身边的小事做起,从点滴做起,让诚信滋润在我们生活的环境中,无处不在。让我们都做诚信的人,去呼唤诚信的春风,来吹绿每个人的心田!让诚信之歌唱响我们整个XX中学的校园!
同学们,诚信是一份无形的财富,是一笔沉甸甸的无价之宝。我们要诚信待人,诚信处事,付出真诚和信任,收获友谊和尊重。让我们携诚信上路,走向文明和知识的康庄大道,让我们点亮诚信的明灯!用诚信浇灌出美丽的生命之花!用我们的真诚和信念去开创更加美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!
诚信主题演讲稿3分钟篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《诚信校园行》。礼仪在我们的生活中是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它可以维护公共秩序,它的作用太多太多了。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,大地再次披上绿装,我们也将迎来崭新的面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
作为学生的我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以体现一个人的道德修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
创造文明城市期间,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪校园行”,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!
谢谢大家!
中学生的读书演讲稿 篇6
亲爱的老师,同学们:
你们好!
青春是一支交响乐,音符中透着活力与期望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!
在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不一样声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新欢乐!
在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。
青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师,青春不再迷惘。
书中不仅仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着礼貌的成果,传递着文化的薪火。
那里我异常要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照十分幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。
中学生的读书演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。
还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!
我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。
每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生的读书演讲稿 篇8
伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?世界读书日”世界读书日“设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣”因为有了这个节日。便有了一种期待在四月绽放。
读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭。谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。伟大的作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。
读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道,在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和平和。所以,我读书,我快乐。
读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。
亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,20XX年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:请你把我绑在这根柱子上吧“服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去!将他牢牢地绑在了柱子上,绑好后,王亚南翻开书。聚精会神地读起来,船上的外国人看见了。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中华魂的演讲稿(范例8篇)
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中华魂的演讲稿 篇1
回首60年,新中国的科学文化事业也与人民同心,与时代同步。取得了举世瞩目的辉煌成就。在中国共产党的领导下,人民群众也共同创造了广大教育科技文化工作者高唱时代主旋律,高扬先进文化的大旗,讴歌时代,咏颂祖国江山礼赞的时代岁月!
也正是在这个颂扬时代,中国科学取得了辉煌成就。
“神舟五号”飞天成功,六号、七号也相继发射成功,还有袁隆平的杂交水稻不仅取得了辉煌的成就,而且还解决了中国人的粮食问题。同时,国家在教育上投入非常大,免除学杂费,补助生活费的补助,将来还要普及高中教育,谱写了华夏五千年的文化中的宏伟乐章!
回顾60年,新中国也是一个任何困难都不能战胜的世界强国。它也体现了中华民族的美德和力量!
是的,新中国是一个犹如那傲然挺拔的,团结的国家,一方有难、八方支援,人们用一颗滚烫的热血心肠打赢了“5.12”汶川特大**的胜利;万众一心、众志成城,人们以此抗击了98年的洪涝灾害;天南地北一家人,人们坚强的意志战胜了2008年的冰雪灾害,这些事都阐释了中华民族自强不息、坚贞不屈的精神,谱写了中国人民顽强奋进的壮丽、宏伟诗篇!
这就是在和平中崛起了中国,展示给世界的大国形象,一个独立的、自信的、负责任的大国正活跃在国际的在舞台上,令人瞩目的她——中国!
祖国,是你那坚强不屈的精神,让我们同甘共苦、努力前行,是你那奋发前进的精神,让我们神州大地神采飞扬,繁花似锦,是你那自信负责的精神,让我们江山如画,诗意盎然!
同时,让我们带着希望走,带着梦想飞,与时俱进,开拓创新,为全面建设小康社会取得新胜利而奋斗;开创中国特色社会主义新局面,实现中华民族伟大复兴,再接再力前进!
我相信祖国的明天会更美好!后面的路会越来越平坦和精彩!我坚信世界会因为有你而精彩!
祖国魂,龙之魂,世界魂!
中华魂的演讲稿 篇2
正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为。”
今天,站在这里,我不禁想起在建国62年以来,在建党90周年以来,甚至更远,在鸦片战争爆发以来的170年间,我们祖国经历的苦楚和希望,挣扎和进步,那些我们被告知我们做不到的时代,那些我们在挫折中爬起的时代,让我们深深铭记我们“坚持不懈,昂扬奋进”的中华魂,始终坚信:我们可以!
扬中华魂,树我少年壮志。曾几何时,我们在国际大会上没有发言权,我们的希望化作泡影,但是,伟大的“五四”爱国运动兴起,青年就站了起来,站在了爱国的前沿。他们高呼 “爱国高于一切!”
扬中华魂,树我少年壮志。当旧文化的桎梏无情地封锁了人们的炉台,当旧观念的束缚日益严重之时,陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等新文化的使者站了出来,用新文明缔造新世界,是他们,最早将共产主义的伟大思想带给中国。
扬中华魂,树我少年壮志。当社会动乱、内忧外患,国破山河在,沉睡的巨龙急需一个伟人将他唤醒,于是,历史让毛泽东、周恩来站了出来,他们喊出了本文开始前的那些豪言壮语,并领导中国走向了独立与安康!
“不谋万世者不足谋一时,不谋全局者不足谋一域。”前进中的中国需要青春的我们为其积蓄力量,前进中的民族需要青春的我们为其挥毫泼墨。年轻的我们正值规划未来、确立理想的年月,方有扬“中华魂”之风帆,才可乘风破浪,直挂云帆!
扬中华的灵魂,坚信我们可以,扬中华的灵魂,树我年轻的志向!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中华魂的演讲稿 篇3
各位老师,各位同学:
大家好,我这天演讲的题目是《中华魂》。
滚滚黄河,滔滔长江,翻涌万年不息;巍巍中华,泱泱大国,沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!
在华夏大地这片辽阔的土地上,竖立着一面千古流芳的旌旗,她,就是我们中华民族传承几千年的精神,就是我们世代相传的中华魂!
勤劳与奉献的品质就是中华魂,就是中华民族的精神。回首历史,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;儿时记忆的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。
宋芳蓉这个名字就应不会让大家陌生。她的家境贫寒,历经苦难和艰辛,年仅15岁就走上山区小学的讲台,做了一名乡村教师,扎根山间十几年。朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她,可她不愿放下播种明天的花朵与期望,舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛。虽然教学条件很艰苦,她执著地以勤劳度日,以奉献为生,她种菜去卖为的是替孩子们交上学费,她放假打工为的是不让孩子们辍学,她放下优越是为了让孩子们懂得还有一种精神:勤劳与奉献。
宋芳蓉在艰苦的条件下,在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒期望的种子,她用最好的方式为中华魂做了最好的注解。
像宋芳蓉老师这样的人在我们的社会里还有很多,但丢掉中华魂,丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞,为社会所不耻。
一篇报道让我感慨万千。一群过着优越生活的城里孩子参加体验农村生活,他们一味嘲笑朴实的农民,他们看不起勤劳和朴实,嘲笑农民们老土、落后,竟然应对记者镜头毫无羞耻地说:谁叫他们是农民?是农民就得这样!他们真以为自己是所谓的“纯种血”、“上等人”吗?他们错了!其实,辈儿往上翻翻,他们家也是地道的农民!虽说此刻住在城里,可农村有每个城里人的根啊!他们眼里只有荣华富贵,不知道勤劳和奉献,他们丢了最不该丢掉的中华魂!一个丢掉了自己民族灵魂的人,还有什么资格说自己将来能够做社会栋梁!
失去朋友,能够再交;失去金钱,能够再挣;但失去灵魂,却永远找不回来。一个没有品质和灵魂支撑的民族与国家是悲哀的。
让我们的中华魂世代相传,让我们的中华精神永存!
谢谢大家。
中华魂演讲稿
中华魂演讲稿一
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是重庆市涪陵区**中****级*班的学生:田红。今天我演讲的题目的是:中华魂。
五千年的沧海桑田,五千年的华彩乐章,演绎了东方文明古国的灿烂与辉煌。我还记得有一场大型综艺音?舞?诗《中华神韵》。
从演员们的表演中,我不自觉的想起:我国是一个文化古国,早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗:李白的《静夜诗》;苏轼的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春晓》;杜甫的《春夜喜雨》……除了诗人,我国古代还有举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明。
而现在,中华人民共和国已成为一个发展中的国家,我们的科学家们已经实现了古代人们的梦想——飞天梦和奔月梦。
看完这台演出,让我明白:中华民族的文化传统和民族精神是正在燃烧的火焰,我们必须学好文化知识打下坚实的基础,将雄雄燃烧的火焰,一代代传下去。我一直相信,我们伟大的国家将来必定是一个繁荣富强的国家!
现在在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,祖国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
中国人的爱国精神、自强不息、团结一致……都是对中国精神最好的诠释。悠悠中华魂,深深爱国。
其实,中华传统美德总结起来就是八个字:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻
忠——尽己报国的责任,孝——生生不息的爱心,
诚——求真务实的品质,信——立身兴业的基点,
礼——人际文明的规范,义——人间正道的向导,
廉——清白正气的根基,耻——人之为人的底线。
我们的中华魂生生不息,传承至今。就像有一首歌的歌词一样,:“古老的东方有一条龙,他的名字就叫中国
古老的`中华民族永远屹立在世界之林。
谢谢!我的演讲完毕!
初一:千年之女
中华魂演讲稿二
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
幽幽中华魂,华魂遍千年!敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:幽幽中华魂!
您如喷薄而出的一轮红日,在东方地平线上冉冉升起,指引着万千热血战士,乘风破浪,奋勇前进,如不灭的灯塔,在漫漫长夜,照亮战士前行方向;您是力量的象征,激励着无数战士披荆斩棘,与反动势力作英勇斗争;您是希望的源泉,鼓舞着中华儿女在急风骤雨中顽强搏斗。
如今,作为后代的我们,热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇,他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。祖国,您听,您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是努力学习,健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧,让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!
祖国,我们,在您的胸怀中生存了五千年,骨子里便有了不变的中华魂。
中华魂演讲稿
中国,一个拥有上下五千年历史的文明古国——它巍然屹立在世界的东方下面小编收集了中华魂演讲稿,供大家参考。
中华魂的演讲稿 篇4
第1篇:中华魂演讲稿
恭敬的列位评委先生,亲爱的同学们:
大家好!本日我演讲的标题是《中华魂祖国颂》
我们伟大的中华民族孕育了五千年的灿烂历史。在漫长的历史长河中,志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族身体代代相传。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战;几何朝代,兴衰进退;一身汗水,一身聪明,成就了野蛮的中华民族。
故国千百年来孕育、作育了咱们民族至高的美和至深的爱。她说,大禹治水和保卫世界的努力是为了她;她说屈原悲愤万分,为她献身汨罗江;她说国民解放军浴血奋战,抛头颅、撒热血是为了她;她说有数的科学家、艺术家、文学家绝不保留地献出本人的聪明、才干,艰辛地劳动,也是为了她!故国已经历尽磨折,饱受沧桑。
侵略者的魔爪将您朋分,您每一寸肌肤都被烙上深深的血痕,您每一张相貌都布满了恐慌!江山在哭泣,松涛在哀鸣?然而好汉的国民并无爬下,一片片忠心,一首首悲歌,化作那一声声叫嚣,一股股感情!
为援救我沉溺的故国,几何仁人志士高低求索,几何好汉俊杰血染沙场!南湖的红船吹响了反动的号角,井冈山的红旗点燃了火花。睡着的狮子终于恢复了震耳欲聋的吼叫,而西方巨龙终于复活了!
1949年,毛泽东领导国民获得了民族的解放,伴随着雄健的国歌和天安门广场上徐徐升起的五星红旗,站在顶风飘荡的五星红旗下的每一个中华后代,无不热血沸腾、壮志激动慷慨。中华人民共和国宣告成立,人民从此站起来了!故国从此迈步走向凋敝,走向茂盛!
1978年,改革开放总设计师邓小平明确指出了道路,引起了全世界的羡慕;邓小平为中华民族的复兴绘制了高大的蓝图,在共产党的领导下,经由革新开放的设置装备摆设,我国经济高速进展,国度气力日趋加强,国民生存程度敏捷进步,故国变得加倍美妙!
为了完成中华民族的巨大振兴。咱们国**结同等,勇往直前,凭着对故国的酷爱和对将来进展的美妙欲望,中华民族用心血谱写出一篇篇华丽的文章,涌现出一批批可歌可泣的感人业绩。铁人王进喜,国家好仆人焦裕禄?
他们前赴后继,用本人的身躯为故国铺垫出一条通向灼烁,通向突起的康庄小道,用本人的生命为故国创造出俊丽的神话。让中国的所有子孙后代看到中华民族伟大复兴的曙光!更多的中国子孙重塑了民族的决心和信念!
连续几年,种种卑劣灾难“非典”、大水、暴雨、汶川大**的到来,似乎是要磨练一下国民的勇气与才能,在突如其来的灾难眼前,国**结同心专心,众志成城。他们用不平的肉体、坚毅的意志,克服了重重艰苦,战胜了一个个人祸天灾,任何天然灾难吓不倒咱们巨大的中华民族,任何艰苦都压不垮咱们巨大的中华民族,成功永久属于咱们!
回首共和国走过的辉煌进程,汗青如许记录着:复兴中华的奋进肉体,使“两弹一星”上了天,“神舟飞船”游览太空;创新精神使三峡工程蓄水发电;顽强倔强的拼搏肉体,使体育健儿在奥运赛场上获得一个又一个冠军。从唱响“春季的故事”到“神州飞船”连续的升空,从“东亚病夫”到奥运会胜利举行一切的统统,无不展示出我国民的勤快、坚毅、聪明和大胆。
自古好汉出少年。作为21世纪的青少年,我们是家乡未来的建设者和**人。咱们不但要为故国获得的造诣而感觉高傲和自大,还要肩负起时期赋与咱们的重担。
为了国度的凋敝、民族的鼎盛,咱们一定要襟怀故国,用功进修,起劲控制迷信常识,争做有现实、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;一定要承继和进展自强不断的民族肉体,奋力拼搏,用本人的豪情、汗水和辛苦,把巨大的故国建设得加倍美妙;必须永远铭刻——我是一个人,我有一颗心,我心中的国家,我爱我的国家!未来属于我们。让我们奋勇拼搏,为中华民族的腾飞而战斗!
感谢人人!
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中华魂的演讲稿 篇5
一次成功的演讲必然离不开一份出色的演讲稿,“演讲稿写作”与其他文体的写作有着不同的意义和作用,是达到最初演讲目的的保证,也是形成演讲者思维模式的关键。一篇好的演讲为演讲者提供了一个通向最高演讲水平的阶梯。今天为大家带来几份出色的演讲稿,更多详情欢迎关注。
春天,她从风雨中奔向彩虹,我们可爱的祖国从来没有像今天这样辉煌壮丽!
是啊!苍海桑田,我们可爱的祖国经历了六十年的风风雨雨,已成长为世界东方的一头雄狮,一啸万里,成为世界瞩目的焦点,如同东方的太阳一般,霞光万丈。也正是这六十年的风风雨雨让我们十三亿中国人明白了坚持就是胜利这个真理,这六十年里有无数英雄为革命事业而奋斗;为革命事业而牺牲;为探索社会主义道路而操劳;为探索社会主义新道路而献身;铺设社会主义现代化呕心沥血,为铺设社会主义现代化积劳成疾。
总之,他们是“日出而做,日落而息。”日复一日;年复一年,生生不息的为实现社会主义现代化而奋斗!
扶今追惜,共和国的苍桑巨变,令人感慨万千;有多少坎坷曲折,有多少奋斗前去,有多少悲壮感动,有多少梦想光荣,有多少磨难,都一一铭记在祖国心中,铭记在华夏十几亿人民的心里,写进了共和国的光学史册。
回眸六十年,中国共产党代领导广大人民开辟了一条社会主义道路!在这条道路上,跋山涉水、风雨兼程、高歌猛进,用心血和辛劳的汗水浇灌着社会主义的物质文明、政治文明、精神文明、生态文明之花。
然而,为了建设这条社会主义道路,许多英雄流了血。比如在三大战役中,指战员们亲自到前线指挥战斗与解放军战士们并肩做战,为事业而牺牲,为解放全中国而牺牲,为几亿人民而牺牲!他们把中国推上一个社会主义国度。
回顾60年,新中国经济建设成就是最辉煌的篇章。风云翻卷而过,掀开一段激情燃烧的岁月,中国共产党领导亿万人民艰苦创业,特别是改革开放三十年来,我国的现代化建设,又创出了一个新的人间奇迹。今天,我们已经从小康生活走向民族复兴之路!
就在这条大路上有许多人为了加快奔跑的步伐,他们坚强不息,因积劳成疾而去世。比如焦裕禄,他为了让他们那里的人民早点过上好日子,因操劳过度而去世,而他却是这无数人的一个代表,也正是有了这些人,才促使我们加快了奔小康的步伐!邓小平的改革开放让中国人民过上幸福美满的生活!
回首60年,新中国的科学文化事业也与人民同心,与时代同步。取得了举世瞩目的辉煌成就。在中国共产党的领导下,人民群众也共同创造了广大教育科技文化工作者高唱时代主旋律,高扬先进文化的大旗,讴歌时代,咏颂祖国江山礼赞的时代岁月!
实用演讲稿写作格式演讲稿写作技巧竞赛演讲稿爱国主义教育演讲稿。。。英语演讲稿
也正是在这个颂扬时代,中国科学取得了辉煌成就。
“神舟五号”飞天成功,六号、七号也相继发射成功,还有袁隆平的杂交水稻不仅取得了辉煌的成就,而且还解决了中国人的粮食问题。同时,国家在教育上投入非常大,免除学杂费,补助生活费的补助,将来还要普及高中教育,谱写了华夏五千年的文化中的宏伟乐章!
回眸六十年,新中国也是任何困难都打不垮的世界强国,也体现了华夏的美德和力量! 是的,新中国是一个犹如那傲然挺拔的,团结的国家,一方有难、八方支援,人们用一颗滚烫的热血心肠打赢了“5.12”汶川特大**的胜利;万众一心、众志成城,人们以此抗击了98年的洪涝灾害;天南地北一家人,人们坚强的意志战胜了2008年的冰雪灾害,这些事都阐释了中华民族自强不息、坚贞不屈的精神,谱写了中国人民顽强奋进的壮丽、宏伟诗篇!
这就是在和平中崛起了中国,展示给世界的大国形象,一个独立的、自信的、负责任的大国正活跃在国际的在舞台上,令人瞩目的她——中国!
祖国,是你那坚强不屈的精神,让我们同甘共苦、努力前行,是你那奋发前进的精神,让我们神州大地神采飞扬,繁花似锦,是你那自信负责的精神,让我们江山如画,诗意盎然!
与此同时让我们怀着希望同行,载着梦想飞越,与时俱进,开拓创新,为夺取全面建设小康社会新胜利;开创中国特色社会主义新风貌,实现中华民族伟大复兴而不懈努力前进!
我相信我们国家的未来会更好!后面的路会越来越平坦和精彩!我坚信世界会因为你而精彩!
祖国魂,龙之魂,世界魂!
中华魂的演讲稿 篇6
中国运动员创造了奥运金牌总数第一的优异成绩,乐坏了全国人民,我听到了这个消息,立刻大声欢呼,虽然把邻居的小宝宝给吵醒了,不过人家也善解人意,这么激动的一刻,谁不会欢呼呢?
奥运会早已闭幕了, 但我至今还记得那一个个激动人心的场面,但奥运圣火依然在我心中燃烧,奥运会上各国运动员的风采依然在我的脑海中,如美国的水立方“蛟龙”菲尔普斯,女子体操团对冠军领队人程菲……
我现在是一名初中生。我现在的任务主要是学习。我在学习过程中会遇到一些困难。记得有一次我在做作业时,遇到两道题不会做,当时不动脑筋就不想做了。此时,奥运会运动员顽强拼搏,永不言败,永不言弃的场面浮现在我眼前。
我想,有什么困难?我必须向奥运会运动员学习,通过自己的努力完成学习任务。后来,我开始认真思考,终于克服了这两个问题。
2008年我们心系奥运健康成长,虽然奥运圣火早已熄灭,但奥运精神深深刻入我的心里,并将激励我们不段成长,向这“更快,更高,更强”的目标迈进。
早在1993年中国申奥时就提出了这样的口号:“世界给北京一个机会,北京将会给世界一个惊喜。”
中国第一个世界冠军是荣国团,他打乒乓球打的出神入化,能采用中西两种打法,变化无群。中国第一位金牌得主是许海峰。以566环的射击成绩获得金牌。
那天是1984年7曰29日,多么令人激动,多么令人难忘,这是中国人不应该忘记的日子。
记得1908年,中国问了三个问题:中国什么时候派人参加奥运会?中国什么时候派队参加奥运会的?
中国何时能举办一届奥运会,刘长春参加奥运会回到了第一个问题,第二个问题也在多年后回答,而第三个问题,却让中国人用一百年来回答。
为了这次奥运会,中国已经准备了很长一段时间,这震惊了世界的繁荣和体育的繁荣。
有健康才有将来,“我运动,我快乐!”有人把运动比作一首诗;也有人把运动比作一道亮丽的风景线;更有人自勉:通过运动,要拥有强壮的躯体,矫健的四肢,其目标就是:
“更高,更快,更强。”
绝大多数人知道“生命在于运动,”也知道健康。但是有些人因为没有时间和习惯而不参加体育运动。
锻炼身体,贵在坚持。为了健康,我们必须增强我们的保健意识,养成良好的习惯,积极锻炼,实现自我。健康是成功的保证。
学生作为21世纪的中学生,不仅是学习成绩好的人,而且身体健康强壮也很重要。只有全面发展,才能真正成为新世纪的主人,才能更好地走向社会,承担社会责任。
同学们,从现在起,马上行动起来,养成锻炼身体的好习惯,适时适量的锻炼,你一定会拥有强健的体魄,成为一个合格的中学生。
中华魂的演讲稿 篇7
尊敬的评委、各位来宾,上午好!
我很荣幸来到这里,分享对“共铸中华魂”这一主题的理解和体会。
“共铸中华魂”,正如其名称所示,是一种对中华传统文化与中华民族精神的认同与追寻。
中国自古以来,就有着悠久的文化,而且这种文化始终渗透在中华民族的血液中,成为一种精神追求的代表。在这个追求中,中国人从一代人传承到另一代人手上,并与时间的流逝一起延续了几千年。
“共铸中华魂”的内涵不仅仅体现在文化上,更体现在精神上。中华民族历史上,烽火连天,战争不断。然而正是在这种动荡的历史中,中华民族不断奋发图强,从容不迫地应对各种挑战,创造出一个个辉煌的历史时代,留下一个个震撼人心的传奇故事,传递了勇气、拼搏、创新的精神。
在当今世界,挑战是无处不在的,经济、政治、文化等各个方面的竞争格局都在发生着改变。中华民族必须走到这么长的历史中体验到的那种自信、坚韧、进取的精神来应对复杂多变的机遇与挑战。
秉着这种精神,我们必须在当今社会中大力弘扬、传承中华优秀文化,强化中华文化的底蕴和文化自信,推动文化创新和文化产业的发展。我们要用优秀的传统文化、先进的现代文明与世界各民族交流学习,通过正常化、规范化、科学化的学习方式,让世界各国民族了解中国文化;让外国先进文明在逐步了解、接纳中华文化的基础上,与中华文化相互渗透。推进文化的“走出去”,让外界更好地认知和了解中国。
另一方面,中华民族要抓住机遇,发挥互联网的力量,不断提高自己的国际形象和软实力。在国际场合中,中华民族应以宽容、包容、求同存异的精神走向世界,全面提升自己的综合实力。
总之,“共铸中华魂”是一个涉及到文化和民族精神的复杂而重要的任务。它鼓舞人心,指引方向,让中华民族在未来征程上走得更加坚定、自信、骄傲和有力量。因此,我们要以开放的心态,和世界各国伙伴一起共创优秀的文化,“共铸中华魂”。
中华魂的演讲稿 篇8
扬帆起航筑梦水利
各位评委、各位领导、各位同事、各位朋友:
大家晚上好,今天我演讲的题目是《中华魂之梦想点亮人生》。
漫长的历史舞台,展现了多少民族的兴衰;广阔的生命之河孕育了许多古代文明。历史的篇章,回忆着梦的开始;时代的脚步,记录着梦的成长;国家的兴旺,昭示着梦的实现。我们的祖先用梦想创造了伟大的文明,用梦想筑造了辉煌的盛世,用梦想编织了灿烂的文化,用梦想推动着历史车轮不断向前。
中华魂,是伯夷、叔齐的“不食周粟”,是霍去病的“匈奴未灭,何以为家”,是陆游的“位卑未敢忘忧国”;是岳飞的“精忠报国”;是文天祥的慷慨就义,“留取丹心照汗青”......一幕幕可歌可泣的爱国主义故事,体现了中国人强烈的精忠爱国精神,中华魂,是热爱祖国,是精忠报国,更是实现梦想的目标。
黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神州”载人飞船使我们的天地无限宽广,08年北京奥运会开幕式上惊现的那张展示华夏文明的“纸”,在那张长147米、宽27米的“纸”上,中华文明从历史深处尽情地流淌出来,或汪洋恣肆,或灵动轻盈,让世界看到了一个魅力四射的中国,那张流动着中国历史进程符号的“纸”,既蕴藏着中华民族的根,也凝聚着中华民族的心,更放射着中华民族的魂与梦。
奉献、责任和现实是我们水族人民的灵魂。我们用自己的实际行动为中国梦增添了一种清新的蓝色。从这一刻起,蓝色的中国梦开始成长。我们没有惊人的成就,只有一步一步的坚持。
我们在钢筋混凝土中扛起梦想!水文化使我们勇往直前,勇往直前。水务精神使我们能够开拓创新,追求发展。
这就造就了水人的性格。水人是务实认真的。水人是执着和现实的。水人不求最好,而求更好。我们有力量迎接更大的挑战,有信心创造更大的价值。我们将用汗水浇灌人类更加灿烂的明天!
在防洪的日子里,我们坚守岗位,从不懈怠。在抗洪救灾的斗争中“雷声就是信号,雨点就是命令”,在农田水利建设的田间地头,我们清淤疏浚、修河筑堤。一批批重点水利工程——水生态修复、中小河流治理、农村安全饮水、水电站等项目的建设,工地上只要有水利工程的地方,就有我们水务人坚实的脊梁!
作为新一代的水利人,我有荣誉感、成就感和自豪感,但同时感受到了身上巨大的责任和沉重的担子,让我不禁有些害怕。伫立于时代的浪潮中,翻滚着的是时代赋予我们的使命感和责任感,一个人选择了一种职业,就是选择了一种生活方式,选择了水利人生,就要甘当一个漂泊者,与青山作伴、与旷野为家。悠悠岁月,鉴史唯水;兴修水利,强国富民!
从大禹治水到三峡工程,举世瞩目;从郑国渠的开篇之作到皂河治理的巨匠手笔,功在当代,利在千秋。
让我们一起承载水利梦想,把青春的汗水化作前方的浪花,与不屈不挠的青春一起扬帆起航!
各位评委、各位领导、各位同事:
大家晚上好,今天我演讲的题目是《中华魂是梦想点亮人生》
悠悠历史舞台演绎着多少民族兴衰,浩浩生命长河,孕育出多少古老文明,历史的篇章回忆着梦想的开始,时代的脚步记录着梦想的成长,国家的兴旺昭示着梦想的实现。我们的祖先用梦想创造了伟大的文明,用梦想筑造了辉煌的盛世,用梦想编着了灿烂的文化,用梦想推动者历史车轮不断向前。
中华魂,是伯夷叔齐的不食周粟,是霍去病的匈奴未灭何以为家,是陆游的位卑未敢忘忧国,是岳飞的精忠报国是文天祥的慷慨就义,留取丹心赵汗青,一幕幕可歌可泣的爱国主义故事,体现着中国人民强烈的精忠爱国精神,中华魂是热爱祖国是精忠报国,更是实现梦想的目标
黄河在我们的血液中流淌,长城让我们永远刚强,神舟载人飞船让我们的天地无限宽广,08年北京奥运会开幕式惊现的那张展示华夏文明的纸,在那种长147米宽27米的纸上,中华文明从历史深处尽情的流淌出来,活汪洋恣肆或灵动轻盈,向世界展示了一个魅力四射的中国,那张流动着中国历史进程符号的纸,既蕴藏着中华民族的根,也凝聚着中华名族的心,更放射着中华民族的魂与梦。
求实、负责、献身是我们水务人的灵魂,我们用实际行动为中国梦添上一抹清新的蓝色,蓝色的中国梦,从这一刻起开始成长,我们没有惊人的业绩,只有一步一个脚印走过来的坚持,我们在刚劲混凝土中扛起梦想,水务文化让我们勇往直前奋斗不息,水务精神让我们开拓创新追求发展,这造就了水务人性格,水务人踏实、认真水务人执着、实在,水务人不求最好,但求更好。我们有力量迎接更大的挑战,有信心创造更大的价值,我们需要用汗水浇灌水利人,让明天更加辉煌。
在抗洪救灾的日子里,我们坚守岗位,永不懈怠。雷声就是信号,雨点就是命令,在农田水利建设的田间地头,我们清淤疏浚修河筑堤,一批批重点水利工程,水生态修复,中小河流治理,农村安全饮水,水电站等工地上只要有水利工程的地方,就有我们水务人坚实的脊梁。
作为新一代的水利人,我有荣誉感、成就感和自豪感,但同时感受到了身上沉重的胆子和巨大的责任,不禁让我有些害怕,伫立于时代的浪潮中,翻滚的是时代赋予我们的责任感和使命感,一个人选择了一种职业就是选择了一种生活方式,选择了水利人生,就要甘当一个漂泊者,与青山作伴,以旷野为家。悠悠岁月,鉴史唯水,兴修水利,强国富民。从大禹治水的开天辟地,到三峡工程的举世瞩目,从郑国渠的开篇之作到皂河治理的巨匠手笔,功在当代,利在千秋。
让我们怀着水利的梦想,把青春的汗水化作前方的浪花,带着不屈不挠的青春扬帆起航。
小学中华魂演讲稿1000字8篇
贵在坚持,难在坚持,成在坚持。当我们逐渐接触到越来越多的演讲活动时,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。写好演讲稿才能最大程度上发挥演讲的效果。您也想知道写好演讲稿的秘诀吧!以下为小编为你收集整理的小学中华魂演讲稿,更多相关信息请继续关注本网站。
小学中华魂演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在我们脚下的这片的华夏大地上,孕育了见千年璀璨的历史瑰宝,涌现了多不胜数愿为祖国洒热血,流热汗,献热情的英雄人物,更凝聚了熠熠生辉的中华魂。,苍穹遥缪,借什么羽翼放飞翱翔?危山陡峭,凭什么毅力登上顶峰?沧海浩瀚,拿什么扁舟渡过彼岸?是无处不在中华魂,它在你心中,它在他心中,它在我心中。
看哪!解放军的队伍浩浩荡荡地向前迈进,应对凶残暴虐的敌人他们倾人所力在一路上过关斩将,杀出重围,凡是留下红军脚印的土地,都被那为中华魂洒下的热血染红,那一个个飒爽的英姿如同处于硝烟弥漫的战场却依然屹立不倒的红旗,为了使以往懦弱无能而举起的降旗不复存在,为了使以往受辱来犯而支离破碎神州大地已经完璧归赵,为了使以往挨打受虐而无奈卑躬屈膝的雄鸡昂起头来,战士们抛头颅,洒热血,志气盎然,顽强斗争,最终能把“耀武扬威”的敌旗压倒,重新立起属于中国的五星红旗。
昔日的繁荣昌盛化作滚滚尘埃,昔日的热闹非凡化作一片狼藉,昔日的安乐祥和化作人间地狱,但为了中华魂,为了瓦砾下幸存的四川同胞,武警官兵们义无反顾地与有限的时间和恶劣的环境抗争到底,尽管一双双眼睛已经布满血丝却还炯炯有神,尽管一具具身体已经疲惫不堪却还继续坚持,尽管在生与死的边缘徘徊却还以非人的毅力忘我工作,这一切凝成了如崩提泄洪般汹涌澎湃的汗水,这汗是热的,温暖着众多保受饥寒离别的心,守护着一条条脆弱的生命。
奥运会的赛场上,弥漫着火以样的气息,矫健的身影热情奔放地飞舞在跑道上,洒脱的英姿热情如火地跳跃在跳板上,灵活的双手热情潇洒地弹奏在乒乓球台上……20__年的鸟巢,迎来了中国运动员为中华魂点燃的热情,一个个项目就像一朵朵含苞待放的花,为中国的热情而绽放,中国国旗也以NO.1的名义俯视其它国家的国旗,因夺冠而响起的国歌悠然地飘扬在世界的每一角落,赞颂着为中华魂而献上的热情。
中国的历史源远流长,中国的文化博大精深,中华魂的力量更是无穷浩大,“惟有民魂是值得宝贵,谁发扬起来,中国才有提高。”谁没有中华魂?你有,他有,我有!
小学中华魂演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我们要演讲的主题是。“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”因为有梦想,我们才会在历尽坎坷厚依然前些;因为有梦想,我们才会在历经沧桑后信心仍然不改。每一个中国人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦,所以没一个中国人的梦想都必须要以国家的强大作为后盾。
从炎黄文明,到秦朝一统天下;从唐朝的繁荣昌盛,到;从清政府的倒台,到伟大的;从日本侵华,到新中国的崛起。中国走过了多少的风雨,闯过了多少的难关!用他的赤诚之心谱写了;用他维护了民族尊严;用生命诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。多少人把自己宝贵的生命献给了国家和民族,只因为他们每个人的心中都有一个梦,一个坚定的梦,一个坚定的中国梦——把沉睡中的东方巨龙唤醒!当击破“”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”,面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。
两百年以来,无数的炎黄子孙执着于这个梦,为民族复兴而求索。“雄关漫道真如铁”,“人间正道是沧桑”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
上个世纪美国的美国梦,就是以美国当时强大的经济实力和文化实力作为依托才得以实现的。同样,随着中国经济的高速发展,综合国力的日益增强,国际地位的显着提高,我们现在完全有资本去畅谈“中国梦”!
以前我们的国家积贫积弱,饱受西方列强的欺凌,那时候的中国人都想让自己的祖国强大。是啊!祖国强大了,我们才能过上幸福的生活!国家,国家。国家!先有国后有家,有了国才有家,有了强的国才有富的家!
姚明曾经说过:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想与价值。”
尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨:收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。
也许,我们执着于自己的梦想久了,可能会忘了梦想生长的土壤;也许,我们追求自己的梦想久了,可能会忘了梦想最初的动力,但我们不会忘记——我们的梦就是中国梦,中国梦就是我们的梦!
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
“雄关漫道真如铁”,是对梦想的追求;“而今迈步从头越”,是对梦想的执着!我的肩上,托起的民族腾飞的希望,我的脚下,铺筑的是国家复兴的梦想。中国之梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;而我的梦,是结在中国藤蔓上的种子,饱含生机。我震撼于历史的中国梦,激励于近代的中国梦,更会全心全意投身于今天中国梦的实现。
谢谢大家!
小学中华魂演讲稿 篇3
老师们,同学们:
大家好!
有你问你,中华魂是什么?
那就是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他学识渊博,有远大的政治理想。对内主张明修法度,举贤授能;对外主张联齐抗秦。但这些主张受到权贵的反对。最后楚王将他流放,虽然他是与楚王同姓的贵族。就在楚国被攻破前夕,他悲愤忧郁,站在生命的边沿,毅然选择了死――他不愿苟活。从此,让汩罗江因他而名垂青史。
那就是李白的“安能摧眉折腰视权贵,使我不得开心颜”。他学富五车,才过八斗。在年轻时出蜀漫游,希望能实现政治理想。然而命运很会捉弄人――他刚出茅芦就应召入京,京东供奉翰林。但他关心政局,傲视权贵,这使他为贵族所不容,最后被赐金还放。他虽写到:天生有才必有用,但他的才华最终没有用上,然而他的英名却流芳百世。
那就是岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”。他从小受母亲的教导,立志披效祖国。长大后正值金兵南犯,他立即带领自己的军队,置身前线。他英勇善战,百战百胜,使金兵闻风丧胆。因此招来了别人的嫉妒。他虽背刺精忠报国,胸怀抗金大志。但最终被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害。就在临死前仰天长叹“还我河山”。这声音传遍了中华的每个角落,犹如深谷中的一个回声,时时响在每个中华儿女的耳边。
那就是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。眼看南宋大势已去,他仍然变卖家产,抵抗元兵,但因势单力薄被浮。元兵用高官厚禄劝他投降,但他心如盘石,毅然拒绝了。最后在监狱里绝食而亡。这是怎样的骨气啊!
现在你可以骄傲地,大声地回答:中华魂就是几千年来中华儿女所形成的伟大的爱国精神,高尚的思想品质,以及坚硬的民族骨气。
谢谢大家!
小学中华魂演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫雷雨晴,今年十岁了,是涧西区景华实验小学的学生。我演讲的题目是《梦想,在勤奋中长大》。
20xx年,我们学校开展了"中华魂"(放飞梦想)主题教育活动,老师带领我们认真读书、领悟道理、树立理想、为中华民族伟大的复兴奋力进取!
说到梦想,我有很多,拥有一只可爱的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一声笑语,老师的一句赞扬,像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹震哥哥一样做一名优秀的少儿节目主持人……梦想就像肥皂泡泡,天空中绽放的烟花,五彩斑斓、惊喜而又紧张、美丽而又短暂。
为了实现做一名优秀的少儿节目主持人的梦想,我经历了很多的艰难困苦,尝试了很多次的失败和纠结,但是更多的是感受到了在勤奋中长大的喜悦和收获。
当主持人首先要从练习绕口令开始,记得刚学的绕口令是《巴老爷的八十八颗芭蕉树》,老师教我们读这个绕口令时,同学们哄堂大笑。等我们磕磕绊绊的学完,老师让我们每个同学背着说,背的那个同学在笑,听的同学也在笑!说实话——这个绕口令真的很绕口!轮到我了,在大家都笑时我尽力在心里背,我信心百倍的站起来:
"巴老爷有八十八颗芭蕉树,来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住……"背到这,我怎么也绕不回来了,老师看着我笑了,同学们也都笑了,那时的我恨不得有一个地洞钻下去才好呢!
我沮丧着脸回到家,看见妈妈就大哭起来,妈妈安慰我说:"难受了就哭出来吧,咱们一起再读一遍中华魂读本《袁隆平的故事》吧。"……我大声的读着每一句,渐渐地我找到了面对困难的勇气,从那一刻起,我开始了勤奋的训练,每天都对着镜子,一遍不行两遍,两遍不行三遍……妈妈告诉我,晴晴说梦话都在背绕口令呢。
第二次上课时,我是这样背的:巴老爷有八十八棵芭蕉树,来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。
背诵完,大家雷鸣般的掌声告诉我成功了!
经过无数次这样的失败和挫折,在实现梦想道路上我始终坚持,我牢牢记着"中华魂"读本中的一句话:"学习正当其时,圆梦适得其势。"这句话伴随着我成为洛阳市网络春晚少儿主持人,全国少年主持人"蓝话筒"大赛一等获得者,全国故事大王比赛一等奖获得者。
我知道这是"中华魂"《放飞梦想》读本给我的力量,这是勤奋的力量,这是梦想的力量。我深深体会到,实现梦想需要艰苦卓绝的奋斗,需要持之以恒的坚持,需要为国家贡献青春和热血的气概!
有人说,梦想是冬日里的暖阳,赋予我们温暖的力量;也有人说,梦想是黑暗中的灯光,指引我们前进的方向;我想说,梦想是天使的翅膀,是勤奋的源泉,是奋斗的基础,是报国的雄心,是滋养少年的成长的阳光。只要我们怀抱为中华复兴而奋斗的决心,用勤奋和坚持拥抱梦想,用爱国和报国的拳拳之心去守护梦想,终有一天,它就会带着我们在广阔的天空自由翱翔!
最后,我想用梁启超的话来结束今天的演讲:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。"同学们,无论你的梦想是什么,让我们扬起风帆,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,品一路勤奋,我相信,我们的梦想一定会在中华民族伟大的复兴征途中,披荆斩棘,奋勇前进!
小学生中华魂演讲稿(二):我的梦想,当一名科技消防战士
各位领导,老师,同学们:大家好!
我叫何湘怡,在这里,我向大家汇报我的梦想—当一名科技消防战士。
20xx年,我参加了"中华魂"(放飞梦想)主题教育活动,我要向袁隆平、叶聪、罗阳等前辈们学习,坚定信念,为梦想而努力。通过读书,我更坚定了当一名科技消防战士的决心。
我爸爸是一名入伍20年的消防军官,参加各类灭火救援活动近20xx余次。
有一年春节,爸爸在部队值班,我和妈妈就到警营陪他过年,大年三十晚上,当万家团圆、举杯相庆之时,警铃响起来了:一个建筑工地发生塌方,几名工人被埋。警情就是命令,时间就是生命。爸爸和叔叔们扔下碗筷,快步登上消防车,迅速向现场驶去。我和妈妈放心不下,也打了出租车赶到事发地点,只见到工地上残垣断壁、惨不忍睹,吆喝声、吵杂声和悲凄的哭声交织在一起。爸爸和叔叔们先是锁定人员被埋之处,然后就拿着液压开缝器和破拆工具一点一点的进行救援,在通向被埋工人的坍塌处,还时时传来"咔、咔、咔"的声音,随时都有再次塌方的危险,爸爸和叔叔们用支撑棍小心翼翼的进行支撑,动作既干净又利索,爸爸大声的指挥着叔叔们:"注意安全!这边上切割机!快上支撑棍!小心再次塌方!"快接近被埋工人时,碎小的塌方物体他们就用双手去挖,他们戴的手套全烂了,双手在坚硬锋利的水泥和钢筋之间用力的挖着,我看见爸爸和叔叔们的双手鲜血淋淋,但他们仍然坚持着,不抛弃、不放弃……他们此时忘记了危险,忘记了寒冷,忘记了疲劳,忘记了饥饿。时间在一秒一秒地过去,我们也心急如焚……经过近两个小时的救援,当几名遇险的工人叔叔被安全救出的时候,现场所有的人都欢呼起来,我和妈妈紧紧地拥抱在一起,远远地看着还在忙碌的爸爸,我高声的喊着:"爸爸,我爱你!"
现在,我的每一天学习都与当一名科技消防兵紧紧联系在一起,正常学习以外,我翻阅了《中国消防》《消防科学与技术》《Fire Engineering》(《消防工程》美国)等消防杂志,中国的、外国的,先进的消防装备是如何制造的我都想知道,用如饥似渴的学习奠定科学素养,开启科技消防的梦想,我曾经对复合夹芯板进行燃烧试验,发现他们的燃烧现象、火焰蔓延、环境温度等燃烧特性,设计了"燃烧浓度预警器",在学校举办的综合实践创意大赛中被评为"最有创意奖",我的学习成绩也在全校名列前茅,还荣获涧西区"中华魂""读书好少年"称号。这些成绩的取得让我觉得离我的梦想又近了一步。
我决心一定要当一名科技消防战士,用科技的力量成就中国的消防科学,让更多的生命安全、幸福、健康、吉祥!
同学们,我们正在青春年华,中国的未来需要我们去创造,中国的振兴需要我们去努力,中国的平安需要我们去建设。让我们从小立大志,树立远大理想,学习科学知识,让梦想伴随着我们成长,让我们的祖国永远繁荣富强!
小学中华魂演讲稿 篇5
我以前这样问过一个学生:你爱国吗?她思索了片刻,然后苦笑着摇了摇头,说:我不知道。其实我知道,她爱国,我们在座的各位都爱国,只是有时我们不知道该如何去表达罢了。
是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样"拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回",为国而甘愿牺牲一切。
那么,我们究竟该如何去爱国呢?
在那里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担职责的品质吗?你有
有同学会问:你说的这些与爱国有关联吗?有当然有!
很难想象,一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国,一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国,一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"弯腰捡起地上的一张废纸,做一个环境小卫士;为父母洗一次脚,让整日操劳的父母知道我们深爱着他们;用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈,但这些正证明我们心里装着祖国,如果需要的话,如果可能的话,我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说,是不是!因此,爱国请从小事做起。
小学中华魂演讲稿 篇6
各位领导,老师,同学们:大家好!
我叫何湘怡,在这里,我向大家汇报我的梦想—当一名科技消防战士。
20xx年,我参加了"中华魂"(放飞梦想)主题教育活动,我要向袁隆平、叶聪、罗阳等前辈们学习,坚定信念,为梦想而努力。通过读书,我更坚定了当一名科技消防战士的决心。
我爸爸是一名入伍20年的消防军官,参加各类灭火救援活动近20xx余次。
有一年春节,爸爸在部队值班,我和妈妈就到警营陪他过年,大年三十晚上,当万家团圆、举杯相庆之时,警铃响起来了:一个建筑工地发生塌方,几名工人被埋。警情就是命令,时间就是生命。爸爸和叔叔们扔下碗筷,快步登上消防车,迅速向现场驶去。我和妈妈放心不下,也打了出租车赶到事发地点,只见到工地上残垣断壁、惨不忍睹,吆喝声、吵杂声和悲凄的哭声交织在一起。爸爸和叔叔们先是锁定人员被埋之处,然后就拿着液压开缝器和破拆工具一点一点的进行救援,在通向被埋工人的坍塌处,还时时传来"咔、咔、咔"的声音,随时都有再次塌方的危险,爸爸和叔叔们用支撑棍小心翼翼的进行支撑,动作既干净又利索,爸爸大声的指挥着叔叔们:"注意安全!这边上切割机!快上支撑棍!小心再次塌方!"快接近被埋工人时,碎小的塌方物体他们就用双手去挖,他们戴的手套全烂了,双手在坚硬锋利的水泥和钢筋之间用力的挖着,我看见爸爸和叔叔们的双手鲜血淋淋,但他们仍然坚持着,不抛弃、不放弃……他们此时忘记了危险,忘记了寒冷,忘记了疲劳,忘记了饥饿。时间在一秒一秒地过去,我们也心急如焚……经过近两个小时的救援,当几名遇险的工人叔叔被安全救出的时候,现场所有的人都欢呼起来,我和妈妈紧紧地拥抱在一起,远远地看着还在忙碌的爸爸,我高声的喊着:"爸爸,我爱你!"
因为爸爸,我开始关注消防战士。20xx年杭州萧山大火,20xx年上海盛华景苑小区大火,20xx年哈尔滨大火,消防战士在灭火时壮烈牺牲。我感叹!在危急时刻,在险境面前,总会有可爱的人,默默无闻,任劳任怨;总会有可爱的人,朴实无华,无私奉献;总会有可爱的人,赤胆忠心,满腔热忱;总会有可爱的人,无所畏惧,奋勇向前,英雄的生命虽然短暂,但他们用绚丽的生命,谱写了一曲赴烫蹈火、撼天动地的悲壮诗篇!我在想,假如我是一名消防战士,我要像他们一样,用自己的热血保护国家和人民生命财产的安全;我还在想,假如我们每个人都绷紧安全这根弦,那么,将会有多少悲剧可以避免!我更在想,我们应该从小学习消防知识和逃生能力的训练,我还要用科技的力量为消防战士制造预防塌方、报警危险的智能装置,让这些可爱的人多一份生命的保障。所以,我的梦想就是要当一名科技消防战士!
现在,我的每一天学习都与当一名科技消防兵紧紧联系在一起,正常学习以外,我翻阅了《中国消防》《消防科学与技术》《Fire Engineering》(《消防工程》美国)等消防杂志,中国的、外国的,先进的消防装备是如何制造的我都想知道,用如饥似渴的学习奠定科学素养,开启科技消防的梦想,我曾经对复合夹芯板进行燃烧试验,发现他们的燃烧现象、火焰蔓延、环境温度等燃烧特性,设计了"燃烧浓度预警器",在学校举办的综合实践创意大赛中被评为"最有创意奖",我的学习成绩也在全校名列前茅,还荣获涧西区"中华魂""读书好少年"称号。这些成绩的取得让我觉得离我的梦想又近了一步。
我决心一定要当一名科技消防战士,用科技的力量成就中国的消防科学,让更多的生命安全、幸福、健康、吉祥!
同学们,我们正在青春年华,中国的未来需要我们去创造,中国的振兴需要我们去努力,中国的平安需要我们去建设。让我们从小立大志,树立远大理想,学习科学知识,让梦想伴随着我们成长,让我们的祖国永远繁荣富强!
小学中华魂演讲稿 篇7
大家好,我演讲的题目是《不屈的民族,不屈的魂》,中华魂演讲稿。
当鸟巢上空唱响优美的会歌旋律,千万面五星红旗和奥运五环旗交相辉映,当白发苍苍的老华侨泪眼朦胧,青春焕发的莘莘学子欢呼雀跃时,中国向世界展示了一个拥有五千年灿烂文明的古国的光荣与梦想!
百年奥运,百年梦想,多少血泪,多少艰辛,多少拼搏!
一个曾被讥为"东亚病夫"的民族,一个奋发图强的民族,在贫弱中奋进,在奋进中崛起!他迈着沉稳的脚步,穿越了秦砖汉瓦,穿越了唐山宋水,从丝绸之路悠悠的驼铃声中,从郑和下西洋的惊涛骇浪里,从明月清风里一路走来!一个活泼开朗、意气风发的"青春中国"昂首屹立于世界的东方!在奥运这个舞台上,热情勇敢、勤劳智慧的中华儿女从容自信地奏响了最华丽的乐曲,涂抹最灿烂的`色彩,书写最精彩的篇章!
1.25特大雪灾,5.12汶川地震,3.14打砸事件…无不考验着我们的党和人民。伟大的祖国,是在抗震救灾中筹备奥运盛会,在举办盛会中推进灾区重建啊。为了期待百年的盛会,为了成就今天的辉煌,在祖国面临了灾难与不幸,经历了打击和挫折之后,无数中华儿女用行为传递了爱和坚持,让我们真正感受到了血浓于水的骨肉亲情,团结一心、坚韧不拔、众志成城、百折不挠的民族精神!赛场外积极开展灾后重建的叔叔伯伯们令我们感动,赛场内奋力拼搏、为国争光的体育健儿们更令我们敬佩。中国的运动健儿与二万多名来自世界各地的运动员一起,用辛勤的汗水、精湛的技术、顽强拼搏的斗志谱写了一段段传奇与奇迹,为全国观众奉献了一场场精彩的比赛,他们完全诠释了"更快、更高、更强"奥林匹克精神。从每一个中华儿女身上,我们看到了诚挚的爱国情,炙热的中华魂。
心系祖国、顽强拼搏、刻苦锻炼,这颗跳动的中国心,激励奥运健儿们,也激励了千千万万的中华儿女。从汶川地震到北京奥运会,全世界人民看到了中国人民的坚强、勇敢和奋斗,看到了真诚、友好和善良,看到了中国的科学、经济发展和社会和谐。"多难兴邦""实干兴邦"、千百年来,中华民族历经磨难,饱尝艰辛,然而我们伟大的民族在磨难中不衰,在艰辛中不屈,历经千锤百炼而愈加坚强!
面对灾难,中华儿女挺直了不屈的脊梁,用热情和信念,光明和不屈铸就了一座民族精神的丰碑,巍巍的丰碑里凝固着百折不挠、自强不息、奋发图强的中华魂!
小学中华魂演讲稿 篇8
在鸦片战争爆发以来的170年间,我们祖国经历的苦楚和希望,挣扎和进步,那些我们被告知我们做不到的时代,那些我们在挫折中爬起的时代,让我们深深铭记我们“坚持不懈,昂扬奋进”的中华魂,始终坚信:我们可以!
扬中华魂,树我少年壮志。曾几何时,我们在国际大会上没有发言权,我们的希望化作泡影,但是,伟大的“五四”爱国运动兴起,青年就站了起来,站在了爱国的前沿。他们高呼“爱国高于一切!”
扬中华魂,树我少年壮志。当旧文化的桎梏无情地封锁了人们的炉台,当旧观念的束缚日益严重之时,陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等新文化的使者站了出来,用新文明缔造新世界,是他们,最早将共产主义的伟大思想带给中国。
扬中华魂,树我少年壮志。当社会动乱、内忧外患,国破山河在,沉睡的巨龙急需一个伟人将他唤醒,于是,历史让毛泽东、周恩来站了出来,他们喊出了本文开始前的那些豪言壮语,并领导中国走向了独立与安康!
“不谋万世者不足谋一时,不谋全局者不足谋一域。”前进中的中国需要青春的我们为其积蓄力量,前进中的民族需要青春的我们为其挥毫泼墨。年轻的我们正值规划未来、确立理想的年月,方有扬“中华魂”之风帆,才可乘风破浪,直挂云帆!扬中华魂,坚信我们可以,扬中华魂,树我少年壮志!
《活着》读书分享演讲稿(推荐7篇)
《活着》读书分享演讲稿 篇1
一群淳朴而纯实的人们,为了活着而在奔波,为了活着而在努力奋斗。在夹缝“炼狱”中生存,本道生活太过不易,经历太多生生死死,经历太多喜悦苦痛,大喜大悲之下,最终萦绕在心头的是看清一切的淡然。合上书,抚平自己心中微微泛起的叫做“苦郁不平”的涟漪,认真思考起来。“活着”这个词的本身其实就是对于《活着》这本书最好的诠释吧。
活着,那到底什么才是活着呢?是一生璀璨辉煌,名利双收,就此走向人生巅峰?还是吃喝不愁,放飞自我,肆意挥霍?还是穷苦一生,茫然无助,默然忍受坎坷一生?不,都不是!活着,是繁华落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀,是以活着为基本目的而产生对生命本身的一种要求。
福贵想活着,于是他就去做了,努力的活着!翻看《活着》一书的评论,是微微有点诧异的。我并不喜欢去反驳别人的想法,但我真的不太认同“富贵的后半生是一种麻木的苟活”的这一类的想法。福贵只是芸芸众生的一员,他有着去补偿他过去所犯下的错误的权利,同样,他也可以有着过一个平凡的生活的权利。前半生,福贵欺民霸市,目无尊上;后半生,他戾气全无,只想为自己的后半生而打拼。福贵想活着,于是他在经历了一次次伤心苦痛后选择了坚强去忍受。曼德拉曾经说过:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态,快乐地经历风雨,笑对人生。”所以,像福贵这种有弹性的承受生活的所有苦难,能接受自己从高处跌落下来的落差,还不足以证明他的努力,他的奋起吗?难道就因为福贵在后半生并没有活出我们期待中的样子,就因为他的沉默忍受,而把他的行为看成是一种“麻木的苟活”吗?不,他能度过生命中的所有不幸,这是他对待生活的态度,一种始终不会出现“绝望”的态度。曼德拉不就这么说的吗?“你若不屈服,这世界又能把你怎样”?
《活着》用一种很平静,甚至很缓慢的方式,将人们在阅读可能存在的一个又一个向好的方向发展的幻想逐个打碎。而余华,就像一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活残酷的本质从一层层的假象里剥离出来。记得余华在他《活着》一书中写到:以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。这就是对感动深刻的理解。真正在苦难的拷打下刻画出的轮廓是坚硬与无奈的,更是无声的。因为习惯苦难,习惯到自己都不觉得它是苦难。福贵经历了太多的坎坷,习惯到最终把自己都当成了一位人生的看客。
福贵生活的时代背景可能就带有点灰色低沉色彩。从国民党统治后期到解放战争、土改运动,再到大炼钢铁运动,自然灾害时期……虽小说有意淡化了社会政治背景,但是这样反而更容易让我们看清楚福贵想挣扎却愈发挣脱不开的无力,看清苦难下一种最原始的生存状态,也因此,让我们更近一层地去感受福贵的忍耐之路的心酸历程。也许,一个人前半生的罪过要拿他整个后半生来赎还,也许一个人不能选择生活的因,一个人生活的果却可以去选择。所以活着的人本身就是伟大的,他战胜了太多的存在和不存在、发生和没有发生的意外。
活着又何必多言。余华在自序中说道:“‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”当我们学着去忍受,当我们学着去用乐观承受生命之重,当我们把活着当成一种责任,那么苦难和悲痛也就不再有刚提起苦难和悲痛的那般苦涩,自然生活中也就不再存在绝望。“千钧一发”大概就是在说这样一种对苦难的巨大承受力吧。活着,责任,乐观,坚持,所有的词汇合起来让我有了一层新的领悟。
淡然!是晚年福贵给我最大的感触。岁月的磨练让心灵在尘埃中洗尽铅华,洁白纯净。游览过万千世界,经历过生命的倾盆暴雨,凝聚而成的却是生命的一泓清水,给似水流年增添了柔和,让生命在落叶中安享静美。恬静的年华里,不再问花开几许,只问是否浅笑安然。一人一牛,乐的安然自在。
整个故事已经读完,人物的结局也已经了解,心中的涩然久久未平,但晚年福贵心中的淡然也算是给我们读者的一丝丝欣慰了吧!
说到这里,我开始感激我现在所拥有的一切,比起福贵的不容易,我实在幸福太多。就让我载着乐观的心态,且歌且徐行,去寻找活着的意义吧!
《活着》读书分享演讲稿 篇2
这段时间看了几本翻译之后的外国小说的开头几章,无关作者和译者,只让我体会到一个浅显的事实:字词句组合起来让人感觉仿佛深呼吸一般的原来仍是母语。
作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善和恶的一视同仁,用同情的目光看待世界。
人的友爱和同情往往只是作为情绪来到,而相反的事实则是伸手便可触及。正像一位诗人所表达的:人类无法忍受太多的真实。
写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。我感到自己写下了高尚的作品。
这部作品的题目叫《活着》,作为一个词语,“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。
在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?
他们生活在不同的国家,经历着不同的时代,属于不同的民族和文化,有着不同的肤色和不同的嗜好,然而有时候他们就像是同一个人。这是因为所有的不同都无法抵挡一个基本的共同之处,人的共同之处。人的体验和欲望还有想象和理解,会取消所有不同的界限,会让一个人从他人的经历里感受到自己的命运,就像是在不同的镜子里看到的都是自己的形象。
《活着》读书分享演讲稿 篇3
每个人都有一个多彩的人生,这个“多彩”或许是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人过着与世无争,平凡而辛勤的一生。
这次,我要与大家谈的就是一个人的一生。人的一生有着许许多多不一样的活法,有快乐的去活,坚强的去活,奋斗的去活等等,你有没有想过你就应需要活出一个怎样的人生呢?这问题是我提出的,但暂时连我自个儿都拿不定一个想法,也许这实在很难说,有人会问:“这可不是自己来决定的。”但是,我要说,这掌控权还是在你自己的手里,你的各种因素都会改变它的道路和方向的。
虽然这次我的主题不合“科学”。但,推荐的这本书使我受益匪浅——《活着》。
这是一部小说,简朴的语言塑写了划时代的家庭杯具。美国的《明星论坛报》评价说:“你只要读到一半,就已经确信它是不朽之作了。”真的,我一拿起书就越发越想往下看。
作者是当代著名作家余华,9年出生于浙江杭州,曾从是过牙医工作,曾获意大利格林扎纳·卡佛文学奖。
主人公福贵起初是风光的少爷,可正因无顾忌,在外面吃喝嫖赌,把他父亲的2多亩地全抵债给了别人,毁了家人幸福的生活。贫困中,他最后醒悟,可已经迟了,父亲被他给气死了,之后母亲相继死去,温柔可怜的妻子家珍,过度劳累,骨瘦如柴,最后死去。这也许就是上帝对他的惩罚,到最后,福贵7个至亲全被他亲手埋藏起来。只剩他孤零零的一个人和一头老黄牛。
福贵历经令人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,只是十分单纯的为活着而就活着。
余华告诉我们:学会忍受,去忍受生命赋予我们的职责,承受展此刻面前的无聊,平庸和困难。 我想:是啊,平淡理解,乐观忍受,顺其自然吧!
《活着》读书分享演讲稿 篇4
现如今似乎已经很少有人去掂量‘活着’这个词的份量了!人们大都逐之以金钱名利、悦之以声色犬马,死死盯着与生命本身关系不大、与欲海情壑紧密相连的东西,使很多人都不再去思考活着的真正意义了!
人活着是为了什么?世上仍有无数的人始终不明白,他们总以为活着只是为了他们心中所谓的幸福、爱情、金钱、做官!有的人觉得自己改变不了命运,对前途不抱有任何希望;有的人,碰到困难,就选择了后退,甚至放弃自己的生命。
在《活着》一书中,主人公福贵也许并不知道自己为什么而活着,他也许只知道人活着就是这样,有钱就赌一赌,没钱就种种田,经历一下世间的酸甜苦辣,也许活着在他的心里真的就是如此简单。福贵是个含着金钥匙出生、曾经风光一时的富家少爷,但由于自己没有思想和信仰,年轻的他无情地对待家珍,愚昧地赌完了家产,残酷地在一夜之间让自己殷实的家庭走向生活的底层。到后来,福贵还清了所有的赌债,他也因此变得一无所有,也不再赌了,也懂得了怜爱与珍惜家人,然而,生活是残酷无情的,现实没有因为福贵幡然悔悟历经沧桑就给予他平静和安宁的日子,他亲眼目睹自己的亲人一个一个离他而去,最后他一贫如洗、无依无靠,只能与老牛为伴。也不由得让我对他由当初的憎恶转而变成了同情。在这里《活着》就是一面人性的镜子,它告诉我们公子哥式的品行只会让人走向失败,余华写《活着》的初衷,也许也正基于这个原因吧。
其实福贵不过是当时广大中国农民中的一个缩影罢了,在他的身上,除了曾经的疯狂和为所欲为,还是遗存了不少的优良品德:比如勤劳善良、任劳任怨、乐观坚韧在苦难的背景下,福贵经历了人生中所有的痛苦,当他看着亲人一个个离他而去时,他的心其实在滴血!但他奇迹般地挺了过来,依然直面自己的人生,风烛残年之时,牵着一头老牛做伴过日子。他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为他觉得活着是为了让死去的人安心!他曾经伤心哭泣、痛苦挣扎,但他依然乐观、豁达地面对自己的人生,在他的脸上,你看不到他生活有多么的不好,看不到他对世道有多少的厌倦,看不到一丝的沮丧,有的只是岁月留下的沧桑,有的只是他带给我们的人生取向。
然而我们有的人遇到轻微的挫折就意志消沉、痛苦流涕,感叹工作的辛劳与生活的不易,感叹命运的不公,有的人选择了“混”,其实我们有资格说我们苦吗?有资格对我们所遇到的挫折就失去信心吗,有资格感叹命运的不济吗,不能!可是我们中间经常有人犹豫、彷徨、滞步不前!然而,我们生长的时代与福贵那个物质匮乏、荒唐无知的时代相比,是多么地幸福,所以我们每一个人都应该好好地生活,理性的生活,要懂得如何勇于承受困难解决困难、如何保持乐观的生活态度!
其实即使在那样的时代里,还是有许许多多的勇士,他们时时刻刻都在做着有意义的事情,他们勇于面对困难勇往直前,他们是社会进步的真正勇士,他们是中国革命走向成功的生力军!因为中国革命的胜利和改革开放一样都是源于农村的,是与农村老百姓密不可分的!当初正是因为及时地意识到了这一点,勇敢地提出了“农村包围城市”,才使中国革命取得了神奇般的胜利!当初的中国正是因为有着无数像福贵春生这样的百姓,正是他们坚强地活着并因此忍受了无穷无尽的痛苦和磨难!
福贵老人成长在解放前期,他一生的写照其实就是现代中国的一部精彩的演变史,让我们真实地见证人生的无情与战争的残酷。然而,即使福贵一生的故事是这样一幕人生苦难经历的人生悲剧,是一个历尽世间沧桑和磨难的老人的人生感言!但是在余华的笔下,他还是在向我们展示高尚!那一刻在余华的笔下,活着就是忍受,忍受生命赋予我们的责任,忍受现实给我们的幸福和苦难、无聊和平庸。他通过福贵的口,告诉我们人应该如何去承受苦难;告诉我们绝望之中总是会有希望;告诉我们人是为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物而活着。“皇帝招我做女婿,路远迢迢我不去。”福贵牵着老牛渐渐远去,“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”一路粗哑而令人感动的歌声在空旷的田野里像风一样飘扬……从这样的文字里我们可以读出:他所叙述福贵的经历和感受,不是为了博取别人的同情和帮助!
当今社会,虽然有一部分人仍然一味地崇尚金钱与权力,评价一个人成功与否也以金钱与权力作为标准!这些都会使有些人的价值取向迷蒙也促使有人想一夜暴富,但是,我们仍然要选择坚强地活着,并且勇敢地从自身做起,勇于直面自己的错误并加以改正,不断地提升自己、充实自己,并极富热情地关注社会,尽自己所能去帮助和关爱他人、培养后代,我们坚强乐观地面对生活的压力,凭着自己的良知去闯荡社会,即使生活再艰难困苦,我们在很好地活着的同时,还可以了无遗憾地对世人说:我对得住自己的良心!也许这也是人活着的意义吧!如果不是这样,那么我们和书中青年时期的福贵又有什么区别呢?!因而,对于读到这本书的我们来说应该算是终生受益吧。
《活着》赋予了太多的内涵,读着它是一种享受,让我们明白作者的良苦用心,让我们更清晰地了解自己,让我们知道应该了解并牢记中国的每一段历史,因为“一个善于忘却历史的民族必定是一个没有前途的民族”!《活着》拒绝谎言、拒绝道德中立、拒绝涂脂抹粉!在一片歌舞升平、国泰民安的景象中,是这样的文字让我们知道这只是表象罢了;《活着》不畏权贵,一切凭自己内心真实的感受说话!用自己的文字真实、客观地反映和评价着心中的人和事。
《活着》读书分享演讲稿 篇5
《活着》这本书是我有史以来第一次走心看完的一本书,对于我这种一看书就打瞌睡的人来说是多么可贵的宝物。
这本书是看着看着就走入了书中,走进了那个年代那个画面。不得不佩服余华先生的写作手法,用着最朴实的话语叙述完这么一个催人泪下的故事。
有时翻开书,想一下子看完,又不想这么囫囵吞枣的看完。刚看完的时候,我心想再也不要翻开它了,太伤感了,都看哭了自己。可是几天过后,又拿出来了,想着下次再回味一遍。所以,这本书是一本让人回味无穷的书。
书中以一个老人的角度叙述自己的一生,看似平淡却又波涛汹涌,在已经经历过风雨的福贵眼里那些都过去了,所以它平淡,而对于我们读者来说这其中的每一个故事都揪住人心,想要冲进故事里去做点什么。
整本书我的泪点在福贵儿子去世的时候,看到前面我真的不敢相信,因为那些文字叙述得太普通了,我一直加速往后看,看到福贵的痛苦后,才哗啦啦的眼泪直流,带着眼泪进入了梦境,合上了书。
再次翻开,就是我看完了整本书了,故事中一个接一个的去世,我没有再掉一滴眼泪,不是因为叙述得不好,而是我已经麻木了对于这个故事中的死亡。
我除了对于佩服这本书的作者以外,好像还没有太明白整个故事更深的意义,对于生死这件事,是福还是祸呢?故事里的人活着那么痛苦,可能死亡是解脱,而活着总给别人感觉是好的,活着就好,真的好吗?
看到福贵年迈的时候,又觉得活着确实好。
希望下次再翻开这本书的时候会有不一样的感受。
《活着》读书分享演讲稿 篇6
如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。十分沉默十分骄傲,从不依靠从不寻找。
——三毛
暑假一次在书城转悠选书,一位刚参加完高考在店内打工的高中生向我推荐了余华的作品《活着》、《第七天》,便买来拜读。读完特别感受到作家余华善于对死亡,残酷,阴暗进行冷静、细致的描述,“用文字制造疼痛”。看他的文字,也许多年以后你已经忘了他的情节,但是他的文字带来的那种直撮心底的疼痛感是无论多久依然清晰地的!
余华说:“我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》,写人对苦难的承受潜力,对世界乐观的态度。写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。我感到自己写下了高尚的作品。”
读完此书,情绪是沉重的。这本薄薄的题为“活着”的小说,一路走来,却充满着死亡,悲伤,苦难。主人公福贵不曾得福,未有富贵。儿子,妻子,女儿,女婿,外孙相继离去,只留下他,和一只同样风烛残年,同样叫做福贵的老牛,在夕阳下相伴而去的背影。千钧一发,让一根头发去承受千钧的重压,它没有断。合上书,回想福贵的一生,不禁慨叹:人仅仅是与万物一样的物质存在,其本身没有任何好处。
也许,《活着》不是当今最杰出的一部现实主义作品,但薄薄的小册子一旦翻阅起来却尤感滞重。总有那么一些细节,不经意间就会打动你!福贵虽然历经苦难,但是他是在讲述自己的故事,一个人一生的故事。旁人眼中福贵的苦难一生,而对于自己感受一生的福贵,也许更多感受到的是归于平静的幸福。我喜欢微笑着读福贵与老牛的对话:“二喜,有庆不要偷懒,家珍,凤霞耕得好,苦根也行阿。”其实这但是是老人编出来的。多叫出几个名字去骗牛,老牛听到还有别的牛也在耕田,就不会不高兴,耕田也就起劲啦。“老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,就如布满田间的小道。”
命运,让灾难与痛苦代表了他的一生,让他的至亲至爱,一个个记忆中鲜活的生命,相继在他毫无防备中离开,徒留悲凉黄昏中,坟冢前,一双颤抖着的双手,和一双空洞的眼眸。命运,也赋予了他一种沉重的职责,让他在失去至亲的巨大悲痛中,放弃了随之而去的解脱,而选取了留在这个悲伤的世界,去照顾健在的亲人,去尽自己活着的职责。
命运,也恩赐了他一路相伴的幸福,他三生有幸,修来一个贤惠能干的好妻子,无怨无悔,倾尽一世温柔,陪他终老一生,以至于,他能够在她最后的日子里,背着她,在落日余晖的田野中,静静地走着,怀旧地诉说着,欣慰地笑着,悄悄地哭着,陪她走完人生的旅程。
“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的职责,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。在苦难中忍耐,在忍耐中坚强,在坚强中重生,在重生中幸福,在幸福中再次迎接新的苦难。朝朝暮暮,不断轮回。我想,这便是活着吧。
《活着》读书分享演讲稿 篇7
活着是一种人们追赶时间的基本姿态,更是生命面临死亡的呐喊。活着,承载了多少意义,情感和力量呢?它是生命的一种状态,更是灵魂的永恒追求。
活着是繁花落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀。当我们听着故事的叙述者福贵将自己的故事娓娓道来时,可以感受到他的内心世界的变化,感受到生命在苦难中沉浮时的彷徨与呐喊。福贵的一生就像他所唱的“少年好游荡,中年想掘藏,老年做和尚”一样凄凉孤苦。他年少无知时,萎靡地活着,享尽荣华富贵;他看尽生死后,麻木而乐观地活着,无依无靠,亦无欲无求。
也许,生命本就是这样的无常。生活充满了许多的磨难和挑战,人的一生就要不断地迎接命运的挑战,不断地超越自我,不断地积极进取,实现生命的价值,追求活着的意义。人们盘踞生活之山,日日与两条巨蟒摩娑盘旋,一条叫命运,一条叫死亡。福贵经历过大浮大沉的一生,但最终却以一种滑稽的方式死去,昭示着高贵命运不过是人类苦苦追寻的虚妄而已,而活着是生命最有力的呐喊。
佛说:婆娑世界,众生皆苦。婆娑即为忍受,这与余华《活着》的真谛恰恰吻合。又有词云:人生百岁,七十稀少,更除十年孩童少,又十年皆老,都来五十载,一半被睡魔分了。那二十五载中,宁无些个烦恼。
面对命运,福贵选择与其斗争到底,宁死不屈;面对生命,福贵选择守护等待,顽强乐观。其实对于死亡来说,活着也是人们强有力的呐喊和进攻。毕竟,死亡只需要一时的意气,而活着却需要一辈子的勇气。
福贵的一生饱含沧桑和痛苦却又乐观积极。活着是福贵生命的呐喊,是他渴望天伦之乐的体观,更是他不屈不挠的一生的写照。
静水流深,总有一种力量在默默中玉汝于成;细水流长,总有一种声音冲破岁月依旧洪亮,那便似福贵生命的呐喊——活着,那般清脆却又深意悠长。
弘扬读书理念校园活动的演讲稿分享
很多人在工作与生活都需要进行演讲,当我们收到关于鼓励读书演讲的邀请时,必然需要我们提前准备好关于读书演讲稿。演讲内容很重要,有意义的内容才能调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,优秀的读书演讲稿应该如何书写呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《弘扬读书理念校园活动的演讲稿》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇一】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
暑假里一次在家里打扫房间,我无意中翻开了自己的相册。这相册已经很久了,还是小时候爸爸买来送我的生日礼物,里面装的是我成长过程中的所有照片。
仔细的翻看相册,竟发现拍得好多张照片中我手里总会拿着书。这一下子又将我的思绪拉回到了以前。
若问我小时候最喜欢干什么,那一定是读书了。我当时最爱看的书是《安徒生童话》,它可以说是我的启蒙读本依旧记得当我第一次拿到这本书,欣喜若狂的样子。这本书是拼音版本的,当时6岁的我迫不及待的翻开第一页,对着拼音缓慢的读了下去,连妈妈叫我吃饭我都舍不得放下书本。后来随着年龄的增长,也陆续换了好几个版本,也有带图片插画的,但我依旧没有改变对那第一次买的那本书的感情,可以说我爱读书的习惯,就是从那本书开始养成的。
一转眼,我已经走进中学的大门,成立一名初中生了。每到周末,我都会去书店逛逛看看书。遇到有自己很喜欢的,会毫不犹豫的买下来,带回家细细品读。家里给我零花钱,我几乎都用在了买书上了。镇里几家书店的老板都认识我,有时候我就在书店里读大半天,甚至偶尔作业也在人家书店里做的。我读书的痴迷程度,在庄子里还是小有名次的,有一次我正在家读《安妮日记》,妈妈去很“冷酷”的让我去超市买红酱油,我很不情愿的挪出家门踱到超市,一路上还想这书中的内容。到了超市却忘记了妈妈让我买什么了,只好灰溜溜的走出超市,惹得超市里的大妈哈哈大笑,回到家理所当然的迎接我的是妈妈的取笑了。
其实因为我读书误事的故事还有很多,我是一个带着眼镜的小书痴,我的愿望不大,能有一间满橱书的的屋子,在阳光温暖的午后,倒一杯茶,静静的与书作伴。
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇二】
老师们、同学们,早上好:
我们学校为时两周的读书节,在今天就要圆满结束了!在这里我向在本次活动中取得优异成绩的班级和同学表示祝贺。我们本次的“小蜜蜂”读书节已经是我校的第三届读书节了,这样的读书节系列活动对培养同学们的学习兴趣,提高同学们的综合素质都起着举足轻重的作用。
诗文诵读活动和“名人与书的故事”的演讲,声情并茂,彰显了同学们的个性风采,让老师们都惊叹不已。我们的“读书乐”黑板报比赛和读书小报比赛,字迹工整,色彩明艳,设计精巧,体现了我们白云小学学生极好的综合素质。在这一系列活动中还产生了十二名“读书明星”。
我们学校开展的读书节活动,与我们的课堂教学有效地结合起来,最大限度地培养与发掘了同学们的潜力。我们举办这一活动的目的,是让同学们养成良好的读书习惯,使读书在校园里形成风气,达到提高同学们的`综合素质的目的。
通过读书节活动,同学们应该已经认识到,我们的课本知识的涵盖量是有限的,在课堂上,在短短的几十分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和不多的知识点。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,读一本好书终身受益。同学们,我们每个人的生命只有一次, 在这仅有一次的生命中 ,你不可能经历两种以上的人生 ,可是在书中我们却可以看到另一个世界 ,体验多种多样的生命历程 。正是这些我们不曾经历的生命历程,加速了我们的成长,促进了我们的精神富足和精神升华。
一本书就是一个世界,一段美丽的文字就是一番曼妙的天地,一枚小小的书签能帮你翻开一幅多彩的画卷… 同学们 ,去爱书,去读书, 使读书成为习惯 ,让我们在读书中收获成功的喜悦与精神的升华,让书香浸透心房,让书香溢满校园,让好书伴随我们快乐地成长!谢谢大家。
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇三】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是——《读书是通向理想的桥梁》。
同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。
记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……
读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁,从小就喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成为了一个伟大的史学家,完成了“千古绝唱”——《史记》;像鲁迅先生在幼年过年时,大人给了他压岁钱,他总舍不得随便乱花,一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书,还亲自动手,一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇四】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”;苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;普希金说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”……关于读书的名言数不胜数。所以,今天我的演讲题目就是我爱读书。
我爱读书,因为书给我带来了无数知识:他告诉了我们失败是成功之母;他告诉了我们我国悠久的历史文化;他告诉了我们当今社会科学的突飞猛进。我国有句古话,叫做:“秀才不出门,全知天下事。”我就是如此。因为父母忙,没有时间领我出门玩。但是,因为读书我还是知道不少地区的人情风俗、名胜古迹、名人伟人。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界:我同情海伦凯勒的悲惨遭遇;我敬佩鲁滨逊的顽强和智慧;我欣赏钱学森、华罗庚的爱国精神;我佩服刘胡兰、江姐、董存瑞等为新中国的成立而牺牲自己的精神。
我爱读书,因为书帮我树立了理想:司马迁说过;“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”马克思为了写《资本论》用了约40年时间;谈迁以三十余年编成《国榷》一书;司马迁忍辱负重完成了《史记》……它们,帮我树立了理想。
同学们,多读书吧!为了我们,为了祖国,多读书吧!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇五】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。
高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。
我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
谢谢大家!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇六】
亲爱的老师、同学们:
今天是一个风和日丽的假日,我来到“读书圣地”——光谷图书城。我找到一本连做梦都在看的书——《我们仨》,我找了一个不仅没有多少人、很安静而且灯光明亮的地方,如饥似渴的读起来:一页、两页、三页……
看到二十九页的第七段“船很干净,后舱空无一物,前舱铺着一只干净整齐的床,雪白的床单,雪白的枕头,简直像在医院里,锺书(作者的爸爸)侧身卧着,腹部均匀地一起一伏,睡得很安静。”读到这里我更佩服杨绛了:把一个普普通通的船舱里,描写的如此细致。
我正在继续看,一位美丽的阿姨路过,跟我说话:“小朋友,都十二点半了,你怎么还不回家吃饭呀。”
我看得太认真了,没听到,继续看。阿姨看我读的太入迷了,摇了我几下,我就一下子清醒了,我生气的回答:“阿姨,我一点要补习,请你不要打扰我。”
这时我的肚子已经在打鼓。一会儿我摸着头,傻笑着不好意思地问阿姨:“请问现在几点了?”
阿姨这时看着我用略带嘲笑地口吻说:“现在已经十二点半了。”
我马上丢下书,以十万码的速度往车站跑,并对阿姨说:“阿姨,帮我把书放到原来的地方,谢谢。”
等我到了光谷国际,发现电梯上贴了一张纸:电梯维修。看到这里我顿时傻了眼:电梯维修只能爬楼梯,补习的地方可是在二十五楼啊,等我爬到二十五楼估计都补完了。唉!那又能怎么样呢,只能无赖的爬楼,我到了二十五楼后,气喘吁吁地用最后的力气跑到教室,只剩三十分钟就下课了,我的腿感觉好像断了。老师火冒三丈,生气地说:“出去站着。”
我解释的:“电梯坏了,所以……”
老师更生气了,说:“玩了就是玩了,还撒谎,非要给你的家长打电话。”看着小老师这么生气,我想今天回家又逃不了一场棍棒烧肉了。
唉,看来要有收获,就必须要有牺牲,想着在光谷收城那读书的畅快,真是难得的自由啊!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇七】
书,一样平平常常的东西。但如果你细细去品味他们,你就可以发现许许多多有趣的东西。书,带给我们许多好处;书,带给我们许多知识。书还是我们的好伙伴。出去游玩带上一本书,旅途过程不无聊。
在我不知道世间万物是怎么来的,《上下五千年》给了我答案:地球从前是一个大鸡蛋,天和地合在一起。盘古在里面睡了很长时间,醒来后左手拿斧,右手拿凿,对着眼前一阵猛凿,天和地被分开了。盘古死后身体化作万物。看,是书给了我答案。有些书还教给我们许多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐狸与乌鸦》教给我们不要轻易相信别人赞美的话;《龟兔赛跑》告诉我们坚持不懈、不偷懒才能取的最后的胜利……
书,可以说是我们的好伙伴,更可以说是知识的源泉!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇八】
第八次举办了学校读书节,每年读书节都会有小朋友陪同看书。在学校领导的监督下,看书,写读书笔记。每次读书节后都能感受到自己的进步。今年的读书节独树一帜,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。是因为是校长送的礼物。看书更有动力,也更好玩。与往年相比,今年的读书节收获更多。
1、看了《教师人文读本》这本书,最深的感受是爱,爱贯穿教育和学生,最爱。读完这本书,我经常会思考这样一个问题:如何确定自己在人生大船上的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上扮演的角色不同,关键在于定位。有大手在指挥我,
好像在师范学校学美术和在工作单位教课完全是两码事。但是教好不是一门艺术吗?每次看到书中的某个片段,我就不断反思自己,反思自己对学生的态度,对家人的态度。我感叹自己太平凡了,没有一双发现学生长处和潜力的眼睛。平凡无一双巧手,引领学生走向更广阔的世界。
2、看了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅。其中“教孩子利用空闲时间”的建议让我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总是让我困惑,我常常想:学生怎样才能在学习中感到快乐,在快乐中学习?在社会要求学校减轻学生负担的同时,我们也呼吁家长减轻孩子的负担。现在是他们对世界充满好奇的时代,也是他们积极向上、乐此不疲的时代。如果每个家长都能正确对待自己不成熟的问题,欣赏自己稚气未脱的行为,给自己更多“最宝贵的财富”,相信每个童年都会在记忆中丰富多彩。
3、阅读《简单语文不简单》,了解教师在实施教学任务前必须有目标感。目标是要求,目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中,我希望学生获得什么知识,提高什么能力,注意什么情感体验,都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用,让目标贯穿于教学的全过程。
“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然,语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇,在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。但是一节踏实的语文课,就像书上说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词,让语文课没有语文和非语文的东西。
4、在课堂上,有些人经常觉得课堂时间不够,有时无法完成教学任务。综上所述,最大的问题在于教学缺乏清晰性和直接性,有时简单的问题复杂化,有时说话超出了学生的理解水平,有时削弱了教材的清晰性,往往汗流浃背却达不到预期的效果。看了《有效教学方法》,启发很大。我认为,教师要想将精心准备的课程付诸实践,并成功地将教学原则应用于课堂教学,还必须满足上好一堂课的一些基本要求:目标明确,重点突出,内容正确,方法得当,组织严密,学生兴趣浓厚,课堂气氛热烈。
“书用了,恨少了,很难知道发生了什么。”对于我们的老师来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。有人说,教学生一杯水,老师要有一桶水。这是真的,但是如果不加一桶水,有时候会用完。“问渠何处清,因有活水之源”,“修教而后知难,学而后知不足”。所以,读吧,老师们!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇九】
亲爱的老师、同学们:
在寒假里,我读了很多的故事,它们都可有意思了。其中,有两个小故事我觉得最有意思,第一个故事叫《小老鼠吃大象》,它讲得是小老鼠看见小朋友在下棋说老鼠能吃大象,它觉得自己可厉害,能吃掉大象,它想从大象的鼻孔里钻进去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其实,小老鼠是吃不了大象的。它太自以为是了。
第二个故事叫做《小猴和鹿》,这个故事最有意思了。它讲得是小猴说它的本领大,小鹿也说它的本领大,然后它们就决定比赛。它们看见小松鼠在树上吃果子,小松鼠说看谁先摘到我手里的果子谁就赢。它们俩比赛,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到树上,摘不到果子。小鹿不服气,它说:“我们再进行个比赛。”它看见斑马在草地上吃草,就请斑马来当裁判,斑马说:“看谁先跑到那边的山脚下谁就胜利。”小鹿很快就跑到了山脚下,小猴子却在后边跑得很慢。小鹿很神奇,摇头晃脑的说:“胜利喽!胜利喽!”这回小猴子不服气,小猴说:“第一回是我的胜利,我的本领大。”小鹿说:“不,第二次是我的胜利,我的本领大。”它们又开始吵起来了。老熊看见了说:“你们再比赛一次,看谁先跑到河对岸的树上摘到桃子,谁就胜利。”跑起来当然是小鹿快,小鹿轻轻一跳就跳过河了。小猴赶快跑到河边,可是它过不了河,跑到树下的小鹿却摘不到果子,小猴说:“小鹿,你过来呀!你驮我过河,咱们一起摘桃子。”然后,小鹿轻轻一跳就跳过了河,它驮着小猴子赶快往树下跑去,小猴子轻轻一跳,跳到了树上,它们摘到了桃子,它们把桃子交给了老熊,它们从此以后再也不吵架了。从这个故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我还要读很多的故事。我爱读书。
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇十】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”其实,我是一个比较贪玩的女孩,平日里并不是很喜欢读书,可当我有时无暇时,偶然去翻阅一些故事书,读了越来越多的书后,慢慢地便成了名副其实的“小书迷”。屋子里的每个书架都被塞得满满的,各种各样的书简直成了一个小小的“新华书店”,我常常在家里尽情地畅游于书海。
书是打开知识大门的金钥匙,让我在知识的海洋里自由自在地遨游,让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。因为这一点,我便更加喜欢书了。
我读过了各种种类的书。其中看数学书,训练了我的思维能力,让身经百战的我在千变万化的数学题中保持一颗清醒的头脑;读唐诗宋词,让我坐上了时空穿梭机,遨游在中华五千年浩瀚的历史中,和李白、杜甫来了一次又一次的“亲密接触”;读天文书,带我走进了一个神秘莫测的、缤纷多彩的美丽世界;浏览自然科学书,让我回到了几千万年前,和恐龙一起经历了惊心动魄的“生死时速”,还让我认识了威风凛凛的老虎和会吃人的大花儿;读童话书,让我与格林兄弟一起遨游在童话世界里;看漫画书,可以放松放松我紧张的心情,让我看到了社会世俗的百态……
我爱书,我愿在书的海洋里遨游。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我从书中吸取了知识的营养,武装了自己的头脑,让我变得睿智,读书真好!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇十一】
各位我最尊敬的朋友们:
你们好吗?
曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:
天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。
人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。
上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?
常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?
这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。
培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,你就带着问题听课了,你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了,这时你找到了做人的感觉,成人的感觉,而不是一个学生,
一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。原创:
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇十二】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我的演讲完毕,谢谢大家!
弘扬读书理念校园活动的演讲稿【篇十三】
小时候,我很早就和美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、强大的金鱼交了朋友。然后给朋友讲安徒生和格林给我讲的神秘有趣的童话故事,享受他们羡慕的眼神。在那个现实和想象无法区分的年纪,童话教会了我去爱别人,爱这个世界。天真无邪,整天沉浸在童话里,幻想自己拥有一双漂亮的水晶鞋,拥有一座宏伟的城堡。我沉浸在像泡沫一样五彩缤纷的梦里,充满了幸福、幻想和对成长的渴望。
童年时代
走出幼稚的童话时代,优美、清新、朴实的美文像磁铁一样吸引着我。看着他们,我体验了别人不一样的生活,却可以不离开家看世界。读书给我带来了无尽的快乐,更重要的是,它教会了我如何去爱别人,爱生活!
书中的世界令人着迷。它让我对未来充满憧憬,帮助我鼓起勇气挑战未来。我自信地对自己喊:前进!
少年时代
当我进入中学,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》 《巴金选集》 《上下五千年》闯入我的生活,随着阅历的进一步拓展,我学会了思考。“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”,每一本好书都给了我心灵一个不平凡的教训。对生活的赞美,对生活的热爱。我对人生的理解让我意识到,只有不断奋斗的人生才是最有价值的。富国强民的神圣使命需要我们去完成。不变的人生目标让我每天都觉得充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我飞向未来。
蓦然回首,这本书陪伴我走过了纯真的童年,迎来了人生中最美的少年。书让我一步步走向成熟,我想它会陪我走过最完美的人生。其实,享受阅读不是享受生活!
读书活动学生开场演讲稿分享十二篇
相信很多人的工作与生活都离不开演讲,在我们正式进行鼓励读书演讲之前,那么我们事先准备关于读书演讲稿就显得十分重要了。演讲是以宣传鼓动为目的的、带艺术性的严肃的社会实践活动,如何才能写好读书演讲稿呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“读书活动学生开场演讲稿”,希望能对您有所帮助,请收藏。
读书活动学生开场演讲稿【篇一】
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
今天我要演讲的题目是“书香之约”。
我是个极普通的女孩子,没有出众的相貌,没有的时装,更没有高档的化妆品。在这美女云集的华商学院里,我虽然素面朝天,但依然坚信中国的那句老话,叫“腹有诗书气自华”,我要用书香来美容。
在喧嚣的夜晚过后,伴着夜里柔和的灯光,宁静地沉浸在字里行间,让心灵随书旅行;在愉悦的周末,从图书馆书架上抽出一本合意的书,随意地坐在靠窗的位置,透过玻璃窗,享受着阳光,享受着淡淡的书香。
还记得开学初,刚踏入大学的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我读了覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。是它让我明白读大学不是读先进的教学设备,不是读高档的体育馆,更不是读豪华的公寓,而是学习系统的分析能力,从此我不再抱怨为什么要我们学微积分这以后都可能用不上的学科,也不再抱怨为什么要我们学习政治经济学这么抽象的资本主义原理,因为是它们提升了我们的思维,从而体现了一个合格大学生的本质特征。
想要用书香美容的我还读过了历富有魅力的皇帝的传记。唐太宗李世民,一个缔造“贞观之治”这盛世景象的王者,他居安思危,任用贤良,虚怀纳谏。宋太祖赵匡胤,在群雄并起的混乱中,他以豪侠之气,把众多英雄团结在自己身边,用人格魅力感染着周围的群臣。在阅读中,我发现自己是如此的渺小,跟这些能使社会安定繁荣的君皇比起来,他们是那么具有力挽狂澜的豪迈气概,海纳百川的胸襟,虚怀若谷的智者风度。而想要自立自强,立足于社会的我们不是更应向他们学习如何做人,如何做事,如何把自己的能力发挥到极致吗?
在大学这个自由而宽广的小社会里,纯真友好而又透露着一些物质利益。我静下浮躁的心阅读了于丹的《庄子》心得,于是,我知道了无论是与朋友相处还是在学生会的工作竞争中,都需要道家那淡泊名利的洒脱,保持内心朴素的自然,才不会在物质世界中迷失自我,
亚当斯密的《道德情操论》指出市场经济应该是一个讲道德的经济,没有诚信、同情心这些基本的道德观念,市场经济就会引发灾难。由此也让我联想到毒奶粉、地沟油等事件,这些只为经济利益而置社会责任于不顾的企业早晚都会遭报应的。
安顿好我那悲愤的心情后,我又读了一个职业经理人的成长故事,那就是《杜拉拉升职记》,主角杜拉拉从一个初涉职场的小女孩到一个能指导别人的职业经理人的成长历程,又让我联想到自己的职业生涯能否靠自己的打拼就能达到最终目标呢?这是一个问题!
慢慢地,我发现有些书必须把心沉静下来才能阅读,有些书要恭恭敬敬地阅读,不敢对其中的内容妄加评论;有些书仅仅是为我们提供了信息;然而还有些书是可以最真实的意义上运用心灵的力量逐字逐句地重温他们
渐渐地,书读多了心灵也仿佛被清洗过一般。夜深人静以后,在喧嚣的城市里,嗅着这散发着淡淡墨香的文字,灵魂闪耀着思维的火花,忘却烦恼,忘却忧愁,在曼妙的文字中找回自我。
让我们与阅读同行,与书香为伴,进步着,思考着,快乐着!
读书活动学生开场演讲稿【篇二】
齐:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
甲:为人子 方少时 亲师友 习礼仪
乙:香九龄 能温席 孝于亲 所当执
丙:融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
甲:这段话真熟!
丙:没错,这是《三字经》中的句子,也是古人教导我们要学习文明礼仪。
合:今天我们在国旗下讲话的主题是“校园文明礼仪”。
甲:那么什么是校园文明礼仪?
乙:其实就是一个学生在学校中的综合表现符合文明要求,包括穿着、说话、行为、待人处事等方面。文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养和素质,它可以增进人与人之间的友谊,它甚至可以帮助我们获得学业上的进步呢!
丙:噢,我明白啦!
甲:自古以来,我们中国就是文明之国,礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,但一些不文明现象和行为在我们身边仍时有发生,与我们的美丽的校园很不和谐。
乙:那让我说说身边的这些现象是不是不文明的现象呢?有的同学乱丢纸屑,有的出口成脏,有的在走廊上追逐打闹,有的不尊敬老师,不团结同学,还有的甚至故意损坏学校的公共财物。同学们,你们评评:这能算是文明的行为吗?对啦,是绝对的不文明!
丙:这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。作为拥有50**年文明的“礼仪之邦”,讲文明、讲礼仪,应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。那我们,就是中华文明的继承者,传播人!
甲:文明,距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑的判定。文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把我们脚边的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
齐:所以说,文明礼仪并不难做到,我们倡议要做好以下几点:
甲:着装得体,符合学生身份,正确佩戴红领巾和校徽,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采;
升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌;
乙:在课堂上我们要认真听讲,勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成;
下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画;不嬉笑打闹、推挤追逐,上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好;
丙:爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪;
进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生;同学之间互相理解,宽容待人,热心帮助。
齐:同学们,让我们从点滴做起,从自己做起,成为新世纪、新时代的文明学生,我们一起营造出一个和谐文明的美好校园,让文明礼仪之花在我们荔园小学尽情绽放!
谢谢大家!
读书活动学生开场演讲稿【篇三】
亲爱的老师和同学们:
大家好!
一个充满诗和书的人,才会有见识,多读书,才会有真才实学。有了真正的天赋,他就会与众不同。有什么区别?是气质,是修养,是个性,是书的芬芳四溢。“胸中藏墨空,腹中诗书自荣”,这是爱读书人的写照。
爱读书的人,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景。他可能看起来不惊艳,但他有一种内在的气质:优雅的谈吐非凡,优美的仪态不需要修饰,安静端庄,动人优雅;那就是坐姿端庄,走路洒脱;它是简单与含蓄的自然混合,柔如止水,娇如清风,绚烂如花。
读书是人的基础。对于书来说,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,从而演绎出一个人与书的景观:
有些人读书是为了获取知识,增长才干。他们更注重思想性、哲理性和深度很强的书籍。书籍改善他们的生活,让他们过上充实的生活。这样的人本身就是一本书,耐人寻味的好书。
有些人学习是为了身心愉悦和陶冶情操。他们喜欢读唐诗宋词,读古今中外的优美散文,在闲暇中陶冶自己,创造一种淡泊从容的生活。这样的人就像一首诗,清新,可爱,可敬。
其他的,读书只是一种娱乐消遣,或者只是附庸风雅。他们热衷于伤感的爱情故事和电影明星和歌手的花边新闻。他们很实用,也有点俗气,不过还好,毕竟能读点书,懂点东西。
喜欢读书的人不一定学历高,但一定要有文化素养。有文化素养的人大多懂事、冷静、体贴;
经常看书的人一眼就能从人群中分辨出来。特别是和人打交道,会很淡定得体;
经常看书的人一般不会乱说话,说话一定要有理有据,每一个结论都会通过合理的推演得出,而不是附和人的意见;
经常看书的人,智商高,做事的时候会思考,处理未知的事情恰到好处;
经常看书的人,可以梳理混乱无序的世界,抓住根源和关键点,从而提出解决问题的办法,科学地拒绝盲目;
经常看书的人,每走一步都很有想法,很少出错。这些都是平时缺乏阅读的人所缺乏的。
爱看书的人漂亮,有些爱看书的人也漂亮别致。
因为他爱读书,快乐就够了,他的快乐在独处和隐居中最见得到;
因为他爱读书,他赌博就够了,他的赌博最多见于高谈阔论;
因为他爱读书,他好到可以长才气,他的才气在生活和判断上看得最多。
一个崇尚知识的社会是阳光的,一个爱书的民族是永远活着的,一个善于引导阅读的学校是安静和谐的,一个勤于阅读的生活是多姿多彩的。
阅读直接促进一个人的成长和进步,拓展一个人的人生宽度,保存一个人的精神气质。我们几乎可以说读书是万能的,不读书是万万不能的!
朋友们,让我们都举起书来读吧!只有以一颗豁达的心去阅读,才能体会到书中的细微之处,才能吸收书中的营养。一本好书,伴随一生。
世界上最感人的皱眉是在努力学习的那一刻,最自然的瞬间是读书时会心的微笑;
人生最大的悲凉是退休时突然发现自己没有认真工作,最大的悲哀是离开时发现自己从来没有和书交过朋友。
最庸俗的人是不看书的人;
最卑鄙的人是不买书的人。
最穷的人是那些没有书的人。
人不是因为漂亮才可爱,而是可爱又漂亮。我相信爱读书的人是美好的,我喜欢读书,我更喜欢爱读书的人!我夸你————一个读书人!
读书活动学生开场演讲稿【篇四】
尊敬的各位朋友:
大家好!
今天很荣幸站在这里,和大家讨论“读书”这个话题。我演讲的题目是:让阅读成为你生活的一道风景。
前几天在人民网上看到一则新闻,标题是:“第七次全国国民阅读调查”结果19日公布,人均每天读书不足十五分钟(语气加重)。不足十五分钟!一个人一天能有多少个十五分钟呢?当我们下了班坐在电视机前慢慢消磨时光,当我们漫不经心地听着音乐聊天,当我们神情焦躁的困在堵车的路上,有多少个十五分钟就这样悄悄地溜走了呢,但是又有多少十五分钟能比读书来的更有意义呢?
美国女作家海伦凯勒说,一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。生活有时候真的像是茫茫大海,高深莫测,浩瀚无际。我们每一个人都像是漂流的船只,慢慢驶向大海的深处,每一艘船要想远航,就必须要有风帆,而同样的,每一个人要想从容生活,也需要有心灵的风帆,这就是书籍。我们大家都知道,生活从来都不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实,最后直抵成功。而有的人碌碌无为,庸碌一生。我不知道大家思考过没有,是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实,细想过后就会明白,是他们的价值观不同,是他们的人生高度不一样。可是作为平凡人的我们,怎样才能找到属于自己的人生追求呢?我觉得读书就是一个很好的方式。读一本好书,就像是同一个高尚的人在交谈。我们可以学到很多很多关于人生的道理,看过很多的风景,读过很多人的人生,自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以,让阅读成为你的习惯,让阅读成为你生活的一道风景,我想,这会让我们在纷繁的现实社会中获得独有的那份安宁和纯净。
其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事,读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后恍然一抬头,时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子,再多的烦恼,大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的,慢慢地享受着一点点的美好,枯燥的日子也会变的温情自然。阅读,真的会成了你生活中独有的风景呢。
我是一个服务型工作人员,需要更多的与他人交流。读书给了我很多,阅读让我知道从容地生活和接人待物,保持心灵的一份纯净,这是读书给我的最大的回馈。我真诚的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,书会成为你生活的一部分的。
读书活动学生开场演讲稿【篇五】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
暑假里一次在家里打扫房间,我无意中翻开了自己的相册。这相册已经很久了,还是小时候爸爸买来送我的生日礼物,里面装的是我成长过程中的所有照片。
仔细的翻看相册,竟发现拍得好多张照片中我手里总会拿着书。这一下子又将我的思绪拉回到了以前。
若问我小时候最喜欢干什么,那一定是读书了。我当时最爱看的书是《安徒生童话》,它可以说是我的启蒙读本依旧记得当我第一次拿到这本书,欣喜若狂的样子。这本书是拼音版本的,当时6岁的我迫不及待的翻开第一页,对着拼音缓慢的读了下去,连妈妈叫我吃饭我都舍不得放下书本。后来随着年龄的增长,也陆续换了好几个版本,也有带图片插画的,但我依旧没有改变对那第一次买的那本书的感情,可以说我爱读书的习惯,就是从那本书开始养成的。
一转眼,我已经走进中学的大门,成立一名初中生了。每到周末,我都会去书店逛逛看看书。遇到有自己很喜欢的,会毫不犹豫的买下来,带回家细细品读。家里给我零花钱,我几乎都用在了买书上了。镇里几家书店的老板都认识我,有时候我就在书店里读大半天,甚至偶尔作业也在人家书店里做的。我读书的痴迷程度,在庄子里还是小有名次的,有一次我正在家读《安妮日记》,妈妈去很“冷酷”的让我去超市买红酱油,我很不情愿的挪出家门踱到超市,一路上还想这书中的内容。到了超市却忘记了妈妈让我买什么了,只好灰溜溜的走出超市,惹得超市里的大妈哈哈大笑,回到家理所当然的迎接我的是妈妈的取笑了。
其实因为我读书误事的故事还有很多,我是一个带着眼镜的小书痴,我的愿望不大,能有一间满橱书的的屋子,在阳光温暖的午后,倒一杯茶,静静的与书作伴。
读书活动学生开场演讲稿【篇六】
第八次举办了学校读书节,每年读书节都会有小朋友陪同看书。在学校领导的监督下,看书,写读书笔记。每次读书节后都能感受到自己的进步。今年的读书节独树一帜,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。是因为是校长送的礼物。看书更有动力,也更好玩。与往年相比,今年的读书节收获更多。
1、看了《教师人文读本》这本书,最深的感受是爱,爱贯穿教育和学生,最爱。读完这本书,我经常会思考这样一个问题:如何确定自己在人生大船上的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上扮演的角色不同,关键在于定位。有大手在指挥我,
好像在师范学校学美术和在工作单位教课完全是两码事。但是教好不是一门艺术吗?每次看到书中的某个片段,我就不断反思自己,反思自己对学生的态度,对家人的态度。我感叹自己太平凡了,没有一双发现学生长处和潜力的眼睛。平凡无一双巧手,引领学生走向更广阔的世界。
2、看了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅。其中“教孩子利用空闲时间”的建议让我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总是让我困惑,我常常想:学生怎样才能在学习中感到快乐,在快乐中学习?在社会要求学校减轻学生负担的同时,我们也呼吁家长减轻孩子的负担。现在是他们对世界充满好奇的时代,也是他们积极向上、乐此不疲的时代。如果每个家长都能正确对待自己不成熟的问题,欣赏自己稚气未脱的行为,给自己更多“最宝贵的财富”,相信每个童年都会在记忆中丰富多彩。
3、阅读《简单语文不简单》,了解教师在实施教学任务前必须有目标感。目标是要求,目标是方向。所以教学目标要简洁。在一节语文课中,我希望学生获得什么知识,提高什么能力,注意什么情感体验,都要在教学目标中体现得很清楚。充分发挥目标在教学中的导向、调节和检验作用,让目标贯穿于教学的全过程。
“语文课要有一条线而不是一条大线”。诚然,语文教学涉及到听、说、读、写、词、句、篇,在“工具性”和“人文性”之间有很多讨论。但是一节踏实的语文课,就像书上说的“读、写、写、读”。实现在教学设计中是一个实实在在的词,让语文课没有语文和非语文的东西。
4、在课堂上,有些人经常觉得课堂时间不够,有时无法完成教学任务。综上所述,最大的问题在于教学缺乏清晰性和直接性,有时简单的问题复杂化,有时说话超出了学生的理解水平,有时削弱了教材的清晰性,往往汗流浃背却达不到预期的效果。看了《有效教学方法》,启发很大。我认为,教师要想将精心准备的课程付诸实践,并成功地将教学原则应用于课堂教学,还必须满足上好一堂课的一些基本要求:目标明确,重点突出,内容正确,方法得当,组织严密,学生兴趣浓厚,课堂气氛热烈。
“书用了,恨少了,很难知道发生了什么。”对于我们的老师来说,要学的东西太多,而我们知道的太少。有人说,教学生一杯水,老师要有一桶水。这是真的,但是如果不加一桶水,有时候会用完。“问渠何处清,因有活水之源”,“修教而后知难,学而后知不足”。所以,读吧,老师们!
读书活动学生开场演讲稿【篇七】
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是:《我读书我快乐》
生活中,有一种让人们受益终生的收获,那就是读书的收获;人生有一段难忘的经历,就是读书的经历。
正如别林斯基所说,好书是最珍贵的珠宝。书籍是人类精神的食粮。世界上没有书,人就没有知识。书籍是指引人们的灯塔。书籍就像知识海洋中的航海家,驾驶着神奇的帆船,带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。
我爱看书。因为有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑话,有漫画,有脑筋急转弯,有做人的道理。每当我有了新书,我就会抱着它放下,然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候,我妈喊了七八声,我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书,有些书半天就能看完。
小学六年级是我阅读生活中不可忽视的重要部分。看各种有品味的书。细细品味读书,发现读书就像喝茶,一杯永远喝不完的茶,感觉由淡变浓,产品越好越好吃。我读了我的快乐演讲。而我对阅读的追求也越来越强烈。我尝试通过各种方式向别人借书,慢慢品味。很快,我就爱上了小说,尤其是古典小说。很多时候,为了追求一部小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我看了几个小时,有时甚至到了深夜。但是,每次看完一本小说,心里都有一种自豪感,一种说不出的喜悦。
读书成了我人生的重要内涵。我喜欢看春天的花鸟,夏天的雷雨和秋天的梧桐落叶,冬天的冰雪雕。下课后,我和同学经常聚在一起为梁山好汉加油。我们为赤壁的燃烧而悲伤,为黛玉的葬花而流泪。受到保罗精神的启发,我们欣赏独孤九剑后的超然境界,欣赏金哥铁马后的历史境遇,有时会因为分歧而面红耳赤,但更多的时候是微笑。
读书让世界上单纯的人变得丰富;读书让世间喧嚣的人回归本真。旅途中别忘了在沉重的行李中,给紫檀桌上你最喜欢的书留个位置!
我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的闲暇中,是一杯绿茶,一本好书陪伴着我们;我一直希望在噪音重复后,留下一本书,让朋友聚在一起唱歌。
我从来没想过会有这么安静,无休止的心情。古书翻开好几页,微微泛黄的书页上清晰地镌刻着遥远的回忆。一种心境,一种代代相传的心境,穿越了岁月的烟尘,被线装书装订成册,流传至今。从出走的岁月里,翻开的书页里充斥着干净安静的灯光,精致的文字是精致自足的灵魂。
现在,我经常在夜里独自思考,在书页中搜寻,思考命运中的未知。寻找最初真诚的悸动,其实人生也是一本书。现实生活中的人,需要一些古典的心情,温柔的心情,和一颗污染后还能安静的心来读回味。人生铺展在桌上,岁月在窗外流逝,独自坐在灯下的人不是路人。
去修远的路很长,所以我会上上下下。读书的旅程没有尽头,知识的海洋需要不断注入新鲜的源泉和活水。只有这样,生活才能不断丰富,生活才会更加阳光。面对读书,我会快乐,我会努力扬起知识的风帆。在时代竞争的浪潮中,我将悬挂云帆,帮助大海。
我学习,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!
读书活动学生开场演讲稿【篇八】
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我没有太多的爱好。我不会打篮球。我不擅长跑步。唯一能算的爱好就是读书。我最喜欢的阅读习惯应该是受爷爷影响。记得几年前爷爷还没退休的时候,他们单位每天都会给员工发报纸。当我回到家,我的祖父会戴上眼镜,坐在藤椅上,像闪电一样看书。我坐在他旁边,读着童话。久而久之,我也养成了读书的习惯,所以基本上是用父母给我的零花钱买书。这个假期,我用上学时攒的钱买了一本《十万个为什么》。
《十万个为什么》我在看这本书的时候,粗略的看了一下老师后面设立的阅读角,里面的各种科普知识对我来说都很精彩。但是,因为有同学借了又丢了,我一直没看完这本科普书。这次我妈带我去图书馆买字帖的时候,我又看到了这本书,我就毫不犹豫的买了下来。《十万个为什么》作为一本科普书,包含了各行各业的各种知识,让我觉得世界真的很奇妙。举个例子,要不是书上的介绍,我绝对想不到鱼会放电(电鳗),水会在太空中漂浮(科学家在太空舱里做的实验)。还有,它教会了我很多小知识。例如,在我们睡觉之前,我的父母会告诉我们刷牙,否则我们会得蛀牙。我一直以为虫子会在我们的牙齿里生长,然后在晚上吃我们的牙齿。看完这本书,我才知道,我们吃完饭后牙齿里会有残渣,然后细菌会把它们发酵,腐蚀我们的牙齿,然后就出现了“虫牙”。这本书真的让我更了解这个世界,让我知道这个世界很大。只有更加努力学习,我才能实现更多的东西。
我喜欢阅读,因为我喜欢从我从未看过的书中获取更多的知识,这样我就可以更多地了解这个世界。也许是我的好奇心驱使我读更多的东西。虽然不知道多读书怎么变成书虫,但我觉得不是。我还是坚持我最初的想法,读书是增长见识和知识的一种方式,可以让我更好的休息,就是电视剧里的“书生气”。我喜欢读书,无论什么时候,我都会继续保持爱读书的习惯。
读书活动学生开场演讲稿【篇九】
各位我最尊敬的朋友们:
你们好吗?
曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:
天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。
人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。
上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?
常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?
这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。
培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,你就带着问题听课了,你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了,这时你找到了做人的感觉,成人的感觉,而不是一个学生,
一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。原创:
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
读书活动学生开场演讲稿【篇十】
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。
对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。
东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!
我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个平庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学习的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!
不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!
砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!
读书活动学生开场演讲稿【篇十一】
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!
8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!
同时,我更有一种压力,没有压力就没有动力。我必须思考:我该怎么做?怎样做才能成为一名合格的教师呢?
我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。
首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师较大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的较基本的前提条件。
各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。
读书活动学生开场演讲稿【篇十二】
亲爱的同学们,大家好!
《名人传》中记述了18世纪的德国音乐家——贝多芬,意大利中世纪著名画家、雕塑家——米开朗琪罗,19世纪俄国著名作家——列夫·托尔斯泰三位伟人的痛苦和磨难,这其中最让我感动的是贝多芬的故事。
贝多芬是一个音乐天才,他的才华很早就被父亲发觉,可惜他的父亲不是个好父亲,天天逼着他练琴,不考虑他的心情,甚至将他和琴一起锁在屋里。所以贝多芬变得性格古怪,但他仍全心全意将精力投入音乐创作当中,不久以后他就出名了。但是幸福总是短暂的——他的耳朵聋了。这对一个音乐家来说无疑是最大的打击,但他不屈不挠的与命运顽强抗争着,还留下了了许多不朽的名作。
贝多芬,一个残疾人尚且顽强的奋斗着,而我们,有着父母的疼爱却不知足,作为一个健康的人却不懂得享受生活、报答社会,挥霍了时光,长大又后悔。与其如此,不如让我们从现在开始努力,开拓一条对得起自己的未来之路!
中华魂正能量演讲稿汇集(5篇)
生活中需要演讲的场合日益增加,在我们需要参与正能量主题演讲时,提前准备关于正能量的演讲稿是必不可少的一项。演讲不仅可以加深我们对知识的认知,还可以提高我们的学习力,那么正能量的演讲稿您知道该怎么写了吗?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“中华魂正能量演讲稿”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
中华魂正能量演讲稿(篇一)
青春是什么?新华词典上解释说,青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛,风华正茂,激情四射,用满腔的热血挥洒着青春正能量。
曾经我们我们不懂什么是青春,曾经在作文中也傻傻的歌颂青春,但是一回到生活,我们保持着我们的三分钟热度,然后依旧三点一线,食堂。宿舍。教学楼,吃饭。睡觉。上课,甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点,如今,我们来到了大学,感受不一样的教育方式,有了更多自己的时间。空间,可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的,甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本,更是我们的财富,我们该用它去创造更多的价值。
我们在青春里谈理想,谈拼搏。如果我们将理想高高的挂在天上,那它就像一颗摘不到的星星,可望而不可及。一个切合实际的理想是青春时期的一盏引路灯,朝着它我们在迷茫时可以找到方向,可以和大家说一个大家可能都听过的故事,小时候,当项羽的叔父问起他长大了之后要干什么?项羽的回答是统一天下,对很多人来说,这是一个想都不敢想的梦想,就像并不是每一个人都敢定一个未来像刘洋。杨利伟一样遨游太空的梦想。但是对他来说这就是一个目标,所以他从小苦苦习武,熟读兵法,一直在朝着这个目标而努力,虽然兵败垓下,英雄末路,他想不开,选择了乌江自刎,但是他从小立志的精神却值得我们永远学习,现在的我们青春年少,人生路漫漫,从此开始,带着我们的青春正能量出发还来得及。
如今我们倡导“空谈误国,实干兴邦”,我们最需要的就是实干精神,将理想付诸于行动,理想才能实现它真正的价值,我们知道万事开头难。所以,我们需要勇气,扬帆起航。也许此刻你的心中已经有了一个目标,你热血沸腾,激情四起,但是也许很有可能你会在一小时后。在你的激情消逝之后一直将实践理想步子一拖再拖,迟迟没有勇气去追逐你的理想。而勇气帮我们将理想插上起飞的翅膀。有人说人生需要一场说走就走的旅行,我们的过分犹豫只会原地踏步,朋友们,让我们鼓起勇气将理想进行到底。
著名的企业家马云曾接受记者采访时说过“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放弃,看不到后天的太阳”,没有人能随随便便成功,挫折则更是人生路上一道美妙的风景,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。坚持是我们的正能量之一,美好的青春正在继续,何不放飞我们的梦想,像我们所熟悉的爱迪生那样,在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。不只是爱迪生,很多的前人用他们的走出的人生道路告诉我们 :青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,我们才能拥有无悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
中华魂正能量演讲稿(篇二)
尊敬的各位领导评委同事们:
晚上好!
首先,我得感谢院领导给了我们护士一个展示自己舞台的机会,今晚我为大家演讲的题目是《假如我是护士长》
在100多年前的这天,一位美丽的天使南丁格尔诞生了。天使是圣洁美丽的象征而我们护士的工作是平凡而又伟大的,姐妹们为我们所从事的事业而感到自豪吧!
我曾是骨伤科的一名护士,在骨伤科的那些年来经历了许许多多的酸甜苦辣。
记得在20xx年的一天,在我一次查房中发现一位原本病情稳定住了一个多月的骨折病人,却突然出现了昏迷。当时我在叫她,家属还说睡着了别叫了!我感觉不对劲看病人脸色苍白四肢冰凉呼之不应。昏迷了!我立刻为病人建立了静脉通的、吸氧及时通知医生、科主任、护士长。在我们的抢救下这位病人清醒过来了,并在我们医护人员的精心照料下康复出院了。出院时握着我们的手说谢谢!谢谢!人民的好护士病人的贴心人。那一刻我深切的体会到了作为一名护士的好处与价值,也为我的工作感到自豪。
从这事例中,我深深的知道一名护士务必要有扎实的基础知识和丰富的临床经验。医护工作看似简单,但我们肩负着的却是维护他们生命的职责。
假如我是护士长,我会加强护士对抢救知识的学习与实践。带领护士姐妹们尽职尽责的站好自己的每一岗。提倡用南丁格尔的四心去对待每一位病人,用爱心去减轻他们的痛苦,用耐心去真诚为他们服务,用细心去关注他们病情的变化,用一颗职责心去对待一切医护工作。为病人创造温馨舒适的病房,让病人带着病痛来却带着康复和感谢离开。
假如我是护士长,我会以科学的态度安全护理摆在首位,调整自己工作思路。防患于未然,杜绝一切护理纠纷。严格遵照执行护士管理条例,身先士卒,以身作则,力争在工作中显示自身潜质。在与患者交往中多一点亲和力,严以律己,宽以待人,使护士的人格得到充分的尊重。给护士姐妹们一个发展和创造的空间。
假如我是护士长,我会像所有优秀的护士长一样。用我的爱换来病人的春天,发奋提高护士的用心性,增强团体协作性,营造出用心向上的工作氛围。同时用心提高医护沟通,协调合作。
我深深知道护士长工作的重要性,一名合格的护士长务必为院领导当好参谋,为护理姐妹当好主管。为一线员工当好后盾,务必摆正自己的位置,胸怀全局,服从领导。
这天的中医院,正在蓬勃发展,业务蒸蒸日上,综合大楼即将崛起,像一支强心剂鼓舞着所有人的心。绿草如茵,极具现代化建筑特色的中医院,已经展此刻我的眼前。身为中医院的`护士,我将发奋做好自己的本职工作。为我院的发展尽自己最大的力量。
作为一名护士,既然选取了,便只能风雨兼程。而不是左顾右盼,无论是否有外援内助。我将用爱的生命守护这份执着,追求这份荣耀。尽我最大的发奋去做一个出色的护是。怀赤诚以报医院,持经论以待病人。
中华魂正能量演讲稿(篇三)
不知不觉,一个月已经悄悄地从我身边溜走了,寒假已经结束了,但跟平常平淡无奇的假期不一样,在这个假期里我收获了以前在别人身上从未收获的东西——孝心。
在这个寒假里我和父母一起去玩,在路上看见一个姐姐,她有一头美丽的秀发,戴着一副眼镜,背着一个小小的书包,可以看出那个书包已经很破旧,但那个姐姐依然很爱惜它,这个姐姐的手上拿着一个不大的箱子,虽说这个箱子在一般人眼里不算什么,但是这个姐姐却紧紧地把它抱在怀里生怕弄丢似的,我对这个姐姐充满了好奇,总感觉她跟一般的人比起来多了一点神秘感和与众不同的感觉。所以我给她起了一个称呼——神秘姐姐。
当时我们正在一个公交车站等车,不一会车就来了,大家陆陆续续地上了车,恰好这个神秘的姐姐就坐在我旁边。我望着她,可是总感觉她有心事,总感觉她的脸上像是缺少了什么,后来我终于找到了答案——微笑,神秘姐姐长得很漂亮大大的眼睛,立挺挺的鼻子,白皙的皮肤,樱桃般的小嘴,我对她总有一种莫名的好感也可以说是 ”情不自禁“ 地喜欢她,我对神秘姐姐充满了无限的幻想。在这幻想中,我们已经不知不觉地到站了,车上的人陆陆续续地下了车,朝不同的方向走去了,我还以为我们会和这个神秘姐姐分道扬镳。但奇妙的是这个神秘姐姐恰好跟我们同路,冥冥之中好像都安排好了似的。虽然到了繁华的大街上,但是神秘姐姐的面色丝毫没有改变。在来来往往的人群中,她走得很快,我在她后面跟着跑,就连爸爸妈妈叫我了,我都没听到。虽然人很多,但我在她后面,还是能一眼就认出她。
令我震惊的是,她突然停下了,她找了一个比较空旷的地方,打开了刚才她紧紧抱在怀里的纸箱,拿出了边长近2米长的正方形毯子,吸引了许多人的围观,我的好奇心使我加快了脚步,我从人群中挤到了最前面,毯子上写了几行字,具体的我已经记得不太清楚了,大致内容就是神秘姐姐的妈妈生病了,病得很严重,需要很多钱动手术,可是家里的钱早就为了帮母亲看病而花光了,她希望我自己的歌声换取一些为妈妈看病的钱,看到这,我立马把身上仅有的一点钱捐了出来,捐之前,我转身看了一眼爸爸妈妈,我以为他们会骂我,但是他们不仅没有骂我还对着我笑着点了点头。示意,我做的是对的。我信心满满地第一个把钱投进纸箱里的,周围的人见了也都纷纷向纸箱里投钱,神秘姐姐顿时热泪盈眶,不停地说谢谢,但也不忘记唱歌,她唱了一首《父亲》。我一直站在那,直到她唱完了歌,爸爸妈妈才提醒我该走了,我虽然跟着爸爸妈妈走,但却是“身在朝营,心在汉”。脑子里总是想着神秘姐姐的孝心故事。
是啊,父母为了我们辛苦奔波一辈子,为了我们而满头白发,即使我们不听话,总是要父母操心,他们的脑子里也全部是我们,全部是我们的喜怒哀乐,而我们唯一能为他们做的就是——孝顺,听父母的话,让父母开心。时间其实过的很快,也许只是转眼瞬间,父母就会离开我们,我们要好好珍惜现在,不要让自己留下遗憾。
中华魂正能量演讲稿(篇四)
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
青春灿烂,叛逆无悔。青春充满朝气,不知疲倦。青春也不羁,充满挑战。
青春对任何人来说都是一种特殊的存在。它记录了我们年轻时的欢笑,失败后的迷茫,它在我们的人生画卷中重重一笔。这是我们生活中美好而又怀旧的时光。
对于很多曾经有过青春的人来说,最遗憾的是没有珍惜失去的美好时光。现在的我们,正值青春年华,口头上说“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸时间都不是用每一寸黄金换来的”,说“年轻人和年轻人不努力,老人伤心”,但谁又能把它付诸行动呢?
有些人的青春是自己虚度的。在这个学习期间,他们玩的很莽撞,不努力。长大后整天无所事事。当生活陷入困境时,我突然意识到并为生活后悔。
有些人很早就明白了青春的珍贵,抓住时间,为自己的理想而努力,最终成名。
青春带给我们一些快乐和烦恼。一方面可以享受青春带来的“特权”。另一方面,我们会面临繁重的学习任务,来自父母和老师的唠叨和管教,以及同龄人之间的攀比。
但是,对此我有一个新的想法:接受青春带给我们的一切!把压力变成动力,激励自己走上正确的道路。困难如泉涌。你强他就弱。你弱,他就强。如果你勇敢地面对困难并战胜它们,你就离你的梦想更近了一步。
我们总是从生活中发生的事情中获得很多灵感。面对别人的侮辱,不要突然生气,以平和的心态面对。你的态度会让侮辱蒙羞,让周围的人更加佩服你。
当你做对了一件事,周围的人不理解你的时候,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法总有一天会被别人理解。
青春可能是一个叛逆期。我们做事不顾后果,只注重结果,不注重过程。
在青春期,我们无所畏惧,什么都不怕。我们放荡不羁,对一切都充满挑战。
青春充满冒险,我们孜孜不倦,对任何新鲜事物都感兴趣!
青春,去勇敢的战斗吧!
青春是一本书,打开了就关不上了,人生是一条路,踏上了就回不去了,爱情是一个赌注,扔出去就回不去了。
一生经历一次青春,目的是听一次花开的声音,看一次花开的沉寂,然后分手。
我的演讲结束了。
谢谢大家!
中华魂正能量演讲稿(篇五)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
正能量好比温暖的阳光,给世间万物以生命的活力;正能量如同强劲的东风,让生命之舟扬帆远航。社会拥有正能量才能不断进步,民族充满正能量才能不断兴旺,国家凝聚正能量才能不断富强,人人释放正能量,世界才会更加美好。
当今社会需要正能量,也有许多正能量在感动人,鼓舞人,引领人。我曾读过这样一个故事:在一个偏僻的小山村里,有一个不幸的小男孩,因为从小骨骼发育不全,无法像正常儿童那样站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上学读书。但他并不向命运低头,从不自卑,反而对生活充满信心。人难于改变命运,但可以改变自己对生活的态度。他爱学习,在父母的辅导下,他认识了许多字,看过不少书。这是一个多么刚强的孩子啊!我深深的感动着,自信自强的正能量支撑着他,让我看到了一个身体残疾而精神挺拔的同龄人。
小孩的家庭贫穷,但父母从没把孩子当累赘,从没放弃孩子的治疗,而是四处求医,想方设法为孩子治病。孩子父亲不顾劳累,在外打工,帮别人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦挣来的血汗钱,一分一分的攒起来花在孩子治病上。“不管多苦,无论多累,只要能治好孩子的病,我们都无怨无悔。”一句简单朴实的话,道出了天下父母博大无私的爱。正是这种世间真爱大爱的正能量,在支持着这对苦命而执著的夫妻,在维系着这个贫寒而温馨的家庭。看到这里,我的心被一种正能量撼动了:家庭需要正能量,父母长辈的勤劳、俭朴、关爱、教诲……有形的、无声的、可见的、可感的……都是在向我们传递正能量啊!
后来,这个孩子的命运和这个家庭的遭遇引起了当地政府和社会的关注,许多好心人慷慨救助。也许是感动,也许是慈悲,也许……无论是因为什么,都让我感觉到了一种正能量正在引领人性向善,激发人心思上。经过多次手术和治疗,他终于可以站起来了。他最大的愿望就是长大了当医生,要让更多的残疾儿童早日康复。我深信,只要他坚持正能量,不放弃,只要社会充满正能量,他一定能早日成就梦想。
看完这个故事,我对正能量有了一种新的认识:正能量并非要有惊天动地的威力,平凡之人,点滴小事也能感天动地。其实,当今社会并不是缺少正能量,而是缺少发现正能量的眼睛和释放正能量的勇气。我们要从小事做起,从自己做起,凝聚正能量,释放正能量,传递正能量,带动身边人,推动社会进步,促进人类文明。
「必备」中学生读书分享演讲稿8篇
好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的工作上有遇到要上台演讲时,此时我们应该站在演讲内容的角度去制定演讲稿了,演讲稿可以帮助我们在上台前整理自己的思路,控制自己的情绪。你最近是否在写演讲稿呢?下面是小编为你精心整理的“「必备」中学生读书分享演讲稿8篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
中学生读书分享演讲稿 篇1
我最高兴的一件事就是读书。
我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。
读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。
可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。
时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。
读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧
中学生读书分享演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,评委老师:
大家好!今天我演讲的题目是《读书是一种力量》。如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是读书的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满怀、勇往直前,那便是读书的力量。读书是黑暗中的一盏明灯,迷茫中点亮你人生的道路;读书是生活中的一轮红日,困境时驱赶你心灵的阴霾;读书是旅途中的一首歌谣,疲倦了为你抚慰心灵的忧伤。读书是记忆长河里泛起的朵朵浪花,时刻让我们感受着智慧力量的博大!
还记得20xx年的那场灾难吗?还记得那个地震废墟中读书的小女孩吗她叫邓清清。当老师和官兵们,从垮塌的教学楼废墟中发现她时,大家都惊呆了——她正打着手电筒在废墟里看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。
也许,清清不曾想的太多。突如其来的天灾,带来的是黑暗、是恐惧。她太害怕了,害怕到需要用书来温暖自己,需要用读书这唯一的方式来驱赶身边的梦魇(mèngyǎn)。读书,是一种力量,读书让生命坚强,让无力者有力!
这同样是一个真实的故事。他的不幸是由于21岁时患上的神经元综合症,病痛剥夺了他行走的权利。从此,轮椅代替了双腿;从此,他在这轮椅上一坐就是48年。不能动不能写,甚至口齿不清。他被无助地禁锢在轮椅上,他的思想却超越了相对论、量子力学,出色地遨游到广袤(guǎngmào)的太空,打开了宇宙的大门。
他就是被称之为爱因斯坦以后最伟大的科学家——斯蒂芬·霍金。轮椅禁锢了他的身体,却不能束缚他的思想。他曾说:“在我21岁时,我的期望值变成了零。”他也曾说:“我的目标很简单,就是要把宇宙弄个明白——它为何如此,它为何存在?”读书改变了他的命运,让残缺的生命,获得了完美和永恒。读书,让悲观者前行。
接下来,让我们重温一个大家耳熟能详的故事。故事的主人公,是一位伟人。一个世纪前的今天,一堂普通的语文课上,校长给同学们提出了这样一个问题:你们为什么读书?有的学生回答,为光耀门楣而读书!有的回答,为明礼而读书。还有一个同学回答说,为我爸爸而读书,同学们都笑了。突然,一个响亮的声音传来,为中华之崛起而读书!此时的校长,满意的点了点头,意味深长的说道“有志者,当效周生!
就是这一句为中华之崛起读书;就是这一句掷地有声的誓言,他为中华民族的伟大复兴,贡献了毕生的心血。读书,让生命纯粹,让强者更强!
读书吧,朋友!“吾生也有涯,而知也无涯”,唯有读书,才能让我们的眼睛变得明亮而深邃(shēn,suì),唯有读书才能让我们的行动变得理智而富有创新,唯有读书才能使我们充满力量,唯有读书才能点亮我们的人生。读书吧,这是我们魂牵梦绕的理想,这是我们铿锵有力的誓言!
中学生读书分享演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自古以来,书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯,总是给人前进的方向。我们手捧书籍,就是手捧希望(动作);打开书本,就是打开世界的窗口。
记得小时候,晚上睡觉时,我总是缠着妈妈讲故事,听着听着,我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鸟、云朵做游戏……。上学了,读书成了我每天的必修课。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的生命,化为大海的泡沫时,我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽,让我心里充满了忧伤和感动。
读书的感觉真好!每当我翻开一本好书,一股醉人的书香扑面而来,我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力,又仿佛是一串串跳动的音符,充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切,心头充满了温暖和快乐。就这样,过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
是书让我懂得了真、善、美,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长;读书,让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩!
正所谓:书山有路,学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢?同学们,让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,一起在知识的天空中展翅飞翔吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生读书分享演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。
还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!
我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。
每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海
中学生读书分享演讲稿 篇5
亲爱的老师,同学们:
你们好!
青春是一支交响乐,音符中透着活力与期望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!
在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不一样声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新欢乐!
在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。
青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师,青春不再迷惘。
书中不仅仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着礼貌的成果,传递着文化的薪火。
那里我异常要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照十分幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。
中学生读书分享演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”
多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
中学生读书分享演讲稿 篇7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学x,用知识武装自己,讲究学x效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?
踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学x,历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?
苏秦为了督促自己勤奋学x"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学x的美名。匡衡为了学x,"凿壁偷光";车胤为了学x,"囊萤映雪";杨时为了学x,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。
知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学x,为迎接中招考试做充足的准备;
对于我们八年级学生来说,八年级是初中学x的一个转折点,我们应该好好把握,努力学x,不断提高自己;
而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学x打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。
同学们,无论我们处在哪个学x阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。
正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?
我们正处于学x的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!
同学们,脚踏实地刻苦学x,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!
让我们努力学x,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!
让智慧之光照亮我们的心田!
谢谢大家。
中学生读书分享演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,是书陪伴我成长,是书,带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子,不论什么书,都使我十分着迷。
我读过很多书,有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友,在我伤心的时侯安慰我,失落的时候鼓舞我,饥寒的时候温暖我,疑难的时候解答我,迷失方向的时候指引我。所以,我酷爱读书。
我看书常常入迷。开学了,我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次,妈妈让我预习课文,我却再也忍不住课外书的诱惑,情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来,轻轻的翻开一页,啊!这篇文章写的真好,实在是太精彩了,于是我便津津有味的读起来,故事生动感人的情节感染着我,至使我入了迷。当读到主人公快乐时,我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时,我也是跟着悲伤。就这样,我已经到了忘我的境界,忘记了我该做的事情,这时,妈妈推开门,发现我在看课外书,狠狠地批评了我一顿。
我爱读书,因为我可以从书中学到很多知识,开阔视野,吸取教训,使生活更加丰富多彩。
阅读分享演讲稿
想了解什么样的演讲稿具有说服力?只有当我们登上山顶的时候,才能看到山那边的美景。在生活中,我们经常会遇到需要进行演讲的情况。准备一份演讲稿可以帮助我们更好地应对突发状况。在以下内容中,幼儿教师教育网的编辑整理了有关“阅读分享演讲稿”的相关信息。欢迎访问,让我们一同前进!
阅读分享演讲稿【篇1】
阅读点亮生活
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“阅读点亮生活”。
人的生命是有限的,但知识和智慧却是无限的。而阅读则是我们获取这些无限知识和智慧的一扇窗户。阅读不仅仅是一种消遣,更是一种修炼,一种人生的必经之路。通过阅读,我们能够开拓视野,丰富知识,提高自身素质。阅读不仅可以满足我们对知识的渴望,更能够点亮我们的生活。
阅读像是一盏明灯,照亮我们前行的道路。当我们阅读读过的风景,读过的人物,在我们心头浮现出来,仿佛我们亲身经历一般,我们的世界就会变得更加丰富多彩。通过书中的文字,我们可以穿越历史,触摸前人的智慧,感悟他们留下的宝贵经验。在阅读的海洋中,我们能够不断锤炼思维能力,拓宽认知边界。阅读是一次与时间的对话,当我们品味着文字中的情感,沉浸于其中时,我们彷佛与作者一同流连在一个个美好的瞬间。阅读让我们成为了更加独立、自信和有担当的人。
阅读点亮生活,也是因为它给我们带来了无尽的欢乐。当我们在书中遭遇磨难时,我们能够与主人公共鸣,也能从中寻找到自己的解决办法。当我们沉浸在诗歌的世界里时,我们能够感受到一种美的愉悦、一种情感的撩动。阅读带给我们的快乐可能是欣赏美丽的诗句,也可能是在故事的情节中与主人公一起经历刺激与惊喜。阅读不仅给我们带来了快乐,更是我们内心的寄托,是我们人生中的一片净土。
阅读点亮生活,还因为它能够影响我们的情感与价值观。读书能够启发我们对世界的思考,培养我们的情感修养。一本好书可以让我们领略到人性的伟大,也让我们在无数次反思中逐渐成长。正是通过阅读,我们知道了什么是真善美,学会了感恩、互助、勇敢和坚持。在日复一日的阅读中,我们在思维的碰撞中变得更加明智,从容和成熟。阅读可以让我们在逐渐成长的过程中,不断拓展自己的选择,把握自己的方向。
亲爱的同学们,阅读点亮生活。每一本书籍都是一个宝库,而每一页字句都是一扇通向智慧的门。让我们拥抱阅读、热爱阅读,让它成为我们生活中的常客。只有点亮生活的内心,我们才能获得真正的快乐与自由。
谢谢大家!
阅读分享演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们:
蜜蜂的伴侣是花,羊的伴侣是草,鱼的伴侣是河,我的朋友是书。
书中,我带着一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主,和我的女儿海聚在一起。这本书和我一起游览了世界上著名的河流,开阔了我的视野,增加了我的知识。
如果把知识比作海洋的话,那么,书就是海洋上一只只满载乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在书的海洋里。
从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书,翻呀,翻呀,然后惊喜的说:笑笑,瞧,答案在这儿呢!从此,我发现了书的神奇奥妙。
幼儿园时,妈妈为了培养我的读书习惯,每星期天就带我到书店里去看各式各样的书,妈妈还给我订了幼儿画报,每月收到我喜欢看的画报,就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样,我从小就和书交上了朋友。
有一次,我和同学们到草地上玩耍,我坐在一个角落里,忽然,我发现一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上,我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈正忙,就让我自己找答案。
我想起了我的好朋友:《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋,迫不及待地翻开,哦原来是这样!
奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时,先织好放射丝,然后在一圈圈地盘上环状的丝,有趣的是那些线铺好的放射丝不粘,环状丝都特别粘,在捕获猎物时,蜘蛛就着放射丝走,另外,蜘蛛的足上还有油脂,即使走到了环形网也不会被粘。
爱书!这是知识的源泉。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远伴随着我走上人生的道路。
文明阅读伴我成长演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
谈起读书,那我要说的,就可多了。读书,让我了解了我很多不知道的事情,每当我捧起书本,去阅读那些书籍时,我就会发现,读书,其实很有意思。小时候,妈妈总是给我读故事书,我听得津津有味,每天晚上总是缠着妈妈讲几个故事才肯睡觉,书在我很小的时候就把它视为好东西。
在后来每当电视上讲起很多历史谜案时,我总是抱着很好奇的心理去看,可是,这远远不足于满足我的好奇心。刚上小学时,妈妈就给我买了《十万个为什么》等科普探秘的书,我那时斗大的字还不识几个,但基本的意思还都知道,这便为我打开了书的王国,从此,我喜欢上了读书。
读书可以帮助我增加知识,树立远大志向。在我读过关于文天祥的故事后,就非常欣赏他那样伟大的爱国情怀,我立志要做文天祥那样人。有时,读一本好书,就如同与作者攀谈,让你的心潮澎湃,比如沈石溪写的《斑羚飞度》,读完后,我深深为动物们的真挚情感所打动,我学会了爱护动物,理解动物。
读书与一个人的未来息息相关,一个人如果不读书,他只能是一个目光短浅的人,没有坚实的老大粗,可见,读书是多么重要。毛泽东的父亲没有读书。他希望毛泽东能读几句话,停止上学和种田。毛泽东通过读书了解很多社会不平等的事情,经过大量的读书学习他了解了马列主义等先进思想,最终实现了新中国的成立。
通过阅读,我也知道了很多历史故事。在读了一本好的历史书之后,我了解了古人的生活,古代发生的事情,以及许多我想知道的事情。我曾读过《中国通史》、《三国演义》、《明朝那些事》、《尘封的古埃及》等,其中印象最深刻的是汉武帝时期卫青、霍去病出征匈奴;曹操广纳贤臣,诸葛亮六出祁山;徐阶智斗奸臣严嵩,王守仁平叛江西;拉美西斯二世大战赫梯国,图坦卡蒙死亡之谜。
他们都是我最喜欢的。他们给我带来快乐。
文明阅读伴我成长演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
读书其实是一件极为平常的事情,但我从中学到了平常生活中无法体会的快乐。
在所有书籍中,我最喜欢的是诗歌。在这蕴含着中华经典文化的诗词中,我感受到了会当凌绝顶,一览众山小的豪迈;体会到了采菊东篱下,悠然见南山的自在。诗词中有却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂的快乐,也有我寄愁心与明月,随风直到夜郎西的伤感。
无论什么样的诗,都能带给我前所未有的快乐,让我感受到阅读的乐趣。
我不仅喜欢读诗歌,而且还喜欢看各种各样的**。不管是经典**《红楼梦》、《水浒传》,还是新生的网络**《**魔厨》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我记得我看过的最长的电影有500多万字。
看来**给我带来了很多乐趣!
除了诗词和**,我爱看的书籍还有不少呢,下面我就来说说吧!我爱读的有散文、故事、寓言、童话,还有各种神话、美文、诗歌我爱看的书籍,那是数不胜数啊!
读书破万卷,下笔如有神不错的,读书的确能提高写作水平,在读书的过程中积累各种知识,到了写作的时候就能派得上用场。我读了许多作品,所以也有了一种写作的冲动,现在我已经开始执笔写两部**和三篇诗歌了,**只写了一点,诗歌也在润色当中,但是我这时的快乐却是无法形容的。这的确也是读书带给我的快乐。
在书的海洋里漫游,在书的世界里,享受每一点快乐,你会感觉到书是多么的美妙。书有自己的家。在书的世界里,你会感到阅读是多么的快乐。享受阅读就是享受生活和幸福。
文明阅读伴我成长演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
书对我们来说并不新鲜。近年来,他们已成为我们的好朋友。他们会给我们带来很多
读书让我的生活更加充实。每当闲暇时间无所事时时,我总是捧着一本书,沏一杯茶,品味书中表达的意境,传播信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。
一个人用一生的时间和精力学习,他的大脑也不满足。所以我们不用担心大脑的容量,知识是无穷的。我们应该用书充实自己,给自己无限的能量。
有句名言说,不读书的人只活在当下,读书的人活在过去、现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩的文章以及激动人心的过程会让我着迷和陶醉!
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书籍是世界的营养。生活中没有书,就像没有阳光。没有智慧的书,就像没有翅膀的鸟!
同学们,你们喜欢读书吗?你喜欢读书吗?听为信,看为信。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!
文明阅读伴我成长演讲稿篇五
大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!
自古以来,这本书就是人类的好朋友,用我的成长感言来阅读。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人*,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?
读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了**屋,也不期望有颜如玉,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,当我与朋友惜别时,是书让我明白海内存知己,天涯若比邻,当我想放纵自己时,是书让我懂得天下兴亡,匹夫有责。是书告诉我李白有天生我材必有用,千金散尽还复来的傲骨,是书让我感受明月松间照,清泉石上流的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述国破山河在,城春草木春的忧国忧民,体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难酬,怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。
我喜欢读书。人们因为阅读而美丽。读书的美就像一杯清茶。清新自然,活泼自然。我爱读书,读书可以开阔我的视野,让我懂得生活的真谛,也可以让我分清美丑,分清是非,懂得善恶!
作为新一代的青年教师,我们应该成为学校和社会最喜爱的群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道
当书香疏离浮躁,当内心平和归来,职业的幸福就伴着这一缕香,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。
一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友带着一缕书香,共一轮月光,手牵手走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
阅读分享演讲稿【篇3】
铁力市第二小学曲永鑫
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!今天我演讲的题目是《阅读铸就智慧人生》。
书籍是人类进步的阶梯,是人类文化的食粮,是传播文明的天使。书师益位永远陪伴我成长的好老师和好朋友。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。
告诉我做人的准则,让我从中获得了更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
自从我校开展“诵读经典”读书活动以来,我便徜徉在书籍的海洋里,快乐的成长。“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。一有时间,我就来这里,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在百花园里采摘希望的书。
在这里,我懂得了许多做人的道理。哦,书原来这么奇妙!
读的书多了,懂得的事情就多了,参加学校组织的活动也多了。 “经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动,都成了展示自我的舞台:“谁言寸草心,报得三春晖。
”;“捐躯赴国难,视死忽如归。”;“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化,身为炎黄子孙怎能不感到骄傲?当他收到用汗水凝结的荣誉证书时;当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时……我就会感到无比的自豪。
读书让我自信,读书让我快乐,读书让我成长。
生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里,我快乐无比。记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们迷失了目标,在迷茫中徘徊时,这本书将引领我们前进,让我们不再犹豫;当我们担心的时候,书会让我们快乐地成长。同学们,爱书,因为书是我们永远的朋友!学无止境,路漫漫。让我们都以书为伴,建立一个明智的人生!
我的演讲结束了,谢谢大家!
阅读分享演讲稿【篇4】
亲爱的老师、同学们:
俗话说读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 。
每次去沛县,第一个地方就是新华书店。去新华书店买了100多元的书。回到家,抱着一堆书,躺在舒适的小床上,看着刚买回来的书,别说我有多幸福。
看书时,我什么都不想,什么都不干,只是一心一意的看书,把什么不开心的、开心的、激愤的都抛之脑后,更令老妈生气的是她怎么叫都叫不过来。
书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。我记得有一次,我正在看书,我妈妈走过来,叫我吃饭,顺便把凳子挪了挪。那时,我正看《笑猫日记》走火入魔呢,只好闷闷不乐的搬了板凳去吃饭。
突然,我看到了笑猫苦苦寻找的黑旋风突然出现时过了一会,老妈很纳闷:毛语怎么还不来?当踏进了我的门时,她惊呆了,我正一手抱着板凳,一手拿着书,正津津有味的看书呢读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。
书是望远镜,书是灯。让我们看的更远、更清晰。
爱阅读国旗下演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
书就像一缕阳光,给人带来光明;书中有许多有趣的小人物;书给我们带来无限的知识和无限的幸福。热爱书吧书是知识的源泉!只有知识才是对社会有用的人,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、和劳动果实的人。
我希望每个人都能拿起这本书仔细阅读。我相信在不久的将来,人们的嘴里会充满文明的语言。我读一本好书就像在辽阔的海洋里遨游,在这浩瀚无边和深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的知识,古人云读书破万卷,下笔如有神,书读百遍,其意自现行万里路,读万卷书。高尔基也说过:
书是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中是不可或缺的。
读书还可以在我觉得安全的而又危机重重的时候学着怎么应对,当我读《发现号》的时候,我都先去看那里面一些生活小常识,我去野外可以用到。有一次:我没看《发现号》那一次,我刚踢球回来,很渴,家里的饮水机正好没水了, 我一看桌子上有一瓶水,外包装像雪碧,我立刻就开盖,刚想喝,顿时,一股难闻的气息涌出来,冲的鼻子辣辣的。
这是什么,算了,先喝几口。我喝了下去后,刚走到床前就趟了下去。
一看书上的生活小常识,才知道要看清瓶上的字,认准可以喝的才可以喝。我又看看那个水的名字
原来是啤酒。怪不得我睡了这么久。 看什么书懂什么知识,看来要多读书。
读书好,多读书,读好书,我漫步在书的王国里,时时沐浴着智慧的光辉,读书给我带来了无穷的乐趣,我爱读书,希望你们和我一样爱读书。
爱阅读国旗下演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
对书的喜爱似乎是天生的,当然后天受到母亲的影响也很大,开始认字时就给我订阅了《小蜜蜂》、《好朋友》等杂志,再大点就一直订阅《儿童文学》、《少年文艺》总之,家里从来没有缺过书。每个月最开心的就是收到新来的杂志了,总会一口气就看完,然后在等待下一期新书到来的时间里把已经看过的书再反复地看几遍。现在我又给我的孩子订了《儿童文学》等适合他看的杂志,希望他也能爱书爱读书。
我坚信一个人的成长离不开书籍的熏陶。
我记得我上小学的时候,妈妈在中国买了四本名著,说是我长大后看的。到底也是等到上了初中后才开始看《红楼梦》,第一次看时是囫囵吞枣的,再看时才慢慢地品味其中的诗词歌赋,也是从中第一次了解中国的茶道文化。
欣赏有学识满腹诗书的人,举手投足间均透出高贵的气质,远远地从对面走来就能感受到从其身上散发出来的浓浓的文化气息,但看不起死读书的呆子满身酸气,迂腐、穷酸、不黯世事的固执。
就这样,闻着书香吸取其中的营养我不断成熟,即使是在今天网络书籍、电子图书日益膨胀的信息时代,我仍喜在床头摆着几本常看的书,每天睡前一定要看看书才休息的习惯一直保持到今天。我喜欢把书握在手里的感觉。我喜欢把书一页一页地翻,闻到书中淡淡的墨水味。
现在很多家长都有意识地培养孩子读书的习惯,一到双休日就带着孩子到购书中心或图书城去看书。但是很多孩子把那里当成了游乐场追、跑、大声喊叫,家长与孩子交谈也是象在自己家里一样,高声叫着、说着、不失时机地教育着。他们不知道书是高尚的,应该在优雅安静的环境中阅读。他们的方式是亵渎和厌恶书籍。
但是,他们能把孩子带到那里去甚至能够和孩子一起选书看已经很令人欣慰了。也许,在读完那里所有的书之后,他们会明白,在这样的环境下,他们应该以不打扰别人阅读为荣,以吵闹为耻。
爱阅读国旗下演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
我读书,我很快乐!的确,读书能给人带来无穷的乐趣,我喜欢读书。
生活中,我常常身不由己地沉醉在书的海洋中。每当妈妈让我做某事时,我总是说:马上。
但是我不知道现在是一分钟还是一个小时。之后,往往是妈妈使用她的九阴白骨爪才能把我从书海里抓出来,即使是这样,我也是屡教不改。
有一次,爸爸妈妈收到同事的结婚请柬,赶去参加婚礼。奶奶也出去玩了,把我一个人留在家里。妈妈离开提醒我,我的饭是在微波炉里。 吃饭时,我盯着手中的书,心不在be。爸爸妈妈走后,我悠闲地在书房看书。
不知过了多久。当奶奶回家看到我的米饭在微波炉里时,她生气地对我大喊大叫。可我完全沉浸在书中的情节中,竟然没有反应,只好使出她的绝招:
撕书。我看见我的书被撕成了两半,立马就哭了,外婆见我伤心欲绝的样子,忙安慰我说:好了,没事了,我帮你补起就行了。
看见补好的书,我破涕为笑。到吃饭的时候,我边看书边吃饭。哟,书中的故事真是紧张有趣。
突然,外婆又是一声大喝:全思寰!啊!
我被这一嗓子从故事情节中拉回到了现实,你看你,把饭喂到**了?噢,怪不得刚才呼吸没有那样通畅,原来我把鼻孔当成了嘴巴,把饭喂进了鼻孔。
读书就是让我这样着迷。我从各种书中汲取营养。读历史书让我变得明智,读**让我能写出一手好作文,读童话书让我变得充满想象力,读科技书让我学到许多以前不知道的知识我爱读书,读书带给了我快乐。
爱阅读国旗下演讲稿篇五
尊敬的领导人,老师和学生
大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:
阅读!因为书给我无限的知识,书给我智慧,书给我广阔的世界。我认为世界上最快乐的事是读书。
书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
小时候,我在母亲的故事里长大。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,
业余时间,我喜欢沉浸在书海中,静静地品味故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。
我从书本中汲取了无穷的智慧和力量。当我长大后,我对书中故事的意义有了更深的理解。伟大的诗人歌德曾经说过,读一本好书就像和一群高尚的人交谈。
是的,一本好书能给我们精神上的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对**统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨**。
我从书中学会了欣赏,学会了真理、善和美。我从书中学到了博爱和作恶的目的。
在阅读的过程中,我遇到了各种各样的困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:
书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。
渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!
同学们,让我们一起爱读书吧!让书香陪伴我们快乐成长,让书滋润我们的生活!
我的演讲完毕,谢谢大家。
阅读分享演讲稿【篇5】
学言范文:学古练口才
《战国策》里的谋士和说客都知道口才的重要性。他练口才,终成名;而张艺则更胜一筹。魏家穷的时候,去楚国游说,楚王没有见他。楚国的灵隐让他在家作客。
有一次,灵隐丢了一块宝玉。灵隐见张仪穷,怀疑璧被张仪偷,将张仪逮捕,将他打成半死。张毅灰溜溜的回了家。妻子抚摸着张毅的伤疤,心疼道:“不读书,不出去工作,怎么受得这么委屈!”张毅张嘴问妻子:“我的舌头还在吗?”他的妻子说:“当然,舌头还在长。”
张毅说:“只要有舌头,就没有出路。”后来,张仪到了秦国,凭借口才,果然赢得了秦惠王的信任,成为了秦国的丞相。
可见,古人对口才和现代人一样看重口才,这也为我们现代人提供了学习和借鉴的依据。我们学古练口才,要超越古人。学习演讲范文:热爱学习
作为大学生,我们不再需要像小学一样让老师强迫我们学习,我们有自己的想法,自己的想法,加上自己的兴趣根据情况变成你自己的意愿去学习。
现在,我们的空闲时间太多了。大多数学生不知道如何利用好这段时间。他们自身的惯性和环境因素也会影响我们。这让我们白白浪费了这么多宝贵的时间。
这里我就说说我自己的看法。要学会自主学习,充分发挥学生的自主学习能力,这样才能有效提高课堂教学效率,充分发挥学生的自主学习能力。在课堂上,老师首先提出问题,让学生带着问题去书本上学习,找到他们想要的问题的答案。
在“课堂培训”中证明和巩固你所掌握的知识,让每一个学生都动起来,充分发挥学生学习的主动性和积极性;充分发挥学生的自主学习能力,可以发展所有学生。教育改革和发展要求我们教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在面临的情况是,自觉学习的学生实际上是学习主动性强的学生,学习成绩提高了,而学习自觉性差、学习不积极的学生则成为后进生。 .
我们现在在扮演学生学习的主体角色,就是让每个学生从被动学习转变为主动学习,让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,让他们可以看到学习的希望和信心;发挥学生的自主学习能力,可以有效地发挥学生的巨大潜力。科学家们发现,人类在大脑中的储存能力是惊人的,而人们通常只发挥大脑功能的很小一部分。如果人类可以使用一半以上的大脑功能,他们可以轻松学习 40 种语言,记住整本百科全书,并获得 12 个博士学位。因此,我们不能忽视学生自身的巨大潜力,而要充分相信学生,充分发挥学生在自主学习中的作用。
学习有几种类型,主动学习和被动学习。就像自主学习的孩子一样,他们在学习的时候也处于积极探索的状态。积极探索的孩子会很快提高成绩。如果被动学习,孩子也可以提高成绩,但是成绩的幅度很小,尤其是被迫学习的孩子,成绩会很差。在现实中,不少学生不知道如何参与自主学习。这就需要教师学会如何激发学生自主学习。
首先要让学生有学习的兴趣。其实,自主学习并不难,不仅仅是优秀学生的专利。通常我们学习的知识是一系列的环节,是循序渐进的,逐渐加深的,也就是在原有知识的基础上逻辑加深。遇到很多不明白的地方是正常的。学生可以在自主学习中标出自己不懂的地方,或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂上讲解这方面的内容时,会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。
其次,在学生自主学习的过程中,也会存在很多薄弱环节。 为更好地发挥学生自学的效果,教师也应及时给予指导。 加强对自主学习的指导。 如果应该从哪个方面考虑,应该从哪个角度考虑这个问题,或者从哪个方面提出这个问题。
并且教师还可以设置一些问题,让学生带着问题去思考和探索。 教师应成为学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,创造学生自主学习的局面,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,引导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的能力。 学生自主学习。 速度。
阅读分享演讲稿【篇6】
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解很多学问,丰富我们的词汇量,还能让人把握很多好词好句和名人名言。
当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。假如再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。
读书能使人有渊博的学问,读不同类的书,就会了解不同的学问,博览群书就能锋得很多的学问。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。
读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发觉自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向成功的彼岸。
多读书,也能使你的'心情变得欢乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么欢乐、舒适的事呀!
古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感爱好。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。
阅读分享演讲稿【篇7】
阅读伴我成长演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于阅读伴我成长的主题。阅读是一种非常重要的活动,它可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,激发我们的思维,并深深地影响了我的成长和发展。
首先,阅读让我拥有了广阔的视野。通过阅读,我能够了解到世界各地的文化、历史和风土人情。我可以在书籍的海洋中遨游,畅享知识的芬芳。譬如,我读过《西游记》,那里有神奇的妖精和独特的神话传说;我也读过《红楼梦》,那里有世世代代的情感交织和家族命运;我还读过《1984》,那里揭示了一个曾发生过的极权社会……通过这些书籍,我仿佛亲临其境,感受到了不同的时空和文化,让我的视野变得更加广阔。
其次,阅读为我提供了充分的知识储备。在我阅读的过程中,我遇到了无数的文字和知识,这些知识犹如一座座丰富的宝库,通过不断的阅读,我能够逐渐丰富我的知识储备。在学习时,我经常能够找到与所学内容相关的书籍,并从中获取更加深入的知识。在生活中,我也能够更好地理解自然、社会和人文等方方面面的知识。这不仅帮助我在学业上取得了进步,还让我对世界有了更深刻的理解。
此外,阅读激发了我的思维能力。通过阅读,我能够不断接触到不同的思想和观点,与作者进行交流和对话。我可以思考作者的意图,理解他们的观点,并从中获取启示。在阅读中,我也经常遇到一些难以理解或有争议的观点,这时我会进行深入思考,辩证思考,并逐渐形成自己的见解。这种思辨能力在我平时的学习和生活中也得到了充分的运用,让我在解决问题时能够更加理性和有条理。
最后,阅读成为我成长中最好的伙伴。无论是在快乐的时光还是在低潮的情绪中,阅读陪伴着我度过了许多时光。阅读是一种内心的放松和享受,它让我远离生活的纷扰,仿佛独自漫步在一个美好的世界里。在繁忙的学习中,阅读成为我释放压力和放松心情的最好方式。因此,阅读不仅是我的知识之源,也是我精神家园的一部分。
总之,阅读伴我成长,开启了一扇通向知识的大门,丰富了我的阅历,培养了我的思维能力。我相信,只要我们坚持不懈地阅读,我们必将在书海中不断成长,用智慧和才华书写我们自己的人生篇章!
谢谢大家!